讀后感是對(duì)于書籍內(nèi)容進(jìn)行思考和探究，深化了讀者對(duì)于文化、人生等方面的認(rèn)識(shí)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的讀后感呢？首先，我們要仔細(xì)閱讀一本書，充分理解其內(nèi)容和主題。在讀書的過程中，可以標(biāo)記和記下一些重要的內(nèi)容和自己的想法，以便后續(xù)整理。接著，我們可以思考書中的人物形象、故事情節(jié)、主題等方面的深意和影響。同時(shí)，要注意感受和思考自己在閱讀時(shí)的心情和思緒變化。最后，在寫讀后感之前，可以參考一些其他人的讀后感范文，擴(kuò)展自己的思路和表達(dá)方式。通過這些步驟，我們就可以寫出一篇較為完美的讀后感了。接下來將為大家分享幾篇優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
賣火柴的小女孩讀后感初篇一
一個(gè)乖巧的小女孩，有著悲慘的故事，一個(gè)年齡不大的小女孩卻有著截然不同的命運(yùn);她，就是賣火柴的小女孩。
合上了書，閉上了眼睛，想著小女孩的悲慘命運(yùn)：小女孩為了給病中的媽媽買藥吃，到處賣火柴，可惜沒人買，寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的她，在富人歡慶的圣誕節(jié)凍死在了街頭。雖然小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，擦然火柴的幻想是他想起了奶奶，與她快樂的飛上了天堂。沒有人知道小女孩曾經(jīng)看到過多美好、快樂、幸福的一幕。這一幕使她幸福地離開了人世。
通過擦拭火柴來幻想自己心中的美好生活，與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了鮮明的對(duì)比，這就是作者愛徒生想要給我們表達(dá)的意思：對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。
當(dāng)我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖，幻想生活中的美好的時(shí)候，我的心中就倍加地傷心難過。當(dāng)富人們?cè)谝黄鸷霞覛g樂、舉杯共慶的時(shí)候，小女孩只能徘徊在刺骨的寒風(fēng)中，流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中，幻想著美好生活：香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹、慈祥和藹的奶奶，我的眼淚就不知不覺的掉下來。一根渺小微弱的火柴，雖然不能照亮這個(gè)開闊的世界，但卻能過溫暖一個(gè)小女孩小小的夢(mèng)想、小小的心愿。
比起那個(gè)賣火柴的小女孩，現(xiàn)在的我們又是多么幸福呀!吃得飽、穿得暖。啊!這個(gè)世界真是太不公平了，一個(gè)活潑乖巧的小女孩，卻沒有一個(gè)快樂的金色童年。
我們得到的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了小女孩得到的愛。家人的疼愛、同學(xué)的關(guān)懷、老師的悉心教導(dǎo)、朋友的友誼……這些愛，小女孩都沒有得到。此時(shí)的我們，比小女孩幸福上百倍、上千倍。我們要好好的把握住這幸福的美好生活，絕不能讓他白白丟失，珍惜這來之不易的幸福。
賣火柴的小女孩讀后感初篇二
每一次翻開書，坐在床頭讀著《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我的心里就會(huì)非常難過，非常傷心。這個(gè)賣火柴的小女孩，她在大年夜在冰天雪地里賣火柴的情形，深深地印在我的腦海里。小女孩家里非常窮困，她沒有爸爸媽媽，為了生存，小女孩以賣火柴為生。
如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我希望她能和我一起去學(xué)校讀書，我們還能在一起玩耍，小女孩是一個(gè)多么可憐的孩子呀！
親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，我想你也一定喜歡讀一讀，寫一寫自己的感受吧，那么請(qǐng)你一定要認(rèn)真仔細(xì)地去讀這篇童話故事，再把它分享給你的好朋友吧。
賣火柴的小女孩讀后感初篇三
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書，我被這一本書的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。
這一本書主要講的'是：在一個(gè)寒冷的除夕之夜，一個(gè)光著腳丫，頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴，讓別人來買。天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，也沒有掙到一分錢，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍，挨餓。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了，才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以，最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學(xué)校里讀書，寫字，也可以和同學(xué)們盡情地玩耍，也可以在家里得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)在過年或過節(jié)時(shí)，我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯，一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，讀書，一起茁壯成長(zhǎng)!
賣火柴的小女孩讀后感初篇四
命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來應(yīng)該和我們一樣快快樂樂地去上學(xué);快快樂樂地生活。在大年夜里，你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服，吃著噴香的烤鵝，烘著暖爐，在圣誕樹上掛禮物，但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服，赤著腳，上街去賣火柴，被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，肚子在“咕咕”叫著，但無人理睬你，沒人同情你。
你，為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時(shí)期呢!你想得到溫暖、食物、快樂，但卻沒有得到，而我是得到了，我有疼愛我的親人，遇到不開心的事情時(shí)，他們會(huì)哄我開心;我有知心的好友，能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境，每天有營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。我想，如果你能擁有這些，對(duì)你來說肯定是最幸福的事了。
只要你能生活在我們這個(gè)時(shí)代，你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦，可以幸福地和你的家人一起生活著，也不用大年夜去賣火柴，腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴，坐在火爐旁，小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學(xué)去，還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!
賣火柴的小女孩，你只是沙皇統(tǒng)治下，無數(shù)貧苦人民中的一個(gè)，還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇，甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個(gè)資本主義社會(huì)，剝削人的社會(huì)制度，那個(gè)缺乏愛的時(shí)代!
可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了，因?yàn)槟銇淼搅宋覀兊闹虚g!
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(四)
賣火柴的小女孩讀后感初篇五
除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂的過著新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音如同利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有嚴(yán)寒，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！?BR> 與小女孩相比我是多么幸福??！我可以在教室里讀書。寫字；也可以和同學(xué)們盡情的玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長(zhǎng)！
賣火柴的小女孩讀后感初篇六
我看了《安徒生童話》這一本書，但《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
每次讀《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事的時(shí)候，我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度平安夜時(shí)，賣火柴的小女孩卻是那樣無助可憐。過路的人壓根就沒買她的火柴，她絕望地呼喊著疼愛他的祖母，最后凄慘的凍死在墻角里。臨死，她渴望的一切確實(shí)能在夢(mèng)中擁有，她的生命在夢(mèng)境中得到解脫。我的心久久不能平靜，多么希望小女孩能夠像我們一樣。相比之下，我的童年是那么幸福。小女孩想得到的，我都有，我過著衣食無憂的生活。逢年過節(jié)，爸爸媽媽給我買新衣服；平時(shí)，可以吃上香噴噴的飯菜；有家人無微不至的關(guān)懷；可以在校園學(xué)習(xí)文化知識(shí)，和同學(xué)玩耍嬉戲……小女孩卻由于饑寒交迫而死了。
我都么希望小女孩來到我家，相信我們一定會(huì)相處得很好。小女孩和我一起背著書包高高興興地上學(xué)，媽媽也疼愛她。雖然我家不是很富有，但我們家很溫馨。我擁有爸爸媽媽的愛，在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心。
賣火柴的小女孩讀后感初篇七
內(nèi)容。
“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；
在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么……。
賣火柴的小女孩讀后感初篇八
晚上，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我陷入了深深的思考之中。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我很同情她，她只能生活在幻想的國(guó)家，而我擁有的是現(xiàn)實(shí)的幸福生活，比起來，我真是幸福極了。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有啊?只有幻想伴隨她。她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來。但火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中來。而我從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐啊!這簡(jiǎn)直是我不能想象的，因?yàn)槿覍?duì)我的關(guān)懷是無限的。
讀完了《賣火柴的小女孩》，我覺得這篇文章，不僅要我們困難一個(gè)催人淚下的故事，更是要我們深深明白今天的美好生活來之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感初篇九
從前有一個(gè)非?？蓱z的小女孩，她穿著媽媽的拖鞋，可是當(dāng)她穿過街道時(shí)，為了躲避馬車把鞋子丟掉了，小女孩只好赤著腳走路。在夜里還下著雪，她就賣火柴去了。
小女孩實(shí)在太冷了，幾乎她的小手都凍僵了，她抽出了第一根火柴點(diǎn)燃了，她的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)火爐，她剛想把小腳伸出來，火柴滅了火爐也消失了。
小女孩點(diǎn)燃了第二根火柴，她的面前出現(xiàn)了一張桌子，上面放著烤鴨，小女孩看著烤鴨身上插著叉子和刀子像她走了過來她剛想把它拿走時(shí)，火柴又滅了烤鴨也不見了。
小女孩點(diǎn)燃了第三跟火柴，她的面前出現(xiàn)了圣誕樹小女孩剛想摸一下火柴又滅了，圣誕樹也消失的無影無蹤的了。
小女孩忽然看見了一個(gè)流星從天而降，奶奶給她說過：“天上落下一顆星，地上就有一個(gè)靈魂飛向了上帝?！?BR> 小女孩又點(diǎn)燃了第四根火柴，奶奶出現(xiàn)了，小女孩叫著她親愛的奶奶喊道：“奶奶、奶奶，請(qǐng)您把我?guī)ё甙桑抑阑鸩褚粶缒蜁?huì)消失的。”小女孩急忙把剩下的火柴都點(diǎn)著了想把奶奶留住，奶奶微笑著把小女孩摟在懷里，她把小女孩帶到了一個(gè)沒有寒冷、饑餓與憂愁的地方。
一個(gè)早晨有了太陽(yáng)，但是小女孩死了，她被凍死了，是微笑著死的。
讀了這個(gè)故事，我感覺賣火柴的小女孩的命運(yùn)很悲慘，我很同情她，所以我們今天的美好生活都要珍惜。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十
1、正燒得旺的火爐，
2、香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，
3、又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，
4、疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
否則，總會(huì)有一天，你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，說不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民。”小女還本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進(jìn)入童話世界，我就要嚴(yán)懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十一
讀完《賣火柴的小女子孩》一文，我合上了語文書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里也為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜———"唉，多么可憐的小女孩！"。
這篇課文主要講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦的勞動(dòng)人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽的疼愛；在學(xué)校，有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好！
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果......
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十二
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見了。最后，這個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿，為什么貧富會(huì)這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸?？鞓返耐?，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十三
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，歡迎大家分享。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。在大年夜里，風(fēng)雨交加，而就在一個(gè)街頭有一個(gè)赤著腳，頭發(fā)亂得像鳥窩似的小姑娘，孤零零的走在大街上賣火柴，她縮在墻角里，點(diǎn)燃了一根又一根的火柴。但是小女孩卻在美好的幻想中凍死在街頭。
今天我又拿起這本《賣火柴的小女孩》再重溫一下吧！
當(dāng)我讀到“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！贝藭r(shí)小女孩已經(jīng)離開了人世間，在那美好的幻想中死去，因?yàn)樾∨⒒钤谶@個(gè)世上只有寒冷、饑餓和痛苦。只有死亡，才能讓小女孩早早的解脫，早早的離開這寒冷、饑餓和痛苦的地方。
當(dāng)我又讀到了“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！蔽抑涝谒棠踢€沒有去世的時(shí)候，她是多么的幸福、快樂。我還知道，在這一句話中第一個(gè)幸福是指小女孩在死前，是在美好的幻想中度過的，所以說是‘幸?！５诙€(gè)幸福是說，小女孩死了就再也沒有饑餓、痛苦和寒冷了。因?yàn)槿怂懒说搅颂焯镁托腋Ａ恕Ｎ彝ㄟ^這兩個(gè)‘幸?！暮x，知道了作者對(duì)貧窮人民的悲慘遭遇的深切的同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)诖竽暌估?，我們穿著漂亮的新衣，在溫暖的屋子里，一家人聚在一起，開開心心、和和睦睦地過年。爸爸媽媽，爺爺奶奶都非常的疼愛我們，可是賣火柴的小女孩卻在大年夜的街頭上賣火柴，挨餓受凍，還沒有人疼愛，最后，她只能在幻想里，想象她想得到的溫暖、食物、和奶奶的疼愛，最后也卻只能凍死在街頭。我們和小女孩一般大，但我們和小女孩相比是多么幸福啊！我們要珍惜現(xiàn)在的生活。我們還要學(xué)會(huì)有同情心，有一顆善良的心。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十四
朋友，你讀過丹麥著名童話家寫《賣火柴的小女孩》嗎？當(dāng)我讀完，我才知道，資本主義社會(huì)是多么丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。
讀了這個(gè)故事，我感到很悲傷，賣火柴的小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
“哎，多么可憐小女孩呀！”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時(shí)，我眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會(huì)，“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹、慈祥老奶奶”，這對(duì)于一個(gè)資本主義社會(huì)小女孩來說，是遙不可及。
我和她一樣大小年齡，而我就可以無憂無慮生活學(xué)習(xí)，與她相比我感覺到自己真幸福多了，再想到自己有時(shí)候還挑食，不喜歡吃飯就不愛吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四，就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比，我是多么幸福啊！
我可以在寬敞明亮教室里讀書寫字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師和同學(xué)們關(guān)心，爸爸媽媽疼愛，生活多么美好呀！
讀了這篇童話后，我深深感覺到社會(huì)廣義是天堂，多么希望賣火柴的小女孩能來到我身邊和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(zhǎng)！
賣火柴的小女孩讀后感初篇十五
我知道幸福的.味道是每當(dāng)放學(xué)回家，我就聞到從廚房里飄出來的飯菜香氣，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)溫暖的懷抱。菜端上桌，只嘗一口，就能夠感受到濃濃的甜蜜。
記得那一場(chǎng)雨，爸爸到小公園去接我。那天我走出本校門，雨突然下的特別大。于是，我一直小跑到小公園。突然，我不小心跑到了一處光滑的地方，一個(gè)趔趄，我險(xiǎn)些摔倒。幸好有人在后面及時(shí)扶住了我，我一回頭，原來是爸爸！
爸爸關(guān)心地問我：“兒子，你沒事吧，你冷嗎？”
我回答道：“沒事，只是一不小心腳底滑了一下?！?BR> 就這樣，爸爸一路上只為我打著傘，可他卻并不在意雨水的洗刷，我心里想：“我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，不讓父母來為我們操心。
其實(shí)幸福無處不在，它像空氣一樣飄來飄去，無影無蹤。幸福是無價(jià)之寶，懂得發(fā)現(xiàn)幸福、懂得感恩幸福的人才會(huì)擁有它。幸福無處不在，你只要認(rèn)真探索，好好把握和珍惜它，它才會(huì)出現(xiàn)在你面前。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十六
重印的主要故事是一個(gè)可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。
因?yàn)橐缓谢鸩襁€沒賣，我不敢回家，在街上凍死了。
當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時(shí)，我對(duì)她悲慘的命運(yùn)感到難過。
當(dāng)富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時(shí)，賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上，她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。
小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹和愛她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。
我比那個(gè)小女孩快樂多少？
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我在家里吃得很好，我的父母愛我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。
如果她住在我們的國(guó)家，她會(huì)像我們一樣快樂地去上學(xué)。
我認(rèn)為，當(dāng)我們同情她時(shí)，我們應(yīng)該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十七
賣火柴的小女孩，我給她取名為秋蜜。秋天又寒又澀，蜜則又甜又暖。秋蜜，便是先澀后甜。因?yàn)樗龔谋蝗溯p視，到回到祖母身邊，從寒澀到甜蜜。
秋蜜孤獨(dú)，蕭瑟。她是一個(gè)聰明，天真的女孩，純真的心，幼稚的話語。和我們暗自皺眉。但殘忍的命運(yùn)用毒手抓住她，狠狠丟給他殘忍的爸爸，又奪走最疼她的祖母。她又只好任由命運(yùn)的折磨，在寒冰的冬天她在厚厚的雪中踏步，賣著沒人買的火柴。
澀寒，疲憊，時(shí)時(shí)不休地纏著她，似乎非讓她難受至高不休。她在冰澀的白薔薇上跳著蕭瑟的《悲喪》。寒冰，惜人。
最終，她走去天堂，走得莘福，歡欣。她在向日花上跳舞。歡慰舞曲，《天堂》?。嘏?，甜心。
到天堂后，她與祖母在天使的玫瑰上，跳起柔和的《天堂之城》。優(yōu)雅的歌聲傳遍人世，人也感受到天使的祝福，她讓痛灰灰地逃走，讓歡重返人世！
她是一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩兒，最后，她贏到生命！
賣火柴的小女孩讀后感初篇一
一個(gè)乖巧的小女孩，有著悲慘的故事，一個(gè)年齡不大的小女孩卻有著截然不同的命運(yùn);她，就是賣火柴的小女孩。
合上了書，閉上了眼睛，想著小女孩的悲慘命運(yùn)：小女孩為了給病中的媽媽買藥吃，到處賣火柴，可惜沒人買，寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的她，在富人歡慶的圣誕節(jié)凍死在了街頭。雖然小女孩死了，嘴角卻帶著微笑，擦然火柴的幻想是他想起了奶奶，與她快樂的飛上了天堂。沒有人知道小女孩曾經(jīng)看到過多美好、快樂、幸福的一幕。這一幕使她幸福地離開了人世。
通過擦拭火柴來幻想自己心中的美好生活，與她饑寒交迫的現(xiàn)實(shí)構(gòu)成了鮮明的對(duì)比，這就是作者愛徒生想要給我們表達(dá)的意思：對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深刻同情，表現(xiàn)了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的不滿。
當(dāng)我讀到小女孩幾次試著劃火柴取暖，幻想生活中的美好的時(shí)候，我的心中就倍加地傷心難過。當(dāng)富人們?cè)谝黄鸷霞覛g樂、舉杯共慶的時(shí)候，小女孩只能徘徊在刺骨的寒風(fēng)中，流浪在清冷的街頭中;她只能在那微弱的火柴光中，幻想著美好生活：香噴噴的燒鵝、美麗的圣誕樹、慈祥和藹的奶奶，我的眼淚就不知不覺的掉下來。一根渺小微弱的火柴，雖然不能照亮這個(gè)開闊的世界，但卻能過溫暖一個(gè)小女孩小小的夢(mèng)想、小小的心愿。
比起那個(gè)賣火柴的小女孩，現(xiàn)在的我們又是多么幸福呀!吃得飽、穿得暖。啊!這個(gè)世界真是太不公平了，一個(gè)活潑乖巧的小女孩，卻沒有一個(gè)快樂的金色童年。
我們得到的愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超出了小女孩得到的愛。家人的疼愛、同學(xué)的關(guān)懷、老師的悉心教導(dǎo)、朋友的友誼……這些愛，小女孩都沒有得到。此時(shí)的我們，比小女孩幸福上百倍、上千倍。我們要好好的把握住這幸福的美好生活，絕不能讓他白白丟失，珍惜這來之不易的幸福。
賣火柴的小女孩讀后感初篇二
每一次翻開書，坐在床頭讀著《賣火柴的小女孩》的時(shí)候，我的心里就會(huì)非常難過，非常傷心。這個(gè)賣火柴的小女孩，她在大年夜在冰天雪地里賣火柴的情形，深深地印在我的腦海里。小女孩家里非常窮困，她沒有爸爸媽媽，為了生存，小女孩以賣火柴為生。
如果有時(shí)光穿梭機(jī)，我希望她能和我一起去學(xué)校讀書，我們還能在一起玩耍，小女孩是一個(gè)多么可憐的孩子呀！
親愛的同學(xué)們，聽了我的介紹，我想你也一定喜歡讀一讀，寫一寫自己的感受吧，那么請(qǐng)你一定要認(rèn)真仔細(xì)地去讀這篇童話故事，再把它分享給你的好朋友吧。
賣火柴的小女孩讀后感初篇三
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這一本書，我被這一本書的內(nèi)容深深地感動(dòng)了。
這一本書主要講的'是：在一個(gè)寒冷的除夕之夜，一個(gè)光著腳丫，頭上沒有頭巾的貧窮小女孩在舊圍裙里包了不少火柴，讓別人來買。天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家，因?yàn)樗龥]有賣掉一根火柴，也沒有掙到一分錢，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍，挨餓。多么可憐的小女孩，擦燃一根火柴，只能在火柴里看到烤鴨和圣誕樹。后來我想她肯定是餓極了，才擦然一根火柴暖和暖和自己的小手。所以，最后她只能跟著奶奶在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在學(xué)校里讀書，寫字，也可以和同學(xué)們盡情地玩耍，也可以在家里得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)在過年或過節(jié)時(shí)，我就能和自己的哥哥姐姐弟弟妹妹一起吃飯，一起放煙花。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，讀書，一起茁壯成長(zhǎng)!
賣火柴的小女孩讀后感初篇四
命運(yùn)是多么的不公平呀!你本來應(yīng)該和我們一樣快快樂樂地去上學(xué);快快樂樂地生活。在大年夜里，你也本應(yīng)該穿著漂亮的衣服，吃著噴香的烤鵝，烘著暖爐，在圣誕樹上掛禮物，但你卻穿著一件薄薄的、破爛不堪的衣服，赤著腳，上街去賣火柴，被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，肚子在“咕咕”叫著，但無人理睬你，沒人同情你。
你，為什么偏偏生活在沙皇統(tǒng)治時(shí)期呢!你想得到溫暖、食物、快樂，但卻沒有得到，而我是得到了，我有疼愛我的親人，遇到不開心的事情時(shí)，他們會(huì)哄我開心;我有知心的好友，能和他們暢談心中的想法;我有美好的生活環(huán)境，每天有營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐。我想，如果你能擁有這些，對(duì)你來說肯定是最幸福的事了。
只要你能生活在我們這個(gè)時(shí)代，你就不用忍受著寒冷、饑餓、痛苦，可以幸福地和你的家人一起生活著，也不用大年夜去賣火柴，腳也不用凍得青一塊紫一塊的。你可以坐在家里享受美味佳肴，坐在火爐旁，小腳也可以暖和暖和。你也可以跟我們一樣背著書包上學(xué)去，還可以得到老師的關(guān)心、同學(xué)的幫助!
賣火柴的小女孩，你只是沙皇統(tǒng)治下，無數(shù)貧苦人民中的一個(gè)，還有許許多多的人和你有著一樣悲慘的遭遇，甚至比你更可憐。這一切的一切到底是誰造成的呢?是你所在的那個(gè)資本主義社會(huì)，剝削人的社會(huì)制度，那個(gè)缺乏愛的時(shí)代!
可現(xiàn)在你悲慘的一切生活都將要改變了，因?yàn)槟銇淼搅宋覀兊闹虚g!
暑假《賣火柴的小女孩》讀后感(四)
賣火柴的小女孩讀后感初篇五
除夕是多長(zhǎng)人都盼望已久的日子，家家都快快樂樂的過著新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣火柴，那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀絞；我仿佛聽到小女孩叫賣火柴的聲音，那凄慘的聲音如同利劍穿心，讓我為她感到傷心。
天越來越黑，也越來越冷，她不敢回家因?yàn)樗龥]賣掉一根火柴，沒掙到一分錢，爸爸會(huì)打她的。她只能在外面受凍。挨餓，多么可憐的小女孩，擦然一根火柴，也要經(jīng)過一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來我想她肯定是冷極了，才擦燃了一根火柴溫和溫和自己的小手！你的快樂和幸福只能在幻想中得到。所以，最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有嚴(yán)寒，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！?BR> 與小女孩相比我是多么幸福??！我可以在教室里讀書。寫字；也可以和同學(xué)們盡情的玩耍；也可以得到父母的關(guān)愛。每當(dāng)過年的時(shí)候，我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，放煙花的時(shí)候，都會(huì)想起小女孩在大年夜凍死的那一刻，我的眼淚會(huì)不由自主地奪眶而出。我多么希望小女孩能來到我身邊，和我一起玩耍，一起寫字，一起茁壯成長(zhǎng)！
賣火柴的小女孩讀后感初篇六
我看了《安徒生童話》這一本書，但《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事最讓我感動(dòng)。
每次讀《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事的時(shí)候，我都禁不住熱淚盈眶。別人在歡度平安夜時(shí)，賣火柴的小女孩卻是那樣無助可憐。過路的人壓根就沒買她的火柴，她絕望地呼喊著疼愛他的祖母，最后凄慘的凍死在墻角里。臨死，她渴望的一切確實(shí)能在夢(mèng)中擁有，她的生命在夢(mèng)境中得到解脫。我的心久久不能平靜，多么希望小女孩能夠像我們一樣。相比之下，我的童年是那么幸福。小女孩想得到的，我都有，我過著衣食無憂的生活。逢年過節(jié)，爸爸媽媽給我買新衣服；平時(shí)，可以吃上香噴噴的飯菜；有家人無微不至的關(guān)懷；可以在校園學(xué)習(xí)文化知識(shí)，和同學(xué)玩耍嬉戲……小女孩卻由于饑寒交迫而死了。
我都么希望小女孩來到我家，相信我們一定會(huì)相處得很好。小女孩和我一起背著書包高高興興地上學(xué)，媽媽也疼愛她。雖然我家不是很富有，但我們家很溫馨。我擁有爸爸媽媽的愛，在學(xué)校有老師和同學(xué)的關(guān)心。
賣火柴的小女孩讀后感初篇七
內(nèi)容。
“唉”多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話》，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。
《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了資本主義的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想，根本就無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛我；
在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒有太多的悲傷獻(xiàn)給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平時(shí)代的最好見證。我們的同情心和善良，在這里得到滋潤(rùn)和洗禮。一個(gè)高尚的人，應(yīng)該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人?？墒?，我們有多少人的手里有那樣一根火柴呢？而這個(gè)一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢(mèng)想幫助了我們。
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中懂得了什么……。
賣火柴的小女孩讀后感初篇八
晚上，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，我陷入了深深的思考之中。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我很同情她，她只能生活在幻想的國(guó)家，而我擁有的是現(xiàn)實(shí)的幸福生活，比起來，我真是幸福極了。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)東西呀，可是哪兒有啊?只有幻想伴隨她。她覺得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來。但火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中來。而我從來沒有被餓的感覺困擾過，每頓飯都是豐盛的。
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見到了疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽，但他們卻無法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐啊!這簡(jiǎn)直是我不能想象的，因?yàn)槿覍?duì)我的關(guān)懷是無限的。
讀完了《賣火柴的小女孩》，我覺得這篇文章，不僅要我們困難一個(gè)催人淚下的故事，更是要我們深深明白今天的美好生活來之不易，我要好好珍惜今天的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感初篇九
從前有一個(gè)非?？蓱z的小女孩，她穿著媽媽的拖鞋，可是當(dāng)她穿過街道時(shí)，為了躲避馬車把鞋子丟掉了，小女孩只好赤著腳走路。在夜里還下著雪，她就賣火柴去了。
小女孩實(shí)在太冷了，幾乎她的小手都凍僵了，她抽出了第一根火柴點(diǎn)燃了，她的面前突然出現(xiàn)了一個(gè)火爐，她剛想把小腳伸出來，火柴滅了火爐也消失了。
小女孩點(diǎn)燃了第二根火柴，她的面前出現(xiàn)了一張桌子，上面放著烤鴨，小女孩看著烤鴨身上插著叉子和刀子像她走了過來她剛想把它拿走時(shí)，火柴又滅了烤鴨也不見了。
小女孩點(diǎn)燃了第三跟火柴，她的面前出現(xiàn)了圣誕樹小女孩剛想摸一下火柴又滅了，圣誕樹也消失的無影無蹤的了。
小女孩忽然看見了一個(gè)流星從天而降，奶奶給她說過：“天上落下一顆星，地上就有一個(gè)靈魂飛向了上帝?！?BR> 小女孩又點(diǎn)燃了第四根火柴，奶奶出現(xiàn)了，小女孩叫著她親愛的奶奶喊道：“奶奶、奶奶，請(qǐng)您把我?guī)ё甙桑抑阑鸩褚粶缒蜁?huì)消失的。”小女孩急忙把剩下的火柴都點(diǎn)著了想把奶奶留住，奶奶微笑著把小女孩摟在懷里，她把小女孩帶到了一個(gè)沒有寒冷、饑餓與憂愁的地方。
一個(gè)早晨有了太陽(yáng)，但是小女孩死了，她被凍死了，是微笑著死的。
讀了這個(gè)故事，我感覺賣火柴的小女孩的命運(yùn)很悲慘，我很同情她，所以我們今天的美好生活都要珍惜。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十
1、正燒得旺的火爐，
2、香噴噴的大烤鵝，幾只大面包，以及各種各樣美味的東西，
3、又高又大的圣誕樹，美麗的圣誕卡，
4、疼愛她的奶奶，最后，他被凍死在墻角。
否則，總會(huì)有一天，你們會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的，說不準(zhǔn)你們也會(huì)成為窮苦人民。”小女還本應(yīng)可以在家得到快樂和幸福，再加上他饑寒交迫的生活形成了鮮明的對(duì)比，更加大了這種反差，喚起我們的同情，假如我可以進(jìn)入童話世界，我就要嚴(yán)懲這些名門貴族，讓窮苦人民過上好日子。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十一
讀完《賣火柴的小女子孩》一文，我合上了語文書，眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩瘦小的身影，心里也為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜———"唉，多么可憐的小女孩！"。
這篇課文主要講了在一個(gè)又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的故事，揭露了資本主義社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦的勞動(dòng)人民悲慘遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到幻像這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的，在貧富不均的資本主義社會(huì)，小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹，這一切對(duì)小女孩來說都只能是幻想，根本無法實(shí)現(xiàn)。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現(xiàn)在，吃飽穿暖，在家里，有爸爸媽媽的疼愛；在學(xué)校，有老師同學(xué)關(guān)心。生活是多么美好！
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定也能像我們一樣，背著書包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽老師講課；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯；如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果......
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文后，我似乎長(zhǎng)大了，朦朧中我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十二
學(xué)了《賣火柴的小女孩》這課文，看著小女孩的情景，是多么的可憐，多么的悲慘！讓我久久不能平靜。
第一次看到火爐，第二次看到烤鵝，第三次看到圣誕樹，第四次看到奶奶，第五次看到奶奶把她帶走了，這都是幻想，一切不見了。最后，這個(gè)賣火柴的小女孩凍死在街頭。
讀了這篇文章，從賣火柴的小女孩的種種言行可以看出她對(duì)社會(huì)的不滿，為什么貧富會(huì)這么懸殊，為什么窮人只能得到寒冷和饑餓以及痛苦．而富人卻能得到溫暖，飽食和幸福．。也感受到了小女孩的悲慘命運(yùn)。我多么希望小女孩能生活在我們這個(gè)大家庭。在這里她的生活再也沒有寒冷、饑餓、痛苦孤獨(dú)了，只有溫暖、食物、歡樂、愛撫和幸福。她也會(huì)戴著紅領(lǐng)巾和我們一起上學(xué)。
讀了這篇文章，我深深地感受到這社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福，多么的溫暖!我們要珍惜這幸?？鞓返耐?，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十三
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感，歡迎大家分享。
《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生寫的一篇童話故事。在大年夜里，風(fēng)雨交加，而就在一個(gè)街頭有一個(gè)赤著腳，頭發(fā)亂得像鳥窩似的小姑娘，孤零零的走在大街上賣火柴，她縮在墻角里，點(diǎn)燃了一根又一根的火柴。但是小女孩卻在美好的幻想中凍死在街頭。
今天我又拿起這本《賣火柴的小女孩》再重溫一下吧！
當(dāng)我讀到“飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！贝藭r(shí)小女孩已經(jīng)離開了人世間，在那美好的幻想中死去，因?yàn)樾∨⒒钤谶@個(gè)世上只有寒冷、饑餓和痛苦。只有死亡，才能讓小女孩早早的解脫，早早的離開這寒冷、饑餓和痛苦的地方。
當(dāng)我又讀到了“她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去?！蔽抑涝谒棠踢€沒有去世的時(shí)候，她是多么的幸福、快樂。我還知道，在這一句話中第一個(gè)幸福是指小女孩在死前，是在美好的幻想中度過的，所以說是‘幸?！５诙€(gè)幸福是說，小女孩死了就再也沒有饑餓、痛苦和寒冷了。因?yàn)槿怂懒说搅颂焯镁托腋Ａ恕Ｎ彝ㄟ^這兩個(gè)‘幸?！暮x，知道了作者對(duì)貧窮人民的悲慘遭遇的深切的同情和對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的強(qiáng)烈不滿。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們?cè)诖竽暌估?，我們穿著漂亮的新衣，在溫暖的屋子里，一家人聚在一起，開開心心、和和睦睦地過年。爸爸媽媽，爺爺奶奶都非常的疼愛我們，可是賣火柴的小女孩卻在大年夜的街頭上賣火柴，挨餓受凍，還沒有人疼愛，最后，她只能在幻想里，想象她想得到的溫暖、食物、和奶奶的疼愛，最后也卻只能凍死在街頭。我們和小女孩一般大，但我們和小女孩相比是多么幸福啊！我們要珍惜現(xiàn)在的生活。我們還要學(xué)會(huì)有同情心，有一顆善良的心。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十四
朋友，你讀過丹麥著名童話家寫《賣火柴的小女孩》嗎？當(dāng)我讀完，我才知道，資本主義社會(huì)是多么丑惡，同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。
讀了這個(gè)故事，我感到很悲傷，賣火柴的小女孩她這么小年齡就被饑餓、寒冷奪走了生命。
“哎，多么可憐小女孩呀！”當(dāng)我讀到小女孩幾次想劃亮火柴幻想這一段時(shí)，我眼睛開始模糊、心情難以平靜。在貧富不均資本主義社會(huì)，“溫暖火爐、香噴噴烤鴨、美麗圣誕樹、慈祥老奶奶”，這對(duì)于一個(gè)資本主義社會(huì)小女孩來說，是遙不可及。
我和她一樣大小年齡，而我就可以無憂無慮生活學(xué)習(xí)，與她相比我感覺到自己真幸福多了，再想到自己有時(shí)候還挑食，不喜歡吃飯就不愛吃了。穿衣服有時(shí)也挑三撿四，就喜歡穿新衣服。這樣想想真是不應(yīng)該啊。和小女孩相比，我是多么幸福啊！
我可以在寬敞明亮教室里讀書寫字，和伙伴們盡情地玩耍，有老師和同學(xué)們關(guān)心，爸爸媽媽疼愛，生活多么美好呀！
讀了這篇童話后，我深深感覺到社會(huì)廣義是天堂，多么希望賣火柴的小女孩能來到我身邊和我一起沐浴陽(yáng)光雨露，一起茁壯成長(zhǎng)！
賣火柴的小女孩讀后感初篇十五
我知道幸福的.味道是每當(dāng)放學(xué)回家，我就聞到從廚房里飄出來的飯菜香氣，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)溫暖的懷抱。菜端上桌，只嘗一口，就能夠感受到濃濃的甜蜜。
記得那一場(chǎng)雨，爸爸到小公園去接我。那天我走出本校門，雨突然下的特別大。于是，我一直小跑到小公園。突然，我不小心跑到了一處光滑的地方，一個(gè)趔趄，我險(xiǎn)些摔倒。幸好有人在后面及時(shí)扶住了我，我一回頭，原來是爸爸！
爸爸關(guān)心地問我：“兒子，你沒事吧，你冷嗎？”
我回答道：“沒事，只是一不小心腳底滑了一下?！?BR> 就這樣，爸爸一路上只為我打著傘，可他卻并不在意雨水的洗刷，我心里想：“我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福，應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起，發(fā)奮圖強(qiáng)，好好學(xué)習(xí)，不讓父母來為我們操心。
其實(shí)幸福無處不在，它像空氣一樣飄來飄去，無影無蹤。幸福是無價(jià)之寶，懂得發(fā)現(xiàn)幸福、懂得感恩幸福的人才會(huì)擁有它。幸福無處不在，你只要認(rèn)真探索，好好把握和珍惜它，它才會(huì)出現(xiàn)在你面前。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十六
重印的主要故事是一個(gè)可憐的小女孩在黑暗和寒冷的圣誕節(jié)前夕在街上賣火柴。
因?yàn)橐缓谢鸩襁€沒賣，我不敢回家，在街上凍死了。
當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩在火柴上保持溫暖的幻想時(shí)，我對(duì)她悲慘的命運(yùn)感到難過。
當(dāng)富人和他們的家人聚在一起慶祝圣誕節(jié)時(shí)，賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中徘徊在寒冷的街道上，她的美好生活只能在火柴的微弱光線中。
小女孩在微弱的火柴燈光下看到了溫暖的爐子、烤鵝、美麗的圣誕樹和愛她的祖母。她多么渴望這一切。
但這一切只能是小女孩的幻想。
我比那個(gè)小女孩快樂多少？
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我在家里吃得很好，我的父母愛我。學(xué)校里有老師和同學(xué)關(guān)心我。
如果她住在我們的國(guó)家，她會(huì)像我們一樣快樂地去上學(xué)。
我認(rèn)為，當(dāng)我們同情她時(shí)，我們應(yīng)該知道如何珍惜今天艱難的幸福生活。
賣火柴的小女孩讀后感初篇十七
賣火柴的小女孩，我給她取名為秋蜜。秋天又寒又澀，蜜則又甜又暖。秋蜜，便是先澀后甜。因?yàn)樗龔谋蝗溯p視，到回到祖母身邊，從寒澀到甜蜜。
秋蜜孤獨(dú)，蕭瑟。她是一個(gè)聰明，天真的女孩，純真的心，幼稚的話語。和我們暗自皺眉。但殘忍的命運(yùn)用毒手抓住她，狠狠丟給他殘忍的爸爸，又奪走最疼她的祖母。她又只好任由命運(yùn)的折磨，在寒冰的冬天她在厚厚的雪中踏步，賣著沒人買的火柴。
澀寒，疲憊，時(shí)時(shí)不休地纏著她，似乎非讓她難受至高不休。她在冰澀的白薔薇上跳著蕭瑟的《悲喪》。寒冰，惜人。
最終，她走去天堂，走得莘福，歡欣。她在向日花上跳舞。歡慰舞曲，《天堂》?。嘏?，甜心。
到天堂后，她與祖母在天使的玫瑰上，跳起柔和的《天堂之城》。優(yōu)雅的歌聲傳遍人世，人也感受到天使的祝福，她讓痛灰灰地逃走，讓歡重返人世！
她是一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩兒，最后，她贏到生命！