當代社會中，人們對環(huán)保意識的重視越來越明顯。如何面對失敗，化挫折為動力，邁向成功？總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何克服困難，取得成功？讓我們一起探討這個問題。以下是一些優(yōu)秀的案例，供大家學習和借鑒，希望大家一起來看看吧。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇一
第一部分福建特色農產品概述。
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產品。
3、特色經濟。
二、福建特色農產品。
(一)福建特色農產品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農產品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇二
目錄8-10。
第一節(jié)痹的中醫(yī)學概念12。
一、內治法21。
一、中醫(yī)導引術的概念24。
二、五行學說34。
二、對肺的作用35。
五、對脾的作用37。
二、肢體痹的經絡病變機制60。
一、兩者在經筋方面具有相關性62。
二、兩者在五臟方面具有相關性62。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇三
(一)重大環(huán)境污染事故罪主觀方面觀點概述………………2。
(二)重大環(huán)境污染事故罪主觀方面諸觀點評析……………2。
二、本罪主觀方面：排除故意…………………………………3。
(一)本罪主觀方面案例………………………………………3。
(二)本罪主觀方面案例評析…………………………………3。
三、本罪主觀方面：過失和推定過失…………………………4。
(一)過失：本罪的主觀方面…………………………………5。
(二)推定過失…………………………………………………5。
四、嚴格責任于本罪之適用……………………………………6。
(一)嚴格責任和絕對責任之辨析……………………………6。
(二)本罪適用嚴格責任之爭議………………………………6。
五、嚴格責任適用本罪之限制…………………………………9。
(一)辯護理由對嚴格責任的限制……………………………9。
(二)證明標準對嚴格責任的限制……………………………9。
(三)刑罰適用對嚴格責任的限制……………………………9。
(四)罪刑法定對嚴格責任的限制……………………………10。
結語………………………………………………………………10。
參考文獻…………………………………………………………11。
附錄………………………………………………………………12。
附件一……………………………………………………………12。
附件二……………………………………………………………17。
致謝………………………………………………………………21。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇四
1.中小企業(yè)審計模式探析
2.論風險導向審計在內部審計中的運用
3.論風險導向審計在商業(yè)銀行內審中的應用(05)
4.公允價值計量模式下的審計風險探討
5.淺析證券公司的審計風險
6.論應收賬款的審計風險
7.信息化環(huán)境下審計導向模式探析
8.公共投資項目績效鏈審計模式探析
9.淺談現(xiàn)代風險導向審計的應用——基于xx的案例分析
10.淺談電子商務下的審計風險及控制——基于xx的案例分析
11.淺談審計風險及防范——基于xx的案例分析
12.審計風險模型的演進與發(fā)展研究
13.風險導向審計在財務舞弊中的應用——對xx公司舞弊的分析
14.對審計風險及其防范機制的探討
15.試論審計風險的規(guī)避與控制
16.試論風險導向審計模式對完善我國國家審計技術方法的啟示
17.現(xiàn)代風險導向審計在國內會計師事務所的應用研究——基于hd會計師事務
所的實例分析(05)
(二)審計質量控制
18.關于政府審計質量控制的思考
19.論非審計業(yè)務的質量控制
20.我國注冊會計師全面審計的質量控制研究
21.淺析上市公司盈余管理對審計質量的影響——基于案例岳華事務所精密股
份的分析(05)
(三)環(huán)境審計
22.論環(huán)境審計的評價標準體系
23.論可持續(xù)發(fā)展背景下民間環(huán)境審計的發(fā)展
24.淺析政府環(huán)境審計的內容與發(fā)展趨勢
25.eegecost模型在環(huán)境審計中的運用-xx公司的案例分析
26.環(huán)境費用效益分析法在環(huán)境績效審計中的應用
27.政府環(huán)境審計相關問題研究
(四)經濟責任審計效益審計社會責任審計
28.論國企經營者經濟責任審計評價指標的構建
29.企業(yè)績效審計評價指標體系的構建
30.經濟效益審計指標評價體系淺析
31.績效審計評價指標的構建
碩士畢業(yè)論文格式字體篇五
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產品。
3、特色經濟。
二、福建特色農產品。
(一)福建特色農產品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農產品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
3、食用菌。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)規(guī)模優(yōu)勢。
(3)品種優(yōu)勢。
(4)品質優(yōu)勢。
4、茶葉。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
5、水產品。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)規(guī)模優(yōu)勢。
(3)技術優(yōu)勢。
6、畜產品。
(1)品種優(yōu)勢。
(2)價格優(yōu)勢。
(3)成本優(yōu)勢。
第二部分福建特色農產品貿易現(xiàn)狀分析。
一、福建特色農產品貿易發(fā)展現(xiàn)狀。
(一)蔬菜類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)出口市場較為集中。
(2)蔬菜的衛(wèi)生檢疫問題突出。
(3)蔬菜加工保鮮能力不足，蔬菜損失嚴重，損失率達到30%以上[12]。
(4)蔬菜出口退稅率較低。
(二)水果類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)水果出口量較低，僅占生產總量的3%左右。
(2)品種老化、品質退化、結構單一、產期集中問題突出。
(3)出口產品多為初級產品或初級加工品。
(4)出口仍然存在較大壓力。
(三)食用菌類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)生產粗放，產業(yè)化水平低。
(2)生產不均衡，產期集中。
(3)缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和市場引導，市場培育滯后，市場集中度較高。
(4)初加工產品、原料性產品出口比重較高。
(四)茶葉類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)茶葉質量急待提高。
(2)經營效率低，生產、經營、出口成本居高不下。
(3)生產經營集約化程度低。
(4)出口品牌、名牌少，競爭無序。
(5)出口市場結構單一。
(6)技術壁壘限制福建茶葉出口。
(五)水產品類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)水產品貿易比重較低。
(2)水產品出口價格持續(xù)下降。
(3)水產品出口目標市場仍過分集中。
(4)發(fā)達國家技術壁壘設置越來越高。
(六)畜產品類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
二、福建特色農產品貿易問題與原因綜合分析。
(一)特色農產品貿易存在問題主要特點。
1、產品質量問題依然突出。
2、加工環(huán)節(jié)問題突出。
3、綠色壁壘使市場拓展困難，潛在風險加大。
4、出口市場仍較為集中，出口經營秩序混亂。
(二)原因分析。
1、造成農產品質量問題主要原因：
2、加工環(huán)節(jié)出現(xiàn)上述問題主要原因：
一是規(guī)模較小，企業(yè)分散。
二是農產品加工技術水平低。
三是經營管理和科技人才缺乏。
3、進口國不斷提高進口技術壁壘的主要原因：
一是與進口國達到保護本國利益之目的。
二是wt0有關文件也為發(fā)達國家的技術壁壘的.“借題發(fā)揮”提供了空間。
三是福建農產品出口品種和出口時間比較集中。
4、造成出口市場過于集中、經營秩序混亂原因：
一是地理區(qū)位因素。
二是國際市場競爭激烈，新市場開拓困難。
第三部分福建農產品貿易發(fā)展趨勢分析。
一、國際農產品市場發(fā)展趨勢。
1、綠色壁壘成為貿易壁壘的主要方式。
(1)綠色技術標準;。
(2)綠色環(huán)境標志;。
(3)綠色包裝制度;。
(4)綠色衛(wèi)生檢疫制度;。
2、深加工、高附加值的優(yōu)質農產品走俏國際市場。
(1)深加工提高了農產品的質量。
(2)深加工提高了農產品的價值。
(3)深加工滿足了消費者需求。
3、品牌作用日漸突出。
(1)品牌使農產品在同類產品市場中替代程度降低。
(2)品牌農產品具有相對市場壟斷優(yōu)勢。
(3)品牌農產品具有獲得相對高價的優(yōu)勢。
(4)品牌農產品具有較高的市場滲透能力。
4、電子商務開始對農產品貿易產生巨大影響。
(1)農產品貿易運行方式和環(huán)境發(fā)生變化。
(2)農產品貿易經營管理方式發(fā)生變化。
(3)改變農產品貿易中間組織結構。
(4)對農產品生產企業(yè)和貿易企業(yè)都產生了積極影響。
(5)加速產品的更新?lián)Q代。
二、上述趨勢與對福建特色農產品貿易影響分析。
1、綠色貿易壁壘對福建特色農產品貿易影響。
2、農產品深加工趨勢對福建特色農產品貿易影響分析。
3、農產品品牌競爭趨勢對福建特色農產品貿易影響分析。
4、電子商務對福建特色農產品貿易影響分析。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇六
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產品。
3、特色經濟。
二、福建特色農產品。
(一)福建特色農產品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農產品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇七
時光荏苒，兩年半的研究生生活在畢業(yè)論文完成之際即將接近尾聲。回首兩年半的點點滴滴，充滿了太多美好的回憶，收獲了友誼，學到了知識，得到了歷練，這將成為我人生中彌足珍貴的一段時光。一路走來，得到了很多人的幫助和支持，在這里我要向他們表示感謝。
首先，我要忠心感謝恩師戴娟萍教授兩年以來給予的悉心指導和親切關懷。從本文的選題到細節(jié)處理，無不傾注了戴老師的心血，尤其在筆者受阻之時，戴老師更是多方啟發(fā)、鼓勵；并且不厭其煩地一遍又一遍地幫我檢查論文，指正不當之處。戴老師勤勉的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、真誠和熱情的人格魅力，都給了我許多人生的啟迪，將使我終身受益；只言片語，不能道盡心聲，但感激之情定會銘記于心。
其次，感謝汪祥耀教授對我學術上的指導，感謝汪老師在會計準則研究方面的引導，汪老師淵博的學識、認真負責的工作態(tài)度以及嚴謹?shù)闹螌W之風也深深地感染了我，為我的學習與成長指明了正確的方向。感謝于永生教授、李文貴教授、柯東昌老師在論文開題中給予誠懇的建議和指導，也感謝高漢祥老師、蔡海靜老師以及浙江工商大學的葉會老師在預答辯中給我提出寶貴的意見。同時也感謝浙財大所有老師的精彩授課，他們無私的奉獻和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度讓我在學習中受益匪淺。另外，還要感謝陳東老師和郭媚老師對我們會計學院全體研究生所做出的努力和無私奉獻以及對我學生工作的認可。
再次，感謝劉江鎮(zhèn)師兄、張斌師兄、徐濛娜師姐以及楊倩師姐在生活和學習上的關懷和鼓勵以及在畢業(yè)論文寫作過程中的指導；感謝周曉南、雷蕾和王麗娟在各方面給予的幫助和支持；感謝師妹童音音、姜王驕、晉會敏、魏妍炘、李聰和潘金瑾在數(shù)據處理和收集方面的幫助。感謝室友吳心馳、朱聰聰和孔騁濤一直以來的支持和幫助。感謝所有關心和幫助過我的朋友和同學們，正是你們一路的陪伴，讓我的學習生活多了幾分快樂，少了些許煩惱。
最后，我要向培育和關懷我的父母表示深深的感謝，是他們的言傳身教使我得以在漫長的求學道路上獲得進步和喜悅。感謝我親愛的姐姐在生活上和學習上默默的關心和支持。感謝王霜琴同學一直以來的陪伴，你的鼓勵和支持給了我前進的動力；一路上，感謝有你。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇八
此刻的窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，昨天還烈日當空高溫30度，今天卻溫度驟降，天色大變。來金華六年，早已習慣了這反復多變的氣候，也習慣了許多原來的不良習慣。然而至今卻仍沒有養(yǎng)成輕松地表達自己情感的習慣，正如此刻的自己，直視電腦屏幕上那簡簡單單的致謝二字良久，卻始終沒有鍵下一個字。我己經能夠深切體味魯迅說不出話來的境地，只不過他是被太多的憤懣壓抑胸口，而我卻是因太多的謝意感動而哽咽。
感謝我的恩師張維忠教授。清楚地記得二年前的那個秋天，一個電話，五分鐘考慮時間，我做下了有生以來最有意義的抉擇，放棄區(qū)域經濟的保研機會，選擇了數(shù)學課程與教學論。于是，我得以有機會投在張老師門下，開始走上了一條饒有趣味又不失深度的學術之路。張老師常吝于言敏于行，寥寥數(shù)語卻總能醍醐灌頂，用無聲的行動來展示治學為人的五彩哲學，他用嚴謹治學扎實研究的實踐來詮釋靛青般深厚的學術態(tài)度，用火紅熱情的赤誠之心來教育我們待人接物之道，用黃色雛菊般溫暖關愛的教學方式讓給予我們有了家庭式的幸福感，用有如藍天般廣褒寬容的胸襟來提點我們如何笑面生活，正視挫敗，用青春活力積極樂觀的綠色生活來告訴我們快樂其實可以隨時隨地。張老師用他那特有的人格魅力感染著我們、激勵著我們，從最初不知道自己、不知道的迷茫到今日知道自己、不知道的覺醒，從彼時的搜腸刮肚、生搬硬套堆砌文字，到此刻為這四萬余字的畢業(yè)論文點擊保存，是張老師引領著我一路成長。在我為前途擔憂迷茫，為論文焦灼困頓時，又是張老師一次次無私給予慈父般的關愛讓我挺過了那些難關。在這短短的兩年間，我曾在心里無數(shù)次的默念謝謝，但是今天，在面對著這從選題伊始到最終定稿都飽浸張老師無數(shù)心血的四萬余字時，卻發(fā)現(xiàn)這簡單二字已經無法負荷內心那無限的感激，我想唯有用更加努力地追求卓越才是對張老師最為真切的回報。
感謝xx老師，您的風趣樂觀、豁達睿智常深深地感染著我，每次看到您那充滿童真的笑容總會不由自主在您面前裝嫩起來，真的很慶幸三年前能成為您指導的實習隊的隊長，使我能夠更多也更早地向您學習。
感謝xx老師，您的認真細致、嚴謹執(zhí)著讓我看到了一個學者對于學術的無限熱愛，您所作的研究更給我們帶來了無限的震撼，為我們開闊了更為廣闊的視野。
感謝xx老師，您那豐富的人生閱歷，低調的處事原則都給我的學習生活帶來了潛移默化的指導。
感謝xx老師，您那深厚的專業(yè)素養(yǎng)使我們這些晚輩為自己的淺薄而汗顏，您那嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度以及對白己近苛刻的學習要求都讓我們?yōu)樽约旱男傅《⒕?，您那曲折的求學經歷，執(zhí)著的治學精神更讓我們對您崇敬不己，雖然在師大不過短短六年，卻有幸二度聆聽您教授的課程，大一的《科學史導論》讓我至今仍印象深刻。
感謝溫州二中的xx老師對問卷的指導與建議，感謝溫州第二中學、溫州中學以及溫州第十一中學師生，是他們的積極配合才使得本論文的實證部分得以順利地進行。
此外，還要向我敬愛的師兄師姐，親愛的七仙女以及可愛的師妹們致以最為真摯綿長的謝意，是他們讓我感受到了家庭的溫暖，讓我體味到了團結的力量，或許明天我們將會各自天涯，但我相信總有那么一根感情線牽引著我們，讓我們彼此不會疏遠；同時，還要感謝我們4+2課程與教學論專業(yè)的其它十二位友人，在他們身上我收獲的不僅僅是互幫互助的同窗之情，更是濃得化不開的親情。
最后，謹以此文獻給我此生最愛的人我的母親。
xxx。
20xx年xx月xx日。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇九
轉眼兩年半的碩士研究生生活已經接近尾聲，在這里的校園生活給我留下了美好體驗和深刻的回憶。
在此，我要感謝我的研究生導師，xxx教授和xxx教授，他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、學術精神和專業(yè)素養(yǎng)都對我產生了積極的影響，使我受益終生。在校學習期間，導師不僅毫無保留的指點我學習工作，使我的科研能力和理論水平得到了很大的提升，在生活上也給予了很大的關心和照顧。同時，感謝我的校外導師王琦和各個實習階段的指導教師對我的悉心教導和熱情幫助，讓我拓寬了眼界，提高了專業(yè)技能。
感謝在撰寫論文階段對我進行指導的各位老師，特別是xxx老師，xxx老師，xxx老師和xxx老師，他們對我的論文提出的修改意見，使我的論文內容不斷充實、規(guī)范化。同時，還要特別感謝xx省高速公路管理局高速公路服務區(qū)的工作人員，在我們對試點工程改造設計一系列工作時的積極配合和幫助，使我更好的完成了我學位論文中的工作內容。
此外，我也要感謝陪伴我度過研究生生涯的同學們，感謝師姐和師兄師弟，我們在生活中互相關照，在學習和工作中互相督促，結下了深厚的友誼，我深深的希望在畢業(yè)之后我們還能維系這份情誼。
最后，感謝我的父母這么多年來對我的培養(yǎng)與愛護，你們的支持是我進步最大的動力！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十
在職研究生畢業(yè)論文篇幅不少于18000字?！銘ㄒ韵聨讉€部分：
(一)封面：應包括畢業(yè)論文題目、專業(yè)名稱、研究方向、本人姓名、學號、導師姓名、論文提交日期等內容。論文題目應能概括整個論文最重要的內容，恰當、簡明、引人注目，并力求簡短，—般不宜超過30字。研究方向必須按專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)范填寫。
(二)目錄：是論文的提綱，應列出論文組成部分的小標題，并須注明相應的頁碼。
(三)論文摘要：篇幅為500字以上。應力求語言精煉，突出本論文的創(chuàng)造性成果或新的見解。為了便于文獻檢索，應在摘要下方另起一行注明本論文的關鍵詞(三——五個)。
(四)正文：是論文的主體，其中文獻綜述內容不少于3000字。
(五)注釋：以腳注形式標注或尾注形式。用于說明與論文內容關系不大但作者意欲表述的問題，或者用于注明引文出處(格式同參考文獻)。
(六)參考文獻：文獻是期刊時，其格式為：編號，作者(外文姓列名前)，文章題目，期刊名(外文可縮寫)，年份，期數(shù)；文獻是著作或教材時，其格式為：編號，作者(外文姓列名前)，著作或教材名，出版社名(外文可縮寫)，出版年份，頁碼。
(七)附錄：包括放入正文內過分冗長的公式推導；以備他人閱讀所需的輔助性教學工具或表格；重復性數(shù)據圖表；論文使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十一
在論文即將畫上句號的時候，望著滿紙文字，欲言還休。三年半的時光就在不知不覺中悄然而逝。初時的夢想，經歷的磨練和擁有的快樂最終都在淡然一笑中，成為漫長人生旅途中的一段過往。在這段經歷中，對我影響最為深遠的便是那些鑒證我成長的師長們和相伴我成長的兄弟姐妹們。
感謝師長們對我的不倦教誨，感謝兄弟姐妹們分享我的苦與樂。特別感謝我的恩師王興國教授在我學習和生活中給予的無私幫助。恩師淵博的學識，辯證的思維，創(chuàng)新的意識以及嚴于律己的品格在給我樹立成功榜樣的同時也成為我將來奮斗的目標。在此，我衷心的祝愿恩師綠水青山春常駐，桃李芬芳滿天涯。
此外，還要特別感謝我的父母和男朋友。他們的支持和關懷不僅給與我心靈上的蘊藉，還成為我堅持奮斗的不竭動力。
最后，感謝xx大學，感謝您為我的成長提供一方樂土！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十二
轉瞬光陰，似水流年，研究生生活匆匆而過，回首兩年半的求學歷程以及論文寫作過程中的點滴，作者思緒萬千，感恩之情無以言表。
衷心感謝兩位導師。**老師博學、謙遜、平易近人，有敏銳的洞察力和系統(tǒng)的思維方式，對現(xiàn)代運輸企業(yè)管理有獨到見解，這些都使作者深深感受到一個學者的大家風范和優(yōu)秀企業(yè)家的魄力，他對作者諄諄教導、關懷備至，傳授的科學管理思想、創(chuàng)新思維和許多為人處世的道理使作者受益終身。**老師有淵博的學識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，他的學術思想激勵著作者深入思考，將理論知識與實際案例相結合，不斷探索解決課題的新途徑，從他的授課、開題指導和寫作修改中作者受益匪淺。他在論文寫作過程中悉心點撥、耐心指導，令作者十分感激。在此謹向兩位導師表示最誠摯的敬意和感謝！
“實踐永遠是認知的源泉”，感謝*****公司全體職員的對課題的大力支持和在作者實習期間的悉心照顧！
感謝在百忙之中抽出時間審稿和出席答辯的專家們，感謝對本文的`意見和建議！
感謝親人，特別是作者的父母、兄妹，親人無私的愛和無微不至的關懷是作者勇往直前的不竭動力。感謝**學院的領導、老師們和身邊的同學們，他們在學習和生活上給了作者很大的支持。
畢業(yè)論文的順利完成離不開各位師兄師姐和師弟師妹熱情的幫助，在此一并感謝！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十三
摘要：擇業(yè)行為是個人在社會各行各業(yè)中找到自己感興趣、愿意長期堅持的一種職業(yè)的過程。剛從學校畢業(yè)的學生普遍希望選擇一種薪水高、待遇好、符合個人興趣的職業(yè)，而事實上往往事與愿違。本文在對山西省女碩士研究生擇業(yè)行為特點進行總結的基礎上，從科爾曼理性選擇理論角度解釋山西省高校女碩士研究生擇業(yè)行為，具體可以從微觀的行動者個人、中觀的行動系統(tǒng)狀況、宏觀的規(guī)范與社會制度三個維度來進行概括。
關鍵詞：理性選擇;女碩士;擇業(yè)行為
引言
近幾年，在社會各地高等院校擴招的影響下，大學畢業(yè)生數(shù)量隨之上升，而就業(yè)市場的飽和不能使畢業(yè)生找到自身位置，就業(yè)面臨的考驗極為嚴峻。如何在嚴峻的就業(yè)形勢下，讓女碩士的擇業(yè)行為更加符合社會經濟發(fā)展的需要，符合自身社會價值的實現(xiàn)，是一個值得深入探討的課題。
一、擇業(yè)行為研究概述
國內外各學界學者、專家都對高校畢業(yè)生的擇業(yè)問題予以高度關注。國外對擇業(yè)行為的理論研究集中在人職匹配理論、人格類型理論、人格發(fā)展理論、職業(yè)生涯發(fā)展理論等。這些理論重視研究對象的主觀需要、自身能力、個人興趣、愛好性格等內在主觀因素對職業(yè)選擇的重要影響，研究成果集中在個人會根據主客觀條件選擇職業(yè)，強調心理因素對擇業(yè)行為的影響支配作用。
國內對于擇業(yè)問題的研究多以擇業(yè)觀、擇業(yè)心理、擇業(yè)意愿的現(xiàn)狀描述研究為主，而對這些行為的原因分析則側重于對研究對象的個人因素進行分析，對于解決對策的提出則普遍以鼓勵研究對象提高自身素質、增強自身能力、調整心理狀態(tài)以適應社會現(xiàn)實為主。
二、山西省女碩士擇業(yè)行為特點
本研究在繼承前人研究成果的基礎上，利用spss統(tǒng)計軟件給問卷數(shù)據進行編碼，總結山西省女碩士研究生擇業(yè)行為的特點如下。
(一)擇業(yè)心態(tài)積極性
人的心態(tài)決定人的行為。擁有怎樣的擇業(yè)心態(tài)決定了女碩士研究生擁有怎樣的擇業(yè)行為。筆者10月在山西大學、太原理工大學、山西財經大學、太原師范大學發(fā)放回收的290份問卷來看，山西省女碩士研究生當時的擇業(yè)心態(tài)普遍呈現(xiàn)樂觀、積極的特點。
(二)擇業(yè)價值自我性
筆者對于山西省女碩士研究生擇業(yè)行為的實證研究中發(fā)現(xiàn)，女碩士研究生的擇業(yè)價值觀更多注重自身的發(fā)展，追求自身的利益，體現(xiàn)很強的功利性。
(三)擇業(yè)規(guī)劃盲目性
在對山西省女碩士研究生擇業(yè)行為的實證研究過程中發(fā)現(xiàn)，女碩士研究生對自己的職業(yè)定位、對個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃很不明確，只有少數(shù)在讀研以前有過從業(yè)經驗的`女碩士對自身的職業(yè)規(guī)劃很明確，而大部分女碩士研究生都是盲目、被動地在尋找工作。
(四)擇業(yè)目標單一性
從山西省女碩士研究生的擇業(yè)行為調查結果可以看到，女碩士研究生的擇業(yè)目標很單一，表現(xiàn)在期望的擇業(yè)地點、就業(yè)單位的選擇結果具有很強的一致性。女碩士研究生不愿意到西部偏遠地區(qū)工作，缺乏積極性、缺乏社會奉獻精神，服務意識也很差，女碩士研究生的集中趨勢選擇是“回生源地”，靠近家鄉(xiāng)，有親戚朋友相互照顧，靠社會關系尋找工作，充分利用社會資本。
三、理性選擇理論下山西省女碩士擇業(yè)行為的影響因素分析
本研究著重分析行動系統(tǒng)中的“資源”和“利益”兩個要素，從微觀、中觀、宏觀三個層面分析山西省女碩士研究生擇業(yè)行為的影響因素。其中微觀層面是“個體行動者狀況”，中觀層面是“資源控制”和“目的及利益導向”，“規(guī)范與社會制度”是宏觀層面的基本因素。
(一)“個體行動者狀況”對山西省女碩士擇業(yè)行為的影響
擇業(yè)行為的主體是山西省女碩士研究生，從問卷回收資料和訪談資料的綜合分析中可以發(fā)現(xiàn)，女碩士研究生在就業(yè)選擇上，大部分都會考慮自身的興趣愛好、自身的價值觀念等因素。
1.女碩士的個人價值影響其擇業(yè)行為。問卷回收的資料中，“實現(xiàn)個人價值”這一因素是“擇業(yè)因素”排序中的最后幾個因素，但對于訪談提綱中第10題“在工作中追求的是精神滿足還是物質滿足”的回答中，山西大學哲學專業(yè)的小l認為哲學專業(yè)很適合她，在一般人看來哲學可能沒什么實際用途，找工作也頻頻碰壁，但她認為“無用即大用”，哲學專業(yè)給了她極大的精神滿足，將來選擇職業(yè)時，堅持自己所想，選擇并堅持，人生才有意義。
2.女碩士的個人意愿影響其擇業(yè)行為。根據訪談資料，筆者發(fā)現(xiàn)，山西大學的女碩士研究生在擇業(yè)時都會考慮自身的興趣愛好、個人意愿進行理性擇業(yè)。生命科學學院的食品工程與工藝專業(yè)的小y是一名專業(yè)碩士研究生，面臨畢業(yè)的她很了解自己專業(yè)就業(yè)前景十分慘淡，食品公司的市場工作或者其他工作都不需要研究生這么高學歷的畢業(yè)生，若從事食品研發(fā)工作，自己是應屆生又不占經驗優(yōu)勢，但她仍然堅持做自己想做的事才是最好的選擇。她喜歡研發(fā)食品，通過自己的努力創(chuàng)造出美味、營養(yǎng)的食物，拒絕地溝油，拒絕染色饅頭，做安全食品。
3.女碩士的自身情況影響其擇業(yè)行為。本研究所用的“自身情況”是指女碩士的戶籍狀況、戀愛婚姻情況對女碩士的擇業(yè)行為的影響。從問卷回收資料中可以看到，山西省戶籍的女碩士研究生普遍“戀家”，不愿意去離家太遠的地方工作，而他們所謂的“離家遠”即離開山西省，所以，她們一般都選擇回自己的生源地等地級市工作，相應的，也愿意找同省的男性作為自己的終身伴侶，這樣，即使嫁到婆家也不會離得太遠，都在山西省內。山西大學經濟管理學院經濟學專業(yè)的小w就是典型的案例：她是清徐人，有一個遠嫁江蘇的姐姐，還有一個待嫁妹妹，所以，她為了照顧父母，只會在太原選擇自己的工作。這樣的自身情況就限制了更多的選擇工作的機會，影響最優(yōu)擇業(yè)。
(二)“資源控制”對山西省女碩士擇業(yè)行為的影響
擇業(yè)行為在理論上也是一種交換行為，女碩士生掌握本科生沒有的高學歷資源，擁有與男碩士生不同的人格魅力，通過與用人單位的交換行為，換取自己想得到的物質利益、精神利益或者實現(xiàn)社會利益。但在實際生活中，擇業(yè)行為并不是這么公平公正的交換行為，女碩士研究生自身的資源是否如她們所愿能幫助她們實現(xiàn)公平交換呢?1.女碩士的時間成本影響其擇業(yè)行為。即將畢業(yè)的女碩士研究生年齡多在23-30歲之間，在這個年齡段的女性，本應該已進入人生下一階段――為人妻，在從眾心理的影響下，在家人親戚施加的壓力下，女碩士研究生在擇業(yè)過程中首先要考慮自己的“人生大事”，起阻礙作用的工作，即使在別人眼里看來很好，也不能入恨嫁的女碩士法眼。
2.女碩士的物質成本影響其擇業(yè)行為。沒有人完全追求物質，但不能滿足物質需求的工作不能叫作工作。被訪者小f在讀研以前曾經有過工作經驗，本科畢業(yè)以后選擇了自己喜歡的文秘工作，但這份工作薪資很低，雖然是符合行動者小f的興趣愛好，可以實現(xiàn)個人價值的工作，但小m依然辭掉了這個工作，選擇讀研。
3.女碩士的社會資本影響其擇業(yè)行為。社會資本是一種資源集合體，是人與人之間的關系網，女碩士利用自己在社會關系網中所占有社會資本的多少來選擇職業(yè)。
(三)“目的及利益導向”對山西省女碩士擇業(yè)行為的影響
本研究從女碩士擇業(yè)過程中追求的不同利益來分析他們的擇業(yè)行為，因為追求的利益導向不同，體現(xiàn)出來的擇業(yè)方向也大有區(qū)別，行動的目的決定行為的外在表現(xiàn)。
1.女碩士的物質利益影響其擇業(yè)行為。為了滿足基本的生存需求，擇業(yè)行為者就要考慮選擇的職業(yè)帶來的經濟收入能否與生活成本相抵。問卷資料中也可以發(fā)現(xiàn)，“薪酬與福利”是大部分擇業(yè)者首選的擇業(yè)影響因素。
2.女碩士的精神利益影響其擇業(yè)行為。本研究所用的“精神利益”主要含義是行動者為了滿足自己精神生活的利益，可以表現(xiàn)為職業(yè)成就感、社會聲望等。有很多行動者忽略物質世界的生存需求，只追求精神世界的文化滿足。
3.女碩士的社會利益影響其擇業(yè)行為。社會利益是使社會中大部分或者全體成員的需求實現(xiàn)的途徑，有很多選擇從事公共服務、社會福利事業(yè)的擇業(yè)者就屬于這種情況。
(四)“規(guī)范與社會制度”對山西省女碩士擇業(yè)行為的影響
前文分析的是行為主體，下文將分析客觀環(huán)境對擇業(yè)行為發(fā)生的影響。
1.戶籍制度影響女碩士的擇業(yè)行為。戶籍制度最初是為了保障本區(qū)域內居民權利實現(xiàn)，而實際上，發(fā)展越來越成熟的戶籍制度不僅沒有保障公民的就業(yè)利益，而且還對來自外地的畢業(yè)生想跨地區(qū)就業(yè)的實現(xiàn)起到制約作用。
2.性別歧視影響女碩士的擇業(yè)行為?！靶詣e歧視”是用人單位在招聘人才時普遍認同的規(guī)范，把女性求職者拒之門外。用人單位受傳統(tǒng)觀念“男強女弱”的影響，認為學歷層次相近的情況下，男性的能力要高于女性，在招聘時寧愿選擇本科男生，也不愿意選擇研究生女生。還有一個原因是面臨畢業(yè)的女碩士研究生，已經到了婚育年齡，我國法律規(guī)定了用人單位在女性員工生育期間要照常支付其工資，因此，用人單位為了節(jié)約成本，提高公司效益，就秉持“不用女碩士研究生”的觀念，要用也是用那些已經結婚生子的女碩士研究生。
四、結語
影響女碩士研究生的擇業(yè)行為的因素有很多，理性選擇理論也是很深奧的理論，涉及經濟學、政治學、社會學很多領域。通過本研究，筆者深感本論文探討的問題還未涉及理論的核心內容，有很多問題和不足需要在今后的研究中進一步探索：一是實證數(shù)據收集得不夠全面，只有碩士生群體方面的數(shù)據，沒有結合用人單位、高校就業(yè)服務指導機構等其他主體的數(shù)據進行分析，數(shù)據收集的廣度有待加強。二是對于理性選擇理論的精髓沒有深刻把握，也沒有結合理論對用人單位、高校就業(yè)服務指導機構進行原因探索分析，理論解釋的深度也可以繼續(xù)加深。
參考文獻：
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碩士畢業(yè)論文格式字體篇十四
論文應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求，以學生所學專業(yè)課的內容為主，不應脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，以下就是由編輯老師為您提供的研究生cpa行業(yè)論文格式。
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碩士畢業(yè)論文格式字體篇十五
研究生學位（畢業(yè)）論文是研究生培養(yǎng)質量和學術水平的集中體現(xiàn)。高質量、高水平的學位（畢業(yè)）論文不僅在內容上有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，而且在形式上也應具有一定的規(guī)范性和嚴謹性。為進一步提高學位（畢業(yè)）論文質量，提高論文的水準，使我校研究生的學術觀點、學術研究得到科學、準確地反映，參考我國高校學位（畢業(yè)）論文和學報論文編排規(guī)范，特制定如下規(guī)定。
學位申請者應嚴格按照本規(guī)范撰寫。凡不符合本規(guī)范的論文，研究生學院將退回作者修改后再做形式審查。
（一）學位（畢業(yè)）論文的組成部分與排列順序。
學位（畢業(yè)）論文，一般由封面、扉頁、獨創(chuàng)性聲明及表格、圖的標題、中文文字均要求有對應英文標注。
11、文中所列圖形應有所選擇，照片不得直接粘貼，須經掃描后以圖片(.jepg)形式插入。
12、文中英文、羅馬字符一般采用timesnewroman正體，按規(guī)定應采用斜體的采用斜體。
1.1題名是以簡明、具體、確切的詞語反映文章中最重要的特定內容的邏輯組合，應符合編制題錄、索引和檢索的`有關原則，亦有助于選定關鍵詞。
1.2必要時可加副題名，如題名語義未盡，需作補充、引申和說明者或是系列文章，需用副題區(qū)別其特定內容的，均可加副題。副題應另起一行。
1.3英文題名應與中文題名相吻合。
1.4題名中應避免使用非公知公認的縮寫詞、字符、代號和公式等。摘要。
2.1摘要是對文章內容準確概括而不加詮釋評論的簡短陳述，內容包括研究目的、方法、結果和結論等。論文摘要應盡量反映文章的主要信息，要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解，內容簡明扼要，語言精煉，注意不要與結論雷同。英文摘要應與中文摘要保持內容一致。
2.2摘要應具有獨立性和自含性，應是一篇完整的短文。采用第三人稱。一般不分段表達，不用圖表、化學結構式和非公知公認的符號和術語，也不宜引用文章中的圖、表、公式和參考文獻的序號。
2.3摘要中若采用非標準的術語、縮寫詞和符號等，均應在第一次出現(xiàn)時以標注形式予以說明。
3.1標示關鍵詞是為了文獻標引工作，便于作索引，便于檢索，而從論文選取出來，能反映論文主題內容的詞或詞組。
3.2凡學位（畢業(yè)）論文均應具備中文和英文關鍵詞。中英文關鍵詞應一一對應，分別排在中英文摘要下方。
3.3關鍵詞盡量從《漢語主題詞表》、《mesh詞表》、《中醫(yī)藥主題詞表》等詞表中選用規(guī)范詞；未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語，也應作為關鍵詞標出。
3.4兩個關鍵詞之間用分號隔開。
4.1引言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景、依據及相關領域內前人所作的工作和研究的概況，說明本研究與前人工作的關系、目前研究的特點、存在問題及作者工作的意義，引出。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十六
研一的刑法各論課堂上，李立眾老師向我們提問：“為何民事法律不承認事實婚姻，但刑法中的重婚罪卻對事實婚姻進行處罰？”當時的課堂討論氛圍很是激烈，現(xiàn)在想來似乎大家都沒能很好地理解李老師問題的內涵。時延安老師也同我們探討了“帥英騙保案”罪與非罪的認定?？梢哉f，正是這兩個話題使我開始了對刑民之分的思考。經過我的導師付立慶老師的提示：民刑之分是一個很大的話題，可以嘗試從比較小的角度例如違法性的研究作為畢業(yè)論文的選題。但知識儲備和知識結構本身不足使得我還是不能夠駕馭刑民違法性這樣的難題，最后只得再一次縮小研究范圍，將一個總論問題具化到分則，探討權利行使行為與敲詐勒索罪的界分。
這篇文章的完成，首先得歸功于我的導師，承蒙先生不嫌棄這個愚鈍的學生，一路悉心栽培、傾囊相授。我雖然不夠做學術的天賦，但我有一個總是給我最好指引的導師，這是兩年來我始終感到無比慶幸的一件事。本科時期，我跟隨海南大學童偉華老師研習刑法，六年中無論是學業(yè)還是生活都受到他諸多照拂，去年更是贈予我大量日文資料助我完成論文；武良軍學長不厭其煩地幫我整理思路，提出修改意見；楊海強師兄承擔了本應共同翻譯書稿的絕大部分工作量；遠在德國的梁奉壯師兄幫助查找和翻譯德文資料；與同門楊堃、李玲的每一次探討都能獲益良多；枯燥的寫作過程中候慧學姐、袁宮玉同學和同門好友們給予的鼓勵；和“考博四人組”共度的午餐時光，諸如種種，一直都銘記在心底。對于我這樣缺乏智慧的人來說，總是要花費翻山越嶺的力氣才能到達一個近在咫尺的地方，謝謝你們這一程不離不棄的陪伴與支持。
刑法學是一門體系成熟的學科，入門既易，遂愿便難。兩年的碩士求學生涯即將結束，即使日后漸行漸遠，也感謝今天我有靠近的機會。總有人會問我為什么要讀書，又都學了些什么，宋人文天祥有言：孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾無愧。我想用這句話用來回答和結尾最恰當不過。
最后，也感謝自己，在最好的時光里用心做著自己喜歡的事情，終究沒有辜負這大好的年華。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十七
光陰荏苒，兩年半的研究生生活即將接近尾聲，經過這段時間的磨練，我學到了很多專業(yè)知識、實踐技能與為人處世的道理，也認識了許多良師益友，這些都將成為我人生中一筆寶貴的財富。站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，歡聲笑語會留下美好的回憶，勤奮拼搏將鐫刻永恒的烙印。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹向所有關心、幫助過我的師長、同學、朋友、親人致以我最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
首先，我要向我的導師張紅英致以由衷的感謝和崇高的敬意。張老師淵博深厚的學識功底，認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，樸實無華、平易近人的人格魅力，都是我終生學習的榜樣。兩年多的時間里，張老師的諄諄教導，關懷備至，給予了我很大的幫助，為我提供了許多學習和鍛煉的機會，也為我的學習與成長指明了正確的方向，可以說我的每一次進步，每一份成績都凝聚著張老師的心血。畢業(yè)論文的寫作是一個漫長的摸索過程，從論文確定選題、整理文獻、更正思路、搜集資料、修改內容到最終撰寫成文，每個環(huán)節(jié)都是在張老師的細心指導下完成的，她的言傳身教使我受益匪淺。能師從張老師，我為自己感到榮幸，導師的恩情，我將永遠銘記。
其次，感謝史習民、鄧川、章貴橋、張麗平等老師在論文開題、預答辯過程中提出的寶貴意見；感謝汪祥耀、邵毅平、邱學文、戴娟萍、黃董良等老師的精彩授課與高質量的教學指導，你們無私的奉獻和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度使我更好地汲取專業(yè)知識和更快地提升綜合素質。
再次，感謝身邊的朋友。感謝同門、師兄、師姐、師妹在論文寫作過程中給予的指導與幫助；感謝室友及會計大家庭每一位同學朋友兩年多的陪伴，正是在大家的共同努力下，我們形成了團結互助的集體，收獲了最為真摯深厚的友誼，使我的研究生生活變得多姿多彩。
最后，感謝我的父母。你們在我學習與成長的道路上，給予了我極大的鼓勵與莫大的支持，是我十多年求學之路的堅強后盾。你們無私的愛、無微不至的關懷是我人生道路上不斷前進的動力。養(yǎng)育之恩，無以回報，值此，祝福你們白頭偕老，永遠健康。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十八
很幸運能夠來到中國科學院煙臺海岸帶研究所，在導師潘大為研究員的指導下開始我的研究生生涯。潘老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、對學術問題敏銳的洞察力以及親切寬容的待人準則，不僅使我在科研學習上收獲頗多，更多地是傳授了我為人處世的道理和社會經驗。在我迷茫困惑的時候，潘老師的寬容與關懷，也給予了我克服困難的莫大勇氣，使我能夠有足夠的信心和勇氣去完成各項工作，并勇于面對未來的一切挑戰(zhàn)與考驗。在五年的博士學習生活中，潘老師經常鼓勵我多參與各種所內外活動，注重學習能力與交際能力的并行發(fā)展；他還鼓勵我多去參加國內外的學術會議，去了解目前國內外本領域和相關領域的最新研究進展；他教導我要多去睜開眼睛看看外面的世界，多去交流，多去感受，并給予了我參加2015年在新加坡舉辦的亞洲領袖游學營的機會，使我受益終生；他鼓勵我申報中國科學院大學博士研究生國際合作培養(yǎng)計劃，教授課題組系統(tǒng)地學習電化學理論知識，了解澳大利亞的文化，有了一段畢生難忘的訪學經歷。在這里，我要向我的博士生導師潘大為研究員致以最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
在實驗和論文的完成過程中，感謝趙建民老師，劉永亮老師在實際樣品采集過程中提供的幫助，感謝中科院煙臺海岸帶研究所牟平海岸帶環(huán)境綜合試驗站和海洋專項課題提供的采樣數(shù)據，感謝秦偉老師，陳令新老師，陳兆鵬老師，丁家旺老師，梁榮寧老師，尹坦姬老師，于順洋老師，劉東艷老師，盛彥清老師等的熱心指導和幫助。感謝王德強老師，王德老師，付玉芹老師，王于偉老師，邸寶平老師，袁國棟老師等在研究生期間給予我的關心和幫助。
感謝課題組的所有同學們，是你們在我困惑無助的時候給予了我巨大的能量。在此特別感謝逯文晶師姐，韓海濤師兄，張慶師姐，張海云師姐在我實驗起步階段給予我的寶貴指導和幫助，感謝師妹胡雪萍，李菲，朱云，劉明，陸妍，魏紅，師弟王永聰以及同窗好友蘇振翠，王晨晨，是你們一直陪伴著我走過研究生生活。謝謝各位在學習和生活上各種幫助，感謝你們的包容與理解，感謝你們給了我一段美好的研究生時光。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇一
第一部分福建特色農產品概述。
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產品。
3、特色經濟。
二、福建特色農產品。
(一)福建特色農產品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農產品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇二
目錄8-10。
第一節(jié)痹的中醫(yī)學概念12。
一、內治法21。
一、中醫(yī)導引術的概念24。
二、五行學說34。
二、對肺的作用35。
五、對脾的作用37。
二、肢體痹的經絡病變機制60。
一、兩者在經筋方面具有相關性62。
二、兩者在五臟方面具有相關性62。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇三
(一)重大環(huán)境污染事故罪主觀方面觀點概述………………2。
(二)重大環(huán)境污染事故罪主觀方面諸觀點評析……………2。
二、本罪主觀方面：排除故意…………………………………3。
(一)本罪主觀方面案例………………………………………3。
(二)本罪主觀方面案例評析…………………………………3。
三、本罪主觀方面：過失和推定過失…………………………4。
(一)過失：本罪的主觀方面…………………………………5。
(二)推定過失…………………………………………………5。
四、嚴格責任于本罪之適用……………………………………6。
(一)嚴格責任和絕對責任之辨析……………………………6。
(二)本罪適用嚴格責任之爭議………………………………6。
五、嚴格責任適用本罪之限制…………………………………9。
(一)辯護理由對嚴格責任的限制……………………………9。
(二)證明標準對嚴格責任的限制……………………………9。
(三)刑罰適用對嚴格責任的限制……………………………9。
(四)罪刑法定對嚴格責任的限制……………………………10。
結語………………………………………………………………10。
參考文獻…………………………………………………………11。
附錄………………………………………………………………12。
附件一……………………………………………………………12。
附件二……………………………………………………………17。
致謝………………………………………………………………21。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇四
1.中小企業(yè)審計模式探析
2.論風險導向審計在內部審計中的運用
3.論風險導向審計在商業(yè)銀行內審中的應用(05)
4.公允價值計量模式下的審計風險探討
5.淺析證券公司的審計風險
6.論應收賬款的審計風險
7.信息化環(huán)境下審計導向模式探析
8.公共投資項目績效鏈審計模式探析
9.淺談現(xiàn)代風險導向審計的應用——基于xx的案例分析
10.淺談電子商務下的審計風險及控制——基于xx的案例分析
11.淺談審計風險及防范——基于xx的案例分析
12.審計風險模型的演進與發(fā)展研究
13.風險導向審計在財務舞弊中的應用——對xx公司舞弊的分析
14.對審計風險及其防范機制的探討
15.試論審計風險的規(guī)避與控制
16.試論風險導向審計模式對完善我國國家審計技術方法的啟示
17.現(xiàn)代風險導向審計在國內會計師事務所的應用研究——基于hd會計師事務
所的實例分析(05)
(二)審計質量控制
18.關于政府審計質量控制的思考
19.論非審計業(yè)務的質量控制
20.我國注冊會計師全面審計的質量控制研究
21.淺析上市公司盈余管理對審計質量的影響——基于案例岳華事務所精密股
份的分析(05)
(三)環(huán)境審計
22.論環(huán)境審計的評價標準體系
23.論可持續(xù)發(fā)展背景下民間環(huán)境審計的發(fā)展
24.淺析政府環(huán)境審計的內容與發(fā)展趨勢
25.eegecost模型在環(huán)境審計中的運用-xx公司的案例分析
26.環(huán)境費用效益分析法在環(huán)境績效審計中的應用
27.政府環(huán)境審計相關問題研究
(四)經濟責任審計效益審計社會責任審計
28.論國企經營者經濟責任審計評價指標的構建
29.企業(yè)績效審計評價指標體系的構建
30.經濟效益審計指標評價體系淺析
31.績效審計評價指標的構建
碩士畢業(yè)論文格式字體篇五
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產品。
3、特色經濟。
二、福建特色農產品。
(一)福建特色農產品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農產品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
3、食用菌。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)規(guī)模優(yōu)勢。
(3)品種優(yōu)勢。
(4)品質優(yōu)勢。
4、茶葉。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
5、水產品。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)規(guī)模優(yōu)勢。
(3)技術優(yōu)勢。
6、畜產品。
(1)品種優(yōu)勢。
(2)價格優(yōu)勢。
(3)成本優(yōu)勢。
第二部分福建特色農產品貿易現(xiàn)狀分析。
一、福建特色農產品貿易發(fā)展現(xiàn)狀。
(一)蔬菜類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)出口市場較為集中。
(2)蔬菜的衛(wèi)生檢疫問題突出。
(3)蔬菜加工保鮮能力不足，蔬菜損失嚴重，損失率達到30%以上[12]。
(4)蔬菜出口退稅率較低。
(二)水果類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)水果出口量較低，僅占生產總量的3%左右。
(2)品種老化、品質退化、結構單一、產期集中問題突出。
(3)出口產品多為初級產品或初級加工品。
(4)出口仍然存在較大壓力。
(三)食用菌類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)生產粗放，產業(yè)化水平低。
(2)生產不均衡，產期集中。
(3)缺乏統(tǒng)一的規(guī)劃和市場引導，市場培育滯后，市場集中度較高。
(4)初加工產品、原料性產品出口比重較高。
(四)茶葉類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)茶葉質量急待提高。
(2)經營效率低，生產、經營、出口成本居高不下。
(3)生產經營集約化程度低。
(4)出口品牌、名牌少，競爭無序。
(5)出口市場結構單一。
(6)技術壁壘限制福建茶葉出口。
(五)水產品類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
(1)水產品貿易比重較低。
(2)水產品出口價格持續(xù)下降。
(3)水產品出口目標市場仍過分集中。
(4)發(fā)達國家技術壁壘設置越來越高。
(六)畜產品類。
1、貿易發(fā)展現(xiàn)狀：
2、主要存在問題：
二、福建特色農產品貿易問題與原因綜合分析。
(一)特色農產品貿易存在問題主要特點。
1、產品質量問題依然突出。
2、加工環(huán)節(jié)問題突出。
3、綠色壁壘使市場拓展困難，潛在風險加大。
4、出口市場仍較為集中，出口經營秩序混亂。
(二)原因分析。
1、造成農產品質量問題主要原因：
2、加工環(huán)節(jié)出現(xiàn)上述問題主要原因：
一是規(guī)模較小，企業(yè)分散。
二是農產品加工技術水平低。
三是經營管理和科技人才缺乏。
3、進口國不斷提高進口技術壁壘的主要原因：
一是與進口國達到保護本國利益之目的。
二是wt0有關文件也為發(fā)達國家的技術壁壘的.“借題發(fā)揮”提供了空間。
三是福建農產品出口品種和出口時間比較集中。
4、造成出口市場過于集中、經營秩序混亂原因：
一是地理區(qū)位因素。
二是國際市場競爭激烈，新市場開拓困難。
第三部分福建農產品貿易發(fā)展趨勢分析。
一、國際農產品市場發(fā)展趨勢。
1、綠色壁壘成為貿易壁壘的主要方式。
(1)綠色技術標準;。
(2)綠色環(huán)境標志;。
(3)綠色包裝制度;。
(4)綠色衛(wèi)生檢疫制度;。
2、深加工、高附加值的優(yōu)質農產品走俏國際市場。
(1)深加工提高了農產品的質量。
(2)深加工提高了農產品的價值。
(3)深加工滿足了消費者需求。
3、品牌作用日漸突出。
(1)品牌使農產品在同類產品市場中替代程度降低。
(2)品牌農產品具有相對市場壟斷優(yōu)勢。
(3)品牌農產品具有獲得相對高價的優(yōu)勢。
(4)品牌農產品具有較高的市場滲透能力。
4、電子商務開始對農產品貿易產生巨大影響。
(1)農產品貿易運行方式和環(huán)境發(fā)生變化。
(2)農產品貿易經營管理方式發(fā)生變化。
(3)改變農產品貿易中間組織結構。
(4)對農產品生產企業(yè)和貿易企業(yè)都產生了積極影響。
(5)加速產品的更新?lián)Q代。
二、上述趨勢與對福建特色農產品貿易影響分析。
1、綠色貿易壁壘對福建特色農產品貿易影響。
2、農產品深加工趨勢對福建特色農產品貿易影響分析。
3、農產品品牌競爭趨勢對福建特色農產品貿易影響分析。
4、電子商務對福建特色農產品貿易影響分析。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇六
一、特色簡述。
1、特色。
2、特色產品。
3、特色經濟。
二、福建特色農產品。
(一)福建特色農產品界定原則。
1、具有比較優(yōu)勢。
(1)資源優(yōu)勢。
(2)區(qū)位優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)技術優(yōu)勢。
(5)生態(tài)優(yōu)勢。
(6)成本優(yōu)勢。
2、具有競爭優(yōu)勢。
(7)先發(fā)優(yōu)勢。
(8)后發(fā)優(yōu)勢。
(9)市場營銷優(yōu)勢。
(二)福建特色農產品界定。
1、蔬菜。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)基礎優(yōu)勢。
(3)價格優(yōu)勢。
2、水果。
(1)區(qū)位優(yōu)勢。
(2)品種優(yōu)勢。
(3)規(guī)模優(yōu)勢。
(4)成本優(yōu)勢。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇七
時光荏苒，兩年半的研究生生活在畢業(yè)論文完成之際即將接近尾聲。回首兩年半的點點滴滴，充滿了太多美好的回憶，收獲了友誼，學到了知識，得到了歷練，這將成為我人生中彌足珍貴的一段時光。一路走來，得到了很多人的幫助和支持，在這里我要向他們表示感謝。
首先，我要忠心感謝恩師戴娟萍教授兩年以來給予的悉心指導和親切關懷。從本文的選題到細節(jié)處理，無不傾注了戴老師的心血，尤其在筆者受阻之時，戴老師更是多方啟發(fā)、鼓勵；并且不厭其煩地一遍又一遍地幫我檢查論文，指正不當之處。戴老師勤勉的敬業(yè)精神、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、真誠和熱情的人格魅力，都給了我許多人生的啟迪，將使我終身受益；只言片語，不能道盡心聲，但感激之情定會銘記于心。
其次，感謝汪祥耀教授對我學術上的指導，感謝汪老師在會計準則研究方面的引導，汪老師淵博的學識、認真負責的工作態(tài)度以及嚴謹?shù)闹螌W之風也深深地感染了我，為我的學習與成長指明了正確的方向。感謝于永生教授、李文貴教授、柯東昌老師在論文開題中給予誠懇的建議和指導，也感謝高漢祥老師、蔡海靜老師以及浙江工商大學的葉會老師在預答辯中給我提出寶貴的意見。同時也感謝浙財大所有老師的精彩授課，他們無私的奉獻和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度讓我在學習中受益匪淺。另外，還要感謝陳東老師和郭媚老師對我們會計學院全體研究生所做出的努力和無私奉獻以及對我學生工作的認可。
再次，感謝劉江鎮(zhèn)師兄、張斌師兄、徐濛娜師姐以及楊倩師姐在生活和學習上的關懷和鼓勵以及在畢業(yè)論文寫作過程中的指導；感謝周曉南、雷蕾和王麗娟在各方面給予的幫助和支持；感謝師妹童音音、姜王驕、晉會敏、魏妍炘、李聰和潘金瑾在數(shù)據處理和收集方面的幫助。感謝室友吳心馳、朱聰聰和孔騁濤一直以來的支持和幫助。感謝所有關心和幫助過我的朋友和同學們，正是你們一路的陪伴，讓我的學習生活多了幾分快樂，少了些許煩惱。
最后，我要向培育和關懷我的父母表示深深的感謝，是他們的言傳身教使我得以在漫長的求學道路上獲得進步和喜悅。感謝我親愛的姐姐在生活上和學習上默默的關心和支持。感謝王霜琴同學一直以來的陪伴，你的鼓勵和支持給了我前進的動力；一路上，感謝有你。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇八
此刻的窗外淅淅瀝瀝地下著小雨，昨天還烈日當空高溫30度，今天卻溫度驟降，天色大變。來金華六年，早已習慣了這反復多變的氣候，也習慣了許多原來的不良習慣。然而至今卻仍沒有養(yǎng)成輕松地表達自己情感的習慣，正如此刻的自己，直視電腦屏幕上那簡簡單單的致謝二字良久，卻始終沒有鍵下一個字。我己經能夠深切體味魯迅說不出話來的境地，只不過他是被太多的憤懣壓抑胸口，而我卻是因太多的謝意感動而哽咽。
感謝我的恩師張維忠教授。清楚地記得二年前的那個秋天，一個電話，五分鐘考慮時間，我做下了有生以來最有意義的抉擇，放棄區(qū)域經濟的保研機會，選擇了數(shù)學課程與教學論。于是，我得以有機會投在張老師門下，開始走上了一條饒有趣味又不失深度的學術之路。張老師常吝于言敏于行，寥寥數(shù)語卻總能醍醐灌頂，用無聲的行動來展示治學為人的五彩哲學，他用嚴謹治學扎實研究的實踐來詮釋靛青般深厚的學術態(tài)度，用火紅熱情的赤誠之心來教育我們待人接物之道，用黃色雛菊般溫暖關愛的教學方式讓給予我們有了家庭式的幸福感，用有如藍天般廣褒寬容的胸襟來提點我們如何笑面生活，正視挫敗，用青春活力積極樂觀的綠色生活來告訴我們快樂其實可以隨時隨地。張老師用他那特有的人格魅力感染著我們、激勵著我們，從最初不知道自己、不知道的迷茫到今日知道自己、不知道的覺醒，從彼時的搜腸刮肚、生搬硬套堆砌文字，到此刻為這四萬余字的畢業(yè)論文點擊保存，是張老師引領著我一路成長。在我為前途擔憂迷茫，為論文焦灼困頓時，又是張老師一次次無私給予慈父般的關愛讓我挺過了那些難關。在這短短的兩年間，我曾在心里無數(shù)次的默念謝謝，但是今天，在面對著這從選題伊始到最終定稿都飽浸張老師無數(shù)心血的四萬余字時，卻發(fā)現(xiàn)這簡單二字已經無法負荷內心那無限的感激，我想唯有用更加努力地追求卓越才是對張老師最為真切的回報。
感謝xx老師，您的風趣樂觀、豁達睿智常深深地感染著我，每次看到您那充滿童真的笑容總會不由自主在您面前裝嫩起來，真的很慶幸三年前能成為您指導的實習隊的隊長，使我能夠更多也更早地向您學習。
感謝xx老師，您的認真細致、嚴謹執(zhí)著讓我看到了一個學者對于學術的無限熱愛，您所作的研究更給我們帶來了無限的震撼，為我們開闊了更為廣闊的視野。
感謝xx老師，您那豐富的人生閱歷，低調的處事原則都給我的學習生活帶來了潛移默化的指導。
感謝xx老師，您那深厚的專業(yè)素養(yǎng)使我們這些晚輩為自己的淺薄而汗顏，您那嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度以及對白己近苛刻的學習要求都讓我們?yōu)樽约旱男傅《⒕?，您那曲折的求學經歷，執(zhí)著的治學精神更讓我們對您崇敬不己，雖然在師大不過短短六年，卻有幸二度聆聽您教授的課程，大一的《科學史導論》讓我至今仍印象深刻。
感謝溫州二中的xx老師對問卷的指導與建議，感謝溫州第二中學、溫州中學以及溫州第十一中學師生，是他們的積極配合才使得本論文的實證部分得以順利地進行。
此外，還要向我敬愛的師兄師姐，親愛的七仙女以及可愛的師妹們致以最為真摯綿長的謝意，是他們讓我感受到了家庭的溫暖，讓我體味到了團結的力量，或許明天我們將會各自天涯，但我相信總有那么一根感情線牽引著我們，讓我們彼此不會疏遠；同時，還要感謝我們4+2課程與教學論專業(yè)的其它十二位友人，在他們身上我收獲的不僅僅是互幫互助的同窗之情，更是濃得化不開的親情。
最后，謹以此文獻給我此生最愛的人我的母親。
xxx。
20xx年xx月xx日。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇九
轉眼兩年半的碩士研究生生活已經接近尾聲，在這里的校園生活給我留下了美好體驗和深刻的回憶。
在此，我要感謝我的研究生導師，xxx教授和xxx教授，他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、學術精神和專業(yè)素養(yǎng)都對我產生了積極的影響，使我受益終生。在校學習期間，導師不僅毫無保留的指點我學習工作，使我的科研能力和理論水平得到了很大的提升，在生活上也給予了很大的關心和照顧。同時，感謝我的校外導師王琦和各個實習階段的指導教師對我的悉心教導和熱情幫助，讓我拓寬了眼界，提高了專業(yè)技能。
感謝在撰寫論文階段對我進行指導的各位老師，特別是xxx老師，xxx老師，xxx老師和xxx老師，他們對我的論文提出的修改意見，使我的論文內容不斷充實、規(guī)范化。同時，還要特別感謝xx省高速公路管理局高速公路服務區(qū)的工作人員，在我們對試點工程改造設計一系列工作時的積極配合和幫助，使我更好的完成了我學位論文中的工作內容。
此外，我也要感謝陪伴我度過研究生生涯的同學們，感謝師姐和師兄師弟，我們在生活中互相關照，在學習和工作中互相督促，結下了深厚的友誼，我深深的希望在畢業(yè)之后我們還能維系這份情誼。
最后，感謝我的父母這么多年來對我的培養(yǎng)與愛護，你們的支持是我進步最大的動力！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十
在職研究生畢業(yè)論文篇幅不少于18000字?！銘ㄒ韵聨讉€部分：
(一)封面：應包括畢業(yè)論文題目、專業(yè)名稱、研究方向、本人姓名、學號、導師姓名、論文提交日期等內容。論文題目應能概括整個論文最重要的內容，恰當、簡明、引人注目，并力求簡短，—般不宜超過30字。研究方向必須按專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)范填寫。
(二)目錄：是論文的提綱，應列出論文組成部分的小標題，并須注明相應的頁碼。
(三)論文摘要：篇幅為500字以上。應力求語言精煉，突出本論文的創(chuàng)造性成果或新的見解。為了便于文獻檢索，應在摘要下方另起一行注明本論文的關鍵詞(三——五個)。
(四)正文：是論文的主體，其中文獻綜述內容不少于3000字。
(五)注釋：以腳注形式標注或尾注形式。用于說明與論文內容關系不大但作者意欲表述的問題，或者用于注明引文出處(格式同參考文獻)。
(六)參考文獻：文獻是期刊時，其格式為：編號，作者(外文姓列名前)，文章題目，期刊名(外文可縮寫)，年份，期數(shù)；文獻是著作或教材時，其格式為：編號，作者(外文姓列名前)，著作或教材名，出版社名(外文可縮寫)，出版年份，頁碼。
(七)附錄：包括放入正文內過分冗長的公式推導；以備他人閱讀所需的輔助性教學工具或表格；重復性數(shù)據圖表；論文使用的主要符號、意義、單位、縮寫、程序全文及說明。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十一
在論文即將畫上句號的時候，望著滿紙文字，欲言還休。三年半的時光就在不知不覺中悄然而逝。初時的夢想，經歷的磨練和擁有的快樂最終都在淡然一笑中，成為漫長人生旅途中的一段過往。在這段經歷中，對我影響最為深遠的便是那些鑒證我成長的師長們和相伴我成長的兄弟姐妹們。
感謝師長們對我的不倦教誨，感謝兄弟姐妹們分享我的苦與樂。特別感謝我的恩師王興國教授在我學習和生活中給予的無私幫助。恩師淵博的學識，辯證的思維，創(chuàng)新的意識以及嚴于律己的品格在給我樹立成功榜樣的同時也成為我將來奮斗的目標。在此，我衷心的祝愿恩師綠水青山春常駐，桃李芬芳滿天涯。
此外，還要特別感謝我的父母和男朋友。他們的支持和關懷不僅給與我心靈上的蘊藉，還成為我堅持奮斗的不竭動力。
最后，感謝xx大學，感謝您為我的成長提供一方樂土！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十二
轉瞬光陰，似水流年，研究生生活匆匆而過，回首兩年半的求學歷程以及論文寫作過程中的點滴，作者思緒萬千，感恩之情無以言表。
衷心感謝兩位導師。**老師博學、謙遜、平易近人，有敏銳的洞察力和系統(tǒng)的思維方式，對現(xiàn)代運輸企業(yè)管理有獨到見解，這些都使作者深深感受到一個學者的大家風范和優(yōu)秀企業(yè)家的魄力，他對作者諄諄教導、關懷備至，傳授的科學管理思想、創(chuàng)新思維和許多為人處世的道理使作者受益終身。**老師有淵博的學識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，他的學術思想激勵著作者深入思考，將理論知識與實際案例相結合，不斷探索解決課題的新途徑，從他的授課、開題指導和寫作修改中作者受益匪淺。他在論文寫作過程中悉心點撥、耐心指導，令作者十分感激。在此謹向兩位導師表示最誠摯的敬意和感謝！
“實踐永遠是認知的源泉”，感謝*****公司全體職員的對課題的大力支持和在作者實習期間的悉心照顧！
感謝在百忙之中抽出時間審稿和出席答辯的專家們，感謝對本文的`意見和建議！
感謝親人，特別是作者的父母、兄妹，親人無私的愛和無微不至的關懷是作者勇往直前的不竭動力。感謝**學院的領導、老師們和身邊的同學們，他們在學習和生活上給了作者很大的支持。
畢業(yè)論文的順利完成離不開各位師兄師姐和師弟師妹熱情的幫助，在此一并感謝！
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十三
摘要：擇業(yè)行為是個人在社會各行各業(yè)中找到自己感興趣、愿意長期堅持的一種職業(yè)的過程。剛從學校畢業(yè)的學生普遍希望選擇一種薪水高、待遇好、符合個人興趣的職業(yè)，而事實上往往事與愿違。本文在對山西省女碩士研究生擇業(yè)行為特點進行總結的基礎上，從科爾曼理性選擇理論角度解釋山西省高校女碩士研究生擇業(yè)行為，具體可以從微觀的行動者個人、中觀的行動系統(tǒng)狀況、宏觀的規(guī)范與社會制度三個維度來進行概括。
關鍵詞：理性選擇;女碩士;擇業(yè)行為
引言
近幾年，在社會各地高等院校擴招的影響下，大學畢業(yè)生數(shù)量隨之上升，而就業(yè)市場的飽和不能使畢業(yè)生找到自身位置，就業(yè)面臨的考驗極為嚴峻。如何在嚴峻的就業(yè)形勢下，讓女碩士的擇業(yè)行為更加符合社會經濟發(fā)展的需要，符合自身社會價值的實現(xiàn)，是一個值得深入探討的課題。
一、擇業(yè)行為研究概述
國內外各學界學者、專家都對高校畢業(yè)生的擇業(yè)問題予以高度關注。國外對擇業(yè)行為的理論研究集中在人職匹配理論、人格類型理論、人格發(fā)展理論、職業(yè)生涯發(fā)展理論等。這些理論重視研究對象的主觀需要、自身能力、個人興趣、愛好性格等內在主觀因素對職業(yè)選擇的重要影響，研究成果集中在個人會根據主客觀條件選擇職業(yè)，強調心理因素對擇業(yè)行為的影響支配作用。
國內對于擇業(yè)問題的研究多以擇業(yè)觀、擇業(yè)心理、擇業(yè)意愿的現(xiàn)狀描述研究為主，而對這些行為的原因分析則側重于對研究對象的個人因素進行分析，對于解決對策的提出則普遍以鼓勵研究對象提高自身素質、增強自身能力、調整心理狀態(tài)以適應社會現(xiàn)實為主。
二、山西省女碩士擇業(yè)行為特點
本研究在繼承前人研究成果的基礎上，利用spss統(tǒng)計軟件給問卷數(shù)據進行編碼，總結山西省女碩士研究生擇業(yè)行為的特點如下。
(一)擇業(yè)心態(tài)積極性
人的心態(tài)決定人的行為。擁有怎樣的擇業(yè)心態(tài)決定了女碩士研究生擁有怎樣的擇業(yè)行為。筆者10月在山西大學、太原理工大學、山西財經大學、太原師范大學發(fā)放回收的290份問卷來看，山西省女碩士研究生當時的擇業(yè)心態(tài)普遍呈現(xiàn)樂觀、積極的特點。
(二)擇業(yè)價值自我性
筆者對于山西省女碩士研究生擇業(yè)行為的實證研究中發(fā)現(xiàn)，女碩士研究生的擇業(yè)價值觀更多注重自身的發(fā)展，追求自身的利益，體現(xiàn)很強的功利性。
(三)擇業(yè)規(guī)劃盲目性
在對山西省女碩士研究生擇業(yè)行為的實證研究過程中發(fā)現(xiàn)，女碩士研究生對自己的職業(yè)定位、對個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃很不明確，只有少數(shù)在讀研以前有過從業(yè)經驗的`女碩士對自身的職業(yè)規(guī)劃很明確，而大部分女碩士研究生都是盲目、被動地在尋找工作。
(四)擇業(yè)目標單一性
從山西省女碩士研究生的擇業(yè)行為調查結果可以看到，女碩士研究生的擇業(yè)目標很單一，表現(xiàn)在期望的擇業(yè)地點、就業(yè)單位的選擇結果具有很強的一致性。女碩士研究生不愿意到西部偏遠地區(qū)工作，缺乏積極性、缺乏社會奉獻精神，服務意識也很差，女碩士研究生的集中趨勢選擇是“回生源地”，靠近家鄉(xiāng)，有親戚朋友相互照顧，靠社會關系尋找工作，充分利用社會資本。
三、理性選擇理論下山西省女碩士擇業(yè)行為的影響因素分析
本研究著重分析行動系統(tǒng)中的“資源”和“利益”兩個要素，從微觀、中觀、宏觀三個層面分析山西省女碩士研究生擇業(yè)行為的影響因素。其中微觀層面是“個體行動者狀況”，中觀層面是“資源控制”和“目的及利益導向”，“規(guī)范與社會制度”是宏觀層面的基本因素。
(一)“個體行動者狀況”對山西省女碩士擇業(yè)行為的影響
擇業(yè)行為的主體是山西省女碩士研究生，從問卷回收資料和訪談資料的綜合分析中可以發(fā)現(xiàn)，女碩士研究生在就業(yè)選擇上，大部分都會考慮自身的興趣愛好、自身的價值觀念等因素。
1.女碩士的個人價值影響其擇業(yè)行為。問卷回收的資料中，“實現(xiàn)個人價值”這一因素是“擇業(yè)因素”排序中的最后幾個因素，但對于訪談提綱中第10題“在工作中追求的是精神滿足還是物質滿足”的回答中，山西大學哲學專業(yè)的小l認為哲學專業(yè)很適合她，在一般人看來哲學可能沒什么實際用途，找工作也頻頻碰壁，但她認為“無用即大用”，哲學專業(yè)給了她極大的精神滿足，將來選擇職業(yè)時，堅持自己所想，選擇并堅持，人生才有意義。
2.女碩士的個人意愿影響其擇業(yè)行為。根據訪談資料，筆者發(fā)現(xiàn)，山西大學的女碩士研究生在擇業(yè)時都會考慮自身的興趣愛好、個人意愿進行理性擇業(yè)。生命科學學院的食品工程與工藝專業(yè)的小y是一名專業(yè)碩士研究生，面臨畢業(yè)的她很了解自己專業(yè)就業(yè)前景十分慘淡，食品公司的市場工作或者其他工作都不需要研究生這么高學歷的畢業(yè)生，若從事食品研發(fā)工作，自己是應屆生又不占經驗優(yōu)勢，但她仍然堅持做自己想做的事才是最好的選擇。她喜歡研發(fā)食品，通過自己的努力創(chuàng)造出美味、營養(yǎng)的食物，拒絕地溝油，拒絕染色饅頭，做安全食品。
3.女碩士的自身情況影響其擇業(yè)行為。本研究所用的“自身情況”是指女碩士的戶籍狀況、戀愛婚姻情況對女碩士的擇業(yè)行為的影響。從問卷回收資料中可以看到，山西省戶籍的女碩士研究生普遍“戀家”，不愿意去離家太遠的地方工作，而他們所謂的“離家遠”即離開山西省，所以，她們一般都選擇回自己的生源地等地級市工作，相應的，也愿意找同省的男性作為自己的終身伴侶，這樣，即使嫁到婆家也不會離得太遠，都在山西省內。山西大學經濟管理學院經濟學專業(yè)的小w就是典型的案例：她是清徐人，有一個遠嫁江蘇的姐姐，還有一個待嫁妹妹，所以，她為了照顧父母，只會在太原選擇自己的工作。這樣的自身情況就限制了更多的選擇工作的機會，影響最優(yōu)擇業(yè)。
(二)“資源控制”對山西省女碩士擇業(yè)行為的影響
擇業(yè)行為在理論上也是一種交換行為，女碩士生掌握本科生沒有的高學歷資源，擁有與男碩士生不同的人格魅力，通過與用人單位的交換行為，換取自己想得到的物質利益、精神利益或者實現(xiàn)社會利益。但在實際生活中，擇業(yè)行為并不是這么公平公正的交換行為，女碩士研究生自身的資源是否如她們所愿能幫助她們實現(xiàn)公平交換呢?1.女碩士的時間成本影響其擇業(yè)行為。即將畢業(yè)的女碩士研究生年齡多在23-30歲之間，在這個年齡段的女性，本應該已進入人生下一階段――為人妻，在從眾心理的影響下，在家人親戚施加的壓力下，女碩士研究生在擇業(yè)過程中首先要考慮自己的“人生大事”，起阻礙作用的工作，即使在別人眼里看來很好，也不能入恨嫁的女碩士法眼。
2.女碩士的物質成本影響其擇業(yè)行為。沒有人完全追求物質，但不能滿足物質需求的工作不能叫作工作。被訪者小f在讀研以前曾經有過工作經驗，本科畢業(yè)以后選擇了自己喜歡的文秘工作，但這份工作薪資很低，雖然是符合行動者小f的興趣愛好，可以實現(xiàn)個人價值的工作，但小m依然辭掉了這個工作，選擇讀研。
3.女碩士的社會資本影響其擇業(yè)行為。社會資本是一種資源集合體，是人與人之間的關系網，女碩士利用自己在社會關系網中所占有社會資本的多少來選擇職業(yè)。
(三)“目的及利益導向”對山西省女碩士擇業(yè)行為的影響
本研究從女碩士擇業(yè)過程中追求的不同利益來分析他們的擇業(yè)行為，因為追求的利益導向不同，體現(xiàn)出來的擇業(yè)方向也大有區(qū)別，行動的目的決定行為的外在表現(xiàn)。
1.女碩士的物質利益影響其擇業(yè)行為。為了滿足基本的生存需求，擇業(yè)行為者就要考慮選擇的職業(yè)帶來的經濟收入能否與生活成本相抵。問卷資料中也可以發(fā)現(xiàn)，“薪酬與福利”是大部分擇業(yè)者首選的擇業(yè)影響因素。
2.女碩士的精神利益影響其擇業(yè)行為。本研究所用的“精神利益”主要含義是行動者為了滿足自己精神生活的利益，可以表現(xiàn)為職業(yè)成就感、社會聲望等。有很多行動者忽略物質世界的生存需求，只追求精神世界的文化滿足。
3.女碩士的社會利益影響其擇業(yè)行為。社會利益是使社會中大部分或者全體成員的需求實現(xiàn)的途徑，有很多選擇從事公共服務、社會福利事業(yè)的擇業(yè)者就屬于這種情況。
(四)“規(guī)范與社會制度”對山西省女碩士擇業(yè)行為的影響
前文分析的是行為主體，下文將分析客觀環(huán)境對擇業(yè)行為發(fā)生的影響。
1.戶籍制度影響女碩士的擇業(yè)行為。戶籍制度最初是為了保障本區(qū)域內居民權利實現(xiàn)，而實際上，發(fā)展越來越成熟的戶籍制度不僅沒有保障公民的就業(yè)利益，而且還對來自外地的畢業(yè)生想跨地區(qū)就業(yè)的實現(xiàn)起到制約作用。
2.性別歧視影響女碩士的擇業(yè)行為?！靶詣e歧視”是用人單位在招聘人才時普遍認同的規(guī)范，把女性求職者拒之門外。用人單位受傳統(tǒng)觀念“男強女弱”的影響，認為學歷層次相近的情況下，男性的能力要高于女性，在招聘時寧愿選擇本科男生，也不愿意選擇研究生女生。還有一個原因是面臨畢業(yè)的女碩士研究生，已經到了婚育年齡，我國法律規(guī)定了用人單位在女性員工生育期間要照常支付其工資，因此，用人單位為了節(jié)約成本，提高公司效益，就秉持“不用女碩士研究生”的觀念，要用也是用那些已經結婚生子的女碩士研究生。
四、結語
影響女碩士研究生的擇業(yè)行為的因素有很多，理性選擇理論也是很深奧的理論，涉及經濟學、政治學、社會學很多領域。通過本研究，筆者深感本論文探討的問題還未涉及理論的核心內容，有很多問題和不足需要在今后的研究中進一步探索：一是實證數(shù)據收集得不夠全面，只有碩士生群體方面的數(shù)據，沒有結合用人單位、高校就業(yè)服務指導機構等其他主體的數(shù)據進行分析，數(shù)據收集的廣度有待加強。二是對于理性選擇理論的精髓沒有深刻把握，也沒有結合理論對用人單位、高校就業(yè)服務指導機構進行原因探索分析，理論解釋的深度也可以繼續(xù)加深。
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碩士畢業(yè)論文格式字體篇十四
論文應符合專業(yè)培養(yǎng)目標和教學要求，以學生所學專業(yè)課的內容為主，不應脫離專業(yè)范圍，要有一定的綜合性，以下就是由編輯老師為您提供的研究生cpa行業(yè)論文格式。
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碩士畢業(yè)論文格式字體篇十五
研究生學位（畢業(yè)）論文是研究生培養(yǎng)質量和學術水平的集中體現(xiàn)。高質量、高水平的學位（畢業(yè)）論文不僅在內容上有創(chuàng)造性和創(chuàng)新性，而且在形式上也應具有一定的規(guī)范性和嚴謹性。為進一步提高學位（畢業(yè)）論文質量，提高論文的水準，使我校研究生的學術觀點、學術研究得到科學、準確地反映，參考我國高校學位（畢業(yè)）論文和學報論文編排規(guī)范，特制定如下規(guī)定。
學位申請者應嚴格按照本規(guī)范撰寫。凡不符合本規(guī)范的論文，研究生學院將退回作者修改后再做形式審查。
（一）學位（畢業(yè)）論文的組成部分與排列順序。
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12、文中英文、羅馬字符一般采用timesnewroman正體，按規(guī)定應采用斜體的采用斜體。
1.1題名是以簡明、具體、確切的詞語反映文章中最重要的特定內容的邏輯組合，應符合編制題錄、索引和檢索的`有關原則，亦有助于選定關鍵詞。
1.2必要時可加副題名，如題名語義未盡，需作補充、引申和說明者或是系列文章，需用副題區(qū)別其特定內容的，均可加副題。副題應另起一行。
1.3英文題名應與中文題名相吻合。
1.4題名中應避免使用非公知公認的縮寫詞、字符、代號和公式等。摘要。
2.1摘要是對文章內容準確概括而不加詮釋評論的簡短陳述，內容包括研究目的、方法、結果和結論等。論文摘要應盡量反映文章的主要信息，要突出本論文的創(chuàng)造性成果或新見解，內容簡明扼要，語言精煉，注意不要與結論雷同。英文摘要應與中文摘要保持內容一致。
2.2摘要應具有獨立性和自含性，應是一篇完整的短文。采用第三人稱。一般不分段表達，不用圖表、化學結構式和非公知公認的符號和術語，也不宜引用文章中的圖、表、公式和參考文獻的序號。
2.3摘要中若采用非標準的術語、縮寫詞和符號等，均應在第一次出現(xiàn)時以標注形式予以說明。
3.1標示關鍵詞是為了文獻標引工作，便于作索引，便于檢索，而從論文選取出來，能反映論文主題內容的詞或詞組。
3.2凡學位（畢業(yè)）論文均應具備中文和英文關鍵詞。中英文關鍵詞應一一對應，分別排在中英文摘要下方。
3.3關鍵詞盡量從《漢語主題詞表》、《mesh詞表》、《中醫(yī)藥主題詞表》等詞表中選用規(guī)范詞；未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語，也應作為關鍵詞標出。
3.4兩個關鍵詞之間用分號隔開。
4.1引言作為論文的開場白，應以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景、依據及相關領域內前人所作的工作和研究的概況，說明本研究與前人工作的關系、目前研究的特點、存在問題及作者工作的意義，引出。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十六
研一的刑法各論課堂上，李立眾老師向我們提問：“為何民事法律不承認事實婚姻，但刑法中的重婚罪卻對事實婚姻進行處罰？”當時的課堂討論氛圍很是激烈，現(xiàn)在想來似乎大家都沒能很好地理解李老師問題的內涵。時延安老師也同我們探討了“帥英騙保案”罪與非罪的認定?？梢哉f，正是這兩個話題使我開始了對刑民之分的思考。經過我的導師付立慶老師的提示：民刑之分是一個很大的話題，可以嘗試從比較小的角度例如違法性的研究作為畢業(yè)論文的選題。但知識儲備和知識結構本身不足使得我還是不能夠駕馭刑民違法性這樣的難題，最后只得再一次縮小研究范圍，將一個總論問題具化到分則，探討權利行使行為與敲詐勒索罪的界分。
這篇文章的完成，首先得歸功于我的導師，承蒙先生不嫌棄這個愚鈍的學生，一路悉心栽培、傾囊相授。我雖然不夠做學術的天賦，但我有一個總是給我最好指引的導師，這是兩年來我始終感到無比慶幸的一件事。本科時期，我跟隨海南大學童偉華老師研習刑法，六年中無論是學業(yè)還是生活都受到他諸多照拂，去年更是贈予我大量日文資料助我完成論文；武良軍學長不厭其煩地幫我整理思路，提出修改意見；楊海強師兄承擔了本應共同翻譯書稿的絕大部分工作量；遠在德國的梁奉壯師兄幫助查找和翻譯德文資料；與同門楊堃、李玲的每一次探討都能獲益良多；枯燥的寫作過程中候慧學姐、袁宮玉同學和同門好友們給予的鼓勵；和“考博四人組”共度的午餐時光，諸如種種，一直都銘記在心底。對于我這樣缺乏智慧的人來說，總是要花費翻山越嶺的力氣才能到達一個近在咫尺的地方，謝謝你們這一程不離不棄的陪伴與支持。
刑法學是一門體系成熟的學科，入門既易，遂愿便難。兩年的碩士求學生涯即將結束，即使日后漸行漸遠，也感謝今天我有靠近的機會。總有人會問我為什么要讀書，又都學了些什么，宋人文天祥有言：孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學何事？而今而后，庶幾無愧。我想用這句話用來回答和結尾最恰當不過。
最后，也感謝自己，在最好的時光里用心做著自己喜歡的事情，終究沒有辜負這大好的年華。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十七
光陰荏苒，兩年半的研究生生活即將接近尾聲，經過這段時間的磨練，我學到了很多專業(yè)知識、實踐技能與為人處世的道理，也認識了許多良師益友，這些都將成為我人生中一筆寶貴的財富。站在畢業(yè)的門檻上，回首往昔，歡聲笑語會留下美好的回憶，勤奮拼搏將鐫刻永恒的烙印。值此畢業(yè)論文完成之際，我謹向所有關心、幫助過我的師長、同學、朋友、親人致以我最誠摯的感謝與最美好的祝愿。
首先，我要向我的導師張紅英致以由衷的感謝和崇高的敬意。張老師淵博深厚的學識功底，認真嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，精益求精的工作作風，誨人不倦的高尚師德，樸實無華、平易近人的人格魅力，都是我終生學習的榜樣。兩年多的時間里，張老師的諄諄教導，關懷備至，給予了我很大的幫助，為我提供了許多學習和鍛煉的機會，也為我的學習與成長指明了正確的方向，可以說我的每一次進步，每一份成績都凝聚著張老師的心血。畢業(yè)論文的寫作是一個漫長的摸索過程，從論文確定選題、整理文獻、更正思路、搜集資料、修改內容到最終撰寫成文，每個環(huán)節(jié)都是在張老師的細心指導下完成的，她的言傳身教使我受益匪淺。能師從張老師，我為自己感到榮幸，導師的恩情，我將永遠銘記。
其次，感謝史習民、鄧川、章貴橋、張麗平等老師在論文開題、預答辯過程中提出的寶貴意見；感謝汪祥耀、邵毅平、邱學文、戴娟萍、黃董良等老師的精彩授課與高質量的教學指導，你們無私的奉獻和嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度使我更好地汲取專業(yè)知識和更快地提升綜合素質。
再次，感謝身邊的朋友。感謝同門、師兄、師姐、師妹在論文寫作過程中給予的指導與幫助；感謝室友及會計大家庭每一位同學朋友兩年多的陪伴，正是在大家的共同努力下，我們形成了團結互助的集體，收獲了最為真摯深厚的友誼，使我的研究生生活變得多姿多彩。
最后，感謝我的父母。你們在我學習與成長的道路上，給予了我極大的鼓勵與莫大的支持，是我十多年求學之路的堅強后盾。你們無私的愛、無微不至的關懷是我人生道路上不斷前進的動力。養(yǎng)育之恩，無以回報，值此，祝福你們白頭偕老，永遠健康。
碩士畢業(yè)論文格式字體篇十八
很幸運能夠來到中國科學院煙臺海岸帶研究所，在導師潘大為研究員的指導下開始我的研究生生涯。潘老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、對學術問題敏銳的洞察力以及親切寬容的待人準則，不僅使我在科研學習上收獲頗多，更多地是傳授了我為人處世的道理和社會經驗。在我迷茫困惑的時候，潘老師的寬容與關懷，也給予了我克服困難的莫大勇氣，使我能夠有足夠的信心和勇氣去完成各項工作，并勇于面對未來的一切挑戰(zhàn)與考驗。在五年的博士學習生活中，潘老師經常鼓勵我多參與各種所內外活動，注重學習能力與交際能力的并行發(fā)展；他還鼓勵我多去參加國內外的學術會議，去了解目前國內外本領域和相關領域的最新研究進展；他教導我要多去睜開眼睛看看外面的世界，多去交流，多去感受，并給予了我參加2015年在新加坡舉辦的亞洲領袖游學營的機會，使我受益終生；他鼓勵我申報中國科學院大學博士研究生國際合作培養(yǎng)計劃，教授課題組系統(tǒng)地學習電化學理論知識，了解澳大利亞的文化，有了一段畢生難忘的訪學經歷。在這里，我要向我的博士生導師潘大為研究員致以最衷心的感謝和最誠摯的敬意！
在實驗和論文的完成過程中，感謝趙建民老師，劉永亮老師在實際樣品采集過程中提供的幫助，感謝中科院煙臺海岸帶研究所牟平海岸帶環(huán)境綜合試驗站和海洋專項課題提供的采樣數(shù)據，感謝秦偉老師，陳令新老師，陳兆鵬老師，丁家旺老師，梁榮寧老師，尹坦姬老師，于順洋老師，劉東艷老師，盛彥清老師等的熱心指導和幫助。感謝王德強老師，王德老師，付玉芹老師，王于偉老師，邸寶平老師，袁國棟老師等在研究生期間給予我的關心和幫助。
感謝課題組的所有同學們，是你們在我困惑無助的時候給予了我巨大的能量。在此特別感謝逯文晶師姐，韓海濤師兄，張慶師姐，張海云師姐在我實驗起步階段給予我的寶貴指導和幫助，感謝師妹胡雪萍，李菲，朱云，劉明，陸妍，魏紅，師弟王永聰以及同窗好友蘇振翠，王晨晨，是你們一直陪伴著我走過研究生生活。謝謝各位在學習和生活上各種幫助，感謝你們的包容與理解，感謝你們給了我一段美好的研究生時光。