演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有說服力,通過恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)和實(shí)例來支持觀點(diǎn)。如何避免演講中的緊張和焦慮?可以進(jìn)行充分的演練和準(zhǔn)備,充實(shí)自己的知識(shí)和信息來增強(qiáng)自信。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀演講稿范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和風(fēng)格的演講,希望能給大家提供一些靈感和幫助。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我還記得那幾年,青春剛剛好,青春不羈,驕橫不羈。我年輕的臉上閃著光,穿著白襯衫,在陽光下奔跑。我會(huì)為了一個(gè)笑話笑很久,遇到喜歡的人不知道該怎么辦。
當(dāng)年,我會(huì)靜靜地看著窗外,看著匆匆忙忙的學(xué)生,想著自己的未來。有時(shí)不知所措,有時(shí)不知所措。那些年的得與失,痛與苦,歡樂與委屈,都隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,就像什么都沒發(fā)生一樣。只要不提起,就不會(huì)及時(shí)想起。當(dāng)時(shí)有一群人一起笑著玩著,聊著各自的理想。畢竟只是歲月長河中的一朵小浪花。當(dāng)你離開那個(gè)小鎮(zhèn),你心中的記憶就會(huì)被抹去。但是時(shí)間最無情。一不小心碰到它,各種青春就像洪水一樣向你涌來,你躲不掉。很明顯這些事情就發(fā)生在你面前。當(dāng)你真正在青春里遇到一個(gè)人的時(shí)候,你大概只是笑著說:“好巧啊,你來了?!?。
時(shí)光荏苒,畢業(yè)一年多了,學(xué)校的歲月仿佛沒有一次好的經(jīng)歷就結(jié)束了。一切都還在按部就班,一切似乎都沒發(fā)生過。有時(shí)候我在想,我想做什么,我會(huì)做什么,想什么。
要成為一個(gè)什么樣子的人,反反復(fù)復(fù)的想,可是也沒有什么結(jié)果。
去湖邊散心,漫無目的的走,或是去坐公交車,隨便找一個(gè)站下車。常常在想,為什么會(huì)這么茫然無措,看不到未來,思緒在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間游離,就這樣靜靜的走吧,誰會(huì)知道前方會(huì)有什么在等著自己,誰知道未來會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)在迎接自己。走在青石小道上,腳踩在磚上發(fā)出了聲音,好像為自己伴奏似的,斑駁的磚塊上滿是歷史的印記,滿是歲月的滄桑,它都已經(jīng)經(jīng)歷了那么多的風(fēng)吹日曬,可還是堅(jiān)持著自己的崗位,盡自己的最后一份力量。
人往往對(duì)未知的東西畏懼,可未來就是一個(gè)又一個(gè)的未知拼湊出來的啊,誰不是在無助和絕望中成長,誰不是在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。可能,沒經(jīng)歷過坎坷的人生算不得完整的人生吧,活出自己心中的那個(gè)模樣,可能,才是不辜負(fù)青春吧。過去的就讓他過去,正在經(jīng)歷的好好珍惜,至于未來,希望自己永遠(yuǎn)懷著一顆積極向上的心,勇敢的接受挑戰(zhàn)吧。一路上,無論是平凡還是轟轟烈烈,都是自己選擇的路,無論是帶著笑還是含著淚,都要自己堅(jiān)持把它走完。最后,一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的自己。
青春正好,我們都在路上!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇二
大家好!
壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長也無能。這道理簡單明了,時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成。
青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年輕人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
幼不學(xué),老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。年無廢月,月無廢日,日無廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。
人之少壯天之晨,年青時(shí)謀求,到老年就充實(shí),為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴得少年時(shí)。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學(xué)時(shí)代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險(xiǎn),無悔的青春!”
青春萬歲!青春該做些什么呢?
生也有涯,知也無涯,學(xué)而不止,高而愈下。
謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇三
為你的信念中有彩虹的出現(xiàn),為了這一線希望你也要拼搏到底.即便走到最后你一敗涂地,..努力過了,該付出的都付出了,即便沒有回報(bào),你也無怨無悔,再這個(gè)奮斗.拼搏的過程中,也就是你最大的快樂了.人生成敗只不過是過眼云煙.回首逝去的時(shí)光,拼搏過,奮斗過;有輝煌,也有坎坷.在成敗交替中,我逐漸成長起來,也終于懂得;人的一生本就是成敗同在,風(fēng)雨并存的過程.現(xiàn)在,帶著曾經(jīng)的失敗,帶著于失敗中增長的成熟,我即將跨入人生的另一階段,即將面臨又一個(gè)挑戰(zhàn)人在世上,要不斷拼搏,才活得充實(shí),活得有意義.奮斗是沒有止境的,成敗不是最重要的,重要的是不能有泄氣思想和享樂欲望.人生在世,理想、追求,奮斗、拼搏,所謂有志、無志,有才無才,有德無德,成敗榮辱,富貴窮通,苦辣酸甜,喜怒哀樂……都不過是一種感覺,渴望的不過是一份心情的愜意、歡暢.歲月無痕,人生苦短,成敗剎那就是過眼煙云.何不趁自己年輕時(shí)拼搏一番、奮斗一番?不為名利,但求老來有得回憶.一杯酒,一壺茶,笑談人生,何等愜意.成功好比一段路的終點(diǎn),而通向這個(gè)終點(diǎn)的奮斗之路卻漫長而坎坷,每一位成功者無不經(jīng)歷長期的奮斗拼搏才到達(dá)終點(diǎn),。
不能單憑成敗。同學(xué)們,為了我們的成功,讓我們高高揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,朝著正確的方向不斷拼搏,努力向前吧!、心隨朗月高,志與秋霜潔――唐?李世民39、丈夫志不大,何以佐乾坤――唐?邵謁40、滄??商钌娇梢?,男兒志氣當(dāng)如斯――宋?劉過41、不要志氣高大,倒要俯就卑微的人.不要自以為聰明――圣經(jīng)42、胸有凌云志,無高不可攀――佚名43、強(qiáng)行者有志――老子44、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志――宋?蘇軾45、丈夫四海志,萬里猶比鄰――三國?曹植46、才自清明志自高――清?曹雪芹47、雄心志四海,萬里望風(fēng)塵――晉?傅玄48、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也――論語49、志,氣之帥也――孟子50、石看紋理山看脈,人看志氣樹看材――佚名51.志之所向,金石為開,誰能御之?――清?曾國藩。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
青春就像一粒種子,舒服了之后可能會(huì)失去萌芽的活力。人生只給人青春一次。我選擇追求,追求人生的夢(mèng)想,釋放人生的色彩。我希望青春像一面風(fēng)帆。風(fēng)在搖曳,浪在拍打,我也想瀟灑地走。即使最后被風(fēng)浪淘汰,也無怨無悔的經(jīng)歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的,泡在涼水里,我要吐槽我的野心。即使最后在秋節(jié)枯萎,我也無怨無悔,今生終究孕育了果實(shí)。我想讓我的青春像韓梅一樣,在雪天里吐出我的芬芳,即使最后我別無選擇,也不會(huì)抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累和充實(shí)自己的時(shí)候。我們正處于最有活力的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的時(shí)候。在一起,我們可以互相激勵(lì),一起向前沖刺,為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儽舜硕疾恍欧?,都想超越別人,才會(huì)有前進(jìn)奮斗的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真做筆記。當(dāng)時(shí)我們不知道的敵人是我們自己。
面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長,因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃柟饪傇陲L(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇五
大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
我們的青春,總是充滿激情,充滿夢(mèng)想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢(mèng)境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們夢(mèng)想的活力。來到大學(xué),我感覺夢(mèng)想在每一顆心里復(fù)蘇,我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過來了。我們?cè)诖髮W(xué)這片天空下,尋夢(mèng),追夢(mèng),一場(chǎng)奇幻旅程又開始了。
曾聽法國電影大師呂克·貝松說過這樣一句話:“夢(mèng)想之于每個(gè)人,正如汽油之于汽車,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力?!倍鴧慰恕へ愃傻娜松?jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說“不適合做導(dǎo)演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍?zhí)???墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng),成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢(mèng)想,堅(jiān)持下來了就是成功,就是奇跡。我們的`青春是夢(mèng)想的一架梯子,它可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你不放棄。
夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人都是平等的,不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是無價(jià)的耀閃的。不要因?yàn)槟愕钠胀ǎ愕钠椒?,去放棄展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也不敢去向夢(mèng)想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的夢(mèng)想同樣可以激越飛翔。
然而,有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的夢(mèng)想,唯有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處夢(mèng)想可以停駐的寧靜的地方。
青春的夢(mèng)想是最美的,它有青春的凝定。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在我們小時(shí)候,會(huì)編織出許許多多五顏六色的夢(mèng)想,而伴隨著我們漸漸長大,這些夢(mèng)想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢(mèng)想,就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時(shí)候,偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會(huì),便深深地被那動(dòng)聽的音樂,舞動(dòng)的`手指迷住了。那時(shí)心里就有了模模糊糊的夢(mèng)想:長大我要當(dāng)一位鋼琴家!
鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想隨著我成長一天一天地在實(shí)現(xiàn),你們也有這樣美麗的夢(mèng)想吧?希望我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),為國家獻(xiàn)出一份力量,做國家棟梁之才!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇七
各位評(píng)委,各位同學(xué)們:
大家晚上好!我是生命科學(xué)學(xué)院制藥工程專業(yè)20_級(jí)的學(xué)生龔晨印,今天我演講的題目是《青春的使命》。
各位同學(xué)們,我想請(qǐng)問,當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來說,我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說實(shí)話,當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來產(chǎn)生過彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝⒃旄S谌祟惖尼t(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢,我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國外發(fā)展,別呆在中國了。”于是啊,我就開始懷疑了自己的選擇,以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我,隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候,我發(fā)覺自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥碓谀睦铮乙矆?jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué),就是選擇了一種責(zé)任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。
作為當(dāng)代的中國青年,我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么,我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國,平天下。”意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?,使天下太平。我們青年學(xué)生,正是處在長身體學(xué)知識(shí)的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心?!边@樣,我們才能使國家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國際競爭中立于不敗之地。
生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,每當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!?BR> 我的演講完畢,謝謝!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想是什么?就像正在沐浴陽光的小花小草,一旦遇上太陽,它們便抬起頭來,立刻加倍精神。夢(mèng)想也是我們的陽光,一旦夢(mèng)想在我們的頭腦里降臨,我們對(duì)明天便多了一些期待,對(duì)未來也多了一些想象,這就是夢(mèng)想給予我們的力量和鼓舞啊!我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是我這條路上的引路燈,一直照亮我前行,而我也是這個(gè)夢(mèng)想的繼承者,讓它逐漸靠近實(shí)現(xiàn)的那一天。我們互相存在,彼此扶持。
現(xiàn)在的我們就像是剛剛生長的春芽兒,我們有著更大的天空和未來去發(fā)展。我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨,也經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的絢爛彩虹。在跌倒的時(shí)候不服輸,在收取勝利的時(shí)候不驕傲。對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)終極目標(biāo)而言,我們就像是一趟一直前行的列車,不能回頭,也不能隨意停止,只有堅(jiān)定不移的往前行走,才會(huì)走出一條更加精彩的道路來,才能讓這條旅程實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值。所以親愛的同學(xué)們,一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想啊!它讓我們的人生更加豐富,讓我們的生活更加的多姿多彩,充滿了力量和希望!
說到這里,我想和大家分享我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想并不偉大,或許很多人曾經(jīng)也有過這樣的一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名歌手。我是一個(gè)很內(nèi)向的人,從小到大,我很少去結(jié)交朋友,也很少會(huì)出去玩耍,我絕大部分的時(shí)間就是宅在家里,守著自己的那一張書桌,做自己喜歡的事情。在這一條孤獨(dú)的路上,陪伴我最多的就是音樂。一個(gè)耳機(jī),一段音樂,讓我成為了現(xiàn)在的樣子。從那時(shí)候開始,我就向往做一個(gè)音樂工作者,我開始學(xué)習(xí)音樂,開始去了解和音樂相關(guān)的一切事物。即使那時(shí)候我還很小,可這年紀(jì)總無法抵擋我對(duì)音樂的熱愛,漸漸的,我終于成長起來了。
現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)了聲樂,學(xué)習(xí)了鋼琴和吉他,已經(jīng)開始學(xué)會(huì)自己作詞作曲了?;蛟S很多同學(xué)都不知道我有這個(gè)技能,去過我家的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道一點(diǎn),我的臥室里全是和音樂相關(guān)的東西。我愛它,所以我愿意一直追隨它,并且努力成長,最終成為那個(gè)想要成為的樣子。
同學(xué)們,每個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想都有不一樣的定義,我也是。我愛自己的這個(gè)夢(mèng)想,同時(shí)我也愛現(xiàn)在的這個(gè)自己。這是不可分割的,所以不管夢(mèng)想在何方,要走好腳下的路,才能一步步走向那個(gè)屬于我們自己的理想天堂。
謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇九
我們的理想,是在創(chuàng)造一個(gè)“少年中國”。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運(yùn)動(dòng)”如何。
我們“少年中國”的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動(dòng)的生活。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致??墒俏覀兊耐?,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個(gè)不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,我們大家你寫一頁,我寫一頁,才完成了這一部“少年中國”史。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”,是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運(yùn)動(dòng)”。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的第一步,就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng):一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng),一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng)。
精神改造的運(yùn)動(dòng),就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛”、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣,變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營的心理,變?yōu)楣频男睦?。這個(gè)精神的改造,實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行,而在物質(zhì)發(fā)行開始時(shí)期,更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間,習(xí)染惡性很深,物質(zhì)的發(fā)行雖然,人心內(nèi)部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復(fù)萌,這改造的社會(huì)組織,于受他的害,保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng),就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里,何嘗沒有講過“博愛”?!盎ブ钡牡览恚贿^這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造)的力量大,你只管講你的道理,他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理,使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國”進(jìn)行的一條長路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn),應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng),當(dāng)作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行,向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng),不該常常漂泊在這都市上,在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時(shí)候,田間籬下的場(chǎng)所,都有我們開發(fā)他們,慰安他們的機(jī)會(huì)。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了立根崖邊的小樹今日的繁茂;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了羽翼未豐的小鷹今日的翱翔;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了埋于蚌殼的沙粒今日的璀璨。每個(gè)人在青春年少時(shí),都懷有最美好的夢(mèng)想,怎樣才能讓夢(mèng)想花開呢?我曾擁有一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)別人來說,它微不足道,但對(duì)我來說,卻很難實(shí)現(xiàn),這個(gè)夢(mèng)想就是盡力完成體育課上的中長跑。這天,天氣晴朗,清風(fēng)徐動(dòng)。操場(chǎng)邊,綠意悄悄地爬上那一排排樹木;天空中,朵朵白云點(diǎn)綴著澄凈的藍(lán)天。但這一切景色反而突出了賽道的紅火。我握緊兩拳,擺好跑步姿勢(shì),一邊努力回想老師所教的技巧,一邊默念:“奔跑吧,我要大步向前,讓夢(mèng)想花開!”
跑了半圈,我感到體力還算充沛,跑得飛快,緊跟著領(lǐng)跑的同學(xué),這時(shí)隊(duì)伍依舊緊湊,我不敢回頭望,目光鎖定前方。又跑了一圈,一些體力欠佳的同學(xué)減慢了速度,隊(duì)伍顯得很散,還好我沒落后。我周圍沒有一個(gè)人,可我卻感覺到無形的壓力。原本柔和的陽光一下子刺眼起來,直直地照著我。此時(shí),我已跑得汗流浹背,喉嚨火辣辣地疼,耳邊只聽到沉重的腳步聲和急促的呼吸聲。有同學(xué)堅(jiān)持不住,停下來休息,我有點(diǎn)動(dòng)搖,可依舊沒有停下,腦海中閃過一句話:“人生,只有跑出來的美麗,沒有等出來的輝煌?!眽?mèng)想只有堅(jiān)定不移地追求才能實(shí)現(xiàn),我一定能跑完。還剩一圈,不少同學(xué)跑到我前面了,我仍堅(jiān)持著我自己的步伐,只感到腳底在燃燒,面部在發(fā)燙。領(lǐng)跑的同學(xué)開始沖刺,我也想要提速,腳步卻偏偏跟不上。只剩下一點(diǎn)點(diǎn),那不足100米的距離卻顯得很遙遠(yuǎn),我咬緊嘴唇,拼盡力氣追上去,超越幾個(gè)同學(xué),跨過了終點(diǎn)線。
現(xiàn)在回想,那4分鐘很短暫,但每一瞬間都包含著我對(duì)小小的跑步夢(mèng)想的'追求。同樣,在人生的跑道上,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程往往陌生又漫長,但所有過程都可以詮釋為:夢(mèng)想+追求=綻放自我。揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在歲月的河流中不斷追求,讓夢(mèng)想花開!相信多年后的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命追求的你。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們:
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的'外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十二
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢(mèng)想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……”
親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。
朋友,你的夢(mèng)想是什么?是否是為人民服務(wù)的夢(mèng)想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的夢(mèng)想呢?你的夢(mèng)想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的!”是呀!
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢?,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中,很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方。
我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十三
青春,充溢激情的年頭;幻想,包涵多數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱幻想我們可以飛向天堂?;蛟S你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡,追逐的幻想在現(xiàn)實(shí)的利劍前漸漸的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的幻想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要膽怯前進(jìn)的道路坎坷,青春的時(shí)間經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱幻想的信念,放飛青春的豪邁。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的'現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,幻想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓幻想帶我們?nèi)ヂ眯小?BR> 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有幻想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起幻想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
或許,青春的我們會(huì)迷茫,但幻想一如既往!
或許,幻想最終不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛幻想吧!
感謝大家。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于理想,有人說它是風(fēng),吹起飽滿的帆;又說它是帆,帶起前進(jìn)的船;也說它是船,駛向藍(lán)色的海。其實(shí),不管怎么說理想,它都是神圣而美好的。每個(gè)人心中都有自己的理想。我也不例外。
小的時(shí)候,我想當(dāng)一名飛機(jī)上的乘務(wù)員。因?yàn)槟菢泳涂梢越?jīng)常和飛機(jī)生活在一起。在蔚藍(lán)的天空,常常有低低劃過天際的飛機(jī)。每當(dāng)聽到轟轟聲時(shí),我都會(huì)抬頭望著天空,看著天上的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn),直到消失得無影無蹤。
但我長大一些后,我又想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師了。有一段時(shí)間,我在網(wǎng)上瀏覽服裝方面的資訊,知道服裝設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出五花八門的衣服。雖然都是衣領(lǐng)、袖口,可不同的想象力,釋放出來的形式千姿百態(tài),讓人賞心悅目。如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師的話,就可以設(shè)計(jì)最棒的衣服給自己穿,給家人穿……所以,那時(shí)的我對(duì)時(shí)裝秀也特別關(guān)注。
再后來,我想成為一名旅拍家。第一,我喜歡旅行,想去世界上好多好多的地方;第二,我喜歡攝影,想將好多美麗的畫面定格成永恒。其實(shí),這樣的想法緣于一位叫mok的女?dāng)z影家。她是一位環(huán)球旅行攝影師,去過許許多多美麗的國家,拍出了十分漂亮的照片。她有一本圖文集,叫《請(qǐng)把我留在最好的時(shí)光里》。她的人生信條是“要么胡來,要么走開”,讓人感覺她很特別。
當(dāng)然,相比出國,我更希望有朝一日能帶著爸爸、媽媽去環(huán)游世界。我們一家人在一起,感受世界各地的風(fēng)土人情,感受他們的幸福。
寫到這里,我必須承認(rèn),任何理想的實(shí)現(xiàn)都缺不了努力。沒有努力,理想也就成了空想。正如詩人說的:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間夾著湍急的河流,行動(dòng)卻是架在河上的橋梁?!?BR> 那么,我要怎么行動(dòng)呢?我必須學(xué)好英語,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。生活上,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
曾經(jīng)的我,有五彩繽紛的理想。雖然有的理想放棄了,有的理想模糊了,但我相信,無論心懷什么樣的理想,都要付出努力。有了行動(dòng),我們才能朝理想前進(jìn)。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十五
親愛的評(píng)委們,在座的所有觀眾:
大家好!
我今天演講的題目是青春的誓言!
作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師,教育人民,有些人夢(mèng)想成為白衣天使,拯救生命,拯救傷者和垂死者,有些人夢(mèng)想成為人民的士兵,保衛(wèi)他們的國家,保衛(wèi)他們的國家,有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師.
無論教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有著同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢(mèng)想。但是,我們的生活中有很多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會(huì)對(duì)未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。
青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說的:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”確實(shí)如此。
綠色是生命的顏色,春天是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢當(dāng)青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!
年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最后變成廢鐵!有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)。
21世紀(jì)是我們中國人的世紀(jì)。經(jīng)過幾十年的艱苦建設(shè),中國取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇且粋€(gè)發(fā)展中國家,還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國家富強(qiáng),就要努力,希望在我們這一代。有句話說,能爬金字塔的生物只有兩種:鷹。
謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春當(dāng)好,正是有夢(mèng)的季節(jié)。嗅著青春的芬芳,映著夢(mèng)想之花的面龐,瞧,誰還輕狂?
小時(shí)候,夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里,萌發(fā)出翠綠的小芽;大些,我勇敢地去迎接風(fēng)雨;后來,我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾;現(xiàn)在,我正在走向通往成功的路上,去追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花綻放。
小時(shí)候,夢(mèng)想是一片云霧,我尋覓著,唯見云霧氤氳著。
浪漫的晚霞鑲江水一色,如鏡的江水被染成了橙紅色,水天輝映,相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞,不知你們能否通過晚霞讀出我的思念。看著其他小朋友握著爸爸、媽媽的手走進(jìn)校園,我不知不覺地握緊了弟弟的手。小時(shí)候,我一直夢(mèng)想著爸爸、媽媽回到我的身邊,挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福,揚(yáng)起新的翅膀,任著思緒隨著風(fēng),將自己的夢(mèng)想捎向無邊的天際。
大些,夢(mèng)想是一棵高大的樹,我攀爬著,大樹靜靜地凝視著。
時(shí)光漸漸逝去,我驀然發(fā)現(xiàn),我是風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)橛袑ね恋膲?mèng)想,我擁有了飛翔的力量;我是馥郁茁壯的花朵,因?yàn)橛杏旱睦硐?,我擁有了莞爾一笑的歡顏;我是丑陋的毛毛蟲,因?yàn)橛谐傻睦硐?,擁有了繽紛的身段。懂事后,我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān),一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來。
后來,夢(mèng)想是一抹驕陽,我沐浴著,太陽溫暖著。
我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路,穿梭在大自然的懷抱中,來來去去。細(xì)細(xì)聆聽枝頭上鳥兒的歌曲,指數(shù)著零零散散的樹葉,品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間,我想成為樸實(shí)的攝影師,記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,讓時(shí)間的縮影滯留在那兒,多年以后,仍能回憶起快樂的時(shí)光。生活處處是一幅畫,在我的天空飄蕩悠揚(yáng),時(shí)光的變遷,歲月的流逝,我懷著激情與希望,一直在路上勇敢地前行著,追求著讓夢(mèng)想花開的機(jī)會(huì)。
人生的路上,我們一直在奔跑,夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著夢(mèng)想出發(fā),總有一天會(huì)開花,發(fā)出奪目的光彩。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的.時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?BR> 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十八
大家好!
今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動(dòng)的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起分享。
我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢(mèng)想》。
鳥兒向往藍(lán)天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個(gè)職業(yè),就無怨無悔,用青春追逐夢(mèng)想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。
我出生在一個(gè)平凡的'教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛崗,什么是奉獻(xiàn),什么是執(zhí)著,什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來雨里去的上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個(gè)想法:長大后也要當(dāng)一名老師,像爸媽一樣。朋友們,這20xx年對(duì)我來說,是幸福的20xx年,是收獲的20xx年。每年都有畢業(yè)的孩子回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們述說成長的快樂,心里比吃了蜜還甜,因?yàn)樗麄兪俏业尿湴?,我的?mèng)想。聽著他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
我還記得那幾年,青春剛剛好,青春不羈,驕橫不羈。我年輕的臉上閃著光,穿著白襯衫,在陽光下奔跑。我會(huì)為了一個(gè)笑話笑很久,遇到喜歡的人不知道該怎么辦。
當(dāng)年,我會(huì)靜靜地看著窗外,看著匆匆忙忙的學(xué)生,想著自己的未來。有時(shí)不知所措,有時(shí)不知所措。那些年的得與失,痛與苦,歡樂與委屈,都隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的消逝,就像什么都沒發(fā)生一樣。只要不提起,就不會(huì)及時(shí)想起。當(dāng)時(shí)有一群人一起笑著玩著,聊著各自的理想。畢竟只是歲月長河中的一朵小浪花。當(dāng)你離開那個(gè)小鎮(zhèn),你心中的記憶就會(huì)被抹去。但是時(shí)間最無情。一不小心碰到它,各種青春就像洪水一樣向你涌來,你躲不掉。很明顯這些事情就發(fā)生在你面前。當(dāng)你真正在青春里遇到一個(gè)人的時(shí)候,你大概只是笑著說:“好巧啊,你來了?!?。
時(shí)光荏苒,畢業(yè)一年多了,學(xué)校的歲月仿佛沒有一次好的經(jīng)歷就結(jié)束了。一切都還在按部就班,一切似乎都沒發(fā)生過。有時(shí)候我在想,我想做什么,我會(huì)做什么,想什么。
要成為一個(gè)什么樣子的人,反反復(fù)復(fù)的想,可是也沒有什么結(jié)果。
去湖邊散心,漫無目的的走,或是去坐公交車,隨便找一個(gè)站下車。常常在想,為什么會(huì)這么茫然無措,看不到未來,思緒在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間游離,就這樣靜靜的走吧,誰會(huì)知道前方會(huì)有什么在等著自己,誰知道未來會(huì)有什么樣的挑戰(zhàn)在迎接自己。走在青石小道上,腳踩在磚上發(fā)出了聲音,好像為自己伴奏似的,斑駁的磚塊上滿是歷史的印記,滿是歲月的滄桑,它都已經(jīng)經(jīng)歷了那么多的風(fēng)吹日曬,可還是堅(jiān)持著自己的崗位,盡自己的最后一份力量。
人往往對(duì)未知的東西畏懼,可未來就是一個(gè)又一個(gè)的未知拼湊出來的啊,誰不是在無助和絕望中成長,誰不是在黑暗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。可能,沒經(jīng)歷過坎坷的人生算不得完整的人生吧,活出自己心中的那個(gè)模樣,可能,才是不辜負(fù)青春吧。過去的就讓他過去,正在經(jīng)歷的好好珍惜,至于未來,希望自己永遠(yuǎn)懷著一顆積極向上的心,勇敢的接受挑戰(zhàn)吧。一路上,無論是平凡還是轟轟烈烈,都是自己選擇的路,無論是帶著笑還是含著淚,都要自己堅(jiān)持把它走完。最后,一定會(huì)收獲一個(gè)不一樣的自己。
青春正好,我們都在路上!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇二
大家好!
壯而怠則失時(shí),少而不學(xué),長也無能。這道理簡單明了,時(shí)過然后學(xué),則勤苦而難成。
青春,天地賦于人的最美好的禮物,是年輕人都感到擁有,卻都不能完全擁有的東西。少年奮為,終身有為。少年時(shí)代勤奮努力,是關(guān)系到一生成就的大事,不能在這大好的時(shí)光里有一絲一毫的懶惰。
勸君莫惜金縷衣,勸君惜此少年時(shí),花開堪折直須折,莫待無花空折枝,盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。
幼不學(xué),老何為?長江后浪催前浪,一替新人趲舊人,白日莫閑過,青春不再來,春花不紅不如草,少年不美不如老。青春,你們可曾真正的擁有過,留給過去的,只能是青春的背景;留給未來的,才是青春無悔的腳印。年無廢月,月無廢日,日無廢時(shí),最值得高度珍惜的莫過于每一天的價(jià)值,把握住今天把握住明天,迎來每天的第一縷陽光。明日復(fù)明日,明日何其多!日日待明日,萬事成蹉跎。莫等閑,白了少年頭,空悲切也。青春萬歲,一刻千金,勿把韶光丟。
人之少壯天之晨,年青時(shí)謀求,到老年就充實(shí),為學(xué)應(yīng)須畢生力,攀高貴得少年時(shí)。
青春本色應(yīng)該是怎樣的呢?我想說,我想高呼:“無悔的中學(xué)時(shí)代,無悔的探索,無悔的攀登,無悔的冒險(xiǎn),無悔的青春!”
青春萬歲!青春該做些什么呢?
生也有涯,知也無涯,學(xué)而不止,高而愈下。
謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇三
為你的信念中有彩虹的出現(xiàn),為了這一線希望你也要拼搏到底.即便走到最后你一敗涂地,..努力過了,該付出的都付出了,即便沒有回報(bào),你也無怨無悔,再這個(gè)奮斗.拼搏的過程中,也就是你最大的快樂了.人生成敗只不過是過眼云煙.回首逝去的時(shí)光,拼搏過,奮斗過;有輝煌,也有坎坷.在成敗交替中,我逐漸成長起來,也終于懂得;人的一生本就是成敗同在,風(fēng)雨并存的過程.現(xiàn)在,帶著曾經(jīng)的失敗,帶著于失敗中增長的成熟,我即將跨入人生的另一階段,即將面臨又一個(gè)挑戰(zhàn)人在世上,要不斷拼搏,才活得充實(shí),活得有意義.奮斗是沒有止境的,成敗不是最重要的,重要的是不能有泄氣思想和享樂欲望.人生在世,理想、追求,奮斗、拼搏,所謂有志、無志,有才無才,有德無德,成敗榮辱,富貴窮通,苦辣酸甜,喜怒哀樂……都不過是一種感覺,渴望的不過是一份心情的愜意、歡暢.歲月無痕,人生苦短,成敗剎那就是過眼煙云.何不趁自己年輕時(shí)拼搏一番、奮斗一番?不為名利,但求老來有得回憶.一杯酒,一壺茶,笑談人生,何等愜意.成功好比一段路的終點(diǎn),而通向這個(gè)終點(diǎn)的奮斗之路卻漫長而坎坷,每一位成功者無不經(jīng)歷長期的奮斗拼搏才到達(dá)終點(diǎn),。
不能單憑成敗。同學(xué)們,為了我們的成功,讓我們高高揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,朝著正確的方向不斷拼搏,努力向前吧!、心隨朗月高,志與秋霜潔――唐?李世民39、丈夫志不大,何以佐乾坤――唐?邵謁40、滄??商钌娇梢?,男兒志氣當(dāng)如斯――宋?劉過41、不要志氣高大,倒要俯就卑微的人.不要自以為聰明――圣經(jīng)42、胸有凌云志,無高不可攀――佚名43、強(qiáng)行者有志――老子44、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有堅(jiān)忍不撥之志――宋?蘇軾45、丈夫四海志,萬里猶比鄰――三國?曹植46、才自清明志自高――清?曹雪芹47、雄心志四海,萬里望風(fēng)塵――晉?傅玄48、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也――論語49、志,氣之帥也――孟子50、石看紋理山看脈,人看志氣樹看材――佚名51.志之所向,金石為開,誰能御之?――清?曾國藩。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇四
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
青春就像一粒種子,舒服了之后可能會(huì)失去萌芽的活力。人生只給人青春一次。我選擇追求,追求人生的夢(mèng)想,釋放人生的色彩。我希望青春像一面風(fēng)帆。風(fēng)在搖曳,浪在拍打,我也想瀟灑地走。即使最后被風(fēng)浪淘汰,也無怨無悔的經(jīng)歷了人生中一次有意義的旅行。
我希望青春像種子一樣。土沉甸甸的,泡在涼水里,我要吐槽我的野心。即使最后在秋節(jié)枯萎,我也無怨無悔,今生終究孕育了果實(shí)。我想讓我的青春像韓梅一樣,在雪天里吐出我的芬芳,即使最后我別無選擇,也不會(huì)抱怨我曾經(jīng)擁有的美麗。
青春是我們積累和充實(shí)自己的時(shí)候。我們正處于最有活力的時(shí)代,也是我們學(xué)習(xí)和奮斗的時(shí)候。在一起,我們可以互相激勵(lì),一起向前沖刺,為自己的目標(biāo)而努力。因?yàn)槲覀儽舜硕疾恍欧?,都想超越別人,才會(huì)有前進(jìn)奮斗的動(dòng)力,才會(huì)在課堂上認(rèn)真聽老師講課,認(rèn)真做筆記。當(dāng)時(shí)我們不知道的敵人是我們自己。
面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道,還是布滿鮮花的陽光大道。我不管,我不管路上的荊棘也不顧前方的危險(xiǎn),系緊我的鞋帶上路。
辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步,興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅,只要到達(dá)了的地方,都是昨天的歷史,我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨,當(dāng)掌聲再次熱烈的響起,我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長,因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅,當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮,我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動(dòng),有所付出,就有所收獲,就有所成功。因?yàn)槲抑溃柟饪傇陲L(fēng)雨后,梅花香自苦寒來。
魯迅曾經(jīng)說過:“地上本沒有路,走的人多了,就成了路”。而我想說的是:“人生路無須過多的憂慮,只要邁出腳步,路就在腳下展開……”
青春我們的夢(mèng),我們?nèi)松蠲篮玫臅r(shí)光。
我的演講完畢,謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇五
大家好,我演講的題目是:青春夢(mèng)想。
我們的青春,總是充滿激情,充滿夢(mèng)想。我們愛幻想,愛沉浸在自己的夢(mèng)境里。高考,曾經(jīng)一度扼殺我們夢(mèng)想的活力。來到大學(xué),我感覺夢(mèng)想在每一顆心里復(fù)蘇,我們的活力、我們的浪漫細(xì)胞都醒過來了。我們?cè)诖髮W(xué)這片天空下,尋夢(mèng),追夢(mèng),一場(chǎng)奇幻旅程又開始了。
曾聽法國電影大師呂克·貝松說過這樣一句話:“夢(mèng)想之于每個(gè)人,正如汽油之于汽車,夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力?!倍鴧慰恕へ愃傻娜松?jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說“不適合做導(dǎo)演”,他沒有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年,做過雜工,演過龍?zhí)???墒撬麜?huì)認(rèn)真地抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)椤皩?dǎo)演夢(mèng)”一直在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評(píng),成為歐洲最負(fù)盛名的天才導(dǎo)演之一。青春的夢(mèng)想,堅(jiān)持下來了就是成功,就是奇跡。我們的`青春是夢(mèng)想的一架梯子,它可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻,只要你不放棄。
夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人都是平等的,不管你是貧窮、丑陋,還是富裕、美麗,每個(gè)人的夢(mèng)想都是無價(jià)的耀閃的。不要因?yàn)槟愕钠胀ǎ愕钠椒?,去放棄展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也不敢去向夢(mèng)想邁出一步。我們只要讓自己的青春乘上滑板,我們的生命、我們的夢(mèng)想同樣可以激越飛翔。
然而,有時(shí)我們因?yàn)橐恍┧讋?wù)瑣事,繁忙工作而讓心情煩惱,我們便會(huì)丟棄、遺忘我們青春的夢(mèng)想,唯有讓流水平靜下來,太陽和月亮才能在它的表面上顯現(xiàn)倒影。當(dāng)人沉靜下來,才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧判斷,以及阻礙自己找到答案的問題所在。我們要永遠(yuǎn)在內(nèi)心保留一處夢(mèng)想可以停駐的寧靜的地方。
青春的夢(mèng)想是最美的,它有青春的凝定。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇六
親愛的同學(xué)們:
你們好!
在我們小時(shí)候,會(huì)編織出許許多多五顏六色的夢(mèng)想,而伴隨著我們漸漸長大,這些夢(mèng)想慢慢地成為了我們奮斗、努力的目標(biāo)。我的夢(mèng)想,就是成為一名鋼琴家。
我大約五、六歲的時(shí)候,偶然在電視上看到了一位鋼琴名家的獨(dú)奏會(huì),便深深地被那動(dòng)聽的音樂,舞動(dòng)的`手指迷住了。那時(shí)心里就有了模模糊糊的夢(mèng)想:長大我要當(dāng)一位鋼琴家!
鋼琴家這個(gè)夢(mèng)想隨著我成長一天一天地在實(shí)現(xiàn),你們也有這樣美麗的夢(mèng)想吧?希望我們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn),為國家獻(xiàn)出一份力量,做國家棟梁之才!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇七
各位評(píng)委,各位同學(xué)們:
大家晚上好!我是生命科學(xué)學(xué)院制藥工程專業(yè)20_級(jí)的學(xué)生龔晨印,今天我演講的題目是《青春的使命》。
各位同學(xué)們,我想請(qǐng)問,當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,你們的內(nèi)心想法是什么呢?對(duì)于我來說,我所選擇的不僅是一所稱心的大學(xué),更是一種使命,一份承諾。說實(shí)話,當(dāng)我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,我曾經(jīng)對(duì)自己的未來產(chǎn)生過彷徨。因?yàn)槲覐男〉睦硐刖褪亲鲆幻人婪鰝⒃旄S谌祟惖尼t(yī)生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展的今天,在社會(huì)價(jià)值觀念日益多元化的今天,每當(dāng)我和同齡人討論起未來的時(shí)候,得到的答案更多的是:我要賺很多的錢,我要當(dāng)個(gè)公司老總,我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我:“你那么崇高,有什么用呢?現(xiàn)實(shí)點(diǎn)吧!去國外發(fā)展,別呆在中國了。”于是啊,我就開始懷疑了自己的選擇,以致從小堅(jiān)定夢(mèng)想的我,隨著年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢,當(dāng)我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候,當(dāng)我經(jīng)歷了十天艱苦的軍訓(xùn)生活的時(shí)候,當(dāng)我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候,我發(fā)覺自己已悄然發(fā)生了改變。因?yàn)槲抑懒宋业奈磥碓谀睦铮乙矆?jiān)信了我選擇了福建中醫(yī)藥大學(xué),就是選擇了一種責(zé)任,一種使命,選擇了服務(wù)祖國、服務(wù)人民的重?fù)?dān)。
作為當(dāng)代的中國青年,我想再次讓大家仔細(xì)地思考一下我們的使命是什么,我們應(yīng)該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。一心為搏取公名利祿,這全然是一己之利。我們應(yīng)拋棄這個(gè)狹隘的思想,走出個(gè)人的小圈子。所謂:“修身,齊家,治國,平天下。”意思是說首先要培養(yǎng)良好的道德情操,學(xué)好豐富的知識(shí),然后用它們?nèi)ス芾砑彝ィ卫韲?,使天下太平。我們青年學(xué)生,正是處在長身體學(xué)知識(shí)的階段,即“修身”階段。因此,我們現(xiàn)在的最大責(zé)任就是培養(yǎng)良好的思想道德,學(xué)好各門功課,用科學(xué)來武裝我們的頭腦,努力把自己培養(yǎng)成一個(gè)德才兼?zhèn)涞?,一個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備著為祖國、為人民奉獻(xiàn)一切的青年。“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關(guān)心?!边@樣,我們才能使國家處于科技的領(lǐng)先地位,才能讓其在國際競爭中立于不敗之地。
生命只有一次,而且短暫,我們的青春顯得更加倉促不及。當(dāng)我們兩鬢斑白的時(shí)候,每當(dāng)回首往事時(shí),不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春,成功地肩負(fù)起歷史的使命。正如李大釗先生所說:“為世界進(jìn)文明,為人類造幸福,以青年之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生?!?BR> 我的演講完畢,謝謝!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
夢(mèng)想是什么?就像正在沐浴陽光的小花小草,一旦遇上太陽,它們便抬起頭來,立刻加倍精神。夢(mèng)想也是我們的陽光,一旦夢(mèng)想在我們的頭腦里降臨,我們對(duì)明天便多了一些期待,對(duì)未來也多了一些想象,這就是夢(mèng)想給予我們的力量和鼓舞啊!我有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是我這條路上的引路燈,一直照亮我前行,而我也是這個(gè)夢(mèng)想的繼承者,讓它逐漸靠近實(shí)現(xiàn)的那一天。我們互相存在,彼此扶持。
現(xiàn)在的我們就像是剛剛生長的春芽兒,我們有著更大的天空和未來去發(fā)展。我們經(jīng)歷了暴風(fēng)雨,也經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的絢爛彩虹。在跌倒的時(shí)候不服輸,在收取勝利的時(shí)候不驕傲。對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)終極目標(biāo)而言,我們就像是一趟一直前行的列車,不能回頭,也不能隨意停止,只有堅(jiān)定不移的往前行走,才會(huì)走出一條更加精彩的道路來,才能讓這條旅程實(shí)現(xiàn)它真正的價(jià)值。所以親愛的同學(xué)們,一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想啊!它讓我們的人生更加豐富,讓我們的生活更加的多姿多彩,充滿了力量和希望!
說到這里,我想和大家分享我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想并不偉大,或許很多人曾經(jīng)也有過這樣的一個(gè)夢(mèng)想,那就是做一名歌手。我是一個(gè)很內(nèi)向的人,從小到大,我很少去結(jié)交朋友,也很少會(huì)出去玩耍,我絕大部分的時(shí)間就是宅在家里,守著自己的那一張書桌,做自己喜歡的事情。在這一條孤獨(dú)的路上,陪伴我最多的就是音樂。一個(gè)耳機(jī),一段音樂,讓我成為了現(xiàn)在的樣子。從那時(shí)候開始,我就向往做一個(gè)音樂工作者,我開始學(xué)習(xí)音樂,開始去了解和音樂相關(guān)的一切事物。即使那時(shí)候我還很小,可這年紀(jì)總無法抵擋我對(duì)音樂的熱愛,漸漸的,我終于成長起來了。
現(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)了聲樂,學(xué)習(xí)了鋼琴和吉他,已經(jīng)開始學(xué)會(huì)自己作詞作曲了?;蛟S很多同學(xué)都不知道我有這個(gè)技能,去過我家的同學(xué)應(yīng)該會(huì)知道一點(diǎn),我的臥室里全是和音樂相關(guān)的東西。我愛它,所以我愿意一直追隨它,并且努力成長,最終成為那個(gè)想要成為的樣子。
同學(xué)們,每個(gè)人對(duì)自己的夢(mèng)想都有不一樣的定義,我也是。我愛自己的這個(gè)夢(mèng)想,同時(shí)我也愛現(xiàn)在的這個(gè)自己。這是不可分割的,所以不管夢(mèng)想在何方,要走好腳下的路,才能一步步走向那個(gè)屬于我們自己的理想天堂。
謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇九
我們的理想,是在創(chuàng)造一個(gè)“少年中國”。
“少年中國”能不能創(chuàng)造成立,全看我們的“少年運(yùn)動(dòng)”如何。
我們“少年中國”的理想,不是死板的模型,是自由的創(chuàng)造;不是鑄定的偶像,是活動(dòng)的生活。我想我們“少年中國”的少年,人人理想中必定都有一個(gè)他自己所欲創(chuàng)造而且正在創(chuàng)造的“少年中國”。你理想中的“少年中國”,和我理想中的“少年中國”不必相同;我理想中的“少年中國”,又和他理想中的“少年中國”未必一致??墒俏覀兊耐?,我們的朋友,畢竟都在攜手同行,沿著那一線清新的曙光,向光明方面走。那光明里一定有我們的“少年中國”在。我們各個(gè)不同的“少年中國”的理想,一定都集中在那光明里成一個(gè)結(jié)晶,那就是我們共同創(chuàng)造的“少年中國”。仿佛像一部潔白未曾寫過的歷史空頁,我們大家你寫一頁,我寫一頁,才完成了這一部“少年中國”史。
我現(xiàn)在只說我自己理想中的“少年中國”。
我所理想的“少年中國”,是由物質(zhì)和精神兩面改造而成的“少年中國”,是靈肉一致的“少年中國”。
為創(chuàng)造我們理想的“少年中國”,我很希望這一班與我們理想相同的少年好友,大家都反悔少年精神拿出來,努力去作我們的“少年運(yùn)動(dòng)”。我們“少年運(yùn)動(dòng)”的第一步,就是要作兩種的文化運(yùn)動(dòng):一個(gè)是精神改造的運(yùn)動(dòng),一個(gè)是物質(zhì)的改造運(yùn)動(dòng)。
精神改造的運(yùn)動(dòng),就是本著人道主義精神,宣傳“互相”、“博愛”、的道理,改造現(xiàn)代墮落的人心,使人都把“人”的面目拿出來對(duì)他的同胞;所侵奪的習(xí)慣,變?yōu)橥瑒诘牧?xí)慣;把那私營的心理,變?yōu)楣频男睦?。這個(gè)精神的改造,實(shí)百要與物質(zhì)改造一致進(jìn)行,而在物質(zhì)發(fā)行開始時(shí)期,更是要緊。因?yàn)槿祟愒隈R克思所謂“前史”的期間,習(xí)染惡性很深,物質(zhì)的發(fā)行雖然,人心內(nèi)部的惡,若不剔除凈盡,他在新生活里依然還要復(fù)萌,這改造的社會(huì)組織,于受他的害,保持不住。
物質(zhì)改造運(yùn)動(dòng),就是本著勤工主義的精神,創(chuàng)造一種“勞工神圣”的組織,改造現(xiàn)代游惰本性、掠奪主義的經(jīng)濟(jì)制度,把勞工的生活,從這種制度下解放出來,使人人都須作工,作工的人都能吃飯。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)組織沒有改變,精神的改造很難成功。在從前的經(jīng)濟(jì)組織里,何嘗沒有講過“博愛”?!盎ブ钡牡览恚贿^這表面構(gòu)造(就是一切文化的構(gòu)造)的力量,到底比不上基礎(chǔ)構(gòu)造(就是經(jīng)濟(jì)構(gòu)造)的力量大,你只管講你的道理,他時(shí)時(shí)從根本上破壞你的道理,使你永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)。
“少年中國”的少年好在呵!我們的一生生涯,是向“少年中國”進(jìn)行的一條長路程。我們?yōu)檫_(dá)到這條路程的終點(diǎn),應(yīng)該把這兩種文化運(yùn)動(dòng),當(dāng)作車的兩輪,鳥的雙翼,用全生涯的鼓舞著向前進(jìn)行,向前飛躍。
“少年中國”的少年好友呵!我們要作這兩種文化運(yùn)動(dòng),不該常常漂泊在這都市上,在工作社會(huì)外作一種文化的游民;應(yīng)該投身一到山林里村落里去,田間籬下那綠野煙雨中,一鋤一犁的作那些辛苦勞家的伴侶。吸煙休息的時(shí)候,田間籬下的場(chǎng)所,都有我們開發(fā)他們,慰安他們的機(jī)會(huì)。須知“勞工神圣”的話,斷斷不配那一點(diǎn)不作手足勞動(dòng)的人講的。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了立根崖邊的小樹今日的繁茂;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了羽翼未豐的小鷹今日的翱翔;正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才有了埋于蚌殼的沙粒今日的璀璨。每個(gè)人在青春年少時(shí),都懷有最美好的夢(mèng)想,怎樣才能讓夢(mèng)想花開呢?我曾擁有一個(gè)夢(mèng)想,對(duì)別人來說,它微不足道,但對(duì)我來說,卻很難實(shí)現(xiàn),這個(gè)夢(mèng)想就是盡力完成體育課上的中長跑。這天,天氣晴朗,清風(fēng)徐動(dòng)。操場(chǎng)邊,綠意悄悄地爬上那一排排樹木;天空中,朵朵白云點(diǎn)綴著澄凈的藍(lán)天。但這一切景色反而突出了賽道的紅火。我握緊兩拳,擺好跑步姿勢(shì),一邊努力回想老師所教的技巧,一邊默念:“奔跑吧,我要大步向前,讓夢(mèng)想花開!”
跑了半圈,我感到體力還算充沛,跑得飛快,緊跟著領(lǐng)跑的同學(xué),這時(shí)隊(duì)伍依舊緊湊,我不敢回頭望,目光鎖定前方。又跑了一圈,一些體力欠佳的同學(xué)減慢了速度,隊(duì)伍顯得很散,還好我沒落后。我周圍沒有一個(gè)人,可我卻感覺到無形的壓力。原本柔和的陽光一下子刺眼起來,直直地照著我。此時(shí),我已跑得汗流浹背,喉嚨火辣辣地疼,耳邊只聽到沉重的腳步聲和急促的呼吸聲。有同學(xué)堅(jiān)持不住,停下來休息,我有點(diǎn)動(dòng)搖,可依舊沒有停下,腦海中閃過一句話:“人生,只有跑出來的美麗,沒有等出來的輝煌?!眽?mèng)想只有堅(jiān)定不移地追求才能實(shí)現(xiàn),我一定能跑完。還剩一圈,不少同學(xué)跑到我前面了,我仍堅(jiān)持著我自己的步伐,只感到腳底在燃燒,面部在發(fā)燙。領(lǐng)跑的同學(xué)開始沖刺,我也想要提速,腳步卻偏偏跟不上。只剩下一點(diǎn)點(diǎn),那不足100米的距離卻顯得很遙遠(yuǎn),我咬緊嘴唇,拼盡力氣追上去,超越幾個(gè)同學(xué),跨過了終點(diǎn)線。
現(xiàn)在回想,那4分鐘很短暫,但每一瞬間都包含著我對(duì)小小的跑步夢(mèng)想的'追求。同樣,在人生的跑道上,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程往往陌生又漫長,但所有過程都可以詮釋為:夢(mèng)想+追求=綻放自我。揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,在歲月的河流中不斷追求,讓夢(mèng)想花開!相信多年后的你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命追求的你。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十一
親愛的同學(xué)們:
高三學(xué)子,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁,我們將踏上奔赴明年六月的征程,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去高三意味著充實(shí)日出而作,日落不息。
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),沉甸甸的教誨,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲,在堅(jiān)持中,在奮斗中!尼采說過:一棵樹,要長得更高,接受更多的光明,那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。我們都知道:青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的'外表,更美在昂揚(yáng)向上的精神,美在奮然前行的決心。我們普通,因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng);我們特殊,因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十二
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的'生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的夢(mèng)想?你既然活著,你是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng),使世界一天天美麗?我想問你,為未來帶來了什么……”
親愛的朋友們,聽完我朗誦的這一段《雷鋒日記》,你會(huì)有什么感觸呢?夢(mèng)想,顧名思義,就是幻想自己長大后能成為心目中認(rèn)為偉大、高尚等職業(yè)的一種想象,簡單的說自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。
朋友,你的夢(mèng)想是什么?是否是為人民服務(wù)的夢(mèng)想呢?是否是為社會(huì)的進(jìn)步而努力奮斗的夢(mèng)想呢?你的夢(mèng)想可能是一名誨人不倦的人民教師;可能是一名保家衛(wèi)國,站守在祖國邊疆的解放軍,還可能是一位維護(hù)社會(huì)治安而辛勤工作的人民警察,你要問我的夢(mèng)想是什么?我會(huì)堅(jiān)決的告訴你:一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。
白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí),占長曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移,白求恩大夫卻說:“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地,戰(zhàn)士們沒有離開他們的陣地,我怎么能離開自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移,而我是絕對(duì)不能離開自己的陣地的!”是呀!
白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù),連眼睛也沒有稍稍休息一下,這是多么高尚的品格啊!有人說,醫(yī)生是與病魔做斗爭的最前線的戰(zhàn)士;是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒??梢?,醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
在日常生活中,很多的醫(yī)護(hù)人員的在接受嚴(yán)峻的考驗(yàn),他們常常戴著厚厚的口罩,穿著沉甸甸的隔離服,面對(duì)家人的不理解,冒著對(duì)被感染病毒的危險(xiǎn)在隔離區(qū)里忙來忙去,醫(yī)護(hù)人員的困難可想而知,值得慶幸的是,在我果,積極擁現(xiàn)出一大批研究醫(yī)學(xué)的而未畢業(yè)的大學(xué)生,他們堅(jiān)決要求到最艱難的地方。
我堅(jiān)信,只有好的醫(yī)生才會(huì)醫(yī)治好一個(gè)健康的病人。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,我國的醫(yī)護(hù)人員在精神上已經(jīng)取得了戰(zhàn)斗的根本勝利。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng),用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類造福。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十三
青春,充溢激情的年頭;幻想,包涵多數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱幻想我們可以飛向天堂?;蛟S你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡,追逐的幻想在現(xiàn)實(shí)的利劍前漸漸的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的幻想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要膽怯前進(jìn)的道路坎坷,青春的時(shí)間經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱幻想的信念,放飛青春的豪邁。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的'現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,幻想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓幻想帶我們?nèi)ヂ眯小?BR> 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有幻想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起幻想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
或許,青春的我們會(huì)迷茫,但幻想一如既往!
或許,幻想最終不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛幻想吧!
感謝大家。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
關(guān)于理想,有人說它是風(fēng),吹起飽滿的帆;又說它是帆,帶起前進(jìn)的船;也說它是船,駛向藍(lán)色的海。其實(shí),不管怎么說理想,它都是神圣而美好的。每個(gè)人心中都有自己的理想。我也不例外。
小的時(shí)候,我想當(dāng)一名飛機(jī)上的乘務(wù)員。因?yàn)槟菢泳涂梢越?jīng)常和飛機(jī)生活在一起。在蔚藍(lán)的天空,常常有低低劃過天際的飛機(jī)。每當(dāng)聽到轟轟聲時(shí),我都會(huì)抬頭望著天空,看著天上的飛機(jī)越飛越遠(yuǎn),直到消失得無影無蹤。
但我長大一些后,我又想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師了。有一段時(shí)間,我在網(wǎng)上瀏覽服裝方面的資訊,知道服裝設(shè)計(jì)師可以設(shè)計(jì)出五花八門的衣服。雖然都是衣領(lǐng)、袖口,可不同的想象力,釋放出來的形式千姿百態(tài),讓人賞心悅目。如果我是一名服裝設(shè)計(jì)師的話,就可以設(shè)計(jì)最棒的衣服給自己穿,給家人穿……所以,那時(shí)的我對(duì)時(shí)裝秀也特別關(guān)注。
再后來,我想成為一名旅拍家。第一,我喜歡旅行,想去世界上好多好多的地方;第二,我喜歡攝影,想將好多美麗的畫面定格成永恒。其實(shí),這樣的想法緣于一位叫mok的女?dāng)z影家。她是一位環(huán)球旅行攝影師,去過許許多多美麗的國家,拍出了十分漂亮的照片。她有一本圖文集,叫《請(qǐng)把我留在最好的時(shí)光里》。她的人生信條是“要么胡來,要么走開”,讓人感覺她很特別。
當(dāng)然,相比出國,我更希望有朝一日能帶著爸爸、媽媽去環(huán)游世界。我們一家人在一起,感受世界各地的風(fēng)土人情,感受他們的幸福。
寫到這里,我必須承認(rèn),任何理想的實(shí)現(xiàn)都缺不了努力。沒有努力,理想也就成了空想。正如詩人說的:“現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間夾著湍急的河流,行動(dòng)卻是架在河上的橋梁?!?BR> 那么,我要怎么行動(dòng)呢?我必須學(xué)好英語,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),不斷地充實(shí)自己。生活上,我要學(xué)會(huì)獨(dú)立、自主,做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。
曾經(jīng)的我,有五彩繽紛的理想。雖然有的理想放棄了,有的理想模糊了,但我相信,無論心懷什么樣的理想,都要付出努力。有了行動(dòng),我們才能朝理想前進(jìn)。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十五
親愛的評(píng)委們,在座的所有觀眾:
大家好!
我今天演講的題目是青春的誓言!
作為新一代,我們的理想很飽滿,對(duì)未來充滿激情,但不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)很骨感!因?yàn)榍啻翰粌H需要激情,更需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但夢(mèng)想總是離現(xiàn)實(shí)千里之外。有些人夢(mèng)想成為人民的老師,教育人民,有些人夢(mèng)想成為白衣天使,拯救生命,拯救傷者和垂死者,有些人夢(mèng)想成為人民的士兵,保衛(wèi)他們的國家,保衛(wèi)他們的國家,有些人夢(mèng)想成為人類社會(huì)發(fā)展的工程師.
無論教師、醫(yī)生、士兵還是工程師,只要為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的價(jià)值,都有著同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”。青春是我們現(xiàn)在最寶貴的財(cái)富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!青春充滿夢(mèng)想。但是,我們的生活中有很多無奈。當(dāng)我們經(jīng)歷了越來越多的挫折,會(huì)對(duì)未來迷茫嗎?我相信答案是肯定的!但這不是我們能失敗的原因,也不是我們沉淪的原因。
青春應(yīng)該充滿活力。我記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是如何制成的。有一句話是這樣說的:“生活給了我們一份巨大而無限崇高的禮物,那就是青春:充滿力量,充滿期待,充滿求知和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”確實(shí)如此。
綠色是生命的顏色,春天是成長的季節(jié),青春是生命中最好的季節(jié),青春是生命中最鏗鏘的篇章,青春是毀滅性的驕傲,青春是旭日東升的力量,我們青春朝氣蓬勃,我們敢當(dāng)青春第一,我們青春斗志昂揚(yáng)!
年輕人繁華,年輕人強(qiáng)大,就強(qiáng)大!這個(gè)時(shí)候的我們,只是年輕,就像一把剛出爐的刀,不能容忍雕刻等處理上的猶豫,否則只會(huì)在水汪汪的歲月里慢慢氧化,失去光澤,然后變得斑駁、生銹、風(fēng)化,最后變成廢鐵!有人說19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)。
21世紀(jì)是我們中國人的世紀(jì)。經(jīng)過幾十年的艱苦建設(shè),中國取得了“乘風(fēng)破浪千里”的快速發(fā)展,但我們不要忘記,我們?nèi)匀皇且粋€(gè)發(fā)展中國家,還有許多地方需要完善和發(fā)展。我們要國家富強(qiáng),就要努力,希望在我們這一代。有句話說,能爬金字塔的生物只有兩種:鷹。
謝謝大家!
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春當(dāng)好,正是有夢(mèng)的季節(jié)。嗅著青春的芬芳,映著夢(mèng)想之花的面龐,瞧,誰還輕狂?
小時(shí)候,夢(mèng)想的種子就埋進(jìn)了心里,萌發(fā)出翠綠的小芽;大些,我勇敢地去迎接風(fēng)雨;后來,我一直在等熠熠生輝的那天綻放出美麗的花蕾;現(xiàn)在,我正在走向通往成功的路上,去追逐夢(mèng)想,讓夢(mèng)想之花綻放。
小時(shí)候,夢(mèng)想是一片云霧,我尋覓著,唯見云霧氤氳著。
浪漫的晚霞鑲江水一色,如鏡的江水被染成了橙紅色,水天輝映,相互依偎。我站在山腳仰望山頭若隱若現(xiàn)的晚霞,不知你們能否通過晚霞讀出我的思念。看著其他小朋友握著爸爸、媽媽的手走進(jìn)校園,我不知不覺地握緊了弟弟的手。小時(shí)候,我一直夢(mèng)想著爸爸、媽媽回到我的身邊,挽著我的手去上學(xué)。我用雙眼去探尋這種幸福,揚(yáng)起新的翅膀,任著思緒隨著風(fēng),將自己的夢(mèng)想捎向無邊的天際。
大些,夢(mèng)想是一棵高大的樹,我攀爬著,大樹靜靜地凝視著。
時(shí)光漸漸逝去,我驀然發(fā)現(xiàn),我是風(fēng)中旅行的蒲公英,因?yàn)橛袑ね恋膲?mèng)想,我擁有了飛翔的力量;我是馥郁茁壯的花朵,因?yàn)橛杏旱睦硐?,我擁有了莞爾一笑的歡顏;我是丑陋的毛毛蟲,因?yàn)橛谐傻睦硐?,擁有了繽紛的身段。懂事后,我一直渴望著、一直渴望著能靠自己的雙手去減輕爸媽的負(fù)擔(dān),一直渴望著能靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的未來。
后來,夢(mèng)想是一抹驕陽,我沐浴著,太陽溫暖著。
我踏著散發(fā)泥土芬芳的小路,穿梭在大自然的懷抱中,來來去去。細(xì)細(xì)聆聽枝頭上鳥兒的歌曲,指數(shù)著零零散散的樹葉,品讀著石頭細(xì)致的紋理。突然間,我想成為樸實(shí)的攝影師,記錄著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好,讓時(shí)間的縮影滯留在那兒,多年以后,仍能回憶起快樂的時(shí)光。生活處處是一幅畫,在我的天空飄蕩悠揚(yáng),時(shí)光的變遷,歲月的流逝,我懷著激情與希望,一直在路上勇敢地前行著,追求著讓夢(mèng)想花開的機(jī)會(huì)。
人生的路上,我們一直在奔跑,夢(mèng)想的力量轉(zhuǎn)動(dòng)每一天。向著夢(mèng)想出發(fā),總有一天會(huì)開花,發(fā)出奪目的光彩。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十七
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好
我演講的題目是:追逐青春,放飛夢(mèng)想
青春,充滿激情的年代;夢(mèng)想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢(mèng)想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅。但其實(shí)是你堅(jiān)守的夢(mèng)想動(dòng)搖了,飛揚(yáng)的青春氣餒了。不要害怕前進(jìn)的道路崎嶇,青春的.時(shí)光經(jīng)不起時(shí)間的雕刻。我們要擁有懷抱夢(mèng)想的信念,放飛青春的豪邁。
在極速發(fā)展的社會(huì)中,在時(shí)過境遷的現(xiàn)實(shí)里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢(mèng)想是我們奮斗的動(dòng)力!
青春的心蠢蠢欲動(dòng),讓夢(mèng)想帶我們?nèi)ヂ眯小?BR> 縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢(mèng)想的乘載,年輕的我們揚(yáng)起夢(mèng)想的翅膀,跨越困難,飛越極限。
也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!
也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無怨無悔。
讓我們一起追逐青春,放飛夢(mèng)想吧!
謝謝大家。
初中生青春與夢(mèng)想為話題的演講稿篇十八
大家好!
今天很榮幸站在這里,參加以青春為主題的演講比賽。雖然告別青春的日子已悄然臨近,但我想把青春中涌動(dòng)的激情和快樂跟年輕的朋友們以及所有為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的同事們一起分享。
我演講的題目是《舞動(dòng)青春,追逐夢(mèng)想》。
鳥兒向往藍(lán)天,是為了自由地飛翔;花兒在枝頭綻放,是為了吐露芬芳。既然我選擇教師這個(gè)職業(yè),就無怨無悔,用青春追逐夢(mèng)想,直至蠟干絲盡,桃李芬芳。
我出生在一個(gè)平凡的'教師家庭,從小在父母的身上就看到了什么愛崗,什么是奉獻(xiàn),什么是執(zhí)著,什么是理想。出生只有54天的我就跟著媽媽風(fēng)里來雨里去的上班,爸爸經(jīng)常帶著速滑隊(duì)的學(xué)生參加訓(xùn)練和比賽,這一切讓幼小的我在心中萌發(fā)了一個(gè)想法:長大后也要當(dāng)一名老師,像爸媽一樣。朋友們,這20xx年對(duì)我來說,是幸福的20xx年,是收獲的20xx年。每年都有畢業(yè)的孩子回來看我,看著他們朝氣蓬勃的樣子,聽著他們述說成長的快樂,心里比吃了蜜還甜,因?yàn)樗麄兪俏业尿湴?,我的?mèng)想。聽著他們一聲聲親切地呼喚:老師,老師!我眼含熱淚幸福地說:唉!謝謝大家!