利用心得體會(huì)可以及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并吸取教訓(xùn)，幫助我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪斜苊夥竿瑯拥腻e(cuò)誤。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注重邏輯性和一致性，避免過于主觀。下面是一些值得借鑒的心得體會(huì)寫作技巧和要點(diǎn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇一
測(cè)量學(xué)C是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)控制測(cè)量和自動(dòng)化技術(shù)的基礎(chǔ)課程，涉及到傳感器、控制器、信號(hào)處理器、數(shù)字電路等概念和理論。經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)測(cè)量學(xué)C有了深入的了解和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享一下我的測(cè)量學(xué)C心得體會(huì)。
第一段：測(cè)量學(xué)C內(nèi)容的難度
測(cè)量學(xué)C是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，需要較強(qiáng)的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，并需要具備一定的編程技能。學(xué)習(xí)這門課程，首先要掌握傳感器的種類、工作原理及其與信號(hào)調(diào)理器的配合；其次要了解數(shù)字電路、模擬電路及其電子元器件；最后要理解PID控制原理和工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)流程。在學(xué)習(xí)過程中，我深感測(cè)量學(xué)C的內(nèi)容更加深?yuàn)W，但在退縮的時(shí)候不能退縮，除了老師的指導(dǎo)和講解之外，還要多多探索，更加敢于嘗試。
第二段：測(cè)量學(xué)C學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)
在測(cè)量學(xué)C的理論學(xué)習(xí)過程中，我找到了一份課外知識(shí)分享，方便我理解許多概念和知識(shí)。具體來說，就是我經(jīng)常翻閱一些電子書籍、論文和資料，作為復(fù)習(xí)和擴(kuò)展知識(shí)的手段。在實(shí)際操作中，我每周都堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室的作業(yè)大量上機(jī)實(shí)驗(yàn)。這樣可以讓我更加深入地了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)，遇到問題時(shí)能夠及時(shí)解決。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室的作業(yè)和老師的提問也是一次檢驗(yàn)自己掌握程度的機(jī)會(huì)。
第三段：測(cè)量學(xué)C的重點(diǎn)內(nèi)容
根據(jù)我自己的理解，測(cè)量學(xué)C的重點(diǎn)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面：
1.傳感器技術(shù)：傳感器是工業(yè)控制中重要的組成部分，需要掌握不同種類傳感器的工作原理、特點(diǎn)和適用范圍。
2.控制系統(tǒng)：控制系統(tǒng)是工業(yè)自動(dòng)化中必不可少的，掌握PID控制原理和工業(yè)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)流程十分重要。
3.編程技能：在大量實(shí)驗(yàn)操作中，對(duì)于編程技能的掌握可以幫助操作自動(dòng)化平臺(tái)更加輕松。
第四段：測(cè)量學(xué)C中學(xué)到的技能和知識(shí)
在學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)C的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，比如掌握了基本的電子元器件知識(shí)，特別是傳感器、A/D變換器等的基本原理和應(yīng)用。此外，我還掌握了一些常用的數(shù)字電路、模擬電路及其電子元器件的基本原理知識(shí)，并形成了基于MCU的體系結(jié)構(gòu)的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，測(cè)量學(xué)C也培養(yǎng)了我一種小心謹(jǐn)慎的精神和一種全面的實(shí)踐精神。
第五段：總結(jié)測(cè)量學(xué)C的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)C不光是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng)，更是一種自我成長(zhǎng)的過程。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了“探索未知、勇于嘗試”的重要性，出色的測(cè)量學(xué)C應(yīng)該具備一定的修養(yǎng)、創(chuàng)新和思維能力，才能在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮更大的作用。這是我在測(cè)量學(xué)C中所獲得的最重要的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇二
測(cè)量起初是一項(xiàng)精確的工作。通過在校期間在課堂上學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)，我已經(jīng)在腦海中形成了一個(gè)測(cè)量學(xué)的基本理論輪廓，而實(shí)踐的目的就是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量是一門研究地球和地面點(diǎn)的形狀和大小的科學(xué)。從本質(zhì)上說，測(cè)量的主要任務(wù)是確定地面目標(biāo)在三維空間中的位置及其隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)中，測(cè)量扮演著越來越重要的角色。作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，測(cè)量結(jié)果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)和各種專題、專業(yè)地理信息系統(tǒng)的建設(shè)，迫切需要建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此，測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠、最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量有許多分類，如普通測(cè)量、大地測(cè)量、攝影測(cè)量和工程測(cè)量。作為建筑工程系的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪基礎(chǔ)是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)踐訓(xùn)練，我意識(shí)到光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思來完成一次調(diào)查實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不可能把工作做好。只有團(tuán)隊(duì)所有成員的配合和團(tuán)結(jié)，才能讓實(shí)習(xí)快速高效的完成。俗話說“三頭比一頭好”，只有我們能團(tuán)結(jié)，再?zèng)]有困難了。此外，這種調(diào)查實(shí)踐也培養(yǎng)了我們小組的分工合作能力，增進(jìn)了學(xué)生之間的感情，加深了友誼，拉近了一些原來的“陌生人”之間的距離。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中，難免會(huì)遇到一些坎坷的事情，讓每個(gè)人都不開心，各有各的方法和看法，但能及時(shí)溝通交流，錯(cuò)的一方也沒那么固執(zhí)，對(duì)的一方也沒那么顯眼，忘記昨天的不開心，迎接新的日出！當(dāng)然，我也相信學(xué)校實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)目的是讓我們每一個(gè)學(xué)生對(duì)如何熟練使用全站儀和水準(zhǔn)儀有更深的理解，能夠獨(dú)立完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果，然后進(jìn)行輪換，從而達(dá)到共同的目的，而不是簡(jiǎn)單的爭(zhēng)分奪秒，急于求成，草草完成工作。在這一點(diǎn)上，我們組做的很認(rèn)真，每個(gè)組員獨(dú)立觀察，記錄每個(gè)站?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全站儀測(cè)量計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如果上一步?jīng)]有檢查，下一步就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)行測(cè)量，這樣就會(huì)有一步一步的檢查，回來后會(huì)在行業(yè)內(nèi)進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不僅可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差，而且可以提高測(cè)量效率，避免測(cè)量不準(zhǔn)確時(shí)的重新測(cè)量。即使我們重復(fù)測(cè)試，如果我們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度犯了錯(cuò)誤，我們也會(huì)返工，我們永遠(yuǎn)不會(huì)粗心大意。我們很清楚，我們?cè)诠こ躺闲枰氖羌?xì)心、耐心、毅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以，我們一直在克服過去的不足，努力一步一步向前！
從這次實(shí)習(xí)中，我總結(jié)出了避免大錯(cuò)誤的幾點(diǎn)，比如：
(1)秤應(yīng)直立，盡可能避免搖晃。發(fā)生晃動(dòng)時(shí)，在數(shù)據(jù)最小(兩邊線條重合)的情況下，視野內(nèi)的氣泡要先整平再進(jìn)入，否則誤差會(huì)很大。
(2)閱讀資料時(shí)，每個(gè)成員都要小心，不僅要看得準(zhǔn)，還要果斷，不要猶豫。任何錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致最終結(jié)果的報(bào)廢。
(3)選點(diǎn)很重要。必須在有代表性的地方選點(diǎn)。同時(shí)要注意，點(diǎn)數(shù)越多越好。反之，選擇過多的無用點(diǎn)，不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)和耗時(shí)，而且由于許多點(diǎn)的雜亂也會(huì)造成較大的誤差。
(4)團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律是每個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)的保證。當(dāng)我們組的學(xué)生交流他們?cè)跍y(cè)量方面的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)楹驼`差大小有關(guān)，也有人說測(cè)量中點(diǎn)不能豎立太遠(yuǎn)。測(cè)量過程中必須使用水準(zhǔn)儀，儀器架設(shè)過程中氣泡必須準(zhǔn)確對(duì)中、調(diào)平。還有就是要有一顆愛護(hù)儀器的心，細(xì)心愛護(hù)使用的儀器。
與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測(cè)量中，更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的，如果要是互相配合的話，就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中;二、令人難忘的三周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇三
作為一個(gè)測(cè)量學(xué)徒，我有幸在過去的一段時(shí)間里，深入學(xué)習(xí)和了解了測(cè)量的基本知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多東西。下面將結(jié)合實(shí)際工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)一下我在測(cè)量學(xué)徒期間的心得體會(huì)。
第一段：了解測(cè)量學(xué)的重要性
作為一個(gè)測(cè)量學(xué)徒，我開始時(shí)對(duì)測(cè)量學(xué)的重要性并沒有深刻的理解。然而，隨著實(shí)際工作的深入，我逐漸認(rèn)識(shí)到測(cè)量在各個(gè)領(lǐng)域的重要性。測(cè)量不僅在建筑、工程、地理信息等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，還廣泛應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科中。只有通過精確的測(cè)量，我們才能獲得真實(shí)的數(shù)據(jù)，為科學(xué)研究和工作提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
第二段：學(xué)習(xí)基本知識(shí)和技能
在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一個(gè)測(cè)量學(xué)徒來說，掌握基本的測(cè)量知識(shí)和技能是至關(guān)重要的。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸熟悉了各種測(cè)量?jī)x器的使用和操作技巧，學(xué)會(huì)了進(jìn)行距離、角度和高程的測(cè)量，掌握了測(cè)量數(shù)據(jù)的處理和分析方法。除了技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，我還通過參與實(shí)際項(xiàng)目，了解了測(cè)量工程在實(shí)際中的應(yīng)用，提高了解決實(shí)際問題的能力。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流
在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)測(cè)量工作往往需要團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通交流。作為一個(gè)測(cè)量學(xué)徒，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員共同工作的過程中，我學(xué)會(huì)了互相配合、相互幫助，共同解決問題。同時(shí)，良好的溝通交流能力也非常關(guān)鍵。通過與項(xiàng)目經(jīng)理、工程師以及其他相關(guān)人員的交流，我能更好地理解工作內(nèi)容和需求，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。
第四段：勤奮和耐心是成功的基石
在測(cè)量學(xué)徒期間，我深深體會(huì)到勤奮和耐心是成功的基石。測(cè)量工作往往需要長(zhǎng)時(shí)間的操作和準(zhǔn)備，需要耐心和細(xì)心的態(tài)度。在實(shí)際工作中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我從不氣餒，相反，我以積極的態(tài)度面對(duì)困難，并通過不斷努力和磨練自己的技能，最終取得了良好的效果。通過這個(gè)過程，我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，取得成功。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己
測(cè)量學(xué)徒期間，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。測(cè)量技術(shù)和工具不斷更新，新的測(cè)量方法和理論不斷涌現(xiàn)。為了跟上時(shí)代的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是至關(guān)重要的。我會(huì)持續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，同時(shí)將學(xué)到的新知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高自己的專業(yè)水平。
總結(jié)：
通過測(cè)量學(xué)徒的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)量的重要性，學(xué)習(xí)到了基本的測(cè)量知識(shí)和技能，注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流，培養(yǎng)了勤奮和耐心的品質(zhì)，并且意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，更讓我在成長(zhǎng)的過程中變得更加堅(jiān)定和自信。我相信，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升，我將成為一名優(yōu)秀的測(cè)量專家。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇四
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自我動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，異常是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不貼合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié)，臨潼的溫度十分低，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上七點(diǎn)不到就起來，不到八點(diǎn)就開始測(cè)量，因?yàn)槎咎斓暮诘脑纾晕覀兙捅仨毘浞掷冒滋斓臅r(shí)間，一向到晚上天黑無法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)并且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我自我還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前必須將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有必須寬度，能夠用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測(cè)量時(shí)候必須要細(xì)心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇五
測(cè)量學(xué)徒是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和技術(shù)性的職業(yè)，在測(cè)量學(xué)徒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)態(tài)度、技術(shù)素質(zhì)、人際交往、職業(yè)規(guī)劃和未來展望五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的關(guān)鍵。作為一名測(cè)量學(xué)徒，要具備積極主動(dòng)的態(tài)度，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情。在測(cè)量項(xiàng)目中，我始終保持謙虛、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不懈努力提高專業(yè)技能，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備。我發(fā)現(xiàn)，只有擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
其次，技術(shù)素質(zhì)是成為合格測(cè)量師的基礎(chǔ)。測(cè)量工作需要精確、細(xì)致和耐心，我在學(xué)習(xí)過程中注重培養(yǎng)這些素質(zhì)。通過掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法，深入理解測(cè)量原理和相關(guān)知識(shí)，我不斷提高自己的技術(shù)水平。在實(shí)踐中，我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的測(cè)量情況，靈活運(yùn)用各項(xiàng)測(cè)量技術(shù)，確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
第三，人際交往能力對(duì)于成功的測(cè)量學(xué)徒來說至關(guān)重要。在測(cè)量項(xiàng)目中，我們需要與客戶、隊(duì)友及其他相關(guān)人員進(jìn)行緊密合作。我深刻體會(huì)到，良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神是保證項(xiàng)目順利進(jìn)行的重要因素。我通過與他人密切配合，相互協(xié)助，及時(shí)溝通和解決問題，提高了自己的人際交往能力，也樹立了良好的職業(yè)形象。
此外，職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)測(cè)量學(xué)徒必須面對(duì)的問題。作為一項(xiàng)技術(shù)性工作，測(cè)量學(xué)徒有廣闊的發(fā)展前景。我明確意識(shí)到自己在繼續(xù)追求測(cè)量事業(yè)的同時(shí)，還應(yīng)不斷提高自身的綜合素質(zhì)。我積極學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律法規(guī)和行業(yè)新技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并制定了合理的職業(yè)規(guī)劃。我計(jì)劃在未來幾年內(nèi)獲得測(cè)量師資格證書，并爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的測(cè)量師，為地理信息和城市規(guī)劃等領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，展望未來，我對(duì)測(cè)量事業(yè)充滿信心。隨著社會(huì)城市化進(jìn)程的加速，測(cè)量工作將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。作為測(cè)量學(xué)徒，我將時(shí)刻保持對(duì)測(cè)量技術(shù)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己，為測(cè)量事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，為培養(yǎng)合格的測(cè)量學(xué)徒做出貢獻(xiàn)，將所學(xué)所長(zhǎng)傳承給更多的后輩，共同推動(dòng)測(cè)量事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
綜上所述，我在測(cè)量學(xué)徒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、扎實(shí)的技術(shù)素質(zhì)、優(yōu)秀的人際交往能力、明確的職業(yè)規(guī)劃和對(duì)未來的展望，我相信自己將成為一名優(yōu)秀的測(cè)量師。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，在測(cè)量事業(yè)中取得更大的成就。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇六
第一段：介紹測(cè)量學(xué)徒的背景和目的（200字）
作為測(cè)量學(xué)徒，我有幸獲得了進(jìn)入測(cè)量行業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)徒計(jì)劃旨在培養(yǎng)新一代測(cè)量領(lǐng)域的專業(yè)人才，讓我們從基礎(chǔ)開始，逐漸掌握測(cè)量技術(shù)和方法。在這段學(xué)徒期間，我接觸到了各種測(cè)量工具和設(shè)備，了解了測(cè)量的理論知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提高自己的技能。
第二段：學(xué)徒的收獲和體會(huì)（200字）
在這段學(xué)徒期間，我通過親自參與實(shí)際的測(cè)量項(xiàng)目，深刻體會(huì)到了測(cè)量的重要性和技術(shù)的復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種測(cè)量工具，如全站儀、水準(zhǔn)儀和測(cè)距儀等，進(jìn)行地形測(cè)量和建筑測(cè)量。我也學(xué)到了如何進(jìn)行精密測(cè)量，如高精度水準(zhǔn)測(cè)量和曲線測(cè)量等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解測(cè)量行業(yè)的需求，也提升了我的實(shí)際操作能力。
第三段：挑戰(zhàn)與困難（200字）
盡管學(xué)徒期間有收獲，但我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。測(cè)量工作需要細(xì)致入微和高度的耐心，因?yàn)橐唤z的疏忽或錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致整個(gè)測(cè)量結(jié)果的失真。此外，我還需要處理一些不確定因素，如惡劣的天氣和復(fù)雜的地形等。這些困難讓我意識(shí)到了測(cè)量工作的復(fù)雜性和責(zé)任性，也讓我更加珍惜每一個(gè)測(cè)量任務(wù)的機(jī)會(huì)。
第四段：對(duì)未來的展望和計(jì)劃（200字）
通過這段學(xué)徒期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)測(cè)量行業(yè)充滿了信心，并對(duì)未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我計(jì)劃在這個(gè)行業(yè)中繼續(xù)深造，并提升自己的技能水平。我還計(jì)劃積累更多的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，通過參與更多的測(cè)量項(xiàng)目，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。最終，我希望能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的測(cè)量師，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)學(xué)徒心得體會(huì)（200字）
總的來說，學(xué)徒期間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)，我不僅掌握了測(cè)量的基本技能，還了解了測(cè)量行業(yè)的需求和要求。我明白了測(cè)量工作的重要性和責(zé)任性，并對(duì)自己未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信，只要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能夠在測(cè)量行業(yè)取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的測(cè)量之夢(mèng)。
總結(jié)：這篇1200字的文章以連貫的五段式結(jié)構(gòu)展開關(guān)于“測(cè)量學(xué)徒心得體會(huì)”的主題。通過介紹學(xué)徒的背景和目的，闡述了學(xué)徒的收獲和體會(huì)，以及所面臨的挑戰(zhàn)和困難。接下來，文章討論了對(duì)未來的展望和計(jì)劃，并最后總結(jié)了學(xué)徒期間的體會(huì)和感悟。通過這樣的結(jié)構(gòu)，文章清晰地傳達(dá)了作者對(duì)學(xué)徒經(jīng)歷的體驗(yàn)和對(duì)未來的展望，展示了學(xué)徒期間所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)其個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇七
測(cè)量學(xué)是一門廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域的學(xué)科，無論是建筑、工程、化工甚至是醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域都會(huì)使用到測(cè)量學(xué)的知識(shí)，有著非常重要的作用。而在我所學(xué)習(xí)的測(cè)量學(xué)中，不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，更是通過實(shí)踐來深入理解測(cè)量學(xué)的步驟和方法，接下來將分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一段：測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)
在學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)時(shí)，最基礎(chǔ)的理論知識(shí)便是各種基礎(chǔ)測(cè)量?jī)x器的原理與使用方法。例如經(jīng)緯儀、水平儀、測(cè)距儀和全站儀等，我們需要通過對(duì)這些儀器的掌握，才能更好地進(jìn)行測(cè)量工作。此外，還需要熟悉不同的坐標(biāo)系統(tǒng)、公差、誤差等基礎(chǔ)概念，這些知識(shí)是我們學(xué)習(xí)后續(xù)課程的基石。
第二段：實(shí)踐操作與技能提升
除了理論知識(shí)外，實(shí)踐操作也是測(cè)量學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過實(shí)地測(cè)量工作，我們可以深入了解測(cè)量原理及其應(yīng)用，提高自己的技能。在我們的實(shí)驗(yàn)課中，我們需要在校園內(nèi)完成幾個(gè)測(cè)量任務(wù)，例如測(cè)量建筑物高度、地理位置等。在實(shí)踐中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何正確使用測(cè)量?jī)x器，還鍛煉了我們的觀察和問題解決能力。這些都是單純理論學(xué)習(xí)所無法達(dá)到的效果。
第三段：數(shù)據(jù)處理的重要性
在測(cè)量工作中，我們經(jīng)常需要處理測(cè)量數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理的準(zhǔn)確性將直接影響到測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此，我們需要掌握基本的數(shù)據(jù)處理方法，如平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等。在實(shí)踐中，我們還了解到了不同數(shù)據(jù)處理方法的適用場(chǎng)景，如何進(jìn)行誤差分析等。
第四段：注意事項(xiàng)與安全操作
測(cè)量工作中，不僅要運(yùn)用正確的測(cè)量技能，還要注意一些安全操作和注意事項(xiàng)，避免因疏忽帶來的危險(xiǎn)。例如在操作測(cè)距儀時(shí)，需要避開高壓線，不要讓前端的激光照射到他人和眼睛等。我們還學(xué)習(xí)了如何使用防護(hù)耳塞、安全帽等個(gè)人防護(hù)裝備，保證自己的身體安全。
第五段：實(shí)踐應(yīng)用與展望
通過對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中我們體驗(yàn)到了測(cè)量工作的實(shí)際操作，也對(duì)測(cè)量學(xué)有了更為深刻的理解，更加認(rèn)識(shí)到測(cè)量學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的重要應(yīng)用。在未來的工作中，我們將積極應(yīng)用所學(xué)的測(cè)量技術(shù)和知識(shí)，不斷提高自己的測(cè)量水平，為各個(gè)行業(yè)做出更多更好的貢獻(xiàn)。
總的來說，學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)需要掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R(shí)和實(shí)踐操作技能，關(guān)注數(shù)據(jù)處理的準(zhǔn)確性，注意安全操作和個(gè)人防護(hù)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇八
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識(shí)，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對(duì)儀器的使用十分正確和熟練，對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行?？傊蠹移綍r(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
雖然，我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候，我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富!
在前兩天的測(cè)量實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒有及時(shí)處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測(cè)距里數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們?cè)偃郎y(cè)量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測(cè)量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測(cè)，一次次的計(jì)算，我們對(duì)儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測(cè)量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮xx，又要實(shí)行xx之上的集中。一個(gè)人不是萬能的，要靠大家，一個(gè)人的知識(shí)不可能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的'，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批評(píng)。在不斷的爭(zhēng)論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評(píng)，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
在實(shí)際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時(shí)，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇九
以下是一篇關(guān)于測(cè)量學(xué)的心得體會(huì)：
測(cè)量學(xué)是我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門重要課程，它是土木工程、建筑學(xué)等專業(yè)的基礎(chǔ)。這門課程主要涉及到了各種測(cè)量?jī)x器和工具的使用，以及地形圖繪制和建筑物測(cè)量等方面的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)的過程中，我深刻地感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在課堂上，老師講解的理論知識(shí)非常豐富，但是只有通過實(shí)際操作，才能真正掌握測(cè)量?jī)x器的使用方法和技巧。此外，通過實(shí)地測(cè)量，我也更加深入地理解了地形圖繪制和建筑物測(cè)量的實(shí)際應(yīng)用和意義。
在測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)中，我也學(xué)會(huì)了如何使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器，并且了解到了如何使用這些儀器進(jìn)行地形圖繪制和建筑物測(cè)量。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行正確的數(shù)據(jù)處理，以確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
總的來說，測(cè)量學(xué)是一門非常實(shí)用的課程，它讓我更加深入地了解了測(cè)量領(lǐng)域的知識(shí)和技能。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的測(cè)量能力和水平。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的`學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，才整整了解到，一次測(cè)量要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，只有我么團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí)，對(duì)的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽！當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)！
從這次中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差，例如：
（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會(huì)很大。
（2）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
（3）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（4）團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，水準(zhǔn)儀施測(cè)過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
通過實(shí)際的測(cè)量，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。從這十天的測(cè)量中，更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的，如果要是互相配合的話，就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中；二、令人難忘的三周的測(cè)量終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開。是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十一
通過一個(gè)學(xué)期的測(cè)量學(xué)學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程測(cè)量有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解。測(cè)量是一門精細(xì)，開放的實(shí)踐性學(xué)科，特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗(yàn)的積累。為進(jìn)一步提高測(cè)量操作能力，我們于xx月xx日至xx月xx日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)。
和以往的實(shí)驗(yàn)不同，這次實(shí)習(xí)我們是七人一個(gè)組，綜合多種儀器對(duì)一個(gè)對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)多方位測(cè)量。包括鋼尺量距，水準(zhǔn)儀高程測(cè)量，經(jīng)緯儀水平角度測(cè)量以及碎部測(cè)量。這次測(cè)量實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了戶外測(cè)量長(zhǎng)期作業(yè)生活，充分感受到測(cè)量的巨大樂趣，并總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。
第一天，我們先聽老師講解分析，可我們很快就耐不住興奮，迫不及待地配合老師勘點(diǎn)選線。根據(jù)地形要求，我們以基準(zhǔn)點(diǎn)a-14和a-13為基準(zhǔn)點(diǎn)，勘踩了6個(gè)控制測(cè)量點(diǎn)，依次編號(hào)為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個(gè)控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對(duì)邊長(zhǎng)進(jìn)行了鋼尺測(cè)量，其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，我們第一天測(cè)量非常成功，漂亮的開始讓大家信心更加堅(jiān)定。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)合作。次日測(cè)量過程中大家分工合作，組成兩個(gè)小分隊(duì)，同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測(cè)量，大大提高了工作效率。而后的碎部測(cè)量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測(cè)量的過程中，我們輪流的進(jìn)行舉竿，儀器的對(duì)中整平，讀數(shù)，畫圖，確保每個(gè)人對(duì)每個(gè)過程都有清晰的認(rèn)識(shí)，并能熟練的掌握。
在對(duì)經(jīng)緯儀對(duì)中整平的過程中，我們總結(jié)出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，能確保儀器迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)中整平：
1、先將三角架在展開前調(diào)到合適高度，并確保三條腿長(zhǎng)度相等。
2、將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊，然后在大概對(duì)中位置確保三角架處于水平狀態(tài)。
3、最后進(jìn)行微調(diào)，邊通過對(duì)中器目鏡觀察，邊進(jìn)行對(duì)中，然后調(diào)平，反復(fù)1-2次即可。
通過這次實(shí)習(xí)，我們深刻體會(huì)了測(cè)量的辛苦和要求的精確，更加深刻認(rèn)識(shí)到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)步驟與記錄計(jì)算；深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，并能熟練地對(duì)中整平和水平角的觀測(cè)；熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計(jì)算；初步掌握了小范圍工程放樣的方法，體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測(cè)量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。
同組七個(gè)人通力合作，在炎炎烈日（星期1、2、3,）和下下雨的情況下（星期4、5）盡心盡力，分工明確，輪流使用儀器和豎立水準(zhǔn)尺，鍛煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的毅力，復(fù)雜的測(cè)量比不過我們的耐心。這次測(cè)量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助，非常高興能出色地完成了任務(wù)。
這是一次收獲豐裕的實(shí)習(xí)，期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶，非常感謝學(xué)校營造的機(jī)會(huì)，更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)！
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測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十二
從20xx年x月x日至20xx年x月x日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測(cè)區(qū)是我們xx市xx學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。
知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：
（1）要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
（2）提高自己的測(cè)量水平。
（3）多次測(cè)量取平均值。
第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的.老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十三
這次實(shí)習(xí)給我們的不僅是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，還教會(huì)了我們什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作。
從最初的實(shí)習(xí)動(dòng)員，到最后的全站儀測(cè)量，一周辛辛苦苦的努力，換來了一張張?zhí)顫M的高精度的表格，標(biāo)準(zhǔn)的圖紙，這讓我有了小小的成就感。我們銘記著老師講的實(shí)習(xí)內(nèi)容，大家要團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，愛護(hù)儀器，不大聲喧嘩，一絲不茍地進(jìn)行著我們的測(cè)量。
或許是一絲絲的興奮或許是一點(diǎn)點(diǎn)地生疏，第一天的測(cè)量進(jìn)行的比其他組慢。及時(shí)分析了一下是由于對(duì)中整平的速度太慢，于是我們認(rèn)真地研究了一下，經(jīng)過幾次的測(cè)量終于發(fā)現(xiàn)了一些適合的方法，可以有快又準(zhǔn)的對(duì)中。
在對(duì)經(jīng)緯儀對(duì)中整平的過程中，我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)就是以下幾點(diǎn)，能確保儀器能迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)中整平：
1、先將三角架在展開前調(diào)到合適高度，并確保三條腿長(zhǎng)度相等。
2、將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊，然后在大概對(duì)中位置確保三角架處于水平狀態(tài)。
3、最后進(jìn)行微調(diào)，邊通過對(duì)中器目鏡觀察，邊進(jìn)行對(duì)中，然后調(diào)平，反復(fù)1—2次即可。
總結(jié)了第一天的經(jīng)驗(yàn)之后，以后的測(cè)量就進(jìn)行得很順利了。大家分工合作，組成兩個(gè)小分隊(duì)，同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測(cè)量，大大提高了工作效率。而后的碎部測(cè)量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測(cè)量的過程中，我們輪流的進(jìn)行舉竿，儀器的對(duì)中整平，讀數(shù)，畫圖，確保每個(gè)人對(duì)每個(gè)過程都有清晰的認(rèn)識(shí)，并能熟練的掌握。和第一天一樣也是分成兩個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)三人，一組用經(jīng)緯儀，另外一組用皮尺，一段時(shí)間后再交換，同時(shí)把點(diǎn)繪在草圖上，再給繪圖的同學(xué)展在平面圖上。三主點(diǎn)放樣的`時(shí)候?yàn)榱藴p小誤差，竟然喊出了向左/右移一毫米的話，充分體現(xiàn)了我們精益求精的精神。最后一天全站儀測(cè)量時(shí)，本想用我們組的數(shù)據(jù)，因?yàn)槲覀兊木仁亲罡叩?。但遺憾的是數(shù)據(jù)表不幸落在宿舍，就沒用成，實(shí)在是遺憾哪。
通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)了測(cè)量的辛苦和要求的精確仔細(xì)集團(tuán)對(duì)合作的重要性。期間我鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)步驟與記錄計(jì)算：復(fù)習(xí)并熟練掌握了羅盤儀的使用；深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，并能熟練地對(duì)中整平和水平角的觀測(cè)；熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及外業(yè)計(jì)算；初步掌握了園林工程放樣的方法，體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測(cè)量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組六個(gè)人通力合作，在嗖嗖的冷風(fēng)下盡心盡力，分工明確，輪流使用儀器和豎桿，鍛煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力，復(fù)雜的測(cè)量比不過我們的耐心。這次測(cè)量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助，非常高興能出色的完成了任務(wù)。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十四
新學(xué)期開始了，從開學(xué)到現(xiàn)在為期三個(gè)星期的控制測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固擴(kuò)大和加深了課堂所學(xué)的理論知識(shí)，以前在課堂上老師雖然講得很詳細(xì)，課后也得到了一定的實(shí)際操作，但都是最基本的，本次實(shí)習(xí)后，我獲得了測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)。
我們這次的實(shí)習(xí)分三個(gè)任務(wù)：
（1）閉合導(dǎo)線測(cè)量
（2）三等水準(zhǔn)測(cè)量
（3）成果處理（用南方軟件算平差）
第一周：我們的任務(wù)是閉合導(dǎo)線測(cè)量，我們共有十六個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)，通過觀測(cè)導(dǎo)線的水平角度和測(cè)量水平距離通過嚴(yán)密平差得到導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)，必須達(dá)到的要求是：測(cè)角左右角各兩個(gè)測(cè)回，半測(cè)回差24秒，測(cè)回差18秒，2c較差18秒。
這一周都是陰雨天氣，天氣也特別的寒冷，班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情，再惡劣的天氣也擋不住我們前進(jìn)的腳步，我們懷著一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時(shí)候，速度特別慢，經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器，后來隨著自己動(dòng)手次數(shù)的增多，發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高，現(xiàn)在基本上在很短的時(shí)間內(nèi)就可以對(duì)中整平了。對(duì)此我們不僅對(duì)儀器的對(duì)中整平有很大的提高，而且對(duì)觀測(cè)點(diǎn)的熟練程度也有了很大程度的進(jìn)步，不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時(shí)候，我們觀測(cè)一個(gè)點(diǎn)到數(shù)據(jù)算完得花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但是一個(gè)星期之后，我們的速度可以在半個(gè)小時(shí)左右就能完成了，而且誤差特別的小，這也是實(shí)習(xí)帶給我們的收獲。
第二周：我們的任務(wù)是三等水準(zhǔn)測(cè)量，比以前的四等水準(zhǔn)的技術(shù)要求更要高一些了，進(jìn)行三等水準(zhǔn)測(cè)量的目的和要求是：（1）掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行三等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)，記錄和計(jì)算方法。（2）熟悉三等水準(zhǔn)測(cè)量的主要技術(shù)指標(biāo)，掌握測(cè)量測(cè)站及水準(zhǔn)路線的檢核方法。在三等水準(zhǔn)測(cè)量中，我們遇到了比較多的問題，由于每個(gè)測(cè)站與測(cè)站之間必須要測(cè)偶數(shù)個(gè)站，水準(zhǔn)尺與儀器之間不能超過七十五米，而且兩個(gè)水準(zhǔn)尺到儀器的距離差不能超過兩米，所以對(duì)于我們這些初學(xué)者來說是比較難的問題，但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個(gè)相當(dāng)了。
第三周：我們開始內(nèi)頁工作了，這也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，把測(cè)好的數(shù)據(jù)整理好，用南方平差軟件算平差，這工作得非常細(xì)致認(rèn)真，不能打錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，也不能在中間多加零，如果那里出了點(diǎn)問題都是算不出來的。首先老師教我們?cè)鯓邮褂眠@種軟件，給我們演示一遍，然后給我們機(jī)會(huì)自己熟練一下。
訓(xùn)我不僅學(xué)會(huì)了許多技術(shù)上的信知識(shí)，而且還領(lǐng)會(huì)了許多平時(shí)測(cè)量注意的細(xì)節(jié)。比如，在放樁的時(shí)候，我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點(diǎn)的地方，這樣下雨時(shí)雨水就可以順利的流走，不至于淹沒木樁。在做導(dǎo)線測(cè)量時(shí)，架好儀器后，首先應(yīng)做好的事就是量?jī)x器高和覘標(biāo)高，然后再進(jìn)行測(cè)量，這樣能夠很好的防止漏量?jī)x器高和覘標(biāo)高。雖然這只是一些細(xì)節(jié)方面注意的東西，但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯(cuò)誤發(fā)生。
此次實(shí)習(xí)還讓我們了解到團(tuán)結(jié)的力量，以前我們班做什么事都好懶散的，這次實(shí)習(xí)經(jīng)過老師細(xì)心的教導(dǎo)和裕老師的交流后，了解到，只有每個(gè)人都投入到集體中去，才能真正的實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。實(shí)習(xí)，見證了我們水建二班的團(tuán)結(jié)精神，我們每個(gè)人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了，如此團(tuán)結(jié)的集體，完成任何任務(wù)都是沒什么問題的。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十五
透過本次實(shí)習(xí)，掌握小地區(qū)控制測(cè)量的做法：能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的選點(diǎn)、觀測(cè)與計(jì)算工作，熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法；掌握大比例尺地形圖的方法與技能；掌握公路中計(jì)算與放樣的方法，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法，同時(shí)，透過本實(shí)習(xí)，還能夠培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。
實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求：
（一）控制測(cè)量：
（1）導(dǎo)線測(cè)量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量；全站儀測(cè)出控制點(diǎn)之間的距離。
（2）水準(zhǔn)測(cè)量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn)，用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；
（二）地形測(cè)繪：測(cè)繪圖幅為50cm×50cm，比例尺為1：500的平面圖一張。
（三）工程放樣測(cè)量
（1）公路中線測(cè)量：測(cè)設(shè)兩條曲線（圓水準(zhǔn)線加緩和曲線）
（2）房屋軸線測(cè)設(shè)：求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo)，并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來，實(shí)習(xí)過程中如何使用儀器：
（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)就應(yīng)注意的事項(xiàng)：我們就應(yīng)目標(biāo)定線，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近，誤差不超過五米，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度）；讀數(shù)誤差（個(gè)性注意的）；外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)），大氣折光的影響（我們就應(yīng)避免在高溫的中午測(cè)量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。），溫度的影響（為儀器撐傘防曬），儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予思考）。
（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直，安置儀器，目視看是否對(duì)中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng)180度，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線水平角調(diào)零，能夠減少計(jì)算量，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直，所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要十分準(zhǔn)確，否則畫出來的圖誤差很大。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十六
從__年__月26日至__年__月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們__水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。
通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：
（1）要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
（2）提高自己的測(cè)量水平。
（3）多次測(cè)量取平均值。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的.測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。
就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來說，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能做到更好！
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇一
測(cè)量學(xué)C是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)控制測(cè)量和自動(dòng)化技術(shù)的基礎(chǔ)課程，涉及到傳感器、控制器、信號(hào)處理器、數(shù)字電路等概念和理論。經(jīng)過三個(gè)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)測(cè)量學(xué)C有了深入的了解和體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，分享一下我的測(cè)量學(xué)C心得體會(huì)。
第一段：測(cè)量學(xué)C內(nèi)容的難度
測(cè)量學(xué)C是一門理論與實(shí)踐相結(jié)合的課程，需要較強(qiáng)的數(shù)學(xué)和物理基礎(chǔ)，并需要具備一定的編程技能。學(xué)習(xí)這門課程，首先要掌握傳感器的種類、工作原理及其與信號(hào)調(diào)理器的配合；其次要了解數(shù)字電路、模擬電路及其電子元器件；最后要理解PID控制原理和工業(yè)自動(dòng)化系統(tǒng)的設(shè)計(jì)流程。在學(xué)習(xí)過程中，我深感測(cè)量學(xué)C的內(nèi)容更加深?yuàn)W，但在退縮的時(shí)候不能退縮，除了老師的指導(dǎo)和講解之外，還要多多探索，更加敢于嘗試。
第二段：測(cè)量學(xué)C學(xué)習(xí)過程的體驗(yàn)
在測(cè)量學(xué)C的理論學(xué)習(xí)過程中，我找到了一份課外知識(shí)分享，方便我理解許多概念和知識(shí)。具體來說，就是我經(jīng)常翻閱一些電子書籍、論文和資料，作為復(fù)習(xí)和擴(kuò)展知識(shí)的手段。在實(shí)際操作中，我每周都堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)室的作業(yè)大量上機(jī)實(shí)驗(yàn)。這樣可以讓我更加深入地了解每個(gè)實(shí)驗(yàn)，遇到問題時(shí)能夠及時(shí)解決。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)室的作業(yè)和老師的提問也是一次檢驗(yàn)自己掌握程度的機(jī)會(huì)。
第三段：測(cè)量學(xué)C的重點(diǎn)內(nèi)容
根據(jù)我自己的理解，測(cè)量學(xué)C的重點(diǎn)內(nèi)容主要包括以下三個(gè)方面：
1.傳感器技術(shù)：傳感器是工業(yè)控制中重要的組成部分，需要掌握不同種類傳感器的工作原理、特點(diǎn)和適用范圍。
2.控制系統(tǒng)：控制系統(tǒng)是工業(yè)自動(dòng)化中必不可少的，掌握PID控制原理和工業(yè)控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)流程十分重要。
3.編程技能：在大量實(shí)驗(yàn)操作中，對(duì)于編程技能的掌握可以幫助操作自動(dòng)化平臺(tái)更加輕松。
第四段：測(cè)量學(xué)C中學(xué)到的技能和知識(shí)
在學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)C的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)和技能，比如掌握了基本的電子元器件知識(shí)，特別是傳感器、A/D變換器等的基本原理和應(yīng)用。此外，我還掌握了一些常用的數(shù)字電路、模擬電路及其電子元器件的基本原理知識(shí)，并形成了基于MCU的體系結(jié)構(gòu)的有關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，測(cè)量學(xué)C也培養(yǎng)了我一種小心謹(jǐn)慎的精神和一種全面的實(shí)踐精神。
第五段：總結(jié)測(cè)量學(xué)C的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)
學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)C不光是知識(shí)的學(xué)習(xí)和技能的培養(yǎng)，更是一種自我成長(zhǎng)的過程。通過這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了“探索未知、勇于嘗試”的重要性，出色的測(cè)量學(xué)C應(yīng)該具備一定的修養(yǎng)、創(chuàng)新和思維能力，才能在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮更大的作用。這是我在測(cè)量學(xué)C中所獲得的最重要的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇二
測(cè)量起初是一項(xiàng)精確的工作。通過在校期間在課堂上學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)，我已經(jīng)在腦海中形成了一個(gè)測(cè)量學(xué)的基本理論輪廓，而實(shí)踐的目的就是將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量是一門研究地球和地面點(diǎn)的形狀和大小的科學(xué)。從本質(zhì)上說，測(cè)量的主要任務(wù)是確定地面目標(biāo)在三維空間中的位置及其隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)中，測(cè)量扮演著越來越重要的角色。作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，測(cè)量結(jié)果提供了最基本的空間位置信息。信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)和各種專題、專業(yè)地理信息系統(tǒng)的建設(shè)，迫切需要建立統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此，測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠、最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量有許多分類，如普通測(cè)量、大地測(cè)量、攝影測(cè)量和工程測(cè)量。作為建筑工程系的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪基礎(chǔ)是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)踐訓(xùn)練，我意識(shí)到光靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思來完成一次調(diào)查實(shí)踐是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不可能把工作做好。只有團(tuán)隊(duì)所有成員的配合和團(tuán)結(jié)，才能讓實(shí)習(xí)快速高效的完成。俗話說“三頭比一頭好”，只有我們能團(tuán)結(jié)，再?zèng)]有困難了。此外，這種調(diào)查實(shí)踐也培養(yǎng)了我們小組的分工合作能力，增進(jìn)了學(xué)生之間的感情，加深了友誼，拉近了一些原來的“陌生人”之間的距離。當(dāng)然，在實(shí)習(xí)的過程中，難免會(huì)遇到一些坎坷的事情，讓每個(gè)人都不開心，各有各的方法和看法，但能及時(shí)溝通交流，錯(cuò)的一方也沒那么固執(zhí)，對(duì)的一方也沒那么顯眼，忘記昨天的不開心，迎接新的日出！當(dāng)然，我也相信學(xué)校實(shí)訓(xùn)的另一個(gè)目的是讓我們每一個(gè)學(xué)生對(duì)如何熟練使用全站儀和水準(zhǔn)儀有更深的理解，能夠獨(dú)立完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果，然后進(jìn)行輪換，從而達(dá)到共同的目的，而不是簡(jiǎn)單的爭(zhēng)分奪秒，急于求成，草草完成工作。在這一點(diǎn)上，我們組做的很認(rèn)真，每個(gè)組員獨(dú)立觀察，記錄每個(gè)站?，F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行全站儀測(cè)量計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。如果上一步?jīng)]有檢查，下一步就永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)行測(cè)量，這樣就會(huì)有一步一步的檢查，回來后會(huì)在行業(yè)內(nèi)進(jìn)行準(zhǔn)確的計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不僅可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)誤差，而且可以提高測(cè)量效率，避免測(cè)量不準(zhǔn)確時(shí)的重新測(cè)量。即使我們重復(fù)測(cè)試，如果我們以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度犯了錯(cuò)誤，我們也會(huì)返工，我們永遠(yuǎn)不會(huì)粗心大意。我們很清楚，我們?cè)诠こ躺闲枰氖羌?xì)心、耐心、毅力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以，我們一直在克服過去的不足，努力一步一步向前！
從這次實(shí)習(xí)中，我總結(jié)出了避免大錯(cuò)誤的幾點(diǎn)，比如：
(1)秤應(yīng)直立，盡可能避免搖晃。發(fā)生晃動(dòng)時(shí)，在數(shù)據(jù)最小(兩邊線條重合)的情況下，視野內(nèi)的氣泡要先整平再進(jìn)入，否則誤差會(huì)很大。
(2)閱讀資料時(shí)，每個(gè)成員都要小心，不僅要看得準(zhǔn)，還要果斷，不要猶豫。任何錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致最終結(jié)果的報(bào)廢。
(3)選點(diǎn)很重要。必須在有代表性的地方選點(diǎn)。同時(shí)要注意，點(diǎn)數(shù)越多越好。反之，選擇過多的無用點(diǎn)，不僅會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)和耗時(shí)，而且由于許多點(diǎn)的雜亂也會(huì)造成較大的誤差。
(4)團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律是每個(gè)隊(duì)員團(tuán)結(jié)的保證。當(dāng)我們組的學(xué)生交流他們?cè)跍y(cè)量方面的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，他們覺得自己收獲很大。有人說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)楹驼`差大小有關(guān)，也有人說測(cè)量中點(diǎn)不能豎立太遠(yuǎn)。測(cè)量過程中必須使用水準(zhǔn)儀，儀器架設(shè)過程中氣泡必須準(zhǔn)確對(duì)中、調(diào)平。還有就是要有一顆愛護(hù)儀器的心，細(xì)心愛護(hù)使用的儀器。
與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測(cè)量中，更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的，如果要是互相配合的話，就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中;二、令人難忘的三周的測(cè)量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等,還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇三
作為一個(gè)測(cè)量學(xué)徒，我有幸在過去的一段時(shí)間里，深入學(xué)習(xí)和了解了測(cè)量的基本知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中，我不僅收獲了專業(yè)知識(shí)，還獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了很多東西。下面將結(jié)合實(shí)際工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)一下我在測(cè)量學(xué)徒期間的心得體會(huì)。
第一段：了解測(cè)量學(xué)的重要性
作為一個(gè)測(cè)量學(xué)徒，我開始時(shí)對(duì)測(cè)量學(xué)的重要性并沒有深刻的理解。然而，隨著實(shí)際工作的深入，我逐漸認(rèn)識(shí)到測(cè)量在各個(gè)領(lǐng)域的重要性。測(cè)量不僅在建筑、工程、地理信息等領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，還廣泛應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)、化學(xué)、物理等學(xué)科中。只有通過精確的測(cè)量，我們才能獲得真實(shí)的數(shù)據(jù)，為科學(xué)研究和工作提供準(zhǔn)確的依據(jù)。
第二段：學(xué)習(xí)基本知識(shí)和技能
在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于一個(gè)測(cè)量學(xué)徒來說，掌握基本的測(cè)量知識(shí)和技能是至關(guān)重要的。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸熟悉了各種測(cè)量?jī)x器的使用和操作技巧，學(xué)會(huì)了進(jìn)行距離、角度和高程的測(cè)量，掌握了測(cè)量數(shù)據(jù)的處理和分析方法。除了技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，我還通過參與實(shí)際項(xiàng)目，了解了測(cè)量工程在實(shí)際中的應(yīng)用，提高了解決實(shí)際問題的能力。
第三段：注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流
在實(shí)際工作中，我發(fā)現(xiàn)測(cè)量工作往往需要團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通交流。作為一個(gè)測(cè)量學(xué)徒，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在與團(tuán)隊(duì)成員共同工作的過程中，我學(xué)會(huì)了互相配合、相互幫助，共同解決問題。同時(shí)，良好的溝通交流能力也非常關(guān)鍵。通過與項(xiàng)目經(jīng)理、工程師以及其他相關(guān)人員的交流，我能更好地理解工作內(nèi)容和需求，并將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作。
第四段：勤奮和耐心是成功的基石
在測(cè)量學(xué)徒期間，我深深體會(huì)到勤奮和耐心是成功的基石。測(cè)量工作往往需要長(zhǎng)時(shí)間的操作和準(zhǔn)備，需要耐心和細(xì)心的態(tài)度。在實(shí)際工作中，我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)，但我從不氣餒，相反，我以積極的態(tài)度面對(duì)困難，并通過不斷努力和磨練自己的技能，最終取得了良好的效果。通過這個(gè)過程，我明白了只有堅(jiān)持不懈，才能克服困難，取得成功。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和提升自己
測(cè)量學(xué)徒期間，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。測(cè)量技術(shù)和工具不斷更新，新的測(cè)量方法和理論不斷涌現(xiàn)。為了跟上時(shí)代的發(fā)展，不斷學(xué)習(xí)和提升自己是至關(guān)重要的。我會(huì)持續(xù)關(guān)注行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流，同時(shí)將學(xué)到的新知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中，提高自己的專業(yè)水平。
總結(jié)：
通過測(cè)量學(xué)徒的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到測(cè)量的重要性，學(xué)習(xí)到了基本的測(cè)量知識(shí)和技能，注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流，培養(yǎng)了勤奮和耐心的品質(zhì)，并且意識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷不僅讓我收獲了專業(yè)知識(shí)和技能，更讓我在成長(zhǎng)的過程中變得更加堅(jiān)定和自信。我相信，只要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升，我將成為一名優(yōu)秀的測(cè)量專家。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇四
首先，我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。既然是要測(cè)量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自我動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，異常是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不貼合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
我還學(xué)會(huì)了吃苦耐勞，學(xué)會(huì)了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是寒冬時(shí)節(jié)，臨潼的溫度十分低，對(duì)于露天作業(yè)的我們是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣，早上七點(diǎn)不到就起來，不到八點(diǎn)就開始測(cè)量，因?yàn)槎咎斓暮诘脑纾晕覀兙捅仨毘浞掷冒滋斓臅r(shí)間，一向到晚上天黑無法看清為止。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，僅有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)并且會(huì)實(shí)際操作，而不是搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心，做事嚴(yán)謹(jǐn)。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我自我還總結(jié)出一些測(cè)量時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的事項(xiàng)。
(1)標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前必須將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會(huì)很大。
(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測(cè)量角度時(shí)，如果目標(biāo)較小，最好使單線與目標(biāo)重合，如果目標(biāo)有必須寬度，能夠用雙絲夾住目標(biāo)。
(3)在測(cè)量時(shí)候必須要細(xì)心，因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器，就要重新調(diào)整對(duì)中水平，否則就會(huì)導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，也可能導(dǎo)致儀器的損壞。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇五
測(cè)量學(xué)徒是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和技術(shù)性的職業(yè)，在測(cè)量學(xué)徒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面我將從學(xué)習(xí)態(tài)度、技術(shù)素質(zhì)、人際交往、職業(yè)規(guī)劃和未來展望五個(gè)方面來分享我的心得體會(huì)。
首先，學(xué)習(xí)態(tài)度是成功的關(guān)鍵。作為一名測(cè)量學(xué)徒，要具備積極主動(dòng)的態(tài)度，時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的熱情。在測(cè)量項(xiàng)目中，我始終保持謙虛、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度，不懈努力提高專業(yè)技能，不斷豐富知識(shí)儲(chǔ)備。我發(fā)現(xiàn)，只有擁有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，才能夠更好地理解和運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)。
其次，技術(shù)素質(zhì)是成為合格測(cè)量師的基礎(chǔ)。測(cè)量工作需要精確、細(xì)致和耐心，我在學(xué)習(xí)過程中注重培養(yǎng)這些素質(zhì)。通過掌握測(cè)量?jī)x器的操作方法，深入理解測(cè)量原理和相關(guān)知識(shí)，我不斷提高自己的技術(shù)水平。在實(shí)踐中，我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的測(cè)量情況，靈活運(yùn)用各項(xiàng)測(cè)量技術(shù)，確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
第三，人際交往能力對(duì)于成功的測(cè)量學(xué)徒來說至關(guān)重要。在測(cè)量項(xiàng)目中，我們需要與客戶、隊(duì)友及其他相關(guān)人員進(jìn)行緊密合作。我深刻體會(huì)到，良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神是保證項(xiàng)目順利進(jìn)行的重要因素。我通過與他人密切配合，相互協(xié)助，及時(shí)溝通和解決問題，提高了自己的人際交往能力，也樹立了良好的職業(yè)形象。
此外，職業(yè)規(guī)劃是每個(gè)測(cè)量學(xué)徒必須面對(duì)的問題。作為一項(xiàng)技術(shù)性工作，測(cè)量學(xué)徒有廣闊的發(fā)展前景。我明確意識(shí)到自己在繼續(xù)追求測(cè)量事業(yè)的同時(shí)，還應(yīng)不斷提高自身的綜合素質(zhì)。我積極學(xué)習(xí)管理知識(shí)、法律法規(guī)和行業(yè)新技術(shù)，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，并制定了合理的職業(yè)規(guī)劃。我計(jì)劃在未來幾年內(nèi)獲得測(cè)量師資格證書，并爭(zhēng)取成為優(yōu)秀的測(cè)量師，為地理信息和城市規(guī)劃等領(lǐng)域做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，展望未來，我對(duì)測(cè)量事業(yè)充滿信心。隨著社會(huì)城市化進(jìn)程的加速，測(cè)量工作將會(huì)得到更廣泛的應(yīng)用。作為測(cè)量學(xué)徒，我將時(shí)刻保持對(duì)測(cè)量技術(shù)的關(guān)注和學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷提高自己，為測(cè)量事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我也希望能夠通過自己的努力，為培養(yǎng)合格的測(cè)量學(xué)徒做出貢獻(xiàn)，將所學(xué)所長(zhǎng)傳承給更多的后輩，共同推動(dòng)測(cè)量事業(yè)的繁榮與發(fā)展。
綜上所述，我在測(cè)量學(xué)徒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過良好的學(xué)習(xí)態(tài)度、扎實(shí)的技術(shù)素質(zhì)、優(yōu)秀的人際交往能力、明確的職業(yè)規(guī)劃和對(duì)未來的展望，我相信自己將成為一名優(yōu)秀的測(cè)量師。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己，在測(cè)量事業(yè)中取得更大的成就。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇六
第一段：介紹測(cè)量學(xué)徒的背景和目的（200字）
作為測(cè)量學(xué)徒，我有幸獲得了進(jìn)入測(cè)量行業(yè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這個(gè)學(xué)徒計(jì)劃旨在培養(yǎng)新一代測(cè)量領(lǐng)域的專業(yè)人才，讓我們從基礎(chǔ)開始，逐漸掌握測(cè)量技術(shù)和方法。在這段學(xué)徒期間，我接觸到了各種測(cè)量工具和設(shè)備，了解了測(cè)量的理論知識(shí)，并在實(shí)踐中不斷提高自己的技能。
第二段：學(xué)徒的收獲和體會(huì)（200字）
在這段學(xué)徒期間，我通過親自參與實(shí)際的測(cè)量項(xiàng)目，深刻體會(huì)到了測(cè)量的重要性和技術(shù)的復(fù)雜性。我學(xué)會(huì)了運(yùn)用各種測(cè)量工具，如全站儀、水準(zhǔn)儀和測(cè)距儀等，進(jìn)行地形測(cè)量和建筑測(cè)量。我也學(xué)到了如何進(jìn)行精密測(cè)量，如高精度水準(zhǔn)測(cè)量和曲線測(cè)量等。這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解測(cè)量行業(yè)的需求，也提升了我的實(shí)際操作能力。
第三段：挑戰(zhàn)與困難（200字）
盡管學(xué)徒期間有收獲，但我也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。測(cè)量工作需要細(xì)致入微和高度的耐心，因?yàn)橐唤z的疏忽或錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致整個(gè)測(cè)量結(jié)果的失真。此外，我還需要處理一些不確定因素，如惡劣的天氣和復(fù)雜的地形等。這些困難讓我意識(shí)到了測(cè)量工作的復(fù)雜性和責(zé)任性，也讓我更加珍惜每一個(gè)測(cè)量任務(wù)的機(jī)會(huì)。
第四段：對(duì)未來的展望和計(jì)劃（200字）
通過這段學(xué)徒期間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我對(duì)測(cè)量行業(yè)充滿了信心，并對(duì)未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。我計(jì)劃在這個(gè)行業(yè)中繼續(xù)深造，并提升自己的技能水平。我還計(jì)劃積累更多的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，通過參與更多的測(cè)量項(xiàng)目，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力。最終，我希望能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的測(cè)量師，為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)學(xué)徒心得體會(huì)（200字）
總的來說，學(xué)徒期間的經(jīng)歷讓我受益匪淺。通過實(shí)際操作和理論學(xué)習(xí)，我不僅掌握了測(cè)量的基本技能，還了解了測(cè)量行業(yè)的需求和要求。我明白了測(cè)量工作的重要性和責(zé)任性，并對(duì)自己未來的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃和目標(biāo)。我相信，只要不斷努力學(xué)習(xí)和提升自己，我一定能夠在測(cè)量行業(yè)取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的測(cè)量之夢(mèng)。
總結(jié)：這篇1200字的文章以連貫的五段式結(jié)構(gòu)展開關(guān)于“測(cè)量學(xué)徒心得體會(huì)”的主題。通過介紹學(xué)徒的背景和目的，闡述了學(xué)徒的收獲和體會(huì)，以及所面臨的挑戰(zhàn)和困難。接下來，文章討論了對(duì)未來的展望和計(jì)劃，并最后總結(jié)了學(xué)徒期間的體會(huì)和感悟。通過這樣的結(jié)構(gòu)，文章清晰地傳達(dá)了作者對(duì)學(xué)徒經(jīng)歷的體驗(yàn)和對(duì)未來的展望，展示了學(xué)徒期間所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)其個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇七
測(cè)量學(xué)是一門廣泛應(yīng)用于各種領(lǐng)域的學(xué)科，無論是建筑、工程、化工甚至是醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域都會(huì)使用到測(cè)量學(xué)的知識(shí)，有著非常重要的作用。而在我所學(xué)習(xí)的測(cè)量學(xué)中，不僅僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，更是通過實(shí)踐來深入理解測(cè)量學(xué)的步驟和方法，接下來將分享我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
第一段：測(cè)量學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí)
在學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)時(shí)，最基礎(chǔ)的理論知識(shí)便是各種基礎(chǔ)測(cè)量?jī)x器的原理與使用方法。例如經(jīng)緯儀、水平儀、測(cè)距儀和全站儀等，我們需要通過對(duì)這些儀器的掌握，才能更好地進(jìn)行測(cè)量工作。此外，還需要熟悉不同的坐標(biāo)系統(tǒng)、公差、誤差等基礎(chǔ)概念，這些知識(shí)是我們學(xué)習(xí)后續(xù)課程的基石。
第二段：實(shí)踐操作與技能提升
除了理論知識(shí)外，實(shí)踐操作也是測(cè)量學(xué)學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。通過實(shí)地測(cè)量工作，我們可以深入了解測(cè)量原理及其應(yīng)用，提高自己的技能。在我們的實(shí)驗(yàn)課中，我們需要在校園內(nèi)完成幾個(gè)測(cè)量任務(wù)，例如測(cè)量建筑物高度、地理位置等。在實(shí)踐中，我們不僅學(xué)會(huì)了如何正確使用測(cè)量?jī)x器，還鍛煉了我們的觀察和問題解決能力。這些都是單純理論學(xué)習(xí)所無法達(dá)到的效果。
第三段：數(shù)據(jù)處理的重要性
在測(cè)量工作中，我們經(jīng)常需要處理測(cè)量數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)處理的準(zhǔn)確性將直接影響到測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此，我們需要掌握基本的數(shù)據(jù)處理方法，如平均數(shù)、中位數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差等。在實(shí)踐中，我們還了解到了不同數(shù)據(jù)處理方法的適用場(chǎng)景，如何進(jìn)行誤差分析等。
第四段：注意事項(xiàng)與安全操作
測(cè)量工作中，不僅要運(yùn)用正確的測(cè)量技能，還要注意一些安全操作和注意事項(xiàng)，避免因疏忽帶來的危險(xiǎn)。例如在操作測(cè)距儀時(shí)，需要避開高壓線，不要讓前端的激光照射到他人和眼睛等。我們還學(xué)習(xí)了如何使用防護(hù)耳塞、安全帽等個(gè)人防護(hù)裝備，保證自己的身體安全。
第五段：實(shí)踐應(yīng)用與展望
通過對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中我們體驗(yàn)到了測(cè)量工作的實(shí)際操作，也對(duì)測(cè)量學(xué)有了更為深刻的理解，更加認(rèn)識(shí)到測(cè)量學(xué)在各個(gè)領(lǐng)域的重要應(yīng)用。在未來的工作中，我們將積極應(yīng)用所學(xué)的測(cè)量技術(shù)和知識(shí)，不斷提高自己的測(cè)量水平，為各個(gè)行業(yè)做出更多更好的貢獻(xiàn)。
總的來說，學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)需要掌握嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚撝R(shí)和實(shí)踐操作技能，關(guān)注數(shù)據(jù)處理的準(zhǔn)確性，注意安全操作和個(gè)人防護(hù)，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際工作中。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇八
我們的實(shí)習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們有過硬的基本理論知識(shí)，我們組的同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，平時(shí)學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真,男生、女生中的第一名都在我們這一組，實(shí)在是太棒了。其他同學(xué)也都很棒，對(duì)儀器的使用十分正確和熟練，對(duì)數(shù)字處理特別認(rèn)真，并且嚴(yán)格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行?？傊蠹移綍r(shí)的努力學(xué)習(xí)是這次實(shí)習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證。
雖然，我們平時(shí)感覺學(xué)習(xí)得不錯(cuò)，但是，到了動(dòng)手實(shí)踐的時(shí)候，我們開始真的是有點(diǎn)老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實(shí)踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實(shí)習(xí)報(bào)告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財(cái)富!
在前兩天的測(cè)量實(shí)習(xí)當(dāng)中，我們?yōu)榱粟s進(jìn)度，各項(xiàng)工作進(jìn)行的都很快，沒有及時(shí)處理數(shù)據(jù)，結(jié)果，到了測(cè)距里數(shù)據(jù)時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經(jīng)過我們?cè)偃郎y(cè)量，我們終于得到了合理的數(shù)據(jù)，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結(jié)構(gòu)的人不只是在搞測(cè)量時(shí)一定要有求真務(wù)實(shí)精神，在搞任何工作都要有求真務(wù)實(shí)的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
經(jīng)過一次次的錯(cuò)誤，一次次的重測(cè)，一次次的計(jì)算，我們對(duì)儀器的操作水平得到進(jìn)一步得提高，測(cè)量的速度也在愈來愈快，數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習(xí)。同時(shí)，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
小組內(nèi)要充分發(fā)揮xx，又要實(shí)行xx之上的集中。一個(gè)人不是萬能的，要靠大家，一個(gè)人的知識(shí)不可能全面的，要靠集體，一個(gè)人有錯(cuò)誤是不可怕的'，要敢于在大家面前暴露錯(cuò)誤，接受大家的批評(píng)。在不斷的爭(zhēng)論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題，研究問題，解決問題，形成小組內(nèi)最正確的意見。這應(yīng)該叫做在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上要敢于批評(píng)，又以團(tuán)結(jié)地工作為目的吧!當(dāng)然，小組內(nèi)的“團(tuán)結(jié)互助”就不用說了吧。
在實(shí)際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時(shí)，多謝有了陳老師、王老師仔細(xì)、耐心的指導(dǎo)，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績(jī)首先要謝謝我們的指導(dǎo)老師——陳老師和王老師。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇九
以下是一篇關(guān)于測(cè)量學(xué)的心得體會(huì)：
測(cè)量學(xué)是我在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的一門重要課程，它是土木工程、建筑學(xué)等專業(yè)的基礎(chǔ)。這門課程主要涉及到了各種測(cè)量?jī)x器和工具的使用，以及地形圖繪制和建筑物測(cè)量等方面的知識(shí)。
在學(xué)習(xí)測(cè)量學(xué)的過程中，我深刻地感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在課堂上，老師講解的理論知識(shí)非常豐富，但是只有通過實(shí)際操作，才能真正掌握測(cè)量?jī)x器的使用方法和技巧。此外，通過實(shí)地測(cè)量，我也更加深入地理解了地形圖繪制和建筑物測(cè)量的實(shí)際應(yīng)用和意義。
在測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)中，我也學(xué)會(huì)了如何使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測(cè)量?jī)x器，并且了解到了如何使用這些儀器進(jìn)行地形圖繪制和建筑物測(cè)量。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行正確的數(shù)據(jù)處理，以確保測(cè)量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。
總的來說，測(cè)量學(xué)是一門非常實(shí)用的課程，它讓我更加深入地了解了測(cè)量領(lǐng)域的知識(shí)和技能。在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的測(cè)量能力和水平。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的`學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類有很多種，如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次的實(shí)訓(xùn)，才整整了解到，一次測(cè)量要完整的做完，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”，只有我么團(tuán)結(jié)起來，什么困難都不再是困難了。另外這次測(cè)量也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情，深化了友誼，將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了。當(dāng)然在過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，各有各的方法和見解，但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通，錯(cuò)誤的一方也不那么的固執(zhí)，對(duì)的一方也不那么的顯擺，忘記了昨天的不愉快，迎接新的朝陽！當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實(shí)訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個(gè)學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀，并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作，達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換，以達(dá)到共同進(jìn)行的目的，而不是單純搶時(shí)間，趕進(jìn)度，草草了事收工，在這一點(diǎn)上我們本組是做的很認(rèn)真的，每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察，記錄每一站，對(duì)全站儀測(cè)量都是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行計(jì)算，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，沒有對(duì)上一步的檢核，絕不進(jìn)行下一步的測(cè)量，做到步步有檢核，回來后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算，因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率，避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè)，我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，錯(cuò)了就返工，決不馬虎，。我們深知搞工程這一行，需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。所以我們一直在克服以前的缺點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的想前邁進(jìn)！
從這次中我總結(jié)出了幾點(diǎn)來避免較大的誤差，例如：
（1）標(biāo)尺要立直，盡量避免晃動(dòng)，有晃動(dòng)時(shí)，應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時(shí)候進(jìn)前一定將視野的氣泡調(diào)平（兩側(cè)的線重合），否則造成的誤差會(huì)很大。
（2）在讀取數(shù)據(jù)時(shí)，每位成員都要細(xì)心，既要看得準(zhǔn)，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個(gè)錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。
（3）選點(diǎn)非常重要，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測(cè)量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
（4）團(tuán)結(jié)就是力量，紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作，在我們組的同學(xué)交流測(cè)量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí)，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點(diǎn)很重要，因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小，有的說測(cè)量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn)，水準(zhǔn)儀施測(cè)過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對(duì)中和整平，還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心，對(duì)所用的儀器要精心呵護(hù)，在學(xué)校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
通過實(shí)際的測(cè)量，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測(cè)量要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓快速而高效的完成。從這十天的測(cè)量中，更重要的是讓我明白了幾個(gè)重要的人生的道理：一、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的，如果要是互相配合的話，就會(huì)如同一盤散沙一樣潰不成軍，尤其是在配合如此重要的測(cè)量學(xué)中；二、令人難忘的三周的測(cè)量終于結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了很多東西，懂得了很多道理。
我基本掌握了課堂所學(xué)的測(cè)量學(xué)知識(shí)，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測(cè)量距離、角度、高差等，還有學(xué)會(huì)了施工放樣及地形圖的繪制方法。測(cè)量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測(cè)量就離不開。是對(duì)測(cè)量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn)，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識(shí)，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測(cè)量的時(shí)候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動(dòng)手的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動(dòng)手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測(cè)量精度，還要經(jīng)常練習(xí)，這樣才能做到舉一反三。
我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí)，更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它量的測(cè)量出錯(cuò)，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤，比如我們剛開始測(cè)量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn)，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十一
通過一個(gè)學(xué)期的測(cè)量學(xué)學(xué)習(xí)，我們對(duì)工程測(cè)量有了相當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)和理解。測(cè)量是一門精細(xì)，開放的實(shí)踐性學(xué)科，特別強(qiáng)調(diào)科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和經(jīng)驗(yàn)的積累。為進(jìn)一步提高測(cè)量操作能力，我們于xx月xx日至xx月xx日在南華大學(xué)第五教學(xué)樓進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)。
和以往的實(shí)驗(yàn)不同，這次實(shí)習(xí)我們是七人一個(gè)組，綜合多種儀器對(duì)一個(gè)對(duì)象進(jìn)行系統(tǒng)多方位測(cè)量。包括鋼尺量距，水準(zhǔn)儀高程測(cè)量，經(jīng)緯儀水平角度測(cè)量以及碎部測(cè)量。這次測(cè)量實(shí)習(xí)讓我們體驗(yàn)了戶外測(cè)量長(zhǎng)期作業(yè)生活，充分感受到測(cè)量的巨大樂趣，并總結(jié)了許多經(jīng)驗(yàn)。
第一天，我們先聽老師講解分析，可我們很快就耐不住興奮，迫不及待地配合老師勘點(diǎn)選線。根據(jù)地形要求，我們以基準(zhǔn)點(diǎn)a-14和a-13為基準(zhǔn)點(diǎn)，勘踩了6個(gè)控制測(cè)量點(diǎn)，依次編號(hào)為2-1、2-2、2-3、2-4、2-5整個(gè)控制網(wǎng)呈短靴狀。下午我們下午我們對(duì)邊長(zhǎng)進(jìn)行了鋼尺測(cè)量，其中有兩段為斜距。根據(jù)數(shù)據(jù)分析，我們第一天測(cè)量非常成功，漂亮的開始讓大家信心更加堅(jiān)定。
我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，就應(yīng)當(dāng)特別強(qiáng)調(diào)合作。次日測(cè)量過程中大家分工合作，組成兩個(gè)小分隊(duì)，同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測(cè)量，大大提高了工作效率。而后的碎部測(cè)量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測(cè)量的過程中，我們輪流的進(jìn)行舉竿，儀器的對(duì)中整平，讀數(shù)，畫圖，確保每個(gè)人對(duì)每個(gè)過程都有清晰的認(rèn)識(shí)，并能熟練的掌握。
在對(duì)經(jīng)緯儀對(duì)中整平的過程中，我們總結(jié)出是以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，能確保儀器迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)中整平：
1、先將三角架在展開前調(diào)到合適高度，并確保三條腿長(zhǎng)度相等。
2、將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊，然后在大概對(duì)中位置確保三角架處于水平狀態(tài)。
3、最后進(jìn)行微調(diào)，邊通過對(duì)中器目鏡觀察，邊進(jìn)行對(duì)中，然后調(diào)平，反復(fù)1-2次即可。
通過這次實(shí)習(xí)，我們深刻體會(huì)了測(cè)量的辛苦和要求的精確，更加深刻認(rèn)識(shí)到合作的重要性。期間我們鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)步驟與記錄計(jì)算；深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，并能熟練地對(duì)中整平和水平角的觀測(cè)；熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及內(nèi)業(yè)計(jì)算；初步掌握了小范圍工程放樣的方法，體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測(cè)量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。
同組七個(gè)人通力合作，在炎炎烈日（星期1、2、3,）和下下雨的情況下（星期4、5）盡心盡力，分工明確，輪流使用儀器和豎立水準(zhǔn)尺，鍛煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。嚴(yán)酷天氣抵不住我們的毅力，復(fù)雜的測(cè)量比不過我們的耐心。這次測(cè)量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助，非常高興能出色地完成了任務(wù)。
這是一次收獲豐裕的實(shí)習(xí)，期間的許多細(xì)節(jié)都成為我們難得的記憶，非常感謝學(xué)校營造的機(jī)會(huì)，更是非常感謝老師給予的不吝指導(dǎo)！
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測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十二
從20xx年x月x日至20xx年x月x日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測(cè)區(qū)是我們xx市xx學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。
構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種，比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。
知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：
（1）要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
（2）提高自己的測(cè)量水平。
（3）多次測(cè)量取平均值。
第三，除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施之外，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法，在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則，如：“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“前一步工作未做檢核，不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測(cè)量的效率。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中，也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量，首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐，而且要分工明確，工作也可以交換來做，還需要知道失敗乃成功之母，在實(shí)習(xí)測(cè)量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測(cè)，重計(jì)算，一次次地練習(xí)，一次次得提高測(cè)量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo)，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難，多虧的.老師的耐心講解，才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十三
這次實(shí)習(xí)給我們的不僅是把這學(xué)期學(xué)習(xí)的知識(shí)學(xué)以致用的機(jī)會(huì)，還教會(huì)了我們什么是真正的團(tuán)隊(duì)合作。
從最初的實(shí)習(xí)動(dòng)員，到最后的全站儀測(cè)量，一周辛辛苦苦的努力，換來了一張張?zhí)顫M的高精度的表格，標(biāo)準(zhǔn)的圖紙，這讓我有了小小的成就感。我們銘記著老師講的實(shí)習(xí)內(nèi)容，大家要團(tuán)結(jié)互助，齊心協(xié)力，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，愛護(hù)儀器，不大聲喧嘩，一絲不茍地進(jìn)行著我們的測(cè)量。
或許是一絲絲的興奮或許是一點(diǎn)點(diǎn)地生疏，第一天的測(cè)量進(jìn)行的比其他組慢。及時(shí)分析了一下是由于對(duì)中整平的速度太慢，于是我們認(rèn)真地研究了一下，經(jīng)過幾次的測(cè)量終于發(fā)現(xiàn)了一些適合的方法，可以有快又準(zhǔn)的對(duì)中。
在對(duì)經(jīng)緯儀對(duì)中整平的過程中，我總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)就是以下幾點(diǎn)，能確保儀器能迅速、準(zhǔn)確地進(jìn)行對(duì)中整平：
1、先將三角架在展開前調(diào)到合適高度，并確保三條腿長(zhǎng)度相等。
2、將儀器固定在三角架上后，先將腳螺旋調(diào)到大概水平齊，然后在大概對(duì)中位置確保三角架處于水平狀態(tài)。
3、最后進(jìn)行微調(diào)，邊通過對(duì)中器目鏡觀察，邊進(jìn)行對(duì)中，然后調(diào)平，反復(fù)1—2次即可。
總結(jié)了第一天的經(jīng)驗(yàn)之后，以后的測(cè)量就進(jìn)行得很順利了。大家分工合作，組成兩個(gè)小分隊(duì)，同時(shí)進(jìn)行角度距離和高程測(cè)量，大大提高了工作效率。而后的碎部測(cè)量更加深了我們小組之間的合作能力。碎部點(diǎn)測(cè)量的過程中，我們輪流的進(jìn)行舉竿，儀器的對(duì)中整平，讀數(shù)，畫圖，確保每個(gè)人對(duì)每個(gè)過程都有清晰的認(rèn)識(shí)，并能熟練的掌握。和第一天一樣也是分成兩個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)三人，一組用經(jīng)緯儀，另外一組用皮尺，一段時(shí)間后再交換，同時(shí)把點(diǎn)繪在草圖上，再給繪圖的同學(xué)展在平面圖上。三主點(diǎn)放樣的`時(shí)候?yàn)榱藴p小誤差，竟然喊出了向左/右移一毫米的話，充分體現(xiàn)了我們精益求精的精神。最后一天全站儀測(cè)量時(shí)，本想用我們組的數(shù)據(jù)，因?yàn)槲覀兊木仁亲罡叩?。但遺憾的是數(shù)據(jù)表不幸落在宿舍，就沒用成，實(shí)在是遺憾哪。
通過這次實(shí)習(xí)，我深刻體會(huì)了測(cè)量的辛苦和要求的精確仔細(xì)集團(tuán)對(duì)合作的重要性。期間我鞏固了水準(zhǔn)儀的安置，瞄準(zhǔn)與讀數(shù)的方法，牢固掌握了閉合水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)步驟與記錄計(jì)算：復(fù)習(xí)并熟練掌握了羅盤儀的使用；深刻體會(huì)了經(jīng)緯儀的基本構(gòu)造，并能熟練地對(duì)中整平和水平角的觀測(cè)；熟練掌握了導(dǎo)線點(diǎn)的布設(shè)及外業(yè)計(jì)算；初步掌握了園林工程放樣的方法，體會(huì)到生產(chǎn)實(shí)踐過程中測(cè)量的重要性和要求的嚴(yán)謹(jǐn)。同組六個(gè)人通力合作，在嗖嗖的冷風(fēng)下盡心盡力，分工明確，輪流使用儀器和豎桿，鍛煉了小組的合作能力，也加深了彼此之間的默契。寒冷的天氣抵不住我們的毅力，復(fù)雜的測(cè)量比不過我們的耐心。這次測(cè)量中學(xué)到的知識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活有很大幫助，非常高興能出色的完成了任務(wù)。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十四
新學(xué)期開始了，從開學(xué)到現(xiàn)在為期三個(gè)星期的控制測(cè)量實(shí)習(xí)結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí)，鞏固擴(kuò)大和加深了課堂所學(xué)的理論知識(shí)，以前在課堂上老師雖然講得很詳細(xì)，課后也得到了一定的實(shí)際操作，但都是最基本的，本次實(shí)習(xí)后，我獲得了測(cè)量工作的初步經(jīng)驗(yàn)。
我們這次的實(shí)習(xí)分三個(gè)任務(wù)：
（1）閉合導(dǎo)線測(cè)量
（2）三等水準(zhǔn)測(cè)量
（3）成果處理（用南方軟件算平差）
第一周：我們的任務(wù)是閉合導(dǎo)線測(cè)量，我們共有十六個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)，通過觀測(cè)導(dǎo)線的水平角度和測(cè)量水平距離通過嚴(yán)密平差得到導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)，必須達(dá)到的要求是：測(cè)角左右角各兩個(gè)測(cè)回，半測(cè)回差24秒，測(cè)回差18秒，2c較差18秒。
這一周都是陰雨天氣，天氣也特別的寒冷，班委決定給每人發(fā)了雙雨鞋。但再寒冷的天氣也澆滅不了我們的熱情，再惡劣的天氣也擋不住我們前進(jìn)的腳步，我們懷著一種對(duì)學(xué)習(xí)的熱情來到了工地。記得剛開始架全站儀的時(shí)候，速度特別慢，經(jīng)常幾分鐘還調(diào)不平儀器，后來隨著自己動(dòng)手次數(shù)的增多，發(fā)現(xiàn)自己的速度有明顯的提高，現(xiàn)在基本上在很短的時(shí)間內(nèi)就可以對(duì)中整平了。對(duì)此我們不僅對(duì)儀器的對(duì)中整平有很大的提高，而且對(duì)觀測(cè)點(diǎn)的熟練程度也有了很大程度的進(jìn)步，不管是精度還是要求方面。例如我們最開始操作的時(shí)候，我們觀測(cè)一個(gè)點(diǎn)到數(shù)據(jù)算完得花一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，但是一個(gè)星期之后，我們的速度可以在半個(gè)小時(shí)左右就能完成了，而且誤差特別的小，這也是實(shí)習(xí)帶給我們的收獲。
第二周：我們的任務(wù)是三等水準(zhǔn)測(cè)量，比以前的四等水準(zhǔn)的技術(shù)要求更要高一些了，進(jìn)行三等水準(zhǔn)測(cè)量的目的和要求是：（1）掌握用雙面水準(zhǔn)尺進(jìn)行三等水準(zhǔn)測(cè)量的觀測(cè)，記錄和計(jì)算方法。（2）熟悉三等水準(zhǔn)測(cè)量的主要技術(shù)指標(biāo)，掌握測(cè)量測(cè)站及水準(zhǔn)路線的檢核方法。在三等水準(zhǔn)測(cè)量中，我們遇到了比較多的問題，由于每個(gè)測(cè)站與測(cè)站之間必須要測(cè)偶數(shù)個(gè)站，水準(zhǔn)尺與儀器之間不能超過七十五米，而且兩個(gè)水準(zhǔn)尺到儀器的距離差不能超過兩米，所以對(duì)于我們這些初學(xué)者來說是比較難的問題，但經(jīng)過熟練之后我們也能看出個(gè)相當(dāng)了。
第三周：我們開始內(nèi)頁工作了，這也是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，把測(cè)好的數(shù)據(jù)整理好，用南方平差軟件算平差，這工作得非常細(xì)致認(rèn)真，不能打錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)，也不能在中間多加零，如果那里出了點(diǎn)問題都是算不出來的。首先老師教我們?cè)鯓邮褂眠@種軟件，給我們演示一遍，然后給我們機(jī)會(huì)自己熟練一下。
訓(xùn)我不僅學(xué)會(huì)了許多技術(shù)上的信知識(shí)，而且還領(lǐng)會(huì)了許多平時(shí)測(cè)量注意的細(xì)節(jié)。比如，在放樁的時(shí)候，我們應(yīng)盡量將木樁打到高一點(diǎn)的地方，這樣下雨時(shí)雨水就可以順利的流走，不至于淹沒木樁。在做導(dǎo)線測(cè)量時(shí)，架好儀器后，首先應(yīng)做好的事就是量?jī)x器高和覘標(biāo)高，然后再進(jìn)行測(cè)量，這樣能夠很好的防止漏量?jī)x器高和覘標(biāo)高。雖然這只是一些細(xì)節(jié)方面注意的東西，但是做好了這些方面就可以避免許多不必要的錯(cuò)誤發(fā)生。
此次實(shí)習(xí)還讓我們了解到團(tuán)結(jié)的力量，以前我們班做什么事都好懶散的，這次實(shí)習(xí)經(jīng)過老師細(xì)心的教導(dǎo)和裕老師的交流后，了解到，只有每個(gè)人都投入到集體中去，才能真正的實(shí)現(xiàn)團(tuán)結(jié)。實(shí)習(xí)，見證了我們水建二班的團(tuán)結(jié)精神，我們每個(gè)人都把自己最優(yōu)的一面展現(xiàn)出來了，如此團(tuán)結(jié)的集體，完成任何任務(wù)都是沒什么問題的。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十五
透過本次實(shí)習(xí)，掌握小地區(qū)控制測(cè)量的做法：能熟練進(jìn)行導(dǎo)線測(cè)量的選點(diǎn)、觀測(cè)與計(jì)算工作，熟練掌握四等水準(zhǔn)測(cè)量和圖根水準(zhǔn)測(cè)量的操作與計(jì)算方法；掌握大比例尺地形圖的方法與技能；掌握公路中計(jì)算與放樣的方法，掌握工業(yè)與民用建筑物的放樣方法，同時(shí)，透過本實(shí)習(xí)，還能夠培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生精益求精，一絲不茍的工作態(tài)度。
實(shí)習(xí)的任務(wù)及要求：
（一）控制測(cè)量：
（1）導(dǎo)線測(cè)量：用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀進(jìn)行距離和角度的測(cè)量；全站儀測(cè)出控制點(diǎn)之間的距離。
（2）水準(zhǔn)測(cè)量：由已知水準(zhǔn)點(diǎn)，用水準(zhǔn)測(cè)量方法測(cè)出兩個(gè)未知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程；
（二）地形測(cè)繪：測(cè)繪圖幅為50cm×50cm，比例尺為1：500的平面圖一張。
（三）工程放樣測(cè)量
（1）公路中線測(cè)量：測(cè)設(shè)兩條曲線（圓水準(zhǔn)線加緩和曲線）
（2）房屋軸線測(cè)設(shè)：求出建筑物的角點(diǎn)坐標(biāo)，并用全站儀將建筑物的角點(diǎn)在實(shí)地測(cè)設(shè)出來，實(shí)習(xí)過程中如何使用儀器：
（一）水準(zhǔn)儀的使用：安置儀器，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，并且粗平，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使圓水準(zhǔn)器氣泡居中；鏡筒調(diào)焦是否易用，成像是否清晰，調(diào)制上中下叉絲清晰為止。
水準(zhǔn)測(cè)量時(shí)就應(yīng)注意的事項(xiàng)：我們就應(yīng)目標(biāo)定線，看水準(zhǔn)儀所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線上，還有就是所放的點(diǎn)是否位于兩點(diǎn)的連線的中點(diǎn)附近，誤差不超過五米，而且所測(cè)兩點(diǎn)的距離不能太遠(yuǎn)。
水準(zhǔn)測(cè)量的誤差的產(chǎn)生消除的方法：系統(tǒng)誤差（嚴(yán)格地檢校儀器和按水準(zhǔn)測(cè)量技術(shù)要求限制視距差的長(zhǎng)度）；讀數(shù)誤差（個(gè)性注意的）；外界環(huán)境的誤差，包括地球曲率的影響（這次實(shí)驗(yàn)可忽略不計(jì)），大氣折光的影響（我們就應(yīng)避免在高溫的中午測(cè)量，所以我們中午都是休息，為了儀器好。），溫度的影響（為儀器撐傘防曬），儀器是否有下沉（學(xué)校到處都是水泥地所以不予思考）。
（二）經(jīng)緯儀的使用：安置角架，看各腳螺旋是否有松動(dòng)，然后使架頭高度居中，大致水平，大致看軸套是否與所測(cè)的點(diǎn)垂直，安置儀器，目視看是否對(duì)中控制點(diǎn)，升降角架使圓水準(zhǔn)器氣泡居中，同時(shí)也要對(duì)中控制點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)角螺旋使使照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管的氣泡居中，轉(zhuǎn)動(dòng)180度，再調(diào)平使其居中，重復(fù)幾次，即可進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
經(jīng)緯儀測(cè)量注意的事項(xiàng)：要以一條已知的直線水平角調(diào)零，能夠減少計(jì)算量，如果部這樣的話還有乘以它角度的余弦值，還有就是十字叉絲是否垂直，所測(cè)的點(diǎn)是否位于豎直的叉絲上，要十分準(zhǔn)確，否則畫出來的圖誤差很大。
測(cè)量學(xué)心得體會(huì)及感悟篇十六
從__年__月26日至__年__月7日為期兩個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們__水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測(cè)區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校，測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過，讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測(cè)量的時(shí)間里，天氣晴朗，并沒有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測(cè)量，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測(cè)量，我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂。
測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測(cè)量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里，測(cè)量學(xué)的作用日益重要，測(cè)量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。
通過這次實(shí)習(xí)，不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力；也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契，更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。首先，我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測(cè)量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）、觀測(cè)誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）、外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤，最大限度的減少測(cè)量誤差的方法，要作到：
（1）要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。
（2）提高自己的測(cè)量水平。
（3）多次測(cè)量取平均值。通過工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的.測(cè)量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。
通過這次學(xué)習(xí)，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù)，任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié)，都少不了，也出不得錯(cuò)，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此，測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”。因此，測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作。
就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來說，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，精益求精，力求能做到更好！