通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力，從而更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值和目標(biāo)。怎樣準(zhǔn)確地表達(dá)自己的心得體會(huì)，并使之更加生動(dòng)和具體呢？下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)分享，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇一
防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)與人們的生命安全息息相關(guān)的工作，特別是在幼兒園，保障每個(gè)孩子的安全至關(guān)重要。近日，我參加了一次以“防災(zāi)減災(zāi)幼兒園心得體會(huì)”為主題的培訓(xùn)，深刻體會(huì)到幼兒園在預(yù)防災(zāi)害中的重要作用。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的感受和體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我們通過(guò)專(zhuān)家的講解和案例分析，學(xué)到了很多防災(zāi)減災(zāi)的實(shí)用知識(shí)和方法。首先，我們了解了不同災(zāi)害的特點(diǎn)和影響，例如地震、火災(zāi)和洪水等。專(zhuān)家還向我們介紹了常見(jiàn)的逃生技巧和自救互救常識(shí)。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，應(yīng)該如何采取正確的行動(dòng)，保護(hù)自己和幼兒的安全。
其次，在培訓(xùn)中，我們了解了幼兒園應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行。專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)了制定應(yīng)急預(yù)案的重要性，并向我們介紹了制定預(yù)案的步驟和具體內(nèi)容。我們了解到，幼兒園應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括災(zāi)害預(yù)警的處理、幼兒疏散的組織、救護(hù)和急救的方法等方面的內(nèi)容。這些預(yù)案的制定，可以幫助我們?cè)跒?zāi)害發(fā)生時(shí)迅速并有序地進(jìn)行救援和疏散，最大限度地減少傷亡。
同時(shí)，培訓(xùn)中，我們還參觀(guān)了一所模擬幼兒園，學(xué)習(xí)了如何做好災(zāi)害應(yīng)對(duì)演練。在演練現(xiàn)場(chǎng)，工作人員模擬了地震和火災(zāi)等緊急情況，以便我們能夠?qū)嵺`應(yīng)急預(yù)案中的知識(shí)和技巧。通過(guò)親身參與，我們能更加直觀(guān)地感受到在災(zāi)害中的緊迫感，提高了我們對(duì)應(yīng)急預(yù)案的操作能力。
此外，培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了心理疏導(dǎo)的重要性。專(zhuān)家告訴我們，災(zāi)害對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響是深遠(yuǎn)而嚴(yán)重的。幼兒在面臨災(zāi)害時(shí)容易產(chǎn)生恐懼和困惑，如果沒(méi)有及時(shí)有效的心理疏導(dǎo)，可能會(huì)對(duì)幼兒的身心發(fā)展產(chǎn)生不良影響。因此，我們要學(xué)會(huì)通過(guò)親情、關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)等方式，給予幼兒適時(shí)的心理支持，讓他們能夠在災(zāi)害中保持安全和穩(wěn)定的心態(tài)。
最后，我認(rèn)為，幼兒園在防災(zāi)減災(zāi)工作中的重要性不可忽視。幼兒園作為幼兒的第二個(gè)家庭，對(duì)幼兒的安全負(fù)有重要責(zé)任。通過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了幼兒園在防災(zāi)減災(zāi)工作中的重要作用，也更加明確了自己作為一名幼兒園教師的責(zé)任和使命。只有加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，才能更好地保障幼兒的安全，給予他們一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
綜上所述，此次“防災(zāi)減災(zāi)幼兒園心得體會(huì)”培訓(xùn)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)于災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，并學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)的實(shí)用知識(shí)和技巧。同時(shí)，我也更加明確了自己作為一名幼兒園教師的職責(zé)和義務(wù)，要為幼兒的安全和健康竭盡全力。我相信，只要每一個(gè)幼兒園都能夠高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，為孩子們提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定能夠更好地應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害，保護(hù)好每一個(gè)孩子的生命安全。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二
為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育，拓寬其更廣的知識(shí)面。我園第六個(gè)防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī)，開(kāi)展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作。
防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度，明確了以園長(zhǎng)任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，著力構(gòu)建和諧社會(huì)的大局，準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢(shì)和新要求，不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂(yōu)患意識(shí)，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開(kāi)展。
（一）強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
１、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、責(zé)任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé)，樓梯口由保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集中，然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來(lái)不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
（二）強(qiáng)化落實(shí)，提高防范應(yīng)急能力
1、活動(dòng)期間，我園采取了專(zhuān)題報(bào)告、地震知識(shí)競(jìng)答、led屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。
2、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng)，普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開(kāi)展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫(huà)活動(dòng)《我們是這樣自救的》；中班段開(kāi)展《地震來(lái)了怎么辦？》，讓幼兒直觀(guān)地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來(lái)自救；小班段則是通過(guò)觀(guān)看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書(shū)讓他們形象地觀(guān)察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來(lái)救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來(lái)保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫(huà)作品，提高了幼兒主動(dòng)參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過(guò)帶動(dòng)一個(gè)家庭來(lái)影響整個(gè)社會(huì)，達(dá)到宣傳效果。如讓家長(zhǎng)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育。
總之，通過(guò)幼兒園多種形式的宣傳，注重過(guò)程實(shí)效，使我園師生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和防震減災(zāi)安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過(guò)多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，提高學(xué)園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇三
20xx年5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。學(xué)校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學(xué)校安全教育工作，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開(kāi)了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，修建濃厚的教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安校園提供安全保障。
一、學(xué)校開(kāi)辟了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專(zhuān)欄，發(fā)放告家長(zhǎng)一封信、粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
四、5月17日開(kāi)展了家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇四
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周有關(guān)工作的通知精神，我園在5月9日至13日舉辦了系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，我園積極倡導(dǎo)每個(gè)師生員工開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍，觀(guān)看一部涉及災(zāi)害的影視作品，與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
為充分利用各方力量、各種資源，采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。我園首先組織教師觀(guān)看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影，教師自己制作了交通安全標(biāo)志、寶寶說(shuō)安全等展板，積極宣傳安全知識(shí)。為推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)課堂，我園還特別設(shè)計(jì)了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)》等情景活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握了避險(xiǎn)自救技能。
宣傳周期間，我園認(rèn)真組織開(kāi)展校園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對(duì)校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了排查治理。5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天，我園按照預(yù)案開(kāi)展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)，把宣傳周活動(dòng)推向高潮。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇五
星期二上課的時(shí)候，張老師在黑板上寫(xiě)下了“防震減災(zāi)”四個(gè)大字。正當(dāng)我們?cè)谙雽?xiě)這個(gè)是為什么的時(shí)候，老師開(kāi)始給我們慢慢地講解起防震減災(zāi)的知識(shí)。
老師首先讓我們講一講當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該怎么樣安全逃離?我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“地震來(lái)臨時(shí)首先不要驚慌，然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下，等到地震結(jié)束后，舉著東西保護(hù)好頭部，在老師的指揮下有序地撤離教學(xué)樓等高大的建筑物，然后到達(dá)操場(chǎng)等空曠的地方等待救援，免得引起二次傷害?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“地震來(lái)臨時(shí)，先舉著板凳離開(kāi)教室到達(dá)走道，然后將板凳上舉，從二樓飛下去?！绷硗獾耐瑢W(xué)就說(shuō)：“就算你地震時(shí)沒(méi)被砸到，跳下去也會(huì)摔死或摔傷了。”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那我不會(huì)帶個(gè)降落傘飛下去！”別人反駁到：“地震時(shí)，你哪來(lái)的降落傘呢，再說(shuō)也沒(méi)有時(shí)間??！”
解使我們明白了和掌握了一定的防震減災(zāi)的知識(shí)，我要通過(guò)自己掌握的`知識(shí)告訴大家在生活中要注意學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，使我們盡量遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
水旱災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問(wèn)題下，我們要加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力，當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí)，巖層會(huì)變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí)，巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，纏身強(qiáng)烈的震動(dòng)，這就是地震。
地震分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是天然地震，另一類(lèi)是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷渦地震等。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。
戶(hù)外的場(chǎng)合遭遇地震時(shí)，要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃，使人站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯(cuò)了，這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西，實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門(mén)柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。
地震發(fā)生后，人們可能面對(duì)各種困難。但是，要逃生，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害，免遭不該有的損失。如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動(dòng)。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神，時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖參觀(guān)防震減災(zāi)科普展心得體會(huì)。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。
同學(xué)們，地震發(fā)生時(shí)，只要能按正確的方法去做，就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí)，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地靜觀(guān)災(zāi)變，就有可能躲避這次地震。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇六
通過(guò)近幾年汶川，海地，日本等大地震，還有發(fā)生了許多干旱洪水等災(zāi)害后。人們以意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，為此我國(guó)還把每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。
5月12日汶川發(fā)生八級(jí)大地震，在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹(shù)木都被這突如其來(lái)的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命?？梢?jiàn)地震是多么的可怕，在人防不勝防的時(shí)候到來(lái)，讓人不知所措。通過(guò)這次地震許多學(xué)校和單位都開(kāi)展了防震演習(xí)訓(xùn)練和講座。通過(guò)演習(xí)訓(xùn)練，講座等，我們也知道了一些防震的基本常識(shí)，比如在地震來(lái)臨時(shí)我們首先要跑到附近的空地上去，如果跑不出去，就躲到墻角或桌子底下，還要用一些較軟的東西護(hù)住頭，因?yàn)轭^是人身上最重要的地方。
通過(guò)電視的'報(bào)道我還了解到許多地方因?yàn)楦珊?，大量的缺水。這個(gè)惡果都是我們?nèi)祟?lèi)一手照成的，由于我們大量的砍伐樹(shù)木，照成陽(yáng)光直接照射到地面上，而引起干旱，很多地方應(yīng)為沒(méi)有樹(shù)木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹(shù)木可以防止大地沙漠化，抵擋龍卷風(fēng)，洪水沙塵暴，干旱等許多自然災(zāi)害，最重要的是樹(shù)木可以?xún)艋諝猕D―吸走二氧化碳，呼出我們需要的氧氣，能讓我們生存下去，所以樹(shù)木對(duì)于人類(lèi)是必不可少的呀!我們要減少對(duì)紙張和對(duì)一次性筷子的使用，在將來(lái)我們要多植樹(shù)，應(yīng)為只有這樣才能做到對(duì)災(zāi)害的減少。我國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家，所以我們要防止水災(zāi)的來(lái)到，就要從平時(shí)做起要從一點(diǎn)一滴做起，不能浪費(fèi)水，要節(jié)約用水。平時(shí)我們用過(guò)的淘米水還可以用來(lái)洗菜，用完水要及時(shí)記得關(guān)掉水龍頭。
為了防止火災(zāi)，我們學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了防火訓(xùn)練，聽(tīng)到一聲警報(bào)聲后我們?nèi)W(xué)生連忙排著隊(duì)伍貓著腰往樓下的操場(chǎng)跑，在跑的同時(shí)我們還用濕毛巾捂住嘴巴，老師說(shuō)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候會(huì)有煙，但是煙一般都往上飄，所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進(jìn)入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭，不能亂放野火因?yàn)檫@樣很容易引起火災(zāi)。
我們的地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓自然災(zāi)害減少。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇七
防災(zāi)減災(zāi)是每一個(gè)幼兒園都需要關(guān)注和重視的重要方面。通過(guò)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自救能力，可以有效地減少災(zāi)害給幼兒園帶來(lái)的傷害。我參加了一次有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的培訓(xùn)，并在我的幼兒園實(shí)踐了一些相關(guān)的措施。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了防災(zāi)減災(zāi)在幼兒園教育中的重要性和帶來(lái)的好處。在這篇文章中，我將分享我在防災(zāi)減災(zāi)幼兒園實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，在我所在的幼兒園，我們?cè)诮淌依锇惭b了緊急災(zāi)難警報(bào)器。這些警報(bào)器可以及時(shí)發(fā)出警報(bào)，提醒幼兒和教師們注意，迅速采取自救措施。我們教師在每天上課之前都會(huì)向幼兒們介紹預(yù)警信號(hào)的含義和應(yīng)對(duì)方法。在一次緊急演練中，我看到幼兒們能夠迅速?gòu)淖约旱淖簧险酒饋?lái)并跟著教師有序地走出教室，這讓我感到欣慰和安心。
其次，我們?cè)谟變簣@內(nèi)設(shè)置了避險(xiǎn)庇護(hù)點(diǎn)。這些庇護(hù)點(diǎn)是經(jīng)過(guò)安全評(píng)估的建筑物，可以在災(zāi)難發(fā)生時(shí)提供安全的庇護(hù)。在每次演練中，我們都會(huì)帶領(lǐng)幼兒們到避險(xiǎn)庇護(hù)點(diǎn)，并教他們?nèi)绾握_地躲避危險(xiǎn)。通過(guò)這種方式，幼兒們不僅學(xué)會(huì)了正確地躲避災(zāi)害，也增強(qiáng)了他們的自信心和應(yīng)對(duì)能力。
此外，我們還在幼兒園內(nèi)設(shè)立了災(zāi)害知識(shí)教室。在這個(gè)教室里，我們用圖文并茂的方式向幼兒們展示了各種災(zāi)害的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法。通過(guò)觀(guān)看圖片和聽(tīng)取教師的講解，幼兒們能夠更好地了解災(zāi)害的危害性，并學(xué)會(huì)如何正確地自救。在一次小組活動(dòng)中，我看到幼兒們利用所學(xué)的知識(shí)模擬了火災(zāi)的緊急情況，并積極地參與到自救行動(dòng)中來(lái)，這讓我深感防災(zāi)減災(zāi)教育的重要性。
除了上述措施外，幼兒園還定期組織防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅可以讓幼兒們熟悉防災(zāi)減災(zāi)的流程和步驟，也能鍛煉幼兒的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)能力。在一次防震演練中，大家聽(tīng)到警報(bào)器響起后，立即按照培訓(xùn)要求迅速找到避險(xiǎn)地點(diǎn)，并采取正確的躲避姿勢(shì)。演練結(jié)束后，我看到幼兒們臉上的緊張和恐懼減少了很多，這讓我意識(shí)到，通過(guò)演練，幼兒們能夠更好地掌握自救技能，并在面對(duì)災(zāi)害時(shí)減少恐慌和無(wú)助感。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了防災(zāi)減災(zāi)在幼兒園教育中的重要性。通過(guò)引入防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和培養(yǎng)幼兒的自救能力，可以有效地減少災(zāi)害給幼兒園帶來(lái)的傷害。同時(shí)，這也是一種培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)的方式，能夠增強(qiáng)幼兒的自信心和應(yīng)對(duì)能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，為幼兒園的安全發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇八
在日常生活中，幼兒園是孩子認(rèn)識(shí)世界的第一課堂，也是他們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要階段。為了保障幼兒的安全和健康成長(zhǎng)，防災(zāi)減災(zāi)已經(jīng)成為了現(xiàn)代化幼兒園教育的重要內(nèi)容之一。在多次參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)后，我深深感受到了防災(zāi)減災(zāi)教育的重要性，也有了一些心得體會(huì)。
第二段：了解災(zāi)害常識(shí)。
在幼兒園的防災(zāi)減災(zāi)教育中，首先要讓孩子們了解各種災(zāi)害的常識(shí)，如地震、火災(zāi)、洪水等。通過(guò)慢慢引導(dǎo)和生動(dòng)課堂講解，孩子們對(duì)災(zāi)害以及應(yīng)對(duì)災(zāi)害的方法有了一定的了解。例如，我們給孩子們看了一些關(guān)于地震的紀(jì)錄片，通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式，讓孩子們知道地震是地球表面發(fā)生的自然現(xiàn)象，而防災(zāi)減災(zāi)就是為了減少地震對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?BR> 第三段：演練實(shí)踐。
除了理論知識(shí)的傳授外，幼兒園還會(huì)定期組織防災(zāi)減災(zāi)演練。通過(guò)模擬災(zāi)害的發(fā)生，讓孩子們了解應(yīng)對(duì)災(zāi)害的正確方式，提高他們的自救自護(hù)能力。比如，我們經(jīng)常組織消防演習(xí)，讓孩子們學(xué)會(huì)如何正確逃生和使用滅火器。同時(shí)，我們還會(huì)組織地震避險(xiǎn)演習(xí)，培養(yǎng)孩子們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)如何快速躲避的能力。
第四段：培養(yǎng)安全意識(shí)。
幼兒階段是安全意識(shí)形成的關(guān)鍵期，因此在幼兒園的防災(zāi)減災(zāi)教育中，培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)非常重要。我們注重利用游戲和故事來(lái)引導(dǎo)孩子們樹(shù)立安全意識(shí)。比如，我們會(huì)組織寓教于樂(lè)的故事會(huì)，通過(guò)講述一些與防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)的故事來(lái)培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)，讓他們明白生活中的危險(xiǎn)是存在的，需要時(shí)刻警惕。
防災(zāi)減災(zāi)教育需要家庭與幼兒園的緊密合作。作為幼兒園的一員，我們會(huì)通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等方式告知家長(zhǎng)關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并向他們傳授一些簡(jiǎn)單的防災(zāi)知識(shí)。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家庭中與孩子一起參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，提高家庭的整體應(yīng)對(duì)能力，形成家校合力。
總結(jié)：
通過(guò)參與幼兒園的防災(zāi)減災(zāi)教育，我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒時(shí)期是安全意識(shí)形成的關(guān)鍵期，而幼兒園的防災(zāi)減災(zāi)教育起到了非常重要的作用。通過(guò)引導(dǎo)孩子們了解災(zāi)害常識(shí)，演練實(shí)踐，培養(yǎng)安全意識(shí)并與家庭合作，我們可以讓幼兒在面對(duì)災(zāi)害時(shí)能夠保護(hù)自己，減少傷害，為他們的安全成長(zhǎng)提供保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇九
減災(zāi)防災(zāi)是近年來(lái)國(guó)家和社會(huì)高度關(guān)注的重大議題。在我國(guó)這個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，災(zāi)害頻繁發(fā)生，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失。因此，我有幸參與了一場(chǎng)減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐，積累了一些心得體會(huì)。以下將通過(guò)五段式的連貫文章，將我在減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)中的心得總結(jié)與大家分享。
第一段：引入話(huà)題，說(shuō)明減災(zāi)防災(zāi)的重要性
減災(zāi)防災(zāi)意味著在災(zāi)害發(fā)生之前采取各種預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施，以減少災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的損害。這是一個(gè)非常重要的議題，因?yàn)闉?zāi)害的破壞力是巨大的，一旦發(fā)生，往往造成無(wú)法挽回的損失。而減災(zāi)防災(zāi)的核心是提高公眾的防災(zāi)意識(shí)和能力，將災(zāi)害對(duì)人民的影響降到最低。所以，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與減災(zāi)防災(zāi)，以保護(hù)自己和他人的安全。
第二段：描述親身經(jīng)歷，介紹減災(zāi)防災(zāi)的活動(dòng)內(nèi)容
在減災(zāi)防災(zāi)的活動(dòng)中，我們參觀(guān)了一些災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，例如地震、火災(zāi)和洪水等。通過(guò)實(shí)地了解災(zāi)害的狀況和后果，我們對(duì)災(zāi)害的威力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我們還學(xué)習(xí)了一些災(zāi)害自救的技巧和知識(shí)，例如如何處理受傷的人員、如何逃生等等。通過(guò)這些實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自己的應(yīng)對(duì)能力，提高了自己的安全意識(shí)。
第三段：總結(jié)減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)中的心得體會(huì)
通過(guò)親身參與減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)，我體會(huì)到了減災(zāi)防災(zāi)的重要性和緊迫性。在災(zāi)害來(lái)臨之前，我們應(yīng)該千方百計(jì)地預(yù)防和消除災(zāi)害隱患，減少災(zāi)害對(duì)人民的危害。然而，即使做到了最好的預(yù)防，災(zāi)害仍然難以避免。因此，我們也要提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力，掌握災(zāi)害自救的技能和知識(shí)。只有時(shí)刻保持高度警惕，才能更好地保護(hù)自己和他人。
第四段：說(shuō)明減災(zāi)防災(zāi)應(yīng)該成為社會(huì)共識(shí)
減災(zāi)防災(zāi)不僅僅是個(gè)人的事情，更是全社會(huì)的責(zé)任。在減災(zāi)防災(zāi)的過(guò)程中，政府、企事業(yè)單位和市民個(gè)體都要有一份責(zé)任。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害防控的領(lǐng)導(dǎo)和組織，提供科學(xué)合理的政策和法規(guī)。企事業(yè)單位應(yīng)該做好災(zāi)害防控的準(zhǔn)備工作，確保員工和公眾的安全。而市民個(gè)體則要積極響應(yīng)政府的號(hào)召，自覺(jué)遵守災(zāi)害防控的規(guī)定，投身于減災(zāi)防災(zāi)的行動(dòng)中。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)減災(zāi)防災(zāi)心得體會(huì)的重要性
在我國(guó)這個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，減災(zāi)防災(zāi)的重要性不言而喻。通過(guò)參與減災(zāi)防災(zāi)的活動(dòng)，我學(xué)到了很多災(zāi)害防控的知識(shí)和技能。我相信，在遇到災(zāi)害的時(shí)候，我能夠保護(hù)自己和他人的安全。希望更多的人加入到減災(zāi)防災(zāi)的行動(dòng)中，共同努力，讓我們的家園更加安全、穩(wěn)定。只有通過(guò)減災(zāi)防災(zāi)的努力，我們才能避免災(zāi)害帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p失，確保每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)得到有效的保護(hù)。
通過(guò)以上的五段式的文章結(jié)構(gòu)，我總結(jié)了在減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)中的心得體會(huì)。希望我對(duì)減災(zāi)防災(zāi)的思考可以引起更多人的關(guān)注和思考，為我們的國(guó)家和人民的安全做出貢獻(xiàn)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為學(xué)園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開(kāi)展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī)，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使我園的安全教育落到實(shí)處。
5月9日，在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結(jié)合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結(jié)合本園實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練，推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
今后，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十一
5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識(shí)，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級(jí)為單位舉行了“地震來(lái)了我不怕”為主題的安全知識(shí)講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀(guān)看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識(shí)到只有時(shí)刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動(dòng)提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十二
昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園。
科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)。
20xx、5、11～5、17。
活動(dòng)目標(biāo)：
以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”為主題，依托蘇州市平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)和法律意識(shí)，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
班級(jí)：
1、開(kāi)展1個(gè)集體防災(zāi)教學(xué)活動(dòng)(可結(jié)合安全平臺(tái)內(nèi)容進(jìn)行)。
2、按照安全教育平臺(tái)提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
3、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識(shí)內(nèi)容。
年級(jí)組：
各年級(jí)組根據(jù)情況開(kāi)展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動(dòng)，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級(jí)組情況定。
教師：
1、學(xué)習(xí)防火防震防洪知識(shí)及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)。
2、備課組開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
園部：
2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語(yǔ)。
3、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
上交資料：
2、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識(shí)內(nèi)容(截圖)。
4、年級(jí)組開(kāi)展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動(dòng)方案。
5、相關(guān)照片若干。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十三
20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，增強(qiáng)幼兒識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)意識(shí)，提升自救互救能力，文江中心幼兒園開(kāi)展“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動(dòng)。
各班教師通過(guò)動(dòng)作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫(huà)、手勢(shì)舞等方式，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識(shí)和自護(hù)自救技能。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來(lái)和希望，傘的.弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。
安全是每個(gè)家庭幸福生活的基礎(chǔ)，也是每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的前提。安全無(wú)小事，我們應(yīng)時(shí)時(shí)將安全記于心，謹(jǐn)慎預(yù)防生活中的每一種災(zāi)害。讓家園攜手守護(hù)幼兒，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離，孩子幸福成長(zhǎng)！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十四
今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”，為做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周的各項(xiàng)工作，根據(jù)《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國(guó)減電〔20xx〕1號(hào))和《自治區(qū)減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(桂抗電〔20xx〕1號(hào))精神，參照《xx市20xx防災(zāi)減災(zāi)日和宣傳周活動(dòng)工作方案》，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案：
圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災(zāi)減災(zāi)理念，大力弘揚(yáng)應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)地震等災(zāi)害，以及廣西抗擊x年特大冰凍雨雪災(zāi)害中彰顯的“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的抗災(zāi)救災(zāi)精神。要充分利用各類(lèi)公共場(chǎng)所、重特大自然災(zāi)害有關(guān)情景、場(chǎng)面，發(fā)揮其宣傳、、警示作用。要通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習(xí)、舉辦專(zhuān)題知識(shí)講座、在新聞媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄專(zhuān)題等，針對(duì)我縣易發(fā)災(zāi)害的種類(lèi)、特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
針對(duì)我縣易發(fā)頻發(fā)自然災(zāi)害的種類(lèi)，以及部門(mén)行業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動(dòng)。要通過(guò)張貼海報(bào)、放置展板、分發(fā)宣傳冊(cè)、播放音視頻資料、專(zhuān)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等方式，加強(qiáng)面向廣大社會(huì)公眾的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及專(zhuān)題講座等多種媒體和形式，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的“五進(jìn)活動(dòng)”。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極創(chuàng)造有利條件，繼續(xù)倡導(dǎo)每個(gè)公民深入?yún)⑴c5·12防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，引導(dǎo)群眾多閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍，觀(guān)看涉及自然災(zāi)害的影視作品，瀏覽防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)頁(yè)，增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
主要活動(dòng)安排如下：
(一)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普一條街活動(dòng)。5月12日上午9：00開(kāi)始，在縣城興隆街，各有關(guān)部門(mén)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn)、咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)，組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)，周密部署本系統(tǒng)、本部門(mén)做好防汛抗旱、防震減災(zāi)、災(zāi)害救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和知識(shí)普及活動(dòng)。制作“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳版報(bào)、掛圖、宣傳并張掛?；顒?dòng)開(kāi)展期間縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)組織檢查落實(shí)情況。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、團(tuán)縣委、消防支隊(duì)等有關(guān)部門(mén)和單位按職責(zé)分工落實(shí))。
(二)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)宣傳短信。博白縣移動(dòng)通信公司向公眾發(fā)布“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信，短信內(nèi)容為：今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”。(移動(dòng)公司負(fù)責(zé))。
(三)播放防震減災(zāi)影視頻短片。開(kāi)展地震防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益文化活動(dòng)，出版防震減災(zāi)圖片、書(shū)冊(cè)，制作、放映防震減災(zāi)視頻，在博白電視臺(tái)播放防震減災(zāi)宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負(fù)責(zé))。
(四)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。組織開(kāi)展全縣紅十字系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽及在社區(qū)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。(縣紅十字會(huì)負(fù)責(zé))。
宣傳周期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對(duì)潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn)，立足實(shí)際、因地制宜，組織機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等開(kāi)展一次防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、應(yīng)急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。在創(chuàng)建“全國(guó)減災(zāi)示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開(kāi)展應(yīng)急救災(zāi)演練，讓群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所的位置，熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。教育、地震部門(mén)要組織中小學(xué)校開(kāi)展地震避險(xiǎn)演練，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)能力;演練活動(dòng)要廣泛動(dòng)員群眾參與，加強(qiáng)宣傳力度，形成聲勢(shì)，擴(kuò)大影響。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊(duì))。
5月5—15日由縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持，在全縣中小學(xué)開(kāi)展防震減實(shí)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，組織舉辦防震避震知識(shí)講座，召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì)，圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，重點(diǎn)針對(duì)防臺(tái)風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災(zāi)害，組織開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急綜合演練活動(dòng)提高師生防震知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)。(地震局牽頭，防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位配合)。
結(jié)合工作實(shí)際和自身行業(yè)特點(diǎn)，積極組織人力開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作。對(duì)社區(qū)各類(lèi)建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、工廠(chǎng)、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類(lèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，要落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患可能對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的威脅。對(duì)今年因自然災(zāi)害倒損房屋要加快進(jìn)行理賠和房屋除險(xiǎn)加固工作，切實(shí)保障好災(zāi)區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。重點(diǎn)排查學(xué)校、醫(yī)院、工廠(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)和居民住房等各類(lèi)單位和場(chǎng)所的風(fēng)險(xiǎn)隱患，并及時(shí)進(jìn)行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門(mén)按職責(zé)分工落實(shí))。
宣傳周期間，博白電視臺(tái)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)防災(zāi)減災(zāi)好的做法進(jìn)行集中報(bào)道，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。請(qǐng)博白人民廣播電臺(tái)、博白電視臺(tái)等媒體，制作防災(zāi)減災(zāi)公益，并滾動(dòng)播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺(tái)負(fù)責(zé))。
(一)5·12宣傳活動(dòng)當(dāng)天，由縣住建局按本方案落實(shí)縣城興隆街地段為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)一條街活動(dòng)地段，縣公安交警部門(mén)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的治安、交通秩序。
(二)請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對(duì)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的工作情況進(jìn)行認(rèn)真，并于5月17日前將報(bào)縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十五
1、通過(guò)演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的'狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、錄像和圖片。
2、了解地震中自救的基本常識(shí)。
(一)感受地震給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難、
1、講述地震來(lái)臨時(shí)的情況。
看錄像，提問(wèn)：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒自己的見(jiàn)識(shí)和感受)。
再看一遍錄像，知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒討論)。
2、看錄像(ppt)。
人們安全撤離的圖片(錄像)。
(二)教幼兒安全有效的撤離。
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作、
提問(wèn)：我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)。
2、出示班級(jí)撤離圖(后門(mén)到操場(chǎng)空曠的地方)。
觀(guān)察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)。
幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。
4、組織幼兒。
5、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。(圖片)。
(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶(hù)外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽(yáng)臺(tái)上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽(tīng)從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或公共娛樂(lè)場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂(lè)池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車(chē)上的乘客要抓住座椅或車(chē)上的牢固部件，不要急于下車(chē)。正在運(yùn)行的車(chē)輛應(yīng)減速停車(chē)，設(shè)法停在開(kāi)闊處。
(4)如果正在過(guò)橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線(xiàn)、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠(chǎng)或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十六
20xx年10月13日是第xx個(gè)“國(guó)際減災(zāi)日”，為了讓這個(gè)日子更有意義，讓防災(zāi)減災(zāi)工作常態(tài)化，確保安全意識(shí)深入人心，金堂縣清江鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)展了系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。
在園長(zhǎng)張冰的帶領(lǐng)下，本著“安全無(wú)小事，處處講安全”的原則，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)園內(nèi)水電線(xiàn)路、圍墻、門(mén)窗、大型玩具、食堂、消防設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、班級(jí)消毒工作以及校園周邊治安環(huán)境等進(jìn)行了全面的檢查。檢查結(jié)果顯示，全園總體安全情況較好，各個(gè)崗位都能夠按照幼兒園的安全工作制度嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行，落實(shí)到位，同時(shí)對(duì)檢查中存在的任何一個(gè)細(xì)小的`安全隱患都做了詳細(xì)的記錄，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)施設(shè)備。
各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)。老師們通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的“防災(zāi)減災(zāi)”小游戲，讓幼兒了解到當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，知道自己可以怎么去做。
10月14日上午10：20我園再次開(kāi)展了地震疏散演練活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范了各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序，確保傷員救治、應(yīng)急指揮等演練活動(dòng)，責(zé)任明確到人、落實(shí)到位。演練結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)一些不足和問(wèn)題，對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂完善，使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。這次無(wú)預(yù)告的地震疏散演練井然有序，這預(yù)示著我園教師和幼兒已基本掌握了逃生自救的能力。
10月14日我園對(duì)全體教職員工進(jìn)行了《防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育》活動(dòng)、通過(guò)此活動(dòng)再次增強(qiáng)教師的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，切實(shí)提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學(xué)會(huì)避險(xiǎn)的本領(lǐng)，積累集體疏散、應(yīng)急逃生等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能向幼兒普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，強(qiáng)化安全意識(shí)。
本次“國(guó)際減災(zāi)日”系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，從師生的表現(xiàn)中，可以看到我園安全工作扎實(shí)開(kāi)展取得的成效。今后，我園將繼續(xù)做好幼兒園的安全工作，為全體師生保駕護(hù)航。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十七
（二）餐飲燃?xì)庵R(shí)識(shí)多點(diǎn)。
（三）自然災(zāi)害科普暴雨宣傳。
（四）自然災(zāi)害科普地震宣傳等防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列。
5月12日下午，區(qū)應(yīng)急管理局、衛(wèi)健局、交通局、水務(wù)局、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處等部門(mén)有針對(duì)性地開(kāi)展了防災(zāi)主題日主題活動(dòng)，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)，切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，廣泛普及避災(zāi)自救知識(shí)。通過(guò)宣傳單、板報(bào)、電子顯示屏、微信公眾號(hào)和工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解等方式，向企業(yè)及居民宣傳應(yīng)急常識(shí)、避險(xiǎn)與自救常識(shí)、公共安全知識(shí)等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各部門(mén)還向群眾發(fā)放了各類(lèi)防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料3000余份。向企業(yè)及居民介紹各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、社會(huì)安全事件等身邊常見(jiàn)的災(zāi)害事故及其應(yīng)對(duì)防范措施，普及災(zāi)害常識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)了企業(yè)與居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，普及了居民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高居民群眾的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)了人民群眾的`利益，為保持社會(huì)的和諧穩(wěn)定奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十八
今年的5月12日是第xx個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，周寧縣獅城中心幼兒園早謀劃、早行動(dòng)，開(kāi)展了一系列以“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒和家長(zhǎng)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高幼兒園綜合減災(zāi)能力，各班也開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，讓防災(zāi)減災(zāi)安全教育深入人心。
演練前，為確保活動(dòng)有效地開(kāi)展，4月28日周寧縣獅城中心幼兒園召開(kāi)安全會(huì)議制定了科學(xué)的演練方案和應(yīng)急預(yù)案，集中學(xué)習(xí)地震災(zāi)害自救自護(hù)、應(yīng)急逃生技巧。
綜合減災(zāi)，“防”字當(dāng)頭。通過(guò)培訓(xùn)，老師們提高了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，當(dāng)災(zāi)難或意外來(lái)臨時(shí)，知道如何預(yù)防和規(guī)避傷害，提升應(yīng)急處置能力。
“地震來(lái)了怎么辦？”、“雷雨、臺(tái)風(fēng)天氣該怎么保護(hù)自己？”“發(fā)生火災(zāi)該怎辦？”面對(duì)各種災(zāi)難來(lái)襲時(shí)，幼兒園的小朋友應(yīng)該怎么做呢？不同年段的老師，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列的“防災(zāi)減災(zāi)”趣味教育活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，將防災(zāi)減災(zāi)的`安全知識(shí)融入到了幼兒園的一日生活中，用孩子們喜愛(ài)的方式開(kāi)啟了一段安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
各班教師和幼兒開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)安全隱患排查，做到不漏一處，將安全隱患消除在萌芽中。
我園于5月9日開(kāi)展了“地震避險(xiǎn)與應(yīng)急疏散”演練，隨著第一次警報(bào)聲響起，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)，指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在桌下、教室承重墻角落等。
第二次警報(bào)聲響起，老師立即組織幼兒用書(shū)包、地墊、臉盆、盤(pán)子等遮擋物保護(hù)頭部，快速有序沿著指定疏散路線(xiàn)做撤離。到達(dá)安全地點(diǎn)后，老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，保證所有孩子安全撤離，并向肖副園長(zhǎng)匯報(bào)各自班級(jí)幼兒撤離的情況。整個(gè)演練活動(dòng)秩序井然，分工明確，各行其責(zé)。
演練結(jié)束后，肖園長(zhǎng)就演練的情況做了簡(jiǎn)短的總結(jié)，肯定了孩子們?cè)谔由菥氈械姆e極應(yīng)對(duì)，但同時(shí)對(duì)逃生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)。孩子們了解了在學(xué)校里地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)該如何自救的一些方法。
此次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高了幼兒園全體師幼安全意識(shí)、自救互救、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十九
為了使幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災(zāi)日"為教育契機(jī)，通過(guò)圖片視頻、實(shí)踐演練等方法深化全園師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，強(qiáng)化地震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開(kāi)展了防震減災(zāi)部署會(huì)議，安全組長(zhǎng)帥老師詳細(xì)講解了防震減災(zāi)演練活動(dòng)預(yù)案，細(xì)致布置了各班級(jí)演練當(dāng)天的安排以及演練時(shí)的注意事項(xiàng)。各班還開(kāi)展了以"防震減災(zāi)"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細(xì)地講解了"5.12防災(zāi)減災(zāi)日"的`由來(lái)及地震自救小知識(shí)等。隨后組織幼兒觀(guān)看《防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難的發(fā)生原因以及人們?cè)跒?zāi)難中的求生技巧、應(yīng)急常識(shí)、自救互救常識(shí)和逃生常識(shí)，最后以當(dāng)堂問(wèn)答的形式，幫助幼兒進(jìn)一步掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的方法。
5月12日上午9點(diǎn)，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。第一聲警報(bào)響起，老師和小朋友們立刻停止活動(dòng)，組織孩子們雙手護(hù)頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間，進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。9時(shí)3分，第二次警報(bào)聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書(shū)包、硬質(zhì)書(shū)本等物用來(lái)保護(hù)頭部，按預(yù)定路線(xiàn)弓腰有序安全奔向操場(chǎng)集結(jié)，以防余震發(fā)生。到達(dá)安全區(qū)域后，各班教師清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)，演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
此次演練讓全園師幼掌握了應(yīng)急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急災(zāi)情時(shí)，能按照緊急預(yù)案撤離至安全區(qū)域，使幼兒提高了防震意識(shí)，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二十
20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。近期，國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)辦公室發(fā)布《關(guān)于做好20xx年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》，明確今年活動(dòng)的主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”。為幫助大家增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，掌握自救互救基本常識(shí)。5月12日，旬邑縣幼兒園開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動(dòng)。
一是組織全體家長(zhǎng)和幼兒在家共同觀(guān)看《家庭地震的避險(xiǎn)與逃生》《農(nóng)村民居抗震設(shè)防的要點(diǎn)》視頻，宣傳防震知識(shí)，增強(qiáng)防震抗震的意識(shí)和能力。二是組織幼兒觀(guān)看《學(xué)校、家庭消防安全宣傳片》《消地聯(lián)動(dòng)群防共治》洪澇災(zāi)害防治避險(xiǎn)自救知識(shí)宣傳片，提高全體師幼應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的處置能力。
為進(jìn)一步提升全園師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的.正確方法和地震逃生知識(shí)，熟悉緊急疏散的線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，旬邑縣幼兒園于20xx年5月12日上午進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園提前召開(kāi)應(yīng)急演練會(huì)議。會(huì)上，副園長(zhǎng)侯莉帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《旬邑縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》，要求各位教職員工一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位，認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全保護(hù)工作，排查疏散通道隱患，確保演練活動(dòng)安全、順利開(kāi)展。
各班教師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合視頻、圖片等方式，通過(guò)情景演示、動(dòng)作示范，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，讓幼兒了解就近的“安全三角區(qū)”是哪里，幫助孩子掌握防震避震安全知識(shí)和逃生方法，掌握基本的自救自護(hù)能力。
隨著演練警報(bào)（第一次）響起，幼兒在教師的有序指揮下，做到臨危不亂，迅速利用各種就近物品，保護(hù)身體重要部位，躲到相對(duì)安全的桌子下或堅(jiān)固的墻、三角處等地方，躲避最強(qiáng)震波。伴隨著第二次警報(bào)聲，幼兒園全體教職工迅速響應(yīng)，立刻檢查各個(gè)通道，保障疏散通道暢通，各安全疏散點(diǎn)責(zé)任人迅速到位。各班教師組織疏散幼兒，孩子們保護(hù)頭部，沿班級(jí)的緊急疏散路線(xiàn)，有序地撤離到教學(xué)樓前空曠地帶。各班教師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達(dá)安全區(qū)域后，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確保幼兒無(wú)任何傷情后，向總指揮匯報(bào)班級(jí)幼兒撤離情況。演練結(jié)束后，副園長(zhǎng)侯莉?qū)Ρ敬窝菥氝M(jìn)行了小結(jié)，充分肯定了孩子們?cè)诜勒鹧菥氈谐林潇o的態(tài)度，能正確避險(xiǎn)、快速撤離，有效達(dá)到了演練的目的。并要求各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，告訴幼兒雖然演練活動(dòng)結(jié)束，但如果真的遇見(jiàn)突發(fā)事件也一定要沉著應(yīng)對(duì)，自護(hù)自救，聽(tīng)從指揮，迅速撤離至安全地帶。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)了防護(hù)自救能力，我園將以此為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實(shí)提高師幼的安全防范意識(shí)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二十一
為貫徹落實(shí)《涼山州地質(zhì)災(zāi)害指揮部辦公室關(guān)于全面播放地災(zāi)警示教育片的緊急通知》（涼地災(zāi)指辦〔20xx〕25號(hào)）文件精神，做好我園安全穩(wěn)定工作，確保識(shí)災(zāi)避災(zāi)和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)入心入腦，20xx年6月10日，楊雪園長(zhǎng)組織全體教職工觀(guān)看“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片”、“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片”三個(gè)關(guān)于地質(zhì)災(zāi)害的警示教育片，看完教育片教師們展開(kāi)討論并認(rèn)為安全工作重于防范一定要做好對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣傳工作和教授幼兒危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎樣正確應(yīng)對(duì)的方法。
20xx年6月11日各班組織認(rèn)真地學(xué)習(xí)、觀(guān)看了地質(zhì)災(zāi)害的'警示教育片，老師們都根據(jù)我園學(xué)生上放學(xué)路段的實(shí)際情況，進(jìn)行了綜合分析。哪些路段易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災(zāi)害現(xiàn)象。并要求應(yīng)學(xué)會(huì)如何去防范地質(zhì)災(zāi)害所帶來(lái)的損失。
“全面播放地災(zāi)警示專(zhuān)題片”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓我園師生對(duì)地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)有了更多的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二十二
20xx年5月12日是我國(guó)第十二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為深入宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提升自救自護(hù)能力，我園教師5月12日在網(wǎng)上對(duì)幼兒進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)。
老師通過(guò)空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學(xué)習(xí)了“兒童地震安全知識(shí)教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預(yù)防地震和如何自救的方法。
在防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)姆e極，爭(zhēng)先恐后的把學(xué)到的知識(shí)表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)本次線(xiàn)上的安全教學(xué)活動(dòng)，相信孩子們?cè)诮窈蟮纳钪校粽嬲龅綖?zāi)害時(shí)就不會(huì)只是害怕與無(wú)助了，定能用科學(xué)，正確的方法來(lái)逃生和保護(hù)自己的生命！
通過(guò)此活動(dòng)再次增強(qiáng)教師的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，切實(shí)提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學(xué)會(huì)避險(xiǎn)的`本領(lǐng)，積累集體疏散、應(yīng)急逃生等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能向小朋友普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，強(qiáng)化安全意識(shí)。
我園園務(wù)成員5月12日對(duì)幼兒園周邊的戶(hù)外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級(jí)、上下水、消防器材等各個(gè)重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真安全隱患排查，堅(jiān)決做到不留死角、不留盲區(qū)。對(duì)排查出的安全隱患當(dāng)場(chǎng)立即整改，不能當(dāng)場(chǎng)整改的，寫(xiě)報(bào)告上報(bào)教體局協(xié)調(diào)解決，同時(shí)做好相應(yīng)的記錄，健全臺(tái)賬。
我園第一時(shí)間就上傳了線(xiàn)上“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長(zhǎng)微信群。
我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度，并把這項(xiàng)工作常態(tài)化，切實(shí)做到“珍愛(ài)生命，安全第一”。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇一
防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)與人們的生命安全息息相關(guān)的工作，特別是在幼兒園，保障每個(gè)孩子的安全至關(guān)重要。近日，我參加了一次以“防災(zāi)減災(zāi)幼兒園心得體會(huì)”為主題的培訓(xùn)，深刻體會(huì)到幼兒園在預(yù)防災(zāi)害中的重要作用。以下是我對(duì)此次培訓(xùn)的感受和體會(huì)。
在培訓(xùn)中，我們通過(guò)專(zhuān)家的講解和案例分析，學(xué)到了很多防災(zāi)減災(zāi)的實(shí)用知識(shí)和方法。首先，我們了解了不同災(zāi)害的特點(diǎn)和影響，例如地震、火災(zāi)和洪水等。專(zhuān)家還向我們介紹了常見(jiàn)的逃生技巧和自救互救常識(shí)。通過(guò)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，我們能夠更加清楚地認(rèn)識(shí)到災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，應(yīng)該如何采取正確的行動(dòng)，保護(hù)自己和幼兒的安全。
其次，在培訓(xùn)中，我們了解了幼兒園應(yīng)急預(yù)案的制定和執(zhí)行。專(zhuān)家強(qiáng)調(diào)了制定應(yīng)急預(yù)案的重要性，并向我們介紹了制定預(yù)案的步驟和具體內(nèi)容。我們了解到，幼兒園應(yīng)急預(yù)案應(yīng)包括災(zāi)害預(yù)警的處理、幼兒疏散的組織、救護(hù)和急救的方法等方面的內(nèi)容。這些預(yù)案的制定，可以幫助我們?cè)跒?zāi)害發(fā)生時(shí)迅速并有序地進(jìn)行救援和疏散，最大限度地減少傷亡。
同時(shí)，培訓(xùn)中，我們還參觀(guān)了一所模擬幼兒園，學(xué)習(xí)了如何做好災(zāi)害應(yīng)對(duì)演練。在演練現(xiàn)場(chǎng)，工作人員模擬了地震和火災(zāi)等緊急情況，以便我們能夠?qū)嵺`應(yīng)急預(yù)案中的知識(shí)和技巧。通過(guò)親身參與，我們能更加直觀(guān)地感受到在災(zāi)害中的緊迫感，提高了我們對(duì)應(yīng)急預(yù)案的操作能力。
此外，培訓(xùn)中，我們還學(xué)習(xí)了心理疏導(dǎo)的重要性。專(zhuān)家告訴我們，災(zāi)害對(duì)幼兒成長(zhǎng)的影響是深遠(yuǎn)而嚴(yán)重的。幼兒在面臨災(zāi)害時(shí)容易產(chǎn)生恐懼和困惑，如果沒(méi)有及時(shí)有效的心理疏導(dǎo)，可能會(huì)對(duì)幼兒的身心發(fā)展產(chǎn)生不良影響。因此，我們要學(xué)會(huì)通過(guò)親情、關(guān)愛(ài)和引導(dǎo)等方式，給予幼兒適時(shí)的心理支持，讓他們能夠在災(zāi)害中保持安全和穩(wěn)定的心態(tài)。
最后，我認(rèn)為，幼兒園在防災(zāi)減災(zāi)工作中的重要性不可忽視。幼兒園作為幼兒的第二個(gè)家庭，對(duì)幼兒的安全負(fù)有重要責(zé)任。通過(guò)此次培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了幼兒園在防災(zāi)減災(zāi)工作中的重要作用，也更加明確了自己作為一名幼兒園教師的責(zé)任和使命。只有加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)急反應(yīng)能力，才能更好地保障幼兒的安全，給予他們一個(gè)健康、安全的成長(zhǎng)環(huán)境。
綜上所述，此次“防災(zāi)減災(zāi)幼兒園心得體會(huì)”培訓(xùn)使我受益匪淺。通過(guò)學(xué)習(xí)，我加深了對(duì)于災(zāi)害的認(rèn)識(shí)，并學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)的實(shí)用知識(shí)和技巧。同時(shí)，我也更加明確了自己作為一名幼兒園教師的職責(zé)和義務(wù)，要為幼兒的安全和健康竭盡全力。我相信，只要每一個(gè)幼兒園都能夠高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，為孩子們提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定能夠更好地應(yīng)對(duì)各種災(zāi)害，保護(hù)好每一個(gè)孩子的生命安全。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二
為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒防震減災(zāi)知識(shí)的普及教育，拓寬其更廣的知識(shí)面。我園第六個(gè)防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī)，開(kāi)展了幼兒園防震減災(zāi)各項(xiàng)工作，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園，進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作。
防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)安全，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的一件大事，我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度，明確了以園長(zhǎng)任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確責(zé)任，堅(jiān)持以防為主、防救結(jié)合、全面防御、減輕災(zāi)害的方針，緊緊圍繞保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，著力構(gòu)建和諧社會(huì)的大局，準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢(shì)和新要求，不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感和憂(yōu)患意識(shí)，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù)、有序地開(kāi)展。
（一）強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)
１、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)防震減災(zāi)專(zhuān)題會(huì)議。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時(shí)，結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項(xiàng)安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、責(zé)任分工明確，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé)，樓梯口由保育員負(fù)責(zé)。當(dāng)聽(tīng)到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班班主任、課任教師首先要保持冷靜，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線(xiàn)路快速到操場(chǎng)集中，然后清點(diǎn)人數(shù)后上報(bào)防震領(lǐng)導(dǎo)小組。如果疏散來(lái)不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等物體下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
（二）強(qiáng)化落實(shí)，提高防范應(yīng)急能力
1、活動(dòng)期間，我園采取了專(zhuān)題報(bào)告、地震知識(shí)競(jìng)答、led屏滾動(dòng)等形式多樣的宣傳陣地，宣傳有關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)師生的安全自救意識(shí)和防范技能。
2、各個(gè)年段各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“防震減災(zāi)知識(shí)普及”主題活動(dòng)，普及幼兒防震知識(shí)和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力。如大班段開(kāi)展《了解地震的形成、前兆和危害》主題活動(dòng)和繪畫(huà)活動(dòng)《我們是這樣自救的》；中班段開(kāi)展《地震來(lái)了怎么辦？》，讓幼兒直觀(guān)地了解到如果發(fā)生地震時(shí)應(yīng)怎樣用正確的方法來(lái)自救；小班段則是通過(guò)觀(guān)看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書(shū)讓他們形象地觀(guān)察到“被埋在廢墟里時(shí)應(yīng)該怎么做？”，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來(lái)救助。如尋找旁邊的石頭敲擊水管，尋找能夠吃的東西來(lái)保持體力，往有亮光的地方爬行，等待救援等等。
3、展示幼兒繪畫(huà)作品，提高了幼兒主動(dòng)參與的積極性。讓大家從中了解和認(rèn)識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，取得了良好的效果。
4、家園配合加大宣傳力度。通過(guò)帶動(dòng)一個(gè)家庭來(lái)影響整個(gè)社會(huì)，達(dá)到宣傳效果。如讓家長(zhǎng)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)和了解地震，加深防震減災(zāi)宣傳教育。
總之，通過(guò)幼兒園多種形式的宣傳，注重過(guò)程實(shí)效，使我園師生對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和防震減災(zāi)安全意識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，為確保師生財(cái)產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過(guò)多次的緊急疏散逃生演練，全體師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng)，提高學(xué)園整體防御能力，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇三
20xx年5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至5月12日，是防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)周。學(xué)校根據(jù)教育局下發(fā)的文件精神，全面深入抓好學(xué)校安全教育工作，同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地展開(kāi)了豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)，修建濃厚的教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷增強(qiáng)全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地避免各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建平安校園提供安全保障。
一、學(xué)校開(kāi)辟了“防災(zāi)減災(zāi)”家園共育宣傳專(zhuān)欄，發(fā)放告家長(zhǎng)一封信、粘貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅等形式開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳教育。號(hào)召全體師生做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺(jué)性和主動(dòng)性。認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的抗災(zāi)防災(zāi)演練，防患于未然。防災(zāi)減災(zāi)，從個(gè)人做起。
二、5月14日進(jìn)行了校園安全大排查，重點(diǎn)針對(duì)飲食衛(wèi)生，把防食物中毒工作落到了實(shí)處。
三、對(duì)學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全大檢查，查找安全隱患，針對(duì)校園門(mén)、窗、欄桿、廚房、教室、廁所等設(shè)施認(rèn)真排查，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)解決。
四、5月17日開(kāi)展了家長(zhǎng)座談會(huì)，進(jìn)行了廣泛宣傳，把“防災(zāi)減災(zāi)”工作的宣傳落到實(shí)處，并擬定長(zhǎng)期堅(jiān)持開(kāi)展下去。
五、一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學(xué)工作中。這次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識(shí)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能技巧，提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力，增強(qiáng)我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生、保障我校師生的生命安全和健康生活，確保校園安全穩(wěn)定。在以后的學(xué)校工作中，還將一如既往的將安全放在第一位，繃緊安全教育這根弦不放松，加強(qiáng)生命教育，讓學(xué)生安全健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇四
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周有關(guān)工作的通知精神，我園在5月9日至13日舉辦了系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。
防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，我園積極倡導(dǎo)每個(gè)師生員工開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng)。即：閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍，觀(guān)看一部涉及災(zāi)害的影視作品，與他人分享一次避險(xiǎn)經(jīng)歷和避險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
為充分利用各方力量、各種資源，采取師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。我園首先組織教師觀(guān)看了《唐山大地震》網(wǎng)絡(luò)電影，教師自己制作了交通安全標(biāo)志、寶寶說(shuō)安全等展板，積極宣傳安全知識(shí)。為推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)進(jìn)課堂，我園還特別設(shè)計(jì)了大班幼兒的《牽手119》、中班的《不跟陌生人走》、小班的《當(dāng)危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)》等情景活動(dòng)，讓每個(gè)幼兒學(xué)習(xí)體驗(yàn)了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，掌握了避險(xiǎn)自救技能。
宣傳周期間，我園認(rèn)真組織開(kāi)展校園風(fēng)險(xiǎn)隱患排查和治理工作。重點(diǎn)對(duì)校園安全防范情況、校園設(shè)施安全情況、上下學(xué)交通安全情況、等風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行了排查治理。5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”當(dāng)天，我園按照預(yù)案開(kāi)展一次全園性的防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)，把宣傳周活動(dòng)推向高潮。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇五
星期二上課的時(shí)候，張老師在黑板上寫(xiě)下了“防震減災(zāi)”四個(gè)大字。正當(dāng)我們?cè)谙雽?xiě)這個(gè)是為什么的時(shí)候，老師開(kāi)始給我們慢慢地講解起防震減災(zāi)的知識(shí)。
老師首先讓我們講一講當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們應(yīng)該怎么樣安全逃離?我們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“地震來(lái)臨時(shí)首先不要驚慌，然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下，等到地震結(jié)束后，舉著東西保護(hù)好頭部，在老師的指揮下有序地撤離教學(xué)樓等高大的建筑物，然后到達(dá)操場(chǎng)等空曠的地方等待救援，免得引起二次傷害?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“地震來(lái)臨時(shí)，先舉著板凳離開(kāi)教室到達(dá)走道，然后將板凳上舉，從二樓飛下去?！绷硗獾耐瑢W(xué)就說(shuō)：“就算你地震時(shí)沒(méi)被砸到，跳下去也會(huì)摔死或摔傷了。”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“那我不會(huì)帶個(gè)降落傘飛下去！”別人反駁到：“地震時(shí)，你哪來(lái)的降落傘呢，再說(shuō)也沒(méi)有時(shí)間??！”
解使我們明白了和掌握了一定的防震減災(zāi)的知識(shí)，我要通過(guò)自己掌握的`知識(shí)告訴大家在生活中要注意學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí)，使我們盡量遠(yuǎn)離傷害，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)！
水旱災(zāi)害防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)地震災(zāi)害是全世界造成經(jīng)濟(jì)損失最嚴(yán)重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。在目前地震預(yù)報(bào)不能解決人員傷亡問(wèn)題下，我們要加強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防知識(shí)的學(xué)習(xí)，以利于掌握正確的避震和自救、互救方法。
地震是由于地球內(nèi)部物質(zhì)不停的運(yùn)動(dòng)，會(huì)產(chǎn)生一股作用于巖層巨大的力，當(dāng)這股力累積倒一定程度時(shí)，巖層會(huì)變形、彎曲。一旦承受不了這種變化時(shí)，巖層會(huì)發(fā)生急劇的破裂、錯(cuò)動(dòng)，釋放出巨大能量，纏身強(qiáng)烈的震動(dòng)，這就是地震。
地震分為兩大類(lèi)，一類(lèi)是天然地震，另一類(lèi)是人工地震。其中天然地震包括：火山地震、陷渦地震等。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，房屋倒塌后所形成的室內(nèi)三角空間，往往是人們幸存的安全地點(diǎn)。特別是在樓房?jī)?nèi)的人，選擇廚房、衛(wèi)生間等空間矮小的房間、不易倒塌的空間、墻角或桌子等堅(jiān)固家具易形成三角空間的地方避震。在沒(méi)有桌子等可供藏身的場(chǎng)合，無(wú)論如何，都要用坐墊等物保護(hù)好頭部。千萬(wàn)不要盲目跳樓和使用電梯。
戶(hù)外的場(chǎng)合遭遇地震時(shí)，要避開(kāi)高大建筑物等危險(xiǎn)之處，護(hù)住頭，迅速跑到空曠場(chǎng)地蹲下。當(dāng)大地劇烈搖晃，使人站立不穩(wěn)的時(shí)候，人們都會(huì)有扶靠、抓住什么身邊的建筑物。但是你完全想錯(cuò)了，這些看上去結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、安安全全的東西，實(shí)際上卻是很危險(xiǎn)的。務(wù)必不要靠近水泥預(yù)制板墻、門(mén)柱等躲避。在繁華街、樓區(qū)，最危險(xiǎn)的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來(lái)砸傷人。因此，要注意用手或厚毛巾等物保護(hù)好頭部。
地震發(fā)生后，人們可能面對(duì)各種困難。但是，要逃生，必須克服恐懼心理，用正確的方法自救求生。這對(duì)于減輕地震災(zāi)害，免遭不該有的損失。如果不能自行脫險(xiǎn)，一定要沉住氣，保護(hù)自己不受新的傷害，如果暫時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要想辦法維持生命，尋找食物和水，保存體力，耐心等待，并設(shè)法與外界聯(lián)系，不能可大聲哭喊，勉強(qiáng)行動(dòng)。這樣反而傷害自己。應(yīng)該盡量閉目養(yǎng)神，時(shí)間就是生命。被救后要積極參與震后救人工作，迅速壯大救援隊(duì)伍，讓更多的人獲救。在發(fā)生大地震時(shí)，人們心理上容易產(chǎn)生動(dòng)搖參觀(guān)防震減災(zāi)科普展心得體會(huì)。為防止混亂，每個(gè)人依據(jù)正確的信息，冷靜地采取行動(dòng)，極為重要。
同學(xué)們，地震發(fā)生時(shí)，只要能按正確的方法去做，就不會(huì)有危險(xiǎn)的。有時(shí)，地震并不像你所想象得那么可怕，真正房倒屋塌的災(zāi)難性地震還是少數(shù)。只要沉著、冷靜地靜觀(guān)災(zāi)變，就有可能躲避這次地震。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇六
通過(guò)近幾年汶川，海地，日本等大地震，還有發(fā)生了許多干旱洪水等災(zāi)害后。人們以意識(shí)到防災(zāi)減災(zāi)的重要性，為此我國(guó)還把每年的5月12日定為防災(zāi)減災(zāi)日。
5月12日汶川發(fā)生八級(jí)大地震，在短短幾秒鐘內(nèi)房屋樹(shù)木都被這突如其來(lái)的地震給摧毀了并剝奪了許多人的生命?？梢?jiàn)地震是多么的可怕，在人防不勝防的時(shí)候到來(lái)，讓人不知所措。通過(guò)這次地震許多學(xué)校和單位都開(kāi)展了防震演習(xí)訓(xùn)練和講座。通過(guò)演習(xí)訓(xùn)練，講座等，我們也知道了一些防震的基本常識(shí)，比如在地震來(lái)臨時(shí)我們首先要跑到附近的空地上去，如果跑不出去，就躲到墻角或桌子底下，還要用一些較軟的東西護(hù)住頭，因?yàn)轭^是人身上最重要的地方。
通過(guò)電視的'報(bào)道我還了解到許多地方因?yàn)楦珊?，大量的缺水。這個(gè)惡果都是我們?nèi)祟?lèi)一手照成的，由于我們大量的砍伐樹(shù)木，照成陽(yáng)光直接照射到地面上，而引起干旱，很多地方應(yīng)為沒(méi)有樹(shù)木的遮擋而引起洪水和沙塵暴。樹(shù)木可以防止大地沙漠化，抵擋龍卷風(fēng)，洪水沙塵暴，干旱等許多自然災(zāi)害，最重要的是樹(shù)木可以?xún)艋諝猕D―吸走二氧化碳，呼出我們需要的氧氣，能讓我們生存下去，所以樹(shù)木對(duì)于人類(lèi)是必不可少的呀!我們要減少對(duì)紙張和對(duì)一次性筷子的使用，在將來(lái)我們要多植樹(shù)，應(yīng)為只有這樣才能做到對(duì)災(zāi)害的減少。我國(guó)是個(gè)缺水的國(guó)家，所以我們要防止水災(zāi)的來(lái)到，就要從平時(shí)做起要從一點(diǎn)一滴做起，不能浪費(fèi)水，要節(jié)約用水。平時(shí)我們用過(guò)的淘米水還可以用來(lái)洗菜，用完水要及時(shí)記得關(guān)掉水龍頭。
為了防止火災(zāi)，我們學(xué)校還專(zhuān)門(mén)開(kāi)展了防火訓(xùn)練，聽(tīng)到一聲警報(bào)聲后我們?nèi)W(xué)生連忙排著隊(duì)伍貓著腰往樓下的操場(chǎng)跑，在跑的同時(shí)我們還用濕毛巾捂住嘴巴，老師說(shuō)在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候會(huì)有煙，但是煙一般都往上飄，所以我們不能直著腰跑這樣很容易被煙嗆著。把濕毛巾捂住嘴吧是為了防止煙進(jìn)入口腔。在生活中我們不能亂扔煙頭，不能亂放野火因?yàn)檫@樣很容易引起火災(zāi)。
我們的地球只有一個(gè)，保護(hù)環(huán)境從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!讓自然災(zāi)害減少。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇七
防災(zāi)減災(zāi)是每一個(gè)幼兒園都需要關(guān)注和重視的重要方面。通過(guò)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和自救能力，可以有效地減少災(zāi)害給幼兒園帶來(lái)的傷害。我參加了一次有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的培訓(xùn)，并在我的幼兒園實(shí)踐了一些相關(guān)的措施。在這個(gè)過(guò)程中，我體會(huì)到了防災(zāi)減災(zāi)在幼兒園教育中的重要性和帶來(lái)的好處。在這篇文章中，我將分享我在防災(zāi)減災(zāi)幼兒園實(shí)踐中的心得體會(huì)。
首先，在我所在的幼兒園，我們?cè)诮淌依锇惭b了緊急災(zāi)難警報(bào)器。這些警報(bào)器可以及時(shí)發(fā)出警報(bào)，提醒幼兒和教師們注意，迅速采取自救措施。我們教師在每天上課之前都會(huì)向幼兒們介紹預(yù)警信號(hào)的含義和應(yīng)對(duì)方法。在一次緊急演練中，我看到幼兒們能夠迅速?gòu)淖约旱淖簧险酒饋?lái)并跟著教師有序地走出教室，這讓我感到欣慰和安心。
其次，我們?cè)谟變簣@內(nèi)設(shè)置了避險(xiǎn)庇護(hù)點(diǎn)。這些庇護(hù)點(diǎn)是經(jīng)過(guò)安全評(píng)估的建筑物，可以在災(zāi)難發(fā)生時(shí)提供安全的庇護(hù)。在每次演練中，我們都會(huì)帶領(lǐng)幼兒們到避險(xiǎn)庇護(hù)點(diǎn)，并教他們?nèi)绾握_地躲避危險(xiǎn)。通過(guò)這種方式，幼兒們不僅學(xué)會(huì)了正確地躲避災(zāi)害，也增強(qiáng)了他們的自信心和應(yīng)對(duì)能力。
此外，我們還在幼兒園內(nèi)設(shè)立了災(zāi)害知識(shí)教室。在這個(gè)教室里，我們用圖文并茂的方式向幼兒們展示了各種災(zāi)害的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)方法。通過(guò)觀(guān)看圖片和聽(tīng)取教師的講解，幼兒們能夠更好地了解災(zāi)害的危害性，并學(xué)會(huì)如何正確地自救。在一次小組活動(dòng)中，我看到幼兒們利用所學(xué)的知識(shí)模擬了火災(zāi)的緊急情況，并積極地參與到自救行動(dòng)中來(lái)，這讓我深感防災(zāi)減災(zāi)教育的重要性。
除了上述措施外，幼兒園還定期組織防災(zāi)減災(zāi)演練活動(dòng)。這些活動(dòng)不僅可以讓幼兒們熟悉防災(zāi)減災(zāi)的流程和步驟，也能鍛煉幼兒的應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)能力。在一次防震演練中，大家聽(tīng)到警報(bào)器響起后，立即按照培訓(xùn)要求迅速找到避險(xiǎn)地點(diǎn)，并采取正確的躲避姿勢(shì)。演練結(jié)束后，我看到幼兒們臉上的緊張和恐懼減少了很多，這讓我意識(shí)到，通過(guò)演練，幼兒們能夠更好地掌握自救技能，并在面對(duì)災(zāi)害時(shí)減少恐慌和無(wú)助感。
通過(guò)這次實(shí)踐，我深刻地體會(huì)到了防災(zāi)減災(zāi)在幼兒園教育中的重要性。通過(guò)引入防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和培養(yǎng)幼兒的自救能力，可以有效地減少災(zāi)害給幼兒園帶來(lái)的傷害。同時(shí)，這也是一種培養(yǎng)幼兒綜合素質(zhì)的方式，能夠增強(qiáng)幼兒的自信心和應(yīng)對(duì)能力。在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，為幼兒園的安全發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇八
在日常生活中，幼兒園是孩子認(rèn)識(shí)世界的第一課堂，也是他們?nèi)松砷L(zhǎng)的重要階段。為了保障幼兒的安全和健康成長(zhǎng)，防災(zāi)減災(zāi)已經(jīng)成為了現(xiàn)代化幼兒園教育的重要內(nèi)容之一。在多次參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)后，我深深感受到了防災(zāi)減災(zāi)教育的重要性，也有了一些心得體會(huì)。
第二段：了解災(zāi)害常識(shí)。
在幼兒園的防災(zāi)減災(zāi)教育中，首先要讓孩子們了解各種災(zāi)害的常識(shí)，如地震、火災(zāi)、洪水等。通過(guò)慢慢引導(dǎo)和生動(dòng)課堂講解，孩子們對(duì)災(zāi)害以及應(yīng)對(duì)災(zāi)害的方法有了一定的了解。例如，我們給孩子們看了一些關(guān)于地震的紀(jì)錄片，通過(guò)動(dòng)畫(huà)的形式，讓孩子們知道地震是地球表面發(fā)生的自然現(xiàn)象，而防災(zāi)減災(zāi)就是為了減少地震對(duì)我們?cè)斐傻膫Α?BR> 第三段：演練實(shí)踐。
除了理論知識(shí)的傳授外，幼兒園還會(huì)定期組織防災(zāi)減災(zāi)演練。通過(guò)模擬災(zāi)害的發(fā)生，讓孩子們了解應(yīng)對(duì)災(zāi)害的正確方式，提高他們的自救自護(hù)能力。比如，我們經(jīng)常組織消防演習(xí)，讓孩子們學(xué)會(huì)如何正確逃生和使用滅火器。同時(shí)，我們還會(huì)組織地震避險(xiǎn)演習(xí)，培養(yǎng)孩子們?cè)诘卣鸢l(fā)生時(shí)如何快速躲避的能力。
第四段：培養(yǎng)安全意識(shí)。
幼兒階段是安全意識(shí)形成的關(guān)鍵期，因此在幼兒園的防災(zāi)減災(zāi)教育中，培養(yǎng)孩子們的安全意識(shí)非常重要。我們注重利用游戲和故事來(lái)引導(dǎo)孩子們樹(shù)立安全意識(shí)。比如，我們會(huì)組織寓教于樂(lè)的故事會(huì)，通過(guò)講述一些與防災(zāi)減災(zāi)相關(guān)的故事來(lái)培養(yǎng)孩子們的自我保護(hù)意識(shí)，讓他們明白生活中的危險(xiǎn)是存在的，需要時(shí)刻警惕。
防災(zāi)減災(zāi)教育需要家庭與幼兒園的緊密合作。作為幼兒園的一員，我們會(huì)通過(guò)家訪(fǎng)、家長(zhǎng)會(huì)等方式告知家長(zhǎng)關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的重要性，并向他們傳授一些簡(jiǎn)單的防災(zāi)知識(shí)。我們鼓勵(lì)家長(zhǎng)在家庭中與孩子一起參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，提高家庭的整體應(yīng)對(duì)能力，形成家校合力。
總結(jié)：
通過(guò)參與幼兒園的防災(zāi)減災(zāi)教育，我深刻認(rèn)識(shí)到幼兒時(shí)期是安全意識(shí)形成的關(guān)鍵期，而幼兒園的防災(zāi)減災(zāi)教育起到了非常重要的作用。通過(guò)引導(dǎo)孩子們了解災(zāi)害常識(shí)，演練實(shí)踐，培養(yǎng)安全意識(shí)并與家庭合作，我們可以讓幼兒在面對(duì)災(zāi)害時(shí)能夠保護(hù)自己，減少傷害，為他們的安全成長(zhǎng)提供保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇九
減災(zāi)防災(zāi)是近年來(lái)國(guó)家和社會(huì)高度關(guān)注的重大議題。在我國(guó)這個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，災(zāi)害頻繁發(fā)生，給人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了嚴(yán)重的損失。因此，我有幸參與了一場(chǎng)減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐，積累了一些心得體會(huì)。以下將通過(guò)五段式的連貫文章，將我在減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)中的心得總結(jié)與大家分享。
第一段：引入話(huà)題，說(shuō)明減災(zāi)防災(zāi)的重要性
減災(zāi)防災(zāi)意味著在災(zāi)害發(fā)生之前采取各種預(yù)防和應(yīng)對(duì)措施，以減少災(zāi)害對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的損害。這是一個(gè)非常重要的議題，因?yàn)闉?zāi)害的破壞力是巨大的，一旦發(fā)生，往往造成無(wú)法挽回的損失。而減災(zāi)防災(zāi)的核心是提高公眾的防災(zāi)意識(shí)和能力，將災(zāi)害對(duì)人民的影響降到最低。所以，每個(gè)人都應(yīng)該積極參與減災(zāi)防災(zāi)，以保護(hù)自己和他人的安全。
第二段：描述親身經(jīng)歷，介紹減災(zāi)防災(zāi)的活動(dòng)內(nèi)容
在減災(zāi)防災(zāi)的活動(dòng)中，我們參觀(guān)了一些災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)，例如地震、火災(zāi)和洪水等。通過(guò)實(shí)地了解災(zāi)害的狀況和后果，我們對(duì)災(zāi)害的威力有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在活動(dòng)中，我們還學(xué)習(xí)了一些災(zāi)害自救的技巧和知識(shí)，例如如何處理受傷的人員、如何逃生等等。通過(guò)這些實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們?cè)鰪?qiáng)了自己的應(yīng)對(duì)能力，提高了自己的安全意識(shí)。
第三段：總結(jié)減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)中的心得體會(huì)
通過(guò)親身參與減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)，我體會(huì)到了減災(zāi)防災(zāi)的重要性和緊迫性。在災(zāi)害來(lái)臨之前，我們應(yīng)該千方百計(jì)地預(yù)防和消除災(zāi)害隱患，減少災(zāi)害對(duì)人民的危害。然而，即使做到了最好的預(yù)防，災(zāi)害仍然難以避免。因此，我們也要提高應(yīng)對(duì)災(zāi)害的能力，掌握災(zāi)害自救的技能和知識(shí)。只有時(shí)刻保持高度警惕，才能更好地保護(hù)自己和他人。
第四段：說(shuō)明減災(zāi)防災(zāi)應(yīng)該成為社會(huì)共識(shí)
減災(zāi)防災(zāi)不僅僅是個(gè)人的事情，更是全社會(huì)的責(zé)任。在減災(zāi)防災(zāi)的過(guò)程中，政府、企事業(yè)單位和市民個(gè)體都要有一份責(zé)任。政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)災(zāi)害防控的領(lǐng)導(dǎo)和組織，提供科學(xué)合理的政策和法規(guī)。企事業(yè)單位應(yīng)該做好災(zāi)害防控的準(zhǔn)備工作，確保員工和公眾的安全。而市民個(gè)體則要積極響應(yīng)政府的號(hào)召，自覺(jué)遵守災(zāi)害防控的規(guī)定，投身于減災(zāi)防災(zāi)的行動(dòng)中。
第五段：總結(jié)全文，強(qiáng)調(diào)減災(zāi)防災(zāi)心得體會(huì)的重要性
在我國(guó)這個(gè)多災(zāi)多難的國(guó)家，減災(zāi)防災(zāi)的重要性不言而喻。通過(guò)參與減災(zāi)防災(zāi)的活動(dòng)，我學(xué)到了很多災(zāi)害防控的知識(shí)和技能。我相信，在遇到災(zāi)害的時(shí)候，我能夠保護(hù)自己和他人的安全。希望更多的人加入到減災(zāi)防災(zāi)的行動(dòng)中，共同努力，讓我們的家園更加安全、穩(wěn)定。只有通過(guò)減災(zāi)防災(zāi)的努力，我們才能避免災(zāi)害帶來(lái)的嚴(yán)重?fù)p失，確保每個(gè)人的生命和財(cái)產(chǎn)得到有效的保護(hù)。
通過(guò)以上的五段式的文章結(jié)構(gòu)，我總結(jié)了在減災(zāi)防災(zāi)活動(dòng)中的心得體會(huì)。希望我對(duì)減災(zāi)防災(zāi)的思考可以引起更多人的關(guān)注和思考，為我們的國(guó)家和人民的安全做出貢獻(xiàn)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十
園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開(kāi)展，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí)，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為學(xué)園安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來(lái)抓，精心組織，周密安排，力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。認(rèn)真總結(jié)去年我園開(kāi)展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī)，把我園安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動(dòng)貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。
學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本園實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動(dòng)方案，明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等，確保主題教育活動(dòng)有人抓，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題，認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對(duì)防震、防火、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問(wèn)題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，使我園的安全教育落到實(shí)處。
5月9日，在開(kāi)展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結(jié)合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)以及班會(huì)活動(dòng)等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦。
幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動(dòng)的同時(shí)，還結(jié)合本園實(shí)際，有針對(duì)性地開(kāi)展安全疏散演練。演練過(guò)程，全園師生積極配合，服從命令，安全有序，在1分的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線(xiàn)，快速而有序地撤離到安全地帶，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿(mǎn)的成功。這是學(xué)園繼上個(gè)學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練，推動(dòng)幼兒園安全教育深入開(kāi)展，提高廣大師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
今后，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十一
5月12日是我國(guó)第9個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識(shí)，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時(shí)的自我防范的保護(hù)意識(shí)和能力，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級(jí)為單位舉行了“地震來(lái)了我不怕”為主題的安全知識(shí)講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，知道在發(fā)生地震時(shí)能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀(guān)看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫(huà)面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識(shí)到只有時(shí)刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)，迅速向外撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動(dòng)提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識(shí)，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹(shù)立安全第一的觀(guān)念。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十二
昆山市新鎮(zhèn)中心幼兒園。
科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)。
20xx、5、11～5、17。
活動(dòng)目標(biāo)：
以“科學(xué)減災(zāi)，依法應(yīng)對(duì)”為主題，依托蘇州市平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展一系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，普及師幼防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識(shí)和法律意識(shí)，提升全本師幼的綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。
班級(jí)：
1、開(kāi)展1個(gè)集體防災(zāi)教學(xué)活動(dòng)(可結(jié)合安全平臺(tái)內(nèi)容進(jìn)行)。
2、按照安全教育平臺(tái)提供的課程資源，完成相關(guān)規(guī)定課程教學(xué)任務(wù)。
3、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識(shí)內(nèi)容。
年級(jí)組：
各年級(jí)組根據(jù)情況開(kāi)展一次“防火防震防災(zāi)”的主題教育活動(dòng)，內(nèi)容形式自己根據(jù)年級(jí)組情況定。
教師：
1、學(xué)習(xí)防火防震防洪知識(shí)及中心應(yīng)急預(yù)案，知道一些避災(zāi)自救技能和處置方法。(備課組進(jìn)行)。
2、備課組開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
園部：
2、電子屏發(fā)布防火防震防洪標(biāo)語(yǔ)。
3、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。
上交資料：
2、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布關(guān)于防火防震防洪的知識(shí)內(nèi)容(截圖)。
4、年級(jí)組開(kāi)展的“防火防震防災(zāi)”主題教育活動(dòng)方案。
5、相關(guān)照片若干。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十三
20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”。為做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，增強(qiáng)幼兒識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)意識(shí)，提升自救互救能力，文江中心幼兒園開(kāi)展“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日安全教育活動(dòng)。
各班教師通過(guò)動(dòng)作示范、播放多媒體課件、誦讀安全兒歌、繪畫(huà)、手勢(shì)舞等方式，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，幫助幼兒掌握防火、防震、防踩踏安全知識(shí)和自護(hù)自救技能。
全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日的圖標(biāo)以彩虹、傘、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著美好、未來(lái)和希望，傘的.弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩個(gè)人代表著一男一女、一老一少，兩人相握之手與下面的兩個(gè)人的腿共同構(gòu)成一個(gè)“眾”字，寓意大家攜手，眾志成城，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個(gè)標(biāo)識(shí)體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全之意。
安全是每個(gè)家庭幸福生活的基礎(chǔ)，也是每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)的前提。安全無(wú)小事，我們應(yīng)時(shí)時(shí)將安全記于心，謹(jǐn)慎預(yù)防生活中的每一種災(zāi)害。讓家園攜手守護(hù)幼兒，讓災(zāi)難遠(yuǎn)離，孩子幸福成長(zhǎng)！
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十四
今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”，為做好我縣“防災(zāi)減災(zāi)日”和宣傳周的各項(xiàng)工作，根據(jù)《國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(國(guó)減電〔20xx〕1號(hào))和《自治區(qū)減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》(桂抗電〔20xx〕1號(hào))精神，參照《xx市20xx防災(zāi)減災(zāi)日和宣傳周活動(dòng)工作方案》，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定本工作方案：
圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災(zāi)減災(zāi)理念，大力弘揚(yáng)應(yīng)對(duì)汶川、玉樹(shù)地震等災(zāi)害，以及廣西抗擊x年特大冰凍雨雪災(zāi)害中彰顯的“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的抗災(zāi)救災(zāi)精神。要充分利用各類(lèi)公共場(chǎng)所、重特大自然災(zāi)害有關(guān)情景、場(chǎng)面，發(fā)揮其宣傳、、警示作用。要通過(guò)組織現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習(xí)、舉辦專(zhuān)題知識(shí)講座、在新聞媒體開(kāi)設(shè)專(zhuān)欄專(zhuān)題等，針對(duì)我縣易發(fā)災(zāi)害的種類(lèi)、特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。
針對(duì)我縣易發(fā)頻發(fā)自然災(zāi)害的種類(lèi)，以及部門(mén)行業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，開(kāi)展有針對(duì)性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動(dòng)。要通過(guò)張貼海報(bào)、放置展板、分發(fā)宣傳冊(cè)、播放音視頻資料、專(zhuān)業(yè)人員現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)等方式，加強(qiáng)面向廣大社會(huì)公眾的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及專(zhuān)題講座等多種媒體和形式，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和宣教進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的“五進(jìn)活動(dòng)”。加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，積極創(chuàng)造有利條件，繼續(xù)倡導(dǎo)每個(gè)公民深入?yún)⑴c5·12防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，引導(dǎo)群眾多閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書(shū)籍，觀(guān)看涉及自然災(zāi)害的影視作品，瀏覽防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)網(wǎng)頁(yè)，增強(qiáng)廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救技能。
主要活動(dòng)安排如下：
(一)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)科普一條街活動(dòng)。5月12日上午9：00開(kāi)始，在縣城興隆街，各有關(guān)部門(mén)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)設(shè)置宣傳點(diǎn)、咨詢(xún)服務(wù)點(diǎn)，組織開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)，周密部署本系統(tǒng)、本部門(mén)做好防汛抗旱、防震減災(zāi)、災(zāi)害救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和知識(shí)普及活動(dòng)。制作“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳版報(bào)、掛圖、宣傳并張掛?；顒?dòng)開(kāi)展期間縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)組織檢查落實(shí)情況。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、團(tuán)縣委、消防支隊(duì)等有關(guān)部門(mén)和單位按職責(zé)分工落實(shí))。
(二)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)宣傳短信。博白縣移動(dòng)通信公司向公眾發(fā)布“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信，短信內(nèi)容為：今年5月12日是我國(guó)第x個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，建設(shè)安全城市”。(移動(dòng)公司負(fù)責(zé))。
(三)播放防震減災(zāi)影視頻短片。開(kāi)展地震防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益文化活動(dòng)，出版防震減災(zāi)圖片、書(shū)冊(cè)，制作、放映防震減災(zāi)視頻，在博白電視臺(tái)播放防震減災(zāi)宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負(fù)責(zé))。
(四)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽。組織開(kāi)展全縣紅十字系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽及在社區(qū)開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。(縣紅十字會(huì)負(fù)責(zé))。
宣傳周期間，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對(duì)潛在災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)和區(qū)域?yàn)?zāi)害特點(diǎn)，立足實(shí)際、因地制宜，組織機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等開(kāi)展一次防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、應(yīng)急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動(dòng)。在創(chuàng)建“全國(guó)減災(zāi)示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開(kāi)展應(yīng)急救災(zāi)演練，讓群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場(chǎng)所的位置，熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。教育、地震部門(mén)要組織中小學(xué)校開(kāi)展地震避險(xiǎn)演練，增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)避險(xiǎn)能力;演練活動(dòng)要廣泛動(dòng)員群眾參與，加強(qiáng)宣傳力度，形成聲勢(shì)，擴(kuò)大影響。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊(duì))。
5月5—15日由縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持，在全縣中小學(xué)開(kāi)展防震減實(shí)專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng)，組織舉辦防震避震知識(shí)講座，召開(kāi)防震減災(zāi)主題班會(huì)，圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，重點(diǎn)針對(duì)防臺(tái)風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災(zāi)害，組織開(kāi)展防震減災(zāi)應(yīng)急綜合演練活動(dòng)提高師生防震知識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練活動(dòng)。(地震局牽頭，防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位配合)。
結(jié)合工作實(shí)際和自身行業(yè)特點(diǎn)，積極組織人力開(kāi)展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作。對(duì)社區(qū)各類(lèi)建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、工廠(chǎng)、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類(lèi)公共場(chǎng)所進(jìn)行重點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)隱患排查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)隱患，要落實(shí)責(zé)任，立即采取防范治理，及時(shí)消除風(fēng)險(xiǎn)隱患可能對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)造成的威脅。對(duì)今年因自然災(zāi)害倒損房屋要加快進(jìn)行理賠和房屋除險(xiǎn)加固工作，切實(shí)保障好災(zāi)區(qū)群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。重點(diǎn)排查學(xué)校、醫(yī)院、工廠(chǎng)、養(yǎng)殖場(chǎng)和居民住房等各類(lèi)單位和場(chǎng)所的風(fēng)險(xiǎn)隱患，并及時(shí)進(jìn)行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門(mén)按職責(zé)分工落實(shí))。
宣傳周期間，博白電視臺(tái)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門(mén)防災(zāi)減災(zāi)好的做法進(jìn)行集中報(bào)道，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。請(qǐng)博白人民廣播電臺(tái)、博白電視臺(tái)等媒體，制作防災(zāi)減災(zāi)公益，并滾動(dòng)播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺(tái)負(fù)責(zé))。
(一)5·12宣傳活動(dòng)當(dāng)天，由縣住建局按本方案落實(shí)縣城興隆街地段為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)一條街活動(dòng)地段，縣公安交警部門(mén)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的治安、交通秩序。
(二)請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對(duì)今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動(dòng)的工作情況進(jìn)行認(rèn)真，并于5月17日前將報(bào)縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十五
1、通過(guò)演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在地震的'狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過(guò)安全疏散通道。
2、教育幼兒遇到地震時(shí)能聽(tīng)從老師和成人的指揮，做出基本的自救行為。
3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、錄像和圖片。
2、了解地震中自救的基本常識(shí)。
(一)感受地震給人類(lèi)帶來(lái)的災(zāi)難、
1、講述地震來(lái)臨時(shí)的情況。
看錄像，提問(wèn)：小朋友看了什么?(幼兒回答如：幼兒自己的見(jiàn)識(shí)和感受)。
再看一遍錄像，知道遇到地震時(shí)不要慌，要聽(tīng)從老師的指揮，有序地撤離可以避免危害的發(fā)生。
那地震來(lái)了我們要怎么辦?(幼兒討論)。
2、看錄像(ppt)。
人們安全撤離的圖片(錄像)。
(二)教幼兒安全有效的撤離。
1、學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作、
提問(wèn)：我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲，快速撤離)。
2、出示班級(jí)撤離圖(后門(mén)到操場(chǎng)空曠的地方)。
觀(guān)察并找出班級(jí)在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)。
幼兒討論：為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶(hù)外安全地帶最近的一條通道。
3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項(xiàng)。如按順序，不擁擠;聽(tīng)老師的指揮等。
4、組織幼兒。
5、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識(shí)。(圖片)。
(1)大地震的危險(xiǎn)振動(dòng)期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時(shí)，在家中的人可暫躲較堅(jiān)實(shí)的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房間暫避，如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶(hù)外，撤離時(shí)要注意保護(hù)頭部，可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣，切斷電源。住在高層建筑里的人不能使用電梯，也不要跑到陽(yáng)臺(tái)上，尤其是不能跳樓。
(2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽(tīng)從老師的安排，不要亂跑。在影劇院或公共娛樂(lè)場(chǎng)所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺(tái)下、樂(lè)池、桌子、柜臺(tái)兩側(cè)，保護(hù)好頭部，切不可一齊擁向出口。
(3)車(chē)上的乘客要抓住座椅或車(chē)上的牢固部件，不要急于下車(chē)。正在運(yùn)行的車(chē)輛應(yīng)減速停車(chē)，設(shè)法停在開(kāi)闊處。
(4)如果正在過(guò)橋，則要緊緊抓住橋欄桿，主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。
(5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留，不要躲進(jìn)電線(xiàn)、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。
(6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠(chǎng)或設(shè)施，如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時(shí)，應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十六
20xx年10月13日是第xx個(gè)“國(guó)際減災(zāi)日”，為了讓這個(gè)日子更有意義，讓防災(zāi)減災(zāi)工作常態(tài)化，確保安全意識(shí)深入人心，金堂縣清江鎮(zhèn)幼兒園開(kāi)展了系列防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)。
在園長(zhǎng)張冰的帶領(lǐng)下，本著“安全無(wú)小事，處處講安全”的原則，安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)園內(nèi)水電線(xiàn)路、圍墻、門(mén)窗、大型玩具、食堂、消防設(shè)備、監(jiān)控設(shè)備、班級(jí)消毒工作以及校園周邊治安環(huán)境等進(jìn)行了全面的檢查。檢查結(jié)果顯示，全園總體安全情況較好，各個(gè)崗位都能夠按照幼兒園的安全工作制度嚴(yán)格規(guī)范執(zhí)行，落實(shí)到位，同時(shí)對(duì)檢查中存在的任何一個(gè)細(xì)小的`安全隱患都做了詳細(xì)的記錄，及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)施設(shè)備。
各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，組織開(kāi)展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動(dòng)。老師們通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)形象的“防災(zāi)減災(zāi)”小游戲，讓幼兒了解到當(dāng)我們遇到災(zāi)難時(shí)，知道自己可以怎么去做。
10月14日上午10：20我園再次開(kāi)展了地震疏散演練活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步規(guī)范了各類(lèi)災(zāi)害的應(yīng)對(duì)處置程序，確保傷員救治、應(yīng)急指揮等演練活動(dòng)，責(zé)任明確到人、落實(shí)到位。演練結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)一些不足和問(wèn)題，對(duì)預(yù)案進(jìn)行修訂完善，使預(yù)案更具針對(duì)性、實(shí)用性和可操作性。這次無(wú)預(yù)告的地震疏散演練井然有序，這預(yù)示著我園教師和幼兒已基本掌握了逃生自救的能力。
10月14日我園對(duì)全體教職員工進(jìn)行了《防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳教育》活動(dòng)、通過(guò)此活動(dòng)再次增強(qiáng)教師的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，切實(shí)提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學(xué)會(huì)避險(xiǎn)的本領(lǐng)，積累集體疏散、應(yīng)急逃生等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能向幼兒普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，強(qiáng)化安全意識(shí)。
本次“國(guó)際減災(zāi)日”系列活動(dòng)增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，從師生的表現(xiàn)中，可以看到我園安全工作扎實(shí)開(kāi)展取得的成效。今后，我園將繼續(xù)做好幼兒園的安全工作，為全體師生保駕護(hù)航。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十七
（二）餐飲燃?xì)庵R(shí)識(shí)多點(diǎn)。
（三）自然災(zāi)害科普暴雨宣傳。
（四）自然災(zāi)害科普地震宣傳等防災(zāi)減災(zāi)宣傳系列。
5月12日下午，區(qū)應(yīng)急管理局、衛(wèi)健局、交通局、水務(wù)局、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）人民政府、街道辦事處等部門(mén)有針對(duì)性地開(kāi)展了防災(zāi)主題日主題活動(dòng)，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急知識(shí)進(jìn)企業(yè)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)，切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，廣泛普及避災(zāi)自救知識(shí)。通過(guò)宣傳單、板報(bào)、電子顯示屏、微信公眾號(hào)和工作人員現(xiàn)場(chǎng)講解等方式，向企業(yè)及居民宣傳應(yīng)急常識(shí)、避險(xiǎn)與自救常識(shí)、公共安全知識(shí)等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，各部門(mén)還向群眾發(fā)放了各類(lèi)防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料3000余份。向企業(yè)及居民介紹各種自然災(zāi)害、事故災(zāi)害、社會(huì)安全事件等身邊常見(jiàn)的災(zāi)害事故及其應(yīng)對(duì)防范措施，普及災(zāi)害常識(shí)和避災(zāi)自救技能，增強(qiáng)了企業(yè)與居民的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提高了風(fēng)險(xiǎn)防范應(yīng)對(duì)能力。
通過(guò)此次宣傳活動(dòng)，普及了居民防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高居民群眾的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，維護(hù)了人民群眾的`利益，為保持社會(huì)的和諧穩(wěn)定奠定了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十八
今年的5月12日是第xx個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，周寧縣獅城中心幼兒園早謀劃、早行動(dòng)，開(kāi)展了一系列以“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，守護(hù)美好家園”為主題的宣傳教育活動(dòng)，以增強(qiáng)幼兒和家長(zhǎng)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高幼兒園綜合減災(zāi)能力，各班也開(kāi)展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，讓防災(zāi)減災(zāi)安全教育深入人心。
演練前，為確保活動(dòng)有效地開(kāi)展，4月28日周寧縣獅城中心幼兒園召開(kāi)安全會(huì)議制定了科學(xué)的演練方案和應(yīng)急預(yù)案，集中學(xué)習(xí)地震災(zāi)害自救自護(hù)、應(yīng)急逃生技巧。
綜合減災(zāi)，“防”字當(dāng)頭。通過(guò)培訓(xùn)，老師們提高了防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，當(dāng)災(zāi)難或意外來(lái)臨時(shí)，知道如何預(yù)防和規(guī)避傷害，提升應(yīng)急處置能力。
“地震來(lái)了怎么辦？”、“雷雨、臺(tái)風(fēng)天氣該怎么保護(hù)自己？”“發(fā)生火災(zāi)該怎辦？”面對(duì)各種災(zāi)難來(lái)襲時(shí)，幼兒園的小朋友應(yīng)該怎么做呢？不同年段的老師，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列的“防災(zāi)減災(zāi)”趣味教育活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng)，將防災(zāi)減災(zāi)的`安全知識(shí)融入到了幼兒園的一日生活中，用孩子們喜愛(ài)的方式開(kāi)啟了一段安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。
各班教師和幼兒開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)安全隱患排查，做到不漏一處，將安全隱患消除在萌芽中。
我園于5月9日開(kāi)展了“地震避險(xiǎn)與應(yīng)急疏散”演練，隨著第一次警報(bào)聲響起，各班級(jí)老師立即告知幼兒“地震了，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(xiǎn)，指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭，蹲在桌下、教室承重墻角落等。
第二次警報(bào)聲響起，老師立即組織幼兒用書(shū)包、地墊、臉盆、盤(pán)子等遮擋物保護(hù)頭部，快速有序沿著指定疏散路線(xiàn)做撤離。到達(dá)安全地點(diǎn)后，老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，保證所有孩子安全撤離，并向肖副園長(zhǎng)匯報(bào)各自班級(jí)幼兒撤離的情況。整個(gè)演練活動(dòng)秩序井然，分工明確，各行其責(zé)。
演練結(jié)束后，肖園長(zhǎng)就演練的情況做了簡(jiǎn)短的總結(jié)，肯定了孩子們?cè)谔由菥氈械姆e極應(yīng)對(duì)，但同時(shí)對(duì)逃生中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)。孩子們了解了在學(xué)校里地震發(fā)生時(shí)，應(yīng)該如何自救的一些方法。
此次“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動(dòng)的開(kāi)展，提高了幼兒園全體師幼安全意識(shí)、自救互救、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、疏散救援的能力，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇十九
為了使幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，提高全體教職工和全體幼兒的緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，安吉縣山水華庭幼兒園以"5.12防震減災(zāi)日"為教育契機(jī)，通過(guò)圖片視頻、實(shí)踐演練等方法深化全園師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，強(qiáng)化地震應(yīng)急避險(xiǎn)和緊急疏散能力。
5月11日下午，安吉縣山水華庭幼兒園全體教師開(kāi)展了防震減災(zāi)部署會(huì)議，安全組長(zhǎng)帥老師詳細(xì)講解了防震減災(zāi)演練活動(dòng)預(yù)案，細(xì)致布置了各班級(jí)演練當(dāng)天的安排以及演練時(shí)的注意事項(xiàng)。各班還開(kāi)展了以"防震減災(zāi)"為主題的安全小課堂。首先各班教師為幼兒詳細(xì)地講解了"5.12防災(zāi)減災(zāi)日"的`由來(lái)及地震自救小知識(shí)等。隨后組織幼兒觀(guān)看《防震減災(zāi)科普知識(shí)宣傳片》，并利用多媒體課件，圖文并茂地向幼兒介紹地震、火災(zāi)、水災(zāi)等災(zāi)難的發(fā)生原因以及人們?cè)跒?zāi)難中的求生技巧、應(yīng)急常識(shí)、自救互救常識(shí)和逃生常識(shí)，最后以當(dāng)堂問(wèn)答的形式，幫助幼兒進(jìn)一步掌握應(yīng)對(duì)突發(fā)災(zāi)害的方法。
5月12日上午9點(diǎn)，安吉縣山水華庭幼兒園避震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)正式開(kāi)始。第一聲警報(bào)響起，老師和小朋友們立刻停止活動(dòng)，組織孩子們雙手護(hù)頭，降低重心，迅速就近躲到墻角、桌下或支撐結(jié)構(gòu)較多的空間，進(jìn)行緊急避險(xiǎn)。9時(shí)3分，第二次警報(bào)聲響起，在教師組織下，幼兒們拿起枕頭、書(shū)包、硬質(zhì)書(shū)本等物用來(lái)保護(hù)頭部，按預(yù)定路線(xiàn)弓腰有序安全奔向操場(chǎng)集結(jié)，以防余震發(fā)生。到達(dá)安全區(qū)域后，各班教師清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)，演練活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。
此次演練讓全園師幼掌握了應(yīng)急避震的正確方法，在發(fā)生地震等緊急災(zāi)情時(shí)，能按照緊急預(yù)案撤離至安全區(qū)域，使幼兒提高了防震意識(shí)，受到了安全教育，達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二十
20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日。近期，國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)辦公室發(fā)布《關(guān)于做好20xx年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》，明確今年活動(dòng)的主題是“減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)守護(hù)美好家園”。為幫助大家增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，掌握自救互救基本常識(shí)。5月12日，旬邑縣幼兒園開(kāi)展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳周系列活動(dòng)。
一是組織全體家長(zhǎng)和幼兒在家共同觀(guān)看《家庭地震的避險(xiǎn)與逃生》《農(nóng)村民居抗震設(shè)防的要點(diǎn)》視頻，宣傳防震知識(shí)，增強(qiáng)防震抗震的意識(shí)和能力。二是組織幼兒觀(guān)看《學(xué)校、家庭消防安全宣傳片》《消地聯(lián)動(dòng)群防共治》洪澇災(zāi)害防治避險(xiǎn)自救知識(shí)宣傳片，提高全體師幼應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的處置能力。
為進(jìn)一步提升全園師幼的防震減災(zāi)意識(shí)，掌握應(yīng)急避險(xiǎn)的.正確方法和地震逃生知識(shí)，熟悉緊急疏散的線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我園地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，旬邑縣幼兒園于20xx年5月12日上午進(jìn)行了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我園提前召開(kāi)應(yīng)急演練會(huì)議。會(huì)上，副園長(zhǎng)侯莉帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了《旬邑縣幼兒園地震應(yīng)急疏散演練方案》，要求各位教職員工一定要在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護(hù)幼兒生命和國(guó)家財(cái)產(chǎn)安全放在首位，認(rèn)真履行職責(zé)，做好安全保護(hù)工作，排查疏散通道隱患，確保演練活動(dòng)安全、順利開(kāi)展。
各班教師針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，結(jié)合視頻、圖片等方式，通過(guò)情景演示、動(dòng)作示范，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，讓幼兒了解就近的“安全三角區(qū)”是哪里，幫助孩子掌握防震避震安全知識(shí)和逃生方法，掌握基本的自救自護(hù)能力。
隨著演練警報(bào)（第一次）響起，幼兒在教師的有序指揮下，做到臨危不亂，迅速利用各種就近物品，保護(hù)身體重要部位，躲到相對(duì)安全的桌子下或堅(jiān)固的墻、三角處等地方，躲避最強(qiáng)震波。伴隨著第二次警報(bào)聲，幼兒園全體教職工迅速響應(yīng)，立刻檢查各個(gè)通道，保障疏散通道暢通，各安全疏散點(diǎn)責(zé)任人迅速到位。各班教師組織疏散幼兒，孩子們保護(hù)頭部，沿班級(jí)的緊急疏散路線(xiàn)，有序地撤離到教學(xué)樓前空曠地帶。各班教師在整個(gè)演練過(guò)程中，始終密切關(guān)注幼兒安全，到達(dá)安全區(qū)域后，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，確保幼兒無(wú)任何傷情后，向總指揮匯報(bào)班級(jí)幼兒撤離情況。演練結(jié)束后，副園長(zhǎng)侯莉?qū)Ρ敬窝菥氝M(jìn)行了小結(jié)，充分肯定了孩子們?cè)诜勒鹧菥氈谐林潇o的態(tài)度，能正確避險(xiǎn)、快速撤離，有效達(dá)到了演練的目的。并要求各班要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，告訴幼兒雖然演練活動(dòng)結(jié)束，但如果真的遇見(jiàn)突發(fā)事件也一定要沉著應(yīng)對(duì)，自護(hù)自救，聽(tīng)從指揮，迅速撤離至安全地帶。
通過(guò)此次活動(dòng)，全體師幼鞏固了防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)了防護(hù)自救能力，我園將以此為契機(jī)，繼續(xù)開(kāi)展系列安全教育活動(dòng)和演練活動(dòng)，并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活，切實(shí)提高師幼的安全防范意識(shí)。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二十一
為貫徹落實(shí)《涼山州地質(zhì)災(zāi)害指揮部辦公室關(guān)于全面播放地災(zāi)警示教育片的緊急通知》（涼地災(zāi)指辦〔20xx〕25號(hào)）文件精神，做好我園安全穩(wěn)定工作，確保識(shí)災(zāi)避災(zāi)和防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)入心入腦，20xx年6月10日，楊雪園長(zhǎng)組織全體教職工觀(guān)看“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片—生死避讓”、“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片”、“四川省地質(zhì)災(zāi)害防范宣傳教育片”三個(gè)關(guān)于地質(zhì)災(zāi)害的警示教育片，看完教育片教師們展開(kāi)討論并認(rèn)為安全工作重于防范一定要做好對(duì)幼兒和家長(zhǎng)的宣傳工作和教授幼兒危險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)應(yīng)該怎樣正確應(yīng)對(duì)的方法。
20xx年6月11日各班組織認(rèn)真地學(xué)習(xí)、觀(guān)看了地質(zhì)災(zāi)害的'警示教育片，老師們都根據(jù)我園學(xué)生上放學(xué)路段的實(shí)際情況，進(jìn)行了綜合分析。哪些路段易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災(zāi)害現(xiàn)象。并要求應(yīng)學(xué)會(huì)如何去防范地質(zhì)災(zāi)害所帶來(lái)的損失。
“全面播放地災(zāi)警示專(zhuān)題片”宣傳教育活動(dòng)的開(kāi)展，讓我園師生對(duì)地質(zhì)災(zāi)害知識(shí)有了更多的了解，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的自救自護(hù)、安全意識(shí)和防范能力。
幼兒園防災(zāi)減災(zāi)心得體會(huì)篇二十二
20xx年5月12日是我國(guó)第十二個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為深入宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，提升自救自護(hù)能力，我園教師5月12日在網(wǎng)上對(duì)幼兒進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)。
老師通過(guò)空中課堂和美篇給各年齡的幼兒學(xué)習(xí)了“兒童地震安全知識(shí)教育”讓孩子們了解一些地震危害,地震征兆,以及如何預(yù)防地震和如何自救的方法。
在防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽這個(gè)環(huán)節(jié)，孩子們表現(xiàn)得相當(dāng)?shù)姆e極，爭(zhēng)先恐后的把學(xué)到的知識(shí)表現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)本次線(xiàn)上的安全教學(xué)活動(dòng)，相信孩子們?cè)诮窈蟮纳钪校粽嬲龅綖?zāi)害時(shí)就不會(huì)只是害怕與無(wú)助了，定能用科學(xué)，正確的方法來(lái)逃生和保護(hù)自己的生命！
通過(guò)此活動(dòng)再次增強(qiáng)教師的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，切實(shí)提高全體教職員工的防范能力。幫助幼兒學(xué)會(huì)避險(xiǎn)的`本領(lǐng)，積累集體疏散、應(yīng)急逃生等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也能向小朋友普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高師生應(yīng)急防護(hù)救助能力，強(qiáng)化安全意識(shí)。
我園園務(wù)成員5月12日對(duì)幼兒園周邊的戶(hù)外大型玩具、水、電、綜合樓、幼兒灶、各班級(jí)、上下水、消防器材等各個(gè)重點(diǎn)部位進(jìn)行認(rèn)真安全隱患排查，堅(jiān)決做到不留死角、不留盲區(qū)。對(duì)排查出的安全隱患當(dāng)場(chǎng)立即整改，不能當(dāng)場(chǎng)整改的，寫(xiě)報(bào)告上報(bào)教體局協(xié)調(diào)解決，同時(shí)做好相應(yīng)的記錄，健全臺(tái)賬。
我園第一時(shí)間就上傳了線(xiàn)上“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳教育活動(dòng)美篇到民族幼兒園的宣傳網(wǎng)站和分享到教師和家長(zhǎng)微信群。
我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開(kāi)展安全宣傳活動(dòng)，豐富活動(dòng)內(nèi)容，擴(kuò)大宣傳力度，并把這項(xiàng)工作常態(tài)化，切實(shí)做到“珍愛(ài)生命，安全第一”。