"總結(jié)是對(duì)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和歸納，是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要途徑。"寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)合實(shí)際，給出切實(shí)可行的改進(jìn)和提升方案。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
師傅徒弟協(xié)議書篇一
2、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
3、我想以一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：師傅大門常打開，讓我們?cè)诠镜恼_領(lǐng)導(dǎo)下，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
4、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
5、貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日暴十日寒。
6、師傅想對(duì)你說(shuō)：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
7、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
8、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知”。
9、徒弟在這先敬您老人家一杯！
10、祝福我的徒弟專業(yè)技術(shù)能不斷提高勝任本工作。
11、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
12、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津;學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
13、可以是1祝他前途無(wú)量，只要腳踏實(shí)地的干活，那里都能干出一番事業(yè)，七十二行，行行出狀元，1愿他一切如自己所愿，生活順順利利，事業(yè)紅紅火火，3身體健康，身體健康了，革命的本錢就有了，不要整天都窩在家里，要注意勞逸結(jié)合，才能開心的工作和生活。
14、師傅在上，徒弟給您敬酒，今日拜在師傅門下，學(xué)的一技傍身，也好它日行走江湖，給師傅您楊名立腕，不往師傅您一番教誨。接著來(lái)三個(gè)劈歷電光大響頭。
15、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
16、師徒如父子，當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，不要忘記與師傅分享，當(dāng)你遇到困難時(shí)，也可以考慮找?guī)煾到鉀Q。
17、我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲。
18、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
19、如果徒弟要走了或者說(shuō)要辭職了，那師傅挽留你要看師傅是出于什么樣的目的和心態(tài)呀，如果師傅出于禮貌，只不過(guò)是象征性的挽留一下，那么徒弟就說(shuō)幾句客套話就可以了，比如說(shuō)自己不會(huì)忘了他有什么事情可以來(lái)找你，你也會(huì)盡量幫助他，這樣子就差不多了，如果師傅想真心挽留你的話，那徒弟就應(yīng)該好好考慮一下，看到底是不是留下發(fā)展的更好，還是其他地方有更好的機(jī)會(huì)。
20、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
21、祝愿你忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè);請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
23、寄以學(xué)生前途光明，事業(yè)有成，應(yīng)該把師傅教給的東西，發(fā)揚(yáng)光大，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人，以后就看你的了，要給師傅增光等。
24、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，徒弟，別灰心!
25、愛(ài)徒，生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
師傅徒弟協(xié)議書篇二
1、不一定每次努力都有收獲，但每一點(diǎn)收獲都必須付出努力。成功總屬于那些有準(zhǔn)備的人。
2、愛(ài)情跟夢(mèng)想都是很奇妙的事情，不用聽(tīng)，不用說(shuō)，也不用被翻譯，就能感受到它。
3、分離對(duì)愛(ài)情的作用和風(fēng)對(duì)火的作用相同：熊熊烈火被風(fēng)越吹越旺，小火苗被風(fēng)一吹就滅。
4、城市里的喧囂，常讓我疲憊；而你的關(guān)懷，常令我感動(dòng)。在我每一個(gè)靜默的思念經(jīng)典短信里，都有你美麗的身影，好想就輕輕地?fù)碇悖鼌s人世間的繁瑣和寂寞。
5、熱愛(ài)工作，投身事業(yè)，在這一過(guò)程中，抑制私心，陶冶人格，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。
6、夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒(méi)日月，混淆乾坤，也無(wú)法挽回流失的歲月，重返最初之凈泊。
7、很多時(shí)候，你的不如意，不是你運(yùn)氣不好，不是你不夠漂亮，不是你沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是因?yàn)槟氵€不夠努力。越努力，越幸運(yùn)，是最樸素的道理。
8、世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬(wàn)物皆為我所用，但非我所屬。
9、沒(méi)要腐朽沒(méi)要倒退，你的眼光如嬰兒般明亮，請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命散發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
10、苦難與挫折對(duì)于一個(gè)有志向，有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富；而對(duì)于一個(gè)庸者來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)沉重的十字架。
11、人生就是一場(chǎng)虛弱的夢(mèng)，在夢(mèng)里一時(shí)貪歡，或生死一線，都要淡定，因?yàn)槟氵t早會(huì)醒來(lái)。
12、愿你所有的努力都不白費(fèi)，所想的都能如愿，所做的都能實(shí)現(xiàn)，愿你往后路途，深情不再枉付。
13、來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。
14、只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
15、我們依戀著我們所忍受過(guò)的，我們不舍得拋棄我們?cè)?jīng)付出過(guò)巨大代價(jià)的，因?yàn)槟鞘且环N人生的美好。
16、這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有一勞永逸的努力，就如沒(méi)有不勞而獲的成功，要想一生過(guò)得順?biāo)欤艘恢迸?，別無(wú)捷徑。
17、人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈，遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心。
18、一個(gè)內(nèi)心豐富的人既不害怕獨(dú)處，也不害怕人群，因?yàn)樗麄兛梢栽讵?dú)處時(shí)心中綻開大千世界，也可以在人群中保持一份恬淡清寂。
19、人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。
20、人生充滿挑戰(zhàn)，再苦也要笑笑，生活充滿風(fēng)波，再累也要堅(jiān)持住，世間之事不如意，總要向好的方面看，面對(duì)困難要自信，勝利總是在前方。
21、不要因?yàn)樗私档妥约旱乃?；不因?yàn)橐w就那些拒絕提高標(biāo)準(zhǔn)人，就降低自己的標(biāo)準(zhǔn)。
22、善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
23、心情不好，就靜一靜。運(yùn)氣不好，就等一等。身體不好，就養(yǎng)一養(yǎng)。臉色不好，就樂(lè)一樂(lè)。腿腳發(fā)麻，就站一站。心情不順，就唱一唱。
24、人生在世，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
25、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷。
26、在這個(gè)世界永遠(yuǎn)都有一些會(huì)去傷害你的人，你要做的就是繼續(xù)去信人和小心你下次相信的人。
27、拼命工作出差開會(huì)，應(yīng)酬客戶少貪幾杯，上下班路上車如流水，要記得安全放第一位，冷熱酸甜容易傷胃，這樣的生活實(shí)在很累，都要保重身體?。?BR> 28、身邊沒(méi)撕破臉的人太多了，明明看透了很多人卻不能輕易翻臉，對(duì)討厭的人和事露出微笑是我們必須要學(xué)會(huì)的惡心。
29、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
30、決定今天的不是今天，而是昨天對(duì)人生的態(tài)度；決定明天的不是明天，而是今天對(duì)事業(yè)的作為。我們的今天由過(guò)去決定，我們的明天由今天決定！
31、男人的上半身是修養(yǎng)，下半身是本質(zhì)；女人的上半身是誘餌，下半身是陷阱。
32、所有成功的人都是積極主動(dòng)的人。積極的思維，積極的態(tài)度，不去等待而是變被動(dòng)為主動(dòng)。
33、不要認(rèn)為只要付出就一定會(huì)有回報(bào)，這是錯(cuò)誤的。學(xué)會(huì)有效地工作，這是經(jīng)營(yíng)自己強(qiáng)項(xiàng)的重要課程。
34、現(xiàn)實(shí)很傷，現(xiàn)在女孩寧在寶馬車哭也不愿單車上笑，如果得不到你，那等我賺夠錢找你女兒吧！
35、人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開始，因?yàn)橛忻魈?，今日永遠(yuǎn)只是起跑線，越努力，越幸運(yùn)。
36、你要相信，一切都在往好的方面發(fā)展，只會(huì)越來(lái)越好，不會(huì)越來(lái)越差。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，不要把不開心的事情累積在內(nèi)心，該發(fā)泄就發(fā)泄，屬于你的好事情總會(huì)到來(lái)。
師傅徒弟協(xié)議書篇三
為進(jìn)一步提高青工技能，正確引導(dǎo)崗位實(shí)踐，幫助崗位成才，提高青工的整體素質(zhì)，針對(duì)公司實(shí)際情況開展“以師帶徒”活動(dòng)。活動(dòng)采取以協(xié)議方式明確師徒職責(zé)，做到規(guī)范管理，現(xiàn)簽訂以下師徒協(xié)議，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。
(一) 師傅職責(zé)
1. 師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2. 師傅要制定考核期帶徒目標(biāo)和協(xié)議期內(nèi)詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并將計(jì)劃落到實(shí)處。
3. 從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范榜樣作用。
4. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。
5. 與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，鼓勵(lì)、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定。
6. 堅(jiān)持民主、平等的觀念，正確對(duì)待徒弟的合理化建議。
7. 對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄。徒弟考核期滿時(shí)，師傅要有書面報(bào)告交人力資源部和團(tuán)委，保證徒弟期滿考核合格。
(二) 徒弟職責(zé)
1. 遵守公司的'各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。
2. 在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。
3. 嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序施工作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題，保證生產(chǎn)安全。
4. 認(rèn)真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學(xué)知識(shí)，并加以運(yùn)用。
5. 考核期滿時(shí)，應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)、體會(huì)，交給人力資源部和團(tuán)委。保證期滿后能較大進(jìn)步和提高。
（一）考核期限
考核期限，即師帶徒期間，從簽訂師徒協(xié)議書之日算起，至一年后結(jié)束。
（二）考核要求
考核期內(nèi)徒弟要認(rèn)真做好工作寫實(shí)，人力資源部將不定期進(jìn)行檢查，檢查情況將作為綜合評(píng)估的依據(jù)?？己似跐M后，參加考試考核和職業(yè)技能鑒定，人力資源部將根據(jù)平時(shí)檢查結(jié)果，對(duì)每個(gè)人的理論和技能水平的高低、實(shí)際工作能力的強(qiáng)弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進(jìn)行綜合評(píng)估，確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格，并與定級(jí)、評(píng)職稱掛鉤。（綜合評(píng)估辦法結(jié)合公司對(duì)員工的考核進(jìn)行）
師傅： 徒弟：
年 ?月 ?日
師傅徒弟協(xié)議書篇四
1、師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
2、“我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲?！?BR> 3、有些人說(shuō)，師恩如山，由于大山巍峨，讓人尊崇。我要說(shuō)，感謝恩師似海，由于海洋浩瀚無(wú)垠，不可估量。
4、技術(shù)能發(fā)揮得淋漓盡制最好。但要夾著尾巴做人做事。不狂妄自大了。
5、讓人迷茫的原因只有一個(gè)，那就是本該拼搏的年紀(jì)，想得太多，做得太少。人生在于拼搏，想十次不如做一次。
6、師傅希望徒弟將來(lái)有所作為，所以師傅希望他勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。將來(lái)把自己的素質(zhì)與技能提高。這樣以后在工作中能芝麻開花，姐姐告大江，后浪勝前浪。
7、您多像那不為人知的樹桿，使小樹苗健康成長(zhǎng)，又使樹技上擺滿豐盈的果子，卻并不規(guī)定一切酬勞。
8、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁了？”
10、不能太把自己當(dāng)回事，也不能太不把自己當(dāng)回事。不能把別人太當(dāng)回事，也不能太不把別人當(dāng)回事。把這個(gè)度掌握好，也許就是做人的境界。
11、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)?！?BR> 12、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
13、這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢(mèng)想的汗水，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上，總有一個(gè)路口指向夢(mèng)想。讓自己的心不流離失所，永遠(yuǎn)充滿青春的正能量。
14、有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)?！?BR> 15、如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無(wú)成，老來(lái)嘆息。
16、沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！?BR> 17、報(bào)效社會(huì)。
18、學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己。工作經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)技能的提高，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)借鑒，在借鑒的基礎(chǔ)上結(jié)合自身實(shí)際學(xué)習(xí)為己所用，要想盡快成熟，就必須學(xué)會(huì)積累，下一些滴水穿石的功夫，苦練內(nèi)功，才能縮短成長(zhǎng)周期，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察。
19、不辜負(fù)每一場(chǎng)花開，善待每一次花落，收藏每一寸清風(fēng)朗月。用一顆素然的心，愛(ài)著每個(gè)清晨的今天，憧憬著每一個(gè)想要的明天。
20、很幸運(yùn)一入職便得到師傅的指導(dǎo)，今后我將更加努力，銘記師傅的諄諄教誨，勤學(xué)多思。
21、希望師傅可以把徒弟帶到首尾號(hào)?？梢宰龊米约旱墓ぷ饕磺许樌?。
22、能遇見(jiàn)您真好，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)照，給我方向讓我成長(zhǎng)。
23、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
24、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！
25、虛心學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。不管師傅還是徒弟都要加倍努力，做到勤學(xué)好問(wèn)，一步一個(gè)腳印，完成自己的每項(xiàng)工作任務(wù)，為自己不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
26、師傅的新徒弟的贈(zèng)語(yǔ)，勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教。這八個(gè)字包含了師傅的徒弟的期望，代表了師傅的心愿。
27、教師，像海洋一樣磅礴的是您的心里，像天上一樣寬廣的是您的胸襟，像大山一樣深沉的是您的養(yǎng)育恩。
28、今天就是拜師儀式，我非常榮幸能夠成為你們的師傅，期待著你們能夠繼續(xù)努力，我也期待著你們?cè)谖磥?lái)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)技術(shù)的時(shí)候，能夠讓自己用心去鉆研，有的時(shí)候作為師傅的我也不可能去學(xué)會(huì)，去學(xué)會(huì)的技術(shù)，但是你們可以不斷的去鉆研，超越我，從而到達(dá)你們技術(shù)的巔峰。
29、虛心學(xué)習(xí)了，勞其筋骨，餓其體膚的故人精神了學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
30、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
31、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
32、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
33、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵?！?BR> 34、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
35、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
36、您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，是人類靈魂的工程師！
37、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
38、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師。
39、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知。
40、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了。
41、人生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
42、“語(yǔ)不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦！
43、滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤！”
44、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
45、貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日暴十日寒”。
師傅徒弟協(xié)議書篇五
1、師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
2、“我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲?！?BR> 3、有些人說(shuō)，師恩如山，由于大山巍峨，讓人尊崇。我要說(shuō)，感謝恩師似海，由于海洋浩瀚無(wú)垠，不可估量。
4、技術(shù)能發(fā)揮得淋漓盡制最好。但要夾著尾巴做人做事。不狂妄自大了。
5、讓人迷茫的原因只有一個(gè)，那就是本該拼搏的年紀(jì)，想得太多，做得太少。人生在于拼搏，想十次不如做一次。
6、師傅希望徒弟將來(lái)有所作為，所以師傅希望他勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。將來(lái)把自己的素質(zhì)與技能提高。這樣以后在工作中能芝麻開花，姐姐告大江，后浪勝前浪。
7、您多像那不為人知的樹桿，使小樹苗健康成長(zhǎng)，又使樹技上擺滿豐盈的果子，卻并不規(guī)定一切酬勞。
8、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁了？”
10、不能太把自己當(dāng)回事，也不能太不把自己當(dāng)回事。不能把別人太當(dāng)回事，也不能太不把別人當(dāng)回事。把這個(gè)度掌握好，也許就是做人的境界。
11、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)?！?BR> 12、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
13、這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢(mèng)想的汗水，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上，總有一個(gè)路口指向夢(mèng)想。讓自己的心不流離失所，永遠(yuǎn)充滿青春的正能量。
14、有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)?！?BR> 15、如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無(wú)成，老來(lái)嘆息。
16、沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！?BR> 17、報(bào)效社會(huì)。
18、學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己。工作經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)技能的提高，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)借鑒，在借鑒的基礎(chǔ)上結(jié)合自身實(shí)際學(xué)習(xí)為己所用，要想盡快成熟，就必須學(xué)會(huì)積累，下一些滴水穿石的功夫，苦練內(nèi)功，才能縮短成長(zhǎng)周期，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察。
19、不辜負(fù)每一場(chǎng)花開，善待每一次花落，收藏每一寸清風(fēng)朗月。用一顆素然的心，愛(ài)著每個(gè)清晨的今天，憧憬著每一個(gè)想要的明天。
20、很幸運(yùn)一入職便得到師傅的指導(dǎo)，今后我將更加努力，銘記師傅的諄諄教誨，勤學(xué)多思。
21、希望師傅可以把徒弟帶到首尾號(hào)。可以做好自己的工作一切順利。
22、能遇見(jiàn)您真好，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)照，給我方向讓我成長(zhǎng)。
23、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
24、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！
25、虛心學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。不管師傅還是徒弟都要加倍努力，做到勤學(xué)好問(wèn)，一步一個(gè)腳印，完成自己的每項(xiàng)工作任務(wù)，為自己不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
26、師傅的新徒弟的贈(zèng)語(yǔ)，勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教。這八個(gè)字包含了師傅的徒弟的期望，代表了師傅的心愿。
27、教師，像海洋一樣磅礴的是您的心里，像天上一樣寬廣的是您的胸襟，像大山一樣深沉的是您的養(yǎng)育恩。
28、今天就是拜師儀式，我非常榮幸能夠成為你們的師傅，期待著你們能夠繼續(xù)努力，我也期待著你們?cè)谖磥?lái)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)技術(shù)的時(shí)候，能夠讓自己用心去鉆研，有的時(shí)候作為師傅的我也不可能去學(xué)會(huì)，去學(xué)會(huì)的技術(shù)，但是你們可以不斷的去鉆研，超越我，從而到達(dá)你們技術(shù)的巔峰。
29、虛心學(xué)習(xí)了，勞其筋骨，餓其體膚的故人精神了學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
30、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
31、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
32、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
33、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵。”
34、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
35、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
36、您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，是人類靈魂的工程師！
37、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
38、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師。
39、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知。
40、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了。
41、人生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
42、“語(yǔ)不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦！
43、滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤！”
44、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
45、貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日暴十日寒”。
46、堂堂正正一生為師，兢兢業(yè)業(yè)投身教育；清清白白抬頭做人，安安穩(wěn)穩(wěn)歡度人生。
47、您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯長(zhǎng)大，又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
48、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心?！?BR> 49、老師是最偉大的職業(yè)了?？偸菍?duì)一個(gè)個(gè)教受學(xué)生了寄語(yǔ)。俗話說(shuō)一日為師。終生為父了。老師可以這樣對(duì)徒弟贈(zèng)語(yǔ)了。
50、望勵(lì)精圖治。
51、忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè)；請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
師傅徒弟協(xié)議書篇六
1、您像春風(fēng)一般，吹拂我們的心靈，像細(xì)雨柔情般滋潤(rùn)我們心田，悄悄播種知識(shí)與愛(ài)心。讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，老師。
2、我不是天使，但擁抱天堂；我不是海豚，但翱翔海洋；我沒(méi)有翅膀，但俯視陽(yáng)光；我沒(méi)有三葉草，但手捧希望！師恩難忘，祝天下老師幸福安康！
3、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
4、老師，您是我心中最重量級(jí)的人物，您的教導(dǎo)我記心上，您的教育我記心間，您的教誨我記心里。
5、我們?nèi)雽W(xué)或是畢業(yè)，您就在那里，不來(lái)不去；我們頑劣或是努力，您都在那里，不離不棄；我們忘記或是掛念，您始終在那里，不悲不喜。親愛(ài)的老師，您辛苦了！感恩節(jié)快樂(lè)！
6、您用文字武裝了我的思想，用數(shù)字教會(huì)我暢游經(jīng)濟(jì)海洋，用方程式引領(lǐng)我求解人生真諦，我把祝福編織成美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您，老師您辛苦了！
7、教師辛勤為國(guó)家，桃李成才棟梁娃。教師是一種個(gè)體，有一定數(shù)量，分布于這個(gè)世界的個(gè)個(gè)角落，這類個(gè)體充當(dāng)兩代生命之間知識(shí)傳遞的媒介。
8、您像樹木的根一樣，埋頭于書本之間，將知識(shí)源源不斷傳授給我們；您像辛勤的園丁一樣，不停的澆灌裁剪，讓我們生長(zhǎng)得繽紛燦爛。老師，您辛苦了。
9、堂堂正正一生為師，兢兢業(yè)業(yè)投身教育；清清白白抬頭做人，安安穩(wěn)穩(wěn)歡度人生。
10、祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝感恩節(jié)快樂(lè)！
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您身體健康。
13、離開老師才知道，當(dāng)初學(xué)得還太少；離開老師才知道，社會(huì)復(fù)雜不可靠；離開老師才知道，沒(méi)人把我當(dāng)成寶。感恩節(jié)來(lái)到，向恩師問(wèn)好：祝您節(jié)日快樂(lè)！
14、是您伴我們?cè)谇啻旱臍q月?lián)P帆遠(yuǎn)航，是您伴我們?cè)隗A動(dòng)的日子展翅飛翔，是您伴我們?cè)谌松穆贸套呦驁?jiān)強(qiáng)。難忘青春，難忘師恩，祝老師快樂(lè)！
15、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
16、老師是園丁培育花朵，老師像慈母關(guān)懷備至，老師如紅燭發(fā)光發(fā)熱，老師似春蠶無(wú)怨無(wú)悔。
17、您的親切眼神，如片片云朵，飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導(dǎo)，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。
18、師恩常?；跓o(wú)聲的關(guān)懷，往往耐人尋味；但只有感，才能懂得它的珍貴。
19、尊夠的老師，您是天上美麗的太陽(yáng)，我是地下可愛(ài)的小草，是您給予我新的生命。是您日夜不停的幫助我，照料我，今天我借感恩節(jié)的日子，向你說(shuō)聲：老師您辛苦了！
20、教書一分育人，贏得十分尊敬，社會(huì)百分愛(ài)師，浙江千分重教，師生萬(wàn)分幸福！
21、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了。
22、當(dāng)你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿天下。親愛(ài)的老師，向你道聲辛苦了！
23、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)愉悅！感恩節(jié)快樂(lè)！
24、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，總是躲在您的懷里――我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
25、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
26、您用豐富的知識(shí)讓我們告別幼稚，你用辛勤的汗水讓我們綻放美麗，你用無(wú)悔的青春讓我們順利成長(zhǎng)。值此感恩節(jié)，愿老師健康快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)！
27、您那雙鬢已漸漸斑白，歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉，刻出一道道痕跡。三尺講臺(tái)留下您默默耕耘的汗水，而如今我們已長(zhǎng)大，不敢忘您的教導(dǎo)之恩，老師謝謝您！
28、幼年時(shí)，是父母慈愛(ài)的教導(dǎo)；上學(xué)后，是老師諄諄的教誨；畢業(yè)后，是師傅真心的傳授。多虧你們，讓我成長(zhǎng)的更好。感謝你們，愿一切都好！
29、你在我心中的地位是無(wú)價(jià)，在你口干舌躁的時(shí)候，我想給你倒杯熱呼呼的水。在你流汗的時(shí)候，我想為你擦汗。你的一滴汗水流下，如我的一滴血。要愛(ài)惜自己哦。感恩節(jié)快樂(lè)！
30、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你感恩節(jié)快樂(lè)！
31、玩樂(lè)時(shí)，你迫不及待長(zhǎng)出一對(duì)羽翼，呵護(hù)著我們；課堂上，你咀嚼著只言片語(yǔ)，將我們哺育；燈光下，俗塵的喧鬧，對(duì)比著你耕耘的靜謐。感恩節(jié)道聲謝謝您！
32、師風(fēng)如月，潔凈明亮；師韻如詩(shī)，愈久彌芳；師品如蘭，淡雅清香；師德如泉，清澈沁人；師恩如山，義重情深。感恩節(jié)快樂(lè)！
33、感謝有你的鼓勵(lì)，使我能勇敢的去面對(duì)各種挑戰(zhàn)；感謝你的教導(dǎo)，使我們懂得了做人的道理。當(dāng)我們風(fēng)華正茂的時(shí)刻，而您卻在一點(diǎn)點(diǎn)的老去。感恩節(jié)，感恩老師，是您讓我們能夠走得更遠(yuǎn)。
34、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。感恩節(jié)，祝福恩師平安健康快樂(lè)幸福！
36、恩師掠起心中責(zé)，傳道授業(yè)向人間；不計(jì)辛勤播希望，澆灌未來(lái)育新苗；兩袖清風(fēng)任勞怨，桃李滿園笑開顏。感恩節(jié)來(lái)臨，在此道一聲，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)，愿您幸福安康，快樂(lè)一生！
37、你的無(wú)私像太陽(yáng)，把我心靈照亮；你的言語(yǔ)像甘泉，滋潤(rùn)我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上；祝老師你快樂(lè)健康！
38、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
39、花因您而開，果因您而熟，小樹因您而茁壯成長(zhǎng)，而您卻一直如綠葉般的襯托著我們無(wú)怨無(wú)悔，老師您辛苦了，祝您身體安康，心情愉快！
40、世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)之情。
41、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。感恩有你教導(dǎo)，祝恩師感恩節(jié)快樂(lè)！
42、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
43、一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
44、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富，桃李滿天下。感恩節(jié)快樂(lè)！
45、老師，是神圣而光榮的職業(yè)，您讓我成為自信且不怕挫折的人，你讓我明白，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，祝您健康快樂(lè)幸福！
46、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
47、種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
48、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師。
49、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
50、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
師傅徒弟協(xié)議書篇七
1、不能忘記，技術(shù)再好也不能發(fā)揮得淋漓盡制，但如果有人配合，那就非同凡響。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
2、做人不成功，成功是暫時(shí)的；做人成功，不成功也是暫時(shí)的。
3、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
4、在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天；只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天！
5、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立在我要成功的強(qiáng)烈愿望上。
6、心情不好，就靜一靜。運(yùn)氣不好，就等一等。身體不好，就養(yǎng)一養(yǎng)。臉色不好，就樂(lè)一樂(lè)。腿腳發(fā)麻，就站一站。心情不順，就唱一唱。
7、痛苦是性格的催化劑，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。
8、你要相信，一切都在往好的方面發(fā)展，只會(huì)越來(lái)越好，不會(huì)越來(lái)越差。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，不要把不開心的事情累積在內(nèi)心，該發(fā)泄就發(fā)泄，屬于你的好事情總會(huì)到來(lái)。
9、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片。
10、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過(guò)程，而不是一步到位，立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
11、當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，就是你開始得到的時(shí)候。
12、您是園丁，為祖國(guó)添秀水；你如春雨，潤(rùn)育桃李，遍大地芳菲。
13、有理想在的地方，地獄就是天堂；有期望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。
14、人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線，也可能會(huì)有交匯的一天。
15、人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過(guò)難關(guān)。
16、在你生日這一天，沒(méi)能陪在你身邊，不能給你我的溫暖，只能留下我的祝愿，愿你快樂(lè)每一天！生日快樂(lè)，美夢(mèng)成真！
17、我只想讓你知道，每年的今天都會(huì)有人思念你。我只想讓你知道：你的幸福就是我眼中的幸福！非常感謝。我永遠(yuǎn)的老師！
18、心情不在于順逆，在于調(diào)整；感情不在于深淺，在于長(zhǎng)久；朋友不在于遠(yuǎn)近，在于永遠(yuǎn)；祝福不在于多少，在于真誠(chéng)！
19、認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就不會(huì)放棄生活。
20、人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰；人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)；人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
21、愛(ài)情就像一雙襪子，越是瞧起來(lái)不順眼的襪子，越有可能永遠(yuǎn)陪在你身邊，越是喜歡的漂亮襪子經(jīng)常會(huì)少一只。
22、一個(gè)節(jié)日，雖然不是在春天，但充滿了春天。老師，您的節(jié)日是最美麗的，這一天，花園里的鮮花都為您盛開！
23、理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。
24、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
25、希望傅詩(shī)怡在新的一年中以有靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步！
26、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
27、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
28、成年人必須明白的一個(gè)道理：多少雞湯文都比不上一張鈔票給的安全感。少一點(diǎn)矯情，多一點(diǎn)努力。你想過(guò)的那種生活，得自己去掙。
29、遠(yuǎn)大的目標(biāo)非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。
30、夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒(méi)日月，混淆乾坤，也無(wú)法挽回流失的歲月，重返最初之凈泊。
31、三尺平臺(tái)，染白發(fā)，桃園，露秀美笑。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！
32、祝福加祝福是許多個(gè)祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無(wú)限個(gè)祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你生日快樂(lè)！
33、人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。
34、寫一句話，送給未來(lái)的自己。等來(lái)年，再來(lái)看看那時(shí)的自己！
35、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
36、心態(tài)，就是態(tài)度，心態(tài)，就是修行，態(tài)度好了，心就不累了，修行多了，事就看淡了，心小了，格局也就小了，心大了，胸懷也就廣了。
37、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格！
38、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
39、師傅想對(duì)你說(shuō)：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
40、人缺少機(jī)會(huì)改變他人，但有的是能力改變自己。
41、愿你所有的努力都不白費(fèi)，所想的都能如愿，所做的都能實(shí)現(xiàn)，愿你往后路途，深情不再枉付。
42、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
43、耳聰目明無(wú)煩惱，笑對(duì)人生意從容，晚年自有祥光照，鶴舞夕陽(yáng)分外紅。祝您：松柏長(zhǎng)青，日月長(zhǎng)明；福如東海，壽比南山！
44、祝愿你忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè)；請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
45、你是盛開的花朵，成熟的果實(shí)忙碌著，靜靜地掛著濃蔭的樹葉！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)銘記我的心！
46、比我強(qiáng)的人還在奮斗，我有什么理由不拼。
47、分離對(duì)愛(ài)情的作用和風(fēng)對(duì)火的作用相同：熊熊烈火被風(fēng)越吹越旺，小火苗被風(fēng)一吹就滅。
48、清代：龔自珍。我想對(duì)在坐的每一位徒弟說(shuō)一句：我很羨慕你們。
49、行動(dòng)是打敗焦慮的最好辦法，當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候，就把手頭的每件小事做好；當(dāng)你不知道怎么開始時(shí)，就把離你最近的事情做好。
50、善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
師傅徒弟協(xié)議書篇八
1、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
2、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
4、推銷冠軍的秘訣之一，就是大量地逢人就派名片。
5、多熟悉顧客喜歡的一種知識(shí)，就多一次成功的機(jī)會(huì)。
6、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。——[中]紀(jì)元。
7、網(wǎng)絡(luò)很精彩，但需要具有識(shí)別是非能力！
8、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。——顧振飚。
9、老子滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯。
10、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
11、內(nèi)訓(xùn)講師對(duì)目標(biāo)的渴望應(yīng)該和初戀一樣刺激!
12、積極向上是所以成功者的特質(zhì)。
13、村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。
15、勤學(xué)樂(lè)思，奮發(fā)向上。
17、平時(shí)總以為時(shí)刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現(xiàn)，好多資料都沒(méi)時(shí)刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛(ài)，結(jié)果上了考場(chǎng)總覺(jué)得少點(diǎn)什么，心里不踏實(shí)。因此，要早著手，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然，開始的日子不會(huì)太好過(guò)，一套套綜合題會(huì)把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。
18、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。
19、很喜歡蘇軾的.一首《鷓鴣天》，“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”，流轉(zhuǎn)的季節(jié)里，不念過(guò)往，不言悲喜。
20、要成功，不要和馬賽一起跑，騎馬，馬上成功。
21、你勤奮上勁，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你，但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
22、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改;師愛(ài)如水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
23、愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
24、合抱之木，生于毫末；九層之合，起于壘土；千里之行，始于足下。
師傅徒弟協(xié)議書篇九
1、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
2、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
3、我們經(jīng)常說(shuō)師傅帶進(jìn)門，修行靠自己。師傅給予徒弟的暖心寄語(yǔ)就是要求徒弟能夠努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的聰明才智，尋找更為廣闊的舞臺(tái)。師徒關(guān)系是目前許多崗位當(dāng)中多有的師傅帶教徒弟，在帶教徒弟的過(guò)程當(dāng)中，師傅要給予指導(dǎo)幫助的作用，徒弟也要真誠(chéng)虛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)教師父的態(tài)度，方可成就自己。
4、師傅對(duì)徒弟的寄語(yǔ)可以是1祝他前途無(wú)量，只要腳踏實(shí)地的干活，那里都能干出一番事業(yè)，七十二行，行行出狀元，愿他一切如自己所愿，生活順順利利，事業(yè)紅紅火火，3身體健康，身體健康了，革命的本錢就有了，不要整天都窩在家里，要注意勞逸結(jié)合，才能開心的工作和生活。
5、貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日暴十日寒。
6、師傅想對(duì)你說(shuō)：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
8、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
9、我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲。
10、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
11、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
12、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，徒弟，別灰心!
13、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
14、寄以學(xué)生前途光明，事業(yè)有成，應(yīng)該把師傅教給的東西，發(fā)揚(yáng)光大，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人，以后就看你的了，要給師傅增光等。
16、我想以一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：師傅大門常打開，讓我們?cè)诠镜恼_領(lǐng)導(dǎo)下，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
17、努力工作才會(huì)有回報(bào)！加油。
18、愛(ài)徒，生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
19、師傅在上，徒弟給您敬酒，今日拜在師傅門下，學(xué)的一技傍身，也好它日行走江湖，給師傅您楊名立腕，不往師傅您一番教誨。接著來(lái)三個(gè)劈歷電光大響頭。
20、徒弟在這先敬您老人家一杯！
21、祝愿你忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè);請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
22、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知”。
23、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁?
24、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津;學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
25、師徒如父子，當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，不要忘記與師傅分享，當(dāng)你遇到困難時(shí)，也可以考慮找?guī)煾到鉀Q。
27、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
師傅徒弟協(xié)議書篇十
為加快公司高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，提高員工的整體素質(zhì)，優(yōu)化高技能人才的成長(zhǎng)環(huán)境，調(diào)動(dòng)技能勞動(dòng)者的積極性，經(jīng)公司研究決定在 崗位實(shí)行師傅帶徒。
師傅：
部門：
崗位：
徒弟：
部門：
年月 日。
為了使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議如下：
一、師傅職責(zé)
1、對(duì)徒弟進(jìn)行生產(chǎn)安全及職業(yè)道德教育，以身作則，培養(yǎng)學(xué)員樹立良好的
工作作風(fēng)和職業(yè)道德素質(zhì)。
2、主動(dòng)向徒弟傳授本崗位的操作技能、技巧和相關(guān)理論知識(shí)，有計(jì)劃地安排徒弟進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。
3、對(duì)徒弟要做到盡心盡責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)，積極主動(dòng)對(duì)徒弟的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)徒弟一時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題或錯(cuò)誤，要多理解，幫助其分析原因，制定改進(jìn)和預(yù)防措施，引導(dǎo)其更好地工作。
4、確保徒弟在實(shí)習(xí)過(guò)程中的產(chǎn)品合格，不得因疏忽而造成損失。
二、徒弟職責(zé)
1、尊重師傅，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真實(shí)踐，盡快地掌握本崗位的操作技能和熟悉產(chǎn)品。
2、對(duì)所分配的工作任務(wù)，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，自我加壓，積極思考，努力完成。
3、勤奮務(wù)實(shí)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題能從多方面進(jìn)行獨(dú)立思考，鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，
4、注重安全生產(chǎn)，無(wú)責(zé)任事故的發(fā)生。
5、學(xué)徒期滿后，由車間組織進(jìn)行崗位操作技能考核，合格后錄用。
三、師徒帶徒期滿，經(jīng)師傅帶徒考核達(dá)到協(xié)議目標(biāo)的，能獨(dú)立操作。按每帶一名徒弟給予師傅200元獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)月后兌現(xiàn)。
四、協(xié)議期間徒弟發(fā)生生產(chǎn)、安全、設(shè)備等事故的，視情對(duì)師傅處以一定的責(zé)任。
五、協(xié)議期滿，由生產(chǎn)管理中心和車間負(fù)責(zé)人對(duì)協(xié)議履行情況進(jìn)行考試考核。
師傅簽字：
徒弟簽字：
師傅徒弟協(xié)議書篇十一
1、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
2、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
4、推銷冠軍的秘訣之一，就是大量地逢人就派名片。
5、多熟悉顧客喜歡的一種知識(shí)，就多一次成功的機(jī)會(huì)。
6、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。——[中]紀(jì)元。
7、網(wǎng)絡(luò)很精彩，但需要具有識(shí)別是非能力！
8、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)?！櫿耢?。
9、老子滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯。
10、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
11、內(nèi)訓(xùn)講師對(duì)目標(biāo)的渴望應(yīng)該和初戀一樣刺激!
12、積極向上是所以成功者的特質(zhì)。
13、村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。
15、勤學(xué)樂(lè)思，奮發(fā)向上。
17、平時(shí)總以為時(shí)刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現(xiàn)，好多資料都沒(méi)時(shí)刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛(ài)，結(jié)果上了考場(chǎng)總覺(jué)得少點(diǎn)什么，心里不踏實(shí)。因此，要早著手，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然，開始的日子不會(huì)太好過(guò)，一套套綜合題會(huì)把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。
18、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。
19、很喜歡蘇軾的一首《鷓鴣天》，“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”，流轉(zhuǎn)的季節(jié)里，不念過(guò)往，不言悲喜。
20、要成功，不要和馬賽一起跑，騎馬，馬上成功。
師傅徒弟協(xié)議書篇十二
趙本山最帥的徒弟，閆光明最近雙喜臨門：《鄉(xiāng)村
愛(ài)
情2》熱播，“劉一水”再次獲得好評(píng);昨日(27日)遼寧省曲藝牡丹獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮上，他又同常佩業(yè)、賈承博一齊獲得“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”，這也是遼寧二人轉(zhuǎn)演員首次獲得此類綜合性評(píng)獎(jiǎng)。
閆光明被稱為趙本山弟-子中最帥的一個(gè)，也是唯一一個(gè)從
小學(xué)
習(xí)二人轉(zhuǎn)的
專業(yè)
演員，閆光明不僅嗓子好、武功好，戲路子也寬，在“首屆趙本山杯二人轉(zhuǎn)大獎(jiǎng)賽”中曾獲表演銀獎(jiǎng)，但閆光明依然非常刻苦，雖然年齡不小了，但現(xiàn)在還是遼寧大學(xué)本山藝術(shù)學(xué)院民族藝術(shù)表演專業(yè)大四的一名學(xué)生。
去年的全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，閆光明和妻子趙海燕，以一段新編二人轉(zhuǎn)《梁山伯與祝英臺(tái)》，獲得一等獎(jiǎng)。加上他在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》中的出色表演，這些都成了他獲得牡丹獎(jiǎng)的重要砝碼。
2015年10月24日，蓬安縣安監(jiān)局一位名叫陳佳(化名)的女公務(wù)員，在網(wǎng)上實(shí)名舉報(bào)該縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)在她酒醉后對(duì)其實(shí)施強(qiáng)奸。
陳佳的'帖子及酒店監(jiān)控錄像顯示，該案發(fā)生在2015年10月19日下午。當(dāng)天中午，蓬安縣安監(jiān)局副局長(zhǎng)張森、蓬安縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)劉習(xí)全、蓬安縣安監(jiān)局女公務(wù)員陳佳一起吃飯喝酒。14點(diǎn)58分，張森和劉習(xí)全在當(dāng)?shù)氐拿饔缶频觊_房。隨后，他們將醉酒的陳佳抱進(jìn)房間，張森在11分鐘后離開，劉習(xí)全在3小時(shí)23分鐘后離開。當(dāng)晚10時(shí)許，陳佳醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己被奸污，回家后和丈夫呂玉龍?zhí)崛∽C據(jù)到蓬安縣刑偵大隊(duì)報(bào)警。警方在第二天將張森和劉習(xí)全一起抓獲。
該事件被曝光后，引發(fā)網(wǎng)友大量關(guān)注。據(jù)媒體報(bào)道，在這期間，劉習(xí)全的家人曾多次拎著禮物找到呂玉龍夫婦，希望他們能大事化小，放劉習(xí)全一馬，但被拒絕。
此后，蓬安及南充政府積極介入，多次通報(bào)事件進(jìn)展。10月31日，南充市要求各級(jí)黨委、政府深刻汲取教訓(xùn)，引以為戒，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育。隔日，蓬安縣召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)，對(duì)該案進(jìn)行深刻反思，并稱要進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和教育管理。
劉習(xí)全于10月21日被刑事拘留，10月31日被批準(zhǔn)逮捕。11月21日，蓬安縣公安局將其移送蓬安縣檢-察-院審查起訴。
12月15日，蓬安縣人民法院開庭審理此案。法庭上，劉習(xí)全辯解稱只是通奸，而不是強(qiáng)奸。但檢方提交的證據(jù)表明，事發(fā)前幾個(gè)月雙方并沒(méi)有任何來(lái)往和聯(lián)系，二人不存在曖昧關(guān)系。劉習(xí)全還提出，他是醉酒之后的無(wú)意識(shí)行為。但證據(jù)表明，當(dāng)天下午5點(diǎn)左右，有朋友打電話給劉習(xí)全，劉說(shuō)他在賓館和一女人睡覺(jué)，他準(zhǔn)備再來(lái)“一伙”。證明他的意識(shí)是清楚的，有行為能力。(四川在線消息川報(bào)集團(tuán)全媒體中心記者 楊華麗)
師傅徒弟協(xié)議書篇十三
第一段：引言（100字）
師傅徒弟關(guān)系在中國(guó)歷史上具有重要地位，這種傳統(tǒng)關(guān)系承載著知識(shí)傳承和社會(huì)和諧的責(zé)任。無(wú)論是古代文化名家、藝術(shù)大師還是現(xiàn)代科技領(lǐng)域的專家，他們的成就都離不開其師傅的教誨和悉心培養(yǎng)。作為徒弟，我有幸從師傅身上學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，通過(guò)師傅徒弟關(guān)系的互動(dòng)，我深刻體會(huì)到了它的重要性。
第二段：徒弟的角度（300字）
作為一名徒弟，我意識(shí)到師傅的存在對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。師傅不僅是我的指導(dǎo)者，更是我的榜樣和精神支持。在他的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)實(shí)踐和努力來(lái)提升自己的技能和能力。師傅的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)幫助我避免了許多錯(cuò)誤和困惑，讓我能夠更快地成長(zhǎng)。同時(shí)，師傅在我陷入困境時(shí)給予了我鼓勵(lì)和支持，使我能夠克服困難并堅(jiān)持下去。師傅徒弟關(guān)系的互動(dòng)讓我體會(huì)到了師傅的愛(ài)和關(guān)懷，這對(duì)我的成長(zhǎng)起到了巨大的推動(dòng)作用。
第三段：師傅的角度（300字）
從師傅的角度來(lái)看，他有責(zé)任和義務(wù)將自己的知識(shí)和技能傳授給下一代。師傅徒弟關(guān)系是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，師傅承載著教育和培養(yǎng)徒弟的重任。師傅不僅要傳授自己的經(jīng)驗(yàn)和技藝，還要給予徒弟指導(dǎo)和引導(dǎo)，幫助徒弟培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀。通過(guò)師傅徒弟關(guān)系的互動(dòng)，師傅也能感受到對(duì)自己所傳授的知識(shí)和技能的責(zé)任感，以及對(duì)徒弟成長(zhǎng)的期待。師傅徒弟關(guān)系不僅是一種傳統(tǒng)文化的延續(xù)，更是一種人際關(guān)系的獨(dú)特形式，通過(guò)與徒弟的相處和互動(dòng)，師傅也能得到成就感和滿足感。
第四段：師傅與徒弟的互動(dòng)（300字）
師傅和徒弟之間的互動(dòng)是師傅徒弟關(guān)系中至關(guān)重要的一部分。在師傅的引導(dǎo)下，徒弟通過(guò)模仿和實(shí)踐來(lái)掌握技能和知識(shí)。同時(shí)，徒弟也通過(guò)向師傅請(qǐng)教和咨詢來(lái)解決自己遇到的問(wèn)題。這種互動(dòng)不僅加強(qiáng)了師徒之間的溝通和理解，還促進(jìn)了雙方的成長(zhǎng)和發(fā)展。師傅通過(guò)觀察和指導(dǎo)徒弟的表現(xiàn)，提供及時(shí)的反饋和建議，幫助徒弟更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。徒弟也通過(guò)自己的努力和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)師傅的教導(dǎo)和關(guān)懷。
第五段：總結(jié)感悟（200字）
師傅徒弟關(guān)系是知識(shí)傳承和人際交往的重要方式。作為徒弟，我深刻體會(huì)到師傅對(duì)我的影響和幫助，在他的指導(dǎo)下我獲得了成長(zhǎng)和收獲。同時(shí)，師傅徒弟關(guān)系也讓我明白了教育的意義和價(jià)值，師傅通過(guò)自己的努力和付出為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代的人才。師傅徒弟關(guān)系是一種珍貴的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該珍惜并傳承下去，讓更多的人受益，并將這種互幫互助的精神傳遞給后代。
師傅徒弟協(xié)議書篇十四
1、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！
2、我們經(jīng)常說(shuō)師傅帶進(jìn)門，修行靠自己。師傅給予徒弟的暖心寄語(yǔ)就是要求徒弟能夠努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的聰明才智，尋找更為廣闊的舞臺(tái)。師徒關(guān)系是目前許多崗位當(dāng)中多有的師傅帶教徒弟，在帶教徒弟的過(guò)程當(dāng)中，師傅要給予指導(dǎo)幫助的作用，徒弟也要真誠(chéng)虛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)教師父的態(tài)度，方可成就自己。
3、讓人迷茫的原因只有一個(gè)，那就是本該拼搏的年紀(jì)，想得太多，做得太少。人生在于拼搏，想十次不如做一次。
4、師傅對(duì)徒弟的工作評(píng)語(yǔ)：是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研、獨(dú)立性強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),能吃苦的。
5、不能忘記,技術(shù)再好也不能發(fā)揮得淋漓盡制，但如果有人配合，那就非同凡響。
6、師傅對(duì)徒弟評(píng)價(jià)光陰似箭，日月如梭，一晃眼徒弟在長(zhǎng)辛店項(xiàng)目部工作一年多了，已經(jīng)基本完成了從稚氣未脫的大學(xué)生蛻變成為一名踏實(shí)肯干的項(xiàng)目管理人員的過(guò)程。
7、如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無(wú)成，老來(lái)嘆息。
8、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
9、沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！?BR> 10、忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè)；請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
11、“語(yǔ)不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦！
12、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
13、有較強(qiáng)的工作能力，能將所學(xué)的知識(shí)靈活的運(yùn)用到具體的工作當(dāng)中去，保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該同志嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
14、有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)。”
15、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁了？”
16、老師是最偉大的職業(yè)了?？偸菍?duì)一個(gè)個(gè)教受學(xué)生了寄語(yǔ)。俗話說(shuō)一日為師。終生為父了。老師可以這樣對(duì)徒弟贈(zèng)語(yǔ)了。
17、工作中能牢記自己身份，找準(zhǔn)位置，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，時(shí)時(shí)能嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)，在工作中起到模范作用，給大家留下好印象。
18、人生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
19、師傅的新徒弟的贈(zèng)語(yǔ)，勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教。這八個(gè)字包含了師傅的徒弟的期望，代表了師傅的心愿。
20、師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
22、希望在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，勤奮，不斷攀升高峰，超越老師，設(shè)計(jì)出更好的作品就是對(duì)老師的回報(bào)！
23、貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日暴十日寒”。
24、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵?！?BR> 25、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。”
師傅徒弟協(xié)議書篇十五
xx—x同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，在思想上積極上進(jìn)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。
在學(xué)習(xí)上，xx—x同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，在校期間自學(xué)了日語(yǔ)課程。與此同時(shí)，陳肖容同學(xué)并沒(méi)有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。
在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。
師傅徒弟協(xié)議書篇十六
第一段：介紹師傅徒弟的關(guān)系和重要性（200字）
師傅與徒弟之間的關(guān)系是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的一環(huán)，它既代表了知識(shí)傳承的方式，也延續(xù)了師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)。在徒弟身上，師傅寄托著希望，而徒弟對(duì)師傅則是保持尊重和感激之情。這種關(guān)系不僅是知識(shí)的傳遞，更是一種心靈的溝通。師傅徒弟關(guān)系的重要性在于，通過(guò)師傅的教導(dǎo)和榜樣，徒弟能夠開拓眼界，認(rèn)識(shí)到自己的不足，并通過(guò)師傅的指導(dǎo)與糾正，不斷成長(zhǎng)。
第二段：師傅的殷切期望和無(wú)私奉獻(xiàn)（300字）
師傅通常是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、技藝精湛的人，他們經(jīng)歷了歲月的磨練和沉淀，有著卓越的成就。師傅之所以選擇教授技藝和傳承知識(shí)，是因?yàn)樗麄兿Ｍ麑⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和智慧傳承給后輩，不想讓自己的努力付諸東流。他們希望看到徒弟超越自己，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，將技藝傳承下去。
師傅的無(wú)私奉獻(xiàn)在師徒關(guān)系中表現(xiàn)得淋漓盡致。他們?cè)敢鈱⒆约旱囊簧暙I(xiàn)給教育后輩，用自己的知識(shí)和智慧指導(dǎo)徒弟的成長(zhǎng)。這種奉獻(xiàn)是基于對(duì)知識(shí)與智慧的熱愛(ài)和對(duì)后輩的責(zé)任感，這種精神代代相傳，推動(dòng)著文化的傳承與發(fā)展。
第三段：徒弟的虛心學(xué)習(xí)和反思（300字）
在師傅的教導(dǎo)下，徒弟需要保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。徒弟要以己之長(zhǎng)補(bǔ)師之短，虛心接受師傅的教誨，從中吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。徒弟需要保持謙遜，尊重并尊重師傅，樂(lè)于傾聽(tīng)并理解師傅的教導(dǎo)。
徒弟還需要不斷進(jìn)行反思，從師傅的教誨中尋找自身的不足并加以改進(jìn)。徒弟要保持好奇心和求知欲，勇于探索新知識(shí)和技能，并將其運(yùn)用于實(shí)踐。通過(guò)不斷的反思和實(shí)踐，徒弟能夠鞏固所學(xué)知識(shí)和技藝，不斷進(jìn)步。
第四段：師傅徒弟合作取得的成果（200字）
在師傅徒弟的密切合作下，徒弟能夠不斷提升自己的技能并取得突破性的進(jìn)步。師傅的經(jīng)驗(yàn)和智慧為徒弟提供了一個(gè)方向和指引，使他們能夠少走彎路并更加高效地成長(zhǎng)。徒弟通過(guò)模仿和實(shí)踐，逐漸融入到師傅的技藝之中，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。
在師傅的指導(dǎo)下，徒弟可以更早地發(fā)現(xiàn)自己的潛力并且充分發(fā)揮。通過(guò)師傅的教誨和榜樣，徒弟能夠培養(yǎng)正確的態(tài)度和價(jià)值觀，獲得持久的動(dòng)力，使自己追求卓越、超越自我。
第五段：師傅徒弟關(guān)系的意義和啟示（200字）
師傅與徒弟之間的關(guān)系不僅僅局限于技藝的傳承，它更是一種心靈的交流和激勵(lì)。師傅的經(jīng)驗(yàn)和智慧為徒弟提供了成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向，而徒弟的虛心學(xué)習(xí)和努力奮斗則為師傅帶來(lái)了成就感和驕傲。這種關(guān)系通過(guò)代代相傳的方式傳承，不斷推動(dòng)著文化的發(fā)展和進(jìn)步。
師傅徒弟關(guān)系給我們教育教學(xué)工作提供了重要的啟示。作為教育者和學(xué)生，我們應(yīng)該保持虛心學(xué)習(xí)和教誨的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和知識(shí)。另一方面，我們也應(yīng)該努力培育出更多有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的師長(zhǎng)和師兄，為更多的人傳遞智慧和力量。通過(guò)師傅徒弟關(guān)系的傳承，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：師傅徒弟關(guān)系在中國(guó)傳統(tǒng)文化中扮演著重要的角色。師傅的殷切期望和無(wú)私奉獻(xiàn)，徒弟的虛心學(xué)習(xí)和反思，以及兩者的密切合作，共同促進(jìn)了知識(shí)和技能的傳承和發(fā)展。這種關(guān)系不僅僅是一種師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)，更是一種心靈的溝通和啟示。通過(guò)師傅徒弟關(guān)系的傳承，我們能夠更好地發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
師傅徒弟協(xié)議書篇十七
1、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
2、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
3、我們經(jīng)常說(shuō)師傅帶進(jìn)門，修行靠自己。師傅給予徒弟的暖心寄語(yǔ)就是要求徒弟能夠努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的聰明才智，尋找更為廣闊的舞臺(tái)。師徒關(guān)系是目前許多崗位當(dāng)中多有的師傅帶教徒弟，在帶教徒弟的過(guò)程當(dāng)中，師傅要給予指導(dǎo)幫助的作用，徒弟也要真誠(chéng)虛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)教師父的態(tài)度，方可成就自己。
4、師傅對(duì)徒弟的寄語(yǔ)可以是1祝他前途無(wú)量，只要腳踏實(shí)地的干活，那里都能干出一番事業(yè)，七十二行，行行出狀元，愿他一切如自己所愿，生活順順利利，事業(yè)紅紅火火，3身體健康，身體健康了，革命的本錢就有了，不要整天都窩在家里，要注意勞逸結(jié)合，才能開心的工作和生活。
5、貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日暴十日寒。
6、師傅想對(duì)你說(shuō)：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
8、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
9、我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲。
10、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
11、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
12、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，徒弟，別灰心!
13、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
14、寄以學(xué)生前途光明，事業(yè)有成，應(yīng)該把師傅教給的東西，發(fā)揚(yáng)光大，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人，以后就看你的了，要給師傅增光等。
16、我想以一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：師傅大門常打開，讓我們?cè)诠镜恼_領(lǐng)導(dǎo)下，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
17、努力工作才會(huì)有回報(bào)！加油。
18、愛(ài)徒，生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
19、師傅在上，徒弟給您敬酒，今日拜在師傅門下，學(xué)的一技傍身，也好它日行走江湖，給師傅您楊名立腕，不往師傅您一番教誨。接著來(lái)三個(gè)劈歷電光大響頭。
20、徒弟在這先敬您老人家一杯！
21、祝愿你忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè);請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
22、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知”。
23、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁?
24、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津;學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
25、師徒如父子，當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，不要忘記與師傅分享，當(dāng)你遇到困難時(shí)，也可以考慮找?guī)煾到鉀Q。
26、徒弟，你是將來(lái)能成器的，我希望你在以后的路上能夠謙虛謹(jǐn)慎，不要驕傲自滿，這樣將來(lái)你的前程是不可限量的.
27、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
師傅徒弟協(xié)議書篇十八
一、引言（200字）
在我國(guó)古代傳統(tǒng)文化中，師徒關(guān)系一直被視為至高無(wú)尚的道德關(guān)系，被奉為為眾人追求的充滿智慧和啟示力的關(guān)系模式。師傅是一個(gè)領(lǐng)路人，一個(gè)引路明燈，是一個(gè)人的修行之路中不可或缺的重要存在。徒弟則是師傅最信任的門徒，也是對(duì)師傅技藝的最佳傳承者。本文將以“徒弟師傅心得體會(huì)”主題為線索，探討師徒關(guān)系的真諦以及師傅給予徒弟的心靈啟迪和生活啟示。
二、師傅的淳樸和智慧（300字）
一個(gè)優(yōu)秀的師傅必然具有淳樸而富有智慧的品質(zhì)。師傅不僅要懂得技藝的精髓，更重要的是要能夠傳達(dá)給徒弟技藝背后的道理和精神含義。師傅以無(wú)私的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)徒弟，始終堅(jiān)持以身作則，用心教導(dǎo)并無(wú)私地分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧。師傅還經(jīng)常通過(guò)言傳身教來(lái)教育和引導(dǎo)徒弟，不僅幫助他們掌握技藝，更是塑造他們的人格和人生觀。
三、徒弟的虛心和奉獻(xiàn)（300字）
作為一名合格的徒弟，必須要擁有虛心和奉獻(xiàn)的品質(zhì)。虛心是學(xué)習(xí)的前提，只有當(dāng)徒弟對(duì)師傅完全敞開心扉，樂(lè)意接受指導(dǎo)和教誨，才能更好地吸收和消化師傅的經(jīng)驗(yàn)和智慧。同時(shí)，徒弟還應(yīng)當(dāng)具備奉獻(xiàn)精神，積極配合師傅的教學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)技藝并付出較大的努力。在師傅的深深耕耘和引導(dǎo)下，徒弟才能獲得更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
四、師徒心靈的默契和默契的傳承（300字）
師徒關(guān)系中最重要的因素之一是心靈的默契。師傅需要精確地了解徒弟的性格、心理和特點(diǎn)，以便在教學(xué)中更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性和潛能。同時(shí)，師傅還要敏銳地察覺(jué)到徒弟的需求和成長(zhǎng)的瓶頸，及時(shí)給予他們幫助和支持。默契的傳承是指徒弟在后繼的師傅角色中，能夠?qū)煾档闹腔酆徒?jīng)驗(yàn)傳承給后來(lái)的徒弟，并使師徒關(guān)系代代相傳，不斷維系和發(fā)展。
五、師徒情誼的維系和傳承（200字）
師徒情誼是師傅和徒弟之間一種深厚而有力的情感紐帶。師傅對(duì)徒弟的愛(ài)和關(guān)懷是無(wú)私的，常常體現(xiàn)在教學(xué)中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。師傅不僅教授技藝，更是關(guān)心徒弟的生活和發(fā)展，時(shí)常與徒弟分享自己的喜怒哀樂(lè)，成為他們心靈上的朋友。隨著時(shí)間的推移，師傅和徒弟之間的情誼逐漸累積，跨越了時(shí)空的限制，形成了一種永不磨滅的牽掛和支持。
結(jié)語(yǔ)：
師傅與徒弟之間的關(guān)系不僅僅是技藝的傳承，更是一種精神的傳遞和人格的培養(yǎng)。師傅的心靈啟迪和生活啟示，讓我們感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。師徒關(guān)系的真諦在于師傅以智慧的火炬為徒弟指引前進(jìn)的方向，而徒弟亦以虛心和奉獻(xiàn)之心，去接納和感悟師傅的教誨。師徒情誼的傳承和維系，則是師傅和徒弟合作的結(jié)果，更是師徒間感情升華的必然結(jié)果。愿每一個(gè)師傅和徒弟都能珍惜這份純凈且美好的師徒情誼，共同努力成長(zhǎng)和進(jìn)步。
師傅徒弟協(xié)議書篇十九
各位同仁、大家下午好：
在這春光明媚、萬(wàn)象更新的季節(jié)里，我們教研員和廣大年輕教師歡聚一堂，隆重舉辦我市首屆“師帶徒”儀式。作為教研員的我們此時(shí)此刻感慨萬(wàn)千，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教研員，談?wù)勎覀兊南敕ê驼J(rèn)識(shí)。
古往今來(lái)，對(duì)于為師者有很高的要求。韓愈說(shuō)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！边@就是說(shuō)，師傅必須把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留、傾其所有地傳給徒弟。誠(chéng)然，在座的各位教研員也就是在座的各位年輕教師的師傅。作為師傅的教研員已泛舟教海多年，在三尺講臺(tái)耕耘了幾度春秋，在教育教學(xué)實(shí)踐中探索與積淀了一定的經(jīng)驗(yàn)，在教研教改中有其基本的方式方法。然而，要帶徒弟，把徒弟帶好，讓徒弟在我們的身上學(xué)有所得，使其投師無(wú)悔。我們?nèi)w教研員倍感責(zé)任與壓力，這種責(zé)任與壓力定會(huì)變?yōu)槲覀冏杂X(jué)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力。我們?nèi)w教研員要以高尚的人格引領(lǐng)徒弟，用淵博的學(xué)識(shí)贏得徒弟，把精湛的技藝傳給徒弟。
首先，作為師傅的我們更應(yīng)虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好表率以崇高的師德立身，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度治教，以科學(xué)的理念促研。樹立為人師者必先從師的理念，樹立終身學(xué)習(xí)教學(xué)相長(zhǎng)的理念。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向徒弟學(xué)，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、充實(shí)、反思、完善進(jìn)而提高自我。用真誠(chéng)與寬容的胸懷關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助徒弟。自律、自強(qiáng)、自省應(yīng)成為我們?nèi)w教研員的本色。
其次是“三人行必有我?guī)煛逼鋵?shí)師徒之間是一個(gè)有機(jī)的共同體。師不必賢于弟子，弟子不必不如師。我們清楚地意識(shí)到，對(duì)于各位在座的年輕教師，我們羨慕你們，你們富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識(shí)結(jié)構(gòu)新，這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢(shì)。在此，我們?nèi)w教研員真誠(chéng)地希望你們充分利用這些資源，開發(fā)這些資源。俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身?！毕Ｍ銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。
勤學(xué)教育教學(xué)理論和方法;多思自己的教學(xué)軌跡與歷程;常悟師傅的教誨與指導(dǎo);敢于嘗試教育教學(xué)實(shí)踐。虛心學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、務(wù)真求實(shí)、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)生、勤奮踏實(shí)，競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)做好本職工作。在此，我們?nèi)w教研員衷心地祝愿你們盡快成長(zhǎng)，縮短成長(zhǎng)周期，早日成為合格教師、優(yōu)秀教師、骨干教師和名師。因?yàn)閷W(xué)校的未來(lái)屬于你們的，你們強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，你們成功則學(xué)校成功，你們輝煌則大安的教育輝煌。
最后，我以華東師范大學(xué)張奠宙教授說(shuō)過(guò)的一句話作為結(jié)尾“一個(gè)教師不在于他教了多少年，而在于他用心教了多少年?！痹肝覀儙熗酵耐?、攜手共進(jìn)，共同譜寫大安教育的新篇章。
謝謝大家!
師傅徒弟協(xié)議書篇二十
智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！下面是小編收集整理的師傅給徒弟的贈(zèng)言，歡迎大家閱讀參考！
2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
3、工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提。
5、人的一生，都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)。
6、山有樹兮樹有枝；心樂(lè)君兮君不知。
7、讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂(lè)趣。
8、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。
9、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
10、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
11、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
12、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
13、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
14、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
15、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
17、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
18、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
19、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
20、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
22、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
23、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
24、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
25、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
26、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
27、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
28、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
29、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
30、沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。
31、下半學(xué)期老師看到了你的努力，也看到了你的進(jìn)步，繼續(xù)努力哦，你一定會(huì)超過(guò)別人的！
32、老師感受到你特聰明，記性非常好，但你要記?。呵趭^比天賦更重要！
33、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦！
34、因?yàn)槟懵斆?，所以老師?huì)對(duì)你要求很高，會(huì)特別注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要嚴(yán)厲處罰你的哦！
35、一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。心胸開闊是男孩子的美德，希望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜。
36、“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從。”細(xì)細(xì)品味并行之，你會(huì)收獲很多的。
37、期望老師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋，同學(xué)的幫助能給你帶來(lái)更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌！
38、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會(huì)收獲成功的，因?yàn)槟愫苈斆鳌?BR> 39、開卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神”。
40、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！
41、你認(rèn)真刻苦虛心誠(chéng)實(shí)，因此得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。但作為班長(zhǎng)，還需要“全局”觀念，老師相信你以后會(huì)做得更好。
43、聰明伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點(diǎn)。然而，“沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才?！碧觳趴壳趭^，記住啦！
44、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅(jiān)持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一直關(guān)注著你所走過(guò)的每一步腳印哦！
45、“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
46、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無(wú)遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?！边@是老師喜歡的名人名言，送你共勉！
47、你是位聰明又有愛(ài)心的孩子。老師希望你在為班級(jí)奉獻(xiàn)的同時(shí)，吐納自如，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)填充自己。
48、相信自己，從每一節(jié)課沒(méi)一次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)，不斷進(jìn)步，自然是水到渠成的了。
49、相信自己，一次次超越自己，并且堅(jiān)持到底，你定會(huì)收獲更多！
50、惟有創(chuàng)造，才有快樂(lè)。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。有問(wèn)題多提出來(lái)哦！
51、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！
52、學(xué)不可以己。只有將每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣你就會(huì)越來(lái)越好。
53、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自己，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò)，自然會(huì)嘗到快樂(lè)。
54、你總是默默地學(xué)著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。老師知道你優(yōu)異的成績(jī)背后凝聚著很多心血。希望以后課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手。
55、“知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)之者不如好之者?！迸d趣是走向成功的源動(dòng)力，保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，你會(huì)享受到更多成功的樂(lè)趣。
56、你文靜踏實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。其實(shí)你很棒的，只是對(duì)自己缺少自信。相信自己，只要努力，一定會(huì)成功的！
57、沒(méi)有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。
58、“語(yǔ)不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦！
59、“誰(shuí)說(shuō)女子非尤物，夜夜龍泉壁上鳴。”在老師的眼里，你是一個(gè)非常可愛(ài)，非常有天賦的女孩。努力哦，成功會(huì)向你招手的！
60、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的。”記住魯迅先生的話，為自己加油哦！
師傅徒弟協(xié)議書篇二十一
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，徒弟被視為師傅最得力的助手，傳授技藝、承載師傅的期望，是師徒關(guān)系中不可或缺的一砣。徒弟從師傅那里學(xué)到技藝，同時(shí)也從師傅身上獲得了寶貴的生活智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，師傅徒弟心得體會(huì)是對(duì)傳統(tǒng)制度的一種思考和反思，也是對(duì)我們自己的思維模式和生活態(tài)度的一次檢驗(yàn)。下面的文章將從師傅的教導(dǎo)、徒弟的學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、傳承技藝和弟子報(bào)效等五個(gè)方面，來(lái)談一談師傅徒弟心得體會(huì)。
首先，師傅的教導(dǎo)對(duì)于徒弟來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。師傅身懷絕技，不僅是因?yàn)榧夹g(shù)嫻熟，更因?yàn)樗麄冏吭降慕虒W(xué)藝術(shù)。徒弟能否在短時(shí)間內(nèi)掌握技藝，很大程度上取決于師傅的教導(dǎo)方法以及他們對(duì)學(xué)生的了解和賞識(shí)。師傅需要以身作則，用親身實(shí)踐激發(fā)徒弟內(nèi)心的積極性和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)，師傅還要有耐心和恒心，因?yàn)橥降茉趯W(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折，需要師傅給予及時(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
其次，徒弟在學(xué)習(xí)過(guò)程中也要盡力配合師傅的教導(dǎo)。徒弟應(yīng)具備敬慕師傅的心態(tài)，虛心向師取經(jīng)，在學(xué)習(xí)上要有恒心和毅力。只有不斷重復(fù)和練習(xí)，才能真正掌握技藝。此外，徒弟還要積極主動(dòng)地為師傅提供幫助，協(xié)助師傅完成一些瑣碎的工作。這樣不僅能夠減輕師傅的負(fù)擔(dān)，也能夠在實(shí)踐中學(xué)到更多的東西。
第三，刻苦耐勞是師傅徒弟關(guān)系中的一個(gè)核心價(jià)值觀。只有通過(guò)長(zhǎng)期的辛勤努力，才能取得技藝的突破和進(jìn)步。師傅要求徒弟必須認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不怕辛苦，不怕苦練，只有這樣才能在技藝上有所造詣。同時(shí)，徒弟也要時(shí)刻保持謙遜和勤奮的態(tài)度，不斷自我提高，以便更好地承載和發(fā)展師傅的技藝。
第四，師傅徒弟關(guān)系的傳承是非常重要的。師傅要為徒弟樹立良好的榜樣，通過(guò)傳授技藝和經(jīng)驗(yàn)，使徒弟能夠發(fā)揚(yáng)光大。而徒弟則要以身作則，將師傅的技藝傳承下去，保持傳統(tǒng)技藝的活力和發(fā)展。只有通過(guò)這種傳承，才能使中國(guó)傳統(tǒng)技藝得以傳承發(fā)展，為后代流傳。
最后，弟子報(bào)效是師傅徒弟關(guān)系中的一種回報(bào)方式。在徒弟學(xué)成之后，應(yīng)該用自己所學(xué)的技藝來(lái)報(bào)答師傅的培養(yǎng)之恩。這既可以通過(guò)傳授技藝給更多的人，也可以通過(guò)創(chuàng)作和發(fā)展，使技藝得到更好的傳承和發(fā)展。只有這樣，師傅的努力和教導(dǎo)才能得到最大的回報(bào)和價(jià)值。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的討論，可以看出師傅徒弟關(guān)系是中國(guó)傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分，是對(duì)我們現(xiàn)代人生活態(tài)度的思考和潛哲。同時(shí)，師傅徒弟的心得體會(huì)也是對(duì)傳統(tǒng)制度和生活價(jià)值觀的一次反思和反思。盡管在現(xiàn)代都市生活中，師徒關(guān)系的存在并不常見(jiàn)，但我們?nèi)匀豢梢詮膸煾低降荜P(guān)系中學(xué)到寶貴的東西，提升自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。希望現(xiàn)代人能夠重新審視師傅徒弟關(guān)系，重視傳統(tǒng)的價(jià)值和深層次的思考。
師傅徒弟協(xié)議書篇二十二
1.當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。
2.凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷。
3.假如我能矗立浪尖，是你給了我擊浪的勇氣。
4.師父，謝謝您！我希望通過(guò)自己的努力有一天能變得和您一樣優(yōu)秀。在今后的飛行生涯中，不負(fù)青春，攜手同行。
5.山川與河流，能隔開彼此，卻隔不開念師情懷。
6.無(wú)論你覺(jué)得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng)；無(wú)論你覺(jué)得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。
7.分離對(duì)愛(ài)情的作用和風(fēng)對(duì)火的作用相同：熊熊烈火被風(fēng)越吹越旺，小火苗被風(fēng)一吹就滅。
8.等待，只為與你的相遇。這一剎那迸出的光芒，將要映亮你我漫漫一生。我在那盛開的蘭花瓣上寫出對(duì)你無(wú)窮的思念與祝福，并祝愿你生日快樂(lè)！
9.點(diǎn)點(diǎn)燭光點(diǎn)點(diǎn)情，杯杯美酒杯杯福。愿燭光溫暖你的每一年，愿美酒快樂(lè)你的每一天。熟悉的旋律送給你，真誠(chéng)的祝福送給你：祝愿你生日快樂(lè)！
10.上傳到指定郵箱;。
11.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
12.善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
13.愿你所有的努力都不白費(fèi)，所想的都能如愿，所做的都能實(shí)現(xiàn)，愿你往后路途，深情不再枉付。
14.祝福加祝福是許多個(gè)祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無(wú)限個(gè)祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你生日快樂(lè)！
15.師傅，我想對(duì)你說(shuō)：感謝您對(duì)我的領(lǐng)路之恩，在黔西電廠這個(gè)對(duì)我而言非常陌生的地方，有您這樣一位師傅，是我的榮幸，您不僅僅在工作中教導(dǎo)我，更教會(huì)了我很多做人的道理，您是一名師傅，也像一名父親！
16.感謝你工作上不厭其煩一遍遍教我技能，一次次告訴我經(jīng)驗(yàn)，讓我能迅速成長(zhǎng)獨(dú)當(dāng)一面。
17.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
18.行動(dòng)是打敗焦慮的最好辦法，當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候，就把手頭的每件小事做好；當(dāng)你不知道怎么開始時(shí)，就把離你最近的事情做好。
19.采用教學(xué)研討、電話、網(wǎng)絡(luò)(遠(yuǎn)程)等形式。
20.您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
師傅徒弟協(xié)議書篇二十三
第一段：
在人生的旅途中，尋求一位合適的師傅并成為其徒弟，是一個(gè)古老而珍貴的傳統(tǒng)。作為徒弟，我們有幸能夠接受師傅的指導(dǎo)和教誨，從而獲得寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)與師傅的相處和交流，我深切體會(huì)到了師徒關(guān)系的重要性，以及在這個(gè)過(guò)程中所獲得的心靈觸動(dòng)。
第二段：
首先，師傅能夠傳授給我們寶貴的知識(shí)和技能。無(wú)論是在傳統(tǒng)的手工藝、書法繪畫、音樂(lè)舞蹈，還是在現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，師傅們都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐和探索，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見(jiàn)解。正是基于這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，師傅們才能夠?qū)⒅R(shí)有機(jī)地傳遞給我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中少走彎路，更加高效地取得進(jìn)步。與師傅的交流不僅能夠讓我獲得專業(yè)知識(shí)，還能夠了解他們?yōu)楹卧谀硞€(gè)領(lǐng)域取得了成功，從而獲得啟發(fā)和激勵(lì)。
第三段：
其次，師傅能夠教導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和道德觀。師傅不僅僅是我們學(xué)習(xí)技能的導(dǎo)師，更是道德和精神世界的引路人。在與師傅相處的過(guò)程中，我意識(shí)到師傅們不僅要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，更注重培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)和人格魅力。有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，但師傅并沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心地和我解釋了正確的做法，并鼓勵(lì)我從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。師傅們教誨我們要誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前、謙虛謹(jǐn)慎，這些都成為我們成長(zhǎng)的重要支撐，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基石。
第四段：
此外，師傅還能夠引導(dǎo)我們發(fā)展良好的人際關(guān)系。在師徒關(guān)系中，師傅不僅是我們的老師和指導(dǎo)者，還是我們的朋友和伙伴。在與師傅的交流中，我體會(huì)到了互相尊重、信任和合作的重要性。我們可以相互分享生活的喜怒哀樂(lè)，溝通交流心靈的共鳴，從而建立起一種緊密的情感聯(lián)系。師傅們所傾注的關(guān)心和幫助，使我對(duì)待他人更加友善、真誠(chéng)，也更加注重維護(hù)自己與他人之間的關(guān)系。
第五段：
最后，師徒關(guān)系還能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)全新的思維和視角。師傅們不僅僅在教授知識(shí)和技能，更在于培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。他們鼓勵(lì)我們勇于質(zhì)疑、開拓思維，不斷挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造出更好的成果。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，師傅經(jīng)常教導(dǎo)我獨(dú)立思考問(wèn)題，克服困難，勇往直前。這些習(xí)得的能力使我在學(xué)業(yè)和生活中都能夠更加機(jī)智靈活地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，從而不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)：
師傅給予了我生命中寶貴的禮物，他們不僅教會(huì)了我許多知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了我的人格和情操。通過(guò)與師傅的相處和交流，我不僅學(xué)到了新的技藝，更感受到了人與人之間互相理解、關(guān)心和支持的溫暖。師徒關(guān)系的珍貴之處在于其日積月累的心靈交流，通過(guò)這樣的交流，我對(duì)自己有了更深入的了解，對(duì)人生有了新的認(rèn)知。因此，我衷心感謝我的師傅們，感謝他們無(wú)私的付出和教誨，使我成為一個(gè)更加全面、綜合的人。
師傅徒弟協(xié)議書篇一
2、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
3、我想以一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：師傅大門常打開，讓我們?cè)诠镜恼_領(lǐng)導(dǎo)下，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
4、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
5、貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日暴十日寒。
6、師傅想對(duì)你說(shuō)：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
7、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
8、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知”。
9、徒弟在這先敬您老人家一杯！
10、祝福我的徒弟專業(yè)技術(shù)能不斷提高勝任本工作。
11、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
12、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津;學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
13、可以是1祝他前途無(wú)量，只要腳踏實(shí)地的干活，那里都能干出一番事業(yè)，七十二行，行行出狀元，1愿他一切如自己所愿，生活順順利利，事業(yè)紅紅火火，3身體健康，身體健康了，革命的本錢就有了，不要整天都窩在家里，要注意勞逸結(jié)合，才能開心的工作和生活。
14、師傅在上，徒弟給您敬酒，今日拜在師傅門下，學(xué)的一技傍身，也好它日行走江湖，給師傅您楊名立腕，不往師傅您一番教誨。接著來(lái)三個(gè)劈歷電光大響頭。
15、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
16、師徒如父子，當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，不要忘記與師傅分享，當(dāng)你遇到困難時(shí)，也可以考慮找?guī)煾到鉀Q。
17、我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲。
18、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
19、如果徒弟要走了或者說(shuō)要辭職了，那師傅挽留你要看師傅是出于什么樣的目的和心態(tài)呀，如果師傅出于禮貌，只不過(guò)是象征性的挽留一下，那么徒弟就說(shuō)幾句客套話就可以了，比如說(shuō)自己不會(huì)忘了他有什么事情可以來(lái)找你，你也會(huì)盡量幫助他，這樣子就差不多了，如果師傅想真心挽留你的話，那徒弟就應(yīng)該好好考慮一下，看到底是不是留下發(fā)展的更好，還是其他地方有更好的機(jī)會(huì)。
20、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
21、祝愿你忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè);請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
23、寄以學(xué)生前途光明，事業(yè)有成，應(yīng)該把師傅教給的東西，發(fā)揚(yáng)光大，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人，以后就看你的了，要給師傅增光等。
24、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，徒弟，別灰心!
25、愛(ài)徒，生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
師傅徒弟協(xié)議書篇二
1、不一定每次努力都有收獲，但每一點(diǎn)收獲都必須付出努力。成功總屬于那些有準(zhǔn)備的人。
2、愛(ài)情跟夢(mèng)想都是很奇妙的事情，不用聽(tīng)，不用說(shuō)，也不用被翻譯，就能感受到它。
3、分離對(duì)愛(ài)情的作用和風(fēng)對(duì)火的作用相同：熊熊烈火被風(fēng)越吹越旺，小火苗被風(fēng)一吹就滅。
4、城市里的喧囂，常讓我疲憊；而你的關(guān)懷，常令我感動(dòng)。在我每一個(gè)靜默的思念經(jīng)典短信里，都有你美麗的身影，好想就輕輕地?fù)碇悖鼌s人世間的繁瑣和寂寞。
5、熱愛(ài)工作，投身事業(yè)，在這一過(guò)程中，抑制私心，陶冶人格，同時(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，提高能力。這樣，才能獲得周圍人們的信任和尊敬。
6、夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒(méi)日月，混淆乾坤，也無(wú)法挽回流失的歲月，重返最初之凈泊。
7、很多時(shí)候，你的不如意，不是你運(yùn)氣不好，不是你不夠漂亮，不是你沒(méi)有機(jī)會(huì)，只是因?yàn)槟氵€不夠努力。越努力，越幸運(yùn)，是最樸素的道理。
8、世界原本就不是屬于你，因此你用不著拋棄，要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬(wàn)物皆為我所用，但非我所屬。
9、沒(méi)要腐朽沒(méi)要倒退，你的眼光如嬰兒般明亮，請(qǐng)擁抱我吧，讓我的生命散發(fā)迷人的光彩，直教日月黯然。
10、苦難與挫折對(duì)于一個(gè)有志向，有抱負(fù)的人來(lái)說(shuō)，是一筆無(wú)價(jià)的財(cái)富；而對(duì)于一個(gè)庸者來(lái)說(shuō)，那就是一個(gè)沉重的十字架。
11、人生就是一場(chǎng)虛弱的夢(mèng)，在夢(mèng)里一時(shí)貪歡，或生死一線，都要淡定，因?yàn)槟氵t早會(huì)醒來(lái)。
12、愿你所有的努力都不白費(fèi)，所想的都能如愿，所做的都能實(shí)現(xiàn)，愿你往后路途，深情不再枉付。
13、來(lái)不及遐思，甚至來(lái)不及彌補(bǔ)欠缺和瑕庛，就那么匆匆地謝了。
14、只要不讓年輕時(shí)美麗的夢(mèng)想隨歲月飄逝，成功總有一天會(huì)出現(xiàn)在你的面前。
15、我們依戀著我們所忍受過(guò)的，我們不舍得拋棄我們?cè)?jīng)付出過(guò)巨大代價(jià)的，因?yàn)槟鞘且环N人生的美好。
16、這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有一勞永逸的努力，就如沒(méi)有不勞而獲的成功，要想一生過(guò)得順?biāo)欤艘恢迸?，別無(wú)捷徑。
17、人在逆境里比在顧境里更能堅(jiān)強(qiáng)不屈，遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心。
18、一個(gè)內(nèi)心豐富的人既不害怕獨(dú)處，也不害怕人群，因?yàn)樗麄兛梢栽讵?dú)處時(shí)心中綻開大千世界，也可以在人群中保持一份恬淡清寂。
19、人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。
20、人生充滿挑戰(zhàn)，再苦也要笑笑，生活充滿風(fēng)波，再累也要堅(jiān)持住，世間之事不如意，總要向好的方面看，面對(duì)困難要自信，勝利總是在前方。
21、不要因?yàn)樗私档妥约旱乃?；不因?yàn)橐w就那些拒絕提高標(biāo)準(zhǔn)人，就降低自己的標(biāo)準(zhǔn)。
22、善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
23、心情不好，就靜一靜。運(yùn)氣不好，就等一等。身體不好，就養(yǎng)一養(yǎng)。臉色不好，就樂(lè)一樂(lè)。腿腳發(fā)麻，就站一站。心情不順，就唱一唱。
24、人生在世，每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)夢(mèng)想，擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，擁有一個(gè)前進(jìn)的方向。人生就是一個(gè)擁有夢(mèng)想，追求夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程。
25、凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷。
26、在這個(gè)世界永遠(yuǎn)都有一些會(huì)去傷害你的人，你要做的就是繼續(xù)去信人和小心你下次相信的人。
27、拼命工作出差開會(huì)，應(yīng)酬客戶少貪幾杯，上下班路上車如流水，要記得安全放第一位，冷熱酸甜容易傷胃，這樣的生活實(shí)在很累，都要保重身體?。?BR> 28、身邊沒(méi)撕破臉的人太多了，明明看透了很多人卻不能輕易翻臉，對(duì)討厭的人和事露出微笑是我們必須要學(xué)會(huì)的惡心。
29、失敗是什么？沒(méi)有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過(guò)了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
30、決定今天的不是今天，而是昨天對(duì)人生的態(tài)度；決定明天的不是明天，而是今天對(duì)事業(yè)的作為。我們的今天由過(guò)去決定，我們的明天由今天決定！
31、男人的上半身是修養(yǎng)，下半身是本質(zhì)；女人的上半身是誘餌，下半身是陷阱。
32、所有成功的人都是積極主動(dòng)的人。積極的思維，積極的態(tài)度，不去等待而是變被動(dòng)為主動(dòng)。
33、不要認(rèn)為只要付出就一定會(huì)有回報(bào)，這是錯(cuò)誤的。學(xué)會(huì)有效地工作，這是經(jīng)營(yíng)自己強(qiáng)項(xiàng)的重要課程。
34、現(xiàn)實(shí)很傷，現(xiàn)在女孩寧在寶馬車哭也不愿單車上笑，如果得不到你，那等我賺夠錢找你女兒吧！
35、人生永遠(yuǎn)沒(méi)有太晚的開始，因?yàn)橛忻魈?，今日永遠(yuǎn)只是起跑線，越努力，越幸運(yùn)。
36、你要相信，一切都在往好的方面發(fā)展，只會(huì)越來(lái)越好，不會(huì)越來(lái)越差。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，不要把不開心的事情累積在內(nèi)心，該發(fā)泄就發(fā)泄，屬于你的好事情總會(huì)到來(lái)。
師傅徒弟協(xié)議書篇三
為進(jìn)一步提高青工技能，正確引導(dǎo)崗位實(shí)踐，幫助崗位成才，提高青工的整體素質(zhì)，針對(duì)公司實(shí)際情況開展“以師帶徒”活動(dòng)。活動(dòng)采取以協(xié)議方式明確師徒職責(zé)，做到規(guī)范管理，現(xiàn)簽訂以下師徒協(xié)議，望雙方共同遵照?qǐng)?zhí)行。
(一) 師傅職責(zé)
1. 師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識(shí)和實(shí)際操作技能，明確自己所承擔(dān)的責(zé)任，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感。
2. 師傅要制定考核期帶徒目標(biāo)和協(xié)議期內(nèi)詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，并將計(jì)劃落到實(shí)處。
3. 從思想、工作、生活上關(guān)心、愛(ài)護(hù)和幫助徒弟，為人處事要起到模范榜樣作用。
4. 負(fù)責(zé)指導(dǎo)和解答技術(shù)上的有關(guān)問(wèn)題，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的隱患。
5. 與徒弟共同學(xué)習(xí)和運(yùn)用新技術(shù)、新工藝，鼓勵(lì)、支持徒弟的創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)徒弟參加各類技能競(jìng)賽和職業(yè)技能鑒定。
6. 堅(jiān)持民主、平等的觀念，正確對(duì)待徒弟的合理化建議。
7. 對(duì)徒弟的德、能、勤、績(jī)應(yīng)做好全面考核記錄。徒弟考核期滿時(shí)，師傅要有書面報(bào)告交人力資源部和團(tuán)委，保證徒弟期滿考核合格。
(二) 徒弟職責(zé)
1. 遵守公司的'各項(xiàng)規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學(xué)習(xí)，能吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志。
2. 在生活、工作中尊重、關(guān)心師傅，服從師傅的安排。
3. 嚴(yán)格按有關(guān)技術(shù)規(guī)范和操作程序施工作業(yè)，虛心請(qǐng)教技術(shù)上的疑難問(wèn)題，保證生產(chǎn)安全。
4. 認(rèn)真鉆研新技術(shù)、新工藝，利用所學(xué)知識(shí)，并加以運(yùn)用。
5. 考核期滿時(shí)，應(yīng)寫出書面的自我總結(jié)、體會(huì)，交給人力資源部和團(tuán)委。保證期滿后能較大進(jìn)步和提高。
（一）考核期限
考核期限，即師帶徒期間，從簽訂師徒協(xié)議書之日算起，至一年后結(jié)束。
（二）考核要求
考核期內(nèi)徒弟要認(rèn)真做好工作寫實(shí)，人力資源部將不定期進(jìn)行檢查，檢查情況將作為綜合評(píng)估的依據(jù)?？己似跐M后，參加考試考核和職業(yè)技能鑒定，人力資源部將根據(jù)平時(shí)檢查結(jié)果，對(duì)每個(gè)人的理論和技能水平的高低、實(shí)際工作能力的強(qiáng)弱、職業(yè)道德和工作態(tài)度進(jìn)行綜合評(píng)估，確定優(yōu)秀、良好、合格、不合格，并與定級(jí)、評(píng)職稱掛鉤。（綜合評(píng)估辦法結(jié)合公司對(duì)員工的考核進(jìn)行）
師傅： 徒弟：
年 ?月 ?日
師傅徒弟協(xié)議書篇四
1、師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
2、“我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲?！?BR> 3、有些人說(shuō)，師恩如山，由于大山巍峨，讓人尊崇。我要說(shuō)，感謝恩師似海，由于海洋浩瀚無(wú)垠，不可估量。
4、技術(shù)能發(fā)揮得淋漓盡制最好。但要夾著尾巴做人做事。不狂妄自大了。
5、讓人迷茫的原因只有一個(gè)，那就是本該拼搏的年紀(jì)，想得太多，做得太少。人生在于拼搏，想十次不如做一次。
6、師傅希望徒弟將來(lái)有所作為，所以師傅希望他勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。將來(lái)把自己的素質(zhì)與技能提高。這樣以后在工作中能芝麻開花，姐姐告大江，后浪勝前浪。
7、您多像那不為人知的樹桿，使小樹苗健康成長(zhǎng)，又使樹技上擺滿豐盈的果子，卻并不規(guī)定一切酬勞。
8、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁了？”
10、不能太把自己當(dāng)回事，也不能太不把自己當(dāng)回事。不能把別人太當(dāng)回事，也不能太不把別人當(dāng)回事。把這個(gè)度掌握好，也許就是做人的境界。
11、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)?！?BR> 12、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
13、這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢(mèng)想的汗水，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上，總有一個(gè)路口指向夢(mèng)想。讓自己的心不流離失所，永遠(yuǎn)充滿青春的正能量。
14、有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)?！?BR> 15、如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無(wú)成，老來(lái)嘆息。
16、沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！?BR> 17、報(bào)效社會(huì)。
18、學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己。工作經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)技能的提高，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)借鑒，在借鑒的基礎(chǔ)上結(jié)合自身實(shí)際學(xué)習(xí)為己所用，要想盡快成熟，就必須學(xué)會(huì)積累，下一些滴水穿石的功夫，苦練內(nèi)功，才能縮短成長(zhǎng)周期，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察。
19、不辜負(fù)每一場(chǎng)花開，善待每一次花落，收藏每一寸清風(fēng)朗月。用一顆素然的心，愛(ài)著每個(gè)清晨的今天，憧憬著每一個(gè)想要的明天。
20、很幸運(yùn)一入職便得到師傅的指導(dǎo)，今后我將更加努力，銘記師傅的諄諄教誨，勤學(xué)多思。
21、希望師傅可以把徒弟帶到首尾號(hào)?？梢宰龊米约旱墓ぷ饕磺许樌?。
22、能遇見(jiàn)您真好，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)照，給我方向讓我成長(zhǎng)。
23、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
24、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！
25、虛心學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。不管師傅還是徒弟都要加倍努力，做到勤學(xué)好問(wèn)，一步一個(gè)腳印，完成自己的每項(xiàng)工作任務(wù)，為自己不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
26、師傅的新徒弟的贈(zèng)語(yǔ)，勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教。這八個(gè)字包含了師傅的徒弟的期望，代表了師傅的心愿。
27、教師，像海洋一樣磅礴的是您的心里，像天上一樣寬廣的是您的胸襟，像大山一樣深沉的是您的養(yǎng)育恩。
28、今天就是拜師儀式，我非常榮幸能夠成為你們的師傅，期待著你們能夠繼續(xù)努力，我也期待著你們?cè)谖磥?lái)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)技術(shù)的時(shí)候，能夠讓自己用心去鉆研，有的時(shí)候作為師傅的我也不可能去學(xué)會(huì)，去學(xué)會(huì)的技術(shù)，但是你們可以不斷的去鉆研，超越我，從而到達(dá)你們技術(shù)的巔峰。
29、虛心學(xué)習(xí)了，勞其筋骨，餓其體膚的故人精神了學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
30、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
31、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
32、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
33、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵?！?BR> 34、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
35、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
36、您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，是人類靈魂的工程師！
37、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
38、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師。
39、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知。
40、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了。
41、人生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
42、“語(yǔ)不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦！
43、滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤！”
44、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
45、貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日暴十日寒”。
師傅徒弟協(xié)議書篇五
1、師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
2、“我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲?！?BR> 3、有些人說(shuō)，師恩如山，由于大山巍峨，讓人尊崇。我要說(shuō)，感謝恩師似海，由于海洋浩瀚無(wú)垠，不可估量。
4、技術(shù)能發(fā)揮得淋漓盡制最好。但要夾著尾巴做人做事。不狂妄自大了。
5、讓人迷茫的原因只有一個(gè)，那就是本該拼搏的年紀(jì)，想得太多，做得太少。人生在于拼搏，想十次不如做一次。
6、師傅希望徒弟將來(lái)有所作為，所以師傅希望他勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教，刻苦鉆研。將來(lái)把自己的素質(zhì)與技能提高。這樣以后在工作中能芝麻開花，姐姐告大江，后浪勝前浪。
7、您多像那不為人知的樹桿，使小樹苗健康成長(zhǎng)，又使樹技上擺滿豐盈的果子，卻并不規(guī)定一切酬勞。
8、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁了？”
10、不能太把自己當(dāng)回事，也不能太不把自己當(dāng)回事。不能把別人太當(dāng)回事，也不能太不把別人當(dāng)回事。把這個(gè)度掌握好，也許就是做人的境界。
11、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)?！?BR> 12、廢鐵之所以能成為有用的鋼，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨煉。
13、這單薄青春的碎碎流年，拼湊著夢(mèng)想的汗水，我們要相信在這兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的路上，總有一個(gè)路口指向夢(mèng)想。讓自己的心不流離失所，永遠(yuǎn)充滿青春的正能量。
14、有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)?！?BR> 15、如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無(wú)成，老來(lái)嘆息。
16、沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！?BR> 17、報(bào)效社會(huì)。
18、學(xué)會(huì)積累，充實(shí)自己。工作經(jīng)驗(yàn)業(yè)務(wù)技能的提高，是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)借鑒，在借鑒的基礎(chǔ)上結(jié)合自身實(shí)際學(xué)習(xí)為己所用，要想盡快成熟，就必須學(xué)會(huì)積累，下一些滴水穿石的功夫，苦練內(nèi)功，才能縮短成長(zhǎng)周期，早日成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的監(jiān)獄人民警察。
19、不辜負(fù)每一場(chǎng)花開，善待每一次花落，收藏每一寸清風(fēng)朗月。用一顆素然的心，愛(ài)著每個(gè)清晨的今天，憧憬著每一個(gè)想要的明天。
20、很幸運(yùn)一入職便得到師傅的指導(dǎo)，今后我將更加努力，銘記師傅的諄諄教誨，勤學(xué)多思。
21、希望師傅可以把徒弟帶到首尾號(hào)。可以做好自己的工作一切順利。
22、能遇見(jiàn)您真好，感謝您一直以來(lái)對(duì)我的幫助和關(guān)照，給我方向讓我成長(zhǎng)。
23、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
24、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！
25、虛心學(xué)習(xí)，提高自己。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。不管師傅還是徒弟都要加倍努力，做到勤學(xué)好問(wèn)，一步一個(gè)腳印，完成自己的每項(xiàng)工作任務(wù)，為自己不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
26、師傅的新徒弟的贈(zèng)語(yǔ)，勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教。這八個(gè)字包含了師傅的徒弟的期望，代表了師傅的心愿。
27、教師，像海洋一樣磅礴的是您的心里，像天上一樣寬廣的是您的胸襟，像大山一樣深沉的是您的養(yǎng)育恩。
28、今天就是拜師儀式，我非常榮幸能夠成為你們的師傅，期待著你們能夠繼續(xù)努力，我也期待著你們?cè)谖磥?lái)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)技術(shù)的時(shí)候，能夠讓自己用心去鉆研，有的時(shí)候作為師傅的我也不可能去學(xué)會(huì)，去學(xué)會(huì)的技術(shù)，但是你們可以不斷的去鉆研，超越我，從而到達(dá)你們技術(shù)的巔峰。
29、虛心學(xué)習(xí)了，勞其筋骨，餓其體膚的故人精神了學(xué)習(xí)本領(lǐng)。
30、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
31、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，朋友，別灰心！”
32、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
33、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵。”
34、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
35、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
36、您就像是一支蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您在用一生的心血培養(yǎng)我們這些花，是人類靈魂的工程師！
37、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
38、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師。
39、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知。
40、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了。
41、人生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
42、“語(yǔ)不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦！
43、滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤！”
44、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟；生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
45、貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日暴十日寒”。
46、堂堂正正一生為師，兢兢業(yè)業(yè)投身教育；清清白白抬頭做人，安安穩(wěn)穩(wěn)歡度人生。
47、您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯長(zhǎng)大，又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
48、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心?！?BR> 49、老師是最偉大的職業(yè)了?？偸菍?duì)一個(gè)個(gè)教受學(xué)生了寄語(yǔ)。俗話說(shuō)一日為師。終生為父了。老師可以這樣對(duì)徒弟贈(zèng)語(yǔ)了。
50、望勵(lì)精圖治。
51、忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè)；請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
師傅徒弟協(xié)議書篇六
1、您像春風(fēng)一般，吹拂我們的心靈，像細(xì)雨柔情般滋潤(rùn)我們心田，悄悄播種知識(shí)與愛(ài)心。讓我們健康茁壯成長(zhǎng)。謝謝您，老師。
2、我不是天使，但擁抱天堂；我不是海豚，但翱翔海洋；我沒(méi)有翅膀，但俯視陽(yáng)光；我沒(méi)有三葉草，但手捧希望！師恩難忘，祝天下老師幸福安康！
3、春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
4、老師，您是我心中最重量級(jí)的人物，您的教導(dǎo)我記心上，您的教育我記心間，您的教誨我記心里。
5、我們?nèi)雽W(xué)或是畢業(yè)，您就在那里，不來(lái)不去；我們頑劣或是努力，您都在那里，不離不棄；我們忘記或是掛念，您始終在那里，不悲不喜。親愛(ài)的老師，您辛苦了！感恩節(jié)快樂(lè)！
6、您用文字武裝了我的思想，用數(shù)字教會(huì)我暢游經(jīng)濟(jì)海洋，用方程式引領(lǐng)我求解人生真諦，我把祝福編織成美麗的花環(huán)獻(xiàn)給您，老師您辛苦了！
7、教師辛勤為國(guó)家，桃李成才棟梁娃。教師是一種個(gè)體，有一定數(shù)量，分布于這個(gè)世界的個(gè)個(gè)角落，這類個(gè)體充當(dāng)兩代生命之間知識(shí)傳遞的媒介。
8、您像樹木的根一樣，埋頭于書本之間，將知識(shí)源源不斷傳授給我們；您像辛勤的園丁一樣，不停的澆灌裁剪，讓我們生長(zhǎng)得繽紛燦爛。老師，您辛苦了。
9、堂堂正正一生為師，兢兢業(yè)業(yè)投身教育；清清白白抬頭做人，安安穩(wěn)穩(wěn)歡度人生。
10、祝福是真心意，不用千言，不用萬(wàn)語(yǔ)，默默唱著心曲，祝感恩節(jié)快樂(lè)！
11、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨；親愛(ài)的老師，您把我們引向壯麗的人生。
12、老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學(xué)子，您的辛勞培養(yǎng)了新一代天之驕子，祝您身體健康。
13、離開老師才知道，當(dāng)初學(xué)得還太少；離開老師才知道，社會(huì)復(fù)雜不可靠；離開老師才知道，沒(méi)人把我當(dāng)成寶。感恩節(jié)來(lái)到，向恩師問(wèn)好：祝您節(jié)日快樂(lè)！
14、是您伴我們?cè)谇啻旱臍q月?lián)P帆遠(yuǎn)航，是您伴我們?cè)隗A動(dòng)的日子展翅飛翔，是您伴我們?cè)谌松穆贸套呦驁?jiān)強(qiáng)。難忘青春，難忘師恩，祝老師快樂(lè)！
15、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
16、老師是園丁培育花朵，老師像慈母關(guān)懷備至，老師如紅燭發(fā)光發(fā)熱，老師似春蠶無(wú)怨無(wú)悔。
17、您的親切眼神，如片片云朵，飄在我心靈的晴空上。您的娓娓教導(dǎo)，似潺潺清泉，流在我生命的河床里。
18、師恩常?；跓o(wú)聲的關(guān)懷，往往耐人尋味；但只有感，才能懂得它的珍貴。
19、尊夠的老師，您是天上美麗的太陽(yáng)，我是地下可愛(ài)的小草，是您給予我新的生命。是您日夜不停的幫助我，照料我，今天我借感恩節(jié)的日子，向你說(shuō)聲：老師您辛苦了！
20、教書一分育人，贏得十分尊敬，社會(huì)百分愛(ài)師，浙江千分重教，師生萬(wàn)分幸福！
21、一條短信，有如此多的牽掛，只因它承載了濃濃的祝福：親愛(ài)的老師，您辛苦了。
22、當(dāng)你青絲變白發(fā)，你的桃李已滿天下。親愛(ài)的老師，向你道聲辛苦了！
23、撥動(dòng)真誠(chéng)的心弦，銘記成長(zhǎng)的辛酸，成功的道路上永遠(yuǎn)離不開您，親愛(ài)的老師，祝您永遠(yuǎn)愉悅！感恩節(jié)快樂(lè)！
24、鳥兒遇到風(fēng)雨，躲進(jìn)它的巢里；我心上有風(fēng)雨襲來(lái)時(shí)，總是躲在您的懷里――我的師長(zhǎng)，您是我遮雨的傘，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您！老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
25、不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
26、您用豐富的知識(shí)讓我們告別幼稚，你用辛勤的汗水讓我們綻放美麗，你用無(wú)悔的青春讓我們順利成長(zhǎng)。值此感恩節(jié)，愿老師健康快樂(lè)，幸福永遠(yuǎn)！
27、您那雙鬢已漸漸斑白，歲月已經(jīng)悄悄爬上您的臉，刻出一道道痕跡。三尺講臺(tái)留下您默默耕耘的汗水，而如今我們已長(zhǎng)大，不敢忘您的教導(dǎo)之恩，老師謝謝您！
28、幼年時(shí)，是父母慈愛(ài)的教導(dǎo)；上學(xué)后，是老師諄諄的教誨；畢業(yè)后，是師傅真心的傳授。多虧你們，讓我成長(zhǎng)的更好。感謝你們，愿一切都好！
29、你在我心中的地位是無(wú)價(jià)，在你口干舌躁的時(shí)候，我想給你倒杯熱呼呼的水。在你流汗的時(shí)候，我想為你擦汗。你的一滴汗水流下，如我的一滴血。要愛(ài)惜自己哦。感恩節(jié)快樂(lè)！
30、老師如海，寬容做舟，方知海之寬闊；老師如山，寬容為徑，循徑登山，方知山之高大，師生交心，心心相印，方知心之高尚，祝你感恩節(jié)快樂(lè)！
31、玩樂(lè)時(shí)，你迫不及待長(zhǎng)出一對(duì)羽翼，呵護(hù)著我們；課堂上，你咀嚼著只言片語(yǔ)，將我們哺育；燈光下，俗塵的喧鬧，對(duì)比著你耕耘的靜謐。感恩節(jié)道聲謝謝您！
32、師風(fēng)如月，潔凈明亮；師韻如詩(shī)，愈久彌芳；師品如蘭，淡雅清香；師德如泉，清澈沁人；師恩如山，義重情深。感恩節(jié)快樂(lè)！
33、感謝有你的鼓勵(lì)，使我能勇敢的去面對(duì)各種挑戰(zhàn)；感謝你的教導(dǎo)，使我們懂得了做人的道理。當(dāng)我們風(fēng)華正茂的時(shí)刻，而您卻在一點(diǎn)點(diǎn)的老去。感恩節(jié)，感恩老師，是您讓我們能夠走得更遠(yuǎn)。
34、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛(ài)一直伴隨左右。感恩節(jié)，祝福恩師平安健康快樂(lè)幸福！
36、恩師掠起心中責(zé)，傳道授業(yè)向人間；不計(jì)辛勤播希望，澆灌未來(lái)育新苗；兩袖清風(fēng)任勞怨，桃李滿園笑開顏。感恩節(jié)來(lái)臨，在此道一聲，老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)，愿您幸福安康，快樂(lè)一生！
37、你的無(wú)私像太陽(yáng)，把我心靈照亮；你的言語(yǔ)像甘泉，滋潤(rùn)我心房；你的教誨記心上，督促我天天向上；祝老師你快樂(lè)健康！
38、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！老師，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！
39、花因您而開，果因您而熟，小樹因您而茁壯成長(zhǎng)，而您卻一直如綠葉般的襯托著我們無(wú)怨無(wú)悔，老師您辛苦了，祝您身體安康，心情愉快！
40、世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷之情，對(duì)我們細(xì)心的教導(dǎo)之情。
41、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。感恩有你教導(dǎo)，祝恩師感恩節(jié)快樂(lè)！
42、如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
43、一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您細(xì)雨潤(rùn)物般的教導(dǎo)，總能讓我淚濕眼眸。一直以為自己很堅(jiān)強(qiáng)，可每次回想在校的日子，想起您的教導(dǎo)，細(xì)雨潤(rùn)物般的，總能讓我淚濕眼眸。
44、用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。擁有年輕，夢(mèng)想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績(jī)；擁有財(cái)富，桃李滿天下。感恩節(jié)快樂(lè)！
45、老師，是神圣而光榮的職業(yè)，您讓我成為自信且不怕挫折的人，你讓我明白，學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，祝您健康快樂(lè)幸福！
46、敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！
47、種情感不能相守卻天長(zhǎng)地久，有一種付出不計(jì)回報(bào)卻沒(méi)有盡頭，有一種堅(jiān)持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關(guān)愛(ài)我們每一個(gè)人。
48、一個(gè)個(gè)日子升起又降落，一屆屆學(xué)生走來(lái)又走過(guò)，不變的是您深沉的愛(ài)和燦爛的笑容。祝福您親愛(ài)的老師。
49、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花！
50、追憶似水年華，描述師生情深，在那青澀的年代，是；老師鄭重的囑托為我們糾正了偏離的航向，是老師堅(jiān)實(shí)的雙手拖起我們燦爛的明天。
師傅徒弟協(xié)議書篇七
1、不能忘記，技術(shù)再好也不能發(fā)揮得淋漓盡制，但如果有人配合，那就非同凡響。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
2、做人不成功，成功是暫時(shí)的；做人成功，不成功也是暫時(shí)的。
3、希望波波在老師的精心培育下茁壯成長(zhǎng)。
4、在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂(lè)，沒(méi)有直線上升的成功。只有珍惜今天，才會(huì)有美好的明天；只有把握住今天，才會(huì)有更輝煌的明天！
5、目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)建立在我要成功的強(qiáng)烈愿望上。
6、心情不好，就靜一靜。運(yùn)氣不好，就等一等。身體不好，就養(yǎng)一養(yǎng)。臉色不好，就樂(lè)一樂(lè)。腿腳發(fā)麻，就站一站。心情不順，就唱一唱。
7、痛苦是性格的催化劑，它使強(qiáng)者更強(qiáng)，弱者更弱，仁者更仁，暴者更暴，智者更智，愚者更愚。
8、你要相信，一切都在往好的方面發(fā)展，只會(huì)越來(lái)越好，不會(huì)越來(lái)越差。人生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，不要把不開心的事情累積在內(nèi)心，該發(fā)泄就發(fā)泄，屬于你的好事情總會(huì)到來(lái)。
9、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片。
10、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的堅(jiān)持的過(guò)程，而不是一步到位，立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的毅力。
11、當(dāng)你再也沒(méi)有什么可以失去的時(shí)候，就是你開始得到的時(shí)候。
12、您是園丁，為祖國(guó)添秀水；你如春雨，潤(rùn)育桃李，遍大地芳菲。
13、有理想在的地方，地獄就是天堂；有期望在的地方，痛苦也成歡樂(lè)。
14、人生總有許多偶然和巧合，兩條平行線，也可能會(huì)有交匯的一天。
15、人在身處逆境時(shí)，適應(yīng)環(huán)境的能力實(shí)在驚人。人可以忍受不幸，也可以戰(zhàn)勝不幸，因?yàn)槿擞兄@人的潛力，只要立志發(fā)揮它，就一定能渡過(guò)難關(guān)。
16、在你生日這一天，沒(méi)能陪在你身邊，不能給你我的溫暖，只能留下我的祝愿，愿你快樂(lè)每一天！生日快樂(lè)，美夢(mèng)成真！
17、我只想讓你知道，每年的今天都會(huì)有人思念你。我只想讓你知道：你的幸福就是我眼中的幸福！非常感謝。我永遠(yuǎn)的老師！
18、心情不在于順逆，在于調(diào)整；感情不在于深淺，在于長(zhǎng)久；朋友不在于遠(yuǎn)近，在于永遠(yuǎn)；祝福不在于多少，在于真誠(chéng)！
19、認(rèn)識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨便死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)，就不會(huì)放棄生活。
20、人生，最寶貴的莫過(guò)于光陰；人生，最璀璨的莫過(guò)于事業(yè)；人生，最快樂(lè)的莫過(guò)于奮斗。
21、愛(ài)情就像一雙襪子，越是瞧起來(lái)不順眼的襪子，越有可能永遠(yuǎn)陪在你身邊，越是喜歡的漂亮襪子經(jīng)常會(huì)少一只。
22、一個(gè)節(jié)日，雖然不是在春天，但充滿了春天。老師，您的節(jié)日是最美麗的，這一天，花園里的鮮花都為您盛開！
23、理想猶如太陽(yáng)，吸引地上所有的泥水。
24、人生最重要的價(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。
25、希望傅詩(shī)怡在新的一年中以有靜下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)生活中多些耐心，多動(dòng)腦子，膽子再大一些，在各方面都在進(jìn)步！
26、當(dāng)一個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗，他就是個(gè)有價(jià)值的人。
27、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
28、成年人必須明白的一個(gè)道理：多少雞湯文都比不上一張鈔票給的安全感。少一點(diǎn)矯情，多一點(diǎn)努力。你想過(guò)的那種生活，得自己去掙。
29、遠(yuǎn)大的目標(biāo)非常重要，一定要有成功的企圖心，而且越大越好。
30、夜夜難眠，天天淚痕，淚水淹沒(méi)日月，混淆乾坤，也無(wú)法挽回流失的歲月，重返最初之凈泊。
31、三尺平臺(tái)，染白發(fā)，桃園，露秀美笑。贊美您，敬愛(ài)的老師，祝福您，敬愛(ài)的老師！
32、祝福加祝福是許多個(gè)祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無(wú)限個(gè)祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你生日快樂(lè)！
33、人類也需要夢(mèng)想者，這種人醉心于一種事業(yè)的大公無(wú)私的發(fā)展，因而不能注意自身的物質(zhì)利益。
34、寫一句話，送給未來(lái)的自己。等來(lái)年，再來(lái)看看那時(shí)的自己！
35、天才之舟，在汗水的河流里啟程。
36、心態(tài)，就是態(tài)度，心態(tài)，就是修行，態(tài)度好了，心就不累了，修行多了，事就看淡了，心小了，格局也就小了，心大了，胸懷也就廣了。
37、不求與人相比，但求超越自己，要哭就哭出激動(dòng)的淚水，要笑就笑出成長(zhǎng)的性格！
38、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
39、師傅想對(duì)你說(shuō)：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
40、人缺少機(jī)會(huì)改變他人，但有的是能力改變自己。
41、愿你所有的努力都不白費(fèi)，所想的都能如愿，所做的都能實(shí)現(xiàn)，愿你往后路途，深情不再枉付。
42、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計(jì)劃吧！
43、耳聰目明無(wú)煩惱，笑對(duì)人生意從容，晚年自有祥光照，鶴舞夕陽(yáng)分外紅。祝您：松柏長(zhǎng)青，日月長(zhǎng)明；福如東海，壽比南山！
44、祝愿你忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè)；請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
45、你是盛開的花朵，成熟的果實(shí)忙碌著，靜靜地掛著濃蔭的樹葉！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)銘記我的心！
46、比我強(qiáng)的人還在奮斗，我有什么理由不拼。
47、分離對(duì)愛(ài)情的作用和風(fēng)對(duì)火的作用相同：熊熊烈火被風(fēng)越吹越旺，小火苗被風(fēng)一吹就滅。
48、清代：龔自珍。我想對(duì)在坐的每一位徒弟說(shuō)一句：我很羨慕你們。
49、行動(dòng)是打敗焦慮的最好辦法，當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候，就把手頭的每件小事做好；當(dāng)你不知道怎么開始時(shí)，就把離你最近的事情做好。
50、善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
師傅徒弟協(xié)議書篇八
1、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
2、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
4、推銷冠軍的秘訣之一，就是大量地逢人就派名片。
5、多熟悉顧客喜歡的一種知識(shí)，就多一次成功的機(jī)會(huì)。
6、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。——[中]紀(jì)元。
7、網(wǎng)絡(luò)很精彩，但需要具有識(shí)別是非能力！
8、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。——顧振飚。
9、老子滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯。
10、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
11、內(nèi)訓(xùn)講師對(duì)目標(biāo)的渴望應(yīng)該和初戀一樣刺激!
12、積極向上是所以成功者的特質(zhì)。
13、村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。
15、勤學(xué)樂(lè)思，奮發(fā)向上。
17、平時(shí)總以為時(shí)刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現(xiàn)，好多資料都沒(méi)時(shí)刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛(ài)，結(jié)果上了考場(chǎng)總覺(jué)得少點(diǎn)什么，心里不踏實(shí)。因此，要早著手，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然，開始的日子不會(huì)太好過(guò)，一套套綜合題會(huì)把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。
18、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。
19、很喜歡蘇軾的.一首《鷓鴣天》，“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”，流轉(zhuǎn)的季節(jié)里，不念過(guò)往，不言悲喜。
20、要成功，不要和馬賽一起跑，騎馬，馬上成功。
21、你勤奮上勁，活潑可愛(ài)，老師很喜歡你，但你要嚴(yán)于律己，才能成為一個(gè)更出色的孩子。
22、解惑答疑探真理，傳道授業(yè)育桃李。師德如山，山臨風(fēng)雨而不改;師愛(ài)如水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。
23、愿你們?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
24、合抱之木，生于毫末；九層之合，起于壘土；千里之行，始于足下。
師傅徒弟協(xié)議書篇九
1、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
2、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
3、我們經(jīng)常說(shuō)師傅帶進(jìn)門，修行靠自己。師傅給予徒弟的暖心寄語(yǔ)就是要求徒弟能夠努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的聰明才智，尋找更為廣闊的舞臺(tái)。師徒關(guān)系是目前許多崗位當(dāng)中多有的師傅帶教徒弟，在帶教徒弟的過(guò)程當(dāng)中，師傅要給予指導(dǎo)幫助的作用，徒弟也要真誠(chéng)虛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)教師父的態(tài)度，方可成就自己。
4、師傅對(duì)徒弟的寄語(yǔ)可以是1祝他前途無(wú)量，只要腳踏實(shí)地的干活，那里都能干出一番事業(yè)，七十二行，行行出狀元，愿他一切如自己所愿，生活順順利利，事業(yè)紅紅火火，3身體健康，身體健康了，革命的本錢就有了，不要整天都窩在家里，要注意勞逸結(jié)合，才能開心的工作和生活。
5、貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日暴十日寒。
6、師傅想對(duì)你說(shuō)：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
8、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
9、我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲。
10、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
11、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
12、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，徒弟，別灰心!
13、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
14、寄以學(xué)生前途光明，事業(yè)有成，應(yīng)該把師傅教給的東西，發(fā)揚(yáng)光大，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人，以后就看你的了，要給師傅增光等。
16、我想以一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：師傅大門常打開，讓我們?cè)诠镜恼_領(lǐng)導(dǎo)下，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
17、努力工作才會(huì)有回報(bào)！加油。
18、愛(ài)徒，生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
19、師傅在上，徒弟給您敬酒，今日拜在師傅門下，學(xué)的一技傍身，也好它日行走江湖，給師傅您楊名立腕，不往師傅您一番教誨。接著來(lái)三個(gè)劈歷電光大響頭。
20、徒弟在這先敬您老人家一杯！
21、祝愿你忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè);請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
22、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知”。
23、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁?
24、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津;學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
25、師徒如父子，當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，不要忘記與師傅分享，當(dāng)你遇到困難時(shí)，也可以考慮找?guī)煾到鉀Q。
27、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
師傅徒弟協(xié)議書篇十
為加快公司高技能人才隊(duì)伍建設(shè)，提高員工的整體素質(zhì)，優(yōu)化高技能人才的成長(zhǎng)環(huán)境，調(diào)動(dòng)技能勞動(dòng)者的積極性，經(jīng)公司研究決定在 崗位實(shí)行師傅帶徒。
師傅：
部門：
崗位：
徒弟：
部門：
年月 日。
為了使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，現(xiàn)簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議如下：
一、師傅職責(zé)
1、對(duì)徒弟進(jìn)行生產(chǎn)安全及職業(yè)道德教育，以身作則，培養(yǎng)學(xué)員樹立良好的
工作作風(fēng)和職業(yè)道德素質(zhì)。
2、主動(dòng)向徒弟傳授本崗位的操作技能、技巧和相關(guān)理論知識(shí)，有計(jì)劃地安排徒弟進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。
3、對(duì)徒弟要做到盡心盡責(zé)，關(guān)心愛(ài)護(hù)，積極主動(dòng)對(duì)徒弟的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)徒弟一時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題或錯(cuò)誤，要多理解，幫助其分析原因，制定改進(jìn)和預(yù)防措施，引導(dǎo)其更好地工作。
4、確保徒弟在實(shí)習(xí)過(guò)程中的產(chǎn)品合格，不得因疏忽而造成損失。
二、徒弟職責(zé)
1、尊重師傅，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真實(shí)踐，盡快地掌握本崗位的操作技能和熟悉產(chǎn)品。
2、對(duì)所分配的工作任務(wù)，要主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，自我加壓，積極思考，努力完成。
3、勤奮務(wù)實(shí)，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題能從多方面進(jìn)行獨(dú)立思考，鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，
4、注重安全生產(chǎn)，無(wú)責(zé)任事故的發(fā)生。
5、學(xué)徒期滿后，由車間組織進(jìn)行崗位操作技能考核，合格后錄用。
三、師徒帶徒期滿，經(jīng)師傅帶徒考核達(dá)到協(xié)議目標(biāo)的，能獨(dú)立操作。按每帶一名徒弟給予師傅200元獎(jiǎng)勵(lì)，兩個(gè)月后兌現(xiàn)。
四、協(xié)議期間徒弟發(fā)生生產(chǎn)、安全、設(shè)備等事故的，視情對(duì)師傅處以一定的責(zé)任。
五、協(xié)議期滿，由生產(chǎn)管理中心和車間負(fù)責(zé)人對(duì)協(xié)議履行情況進(jìn)行考試考核。
師傅簽字：
徒弟簽字：
師傅徒弟協(xié)議書篇十一
1、男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
2、要想知道孩子的世界是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
4、推銷冠軍的秘訣之一，就是大量地逢人就派名片。
5、多熟悉顧客喜歡的一種知識(shí)，就多一次成功的機(jī)會(huì)。
6、凡會(huì)學(xué)習(xí)者，學(xué)習(xí)得法，則事半功倍；凡不得法者，則事倍功半。——[中]紀(jì)元。
7、網(wǎng)絡(luò)很精彩，但需要具有識(shí)別是非能力！
8、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)?！櫿耢?。
9、老子滄?？商钌娇梢?，男兒志氣當(dāng)如斯。
10、欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，善待別人的缺點(diǎn)，尊重別人的隱私，快樂(lè)自己的人生。
11、內(nèi)訓(xùn)講師對(duì)目標(biāo)的渴望應(yīng)該和初戀一樣刺激!
12、積極向上是所以成功者的特質(zhì)。
13、村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。
15、勤學(xué)樂(lè)思，奮發(fā)向上。
17、平時(shí)總以為時(shí)刻充裕，把很多事情都往后推，但是最后才發(fā)現(xiàn)，好多資料都沒(méi)時(shí)刻看了，只好走馬觀花，忍痛割愛(ài)，結(jié)果上了考場(chǎng)總覺(jué)得少點(diǎn)什么，心里不踏實(shí)。因此，要早著手，搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然，開始的日子不會(huì)太好過(guò)，一套套綜合題會(huì)把你高一高二的驕傲自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰，但你要確信：付出總有收獲，天道酬勤。
18、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。
19、很喜歡蘇軾的一首《鷓鴣天》，“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼”，流轉(zhuǎn)的季節(jié)里，不念過(guò)往，不言悲喜。
20、要成功，不要和馬賽一起跑，騎馬，馬上成功。
師傅徒弟協(xié)議書篇十二
趙本山最帥的徒弟，閆光明最近雙喜臨門：《鄉(xiāng)村
愛(ài)
情2》熱播，“劉一水”再次獲得好評(píng);昨日(27日)遼寧省曲藝牡丹獎(jiǎng)的頒獎(jiǎng)典禮上，他又同常佩業(yè)、賈承博一齊獲得“優(yōu)秀表演獎(jiǎng)”，這也是遼寧二人轉(zhuǎn)演員首次獲得此類綜合性評(píng)獎(jiǎng)。
閆光明被稱為趙本山弟-子中最帥的一個(gè)，也是唯一一個(gè)從
小學(xué)
習(xí)二人轉(zhuǎn)的
專業(yè)
演員，閆光明不僅嗓子好、武功好，戲路子也寬，在“首屆趙本山杯二人轉(zhuǎn)大獎(jiǎng)賽”中曾獲表演銀獎(jiǎng)，但閆光明依然非常刻苦，雖然年齡不小了，但現(xiàn)在還是遼寧大學(xué)本山藝術(shù)學(xué)院民族藝術(shù)表演專業(yè)大四的一名學(xué)生。
去年的全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)上，閆光明和妻子趙海燕，以一段新編二人轉(zhuǎn)《梁山伯與祝英臺(tái)》，獲得一等獎(jiǎng)。加上他在《鄉(xiāng)村愛(ài)情》中的出色表演，這些都成了他獲得牡丹獎(jiǎng)的重要砝碼。
2015年10月24日，蓬安縣安監(jiān)局一位名叫陳佳(化名)的女公務(wù)員，在網(wǎng)上實(shí)名舉報(bào)該縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)在她酒醉后對(duì)其實(shí)施強(qiáng)奸。
陳佳的'帖子及酒店監(jiān)控錄像顯示，該案發(fā)生在2015年10月19日下午。當(dāng)天中午，蓬安縣安監(jiān)局副局長(zhǎng)張森、蓬安縣殘聯(lián)理事長(zhǎng)劉習(xí)全、蓬安縣安監(jiān)局女公務(wù)員陳佳一起吃飯喝酒。14點(diǎn)58分，張森和劉習(xí)全在當(dāng)?shù)氐拿饔缶频觊_房。隨后，他們將醉酒的陳佳抱進(jìn)房間，張森在11分鐘后離開，劉習(xí)全在3小時(shí)23分鐘后離開。當(dāng)晚10時(shí)許，陳佳醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己被奸污，回家后和丈夫呂玉龍?zhí)崛∽C據(jù)到蓬安縣刑偵大隊(duì)報(bào)警。警方在第二天將張森和劉習(xí)全一起抓獲。
該事件被曝光后，引發(fā)網(wǎng)友大量關(guān)注。據(jù)媒體報(bào)道，在這期間，劉習(xí)全的家人曾多次拎著禮物找到呂玉龍夫婦，希望他們能大事化小，放劉習(xí)全一馬，但被拒絕。
此后，蓬安及南充政府積極介入，多次通報(bào)事件進(jìn)展。10月31日，南充市要求各級(jí)黨委、政府深刻汲取教訓(xùn)，引以為戒，切實(shí)加強(qiáng)干部隊(duì)伍黨紀(jì)政紀(jì)和法律法規(guī)教育。隔日，蓬安縣召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部警示教育大會(huì)，對(duì)該案進(jìn)行深刻反思，并稱要進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)和教育管理。
劉習(xí)全于10月21日被刑事拘留，10月31日被批準(zhǔn)逮捕。11月21日，蓬安縣公安局將其移送蓬安縣檢-察-院審查起訴。
12月15日，蓬安縣人民法院開庭審理此案。法庭上，劉習(xí)全辯解稱只是通奸，而不是強(qiáng)奸。但檢方提交的證據(jù)表明，事發(fā)前幾個(gè)月雙方并沒(méi)有任何來(lái)往和聯(lián)系，二人不存在曖昧關(guān)系。劉習(xí)全還提出，他是醉酒之后的無(wú)意識(shí)行為。但證據(jù)表明，當(dāng)天下午5點(diǎn)左右，有朋友打電話給劉習(xí)全，劉說(shuō)他在賓館和一女人睡覺(jué)，他準(zhǔn)備再來(lái)“一伙”。證明他的意識(shí)是清楚的，有行為能力。(四川在線消息川報(bào)集團(tuán)全媒體中心記者 楊華麗)
師傅徒弟協(xié)議書篇十三
第一段：引言（100字）
師傅徒弟關(guān)系在中國(guó)歷史上具有重要地位，這種傳統(tǒng)關(guān)系承載著知識(shí)傳承和社會(huì)和諧的責(zé)任。無(wú)論是古代文化名家、藝術(shù)大師還是現(xiàn)代科技領(lǐng)域的專家，他們的成就都離不開其師傅的教誨和悉心培養(yǎng)。作為徒弟，我有幸從師傅身上學(xué)到寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧，通過(guò)師傅徒弟關(guān)系的互動(dòng)，我深刻體會(huì)到了它的重要性。
第二段：徒弟的角度（300字）
作為一名徒弟，我意識(shí)到師傅的存在對(duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展至關(guān)重要。師傅不僅是我的指導(dǎo)者，更是我的榜樣和精神支持。在他的引導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)實(shí)踐和努力來(lái)提升自己的技能和能力。師傅的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)幫助我避免了許多錯(cuò)誤和困惑，讓我能夠更快地成長(zhǎng)。同時(shí)，師傅在我陷入困境時(shí)給予了我鼓勵(lì)和支持，使我能夠克服困難并堅(jiān)持下去。師傅徒弟關(guān)系的互動(dòng)讓我體會(huì)到了師傅的愛(ài)和關(guān)懷，這對(duì)我的成長(zhǎng)起到了巨大的推動(dòng)作用。
第三段：師傅的角度（300字）
從師傅的角度來(lái)看，他有責(zé)任和義務(wù)將自己的知識(shí)和技能傳授給下一代。師傅徒弟關(guān)系是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，師傅承載著教育和培養(yǎng)徒弟的重任。師傅不僅要傳授自己的經(jīng)驗(yàn)和技藝，還要給予徒弟指導(dǎo)和引導(dǎo)，幫助徒弟培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和道德觀。通過(guò)師傅徒弟關(guān)系的互動(dòng)，師傅也能感受到對(duì)自己所傳授的知識(shí)和技能的責(zé)任感，以及對(duì)徒弟成長(zhǎng)的期待。師傅徒弟關(guān)系不僅是一種傳統(tǒng)文化的延續(xù)，更是一種人際關(guān)系的獨(dú)特形式，通過(guò)與徒弟的相處和互動(dòng)，師傅也能得到成就感和滿足感。
第四段：師傅與徒弟的互動(dòng)（300字）
師傅和徒弟之間的互動(dòng)是師傅徒弟關(guān)系中至關(guān)重要的一部分。在師傅的引導(dǎo)下，徒弟通過(guò)模仿和實(shí)踐來(lái)掌握技能和知識(shí)。同時(shí)，徒弟也通過(guò)向師傅請(qǐng)教和咨詢來(lái)解決自己遇到的問(wèn)題。這種互動(dòng)不僅加強(qiáng)了師徒之間的溝通和理解，還促進(jìn)了雙方的成長(zhǎng)和發(fā)展。師傅通過(guò)觀察和指導(dǎo)徒弟的表現(xiàn)，提供及時(shí)的反饋和建議，幫助徒弟更好地理解和掌握所學(xué)內(nèi)容。徒弟也通過(guò)自己的努力和表現(xiàn)來(lái)回報(bào)師傅的教導(dǎo)和關(guān)懷。
第五段：總結(jié)感悟（200字）
師傅徒弟關(guān)系是知識(shí)傳承和人際交往的重要方式。作為徒弟，我深刻體會(huì)到師傅對(duì)我的影響和幫助，在他的指導(dǎo)下我獲得了成長(zhǎng)和收獲。同時(shí)，師傅徒弟關(guān)系也讓我明白了教育的意義和價(jià)值，師傅通過(guò)自己的努力和付出為社會(huì)培養(yǎng)了一代又一代的人才。師傅徒弟關(guān)系是一種珍貴的傳統(tǒng)，我們應(yīng)該珍惜并傳承下去，讓更多的人受益，并將這種互幫互助的精神傳遞給后代。
師傅徒弟協(xié)議書篇十四
1、生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好！
2、我們經(jīng)常說(shuō)師傅帶進(jìn)門，修行靠自己。師傅給予徒弟的暖心寄語(yǔ)就是要求徒弟能夠努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的聰明才智，尋找更為廣闊的舞臺(tái)。師徒關(guān)系是目前許多崗位當(dāng)中多有的師傅帶教徒弟，在帶教徒弟的過(guò)程當(dāng)中，師傅要給予指導(dǎo)幫助的作用，徒弟也要真誠(chéng)虛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)教師父的態(tài)度，方可成就自己。
3、讓人迷茫的原因只有一個(gè)，那就是本該拼搏的年紀(jì)，想得太多，做得太少。人生在于拼搏，想十次不如做一次。
4、師傅對(duì)徒弟的工作評(píng)語(yǔ)：是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、勤鉆研、獨(dú)立性強(qiáng),上進(jìn)心強(qiáng),能吃苦的。
5、不能忘記,技術(shù)再好也不能發(fā)揮得淋漓盡制，但如果有人配合，那就非同凡響。
6、師傅對(duì)徒弟評(píng)價(jià)光陰似箭，日月如梭，一晃眼徒弟在長(zhǎng)辛店項(xiàng)目部工作一年多了，已經(jīng)基本完成了從稚氣未脫的大學(xué)生蛻變成為一名踏實(shí)肯干的項(xiàng)目管理人員的過(guò)程。
7、如果你還認(rèn)為自己還年輕，還可以蹉跎歲月的話，你終將一事無(wú)成，老來(lái)嘆息。
8、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
9、沉默但不可沉沒(méi)，沉默是金，但有時(shí)也會(huì)變成廢銅?！?BR> 10、忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè)；請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
11、“語(yǔ)不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦！
12、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
13、有較強(qiáng)的工作能力，能將所學(xué)的知識(shí)靈活的運(yùn)用到具體的工作當(dāng)中去，保質(zhì)保量的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該同志嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。
14、有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)，你的潛能等著你去開發(fā)。”
15、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁了？”
16、老師是最偉大的職業(yè)了?？偸菍?duì)一個(gè)個(gè)教受學(xué)生了寄語(yǔ)。俗話說(shuō)一日為師。終生為父了。老師可以這樣對(duì)徒弟贈(zèng)語(yǔ)了。
17、工作中能牢記自己身份，找準(zhǔn)位置，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)提高思想認(rèn)識(shí)，時(shí)時(shí)能嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)的完成工作任務(wù)，在工作中起到模范作用，給大家留下好印象。
18、人生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
19、師傅的新徒弟的贈(zèng)語(yǔ)，勤學(xué)苦練，虛心請(qǐng)教。這八個(gè)字包含了師傅的徒弟的期望，代表了師傅的心愿。
20、師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，好好學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
22、希望在以后的學(xué)習(xí)中更加努力，勤奮，不斷攀升高峰，超越老師，設(shè)計(jì)出更好的作品就是對(duì)老師的回報(bào)！
23、貴有恒，何必三更起五更眠；最無(wú)益，只怕一日暴十日寒”。
24、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津；學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵?！?BR> 25、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。”
師傅徒弟協(xié)議書篇十五
xx—x同學(xué)在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯中，在思想上積極上進(jìn)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外的重大消息，積極向上，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的重大方針政策。
在學(xué)習(xí)上，xx—x同學(xué)很明確自己的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)，對(duì)自己的未來(lái)有這明確的認(rèn)識(shí)和努力方向，為此不斷付出，不斷學(xué)習(xí)來(lái)豐富自己的學(xué)識(shí)，在校期間自學(xué)了日語(yǔ)課程。與此同時(shí)，陳肖容同學(xué)并沒(méi)有落下自己的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在專業(yè)課上陳肖容同學(xué)有著優(yōu)秀的專研意識(shí)，有著較強(qiáng)的鉆研能力和創(chuàng)新能力，并且在實(shí)踐上也有著動(dòng)手能力。
在平時(shí)生活中，為人處世和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，樂(lè)觀開朗，樂(lè)于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并有著樸素的生活作風(fēng)，不驕不躁，并且參加了很多校內(nèi)的體育活動(dòng)，學(xué)習(xí)了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一個(gè)良好的健康體魄。
師傅徒弟協(xié)議書篇十六
第一段：介紹師傅徒弟的關(guān)系和重要性（200字）
師傅與徒弟之間的關(guān)系是中國(guó)傳統(tǒng)文化中重要的一環(huán)，它既代表了知識(shí)傳承的方式，也延續(xù)了師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)。在徒弟身上，師傅寄托著希望，而徒弟對(duì)師傅則是保持尊重和感激之情。這種關(guān)系不僅是知識(shí)的傳遞，更是一種心靈的溝通。師傅徒弟關(guān)系的重要性在于，通過(guò)師傅的教導(dǎo)和榜樣，徒弟能夠開拓眼界，認(rèn)識(shí)到自己的不足，并通過(guò)師傅的指導(dǎo)與糾正，不斷成長(zhǎng)。
第二段：師傅的殷切期望和無(wú)私奉獻(xiàn)（300字）
師傅通常是一位經(jīng)驗(yàn)豐富、技藝精湛的人，他們經(jīng)歷了歲月的磨練和沉淀，有著卓越的成就。師傅之所以選擇教授技藝和傳承知識(shí)，是因?yàn)樗麄兿Ｍ麑⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和智慧傳承給后輩，不想讓自己的努力付諸東流。他們希望看到徒弟超越自己，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)，將技藝傳承下去。
師傅的無(wú)私奉獻(xiàn)在師徒關(guān)系中表現(xiàn)得淋漓盡致。他們?cè)敢鈱⒆约旱囊簧暙I(xiàn)給教育后輩，用自己的知識(shí)和智慧指導(dǎo)徒弟的成長(zhǎng)。這種奉獻(xiàn)是基于對(duì)知識(shí)與智慧的熱愛(ài)和對(duì)后輩的責(zé)任感，這種精神代代相傳，推動(dòng)著文化的傳承與發(fā)展。
第三段：徒弟的虛心學(xué)習(xí)和反思（300字）
在師傅的教導(dǎo)下，徒弟需要保持虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度。徒弟要以己之長(zhǎng)補(bǔ)師之短，虛心接受師傅的教誨，從中吸取知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。徒弟需要保持謙遜，尊重并尊重師傅，樂(lè)于傾聽(tīng)并理解師傅的教導(dǎo)。
徒弟還需要不斷進(jìn)行反思，從師傅的教誨中尋找自身的不足并加以改進(jìn)。徒弟要保持好奇心和求知欲，勇于探索新知識(shí)和技能，并將其運(yùn)用于實(shí)踐。通過(guò)不斷的反思和實(shí)踐，徒弟能夠鞏固所學(xué)知識(shí)和技藝，不斷進(jìn)步。
第四段：師傅徒弟合作取得的成果（200字）
在師傅徒弟的密切合作下，徒弟能夠不斷提升自己的技能并取得突破性的進(jìn)步。師傅的經(jīng)驗(yàn)和智慧為徒弟提供了一個(gè)方向和指引，使他們能夠少走彎路并更加高效地成長(zhǎng)。徒弟通過(guò)模仿和實(shí)踐，逐漸融入到師傅的技藝之中，形成自己獨(dú)特的風(fēng)格。
在師傅的指導(dǎo)下，徒弟可以更早地發(fā)現(xiàn)自己的潛力并且充分發(fā)揮。通過(guò)師傅的教誨和榜樣，徒弟能夠培養(yǎng)正確的態(tài)度和價(jià)值觀，獲得持久的動(dòng)力，使自己追求卓越、超越自我。
第五段：師傅徒弟關(guān)系的意義和啟示（200字）
師傅與徒弟之間的關(guān)系不僅僅局限于技藝的傳承，它更是一種心靈的交流和激勵(lì)。師傅的經(jīng)驗(yàn)和智慧為徒弟提供了成長(zhǎng)的動(dòng)力和方向，而徒弟的虛心學(xué)習(xí)和努力奮斗則為師傅帶來(lái)了成就感和驕傲。這種關(guān)系通過(guò)代代相傳的方式傳承，不斷推動(dòng)著文化的發(fā)展和進(jìn)步。
師傅徒弟關(guān)系給我們教育教學(xué)工作提供了重要的啟示。作為教育者和學(xué)生，我們應(yīng)該保持虛心學(xué)習(xí)和教誨的態(tài)度，努力學(xué)習(xí)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和知識(shí)。另一方面，我們也應(yīng)該努力培育出更多有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的師長(zhǎng)和師兄，為更多的人傳遞智慧和力量。通過(guò)師傅徒弟關(guān)系的傳承，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：師傅徒弟關(guān)系在中國(guó)傳統(tǒng)文化中扮演著重要的角色。師傅的殷切期望和無(wú)私奉獻(xiàn)，徒弟的虛心學(xué)習(xí)和反思，以及兩者的密切合作，共同促進(jìn)了知識(shí)和技能的傳承和發(fā)展。這種關(guān)系不僅僅是一種師道尊嚴(yán)的傳統(tǒng)，更是一種心靈的溝通和啟示。通過(guò)師傅徒弟關(guān)系的傳承，我們能夠更好地發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，并為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
師傅徒弟協(xié)議書篇十七
1、讀書使人明智，讀書使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，倫理使人莊重，修辭使人善辯。
2、要根據(jù)師傅的性格、性別來(lái)決定，要是你是女生，師傅是男生，送點(diǎn)他喜歡的東西就可以了，當(dāng)然這種送禮，是情感的深化，不是客套的感謝，根據(jù)師傅個(gè)人的喜好，以及他平時(shí)給予你幫助，你進(jìn)行的感謝，日常生活中的點(diǎn)滴關(guān)心也是很需要的。
3、我們經(jīng)常說(shuō)師傅帶進(jìn)門，修行靠自己。師傅給予徒弟的暖心寄語(yǔ)就是要求徒弟能夠努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的聰明才智，尋找更為廣闊的舞臺(tái)。師徒關(guān)系是目前許多崗位當(dāng)中多有的師傅帶教徒弟，在帶教徒弟的過(guò)程當(dāng)中，師傅要給予指導(dǎo)幫助的作用，徒弟也要真誠(chéng)虛心學(xué)習(xí)，請(qǐng)教師父的態(tài)度，方可成就自己。
4、師傅對(duì)徒弟的寄語(yǔ)可以是1祝他前途無(wú)量，只要腳踏實(shí)地的干活，那里都能干出一番事業(yè)，七十二行，行行出狀元，愿他一切如自己所愿，生活順順利利，事業(yè)紅紅火火，3身體健康，身體健康了，革命的本錢就有了，不要整天都窩在家里，要注意勞逸結(jié)合，才能開心的工作和生活。
5、貴有恒，何必三更起五更眠;最無(wú)益，只怕一日暴十日寒。
6、師傅想對(duì)你說(shuō)：滴水穿石并非力量大，而是功夫深，成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。
8、生活如一條長(zhǎng)河，愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟，愿你是一名風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
9、我奉書山為贈(zèng)品，君收云海作詩(shī)聲。
10、你不張揚(yáng)的個(gè)性，讓我領(lǐng)略到寧?kù)o，感受到寧?kù)o里有一顆平靜如水的心。
11、博學(xué)是創(chuàng)造的基礎(chǔ)。精思是探索的先導(dǎo)，方法是成功的橋梁。
12、你沒(méi)有摘到的只是春天里的一朵花，而整個(gè)春天還是屬于你，徒弟，別灰心!
13、什么是路，路是從荊刺的地方開辟出來(lái)的，從沒(méi)有路的地方踩出來(lái)。
14、寄以學(xué)生前途光明，事業(yè)有成，應(yīng)該把師傅教給的東西，發(fā)揚(yáng)光大，師傅領(lǐng)進(jìn)門修行靠個(gè)人，以后就看你的了，要給師傅增光等。
16、我想以一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言：師傅大門常打開，讓我們?cè)诠镜恼_領(lǐng)導(dǎo)下，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高。最后，我代表所有的師傅們祝愿你們：“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”
17、努力工作才會(huì)有回報(bào)！加油。
18、愛(ài)徒，生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但是也不會(huì)像你所想的如此糟糕，愿你笑對(duì)人生，一路走好!
19、師傅在上，徒弟給您敬酒，今日拜在師傅門下，學(xué)的一技傍身，也好它日行走江湖，給師傅您楊名立腕，不往師傅您一番教誨。接著來(lái)三個(gè)劈歷電光大響頭。
20、徒弟在這先敬您老人家一杯！
21、祝愿你忘記憂傷的過(guò)去，回想昨日的歡樂(lè);請(qǐng)用今天的付出，換取明天的幸福。
22、為學(xué)貴之疑，知疑貴問(wèn)師，問(wèn)師可釋疑，釋疑則有知”。
23、既然已經(jīng)辛勤播種、辛勤耕耘，哪有何必為收獲發(fā)愁?
24、思貴專一，不容淺嘗問(wèn)津;學(xué)貴沉潛，不容浮躁這涉獵。
25、師徒如父子，當(dāng)你取得成績(jī)時(shí)，不要忘記與師傅分享，當(dāng)你遇到困難時(shí)，也可以考慮找?guī)煾到鉀Q。
26、徒弟，你是將來(lái)能成器的，我希望你在以后的路上能夠謙虛謹(jǐn)慎，不要驕傲自滿，這樣將來(lái)你的前程是不可限量的.
27、生活就像剝洋蔥，當(dāng)你一片一片剝開時(shí)終有一片會(huì)使你流淚的。
師傅徒弟協(xié)議書篇十八
一、引言（200字）
在我國(guó)古代傳統(tǒng)文化中，師徒關(guān)系一直被視為至高無(wú)尚的道德關(guān)系，被奉為為眾人追求的充滿智慧和啟示力的關(guān)系模式。師傅是一個(gè)領(lǐng)路人，一個(gè)引路明燈，是一個(gè)人的修行之路中不可或缺的重要存在。徒弟則是師傅最信任的門徒，也是對(duì)師傅技藝的最佳傳承者。本文將以“徒弟師傅心得體會(huì)”主題為線索，探討師徒關(guān)系的真諦以及師傅給予徒弟的心靈啟迪和生活啟示。
二、師傅的淳樸和智慧（300字）
一個(gè)優(yōu)秀的師傅必然具有淳樸而富有智慧的品質(zhì)。師傅不僅要懂得技藝的精髓，更重要的是要能夠傳達(dá)給徒弟技藝背后的道理和精神含義。師傅以無(wú)私的愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)徒弟，始終堅(jiān)持以身作則，用心教導(dǎo)并無(wú)私地分享自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧。師傅還經(jīng)常通過(guò)言傳身教來(lái)教育和引導(dǎo)徒弟，不僅幫助他們掌握技藝，更是塑造他們的人格和人生觀。
三、徒弟的虛心和奉獻(xiàn)（300字）
作為一名合格的徒弟，必須要擁有虛心和奉獻(xiàn)的品質(zhì)。虛心是學(xué)習(xí)的前提，只有當(dāng)徒弟對(duì)師傅完全敞開心扉，樂(lè)意接受指導(dǎo)和教誨，才能更好地吸收和消化師傅的經(jīng)驗(yàn)和智慧。同時(shí)，徒弟還應(yīng)當(dāng)具備奉獻(xiàn)精神，積極配合師傅的教學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)技藝并付出較大的努力。在師傅的深深耕耘和引導(dǎo)下，徒弟才能獲得更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
四、師徒心靈的默契和默契的傳承（300字）
師徒關(guān)系中最重要的因素之一是心靈的默契。師傅需要精確地了解徒弟的性格、心理和特點(diǎn)，以便在教學(xué)中更好地調(diào)動(dòng)他們的積極性和潛能。同時(shí)，師傅還要敏銳地察覺(jué)到徒弟的需求和成長(zhǎng)的瓶頸，及時(shí)給予他們幫助和支持。默契的傳承是指徒弟在后繼的師傅角色中，能夠?qū)煾档闹腔酆徒?jīng)驗(yàn)傳承給后來(lái)的徒弟，并使師徒關(guān)系代代相傳，不斷維系和發(fā)展。
五、師徒情誼的維系和傳承（200字）
師徒情誼是師傅和徒弟之間一種深厚而有力的情感紐帶。師傅對(duì)徒弟的愛(ài)和關(guān)懷是無(wú)私的，常常體現(xiàn)在教學(xué)中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。師傅不僅教授技藝，更是關(guān)心徒弟的生活和發(fā)展，時(shí)常與徒弟分享自己的喜怒哀樂(lè)，成為他們心靈上的朋友。隨著時(shí)間的推移，師傅和徒弟之間的情誼逐漸累積，跨越了時(shí)空的限制，形成了一種永不磨滅的牽掛和支持。
結(jié)語(yǔ)：
師傅與徒弟之間的關(guān)系不僅僅是技藝的傳承，更是一種精神的傳遞和人格的培養(yǎng)。師傅的心靈啟迪和生活啟示，讓我們感受到了成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要性。師徒關(guān)系的真諦在于師傅以智慧的火炬為徒弟指引前進(jìn)的方向，而徒弟亦以虛心和奉獻(xiàn)之心，去接納和感悟師傅的教誨。師徒情誼的傳承和維系，則是師傅和徒弟合作的結(jié)果，更是師徒間感情升華的必然結(jié)果。愿每一個(gè)師傅和徒弟都能珍惜這份純凈且美好的師徒情誼，共同努力成長(zhǎng)和進(jìn)步。
師傅徒弟協(xié)議書篇十九
各位同仁、大家下午好：
在這春光明媚、萬(wàn)象更新的季節(jié)里，我們教研員和廣大年輕教師歡聚一堂，隆重舉辦我市首屆“師帶徒”儀式。作為教研員的我們此時(shí)此刻感慨萬(wàn)千，借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教研員，談?wù)勎覀兊南敕ê驼J(rèn)識(shí)。
古往今來(lái)，對(duì)于為師者有很高的要求。韓愈說(shuō)“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！边@就是說(shuō)，師傅必須把自己的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留、傾其所有地傳給徒弟。誠(chéng)然，在座的各位教研員也就是在座的各位年輕教師的師傅。作為師傅的教研員已泛舟教海多年，在三尺講臺(tái)耕耘了幾度春秋，在教育教學(xué)實(shí)踐中探索與積淀了一定的經(jīng)驗(yàn)，在教研教改中有其基本的方式方法。然而，要帶徒弟，把徒弟帶好，讓徒弟在我們的身上學(xué)有所得，使其投師無(wú)悔。我們?nèi)w教研員倍感責(zé)任與壓力，這種責(zé)任與壓力定會(huì)變?yōu)槲覀冏杂X(jué)前進(jìn)的內(nèi)驅(qū)力。我們?nèi)w教研員要以高尚的人格引領(lǐng)徒弟，用淵博的學(xué)識(shí)贏得徒弟，把精湛的技藝傳給徒弟。
首先，作為師傅的我們更應(yīng)虛懷若谷、謙虛謹(jǐn)慎、勤奮學(xué)習(xí)、做好表率以崇高的師德立身，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度治教，以科學(xué)的理念促研。樹立為人師者必先從師的理念，樹立終身學(xué)習(xí)教學(xué)相長(zhǎng)的理念。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向徒弟學(xué)，不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)、充實(shí)、反思、完善進(jìn)而提高自我。用真誠(chéng)與寬容的胸懷關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助徒弟。自律、自強(qiáng)、自省應(yīng)成為我們?nèi)w教研員的本色。
其次是“三人行必有我?guī)煛逼鋵?shí)師徒之間是一個(gè)有機(jī)的共同體。師不必賢于弟子，弟子不必不如師。我們清楚地意識(shí)到，對(duì)于各位在座的年輕教師，我們羨慕你們，你們富有朝氣、充滿活力、有創(chuàng)造力、思想活躍、反映敏捷、知識(shí)結(jié)構(gòu)新，這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢(shì)。在此，我們?nèi)w教研員真誠(chéng)地希望你們充分利用這些資源，開發(fā)這些資源。俗話說(shuō)：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在自身?！毕Ｍ銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。
勤學(xué)教育教學(xué)理論和方法;多思自己的教學(xué)軌跡與歷程;常悟師傅的教誨與指導(dǎo);敢于嘗試教育教學(xué)實(shí)踐。虛心學(xué)習(xí)、開拓進(jìn)取、務(wù)真求實(shí)、大膽創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)生、勤奮踏實(shí)，競(jìng)競(jìng)業(yè)業(yè)做好本職工作。在此，我們?nèi)w教研員衷心地祝愿你們盡快成長(zhǎng)，縮短成長(zhǎng)周期，早日成為合格教師、優(yōu)秀教師、骨干教師和名師。因?yàn)閷W(xué)校的未來(lái)屬于你們的，你們強(qiáng)則學(xué)生強(qiáng)，你們成功則學(xué)校成功，你們輝煌則大安的教育輝煌。
最后，我以華東師范大學(xué)張奠宙教授說(shuō)過(guò)的一句話作為結(jié)尾“一個(gè)教師不在于他教了多少年，而在于他用心教了多少年?！痹肝覀儙熗酵耐?、攜手共進(jìn)，共同譜寫大安教育的新篇章。
謝謝大家!
師傅徒弟協(xié)議書篇二十
智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！下面是小編收集整理的師傅給徒弟的贈(zèng)言，歡迎大家閱讀參考！
2、廢鐵之所以能成為有用的鋼材，是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
3、工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提。
5、人的一生，都有一些說(shuō)不出的秘密，挽不回的遺憾，觸不到的夢(mèng)想，忘不了的愛(ài)。
6、山有樹兮樹有枝；心樂(lè)君兮君不知。
7、讓自己的內(nèi)心藏著一條巨龍，既是一種苦刑，也是一種樂(lè)趣。
8、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。
9、以你的自信，開朗，毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。
10、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是你們的世界，一切因你們而光輝。
11、人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。
12、有人說(shuō)：“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師?！痹改銈?cè)谇靶械牡缆飞?，用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。
13、愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。
14、愿你們駕駛著信念鑄造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。
15、當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
16、美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！愿你上進(jìn)！
17、聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子！愿你做一個(gè)時(shí)間的主人！
18、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮，早日成才！
19、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋！
20、愿你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。
22、黎明即起，孜孜為善?！痹改銦釔?ài)生命的春天，珍惜時(shí)間的清晨，學(xué)那梅花，爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
23、不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重，人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成；愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。
24、讓時(shí)間在知識(shí)的枝條上智慧的綠葉上成熟的果實(shí)上留下它勤奮的印痕！
25、抓住今天吧！緊緊地把它抓住吧！今天的分分秒秒，都要有所作為，有所進(jìn)步，有所登攀！
26、如果明天是一幢摩天大廈，今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué)讓我們珍惜今天這一分一秒，把這大廈的基石打得無(wú)比堅(jiān)實(shí)。
27、昨天，已經(jīng)是歷史；明天，還是個(gè)未知數(shù)；把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里！
28、世間最可寶貴的就是今天，最易喪失的也是今天；愿你在未來(lái)的一年中，無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。
29、你想獲得優(yōu)異成果的話，請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。
30、沒(méi)有失敗，只有失敗者，沒(méi)有成功，只有成功者。
31、下半學(xué)期老師看到了你的努力，也看到了你的進(jìn)步，繼續(xù)努力哦，你一定會(huì)超過(guò)別人的！
32、老師感受到你特聰明，記性非常好，但你要記?。呵趭^比天賦更重要！
33、老師知道你記性很好，背誦課文本事很大，相信自己，別辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦！
34、因?yàn)槟懵斆?，所以老師?huì)對(duì)你要求很高，會(huì)特別注意你，要是哪天放松了自己，退步了，我可要嚴(yán)厲處罰你的哦！
35、一個(gè)人的快樂(lè)不是因?yàn)樗麚碛械亩?，而是因?yàn)樗?jì)較的少。心胸開闊是男孩子的美德，希望你在與同學(xué)的友好相處中品嘗成功的甘甜。
36、“擇善人而交，擇善書而讀，擇善言而聽(tīng)，擇善行而從。”細(xì)細(xì)品味并行之，你會(huì)收獲很多的。
37、期望老師的關(guān)愛(ài)能讓你愉快暢游在知識(shí)的海洋，同學(xué)的幫助能給你帶來(lái)更多的感動(dòng)。為你下半學(xué)期的進(jìn)步鼓掌！
38、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。勤奮是成功必不可少的因素。加油啊，你會(huì)收獲成功的，因?yàn)槟愫苈斆鳌?BR> 39、開卷有益。菁菁校園里，希望總能看到你孜孜以求的身影。愿你早日“下筆如有神”。
40、智慧往往隱藏在一個(gè)人每時(shí)每刻的思索和學(xué)習(xí)中。只有付出才會(huì)有收獲。記住哦，別再在學(xué)習(xí)上偷懶了！
41、你認(rèn)真刻苦虛心誠(chéng)實(shí)，因此得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。但作為班長(zhǎng)，還需要“全局”觀念，老師相信你以后會(huì)做得更好。
43、聰明伶俐，具有強(qiáng)烈的好奇心，是從你身上閃爍出的亮點(diǎn)。然而，“沒(méi)有加倍的勤奮，就既沒(méi)有才能，也沒(méi)有天才?！碧觳趴壳趭^，記住啦！
44、滴水穿石，不是力量大，而是工夫深。堅(jiān)持是成功必白不可少的因素。記住，老師可一直關(guān)注著你所走過(guò)的每一步腳印哦！
45、“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”蔣行健，記住父母的期望，加油吧！
46、“在天才和勤奮兩者之間，我毫無(wú)遲疑地選擇勤奮。她是幾乎世界上一切成就的催生婆?！边@是老師喜歡的名人名言，送你共勉！
47、你是位聰明又有愛(ài)心的孩子。老師希望你在為班級(jí)奉獻(xiàn)的同時(shí)，吐納自如，積極認(rèn)真地學(xué)習(xí)，用豐富的知識(shí)填充自己。
48、相信自己，從每一節(jié)課沒(méi)一次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)，不斷進(jìn)步，自然是水到渠成的了。
49、相信自己，一次次超越自己，并且堅(jiān)持到底，你定會(huì)收獲更多！
50、惟有創(chuàng)造，才有快樂(lè)。愿你在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。有問(wèn)題多提出來(lái)哦！
51、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。何況你好聰明呢！老師和你一起加油哦！
52、學(xué)不可以己。只有將每天的事情每天做好，每天的功課每天解決掉，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣你就會(huì)越來(lái)越好。
53、勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)。相信自己，從每堂課每次作業(yè)中扎扎實(shí)實(shí)的走過(guò)，自然會(huì)嘗到快樂(lè)。
54、你總是默默地學(xué)著，沉靜之中帶著倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)。老師知道你優(yōu)異的成績(jī)背后凝聚著很多心血。希望以后課堂上能經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手。
55、“知之者不如樂(lè)之者，樂(lè)之者不如好之者?！迸d趣是走向成功的源動(dòng)力，保持濃厚的學(xué)習(xí)興趣，你會(huì)享受到更多成功的樂(lè)趣。
56、你文靜踏實(shí)的作風(fēng)令老師暢然。其實(shí)你很棒的，只是對(duì)自己缺少自信。相信自己，只要努力，一定會(huì)成功的！
57、沒(méi)有最好，只有更好，追求卓越，不驕不躁。愿你學(xué)會(huì)在創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)中，品嘗成功的甘甜。
58、“語(yǔ)不驚人死不休?！逼诖愀喔鷦?dòng)的文字。那可是老師最大的享受哦！
59、“誰(shuí)說(shuō)女子非尤物，夜夜龍泉壁上鳴。”在老師的眼里，你是一個(gè)非常可愛(ài)，非常有天賦的女孩。努力哦，成功會(huì)向你招手的！
60、勤奮是步人成功之門的通行證，而“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿意，總還是有的。”記住魯迅先生的話，為自己加油哦！
師傅徒弟協(xié)議書篇二十一
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，徒弟被視為師傅最得力的助手，傳授技藝、承載師傅的期望，是師徒關(guān)系中不可或缺的一砣。徒弟從師傅那里學(xué)到技藝，同時(shí)也從師傅身上獲得了寶貴的生活智慧和人生經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，師傅徒弟心得體會(huì)是對(duì)傳統(tǒng)制度的一種思考和反思，也是對(duì)我們自己的思維模式和生活態(tài)度的一次檢驗(yàn)。下面的文章將從師傅的教導(dǎo)、徒弟的學(xué)習(xí)、刻苦耐勞、傳承技藝和弟子報(bào)效等五個(gè)方面，來(lái)談一談師傅徒弟心得體會(huì)。
首先，師傅的教導(dǎo)對(duì)于徒弟來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。師傅身懷絕技，不僅是因?yàn)榧夹g(shù)嫻熟，更因?yàn)樗麄冏吭降慕虒W(xué)藝術(shù)。徒弟能否在短時(shí)間內(nèi)掌握技藝，很大程度上取決于師傅的教導(dǎo)方法以及他們對(duì)學(xué)生的了解和賞識(shí)。師傅需要以身作則，用親身實(shí)踐激發(fā)徒弟內(nèi)心的積極性和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。同時(shí)，師傅還要有耐心和恒心，因?yàn)橥降茉趯W(xué)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)遇到困難和挫折，需要師傅給予及時(shí)的指導(dǎo)和鼓勵(lì)。
其次，徒弟在學(xué)習(xí)過(guò)程中也要盡力配合師傅的教導(dǎo)。徒弟應(yīng)具備敬慕師傅的心態(tài)，虛心向師取經(jīng)，在學(xué)習(xí)上要有恒心和毅力。只有不斷重復(fù)和練習(xí)，才能真正掌握技藝。此外，徒弟還要積極主動(dòng)地為師傅提供幫助，協(xié)助師傅完成一些瑣碎的工作。這樣不僅能夠減輕師傅的負(fù)擔(dān)，也能夠在實(shí)踐中學(xué)到更多的東西。
第三，刻苦耐勞是師傅徒弟關(guān)系中的一個(gè)核心價(jià)值觀。只有通過(guò)長(zhǎng)期的辛勤努力，才能取得技藝的突破和進(jìn)步。師傅要求徒弟必須認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，不怕辛苦，不怕苦練，只有這樣才能在技藝上有所造詣。同時(shí)，徒弟也要時(shí)刻保持謙遜和勤奮的態(tài)度，不斷自我提高，以便更好地承載和發(fā)展師傅的技藝。
第四，師傅徒弟關(guān)系的傳承是非常重要的。師傅要為徒弟樹立良好的榜樣，通過(guò)傳授技藝和經(jīng)驗(yàn)，使徒弟能夠發(fā)揚(yáng)光大。而徒弟則要以身作則，將師傅的技藝傳承下去，保持傳統(tǒng)技藝的活力和發(fā)展。只有通過(guò)這種傳承，才能使中國(guó)傳統(tǒng)技藝得以傳承發(fā)展，為后代流傳。
最后，弟子報(bào)效是師傅徒弟關(guān)系中的一種回報(bào)方式。在徒弟學(xué)成之后，應(yīng)該用自己所學(xué)的技藝來(lái)報(bào)答師傅的培養(yǎng)之恩。這既可以通過(guò)傳授技藝給更多的人，也可以通過(guò)創(chuàng)作和發(fā)展，使技藝得到更好的傳承和發(fā)展。只有這樣，師傅的努力和教導(dǎo)才能得到最大的回報(bào)和價(jià)值。
通過(guò)以上幾個(gè)方面的討論，可以看出師傅徒弟關(guān)系是中國(guó)傳統(tǒng)文化中非常重要的一部分，是對(duì)我們現(xiàn)代人生活態(tài)度的思考和潛哲。同時(shí)，師傅徒弟的心得體會(huì)也是對(duì)傳統(tǒng)制度和生活價(jià)值觀的一次反思和反思。盡管在現(xiàn)代都市生活中，師徒關(guān)系的存在并不常見(jiàn)，但我們?nèi)匀豢梢詮膸煾低降荜P(guān)系中學(xué)到寶貴的東西，提升自己的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。希望現(xiàn)代人能夠重新審視師傅徒弟關(guān)系，重視傳統(tǒng)的價(jià)值和深層次的思考。
師傅徒弟協(xié)議書篇二十二
1.當(dāng)許多人在一條路上徘徊不前時(shí)，他們不得不讓開一條大路，讓那珍惜時(shí)間的人趕到他們的前面去。
2.凡世的喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我只要你快樂(lè)，不要哀傷。
3.假如我能矗立浪尖，是你給了我擊浪的勇氣。
4.師父，謝謝您！我希望通過(guò)自己的努力有一天能變得和您一樣優(yōu)秀。在今后的飛行生涯中，不負(fù)青春，攜手同行。
5.山川與河流，能隔開彼此，卻隔不開念師情懷。
6.無(wú)論你覺(jué)得自己多么了不起，也永遠(yuǎn)有人比更強(qiáng)；無(wú)論你覺(jué)得自己多么不幸，永遠(yuǎn)有人比你更不幸。
7.分離對(duì)愛(ài)情的作用和風(fēng)對(duì)火的作用相同：熊熊烈火被風(fēng)越吹越旺，小火苗被風(fēng)一吹就滅。
8.等待，只為與你的相遇。這一剎那迸出的光芒，將要映亮你我漫漫一生。我在那盛開的蘭花瓣上寫出對(duì)你無(wú)窮的思念與祝福，并祝愿你生日快樂(lè)！
9.點(diǎn)點(diǎn)燭光點(diǎn)點(diǎn)情，杯杯美酒杯杯福。愿燭光溫暖你的每一年，愿美酒快樂(lè)你的每一天。熟悉的旋律送給你，真誠(chéng)的祝福送給你：祝愿你生日快樂(lè)！
10.上傳到指定郵箱;。
11.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
12.善于把握事物的規(guī)律，掌握事物的正確動(dòng)向，你就會(huì)事半功倍，而后取得最后的成功。
13.愿你所有的努力都不白費(fèi)，所想的都能如愿，所做的都能實(shí)現(xiàn)，愿你往后路途，深情不再枉付。
14.祝福加祝福是許多個(gè)祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無(wú)限個(gè)祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你生日快樂(lè)！
15.師傅，我想對(duì)你說(shuō)：感謝您對(duì)我的領(lǐng)路之恩，在黔西電廠這個(gè)對(duì)我而言非常陌生的地方，有您這樣一位師傅，是我的榮幸，您不僅僅在工作中教導(dǎo)我，更教會(huì)了我很多做人的道理，您是一名師傅，也像一名父親！
16.感謝你工作上不厭其煩一遍遍教我技能，一次次告訴我經(jīng)驗(yàn)，讓我能迅速成長(zhǎng)獨(dú)當(dāng)一面。
17.您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天往丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
18.行動(dòng)是打敗焦慮的最好辦法，當(dāng)你不知道該做什么的時(shí)候，就把手頭的每件小事做好；當(dāng)你不知道怎么開始時(shí)，就把離你最近的事情做好。
19.采用教學(xué)研討、電話、網(wǎng)絡(luò)(遠(yuǎn)程)等形式。
20.您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
師傅徒弟協(xié)議書篇二十三
第一段：
在人生的旅途中，尋求一位合適的師傅并成為其徒弟，是一個(gè)古老而珍貴的傳統(tǒng)。作為徒弟，我們有幸能夠接受師傅的指導(dǎo)和教誨，從而獲得寶貴的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過(guò)與師傅的相處和交流，我深切體會(huì)到了師徒關(guān)系的重要性，以及在這個(gè)過(guò)程中所獲得的心靈觸動(dòng)。
第二段：
首先，師傅能夠傳授給我們寶貴的知識(shí)和技能。無(wú)論是在傳統(tǒng)的手工藝、書法繪畫、音樂(lè)舞蹈，還是在現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域，師傅們都經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)踐和探索，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的見(jiàn)解。正是基于這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解，師傅們才能夠?qū)⒅R(shí)有機(jī)地傳遞給我們，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中少走彎路，更加高效地取得進(jìn)步。與師傅的交流不僅能夠讓我獲得專業(yè)知識(shí)，還能夠了解他們?yōu)楹卧谀硞€(gè)領(lǐng)域取得了成功，從而獲得啟發(fā)和激勵(lì)。
第三段：
其次，師傅能夠教導(dǎo)我們正確的價(jià)值觀和道德觀。師傅不僅僅是我們學(xué)習(xí)技能的導(dǎo)師，更是道德和精神世界的引路人。在與師傅相處的過(guò)程中，我意識(shí)到師傅們不僅要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，更注重培養(yǎng)我們的品德修養(yǎng)和人格魅力。有一次，我犯了一個(gè)錯(cuò)誤，但師傅并沒(méi)有責(zé)備我，而是耐心地和我解釋了正確的做法，并鼓勵(lì)我從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。師傅們教誨我們要誠(chéng)實(shí)守信、勇往直前、謙虛謹(jǐn)慎，這些都成為我們成長(zhǎng)的重要支撐，也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的基石。
第四段：
此外，師傅還能夠引導(dǎo)我們發(fā)展良好的人際關(guān)系。在師徒關(guān)系中，師傅不僅是我們的老師和指導(dǎo)者，還是我們的朋友和伙伴。在與師傅的交流中，我體會(huì)到了互相尊重、信任和合作的重要性。我們可以相互分享生活的喜怒哀樂(lè)，溝通交流心靈的共鳴，從而建立起一種緊密的情感聯(lián)系。師傅們所傾注的關(guān)心和幫助，使我對(duì)待他人更加友善、真誠(chéng)，也更加注重維護(hù)自己與他人之間的關(guān)系。
第五段：
最后，師徒關(guān)系還能夠?yàn)槲覀兲峁┮粋€(gè)全新的思維和視角。師傅們不僅僅在教授知識(shí)和技能，更在于培養(yǎng)我們的思考能力和創(chuàng)新意識(shí)。他們鼓勵(lì)我們勇于質(zhì)疑、開拓思維，不斷挑戰(zhàn)自己，創(chuàng)造出更好的成果。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中，師傅經(jīng)常教導(dǎo)我獨(dú)立思考問(wèn)題，克服困難，勇往直前。這些習(xí)得的能力使我在學(xué)業(yè)和生活中都能夠更加機(jī)智靈活地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，從而不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
總結(jié)：
師傅給予了我生命中寶貴的禮物，他們不僅教會(huì)了我許多知識(shí)和技能，更培養(yǎng)了我的人格和情操。通過(guò)與師傅的相處和交流，我不僅學(xué)到了新的技藝，更感受到了人與人之間互相理解、關(guān)心和支持的溫暖。師徒關(guān)系的珍貴之處在于其日積月累的心靈交流，通過(guò)這樣的交流，我對(duì)自己有了更深入的了解，對(duì)人生有了新的認(rèn)知。因此，我衷心感謝我的師傅們，感謝他們無(wú)私的付出和教誨，使我成為一個(gè)更加全面、綜合的人。