一個好的方案能夠使我們在有限的條件下發(fā)揮最大的潛力，達到最佳的效果。一個完美的方案要符合實際情況和可操作性。以下是小編為大家整理的一些常用的方案示例，供大家參考。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇一
為熱烈慶祝第_個中國記者節(jié)，大力弘揚新聞工作者崇高職業(yè)道德和良好精神風尚，增強隊伍學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、親和力，激勵干部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業(yè)、創(chuàng)新實干、拼搏進取、無私奉獻，加快推進集團二次創(chuàng)業(yè)、轉型升級、做大做強、跨越發(fā)展，集團黨委決定，本著莊重、節(jié)儉、務實、創(chuàng)新原則組織開展四項活動。具體安排如下：
一、“心系家園”座談會。
11月8日上午9點，在集團三樓會議室召開“心系家園”記者節(jié)座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業(yè)如何發(fā)展”的主題分別發(fā)言(發(fā)言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定)，每人限時10分鐘。譚__同志主持，來永生同志講話，集團及各媒體有關領導、編采人員參加。發(fā)言稿擇優(yōu)編入集團慶祝記者節(jié)文集。
這項活動，由譚__同志牽頭，徐__同志負責，集團辦公室、發(fā)展研究室、新聞宣傳中心、物業(yè)公司具體組織。
二、“青春擂臺”業(yè)務技能測試。
11月7日上午，針對集團各媒體編采業(yè)務人員進行“青春擂臺”業(yè)務技能測試。測試內容包括四項：一是新聞編采業(yè)務知識(35分)，二是新聞出版法律法規(guī)(35分)，三是__市經濟社會發(fā)展狀況及思路舉措(20分)，四是__報業(yè)集團發(fā)展思路及規(guī)劃(10分)。測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類，共100個題目、總分100分。要求集團各媒體編采業(yè)務人員全部參加，不可缺考，成績張榜公布。
這項活動，由譚__同志牽頭，__同志負責，集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。
三、“職業(yè)感悟”有獎征文。
記者節(jié)期間，面向集團各媒體編采業(yè)務人員組織開展“職業(yè)感悟”記者節(jié)有獎征文活動。征文活動主題是“記者的一天”，內容為記者采訪中某一天的所見、所聞、所感、所想，體裁為紀事散文，題目自擬，字數1000字左右。要求編采業(yè)務人員全部參加，征文以各媒體為單位統一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)?；顒訉⒔M織有關專家和業(yè)務總編進行點評，評出優(yōu)秀作品10件，每件獎勵作者1000元。優(yōu)秀作品將在__日報、__晚報、__新聞網等媒體刊發(fā)，并編入集團慶祝記者節(jié)文集。
這項活動由譚__同志牽頭，__同志負責，集團新聞宣傳中心具體組織。
四、“綠色夢想”義務植樹。
記者節(jié)期間，組織各媒體編采業(yè)務人員在青州__文化旅游度假區(qū)開展義務植樹，開辟記者林，以后每年定期組織植樹播綠紀念活動。
這項活動由__同志牽頭，__同志負責，集團辦公室、新聞宣傳中心、__文化產業(yè)發(fā)展有限公司具體組織。
以上四項活動，請各有關方面按照要求，認真做好具體籌備和組織實施，確?；顒尤〉脠A滿成效。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇二
“有愛就有希望”慈善公益晚會是由共青團騰沖縣委、騰沖縣“有愛就有希望”青年志愿者、騰沖陽光電器、騰沖縣和睦廣告裝飾有限責任公司等聯合主辦的大型文藝晚會。晚會將于年月日在騰沖縣舉辦，旨在通過文藝演出，宣傳慈善事業(yè)，發(fā)動個人、企業(yè)為社會上急需幫助的弱勢群體奉獻愛心。
二、活動形式。
晚會將由騰沖縣各學校各文藝單位參與的，，以演員與觀眾現場互動為特色，以主持詞“有愛就有希望”為串聯，以一些經典曲目為主旋律，以獨唱、重唱、合唱、器樂演奏、舞蹈等為表演形式，力求以各具特色的文藝樣式體現晚會弘揚愛心、傳遞溫暖的主題。預計現場將會有一千名以上的觀眾，氣氛會十分熱烈。
三、活動定位。
晚會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。
四、宣傳。
有愛就有希望。
五、晚會觀眾。
一般觀眾：學生家長。
上述觀眾均人過中年，閱歷豐富，心路坎坷，目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊，普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻色彩的團體聚會，能為經典老歌所感動與，樂于奉獻愛心。
潛在觀眾：全縣中小學學生。
這部分觀眾將以孩子結對子為主要形式。
原因：
2、他們以前只有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經過學校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會可以為他們提供這份感動。
特邀觀眾（佳賓）：各單位、企業(yè)代表。
幾十年風風雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、和政界事業(yè)有成，成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演提供經濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。
六、晚會演員。
1、邀請專職文藝工作者參加慈善晚會，這樣可以在宣傳時可以更加吸引普通市民來參加；
3、邀請困難學生代表及其他演員表演節(jié)目，使參與的面更廣；
4、邀請各中小學及民間藝術團體提供部分節(jié)目；
七、晚會節(jié)目。
5、晚會中穿插一些談話，比如一些一直熱衷慈善事業(yè)者他們的工作感言。
八、晚會互動。
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記者節(jié)活動策劃方案大學生篇三
引言：魔方，（rubikscube）又叫魔術方塊，是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授在１９７４年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風靡世界，人們發(fā)現魔方實在是奧妙無窮。最近幾年，中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法，越來越多的人流入“方潮”。
為了進一步向同學們宣傳魔方，同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，特此舉辦此次大賽。通過本次大賽，培養(yǎng)同學們對魔方的興趣，豐富同學們的課余生活，促進各學院同學間的交流，對外樹立起和諧重大的良好形象。
1.展現當代大學生的風采，豐富校園文化，，提高中學生的空間思維能力，積極引導中學。
玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。
1.讓學生全面發(fā)展。
2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，推廣魔方活動。
3.此次比賽，也將進一步提倡并體現汕頭一中素質教育，德智體美勞全面發(fā)展的辦學理念。
魔方社及承辦單位：
1.本屆大賽包括兩項賽事，分別為三階速擰賽及花式表演賽（包括單擰，盲擰，花式）。
2.參賽形式為個人。
3.參賽者須在賽前規(guī)定時間內向組委會報名，以取得參賽資格。
4.參賽選手必須按時到場，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格。
5.參賽選手自帶比賽用魔方，計時器由大賽組委會提供。
6.本屆大賽中，速擰賽由計時員計時，用時最短者勝出?；ㄊ劫愐栽u委評分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效。
7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進行抽簽分組，十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數。大賽組委會根據首輪晉級人數繼續(xù)分組決出前10位進入決賽。決賽產生“藍魔”，“紅魔”，“黒魔”。
8.選手必須服從裁判員判罰，如對判罰結果從在異議，可以向大賽組委會提出申訴，由大賽組委會進行仲裁。
本次大賽分為三個階段進行，即宣傳階段，報名階段，比賽階段。
1.宣傳階段：
a.于x月x日在每棟公寓樓下張貼海報以及（地點）布置展板進行比賽。
報名的宣傳。
b.聯系汕頭一中廣播站于x月x日——x月x日進行廣播宣傳。
2.報名階段：
a.正式報名時間為：
b.報名方式：
c.現場報名地點：
3.比賽階段：
本屆大賽于年月日時準時在地舉行，請各賽。
選手務必提前30分到場簽到，準時開始比賽。
1.報名時必須在報名表上準確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯。
系方式、參賽種類（三階速濘花式表演）。
2.請參賽選手賽前認真閱讀大賽規(guī)則，確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。
3.請參賽選手按時參加比賽，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格（參賽。
時間地點如有變動，請以大賽組委會通知為準。
4.比賽時間：年月日（具體時間）。
5.比賽地點：
6.大賽結束后進行現場頒獎。比賽結果將會公布于各棟公寓樓樓下。
1.三階速擰為競速賽，用時最短者勝出，選手用時由計時員進行記錄，根據。
記錄時間進行評獎。
2.花式賽由評委進行評分，得分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效，選手用時由計時員進行記錄。
3.本次大賽成績以裁判判定為準，若有對裁判判定存在異議的，則由大賽組委會進行裁。
定。
三階速擰賽，花式表演賽將各產生藍魔一名，紅魔一名，黒魔一名。
藍魔：證書獎金紅魔：證書獎金黒魔：證書獎金優(yōu)秀將若干：證書。
獎金：元。
證書：元。
海報：元展板：元橫幅：元。
比賽用魔方：元計時器：元獎品：
其他現場用品：元。
總計：元。
2、魔方故障：
魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當魔方故障發(fā)生時，參賽者可以選擇自己修復魔方或求助魔方社人員修復魔方繼續(xù)比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復魔方，只能修復發(fā)生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復魔方期間，參賽者不得故意使修復后的位置比修復前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。
總負責：
主裁判：
裁判：
打亂員：
比賽規(guī)則。
成績選取規(guī)則：
1.本次大賽以秒表計時，速擰賽連續(xù)計時三次，取最快值為比賽結果。
其他：
2.魔方由大賽組委會提供，本次比賽不收取任何費用。
3.比賽結果將現場公布。
詳細規(guī)則：
1.打亂：參賽者把魔方交給打亂員，然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽；
2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間，參賽者不能看到魔方；
4.打亂員根據打亂公式打亂魔方；
5.裁判把魔方放在桌子上，并用其他物體完全蓋住魔方；
二.觀察階段：
1.在開始還原之前，參賽者可以觀察魔方；
2.參賽者有最多15秒時間用于觀察魔方，但可以更早地結束觀察；
3.裁判歸零計時器。
5.當參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現給參賽者，同時啟動秒表；
6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方；
9.參賽者開始復原之前可以自己歸零計時器；
10.在觀察結束時，參賽者必須把魔方放回桌上，可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上；11.當觀察時間到達8秒，裁判說“八秒”12.當觀察時間到達12秒，裁判說“?！?BR> 三.開始階段：
1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸，否則將受到成績加兩秒的懲罰；
2.當裁判說開始還原之后，參賽者開始還原，同時開始計時；
3.參賽者必須在開始觀察后17秒內開始還原，否則將受到成績加兩秒的懲罰；
4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會累加，參賽者在本階段最多只會受一次成績。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇四
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的大學生活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
促社團建設，展社團新貌。
為繁榮校園文化，推進素質教育，促進各學生社團的健康發(fā)展。
培養(yǎng)調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規(guī)范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發(fā)展。
20xx年x月xx日18：30。
xx師范大學學生社團聯合會。
展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位：xx師范大學學生社團聯合會承辦單位：xx師范大學學生社團聯合會活動對象：全校xx級學生活動主持：活動流程：
(一)、活動前期(x月xx日--x月xx日)。
1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案，篩選落實各社團精品節(jié)目。
2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報，kt板，橫幅…)。
3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借。
(二)、活動近期(x月xx日--x月xx日)。
1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。
2、社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。
3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。
4、社團聯合會項目策劃部落實好活動現場，并制定各社團應到人數。
5、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部，對本次社團宣傳做全面的報道。
(三)、活動現場(x月xx日17：30--18：30)。
1、社團聯合會策劃部17：00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。
3、社團聯合會負責各社團出席人員在18：10入場完畢。
(四)、節(jié)目流程。
一、主持人介紹到場嘉賓。
二、領導致辭并宣布活動開始。
三、將9個協會分為6個小組，各個協會代表人進行講解各自協會的具。
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
四、開場舞節(jié)目表演--民族舞蹈協會。
五、社聯主席陳笑菲宣傳。
六、主持人宣布活動結束。
(五)、宣傳活動后期。
1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品，做好物品的及時歸還。
2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結大會，展開討論，為以后工作做進一步規(guī)劃。
(六)、所需物品。
1、橫幅、展板。
2、嘉賓席(1張長桌)。
3、打印資料若張。
4、宣傳冊。
(七)、未盡事宜，請主席指導!
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇五
為了豐富沈陽大學學生的校園文化生活，給大學生們提供認知社會，參與新聞采訪實踐的機會，促進大學生記者之間、準新聞人和新聞人之間的交流與合作，特舉辦本次沈陽大學新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔道義，妙手著文章”的.鐵血情懷，為實現中華民族偉大復興夢而獻智出力。此次技能大賽力圖通過評選學生創(chuàng)作的新聞作品，進而提升在校大學生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng)，為社會儲備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才，并期望得到省內廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認同。
20xx沈陽大學新聞作品大賽將在全校內征集新聞作品進行評選。大賽報名于20xx年5月15日正式啟動，沈陽大學所有在校本科生均可報名參加。
主辦單位：沈陽大學。
具有全日制本科生學籍的沈陽大學學生。
報名及作品遞交時間：20xx年5月20日——20xx年8月30日。
參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱，所有作品由學界知名教師、資深媒體人等組成的評委會進行評審。
所有參賽作品為作者原創(chuàng)，新聞內容真實有效，不得抄襲、模仿。
參賽作品分為：文字新聞類作品、視頻新聞類作品、攝影新聞類作品、廣播新聞類作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交，統一發(fā)至大賽組委會指定郵箱:。分類作品要求：
獨立錄制的廣播作品(若作品過大，可上傳至相關視頻網站后直接發(fā)送網站視頻鏈接進行作品提交)，角度自選。每位選手報名參選作品數量不限，若在國內外正式媒體上發(fā)表，請在文檔里附上發(fā)表鏈接。(以上內容必須為參賽者個人獨立原創(chuàng)作品，一旦發(fā)現抄襲等行為，將取消其參選資格，并予以通報。)。
每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式，通過郵件附件發(fā)送至指定報名郵箱，郵件名稱、作品文件務必以“沈陽大學新聞作品大賽+學校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。
1.本次作品大賽的評審工作由專家組執(zhí)行，需嚴格按照專家組的評審意見進行評審。
2.競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎占報名團隊的5%，二等獎占報名團隊的10%，三等獎占報名團隊的15%，優(yōu)秀獎占報名團隊的20%。
競賽結果將在現場評審結束后在“沈陽大學大創(chuàng)中心”網站進行公示。
1.知識產權。
因發(fā)生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果，組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權、著作權、商標權、名稱權等有關問題由送評單位及個人負責解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇六
在第_個中國記者節(jié)來臨之際，__新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大__’全媒體記者獎”評選活動，旨在引導新聞媒體從業(yè)人員深入基層，深入一線，借助新媒體工具，使用新媒體手段，以新媒體思維，及時報道、深入挖掘新聞，進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。
一、組織單位。
主辦單位：__新聞工作者協會。
長江日報報業(yè)集團。
__廣播電視臺(集團)。
九派(__)全媒體股份有限公司。
承辦單位：九派新聞。
長江網。
掌上__。
黃鶴云。
二、發(fā)布平臺。
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”在九派新聞、長江網、掌上__、黃鶴云發(fā)布。
“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”是實現新聞首發(fā)的工具，也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”，用手機記錄事件，拍下現場照片，錄下相關視頻，通過無線傳輸技術，以最快速度傳回后臺，后臺通過整理編輯，審核把關，根據報紙、電視、廣播、網站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點，對新聞素材進行策劃、統籌和制作，為市民提供更豐富的全媒體產品。實現一次性采集，多平臺共享，全媒體播報，通過不同的媒體形式，搶占輿論話語權，使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能，每一個安裝了“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”的記者可實現新聞第一時間第一現場發(fā)布。
三、活動內容。
1、10月18日-10月20日，培訓階段。
組織2場記者培訓交流會，培訓輔導“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”軟件使用。
2、10月21日-11月2日，征稿階段。
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”征稿，包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品，在九派新聞、長江網、掌上__、黃鶴云上發(fā)布。
新聞要求導向正確、題材重要，新聞性強、時效性好;表現形式豐富，表述準確，邏輯清晰，有完整的新聞要素，能體現網絡媒體的傳播優(yōu)勢和特點。
音視頻要求時長不超過3分鐘，畫面清晰，聲音應無明顯失真。
照片要求格式為jpge文件，每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。
評論要求短小精悍，觀點鮮明，立論有新意，言之有據;分析深刻，文筆犀利，語言生動、鮮活，有網絡特色。
3、11月3日-11月7日，評獎階段。
邀請有關領導及專家等，評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。
4、11月8日，頒獎。
5、11月9日-11月30日，獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上__、黃鶴云等網絡媒體展播，同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發(fā)相關報道。
四、獎項設置。
一等獎6名獎品：獲獎證書+各2000元現金。
二等獎10名獎品：獲獎證書+各1000元現金。
三等獎30名獎品：獲獎證書+各500元現金。
五、活動要求。
1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業(yè)人員，鼓勵記者與日常采編發(fā)稿相結合，積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。并在10月18日前，按下表所分配的名額組成參評隊伍，并報送參與人員名單。
分組參與人員。
長報組12人。
電視組12人。
廣播組10人。
__晨報、晚報組各5人。
九派新聞、長江網、掌上__(含黃鶴云)各5人。
教育電視臺、武鋼工人報各3人。
遠城區(qū)組各2人。
2、凡投稿參評的記者，請于10月21日-11月2日期間(投稿截止日期11月2日17:00)，通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”上傳作品，一經采用，即視為參評作品。期間，“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”技術團隊將指派專人保障并擔任技術聯絡人，解決技術問題。
3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。
4、未盡事宜，請聯系__新聞工作者協會秘書處。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇七
11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，應積極關注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。為此本次開展由共青團吉林農業(yè)科技學院委員會主辦、其它五大高校校記者團攜手打造的“吉林市首屆大學生記者節(jié)”活動。本屆記者節(jié)主要面向吉林市六大高校的大學生，于10月下旬開始，至11月中旬結束，歷時1個月。
活動時間。
10月28日~11月18日。
活動目的。
旨在提升大學生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
活動主題。
“記”錄炫麗昨天人，抒寫輝煌明天“者”。
活動對象。
吉林農業(yè)科技學院、東北電力大學、吉林化工學院、吉林醫(yī)藥學院校、吉林工業(yè)職業(yè)技術學院、吉林鐵道職業(yè)技術學院。
活動流程。
一、10月28號——11月8號向吉林市各高校征集作品并在各大網站上上傳宣傳片。
三、11月1號——11月18號“辯昨日奇事真?zhèn)?，論今天你我觀點”大學生記者辯論賽。
四、11月11號--11月18號“吉林市首屆大學生記者節(jié)”六大高校優(yōu)秀作品展出。
五、11月7號記者經驗交流會。
六、11月14號“與甲流抗爭到底，讓健康伴你一生”志愿者活動。
七、11月18號吉林市首屆大學生記者節(jié)閉幕式暨頒獎晚會。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇八
焦作師專大學生記者團于xx年創(chuàng)立以來，不斷改進，不斷創(chuàng)新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，2011年，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。
慶祝大學生記者團11歲生日，提高大學生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
焦作師專、焦作大學、河南理工大學
“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
1、節(jié)目篩選：本次晚會的節(jié)目征集面向校內外，定于？月？日進行節(jié)目篩選。
2、節(jié)目彩排：本次晚會節(jié)目進行兩次彩排
總負責人：
（1）聯絡組：組長：副組長：
尋求學校領導，相關老師的支持，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團、學生會參與觀看晚會。
（2）宣傳組：組長：副組長：
制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。
（3）場務組：組長：副組長：
會場布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節(jié)目所需道具的`籌備，會場座位的劃分與會場布置。
（4）預備組：組長：副組長：
參與臨時任務，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。
后期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。
晚會地點：
(一)、高校校園市場的特點
1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢4、市場連續(xù)性強
(二)、大學生消費特點：
1、大學生可塑性與偏好性強
2大學生有廣泛的群體性
3、學生注重實用性強
(三)、記者團的實力
記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日?；顒拥拈_展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。
1、節(jié)目工作要在協商一致后，在確定的框架內進行，同時符合晚會主題。
2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。
3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛煉新人，發(fā)現優(yōu)秀人才。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇九
各學院、醫(yī)院團委，各團工委，直屬團總支，各校級學生組織：
為慶祝第x個中國記者節(jié)，全面展現校園學生新聞工作者積極向上的精神風貌，推進校園學生媒體的人才梯隊建設，提升學生記者的專業(yè)素養(yǎng)，促進我校校園學生宣傳媒體更好更快發(fā)展，決定舉辦2016年校園學生記者節(jié)系列活動。具體安排如下：
華夏赤子繪中國夢xx青年傳記者情。
2016年x月至x月。
校青年宣傳中心。
(一)舉辦團學信息工作研討會。組織全校學生記者及信息員代表舉行研討會，交流討論我校團學宣傳工作的現狀和發(fā)展，探討微博、微信等校園新媒體的運營,進一步規(guī)范校園團學新聞工作。
(二)舉辦校傳媒精英訓練營之記者節(jié)專題培訓班。邀請知名媒體人開辦記者培訓講座，進一步提高我校學生記者的綜合素質，更好地為學校信息傳播和校園文化建設貢獻力量。
(三)開展2016年校園“優(yōu)秀學生記者”、“優(yōu)秀學生編輯”評選活動。集中表彰一批為學校團學工作新聞報道和信息工作等做出貢獻的學生記者和學生編輯。
(四)舉辦第五屆校園記者風采挑戰(zhàn)賽。通過舉辦記者風采挑戰(zhàn)大賽，為校園記者搭建一個展示個人風采的舞臺，增進學習和交流，提升業(yè)務素質，豐富校園文化生活。
(一)各單位要廣泛宣傳、精心組織、認真落實本屆記者節(jié)系列活動。要結合自身實際，開展形式多樣、內容豐富的記者節(jié)配套活動，為學生記者搭建展現風采、增長才干的平臺，讓更多的學生參與其中，得到鍛煉和成長。
(二)請各單位要安排專人及時送報各項活動的信息和材料，向承辦單位通報活動進展和成果。
(三)各項活動具體事宜會另行下文，如有異議，請聯系校團委宣傳部、校青年宣傳中心，聯系人：xx，xx。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十
春天到來了，小朋友們尋春踏青，感受大自然的變化與魅力。同時。
增強同學之間的`交流，培養(yǎng)大家的感情，豐富課余生活，開拓視野，并提高寫作水平。
周六／日上午。
白馬湖公園、鯤鵬教育教室。
30—40名小記者、教師一名、領隊一名。
1、九點在報社接小記者。
2、九點半到達白馬湖公園參觀，歷時一小時。
3、十一點返回鯤鵬教育教室，并由語文老師帶領開始寫作。
4、十二點結束，留下作文，評比出一二三等獎，以作日后跟家長溝通，送小記者回報社。
作文分出一等獎，10％、二等獎20％、三等獎70％，通知家長集中來領取獎品。
一等獎報名8折優(yōu)惠。
二等獎及三等獎報名9折優(yōu)惠。
1、在指定的時間和地點集合。
2、各成員要服從安排，不能單獨行動。
3、老師及工作人員做好本職工作。
4、保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
5、不到危險的地方玩。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十一
5月17日8：00—3：30。
1、體驗恐龍園（5月1日）推出的全新第5期項目“恐龍寶貝夢幻莊園”。
2、有選擇地體驗前4期項目：中華恐龍館、魯布拉區(qū)、庫克蘇克大峽谷區(qū)、魔幻雨林區(qū)。
1、外出活動尤其要有集體意識，以小隊為單位一起行動，切忌不允許單人行動。有事及時向小組長、帶隊老師匯報。學生的具體分組由各帶隊老師負責。
2、隨身物品、尤其是貴重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照應。
3、游園時要注意安全，遵守游園的規(guī)則，做到文明排隊，不亂丟垃圾等。根據自己的身體狀況有選擇地參加游玩項目。如有不適，及時聯系老師。
4、要有時間觀念，9：00入園，2：45在園內的門口集中，3：00一起出園，乘車返校。
5、午餐由大家各自準備。如果要購買園內食品，要注意飲食衛(wèi)生，不亂吃，以免出現身體不適。
6、今天活動后，利用周日的時間撰寫1篇游記。（建議：在游玩中圍繞1—2個問題進行專題采訪活動。）下周一交給各年級組的輔導老師。各年級組推薦2—3篇文章向小記者站投稿。
7、我們一定要統一行動，做到高高興興地外出，平平安安地返回。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十二
承辦單位：福建師范大學青年通訊社。
全體在校生。
（一）20xx年度校園記者風采大賽。
1、時間：20xx年11月—20xx年12月。
2、內容：校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業(yè)技能比賽，旨在為熱愛或有志于從事記者工作的學生提供一個鍛煉與展示能力的平臺，培養(yǎng)優(yōu)秀的校園記者，活躍校園化氛圍。
3、活動形式。
（1）初賽：11月18日進行現場筆試，經專業(yè)老師評審確定20名選手入圍復賽；
（4）獎項設置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽證書、獎金500元及獎品。
二等獎2名，頒發(fā)榮譽證書、獎金300元及獎品。
三等獎名，頒發(fā)榮譽證書、獎金200元及獎品。
優(yōu)秀獎6名，頒發(fā)榮譽證書、獎品。
4、報名方式。
（1）組織推薦：各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學，參加筆試考核；
（2）自主報名：可通過自主報名形式參與比賽，通過資料審核后參加筆試考核。
（二）第六期青媒訓練營。
1、時間：20xx年11月—20xx年12月。
2、內容：本期青媒訓練營將面向全校，選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容為專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國（福建）高校傳媒聯盟活動等。優(yōu)秀營員將有機會推薦到省級以上優(yōu)秀媒體見習。
選拔方式。
（2）自薦學員：其余同學可通過自主報名形式參與全校學員公選，通過資料審核后參加筆試考核。
（一）各學院要廣泛宣傳、精心組織，將記者節(jié)活動信息傳達至各年級、班級，動員廣大青年學生參與到活動中。
（二）有意參與上述活動的同學，請于11月1日12：00前將電子版報名表發(fā)至電子郵箱xxxxx，郵件標題須注明學院及姓名。
（三）未盡事宜，請聯系：
校團委宣傳部：xx。
葉xx：xx。
廖xx：xx。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十三
為慶祝年第 ?屆中國記者節(jié)，展現廣電新聞工作者的良好風貌，弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產業(yè)發(fā)展取得的`豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化廣電精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設想如下：
一、晚會主題。展廣電風采、頌廣電業(yè)績、揚廣電美名、樹廣電形象。
二、晚會內容。晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業(yè)產業(yè)發(fā)展回望、十佳記者（主持人）頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。
1、新聞宣傳成果展示。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)（欄）目介紹、展播。制作成專題片（可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定），在晚會現場播放。
2、事業(yè)產業(yè)發(fā)展回望。近年來廣電系統事業(yè)產業(yè)建設取得的矚目成就。制作成專題片（時長待定），在晚會現場播放。
4、文藝節(jié)目匯演。從系統內各單位選調優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目，
也可適當安排部分外邀節(jié)目。
四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現廣電情。
三、時間、地點和播出形式。如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚；如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。
四、邀請領導及嘉賓。擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭，對廣電系統的工作成績給予肯定、褒獎。
五、冠名及贊助。為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲，可發(fā)揮廣電人社會關系資源優(yōu)勢，為本屆記者節(jié)晚會聯系冠名及贊助（冠名及贊助費用標準待定）。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。
六、組建專班。為確保本屆記者節(jié)晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節(jié)晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長張莉君擔任專班負責人。專班下設三個籌備小組：
1、專題攝制籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作；
2、文藝節(jié)目籌備小組：負責晚會文藝節(jié)目的抽調、選優(yōu)和精排工作；
3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。
各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節(jié)晚會各項籌備工作。
本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統展風采、頌業(yè)績、揚美名、樹形象的精品晚會。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十四
為進一步活躍校園文化，及時報道校園動態(tài)，宣傳先進典型，擴大學校在社區(qū)的影響，更好地體現學生的主體精神，為學生的健康成長提供一個鍛煉的平臺，學校成立了“紅領巾”學生小記者站。新的學期將在上學期的基礎上，繼續(xù)開展各項活動：
通過物色、推薦，在學校高年級學生中挑選部分具備寫作才能的同學組成“紅領巾”學生小記者站。
1、設立“紅領巾”學生小記者站活動室。
2、學生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。
3、通過各種途徑，盡力推薦部分學生小記者成為有關報刊、雜志的特約小記者。
4、爭取出版“紅領巾”校刊，刊登小記者和學生的優(yōu)秀習作，進一步濃化校園的文化氛圍。
活動目的：通過本活動，使來到基地參加綜合實踐活動的'中小學生能夠體驗記者職業(yè)，初步了解和掌握一些基本的采訪技巧；體會與人合作、與人交流的樂趣，增強團隊意識；鍛煉其綜合運用所學知識以及口語表達、組織語言的能力以及收集整理信息的能力；充分發(fā)揮和調動學生的主觀能動性，增強學生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力、社會責任感以及學生良好的個性品質。“了解廣州、熱愛廣州、小記者眼中的廣州”
各季度活動主題：
第一季度以“小記者在行動——家鄉(xiāng)的春天”為主題。
第二季度以“小記者在行動——家鄉(xiāng)的故事”為主題。
第三季度以“小記者在行動——走進公共服務部門”為主題。
第四季度以“小記者在行動——體會和諧”為主題。
組織實施：記者培訓中心實行會員制。發(fā)放會員證，會員由每周參加外出采訪活動的學生之中選擇出來，免費培訓，不定期外出采訪。每所學校設一名聯絡員，負責基地與各校小記者會員之間的溝通和聯系。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十五
在黨的**大即將召開，第十七個“記者節(jié)”到來之際，市委宣傳部、市新聞工作者協會將聯合開展系列慶?；顒?，為全面展示林區(qū)新聞事業(yè)的發(fā)展與成果，展現新聞戰(zhàn)線在深入開展“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神、職業(yè)道德的學習成果及廣大新聞工作者的精神風貌，更好地弘揚主旋律，迎接黨的十七大勝利召開，決定以慶祝第八個記者節(jié)為契機，在黨的十七大召開后組織市直新聞單位、各基層駐站記者，學習貫徹黨的十七大培訓班，開展豐富多彩、特點鮮明的表彰大會，文藝演出等慶祝活動，有關事項安排如下：
一、指導原則。
圍繞中心、強調特色、廣泛參與、熱烈節(jié)儉、豐富多彩。
二、主要活動。
(一)、學習黨的十七大培訓班。
以黨的十七大勝利召開后的報告為主線，邀請省、市優(yōu)秀教師輔導、授課，本著先學一步的原則，學懂弄通，深入領會，明晰精神，思路透徹，為明年的新聞工作開好局，扎扎實實做好宣傳思想工作。為黨的十七大勝利召開貫徹落實，營造良好的理論氛圍、輿論氛圍、文化氛圍和社會思想氛圍。參加人員為市直新聞單位的編采人員，各駐站記者等200人。
主持人：李繼剛、市委宣傳部副部長、市記協主席、新聞中心主任。
時間：10月29日至11月2日。
地點：市警校5樓會議室。
講師：省記協、市記協、市委黨校教授、講師。
(二)、召開慶祝第八個記者節(jié)大會。
1、表彰十佳新聞工作者、十個優(yōu)秀基層記者站。
(1)、宣讀市委宣傳部、市新聞工作者協會表彰決定。
(2)、發(fā)獎金、證書、授獎牌。
(3)、十佳新聞工作者代表發(fā)言。
(4)、市委領導講話。
(5)、時間：11月8日。
(6)、地點：市政府三樓會議室。
2、參加人員：市委、市人大、市政府、市記協領導、市直、各基層黨委宣傳部負責人，有關單位、企事業(yè)領導，各駐站記者站負責人，市直各新聞單位編采人員，各基層單位報道組(記者站)人員及老新聞工作者代表。
(三)、慶祝第八個記者節(jié)文藝演出。
由市記協牽頭，伊春日報社、市廣播電視局選派、抽調演職人員本著突出特色、圍繞中心、廣泛參與、熱烈節(jié)儉、豐富多彩，謳歌黨的新聞事業(yè)、展現新聞事業(yè)風貌，編排一場1小時20分鐘的文藝節(jié)目，來慶祝黨的十七大勝利召開和第八個記者節(jié)的到來。(具體排練時間、人員待定)。
1、負責人：李繼剛。
2、參加人員：市委、市人大、市政府、市記協領導、市直、各基層黨委宣傳部負責人，有關單位、企事業(yè)領導，各省駐伊記者站負責人，市直各新聞單位編采人員，各基層單位報道組(記者站)人員及老新聞工作者代表。
3、地點：市廣電局演播廳。
4、時間：11月8日下午。
5、文藝演出負責單位、負責人。
總導演：李繼剛，(文藝演出各負責人名單附后)。
副導演：陳戈，梁振英、郝占君。
劇務：劉子軍、喻紹峰、市廣播局、伊春日報社、市文化局各一人。
編導：
撰稿：
主持人：
三、評選標準。
(一)、始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在思想和行動上與黨中央保持一致。
(二)、牢固樹立馬克思主義新聞觀，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，唱響主旋律，打好主動仗。
(三)、牢牢把握正確導向，堅持“三貼近”原則，恪守新聞工作者的職業(yè)精神、職業(yè)道德，忠誠黨的新聞事業(yè)，勝任并能熱愛本職工作。
十佳新聞工作者。
(1)、在崗的新聞從業(yè)人員;。
(2)、從事新聞工作以上;。
(3)、有市級一等獎或省級二等獎，國家級三等獎一件以上;。
(4)、連續(xù)三屆以上參加市記協組織的新聞獎評選活動;。
(5)、連續(xù)2年被評為本單位或本系統的先進工作者;。
(7)、必須是國內正式批準統一刊號的報紙、廣播電臺、電視臺，并繳納市記協會費的.會員單位的記者、編輯(包括各基層單位的基層記者站記者)。
十個優(yōu)秀基層記者站。
(1)、在當地成立10年以上的記者站(報道組)。
(2)、連續(xù)3年被評為市、區(qū)(局)級先進單位、行業(yè)先進集體、本系統先進集體均可;。
五、要求。
各推薦單位一定要嚴格把關，加強領導，認真評選，并要由推薦單位的主管領導簽署意見;文藝演出各新聞單位要依據自身媒體特點，精心策劃，認真組織，加強協調，使節(jié)目精彩;同時各新聞單位要抓好記者節(jié)前、十七大召開后的宣傳報道，大造聲勢，形成氛圍，把各項工作落實、落靠到人頭、地點、時間上。
六、組織領導。
為保證黨的十七大會議召開后，記者節(jié)到來的宣傳報道及各項活動能夠在組織上落實到位，擬成立活動領導小組，下設辦公室。
1、領導小組組長：華景偉。
副組長：李繼剛、陳戈，梁振英、尹維嶺。
成員：王云成、包維林、喬喜生、閔柏林、車柏林、王欣紅、郝占君、劉子軍。
辦公室主任：喻紹峰。
辦公室地點：市記協電話：3600681。
成員：于俊生、日報一名、電視臺一名、文化局、文工團、藝術學校。
藝術編導：
攝錄組：劉建平、王躍。
2、活動承辦單位：
(1)、**日報、市廣播電視局各自負責上報、選調節(jié)目、選派演職人員(各自安排40分鐘左右的文藝節(jié)目)。
(2)、**負責：十七大的培訓、表彰大會的新聞報道、會場、會標、水等。
(3)、廣播局負責：文藝演出、場地、場景制作、會標布置、新聞報道等。
(4)、市記協負責：表彰會、文藝演出的領導講話稿。
中共**市委宣傳部。
**市新聞工作者協會。
2016年9月6日。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十六
以“服務于信息宣傳，服務于教育教學，服務于學校管理，服務于學生發(fā)展”為目標，通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實踐活動，普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識，提高學生語言表達能力和社會實踐能力，為學生搭建起豐富課外知識、增長才干，培養(yǎng)綜合素質的平臺。
1、品學兼優(yōu)，喜歡攝影并熱愛寫作的學生。
2、誠實、正直、認真負責、積極進取的學生。
3、不怕吃苦、不怕累的學生。
4、自尊自愛并樂于助人的學生。
校園小記者社團主要以校園網、校報、校園廣播、文學社等為依托，以專題講座和實踐相結合的方式開展活動。（主要跟蹤關注學校開展的各項活動：升旗儀式、主題班會、年級動態(tài)、社團活動、班級特色活動等）。
集中培訓主要內容：
第一講：小記者的基本知識和應具備的能力。
第二講：新聞攝影。
第三講：記者采訪常識及技巧。
第四講：新聞稿的基本寫作技巧。
第五講：采訪禮儀知識。
1、集中培訓或交流講座每周四下午課外活動。
2、密切跟蹤學校工作動態(tài)或其它新聞熱點即時組織采訪活動。
第1周：建團并召開社團成員會議，學習活動章程，讓小記者們盡快進入角色。
第2——3周：邀請專業(yè)老師或自主開設培訓課程，了解小記者的基本知識和應具備的能力。培訓簡訊寫作、新聞采編、語言表達等，普及有關，常識提高小記者的語言表達、作文和新聞寫作能力。
第4周：了解掌握新聞攝影常識，進行有關培訓。
第5周：采訪禮儀知識。
第6——18周。
1、培訓期間，主要是理論與實踐想結合，以培訓為主，以適當的集體實踐活動為輔，培訓結束后，以實踐活動為主。關注新學期開學新氣象，關注曝光校園不文明現象（校園曝光臺），關注學校、年級、班級的系列活動，如特色主題班會、高效課堂建設、運動會，師德學術論壇、名師工作室活動，校本特色課程開展、選課走班等，及時寫好通訊報道。負責校園各類社團活動的.報道工作。
2、深入學生群體，關注學生思想及活動動態(tài)，挖掘學生身邊的好人好事，宣傳報道優(yōu)秀師生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學生的學習方法等。
3、加強與教師的溝通與交流，架起學生與教師溝通的橋梁。
4、加強與校園廣播臺和文學社的聯系，及時采稿、供稿，擴大宣傳效應。
5、通過組織校內活動，讓學生盡快熟練掌握采訪基本常識和活動流程，然后嘗試組織社區(qū)采訪活動，拓寬視野，提升社會閱歷，提高社會實踐能力和綜合素質。采訪主題由小記者們根據大家比較關注的問題自主商議決定。
6、交流講座：優(yōu)秀小記者從新聞報道撰寫、新聞采訪（新聞點捕捉、采訪技巧等）、攝影作品拍攝藝術等方面讓一些優(yōu)秀學生進行現身說法，互相交流，共同提高。
7、《今日四中》小記者團攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動。在可能的情況下，與教體局聯系，邀請陰平電視臺大記者來我校與小記者座談，向大記者學習寫作、采訪的基礎知識。或者在條件許可的情況下，組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動，鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團期末優(yōu)秀新聞稿件評選和“優(yōu)秀小記者”評選。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十七
(3)發(fā)現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好(20xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書)充分準備。
(1)環(huán)境工程學院學生會內部聯誼活動
環(huán)境工程學院全體學生會成員
三月中下旬
大學生活動中心三樓多功能廳
(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內將本活動的材料收集并整理好。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十八
為慶祝中國第xx屆記者節(jié)，學院專程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。
這個網絡和技術至上的時代，疏于思考、澀于表達，缺乏見解是當下許多青年大學生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學子，這些應是我們的強項，尤其是寫作能力，更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。
為了提高同學們的寫作水平，鼓勵同學們多寫多練，我院擬以班級為單位，結合新聞學院記者節(jié)系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：
20xx年10月27—11月23日。
新聞學院20xx級、20xx級所有同學，其他年級同學可自愿參加。
（1）學習階段：每位同學自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節(jié)系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數2000-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。
（2）評比階段：11月16日由各班團支書統一收集文稿后，進行班級內部評選，每班各推薦5篇（或以上）優(yōu)秀文稿，于11月23日提交學院團委，由學院組織專業(yè)老師進行最終的評選。
（3）獎項設置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者；各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十九
一.活動目的：
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;。
(3)發(fā)現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二.活動主題：
(1)環(huán)境工程學院學生會內部聯誼活動。
三.參與人員：環(huán)境工程學院全體學生會成員。
四.活動時間：三月中下旬。
五.活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
六.活動內容：
(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;。
(2)對活動以各種形式進行宣傳;。
(3)邀請各部門準備聯誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)。
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;。
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)。
(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
七、活動的注意事項。
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內將本活動的材料收集并整理好。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇一
為熱烈慶祝第_個中國記者節(jié)，大力弘揚新聞工作者崇高職業(yè)道德和良好精神風尚，增強隊伍學習力、創(chuàng)新力、執(zhí)行力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、親和力，激勵干部職工牢記使命、凝心聚力、勤奮敬業(yè)、創(chuàng)新實干、拼搏進取、無私奉獻，加快推進集團二次創(chuàng)業(yè)、轉型升級、做大做強、跨越發(fā)展，集團黨委決定，本著莊重、節(jié)儉、務實、創(chuàng)新原則組織開展四項活動。具體安排如下：
一、“心系家園”座談會。
11月8日上午9點，在集團三樓會議室召開“心系家園”記者節(jié)座談會。集團各媒體編輯記者代表圍繞“全媒體時代報業(yè)如何發(fā)展”的主題分別發(fā)言(發(fā)言人員由集團各媒體推薦、新聞宣傳中心確定)，每人限時10分鐘。譚__同志主持，來永生同志講話，集團及各媒體有關領導、編采人員參加。發(fā)言稿擇優(yōu)編入集團慶祝記者節(jié)文集。
這項活動，由譚__同志牽頭，徐__同志負責，集團辦公室、發(fā)展研究室、新聞宣傳中心、物業(yè)公司具體組織。
二、“青春擂臺”業(yè)務技能測試。
11月7日上午，針對集團各媒體編采業(yè)務人員進行“青春擂臺”業(yè)務技能測試。測試內容包括四項：一是新聞編采業(yè)務知識(35分)，二是新聞出版法律法規(guī)(35分)，三是__市經濟社會發(fā)展狀況及思路舉措(20分)，四是__報業(yè)集團發(fā)展思路及規(guī)劃(10分)。測試題型分判斷題、單項選擇題、多項選擇題三類，共100個題目、總分100分。要求集團各媒體編采業(yè)務人員全部參加，不可缺考，成績張榜公布。
這項活動，由譚__同志牽頭，__同志負責，集團人力資源部、新聞宣傳中心具體組織。
三、“職業(yè)感悟”有獎征文。
記者節(jié)期間，面向集團各媒體編采業(yè)務人員組織開展“職業(yè)感悟”記者節(jié)有獎征文活動。征文活動主題是“記者的一天”，內容為記者采訪中某一天的所見、所聞、所感、所想，體裁為紀事散文，題目自擬，字數1000字左右。要求編采業(yè)務人員全部參加，征文以各媒體為單位統一報送集團新聞宣傳中心(截止日期為11月6日下午)?；顒訉⒔M織有關專家和業(yè)務總編進行點評，評出優(yōu)秀作品10件，每件獎勵作者1000元。優(yōu)秀作品將在__日報、__晚報、__新聞網等媒體刊發(fā)，并編入集團慶祝記者節(jié)文集。
這項活動由譚__同志牽頭，__同志負責，集團新聞宣傳中心具體組織。
四、“綠色夢想”義務植樹。
記者節(jié)期間，組織各媒體編采業(yè)務人員在青州__文化旅游度假區(qū)開展義務植樹，開辟記者林，以后每年定期組織植樹播綠紀念活動。
這項活動由__同志牽頭，__同志負責，集團辦公室、新聞宣傳中心、__文化產業(yè)發(fā)展有限公司具體組織。
以上四項活動，請各有關方面按照要求，認真做好具體籌備和組織實施，確?；顒尤〉脠A滿成效。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇二
“有愛就有希望”慈善公益晚會是由共青團騰沖縣委、騰沖縣“有愛就有希望”青年志愿者、騰沖陽光電器、騰沖縣和睦廣告裝飾有限責任公司等聯合主辦的大型文藝晚會。晚會將于年月日在騰沖縣舉辦，旨在通過文藝演出，宣傳慈善事業(yè)，發(fā)動個人、企業(yè)為社會上急需幫助的弱勢群體奉獻愛心。
二、活動形式。
晚會將由騰沖縣各學校各文藝單位參與的，，以演員與觀眾現場互動為特色，以主持詞“有愛就有希望”為串聯，以一些經典曲目為主旋律，以獨唱、重唱、合唱、器樂演奏、舞蹈等為表演形式，力求以各具特色的文藝樣式體現晚會弘揚愛心、傳遞溫暖的主題。預計現場將會有一千名以上的觀眾，氣氛會十分熱烈。
三、活動定位。
晚會將以義演的方式進行，所有演員、工作人員不拿任何報酬，除晚會必須的成本支出外，通過晚會募集到的所有資金全部用于慈善項目。
四、宣傳。
有愛就有希望。
五、晚會觀眾。
一般觀眾：學生家長。
上述觀眾均人過中年，閱歷豐富，心路坎坷，目前正是回首往事、感嘆人生、喜歡懷舊，普遍愿意參加具有公益性或具有奉獻色彩的團體聚會，能為經典老歌所感動與，樂于奉獻愛心。
潛在觀眾：全縣中小學學生。
這部分觀眾將以孩子結對子為主要形式。
原因：
2、他們以前只有在電視報紙上看過讀過類似的心路歷程，經過學校家庭的教育，他們善良的感情同樣需要借特定的機會加以釋放，相信晚會可以為他們提供這份感動。
特邀觀眾（佳賓）：各單位、企業(yè)代表。
幾十年風風雨雨，大浪淘沙。這些成功者與精英在學界、和政界事業(yè)有成，成了當之無愧的社會精英、社會中堅與社會名流，敢于大膽追求時尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。這些特邀佳賓可以為也有能力為上述義演提供經濟上的支持與贊助。晚會的籌備機構必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景，以他們的出席作宣傳，也必將提高晚會的檔次與知名度。
六、晚會演員。
1、邀請專職文藝工作者參加慈善晚會，這樣可以在宣傳時可以更加吸引普通市民來參加；
3、邀請困難學生代表及其他演員表演節(jié)目，使參與的面更廣；
4、邀請各中小學及民間藝術團體提供部分節(jié)目；
七、晚會節(jié)目。
5、晚會中穿插一些談話，比如一些一直熱衷慈善事業(yè)者他們的工作感言。
八、晚會互動。
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記者節(jié)活動策劃方案大學生篇三
引言：魔方，（rubikscube）又叫魔術方塊，是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授在１９７４年發(fā)明的。魔方不僅僅是的玩具，更是一種休閑放松，提高空間思維能力的方式。魔方發(fā)明后不久就風靡世界，人們發(fā)現魔方實在是奧妙無窮。最近幾年，中國魔方社群正在努力改變公眾對于魔方的看法。再加上更有刺激和挑戰(zhàn)性的競速、單手、盲擰等玩法，越來越多的人流入“方潮”。
為了進一步向同學們宣傳魔方，同時也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，特此舉辦此次大賽。通過本次大賽，培養(yǎng)同學們對魔方的興趣，豐富同學們的課余生活，促進各學院同學間的交流，對外樹立起和諧重大的良好形象。
1.展現當代大學生的風采，豐富校園文化，，提高中學生的空間思維能力，積極引導中學。
玩轉魔方，陶冶情趣，鍛煉智慧，豐富生活。
1.讓學生全面發(fā)展。
2.通過此次比賽為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演舞臺，推廣魔方活動。
3.此次比賽，也將進一步提倡并體現汕頭一中素質教育，德智體美勞全面發(fā)展的辦學理念。
魔方社及承辦單位：
1.本屆大賽包括兩項賽事，分別為三階速擰賽及花式表演賽（包括單擰，盲擰，花式）。
2.參賽形式為個人。
3.參賽者須在賽前規(guī)定時間內向組委會報名，以取得參賽資格。
4.參賽選手必須按時到場，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格。
5.參賽選手自帶比賽用魔方，計時器由大賽組委會提供。
6.本屆大賽中，速擰賽由計時員計時，用時最短者勝出?；ㄊ劫愐栽u委評分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效。
7.大賽分為小組賽和決賽。參賽選手事先進行抽簽分組，十人為一組。小組賽每組取前3位晉級。不足十人的小組按比例決定晉級人數。大賽組委會根據首輪晉級人數繼續(xù)分組決出前10位進入決賽。決賽產生“藍魔”，“紅魔”，“黒魔”。
8.選手必須服從裁判員判罰，如對判罰結果從在異議，可以向大賽組委會提出申訴，由大賽組委會進行仲裁。
本次大賽分為三個階段進行，即宣傳階段，報名階段，比賽階段。
1.宣傳階段：
a.于x月x日在每棟公寓樓下張貼海報以及（地點）布置展板進行比賽。
報名的宣傳。
b.聯系汕頭一中廣播站于x月x日——x月x日進行廣播宣傳。
2.報名階段：
a.正式報名時間為：
b.報名方式：
c.現場報名地點：
3.比賽階段：
本屆大賽于年月日時準時在地舉行，請各賽。
選手務必提前30分到場簽到，準時開始比賽。
1.報名時必須在報名表上準確填寫參賽選手的姓名、年級、所在班級、寢室號、聯。
系方式、參賽種類（三階速濘花式表演）。
2.請參賽選手賽前認真閱讀大賽規(guī)則，確保不因違反規(guī)則而影響比賽成績。
3.請參賽選手按時參加比賽，遲到5分鐘以上者視為自動放棄，取消其參賽資格（參賽。
時間地點如有變動，請以大賽組委會通知為準。
4.比賽時間：年月日（具體時間）。
5.比賽地點：
6.大賽結束后進行現場頒獎。比賽結果將會公布于各棟公寓樓樓下。
1.三階速擰為競速賽，用時最短者勝出，選手用時由計時員進行記錄，根據。
記錄時間進行評獎。
2.花式賽由評委進行評分，得分最高者勝出，其中每種擰法用時不得超過5分鐘，超過即計為無效，選手用時由計時員進行記錄。
3.本次大賽成績以裁判判定為準，若有對裁判判定存在異議的，則由大賽組委會進行裁。
定。
三階速擰賽，花式表演賽將各產生藍魔一名，紅魔一名，黒魔一名。
藍魔：證書獎金紅魔：證書獎金黒魔：證書獎金優(yōu)秀將若干：證書。
獎金：元。
證書：元。
海報：元展板：元橫幅：元。
比賽用魔方：元計時器：元獎品：
其他現場用品：元。
總計：元。
2、魔方故障：
魔方故障是指魔方的故障，如：飛棱、螺絲釘/中心蓋/貼紙等脫落；當魔方故障發(fā)生時，參賽者可以選擇自己修復魔方或求助魔方社人員修復魔方繼續(xù)比賽，或者停止比賽；如果參賽者選擇自己修復魔方，只能修復發(fā)生故障的塊，而不能使用其他魔方上的塊，否則有可能取消本場比賽成績；在自己修復魔方期間，參賽者不得故意使修復后的位置比修復前更容易還原，否則有可能取消本場比賽成績。
總負責：
主裁判：
裁判：
打亂員：
比賽規(guī)則。
成績選取規(guī)則：
1.本次大賽以秒表計時，速擰賽連續(xù)計時三次，取最快值為比賽結果。
其他：
2.魔方由大賽組委會提供，本次比賽不收取任何費用。
3.比賽結果將現場公布。
詳細規(guī)則：
1.打亂：參賽者把魔方交給打亂員，然后在參賽者區(qū)域等候直到他被叫到比賽；
2.在魔方被打亂到觀察開始的這段時間，參賽者不能看到魔方；
4.打亂員根據打亂公式打亂魔方；
5.裁判把魔方放在桌子上，并用其他物體完全蓋住魔方；
二.觀察階段：
1.在開始還原之前，參賽者可以觀察魔方；
2.參賽者有最多15秒時間用于觀察魔方，但可以更早地結束觀察；
3.裁判歸零計時器。
5.當參賽者表示“好”,裁判在一秒鐘后把魔方顯現給參賽者，同時啟動秒表；
6.在觀察期間參賽者可以拿起魔方；
9.參賽者開始復原之前可以自己歸零計時器；
10.在觀察結束時，參賽者必須把魔方放回桌上，可以以他喜歡的方向和位置放回到桌上；11.當觀察時間到達8秒，裁判說“八秒”12.當觀察時間到達12秒，裁判說“?！?BR> 三.開始階段：
1.參賽者在開始還原前不得與魔方有任何物理接觸，否則將受到成績加兩秒的懲罰；
2.當裁判說開始還原之后，參賽者開始還原，同時開始計時；
3.參賽者必須在開始觀察后17秒內開始還原，否則將受到成績加兩秒的懲罰；
4.在開始階段犯規(guī)所受的懲罰不會累加，參賽者在本階段最多只會受一次成績。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇四
為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的大學生活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
促社團建設，展社團新貌。
為繁榮校園文化，推進素質教育，促進各學生社團的健康發(fā)展。
培養(yǎng)調動各級學生社團開展豐富有益的社團活動，規(guī)范學生社團的管理，引導各級學生社團開展的積極性，促進學生社團的健康發(fā)展。
20xx年x月xx日18：30。
xx師范大學學生社團聯合會。
展板、海報：學校第一、二、三食堂，弘德樓、大一寢室樓下大廳主辦單位：xx師范大學學生社團聯合會承辦單位：xx師范大學學生社團聯合會活動對象：全校xx級學生活動主持：活動流程：
(一)、活動前期(x月xx日--x月xx日)。
1、社團聯合會評審部搜集各社團活動方案，篩選落實各社團精品節(jié)目。
2、社團聯合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報，kt板，橫幅…)。
3、社團聯合會辦公室準備前期物品的租借。
(二)、活動近期(x月xx日--x月xx日)。
1、社團聯合會評審部初審各社團的準備情況及穿插節(jié)目情況。
2、社團聯合會辦公室安排好禮儀服務工作(各部成員)、攝影協會的攝影工作。
3、社團聯合會辦公室負責落實好活動現場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標牌)。
4、社團聯合會項目策劃部落實好活動現場，并制定各社團應到人數。
5、社團聯合會宣策部協調團委宣傳部，對本次社團宣傳做全面的報道。
(三)、活動現場(x月xx日17：30--18：30)。
1、社團聯合會策劃部17：00到場進行會場布置，橫幅的位置，到場布置，場地布置工作;負責現場秩序維護的工作人員攝影協會工作人員到位。
3、社團聯合會負責各社團出席人員在18：10入場完畢。
(四)、節(jié)目流程。
一、主持人介紹到場嘉賓。
二、領導致辭并宣布活動開始。
三、將9個協會分為6個小組，各個協會代表人進行講解各自協會的具。
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效。
四、開場舞節(jié)目表演--民族舞蹈協會。
五、社聯主席陳笑菲宣傳。
六、主持人宣布活動結束。
(五)、宣傳活動后期。
1、社團聯合會辦公室、策劃部負責整理并回收相關物品，做好物品的及時歸還。
2、社團聯合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結大會，展開討論，為以后工作做進一步規(guī)劃。
(六)、所需物品。
1、橫幅、展板。
2、嘉賓席(1張長桌)。
3、打印資料若張。
4、宣傳冊。
(七)、未盡事宜，請主席指導!
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇五
為了豐富沈陽大學學生的校園文化生活，給大學生們提供認知社會，參與新聞采訪實踐的機會，促進大學生記者之間、準新聞人和新聞人之間的交流與合作，特舉辦本次沈陽大學新聞作品大賽。本大賽旨在承繼新聞前輩“鐵肩擔道義，妙手著文章”的.鐵血情懷，為實現中華民族偉大復興夢而獻智出力。此次技能大賽力圖通過評選學生創(chuàng)作的新聞作品，進而提升在校大學生的專業(yè)水平和新聞素養(yǎng)，為社會儲備并輸送具有較高專業(yè)素養(yǎng)的新聞人才，并期望得到省內廣大知名新聞媒體、其他高校及參賽選手的廣泛認同。
20xx沈陽大學新聞作品大賽將在全校內征集新聞作品進行評選。大賽報名于20xx年5月15日正式啟動，沈陽大學所有在校本科生均可報名參加。
主辦單位：沈陽大學。
具有全日制本科生學籍的沈陽大學學生。
報名及作品遞交時間：20xx年5月20日——20xx年8月30日。
參賽人員按要求將作品發(fā)送到指定郵箱，所有作品由學界知名教師、資深媒體人等組成的評委會進行評審。
所有參賽作品為作者原創(chuàng)，新聞內容真實有效，不得抄襲、模仿。
參賽作品分為：文字新聞類作品、視頻新聞類作品、攝影新聞類作品、廣播新聞類作品。參賽作品均以電子郵件附件形式提交，統一發(fā)至大賽組委會指定郵箱:。分類作品要求：
獨立錄制的廣播作品(若作品過大，可上傳至相關視頻網站后直接發(fā)送網站視頻鏈接進行作品提交)，角度自選。每位選手報名參選作品數量不限，若在國內外正式媒體上發(fā)表，請在文檔里附上發(fā)表鏈接。(以上內容必須為參賽者個人獨立原創(chuàng)作品，一旦發(fā)現抄襲等行為，將取消其參選資格，并予以通報。)。
每位參選者需將參賽作品以壓縮包形式，通過郵件附件發(fā)送至指定報名郵箱，郵件名稱、作品文件務必以“沈陽大學新聞作品大賽+學校+姓名+新聞名稱”格式發(fā)送。如有其他需提交的材料請按以上要求一道提交。
1.本次作品大賽的評審工作由專家組執(zhí)行，需嚴格按照專家組的評審意見進行評審。
2.競賽設一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎。一等獎占報名團隊的5%，二等獎占報名團隊的10%，三等獎占報名團隊的15%，優(yōu)秀獎占報名團隊的20%。
競賽結果將在現場評審結束后在“沈陽大學大創(chuàng)中心”網站進行公示。
1.知識產權。
因發(fā)生知識產權或版權糾紛等由參賽者承擔后果，組委會將取消其參賽資格。參賽作品涉及的肖像權、著作權、商標權、名稱權等有關問題由送評單位及個人負責解決;所有參賽作品及其附樣(件)概不退還。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇六
在第_個中國記者節(jié)來臨之際，__新聞工作者協會將舉辦首屆“‘新手段大__’全媒體記者獎”評選活動，旨在引導新聞媒體從業(yè)人員深入基層，深入一線，借助新媒體工具，使用新媒體手段，以新媒體思維，及時報道、深入挖掘新聞，進一步促進我市媒體融合、轉型升級、做大做強。
一、組織單位。
主辦單位：__新聞工作者協會。
長江日報報業(yè)集團。
__廣播電視臺(集團)。
九派(__)全媒體股份有限公司。
承辦單位：九派新聞。
長江網。
掌上__。
黃鶴云。
二、發(fā)布平臺。
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”在九派新聞、長江網、掌上__、黃鶴云發(fā)布。
“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”是實現新聞首發(fā)的工具，也是實現傳統媒體記者向全媒體記者轉型的助手。使用“見微”，用手機記錄事件，拍下現場照片，錄下相關視頻，通過無線傳輸技術，以最快速度傳回后臺，后臺通過整理編輯，審核把關，根據報紙、電視、廣播、網站、客戶端、微博、微信等不同新聞終端和受眾的需求和特點，對新聞素材進行策劃、統籌和制作，為市民提供更豐富的全媒體產品。實現一次性采集，多平臺共享，全媒體播報，通過不同的媒體形式，搶占輿論話語權，使新聞影響力進一步延伸。同時該平臺最新版本提供直播功能，每一個安裝了“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”的記者可實現新聞第一時間第一現場發(fā)布。
三、活動內容。
1、10月18日-10月20日，培訓階段。
組織2場記者培訓交流會，培訓輔導“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”軟件使用。
2、10月21日-11月2日，征稿階段。
這次活動通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”征稿，包括新聞、音視頻、照片和評論等多種體裁的作品，在九派新聞、長江網、掌上__、黃鶴云上發(fā)布。
新聞要求導向正確、題材重要，新聞性強、時效性好;表現形式豐富，表述準確，邏輯清晰，有完整的新聞要素，能體現網絡媒體的傳播優(yōu)勢和特點。
音視頻要求時長不超過3分鐘，畫面清晰，聲音應無明顯失真。
照片要求格式為jpge文件，每幅照片上傳大小不得超過5m。圖片單幅或一組不超過五張。黑白、彩色、單幅、組照均可。作品不得加入邊框、水紋、簽名等任何修飾。
評論要求短小精悍，觀點鮮明，立論有新意，言之有據;分析深刻，文筆犀利，語言生動、鮮活，有網絡特色。
3、11月3日-11月7日，評獎階段。
邀請有關領導及專家等，評選出“見微全媒體記者獎”一、二、三等獎。
4、11月8日，頒獎。
5、11月9日-11月30日，獲獎作品在九派新聞、長江網、掌上__、黃鶴云等網絡媒體展播，同時也在市屬報紙、電視、廣播等媒體刊發(fā)相關報道。
四、獎項設置。
一等獎6名獎品：獲獎證書+各2000元現金。
二等獎10名獎品：獲獎證書+各1000元現金。
三等獎30名獎品：獲獎證書+各500元現金。
五、活動要求。
1、廣泛宣傳、精心組織。各單位要將評選方案和活動內容傳達至每一位新聞從業(yè)人員，鼓勵記者與日常采編發(fā)稿相結合，積極參與此次評選活動。各單位要指派專人擔任聯絡人。并在10月18日前，按下表所分配的名額組成參評隊伍，并報送參與人員名單。
分組參與人員。
長報組12人。
電視組12人。
廣播組10人。
__晨報、晚報組各5人。
九派新聞、長江網、掌上__(含黃鶴云)各5人。
教育電視臺、武鋼工人報各3人。
遠城區(qū)組各2人。
2、凡投稿參評的記者，請于10月21日-11月2日期間(投稿截止日期11月2日17:00)，通過“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”上傳作品，一經采用，即視為參評作品。期間，“見微全媒體記者發(fā)稿平臺”技術團隊將指派專人保障并擔任技術聯絡人，解決技術問題。
3、記者培訓交流會的時間、地點另行通知。
4、未盡事宜，請聯系__新聞工作者協會秘書處。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇七
11月8日是中國記者節(jié)。1937年11月8日，以范長江為首的左翼新聞工作者在上海成立了中國青年記者協會。新中國成立以來，中國記協團結了廣大新聞工作者，推動了中國新聞事業(yè)的發(fā)展，以及在開展國際新聞界友好往來等方面作出了顯著貢獻。作為當代的大學生們，應積極關注中國新聞事業(yè)的發(fā)展，促進其不斷壯大。為此本次開展由共青團吉林農業(yè)科技學院委員會主辦、其它五大高校校記者團攜手打造的“吉林市首屆大學生記者節(jié)”活動。本屆記者節(jié)主要面向吉林市六大高校的大學生，于10月下旬開始，至11月中旬結束，歷時1個月。
活動時間。
10月28日~11月18日。
活動目的。
旨在提升大學生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
活動主題。
“記”錄炫麗昨天人，抒寫輝煌明天“者”。
活動對象。
吉林農業(yè)科技學院、東北電力大學、吉林化工學院、吉林醫(yī)藥學院校、吉林工業(yè)職業(yè)技術學院、吉林鐵道職業(yè)技術學院。
活動流程。
一、10月28號——11月8號向吉林市各高校征集作品并在各大網站上上傳宣傳片。
三、11月1號——11月18號“辯昨日奇事真?zhèn)?，論今天你我觀點”大學生記者辯論賽。
四、11月11號--11月18號“吉林市首屆大學生記者節(jié)”六大高校優(yōu)秀作品展出。
五、11月7號記者經驗交流會。
六、11月14號“與甲流抗爭到底，讓健康伴你一生”志愿者活動。
七、11月18號吉林市首屆大學生記者節(jié)閉幕式暨頒獎晚會。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇八
焦作師專大學生記者團于xx年創(chuàng)立以來，不斷改進，不斷創(chuàng)新，從一個很小的團體從風雨中成長起來，2011年，將迎來記者團11年生日，我們將以晚會的形式為之慶祝。
慶祝大學生記者團11歲生日，提高大學生新聞職業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)專業(yè)實踐能力，豐富高校文化，增進青年大學生學習交流，促進和諧校園建設。
焦作師專、焦作大學、河南理工大學
“記”錄絢麗昨天人抒寫輝煌明天“者”
1、節(jié)目篩選：本次晚會的節(jié)目征集面向校內外，定于？月？日進行節(jié)目篩選。
2、節(jié)目彩排：本次晚會節(jié)目進行兩次彩排
總負責人：
（1）聯絡組：組長：副組長：
尋求學校領導，相關老師的支持，保證晚會所需的設備，設施。場地安排的準確到位。邀請到領導嘉賓。各大院校優(yōu)秀社團、學生會參與觀看晚會。
（2）宣傳組：組長：副組長：
制作宣傳橫幅懸掛于校園內人流量大的地段。制作宣傳板報，突出主題放在教學樓前。
（3）場務組：組長：副組長：
會場布置所需物品的采購及獎品的準備，主持人及演員服裝的租借，各個節(jié)目所需道具的`籌備，會場座位的劃分與會場布置。
（4）預備組：組長：副組長：
參與臨時任務，是各組人員的保障隊伍，在各組人員有需求時，提供幫助。
后期工作：每個組長結合本部成員交一份工作總結。
晚會地點：
(一)、高校校園市場的特點
1、市場容量大2、市場分布相對集中3、市場呈穩(wěn)健增長趨勢4、市場連續(xù)性強
(二)、大學生消費特點：
1、大學生可塑性與偏好性強
2大學生有廣泛的群體性
3、學生注重實用性強
(三)、記者團的實力
記者團是一支迅速反應校園文化生活，敏銳洞察新聞動態(tài)的一支優(yōu)秀宣傳團隊，是校園文化氛圍的締造者之一，這為日?；顒拥拈_展奠定了良好的基礎，能夠充分利用校內外的媒體進行宣傳。
1、節(jié)目工作要在協商一致后，在確定的框架內進行，同時符合晚會主題。
2、外聯工作務必在晚會舉行前十天完成全團予以配合。
3、宣傳工作要突出主題，進行有效性的宣傳。
4、要在活動中鍛煉新人，發(fā)現優(yōu)秀人才。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇九
各學院、醫(yī)院團委，各團工委，直屬團總支，各校級學生組織：
為慶祝第x個中國記者節(jié)，全面展現校園學生新聞工作者積極向上的精神風貌，推進校園學生媒體的人才梯隊建設，提升學生記者的專業(yè)素養(yǎng)，促進我校校園學生宣傳媒體更好更快發(fā)展，決定舉辦2016年校園學生記者節(jié)系列活動。具體安排如下：
華夏赤子繪中國夢xx青年傳記者情。
2016年x月至x月。
校青年宣傳中心。
(一)舉辦團學信息工作研討會。組織全校學生記者及信息員代表舉行研討會，交流討論我校團學宣傳工作的現狀和發(fā)展，探討微博、微信等校園新媒體的運營,進一步規(guī)范校園團學新聞工作。
(二)舉辦校傳媒精英訓練營之記者節(jié)專題培訓班。邀請知名媒體人開辦記者培訓講座，進一步提高我校學生記者的綜合素質，更好地為學校信息傳播和校園文化建設貢獻力量。
(三)開展2016年校園“優(yōu)秀學生記者”、“優(yōu)秀學生編輯”評選活動。集中表彰一批為學校團學工作新聞報道和信息工作等做出貢獻的學生記者和學生編輯。
(四)舉辦第五屆校園記者風采挑戰(zhàn)賽。通過舉辦記者風采挑戰(zhàn)大賽，為校園記者搭建一個展示個人風采的舞臺，增進學習和交流，提升業(yè)務素質，豐富校園文化生活。
(一)各單位要廣泛宣傳、精心組織、認真落實本屆記者節(jié)系列活動。要結合自身實際，開展形式多樣、內容豐富的記者節(jié)配套活動，為學生記者搭建展現風采、增長才干的平臺，讓更多的學生參與其中，得到鍛煉和成長。
(二)請各單位要安排專人及時送報各項活動的信息和材料，向承辦單位通報活動進展和成果。
(三)各項活動具體事宜會另行下文，如有異議，請聯系校團委宣傳部、校青年宣傳中心，聯系人：xx，xx。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十
春天到來了，小朋友們尋春踏青，感受大自然的變化與魅力。同時。
增強同學之間的`交流，培養(yǎng)大家的感情，豐富課余生活，開拓視野，并提高寫作水平。
周六／日上午。
白馬湖公園、鯤鵬教育教室。
30—40名小記者、教師一名、領隊一名。
1、九點在報社接小記者。
2、九點半到達白馬湖公園參觀，歷時一小時。
3、十一點返回鯤鵬教育教室，并由語文老師帶領開始寫作。
4、十二點結束，留下作文，評比出一二三等獎，以作日后跟家長溝通，送小記者回報社。
作文分出一等獎，10％、二等獎20％、三等獎70％，通知家長集中來領取獎品。
一等獎報名8折優(yōu)惠。
二等獎及三等獎報名9折優(yōu)惠。
1、在指定的時間和地點集合。
2、各成員要服從安排，不能單獨行動。
3、老師及工作人員做好本職工作。
4、保護環(huán)境，不亂丟垃圾。
5、不到危險的地方玩。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十一
5月17日8：00—3：30。
1、體驗恐龍園（5月1日）推出的全新第5期項目“恐龍寶貝夢幻莊園”。
2、有選擇地體驗前4期項目：中華恐龍館、魯布拉區(qū)、庫克蘇克大峽谷區(qū)、魔幻雨林區(qū)。
1、外出活動尤其要有集體意識，以小隊為單位一起行動，切忌不允許單人行動。有事及時向小組長、帶隊老師匯報。學生的具體分組由各帶隊老師負責。
2、隨身物品、尤其是貴重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照應。
3、游園時要注意安全，遵守游園的規(guī)則，做到文明排隊，不亂丟垃圾等。根據自己的身體狀況有選擇地參加游玩項目。如有不適，及時聯系老師。
4、要有時間觀念，9：00入園，2：45在園內的門口集中，3：00一起出園，乘車返校。
5、午餐由大家各自準備。如果要購買園內食品，要注意飲食衛(wèi)生，不亂吃，以免出現身體不適。
6、今天活動后，利用周日的時間撰寫1篇游記。（建議：在游玩中圍繞1—2個問題進行專題采訪活動。）下周一交給各年級組的輔導老師。各年級組推薦2—3篇文章向小記者站投稿。
7、我們一定要統一行動，做到高高興興地外出，平平安安地返回。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十二
承辦單位：福建師范大學青年通訊社。
全體在校生。
（一）20xx年度校園記者風采大賽。
1、時間：20xx年11月—20xx年12月。
2、內容：校園記者風采大賽是面向全校學生記者的專業(yè)技能比賽，旨在為熱愛或有志于從事記者工作的學生提供一個鍛煉與展示能力的平臺，培養(yǎng)優(yōu)秀的校園記者，活躍校園化氛圍。
3、活動形式。
（1）初賽：11月18日進行現場筆試，經專業(yè)老師評審確定20名選手入圍復賽；
（4）獎項設置：
一等獎1名，頒發(fā)榮譽證書、獎金500元及獎品。
二等獎2名，頒發(fā)榮譽證書、獎金300元及獎品。
三等獎名，頒發(fā)榮譽證書、獎金200元及獎品。
優(yōu)秀獎6名，頒發(fā)榮譽證書、獎品。
4、報名方式。
（1）組織推薦：各校級組織宣傳中心、各學院記者團可以推薦1名同學，參加筆試考核；
（2）自主報名：可通過自主報名形式參與比賽，通過資料審核后參加筆試考核。
（二）第六期青媒訓練營。
1、時間：20xx年11月—20xx年12月。
2、內容：本期青媒訓練營將面向全校，選拔60位愛好新聞寫作、新媒體工作的同學參與。培訓內容為專題講座、新媒體工作實踐、走訪知名媒體、參與中國（福建）高校傳媒聯盟活動等。優(yōu)秀營員將有機會推薦到省級以上優(yōu)秀媒體見習。
選拔方式。
（2）自薦學員：其余同學可通過自主報名形式參與全校學員公選，通過資料審核后參加筆試考核。
（一）各學院要廣泛宣傳、精心組織，將記者節(jié)活動信息傳達至各年級、班級，動員廣大青年學生參與到活動中。
（二）有意參與上述活動的同學，請于11月1日12：00前將電子版報名表發(fā)至電子郵箱xxxxx，郵件標題須注明學院及姓名。
（三）未盡事宜，請聯系：
校團委宣傳部：xx。
葉xx：xx。
廖xx：xx。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十三
為慶祝年第 ?屆中國記者節(jié)，展現廣電新聞工作者的良好風貌，弘揚廣電新聞工作者默默奉獻的精神，全面展示近年來我市廣電新聞宣傳、事業(yè)產業(yè)發(fā)展取得的`豐碩成果，提高廣電的知名度和美譽度，進一步增強新聞工作者的社會責任感、使命感，強化廣電精品欄目、優(yōu)秀記者、知名主持人的公眾形象，特策劃在第十屆記者節(jié)期間組織開展一場記者節(jié)專題文藝晚會。初步設想如下：
一、晚會主題。展廣電風采、頌廣電業(yè)績、揚廣電美名、樹廣電形象。
二、晚會內容。晚會計劃設新聞宣傳成果展示、事業(yè)產業(yè)發(fā)展回望、十佳記者（主持人）頒獎和文藝節(jié)目匯演四大主題版塊。
1、新聞宣傳成果展示。近年來我市廣電媒體在國家級、省級獲獎作品和優(yōu)秀節(jié)（欄）目介紹、展播。制作成專題片（可綜合制作成一部專題片，也可按獲獎級別、節(jié)目類型或地域單位制作成若干小版塊專題片，專題片時長待定），在晚會現場播放。
2、事業(yè)產業(yè)發(fā)展回望。近年來廣電系統事業(yè)產業(yè)建設取得的矚目成就。制作成專題片（時長待定），在晚會現場播放。
4、文藝節(jié)目匯演。從系統內各單位選調優(yōu)秀自編自排文藝節(jié)目，
也可適當安排部分外邀節(jié)目。
四大主題版塊在晚會中合理編排、精心穿插。整場晚會及各版塊、各節(jié)目做到堅持精品化、突破模式化、增強主題性、體現廣電情。
三、時間、地點和播出形式。如晚會采取直播形式，晚會時間則定于11月8日晚；如晚會采取錄播形式，晚會時間則定于11月8日前兩至三天。晚會地點可選擇電視臺演播廳或其它適合晚會舉辦場所。
四、邀請領導及嘉賓。擬邀請市四大家領導、市直各單位負責人、優(yōu)秀企業(yè)和商家老總等出席、參加晚會，以充分擴大本場晚會的宣傳效果及影響層面。晚會現場并邀請市領導祝賀致辭，對廣電系統的工作成績給予肯定、褒獎。
五、冠名及贊助。為使本次活動實現社會效益與經濟效益的雙收獲，可發(fā)揮廣電人社會關系資源優(yōu)勢，為本屆記者節(jié)晚會聯系冠名及贊助（冠名及贊助費用標準待定）。對冠名及贊助聯系人可給予一定比例提成獎勵。
六、組建專班。為確保本屆記者節(jié)晚會各項籌備工作的有序運作、順利開展，擬成立記者節(jié)晚會籌備領導專班，由局黨委書記、局長張莉君擔任專班負責人。專班下設三個籌備小組：
1、專題攝制籌備小組：負責晚會現場播放的各檔專題片的策劃、選材、拍攝、制作工作；
2、文藝節(jié)目籌備小組：負責晚會文藝節(jié)目的抽調、選優(yōu)和精排工作；
3、晚會組織籌備小組：負責晚會總體編導、設計、協調及其它相關工作。
各小組配備相應專長骨干人員，既明確分工，又統籌配合，協心同力完成記者節(jié)晚會各項籌備工作。
本屆記者節(jié)晚會是對廣電系統精神風貌、各項成果的集中展示，也是對廣電人自我宣傳、自我包裝能力的一次考驗，在晚會策劃思路上和實際動作中盡量做到集思廣益，眾策群力，力爭將本屆晚會辦成我們廣電系統展風采、頌業(yè)績、揚美名、樹形象的精品晚會。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十四
為進一步活躍校園文化，及時報道校園動態(tài)，宣傳先進典型，擴大學校在社區(qū)的影響，更好地體現學生的主體精神，為學生的健康成長提供一個鍛煉的平臺，學校成立了“紅領巾”學生小記者站。新的學期將在上學期的基礎上，繼續(xù)開展各項活動：
通過物色、推薦，在學校高年級學生中挑選部分具備寫作才能的同學組成“紅領巾”學生小記者站。
1、設立“紅領巾”學生小記者站活動室。
2、學生小記者在記者站及所在班級語文老師的指導下，積極采訪、撰寫反映校園、社會生活的優(yōu)秀稿件。
3、通過各種途徑，盡力推薦部分學生小記者成為有關報刊、雜志的特約小記者。
4、爭取出版“紅領巾”校刊，刊登小記者和學生的優(yōu)秀習作，進一步濃化校園的文化氛圍。
活動目的：通過本活動，使來到基地參加綜合實踐活動的'中小學生能夠體驗記者職業(yè)，初步了解和掌握一些基本的采訪技巧；體會與人合作、與人交流的樂趣，增強團隊意識；鍛煉其綜合運用所學知識以及口語表達、組織語言的能力以及收集整理信息的能力；充分發(fā)揮和調動學生的主觀能動性，增強學生的自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新能力、實踐能力、社會責任感以及學生良好的個性品質。“了解廣州、熱愛廣州、小記者眼中的廣州”
各季度活動主題：
第一季度以“小記者在行動——家鄉(xiāng)的春天”為主題。
第二季度以“小記者在行動——家鄉(xiāng)的故事”為主題。
第三季度以“小記者在行動——走進公共服務部門”為主題。
第四季度以“小記者在行動——體會和諧”為主題。
組織實施：記者培訓中心實行會員制。發(fā)放會員證，會員由每周參加外出采訪活動的學生之中選擇出來，免費培訓，不定期外出采訪。每所學校設一名聯絡員，負責基地與各校小記者會員之間的溝通和聯系。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十五
在黨的**大即將召開，第十七個“記者節(jié)”到來之際，市委宣傳部、市新聞工作者協會將聯合開展系列慶?；顒?，為全面展示林區(qū)新聞事業(yè)的發(fā)展與成果，展現新聞戰(zhàn)線在深入開展“三個代表”重要思想、馬克思主義新聞觀、職業(yè)精神、職業(yè)道德的學習成果及廣大新聞工作者的精神風貌，更好地弘揚主旋律，迎接黨的十七大勝利召開，決定以慶祝第八個記者節(jié)為契機，在黨的十七大召開后組織市直新聞單位、各基層駐站記者，學習貫徹黨的十七大培訓班，開展豐富多彩、特點鮮明的表彰大會，文藝演出等慶祝活動，有關事項安排如下：
一、指導原則。
圍繞中心、強調特色、廣泛參與、熱烈節(jié)儉、豐富多彩。
二、主要活動。
(一)、學習黨的十七大培訓班。
以黨的十七大勝利召開后的報告為主線，邀請省、市優(yōu)秀教師輔導、授課，本著先學一步的原則，學懂弄通，深入領會，明晰精神，思路透徹，為明年的新聞工作開好局，扎扎實實做好宣傳思想工作。為黨的十七大勝利召開貫徹落實，營造良好的理論氛圍、輿論氛圍、文化氛圍和社會思想氛圍。參加人員為市直新聞單位的編采人員，各駐站記者等200人。
主持人：李繼剛、市委宣傳部副部長、市記協主席、新聞中心主任。
時間：10月29日至11月2日。
地點：市警校5樓會議室。
講師：省記協、市記協、市委黨校教授、講師。
(二)、召開慶祝第八個記者節(jié)大會。
1、表彰十佳新聞工作者、十個優(yōu)秀基層記者站。
(1)、宣讀市委宣傳部、市新聞工作者協會表彰決定。
(2)、發(fā)獎金、證書、授獎牌。
(3)、十佳新聞工作者代表發(fā)言。
(4)、市委領導講話。
(5)、時間：11月8日。
(6)、地點：市政府三樓會議室。
2、參加人員：市委、市人大、市政府、市記協領導、市直、各基層黨委宣傳部負責人，有關單位、企事業(yè)領導，各駐站記者站負責人，市直各新聞單位編采人員，各基層單位報道組(記者站)人員及老新聞工作者代表。
(三)、慶祝第八個記者節(jié)文藝演出。
由市記協牽頭，伊春日報社、市廣播電視局選派、抽調演職人員本著突出特色、圍繞中心、廣泛參與、熱烈節(jié)儉、豐富多彩，謳歌黨的新聞事業(yè)、展現新聞事業(yè)風貌，編排一場1小時20分鐘的文藝節(jié)目，來慶祝黨的十七大勝利召開和第八個記者節(jié)的到來。(具體排練時間、人員待定)。
1、負責人：李繼剛。
2、參加人員：市委、市人大、市政府、市記協領導、市直、各基層黨委宣傳部負責人，有關單位、企事業(yè)領導，各省駐伊記者站負責人，市直各新聞單位編采人員，各基層單位報道組(記者站)人員及老新聞工作者代表。
3、地點：市廣電局演播廳。
4、時間：11月8日下午。
5、文藝演出負責單位、負責人。
總導演：李繼剛，(文藝演出各負責人名單附后)。
副導演：陳戈，梁振英、郝占君。
劇務：劉子軍、喻紹峰、市廣播局、伊春日報社、市文化局各一人。
編導：
撰稿：
主持人：
三、評選標準。
(一)、始終堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，在思想和行動上與黨中央保持一致。
(二)、牢固樹立馬克思主義新聞觀，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作，唱響主旋律，打好主動仗。
(三)、牢牢把握正確導向，堅持“三貼近”原則，恪守新聞工作者的職業(yè)精神、職業(yè)道德，忠誠黨的新聞事業(yè)，勝任并能熱愛本職工作。
十佳新聞工作者。
(1)、在崗的新聞從業(yè)人員;。
(2)、從事新聞工作以上;。
(3)、有市級一等獎或省級二等獎，國家級三等獎一件以上;。
(4)、連續(xù)三屆以上參加市記協組織的新聞獎評選活動;。
(5)、連續(xù)2年被評為本單位或本系統的先進工作者;。
(7)、必須是國內正式批準統一刊號的報紙、廣播電臺、電視臺，并繳納市記協會費的.會員單位的記者、編輯(包括各基層單位的基層記者站記者)。
十個優(yōu)秀基層記者站。
(1)、在當地成立10年以上的記者站(報道組)。
(2)、連續(xù)3年被評為市、區(qū)(局)級先進單位、行業(yè)先進集體、本系統先進集體均可;。
五、要求。
各推薦單位一定要嚴格把關，加強領導，認真評選，并要由推薦單位的主管領導簽署意見;文藝演出各新聞單位要依據自身媒體特點，精心策劃，認真組織，加強協調，使節(jié)目精彩;同時各新聞單位要抓好記者節(jié)前、十七大召開后的宣傳報道，大造聲勢，形成氛圍，把各項工作落實、落靠到人頭、地點、時間上。
六、組織領導。
為保證黨的十七大會議召開后，記者節(jié)到來的宣傳報道及各項活動能夠在組織上落實到位，擬成立活動領導小組，下設辦公室。
1、領導小組組長：華景偉。
副組長：李繼剛、陳戈，梁振英、尹維嶺。
成員：王云成、包維林、喬喜生、閔柏林、車柏林、王欣紅、郝占君、劉子軍。
辦公室主任：喻紹峰。
辦公室地點：市記協電話：3600681。
成員：于俊生、日報一名、電視臺一名、文化局、文工團、藝術學校。
藝術編導：
攝錄組：劉建平、王躍。
2、活動承辦單位：
(1)、**日報、市廣播電視局各自負責上報、選調節(jié)目、選派演職人員(各自安排40分鐘左右的文藝節(jié)目)。
(2)、**負責：十七大的培訓、表彰大會的新聞報道、會場、會標、水等。
(3)、廣播局負責：文藝演出、場地、場景制作、會標布置、新聞報道等。
(4)、市記協負責：表彰會、文藝演出的領導講話稿。
中共**市委宣傳部。
**市新聞工作者協會。
2016年9月6日。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十六
以“服務于信息宣傳，服務于教育教學，服務于學校管理，服務于學生發(fā)展”為目標，通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實踐活動，普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識，提高學生語言表達能力和社會實踐能力，為學生搭建起豐富課外知識、增長才干，培養(yǎng)綜合素質的平臺。
1、品學兼優(yōu)，喜歡攝影并熱愛寫作的學生。
2、誠實、正直、認真負責、積極進取的學生。
3、不怕吃苦、不怕累的學生。
4、自尊自愛并樂于助人的學生。
校園小記者社團主要以校園網、校報、校園廣播、文學社等為依托，以專題講座和實踐相結合的方式開展活動。（主要跟蹤關注學校開展的各項活動：升旗儀式、主題班會、年級動態(tài)、社團活動、班級特色活動等）。
集中培訓主要內容：
第一講：小記者的基本知識和應具備的能力。
第二講：新聞攝影。
第三講：記者采訪常識及技巧。
第四講：新聞稿的基本寫作技巧。
第五講：采訪禮儀知識。
1、集中培訓或交流講座每周四下午課外活動。
2、密切跟蹤學校工作動態(tài)或其它新聞熱點即時組織采訪活動。
第1周：建團并召開社團成員會議，學習活動章程，讓小記者們盡快進入角色。
第2——3周：邀請專業(yè)老師或自主開設培訓課程，了解小記者的基本知識和應具備的能力。培訓簡訊寫作、新聞采編、語言表達等，普及有關，常識提高小記者的語言表達、作文和新聞寫作能力。
第4周：了解掌握新聞攝影常識，進行有關培訓。
第5周：采訪禮儀知識。
第6——18周。
1、培訓期間，主要是理論與實踐想結合，以培訓為主，以適當的集體實踐活動為輔，培訓結束后，以實踐活動為主。關注新學期開學新氣象，關注曝光校園不文明現象（校園曝光臺），關注學校、年級、班級的系列活動，如特色主題班會、高效課堂建設、運動會，師德學術論壇、名師工作室活動，校本特色課程開展、選課走班等，及時寫好通訊報道。負責校園各類社團活動的.報道工作。
2、深入學生群體，關注學生思想及活動動態(tài)，挖掘學生身邊的好人好事，宣傳報道優(yōu)秀師生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學生的學習方法等。
3、加強與教師的溝通與交流，架起學生與教師溝通的橋梁。
4、加強與校園廣播臺和文學社的聯系，及時采稿、供稿，擴大宣傳效應。
5、通過組織校內活動，讓學生盡快熟練掌握采訪基本常識和活動流程，然后嘗試組織社區(qū)采訪活動，拓寬視野，提升社會閱歷，提高社會實踐能力和綜合素質。采訪主題由小記者們根據大家比較關注的問題自主商議決定。
6、交流講座：優(yōu)秀小記者從新聞報道撰寫、新聞采訪（新聞點捕捉、采訪技巧等）、攝影作品拍攝藝術等方面讓一些優(yōu)秀學生進行現身說法，互相交流，共同提高。
7、《今日四中》小記者團攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動。在可能的情況下，與教體局聯系，邀請陰平電視臺大記者來我校與小記者座談，向大記者學習寫作、采訪的基礎知識。或者在條件許可的情況下，組織小記者代表參加大記者的參加采訪活動，鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團期末優(yōu)秀新聞稿件評選和“優(yōu)秀小記者”評選。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十七
(3)發(fā)現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好(20xx最新暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書)充分準備。
(1)環(huán)境工程學院學生會內部聯誼活動
環(huán)境工程學院全體學生會成員
三月中下旬
大學生活動中心三樓多功能廳
(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;
(2)對活動以各種形式進行宣傳;
(3)邀請各部門準備聯誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)
(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內將本活動的材料收集并整理好。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十八
為慶祝中國第xx屆記者節(jié)，學院專程邀請了一批資深媒體人，于10月至11月在校舉辦系列講座，跟同學們分享“變化中的媒體——不變的專業(yè)追求”。
這個網絡和技術至上的時代，疏于思考、澀于表達，缺乏見解是當下許多青年大學生的通病，但作為一名研讀新聞與傳播專業(yè)的學子，這些應是我們的強項，尤其是寫作能力，更是新聞學子最重要的核心競爭力之一。
為了提高同學們的寫作水平，鼓勵同學們多寫多練，我院擬以班級為單位，結合新聞學院記者節(jié)系列活動，舉辦“感受名記”寫作比賽。具體活動安排如下：
20xx年10月27—11月23日。
新聞學院20xx級、20xx級所有同學，其他年級同學可自愿參加。
（1）學習階段：每位同學自主選擇，至少參加2場以上（含2場）記者節(jié)系列活動，圍繞“感受名記”這一主題，以自己的所感所思、所悟所得進行寫作/評議（要求字數2000-3000），充分表達個性的體驗，鼓勵思想交流和分享。
（2）評比階段：11月16日由各班團支書統一收集文稿后，進行班級內部評選，每班各推薦5篇（或以上）優(yōu)秀文稿，于11月23日提交學院團委，由學院組織專業(yè)老師進行最終的評選。
（3）獎項設置：獲獎文稿獎項包括一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干，以現金+獎狀的形式獎勵獲獎者；各班級按照組織工作情況及同學獲獎數量評出“最佳組織獎”和“優(yōu)秀組織獎”各一個，予以一定的獎金獎勵。
記者節(jié)活動策劃方案大學生篇十九
一.活動目的：
(2)發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息;。
(3)發(fā)現學院內更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。
二.活動主題：
(1)環(huán)境工程學院學生會內部聯誼活動。
三.參與人員：環(huán)境工程學院全體學生會成員。
四.活動時間：三月中下旬。
五.活動地點：大學生活動中心三樓多功能廳。
六.活動內容：
(1)向主席團申請并聯系各部門，聽取各部門的意見和建議;。
(2)對活動以各種形式進行宣傳;。
(3)邀請各部門準備聯誼的節(jié)目，表演節(jié)目可以請外援但必須是我院同學;(每部一至兩個節(jié)目即可)。
(4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進行，這樣可以加強部門內部的團結;。
(5)在活動結束后可以獎勵表現突出的同學;(可為下一次迎新晚會發(fā)覺人才)。
(6)活動的經費，服飾，場地布置等由商討決定。
七、活動的注意事項。
1、因活動有部分地點在校外，參與的同學一定要注意安全，活動期間，請各小組組長及時向本活動總負責人匯報本組情況。
2、本次是系列活動，請同時參與了兩個或兩個以上活動的同學務必弄清楚自己在各活動里的具體分工，以免混淆。
3、各活動總負責人需要在規(guī)定時間內將本活動的材料收集并整理好。