大隊(duì)委心得體會(huì)(實(shí)用11篇)

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    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下吧。
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇一
    第一段:介紹大隊(duì)委的背景和意義(150字)
    大隊(duì)委是指各大中小學(xué)的學(xué)生會(huì)組織,負(fù)責(zé)學(xué)生工作的組織和管理,代表學(xué)生參與學(xué)校的決策與管理。作為學(xué)生會(huì)的核心力量,大隊(duì)委的意義不可小覷。它既能促進(jìn)學(xué)生的自我管理、自我教育和自我服務(wù),又能鍛煉學(xué)生的組織能力、溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。通過(guò)參與大隊(duì)委,同學(xué)們不僅能在課余時(shí)間中展現(xiàn)自己的才華和無(wú)限潛力,還能從中獲得成長(zhǎng)和收獲。
    第二段:大隊(duì)委的重要職責(zé)和成就(300字)
    大隊(duì)委的重要職責(zé)包括:協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部事務(wù),搭建良好的班級(jí)關(guān)系;組織班級(jí)活動(dòng),豐富同學(xué)們的校園生活;代表同學(xué)們向?qū)W校反映問(wèn)題和建議。在這些職責(zé)的履行中,大隊(duì)委取得了許多顯著成就。例如,通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng),同學(xué)們能增進(jìn)感情,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體觀念。同時(shí),大隊(duì)委也在校園文化建設(shè)、社會(huì)公益活動(dòng)等方面做出了巨大貢獻(xiàn),提升了學(xué)校的整體形象,弘揚(yáng)了良好的社會(huì)價(jià)值觀。
    第三段:大隊(duì)委的鍛煉與成長(zhǎng)(350字)
    參與大隊(duì)委的同學(xué)不僅在管理組織上獲得了鍛煉,還在成長(zhǎng)中得到了更多的成就感和自信心。在大隊(duì)委的工作中,同學(xué)們需要有著良好的組織能力和溝通能力,同時(shí)學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)合作。這些能力的培養(yǎng)需要大量的實(shí)踐與學(xué)習(xí),并通過(guò)失敗與成功的交替獲得經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這樣的過(guò)程,同學(xué)們不斷成長(zhǎng)并成為可以勝任各種工作的人員。而且,大隊(duì)委的工作也鍛煉了同學(xué)們的責(zé)任感和領(lǐng)導(dǎo)才能,使他們?cè)谌蘸蟮纳钪懈营?dú)立和成熟。
    第四段:大隊(duì)委對(duì)同學(xué)們的價(jià)值與意義(300字)
    大隊(duì)委對(duì)同學(xué)們的價(jià)值與意義不僅在于展示自我、鍛煉能力和促進(jìn)成長(zhǎng),更在于為同學(xué)們創(chuàng)造了豐富多彩的校園生活和自我表達(dá)的機(jī)會(huì)。通過(guò)大隊(duì)委,同學(xué)們能更好地了解校園文化和校園環(huán)境,積極參與到學(xué)校的建設(shè)和進(jìn)步中。此外,大隊(duì)委還可以幫助同學(xué)們發(fā)掘自己的興趣和喜好,在興趣社團(tuán)和課外活動(dòng)中更好地展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),促進(jìn)全面發(fā)展。
    第五段:結(jié)語(yǔ)(100字)
    總之,大隊(duì)委是學(xué)校管理和教育的重要一環(huán),它的作用不僅在于組織和管理學(xué)生事務(wù),更在于培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí),大隊(duì)委也是同學(xué)們展示自我、鍛煉成長(zhǎng)和交流合作的重要平臺(tái)。通過(guò)參與大隊(duì)委的工作,同學(xué)們能更好地適應(yīng)社會(huì),在不斷的成長(zhǎng)與鍛煉中建立自己的優(yōu)勢(shì),迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇二
    少年先鋒隊(duì)作為我國(guó)的一項(xiàng)重要組織,旨在培養(yǎng)孩子們的集體觀念、紀(jì)律觀念和愛國(guó)主義精神。少大隊(duì)作為少年先鋒隊(duì)的基層組織,更是負(fù)責(zé)引領(lǐng)少先隊(duì)員們?cè)诔砷L(zhǎng)和學(xué)習(xí)中走向正確的道路。在我擔(dān)任少大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的一年中,我收獲了很多,讓我感受到了這個(gè)組織的力量,本文將分享我的心得體會(huì)。
    第一段:領(lǐng)導(dǎo)力的鍛煉
    擔(dān)任少大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),是一項(xiàng)可以鍛煉領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)。在組織隊(duì)員活動(dòng)和任務(wù)分配中,需要不斷提高以自我為中心的思維和行動(dòng),需要更多地傾聽隊(duì)員的想法和意見,學(xué)會(huì)在團(tuán)隊(duì)中合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到更好的成果。我相信在這個(gè)過(guò)程中,我變得更加成熟和理性,也更加了解領(lǐng)導(dǎo)帶給一個(gè)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任和挑戰(zhàn)。
    第二段:興趣愛好的培養(yǎng)
    作為隊(duì)長(zhǎng)要了解每位隊(duì)員的興趣愛好,這是一個(gè)大家庭的良好開端,也是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在我的引導(dǎo)下,隊(duì)員們逐漸發(fā)掘出他們的興趣,有的愛表演就參加趣味比賽表演,有的愛手工就參加手工比賽,有的喜歡講故事就說(shuō)故事會(huì),這樣可以讓隊(duì)員們進(jìn)行自我發(fā)現(xiàn)和自我實(shí)現(xiàn)的過(guò)程。
    第三段:道德觀念的提升
    少年先鋒隊(duì)強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和紀(jì)律觀念,同時(shí)也要求學(xué)生在日常生活中維護(hù)良好的社會(huì)道德。在這個(gè)過(guò)程中,少大隊(duì)扮演著至關(guān)重要的角色,隊(duì)長(zhǎng)不僅要懂得教育,更要做出好的榜樣。在我的帶領(lǐng)下,隊(duì)員們?cè)谡n堂上積極參與,課間積極組織活動(dòng),班級(jí)紀(jì)律也逐漸趨于規(guī)范化,使我的工作更具有意義。
    第四段:完善管理方法
    為了更好地管理和服務(wù)隊(duì)員,隊(duì)長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)并掌握一些管理知識(shí)和方法。在日常工作中,我通過(guò)不斷地探索和總結(jié),學(xué)會(huì)了如何跟隊(duì)員溝通,如何組織訓(xùn)練和活動(dòng)等等,還加強(qiáng)了與家長(zhǎng)的溝通聯(lián)系,使得隊(duì)員更好的參與到了組織的工作中。
    第五段:領(lǐng)導(dǎo)力的總結(jié)與提升
    在我擔(dān)任隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,也學(xué)習(xí)到了很多的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和技巧,但也存在了一些不足之處。在今后的工作中,我要更多地拓展信息渠道,不斷完善自己的管理知識(shí),不斷提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí)要充分利用團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人才,多與他們交流和互動(dòng),使得團(tuán)隊(duì)更加緊密和有活力。
    小結(jié):
    在我的少大隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)經(jīng)歷中,我不僅鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)能力,更培養(yǎng)了其特有的集體觀念、紀(jì)律觀念和愛國(guó)精神。在今后的生活和工作中,這些經(jīng)驗(yàn)和技能將伴隨著我,讓我更加堅(jiān)定地向夢(mèng)想和希望的彼岸行進(jìn)。
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇三
    下午,來(lái)北京市昌平區(qū)公安消防支隊(duì)永安消防中隊(duì)里參觀和實(shí)踐。
    開了會(huì)議,開完后,活動(dòng)就開始了。有朝氣蓬勃的叔叔帶走到幾輛消防車前,詳細(xì)的給講解和介紹。
    輛是消防指揮車。這輛車是打頭陣的,車?yán)镉姓龎菏娇諝夂粑?、可燃?xì)怏w檢測(cè)儀、面罩、筆記本電腦等指揮用具和防火用具。車的外部下方,有6條水帶,叔叔的就拿了,可我用了兩只手還加上腿才將水帶托;班的士李躍用兩只手托的,可想而知,水帶也不輕。看完通訊指揮車,又來(lái)看五十鈴搶險(xiǎn)救援車,這輛車是交通事故或地震的,樣子看也挺帥的。叔叔說(shuō)可以到里面去坐一坐,我一下子就坐了上去,還轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)盤,我一名消防戰(zhàn)士。美國(guó)沃爾沃公司生產(chǎn)的云梯車,最高可升到32米,車后水炮,用來(lái)噴水的,和水槍的作用。解放160泡沫水罐車,車?yán)镅b有十噸泡沫三噸水。叔叔笑著說(shuō):“北邊地區(qū)輛解放160泡沫水罐車。有化學(xué)廠著火了,只需派輛車就行了,它的功能滅因化學(xué)反應(yīng)著火的事故?!甭犃耸迨宓慕榻B,同學(xué)們的嘴巴都張成了大大的“o”字型,還不禁發(fā)出陣驚嘆聲!看完消防車,又去看消防戰(zhàn)士們演練。是翻木障,木障有1。8米高,七個(gè)叔叔靈巧的翻過(guò)木障;又去走獨(dú)木橋,獨(dú)木橋高1。2米,不一會(huì)兒,,就都走。回,第六名叔叔表演得最精彩,叔叔像箭向木障奔去,手一支撐,人鳥懸在空中,就只靠手支撐著,那精彩的一瞬間,卻讓我難以忘記。叔叔說(shuō):“可以找人去走獨(dú)木橋?!蓖瑢W(xué)們歡呼,一小手舉,,李老師選了我、楊宇軻、趙家卉去。楊宇軻先走,他地移動(dòng)著腳,生怕要掉。真是“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”呀!我真是越想越害怕,心提在嗓子眼,從獨(dú)木橋,我懸著的心才放進(jìn)肚里。趙家卉一點(diǎn)也不害怕,一大步一大步的就走。
    接著,消防戰(zhàn)士們又給表演了上樓梯的演練。一名消防戰(zhàn)士叔叔問(wèn):“要不要給的消防戰(zhàn)士們來(lái)一點(diǎn)掌聲?”同學(xué)們異口同聲的回答道:“好!”還邊鼓起了熱烈的掌聲。叔叔令下,另一名消防戰(zhàn)士叔叔一手拿水帶飛速跑上樓梯,就聽見“咚咚咚、咚咚咚”上樓的腳步聲。那位叔叔上了樓梯的頂層,迅速的將水帶井然有序的拋下樓。聽叔叔說(shuō):“一名消防戰(zhàn)士可以在一分鐘內(nèi)上十層樓?!崩罱痃髟谑迨逭f(shuō)完驚奇地叫道:“那位叔叔竟然只用了28秒就上了四層樓?!蓖瑢W(xué)們聽后,都發(fā)出陣贊嘆聲。
    又學(xué)習(xí)了怎樣用滅火器等消防的.知識(shí)。
    最后,全校同學(xué)向所消防戰(zhàn)士們致以最崇高的謝意和最熱烈的掌聲。
    長(zhǎng)大了,要當(dāng)一名消防戰(zhàn)士,為祖國(guó)獻(xiàn)上力!
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇四
    20xx年6月14日,我們齊魯晚報(bào)小記者來(lái)到了消防教育中心進(jìn)行參觀和采訪。
    這次活動(dòng)讓我們知道了如何滅火、自救和一些消防措施,講解員在前面耐心、細(xì)致地為我們講解,我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真地聽著,生怕漏掉每一個(gè)字。每一個(gè)字,每一個(gè)詞,每一句話里,都蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),讓我們意識(shí)到了火災(zāi)的可怕。我們還觀看了一些真實(shí)事例,那一張張照片都深深地印在了我們心里。我們都親眼目睹了廚房的鍋里著火后應(yīng)該怎么做和怎樣使用滅火器的全過(guò)程。親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。我們親身體驗(yàn)了在煙霧通道里應(yīng)怎樣穿過(guò),我們知道了穿過(guò)是要蹲著走,并貼著墻,最好用濕布捂住口鼻,真是讓我們受益匪淺呀。我們還觀看了消防叔叔怎樣穿防護(hù)服。我們還觀看了消防車怎樣出水的,那水花非常大,讓人心驚膽戰(zhàn)。下面進(jìn)入重頭戲——采訪,一連串的問(wèn)題拋向了消防員叔叔,消防員叔叔耐心地給我們一一解答,那就讓我們一起來(lái)分享一下吧。首先接受采訪的是消防隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):趙松山,第一個(gè)問(wèn)題:您們平時(shí)工作累嗎?回答是:當(dāng)然累啦,所有東西加起來(lái)一共約40公斤呢。在這可見,消防員叔叔平時(shí)有多累呀!我們還知道,現(xiàn)在的云梯有52米高呢,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),那可是一個(gè)天文數(shù)字呀……下面來(lái)了個(gè)消防員阿姨,她叫做陳灼,她解開了我們最大的一個(gè)疑點(diǎn):作為女的`在消防隊(duì)能做什么呢?原來(lái),女性是做宣傳工作的,讓人們知道火災(zāi)的重要性,或者在事后調(diào)查火災(zāi)發(fā)生的原因和事后處理……后來(lái),我們還和消防員叔叔合了張影。
    這次活動(dòng),不光讓我們學(xué)到了許多消防知識(shí),還讓我們知道了生命的重要性和火災(zāi)的嚴(yán)重性。這真是一次有意義的活動(dòng)!
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇五
    段一:引入大隊(duì)心得體會(huì)的重要性(200字)
    大隊(duì)心得體會(huì)作為一種總結(jié)和反思的方式,對(duì)于大隊(duì)活動(dòng)的持續(xù)改進(jìn)和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)起著重要的作用。通過(guò)對(duì)每次活動(dòng)的總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找出解決辦法,并在之后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。同時(shí),由于不同成員之間參與活動(dòng)的時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)可能不同,進(jìn)行心得體會(huì)的分享,可以使每個(gè)人都從他人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。
    段二:進(jìn)行大隊(duì)活動(dòng)的心得體會(huì)(200字)
    大隊(duì)活動(dòng)中,我們要有清晰的目標(biāo)和明確的計(jì)劃。在制定大隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃時(shí),首先要明確活動(dòng)的目標(biāo),明確我們要達(dá)到的效果和希望解決的問(wèn)題。同時(shí),我們需要合理安排時(shí)間、資源和人員。活動(dòng)過(guò)程中的各種問(wèn)題和困難,可以通過(guò)及時(shí)的溝通和協(xié)調(diào)來(lái)解決。在大隊(duì)活動(dòng)中,每個(gè)人都要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和任務(wù),要明確分工和協(xié)作方式,以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
    段三:對(duì)于大隊(duì)活動(dòng)中的重要性的心得體會(huì)(200字)
    大隊(duì)活動(dòng)既是一個(gè)鍛煉個(gè)人能力的機(jī)會(huì),也是一個(gè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神的平臺(tái)。在活動(dòng)中,我們不僅要注重自身能力和素質(zhì)的提高,還要注重和他人的配合和協(xié)作。與他人合作過(guò)程中,我們可以學(xué)會(huì)傾聽和接納意見,學(xué)會(huì)溝通和協(xié)調(diào),學(xué)會(huì)共同制定方案和解決問(wèn)題。這些都是在日常生活和工作中都非常重要的能力,通過(guò)大隊(duì)活動(dòng)的鍛煉和訓(xùn)練,我們能夠在團(tuán)隊(duì)合作中更加出色地表現(xiàn),在將來(lái)的工作和生活中取得更好的成績(jī)。
    段四:通過(guò)心得體會(huì)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)(200字)
    大隊(duì)心得體會(huì)的分享和交流可以有效促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。每個(gè)人都有不同的視角和經(jīng)驗(yàn),在心得體會(huì)的分享中,我們可以從別人的經(jīng)驗(yàn)中獲得啟發(fā)和思考。通過(guò)分享自己的心得體會(huì),我們也能夠幫助他人更好地認(rèn)識(shí)和理解活動(dòng)的過(guò)程和重要因素。心得體會(huì)的分享不僅是一個(gè)個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,更是團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)步的機(jī)會(huì),通過(guò)不斷總結(jié)、反思和分享,團(tuán)隊(duì)的能力和效率會(huì)不斷提高。
    段五:總結(jié)大隊(duì)心得體會(huì)的重要性和價(jià)值(200字)
    總結(jié)和反思是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,大隊(duì)心得體會(huì)正是有效實(shí)施這一過(guò)程的方法和工具。大隊(duì)活動(dòng)中的問(wèn)題和困難只有通過(guò)總結(jié)和反思才能找到解決的辦法,團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)也只有通過(guò)總結(jié)和反思才能不斷進(jìn)步。因此,在未來(lái)的大隊(duì)活動(dòng)中,每個(gè)人都應(yīng)該重視心得體會(huì)的總結(jié)和反思,將其作為一個(gè)重要的環(huán)節(jié)來(lái)進(jìn)行,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的持續(xù)改進(jìn)和個(gè)人的成長(zhǎng)。
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇六
    作為大隊(duì)主官,我有幸能夠親身參與、領(lǐng)導(dǎo)和組織一支優(yōu)秀的隊(duì)伍,與戰(zhàn)士們一起分享樂(lè)與苦,并在這個(gè)過(guò)程中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我作為大隊(duì)主官的心得體會(huì),希望能夠?qū)ζ渌鞴賯冇兴鶐椭?BR>    首先,在擔(dān)任大隊(duì)主官的過(guò)程中,我深切體會(huì)到一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)。作為大隊(duì)主官,我需要具備堅(jiān)定的決心和領(lǐng)導(dǎo)才能,才能夠在復(fù)雜的環(huán)境下,對(duì)部隊(duì)進(jìn)行有效的指揮和組織。此外,作為領(lǐng)導(dǎo)者,我還需要有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,以便能夠與其他部門和機(jī)構(gòu)進(jìn)行有效的合作。通過(guò)這個(gè)過(guò)程,我明白了,只有不斷充實(shí)自己的素質(zhì)和能力,才能夠更好地領(lǐng)導(dǎo)部隊(duì),實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗目標(biāo)。
    其次,作為大隊(duì)主官,我必須時(shí)刻關(guān)注戰(zhàn)士們的身心健康。在軍營(yíng)里,戰(zhàn)士們的身心健康是軍事行動(dòng)成功的關(guān)鍵。因此,作為主官,我需要確保戰(zhàn)士們?cè)谌粘S?xùn)練中得到充分的休息和營(yíng)養(yǎng),以及在戰(zhàn)斗中得到合理的照顧和保護(hù)。在我擔(dān)任大隊(duì)主官期間,我注意到戰(zhàn)士們的身體健康和心理狀態(tài)對(duì)于他們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上的表現(xiàn)有著重要的影響。因此,我積極推動(dòng)開展體能訓(xùn)練和心理輔導(dǎo),為戰(zhàn)士們提供全方位的關(guān)懷和支持。
    第三,團(tuán)結(jié)是軍隊(duì)的核心。作為大隊(duì)主官,我深刻理解到只有建立良好的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)合作才能夠取得勝利。在我的指導(dǎo)下,我鼓勵(lì)戰(zhàn)士們建立相互信任和尊重的關(guān)系,推崇“一個(gè)人的成功是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功”的理念。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作,我所領(lǐng)導(dǎo)的大隊(duì)在訓(xùn)練中的表現(xiàn)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了加強(qiáng)。這使我進(jìn)一步堅(jiān)信,團(tuán)結(jié)是軍隊(duì)的核心,只有團(tuán)結(jié),才能戰(zhàn)勝一切困難。
    第四,作為大隊(duì)主官,我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的重要性。在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,知識(shí)和技能的更新?lián)Q代速度十分快。作為領(lǐng)導(dǎo)者,我認(rèn)識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能夠更好地適應(yīng)時(shí)代的變化和戰(zhàn)爭(zhēng)的需求。因此,在擔(dān)任大隊(duì)主官的過(guò)程中,我努力推動(dòng)部隊(duì)開展各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),提高戰(zhàn)士們的綜合素質(zhì)。我自己也積極參加各類進(jìn)修學(xué)習(xí),以保持自己在軍事理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的更新。
    最后,作為大隊(duì)主官,我明白自己在部隊(duì)中的責(zé)任重大。我必須秉持忠誠(chéng)、勇敢和責(zé)任的品質(zhì),時(shí)刻以身作則,為戰(zhàn)士們樹立良好的榜樣。只有以身作則,才能夠贏得戰(zhàn)士們的敬重和信任,才能夠更好地指導(dǎo)和組織部隊(duì),實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)斗目標(biāo)。
    總的來(lái)說(shuō),作為大隊(duì)主官,我在領(lǐng)導(dǎo)和組織部隊(duì)的過(guò)程中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。我明白一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì),關(guān)注戰(zhàn)士們的身心健康,重視團(tuán)隊(duì)合作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和提高自己的能力,以身作則并承擔(dān)起責(zé)任。通過(guò)這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),我相信我能夠更好地為部隊(duì)服務(wù),正如座右銘所說(shuō):“以團(tuán)結(jié)之力,創(chuàng)新卓越的明天!”
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇七
    星期五下午,我們?nèi)昙?jí)全體師生,去“德州市公安局消防隊(duì)特勤中隊(duì)”!
    在車上,我的心情開心、高興,因?yàn)槲荫R上就能見到消防叔叔了!到了,我們?yōu)橄朗迨瀚I(xiàn)上了幾盆花,然后排著整整齊齊的隊(duì)走進(jìn)大門。到了消防車前,叔叔告訴我們:如果發(fā)生大火,一定要拿一條濕毛巾,捂住嘴巴,有一位叔叔跑到消防車?yán)锎蜷_噴水器,水管在25米的高空向下噴水!
    叔叔又帶我們到后院去看表演,到了后院我們蹲下看叔叔們的表演。首先,叔叔們拿了一個(gè)無(wú)齒鋸,拿了一個(gè)小木棒,一位叔叔拿著小木棒然后就鋸。沒(méi)過(guò)多久小木棒就粉身碎骨了!然后,叔叔又拿了一個(gè)大鉗子和一根鐵棒,接著就夾,夾一個(gè)鐵棒不費(fèi)吹灰之力,這根小鐵棒不堪一擊,輕而易舉的就給夾成了兩半!
    然后我們看到了消防平臺(tái)車,車上寫著高53米。消防員叔叔又給我們做了一個(gè)示范。接著,我們班的班主任和侯老師一起走上了消防平臺(tái)車上,開始升高了,吳老師和侯老師越來(lái)越高,吳老師在上面拍照,我們?cè)谙旅娼o吳老師揮了一揮手。過(guò)了一會(huì),吳老師他們終于下來(lái)了,我們馬上就去問(wèn):吳老師您害怕嗎?吳老師說(shuō)不害怕,我們又問(wèn):吳老師刺激嗎?吳老師說(shuō)特別刺激!最后我們?nèi)ハ绬T叔叔的宿舍里,到了宿舍,我們看到了整齊的床單和被子,有的同學(xué)看到了整齊的被子,想到了豆腐干。
    接著我們看消防員穿消防衣,他們可以在20秒穿上,我們不相信只好數(shù)數(shù),結(jié)果真的在20秒穿上了。
    最后,我們走了,我給叔叔說(shuō):謝謝叔叔,叔叔再見!我在回來(lái)的路上想,當(dāng)消防員真不容易啊,我長(zhǎng)大以后也當(dāng)消防員,為人民效勞!
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇八
    刑警,不少人心中的崇拜的職位,在刑警大隊(duì)實(shí)習(xí)結(jié)束了,現(xiàn)結(jié)合自身情況,談?wù)剛€(gè)人的心得體會(huì)。下面小編整理刑警大隊(duì)
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)
    范文,歡迎大家閱讀學(xué)習(xí)。
    200x年x月xx日,我來(lái)到公安局刑警大隊(duì)開始了為期兩個(gè)月的專業(yè)實(shí)習(xí)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及刑警隊(duì)同志們的親切關(guān)懷和熱心幫助下,本人順利完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)。短短的兩個(gè)月里,使我充分的認(rèn)識(shí)到什么是刑偵工作以及體驗(yàn)到刑偵工作的艱辛。通過(guò)日常的工作,不僅使我思想上有了明顯的提高,而且在行動(dòng)上切切實(shí)實(shí)的做到一名人民警察應(yīng)盡的職責(zé)。下面我將從幾個(gè)方面來(lái)談?wù)剬?shí)習(xí)所得到的啟發(fā)和感想:
    首先,從政治思想上有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。雖然在學(xué)校學(xué)過(guò)不少的理論知識(shí),但那僅僅是書本上感性認(rèn)識(shí)。因此,通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我將感性認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為理性認(rèn)識(shí),使理論和實(shí)踐相結(jié)合。在日常生活中,能嚴(yán)格按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)規(guī)范自己,服從命令,聽從指揮。能本著“嚴(yán)格執(zhí)法,執(zhí)法為民”的思想,始終牢記并努力實(shí)踐著全心全意為人民服務(wù)的宗旨,嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù)。
    其次,業(yè)務(wù)水平有了明顯的提高。通過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習(xí),使我廣泛接觸到了刑偵工作,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感。實(shí)習(xí)期間,我在辦理各類刑事案件的過(guò)程中收益匪淺,較好的掌握了刑事案件的各項(xiàng)法律流程。在對(duì)各類案件的偵查過(guò)程中,學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用刑偵的兩大基本方法調(diào)查訪問(wèn)和摸底排隊(duì)法來(lái)分析偵查案件。在調(diào)查訪問(wèn)中,掌握訪問(wèn)的方法和技巧,針對(duì)不同類型的案件、不同的訪問(wèn)對(duì)象。靈活運(yùn)用不同的訪問(wèn)方法和選擇不同的訪問(wèn)途徑。在訪問(wèn)事主、被害人、知情人等相關(guān)人員的過(guò)程中,掌握了各類刑事案件的調(diào)查摸底工作,調(diào)查訪問(wèn)的方法和技巧,從而得已掌握不同類型刑事案件的規(guī)律特點(diǎn)和各類案件的偵破方法。在對(duì)犯罪嫌疑人的審訊過(guò)程中,虛心向民警學(xué)習(xí)。針對(duì)不同案件、不同類型的犯罪嫌疑人作好審訊前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,掌握訊問(wèn)的方法和技巧,針對(duì)不同類型的犯罪嫌疑人運(yùn)用不同訊問(wèn)方法。在審訊中如果要運(yùn)用證據(jù)法進(jìn)行審訊,就要掌握運(yùn)用證據(jù)的時(shí)機(jī)和方法,不要急于求成,把所有的證據(jù)一下子都拋出來(lái),這樣如果犯罪嫌疑人來(lái)個(gè)死活不開口,審訊工作就進(jìn)入僵局。運(yùn)用矛盾法來(lái)獲取口供是,要精心閱讀案件材料,以尋求最佳的矛盾突破法。在案件的審訊工作中,還要注意發(fā)現(xiàn)、掌握并及時(shí)打消犯罪嫌疑人的畏罪、僥幸心理,尋求最佳的訊問(wèn)突破口,打破其的畏罪、僥幸心理,從而獲得案件的最后勝利。另外,在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我還熟練的掌握了對(duì)刑事、治安案件證據(jù)材料的整理工作,掌握了對(duì)案件證據(jù)材料的審查、清理、補(bǔ)充和完善工作,以及對(duì)刑事案件卷宗的整理和裝訂工作。
    經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),本人對(duì)辦理刑事案件過(guò)程中的立案、偵查取證、采取強(qiáng)制措施、呈請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕等環(huán)節(jié)有了基本的認(rèn)識(shí)。
    偵查取證工作要走群眾路線。偵查取證基本上貫穿于辦案的整個(gè)過(guò)程,從立案之日起到將案卷移送法院起訴前這項(xiàng)工作都不能丟。而群眾作為社會(huì)生活的主體,可謂是一雙盯著犯罪分子作案的“金睛火眼”,因此,偵查取證除了要運(yùn)用技術(shù)手段外,還要堅(jiān)持不懈地走群眾路線,做到多走訪、勤走訪,反之就相當(dāng)于挖掉自己的“眼睛”,陷入無(wú)頭蒼蠅瞎碰的尷尬局面。
    采取強(qiáng)制措施要得當(dāng)。一般說(shuō)來(lái),犯罪嫌疑人在留置審查后如果證據(jù)確實(shí)充分,則向上級(jí)公安機(jī)關(guān)呈請(qǐng)刑事拘留,但視具體情況不能一概而論。恰當(dāng)?shù)厥褂脧?qiáng)制措施不僅是對(duì)犯罪嫌疑人中的不同群體負(fù)責(zé),也是對(duì)每一名偵查人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的考驗(yàn)。 呈請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕要求文字工夫要過(guò)關(guān)。將案卷移送檢察院要制作呈請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕
    申請(qǐng)書
    和綜合報(bào)告,這就是對(duì)偵查員提出了更為全面的要求。本人曾協(xié)辦過(guò)一宗摩托車盜竊系列案,抓獲盜竊銷贓犯罪人七名,起回贓車十四輛,這種多人多案的呈請(qǐng)批準(zhǔn)逮捕書就長(zhǎng)達(dá)十多頁(yè),沒(méi)有一定的文字功底辦結(jié)這樣復(fù)雜的案件是難以勝任的。
    通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我進(jìn)一步熟悉了刑偵工作的流程,學(xué)習(xí)了刑偵工作的實(shí)戰(zhàn)技巧,提高了處理各類刑事案件的能力,但由于此次時(shí)間不長(zhǎng),接觸的業(yè)務(wù)還不夠深,所以在一些具體問(wèn)題上還未能很好的解決。例如,使用相關(guān)法律條文不夠熟悉,不能熟練的制作各類刑事法律文書,遇到某些情況處理不夠恰當(dāng),還有,對(duì)重大刑事案件的分析與偵查策略的運(yùn)用上還未能很好的掌握。本人將在今后的工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)各方面的不足并不斷改善,做到挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    通過(guò)實(shí)習(xí),我總結(jié)出了實(shí)習(xí)所要注意的幾個(gè)問(wèn)題:
    (一)謙虛。由于是實(shí)習(xí),所以首要問(wèn)題是要為自身定好位,作為一名學(xué)員,要虛心地向有經(jīng)驗(yàn)的老偵查員學(xué)習(xí)辦案方式方法,學(xué)習(xí)偵查破案的技巧。錯(cuò)了不要緊,只要能虛心接受并改正,就能學(xué)到應(yīng)學(xué)的東西。
    (二)態(tài)度要端正。由于代表的是我們xxxxxx的學(xué)生,所以在日常生活和工作上,都要始終保持高昂的斗志,良好的作風(fēng),嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)整警容,充分發(fā)揚(yáng)我們公安大學(xué)生連續(xù)作戰(zhàn),不怕苦,不怕累的優(yōu)良作風(fēng),堅(jiān)持做到不遲到、早退、缺席或違法違紀(jì)。
    (三)工作要主動(dòng)。實(shí)習(xí)的目的就是要學(xué)習(xí)并掌握好偵查方式和方法,所以在工作上一定要積極主動(dòng),要勤于思考,勇于實(shí)踐,積極參與重大刑事案件的偵破工作,從而提高自身在偵查過(guò)程中的積極性和敏銳性。
    (四)專人指導(dǎo)。偵查辦案要指定一名工作態(tài)度積極,辦事得力的民警來(lái)帶領(lǐng)。這樣才能較好的掌握相關(guān)的偵查思路與策略。讓自己能理清思路,并發(fā)揮主觀能動(dòng)性,從而達(dá)到學(xué)以致用的目的。
    在這兩個(gè)月中,我對(duì)刑偵工作從最初的基本了解到現(xiàn)在的基本熟悉,除了自己的努力外,更多的是得到了領(lǐng)導(dǎo)與同志們的關(guān)心和幫助,兩個(gè)月來(lái),他們不僅在工作中關(guān)心幫助我,更在生活中給予我關(guān)心和幫助,使我能全身心投入到工作當(dāng)中去,真正的在這兩個(gè)月里學(xué)到了知識(shí),提高了自己的業(yè)務(wù)水平,真正鍛煉了自己。當(dāng)然,公安工作是一門龐雜的學(xué)科,在刑警隊(duì)的兩個(gè)月,我只是學(xué)到了其中的一小部分,況且由于時(shí)間的短暫,只能說(shuō)是了解,談不上精通,要想真正領(lǐng)會(huì)公安工作的各種業(yè)務(wù),還要在今后的工作中不斷學(xué)習(xí),虛心求教。
    每一個(gè)公安民警尤其是我們即將走向工作崗位的公安大學(xué)生,肩負(fù)著時(shí)代賦予的歷史使命,要想干好本職工作,為公安事業(yè)多做貢獻(xiàn),就必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)?!笆⒛瓴辉賮?lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人?!迸懦蓴_,耐得寂寞,抵御誘惑,學(xué)理論、學(xué)法律、學(xué)技術(shù)、學(xué)做人,學(xué)一切有用的東西,不斷拓展自己的知識(shí)面,為提高思想政治素質(zhì)和工作水平打下牢固基礎(chǔ),為推動(dòng)公安工作向前發(fā)展盡自己該盡的力量,為人民公安事業(yè)多做貢獻(xiàn)。
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    大隊(duì)委心得體會(huì)篇九
    大隊(duì)體驗(yàn)是我們每個(gè)人成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)參加大隊(duì)活動(dòng),我們能夠鍛煉自己,提高團(tuán)隊(duì)合作能力,學(xué)會(huì)自理自強(qiáng),增強(qiáng)自信心。因此,總結(jié)大隊(duì)心得體會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展非常重要。
    第二段:大隊(duì)心得體會(huì)的內(nèi)容
    參加大隊(duì)活動(dòng)后,我們可以總結(jié)出一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。例如,我們?cè)诿鎸?duì)困難和挫折時(shí),要勇于面對(duì),不放棄;在團(tuán)隊(duì)合作中,要互相支持和幫助;在自我管理中,要有責(zé)任感和自律性。這些心得體會(huì)將在我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)和生活中起到積極的作用。
    第三段:大隊(duì)心得體會(huì)的價(jià)值
    大隊(duì)心得體會(huì)的價(jià)值在于幫助我們更好地理解自己,改進(jìn)自己。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)和不足之處,通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),并找到提升自己的方法和途徑。此外,大隊(duì)心得體會(huì)也有助于我們更好地認(rèn)識(shí)和理解團(tuán)隊(duì)成員,促進(jìn)彼此之間的融洽和協(xié)作。
    第四段:總結(jié)一次大隊(duì)心得體會(huì)
    我曾參加過(guò)一次大隊(duì)活動(dòng),這次活動(dòng)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在這次活動(dòng)中,我們面對(duì)了很多挑戰(zhàn)和困難,但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的共同努力和支持,我們成功地克服了困難,取得了良好的成績(jī)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和團(tuán)結(jié)互助的重要性,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足之處,例如缺乏耐心和溝通能力。因此,我決定在日常生活中學(xué)會(huì)更好地與他人溝通,并培養(yǎng)自己的耐心品質(zhì)。
    第五段:未來(lái)如何應(yīng)用大隊(duì)心得體會(huì)
    大隊(duì)心得體會(huì)不僅僅是一次經(jīng)歷,更是可以應(yīng)用到我們?nèi)粘I詈蛯W(xué)習(xí)中的寶貴財(cái)富。我們可以通過(guò)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己。此外,我們也可以通過(guò)分享和交流心得體會(huì),幫助他人更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。盡管大隊(duì)心得體會(huì)是個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程,但是通過(guò)集體的力量和支持,我們能夠?qū)崿F(xiàn)更大的提升和成長(zhǎng)。
    總結(jié):
    大隊(duì)心得體會(huì)的重要性不言而喻,通過(guò)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和反思,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和發(fā)展自己,提高自己的能力和素質(zhì)。同時(shí),大隊(duì)心得體會(huì)也有助于我們更好地理解和融洽團(tuán)隊(duì)關(guān)系,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和發(fā)展。因此,我們應(yīng)該珍惜大隊(duì)心得體會(huì),將其應(yīng)用到我們的生活和學(xué)習(xí)中,不斷完善自我,實(shí)現(xiàn)更大的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇十
    3月30日下午,我們參觀了消防大隊(duì),學(xué)到了許多知識(shí)。
    進(jìn)入消防大隊(duì)的大門,映入眼簾的是八輛雄偉的消防車和樓頂上的紅色大字:執(zhí)特殊勤務(wù),做消防尖兵。門口還站著一位叔叔,表情是那么嚴(yán)肅,引來(lái)了同學(xué)們的陣陣贊嘆。從這一點(diǎn)我體會(huì)到做一個(gè)消防尖兵是多么不容易呀!
    叔叔首先介紹了消防車。他們各有各的職能,分別是:云梯消防車、斯?fàn)柼菽儡嚒⒏邍娤儡?、化學(xué)事故救援洗消消防車、泡沫車等等。接下來(lái)叔叔給我們做演示,我們先進(jìn)了一樓觀看,忽然,一片贊嘆聲響起,我一看,原來(lái)是兩個(gè)叔叔從樓上的管子上滑了下來(lái),速度真快!我驚嘆不已。消防官兵叔叔還給我們表演了鋪設(shè)水帶技巧和走獨(dú)木橋,那位叔叔真厲害,在一分鐘之內(nèi)迅速翻越了一面木墻,并快速?gòu)莫?dú)木橋上通過(guò),我們真是佩服的五體投地。
    最令我難忘的是體驗(yàn)火災(zāi)時(shí)的感覺,一進(jìn)入口,里面黑黑的,什么也看不見,只能靠墻辨別方向,我們用老師教的方法,順著墻壁成功的按順序走出了體驗(yàn)屋。
    最后,叔叔還教我們疊被子,同學(xué)們可開心了。
    通過(guò)這次活動(dòng),我深深感受到,消防官兵叔叔為了保護(hù)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,天天苦練救火技能是多么的辛苦呀!同時(shí),我也懂得了發(fā)生火災(zāi)時(shí)不要慌,要鎮(zhèn)定,選擇科學(xué)的逃生和救火方法,這樣才能安全逃離現(xiàn)常。
    早上八時(shí)三十分,我們?nèi)ハ来箨?duì)參觀了他們的休息室、儲(chǔ)藏室、通訊室、供電室、消防車車庫(kù)等地方。
    尤其是消防車車庫(kù),里面那一輛輛鮮紅的消防車真好看。消防員叔叔告訴我們,第一輛消防車幾乎每天都要出動(dòng),第二輛車上有二百多種用具,還告訴我們,第二輛和第三輛車全都是平臺(tái)等高灑水車。
    另外還給我們介紹了消防用具。有手電筒、防毒面具、消防衣等。
    參觀完消防大隊(duì),我感覺遇到災(zāi)難不用怕,因?yàn)槲疑砗笥袕?qiáng)大的祖國(guó)。我們的祖國(guó)真?zhèn)ゴ?祖國(guó)媽媽,我為你自豪。祖國(guó)媽媽,我為你驕傲。
    參觀消防隊(duì),本來(lái)報(bào)名是要求4歲以上孩子的,我想這是出于紀(jì)律和理解力的'考慮。我?guī)臀椅鍤q的侄女報(bào)了,并申請(qǐng)是否可讓我女兒參加,我女兒在兩歲半時(shí)參加過(guò)一次消防演習(xí),她平常對(duì)防災(zāi)救護(hù)很感興趣,而且她的自律和專注性很強(qiáng)。所以,媽網(wǎng)最終也同意了。
    當(dāng)天集合進(jìn)入消防隊(duì)辦公大樓時(shí),大家上樓梯就開始很吵,我當(dāng)時(shí)就想,會(huì)不會(huì)影響別人工作和休息呢,如果進(jìn)大樓之前工作人員先提醒一下大家就好了。(開壞頭了!)
    坐下看演示的時(shí)候,大家很興奮,很吵,聽不清消防隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)什么,我忍不住悄悄上去建議媽網(wǎng)的工作人員提醒一下大家安靜,工作人員和消防隊(duì)長(zhǎng)的提醒太溫柔了,又小聲,又半說(shuō)笑的樣子,大家根本沒(méi)當(dāng)真,吵到后來(lái)放錄像都聽不清。
    我覺得很不妥,不妥的不是我聽不清,坦白講,那天的演示和錄像,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我孩子參加的消防演習(xí),甚至我平常跟她講的,所獲得的消防知識(shí)豐富。我不妥的是現(xiàn)場(chǎng)的秩序。
    我不妥的不是吵的孩子,是家長(zhǎng)的教育。
    猶豫了一下,我等到提問(wèn)題的環(huán)節(jié),舉手,大聲提問(wèn):"請(qǐng)問(wèn)等會(huì)下去參觀的時(shí)候有沒(méi)有擴(kuò)音器?"消防隊(duì)長(zhǎng)愣了一下,搖搖頭。我接著說(shuō):"那麻煩大家等會(huì)安靜一些,管好自己的孩子。"因?yàn)槲业穆曇艉艽?,現(xiàn)場(chǎng)安靜下來(lái)。我繼續(xù)高聲說(shuō):"4歲的孩子都上幼兒園了吧,應(yīng)該知道什么是紀(jì)律。我孩子不到3歲,都能安靜的坐著看,關(guān)鍵還是看家長(zhǎng)有沒(méi)有管吧。……警隊(duì)、消防隊(duì),都是紀(jì)律部隊(duì)。什么是紀(jì)律?——如果消防員不守紀(jì)律,能不能在火災(zāi)發(fā)生時(shí),及時(shí)地趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救人?人命啊!——很大件事的!……我們今天來(lái)參觀,除了學(xué)消防知識(shí),也是懷著對(duì)消防員的敬佩,學(xué)習(xí)他們的勇敢和守紀(jì)。希望家長(zhǎng)能夠引導(dǎo)孩子,尊重別人,也尊重自己。"
    兩天后,我問(wèn)起我女兒和侄女這件事,我女兒說(shuō)"媽媽太大聲,不好。"我說(shuō),"我也知道大聲不好,我那天下午就喉嚨痛了。那你知道,我為什么要大聲嗎?"
    大隊(duì)委心得體會(huì)篇十一
    今年暑假,我參加了為期6天的xxxx省xxxx年第一期輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班,開學(xué)初期,也參加了我院舉辦的`xxxx年輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,培訓(xùn)班為期兩天,圍繞學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》和《教育部普通高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》等有關(guān)文件,學(xué)習(xí)我院輔導(dǎo)員工作條例、崗位職責(zé)及其有關(guān)管理、考核規(guī)定及《xxxx工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,掌握我院學(xué)生工作的基本理論和規(guī)章制度;了解我院學(xué)生管理工作的現(xiàn)狀,研討如何做好學(xué)生管理日常工作;大學(xué)生思想政治教育和人文素質(zhì)教育工作;學(xué)習(xí)開展學(xué)生活動(dòng)和對(duì)學(xué)生會(huì)與學(xué)生社團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè)和管理。包括:隊(duì)伍建設(shè)、素質(zhì)的培養(yǎng)、能力的提高、方法的指導(dǎo)(學(xué)習(xí)方法、工作方法)、工作態(tài)度和工作作風(fēng)的引導(dǎo)等方面;開展大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作;學(xué)習(xí)、了解高職院校大學(xué)生心理的基本規(guī)律,幫助學(xué)生樹立正確的健康觀和自我保健意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生積極、向上、健康的心理素質(zhì),積極開展高職生心理健康教育以及了解國(guó)家開發(fā)銀行生源地國(guó)家助學(xué)貸款的政策、流程及工作職責(zé)等內(nèi)容開展。
    對(duì)于這兩天的培訓(xùn),我自己也有些體會(huì),現(xiàn)在在這里總結(jié)一下:
    首先,通過(guò)幾次的培訓(xùn),使我從理論上明確了輔導(dǎo)員這一名詞的概念以及它的工作內(nèi)涵:輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍的重要組成部分,具有教師和干部的雙重身份。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育的骨干力量,是高校學(xué)生日常思想政治教育和管理工作的組織者、實(shí)施者和指導(dǎo)者。輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)努力成為學(xué)生的人生導(dǎo)師和健康成長(zhǎng)的知心朋友。
    20xx年7月中華人民共和國(guó)教育部發(fā)布的《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》中規(guī)定:“高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)把輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)作為教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持育人為本、德育為先,促進(jìn)高等學(xué)校改革、發(fā)展和穩(wěn)定,促進(jìn)培養(yǎng)造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。”
    說(shuō)實(shí)話,我加入輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍的時(shí)間不常,原來(lái),對(duì)于輔導(dǎo)員工作的理解不透徹,總覺得輔導(dǎo)員工作是不被學(xué)校重視的一塊,總認(rèn)為輔導(dǎo)員的職責(zé)過(guò)于重大,而權(quán)利過(guò)小。但是,通過(guò)這幾次的培訓(xùn),使我對(duì)輔導(dǎo)員工作的內(nèi)涵逐漸有了更豐富和深層次的 認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),我真切感受到了輔導(dǎo)員工作所承載的使命,在培訓(xùn)中,每一位老師再三強(qiáng)調(diào),黨中央對(duì)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)工作的高度重視和對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)可。輔導(dǎo)員是高校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、引路人和知心朋友,是保證高等教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展不可或缺的重要力量,扎實(shí)做好輔導(dǎo)員工作,對(duì)于培養(yǎng)合格大學(xué)生,維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定具有重要意義?!耙粋€(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不合格是次品,身體不合格是廢品,思想政治素質(zhì)不合格則是危險(xiǎn)品”,培養(yǎng)和造就一大批思想政治素質(zhì)合格的接班人,正是我們每一位輔導(dǎo)員的光榮使命。
    做輔導(dǎo)員,就是做學(xué)生工作,做學(xué)生工作就要堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,但同時(shí)也要注意,輔導(dǎo)員并不是學(xué)生的全職保姆,并不是什么事都要親自去過(guò)問(wèn),試想一下,如果一個(gè)輔導(dǎo)員大小事統(tǒng)統(tǒng)都要親自過(guò)問(wèn),就會(huì)使我們的工作顯得非常的吃力,還難以出成效,正如黃茜老師說(shuō)的做輔導(dǎo)員的最高境界,應(yīng)該是:非事事過(guò)問(wèn)而事事皆知,非事事親為而事事如愿。那么要做到這點(diǎn),就要求我們自己學(xué)會(huì)通過(guò)一些工作機(jī)制的形成和科學(xué)的組織工作逐漸的把輔導(dǎo)員從繁重的事務(wù)性工作中解放出來(lái),主要精力用來(lái)做學(xué)生的思想工作。通過(guò)幾位老師的發(fā)言,我也深深的感受到,輔導(dǎo)員對(duì)于越來(lái)越要求“?!绷?。輔導(dǎo)員隊(duì)伍是高校教師行列中較特殊的一個(gè)團(tuán)體,他們需要有高校教師基本的學(xué)歷學(xué)識(shí)素養(yǎng),更要具備扎實(shí)適用的有針對(duì)性的專業(yè)化本領(lǐng),而輔導(dǎo)員的專業(yè)化應(yīng)當(dāng)是“多合一”, 要成為一名合格的輔導(dǎo)員所具備的個(gè)人修養(yǎng)的確是多樣化的綜合,除了傳統(tǒng)的思政體系內(nèi)容,心理學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等多門相關(guān)學(xué)科也是必備的知識(shí)儲(chǔ)備。還有就是,完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍機(jī)制建設(shè),搭建教輔工作的政策平臺(tái)。國(guó)家教育部對(duì)輔導(dǎo)員這支隊(duì)伍越來(lái)越重視,輔導(dǎo)員工作將逐步走向?qū)I(yè)化、系統(tǒng)化、高層次化、科學(xué)化。目前教育部在全國(guó)專門設(shè)立了21個(gè)輔導(dǎo)員培訓(xùn)和研修基地,每年還要選送優(yōu)秀的輔導(dǎo)員出國(guó)進(jìn)修,學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的辦學(xué)理念。因?yàn)橹挥羞@樣對(duì)輔導(dǎo)員工作實(shí)施的全方位培訓(xùn),才能使輔導(dǎo)員自覺并有組織的對(duì)自己的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,把這份工作當(dāng)成一份事業(yè)來(lái)做。通過(guò)平臺(tái)的搭建讓輔導(dǎo)員這份工作有更大的發(fā)展空間,解決輔導(dǎo)員的后顧之憂。
    其次,聽了幾位學(xué)生工作者的發(fā)言,我深刻體會(huì)到輔導(dǎo)員應(yīng)具備一些必要的素質(zhì)。輔導(dǎo)員的一言一行、一舉一動(dòng)都直接對(duì)學(xué)生起著潛移默化的作用。行為育人是關(guān)鍵,在學(xué)校里,班主任、輔導(dǎo)員雖然對(duì)整個(gè)學(xué)校的影響不如學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但是行為對(duì)于每個(gè)學(xué)生個(gè)體而言,作用是直接的,有力的。因此,輔導(dǎo)員就更應(yīng)該提高自己的綜合素質(zhì),適時(shí)適度的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)與情緒,現(xiàn)在高職學(xué)生獲取知識(shí)的能力及對(duì)事務(wù)的判斷分析能力逐漸成素起來(lái),他們以一種挑剔和批判的態(tài)度來(lái)評(píng)價(jià)教師的知識(shí)水平和教學(xué)能力,這就對(duì)教師和輔導(dǎo)員提出了更高的要求,“身教勝于言傳”,有個(gè)調(diào)查表明,教師交給的知識(shí)學(xué)生們也許很快就會(huì)忘記,但是老師最有特色的表情、最有個(gè)性的語(yǔ)言,老師做人做事的態(tài)度,以及人格魅力,給學(xué)生留下的映像是最深的。作為一名輔導(dǎo)員應(yīng)該首先做到最好,在無(wú)形之中為學(xué)生樹立榜樣,盡力做到公平、正直、富有同情心、善解人意,做到以德育德,以個(gè)性育個(gè)性。而想要做好這些的基礎(chǔ)在于輔導(dǎo)員本身不斷的自我完善,提高自身素質(zhì),嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的影響。作為輔導(dǎo)員應(yīng)該時(shí)刻注意自己的言行,因?yàn)橐粋€(gè)人的言行是對(duì)自我形象的最好注解。
    另外,輔導(dǎo)員工作要用心。作輔導(dǎo)員就要了解學(xué)生的基本情況,就要深入到學(xué)生中去,高職學(xué)生來(lái)自不同的渠道,具有不同的地域文化,心理素質(zhì)也參差不齊,那么就有可能在學(xué)校期間表現(xiàn)出種種不良現(xiàn)象:比如說(shuō)對(duì)什么都不感興趣,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,強(qiáng)調(diào)自我;或者自卑,憂郁、沒(méi)有什么目標(biāo);還有就是一邊高消費(fèi),一邊花錢玩網(wǎng)絡(luò)游戲,熱衷談戀愛;還有一種就是我覺得我們學(xué)校學(xué)生比較典型的就是只要學(xué)校關(guān)懷或照顧,不要學(xué)校紀(jì)律,不知道什么是學(xué)生行為準(zhǔn)則,不講真話,喜歡跟風(fēng)等等。作為輔導(dǎo)員,就要了解這些現(xiàn)象形成的原因,基本本來(lái)講,個(gè)體心理問(wèn)題的產(chǎn)生,與個(gè)人的成長(zhǎng)歷史、成長(zhǎng)環(huán)境以及成長(zhǎng)過(guò)程中的重大事件有關(guān),輔導(dǎo)員只有從交心開始,慢慢了解學(xué)生,引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈耍寣W(xué)生感到老師的真誠(chéng),愿意交流,彼此信任??傮w來(lái)說(shuō),做輔導(dǎo)員工作要用心,學(xué)會(huì)動(dòng)腦經(jīng),要探索學(xué)生工作的方法,要掌握自己的學(xué)生,要善于有針對(duì)性的做學(xué)生的思想工作,學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)。
    最后,我還有一點(diǎn)體會(huì),就是作為一名高職院校的輔導(dǎo)員,還有一點(diǎn)個(gè)人以為較關(guān)鍵,即需要注意區(qū)別對(duì)待于本科層次的學(xué)生。不能不承認(rèn)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生在成績(jī)上與本科線的距離,但是不能因此就因?yàn)樗麄冊(cè)谌烁裆嫌胁町?!成?jī)的不理想常會(huì)有兩種狀況的出現(xiàn):一是學(xué)生自己本身是對(duì)成績(jī)有期待的,但是經(jīng)歷過(guò)高考的失敗后,自此烙下自卑的印記,一棍子打死,不愿也不敢正視自己身上存在的優(yōu)點(diǎn)。還有就是一些確時(shí)有頑劣趨向的學(xué)生自進(jìn)校起便或盲目或荒唐的度日,要么浪費(fèi)父母的錢來(lái)掩飾自己在精神上的空虛,要么用觸犯校紀(jì)校規(guī)的肢體語(yǔ)言來(lái)宣泄自己對(duì)社會(huì)的不滿?;谶@些現(xiàn)象,我們輔導(dǎo)員該如何面對(duì),這是很棘手的課題,現(xiàn)在我所能想到的只是些未實(shí)施的空談,需要在日后的實(shí)踐工作中去展開去驗(yàn)證去修正,所以這里不再多說(shuō)了。