方案的制定需要有明確的目標(biāo)和細(xì)致的計(jì)劃。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時(shí)需要考慮的關(guān)鍵因素，我們需要在各個(gè)方面進(jìn)行綜合權(quán)衡。以下范文展示了制定方案的一般步驟和方法，可以幫助我們更好地理解方案制定的過程。
中秋猜燈謎方案篇一
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛，特舉辦此次活動(dòng)。
組長：副組長：組員：
2、14：30---15:00：四年級(jí)參加。
3、15：00---15:30：五年級(jí)參加。
4、15：30---16:00：六年級(jí)參加。
本次活動(dòng)設(shè)燈謎100個(gè)、相應(yīng)的設(shè)立100份獎(jiǎng)品，猜中者得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有限，先到先得，領(lǐng)完為止。
1、當(dāng)天上午由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)體育組教師準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品、布置好場地，懸掛好燈籠，下午活動(dòng)前粘貼好謎面。
2、14:00開始，班主任在教室強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全做好教育后開始按規(guī)定時(shí)間段組織學(xué)生到操場參加猜謎活動(dòng)，不能擅離值守，注意活動(dòng)時(shí)間和引領(lǐng)指導(dǎo)，一、二年級(jí)學(xué)生一律在教室參加活動(dòng)。
3、除操場活動(dòng)時(shí)間外，其他時(shí)間均由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室開展活動(dòng)，要求可以是中秋節(jié)習(xí)俗視頻觀看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的`學(xué)生可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，倡導(dǎo)師生家長同樂，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。各班可邀請?jiān)敢鈪⒓影嗉?jí)活動(dòng)的家長參與，每班不超過10人，當(dāng)天值日行政和教師負(fù)責(zé)巡查。
4、14:00開始猜謎活動(dòng)，各位行政、老師和義工等人員各負(fù)其責(zé)，以保障活動(dòng)安全有序順利進(jìn)行。
5、16:00廣播通知活動(dòng)結(jié)束，班主任在教室對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
6、各班班主任要將班級(jí)活動(dòng)節(jié)目單確定寫好交級(jí)長審核指導(dǎo)后，再由級(jí)長統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處，要確?；顒?dòng)的時(shí)間、針對(duì)性、多樣性和趣味性，活動(dòng)前一天下午布置好教室，營造節(jié)日氣氛。
7、全體教師，尤其是班主任老師要高度重視，提前準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，確保活動(dòng)取得圓滿成功，讓孩子們度過一個(gè)難忘而愉快的中秋節(jié)。
中秋猜燈謎方案篇二
二.活動(dòng)目的和意義:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)。
二.活動(dòng)目的和意義:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸?？鞓返闹星锕?jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三.活動(dòng)時(shí)間：9月24日晚7：00。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場。
五.參加對(duì)象：軟件辦全體同學(xué)。
六.活動(dòng)流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;。
2.由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);。
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;。
4.猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;。
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評(píng);。
7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。
八.宣傳方式：主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
九.獎(jiǎng)品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。
1.注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;。
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
再燒紅燭看新娘(打一常用詞)重點(diǎn)照顧對(duì)象。
確保航空安全(打一成語)機(jī)不可失。
勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)(打一成語)一五一十。
不弄明白不罷休(打一昆蟲)知了。
鐵拐李求見(打一四字足球術(shù)語)臨門一腳。
男人沒煩惱(打一食品商標(biāo))喜之郎。
女大十八變，越變越好看(打一成語)成人之美。
有色人種受歧視(打一成語)不白之冤。
中秋菊盛開(打一成語)花好月圓。
明月幾時(shí)有(打一電腦名詞)cd光盤。
十五的月亮(打一成語)光明正大。
太陽西邊下，月亮東邊掛(打一漢字)明。
月亮底下看影子(打一成語)自高自大。
三十六計(jì)皆用盡(打一成語)無計(jì)可施。
喜獲雙胞胎(打一成語)一舉兩得。
九千九百九十九朵玫瑰(打一成語)萬無一失。
一路平安(打一中國地名)旅順。
重男輕女(打一中國地名)貴陽。
風(fēng)平浪靜(打一中國地名)寧波。
高度危險(xiǎn)(打一深圳地名)蛇口。
看望同窗(打一歌星名字)張學(xué)友。
最長的一天(打一成語)度日如年。
山雨欲來風(fēng)滿樓(打一詞迷)一氣之下。
舉世皆濁我獨(dú)清(打一成語)一塵不染。
破爛王致富改行(打一成詞)一發(fā)不可收拾。
書中自有黃金屋(打一成語)一本萬利。
睜只眼。閉只眼(打一成語)一孔之見。
唱完紅臉唱白臉(打一成語)一干二凈。
中秋放假，明天上班(打一成語)一不做，二不休。
中秋猜燈謎方案篇三
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
院全體師生。
xx-xx。
（1）前期預(yù)備：xx了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
xx收集燈謎及安排工作職員。
（2）前期宣傳：xx張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
（3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
（5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的`秩序及補(bǔ)充謎題。
（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
（4）收集燈謎：
（5）書寫燈謎：
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
a9宿舍樓樓下。
百草園文學(xué)社。
承辦單位：百草園文學(xué)社。
再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想：沒有足夠的人參加。
對(duì)策：通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。
中秋猜燈謎方案篇四
燈謎晚會(huì)。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸福快樂的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
9月24日晚7：00。
生活區(qū)籃球場。
軟件辦全體同學(xué)。
1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕；
2.由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng)；
4.猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品；
6.所有的.謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評(píng)；
7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。
主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。
1.注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
中秋猜燈謎方案篇五
中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動(dòng)，具體方案如下：
xx年9月8日下午。
1、猜燈謎。
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場。
全校師生五、具體分工：
1、秩序維持：學(xué)校值日生。
2、燈謎準(zhǔn)備：大隊(duì)部大隊(duì)委。
3、場景布置：教導(dǎo)處、大隊(duì)部。
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給猜謎語活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。
中秋猜燈謎方案篇六
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的`傳統(tǒng)文化。
在中秋節(jié)之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生。
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：xx。
xxx。
中秋猜燈謎方案篇七
中秋節(jié)即將來臨有不少商場需要策劃中秋燈謎活動(dòng)，那么如何策劃中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)的實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于中秋猜燈謎。
活動(dòng)方案。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一.活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)。
二.活動(dòng)目的和意義：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)。
策劃方案。
》：
一.活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)。
二.活動(dòng)目的和意義：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸?？鞓返闹星锕?jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三.活動(dòng)時(shí)間：9月24日晚7：00。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場。
五.參加對(duì)象：軟件辦全體同學(xué)。
六.活動(dòng)流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;。
2.由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);。
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評(píng);。
7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。
八.宣傳方式：主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
九.獎(jiǎng)品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。
1.注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;。
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨：為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。同時(shí)，矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通，特開展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月18日上午09：30至上午11：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊a段外廣場。
1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛燈籠，邀請業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。
2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅，感受物業(yè)服務(wù)人員送出的祝福與心意。
3、通過抽獎(jiǎng)形式，為業(yè)主贈(zèng)送禮品，表達(dá)節(jié)日祝福。
四、活動(dòng)流程：
1、20xx年9月10日，向公司、業(yè)委會(huì)、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報(bào)活動(dòng)方案和想法，征求意見并尋求支持。
2、20xx年9月12日，完成活動(dòng)方案，報(bào)公司總經(jīng)理室審批。
3、20xx年9月12日，在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示，客服人員進(jìn)行宣傳。
4、20xx年9月16日，準(zhǔn)備活動(dòng)材料，相關(guān)物資。
5、20xx年9月17日，活動(dòng)物資準(zhǔn)備，長條桌、桌布等到位。
6、20xx年9月18日，活動(dòng)正式開始。
(二)人員安排：
特邀人員：
社區(qū)工作站：高理龍、邢磊、汪虎。
工作安排：
1、客服中心/綜合部：活動(dòng)總協(xié)調(diào)林建，各部門配合。綜合部李琳負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的落實(shí)及統(tǒng)籌安排。
2、客服部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)張莉莉。負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)現(xiàn)場的接待、引導(dǎo)，以及燈謎對(duì)獎(jiǎng)事宜。
2、保安部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)沈春孝。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準(zhǔn)備工作。
3、工程部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)洪家兵。保障活動(dòng)現(xiàn)場用電等工作。
4、保潔部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)張宏梅。保障活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。
(三)物資配置：
1、桁架兩個(gè)，一個(gè)放于活動(dòng)現(xiàn)場，一個(gè)放于北門。
2、活動(dòng)海報(bào)6張(內(nèi)容見附件一)。
3、活動(dòng)禮品及現(xiàn)場布置燈籠，聯(lián)系古井集團(tuán)贈(zèng)送。
4、長條桌5張(含紅色桌布)。
5、果盤6個(gè)，從公司借用。
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰?海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系城職。
二：活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
四、活動(dòng)對(duì)象;院全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：-。
六、活動(dòng)流程：
(1)前期預(yù)備：了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳：張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
(3)活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
(5)活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排。
(1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。
(2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
(4)收集燈謎：
(5)書寫燈謎：
八、活動(dòng)道具：
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)地點(diǎn)：a9宿舍樓樓下。
十、主辦單位：百草園文學(xué)社。
承辦單位：百草園文學(xué)社。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想：沒有足夠的人參加。
對(duì)策：通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。
中秋猜燈謎方案篇八
猜燈謎迎中秋，為讓全體員工過上一個(gè)歡樂的節(jié)日，決定舉辦一場燈謎活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下：
1、舉辦時(shí)間：20xx年9月15日晚18：00～21：00。
2、舉辦地點(diǎn)：生活區(qū)操場。
3、舉辦形式：以猜燈謎為主，其間穿插精彩有趣的小游戲，還有特邀嘉賓表演精彩節(jié)目。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)品：凡猜中謎語及參與游戲獲勝者，均有一份精美禮品頒發(fā)。
5、誠邀各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場共同互動(dòng)、歡慶。
6、希望全體職員工踴躍參與。
特此通知。
xx公司。
20xx年*月*日。
中秋猜燈謎方案篇九
“我為你贏一個(gè)中秋禮物”
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的'中秋不寂寞!
活動(dòng)具體操作。
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
活動(dòng)人員安排。
1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)。
2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)。
3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
活動(dòng)道具。
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙(4張)。
4、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)。
中秋猜燈謎方案篇十
為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。同時(shí)，矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通，特開展本次活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月18日上午09：30至上午11：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊a段外廣場。
1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛燈籠，邀請業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。
2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅，感受物業(yè)服務(wù)人員送出的祝福與心意。
3、通過抽獎(jiǎng)形式，為業(yè)主贈(zèng)送禮品，表達(dá)節(jié)日祝福。
1、20xx年9月10日，向公司、業(yè)委會(huì)、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報(bào)活動(dòng)方案和想法，征求意見并尋求支持。
2、20xx年9月12日，完成活動(dòng)方案，報(bào)公司總經(jīng)理室審批。
3、20xx年9月12日，在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示，客服人員進(jìn)行宣傳。
4、20xx年9月16日，準(zhǔn)備活動(dòng)材料，相關(guān)物資。
5、20xx年9月17日，活動(dòng)物資準(zhǔn)備，長條桌、桌布等到位。
6、20xx年9月18日，活動(dòng)正式開始。
(二)人員安排：
特邀人員：
社區(qū)工作站：高理龍、邢磊、汪虎。
工作安排：
1、客服中心/綜合部：活動(dòng)總協(xié)調(diào)林建，各部門配合。綜合部李琳負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的落實(shí)及統(tǒng)籌安排。
2、客服部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)張莉莉。負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)現(xiàn)場的接待、引導(dǎo)，以及燈謎對(duì)獎(jiǎng)事宜。
2、保安部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)沈春孝。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準(zhǔn)備工作。
3、工程部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)洪家兵。保障活動(dòng)現(xiàn)場用電等工作。
4、保潔部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)張宏梅。保障活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。
(三)物資配置：
1、桁架兩個(gè)，一個(gè)放于活動(dòng)現(xiàn)場，一個(gè)放于北門。
2、活動(dòng)海報(bào)6張(內(nèi)容見附件一)。
3、活動(dòng)禮品及現(xiàn)場布置燈籠，聯(lián)系古井集團(tuán)贈(zèng)送。
4、長條桌5張(含紅色桌布)。
5、果盤6個(gè)，從公司借用。
中秋猜燈謎方案篇十一
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生。
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
獎(jiǎng)品再議。
財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
中秋猜燈謎方案篇十二
親愛的各位家長：
未來迎接中秋節(jié)的到來，我園將舉辦“迎中秋猜燈謎”活動(dòng)，具體安排如下：
2、慶祝即將到來的中秋節(jié)，突出幼兒園的節(jié)日主題教育;。
4、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切的感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享金秋的歡樂時(shí)光。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。
參加人員：中班年級(jí)組全體家長，小朋友，教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：按照班級(jí)人數(shù)制作燈籠。
活動(dòng)流程：1、主持人致開場詞。
2、師生互動(dòng)《嫦娥奔月》的故事。
3、全體幼兒歌唱《爺爺為我大月餅》。
5、活動(dòng)結(jié)束。
中秋猜燈謎方案篇十三
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的'公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
濃情中秋，情系城職。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
院全體師生。
xx-xx。
（1）前期預(yù)備：xx了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
xx收集燈謎及安排工作職員。
（2）前期宣傳：xx張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
（3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
（5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。
（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
（4）收集燈謎：
（5）書寫燈謎：
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
a9宿舍樓樓下。
百草園文學(xué)社。
承辦單位：百草園文學(xué)社。
再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想：沒有足夠的人參加。
中秋猜燈謎方案篇十四
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的.趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在xx文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
濃情中秋，情系城職。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
院全體師生。
xx-xx。
（1）前期預(yù)備：xxx了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。xxx收集燈謎及安排工作職員。
（2）前期宣傳：xx張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
（3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
（5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。
（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
（4）收集燈謎。
（5）書寫燈謎。
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
a9宿舍樓樓下。
xxx文學(xué)社。
承辦單位：xxx文學(xué)社。
再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想：沒有足夠的人參加。
中秋猜燈謎方案篇十五
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)。
二、活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象：財(cái)經(jīng)系全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間:9月13日。
六：活動(dòng)流程：
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
七：策劃主辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：大學(xué)生精英論壇八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠（4元|個(gè)×30=120元）蠟燭（0.5元|支x30=15元）。
繩子（0.5元|mx80=40元）。
獎(jiǎng)品。。再議。
財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
中秋猜燈謎方案篇一
中秋節(jié)是中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，為弘揚(yáng)和傳承中華傳統(tǒng)文化，讓同學(xué)們了解中秋節(jié)及中秋節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗，從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛，特舉辦此次活動(dòng)。
組長：副組長：組員：
2、14：30---15:00：四年級(jí)參加。
3、15：00---15:30：五年級(jí)參加。
4、15：30---16:00：六年級(jí)參加。
本次活動(dòng)設(shè)燈謎100個(gè)、相應(yīng)的設(shè)立100份獎(jiǎng)品，猜中者得獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品有限，先到先得，領(lǐng)完為止。
1、當(dāng)天上午由老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)體育組教師準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品、布置好場地，懸掛好燈籠，下午活動(dòng)前粘貼好謎面。
2、14:00開始，班主任在教室強(qiáng)調(diào)活動(dòng)安全做好教育后開始按規(guī)定時(shí)間段組織學(xué)生到操場參加猜謎活動(dòng)，不能擅離值守，注意活動(dòng)時(shí)間和引領(lǐng)指導(dǎo)，一、二年級(jí)學(xué)生一律在教室參加活動(dòng)。
3、除操場活動(dòng)時(shí)間外，其他時(shí)間均由班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生在教室開展活動(dòng)，要求可以是中秋節(jié)習(xí)俗視頻觀看、學(xué)生才藝展示、親子游戲等，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的`學(xué)生可以進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，倡導(dǎo)師生家長同樂，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。各班可邀請?jiān)敢鈪⒓影嗉?jí)活動(dòng)的家長參與，每班不超過10人，當(dāng)天值日行政和教師負(fù)責(zé)巡查。
4、14:00開始猜謎活動(dòng)，各位行政、老師和義工等人員各負(fù)其責(zé)，以保障活動(dòng)安全有序順利進(jìn)行。
5、16:00廣播通知活動(dòng)結(jié)束，班主任在教室對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
6、各班班主任要將班級(jí)活動(dòng)節(jié)目單確定寫好交級(jí)長審核指導(dǎo)后，再由級(jí)長統(tǒng)一于9月13日前上傳德育處，要確?；顒?dòng)的時(shí)間、針對(duì)性、多樣性和趣味性，活動(dòng)前一天下午布置好教室，營造節(jié)日氣氛。
7、全體教師，尤其是班主任老師要高度重視，提前準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，確保活動(dòng)取得圓滿成功，讓孩子們度過一個(gè)難忘而愉快的中秋節(jié)。
中秋猜燈謎方案篇二
二.活動(dòng)目的和意義:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)。
二.活動(dòng)目的和意義:“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸?？鞓返闹星锕?jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三.活動(dòng)時(shí)間：9月24日晚7：00。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場。
五.參加對(duì)象：軟件辦全體同學(xué)。
六.活動(dòng)流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;。
2.由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);。
3.整個(gè)猜謎活動(dòng)開始;。
4.猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品;。
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評(píng);。
7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。
八.宣傳方式：主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
九.獎(jiǎng)品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。
1.注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;。
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
再燒紅燭看新娘(打一常用詞)重點(diǎn)照顧對(duì)象。
確保航空安全(打一成語)機(jī)不可失。
勞動(dòng)節(jié)、國慶節(jié)(打一成語)一五一十。
不弄明白不罷休(打一昆蟲)知了。
鐵拐李求見(打一四字足球術(shù)語)臨門一腳。
男人沒煩惱(打一食品商標(biāo))喜之郎。
女大十八變，越變越好看(打一成語)成人之美。
有色人種受歧視(打一成語)不白之冤。
中秋菊盛開(打一成語)花好月圓。
明月幾時(shí)有(打一電腦名詞)cd光盤。
十五的月亮(打一成語)光明正大。
太陽西邊下，月亮東邊掛(打一漢字)明。
月亮底下看影子(打一成語)自高自大。
三十六計(jì)皆用盡(打一成語)無計(jì)可施。
喜獲雙胞胎(打一成語)一舉兩得。
九千九百九十九朵玫瑰(打一成語)萬無一失。
一路平安(打一中國地名)旅順。
重男輕女(打一中國地名)貴陽。
風(fēng)平浪靜(打一中國地名)寧波。
高度危險(xiǎn)(打一深圳地名)蛇口。
看望同窗(打一歌星名字)張學(xué)友。
最長的一天(打一成語)度日如年。
山雨欲來風(fēng)滿樓(打一詞迷)一氣之下。
舉世皆濁我獨(dú)清(打一成語)一塵不染。
破爛王致富改行(打一成詞)一發(fā)不可收拾。
書中自有黃金屋(打一成語)一本萬利。
睜只眼。閉只眼(打一成語)一孔之見。
唱完紅臉唱白臉(打一成語)一干二凈。
中秋放假，明天上班(打一成語)一不做，二不休。
中秋猜燈謎方案篇三
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
院全體師生。
xx-xx。
（1）前期預(yù)備：xx了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
xx收集燈謎及安排工作職員。
（2）前期宣傳：xx張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
（3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
（5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的`秩序及補(bǔ)充謎題。
（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
（4）收集燈謎：
（5）書寫燈謎：
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
a9宿舍樓樓下。
百草園文學(xué)社。
承辦單位：百草園文學(xué)社。
再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想：沒有足夠的人參加。
對(duì)策：通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。
中秋猜燈謎方案篇四
燈謎晚會(huì)。
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸福快樂的中秋節(jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
9月24日晚7：00。
生活區(qū)籃球場。
軟件辦全體同學(xué)。
1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕；
2.由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng)；
4.猜到謎語的同學(xué)，拿著謎語的編號(hào)到工作臺(tái)核對(duì)答案，猜對(duì)的領(lǐng)取獎(jiǎng)品；
6.所有的.謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評(píng)；
7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。
主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。
1.注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督；
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
中秋猜燈謎方案篇五
中秋佳節(jié)是全家團(tuán)圓的日子，國慶節(jié)更是萬象更新普天同慶，為了豐富校園文化生活，能讓全校師生充分感受到節(jié)日的氣氛，感受到泰安小學(xué)這個(gè)大家庭里的溫暖，值“中秋、國慶”佳節(jié)來臨之際，學(xué)校大隊(duì)部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動(dòng)，具體方案如下：
xx年9月8日下午。
1、猜燈謎。
活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場。
全校師生五、具體分工：
1、秩序維持：學(xué)校值日生。
2、燈謎準(zhǔn)備：大隊(duì)部大隊(duì)委。
3、場景布置：教導(dǎo)處、大隊(duì)部。
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對(duì)應(yīng)的謎語序號(hào)寫在自帶紙上(要求寫清班級(jí)、姓名)交給猜謎語活動(dòng)(兌謎處)的負(fù)責(zé)人，如果謎底正確，兌迷處負(fù)責(zé)人做好登記并給猜謎者發(fā)放獎(jiǎng)品。
中秋猜燈謎方案篇六
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的`傳統(tǒng)文化。
在中秋節(jié)之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生。
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：xx。
xxx。
中秋猜燈謎方案篇七
中秋節(jié)即將來臨有不少商場需要策劃中秋燈謎活動(dòng)，那么如何策劃中秋節(jié)猜燈謎活動(dòng)的實(shí)施方案呢?下面本站小編給大家介紹關(guān)于中秋猜燈謎。
活動(dòng)方案。
的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
一.活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)。
二.活動(dòng)目的和意義：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)。
策劃方案。
》：
一.活動(dòng)名稱：燈謎晚會(huì)。
二.活動(dòng)目的和意義：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，中秋將至，為使遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的學(xué)子過一個(gè)幸?？鞓返闹星锕?jié)，同時(shí)為了提高廣大新生的生活積極性，豐富他們的課余生活，使他們感受到家的溫暖，我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會(huì)。
三.活動(dòng)時(shí)間：9月24日晚7：00。
四.活動(dòng)地點(diǎn)：生活區(qū)籃球場。
五.參加對(duì)象：軟件辦全體同學(xué)。
六.活動(dòng)流程：1.一個(gè)勁頭十足的舞蹈拉開整個(gè)晚會(huì)的帷幕;。
2.由高書記宣布晚會(huì)的開始，主持人介紹整個(gè)晚會(huì)的流程和注意事項(xiàng);。
6.所有的謎語都被猜完以后，有主持人宣布晚會(huì)結(jié)束，請張主任做最后的點(diǎn)評(píng);。
7.所有同學(xué)離開場地，工作人員打掃衛(wèi)生，整理場地。
七.材料準(zhǔn)備：花燈數(shù)盞，彩燈，紙張，膠帶，繩子，麥克風(fēng)，音箱，宣傳海報(bào)大燈籠4個(gè)，桌子等。
八.宣傳方式：主要以海報(bào)的形式，其次是9月23日通知各個(gè)老師，并且到教室通知大一新生。
九.獎(jiǎng)品設(shè)置：100個(gè)兌換謎語的獎(jiǎng)品，還有10份左右的精美小禮品。
1.注意當(dāng)場的活動(dòng)秩序，安排工作人員定點(diǎn)的進(jìn)行監(jiān)督;。
2.注意場地的安全和衛(wèi)生，用電設(shè)施等，注意同學(xué)們的人身安全。
舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節(jié)燈謎策劃方案內(nèi)容，根據(jù)實(shí)際情況舉行活動(dòng)。
一、活動(dòng)宗旨：為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。同時(shí)，矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通，特開展本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月18日上午09：30至上午11：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊a段外廣場。
1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛燈籠，邀請業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。
2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅，感受物業(yè)服務(wù)人員送出的祝福與心意。
3、通過抽獎(jiǎng)形式，為業(yè)主贈(zèng)送禮品，表達(dá)節(jié)日祝福。
四、活動(dòng)流程：
1、20xx年9月10日，向公司、業(yè)委會(huì)、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報(bào)活動(dòng)方案和想法，征求意見并尋求支持。
2、20xx年9月12日，完成活動(dòng)方案，報(bào)公司總經(jīng)理室審批。
3、20xx年9月12日，在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示，客服人員進(jìn)行宣傳。
4、20xx年9月16日，準(zhǔn)備活動(dòng)材料，相關(guān)物資。
5、20xx年9月17日，活動(dòng)物資準(zhǔn)備，長條桌、桌布等到位。
6、20xx年9月18日，活動(dòng)正式開始。
(二)人員安排：
特邀人員：
社區(qū)工作站：高理龍、邢磊、汪虎。
工作安排：
1、客服中心/綜合部：活動(dòng)總協(xié)調(diào)林建，各部門配合。綜合部李琳負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的落實(shí)及統(tǒng)籌安排。
2、客服部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)張莉莉。負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)現(xiàn)場的接待、引導(dǎo)，以及燈謎對(duì)獎(jiǎng)事宜。
2、保安部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)沈春孝。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準(zhǔn)備工作。
3、工程部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)洪家兵。保障活動(dòng)現(xiàn)場用電等工作。
4、保潔部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)張宏梅。保障活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。
(三)物資配置：
1、桁架兩個(gè)，一個(gè)放于活動(dòng)現(xiàn)場，一個(gè)放于北門。
2、活動(dòng)海報(bào)6張(內(nèi)容見附件一)。
3、活動(dòng)禮品及現(xiàn)場布置燈籠，聯(lián)系古井集團(tuán)贈(zèng)送。
4、長條桌5張(含紅色桌布)。
5、果盤6個(gè)，從公司借用。
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰?海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系城職。
二：活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
四、活動(dòng)對(duì)象;院全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間：-。
六、活動(dòng)流程：
(1)前期預(yù)備：了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
收集燈謎及安排工作職員。
(2)前期宣傳：張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
(3)活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，(先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào))安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
(4)每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
(5)活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
七、活動(dòng)人員安排。
(1)2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。
(2)2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
(3)2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
(4)收集燈謎：
(5)書寫燈謎：
八、活動(dòng)道具：
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
九、活動(dòng)地點(diǎn)：a9宿舍樓樓下。
十、主辦單位：百草園文學(xué)社。
承辦單位：百草園文學(xué)社。
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想：沒有足夠的人參加。
對(duì)策：通知原社團(tuán)的成員及班級(jí)同學(xué)好友參加。
中秋猜燈謎方案篇八
猜燈謎迎中秋，為讓全體員工過上一個(gè)歡樂的節(jié)日，決定舉辦一場燈謎活動(dòng)。具體事項(xiàng)安排如下：
1、舉辦時(shí)間：20xx年9月15日晚18：00～21：00。
2、舉辦地點(diǎn)：生活區(qū)操場。
3、舉辦形式：以猜燈謎為主，其間穿插精彩有趣的小游戲，還有特邀嘉賓表演精彩節(jié)目。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)品：凡猜中謎語及參與游戲獲勝者，均有一份精美禮品頒發(fā)。
5、誠邀各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場共同互動(dòng)、歡慶。
6、希望全體職員工踴躍參與。
特此通知。
xx公司。
20xx年*月*日。
中秋猜燈謎方案篇九
“我為你贏一個(gè)中秋禮物”
海浪拍回岸的懷抱，天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少，猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國深沉的智慧，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在太湖文學(xué)社與千尋文學(xué)社有意再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個(gè)傍晚，在他鄉(xiāng)的'中秋不寂寞!
活動(dòng)具體操作。
1、在兩站路燈間拉一根繩子。
2、在繩上粘貼二十個(gè)燈謎。
3、對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)。
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案。
6、每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題。
活動(dòng)人員安排。
1、2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題(兩地共4名)。
2、3名負(fù)責(zé)校對(duì)答案(兩地共6名)。
3、3名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處(兩地共6名)。
活動(dòng)道具。
1、兩地各三張桌子，共六張。
2、兩條繩子。
3、書寫謎面的紅紙(4張)。
4、一百個(gè)小玩具(根據(jù)開銷決定)。
中秋猜燈謎方案篇十
為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來，豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，享受節(jié)日的快樂。同時(shí)，矢志不移地加強(qiáng)精神文明建設(shè)，形成健康和諧的社區(qū)風(fēng)尚，以便于有利地促進(jìn)天鵝湖畔小區(qū)客服中心較好的實(shí)施管理與服務(wù)，塑造小區(qū)品牌形象，加深物業(yè)員工與業(yè)主之間的交流和溝通，特開展本次活動(dòng)。
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月18日上午09：30至上午11：00。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：天鵝湖畔小區(qū)環(huán)廊a段外廣場。
1、天鵝湖畔客服中心在活動(dòng)現(xiàn)場懸掛燈籠，邀請業(yè)主參加猜燈謎活動(dòng)。
2、天鵝湖畔客服中心邀請業(yè)主品嘗月餅，感受物業(yè)服務(wù)人員送出的祝福與心意。
3、通過抽獎(jiǎng)形式，為業(yè)主贈(zèng)送禮品，表達(dá)節(jié)日祝福。
1、20xx年9月10日，向公司、業(yè)委會(huì)、社區(qū)工作站等相關(guān)單位匯報(bào)活動(dòng)方案和想法，征求意見并尋求支持。
2、20xx年9月12日，完成活動(dòng)方案，報(bào)公司總經(jīng)理室審批。
3、20xx年9月12日，在小區(qū)宣傳欄內(nèi)張貼宣傳告示，客服人員進(jìn)行宣傳。
4、20xx年9月16日，準(zhǔn)備活動(dòng)材料，相關(guān)物資。
5、20xx年9月17日，活動(dòng)物資準(zhǔn)備，長條桌、桌布等到位。
6、20xx年9月18日，活動(dòng)正式開始。
(二)人員安排：
特邀人員：
社區(qū)工作站：高理龍、邢磊、汪虎。
工作安排：
1、客服中心/綜合部：活動(dòng)總協(xié)調(diào)林建，各部門配合。綜合部李琳負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的落實(shí)及統(tǒng)籌安排。
2、客服部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)張莉莉。負(fù)責(zé)落實(shí)活動(dòng)宣傳?；顒?dòng)現(xiàn)場的接待、引導(dǎo)，以及燈謎對(duì)獎(jiǎng)事宜。
2、保安部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)沈春孝。負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場安全、秩序。以及場的前期準(zhǔn)備工作。
3、工程部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)洪家兵。保障活動(dòng)現(xiàn)場用電等工作。
4、保潔部：現(xiàn)場負(fù)責(zé)張宏梅。保障活動(dòng)現(xiàn)場衛(wèi)生清潔。
(三)物資配置：
1、桁架兩個(gè)，一個(gè)放于活動(dòng)現(xiàn)場，一個(gè)放于北門。
2、活動(dòng)海報(bào)6張(內(nèi)容見附件一)。
3、活動(dòng)禮品及現(xiàn)場布置燈籠，聯(lián)系古井集團(tuán)贈(zèng)送。
4、長條桌5張(含紅色桌布)。
5、果盤6個(gè)，從公司借用。
中秋猜燈謎方案篇十一
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
財(cái)經(jīng)系全體師生。
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
獎(jiǎng)品再議。
財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。
中秋猜燈謎方案篇十二
親愛的各位家長：
未來迎接中秋節(jié)的到來，我園將舉辦“迎中秋猜燈謎”活動(dòng)，具體安排如下：
2、慶祝即將到來的中秋節(jié)，突出幼兒園的節(jié)日主題教育;。
4、體驗(yàn)猜燈謎的樂趣，讓家長和孩子們真切的感受到傳統(tǒng)節(jié)日的美好，分享金秋的歡樂時(shí)光。
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場。
參加人員：中班年級(jí)組全體家長，小朋友，教師。
活動(dòng)準(zhǔn)備：按照班級(jí)人數(shù)制作燈籠。
活動(dòng)流程：1、主持人致開場詞。
2、師生互動(dòng)《嫦娥奔月》的故事。
3、全體幼兒歌唱《爺爺為我大月餅》。
5、活動(dòng)結(jié)束。
中秋猜燈謎方案篇十三
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的'公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在百草園文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
濃情中秋，情系城職。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
院全體師生。
xx-xx。
（1）前期預(yù)備：xx了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。
xx收集燈謎及安排工作職員。
（2）前期宣傳：xx張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
（3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
（5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。
（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
（4）收集燈謎：
（5）書寫燈謎：
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
a9宿舍樓樓下。
百草園文學(xué)社。
承辦單位：百草園文學(xué)社。
再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想：沒有足夠的人參加。
中秋猜燈謎方案篇十四
一年一度的中秋如期而至，看著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？海日生明月，天涯共此時(shí)。今日的冰輪可否記得古時(shí)的歡樂，婀娜的女子，翩翩的公子，共立一盞燈下，品一句燈謎，孕育一段再也不會(huì)忘記的記憶。
也許本日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的.趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
現(xiàn)在xx文學(xué)社再現(xiàn)當(dāng)時(shí)猜謎的樂趣，在猜出燈謎的興奮之余，為自己關(guān)心的新朋友，舊知己贏一份小小的禮物，一起保存一段青春的友誼。
濃情中秋，情系城職。
豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參加活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
在祖國生日之際，在紅色之月，在西方文化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，賜與感染。
院全體師生。
xx-xx。
（1）前期預(yù)備：xxx了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。xxx收集燈謎及安排工作職員。
（2）前期宣傳：xx張貼海報(bào)宣傳，利用微博、微信、qq等網(wǎng)絡(luò)手段加大宣傳力度。
（3）活動(dòng)布置：用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)，再將燈籠掛在事先拉好的繩子上，（先拉好繩子，在繩子上粘貼燈謎，對(duì)每個(gè)燈謎編號(hào)）安排社員負(fù)責(zé)看燈籠，活動(dòng)參與者若知道答案，將撕下選中的燈謎，往旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作職員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲取獎(jiǎng)品。若答案錯(cuò)誤，工作人員收回迷題，交給另一個(gè)工作人員重新粘貼到繩子上。
（4）每條繩子安排數(shù)名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的謎題。
（5）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
（1）2名負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充謎題。
（2）2名負(fù)責(zé)校對(duì)答案。
（3）2名負(fù)責(zé)兌換獎(jiǎng)品及將猜錯(cuò)的謎題送回繩子處。
（4）收集燈謎。
（5）書寫燈謎。
1、兩至三張桌子。
2、繩子兩條。
3、書寫燈謎的紙。
4、獎(jiǎng)品。
a9宿舍樓樓下。
xxx文學(xué)社。
承辦單位：xxx文學(xué)社。
再議、獎(jiǎng)品再議。
意外設(shè)想：沒有足夠的人參加。
中秋猜燈謎方案篇十五
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念。
一、活動(dòng)主題：濃情中秋，情系財(cái)經(jīng)。
二、活動(dòng)意義：豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動(dòng)目的：在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染。
四、活動(dòng)對(duì)象：財(cái)經(jīng)系全體師生。
五、活動(dòng)時(shí)間:9月13日。
六：活動(dòng)流程：
（1）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔1.5m，每位工作人員負(fù)責(zé)看相應(yīng)的燈籠，活動(dòng)參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎(jiǎng)桌告訴工作人員編號(hào)及答案，若答案正確，則可當(dāng)場獲得獎(jiǎng)品。
（4）活動(dòng)結(jié)束階段，落實(shí)好場地的清理工作。
七：策劃主辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)承辦單位：財(cái)經(jīng)系學(xué)生會(huì)。
贊助單位：大學(xué)生精英論壇八：經(jīng)費(fèi)預(yù)算:燈籠（4元|個(gè)×30=120元）蠟燭（0.5元|支x30=15元）。
繩子（0.5元|mx80=40元）。
獎(jiǎng)品。。再議。
財(cái)經(jīng)系學(xué)習(xí)部。