2023年小學(xué)校長工作述職報告(匯總18篇)

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    小學(xué)校長工作述職報告篇一
    20xx年我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面推進素質(zhì)教育,加大教育教學(xué)改革力度,加強師資隊伍建設(shè),豐富學(xué)校文化內(nèi)涵,不斷提升辦學(xué)水平。為弘揚、傳承義烏歷史文化名人——吳晗先生的精神和文化,學(xué)校更名為"義烏市春晗學(xué)校",并設(shè)立小學(xué)部,招收4個班。學(xué)校被評為"全國青少年藝術(shù)人才培訓(xùn)基地"、"中國科普文化交流活動先進集體"、"義烏市教工俱樂部"建設(shè)一類學(xué)校、"20xx年度義烏市教育系統(tǒng)教育宣傳先進集體"等榮譽稱號。
    20xx年,學(xué)校借鑒北京、上海、深圳等先進的校園環(huán)境建設(shè)理念,高起點科學(xué)規(guī)劃,分期分批實施校園環(huán)境建設(shè),主要成績有:第一是發(fā)動全校師生人人參與設(shè)計、美化教室辦公室、各區(qū)塊,自成一體,各有特色,得到教育局領(lǐng)導(dǎo)和來賓的一致好評;第二是投資10余萬元在校園主干道兩側(cè)分區(qū)塊種植名貴果樹500多棵,不同的季節(jié)有不同的水果,預(yù)示著師生的勝利成果,展現(xiàn)了學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,校園即果園的理念也得到了眾多領(lǐng)導(dǎo)專家的好評;第三是投資近70余萬元,在學(xué)校設(shè)立了吳晗先生生平事跡展覽館,在教學(xué)樓連廊上建設(shè)了夢想展示館和國學(xué)體驗館,在主要通道上建造了風(fēng)格獨特優(yōu)美的宣傳窗,在校園內(nèi)設(shè)立了宣傳導(dǎo)視系統(tǒng),這里沒有向教育局要過一分錢。校園環(huán)境文化的創(chuàng)建,使校園的面貌得到了很大改觀,受到了外來參觀者、各級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊譽。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,"常規(guī)立教,改革創(chuàng)新"是學(xué)校教學(xué)工作的根本。20xx年學(xué)校以"集體備課,同課異構(gòu)"為抓手,努力探尋適合本校的高效課堂,教學(xué)改革如火如荼,課堂效率不斷提高。20xx年我校初三畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試成績?nèi)〉昧瞬凰壮煽?。另外?個課題立項,其中省級立項1個,義烏市重點課題1個,2個課題獲獎。(4月2日,市七年級數(shù)學(xué)"學(xué)為中心"研訓(xùn)活動在我校進行)
    "百年大計,教師為本"我校年輕教師較多,所以如何加快提升教師專業(yè)水平,成為我校最迫切的任務(wù)之一。一年來,邀請2名中科院院士、江蘇省"十佳師德模范"李鳳遐老師、10余名專家領(lǐng)導(dǎo)來校作思想政治報告和業(yè)務(wù)指導(dǎo);并通過繡湖教育聯(lián)盟進行師徒結(jié)對,開展各種技能比武等活動,使年輕教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)快速提升。1個被評為教壇新秀,1人被評為學(xué)科帶頭人。我校搭建平臺為我校耿建老師,義亭鎮(zhèn)中朱中健老師,香山小學(xué)辛守輝老師在華川書社舉辦"春晗畫語"教師個人油畫展,開創(chuàng)了我市教師舉辦個人畫展的先河,這一舉措得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和美術(shù)教研員的高度贊賞;同時還為2位教師舉行個人攝影作品展。何青青老師是義烏市唯一由教育部出資3萬元,將作為中國優(yōu)秀外語教師于20xx年赴英國交流三個月。(9月12日,由義烏市春晗學(xué)校、義亭鎮(zhèn)中、香山小學(xué)聯(lián)合主辦的"春晗畫語"油畫作品展在義烏市華川書社隆重開幕。)
    一年來,學(xué)校組織開展了讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等諸多活動,如紅糖文化進校園、高雅藝術(shù)進校園等。今年,我校邀請義烏市三位模范父親暢談子女教育、家庭教育,微信閱讀量超過11萬多次,網(wǎng)絡(luò)點擊率超過9萬多次,社會反響良好。特別值得一提的是,我們傾全校之力,準備兩個多月,耗費70余萬元,成功承辦了20xx年義烏市中小學(xué)生田徑運動會,我校的組織、管理、服務(wù)、競技水平,得到了領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的一致好評。(父親節(jié)當天,我校邀請義烏三位模范父親暢談子女教育)
    加強對外加流。20xx年,我校第一次成功走出國門,成功訪問澳大利亞和韓國兄弟學(xué)校。對外交流的開展,提高了學(xué)校的知名度,拓寬了學(xué)生的國際視野。(七月中旬,我校師生到澳大利亞交流訪問)
    當然,學(xué)校辦學(xué)離我市教育局的要求和人民群眾的期望還有一些差距,20xx年我們將知恥而后勇,理清思路,科學(xué)規(guī)劃,改變作風(fēng),抒寫教育新篇章。謝謝大家!
    小學(xué)校長工作述職報告篇二
    大家好,今天我向各位匯報一下xx完小20××年的主要工作,不妥之處請給予批評指正。20××年,xx完小按照上級部署并緊密結(jié)合本校實際,按照以學(xué)習(xí)盤錦經(jīng)驗為切入點,以“日清周結(jié)”為手段,確保安全零事故,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高的工作思路,振奮精神,扎實工作,取得了一定的成績。
    我們嚴格執(zhí)行20××年初制定的預(yù)算,除確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)外,盡最大努力改善辦學(xué)條件和教師的辦公條件。其中購置電腦一臺,供老師們上網(wǎng)查閱資料;購置不間斷供電系統(tǒng)一套,確保停電后能正常播放音樂,能正常上大課間操;一樓的兩個辦公室更換了新辦公桌;投資四千多元用于校園文化建設(shè),校園文化品位進一步提升;新購置一體機一臺,老師們可以方便快捷地印刷試卷,為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ);購置門衛(wèi)房一間,滿足學(xué)校大門口值班教師的需求。
    孔子說的好,“其身正,不令則從;其身不正,雖令則不從。”首先我從自身做起,以事業(yè)第一,學(xué)校第一,牢固樹立全心全意為教職工服務(wù)的意識,率先垂范,以身作則,每天早到校(早晨7:00以前到校),晚離校,要求老師們做到的,班子成員首先做到,要求老師們不做的,班子成員堅決不做,用人格的力量增強集體的感召力和凝聚力,可以說我們xx完小的學(xué)校管理達到了“不令而行”的效果。
    針對我校教師偶爾有體罰學(xué)生的現(xiàn)象,我校的師德建設(shè)把愛生放在首位。20××年我們組織教師認真學(xué)習(xí)了中國當代教育家霍懋征同志和郭玉梅同志的先進事跡,要求教師做到“七個一”,即了解每一個學(xué)生,相信每一個學(xué)生,尊重每一個學(xué)生,友愛每一個學(xué)生,學(xué)習(xí)每一個學(xué)生,教好每一個學(xué)生,依靠每一個學(xué)生。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。借鑒盤錦經(jīng)驗,著重培養(yǎng)學(xué)生的記憶習(xí)慣,演講習(xí)慣,讀的習(xí)慣,寫的習(xí)慣,定計劃的習(xí)慣,預(yù)習(xí)的習(xí)慣,適應(yīng)老師的習(xí)慣,自己留作業(yè)的習(xí)慣,整理錯題集的習(xí)慣,出考試題的習(xí)慣,篩選資料總結(jié)的習(xí)慣,按時認真完成作業(yè)的習(xí)慣。為此,我們還專門印發(fā)資料供老師們學(xué)習(xí)。
    2、提高課堂教學(xué)效率。我們組織教師認真研究肅寧縣小學(xué)數(shù)學(xué)、語文、英語學(xué)科的高效課堂教學(xué)模式,推進“三段六步”課堂教學(xué)模式,切實向40分鐘要質(zhì)量,切實解決教師辛苦地教,學(xué)生辛苦地學(xué),家長辛苦地幫的問題。
    3、校本教研。我們把校本教研的重點放在課堂教學(xué)研究上。我們把聽推門課、公開課、研究課常態(tài)化,促進教師課堂水平的提高。另外,縣教研室以及xx鎮(zhèn)中心總校研訓(xùn)室組織的各種教研活動我們都非常重視積極參加,本學(xué)年外出學(xué)習(xí)研訓(xùn)共20余次,基本上每人1—2次,甚至有的在3次以上,達到了全員參與,提高了教師的業(yè)務(wù)能力。
    4、過程管理。我們非常重視教學(xué)過程的管理,對教師的備、講、批、輔、考不定時的進行檢查,另外我和教導(dǎo)主任還經(jīng)常深入到各辦公室檢查學(xué)生作業(yè)等,發(fā)現(xiàn)問題及時指出,切實督促老師們把功夫用在平時,不能臨近考試搞突擊,加重學(xué)生負擔(dān)。
    按照教育局下發(fā)的“國學(xué)經(jīng)典進校園”活動實施方案,我們在上學(xué)期組織全體師生學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,為確保學(xué)習(xí)效果,我們采取了以下措施。
    1、每周一課時,我校每周三上午第四節(jié)為國學(xué)經(jīng)典誦讀課,以班級為單位進行集體誦讀學(xué)習(xí)。
    2、師生同讀,老師為學(xué)生做出表率,同讀同悟,為學(xué)生解疑釋惑。
    3、大課間操隨音樂誦讀《弟子規(guī)》。
    4、課間播放《弟子規(guī)》,啟迪學(xué)生的善心,陶冶學(xué)生的道德情操。
    5、開展豐富多彩的活動,例如:誦讀比賽,《弟子規(guī)》誦讀考試,我們的《弟子規(guī)》考試側(cè)重于學(xué)生在日常生活中如何踐行《弟子規(guī)》。如“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹信”中的“首孝悌”是什么意思?在日常生活中怎樣做才是孝敬父母?等等。
    經(jīng)典像細雨潤物般滋養(yǎng)學(xué)生的靈魂和氣質(zhì),通過誦讀,學(xué)生變得懂禮貌了,行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都大為改觀。
    20××年,我們在上級教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下,取得了一定的成績。兩個學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量檢測,不論平均分優(yōu)秀率還是及格率都處于全鎮(zhèn)領(lǐng)先水平,大課間操接受了縣教育局的檢查。豆煥芳老師獲縣青年教師會課一等獎。成績的取得是上級教育部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果、是老師們共同努力的結(jié)果、是遵循教育規(guī)律的結(jié)果。當然,我們還存在著這樣或那樣的問題:教師素質(zhì)有待于進一步提高,對后進生的關(guān)注力度還不夠,學(xué)科發(fā)展不夠均衡。
    20××年我們將圍繞肅寧縣教育局20××年工作要點,切實加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師素質(zhì)。促進教育公平,關(guān)注后進生,引導(dǎo)教師切實做到:拿起“放大鏡”,發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點;端出“炭火盆”,溫暖后進生蜷縮的心;用好“專用尺”,量出上進心,使每個學(xué)生都得到同樣的關(guān)愛,每個學(xué)生都得到不同程度的進步。繼續(xù)開展好“國學(xué)經(jīng)典”誦讀活動、大課間操活動,切實培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
    小學(xué)校長工作述職報告篇三
    本人自7月至xx年8月任xx校長。在任xx校長的8年里,本人強化師德師風(fēng)學(xué)習(xí),堅持服務(wù)理念,注重學(xué)校管理,堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)施教,始終以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,時時處處以身作則,嚴于律已,恪盡職守,教書育人,為辦好人民群眾滿意的學(xué)校而不懈努力。尤其在校務(wù)、財務(wù)管理上做到了公開、公正,切實加強自身廉政建設(shè),落實經(jīng)濟責(zé)任,嚴格執(zhí)行經(jīng)費支出和財務(wù)管理制度,不斷提高經(jīng)費使用效益,處處為學(xué)校著想,點點為師生著想,為學(xué)校發(fā)展鞠躬盡瘁,為集體事業(yè)盡職盡責(zé),不走人情,不謀私利,無愧于人,無愧于心。
    堅決執(zhí)行上級部門制定的各項規(guī)定,這是我一貫堅持的原則。在行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為和經(jīng)費支出、廉政自律等方面我堅決按規(guī)定和要求,正確行使自己的權(quán)力,無違規(guī)操作行為。通過自己的努力,做到用嚴謹?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,用高尚的人格魅力凝聚教師。勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費我能堅持按財務(wù)政策嚴格把關(guān),實支實用。
    擔(dān)任nyzxx校長職務(wù)8年來,我自己認為最大的優(yōu)勢是充分信任我的班子成員,形成了學(xué)校管理的合力。我們一起自覺接受教職工的監(jiān)督,做到團結(jié)協(xié)作,相互理解、相互支持、相互配合,心情愉悅地工作;重大事提交班子會和行政例會集體討論決定,涉及教職工切身利益的事情,堅持做到反復(fù)醞釀、多方聽取意見,由教代會通過后再執(zhí)行。班子成員團結(jié)協(xié)作、默契配合、創(chuàng)新求實;心往一處想、話往一處講、勁往一處使,構(gòu)建和諧的校園人際關(guān)系。
    制度是一切工作的保障。為了使學(xué)校的財務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,我任職之初,就與財務(wù)室的同志們一起對學(xué)校原制定的財務(wù)管理制度進行修訂、補充、完善,使學(xué)校的財務(wù)制度更具針對性、可行性、可操作性,通過對財務(wù)制度的修訂完善,為學(xué)校的財務(wù)管理工作規(guī)范化、細節(jié)化、上水平、上臺階提供了強有力的保障。
    八年來,學(xué)校堅決執(zhí)行收支兩條線,堅持政務(wù)、財務(wù)兩公開,嚴格財務(wù)制度,落實一支筆制度,勤儉節(jié)約,用好學(xué)校的每一分錢,只要能將就著用的物品決不遺棄買新,可有可無的盡量不支,不十分需要的堅決不支,不亂簽條,不亂購物,不違規(guī)發(fā)補助、福利。每年年終學(xué)校都進行財務(wù)決算,將一年的收支情況經(jīng)工會的財務(wù)小組核算后向全校教職工公示。
    凡需采購的物品、工程招標和服務(wù),嚴格執(zhí)行民主集中制,較大的基建項目經(jīng)班子集體研究,報上級領(lǐng)導(dǎo)部門按程序招投標、審計,重大事務(wù)由班子討論決定,并予以公示,自覺接受群眾監(jiān)督。
    強化固定資產(chǎn)管理。為加強這方面管理,我在平時的開支報銷工作中,對那些該記入固定資產(chǎn)的都提醒、督促經(jīng)辦人及時進行固定資產(chǎn)登記,并不定期到財務(wù)室對校產(chǎn)進行核對,通過清查盤點,及時發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,確保了固定資產(chǎn)的'安全和完整。
    本人能認真落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制的要求,提高防腐防變能力,以一身正氣,兩袖清風(fēng)為標準,做到嚴格各項紀律,時刻警醒,全力促進廉潔從政氛圍形成,始終堅持廉潔奉公勤懇為校、清正廉明奉獻為公,印證了一名合格共產(chǎn)黨員的誓言。以身正人,以廉昭人,時時嚴格要求自己,勤政為工,不謀私利。
    格要求自己,把精力集中在研究和解決實際問題上,把功夫用在抓好工作思路與措施的落實上,以實際行動杜絕以權(quán)謀私現(xiàn)象的發(fā)生。
    八年來,我與全校教職員工一起為我們學(xué)校的發(fā)展默默地貢獻著自己的智慧和汗水,取得了一定的成績和進步。展望未來,我相信學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,一定會創(chuàng)新工作思路和工作方法,開展卓有成效的工作,使學(xué)校的各項工作得到又好又快的發(fā)展。
    小學(xué)校長工作述職報告篇四
    20xx年的幸福腳步,滿懷期望地來到了我們每個人的身邊,我們即將開啟嶄新的育人旅程,我們即將迎來全新的教育挑戰(zhàn)。回顧本學(xué)期的工作,直到班級元旦慶祝會的那一天,從岱岳區(qū)新城實驗小學(xué)學(xué)習(xí)歸來,便投入到撰寫市兼職教研員工作總結(jié)的任務(wù)中,本學(xué)期的個人博客中忙得不可開交不亦樂乎。當看著班里的學(xué)生一次次地邀請我去參加慶祝聯(lián)歡時,我無奈同時愧疚,一個多么幸福且值得慶祝的日子,只因為工作忙而疏遠了親愛的孩子們。
    本學(xué)期工作簡要總結(jié)如下:
    作為一名教師黨員,不斷加強自身政治學(xué)習(xí),始終以飽滿用心的姿態(tài)投入到全區(qū)“兩提高兩滿意”政治研修學(xué)習(xí)中,個性是“岱下先鋒”爭創(chuàng)活動,本人用心參加,認真撰寫活動計劃與心得,以期在活動中提升自身政治修養(yǎng),做教師身邊的典型,充分發(fā)揮黨員教師的示范帶動作用。
    本學(xué)期結(jié)合本職工作,不斷強化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的資料和質(zhì)量,于20xx年10月參加了泰安市攜手助學(xué)創(chuàng)新教師培訓(xùn),創(chuàng)新管理的思想深入人心;20xx年10月參加了泰安市兼職教研員培訓(xùn)大會,兼職教研員實施開展工作的水平亦大有提升;20xx年12月先后參加了xx鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心組織的夏張鎮(zhèn)小學(xué)參觀,建設(shè)本校規(guī)范化管理檔案有了質(zhì)的收獲,同期參加了全區(qū)在岱岳區(qū)新城實驗小學(xué)舉辦的語文研討會,為實施新課堂落實大語文觀帶給了思想保證。再加之學(xué)期初的《第56號教室的奇跡》教師讀書專長工程,本學(xué)期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)涵豐富效果深入扎實。
    1、本人用心參加校園組織的課堂教學(xué)藝術(shù)研討活動,精心上好了一節(jié)研討比武課,《“心正筆正”的柳公權(quán)》贏得了好評;同時認真撰寫評課講稿,按時上交至教科室留存,保證課堂教學(xué)藝術(shù)研討的順利開展而付出自身的努力。除此之外,本人承擔(dān)了全鎮(zhèn)語文教學(xué)公開課一節(jié),所執(zhí)教的《海上日出》取得了良好的研討觀摩效果,為全鎮(zhèn)語文課堂教學(xué)質(zhì)量的提升做了微薄貢獻。
    2、本學(xué)期是我校教師參加創(chuàng)新課評選的繁忙時期,本人能夠組織并帶領(lǐng)校園骨干教師,用心幫忙講課教師做好聽評課指導(dǎo),設(shè)計出課堂教學(xué)的創(chuàng)新點,幫忙不少教師磨課研課,使他們獲得了市區(qū)級獎勵的好成績。
    總而言之,本學(xué)期課堂教學(xué)上得比較扎實務(wù)實,貼合課堂教學(xué)的基本規(guī)律。個性是能夠堅持記教學(xué)反思,已經(jīng)構(gòu)成自身課堂教學(xué)的一個側(cè)面,今后將繼續(xù)堅持。
    自身處于校園業(yè)務(wù)校長的主角,本學(xué)期創(chuàng)造性地開展了以下幾項品牌活動:
    1、創(chuàng)新校園校本培訓(xùn)的機制方式,采取“請進來,走出去”的措施,本學(xué)期組織興趣小組輔導(dǎo)教師參觀了萊蕪師范附屬小學(xué)的綜合實踐課程,邀請新泰向陽實驗小學(xué)的曹晶老師來校做閱讀教學(xué)匯報及課堂展示,校本培訓(xùn)活動贏得了教師的關(guān)注與支持。
    2、結(jié)合建立“泰安市教學(xué)示范?!?,本人創(chuàng)新地做了超多迎檢工作,僅僅制作校園教學(xué)管理與師生素質(zhì)發(fā)展的視頻相冊dvd就到達四套,宣傳櫥窗與展板到達四塊,分別有“教師成長、學(xué)生發(fā)展、詩意校園、素質(zhì)活動”四個主題。功夫不負有心人,20xx年1月,我校被泰安市教育局授予“教學(xué)標準化校園”。
    3、興趣小組建設(shè)在校園呂校長的指導(dǎo)與決策下,創(chuàng)造性地成立了“民樂隊”,在全體班子成員的努力輔導(dǎo)下,在退休教師王發(fā)明老師的正確指導(dǎo)下,目前民樂隊小組已經(jīng)初步彰顯效果,我們期盼20xx年的全區(qū)教學(xué)視導(dǎo)工作能夠取得理想的成績。另外其余的毛筆書法、剪紙、火柴棒拼圖等在全鎮(zhèn)興趣小組驗收中,取得了較好的效果。
    在總結(jié)中反思,在反思中提升,應(yīng)對新的學(xué)期,應(yīng)對新的一年,我將繼續(xù)創(chuàng)新工作,求真務(wù)實,為校園早日成為市區(qū)品牌校園而奉獻自身的才干。
    小學(xué)校長工作述職報告篇五
    時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx—20xx學(xué)年即將過去即將過去的一學(xué)年里,在縣x的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心和支持下,在全體教師的幫助和支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,認真履行校長職責(zé),使我校各方各面的工作取得較好的發(fā)展,在此,我真誠地感謝大家。下面,我將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一個簡要的匯報。
    又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:在全校開展了校園紀律衛(wèi)生評比、校園廣播、等活動。從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育,通過家長會、家長問卷、加強學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。
    2、“教學(xué)工作”方面
    (1)積極貫徹“四環(huán)節(jié)”教學(xué)法進行了五抓、一抓教師學(xué)習(xí)。二抓教師培訓(xùn)。三抓校本教研。四抓課堂評估。五抓示范引領(lǐng)。
    (2)抓好了讀書寫字將“認真讀書規(guī)范寫字”作為學(xué)生養(yǎng)成教育的一項主要內(nèi)容,開展了一系列的活動。一是要求各學(xué)科教師積極配合,在學(xué)生晨讀、課堂讀書中認真指導(dǎo),教給學(xué)生讀書的方法和朗讀的技巧。二是在作業(yè)方面要求各科教師指導(dǎo)學(xué)生把字寫規(guī)范,格式正確美觀。每班利用班隊課在班內(nèi)開展作業(yè)評比,學(xué)校分年級段舉行優(yōu)秀作業(yè)集中展示活動,各班學(xué)生在班主任引導(dǎo)下有序地進行參觀。三是舉行全校誦讀、書法比賽,對各班學(xué)生古詩文誦讀情況書法練習(xí)情況進行集中展示和評比。
    加大宣傳力度。對交通、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導(dǎo),教育學(xué)生進行自救、自護的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,進一步加強安全的教育工作。學(xué)校大會小會講,班會課堂學(xué),平時我們還利用校集會、班隊課、國旗下的講話等,增強了師生的安全法制觀念,提高了安全法制意識。
    4、“硬件建設(shè)”有了新的發(fā)展。
    (1)學(xué)校建立了圖書室,上級為我校調(diào)撥了15套嶄新的圖書柜,開闊了學(xué)生課外閱讀視野。
    (2)學(xué)校自費購置了滑滑梯、蹦蹦床、幼兒籃球架、蹺蹺板等幼兒玩具2萬余元,改善了我校幼兒園的辦學(xué)條件。
    (3)上級為我校調(diào)撥了6套多媒體一體機,方便了1—6年級的課堂教學(xué),增加了課堂容量,提高了課堂效率。
    (4)學(xué)校更新了集體辦公室的,更換了嶄新的12套辦公桌椅,改善了教師集體辦公條件,為全體教師提供了溫馨的辦公環(huán)境。
    2、對教師的思想工作不夠深入,談工作多、談思想少,對教師關(guān)心還不夠,教師工作壓力大,報酬少,政治思想工作有待加強。
    4、一些制度還不夠完善,有些制度落實不到位,責(zé)任落實到人
    但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。
    今后,我將不斷地完善自己,努力提高管理水平,我有決心在上級領(lǐng)導(dǎo)與老師們的幫助下,把今后的工作做得更好。以上是我的述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。
    小學(xué)校長工作述職報告篇六
    本人自任xx小學(xué)校長以來,在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責(zé),堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績。
    “一個好校長就意味著一所好學(xué)校。”“選擇了教育就選擇了責(zé)任;選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢。為了給校長樹立榜樣,我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    及時、認真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神,把握正確的政治方向。擺正自己的位置,對學(xué)校負責(zé),對教師負責(zé),對學(xué)生負責(zé)。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷吸取營養(yǎng),不斷提高自己的管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在教育的發(fā)展中處于決策地位,在教育管理中處于主導(dǎo)地位。因此,我堅持經(jīng)??撮唸罂s志,通過電視、互聯(lián)網(wǎng)等信息渠道了解教育的前沿動態(tài),不斷更新自己的知識觀念,及時把握教育潮流,引領(lǐng)教師始終走在教育改革的最前沿。
    堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。作為校長,自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法。平時,我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,轉(zhuǎn)變觀念,增強依法治校意識,把思維從行政經(jīng)驗向依法管理方面轉(zhuǎn)變。積極參加校長培訓(xùn)班,自覺遵守學(xué)習(xí)紀律,積極參加學(xué)員活動,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
    現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們:人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素。因此,自擔(dān)任校長以來,我就一直十分重視狠抓教師隊伍建設(shè),努力打造一支“紀律嚴明、作風(fēng)過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊伍。
    首先,大力加強干部隊伍建設(shè),著力建設(shè)一支更有事業(yè)心、責(zé)任心、進取心的干部隊伍。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個“要”,引領(lǐng)學(xué)校“做的自己”。這三個“要”就是:一要為自己角色定好位。我是校長,“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然;二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,是教師學(xué)習(xí)的榜樣。我認為師德師風(fēng)做得好不好,關(guān)鍵在校長、在干部。
    校長、干部做得好,教師會更努力。因此,在工作中我能做到“嚴于律已,以身作則,以身正人”,積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,堅持“用愛治校,以德治?!保粩喔倪M學(xué)校管理工作方法,增強服務(wù)意識,提高服務(wù)質(zhì)量,做學(xué)校里的師德楷模。
    其二,大力加強教師隊伍建設(shè)。教育大計、教師為本。加強師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)中的一項長期而艱巨的任務(wù)。作為校長,我責(zé)無旁貸。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),鼓勵教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)校舍得花錢,教師們深受鼓舞。
    青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,深入學(xué)校檢查工作,我經(jīng)常找青年教師談心,聽青年教師上課,和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃。
    搶抓機遇多途徑爭取資金,學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐。我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項引資”工作,努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對xx鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。
    全面加強學(xué)校的安全維穩(wěn)工作,促進學(xué)校工作的有序順利運行。我深刻地認識到,學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,中心校成立了組織機構(gòu),我為第一責(zé)任人。加強了制度建設(shè)。進一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》、《學(xué)校安全隱患定期排查報告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度,并通過各種活動對學(xué)生進行安全教育;加強了安全隱患的定期排查和消除力度。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上,我還對學(xué)校進行全面、徹底地排查,將排查的情況及時匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報,能夠馬上整改的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改。及時消除各種不安全隱患,確保校園平安。
    切實加強德育工作,區(qū)域整體推進農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅持德育“三貼近”原則,通過開展豐富多彩的主題活動,將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個新的高潮,為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ)。今年學(xué)校被評為“德育工作先進單位”。
    加強教學(xué)管理,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。一是強化教學(xué)過程管理;二是堅持以校為本加強新課程教學(xué)研究;三是堅持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,加強對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo);四是落實教育質(zhì)量綜合評價表彰制度,引導(dǎo)教師、激勵教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”;五是堅持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓、兩手硬”原則,抓好基礎(chǔ),促進學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。
    全面推行學(xué)校校務(wù)公開、財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律,根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實際情況,依法統(tǒng)籌規(guī)劃,合理劃撥教育經(jīng)費。加強學(xué)校收費管理,從嚴治理學(xué)校亂收費、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象。堅持以人為本的管理理念。在實際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”:多“平等”,多“微笑”,多“合作”,多“贊賞”,多“指導(dǎo)”,多“激勵”。
    我在生活上熱情幫困,作好教職工的公仆;堅持家訪制度,對教職工有困必訪、有病必訪,以此調(diào)動全體同志工作的積極性,增強親和力。堅持嚴于律已,以身作則,要求教師做到的,自己首先做到。
    小學(xué)校長工作述職報告篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我叫xx,現(xiàn)任xx小學(xué)校長。下面就任職以來的工作情況向大家做一匯報。
    本人xx年8月調(diào)到xx小學(xué)擔(dān)任校長職務(wù)。任職以來,在xx小學(xué)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村黨委政府關(guān)心支持和幫助下,在全校教師的理解支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策,堅持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,切實制定好學(xué)校的各項計劃和制度,并有計劃有步驟地組織人力,物力和財力認真落實。下面我就xx~xx學(xué)年度本人及學(xué)校的工作,從四個方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報,不足之處請大家給予批評,指正。
    為了改善辦學(xué)條件,給師生創(chuàng)造一個更加舒適的辦公和教學(xué)場所,上學(xué)年,學(xué)校對教室的破損黑板進行了全面維修和重新油漆,讓學(xué)生有了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。添置了學(xué)校校園廣播,更換了一批課桌凳。學(xué)校在資金短缺的困難條件下,想方設(shè)法擠出資金,通過政府采購,購置了兩臺電腦,開通了寬帶,讓師生享受到現(xiàn)代教學(xué)手段帶來的便利和好處,為教師的備課和教育教學(xué)的有效開展做出了充足的資源準備。
    電教室,留守兒童之家的建設(shè)得到進一步的完善,學(xué)生可以足不出戶就享受到現(xiàn)代教育資源,可以和父母進行親情對話和視頻聊天,慰藉了孩子的心靈,增加了孩子們學(xué)習(xí)的干勁。
    校園文化建設(shè)對于提高學(xué)校的品味起到關(guān)鍵作用,一年來,學(xué)校狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作,少先隊輔導(dǎo)員xx,xx老師親自帶領(lǐng)學(xué)生把校園內(nèi)外長期積壓的兩個衛(wèi)生死角進行了徹底清理,并按班劃好衛(wèi)生區(qū),及時督促班主任和學(xué)生進行打掃和檢查。校園廣播,黑板報,校務(wù)公開欄及時向師生傳遞最新的校內(nèi)外資訊。綠化、美化、凈化校園環(huán)境,有效地推動了我校的環(huán)境教育工作。增強學(xué)生的環(huán)境意識,培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,已成為我?!梆B(yǎng)成教育”的重要內(nèi)容之一。
    為了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),8月份,我校組織召開了加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)討論會,對校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出了更高的工作要求:一是準確把握定位,盡快投入工作。緊緊圍繞學(xué)校中心工作,撲下身子干實事,創(chuàng)造新的工作業(yè)績,不辜負組織的信任。二是增強凝聚力、向心力。要加強團結(jié),密切配合,真正將思想統(tǒng)一到學(xué)校發(fā)展上來,要堅持民主集中制原則,廣泛聽取廣大干部、教職工對學(xué)校工作的意見和建議,緊緊依靠廣大教職工把學(xué)校管理好、發(fā)展好。三是廉潔勤政,樹立良好形象。要不斷加強自身道德修養(yǎng),堅持廉潔自律,在大是大非面前不犯糊涂,樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。學(xué)校副校長趙良奎對工作認真負責(zé),教導(dǎo)主任趙子仁工作兢兢業(yè)業(yè),劉向陽副校長也是不辭勞苦,任勞任怨。領(lǐng)導(dǎo)班子的這種樸素務(wù)實的工作態(tài)度和作風(fēng),為學(xué)校的日常教學(xué)和長期發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
    同時,構(gòu)建良好、和諧的教師隊伍也是我校工作開展的重點。課間之余,我經(jīng)常和教師在一起暢談工作和生活的點點滴滴,從中了解各位教師的`需求和困難,也加深相互之間的感情。通過多次深入交談和了解,老師和我之間無話不說,消除了隔閡,拉近了距離,學(xué)校教育教學(xué)工作也得到了有利的開展。
    學(xué)校每一項活動的開展,我首先想到的是師生的生命和財產(chǎn)安全,讓老師甩掉包袱,盡情的教學(xué)和工作,讓學(xué)生在老師的愛撫和幫助下愉快的學(xué)習(xí)、健康的成長。假期、雙休閑暇之余,我?guī)ьI(lǐng)著教師外出參觀學(xué)習(xí),讓教師們開闊了眼界,放松了身心??傊医?jīng)常思索著,想通過各種方式與途徑來增進我與教師間、班子與教師間、教師與教師間的情感,以此來激發(fā)教師的團隊精神,同心協(xié)力做好學(xué)校的各項工作。
    小學(xué)校長工作述職報告篇八
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家好!
    我叫阿侯馬志,彝族,現(xiàn)年34歲,1995年7月參加工作,1998年3月?lián)未诵PiL。近年以來,在各級聯(lián)系單位和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷支持下,在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研;學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進取的嶄新局面。現(xiàn)將近年來的教育工作匯報如下:
    學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動的先導(dǎo)。我認為校長只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。
    1、認真堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想,堅持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對上級負責(zé),對教師負責(zé),對學(xué)校負責(zé)、對學(xué)生負責(zé)。
    2、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和校長的業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。要做到:求學(xué)者不言地方語,教育者硬語普通話。
    3、堅持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強法律意識,不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。
    我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨。逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。
    1、創(chuàng)新德育教育,堅持以德立校,依法治校。
    學(xué)校工作始終堅持以德育為核心,堅持傳承民族文化、民族精神,堅持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,堅持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動為契機,讓師生進得來,學(xué)德走。誠請山區(qū)孩子:扔下牧鞭進課堂,拿起紙筆畫太陽。
    2、加強法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。
    為了使法制教育取得實效,我校聘請鎮(zhèn)派出所余軍所長和交警大隊馬木乃隊長分別擔(dān)任法制校長和副校長,定期作法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu),加強了制度建設(shè),每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標責(zé)任書;制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動對學(xué)生進行安全教育。校長每月進行一次安全知識講座,并組織全校學(xué)生,分年級分班輪流觀看交通安全教育牒片,并要求學(xué)生聯(lián)系實際寫出觀后感,對同學(xué)真正起到了安全警示。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
    3、以教學(xué)為中心,堅持科研興校,質(zhì)量強校為目標。
    1)認真落實兩個常規(guī),加強教學(xué)管理.
    在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取模塊備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時督查指導(dǎo),每學(xué)期進行常規(guī)教學(xué)檢查不少于四次,并及時總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機制,嚴格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。呼號師生認清:世界再大,也在腳下;理想在小,舉目無邊。
    2)抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。
    我校從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認識校本教研工作,并把它作為學(xué)校興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺階,走教研促教學(xué)。深入推進課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評價標準。教師逐步把微笑帶進課堂,把激勵帶進課堂,把趣味帶進課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進課堂。通過教研組活動以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。號召師生:開開心心每一天,輕輕松松每學(xué)期。
    4、取得的成績
    (1)教師獲獎:在教師們的潛心鉆研和精心總結(jié)下,功夫不負有心人,教師伍春梅、汪曉翠在片區(qū)課賽中榮獲數(shù)學(xué)一等獎、語文二等獎。羅明友、彭下忠也先后完成了自學(xué)??茖W(xué)業(yè)。
    (2)學(xué)生獲獎:參加“乒乓球”大賽,阿木子布、阿依爾扎同學(xué)分別獲得男、女一等獎。吉古阿依、吉古木呷獲得投籃一等獎。馬云獲得“向不文明行為告別”演講第二名。
    (3)學(xué)校獲獎:在教師的辛勤工作下,在學(xué)生們的勤奮努力下,我校獲得省級交通示范校的稱號。在州勞動和社會保障局的關(guān)心幫助下,在鄉(xiāng)黨委政府的支持下,在縣教育局、片區(qū)中心校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,我校校園也得到了前所未有的改觀。
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
    2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。嚴格財務(wù)紀律。
    3、堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持提前到校,堅持按時簽到,堅持參與學(xué)校的的各項活動。
    4、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
    5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
    總之,任職以來,我力求恪盡職守,努力工作,但與要求相比還存在一定差距。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待予不斷提高。
    在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為把則拉鄉(xiāng)中心校辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
    小學(xué)校長工作述職報告篇九
    無論是學(xué)校還是作為校長個人都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下通過學(xué)校全體教職員工的共同努力學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績在此我對上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合表示衷心的感謝。下面我就一年來的思想工作情況作如下述職。
    我校在上級政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅持就近免試入學(xué)原則,收費管理規(guī)范,課程計劃執(zhí)行嚴格。對于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。在“依法治?!钡那疤嵯拢冶局叭稳藶橘t”的原則,認真執(zhí)行好校長負責(zé)制,副校長、工會主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競聘上崗,并每學(xué)期向教代會述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,管理中堅持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開,重大事項集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動性。此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚長,整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項工作得到全體員工的合力推動,呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢。20年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實驗校,評審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長書記會議上以電視片的形式進行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽。我校也是浦東新區(qū)年度自評工作的試點學(xué)校,經(jīng)過一個廣泛、深入、認真的自評過程,完善了考評制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標、優(yōu)勢特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認識,對學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進一步的理解,在看到成績的同時,也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
    二、以“求真務(wù)實”為原則,扎實搞好教育教學(xué)工作。
    1.強化團隊品牌凸顯德育實效為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動的新方法和新途經(jīng),增強德育工作的針對性和實效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會實踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實現(xiàn)德育教育課程化。學(xué)?!耙躁牬賵F,以團帶隊,自主自動,快樂成長”作為開展德育活動少先隊工作的理念,形成了一套“團、隊一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團隊工作的新模式。作為上海市紅旗大隊,學(xué)校的團隊工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國少先隊工作交流會,會上介紹了我校少先隊工作情況。11月,浙江省初中少先隊工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校開展兩地少先隊工作交流。全國少先隊工作協(xié)會副會長段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國強老師、以及新區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當天的交流,他們高度肯定了團隊工作對學(xué)校德育的促進作用。目前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強德育隊伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長、政教處和團隊、年級組長和班主任、團隊小干部為主體的分級管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機制的正常運轉(zhuǎn)。
    2.深化教學(xué)改革勇于實踐探索教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過抓實教學(xué)的五個環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實效,提高效率。今年更是強化了學(xué)校行政的聽課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達20節(jié)次。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實現(xiàn)一年一個臺階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢頭,處于同類學(xué)校先進的行列,受到區(qū)教育主管部門的表揚。也贏得了良好的社會聲譽。學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個人和團體的獎牌,在市級科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
    三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊伍建設(shè)平臺。
    在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺,并結(jié)合“十一五”的師訓(xùn)工作,開展校本教研活動。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團隊建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實踐“雙成教育”。學(xué)校不斷加強中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設(shè)署級公開課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。
    四、以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)。
    1.修人品作為校長在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的方法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實踐,做到與時俱進。把我自身價值的實現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來,真正成為一個學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運轉(zhuǎn)的組織者。
    2.增底蘊今年我獲得了上海市園丁獎,同時作為第二批上海市名校長后備,學(xué)習(xí)探究先進的教育管理方法。一年來開展課題研究,共在市區(qū)級刊物上發(fā)表論文6篇,約兩萬字。
    3.盡責(zé)任我以市、區(qū)級高評委專家的身份參與了高級教師、一級教師職務(wù)評審工作。今年,還與重慶來的校長培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對,傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)240課程講座。近年來,學(xué)校實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠,為實現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。
    小學(xué)校長工作述職報告篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
    從我擔(dān)任杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)校長以來,始終堅持“讓所有學(xué)生都得到和諧發(fā)展,讓全體教職工得到價值體現(xiàn)”的理念。在繼承中創(chuàng)新學(xué)校工作,對工作任勞任怨,盡心盡責(zé),做到為人師表,言傳身教。在組織紀律上嚴格要求自己,團結(jié)同志,不顧個人利益得失。正確處理學(xué)校和個人的關(guān)系,始終把全面提高學(xué)生素質(zhì)、促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量和改變學(xué)校面貌放在首位,在上級組織和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教職工的幫助和支持下,圓滿地完成了一學(xué)年來的各項目標任務(wù),學(xué)校在各方面取得了較好的成績。現(xiàn)就20xx學(xué)年度履職情況作如下匯報。
    班子建設(shè)一是和諧,二是能力。本學(xué)年對學(xué)校部分中層班子進行輪崗調(diào)整,進一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任制,使每個領(lǐng)導(dǎo)都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,各司其職,形成事事有人管,人人有事管,件件抓落實的管理模式。加強干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)和崗位鍛煉。堅持兩周一次的班子例會制度,學(xué)習(xí)上級有關(guān)精神及學(xué)校有關(guān)工作部署,聽取來自各方面的意見和建議,及時統(tǒng)一班子成員思想上、工作上存在的不同意見,提高班子的和諧與辦事效率。
    不斷外派干部外出學(xué)習(xí),以開闊眼界,增長見識,提升能力。作為校長,我一方面堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的.管理水平和業(yè)務(wù)能力。校長在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。一學(xué)年來先后參加了省教育廳組織的校長信息化培訓(xùn)班和教育部組織的校長高級研修班;另一方面,我大膽放權(quán),要求整個班子團結(jié)、勤政、高效、廉潔,銳意進取,創(chuàng)造性地開展各項工作。從一年來的運行情況看,學(xué)校班子是一支朝氣蓬勃、團結(jié)進取、富于改革意識和創(chuàng)新精神的隊伍。
    我始終把建設(shè)一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、肯奉獻的師資隊伍作為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本來抓。
    師德方面:通過學(xué)習(xí)踐行最美教師活動和價值觀大討論活動,發(fā)揮先進典型的示范引領(lǐng)、輻射作用,促進整體師德水平的提升,在學(xué)校中形成崇尚先進、學(xué)習(xí)先進、趕超先進的良好風(fēng)氣以及人人爭做“最美衢州教育人”的良好氛圍。
    一、結(jié)合學(xué)校實際,制定了一系列課堂教學(xué)管理制度,從學(xué)習(xí)、計劃、備課、上課、作業(yè)、批改、輔導(dǎo)、考試、分析、總結(jié)、聽課、教研等十多個方面進行優(yōu)化控制。實施課堂全開放制,所有課堂教學(xué)隨時向教師、向家長全面開放。培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué)。在學(xué)科教學(xué)中根據(jù)不同年級的要求重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自覺的,形成了獨立作業(yè),誠實考試,自覺糾錯,查漏補缺以及發(fā)展自身興趣、、特長等主動學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。
    二、以青藍工程為基礎(chǔ),以蘆花工作室為輻射,以學(xué)科組建設(shè)為主陣地,圍繞校本教研活動主題,提升青年教師教學(xué)理念、教學(xué)技能和研究水平,通過“請進來、走出去”的形式,增加教師學(xué)習(xí)交流的機會,拓展教師視野。校本教研參與面100%,提高了教師整體素質(zhì)。重視表彰獎勵,及時宣傳報導(dǎo)在教育教學(xué)中表現(xiàn)突出的先進教師,形成了積極向上的教風(fēng)。本學(xué)年童佳興、徐敏被評為市管理標兵、姚永琴被評為市實驗學(xué)校共同體教改之星,葉章召被評為市學(xué)科帶頭人。
    學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù)。成才先成人,因此,我們把德育放在首位,強調(diào)德育的細胞建設(shè),始終堅持德育工作不圖“大而全”,只求“細而實”的原則,提出學(xué)生五愛:即愛老師、愛同學(xué)、愛家人、愛學(xué)習(xí)、愛學(xué)校。強調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,所有工作都向“在學(xué)校,我快樂”這個目標靠攏。抓中隊活動,充分發(fā)揮少先隊主陣地作用。抓升旗教育活動,感恩教育活動,活動,獻愛心活動,環(huán)保教育活動,文明養(yǎng)成教育等。全面育人,激發(fā)學(xué)生“今天我以杜小為榮,明天杜小以我為榮”的奮斗精神。形成有效的教育管理機制。在校內(nèi),健全德育處和少先隊大隊、班級二級責(zé)任教育;在校外,通過家長學(xué)校、家長委員會、家長會,經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,通過家校聯(lián)手,把與學(xué)校教育互相結(jié)合起來。同時加強與派出所民警、共建單位、法制副校長的工作聯(lián)系,形成學(xué)校、家庭、社會相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。
    根據(jù)學(xué)生自愿和愛好,繼續(xù)開辦小主持人、舞蹈、美術(shù)、棋藝、合唱等特色活動,定期開展活動。各年級、班級舉行朗誦、演講比賽,開展文藝表演、科技制作、體育競賽等。開展陽光,組織參加各級各類學(xué)生競賽活動等,既豐富了校園文化生活,又展示出學(xué)校素質(zhì)教育成果,對培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)起到很好的促進作用。一學(xué)年來合唱獲全區(qū)一等獎,羽毛球隊獲小學(xué)甲組第一名,在全區(qū)中小學(xué)會中學(xué)校獲全區(qū)總分第二,乒乓球、美術(shù)也在區(qū)級比賽中屢獲佳績。
    隨著教育形勢的迅猛發(fā)展和社會家長日漸對學(xué)校的厚望,我清醒地認識到,加快教育發(fā)展步伐,改善辦學(xué)條件,更新教學(xué)設(shè)備,提高教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)造優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境是人民群眾對一所學(xué)校的強烈愿望。在學(xué)校經(jīng)費十分困難的情況下,積極籌措資金,為全校師生解決了一些迫在眉睫的問題。投入9萬余元添置新的會議桌、凳、班級圖書柜、儀器柜、檔案柜,更換食堂餐桌。為加強學(xué)校信息化建設(shè),本學(xué)期添置了17套班用多媒體,使多媒體班套比達到1:1,在校園內(nèi)實現(xiàn)無線覆蓋,暢通了校園網(wǎng),建立了校園網(wǎng)站。還籌資30余萬元進行操場新建工程,為進行標準化學(xué)校創(chuàng)建,暑期學(xué)校還將對綜藝樓進行粉刷布置、對教師宿舍和食堂操作間進行整改翻新。
    我深刻認識到,安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。為了搞好學(xué)校安全工作,學(xué)校成立組織機構(gòu),我為第一責(zé)任人,加強了制度建設(shè),學(xué)校與處室,教職工、學(xué)生分別簽訂了責(zé)任狀,對校園安全重新進行分工,不留一個安全死角,做到時時講安全、事事講安全、處處講安全。根據(jù)責(zé)任分工相關(guān)教師每月至少對所負責(zé)區(qū)域進行一次徹底檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時排除。加強值班巡邏,做好重點時段和課間活動的安全管理和放學(xué)路隊護送工作。
    做好安全預(yù)防,通過觀看安全光碟、辦板報、書寫、張貼安全教育掛圖、召開主題班會等多種形式,定期和不定期對全校師生進行防火、防盜、防電、防意外傷害、防雷電、防水、防汛、防震和預(yù)防交通安全事故等安全教育。按照要求定期開展安全演練,增強學(xué)生的安全防范意識和應(yīng)變能力。經(jīng)常到各校區(qū)檢查安全教育工作開展情況,各校區(qū)做到了學(xué)校安全教育有記錄。班級安全教育有教材、有教案、有作業(yè)。本年度學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。
    1、傳統(tǒng)的教學(xué)模式未得到徹底的改變,應(yīng)試教育依然存在。新理念實踐少,校本研訓(xùn)的時效性差。有限的人才資源和物質(zhì)資源未得到應(yīng)有的利用,教師整體素質(zhì)急需快速提高。
    2、由于近幾年來學(xué)校建設(shè)量大、步子快,致使學(xué)校資金運轉(zhuǎn)困難,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、器材未得到及時的添置,特別是計算機缺口較大。
    以上所做的述職報告,請領(lǐng)導(dǎo)、老師們評議。
    小學(xué)校長工作述職報告篇十一
    在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己擔(dān)任小學(xué)校長一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
    作為一名小學(xué)校長,要搞好學(xué)校教育,提高教學(xué)質(zhì)量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。認真學(xué)習(xí)國家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,堅定政治立場,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學(xué)工作,爭當一名“為民,務(wù)實,清廉”的小學(xué)校長。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標:一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責(zé)任書》,強化教師的責(zé)任意識,認真努力搞好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導(dǎo)處嚴把備課關(guān),做到各門課程有教育教學(xué)目標和進度計劃,每個教學(xué)單元有目的要求,重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),要求教師采用新教法,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
    1、加強德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學(xué)生進行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學(xué)生,樹立遠大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學(xué),學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、加強隊伍建設(shè),全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動,組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局20xx年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀律,認真上好每堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學(xué)工作。在開放辦學(xué)工作中,我加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學(xué)意見,積極接受社會監(jiān)督,使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認真開好學(xué)生家長會,虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,支持家長參與學(xué)校管理,為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
    4、加強學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護好學(xué)校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識和“安全第一,預(yù)防為主,管理為重”的防范意識,認真落實“一崗雙責(zé)”,持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護學(xué)校穩(wěn)定,確保學(xué)校、師生安全。
    我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學(xué)校的.各項活動,深入教學(xué)第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師教學(xué),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),甘愿當一名公仆,努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長,手里擁有一定權(quán)力,深刻認識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。
    一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。
    二是工作還不夠細致,有些工作沒有完全做到位,影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。
    1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認識。我要做到認真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型校長,切實做好各項學(xué)校工作。
    2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細化做好各項學(xué)校管理工作,提高工作效能,促進學(xué)校工作又好又快發(fā)展。
    3、努力實踐,提高管理水平。我要認真總結(jié)學(xué)校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進。同時要學(xué)習(xí)借鑒先進學(xué)校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)校各項管理工作上臺階。
    小學(xué)校長工作述職報告篇十二
    20xx年悄然結(jié)束了,在這一年里,我校始終堅持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進取,校園書聲瑯瑯,和諧綠色的嶄新局面。
    1、領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)協(xié)作。
    我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團結(jié)意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家。
    2、教師隊伍加強學(xué)習(xí)。
    在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時間,抽時間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來,根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動,結(jié)合學(xué)校實際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷更新教師的知識觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,同時通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式,為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑,拓寬教師視野,提高教師自身素質(zhì)。
    1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
    這一年,學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線,落實每周教學(xué)任務(wù),認真檢查教師“六認真”工作情況,每一位教師都做到了“無教案不進課堂”,認真上好每一堂課的同時積極主動做好課后輔導(dǎo),做到課堂與課后同步跟進。同時,學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進行抽測,老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,改進教學(xué)方法,把握教學(xué)重點,達到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎。
    2、教研工作落實有效。
    學(xué)校工作重點在教學(xué)質(zhì)量,工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時間的基礎(chǔ)上,努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì),通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動”,促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來,推動學(xué)校教師團隊業(yè)務(wù)水平同步提高。同時,學(xué)校積極推進課題研究,我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項。老師們在工作過程中積極探究,認真總結(jié),教研論文水平不斷提高,現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文,超額完成任務(wù)。
    1、大力改善硬件設(shè)施。一年來,學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機,積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計算機室、音樂舞蹈室等為標準化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校,20xx年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后,投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳,本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具,現(xiàn)已基本成型,今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2015年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣,為師生的安全再一次提供了保障。
    2、文化建設(shè)充實內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上,學(xué)校修復(fù)了旗臺,栽種了當?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù),并豐富了墻體文化建設(shè),注重學(xué)校實際,積極打造學(xué)校“書香校園”文化,營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍,為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
    1、打造舒適和諧環(huán)境。
    在這一學(xué)年里,學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理,調(diào)動了每一位教師的工作熱情和積極性,“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動力。在學(xué)生方面,針對農(nóng)村學(xué)校實際,學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點,以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點,以心理健康教育為突破點。重視留守兒童的管理,做到心有人愛,身有人護,學(xué)有人教,難有人幫,達到了德智雙優(yōu),身心兩健,學(xué)有所長,全面發(fā)展的育人目標。
    2、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。
    本年度,我們共召開了兩次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
    3、習(xí)慣教育,整潔校園。
    教育學(xué)生,首先學(xué)會做人,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣,只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當然,打掃校園容易,保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣,領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時時講、處處講,在全體師生的共同努力下,在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時深受好評,同時得到了社會、家長的高度評價。
    4、團隊工作有聲有色。
    團隊工作作為學(xué)校少先隊工作的一部分,為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護航。少先隊充分利用每一周升旗儀式,結(jié)合本周工作重點開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊工作一大亮點,利用星期五下午放學(xué)時的降旗儀式值周教師對本周工作進行總結(jié)。此外,少先隊結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實際,開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動,尤其是主題月開展的有聲有色。
    5、重視安全,人人平安。
    為了使法制教育取得實效,我校聘請法制副校長,每期作一次法制專題報告,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機構(gòu),制訂了應(yīng)急預(yù)案,加強了制度建設(shè),學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項;制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動對學(xué)生進行安全教育。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得:文明禮貌要做到,生命安全更重要。
    學(xué)校本著人性化管理原則,公開學(xué)校重大事務(wù),為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展,集思廣益,學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會議,就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時予以解釋,將誤會極早消除。同時,學(xué)校關(guān)心教師身心狀況,關(guān)心教師疾苦,利用節(jié)假日開座談會,了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
    學(xué)校自兩免一補政策實施以來,學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則,認真計劃每餐搭配,力爭做到每周所食菜品無一雷同,讓學(xué)生吃得放心,吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價。
    幾年來,學(xué)校及時、真實地報道學(xué)校先進事跡,豐富多彩的學(xué)校活動,本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時,利用慶六一匯報表演、家長會、書寫懸掛標語等形式宣傳學(xué)校取得的成績,積極參加上級組織的教研等多項活動,提高學(xué)校知名度,擴大社會影響力。
    1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細、嚴、實上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
    2、本人堅持嚴于律己,以身作則。要求教師做到的,自己要首先做到。堅持參與學(xué)校的各項活動。
    3、堅持深入教學(xué)第一線,堅持參與教研教改,堅持聽課、評課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時時刻刻給教師起模范表率作用。
    5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
    我幸運的趕上了飛速發(fā)展的好時機,也趕了上重教、支教的好氛圍,同時也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策,盡管克岔小學(xué)地處偏僻,教師崗位結(jié)構(gòu)不合理,但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我,我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
    小學(xué)校長工作述職報告篇十三
    1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。年我最大的愿望是粉刷、美化學(xué)校的整個圍墻,讓墻壁會說話,增強育人功能。為多媒體教室添置設(shè)備,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
    2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
    3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機會較少,應(yīng)該多為他們提供機會,走出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。
    4、校長的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作的動力。
    5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
    新的一年意味著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
    述職人:
    20xx年xx月xx日
    2015小學(xué)校長年終述職報告(三)
    小學(xué)校長工作述職報告篇十四
    1、建立健全了學(xué)校各項規(guī)章制度,修訂了教職工出勤考核方案、制訂了《小學(xué)防控甲型h 1n1流感工作方案》、《小學(xué)教職工出勤考核方案》等各種規(guī)章制度。使學(xué)校管理既有人性化,又有制度約束。
    2、加強了師德建設(shè),組織教職工學(xué)習(xí)了“教師職業(yè)道德規(guī)范’’學(xué)習(xí)討論了教育局關(guān)于進一步規(guī)范教育行業(yè)行為的通告,組織開展了師德師風(fēng)教師評、學(xué)生評、家長評,在全校師生中評出了最受歡迎的教師4名。設(shè)立了校內(nèi)師德師風(fēng)意見箱、投訴電話。本學(xué)年學(xué)校教師無體罰、變相體罰學(xué)生行為,師德師風(fēng)不斷規(guī)范。
    3、加強教育科研,樹立質(zhì)量立校意識。一年來,我們圍繞學(xué)校承擔(dān)的荊州市十一五教育科研課題,抓課題研究,抓校本培訓(xùn),抓課程改革,抓校本教研,碩果累累:教學(xué)論文獲省二等獎一篇,獲市一等獎五篇,獲市二等獎13篇,獲市三等獎6篇,教學(xué)案例獲縣一等獎2篇,縣二等獎3篇。我校的博客“課堂激趣”有8類文章300多篇,點擊量2萬多次。
    4。加強了教學(xué)常規(guī)管理,堅持推門聽課制度,堅持教學(xué)申報制度,堅持教學(xué)月查月結(jié)制度。工作有布置,有檢查,有記錄,有總結(jié),有反饋,有整改。教師的教育教學(xué)工作更加規(guī)范更加落實。由于教師們的努力,教學(xué)工作取得了滿意的成績。在畢業(yè)班管理上,緊緊盯、死死守、勤考核、重獎懲。在2010年小學(xué)畢業(yè)考試中,英語全鎮(zhèn)第一,其它各年級多科次成績名列全鎮(zhèn)前茅。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
    5. 時時事事抓安全。在安全工作中努力做到了時時講安全、事事講安全。當甲型h1n1流感全球肆虐時,我校按照教育局的部署開展了積極的防控措施,做到了人員全覆蓋,時間全天候,空間全方位。精心安排,認真組織,積極參與。與教師、家長、學(xué)生簽定了安全責(zé)任書,學(xué)生發(fā)燒,有人照顧,學(xué)生缺勤,有人跟蹤。周周消毒,天天防控,嚴肅緊張,萬無一失。學(xué)校還進行了“五五” 普法學(xué)習(xí)測試,《突發(fā)事件應(yīng)對法》學(xué)習(xí)考試,通過這些活動,師生對學(xué)校安全及教育行業(yè)法規(guī)有了更深刻的了解和認識,推動了各項工作的開展。學(xué)生放學(xué)回家時,除下雨天外都要統(tǒng)一集合,集合必講安全,安全必講路隊,學(xué)生按路隊行走,教師按分組護送。寒來暑往,無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。
    2010年是不平凡的一年,盡管我們克服重重困難,做了大量的工作,但我深深地知道:我的工作還有許多不盡人意的地方,道德修養(yǎng)有待加強,管理能力有待提高,治校視野有待開拓,還需要大力改善辦學(xué)條件,提高辦學(xué)水平,提高教職工的福利待遇等等。當然這也是我今后工作努力的方向和地方。以上是我的個人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評。
    謝謝大家!
    述職人:本站
    20xx年xx月xx日
    2015小學(xué)校長述職報告(三)
    小學(xué)校長工作述職報告篇十五
    作為校長,我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:
    1、學(xué)校的經(jīng)費不足,制約著學(xué)校的發(fā)展。xx年我最大的愿望是建好幾個功能室,增強育人功能。添置多媒體教室,讓多媒體為教學(xué)服務(wù)。
    2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。
    3、校長的職責(zé)還未完全盡到,離群眾和教師的要求還有差距,需要不斷學(xué)習(xí),增強工作的動力。
    4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。
    成績只是代表過去,我們面臨著新的機遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長責(zé)任的份量,讓鮑三小學(xué)在奮進中追求創(chuàng)新。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,我將虛心接受,力爭辦人民滿意的教育。
    述職人:本站
    20xx年xx月xx日
    小學(xué)校長工作述職報告篇十六
    大家好!
    我是鎮(zhèn)小學(xué)校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己擔(dān)任小學(xué)校長一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,如有不當,請批評指正:
    作為一名小學(xué)校長,要搞好學(xué)校教育,提高教學(xué)質(zhì)量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。認真學(xué)習(xí)國家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,堅定政治立場,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),維護黨的尊嚴,聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠跟黨走有中國特色的社會主義道路;提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,促進教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學(xué)工作,爭當一名“為民,務(wù)實,清廉”的小學(xué)校長。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標:一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標責(zé)任書》,強化教師的責(zé)任意識,認真努力搞好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導(dǎo)處嚴把備課關(guān),做到各門課程有教育教學(xué)目標和進度計劃,每個教學(xué)單元有目的要求,重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),要求教師采用新教法,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。
    1、加強德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學(xué)生進行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學(xué)生,樹立遠大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻。通過加強德育教學(xué),學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
    2、加強隊伍建設(shè),全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動,組織教師認真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局xx年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀律,認真上好每堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。
    3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學(xué)工作。在開放辦學(xué)工作中,我加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學(xué)意見,積極接受社會監(jiān)督,使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認真開好學(xué)生家長會,虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,支持家長參與學(xué)校管理,為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。
    4、加強學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護好學(xué)校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識和“安全第一,預(yù)防為主,管理為重”的防范意識,認真落實“一崗雙責(zé)”,持之以恒地抓實抓細安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護學(xué)校穩(wěn)定,確保學(xué)校、師生安全。
    我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項活動,深入教學(xué)第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師教學(xué),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),甘愿當一名公仆,努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長,手里擁有一定權(quán)力,深刻認識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。
    一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。
    二是工作還不夠細致,有些工作沒有完全做到位,影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進和提高。
    1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認識。我要做到認真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型校長,切實做好各項學(xué)校工作。
    2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細化做好各項學(xué)校管理工作,提高工作效能,促進學(xué)校工作又好又快發(fā)展。
    3、努力實踐,提高管理水平。我要認真總結(jié)學(xué)校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進。同時要學(xué)習(xí)借鑒先進學(xué)校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學(xué)校管理水平,促進學(xué)校各項管理工作上臺階。
    我的述職報告完了,謝謝大家!
    小學(xué)校長工作述職報告篇十七
    我校十分重視學(xué)生“德”的培養(yǎng),特別是圍繞校訓(xùn)“仁、智、義、強”展開,為此采取了很多措施。
    強化德育工作領(lǐng)導(dǎo)。切實發(fā)揮學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,每月定期召開會議,研究學(xué)校德育工作,特別是針對存在的問題提出有效的對策,同時對于對策的落實要加強檢查、評價、反饋。強化全員育人意識,通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識、榜樣意識,關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透,與教導(dǎo)處加強合作,注意對教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個別輔導(dǎo)中的育德意識和育德能力的評價。
    強化德育工作培訓(xùn)。開好“三個會”, “三個會”即:期初的班主任、中隊輔導(dǎo)員計劃會,期中的班主任、中隊輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗交流會,期末班主任、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)會。每次班主任、中隊輔導(dǎo)員工作例會安排培訓(xùn)環(huán)節(jié),每次培訓(xùn)做到有主題。針對班主任、中隊輔導(dǎo)員工作中的實際問題,擬定每學(xué)期班主任、中隊輔導(dǎo)員培訓(xùn)實施方案。以提高班主任、中隊輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口,組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí),以開拓班主任視野,調(diào)動班主任工作的積極性。
    強化行為規(guī)范教育。圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強”品質(zhì)的藍天好學(xué)生),制定分年級的培養(yǎng)目標,細化為行為規(guī)范的分年級要求,形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、培養(yǎng)目標的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實踐和評價體系。積極探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑,把“仁、智、義、強”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會生活,注意生活細節(jié)中的德育,人際交往中的德育等,改善德育的落腳點,突出學(xué)生的道德實踐。例如,上學(xué)期開展了“母親節(jié)”“父親節(jié)”系列感恩活動,活動以項目的形式進行,體現(xiàn)不同年級的不同要求。
    強化專題教育。落實學(xué)校德育和班級德育,抓好全校集會和每周升旗儀式,力求每次集會、升旗準備充分,規(guī)范到位,學(xué)生受教育。抓好班隊課、午會課,推行十分鐘隊會,開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”,對這些專題教育要根據(jù)年級的特點做出統(tǒng)籌的安排。
    強化德育陣地建設(shè)。以櫥窗、板報、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地,重視主流價值觀的宣傳,弘揚學(xué)生中的優(yōu)秀事例,引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活,做有道德的人。每學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次,教室板報更換四次,力求主題鮮明,內(nèi)容充實,版面活潑、新穎,有吸引力,有觀賞性和教育性。利用好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度,每周一和重大節(jié)日組織升國旗,抓好國旗班子建設(shè),國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
    強化少先隊建設(shè)。少先隊大隊部根據(jù)少先隊組織的特點,積極開展少先隊活動,讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設(shè),建立各種小崗位,通過崗位實踐,增強自我教育,培養(yǎng)多種能力;積極開展“雛鷹爭章”活動,以爭章的形式來培養(yǎng)少先隊員自主、自動的能力。
    強化活動開展。本學(xué)期主要開展了少先隊各項常規(guī)檢查, 紅領(lǐng)巾廣播,《小學(xué)生行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》行為測試、全體師生學(xué)習(xí)和宣傳《社會主義核心價值觀》、學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),講文明活動、召開少代會、二年級入隊儀式、慶六一活動、和上師大進行“愛心手牽手”活動、和新疆學(xué)生手拉手書信活動、參加區(qū)《當代小先生》和《好苗苗》活動、參加區(qū)“優(yōu)秀少先隊隊長”和“優(yōu)秀少先隊員”評估工作、舉行建隊日活動等。
    我校四(4)班四位同學(xué)在上海市2014“寶山·嘉定讀書月”詩歌創(chuàng)作朗誦大賽上獲得三等獎的優(yōu)異成績;我校三(5)班張楠同學(xué)在2014年“寶山·嘉定讀書月”活動中獲得演講比賽優(yōu)秀獎;我校徐玲老師、楊林老師在十六屆上海讀書節(jié)“博林書房”杯“中國夢·勞動美”上海農(nóng)民工詩歌大賽中分別獲得了二等獎和優(yōu)秀獎。
    強化德育激勵機制。加強班主任工作的考核,以改進教師績效工資分配機制為契機,完善班主任工作考評機制和激勵機制,真正實行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。開展了創(chuàng)“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動, 以開展創(chuàng)“文明班”和“文明學(xué)生”活動為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制,并形成以學(xué)生自評、互評與教師評相結(jié)合的“文明學(xué)生”評價制度。借助慶?!傲弧惫?jié)之際,舉行隆重的表彰儀式,表彰“文明班”、“文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”
    強化家校聯(lián)系。重視家庭、社會與學(xué)校教育的配合。組織、安排召開學(xué)生家長會及部分學(xué)生家長會議。嚴格執(zhí)行家訪制度,班主任與每個學(xué)生的家長至少電話聯(lián)系或家長來校面談一次。教師通過家訪,與家長聯(lián)系,了解學(xué)生在家的表現(xiàn)及學(xué)習(xí)情況,也有針對性的指導(dǎo)家長科學(xué)地進行家庭教育,與家長一起做好了學(xué)生的思想工作。
    2、加強教學(xué)管理
    教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。本年度學(xué)校在教學(xué)的管理上狠下功夫,收到了成效。
    加強教學(xué)常規(guī)管理。
    備課管理:第一,修改了學(xué)校備課評價標準,明確了備課要求;第二,加強了備課的定期檢查和不定期的抽查;第三,分享優(yōu)秀備課,加強集體備課;第四,開展了備課輔導(dǎo),強調(diào)片斷細節(jié)設(shè)計,強調(diào)目標設(shè)定與教學(xué)環(huán)節(jié)之間的匹配性。
    上課管理:第一,加強了隨堂聽課、行政走課、預(yù)約聽課,提供課堂教學(xué)的評價和輔導(dǎo);第二,切合學(xué)校實際,教研組討論形成一堂好課標準,引導(dǎo)教師按照好課的標準去上課;第三,倡導(dǎo)聽課,在聽課中學(xué)習(xí)上課,每位教師每學(xué)期聽課不少于10節(jié),教研組長聽課不少于15節(jié),三年內(nèi)新教師、教導(dǎo)處人員聽課不少于20節(jié)。外出學(xué)習(xí)聽課后,在教研組內(nèi)匯報。
    作業(yè)管理:第一,修改了學(xué)校學(xué)生作業(yè)評價指標,明確各類作業(yè)要求;第二,加強學(xué)生作業(yè)的定期檢查和不定期的抽查,關(guān)注作業(yè)設(shè)計與課堂教學(xué)目標之間的匹配度,關(guān)注教師批改作業(yè)的及時性,正確性,突出強調(diào)作文批改不過周,其它學(xué)科批改不過日,關(guān)注學(xué)生作業(yè)的態(tài)度、正確率、訂正的及時性。
    輔導(dǎo)管理:第一,加強個別學(xué)生的課內(nèi)輔導(dǎo)和課后輔導(dǎo),減少學(xué)困生;第二,把“堂堂清、天天清”作為輔導(dǎo)學(xué)生的工作目標??荚嚺c評價管理:第一,嚴格考試程序,做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規(guī)范有序;第二,探索多樣的評價學(xué)生的方法;第三,及時做好考試和評價后的反饋;第四,建立相應(yīng)的獎勵機制。為更全面地了解教學(xué)質(zhì)量狀況,與兄弟學(xué)校聯(lián)手,分別對三、四、五年級進行了比較全面的質(zhì)量調(diào)研。
    加強課程計劃的執(zhí)行。 按照《上海市2013學(xué)年課程計劃》開齊、上足、教好各類課程,堅決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致,完善作息時間表,保證學(xué)生每天鍛煉一小時”。
    五、建設(shè)安全文明校園,創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生環(huán)境
    小學(xué)校長工作述職報告篇十八
    xx年底,我們明確了教案的書寫要求,要求老師們以《細則》為準繩,嚴格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。本年度,學(xué)校對每位老師的教案、作業(yè)多次進行檢查,并及時反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計劃,教導(dǎo)處組織教師進行了教案、作業(yè)展覽,教導(dǎo)主任精心設(shè)計各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認真查看打分,最后王老師、段老師、李老師獲綜合教案優(yōu)勝獎,六年級語文作業(yè)、三年級數(shù)學(xué)作業(yè)獲優(yōu)勝獎。
    但其中我們也發(fā)現(xiàn)許多老師沒有把教學(xué)反思當成一項常規(guī)工作來進行,在教學(xué)反思的書寫上存在追記現(xiàn)象,存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。本學(xué)期,針對這一情況,我們明確提出“寫十年的教案,沒有寫一年教學(xué)反思”提高的快,提醒老師課后及時書寫反思,在這學(xué)期的教案檢查中,我們欣喜的發(fā)現(xiàn)許多老師都能認真的書寫教學(xué)反思,楊建紅、王利彥老師的教學(xué)反思書寫認真,反思到位,具有示范作用,我們做為范例在全校老師中交流。同時希望同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作能力。
    加強教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項有效措施。我們積極開展教研活動,不斷創(chuàng)新教研活動的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅持帶課,堅持聽課,堅持參加教研活動,本年度每人聽課70多節(jié)次。我們每學(xué)期開展“人人都上研討課,人人都是研討者”活動。組內(nèi)進行說課,然后上課、個人反思,大家評課。同事之間真誠相待,提出問題共同商討、解決。上學(xué)期為了增進家長對學(xué)校管理、教師教育教學(xué)水平以及孩子在校學(xué)習(xí)情況的了解,我們在個教研組每人一節(jié)研討課之后又開展了青年教師對家長的公開課活動。
    老師們提前備課、進行試講,學(xué)校提前懸掛標語,布置教室,印發(fā)家長反饋表,做了大量的準備工作。5月21日、22日早晨,受邀的家長準時來到了學(xué)校,走進了課堂,他們和自己的孩子一起感受了課堂的精彩紛呈、老師的親切美好。這次講課的青年教師有七位,科目涉及語、數(shù)、英、體各個方面,他們既善于繼承又勇于創(chuàng)新。“老師的課上得很好,我們很滿意,希望學(xué)校多舉辦這樣的活動!”,“學(xué)校的管理很規(guī)范,你們的服務(wù)很到位,孩子在你們小學(xué)讀書,我們很放心!”
    看到家長們在聽課反饋表里對老師教學(xué)和學(xué)校工作的肯定和贊許的的話語,我們感到無比的欣慰。老師的工作還有什么比得到家長、同事的認可更重要的事呢?為了給老師搭建展示的平臺提供鍛煉的機會,使的老師通過一次次的評優(yōu)課、研討課快速成長起來。本學(xué)期,10月份我們進行了每人一節(jié)研討課活動,12月份,我們進行了校內(nèi)評優(yōu)課活動,通過評優(yōu)課,我們看到了老師的進步,同時對他們提出了更高的要求。相信,只要我們每學(xué)期扎扎實實的搞好研討課、評優(yōu)課,我們老師教學(xué)水平將會提高的更快。
    本年度,我們已經(jīng)在期中和期末分別召開了三次全校性的家長會,每次家長會,老師精心準備發(fā)言稿,注意與家長談話的語氣、話語,從學(xué)生的實際、家長的感受出發(fā),真誠地與家長商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動之以理,爭取家長的認同、配合和支持。每次家長會,當看到老師與家長和諧溝通時,當我們的工作得到家長的認可時,當聽到家長對我們工作由衷贊揚時,我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會到了老師價值體現(xiàn)后的愉悅心情。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位,同時對家長進行孩子安全方面的教育,要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時地與老師取得聯(lián)系。時??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因,提醒家長及時關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動,使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
    四、學(xué)生活動,豐富多彩