增加自己的知識儲備和學(xué)習(xí)經(jīng)驗。在總結(jié)時要盡量做到言之有物，突出實質(zhì)性的收獲和收益。想要更好地了解這個主題，可以參考以下給出的相關(guān)范例。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇一
組長：
副組長：
組員：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、組長：
（1）負責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作，對其他各成員工作進行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
（2）負責(zé)及時傳達上級有關(guān)會議和文件精神，主持日常老師安全會議工作。
2、副組長：
負責(zé)協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責(zé)：
（1）負責(zé)對學(xué)生進行教育及具體開展各項活動。
（2）負責(zé)校園環(huán)境治理工作。
（3）負責(zé)宣傳報導(dǎo)及協(xié)助組織各項活動。
（4）負責(zé)對老師進行教育。
（6）負責(zé)對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各成員：
帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負責(zé)對學(xué)生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進行有效的救護和疏散工作。
協(xié)助人員負責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度：
加強我校的防震減災(zāi)工作，及時溝通有關(guān)信息，及時研究學(xué)校安全工作，及時制定適合我校的防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學(xué)秩序，特制定如下會議制度：
（1）利用行政例會時間召開會議。
（2）及時傳達上級精神，及時安排具體工作。
（3）認真做好會議記錄。
（4）及時溝通防災(zāi)信息。
（5）制定各項防震減災(zāi)工作計劃，并對所開展的工作及時總結(jié)。
1、認真制定各學(xué)期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
5、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負其責(zé)，認真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時開展各項活動及學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生的教育，增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。
8、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進行交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。
9、對每學(xué)期的工作及時總結(jié)、
強震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認真組織學(xué)生進行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的`學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時送往醫(yī)院救治。
如果傷亡嚴重，幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況，配合有關(guān)部門積極進行救援，年級組長和各班主任配合救援并及時清點本班、本年級人數(shù)，及時向?qū)W校匯報。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇二
為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制訂本預(yù)案,各校區(qū)（園）根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施。
學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：趙宗榮。
指揮部成員：趙吉凱。
陳林。
許鵬。
（二）地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、指揮：趙宗榮。
職責(zé)：負責(zé)指揮和諧，及時控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹轉(zhuǎn)達引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。
2、疏散及安全保障：趙吉凱。
3、醫(yī)療救助組：許鵬。
職責(zé)：明白職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。
4、宣傳統(tǒng)計報道組：陳林。
職責(zé)：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，根據(jù)上級地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察、上報工作，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
5、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強對廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案20xx年3月1日起施行。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇三
組長：
副組長：
組員：
二、各項制度。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、組長：
（1）負責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作，對其他各成員工作進行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
（2）負責(zé)及時傳達上級有關(guān)會議和文件精神，主持日常老師安全會議工作。
2、副組長：
負責(zé)協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責(zé)：
（1）負責(zé)對學(xué)生進行教育及具體開展各項活動。
（2）負責(zé)校園環(huán)境治理工作。
（3）負責(zé)宣傳報導(dǎo)及協(xié)助組織各項活動。
（4）負責(zé)對老師進行教育。
（5）負責(zé)防震減災(zāi)課的安排。
（6）負責(zé)對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各成員：
帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負責(zé)對學(xué)生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進行有效的救護和疏散工作。
協(xié)助人員負責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度：
加強我校的防震減災(zāi)工作，及時溝通有關(guān)信息，及時研究學(xué)校安全工作，及時制定適合我校的防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學(xué)秩序，特制定如下會議制度：
（1）利用行政例會時間召開會議。
（2）及時傳達上級精神，及時安排具體工作。
（3）認真做好會議記錄。
（4）及時溝通防災(zāi)信息。
（5）制定各項防震減災(zāi)工作計劃，并對所開展的工作及時總結(jié)。
1、認真制定各學(xué)期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
5、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負其責(zé)，認真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時開展各項活動及學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生的教育，增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。
8、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進行交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。
9、對每學(xué)期的工作及時總結(jié)、
三、對待突發(fā)災(zāi)害具體措施：
強震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認真組織學(xué)生進行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
四、人員疏散通道：
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時送往醫(yī)院救治。
五、震后。
如果傷亡嚴重，幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況，配合有關(guān)部門積極進行救援，年級組長和各班主任配合救援并及時清點本班、本年級人數(shù)，及時向?qū)W校匯報。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇四
一、活動時間：
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。
二、活動主題：
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
成員：
四、活動形式和內(nèi)容：
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求：
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇五
為提高全體師生防震減災(zāi)、應(yīng)對自然災(zāi)患的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速作出反應(yīng)并及時有效地組織人員疏散逃生,減少災(zāi)患造成的人員傷亡。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：xxx、xxx、xx、各班主任搜救隊：
隊長：xxx。
隊員：xxx、xxx、xxx、xx。
全校師生。
發(fā)號計時：xxx。
2023年9月x日下午。
（一）緊急避險。
1、教室內(nèi)應(yīng)急避震。
“鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺”（第一次鈴聲），緊急避險鈴聲響起，防震副總指揮xxx迅速切斷校園內(nèi)電源，總指揮、副總指揮指示相關(guān)人員緊急避險，并指示相關(guān)人員做好疏散準(zhǔn)備。上課的教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排同學(xué)面向墻壁，蹲在墻根處。（演練時間為1分鐘）。
當(dāng)聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”（“緊急撤離”信號）的鈴聲時（第二次鈴聲），室內(nèi)教師組織學(xué)生迅速復(fù)位坐好，并告知學(xué)生“地震已過，請同學(xué)們復(fù)位坐好，做好撤離教室準(zhǔn)備”。（將進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。）。
2、教室外應(yīng)急避震。
（1）位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。（2）正在室外活動的師生立即有秩序地向開闊之地靠攏，并蹲下。
（二）緊急疏散（撤離）。
1、組織疏散人員及要求。
“鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺”（第三次鈴聲），緊急疏散鈴聲響起，全體指揮疏散的人員奔赴各指定地點組織疏散：
xxx老師到達新教學(xué)樓三樓樓梯口、xx老師到達新教學(xué)樓二樓樓梯口、xxx老師到達新教學(xué)樓一樓樓梯口，xxx到達老教學(xué)樓二樓樓梯口組織組織疏散學(xué)生。
其余在教室的教師或在其它部位的教師,就近在教學(xué)樓各樓層的樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)彎、走廊等處、班級路口等處協(xié)助指揮組織學(xué)生疏散。教室內(nèi)教師吩咐：“請同學(xué)們快速有而序地撤離教室?！彼械膶W(xué)生安全撤離后，老師們才最后撤離。
所有師生沉著冷靜，不擁擠、有秩序安全的快速走出教室，初中各班、五（1）班的學(xué)生到教師宿舍前的球場集合，在新教學(xué)樓上課的班級兩個學(xué)前班分別到出旗平臺的左右水泥平地里集中避險外，其余班級均到老教學(xué)教前操場內(nèi)集合。各班級集中避險之處均在自己站隊做操之處（盡量遠離樓房屋檐口）。
教學(xué)樓的班級按順序（一樓、二樓、三樓）以最快的速度離開教學(xué)樓。每層左右兩邊的班級疏散時只能分別靠走道左右兩邊有秩序行走，不得阻礙別的班級疏散，且只能接于下一層樓的相應(yīng)班級隊伍之后。
2、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下。
每班靠門的學(xué)生立即把門打開，1、2組從前門，3、4組從后門按座次撤出教室。學(xué)生由正在上課的老師負責(zé)疏散，班主任如沒課，應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級主動停讓，不得強行搶先。
3、當(dāng)學(xué)生跑到一樓時，迅速用手護頭，并觀察附近有無高空墜落物。
4、學(xué)生到達指定地點后以班級為單位集隊，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。各班班主任立即點清人數(shù)，并向總指揮報告。如遇學(xué)生被落下的狀況，搜救隊在確保隊員安全的情況下，返回教室尋找，出現(xiàn)傷亡事故的及時采取救治措施，班主任及時告知家長。
1、當(dāng)聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”的鐘聲時（第四次鈴聲），本次演練結(jié)束，防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時清查物資損壞情況，查看校舍、消防等設(shè)施是否安全。出現(xiàn)問題及時排查整理，盡快恢復(fù)正常秩序。
2、演習(xí)結(jié)束，學(xué)校防震領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、學(xué)校副校長韋良君同志作總結(jié)性發(fā)。
通過模擬演習(xí)，以檢驗學(xué)校制訂防范突發(fā)事件預(yù)案的可行性，也對學(xué)校安全工作進行了一次全面檢查，同時教育廣大師生在遭遇突發(fā)事件時，如何沉著冷靜的自我保護，有序、安全地撤離危險地帶。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇六
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
組 員：xx xx xx
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
2、主要職責(zé)：
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）各負責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
xx負責(zé)：五六年級學(xué)生
疏通人員：五六年級班主任科任教師
xx負責(zé)：三四年級學(xué)生
疏通人員：三四年級班主任科任教師
xx負責(zé)：一二年級學(xué)生
疏通人員：一二年級班主任科任教師
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
幼兒園教學(xué)區(qū)負責(zé)：張會會
疏通人員：xx xxxx
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
本預(yù)案從20xx年1月1日起施行。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇七
為了全力做好今年的防震減災(zāi)工作，切實加強我局應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，現(xiàn)結(jié)合我局實際，特制定本預(yù)案。
一、基本原則。
堅持統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、單位自救和社會救援相結(jié)合的原則，以最快的速度、有序地開展應(yīng)急處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的生產(chǎn)生活秩序。
二、組織機構(gòu)及工作職責(zé)。
為加強對突發(fā)事件的快速應(yīng)急處置能力，我局成立防震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組（應(yīng)急指揮部），統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作，成員名單如下：
（一）辦公室。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，任辦公室主任，工作人員。具體負責(zé)災(zāi)情上報、處理、反饋，防震減災(zāi)工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查，局防震減災(zāi)措施宣傳等工作。
（二）搶險隊。
搶險隊人員為全局工作人員。
城區(qū)建設(shè)項目燃氣等方面的搶險救災(zāi)工作，完成應(yīng)急指揮部交辦的其他事項。
三、預(yù)警和預(yù)防機制。
（一）加強防震減災(zāi)知識的宣傳，把防震減災(zāi)工作納入日常工作中，提高全局干部職工防震減災(zāi)意識和自救互救能力。
（二）在城區(qū)道路、橋梁建設(shè)工程中，嚴格按照防震減災(zāi)設(shè)計要求組織施工，根據(jù)工程類別和特點，落實防震減災(zāi)措施。
（三）結(jié)合工作特性，做好搶險救災(zāi)物資的儲備，以備發(fā)現(xiàn)異常時能及時搶險處理，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
四、工作機制。
在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局負責(zé)建立建全本部門防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急預(yù)案的組織和各項實施制度，對各項目施工單位建立和完善建筑工程重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案以及實施進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，各施工單位根據(jù)項目實際情況制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案，成立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員。
五、應(yīng)急準(zhǔn)備。
（一）應(yīng)急救援機構(gòu)與職責(zé)。
應(yīng)急處理指揮部組織本部門按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶險救援工作，迅速調(diào)度應(yīng)急力量、救援裝備、物資等，防止事故進一步擴大，力爭把事故損失降到最低程度；根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作，并對應(yīng)急救援工作中發(fā)生的爭議和新險情采取緊急處理措施，配合上級有關(guān)部門進行事故調(diào)查處理工作，做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后及安撫工作，適時將事故原因、責(zé)任及處理意見向社會公布，根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和問題，及時對預(yù)案進行修改和完善。
（二）應(yīng)急救援物資。
積極儲備應(yīng)急救援物資，并定期檢查、維護與更新，確保正常使用和調(diào)配。
（三）應(yīng)急救援互助。
應(yīng)急搶險救援工作需多部門配合，縣規(guī)劃建設(shè)局在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與公安、衛(wèi)生、消防、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門及時溝通、密切合作，共同開展應(yīng)急搶險救援工作。
六、應(yīng)急響應(yīng)。
（一）災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)。
1.組織搶險救災(zāi)隊伍。及時組織人員參加搶險救災(zāi)，預(yù)防可能發(fā)生的各種次生災(zāi)害。
2.保障信息暢通。由辦公室負責(zé)，根據(jù)上級防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急指揮部的指令，實行24小時值班，值班室設(shè)在局辦公室，負責(zé)組織收信、整理信息，按規(guī)定將險情、災(zāi)情，災(zāi)害發(fā)展趨勢和搶險救災(zāi)情況及時報告上級部門，確保有關(guān)搶險救災(zāi)信息暢通。
3、群眾的安全防護。及時疏散撤離群眾，規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護群眾安全的必要保護措施。
4、社會力量動員。在處置參與特別重大、或較大災(zāi)害事件時，動員一切社會力量開展自救和互救。
（二）事故報告。
1、報告原則。
事故報告遵循“迅速、準(zhǔn)確、逐級上報”的原則，在第一時間上報事故。
2、報告程序。
（1）重特大事故發(fā)生后，事故單位必須在1小時內(nèi)將發(fā)生的重特大事故的情況上報應(yīng)急指揮部辦公室。
（2）應(yīng)急指揮部接到重特大事故報告后，迅速上報縣政府和縣應(yīng)急辦。
3、報告內(nèi)容。
（1）事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況。
（2）事故的簡要經(jīng)過，直接經(jīng)濟損失等。
（3）原因的初步分析。
（4）緊急搶險救援情況和采取的措施情況。
（5）事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。
（三）事故處置。
應(yīng)遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好防災(zāi)減災(zāi)事故的應(yīng)急處置搶險救援工作。
1、成立現(xiàn)場指揮部，根據(jù)事故現(xiàn)場實際情況，迅速指揮救援人員、車輛、機械設(shè)備投入搶救工作，并緊急安排技術(shù)專家為救援決策提供建議和技術(shù)支持，必要時請求衛(wèi)生、公安、消防等部門協(xié)助搶險救援工作。
2、會同相關(guān)部門做好事故調(diào)查取證工作。
七、后期處置。
（一）保持與縣委、政府、上級主管部門的聯(lián)系，統(tǒng)一宣傳口徑，及時發(fā)布有關(guān)信息，做好防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育工作，保持社會穩(wěn)定。
（二）配合縣政府，做好各項救災(zāi)、安置、調(diào)查總結(jié)和恢復(fù)工作。
（三）協(xié)助做好災(zāi)后評詁工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門專業(yè)機構(gòu)對城區(qū)道路、橋梁的破壞程度進行勘測，對不能繼續(xù)使用的道路、橋梁采取相關(guān)措施防止次生災(zāi)害發(fā)生。
八、重點目標(biāo)的應(yīng)急保障措施。
城區(qū)道路、橋梁是開展搶險救災(zāi)的重要通道，發(fā)生災(zāi)害時，應(yīng)急指揮部接到災(zāi)害信息或預(yù)報后，立即組織相關(guān)人員對城區(qū)重點路段進行巡查，相關(guān)搶修機械設(shè)備、人員處于待命狀態(tài)，如出現(xiàn)道路破壞、損壞情況，立即進行搶修，確保生命通道暢通，把財產(chǎn)損失降低到最低，保證人民生命安全。
九、應(yīng)急演練。
加強應(yīng)急救援人員培訓(xùn)，建立一支業(yè)務(wù)精湛、行動迅速、能打硬仗的應(yīng)急救援隊伍，并組織項目施工單位加強應(yīng)急，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，并根據(jù)演練情況和實際，進一步完善應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急狀態(tài)終止后，應(yīng)急小組辦公室要作出書面報告，書面報告的基本內(nèi)容包括：事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過，事故原因，事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等，搶險救援采取的措施，應(yīng)急預(yù)案效果及評估情況，應(yīng)吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)以及對事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇八
每年5·12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
組長：
成員：
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇九
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進行了培訓(xùn)，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月xx日下午2：28，劉校長宣布：“安全疏散演練活動現(xiàn)在開始?！眻缶瘑T立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的'一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況；有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對方案中各樓層指揮人員等及時調(diào)整，避免空缺，加強責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學(xué)生的生命安全！
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：**。
副組長：****。
成員：************。
2、主要職責(zé)：
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的.制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)各層負責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
三層負責(zé)：**。
疏通人員：****及五六年級班主任科任教師。
疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）。
五年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）。
二層負責(zé)：**。
疏通人員：****及三四年級班主任科任教師。
疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）。
四年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）。
一層負責(zé)：**。
疏通人員：********。
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
學(xué)前教學(xué)區(qū)負責(zé):**。
疏通人員：****。
疏通安排：由石老師統(tǒng)一負責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
本預(yù)案從2011年11月5日起施行。
2011年11月5日。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十一
地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后，能迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作，破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少學(xué)校人員傷亡，根據(jù)慶陽市地震工作局、慶陽市教育局、慶陽市科學(xué)技術(shù)協(xié)會文件，結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。
我校堅持校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分級、分部門負責(zé)的原則，成立了抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮本校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機構(gòu)，負責(zé)各項地震應(yīng)急工作的組織與實施。
組長：徐進艇
副組長：史慶驪 肖剛
成員：李廣平 徐進武 何治鵬 李奎軍 李文泉
職責(zé)：協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作，根據(jù)地震趨勢和上級要求，確定應(yīng)急工作方案；擬定抗震救災(zāi)方案，提出具體措施。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主任：李廣平
成員：各年級主任
職責(zé)：
（1）震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。
（2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
（3）負責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系，上報校抗震救災(zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)抗震救災(zāi)行動情況，協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)行動方案，了解、匯總應(yīng)急工作進展情況，傳達領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
（4）負責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。
（5）負責(zé)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。
辦公室設(shè)五個工作組
1.信息宣傳組
組長：高小剛
成員：辦公室工作人員
職責(zé)：負責(zé)接收上級地震預(yù)報，收集匯總災(zāi)情，搞好學(xué)校抗震救災(zāi)宣傳報道。
2.科普組
組長：梁興平
成員：教務(wù)處工作人員，地理老師
職責(zé)：積極組織開展防震減災(zāi)知識“進課堂”活動。把防震減災(zāi)知識教育納入學(xué)生素質(zhì)教育之中，要緊密圍繞課堂和課外學(xué)習(xí)，建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動小組和第二課堂，培養(yǎng)中學(xué)生對防震減災(zāi)科技知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力，逐步增強學(xué)生自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
(1)每一屆新生在七年級第一學(xué)期地理課上安排兩節(jié)防震減災(zāi)知識專題課，授課教師課后將教案交回教務(wù)處存檔。
（2）從七年級開始，在班主任指導(dǎo)下，每班成立一個5?0人組成的地震與自然災(zāi)害調(diào)查研究活動小組，制定活動計劃，定期撰寫專題報告。
（3）每學(xué)期邀請專業(yè)人士為我校全體學(xué)生做一次防震減災(zāi)知識專題報告會。
3.搶險組
組長：李廣平
成員：各班班主任，在崗教職員工
職責(zé)：打開各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)的安全通道，組織學(xué)生安全撤離，防止學(xué)生在樓道內(nèi)擁堵、踩踏事件的發(fā)生；盡快疏散學(xué)生到大操場，做好學(xué)生的情緒撫慰和安定工作；清點傷員人數(shù)，負責(zé)率領(lǐng)組員搶救被壓埋人員以及學(xué)校重要財產(chǎn)的搶救工作，盡力把地震災(zāi)害的損失降到最小程度。
4.后勤保障組
組長：馬百章
成員：總務(wù)處成員
職責(zé)：負責(zé)做好震后的一切善后工作；做好通電、通水的保障工作；做好臨時避震場地的選址工作。負責(zé)交通管理，車輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運送，確保校區(qū)交通和對外聯(lián)絡(luò)暢通，保證地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設(shè)備的搶修，確?？拐鹁葹?zāi)工作順利實施。保障搶險救災(zāi)物資的儲備、調(diào)運、分配，保證師生與家屬生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。
5.安全保衛(wèi)組
組長：徐進武
成員：學(xué)校保安人員
職責(zé)：負責(zé)校區(qū)、宿舍區(qū)的消防及社會治安，維護校區(qū)秩序；負責(zé)重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；負責(zé)校區(qū)學(xué)生和生活區(qū)教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作。
6.醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組
組長：肖剛
成員：體育教師
職責(zé)：震前負責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護隊伍，制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場救護、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延。
1、做好宣傳教育
加強學(xué)校防震減災(zāi)的宣傳教育，采用墻報、廣播、校園網(wǎng)、觀看展覽、收看專題片等形式進行積極教育，提高師生的避震、自救能力。
2、加強學(xué)校管理
（1）建立健全學(xué)校抗震救災(zāi)工作的規(guī)章制度及工作計劃，完善領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制和責(zé)任追究制，制定并落實學(xué)校救災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制。切實做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。
（2）加強教學(xué)樓樓梯安全工作的管理，加強學(xué)生出入樓道的監(jiān)督管理，對學(xué)生集體出入樓梯，應(yīng)做到秩序井然，要明確不同年級、班級的出入樓道和方向。嚴禁學(xué)生利用課間、放學(xué)在樓道內(nèi)推搡、打鬧，培養(yǎng)學(xué)生在地震應(yīng)急狀態(tài)下的良好行為規(guī)范。
（3）認真做好學(xué)校建筑設(shè)施、體育用品、電氣設(shè)備、易燃易爆物品、食堂、圖書室、學(xué)生宿舍、實驗室等一切可能形成安全隱患的場所、物品的安全防范工作，對不符合安全條件的設(shè)施、設(shè)備要限期維修、更新，對一時不能及時維修、更新的應(yīng)加設(shè)警示標(biāo)志，嚴重的要設(shè)立隔離區(qū)，嚴禁任何閑雜人員進入。
（4）加強學(xué)?；瘜W(xué)用品的防震安全管理，對實驗用的化學(xué)用品應(yīng)做到專人負責(zé)，嚴格管理。對劇毒、易燃易爆等化學(xué)品的存放、使用，應(yīng)該嚴格按照相關(guān)物品的安全存放、使用標(biāo)準(zhǔn)進行存放、使用，嚴禁違章操作。
（5）加強對學(xué)校壓力容器的防震安全使用管理，對學(xué)校燒熱水的鍋爐壓力容器應(yīng)堅決按照國家有關(guān)規(guī)定嚴格管理。
（6）加強學(xué)校教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)實驗、教學(xué)活動的安全管理。
具體疏散路線如下：
(1)、學(xué)生宿舍
公寓樓：２-3層男生安全出口為南樓梯和南門；２～３層女生安全口為北樓梯和北門；１層教師安全出口為正門。
（2）、教學(xué)樓及辦公樓
二樓：南樓梯口：七１班七２班
中樓梯西口：七３班七4班
中樓梯東口：七5班七6班
北樓梯口：七7班七8班
三樓：南樓梯口：八1班八2班
中樓梯東口：八3班八4班
中樓梯西口：八5班八6班
北樓梯口：八7班八8班
四樓：南樓梯口：九1班九3班
中樓梯西口：九2班九4班
中樓梯東口：九4班九5班
東樓梯口：九6班九8班
（3）政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室
南出口：總務(wù)處
北出口：辦公室
南中出口：教務(wù)處及政教處。
3、加強監(jiān)督檢查
（1）建立健全抗震救災(zāi)工作監(jiān)督檢查機制，堅持學(xué)校與各部門自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合、檢查與追究責(zé)任相結(jié)合。建立和完善防震工作檢查落實登記制度，各相關(guān)責(zé)任部門對上級部門及本單位的檢查、自查要有記錄。
（2）建立和完善學(xué)校消防安全、建筑設(shè)施安全、化學(xué)藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場所的定期檢查制度。
（3）加強房屋和消防器材的定期檢查，確保消防設(shè)施的完好和消防通道的暢通。
4、加強值班，保證辦公電話和有關(guān)人員的通訊工具暢通。
5、在發(fā)現(xiàn)地震征兆或接到上級部門臨震的預(yù)報時，屬于工作時間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場、籃球場。屬于工作時間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，加強值班，做好警戒，并保證通訊工具暢通。及時組織住宿生進行疏散。
1、在發(fā)生地震時，屬于工作時間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場、籃球場。如學(xué)生正在教室上課，任課老師必須堅守崗位，組織學(xué)生采取科學(xué)方式進行避震。震后，任課老師要立即組織學(xué)生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，組織力量，進行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生，同時設(shè)法搬運出已儲備的各類抗震物資。
2、加強聯(lián)系，迅速報告。各抗震防災(zāi)部門在采取有效措施積極抗震的同時，要以最快的速度與學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，以便確?？拐鹁葹?zāi)工作的順利進行。
3、要盡量保證已撤離危險區(qū)和被搶救出的師生的物質(zhì)供應(yīng)。對受傷的師生要做好搶救工作，并配合衛(wèi)生防疫部門，做好學(xué)校的防疫工作。同時要組織學(xué)校財務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的.安全保衛(wèi)工作，并立即切斷電源，對可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施，要采取果斷措施，及時處理。對不能處理的，要及時上報。
4、做好治安保衛(wèi)工作，保證校內(nèi)安全。重點保護好電話、水源、物資供應(yīng)倉庫、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢平穩(wěn)情況下，堅決杜絕校外人員入校到疏散地找人，要采取果斷措施，堅決制止一切不法行為。
1、震后，抗震防災(zāi)隊要在學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，集中力量恢復(fù)正常教學(xué)秩序，努力解決職工的后顧之憂。
2、進行震害調(diào)查，分析震害損失，記錄地震第一手材料，及時向上級部門匯報。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，作為抗震防災(zāi)的依據(jù)。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十二
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。史小平校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)晶的管理，加強對鍋爐房、機房倉庫等設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各條線負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各條線要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十三
為確保我校在發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。我校防震減災(zāi)工作在市教育局及市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
組長：
副組長：
成 員：
2、主要職責(zé)
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進工作局面穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即開展工作，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織學(xué)校搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課時間：
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
就餐時間：
a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場空曠地帶；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，全體小組成員及工作專班人員必須保證通訊暢通。及時落實上級有關(guān)指示和命令。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十四
根據(jù)有關(guān)部門的要求，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則。在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
組 長：
副組長：
組 員：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、組長：劉德才
（1）負責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作，對其他各成員工作進行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
（2）負責(zé)及時傳達上級有關(guān)會議和文件精神，主持日常老師安全會議工作。
2、副組長：李汝民 魏紅霞 王 艷 韓 杰
負責(zé)協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責(zé)：
（1）負責(zé)對學(xué)生進行教育及具體開展各項活動。
（2）負責(zé)校園環(huán)境治理工作。
（3）負責(zé)宣傳報導(dǎo)及協(xié)助組織各項活動。
（4）負責(zé)對老師進行教育。
（5）負責(zé)防震減災(zāi)課的安排。
（6）負責(zé)對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各成員：
帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負責(zé)對學(xué)生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進行有效的救護和疏散工作。
協(xié)助人員負責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。
（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度：
加強我校的防震減災(zāi)工作，及時溝通有關(guān)信息，及時研究學(xué)校安全工作，及時制定適合我校的防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學(xué)秩序，特制定如下會議制度：
（1）利用行政例會時間召開會議。
（2）及時傳達上級精神，及時安排具體工作。
（3）認真做好會議記錄。
（4）及時溝通防災(zāi)信息。
（5）制定各項防震減災(zāi)工作計劃，并對所開展的工作及時總結(jié)。
（三）、防震減災(zāi)工作制度：
1、認真制定各學(xué)期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
5、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負其責(zé)，認真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時開展各項活動及學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生的教育，增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。
8、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進行交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。
9、對每學(xué)期的工作及時總結(jié)、
強震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認真組織學(xué)生進行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的.學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時送往醫(yī)院救治。
如果傷亡嚴重，幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況，配合有關(guān)部門積極進行救援，年級組長和各班主任配合救援并及時清點本班、本年級人數(shù)，及時向?qū)W校匯報。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十五
地震災(zāi)害事件發(fā)生后，集團公司立即自動按照預(yù)案實施地震應(yīng)急，處置本公司區(qū)域地震災(zāi)害事件。集團公司是處置本企業(yè)區(qū)域地震災(zāi)害事件的主體，各子公司相關(guān)部門和單位按照職責(zé)分工密切配合、信息互通、資源共享、協(xié)同行動。
二、組織指揮體系及職責(zé)。
成立金化集團公司抗震救災(zāi)工作指揮部，下設(shè)1個辦公室9個小組，即抗震救災(zāi)辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護防疫組、交通運輸組、供電保障組、生活物資供應(yīng)組、搶險救災(zāi)組、人口疏散組、恢復(fù)生產(chǎn)建設(shè)組。
抗震救災(zāi)工作指揮部：
指揮長：
副指揮長：
成員：
職能部室、子公司成員為9個工作組成員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、收集信息和協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)應(yīng)急救援工作。
指揮部辦公室設(shè)在集團公司應(yīng)急指揮中心，由曹久祥、陸江、張永春負責(zé)日常工作。
職責(zé)：
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情、及時向金昌市指揮部報告。
（2）及時傳達貫徹各項命令，并督促檢查各項命令的落實情況。
（3）組織余震監(jiān)測和震情會商，負責(zé)震災(zāi)損失調(diào)查和快速評估，了解匯總現(xiàn)場救災(zāi)進展情況。
（4）負責(zé)對外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。
（5）負責(zé)處理辦公室日常工作。
1、組織宣傳組。
組織宣傳組組長由綜合辦公室主任曹久祥同志擔(dān)任，廣播電視臺工作人員為成員。
主要職責(zé)：
（1）按照規(guī)定進行應(yīng)急宣傳，及時向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息。
（2）破壞性地震發(fā)生后，利用廣播加大宣傳力度，動員全公司力量，積極參與抗震救災(zāi)工作。平息地震謠言。當(dāng)出現(xiàn)地震謠言并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時，應(yīng)派出工作人員調(diào)查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。
主要職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、收集和協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)應(yīng)急救援工作。
2、治安保衛(wèi)組。
治安保衛(wèi)組組長由保衛(wèi)科科長張永春同志擔(dān)任，成員為公司綜合辦和安環(huán)部全體人員及專兼職安全員。
主要職責(zé)：
（1）在地震臨震的預(yù)報發(fā)布后或地震發(fā)生后，及時組織與加強領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和生產(chǎn)系統(tǒng)的安全保衛(wèi)工作。
（2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，加強災(zāi)區(qū)的治安管理工作，實施緊急防范措施。
（3）預(yù)防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會秩序，保證搶險救災(zāi)工作順利進行。
（4）采取有效措施，防止火災(zāi)、水災(zāi)、易燃易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生和擴大蔓延。
3、醫(yī)療救護防疫組。
醫(yī)療救護防疫組組長由工會主席朱元德同志擔(dān)任，副組長由衛(wèi)生院院長徐寶年擔(dān)任。成員為衛(wèi)生院主要醫(yī)師、防疫人員及各子公司工作人員，辦公室設(shè)在衛(wèi)生院。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，應(yīng)儲備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護器械等，并組織好15人的醫(yī)療救護隊隨時待命。
（2）地震發(fā)生后，應(yīng)立即合理安排醫(yī)療救護人員奔赴災(zāi)區(qū)，利用各種醫(yī)療設(shè)施或建設(shè)臨時醫(yī)療點搶救傷員。
（3）在做好受傷人員的搶救、處理及疏散工作的同時，做好衛(wèi)生防疫消毒工作。
（4）及時檢查、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等，采取有效措施，防止、控制傳染病的爆發(fā)流行。
4、交通運輸組。
交通運輸組組長由物流公司總經(jīng)理張新和同志擔(dān)任，物流公司人員為成員。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，做好運輸車輛的準(zhǔn)備及救災(zāi)儲備物資、設(shè)備的運輸工作。
（2）地震發(fā)生后，應(yīng)盡快組織人員搶修被毀鐵路、公路及有關(guān)設(shè)施，保證搶險救災(zāi)人員，物質(zhì)運輸和災(zāi)民的疏散。
（3）組織、協(xié)調(diào)、疏散傷病人員。
5、供電保障組。
供電保障組組長由電力公司經(jīng)理陳勉擔(dān)任，辦公室設(shè)在電力公司。
（1）在臨震應(yīng)急期間，要組織協(xié)調(diào)力量對集團公司生產(chǎn)系統(tǒng)主要變電線路進行檢修、加固。隨時保證線路暢通。
（2）地震發(fā)生后，電力公司應(yīng)迅速組織搶修隊伍，盡快恢復(fù)被損壞的生產(chǎn)用電線路及設(shè)施，確保生產(chǎn)區(qū)域、受災(zāi)區(qū)正常供電。
6、物資供應(yīng)組。
物資供應(yīng)組組長由財務(wù)部部長蔡文斌擔(dān)任，財務(wù)部、子公司綜合部人員為成員。辦公室設(shè)在集團公司財務(wù)部。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，做好應(yīng)急資金、物資、食品的儲備和落實工作。提供后勤保障抗震救災(zāi)所需物資和生活必需品。
（2）地震發(fā)生后，迅速組織隊伍，按照公司統(tǒng)一部署，調(diào)動生產(chǎn)物資、生活食品與物資，保證災(zāi)區(qū)及救援隊伍生活必需品的供應(yīng)。
（3）做好應(yīng)急救濟款的發(fā)放工作。
（4）積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移，安置與恢復(fù)重建工作。
7、搶險救災(zāi)組。
搶險救災(zāi)組組長由奔馬公司總經(jīng)理杜德海、豐盛公司總經(jīng)理王虎擔(dān)任，生調(diào)部、機動部、安環(huán)部人員和各作業(yè)區(qū)經(jīng)理為成員。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，應(yīng)組織生產(chǎn)系統(tǒng)搶險救災(zāi)隊伍積極開展救災(zāi)技術(shù)訓(xùn)練，掌握搶險救災(zāi)技術(shù)。
（2）破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)立即啟動集團公司事故狀態(tài)下應(yīng)急預(yù)案、生產(chǎn)系統(tǒng)由調(diào)度指揮中心負責(zé)，迅速通知在崗人員撤離危險區(qū)域，在保護自身安全的情況下，趕赴生產(chǎn)、生活災(zāi)區(qū)，搶救被壓埋人員，并組織做好生產(chǎn)系統(tǒng)開停車工作。（3）嚴密監(jiān)視生產(chǎn)區(qū)域火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等此生災(zāi)害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時，應(yīng)迅速組織搶救人員和財產(chǎn)，并采取有效措施，防止次生災(zāi)害的擴大蔓延。
8、人口疏散組。
人口疏散組組長由物業(yè)公司總經(jīng)理王銅山同志擔(dān)任。
成員：各子公司、作業(yè)區(qū)、專業(yè)化公司、離退辦負責(zé)人。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，負責(zé)指導(dǎo)各單位、各家屬區(qū)組織群眾進行有秩序的疏散到預(yù)定安全區(qū)域，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病殘人員的疏散安置工作。
（2）地震發(fā)生后，迅速設(shè)置避難場所和救災(zāi)物資供應(yīng)點。
（3）配合搞好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工作，穩(wěn)定社會秩序。
9、恢復(fù)建設(shè)組。
恢復(fù)建設(shè)組組長由集團公司副總經(jīng)理韓韜同志擔(dān)任，成員為工程中心、總工辦、物業(yè)公司負責(zé)人。
主要職責(zé)：
（1）迅速組織人員深入災(zāi)區(qū)，普查生產(chǎn)設(shè)施、家屬區(qū)房屋等建筑物的損毀情況。
（2）提出重建計劃，并報縣政府、市政府。
（3）積極爭取外援和籌措資金。
三、一般性地震的應(yīng)急反應(yīng)。
一般破壞性地震時指造成人員傷亡10人以內(nèi)，直接經(jīng)濟損失在1億元以下的地震。
地震發(fā)生后，應(yīng)立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案，按應(yīng)急預(yù)案程序開展地震應(yīng)急工作，并將緊急情況及時報市抗震救災(zāi)指揮部。各子公司在半小時內(nèi)向集團公司辦公室匯報災(zāi)情，之后每隔一小時向公司抗震救災(zāi)辦公室匯報災(zāi)情，公司辦公室每隔一小時向指揮部匯報災(zāi)情。
其他等級破壞性地震應(yīng)急救援按上級政府要求實施。破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位，按照集團公司抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一部署和職責(zé)開展救災(zāi)工作。迅速向市政府及金昌市抗震救災(zāi)指揮部報告災(zāi)情。
四、臨震應(yīng)急反應(yīng)。
1、集團公司防震救災(zāi)工作指揮部召開緊急會議，研究布置應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
2、各工作組立即行動起來，確保通訊暢通，集結(jié)搶險救災(zāi)隊伍，隨時準(zhǔn)備工作。
3、積極儲備救災(zāi)資金，物資和食品。
4、保證供電的暢通。
5、加強全公司的保衛(wèi)工作，預(yù)防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩(wěn)定。
五、抗震救災(zāi)人員疏散。
全公司按照實際情況在各子公司、家屬區(qū)設(shè)臨時疏散避難點，每個點應(yīng)本著寬闊、平坦、附近無高層建筑、特種輸送管線要求位置。各子公司要切實擔(dān)負本區(qū)域內(nèi)受災(zāi)職工的安撫、疏導(dǎo)及開展自救、安全疏散避災(zāi)的組織工作。
六、其他事項。
（一）預(yù)案管理與更新。
本預(yù)案由集團公司按照有關(guān)規(guī)定、發(fā)布、報金昌市抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。
為了適應(yīng)地震災(zāi)害事件，應(yīng)急對策的不斷完善和地震應(yīng)急機構(gòu)的調(diào)整，需及時對預(yù)案進行修訂，預(yù)案的更新期限為5年，期間因人事變動職責(zé)由新人員自動接替。
（二）預(yù)案實施時間。
本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十六
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目 標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對 原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財 產(chǎn)安全。
組長：陳斌禮
副組長：楊安年楊作森（分管安全）
組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對防震減災(zāi)工作的研究，完 善各項應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項應(yīng)對措施。
2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。
3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災(zāi)知 識。
4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口的疏導(dǎo)工作。
5、地震發(fā)生時，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。
1、學(xué)校24小時有人護校。
2、學(xué)校對校區(qū)教室等進行全面檢查，對滅火器材進行一次大檢查。
3、加強對師生進行防震減災(zāi)宣傳教育，加強對師生防震減災(zāi)知 識普及和技能教育。增強師生防震減災(zāi)意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。
4、加強值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況。
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場。
用廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇一
組長：
副組長：
組員：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、組長：
（1）負責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作，對其他各成員工作進行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
（2）負責(zé)及時傳達上級有關(guān)會議和文件精神，主持日常老師安全會議工作。
2、副組長：
負責(zé)協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責(zé)：
（1）負責(zé)對學(xué)生進行教育及具體開展各項活動。
（2）負責(zé)校園環(huán)境治理工作。
（3）負責(zé)宣傳報導(dǎo)及協(xié)助組織各項活動。
（4）負責(zé)對老師進行教育。
（6）負責(zé)對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各成員：
帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負責(zé)對學(xué)生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進行有效的救護和疏散工作。
協(xié)助人員負責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度：
加強我校的防震減災(zāi)工作，及時溝通有關(guān)信息，及時研究學(xué)校安全工作，及時制定適合我校的防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學(xué)秩序，特制定如下會議制度：
（1）利用行政例會時間召開會議。
（2）及時傳達上級精神，及時安排具體工作。
（3）認真做好會議記錄。
（4）及時溝通防災(zāi)信息。
（5）制定各項防震減災(zāi)工作計劃，并對所開展的工作及時總結(jié)。
1、認真制定各學(xué)期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
5、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負其責(zé)，認真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時開展各項活動及學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生的教育，增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。
8、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進行交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。
9、對每學(xué)期的工作及時總結(jié)、
強震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認真組織學(xué)生進行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的`學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時送往醫(yī)院救治。
如果傷亡嚴重，幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況，配合有關(guān)部門積極進行救援，年級組長和各班主任配合救援并及時清點本班、本年級人數(shù)，及時向?qū)W校匯報。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇二
為了加強對破壞性地震應(yīng)急工作的管理，使學(xué)校各方面在破壞性地震發(fā)生后，地震應(yīng)急工作可能高效、有序的進行，最大限度地減輕地震災(zāi)難造成的喪失，根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》、《國度破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》以及市縣教育局文件精神，結(jié)合我校工作實際，特制訂本預(yù)案,各校區(qū)（園）根據(jù)此計劃制定相應(yīng)措施。
學(xué)校成立地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，損壞性地震發(fā)生后或臨震地震預(yù)告發(fā)布后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即轉(zhuǎn)為“抗震救災(zāi)指揮部”，設(shè)在學(xué)校行政辦公室，組織領(lǐng)導(dǎo)地震應(yīng)急工作。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：趙宗榮。
指揮部成員：趙吉凱。
陳林。
許鵬。
（二）地震應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：
1、指揮：趙宗榮。
職責(zé)：負責(zé)指揮和諧，及時控制情形，并向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，貫徹轉(zhuǎn)達引導(dǎo)小組的命令，組織有關(guān)各組人員按預(yù)案對現(xiàn)場進行武斷處置，并調(diào)配人力、物力資源，進行搶險救災(zāi)。
2、疏散及安全保障：趙吉凱。
3、醫(yī)療救助組：許鵬。
職責(zé)：明白職責(zé)分工，準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡略救治后送往就近病院進行救治。
4、宣傳統(tǒng)計報道組：陳林。
職責(zé)：開展地震常識和防備知識的宣傳和遍及工作，進步師生的防震減災(zāi)和自救互救的才能，根據(jù)上級地震局的震情預(yù)報，做好宣傳工作，并當(dāng)真做好地震的考察、上報工作，為地震災(zāi)害的快捷評估做好準(zhǔn)備。
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
2、充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
5、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)品的管理，加強對廚房、學(xué)生宿舍等設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
(4)加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各處室要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
3、本預(yù)案20xx年3月1日起施行。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇三
組長：
副組長：
組員：
二、各項制度。
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)。
1、組長：
（1）負責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作，對其他各成員工作進行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
（2）負責(zé)及時傳達上級有關(guān)會議和文件精神，主持日常老師安全會議工作。
2、副組長：
負責(zé)協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責(zé)：
（1）負責(zé)對學(xué)生進行教育及具體開展各項活動。
（2）負責(zé)校園環(huán)境治理工作。
（3）負責(zé)宣傳報導(dǎo)及協(xié)助組織各項活動。
（4）負責(zé)對老師進行教育。
（5）負責(zé)防震減災(zāi)課的安排。
（6）負責(zé)對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各成員：
帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負責(zé)對學(xué)生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進行有效的救護和疏散工作。
協(xié)助人員負責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。
（二）領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度：
加強我校的防震減災(zāi)工作，及時溝通有關(guān)信息，及時研究學(xué)校安全工作，及時制定適合我校的防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學(xué)秩序，特制定如下會議制度：
（1）利用行政例會時間召開會議。
（2）及時傳達上級精神，及時安排具體工作。
（3）認真做好會議記錄。
（4）及時溝通防災(zāi)信息。
（5）制定各項防震減災(zāi)工作計劃，并對所開展的工作及時總結(jié)。
1、認真制定各學(xué)期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
5、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負其責(zé)，認真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時開展各項活動及學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生的教育，增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。
8、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進行交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。
9、對每學(xué)期的工作及時總結(jié)、
三、對待突發(fā)災(zāi)害具體措施：
強震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認真組織學(xué)生進行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
四、人員疏散通道：
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時送往醫(yī)院救治。
五、震后。
如果傷亡嚴重，幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況，配合有關(guān)部門積極進行救援，年級組長和各班主任配合救援并及時清點本班、本年級人數(shù)，及時向?qū)W校匯報。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇四
一、活動時間：
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。
二、活動主題：
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
成員：
四、活動形式和內(nèi)容：
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
五、活動要求：
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇五
為提高全體師生防震減災(zāi)、應(yīng)對自然災(zāi)患的能力和應(yīng)急疏散逃生的技能，在緊急情況下，能快速作出反應(yīng)并及時有效地組織人員疏散逃生,減少災(zāi)患造成的人員傷亡。
領(lǐng)導(dǎo)小組：
總指揮：xxx。
副總指揮：xxx。
成員：xxx、xxx、xx、各班主任搜救隊：
隊長：xxx。
隊員：xxx、xxx、xxx、xx。
全校師生。
發(fā)號計時：xxx。
2023年9月x日下午。
（一）緊急避險。
1、教室內(nèi)應(yīng)急避震。
“鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺一一鐺鐺鐺”（第一次鈴聲），緊急避險鈴聲響起，防震副總指揮xxx迅速切斷校園內(nèi)電源，總指揮、副總指揮指示相關(guān)人員緊急避險，并指示相關(guān)人員做好疏散準(zhǔn)備。上課的教師立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護頭部；最后一排同學(xué)面向墻壁，蹲在墻根處。（演練時間為1分鐘）。
當(dāng)聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”（“緊急撤離”信號）的鈴聲時（第二次鈴聲），室內(nèi)教師組織學(xué)生迅速復(fù)位坐好，并告知學(xué)生“地震已過，請同學(xué)們復(fù)位坐好，做好撤離教室準(zhǔn)備”。（將進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。）。
2、教室外應(yīng)急避震。
（1）位于體育場的師生迅速集中體育場中心蹲下。（2）正在室外活動的師生立即有秩序地向開闊之地靠攏，并蹲下。
（二）緊急疏散（撤離）。
1、組織疏散人員及要求。
“鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺一一鐺鐺”（第三次鈴聲），緊急疏散鈴聲響起，全體指揮疏散的人員奔赴各指定地點組織疏散：
xxx老師到達新教學(xué)樓三樓樓梯口、xx老師到達新教學(xué)樓二樓樓梯口、xxx老師到達新教學(xué)樓一樓樓梯口，xxx到達老教學(xué)樓二樓樓梯口組織組織疏散學(xué)生。
其余在教室的教師或在其它部位的教師,就近在教學(xué)樓各樓層的樓梯口、樓梯轉(zhuǎn)彎、走廊等處、班級路口等處協(xié)助指揮組織學(xué)生疏散。教室內(nèi)教師吩咐：“請同學(xué)們快速有而序地撤離教室?！彼械膶W(xué)生安全撤離后，老師們才最后撤離。
所有師生沉著冷靜，不擁擠、有秩序安全的快速走出教室，初中各班、五（1）班的學(xué)生到教師宿舍前的球場集合，在新教學(xué)樓上課的班級兩個學(xué)前班分別到出旗平臺的左右水泥平地里集中避險外，其余班級均到老教學(xué)教前操場內(nèi)集合。各班級集中避險之處均在自己站隊做操之處（盡量遠離樓房屋檐口）。
教學(xué)樓的班級按順序（一樓、二樓、三樓）以最快的速度離開教學(xué)樓。每層左右兩邊的班級疏散時只能分別靠走道左右兩邊有秩序行走，不得阻礙別的班級疏散，且只能接于下一層樓的相應(yīng)班級隊伍之后。
2、教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下。
每班靠門的學(xué)生立即把門打開，1、2組從前門，3、4組從后門按座次撤出教室。學(xué)生由正在上課的老師負責(zé)疏散，班主任如沒課，應(yīng)立即到班級所在樓層樓梯處疏導(dǎo)學(xué)生。在撤離途中，如出現(xiàn)擁擠摔倒，后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?！?，同時停止不動，各班老師招呼本班學(xué)生停下，等險情排除后，再招呼按順序撤出。如兩班學(xué)生在樓梯口相遇，按先到先下的原則，后到的班級主動停讓，不得強行搶先。
3、當(dāng)學(xué)生跑到一樓時，迅速用手護頭，并觀察附近有無高空墜落物。
4、學(xué)生到達指定地點后以班級為單位集隊，雙手抱頭繼續(xù)保持下蹲姿勢。各班班主任立即點清人數(shù)，并向總指揮報告。如遇學(xué)生被落下的狀況，搜救隊在確保隊員安全的情況下，返回教室尋找，出現(xiàn)傷亡事故的及時采取救治措施，班主任及時告知家長。
1、當(dāng)聽到“鐺一一鐺一一鐺一一”的鐘聲時（第四次鈴聲），本次演練結(jié)束，防震領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時清查物資損壞情況，查看校舍、消防等設(shè)施是否安全。出現(xiàn)問題及時排查整理，盡快恢復(fù)正常秩序。
2、演習(xí)結(jié)束，學(xué)校防震領(lǐng)導(dǎo)小組副總指揮、學(xué)校副校長韋良君同志作總結(jié)性發(fā)。
通過模擬演習(xí)，以檢驗學(xué)校制訂防范突發(fā)事件預(yù)案的可行性，也對學(xué)校安全工作進行了一次全面檢查，同時教育廣大師生在遭遇突發(fā)事件時，如何沉著冷靜的自我保護，有序、安全地撤離危險地帶。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇六
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：xx
副組長：xx
組 員：xx xx xx
學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
2、主要職責(zé)：
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）各負責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到空曠地帶，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
xx負責(zé)：五六年級學(xué)生
疏通人員：五六年級班主任科任教師
xx負責(zé)：三四年級學(xué)生
疏通人員：三四年級班主任科任教師
xx負責(zé)：一二年級學(xué)生
疏通人員：一二年級班主任科任教師
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
幼兒園教學(xué)區(qū)負責(zé)：張會會
疏通人員：xx xxxx
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
本預(yù)案從20xx年1月1日起施行。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇七
為了全力做好今年的防震減災(zāi)工作，切實加強我局應(yīng)對突發(fā)事件的快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，現(xiàn)結(jié)合我局實際，特制定本預(yù)案。
一、基本原則。
堅持統(tǒng)一指揮、分級負責(zé)、單位自救和社會救援相結(jié)合的原則，以最快的速度、有序地開展應(yīng)急處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護正常的生產(chǎn)生活秩序。
二、組織機構(gòu)及工作職責(zé)。
為加強對突發(fā)事件的快速應(yīng)急處置能力，我局成立防震減災(zāi)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組（應(yīng)急指揮部），統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、指揮和協(xié)調(diào)應(yīng)急處置工作，成員名單如下：
（一）辦公室。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，任辦公室主任，工作人員。具體負責(zé)災(zāi)情上報、處理、反饋，防震減災(zāi)工作的組織協(xié)調(diào)、監(jiān)督檢查，局防震減災(zāi)措施宣傳等工作。
（二）搶險隊。
搶險隊人員為全局工作人員。
城區(qū)建設(shè)項目燃氣等方面的搶險救災(zāi)工作，完成應(yīng)急指揮部交辦的其他事項。
三、預(yù)警和預(yù)防機制。
（一）加強防震減災(zāi)知識的宣傳，把防震減災(zāi)工作納入日常工作中，提高全局干部職工防震減災(zāi)意識和自救互救能力。
（二）在城區(qū)道路、橋梁建設(shè)工程中，嚴格按照防震減災(zāi)設(shè)計要求組織施工，根據(jù)工程類別和特點，落實防震減災(zāi)措施。
（三）結(jié)合工作特性，做好搶險救災(zāi)物資的儲備，以備發(fā)現(xiàn)異常時能及時搶險處理，防止次生災(zāi)害的發(fā)生。
四、工作機制。
在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，縣城鄉(xiāng)規(guī)劃建設(shè)和住房保障局負責(zé)建立建全本部門防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案及應(yīng)急預(yù)案的組織和各項實施制度，對各項目施工單位建立和完善建筑工程重特大安全生產(chǎn)事故應(yīng)急預(yù)案以及實施進行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，各施工單位根據(jù)項目實際情況制定本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案，成立應(yīng)急救援組織或者配備應(yīng)急救援人員。
五、應(yīng)急準(zhǔn)備。
（一）應(yīng)急救援機構(gòu)與職責(zé)。
應(yīng)急處理指揮部組織本部門按照應(yīng)急預(yù)案迅速開展搶險救援工作，迅速調(diào)度應(yīng)急力量、救援裝備、物資等，防止事故進一步擴大，力爭把事故損失降到最低程度；根據(jù)事故發(fā)生狀態(tài)，統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實施工作，并對應(yīng)急救援工作中發(fā)生的爭議和新險情采取緊急處理措施，配合上級有關(guān)部門進行事故調(diào)查處理工作，做好穩(wěn)定秩序和傷亡人員的善后及安撫工作，適時將事故原因、責(zé)任及處理意見向社會公布，根據(jù)預(yù)案實施過程中發(fā)生的變化和問題，及時對預(yù)案進行修改和完善。
（二）應(yīng)急救援物資。
積極儲備應(yīng)急救援物資，并定期檢查、維護與更新，確保正常使用和調(diào)配。
（三）應(yīng)急救援互助。
應(yīng)急搶險救援工作需多部門配合，縣規(guī)劃建設(shè)局在縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，與公安、衛(wèi)生、消防、質(zhì)監(jiān)、安監(jiān)等部門及時溝通、密切合作，共同開展應(yīng)急搶險救援工作。
六、應(yīng)急響應(yīng)。
（一）災(zāi)害應(yīng)急響應(yīng)。
1.組織搶險救災(zāi)隊伍。及時組織人員參加搶險救災(zāi)，預(yù)防可能發(fā)生的各種次生災(zāi)害。
2.保障信息暢通。由辦公室負責(zé)，根據(jù)上級防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急指揮部的指令，實行24小時值班，值班室設(shè)在局辦公室，負責(zé)組織收信、整理信息，按規(guī)定將險情、災(zāi)情，災(zāi)害發(fā)展趨勢和搶險救災(zāi)情況及時報告上級部門，確保有關(guān)搶險救災(zāi)信息暢通。
3、群眾的安全防護。及時疏散撤離群眾，規(guī)定疏散的范圍、路線、避難場所和緊急情況下保護群眾安全的必要保護措施。
4、社會力量動員。在處置參與特別重大、或較大災(zāi)害事件時，動員一切社會力量開展自救和互救。
（二）事故報告。
1、報告原則。
事故報告遵循“迅速、準(zhǔn)確、逐級上報”的原則，在第一時間上報事故。
2、報告程序。
（1）重特大事故發(fā)生后，事故單位必須在1小時內(nèi)將發(fā)生的重特大事故的情況上報應(yīng)急指揮部辦公室。
（2）應(yīng)急指揮部接到重特大事故報告后，迅速上報縣政府和縣應(yīng)急辦。
3、報告內(nèi)容。
（1）事故發(fā)生的時間、地點、事故類別、人員傷亡情況。
（2）事故的簡要經(jīng)過，直接經(jīng)濟損失等。
（3）原因的初步分析。
（4）緊急搶險救援情況和采取的措施情況。
（5）事故報告單位、簽發(fā)人及報告時間。
（三）事故處置。
應(yīng)遵循“統(tǒng)一指揮、快速反應(yīng)、各司其職、協(xié)同配合”的原則，共同做好防災(zāi)減災(zāi)事故的應(yīng)急處置搶險救援工作。
1、成立現(xiàn)場指揮部，根據(jù)事故現(xiàn)場實際情況，迅速指揮救援人員、車輛、機械設(shè)備投入搶救工作，并緊急安排技術(shù)專家為救援決策提供建議和技術(shù)支持，必要時請求衛(wèi)生、公安、消防等部門協(xié)助搶險救援工作。
2、會同相關(guān)部門做好事故調(diào)查取證工作。
七、后期處置。
（一）保持與縣委、政府、上級主管部門的聯(lián)系，統(tǒng)一宣傳口徑，及時發(fā)布有關(guān)信息，做好防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急宣傳教育工作，保持社會穩(wěn)定。
（二）配合縣政府，做好各項救災(zāi)、安置、調(diào)查總結(jié)和恢復(fù)工作。
（三）協(xié)助做好災(zāi)后評詁工作，協(xié)調(diào)相關(guān)部門專業(yè)機構(gòu)對城區(qū)道路、橋梁的破壞程度進行勘測，對不能繼續(xù)使用的道路、橋梁采取相關(guān)措施防止次生災(zāi)害發(fā)生。
八、重點目標(biāo)的應(yīng)急保障措施。
城區(qū)道路、橋梁是開展搶險救災(zāi)的重要通道，發(fā)生災(zāi)害時，應(yīng)急指揮部接到災(zāi)害信息或預(yù)報后，立即組織相關(guān)人員對城區(qū)重點路段進行巡查，相關(guān)搶修機械設(shè)備、人員處于待命狀態(tài)，如出現(xiàn)道路破壞、損壞情況，立即進行搶修，確保生命通道暢通，把財產(chǎn)損失降低到最低，保證人民生命安全。
九、應(yīng)急演練。
加強應(yīng)急救援人員培訓(xùn)，建立一支業(yè)務(wù)精湛、行動迅速、能打硬仗的應(yīng)急救援隊伍，并組織項目施工單位加強應(yīng)急，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，并根據(jù)演練情況和實際，進一步完善應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急狀態(tài)終止后，應(yīng)急小組辦公室要作出書面報告，書面報告的基本內(nèi)容包括：事故發(fā)生及搶險救援經(jīng)過，事故原因，事故造成的后果，包括傷亡人員情況及經(jīng)濟損失等，搶險救援采取的措施，應(yīng)急預(yù)案效果及評估情況，應(yīng)吸取的經(jīng)驗教訓(xùn)以及對事故責(zé)任單位及責(zé)任人的處理情況等。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇八
每年5·12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年是第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)市減災(zāi)委的通知精神和中心學(xué)校的通知精神，為做好我校防災(zāi)減災(zāi)工作，結(jié)合本校實際，特制訂本防災(zāi)減災(zāi)活動方案。
5月6日至5月15日為我校防災(zāi)減災(zāi)系列活動時間。
今年防災(zāi)減災(zāi)日的主題是：識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
組長：
成員：
1、閱讀一本關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍。
2、組織觀看一部涉及災(zāi)害的影視作品。
3、進行一次安全教育主題活動。學(xué)校在5月6日星期一利用升旗儀式由校長進行一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育講話。各班級在第11周內(nèi)利用一節(jié)課開展一次識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能的教育主題活動。
4、進行一次校園災(zāi)害風(fēng)險隱患排查。
5、組織進行一次防震逃生演練活動。
1、要高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日教育”活動。充分認識防災(zāi)減災(zāi)教育工作的重要性和緊迫性，把“預(yù)防為主”體現(xiàn)在“教育為主”上。要把“防災(zāi)減災(zāi)”活動作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要任務(wù)來抓。結(jié)合上級的有關(guān)要求，把防災(zāi)減災(zāi)活動列入議事日程，采取強有力的措施，精心組織，周密安排，把防災(zāi)減災(zāi)教育日活動抓緊、抓好、抓落實。
2、認真開展好“五個一”活動，務(wù)求實效。從實際出發(fā)，講求實效，克服形式主義，防止走過場，把各項活動抓好、抓緊、抓落實，務(wù)必使“五個一”活動取得實效。
3、長期堅持，落實長效機制。以防災(zāi)減災(zāi)教育日為契機，堅持安全工作“常抓不懈，警鐘長鳴”的方針，不斷夯實我校安全工作基礎(chǔ)，繼續(xù)深入細致地開展各項活動，為師生營造一個安全健康的育人環(huán)境。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇九
為了確保演練活動落到實處，我校成立了由校長劉昌典任組長，邰小佳副校長任副組長，校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議，部署演練工作。會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震、消防安全意識，在學(xué)生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào)，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全，保障措施一定要到位，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行。
根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，擬定了“寶華中學(xué)安全疏散演練方案”。為了使得演練方案安全可行，認真研討，對演練方案進行調(diào)整、充實和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。我們還專門請班主任給全體師生進行了培訓(xùn)，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天又召開了班主任會議，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學(xué)生，聽到校長的宣布后，全校師生必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
xx月xx日下午2：28，劉校長宣布：“安全疏散演練活動現(xiàn)在開始?！眻缶瘑T立即拉響報警鈴，班主任和疏散指揮員各就各位。全校師生按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地，各班主任馬上清點人數(shù)，報告校長。各班向校長匯報，校長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié)。校長宣布寶華中學(xué)安全疏散演練活動結(jié)束，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。
演練按預(yù)案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的'一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防震、消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，也培養(yǎng)了老師和學(xué)生互幫互助的良好作風(fēng)，整個演練活動達到了預(yù)期目標(biāo)。通過演練，我們也找出了許多不足，比如，個別班級的學(xué)生把演練當(dāng)成練習(xí)，沒有高度重視，存在二、三位同學(xué)并排跑步的情況；有部分班級在行進的過程中未跑動起來，沒有跑到指定的位置就聽了下來，減緩了撤離的速度，造成了疏散道路的擁堵；撤離中有的學(xué)生緊迫感不夠，沒有全速撤離。
針對上述種種問題，今后打算采取了以下措施：
第一、提高安全意識，加強對疏散鈴聲的控制，做到鈴聲就是命令。
第三、對方案中各樓層指揮人員等及時調(diào)整，避免空缺，加強責(zé)任，經(jīng)常培訓(xùn)，掌握撤離的原則和辦法，提高實戰(zhàn)能力。第四、強化宣傳，牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危，防患于未然”的意識，教育師生疏散的基本常識和技能，修訂完善緊急疏散方案和路線，加強演練，使安全疏散撤離成為學(xué)生的自覺行為。
第五、將進行實戰(zhàn)狀態(tài)下的疏散演練，事先不通知，使演練真正做到常態(tài)化。
總之，通過此次演練，我們既掌握了逃生的技能和方法，有了很大的收獲；同時，又找出了很多不足之處，以后將多組織類似的演練活動，以確保災(zāi)難真正降臨時能夠自救，以保護教師和學(xué)生的生命安全！
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財產(chǎn)安全。
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》和中心小學(xué)相差要求，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：**。
副組長：****。
成員：************。
2、主要職責(zé)：
(1)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的.制定和各項措施的落實。
(2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全校防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
(3)認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
(4)破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
(5)調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
4、加強各類值班值勤，保持通訊工具暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
5、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本縣范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，成員必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各班主任在組長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本班級搶險救災(zāi)。
(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
(2)迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
(3)各層負責(zé)人有序指揮、疏通，將學(xué)生轉(zhuǎn)移到中心廣場，災(zāi)情穩(wěn)定后在共同將學(xué)生轉(zhuǎn)移到操場。
三層負責(zé)：**。
疏通人員：****及五六年級班主任科任教師。
疏通安排：六年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）。
五年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）。
二層負責(zé)：**。
疏通人員：****及三四年級班主任科任教師。
疏通安排：三年級從西樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）。
四年級從東樓梯口下樓（**協(xié)助班主任）。
一層負責(zé)：**。
疏通人員：********。
疏通安排：班主任在前門疏通前兩排學(xué)生，疏通人員在后門疏通后兩排學(xué)生將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
學(xué)前教學(xué)區(qū)負責(zé):**。
疏通人員：****。
疏通安排：由石老師統(tǒng)一負責(zé)**老師前門疏散前兩排學(xué)生，**老師在后門疏散后兩排學(xué)生并將學(xué)生安全轉(zhuǎn)移。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速統(tǒng)計和掌握本單位受災(zāi)情況，及時匯總上報。
本預(yù)案從2011年11月5日起施行。
2011年11月5日。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十一
地震災(zāi)害是人類不可抗拒的自然災(zāi)害之一，其突發(fā)性強，破壞性大，對國家和人民生命財產(chǎn)安全構(gòu)成了巨大威脅。為了保證破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后，能迅速全面地做好各項抗震救災(zāi)準(zhǔn)備工作，破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開展應(yīng)急自救工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害，減少學(xué)校人員傷亡，根據(jù)慶陽市地震工作局、慶陽市教育局、慶陽市科學(xué)技術(shù)協(xié)會文件，結(jié)合學(xué)校實際,特制定本預(yù)案。
我校堅持校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一管理和分級、分部門負責(zé)的原則，成立了抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)組織、指揮本校地震應(yīng)急工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)以下職能機構(gòu)，負責(zé)各項地震應(yīng)急工作的組織與實施。
組長：徐進艇
副組長：史慶驪 肖剛
成員：李廣平 徐進武 何治鵬 李奎軍 李文泉
職責(zé)：協(xié)調(diào)臨震應(yīng)急和震后應(yīng)急工作，根據(jù)地震趨勢和上級要求，確定應(yīng)急工作方案；擬定抗震救災(zāi)方案，提出具體措施。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：
主任：李廣平
成員：各年級主任
職責(zé)：
（1）震前普及防震減災(zāi)知識，提高學(xué)校師生及家屬防震減災(zāi)的自覺性和抗御災(zāi)害的能力，震后搞好救災(zāi)宣傳。
（2）迅速了解、收集我校震情、災(zāi)情，及時向領(lǐng)導(dǎo)小組報告。
（3）負責(zé)與抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和各有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)保持聯(lián)系，上報校抗震救災(zāi)情況，向校防震領(lǐng)導(dǎo)小組報告上級意圖，通報有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)抗震救災(zāi)行動情況，協(xié)調(diào)本校與上級有關(guān)部門應(yīng)急機構(gòu)行動方案，了解、匯總應(yīng)急工作進展情況，傳達領(lǐng)導(dǎo)小組指示。
（4）負責(zé)處理領(lǐng)導(dǎo)小組日常事務(wù)，辦理抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的其它事項。
（5）負責(zé)各部門救災(zāi)工作的協(xié)調(diào)、調(diào)度，對內(nèi)對外聯(lián)絡(luò)。
辦公室設(shè)五個工作組
1.信息宣傳組
組長：高小剛
成員：辦公室工作人員
職責(zé)：負責(zé)接收上級地震預(yù)報，收集匯總災(zāi)情，搞好學(xué)校抗震救災(zāi)宣傳報道。
2.科普組
組長：梁興平
成員：教務(wù)處工作人員，地理老師
職責(zé)：積極組織開展防震減災(zāi)知識“進課堂”活動。把防震減災(zāi)知識教育納入學(xué)生素質(zhì)教育之中，要緊密圍繞課堂和課外學(xué)習(xí)，建立防震減災(zāi)科普教育課外興趣活動小組和第二課堂，培養(yǎng)中學(xué)生對防震減災(zāi)科技知識的興趣和向社會開展“二次宣傳”的能力，逐步增強學(xué)生自覺識別地震謠傳，掌握防震避震技能和提高自救互救能力，達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
(1)每一屆新生在七年級第一學(xué)期地理課上安排兩節(jié)防震減災(zāi)知識專題課，授課教師課后將教案交回教務(wù)處存檔。
（2）從七年級開始，在班主任指導(dǎo)下，每班成立一個5?0人組成的地震與自然災(zāi)害調(diào)查研究活動小組，制定活動計劃，定期撰寫專題報告。
（3）每學(xué)期邀請專業(yè)人士為我校全體學(xué)生做一次防震減災(zāi)知識專題報告會。
3.搶險組
組長：李廣平
成員：各班班主任，在崗教職員工
職責(zé)：打開各教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)的安全通道，組織學(xué)生安全撤離，防止學(xué)生在樓道內(nèi)擁堵、踩踏事件的發(fā)生；盡快疏散學(xué)生到大操場，做好學(xué)生的情緒撫慰和安定工作；清點傷員人數(shù)，負責(zé)率領(lǐng)組員搶救被壓埋人員以及學(xué)校重要財產(chǎn)的搶救工作，盡力把地震災(zāi)害的損失降到最小程度。
4.后勤保障組
組長：馬百章
成員：總務(wù)處成員
職責(zé)：負責(zé)做好震后的一切善后工作；做好通電、通水的保障工作；做好臨時避震場地的選址工作。負責(zé)交通管理，車輛調(diào)度，救災(zāi)物資和人員的運送，確保校區(qū)交通和對外聯(lián)絡(luò)暢通，保證地震信息及抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組指示的快速傳遞，做好震后通信線路及設(shè)備的搶修，確?？拐鹁葹?zāi)工作順利實施。保障搶險救災(zāi)物資的儲備、調(diào)運、分配，保證師生與家屬生活必需品及其他救災(zāi)物品的配給與發(fā)放。
5.安全保衛(wèi)組
組長：徐進武
成員：學(xué)校保安人員
職責(zé)：負責(zé)校區(qū)、宿舍區(qū)的消防及社會治安，維護校區(qū)秩序；負責(zé)重要設(shè)施的安全保衛(wèi)；負責(zé)校區(qū)學(xué)生和生活區(qū)教職工的避震疏散和震后災(zāi)民的安置工作。
6.醫(yī)療救護與衛(wèi)生防疫組
組長：肖剛
成員：體育教師
職責(zé)：震前負責(zé)組建足夠的醫(yī)療救護隊伍，制定切實的醫(yī)療救護與防疫方案，做好醫(yī)療器械和藥品的應(yīng)急準(zhǔn)備；震后組織現(xiàn)場救護、安置傷員，做好死亡人員處理和環(huán)境的消、殺、滅工作，預(yù)防傳染病蔓延。
1、做好宣傳教育
加強學(xué)校防震減災(zāi)的宣傳教育，采用墻報、廣播、校園網(wǎng)、觀看展覽、收看專題片等形式進行積極教育，提高師生的避震、自救能力。
2、加強學(xué)校管理
（1）建立健全學(xué)校抗震救災(zāi)工作的規(guī)章制度及工作計劃，完善領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)制和責(zé)任追究制，制定并落實學(xué)校救災(zāi)目標(biāo)責(zé)任制。切實做到目標(biāo)明確，責(zé)任到人。
（2）加強教學(xué)樓樓梯安全工作的管理，加強學(xué)生出入樓道的監(jiān)督管理，對學(xué)生集體出入樓梯，應(yīng)做到秩序井然，要明確不同年級、班級的出入樓道和方向。嚴禁學(xué)生利用課間、放學(xué)在樓道內(nèi)推搡、打鬧，培養(yǎng)學(xué)生在地震應(yīng)急狀態(tài)下的良好行為規(guī)范。
（3）認真做好學(xué)校建筑設(shè)施、體育用品、電氣設(shè)備、易燃易爆物品、食堂、圖書室、學(xué)生宿舍、實驗室等一切可能形成安全隱患的場所、物品的安全防范工作，對不符合安全條件的設(shè)施、設(shè)備要限期維修、更新，對一時不能及時維修、更新的應(yīng)加設(shè)警示標(biāo)志，嚴重的要設(shè)立隔離區(qū)，嚴禁任何閑雜人員進入。
（4）加強學(xué)?；瘜W(xué)用品的防震安全管理，對實驗用的化學(xué)用品應(yīng)做到專人負責(zé)，嚴格管理。對劇毒、易燃易爆等化學(xué)品的存放、使用，應(yīng)該嚴格按照相關(guān)物品的安全存放、使用標(biāo)準(zhǔn)進行存放、使用，嚴禁違章操作。
（5）加強對學(xué)校壓力容器的防震安全使用管理，對學(xué)校燒熱水的鍋爐壓力容器應(yīng)堅決按照國家有關(guān)規(guī)定嚴格管理。
（6）加強學(xué)校教學(xué)場所、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)實驗、教學(xué)活動的安全管理。
具體疏散路線如下：
(1)、學(xué)生宿舍
公寓樓：２-3層男生安全出口為南樓梯和南門；２～３層女生安全口為北樓梯和北門；１層教師安全出口為正門。
（2）、教學(xué)樓及辦公樓
二樓：南樓梯口：七１班七２班
中樓梯西口：七３班七4班
中樓梯東口：七5班七6班
北樓梯口：七7班七8班
三樓：南樓梯口：八1班八2班
中樓梯東口：八3班八4班
中樓梯西口：八5班八6班
北樓梯口：八7班八8班
四樓：南樓梯口：九1班九3班
中樓梯西口：九2班九4班
中樓梯東口：九4班九5班
東樓梯口：九6班九8班
（3）政教處、教務(wù)處、總務(wù)處、辦公室
南出口：總務(wù)處
北出口：辦公室
南中出口：教務(wù)處及政教處。
3、加強監(jiān)督檢查
（1）建立健全抗震救災(zāi)工作監(jiān)督檢查機制，堅持學(xué)校與各部門自查相結(jié)合、檢查與整改相結(jié)合、檢查與追究責(zé)任相結(jié)合。建立和完善防震工作檢查落實登記制度，各相關(guān)責(zé)任部門對上級部門及本單位的檢查、自查要有記錄。
（2）建立和完善學(xué)校消防安全、建筑設(shè)施安全、化學(xué)藥品安全、壓力容器安全及教室、食堂、宿舍等密集場所的定期檢查制度。
（3）加強房屋和消防器材的定期檢查，確保消防設(shè)施的完好和消防通道的暢通。
4、加強值班，保證辦公電話和有關(guān)人員的通訊工具暢通。
5、在發(fā)現(xiàn)地震征兆或接到上級部門臨震的預(yù)報時，屬于工作時間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場、籃球場。屬于工作時間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，加強值班，做好警戒，并保證通訊工具暢通。及時組織住宿生進行疏散。
1、在發(fā)生地震時，屬于工作時間內(nèi)的，要立即組織教職工有組織、有秩序地疏散學(xué)生到安全地帶，如大操場、籃球場。如學(xué)生正在教室上課，任課老師必須堅守崗位，組織學(xué)生采取科學(xué)方式進行避震。震后，任課老師要立即組織學(xué)生有秩序地疏散到安全地帶。屬于工作時間外的，各抗震人員必須在20分鐘內(nèi)到崗，組織力量，進行抗震救災(zāi)。主要搶救未能及時撤離而被困在建筑物內(nèi)或被埋壓的師生，同時設(shè)法搬運出已儲備的各類抗震物資。
2、加強聯(lián)系，迅速報告。各抗震防災(zāi)部門在采取有效措施積極抗震的同時，要以最快的速度與學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組取得聯(lián)系，以便確?？拐鹁葹?zāi)工作的順利進行。
3、要盡量保證已撤離危險區(qū)和被搶救出的師生的物質(zhì)供應(yīng)。對受傷的師生要做好搶救工作，并配合衛(wèi)生防疫部門，做好學(xué)校的防疫工作。同時要組織學(xué)校財務(wù)、化學(xué)用品、壓力容器的.安全保衛(wèi)工作，并立即切斷電源，對可能繼續(xù)引發(fā)安全事故的設(shè)施，要采取果斷措施，及時處理。對不能處理的，要及時上報。
4、做好治安保衛(wèi)工作，保證校內(nèi)安全。重點保護好電話、水源、物資供應(yīng)倉庫、檔案室、易燃易爆、劇毒和貴重物品。在局勢平穩(wěn)情況下，堅決杜絕校外人員入校到疏散地找人，要采取果斷措施，堅決制止一切不法行為。
1、震后，抗震防災(zāi)隊要在學(xué)?？拐鹁葹?zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，集中力量恢復(fù)正常教學(xué)秩序，努力解決職工的后顧之憂。
2、進行震害調(diào)查，分析震害損失，記錄地震第一手材料，及時向上級部門匯報。及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，作為抗震防災(zāi)的依據(jù)。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十二
為確保學(xué)校發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《破壞性地震應(yīng)急預(yù)案條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校防震減災(zāi)工作在上級領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。史小平校長為組長，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成，總務(wù)處兼防震減災(zāi)辦公室，校長室為指揮部。
2、主要職責(zé)
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指揮全系統(tǒng)防震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲、落實飲食飲水，防凍防雨，教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進社會穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。
3、加強對易燃易爆物品，有毒有害化學(xué)晶的管理，加強對鍋爐房、機房倉庫等設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)工作順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握各種情況，全力維護正常，工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本市范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組人員立即趕赴學(xué)校，各條線負責(zé)人必須在震后1小時內(nèi)在本學(xué)校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長室統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電，供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備，重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本系統(tǒng)受災(zāi)情況，及時匯總上報。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)上級的命令、指示，通過電話，口授，會議等形式傳達各種命令、指示。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，各條線要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十三
為確保我校在發(fā)生破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。我校防震減災(zāi)工作在市教育局及市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。
組長：
副組長：
成 員：
2、主要職責(zé)
（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。
（2）充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育，廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
（3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資，強化管理，使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。
（4）破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作，把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。
（5）調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進工作局面穩(wěn)定。
1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。
3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護，保證防震減災(zāi)順利進行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。
5、加強各類值班值勤，保持通信暢通，及時掌握情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。
1、無論是否有預(yù)報、警報，在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組成員立即開展工作，在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織學(xué)校搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
上課時間：
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
就餐時間：
a、在餐廳就餐的學(xué)生在值日教師及后勤人員的組織下有序撤離到操場空曠地帶；
b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場空曠地帶。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。
3、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，消除恐慌心理，穩(wěn)定人心，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。
4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報局辦公室及鎮(zhèn)黨委政府。
1、進入防震緊急狀態(tài)后，全體小組成員及工作專班人員必須保證通訊暢通。及時落實上級有關(guān)指示和命令。
2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十四
根據(jù)有關(guān)部門的要求，堅持"安全第一，預(yù)防為主"的原則。在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
組 長：
副組長：
組 員：
（一）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)
1、組長：劉德才
（1）負責(zé)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組全面工作，對其他各成員工作進行協(xié)調(diào)，為其他各成員順利開展工作提供必要的條件和大力支持。
（2）負責(zé)及時傳達上級有關(guān)會議和文件精神，主持日常老師安全會議工作。
2、副組長：李汝民 魏紅霞 王 艷 韓 杰
負責(zé)協(xié)助組長開展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責(zé)：
（1）負責(zé)對學(xué)生進行教育及具體開展各項活動。
（2）負責(zé)校園環(huán)境治理工作。
（3）負責(zé)宣傳報導(dǎo)及協(xié)助組織各項活動。
（4）負責(zé)對老師進行教育。
（5）負責(zé)防震減災(zāi)課的安排。
（6）負責(zé)對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫(yī)院。
4、各成員：
帶領(lǐng)各級部班主任及各部門負責(zé)對學(xué)生進行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進行有效的救護和疏散工作。
協(xié)助人員負責(zé)協(xié)助班主任開展以上工作。
（二）、領(lǐng)導(dǎo)小組會議制度：
加強我校的防震減災(zāi)工作，及時溝通有關(guān)信息，及時研究學(xué)校安全工作，及時制定適合我校的防治措施，更好地開展防災(zāi)工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學(xué)秩序，特制定如下會議制度：
（1）利用行政例會時間召開會議。
（2）及時傳達上級精神，及時安排具體工作。
（3）認真做好會議記錄。
（4）及時溝通防災(zāi)信息。
（5）制定各項防震減災(zāi)工作計劃，并對所開展的工作及時總結(jié)。
（三）、防震減災(zāi)工作制度：
1、認真制定各學(xué)期工作計劃，并按照計劃內(nèi)容具體落實每一項工作。
2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災(zāi)專題知識講座，內(nèi)容主要是針對學(xué)生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進行宣傳教育工作。
4、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
5、開展其他活動加強防災(zāi)宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負其責(zé)，認真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時開展各項活動及學(xué)習(xí)，加強對學(xué)生的教育，增強學(xué)生的防災(zāi)意識及防災(zāi)知識。
8、利用家長學(xué)校與學(xué)生家長進行交流，讓家長協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。
9、對每學(xué)期的工作及時總結(jié)、
強震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認真組織學(xué)生進行自救，在一樓的學(xué)生，距離門窗較近的.學(xué)生，可利用短促的時間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生過去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時負責(zé)各班的教師要及時組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門口較近的一組開始依次列隊有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側(cè)樓梯和中間樓梯，每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時送往醫(yī)院救治。
如果傷亡嚴重，幸存人員中副組長以上及時向上級匯報情況，配合有關(guān)部門積極進行救援，年級組長和各班主任配合救援并及時清點本班、本年級人數(shù)，及時向?qū)W校匯報。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十五
地震災(zāi)害事件發(fā)生后，集團公司立即自動按照預(yù)案實施地震應(yīng)急，處置本公司區(qū)域地震災(zāi)害事件。集團公司是處置本企業(yè)區(qū)域地震災(zāi)害事件的主體，各子公司相關(guān)部門和單位按照職責(zé)分工密切配合、信息互通、資源共享、協(xié)同行動。
二、組織指揮體系及職責(zé)。
成立金化集團公司抗震救災(zāi)工作指揮部，下設(shè)1個辦公室9個小組，即抗震救災(zāi)辦公室、組織宣傳組、治安保衛(wèi)組、醫(yī)療救護防疫組、交通運輸組、供電保障組、生活物資供應(yīng)組、搶險救災(zāi)組、人口疏散組、恢復(fù)生產(chǎn)建設(shè)組。
抗震救災(zāi)工作指揮部：
指揮長：
副指揮長：
成員：
職能部室、子公司成員為9個工作組成員，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、收集信息和協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)應(yīng)急救援工作。
指揮部辦公室設(shè)在集團公司應(yīng)急指揮中心，由曹久祥、陸江、張永春負責(zé)日常工作。
職責(zé)：
（1）迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情、及時向金昌市指揮部報告。
（2）及時傳達貫徹各項命令，并督促檢查各項命令的落實情況。
（3）組織余震監(jiān)測和震情會商，負責(zé)震災(zāi)損失調(diào)查和快速評估，了解匯總現(xiàn)場救災(zāi)進展情況。
（4）負責(zé)對外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。
（5）負責(zé)處理辦公室日常工作。
1、組織宣傳組。
組織宣傳組組長由綜合辦公室主任曹久祥同志擔(dān)任，廣播電視臺工作人員為成員。
主要職責(zé)：
（1）按照規(guī)定進行應(yīng)急宣傳，及時向公眾發(fā)布震情、災(zāi)情等有關(guān)信息。
（2）破壞性地震發(fā)生后，利用廣播加大宣傳力度，動員全公司力量，積極參與抗震救災(zāi)工作。平息地震謠言。當(dāng)出現(xiàn)地震謠言并對社會正常生產(chǎn)生活秩序造成影響時，應(yīng)派出工作人員調(diào)查謠言起因，做好宣傳工作，平息地震謠言。
主要職責(zé)：統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、收集和協(xié)調(diào)抗震救災(zāi)應(yīng)急救援工作。
2、治安保衛(wèi)組。
治安保衛(wèi)組組長由保衛(wèi)科科長張永春同志擔(dān)任，成員為公司綜合辦和安環(huán)部全體人員及專兼職安全員。
主要職責(zé)：
（1）在地震臨震的預(yù)報發(fā)布后或地震發(fā)生后，及時組織與加強領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)和生產(chǎn)系統(tǒng)的安全保衛(wèi)工作。
（2）當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后，加強災(zāi)區(qū)的治安管理工作，實施緊急防范措施。
（3）預(yù)防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會秩序，保證搶險救災(zāi)工作順利進行。
（4）采取有效措施，防止火災(zāi)、水災(zāi)、易燃易爆、有毒氣體等次生災(zāi)害的發(fā)生和擴大蔓延。
3、醫(yī)療救護防疫組。
醫(yī)療救護防疫組組長由工會主席朱元德同志擔(dān)任，副組長由衛(wèi)生院院長徐寶年擔(dān)任。成員為衛(wèi)生院主要醫(yī)師、防疫人員及各子公司工作人員，辦公室設(shè)在衛(wèi)生院。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，應(yīng)儲備一定數(shù)量的藥品及醫(yī)療救護器械等，并組織好15人的醫(yī)療救護隊隨時待命。
（2）地震發(fā)生后，應(yīng)立即合理安排醫(yī)療救護人員奔赴災(zāi)區(qū)，利用各種醫(yī)療設(shè)施或建設(shè)臨時醫(yī)療點搶救傷員。
（3）在做好受傷人員的搶救、處理及疏散工作的同時，做好衛(wèi)生防疫消毒工作。
（4）及時檢查、監(jiān)測災(zāi)區(qū)的飲用水源、食品等，采取有效措施，防止、控制傳染病的爆發(fā)流行。
4、交通運輸組。
交通運輸組組長由物流公司總經(jīng)理張新和同志擔(dān)任，物流公司人員為成員。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，做好運輸車輛的準(zhǔn)備及救災(zāi)儲備物資、設(shè)備的運輸工作。
（2）地震發(fā)生后，應(yīng)盡快組織人員搶修被毀鐵路、公路及有關(guān)設(shè)施，保證搶險救災(zāi)人員，物質(zhì)運輸和災(zāi)民的疏散。
（3）組織、協(xié)調(diào)、疏散傷病人員。
5、供電保障組。
供電保障組組長由電力公司經(jīng)理陳勉擔(dān)任，辦公室設(shè)在電力公司。
（1）在臨震應(yīng)急期間，要組織協(xié)調(diào)力量對集團公司生產(chǎn)系統(tǒng)主要變電線路進行檢修、加固。隨時保證線路暢通。
（2）地震發(fā)生后，電力公司應(yīng)迅速組織搶修隊伍，盡快恢復(fù)被損壞的生產(chǎn)用電線路及設(shè)施，確保生產(chǎn)區(qū)域、受災(zāi)區(qū)正常供電。
6、物資供應(yīng)組。
物資供應(yīng)組組長由財務(wù)部部長蔡文斌擔(dān)任，財務(wù)部、子公司綜合部人員為成員。辦公室設(shè)在集團公司財務(wù)部。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，做好應(yīng)急資金、物資、食品的儲備和落實工作。提供后勤保障抗震救災(zāi)所需物資和生活必需品。
（2）地震發(fā)生后，迅速組織隊伍，按照公司統(tǒng)一部署，調(diào)動生產(chǎn)物資、生活食品與物資，保證災(zāi)區(qū)及救援隊伍生活必需品的供應(yīng)。
（3）做好應(yīng)急救濟款的發(fā)放工作。
（4）積極組織災(zāi)區(qū)的轉(zhuǎn)移，安置與恢復(fù)重建工作。
7、搶險救災(zāi)組。
搶險救災(zāi)組組長由奔馬公司總經(jīng)理杜德海、豐盛公司總經(jīng)理王虎擔(dān)任，生調(diào)部、機動部、安環(huán)部人員和各作業(yè)區(qū)經(jīng)理為成員。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，應(yīng)組織生產(chǎn)系統(tǒng)搶險救災(zāi)隊伍積極開展救災(zāi)技術(shù)訓(xùn)練，掌握搶險救災(zāi)技術(shù)。
（2）破壞性地震發(fā)生后，應(yīng)立即啟動集團公司事故狀態(tài)下應(yīng)急預(yù)案、生產(chǎn)系統(tǒng)由調(diào)度指揮中心負責(zé)，迅速通知在崗人員撤離危險區(qū)域，在保護自身安全的情況下，趕赴生產(chǎn)、生活災(zāi)區(qū)，搶救被壓埋人員，并組織做好生產(chǎn)系統(tǒng)開停車工作。（3）嚴密監(jiān)視生產(chǎn)區(qū)域火災(zāi)、易燃、易爆、有毒氣體等此生災(zāi)害的發(fā)生，出現(xiàn)異常情況時，應(yīng)迅速組織搶救人員和財產(chǎn)，并采取有效措施，防止次生災(zāi)害的擴大蔓延。
8、人口疏散組。
人口疏散組組長由物業(yè)公司總經(jīng)理王銅山同志擔(dān)任。
成員：各子公司、作業(yè)區(qū)、專業(yè)化公司、離退辦負責(zé)人。
主要職責(zé)：
（1）在臨震應(yīng)急期間，負責(zé)指導(dǎo)各單位、各家屬區(qū)組織群眾進行有秩序的疏散到預(yù)定安全區(qū)域，特別要注意做好婦女、兒童及老、弱、病殘人員的疏散安置工作。
（2）地震發(fā)生后，迅速設(shè)置避難場所和救災(zāi)物資供應(yīng)點。
（3）配合搞好災(zāi)民的轉(zhuǎn)移和安置工作，穩(wěn)定社會秩序。
9、恢復(fù)建設(shè)組。
恢復(fù)建設(shè)組組長由集團公司副總經(jīng)理韓韜同志擔(dān)任，成員為工程中心、總工辦、物業(yè)公司負責(zé)人。
主要職責(zé)：
（1）迅速組織人員深入災(zāi)區(qū)，普查生產(chǎn)設(shè)施、家屬區(qū)房屋等建筑物的損毀情況。
（2）提出重建計劃，并報縣政府、市政府。
（3）積極爭取外援和籌措資金。
三、一般性地震的應(yīng)急反應(yīng)。
一般破壞性地震時指造成人員傷亡10人以內(nèi)，直接經(jīng)濟損失在1億元以下的地震。
地震發(fā)生后，應(yīng)立即啟動地震應(yīng)急預(yù)案，按應(yīng)急預(yù)案程序開展地震應(yīng)急工作，并將緊急情況及時報市抗震救災(zāi)指揮部。各子公司在半小時內(nèi)向集團公司辦公室匯報災(zāi)情，之后每隔一小時向公司抗震救災(zāi)辦公室匯報災(zāi)情，公司辦公室每隔一小時向指揮部匯報災(zāi)情。
其他等級破壞性地震應(yīng)急救援按上級政府要求實施。破壞性地震發(fā)生后，各工作組成員迅速到位，按照集團公司抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一部署和職責(zé)開展救災(zāi)工作。迅速向市政府及金昌市抗震救災(zāi)指揮部報告災(zāi)情。
四、臨震應(yīng)急反應(yīng)。
1、集團公司防震救災(zāi)工作指揮部召開緊急會議，研究布置應(yīng)急準(zhǔn)備工作。
2、各工作組立即行動起來，確保通訊暢通，集結(jié)搶險救災(zāi)隊伍，隨時準(zhǔn)備工作。
3、積極儲備救災(zāi)資金，物資和食品。
4、保證供電的暢通。
5、加強全公司的保衛(wèi)工作，預(yù)防和嚴厲打擊各種犯罪活動，維護社會穩(wěn)定。
五、抗震救災(zāi)人員疏散。
全公司按照實際情況在各子公司、家屬區(qū)設(shè)臨時疏散避難點，每個點應(yīng)本著寬闊、平坦、附近無高層建筑、特種輸送管線要求位置。各子公司要切實擔(dān)負本區(qū)域內(nèi)受災(zāi)職工的安撫、疏導(dǎo)及開展自救、安全疏散避災(zāi)的組織工作。
六、其他事項。
（一）預(yù)案管理與更新。
本預(yù)案由集團公司按照有關(guān)規(guī)定、發(fā)布、報金昌市抗震救災(zāi)指揮部辦公室備案。
為了適應(yīng)地震災(zāi)害事件，應(yīng)急對策的不斷完善和地震應(yīng)急機構(gòu)的調(diào)整，需及時對預(yù)案進行修訂，預(yù)案的更新期限為5年，期間因人事變動職責(zé)由新人員自動接替。
（二）預(yù)案實施時間。
本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。
幼兒園防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案篇十六
為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減輕地震災(zāi)害，保障廣大師生生命安全和校園財產(chǎn)安為全，根據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律結(jié)合我校實際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
堅持以人民生命高于一切，以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失為目 標(biāo)，建立健全處置地震災(zāi)害事件的長效機制，按照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對 原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和學(xué)校財 產(chǎn)安全。
組長：陳斌禮
副組長：楊安年楊作森（分管安全）
組員：許建平羅菊霞吉光鈺張澤包含興趙紅堂
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，強化工作職責(zé)，加強對防震減災(zāi)工作的研究，完 善各項應(yīng)急預(yù)案制度和制定各項應(yīng)對措施。
2、充分利用各種渠道對全校師生進行防震減災(zāi)知識的宣傳教育， 不斷提高師生地震減災(zāi)意識和基本技能。
3、利用班隊會課、國旗下的講話和班級黑板報宣傳防震減災(zāi)知 識。
4、地震發(fā)生時有秩序地做好人員疏散工作。重點做好教室出口的疏導(dǎo)工作。
5、地震發(fā)生時，在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下迅速參加搶險自救工作。
1、學(xué)校24小時有人護校。
2、學(xué)校對校區(qū)教室等進行全面檢查，對滅火器材進行一次大檢查。
3、加強對師生進行防震減災(zāi)宣傳教育，加強對師生防震減災(zāi)知 識普及和技能教育。增強師生防震減災(zāi)意識。切實做好思想穩(wěn)定工作。
4、加強值班工作，保證通信暢通，及時掌握各種情況。
地震發(fā)生時，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時間，此時要教育學(xué)生一定要沉著冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必須在學(xué)校地震應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險。
1、震時室內(nèi)、外避險
聽到地震警報后，處于教學(xué)的師生立即停止教學(xué)活動，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場或教室其他地方的師生，應(yīng)該到室外合適的地方(如：空曠場地或到疏散區(qū))去躲避，原地不動蹲下，雙手保護頭部。注意避開高大建筑物或危險物（如圍墻、電線桿等），千萬不要回到教室去。
2、緊急疏散避險
等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)該立即進行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線要根據(jù)各自實際情況預(yù)先設(shè)定。集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，如操場。
用廣播發(fā)布疏散信號，停電時用喊話器發(fā)布疏散信號，全體師生聽到疏散的信號后，立即按預(yù)定的路線有秩序地進行疏散。
（1）要有順序地疏散，從就近樓梯下樓，下樓時要走樓梯內(nèi)彎，不準(zhǔn)在樓梯或走廊內(nèi)互相擁擠，避免跌倒。
（2）相關(guān)老師應(yīng)指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽從指揮有序疏散。
1、無論是否有預(yù)報、警報，當(dāng)發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立即趕赴學(xué)校，在本校集結(jié)待命。
2、各負責(zé)人在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。
（1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。
（2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火，防止震后滋生其它災(zāi)害。
（3）迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移到附近救護站搶救。
（4）加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時值班、值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。