“方案”是指為了解決特定問題或達成特定目標而制定的詳細計劃或方法。對于面臨的問題，我們需要制定一個有效的方案才能解決它。制定方案要有一定的創(chuàng)新性和前瞻性，不能墨守成規(guī)和固步自封。接下來我們一起來看看一些成功企業(yè)制定方案的案例，從中學習經(jīng)驗和借鑒做法。
校車消防安全演練方案及流程篇一
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場指揮：
消防器材：
信號、標語及攝像：
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學生進行消防滅火演練。
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
初二年級。
二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
2、操場秩序及指揮：（負責人：）。
由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
校車消防安全演練方案及流程篇二
為進一步強化我校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，我校決定開展應急安全疏散演練活動。要求全校師生要積極行動起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應急救援制度和安全疏散預案，樹立安全科學理念，增強全員的安全意識，有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。
一、領(lǐng)導組織
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、現(xiàn)場組織
現(xiàn)場指揮：xx
班級指揮：xx
救援組：xx
后勤保障組：xx
現(xiàn)場計時：xx
影像記錄：xx
三、演練原則
統(tǒng)一指揮，快速反應，以人為本，安全優(yōu)先。
四、演練時間
xx
五、疏散步驟
（一）系部召開班主任會，做好工作布置和培訓工作。
（二）各班利用課間時間，由班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)（低姿、用桌套或衣物捂口鼻）和疏散要求及各項安全注意事項，演練路線及紀律要求。
（三）發(fā)布緊急疏散警報。
（四）學校在各教室門口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（六）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散。防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（七）所有師生離開教室之后，迅速到指定地點集合。
（八）在集合地建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班長向總指揮匯報。
校車消防安全演練方案及流程篇三
為牢固地樹立消防安全意識，及時消除各類火災隱患，落實“安全發(fā)展、預防為主”的既定方針，提高公司員工的自護、自救和互救的能力，將在(場地說明)。具體流程如下：
2、企業(yè)員工學習演練方案、流程及消防用品的使用。
3、準備器材：干粉滅火器、消防水帶、消防扳手及油桶等。
4、參加演練人員分配：
1)由擔任此次活動的總指揮。
2)由擔任此次活動主持。
3)由負責消防演練器材準備包括干粉滅火器、消防水帶、油桶、木材等。
4)由負責現(xiàn)場協(xié)助、點火等工作。
5)由物業(yè)公司工作人員負責演練人員簽到。
6)、準備參加演練培訓人員簽到表。
1、介紹本次消防演練的目的：牢固樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，通過演練使每位參與者能學會滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識，化解風險。
2、講解干粉滅火器的作用、工作原理、使用范圍及使用方法。
3、點燃油桶內(nèi)燃料，現(xiàn)場示范滅火過程。并讓員工代表現(xiàn)場操作滅火器滅火。
4、講解消防栓的使用方法，并進行現(xiàn)場操作。
校車消防安全演練方案及流程篇四
根據(jù)消防安全工作的一般原則，綜合考慮房屋建筑結(jié)構(gòu)、布局特點，消防設施（備)狀況，物業(yè)管理工作人員和客戶情況等因素，制訂小區(qū)滅火應急方案(預案），并堅持組織消防滅火模擬演習，是貫徹“預防為主，防消結(jié)合”方針的重要措施。
管理處須在認真調(diào)查研究基礎(chǔ)上，制訂出切實可行的要害部位滅火應急方案（預案），由主任審批消防演習方案，并報品質(zhì)管理部存檔。
（一）報警、召集信號與集合地點；
（二)總(副）指揮與指揮部人員姓名；
（三）滅火組織結(jié)構(gòu)與分工、職責；
（四）滅火方法與消防器材；
（五）疏散搶救人員、物品的地點和方法；
（六）防爆防毒等安全措施。
為保證應急方案在實踐中得到正確運用，管理處應安排時間按預案內(nèi)容進行分布演習。
（一）演習的次數(shù)與時間。
實地演習的次數(shù)應根據(jù)單位的具體情況而定，一般每年應不少于二次。開展演習的具體時間，可根據(jù)季節(jié)變化或工作繁忙程度等情況來確定，通?？砂才旁诖呵锛緸橐恕Ｃ考径戎辽龠M行一次全員消防基礎(chǔ)知識培訓。
（二）演習形式與范圍。
1、模擬操場訓練。按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練，檢驗是否符合應急預案。
2、模擬實戰(zhàn)訓練。即按接警出動到現(xiàn)場，按照實戰(zhàn)要求拋擲、連接水龍帶，供水出水，適量使用干粉、泡沫滅火器，同時進行疏散物品和傷員救護訓練。
3、演習的范圍可分為小區(qū)綜合性演習、段(片)區(qū)演習、局部演習。
（三）演習內(nèi)容。
報警與驗證，緊急集合與滅火器材的攜帶，水龍帶、水槍的拋擲與連接，滅火搶險，疏散人員，試驗消防設備（啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等），救助傷員，清理現(xiàn)場。
（四）演習步驟。
1、確定適當時間、地點；模擬著火源（如油桶）；準備滅火器材；迷彩服、安全帶、頭盔、空氣呼吸器、安全繩、保險鉤等。
2、管理處提前一天向客戶發(fā)出消防演習的通知，演習前舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
3、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，管理處主任可提前更改演習時間。
4、管理處召集人員，布置場地，準備器材，宣讀要求與紀律。
5、主任下達演習開始的命令，并負責組織實施過程。
6、播音員根據(jù)演習項目的內(nèi)容進行廣播講解。
7、各班(組)按照演習方案規(guī)定的職責和分工行動。
8、演習結(jié)束后，護衛(wèi)員迅速將滅火器材等整理好，然后整隊集合，全體人員列隊。
（五）相關(guān)職責。
1、義務消防隊員。
1)責任區(qū)全體員工均屬于義務消防隊員，有義務、有責任承擔消防工作。
2)學習消防知識，熟悉并掌握責任區(qū)消防設備(施)基本功能、位置，手持滅火器具擺放點位及使用方法，手動報警器報警方法，消防疏散通道位置及疏通方法，破門救災方法，消火栓使用方法，緊急滅火程序。
3)宣傳、貫徹消防法規(guī)，制止任何違反消防安全法規(guī)的行為，發(fā)現(xiàn)火險隱患迅速報告。
4)發(fā)現(xiàn)消防設施（備)遭破(損）壞，應立即報告消防控制中心進行處理。
5)積極參加管理處及公司組織的消防滅火訓練，自覺接受相關(guān)業(yè)務培訓。
6)積極參加滅火戰(zhàn)斗，搶救、疏散受災人員及物資。
7)滅火過程中必須堅決服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災現(xiàn)場。
8)積極參加消防安全宣傳教育活動，提高全員防火意識。
2、管理處主任負責組織、指揮本單位員工進行滅火救人工作。
1)接到火災消息后，立即趕到消防監(jiān)控中心或著火現(xiàn)場組織滅火救人工作。
2)組織火情偵察，掌握火災態(tài)勢，確定火場主要危險，有效組織搶險力量。
3)根據(jù)救人、滅火的需要，果斷發(fā)出人員疏散或報告公安消防部門的命令。
4)向各部門、班組明確下達啟動風機、供水和救人、滅火、疏散物資的命令。
5)當公安消防隊到達現(xiàn)場時，立即向帶隊指揮員報告情況，服從其統(tǒng)一指揮調(diào)度。
3、護衛(wèi)主管職責。
1)組織人嚴密監(jiān)視火勢的發(fā)展，及時向管理處領(lǐng)導報告火場變化情況，提出相應對策。
2)根據(jù)管理處領(lǐng)導的指示，向各部門、班組傳達戰(zhàn)斗命令，并跟蹤檢查，及時向管理處領(lǐng)導反饋執(zhí)行情況。
3)組織火場警戒、救護、清掃與保護工作。
4)當管理處領(lǐng)導不在現(xiàn)場時，由護衛(wèi)主管代行管理處領(lǐng)導職責。
3、消防控制中心值班員職責。
1)自動報警器顯示火警信號后，立即通知當班巡邏員前往報警點查驗。
2)火災確認后，立即發(fā)出警報，隨后迅速向管理處領(lǐng)導報告，同時通知義務消隊員緊急趕赴現(xiàn)場撲救。
3)根據(jù)管理處領(lǐng)導的命令，執(zhí)行通報程序、消防設備使用程序，向各部門、班組和相關(guān)人員通報火災情況，或向公安消防部門報警。
4)檢查通訊設備，保持聯(lián)絡暢通。
5)負責現(xiàn)場與消防控制中心之間，火場指揮員與各班組長之間的通訊聯(lián)絡工作，傳達命令，通報情況。做好火場記錄。
4、維修班長職責，負責指揮全班做好火場滅火戰(zhàn)斗保障工作：
1)保證持續(xù)供水。
2)保證防、排煙機械設備的正常啟動運行。
3)迅速切斷火災現(xiàn)場的電源，并關(guān)閉電梯和煤氣閥。
4)根據(jù)火場需要，及時組織并持續(xù)供應滅火器材。
5)負責重要設備的保護與疏散工作。
5、各班(組)負責人職責。
當責任區(qū)域發(fā)生火警時，組織指揮本班（組)員工投入滅火救人工作；當外區(qū)發(fā)生火災，接到支援的命令時，迅即帶領(lǐng)班(組）員工攜帶滅火器材，奔赴現(xiàn)場協(xié)同作戰(zhàn)。
1)進行火警偵察。
確認著火后，立即報告消防控制中心，迅速采取救人滅火和保護、疏散物資的措施，確定水槍陣地、使用滅火器材和清除遮擋物的地點和范圍。
2)向本班（組)和前來支援的班(組）下達戰(zhàn)斗命令，檢查執(zhí)行情況，根據(jù)火場態(tài)勢及時調(diào)整力量部署。
3)組織人員做好排煙工作。
4)確定需要疏散的重要物資、設備，向火場指揮員提出疏散物資的工具、技術(shù)力量的需求，并按照分工具體組織實施。
5)確定疏散人員的安全出口和疏散路線，組織人員引導、護送群眾有秩序地撤離危險區(qū)域，逐房檢查有無遺漏的人員。接待并安置好從上層疏散下來的群眾。
6、員工的職責。
1)當接到火警信號后，而班組長又不在時，應自動攜帶滅火器材趕赴著火現(xiàn)場，迅速投入滅火戰(zhàn)斗。
2)組織人員疏散時，必須逐房檢查，防止疏漏。組織群眾自救時，要盡力穩(wěn)定自救人員情緒，做好保護工作，為自救人員準備好救生工具，防止輕生自傷事故的發(fā)生。
3)使用水槍時，要注意利用掩蔽物體，盡量接近火源，充分發(fā)揮水槍的作用，禁止盲目射水，避免水源損失。
4)滅火戰(zhàn)斗中，要正確使用消防器材，注意保護自身安全。
（六）演習總結(jié)。
管理處主任對整個演習效果進行總結(jié)。品質(zhì)部人員對演習效果進行評估指導。護衛(wèi)主管負責填寫《消防演習記錄表》。管理處于3日內(nèi)完成對消防演習的總結(jié)報告，報品質(zhì)管理部。
（七）注意事項。
為了保證演習效果，使每位參演人員明確演習任務、方法和要求，必須做到：演習前有組織、有準備、有計劃；演習中有情況、有步驟；演習后有講評、有總結(jié)。
1、選擇恰當時間，盡量不要影響本單位的正常工作。
2、需點火演習的，必須按規(guī)定做好安全保護工作。
3、演習時注意疏導圍觀群眾，使其與演習場地保持一定距離，以免造成傷害。
（一）查明火情和火勢發(fā)展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。
“三查”：一查火場是否有人被困；二查燃燒物質(zhì)；三查趕赴火場的捷徑?！叭窗硕ā保阂豢礋熁?，定方位、定火勢、定性質(zhì)；二看建筑，定結(jié)構(gòu)、定通路；三看環(huán)境定重點、定戰(zhàn)力、定路線。
（二）滅火的四種基本方法，冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法。
1、噴射水流。
應把水流噴射到火焰根部，即把水流噴射到燃燒物體上，不要噴射到火焰上。在看不見火焰的情況下，不要盲目射水。要根據(jù)火場燃燒情況，及時變換射流角度。
2、噴射泡沫。
若是罐內(nèi)液體火災，撲救時應朝罐內(nèi)的罐壁上噴射泡沫，使泡沫順內(nèi)壁自動流淌到液面上覆蓋火焰，不要用泡沫直接沖擊燃燒的液面；若是地面疏散液體火災，應從近處開始，左右兩側(cè)同時噴射，逐步向火場深處推進。
3、噴射干粉。
應對準燃燒物體的火焰根部平行噴射。如果燃燒區(qū)域火焰面積較大，可在距火源略5米距離的上風或側(cè)上風的位置，操縱干粉槍向左右兩側(cè)略微平行擺動，使滅火劑完全覆蓋燃燒區(qū)。向被遮蔽物覆蓋的燃燒物體噴射干粉時，應居高臨下，否則不易撲滅。
（三）滅火策略為室內(nèi)火災，內(nèi)攻近戰(zhàn)；樓房火災，分層截擊；下層火災，上層設防。
力量分布上做到：救人、滅火同時進行。滅火部分要把主力用于直接滅火上，同時將小部分力量用在可能蔓延的地方，以防止火勢乘隙擴大。當火勢已經(jīng)擴大，就應將主力集中用于防止火勢蔓延或可能造成更大災害的方面。
（四）火場尋人的方法。
在火場尋人，主要靠喊、叫、摸、看等方法。要縝密細致地進行觀察判斷，做到動作迅速，沉著冷靜，注意安全。特別注意如下地點：
1、通向出入口的通道、走廊及門窗附近。
2、晚間尋找的的重點是床上、床下和床的附近。
3、兒童發(fā)生驚慌后，常常躲在墻角、門后和廚柜里，以及桌椅、床和其他物體下面。
（五）火場疏散。
1、明確分工。
在管理處滅火總指揮的具體組織下，把引、送、查、接的具體任務落實到參加滅火的消防人員頭上。
2、疏散順序。
疏散時，要先從著火間、著火層以上各層開始，其后才是著火層以下客戶。同時，要做好安撫工作，青壯年客戶可通過安全消防樓梯疏散，行動不便的客戶，可護送他們從消防電梯疏散。
3、疏散方法。
對神志清醒的人員，可指定通道或由義消人員引導他們迅速離開危險區(qū)域。對在煙霧中迷失方向的人員要引導他們撤出，必要時派義消人員護送。對驚慌失措或固執(zhí)不走的人員，還要做好情緒穩(wěn)定和說服動員工作。對于被火燒、煙熏而失去知覺的人員或行動不便人員，要采取背、扛、抬、抱等辦法將其救出火場，必要時可連人帶床一起抬走。
4、疏散途徑。
從消防通道、消防電梯疏散；采取迂回疏散，如從天臺、陽臺越過鄰樓或從這些部位使用器械降到下層。使用救生繩、緩降器、軟梯、救生網(wǎng)、救生墊等器材救人。
（五）指導自救。
由義務消防員帶領(lǐng)或通過樓內(nèi)通訊指導等方式進行。
義消隊員鼓勵或帶領(lǐng)客戶沿著消防樓梯，沖過煙霧封鎖下樓；當不能從預定的消防樓梯疏散時，由消防員帶領(lǐng)客戶登上天臺上風處等待營救，并組織水流噴射掩護。
防止煙火竄入房間，用水淋濕門窗降溫，并清除這些部位的易燃物品，防止火勢蔓延，留在房間等待營救；五是沿著外墻的墻垛、夾縫、水管、避雷針管攀落下一層；六是若房內(nèi)外有救生器材，則引導使用救生器材，如救生繩、緩降器、救生袋、救生墊等開展自救。
（六）疏散和保護物資。
1、重要物資受到火、煙、霧等直接威脅而無法保護時，要進行疏散。特別是客戶貴重的和不能用水撲救的物資，必須立即組織搶救和疏散。
2、易燃易爆和有毒有害物品以及受較大壓力的桶、罐等容器或設備，在火勢威脅下有發(fā)生爆炸或釋出毒氣的危險時，要抓緊疏散或加強保護措施。
3、當有物品阻礙戰(zhàn)斗員接近火源而影響滅火行動時，要進行搬移或疏散。
4、對于能夠助長火勢蔓延的物品，要予以疏散和保護。
5、火場上，疏散與保護物質(zhì)要按照主次、緩急，確定先后順序，行動要迅速，方法要得當，以避免物資的損壞和丟失，并注意保護人員安全。首先應當疏散和保護貴重的、有爆炸危險和有毒有害的物品；其次是處于下風方向的物品；再次是受火勢威脅較小的、處于上風方向的物品和其他物品。在受到火勢威脅的情況下，要用水槍掩護疏散物資的通道和人員。對貴重物品和易燃易爆物品要輕拿輕放，防止損失或因碰撞而引發(fā)事故。對需要就地保護的物資、設備等，可以分別不同情況進行處置，如用水槍射流降溫或者用浸濕的麻袋、帆布、棉被等覆蓋，不能用水冷卻的可設法使用石棉板等耐火材料將其與火焰隔開。疏散出來的物質(zhì)不得堵塞通道，而應放置在免受煙、火、水等威脅的安全地點，并派人看護，防止丟失和損壞。
（七）注意事項。
1、義務消防員必須具有高度的思想政治覺悟，英勇頑強、不怕犧牲的獻身精神，具備熟練的救人本領(lǐng)自救能力。義務消防員行動時，應隨身攜帶必要的器材工具，如：手持滅火器、安全繩、毛巾、手電筒等。
2、在危險情況下救人，要采取預防保護措施，當有人員穿梭于煙火彌漫的區(qū)域時，要組織噴射水流進行掩護，必須保持通道暢通無阻。
3、不準使用載客電梯疏散人員，使用消防電梯疏散人員，須由專人操作，約定聯(lián)絡信號，以便電梯出現(xiàn)故障時能及時采取營救措施。
4、在疏散線路岔路口設立哨位，給客戶指明方向。不能讓客戶重返著火間。
5、及時清點、核對疏散搶救出來的人數(shù)，切實搞清被困人員是否全部救出。
校車消防安全演練方案及流程篇五
為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
總指揮：
副總指揮：
工作組及成員。
疏散指揮組：
秩序?qū)ёo組：
場地隊列導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：
時間：20xx年3月28日下午4時。
地點：教學樓、操場。
參加演練人員：全體師生。
演練技術(shù)指導：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：各班正在教室上課，發(fā)生火災，啟動防火應急預案，有關(guān)師生參演消防疏散。
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現(xiàn)場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的.成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組，準備好喊話器等，負責領(lǐng)取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位，班主任清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序為。
東樓梯：一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯：一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);。
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);。
3、學校準備相應的物資(總務處負責);。
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);。
5、預設場景導演;。
6、演練預演(指揮部負責);。
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);。
8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導處負責)。
校車消防安全演練方案及流程篇六
通過消防演練的實施達到以練養(yǎng)戰(zhàn)，確保消防事故有準備。
2、適用范圍。
適用于物業(yè)所轄項目的消防演練的組織。
3、職責。
3、1公共秩序負責人和管理處負責人負責本項目消防演練方案的編制。
3、2管理處負責人為消防演練總指揮，負責消防演練的統(tǒng)籌安排工作。
3、3秩序負責人為副總指揮，具體負責人員的組織工作。
4、各部門分工。
4、1公共秩序部。
a。負責現(xiàn)場火情的確認和前期的處理。
b。負責利用消防器材（如：滅火器、消防栓、水帶）進行火災撲救工作。
c。負責現(xiàn)場滅火器材的歸位和充氣粉工作。
4、2設備維修班。
a。負責火災現(xiàn)場斷電、斷氣、電梯迫降等工作。
b。負責消防聯(lián)動滅火系統(tǒng)設備的正常運行。
4、3環(huán)境維護部負責消防演練現(xiàn)場的恢復、衛(wèi)生清理工作。
4、4客戶服務部負責現(xiàn)場人員疏散和業(yè)主安撫工作。
4、5行政人員負責現(xiàn)場拍照、留取影像資料并準備急救藥箱不少于一個，毛巾不少于參練人員的80%。
5、處理程序。
5、1火災發(fā)現(xiàn)（三種形式）。
5、1。1業(yè)主或其他人員發(fā)現(xiàn)火災，發(fā)出求救信號。
5、1。2監(jiān)控中心通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)火災。
5、1。3巡邏崗巡邏期間發(fā)現(xiàn)火災。
5、2預處理。
5、2。1火災區(qū)域的巡邏崗和本區(qū)域當班班長，從最近樓棟取滅火器迅速到達現(xiàn)場進行火情早期控制。
5、2。2安全值班班長帶一名隊員帶消防栓扳手趕赴現(xiàn)場，尋找附近消防栓檢查水源，準備用消防水帶滅火。
5、3報告（報警）。
5、3。1火災發(fā)生區(qū)域巡邏崗第一時間報告班長、監(jiān)控中心火災的具體位置和勢態(tài)。
5、3。2火災發(fā)生區(qū)域班長報告秩序主管及管理處現(xiàn)場火災情況。
5、3。3監(jiān)控中心通知趕到現(xiàn)場的公共秩序員就近的滅火消防栓的具體位置及需要使用的消防水帶的數(shù)量。
5、3。4監(jiān)控中心通知非上班班組人員緊急集合，并告知非上班值班班長火災發(fā)生具體位置、勢態(tài)、最近消防栓的地點和需要使用消防水帶的數(shù)量。
5、3。5部門秩序主管根據(jù)現(xiàn)場火勢情況決定是否報“119”火警并將情況上報項目第一負責人。
5、3。6未上班值班班長迅速組織人員集合，根據(jù)監(jiān)控中心緊急通知，向全體隊員宣布火災緊急撲救命令，迅速布署，組織人員調(diào)配和分工。
5、4處理過程。
5、4。1總指揮：負責現(xiàn)場實施指揮、協(xié)調(diào)、處理各種問題情況，協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查、取證。
5、4。2副總指揮：協(xié)助總指揮處理各種情況問題，在總指揮不在的時候行使總指揮的權(quán)力。
5、4。3撲救組：
組長：公共秩序負責人；
組員：不值班的公共秩序員；
負責找出火源，及時控制火場情況，并給予及時撲救，依照“先人后物，先幼后老”的原則，救援被困人員及貴重物品。
5、4。4設備維護組：
組長：設備負責人；
組員：維修班長、維修工；
負責關(guān)閉防火門，切斷電源、燃氣，控制電梯，打開消防電梯，
5、4。5疏散組：
組長：客服中心主任；
組員：全體客服人員；
負責先上后下疏散人員，宣傳維護疏散秩序，轉(zhuǎn)移危險物品。
5、4。6警戒組：
組長：公共秩序負責人；
組員：崗位值班人員；
負責封閉現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進入火場，防止物品丟失。
5、4。7交通組：
組長：公共秩序負責人；
組員：園區(qū)巡邏人員和部分值班人員；
負責疏導交通，保障消防通道的暢通，引導消防車，協(xié)助其它組；
5、4。8保障組：
組長：品質(zhì)負責人；
組員：設備負責人、環(huán)境維護負責人、行政人員、設備部員工、環(huán)境管理部員工；
負責保障救火現(xiàn)場所需要的物資、器材及設備，清理現(xiàn)場，熄滅余火，回收器材。
5、5恢復工作。
5、5。1對火災現(xiàn)場受傷人員進行包扎，并及時送往醫(yī)院治療。
5、5。2查找火災發(fā)生原因；查找責任人；及時對火災隱患采取整改措施。
5、6演練總指揮作出相關(guān)總結(jié)點評，提出不足、下次具體要求。
5、7模擬場景種類：園區(qū)某個區(qū)域或樓道發(fā)生火災、業(yè)主家發(fā)生火災、設備房發(fā)生火災、樓道內(nèi)發(fā)生大量煙霧和濃霧等。
5、8項目公共秩序負責人負責填寫《消防演練評估報告》，并向城市公司和運營管理部提交。
6、表單及模板。
《消防演練評估報告》。
7、流程圖。
校車消防安全演練方案及流程篇七
一、演練目的：
為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯(lián)絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析：
春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員：
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分：
(1)消防演練指揮中心
總指揮：__
職 責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：__
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長：__
成員：保安部剩余員工 后廚當班人員
職責：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式：用對講機向指揮中心報告
集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)
(3)疏散引導組
組長：__
成員：各部門員工
職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。
集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。
(4)設備保障及通訊聯(lián)絡組
組長：__
成員：__
職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責演習結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。
集結(jié)地點：消防控制室
(5)安全防護救護組
組長：__
成員：客房前臺及客房部人員
職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知
集結(jié)地點：酒店門口
(6)通信聯(lián)絡
負責人：__
職責：應急預案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業(yè)應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊：__隊長
b)人員分配：a隊當班保安人員
b隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20__年x月x日
七、消防演練地點：
酒店
校車消防安全演練方案及流程篇八
以防范安全事故、杜絕責任事故為基本要求，加強重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理，全面排查礦系統(tǒng)內(nèi)供電、取暖安全上存在的各類問題，整治并消除影響各類安全隱患，深入推進供電、取暖安全工作，確保系統(tǒng)職工生命和礦財產(chǎn)安全，確保礦安全生產(chǎn)各項工作的順利開展，確保礦安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)，特制定以下工作方案。
二、整治范圍和重點
（一）系統(tǒng)各單位，重點是發(fā)電單位的油區(qū)或油庫。
（二）材料庫房，重點是易燃物品區(qū)域。
（三）各辦公及生活區(qū)域。
三、主要內(nèi)容
（一）檢查是否健全消防管理制度，是否層層落實消防責任制度，是否配備專職或兼職消防管理人員，是否建立消防安全責任網(wǎng)絡。
（二）檢查供暖管路是否完好，系統(tǒng)各單位的供暖設施是否存在跑氣漏水現(xiàn)象。
（三）檢查各單位辦公場所、生產(chǎn)場所的安全出口標志是否齊全，防火警示標語是否齊全。
（四）檢查消防器材（包括消防滅火及報警裝置）的定期檢查檢驗情況，消防培訓、演練情況；檢查消防設施的設置情況，檢查滅火器的壓力是否充足，粉劑是否過期；檢查消防器材的操作程序是否張貼在醒目位置，各級各類人員是否熟練掌握消防器材的使用方法。
（五）檢查生產(chǎn)區(qū)域防火防爆開展情況。檢查生產(chǎn)設備區(qū)域是否存在使用電爐等明火加熱取暖；易燃、易爆物品是否按規(guī)定嚴格管理，存放場所是否符合要求；電纜溝、電纜豎井內(nèi)是否有雜物、積油及其它易燃物，是否采取了封堵和阻燃處理；多臺站變低壓電纜或低壓動力電纜與直流、控制及保護、通信等重要電（光）纜是否采用同溝敷設方式，是否采取有效隔離、封堵等防火措施。油庫及其它存油場所是否按規(guī)定滿足防火要求，有無現(xiàn)場安全制度和出入規(guī)定，附近有無出現(xiàn)電火花和靜電起火的可能?？刂剖?、調(diào)度室、會議室等房間、場所的防火措施是否齊全，消防設施是否超周期，電氣設備是否會過負荷。材料倉庫、辦公室倉庫是否定期進行消防檢查，有無相關(guān)檢查記錄。
（六）檢查電網(wǎng)基建項目消防工作開展情況。重點檢查項目部、員工宿舍、食堂、廚房等，焊接、割切、木材加工、材料堆放等地的滅火器配備情況和用氣、用電安全情況，檢查施工單位消防責任制度建立和執(zhí)行情況，檢查施工車輛滅火器和機械的滅火器配備情況，檢查防火應急措施及預案的制定情況。
（七）檢查各單位生產(chǎn)、生活場所及重點防火部位是否制定相關(guān)防火措施和預案。
四、工作步驟及任務
（一）活動部署階段
20__年10月31日，制定大雁煤礦冬季供電、取暖專項整治活動實施方案，下發(fā)各部門貫徹執(zhí)行。
（二）各單位自查階段
20__年11月2日至12月3日。礦各部門開展冬季供電、取暖安全自查，形成自查報告和整改方案。
（三）礦抽查階段
礦組織由安監(jiān)部、機運科參加的供電、取暖專項抽查活動，督促落實整改措施。具體時間另行通知。
（四）總結(jié)階段
20__年2月7日至2月28日。各部門總結(jié)本次冬季供電、取暖安全專項整治情況，進一步落實相關(guān)整改措施。
五、工作要求
（一）提高認識，加強領(lǐng)導。各部門領(lǐng)導要充分認識供電、供暖工作的極端重要性，增強大局意識、憂患意識、責任意識，把人民群眾生命財產(chǎn)安全和員工安全放在首位，切實開展本次冬季供電、供暖消防安全專項整治工作。
（二）明確責任，強化監(jiān)督。各部門要深刻領(lǐng)會國家有關(guān)供電、供暖安全的具體要求，切實落實責任，安排到人，落實到人、檢查、整改到位。
（三）貫徹邊檢查邊整改的原則。對本次冬季供電。供暖安全專項整治檢查出來的隱患，要制定整改計劃，定人定措施、定期限定費用，對發(fā)現(xiàn)的重大隱患，應填寫整改通知書，送有關(guān)部門、責任單位、班組限期處理，并盡快決定治理方案和應急措施。
（四）各單位自查及整改落實情況電子版，請于20__年12月6日前通報安監(jiān)部許建進處。
校車消防安全演練方案及流程篇九
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
總指揮：xxx成員：xxx、xxx、xxx
演練時間：xxx
演練地點：xxxx
全校師生，共xxx人
1、疏散組：
成員：xxx
職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作
2、路線導護組組長：xxx
成員：xxxx
職責：負責學生逃離路線的疏散
3、場地隊列組組長：xxx
成員：xxxx
集中地點：xxxx
職責：穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍
4、緊急救護組組長：xxx
成員：xxx
職責：負責逃出受傷學生的急救
5、滅火組組長：xxx
成員：xxxx
職責：利用學校消防器材和水進行滅火
學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。
1、政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2、總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預案。
3、書記張志武負責向119、120報警；向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5、撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6、緊急救護組任務：醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。
7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應負責老師。
9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的`準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1、所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
1、參演人員預案學習(政教處負責)；
3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責)；
4、預設場景導演(政教處負責)；
5、演練預演(指揮部負責)；
6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。
要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
地點：籃球場
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。
校車消防安全演練方案及流程篇十
為快速應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的'損失降到最低，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點
地 點：宿舍樓
內(nèi) 容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）
總指揮：徐順甫
副總指揮：沈永慶
成 員：沈國強 徐紅偉 陳建發(fā) 沈建強 錢培江 陳翠玉 朱佳屏 張惠蓉
各班主任 寢室管理人員
（一）宣傳動員：
1、對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（三）各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。
1、當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學生安全撤離。
2、疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3、疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容：（ ）班應到（ ）人，實到（ ）人，缺（ ）人或全部到齊，報告完畢。
4、安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4. 疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
1、20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備?！?BR> 2、學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。
3、宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4、聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。
5、各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6、滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7、演練總指揮徐順甫校長進行總結(jié)講話。
8、宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習。
1、三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平 三樓東：王新紅；四樓東：張富英
2、班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。
3、火災現(xiàn)場準備：沈國強 朱佳屏老師 火源地點：412宿舍。
4、吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉 具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5、其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6、現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞
7、照相、錄像：沈建強 信息技術(shù)處
9、宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江
8、緊急疏散示意圖，見附頁。
校車消防安全演練方案及流程篇十一
粱場拌和站。
1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地。
2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地。
3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地。
1、演練總指揮:。
2、組織策劃:。
3、現(xiàn)場指揮:。
4、成員:、
施工區(qū)全體人員。
（一）組織準備工作:。
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由xx負責發(fā)出火災警報，xx負責辦公區(qū)的疏散，由xx負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地，由xxx負責滅火。
3、急救措施演練:xx婷飾演傷者，xx負責急救。
（二）人員逃生演習。
1:xx年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習開始。
2:（假設）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:。
（1）人員照次序從通道疏散（目的地:庫房外安全場地）。
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
5:具體疏散工作安排:。
（1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（xx）。
（2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地（xx）。
6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:。
（1）:逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。
（2）:疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意:。
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
校車消防安全演練方案及流程篇十二
通過安全疏散演練，使全校師生進一步明確應急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學生緊急避險、自救自護和靈活應變的能力，確保在災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。
安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節(jié)。
總指揮：
副總指揮：
成員：年級組長、班主任、護導員。
負責監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導。
負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導。
負責保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導。
負責計時，有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與清點人數(shù)。
負責后勤保障，及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散信號.
負責報警、對外聯(lián)絡和組織搶救。
負責切斷電源。
班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。
護導員：要切實肩負起護導職責。（具體職責見護員員安排表）。
2、演練時間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
演練分三步完成：緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。
1、疏散順序、線路另附。
2、疏散要求。
（1）當聽到疏散報警或發(fā)生火災時，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級即可先按預定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
（2）疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。
（3）疏散過程中，學生不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生應立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼學生按順序撤出。
（4）按預案要求，服從指揮，有序，安全。
（5）各樓層護導員要切實肩負起護導職責，堅守護導崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導的校級領(lǐng)導，要切實協(xié)助護導員做好護導工作。
1、各班到達預定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。
2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。
3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學生情緒，幫助學生安全避險。
校車消防安全演練方案及流程篇十三
冬季是火災頻繁發(fā)生的季節(jié)，每一次災難的發(fā)生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄，總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發(fā)生，如何進行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。
就在前不久，上海商學院一宿舍發(fā)生火災，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方，一旦發(fā)生火災往往會造成巨大損失，而冬季大部分同學又會使用各種違規(guī)電器來取暖，大大增加了火災發(fā)生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進，應向在校學生灌輸相應的用電安全知識，并且應教授一旦火災發(fā)生如何撲救和逃生的知識。
本次活動計劃進行一次消防實戰(zhàn)演習，以此讓在校學生掌握火災發(fā)生時采取措施的方法，主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習，使這些應急措施能快速、準確地實施。通過演習，進行安全教育，提高同學們的消防意識。
二、活動目的。
1、了解并學會使用滅火器。
2、在火災現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。
三、活動目標及意義。
為了推進消防安全教育“進學?！保瑢崿F(xiàn)消防知識“進課堂”，進一步做好我校學生消防教育工作，增強學生安全防火意識、自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，特開展此項活動。
爭取讓活動在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響，以達到其提高同學們消防意識的目的，產(chǎn)生現(xiàn)實意義。若活動成功，還可利用本次活動的資料與經(jīng)驗，對普通居民進行相關(guān)知識的普及，從而產(chǎn)生更深遠的影響。
四、活動開展。
1、聯(lián)系消防大隊。
希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作，可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動當天進行實戰(zhàn)演習，使過程更加逼真。若不可行，則由我們同學向?qū)I(yè)人員請教學習，觀看視頻教程，查找相關(guān)的真實資料，待熟練掌握后，由同學擔任消防員進行實戰(zhàn)演習。
2、確定演習的具體日期和地點。
考慮到現(xiàn)實情況，本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視，因地域、時間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動場地暫時定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用e。
時間定在下周六（11月29日）上午。正式活動包括室內(nèi)講演與室外演習兩部分，室內(nèi)講演九點開始，結(jié)束后進行室外演習。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動的人員。同學應進行責任劃分：
（1）與消防隊保持聯(lián)系，保證有效溝通。
（2）積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系，確保當天活動可以按計劃實行。
（3）宣傳活動到位。
（4）為活動的進行做其他方面的準備。
確保物質(zhì)準備充分————準備演習中需要的器材和設施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。
4、活動的宣傳工作。
在校內(nèi)可以采取海報張貼的方式，同時在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應附有消防知識，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函，演習當天爭取有其他高校同學參加。
5、活動早晨九點開始。
（1）室內(nèi)講座。
先由保衛(wèi)處領(lǐng)導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類，學校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。
然后由消防部門的領(lǐng)導向同學們講解一旦火災發(fā)生，如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時充作自救工具，如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時，有消防官兵當場示范，使觀眾的理解更加直觀。
講座進行的同時，我們的工作人員同時在布置演習場地，消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習的準備工作。
（2）室外演習。
講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習場地。工作人員應維持好秩序，保證演習的順利進行。大概十分鐘后，演習正式開始。
（效果利用消防大隊提供的專業(yè)工具制作，整個過程有相關(guān)人員進行講解）。
首先三樓的一個陽臺冒出濃煙，接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救，經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報警。火警到來之前，陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內(nèi)，尤其是住在較高樓層的同學。
3——5分鐘后，消防車開到事故現(xiàn)場，對圍觀人群進行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊，領(lǐng)導一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進行，消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的，盡量利用各種工具和方式快速進行營救：
（1）由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層（二、三層）的同學進行逃生；
（2）消防員可以把云梯架在陽臺讓同學直接走下來；
（3）消防員帶著安全背帶到達受困區(qū)域，親自指導協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生；
（4）提供自動緩降器供被困人員逃生；
（5）由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下；
（6）由消防員安裝救生帶然后指導協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下；
（7）發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備準備好滅火的水源，隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火，以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的`同時，被搶救出的同學若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進行救治。
經(jīng)過努力，成功滅火。
滅火結(jié)束后，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝，對比兩人的穿衣動作、時間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進行評價，指出不足并當場演示滅火器的用法。然后由同學現(xiàn)場表演有關(guān)火災逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法，由消防官兵從旁指導，解說，生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。
6、演習結(jié)束后，整理現(xiàn)場?？偨Y(jié)。
7、后續(xù)工作。
用海報形式對本次活動作大致的介紹，可加強同學們對消防知識的印象。
為取得廣泛的影響，可將本次活動中演習過程制作成dvd，贈與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上，從而取得更深遠的影響。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校車消防安全演練方案及流程篇十四
與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負責人___。
臨時救護工作負責人___。
樓層負責人：____。
二、演練時間：
__年6月7日。
三、演練程序：
四、疏散順序：
一樓：一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學?；@球場地;。
二樓：三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;。
三樓：五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級后面小跑到操場中心。
各隊順序：任課教師-----學生-----班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。
五、注意事項：
1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經(jīng)驗，需要班主任利用周一時間進行布置，包括演練的目的，緊急集合時候的隊型，下樓時的小跑的安全。
2、演練前要組織班級模擬訓練。
3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。
校車消防安全演練方案及流程篇一
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“防災減災日”活動的通知要求，和我校這次活動的具體安排定于xx年10月31日（周一）上午9：10（大課間）全校進行一次緊急避險疏散逃生演練，旨在一旦發(fā)生災害時，全校師生能安全、有序快速地進行緊急疏散與逃生，同時讓全校師生在演練中提高認識，掌握逃生技能，提高自救、互救能力。
總指揮：
副總指揮：
小組成員及分工：
通道秩序：
操場指揮：
消防器材：
信號、標語及攝像：
1、上午第二節(jié)課一下課，班主任迅速下班，學生坐在座位上，聽到警報，不要慌張，保持鎮(zhèn)靜，在班主任的指揮下，座位第一、第二排的學生走教室前門，第三、第四排的學生走教室后門，并按擬定的路線迅速撤離。
2、為模擬活動的真實性，參加演習的學生盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、餐巾紙等捂住口鼻，貓腰從樓道撤離。如果出現(xiàn)停電等情況，因為視線不清，則要手摸墻壁徐徐撤離。
3、在撤離過程中，注意根據(jù)樓層護導教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。
4、從樓內(nèi)撤離出的學生以班級為單位，二路縱隊按做操順序、線路快速到操場集合。
5、全校學生要求在三到五分鐘內(nèi)撤離到大操場，對緊急疏散活動進行檢查評比。
6、組織學生進行消防滅火演練。
1、樓層秩序指揮及班級：
初一年級。
一（1）、一（2）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
一（4）、一（5）、一（6）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
初二年級。
二（1）、二（3）從學生公寓樓東出口走。指揮：
二（4）、二（5）、二（6）從學生公寓樓西出口走。指揮：
初三年級。
三（1）、三（2）、三（4）從東樓梯靠右側(cè)走。指揮：
三（3）、三（5）從西樓梯靠右側(cè)走。指揮：
2、操場秩序及指揮：（負責人：）。
由體育組負責學生到大操場秩序，學生到達大操場指定地點后，各班整隊清點人數(shù)并匯報。
然后組織學生進行消防滅火演練。
校車消防安全演練方案及流程篇二
為進一步強化我校師生的安全防范意識，提高自救互助能力，我校決定開展應急安全疏散演練活動。要求全校師生要積極行動起來，在演練中查找薄弱環(huán)節(jié)和突出問題，完善各項應急救援制度和安全疏散預案，樹立安全科學理念，增強全員的安全意識，有計劃、有步驟、有針對性的組織好本次安全疏散演練活動。
一、領(lǐng)導組織
組長：xx
副組長：xx
組員：xx
二、現(xiàn)場組織
現(xiàn)場指揮：xx
班級指揮：xx
救援組：xx
后勤保障組：xx
現(xiàn)場計時：xx
影像記錄：xx
三、演練原則
統(tǒng)一指揮，快速反應，以人為本，安全優(yōu)先。
四、演練時間
xx
五、疏散步驟
（一）系部召開班主任會，做好工作布置和培訓工作。
（二）各班利用課間時間，由班主任老師向?qū)W生作演練動員，講解動作要領(lǐng)（低姿、用桌套或衣物捂口鼻）和疏散要求及各項安全注意事項，演練路線及紀律要求。
（三）發(fā)布緊急疏散警報。
（四）學校在各教室門口安排疏導員，負責疏散指令的傳遞，并協(xié)助各班主任老師處置疏散過程中的突發(fā)情況。
（六）在教室門口，要按照疏散順序，在老師的指揮下，由各班老師組織學生有序疏散。防止學生相互推擠、掉隊和踩踏，防止出現(xiàn)摔倒和踩踏事故。
（七）所有師生離開教室之后，迅速到指定地點集合。
（八）在集合地建立臨時疏散指揮部；各個班級學生在老師帶領(lǐng)下按預案規(guī)定的路線，迅速、有序地撤離至操場指定區(qū)域。各班主任開始清點人數(shù)，清點結(jié)果由班長向總指揮匯報。
校車消防安全演練方案及流程篇三
為牢固地樹立消防安全意識，及時消除各類火災隱患，落實“安全發(fā)展、預防為主”的既定方針，提高公司員工的自護、自救和互救的能力，將在(場地說明)。具體流程如下：
2、企業(yè)員工學習演練方案、流程及消防用品的使用。
3、準備器材：干粉滅火器、消防水帶、消防扳手及油桶等。
4、參加演練人員分配：
1)由擔任此次活動的總指揮。
2)由擔任此次活動主持。
3)由負責消防演練器材準備包括干粉滅火器、消防水帶、油桶、木材等。
4)由負責現(xiàn)場協(xié)助、點火等工作。
5)由物業(yè)公司工作人員負責演練人員簽到。
6)、準備參加演練培訓人員簽到表。
1、介紹本次消防演練的目的：牢固樹立起消防安全意識，及時清除各類火災隱患，通過演練使每位參與者能學會滅火器和消防栓的使用方法。提高自我安全意識，化解風險。
2、講解干粉滅火器的作用、工作原理、使用范圍及使用方法。
3、點燃油桶內(nèi)燃料，現(xiàn)場示范滅火過程。并讓員工代表現(xiàn)場操作滅火器滅火。
4、講解消防栓的使用方法，并進行現(xiàn)場操作。
校車消防安全演練方案及流程篇四
根據(jù)消防安全工作的一般原則，綜合考慮房屋建筑結(jié)構(gòu)、布局特點，消防設施（備)狀況，物業(yè)管理工作人員和客戶情況等因素，制訂小區(qū)滅火應急方案(預案），并堅持組織消防滅火模擬演習，是貫徹“預防為主，防消結(jié)合”方針的重要措施。
管理處須在認真調(diào)查研究基礎(chǔ)上，制訂出切實可行的要害部位滅火應急方案（預案），由主任審批消防演習方案，并報品質(zhì)管理部存檔。
（一）報警、召集信號與集合地點；
（二)總(副）指揮與指揮部人員姓名；
（三）滅火組織結(jié)構(gòu)與分工、職責；
（四）滅火方法與消防器材；
（五）疏散搶救人員、物品的地點和方法；
（六）防爆防毒等安全措施。
為保證應急方案在實踐中得到正確運用，管理處應安排時間按預案內(nèi)容進行分布演習。
（一）演習的次數(shù)與時間。
實地演習的次數(shù)應根據(jù)單位的具體情況而定，一般每年應不少于二次。開展演習的具體時間，可根據(jù)季節(jié)變化或工作繁忙程度等情況來確定，通?？砂才旁诖呵锛緸橐恕Ｃ考径戎辽龠M行一次全員消防基礎(chǔ)知識培訓。
（二）演習形式與范圍。
1、模擬操場訓練。按接警、出動、指揮、分工配合及臨時處理等綜合動作演練，檢驗是否符合應急預案。
2、模擬實戰(zhàn)訓練。即按接警出動到現(xiàn)場，按照實戰(zhàn)要求拋擲、連接水龍帶，供水出水，適量使用干粉、泡沫滅火器，同時進行疏散物品和傷員救護訓練。
3、演習的范圍可分為小區(qū)綜合性演習、段(片)區(qū)演習、局部演習。
（三）演習內(nèi)容。
報警與驗證，緊急集合與滅火器材的攜帶，水龍帶、水槍的拋擲與連接，滅火搶險，疏散人員，試驗消防設備（啟動防排煙機、正壓送風機、消防泵等），救助傷員，清理現(xiàn)場。
（四）演習步驟。
1、確定適當時間、地點；模擬著火源（如油桶）；準備滅火器材；迷彩服、安全帶、頭盔、空氣呼吸器、安全繩、保險鉤等。
2、管理處提前一天向客戶發(fā)出消防演習的通知，演習前舉辦一次防火安全知識宣傳教育。
3、發(fā)出演習通知后，如遇天氣變化和特殊原因，管理處主任可提前更改演習時間。
4、管理處召集人員，布置場地，準備器材，宣讀要求與紀律。
5、主任下達演習開始的命令，并負責組織實施過程。
6、播音員根據(jù)演習項目的內(nèi)容進行廣播講解。
7、各班(組)按照演習方案規(guī)定的職責和分工行動。
8、演習結(jié)束后，護衛(wèi)員迅速將滅火器材等整理好，然后整隊集合，全體人員列隊。
（五）相關(guān)職責。
1、義務消防隊員。
1)責任區(qū)全體員工均屬于義務消防隊員，有義務、有責任承擔消防工作。
2)學習消防知識，熟悉并掌握責任區(qū)消防設備(施)基本功能、位置，手持滅火器具擺放點位及使用方法，手動報警器報警方法，消防疏散通道位置及疏通方法，破門救災方法，消火栓使用方法，緊急滅火程序。
3)宣傳、貫徹消防法規(guī)，制止任何違反消防安全法規(guī)的行為，發(fā)現(xiàn)火險隱患迅速報告。
4)發(fā)現(xiàn)消防設施（備)遭破(損）壞，應立即報告消防控制中心進行處理。
5)積極參加管理處及公司組織的消防滅火訓練，自覺接受相關(guān)業(yè)務培訓。
6)積極參加滅火戰(zhàn)斗，搶救、疏散受災人員及物資。
7)滅火過程中必須堅決服從命令，聽從指揮，維護火場秩序，保護火災現(xiàn)場。
8)積極參加消防安全宣傳教育活動，提高全員防火意識。
2、管理處主任負責組織、指揮本單位員工進行滅火救人工作。
1)接到火災消息后，立即趕到消防監(jiān)控中心或著火現(xiàn)場組織滅火救人工作。
2)組織火情偵察，掌握火災態(tài)勢，確定火場主要危險，有效組織搶險力量。
3)根據(jù)救人、滅火的需要，果斷發(fā)出人員疏散或報告公安消防部門的命令。
4)向各部門、班組明確下達啟動風機、供水和救人、滅火、疏散物資的命令。
5)當公安消防隊到達現(xiàn)場時，立即向帶隊指揮員報告情況，服從其統(tǒng)一指揮調(diào)度。
3、護衛(wèi)主管職責。
1)組織人嚴密監(jiān)視火勢的發(fā)展，及時向管理處領(lǐng)導報告火場變化情況，提出相應對策。
2)根據(jù)管理處領(lǐng)導的指示，向各部門、班組傳達戰(zhàn)斗命令，并跟蹤檢查，及時向管理處領(lǐng)導反饋執(zhí)行情況。
3)組織火場警戒、救護、清掃與保護工作。
4)當管理處領(lǐng)導不在現(xiàn)場時，由護衛(wèi)主管代行管理處領(lǐng)導職責。
3、消防控制中心值班員職責。
1)自動報警器顯示火警信號后，立即通知當班巡邏員前往報警點查驗。
2)火災確認后，立即發(fā)出警報，隨后迅速向管理處領(lǐng)導報告，同時通知義務消隊員緊急趕赴現(xiàn)場撲救。
3)根據(jù)管理處領(lǐng)導的命令，執(zhí)行通報程序、消防設備使用程序，向各部門、班組和相關(guān)人員通報火災情況，或向公安消防部門報警。
4)檢查通訊設備，保持聯(lián)絡暢通。
5)負責現(xiàn)場與消防控制中心之間，火場指揮員與各班組長之間的通訊聯(lián)絡工作，傳達命令，通報情況。做好火場記錄。
4、維修班長職責，負責指揮全班做好火場滅火戰(zhàn)斗保障工作：
1)保證持續(xù)供水。
2)保證防、排煙機械設備的正常啟動運行。
3)迅速切斷火災現(xiàn)場的電源，并關(guān)閉電梯和煤氣閥。
4)根據(jù)火場需要，及時組織并持續(xù)供應滅火器材。
5)負責重要設備的保護與疏散工作。
5、各班(組)負責人職責。
當責任區(qū)域發(fā)生火警時，組織指揮本班（組)員工投入滅火救人工作；當外區(qū)發(fā)生火災，接到支援的命令時，迅即帶領(lǐng)班(組）員工攜帶滅火器材，奔赴現(xiàn)場協(xié)同作戰(zhàn)。
1)進行火警偵察。
確認著火后，立即報告消防控制中心，迅速采取救人滅火和保護、疏散物資的措施，確定水槍陣地、使用滅火器材和清除遮擋物的地點和范圍。
2)向本班（組)和前來支援的班(組）下達戰(zhàn)斗命令，檢查執(zhí)行情況，根據(jù)火場態(tài)勢及時調(diào)整力量部署。
3)組織人員做好排煙工作。
4)確定需要疏散的重要物資、設備，向火場指揮員提出疏散物資的工具、技術(shù)力量的需求，并按照分工具體組織實施。
5)確定疏散人員的安全出口和疏散路線，組織人員引導、護送群眾有秩序地撤離危險區(qū)域，逐房檢查有無遺漏的人員。接待并安置好從上層疏散下來的群眾。
6、員工的職責。
1)當接到火警信號后，而班組長又不在時，應自動攜帶滅火器材趕赴著火現(xiàn)場，迅速投入滅火戰(zhàn)斗。
2)組織人員疏散時，必須逐房檢查，防止疏漏。組織群眾自救時，要盡力穩(wěn)定自救人員情緒，做好保護工作，為自救人員準備好救生工具，防止輕生自傷事故的發(fā)生。
3)使用水槍時，要注意利用掩蔽物體，盡量接近火源，充分發(fā)揮水槍的作用，禁止盲目射水，避免水源損失。
4)滅火戰(zhàn)斗中，要正確使用消防器材，注意保護自身安全。
（六）演習總結(jié)。
管理處主任對整個演習效果進行總結(jié)。品質(zhì)部人員對演習效果進行評估指導。護衛(wèi)主管負責填寫《消防演習記錄表》。管理處于3日內(nèi)完成對消防演習的總結(jié)報告，報品質(zhì)管理部。
（七）注意事項。
為了保證演習效果，使每位參演人員明確演習任務、方法和要求，必須做到：演習前有組織、有準備、有計劃；演習中有情況、有步驟；演習后有講評、有總結(jié)。
1、選擇恰當時間，盡量不要影響本單位的正常工作。
2、需點火演習的，必須按規(guī)定做好安全保護工作。
3、演習時注意疏導圍觀群眾，使其與演習場地保持一定距離，以免造成傷害。
（一）查明火情和火勢發(fā)展蔓延的方法是“三查”、“三看八定”。
“三查”：一查火場是否有人被困；二查燃燒物質(zhì)；三查趕赴火場的捷徑?！叭窗硕ā保阂豢礋熁?，定方位、定火勢、定性質(zhì)；二看建筑，定結(jié)構(gòu)、定通路；三看環(huán)境定重點、定戰(zhàn)力、定路線。
（二）滅火的四種基本方法，冷卻滅火法、隔離滅火法、窒息滅火法、抑制滅火法。
1、噴射水流。
應把水流噴射到火焰根部，即把水流噴射到燃燒物體上，不要噴射到火焰上。在看不見火焰的情況下，不要盲目射水。要根據(jù)火場燃燒情況，及時變換射流角度。
2、噴射泡沫。
若是罐內(nèi)液體火災，撲救時應朝罐內(nèi)的罐壁上噴射泡沫，使泡沫順內(nèi)壁自動流淌到液面上覆蓋火焰，不要用泡沫直接沖擊燃燒的液面；若是地面疏散液體火災，應從近處開始，左右兩側(cè)同時噴射，逐步向火場深處推進。
3、噴射干粉。
應對準燃燒物體的火焰根部平行噴射。如果燃燒區(qū)域火焰面積較大，可在距火源略5米距離的上風或側(cè)上風的位置，操縱干粉槍向左右兩側(cè)略微平行擺動，使滅火劑完全覆蓋燃燒區(qū)。向被遮蔽物覆蓋的燃燒物體噴射干粉時，應居高臨下，否則不易撲滅。
（三）滅火策略為室內(nèi)火災，內(nèi)攻近戰(zhàn)；樓房火災，分層截擊；下層火災，上層設防。
力量分布上做到：救人、滅火同時進行。滅火部分要把主力用于直接滅火上，同時將小部分力量用在可能蔓延的地方，以防止火勢乘隙擴大。當火勢已經(jīng)擴大，就應將主力集中用于防止火勢蔓延或可能造成更大災害的方面。
（四）火場尋人的方法。
在火場尋人，主要靠喊、叫、摸、看等方法。要縝密細致地進行觀察判斷，做到動作迅速，沉著冷靜，注意安全。特別注意如下地點：
1、通向出入口的通道、走廊及門窗附近。
2、晚間尋找的的重點是床上、床下和床的附近。
3、兒童發(fā)生驚慌后，常常躲在墻角、門后和廚柜里，以及桌椅、床和其他物體下面。
（五）火場疏散。
1、明確分工。
在管理處滅火總指揮的具體組織下，把引、送、查、接的具體任務落實到參加滅火的消防人員頭上。
2、疏散順序。
疏散時，要先從著火間、著火層以上各層開始，其后才是著火層以下客戶。同時，要做好安撫工作，青壯年客戶可通過安全消防樓梯疏散，行動不便的客戶，可護送他們從消防電梯疏散。
3、疏散方法。
對神志清醒的人員，可指定通道或由義消人員引導他們迅速離開危險區(qū)域。對在煙霧中迷失方向的人員要引導他們撤出，必要時派義消人員護送。對驚慌失措或固執(zhí)不走的人員，還要做好情緒穩(wěn)定和說服動員工作。對于被火燒、煙熏而失去知覺的人員或行動不便人員，要采取背、扛、抬、抱等辦法將其救出火場，必要時可連人帶床一起抬走。
4、疏散途徑。
從消防通道、消防電梯疏散；采取迂回疏散，如從天臺、陽臺越過鄰樓或從這些部位使用器械降到下層。使用救生繩、緩降器、軟梯、救生網(wǎng)、救生墊等器材救人。
（五）指導自救。
由義務消防員帶領(lǐng)或通過樓內(nèi)通訊指導等方式進行。
義消隊員鼓勵或帶領(lǐng)客戶沿著消防樓梯，沖過煙霧封鎖下樓；當不能從預定的消防樓梯疏散時，由消防員帶領(lǐng)客戶登上天臺上風處等待營救，并組織水流噴射掩護。
防止煙火竄入房間，用水淋濕門窗降溫，并清除這些部位的易燃物品，防止火勢蔓延，留在房間等待營救；五是沿著外墻的墻垛、夾縫、水管、避雷針管攀落下一層；六是若房內(nèi)外有救生器材，則引導使用救生器材，如救生繩、緩降器、救生袋、救生墊等開展自救。
（六）疏散和保護物資。
1、重要物資受到火、煙、霧等直接威脅而無法保護時，要進行疏散。特別是客戶貴重的和不能用水撲救的物資，必須立即組織搶救和疏散。
2、易燃易爆和有毒有害物品以及受較大壓力的桶、罐等容器或設備，在火勢威脅下有發(fā)生爆炸或釋出毒氣的危險時，要抓緊疏散或加強保護措施。
3、當有物品阻礙戰(zhàn)斗員接近火源而影響滅火行動時，要進行搬移或疏散。
4、對于能夠助長火勢蔓延的物品，要予以疏散和保護。
5、火場上，疏散與保護物質(zhì)要按照主次、緩急，確定先后順序，行動要迅速，方法要得當，以避免物資的損壞和丟失，并注意保護人員安全。首先應當疏散和保護貴重的、有爆炸危險和有毒有害的物品；其次是處于下風方向的物品；再次是受火勢威脅較小的、處于上風方向的物品和其他物品。在受到火勢威脅的情況下，要用水槍掩護疏散物資的通道和人員。對貴重物品和易燃易爆物品要輕拿輕放，防止損失或因碰撞而引發(fā)事故。對需要就地保護的物資、設備等，可以分別不同情況進行處置，如用水槍射流降溫或者用浸濕的麻袋、帆布、棉被等覆蓋，不能用水冷卻的可設法使用石棉板等耐火材料將其與火焰隔開。疏散出來的物質(zhì)不得堵塞通道，而應放置在免受煙、火、水等威脅的安全地點，并派人看護，防止丟失和損壞。
（七）注意事項。
1、義務消防員必須具有高度的思想政治覺悟，英勇頑強、不怕犧牲的獻身精神，具備熟練的救人本領(lǐng)自救能力。義務消防員行動時，應隨身攜帶必要的器材工具，如：手持滅火器、安全繩、毛巾、手電筒等。
2、在危險情況下救人，要采取預防保護措施，當有人員穿梭于煙火彌漫的區(qū)域時，要組織噴射水流進行掩護，必須保持通道暢通無阻。
3、不準使用載客電梯疏散人員，使用消防電梯疏散人員，須由專人操作，約定聯(lián)絡信號，以便電梯出現(xiàn)故障時能及時采取營救措施。
4、在疏散線路岔路口設立哨位，給客戶指明方向。不能讓客戶重返著火間。
5、及時清點、核對疏散搶救出來的人數(shù)，切實搞清被困人員是否全部救出。
校車消防安全演練方案及流程篇五
為使學生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，特舉行消防安全疏散演練。
總指揮：
副總指揮：
工作組及成員。
疏散指揮組：
秩序?qū)ёo組：
場地隊列導護組：
緊急救護組：
后勤保障組：
廣播組：
時間：20xx年3月28日下午4時。
地點：教學樓、操場。
參加演練人員：全體師生。
演練技術(shù)指導：縣公安局大布鄉(xiāng)派出所。
演練假想事件：教學樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計：各班正在教室上課，發(fā)生火災，啟動防火應急預案，有關(guān)師生參演消防疏散。
1、校長辦公室接到某老師打來電話稱教學樓發(fā)生火情危及師生安全。
2、總指揮核實情況后，決定啟動消防疏散預案。命令副總指揮通過校園廣播發(fā)出警報信號，立即到達現(xiàn)場進行指揮，要求各班停止上課，在老師指揮下有秩序的.成單人單行安全迅速撤離。
3、撤離疏散方法：及時打開前后門，察看學生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側(cè)樓梯撤離按規(guī)定執(zhí)行。
4、秩序?qū)ёo組任務：聽到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
5、場地列隊導引組任務：指揮各班在操場的排列順序。
6、緊急救護組任務：接辦公室通知后到醫(yī)務室門口集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導并護扶受傷學生送往醫(yī)院。
7、后勤保障組，準備好喊話器等，負責領(lǐng)取和送達所需物品。
8、廣播組成員發(fā)出信號后，指導學生在老師指揮下按順序排好隊，撤離教室時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學生到達集合點有序站位，班主任清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報副總指揮。副總指揮從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的準確時間。
1、所有參演的學生，應聽從各樓層和區(qū)域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散，撤離疏散路線及順序為。
東樓梯：一一班、一二班、一三班;三一班、二二班、二三班;四三班、五一班、四二班。
西樓梯：一四班、二一班;三二班、三三班、四一班;五二班、六一班、六二班。
注意：下樓時各班成兩路縱隊，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有樓層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場指定的安全地帶，有序站位。樓層導護老師要在前一個班撤完后向下一個班下達撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
3、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
4、疏散組織人員應了解參加演習的學生可能存在的逃生本能心理反應，及時采取措施，防止意外發(fā)生。
1、參演人員預案學習(安全辦公室負責);。
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(安全辦公室負責);。
3、學校準備相應的物資(總務處負責);。
4、學生自救、逃生知識培訓(教導處負責);。
5、預設場景導演;。
6、演練預演(指揮部負責);。
7、演練活動橫幅、指揮部布置等(總務處負責);。
8、演練活動音響、廣播系統(tǒng)調(diào)試等(教導處負責)。
校車消防安全演練方案及流程篇六
通過消防演練的實施達到以練養(yǎng)戰(zhàn)，確保消防事故有準備。
2、適用范圍。
適用于物業(yè)所轄項目的消防演練的組織。
3、職責。
3、1公共秩序負責人和管理處負責人負責本項目消防演練方案的編制。
3、2管理處負責人為消防演練總指揮，負責消防演練的統(tǒng)籌安排工作。
3、3秩序負責人為副總指揮，具體負責人員的組織工作。
4、各部門分工。
4、1公共秩序部。
a。負責現(xiàn)場火情的確認和前期的處理。
b。負責利用消防器材（如：滅火器、消防栓、水帶）進行火災撲救工作。
c。負責現(xiàn)場滅火器材的歸位和充氣粉工作。
4、2設備維修班。
a。負責火災現(xiàn)場斷電、斷氣、電梯迫降等工作。
b。負責消防聯(lián)動滅火系統(tǒng)設備的正常運行。
4、3環(huán)境維護部負責消防演練現(xiàn)場的恢復、衛(wèi)生清理工作。
4、4客戶服務部負責現(xiàn)場人員疏散和業(yè)主安撫工作。
4、5行政人員負責現(xiàn)場拍照、留取影像資料并準備急救藥箱不少于一個，毛巾不少于參練人員的80%。
5、處理程序。
5、1火災發(fā)現(xiàn)（三種形式）。
5、1。1業(yè)主或其他人員發(fā)現(xiàn)火災，發(fā)出求救信號。
5、1。2監(jiān)控中心通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現(xiàn)火災。
5、1。3巡邏崗巡邏期間發(fā)現(xiàn)火災。
5、2預處理。
5、2。1火災區(qū)域的巡邏崗和本區(qū)域當班班長，從最近樓棟取滅火器迅速到達現(xiàn)場進行火情早期控制。
5、2。2安全值班班長帶一名隊員帶消防栓扳手趕赴現(xiàn)場，尋找附近消防栓檢查水源，準備用消防水帶滅火。
5、3報告（報警）。
5、3。1火災發(fā)生區(qū)域巡邏崗第一時間報告班長、監(jiān)控中心火災的具體位置和勢態(tài)。
5、3。2火災發(fā)生區(qū)域班長報告秩序主管及管理處現(xiàn)場火災情況。
5、3。3監(jiān)控中心通知趕到現(xiàn)場的公共秩序員就近的滅火消防栓的具體位置及需要使用的消防水帶的數(shù)量。
5、3。4監(jiān)控中心通知非上班班組人員緊急集合，并告知非上班值班班長火災發(fā)生具體位置、勢態(tài)、最近消防栓的地點和需要使用消防水帶的數(shù)量。
5、3。5部門秩序主管根據(jù)現(xiàn)場火勢情況決定是否報“119”火警并將情況上報項目第一負責人。
5、3。6未上班值班班長迅速組織人員集合，根據(jù)監(jiān)控中心緊急通知，向全體隊員宣布火災緊急撲救命令，迅速布署，組織人員調(diào)配和分工。
5、4處理過程。
5、4。1總指揮：負責現(xiàn)場實施指揮、協(xié)調(diào)、處理各種問題情況，協(xié)助公安機關(guān)調(diào)查、取證。
5、4。2副總指揮：協(xié)助總指揮處理各種情況問題，在總指揮不在的時候行使總指揮的權(quán)力。
5、4。3撲救組：
組長：公共秩序負責人；
組員：不值班的公共秩序員；
負責找出火源，及時控制火場情況，并給予及時撲救，依照“先人后物，先幼后老”的原則，救援被困人員及貴重物品。
5、4。4設備維護組：
組長：設備負責人；
組員：維修班長、維修工；
負責關(guān)閉防火門，切斷電源、燃氣，控制電梯，打開消防電梯，
5、4。5疏散組：
組長：客服中心主任；
組員：全體客服人員；
負責先上后下疏散人員，宣傳維護疏散秩序，轉(zhuǎn)移危險物品。
5、4。6警戒組：
組長：公共秩序負責人；
組員：崗位值班人員；
負責封閉現(xiàn)場，阻止無關(guān)人員進入火場，防止物品丟失。
5、4。7交通組：
組長：公共秩序負責人；
組員：園區(qū)巡邏人員和部分值班人員；
負責疏導交通，保障消防通道的暢通，引導消防車，協(xié)助其它組；
5、4。8保障組：
組長：品質(zhì)負責人；
組員：設備負責人、環(huán)境維護負責人、行政人員、設備部員工、環(huán)境管理部員工；
負責保障救火現(xiàn)場所需要的物資、器材及設備，清理現(xiàn)場，熄滅余火，回收器材。
5、5恢復工作。
5、5。1對火災現(xiàn)場受傷人員進行包扎，并及時送往醫(yī)院治療。
5、5。2查找火災發(fā)生原因；查找責任人；及時對火災隱患采取整改措施。
5、6演練總指揮作出相關(guān)總結(jié)點評，提出不足、下次具體要求。
5、7模擬場景種類：園區(qū)某個區(qū)域或樓道發(fā)生火災、業(yè)主家發(fā)生火災、設備房發(fā)生火災、樓道內(nèi)發(fā)生大量煙霧和濃霧等。
5、8項目公共秩序負責人負責填寫《消防演練評估報告》，并向城市公司和運營管理部提交。
6、表單及模板。
《消防演練評估報告》。
7、流程圖。
校車消防安全演練方案及流程篇七
一、演練目的：
為了提高酒店全員的火災防范意識，普及火災常識，掌握火災逃生自救知識和技能，有效預防各類火災事故，各部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩，使職工掌握基本的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和小剛宣傳教育培訓能力)的建設。特成立“一部六組”組織機構(gòu)：指揮部、滅火行動組、疏散引導組、通信聯(lián)絡及設備保障組、安全防護救援組和后勤保障組。
二、危險性分析：
春季是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來，天干物燥，有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員：
酒店全體員工
四、應急演練組織體系和職責劃分：
(1)消防演練指揮中心
總指揮：__
職 責：負責根據(jù)事故的性質(zhì)、程度決定是否啟動應急救援程序和啟
動級別，負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮：__
職 責：與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
(2)滅火行動組
組長：__
成員：保安部剩余員工 后廚當班人員
職責：立刻趕到著火現(xiàn)場，迅速隔離可燃物，使用滅火器和室內(nèi)消火栓進行有效撲救，并向指揮中心總指揮反饋火勢情況。
通知方式：用對講機向指揮中心報告
集結(jié)地點：地下車場、起火部位集結(jié)
(3)疏散引導組
組長：__
成員：各部門員工
職責：按照指揮部的指令，引導人員有序疏散，在現(xiàn)場組織人員從背火方向消防通道逃生至室外。隨時掌握人員疏散情況及時向指揮部總指揮匯報疏散情況，同時做好客人的安撫工作。
通知方式：發(fā)生火情的部門領(lǐng)導就近口頭通知
工作時間各部門負責人在收到“酒店發(fā)生火險”電話通知后，通知各部門人員。
集結(jié)地點：員工通道門口安全區(qū)。
(4)設備保障及通訊聯(lián)絡組
組長：__
成員：__
職責：電工負責切斷著火樓層的非消防電源，啟動消防電源，水暖工負責查看消防水箱和消防水泵給水的情況，并打開水泵結(jié)合器的井蓋，電梯工按照指揮部的指令，迫降電梯;消防中心人員正確操控制動消防設備，能根據(jù)火情隨時操控防排煙、消防泵等消防設施，為滅火和疏散創(chuàng)造條件提供各種保障;人力資源部負責演習現(xiàn)場現(xiàn)場的拍攝工作，并負責檢查各演習點人員情況，是否按要求執(zhí)行，并負責演習結(jié)束后人員清點工作，并將檢查情況向總指揮報告。
通知方式：消防發(fā)出“酒店某部位發(fā)生火情”電話通知，再由部門負責人通知各成員。
集結(jié)地點：消防控制室
(5)安全防護救護組
組長：__
成員：客房前臺及客房部人員
職責：按照指揮部下達的命令，安排疏散人員在酒店西側(cè)空地集結(jié)，劃安全警戒區(qū)域，避免樓面跌落物品擊傷行人和無關(guān)人員，組織對受傷人員進行救治，并將傷者情況及時向指揮部匯報。
通知方式：有控制中心使用對講機、電話通知
集結(jié)地點：酒店門口
(6)通信聯(lián)絡
負責人：__
職責：應急預案期間保證酒店內(nèi)、外通訊的正常
應急預案期間對各項應急工作所需人員、物資進行協(xié)調(diào)處理
對應急預案演練期間各項滅火方案的安全性進行分析、評估。保證各項應急工作的安全、有序進行。
(7)專業(yè)應急小組負責人及其職責
a)義務消防隊：__隊長
b)人員分配：a隊當班保安人員
b隊當班后廚人員
五、需要準備的物資
1、滅火器114個
2、口罩2個
3、手套2雙
4、消防服2套
六、消防應急演練時間
20__年x月x日
七、消防演練地點：
酒店
校車消防安全演練方案及流程篇八
以防范安全事故、杜絕責任事故為基本要求，加強重點部位和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的安全管理，全面排查礦系統(tǒng)內(nèi)供電、取暖安全上存在的各類問題，整治并消除影響各類安全隱患，深入推進供電、取暖安全工作，確保系統(tǒng)職工生命和礦財產(chǎn)安全，確保礦安全生產(chǎn)各項工作的順利開展，確保礦安全生產(chǎn)形勢平穩(wěn)，特制定以下工作方案。
二、整治范圍和重點
（一）系統(tǒng)各單位，重點是發(fā)電單位的油區(qū)或油庫。
（二）材料庫房，重點是易燃物品區(qū)域。
（三）各辦公及生活區(qū)域。
三、主要內(nèi)容
（一）檢查是否健全消防管理制度，是否層層落實消防責任制度，是否配備專職或兼職消防管理人員，是否建立消防安全責任網(wǎng)絡。
（二）檢查供暖管路是否完好，系統(tǒng)各單位的供暖設施是否存在跑氣漏水現(xiàn)象。
（三）檢查各單位辦公場所、生產(chǎn)場所的安全出口標志是否齊全，防火警示標語是否齊全。
（四）檢查消防器材（包括消防滅火及報警裝置）的定期檢查檢驗情況，消防培訓、演練情況；檢查消防設施的設置情況，檢查滅火器的壓力是否充足，粉劑是否過期；檢查消防器材的操作程序是否張貼在醒目位置，各級各類人員是否熟練掌握消防器材的使用方法。
（五）檢查生產(chǎn)區(qū)域防火防爆開展情況。檢查生產(chǎn)設備區(qū)域是否存在使用電爐等明火加熱取暖；易燃、易爆物品是否按規(guī)定嚴格管理，存放場所是否符合要求；電纜溝、電纜豎井內(nèi)是否有雜物、積油及其它易燃物，是否采取了封堵和阻燃處理；多臺站變低壓電纜或低壓動力電纜與直流、控制及保護、通信等重要電（光）纜是否采用同溝敷設方式，是否采取有效隔離、封堵等防火措施。油庫及其它存油場所是否按規(guī)定滿足防火要求，有無現(xiàn)場安全制度和出入規(guī)定，附近有無出現(xiàn)電火花和靜電起火的可能?？刂剖?、調(diào)度室、會議室等房間、場所的防火措施是否齊全，消防設施是否超周期，電氣設備是否會過負荷。材料倉庫、辦公室倉庫是否定期進行消防檢查，有無相關(guān)檢查記錄。
（六）檢查電網(wǎng)基建項目消防工作開展情況。重點檢查項目部、員工宿舍、食堂、廚房等，焊接、割切、木材加工、材料堆放等地的滅火器配備情況和用氣、用電安全情況，檢查施工單位消防責任制度建立和執(zhí)行情況，檢查施工車輛滅火器和機械的滅火器配備情況，檢查防火應急措施及預案的制定情況。
（七）檢查各單位生產(chǎn)、生活場所及重點防火部位是否制定相關(guān)防火措施和預案。
四、工作步驟及任務
（一）活動部署階段
20__年10月31日，制定大雁煤礦冬季供電、取暖專項整治活動實施方案，下發(fā)各部門貫徹執(zhí)行。
（二）各單位自查階段
20__年11月2日至12月3日。礦各部門開展冬季供電、取暖安全自查，形成自查報告和整改方案。
（三）礦抽查階段
礦組織由安監(jiān)部、機運科參加的供電、取暖專項抽查活動，督促落實整改措施。具體時間另行通知。
（四）總結(jié)階段
20__年2月7日至2月28日。各部門總結(jié)本次冬季供電、取暖安全專項整治情況，進一步落實相關(guān)整改措施。
五、工作要求
（一）提高認識，加強領(lǐng)導。各部門領(lǐng)導要充分認識供電、供暖工作的極端重要性，增強大局意識、憂患意識、責任意識，把人民群眾生命財產(chǎn)安全和員工安全放在首位，切實開展本次冬季供電、供暖消防安全專項整治工作。
（二）明確責任，強化監(jiān)督。各部門要深刻領(lǐng)會國家有關(guān)供電、供暖安全的具體要求，切實落實責任，安排到人，落實到人、檢查、整改到位。
（三）貫徹邊檢查邊整改的原則。對本次冬季供電。供暖安全專項整治檢查出來的隱患，要制定整改計劃，定人定措施、定期限定費用，對發(fā)現(xiàn)的重大隱患，應填寫整改通知書，送有關(guān)部門、責任單位、班組限期處理，并盡快決定治理方案和應急措施。
（四）各單位自查及整改落實情況電子版，請于20__年12月6日前通報安監(jiān)部許建進處。
校車消防安全演練方案及流程篇九
此次學校消防演練的直接目的就是為了使全校學生在突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學生的自我防護能力，按照縣局安排，特舉行我校消防安全演練，具體實施方案如下：
總指揮：xxx成員：xxx、xxx、xxx
演練時間：xxx
演練地點：xxxx
全校師生，共xxx人
1、疏散組：
成員：xxx
職責：聽到警報立即到達各自的位置作好疏散學生工作
2、路線導護組組長：xxx
成員：xxxx
職責：負責學生逃離路線的疏散
3、場地隊列組組長：xxx
成員：xxxx
集中地點：xxxx
職責：穩(wěn)定學生情緒、整好各班隊伍
4、緊急救護組組長：xxx
成員：xxx
職責：負責逃出受傷學生的急救
5、滅火組組長：xxx
成員：xxxx
職責：利用學校消防器材和水進行滅火
學生宿舍樓某處發(fā)生火情危及學生人身安全。
1、政教處辦公室接到宿管老師（陳恒玉）打來電話稱宿舍樓發(fā)生火情危及學生安全，政教主任楊康峰立即向總指揮宋濤校長報告。
2、總指揮宋濤校長核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預案。指揮人員到達現(xiàn)場實施振華中學消防安全預案。
3、書記張志武負責向119、120報警；向教育局報告。
4、各組聽到警報立即到達各自工作崗位。
5、撤離(疏散)方法：及時打開宿舍門，在室內(nèi)組織學生用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子迅速有序地跑出模擬火場到達指定地點集合。
6、緊急救護組任務：醫(yī)務室門口(設定場景)集合待命，準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學生進行心理輔導。對于受傷學生及時送往急救處。(預設場景)。
7、負責疏散的老師指導學生依次排好隊，撤離宿舍時要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及樓梯按順序撤出。
8、學生到達集合點后，由各舍長清點人數(shù)(應到數(shù)和實到數(shù))，并報給相應負責老師。
9、最后由政教主任楊康峰向總指揮宋濤校長報告應撤出人數(shù)和實際撤出人數(shù)。
10、副總指揮張志武從演練開始用秒表計時，掌握整個演練過程的`準確時間。宣布演練過程的時間，并宣布演練結(jié)束。
1、所有參演的學生，應聽從各區(qū)域負責老師的指揮。
2、按班級就近疏散原則，撤離路線及順序；下樓時注意安全、步伐要小，腳步要輕，爭取時間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。所有班級按撤離要求直接從宿舍疏散到指定的安全地帶。
3、樓層疏散老師要在前—個班撤完后向下一個班下達撤離指令。不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。
4、參加演練的學生不準亂跑、亂喊，不準打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。
1、參演人員預案學習(政教處負責)；
3、學生自救、逃生知識培訓(班主任負責)；
4、預設場景導演(政教處負責)；
5、演練預演(指揮部負責)；
6、演練活動橫幅、指揮部等(政教處負責)。
要求全體師生思想重視,按照學校安排,緊密配合,盡善盡美地完成本次演練。
地點：籃球場
由安全演練總指揮宋濤校長做演練總結(jié)。
校車消防安全演練方案及流程篇十
為快速應對突發(fā)火災事件，妥善處置校園安全事故，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實保障廣大師生尤其是住宿學生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件或自然災害時的應對能力，使災害帶來的'損失降到最低，切實保障師生的身體健康和生命安全，特制定本緊急疏散演練方案。
為貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于加強校園安全工作的文件精神，為加強學校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強對學生的消防安全知識教育，本著“預防為主，消防結(jié)合”的宗旨，切實做好防火、滅火工作。通過本次演練，讓學生學到有關(guān)消防安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
演練時間：20xx年5月25日（周二）下午3點到4點
地 點：宿舍樓
內(nèi) 容：宿舍樓遇到火災時的逃生（現(xiàn)場演練）
總指揮：徐順甫
副總指揮：沈永慶
成 員：沈國強 徐紅偉 陳建發(fā) 沈建強 錢培江 陳翠玉 朱佳屏 張惠蓉
各班主任 寢室管理人員
（一）宣傳動員：
1、對學生進行消防安全教育。向?qū)W生宣傳開展消防安全演練的意義、應急自救的辦法等，對學生開展消防知識、技能的教育。教育學生不玩火、不玩電、不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場所的開關(guān)、不擅自使用電器。教育學生在火災發(fā)生時嚴禁跳樓逃生，不提倡學生參加救火工作。
（二）學校制定演習預案，召開籌備會議，進行責任分工。
（三）各宿舍進行動員和布置。
4月19日下午，召開各宿舍舍長會議，明確疏散路線和程序：按順序進行疏散。
1、當宿舍連續(xù)響起警報鈴聲時，由各宿舍舍長迅速站到宿舍門前，根據(jù)預先制定的疏散路線組織學生疏散（宿舍舍長在前）。相關(guān)人員各就各位，每人各負其責，在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等處，指揮學生安全撤離。
2、疏散時，各參演老師要穩(wěn)定學生的情緒，大聲地指揮，請大家不要慌張。在參演老師的指揮下，有秩序地進行疏散，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
3、疏散集合地點：各班按早操位置在操場集中。各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報班級人數(shù)。
匯報內(nèi)容：（ ）班應到（ ）人，實到（ ）人，缺（ ）人或全部到齊，報告完畢。
4、安全撤離順序：按照就近先走的原則有順序撤離，沿通道向宿舍外疏散，成兩隊下樓。各宿舍嚴格按照疏散順序分樓層依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4. 疏散順序與線路：原則上按樓層由上到下撤離，上一層比下一層撤退速度稍慢，防止下樓梯口、轉(zhuǎn)彎拐角處發(fā)生擁擠、踐踏。
1、20xx年5月25日（周二）下午3點20分，總指揮指令：“嘉興教育學院桐鄉(xiāng)校區(qū)宿舍消防安全演練開始，請各同學回宿舍做好準備?！?BR> 2、學生向老師（公寓管理人員田永娟）報告出現(xiàn)火災情況及位置，公寓管理人員，立即切斷電源，并電話告知學校，打火災報警電話。
3、宿舍連續(xù)響起警報哨聲。
4、聽到哨聲響起警報后，各宿舍舍長立即緊急集合同學并組織疏散。集合時舍長在前，宿舍其他同學緊跟其后。各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散，并負責學生的安全。
5、各宿舍緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后，由各宿舍舍長清點人數(shù)，匯總后向班主任匯報，班主任向總指揮匯報宿舍人數(shù)。
6、滅火器使用方法的現(xiàn)場演示、火災逃生知識宣講（邀請市消防中隊）。
7、演練總指揮徐順甫校長進行總結(jié)講話。
8、宣布本次消防演練結(jié)束，各班級有秩序退場，回教室自習。
1、三、四樓東西兩側(cè)樓梯口的教師負責下樓學生的秩序，避免出現(xiàn)踩踏現(xiàn)象；由四樓開始到三樓的順序下樓，要做到快而安全、有序，確保演練的順利進行。各宿舍舍長緊急疏散時不能關(guān)門。
樓梯口人員安排：三樓西：張惠蓉；四樓西：羅國平 三樓東：王新紅；四樓東：張富英
2、班主任安排：各班主任站在本班早操位置前面，面向教學樓方向。指揮本班學生迅速站好，并等待舍長清點人數(shù)，匯總后向總指揮報告本班學生到班情況（是否到齊）。
3、火災現(xiàn)場準備：沈國強 朱佳屏老師 火源地點：412宿舍。
4、吹口哨發(fā)出火警信號：徐紅偉 具體安排：412宿舍冒出大量濃煙后立即在宿舍樓下用哨子發(fā)出火警信號：一短兩長。
5、其他行政分工：沈永慶副校長站在宿舍樓下負責密切注視樓上學生動態(tài)；陳建發(fā)主任站在教工食堂邊紫藤長廊下，引導學生有序逃生，防止擁擠掉入池塘；陳翠玉老師站在宿舍前小橋上指揮學生注意安全，并迅速向本班位置集中。
6、現(xiàn)場醫(yī)務：童波亞
7、照相、錄像：沈建強 信息技術(shù)處
9、宣傳（電子屏幕、橫幅、報導等）：錢培江
8、緊急疏散示意圖，見附頁。
校車消防安全演練方案及流程篇十一
粱場拌和站。
1、消防疏散演習著火點:拌和站庫房門口場地。
2、消防器材使用演練地點:拌和站庫房門口場地。
3、人員疏散后集合地點:拌和樓樓下空曠場地。
1、演練總指揮:。
2、組織策劃:。
3、現(xiàn)場指揮:。
4、成員:、
施工區(qū)全體人員。
（一）組織準備工作:。
1、消防器械準備:手提式干粉滅火器、擔架、消防鏟、消防鉤、水桶。
2、人員組織工作:由xx負責發(fā)出火災警報，xx負責辦公區(qū)的疏散，由xx負責帶領(lǐng)人員到達拌和樓樓下空曠場地，由xxx負責滅火。
3、急救措施演練:xx婷飾演傷者，xx負責急救。
（二）人員逃生演習。
1:xx年6月23日上午08:30（左右）消防總指揮（趙宇）宣布消防演習開始。
2:（假設）工作人員正在拌和站辦公區(qū)正常辦公這時候突發(fā)性火災，一開關(guān)突然起火。（在拌和站庫房門口點燃架子車上木柴模擬）工作人員被煙霧和火勢圍困，李志剛立即通知拌和站站長發(fā)生火情。
3:人員在安全人員的疏散下安全到達庫房外安全場地，發(fā)現(xiàn)一名職工（王倩婷）暈倒，現(xiàn)場立即采取急救措施，由雷俊平、張耀輝立即將傷者送上急救車輛。
疏散通道安排:。
（1）人員照次序從通道疏散（目的地:庫房外安全場地）。
（2）安全人員迅速組織人員疏散，及時關(guān)閉電源，并檢查辦公室是否有殘留人員。
5:具體疏散工作安排:。
（1）拌和站庫房內(nèi)人員及辦公區(qū)疏散指揮（xx）。
（2）帶領(lǐng)人員離開庫房到達庫房外安全場地（xx）。
6:上午9點30分全體演練人員集中大庫房門口，總指揮趙宇對這次消防演練進行總結(jié)，宣布演練結(jié)束！
1:高度重視、嚴格規(guī)范、精心組織、確保萬無一失。
2演練前由安全人員在場區(qū)人員中進行宣傳及教育、做好人員組織工作，務必做到使每一個人員都清楚消防演練中的注意事項及面對火情時的正確做法如:。
（1）:逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散。
（2）:疏散時要盡量降低重心，沿辦公室墻體移動。
（3）各樓層疏散時間要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。
（4）聽到火警演練發(fā)出的警報后，人員立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，就近切斷電源，關(guān)閉電燈。
（5）在使用手提式滅火器時應注意:。
1、使用手提式干粉滅火器時，應手提滅火器的提把，迅速趕到著火處。
2、在距離起火點5米左右處，放下滅火器。在室外使用時，應占據(jù)上風方向。
3、使用前，先把滅火器上下顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動。
4、使用手提式干粉滅火器時，應先拔下保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力壓下壓把，干粉便會從噴嘴噴射出來。
5、用干粉滅火器撲救流散體火災時，應從火焰?zhèn)让?，對準火焰根部噴射，并由近而遠，左右掃射，快速推進，直至把火焰全部撲滅。
6、用干粉滅火器撲救容器內(nèi)可燃液體火災時，亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓?，左右掃射。當火焰被趕出容器時，應迅速向前，將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射，以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺，引起火勢擴大，造成滅火困難。
7、用干粉滅火器撲救固體物質(zhì)火災時，應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處，左右掃射，并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴灑在燃燒物的表面，直至把火全部撲滅。
8、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài)，不得橫臥或顛倒使用，否則不能噴粉；同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃。
校車消防安全演練方案及流程篇十二
通過安全疏散演練，使全校師生進一步明確應急避險的方法，熟悉緊急疏散的程序要求和線路，提高學生緊急避險、自救自護和靈活應變的能力，確保在災害發(fā)生時，學校應急工作快速、高效、有序地進行，最大限度地保護全校師生的生命安全，減少危險帶來的不必要損失和傷害；同時，通過演練活動，培養(yǎng)學生安全行走的秩序意識和聽從指揮、團結(jié)互助的品德。
安全第一、方法正確、有序疏散、責任明確、落實細節(jié)。
總指揮：
副總指揮：
成員：年級組長、班主任、護導員。
負責監(jiān)督疏散全過程，兼顧四樓護導。
負責整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。兼顧二樓護導。
負責保衛(wèi)和秩序?qū)ёo。兼顧三樓護導。
負責計時，有序指揮集隊以及對疏散到操場學生的安撫與清點人數(shù)。
負責后勤保障，及時調(diào)配車輛和提供救援物資。負責發(fā)布疏散信號.
負責報警、對外聯(lián)絡和組織搶救。
負責切斷電源。
班主任、副班主任（任課教師）：安全、快速、有序組織學生按規(guī)定路線疏散。
護導員：要切實肩負起護導職責。（具體職責見護員員安排表）。
2、演練時間：20xx年3月30日第五節(jié)下課提前五分鐘。
演練分三步完成：緊急疏散、集中避險和演練總結(jié)。
1、疏散順序、線路另附。
2、疏散要求。
（1）當聽到疏散報警或發(fā)生火災時，上課的教師視情況，立即組織疏散，班主任馬上回到班級，協(xié)助任課教師進行疏散或沒課的副班主任回到班級協(xié)助上課教師進行疏散。班級靠近前、后門的學生立即把門打開，形成兩路或三路縱隊,任課教師和班主任一前一后組織疏散,疏散時，可視情況靈活處置，可不必分先后順序，組織好的班級即可先按預定的路線進行疏散，靈活的原則是要避免與其它班級擁擠、能提高疏散速度和確保安全。
（2）疏散時，如出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象，原則上是后面的班級要等前面的班級疏散后，再緊隨其后疏散。
（3）疏散過程中，學生不準在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學生應立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學生停下，等險情排除后，再招呼學生按順序撤出。
（4）按預案要求，服從指揮，有序，安全。
（5）各樓層護導員要切實肩負起護導職責，堅守護導崗位，密切注意觀察，靈活處置現(xiàn)場，確保整個疏散有序，兼顧各樓層護導的校級領(lǐng)導，要切實協(xié)助護導員做好護導工作。
1、各班到達預定地點后，要按照跑操隊形有序地集中，保持肅靜。各班應立即清點人數(shù)，并向卞國哲主任報告。
2、醫(yī)療救助組時刻準備開展工作，對受傷的人員進行急救處理，及時送受傷者到醫(yī)院診治，并向?qū)W校、家庭、教育局及有關(guān)部門報告。
3、所有的老師都要在現(xiàn)場維持秩序，安定學生情緒，幫助學生安全避險。
校車消防安全演練方案及流程篇十三
冬季是火災頻繁發(fā)生的季節(jié)，每一次災難的發(fā)生都給個人乃至社會造成巨大損失。目前人們的防火意識還比較淡薄，總以為火災離我們還很遙遠。而火災一旦發(fā)生，如何進行正確的撲救和逃生，如何把損失降低到最小，人們卻又知之甚少。
就在前不久，上海商學院一宿舍發(fā)生火災，四名女生墜樓身亡，再次給我們敲響警鐘。大學宿舍是人口相對密集的地方，一旦發(fā)生火災往往會造成巨大損失，而冬季大部分同學又會使用各種違規(guī)電器來取暖，大大增加了火災發(fā)生的概率。因此，高校的安全用電、防火以及消防教育亟需改進，應向在校學生灌輸相應的用電安全知識，并且應教授一旦火災發(fā)生如何撲救和逃生的知識。
本次活動計劃進行一次消防實戰(zhàn)演習，以此讓在校學生掌握火災發(fā)生時采取措施的方法，主要是報警、疏散、滅火、救援等操作過程。通過演習，使這些應急措施能快速、準確地實施。通過演習，進行安全教育，提高同學們的消防意識。
二、活動目的。
1、了解并學會使用滅火器。
2、在火災現(xiàn)場掌握一些基本的逃生技巧。
3、了解并消除生活環(huán)境中的隱患。
三、活動目標及意義。
為了推進消防安全教育“進學?！保瑢崿F(xiàn)消防知識“進課堂”，進一步做好我校學生消防教育工作，增強學生安全防火意識、自防自救意識，提高學生逃生自救的能力，特開展此項活動。
爭取讓活動在南京各高校引發(fā)共鳴并且產(chǎn)生影響，以達到其提高同學們消防意識的目的，產(chǎn)生現(xiàn)實意義。若活動成功，還可利用本次活動的資料與經(jīng)驗，對普通居民進行相關(guān)知識的普及，從而產(chǎn)生更深遠的影響。
四、活動開展。
1、聯(lián)系消防大隊。
希望可以派出部分官兵協(xié)助我們的工作，可以提供專業(yè)的人員及消防工具在活動當天進行實戰(zhàn)演習，使過程更加逼真。若不可行，則由我們同學向?qū)I(yè)人員請教學習，觀看視頻教程，查找相關(guān)的真實資料，待熟練掌握后，由同學擔任消防員進行實戰(zhàn)演習。
2、確定演習的具體日期和地點。
考慮到現(xiàn)實情況，本次活動旨在引起全體大學生對在校安全用電的重視，因地域、時間等條件所限，考慮到便利因素，主要活動場地暫時定在新宿區(qū)最外側(cè)宿舍樓。與宿管方面人員溝通在活動當天利用e。
時間定在下周六（11月29日）上午。正式活動包括室內(nèi)講演與室外演習兩部分，室內(nèi)講演九點開始，結(jié)束后進行室外演習。
3、待方案確定后開始部署。
確定參與活動的人員。同學應進行責任劃分：
（1）與消防隊保持聯(lián)系，保證有效溝通。
（2）積極與保衛(wèi)處、宿管等方面聯(lián)系，確保當天活動可以按計劃實行。
（3）宣傳活動到位。
（4）為活動的進行做其他方面的準備。
確保物質(zhì)準備充分————準備演習中需要的器材和設施，包括部分消防栓、滅火器、模擬燃燒物及燃燒現(xiàn)場等。
4、活動的宣傳工作。
在校內(nèi)可以采取海報張貼的方式，同時在下周擺臺介紹。對校外采取發(fā)放宣傳資料的方式，宣傳資料上還應附有消防知識，比如宿舍用電禁忌，怎樣逃生，怎樣求救等實用的內(nèi)容。向其他高校發(fā)送邀請函，演習當天爭取有其他高校同學參加。
5、活動早晨九點開始。
（1）室內(nèi)講座。
先由保衛(wèi)處領(lǐng)導向同學們講解日常生活中防火應注意的問題，比如電器的正確使用，違規(guī)電器的種類，學校建筑中的安全設施和緊急安全出口設置等。
然后由消防部門的領(lǐng)導向同學們講解一旦火災發(fā)生，如何在第一時間進行有效的自救與逃生。比如如何抵制濃煙，如何利用手邊的東西臨時充作自救工具，如何使用樓內(nèi)配備的滅火器等。這一部分講解時，有消防官兵當場示范，使觀眾的理解更加直觀。
講座進行的同時，我們的工作人員同時在布置演習場地，消防官兵也協(xié)助我們做著正是演習的準備工作。
（2）室外演習。
講座結(jié)束后由主持人和工作人員帶領(lǐng)轉(zhuǎn)移到演習場地。工作人員應維持好秩序，保證演習的順利進行。大概十分鐘后，演習正式開始。
（效果利用消防大隊提供的專業(yè)工具制作，整個過程有相關(guān)人員進行講解）。
首先三樓的一個陽臺冒出濃煙，接著從外面發(fā)現(xiàn)樓層其他陽臺也開始冒煙，然后向其他樓層蔓延。馬上有人在陽臺呼救，經(jīng)過的人發(fā)現(xiàn)后立即報警。火警到來之前，陸續(xù)有人從安全出口成功逃生。但仍有大部分同學被困在宿舍樓內(nèi)，尤其是住在較高樓層的同學。
3——5分鐘后，消防車開到事故現(xiàn)場，對圍觀人群進行疏通以確定無關(guān)人員的安全。消防官兵裝備整齊，領(lǐng)導一方面安撫被困人員的情緒，一邊鎮(zhèn)定地指揮著工作有序進行，消防官兵根據(jù)指示馬上展開營救工作。本次活動為達到一個宣傳教育以及普及知識的目的，盡量利用各種工具和方式快速進行營救：
（1）由消防員鋪好救生墊，讓中間樓層（二、三層）的同學進行逃生；
（2）消防員可以把云梯架在陽臺讓同學直接走下來；
（3）消防員帶著安全背帶到達受困區(qū)域，親自指導協(xié)助被困人員穿戴安全背帶逃生；
（4）提供自動緩降器供被困人員逃生；
（5）由消防員架救生軟梯然后指導學生由軟梯爬下；
（6）由消防員安裝救生帶然后指導協(xié)助被困人員由帶內(nèi)滑下；
（7）發(fā)現(xiàn)有昏迷人員后立即背負并由安全通道迅速撤離，若安全通道已被火封鎖則小心由云梯運下。
其余消防員利用近處的消防栓連接好水管水槍等設備準備好滅火的水源，隨時準備緊急營救完畢后第一時間進行滅火。由工作人員在現(xiàn)場利用火盆和火種升火，以供現(xiàn)場滅火演示。滅火的`同時，被搶救出的同學若出現(xiàn)不正常的情況馬上送醫(yī)進行救治。
經(jīng)過努力，成功滅火。
滅火結(jié)束后，邀請消防員在前演示裝備全過程，然后選取觀眾穿上專業(yè)服裝，對比兩人的穿衣動作、時間和結(jié)果。在現(xiàn)場再次升起火焰，并選取觀眾上前操作，由消防官兵在旁觀看進行評價，指出不足并當場演示滅火器的用法。然后由同學現(xiàn)場表演有關(guān)火災逃生的小短劇，如求救、逃跑、疏散、應急方式和辦法，由消防官兵從旁指導，解說，生動形象地向同學們教授火災逃生自救知識。
6、演習結(jié)束后，整理現(xiàn)場?？偨Y(jié)。
7、后續(xù)工作。
用海報形式對本次活動作大致的介紹，可加強同學們對消防知識的印象。
為取得廣泛的影響，可將本次活動中演習過程制作成dvd，贈與其他高校以助其開展消防安全教育，也可發(fā)布到網(wǎng)上，從而取得更深遠的影響。
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校車消防安全演練方案及流程篇十四
與有關(guān)部門緊急聯(lián)系或求援事宜負責人___。
臨時救護工作負責人___。
樓層負責人：____。
二、演練時間：
__年6月7日。
三、演練程序：
四、疏散順序：
一樓：一(1)、(2)、二(1)、(2)同時排隊小跑到學?；@球場地;。
二樓：三(2)、四(1)、三(1)、四(2)按順序小跑到校門口;。
三樓：五(2)、六(1)、五(1)、六(2)在三四年級后面小跑到操場中心。
各隊順序：任課教師-----學生-----班主任(班主任上課的班主任在隊伍的中間方位)。
五、注意事項：
1、確保每一位學生的絕對安全。由于學生缺乏演練經(jīng)驗，需要班主任利用周一時間進行布置，包括演練的目的，緊急集合時候的隊型，下樓時的小跑的安全。
2、演練前要組織班級模擬訓練。
3、各位教師要迅速到位，將演練盡量逼真。