心得體會(huì)是一個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作和生活中得出的經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟，它能夠幫助我們總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷，反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。每個(gè)人都應(yīng)該把自己的心得體會(huì)寫下來(lái)，這樣可以更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升自己的能力和素質(zhì)?？偨Y(jié)心得體會(huì)已經(jīng)成為一種常見(jiàn)的寫作形式，它不僅可以幫助我們更好地理解和把握所學(xué)的知識(shí)，還能夠幫助我們更好地應(yīng)用于實(shí)際生活中。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借助其他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行思考和擴(kuò)展。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，希望對(duì)大家產(chǎn)生一些啟發(fā)。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到不同領(lǐng)域的心得體會(huì)是如何表達(dá)和呈現(xiàn)的，同時(shí)也可以從中汲取一些寫作的技巧和經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都可以通過(guò)寫心得體會(huì)來(lái)反思和總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高自己的思考能力和寫作水平。讓我們一起來(lái)看看吧，相信這些范文會(huì)對(duì)我們有所啟發(fā)和幫助。
圖書館一日游心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
圖書館是我最喜歡的地方之一。在圖書館的氛圍中，我總能感受到內(nèi)心的寧?kù)o與滿足。在這里，我既可以尋找知識(shí)的寶藏，又能與自己沉思，思考人生。圖書館既是一座知識(shí)的寶庫(kù)，又是一個(gè)讓我思考的空間，它給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)與體會(huì)。
第二段：圖書館的安靜與深思（300字）
圖書館的安靜是它最大的特點(diǎn)之一，而這種寧?kù)o的環(huán)境常常會(huì)引起我的深思。在這里，我能夠獨(dú)處一室，與書籍為伴。我可以閉上眼睛，感受到圖書館中那種獨(dú)特的靜謐和寂靜，這種寧?kù)o讓我感到如此親切，仿佛回到了自己內(nèi)心深處。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們時(shí)常被外界的喧囂所包圍，而圖書館就是逃離喧囂的一個(gè)避風(fēng)港。在這里，我可以靜下來(lái)思考，反思自己的生活和人生。這里的安靜讓我有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，了解自己的內(nèi)心世界。
第三段：圖書館的知識(shí)寶庫(kù)（300字）
圖書館是知識(shí)的寶庫(kù)，它收藏了豐富的書籍和文獻(xiàn)資料，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在圖書館里，我可以盡情地搜索我感興趣的主題和話題，找到我想要了解的知識(shí)。無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌、歷史、科學(xué)、還是文化、藝術(shù)，都可以在圖書館找到。每本書都是一位智者的思想和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，讀書就像在與智者對(duì)話、交流。在圖書館中，我可以從書中獲取知識(shí)，擴(kuò)大自己的視野，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，增加自己的見(jiàn)識(shí)。
第四段：圖書館的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（300字）
圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。在圖書館，我可以專心致志地學(xué)習(xí)，避免了外界的打擾和干擾。這里的環(huán)境、設(shè)施和資源讓我全身心地投入到學(xué)習(xí)中，提高我的學(xué)習(xí)效率和能力。同時(shí)，圖書館還舉辦各種學(xué)術(shù)講座、讀書會(huì)等活動(dòng)，可以讓我與其他熱愛(ài)知識(shí)和學(xué)習(xí)的人交流和互動(dòng)。圖書館的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力，使我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾（200字）
在圖書館中，我不僅獲得了豐富的知識(shí)，也收獲了心靈的滿足和成長(zhǎng)的喜悅。圖書館是我走上知識(shí)之路的引領(lǐng)者，也是我進(jìn)行思考和思考人生的場(chǎng)所。在這里，我能夠沉浸在知識(shí)海洋中，與書籍對(duì)話，探索人類的智慧和思想。每一次踏入圖書館的時(shí)刻，都讓我感到無(wú)比的幸福和滿足。我深深地愛(ài)著圖書館，因?yàn)樵谶@里，我找到了屬于自己的一片凈土，也找到了成長(zhǎng)與進(jìn)步的力量。
圖書館一日游心得體會(huì)篇二
惘充斥著我的一切，大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段，無(wú)論是心智上的成長(zhǎng)還是對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的提高，很開(kāi)心我遇到了那么多五湖四海的朋友，經(jīng)歷了那么多有趣的事。其中最讓我開(kāi)心的就是有富足的時(shí)間與書為伴。
常言道：上學(xué)是謀生，讀書是謀心。我們的學(xué)校屬于高職院校，所以我們的謀生與它息息相關(guān)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必然要求。然而，謀心應(yīng)該就是多多的看書吧。一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無(wú)論遇到怎樣的困境都可以從容面對(duì)，泰然處之，所以看書是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法。我愛(ài)看書，很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)漂亮大氣的圖書館，里面的書應(yīng)有盡有。古今中外天文地理，那是一個(gè)豐富的世界，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領(lǐng)會(huì)。遨游在書海中，快樂(lè)使然，悠哉悠哉。
在南化院這一年內(nèi)半里，我看了好多的書各個(gè)方面的書，讓我汲取了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，也發(fā)生了好多的事，錯(cuò)的對(duì)的一大堆。慢慢的學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)淡然處之。
這篇讀書心得，我想把自己對(duì)大學(xué)對(duì)圖書館的特殊感情寫出來(lái)，我不是一個(gè)好學(xué)生，做了好多錯(cuò)事也許很刺激也許很無(wú)知，我感覺(jué)大學(xué)應(yīng)該是一段很豐富的經(jīng)歷，每件事都是它的一部分，無(wú)論是好是壞。都是以后寶貴回憶。
“書本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子，絕不可能看出一個(gè)天仙來(lái)。生活在書中比生活在人當(dāng)中更幸運(yùn)。” 叔本華的這句話很形象的說(shuō)出了書本的“神奇”作用。無(wú)論是工具書還是小說(shuō)書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛(ài)好-------讀書.書是人類進(jìn)步的階梯.讀書是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生.
那么,讀書有哪些好處呢1讀書可以豐富我們的知識(shí)量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí).2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說(shuō)的好"秀才不出門,便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵(lì)志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.
讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備. “開(kāi)卷有益，讀書好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書,讀好書.
圖書館一日游心得體會(huì)篇三
我看來(lái)，圖書館最大的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室，學(xué)術(shù)沙龍，而且有各種各樣的書庫(kù)，種類繁多。圖書館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物，整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著，也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書量豐富的'圖書館，可以獲得所需要的知識(shí)。
圖書館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書目齊全，分類清晰。從一樓到六樓，分門別類：文學(xué)類，社會(huì)科學(xué)類，自然科學(xué)類，外語(yǔ)類等等，還可以閱讀近期的報(bào)刊，甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報(bào)刊。
此外，圖書館也十分人性化。隨著大批的08級(jí)新生的到來(lái)，為圖書館正常的工作帶來(lái)了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識(shí)海洋，為此，圖書館以學(xué)生為本，推出一系列方便新生的舉措，例如在沒(méi)有一卡通的情況下，我們可以進(jìn)入書庫(kù)閱讀書籍，可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡，在報(bào)刊庫(kù)還可以用身份證抵押……這一系列的舉措，極大地豐富了新生們的課余生活，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，給感到茫然失措的我們帶來(lái)心靈的慰藉。同時(shí)，老師的熱情接待和耐心講解，讓我們明白圖書館以學(xué)生為本的工作理念。
當(dāng)然，圖書館也存在著一些問(wèn)題，個(gè)別老師態(tài)度不是很友好，對(duì)新生不是很有耐心;同時(shí)，書庫(kù)的書籍更新速度比較慢;電腦速度有點(diǎn)慢等。
期待著我們的圖書館越來(lái)越好!
圖書館一日游心得體會(huì)篇四
十七十八周本來(lái)我們是沒(méi)有課的，后來(lái)老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)習(xí)。哎！很慘第一天來(lái)實(shí)習(xí)就是今年最冷的零下六度呢，可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大 的圖書館了。由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組，一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部。我被分到了采編部，讓我們這個(gè)部開(kāi)心的是我們的實(shí)習(xí)老師是教過(guò)我 們的小王老師他和我們很熟，我們也就不用怕他了。
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情，一開(kāi)始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺(tái)電腦的，第二天就添了五臺(tái)電腦。這樣我們有的就可以一人一臺(tái)了。這感覺(jué) 還是不錯(cuò)的，剛開(kāi)始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒(méi)有財(cái)產(chǎn)號(hào)就不知道怎么做了，后來(lái)漫漫就熟悉了，第一天我們?nèi)齻€(gè)人才做了六十本書，做完還要把索書號(hào)打映出 來(lái)，每個(gè)打映兩份然后再貼到對(duì)應(yīng)的書上。以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么，現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感。
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的，我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我們自己做的一定要保存的。庫(kù)里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的。以前書本上學(xué)的東西本來(lái)就不熟悉，可經(jīng)過(guò)實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了，學(xué)到了好多書本上沒(méi)有的東西。這里我特別感謝我們的 實(shí)習(xí)老師，他們對(duì)我們非常的好，常常讓我們起來(lái)走動(dòng)怕我們累了，特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^(guò)我們的吧！對(duì)我們好的沒(méi)話說(shuō)。
在這里，我了解了整個(gè)采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購(gòu)人員前往各地各個(gè)圖書市場(chǎng)購(gòu)買圖書。買來(lái)的圖書先送到采買辦公室，再這個(gè)辦公室 里核對(duì)，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號(hào)等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過(guò)了需要在采購(gòu)辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來(lái)時(shí)，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對(duì)圖書的書名，數(shù)量和價(jià)格；在許多的復(fù) 本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里；我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放 在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號(hào)等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時(shí)圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認(rèn)真核對(duì)。這項(xiàng)工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù) 據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對(duì)，找出其中的不同。在這過(guò)程中，我了解了一些條形碼的知識(shí)。舉個(gè)例子：如978—7—5086—0771—9，在最早的時(shí)候，我國(guó)前 面是沒(méi)有978的，后來(lái)由于不夠了，才向國(guó)際組織申請(qǐng)的。這樣978—7和7就都是中國(guó)地區(qū)代碼。7后面第三個(gè)位置數(shù)字是出版社代號(hào)，這里又有規(guī)定，如果 7后面緊挨著的是0的話，那么這個(gè)位置就只能有兩個(gè)；如果是1、2、3的話，這個(gè)位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個(gè)位置就有四位數(shù)字；如果是 7、8的話，這個(gè)位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個(gè)位置就有6位數(shù)字。接著一個(gè)位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個(gè)位置的數(shù)據(jù)。最后一位是 出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后，我們的一項(xiàng)工作是 將這些完成編目的圖書打包，以方便運(yùn)輸回區(qū)縣館。打包過(guò)程中要核對(duì)圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯(cuò)，在沒(méi)個(gè)包上都會(huì)寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購(gòu)書的批 次。事實(shí)上，天津市其它圖書館購(gòu)買的圖書基本上都要經(jīng)過(guò)天圖編目，事實(shí)上天津市各個(gè)圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見(jiàn)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，在克服 了其它困難之后，天津市各個(gè)圖書館可以向上海圖書館一樣實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購(gòu)書的圖書館免費(fèi)提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒(méi)一本書都 是自己做的，這是因?yàn)?，天圖是與全國(guó)其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，同時(shí)通過(guò)自己做編目，還可以發(fā)些書商的'一 些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實(shí)習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗(yàn)工作的感受，為將來(lái)到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤，這里 不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在天圖實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，只要求我們看看書，寫寫字。而在實(shí)習(xí)工作上，則是要求我們動(dòng)手去做最基本的工作。一些基本的工作，如打掃衛(wèi)生，搬運(yùn)圖書的活計(jì)，能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
在這兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中我真的學(xué)到了好多的東西，感覺(jué)這兩周時(shí)間過(guò)得挺充實(shí)的。有點(diǎn)上班的感覺(jué)，也謝謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇五
我的專業(yè)是行政管理，在圖書館工作也多少算是專業(yè)對(duì)口?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。
我的工作都是些類似文員的工作，平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話，大多的時(shí)間是配合著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的，最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案，這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作，要嚴(yán)格按照獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱一致，這是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但也正是因?yàn)闆](méi)有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié)，才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初，我覺(jué)得沒(méi)有必要改，但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的，檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定，是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚啠谑?，我靜下心來(lái)改正了所有的錯(cuò)誤。同時(shí)，通過(guò)對(duì)我們部門檔案的整理，我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù)，使我對(duì)圖書館的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞等，這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在同事的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新，首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個(gè)工作沒(méi)有難倒我，很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻(xiàn)。之后，同事讓我在dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)，這時(shí)，我遇到了難題。我從來(lái)沒(méi)有在dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是，在同事的指導(dǎo)下我開(kāi)始了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所需要的文獻(xiàn)，首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略，最初是用標(biāo)題檢索，在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式，可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里，都要有相關(guān)的專利，因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新穎性，專利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專利查詢，在同事的指導(dǎo)下，我在drugfuture網(wǎng)站和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息，基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的理解，以前覺(jué)得抽象地知識(shí)在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來(lái)，我想，這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。
然后是參與了我們部門的活動(dòng)，之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，現(xiàn)在參與進(jìn)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來(lái)那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫新聞稿，每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功，大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。
最后，在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足，沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識(shí)，以致許多用戶的提問(wèn)我要請(qǐng)其他人來(lái)回答，這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的，這也告訴我，無(wú)論以后做什么工作，都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任，絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
圖書館一日游心得體會(huì)篇六
星期一下午，陳老師帶我們?nèi)⒂^圖書館。
首先，我們?nèi)⒂^學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室可大啦！我們最先看到的是幾張波浪形的桌子，可愛(ài)極了。然后是幾架小魚一樣的書架，最后我們往后面走去，看到后面的書架比前面還多。這時(shí)，我注意到了東邊墻上的大紅字：好的書籍最珍貴中的珍寶；西邊是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當(dāng)讓，這些話都是出自名人之口，讓我真切地感到書的價(jià)值和讀書的重要。
走出我閱覽室，我們來(lái)到了書庫(kù)。我數(shù)了數(shù)，書庫(kù)里有九個(gè)書架，每個(gè)書架有六組，每組有七檔。書庫(kù)里的書可多了。書架上整整齊齊地?cái)[放著各類書籍，有《假如給三天光明》、《動(dòng)物會(huì)議》等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊！這時(shí)，我們注意到了桌子上的兩臺(tái)電腦，這是用來(lái)借閱讀圖書時(shí)掃描借書證的，只要掃一下，就把要借的書給你了，電腦里就有了借書的記錄了。真先進(jìn)！
接著，我們又來(lái)到了教師閱覽室，剛進(jìn)門，我就看見(jiàn)綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開(kāi)，綠色是清新的顏色，讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒(méi)有書庫(kù)和學(xué)生閱覽室那么大，但是里面的書籍?dāng)[放得整整齊齊的。
最后，我們離開(kāi)了圖書館，回到了自己的班級(jí)。路上，我在想：“知識(shí)最多的地方，還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對(duì)?！?BR> 今天下午，陳老師帶著我們參觀了魁星樓五樓的學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
我們首先參觀學(xué)生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的，排的非常整齊。在東邊的墻上有幾個(gè)書架，都是小魚形的，非常可愛(ài)。書架上面的墻上有一排大字：好的書籍是最貴重的珍寶。西邊的墻上有歌德的名言：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書，《芝麻開(kāi)門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書架像一座書山，上面擺放著很多書，讓我想到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
接著我們參觀的是書庫(kù)。一見(jiàn)門我就驚呆了，書庫(kù)里有9個(gè)大書架，每個(gè)書架有6組，每組里有7檔。也就是說(shuō)一個(gè)書架上就有兩千五百二十多本書。九個(gè)書架一共有兩萬(wàn)多本書呢！里面主要是文學(xué)類多一些，其中有4個(gè)書架都是放文學(xué)類的書。
最后我們參觀的是教師閱覽室。一見(jiàn)門我就看見(jiàn)六張桌子整整齊齊地排放，南邊有一個(gè)放報(bào)紙的架子和一組沙發(fā)，其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是，圖書室的管理老師把許多教學(xué)雜志進(jìn)行了裝訂，全年12冊(cè)裝訂成一大本，這樣老師就可以把全冊(cè)的書都借到了。這些書有：《宇宙索奇》、《化學(xué)世界》、《家長(zhǎng)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《環(huán)球》……??！圖書館可真是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情的翱游。
今天下午，我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個(gè)地方：學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室，我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛(ài)的桌椅和書架，陳老師說(shuō)：“這里是一二年級(jí)同學(xué)常來(lái)的地方，所以這里的桌椅和書架都很可愛(ài)！”學(xué)生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大！學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個(gè)大字——靜，這是在提醒我們來(lái)到圖書館一定不能大聲喧嘩，否則，就會(huì)影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書，有《中國(guó)民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺(tái)電腦，是同學(xué)們用來(lái)網(wǎng)上閱讀的。
接著，我們又到書庫(kù)參觀。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了2臺(tái)電腦，是平時(shí)我們來(lái)借書，老師就用這2臺(tái)電腦來(lái)記錄的。書庫(kù)有九排大書架，這些書架上的書加起來(lái)大約有兩萬(wàn)三左右。書都分類擺放，有：文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。
最后，我們跟著陳老師來(lái)到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒(méi)有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長(zhǎng)方形的，沒(méi)有學(xué)生閱覽室的.桌子可愛(ài)也沒(méi)有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。
走進(jìn)圖書館，就仿佛徜徉在書的海洋中。
9月15日，我們小記者團(tuán)又組織我們參觀“錢學(xué)森圖書館”。一來(lái)到圖書館，它的建筑特別吸引我的眼球。進(jìn)入館內(nèi)首先映入眼簾的是錢學(xué)森的草稿和名字，還有一個(gè)倒著的紅色金字塔。走進(jìn)了才知道那紅色的金字塔是錢學(xué)森爺爺?shù)墓P記。這樣的展示讓人眼前一亮，讓人難忘。
館內(nèi)展示了錢學(xué)森爺爺?shù)纳绞论E。一件件的展品無(wú)不叫人震撼。在我印象里有兩件展品令我頗有感觸。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能說(shuō)手稿有什么感觸?？慑X學(xué)森爺爺?shù)氖指迳钌畹卮騽?dòng)我、吸引我們、感染我們。他的手稿很整潔，幾乎沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字，書寫的很認(rèn)真，連標(biāo)點(diǎn)這種小細(xì)節(jié)都不放過(guò)。最震撼的是一份考卷，考題他全做對(duì)，可最后批改成績(jī)?yōu)?6分，因?yàn)橐粋€(gè)公式的下標(biāo)漏標(biāo)，連老師都沒(méi)批改出來(lái)，還是他自己發(fā)現(xiàn)的，可見(jiàn)他做事情的認(rèn)真程度。錢學(xué)森爺爺是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”等等，我想這些榮譽(yù)和他做事的態(tài)度有很大關(guān)系。第二件是書架上陳列的一本本書籍。這可不是一本兩本，那是兩面墻。而講解員介紹說(shuō)這只是錢學(xué)森爺爺看的一部分書，太讓人震撼了。書的類型之廣，有政治，有物理等?？偨Y(jié)下來(lái)錢學(xué)森爺爺是個(gè)做事一絲不茍，努力勤奮的人，而且還是個(gè)熱愛(ài)讀書，孜孜不倦學(xué)習(xí)的人。
通過(guò)這次參觀，想到我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，老是加看成減、減看成加；讀語(yǔ)文課文時(shí)，不是添字，就是漏字，媽媽說(shuō)我有點(diǎn)小迷糊，而且還沒(méi)有信手看書的好習(xí)慣，這些似乎和錢爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣差太多了，我在學(xué)習(xí)上一定要加把勁，從錢學(xué)森爺爺做事的一絲不茍、勤奮努力的精神學(xué)起。
圖書館一日游心得體會(huì)篇七
“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有香”。偉大的民族英雄于謙的一首《觀書》，它形象的寫出了詩(shī)人讀書不倦、樂(lè)在其中，專心致志，讀書入迷的狀態(tài)，更寫出了詩(shī)人勤奮攻讀，不斷增長(zhǎng)新知，就象東風(fēng)催開(kāi)百花，染綠柳枝一樣，依次而來(lái)，其樂(lè)趣令人心曠神怡。作為一個(gè)愛(ài)好讀書的人來(lái)說(shuō)，我更是信奉著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
初入大學(xué)之時(shí)，對(duì)于大學(xué)的一切，我都倍感新鮮。軍訓(xùn)還未結(jié)束，我就利用空暇時(shí)間來(lái)到圖書館，如饑似渴的看了一本又一本的圖書。隨著新生教育以及拿到借書證后，我來(lái)到圖書館的頻次愈高。那時(shí)的我，每次都要借上幾本歷史，文學(xué)，天文地理方面的書籍來(lái)看。作為一個(gè)文科生，對(duì)于天文地理，歷史，文學(xué)等方面的知識(shí)，我十分喜好，因而對(duì)于這方面的書，我看的比較多。隨著大學(xué)學(xué)習(xí)的深入，漸漸的我開(kāi)始有選擇性的閱讀廣告專業(yè)方面的書籍來(lái)看，至此，大學(xué)圖書館與我才真正的關(guān)系密切起來(lái)了。大一，書籍為我夯實(shí)基礎(chǔ)。
厚積始終是前提。而要做到厚積，必須通過(guò)知識(shí)的長(zhǎng)期積累。要做到知識(shí)的長(zhǎng)期積累，通過(guò)閱讀書籍，無(wú)疑不是一種很好的選擇。于是乎，在大一時(shí)，天文地理，文學(xué)藝術(shù)，計(jì)算機(jī)，經(jīng)濟(jì)管理等等方面的書籍，我都有選擇性的去閱讀，并且，對(duì)于我認(rèn)為對(duì)我有用的或是有幫助的知識(shí)，我都一一的做下了筆記，以備日后之用?？梢哉f(shuō)，這對(duì)于我大學(xué)之后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。時(shí)至今日，我仍舊這樣做，希望為自己將來(lái)的發(fā)展有所幫助。
此外，圖書館的報(bào)刊雜志閱覽室也是我學(xué)習(xí)的一大“圣地”。在那里，我了解最新的資訊，獲取了最新的知識(shí)?！吨袊?guó)廣告》，《國(guó)際廣告》，《成功營(yíng)銷》，《鳳凰周刊》，我?guī)缀跏瞧谄诒乜?，?dāng)然也有我喜歡的《足球》，《體壇周報(bào)》，可以說(shuō)，在報(bào)刊雜志閱覽室，我盡情的沉醉在知識(shí)，資訊的海洋，對(duì)于我的學(xué)業(yè)，它們都大有幫助，直到現(xiàn)在，我仍舊每周至少要去一次報(bào)刊雜志閱覽室。
大二，書籍讓我自信迎接挑戰(zhàn)。
面試技巧等實(shí)用書籍來(lái)看，在20xx年暑假，我先后面試了武漢相互廣告公司，武漢智睿光明廣告公司，黃岡華通廣告?zhèn)髅焦?，而且我全都?yīng)聘成功，可以說(shuō)，正是有這些書籍的幫助，我才自信的去面對(duì)面試。
大三，書籍助我實(shí)習(xí)收獲巨大。
在20xx年11月，我通過(guò)面試，進(jìn)入武漢蘇格廣告?zhèn)髅接邢薰緦?shí)習(xí)，在這里，我找到了我所希望得到的。我在公司先后擔(dān)任燈光師，攝影助理，協(xié)助并參與影視后期剪輯。在公司實(shí)習(xí)，我也逐步發(fā)現(xiàn)自己還有很多很多的不足，而作為學(xué)校的廣告專業(yè)的課程，只有《廣告攝影》，《電視廣告與電視編輯》兩門課程涉及到電視廣告中的技術(shù)層面的知識(shí)，于是乎，每當(dāng)我在公司和同事們一起外拍以及后期剪輯等等情況中碰到的種種不懂的問(wèn)題，特別是我不懂的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，我就及時(shí)向公司同事請(qǐng)教，而回到學(xué)校后，我第一時(shí)間來(lái)到圖書館，找到相關(guān)的專業(yè)知識(shí)方面的書籍，仔細(xì)認(rèn)真的閱讀研究，做好筆記，學(xué)以致用，這也讓我在公司實(shí)習(xí)中收獲頗大，可以說(shuō)，自從在蘇格傳媒實(shí)習(xí)以來(lái)，我每天都有進(jìn)步，每天都有新的收獲。
自20xx年11月以來(lái)，我先后參與了武漢市盲童學(xué)校90周年校慶的專題片與慶典現(xiàn)場(chǎng)攝影，湖北省江西商會(huì)專題片拍攝，天風(fēng)證券專題片拍攝，武漢大學(xué)軟件工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專題片拍攝，華中科技大學(xué)武漢光電國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專題片拍攝，可以說(shuō)，圖書館的電視廣告方面的書籍對(duì)我?guī)椭H大，我也在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中取得了很大的進(jìn)步。
在進(jìn)入大學(xué)這三年以來(lái)，我是首先通過(guò)大量書籍的閱讀，打下一個(gè)好的理論的基礎(chǔ)，再將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，然后在實(shí)踐中找到自己的不足，爾后再通過(guò)閱讀相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)新知，以新知來(lái)填補(bǔ)不足的“窟窿”，這樣反復(fù)輪回，從而提高自己的專業(yè)水平與能力。
多讀書，讀好書，這也使我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，生活中也養(yǎng)成了善于思考的習(xí)慣，入學(xué)三年以來(lái)，我也先后榮獲“學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金”，“學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金”，“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“首屆傳媒節(jié)十大傳媒之星”等等榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，這也是對(duì)我的一種鞭策與激勵(lì)。
20xx年秋，我擔(dān)任20xx級(jí)廣告學(xué)專業(yè)助理班主任，在跟新生的交流中，我首先向他們推薦了學(xué)院的圖書館，希望他們多到中文圖書借閱處和報(bào)刊雜志室，多多的看書，看報(bào)，看雜志等等，好好的利用大學(xué)的大好時(shí)光，多學(xué)習(xí)知識(shí)，勤練本領(lǐng)，加強(qiáng)自己的專業(yè)水平與能力。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”書香撲鼻，當(dāng)沉醉書中，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，那種樂(lè)趣十分美妙。書香撲鼻，在大學(xué)這美好的時(shí)光中，正好利用這一難得時(shí)光來(lái)讀書，好好讀書，為將來(lái)的山花爛漫之時(shí)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇八
圖書館作為知識(shí)的寶庫(kù)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。我曾多次到圖書館借閱圖書和進(jìn)行學(xué)習(xí)，每一次都讓我深感圖書館無(wú)論在學(xué)習(xí)環(huán)境還是資源豐富度方面都是無(wú)可取代的。這次去圖書館的體驗(yàn)中，我不僅完全感受到了那種寧?kù)o與專注的學(xué)習(xí)氛圍，還被圖書館提供的資源和服務(wù)所深深吸引。
第二段：圖書館豐富的資源和服務(wù)
圖書館是知識(shí)的寶庫(kù)，藏書眾多，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典和最新著作。無(wú)論是課外閱讀，還是學(xué)習(xí)需要引用各種書籍，圖書館都能滿足我的需求。不僅如此，圖書館還提供了電子圖書、期刊、報(bào)紙等多種資源，無(wú)論是紙質(zhì)書籍還是網(wǎng)絡(luò)資源，都能以最便捷的方式獲取。此外，圖書館還設(shè)有自習(xí)室、閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，無(wú)論是沉浸在書海里，還是參與到與書籍相關(guān)的活動(dòng)中都給了我很多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
第三段：圖書館的學(xué)習(xí)氛圍和服務(wù)質(zhì)量
在圖書館的學(xué)習(xí)氛圍中，我能夠感受到深深的寧?kù)o和專注。每個(gè)人都低頭埋頭苦學(xué)，沒(méi)有嘈雜的聲音和喧鬧的環(huán)境，這使得我能夠更加專心地投入到學(xué)習(xí)中。另外，圖書館的工作人員也非常熱情和專業(yè)，當(dāng)我遇到問(wèn)題或者需要幫助時(shí)，他們總是能夠及時(shí)給予我指導(dǎo)和解答。他們的服務(wù)質(zhì)量讓我覺(jué)得非常溫暖和滿足，有它們存在的圖書館才能真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
第四段：圖書館的社交價(jià)值和文化氛圍
圖書館不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是一個(gè)社交交流的場(chǎng)所。在圖書館，我可以結(jié)識(shí)到很多和我有相同興趣愛(ài)好的人，我們可以一起探討和交流。圖書館還會(huì)定期舉辦講座、展覽和讀書會(huì)等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也增加了對(duì)文化和藝術(shù)的了解。每次參加這樣的活動(dòng)，我都能夠從中汲取靈感，拓寬自己的視野。
第五段：總結(jié)自己對(duì)圖書館的看法和期待
總的來(lái)說(shuō)，圖書館以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了我對(duì)它的喜愛(ài)。我非常感激圖書館給予我的一切，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)之門。我希望未來(lái)圖書館能夠更加貼近讀者的需求，不斷擴(kuò)大藏書范圍和資源種類，為更多的讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在圖書館的努力下，我們會(huì)更加輕松地獲取知識(shí)，更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇九
今天下午，我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個(gè)地方：學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室，我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛(ài)的桌椅和書架，陳老師說(shuō)：“這里是一二年級(jí)同學(xué)常來(lái)的地方，所以這里的桌椅和書架都很可愛(ài)！”學(xué)生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大！學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的.是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個(gè)大字——靜，這是在提醒我們來(lái)到圖書館一定不能大聲喧嘩，否則，就會(huì)影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書，有《中國(guó)民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺(tái)電腦，是同學(xué)們用來(lái)網(wǎng)上閱讀的。
接著，我們又到書庫(kù)參觀。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了2臺(tái)電腦，是平時(shí)我們來(lái)借書，老師就用這2臺(tái)電腦來(lái)記錄的。書庫(kù)有九排大書架，這些書架上的書加起來(lái)大約有兩萬(wàn)三左右。書都分類擺放，有：文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。
最后，我們跟著陳老師來(lái)到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒(méi)有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長(zhǎng)方形的，沒(méi)有學(xué)生閱覽室的桌子可愛(ài)也沒(méi)有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。
走進(jìn)圖書館，就仿佛徜徉在書的海洋中。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十
首段：引出主題（約200字）
勞動(dòng)是每個(gè)人都不可避免的生活方式，因?yàn)槲覀兠刻於夹枰ぷ鱽?lái)維持自己的生計(jì)。勞動(dòng)不僅僅是賺錢的手段，它還有一種更現(xiàn)代的解釋，即指為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為自己的家庭和同胞所做的事情，無(wú)論大小都是一種勞動(dòng)。本篇文章將從我的勞動(dòng)心得體會(huì)來(lái)談?wù)搫趧?dòng)的重要性，并以圖書館這個(gè)志愿勞動(dòng)場(chǎng)所為例展開(kāi)論述。
二段：詳細(xì)介紹圖書館的志愿勞動(dòng)（約200字）
在我生活的這個(gè)城市，有許多志愿勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，我選擇了圖書館，因?yàn)槲覠釔?ài)閱讀，也想為別人提供服務(wù)。我每周都會(huì)去圖書館做一些志愿工作，例如幫助讀者查找資料，整理圖書館，清理書架等等。雖然這些工作有時(shí)很繁重，但當(dāng)我看到讀者發(fā)自內(nèi)心的感激和笑容時(shí)，我感到很快樂(lè)。
三段：解釋義務(wù)勞動(dòng)的益處（約300字）
做義務(wù)勞動(dòng)雖然不會(huì)帶來(lái)金錢回報(bào)，但它能夠讓我更好地理解勞動(dòng)的意義，并感受到為他人服務(wù)的快樂(lè)。此外，通過(guò)參與義務(wù)勞動(dòng)，我還能夠得到更多的社交機(jī)會(huì)，結(jié)交更多的志愿者和義工，拓寬自己的社交圈，并了解到不同領(lǐng)域的人員和他們的工作方式。
四段：義務(wù)勞動(dòng)可以幫助提升個(gè)人能力（約300字）
做義務(wù)勞動(dòng)也能夠提高自己的能力，包括利用時(shí)間的技能、組織和管理的能力、解決問(wèn)題的能力和自我管理的能力。例如，由于我長(zhǎng)時(shí)間在圖書館工作，我學(xué)會(huì)了如何使用目錄系統(tǒng)，管理圖書和優(yōu)化效率，這些技能在日后會(huì)對(duì)我的工作和生活有很大幫助。
五段：總結(jié)文章所討論的主題（約200字）
在每個(gè)人的工作和生活中，勞動(dòng)都有著至關(guān)重要的作用。通過(guò)參與志愿勞動(dòng)，我們可以實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，了解社會(huì)，提高個(gè)人能力和影響力，并增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和意識(shí)。在圖書館的志愿勞動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境和工作氛圍讓我受益匪淺，讓我更好地了解了自己和對(duì)社會(huì)的成就感。勞動(dòng)雖然是一個(gè)很艱辛的過(guò)程，但它的收獲是無(wú)價(jià)的，讓我們更加珍視我們的義務(wù)和責(zé)任，為自己和他人帶來(lái)更多的成就感。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十一
今天是20xx年12月9日，星期五，晴，一個(gè)令我開(kāi)心激動(dòng)的日子，因?yàn)楹吞@可親的潘老師給我們發(fā)了學(xué)校圖書館的借閱卡，呵呵！
這是我長(zhǎng)這么大第一次擁有自已的借閱卡，并且就今天我們就可以向?qū)W校的圖書館借書，我借了兩本比較感興趣的越野車和冒險(xiǎn)的書！剛到家就打開(kāi)書包看起來(lái)，爸爸媽媽還夸我進(jìn)步了！我很高興！
圖書館一日游心得體會(huì)篇十二
我喜歡看書，所以經(jīng)常去圖書館，我還是在圖書館長(zhǎng)大的呢!
我的媽媽是圖書管理員，她告訴我：“毛澤東主席當(dāng)過(guò)圖書管理員，美國(guó)總統(tǒng)布什的妻子也當(dāng)過(guò)?！睘槭裁创蠹叶枷矚g這個(gè)工作呢?可能跟我一樣對(duì)圖書有強(qiáng)烈的喜好吧。從小，我就在書庫(kù)里聞著油墨味翻書玩。記得我看的第一本書是媽媽從單位里借來(lái)的《父母必讀》，因?yàn)槟抢锩嬗性S多“阿毛”的漫畫和故事，直到現(xiàn)在還可以在我家的墻壁上找到書中附贈(zèng)的粘粘紙。在媽媽單位的書庫(kù)里還有古書，像《康熙字典》我就看到過(guò)，那一頁(yè)一頁(yè)枯黃發(fā)脆的紙上印滿了復(fù)雜的繁體字，全都是豎著寫。聽(tīng)說(shuō)這部字典收的字比較全，所以經(jīng)常有人來(lái)借這本書給小寶寶取名字。書庫(kù)中還有一些外文書，可惜我看不懂，看懂了一定把它翻譯出來(lái)。
少兒圖書館也是我經(jīng)常去的地方，由于對(duì)圖書館的一切感到好奇，于是，我報(bào)名參加了館內(nèi)特別組織的“小小服務(wù)員”活動(dòng)，在暑假里，我就去期刊室做圖書管理員。這下子，有太多的機(jī)會(huì)能夠“大飽眼?！?。我津津有味地讀著館內(nèi)的書兒，呆一個(gè)下午也不覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)。有時(shí)太入迷了，常常會(huì)忘記登記人數(shù)和整理圖書。過(guò)不了兩三個(gè)星期，整個(gè)閱覽室的書就差不多被我這只“饞貓”讀完了。管理老師看我這么喜歡讀書，就允許我去拿柜子里的書看。整個(gè)暑假，有一半時(shí)間是和“書朋友”度過(guò)的。我還經(jīng)常翻閱舊書，因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容我會(huì)經(jīng)常忘記或只記得斷斷續(xù)續(xù)。
對(duì)于“精讀勝于廣讀”的說(shuō)法我并不贊同。我認(rèn)為這應(yīng)該根據(jù)不同的情況而定：如果只精讀的話，書的種類太少，只能了解一方面的知識(shí);而只廣讀的話，那些更深?yuàn)W的知識(shí)就琢磨不透，不能理解。
圖書館，一個(gè)知識(shí)與智慧的海洋，我愿做一條小魚，在書香中繼續(xù)暢游------。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十三
今天下午，我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個(gè)地方：學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室，我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛(ài)的桌椅和書架，陳老師說(shuō)：“這里是一二年級(jí)同學(xué)常來(lái)的地方，所以這里的桌椅和書架都很可愛(ài)！”學(xué)生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大！學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個(gè)大字——靜，這是在提醒我們來(lái)到圖書館一定不能大聲喧嘩，否則，就會(huì)影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書，有《中國(guó)民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺(tái)電腦，是同學(xué)們用來(lái)網(wǎng)上閱讀的。
接著，我們又到書庫(kù)參觀。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了2臺(tái)電腦，是平時(shí)我們來(lái)借書，老師就用這2臺(tái)電腦來(lái)記錄的。書庫(kù)有九排大書架，這些書架上的書加起來(lái)大約有兩萬(wàn)三左右。書都分類擺放，有：文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。
最后，我們跟著陳老師來(lái)到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒(méi)有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長(zhǎng)方形的，沒(méi)有學(xué)生閱覽室的.桌子可愛(ài)也沒(méi)有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。
走進(jìn)圖書館，就仿佛徜徉在書的海洋中。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十四
我，就是圓明園，那個(gè)富麗堂皇的大清皇家園林。
當(dāng)春的腳步走來(lái)，這里萬(wàn)花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，特別是那國(guó)色天香的牡丹，叢中，皇子嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮。
夏日，這里，是皇上絕妙的避暑勝地，金色的龍袍在萬(wàn)花叢中分外亮麗。瞧，他正小憩!身邊宮女太監(jiān)們的大蒲扇，搖兒搖，搖動(dòng)了這寧?kù)o的美好。
秋冬之日，這里少有人進(jìn)。卻不乏王爺嬪妃間回眸而望的深情，詩(shī)意的美好，總在萬(wàn)物蕭瑟中透出溫暖。
瞧哪!這里多么富麗堂皇!大清帝國(guó)的珍品在這里聚賓一堂!外國(guó)來(lái)的琉璃、雕塑，塞滿了大大小小的庭院，國(guó)內(nèi)外的畫師也都云集于此，爭(zhēng)著為皇上畫像!
皇帝與親隨們，自然也得跟上時(shí)代的潮流，的扮裝，照相——哦，那閃光燈可嚇壞了皇上!他的眼睛緊閉著，像是沉浸在自己的世界里，或是在恐懼，在逃避!
在這富麗堂皇的外表下，在所有人都滿足的時(shí)候，大清帝國(guó)的實(shí)質(zhì)正在一步步瓦解，乾隆永遠(yuǎn)不會(huì)知道，他的國(guó)家此刻多么空虛!
原本繁盛一時(shí)的手工藝已漸漸沒(méi)有了繼承人，正在一步步落沒(méi)下去，當(dāng)國(guó)外正在進(jìn)行轟轟的革命，已經(jīng)漸漸步入工業(yè)化時(shí)，我國(guó)還是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)，一次次對(duì)外國(guó)使者的拒絕，一個(gè)個(gè)輕蔑自大的眼神，最終招來(lái)的，是即將燃燒自己的炮火!
人工湖畔，高柳拂堤，土膏微潤(rùn)，波瀾不驚，周圍靜悄悄的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，已是正午。大術(shù)法已經(jīng)開(kāi)始!精心鑄制的十二生肖，來(lái)回輪換，十二生肖，共噴泉水，水高數(shù)尺，氣勢(shì)雄渾!莊嚴(yán)的鐘聲響起，一切盡顯大國(guó)之勢(shì)。
聽(tīng)!遠(yuǎn)處竟有風(fēng)聲!我隱隱約約感到，那是一支疾馳的箭!那是一支自負(fù)之箭，各種危急的警報(bào)已頻頻響起，我試圖躲閃，可那支箭太尖銳了!它直刺我的心臟!
東方的一個(gè)大國(guó)轟然倒下，然而，炮火、槍支又將它分割殆盡，我和大清帝國(guó)，都只有那干枯的尸體，在風(fēng)中悲泣……史料上說(shuō)，我毀于戰(zhàn)火，我卻說(shuō)，我毀于我的母親——奢侈，父親——迂腐，和我的朋友——自負(fù)。
我遺憾，我后悔，我悲痛，可現(xiàn)在的我，卻給所有來(lái)我的湖中泛舟的炎黃子孫，一個(gè)大大的警告!
圖書館一日游心得體會(huì)篇十五
星期一下午，陳老師帶我們?nèi)⒂^圖書館。
首先，我們?nèi)⒂^學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室可大啦！我們最先看到的是幾張波浪形的桌子，可愛(ài)極了。然后是幾架小魚一樣的書架，最后我們往后面走去，看到后面的書架比前面還多。這時(shí)，我注意到了東邊墻上的大紅字：好的書籍最珍貴中的珍寶；西邊是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當(dāng)讓，這些話都是出自名人之口，讓我真切地感到書的價(jià)值和讀書的重要。
走出我閱覽室，我們來(lái)到了書庫(kù)。我數(shù)了數(shù)，書庫(kù)里有九個(gè)書架，每個(gè)書架有六組，每組有七檔。書庫(kù)里的書可多了。書架上整整齊齊地?cái)[放著各類書籍，有《假如給三天光明》、《動(dòng)物會(huì)議》等等，真是數(shù)不勝數(shù)??！這時(shí)，我們注意到了桌子上的兩臺(tái)電腦，這是用來(lái)借閱讀圖書時(shí)掃描借書證的，只要掃一下，就把要借的書給你了，電腦里就有了借書的記錄了。真先進(jìn)！
接著，我們又來(lái)到了教師閱覽室，剛進(jìn)門，我就看見(jiàn)綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開(kāi)，綠色是清新的顏色，讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒(méi)有書庫(kù)和學(xué)生閱覽室那么大，但是里面的書籍?dāng)[放得整整齊齊的。
最后，我們離開(kāi)了圖書館，回到了自己的班級(jí)。路上，我在想：“知識(shí)最多的地方，還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對(duì)?！?BR> 圖書館一日游心得體會(huì)篇十六
緊張的期末考試過(guò)去了，同學(xué)們迎來(lái)了兩天的“無(wú)作業(yè)休息日”。這兩天，大家都干了些什么呢？是痛痛快快地玩了兩天，還是在家里安安靜靜地看書、練琴？告訴你們呀，我今天和媽媽去金陵圖書館看了一整天的書！不信？你看看就知道啦！
“哎呀！都已經(jīng)5點(diǎn)啦！咱們快走吧！”什么？已經(jīng)5點(diǎn)了？！我簡(jiǎn)直不敢相信。沒(méi)辦法，我只好意猶未盡地合上了書，走出了圖書館。
再見(jiàn)了，金陵圖書館！我還會(huì)再來(lái)的！
圖書館一日游心得體會(huì)篇十七
南通圖書館是我經(jīng)常出入的一個(gè)地方，也是我生活中不可缺少的一部分。記得在小的時(shí)候，媽媽就帶著我去圖書館看書、借書，當(dāng)時(shí)的借書證非常老式，掛在胸前搖搖晃晃的。現(xiàn)在的圖書館外貌雖然沒(méi)有太多變化，但里面已經(jīng)有現(xiàn)代化的氣息。借書證也變成了一卡通，方便了許多。
圖書館內(nèi)的書幾乎是清一色的好書，隨手拿一本，就可以津津有味地讀上半天。新書每隔幾個(gè)星期就來(lái)一批，這使我用盡畢生精力也讀不完。圖書館的管理員是不變的，偶爾調(diào)進(jìn)幾個(gè)年輕的，也是由有經(jīng)驗(yàn)的人帶著，管理員態(tài)度和藹可親，真是“一方水土養(yǎng)育一方人”，圖書館的安靜平和也許給這些管理員好的性格。館內(nèi)有一個(gè)大的電子鐘，紅色的數(shù)字似乎在提醒人們，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)可貴的光陰。
我每個(gè)星期都要去一趟圖書館，雖然路途有些遙遠(yuǎn)，但一想到就要去文化的聚集地，腳下就又有了力氣。我喜歡坐在圖書館舒服的椅子上，俯在木桌上，手邊有一摞有嶄新有陳舊的書籍，那種感覺(jué)就像在接受洗禮，但大多數(shù)時(shí)間，我只能借了就走，不過(guò)既然來(lái)了，就不虛此行了。
我與圖書館的因緣，真是讓人說(shuō)不出道不來(lái)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十八
在我很小的時(shí)候媽媽就經(jīng)常帶我去圖書館，在那里我就喜歡上了看書，從書中我懂得了許多道理和知識(shí)，現(xiàn)在只要有時(shí)間我就去逛圖書館，爸爸媽媽帶我到城市里玩耍，我第一個(gè)要去的地方就是圖書館。
寒假期間媽媽帶我去廣州舅舅家玩，舅媽帶著我和妹妹去廣州圖書館，剛一進(jìn)去，我頓時(shí)一愣，圖書館好大呀!里面的人可真多，他們都在安靜地看書，很少有人說(shuō)話，即使有人說(shuō)話，也是壓低嗓門竊竊私語(yǔ)。從他們身上我感到一種積極向上的精神。舅媽說(shuō)：“我去成人書區(qū)看書，你倆去兒童書區(qū)看看?！蔽液兔妹脕?lái)到兒童書區(qū)挑了一個(gè)座位，然后就去書柜上找書了。
書柜上的書可真多，有精彩的故事書、有趣的童話書、好看的繪本書、科普知識(shí)書……，這些書都排的整整齊齊的，我和妹妹找到了各自喜歡的書，我找到了一本我朝思暮想的書《奇異博士》，妹妹找了一本繪本故事，我把書捧在手上，津津有味地看了起來(lái)，里面的故事內(nèi)容深深吸引了我，我貪婪的讀者，眼睛專注的看著故事的內(nèi)容。不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我將忘了妹妹的存在，我扭頭看妹妹，只見(jiàn)她也在專心的看書，平時(shí)愛(ài)鬧的妹妹今天也能這么安靜的看書，書的引力可真不小。
這時(shí)，舅媽走過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“時(shí)候不早了，我們?cè)摶亓?。”妹妹看了看媽媽說(shuō)：“媽媽，我們還沒(méi)看夠呢，這么多書我們才看了一本，再待會(huì)吧?！本藡尶粗妹玫臉幼有χf(shuō)：“好吧，今天難得你和哥哥在一起這么認(rèn)真的看書，我今天就在這里多呆一會(huì)吧。”我和妹妹高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，我在書架上又看到了世界著名童話書，我馬上就突入了進(jìn)去，我如饑似渴地讀著，完全侵在了書的海洋中，那是一種說(shuō)不出的幸福。妹妹也學(xué)著我的樣子，看了她喜歡的書。
我和妹妹跟在舅媽后面走出了廣州圖書館，我一步三回頭，不舍得離開(kāi)，妹妹邊走邊給我講剛剛看過(guò)的故事，她講的繪聲繪色的，舅媽說(shuō)：“沒(méi)想到來(lái)圖書館你們這么高興，過(guò)兩天有空我再帶你來(lái)?！蔽蚁胛壹乙窃趫D書館附近多好，這樣我會(huì)天天來(lái)圖書館的。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十九
中北大學(xué)圖書館（新館）于xx年竣工。圖書館是中北大學(xué)魅力的縮影，也是我校的標(biāo)志之一。她自建立之日起，就承載了太多人的夢(mèng)想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn)，交換著自己與書里的人生，然后收獲滿足和感動(dòng)，去繼續(xù)自己的生活。
圖書館是科學(xué)的殿堂，知識(shí)的海洋，人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價(jià)值的所在。我希望，能夠與書為伴，也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)與我有著共同愿望的朋友們。為此我于xx年9月申請(qǐng)了圖書館管理員，并獲得批準(zhǔn)。首先感謝圖書館管理委員會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，讓我成為圖書館服務(wù)者中的一員。
如今當(dāng)管理員一年多了，最大的感觸就是：學(xué)習(xí)上充分利用時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)利用率；工作中嚴(yán)格按制度辦事，提高了自己的能力；生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍，雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序。記得第一次開(kāi)會(huì)，老師為我們介紹整個(gè)流程，我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時(shí)，我完全打消了這個(gè)觀點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個(gè)工作內(nèi)容，老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個(gè)步驟，他們幽默，真誠(chéng)的語(yǔ)言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)想起這些，我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開(kāi)始寫起。在圖書館中，有些同學(xué)找不到要借的書，我們幫他找，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，感受到了方便他人后，他的那種心情。在圖書館的工作中，我學(xué)會(huì)的更多是書本上所學(xué)不到的知識(shí)，我也相信這對(duì)于我以后工作有很大的幫助。
這學(xué)期，我擔(dān)任了五層西陽(yáng)館的組長(zhǎng)，我認(rèn)為量力而行是要對(duì)自己做全面的了解，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言，我之所以想爭(zhēng)取組長(zhǎng)這份工作，是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作，能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù)，為圖書館盡上自己的綿薄之力?，F(xiàn)在我很榮幸地得到這份工作。我?guī)ьI(lǐng)我們館近三十位管理員共同為圖書館這個(gè)神圣的地方貢獻(xiàn)每個(gè)人都力量。這學(xué)期我明顯感到責(zé)任感強(qiáng)了，我們嚴(yán)格執(zhí)行圖書館管理委員會(huì)的規(guī)定，制度。認(rèn)真配合主席，各部，主管的安排，將各項(xiàng)工作按規(guī)定分到各個(gè)管理員手中，確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。圖書館是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，每當(dāng)有點(diǎn)同學(xué)因?yàn)橛袝r(shí)不能證書，值班，其他同學(xué)會(huì)毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時(shí)，大家更是熱情高漲，許多同學(xué)留下來(lái)幫助值班同學(xué)閉館。當(dāng)組長(zhǎng)到現(xiàn)在，得到了主席，各部，主管的認(rèn)可與信任，他們?cè)谖颐月窌r(shí)做我的燈塔，指引我，在我遇到困難時(shí)，做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，開(kāi)導(dǎo)我們。我覺(jué)得這就是圖書館給我們最好的禮物，最好的回報(bào)。
自從新圖書館建立起來(lái)，我一直在這里上自習(xí)。我喜歡這里安靜，祥和的學(xué)習(xí)氣氛，喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)更喜歡這里有一支給更多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍。我們?cè)谶@個(gè)充滿知識(shí)的海洋里與大家一起奮斗，共同使圖書館這個(gè)廣納百川的知識(shí)殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方，更是收獲朋友，收獲成長(zhǎng)的地方。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無(wú)法磨滅的回憶。讓我們?cè)谝院舐L(zhǎng)的歲月里回想起來(lái)，她的意義是我們?cè)诖髮W(xué)者風(fēng)華正茂的年代里，最濃重的一筆。
最后，祝愿圖書館能越辦越好，走向更高的頂峰，我們會(huì)與她一同成長(zhǎng)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇二十
圖書館，一個(gè)多么神圣的地方,它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。一說(shuō)到圖書館，我就會(huì)想到自己的童年，想到自己那無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我的童年一共有四個(gè)關(guān)鍵詞，其中三個(gè)是歡樂(lè)、難忘和嬉戲，而那最后一個(gè)，也是最難以忘懷的一個(gè)，便是圖書。我的童年沉浸在書的海洋之中，從此,書便成了我最親密的伙伴，我曾不止一次徜徉在書架之間，聞著書的芳香，品味書的內(nèi)涵。
如今我長(zhǎng)大了，成了一個(gè)向往知識(shí)的中學(xué)生，可那圖書館卻一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么的古樸、典雅。我不禁有點(diǎn)想入非非，未來(lái)的圖書館出現(xiàn)在我的眼前。
未來(lái)的圖書館，顧名思義是匯聚了高科技產(chǎn)品的圖書館，這可一點(diǎn)也不假!你看!圖書館的入口處不再有工作人員，也不再是單調(diào)的刷卡進(jìn)入，而是指紋識(shí)別進(jìn)入。想當(dāng)初，如果借書卡丟失，那得到者就可以使用手中的卡任意借書，可現(xiàn)在的指紋自動(dòng)識(shí)別裝置卻大不相同，每個(gè)人的指紋都不相同,因此不可能出現(xiàn)上述狀況。
走進(jìn)圖書館，你可以看到密密麻麻、星羅棋布的座椅，這些座椅可不是一般的椅子，它們可以像搖椅一樣搖動(dòng)，同時(shí)還具有躺椅及按摩椅的功能，只要按下不同的按鈕即可。不過(guò)，不要高興的太早，這一切可都是要付費(fèi)的哦!那些按鈕都被用特殊材料的水晶做成的蓋子蓋了起來(lái)，每個(gè)按鈕邊都有指紋識(shí)別器，只有確認(rèn)過(guò)指紋后蓋子才會(huì)打開(kāi)，而在同一時(shí)間內(nèi)，系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)你的指紋以及你所選擇的服務(wù)扣除相應(yīng)的費(fèi)用，當(dāng)費(fèi)用為零時(shí)，你就必須充值了，否則是進(jìn)不去的噢!
圖書館，圖書館，最重要的當(dāng)然還是書，這時(shí)的書可不是紙質(zhì)的書籍，也不用書架，而全是電子書。每張椅子的面前都一個(gè)電腦屏幕，一開(kāi)機(jī)便顯示出圖書館的主頁(yè)，通過(guò)指紋信息核對(duì)后就可以進(jìn)入系統(tǒng)，進(jìn)入系統(tǒng)后你就可以隨心所欲地暢游于圖書的海洋中了。
圖書館四周還有許多思維敏捷、速度驚人的機(jī)器人，他們能以出人意料的速度來(lái)到你身前，為你提供服務(wù)。他們能為你解答心中的疑問(wèn)，還能為你提供各種各樣美味可口的食品和飲料，不過(guò)這也是要收費(fèi)的。機(jī)器人身上都有指紋識(shí)別器，每服務(wù)一次就在你的帳戶中扣除相應(yīng)的錢。
看完了書，最后就是借書、還書和出門了。出口處同樣有一臺(tái)電腦，上面同樣是圖書館的主頁(yè)，你通過(guò)指紋信息核對(duì)后，便可以隨意借書，只是不能超過(guò)九本，否則是要扣錢的。還書也是如此，如果有書超過(guò)了期限，則會(huì)亮紅燈示意并從你的帳戶內(nèi)扣除部分金額作為罰款。
一陣書的香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，我環(huán)顧四周，不禁贊嘆：“啊!現(xiàn)代的圖書館和未來(lái)的圖書館相差的實(shí)在是太多太多了。”我暗暗下了決心，我要為未來(lái)的圖書館盡我最大的努力。
圖書館一日游心得體會(huì)篇二十一
在一個(gè)寧?kù)o的午后，煮一杯熱咖啡，握在手心，讓暖意浸潤(rùn)身體的每個(gè)角落。輕輕打開(kāi)窗，讓溫暖的陽(yáng)光曬滿整個(gè)屋子。捧起一本書，在那優(yōu)美寧?kù)o的文字中感受一份別樣的愜意。我想，這應(yīng)該是這個(gè)世界上最幸福的事情了吧。
慢慢地，隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。整個(gè)城市仿佛掉入了一個(gè)大窟窿，里面是不盡的誘惑。而在這個(gè)世界上，只有一個(gè)地方可以釋放人們的緊張，凈化人們的心靈。那是一條人類精神文明的長(zhǎng)河，是一個(gè)包羅萬(wàn)象、神奇夢(mèng)幻的極樂(lè)世界。只有那里，人們才可以讓自己慢下來(lái)，徹徹底底去用心感受這個(gè)世界。而那個(gè)神圣又充滿魅力的地方就是圖書館。
還記得第一次邁入蘇外的圖書館，我怔住了!然后，笑著跳著沖向了一排排大書架。那一籍籍、一冊(cè)冊(cè)，不正是人類最寶貴的精神財(cái)富么?帶著一種強(qiáng)烈的求知欲望，我驚喜地站在那么多書的面前，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。也許，就從那一刻起，對(duì)圖書館的依戀便如一株嫩苗在我幼小的心靈中扎了根。不需要什么理由，也不需要太多華麗的辭藻，當(dāng)我站在圖書館前，一種強(qiáng)大的崇敬感便猛地刺入我的骨頭。從那時(shí)起，我每周都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地邁入蘇外的圖書館，在書海中徜徉，感受一種前所未有的寧?kù)o。就是拿出心底最柔軟的溫情去愛(ài)圖書館。
我在成長(zhǎng)，圖書館也在變化。
從《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》，到《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安妮日記》、《傲慢與偏見(jiàn)》;從《海底兩萬(wàn)里》、《巴黎圣母院》，到《荷塘月色》、《朝花夕拾》;最后是《明朝那些事》、《歷史是個(gè)什么玩意》……六年了，那一份對(duì)圖書館的熱情愈演愈烈。六年的光陰，我已成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，而昔日的圖書館卻不那么新了，但是不管圖書館變成什么樣，我相信，那兒永遠(yuǎn)是我的家，我心的歸屬。
圖書館一日游心得體會(huì)篇一
第一段：引言（100字）
圖書館是我最喜歡的地方之一。在圖書館的氛圍中，我總能感受到內(nèi)心的寧?kù)o與滿足。在這里，我既可以尋找知識(shí)的寶藏，又能與自己沉思，思考人生。圖書館既是一座知識(shí)的寶庫(kù)，又是一個(gè)讓我思考的空間，它給我?guī)?lái)了很多啟發(fā)與體會(huì)。
第二段：圖書館的安靜與深思（300字）
圖書館的安靜是它最大的特點(diǎn)之一，而這種寧?kù)o的環(huán)境常常會(huì)引起我的深思。在這里，我能夠獨(dú)處一室，與書籍為伴。我可以閉上眼睛，感受到圖書館中那種獨(dú)特的靜謐和寂靜，這種寧?kù)o讓我感到如此親切，仿佛回到了自己內(nèi)心深處。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，我們時(shí)常被外界的喧囂所包圍，而圖書館就是逃離喧囂的一個(gè)避風(fēng)港。在這里，我可以靜下來(lái)思考，反思自己的生活和人生。這里的安靜讓我有機(jī)會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己，了解自己的內(nèi)心世界。
第三段：圖書館的知識(shí)寶庫(kù)（300字）
圖書館是知識(shí)的寶庫(kù)，它收藏了豐富的書籍和文獻(xiàn)資料，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。在圖書館里，我可以盡情地搜索我感興趣的主題和話題，找到我想要了解的知識(shí)。無(wú)論是小說(shuō)、詩(shī)歌、歷史、科學(xué)、還是文化、藝術(shù)，都可以在圖書館找到。每本書都是一位智者的思想和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶，讀書就像在與智者對(duì)話、交流。在圖書館中，我可以從書中獲取知識(shí)，擴(kuò)大自己的視野，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，增加自己的見(jiàn)識(shí)。
第四段：圖書館的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（300字）
圖書館是一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，它為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。在圖書館，我可以專心致志地學(xué)習(xí)，避免了外界的打擾和干擾。這里的環(huán)境、設(shè)施和資源讓我全身心地投入到學(xué)習(xí)中，提高我的學(xué)習(xí)效率和能力。同時(shí)，圖書館還舉辦各種學(xué)術(shù)講座、讀書會(huì)等活動(dòng)，可以讓我與其他熱愛(ài)知識(shí)和學(xué)習(xí)的人交流和互動(dòng)。圖書館的學(xué)習(xí)氛圍激發(fā)了我的求知欲和學(xué)習(xí)動(dòng)力，使我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：結(jié)尾（200字）
在圖書館中，我不僅獲得了豐富的知識(shí)，也收獲了心靈的滿足和成長(zhǎng)的喜悅。圖書館是我走上知識(shí)之路的引領(lǐng)者，也是我進(jìn)行思考和思考人生的場(chǎng)所。在這里，我能夠沉浸在知識(shí)海洋中，與書籍對(duì)話，探索人類的智慧和思想。每一次踏入圖書館的時(shí)刻，都讓我感到無(wú)比的幸福和滿足。我深深地愛(ài)著圖書館，因?yàn)樵谶@里，我找到了屬于自己的一片凈土，也找到了成長(zhǎng)與進(jìn)步的力量。
圖書館一日游心得體會(huì)篇二
惘充斥著我的一切，大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段，無(wú)論是心智上的成長(zhǎng)還是對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的提高，很開(kāi)心我遇到了那么多五湖四海的朋友，經(jīng)歷了那么多有趣的事。其中最讓我開(kāi)心的就是有富足的時(shí)間與書為伴。
常言道：上學(xué)是謀生，讀書是謀心。我們的學(xué)校屬于高職院校，所以我們的謀生與它息息相關(guān)，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必然要求。然而，謀心應(yīng)該就是多多的看書吧。一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無(wú)論遇到怎樣的困境都可以從容面對(duì)，泰然處之，所以看書是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法。我愛(ài)看書，很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)漂亮大氣的圖書館，里面的書應(yīng)有盡有。古今中外天文地理，那是一個(gè)豐富的世界，書的世界值得我們用一輩子去探尋，去領(lǐng)會(huì)。遨游在書海中，快樂(lè)使然，悠哉悠哉。
在南化院這一年內(nèi)半里，我看了好多的書各個(gè)方面的書，讓我汲取了豐富的精神營(yíng)養(yǎng)，也發(fā)生了好多的事，錯(cuò)的對(duì)的一大堆。慢慢的學(xué)會(huì)承受學(xué)會(huì)淡然處之。
這篇讀書心得，我想把自己對(duì)大學(xué)對(duì)圖書館的特殊感情寫出來(lái)，我不是一個(gè)好學(xué)生，做了好多錯(cuò)事也許很刺激也許很無(wú)知，我感覺(jué)大學(xué)應(yīng)該是一段很豐富的經(jīng)歷，每件事都是它的一部分，無(wú)論是好是壞。都是以后寶貴回憶。
“書本好比一面鏡子，一頭驢子照鏡子，絕不可能看出一個(gè)天仙來(lái)。生活在書中比生活在人當(dāng)中更幸運(yùn)。” 叔本華的這句話很形象的說(shuō)出了書本的“神奇”作用。無(wú)論是工具書還是小說(shuō)書都可以讓我們受益匪淺。古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛(ài)好-------讀書.書是人類進(jìn)步的階梯.讀書是每個(gè)人都做過(guò)的事情,有許多人愛(ài)書如寶,手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋€(gè)人的一生.
那么,讀書有哪些好處呢1讀書可以豐富我們的知識(shí)量.多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識(shí).2讀書可以讓我們擁有"千里眼".俗話說(shuō)的好"秀才不出門,便知天下事.""運(yùn)籌帷幄,決勝千里."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3讀書可以讓我們勵(lì)志.讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛(ài)國(guó)熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平.
讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備. “開(kāi)卷有益，讀書好處多”這是自古以來(lái)人們的共識(shí).每一個(gè)人要想在知識(shí)的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識(shí).知識(shí)是人類通向進(jìn)步、文明和發(fā)展的唯一途徑.書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識(shí)的源泉.我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書,讀好書.
圖書館一日游心得體會(huì)篇三
我看來(lái)，圖書館最大的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室，學(xué)術(shù)沙龍，而且有各種各樣的書庫(kù)，種類繁多。圖書館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物，整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著，也可以看到日新月異的信息技術(shù)。在這面積大藏書量豐富的'圖書館，可以獲得所需要的知識(shí)。
圖書館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書目齊全，分類清晰。從一樓到六樓，分門別類：文學(xué)類，社會(huì)科學(xué)類，自然科學(xué)類，外語(yǔ)類等等，還可以閱讀近期的報(bào)刊，甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報(bào)刊。
此外，圖書館也十分人性化。隨著大批的08級(jí)新生的到來(lái)，為圖書館正常的工作帶來(lái)了一定的影響。很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識(shí)海洋，為此，圖書館以學(xué)生為本，推出一系列方便新生的舉措，例如在沒(méi)有一卡通的情況下，我們可以進(jìn)入書庫(kù)閱讀書籍，可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡，在報(bào)刊庫(kù)還可以用身份證抵押……這一系列的舉措，極大地豐富了新生們的課余生活，讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，給感到茫然失措的我們帶來(lái)心靈的慰藉。同時(shí)，老師的熱情接待和耐心講解，讓我們明白圖書館以學(xué)生為本的工作理念。
當(dāng)然，圖書館也存在著一些問(wèn)題，個(gè)別老師態(tài)度不是很友好，對(duì)新生不是很有耐心;同時(shí)，書庫(kù)的書籍更新速度比較慢;電腦速度有點(diǎn)慢等。
期待著我們的圖書館越來(lái)越好!
圖書館一日游心得體會(huì)篇四
十七十八周本來(lái)我們是沒(méi)有課的，后來(lái)老師安排了這兩周讓我們到職大的圖書館實(shí)習(xí)。哎！很慘第一天來(lái)實(shí)習(xí)就是今年最冷的零下六度呢，可我們還是準(zhǔn)時(shí)到達(dá)職大 的圖書館了。由于我們班有二十幾個(gè)人老師把我們分成了兩組，一個(gè)是期刊部另一個(gè)是采編部。我被分到了采編部，讓我們這個(gè)部開(kāi)心的是我們的實(shí)習(xí)老師是教過(guò)我 們的小王老師他和我們很熟，我們也就不用怕他了。
第一天老師先讓我們熟悉一下我們要做的事情，一開(kāi)始由于電腦不夠我們是三個(gè)人有一臺(tái)電腦的，第二天就添了五臺(tái)電腦。這樣我們有的就可以一人一臺(tái)了。這感覺(jué) 還是不錯(cuò)的，剛開(kāi)始有好多不會(huì)老實(shí)是老師有的沒(méi)有財(cái)產(chǎn)號(hào)就不知道怎么做了，后來(lái)漫漫就熟悉了，第一天我們?nèi)齻€(gè)人才做了六十本書，做完還要把索書號(hào)打映出 來(lái)，每個(gè)打映兩份然后再貼到對(duì)應(yīng)的書上。以前去借書時(shí)都不知道書邊上貼的是什么，現(xiàn)在由我自己親自貼上了有點(diǎn)成就感。
老師告訴我們遇到教院的書都是要重做的，我一般自己不會(huì)做就到網(wǎng)上去搜自己再稍微改改就成我自己做的了。首先我們自己做的一定要保存的。庫(kù)里面有的我們就 直接做了一般是不能亂改的。以前書本上學(xué)的東西本來(lái)就不熟悉，可經(jīng)過(guò)實(shí)際操作好多不懂的現(xiàn)在都明白了，學(xué)到了好多書本上沒(méi)有的東西。這里我特別感謝我們的 實(shí)習(xí)老師，他們對(duì)我們非常的好，常常讓我們起來(lái)走動(dòng)怕我們累了，特別是我們的小王老師也許是因?yàn)樗吘菇踢^(guò)我們的吧！對(duì)我們好的沒(méi)話說(shuō)。
在這里，我了解了整個(gè)采編流程。圖書館先根據(jù)讀者的需求，然后由專門的采購(gòu)人員前往各地各個(gè)圖書市場(chǎng)購(gòu)買圖書。買來(lái)的圖書先送到采買辦公室，再這個(gè)辦公室 里核對(duì)，拿出樣本然后送往編目，編目完成后，所有的圖書在采編部完成貼磁條，貼條形碼，貼分類號(hào)等工作后，就可以送往流通部門，供讀者借閱了。在這里我基 本上都做過(guò)了需要在采購(gòu)辦公室完成的所有工作。當(dāng)圖書送來(lái)時(shí)，我們需要將打包好的圖書拆包，按照書商提供的單子和核對(duì)圖書的書名，數(shù)量和價(jià)格；在許多的復(fù) 本中取出一本作為樣本送往編目，其余的復(fù)本豎立放在書架上。在這些送往編目的書在編目處編目完成后又送到了這里；我們要找出這些書的復(fù)本，將他們一起平放 在書架上，最后送往編目處貼磁條，條形碼，分類號(hào)等。這些工作是日常經(jīng)常性的工作。
此外還有一些相關(guān)的工作要做。有時(shí)圖書館根據(jù)圖書編目后得出了數(shù)據(jù)與書 商提供的不一致，哪怕只是差了幾元錢，都要認(rèn)真核對(duì)。這項(xiàng)工作是要根據(jù)書商提供的單子，根據(jù)上面每一種圖書的條形碼，將其輸入到圖書館編目系統(tǒng)里，查詢數(shù) 據(jù)，用數(shù)據(jù)和單子核對(duì)，找出其中的不同。在這過(guò)程中，我了解了一些條形碼的知識(shí)。舉個(gè)例子：如978—7—5086—0771—9，在最早的時(shí)候，我國(guó)前 面是沒(méi)有978的，后來(lái)由于不夠了，才向國(guó)際組織申請(qǐng)的。這樣978—7和7就都是中國(guó)地區(qū)代碼。7后面第三個(gè)位置數(shù)字是出版社代號(hào)，這里又有規(guī)定，如果 7后面緊挨著的是0的話，那么這個(gè)位置就只能有兩個(gè)；如果是1、2、3的話，這個(gè)位置就有三位數(shù)字，后面是4、5，6的話，這個(gè)位置就有四位數(shù)字；如果是 7、8的話，這個(gè)位置就有5位數(shù)字，如果是9的話，這個(gè)位置就有6位數(shù)字。接著一個(gè)位置是具體關(guān)于書的信息。有用的數(shù)據(jù)就是這四個(gè)位置的數(shù)據(jù)。最后一位是 出版社給的，圖書館里用不著。在這里我們還了解到，天津圖書館是天津市的天津市的編目中心，負(fù)責(zé)為區(qū)縣館的編目工作。
在編目工作完成后，我們的一項(xiàng)工作是 將這些完成編目的圖書打包，以方便運(yùn)輸回區(qū)縣館。打包過(guò)程中要核對(duì)圖書的數(shù)據(jù)，為了有序和便于糾錯(cuò)，在沒(méi)個(gè)包上都會(huì)寫上區(qū)縣館名，日期，第幾包和購(gòu)書的批 次。事實(shí)上，天津市其它圖書館購(gòu)買的圖書基本上都要經(jīng)過(guò)天圖編目，事實(shí)上天津市各個(gè)圖書館的數(shù)據(jù)信息可以互通的，因此我們可以預(yù)見(jiàn)，在不遠(yuǎn)的將來(lái)，在克服 了其它困難之后，天津市各個(gè)圖書館可以向上海圖書館一樣實(shí)現(xiàn)一卡通服務(wù)。我們得知，書商是可以為購(gòu)書的圖書館免費(fèi)提供書目數(shù)據(jù)的，但是，天圖的沒(méi)一本書都 是自己做的，這是因?yàn)?，天圖是與全國(guó)其它圖書館互聯(lián)的，要求書目數(shù)據(jù)一致，而書商提供的數(shù)據(jù)時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤，同時(shí)通過(guò)自己做編目，還可以發(fā)些書商的'一 些貓膩，如用盜版書代替正版書等。
這次實(shí)習(xí)，是我們走向真正工作崗位的一次練兵，使我們真正體驗(yàn)工作的感受，為將來(lái)到具體崗位上工作做準(zhǔn)備。在天圖體驗(yàn)最深刻的就是每天都要按時(shí)考勤，這里 不再是學(xué)校里的寬松，每天要求考勤，檢驗(yàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度和責(zé)任心。早出晚歸的辛苦，更使得我們理解父母的辛勤，使得我們更加理解父母。
在天圖實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，只要求我們看看書，寫寫字。而在實(shí)習(xí)工作上，則是要求我們動(dòng)手去做最基本的工作。一些基本的工作，如打掃衛(wèi)生，搬運(yùn)圖書的活計(jì)，能夠鍛煉我們吃苦耐勞的品質(zhì)。
在這兩周的實(shí)習(xí)過(guò)程中我真的學(xué)到了好多的東西，感覺(jué)這兩周時(shí)間過(guò)得挺充實(shí)的。有點(diǎn)上班的感覺(jué)，也謝謝學(xué)校給我們這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇五
我的專業(yè)是行政管理，在圖書館工作也多少算是專業(yè)對(duì)口?！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。
我的工作都是些類似文員的工作，平時(shí)就是處理各種文件和接聽(tīng)電話，大多的時(shí)間是配合著我們部門的工作任務(wù)進(jìn)行的，最初的兩到三周都是在整理20xx年我們部門的檔案，這是一個(gè)十分需要細(xì)心的工作，要嚴(yán)格按照獨(dú)墅湖圖書館的檔案整理規(guī)則進(jìn)行。每一卷檔案的封面上的名稱、封面及卷內(nèi)備考表的頁(yè)眉和頁(yè)腳都要和檔案盒上的名稱一致，這是一個(gè)小細(xì)節(jié)，但也正是因?yàn)闆](méi)有注意到這個(gè)小細(xì)節(jié)，才導(dǎo)致我要把已經(jīng)整理好的檔案都要重新改過(guò)。起初，我覺(jué)得沒(méi)有必要改，但是突然想到上課的時(shí)候老師講過(guò)的，檔案的保存之所以要嚴(yán)格按照規(guī)定，是因?yàn)樵谝院蟮墓ぷ髦斜阌谌藗儾殚啠谑?，我靜下心來(lái)改正了所有的錯(cuò)誤。同時(shí)，通過(guò)對(duì)我們部門檔案的整理，我也基本了解了我們部門的各項(xiàng)工作的流程和工作任務(wù)，使我對(duì)圖書館的工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。
之后我參與到我們部門的一些業(yè)務(wù)工作，如科技查新、原文傳遞等，這時(shí)候會(huì)用到一些我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)，也感覺(jué)到理論和實(shí)踐相結(jié)合的成就感。在同事的指導(dǎo)下我嘗試著做一個(gè)課題的查新，首先在中國(guó)期刊網(wǎng)上查找與該課題比較相關(guān)的論文，這個(gè)工作沒(méi)有難倒我，很快我就查到了約十篇相關(guān)文獻(xiàn)。之后，同事讓我在dialog免費(fèi)平臺(tái)上查找與該課題相關(guān)的外文文獻(xiàn)，這時(shí)，我遇到了難題。我從來(lái)沒(méi)有在dialog上檢索過(guò)文獻(xiàn)。于是，在同事的指導(dǎo)下我開(kāi)始了學(xué)習(xí)如何在dialog免費(fèi)平臺(tái)上檢索自己所需要的文獻(xiàn)，首先要學(xué)會(huì)制定檢索策略，最初是用標(biāo)題檢索，在輸入相應(yīng)的檢索詞、檢索式，可以根據(jù)檢索結(jié)果直觀地判斷自己制定的檢索策略與查新課題的相關(guān)性。在每一宗查新業(yè)務(wù)里，都要有相關(guān)的專利，因?yàn)椴樾戮褪且凑n題是否具有新穎性，專利是判斷查新課題是否具有新穎性的主要依據(jù)之一。以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)專利查詢，在同事的指導(dǎo)下，我在drugfuture網(wǎng)站和國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局---專利檢索網(wǎng)站上查找了幾個(gè)課題的專利信息，基本熟悉了專利檢索的流程。這些信息檢索的基本技能和技巧的實(shí)踐加深了我對(duì)學(xué)校理論知識(shí)的理解，以前覺(jué)得抽象地知識(shí)在這些實(shí)踐中突然就具體、鮮活起來(lái)，我想，這些必定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的影響。
然后是參與了我們部門的活動(dòng)，之前在整理我們部門檔案的時(shí)候我就初步了解了舉辦一個(gè)活動(dòng)的流程，現(xiàn)在參與進(jìn)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)有許多都不是表面上看起來(lái)那么容易得。從做預(yù)決算到發(fā)送邀請(qǐng)函到布置會(huì)場(chǎng)再到工作收尾寫新聞稿，每一個(gè)分支都滲透著我們部門每一個(gè)人的汗水。整個(gè)活動(dòng)舉辦地非常成功，大多參加的人員都反應(yīng)很好。我也從中學(xué)到了許多關(guān)于舉辦活動(dòng)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，這些和在學(xué)校里舉辦活動(dòng)是完全不同的。
最后，在對(duì)人事局會(huì)員的電話反饋的工作中我也認(rèn)識(shí)到了自己工作的不足，沒(méi)有充分了解工作所需要的背景知識(shí)，以致許多用戶的提問(wèn)我要請(qǐng)其他人來(lái)回答，這些都是要在以后的工作中需要改進(jìn)的，這也告訴我，無(wú)論以后做什么工作，都要有充分的準(zhǔn)備才能勝任，絕不能有半點(diǎn)僥幸心理。
總的來(lái)說(shuō)，在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己走創(chuàng)業(yè)做準(zhǔn)備。
圖書館一日游心得體會(huì)篇六
星期一下午，陳老師帶我們?nèi)⒂^圖書館。
首先，我們?nèi)⒂^學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室可大啦！我們最先看到的是幾張波浪形的桌子，可愛(ài)極了。然后是幾架小魚一樣的書架，最后我們往后面走去，看到后面的書架比前面還多。這時(shí)，我注意到了東邊墻上的大紅字：好的書籍最珍貴中的珍寶；西邊是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當(dāng)讓，這些話都是出自名人之口，讓我真切地感到書的價(jià)值和讀書的重要。
走出我閱覽室，我們來(lái)到了書庫(kù)。我數(shù)了數(shù)，書庫(kù)里有九個(gè)書架，每個(gè)書架有六組，每組有七檔。書庫(kù)里的書可多了。書架上整整齊齊地?cái)[放著各類書籍，有《假如給三天光明》、《動(dòng)物會(huì)議》等等，真是數(shù)不勝數(shù)啊！這時(shí)，我們注意到了桌子上的兩臺(tái)電腦，這是用來(lái)借閱讀圖書時(shí)掃描借書證的，只要掃一下，就把要借的書給你了，電腦里就有了借書的記錄了。真先進(jìn)！
接著，我們又來(lái)到了教師閱覽室，剛進(jìn)門，我就看見(jiàn)綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開(kāi)，綠色是清新的顏色，讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒(méi)有書庫(kù)和學(xué)生閱覽室那么大，但是里面的書籍?dāng)[放得整整齊齊的。
最后，我們離開(kāi)了圖書館，回到了自己的班級(jí)。路上，我在想：“知識(shí)最多的地方，還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對(duì)?！?BR> 今天下午，陳老師帶著我們參觀了魁星樓五樓的學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
我們首先參觀學(xué)生閱覽室。最先映入我們眼簾的是三排桌子和椅子，有的是波浪形，有的是圓形。圓形的桌子是綠色和紅色的，排的非常整齊。在東邊的墻上有幾個(gè)書架，都是小魚形的，非常可愛(ài)。書架上面的墻上有一排大字：好的書籍是最貴重的珍寶。西邊的墻上有歌德的名言：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。書架上有許多書，《芝麻開(kāi)門》、《我要做好孩子》、《親親我的媽媽》、《上下五千年》……北邊的書架像一座書山，上面擺放著很多書，讓我想到了“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。
接著我們參觀的是書庫(kù)。一見(jiàn)門我就驚呆了，書庫(kù)里有9個(gè)大書架，每個(gè)書架有6組，每組里有7檔。也就是說(shuō)一個(gè)書架上就有兩千五百二十多本書。九個(gè)書架一共有兩萬(wàn)多本書呢！里面主要是文學(xué)類多一些，其中有4個(gè)書架都是放文學(xué)類的書。
最后我們參觀的是教師閱覽室。一見(jiàn)門我就看見(jiàn)六張桌子整整齊齊地排放，南邊有一個(gè)放報(bào)紙的架子和一組沙發(fā)，其它三面都是一些書架。讓我印象最深刻的是，圖書室的管理老師把許多教學(xué)雜志進(jìn)行了裝訂，全年12冊(cè)裝訂成一大本，這樣老師就可以把全冊(cè)的書都借到了。這些書有：《宇宙索奇》、《化學(xué)世界》、《家長(zhǎng)》、《小學(xué)語(yǔ)文教師》、《環(huán)球》……??！圖書館可真是知識(shí)的海洋，讓我們?cè)诶锩姹M情的翱游。
今天下午，我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個(gè)地方：學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室，我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛(ài)的桌椅和書架，陳老師說(shuō)：“這里是一二年級(jí)同學(xué)常來(lái)的地方，所以這里的桌椅和書架都很可愛(ài)！”學(xué)生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大！學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個(gè)大字——靜，這是在提醒我們來(lái)到圖書館一定不能大聲喧嘩，否則，就會(huì)影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書，有《中國(guó)民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺(tái)電腦，是同學(xué)們用來(lái)網(wǎng)上閱讀的。
接著，我們又到書庫(kù)參觀。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了2臺(tái)電腦，是平時(shí)我們來(lái)借書，老師就用這2臺(tái)電腦來(lái)記錄的。書庫(kù)有九排大書架，這些書架上的書加起來(lái)大約有兩萬(wàn)三左右。書都分類擺放，有：文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。
最后，我們跟著陳老師來(lái)到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒(méi)有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長(zhǎng)方形的，沒(méi)有學(xué)生閱覽室的.桌子可愛(ài)也沒(méi)有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。
走進(jìn)圖書館，就仿佛徜徉在書的海洋中。
9月15日，我們小記者團(tuán)又組織我們參觀“錢學(xué)森圖書館”。一來(lái)到圖書館，它的建筑特別吸引我的眼球。進(jìn)入館內(nèi)首先映入眼簾的是錢學(xué)森的草稿和名字，還有一個(gè)倒著的紅色金字塔。走進(jìn)了才知道那紅色的金字塔是錢學(xué)森爺爺?shù)墓P記。這樣的展示讓人眼前一亮，讓人難忘。
館內(nèi)展示了錢學(xué)森爺爺?shù)纳绞论E。一件件的展品無(wú)不叫人震撼。在我印象里有兩件展品令我頗有感觸。一件是玻璃窗展示的所有手稿。有人可能說(shuō)手稿有什么感觸?？慑X學(xué)森爺爺?shù)氖指迳钌畹卮騽?dòng)我、吸引我們、感染我們。他的手稿很整潔，幾乎沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字，書寫的很認(rèn)真，連標(biāo)點(diǎn)這種小細(xì)節(jié)都不放過(guò)。最震撼的是一份考卷，考題他全做對(duì)，可最后批改成績(jī)?yōu)?6分，因?yàn)橐粋€(gè)公式的下標(biāo)漏標(biāo)，連老師都沒(méi)批改出來(lái)，還是他自己發(fā)現(xiàn)的，可見(jiàn)他做事情的認(rèn)真程度。錢學(xué)森爺爺是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)科學(xué)家，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”、“中國(guó)導(dǎo)彈之父”等等，我想這些榮譽(yù)和他做事的態(tài)度有很大關(guān)系。第二件是書架上陳列的一本本書籍。這可不是一本兩本，那是兩面墻。而講解員介紹說(shuō)這只是錢學(xué)森爺爺看的一部分書，太讓人震撼了。書的類型之廣，有政治，有物理等?？偨Y(jié)下來(lái)錢學(xué)森爺爺是個(gè)做事一絲不茍，努力勤奮的人，而且還是個(gè)熱愛(ài)讀書，孜孜不倦學(xué)習(xí)的人。
通過(guò)這次參觀，想到我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí)，老是加看成減、減看成加；讀語(yǔ)文課文時(shí)，不是添字，就是漏字，媽媽說(shuō)我有點(diǎn)小迷糊，而且還沒(méi)有信手看書的好習(xí)慣，這些似乎和錢爺爺?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣差太多了，我在學(xué)習(xí)上一定要加把勁，從錢學(xué)森爺爺做事的一絲不茍、勤奮努力的精神學(xué)起。
圖書館一日游心得體會(huì)篇七
“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親。眼前直下三千字，胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。活水源流隨處滿，東風(fēng)花柳逐時(shí)新。金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有香”。偉大的民族英雄于謙的一首《觀書》，它形象的寫出了詩(shī)人讀書不倦、樂(lè)在其中，專心致志，讀書入迷的狀態(tài)，更寫出了詩(shī)人勤奮攻讀，不斷增長(zhǎng)新知，就象東風(fēng)催開(kāi)百花，染綠柳枝一樣，依次而來(lái)，其樂(lè)趣令人心曠神怡。作為一個(gè)愛(ài)好讀書的人來(lái)說(shuō)，我更是信奉著“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。
初入大學(xué)之時(shí)，對(duì)于大學(xué)的一切，我都倍感新鮮。軍訓(xùn)還未結(jié)束，我就利用空暇時(shí)間來(lái)到圖書館，如饑似渴的看了一本又一本的圖書。隨著新生教育以及拿到借書證后，我來(lái)到圖書館的頻次愈高。那時(shí)的我，每次都要借上幾本歷史，文學(xué)，天文地理方面的書籍來(lái)看。作為一個(gè)文科生，對(duì)于天文地理，歷史，文學(xué)等方面的知識(shí)，我十分喜好，因而對(duì)于這方面的書，我看的比較多。隨著大學(xué)學(xué)習(xí)的深入，漸漸的我開(kāi)始有選擇性的閱讀廣告專業(yè)方面的書籍來(lái)看，至此，大學(xué)圖書館與我才真正的關(guān)系密切起來(lái)了。大一，書籍為我夯實(shí)基礎(chǔ)。
厚積始終是前提。而要做到厚積，必須通過(guò)知識(shí)的長(zhǎng)期積累。要做到知識(shí)的長(zhǎng)期積累，通過(guò)閱讀書籍，無(wú)疑不是一種很好的選擇。于是乎，在大一時(shí)，天文地理，文學(xué)藝術(shù)，計(jì)算機(jī)，經(jīng)濟(jì)管理等等方面的書籍，我都有選擇性的去閱讀，并且，對(duì)于我認(rèn)為對(duì)我有用的或是有幫助的知識(shí)，我都一一的做下了筆記，以備日后之用?？梢哉f(shuō)，這對(duì)于我大學(xué)之后的學(xué)習(xí)打下了一個(gè)好的基礎(chǔ)。時(shí)至今日，我仍舊這樣做，希望為自己將來(lái)的發(fā)展有所幫助。
此外，圖書館的報(bào)刊雜志閱覽室也是我學(xué)習(xí)的一大“圣地”。在那里，我了解最新的資訊，獲取了最新的知識(shí)?！吨袊?guó)廣告》，《國(guó)際廣告》，《成功營(yíng)銷》，《鳳凰周刊》，我?guī)缀跏瞧谄诒乜?，?dāng)然也有我喜歡的《足球》，《體壇周報(bào)》，可以說(shuō)，在報(bào)刊雜志閱覽室，我盡情的沉醉在知識(shí)，資訊的海洋，對(duì)于我的學(xué)業(yè)，它們都大有幫助，直到現(xiàn)在，我仍舊每周至少要去一次報(bào)刊雜志閱覽室。
大二，書籍讓我自信迎接挑戰(zhàn)。
面試技巧等實(shí)用書籍來(lái)看，在20xx年暑假，我先后面試了武漢相互廣告公司，武漢智睿光明廣告公司，黃岡華通廣告?zhèn)髅焦?，而且我全都?yīng)聘成功，可以說(shuō)，正是有這些書籍的幫助，我才自信的去面對(duì)面試。
大三，書籍助我實(shí)習(xí)收獲巨大。
在20xx年11月，我通過(guò)面試，進(jìn)入武漢蘇格廣告?zhèn)髅接邢薰緦?shí)習(xí)，在這里，我找到了我所希望得到的。我在公司先后擔(dān)任燈光師，攝影助理，協(xié)助并參與影視后期剪輯。在公司實(shí)習(xí)，我也逐步發(fā)現(xiàn)自己還有很多很多的不足，而作為學(xué)校的廣告專業(yè)的課程，只有《廣告攝影》，《電視廣告與電視編輯》兩門課程涉及到電視廣告中的技術(shù)層面的知識(shí)，于是乎，每當(dāng)我在公司和同事們一起外拍以及后期剪輯等等情況中碰到的種種不懂的問(wèn)題，特別是我不懂的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，我就及時(shí)向公司同事請(qǐng)教，而回到學(xué)校后，我第一時(shí)間來(lái)到圖書館，找到相關(guān)的專業(yè)知識(shí)方面的書籍，仔細(xì)認(rèn)真的閱讀研究，做好筆記，學(xué)以致用，這也讓我在公司實(shí)習(xí)中收獲頗大，可以說(shuō)，自從在蘇格傳媒實(shí)習(xí)以來(lái)，我每天都有進(jìn)步，每天都有新的收獲。
自20xx年11月以來(lái)，我先后參與了武漢市盲童學(xué)校90周年校慶的專題片與慶典現(xiàn)場(chǎng)攝影，湖北省江西商會(huì)專題片拍攝，天風(fēng)證券專題片拍攝，武漢大學(xué)軟件工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專題片拍攝，華中科技大學(xué)武漢光電國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室專題片拍攝，可以說(shuō)，圖書館的電視廣告方面的書籍對(duì)我?guī)椭H大，我也在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中取得了很大的進(jìn)步。
在進(jìn)入大學(xué)這三年以來(lái)，我是首先通過(guò)大量書籍的閱讀，打下一個(gè)好的理論的基礎(chǔ)，再將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，然后在實(shí)踐中找到自己的不足，爾后再通過(guò)閱讀相關(guān)書籍，學(xué)習(xí)新知，以新知來(lái)填補(bǔ)不足的“窟窿”，這樣反復(fù)輪回，從而提高自己的專業(yè)水平與能力。
多讀書，讀好書，這也使我在學(xué)習(xí)上養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法，生活中也養(yǎng)成了善于思考的習(xí)慣，入學(xué)三年以來(lái)，我也先后榮獲“學(xué)院一等獎(jiǎng)學(xué)金”，“學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金”，“暑期社會(huì)實(shí)踐積極分子”，“首屆傳媒節(jié)十大傳媒之星”等等榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)，這也是對(duì)我的一種鞭策與激勵(lì)。
20xx年秋，我擔(dān)任20xx級(jí)廣告學(xué)專業(yè)助理班主任，在跟新生的交流中，我首先向他們推薦了學(xué)院的圖書館，希望他們多到中文圖書借閱處和報(bào)刊雜志室，多多的看書，看報(bào)，看雜志等等，好好的利用大學(xué)的大好時(shí)光，多學(xué)習(xí)知識(shí)，勤練本領(lǐng)，加強(qiáng)自己的專業(yè)水平與能力。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”書香撲鼻，當(dāng)沉醉書中，“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，那種樂(lè)趣十分美妙。書香撲鼻，在大學(xué)這美好的時(shí)光中，正好利用這一難得時(shí)光來(lái)讀書，好好讀書，為將來(lái)的山花爛漫之時(shí)而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇八
圖書館作為知識(shí)的寶庫(kù)和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。我曾多次到圖書館借閱圖書和進(jìn)行學(xué)習(xí)，每一次都讓我深感圖書館無(wú)論在學(xué)習(xí)環(huán)境還是資源豐富度方面都是無(wú)可取代的。這次去圖書館的體驗(yàn)中，我不僅完全感受到了那種寧?kù)o與專注的學(xué)習(xí)氛圍，還被圖書館提供的資源和服務(wù)所深深吸引。
第二段：圖書館豐富的資源和服務(wù)
圖書館是知識(shí)的寶庫(kù)，藏書眾多，涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)典和最新著作。無(wú)論是課外閱讀，還是學(xué)習(xí)需要引用各種書籍，圖書館都能滿足我的需求。不僅如此，圖書館還提供了電子圖書、期刊、報(bào)紙等多種資源，無(wú)論是紙質(zhì)書籍還是網(wǎng)絡(luò)資源，都能以最便捷的方式獲取。此外，圖書館還設(shè)有自習(xí)室、閱覽室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所，提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里，無(wú)論是沉浸在書海里，還是參與到與書籍相關(guān)的活動(dòng)中都給了我很多的啟發(fā)和成長(zhǎng)。
第三段：圖書館的學(xué)習(xí)氛圍和服務(wù)質(zhì)量
在圖書館的學(xué)習(xí)氛圍中，我能夠感受到深深的寧?kù)o和專注。每個(gè)人都低頭埋頭苦學(xué)，沒(méi)有嘈雜的聲音和喧鬧的環(huán)境，這使得我能夠更加專心地投入到學(xué)習(xí)中。另外，圖書館的工作人員也非常熱情和專業(yè)，當(dāng)我遇到問(wèn)題或者需要幫助時(shí)，他們總是能夠及時(shí)給予我指導(dǎo)和解答。他們的服務(wù)質(zhì)量讓我覺(jué)得非常溫暖和滿足，有它們存在的圖書館才能真正成為一個(gè)學(xué)習(xí)的樂(lè)園。
第四段：圖書館的社交價(jià)值和文化氛圍
圖書館不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)場(chǎng)所，也是一個(gè)社交交流的場(chǎng)所。在圖書館，我可以結(jié)識(shí)到很多和我有相同興趣愛(ài)好的人，我們可以一起探討和交流。圖書館還會(huì)定期舉辦講座、展覽和讀書會(huì)等活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅豐富了學(xué)習(xí)經(jīng)歷，也增加了對(duì)文化和藝術(shù)的了解。每次參加這樣的活動(dòng)，我都能夠從中汲取靈感，拓寬自己的視野。
第五段：總結(jié)自己對(duì)圖書館的看法和期待
總的來(lái)說(shuō)，圖書館以其獨(dú)特的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的資源和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得了我對(duì)它的喜愛(ài)。我非常感激圖書館給予我的一切，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)，為我打開(kāi)了廣闊的知識(shí)之門。我希望未來(lái)圖書館能夠更加貼近讀者的需求，不斷擴(kuò)大藏書范圍和資源種類，為更多的讀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。相信在圖書館的努力下，我們會(huì)更加輕松地獲取知識(shí)，更加快樂(lè)地成長(zhǎng)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇九
今天下午，我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個(gè)地方：學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室，我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛(ài)的桌椅和書架，陳老師說(shuō)：“這里是一二年級(jí)同學(xué)常來(lái)的地方，所以這里的桌椅和書架都很可愛(ài)！”學(xué)生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大！學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的.是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個(gè)大字——靜，這是在提醒我們來(lái)到圖書館一定不能大聲喧嘩，否則，就會(huì)影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書，有《中國(guó)民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺(tái)電腦，是同學(xué)們用來(lái)網(wǎng)上閱讀的。
接著，我們又到書庫(kù)參觀。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了2臺(tái)電腦，是平時(shí)我們來(lái)借書，老師就用這2臺(tái)電腦來(lái)記錄的。書庫(kù)有九排大書架，這些書架上的書加起來(lái)大約有兩萬(wàn)三左右。書都分類擺放，有：文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。
最后，我們跟著陳老師來(lái)到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒(méi)有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長(zhǎng)方形的，沒(méi)有學(xué)生閱覽室的桌子可愛(ài)也沒(méi)有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。
走進(jìn)圖書館，就仿佛徜徉在書的海洋中。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十
首段：引出主題（約200字）
勞動(dòng)是每個(gè)人都不可避免的生活方式，因?yàn)槲覀兠刻於夹枰ぷ鱽?lái)維持自己的生計(jì)。勞動(dòng)不僅僅是賺錢的手段，它還有一種更現(xiàn)代的解釋，即指為社會(huì)做貢獻(xiàn)，為自己的家庭和同胞所做的事情，無(wú)論大小都是一種勞動(dòng)。本篇文章將從我的勞動(dòng)心得體會(huì)來(lái)談?wù)搫趧?dòng)的重要性，并以圖書館這個(gè)志愿勞動(dòng)場(chǎng)所為例展開(kāi)論述。
二段：詳細(xì)介紹圖書館的志愿勞動(dòng)（約200字）
在我生活的這個(gè)城市，有許多志愿勞動(dòng)的機(jī)會(huì)，我選擇了圖書館，因?yàn)槲覠釔?ài)閱讀，也想為別人提供服務(wù)。我每周都會(huì)去圖書館做一些志愿工作，例如幫助讀者查找資料，整理圖書館，清理書架等等。雖然這些工作有時(shí)很繁重，但當(dāng)我看到讀者發(fā)自內(nèi)心的感激和笑容時(shí)，我感到很快樂(lè)。
三段：解釋義務(wù)勞動(dòng)的益處（約300字）
做義務(wù)勞動(dòng)雖然不會(huì)帶來(lái)金錢回報(bào)，但它能夠讓我更好地理解勞動(dòng)的意義，并感受到為他人服務(wù)的快樂(lè)。此外，通過(guò)參與義務(wù)勞動(dòng)，我還能夠得到更多的社交機(jī)會(huì)，結(jié)交更多的志愿者和義工，拓寬自己的社交圈，并了解到不同領(lǐng)域的人員和他們的工作方式。
四段：義務(wù)勞動(dòng)可以幫助提升個(gè)人能力（約300字）
做義務(wù)勞動(dòng)也能夠提高自己的能力，包括利用時(shí)間的技能、組織和管理的能力、解決問(wèn)題的能力和自我管理的能力。例如，由于我長(zhǎng)時(shí)間在圖書館工作，我學(xué)會(huì)了如何使用目錄系統(tǒng)，管理圖書和優(yōu)化效率，這些技能在日后會(huì)對(duì)我的工作和生活有很大幫助。
五段：總結(jié)文章所討論的主題（約200字）
在每個(gè)人的工作和生活中，勞動(dòng)都有著至關(guān)重要的作用。通過(guò)參與志愿勞動(dòng)，我們可以實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)，了解社會(huì)，提高個(gè)人能力和影響力，并增強(qiáng)自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和意識(shí)。在圖書館的志愿勞動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境和工作氛圍讓我受益匪淺，讓我更好地了解了自己和對(duì)社會(huì)的成就感。勞動(dòng)雖然是一個(gè)很艱辛的過(guò)程，但它的收獲是無(wú)價(jià)的，讓我們更加珍視我們的義務(wù)和責(zé)任，為自己和他人帶來(lái)更多的成就感。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十一
今天是20xx年12月9日，星期五，晴，一個(gè)令我開(kāi)心激動(dòng)的日子，因?yàn)楹吞@可親的潘老師給我們發(fā)了學(xué)校圖書館的借閱卡，呵呵！
這是我長(zhǎng)這么大第一次擁有自已的借閱卡，并且就今天我們就可以向?qū)W校的圖書館借書，我借了兩本比較感興趣的越野車和冒險(xiǎn)的書！剛到家就打開(kāi)書包看起來(lái)，爸爸媽媽還夸我進(jìn)步了！我很高興！
圖書館一日游心得體會(huì)篇十二
我喜歡看書，所以經(jīng)常去圖書館，我還是在圖書館長(zhǎng)大的呢!
我的媽媽是圖書管理員，她告訴我：“毛澤東主席當(dāng)過(guò)圖書管理員，美國(guó)總統(tǒng)布什的妻子也當(dāng)過(guò)?！睘槭裁创蠹叶枷矚g這個(gè)工作呢?可能跟我一樣對(duì)圖書有強(qiáng)烈的喜好吧。從小，我就在書庫(kù)里聞著油墨味翻書玩。記得我看的第一本書是媽媽從單位里借來(lái)的《父母必讀》，因?yàn)槟抢锩嬗性S多“阿毛”的漫畫和故事，直到現(xiàn)在還可以在我家的墻壁上找到書中附贈(zèng)的粘粘紙。在媽媽單位的書庫(kù)里還有古書，像《康熙字典》我就看到過(guò)，那一頁(yè)一頁(yè)枯黃發(fā)脆的紙上印滿了復(fù)雜的繁體字，全都是豎著寫。聽(tīng)說(shuō)這部字典收的字比較全，所以經(jīng)常有人來(lái)借這本書給小寶寶取名字。書庫(kù)中還有一些外文書，可惜我看不懂，看懂了一定把它翻譯出來(lái)。
少兒圖書館也是我經(jīng)常去的地方，由于對(duì)圖書館的一切感到好奇，于是，我報(bào)名參加了館內(nèi)特別組織的“小小服務(wù)員”活動(dòng)，在暑假里，我就去期刊室做圖書管理員。這下子，有太多的機(jī)會(huì)能夠“大飽眼?！?。我津津有味地讀著館內(nèi)的書兒，呆一個(gè)下午也不覺(jué)得時(shí)間長(zhǎng)。有時(shí)太入迷了，常常會(huì)忘記登記人數(shù)和整理圖書。過(guò)不了兩三個(gè)星期，整個(gè)閱覽室的書就差不多被我這只“饞貓”讀完了。管理老師看我這么喜歡讀書，就允許我去拿柜子里的書看。整個(gè)暑假，有一半時(shí)間是和“書朋友”度過(guò)的。我還經(jīng)常翻閱舊書，因?yàn)樗鼈兊膬?nèi)容我會(huì)經(jīng)常忘記或只記得斷斷續(xù)續(xù)。
對(duì)于“精讀勝于廣讀”的說(shuō)法我并不贊同。我認(rèn)為這應(yīng)該根據(jù)不同的情況而定：如果只精讀的話，書的種類太少，只能了解一方面的知識(shí);而只廣讀的話，那些更深?yuàn)W的知識(shí)就琢磨不透，不能理解。
圖書館，一個(gè)知識(shí)與智慧的海洋，我愿做一條小魚，在書香中繼續(xù)暢游------。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十三
今天下午，我們和陳老師參觀了學(xué)校的圖書館。圖書館在魁星樓五樓。圖書館分為3個(gè)地方：學(xué)生閱覽室、書庫(kù)和教師閱覽室。
首先，我們排成兩隊(duì)去參觀學(xué)生閱覽室。走進(jìn)學(xué)生閱覽室，我們眼前呈現(xiàn)著一些可愛(ài)的桌椅和書架，陳老師說(shuō)：“這里是一二年級(jí)同學(xué)常來(lái)的地方，所以這里的桌椅和書架都很可愛(ài)！”學(xué)生閱覽室很大，差不多有我們的教室4倍大！學(xué)生閱覽室的東面墻上寫著一行大字：好的書籍是最珍貴的珍寶，西邊寫的是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。南北面都寫著一個(gè)大字——靜，這是在提醒我們來(lái)到圖書館一定不能大聲喧嘩，否則，就會(huì)影響其他同學(xué)閱讀圖書。這里的書都是一些很有趣的書，有《中國(guó)民間故事》、《名人趣聞》、《列那狐的故事》、《三十六計(jì)》、《上下五千年》……學(xué)生閱覽室還有3臺(tái)電腦，是同學(xué)們用來(lái)網(wǎng)上閱讀的。
接著，我們又到書庫(kù)參觀。一進(jìn)門，我就發(fā)現(xiàn)了2臺(tái)電腦，是平時(shí)我們來(lái)借書，老師就用這2臺(tái)電腦來(lái)記錄的。書庫(kù)有九排大書架，這些書架上的書加起來(lái)大約有兩萬(wàn)三左右。書都分類擺放，有：文學(xué)、地理、歷史、藝術(shù)、科學(xué)。文學(xué)類書籍是最多的。
最后，我們跟著陳老師來(lái)到教室閱覽室。教師閱覽室很小，還沒(méi)有學(xué)生閱覽室的一半大。這里的桌子是長(zhǎng)方形的，沒(méi)有學(xué)生閱覽室的.桌子可愛(ài)也沒(méi)有它大。這里最多的老師們閱讀的教學(xué)報(bào)刊雜志。
走進(jìn)圖書館，就仿佛徜徉在書的海洋中。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十四
我，就是圓明園，那個(gè)富麗堂皇的大清皇家園林。
當(dāng)春的腳步走來(lái)，這里萬(wàn)花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，特別是那國(guó)色天香的牡丹，叢中，皇子嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮。
夏日，這里，是皇上絕妙的避暑勝地，金色的龍袍在萬(wàn)花叢中分外亮麗。瞧，他正小憩!身邊宮女太監(jiān)們的大蒲扇，搖兒搖，搖動(dòng)了這寧?kù)o的美好。
秋冬之日，這里少有人進(jìn)。卻不乏王爺嬪妃間回眸而望的深情，詩(shī)意的美好，總在萬(wàn)物蕭瑟中透出溫暖。
瞧哪!這里多么富麗堂皇!大清帝國(guó)的珍品在這里聚賓一堂!外國(guó)來(lái)的琉璃、雕塑，塞滿了大大小小的庭院，國(guó)內(nèi)外的畫師也都云集于此，爭(zhēng)著為皇上畫像!
皇帝與親隨們，自然也得跟上時(shí)代的潮流，的扮裝，照相——哦，那閃光燈可嚇壞了皇上!他的眼睛緊閉著，像是沉浸在自己的世界里，或是在恐懼，在逃避!
在這富麗堂皇的外表下，在所有人都滿足的時(shí)候，大清帝國(guó)的實(shí)質(zhì)正在一步步瓦解，乾隆永遠(yuǎn)不會(huì)知道，他的國(guó)家此刻多么空虛!
原本繁盛一時(shí)的手工藝已漸漸沒(méi)有了繼承人，正在一步步落沒(méi)下去，當(dāng)國(guó)外正在進(jìn)行轟轟的革命，已經(jīng)漸漸步入工業(yè)化時(shí)，我國(guó)還是一個(gè)農(nóng)業(yè)國(guó)，一次次對(duì)外國(guó)使者的拒絕，一個(gè)個(gè)輕蔑自大的眼神，最終招來(lái)的，是即將燃燒自己的炮火!
人工湖畔，高柳拂堤，土膏微潤(rùn)，波瀾不驚，周圍靜悄悄的，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，已是正午。大術(shù)法已經(jīng)開(kāi)始!精心鑄制的十二生肖，來(lái)回輪換，十二生肖，共噴泉水，水高數(shù)尺，氣勢(shì)雄渾!莊嚴(yán)的鐘聲響起，一切盡顯大國(guó)之勢(shì)。
聽(tīng)!遠(yuǎn)處竟有風(fēng)聲!我隱隱約約感到，那是一支疾馳的箭!那是一支自負(fù)之箭，各種危急的警報(bào)已頻頻響起，我試圖躲閃，可那支箭太尖銳了!它直刺我的心臟!
東方的一個(gè)大國(guó)轟然倒下，然而，炮火、槍支又將它分割殆盡，我和大清帝國(guó)，都只有那干枯的尸體，在風(fēng)中悲泣……史料上說(shuō)，我毀于戰(zhàn)火，我卻說(shuō)，我毀于我的母親——奢侈，父親——迂腐，和我的朋友——自負(fù)。
我遺憾，我后悔，我悲痛，可現(xiàn)在的我，卻給所有來(lái)我的湖中泛舟的炎黃子孫，一個(gè)大大的警告!
圖書館一日游心得體會(huì)篇十五
星期一下午，陳老師帶我們?nèi)⒂^圖書館。
首先，我們?nèi)⒂^學(xué)生閱覽室。學(xué)生閱覽室可大啦！我們最先看到的是幾張波浪形的桌子，可愛(ài)極了。然后是幾架小魚一樣的書架，最后我們往后面走去，看到后面的書架比前面還多。這時(shí)，我注意到了東邊墻上的大紅字：好的書籍最珍貴中的珍寶；西邊是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當(dāng)讓，這些話都是出自名人之口，讓我真切地感到書的價(jià)值和讀書的重要。
走出我閱覽室，我們來(lái)到了書庫(kù)。我數(shù)了數(shù)，書庫(kù)里有九個(gè)書架，每個(gè)書架有六組，每組有七檔。書庫(kù)里的書可多了。書架上整整齊齊地?cái)[放著各類書籍，有《假如給三天光明》、《動(dòng)物會(huì)議》等等，真是數(shù)不勝數(shù)??！這時(shí)，我們注意到了桌子上的兩臺(tái)電腦，這是用來(lái)借閱讀圖書時(shí)掃描借書證的，只要掃一下，就把要借的書給你了，電腦里就有了借書的記錄了。真先進(jìn)！
接著，我們又來(lái)到了教師閱覽室，剛進(jìn)門，我就看見(jiàn)綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開(kāi)，綠色是清新的顏色，讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒(méi)有書庫(kù)和學(xué)生閱覽室那么大，但是里面的書籍?dāng)[放得整整齊齊的。
最后，我們離開(kāi)了圖書館，回到了自己的班級(jí)。路上，我在想：“知識(shí)最多的地方，還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對(duì)?！?BR> 圖書館一日游心得體會(huì)篇十六
緊張的期末考試過(guò)去了，同學(xué)們迎來(lái)了兩天的“無(wú)作業(yè)休息日”。這兩天，大家都干了些什么呢？是痛痛快快地玩了兩天，還是在家里安安靜靜地看書、練琴？告訴你們呀，我今天和媽媽去金陵圖書館看了一整天的書！不信？你看看就知道啦！
“哎呀！都已經(jīng)5點(diǎn)啦！咱們快走吧！”什么？已經(jīng)5點(diǎn)了？！我簡(jiǎn)直不敢相信。沒(méi)辦法，我只好意猶未盡地合上了書，走出了圖書館。
再見(jiàn)了，金陵圖書館！我還會(huì)再來(lái)的！
圖書館一日游心得體會(huì)篇十七
南通圖書館是我經(jīng)常出入的一個(gè)地方，也是我生活中不可缺少的一部分。記得在小的時(shí)候，媽媽就帶著我去圖書館看書、借書，當(dāng)時(shí)的借書證非常老式，掛在胸前搖搖晃晃的。現(xiàn)在的圖書館外貌雖然沒(méi)有太多變化，但里面已經(jīng)有現(xiàn)代化的氣息。借書證也變成了一卡通，方便了許多。
圖書館內(nèi)的書幾乎是清一色的好書，隨手拿一本，就可以津津有味地讀上半天。新書每隔幾個(gè)星期就來(lái)一批，這使我用盡畢生精力也讀不完。圖書館的管理員是不變的，偶爾調(diào)進(jìn)幾個(gè)年輕的，也是由有經(jīng)驗(yàn)的人帶著，管理員態(tài)度和藹可親，真是“一方水土養(yǎng)育一方人”，圖書館的安靜平和也許給這些管理員好的性格。館內(nèi)有一個(gè)大的電子鐘，紅色的數(shù)字似乎在提醒人們，要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)可貴的光陰。
我每個(gè)星期都要去一趟圖書館，雖然路途有些遙遠(yuǎn)，但一想到就要去文化的聚集地，腳下就又有了力氣。我喜歡坐在圖書館舒服的椅子上，俯在木桌上，手邊有一摞有嶄新有陳舊的書籍，那種感覺(jué)就像在接受洗禮，但大多數(shù)時(shí)間，我只能借了就走，不過(guò)既然來(lái)了，就不虛此行了。
我與圖書館的因緣，真是讓人說(shuō)不出道不來(lái)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十八
在我很小的時(shí)候媽媽就經(jīng)常帶我去圖書館，在那里我就喜歡上了看書，從書中我懂得了許多道理和知識(shí)，現(xiàn)在只要有時(shí)間我就去逛圖書館，爸爸媽媽帶我到城市里玩耍，我第一個(gè)要去的地方就是圖書館。
寒假期間媽媽帶我去廣州舅舅家玩，舅媽帶著我和妹妹去廣州圖書館，剛一進(jìn)去，我頓時(shí)一愣，圖書館好大呀!里面的人可真多，他們都在安靜地看書，很少有人說(shuō)話，即使有人說(shuō)話，也是壓低嗓門竊竊私語(yǔ)。從他們身上我感到一種積極向上的精神。舅媽說(shuō)：“我去成人書區(qū)看書，你倆去兒童書區(qū)看看?！蔽液兔妹脕?lái)到兒童書區(qū)挑了一個(gè)座位，然后就去書柜上找書了。
書柜上的書可真多，有精彩的故事書、有趣的童話書、好看的繪本書、科普知識(shí)書……，這些書都排的整整齊齊的，我和妹妹找到了各自喜歡的書，我找到了一本我朝思暮想的書《奇異博士》，妹妹找了一本繪本故事，我把書捧在手上，津津有味地看了起來(lái)，里面的故事內(nèi)容深深吸引了我，我貪婪的讀者，眼睛專注的看著故事的內(nèi)容。不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我將忘了妹妹的存在，我扭頭看妹妹，只見(jiàn)她也在專心的看書，平時(shí)愛(ài)鬧的妹妹今天也能這么安靜的看書，書的引力可真不小。
這時(shí)，舅媽走過(guò)來(lái)了，她說(shuō)：“時(shí)候不早了，我們?cè)摶亓?。”妹妹看了看媽媽說(shuō)：“媽媽，我們還沒(méi)看夠呢，這么多書我們才看了一本，再待會(huì)吧?！本藡尶粗妹玫臉幼有χf(shuō)：“好吧，今天難得你和哥哥在一起這么認(rèn)真的看書，我今天就在這里多呆一會(huì)吧。”我和妹妹高興的差點(diǎn)跳起來(lái)，我在書架上又看到了世界著名童話書，我馬上就突入了進(jìn)去，我如饑似渴地讀著，完全侵在了書的海洋中，那是一種說(shuō)不出的幸福。妹妹也學(xué)著我的樣子，看了她喜歡的書。
我和妹妹跟在舅媽后面走出了廣州圖書館，我一步三回頭，不舍得離開(kāi)，妹妹邊走邊給我講剛剛看過(guò)的故事，她講的繪聲繪色的，舅媽說(shuō)：“沒(méi)想到來(lái)圖書館你們這么高興，過(guò)兩天有空我再帶你來(lái)?！蔽蚁胛壹乙窃趫D書館附近多好，這樣我會(huì)天天來(lái)圖書館的。
圖書館一日游心得體會(huì)篇十九
中北大學(xué)圖書館（新館）于xx年竣工。圖書館是中北大學(xué)魅力的縮影，也是我校的標(biāo)志之一。她自建立之日起，就承載了太多人的夢(mèng)想與期望。每天都有人從圖書館的大門里走出走進(jìn)，交換著自己與書里的人生，然后收獲滿足和感動(dòng)，去繼續(xù)自己的生活。
圖書館是科學(xué)的殿堂，知識(shí)的海洋，人格的熔爐。在這里我們能徜徉在自己所向往的世界。在這里我找到了興趣和價(jià)值的所在。我希望，能夠與書為伴，也希望有為全校師生服務(wù)的機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)與我有著共同愿望的朋友們。為此我于xx年9月申請(qǐng)了圖書館管理員，并獲得批準(zhǔn)。首先感謝圖書館管理委員會(huì)給了我這次機(jī)會(huì)，讓我成為圖書館服務(wù)者中的一員。
如今當(dāng)管理員一年多了，最大的感觸就是：學(xué)習(xí)上充分利用時(shí)間，提高了學(xué)習(xí)利用率；工作中嚴(yán)格按制度辦事，提高了自己的能力；生活中和其他同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)。管理員的職責(zé)主要是借閱室內(nèi)書籍，雜志的上架和自習(xí)室內(nèi)維護(hù)秩序。記得第一次開(kāi)會(huì)，老師為我們介紹整個(gè)流程，我還怕自己做不好呢。但在我第一次任職時(shí)，我完全打消了這個(gè)觀點(diǎn)。第一次的任務(wù)是先熟悉每個(gè)工作內(nèi)容，老師們地耐心指導(dǎo)我們每一個(gè)步驟，他們幽默，真誠(chéng)的語(yǔ)言馬上讓我進(jìn)入了狀態(tài)。每當(dāng)想起這些，我就知道我大學(xué)生活里絢麗的篇章將從圖書館開(kāi)始寫起。在圖書館中，有些同學(xué)找不到要借的書，我們幫他找，我體會(huì)到了幫助他人的快樂(lè)，感受到了方便他人后，他的那種心情。在圖書館的工作中，我學(xué)會(huì)的更多是書本上所學(xué)不到的知識(shí)，我也相信這對(duì)于我以后工作有很大的幫助。
這學(xué)期，我擔(dān)任了五層西陽(yáng)館的組長(zhǎng)，我認(rèn)為量力而行是要對(duì)自己做全面的了解，找到自己合適的位置，讓自己的優(yōu)勢(shì)得到最大可能的發(fā)揮。就我自己而言，我之所以想爭(zhēng)取組長(zhǎng)這份工作，是因?yàn)樽约和耆心芰偃芜@份工作，能夠?yàn)閺V大同學(xué)服務(wù)，為圖書館盡上自己的綿薄之力?，F(xiàn)在我很榮幸地得到這份工作。我?guī)ьI(lǐng)我們館近三十位管理員共同為圖書館這個(gè)神圣的地方貢獻(xiàn)每個(gè)人都力量。這學(xué)期我明顯感到責(zé)任感強(qiáng)了，我們嚴(yán)格執(zhí)行圖書館管理委員會(huì)的規(guī)定，制度。認(rèn)真配合主席，各部，主管的安排，將各項(xiàng)工作按規(guī)定分到各個(gè)管理員手中，確保各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。圖書館是一個(gè)集體，是一個(gè)大家庭，每當(dāng)有點(diǎn)同學(xué)因?yàn)橛袝r(shí)不能證書，值班，其他同學(xué)會(huì)毫不猶豫地幫忙。晚上閉館時(shí)，大家更是熱情高漲，許多同學(xué)留下來(lái)幫助值班同學(xué)閉館。當(dāng)組長(zhǎng)到現(xiàn)在，得到了主席，各部，主管的認(rèn)可與信任，他們?cè)谖颐月窌r(shí)做我的燈塔，指引我，在我遇到困難時(shí)，做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，開(kāi)導(dǎo)我們。我覺(jué)得這就是圖書館給我們最好的禮物，最好的回報(bào)。
自從新圖書館建立起來(lái)，我一直在這里上自習(xí)。我喜歡這里安靜，祥和的學(xué)習(xí)氣氛，喜歡這里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍同時(shí)更喜歡這里有一支給更多熱愛(ài)學(xué)習(xí)的師生服務(wù)的管理隊(duì)伍。我們?cè)谶@個(gè)充滿知識(shí)的海洋里與大家一起奮斗，共同使圖書館這個(gè)廣納百川的知識(shí)殿堂變得更加絢麗多彩。她不僅成為學(xué)習(xí)的地方，更是收獲朋友，收獲成長(zhǎng)的地方。她在我們心目中有著永遠(yuǎn)都無(wú)法磨滅的回憶。讓我們?cè)谝院舐L(zhǎng)的歲月里回想起來(lái)，她的意義是我們?cè)诖髮W(xué)者風(fēng)華正茂的年代里，最濃重的一筆。
最后，祝愿圖書館能越辦越好，走向更高的頂峰，我們會(huì)與她一同成長(zhǎng)。
圖書館一日游心得體會(huì)篇二十
圖書館，一個(gè)多么神圣的地方,它帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。一說(shuō)到圖書館，我就會(huì)想到自己的童年，想到自己那無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我的童年一共有四個(gè)關(guān)鍵詞，其中三個(gè)是歡樂(lè)、難忘和嬉戲，而那最后一個(gè)，也是最難以忘懷的一個(gè)，便是圖書。我的童年沉浸在書的海洋之中，從此,書便成了我最親密的伙伴，我曾不止一次徜徉在書架之間，聞著書的芳香，品味書的內(nèi)涵。
如今我長(zhǎng)大了，成了一個(gè)向往知識(shí)的中學(xué)生，可那圖書館卻一點(diǎn)沒(méi)變，還是那么的古樸、典雅。我不禁有點(diǎn)想入非非，未來(lái)的圖書館出現(xiàn)在我的眼前。
未來(lái)的圖書館，顧名思義是匯聚了高科技產(chǎn)品的圖書館，這可一點(diǎn)也不假!你看!圖書館的入口處不再有工作人員，也不再是單調(diào)的刷卡進(jìn)入，而是指紋識(shí)別進(jìn)入。想當(dāng)初，如果借書卡丟失，那得到者就可以使用手中的卡任意借書，可現(xiàn)在的指紋自動(dòng)識(shí)別裝置卻大不相同，每個(gè)人的指紋都不相同,因此不可能出現(xiàn)上述狀況。
走進(jìn)圖書館，你可以看到密密麻麻、星羅棋布的座椅，這些座椅可不是一般的椅子，它們可以像搖椅一樣搖動(dòng)，同時(shí)還具有躺椅及按摩椅的功能，只要按下不同的按鈕即可。不過(guò)，不要高興的太早，這一切可都是要付費(fèi)的哦!那些按鈕都被用特殊材料的水晶做成的蓋子蓋了起來(lái)，每個(gè)按鈕邊都有指紋識(shí)別器，只有確認(rèn)過(guò)指紋后蓋子才會(huì)打開(kāi)，而在同一時(shí)間內(nèi)，系統(tǒng)就會(huì)根據(jù)你的指紋以及你所選擇的服務(wù)扣除相應(yīng)的費(fèi)用，當(dāng)費(fèi)用為零時(shí)，你就必須充值了，否則是進(jìn)不去的噢!
圖書館，圖書館，最重要的當(dāng)然還是書，這時(shí)的書可不是紙質(zhì)的書籍，也不用書架，而全是電子書。每張椅子的面前都一個(gè)電腦屏幕，一開(kāi)機(jī)便顯示出圖書館的主頁(yè)，通過(guò)指紋信息核對(duì)后就可以進(jìn)入系統(tǒng)，進(jìn)入系統(tǒng)后你就可以隨心所欲地暢游于圖書的海洋中了。
圖書館四周還有許多思維敏捷、速度驚人的機(jī)器人，他們能以出人意料的速度來(lái)到你身前，為你提供服務(wù)。他們能為你解答心中的疑問(wèn)，還能為你提供各種各樣美味可口的食品和飲料，不過(guò)這也是要收費(fèi)的。機(jī)器人身上都有指紋識(shí)別器，每服務(wù)一次就在你的帳戶中扣除相應(yīng)的錢。
看完了書，最后就是借書、還書和出門了。出口處同樣有一臺(tái)電腦，上面同樣是圖書館的主頁(yè)，你通過(guò)指紋信息核對(duì)后，便可以隨意借書，只是不能超過(guò)九本，否則是要扣錢的。還書也是如此，如果有書超過(guò)了期限，則會(huì)亮紅燈示意并從你的帳戶內(nèi)扣除部分金額作為罰款。
一陣書的香味把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，我環(huán)顧四周，不禁贊嘆：“啊!現(xiàn)代的圖書館和未來(lái)的圖書館相差的實(shí)在是太多太多了。”我暗暗下了決心，我要為未來(lái)的圖書館盡我最大的努力。
圖書館一日游心得體會(huì)篇二十一
在一個(gè)寧?kù)o的午后，煮一杯熱咖啡，握在手心，讓暖意浸潤(rùn)身體的每個(gè)角落。輕輕打開(kāi)窗，讓溫暖的陽(yáng)光曬滿整個(gè)屋子。捧起一本書，在那優(yōu)美寧?kù)o的文字中感受一份別樣的愜意。我想，這應(yīng)該是這個(gè)世界上最幸福的事情了吧。
慢慢地，隨著科技的不斷發(fā)展，人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。整個(gè)城市仿佛掉入了一個(gè)大窟窿，里面是不盡的誘惑。而在這個(gè)世界上，只有一個(gè)地方可以釋放人們的緊張，凈化人們的心靈。那是一條人類精神文明的長(zhǎng)河，是一個(gè)包羅萬(wàn)象、神奇夢(mèng)幻的極樂(lè)世界。只有那里，人們才可以讓自己慢下來(lái)，徹徹底底去用心感受這個(gè)世界。而那個(gè)神圣又充滿魅力的地方就是圖書館。
還記得第一次邁入蘇外的圖書館，我怔住了!然后，笑著跳著沖向了一排排大書架。那一籍籍、一冊(cè)冊(cè)，不正是人類最寶貴的精神財(cái)富么?帶著一種強(qiáng)烈的求知欲望，我驚喜地站在那么多書的面前，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。也許，就從那一刻起，對(duì)圖書館的依戀便如一株嫩苗在我幼小的心靈中扎了根。不需要什么理由，也不需要太多華麗的辭藻，當(dāng)我站在圖書館前，一種強(qiáng)大的崇敬感便猛地刺入我的骨頭。從那時(shí)起，我每周都會(huì)很準(zhǔn)時(shí)地邁入蘇外的圖書館，在書海中徜徉，感受一種前所未有的寧?kù)o。就是拿出心底最柔軟的溫情去愛(ài)圖書館。
我在成長(zhǎng)，圖書館也在變化。
從《三字經(jīng)》、《唐詩(shī)三百首》，到《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安妮日記》、《傲慢與偏見(jiàn)》;從《海底兩萬(wàn)里》、《巴黎圣母院》，到《荷塘月色》、《朝花夕拾》;最后是《明朝那些事》、《歷史是個(gè)什么玩意》……六年了，那一份對(duì)圖書館的熱情愈演愈烈。六年的光陰，我已成長(zhǎng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年，而昔日的圖書館卻不那么新了，但是不管圖書館變成什么樣，我相信，那兒永遠(yuǎn)是我的家，我心的歸屬。