柳林風聲讀后感悟(優(yōu)質(zhì)22篇)

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    感悟常常是在一些特殊的時刻或經(jīng)歷中得到的,它是我們對生活的思考和反思。在書寫感悟時,我們可以適當加入個人的情感和體驗,以使作品更具真實感和感染力。下面是一些關(guān)于感悟的珍貴文獻,希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃季S方式和觸動。
    柳林風聲讀后感悟篇一
    故事的主角只是活潑和快樂,感傷的鼴鼠。他的朋友是:熱情好客,大膽和小心水鼠;狡猾的青蛙策略化,紳士獾等。這本書講述了這些生活在野生森林和小河附近的小動物之間發(fā)生了什么的故事。隨著一個有趣的故事的到來,他們之間的友誼越來越深。通過閱讀,我充分體會到田園風光的美麗,羯磨的邪惡,人與溫暖的和諧。
    這個故事給了我對蟾蜍最深的印象。因為蟾蜍很豐富,所以他每天都買車,瘋狂駕車,經(jīng)常發(fā)生車禍,對警察粗魯無禮。結(jié)果,蟾蜍被鎖入監(jiān)獄,判處20年徒刑。后來,監(jiān)獄長的女兒被救了。從蟾蜍搶救,沒有停車癡迷,繼續(xù)麻煩。直到他的朋友告訴他的房子已經(jīng)被占領(lǐng),他帶來了他的家人回來,他的幾個好朋友的幫助。雖然他是懶惰,專注,但他經(jīng)常好客,溫柔的個性,還是非常好!他終于擺脫了浪費自大傲慢的驕傲的問題,回到朋友的身邊。
    我的家,雖然很簡單,破舊,老,不如水鼠老家舒適,不如青蛙家風格,它比狗獾家寬敞更好。但是,你知道嗎?這就是我的家,我個人創(chuàng)造家?。∵@一節(jié)描述了平原,但很傷心,人們不禁想要流淚。是的,他們一點一點,拯救節(jié)儉的家,但是自己的勞動結(jié)果。別人的家里不管多么好是別人自己家是小屋的心啊!
    看完這個故事后,我想我們不能在乎,不可能。
    柳林風聲讀后感悟篇二
    《柳林風聲》是英國作家格雷厄姆所寫的一本經(jīng)典的兒童童話,暑假里我有幸拜讀了這本書。
    我所看的是一本彩繪本,在繪畫的幫助下,穩(wěn)重老練的獾、聰明細心的水老鼠、機智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前。它不僅僅是一部童話,更是一部極其優(yōu)雅的英國散文。文章中所流露出來的那份溫情、自然、寧靜讓我的心不由自主的安靜下來,和這四個小動物們一起進入了完全英國式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍,自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊,想想自己過去的日子,風從楊柳間吹過,輕輕的付在耳邊低愈語。
    書中不僅描述了次歷險為主線,以鼴鼠、河鼠對自然美的感受為輔線,既有強烈的動感動物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事,而且還生動地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三,又富于濃郁的詩意。
    這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇,又有英國泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼,是那么的真摯難得。它們生活在一個純凈、快樂的世界里,讓我們這些現(xiàn)實生活中的人滿懷羨慕。
    作為一個母親,等我孩子長大了,我一定也要讓她讀一讀這本書,感受家的溫暖和內(nèi)心的寧靜。
    柳林風聲讀后感悟篇三
    春天到了,勤勞樸實的小鼴鼠迫不及待地從洞中鉆出來,他來到小河邊,遇到了聰明、樂于助人的小水鼠。兩個人一見如故,成為了好朋友。從此開始了一段刺激,驚險的旅程。
    在一年四季不斷地游玩兒中,兩人建立了更加深厚的友誼。同時也幫助了很多其他的伙伴,也結(jié)交了很多的朋友。最為突出的就是幫助了一個驕傲自大,放蕩不羈的富家子弟----癩蛤蟆。
    癩蛤蟆是這一帶遠近聞名的富翁。他沒有定性,做什么都是三分鐘的熱度,但是他很善良。他喜歡一切新鮮的東西,甚至于不聽朋友的勸告,最后因為多次開汽車橫沖直撞,而被關(guān)進了監(jiān)獄。在一個善良小女孩的幫助下,成功逃出了監(jiān)獄。誰知逃出來后才發(fā)現(xiàn),自己豪華的家也被黃鼠狼和白釉侵占。鼴鼠,水鼠和睿智仗義的獾朋友一直在默默地替他守護著,這讓癩蛤蟆很感動。他們四個人齊心協(xié)力地制定方案,打敗了黃鼠狼他們,奪回了屬于癩蛤蟆的癩蛤蟆宮。從此以后癩蛤蟆也變了個樣,他也學會了感激別人,幫助別人,再也不是以前的那個癩蛤蟆了。
    小鼴鼠,小水鼠,獾和癩蛤蟆四個好朋友,互幫互助,打抱不平,從此也成了森林中最最英勇的戰(zhàn)士。
    通過這個故事我懂得了,朋友間一定要相親相愛,互幫互助,不拋棄,不放棄,一起攜手創(chuàng)造更加美好的明天!
    柳林風聲讀后感悟篇四
    在這幾個星期里,我看了一本叫做《柳林風聲》的書。這本書主要講了許多動人的童話故事。
    前面的一些部分是講了小鼴鼠和河鼠一起度過的驚險、有趣而又刺激的河面生活和陸地生活,他們在陸地上還遇到了蟾蜍,他們很快就成了好朋友,一起挑戰(zhàn)困難。不久,他們又進入了野森林。在野森林里遇到了惡狠狠的雪兔,因為越往里面走越恐怖,所以他們很快就走出了野森林。
    在河鼠的幫助下,小鼴鼠回到了家。小鼴鼠為了表達對河鼠的感謝之情,他還特意讓河鼠住了下來。但是,在這么好的條件下,河鼠居然拒絕了。因為,雖然小鼴鼠的家庭條件非常充足,但他家那兒離小河很遠,而河鼠又離不開水。倆小兄弟就這樣告別了。但是不久,小鼴鼠為了和河鼠永永遠遠在一起,他把自己的全部家當都用來修建自家門前的小河。就這樣,倆小兄弟又重新聚在一起。他們唱唱跳跳,整天形影不離,一到周末,倆小兄弟也總會到以前的小河邊去看一看,走一走,玩得不亦樂乎。
    我和謝子穎也跟小鼴鼠和河鼠那樣親密,我們倆個不管下課還是吃飯,也不管我等她還是她等我,總之我們也是整天形影不離。如果在走路時,有一個人被絆倒,或者摔跤,另一個人都會把她輕輕的扶起來,然后去安慰她……我們有時還真想睡在一起呢!
    大家也都要多交些好朋友,當然啦!好朋友越多,樂趣就越多嗎!看來,大家也要向我學習了哦!
    柳林風聲讀后感悟篇五
    這本書寫了動物之間的友誼,它們互幫互助,知錯就改的美好品質(zhì)。若我是演員,我會選擇演故事中的河鼠。因為它不但聰明,而且勇敢。有一次,鼴鼠在它睡覺的時候獨自一個人去了野林,河鼠醒來發(fā)現(xiàn)了,雖然它知道野林很危險,但它還是去野林找鼴鼠。當鼴鼠在雪地里被絆倒了,河鼠很細心地觀察到它的傷口很整齊,然后通過一步一步地琢磨,找到了刮泥器,再找到了擦腳墊,最后找到了老獾的家。
    這本書里,我最不喜歡蟾蜍,因為它自高自大、喜新厭舊。
    我覺得莊璽帆像河鼠一樣聰明,楊嘉瀅像鼴鼠那樣善于傾聽別人講話,黃靜宜像老獾一樣沉著冷靜,如果我是導演,會選她們演這三個角色。
    這本書中有許多描寫景色的,其中,我最喜歡的是這一段:從表面看,大自然還保持著盛夏欣欣向榮的氣象,盡管莊稼地的翠綠已讓位給金黃,花楸樹變紅了,叢林已有多處染上了烈焰般的赤褐,然而光照、氣溫和色彩依舊沒有減退,看不出一年行將逝去的蕭瑟跡象。不過,果園里樹籬間那弦歌不輟的大合唱已削減,只剩下幾個不知疲倦的演唱者,偶爾表演一曲黃昏之歌。知更鳥又開始大出風頭??諝饫锸幯环N變遷和別離的意蘊。杜鵑自然早就沉默了,許多別的羽毛界朋友,幾個月來一直是這幅熟悉的風景畫和那個小小社會的一部分,也逐漸隱沒不見,他們的隊伍看來正一天天減員。
    雖然《柳林風聲》已經(jīng)讀完了,但這本書的故事情節(jié)溫馨有趣,充滿了詩情畫意,讓我回味無窮,我想把這本書推薦給朋友們。
    柳林風聲讀后感悟篇六
    《柳林風聲》是我最愛看的書之一,是由英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的,他把書中的人物性格特點刻畫得十分生動,將每一個故事情節(jié)都描述的非常細致。
    書中主要講述了膽小怕事卻喜歡冒險的鼴鼠,熱情好客而浪漫有趣的河鼠,老成持重的獾和狂妄自大又愛炫耀吹牛的蟾蜍之間發(fā)生的故事。蟾蜍迷上了開車,車技卻并不好,車禍不斷,受到朋友們的責難和管束。后來因為偷車被關(guān)進了監(jiān)獄,在獄卒女兒的幫助下,逃出監(jiān)獄,歷經(jīng)險情與磨難,在三位朋友的幫助下,奪回了被野獸們侵占的蟾宮,并從此改過自新。
    每當我讀起這本書時,我的心就會跟著這些故事情節(jié)一起跌宕起伏,仿佛身臨其境一般。這個故事讓我感受到了友誼的偉大力量,我覺得真正的朋友應(yīng)該互相幫助、攜手共進,在對方危難時刻盡自己全力相助,彼此包容,但并不是一味縱容,在對方做的不對的時候,應(yīng)該及時幫助他改正。友誼的不離不棄使高傲無比,聲名敗壞的蟾蜍改過自新,變得謙虛低調(diào);友誼的真摯使沒心沒肺的蟾蜍淚如雨下,被深深感動;友誼的“海納百川”讓性格愛好各不相同的動物們成為了朋友。
    友誼既堅固又脆弱,有時,面對再大的危難,它也毫無磨損;但有時,一個無意的選擇,或一句無心的話語卻能讓它一瞬間崩潰,所以友誼也需要彼此珍惜。
    友誼的力量雖然看不見摸不著,但它卻是無處不在,友誼讓這個世界更加美妙,讓人生更加精彩。
    柳林風聲讀后感悟篇七
    我喜歡的書有很多,其中《柳林風聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。
    這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,它們幫蛤蟆改過自新,奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府,最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負的,而且不安于現(xiàn)狀,渴望冒險。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄,給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害,最后連自己的家也被占領(lǐng)了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠,它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病,在森林里快快樂樂地生活著。
    這本書看完以后,讓我感覺到:朋友之間真正的友誼永不磨滅,即使受到多大的阻礙,友誼永遠是最堅固的。這個世界上,沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,在你獲得成功的時候,為你高興,而不是嫉妒;在你遇到不幸的時候,會給你鼓勵和支持;在你有缺點的時候,會及時給你指出來,而不是故意貶低你,嘲笑你。
    這本書中,讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容,蛤蟆在外面做了那么多的壞事,鼴鼠還一天想著蛤蟆,想讓它早點回來;河鼠善于指出朋友不好的習慣,是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點;而蛤蟆,它善于聽別人的建議,及時改正自己錯誤。這些我都要好好地學習,特別是要學會包容,因為朋友也有缺點,一味的指出朋友的缺點,甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪,最后終將會失去友誼的。
    “知音難遇,知己難求”。一個人要學會交朋友,要善于交朋友,要珍惜朋友間的友誼。否則,你就沒有知己和知音哦!
    柳林風聲讀后感悟篇八
    這個假期,我讀了《柳林風聲》,里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍,樂于助人的鼴鼠,善解人意的河鼠和善良、關(guān)心他人,卻又有點霸道的老獾都是其中的人物。他們一連串冒險故事深深地吸引著我,讓我著迷,讓我感動,讓我沉浸在其中。
    文中,喜歡自吹自擂而又驕傲自大的蟾蜍沉迷于汽車,不可自拔,車禍不斷仍不悔改,后來甚至被關(guān)進了監(jiān)獄,還差點失去自己的房子。幸虧有了朋友們的幫助,蟾蜍認識到了自己的問題,改過自新,最終成了一位受人尊敬,謙虛的英格蘭紳士!
    在蟾蜍從日漸墮落再慢慢轉(zhuǎn)變的過程中,它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續(xù)沉迷;發(fā)現(xiàn)勸阻無效改爾試圖通過監(jiān)禁蟾蜍的方式讓他遠離,讓他逃離繼續(xù)墮落;最后,在蟾蜍的房子被黃鼠狼占領(lǐng)以后,還是他的朋友們幫助他奪回了房子。河鼠,鼴鼠,老獾這些蟾蜍的朋友們,他們之間的友情讓人感動。
    朋友之間真摯的感情,不計較得失,真心為對方好,為朋友付出,對朋友永不放棄,這才是真正的朋友,真正的友情??!有一個真正的朋友是件很幸運的事,何況蟾蜍有三個!
    這個故事讓我知道了友情的可貴,也讓我知道了我們做人要做個善解人意,樂于助人,對朋友真誠的人;也不能像蟾蜍一樣驕傲自大,更不能玩物喪志!當然,如果犯了錯誤,能及時認識并改過自新,也還是一條好漢。
    柳林風聲讀后感悟篇九
    你們知道我在看哪本書嗎?告訴你,是我愛不釋手的《柳林風聲》。
    它是一本充滿詩情畫意的書,能帶你走進“仙境”?!叭ヌ剿鲿臉啡ぁ薄F渲形易钕矚g的人物是癩蛤蟆,因為它總是愛“千變?nèi)f化”。性格十分外向。但是,它話很多,你說一句他說5句。他彬彬有禮的時候特別可愛,可在發(fā)瘋的時候,他會把手放進洗衣槽,還說沒有什么事比這件事能讓他更高興、快活了!
    這本書讓我念念不忘之處在于尤利西斯的歸來,我的感想是河鼠有了一個很厲害的部隊,里面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進部隊來了。就連黃鼠狼也被他們打死了,絕對是那些刀和槍很厲害。
    我對書中的每一個小動物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心,但是它的實力很強、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變?nèi)f化“的心,因為坐篷頂船不到一會兒就去坐漁船,不一會兒又去坐車......
    這本書對我的印象會很深,而且我想讓大家學一學書中小動物們的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
    柳林風聲讀后感悟篇十
    閱讀,使人開闊眼界;閱讀,使人豐富知識;閱讀,是使人進步的階梯,在我的心目中,閱讀占著極其重要的作用,它能引領(lǐng)你打開智慧的大門?!读诛L聲》是一本自始至終都充滿愛的書,它能讓你感受到大自然的美,小動物們的美,心靈里的美,讓你在愛的懷抱里,去發(fā)現(xiàn)區(qū)感受身邊一切美好的事物。
    這本書以蟾蜍、鼴鼠、獾和河鼠的歷險故事為主要線索,詳細的描寫了它們的多彩生活。一只鼴鼠厭倦了地下那黑暗的生活,來到了地上面,并結(jié)識了河鼠,從此,它們便成了親密無間的好朋友,河鼠向它介紹了小河岸邊的各種古怪的事情,給它講了獾和蟾蜍的故事,為它講解大自然的無窮奧妙,同時蟾蜍迷上了汽車,結(jié)果受到了牢獄之災(zāi)。后來,蟾蜍經(jīng)歷了重重險境,終于逃出了監(jiān)牢??墒牵蛤芴摌s了,接下來又惹出了很多麻煩,為了教育他,朋友們煞費苦心,對他進行了百般地說服教育。最后,他們聯(lián)合起來,用智慧戰(zhàn)勝了黃鼠狼,蟾蜍非常感動,便改掉了身上的毛病,變成了一只好蟾蜍。
    通過這些故事情節(jié),生動活躍的塑造了幾個可愛的動物形象。鼴鼠,膽小怕事;河鼠,熱情好客;獾,俠義十足;蟾蜍,喜歡吹牛,故事留給我印象最深的地方,就是走著走著,鼴鼠忽然定在了那里,它用鼻子到處嗅著,想使勁去捕捉那絲氣息——那束強烈地觸動了他的電流,很快,他便捉住了它,隨之而來的是狂潮般涌上心頭的回憶。
    這就是家向鼴鼠傳遞信息!一連串親切的呼喊,一連串從空中飄來的輕柔的觸摸。
    當讀到這里時,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),我不禁有些淚眼模糊,是呀!家對于我們來說,只是一個不起眼的字眼,可它卻有著比海還要深的含義。家是我們無助時的依靠,家是我們受傷時的良藥,一句歌詞剎那間鉆進了我的腦海里,甚至差一點就脫口而出了,我想要一個家,一個不需要華麗的地方。雖然,鼴鼠的家很簡陋,可這也是任何時候都對我們不離不棄的家呀!家的溫暖是無窮的,家的力量也是無窮的,即使你在離家很遠的地方,你也能感受到家那溫暖而又親切的氣息。
    柳林風聲讀后感悟篇十一
    《柳林風聲》這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。讀完了這本書,我深深地被書中的四個小動物之間產(chǎn)生的友情感動了。
    《柳林風聲》主要講述柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾,它雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享給朋友,而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助人并且肯動腦筋的小動物,它總是為大家悄悄做事,而且總以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),揮霍浪費,愛飆車而又經(jīng)常出車禍,最后連自己的家都沒有了。但是,在它三位朋友的幫助下,終于把自己的家產(chǎn)奪了回來,蟾蜍也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。
    這本書就好像把我?guī)У搅诉@個無邊無際的柳樹林,而我就好似這樹林里的居民,可以感受到老成穩(wěn)重的獾、善良敦厚的河鼠、任勞任怨的的鼴鼠,還有驕傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是,讀完了這本書,細細品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。
    說起情,大家一定都很熟悉。世界上有許多種情,愛情、友情、親情、師生之情……人們?nèi)绻辛饲椋俅蟮睦щy也能面對。記得我曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一個小故事:有一個小女孩小時候因為一次意外,被病魔奪走了視覺與聽覺,甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候,她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她,又幫她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困難,終于考上了美國著名的大學——哈佛大學。我想大家已經(jīng)知道了這個小女孩是誰了吧?她就是海倫·凱勒。我想:海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功,所以人人都需要真情,真情會使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情,那只蟾蜍才改掉了毛??;有了情,那四只小動物才有了和諧相處;有了情,人們才能感到溫暖,才能戰(zhàn)勝困難,才能重拾信心,才能擁有美好的未來。
    同學們,你們想感受那縷縷悄然無息的“微風”嗎?那就快來看看《柳林風聲》,感受那絲絲溫暖吧!
    柳林風聲讀后感悟篇十二
    柳林風聲是一本很好看的書這本書的作者是英國的作家肯尼斯-格雷厄姆。發(fā)表于1908年。如果按出場順序來看的話主人公是鼴鼠河鼠狗獾和癩蛤蟆。整本書有12個章節(jié)分別是河流、大陸、野生林、蛤蟆先生黎明前的排簫生、蛤蟆歷險記。
    河鼠在一整本書里可以算是必不可少的人物。因為他樂于助人善解人意。一方面是他有豐富的生活常識無論是在水里還是在陸地上它都可以生存下去,另一方面就是他十分有文采,可以說是一個作家經(jīng)常寫一些作品抒發(fā)感情。在動物世界里可以算是無所不能。
    蛤蟆從意義象征來看是一個壞人。他為了速度、刺激……(而不顧人命)我覺得他十分像《水滸傳》中的花和尚魯智深(太真性情了?。└蝮碛袠O強的自我中心意識(我想怎么樣就怎么樣)作為一個壞人它不僅具有強大的破壞力,也有旺盛的創(chuàng)造力!蛤蟆從精神物質(zhì)上代表了所有壞人最深層的愿望。
    讀完柳林風聲這一部兒童小說,我感覺我們?nèi)祟愐匦聦徱晞游镌诖笞匀坏牡匚灰驗榱诛L聲是用第一人稱去描寫動物的觀點,去評論大自然與社會有什么不足與不同。直視人的觀點與動物的觀點有什么不同。
    這是我很喜歡的一本書,它給我?guī)砹藰啡?,同時也帶來了疑問?產(chǎn)生疑問的同時又給我?guī)砹瞬唤狻@是一本很有教育意義的書!我很喜歡!
    柳林風聲讀后感悟篇十三
    一片神秘而又美麗的柳林,微風吹動了柳樹的發(fā)梢,颯颯的風聲就在耳邊回畔。他們,一群個性鮮明而又可愛的小動物,在這婀娜多姿的柳林里上演了一場場妙趣橫生的動人生活故事,最打動人的就是那縈繞在柳林里的友誼與溫情?!读诛L聲》寫了河鼠、鼴鼠、蟾蜍和老獾四只小動物間的友誼故事,講述了它們豐富多彩的生活。善良忠誠的鼴鼠和熱情好客的河鼠在一次偶然中成了好朋友,在河鼠的介紹下,鼴鼠又認識了河鼠的兩位好朋友——愛炫耀、愛吹牛的蟾蜍和俠義十足的老獾。河鼠、鼴鼠、老獾極力幫助蟾蜍改掉愛慕虛榮的壞毛病,可蟾蜍卻偷偷溜了出去。經(jīng)過了一番經(jīng)歷,使他成了階下囚。而陰險狡猾的黃鼠狼、雪貂乘人之危,住進了蟾蜍的別墅。最后,蟾蜍改過自新,在好朋友的幫助下,打敗了敵人,過上了幸福美好的生活。
    合上手里的書,一陣清涼與寧靜拂過我的心田。膽小又愛冒險的鼴鼠、熱情又浪漫的河鼠、睿智俠義的獾先生、敦厚老實的水獺,和虛榮而喜歡吹牛的蛤蟆時?;厥幵谖业哪X海里。這四只小動物心地善良,關(guān)心他人,能為朋友犧牲一切,對待他人又是如此真誠、和善!是友情的力量改變了蟾蜍,改變了森林,使森林恢復了往日的平靜。
    它描繪了大自然四季變化的迷人景色,萌動的春天,生機勃勃的夏天,感傷的秋天,恬靜的冬天。通過詩情畫意的田園風光生動形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴,歌頌了那深刻的友誼與溫情。這是一部像散文一樣的書,語句動人優(yōu)美,緊扣讀者心弦,把你帶進奇妙的境界。
    柳林風聲讀后感悟篇十四
    可以說,這本書是我至今以來最為有感觸的。
    作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書中的每一個人物。人物身上的各個品質(zhì)配上那些美妙的文字,真可謂妙不可言。
    從這本書的開頭,就介紹了第一位小動物——莫爾。它是一只鼴鼠,一只勤勞于工作的鼴鼠。在莫爾剛給他的小家做完春季大清除后,就迫切地想要出門呼吸呼吸新鮮空氣,呼吸呼吸春天的氣味。他走到了小河旁,遇到了莫爾的老朋友——水鼠蘭特,蘭特劃著小船把莫爾載回了它的家里,兩個好朋友坐在蘭特的沙發(fā)上,蘭特給莫爾講了它的另外朋友——灌仔班杰和癩蛤蟆托德,聽了蘭特的話,莫爾已經(jīng)迫不及待地想要見見它們了。
    至于灌仔班杰,他是一個熱心腸。而癩蛤蟆托德,剛開始我在閱讀的時候,對它不抱有任何好感,因為托德把自己家里的財產(chǎn)毫不吝嗇地用了出去,聽著還覺得它是一個很大氣的動物,但是它卻是把錢用在了不該用的地方,最后導致了自己的蛤蟆府被黃鼠狼們霸占的嚴重后果。用家長們的話來說,就是一個敗家子。后來莫爾、蘭特、班杰想盡了一切辦法幫助托德,最后奪回了托德的房子。托德也痛定思痛后,變成了一只好癩蛤蟆。
    故事的結(jié)局總是美好的。我們也不妨把書中的人物變成社會上的人看一看:
    莫爾,是一只勤勞的鼴鼠,忠實于自己的工作、熱愛于自己工作的鼴鼠。就像馬路邊的那些清潔工,起早貪黑,為的就是馬路干凈;就像那些抗洪救災(zāi)第一線的武警叔叔們,不怕危險,為的就是人民安全;就像那些有著不同的工作但熱愛于工作的人,默默奉獻,為的就是國家興旺。
    蘭特,是一只遇事冷靜、有著聰明頭腦的水鼠。就像我們國家的領(lǐng)導人,智慧、冷靜、沉著地帶領(lǐng)著國家走向輝煌的明天,實現(xiàn)偉大的中國夢。
    班杰,是一只熱心腸的灌仔。就像大街上不明身份但總是樂于助人的人;就像扶貧領(lǐng)導小組,去幫助那些貧窮的人。
    除了以上那些都是好的氣氛,當然,也有不好的:
    托德,這是一只好吃懶做,不過家里是富翁的癩蛤蟆。就像那些以為自己家里有錢就不再愿意做任何事情的人。靠山吃山,靠水吃水,到處游玩,是一只懶癩蛤蟆。不過,在好朋友們的幫助下,他改變了自己。
    黃鼠狼們,這些角色雖然是次要的,但是也很有必要要提到。就像那些從小就沒有受過教育的人,品性不好后來成了小偷。什么時候這種惡習才真真正正地消失呢?大家需要的是和諧、正義的品德,而不是灰暗的心理。
    《柳林風聲》是一本佳作,給予了我很多深深的體會。我們大多數(shù)的人,都忽略了圍繞在身邊的自然界的美和奇異,讀了這本書,我仿佛就已經(jīng)置身于大自然的溫暖的懷抱里了。聞著花香,劃著小舟,美麗的風景浮蕩在水面上。
    我讀了《柳林風聲》這本書后,我真心希望,大家能夠改正自身的錯誤,做好自己將來為祖國做貢獻,當然,也不要因為忙碌,而忽略了身邊的美景,感受大自然、親近大自然、向往大自然。
    努力起來,我要努力起來,創(chuàng)造屬于自己的夢;大家要努力起來,創(chuàng)造屬于所有人的中國夢。讓我們?yōu)樽约?、為大家描畫的幸福,回蕩在這柳林間!
    柳林風聲讀后感悟篇十五
    在漫長的寒假期間中,我閱讀了一本書——柳林風聲。這本書令我流連忘返,也令我懂得了友誼是無價的。
    書中描寫了四位“紳士”,其實是生活在英國的母親河——泰晤士河沿岸上的四只普通的動物:勤勞、溫和的鼴鼠,聰明、樂天的河鼠,沉著、機智的老獾和貪玩、虛榮蟾蜍。他們有著深厚的友誼。
    這四只動物中,我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士,但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。因為有這些毛病,他離開了祖?zhèn)鞯捏笇m,去旅游。因迷戀汽車他被誤認為偷車賊,又因為天生喜歡夸夸其談,結(jié)果得罪了警察,被糊涂的法官判了重刑,坐牢。但他的朋友們并沒有放棄他,在他坐牢的時候,幫他默默守護著房子。在他逃獄之后,得知自己的房子被黃鼠狼戰(zhàn)領(lǐng)之后,十分的懊悔,但他的朋友并沒有在他落魄的時候放棄他,而是幫他出謀劃策,在他們的艱辛努力下,終于重新奪回了房子。最后在何鼠一行人的勸導下,蟾蜍終于認識坐誤,報答他的人表示了深厚的感謝。
    書中的蟾蜍是幸運的,他有著不離不棄的朋友,在他陷入低谷中將他拯救回來,始終在寬容他,關(guān)心他,幫助他成長。在我們的生活中,有錢是買不到友誼的,友誼是無價的,在陷入困難中才會體現(xiàn)友誼。我們應(yīng)該珍惜自己的朋友,保護你們之間的友誼,將他們維持下去。
    讀了這本書,我還懂得了:這個動物世界,也像人類社會一樣,形形色色,有忠有奸。但是,生活終究是美好、快樂的,家永遠是溫暖、舒適的,朋友始終是團結(jié)、真誠的!
    柳林風聲讀后感悟篇十六
    《柳林風聲》是英國肯尼思、格雷厄姆寫的。這本是他信中寫給兒子看的故事,后來這就成了《柳林風聲》的藍本。它的來歷獨具一格,這便更加吸引了我。
    剛開始,作者就向我們介紹了活潑可愛的鼴鼠。老兔子告訴他通過私人道路得交六便士時,傲慢的鼴鼠才不把他放在眼里,一骨碌溜走了,還逗弄別的兔子。下面出場的就是河鼠了。鼴鼠在兔子那鬧夠后就溜了。溜到了河鼠的大河巧遇鼴鼠。日后,又分別碰到了獾、蟾蜍,并結(jié)為好友,互相幫助。讀了這個特別的故事,我很欽佩它們四個動物團結(jié),它們之間發(fā)生的都是奇奇怪怪的事,特別是那個愛好新見物品的蟾蜍,不知為此犯過多少錯,給我留下了一個特別深刻的印象。鼴鼠是個淳樸的小動物,雖然窮,但他和蟾蜍同樣是一個“快樂的單身漢”。
    蟾蜍的蟾宮被黃鼠狼和白霸占時,它們抓準時機向這些霸占蟾宮的動物們發(fā)起猛烈進攻,奪回了蟾宮。在這里,它們團結(jié)一致,成功擊敗了霸占者們。讀到這里,我也為它們的成功喝彩。
    柳林風聲讀后感悟篇十七
    高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”今天的偶然,使我認識了一本受益匪淺的書——《柳林風聲》。
    《柳林風聲》講述的是一個個動物們在柳林發(fā)生的故事。每種動物的性格都不一樣,隨著季節(jié)的變化,從中縈繞著的友誼越來越濃厚。里面各種動物都教會了我新的知識,也讓我認識到自己的錯誤及不足。
    我如驕傲柳林里的蟾蜍,時不時自己做不到的事情卻說做到了。我總是以自己的成績做為炫耀之點,卻忘記了:“人外有人,山外有山,天外有天?!钡牡览怼C看挝倚攀牡┑┑卣f:“我下次一定能考100分!”但是,成績的100分卻總是一場又一場的空。
    但是,我也有一下優(yōu)點,就是老獾的冷靜。我從不會生氣焦慮。遇到困難時,我會積極思考,在考試時從不緊張,靜心地把握好時間,還會認真檢查。生活中就算有什么麻煩的矛盾,我也會冷靜思考以理服人。
    《柳州風聲》不僅帶給了我樂趣,也同時帶給了我知識,讓我認識到自己的錯誤及不足。
    柳林風聲讀后感悟篇十八
    我看完了一本名叫《柳林風聲》的書,這本書里面的主角有河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆。
    河鼠和鼴鼠最突出的地方是冒險,他倆還是一對同生共死的好朋友。
    獾是一個堅定的小動物,他說過要把癩蛤蟆的一個壞習慣改了,他真的做到了;他還是一個有愛心的小動物,是他在冬天讓河鼠和鼴鼠在他家里住了一個晚上,不然河鼠和鼴鼠就被凍僵了。
    癩蛤蟆是一個有錢的大富翁,自從它喜歡上了汽車就給大家惹了不少麻煩。比如:出車禍,撞人……最終他連自己的房子都丟了。
    令我最難忘的是癩蛤蟆被捕的時候,獾和鼴鼠給他看守他的房子,有一天有一個黑影鉆了進去…。就這樣黃鼠狼霸占了整個癩蛤蟆莊園……最終他們在獾的帶領(lǐng)下,團結(jié)一心走秘密通道進到了莊園里把莊園要了回來。這就是團結(jié)的力量!
    看了這本書,我懂得了怎樣交朋友。我也不打架了,我也會團結(jié)同學了。我看了這本書收獲真的很大!
    柳林風聲讀后感悟篇十九
    金秋九月,滿懷期待的步入了中心小學,成為了一名光榮的人民教師,開始了我的語文教學工作,內(nèi)心有著說不出的喜悅與自豪,《柳林風聲》讀后感。踏入工作崗位后,我逐漸感悟到閱讀對孩子的`重要性,由此我便向孩子推薦閱讀的書目,和孩子一起閱讀,一起分享,一起感悟書中生動的故事情節(jié),優(yōu)美的語言描述,自此,我便喜歡上了兒童文學,喜歡上了與孩子一起閱讀所帶來的驚喜與快樂。
    我與孩子一起讀的第一本書便是《柳林風聲》。這是一本可愛的、美麗的、有趣、友誼的童話故事書, 這篇文章把我們帶到了這個無邊無際的柳樹林,而我們就好似這樹林里的居民,在這柳樹林里,快樂地生活著,讀后感《《柳林風聲》讀后感》。作者是英國的著名作家肯尼斯.格雷厄姆。
    故事發(fā)生在一條五彩繽紛的河岸邊。鼴鼠、河鼠、癩蛤蟆還有獾這四只小動物帶領(lǐng)我走進了美麗的河岸、繁華的公路、安靜的森林和一場激烈的戰(zhàn)爭中。
    鼴鼠在河岸邊遇到了不相識的河鼠,可兩個陌生人卻打起了招呼,成為了好朋友,他們在一起劃船、聊天、游泳,度過了許多美好的時光。后來他們又遇到了外表丑陋但樂于助人可又愛亂花錢的癩蛤蟆,還和不愛交際但身體強壯的老獾成為了好朋友。他們在一起有說有笑,當然也有吵架的時候。但是有一天兇惡的黃鼠狼和雪貂奪走了他們一起玩的癩蛤蟆莊園,四個伙伴非常憤怒,他們團結(jié)起來,攜手趕走了黃鼠狼和雪貂,奪回了癩蛤蟆莊園,從此癩蛤蟆再也不驕傲自大和亂花錢了,變得十分謙虛。
    作者通過這篇文章把家的氣氛描述得非常詳盡而又溫馨,讓我們在營造的家的氛圍里再次感受到了細小溫馨的愛的故事。故事中的四個主人公個性不同但是都非??蓯邸⑸屏?、樂于助人,勇敢,還很團結(jié)友愛,我非常喜歡這本書還有書中的這四只可愛的小動物:老成持重的獾,善良敦厚的水老鼠,任勞任怨的鼴鼠,還有放浪不羈的蛤蟆。這本書告訴我們:做人要團結(jié),和同學、朋友友愛,互相幫助,這樣才能干一件大事!
    喜歡兒童文學,喜歡與孩子一起分享閱讀的喜悅,喜歡《柳林風聲》語言的優(yōu)美與細膩。
    柳林風聲讀后感悟篇二十
    《柳林風聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事,它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅帶著我經(jīng)歷動物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事,還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。
    《柳林風聲》中有很多驚心動魄的章節(jié),我最喜歡的就是“獨闖野樹林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠,在黑天毫無畏懼地去營救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風凜凜的'河鼠皮帶上插著手槍,手拿粗棒,撥開荊棘,在野樹林里飛速地奔跑;我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會時發(fā)出的喜悅的笑聲。
    這本書從始至終都描寫著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼,那是一種愛朋友勝過愛自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友,但是我們之間卻沒有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時候因為一點小事情,我們就不愿意做朋友了。比起這些小動物,我都有點臉紅。
    “朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/還有傷還有痛/還要走還有我”
    這是我會唱的歌,其實有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學習,真心去交朋友。
    我希望快點開學,這樣我就可以見到我的朋友了。
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    柳林風聲讀后感悟篇二十一
    假期里,我閱讀了許多書,其中讓我印象最深刻的就要數(shù)這本——《柳林風聲》。這本書我早已讀完,但它帶給我的美妙感覺一直沒有消失。書中主要講述了大自然中的動物之間相互幫助、溫馨感人、生動有趣的故事,讓我感受到了友誼的珍貴、家的溫暖!
    獾的穩(wěn)重、做事果斷;河鼠的聰明、善解人意;鼴鼠的機靈、珍惜友誼,這些可貴的品質(zhì)難道不值得我們學習嗎?雖然蟾蜍先前任性、自高自大,但在朋友們的幫助下洗心革面、脫胎換骨,可見友誼的力量是多么偉大!
    朋友之間的友誼是多么珍貴呀!
    柳林風聲讀后感悟篇二十二
    今天,看了《柳林風聲》這本有趣的.童話故事。其中有四個可愛的小主角:勇敢無畏的鼴鼠,憨厚善良的河鼠,熱情好客的獾以及毛病多多的小蛤蟆。雖然小蛤蟆有說不完道不盡的缺點,可我卻最喜歡這個調(diào)皮的小家伙。你知道為什么嗎?原因只有一個,他很像我!
    首先,他做什么事都半途而廢,再喜歡的東西到最后都變得不喜歡了。而我呢?上什么興趣班,不管開始有多喜歡,到最后都沒興趣上了。不過,我正在努力克服這個不好的習慣。悄悄地告訴你,有所改進哦!
    其次,小蛤蟆雖然像我一樣令人頭疼,但它卻固執(zhí)得可愛。比如他對車的瘋狂態(tài)度:明明同獾說的是“從今以后再也不碰車”,但是和鼴鼠說的是“從今以后,我一見到車就馬上開走”。而我呢,早上同媽媽保證“中午一定不帶書回家”,可是我差不多每天都會帶一本書回去,趁媽媽不注意偷偷地看。我對書的喜愛太瘋狂了!
    而且,小蛤蟆還像我一樣驕傲,喜歡吹牛。他常常吹噓說自己“很偉大”。而我呢,總在班上稱自己是“英雄王二小”。
    我最喜歡蛤蟆的還是他即便有這么一大堆的壞毛病,最終他卻洗心革面改掉了所有的壞毛病!這需要很大的毅力吧?我要向小蛤蟆學習,把壞習慣統(tǒng)統(tǒng)改掉!