2023年月日世界讀書日國旗下講話(優(yōu)質(zhì)21篇)

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    愛心是人類最寶貴的品質(zhì)之一,它能夠帶來溫暖和人類間的互助。總結(jié)是提升自身能力和經(jīng)驗的重要途徑。以下是一些總結(jié)寫作技巧和注意事項,希望對大家有所幫助。
    月日世界讀書日國旗下講話篇一
    今天是世界讀書日,你可能想知道每年的“世界讀書日是幾月幾日”,請讓我們一起來紀念這個讀書人的節(jié)為什么會紀念這個節(jié)日呢,你可能想知道“世界讀書日的來源”,4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。
    1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。其實每年的讀書日都是有主題的,先來看一下“歷屆世界讀書日的主題”吧。
    幾年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節(jié)日。
    培根說:“讀書在于造就完全的人格。”正因如此,所有發(fā)達國家不論高層還是平民,都把讀書當成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。
    即使在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達的美國,公共圖書館的持卡人數(shù)仍高達1.48億,即每兩個美國人就有一人持有讀者證;據(jù)統(tǒng)計,美國國民去公共圖書館的人次數(shù)是觀看足球、籃球、棒球、曲棍球合計總?cè)舜螖?shù)的5倍多。
    如果你細心發(fā)現(xiàn),就會看到在圖書館的墻上,有許多“世界讀書日宣傳口號”呢?
    俄國人之酷愛讀書舉世聞名,在莫斯科的地鐵上,隨時可見知識分子模樣的人在專心捧讀。并且,這些捧讀者中讀的都是大部頭的托翁、陀翁等蘇俄大師的名著。
    我們也可以利用這種方式,在地鐵上張貼這些“4/23世界讀書日宣傳圖片”,來提高人們對閱讀的興趣。
    日本人愛讀書也是舉世公認的,在日本的電車、巴士上,無論是衣冠楚楚的上班族還是身穿校服的學子,差不多都在專心看書。
    猶太人更愛讀書。在每一個猶太人家里,當小孩子稍微懂事時,母親就會翻開《圣經(jīng)》,滴一點蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。這個儀式的用意不言而喻:書本是甜的。猶太人的墓地里常常放有書本,因為“在夜深人靜時,死者會出來看書的”。
    我們也可以讓我們的孩子通過做一份“世界讀書日手抄報圖片簡單又漂亮”手抄報,來增添對閱讀的喜愛。
    當然,這種做法有一些象征意義,即生命有結(jié)束的時候,求知卻永無止境。猶太人家庭還有一個世代相傳的傳統(tǒng),那就是書櫥要放在床頭,要是放在床尾,就會被認為是對書的不敬。
    我國是舉世聞名的文化大國,歷代重視教育與讀書。古代有許多刻苦讀書的感人故事,比如“鑿壁偷光”的匡衡、“囊螢映雪”的車胤、懸梁刺股的孫敬和蘇秦、歐陽修的“三上”讀書、范仲淹苦讀的佳話等等,他們?yōu)闀?,為書而死,為書而樂,為書而苦,為書而貧,為書而瘦,幾千年來演繹了多少可歌可泣、驚天地泣鬼神的故事。
    對于現(xiàn)在的我們來說,可以舉辦一些活動,可以參照“世界讀書日主題活動方案”,來調(diào)動大家讀書的積極性。
    又一個世界讀書日到來了,讀書日顧名思義就是要引導人們自覺讀書,并養(yǎng)成讀書的習慣。讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。
    此時,我們可以發(fā)出一份“世界讀書日活動倡議書”來號召大家一起行動起來,全民閱讀。
    為此,我們學校這樣倡議:打開書,讀吧;讀了書,聊吧!
    希望全校學生積極行動起來,使自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。
    月日世界讀書日國旗下講話篇二
    老師們、同學們:大家早上好!今天,我國旗下講話的題目是《生命的禮物》。
    春日的美好尚未退去,夏天的熱情已陣陣襲來,校園一派生機勃勃。我們再次迎來6月14日―世界獻血日,這一特殊的日子。讓我們再次將眼光聚焦于血液這生命的源泉以及對此無私奉獻的那群人,感受奉獻與分享的快樂。5月世界衛(wèi)生大會通過決議,將每年的6月14日定為世界獻血日,以感謝那些為拯救生命而自愿獻血者的無私奉獻。我們大家都沒有達到獻血的年齡,在這里僅僅呼吁大家18歲以后能有獻血的意識。獻血不是獻出自己的生命,也不會損傷生命。
    獻血只是愛心的一種表達。在這第九個獻血之日來臨之際,希望大家都能胸懷博愛天下之心。愛心的表達也不僅僅局限在獻血、捐贈器官。只要你是有仁愛之心的小學生就夠了。我們要學會尊重他人、關(guān)心他人、體諒他人、幫助他人等,這些都是我們的愛心體現(xiàn),希望大家能多多培養(yǎng)自己的慈悲心、同情心、憐憫心、善心,你會在不知不覺中發(fā)現(xiàn)自己有很多可愛之處。最后希望我們實驗小學錦東校區(qū)的所有師生都有一個健康、幸福、美滿的人生。
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    3.年“世界獻血者日”宣傳活動的通知
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    5.2015慶祝世界獻血者日活動的講話
    6.2015世界獻血日是哪一天?
    7.2015年“世界獻血者日”主題征文活動方案
    8.2015社區(qū)6.14世界獻血者日活動總結(jié)
    9.2015世界獻血者日無償獻血倡議書
    10.最新世界獻血者日國旗下講話
    月日世界讀書日國旗下講話篇三
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是一個愛好廣泛的女生,但我最喜歡的還是讀書。書是打開知識寶庫的鑰匙,我認同這句話。我喜歡看童話書,也愛啃啃情節(jié)多變的古典小說,我有時會被令人捧腹大笑的漫畫笑得從床上滾下來;有時會被感動人心的故事感動的流下淚來。我與書之間發(fā)生了許多事我就給大家介紹一件吧!記得那時,我讀五年級,署假在家十分郁悶,突然我想到了:前兩天我不是買了一本書嗎?我便拿出了那本書——《嘭嘭嘭》,書中的人物惟妙惟悄,仿佛就出此刻我眼前。我津津有味地讀著,到了忘我的境界,忘掉了周圍嘈雜的聲音,也忘掉了夏日的`炎熱。仿佛我也到了這本書中,我與童喜喜和寶寶樹在一齊和她們一齊度過了一個上午,這個上午充滿喜怒哀樂。因為看得太著迷了,所以沒有聽到叫我吃飯。我的肚子早已餓得在喊了:“咕咕—咕咕—好餓啊!我要吃飯!”因為對下一個故事的可求,使我再讀了下去。不知不覺中鼻子酸了一下,淚水浸濕了我的眼眶。落下了兩三顆冰涼的雨點—淚珠。我對這本書愛不釋手,直到看完。當我下去吃飯時,飯菜都冰涼了,就像冬天結(jié)的冰一樣??墒俏液荛_心,因為書籍給我?guī)砹藷o限的歡樂。
    讀書不但開闊了我的事眼,并且還讓我的作文水平提高了許多。我與書為伴,我把書當成我最信賴的朋友。我愛讀書,勝過一切游戲,在讀書時我會忘掉所有的煩惱,只會給我?guī)頍o限的歡樂。讓我們愛上讀書,與書為友吧!。讓我們一齊讀書,讀一本好書,學會讀書吧!為中華之崛起而讀書。
    月日世界讀書日國旗下講話篇四
    同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——-月--日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布-月--日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)?!币虼?,每年的-月--日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
    閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的人生。
    讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR>    古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:
    一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
    二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。
    三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
    同學們,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    月日世界讀書日國旗下講話篇五
    親愛的老師們,同學們:
    大家好!
    周總理為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人”。
    這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結(jié)果。我們也應(yīng)該向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎(chǔ)。在此我向大家提出如下倡議:
    1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎(chǔ)上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動。
    2、選擇健康有益的書籍閱讀,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
    知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的`書香溢滿我們的校園!
    月日世界讀書日國旗下講話篇六
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!
    書是一杯酒,那么香甜;書是一滴露,滋潤了我枯干的心靈;書是一條船,載著我駛向知識的海洋;書是一碗飯,永遠為我供給營養(yǎng);書是一個涼亭,讓我們心煩的時候,找到心靈的棲息地。
    每當朝陽摸黑趕來,我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風里,手里拿著一本書,找棵茂密的大樹,斜倚著樹干坐下,聆聽著鳥語,神游于文字給我營造的一方天空,張著隱形的'翅膀自由翱翔,那是何等的舒暢!
    我從識字起就喜歡讀書,從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界,是書讓我懂得了做人的道理,是書讓我開闊了視野,也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。
    與書為友感覺真好!走進簡愛的世界,看到了簡愛的活力、幻想和反抗精神。簡愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡,一種返樸歸真,一種追求全心付出的感覺,一種不計得失的簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化著我的心靈。
    月日世界讀書日國旗下講話篇七
    親愛的同學們、尊敬的老師們:
    作家余秋雨說,閱讀的理由是想擺脫平庸。只有書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你,能把無數(shù)的智慧和美好對比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。所以,猶太人在嬰兒出生時就讓嬰兒去舔食沾有蜂蜜的書頁,德國人沒有熱鬧的夜生活,有的是全家安靜地圍坐在一起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現(xiàn)無電視,讓我們的孩子和父母們回到書架前,找回讀書時間與交流的時間。
    起讀書看報;美國人倡導一年中有一天要實現(xiàn)無電視,讓我們的孩子和父母們回到書架前,找回讀書時間與交流的時間。
    在我們的學校讀書也已經(jīng)蔚然成風,很多班級都設(shè)有圖書角,同學們的書包里也放著自己喜歡看的書,能夠養(yǎng)成愛讀書的習慣,不但有利于各科的學習,更有益于我們身心的健康成長。
    冰心有一句名言:“讀書好,好讀書,讀好書?!碑斘覀兿矚g上讀書之后更要明白“讀好書”的重要性。
    有的同學每天都沉浸在動畫片的圖書版中,有的同學被網(wǎng)絡(luò)小說吸引得廢寢忘食,還有的同學只喜歡看漫畫一類的書,這樣是不是真正的愛讀書呢!
    像漫畫、網(wǎng)絡(luò)小說、動畫片的圖書版這樣的書就像我們吃的`快餐一樣,雖然深受大家的喜歡,但卻不能天天吃,只吃快餐會造成營養(yǎng)不良,這是同學們都知道的,所以,讀書也是一樣的,我們還要更注重讀一些經(jīng)典的故事。
    低年級的小同學,可以讀讀安徒生童話,伊索寓言,《爺爺一定有辦法》這樣的經(jīng)典繪本。
    中年級的同學們,可以讀讀《我要做個好孩子》《今天我是升旗手》《森林報》等既有文學性又有科學性的書籍。
    高年級的同學們可以讀讀沈石溪的動物小說系列,jk羅琳的哈里波特系列,以及我國的四大名著。
    世界讀書日
    有的同學會說,老師你說這些我都讀過了,那么老師想告訴同學們好書不怕讀,像經(jīng)典的書,你可以多讀幾遍,相信你每讀一次都會有不同的收獲。在讀書時,一些經(jīng)典的語言你還可以寫一寫,背一背,有趣的情節(jié)還可以和同學們交流交流,這樣你的讀書收獲一定會更顯著的。
    同學們,愛書吧,打開書,就像推開了一扇窗,讓你可以看到更廣闊的世界;讀書吧,翻開一本好書,就像坐上了一臺時光機,它會帶著你回到過去、奔向未來,領(lǐng)略一切你未曾到過的世界,這是多么美妙的事情呀!就讓書香浸潤我們快樂的童年,就讓讀書引領(lǐng)我們快樂成長!
    月日世界讀書日國旗下講話篇八
    老師、同學們:
    上午好!
    今天國旗下的講話,老師要出個考題考考同學們,根據(jù)我朗誦的詩,請你說出詩的作者是誰?請聽好了,這首是這樣寫的“大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時?!?BR>    這首詩的作者是我國偉大的無產(chǎn)階級革命家、政治家、軍事家陳毅寫的。陳毅從小就喜歡讀書,這里老師給同學們講個陳毅小時候讀書的故事。有一次,陳毅到一個親戚家過端午節(jié),進門后,看見桌子上有一本自己找了很久都沒找到的書,于是,他忘了走幾十里路的疲勞,立即躲到一個空房里專心致志地讀起來。他一邊看,一邊用筆摘錄重要章節(jié),到了吃飯的時候,親戚幾次來請他,他都舍不得把書放下。親戚見他這樣用功就不忍再打擾他了,就把糖和粽子給他端去。陳毅的全部注意力都集中在書本和摘錄上,粽子本來是蘸糖吃的,可他竟把粽子伸到書桌上的墨硯里蘸著墨汁往嘴里送,一連吃了兩個粽子,竟然沒有品出異味來。過了一會兒,親戚又給他端來面條,見他滿嘴是墨,便召來家人看,大家見了都忍不住大笑起來。陳毅起初還不知眾人在笑什么,他用手抹了一下嘴巴,見手上沾了很多墨汁,才知道自己誤吃了墨汁,他詼諧地對大家說:“吃了墨沒關(guān)系,我正覺得我肚子里的墨水太少呢!”故事講完了,同學們,我們要怎樣做才能讓自己肚子里的墨水越來越多呢?對,只有加強學習,多讀書,讀好書。
    同學們,你們知道每年的`4月23日是什么日子嗎?4月23日是世界讀書日,設(shè)立世界讀書日,就是要號召全世界的人們一起來閱讀,養(yǎng)成好讀書、讀好書的習慣。魯迅先生說過“時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總會有的。我是把別人喝咖啡的時間都用在了學習上?!彼€說“讀書就像蜜蜂采蜜一樣。采過許多花,才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限枯燥了?!币虼?,我們既要合理安排時間來讀書,處理好學習與玩的關(guān)系,同時要講究讀書的方式方法,提高讀書的效率。我國著名的作家臧克家說過“讀一本好書,就像交了一個益友”。毛澤東主席說過“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!?BR>    同學們,你們喜歡讀書嗎?你們平常都讀些什么書?有哪些讀書的好方法呢?你可以和老師、同學們分享,也可以寫下來向我們的??陡?。讓我們一起行動起來閱讀吧!
    月日世界讀書日國旗下講話篇九
    老師們,同學們:
    有人說:“一個人的精神發(fā)育史,實質(zhì)上就是一個人的閱讀史。而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平?!睍?,記載著人類歷史發(fā)展的軌跡。書中,閃耀著人性真善美的光輝。書,已經(jīng)成為我們生活中必不可缺少的朋友和導師。讀書,可以讓我們擁有文明與和諧。讀書,讓我們變得更加聰慧與睿智。
    老師們,同學們,打造書香校園,開展讀書活動,我們至少要達到四個目的:一是喚醒大家的讀書意識。二是探討讀書方法。三是交流讀書成果。四是提升大家的綜合素質(zhì)。同時,讀書必須要明確三點:為什么讀書。讀什么書。怎樣讀書。
    為了進一步推動我校的讀書活動,在此,我向同學們提幾點建議:
    1、學會選擇,多讀好書。培根不是說嗎!讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人善辯。可見,“知識能塑造人的性格”。書海泛舟,學會選擇,對有效讀書是很有幫助的。
    讀什么樣的書,才會高效有益呢?我大致提示三類:一是學習類的書本。除了課堂學習的課本外,同學們手中還有不少地方課程的書本,如《安全教育讀本》、《國防知識》、《毒品預防教育》、《信息技術(shù)》等,平時多讀,可以增長知識,提高綜合性學習能力。二是文學類書籍。如《假如給我三天光明》、《小學生課外閱讀》系列叢書等,這些書充滿了智慧和哲理,是最美的天籟之音!愿同學們用真情、熱情和豪情讀之。三是相關(guān)作文類書刊。如《小學生優(yōu)秀作文》寫作困難的同學更應(yīng)該多讀,學習借鑒其中選材與寫作技巧,對提高作文水平是很有幫助的。新書,也可以翻閱,在讀中汲取營養(yǎng)。
    2、尋找時間,主動讀書。希望同學們擠時間讀書,讓讀書成為一種生活常態(tài)。什么時間讀書呢?比如,每天的起床后到早讀的時間。中午來校后,靜讀20分鐘。晚上睡覺前讀書半小時。周末見縫插針地來讀書,長假中更是讀書的大好時光。涓涓細流,必將匯成奔騰的大河。
    3、做好摘記,有效讀書。毛澤東讀書方法和學習方法給我們很多啟發(fā)。他讀一本10萬字的《倫理學原理》,竟然做1、2萬字旁注,他用評注和反思將書中的知識內(nèi)化為自己的知識,形成自己的能力。國外一些教育學家和心理學家認為,這種讀書法符合人們讀書的一般思維規(guī)律,有助于理解書本內(nèi)容和增強個人記憶力。
    這就告訴我們:不動筆墨不看書。在讀書時,我們要把好詞、好句、好段落摘下來,從而記在心里,讓知識慢慢堆積成一座巍峨的大山,這將成為你一生的寶貴財富。如果能夠經(jīng)常在日記中寫下讀書心得和讀后感,就更好了。掌握這門“讀寫結(jié)合”的藝術(shù),不僅可以充實我們的身心,讓我們的心靈快樂的散步,而且到了寫作或考試時,就能筆走龍蛇,游刃有余了。
    4、彼此激勵,及時展示。班級中可以制定讀書計劃,創(chuàng)造性的開展豐富多彩的讀書沙龍活動,建立圖書角等。我們深信:一個書香班級的創(chuàng)建,必定會促進班級全面和諧的發(fā)展。很多班級在這方面已經(jīng)走在了前列,班級同學沐浴著書香,健康快樂的成長。同時,和班主任及語文教師一起,采用辦手編報、貼剪報、展出日記和作文習作等方式,在班級中相互交流學習。這一定能夠提高你的語文素養(yǎng),也一定能幫助同學們樹立正確的世界觀和學習觀。這必將為新課改下的閱讀寫作教學提供更為廣闊的空間。
    讓我們都來讀書吧!
    月日世界讀書日國旗下講話篇十
    大家好!我是來自xx
    班的x。今天,我國旗下講話的主題是:世界讀書日,讓我們一起在書中暢游。
    同學們,你們知道“世界讀書日”是哪一天嗎?它就是明天——x月xx日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布x月xx日為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產(chǎn)權(quán)?!币虼?,每年的x月xx日,世界五大洲的人們不約而同地做著同樣的事情——讀書。
    閱讀可以帶給我們歡樂,閱讀可以使人間充滿關(guān)愛,閱讀可以幫我們找回自尊,閱讀可以使我們充滿自信。閱讀可以使你擁有整個世界。人生不能不讀書,不讀書的人生不能叫做完美人生。閱讀是幸福、快樂、精彩、高尚的'人生。
    讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR>    古人云:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。有誰離得開書?又有誰不讀書呢?在世界讀書日到來之際,我向全校同學發(fā)出以下三點倡議:
    一、愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。建議同學們在床頭上、書包里、抽屜里放2—3本你喜愛的課外書籍,隨時拿來閱讀。讓每一天都成為“讀書日”。
    二、會讀書。掌握正確的讀書方法,以利用有限的時間和資源達到的學習效果。例如在看書時摘抄好詞好句,看完書后和父母、朋友談?wù)勛约旱捏w會。
    三、讀好書。有選擇地讀書。希望每位同學根據(jù)自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經(jīng)典名著來閱讀。在書海里暢游,你可以向?qū)O子請教兵法,可以跟司馬遷談天下事,可以與保爾·柯察金討論《鋼鐵是怎樣煉成的》,還可以在法布爾的帶領(lǐng)下去探索昆蟲的世界。慢慢的,你會覺得,世界如此之大,生活如此多彩,大自然如此奧妙無言。
    同學們,積極行動起來吧,讓自己養(yǎng)成熱愛讀書的好習慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!讓我們和書籍交朋友,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
    月日世界讀書日國旗下講話篇十一
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!一曲鑒證了民族復興軌跡的《義勇軍進行曲》讓我們?nèi)w師生的心也隨之激蕩、激昂起來!今天我講話的主題就是“讀紅色經(jīng)典,樹理想信念”。
    古今中外,有許多讀書的名言。如:書是人類進步的階梯;書是全世界的營養(yǎng)品;生活里沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。在書籍的海洋里,我們不僅可以與浩瀚的星空交流,探索無限神秘的大自然,同時也可以與悠長的歷史對話,了解紅色革命故事,知我國情、念我國恩、不忘國恥,繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,不斷提升自我閱讀品味。讓我們更了解自己,認識自己的國家,達到改變和完善自己的目的。
    為此學校已購置了近萬余冊的課外書籍,每個班級也設(shè)置了閱讀課,我們可以在舒適的`教室里,靜靜地享受閱讀的美妙;建立了班級圖書角,開展書籍漂流活動,進行故事分享、好書分享。同時學校還會陸續(xù)開展以下幾個活動:1.“三個一”活動即:“老師向同學推薦一本書”、“同學向老師推薦一本書”、“孩子向家長推薦一本書”,形成師生同讀一本書,同學同讀一本書,父(母)子(女)同讀一本書的讀書氛圍。2.開展“讀紅色書籍”讀書小報評比活動3.開展班級紅書誦讀會。4.開展讀紅書征文比賽活動.學校開展這些活動主要是為同學們提供一個交流、展示的平臺。我們期待著一個個閱讀紅書小明星和一個個紅色書香家庭的涌現(xiàn)!
    如果,你是個很愛讀書的孩子,我要由衷地向你表示祝賀!親愛的孩子!你有良好的閱讀習慣,這是你一生最寶貴的財富。
    如果,你對書籍還不是那么感興趣,我要忠心的告訴你,趕快行動起來,為自己制定一份切實可行的閱讀計劃,從現(xiàn)在開始,一點也不算晚。其中,保證每天有閱讀的時間,是必要的,也是必須的。比如說:每天早起10分鐘來讀書。在校園里,也拿出10分鐘的時間,進行閱讀活動。每天晚上睡覺前,也讀上10分鐘的書。這樣一天下來,就會有30分鐘的閱讀時間,30分鐘我們能讀到很多有意思的文字。這是黃老師的想法,當然,同學們中一定有更多閱讀的方法和技巧,大家多相互交流,就會有更多的收獲。
    同學們,在戰(zhàn)火硝煙的年代,12歲的周恩來,曾經(jīng)發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的感慨,而今天,中華民族已經(jīng)傲然屹立在世界的東方,散發(fā)著無窮的活力。今天,就讓我們?yōu)樽约憾x書,為了更美好的未來而讀書,為了建設(shè)更加富強民主文明的祖國而發(fā)奮讀書吧!謝謝大家!
    月日世界讀書日國旗下講話篇十二
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好,今天是世界讀書日,我最高興的一件事就是讀書。
    我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七、八遍,我還舍不得放下自我心愛的書。所以,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。
    正因為我喜歡讀書,爸爸媽媽就不停地給我買書。有《十萬個為什么》、《環(huán)游世界八十天》、《青少年百科知識大全》、《史記故事》等等。日子日復一日的過著,我的朋友——書,也日益增多。每當我輕輕撫過它們時,我又感覺到書本帶給我的歡樂。
    我愛讀書,我從書中學到許多知識,不僅僅學習成績一向在班上名列前茅,并且文章也越寫越好,我上小學二年級的時候,校報《洪澤湖少年》上就刊登了我的文章;還在“爭做小主人”的講故事比賽中獲得三等獎。同學們都很羨慕我。
    “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”,而我的書中卻自有一種別具一格的歡樂因子,我讀書,為了增加知識;我讀書,為了豐富閱歷。我熱愛著書本,沒有理由,但我明白。
    在我的房間里,最多的一樣東西就是——書。像《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《十萬個為什么》等書籍。讀書讓我開闊了眼界,明白了很多知識,還讓我懂得很多道理。
    我愛讀書,書給我?guī)砹酥R,書啟迪了我的心靈,讓我們一齊來和書交朋友吧!使自我成為一個有知識、有教養(yǎng)、有著高尚情操的人讀書是我最高興的一件事,我讀書,我歡樂。
    月日世界讀書日國旗下講話篇十三
    大家好!
    生活中,有一種快樂叫做享受讀書,書對我而言就是精神食糧。書已成為我生命的一部分。
    我第一次接觸到它是五年級暑假。當我捧著它,掀開第一頁時,就被它詼諧的語言所癡迷。在這部書里,我感受到于謙的忠誠,王守仁的智慧,夏言的不屈,崇禎的無奈……它用幽默的語言詮釋了大明王朝風雨飄搖的一生。它給我平淡的假期生活增添了不一樣的艷麗。
    一天晚上,我正津津有味地讀《明朝那些事兒》,突然,媽媽對我說:“已經(jīng)十點了,該睡覺了,你趕緊睡吧,我先睡了?!蔽衣唤?jīng)心地回答了一聲“哦”卻沒有放在心上,仍然沉浸在書本里。正當我看到王守仁和寧王的大決戰(zhàn)時,忽然一絲睡意涌上來,我眨眨眼,卻不舍得離開書本,離開激烈的鄱陽湖戰(zhàn)場。又不知過了多久,客廳的鬧鐘竟無端地響起:“現(xiàn)在時刻:12點整,溫度……”,12點了!我這才扔下書本,卷起被子,倒頭便睡,“幸好沒有被老媽發(fā)現(xiàn),不然可就慘了!”
    讀書,簡單的兩個字,卻蘊含豐富的內(nèi)涵,書是讀出來的,而不是看出來的。書,能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分,無疑是一件美妙的事。世界上的文學家、文豪,都是愛書如命之人。也正是因為讀書成就了他們輝煌的一生。
    我嗜書如命,書自然也會給我回報。當我癡迷地讀書時,不知不覺間就了解了大量的知識,豐富了我的生活。還記得一年元宵節(jié),我和爸爸媽媽坐在電視機前看元宵晚會,其中有一個活動“猜燈謎”。有一個謎面是:猜一國家,名字中有“乍”,是個非洲國家。我低頭一想“乍……”,咦!我好像在哪里看過?!罢У?”我脫口而出。三秒后,當答案彈出時,我歡呼起來,“我猜對了!”爸爸立刻投來羨慕的眼光“你是怎么知道的?”。我得意地說:“這是我看過的一本書上講的,“乍得”是非洲的一個內(nèi)陸國,首都是……”,老爸頓時崇拜地看著我說:“兒子讀書真多,真棒”。
    書,是知識的源泉,是人類進步的階梯。要想跟上時代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實自己。書給我的生活增添了光彩,豐富了我的知識,充實了我的生活,增加了我的生活體驗,我愛書,書也會讓我受益一生。
    月日世界讀書日國旗下講話篇十四
    讀一本好書,就像交了一個益友,之所以我有許多的“好朋友”,是因為我從小就喜歡讀書,讀書伴我成長,一本本書成為了我的一個個“好伙伴”,讓我從一個丫丫學語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。
    完之后還以閱讀存折的方式寫了讀后感。
    經(jīng)過讀書,我得到了知識﹑歡樂和樂趣還有寫作的一些本領(lǐng),我還開了一個博客,發(fā)表了許多的博文?!白x萬卷書,行萬里路”—我相信。我以后要讀更多的好書!總有一天,我會行幾萬里路,幾十萬里路,甚至是幾百萬里路!
    月日世界讀書日國旗下講話篇十五
    老師、同學們:
    上午好
    我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期的憧憬,又回到了學校,站在了新的起跑線上。經(jīng)過上個星期四天的調(diào)整適應(yīng),從本周起,學校的各項活動將有序正常進行了。
    新的學期,孕育著新的希望。在此,我對同學們提幾點要求:
    首先,要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人,互助友愛,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生。
    第二,同學們要學會學習。在學習的過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應(yīng)掌握良好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。
    第三,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長,為將來打下良好的基礎(chǔ)。
    第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法。要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,文明禮貌,團結(jié)互助,爭做文明守紀的好學生。
    第五,要愛護校園環(huán)境衛(wèi)生。堅持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不在學校吃零食,不亂丟紙屑,不隨地吐痰。愛護學校的'花草樹木,愛護學校的公共財物。營造一個整潔、舒適、美麗的校園。
    第六,在安全方面,一定要遵守安全公約。上樓下樓、上操、課間活動都要把安全放在第一位。絕不開展危險性游戲,不在校園內(nèi)奔跑。在這里我要講一下上周有兩位同學在跑道上跑步撞在一起,都起了一個大包。期中有個同學在家休息了兩天,作業(yè)也落了許多。因此我希望以后同學們處處小心,安全第一,杜絕意外事情發(fā)生。
    親愛的同學們:千里之行,始于足下。有理想才會有奮斗的目標,為了實現(xiàn)我們的理想,讓我們從現(xiàn)在起,從開學的第一周開始,踏踏實實地學習,一步一步地前進,這才是邁向成功的唯一階梯。
    最后,祝同學們快樂成長,學習進步!祝老師們工作順利,萬事如意!謝謝大家。
    月日世界讀書日國旗下講話篇十六
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    早上好!我是五年級四班的xx,今天我演講的題目是《讀書好,好讀書,讀好書》
    今年的4月23日是聯(lián)合國確定的第xx個“世界讀書日”。讀書是每個人日常生活不可缺少的一部分。書,它積累了人類無窮的智慧和想象力的傳承媒體,給予了人們眾多情感的交集。讀書,不僅能擴展現(xiàn)在的空間,還能給人們指明未來的方向。讓我們現(xiàn)在就開始拿起手邊擱置已久的,或厚或薄的動力源泉開始閱讀。
    同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。學校提供了良好的讀書條件。通過學校里的圖書室,可以增加同學們的閱讀量,開闊同學們的視野,培養(yǎng)同學的閱讀習慣,使我們在緊張的學習之余得到娛樂和提高,營造了優(yōu)良的校園文化氛圍。
    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為一名合格的接班人。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    月日世界讀書日國旗下講話篇十七
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書是人類進步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。
    放假的時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了?!眿寢尯臀艺f話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲啊!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了?!?BR>    當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。
    我從這本書是,學到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應(yīng)該感謝書。
    書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上?!?BR>    《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。
    書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。
    月日世界讀書日國旗下講話篇十八
    老師們,同學們:
    大家早上好!
    我今天講話的題目是:世界正在懲罰不讀書的人。香港江南四大家族之一的富豪田北辰參加了香港本地一檔叫做《窮富翁大作戰(zhàn)》的真人秀節(jié)目,在節(jié)目中體驗了一把時薪只有25港元的環(huán)衛(wèi)工的生活。
    環(huán)衛(wèi)工收入低,只能租價格最便宜的“籠屋”。田北辰也要睡在這里,當他看到那些僅僅能放下一張床、沒有熱水、連洗手間上面都要睡人的“籠屋”時,當他筋疲力盡地掃完一天大街,卻發(fā)現(xiàn)自己一天掙來的錢剛好夠吃兩個最便宜的便當時,這位成功創(chuàng)立了g20xx和u2兩個服裝品牌、畢業(yè)于哈佛大學管理系的富豪不禁感慨萬分地說:這個世界正在懲罰不讀書的人!
    很顯然,他認為,在香港,人之所以找不到好工作,是因為沒讀書,因為沒讀書,所以志短,因而更窮,更看不到遠方的路。如此循環(huán)往復,人就會被壓得永遠也翻不了身。
    富二代們一出生就有花不盡的錢,他們的起點似乎已是普通人一輩子也無法達到的終點。思及此,窮二代們憤怒地吶喊道:“這個世界懲罰的并不是不讀書的人,而是沒有背景和關(guān)系的人!”
    真的是這樣嗎?無可否認,這個世界的確有一小部分的富二代、官二代和部分投機取巧的商人通過各種捷徑輕易地獲取了很多社會資源,但我們不得不承認,對于大部分平民百姓而言,讀書才是他們改變命運和階層的出路。
    我曾經(jīng)采訪過斯坦福大學的一位女博士。她出生于一個貧窮的小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上很多人都認為讀書沒什么用。她的部分同學,初中畢業(yè)后就離開了校園進入社會謀生了。當時也有親戚勸她不要再讀了,但是她頂住了壓力,勤奮苦學,一路讀到斯坦福大學的博士,并在某個科研領(lǐng)域取得了不俗成果。
    現(xiàn)在的她,可以自由自在走在美國的街道上。交往的都是跟自己一樣優(yōu)秀的朋友。她說,如果不讀書,那么她現(xiàn)在很可能像某些初中輟學的女同學一樣,早早結(jié)婚生子,成了一個家庭主婦,又或者進工廠打工。
    有人說。沒有讀過書。但也可以嫁給有錢人成為闊太呀,但那得是長得漂亮;沒有讀過書,一樣可以做生意成為有錢人呀,但那得需要無比的膽識和過人的眼光。
    這個世界雖然有特例,但生活中更多的是相貌一般、膽識一般、眼光一般的普通人,這些人,讀書與不讀書,命運回饋給他們的,差別真的太大了。
    我從小到大的同學中,有的讀了很多書,有的只有小學或者初中學歷?,F(xiàn)在看起來,那些生活過得好的,大部分都受過高等教育。他們未必很有錢,但比上不足,比下有余。
    當然也有一些沒有讀過大學卻混得也不錯的同學,但只是少數(shù)。而且他們雖然沒有上過大學,但要么家里本來就有錢,要么是在工作或創(chuàng)業(yè)的過程中從未停止過看書,做哪一行修哪一行,日積月累,自學成才,在各自的行業(yè)殺出一片天。
    而那些不愛讀書、家里也沒錢的同學,有的開燒烤檔,有的在菜市場賣菜,也有開修理店的,雖然也有謀生的門路,但過得較為辛苦。
    當今社會經(jīng)濟正在向金融型、知識型的方向發(fā)展,專業(yè)技能越來越重要,那些沒知識、沒技能的人,只能一輩子被擠壓在社會的最底層,極難有機會翻身。
    如果讀書對于富人是一種錦上添花,那對于普通人就是救命稻草。它可以讓普通人畢業(yè)于一所好的學校,找到一份薪水稍高的工作,過上舒服一點的生活。再說,讀書還能開闊我們的視野,陶冶我們的心靈。
    不讀書的后果又是什么?俗氣一點說,是沒前途;遠一點說,就是不但過不好自己的生活,有可能連自己的孩子也教不好。禍及子孫,這才是世界對不讀書的人最殘酷的懲罰。
    為此,我建議同學們多讀書,刻苦地讀書,讀經(jīng)歷百年以上沉淀的好書。積極參加學校組織的“經(jīng)典誦讀比賽”。希望同學們在語文教師的指導下,賽出水平,賽出好的學風。
    月日世界讀書日國旗下講話篇十九
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家早上好!
    4月xx日是聯(lián)合國確定的第xx個“世界讀書日”。讀書已經(jīng)成為每個人日常生活不可或缺的一部分。
    4月23日是世界文學的象征日,塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名作家在這一天出生或逝世。1995年,聯(lián)合國教科文組織將每年的這一天定為“世界讀書日”,以鼓勵人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
    在喧囂的都市中即使我們已經(jīng)有著e時代的時尚外形,在內(nèi)心的最深處,我們?nèi)灾烙行〇|西是永遠不能代替的,如一片純凈的自然,如一本翻黃的舊書。也許我們還執(zhí)著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣,還有雨夜讀書的清幽。每一個人,也許都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)。渴望走在不同的風景里。即使我們有來自各方的壓力,即使我們無法使自己變得完美,即使我們的生活三點一線,即使我們要面臨著期中考試、期末考試,還有更重要的高考以及考試后的總結(jié)反思??墒?,樹的方向由風決定,人的方向由自己決定。我們可以讓自己的心啟程,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。
    總希望在浮生半日的悠閑里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂繁復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的生活中,在沉沉的書包里,在教室的課桌上……別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!
    當然,讀書要講究方法。書海浩蕩,看不勝看,讀不勝讀,要想把所有的書籍讀完是不可能的,尤其是現(xiàn)在的我們。讀書要有選擇有目的有方法地去讀。著名教育家葉圣陶說的“讀書忌死讀,死讀鉆牛角”,就是這個道理。像明清時期,很多人可謂飽讀詩書,但終生無用,魯迅曾寫了一篇小說叫《孔乙己》,他刻畫的那個孔乙己就是死讀書的經(jīng)典代表,像他這一類人都是被死讀書給害了。會讀書的人先將書讀薄,再將書讀厚,不會讀書的人只是一味地認字,卻不去思考;善于讀書的人把書讀活,不善于讀書的人把書讀死。那么用什么方法去讀最好呢?我認為這要因書而異,對于自己喜歡的經(jīng)典名著名篇,要精讀、細讀、反復讀,甚至摘抄、背誦;對一般的書,則只需要一掃而過,知其大意即可。就像看報紙,每天新聞消息那么多,不可能每一則都認真細看,自己認為有用的、有價值的,好好地看看,甚至摘錄、剪貼,其他的只需要看看標題就可以了。閱讀是一種享受,享受陽光——明媚;享受空氣——清新;享受歷練——深邃。
    為此,我們倡議:在期中考試后,在總結(jié)學習經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,打開書,讀吧;讀了書,聊吧。
    希望全體同學們行動起來,走進圖書館,讓豐富的經(jīng)典館藏伴我們度過全讀書者的節(jié)日;打開喜歡的書籍,讀上幾頁,讓熟悉的暖流流遍你的全身;把存放已久的優(yōu)秀書籍翻出箱底,和的朋友一起分享精神食糧。
    月日世界讀書日國旗下講話篇二十
    從小我就養(yǎng)成了一個好習慣——愛讀書,書給了我許多啟示。每當我在書的海洋中遨游的時候,就會感覺到無比的歡樂和幸福。
    6歲時,我看到了《安徒生童話》,從心靈深處,愛上了美麗的美人魚和可憐的賣火柴的小女孩。我隨著主人公的憂傷而憂傷,隨著主人公的歡樂而歡樂。我敬佩書中的英雄,厭惡那些壞事做盡了的壞蛋。書給我的童年帶來了幾分迷人的色彩。
    上了三、四年級,雖然學習任務(wù)緊了,但我依然保留著愛讀書的習慣,那誘人的書籍給我?guī)砹嗽S多歡樂。每一天放學,我都要捧起書津津有味地看上幾頁,優(yōu)秀作文選中小作者那優(yōu)美的詞句打動了我,書中趣味的情節(jié)會讓我“哈哈”地笑個不停。
    也許在有些人眼里,愛讀書很平常,但我卻正是從這樣一個平常的習慣中學到了許多知識,明白了許多道理。
    真高興,我愛讀書。
    月日世界讀書日國旗下講話篇二十一
    老師們、同學們,大家上午好。
    今天是4月23日,是讀書日。我國旗下講話的題目是 讓書香溢滿人生。
    世紀老人冰心曾教導我們要“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書。對讀書的癡迷,終于把他造就為世界文學巨匠。正如高爾基自己所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?BR>    人要維持自己的生命,必須按時補充生命所需的各種營養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時時處處為精神補充各種“營養(yǎng)”?!熬駹I養(yǎng)”來自哪兒?如何補充“精神營養(yǎng)”?其實“精神營養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營養(yǎng)”的渠道就是孜孜不倦地閱讀。
    同學們,我們正處在讀書、求知的黃金階段。大家知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是文化課課本,特別是語文書,仔細品味文章的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊涵的道理,感同身受文章表達的感情。其次,要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校閱讀室到校外書店,在擴充自己知識面的同事,去用文學藝術(shù)去感染我們所學的音樂藝術(shù)??只要是有圖書的地方,就要有我們的身影。
    培根曾說過:讀書足以怡情,足以博采,足以長才。和書籍交朋友吧,讀書立志,讓書籍成為我們成長的基石,讓書香溢滿我們的童年!
    謝謝大家!