總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，有利于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。避免使用口語(yǔ)化的詞匯和表達(dá)方式，保持正式和專(zhuān)業(yè)性。請(qǐng)參考下方的一些實(shí)用寫(xiě)作技巧
以夢(mèng)想為初中篇一
2008是每一個(gè)中國(guó)人的向往，是多么令人振奮的一年，是偉大的中華民族永遠(yuǎn)也不能忘記的日子。奧運(yùn)為中外的朋友建造了橋梁，讓我們與世界更好的溝通。點(diǎn)燃奧運(yùn)、點(diǎn)燃激情。那一個(gè)個(gè)象征著北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物--福娃，是那么的可愛(ài)，活力四射。這在我心目中就代表著為奧運(yùn)流了點(diǎn)點(diǎn)汗水的奧運(yùn)健兒們。奧運(yùn)健兒們到時(shí)一定會(huì)盡顯英姿，勇創(chuàng)佳績(jī)，為祖國(guó)得下金牌。
奧運(yùn)圣火即將點(diǎn)燃，奧運(yùn)會(huì)已有了100多年的歷史，而新中國(guó)才剛剛邁出第一步，如何才能令外國(guó)朋友刮目相看呢？我想祖國(guó)已經(jīng)胸有成竹了，加油吧，親愛(ài)的奧運(yùn)健兒們，為祖國(guó)盡份力量。
這便使我想起了2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上。外國(guó)人們?yōu)橹袊?guó)而震撼。中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)诙虝旱?7個(gè)日日夜夜里，一舉奪下32枚金牌，17枚銀牌和14枚銅牌，并且，打破了世界記錄。在雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí)，五星紅旗冉冉升起，健兒們熱血沸騰，淚流滿面，正是這種拼搏的精神和自信，使五洲四海的友人，都感到了一種震撼。每當(dāng)欣賞奧運(yùn)的獎(jiǎng)牌，我就覺(jué)得很自豪！
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，奧運(yùn)的北京，請(qǐng)大家耐心的等待，這一刻，是奧運(yùn)健兒們沸騰的血；這一刻，是國(guó)家?jiàn)W委會(huì)和全世界人民活躍的心；這一刻，是中華民族的百年夢(mèng)想。讓我的奧運(yùn)夢(mèng)一起去實(shí)現(xiàn)。
雖然，我不能親眼看到奧運(yùn)健兒們出色的成績(jī)。但是，當(dāng)那一刻來(lái)臨人間時(shí)，我一定會(huì)打開(kāi)電視，為健兒們吶喊助威。北京奧運(yùn)，請(qǐng)你帶著我的夢(mèng)，翱翔吧！在此，我忠心的祝愿北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功！
以夢(mèng)想為初中篇二
一個(gè)人仰望星空，從古到今天，不知有多少人面對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的達(dá)成。
人類(lèi)剛開(kāi)始的夢(mèng)想是純真無(wú)邪的?？匆?jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，大家的夢(mèng)想就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行在天空，于是大家人類(lèi)世界有了飛機(jī)；看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，大家的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)垠的海洋，于是大家人類(lèi)世界有了船舶。
正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝胫L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(zhǎng)；也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。
雖然非常艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光可以照耀到的角落里安安靜靜地作畫(huà)，用我的筆跡畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)。
做到這非常難嗎？不！其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只須向著一個(gè)你認(rèn)定的方向、夢(mèng)想。執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的所有漂亮的東西。
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞一直每時(shí)每刻不在圍繞著你。不要感覺(jué)傷心難過(guò)，當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄，你的角逐對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：即使全世界都不可以給予你任何幫，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去！
追夢(mèng)，請(qǐng)勿停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限，讓大家努力超越大家心中的極限。
以夢(mèng)想為初中篇三
月月從小雙目失明，她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)藍(lán)天，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白云，可是，她仍然快樂(lè)地生活著，因?yàn)樗龕?ài)上了家旁邊的那條小溪，那潺潺的溪水發(fā)出叮叮咚咚的聲音，像是在陪她玩耍，和她說(shuō)話。
月月十歲的那年，她的家鄉(xiāng)舉辦了一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，月月知道了世界上還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，叫游泳，月月知道了游得最快的人還可以站上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，于是，月月有了一個(gè)夢(mèng)想，她想和正常的人一樣，成為世界冠軍，讓所有的人認(rèn)識(shí)她。月月向爸爸媽媽提出她想學(xué)游泳，媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“傻孩子，你的眼睛失去了光明，你在水里會(huì)迷失方向，到終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)撞上池壁，這會(huì)很危險(xiǎn)，還會(huì)很疼的?！卑职忠矒?dān)憂地說(shuō)：“游泳訓(xùn)練很辛苦，即使是普通人也很難堅(jiān)持，何況你的眼睛?”“我不怕！”月月堅(jiān)定地說(shuō)，“不管有多困難，我一定會(huì)堅(jiān)持的”。爸爸媽媽看到月月認(rèn)真的神情，終于同意了。
從此，月月開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練，她越游越快，成績(jī)不斷提高。有一天，她的教練跟她說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始報(bào)名了，你想?yún)⒓訂?？”“?dāng)然啦！”月月興奮地一蹦三尺高。教練笑著說(shuō)：“我已經(jīng)給你報(bào)名了?！庇谑?，月月開(kāi)始更加用心地訓(xùn)練。
終于，比賽的日子到了，月月被教練扶進(jìn)游泳館，觀眾們都驚呆了。旁邊的對(duì)手鄙視地說(shuō)：“你看不見(jiàn)，還能參加比賽呀？”月月非常生氣，說(shuō)“殘疾人也不比正常人差，賽后見(jiàn)分曉吧！”比賽開(kāi)始了，隨著發(fā)令槍一響，月月縱身躍入池中，她奮力向前游去，她超越了所有的對(duì)手，一馬當(dāng)先，率先撞到了池壁，月月聽(tīng)到觀眾席里傳來(lái)陣陣歡呼聲，歡呼聲中夾雜著自己的名字。月月雖然感到手臂隱隱作痛，但她仍然欣喜萬(wàn)分，她知道她成功了，她贏了。
從此，月月除了自己堅(jiān)持游泳訓(xùn)練，她還教了很多殘疾的小朋友學(xué)游泳，她總是告訴他們：“殘疾并不可怕，只要心里有夢(mèng)，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天上天會(huì)給你打開(kāi)一扇門(mén)的。”
以夢(mèng)想為初中篇四
一個(gè)人的一生將會(huì)因?yàn)橛辛怂兊酶佑袃r(jià)值。
它就是夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我會(huì)疑惑，夢(mèng)想是什么？也許當(dāng)我們前進(jìn)的時(shí)候，會(huì)有一些茫然，疑惑自己的初心是為了誰(shuí)。走的太遠(yuǎn)了，才想起來(lái)去思考為什么要走。夢(mèng)想說(shuō)白一點(diǎn)就是興趣的滿足，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是我的生命。
也許我并不算什么大人物，我也沒(méi)有多大的成就，但是我始終堅(jiān)信著，未來(lái)的我會(huì)更加美好。所以我馬不停蹄地走著，直到越走越遠(yuǎn)無(wú)法收斂。
夢(mèng)想其實(shí)是一種很奇妙的東西，它是惟一一個(gè)會(huì)讓你瞬間憂傷，瞬間難過(guò)或者瞬間喜笑顏開(kāi)的東西。沒(méi)有人弄明白這個(gè)神奇的東西，但是它卻逼迫著我們一定要去追逐去努力。甚至，見(jiàn)不得別人的好。
我曾經(jīng)夢(mèng)想著當(dāng)一名作家，當(dāng)然現(xiàn)在也是?？墒沁@兩種時(shí)代的欲望和感知是不一樣的。曾經(jīng)我以為，我只要會(huì)寫(xiě)作，我就是作家我就有錢(qián)。但是當(dāng)我舉步文田的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這里是那么擁擠。一旦有一丁點(diǎn)放棄的念頭，那么，請(qǐng)真的放棄吧。用現(xiàn)代人的話就是，大神太多了。
我會(huì)成功的，會(huì)的。我始終堅(jiān)信一句話，你若不離，我便不棄。
夢(mèng)想，這奇妙的東西啊！也唯有你可以牽動(dòng)我的心弦了...
以夢(mèng)想為初中篇五
“哇，好酷哦。”我不禁贊嘆道。
今天我上網(wǎng)不經(jīng)意看到了一部電影，原來(lái)《一起來(lái)看流星雨》出演第二部了，里面的男主角好帥，女主角也好漂亮，簡(jiǎn)直是仙女下凡。
于是，我想變?yōu)槊餍堑臎Q心越來(lái)越強(qiáng)。
至于我為什么希望當(dāng)明星呢，原因不會(huì)像別人說(shuō)的那樣，什么為人民服務(wù)啦，為祖國(guó)奉獻(xiàn)啦等等。我的原因很簡(jiǎn)單，就是為了滿足我的欲望，因?yàn)槲蚁胗绣X(qián)，想讓別人都看我演的偶像劇，想站在世界大舞臺(tái)在燈光的閃耀下和萬(wàn)人的掌聲中演唱。
有時(shí)候，我想象我長(zhǎng)大成名的樣子。
想象我演電視劇的情景，想象那么多人贊嘆我演的電視劇的情景，想象我站在世界大舞臺(tái)燈光照耀下的得意洋洋的表情，想象我開(kāi)演唱會(huì)的自信表情，想象臺(tái)下千萬(wàn)人都為我鼓掌情景......
當(dāng)然我也有沒(méi)自信的時(shí)候，有時(shí)候我就想：“我真的行嗎？我真的能成功嗎？如果我當(dāng)不成明星怎么辦......”我開(kāi)始變得害怕了，變地越來(lái)越自卑了......
如果我演戲記不住臺(tái)詞怎么辦？如果我演哭戲要是哭不出來(lái)怎么半？要是我在發(fā)表會(huì)上說(shuō)錯(cuò)話怎么辦？要是我忘了歌詞怎么辦？要是我沒(méi)天賦怎么辦？要是......
一大堆的問(wèn)題都出現(xiàn)在我的腦海里，在我無(wú)助的時(shí)候，媽媽就告訴我：“你呀，別想怎么多。只要你上好學(xué)，你所有的問(wèn)題就不是問(wèn)題了，要是你上不好學(xué)啊，那你的夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
為了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)了，為了解決我的問(wèn)題，就只有一條路——好好學(xué)習(xí)！
以夢(mèng)想為初中篇六
這是黑色的日子，所有的孩子，所有的成人…所有的中國(guó)人，都處在強(qiáng)烈的震驚和悲傷中。在悲劇日子里，我們將真切地感覺(jué)到，在被群山阻隔的地方有災(zāi)區(qū)同胞的存在。廢墟下蒼白的面容，血泊里一雙雙掙扎的手，將沒(méi)日沒(méi)夜地盤(pán)旋在我們腦際。
一名老師，在救了13個(gè)小孩子出來(lái)之后最后抱著兩個(gè)孩子出來(lái)的時(shí)候不幸的被壓下來(lái)的大梁壓住犧牲了。早晨的時(shí)候救援部隊(duì)告訴我們她抱著的最后一個(gè)孩子還活著，她在最后一刻用身體護(hù)住了這個(gè)孩子。剛才我聽(tīng)到她的女兒兩歲，一直在哭著喊媽媽?zhuān)?，我們特別的難受，我們趕緊下來(lái)請(qǐng)醫(yī)療隊(duì)，請(qǐng)指揮學(xué)院的官兵上去救她。
接下來(lái)的救人中，他們看到了這樣一幕：在廢墟中，張來(lái)亞老師身體趴著，兩手抱著向前，在他的身下，臥著兩名學(xué)生，其中一名安然無(wú)恙，一名名叫周悅的只是手骨折。而張來(lái)亞老師，已經(jīng)死了。一名頭部扎著繃帶、右手鮮血直流的公安民警，經(jīng)詢問(wèn)，他叫李國(guó)林，43歲，北川縣擂鼓派出所民警。因?yàn)橐染绕渌麑W(xué)生，他沒(méi)來(lái)得及救出自己的兒子在這種時(shí)候，從初中部教學(xué)樓用撬杠等工具去打個(gè)洞，挖出兒子還是有希望的。但是有更多的人容易挖，更容易生還，李國(guó)林要求幸存人員從容易處挖起，先救外圍的。
說(shuō)到這里，李國(guó)林嗚咽著說(shuō)，災(zāi)情就是命令。他和大家一起刨土，地震當(dāng)夜還代表公安部門(mén)趕往綿陽(yáng)市政府匯報(bào)救災(zāi)工作，并接受簡(jiǎn)單的包扎。13日凌晨5時(shí)許趕回北川中學(xué)時(shí)，“兒子還在呼喊救命”，消防武警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。至當(dāng)日中午，兒子聲息漸無(wú)，李國(guó)林卻已經(jīng)成功救出了30多個(gè)鮮活的生命。昨日凌晨3時(shí)許，李王自國(guó)終于被找到，但已停止呼吸。
為了同一個(gè)救人的夢(mèng)想，為了中國(guó)，加油！！
以夢(mèng)想為初中篇七
從小，我的夢(mèng)想就一直在變，成為百萬(wàn)富翁，周游世界，嘗遍美食……最后，我想做一名地理學(xué)家，不僅可以飽覽風(fēng)光，還可以了解關(guān)于某地的民族風(fēng)情。但是地理學(xué)家需要有吃苦耐勞的精神，因?yàn)橐L(zhǎng)期在外考察，生活條件艱苦；要永不放棄，相信自己的判斷；重要的是，地理要學(xué)好。
在這學(xué)期，我就對(duì)地理產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺(jué)得地理很有趣，一個(gè)地區(qū)的地理位置，地形，氣候往往會(huì)決定一個(gè)民族的生活習(xí)性，如印度以平原為主，農(nóng)作物以小麥和水稻為主，但南部比北部多雨一些，南部是種水稻，北部種植小麥；而英國(guó)卻不一樣，英國(guó)多以溫帶海洋性氣候與溫帶季風(fēng)性氣候?yàn)橹?，適合牧草生長(zhǎng)，從而牧畜業(yè)很發(fā)達(dá)，所以他們喜食牛羊肉。
由此可見(jiàn)，地理是很有趣的。當(dāng)然，學(xué)好地理也不是那么容易，地理要學(xué)會(huì)分析，還要有豐富的想象力，分析一些數(shù)據(jù)，還要結(jié)合知識(shí)來(lái)判斷，理解一些知識(shí)也需要結(jié)合生活實(shí)際。
以夢(mèng)想為初中篇八
那天打開(kāi)手機(jī)，看到班長(zhǎng)發(fā)了一條消息，說(shuō)是開(kāi)學(xué)之后，有一個(gè)新的實(shí)踐活動(dòng)需要我們?nèi)?bào)名參加。
也許一開(kāi)始來(lái)到這里的時(shí)候，大家會(huì)對(duì)這樣的消息很感興趣，但是時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣之后就會(huì)見(jiàn)怪不怪了。就好像剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校里，每天都有很多場(chǎng)講座需要我們?nèi)ヂ?tīng)，有的時(shí)候沒(méi)有人愿意去聽(tīng)的話，就會(huì)強(qiáng)制幾個(gè)人去湊人數(shù)。
剛開(kāi)始我也想不明白為什么會(huì)有湊人數(shù)這樣一個(gè)操作。學(xué)校里花了那么多錢(qián)，請(qǐng)了那樣知名度很高的專(zhuān)家，來(lái)為我們講解很多知識(shí)點(diǎn)或者是經(jīng)驗(yàn)。而我們卻不愿意去聽(tīng)，甚至覺(jué)得那是一種折磨，或者是災(zāi)難。
后來(lái)我才覺(jué)得可能是因?yàn)樗麄冎v的實(shí)在是沒(méi)有意思，因?yàn)槲乙猜?tīng)過(guò)幾場(chǎng)講座，根據(jù)這幾場(chǎng)講座的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，那些知名度的專(zhuān)家和教授講出來(lái)的東西并不是真正有用的，有些東西只是在走場(chǎng)面，或者是炫耀自己生平的經(jīng)歷，講解自己平時(shí)的工作，但是和我們都沒(méi)有多大的關(guān)系，也更談不上是給我們分享什么經(jīng)驗(yàn)。
原來(lái)是同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)明白了這個(gè)道理，所以才不愿來(lái)這里浪費(fèi)時(shí)間，根本就不能學(xué)到什么東西嘛，與其用這個(gè)時(shí)間來(lái)聽(tīng)兩個(gè)多小時(shí)的講座，還不如去圖書(shū)館里自己學(xué)點(diǎn)自己想學(xué)的東西呢。
也是從這件事情當(dāng)中我明白了很多的道理，并不是每一個(gè)機(jī)會(huì)都是適合自己的，也許我們確實(shí)不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)機(jī)會(huì)，讓那些機(jī)會(huì)白白的和自己擦肩而過(guò)。但是我們?cè)谡邕x機(jī)會(huì)的時(shí)候，也應(yīng)該看的清楚這些是不是適合我們自己的長(zhǎng)足發(fā)展。
如果不適合我們長(zhǎng)足發(fā)展的話，只不過(guò)是和我們的夢(mèng)想背道而馳。
以夢(mèng)想為初中篇九
夢(mèng)想是我們?nèi)松械姆较驑?biāo)，他能帶領(lǐng)我們更好的前進(jìn)，如果人們失去了夢(mèng)想，那么我們就如同機(jī)器一般，千篇一律的生活，乏味無(wú)趣。所以夢(mèng)想可以點(diǎn)綴你的生活，讓你的生活多姿多彩。
有人就會(huì)說(shuō)了，理想和夢(mèng)想不是差不多嗎？我來(lái)告訴你，并不是。理想是個(gè)人基本都能實(shí)現(xiàn)，是一個(gè)理智的想法；嗯，夢(mèng)想就不同了，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得它措手可及，可實(shí)際上它離你十分遙遠(yuǎn)，這是一個(gè)夢(mèng)一般的想法。那既然夢(mèng)想那么難達(dá)到，為什么還要去擁有它？我覺(jué)得夢(mèng)想并不是一定要達(dá)到，重要的是它存在你的心中，只要你有對(duì)夢(mèng)想的憧憬就可以了，這將是你前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論你在路上遭受到什么失敗和挫折，要夢(mèng)想都會(huì)幫助你在路上克服挫折，提升你對(duì)挫折的免疫能力。
在初中時(shí)，曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，題目是《夢(mèng)想與成功的羈絆》，大致內(nèi)容是有一些專(zhuān)家曾去調(diào)查研究過(guò)，小時(shí)候有夢(mèng)想，長(zhǎng)大后失去夢(mèng)想的人僅有5%的人生對(duì)來(lái)說(shuō)是成功的；而小時(shí)候擁有夢(mèng)想，長(zhǎng)大后曾有為夢(mèng)想奮斗和努力的`人有20%的人是成功的；最后有一些人是一直以來(lái)都有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想不斷奮斗拼搏，這些人成功的幾率竟高達(dá)90%！這說(shuō)明夢(mèng)想能夠讓你的生活發(fā)生質(zhì)的變化，不過(guò)前提是你要一直擁有他，為他奮斗，讓夢(mèng)想成為你在生活的黑暗中唯一的指明燈。
擁有夢(mèng)想不一定要實(shí)現(xiàn)，你可以用另一種方式去實(shí)現(xiàn)，比如說(shuō)，你的夢(mèng)想是摘星星，可是等你長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)所謂的“星星”是離我們十分遙遠(yuǎn)的星球，它體型特別大，重量也特別重，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。很多人都是實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想而放棄她，那為什么不換個(gè)方式換個(gè)方式去實(shí)現(xiàn)它？“摘星星”完全可以做得到，只要你創(chuàng)造出一個(gè)可以看到其他星球，觸摸那些星球，而且能把它抓住，雖然只是幻像，可這樣你不就成功了嗎？你的科技將會(huì)對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，所以夢(mèng)想不一定要真的實(shí)現(xiàn)，可以換著方式去實(shí)現(xiàn)，這樣你就會(huì)在夢(mèng)想的路途中收獲經(jīng)驗(yàn)，在終點(diǎn)您會(huì)收獲成功的喜悅。
以夢(mèng)想為初中篇十
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論自己的夢(mèng)想是否在自己承受的范圍之內(nèi)，都應(yīng)該盡力去完成，而不是每一件事情失敗后說(shuō)一句我盡力了就可以解決的，所有的事情無(wú)論你是否愿意去做，學(xué)習(xí)也好，背書(shū)也罷，你必須努力完成。有句話說(shuō)的好，一分耕耘，一分收獲，只要你努力付出了，就一定會(huì)有收獲。自己的每一次進(jìn)步都是一種對(duì)自己夢(mèng)想的認(rèn)可、對(duì)自己成績(jī)的肯定。然而當(dāng)我驕傲?xí)r總是自己退步時(shí)的前奏。我想虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步，這句話用在我身上再合適不過(guò)了。
小時(shí)候我有很多夢(mèng)想，但每一次都會(huì)堅(jiān)持不了多久，便知難而退放棄了。我每次有了一個(gè)新的夢(mèng)想總會(huì)告訴自己一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑挥羞@一個(gè)夢(mèng)想。但每次都半途而廢堅(jiān)持不下來(lái)。難道是我的信念不夠堅(jiān)定、目標(biāo)不夠明確?不，這絕不是，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持與永不言棄，在于頑強(qiáng)的意志與拼搏的個(gè)性。
我其實(shí)想成為冰心那樣的大作家，我以前也讀過(guò)許多冰心的作品。其中冰心在《談生命》中有一段話我印象十分深刻：新生的力量在積極面對(duì)打擊和激情的過(guò)程中積聚的精神力量是指人生在順境中所遇到的短暫的打擊或容易使人迷失的激情也是指在打擊和激情中的人生所面臨的困難和迷惘，但是如果能夠坦然面對(duì)不迷失其中，則勸給他許多新生的力量。很明顯這段話是告訴你在面對(duì)打擊時(shí)應(yīng)坦然面對(duì)，無(wú)所畏懼，奮起向前!
夢(mèng)想也是一樣的。我喜愛(ài)寫(xiě)作，雖然現(xiàn)在沒(méi)有受過(guò)退稿的打擊，但以后在寫(xiě)作過(guò)程中肯定有不少挫折。但我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，面對(duì)失敗欣然接受，從容面對(duì)，而后反思自己，繼續(xù)努力，因?yàn)槲也幌胱屪约旱娜松粝逻z憾。小小少年，大大夢(mèng)想，一路高唱?jiǎng)P歌，昂揚(yáng)向前!
以夢(mèng)想為初中篇十一
說(shuō)到beyond這個(gè)樂(lè)隊(duì)，或許無(wú)人知曉，又或許人人皆知。在80，90年代他們的歌可以說(shuō)是風(fēng)靡全香港。就是這個(gè)樂(lè)隊(duì)，我為它癡狂，也就是這個(gè)樂(lè)隊(duì)，才有了我的夢(mèng)想——成為一名搖滾歌手。
詞曲的好壞是評(píng)定一首歌的重要標(biāo)準(zhǔn)，beyond的歌不管從那方面都無(wú)可挑剔，我深信這一點(diǎn)。但可惜的是隨著家駒的逝去，beyond也隨著宣布解散，從此他們的歌也成為絕唱，無(wú)人過(guò)問(wèn)了，而現(xiàn)在更是銷(xiāo)聲匿跡。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到beyond的歌時(shí)我就震驚了，誰(shuí)能寫(xiě)出這等佳作，沒(méi)錯(cuò)，黃家駒就是一個(gè)樂(lè)壇奇才。看到許多首歌的歌詞后我發(fā)現(xiàn)‘唏噓’二字在他的歌中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)詞，可誰(shuí)能讀懂他心呢？也許只有他自己知道。
‘每首相依的心灰色軌跡真的愛(ài)你歲月無(wú)聲，再見(jiàn)理想冷雨夜可知道喜歡你，登入了每天我們的天空里，唱出聲音不再猶豫海闊天空，想你。’正如歌詞中一樣，很想你。
我要成為一名搖滾歌手，唱他們的歌，讓跟多的人們知道beyond，知道黃家駒！
搖滾不死，夢(mèng)想不滅！
以夢(mèng)想為初中篇十二
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，一定也擁有最美的陽(yáng)光。
——題記。
擁有夢(mèng)想，就如一只小海豚。清晨，在涼涼的海水中游泳。一圈圈一圈圈，直到海水暖暖的，自己倦倦的。再慢慢地，慢慢地睡著了。每一天，都如美夢(mèng)一般在重復(fù)這分和平，安寧。這就是夢(mèng)想。明知是夢(mèng)，可還是在不斷重復(fù)著夢(mèng)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，就如在媽媽?xiě)褲u漸沉睡的孩子一般，也許很幸福、很單純，但絕定給人希望，給人最想要的陽(yáng)光。
就象一個(gè)天真的小孩，從小夢(mèng)想著自己成為世界上最快樂(lè)的人，但漸漸的，他長(zhǎng)大了，面臨了學(xué)習(xí)上的壓力，老師的期許，父母的渴望，快樂(lè)從此在天真無(wú)邪的臉上消失。但只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，他就會(huì)為之努力，奮斗，讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)，靠近生活在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中感受陽(yáng)光，感受快樂(lè)。
小樹(shù)總是要茁?tīng)畛砷L(zhǎng)，可它夢(mèng)想著能夠看到最美的彩虹。于是，他不斷的吸允雨露，采集陽(yáng)光。在風(fēng)的陪伴下，漸漸長(zhǎng)壯了，也長(zhǎng)高了?？伤恢睕](méi)能見(jiàn)到彩虹，只聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)輩說(shuō)彩虹很美，很美。暴風(fēng)雨襲擊了這片田地，同類(lèi)都死了，只有他還奄奄一息，尚存最后一口氣。正當(dāng)沮尚時(shí)，天空中出現(xiàn)了彩虹，沒(méi)錯(cuò)，那就是彩虹，小樹(shù)心中最美的彩虹。
擁有夢(mèng)想，就擁有陽(yáng)光，就擁有生活的快感。
以夢(mèng)想為初中篇十三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生為所有病人解除疼痛，讓病人早日康復(fù)。
記得有一次，我在路上摔倒了，胳膊的骨頭骨裂了，爸爸把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生把我的手臂打上了石膏，然后摸了摸我的頭，對(duì)我親切的說(shuō)：“再過(guò)幾天就可以康復(fù)了?！彪m然當(dāng)時(shí)胳膊還很疼痛，但醫(yī)生的話卻讓我的疼痛減少了不少。那一刻，我就想，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓更多的小朋友像我一樣能自由自在、健康的成長(zhǎng)和生活。
隨著人們對(duì)自然環(huán)境的破壞，我們的環(huán)境變得十分惡劣，各種疾病也接踵而來(lái)，很多的家庭也因此失去了歡笑，失去了幸福。如果我是一名醫(yī)生，我將盡我最大的努力，讓更多的家庭都能幸福?？粗麄円蛭业闹委煻鴵碛辛丝鞓?lè)，這該是一件多么幸福的事??！
現(xiàn)在h7n9禽流感病毒的到來(lái)，專(zhuān)家們到現(xiàn)在還沒(méi)有研究出更好的治療辦法。大家人心惶惶，很少人出去聚會(huì)了，也不敢吃雞、鴨、鴿子等家禽，連我們最喜歡的春游活動(dòng)都因此而取消了，已經(jīng)有人因禽流感而死亡。如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)拿出自己的全部本領(lǐng)和精力去解救他們，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨，讓人們的生活恢復(fù)輕松，恢復(fù)快樂(lè)。
所以，我想當(dāng)一名醫(yī)生，但知道夢(mèng)想不是空想，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，付出努力，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
以夢(mèng)想為初中篇十四
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái)，看見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)兒叫著飛向天空，看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假，而我現(xiàn)在卻覺(jué)得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想，人可以受罪。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西，無(wú)數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒?。但是，同樣也有無(wú)數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開(kāi)始，我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的，現(xiàn)在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想，人，不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類(lèi)的機(jī)會(huì)，是可以驕傲的資本，如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過(guò)，他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想，而且他決心要實(shí)現(xiàn)，那么，我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí)，夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大，它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺(jué)得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里，我有一個(gè)夢(mèng)想，真是期待我不要把它放棄，畢業(yè)的時(shí)候，相信笑容不是苦澀的吧。
燥熱的夏天到來(lái)了，緊跟著的是不停地蟬鳴，燥熱的天氣再加上噪聲，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得煩躁?？晌椰F(xiàn)在至少不會(huì)。我學(xué)過(guò)《蟬》，我也懂得蟬，為了自己的夢(mèng)想，蟄伏了整整幾年甚至十幾年，為的只是高歌一個(gè)夏天，不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜，呵，這生命真短暫啊。這樣想來(lái)，我應(yīng)該做些什么呢？連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年，我就不可以堅(jiān)持一年嗎，只是一年罷了。
猛然間，就覺(jué)得進(jìn)入初中的前兩年在干什么，真可笑啊，只覺(jué)得心中涌蕩的是一股力量，為的就是夢(mèng)想。
以夢(mèng)想為初中篇十五
“夢(mèng)想”這個(gè)詞，從小就被老師和家長(zhǎng)灌輸?shù)轿业哪X海里。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，老師問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我總是給出“服裝設(shè)計(jì)師”或者干脆“去歐洲旅行”之類(lèi)的回答；再大一點(diǎn)之后，“宇航員”和“科學(xué)家”這兩個(gè)字就被我認(rèn)可了，楊利偉和愛(ài)因斯坦成了夢(mèng)想的標(biāo)桿；后來(lái)開(kāi)始接觸更廣泛的社會(huì)。我被媒體上那些崇拜月亮的明星所吸引。無(wú)論是當(dāng)紅歌手還是海外知名演員，這些明星或多或少影響了我的夢(mèng)想；后來(lái)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，別人的“建議”越來(lái)越重要。我的夢(mèng)想是上個(gè)好高中，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。夢(mèng)似乎隨著時(shí)間而改變。從狹義的理解到廣義的知識(shí)，我有了更多的選擇。最后，在各種壓力下，我不得不重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我的夢(mèng)想一直在改變。
在這樣的情況下，我最初的夢(mèng)想已經(jīng)被拋到了九霄云外，幾乎成了柯南的夢(mèng)想。失去了看夢(mèng)的力量，你不覺(jué)得失落嗎？偶爾回想一下，所謂的“夢(mèng)想”，用紅筆寫(xiě)的成績(jī)，報(bào)考學(xué)校的名字，工資表上的數(shù)字，真的可以稱之為夢(mèng)想嗎？在復(fù)雜的世界里，與其迷茫，不如給自己一個(gè)中立的位置，繼續(xù)追尋自己最初的夢(mèng)想。
馬輕輕踉蹌，人活得舒舒服服，沒(méi)了志向。有一個(gè)穩(wěn)定的生活固然好，但是如果你一眼就能看清楚的生活不是你想要的未來(lái)，那么還是有實(shí)力，有動(dòng)力，也不愿意為現(xiàn)狀而奮斗，那就放手去追求自己當(dāng)初的夢(mèng)想吧。
從此，童年的夢(mèng)想就那么遙遠(yuǎn)。但是，在別人潛移默化的影響下，我們不能讓夢(mèng)想失去翅膀，被束縛。
夢(mèng)想沒(méi)有優(yōu)劣，只有愿意追求夢(mèng)想的人。追求夢(mèng)想本身就是無(wú)價(jià)的，愿意為夢(mèng)想努力的人值得尊重。面對(duì)生活的壓力，面對(duì)別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，面對(duì)挫折的阻撓，面對(duì)想要放棄的疲憊的自己，追求夢(mèng)想的道路是不可中斷的。夢(mèng)想是生命的動(dòng)力。不要放棄自己原本的夢(mèng)想，也不要讓自己變成一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想和情感的機(jī)器人。
以夢(mèng)想為初中篇一
2008是每一個(gè)中國(guó)人的向往，是多么令人振奮的一年，是偉大的中華民族永遠(yuǎn)也不能忘記的日子。奧運(yùn)為中外的朋友建造了橋梁，讓我們與世界更好的溝通。點(diǎn)燃奧運(yùn)、點(diǎn)燃激情。那一個(gè)個(gè)象征著北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物--福娃，是那么的可愛(ài)，活力四射。這在我心目中就代表著為奧運(yùn)流了點(diǎn)點(diǎn)汗水的奧運(yùn)健兒們。奧運(yùn)健兒們到時(shí)一定會(huì)盡顯英姿，勇創(chuàng)佳績(jī)，為祖國(guó)得下金牌。
奧運(yùn)圣火即將點(diǎn)燃，奧運(yùn)會(huì)已有了100多年的歷史，而新中國(guó)才剛剛邁出第一步，如何才能令外國(guó)朋友刮目相看呢？我想祖國(guó)已經(jīng)胸有成竹了，加油吧，親愛(ài)的奧運(yùn)健兒們，為祖國(guó)盡份力量。
這便使我想起了2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上。外國(guó)人們?yōu)橹袊?guó)而震撼。中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)诙虝旱?7個(gè)日日夜夜里，一舉奪下32枚金牌，17枚銀牌和14枚銅牌，并且，打破了世界記錄。在雅典奧運(yùn)會(huì)時(shí)，五星紅旗冉冉升起，健兒們熱血沸騰，淚流滿面，正是這種拼搏的精神和自信，使五洲四海的友人，都感到了一種震撼。每當(dāng)欣賞奧運(yùn)的獎(jiǎng)牌，我就覺(jué)得很自豪！
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，奧運(yùn)的北京，請(qǐng)大家耐心的等待，這一刻，是奧運(yùn)健兒們沸騰的血；這一刻，是國(guó)家?jiàn)W委會(huì)和全世界人民活躍的心；這一刻，是中華民族的百年夢(mèng)想。讓我的奧運(yùn)夢(mèng)一起去實(shí)現(xiàn)。
雖然，我不能親眼看到奧運(yùn)健兒們出色的成績(jī)。但是，當(dāng)那一刻來(lái)臨人間時(shí)，我一定會(huì)打開(kāi)電視，為健兒們吶喊助威。北京奧運(yùn)，請(qǐng)你帶著我的夢(mèng)，翱翔吧！在此，我忠心的祝愿北京奧運(yùn)會(huì)圓滿成功！
以夢(mèng)想為初中篇二
一個(gè)人仰望星空，從古到今天，不知有多少人面對(duì)著浩瀚的夜空、漫天的繁星而放飛夢(mèng)想、放飛期望。斑斕璀璨的星空又見(jiàn)證了多少偉大夢(mèng)想的達(dá)成。
人類(lèi)剛開(kāi)始的夢(mèng)想是純真無(wú)邪的?？匆?jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛翔，大家的夢(mèng)想就能像鳥(niǎo)兒一樣自由飛行在天空，于是大家人類(lèi)世界有了飛機(jī)；看見(jiàn)魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，大家的夢(mèng)想能像魚(yú)兒一樣歡樂(lè)的遨游遼闊無(wú)垠的海洋，于是大家人類(lèi)世界有了船舶。
正如每一株樹(shù)苗都?jí)粝胫L(zhǎng)成參天大樹(shù)，為此而茁壯成長(zhǎng)；也正如每一只雛鷹都?jí)粝胫鴵肀{(lán)天，為此而堅(jiān)強(qiáng)的一次又一次張開(kāi)翅膀。
雖然非常艱難，但我想做那其中的一個(gè)。
我想成為一名畫(huà)家。我想呆在世界的某一個(gè)陽(yáng)光可以照耀到的角落里安安靜靜地作畫(huà)，用我的筆跡畫(huà)出一幅幅漂亮的畫(huà)。
做到這非常難嗎？不！其實(shí)非常簡(jiǎn)單，只須向著一個(gè)你認(rèn)定的方向、夢(mèng)想。執(zhí)著地走下去，總有一天你會(huì)看見(jiàn)等待在那里的你想要的所有漂亮的東西。
追尋夢(mèng)想的途中，孤單、寂寞一直每時(shí)每刻不在圍繞著你。不要感覺(jué)傷心難過(guò)，當(dāng)你有一點(diǎn)點(diǎn)的放棄，你的角逐對(duì)手早已在遠(yuǎn)方向你拋下一個(gè)嘲笑般的背影。你要咬著牙告訴自己：即使全世界都不可以給予你任何幫，你也可以堅(jiān)強(qiáng)地一直走下去！
追夢(mèng)，請(qǐng)勿停下你的腳步。夢(mèng)想超越極限，讓大家努力超越大家心中的極限。
以夢(mèng)想為初中篇三
月月從小雙目失明，她沒(méi)有見(jiàn)過(guò)藍(lán)天，也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)白云，可是，她仍然快樂(lè)地生活著，因?yàn)樗龕?ài)上了家旁邊的那條小溪，那潺潺的溪水發(fā)出叮叮咚咚的聲音，像是在陪她玩耍，和她說(shuō)話。
月月十歲的那年，她的家鄉(xiāng)舉辦了一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，月月知道了世界上還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，叫游泳，月月知道了游得最快的人還可以站上世界的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，于是，月月有了一個(gè)夢(mèng)想，她想和正常的人一樣，成為世界冠軍，讓所有的人認(rèn)識(shí)她。月月向爸爸媽媽提出她想學(xué)游泳，媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“傻孩子，你的眼睛失去了光明，你在水里會(huì)迷失方向，到終點(diǎn)時(shí)，你會(huì)撞上池壁，這會(huì)很危險(xiǎn)，還會(huì)很疼的?！卑职忠矒?dān)憂地說(shuō)：“游泳訓(xùn)練很辛苦，即使是普通人也很難堅(jiān)持，何況你的眼睛?”“我不怕！”月月堅(jiān)定地說(shuō)，“不管有多困難，我一定會(huì)堅(jiān)持的”。爸爸媽媽看到月月認(rèn)真的神情，終于同意了。
從此，月月開(kāi)始了艱苦的訓(xùn)練，她越游越快，成績(jī)不斷提高。有一天，她的教練跟她說(shuō)：“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始報(bào)名了，你想?yún)⒓訂?？”“?dāng)然啦！”月月興奮地一蹦三尺高。教練笑著說(shuō)：“我已經(jīng)給你報(bào)名了?！庇谑?，月月開(kāi)始更加用心地訓(xùn)練。
終于，比賽的日子到了，月月被教練扶進(jìn)游泳館，觀眾們都驚呆了。旁邊的對(duì)手鄙視地說(shuō)：“你看不見(jiàn)，還能參加比賽呀？”月月非常生氣，說(shuō)“殘疾人也不比正常人差，賽后見(jiàn)分曉吧！”比賽開(kāi)始了，隨著發(fā)令槍一響，月月縱身躍入池中，她奮力向前游去，她超越了所有的對(duì)手，一馬當(dāng)先，率先撞到了池壁，月月聽(tīng)到觀眾席里傳來(lái)陣陣歡呼聲，歡呼聲中夾雜著自己的名字。月月雖然感到手臂隱隱作痛，但她仍然欣喜萬(wàn)分，她知道她成功了，她贏了。
從此，月月除了自己堅(jiān)持游泳訓(xùn)練，她還教了很多殘疾的小朋友學(xué)游泳，她總是告訴他們：“殘疾并不可怕，只要心里有夢(mèng)，只要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，總有一天上天會(huì)給你打開(kāi)一扇門(mén)的。”
以夢(mèng)想為初中篇四
一個(gè)人的一生將會(huì)因?yàn)橛辛怂兊酶佑袃r(jià)值。
它就是夢(mèng)想。
很多時(shí)候，我會(huì)疑惑，夢(mèng)想是什么？也許當(dāng)我們前進(jìn)的時(shí)候，會(huì)有一些茫然，疑惑自己的初心是為了誰(shuí)。走的太遠(yuǎn)了，才想起來(lái)去思考為什么要走。夢(mèng)想說(shuō)白一點(diǎn)就是興趣的滿足，可是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是我的生命。
也許我并不算什么大人物，我也沒(méi)有多大的成就，但是我始終堅(jiān)信著，未來(lái)的我會(huì)更加美好。所以我馬不停蹄地走著，直到越走越遠(yuǎn)無(wú)法收斂。
夢(mèng)想其實(shí)是一種很奇妙的東西，它是惟一一個(gè)會(huì)讓你瞬間憂傷，瞬間難過(guò)或者瞬間喜笑顏開(kāi)的東西。沒(méi)有人弄明白這個(gè)神奇的東西，但是它卻逼迫著我們一定要去追逐去努力。甚至，見(jiàn)不得別人的好。
我曾經(jīng)夢(mèng)想著當(dāng)一名作家，當(dāng)然現(xiàn)在也是?？墒沁@兩種時(shí)代的欲望和感知是不一樣的。曾經(jīng)我以為，我只要會(huì)寫(xiě)作，我就是作家我就有錢(qián)。但是當(dāng)我舉步文田的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這里是那么擁擠。一旦有一丁點(diǎn)放棄的念頭，那么，請(qǐng)真的放棄吧。用現(xiàn)代人的話就是，大神太多了。
我會(huì)成功的，會(huì)的。我始終堅(jiān)信一句話，你若不離，我便不棄。
夢(mèng)想，這奇妙的東西啊！也唯有你可以牽動(dòng)我的心弦了...
以夢(mèng)想為初中篇五
“哇，好酷哦。”我不禁贊嘆道。
今天我上網(wǎng)不經(jīng)意看到了一部電影，原來(lái)《一起來(lái)看流星雨》出演第二部了，里面的男主角好帥，女主角也好漂亮，簡(jiǎn)直是仙女下凡。
于是，我想變?yōu)槊餍堑臎Q心越來(lái)越強(qiáng)。
至于我為什么希望當(dāng)明星呢，原因不會(huì)像別人說(shuō)的那樣，什么為人民服務(wù)啦，為祖國(guó)奉獻(xiàn)啦等等。我的原因很簡(jiǎn)單，就是為了滿足我的欲望，因?yàn)槲蚁胗绣X(qián)，想讓別人都看我演的偶像劇，想站在世界大舞臺(tái)在燈光的閃耀下和萬(wàn)人的掌聲中演唱。
有時(shí)候，我想象我長(zhǎng)大成名的樣子。
想象我演電視劇的情景，想象那么多人贊嘆我演的電視劇的情景，想象我站在世界大舞臺(tái)燈光照耀下的得意洋洋的表情，想象我開(kāi)演唱會(huì)的自信表情，想象臺(tái)下千萬(wàn)人都為我鼓掌情景......
當(dāng)然我也有沒(méi)自信的時(shí)候，有時(shí)候我就想：“我真的行嗎？我真的能成功嗎？如果我當(dāng)不成明星怎么辦......”我開(kāi)始變得害怕了，變地越來(lái)越自卑了......
如果我演戲記不住臺(tái)詞怎么辦？如果我演哭戲要是哭不出來(lái)怎么半？要是我在發(fā)表會(huì)上說(shuō)錯(cuò)話怎么辦？要是我忘了歌詞怎么辦？要是我沒(méi)天賦怎么辦？要是......
一大堆的問(wèn)題都出現(xiàn)在我的腦海里，在我無(wú)助的時(shí)候，媽媽就告訴我：“你呀，別想怎么多。只要你上好學(xué)，你所有的問(wèn)題就不是問(wèn)題了，要是你上不好學(xué)啊，那你的夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
為了我的夢(mèng)想，我要好好學(xué)習(xí)了，為了解決我的問(wèn)題，就只有一條路——好好學(xué)習(xí)！
以夢(mèng)想為初中篇六
這是黑色的日子，所有的孩子，所有的成人…所有的中國(guó)人，都處在強(qiáng)烈的震驚和悲傷中。在悲劇日子里，我們將真切地感覺(jué)到，在被群山阻隔的地方有災(zāi)區(qū)同胞的存在。廢墟下蒼白的面容，血泊里一雙雙掙扎的手，將沒(méi)日沒(méi)夜地盤(pán)旋在我們腦際。
一名老師，在救了13個(gè)小孩子出來(lái)之后最后抱著兩個(gè)孩子出來(lái)的時(shí)候不幸的被壓下來(lái)的大梁壓住犧牲了。早晨的時(shí)候救援部隊(duì)告訴我們她抱著的最后一個(gè)孩子還活著，她在最后一刻用身體護(hù)住了這個(gè)孩子。剛才我聽(tīng)到她的女兒兩歲，一直在哭著喊媽媽?zhuān)?，我們特別的難受，我們趕緊下來(lái)請(qǐng)醫(yī)療隊(duì)，請(qǐng)指揮學(xué)院的官兵上去救她。
接下來(lái)的救人中，他們看到了這樣一幕：在廢墟中，張來(lái)亞老師身體趴著，兩手抱著向前，在他的身下，臥著兩名學(xué)生，其中一名安然無(wú)恙，一名名叫周悅的只是手骨折。而張來(lái)亞老師，已經(jīng)死了。一名頭部扎著繃帶、右手鮮血直流的公安民警，經(jīng)詢問(wèn)，他叫李國(guó)林，43歲，北川縣擂鼓派出所民警。因?yàn)橐染绕渌麑W(xué)生，他沒(méi)來(lái)得及救出自己的兒子在這種時(shí)候，從初中部教學(xué)樓用撬杠等工具去打個(gè)洞，挖出兒子還是有希望的。但是有更多的人容易挖，更容易生還，李國(guó)林要求幸存人員從容易處挖起，先救外圍的。
說(shuō)到這里，李國(guó)林嗚咽著說(shuō)，災(zāi)情就是命令。他和大家一起刨土，地震當(dāng)夜還代表公安部門(mén)趕往綿陽(yáng)市政府匯報(bào)救災(zāi)工作，并接受簡(jiǎn)單的包扎。13日凌晨5時(shí)許趕回北川中學(xué)時(shí)，“兒子還在呼喊救命”，消防武警也趕到了現(xiàn)場(chǎng)。至當(dāng)日中午，兒子聲息漸無(wú)，李國(guó)林卻已經(jīng)成功救出了30多個(gè)鮮活的生命。昨日凌晨3時(shí)許，李王自國(guó)終于被找到，但已停止呼吸。
為了同一個(gè)救人的夢(mèng)想，為了中國(guó)，加油！！
以夢(mèng)想為初中篇七
從小，我的夢(mèng)想就一直在變，成為百萬(wàn)富翁，周游世界，嘗遍美食……最后，我想做一名地理學(xué)家，不僅可以飽覽風(fēng)光，還可以了解關(guān)于某地的民族風(fēng)情。但是地理學(xué)家需要有吃苦耐勞的精神，因?yàn)橐L(zhǎng)期在外考察，生活條件艱苦；要永不放棄，相信自己的判斷；重要的是，地理要學(xué)好。
在這學(xué)期，我就對(duì)地理產(chǎn)生了濃厚的興趣，我覺(jué)得地理很有趣，一個(gè)地區(qū)的地理位置，地形，氣候往往會(huì)決定一個(gè)民族的生活習(xí)性，如印度以平原為主，農(nóng)作物以小麥和水稻為主，但南部比北部多雨一些，南部是種水稻，北部種植小麥；而英國(guó)卻不一樣，英國(guó)多以溫帶海洋性氣候與溫帶季風(fēng)性氣候?yàn)橹?，適合牧草生長(zhǎng)，從而牧畜業(yè)很發(fā)達(dá)，所以他們喜食牛羊肉。
由此可見(jiàn)，地理是很有趣的。當(dāng)然，學(xué)好地理也不是那么容易，地理要學(xué)會(huì)分析，還要有豐富的想象力，分析一些數(shù)據(jù)，還要結(jié)合知識(shí)來(lái)判斷，理解一些知識(shí)也需要結(jié)合生活實(shí)際。
以夢(mèng)想為初中篇八
那天打開(kāi)手機(jī)，看到班長(zhǎng)發(fā)了一條消息，說(shuō)是開(kāi)學(xué)之后，有一個(gè)新的實(shí)踐活動(dòng)需要我們?nèi)?bào)名參加。
也許一開(kāi)始來(lái)到這里的時(shí)候，大家會(huì)對(duì)這樣的消息很感興趣，但是時(shí)間長(zhǎng)了，習(xí)慣之后就會(huì)見(jiàn)怪不怪了。就好像剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校里，每天都有很多場(chǎng)講座需要我們?nèi)ヂ?tīng)，有的時(shí)候沒(méi)有人愿意去聽(tīng)的話，就會(huì)強(qiáng)制幾個(gè)人去湊人數(shù)。
剛開(kāi)始我也想不明白為什么會(huì)有湊人數(shù)這樣一個(gè)操作。學(xué)校里花了那么多錢(qián)，請(qǐng)了那樣知名度很高的專(zhuān)家，來(lái)為我們講解很多知識(shí)點(diǎn)或者是經(jīng)驗(yàn)。而我們卻不愿意去聽(tīng)，甚至覺(jué)得那是一種折磨，或者是災(zāi)難。
后來(lái)我才覺(jué)得可能是因?yàn)樗麄冎v的實(shí)在是沒(méi)有意思，因?yàn)槲乙猜?tīng)過(guò)幾場(chǎng)講座，根據(jù)這幾場(chǎng)講座的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，那些知名度的專(zhuān)家和教授講出來(lái)的東西并不是真正有用的，有些東西只是在走場(chǎng)面，或者是炫耀自己生平的經(jīng)歷，講解自己平時(shí)的工作，但是和我們都沒(méi)有多大的關(guān)系，也更談不上是給我們分享什么經(jīng)驗(yàn)。
原來(lái)是同學(xué)們?cè)缇鸵呀?jīng)明白了這個(gè)道理，所以才不愿來(lái)這里浪費(fèi)時(shí)間，根本就不能學(xué)到什么東西嘛，與其用這個(gè)時(shí)間來(lái)聽(tīng)兩個(gè)多小時(shí)的講座，還不如去圖書(shū)館里自己學(xué)點(diǎn)自己想學(xué)的東西呢。
也是從這件事情當(dāng)中我明白了很多的道理，并不是每一個(gè)機(jī)會(huì)都是適合自己的，也許我們確實(shí)不應(yīng)該浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)機(jī)會(huì)，讓那些機(jī)會(huì)白白的和自己擦肩而過(guò)。但是我們?cè)谡邕x機(jī)會(huì)的時(shí)候，也應(yīng)該看的清楚這些是不是適合我們自己的長(zhǎng)足發(fā)展。
如果不適合我們長(zhǎng)足發(fā)展的話，只不過(guò)是和我們的夢(mèng)想背道而馳。
以夢(mèng)想為初中篇九
夢(mèng)想是我們?nèi)松械姆较驑?biāo)，他能帶領(lǐng)我們更好的前進(jìn)，如果人們失去了夢(mèng)想，那么我們就如同機(jī)器一般，千篇一律的生活，乏味無(wú)趣。所以夢(mèng)想可以點(diǎn)綴你的生活，讓你的生活多姿多彩。
有人就會(huì)說(shuō)了，理想和夢(mèng)想不是差不多嗎？我來(lái)告訴你，并不是。理想是個(gè)人基本都能實(shí)現(xiàn)，是一個(gè)理智的想法；嗯，夢(mèng)想就不同了，有時(shí)候你會(huì)覺(jué)得它措手可及，可實(shí)際上它離你十分遙遠(yuǎn)，這是一個(gè)夢(mèng)一般的想法。那既然夢(mèng)想那么難達(dá)到，為什么還要去擁有它？我覺(jué)得夢(mèng)想并不是一定要達(dá)到，重要的是它存在你的心中，只要你有對(duì)夢(mèng)想的憧憬就可以了，這將是你前進(jìn)的動(dòng)力，無(wú)論你在路上遭受到什么失敗和挫折，要夢(mèng)想都會(huì)幫助你在路上克服挫折，提升你對(duì)挫折的免疫能力。
在初中時(shí)，曾經(jīng)看過(guò)一篇文章，題目是《夢(mèng)想與成功的羈絆》，大致內(nèi)容是有一些專(zhuān)家曾去調(diào)查研究過(guò)，小時(shí)候有夢(mèng)想，長(zhǎng)大后失去夢(mèng)想的人僅有5%的人生對(duì)來(lái)說(shuō)是成功的；而小時(shí)候擁有夢(mèng)想，長(zhǎng)大后曾有為夢(mèng)想奮斗和努力的`人有20%的人是成功的；最后有一些人是一直以來(lái)都有夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈為夢(mèng)想不斷奮斗拼搏，這些人成功的幾率竟高達(dá)90%！這說(shuō)明夢(mèng)想能夠讓你的生活發(fā)生質(zhì)的變化，不過(guò)前提是你要一直擁有他，為他奮斗，讓夢(mèng)想成為你在生活的黑暗中唯一的指明燈。
擁有夢(mèng)想不一定要實(shí)現(xiàn)，你可以用另一種方式去實(shí)現(xiàn)，比如說(shuō)，你的夢(mèng)想是摘星星，可是等你長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)所謂的“星星”是離我們十分遙遠(yuǎn)的星球，它體型特別大，重量也特別重，現(xiàn)在來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。很多人都是實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想而放棄她，那為什么不換個(gè)方式換個(gè)方式去實(shí)現(xiàn)它？“摘星星”完全可以做得到，只要你創(chuàng)造出一個(gè)可以看到其他星球，觸摸那些星球，而且能把它抓住，雖然只是幻像，可這樣你不就成功了嗎？你的科技將會(huì)對(duì)人類(lèi)作出貢獻(xiàn)，所以夢(mèng)想不一定要真的實(shí)現(xiàn)，可以換著方式去實(shí)現(xiàn)，這樣你就會(huì)在夢(mèng)想的路途中收獲經(jīng)驗(yàn)，在終點(diǎn)您會(huì)收獲成功的喜悅。
以夢(mèng)想為初中篇十
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，無(wú)論自己的夢(mèng)想是否在自己承受的范圍之內(nèi)，都應(yīng)該盡力去完成，而不是每一件事情失敗后說(shuō)一句我盡力了就可以解決的，所有的事情無(wú)論你是否愿意去做，學(xué)習(xí)也好，背書(shū)也罷，你必須努力完成。有句話說(shuō)的好，一分耕耘，一分收獲，只要你努力付出了，就一定會(huì)有收獲。自己的每一次進(jìn)步都是一種對(duì)自己夢(mèng)想的認(rèn)可、對(duì)自己成績(jī)的肯定。然而當(dāng)我驕傲?xí)r總是自己退步時(shí)的前奏。我想虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步，這句話用在我身上再合適不過(guò)了。
小時(shí)候我有很多夢(mèng)想，但每一次都會(huì)堅(jiān)持不了多久，便知難而退放棄了。我每次有了一個(gè)新的夢(mèng)想總會(huì)告訴自己一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)槲抑挥羞@一個(gè)夢(mèng)想。但每次都半途而廢堅(jiān)持不下來(lái)。難道是我的信念不夠堅(jiān)定、目標(biāo)不夠明確?不，這絕不是，因?yàn)槲蚁嘈艌?jiān)持與永不言棄，在于頑強(qiáng)的意志與拼搏的個(gè)性。
我其實(shí)想成為冰心那樣的大作家，我以前也讀過(guò)許多冰心的作品。其中冰心在《談生命》中有一段話我印象十分深刻：新生的力量在積極面對(duì)打擊和激情的過(guò)程中積聚的精神力量是指人生在順境中所遇到的短暫的打擊或容易使人迷失的激情也是指在打擊和激情中的人生所面臨的困難和迷惘，但是如果能夠坦然面對(duì)不迷失其中，則勸給他許多新生的力量。很明顯這段話是告訴你在面對(duì)打擊時(shí)應(yīng)坦然面對(duì)，無(wú)所畏懼，奮起向前!
夢(mèng)想也是一樣的。我喜愛(ài)寫(xiě)作，雖然現(xiàn)在沒(méi)有受過(guò)退稿的打擊，但以后在寫(xiě)作過(guò)程中肯定有不少挫折。但我要堅(jiān)持我的夢(mèng)想，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，面對(duì)失敗欣然接受，從容面對(duì)，而后反思自己，繼續(xù)努力，因?yàn)槲也幌胱屪约旱娜松粝逻z憾。小小少年，大大夢(mèng)想，一路高唱?jiǎng)P歌，昂揚(yáng)向前!
以夢(mèng)想為初中篇十一
說(shuō)到beyond這個(gè)樂(lè)隊(duì)，或許無(wú)人知曉，又或許人人皆知。在80，90年代他們的歌可以說(shuō)是風(fēng)靡全香港。就是這個(gè)樂(lè)隊(duì)，我為它癡狂，也就是這個(gè)樂(lè)隊(duì)，才有了我的夢(mèng)想——成為一名搖滾歌手。
詞曲的好壞是評(píng)定一首歌的重要標(biāo)準(zhǔn)，beyond的歌不管從那方面都無(wú)可挑剔，我深信這一點(diǎn)。但可惜的是隨著家駒的逝去，beyond也隨著宣布解散，從此他們的歌也成為絕唱，無(wú)人過(guò)問(wèn)了，而現(xiàn)在更是銷(xiāo)聲匿跡。
當(dāng)我第一次聽(tīng)到beyond的歌時(shí)我就震驚了，誰(shuí)能寫(xiě)出這等佳作，沒(méi)錯(cuò)，黃家駒就是一個(gè)樂(lè)壇奇才。看到許多首歌的歌詞后我發(fā)現(xiàn)‘唏噓’二字在他的歌中出現(xiàn)次數(shù)最多的一個(gè)詞，可誰(shuí)能讀懂他心呢？也許只有他自己知道。
‘每首相依的心灰色軌跡真的愛(ài)你歲月無(wú)聲，再見(jiàn)理想冷雨夜可知道喜歡你，登入了每天我們的天空里，唱出聲音不再猶豫海闊天空，想你。’正如歌詞中一樣，很想你。
我要成為一名搖滾歌手，唱他們的歌，讓跟多的人們知道beyond，知道黃家駒！
搖滾不死，夢(mèng)想不滅！
以夢(mèng)想為初中篇十二
一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，一定也擁有最美的陽(yáng)光。
——題記。
擁有夢(mèng)想，就如一只小海豚。清晨，在涼涼的海水中游泳。一圈圈一圈圈，直到海水暖暖的，自己倦倦的。再慢慢地，慢慢地睡著了。每一天，都如美夢(mèng)一般在重復(fù)這分和平，安寧。這就是夢(mèng)想。明知是夢(mèng)，可還是在不斷重復(fù)著夢(mèng)的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，就如在媽媽?xiě)褲u漸沉睡的孩子一般，也許很幸福、很單純，但絕定給人希望，給人最想要的陽(yáng)光。
就象一個(gè)天真的小孩，從小夢(mèng)想著自己成為世界上最快樂(lè)的人，但漸漸的，他長(zhǎng)大了，面臨了學(xué)習(xí)上的壓力，老師的期許，父母的渴望，快樂(lè)從此在天真無(wú)邪的臉上消失。但只要心中有一個(gè)夢(mèng)想，他就會(huì)為之努力，奮斗，讓夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)，靠近生活在這實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中感受陽(yáng)光，感受快樂(lè)。
小樹(shù)總是要茁?tīng)畛砷L(zhǎng)，可它夢(mèng)想著能夠看到最美的彩虹。于是，他不斷的吸允雨露，采集陽(yáng)光。在風(fēng)的陪伴下，漸漸長(zhǎng)壯了，也長(zhǎng)高了?？伤恢睕](méi)能見(jiàn)到彩虹，只聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)輩說(shuō)彩虹很美，很美。暴風(fēng)雨襲擊了這片田地，同類(lèi)都死了，只有他還奄奄一息，尚存最后一口氣。正當(dāng)沮尚時(shí)，天空中出現(xiàn)了彩虹，沒(méi)錯(cuò)，那就是彩虹，小樹(shù)心中最美的彩虹。
擁有夢(mèng)想，就擁有陽(yáng)光，就擁有生活的快感。
以夢(mèng)想為初中篇十三
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生為所有病人解除疼痛，讓病人早日康復(fù)。
記得有一次，我在路上摔倒了，胳膊的骨頭骨裂了，爸爸把我?guī)нM(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生把我的手臂打上了石膏，然后摸了摸我的頭，對(duì)我親切的說(shuō)：“再過(guò)幾天就可以康復(fù)了?！彪m然當(dāng)時(shí)胳膊還很疼痛，但醫(yī)生的話卻讓我的疼痛減少了不少。那一刻，我就想，長(zhǎng)大后我也要當(dāng)一名醫(yī)生，為病人解除痛苦，讓更多的小朋友像我一樣能自由自在、健康的成長(zhǎng)和生活。
隨著人們對(duì)自然環(huán)境的破壞，我們的環(huán)境變得十分惡劣，各種疾病也接踵而來(lái)，很多的家庭也因此失去了歡笑，失去了幸福。如果我是一名醫(yī)生，我將盡我最大的努力，讓更多的家庭都能幸福?？粗麄円蛭业闹委煻鴵碛辛丝鞓?lè)，這該是一件多么幸福的事??！
現(xiàn)在h7n9禽流感病毒的到來(lái)，專(zhuān)家們到現(xiàn)在還沒(méi)有研究出更好的治療辦法。大家人心惶惶，很少人出去聚會(huì)了，也不敢吃雞、鴨、鴿子等家禽，連我們最喜歡的春游活動(dòng)都因此而取消了，已經(jīng)有人因禽流感而死亡。如果我當(dāng)上了醫(yī)生，我會(huì)拿出自己的全部本領(lǐng)和精力去解救他們，讓他們遠(yuǎn)離病痛的折磨，讓人們的生活恢復(fù)輕松，恢復(fù)快樂(lè)。
所以，我想當(dāng)一名醫(yī)生，但知道夢(mèng)想不是空想，只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，付出努力，才能讓夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
以夢(mèng)想為初中篇十四
每個(gè)人都有夢(mèng)想。一天清晨我醒來(lái)，看見(jiàn)窗外的鳥(niǎo)兒叫著飛向天空，看著那歡快的樣子。我頓時(shí)竟記不起來(lái)我曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想了。本因該愉快的暑假，而我現(xiàn)在卻覺(jué)得有點(diǎn)壓抑了。
為了自己的夢(mèng)想，人可以受罪。曾幾何時(shí)，夢(mèng)想是個(gè)奇妙的東西，無(wú)數(shù)人因?yàn)樗呦虺晒?。但是，同樣也有無(wú)數(shù)人跌倒在追逐夢(mèng)想的道路上。從小時(shí)候開(kāi)始，我就夢(mèng)想讀實(shí)驗(yàn)小學(xué)，后來(lái)是舜水中學(xué)。未來(lái)讀的，現(xiàn)在很渺茫啊。
為了自己的夢(mèng)想，人，不可以輸。不論是的打擊還是摧殘。夢(mèng)想是上帝賜予人類(lèi)的機(jī)會(huì)，是可以驕傲的資本，如果一個(gè)人在四十歲的時(shí)候窮困潦倒。不過(guò)，他有一個(gè)成為富翁的夢(mèng)想，而且他決心要實(shí)現(xiàn)，那么，我們就不能否定他成為富翁的可能。其實(shí)，夢(mèng)想的力量就是這么強(qiáng)大，它代表的是兩個(gè)極端。
以前我覺(jué)得我總是一個(gè)極不守信用的人。與自己約定好的夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)的過(guò)程中，基本上都是半途而廢了。在初三即將到來(lái)的這個(gè)暑假里，我有一個(gè)夢(mèng)想，真是期待我不要把它放棄，畢業(yè)的時(shí)候，相信笑容不是苦澀的吧。
燥熱的夏天到來(lái)了，緊跟著的是不停地蟬鳴，燥熱的天氣再加上噪聲，每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得煩躁?？晌椰F(xiàn)在至少不會(huì)。我學(xué)過(guò)《蟬》，我也懂得蟬，為了自己的夢(mèng)想，蟄伏了整整幾年甚至十幾年，為的只是高歌一個(gè)夏天，不經(jīng)意間為蟬而感到惋惜，呵，這生命真短暫啊。這樣想來(lái)，我應(yīng)該做些什么呢？連小小的蟬都可以為夢(mèng)想堅(jiān)持幾年，我就不可以堅(jiān)持一年嗎，只是一年罷了。
猛然間，就覺(jué)得進(jìn)入初中的前兩年在干什么，真可笑啊，只覺(jué)得心中涌蕩的是一股力量，為的就是夢(mèng)想。
以夢(mèng)想為初中篇十五
“夢(mèng)想”這個(gè)詞，從小就被老師和家長(zhǎng)灌輸?shù)轿业哪X海里。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，老師問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我總是給出“服裝設(shè)計(jì)師”或者干脆“去歐洲旅行”之類(lèi)的回答；再大一點(diǎn)之后，“宇航員”和“科學(xué)家”這兩個(gè)字就被我認(rèn)可了，楊利偉和愛(ài)因斯坦成了夢(mèng)想的標(biāo)桿；后來(lái)開(kāi)始接觸更廣泛的社會(huì)。我被媒體上那些崇拜月亮的明星所吸引。無(wú)論是當(dāng)紅歌手還是海外知名演員，這些明星或多或少影響了我的夢(mèng)想；后來(lái)我的學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，別人的“建議”越來(lái)越重要。我的夢(mèng)想是上個(gè)好高中，考個(gè)好大學(xué)，找個(gè)好工作。夢(mèng)似乎隨著時(shí)間而改變。從狹義的理解到廣義的知識(shí)，我有了更多的選擇。最后，在各種壓力下，我不得不重新面對(duì)現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)過(guò)程中，我的夢(mèng)想一直在改變。
在這樣的情況下，我最初的夢(mèng)想已經(jīng)被拋到了九霄云外，幾乎成了柯南的夢(mèng)想。失去了看夢(mèng)的力量，你不覺(jué)得失落嗎？偶爾回想一下，所謂的“夢(mèng)想”，用紅筆寫(xiě)的成績(jī)，報(bào)考學(xué)校的名字，工資表上的數(shù)字，真的可以稱之為夢(mèng)想嗎？在復(fù)雜的世界里，與其迷茫，不如給自己一個(gè)中立的位置，繼續(xù)追尋自己最初的夢(mèng)想。
馬輕輕踉蹌，人活得舒舒服服，沒(méi)了志向。有一個(gè)穩(wěn)定的生活固然好，但是如果你一眼就能看清楚的生活不是你想要的未來(lái)，那么還是有實(shí)力，有動(dòng)力，也不愿意為現(xiàn)狀而奮斗，那就放手去追求自己當(dāng)初的夢(mèng)想吧。
從此，童年的夢(mèng)想就那么遙遠(yuǎn)。但是，在別人潛移默化的影響下，我們不能讓夢(mèng)想失去翅膀，被束縛。
夢(mèng)想沒(méi)有優(yōu)劣，只有愿意追求夢(mèng)想的人。追求夢(mèng)想本身就是無(wú)價(jià)的，愿意為夢(mèng)想努力的人值得尊重。面對(duì)生活的壓力，面對(duì)別人的指指點(diǎn)點(diǎn)，面對(duì)挫折的阻撓，面對(duì)想要放棄的疲憊的自己，追求夢(mèng)想的道路是不可中斷的。夢(mèng)想是生命的動(dòng)力。不要放棄自己原本的夢(mèng)想，也不要讓自己變成一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想和情感的機(jī)器人。