工作總結(jié)一星期的周記(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    總結(jié)不僅僅是對(duì)過(guò)去的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧,更是對(duì)未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃和指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言,重點(diǎn)突出,言簡(jiǎn)意賅。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以拓寬視野,了解到其他人的思考和經(jīng)驗(yàn)。
    工作總結(jié)一星期的周記篇一
    隨著汽笛聲的響起,火車(chē)抵達(dá)上海,在經(jīng)過(guò)了半個(gè)月的培訓(xùn)之后,才體會(huì)到坐火車(chē)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種享受,可以聊天,可以睡覺(jué),也可以什么都不想,靜靜地看車(chē)窗外的風(fēng)景,時(shí)間在這里成為了一種奢侈品。
    上海是我高中時(shí)代一直向往的城市,繁華色彩光影,誰(shuí)不為它迷倒?夢(mèng)想成真的時(shí)候卻只有著淡淡的興奮,時(shí)間、年齡、心境都不同了,自然也有了不同的感受。
    來(lái)上海最大的感觸就是兩個(gè)字――“速度”,這里是全中國(guó)生活節(jié)奏最快的地方,無(wú)論是從路上匆匆而過(guò)的行人還是車(chē)水馬龍的交通,無(wú)一不在宣告這座城市是一個(gè)需要強(qiáng)烈的節(jié)奏感才能生存的地方,我們也是一樣。
    這次我們上海組一行24人過(guò)來(lái)最主要的任務(wù)就是做市場(chǎng)推廣,能分到這樣一個(gè)城市來(lái)磨練自己實(shí)在是一種幸運(yùn),這里有著全中國(guó)最激烈的競(jìng)爭(zhēng),最有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的消費(fèi)人群,最成熟的商業(yè)模式,有著26個(gè)電視品牌,套用一句經(jīng)典的臺(tái)詞來(lái)說(shuō):“前途是光明的,但道路無(wú)疑是曲折的。”
    8月4號(hào),我們就開(kāi)始正式的工作了,上海分公司市場(chǎng)部黃經(jīng)理給我們簡(jiǎn)單地介紹了一下分公司的組織機(jī)構(gòu)和人員構(gòu)架以及上海市場(chǎng)的基本情況后,我們2個(gè)人作為一組被分配到上海的各大賣(mài)場(chǎng)參加實(shí)習(xí)。
    我和王子建被分到上海的蘇寧黃興店,同時(shí)跟我們?cè)谝黄疬€有分公司的一個(gè)市場(chǎng)推廣員吳哥,之前雖然也在武漢站過(guò)幾次賣(mài)場(chǎng),但心態(tài)是完全不一樣,我們這次去不僅僅是去學(xué)習(xí),還是作為總部的市場(chǎng)部推廣員去參與賣(mài)場(chǎng)銷(xiāo)售的,大多數(shù)同時(shí)都很有激情,態(tài)度也都很認(rèn)真,但在主人翁的心態(tài)上沒(méi)有做好轉(zhuǎn)變的過(guò)程。這一方面由于剛剛正式工作的不適應(yīng),一方面也由于我們對(duì)于終端,產(chǎn)品等各項(xiàng)知識(shí)的缺乏從而導(dǎo)致底氣不足、缺少自信,在隨后晚上的培訓(xùn)當(dāng)中帶隊(duì)組長(zhǎng)龔偉指出了我們存在的問(wèn)題。
    蘇寧店作為全國(guó)位居第二的家電連鎖渠道,其在市場(chǎng)上的影響力是毋庸置疑的。蘇寧對(duì)于我們的支持也是很大的,一進(jìn)賣(mài)場(chǎng)就能在電梯兩旁、天花板以及地上看到公司的各種宣傳物料,我所在的店有海信、長(zhǎng)虹、海爾、sony、夏普等品牌共計(jì)16個(gè),國(guó)產(chǎn)品牌中對(duì)我們威脅最大的是海爾,其展廳位置剛好在我們展臺(tái)的前面,我們這次去的任務(wù)就是要做好宣傳造勢(shì)攔截等工作,使最多的`顧客進(jìn)入我們的站臺(tái)并購(gòu)買(mǎi)我們的電視,并學(xué)習(xí)銷(xiāo)售技巧以及產(chǎn)品知識(shí)。經(jīng)過(guò)6天的實(shí)習(xí)和培訓(xùn),很有一些心得,整理如下。
    1、要獲得他人的尊重必須先正視自己。初來(lái)乍到的我們論銷(xiāo)售技能肯定是比不上導(dǎo)購(gòu)員的,但我們可以做一些輔助性的工作,比如擦拭機(jī)器,擺放好遙控器的位置,調(diào)試好無(wú)線(xiàn)藍(lán)波耳機(jī)的頻道,記住產(chǎn)品的價(jià)格等等,付出總是有回報(bào)的。
    2、臉皮厚一點(diǎn)。剛到賣(mài)場(chǎng)的時(shí)候不敢給顧客講機(jī)器,及時(shí)講聲音也不大,因?yàn)閷?duì)產(chǎn)品知識(shí)了解不夠,而且旁邊站著一個(gè)很牛的導(dǎo)購(gòu),更加底氣不足,結(jié)果第一天只講了兩個(gè)顧客,進(jìn)步很小,只是做了一些攔截工作,記住了一些產(chǎn)品的價(jià)格,畫(huà)了三張很簡(jiǎn)單的品牌布局圖,人流圖以及產(chǎn)品陳列圖,以后的幾天在意識(shí)到自己的不足下進(jìn)行了大膽的嘗試,雖然沒(méi)能成功賣(mài)出機(jī)器,但膽子大了很多,其實(shí)顧客懂得比我們還少,只要能夠自圓其說(shuō),盡量忽悠吧。哈哈!
    3、善于利用時(shí)間。在賣(mài)場(chǎng)的時(shí)候,一般星期一到星期五的人流量較少,這些時(shí)候我們做些什么呢?我一般會(huì)在這些時(shí)候去了解競(jìng)品的情況,和他們的促銷(xiāo)員聊天以獲得一些信息,或者看一下自己的產(chǎn)品知識(shí),時(shí)間是擠出來(lái)的,只有善于利用時(shí)間的人才能在任何時(shí)候保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),從而不斷進(jìn)步。
    4、培養(yǎng)系統(tǒng)性的思維。每天晚上的培訓(xùn)大家都會(huì)發(fā)表一下自己當(dāng)天的感想。如何攔截,如何派單,如何造勢(shì),但都缺乏規(guī)范化系統(tǒng)化的總結(jié),養(yǎng)成這樣的思維方式不是一天兩天的事,但從現(xiàn)在開(kāi)始做起,逐漸我們就會(huì)形成自己的體系。
    5、成功來(lái)自于細(xì)節(jié)。在賣(mài)場(chǎng)有的時(shí)候一個(gè)微笑,搬一張椅子給顧客坐,從顧客的角度去幫他挑選合適的電視,都有可能獲得顧客的信任并進(jìn)一步促成交易,在任何時(shí)候我們都要抱一顆纖細(xì)的心去觀(guān)察,學(xué)習(xí)。
    6、不斷的充實(shí)自己。這個(gè)就不用多說(shuō)了。
    7、成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。相信自己,能來(lái)到上海實(shí)習(xí)的同事都是精英,誰(shuí)也不比誰(shuí)差,要想做得比別人優(yōu)秀,就得付出更多的努力,勇敢的嘗試,遇到挫折后不是灰心喪氣而是認(rèn)真的總結(jié)。
    這周總的來(lái)說(shuō)還存在以下一些問(wèn)題:
    1、對(duì)產(chǎn)品的了解還未找到行之有效的方法。比如在公司的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及價(jià)格方面,缺乏一個(gè)整體的掌握,從而導(dǎo)致有些顧客在需要我們?yōu)樗扑]不同尺寸,不同型號(hào)的產(chǎn)品時(shí)無(wú)法有效的處理。我會(huì)在以后的工作培訓(xùn)當(dāng)中學(xué)會(huì)總結(jié),先從整體上掌握框架,再具體到細(xì)節(jié)。這個(gè)過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)有些不適應(yīng),但必須是要改變的。
    2、在溝通方面仍待加強(qiáng)。在和不同類(lèi)型的人接觸時(shí),如何做到有效的溝通,是我今后一直要努力的方向。而在賣(mài)場(chǎng)當(dāng)中,這一點(diǎn)是相當(dāng)重要的,良好的人際關(guān)系會(huì)讓我們?cè)陂T(mén)店工作時(shí)候獲得更大的便利。要做到這一點(diǎn)更是需要更多的積累,更多的去聽(tīng)、去看、去想。
    3、對(duì)終端的概念仍很模糊,在工作方面主動(dòng)性還不夠,仍然沒(méi)有將自己擺放到一個(gè)主人的位置上,很少主動(dòng)的去思考對(duì)于提升終端的銷(xiāo)量我要做哪些事情。下個(gè)星期我會(huì)認(rèn)真觀(guān)察,用心去思考,做出實(shí)際的行動(dòng)。
    工作總結(jié)一星期的周記篇二
    光陰似箭,歲月如梭,一周又過(guò)去了,同學(xué)們都懶懶散散的來(lái)到學(xué)校,等待鈴聲的響起。
    周一的時(shí)候全班心情都不太好,因?yàn)檫€沒(méi)有睡熟了,而且還要給組長(zhǎng)檢查作業(yè),時(shí)不時(shí)還會(huì)被組長(zhǎng)罵,因?yàn)閷?xiě)字實(shí)在太難看啦。
    周二是我不喜歡的一天,因?yàn)榻裉煳乙等?,都快累死了?BR>    周三是不美好的一天,因?yàn)槲业钠瞥?jí)厲害,語(yǔ)文好,數(shù)學(xué)不好,但偏偏今天早上就有2節(jié)數(shù)學(xué)課了,真是的,而且還要大掃除。
    周四是美好的一天,因?yàn)樵缟嫌袃晒?jié)語(yǔ)文庫(kù),下午還有一節(jié)信息課和一節(jié)音樂(lè)課呢,完全不夸張與是最美好的一天這個(gè)名稱(chēng)。
    周五全班狂歡,因?yàn)橐偶倭恕?BR>    周六懶懶散散。
    周日在寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)星期又來(lái)到了,還是......
    工作總結(jié)一星期的周記篇三
    時(shí)間過(guò)得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的'小學(xué)生;今天的我,是成長(zhǎng)許多的,朝氣蓬勃的初一新生。
    開(kāi)學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長(zhǎng)讓我們伏桌靜,等待老師到來(lái)時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問(wèn)題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來(lái)了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺(jué)到,開(kāi)學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽(tīng)講,每當(dāng)老師提出問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。
    在初中里,我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
    工作總結(jié)一星期的周記篇四
    公關(guān)部是學(xué)生會(huì)中一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu),也是學(xué)生會(huì)中一個(gè)職能性部門(mén)。公關(guān)部的工作有一定的特殊性,具有外聯(lián)——內(nèi)引的雙重職責(zé)。
    所謂外聯(lián)就是為學(xué)生會(huì)的常規(guī)活動(dòng)取得外界的支持,尋求合作伙伴和活動(dòng)贊助商;加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與各系學(xué)生會(huì)與其他學(xué)生組織與校外的各相應(yīng)院校、企業(yè)、組織間的聯(lián)系;內(nèi)引則是指公關(guān)部還在一定程度上的進(jìn)行內(nèi)部水平溝通的工作,協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)各部門(mén)活動(dòng),與校方調(diào)節(jié)、聯(lián)系等。同時(shí)還要有一定的創(chuàng)新活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。
    本周我們將把工作重點(diǎn)集中在與校外學(xué)生會(huì),企業(yè),以及社會(huì)組織間的聯(lián)系上。一方面為院學(xué)生會(huì)的學(xué)生活動(dòng)籌集資金,為在校的同學(xué)們提供更為豐富,精彩的課余生活。我們計(jì)劃在下周與學(xué)生會(huì)禮儀團(tuán)合作,在禮儀團(tuán)show上,邀請(qǐng)周?chē)鷮W(xué)校友情出演節(jié)目。
    (一)、本部門(mén)招新
    時(shí)間:x月x日~x月x日
    意義:為公關(guān)部增添新的血液。
    活動(dòng)形式:具體見(jiàn)20xx年公關(guān)部招新計(jì)劃書(shū)
    (二)、xx校園推廣活動(dòng)
    時(shí)間:x月x日~x月x日xx校園宣傳xx專(zhuān)題講座
    工作總結(jié)一星期的周記篇五
    本周外聯(lián)部作好充分策劃準(zhǔn)備和贊助工作,針對(duì)活動(dòng)特點(diǎn)認(rèn)真聽(tīng)取指導(dǎo)老師和同學(xué)們的意見(jiàn),制定切實(shí)可行的贊助計(jì)劃,積極聯(lián)系商家為晚會(huì)作好贊助準(zhǔn)備。涉外活動(dòng)有一定的困難,部員們也都能積極工作,態(tài)度可嘉。
    以下是本周的具體工作及例會(huì)情況:
    1、周總結(jié)會(huì)上,大家對(duì)12周具體活動(dòng)作了匯報(bào),針對(duì)各商家的活動(dòng)贊助情況中面臨的疑問(wèn)難點(diǎn)進(jìn)行討論,對(duì)有希望合作的商家進(jìn)行篩選。
    2、與高年級(jí)同學(xué)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,大家以聊天的形式圍繞學(xué)習(xí)、大學(xué)生活和相應(yīng)的團(tuán)學(xué)工作進(jìn)行靈活討論。
    3、在近周,我們將針對(duì)外聯(lián)工作制作與商家聯(lián)系的黃頁(yè)紀(jì)錄,匯總各地址、聯(lián)系方式等資料,以便查閱,方便今后各階段的外聯(lián)工作。院辯論賽告一段落,選手們?cè)趯W(xué)校也取得了突破性的成績(jī),外聯(lián)部在前階段的工作中拉到相應(yīng)的獎(jiǎng)品贊助,并對(duì)他們表示祝賀。
    作上的壓力。在學(xué)生工作中,有了團(tuán)隊(duì)的凝聚力,努力盡心配合集體的工作,不能把過(guò)程當(dāng)作應(yīng)付的形式。
    工作總結(jié)一星期的周記篇六
    星期一:學(xué)生進(jìn)入新教室,安排學(xué)生座位。全班67人,男生24人,女的43人,我把第一、四和第后一排的座位安排給男生,其他排的都給女生,學(xué)生坐定后,只有一位學(xué)生說(shuō)她太矮需要坐前面,剛好第三排有一個(gè)空位,就安排給她,其他同學(xué)基本上沒(méi)意見(jiàn),座位問(wèn)題在10分鐘之內(nèi)就安排好了,到現(xiàn)在都沒(méi)問(wèn)題,學(xué)生也很快適應(yīng)了新座位。
    座位安排好后,把座位表發(fā)下去讓他們簽名,回到家后把座位表打印出來(lái),第二天就可以按新座號(hào)點(diǎn)名上課了,方便科任老師上課點(diǎn)名。
    星期二:讓學(xué)生寫(xiě)下自己的家庭地址和聯(lián)系方式,并在最后寫(xiě)上自己希望當(dāng)哪個(gè)職位的班干部,或是推薦其他人當(dāng)班干部。到了星期三,新的班干部成員就選出來(lái)了,并體現(xiàn)的座位表上。
    班干部成員開(kāi)始履行自己的職責(zé),比較辛苦的是勞動(dòng)委員,因?yàn)檫@學(xué)期我們班分到的勞動(dòng)區(qū)域很大,有足球場(chǎng)那么大的一片草地要我們班去完成割草和打掃任務(wù)。
    星期三:點(diǎn)名板上換上最新的座位表,并把學(xué)生的聯(lián)系方式都打印在a4紙上,一張貼在自己的家里,一張放在學(xué)校辦公桌里,方便與學(xué)生及其家長(zhǎng)聯(lián)系。
    星期四:與勞動(dòng)委員商量下午勞動(dòng)課的勞動(dòng)安排,不過(guò)由于下午下雨,不用割草。
    星期五:查閱學(xué)生的周記,發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生都在懷念高一時(shí)的班級(jí),不大適應(yīng)新的環(huán)境以及新的教學(xué)方法,有學(xué)生甚至反映只認(rèn)識(shí)同桌,其他同學(xué)都不認(rèn)識(shí)。還有學(xué)生提出了很多很好的建議,讓我茅塞頓開(kāi),我覺(jué)得查學(xué)生的周記能很快知道學(xué)生的想法,調(diào)整的班級(jí)管理。
    下午與學(xué)生一起割草,雖然有點(diǎn)累,右手大拇指也長(zhǎng)了三個(gè)小泡泡,但通過(guò)與學(xué)生一起勞動(dòng),更深入的了解了學(xué)生,而且學(xué)生之間通過(guò)這次勞動(dòng)之后,彼此之間也熟悉了不少,看來(lái)這次割草勞動(dòng)收獲不少。
    工作總結(jié)一星期的周記篇七
    1、周一順利舉行xx區(qū)xx小“傳承中華文明,爭(zhēng)做儒雅少年”xx年秋季開(kāi)學(xué)典禮。引導(dǎo)學(xué)生孝順家長(zhǎng),文明禮貌、熱愛(ài)生命、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,爭(zhēng)做儒雅少年,為新學(xué)期創(chuàng)造了一個(gè)良好的開(kāi)端。
    2、周一班級(jí)開(kāi)展“傳承中華美德,爭(zhēng)做儒雅少年”主題班隊(duì)會(huì)。規(guī)范學(xué)生的上課習(xí)慣、課間習(xí)慣、就餐以及路隊(duì)習(xí)慣等,并向?qū)W生發(fā)出倡議,積極進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班級(jí)。
    本周是好習(xí)慣養(yǎng)成周,良好的習(xí)慣是學(xué)習(xí)有效的前提和保障,需要家長(zhǎng)與學(xué)校相互配合相互補(bǔ)充,提高學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。
    1、本周好習(xí)慣之星:劉瑜斐。
    2、衛(wèi)生方面:高xx同學(xué)被評(píng)為“衛(wèi)生小衛(wèi)士”。本周衛(wèi)生方面主要是室內(nèi)衛(wèi)生,下周請(qǐng)每位同學(xué)都帶一塊抹布。
    3、紀(jì)律方面:本周課堂紀(jì)律一般,個(gè)別同學(xué)說(shuō)小話(huà),會(huì)根據(jù)日常表現(xiàn)微調(diào)座位,希望同學(xué)們注意。
    4、路隊(duì)方面:路隊(duì)個(gè)別同學(xué)說(shuō)小話(huà),不注意排面,站不齊且交頭接耳。
    5、依據(jù)身高、視力、成績(jī)以及日常表現(xiàn)初步安排座位,下一個(gè)周主要結(jié)合日常表現(xiàn)局部調(diào)整,成熟的座位安排將在第一次單元測(cè)試結(jié)束后在博客上掛出來(lái)。
    學(xué)習(xí)情況。
    上課回答問(wèn)題比較積極的同學(xué)有萬(wàn)xx、苗xx、劉xx、林xx、蘇xx、王xx、于xx、董xx、劉xx。而我發(fā)現(xiàn)其他不怎么舉手的同學(xué)并不是不會(huì),希望在以后的時(shí)候,咱班的同學(xué)都可以活躍起來(lái),這樣學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣才能夠提起來(lái)。
    在本周班級(jí)日常生活中表現(xiàn)得特別積極的有,劉xx、楊xx、_、蘇xx、袁xx、高xx、董xx、侯xx、苗xx、劉xx、董xx、楊xx、王xx等。
    1、班級(jí)已經(jīng)整理學(xué)生信息表,以及特殊學(xué)生,社團(tuán)等信息表。更換課程表、家校聯(lián)系方式、值日表、特長(zhǎng)學(xué)生名單。
    2、周二通過(guò)博客把課程表以及班主任聯(lián)系方式及時(shí)通知家長(zhǎng)。
    3、周三已張貼優(yōu)秀手抄報(bào)。
    4、王xx、王xx的《開(kāi)學(xué)第一課觀(guān)后感》被評(píng)為優(yōu)秀觀(guān)后感。
    5、已制定新學(xué)期家委會(huì)工作計(jì)劃,并著手組織申報(bào)本學(xué)期家長(zhǎng)教師進(jìn)課堂名單及課題。
    6、周五班級(jí)已統(tǒng)計(jì)吃飯人數(shù),并收取飯費(fèi)。
    7、周五完成走班制課程報(bào)名。
    8、周五已上交全班學(xué)生成長(zhǎng)足跡。以及暑假家校協(xié)同課程記錄表。
    9、苗xx和劉xx的《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)觀(guān)后感》被評(píng)為班級(jí)優(yōu)秀觀(guān)后感。
    10、鄭xx、王xx被提名為大隊(duì)委候選人。
    11、舉行了我最喜歡的老師評(píng)選。
    工作總結(jié)一星期的周記篇八
    原來(lái)上課,大多數(shù)情況下沒(méi)有讓學(xué)生履行上下課禮儀,上課和下課的觀(guān)念沒(méi)有引起全體同學(xué)的注意。這樣就會(huì)使學(xué)生在課堂上不能有效地把注意力聚集到課堂上來(lái),沒(méi)有精神上的準(zhǔn)備,學(xué)生往往各行其是,注意發(fā)散。在上周的考試質(zhì)量分析會(huì)上,有些老師介紹了他們的經(jīng)驗(yàn),其中就提到了上課時(shí)學(xué)生起立向老師問(wèn)好的時(shí)候,觀(guān)察學(xué)生的精神狀態(tài),發(fā)現(xiàn)精神狀態(tài)不佳者,給學(xué)生適當(dāng)?shù)那榫w調(diào)整。因此,把這條經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái),用在自己的課堂上,也覺(jué)十分有效。我發(fā)現(xiàn),在上課時(shí),通過(guò)讓同學(xué)們起立叫_老師好_,真的可以發(fā)現(xiàn)學(xué)生不佳的情緒,進(jìn)而通過(guò)老師適當(dāng)?shù)囊蠛凸膭?,?huì)使課堂有一個(gè)良好的開(kāi)端。
    由此看來(lái),在上下課上時(shí),老師和學(xué)生之間行禮和互致問(wèn)候是長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)師生之間上課的必要過(guò)程,之所以從歷史上傳承下來(lái),肯定有它的實(shí)際意義。另外,對(duì)課堂進(jìn)行適當(dāng)?shù)膶?dǎo)語(yǔ)引入,對(duì)學(xué)生的聽(tīng)課起著精神引領(lǐng)和意志統(tǒng)一作用。
    為了給同學(xué)們留下充足的作業(yè)時(shí)間,上課時(shí)老師總是盡量做到精講精練,每節(jié)課一般能留出20分鐘左右的時(shí)間,讓同學(xué)們做課堂作業(yè)。但有些學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動(dòng)力和時(shí)間觀(guān)念,以至于到下課一個(gè)字沒(méi)寫(xiě),還有一些同學(xué)也是在應(yīng)付老師、打發(fā)時(shí)間,作業(yè)有一搭無(wú)一搭。針對(duì)這種情況,我在課堂上強(qiáng)調(diào)了課堂時(shí)間和課下時(shí)間的關(guān)系。課堂上按要求做好每一分鐘,課下可以盡情的享受室外的快樂(lè)時(shí)光。對(duì)幾個(gè)不自覺(jué)的學(xué)生,課堂上我要做到眼到、心到、嘴到,給他們及時(shí)提醒,或者給他們定時(shí)定量的把任務(wù)布置得盡量具體。從實(shí)施效果看,學(xué)生在這方面有所改觀(guān)。
    學(xué)生在做作業(yè)時(shí)總喜歡商量,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣沒(méi)有建立起來(lái),等考試的時(shí)候,學(xué)生就失去了其他同學(xué)的幫助,沒(méi)有了支撐,就缺乏了主見(jiàn),失去了判斷能力,考試成績(jī)可想而知。上周在這方面進(jìn)行了關(guān)注和引導(dǎo),取得了一些成效,但還很不理想。
    這學(xué)期一開(kāi)始,班主任為了突出自主管理和小組合作,進(jìn)行了座位和小組的重新編排。全班分了十二個(gè)小組,成績(jī)好、差搭配,有利于小組競(jìng)爭(zhēng)。這幾天講課,我也強(qiáng)調(diào)小組的管理和合作。在遇到問(wèn)題之前,同桌和小組的同學(xué)先合作探討,目的起到兵教兵作用。以后在這方面多動(dòng)腦筋,建立小組競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,使小組合作更加有效。
    工作總結(jié)一星期的周記篇九
    由校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)牽頭領(lǐng)導(dǎo),德育主任主抓,班主任負(fù)責(zé),任課教師參與。利用本周每天上午時(shí)間在全體學(xué)生中為期一周的“思想政治周活動(dòng)”。結(jié)合分析當(dāng)前形勢(shì),聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,就愛(ài)國(guó)主義,民族團(tuán)結(jié)等內(nèi)容對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了思想政治教育。用師生談話(huà),主題演講,出黑板報(bào)等多種形式開(kāi)展德育活動(dòng),并取得了明顯效果。學(xué)生們紛紛表示絕不參與任何宗教活動(dòng),堅(jiān)決反對(duì)_主義,做個(gè)愛(ài)國(guó)主義的堅(jiān)定踐行者。
    利用下午時(shí)間,由班主任組織學(xué)生進(jìn)行“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)。低年級(jí)同學(xué)主要搞好本班教室內(nèi)的衛(wèi)生,高年級(jí)同學(xué)在搞好教室衛(wèi)生的同時(shí)還要完成各班的區(qū)域衛(wèi)生及學(xué)?;▓@除草任務(wù)。通過(guò)“衛(wèi)生大掃除”活動(dòng)同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了集體凝聚力,也體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛。低年級(jí)同學(xué)則初步學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能。我們安排了校工對(duì)學(xué)校草坪進(jìn)行了整修,粉刷了學(xué)校圍墻并重新噴涂了墻壁上的大標(biāo)語(yǔ)。通過(guò)這一番改造之后,學(xué)校的整體面貌得到了極大改善。在與送學(xué)生上學(xué)的家長(zhǎng)交流之中我也充分感受到家長(zhǎng)朋友們對(duì)我校環(huán)境衛(wèi)生的由衷贊美。
    由教務(wù)處人員結(jié)合我校師資配備情況,嚴(yán)格依照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級(jí)部門(mén)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)分課,保證了各班學(xué)科分布的科學(xué)合理。在最大限度地發(fā)揮每位教師的專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)的前提下,滿(mǎn)足了我校教育教學(xué)的現(xiàn)實(shí)需要。我校一貫重視一年級(jí)教學(xué)工作在整個(gè)小學(xué)階段的基礎(chǔ)性作用,抽調(diào)我校三名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、家長(zhǎng)中口碑極佳的教師作為一年級(jí)新生的班主任。
    22-23日各班班主任對(duì)各班已有同學(xué)進(jìn)行了實(shí)名登記。對(duì)部分未按時(shí)報(bào)到上課的學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),敦促其盡快到校上課。24日上午許多一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)按照早已發(fā)放的入學(xué)通知書(shū)上的時(shí)間,帶著孩子,陸續(xù)來(lái)校報(bào)名。我校組織一年級(jí)班主任和衛(wèi)生室老師負(fù)責(zé)報(bào)到注冊(cè)工作,嚴(yán)格按照教育部門(mén)的要求,分責(zé)任片區(qū),對(duì)照戶(hù)籍卡片,幼兒預(yù)防接種證等材料對(duì)學(xué)生入校資格進(jìn)行了逐一審查。確保學(xué)生能上得了學(xué),上得好學(xué)。讓廣大家長(zhǎng)免除后顧之憂(yōu)。
    特別指出的是,假期里我校積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)中心幼兒園,了解幼童情況,組織教師進(jìn)村入戶(hù),給責(zé)任片區(qū)內(nèi)符合條件的學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)放《農(nóng)村義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)通知書(shū)》及有關(guān)教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時(shí)報(bào)名入學(xué)。
    開(kāi)學(xué)伊始,上級(jí)教育部門(mén)考慮到我校圖書(shū)器材短缺的現(xiàn)實(shí)。為我校配發(fā)了幾百本圖書(shū),近百件套教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器及體育器械。我們及時(shí)組織圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室等功能室管理人員對(duì)圖書(shū)器材進(jìn)行了接收清點(diǎn)和初步的擺放工作,并已著手開(kāi)展對(duì)新接收?qǐng)D書(shū)器材的登記造冊(cè)工作。
    基于我校發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要及原教務(wù)教研人員的正常工作調(diào)動(dòng)而后繼乏人的現(xiàn)狀,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校務(wù)工作會(huì)議。就各學(xué)科教研組組長(zhǎng)和教務(wù)處主任、助理的選拔任命,在充分考慮群眾意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,本著任人唯賢的原則,采取組織考察、個(gè)別談話(huà)等多種形式最后確定了各學(xué)科教研組長(zhǎng)、教務(wù)處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學(xué)科或本職責(zé)范圍內(nèi)確實(shí)能夠起到引領(lǐng)帶動(dòng)作用。紛紛表示要向先進(jìn)看齊,做本學(xué)科的專(zhuān)家、能手。爭(zhēng)取在今后學(xué)校各項(xiàng)工作中都能有突出表現(xiàn)。
    總之,這一周的工作安排的極為緊湊,基本完成了新學(xué)期的準(zhǔn)備工作。我知道在前面還有許多不可預(yù)知的事情等待著我們。但我堅(jiān)信,在人民群眾的關(guān)心支持下、在廣大教職工的協(xié)同配合下,所有困難都將迎刃而解,我校的發(fā)展前景將會(huì)越來(lái)越好!
    工作總結(jié)一星期的周記篇十
    我這個(gè)星期的心情稍微好了一些,雖然經(jīng)過(guò)了上個(gè)星期的那件事情讓我難受,但都已經(jīng)過(guò)去了,沒(méi)有必要再放在心里讓自己難受了。
    在這一個(gè)星期里,我又接觸了另一種新的產(chǎn)品kb,這是一種液晶顯示的染色機(jī)電腦,是一種剛開(kāi)發(fā)出來(lái)的產(chǎn)品,所用的元器件多為貼片元件,功耗較低,可能是技術(shù)力量有限,這種產(chǎn)品的不足之處非常多,設(shè)計(jì)的缺陷也很多。
    看來(lái)一個(gè)公司的技術(shù)力量太過(guò)小的話(huà),其競(jìng)爭(zhēng)能力也會(huì)小很多。
    硬件電路的設(shè)計(jì)不難,關(guān)鍵的是軟件的編程,看來(lái)要上網(wǎng)去找一些資料才行,畢竟在學(xué)校里學(xué)到的東西是不能夠來(lái)應(yīng)付的。
    在畢業(yè)設(shè)計(jì)方面,我決定了做一個(gè)單片機(jī)時(shí)鐘控制電路。最可憐是最近要經(jīng)常的加班,一回到宿舍里都已經(jīng)晚上九點(diǎn)多了,身體非常的疲倦,也沒(méi)有什么心情再去搜集資料之類(lèi)的??磥?lái)只能推遲到下個(gè)星期再搜集資料了。
    夜深了,要早點(diǎn)休息了,否則明天沒(méi)精打采的就不好了。
    工作總結(jié)一星期的周記篇十一
    下午3點(diǎn)15分,什么都沒(méi)做,恐慌的一天更加恐慌。這周唯一的一天假期…努力的時(shí)候強(qiáng)迫自己每分每秒都要努力,有一點(diǎn)松懈我就會(huì)心煩不已。泄氣的時(shí)候就恢復(fù)到一頭豬的狀態(tài),從精神到身體好像被掏空了,吃了睡睡醒發(fā)呆。無(wú)意間看到了kris的一篇文章,“我們都患了一種病,叫做間歇性努力癥。”一段時(shí)間努力得快被自己感動(dòng)死了,一段時(shí)間又墮落得連自己都看不起自己覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一堆扶不上墻的爛泥。就在沒(méi)有對(duì)事情有清楚認(rèn)知的時(shí)候抱有幻想,在不知道如何成功輕易放棄中惡毒的自我攻擊。人生應(yīng)該已經(jīng)到了30不惑的年紀(jì),可是我的困惑卻在這一年無(wú)限放大。我的焦慮無(wú)以復(fù)加,蕉綠蕉綠,我想以后都擁有一根黃色的香蕉。
    工作總結(jié)一星期的周記篇十二
    1.完成現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬的總結(jié)核算任務(wù)。
    2.購(gòu)買(mǎi)三家公司的專(zhuān)用發(fā)票和普通發(fā)票,交補(bǔ)神州惠科抵扣聯(lián)的續(xù)費(fèi)費(fèi)用。
    3.提取財(cái)務(wù)備用資金,銀行取回三家公司的銀行回單。
    4.核算員工考勤情況,按照出勤情況核算工資,核算銷(xiāo)售業(yè)績(jī)、核算提成。發(fā)放工資,發(fā)放獎(jiǎng)金。
    5.到銀行把每個(gè)銀行賬戶(hù)辦理電話(huà)短息提醒業(yè)務(wù),方便及時(shí)了解各個(gè)賬戶(hù)進(jìn)出賬的情況(包括對(duì)公賬戶(hù)和個(gè)人賬戶(hù))。
    7.根據(jù)銷(xiāo)售人員的銷(xiāo)售出貨單和回款收據(jù)等資料,做出應(yīng)收賬款表格。
    工作總結(jié)一星期的周記篇十三
    好像是還沒(méi)過(guò)足暑假呢,新學(xué)期就又來(lái)了。
    9月1日,我已經(jīng)成為了一位初中一年級(jí)的學(xué)生。
    從學(xué)校里的最高年段“淪落”到剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)妹,心里還是有點(diǎn)感覺(jué)怪怪的。
    就這樣茫茫然地,我到了一個(gè)新的學(xué)校,開(kāi)始了我又一輪的新生體驗(yàn)。
    我被分到了11班,感覺(jué)很親切,就像是叫我的小名一樣。
    我應(yīng)該是很幸運(yùn)的了,周?chē)幸粡垙埵煜さ哪?,原?lái)一起考進(jìn)來(lái)的十幾個(gè)同學(xué)里面,有四個(gè)女生都在我們班。
    有了這份熟悉,周?chē)哪切┠吧膊凰闶裁戳恕?BR>    我們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,很親切的樣子,卻給我們出了個(gè)難題,問(wèn)我們要怎么個(gè)坐法。
    很多同學(xué)都提議說(shuō),要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說(shuō)要男生跟男生坐,女生跟女生坐。
    這時(shí),老師很神秘地笑了一下,說(shuō):“我們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。
    只有男女生配對(duì),才能湊成整數(shù)?!?BR>    大家聽(tīng)了,都不愿意男女生同桌,可老師就是厲害,在給我們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開(kāi)始編座位了。
    幸運(yùn)之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊(duì)伍的倒數(shù)第7個(gè)!也就是說(shuō),我可以免遭和男生同桌的“厄運(yùn)”了!這還不夠呢,因?yàn)榕旁陉?duì)伍后邊的緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學(xué)時(shí)候所垂涎的!要知道,那時(shí)候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。
    哈,六年的時(shí)間可真是好玩,可以讓一個(gè)矮矮的小家伙坐到了最后一排。
    工作總結(jié)一星期的周記篇十四
    一個(gè)多月的暑假過(guò)去了,總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。這輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周,讓我很快適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
    在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有同學(xué)的支持,我會(huì)做得更好!
    我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作,幫助有困難的同學(xué),為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
    雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
    我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
    工作總結(jié)一星期的周記篇十五
    來(lái)到公司陌生的環(huán)境、陌生的人和事,讓我感覺(jué)有點(diǎn)拘謹(jǐn),努力讓自我的微笑減少言語(yǔ)上的笨拙。
    第一天并不像我想象的那樣,由人事經(jīng)理帶我們熟悉公司的環(huán)境,結(jié)識(shí)新的同事。大家似乎都很忙,可能此刻是業(yè)務(wù)的旺季吧。
    經(jīng)過(guò)又一周的實(shí)習(xí),對(duì)公司的運(yùn)作流程也有了一些了解,雖然還沒(méi)有具體的操作過(guò),可是在接觸到新的事務(wù)不再不知所措,學(xué)會(huì)了如何去處理一些突發(fā)事件。懂得從中學(xué)到必須的處理事情的發(fā)那個(gè)發(fā),并且從工作地過(guò)程中明白了主動(dòng)出擊的重要性,在你能夠選擇的時(shí)候,就要把主動(dòng)權(quán)握在自我手中。相信大家剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字、整理文檔等的“雜活”,因?yàn)閯傞_(kāi)始對(duì)于公司的工作資料、流程還不了解,所以做“雜活”成了實(shí)習(xí)工作必做的工作。雖然工作比較繁雜可是從中也學(xué)到不少的東西。所以說(shuō)事情是不分大小,只要進(jìn)取學(xué)習(xí)進(jìn)取辦事,做好份內(nèi)事,勤學(xué)、勤問(wèn)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
    在經(jīng)歷了一周的打雜工作,讓我對(duì)公司的運(yùn)作流程以及業(yè)務(wù)有了一個(gè)整體的了解,所以這一周我們的工作資料也有了一個(gè)小變化,除了進(jìn)行簡(jiǎn)單的技術(shù)資料整理,還有就是如何去做好這個(gè)產(chǎn)品方面的設(shè)計(jì),我本來(lái)以為就要將具體的尺寸用工具測(cè)量出來(lái),然后經(jīng)過(guò)autocad畫(huà)出來(lái)就能夠了,可是結(jié)果并不是想象中那么簡(jiǎn)單。老板總是叫我一遍又一遍的檢查畫(huà)的圖是否還有其他的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)幾天的檢查,我開(kāi)始感覺(jué)到一整天坐在電腦面前開(kāi)始有些疲倦,整天應(yīng)對(duì)著電腦,看著那枯燥無(wú)謂的圖形,我有點(diǎn)開(kāi)始厭倦了,可是我還是堅(jiān)持著做著,細(xì)心的檢查著。就這樣我熬過(guò)了枯燥的一個(gè)星期。
    俗話(huà)說(shuō)的好一年之季在于春,一天之季在于晨,又是一個(gè)星期的開(kāi)始,早上起來(lái)呼吸著窗外的新鮮空氣,來(lái)到廠(chǎng)里開(kāi)始新的工作,將上個(gè)星期的零件圖把他裝配起來(lái),我以為本來(lái)是很簡(jiǎn)單的事,可是事實(shí)并不是想象中的那樣的簡(jiǎn)單,在裝配過(guò)程中出現(xiàn)了許多問(wèn)題,這下可把我個(gè)弄葷了,都不明白該從何下手,比如說(shuō)在裝配的過(guò)程中出現(xiàn)尺寸的不一樣,出現(xiàn)很大的間隙等等其他的許多問(wèn)題。一時(shí)間看出許多的毛病和錯(cuò)誤,只好在次慢慢的修改,尋找還有沒(méi)有其他的錯(cuò)誤。經(jīng)過(guò)幾天的奮斗,修改和檢查這個(gè)工作快臨近尾聲了,我總是在期望我的圖不要在出現(xiàn)其他的錯(cuò)誤。這個(gè)星期雖然結(jié)束了,可是我還是有地方值得我去學(xué)習(xí)的,真的是不易樂(lè)呼。
    圖是弄好了,接下來(lái)是開(kāi)始進(jìn)行生產(chǎn),調(diào)試。真是毛病重重,錯(cuò)誤多多啊!產(chǎn)品剛出來(lái)進(jìn)行調(diào)試微出現(xiàn)這樣那樣的毛病。之后才清楚明白是怎樣一回事。可是經(jīng)過(guò)這件事能夠?qū)W到不少在學(xué)校所學(xué)不到的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),原先在設(shè)計(jì)繪圖,這個(gè)零件是研究的并不單單是把圖繪出來(lái),還要了解一些關(guān)于市場(chǎng)方面的信息,比如說(shuō)價(jià)格,一些常用的毛坯,怎樣做起來(lái)才方便簡(jiǎn)潔,如何把他設(shè)計(jì)成又好又方便的產(chǎn)品。還要研究在加工過(guò)程中出現(xiàn)的誤差,還有一些熱處理方面的知識(shí)等等。如果不想到這些結(jié)果會(huì)是難以想象的,浪費(fèi)時(shí)間上其次的,最重要的是公司經(jīng)濟(jì)的損失。
    經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)習(xí),雖然對(duì)公司不是那么的太了解,可是多少不等也有所了解。天天做著一樣的事,感覺(jué)得無(wú)比的枯燥僅有自我一個(gè)人坐在電腦面前一整天,僅有電腦從早到晚的陪者我,覺(jué)得好孤獨(dú),沒(méi)有了以前在學(xué)校的那種歡聲笑語(yǔ),沒(méi)有在學(xué)校的那種簡(jiǎn)便悠閑自在了,有的只是空虛和寂寞。有些時(shí)候閑下來(lái)就坐在電腦面前發(fā)呆,不明白做什么。就這樣一天一天的耗著,感覺(jué)除了工作以外,自我的生活中就沒(méi)有其他的新鮮的事情,或者是值得人去回憶,留念的了,沒(méi)有了色彩斑斕的生活,有的只是枯燥的工作有些時(shí)候都有點(diǎn)沖動(dòng)想不干了,去換換別的工作,想給累積更多的社會(huì)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),可是想了想還沒(méi)有那么的沖動(dòng),還是在原先的地方老實(shí)的呆著。
    雖然時(shí)間是過(guò)的那么的艱苦,可是還是有歡樂(lè)的時(shí)光的,那天我和師傅出去吃飯了,在飯桌上,師傅沒(méi)有以前那一臉的嚴(yán)肅,讓我感覺(jué)到自我和他們就象兄弟一樣,并沒(méi)有那么的陌生。在吃飯的時(shí)候叫我注意一些細(xì)節(jié)方面,并不象在學(xué)校大家在一齊吃飯那么的隨便,要有必須的規(guī)矩和禮數(shù)。叫我如何去喝酒,雖然我不會(huì)喝,他們就讓我少喝點(diǎn),意思一下,叫怎樣在那里結(jié)交新朋友,也好為自我以后在社會(huì)混多一條路,多見(jiàn)見(jiàn)世面。那天我們吃的很高興,也很開(kāi)心,我第一次感覺(jué)這樣無(wú)拘無(wú)束。回到廠(chǎng)里的宿舍,呼吸著外面的空氣,感覺(jué)到無(wú)比的舒暢,來(lái)到廠(chǎng)里最終有了一次真正的放松,心理覺(jué)得樂(lè)滋滋的。
    經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的工作,又開(kāi)始踏上了新的征程,進(jìn)行新的鍛煉。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的匆匆忙碌后,最終有了能夠閑下來(lái)的一點(diǎn)時(shí)間。能夠稍微的偷懶一下,好好的享受一下工作之余的歡樂(lè)。在這以后才上體驗(yàn)生活那種家庭生活的開(kāi)始,開(kāi)始我的新的工作:學(xué)習(xí)怎樣做好日常生活中的細(xì)事,比如說(shuō)說(shuō)是挖排水溝,看似一件簡(jiǎn)單事,可是實(shí)際哂納感做起來(lái)就顯得的十分的棘手,對(duì)于我們剛步入社會(huì)的新大學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)重大的考驗(yàn),雖然我并不明白怎樣去弄,更不明白如何弄好,可是我還是在其中努力的學(xué)習(xí),領(lǐng)悟其中的心得。這些活原先在家里并要自我去做,但我在那里能夠親身的體驗(yàn)到家人的辛苦與勞累。僅有自我親身經(jīng)歷,才能深刻體會(huì)。
    師傅起初并沒(méi)有告訴我為什么這樣做,我一向帶著這樣的疑問(wèn)。之后和他一齊澆的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),如果和它弄成一樣大的話(huà)結(jié)果就放不進(jìn)去,或者說(shuō)以后弄出來(lái),邊上就會(huì)不*齊,不僅僅外觀(guān)上頭不怎樣好看,并且有些時(shí)候不注意的話(huà),他人從它旁邊經(jīng)過(guò)的會(huì)弄傷其他人。這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,也許在書(shū)上的時(shí)候大家都會(huì)說(shuō),但你一旦在真正實(shí)踐的時(shí)候就會(huì)想不到,僅有實(shí)踐了,才能更深的體會(huì)。
    學(xué)*是永無(wú)止境的,正所謂活到老學(xué)到老。公司是搞二手?jǐn)備仚C(jī)的維修,這一次家里來(lái)個(gè)大家伙,要進(jìn)行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開(kāi)始為著這個(gè)大家伙弄來(lái)弄去,開(kāi)始天天加班。一天從早到晚都干個(gè)不停,晚上還要加班,那幾天真是一個(gè)盡的叫累啊!恨不得一下就過(guò)去,事實(shí)是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過(guò)。
    回頭想想這幾個(gè)星期感覺(jué)自我嘗到人間的酸甜苦辣,感覺(jué)時(shí)光是度日如年,十分的難熬。有些時(shí)候整個(gè)人早上都不怎樣想起來(lái),盼望著什么時(shí)候能夠放假休息一下,好好的放松個(gè)一天兩天,最終結(jié)束了一個(gè)星期的勞累生活,回過(guò)頭在想想這個(gè)星期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不禁的笑了起來(lái)。
    鍛煉遠(yuǎn)不止這些,叢中學(xué)到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新,那天天陰著,風(fēng)吹著,冷極了。老板叫我們?nèi)ニ?shù),這些簡(jiǎn)單的東西對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是沒(méi)做過(guò),不怎樣會(huì)做。我都不怎樣情愿去做,老板說(shuō)了不得不做,正所謂在別人的屋檐下吃飯,不得不低頭。
    硬著頭皮拿著家伙干了起來(lái),起初上一臉不愿意,慢慢做起來(lái)覺(jué)得里面還是有必須的學(xué)問(wèn),比如說(shuō)一般樹(shù)干要刷多高,才能到達(dá)保護(hù)樹(shù)的最佳效果,書(shū)皮上頭一般刷成什么樣貌才能最好,怎樣樣刷才能使多有的白色在同意高度,怎樣樣刷才能讓人看上去更加的美觀(guān)舒服等等,從臆見(jiàn)小的事情上就能學(xué)到很多,只是有些時(shí)候自我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
    時(shí)間過(guò)的真是快啊!不知不覺(jué)的將近兩個(gè)多月了。對(duì)于剛出學(xué)校的我來(lái)說(shuō)生活的點(diǎn)滴都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,比如說(shuō)自我的日常生活,從學(xué)校出來(lái)了,什么都要靠自我,剛來(lái)廠(chǎng)里的時(shí)候,自我連做飯都不怎樣會(huì),有些時(shí)候都煮的不熟,正所謂在家里過(guò)慣了那中衣來(lái)伸手,反來(lái)張口的生活。
    開(kāi)始幾次都沒(méi)做好,可是之后慢慢的適應(yīng)了,越做越好了,同時(shí)自我也開(kāi)始慢慢的學(xué)習(xí)做菜了,雖然做的不怎樣好,可是自我還是每一天堅(jiān)持的去做,相信總有一天會(huì)做好的,正所謂功夫不負(fù)有心人,我堅(jiān)信總有一天會(huì)弄好的。離開(kāi)了學(xué)校,怎樣樣去搞好自我的生活也是一個(gè)重要的過(guò)程。也是有很多地方值得自我去學(xué)習(xí)的,生活中處處能夠?qū)W習(xí),只要你去用心。
    工作總結(jié)一星期的周記篇十六
    今天是周末,在這一星期里我做了不少錯(cuò)事。
    昨天,班主任林老師把我媽媽叫到辦公室,老師說(shuō)我這一星期表現(xiàn)很不好。第一,作業(yè)完成后不按時(shí)交;第二,帶玩具上學(xué);第三,隨地扔紙。說(shuō)完這些,還將她沒(méi)收的玩具拿給媽媽。還說(shuō)這些壞習(xí)慣要不及時(shí)改正,不僅會(huì)影響學(xué)習(xí),還會(huì)影響到班集體。聽(tīng)了老師的話(huà),我很慚愧,我表示會(huì)改正錯(cuò)誤,請(qǐng)求老師給我改正的機(jī)會(huì)。
    不過(guò),臨走時(shí),老師也夸了我一句說(shuō)我日記寫(xiě)的很好。這也是對(duì)我的鼓勵(lì),我會(huì)加油的!
    離開(kāi)老師的辦公室,媽媽把手上的玩具拿給我,她希望我能親手丟掉它們,也希望我以后不要再買(mǎi)這些沒(méi)用的東西。
    回家后,我知道媽媽非常生氣,因?yàn)?,一路上她一句?huà)也沒(méi)有說(shuō)。所以我一到家回房間寫(xiě)作業(yè)了。不是怕被媽媽打,而是下定決心改正錯(cuò)誤,不再讓媽媽和老師失望了。