每一次總結都是我們進步的機會,我們要善于總結經(jīng)驗教訓,不斷提高自己。總結是對過去的一種總結和反思,也是對未來的一種啟示和規(guī)劃。以下是歷史學者總結的中國傳統(tǒng)文化的精華,請大家一起品讀。
畢業(yè)論文格式設置篇一
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架最全會計專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。
可采用整句式或整段式提綱形式。
在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
參考文獻。
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄。
要求。
開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。
版面格式應符合以下第3部分第2)項格式的規(guī)定。
總述。
開題報告。
學生:
一選題意義。
理論意義。
現(xiàn)實意義。
理論的淵源及演進過程。
國外有關研究的綜述。
國內(nèi)研究的綜述。
本人對以上綜述的評價。
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畢業(yè)論文格式設置篇二
論文摘要是文章的內(nèi)容不加詮釋和評論的簡短陳述。為了國際交流,還應有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提煉出來的,具有短、精、完整三大特點。摘要應具有獨立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結論、是一篇完整的短文.可以獨立使用,也可以引用,還可以用于工藝推廣。其內(nèi)容應該包含與報告論文同等量的主要信息.以供讀者確定有無必要閱讀原論文全文,也可提供給文摘第二次文獻采用。摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等.而重點是結果和結論。中文摘要一般不宜超過300字,外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前,學術論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。
論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結果和重要的結論,有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。為此,我國的科技期刊近年來陸續(xù)采用結構式摘要,明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
a.目的(objective):簡明指出此項工作的目的,研究的范圍。
b.方法(methods):簡要說明研究課題的基本做法,包括對象(分組及每組例數(shù)、對照例數(shù)或動物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復次數(shù)等)。統(tǒng)計方法特殊者需注明。
c.結果(results):簡要列出主要結果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學意義(p值)等,并說明其價值和局限性。
d.結論(conclusion):簡要說明從該項研究結果取得的正確觀點、理論意義或?qū)嵱脙r值、推廣前景。
中、英文摘要前需標明中、英文文題,作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應隔行打字,以便修改。
2摘要的寫作注意事項。
1)摘要中應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是。
自我評價。
)。
2)不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
3)結構嚴謹,表達簡明,語義確切。摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應。摘要慎用長句,句型應力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4)用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現(xiàn)狀”、“進行了……調(diào)查”等記述方法標明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
5)要使用規(guī)范化的名詞術語,不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。
6)除了實在無法變通以外,一般不用數(shù)學公式和化學結構式,不出現(xiàn)插圖、表格。
7)不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8)縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項,如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等,也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無獨立性與自明性;繁簡失當。
畢業(yè)論文格式設置篇三
1.下列句子中沒有語病的一項是(c)。
a.山東的花生是全國產(chǎn)量最高的省份。
b.我校積極推進課程改革,開展多項綜合實踐活動,學生非常受歡迎。
c.據(jù)有關專家分析,今年冬春出現(xiàn)的旱情為建國以來所罕見。
d.“金無足赤,人無完人”,任何人都難免沒有缺點。
2.下列句子中沒有語病的一項是(d)。
a.校黨委討論了發(fā)動全校師生開展愛國衛(wèi)生運動。
b.小李對自己能否學好電腦,充滿了信心。
c.經(jīng)調(diào)查,某社區(qū)18歲以下青少年吸煙人數(shù)前年高達120人,經(jīng)過廣泛宣傳教育,今年已下降到60人,正減少一倍。
d.改革解放了生產(chǎn)力,釋放出一個民族的青春活力。
3.沒有語病、句意明確的一項是(c)。
a.專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當前形式的迫切需要。
b.記者又到學校采訪了許多陳老師的事跡。
c.如果進行認真的反思和探索,付出加倍的努力,中國歌壇一定能夠走出低谷,進而走向更為堅實的繁榮。
d.魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作。
4.下列句子中沒有語病的一項是(a)。
a.老王接受同事的勸告,檢舉了那個徇私舞弊的工作人員。
b.轉(zhuǎn)眼到了第二年夏天,一場不幸的噩運突然降到高家頭上。
c.我公司出品的新一代產(chǎn)品為了防止假冒,特采用了新穎、美觀和螺旋外形;并保持優(yōu)質(zhì)優(yōu)價。
d.經(jīng)過專家組的考核驗收,該市被授予“省級節(jié)水型城市”。
5.下列句中沒有語病的一項是(b)。
a.父親從頭到腳凝視著面前的兒子,激動得熱淚盈眶,一句話也說不上來。
b.經(jīng)過幾個世紀建立起來的古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)演員的體力和悟性。
c.北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境,保證了“綠色奧運”對北京環(huán)境質(zhì)量的要求。
d.他非常酷愛電腦,除了成天把自己關在房里玩電腦外,對其它東西好象都只有三分鐘熱情。
畢業(yè)論文格式設置篇四
附件
如有附件,在正文下空 1行左空2字用3號仿宋體字標識“附件”,后標全角冒號和名稱。附件如有序號使用阿拉伯數(shù)碼(如“附件:1.×××××”);附件名稱后不加標點符號。附件應與公文正文一起裝訂,并在附件左上角第1行頂格標識“附件”,有序號時標識序號;附件的序號和名稱前后標識應一致。如附件與公文正文不能一起裝訂,應在附件左上角第1行頂格標識公文的發(fā)文字號并在其后標識附件(或帶序號)。
畢業(yè)論文格式設置篇五
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。
該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運用知識能力強。
文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有一定的個人見解。
文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。
語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
良:
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)要求,能夠達到綜合訓練目的,題目有一定難度,工作量較大。選題具有教學實踐指導意義。
該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集與研究內(nèi)容相關的文獻資料,寫作過程中能綜合運用所學專業(yè)技能,綜合運用知識能力較強。
文章篇幅符合學院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,能夠從教學設計、教學實踐、教學總結三個方面較為完整的論述了針對《交互設計》課程在一體化教學模式下的教學研究,并提出個人觀點。
文題相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求,其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
中:
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。
該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力一般。
文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。
文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。
語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
及格:
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。
該生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。
文章篇幅符合學院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結構安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。
文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。
開題報告:
該同學的“南京雨花茶提升品牌知名度措施探析”選題,應用性較強。該同學到茶葉銷售市場調(diào)研和查閱相關資料,了解了南京雨花茶歷史、品質(zhì)和近年來市場情況,發(fā)現(xiàn)南京雨花茶品質(zhì)優(yōu)良,但品牌知名度不高的現(xiàn)狀。擬結合市場營銷理論探究形成這種狀況的原因,提出了如何提升南京雨花茶提升品牌知名度的研究思路、研究方法研究目標和研究計劃。
該同學的已基本具備了本課題研究的基本資料,具備寫該論文的理論基礎。開題報告內(nèi)容翔實。
同意該生選題。
中期檢查表:(學生)。
我已根據(jù)課題研究需要收集相關參考資料,并深入到茶葉市場進行觀察了解,結合所學市場營銷理論知識認真思考,撰寫了論文提綱,完成論文初稿,現(xiàn)正在修改論文。
學生回答問題的簡要情況:(答辯記錄人)。
該同學回答問題思路清晰;語言表達較準確,概念清楚,論點正確;主要問題回答準確,回答問題有理論根據(jù)。報告時間符合要求。
指導教師對畢業(yè)論文的評語:
工作中有創(chuàng)新意識;對前人工作有改進或獨特見解。
評閱教師對畢業(yè)論文的評語:
答辯小組意見:
畢業(yè)論文格式設置篇六
普通高等教育和成人高等教育構成了高校教學工作的主體,近年來隨著大批專科學生的畢業(yè),??粕究频男枨笾鹉暝龃?,“專升本”教育在迅速發(fā)展,給成人高等教育帶來了新的機遇,將成為高等教育一個新的突破點和增長點。如何克服目前高校普遍存在的教學資源相對緊缺、專升本科成人學生多數(shù)在職工作不能脫產(chǎn)完成畢業(yè)論文(設計)的困難,并結合藥學成人學生工作實踐,提高學生創(chuàng)制新藥和合理用藥的能力,積極探索適應“專升本”科成人學生的畢業(yè)論文(設計)組織與考核模式是高等院校研究的一個新課題。隨著高等教育向“大眾化”的轉(zhuǎn)型,社會對藥學人才培養(yǎng)模式的重新定位提出了迫切要求。新時期醫(yī)藥專業(yè)的中心任務將是創(chuàng)制新藥和合理用藥。
創(chuàng)新藥物的研究永遠是藥品研發(fā)和生產(chǎn)的主題,是藥學學科發(fā)展的前沿。而合理用藥是藥學教育的另一主題,目前醫(yī)院藥學工作正面臨著“從面向藥品到面向病人”、“從以藥品供應為主到以合理用藥為主”的兩大轉(zhuǎn)變。同時零售藥店在目前社會條件下,也將合理用藥提高到一個新的重要高度。藥學成人“專升本”教育的對象多數(shù)來自醫(yī)院藥房、藥店、醫(yī)藥公司、藥品零售批發(fā)及生產(chǎn)研發(fā)等部門,是受過大學專科教育有一定工作經(jīng)驗的在職人員,“專升本”教育屬于??坪蟮睦^續(xù)教育,“專升本”教育的重點應放在專業(yè)基礎、專業(yè)課的教學上,應重點放在實踐能力的培養(yǎng)上,藥學成人“專升本”教育的培養(yǎng)目標應是高層次應用型人才的培養(yǎng)[1]。畢業(yè)論文(設計)是實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標的重要途徑,是為培養(yǎng)學生科學研究和提高實際工作能力而設置的實踐教學環(huán)節(jié),也是對學生運用所學理論知識,分析問題、解決問題綜合能力的訓練與檢驗。北京大學藥學院成人教育歷史悠久,自50年代末就開始招收夜大學專科學生,2000年開始招收夜大學專升本科學生,目前有夜大學???、夜大學專升本科兩個辦學層次,在校學生1200多人,為北京市醫(yī)藥行業(yè)在職人員素質(zhì)的提升做出了應有的貢獻。筆者結合本院多年的成人教育辦學經(jīng)驗,發(fā)揮北京大學文、理、醫(yī)、工的學科優(yōu)勢,對藥學夜大學專升本成人學生畢業(yè)論文(設計)組織與考核的模式進行了有益的探索。
一、探索成人學生畢業(yè)論文(設計)單位與學校共同指導組織管理模式1。畢業(yè)論文(設計)單位的確定藥學夜大學專升本科學生均應在工作所在的單位完成不少于18~20周的畢業(yè)論文(設計)工作,學院對承擔畢業(yè)論文單位提出基本要求和條件,對一些有部分困難的。單位提供力所能及的幫助,學院幫助聯(lián)系暫時沒有工作的學生解決完成畢業(yè)論文(設計)單位。
2。導師的遴選學院選派講師以上教師與學生所在單位指導人員組成導師組共同承擔學生畢業(yè)論文(設計)的指導工作。如在三級(甲、乙)以上醫(yī)院(包括三級醫(yī)院)工作的學生,可選本單位副主任職稱以上的藥師擔任單位導師;在三級(甲、乙)以下醫(yī)院工作的學生,可選本單位副主任藥師職稱以上或科室負責人擔任單位導師;從事藥品研發(fā)、生產(chǎn)領域的學生可選本單位副高職稱以上人員擔任單位導師;在藥品零售、藥品批發(fā)等流通領域工作的學生,選本單位中級職稱以上人員或部門負責人擔任單位導師。暫時沒有工作需在校完成畢業(yè)論文(設計)的學生,由學院教師擔任導師。
畢業(yè)論文格式設置篇七
據(jù)國資委網(wǎng)站消息,國資委近日印發(fā)《中央企業(yè)負責人經(jīng)營業(yè)績考核辦法》?!犊己宿k法》明確企業(yè)負責人薪酬構成由基本年薪、績效年薪和任期激勵收入三部分構成。績效年薪以基本年薪為基數(shù),根據(jù)年度經(jīng)營業(yè)績考核結果并結合績效年薪調(diào)節(jié)系數(shù)確定。連續(xù)兩年年度經(jīng)營業(yè)績考核結果為d級或任期經(jīng)營業(yè)績考核結果為d級、且無重大客觀原因的企業(yè),對企業(yè)負責人予以調(diào)整。
《考核辦法》最新修改完善的主要內(nèi)容有:一是分檔設置考核目標值,發(fā)揮考核目標的引領作用。經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下,提質(zhì)增效壓力加大,目標管理的難度越來越大。為充分發(fā)揮考核目標的引領作用,更好地激發(fā)企業(yè)自我加壓的內(nèi)生動力,在認真總結以前年度經(jīng)驗做法的基礎上,實行年度經(jīng)濟效益指標目標值分檔管理。同時,將企業(yè)考核目標值先進程度與考核計分、結果評級、工資總額預算緊密銜接,使業(yè)績考核目標與資源配置、企業(yè)職工工資緊密掛鉤。通過分檔管理,形成“賽跑機制”,鼓勵企業(yè)主動追求“步步高”。
二是基于企業(yè)功能定位實行分類考核,提高業(yè)績考核的針對性和有效性?!犊己宿k法》對不同功能企業(yè),提出不同考核要求。對主業(yè)處于充分競爭行業(yè)和領域的商業(yè)類企業(yè),重點考核企業(yè)經(jīng)濟效益、資本回報水平和市場競爭能力,鼓勵企業(yè)承擔社會責任。對主業(yè)處于國家安全、國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關鍵領域、主要承擔國家重大專項任務的商業(yè)類企業(yè),在保證合理回報和國有資本保值增值的基礎上,加強對服務國家戰(zhàn)略、保障國家安全和國民經(jīng)濟運行、發(fā)展前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)以及完成重大專項任務情況的考核。對公益類企業(yè),堅持經(jīng)濟效益和社會效益相結合,把社會效益放在首位,重點考核產(chǎn)品服務質(zhì)量、成本控制、營運效率和保障能力,相關考核指標引入第三方評價。
三是落實以管資本為主加強國有資產(chǎn)監(jiān)管的要求,突出經(jīng)濟增加值考核。經(jīng)濟增加值,是指企業(yè)稅后經(jīng)營利潤扣除債務和股權成本后的剩余利潤?!犊己宿k法》突出經(jīng)濟增加值考核,重點是在分類和差異化上下功夫,針對不同功能、資本結構和風險程度的中央企業(yè),提出差異化資本回報要求。通過考核經(jīng)濟增加值,著力引導企業(yè)資本投向更加合理,資本結構更加優(yōu)化,資本紀律更加嚴格,資本效率進一步提高。
四是強化考核結果運用,完善激勵約束機制?!犊己宿k法》堅持“業(yè)績升、薪酬升,業(yè)績降、薪酬降”原則,強化了業(yè)績考核與激勵約束的緊密銜接,明確企業(yè)負責人薪酬構成由基本年薪、績效年薪和任期激勵收入三部分構成??冃晷揭曰灸晷綖榛鶖?shù),根據(jù)年度經(jīng)營業(yè)績考核結果并結合績效年薪調(diào)節(jié)系數(shù)確定;年度綜合考核評價為不勝任的,不得領取績效年薪。任期激勵收入與任期經(jīng)營業(yè)績考核結果掛鉤,在不超過企業(yè)負責人任期內(nèi)年薪總水平的30%以內(nèi)確定;任期綜合考核評價為不勝任的,不得領取任期激勵收入。連續(xù)兩年年度經(jīng)營業(yè)績考核結果為d級或任期經(jīng)營業(yè)績考核結果為d級、且無重大客觀原因的企業(yè),對企業(yè)負責人予以調(diào)整??冃晷桨凑找欢ū壤龑嵤┌丛骂A發(fā)放,國資委根據(jù)年度經(jīng)營業(yè)績半年預評估結果對企業(yè)負責人預發(fā)放績效年薪予以調(diào)整。
五是適應規(guī)范法人治理結構需要,完善董事會企業(yè)考核。隨著企業(yè)法人治理結構的不斷完善和董事會職權試點工作的深入開展,對建立規(guī)范董事會企業(yè)的業(yè)績考核,既要較好體現(xiàn)國資委出資人意志,落實好國有資本保值增值責任,又要適應規(guī)范法人治理結構需要,調(diào)動董事會積極性。《考核辦法》就落實董事會對經(jīng)理層的考核權,開展考核工作的主體、方式等進行了規(guī)定。
據(jù)介紹,為確?!犊己宿k法》順利實施,國資委將在《考核辦法》主體框架下,結合考核期內(nèi)的工作實際和最新要求,適時制訂年度考核、任期考核、經(jīng)濟增加值考核、任期激勵等具體實施方案,并盡快以國資委配套文件形式印發(fā)。
1.2016《考核辦法》最新修改。
2.2016生態(tài)文明建設目標評價考核辦法解讀。
3.深圳市城市更新辦法2016全文。
4.解讀新修改的大氣污染防治法(2016)。
5.2017年1月1日開始實施臨沂修改水生態(tài)補償辦法。
6.2016《中華人民共和國大氣污染防治法》最新解讀。
7.新修訂大氣污染防治法要點解讀。
8.《中華人民共和國大氣污染防治法》(2015修訂版)。
9.中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法最新版。
10.滄州市農(nóng)村危房改造政策全文2016。
畢業(yè)論文格式設置篇八
點擊開始菜單,在彈出的菜單里點擊“控制面板”
點擊后,打開控制面板,如果控制面板右側(cè)的查看方式是“類別”,則點擊控制面板上的“系統(tǒng)和安全”
點擊后,在系統(tǒng)和安全窗口上點擊“電源選項”
點擊后,打開控制面板,如果控制面板右側(cè)的查看方式是“小圖標”或者是“大圖標”,則可以直接點擊控制面板上的“電源選項”
點擊后,打開電源選項窗口,然后點擊“更改計劃設置”
點擊后打開編輯計劃設置窗口,可以設置下“關閉顯示器”的時間。
設置好后,點擊“保存修改”就可以實現(xiàn)功能啦。
畢業(yè)論文格式設置篇九
有可能是頁面內(nèi)的圖片小于你所設置的圖片最小值,將圖片最小值設小一點便可保存成功了。
2.想下載優(yōu)酷視頻但沒有提示可以下載?
3.“圖片另存為”后的省略號是什么意思?
此處的“...”就是快捷文件夾路徑,你只需要設置好一個類別的文件夾,以后保存圖片時就可以快速地保存到這個文件夾內(nèi)了。
4.能將高級模式查看下圖片進行保存嗎?
可以的,在查看圖片的同時你還可以對圖片進行編輯,如添加文字、涂鴉、加相框等,編輯好后即可保存圖片。
5.如何將網(wǎng)頁保存為加密模式?
在網(wǎng)頁空白處右擊,在保存網(wǎng)頁時將網(wǎng)頁保存為。piez格式就可以將網(wǎng)頁加密保存了。
畢業(yè)論文格式設置篇十
2、現(xiàn)在在word菜單欄出現(xiàn)“設計”選項現(xiàn)在我們點擊“設計”——》“頁碼”就會彈出有頁碼頁腳設置,3、點擊之后我們之后我們就可以看到文檔下面可以編輯頁碼,普通數(shù)字2選項后4、有時我們的畢業(yè)論文需要用到其他的頁碼,而非普通的阿拉伯數(shù)字,這時就需要在頁碼選項點擊設置頁碼格式選項,如圖所示。
5、在頁碼格式窗口,選擇編號格式,起始頁碼,點擊確定。
6、最后在頁腳就出現(xiàn)如圖所示數(shù)字
畢業(yè)論文格式設置篇十一
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
摘要。
第1章引言。
第2章背景知識介紹(根據(jù)具體內(nèi)容,給出適當?shù)臉祟})。
第3章自己的工作介紹(根據(jù)具體內(nèi)容,給出適當?shù)臉祟})。
第4章結果分析。
結束語。
參考文獻。
附錄(可以沒有該部分)。
2.1摘要。
包含三方面的內(nèi)容:論文要解決的問題(簡要說明);所使用的方法的說明;主要結果。不少于500字。特別注意:摘要中不要大篇幅地寫背景、重要性等內(nèi)容。
2.2第1章。
第1.1節(jié):介紹所要解決問題的背景、選題的意義。
第1.2節(jié):介紹所要解決的問題。
第1.3節(jié):介紹論文的結果、取得的成果。
第1.4節(jié):介紹論文的組織結構。
2.3第2章。
可以分節(jié)介紹所要用到的相關知識、工具。
2.4第3掌。
第3.1節(jié)問題的詳細定義與描述。
第3.2節(jié)用到的主要本科論文撰寫要求數(shù)據(jù)結構定義或硬件(如芯片)的有關說明。
第3.3節(jié)解決方案的總體描述。
第3.4節(jié)解決方案的具體介紹。
2.5第4章。
如果提出新的算法,需要證明算法的正確性、分析復雜性(不能證明時,至少是說明)。給出實驗/實現(xiàn)結果(可以用圖、表、定理),并對結果給出必要的分析與說明。論文應該有設計和實現(xiàn)的過程及相關結果,理論探索論文,應有模擬實驗結果。
2.6結束語。
包含兩部分:論文已完成的工作和結果的總結;未解決的問題(需要進一步探討或?qū)崿F(xiàn)的工作)。
2.7參考文獻:按規(guī)定格式排版。
2.8附錄:可以把源程序、引用的補充知識作為附錄。
3.1主語:盡量不要使用人稱代詞,特別不要使用“我”。例如,應禁止使用這種表達方式:“我提出了一種方法”,“我認為××××”,“我設計的算法,……”,等等??梢允褂谩氨疚摹弊鳛橹髡Z,也可以使用被動語態(tài)。例如,“本文提出了一種××方法”,“本文的結果”,等等。很多時候,不需要主語。
3.2語氣:使用中性語言,不要使用帶感情色彩的語言。
畢業(yè)論文格式設置篇十二
首先,如圖所示,我們打開一篇wps文檔來演示,文檔中已經(jīng)有各級標題,我們演示一下重新設置。
各級標題都應有統(tǒng)一的樣式,比如我要修改一級標題的樣式,工具欄中找到“標題1”圖標,如圖所示,右鍵點擊,選擇“修改樣式”。
就可以在選項框中,對一級標題的格式進行修改了,如圖所示。
如果需要更多修改,點擊選項框左下角的“格式”按鈕,選擇“字體”,還能進行更多設置。
其他各級標題的樣式都可以這樣修改,修改完成以后,選中文章中的各級標題,點擊一下對應的各級標題按鈕,就可以快速設置了。如圖,我們用鼠標選中某一二級標題的文字,點擊上方“標題2”按鈕,馬上就設置完成了。
畢業(yè)論文格式設置篇十三
論文摘要:進入21世紀,飯店集團品牌化經(jīng)營越來越重要,文章提出經(jīng)濟型飯店的品牌化經(jīng)營需從集團化發(fā)展、品牌定位、服務質(zhì)量、品牌文化、營銷宣傳幾個方面來實施。
品牌代表的是產(chǎn)品在市場上的知名度,在消費者心中的美譽度和忠誠度,飯店集團品牌不僅是產(chǎn)品的標志,更是產(chǎn)品質(zhì)量、性能、服務等滿足消費者使用產(chǎn)品可靠程度的綜合體現(xiàn),同時品牌還凝聚著飯店的科學管理、市場信譽、追求完美的企業(yè)精神等諸多文化內(nèi)涵。在飯店市場競爭日益激烈的今天,飯店集團品牌的重要性越來越突出,創(chuàng)建知名品牌,讓流動的顧客跟著飯店品牌走,是經(jīng)濟型飯店在市場競爭中成功的必然選擇。那么,經(jīng)濟型飯店該怎樣實行品牌化經(jīng)營?怎樣才能在激烈競爭中取得可持續(xù)發(fā)展呢?筆者試給出以下幾點建議。
1集團化發(fā)展是前提
飯店要創(chuàng)品牌,其前提是必須集團化,通過各種形式的擴張,組建跨地區(qū)的飯店集團,形成連鎖品牌,這才能夠使飯店品牌的優(yōu)勢得以真正顯示。飯店集團化可以為企業(yè)帶來規(guī)模經(jīng)濟效益,對外競爭發(fā)展具有資本優(yōu)勢、技術經(jīng)濟優(yōu)勢、市場營銷優(yōu)勢、物資采購優(yōu)勢、管理方面的優(yōu)勢、風險擴散等優(yōu)勢。連鎖經(jīng)營是世界飯店集團化發(fā)展的主要趨勢。英國一家投資機構對全世界飯店業(yè)進行調(diào)查和統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),到20世紀末,世界上飯店客房總數(shù)的1/6被34家飯店集團連鎖經(jīng)營,而歐美等發(fā)達國家的飯店總數(shù)中超過半數(shù)的都是連鎖經(jīng)營的。
經(jīng)濟型飯店在中國是一個新興的業(yè)態(tài),其發(fā)展通常是從一些單體飯店開始的,在積累了一定的管理經(jīng)驗和品牌資產(chǎn)以后,逐漸推廣連鎖店。目前,國內(nèi)以錦江飯店、如家快捷等為龍頭的經(jīng)濟型巨頭都采取多種經(jīng)營模式來擴張規(guī)模集團化發(fā)展,從而為自身品牌的創(chuàng)建和發(fā)展奠定基礎。主要通過下面四種渠道來拓展其經(jīng)營規(guī)模,一是發(fā)展直營店數(shù)量,即完全由總部投資、管理和控制,這樣可以保證所提供的產(chǎn)品和服務的品質(zhì);二是管理合同方式,即允許社會單體飯店用集團的名稱,但必須由總部派駐管理人員進行日常管理,雙方簽訂管理合同,收取管理費或按比例分享利潤;三是加盟連鎖,這是一種存在于總部和加盟者之間的持續(xù)關系,總部為加盟者提供一定的經(jīng)營條件,再加上對其組織、人員培訓、物資采購和經(jīng)營管理的協(xié)助,當然要求加盟者給予一定的報償。四是特許經(jīng)營方式,旨在吸收社會上的中小飯店、旅館加盟,在向總部交付特許使用費的前提下,使用連鎖集團的品牌,按照由總部設計和規(guī)定的服務程序和產(chǎn)品規(guī)范管理和經(jīng)營。這種方式是一種很好的無形宣傳,通過人們的口碑相傳,擴大品牌效應。
2品牌定位是核心品牌的亮點和靈魂是要具有個性特色,國外成功的飯店品牌都有非常鮮明的個性特色,如希爾頓的“快捷”、假日的“熱情”、香格里拉的“親情”、喜來登的“值”等等在顧客心目中都印象鮮明。我國經(jīng)濟型飯店真正發(fā)展還是在20xx年以后這幾年,正逢國際飯店集團已經(jīng)進入成熟、快速的跨國擴張時代。因此,國外一些知名品牌也紛紛入駐中國飯店市場,像美國的速8、法國雅高旗下的ibis、,洲際旗下的假日快捷等品牌,加劇了我國經(jīng)濟型飯店市場的競爭。在飯店業(yè)市場競爭不斷升級的環(huán)境下,越來越多的國內(nèi)企業(yè)管理者們意識到創(chuàng)建品牌的重要性,意識到品牌在市場競爭中的重要地位,逐漸形成了以“如家”為代表的強勢經(jīng)濟型飯店品牌,如家快捷的品牌價值定位是“潔凈似月,溫馨如家”??腿巳胱 叭缂摇本拖褡≡诩依锏母杏X,滿足了顧客的心理情感需求,同時傳達給消費者如家的個性產(chǎn)品特點。如家飯店連鎖目前在全國有近100家門店,所有門店的形象設計、logo標識都由總部統(tǒng)一設計,做到標準化,保證其品質(zhì)的一致性。
3服務質(zhì)量是關鍵
服務質(zhì)量的高低直接影響飯店的市場競爭力,關系到飯店的生存和發(fā)展,良好的服務質(zhì)量是形成顧客滿意、進而達到顧客忠誠的惟一途徑。飯店要打造知名品牌,就必須有優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量作為后盾和支撐,服務質(zhì)量是形成品牌的關鍵因素。飯店服務分為兩個層面:一是標準化服務,即飯店必須達到衛(wèi)生、舒適、安全、尊重、便利、親切等共性的要求,而這些要求最根本的保障就是標準化,世界上具有較高品牌價值的飯店集團都有全面、嚴格、細致的服務標準和制度作為質(zhì)量保障;二是個性化服務,飯店必須根據(jù)自身的客源定位,盡可能地打造和提供投客所好的針對性服務,只有這些為實際需求而設計的服務,其品牌在細分市場上才會產(chǎn)生美譽度和影響力。如家的客房設計可以說是標準化和個性化的完美結合,客房的墻面以淡粉色、淡黃色為主,掛著極具情調(diào)的歐洲風格的藝術畫;地毯的色彩與墻面搭配協(xié)調(diào),小巧的高圓桌代替了傳統(tǒng)的寫字臺和茶幾,木質(zhì)的床頭柜簡潔、別致。簡潔、溫馨、方便是客人對如家飯店最直接、最深刻的印象,在這里每一位客人都會感受到家的溫暖。此外,如家客房提供星級飯店的設施,空調(diào)、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話、磁卡門鎖、標準席夢思床具、24小時熱水淋浴供應等設施一應俱全。同時,“微笑著對待如家的每一位客人”是如家的服務理念,連鎖公司的所有員工都一直秉承這種服務精神,客人走進全國任何一家如家店都會感受到員工親切友善的服務,給人一種親切、熱情的感覺。
4品牌文化是靈魂
文化就是品牌的核心價值問題,培育品牌不僅僅是創(chuàng)造出飯店的標識符號,更重要的是建立飯店品牌的核心價值,就是我們在經(jīng)營中怎么突顯我們的差異性文化來進一步形成特色,來增強吸引力。飯店在各個方面都要體現(xiàn)和滲透品牌文化。品牌文化具有價值性,它是在品牌定位的基礎上,將飯店集團所有人員的生活方式、價值觀和個性特色等,融合在一起而形成一種品牌精神,并利用各種內(nèi)、外部的品牌傳播途徑,將其傳達給目標顧客,使受眾對飯店的品牌在精神上達到高度認同而形成一種文化氛圍,這種文化氛圍是形成飯店顧客忠誠的重要因素,也正是品牌的文化價值所在。[3]國內(nèi)外成功的飯店集團都有非常鮮明的品牌價值主張,比如:麗思卡爾頓“我們是為淑女和紳士服務的淑女和紳士”;香格里拉“殷勤好客香格里拉情”;嘉柏“東方嘉柏,至誠至愛”;如家快捷“潔凈似月,溫馨如家”。國內(nèi)大多經(jīng)濟型飯店品牌文化建設還比較缺乏,只是在做一些文化符號,文化表象的東西,沒有悟到文化的真正內(nèi)涵,并把它體現(xiàn)在飯店的各個方面,而且,品牌文化的形成不是一蹴而就形成的,它需要長期的慢慢積累、沉淀、提煉,然后滲透到飯店的每一個角落,使客人隨時隨地都能切身感受到飯店的個性文化和魅力,這才是真正地體現(xiàn)了飯店的品牌文化和價值。
品牌文化一旦形成后會在一段時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定,但它不會一成不變,隨著社會的不斷發(fā)展和人們需求的不斷變化,品牌的定位也必須進行一定的調(diào)整和創(chuàng)新,品牌定位和品牌價值主張的創(chuàng)新是品牌文化價值得以不斷提升的源泉。成功地創(chuàng)建了品牌,并不意味著品牌經(jīng)營的成功與完結,市場經(jīng)濟優(yōu)勝劣汰機制,要求飯店不斷擴展自己的品牌內(nèi)涵,圍繞品牌的核心價值,不斷進行創(chuàng)新和維護。
5品牌營銷是龍頭
營銷的方式很多,營銷渠道、營銷組織體系、廣告、宣傳等等,目標就是樹立品牌。如家在品牌營銷方面做得相當成功,比如:根據(jù)如家品牌定位于中小商務人士,如家選擇樓宇廣告作為其廣告?zhèn)鞑サ囊粋€主要載體,主要是這些寫字樓里的白領人士正是如家鎖定的目標消費群體。如家還非常注重公關活動對于品牌的促進作用,比如其聯(lián)合知名文化公司共同開展“如家讀書月”活動,入住如家飯店連鎖的客人在客房里都可閱讀到時下流行的圖書。這一公關活動不僅給客人提供了更多的增值服務,同時也豐富了如家飯店連鎖的品牌內(nèi)涵[4]。如家也積極主辦相關的業(yè)界活動并參加各種相關的國際活動,借助媒體來宣傳自己,并趁機將自己的產(chǎn)品推向國際市場。比如參加“20xx北京國際旅游博覽會”,作為唯一的國內(nèi)經(jīng)濟型飯店閃亮登場,引起了各新聞媒體的關注,而且,為了充分展示如家品牌,市場部從展臺的設計,資料、禮品的準備,人員的安排及媒體的接洽等均做了詳細的布置。20xx年6月,由中國旅游飯店業(yè)協(xié)會主辦、如家飯店協(xié)辦的“第二屆中國經(jīng)濟型飯店發(fā)展論壇”在杭州召開,如家作為協(xié)辦方,做了精心的組織和準備,如家的ceo還在論壇上發(fā)表了演講,吸引了與會者的注意力。如家還借開展捐款資助等社會公益活動來樹立企業(yè)的良好形象,增加企業(yè)的美譽度和忠誠度,擴展其品牌的影響力,其效果要遠比單純的廣告宣傳好得多。
未來飯店業(yè)的市場競爭將是品牌競爭,品牌建設和品牌價值提升將是我國飯店集團現(xiàn)在和今后都必須努力的方向。我國經(jīng)濟型飯店集團目前正處于品牌的建設發(fā)展階段,需要借鑒和學習國外著名飯店集團品牌創(chuàng)建和經(jīng)營運作的成功經(jīng)驗,我們堅信,隨著中國經(jīng)濟型飯店集團品牌化的不斷深入,中國本土飯店集團未來的發(fā)展之路將是非常廣闊的。
參考文獻:
戴斌.我國飯店集團品牌創(chuàng)建與價值提升.中國經(jīng)濟型飯店網(wǎng).
魏小安.中國飯店業(yè)品牌化發(fā)展的戰(zhàn)略及思路.飯店現(xiàn)代化,20xx,3.
葉秉喜.如家飯店連鎖品牌策略.飯店現(xiàn)代化,20xx,11.
金麗嬌.如家飯店品牌戰(zhàn)略解讀.北京市經(jīng)濟管理干部學院學報,20xx,12.
畢業(yè)論文格式設置篇十四
畢業(yè)論文寫作是市場營銷專業(yè)應用型本科人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),寫好畢業(yè)論文具有重要意義,畢業(yè)論文不該淪為一種形式。為了提高市場營銷專業(yè)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量,應該確定體現(xiàn)“應用型'’特征的選題,認真對待文獻查閱及綜述,使用科學的方法開展研究,建立論文寫作及指導的激勵約束機制,嚴格細致地組織答辯工作,規(guī)范地進行論文材料的整理歸檔工作。
畢業(yè)論文寫作是市場營銷專業(yè)應用型本科人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是學士學位授予的重要依據(jù)。寫好畢業(yè)論文,可以讓學生系統(tǒng)總結本科階段所學專業(yè)理論知識,解決專業(yè)學習和社會實踐中遇到的實際問題,可以提高學生的信息獲取和利用能力、分析解決問題的能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)論文的寫作過程,是一個培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、語言表達的邏輯性和解決問題的創(chuàng)新性的過程,是一個專業(yè)知識凝練、升華和發(fā)展的過程。寫作能力的提升不但有利于學生做好崗位工作,更為重要的是創(chuàng)作過程中獲得的隱性知識和感受到的艱辛會使學生終生受益。然而,目前市場營銷專業(yè)應用型本科畢業(yè)論文的質(zhì)量令人擔憂,但是不能因此就認為本科畢業(yè)論文已失去意義,成為一種形式,那種認為應取消畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的觀點是不負責任的。相反,應該認真分析本科畢業(yè)論文質(zhì)量的制約因素,努力尋求提高畢業(yè)論文質(zhì)量的對策。
2提高市場營銷專業(yè)應用型本科畢業(yè)論文質(zhì)量的具體途徑。
2.1確定體現(xiàn)”應用型“特征的選題。
必須反映專業(yè)培養(yǎng)目標和定位。應用型本科院校的定位是培養(yǎng)應用型人才,畢業(yè)論文選題就要體現(xiàn)出”應用型”的要求。市場營銷專業(yè)具有很強的應用性,對畢業(yè)論文選題的“應用型'’特征要求更高。專業(yè)教師上報論文選題后,必須嚴格把關,將”應用型'’特征不突出的題目篩選出去。要體現(xiàn)出“應用型”的要求,選題可以是特定行業(yè)或特定類型企業(yè)的某一方面的營銷問題,例如”典型家電企業(yè)產(chǎn)品定價策略研究名牌飲料企業(yè)產(chǎn)品市場定位策略研究'’等。
不要讓學生去選純理論研究的題目,例如“跨國公司競爭戰(zhàn)略理論研究”,這樣的題目很寬、很深,研究生去寫都未見能寫好,本科生最好不要選,至少應用型本科院校的學生不要選。為了保證選題質(zhì)量,選題只有經(jīng)過審核后,才能向?qū)W生公布。如果學生選擇或自擬了理論性較強的選題,要查看其有沒有能力完成,如果沒有必須更換選題。
2.2認真對待文獻查閱及綜述在論文開題前增加文獻查閱及綜述環(huán)節(jié)很有必要。指導教師要告知學生文獻查閱的方法及渠道,給出文獻綜述的要求和范例。文獻查閱要具有經(jīng)典性和時新性。經(jīng)典性就是查閱的著作文獻要有經(jīng)典性,應是研究領域的權威性、代表性著作,例如菲利普科特勒的《市場營銷原理》。時新性就是查閱的期刊文獻要有時新性,最好是近三年的期刊文章,年代太久遠的話,沒有新穎性,選題可能研究得較為成熟了,或沒有多大研究價值了,除非是經(jīng)典論文。文獻綜述要規(guī)范,應制作統(tǒng)一規(guī)格的文獻綜述表,讓學生將綜述寫在文獻綜述表里。
2.3使用科學的方法開展研究。
畢業(yè)論文要切忌寫成教材式的文章。有的學生不講究研究方法,進行純文字的論述,沒有任何調(diào)查數(shù)據(jù)或案例作為論據(jù)支持觀點,使得結論難以令人信服,研究的科學性大打折扣。市場營銷專業(yè)的本科畢業(yè)論文,至少要有典型企業(yè)的案例分析。最好進行大樣本的企業(yè)調(diào)查獲取數(shù)據(jù)。例如,研究典型家電企業(yè)的產(chǎn)品定價策略問題,可以調(diào)查100個品種的家電產(chǎn)品中,有多高比例的產(chǎn)品采取撇脂或滲透定價策略,有多高比例的產(chǎn)品采取成本導向、競爭導向或需求導向的定價方法,等等。方法科學、過程嚴謹、數(shù)據(jù)真實,研究結論才能具有科學性和可靠性。
2.4建立論文寫作及指導的激勵約束機制。
為了讓學生寫好論文,應建立論文寫作及指導的激勵約束機制,嚴格進行優(yōu)秀論文的評選和不合格論文的處理。答辯完成后,要評選優(yōu)秀論文。一個指導老師最多推薦一篇優(yōu)秀論文,如果認為沒有優(yōu)秀的可以不推薦,學院或系再進行遴選,一個專業(yè)或一個班可以選出一篇優(yōu)秀論文,優(yōu)秀論文要再行答辯。獲評優(yōu)秀論文的學生和指導老師要給予一定獎勵。對于不合格的論文,只給參加第二次答辯的機會,每學年最好都有少量學生通不過畢業(yè)論文環(huán)節(jié),這樣學生才可能更為重視畢業(yè)論文。
2.5嚴格細致地組織答辯工作。
答辯工作絕不能走過場,應嚴格細致地加以組織。答辯時學生要做簡短的ppt演示論文主要內(nèi)容和創(chuàng)新點。答辯組的老師盡可能是同一個專業(yè)的。答辯時,每個答辯老師都要打分。要有統(tǒng)一制作的答辯打分表,打出的分數(shù)最后由答辯秘書統(tǒng)計。答辯時,答辯老師要特別注意擬推薦優(yōu)秀論文學生的表現(xiàn),在期刊或報紙上發(fā)表了論文的學生或與指導教師合作研究課題的學生應給予加分鼓勵。應充分發(fā)揮答辯秘書的作用,答辯秘書的職責不僅僅是做答辯記錄,還要負責答辯材料收集、分發(fā),答辯程序安排,分數(shù)統(tǒng)計等工作,這樣可以使答辯現(xiàn)場規(guī)范、有序,少一些混亂和低效率。
2.6規(guī)范地進行論文材料的整理歸檔工作。
畢業(yè)論文材料整理歸檔的規(guī)范性對提高論文質(zhì)量的作用不容忽視。如果論文材料的上交、整理、歸檔不規(guī)范,很可能導致學生寫作論文的工作態(tài)度不認真,不按論文寫作規(guī)范和進度完成任務,這樣也容易引起混亂丟失相關材料。提高規(guī)范性的辦法是,使用統(tǒng)一規(guī)格設計的類似檔案袋的論文袋,一個學生一個論文袋,裝袋歸檔。必須裝袋成檔的材料都有明確的標示,有很好的目視性,一目了然。這樣看起來很規(guī)范,也便于存檔。論文材料的規(guī)范性對學生和指導教師形成對待畢業(yè)論文工作認真負責的態(tài)度也頗具好處。
畢業(yè)論文格式設置篇十五
正文
論文題目及作者的學號與姓名要居中,其余各個標題及每個段落的開頭要空兩格。
(1)教材與專著
要求注明名稱、主編或編著者或著者、出版社、年月日。如:
(2)報刊及雜志
要求注明報刊及雜志的名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。如:
張煒、劉岸然:廣東民企期待第五春,《南方都市報》,2017年1月12日
陳關亭:上市公司財務敏感區(qū)間與項目的審計意見,〈〈會計研究〉〉,2017年7月(第七期)
(3)論文集
要求注明論文集的名稱、作者、出版社、年月日。
要求注明網(wǎng)站名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。
(5)內(nèi)參
要求注明內(nèi)參的名稱、年月日。
其他相關事項
(6)論文定稿后,統(tǒng)一采用a4紙打印。
博士學位論文要求格式字體
淺談科技論文寫作格式
隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,心理護理的作用日益受到重視。心理護理學作為一門實踐性很強的`應用學科,已得到普遍認可并廣泛應用于臨床護理實踐。心理護理作為現(xiàn)代護理模式的重要組成,應貫徹臨床護理全過程,遍及護理實踐的每一個角落。做好心理護理,掌握、提高交流技巧,做好心理疏導。
語言作為人類最重要的交往工具,是信息傳遞最強有力的手段,它可以直接地及時地交流信息,溝通情感。但有時不恰當?shù)恼Z言表達,往往會產(chǎn)生誤導,產(chǎn)生適得其反的作用。為了減輕緊張、焦慮情緒,在手術等候期間,患者可以借助優(yōu)美、流暢的輕音樂,得到適當調(diào)整和放松。整個手術過程中患者有任何不適或需要,可隨時向巡回護士提出。掌握交流技巧,碰到患者提出的問題無法及時正確回答,有時解釋不當,會加重患者的心理負擔。另有的護士則不善言辭,與育齡婦女交談時總覺得無話可說。為了使大家掌握交流技巧,提高語言表達能力,平時晨會抓緊各方面知識訓練,模擬心理問題,尋找最佳語言表達方式。掌握交流技巧,取得信任。在不斷實踐基礎上,不斷完善。
常年以來,心理護理問題在我們指導站非常普遍而且十分突出,應引起醫(yī)務人員、育齡婦女、家屬、親友和社會的足夠關注。正確對待和認真解決心理問題,并嘗試從各自的角度,調(diào)動育齡婦女的積極心理因素,防止不良心理反應的發(fā)生,營造和諧的診療心理環(huán)境,向有利于康復的方向發(fā)展,為構建和諧社會和睦家庭、共享健康快樂的美好人生貢獻愛心和力量。育齡婦女到我們指導站,我們護理人員應當做到熱情地接診,親切而又耐心地詢問,悉心體貼關懷周到,建立良好的關系,使育齡婦女感到醫(yī)護人員可信,醫(yī)護人員可以讓她們信任和放心,同時對育齡婦女來說又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量,使育齡婦女感到放心,從而獲得安全感。
這些后遺癥患者會過分關注自己的機體感受,過分計較病情變化,一旦受到消極暗示,就迅速出現(xiàn)抑郁心境,有時還可產(chǎn)生悲觀厭世之感。為了減少四項手術后遺癥,我們護士必須做到態(tài)度和藹、語言親切、醫(yī)療操作技術要嫻熟、工作作風要嚴謹,使她們?nèi)〉脤ξ覀兊男刨?。在日常護理中,要加強基礎護理、心理護理、給予她們更多的安慰和鼓勵,使她們在良好的心理配合下,接受手術。另外,幽雅的環(huán)境、舒適的治療條件,也能減少生理和心理上的不適感覺。因此,為她們創(chuàng)造一個和諧、舒適、安全、安靜的環(huán)境就顯得非常必要。
畢業(yè)論文格式設置篇十六
比如你參考了某篇論文中的一段話,則在將鼠標光標點在這段話的末尾處,然后點擊工具欄里的“插入”——“腳注和尾注”(可能在“引用”里面,視電腦而定)——確定。
這樣,在你引用的那段話的末尾,即有了一個小小的編號,光標會自動跳到頁末,那里出現(xiàn)了一個小五號字的腳注欄,你可以在里面輸入被引用文章的詳細具體信息。在你寫文章的過程中,腳注尾注會自動調(diào)整順序編號,并跟隨正文移動,所以你不用擔心會對不上。并且,你將鼠標移到正文中注解處那些小數(shù)字上的時候,還會出來一個小框,出現(xiàn)你腳注中的內(nèi)容。你可以試一下。
至于格式,就是:
作者,,出版社,出版年份,引文頁碼。
其實注釋除了引文以外,還可以有別的,比如你在文中提及某條法條,可以將法條的具體內(nèi)容寫在注釋里。
總之,你有什么想要添加說明,而有覺得直接添加對正文的連貫性無益的,都可以加入注釋中。
至于參考文獻,則是要放在整篇文章末尾的。格式和引文注釋相同。
畢業(yè)論文格式設置篇十七
上交的每份論文都一律采用學校統(tǒng)一印發(fā)的外封面(裝訂線一律在左面),正封面上的題目等內(nèi)容要求用套打的方式打印在下發(fā)的正封面上。
封三的畢業(yè)論文(設計)成績評定記錄的最后一欄——“答辯小組意見”,不參加優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯者不需要填寫。
(二)開題報告要求
開題報告內(nèi)容包括:選題的背景與意義(對與選題有關的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、進展情況、存在的問題等進行調(diào)研,在此基礎上提出選題的研究意義),課題研究的主要內(nèi)容、方法、技術路線,課題研究擬解決的主要問題及創(chuàng)新之處,課題研究的總體安排與進度,參考文獻等方面。
(三)論文題目
論文題目應以簡短、明確的詞語恰當概括整個論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。讀者通過標題可大致了解畢業(yè)設計(論文)的內(nèi)容、專業(yè)的特點和科學的范疇。中文題目一般不宜超過24個字,必要時可增加副標題。外文題目一般不宜超過12個實詞。
(四)摘要、關鍵詞和設計說明
1.中文摘要和中文關鍵詞
摘要內(nèi)容應概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解,不要與引言相混淆。語言力求精練、準確,以300—500字為宜。
在摘要的下方另起一行,注明本文的關鍵詞(3—5個)。關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術詞條(參照相應的技術術語標準)。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關鍵詞應在同一頁。
2.英文摘要和英文關鍵詞
英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同,以250—400個實詞為宜。摘要下方另起一行注明英文關鍵詞(keywords3—5個)。
3.設計說明
畢業(yè)設計需附有設計說明,主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料,中文字數(shù)要在1500~2000字以內(nèi),外文字數(shù)為1000個實詞左右,關鍵詞一般以5個左右為宜。
(五)目錄
論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標題。要求標題層次清晰,目錄中的標題要與正文中的標題一致。
(六)正文
正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。正文一般包括以下幾個方面:
1.引言或背景
引言是論文正文的開端,應包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關領域中已有的研究成果的簡要評述;介紹本項研究工作研究設想、研究方法或?qū)嶒炘O計、理論依據(jù)或?qū)嶒灮A;涉及范圍和預期結果等。要求言簡意賅,注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。
2.主體
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴格遵循本學科國際通行的學術規(guī)范。在寫作上要注意結構合理、層次分明、重點突出,章節(jié)標題、公式圖表符號必須規(guī)范統(tǒng)一。論文主體的內(nèi)容根據(jù)不同學科有不同的特點,一般應包括以下幾個方面:
(1)畢業(yè)論文(設計)總體方案或選題的論證;
(4)論文主體的所有數(shù)據(jù)必須真實可靠,凡引用他人觀點、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無論曾否發(fā)表,無論是紙質(zhì)或電子版,均應詳加注釋。自然科學論文應推理正確、結論清晰;人文和社會學科的論文應把握論點正確、論證充分、論據(jù)可靠,恰當運用系統(tǒng)分析和比較研究的方法進行模型或方案設計,注重實證研究和案例分析,根據(jù)分析結果提出建議和改進措施等。
3.結論
結論是畢業(yè)論文的總結,是整篇論文的歸宿,應精煉、準確、完整。結論應著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領域中的意義、作用,還可進一步提出需要討論的問題和建議。
(七)中外文參考文獻
參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料,列入的文獻應在10篇以上,其中外文文獻在2篇以上。
(八)相關的科研成果目錄
包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關的已發(fā)表論文或被鑒定的技術成果、發(fā)明專利等成果,應在成果目錄中列出。此項不是必需項,空缺時可以略掉。
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畢業(yè)論文格式設置篇十八
畢業(yè)論文格式就是指進行論文寫作時的樣式要求,以及寫作標準,以下是小編搜集整理的2017畢業(yè)論文格式基本要求,歡迎閱讀查看。
1.論文用a4紙打印;
2.論文標題居中,小二號黑體(加粗),一般中文標題在二十字以內(nèi);
4.副標題四號,宋體,不加粗,居中
6.頁碼統(tǒng)一打在右下角,格式為“第×頁共×頁”;
7.全文行間距為1倍行距
8.序號編排如下:
一、(前空二格)――――――――――――此標題欄請加粗
(一)(前空二格)
1.(前空二格)
(1)(前空二格)
內(nèi)容摘要是對論文內(nèi)容準確概括而不加注釋或者評論的簡短陳述,應盡量反映論文的主要信息。內(nèi)容摘要篇幅以150字左右為宜。關鍵詞是反映論文主題內(nèi)容的名詞,一般選用3-4個,每個關鍵詞之間用分號隔開。關鍵詞排在摘要下方?!皟?nèi)容摘要”和“關鍵詞”本身要求用[關鍵詞][內(nèi)容摘要](綜括號、四號、宋體、加粗)。
正文是論文的核心,要實事求是,準確無誤,層次分明,合乎邏輯,簡練可讀。字數(shù)不少于3000字。
文字要求規(guī)范;所有文字字面清晰,不得涂改。
數(shù)字用法:公歷世紀、年代、年、月、日、時刻和各種計數(shù)與計量,均用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫,如2015年不能寫成15年。
參考文獻其他部分統(tǒng)一使用四號宋體不加粗?!皡⒖嘉墨I”本身要求用參考文獻:(四號、宋體,加粗)。
致謝
兩字本身用四號,宋體,加粗,居中。內(nèi)容為四號宋體,不加粗。
畢業(yè)論文格式設置篇十九
摘要:美學與藝術學是兩門獨立的學科,我們研究二者的區(qū)別是因為學科內(nèi)的交叉互釋是學科發(fā)展的一個趨勢,而并不是將它們之間刻意劃一道鴻溝。
研究它們的異同,不僅使我們對美學與藝術學有更清晰的認識,這也是關系到這兩門學科進一步發(fā)展完善的至關重要的問題。
關鍵詞:美學;藝術學;藝術審美;現(xiàn)實審美;審美經(jīng)驗。
美學成為一門獨立的學科是以十八世紀德國唯理主義哲學家鮑姆加登于1750年出版《美學》專著為標志的,因此,鮑姆加登被稱為“美學之父”。
藝術學這個專有名詞的出現(xiàn)卻頗多爭議,它于十九世紀四十年代開始出現(xiàn),有人認為在1845年,德國學者海爾曼海特納在論文《反思辯的美學》中,泰奧多爾蒙特在專著《美學》中都使用了“藝術學”這一術語,也有人認為是溫伯格和羅森克蘭茲創(chuàng)造的。
然而明確提出創(chuàng)立一門關于藝術的獨立學科,以藝術獨自的領域為對象,擺脫藝術隸屬于美學的傳統(tǒng)觀念則是德國十九世紀著名美術史家、藝術理論家康拉德費德勒,他成為了藝術學的奠基者被稱為“藝術學之祖”。
似乎從定義美學與藝術學開始,它們之間就有著千絲萬縷,割舍不斷的聯(lián)系,似乎是你中有我、我中有你互溶互滲。
但又看似親密卻又有著不交集不相連的區(qū)域,而是自成體系,有著自己的領域。
要像名詞定義似的來說明似乎很難,我們不妨從一些藝術作品出發(fā)去研究它們的異同,從而看到它們的交集部分與不交集部分,而后對美學與藝術學有清晰的認識。
《不能說的秘密》是一部由周杰倫導演并演出的電影,雖不是大手筆高成本制作但卻很認真細致的講述了一段發(fā)生在校園并且穿越時空的唯美愛情故事。
審美意象是觀眾首先從這部作品體驗到的,通過人們過往的審美經(jīng)驗可清楚地知曉,這部作品的審美特色來自于一種對愛情執(zhí)著追求、始終不渝的信念。
這是一種人們普遍追求的人生態(tài)度,無論什么時代、什么年齡或者什么職業(yè)的觀眾所受到的審美感染不是來自電影所講述的時間背景,電影所應用的技術手法或者是這部電影的藝術風格而是來自“執(zhí)著追求”“始終不渝”,這種實踐行動當中人的主導性,不僅僅是在愛情當中,它也廣泛存在于任何鎖定目標矢志不移、獻身無悔的行動中。
這樣,我們便從這部電影中提取了我們?nèi)祟惍斨幸环N具有正面意義的感情正能量,與此同時也詮釋了人與人,編導與觀眾的審美共鳴現(xiàn)象。
這是從美學出發(fā)來分析藝術作品,也就是從自己本身的審美經(jīng)驗的感受出發(fā)去追尋一種審美的意境,使這種審美意境從一個特定的藝術品當中脫離并且顯現(xiàn)出來,使其成為研究的中心;審美意象從一些特定的藝術載體比如事件、情節(jié)、背景、技巧等中獨立產(chǎn)生出來的過程,同時就是擺脫就事論事、從特殊走向普遍、從藝術審美推移向現(xiàn)實審美的哲理升華抽象。
也就是把藝術的外在形象的層面向形式層面的抽象。
然而在藝術學當中,形象只是分析的一個基本單元。
外在形象使藝術當中的內(nèi)容和題材存在于一個具像的層面,與之相反,外在的形象蘊含著藝術單元與指定的題材內(nèi)容是不能夠被分離的。
但美學研究對象的藝術審美形態(tài),是更為注意形式美以及感受的。
因此,藝術作品中一種結構、一組和聲、一種線條、一種構思、一種敘事的語調(diào)等等,無論從任何局部細節(jié)到宏觀整體的感受或印象,都能做到不依靠主題思想、題材等藝術學分析而成為美學分析的對象。
然而藝術學的分析方法是一種綜合的分析,換句話說是具有邏輯的。
以這部電影為例,從藝術學的角度來分析,影片中的音樂,是本片很成功的地方,由于導演將男女主角定位是鋼琴高材生,所以優(yōu)美的鋼琴曲貫穿本片。
小倫與學長“鋼琴王子”斗琴的那一段最為精彩,曲子的慢板部分時,手指在琴鍵上猶如蜻蜓點水或是蝴蝶因戀著花香而繞著它翩翩起舞般的纏綿;而到了快板部分手指與琴鍵如同熱戀中的情人相互吸引撞出花火,這畫面加上彈奏出的曲子足以讓人沉醉。
周杰倫把肖邦的黑鍵練習曲演繹得非常出色,中間的一段黑鍵變白鍵的變調(diào),不僅體現(xiàn)了周杰倫良好的鋼琴功底,給觀眾也帶來了美好的視覺與聽覺享受。
從影片的視覺效果來看,畫面是很精致的,校園仿古的英式建筑、上百年歷史的練琴房、古老的泛黃的樂譜還有學生們黑白搭配的校服都符合藝術院校的氛圍。
還有小倫騎著單車帶小雨回家時路過的那一條木頭鋪成的小路,在一片蔥郁的草木中蜿蜒曲折,一種田園的氣息帶來一種年幼時的純凈;小倫和小雨散步,背景是藍色的海岸,海面有細細白色的波浪;小倫和小雨在屋頂相依而坐時,面對著的是寬闊的灑滿陽光的水面,這里仿佛在用油畫給人描述初戀的感覺,觀眾似乎也走到畫中面對此情此景只想靜靜體味。
從影片中演員的表演方面看,周杰倫的表演功力相對他的音樂素養(yǎng)來說雖然稍遜一些,但是由于表現(xiàn)初戀的故事,所以他稚嫩生澀的表演反倒符合劇情要求。
女主角路小雨,劇情賦予她內(nèi)斂、淡雅、敏感上又有一點調(diào)皮,而她本人的氣質(zhì)配合清純的外表,將初戀情人這一角色演繹的非常唯美。
通過觀看這部電影以及對它的賞析,再來看美學與藝術學的關系,可以借用形式邏輯術語表達為“交叉”關系。
美學與藝術學在不相同的范圍內(nèi)卻都以藝術作為對象,這就使它們在研究的范圍上二者必然有重疊的部分,從而使兩者產(chǎn)生交叉關系。
也就是說對于一件藝術作品,我們可以分別從美學和藝術學的角度出發(fā)分析作品,無論用何種方法何種角度這兩種學科都可以對藝術作品進行分析。
從研究對象來看,美學比藝術學的范圍又寬泛些,美學不僅研究藝術審美,還研究更為廣泛的現(xiàn)實審美。
然而,美學不是研究藝術中的所有問題,它研究的是其中和審美經(jīng)驗相關聯(lián)的那部分。
比如藝術創(chuàng)作中的文學寫作里講的外形描寫、景物描寫,在音樂理論中的配器法,美術理論所強調(diào)的用筆等,這些不是審美形態(tài)的藝術內(nèi)容,或是舞蹈中的步伐、手位、身形,編創(chuàng)舞蹈時所運用的技法等,以上所述的種種美學是不對其進行研究的。
美學不是萬能的,它不能夠全方位去分析一件藝術品。
綜上所述,我們得出結論在美學的外圍是有小于藝術學所研究范疇的。
與之相反,藝術學研究的是一切與藝術相關的:比如說,藝術家、藝術賞析、藝術的創(chuàng)作或者藝術品等,以及非藝術和藝術在文化的歷史上發(fā)生的一切關系:比如說,宗教、一些意識形態(tài)、信仰、政治等等。
我們了解美學與藝術學并且區(qū)分他們的異同是很重要的,這樣不僅能夠讓我們對美學與藝術學有清晰的認識,這也是影響到美學與藝術學能否進一步發(fā)展并且完善的重要問題。
在這樣一個新新時代美學與藝術學同樣面臨挑戰(zhàn)。
對于美學,它的重大使命是如何在平凡的生活中創(chuàng)立一個本該如此的美好境地,讓人和人、人和自然能夠和諧的相處,梳理出一個更為融洽的關系,從而構建和諧的社會,讓每一個人都充滿了正面的積極的能量。
如何能夠達到這一目標,美學就要激發(fā)起人類對人生和自然的興趣,圮絕,那些消極的、物質(zhì)的誘惑。
藝術學也面臨著許多挑戰(zhàn),當今這個社會經(jīng)濟快速發(fā)展給人類帶來了物質(zhì)生活的極大充裕,這使藝術出現(xiàn)一種不平衡的發(fā)展,雅俗共賞的藝術和大眾百姓文化的一些問題,如何才能將這些珍貴的傳統(tǒng)藝術給予當代人們更容易接受的藝術表現(xiàn)形式,以及各藝術門類間相互撞擊和融合的問題等等。
社會是不斷發(fā)展的,同樣美學和藝術學也是在不斷發(fā)展和豐富的,他們的交集和不交集的部分也會隨之增多,我們應在不斷的學習中去更多的了解美學與藝術學的異同。
參考文獻:
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[5]大衛(wèi)波德維爾,湯普森.電影藝術[m].世界圖書出版公司,.
淺析藝術學及舞蹈學學科建設【2】。
摘要:隨著學科的調(diào)整,藝術學升格為一門獨立的門類,音樂和舞蹈升為一級學科,學科的升級要求藝術學科和舞蹈學科加速調(diào)整已有的學科結構,適應時代的要求。
當前的學科架構大多是較為西化的門類結構,但隨著中國藝術學和舞蹈學的發(fā)展,其學科架構及建設理念需要進行調(diào)整和完善,提高藝術學和舞蹈學的教學水平。
本文分析了當前我國音樂與舞蹈學科設置的意義,提出了完善藝術學和舞蹈學學科建設調(diào)整的措施,為藝術學及舞蹈學學科的完善提供參考。
關鍵詞:藝術學升格;舞蹈學;學科架構;措施。
隨著學科的調(diào)整,藝術學升格為一門獨立的門類,音樂和舞蹈歸為一級學科,在某種程度上不同的藝術形式具有不同的規(guī)律和特征,其學科建設也有不同之處,但同時,現(xiàn)階段的門類劃分是由理論依據(jù)的。
眾所周知,自古以來音樂和舞蹈便伴隨著人類,是一種古老的藝術形式,藝術的發(fā)展一直伴隨著人類文明的進程。
[1]當前的學科架構大多遵循西式的教學架構,隨著中國藝術的發(fā)展,這些架構需要進行調(diào)整。
本文分析了當前我國音樂與舞蹈學科設置的意義,提出了完善藝術學和舞蹈學學科建設調(diào)整的措施,為藝術學及舞蹈學學科的完善提供參考。
1藝術和舞蹈學科設置的意義。
縱觀我國的古代樂舞史,樂舞自始至終是一個有機的整體,形成了詩樂舞三位一體的藝術體系。
在某種程度上,中國古代的樂舞史是一部代表古人樂舞理念的樂舞史。
作為一門學科,音樂是以聲音為載體的藝術,音調(diào)的旋律和節(jié)奏蘊含著豐富的思想情感,而舞蹈是以人的肢體動作為載體的藝術表現(xiàn)形式,通過人的肢體動作來表達思想情感。
可以說音樂和舞蹈對于陶冶人們的情操,培育人的完整人格具有重要意義。
人類歷史發(fā)展的長河,音樂舞蹈以其獨特的形式表現(xiàn)出人們對世界的認識,對信仰的追求,并在發(fā)展中不斷拓展藝術學的體系,是人類文明的代表符號之一。
當前,我國的音樂和舞蹈學科的建設取得了巨大進步,影響力逐漸廣泛,在某些領域甚至達到了國際領先水平,充分體現(xiàn)了社會主義藝術特色和價值。
[2]中央音樂學院、中國音樂學院、中央戲劇學院等都是一批具有代表性的高等學府,為我國藝術學科的發(fā)展作出了重要貢獻。
2舞蹈學學科的建設。
2.1完備學科理論建設和整體性思考。
學科的成熟需要理論與實踐的不斷推進和完善,不能單純地依靠理論研究。
作為一門學科,藝術學是客觀存在的藝術世界,是一個實體,其學科建設要遵循客觀規(guī)律,把握個體對象的特征,形成完備的學科理論。
通過理論與實際的結合,不斷完善理論研究,把藝術理論與實際問題研究結合,做到言之有物。
2.2建立科學合理的研究方法。
方法決定研究的效率,合理的研究方法能促進學科的發(fā)展。
現(xiàn)階段,我們很多學者在對舞蹈藝術進行研究時,大多是依照唯物史觀,通過對歷史文獻的研究對舞蹈藝術的發(fā)展進行歸納和統(tǒng)計,但我們應該知道,藝術的產(chǎn)生于所處的環(huán)境密切相關,環(huán)境中的經(jīng)濟、政治、思想和文化對藝術的發(fā)展具有重要影響。
在實際的研究過程中很多學者將舞蹈獨立出來,把舞蹈與社會環(huán)境因素割裂開來是不能發(fā)現(xiàn)藝術的本質(zhì)問題的。
我們要以中國傳統(tǒng)藝術和美學的研究為技術,積極采用社會和自然學科的研究方法,深層次的研究和闡釋中國的藝術理論,建立系統(tǒng)化的梳理和把握,形成藝術學研究的特色。
2.3重視學理建樹和教育理念的培養(yǎng)。
當前,大多高校只是重視技能的培養(yǎng),而忽視了學生學理建樹和教育理念的培養(yǎng),對學生綜合素質(zhì)的提升具有制約性。
藝術學學生綜合素質(zhì)的高低決定了我國未來藝術品位的高低,對我國藝術學的發(fā)展具有重要影響。
畢業(yè)論文格式設置篇二十
本科。
是本科教育中培養(yǎng)學生綜合能力的重要的教學環(huán)節(jié)。那么你知道畢業(yè)論文。
評語。
怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享畢業(yè)論文評語,希望可以幫到你。
1.全文以-------為題。重點探討出--------的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
2.全文以-------為題。重點探討分析--------的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構符合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析--------,但不足之處主要是語言不是很精煉。
3.該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,重點探討--------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結構完整,思路清晰,觀點表達準確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
4.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
5.本文以--------為題,重點探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政-------,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。
6.該作品具有一定的想象力,同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中,作者深思熟慮,把廣告學的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中,取得一定的突破。作品整體效果一般,缺乏獨創(chuàng)。
7.該作品切合主題,條理清楚,構圖協(xié)調(diào),廣告元素運用充分。在制作過程中,該同學態(tài)度認真,虛心向指導老師請教,積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性,在色彩的搭配上還做得不夠。
廣告詞。
也不夠好。
9.該生廣告學功底較好,在設計中虛心聽取他人的意見和建議,設計積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構成要素。是一副合格的作品。
10.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。
11.該論文選題正確,結構合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
12.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。
13.論文結構完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
14.論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的。
心得體會。
提出自己的看法言之成理。論述觀點正確材料比較充實敘述層次分明有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規(guī)范。今后要進一步總結經(jīng)驗對音樂教育模式進行比較這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿經(jīng)過認真修改已經(jīng)達到本科論文的要求。
15.本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
1.在整個畢業(yè)設計的過程,態(tài)度端正,學習也比較認真,時間安排也很合理,能按時到實驗室,不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應的任務,還能主動加班,做到時間上前緊后松。當然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
2.這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊,頗為簡練。論述部分先總后分,中心句之下運用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結尾思想意義積極,催人進取。
3.本文開宗明義,然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的堅強的毅力,與“我”進行類比,指出“我”作為人類應該比它們更勝一籌,從而論證了毅力對于成功的重要性。
4.本篇議論文論點明確,運用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰,論據(jù)新穎豐富典型,結構嚴謹條理。文章立意很是深刻,讀來讓人思索良久。
5.本文“夢想是人生的動力”立意高遠,語言精煉。作者用事例進行了分析,論述了“只要我們懷揣著夢想,并為之努力奮斗,將會迎來自己人生中最燦爛的春天,因為夢想就是人生的動力”。
6.這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”,無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”,完全切題,且有新見,頗富個性。全文旗幟鮮明,語言潑辣,有如“二鍋頭”,一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。
7.這篇議論文,開門見山亮明論點,議論過程入情入理甚見精純,論據(jù)新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結構全文,不失為一篇議論文的典范之作。
8.牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎?本文談古論今,表達了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
9.這是一篇關于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰,結構明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結尾再次強調(diào)中心論點。
11.以為題進行研究。能為解決-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進行深入的分析,最后為提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。
12.全文以為題。重點探討出問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
13.的困境進行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要,實踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。
14.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查-存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。
15.本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析,然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。
1.本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
2.本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
3.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在xx也有專家學者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。
4.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有實踐指導意義。
5.該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運用基礎知識,全面分析問題,綜合運用知識能力一般。
6.文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。
7.文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。
8.語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
9.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。
10.該論文選題正確,結構合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
11.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。
12.論文結構完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
13.優(yōu)秀:該同學按畢業(yè)設計(論文任務書圓滿完成規(guī)定的任務,工作量飽滿;能獨立查閱相關中英文文獻,具備有良好的閱讀外文資料的能力,并能從中獲取加工各種信息及新知識;論文設計了周密合理可行的實驗方案;論據(jù)正確,計算準確,能運用所學知識去發(fā)現(xiàn)問題并解決實際問題。該同學工作作風嚴謹務實,論文格式標準,層次清晰,文理通順,圖表規(guī)范,結構嚴謹,邏輯性強;結論具有一定創(chuàng)新性,實驗成果有一定應用價值。從完成論文情況來看,該同學已具備了較強的實際動手能力和綜合運用知識的能力,達到了本科畢業(yè)設計(論文要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。(答辯過程中該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,條理清晰,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達準確。經(jīng)答辯委員會全體投票一致同意通過答辯,并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。
14.良好:該同學按畢業(yè)設計(論文任務書獨立完成了全部工作量;能獨立查閱相關中英文文獻,具備有一定的閱讀外文資料的能力,并能從中獲取各種信息及新知識;論文設計了合理可行的實驗方案;論據(jù)正確,計算準確;論文概念清楚,文理通順,圖表規(guī)范,結構嚴謹,結論正確。從完成論文情況來看,該同學已具備了一定的分析問題及解決問題的能力,達到了本科畢業(yè)設計(論文要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋毫己谩?該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當回答與論文有關的問題。經(jīng)答辯委員會全體投票一致同意通過答辯,并建議成績?yōu)椋毫己谩?BR> 15.中等:該同學按畢業(yè)設計(論文任務書獨立完成了全部工作量;查閱了相關中英文文獻,具備了基本的閱讀外文資料的能力;論文設計方案比較合理;論據(jù)正確,計算準確;論文概念清楚,文理較通順,圖表較規(guī)范,結論正確,無原則性錯誤。從完成論文情況來看,該同學具備初步了分析問題和解決問題的能力,達到了本科畢業(yè)設計(論文要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋褐械取?BR> 16.該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,回答問題基本正確,無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椋褐械取?BR> 18.不及格:該同學未按畢業(yè)設計(論文任務書完成主要工作量;論文設計原則與方案選擇缺乏足夠的依據(jù),存在較大的錯誤;論文概念不清楚,論據(jù)有明顯錯誤,文理混亂,圖表不夠規(guī)范,結論存在原則性錯誤。論文未達到本科畢業(yè)設計(論文要求,不同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋翰患案瘛?BR> 19.該生在規(guī)定時間內(nèi)不能陳述論文的主要內(nèi)容,條理不清,思維混亂,回答問題錯誤。經(jīng)答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),決定評定論文成績?yōu)椋翰患案瘛?BR> 20.該論文主要研究了鐵路信號領域車站計算機聯(lián)鎖軟件的安全性。論文選題具有一定的前沿性,有著明確的理論意義和很強的實用價值。調(diào)研全面,工作量飽滿,分析透徹,設計合理,資料翔實。論文結構合理,寫作規(guī)范,條理清晰,重點突出,文筆流暢,綜合運用了所學知識解決問題。
畢業(yè)論文格式設置篇二十一
2、 字體與間距:論文正文、摘要、注釋、參考文獻部分字體為小4號,字間距設置為1、5倍行距。漢字用宋體,數(shù)字英文用times new roman, 羅馬字用symbol。
3、 表格中要表注釋的地方用[a],[b],…,表示,并用上標標出。
1、題目:三號黑體,居中。
2、作者姓名:五號黑體,多作者中間用逗號隔開,最后作者之前加“和”,注示用上標。
3、文摘內(nèi)容:包括目的、方法、結果、結論4部分。(xx畢業(yè)論文格式規(guī)范)
4、 關鍵詞:一般每篇論文應選取3-5個詞作為關鍵詞。關鍵詞用分號分隔,最后一個詞后不打標點符號。
5、 論文中的圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯數(shù)字分別依序編號??煞謩e為:圖1、表2,式3等。如一個圖中有多條曲線用小寫字母從上到下依次排序。表格采用簡明式。
6、 參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式統(tǒng)一排序、依次列出并在文中相應地方用上標標出。
期刊:[序號] 作者,題名[j],刊名縮寫,出版年份,卷(期),起止頁碼。如一個[序號]中引用多個文獻,文獻間用分號隔開并用a)和b)表示(以下同樣)。
專著:[序號] 作者,書名[m],版本(第1版不著錄),出版地:出版者,出版年,起止頁碼。
論文集:[序號] 作者,題名[a],編著者,論文集名[c],出版地:出版者,出版年,起止頁碼。
學位論文:[序號] 作者,題名[d],保存地點:保存單位,年份。(xx畢業(yè)論文格式規(guī)范)
專利文獻:[序號] 專利申請者,題名[p],專利國別:專利號,出版日期。
7、英文摘要是中文摘要的英文譯文,英文摘要單獨一頁置于文章最后。
8、聯(lián)系方式: 在摘要第一頁的左下角寫上作者的簡介和具體聯(lián)系方式。(小5號宋體)
畢業(yè)論文格式設置篇二十二
科學技術報告、學位論文、學術論文以及其它類似文件是主要的科技信息源,是記錄科學技術進步的歷史性文件.為了統(tǒng)一這些文件的撰寫、編輯、印刷、出版、發(fā)行,便于處理、儲存、檢索、利用、交流、傳播.現(xiàn)將中華人民共和國國家標準gb7713-87中有關論文格式模板、參考文獻著錄格式摘錄如下:
1.論文格式模板——題目:題目應當簡明、具體、確切地反映出本文的特定內(nèi)容,一般不宜超過20字,如果題目語意未盡,用副題補充說明。
2.論文格式模板——作者:署名的作者只限于那些選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要研究工作、做出主要貢獻,并了解論文報告的全部內(nèi)容,能對全部內(nèi)容負責解答的人。其他參加工作的人員,可列入附注或致謝部分。
3.論文格式模板——摘要:摘要應具有獨立性和自含性,有數(shù)據(jù)結論,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。
4.1論文格式模板——圖:曲線圖的縱.橫坐標必須標注量、標準規(guī)定符號、單位(無量綱可以省略),坐標上采用的縮略詞或符號必須與正文中一致。
4.2論文格式模板——表:表應有表題,表內(nèi)附注序號標注于右上角,如“xxx1)”(讀者注意:前面“”引號中的實際排版表示方式應該是“1)”在“xxx”的右上角),不用“﹡”號作附注序碼,表內(nèi)數(shù)據(jù),空白代表未測,“一”代表無此項或未發(fā)現(xiàn),"0"代表實測結果確為零。
4.3論文格式模板——數(shù)學、物理和化學式:一律用“.”表示小數(shù)點符號,大于999的整數(shù)和多于三位的小數(shù),一律用半個阿拉伯數(shù)字符的小間隔分開,不用千位擻“,”,小于1的數(shù)應將0列于小數(shù)點之前。例如94,652應寫成94652;.319,325應寫成0.314325。
應特別注意區(qū)分拉丁文、希臘文、俄文、羅馬數(shù)字和阿拉伯數(shù)字;標明字符的正體、斜體、黑體及大小寫、上下角,以免混同。
4.4論文格式模板——計量單位:論文中使用的各種量、單位和符號,必須遵循國家標準gb3100-82,gb3101-82,gb3102/1-13-82等的規(guī)定.單位名稱和符號的書寫方式,一律采用國際通用符號。沒有相應符號的非物理量單位可使用中文(如“件”、“臺”、“人”等),它們可以與其他單位的符號構成組合單位(如“件每秒”的符號為“件/s”)。
畢業(yè)論文格式設置篇一
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構想的基本框架最全會計專業(yè)畢業(yè)論文開題報告范文工作報告。
可采用整句式或整段式提綱形式。
在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細。
參考文獻。
開題報告中應包括相關參考文獻的目錄。
要求。
開題報告應有封面頁,總頁數(shù)應不少于4頁。
版面格式應符合以下第3部分第2)項格式的規(guī)定。
總述。
開題報告。
學生:
一選題意義。
理論意義。
現(xiàn)實意義。
理論的淵源及演進過程。
國外有關研究的綜述。
國內(nèi)研究的綜述。
本人對以上綜述的評價。
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畢業(yè)論文格式設置篇二
論文摘要是文章的內(nèi)容不加詮釋和評論的簡短陳述。為了國際交流,還應有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提煉出來的,具有短、精、完整三大特點。摘要應具有獨立性的自含性、即不閱讀原文的全文.就能獲得必要的信息。摘要中有數(shù)據(jù)、有結論、是一篇完整的短文.可以獨立使用,也可以引用,還可以用于工藝推廣。其內(nèi)容應該包含與報告論文同等量的主要信息.以供讀者確定有無必要閱讀原論文全文,也可提供給文摘第二次文獻采用。摘要一般應說明研究工作目的、實驗方法、結果和最終結論等.而重點是結果和結論。中文摘要一般不宜超過300字,外文摘要不宜超過250個實詞。除了實在迫不得已,摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。摘要可用另頁置于題名頁(頁上無正文)之前,學術論文的摘要一般置于題名和作者之后,論文正文之前。
論文摘要又稱概要、內(nèi)容提要。摘要是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的,不加評論和補充解釋,簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。其基本要素包括研究目的、方法、結果和結論。具體地講就是研究工作的主要對象和范圍,采用的手段和方法,得出的結果和重要的結論,有時也包括具有情報價值的其它重要的信息。摘要應具有獨立性和自明性,并且擁有與文獻同等量的主要信息,即不閱讀全文,就能獲得必要的信息。摘要不容贅言,故需逐字推敲。內(nèi)容必須完整、具體、使人一目了然。英文摘要雖以中文摘要為基礎,但要考慮到不能閱讀中文的讀者的需求,實質(zhì)性的內(nèi)容不能遺漏。為此,我國的科技期刊近年來陸續(xù)采用結構式摘要,明確寫出目的、方法、結果和結論四部分。
a.目的(objective):簡明指出此項工作的目的,研究的范圍。
b.方法(methods):簡要說明研究課題的基本做法,包括對象(分組及每組例數(shù)、對照例數(shù)或動物只數(shù)等)、材料和方法(包括所用藥品劑量,重復次數(shù)等)。統(tǒng)計方法特殊者需注明。
c.結果(results):簡要列出主要結果(需注明單位)、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計學意義(p值)等,并說明其價值和局限性。
d.結論(conclusion):簡要說明從該項研究結果取得的正確觀點、理論意義或?qū)嵱脙r值、推廣前景。
中、英文摘要前需標明中、英文文題,作者姓名(至多3名)及作者單位(郵政編碼)。英文摘要應隔行打字,以便修改。
2摘要的寫作注意事項。
1)摘要中應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容;切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要;一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是。
自我評價。
)。
2)不得簡單重復題名中已有的信息。比如一篇文章的題名是《幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖發(fā)生的研究》,摘要的開頭就不要再寫:“為了……,對幾種中國蘭種子試管培養(yǎng)根狀莖的發(fā)生進行了研究”。
3)結構嚴謹,表達簡明,語義確切。摘要先寫什么,后寫什么,要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫,互相呼應。摘要慎用長句,句型應力求簡單。每句話要表意明白,無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞,但摘要畢竟是一篇完整的短文,電報式的寫法亦不足取。摘要不分段。
4)用第三人稱。建議采用“對……進行了研究”、“報告了……現(xiàn)狀”、“進行了……調(diào)查”等記述方法標明一次文獻的性質(zhì)和文獻主題,不必使用“本文”、“作者”等作為主語。
5)要使用規(guī)范化的名詞術語,不用非公知公用的符號和術語。新術語或尚無合適漢文術語的,可用原文或譯出后加括號注明原文。
6)除了實在無法變通以外,一般不用數(shù)學公式和化學結構式,不出現(xiàn)插圖、表格。
7)不用引文,除非該文獻證實或否定了他人已出版的著作。
8)縮略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加以說明。科技論文寫作時應注意的其他事項,如采用法定計量單位、正確使用語言文字和標點符號等,也同樣適用于摘要的編寫。目前摘要編寫中的主要問題有:要素不全,或缺目的,或缺方法;出現(xiàn)引文,無獨立性與自明性;繁簡失當。
畢業(yè)論文格式設置篇三
1.下列句子中沒有語病的一項是(c)。
a.山東的花生是全國產(chǎn)量最高的省份。
b.我校積極推進課程改革,開展多項綜合實踐活動,學生非常受歡迎。
c.據(jù)有關專家分析,今年冬春出現(xiàn)的旱情為建國以來所罕見。
d.“金無足赤,人無完人”,任何人都難免沒有缺點。
2.下列句子中沒有語病的一項是(d)。
a.校黨委討論了發(fā)動全校師生開展愛國衛(wèi)生運動。
b.小李對自己能否學好電腦,充滿了信心。
c.經(jīng)調(diào)查,某社區(qū)18歲以下青少年吸煙人數(shù)前年高達120人,經(jīng)過廣泛宣傳教育,今年已下降到60人,正減少一倍。
d.改革解放了生產(chǎn)力,釋放出一個民族的青春活力。
3.沒有語病、句意明確的一項是(c)。
a.專家呼吁盡快淘汰二沖程燃油助力車是當前形式的迫切需要。
b.記者又到學校采訪了許多陳老師的事跡。
c.如果進行認真的反思和探索,付出加倍的努力,中國歌壇一定能夠走出低谷,進而走向更為堅實的繁榮。
d.魯迅十分重視少年兒童的文藝創(chuàng)作。
4.下列句子中沒有語病的一項是(a)。
a.老王接受同事的勸告,檢舉了那個徇私舞弊的工作人員。
b.轉(zhuǎn)眼到了第二年夏天,一場不幸的噩運突然降到高家頭上。
c.我公司出品的新一代產(chǎn)品為了防止假冒,特采用了新穎、美觀和螺旋外形;并保持優(yōu)質(zhì)優(yōu)價。
d.經(jīng)過專家組的考核驗收,該市被授予“省級節(jié)水型城市”。
5.下列句中沒有語病的一項是(b)。
a.父親從頭到腳凝視著面前的兒子,激動得熱淚盈眶,一句話也說不上來。
b.經(jīng)過幾個世紀建立起來的古典芭蕾舞體系能夠最大限度地體現(xiàn)舞蹈動作的技巧性、表現(xiàn)力和協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)演員的體力和悟性。
c.北京市將努力改善生態(tài)環(huán)境,保證了“綠色奧運”對北京環(huán)境質(zhì)量的要求。
d.他非常酷愛電腦,除了成天把自己關在房里玩電腦外,對其它東西好象都只有三分鐘熱情。
畢業(yè)論文格式設置篇四
附件
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畢業(yè)論文格式設置篇五
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有較高難度,工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。
該生查閱文獻資料能力強,能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題畢業(yè)論文,綜合運用知識能力強。
文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,有一定的個人見解。
文題完全相符,論點突出,論述緊扣主題。
語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻資料,其時效性較強;沒有抄襲現(xiàn)象。
良:
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)要求,能夠達到綜合訓練目的,題目有一定難度,工作量較大。選題具有教學實踐指導意義。
該生查閱文獻資料能力較強,能較為全面收集與研究內(nèi)容相關的文獻資料,寫作過程中能綜合運用所學專業(yè)技能,綜合運用知識能力較強。
文章篇幅符合學院規(guī)定,內(nèi)容較為完整,層次結構安排科學,主要觀點突出,邏輯關系清楚,能夠從教學設計、教學實踐、教學總結三個方面較為完整的論述了針對《交互設計》課程在一體化教學模式下的教學研究,并提出個人觀點。
文題相符,論點突出,論述緊扣主題。語言表達流暢,格式完全符合規(guī)范要求,其時效性較強;未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。
中:
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有學術研究(參考)價值(實踐指導意義)。
該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中基本能綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題,綜合運用知識能力一般。
文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。
文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。
語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
及格:
論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,基本能夠達到綜合訓練目標,題目難度較小,工作量不大。論文選題一般。
該生查閱文獻資料能力較差,不能全面收集關于考試系統(tǒng)的資料,寫作過程中綜合運用考試系統(tǒng)知識,全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強。
文章篇幅符合學院規(guī)定,內(nèi)容不夠完整,層次結構安排存在一定問題,主要觀點不夠突出,邏輯性較差,沒有個人見解。
文題有偏差,論點不夠突出,論述不能緊緊圍繞主題。
開題報告:
該同學的“南京雨花茶提升品牌知名度措施探析”選題,應用性較強。該同學到茶葉銷售市場調(diào)研和查閱相關資料,了解了南京雨花茶歷史、品質(zhì)和近年來市場情況,發(fā)現(xiàn)南京雨花茶品質(zhì)優(yōu)良,但品牌知名度不高的現(xiàn)狀。擬結合市場營銷理論探究形成這種狀況的原因,提出了如何提升南京雨花茶提升品牌知名度的研究思路、研究方法研究目標和研究計劃。
該同學的已基本具備了本課題研究的基本資料,具備寫該論文的理論基礎。開題報告內(nèi)容翔實。
同意該生選題。
中期檢查表:(學生)。
我已根據(jù)課題研究需要收集相關參考資料,并深入到茶葉市場進行觀察了解,結合所學市場營銷理論知識認真思考,撰寫了論文提綱,完成論文初稿,現(xiàn)正在修改論文。
學生回答問題的簡要情況:(答辯記錄人)。
該同學回答問題思路清晰;語言表達較準確,概念清楚,論點正確;主要問題回答準確,回答問題有理論根據(jù)。報告時間符合要求。
指導教師對畢業(yè)論文的評語:
工作中有創(chuàng)新意識;對前人工作有改進或獨特見解。
評閱教師對畢業(yè)論文的評語:
答辯小組意見:
畢業(yè)論文格式設置篇六
普通高等教育和成人高等教育構成了高校教學工作的主體,近年來隨著大批專科學生的畢業(yè),??粕究频男枨笾鹉暝龃?,“專升本”教育在迅速發(fā)展,給成人高等教育帶來了新的機遇,將成為高等教育一個新的突破點和增長點。如何克服目前高校普遍存在的教學資源相對緊缺、專升本科成人學生多數(shù)在職工作不能脫產(chǎn)完成畢業(yè)論文(設計)的困難,并結合藥學成人學生工作實踐,提高學生創(chuàng)制新藥和合理用藥的能力,積極探索適應“專升本”科成人學生的畢業(yè)論文(設計)組織與考核模式是高等院校研究的一個新課題。隨著高等教育向“大眾化”的轉(zhuǎn)型,社會對藥學人才培養(yǎng)模式的重新定位提出了迫切要求。新時期醫(yī)藥專業(yè)的中心任務將是創(chuàng)制新藥和合理用藥。
創(chuàng)新藥物的研究永遠是藥品研發(fā)和生產(chǎn)的主題,是藥學學科發(fā)展的前沿。而合理用藥是藥學教育的另一主題,目前醫(yī)院藥學工作正面臨著“從面向藥品到面向病人”、“從以藥品供應為主到以合理用藥為主”的兩大轉(zhuǎn)變。同時零售藥店在目前社會條件下,也將合理用藥提高到一個新的重要高度。藥學成人“專升本”教育的對象多數(shù)來自醫(yī)院藥房、藥店、醫(yī)藥公司、藥品零售批發(fā)及生產(chǎn)研發(fā)等部門,是受過大學專科教育有一定工作經(jīng)驗的在職人員,“專升本”教育屬于??坪蟮睦^續(xù)教育,“專升本”教育的重點應放在專業(yè)基礎、專業(yè)課的教學上,應重點放在實踐能力的培養(yǎng)上,藥學成人“專升本”教育的培養(yǎng)目標應是高層次應用型人才的培養(yǎng)[1]。畢業(yè)論文(設計)是實現(xiàn)這一培養(yǎng)目標的重要途徑,是為培養(yǎng)學生科學研究和提高實際工作能力而設置的實踐教學環(huán)節(jié),也是對學生運用所學理論知識,分析問題、解決問題綜合能力的訓練與檢驗。北京大學藥學院成人教育歷史悠久,自50年代末就開始招收夜大學專科學生,2000年開始招收夜大學專升本科學生,目前有夜大學???、夜大學專升本科兩個辦學層次,在校學生1200多人,為北京市醫(yī)藥行業(yè)在職人員素質(zhì)的提升做出了應有的貢獻。筆者結合本院多年的成人教育辦學經(jīng)驗,發(fā)揮北京大學文、理、醫(yī)、工的學科優(yōu)勢,對藥學夜大學專升本成人學生畢業(yè)論文(設計)組織與考核的模式進行了有益的探索。
一、探索成人學生畢業(yè)論文(設計)單位與學校共同指導組織管理模式1。畢業(yè)論文(設計)單位的確定藥學夜大學專升本科學生均應在工作所在的單位完成不少于18~20周的畢業(yè)論文(設計)工作,學院對承擔畢業(yè)論文單位提出基本要求和條件,對一些有部分困難的。單位提供力所能及的幫助,學院幫助聯(lián)系暫時沒有工作的學生解決完成畢業(yè)論文(設計)單位。
2。導師的遴選學院選派講師以上教師與學生所在單位指導人員組成導師組共同承擔學生畢業(yè)論文(設計)的指導工作。如在三級(甲、乙)以上醫(yī)院(包括三級醫(yī)院)工作的學生,可選本單位副主任職稱以上的藥師擔任單位導師;在三級(甲、乙)以下醫(yī)院工作的學生,可選本單位副主任藥師職稱以上或科室負責人擔任單位導師;從事藥品研發(fā)、生產(chǎn)領域的學生可選本單位副高職稱以上人員擔任單位導師;在藥品零售、藥品批發(fā)等流通領域工作的學生,選本單位中級職稱以上人員或部門負責人擔任單位導師。暫時沒有工作需在校完成畢業(yè)論文(設計)的學生,由學院教師擔任導師。
畢業(yè)論文格式設置篇七
據(jù)國資委網(wǎng)站消息,國資委近日印發(fā)《中央企業(yè)負責人經(jīng)營業(yè)績考核辦法》?!犊己宿k法》明確企業(yè)負責人薪酬構成由基本年薪、績效年薪和任期激勵收入三部分構成。績效年薪以基本年薪為基數(shù),根據(jù)年度經(jīng)營業(yè)績考核結果并結合績效年薪調(diào)節(jié)系數(shù)確定。連續(xù)兩年年度經(jīng)營業(yè)績考核結果為d級或任期經(jīng)營業(yè)績考核結果為d級、且無重大客觀原因的企業(yè),對企業(yè)負責人予以調(diào)整。
《考核辦法》最新修改完善的主要內(nèi)容有:一是分檔設置考核目標值,發(fā)揮考核目標的引領作用。經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)下,提質(zhì)增效壓力加大,目標管理的難度越來越大。為充分發(fā)揮考核目標的引領作用,更好地激發(fā)企業(yè)自我加壓的內(nèi)生動力,在認真總結以前年度經(jīng)驗做法的基礎上,實行年度經(jīng)濟效益指標目標值分檔管理。同時,將企業(yè)考核目標值先進程度與考核計分、結果評級、工資總額預算緊密銜接,使業(yè)績考核目標與資源配置、企業(yè)職工工資緊密掛鉤。通過分檔管理,形成“賽跑機制”,鼓勵企業(yè)主動追求“步步高”。
二是基于企業(yè)功能定位實行分類考核,提高業(yè)績考核的針對性和有效性?!犊己宿k法》對不同功能企業(yè),提出不同考核要求。對主業(yè)處于充分競爭行業(yè)和領域的商業(yè)類企業(yè),重點考核企業(yè)經(jīng)濟效益、資本回報水平和市場競爭能力,鼓勵企業(yè)承擔社會責任。對主業(yè)處于國家安全、國民經(jīng)濟命脈的重要行業(yè)和關鍵領域、主要承擔國家重大專項任務的商業(yè)類企業(yè),在保證合理回報和國有資本保值增值的基礎上,加強對服務國家戰(zhàn)略、保障國家安全和國民經(jīng)濟運行、發(fā)展前瞻性戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)以及完成重大專項任務情況的考核。對公益類企業(yè),堅持經(jīng)濟效益和社會效益相結合,把社會效益放在首位,重點考核產(chǎn)品服務質(zhì)量、成本控制、營運效率和保障能力,相關考核指標引入第三方評價。
三是落實以管資本為主加強國有資產(chǎn)監(jiān)管的要求,突出經(jīng)濟增加值考核。經(jīng)濟增加值,是指企業(yè)稅后經(jīng)營利潤扣除債務和股權成本后的剩余利潤?!犊己宿k法》突出經(jīng)濟增加值考核,重點是在分類和差異化上下功夫,針對不同功能、資本結構和風險程度的中央企業(yè),提出差異化資本回報要求。通過考核經(jīng)濟增加值,著力引導企業(yè)資本投向更加合理,資本結構更加優(yōu)化,資本紀律更加嚴格,資本效率進一步提高。
四是強化考核結果運用,完善激勵約束機制?!犊己宿k法》堅持“業(yè)績升、薪酬升,業(yè)績降、薪酬降”原則,強化了業(yè)績考核與激勵約束的緊密銜接,明確企業(yè)負責人薪酬構成由基本年薪、績效年薪和任期激勵收入三部分構成??冃晷揭曰灸晷綖榛鶖?shù),根據(jù)年度經(jīng)營業(yè)績考核結果并結合績效年薪調(diào)節(jié)系數(shù)確定;年度綜合考核評價為不勝任的,不得領取績效年薪。任期激勵收入與任期經(jīng)營業(yè)績考核結果掛鉤,在不超過企業(yè)負責人任期內(nèi)年薪總水平的30%以內(nèi)確定;任期綜合考核評價為不勝任的,不得領取任期激勵收入。連續(xù)兩年年度經(jīng)營業(yè)績考核結果為d級或任期經(jīng)營業(yè)績考核結果為d級、且無重大客觀原因的企業(yè),對企業(yè)負責人予以調(diào)整??冃晷桨凑找欢ū壤龑嵤┌丛骂A發(fā)放,國資委根據(jù)年度經(jīng)營業(yè)績半年預評估結果對企業(yè)負責人預發(fā)放績效年薪予以調(diào)整。
五是適應規(guī)范法人治理結構需要,完善董事會企業(yè)考核。隨著企業(yè)法人治理結構的不斷完善和董事會職權試點工作的深入開展,對建立規(guī)范董事會企業(yè)的業(yè)績考核,既要較好體現(xiàn)國資委出資人意志,落實好國有資本保值增值責任,又要適應規(guī)范法人治理結構需要,調(diào)動董事會積極性。《考核辦法》就落實董事會對經(jīng)理層的考核權,開展考核工作的主體、方式等進行了規(guī)定。
據(jù)介紹,為確?!犊己宿k法》順利實施,國資委將在《考核辦法》主體框架下,結合考核期內(nèi)的工作實際和最新要求,適時制訂年度考核、任期考核、經(jīng)濟增加值考核、任期激勵等具體實施方案,并盡快以國資委配套文件形式印發(fā)。
1.2016《考核辦法》最新修改。
2.2016生態(tài)文明建設目標評價考核辦法解讀。
3.深圳市城市更新辦法2016全文。
4.解讀新修改的大氣污染防治法(2016)。
5.2017年1月1日開始實施臨沂修改水生態(tài)補償辦法。
6.2016《中華人民共和國大氣污染防治法》最新解讀。
7.新修訂大氣污染防治法要點解讀。
8.《中華人民共和國大氣污染防治法》(2015修訂版)。
9.中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法最新版。
10.滄州市農(nóng)村危房改造政策全文2016。
畢業(yè)論文格式設置篇八
點擊開始菜單,在彈出的菜單里點擊“控制面板”
點擊后,打開控制面板,如果控制面板右側(cè)的查看方式是“類別”,則點擊控制面板上的“系統(tǒng)和安全”
點擊后,在系統(tǒng)和安全窗口上點擊“電源選項”
點擊后,打開控制面板,如果控制面板右側(cè)的查看方式是“小圖標”或者是“大圖標”,則可以直接點擊控制面板上的“電源選項”
點擊后,打開電源選項窗口,然后點擊“更改計劃設置”
點擊后打開編輯計劃設置窗口,可以設置下“關閉顯示器”的時間。
設置好后,點擊“保存修改”就可以實現(xiàn)功能啦。
畢業(yè)論文格式設置篇九
有可能是頁面內(nèi)的圖片小于你所設置的圖片最小值,將圖片最小值設小一點便可保存成功了。
2.想下載優(yōu)酷視頻但沒有提示可以下載?
3.“圖片另存為”后的省略號是什么意思?
此處的“...”就是快捷文件夾路徑,你只需要設置好一個類別的文件夾,以后保存圖片時就可以快速地保存到這個文件夾內(nèi)了。
4.能將高級模式查看下圖片進行保存嗎?
可以的,在查看圖片的同時你還可以對圖片進行編輯,如添加文字、涂鴉、加相框等,編輯好后即可保存圖片。
5.如何將網(wǎng)頁保存為加密模式?
在網(wǎng)頁空白處右擊,在保存網(wǎng)頁時將網(wǎng)頁保存為。piez格式就可以將網(wǎng)頁加密保存了。
畢業(yè)論文格式設置篇十
2、現(xiàn)在在word菜單欄出現(xiàn)“設計”選項現(xiàn)在我們點擊“設計”——》“頁碼”就會彈出有頁碼頁腳設置,3、點擊之后我們之后我們就可以看到文檔下面可以編輯頁碼,普通數(shù)字2選項后4、有時我們的畢業(yè)論文需要用到其他的頁碼,而非普通的阿拉伯數(shù)字,這時就需要在頁碼選項點擊設置頁碼格式選項,如圖所示。
5、在頁碼格式窗口,選擇編號格式,起始頁碼,點擊確定。
6、最后在頁腳就出現(xiàn)如圖所示數(shù)字
畢業(yè)論文格式設置篇十一
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的。
摘要。
第1章引言。
第2章背景知識介紹(根據(jù)具體內(nèi)容,給出適當?shù)臉祟})。
第3章自己的工作介紹(根據(jù)具體內(nèi)容,給出適當?shù)臉祟})。
第4章結果分析。
結束語。
參考文獻。
附錄(可以沒有該部分)。
2.1摘要。
包含三方面的內(nèi)容:論文要解決的問題(簡要說明);所使用的方法的說明;主要結果。不少于500字。特別注意:摘要中不要大篇幅地寫背景、重要性等內(nèi)容。
2.2第1章。
第1.1節(jié):介紹所要解決問題的背景、選題的意義。
第1.2節(jié):介紹所要解決的問題。
第1.3節(jié):介紹論文的結果、取得的成果。
第1.4節(jié):介紹論文的組織結構。
2.3第2章。
可以分節(jié)介紹所要用到的相關知識、工具。
2.4第3掌。
第3.1節(jié)問題的詳細定義與描述。
第3.2節(jié)用到的主要本科論文撰寫要求數(shù)據(jù)結構定義或硬件(如芯片)的有關說明。
第3.3節(jié)解決方案的總體描述。
第3.4節(jié)解決方案的具體介紹。
2.5第4章。
如果提出新的算法,需要證明算法的正確性、分析復雜性(不能證明時,至少是說明)。給出實驗/實現(xiàn)結果(可以用圖、表、定理),并對結果給出必要的分析與說明。論文應該有設計和實現(xiàn)的過程及相關結果,理論探索論文,應有模擬實驗結果。
2.6結束語。
包含兩部分:論文已完成的工作和結果的總結;未解決的問題(需要進一步探討或?qū)崿F(xiàn)的工作)。
2.7參考文獻:按規(guī)定格式排版。
2.8附錄:可以把源程序、引用的補充知識作為附錄。
3.1主語:盡量不要使用人稱代詞,特別不要使用“我”。例如,應禁止使用這種表達方式:“我提出了一種方法”,“我認為××××”,“我設計的算法,……”,等等??梢允褂谩氨疚摹弊鳛橹髡Z,也可以使用被動語態(tài)。例如,“本文提出了一種××方法”,“本文的結果”,等等。很多時候,不需要主語。
3.2語氣:使用中性語言,不要使用帶感情色彩的語言。
畢業(yè)論文格式設置篇十二
首先,如圖所示,我們打開一篇wps文檔來演示,文檔中已經(jīng)有各級標題,我們演示一下重新設置。
各級標題都應有統(tǒng)一的樣式,比如我要修改一級標題的樣式,工具欄中找到“標題1”圖標,如圖所示,右鍵點擊,選擇“修改樣式”。
就可以在選項框中,對一級標題的格式進行修改了,如圖所示。
如果需要更多修改,點擊選項框左下角的“格式”按鈕,選擇“字體”,還能進行更多設置。
其他各級標題的樣式都可以這樣修改,修改完成以后,選中文章中的各級標題,點擊一下對應的各級標題按鈕,就可以快速設置了。如圖,我們用鼠標選中某一二級標題的文字,點擊上方“標題2”按鈕,馬上就設置完成了。
畢業(yè)論文格式設置篇十三
論文摘要:進入21世紀,飯店集團品牌化經(jīng)營越來越重要,文章提出經(jīng)濟型飯店的品牌化經(jīng)營需從集團化發(fā)展、品牌定位、服務質(zhì)量、品牌文化、營銷宣傳幾個方面來實施。
品牌代表的是產(chǎn)品在市場上的知名度,在消費者心中的美譽度和忠誠度,飯店集團品牌不僅是產(chǎn)品的標志,更是產(chǎn)品質(zhì)量、性能、服務等滿足消費者使用產(chǎn)品可靠程度的綜合體現(xiàn),同時品牌還凝聚著飯店的科學管理、市場信譽、追求完美的企業(yè)精神等諸多文化內(nèi)涵。在飯店市場競爭日益激烈的今天,飯店集團品牌的重要性越來越突出,創(chuàng)建知名品牌,讓流動的顧客跟著飯店品牌走,是經(jīng)濟型飯店在市場競爭中成功的必然選擇。那么,經(jīng)濟型飯店該怎樣實行品牌化經(jīng)營?怎樣才能在激烈競爭中取得可持續(xù)發(fā)展呢?筆者試給出以下幾點建議。
1集團化發(fā)展是前提
飯店要創(chuàng)品牌,其前提是必須集團化,通過各種形式的擴張,組建跨地區(qū)的飯店集團,形成連鎖品牌,這才能夠使飯店品牌的優(yōu)勢得以真正顯示。飯店集團化可以為企業(yè)帶來規(guī)模經(jīng)濟效益,對外競爭發(fā)展具有資本優(yōu)勢、技術經(jīng)濟優(yōu)勢、市場營銷優(yōu)勢、物資采購優(yōu)勢、管理方面的優(yōu)勢、風險擴散等優(yōu)勢。連鎖經(jīng)營是世界飯店集團化發(fā)展的主要趨勢。英國一家投資機構對全世界飯店業(yè)進行調(diào)查和統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),到20世紀末,世界上飯店客房總數(shù)的1/6被34家飯店集團連鎖經(jīng)營,而歐美等發(fā)達國家的飯店總數(shù)中超過半數(shù)的都是連鎖經(jīng)營的。
經(jīng)濟型飯店在中國是一個新興的業(yè)態(tài),其發(fā)展通常是從一些單體飯店開始的,在積累了一定的管理經(jīng)驗和品牌資產(chǎn)以后,逐漸推廣連鎖店。目前,國內(nèi)以錦江飯店、如家快捷等為龍頭的經(jīng)濟型巨頭都采取多種經(jīng)營模式來擴張規(guī)模集團化發(fā)展,從而為自身品牌的創(chuàng)建和發(fā)展奠定基礎。主要通過下面四種渠道來拓展其經(jīng)營規(guī)模,一是發(fā)展直營店數(shù)量,即完全由總部投資、管理和控制,這樣可以保證所提供的產(chǎn)品和服務的品質(zhì);二是管理合同方式,即允許社會單體飯店用集團的名稱,但必須由總部派駐管理人員進行日常管理,雙方簽訂管理合同,收取管理費或按比例分享利潤;三是加盟連鎖,這是一種存在于總部和加盟者之間的持續(xù)關系,總部為加盟者提供一定的經(jīng)營條件,再加上對其組織、人員培訓、物資采購和經(jīng)營管理的協(xié)助,當然要求加盟者給予一定的報償。四是特許經(jīng)營方式,旨在吸收社會上的中小飯店、旅館加盟,在向總部交付特許使用費的前提下,使用連鎖集團的品牌,按照由總部設計和規(guī)定的服務程序和產(chǎn)品規(guī)范管理和經(jīng)營。這種方式是一種很好的無形宣傳,通過人們的口碑相傳,擴大品牌效應。
2品牌定位是核心品牌的亮點和靈魂是要具有個性特色,國外成功的飯店品牌都有非常鮮明的個性特色,如希爾頓的“快捷”、假日的“熱情”、香格里拉的“親情”、喜來登的“值”等等在顧客心目中都印象鮮明。我國經(jīng)濟型飯店真正發(fā)展還是在20xx年以后這幾年,正逢國際飯店集團已經(jīng)進入成熟、快速的跨國擴張時代。因此,國外一些知名品牌也紛紛入駐中國飯店市場,像美國的速8、法國雅高旗下的ibis、,洲際旗下的假日快捷等品牌,加劇了我國經(jīng)濟型飯店市場的競爭。在飯店業(yè)市場競爭不斷升級的環(huán)境下,越來越多的國內(nèi)企業(yè)管理者們意識到創(chuàng)建品牌的重要性,意識到品牌在市場競爭中的重要地位,逐漸形成了以“如家”為代表的強勢經(jīng)濟型飯店品牌,如家快捷的品牌價值定位是“潔凈似月,溫馨如家”??腿巳胱 叭缂摇本拖褡≡诩依锏母杏X,滿足了顧客的心理情感需求,同時傳達給消費者如家的個性產(chǎn)品特點。如家飯店連鎖目前在全國有近100家門店,所有門店的形象設計、logo標識都由總部統(tǒng)一設計,做到標準化,保證其品質(zhì)的一致性。
3服務質(zhì)量是關鍵
服務質(zhì)量的高低直接影響飯店的市場競爭力,關系到飯店的生存和發(fā)展,良好的服務質(zhì)量是形成顧客滿意、進而達到顧客忠誠的惟一途徑。飯店要打造知名品牌,就必須有優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量作為后盾和支撐,服務質(zhì)量是形成品牌的關鍵因素。飯店服務分為兩個層面:一是標準化服務,即飯店必須達到衛(wèi)生、舒適、安全、尊重、便利、親切等共性的要求,而這些要求最根本的保障就是標準化,世界上具有較高品牌價值的飯店集團都有全面、嚴格、細致的服務標準和制度作為質(zhì)量保障;二是個性化服務,飯店必須根據(jù)自身的客源定位,盡可能地打造和提供投客所好的針對性服務,只有這些為實際需求而設計的服務,其品牌在細分市場上才會產(chǎn)生美譽度和影響力。如家的客房設計可以說是標準化和個性化的完美結合,客房的墻面以淡粉色、淡黃色為主,掛著極具情調(diào)的歐洲風格的藝術畫;地毯的色彩與墻面搭配協(xié)調(diào),小巧的高圓桌代替了傳統(tǒng)的寫字臺和茶幾,木質(zhì)的床頭柜簡潔、別致。簡潔、溫馨、方便是客人對如家飯店最直接、最深刻的印象,在這里每一位客人都會感受到家的溫暖。此外,如家客房提供星級飯店的設施,空調(diào)、電視、互聯(lián)網(wǎng)、電話、磁卡門鎖、標準席夢思床具、24小時熱水淋浴供應等設施一應俱全。同時,“微笑著對待如家的每一位客人”是如家的服務理念,連鎖公司的所有員工都一直秉承這種服務精神,客人走進全國任何一家如家店都會感受到員工親切友善的服務,給人一種親切、熱情的感覺。
4品牌文化是靈魂
文化就是品牌的核心價值問題,培育品牌不僅僅是創(chuàng)造出飯店的標識符號,更重要的是建立飯店品牌的核心價值,就是我們在經(jīng)營中怎么突顯我們的差異性文化來進一步形成特色,來增強吸引力。飯店在各個方面都要體現(xiàn)和滲透品牌文化。品牌文化具有價值性,它是在品牌定位的基礎上,將飯店集團所有人員的生活方式、價值觀和個性特色等,融合在一起而形成一種品牌精神,并利用各種內(nèi)、外部的品牌傳播途徑,將其傳達給目標顧客,使受眾對飯店的品牌在精神上達到高度認同而形成一種文化氛圍,這種文化氛圍是形成飯店顧客忠誠的重要因素,也正是品牌的文化價值所在。[3]國內(nèi)外成功的飯店集團都有非常鮮明的品牌價值主張,比如:麗思卡爾頓“我們是為淑女和紳士服務的淑女和紳士”;香格里拉“殷勤好客香格里拉情”;嘉柏“東方嘉柏,至誠至愛”;如家快捷“潔凈似月,溫馨如家”。國內(nèi)大多經(jīng)濟型飯店品牌文化建設還比較缺乏,只是在做一些文化符號,文化表象的東西,沒有悟到文化的真正內(nèi)涵,并把它體現(xiàn)在飯店的各個方面,而且,品牌文化的形成不是一蹴而就形成的,它需要長期的慢慢積累、沉淀、提煉,然后滲透到飯店的每一個角落,使客人隨時隨地都能切身感受到飯店的個性文化和魅力,這才是真正地體現(xiàn)了飯店的品牌文化和價值。
品牌文化一旦形成后會在一段時間內(nèi)保持相對穩(wěn)定,但它不會一成不變,隨著社會的不斷發(fā)展和人們需求的不斷變化,品牌的定位也必須進行一定的調(diào)整和創(chuàng)新,品牌定位和品牌價值主張的創(chuàng)新是品牌文化價值得以不斷提升的源泉。成功地創(chuàng)建了品牌,并不意味著品牌經(jīng)營的成功與完結,市場經(jīng)濟優(yōu)勝劣汰機制,要求飯店不斷擴展自己的品牌內(nèi)涵,圍繞品牌的核心價值,不斷進行創(chuàng)新和維護。
5品牌營銷是龍頭
營銷的方式很多,營銷渠道、營銷組織體系、廣告、宣傳等等,目標就是樹立品牌。如家在品牌營銷方面做得相當成功,比如:根據(jù)如家品牌定位于中小商務人士,如家選擇樓宇廣告作為其廣告?zhèn)鞑サ囊粋€主要載體,主要是這些寫字樓里的白領人士正是如家鎖定的目標消費群體。如家還非常注重公關活動對于品牌的促進作用,比如其聯(lián)合知名文化公司共同開展“如家讀書月”活動,入住如家飯店連鎖的客人在客房里都可閱讀到時下流行的圖書。這一公關活動不僅給客人提供了更多的增值服務,同時也豐富了如家飯店連鎖的品牌內(nèi)涵[4]。如家也積極主辦相關的業(yè)界活動并參加各種相關的國際活動,借助媒體來宣傳自己,并趁機將自己的產(chǎn)品推向國際市場。比如參加“20xx北京國際旅游博覽會”,作為唯一的國內(nèi)經(jīng)濟型飯店閃亮登場,引起了各新聞媒體的關注,而且,為了充分展示如家品牌,市場部從展臺的設計,資料、禮品的準備,人員的安排及媒體的接洽等均做了詳細的布置。20xx年6月,由中國旅游飯店業(yè)協(xié)會主辦、如家飯店協(xié)辦的“第二屆中國經(jīng)濟型飯店發(fā)展論壇”在杭州召開,如家作為協(xié)辦方,做了精心的組織和準備,如家的ceo還在論壇上發(fā)表了演講,吸引了與會者的注意力。如家還借開展捐款資助等社會公益活動來樹立企業(yè)的良好形象,增加企業(yè)的美譽度和忠誠度,擴展其品牌的影響力,其效果要遠比單純的廣告宣傳好得多。
未來飯店業(yè)的市場競爭將是品牌競爭,品牌建設和品牌價值提升將是我國飯店集團現(xiàn)在和今后都必須努力的方向。我國經(jīng)濟型飯店集團目前正處于品牌的建設發(fā)展階段,需要借鑒和學習國外著名飯店集團品牌創(chuàng)建和經(jīng)營運作的成功經(jīng)驗,我們堅信,隨著中國經(jīng)濟型飯店集團品牌化的不斷深入,中國本土飯店集團未來的發(fā)展之路將是非常廣闊的。
參考文獻:
戴斌.我國飯店集團品牌創(chuàng)建與價值提升.中國經(jīng)濟型飯店網(wǎng).
魏小安.中國飯店業(yè)品牌化發(fā)展的戰(zhàn)略及思路.飯店現(xiàn)代化,20xx,3.
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金麗嬌.如家飯店品牌戰(zhàn)略解讀.北京市經(jīng)濟管理干部學院學報,20xx,12.
畢業(yè)論文格式設置篇十四
畢業(yè)論文寫作是市場營銷專業(yè)應用型本科人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),寫好畢業(yè)論文具有重要意義,畢業(yè)論文不該淪為一種形式。為了提高市場營銷專業(yè)本科畢業(yè)論文的質(zhì)量,應該確定體現(xiàn)“應用型'’特征的選題,認真對待文獻查閱及綜述,使用科學的方法開展研究,建立論文寫作及指導的激勵約束機制,嚴格細致地組織答辯工作,規(guī)范地進行論文材料的整理歸檔工作。
畢業(yè)論文寫作是市場營銷專業(yè)應用型本科人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),是學士學位授予的重要依據(jù)。寫好畢業(yè)論文,可以讓學生系統(tǒng)總結本科階段所學專業(yè)理論知識,解決專業(yè)學習和社會實踐中遇到的實際問題,可以提高學生的信息獲取和利用能力、分析解決問題的能力和創(chuàng)新能力。畢業(yè)論文的寫作過程,是一個培養(yǎng)學生思維的嚴謹性、語言表達的邏輯性和解決問題的創(chuàng)新性的過程,是一個專業(yè)知識凝練、升華和發(fā)展的過程。寫作能力的提升不但有利于學生做好崗位工作,更為重要的是創(chuàng)作過程中獲得的隱性知識和感受到的艱辛會使學生終生受益。然而,目前市場營銷專業(yè)應用型本科畢業(yè)論文的質(zhì)量令人擔憂,但是不能因此就認為本科畢業(yè)論文已失去意義,成為一種形式,那種認為應取消畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的觀點是不負責任的。相反,應該認真分析本科畢業(yè)論文質(zhì)量的制約因素,努力尋求提高畢業(yè)論文質(zhì)量的對策。
2提高市場營銷專業(yè)應用型本科畢業(yè)論文質(zhì)量的具體途徑。
2.1確定體現(xiàn)”應用型“特征的選題。
必須反映專業(yè)培養(yǎng)目標和定位。應用型本科院校的定位是培養(yǎng)應用型人才,畢業(yè)論文選題就要體現(xiàn)出”應用型”的要求。市場營銷專業(yè)具有很強的應用性,對畢業(yè)論文選題的“應用型'’特征要求更高。專業(yè)教師上報論文選題后,必須嚴格把關,將”應用型'’特征不突出的題目篩選出去。要體現(xiàn)出“應用型”的要求,選題可以是特定行業(yè)或特定類型企業(yè)的某一方面的營銷問題,例如”典型家電企業(yè)產(chǎn)品定價策略研究名牌飲料企業(yè)產(chǎn)品市場定位策略研究'’等。
不要讓學生去選純理論研究的題目,例如“跨國公司競爭戰(zhàn)略理論研究”,這樣的題目很寬、很深,研究生去寫都未見能寫好,本科生最好不要選,至少應用型本科院校的學生不要選。為了保證選題質(zhì)量,選題只有經(jīng)過審核后,才能向?qū)W生公布。如果學生選擇或自擬了理論性較強的選題,要查看其有沒有能力完成,如果沒有必須更換選題。
2.2認真對待文獻查閱及綜述在論文開題前增加文獻查閱及綜述環(huán)節(jié)很有必要。指導教師要告知學生文獻查閱的方法及渠道,給出文獻綜述的要求和范例。文獻查閱要具有經(jīng)典性和時新性。經(jīng)典性就是查閱的著作文獻要有經(jīng)典性,應是研究領域的權威性、代表性著作,例如菲利普科特勒的《市場營銷原理》。時新性就是查閱的期刊文獻要有時新性,最好是近三年的期刊文章,年代太久遠的話,沒有新穎性,選題可能研究得較為成熟了,或沒有多大研究價值了,除非是經(jīng)典論文。文獻綜述要規(guī)范,應制作統(tǒng)一規(guī)格的文獻綜述表,讓學生將綜述寫在文獻綜述表里。
2.3使用科學的方法開展研究。
畢業(yè)論文要切忌寫成教材式的文章。有的學生不講究研究方法,進行純文字的論述,沒有任何調(diào)查數(shù)據(jù)或案例作為論據(jù)支持觀點,使得結論難以令人信服,研究的科學性大打折扣。市場營銷專業(yè)的本科畢業(yè)論文,至少要有典型企業(yè)的案例分析。最好進行大樣本的企業(yè)調(diào)查獲取數(shù)據(jù)。例如,研究典型家電企業(yè)的產(chǎn)品定價策略問題,可以調(diào)查100個品種的家電產(chǎn)品中,有多高比例的產(chǎn)品采取撇脂或滲透定價策略,有多高比例的產(chǎn)品采取成本導向、競爭導向或需求導向的定價方法,等等。方法科學、過程嚴謹、數(shù)據(jù)真實,研究結論才能具有科學性和可靠性。
2.4建立論文寫作及指導的激勵約束機制。
為了讓學生寫好論文,應建立論文寫作及指導的激勵約束機制,嚴格進行優(yōu)秀論文的評選和不合格論文的處理。答辯完成后,要評選優(yōu)秀論文。一個指導老師最多推薦一篇優(yōu)秀論文,如果認為沒有優(yōu)秀的可以不推薦,學院或系再進行遴選,一個專業(yè)或一個班可以選出一篇優(yōu)秀論文,優(yōu)秀論文要再行答辯。獲評優(yōu)秀論文的學生和指導老師要給予一定獎勵。對于不合格的論文,只給參加第二次答辯的機會,每學年最好都有少量學生通不過畢業(yè)論文環(huán)節(jié),這樣學生才可能更為重視畢業(yè)論文。
2.5嚴格細致地組織答辯工作。
答辯工作絕不能走過場,應嚴格細致地加以組織。答辯時學生要做簡短的ppt演示論文主要內(nèi)容和創(chuàng)新點。答辯組的老師盡可能是同一個專業(yè)的。答辯時,每個答辯老師都要打分。要有統(tǒng)一制作的答辯打分表,打出的分數(shù)最后由答辯秘書統(tǒng)計。答辯時,答辯老師要特別注意擬推薦優(yōu)秀論文學生的表現(xiàn),在期刊或報紙上發(fā)表了論文的學生或與指導教師合作研究課題的學生應給予加分鼓勵。應充分發(fā)揮答辯秘書的作用,答辯秘書的職責不僅僅是做答辯記錄,還要負責答辯材料收集、分發(fā),答辯程序安排,分數(shù)統(tǒng)計等工作,這樣可以使答辯現(xiàn)場規(guī)范、有序,少一些混亂和低效率。
2.6規(guī)范地進行論文材料的整理歸檔工作。
畢業(yè)論文材料整理歸檔的規(guī)范性對提高論文質(zhì)量的作用不容忽視。如果論文材料的上交、整理、歸檔不規(guī)范,很可能導致學生寫作論文的工作態(tài)度不認真,不按論文寫作規(guī)范和進度完成任務,這樣也容易引起混亂丟失相關材料。提高規(guī)范性的辦法是,使用統(tǒng)一規(guī)格設計的類似檔案袋的論文袋,一個學生一個論文袋,裝袋歸檔。必須裝袋成檔的材料都有明確的標示,有很好的目視性,一目了然。這樣看起來很規(guī)范,也便于存檔。論文材料的規(guī)范性對學生和指導教師形成對待畢業(yè)論文工作認真負責的態(tài)度也頗具好處。
畢業(yè)論文格式設置篇十五
正文
論文題目及作者的學號與姓名要居中,其余各個標題及每個段落的開頭要空兩格。
(1)教材與專著
要求注明名稱、主編或編著者或著者、出版社、年月日。如:
(2)報刊及雜志
要求注明報刊及雜志的名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。如:
張煒、劉岸然:廣東民企期待第五春,《南方都市報》,2017年1月12日
陳關亭:上市公司財務敏感區(qū)間與項目的審計意見,〈〈會計研究〉〉,2017年7月(第七期)
(3)論文集
要求注明論文集的名稱、作者、出版社、年月日。
要求注明網(wǎng)站名稱、所引用的文章名稱及作者、年月日。
(5)內(nèi)參
要求注明內(nèi)參的名稱、年月日。
其他相關事項
(6)論文定稿后,統(tǒng)一采用a4紙打印。
博士學位論文要求格式字體
淺談科技論文寫作格式
隨著現(xiàn)代醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,心理護理的作用日益受到重視。心理護理學作為一門實踐性很強的`應用學科,已得到普遍認可并廣泛應用于臨床護理實踐。心理護理作為現(xiàn)代護理模式的重要組成,應貫徹臨床護理全過程,遍及護理實踐的每一個角落。做好心理護理,掌握、提高交流技巧,做好心理疏導。
語言作為人類最重要的交往工具,是信息傳遞最強有力的手段,它可以直接地及時地交流信息,溝通情感。但有時不恰當?shù)恼Z言表達,往往會產(chǎn)生誤導,產(chǎn)生適得其反的作用。為了減輕緊張、焦慮情緒,在手術等候期間,患者可以借助優(yōu)美、流暢的輕音樂,得到適當調(diào)整和放松。整個手術過程中患者有任何不適或需要,可隨時向巡回護士提出。掌握交流技巧,碰到患者提出的問題無法及時正確回答,有時解釋不當,會加重患者的心理負擔。另有的護士則不善言辭,與育齡婦女交談時總覺得無話可說。為了使大家掌握交流技巧,提高語言表達能力,平時晨會抓緊各方面知識訓練,模擬心理問題,尋找最佳語言表達方式。掌握交流技巧,取得信任。在不斷實踐基礎上,不斷完善。
常年以來,心理護理問題在我們指導站非常普遍而且十分突出,應引起醫(yī)務人員、育齡婦女、家屬、親友和社會的足夠關注。正確對待和認真解決心理問題,并嘗試從各自的角度,調(diào)動育齡婦女的積極心理因素,防止不良心理反應的發(fā)生,營造和諧的診療心理環(huán)境,向有利于康復的方向發(fā)展,為構建和諧社會和睦家庭、共享健康快樂的美好人生貢獻愛心和力量。育齡婦女到我們指導站,我們護理人員應當做到熱情地接診,親切而又耐心地詢問,悉心體貼關懷周到,建立良好的關系,使育齡婦女感到醫(yī)護人員可信,醫(yī)護人員可以讓她們信任和放心,同時對育齡婦女來說又是在精神上得到支持、鼓舞和依靠的力量,使育齡婦女感到放心,從而獲得安全感。
這些后遺癥患者會過分關注自己的機體感受,過分計較病情變化,一旦受到消極暗示,就迅速出現(xiàn)抑郁心境,有時還可產(chǎn)生悲觀厭世之感。為了減少四項手術后遺癥,我們護士必須做到態(tài)度和藹、語言親切、醫(yī)療操作技術要嫻熟、工作作風要嚴謹,使她們?nèi)〉脤ξ覀兊男刨?。在日常護理中,要加強基礎護理、心理護理、給予她們更多的安慰和鼓勵,使她們在良好的心理配合下,接受手術。另外,幽雅的環(huán)境、舒適的治療條件,也能減少生理和心理上的不適感覺。因此,為她們創(chuàng)造一個和諧、舒適、安全、安靜的環(huán)境就顯得非常必要。
畢業(yè)論文格式設置篇十六
比如你參考了某篇論文中的一段話,則在將鼠標光標點在這段話的末尾處,然后點擊工具欄里的“插入”——“腳注和尾注”(可能在“引用”里面,視電腦而定)——確定。
這樣,在你引用的那段話的末尾,即有了一個小小的編號,光標會自動跳到頁末,那里出現(xiàn)了一個小五號字的腳注欄,你可以在里面輸入被引用文章的詳細具體信息。在你寫文章的過程中,腳注尾注會自動調(diào)整順序編號,并跟隨正文移動,所以你不用擔心會對不上。并且,你將鼠標移到正文中注解處那些小數(shù)字上的時候,還會出來一個小框,出現(xiàn)你腳注中的內(nèi)容。你可以試一下。
至于格式,就是:
作者,,出版社,出版年份,引文頁碼。
其實注釋除了引文以外,還可以有別的,比如你在文中提及某條法條,可以將法條的具體內(nèi)容寫在注釋里。
總之,你有什么想要添加說明,而有覺得直接添加對正文的連貫性無益的,都可以加入注釋中。
至于參考文獻,則是要放在整篇文章末尾的。格式和引文注釋相同。
畢業(yè)論文格式設置篇十七
上交的每份論文都一律采用學校統(tǒng)一印發(fā)的外封面(裝訂線一律在左面),正封面上的題目等內(nèi)容要求用套打的方式打印在下發(fā)的正封面上。
封三的畢業(yè)論文(設計)成績評定記錄的最后一欄——“答辯小組意見”,不參加優(yōu)秀畢業(yè)論文答辯者不需要填寫。
(二)開題報告要求
開題報告內(nèi)容包括:選題的背景與意義(對與選題有關的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、進展情況、存在的問題等進行調(diào)研,在此基礎上提出選題的研究意義),課題研究的主要內(nèi)容、方法、技術路線,課題研究擬解決的主要問題及創(chuàng)新之處,課題研究的總體安排與進度,參考文獻等方面。
(三)論文題目
論文題目應以簡短、明確的詞語恰當概括整個論文的核心內(nèi)容,避免使用不常見的縮略詞、縮寫字。讀者通過標題可大致了解畢業(yè)設計(論文)的內(nèi)容、專業(yè)的特點和科學的范疇。中文題目一般不宜超過24個字,必要時可增加副標題。外文題目一般不宜超過12個實詞。
(四)摘要、關鍵詞和設計說明
1.中文摘要和中文關鍵詞
摘要內(nèi)容應概括地反映出本論文的主要內(nèi)容,主要說明本論文的研究目的、內(nèi)容、方法、成果和結論。要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解,不要與引言相混淆。語言力求精練、準確,以300—500字為宜。
在摘要的下方另起一行,注明本文的關鍵詞(3—5個)。關鍵詞是供檢索用的主題詞條,應采用能覆蓋論文主要內(nèi)容的通用技術詞條(參照相應的技術術語標準)。按詞條的外延層次排列(外延大的排在前面)。摘要與關鍵詞應在同一頁。
2.英文摘要和英文關鍵詞
英文摘要內(nèi)容與中文摘要相同,以250—400個實詞為宜。摘要下方另起一行注明英文關鍵詞(keywords3—5個)。
3.設計說明
畢業(yè)設計需附有設計說明,主要介紹設計任務來源、設計標準、設計原則及主要技術資料,中文字數(shù)要在1500~2000字以內(nèi),外文字數(shù)為1000個實詞左右,關鍵詞一般以5個左右為宜。
(五)目錄
論文目錄是論文的提綱,也是論文各章節(jié)組成部分的小標題。要求標題層次清晰,目錄中的標題要與正文中的標題一致。
(六)正文
正文是畢業(yè)論文的主體和核心部分,不同學科專業(yè)和不同的選題可以有不同的寫作方式。正文一般包括以下幾個方面:
1.引言或背景
引言是論文正文的開端,應包括畢業(yè)論文選題的背景、目的和意義;對國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和相關領域中已有的研究成果的簡要評述;介紹本項研究工作研究設想、研究方法或?qū)嶒炘O計、理論依據(jù)或?qū)嶒灮A;涉及范圍和預期結果等。要求言簡意賅,注意不要與摘要雷同或成為摘要的注解。
2.主體
論文主體是畢業(yè)論文的主要部分,必須言之成理,論據(jù)可靠,嚴格遵循本學科國際通行的學術規(guī)范。在寫作上要注意結構合理、層次分明、重點突出,章節(jié)標題、公式圖表符號必須規(guī)范統(tǒng)一。論文主體的內(nèi)容根據(jù)不同學科有不同的特點,一般應包括以下幾個方面:
(1)畢業(yè)論文(設計)總體方案或選題的論證;
(4)論文主體的所有數(shù)據(jù)必須真實可靠,凡引用他人觀點、方案、資料、數(shù)據(jù)等,無論曾否發(fā)表,無論是紙質(zhì)或電子版,均應詳加注釋。自然科學論文應推理正確、結論清晰;人文和社會學科的論文應把握論點正確、論證充分、論據(jù)可靠,恰當運用系統(tǒng)分析和比較研究的方法進行模型或方案設計,注重實證研究和案例分析,根據(jù)分析結果提出建議和改進措施等。
3.結論
結論是畢業(yè)論文的總結,是整篇論文的歸宿,應精煉、準確、完整。結論應著重闡述自己的創(chuàng)造性成果及其在本研究領域中的意義、作用,還可進一步提出需要討論的問題和建議。
(七)中外文參考文獻
參考文獻是畢業(yè)設計(論文)不可缺少的組成部分,它反映畢業(yè)設計(論文)的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度,也是作者對他人知識成果的承認和尊重。一份完整的參考文獻可向讀者提供一份有價值的信息資料,列入的文獻應在10篇以上,其中外文文獻在2篇以上。
(八)相關的科研成果目錄
包括本科期間發(fā)表的與畢業(yè)論文相關的已發(fā)表論文或被鑒定的技術成果、發(fā)明專利等成果,應在成果目錄中列出。此項不是必需項,空缺時可以略掉。
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畢業(yè)論文格式設置篇十八
畢業(yè)論文格式就是指進行論文寫作時的樣式要求,以及寫作標準,以下是小編搜集整理的2017畢業(yè)論文格式基本要求,歡迎閱讀查看。
1.論文用a4紙打印;
2.論文標題居中,小二號黑體(加粗),一般中文標題在二十字以內(nèi);
4.副標題四號,宋體,不加粗,居中
6.頁碼統(tǒng)一打在右下角,格式為“第×頁共×頁”;
7.全文行間距為1倍行距
8.序號編排如下:
一、(前空二格)――――――――――――此標題欄請加粗
(一)(前空二格)
1.(前空二格)
(1)(前空二格)
內(nèi)容摘要是對論文內(nèi)容準確概括而不加注釋或者評論的簡短陳述,應盡量反映論文的主要信息。內(nèi)容摘要篇幅以150字左右為宜。關鍵詞是反映論文主題內(nèi)容的名詞,一般選用3-4個,每個關鍵詞之間用分號隔開。關鍵詞排在摘要下方?!皟?nèi)容摘要”和“關鍵詞”本身要求用[關鍵詞][內(nèi)容摘要](綜括號、四號、宋體、加粗)。
正文是論文的核心,要實事求是,準確無誤,層次分明,合乎邏輯,簡練可讀。字數(shù)不少于3000字。
文字要求規(guī)范;所有文字字面清晰,不得涂改。
數(shù)字用法:公歷世紀、年代、年、月、日、時刻和各種計數(shù)與計量,均用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫,如2015年不能寫成15年。
參考文獻其他部分統(tǒng)一使用四號宋體不加粗?!皡⒖嘉墨I”本身要求用參考文獻:(四號、宋體,加粗)。
致謝
兩字本身用四號,宋體,加粗,居中。內(nèi)容為四號宋體,不加粗。
畢業(yè)論文格式設置篇十九
摘要:美學與藝術學是兩門獨立的學科,我們研究二者的區(qū)別是因為學科內(nèi)的交叉互釋是學科發(fā)展的一個趨勢,而并不是將它們之間刻意劃一道鴻溝。
研究它們的異同,不僅使我們對美學與藝術學有更清晰的認識,這也是關系到這兩門學科進一步發(fā)展完善的至關重要的問題。
關鍵詞:美學;藝術學;藝術審美;現(xiàn)實審美;審美經(jīng)驗。
美學成為一門獨立的學科是以十八世紀德國唯理主義哲學家鮑姆加登于1750年出版《美學》專著為標志的,因此,鮑姆加登被稱為“美學之父”。
藝術學這個專有名詞的出現(xiàn)卻頗多爭議,它于十九世紀四十年代開始出現(xiàn),有人認為在1845年,德國學者海爾曼海特納在論文《反思辯的美學》中,泰奧多爾蒙特在專著《美學》中都使用了“藝術學”這一術語,也有人認為是溫伯格和羅森克蘭茲創(chuàng)造的。
然而明確提出創(chuàng)立一門關于藝術的獨立學科,以藝術獨自的領域為對象,擺脫藝術隸屬于美學的傳統(tǒng)觀念則是德國十九世紀著名美術史家、藝術理論家康拉德費德勒,他成為了藝術學的奠基者被稱為“藝術學之祖”。
似乎從定義美學與藝術學開始,它們之間就有著千絲萬縷,割舍不斷的聯(lián)系,似乎是你中有我、我中有你互溶互滲。
但又看似親密卻又有著不交集不相連的區(qū)域,而是自成體系,有著自己的領域。
要像名詞定義似的來說明似乎很難,我們不妨從一些藝術作品出發(fā)去研究它們的異同,從而看到它們的交集部分與不交集部分,而后對美學與藝術學有清晰的認識。
《不能說的秘密》是一部由周杰倫導演并演出的電影,雖不是大手筆高成本制作但卻很認真細致的講述了一段發(fā)生在校園并且穿越時空的唯美愛情故事。
審美意象是觀眾首先從這部作品體驗到的,通過人們過往的審美經(jīng)驗可清楚地知曉,這部作品的審美特色來自于一種對愛情執(zhí)著追求、始終不渝的信念。
這是一種人們普遍追求的人生態(tài)度,無論什么時代、什么年齡或者什么職業(yè)的觀眾所受到的審美感染不是來自電影所講述的時間背景,電影所應用的技術手法或者是這部電影的藝術風格而是來自“執(zhí)著追求”“始終不渝”,這種實踐行動當中人的主導性,不僅僅是在愛情當中,它也廣泛存在于任何鎖定目標矢志不移、獻身無悔的行動中。
這樣,我們便從這部電影中提取了我們?nèi)祟惍斨幸环N具有正面意義的感情正能量,與此同時也詮釋了人與人,編導與觀眾的審美共鳴現(xiàn)象。
這是從美學出發(fā)來分析藝術作品,也就是從自己本身的審美經(jīng)驗的感受出發(fā)去追尋一種審美的意境,使這種審美意境從一個特定的藝術品當中脫離并且顯現(xiàn)出來,使其成為研究的中心;審美意象從一些特定的藝術載體比如事件、情節(jié)、背景、技巧等中獨立產(chǎn)生出來的過程,同時就是擺脫就事論事、從特殊走向普遍、從藝術審美推移向現(xiàn)實審美的哲理升華抽象。
也就是把藝術的外在形象的層面向形式層面的抽象。
然而在藝術學當中,形象只是分析的一個基本單元。
外在形象使藝術當中的內(nèi)容和題材存在于一個具像的層面,與之相反,外在的形象蘊含著藝術單元與指定的題材內(nèi)容是不能夠被分離的。
但美學研究對象的藝術審美形態(tài),是更為注意形式美以及感受的。
因此,藝術作品中一種結構、一組和聲、一種線條、一種構思、一種敘事的語調(diào)等等,無論從任何局部細節(jié)到宏觀整體的感受或印象,都能做到不依靠主題思想、題材等藝術學分析而成為美學分析的對象。
然而藝術學的分析方法是一種綜合的分析,換句話說是具有邏輯的。
以這部電影為例,從藝術學的角度來分析,影片中的音樂,是本片很成功的地方,由于導演將男女主角定位是鋼琴高材生,所以優(yōu)美的鋼琴曲貫穿本片。
小倫與學長“鋼琴王子”斗琴的那一段最為精彩,曲子的慢板部分時,手指在琴鍵上猶如蜻蜓點水或是蝴蝶因戀著花香而繞著它翩翩起舞般的纏綿;而到了快板部分手指與琴鍵如同熱戀中的情人相互吸引撞出花火,這畫面加上彈奏出的曲子足以讓人沉醉。
周杰倫把肖邦的黑鍵練習曲演繹得非常出色,中間的一段黑鍵變白鍵的變調(diào),不僅體現(xiàn)了周杰倫良好的鋼琴功底,給觀眾也帶來了美好的視覺與聽覺享受。
從影片的視覺效果來看,畫面是很精致的,校園仿古的英式建筑、上百年歷史的練琴房、古老的泛黃的樂譜還有學生們黑白搭配的校服都符合藝術院校的氛圍。
還有小倫騎著單車帶小雨回家時路過的那一條木頭鋪成的小路,在一片蔥郁的草木中蜿蜒曲折,一種田園的氣息帶來一種年幼時的純凈;小倫和小雨散步,背景是藍色的海岸,海面有細細白色的波浪;小倫和小雨在屋頂相依而坐時,面對著的是寬闊的灑滿陽光的水面,這里仿佛在用油畫給人描述初戀的感覺,觀眾似乎也走到畫中面對此情此景只想靜靜體味。
從影片中演員的表演方面看,周杰倫的表演功力相對他的音樂素養(yǎng)來說雖然稍遜一些,但是由于表現(xiàn)初戀的故事,所以他稚嫩生澀的表演反倒符合劇情要求。
女主角路小雨,劇情賦予她內(nèi)斂、淡雅、敏感上又有一點調(diào)皮,而她本人的氣質(zhì)配合清純的外表,將初戀情人這一角色演繹的非常唯美。
通過觀看這部電影以及對它的賞析,再來看美學與藝術學的關系,可以借用形式邏輯術語表達為“交叉”關系。
美學與藝術學在不相同的范圍內(nèi)卻都以藝術作為對象,這就使它們在研究的范圍上二者必然有重疊的部分,從而使兩者產(chǎn)生交叉關系。
也就是說對于一件藝術作品,我們可以分別從美學和藝術學的角度出發(fā)分析作品,無論用何種方法何種角度這兩種學科都可以對藝術作品進行分析。
從研究對象來看,美學比藝術學的范圍又寬泛些,美學不僅研究藝術審美,還研究更為廣泛的現(xiàn)實審美。
然而,美學不是研究藝術中的所有問題,它研究的是其中和審美經(jīng)驗相關聯(lián)的那部分。
比如藝術創(chuàng)作中的文學寫作里講的外形描寫、景物描寫,在音樂理論中的配器法,美術理論所強調(diào)的用筆等,這些不是審美形態(tài)的藝術內(nèi)容,或是舞蹈中的步伐、手位、身形,編創(chuàng)舞蹈時所運用的技法等,以上所述的種種美學是不對其進行研究的。
美學不是萬能的,它不能夠全方位去分析一件藝術品。
綜上所述,我們得出結論在美學的外圍是有小于藝術學所研究范疇的。
與之相反,藝術學研究的是一切與藝術相關的:比如說,藝術家、藝術賞析、藝術的創(chuàng)作或者藝術品等,以及非藝術和藝術在文化的歷史上發(fā)生的一切關系:比如說,宗教、一些意識形態(tài)、信仰、政治等等。
我們了解美學與藝術學并且區(qū)分他們的異同是很重要的,這樣不僅能夠讓我們對美學與藝術學有清晰的認識,這也是影響到美學與藝術學能否進一步發(fā)展并且完善的重要問題。
在這樣一個新新時代美學與藝術學同樣面臨挑戰(zhàn)。
對于美學,它的重大使命是如何在平凡的生活中創(chuàng)立一個本該如此的美好境地,讓人和人、人和自然能夠和諧的相處,梳理出一個更為融洽的關系,從而構建和諧的社會,讓每一個人都充滿了正面的積極的能量。
如何能夠達到這一目標,美學就要激發(fā)起人類對人生和自然的興趣,圮絕,那些消極的、物質(zhì)的誘惑。
藝術學也面臨著許多挑戰(zhàn),當今這個社會經(jīng)濟快速發(fā)展給人類帶來了物質(zhì)生活的極大充裕,這使藝術出現(xiàn)一種不平衡的發(fā)展,雅俗共賞的藝術和大眾百姓文化的一些問題,如何才能將這些珍貴的傳統(tǒng)藝術給予當代人們更容易接受的藝術表現(xiàn)形式,以及各藝術門類間相互撞擊和融合的問題等等。
社會是不斷發(fā)展的,同樣美學和藝術學也是在不斷發(fā)展和豐富的,他們的交集和不交集的部分也會隨之增多,我們應在不斷的學習中去更多的了解美學與藝術學的異同。
參考文獻:
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[5]大衛(wèi)波德維爾,湯普森.電影藝術[m].世界圖書出版公司,.
淺析藝術學及舞蹈學學科建設【2】。
摘要:隨著學科的調(diào)整,藝術學升格為一門獨立的門類,音樂和舞蹈升為一級學科,學科的升級要求藝術學科和舞蹈學科加速調(diào)整已有的學科結構,適應時代的要求。
當前的學科架構大多是較為西化的門類結構,但隨著中國藝術學和舞蹈學的發(fā)展,其學科架構及建設理念需要進行調(diào)整和完善,提高藝術學和舞蹈學的教學水平。
本文分析了當前我國音樂與舞蹈學科設置的意義,提出了完善藝術學和舞蹈學學科建設調(diào)整的措施,為藝術學及舞蹈學學科的完善提供參考。
關鍵詞:藝術學升格;舞蹈學;學科架構;措施。
隨著學科的調(diào)整,藝術學升格為一門獨立的門類,音樂和舞蹈歸為一級學科,在某種程度上不同的藝術形式具有不同的規(guī)律和特征,其學科建設也有不同之處,但同時,現(xiàn)階段的門類劃分是由理論依據(jù)的。
眾所周知,自古以來音樂和舞蹈便伴隨著人類,是一種古老的藝術形式,藝術的發(fā)展一直伴隨著人類文明的進程。
[1]當前的學科架構大多遵循西式的教學架構,隨著中國藝術的發(fā)展,這些架構需要進行調(diào)整。
本文分析了當前我國音樂與舞蹈學科設置的意義,提出了完善藝術學和舞蹈學學科建設調(diào)整的措施,為藝術學及舞蹈學學科的完善提供參考。
1藝術和舞蹈學科設置的意義。
縱觀我國的古代樂舞史,樂舞自始至終是一個有機的整體,形成了詩樂舞三位一體的藝術體系。
在某種程度上,中國古代的樂舞史是一部代表古人樂舞理念的樂舞史。
作為一門學科,音樂是以聲音為載體的藝術,音調(diào)的旋律和節(jié)奏蘊含著豐富的思想情感,而舞蹈是以人的肢體動作為載體的藝術表現(xiàn)形式,通過人的肢體動作來表達思想情感。
可以說音樂和舞蹈對于陶冶人們的情操,培育人的完整人格具有重要意義。
人類歷史發(fā)展的長河,音樂舞蹈以其獨特的形式表現(xiàn)出人們對世界的認識,對信仰的追求,并在發(fā)展中不斷拓展藝術學的體系,是人類文明的代表符號之一。
當前,我國的音樂和舞蹈學科的建設取得了巨大進步,影響力逐漸廣泛,在某些領域甚至達到了國際領先水平,充分體現(xiàn)了社會主義藝術特色和價值。
[2]中央音樂學院、中國音樂學院、中央戲劇學院等都是一批具有代表性的高等學府,為我國藝術學科的發(fā)展作出了重要貢獻。
2舞蹈學學科的建設。
2.1完備學科理論建設和整體性思考。
學科的成熟需要理論與實踐的不斷推進和完善,不能單純地依靠理論研究。
作為一門學科,藝術學是客觀存在的藝術世界,是一個實體,其學科建設要遵循客觀規(guī)律,把握個體對象的特征,形成完備的學科理論。
通過理論與實際的結合,不斷完善理論研究,把藝術理論與實際問題研究結合,做到言之有物。
2.2建立科學合理的研究方法。
方法決定研究的效率,合理的研究方法能促進學科的發(fā)展。
現(xiàn)階段,我們很多學者在對舞蹈藝術進行研究時,大多是依照唯物史觀,通過對歷史文獻的研究對舞蹈藝術的發(fā)展進行歸納和統(tǒng)計,但我們應該知道,藝術的產(chǎn)生于所處的環(huán)境密切相關,環(huán)境中的經(jīng)濟、政治、思想和文化對藝術的發(fā)展具有重要影響。
在實際的研究過程中很多學者將舞蹈獨立出來,把舞蹈與社會環(huán)境因素割裂開來是不能發(fā)現(xiàn)藝術的本質(zhì)問題的。
我們要以中國傳統(tǒng)藝術和美學的研究為技術,積極采用社會和自然學科的研究方法,深層次的研究和闡釋中國的藝術理論,建立系統(tǒng)化的梳理和把握,形成藝術學研究的特色。
2.3重視學理建樹和教育理念的培養(yǎng)。
當前,大多高校只是重視技能的培養(yǎng),而忽視了學生學理建樹和教育理念的培養(yǎng),對學生綜合素質(zhì)的提升具有制約性。
藝術學學生綜合素質(zhì)的高低決定了我國未來藝術品位的高低,對我國藝術學的發(fā)展具有重要影響。
畢業(yè)論文格式設置篇二十
本科。
是本科教育中培養(yǎng)學生綜合能力的重要的教學環(huán)節(jié)。那么你知道畢業(yè)論文。
評語。
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1.全文以-------為題。重點探討出--------的問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
2.全文以-------為題。重點探討分析--------的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結構符合要求,邏輯結構嚴謹,思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析--------,但不足之處主要是語言不是很精煉。
3.該文參考的文獻資料充分且符合論題的需要。該文以--------為例,重點探討--------。該文選題符合行政管理專業(yè)要求,結構完整,思路清晰,觀點表達準確,格式規(guī)范,能較好的將行政管理專業(yè)知識運用來分析現(xiàn)實中的行政管理實踐問題。但個別觀點論證還不充分??傮w上符合畢業(yè)論文要求。
4.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結構安排科學合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系緊密,觀點表述準確,論證內(nèi)容比較具有說服力,但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
5.本文以--------為題,重點探討--------。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標目標與專業(yè)特色,而且選題具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。文章結構安排合理,層次清晰,寫作時參考的相關文獻資料與主題聯(lián)系緊密,而且參考的資料較新,在寫作過程中作者能較好地運用行政管理專業(yè)基本知識原來來分析行政-------,在論證過程中,主要用理論論證和事實論證。但文章不足之處在與部分語句表達不清晰,論證還不夠深刻充分,創(chuàng)新點不夠。總體上符合畢業(yè)論文要求。
6.該作品具有一定的想象力,同時具有一定的創(chuàng)造力。在制作過程中,作者深思熟慮,把廣告學的基本知識融入在具體創(chuàng)作實踐中,取得一定的突破。作品整體效果一般,缺乏獨創(chuàng)。
7.該作品切合主題,條理清楚,構圖協(xié)調(diào),廣告元素運用充分。在制作過程中,該同學態(tài)度認真,虛心向指導老師請教,積極發(fā)揮自己的智慧。作品整體符合設計大綱要求。但還缺乏獨創(chuàng)性,在色彩的搭配上還做得不夠。
廣告詞。
也不夠好。
9.該生廣告學功底較好,在設計中虛心聽取他人的意見和建議,設計積極。作品色彩鮮明,線條清晰,主題表現(xiàn)明確,整體效果良好,符合平面廣告的基本構成要素。是一副合格的作品。
10.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。
11.該論文選題正確,結構合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
12.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。
13.論文結構完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
14.論文選題有意義,在吸收學術界研究成果的基礎上,有自己的。
心得體會。
提出自己的看法言之成理。論述觀點正確材料比較充實敘述層次分明有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規(guī)范。今后要進一步總結經(jīng)驗對音樂教育模式進行比較這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿經(jīng)過認真修改已經(jīng)達到本科論文的要求。
15.本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
1.在整個畢業(yè)設計的過程,態(tài)度端正,學習也比較認真,時間安排也很合理,能按時到實驗室,不存在無故早退或遲到的情況。能基本在每個階段完成相應的任務,還能主動加班,做到時間上前緊后松。當然,在這其間也存在一些不足和需要提高的地方。
2.這是一篇規(guī)范的議論文。開篇語言整齊,頗為簡練。論述部分先總后分,中心句之下運用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結尾思想意義積極,催人進取。
3.本文開宗明義,然后列舉古柏胡楊梅花分析它們的堅強的毅力,與“我”進行類比,指出“我”作為人類應該比它們更勝一籌,從而論證了毅力對于成功的重要性。
4.本篇議論文論點明確,運用豐富的事例和富有說服力的生動語言使得全文論證層次清晰,論據(jù)新穎豐富典型,結構嚴謹條理。文章立意很是深刻,讀來讓人思索良久。
5.本文“夢想是人生的動力”立意高遠,語言精煉。作者用事例進行了分析,論述了“只要我們懷揣著夢想,并為之努力奮斗,將會迎來自己人生中最燦爛的春天,因為夢想就是人生的動力”。
6.這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”,無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”,完全切題,且有新見,頗富個性。全文旗幟鮮明,語言潑辣,有如“二鍋頭”,一口下去令人周身發(fā)熱眼冒金星。
7.這篇議論文,開門見山亮明論點,議論過程入情入理甚見精純,論據(jù)新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結構全文,不失為一篇議論文的典范之作。
8.牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎?本文談古論今,表達了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
9.這是一篇關于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰,結構明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結尾再次強調(diào)中心論點。
11.以為題進行研究。能為解決-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進行深入的分析,最后為提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多。總體上達到畢業(yè)論文要求。
12.全文以為題。重點探討出問題,然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準確,語言流暢,論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。
13.的困境進行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要,實踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。
14.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查-存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。
15.本文以官員問責制為題進行研究,能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中,首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析,然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析,最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。
1.本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。
2.本論文選題有很強的應用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。
3.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在xx也有專家學者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。
4.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標,能夠達到綜合訓練目標,題目有一定難度,工作量一般。選題具有實踐指導意義。
5.該生查閱文獻資料能力一般,能收集關于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運用基礎知識,全面分析問題,綜合運用知識能力一般。
6.文章篇幅完全符合學院規(guī)定,內(nèi)容基本完整,層次結構安排一般,主要觀點集中有一定的邏輯性,但缺乏個人見解。
7.文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務于論點。
8.語言表達一般,格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻資料,其時效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象。
9.本文研究了xxxx對處理會計信息失真有較強的實用價值,提供了新的依據(jù)。作者思路清晰,論述過程嚴謹,分析合理,結果于實際應用性較強。論文寫作規(guī)范,語句通順,達到了學校對學位論文的各種要求。
10.該論文選題正確,結構合理,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)資料充分,分析方法先進,寫作進度安排合理,結論和建議具有區(qū)域現(xiàn)實意義,建議推薦為校級優(yōu)秀畢業(yè)論文。
11.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結構完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關的資料,如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。
12.論文結構完整,各部分基本符合xxxxx論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。
13.優(yōu)秀:該同學按畢業(yè)設計(論文任務書圓滿完成規(guī)定的任務,工作量飽滿;能獨立查閱相關中英文文獻,具備有良好的閱讀外文資料的能力,并能從中獲取加工各種信息及新知識;論文設計了周密合理可行的實驗方案;論據(jù)正確,計算準確,能運用所學知識去發(fā)現(xiàn)問題并解決實際問題。該同學工作作風嚴謹務實,論文格式標準,層次清晰,文理通順,圖表規(guī)范,結構嚴謹,邏輯性強;結論具有一定創(chuàng)新性,實驗成果有一定應用價值。從完成論文情況來看,該同學已具備了較強的實際動手能力和綜合運用知識的能力,達到了本科畢業(yè)設計(論文要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。(答辯過程中該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練扼要地陳述論文的主要內(nèi)容,條理清晰,回答問題時反映敏捷,思路清晰,表達準確。經(jīng)答辯委員會全體投票一致同意通過答辯,并建議成績?yōu)椋簝?yōu)秀。
14.良好:該同學按畢業(yè)設計(論文任務書獨立完成了全部工作量;能獨立查閱相關中英文文獻,具備有一定的閱讀外文資料的能力,并能從中獲取各種信息及新知識;論文設計了合理可行的實驗方案;論據(jù)正確,計算準確;論文概念清楚,文理通順,圖表規(guī)范,結構嚴謹,結論正確。從完成論文情況來看,該同學已具備了一定的分析問題及解決問題的能力,達到了本科畢業(yè)設計(論文要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋毫己谩?該生能在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清晰地闡述論文的主要內(nèi)容,能恰當回答與論文有關的問題。經(jīng)答辯委員會全體投票一致同意通過答辯,并建議成績?yōu)椋毫己谩?BR> 15.中等:該同學按畢業(yè)設計(論文任務書獨立完成了全部工作量;查閱了相關中英文文獻,具備了基本的閱讀外文資料的能力;論文設計方案比較合理;論據(jù)正確,計算準確;論文概念清楚,文理較通順,圖表較規(guī)范,結論正確,無原則性錯誤。從完成論文情況來看,該同學具備初步了分析問題和解決問題的能力,達到了本科畢業(yè)設計(論文要求,同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋褐械取?BR> 16.該生能在規(guī)定時間敘述論文的主要內(nèi)容,回答問題基本正確,無原則錯誤。答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),同意評定論文成績?yōu)椋褐械取?BR> 18.不及格:該同學未按畢業(yè)設計(論文任務書完成主要工作量;論文設計原則與方案選擇缺乏足夠的依據(jù),存在較大的錯誤;論文概念不清楚,論據(jù)有明顯錯誤,文理混亂,圖表不夠規(guī)范,結論存在原則性錯誤。論文未達到本科畢業(yè)設計(論文要求,不同意組織答辯。并建議成績?yōu)椋翰患案瘛?BR> 19.該生在規(guī)定時間內(nèi)不能陳述論文的主要內(nèi)容,條理不清,思維混亂,回答問題錯誤。經(jīng)答辯小組經(jīng)過充分討論,根據(jù)該生論文質(zhì)量和答辯中的表現(xiàn),決定評定論文成績?yōu)椋翰患案瘛?BR> 20.該論文主要研究了鐵路信號領域車站計算機聯(lián)鎖軟件的安全性。論文選題具有一定的前沿性,有著明確的理論意義和很強的實用價值。調(diào)研全面,工作量飽滿,分析透徹,設計合理,資料翔實。論文結構合理,寫作規(guī)范,條理清晰,重點突出,文筆流暢,綜合運用了所學知識解決問題。
畢業(yè)論文格式設置篇二十一
2、 字體與間距:論文正文、摘要、注釋、參考文獻部分字體為小4號,字間距設置為1、5倍行距。漢字用宋體,數(shù)字英文用times new roman, 羅馬字用symbol。
3、 表格中要表注釋的地方用[a],[b],…,表示,并用上標標出。
1、題目:三號黑體,居中。
2、作者姓名:五號黑體,多作者中間用逗號隔開,最后作者之前加“和”,注示用上標。
3、文摘內(nèi)容:包括目的、方法、結果、結論4部分。(xx畢業(yè)論文格式規(guī)范)
4、 關鍵詞:一般每篇論文應選取3-5個詞作為關鍵詞。關鍵詞用分號分隔,最后一個詞后不打標點符號。
5、 論文中的圖、表、公式、算式等,一律用阿拉伯數(shù)字分別依序編號??煞謩e為:圖1、表2,式3等。如一個圖中有多條曲線用小寫字母從上到下依次排序。表格采用簡明式。
6、 參考文獻以文獻在整個論文中出現(xiàn)的次序用[1]、[2]、[3]、[4]……形式統(tǒng)一排序、依次列出并在文中相應地方用上標標出。
期刊:[序號] 作者,題名[j],刊名縮寫,出版年份,卷(期),起止頁碼。如一個[序號]中引用多個文獻,文獻間用分號隔開并用a)和b)表示(以下同樣)。
專著:[序號] 作者,書名[m],版本(第1版不著錄),出版地:出版者,出版年,起止頁碼。
論文集:[序號] 作者,題名[a],編著者,論文集名[c],出版地:出版者,出版年,起止頁碼。
學位論文:[序號] 作者,題名[d],保存地點:保存單位,年份。(xx畢業(yè)論文格式規(guī)范)
專利文獻:[序號] 專利申請者,題名[p],專利國別:專利號,出版日期。
7、英文摘要是中文摘要的英文譯文,英文摘要單獨一頁置于文章最后。
8、聯(lián)系方式: 在摘要第一頁的左下角寫上作者的簡介和具體聯(lián)系方式。(小5號宋體)
畢業(yè)論文格式設置篇二十二
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1.論文格式模板——題目:題目應當簡明、具體、確切地反映出本文的特定內(nèi)容,一般不宜超過20字,如果題目語意未盡,用副題補充說明。
2.論文格式模板——作者:署名的作者只限于那些選定研究課題和制訂研究方案、直接參加全部或主要研究工作、做出主要貢獻,并了解論文報告的全部內(nèi)容,能對全部內(nèi)容負責解答的人。其他參加工作的人員,可列入附注或致謝部分。
3.論文格式模板——摘要:摘要應具有獨立性和自含性,有數(shù)據(jù)結論,是一篇完整的短文。摘要一般200-300字.摘要中不用圖、表、化學結構式、非公知公用的符號和術語。
4.1論文格式模板——圖:曲線圖的縱.橫坐標必須標注量、標準規(guī)定符號、單位(無量綱可以省略),坐標上采用的縮略詞或符號必須與正文中一致。
4.2論文格式模板——表:表應有表題,表內(nèi)附注序號標注于右上角,如“xxx1)”(讀者注意:前面“”引號中的實際排版表示方式應該是“1)”在“xxx”的右上角),不用“﹡”號作附注序碼,表內(nèi)數(shù)據(jù),空白代表未測,“一”代表無此項或未發(fā)現(xiàn),"0"代表實測結果確為零。
4.3論文格式模板——數(shù)學、物理和化學式:一律用“.”表示小數(shù)點符號,大于999的整數(shù)和多于三位的小數(shù),一律用半個阿拉伯數(shù)字符的小間隔分開,不用千位擻“,”,小于1的數(shù)應將0列于小數(shù)點之前。例如94,652應寫成94652;.319,325應寫成0.314325。
應特別注意區(qū)分拉丁文、希臘文、俄文、羅馬數(shù)字和阿拉伯數(shù)字;標明字符的正體、斜體、黑體及大小寫、上下角,以免混同。
4.4論文格式模板——計量單位:論文中使用的各種量、單位和符號,必須遵循國家標準gb3100-82,gb3101-82,gb3102/1-13-82等的規(guī)定.單位名稱和符號的書寫方式,一律采用國際通用符號。沒有相應符號的非物理量單位可使用中文(如“件”、“臺”、“人”等),它們可以與其他單位的符號構成組合單位(如“件每秒”的符號為“件/s”)。