最新學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇一
    新學(xué)期新氣象。西安航空學(xué)院動(dòng)力系的大一新生們終于迎來了這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì)。
    20xx年11月15號下午七點(diǎn),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)開始了,這次交流會(huì)的宗旨是:改善班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,端正同學(xué)們可能存在的不良學(xué)習(xí)態(tài)度,讓同學(xué)們以更大的學(xué)習(xí)熱情對待自己的專業(yè);同時(shí),通過大家一起分享好的學(xué)習(xí)方法,彼此借鑒,以助找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
    首先上臺的是大二班長,他講述了一年來的學(xué)習(xí)心得,他從自身的生活學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā),給予我們深刻的總結(jié),更為同學(xué)們找到了堅(jiān)持不懈,努力奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。接著大二的優(yōu)秀學(xué)長們也就學(xué)習(xí)方法和我們分享了寶貴的經(jīng)驗(yàn):大學(xué)不是大概學(xué)學(xué),課本上的東西必須自己消化,合理安排自己的自由時(shí)間,明白自己在大學(xué)里的人生目標(biāo)。隨后大二學(xué)長們深入班級,和大一新生們就專業(yè)方向做了更深刻的交流,為他們提供了今后的努力方向!
    此次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)也取得了預(yù)定的效果。學(xué)生分會(huì)預(yù)祝09級新生有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。
    動(dòng)力工程系編輯部:xx。
    20xx.11.17。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇二
    20xx年xx月15日星期六,下午2點(diǎn)鐘,農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院在公教樓2317教室舉辦面向全校招新后的第一次讀書會(huì)。鄉(xiāng)村中國讀書會(huì)會(huì)長xx主持了此次讀書會(huì)。來自環(huán)境學(xué)院、勞動(dòng)人事學(xué)院、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村發(fā)展學(xué)院、社會(huì)與人口學(xué)院等院的新會(huì)員們參加了此次讀書會(huì)。
    首先,鄉(xiāng)村中國讀書會(huì)會(huì)長xx簡要介紹了一下鄉(xiāng)村中國讀書會(huì)的創(chuàng)建初衷、目標(biāo)及基本情況。鄉(xiāng)村中國讀書會(huì)致力于為大家創(chuàng)建一個(gè)交流平臺?!秾W(xué)記》中有這樣一句千古名言:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!惫沤裰型庠S多善于讀書治學(xué)并且成大器者,大多十分重視結(jié)交學(xué)友,并在討論與交流中獲益匪淺,道理就在于此。讀書也是如此。讀書會(huì)希望大家能多讀好書,并且與他人進(jìn)行交流,碰撞出思維的火花,加深自己對書籍思想的了解。
    隨后,會(huì)長xx又依次與新會(huì)員進(jìn)行了簡單的交流,并將大家分為哲學(xué)小組、經(jīng)濟(jì)學(xué)小組、美國問題小組、農(nóng)村問題研究小組、社會(huì)與政治小組進(jìn)行閱讀。
    5點(diǎn)鐘左右,各小組成員結(jié)束閱讀,并就自己自己閱讀的書籍及感悟進(jìn)行了交流與探討。經(jīng)過交流,大家都獲益良多,對自己閱讀的書籍有了一個(gè)全新的認(rèn)識,對自己感興趣的方面也有了更多的了解。讀書會(huì)為大家提供了一個(gè)安靜的讀書場所,也為大家提供了彼此交流的機(jī)會(huì),大家十分期待以后通過讀書會(huì)的活動(dòng)進(jìn)行更多的交流。
    10月23日,團(tuán)縣委組織全縣各基層團(tuán)組織負(fù)責(zé)人赴音坑開展秋季讀書會(huì),并以音坑鄉(xiāng)鄉(xiāng)村旅游為主題開展“我為音坑代言”活動(dòng)。
    “拍美景、找不足、助宣傳?!被顒?dòng)中,與會(huì)人員先后前往音坑鄉(xiāng)下淤村、姚家村進(jìn)行了實(shí)地走訪,以”五水共治“和精品民宿發(fā)展為重點(diǎn),詳細(xì)了解音坑鄉(xiāng)旅游發(fā)展中所呈現(xiàn)出的亮點(diǎn)及成效,并就走訪中發(fā)現(xiàn)的問題、不足之處進(jìn)行了匯總,有針對性地提出了一些合理化的建議,為宣傳本土鄉(xiāng)村旅游,助推國家公園建設(shè)貢獻(xiàn)了力量。
    在隨后召開的讀書會(huì)上,與會(huì)人員圍繞“生態(tài)休閑旅游”主題進(jìn)行了探討,并就當(dāng)前籌備縣首屆青年聯(lián)合會(huì)工作開展了座談,各基層團(tuán)組織還就第三季度工作進(jìn)行了交流。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇三
    11月13日晚7點(diǎn),由工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院聯(lián)合舉辦的學(xué)生黨建工作交流會(huì)在北區(qū)經(jīng)管樓119會(huì)議廳舉行。由學(xué)生黨建辦公室主任助理曹陽老師和副主任胡志宏帶隊(duì),各部負(fù)責(zé)人參加此次交流會(huì)。
    首先,兩個(gè)學(xué)院的帶隊(duì)負(fù)責(zé)人相互介紹了本學(xué)院的學(xué)生黨建制度和學(xué)生黨建工作的基本情況,其中包括學(xué)生黨建工作的組織框架、學(xué)年工作計(jì)劃、部門的職能分工。接著,交流會(huì)進(jìn)入到了自由討論階段,討論主要圍繞著宣傳工作和特色活動(dòng)兩個(gè)方面展開。兩個(gè)學(xué)院的代表們紛紛就此提出了自己的觀點(diǎn),提出了許多建設(shè)性和可行性的意見,在激烈地討論中不斷明確了今后黨建工作的方向。胡志宏說:“學(xué)生黨建關(guān)鍵是要注重思想上的引領(lǐng),不一定局限在條條框框里?!痹跓崃叶行虻姆諊校涣鲿?huì)圓滿的結(jié)束了。
    下周,工程學(xué)院將于資源學(xué)院學(xué)生黨建辦公室開展交流工作,學(xué)習(xí)借鑒不同學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)做法,為自身的健康快速發(fā)展提供參考。
    為了推進(jìn)法學(xué)院團(tuán)學(xué)工作建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員模范作用的發(fā)揮,豐富校園文化,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,法學(xué)院團(tuán)總支于05月31日晚7時(shí)開展“20xx—20xx學(xué)年團(tuán)建工作交流大會(huì)”。法學(xué)院各團(tuán)支部用精彩的講解分享了各自寶貴的團(tuán)建工作經(jīng)驗(yàn)和成果。校團(tuán)委劉蕭老師、法學(xué)院團(tuán)支書記賈委老師、法學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員公言軍老師、校組織宣傳部執(zhí)行部長代表出席了本次大會(huì)。
    各團(tuán)支部上臺代表結(jié)合本支部的實(shí)際情況從團(tuán)支部的思想建設(shè)、以及團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)支部制度建設(shè)、“推優(yōu)”入黨工作、志愿服務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,其中包括能體現(xiàn)各團(tuán)支部先進(jìn)性的獲獎(jiǎng)情況;團(tuán)日活動(dòng)的開展;志愿服務(wù)活動(dòng);以及開展團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。在評委嘉賓提問環(huán)節(jié)劉蕭老師指出了各團(tuán)支部對班級和團(tuán)支部的`定位概念有不清楚的地方。針對各團(tuán)支部上臺代表表達(dá)上的問題,劉老師向各團(tuán)支部代表做出了詳細(xì)講解并給出了具體建議。輔導(dǎo)員公言軍老師期間也根據(jù)平時(shí)工作的了解對各個(gè)各團(tuán)支部進(jìn)行了點(diǎn)評。校組織宣傳部執(zhí)行部長何惠佳對法學(xué)院團(tuán)建工作的開展提出建議,要求加強(qiáng)思想政治教育,讓團(tuán)建工作更加扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。
    團(tuán)支書記賈委老師就此次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,對這一學(xué)年來各團(tuán)支部開展的團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行了肯定,對不足提出建議,強(qiáng)調(diào)了各團(tuán)支部要緊緊抓住“黨建帶團(tuán)建”的主線,從嚴(yán)從實(shí)管理團(tuán)員,切實(shí)抓好團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分體現(xiàn)團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性和群眾性。同時(shí),賈老師強(qiáng)調(diào)了期末考風(fēng)和校園安全方面的問題。
    最后,劉蕭老師宣布了此次大會(huì)的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部:151班團(tuán)支部、144班團(tuán)支部、133班團(tuán)支部,希望受表彰的集體珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績;希望此次沒有獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部希望學(xué)習(xí)先進(jìn),努力趕超,不斷提升;并祝愿法學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,碩果連連。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇四
    應(yīng)院學(xué)習(xí)部的要求,在系學(xué)習(xí)部的精心組織、周密安排下,電子信息工程系、通信工程系11級全體學(xué)生于20xx年10月24日晚在11級各班教室開展了一次以“給你一塊基石,讓你看得更遠(yuǎn);給你一個(gè)平臺,讓你展現(xiàn)自我”為主題的新老生交流會(huì)。交流會(huì)上的嘉賓由系學(xué)習(xí)部邀請了在各方面都比較優(yōu)秀的09級以及10級同學(xué)作為嘉賓與11級新生進(jìn)行廣泛而深入的交流.
    晚上19:00整,新老生交流會(huì)首先在通信工程系11級各班拉開了帷幕.交流會(huì)上09級以及10級同學(xué)以他們的親身經(jīng)歷和切身感受講述了他們在大學(xué)里的學(xué)習(xí)方法和生活方式.在熱烈的交流會(huì)上,大一新生也積極提問,新生提的問題涵蓋了大學(xué)生活里的方方面面.面對新生提的大學(xué)生活中的各類問題,受邀嘉賓則積極、詳細(xì)、坦誠的解答。陣陣掌聲時(shí)起時(shí)落。21:00整,歷時(shí)兩個(gè)小時(shí)的新老生交流會(huì)在歡快、愉悅、和諧的氛圍中圓滿落幕。
    新生心中的迷茫和對大學(xué)生活的種種擔(dān)憂。我系廣大新生都受益匪淺,此次新老生交流會(huì)受到了同學(xué)們的一致好評,達(dá)到了預(yù)期的效果。
    電子信息工程系、通信工程系。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇五
    12月14日13時(shí),由**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中心社發(fā)主任***主持召開的第二次社長交流會(huì)在**大學(xué)學(xué)生活動(dòng)中心201室召開,與會(huì)的有各個(gè)社團(tuán)的社長以及社發(fā)的干事.
    此次會(huì)議分為兩場,第一場是體育類社團(tuán),第二場是公益類社團(tuán).而每場會(huì)議由主要分為兩個(gè)板塊,一是了解社團(tuán)在本學(xué)期所遇到一些問題;二是明年的社團(tuán)文化節(jié).
    會(huì)議首先由任主任對上周的社長交流會(huì)做了一個(gè)總結(jié),并鼓勵(lì)各個(gè)社長能對社發(fā)的工作多提寶貴意見.在隨后的社長交流環(huán)節(jié)中,各位社長提出了一些困擾他們的問題,這對我們以后工作的開展提供幫助,社團(tuán)遇到的問題主要集中在:社員的積極性不高,同外校同類型社團(tuán)之間的聯(lián)系不夠緊密,活動(dòng)舉辦期間大學(xué)生活動(dòng)中心大廳布局,許多社團(tuán)當(dāng)天場地被占,活動(dòng)受到影響,新成立社團(tuán)與其他社團(tuán)不熟悉以及社團(tuán)經(jīng)費(fèi)等問題,任志豪主任對這些問題都一一解答.對于社團(tuán)內(nèi)部成員積極性的問題,多位社長建議制定一套針對社員的獎(jiǎng)勵(lì)制度,與會(huì)者一致認(rèn)為這個(gè)建議值得深入考慮.
    針對校內(nèi)以及校際之間的一些聯(lián)系問題,東華大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中心正在建立一個(gè)社團(tuán)網(wǎng)絡(luò)平臺,而且正在計(jì)劃舉辦的社長峰會(huì)也是一個(gè)極好的平臺,邀請外校社團(tuán)參加,以加強(qiáng)各校社團(tuán)之間的聯(lián)系拓寬社團(tuán)聯(lián)系的渠道.就活動(dòng)舉辦的問題,學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中心已就此事在與控制室協(xié)商以解決這方面的問題.至于經(jīng)費(fèi)問題,團(tuán)委會(huì)給予各社團(tuán)極大的支持,社發(fā)鼓勵(lì)社團(tuán)能走華彩這條道路.
    對于明年的社團(tuán)文化節(jié),希望通過社團(tuán)和社發(fā)的共同努力做好這次屬于社團(tuán)的節(jié)日,社發(fā)在這次活動(dòng)中負(fù)責(zé)開幕,閉幕式的'部分,而中間活動(dòng)由社團(tuán)來唱主角,社發(fā)會(huì)竭盡全力為各個(gè)社團(tuán)提供服務(wù),比如場地和宣傳會(huì)由社發(fā)來安排,在宣傳上,社發(fā)計(jì)劃用幕布和展板并用的形式來提高宣傳質(zhì)量.社團(tuán)也提出了一些自己的想法,希望能根據(jù)社團(tuán)自身的情況,分不同的場地來展示社團(tuán)特色.體育類社團(tuán)不只是有比賽,還可以有一些好玩的體育類游戲提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性.
    通過兩場會(huì)議的交流,社發(fā)干事不僅看到了社團(tuán)的一些問題,更看到到了社發(fā)還有很多地方需要改進(jìn).會(huì)議同時(shí)也加深了設(shè)法同社團(tuán)之間的聯(lián)系.**大學(xué)學(xué)生社團(tuán)發(fā)展中心將一如既往,竭誠為各個(gè)社團(tuán)服務(wù),打造**大學(xué)社團(tuán)品牌,塑造屬于**大學(xué)的社團(tuán)文化!
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇六
    宋老師執(zhí)教的這一堂課是一堂清晰實(shí)在,扎實(shí)系統(tǒng),動(dòng)靜結(jié)合的英語課。教師以新的課程理念為指導(dǎo),充分考慮學(xué)生的年齡特點(diǎn),在本課的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織上注重了以下幾個(gè)方面。
    1、英文歌曲和游戲?qū)耄浞终{(diào)動(dòng)起學(xué)生興趣。良好的開端對一堂課的成功與否,起著關(guān)鍵的作用。本堂課一開始,教師就用tpr活動(dòng)導(dǎo)入新課,使學(xué)生的注意力在最短的時(shí)間里,被激活。接著教師利用游戲引出新詞教學(xué),自然有效。
    2、關(guān)注教學(xué)方法,體現(xiàn)了一個(gè)活字。教師的教學(xué)方法靈活,新單詞呈現(xiàn)形式多樣。應(yīng)該說整堂課中,教師在引入新詞時(shí),都是比較新穎而又自然,而且具有生活化的。教師還注意利用生動(dòng)的課件,圖片,卡片,身體語言,表情動(dòng)作等作為教學(xué)資源,創(chuàng)設(shè)講解,操練和運(yùn)用英語的情景。宋老師能貫徹以學(xué)生為中心的原則,關(guān)注教學(xué)過程,盡可能發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生真實(shí)的去感受知識,體驗(yàn)知識,積極參與,努力實(shí)踐,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)用語言表達(dá)交流,較好的體現(xiàn)了從不懂到懂,從不會(huì)到會(huì),從不熟練到熟練的過程。
    3、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)豐富多彩,有效,訓(xùn)練方式多樣,有全班活動(dòng),師生互動(dòng),小組活動(dòng),雙人活動(dòng),個(gè)人活動(dòng)等,在活動(dòng)中突破難點(diǎn),在活動(dòng)中發(fā)展能力。教師為了鞏固本課的內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)了多個(gè)活動(dòng):有歌曲,歌謠,游戲,內(nèi)容非常豐富不但使單詞,句型的操練面廣,練習(xí)次數(shù)多,而且還調(diào)動(dòng)了每一個(gè)學(xué)生的參與熱情。將熱鬧的形式與有效的語言實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。
    在英語課中,活動(dòng)的設(shè)計(jì)和開展還應(yīng)該有利于學(xué)生學(xué)習(xí)英語知識,發(fā)展語言技能,從而提高學(xué)生的綜合運(yùn)用語言的能力。英語課堂的活動(dòng)應(yīng)該以語言運(yùn)用為落腳點(diǎn),本堂課上,宋老師很好的貫徹了:在用中學(xué),學(xué)中用,學(xué)用結(jié)合,學(xué)以致用的原則。在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)者處于相對自然的態(tài)勢,不斷地在習(xí)得和使用語言,學(xué)和用每分每秒都和諧的交織在一起。
    以上只是我對宋老師這節(jié)課的點(diǎn)滴感受,望大家更多地提出自己的見解跟我一起分享!
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇七
    11月13日晚7點(diǎn),由工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院聯(lián)合舉辦的學(xué)生黨建工作交流會(huì)在北區(qū)經(jīng)管樓119會(huì)議廳舉行。由學(xué)生黨建辦公室主任助理曹陽老師和副主任胡志宏帶隊(duì),各部負(fù)責(zé)人參加此次交流會(huì)。
    首先,兩個(gè)學(xué)院的帶隊(duì)負(fù)責(zé)人相互介紹了本學(xué)院的學(xué)生黨建制度和學(xué)生黨建工作的基本情況,其中包括學(xué)生黨建工作的組織框架、學(xué)年工作計(jì)劃、部門的職能分工。接著,交流會(huì)進(jìn)入到了自由討論階段,討論主要圍繞著宣傳工作和特色活動(dòng)兩個(gè)方面展開。兩個(gè)學(xué)院的代表們紛紛就此提出了自己的觀點(diǎn),提出了許多建設(shè)性和可行性的意見,在激烈地討論中不斷明確了今后黨建工作的方向。胡志宏說:“學(xué)生黨建關(guān)鍵是要注重思想上的引領(lǐng),不一定局限在條條框框里?!痹跓崃叶行虻姆諊?,交流會(huì)圓滿的結(jié)束了。
    下周,工程學(xué)院將于資源學(xué)院學(xué)生黨建辦公室開展交流工作,學(xué)習(xí)借鑒不同學(xué)院的經(jīng)驗(yàn)做法,為自身的健康快速發(fā)展提供參考。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇八
    我計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支于20xx年10月30日晚上在太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院南區(qū)主樓204召開學(xué)習(xí)交流會(huì)。旨在通過與高年級的學(xué)長、學(xué)姐的溝通,讓大一的新同學(xué)對大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有更多的了解給他們的生活與學(xué)習(xí)帶去幫助。參加此次交流會(huì)的有計(jì)算機(jī)系20xx級輔導(dǎo)員趙平花老師,計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支書全體成員,計(jì)算機(jī)系20xx級的六位學(xué)長及計(jì)算機(jī)系20xx級全體新生。
    交流會(huì)在10月30日晚7點(diǎn)正式開始,主持人李琰首先給大家介紹了六位學(xué)長學(xué)姐,然后大家開始就學(xué)習(xí)生活上的問題向?qū)W長進(jìn)行了請教,會(huì)上大家都很活躍,易建銀,武晨浩等同學(xué)提問積極。大會(huì)的氣氛使得學(xué)長們也深受感染,不遺余力的就大家的問題進(jìn)行了一一解答,大會(huì)的氣氛活躍。大家都在輪番和學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行的交流。
    在學(xué)長學(xué)姐們講話時(shí),會(huì)場氣氛是既活潑又嚴(yán)肅,贏得一陣陣熱烈的掌聲,由此可以看出新同學(xué)都聽得是津津有味,特別喜歡去聽、去關(guān)注對自己生活學(xué)習(xí)有用的經(jīng)驗(yàn),這樣他們可以少走很多的彎路。而這也正是我們舉辦交流會(huì)的的目的所在。
    最后牛逸飛書記和趙平花老師就本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。
    大家的激情是無限的,雖然大家都在不停地發(fā)問,學(xué)長學(xué)姐們也在不厭其煩的做解答,但是時(shí)間是有限的,我們不得不在8點(diǎn)50宣告本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的結(jié)束。
    這次交流會(huì)得作用無疑是巨大的,我們以后會(huì)再接再厲多舉辦這樣的交流活動(dòng),讓更多的同學(xué)知道大學(xué)也會(huì)過得很快樂、很充實(shí),只要他們愿意去追求、去努力、去挑戰(zhàn)!
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇九
    “新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”通訊稿脫下了迷彩,大一新生也投入到了嶄新的學(xué)習(xí)生活中,為了解答新生們大學(xué)生活學(xué)習(xí)方面的疑問,在校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)實(shí)踐部的倡議下,政治與管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部于20xx年10月11日下午四點(diǎn)半在2#510舉辦了主題為“心聲交流,夢想起航”的“新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”。
    學(xué)習(xí)生活中所遇到的一些問題與學(xué)長學(xué)姐們展開一對一交流。再次,新生代表侯佳妮發(fā)言,讓我們看到了所有新生的信心和目標(biāo)。最后,主持人宣布交流會(huì)結(jié)束。
    時(shí)間飛逝,短短的兩個(gè)小時(shí)很快就過去了,但臺上臺下都意猶未盡,很多同學(xué)都現(xiàn)場和學(xué)長們面對面交流。通過此次交流會(huì),同學(xué)都收獲不少,了解了大學(xué)生活的基本方式,明確了自己的學(xué)習(xí)生活目標(biāo),掌握了一些學(xué)習(xí)方法。我們也衷心的希望,學(xué)長學(xué)姐們學(xué)習(xí)生活順利,愿大一新生們能夠?qū)W業(yè)有成,有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活!
    政治與管理學(xué)院。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇十
    為了推進(jìn)法學(xué)院團(tuán)學(xué)工作建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員模范作用的發(fā)揮,豐富校園文化,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,法學(xué)院團(tuán)總支于05月31日晚7時(shí)開展“20xx—20xx學(xué)年團(tuán)建工作交流大會(huì)”。法學(xué)院各團(tuán)支部用精彩的講解分享了各自寶貴的團(tuán)建工作經(jīng)驗(yàn)和成果。校團(tuán)委劉蕭老師、法學(xué)院團(tuán)支書記賈委老師、法學(xué)院20xx級輔導(dǎo)員公言軍老師、校組織宣傳部執(zhí)行部長代表出席了本次大會(huì)。
    各團(tuán)支部上臺代表結(jié)合本支部的實(shí)際情況從團(tuán)支部的思想建設(shè)、以及團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)支部制度建設(shè)、“推優(yōu)”入黨工作、志愿服務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,其中包括能體現(xiàn)各團(tuán)支部先進(jìn)性的獲獎(jiǎng)情況;團(tuán)日活動(dòng)的開展;志愿服務(wù)活動(dòng);以及開展團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。在評委嘉賓提問環(huán)節(jié)劉蕭老師指出了各團(tuán)支部對班級和團(tuán)支部的定位概念有不清楚的地方。針對各團(tuán)支部上臺代表表達(dá)上的問題,劉老師向各團(tuán)支部代表做出了詳細(xì)講解并給出了具體建議。輔導(dǎo)員公言軍老師期間也根據(jù)平時(shí)工作的了解對各個(gè)各團(tuán)支部進(jìn)行了點(diǎn)評。校組織宣傳部執(zhí)行部長何惠佳對法學(xué)院團(tuán)建工作的開展提出建議,要求加強(qiáng)思想政治教育,讓團(tuán)建工作更加扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。
    團(tuán)支書記賈委老師就此次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,對這一學(xué)年來各團(tuán)支部開展的團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行了肯定,對不足提出建議,強(qiáng)調(diào)了各團(tuán)支部要緊緊抓住“黨建帶團(tuán)建”的主線,從嚴(yán)從實(shí)管理團(tuán)員,切實(shí)抓好團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分體現(xiàn)團(tuán)組織的政治性、先進(jìn)性和群眾性。同時(shí),賈老師強(qiáng)調(diào)了期末考風(fēng)和校園安全方面的問題。
    最后,劉蕭老師宣布了此次大會(huì)的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部:151班團(tuán)支部、144班團(tuán)支部、133班團(tuán)支部,希望受表彰的集體珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績;希望此次沒有獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部希望學(xué)習(xí)先進(jìn),努力趕超,不斷提升;并祝愿法學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,碩果連連。
    第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
    第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
    第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當(dāng)然,寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人,勢必寫得空空洞洞。
    第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會(huì)、感受,既可以用第三人稱的報(bào)道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇十一
    為了推進(jìn)法學(xué)院團(tuán)學(xué)工作建設(shè)、加強(qiáng)團(tuán)支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和團(tuán)員模范作用的發(fā)揮,豐富校園文化,在學(xué)校團(tuán)委的指導(dǎo)下,法學(xué)院團(tuán)總支于05月31日晚7時(shí)開展“20**—20**學(xué)年團(tuán)建工作交流大會(huì)”。法學(xué)院各團(tuán)支部用精彩的講解分享了各自寶貴的團(tuán)建工作經(jīng)驗(yàn)和成果。校團(tuán)委劉蕭老師、法學(xué)院團(tuán)支書記賈委老師、法學(xué)院2014級輔導(dǎo)員公言軍老師、校組織宣傳部執(zhí)行部長代表出席了本次大會(huì)。
    各團(tuán)支部上臺代表結(jié)合本支部的實(shí)際情況從團(tuán)支部的思想建設(shè)、以及團(tuán)日活動(dòng)、團(tuán)支部制度建設(shè)、“推優(yōu)”入黨工作、志愿服務(wù)活動(dòng)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,其中包括能體現(xiàn)各團(tuán)支部先進(jìn)性的獲獎(jiǎng)情況;團(tuán)日活動(dòng)的開展;志愿服務(wù)活動(dòng);以及開展團(tuán)章學(xué)習(xí)活動(dòng)等方面。在評委嘉賓提問環(huán)節(jié)劉蕭老師指出了各團(tuán)支部對班級和團(tuán)支部的定位概念有不清楚的地方。針對各團(tuán)支部上臺代表表達(dá)上的問題,劉老師向各團(tuán)支部代表做出了詳細(xì)講解并給出了具體建議。輔導(dǎo)員公言軍老師期間也根據(jù)平時(shí)工作的了解對各個(gè)各團(tuán)支部進(jìn)行了點(diǎn)評。校組織宣傳部執(zhí)行部長何惠佳對法學(xué)院團(tuán)建工作的開展提出建議,要求加強(qiáng)思想政治教育,讓團(tuán)建工作更加扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。
    團(tuán)支書記賈委老師就此次大會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,對這一學(xué)年來各團(tuán)支部開展的團(tuán)建活動(dòng)進(jìn)行了肯定,對不足提出建議,強(qiáng)調(diào)了各團(tuán)支部要緊緊抓住“黨建帶團(tuán)建”的主線,從嚴(yán)從實(shí)管理團(tuán)員,切實(shí)抓好團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,充分體現(xiàn)團(tuán)組織的'政治性、先進(jìn)性和群眾性。同時(shí),賈老師強(qiáng)調(diào)了期末考風(fēng)和校園安全方面的問題。
    最后,劉蕭老師宣布了此次大會(huì)的獲獎(jiǎng)團(tuán)支部:151班團(tuán)支部、144班團(tuán)支部、133班團(tuán)支部,希望受表彰的集體珍惜榮譽(yù)、戒驕戒躁、再創(chuàng)佳績;希望此次沒有獲獎(jiǎng)的團(tuán)支部希望學(xué)習(xí)先進(jìn),努力趕超,不斷提升;并祝愿法學(xué)院團(tuán)總支的各項(xiàng)工作蒸蒸日上,碩果連連。
    第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標(biāo)準(zhǔn),起筆、過渡、高潮、結(jié)尾才有依據(jù)。
    第二,材料要精當(dāng)。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫進(jìn)去。
    第三,寫人離不開事,寫事為了寫人。寫人物通訊固然要寫人,就是寫事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫人。當(dāng)然,寫人離不開寫事。離開事例、細(xì)節(jié)、情節(jié)去寫人,勢必寫得空空洞洞。
    第四,角度要新穎。寫作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫、議論,也可以穿插人物對話、自敘和作者的體會(huì)、感受,既可以用第三人稱的報(bào)道形式,也可以寫成第一人稱的訪問記、印象記或書信體、日記體等。通訊所報(bào)道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀察,去反映,諸如正面、反面、側(cè)面、鳥瞰、平視、仰望、遠(yuǎn)眺、近看、俯首、細(xì)察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫,往往能使稿件陡然增添新意,寫得別具一格,引人入勝。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇十二
    經(jīng)過學(xué)習(xí)交流會(huì),可以起到互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步的目的。以下是小編精心準(zhǔn)備的學(xué)院經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
    通訊稿。
    大家可以參考以下內(nèi)容哦!
    20xx年4月18日,在“一團(tuán)一品”終期答辯開始之前,東華大學(xué)管理學(xué)院分團(tuán)委與信息學(xué)院分團(tuán)委于信息學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室開展了工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望在20xx-20xx學(xué)年東華大學(xué)星級學(xué)生會(huì)評比活動(dòng)之后,通過工作交流和經(jīng)驗(yàn)分享,促進(jìn)兩院團(tuán)建工作方面共同進(jìn)步。出席本次交流會(huì)的有旭日工商管理學(xué)院分團(tuán)委副書記光善軍、信息學(xué)院分團(tuán)委副書記耿一銘以及兩院的代表。
    信息學(xué)院分團(tuán)委機(jī)制完善,主要是對于整個(gè)團(tuán)支部進(jìn)行整體評估和考核,從團(tuán)支部入手,以建設(shè)更好更強(qiáng)團(tuán)支部為目標(biāo)督促團(tuán)支書工作,跟進(jìn)團(tuán)支書工作進(jìn)度。同時(shí)在五四表彰中直接對優(yōu)秀團(tuán)支部進(jìn)行表彰。旭日工商管理學(xué)院則偏重于團(tuán)支書的考核,以點(diǎn)帶面從而促進(jìn)各支部建設(shè),易管理,高成效。并通過完善的考核制度與學(xué)院社會(huì)工作獎(jiǎng)相結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)對團(tuán)支書團(tuán)支部進(jìn)行公正考核。
    對于“一團(tuán)一品”活動(dòng)的開展,雙方也進(jìn)行了深刻的交流與討論。信息學(xué)院在“一團(tuán)一品”活動(dòng)開展方面經(jīng)驗(yàn)豐富,信息學(xué)院分團(tuán)委書記助理邊旭丹介紹到,“一團(tuán)一品”是每個(gè)支部特有的活動(dòng)品牌,班級可以根據(jù)本班實(shí)際情況任意發(fā)揮,開拓思維,創(chuàng)建品牌下富有本支部特色的子活動(dòng)。同時(shí),信息學(xué)院分團(tuán)委書記助理周昶補(bǔ)充說,分團(tuán)委統(tǒng)一組織的活動(dòng)并不能完全稱為主題團(tuán)日活動(dòng),只有在各支部自主策劃和舉辦的活動(dòng)才可謂是主題團(tuán)日活動(dòng),解決了管理學(xué)院在這方面的理解誤區(qū)。此外,兩學(xué)院代表針對活動(dòng)的形式確定,如何確保參與率等細(xì)節(jié)方面也進(jìn)行了交流討論,雙方各抒己見,求同存異,共同進(jìn)步,以達(dá)到全面發(fā)展。
    同時(shí),代表們對于本次學(xué)生會(huì)星級評比工作各方面進(jìn)行了交流。首先,兩學(xué)院就實(shí)施工程這一方面發(fā)表了各自看法,管理學(xué)院分團(tuán)委副書記說道,實(shí)施工程的創(chuàng)新度不高,延續(xù)傳統(tǒng)的理念導(dǎo)致評比比分存在較大差距,就此信息學(xué)院分團(tuán)委的代表們發(fā)表了對于創(chuàng)新的想法,開拓了思路。其次,信息學(xué)院對于管理學(xué)院的展板制作具有較高評價(jià),從其管理制度以及學(xué)院文化入手,以純手工的方式在眾多展板中吸引眼球,通過交流,兩個(gè)學(xué)院取長補(bǔ)短,對于星評有了新的體會(huì)。
    最后,信息學(xué)院分團(tuán)委副書記總結(jié)道,平時(shí)分一定要重視,注重細(xì)節(jié),腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打才能有堅(jiān)固的基礎(chǔ),十足的底氣,而對于評比的起起落落,管理學(xué)院分團(tuán)委副書記指出對于傳統(tǒng)的過分依賴必然會(huì)禁錮創(chuàng)新思維,唯有開拓思維,不斷創(chuàng)新才會(huì)有所突破,有所提升。借此交流機(jī)會(huì),信息學(xué)院同管理學(xué)院成為工作上的伙伴,各自取經(jīng),共同進(jìn)步。
    作為分團(tuán)委組織中的成員,我們更應(yīng)該落實(shí)創(chuàng)新思維,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印做好本職工作。本次交流會(huì)體現(xiàn)了信息學(xué)院謙虛的態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng)以及管理學(xué)院完善的制度,獨(dú)特的工作魅力。在此,
    感謝信。
    息學(xué)院分團(tuán)委對于管理學(xué)院在工作上的指導(dǎo)和幫助,相信兩院會(huì)在今后的合作道路中越走越遠(yuǎn),共同為各自學(xué)院分團(tuán)委創(chuàng)建出一個(gè)發(fā)展良好的未來。
    我計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支于20xx年10月30日晚上在太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院南區(qū)主樓204召開學(xué)習(xí)交流會(huì)。旨在通過與高年級的學(xué)長、學(xué)姐的溝通,讓大一的新同學(xué)對大學(xué)生活與學(xué)習(xí)有更多的了解給他們的生活與學(xué)習(xí)帶去幫助。參加此次交流會(huì)的有計(jì)算機(jī)系20xx級輔導(dǎo)員趙平花老師,計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支書全體成員,計(jì)算機(jī)系20xx級的六位學(xué)長及計(jì)算機(jī)系20xx級全體新生。
    交流會(huì)在10月30日晚7點(diǎn)正式開始,主持人李琰首先給大家介紹了六位學(xué)長學(xué)姐,然后大家開始就學(xué)習(xí)生活上的問題向?qū)W長進(jìn)行了請教,會(huì)上大家都很活躍,易建銀,武晨浩等同學(xué)提問積極。大會(huì)的氣氛使得學(xué)長們也深受感染,不遺余力的就大家的問題進(jìn)行了一一解答,大會(huì)的氣氛活躍。大家都在輪番和學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行的交流。
    在學(xué)長學(xué)姐們講話時(shí),會(huì)場氣氛是既活潑又嚴(yán)肅,贏得一陣陣熱烈的掌聲,由此可以看出新同學(xué)都聽得是津津有味,特別喜歡去聽、去關(guān)注對自己生活學(xué)習(xí)有用的經(jīng)驗(yàn),這樣他們可以少走很多的彎路。而這也正是我們舉辦交流會(huì)的的目的所在。
    最后牛逸飛書記和趙平花老師就本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行了總結(jié)。
    大家的激情是無限的,雖然大家都在不停地發(fā)問,學(xué)長學(xué)姐們也在不厭其煩的做解答,但是時(shí)間是有限的,我們不得不在8點(diǎn)50宣告本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的結(jié)束。
    這次交流會(huì)得作用無疑是巨大的,我們以后會(huì)再接再厲多舉辦這樣的交流活動(dòng),讓更多的同學(xué)知道大學(xué)也會(huì)過得很快樂、很充實(shí),只要他們愿意去追求、去努力、去挑戰(zhàn)!
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇十三
    20xx年4月18日,在“一團(tuán)一品”終期答辯開始之前,東華大學(xué)管理學(xué)院分團(tuán)委與信息學(xué)院分團(tuán)委于信息學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室開展了工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),希望在20xx-20xx學(xué)年東華大學(xué)星級學(xué)生會(huì)評比活動(dòng)之后,通過工作交流和經(jīng)驗(yàn)分享,促進(jìn)兩院團(tuán)建工作方面共同進(jìn)步。出席本次交流會(huì)的有旭日工商管理學(xué)院分團(tuán)委副書記光善軍、信息學(xué)院分團(tuán)委副書記耿一銘以及兩院的代表。
    信息學(xué)院分團(tuán)委機(jī)制完善,主要是對于整個(gè)團(tuán)支部進(jìn)行整體評估和考核,從團(tuán)支部入手,以建設(shè)更好更強(qiáng)團(tuán)支部為目標(biāo)督促團(tuán)支書工作,跟進(jìn)團(tuán)支書工作進(jìn)度。同時(shí)在五四表彰中直接對優(yōu)秀團(tuán)支部進(jìn)行表彰。旭日工商管理學(xué)院則偏重于團(tuán)支書的考核,以點(diǎn)帶面從而促進(jìn)各支部建設(shè),易管理,高成效。并通過完善的考核制度與學(xué)院社會(huì)工作獎(jiǎng)相結(jié)合為標(biāo)準(zhǔn)對團(tuán)支書團(tuán)支部進(jìn)行公正考核。
    對于“一團(tuán)一品”活動(dòng)的開展,雙方也進(jìn)行了深刻的交流與討論。信息學(xué)院在“一團(tuán)一品”活動(dòng)開展方面經(jīng)驗(yàn)豐富,信息學(xué)院分團(tuán)委書記助理邊旭丹介紹到,“一團(tuán)一品”是每個(gè)支部特有的活動(dòng)品牌,班級可以根據(jù)本班實(shí)際情況任意發(fā)揮,開拓思維,創(chuàng)建品牌下富有本支部特色的子活動(dòng)。同時(shí),信息學(xué)院分團(tuán)委書記助理周昶補(bǔ)充說,分團(tuán)委統(tǒng)一組織的活動(dòng)并不能完全稱為主題團(tuán)日活動(dòng),只有在各支部自主策劃和舉辦的活動(dòng)才可謂是主題團(tuán)日活動(dòng),解決了管理學(xué)院在這方面的理解誤區(qū)。此外,兩學(xué)院代表針對活動(dòng)的形式確定,如何確保參與率等細(xì)節(jié)方面也進(jìn)行了交流討論,雙方各抒己見,求同存異,共同進(jìn)步,以達(dá)到全面發(fā)展。
    同時(shí),代表們對于本次學(xué)生會(huì)星級評比工作各方面進(jìn)行了交流。首先,兩學(xué)院就實(shí)施工程這一方面發(fā)表了各自看法,管理學(xué)院分團(tuán)委副書記說道,實(shí)施工程的`創(chuàng)新度不高,延續(xù)傳統(tǒng)的理念導(dǎo)致評比比分存在較大差距,就此信息學(xué)院分團(tuán)委的代表們發(fā)表了對于創(chuàng)新的想法,開拓了思路。其次,信息學(xué)院對于管理學(xué)院的展板制作具有較高評價(jià),從其管理制度以及學(xué)院文化入手,以純手工的方式在眾多展板中吸引眼球,通過交流,兩個(gè)學(xué)院取長補(bǔ)短,對于星評有了新的體會(huì)。
    最后,信息學(xué)院分團(tuán)委副書記總結(jié)道,平時(shí)分一定要重視,注重細(xì)節(jié),腳踏實(shí)地,穩(wěn)扎穩(wěn)打才能有堅(jiān)固的基礎(chǔ),十足的底氣,而對于評比的起起落落,管理學(xué)院分團(tuán)委副書記指出對于傳統(tǒng)的過分依賴必然會(huì)禁錮創(chuàng)新思維,唯有開拓思維,不斷創(chuàng)新才會(huì)有所突破,有所提升。借此交流機(jī)會(huì),信息學(xué)院同管理學(xué)院成為工作上的伙伴,各自取經(jīng),共同進(jìn)步。
    作為分團(tuán)委組織中的成員,我們更應(yīng)該落實(shí)創(chuàng)新思維,腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印做好本職工作。本次交流會(huì)體現(xiàn)了信息學(xué)院謙虛的態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng)以及管理學(xué)院完善的制度,獨(dú)特的工作魅力。在此,感謝信息學(xué)院分團(tuán)委對于管理學(xué)院在工作上的指導(dǎo)和幫助,相信兩院會(huì)在今后的合作道路中越走越遠(yuǎn),共同為各自學(xué)院分團(tuán)委創(chuàng)建出一個(gè)發(fā)展良好的未來。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇十四
    四月,春天邁著輕快的腳步走來了。春暖花開的校園里,正開展“朗朗書聲、快樂你我”為主題的讀書節(jié)活動(dòng),同學(xué)們努力養(yǎng)成“愛讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    讀書節(jié)期間,我班已舉行以下幾次活動(dòng):
    一、收集開國元帥的故事,并制作一份小報(bào)。
    通過活動(dòng),培養(yǎng)我們熱愛祖國、熱愛社會(huì)主義的情感。他們是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!使我們從書本中尋找到生活好榜樣,凈化自己的心靈。
    二、舉行一次交流會(huì):同學(xué)們相互交流一本好書。
    通過活動(dòng),引導(dǎo)我們與經(jīng)典、好書交朋友,營造良好的讀書氛圍,為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。編輯出精美的小報(bào);有的同學(xué)參考書籍,埋頭繪畫;還有的同學(xué)上網(wǎng)遨游,下載春色。全班共編輯出45份春天小報(bào),參與率達(dá)100%。
    我班還舉行“古詩競賽”,同學(xué)們備戰(zhàn)一個(gè)多月,終于迎來了最激動(dòng)人心的一刻。通過半節(jié)課的角逐,產(chǎn)生了前三名:第一名、第二名、第三名。他們是全班最優(yōu)秀的,取得的成績與他們平時(shí)努力分不開,值得大家學(xué)習(xí)!
    通過這周活動(dòng),促進(jìn)同學(xué)知識更新,思維活躍,綜合實(shí)踐能力的提高。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇十五
    x月18日下午3時(shí),本高一年級班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在x室適時(shí)召開,會(huì)議圍繞各位班主任在班級管理方面的經(jīng)驗(yàn)和困惑展開,內(nèi)容專充實(shí),收效甚大。以馬校長為代表的部分校領(lǐng)導(dǎo)也出席了本次交流會(huì)。
    18日下午,1614窗外還籠罩在多日不曾消散的“霾”中,而室內(nèi)與會(huì)者臉上多是由嚴(yán)肅轉(zhuǎn)為豁然開朗的笑意。會(huì)議在年級長楊源常老師的主持下,迅速進(jìn)入主題。先是由競賽班的班主任張澤勇老師談了他對規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)行為的想法和做法,接著王冬筍老師代表其他競賽班班主任做了補(bǔ)充發(fā)言,他們認(rèn)為,如何讓競賽班學(xué)生以學(xué)習(xí)為核心,提升全方位的素質(zhì),是他們在管理過程中都應(yīng)該注重的問題。
    接著x班班主任肖平老師作為一名“新兵”,圍繞“如何形成良好的班級習(xí)慣”做了詳實(shí)的'發(fā)言,從發(fā)言中大家都看到了肖老師雖是“新兵”,卻在管理上花心思,想出了很多行之有效的方法,她也因此贏得了“女版奧特曼”的美稱。隨后周松老師,孫好武老師都總結(jié)了自己在管理方面的經(jīng)驗(yàn)“精華”,提出了“管理是為了不管,最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理“的愿景。
    xx老師發(fā)言的主題是“初高中銜接階段學(xué)生的心理問題研究”,她不僅將持有心理問題的學(xué)生總結(jié)歸類,也相當(dāng)老道地闡發(fā)了她一些“四兩撥千斤”的經(jīng)驗(yàn),讓一些年輕班主任連連嘆服!她“專家式”的闡發(fā),也得到了在座領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。接著,耿老師也談到了她總結(jié)并有效實(shí)施的“片組結(jié)合制”,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成了自我勇于面對問題,并嘗試自我解決問題的行為習(xí)慣。
    x校長總結(jié)發(fā)言,她指出,大家對這份工作持久的熱情,源于對班主任工作價(jià)值和意義的認(rèn)同;在實(shí)驗(yàn)中學(xué),班主任工作又與辦學(xué)理念息息相關(guān),因此,更有意義。為了使這個(gè)有價(jià)值有意義的工作能更好地“開花結(jié)果”,學(xué)校層面要加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn),班主任老師之間也應(yīng)該加強(qiáng)交流,互相啟迪智慧。
    x校長補(bǔ)充說,經(jīng)驗(yàn)總結(jié)好了,是第一步,更為重要的是運(yùn)用好,落實(shí)好。再者,對待工作中的困惑,只要牢記“把學(xué)生研究透了”,辦法自然有。
    xx主任和年級楊主任也都對大家的工作提出了一些更遠(yuǎn)的規(guī)劃和更具體的要求。有想法,有做法,有反思,有研究。這才是班主任成長的必由之路。會(huì)議在大家意猶未盡的心聲和對班主任工作的無限期待中結(jié)束。
    學(xué)術(shù)報(bào)告交流會(huì)通訊稿篇十六
    盛世四月,精彩不斷,為了激發(fā)同學(xué)們對生活的熱情,提高同學(xué)們的綜合能力,活躍和豐富大家的校園文化生活。在我校學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,舉行了校書法比賽,在比賽中大家盡情揮灑墨水的動(dòng)情身影我們深深地感受到過程重于結(jié)果。本次書法大賽參加比賽的作品主要以書法愛好者的作品為主。參賽作品由選手們盡情揮毫潑墨,不限形式,經(jīng)過一段時(shí)間的準(zhǔn)備,同學(xué)們用自己的作品展示了書法的魅力和書法的獨(dú)特風(fēng)格,從他們的參賽作品中,可以看出同學(xué)們對書法的濃厚興趣,他們不僅承載了我國古老文明—書法的未來,而且也發(fā)揚(yáng)了漢字的藝術(shù)特色,同時(shí)我們相信書法極具魅力,陶冶了現(xiàn)代大學(xué)生的文化修養(yǎng)和心靈內(nèi)涵。而且書法作為一種文化,一種精神,一種美的享受,以它特有的魅力吸引著無數(shù)同學(xué)。在本次活動(dòng)中,報(bào)名參加書法大賽的同學(xué)絡(luò)繹不絕,這都體現(xiàn)了同學(xué)們對書法的無比熱愛和無上憧憬。
    通過本次書法大賽,不僅使同學(xué)們對書法的深刻理解,而且營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,同時(shí)也弘揚(yáng)了昆明理工大學(xué)深厚的文化底蘊(yùn),為書法交流奠定了基礎(chǔ),為弘揚(yáng)和發(fā)展書法具有長久而深遠(yuǎn)的意義。