最新升旗手演講稿一分鐘(專業(yè)15篇)

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    演講稿是一種口頭表達方式,用來向觀眾介紹、闡述或者辯論某個主題或者問題。通過演講稿,人們可以向聽眾傳遞信息,表達觀點,激發(fā)共鳴或者激發(fā)觀眾的興趣。在各個領(lǐng)域,演講稿都扮演著重要的角色,如政治演講、商務(wù)演講以及學術(shù)演講等。演講稿的撰寫需要注意說服力,邏輯性和語言流暢性等特點。我們經(jīng)常會遇到需要寫演講稿的場景,讓我們來思考一下,我們是否需要寫一篇演講稿呢?演講稿應該有一個明確的主題和核心觀點,以保持內(nèi)容的一致性和連貫性。以下是一些經(jīng)典的演講稿供大家觀摩和學習,希望可以對大家有所幫助。
    升旗手演講稿一分鐘篇一
    尊敬的各位老師、起愛的同學們:
    大家好!
    我是來自五年級一班的xx,我是我們班的科學課代表,我盡職盡責,雖然我的工作很辛苦,但我覺得為老師、同學服務(wù)是幸福的。
    我是一名‘小科學家’在科技比賽中你們中會看到我的身影,我去德國‘撲翼機一等獎’、‘牛象棋一等獎’。科技比賽不僅讓我感到科學的奧妙,更為我?guī)頍o窮的樂趣、快樂。
    這次我當上了升旗手,離不開老師、同學們丟我的幫助,我以后一定會更加嚴格的要求自己要讓自己更上一層樓。
    謝謝大家!
    升旗手演講稿一分鐘篇二
    敬愛的老師,親愛的同學們:
    大家早上好!我叫王文碩,來自六(6)班這個溫暖的大集體。作為一名升旗手,我感到十分的驕傲與自豪!同學們,你們知道“最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”對,就是時間!升旗手演講稿?!皶接新非跒閺?,學海無涯苦作舟”。可在知識的海洋中,我們懂得的卻是微不足道。在過去的時間里,我們用在學習方面的時間少得可憐,遺失的時間已經(jīng)可以匯成一條河,而我們學到的知識則連一條小溪也不能形成。人類流傳了五千年的知識文化,豈是短短幾十年能學完的?要想自己腦袋不那么空空如也,要想使自己成為一個不被現(xiàn)代社會拋棄的人,那么就要從現(xiàn)在做起,學會珍惜時間,努力學習。時間是不等人的,想擠出時間很不容易,但失去時間卻是輕而易舉。
    吃飯時,時間從飯碗里流過,洗臉時,時間從臉盆里流過,睡覺時,時間從呼嚕聲中流過,有人想挽留時間,時間卻從挽留的.手的縫隙中流過。
    “花有再開日,人無再少年”。所以,同學們,請記住成功,只會光顧那些珍惜時間的人。
    升旗手演講稿一分鐘篇三
    迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神圣的國旗。
    看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校,她飄揚在蓬勃的南山集團,飄揚在興盛的渤海之濱,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
    獵獵的國旗下,祖國強盛了,民族振興了,齊魯大地富庶了,南山集團壯大了,我們的東海學校長足發(fā)展了。東海學校的發(fā)展,有我們高中部全體師生辛勤努力的汗水。
    一年半來,我們高中部領(lǐng)導老師齊心合力、攜手并進,共同促進了學部的快速發(fā)展,使高中部從兀然崛起到堅實發(fā)展,從穩(wěn)定發(fā)展到特色辦學,從特色辦學到實現(xiàn)全優(yōu)。建章立制、強化管理、細化過程、注重實效,構(gòu)建德育系列化模式,規(guī)范教學秩序,進行輔優(yōu)補差,以特色創(chuàng)優(yōu)勢。在總校領(lǐng)導的指導下,開設(shè)了雙文憑班,讓同學不出國門就可以實現(xiàn)留學夢想,為同學增長國際競爭能力打下良好的基礎(chǔ)。分設(shè)了音體美專業(yè)班,經(jīng)過勤學苦練很多同學的專業(yè)成績已經(jīng)達到高考要求的水平。
    文藝匯報演出博得家長們陣陣熱烈的掌聲;
    美術(shù)專業(yè)作品展覽、體育專業(yè)匯報展示讓各位家長萬分高興、倍感欣慰;
    座談會上家長們交口稱贊。
    這是我們堅持耕耘的厚報。
    我們的老師學識淵博、溫文爾雅、謙和真誠、勤奮敬業(yè)、任勞任怨。我們,東海學校的高中生,青春煥發(fā)、熱血奔騰。擺脫幼稚走向了成熟,不再藏到父母寬大的羽翼下避風躲雨,而是如那高傲的海燕,渴望暴風雨,敢于戰(zhàn)斗。我們雖然無需面對國土的淪喪,無需承受戰(zhàn)火硝煙,但是我們可能要阻擋不期而來的洪水,頂住金融風暴,抗擊非典,預防禽流感,我們的飛船要上天,我們的足球要獲勝,我們要研究轉(zhuǎn)基因,我們要征服沙塵暴,我們要保護環(huán)境、維護世界和平。等等。毋容置疑,我們這些祖國未來的建設(shè)者和接班人,肩負巨擔、責無旁貸、任重道遠。為了明天的不負重托,為了祖國的繁榮、世界的和平、人類的發(fā)展,今天的我們用激情點燃希望之火,用青春汗水澆灌成功之花。努力做到象同志要求的那樣:“珍惜光陰,學而不倦,努力從中華民族的優(yōu)秀文化和人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果中,從不斷發(fā)展的社會實踐中汲取知識和智慧,把創(chuàng)新精神同科學態(tài)度結(jié)合起來,把胸懷大志和腳踏實地結(jié)合起來,敢于和善于推陳出新,不斷為祖國的現(xiàn)代化建功立業(yè)。”勤奮學習、奮力拼搏,是我們高中生活不變的主題?!叭痔熳⒍?,七分靠打拼,愛拼才會贏?!币苍S會受挫,也許會失敗,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹。”失敗并不可怕,可怕的是認輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!?BR>    我們的青春是熾烈的,我們的目標是明確的,我們的決心是堅定的,我們的口號是響亮的,我們的步伐是堅實的。
    國旗下的同學們,播種就有豐收的希望,付出終有回報。讓我們用青春書寫人生,用汗水洗滌五星紅旗,用心血染艷我們的國旗!
    升旗手演講稿一分鐘篇四
    尊敬的各位老師、起愛的同學們:
    大家好,我叫zz,來自大一班,我很開心能被選作升旗手。今天我要在國旗下向爸爸媽媽,老師說出我們的心里話:
    親愛的爸爸媽媽:請您相信,我們已經(jīng)長大了,不再是那個愛哭愛鬧的小寶寶了,我們會更加懂事,更加聽話。
    親愛的老師:我們在您的尊尊教導下,每次玩耍過后,都會讓海洋球找到自己的家;都會把小馬放在墻角下,讓它們安靜的睡下。請您放心,我們已經(jīng)不是那個一進幼兒園就哭著要爸爸媽媽的小寶寶了。在您和時間的幫助下,我們已經(jīng)長大。
    今天的我們站在國旗下,我們驕傲,我們自豪,因為我們已經(jīng)不是那個嗷嗷待哺的雛鳥、而是將要展翅高飛的.雄鷹。在幼兒園最后幾個月的時光里,我們一定會好好學習,為自己能在未來的藍天下飛翔打下堅實基礎(chǔ)。親愛的弟弟妹妹們,你們也要加油啊!就像那冉冉升起的紅旗,每一天都紅艷艷的飄揚在祖國的藍天下!
    謝謝大家!
    升旗手演講稿一分鐘篇五
    敬愛的老師,親愛的'同學:
    大家好!
    我是來自初xxx班的xxx,首先,我很榮幸參加這次升旗手的競選,也很榮幸成為這其中的一員,和各班精英同臺競選。下面我談一下我對升旗手的認識;中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)師們、同學們,我一定不辜負大家對我的期望,努力進取,為501中隊增光,為益農(nóng)鎮(zhèn)小添彩。謝謝大家!
    升旗手演講稿一分鐘篇六
    尊敬的老師們、親愛的同學們:
    大家早上好!
    我是()班的()委員。我是一個稱職的()委員,我的工作很辛苦,但我覺得為大家辛苦又是很幸福的。
    我又是一位稱職的小老師。因為我的小小組里的其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會不完成作業(yè),我就會主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業(yè)。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的'學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。
    我還是一位體育健兒。沒錯!籃球場上有我跑動的身影,田徑場上看我矯健的身姿,我可是我們班的運動健將。
    這次,同學們推薦我為升旗手,就是因為我學習認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務(wù)。我會更嚴格要求自己!
    升旗手演講稿一分鐘篇七
    親愛的同學們,尊敬的老師:
    大家好!
    其他客氣話不多說,今天我是來競選升旗手的,我當升旗手就是想鍛煉一下自己,因為我覺得我有這個能力,我能把這個神圣的任務(wù)完成好,絕對不會辜負老師和同學們對我的殷切希望。在班里,我雖然不是最優(yōu)秀,但通過我的努力,我各方面都有很大進步,并且是班里的英語課代表,晨誦小老師…..我也有缺點,有時也會犯小錯誤,但我會努力的去改正,努力去做一個熱愛班級、關(guān)心同學的'好學生,希望大家投我一票,給我一個展示自己的機會,我一定會用最好的一面展示給大家!謝謝!
    今天站在這里,面對這么多注視的目光發(fā)表演講,展示自己,對我來說,既是一個考驗,又是一次機會。卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。
    升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的那一刻,同時也是對我不斷進步的嘉獎。老師的教導與鼓勵,讓我在過去的一學期里得到成長,無論是在學習還是其他方面,我都有了長足的進步。同學的幫助與信任,讓我知道友誼的重要,也懂得集體的力量彌足珍貴。
    在過去那多災多難卻又振奮人心的一年里,我一次次為汶川抗震救災中的那些事跡所感動;為北京奧運會上的汗水歡笑所感動;為神七上天的一幕幕所感動。每一次的感動都是我心靈的一次飛躍,是人生價值的一次升華。在感動中,我日趨成長;在感動中,我更有動力走好自己以后的道路。當我看到的汶川地震災區(qū)一所學校里一面傲然挺立的五星紅旗,當我看到奧運賽場上一次次升起五星紅旗,我的心中波瀾壯闊。如果能啊新學期開始的第一次升旗中,親手把鮮艷的五星紅旗高高升起,我將感到無比的榮耀與自豪。此時此刻,雖然依舊寒風凜凜,但去絲毫擋不住我熱情的心,它承載著一種擔任升旗手的使命感和責任感。
    我一定珍惜升旗手的榮譽,為四年一班爭光,為振興二校爭光,請同學們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄薄?BR>    升旗手演講稿一分鐘篇八
    尊敬的老師:
    大家好,我是五(7)小荷中隊的俞諾妍,很榮幸能在小學畢業(yè)之際當上升旗手,此時此刻的我,倍感榮幸,我特別感謝老師和同學們給了我這個珍貴的機會,這將是我一生中在難忘的時刻。升旗手不僅代表著國旗下莊嚴的一刻,同時也是對于我的不斷進步的嘉獎。
    在小學階段,只要養(yǎng)成良好的學習習慣,擁有健康的身體,幫助我們進步的良師益友,這樣,你會發(fā)現(xiàn)學習的路上充滿陽光。我喜歡幫助別人,在班上,無論是學習還是生活,只要在我的能力范圍之內(nèi),我都樂意幫忙,所以同學們喜歡與我交朋友。魯迅先生說過“時間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!痹趯W習中,我總是珍惜每一分每一秒,認真完成老師教給我的作業(yè)、工作。再過半年,原來是畢業(yè)的我已經(jīng)乘坐著歲月的班車駛?cè)胫袑W的大門。我會在最后一年里更加努力的學習,取得好成績報答我的老師、報答我的母校。同學們,讓我們好好奮力拼搏,取得優(yōu)秀的成績,為以后的學習打下扎實的基礎(chǔ),成為學校的驕傲!
    升旗手演講稿一分鐘篇九
    尊敬的各位老師、起愛的同學們:
    大家好。我代表xx班再過旗下發(fā)言,感到非常榮幸。
    我校為貫徹
    黨
    的“減負”方針,給了我們更多的自由支配時間,留給我們獨立思考的余地。但是有的同學卻把時間花在打游戲機打臺球上,由于自控能力較差,一點入迷就難以自拔,不僅荒廢了學業(yè),而且損害的身心健康。
    同學們,在減負之下,我們不應該忘記我們還面臨著中考的挑戰(zhàn),面臨這至關(guān)重要的人生初始,我們怎么可以在這樣的緊要關(guān)頭還放松自己?怎么可以置老師家長的急切心情于不顧,卻只圖一時娛樂?又怎么可以拿自己的青春和未來開玩笑呢?“減負”的最終目的是為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才,減負不等于賤干勁,在減負之下,我們應該有的`,不是娛樂,而是更加主動的投入到學習當中,趁著這股東風全方面的提高自己的素質(zhì),所以,我們應該減負而不放松。減負不減沖擊中考的力量。抓緊剩余的每一分每一秒,毫不松懈地努力學習用知識武裝我們的頭腦,全力以赴,邁好人生第一步。
    升旗手演講稿一分鐘篇十
    尊敬的各位老師、親愛的同學們:
    大家好!
    同學們,寒冷的冬天已經(jīng)悄悄地銷聲匿跡,迎來了暖暖春意的春天,今天是我們20__年新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節(jié),度過了一個愉快又充實的寒假,往日的同學們又相聚在這熟悉的校園里,又迎來了吉祥如意的一年。在此,我在這里祝同學們生活愉快、學習進步!
    俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,在秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結(jié)合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
    上個學期的表彰大會上,我們學校的許多同學經(jīng)過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為,同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:
    一是收心。
    從寒假的以玩為主,轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主。
    二是決心。
    新學期要有新的開始,新的目標,新的努力方向。
    三是恒心。
    在學習上要下功夫,學習要鍥而不舍,持之以恒,取得更滿意的成績。
    四是愛心。
    不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
    五是留心。
    注意校內(nèi)、校外和家中安全。
    同學們,我們的校園生活是五彩斑斕、輕松活躍的;然而,現(xiàn)實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節(jié)奏,嚴明的紀律,繁重的學習。同學們都應懂得這樣一個道理:沒有默默的耕耘,就沒有讓人喜笑顏開的收獲,希望同學們在本學期親近生活,親近書本,認真做人,認真學習,做一名追求進步、超越自我的陽光學生。
    同學們,你們?nèi)〉眠M步,老師為之雀躍;你們?nèi)粲惺д`,老師為之痛惜;你們的成績映射著老師辛勤耕耘的身影;你們的榮譽反射著老師無私奉獻的光華。
    同學們,讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創(chuàng)造輝煌、燦爛美好的明天吧!
    謝謝大家,我的演進完畢!
    升旗手演講稿一分鐘篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    我是二年級五班的王夢澤,我是一個活潑開朗、熱愛學習男孩,我很榮幸擔任本周的升旗手,我很自豪!感謝老師和同學們的支持和信任,我會更加嚴格要求自己,不斷進步,不辜負老師同學們對我的期望。謝謝大家!
    升旗手演講稿一分鐘篇十二
    老師們,同學們,大家早上好。我是來自五(6)中隊的倪。此時此刻,當上升旗手的我,倍感榮幸。升旗手是一種榮耀,它不僅代表著國旗下莊嚴的這一刻,同時也是對于我不斷進步的嘉獎。我是一個樂于助人的男孩,當同學咬著筆頭不會解題時,我主動探過身去拿著我的作業(yè)本教他解題方法;當身邊的人因為種種原因不快樂時我笑著的一句話“沒什么大不了”能讓大家笑容重現(xiàn)。我遵守紀律,誠實、正直、上進。我興趣愛好廣泛,彈琴、閱讀、打乒乓球、參加社會實踐等都是我的最愛,在我的努力下,我的'鋼琴八級考試取得了良好等級。今天,我以一個升旗手的名義,以一個蓬勃向上的小學生的名義,升起這永遠飄揚的五星紅旗。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
    升旗手演講稿一分鐘篇十三
    親愛的老師們、同學們:
    大家好!
    我是xx班的,作為本周的升旗手。
    今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。
    我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
    升旗手演講稿一分鐘篇十四
    親愛的老師們、同學們,大家好!
    我是xx班的,作為本周的升旗手,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的`事情,所以我很喜歡上學讀書。
    我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。
    升旗手演講稿一分鐘篇十五
    親愛的老師們、同學們,大家好!
    我是xx班的,作為本周的升旗手,,今天能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑開朗、熱愛學習的女孩子,課堂上,我積極發(fā)言,專心聽講;課后我能按時認真地完成作業(yè),學習成績優(yōu)異。在東湖小學讀書,我覺得是一件很快樂的事情,所以我很喜歡上學讀書。
    我的愛好廣泛,會彈鋼琴,尤其熱愛體育運動,我會游泳、滑輪、跳繩、騎自行車、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目標,我想,只要我有一顆積極向上的心,勤奮刻苦,總有一天會到達成功的頂峰。