閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)方式，通過(guò)閱讀我們可以開(kāi)拓自己的視野。學(xué)會(huì)與他人有效溝通和合作是提升個(gè)人影響力和領(lǐng)導(dǎo)能力的關(guān)鍵。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文，希望能夠幫助大家寫(xiě)出更加出色的總結(jié)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇一
(王)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來(lái)!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷。
(梁)夏，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)。
(崔)青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
(王)三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚。
(合)南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇二
男:新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,時(shí)光的車(chē)輪在你我的身上又增添了一道印痕。
男:我是本次大會(huì)的主持人——xx,非常榮幸在這里跟大家見(jiàn)面,能夠?yàn)榇蠹抑鞒謝x集團(tuán)**全國(guó)優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì),我內(nèi)心非常高興,感謝各位!
女:今天是中國(guó)農(nóng)歷的***，是***日，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx公司向各位的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎,并在這里給大家先拜一個(gè)早年,祝大家身體健康、**大吉。
男:參加本次大會(huì)的xx集團(tuán)有限公司的主要領(lǐng)導(dǎo)有:。
……。
女:參加本次大會(huì)的還有——來(lái)自全國(guó)各地的經(jīng)銷(xiāo)商朋友們!歡迎你們,美麗的xx歡迎你們的到來(lái)!
男:謝謝,謝謝大家熱烈的掌聲!
在過(guò)去的時(shí)間里,我們就象一個(gè)溫暖的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)就象我們的兄弟姐妹,他們時(shí)刻在和我們一起并肩作戰(zhàn),一起分享奮斗中的酸甜苦辣。
女:在過(guò)去的時(shí)間里,我們就象一個(gè)溫暖的大家庭,我們的經(jīng)銷(xiāo)商始終堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、執(zhí)著奮進(jìn)”的經(jīng)營(yíng)理念,以穩(wěn)健的工作作風(fēng)和積極進(jìn)取的精神贏得了廣大消費(fèi)者的信賴(lài),為xx的持續(xù)發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
女:今天,在這個(gè)喜慶的日子里,我們大家相聚一堂,共同享受緣分帶給我們的歡樂(lè),共同享受這段美好時(shí)光。
男:這一刻,我們已經(jīng)深深感受到了春的氣息,這是我們共同期待的春天,是我們每個(gè)人的春天。
女:這一刻,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,一起用心來(lái)感受真情。
男:xx集團(tuán)**年全國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì)正式開(kāi)幕!(主背景布拉開(kāi),短促冷煙花燃放)。
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演——。
開(kāi)場(chǎng)：舞蹈《節(jié)日歡歌》，舞蹈下。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
女2：親愛(ài)的各位同事們。
合4：晚上好!
男2：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女2：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女2：讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
男2：##20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
合4：現(xiàn)在開(kāi)始!
詩(shī)文朗誦會(huì)節(jié)目串詞【3】。
清晨的小學(xué)校園里，一名女學(xué)生在獨(dú)自朗誦詩(shī)歌。
清脆的鈴聲響起。正在玩耍的的學(xué)生們立刻排好隊(duì)列，開(kāi)始朗誦古詩(shī)。
晨讀結(jié)束后，燈光漸漸暗下，傳來(lái)畫(huà)外音。
主持人畫(huà)外音：
女：媽媽?zhuān)懵?tīng)，多么好聽(tīng)的讀書(shū)聲啊!
母：是啊，那是春天的聲音!小爽，知道今天是什么日子嗎?
邊說(shuō)邊出場(chǎng)：
女：知道，媽媽?zhuān)裉焓鞘澜玳喿x日。
母：知道為什么嗎?
女：圖書(shū)館的老師告訴過(guò)我：偉大的文學(xué)家莎士比亞在164月23日逝世……。
母：對(duì)了，還有很多世界著名的作家在這一天來(lái)到或者離開(kāi)這個(gè)世界。另外呀，還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。
女：什么傳說(shuō)?
母：每年的4月23日是西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的大眾節(jié)日——“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中，勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。你看，4月23日是不是一個(gè)特別的日子呀?所以呀，聯(lián)合國(guó)教科文組織就從1995年開(kāi)始，把4月23日定為“世界閱讀日”。
女：(點(diǎn)頭代表理解了媽媽的話，接著轉(zhuǎn)向觀眾)各位親愛(ài)的叔叔阿姨、老師和同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女：我叫陳爽。
母：我叫王珂。今天是“世界閱讀日”，為了迎接這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，配合“崇文佛山——全民閱讀活動(dòng)”的開(kāi)展。佛山市委宣傳部、佛山市文化廣電新聞出版局、佛山市文明辦特別舉辦這場(chǎng)詩(shī)文朗誦會(huì)。
女：歡迊各位的到來(lái)，現(xiàn)在，就讓我們?cè)谖膶W(xué)藝術(shù)的天地中一同遨游吧。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇三
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
合：晚上好！
男：我們帶著滿(mǎn)懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合：現(xiàn)在我宣布xx工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇四
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語(yǔ))。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇五
(王)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來(lái)!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷。
(梁)夏，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)。
(崔)青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
(王)三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚。
(合)南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：尊敬的各位老師。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想。
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校。
乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷麄兊娜蓊仯麄兎謩e是：........(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇六
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?BR> （合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨小學(xué)2022屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨小學(xué)2022屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇七
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫(xiě)。
d：一首難以忘懷的歌。
a：2022年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了2022大學(xué)。
b：2022年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：2022年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在2022大學(xué)的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇八
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過(guò)去了。如果把初中三年比作一本書(shū)的話，那么，我們已經(jīng)把這本書(shū)翻到了最后幾頁(yè)。
三年來(lái)，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來(lái)，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開(kāi)的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇九
合：大家晚上好。
c：這里是##年書(shū)教2班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)歡迎您的到來(lái)。
d：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了教育過(guò)我們的老師光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們用青春譜寫(xiě)的一首難以忘懷的歌。
c：兩年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了羅職院。
d還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
a：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
b兩年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：兩年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)橐粋€(gè)月后就將各奔天涯。
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
a畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
d畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光。
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)。
c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好！
相逢是首歌，歌手是你和我。
相逢是首歌，旋律用青春譜寫(xiě)。
三年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想，相逢在**中學(xué)。
三年中，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。
三年后的今天，我們即將告別母校，離開(kāi)校園。
回首往事，我們無(wú)怨無(wú)悔；
展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷。
今晚，我們攜手聯(lián)歡，請(qǐng)不要吝嗇你的歌聲與舞步；
今晚，我們歡聚一堂，請(qǐng)盡情表達(dá)你的感謝和祝福。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過(guò)去了。如果把初中三年比作一本書(shū)的話，那么，我們已經(jīng)把這本書(shū)翻到了最后幾頁(yè)。
三年來(lái)，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來(lái)，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開(kāi)的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十一
下面有請(qǐng)初三（6）班吳xx同學(xué)作畢業(yè)感言，掌聲歡迎。
謝謝吳曉雯同學(xué)。
松中的三年，我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。三年，在這不算短的日子里，寄托著校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限希望。松中是你們成長(zhǎng)的搖籃，是你們投向彼岸的渡船，是你們通往高處的階梯。今天，你們就要振翅高飛了。在你們邁出松中大門(mén)之前，一直密切關(guān)注大家的成長(zhǎng)和成材的許嵐校長(zhǎng)，還有期望要對(duì)你們講。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎許嵐校長(zhǎng)致辭。
謝謝許校長(zhǎng)?。ㄖ虚g送花）。
請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
謝謝，許校長(zhǎng)。
現(xiàn)在請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，宣讀畢業(yè)誓詞，請(qǐng)初三（8）班杜裕同學(xué)領(lǐng)誓。
我宣布：松苑中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十二
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
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學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十三
人的一生會(huì)遇到很多人，初中三年，我們猶如稚嫩的樹(shù)苗漸漸茁壯成長(zhǎng)，得到了許多人的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲：謝謝您！老師。
下面就讓初三學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)他們的一片感恩之心。
親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們，作為老師，我們已經(jīng)深切的感受到這一點(diǎn)，同學(xué)們鮮花就已經(jīng)表達(dá)了大家的感恩情懷。
下面請(qǐng)我們的老師為我們的任課老師敞開(kāi)心扉傳達(dá)對(duì)同學(xué)們的真誠(chéng)祝福。
掌聲有請(qǐng)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十四
丙:敬愛(ài)的老師。
丁:親愛(ài)的x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
乙:我是____。
丙:我是____。
丁:我是____。
甲:相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙:那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
丁:時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)。
甲:昨日，我們相聚師大校園。
乙:明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁:當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是:。
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙:朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙:四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙:沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁:下面，我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。
合:正式開(kāi)始。
節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲:回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙:是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《損友》&《##》。
丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn),滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
丁:這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁:這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
丙:這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁:如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
丁:這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
丁:只是，只是我們不得不離開(kāi)。
丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油。
丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《損友》等。
丙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)。
甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙:這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
甲:對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙:在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
乙:我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲:也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙:紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。
乙:大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲:大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲:大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊。
乙:沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲:掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲:現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。
乙:現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?BR> 甲:現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散。
乙:現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生。
甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙:可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
甲:11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙:別了，我親愛(ài)的同伴們。
甲:別了，我的美麗的華師大。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。
乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:。
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。
乙:明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。
甲:那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙:明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲:明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請(qǐng)!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十五
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?BR> (合)：大家晚上好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝xx校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十六
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,。
a：用舞姿,。
b：用歌聲,。
c：用掌聲,。
d：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝。
6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
即將告別這里。
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們。
用心去聽(tīng)我們感恩的心。
那是我們包含深情的感謝。
謝謝您我們敬愛(ài)的老師。
謝謝你們我們可愛(ài)的同學(xué)。
2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀。
那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。
校園的小路也有我們深深地記憶。
3、還記得燈下我們奮筆疾書(shū)的樣子。
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩帷?BR> 那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語(yǔ)嗎。
那是撥云見(jiàn)日般的力量。
它們告訴我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
4、高歌之后我們即將離別。
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖。
5、7月注定離別的季節(jié)。
我們相聚在陌生是分手在熟悉后。
不要讓淚光閃爍。
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。
再見(jiàn)不是悲傷地詞語(yǔ)。
我們是為了夢(mèng)想了而離開(kāi)。
再見(jiàn)我敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)我親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)我可愛(ài)的同窗。
再見(jiàn)注定再見(jiàn)。
10、青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;。
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;。
b：我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下!
a：最后，讓我們一起唱起《xxx》這首歌。
a:在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束。
b:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛。
c：祝各位老師身體健康、工作順利。
d：祝親愛(ài)的同學(xué)們百尺竿頭，再上高峰。
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇一
(王)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來(lái)!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷。
(梁)夏，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)。
(崔)青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
(王)三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚。
(合)南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇二
男:新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近,時(shí)光的車(chē)輪在你我的身上又增添了一道印痕。
男:我是本次大會(huì)的主持人——xx,非常榮幸在這里跟大家見(jiàn)面,能夠?yàn)榇蠹抑鞒謝x集團(tuán)**全國(guó)優(yōu)秀經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì),我內(nèi)心非常高興,感謝各位!
女:今天是中國(guó)農(nóng)歷的***，是***日，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx公司向各位的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的感謝和最熱烈的歡迎,并在這里給大家先拜一個(gè)早年,祝大家身體健康、**大吉。
男:參加本次大會(huì)的xx集團(tuán)有限公司的主要領(lǐng)導(dǎo)有:。
……。
女:參加本次大會(huì)的還有——來(lái)自全國(guó)各地的經(jīng)銷(xiāo)商朋友們!歡迎你們,美麗的xx歡迎你們的到來(lái)!
男:謝謝,謝謝大家熱烈的掌聲!
在過(guò)去的時(shí)間里,我們就象一個(gè)溫暖的大家庭,領(lǐng)導(dǎo)就象我們的兄弟姐妹,他們時(shí)刻在和我們一起并肩作戰(zhàn),一起分享奮斗中的酸甜苦辣。
女:在過(guò)去的時(shí)間里,我們就象一個(gè)溫暖的大家庭,我們的經(jīng)銷(xiāo)商始終堅(jiān)持“誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、執(zhí)著奮進(jìn)”的經(jīng)營(yíng)理念,以穩(wěn)健的工作作風(fēng)和積極進(jìn)取的精神贏得了廣大消費(fèi)者的信賴(lài),為xx的持續(xù)發(fā)展打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
女:今天,在這個(gè)喜慶的日子里,我們大家相聚一堂,共同享受緣分帶給我們的歡樂(lè),共同享受這段美好時(shí)光。
男:這一刻,我們已經(jīng)深深感受到了春的氣息,這是我們共同期待的春天,是我們每個(gè)人的春天。
女:這一刻,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情,一起用心來(lái)感受真情。
男:xx集團(tuán)**年全國(guó)經(jīng)銷(xiāo)商大會(huì)正式開(kāi)幕!(主背景布拉開(kāi),短促冷煙花燃放)。
女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈表演——。
開(kāi)場(chǎng)：舞蹈《節(jié)日歡歌》，舞蹈下。
男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓。
女2：親愛(ài)的各位同事們。
合4：晚上好!
男2：滿(mǎn)天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂(lè)章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......
女2：臺(tái)歷翻去最后一頁(yè)，20xx年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬(wàn)千。
女2：讓我們盡情的歡唱，盡情的高歌。
男2：##20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
合4：現(xiàn)在開(kāi)始!
詩(shī)文朗誦會(huì)節(jié)目串詞【3】。
清晨的小學(xué)校園里，一名女學(xué)生在獨(dú)自朗誦詩(shī)歌。
清脆的鈴聲響起。正在玩耍的的學(xué)生們立刻排好隊(duì)列，開(kāi)始朗誦古詩(shī)。
晨讀結(jié)束后，燈光漸漸暗下，傳來(lái)畫(huà)外音。
主持人畫(huà)外音：
女：媽媽?zhuān)懵?tīng)，多么好聽(tīng)的讀書(shū)聲啊!
母：是啊，那是春天的聲音!小爽，知道今天是什么日子嗎?
邊說(shuō)邊出場(chǎng)：
女：知道，媽媽?zhuān)裉焓鞘澜玳喿x日。
母：知道為什么嗎?
女：圖書(shū)館的老師告訴過(guò)我：偉大的文學(xué)家莎士比亞在164月23日逝世……。
母：對(duì)了，還有很多世界著名的作家在這一天來(lái)到或者離開(kāi)這個(gè)世界。另外呀，還有個(gè)美麗的傳說(shuō)呢。
女：什么傳說(shuō)?
母：每年的4月23日是西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的大眾節(jié)日——“圣喬治節(jié)”。傳說(shuō)中，勇士喬治屠龍救公主，并獲得了公主回贈(zèng)的一本書(shū)，象征著知識(shí)與力量。每到這一天，加泰羅尼亞的婦女就給丈夫或男朋友贈(zèng)送一本書(shū)，男人們則會(huì)回贈(zèng)一枝玫瑰花。你看，4月23日是不是一個(gè)特別的日子呀?所以呀，聯(lián)合國(guó)教科文組織就從1995年開(kāi)始，把4月23日定為“世界閱讀日”。
女：(點(diǎn)頭代表理解了媽媽的話，接著轉(zhuǎn)向觀眾)各位親愛(ài)的叔叔阿姨、老師和同學(xué)們。
合：大家晚上好!
女：我叫陳爽。
母：我叫王珂。今天是“世界閱讀日”，為了迎接這個(gè)節(jié)日的到來(lái)，配合“崇文佛山——全民閱讀活動(dòng)”的開(kāi)展。佛山市委宣傳部、佛山市文化廣電新聞出版局、佛山市文明辦特別舉辦這場(chǎng)詩(shī)文朗誦會(huì)。
女：歡迊各位的到來(lái)，現(xiàn)在，就讓我們?cè)谖膶W(xué)藝術(shù)的天地中一同遨游吧。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇三
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家：
合：晚上好！
男：我們帶著滿(mǎn)懷的希望。
女：我們帶著美好的憧憬。
男：我們帶著相聚的欣喜。
女：我們帶著離別的寓意。
男：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的夜晚。
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔，用舞姿，用歌聲，用掌聲，用心語(yǔ)，用我們最美好的姿態(tài)。
女：為這即將遠(yuǎn)行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，送上最真，最深厚的祝福。
男：是你讓我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
女：我們?cè)谶@里重溫我們的歡樂(lè)，因?yàn)槟銈兠魈炀蛯⑦h(yuǎn)行。
合：現(xiàn)在我宣布xx工程職業(yè)學(xué)院生命科學(xué)系歡送晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇四
a：六月、江畔的微風(fēng)情深意暖，校園涌動(dòng)的花海流溢飄香。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
(結(jié)束語(yǔ))a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
b：六月、想起畢業(yè)帶來(lái)的奔忙，滿(mǎn)懷即將失去的無(wú)限感傷。
c：六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過(guò)往，體味相伴四年的歡欣成長(zhǎng)。
d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
a：畢業(yè)，是一沉重的動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀與不舍。
b：畢業(yè)，是一難忘的名詞，話語(yǔ)里帶著心酸與苦澀。
c：畢業(yè)，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。
d：畢業(yè)，是個(gè)遺憾的副詞，歷練成長(zhǎng)卻又讓生活充實(shí)。
a：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
b：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂(lè)成長(zhǎng)。
c：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂。
d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當(dāng)晚，讓我們的心于空中翱翔，在青春的蓬勃下生長(zhǎng)，在歲月流光中溫暖啟航。
a：下面我宣布，師范學(xué)院“青春?jiǎn)⒑健蔽幕?jié)之畢業(yè)生晚會(huì)正式開(kāi)始。
1.節(jié)奏引領(lǐng)時(shí)尚，余音環(huán)繞廣場(chǎng)，新鮮的韻律，高難度的聲響，一樣為您締造不一樣的完美想象，下面請(qǐng)欣賞來(lái)自07音樂(lè)班的xxx為您帶來(lái)的相信會(huì)給您帶來(lái)意外的驚喜。
4.炫酷才叫時(shí)尚，八零后心之向往，相信大家都一樣，需要個(gè)性張揚(yáng)。今天我們特意請(qǐng)來(lái)了城市建設(shè)學(xué)院的武狀元優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，為大家獻(xiàn)上一段充滿(mǎn)活力的xxx，感謝他們的到來(lái)，大家掌聲歡迎!
7.四年的歲月流光見(jiàn)證了你我在遼東學(xué)院的歡欣成長(zhǎng)，相信由很多即將走出校園的同學(xué)都想傾訴衷腸，下面我們就請(qǐng)出來(lái)自05對(duì)外漢語(yǔ)的畢業(yè)生代表xxx聽(tīng)聽(tīng)她如何表達(dá)。
8.當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候，我送走你的只有沉默。當(dāng)你離開(kāi)我的時(shí)候，我絕不會(huì)把淚滴落。這是金達(dá)萊花的歌詞大意，相信朝鮮族金達(dá)萊花的舞姿會(huì)像歌詞一樣優(yōu)美，讓人回味。下面請(qǐng)欣賞xxxx金達(dá)萊花。
10.因?yàn)橛袗?ài)，我們才牽手，因?yàn)橛袗?ài)，我們才會(huì)風(fēng)雨同舟。與身邊愛(ài)自己的人共同牽手，一同遨游，幸福生活才能沒(méi)有盡頭。下面欣賞牽手。
13.今夜，縱有千言萬(wàn)語(yǔ)，也道不盡對(duì)老師的虔敬與感謝。
今宵，縱有玉露瓊漿，也化不開(kāi)對(duì)老師的眷戀與昔日的回想。
下面請(qǐng)欣賞歌曲《老師我想你》。
(結(jié)束語(yǔ))。
a:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長(zhǎng)告別了稚嫩的臉龐。
b:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
c：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。
d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
a：歡笑與淚水鑒證了遼東學(xué)院里的欣悅成長(zhǎng)。
b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
c：感動(dòng)與懷念是我們?cè)?jīng)的天真疏朗，自信飛揚(yáng)!
d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓青春溫暖啟航!
a：下面我宣布遼東學(xué)院師范學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束，我們明年再會(huì)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇五
(王)敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，(合)大家晚上好!
(顧)展現(xiàn)人文內(nèi)涵，再現(xiàn)校園生活，(崔)深化師生感情，展望美好未來(lái)!
(梁)我是主持人梁盛寧(顧)我是顧哲賢(崔)我是崔偉(王)我是王靖婷。
(梁)夏，是一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
(顧)多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)。
(崔)青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想。
(王)三年了，一千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚。
(合)南寧外國(guó)語(yǔ)學(xué)校20xx屆高三畢業(yè)班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：尊敬的各位老師。
丙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好!
甲：金色的七月，我們迎來(lái)了希望。
乙：金色的七月，我們放飛著夢(mèng)想。
丙：昨天，我們還剛剛走進(jìn)校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。
甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母校。
乙：用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采!
丙：今天下午，尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和親愛(ài)的老師，光臨我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們?cè)僖淮斡涀∷麄兊娜蓊仯麄兎謩e是：........(省略號(hào)代表要介紹在場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字)。
甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來(lái)給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意!
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇六
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?BR> （合）：大家下午好！
a：歡迎蒞臨小學(xué)2022屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是~~小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是~~小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨小學(xué)2022屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇七
合：晚上好。
男:三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過(guò)后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇?，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事和細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販?，那些感?dòng)過(guò)我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影;籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ)的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來(lái)是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕!又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
主持人a、b、c、d。
a:你曾對(duì)我說(shuō)，相逢是首歌。
b：相逢是首歌，歌手是你和我。
c:眼睛是春天的海，心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
d：青春是綠色的河，堅(jiān)定也執(zhí)著。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們。
c：我們用青春譜寫(xiě)。
d：一首難以忘懷的歌。
a：2022年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了2022大學(xué)。
b：2022年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：2022年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?BR> d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌!
a：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別。
b：大家都知道，這是我們最后一次站在2022大學(xué)的舞臺(tái)上。
c：我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
d:就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇八
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過(guò)去了。如果把初中三年比作一本書(shū)的話，那么，我們已經(jīng)把這本書(shū)翻到了最后幾頁(yè)。
三年來(lái)，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來(lái)，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開(kāi)的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇九
合：大家晚上好。
c：這里是##年書(shū)教2班畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)歡迎您的到來(lái)。
d：今晚我們很榮幸的邀請(qǐng)到了教育過(guò)我們的老師光臨本次晚會(huì)的演出現(xiàn)場(chǎng)。
a：出席今天晚會(huì)的有。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
a:相逢是首歌。
b：相逢是我們用青春譜寫(xiě)的一首難以忘懷的歌。
c：兩年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了校園，來(lái)到了羅職院。
d還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：笑聲、歌聲、祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶。
a：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起：年輕、激情、動(dòng)感、活力，鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景。
b兩年中我們有過(guò)歡笑，流過(guò)淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長(zhǎng)。
c：兩年后的今天，我們?cè)谶@里重溫青春過(guò)往，因?yàn)橐粋€(gè)月后就將各奔天涯。
d：親愛(ài)的同窗，不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈拧?BR> 合：再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的歌！
a畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞。
b畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞。
c畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞。
d畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞。
a若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光。
b也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)。
c它僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。
d各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
合：09數(shù)教2班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：晚上好！
相逢是首歌，歌手是你和我。
相逢是首歌，旋律用青春譜寫(xiě)。
三年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想，相逢在**中學(xué)。
三年中，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水，我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下不斷成長(zhǎng)。
三年后的今天，我們即將告別母校，離開(kāi)校園。
回首往事，我們無(wú)怨無(wú)悔；
展望未來(lái)，我們信心滿(mǎn)懷。
今晚，我們攜手聯(lián)歡，請(qǐng)不要吝嗇你的歌聲與舞步；
今晚，我們歡聚一堂，請(qǐng)盡情表達(dá)你的感謝和祝福。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼初中三年就要過(guò)去了。如果把初中三年比作一本書(shū)的話，那么，我們已經(jīng)把這本書(shū)翻到了最后幾頁(yè)。
三年來(lái)，除了同學(xué)，老師就是陪伴我們時(shí)間最多的人了。三年來(lái)，我們的科任老師盡己所能地向我們傳授知識(shí)，不厭其煩地給我們講各種做人的道理，使我們或多或少的都得到了教益。因此，我建議大家，伸出你們的雙手，把感謝的掌聲送給在座的各位科任老師。
三年來(lái)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也有了很大的變化，這與我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的努力是分不開(kāi)的，因此，我也建議，大家把感謝的掌聲送給我們?cè)谧膶W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
當(dāng)然，在這里我也要感謝同學(xué)們。雖然我不是很兇，可大家依然在各方面表現(xiàn)良好，讓我少操了很多心。特別是這個(gè)學(xué)期，我們的同學(xué)比以往懂事了許多，也勤奮了許多，這是很讓人高興的。希望大家能夠繼續(xù)保持。
很快就要中考了，在這里我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谥锌贾腥〉煤贸煽?jī)，考上自己理想的學(xué)校。
謝謝大家。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十一
下面有請(qǐng)初三（6）班吳xx同學(xué)作畢業(yè)感言，掌聲歡迎。
謝謝吳曉雯同學(xué)。
松中的三年，我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。三年，在這不算短的日子里，寄托著校領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限希望。松中是你們成長(zhǎng)的搖籃，是你們投向彼岸的渡船，是你們通往高處的階梯。今天，你們就要振翅高飛了。在你們邁出松中大門(mén)之前，一直密切關(guān)注大家的成長(zhǎng)和成材的許嵐校長(zhǎng)，還有期望要對(duì)你們講。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎許嵐校長(zhǎng)致辭。
謝謝許校長(zhǎng)?。ㄖ虚g送花）。
請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)為他們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
謝謝，許校長(zhǎng)。
現(xiàn)在請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，宣讀畢業(yè)誓詞，請(qǐng)初三（8）班杜裕同學(xué)領(lǐng)誓。
我宣布：松苑中學(xué)20xx屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十二
a：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
b：大家好!
b：今天是個(gè)令人難忘的日子。
a：在相聚的時(shí)刻，我們放飛希望。
b：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。
a：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
b：轉(zhuǎn)眼間，我們就要畢業(yè)了，
a：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
b：那么今天，我們就要用夢(mèng)想譜寫(xiě)美麗的樂(lè)章，為我們的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
b：首先有請(qǐng)------為我們帶來(lái)。
b：校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方，我們?cè)谶@兒度過(guò)了最美好的時(shí)光。今天，我們以學(xué)校而驕傲，明天，學(xué)校以我們而自豪!接下來(lái)，------為我們表演，請(qǐng)欣賞。
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學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十三
人的一生會(huì)遇到很多人，初中三年，我們猶如稚嫩的樹(shù)苗漸漸茁壯成長(zhǎng)，得到了許多人的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)。他們播種，他們澆水，他們生產(chǎn)陽(yáng)光，他們的青春流動(dòng)在黑板和校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛(ài)的老師。感謝老師，教會(huì)我們做人，教會(huì)我們求知。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)；也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心。但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春的真實(shí)故事，那是我們走過(guò)成長(zhǎng)的心路歷程。也正因如此，我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng)：一節(jié)節(jié)悉心傳授，一聲聲諄諄教誨，一次次潛移默化。一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。此刻，我代表初三全體畢業(yè)生在這兒向您說(shuō)一聲：謝謝您！老師。
下面就讓初三學(xué)生代表獻(xiàn)上鮮花，表達(dá)他們的一片感恩之心。
親愛(ài)的同學(xué)們，謝謝你們，作為老師，我們已經(jīng)深切的感受到這一點(diǎn)，同學(xué)們鮮花就已經(jīng)表達(dá)了大家的感恩情懷。
下面請(qǐng)我們的老師為我們的任課老師敞開(kāi)心扉傳達(dá)對(duì)同學(xué)們的真誠(chéng)祝福。
掌聲有請(qǐng)。
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十四
丙:敬愛(ài)的老師。
丁:親愛(ài)的x屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們。
合:大家晚上好。
乙:我是____。
丙:我是____。
丁:我是____。
甲:相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
乙:那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念。
丙:還憧憬著美好的未來(lái)，我們相逢在師大的校園。
丁:時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車(chē)。
甲:昨日，我們相聚師大校園。
乙:明日，我們將背起行囊各奔南北東西。
丙:在這里，我們度過(guò)了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀。
丁:當(dāng)然，我們的成長(zhǎng)，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
甲:今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是:。
領(lǐng)導(dǎo)介紹。
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示感謝。
丙:朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來(lái)到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來(lái))。
丁:另外今天來(lái)到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來(lái)!(嘉賓介紹)。
甲:朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
乙:四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天。
丙:沒(méi)錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開(kāi)行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
丁:下面，我們宣布x屆畢業(yè)生歡送會(huì)---《且行且珍惜》。
合:正式開(kāi)始。
節(jié)目二:小品《長(zhǎng)亭送別》。
甲:回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
乙:是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到別離。
甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯。
乙:還有文附樓綠色的長(zhǎng)桌、長(zhǎng)椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
乙:在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺(jué)冷、夏天不覺(jué)熱。大家懂得。
甲:現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長(zhǎng)桌。
乙:什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
甲:下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來(lái)的《長(zhǎng)亭送別》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目三歌曲《損友》&《##》。
丙:這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿(mǎn),滿(mǎn)的感動(dòng)、無(wú)限的追憶、傷感和歡欣。
丁:這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師。
丙:這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨。
丁:這里的四年，有一起攜手走過(guò)的女孩兒。
丙:這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友。
丁:如果可以，還想和我的姐妹們到后門(mén)吃一頓物美價(jià)廉的夜宵。
丁:這四年里，有我一生最美好的回憶。
丙:這四年里，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。
丁:只是，只是我們不得不離開(kāi)。
丙:親愛(ài)的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說(shuō)一句加油。
丁:下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來(lái)的歌曲串燒《損友》等。
丙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目四電視劇名段。
甲:大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪。
乙:大學(xué)的生活啊，籃球、dota、談戀愛(ài)。
甲:你要說(shuō)到戀愛(ài)啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的。
乙:這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩(shī)詞歌賦更是不可缺啊。
甲:對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典,可謂神氣清爽，回味無(wú)窮啊。
乙:溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊。
乙:好!掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目五:視頻短劇。
節(jié)目六:街舞。
甲:家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)。
乙:在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)。
甲:在我們腳步將要踏出校門(mén)的那一刻。
乙:我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走。
甲:生命的魅力在這里揮灑。
乙:青春的風(fēng)采在這里綻放。
甲:在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。
乙:下面請(qǐng)欣賞《街舞》。
甲:掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七:海派青口。
節(jié)目八:樂(lè)器《summer&卡農(nóng)》。
甲:在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出。
乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑。
甲:也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園。
乙:紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂(lè)、歡欣、感傷都迸發(fā)而出。
節(jié)目九:舞臺(tái)劇《拾憶》。
甲:回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤(pán)。
乙:大一的時(shí)候，感覺(jué)生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來(lái)，美好而燦爛，匆忙而熱情，
甲:大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長(zhǎng)，青春節(jié)節(jié)高。
乙:大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來(lái)，明白自己離未來(lái)有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
甲:大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無(wú)盡的徘徊。
乙:沒(méi)錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲。
甲:當(dāng)打開(kāi)行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶。
乙:接下來(lái)，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴。
甲:掌聲有請(qǐng)~。
節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》。
甲:現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了。
乙:現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來(lái)了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊恕?BR> 甲:現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散。
乙:現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒(méi)有發(fā)生。
甲:我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切能夠重新回來(lái)，
乙:可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫(huà)面。
甲:11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
乙:別了，我親愛(ài)的同伴們。
甲:別了，我的美麗的華師大。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞:朗誦《別了，我的大學(xué)》。
甲:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十一:歌曲《##》陳向東。
節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠。
甲:相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛(ài)談天說(shuō)地。
乙:美好的青春任由我們肆意宣泄，
甲:考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)。
乙:炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼。
甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛(ài)情。
乙:這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫(xiě)一曲曲美妙的歌曲。
甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞由____帶來(lái)的《原創(chuàng)校園民謠》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:。
節(jié)目十四:歌曲串燒。
甲:當(dāng)夏日的陽(yáng)光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別。
乙:我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水。
甲:一切都留給了我們無(wú)憾的青春，一切都送給了我們無(wú)悔的大學(xué)。
乙:明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程。
甲:那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放。
乙:明天，沒(méi)有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修。
甲:明天，沒(méi)有人為你開(kāi)脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。
乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫。
甲:但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開(kāi)著。
乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等。
甲:掌聲有請(qǐng)!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十五
b：敬愛(ài)的各位老師，各位親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽?zhuān)?BR> (合)：大家晚上好!
a：歡迎蒞臨xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
b：看如水的時(shí)光流瀉在我們身上的痕跡，是那么恬淡，也那么深刻。
a：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長(zhǎng)。
a：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃，是xx小學(xué)教給我們做人的道理，學(xué)習(xí)的本領(lǐng)，廣博的知識(shí)。
b：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大畢業(yè)了，是xx小學(xué)給了我們展示自己的平臺(tái)，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
a：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)!
b：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)!
a：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)!
b：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望!
a：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
b：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝我們的爸爸媽媽?zhuān)哺兄x關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠(chéng)地歡迎大家蒞臨xxxx小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
a：今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿(mǎn)枝頭的季節(jié)。
b：今天的我們正是低年級(jí)同學(xué)的明天，讓我們一起走進(jìn)《小螞蟻》和《誰(shuí)說(shuō)女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。
a：我們傾聽(tīng)了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
b：我們欣賞了如此輕快的動(dòng)感舞蹈，感嘆不已。
a：這離不開(kāi)學(xué)校的培養(yǎng)，老師的指導(dǎo)。
b：這離不開(kāi)社會(huì)的支持，長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會(huì)友好企業(yè)——xx會(huì)長(zhǎng)致辭并捐書(shū)。
a：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們真誠(chéng)地說(shuō)聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關(guān)愛(ài)。
b：贈(zèng)人玫瑰，手有余香，我們虔誠(chéng)地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
a：在xx小學(xué)，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
b：在xx小學(xué)，我們擁有一位睿智豁達(dá)、美麗能干的好校長(zhǎng)。
合：現(xiàn)在，有請(qǐng)xx校長(zhǎng)致辭。
a：謝謝xx校長(zhǎng)，我們一定回牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。
b：我們是六年級(jí)的學(xué)生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。
合：下面請(qǐng)欣賞——健美操。
a：熱情的舞蹈蕩滌著我們的心靈，讓我們贊嘆不已。
b：老師也迫不及待地獻(xiàn)舞，請(qǐng)欣賞《依如勒》。
a：我們一定被xx老師那精湛的技術(shù)，優(yōu)美的舞蹈所吸引，我們一定會(huì)加倍努力。
b：xx小學(xué)的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學(xué)習(xí)，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請(qǐng)我們最可愛(ài)的xx老師帶來(lái)激動(dòng)人心的互動(dòng)節(jié)目。
a：我們快樂(lè)，我們健康。
b：我們成長(zhǎng)，我們收獲。
a：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)篤定的信念——盡自己的努力。
b：因?yàn)槲覀冃闹杏幸粋€(gè)永恒的希望——點(diǎn)燃自己的火光。
合：所以，我們帶來(lái)了小小的《螢火蟲(chóng)》。
a：因?yàn)樗@束微弱的光，我們不斷前行。
b：因?yàn)樗梢匀汲闪窃?，我們?jiān)持不懈。
合：更因?yàn)槲覀兌际球湴恋闹腥A兒女，優(yōu)秀的炎黃子孫。有請(qǐng)我們親愛(ài)的學(xué)前班的小朋友帶來(lái)《我愛(ài)xxx》。
a：一個(gè)偉大的民族孕育優(yōu)秀的國(guó)民，譬如在xx地震中方顯祖國(guó)的力量。
b：一所優(yōu)秀的學(xué)校教育出優(yōu)秀的學(xué)生，譬如xx小學(xué)讓每個(gè)孩子都有一筆終身受益的財(cái)富。
(合)：非常感謝各位蒞臨xx小學(xué)畢業(yè)晚會(huì)，本次活動(dòng)到這次圓滿(mǎn)結(jié)束!
學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡晚會(huì)主持詞說(shuō)篇十六
b：我們帶著美好的憧憬，
c：我們帶著相聚的欣喜，
d：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟(jì)一堂，度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
ab：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，
cd：未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔,。
a：用舞姿,。
b：用歌聲,。
c：用掌聲,。
d：用心語(yǔ)，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
1、6年的時(shí)光彈指一揮間即逝。
6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
即將告別這里。
讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們。
用心去聽(tīng)我們感恩的心。
那是我們包含深情的感謝。
謝謝您我們敬愛(ài)的老師。
謝謝你們我們可愛(ài)的同學(xué)。
2、我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀。
那些課間嬉戲的畫(huà)面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。
校園的小路也有我們深深地記憶。
3、還記得燈下我們奮筆疾書(shū)的樣子。
還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩帷?BR> 那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語(yǔ)嗎。
那是撥云見(jiàn)日般的力量。
它們告訴我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
4、高歌之后我們即將離別。
牽起你身邊的人的手傳遞你最后的溫暖。
5、7月注定離別的季節(jié)。
我們相聚在陌生是分手在熟悉后。
不要讓淚光閃爍。
我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。
再見(jiàn)不是悲傷地詞語(yǔ)。
我們是為了夢(mèng)想了而離開(kāi)。
再見(jiàn)我敬愛(ài)的老師。
再見(jiàn)我親愛(ài)的母校。
再見(jiàn)我可愛(ài)的同窗。
再見(jiàn)注定再見(jiàn)。
10、青年是祖國(guó)的未來(lái)，是民族的希望，在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。
a：彈指一揮間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，
b：我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了，
d：我們不會(huì)忘記老師，為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園丁;。
a：我們不會(huì)忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;。
b：我們不會(huì)忘記實(shí)驗(yàn)小學(xué)，給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c：真地該說(shuō)再見(jiàn)了，
d：最敬愛(ài)的老師再見(jiàn)了，最可愛(ài)的同學(xué)再見(jiàn)了，最親愛(ài)的母校再見(jiàn)了!
ab：祝福老師青春常在!
cd：祝福同學(xué)前程似錦!
合：祝福母校桃李滿(mǎn)天下!
a：最后，讓我們一起唱起《xxx》這首歌。
a:在這熟悉的樂(lè)曲中，我們的畢業(yè)典禮也即將結(jié)束。
b:我們代表全體畢業(yè)生祝愿母校繁榮昌盛。
c：祝各位老師身體健康、工作順利。
d：祝親愛(ài)的同學(xué)們百尺竿頭，再上高峰。
合：20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)。