急診科下半年工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)19篇)

字號:

    總結(jié)不僅是個人的能力要求,也是團隊合作和組織管理的重要環(huán)節(jié)。寫總結(jié)要用客觀的語言來說明問題,不要主觀臆斷或夸大其詞。請大家注意,這些總結(jié)范文僅供參考,不可直接照搬。
    急診科下半年工作總結(jié)篇一
    急診科在各位院長的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下,樹立和落實“以人為本,進一步深化“以病人為中心”,提高服務(wù)質(zhì)量,堅持把追求社會效益、維護群眾利益、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位,開拓創(chuàng)新、狠抓落實,在兄弟科室的積極支持及急診科全體工作人員的共同努力下,是我科社會效益和經(jīng)濟效益均有上升,取得了多方面的好評。
    嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各項核心制度,堅持首診負責(zé)制、搶救室工作制度、急會診制度、交接班制度及查房制度,制定了急危重癥院內(nèi)搶救的綠色通道制度和搶救流程圖,制訂了急診科健康宣教宣傳欄,完善了幾種急危重癥的臨床路徑,如創(chuàng)傷性窒息、外傷性血氣胸、上尿路結(jié)石臨床路徑,內(nèi)科完善了急性st段抬高的心肌梗死和腦梗死的溶栓路徑,腦出血微創(chuàng)路徑,使搶救流程更便捷、更合理。
    我科醫(yī)護人員樹立“以病人為中心”的思想,把病人的滿意作為醫(yī)療服務(wù)原則,把病人的愿望作為第一信號,把病人的滿意作為第一追求,把病人的利益作為第一目標(biāo),急病人所急,想病人所想,不斷強化服務(wù)意識,開展“親情化、人性化”服務(wù),做到因病施治,合理檢查、合理用藥。特別是搬進新院以后,加強觀察室管理,保持室內(nèi)衛(wèi)生,給病人創(chuàng)造干凈舒適的就醫(yī)環(huán)境,給病人準(zhǔn)備了一次性紙杯,方便病人飲水。對患者及家屬進行健康宣教,且觀察室專人管理,勤巡視病房,及時發(fā)現(xiàn)病情變化給與相應(yīng)處理。經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念轉(zhuǎn)變后,病人對急診科的服務(wù)比較滿意,留觀輸液的病人不斷增多,搬家后僅11月留觀輸液人次達400人,急診留觀病房住院3人,緩解了病人因床位緊張住院難的問題。
    急診科是診治和搶救病人的場所,僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠遠不夠的,更重要的是要有熟練的搶救能力和應(yīng)急能力,對急診病人要迅速準(zhǔn)確做出診斷和處理,盡快減輕病人痛苦,這需要每個醫(yī)務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù)。因此,科室每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強各種搶救技術(shù)的培訓(xùn),如心肺復(fù)蘇術(shù)、氣管插管術(shù)、機械通氣、心電監(jiān)護、電除顫、洗胃等常規(guī)的技術(shù)操作,全員培訓(xùn)急救車便攜式呼吸機的使用。對急危重癥、疑難病人充分發(fā)揮科主任和護士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用,親自參與管理。對相關(guān)病例及時進行業(yè)務(wù)討論,有助于提高全科醫(yī)護人員的急救術(shù)平。一年來我科的急救水平明顯提高。心肺復(fù)蘇成功9例,室速成功電復(fù)律2例,張力性氣胸行胸腔閉式引流術(shù)5例,此外還搶救脾破裂、多發(fā)傷、各種休克、主動脈夾層、冠心病心肌梗死、重度哮喘等急危重癥共174人,搶救成功率達90.2%。在全科醫(yī)務(wù)人員的共同努力下,急診科得到了社會的認可,就診病人逐漸增多。我科第三季度收入1496652.67元,比去年(1396141.99元)增長了100510.68元,急診就診人數(shù)19918人次,平均每天54人次,較去年(15717人)上升2.1%,留觀輸液1811人,較去年(1556人)上升1.4%,急診手術(shù)20xx例,較去年(1997)上升0.04%,腦出血微創(chuàng)手術(shù)78人,較去年(72人)上升7.7%。120足跡遍及遵化的每一個角落,裝備完善,出車及時,全年共出診1902人次,較去年1796人次增加了106人次。
    建立健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案,組建應(yīng)急醫(yī)療救治小組,積極開展急救隊伍專業(yè)培訓(xùn),加強急救物品、器械、藥品、儀器管理工作,做到每日清點檢查,按期保養(yǎng),班班清點交換,保證儀器運轉(zhuǎn)正常,處于備用狀態(tài)。成功組織集體一氧化碳中毒、礦難、重大交通傷的救治工作。今年春天小廠鄉(xiāng)透水事件中,我科醫(yī)護人員日夜堅守10余天,無人叫苦叫累。此外政府督查的城鄉(xiāng)拆遷中,120給予多次現(xiàn)場醫(yī)療保障,得到了社會的肯定和贊揚。另外近年來新的傳染病時有發(fā)生,急診科加強季節(jié)性的傳染病的防治知識培訓(xùn),對發(fā)熱病人做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時隔離、及時治療。
    急診科勇于為社會承擔(dān)責(zé)任,全年共收治無家屬又無錢的病人10余人,有流浪漢,多數(shù)是外地民工患重病及受外傷,外地民工是弱勢群體,非常值得同情。其中一位內(nèi)蒙來遵打工的農(nóng)民工,患慢性腸梗阻,因無錢住院,一年在急診科觀察室留觀4次,每次都是醫(yī)護人員幫他買飯、買藥,免費給他治病,多次獻愛心捐款資助他路費回家,患者臨走時感動得流下了眼淚。
    回想過去,我們創(chuàng)造過輝煌,但也認識到許多不足,醫(yī)務(wù)人員服務(wù)、技術(shù)水平有待于提高,對病情評估告知等方面做的不充分、不嚴(yán)謹,有些服務(wù)流程需要進一步完善,死亡病例、危重癥病例討論有待于完善和加強。只有總結(jié)過去才能找到差距和不足,才能有今后努力的方向和目標(biāo)。為此提出以下整改措施。
    1、繼續(xù)堅持各項制度,認真落實。
    2、不斷完善優(yōu)化服務(wù)流程。
    3、每月堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),完善死亡、危重癥病例討論,提高急重癥識別能力,提高搶救水平。
    4、充分發(fā)揮質(zhì)控小組作用,每月進行分析總結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,找出差距。
    5、規(guī)范醫(yī)療文件書寫,增強自我保護意識及法制觀念。
    6、轉(zhuǎn)變經(jīng)營管理理念,以病人利益為重,以科室、醫(yī)院利益為重,醫(yī)院創(chuàng)建了大急診這個平臺,我們有信心把急診科發(fā)展壯大,充分利用一切可利用資源的資源,提高急診量及留觀病人,增收節(jié)支,為醫(yī)院的繁榮興盛貢獻自己的力量。
    急診科下半年工作總結(jié)篇二
    自xx年3月26日醫(yī)院整體搬遷到新址后,就醫(yī)環(huán)境和布局明顯改善。急診科在院部的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下,樹立和落實“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀,進一步深化“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量”,堅持把追求社會效益,維護群眾利益,構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在首位。開拓創(chuàng)新,艱苦奮斗,狠抓落實,在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下,使我科社會效益與經(jīng)濟效益穩(wěn)步上升,取得了多方面的好評。
    一、科室的基本概況:
    全科醫(yī)護人員共18人:副主任醫(yī)師2人,醫(yī)師4人,護師2人,護士8人,“120司機2人;每天有3個醫(yī)師值班,科主任上行政班,另外兩個醫(yī)師分別值主班和副班,有專人護士和副班醫(yī)師負責(zé)”120“出診,主班司機值24小時班,保證隨時都能出診救護。門診還設(shè)有導(dǎo)診臺,導(dǎo)診護士負責(zé)導(dǎo)診,方便群眾就診。
    急診科共設(shè)有4張溫馨床、17張留觀床、9張坐式輸液椅、1張清創(chuàng)床、保證一次能30個病人輸液,每間觀察室都按有飲水機、空調(diào)、電熱毯,溫馨病房還設(shè)紗發(fā)、電視、茶柜、鮮花、餐巾紙,讓病人住進后能有家的感覺。
    現(xiàn)我科設(shè)有清創(chuàng)室后,小清創(chuàng)、小蓬合、換藥、拆線、小包塊切除術(shù)等都能在我科進行,減輕外科病房壓力,方便群眾就診。
    二、xx、9年工作主要開展情況:
    (一)業(yè)務(wù)工作開展情況:
    1、現(xiàn)我科每天值班醫(yī)師分正班和副班,實行24小時值班,主班主要負責(zé)門急診病人的就診,保證診斷室隨時有醫(yī)師看病。
    2、副班醫(yī)師主要負責(zé)“120”出診,還負責(zé)清創(chuàng)縫合(副班沒在,主班負責(zé))、抽胸水和抽腹水、包快切除等,做到病人來到有醫(yī)師在。
    3、護士白天班至少有4個,夜班有2個,保證留觀輸液病人多時,讓病人能及時得到輸液,護士提倡淡妝上崗,服裝整潔,“七聲、六心”服務(wù),全天24小時都有護士值班,清除以往夜間看病,到處喊醫(yī)生、護士的現(xiàn)象。
    4、門診大廳設(shè)有導(dǎo)診護士值班,佩戴“導(dǎo)診護士”紅肩帶,專門負責(zé)給病人導(dǎo)診,方便群眾看病能找對診斷室,改變以往老百姓看病找不到地方而到處亂竄的現(xiàn)象。
    5、輸液區(qū)環(huán)境改善,過道墻上貼有各類溫馨提示,留觀室有飲水機、電熱毯、新式高檔床、新棉被、新床單,讓病人住進后,夏有涼風(fēng),冬有暖氣,口干有水喝,病人住進后有在家的溫馨,輸液間每張床頭墻上裝有電腦傳呼護儀按鈴,讓病人輸完液或有事可以直接伸手按鈴,改變了以前在老醫(yī)院病人有事掛起輸液瓶到處喊護士(如要求拔針、換藥等),既方便病人又方便護士,即使病人多而忙時,仍然是忙而不亂。
    6、“120”救護中心成立后,實行24小時值班,兩個司機分正副班,主班負責(zé)出診,副班實行聽診,每天有固定的醫(yī)師、護士和司機負責(zé)出診,如果遇到有同時兩起求救電話或突發(fā)公共事件時啟用副班司機,兩輛救護車24小時在醫(yī)院待命,保證救護電話鈴響三聲有人接電話,90秒內(nèi)醫(yī)師、護士和車出診。杜絕以往有病人求救時,找不到司機出診或等待時間太長的現(xiàn)象。自今年5月份以來,加強對救護車輛的管理,現(xiàn)規(guī)定救護車停在醫(yī)院內(nèi),司機每天檢查車輛狀況,打掃車內(nèi)外衛(wèi)生,讓救護車處于完好備用狀態(tài)。重新樹立“120”急救新形象,改變了老百姓對“120”的看法,社會效益不斷提高。
    綜合以上因素,在全體醫(yī)護人員的共同努力下,急診科得到了社會的認可,就診病人逐日增多,使我們科全年(xx年)共接診人數(shù)19776人次(平均每天就診人數(shù)50—60人次),留觀輸液人次11066人次(平均每天留觀人數(shù)30—40人次),清創(chuàng)蓬合(包括拆線、換藥)共568人次,“120”出診共466人次(平均每天出診1—2次),抽胸水67人次,抽腹水48人次,局部封閉針56人次。我科的經(jīng)濟效益和社會效益穩(wěn)步上升。
    (二)制定了各種制度并上墻,具體如下:
    3、制定急危重癥病院內(nèi)搶救的綠色通道制度和搶救流程圖;。
    4、制定了“120”院前院內(nèi)急危重癥搶救流程圖和制度;。
    5、制作了急診科的健康宣教宣傳欄和急診科的基本情況及醫(yī)護人員的簡介;。
    6、建立“120”急救中心的網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院,明確網(wǎng)絡(luò)醫(yī)院職責(zé);。
    7、建立各種轉(zhuǎn)診知情協(xié)議書,完善轉(zhuǎn)診制度,防范醫(yī)療糾紛;。
    (三)抓思想政治教育,營造良好醫(yī)療安全氛圍;。
    全科人員在理論上認真學(xué)習(xí)十七報告精神,深刻理解“xx大”精神實質(zhì),學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī)(如執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護士法、傳染病法制法、輸血法等)。同時讓全科成員通過參加醫(yī)院組織的各種文體活動和捐贈活動,使全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,不斷提高思想道德修養(yǎng),能夠自覺遵守院內(nèi)院外的各種法律法規(guī)和各種規(guī)章制度,在診療過程中按照醫(yī)療規(guī)則操作,避免醫(yī)療糾紛發(fā)生。
    (四)加強業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),提高搶救能力。
    急診科是診治和搶救病人的場所,所以,僅有良好的服務(wù)態(tài)度是遠遠不夠的,更重要的是要有熟練的搶救技術(shù)和應(yīng)急能力,對急診病人要迅速、準(zhǔn)確作出診斷和處理,盡快減輕病人的痛苦,這就需要每個醫(yī)務(wù)人員認真鉆研業(yè)務(wù),熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),因此科內(nèi)組織定期的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和加強各種急救技術(shù)的培訓(xùn),例如:本人到昆明參加《xx年第三屆中國急診急救醫(yī)師年會》回來后,及時給科室醫(yī)護人員講課,同時還在大會議室給全院職工介紹的《非麻醉人員的緊急氣道處理》、《急危重癥病人的轉(zhuǎn)運》、《微創(chuàng)氣管切開術(shù)錄像》,以及急診科護士長楊蓉到省人民醫(yī)院學(xué)習(xí)后回來介紹的《現(xiàn)代護理管理》,在科室形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,相互交流,能及時了解先進的急救技術(shù),以便提高急救能力。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    急診科下半年工作總結(jié)篇三
    總則:根據(jù)20xx年底的大型中醫(yī)院巡查工作反饋問題整改框架方案,結(jié)合三甲中醫(yī)院建設(shè)指南及相關(guān)核心制度,制定20xx年急診科工作計劃,細則如下:
    一、廉潔建設(shè)。
    繼續(xù)加強學(xué)習(xí)并落實“九不準(zhǔn)”,做到廉潔從醫(yī),廉潔行醫(yī),拒絕藥品受賄等其他醫(yī)藥器受賄。
    二、醫(yī)療安全質(zhì)量管理。
    2、掌握急危重癥病人的病情分級判斷,掌握急危重癥的鑒別診斷,掌握常用的急診基本技能。
    3、20xx年急診科全年門急診總量60000人次以上,較20xx年增幅10%以上。收治入院人次4500人次較20xx增幅10%左右,20xx年急診科診療收入突破20xx萬,較20xx年增幅10%左右。
    5、努力改善醫(yī)療服務(wù),提升醫(yī)療質(zhì)量,爭取20xx年無任何醫(yī)療差錯責(zé)任事故發(fā)生。
    三、人員建設(shè)和科室建設(shè)。
    1、增加執(zhí)業(yè)醫(yī)師3人或以上,增加護士4人或以上。
    2、科室布局改造:急診內(nèi)外科診室、其他診室內(nèi)部改造,配合醫(yī)院建設(shè)完善門診自助掛號及叫號系統(tǒng),為病人服務(wù)。開設(shè)急診留觀病區(qū)改造,增設(shè)8間留觀搶救床位,共計到達16間留觀床。改造靠椅輸液室內(nèi)部環(huán)境,宣傳中醫(yī)急診文化。改造急診清創(chuàng)室,打造標(biāo)準(zhǔn)無菌清創(chuàng)室。急診搶救室局部布局改造,減少搶救床一間,拓展搶救空間。改造急診護士工作站。增設(shè)救護車駕駛員及出診醫(yī)師護士值班室一間,做到快速出診。改造無障礙通道路面,方便患者就診。改造示教室內(nèi)部環(huán)境。
    3、完善設(shè)備:購呼吸機一臺,轉(zhuǎn)運呼吸機一臺,電除顫儀一臺,多功能搶救床兩個,普通帶輪病床五個,心電監(jiān)護儀四臺,轉(zhuǎn)運心電監(jiān)護儀一臺,心電圖機一臺,洗胃機兩臺,床旁crrt血液灌洗機一臺,塔架四個,多層治療推車四個,血氣快速檢測儀一臺,指拇氧飽和度監(jiān)測儀兩臺,清創(chuàng)手術(shù)床一個,輸液泵兩個,成人喉鏡套裝兩套,氣管插管模型一個。
    四、院前急救及中醫(yī)特色管理。
    1、加強院前急救演練,爭取每月一次不同病種的院前急救演練,提升院前急救能力;加強院內(nèi)科室協(xié)作搶救能力的培訓(xùn),提升突發(fā)性公共衛(wèi)生事件的全院急救協(xié)作的處置能力。
    2、根據(jù)地域性特點,中毒患者較多,改進中藥解毒的方劑,改良劑量的配伍,改進了快速中藥洗胃及中藥胃內(nèi)保留的沖泡方法。擬增加具體中毒后中藥特色解毒方劑,如烏頭類中藥中毒的解毒湯、蜂毒解毒湯或解毒高貼,鎮(zhèn)靜類藥物中毒的解毒湯等,同時收集整理數(shù)據(jù),以此為科研申請項目,提升科研內(nèi)涵建設(shè)。
    3、加強門診病歷的電子文檔管理,培訓(xùn)書寫中醫(yī)四診合參門診病歷。
    4、繼續(xù)完善石淋、眩暈診療方案及中醫(yī)持續(xù)改進方案,增加急性中毒的診療方案。
    五、科教管理:
    急診科。
    20xx年12月12日。
    時間。
    內(nèi)容。
    參加人員。
    培訓(xùn)要求。
    地點。
    20xx年12月7日。
    心肺復(fù)蘇術(shù)及除顫儀使用。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    ppt理論授課、模具操作心肺復(fù)術(shù)及除顫儀的操作,初步學(xué)會操作流程。
    急診科。
    20xx年12月14日。
    急診演練的ppt授課,農(nóng)藥中毒及意外傷害。其中復(fù)習(xí)心肺復(fù)蘇術(shù)及除顫儀使用。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    急診演練ppt理論授課。熟練學(xué)會操作流程,熟練心肺復(fù)術(shù)及除顫儀的操作。熟悉急診演練流程,準(zhǔn)備實戰(zhàn)急診演練。
    實訓(xùn)室。
    20xx年12月21日。
    急診演練。熟悉演練整個環(huán)節(jié)及熟練正確處理每個突發(fā)變化的病情,做好指揮者角色。
    室外模擬急診出診演練,急診科。
    20xx年12月28日。
    醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座,急危重、疑難病例討論。
    要求ppt課件形式開展,包括帶教實習(xí)醫(yī)生的病情匯報,實習(xí)醫(yī)生匯報病情后帶教老師做點評,之后要求參加者發(fā)言一點不同意見。科主任總結(jié)發(fā)言。
    急診科。
    20xx年1月4日。
    麻醉科陸洋海主任氣管插管ppt授課,呼吸機的使用與維護技術(shù)ppt理論授課。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    ppt理論授課、模具操作氣管插管術(shù)及呼吸機的使用操作流程。
    急診科、麻醉科或icu科。
    時間。
    內(nèi)容。
    參加人員。
    培訓(xùn)要求。
    地點。
    20xx年1月11日。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    氣管插管ppt理論授課復(fù)習(xí)、模具操作氣管插管術(shù)及呼吸機的使用操作流程。擬到麻醉科跟班學(xué)習(xí)氣管插管術(shù)。
    實訓(xùn)室。
    20xx年1月18日。
    病例討論及急危重病例討論。
    要求ppt授課。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    要求帶教老師的實習(xí)醫(yī)生先發(fā)言,帶教老師點評并補充匯報病史,依次討論病例。
    示教室。
    20xx年2月8日。
    醫(yī)療文書規(guī)范書寫專題講座,急危重、疑難病例討論。
    通過疑難病例討論。
    危急重病人搶救記錄,留觀記錄的討論,來達到急診病房病歷病歷書寫質(zhì)量,達到醫(yī)院要求。繼續(xù)與麻醉科協(xié)作跟班學(xué)習(xí)氣管插管。
    急診科。
    20xx年2月15日。
    創(chuàng)傷急救技術(shù)ppt授課第一節(jié),含病例討論。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    ppt理論授課、模具操作含骨折處理及搬運等,復(fù)習(xí)氣管插管和呼吸機的使用。
    急診科、麻醉科或icu科。
    20xx年2月22日。
    室外模擬急診出診演練,急診科。
    20xx年3月1日。
    休克ppt授課,急性心肌梗塞第一節(jié)的診斷和處理。
    急診科。
    時間。
    內(nèi)容。
    參加人員。
    培訓(xùn)要求。
    地點。
    20xx年3月8日。
    病例討論及急危重病例討論。
    要求ppt授課。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    要求帶教老師的實習(xí)醫(yī)生先發(fā)言,帶教老師點評并補充匯報病史,依次討論病例。
    示教室。
    20xx年3月15日。
    氣管插管總結(jié)交流。
    急診科。
    20xx年3月22日。
    第三次急診演練心臟驟停模擬實戰(zhàn)演練。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    急診科。
    院外地點另定。
    20xx年3月29日。
    氣管插管模型操作。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    要求每一位急診科醫(yī)師模型氣管操作必須熟練掌握,并總結(jié)經(jīng)驗匯報。
    20xx年4月5日。
    病例討論及急危重病例討論。
    要求ppt授課。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    要求帶教老師的實習(xí)醫(yī)生先發(fā)言,帶教老師點評并補充匯報病史,依次討論病例。
    示教室。
    20xx年4月12日。
    創(chuàng)傷急救技術(shù)ppt授課第二節(jié),含病例討論。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    ppt理論授課、模具操作含骨折處理及搬運等,復(fù)習(xí)氣管插管和呼吸機的使用。
    急診科、麻醉科或icu科。
    時間。
    內(nèi)容。
    參加人員。
    培訓(xùn)要求。
    地點。
    20xx年4月19日。
    第四次急診演練模擬實戰(zhàn)低血糖的現(xiàn)場識別處理及轉(zhuǎn)運。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    急診科。
    院外地點另定。
    20xx年4月26日。
    休克ppt授課,急性心肌梗塞的診斷和處理。
    第二節(jié)課。
    急診科。
    20xx年5月3日。
    氣管插管總結(jié)交流。
    急診科。
    20xx年5月10日。
    昏迷授課,或含病例討論。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    ppt理論授課、模具操作含骨折處理及搬運等,復(fù)習(xí)氣管插管和呼吸機的使用。
    急診科、麻醉科或icu科。
    20xx年5月17日。
    第五次急診演練昏迷模擬實戰(zhàn)。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    急診科。
    院外地點另定。
    20xx年5月24日。
    陣發(fā)性室上速的診斷和處理。
    急診科。
    時間。
    內(nèi)容。
    參加人員。
    培訓(xùn)要求。
    地點。
    20xx年5月31日。
    病例討論及急危重病例討論。
    要求ppt授課。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    要求帶教老師的實習(xí)醫(yī)生先發(fā)言,帶教老師點評并補充匯報病史,依次討論病例。
    示教室。
    20xx年6月7日。
    犬咬傷ppt授課,含病例討論。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    ppt理論授課、模具操作含骨折處理及搬運等,復(fù)習(xí)氣管插管和呼吸機的使用。
    急診科、麻醉科或icu科。
    20xx年6月14日。
    第六次急診演練模擬實戰(zhàn)。
    犬咬傷的現(xiàn)場處置。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    急診科。
    院外地點另定。
    20xx年6月21日。
    休自發(fā)性氣胸ppt課件授課。
    急診科。
    20xx年6月28日。
    病例討論及急危重病例討論。
    要求ppt授課。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    要求帶教老師的實習(xí)醫(yī)生先發(fā)言,帶教老師點評并補充匯報病史,依次討論病例。
    示教室。
    20xx年7月5日。
    急性左心衰級重癥哮喘的搶救。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    ppt理論授課、
    急診科、
    時間。
    內(nèi)容。
    參加人員。
    培訓(xùn)要求。
    地點。
    20xx年7月12日。
    第七次急診演練模擬實戰(zhàn)。
    陣發(fā)性室上速的現(xiàn)場救治和轉(zhuǎn)運。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    急診科。
    院外地點另定。
    20xx年7月19日。
    上消化道出血及急腹癥的診斷。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生全科輪轉(zhuǎn)醫(yī)師。
    要求熟練掌握上消化道及急腹癥的診斷和處理。
    急診科。
    20xx年7月26日。
    病例討論及急危重病例討論。
    要求ppt授課。
    要求帶教老師的實習(xí)醫(yī)生先發(fā)言,帶教老師點評并補充匯報病史,依次討論病例。
    示教室。
    20xx年8月2日。
    急性左心衰級重癥哮喘的搶救。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    ppt理論授課、
    急診科、
    20xx年8月9日。
    第八次急診演練模擬實戰(zhàn)。
    重癥哮喘的現(xiàn)場處理與轉(zhuǎn)運。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    急診科。
    院外地點另定。
    20xx年8月16日。
    上消化道出血及急腹癥的診斷。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生全科輪轉(zhuǎn)醫(yī)師。
    要求熟練掌握上消化道及急腹癥的診斷和處理。
    急診科。
    20xx年8月23日。
    病例討論及急危重病例討論。
    要求ppt授課。
    要求帶教老師的實習(xí)醫(yī)生先發(fā)言,帶教老師點評并補充匯報病史,依次討論病例。
    示教室。
    時間。
    內(nèi)容。
    參加人員。
    培訓(xùn)要求。
    地點。
    20xx年8月30日。
    心絞痛,心肌梗塞、陣發(fā)性室上性心動過速ppt授課。
    復(fù)習(xí)課件。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    20xx年9月6日。
    第九次演練。
    急性心肌梗塞現(xiàn)場救治及轉(zhuǎn)運處理。
    急診科所有醫(yī)師、輪轉(zhuǎn)醫(yī)師及貴陽中醫(yī)學(xué)院、畢節(jié)醫(yī)專、遵義醫(yī)專的實習(xí)醫(yī)生。
    急診科。
    院外地點另定。
    20xx年9月13日。
    腦血管病、腦出血、腦血栓的診斷與處理。
    ppt課件授課。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    20xx年9月20日。
    昏迷、低血糖癥的ppt課件授課。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    20xx年9月27日。
    癲癇的持續(xù)狀態(tài)的診斷和處理ppt課件授課。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    20xx年10月11日。
    消化性潰瘍診斷與處理ppt課件授課。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    20xx年10月18日。
    高血壓的健康預(yù)防教育宣講ppt課件。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    時間。
    內(nèi)容。
    參加人員。
    培訓(xùn)要求。
    地點。
    20xx年10月25日。
    暈厥與tia的診斷與處理ppt課件授課。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    20xx年11月1日。
    疑難病例討論ppt課件。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    20xx年11月8日。
    腦血管意外的ppt課件再學(xué)習(xí)。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    20xx年11月15日。
    第十次急診演練模擬。
    腦血管意外的現(xiàn)場急救與轉(zhuǎn)運。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉,熟練演練所有細節(jié)流程,要求領(lǐng)導(dǎo)參與。
    急診科。
    院外地點另定。
    20xx年11月22日。
    基礎(chǔ)x線片,ct片的閱片ppt課件,請放射科主任吳哲授課。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉,能對提供的ct片及x線片做出正確識圖。
    示教室。
    20xx年11月29日。
    常見心電圖的識圖ppt課件。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉,對提供的心電圖紙能做出正確識圖。
    示教室。
    20xx年12月6日。
    胸腔穿刺及腹腔穿刺ppt課件授課。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    時間。
    內(nèi)容。
    參加人員。
    培訓(xùn)要求。
    地點。
    20xx年12月13日。
    胸腔穿刺及腹腔穿刺ppt課件授課及模型操作。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉及模型操作熟練。
    示教室。
    20xx年12月20日。
    血液生化結(jié)果的解讀ppt課件。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    20xx年12月27日。
    血凝天氣急診演練注意事項ppt課件,酌情急診演練。
    要求對課件內(nèi)容的熟悉。
    示教室。
    急診科下半年工作總結(jié)篇四
    (五)加強管理,協(xié)助環(huán)保科做好傳染病及突發(fā)事件的防控工作。
    近年來,新的傳染病時有發(fā)生,舊的傳染病又有死灰復(fù)燃之勢,加強傳染病的防治工作,是每位醫(yī)務(wù)工作者都應(yīng)該重視的,急診科首當(dāng)其中。所以加強傳染病防治知識的培訓(xùn),認真細致診治每個病人,尤其是發(fā)熱病人,才能確實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時隔離、及時治療,并詳細做好記錄。所以科室多次學(xué)習(xí)傳染病防治法。
    此外,根據(jù)上級衛(wèi)生行政部門和縣委,縣政府的統(tǒng)一部置和要求,針對問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的情況,迅速按照院部的安排,開展對我縣問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結(jié)石患兒的篩查診斷和救治工作,并做好詳細登記。
    (六)改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,提升社會效益:
    我科醫(yī)護人員樹立“以病人為中心”的思想,把病人是否滿意作為醫(yī)療服務(wù)的準(zhǔn)則,切實做好“服務(wù)”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號,把病人的滿意作為第一追求,把病人的利益作為第一目標(biāo),時時處處想病人所想,急病人所急,不斷強化服務(wù)意識,充分尊重病人對服務(wù)便捷性,人性化溝通等方面的要求,開展“親情化”、“人性化”服務(wù),做到“六心、七聲”的微笑服務(wù)。護士給病人打輸液前,先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫(yī)院的環(huán)境(如廁所、安全通道、飲水機的位置等)、在輸液過程中如果有事請按鈴、熱天開空調(diào)制冷、冬天開空調(diào)和開電熱毯取暖。經(jīng)環(huán)境改善和服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變后,病人對急診科的服務(wù)比較滿意,現(xiàn)我們科每天來輸液的病人不斷增多,說明我們的服務(wù)得到全縣人民的認可,才使急診科的社會效益不斷提高。
    (七)規(guī)范醫(yī)療文件書寫,杜絕醫(yī)療事故的發(fā)生:
    自5月份急診科醫(yī)生、護士負責(zé)出診過后,我們規(guī)范了轉(zhuǎn)診知情同意書和急診科病歷,做到轉(zhuǎn)病人前要有家屬簽轉(zhuǎn)診同意書,移交病人時,要有接病人的病房醫(yī)師簽字,病歷和轉(zhuǎn)診書都歸案保存。10月份開展了掛號看病,首診醫(yī)師要在門診病歷本上寫主要的癥狀、體征、主要輔查結(jié)果、考慮的診斷及處理意見,規(guī)范就診程序,增強自我保護意識及法制觀念,以免發(fā)生醫(yī)患糾紛,減少不必要的爭議。
    三、存在的不足和整改措施:
    4、時有醫(yī)師的處方書寫不規(guī)范和門診目志漏登;。
    5、搶救室沒有得到充分利用;。
    7、急診室護士太年輕化,應(yīng)急急救經(jīng)驗不足,難以完成緊急救護任務(wù),經(jīng)后一定分批分次去學(xué)習(xí)培訓(xùn),加強隊伍的業(yè)務(wù)訓(xùn)練,提高整體搶救水平。
    1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),特別是常見病的復(fù)習(xí),對常見病的治療要統(tǒng)一規(guī)范用藥,要按原則用藥,不能大包圍用藥或?qū)嶒炐杂盟?。同時對一些疑難病例,要組織全科人員進行大討論,以提高科室診治水平。
    2、加強政治學(xué)習(xí),特別對與醫(yī)療安全有關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),強化醫(yī)護人員的醫(yī)療安全意識;加強醫(yī)患溝通,促進和諧醫(yī)患關(guān)系。
    3、抓好門、急診病人的就診服務(wù),在“以病人為中心”指導(dǎo)思想的精神下,全科室醫(yī)護人員持續(xù)改進“微笑服務(wù)”、“深化”人性化服務(wù),才能打造好醫(yī)院一流服務(wù)窗口。
    4、在條件充許的情況下,安排一名醫(yī)生和一名護士到上級醫(yī)院學(xué)習(xí)急診急救,回來給科室上課,以便帶動科室整體急救水平。
    5、鼓勵科室人員學(xué)習(xí)電腦,應(yīng)用電腦信息促進業(yè)務(wù)發(fā)展。
    6、繼續(xù)對“120”急救隊的管理,加強對急救技術(shù)的培訓(xùn),到上級醫(yī)院借人體模型來組織科室人員進行實體訓(xùn)練,提高急救水平。
    7、對“120”急救車內(nèi)急救物質(zhì)(藥品、儀器)的管理,保證急救物質(zhì)處于完好備用狀態(tài)。
    8、加強對急診科環(huán)境衛(wèi)生的管理,做到環(huán)境周圍時時處于干凈無垃圾狀態(tài)。
    9、加強急診科與各臨床科室和各輔助科室的協(xié)調(diào)配合,保證搶救急危重癥病人時綠色通道暢通。
    10、明年爭取科室業(yè)務(wù)收入比今年提高25%以上。
    急診科下半年工作總結(jié)篇五
    家都知道搶救室是一種什么樣的工作性質(zhì),與時間賽跑,與死神搏斗,病人的病情比較重、復(fù)雜,變化比較迅速。剛被分到急診搶救室的時候,自己很多時候的狀態(tài)是站在那里,像個木頭,我的老師們也是第一次接觸男同事,這種狀態(tài)也是很微妙的,但通過老師們的耐心、細心的教導(dǎo),自己虛心的學(xué)習(xí),我很快的掌握了一些常見病的急救技能。記得剛?cè)肟撇痪玫囊粋€中午,我們搶救室值班的醫(yī)生是位身材比較苗條的女性,120送來一位身寬體胖的患者,送來的時候已經(jīng)呼吸心跳停止,需立即進行搶救,可擺在面前最困難的問題不是搶救而是怎樣將這位患者搬到床上,這時,我們男同事的優(yōu)勢是顯而易見的??稍谶M行胸外心臟按壓的時候問題又同樣擺在面前,女醫(yī)生的按壓對這么一位身寬體胖的患者來說實質(zhì)是無效的。胸外心臟按壓的搶救技能我也只是以前在書上看過,根本就沒有實戰(zhàn)的經(jīng)驗。此時也不容我再去想的太多,一邊想著書上的步驟要領(lǐng),一邊進行搶救,憑著那份自信,這位患者通過我們集體的努力,搶救最終獲得成功。在洗手的時候,老師們說:“今天幸好有我們的小劉在,不然今天我們肯定救不了他,而且我們小劉的動作也很標(biāo)準(zhǔn)”。對于一位男同事來說,感到這是對我從事的事業(yè)最好的肯定,也讓我對自己有了更多的自信。我想對在坐的男同仁們說聲,我們在工作中不僅要掌握扎實的理論知識,而且還要有那份將事護理事業(yè)做的更好的自信!
    在工作中,我得到了老師們的肯定,對于患者及其家屬來說,能得到他們的肯定,也不是說說就能做的到的:在剛工作的很多時候,病人及其家屬看我的眼神,一個字:怪,三個字:怪怪的,好像看到的是個“魔鬼”,哈哈!不過這些感覺都在我的工作中天天變化著:有一次120送來一位男士,補液已經(jīng)配好,當(dāng)我要給這位患者進行靜脈穿刺的時候,這為男士看了看我的胸卡說:“??!男護士呀,嗚萊塞!嗚萊塞!還是讓你老師來吧,我從來沒有見過男護士,男的不如女的細心……瑞金醫(yī)院有男護士了……”。面隊這樣的患者我不能每次都是選擇默默的離開,我要找回那份自信。通過我的說服,最終同意我為他靜脈穿刺。當(dāng)我細心為他排好氣,消好毒,并一針見血穿刺成功,正要貼貼膜時,他說:“啊!已經(jīng)打好了,不錯么,一點也不痛,比小姑娘的技術(shù)還好,也很細心……”。最后,我也回敬此君一句:“看到了,這就是我們?nèi)鸾疳t(yī)院!瑞金醫(yī)院的男護士!”。此君不由的伸出了拇指!
    l剛輪轉(zhuǎn)到補液室的時候,我正準(zhǔn)備要為一位中年女性患者靜脈穿刺補液的時,這位患者說:“還是讓你的師父來吧,男的不行……”。我和老師也沒有將她說服。過了概四天,我給一位患者靜脈穿刺結(jié)束后,突然有位中年女性患者拉著我的胳膊說:“小弟,還記得我么,前幾天,我沒有讓你給我打針,不好意思噢,我這幾天觀察,你打針打的不錯,我歉你一針,今天是我最后一次打吊針了?!迸级诼飞弦姷揭恍┙o我打招呼的人“你不是瑞金醫(yī)院的男護士么?還記得我么?上次是你給我爸褥瘡換的藥,你是換藥中最仔細的一位?!薄吧洗挝覌屔〉臅r候是你我媽打吊針的,其他人都沒有打進去,多虧了你呀。”聽到這些的時候我感覺到的不僅僅是一個贊許,更是一個鞭策,男護士是護理事業(yè)的新生力量,或許我們的一小步就能給護理事業(yè)帶來一步的跨越。
    正如朱唯一老師說的那樣:作為一名護士必須要具有細心、耐心、愛心、虛心膽心細的按照醫(yī)療護理常規(guī)做好自己本職的工作,就肯定能夠做一名合格的護士,能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)理想。
    去年的這個時候,我還是一名新職工,現(xiàn)在新人換舊人了。去年我們?nèi)齻€還像是汪洋中的一葉孤舟,而如今,我看到的是好多和我們一樣的男同仁坐在下面。我曾經(jīng)看到一篇文章說:“有一智者曾問他的弟子:一滴水如何才能不干涸?弟子搖頭,智者說:要融入?!?。是呀,一個人的力量是有限的,走不遠,飛不高,好比一條小渠,如果不匯入江河,永遠也不能洶涌澎湃。因此,我們男同志們要團結(jié)在一起,發(fā)揮我們集體作用,為我們的瑞金醫(yī)院添磚加瓦,奉獻我門微薄的力量。
    “往事已矣,來者可追”,新的一年里,我期待著與家一路同行,分享最多的喜悅,分擔(dān)最少的痛苦。
    最后,愿你盲作順利!
    急診科下半年工作總結(jié)篇六
    如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人醫(yī)學(xué)的教育網(wǎng)搜集整理提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。
    急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學(xué)習(xí)國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
    根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓(xùn)計劃,要求其三個月內(nèi)醫(yī)學(xué)的教育網(wǎng)搜集整理掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實施培訓(xùn)第一年時,取得了很好的效果。對于實習(xí)生做到放手不放眼,每周實行小講課。
    是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。
    急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的及時、準(zhǔn)確、快速。
    急診科下半年工作總結(jié)篇七
    我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間。工作瑣碎,責(zé)任重。有的護士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。
    然而我們卻經(jīng)常遇到屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
    “醫(yī)生的嘴護士的腿”,不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。
    白班的護士都主動地留了下來,有條不紊地進行著搶救。直到晚上十點才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護士長,我們忙乎了一頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!”護士長卻度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了?!毕笪逡贿@樣的長假,家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
    急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。
    而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。
    南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。其次,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。
    急診科下半年工作總結(jié)篇八
    過去的一年,是我院急診科臨床教學(xué)工作取得較大成績的一年,在院領(lǐng)導(dǎo)及培訓(xùn)部的重視和直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照醫(yī)院的《教學(xué)管理制度》《教學(xué)查房制度》《輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理制度》等教學(xué)工作制度實施臨床教學(xué)工作,對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進行管理;各類各級教學(xué)人員各司其職,保證了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師能在急診科圓滿地完成輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)計劃,在我急診科臨床教學(xué)老師積極努力下,逐條落實校教學(xué)醫(yī)院的指標(biāo)和具體要求。現(xiàn)將20xx年度教學(xué)工作總結(jié)如下:
    1、在過去的一年里,我急診科在接收輪轉(zhuǎn)醫(yī)師后,每周舉行一次教學(xué)查房,根據(jù)其急診科工作制度及特色要求制定了具體輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)計劃,制訂相關(guān)的`值班計劃,做到盡量滿足輪轉(zhuǎn)要求,保證教學(xué)質(zhì)量,完成輪轉(zhuǎn)計劃。
    2、住陪醫(yī)師報到后,為做好輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的崗前培訓(xùn)工作,由科內(nèi)組織三次課時的上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為:醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、工作制度學(xué)習(xí)、崗位職責(zé)學(xué)習(xí)、急診醫(yī)療文書書寫,醫(yī)療事故防范、醫(yī)院感染管理、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、醫(yī)院的各項規(guī)章制度等內(nèi)容。
    3、制定規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的急診科教學(xué)實習(xí)方案。為了提高各學(xué)員的臨床實踐技能的掌握和學(xué)習(xí),提高具體操作的動手能力,我科建立了完善的教學(xué)課程、教學(xué)方案、教學(xué)考核的設(shè)置,建立系統(tǒng)的實習(xí)輪轉(zhuǎn)各急診專業(yè)、科室的表現(xiàn)和能力考核檔案。有針對性的加大各學(xué)員的臨床實踐技能的培養(yǎng)和考核,每周舉行一次臨床教學(xué)。各急救技能培訓(xùn)采用模擬人及聲、圖、文并茂的多媒體形式,限度的調(diào)動了輪轉(zhuǎn)醫(yī)師的興致和積極性,由科主任嚴(yán)抓科室內(nèi)小講課,講課備有教案,有記錄,不定期進行監(jiān)督,組織科內(nèi)大講課;開展了教學(xué)大查房,做到理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)員分析問題、解決問題和獨立工作的能力。
    4、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度和請假制度。由各帶教老師對各學(xué)員實行日考勤,由教學(xué)秘書匯總考勤結(jié)果并及時上報科教科??平炭茖Ρ憩F(xiàn)優(yōu)秀的實習(xí)生給予表彰獎勵,對違反輪轉(zhuǎn)醫(yī)師管理條例的人員,視情節(jié)給予書面檢查、公開檢討或退回學(xué)校。
    5、積極參加科教科組織召開的教學(xué)工作會議,由教學(xué)秘書參加,以解決工作中出現(xiàn)的問題,并做好各學(xué)員出科后的反饋意見,以進一步完善我科的教學(xué)管理體系。
    6、于20xx年我急診科順利通過廣東省住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地的評審工作,成立了急診科住陪醫(yī)師的教學(xué)基地,從而大大加大了急診科的教學(xué)信心。
    我科一直提倡“以學(xué)員為中心,以教師隊伍為主體”的教學(xué)管理理念,堅持以教學(xué)改革和教學(xué)研究為動力,帶動教學(xué)工作。同時優(yōu)化教師隊伍,通過多種形式加強對教師隊伍的培養(yǎng)工作,拓寬教師的教學(xué)思路,提高教學(xué)能力和學(xué)術(shù)水平,跟蹤國內(nèi)外最新教學(xué)研究動態(tài),加強同國內(nèi)各急診系統(tǒng)的技術(shù)交流和合作,吸收先進的教學(xué)及技術(shù)理念,采取走近來,走出去的辦法,多次派多位教師前往參加各急診交流會議,回來后通過互相學(xué)習(xí)及授課來規(guī)范各項急救技能。切實加大宣傳的力度,讓教師樹立正確的人生觀、教育觀及質(zhì)量觀,增強工作責(zé)任心,加強醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),做到教書育人,言傳身教,為人師表。
    隨著醫(yī)院對急診工作的重視程度的逐步增加,20xx年4月份開始正式運行急診icu,并在我院綜合icu的教授領(lǐng)導(dǎo)下,積極開展各項危重癥病人搶救技術(shù),以及搶救設(shè)備的完善,均可以滿足教學(xué)改革及人才培養(yǎng)的需要。并20xx年開始籌備建設(shè)急診病房,爭取增收更多的病種,以及以住院部要求,對輪轉(zhuǎn)醫(yī)師進行相應(yīng)的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)。
    急診留觀室及急診病房床位數(shù)還未達到教學(xué)需要。教學(xué)激勵制度及相關(guān)各種制度還待進一步完善。教師隊伍師資還待提高,特別是擁有高學(xué)歷的教師不足,教師師資結(jié)構(gòu)還有待優(yōu)化。
    急診手術(shù)室的投入使用還待進一步完善。目前急診科急診量在300人次/日的情況下,醫(yī)護人員相對缺乏,在繁忙的臨床工作下,有時總免不了對教學(xué)工作的疏忽。
    按照醫(yī)院的規(guī)劃和要求,積極做好招收住陪醫(yī)師的工作。完善急診留觀室、急診病房、急診icu及急診手術(shù)室的配備設(shè)置。
    加強教學(xué)體系的改革,完善各項培訓(xùn)教育手段及方法。
    優(yōu)化教師隊伍,力爭提高教師具有高級職稱的比例,招收具有碩士、博士學(xué)歷的教師,多形式加強教師的培養(yǎng)工作,拓寬教師的思路,提高教學(xué)能力及學(xué)術(shù)水平。規(guī)范教學(xué)制度,強化教學(xué)管理,提高培養(yǎng)質(zhì)量及學(xué)歷水平。
    急診科護師職位個人工作總結(jié)報告
    急診科護士的述職報告
    急診科護師個人總結(jié)
    急診科實習(xí)生自我鑒定
    2022急診科護理工作計劃
    急診科護理投訴原因分析及對策
    急診科護士長的工作計劃
    護理安全管理在急診科護理中的應(yīng)用論文
    急診科下半年工作總結(jié)篇九
    時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來到急診科工作已過半年,這半年的成長充滿艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn)?,F(xiàn)我將如下:
    作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項的前提下,認真學(xué)習(xí)各種先進思想,開闊自己的視野,在科室主任和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護士邁進。
    同時,我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參加醫(yī)院組織的'各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會,義務(wù)獻血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進自己全面發(fā)展。
    急診科重癥監(jiān)護室是一個無陪護病區(qū),我能夠本著認真負責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思考,體會病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責(zé)之所在!
    重癥監(jiān)護室對護士的全面素質(zhì)要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達到一定水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),靜脈輸液,心電監(jiān)護這些常規(guī)技術(shù)一定掌握,尤其呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護士必備的技能。
    平日里我能夠認真鞏固課本知識,工作中反復(fù)練習(xí)各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會準(zhǔn)時參加,作好記錄,并且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成績只代表過去,我會更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!
    管理是一門藝術(shù),是一門終身學(xué)習(xí)的課程。
    在eicu工作期間,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團結(jié)同事,對病人認真負責(zé),真正的承擔(dān)起一名急診科護士該做的。無論何時何地,永遠銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。
    人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點和不足。
    1、業(yè)務(wù)不熟練。
    例如呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),各式管路的護理等等,因為自己工作時間短,經(jīng)驗不足,難免會造成一些時間、資源的浪費。以后我會勤學(xué)習(xí),多動手,爭取樣樣精通。
    2、思想不成熟。
    救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛苦,是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐心,細心。以后的工作中我會多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。
    3、工作不精細。
    細節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸機過濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細節(jié)我以后會多多注意,爭取每一項工作都做到位。
    工作的大半年,充滿酸甜苦辣。及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進,爭取做一名優(yōu)秀的急診科護士,為急診科的發(fā)展,為河科大一附院的發(fā)展,爭光添彩!
    急診科下半年工作總結(jié)篇十
    時間荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)瞬間來到急診科工作已過半年,這半年的成長充溢艱辛與華蜜,激情與挑戰(zhàn)。現(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下:
    作為一名中共黨員,我能夠時刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項規(guī)章制度的前提下,謹慎學(xué)習(xí)各種先進思想,開闊自己的視野,在科室主任和護士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,謹慎開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用學(xué)問把自己武裝起來,像一名優(yōu)秀的急診科護士邁進。
    同時,我也踴躍地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號召,踴躍參與醫(yī)院組織的各項活動,不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會,義務(wù)獻血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時,開闊了眼界,增長了見識,促進自己全面開展。
    急診科重癥監(jiān)護室是一個無陪護病區(qū),我能夠本著謹慎負責(zé)的看法為病人效勞。生老病死是一個自然的過程,但是我能夠換位思索,體會病人的身傷心苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力氣去挽救病人的生命,協(xié)助病人,減輕他們的苦痛,時刻牢記:救死扶傷,才是我們的職責(zé)之所在!
    重癥監(jiān)護室對護士的全面素養(yǎng)要求比擬高,這就要求我們平日的工作必需更加努力,更加精益求精。思想覺悟要到達必須水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),靜脈輸液,心電監(jiān)護這些常規(guī)技術(shù)必須駕馭,尤其呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護士必備的技能。
    平日里我能夠謹慎穩(wěn)固課本學(xué)問,工作中反復(fù)練習(xí)各項操作,爭取做到熟能生巧,每一個月的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會準(zhǔn)時參與,作好記錄,并且踴躍參與各項技能競賽。在河科大一附院首屆職工技能運動會上,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎,氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成果只代表過去,我會更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!
    管理是一門藝術(shù),是一門終身學(xué)習(xí)的課程。
    在eicu工作期間,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,敬重教師,團結(jié)同事,對病人謹慎負責(zé),真正的擔(dān)當(dāng)起一名急診科護士該做的。無論何時何地,恒久牢記,我是一名救死扶傷的白衣天使。
    人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時,難免會有一些差強人意的地方,工作中我也發(fā)覺自己很多缺點和缺乏。
    1.業(yè)務(wù)不嫻熟。
    例如呼吸機的應(yīng)用,氣管插管術(shù),各式管路的護理等等,因
    為自己工作時間短,經(jīng)歷缺乏,難免會造成一些時間、資源的奢侈。以后我會勤學(xué)習(xí),多動手,爭取樣樣精通。
    2.思想不成熟。
    救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的苦痛,是我們每一個醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是遇到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會煩躁,不夠耐性,細心。以后的工作中我會多多提示自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。
    3.工作不精細。
    細微環(huán)節(jié)確定成敗。eicu的工作不比平凡病房,急、危、重是它的特色。有時候忙起來,我就會抱西瓜,丟芝麻。比方微量泵用后不知道放回原位置,比方呼吸機過濾網(wǎng)遺忘清洗等等。這些細微環(huán)節(jié)我以后會多多留意,爭取每一項工作都做到位。
    工作的大半年,充溢酸甜苦辣。剛好的總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),才能夠輕松上路。人生旅途最漂亮的風(fēng)景,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。盼望自己能夠勇往直前,奮勇前進,爭取做一名優(yōu)秀的急診科護士,為急診科的開展,為河科大一附院的開展,爭光添彩!
    急診科下半年工作總結(jié)篇十一
    時間真的過的很快,兩個月的外出學(xué)習(xí)就這樣完畢了,我特別感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的時機,能夠到杭州大醫(yī)院去學(xué)習(xí),雖然兩個月的時間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也許多,但這短短的兩個月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。
    市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,包括搶救室、輸液室、急診病房和監(jiān)護室,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面。
    1、先預(yù)檢分診賜予掛號牌后掛號,對入院病人做到謹慎、細致的分診,對急、危、重癥患者能快速剛好處理。
    2、進搶救室的病人,依據(jù)狀況一般都進展心電監(jiān)護、吸氧、測血糖、開通靜脈通路等措施。
    3、搶救病人填寫急診重癥病人護理記錄單,保證搶救記錄的完整、剛好、精確。
    4、護送危重病人時,攜帶急診搶救箱〔備有腎上腺素、阿托品、多巴安、注射用具等搶救用物〕,心電監(jiān)護儀等。
    5、護士搶救經(jīng)歷豐富,技術(shù)嫻熟,對病情視察比擬細致,出現(xiàn)異樣狀況能剛好處理,對重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進一步治療。
    6、建立住院病人回訪制,以了解病人對急診工作的滿足度,聽取看法、建議,使急診工作做的更好。
    7、遇危重病人搶救時,各科室醫(yī)生相互協(xié)助,相互幫助,共同搶救病人。
    8、新老護士搭班,傳幫帶精神比擬好。
    1、工作量很大,每天有兩三百個病人,但護士只有3人,因此很繁忙,沒有空閑時間。
    2、人手雖然比擬少,但查對制度很嚴(yán),醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行。每做的一步操作〔配藥、注射,巡察等〕都要用掌上機掃描確認后,才能執(zhí)行,以防過失。
    3、消毒無菌很嚴(yán),注射時都是一人一巾一帶,止血帶用后浸泡消毒,送供給室塑封包裝。
    4、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用,幸免失效。
    5、輸液最終一袋液愛護上紅色標(biāo)簽,防止漏掛液體。
    1、皮試液配置,用原液配置,收集整理消毒用新潔爾滅〔取新潔爾滅5ml參加生理鹽水250ml中〕或酒精。
    2、皮試過敏史蓋章,家屬簽字,嚴(yán)格執(zhí)行詢問制度,更好的'愛護自己。
    3、收費方面:凡進搶救室的病人都收床位費、等級護理費、危重病人搶救費等,費用收的比擬細,不漏收。
    4、科室的學(xué)習(xí)氣氛很好,科室組織的操作訓(xùn)練,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,不管新護士還是老護士都謹慎參與,謹慎訓(xùn)練。
    1、口咽通氣管的應(yīng)用。
    適應(yīng)癥:
    〔1〕意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻。
    〔2〕昏迷患者通過其它方式如頭后仰—托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時。
    〔3〕患者經(jīng)簡易呼吸皮囊給氧時,口咽通氣管能托起咽后軟組織,有利于肺通氣及防止胃脹氣。
    〔4〕防止經(jīng)口插管者咬氣管導(dǎo)管。
    〔5〕須要吸除患者咽局部泌物。
    2、抽血氣〔2ml注射器抽取肝素鈉1ml—打在針套內(nèi)—抽動脈血后—針頭套上針套—送檢〕。
    3、對缺氧,氧飽和度低的病人賜予儲氧面罩給氧。
    通過這兩個月的學(xué)習(xí),使我相識到了自己的缺乏,在今后的工作中,要不斷的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)學(xué)問,提高急診搶救實力及對危重病人的護理,更好的為病人效勞。
    急診科下半年工作總結(jié)篇十二
    我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠遠的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻給了一個個傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時間,工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因為我們深知服務(wù)對象是一個個需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。
    “醫(yī)生的嘴護士的腿”,不說別的,就是一個晚上,上急診班的夜班護士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護士都主動地留了下來,有條不紊地進行著搶救。直到晚上十點才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個醉漢還差點打著您!”護士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計較了?!毕笪逡贿@樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時,我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。
    急診科護士個人工作總結(jié)篇急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作,出色地完成各項搶救工作。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
    堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的`護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。
    急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學(xué)習(xí)《急救護理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
    根據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓(xùn)計劃,要求其三個月內(nèi)掌握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、掌握急診科所有的儀器使用,同時加強理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實施培訓(xùn)第一年時,取得了很好的效果。對于實習(xí)生做到放手不放眼,每周實行小講課。
    是急診科努力的方向,也是做好“急”字xx的承諾。如11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。
    急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。
    急診科下半年工作總結(jié)篇十三
    時間過得真快,在急診科實習(xí)的一個月即將結(jié)束,還記得我剛到急診科的情景,誠惶誠恐,不知道該干些什么。上一個科室我在icu,那里環(huán)境安靜而且都是危重患者,但病人的數(shù)量不多,沒有家屬,和急診科完全是兩個極端,所以出到科里,我很難適應(yīng)這里又忙又嘈雜的環(huán)境。
    還好,這種不適應(yīng)經(jīng)過幾天后轉(zhuǎn)變成了喜愛。這里忙而不亂,病人是流動的,很多時候搶救室里擠滿了家屬。所以醫(yī)護人員與家屬產(chǎn)生矛盾的機會就大。這一點在急診科是必須要注意的,尤其那些喝過酒的病人更容易引發(fā)沖突。在這里我見識了各種各樣的病人:醉酒、刀傷、摔傷、心梗、腦梗、猝死等等,也學(xué)到了很多,比如遇到休克、嚴(yán)重創(chuàng)傷、胸悶氣短……的病人首先該怎么處理等。各種各樣的患者在急診科經(jīng)過初步的治療和檢查后都將送到各個??瓶剖疫M行后續(xù)治療。
    急診科圍繞護理部提出的工作中心,把握重點,突出特色,全體醫(yī)務(wù)人員團結(jié)協(xié)作,出色地完成各項搶救工作?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:
    堅持以病人為中心,以病人的利益需求為出發(fā)點。如要求護士聽到救護車的鳴聲后要迅速推車到急診室大門接診病人。為病人提供面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人_號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的'表揚。
    急診科制定學(xué)習(xí)制度和計劃,加強護理人員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。開展急救專業(yè)培訓(xùn),選送護士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護士參加全國高等教育護理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護士參加護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學(xué)習(xí)國家級《急救護理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
    是急診科努力的方向,也是做好“急”字文章的承諾。如20xx年11月7日送到急診科的高處墜落傷的患者,既無陪人而且神志不清,躁動不安,呼之不應(yīng),口腔內(nèi)血性液體溢出,雙下肢開放性骨折。當(dāng)班護士見狀即給氧、靜脈注射,并果斷采用氣管插管,氣管內(nèi)吸痰,吸氧等處理,同時開通綠色通道,為搶救患者贏得寶貴時間。
    急救藥品準(zhǔn)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未出現(xiàn)因急救藥品和急救儀器的原因而影響搶救工作。
    急診科下半年工作總結(jié)篇十四
    xx是我院重要的一年,急診科在醫(yī)院護理部的領(lǐng)導(dǎo)下,認真執(zhí)行醫(yī)院布置的各項工作任務(wù),在護理工作中努力做到“以病人為中心”,我們順利通過了二甲復(fù)審,科室嚴(yán)格按照計劃完成以下工作任務(wù):
    1、護士做到愛崗敬業(yè)、端正服務(wù)態(tài)度,嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,受到患者好評。
    2、認真組織護士學(xué)習(xí)醫(yī)院下發(fā)的各類文件,體會、實踐文件精神。
    3、回顧“二甲”復(fù)審工作,我感慨萬千,分外自豪,醫(yī)院走過了十個月不平凡的歲月,十個月來,全體護士付出了太多的辛勤汗水,渡過了許多的不眠之夜,但我們收獲頗豐,信心百倍。
    1、責(zé)護對所負責(zé)病區(qū)內(nèi)的各種物品、器械做到每周二、五整理一次,保證了病區(qū)及庫房的整潔有序。
    2、護士長每周檢查衛(wèi)生兩次,對存在的衛(wèi)生死角給予及時指出,衛(wèi)生員能夠及時清理。
    1、科室能做到先搶救后付費,半年來有力保障了患者安全。
    2、急救藥品班班交接,缺失后能做到及時補充,保障急救。
    1、落實??评碚?、操作技能培訓(xùn)、考核計劃。
    2、護士長及xxxx護士認真組織科室理論培訓(xùn)、考核,合格率達100%。
    3、xxx護士認真落實專科操作培訓(xùn)、考核計劃,半年來科室??撇僮骷寄苊黠@進步,合格率達100%。
    1、護士基本做到,至少兩種方式識別病人身份的方法,每位病人均佩戴腕帶,患者在腕帶丟失及字跡模糊的情況下能及時補戴或更換,確保了病人的安全。
    2、護士基本做到按照程序處理危急值,半年來無漏登記。
    3、教育護士:遇到轉(zhuǎn)科的'患者要電話通知該科室的護士,危重患者護士及時陪同轉(zhuǎn)科。
    4、科室對高危藥品能定點放置,并有標(biāo)識。
    5、對包裝相似、聽似、看似、一品多規(guī)的藥品存放進行放置警示標(biāo)識。
    6、護士長及xxxx護士每周對科室高危藥品進行檢查,對存在的問題及時有效整改。
    7、為防范于減少科室跌倒、墜床等意外發(fā)生,科室在過道、衛(wèi)生間等張貼溫馨提示,在患者入院時護士能做到在第一時間對患者進行防跌倒、防墜床的安全教育,科室建立不良事件記錄本,對發(fā)生的不良事件做到了及時上報、及時補救、及時召開科室安全討論會議,科室每月召開一次安全會議。
    8、為防止壓瘡發(fā)生,科室對每一位新入病人進行活動能力評估,對可能發(fā)生壓瘡的病人進行及時給與預(yù)防壓瘡護理,建立翻身卡,半年來無院內(nèi)壓瘡發(fā)生。
    9、為杜絕院內(nèi)感染,護士長隨機檢查操作前后洗手、消毒手情況,每月由xxxx對3名護士進行洗手抽考,目前考核人人合格,但在實際操作中未做到100%護士操作前后消毒手,科室給予批評教育。
    10、為保證正確處理口頭醫(yī)囑,科室對每一位護士進行培訓(xùn),目前100%護士掌握如何正確處理口頭醫(yī)囑。
    11、鼓勵患者參與醫(yī)療安全,主動為患者提供告知義務(wù),護士長利用交接班時詢問患者對疾病的用藥、飲食、以及其他內(nèi)容等掌握情況,結(jié)果患者只能掌握部分內(nèi)容。
    1、科室成立質(zhì)控小組,每周各組對自己負責(zé)的內(nèi)容進行檢查,對存在的問題進行記錄提出整改措施,護士長進行追蹤,半年來科室在現(xiàn)有的條件下護理工作有序進行,護理質(zhì)量不斷提高。
    2、以績效、護士能級為支撐點提高工作積極性,科室制定工作量分數(shù)實施細則,能級考核方案,體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得,半年來護士積極性明顯提高。
    3、護士長常以各種方式與護士進行交流,讓護士門提出自己的觀點、想法,鼓勵他們參與科室管理,同時護士長盡自己努力解決好護士們的困難,一直以來科室在制度化管理的基礎(chǔ)上實施人性化管理,限度的穩(wěn)定了急診科護理隊伍。
    4、提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿意度達90%以上。
    (1)提供主動服務(wù),護士聽到救護車聲音或看到有急診病人送入時,護士能做到主動迎接病人,積極配合醫(yī)生搶救。
    (2)在接診、轉(zhuǎn)運危重患者做到專人負責(zé),確保了患者安全。
    (3)責(zé)護主動巡視病人,及時解決患者問題,呼叫器呼叫頻率明顯減少。
    (4)部分護士在交接班時做到主動自我介紹、及時告知夜間休息時的注意事項。
    (5)所有上班護士每日提前15分鐘上班,為患者進行晨間護理,護士長在晨間交接班時檢查晨間護理質(zhì)量,對存在問題做到及時整改。
    (6)對入院病人在24小時內(nèi)完成健康教育及各種評估,并根據(jù)入院評估情況采取相應(yīng)護理。
    (7)為讓患者掌握健康宣教內(nèi)容,科室采取多種形式進行健康教育,經(jīng)過半年努力有所成效。
    (8)科室每月進行一次滿意度調(diào)查,認真對待患者提出的問題,及時給與了整改,目前滿意度達90%以上。
    急診科下半年工作總結(jié)篇十五
    __年,就是我工作的第五年了,這些年,我由一個蒙蒙憧憧的實習(xí)生,成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士。
    病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開了不少老同事,來了好多新同事!不過相處的歲月中,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!最有意義的事:今年我們分組了,這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個分了兩組,我被分在了前組,雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異,可是我們每個人都勇敢的嘗試著新的工作重點。這未嘗不是件好事啊,也許換一下方法,會使我們的科室變得更加有力、更加強大!在組長孫英的帶領(lǐng)下,我們組的'每一個成員都緊緊地團結(jié)著!也許團結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉,有的事情都不愿意去做!可是,自從分了組,大家都樂意去搶著去做,充分調(diào)動了大家的積極性,病人和家屬的反映都非常好,使我們巡視病房和病人溝通的時間也相應(yīng)增加。于是,我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以在護士長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐?,我們光榮地獲得了院第三季度護理質(zhì)量考評的第一名(也是本年度最開心的事情吧!)最不安的事:“康復(fù)部要搬了,護士要合并了”。這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心,隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓,相繼是血液科、腦外科的搬遷,我們每個人的心里多多少少會有想法?!拔覀兛茣鯓?我會不會被踢出局?”我想這個事情是多是少都影響著每一個人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話:如果你是一個好護士,沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認真地去工作!
    急診科下半年工作總結(jié)篇十六
    堅持以病人為中心,以病人的利益需求為動身點。如要求護士聽到搶救車的鳴聲后要快速推車到急診室大門接診病人。為病人供應(yīng)面巾紙,紙杯和開水。為無陪人的老弱病人代掛號、取藥。每個急診住院病人均有護士或護工護送入院。為了解決夏天夜間輸液病人多,實行彈性排班,加派夜間上班人數(shù)。這些措施得到病人的好評。特別是在有醫(yī)患糾紛時,甚至打罵我們醫(yī)務(wù)人員時,我們的護理人員做到盡力合理解釋,打不還手,罵不還口,受到醫(yī)院的表揚。
    急診科制定學(xué)習(xí)制度和方案,加強護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)問學(xué)習(xí)。開展心肺復(fù)蘇模擬人急救專業(yè)培訓(xùn),選送護士到麻醉科、手術(shù)室學(xué)習(xí)氣管插管,要求急診八大件操作人人過關(guān)。與醫(yī)生一同學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇模擬人新進展、急性冠脈綜合癥的急診處置、創(chuàng)傷急救。提高了急診急救水平和搶救反應(yīng)速度。全科人員自覺學(xué)習(xí)尉然成風(fēng),目前有8名護士參預(yù)全國高等訓(xùn)練護理大專班和本科自學(xué)考試。兩位工作一年的護士參預(yù)護士執(zhí)業(yè)考試均通過。指派高年資的護士外出學(xué)習(xí)國家級《急搶救理新概念與急診模擬急救培訓(xùn)》。
    依據(jù)急診科的工作特性,制定了新入科護士三個月的培訓(xùn)方案,要求其三個月內(nèi)把握急診的流程,院前急救,如何接急救電話、把握急診科全部的儀器使用,同時加強理論方面的學(xué)習(xí)與考核。在實施培訓(xùn)第一年時,取得了很好的效果。對于實習(xí)生做到放手不放眼,每周實行小講課。
    心肺復(fù)蘇模擬人急救藥品預(yù)備及各種急救設(shè)備的調(diào)試是急診工作的基礎(chǔ),現(xiàn)已施行每項工作專人負責(zé),責(zé)任到人,做到班班清點、定期檢查,這一年里未消逝因急救藥品和急救儀器的緣由而影響搶救工作。從而保證了搶救患者的準(zhǔn)時、精確、快速。
    急診科下半年工作總結(jié)篇十七
    新年的鐘聲即將敲響,20xx年的工作也將接近尾聲?;貞浺荒陙淼墓ぷ鳎o張中伴隨著充實,忙碌中伴隨著堅強,團結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶著下,在同志們的互相幫助下,圓滿地完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù)。
    急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,假設(shè)處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護人員有充足的時間與患者及家屬溝通,及時了解患者的需求,建立良好的護患關(guān)系。在急診,患者及家屬在與醫(yī)護人員較短的接觸時間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護人員的每一個細微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視〞、“急診不急〞的錯覺。所以我越覺察得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西,當(dāng)然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要扎實理論根底、豐富的搶救經(jīng)驗、快速的反響、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。
    被譽為“提燈女神〞的南丁格爾說:護理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對護士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬,我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護士,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,多觀察液體的'進展,這樣就可以在很大程度上防止因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾,作為一名年輕的急診科護士,無時無刻都在高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己,虛心向他人請教,積極改良工作方式方法,增強工作能力,提高專科護理知識,提高護理效勞質(zhì)量,提高護理操作技術(shù)。堅持理論聯(lián)系實際,堅持批評與自我批評,堅持崗位職責(zé)和護理理念。
    以上只是我在急診科今年工作的總結(jié),要學(xué)的東西還很多很多,希望在今后的工作生活中,各領(lǐng)導(dǎo)、同志們對我的工作一如既往給予指導(dǎo)和支持,在以往的工作生活及其他方面做得不妥之處請給予原諒和理解。在新的一年里,我相信我會有更大的進步。
    急診科下半年工作總結(jié)篇十八
    __年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展??啤钡墓ぷ魉悸?我科護理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培養(yǎng)??迫瞬诺淖谥?,逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。
    1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術(shù)。
    例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。
    1、強化服務(wù)理念。
    全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動,不斷進行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學(xué)習(xí)和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達%。
    2、以人為本,充分滿足病人的就診需求。
    1.全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷討論次,操作培訓(xùn)項。
    2.第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過關(guān),全科護士業(yè)務(wù)技能得到進一步提高。
    3.全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護士急救藥品知識,全部合格,達標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達標(biāo)。成績良好。
    4.基本完成全年護士進修培訓(xùn)計劃,安排了護士到icu進修學(xué)習(xí)危重病人護理,安排年輕護士到兒科注射室進行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護理理念帶回科室。全年完成了名輪科護士的急診培訓(xùn)工作。
    5.每季度進行三人、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強護士的應(yīng)急應(yīng)變能力,反復(fù)加強急救技能的訓(xùn)練。
    6.根據(jù)護理部要求進行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,要求每組人員利用班上空閑時段進行小組病例討論及護理查房。效果良好。
    7.制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,指定輔導(dǎo)老師,實施一對一輔導(dǎo)教育。
    急診科下半年工作總結(jié)篇十九
    年三月下旬,郴州市第三人民醫(yī)院積極響應(yīng) 衛(wèi)生部號召,在郴州市率先開展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”活動,提出了“有我就有滿意”的口號,并確立了以神經(jīng)內(nèi)科為領(lǐng)頭羊的一批示范病區(qū)。
    神經(jīng)內(nèi)科在開展“優(yōu)質(zhì)護理”服務(wù)活動中,首先轉(zhuǎn)變觀念,統(tǒng)一思想,調(diào)整排班模式,病人責(zé)任到人;其次不斷強化基礎(chǔ)護理,創(chuàng)新服務(wù)理念,深化護理內(nèi)涵,提高護理質(zhì)量,想患者所想,知患者所需,優(yōu)化服務(wù)流程,為患者提供人性化服務(wù)??剖易o理水平得到整體提升,實現(xiàn)了護患零距離、護理質(zhì)量零差錯、護理技術(shù)零缺陷、護理服務(wù)零投訴的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)目標(biāo)。
    年12月,神經(jīng)內(nèi)科在郴州市第三人民醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)年度表彰大會”上榮獲“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)優(yōu)秀示范病區(qū)”的榮譽,同時,還在郴州市護理年會上做了“夯實基礎(chǔ)護理,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護理病區(qū)”的授課,與同行們交流優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的實踐經(jīng)驗,受到了護理同行們的好評及衛(wèi)生系統(tǒng)上級領(lǐng)導(dǎo)的贊揚!
    轉(zhuǎn)變觀念,有陪無護
    護理心路》,確立了“夯實基礎(chǔ)護理,提高滿意服務(wù)”的服務(wù)理念。使全科護士認識到優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)不是洗臉、洗腳工程,而是我們護理工作的回歸。通過加強基礎(chǔ)護理工作可以更深入的了解患者的病情,并且可以更仔細的觀察病情,還可以加深護患感情。
    神經(jīng)內(nèi)科危重癥患者多,基礎(chǔ)護理任務(wù)重,在沒有開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動
    之前,許多的基礎(chǔ)護理都是護士指導(dǎo)家屬做,或者完全由家屬來做?,F(xiàn)在
    她們采勸正確評估患者,根據(jù)需要采用不同的護理模式”來為患者服務(wù)。做到了有陪無護的工作境界。
    對于完全不能自理的患者給予完全支持護理模式,著重基礎(chǔ)護理,基本做到有陪無護。(落實完成如口護、會護、床上擦寓洗頭、鼻飼、翻身等),部分自理患者給予部分支持護理模式,以協(xié)助、指導(dǎo)為主,(如打水、協(xié)助洗漱、訂餐、排便等)并鼓勵患者去完成簡單的生活所需,完全自理患者給予教育支持系統(tǒng)護理模式,著重于健康教育(疾病知識的指導(dǎo)、飲食指導(dǎo)、藥物指導(dǎo)、功能鍛煉的指導(dǎo)。)
    她們想患者所想,知患者所需,主動走進病房關(guān)心病人,了解病人病情和生理、心理問題,細化護理內(nèi)容,幫助病人解決困難,促進病人康復(fù),推進護理工作專業(yè)化、人性化。
    在病房的輸液高峰期,幾乎聽不到呼叫鈴聲,責(zé)任護士們往來穿梭于各個病房,查看患者的液體進程,輸液處有無腫脹,及時更換液體,協(xié)助輸液患者上廁所或者傾倒集尿袋中的尿液等等。
    年7月的一天,一位70多歲的爺爺因患腦出血住進了神經(jīng)內(nèi)科病房,這位爺爺是一位五保戶,沒有家屬親人,是由鄉(xiāng)政府工作人員送來的,爺爺雙目失明,大小便失禁,又沒有人照顧,他住的病房彌漫著屎尿的臭味,同病房的病人紛紛要求換病房。而我們的護理人員沒有絲毫抱怨,每天堅持給患者床上擦寓更衣、皮膚護理、翻身,傾倒集尿袋的尿液,擦大便,鼻飼管注食及注藥,還堅持每周為患者床上洗頭一次,艾條消毒病房病房的異味消除殆盡,患者全身皮膚清潔完好無壓瘡發(fā)生?;颊呒彝ダщy,科室的護士們還時常從家里帶來奶粉等食物接濟患者。爺爺住院期間所有的基礎(chǔ)護理都是由護士完成的。一個月后,爺爺神志清楚了,可以拄著拐杖行走,他逢人就說,“這里的護士就像自己家的閨女,實在是好呀1邊說還邊豎起了大拇指。整個病房的病人們也對護士們的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)表示稱贊!
    改革創(chuàng)新,加強護理內(nèi)涵建設(shè)
    神經(jīng)內(nèi)科打破了醫(yī)院延續(xù)將近40年的傳統(tǒng)排班模式,實行了apn排班,晚夜班均有兩人上班,在人員安排上注重上級護士與下級護士同班搭配模式。并在工作時間上進行了調(diào)整。a班上班時間為7:30~15:30,p班上班時間為15:00~23:00, n班上班時間為22:30~8:00。各班崗位職責(zé)與工作流程也做了相應(yīng)修改與調(diào)整。
    神經(jīng)內(nèi)科將護理病區(qū)分成兩組,分別由組長和責(zé)任護士擔(dān)任責(zé)任組長,組長負責(zé)重病區(qū)的病人,責(zé)任護士負責(zé)普通區(qū)的病人,實行8小時在崗,24小時負責(zé),其他護理人員也分成兩組,5年以上護士為重病區(qū)組員,年輕護士為普通病區(qū)組員,實行輪班制,讓我們的每一組病人都得到24小時不間斷的連續(xù)的護理服務(wù),同時也減少了醫(yī)療護理安全隱患。
    班、二級責(zé)護 班、一級責(zé)護
    班,其余白班 班,護士的p班 班、n班
    班,護師p班 班,n班
    班,主管護士p班 班、n班 班。)
    而且科室將績效考核與薪酬分配相結(jié)合。將工作考核質(zhì)量,患者滿意度等要素與績效考核相結(jié)合,并作為護士薪酬分配、晉升、評優(yōu)的主要條件。
    從實行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,科室將護理文書重新進行了設(shè)計及修改,護理記錄單、入院評估表等等均改成簡化式表格,減少護理人員書寫文書的時間,讓護士有更多的時間來到病房為病人服務(wù),做病人的貼心白衣天使。
    五、規(guī)范工作流程,實施護理臨床路徑,加強專科知識培訓(xùn),提高整體素質(zhì)
    神經(jīng)內(nèi)科對全科護士進行了晨會交班、床旁交班、文明用語、文明舉止的規(guī)范化培訓(xùn),規(guī)定科室所有人員的站隊、交班語言及形式以及床旁交接的順序等等問題。對于特殊病人或危重病人護士長則采用提問與指導(dǎo)的方式促進大家互相學(xué)習(xí),從而不斷提高科內(nèi)護士的??浦R水平。
    科室對多個病種實行了臨床路徑,將健康教育落實到人,且讓年輕護士參與其中,提高了年輕護士的基礎(chǔ)理論知識及溝通交流能力;并加強年輕護士的指導(dǎo)與培訓(xùn),提高科室護士的整體素質(zhì),以更好更專業(yè)的為患者服務(wù)。
    無逢隙服務(wù),更進一步推進優(yōu)質(zhì)護理
    在優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動中,神經(jīng)內(nèi)科病房推行全程無縫隙服務(wù)。做到患者手續(xù)有人辦,住院有人管,心理有人慰,檢查有人陪,出院有人送,回家有人訪。從患者入院、住院到出院進行全程質(zhì)量控制和24小時無縫隙護理?;颊呷朐簳r,接診護士按照規(guī)定的接診流程接診;患者住院期間,護士針對患者不同情況,按整體護理要求,對患者的病情、治療、護理、飲食、心理等十個方面進行全面護理,成立責(zé)任護理小組,白天實行責(zé)任組長負責(zé)制,夜晚實行上級護士負責(zé)制;患者出院后,責(zé)任護士在一周內(nèi)電話隨訪并登記患者的康復(fù)情況,對其進行健康指導(dǎo)和答疑解惑。每月組織“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)標(biāo)兵”評選,樹典型,學(xué)先進,更好推進優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。
    簡化、優(yōu)化流程,開辟綠色通道,并給每一位患者發(fā)放護患聯(lián)系卡,建立出院隨訪熱線,把無微不至的護理服務(wù)從病人延伸到家屬,從院內(nèi)延伸到院外。
    “優(yōu)質(zhì)護理”服務(wù)活動實施以來,科室護士的意識提高了,由被動服務(wù)變成了主動服務(wù),由以完成工作為目的轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲\的為病人提供幫助;通過基礎(chǔ)護理的落實,病人的舒適感增加了;通過??谱o理的落實,病人的安全感增加了;通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),密切了護患關(guān)系,病人不再把護士當(dāng)成只會打針、發(fā)藥的人,而更多的是把護士當(dāng)成傾聽患者心聲、為患者解決困難的白衣天使;通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),提高了滿意度——滿意度由原來的95%提高到了99%,同時也提升了科室效益,更樹立了醫(yī)院護理品牌。
    俗話說“三分治療,七分護理”,護理工作是很重要的,同時她也很平凡、瑣碎、細膩。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)就是在細膩與平凡中見證崇高無私,演繹大愛無痕。這樣一群護理工作者們用自己的愛心、真心、細心、耐心在崗位上默默奉獻青春,付出艱辛她們堅信——優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)沒有最好,只有更好。她們將以此為自己的奮斗目標(biāo)堅持不懈的努力奮斗!
    今年是我科實行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的第四年,在科主任、護士長的帶領(lǐng)下,全體護士總結(jié)過去經(jīng)驗,牢記“想病人之所想,急病人之所急”的服務(wù)宗旨,強化基礎(chǔ)護理,深入開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作,朝著“患者滿意、社會滿意、政府滿意”的目標(biāo)不斷前進。
    現(xiàn)將我科優(yōu)質(zhì)護理工作總結(jié)如下:
    組織全科護士學(xué)習(xí)護理部下發(fā)的” 年優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)實施方案”分,階段組織全科護士就“如何做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”召開專題討論會,學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價標(biāo)準(zhǔn),對照實施標(biāo)準(zhǔn),落實各項具體措施。
    改革排班模式,實行彈性排班彈性排班的原則是合理分配護理勞動力,合理有效地使用人力 [2],最大限度上滿足患者對護理工作的需求,體現(xiàn)了以患者為中心的服務(wù)宗旨,真正做到將時間還給護士,將護士還給患者,本科實行8個固定班,5個彈性班,2個休班,彈性班根據(jù)工作需要隨叫隨到,10min內(nèi)到達,從而提高了工作效率,保證護理工作順利完成。實施專人接診,主動迎接患者,主動為患者排憂難,設(shè)置機動班,優(yōu)化急診高峰人員的替代方案。
    1、分診臺單獨排班、專人負責(zé)、培訓(xùn)上崗,提高了分診正確率。分診臺預(yù)檢分診更加規(guī)范,優(yōu)化并完善了預(yù)檢分診的流程,大幅度提高了分診正確率,為患者贏得了搶救時間。
    2、各二級護士盡職盡責(zé),起帶頭、監(jiān)督作用,指導(dǎo)年輕護士工作,保證護理工作安全有序進行。
    3、實行人人床旁交接班制度,交班人員交出每個病人的護理重點,方便接班人員能更好的對患者實施個性化的護理。
    4、急診科分搶救室、急診科病房、留觀室以及急診icu,大家相互協(xié)作努力的為病人服務(wù),一切以病人為中心。
    1、在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,急診科成立了一支訓(xùn)練有素的專業(yè)護送團隊,服務(wù)于急診患者。為患者帶來了便利,減少了患者的痛苦。
    2、改善留觀及門診輸液流程,制定了留觀及門診輸液患者須知,讓患者了解自己的權(quán)利與義務(wù),積極主動配合醫(yī)護人員。
    3、留觀病房打針、輸液的病人較多,更替也快。對于打止痛針的病人我們要優(yōu)先。并且打針30分鐘后,必須主動詢問患者癥狀是否得到緩解,如果沒有緩解,請示醫(yī)生遵醫(yī)囑再進行處理。高熱病人注意患者體溫變化情況,如持續(xù)高熱的病人請示醫(yī)生,遵醫(yī)囑處理。
    基礎(chǔ)護理和三餐飲食,及時了解其情況,幫忙尋找家屬,保證無名氏能及時得到治療和護理。
    1、科室每月進行進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每月對科室提出重點相關(guān)急診理論知識進行提問,增加記憶。每月科室進行急救技能的培訓(xùn),人人考核合格。提高護士的搶救意識及能力。
    2、利用晨會及晨交班時間組織護理人員進行當(dāng)日危重病人護理重點進行學(xué)習(xí)。提高護理安全意識。組織護理人員認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,落實患者滑倒墜床、壓瘡等意外事件的預(yù)防措施。為患者佩戴腕帶,做到了患者身份的有效識別。
    3、安規(guī)定完成了護士進修培訓(xùn)計劃,選派優(yōu)秀護理人員外出進修、輪崗學(xué)習(xí),將新的護理理念和技術(shù)帶回科室,與時俱進,更好的服務(wù)患者。
    1、提供多種便民措施,如開水、一次性水杯、充電器等。
    2、創(chuàng)建溫馨舒適的病房環(huán)境和設(shè)施盡顯人性化,留觀室重新進行床位編排,設(shè)置指引標(biāo)識,使患者更快的熟悉環(huán)境。
    3、在急救服務(wù)中做到讓病人明白病情、明白診療、明白收費;護送陪伴到位、救治措施到位、溝通告知到位。
    4、加強了日?;A(chǔ)護理,更深入的了解患者病情,更仔細的觀察患者病情。
    1.通過優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的開展,科室雖然取得了一定的成績,但距離患者的要求還存在一定差距,如護理人員工作量大,精力分散根本不能深入了解病人整體情況,難以跟上深層次的個性化護理。由于護理人員自身素質(zhì)及相關(guān)知識缺乏等因素,護理人員的主動服務(wù)意識還有待加強,如護士不能及時主動巡視病房,觀察病情不全面,健康教育有時落實不及時,內(nèi)容浮淺,交流溝通還不主動、人性化服務(wù)舉措還不能完全落實等問題。