撰寫心得體會(huì)可以加深對(duì)學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容的理解和把握。寫一篇較為完美的總結(jié)需要先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。這是一篇關(guān)于工作學(xué)習(xí)心得的范文，大家一起來(lái)看看吧。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇一
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級(jí)召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對(duì)雷鋒的了解比較少，所以通過(guò)視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對(duì)比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代，難道對(duì)集體的那種火熱的熱衷，對(duì)他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)集體不說(shuō)臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會(huì)留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過(guò)此次班會(huì)，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂(lè)、服務(wù)他人的意識(shí)。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會(huì)，也有很多疑問(wèn)。
以前，我每當(dāng)聽(tīng)到雷鋒舍身為人的故事時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì)400字由精品信息網(wǎng)整理!
我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來(lái)今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個(gè)小伙伴，我想是陪她過(guò)生日吧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！闭f(shuō)完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房，買了一個(gè)小蛋糕出來(lái)，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來(lái)，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí)，我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好，多么的快樂(lè)。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!
"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位….."。
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中.
雷峰叔叔還特別助人為樂(lè),他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式.我認(rèn)為作為一名五年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自已的事情自已做,想想看,一個(gè)人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)時(shí)送上的溫馨祝福,家上生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上肋人為樂(lè)的具體體現(xiàn).
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)."你快樂(lè),所以我快樂(lè)"應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個(gè)人的心扉!
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊。
口號(hào)。
時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二
雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個(gè)名字，可是你可曾聽(tīng)過(guò)，在大洋彼岸的美國(guó)，學(xué)校里掛起雷鋒的畫像，傳述著雷鋒精神，號(hào)召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不由得反思一下。
雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn)，難道雷鋒精神就在我們這個(gè)文明的國(guó)度里消失了嗎？當(dāng)然不是，只要你細(xì)心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時(shí)代的主題，成為中華不滅的靈魂。
《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力爭(zhēng)取自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，對(duì)比我們，過(guò)著幸福的生活，舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，但還是不珍惜，我覺(jué)得應(yīng)該號(hào)召所有的學(xué)生觀看這部影片，因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動(dòng)，更多的是一種激勵(lì)。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的.孩子們嗎？答案是唯一的，那讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。不僅為自己，更為了其他愛(ài)讀書的貧困山區(qū)的孩子。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇三
今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作，多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國(guó)人民解放軍，多次立功受獎(jiǎng)，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
周恩來(lái)總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！崩卒h干一行愛(ài)一行，不管是當(dāng)拖拉機(jī)手，當(dāng)工人，還是當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責(zé)。新兵訓(xùn)練時(shí)，因?yàn)樗麄€(gè)子小，體質(zhì)弱，所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己，他在日記中寫到：革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因?yàn)樗麄兡芡高^(guò)困難看到勝利，透過(guò)失敗看到成功。
我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將。為了增加臂力，雷鋒用勁把教練彈扔出去，又飛快地跑步追出去，把教練彈撿起來(lái)再往回投，他就像一只小老虎一樣在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去。幾個(gè)星期過(guò)去了，雷鋒早晨、晚上一只在加班加點(diǎn)地練習(xí)，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅(jiān)持。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇四
以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。三月，這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒月，學(xué)校組織我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒，樹(shù)立新風(fēng)”的活動(dòng)，使我們對(duì)雷鋒精神有了更深一步的了解，自己也從中得到了不少體會(huì)。
那是一個(gè)愉快的星期日，我約上了一些同學(xué)，到百二河去打掃衛(wèi)生。同學(xué)們一來(lái)到河道邊，便分成幾撥，熱火朝天地干了起來(lái)。同學(xué)們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾，有的用濕布擦洗路旁的護(hù)欄，還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單……干著干著，我就感到有些疲勞了，但一想起雷鋒，我又馬上精神振奮。
來(lái)吧!正如歌中所唱到的：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒那崇高的品質(zhì)，為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出微薄之力，做雷鋒式的好少年吧!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇五
在以前，我一直想要學(xué)雷鋒，干好事，到了現(xiàn)在也沒(méi)做過(guò)什么好事，以前一位做好事不會(huì)太難。有一次，坐公交車，看到一位老人，因?yàn)闆](méi)有座位了，老人只好站著，而我正好坐著，向讓座，但是讓了做自己就得站著，所以沒(méi)讓!
到了今天，班里開(kāi)了一個(gè)關(guān)于學(xué)雷鋒的會(huì)議。使我獲益匪淺，就暗暗決定要當(dāng)一個(gè)小雷鋒。
我又想到，雷鋒小時(shí)家境不好，處于一個(gè)非常落后的時(shí)期。卻懂得好好學(xué)習(xí)。又想到我，處于一個(gè)新世紀(jì)，條件好，什么設(shè)備都有，卻不好好學(xué)習(xí)。想到此，我內(nèi)心非常沉重，今后一定要好好學(xué)習(xí)，只要我什么時(shí)候不好好學(xué)習(xí)了，就要想起雷鋒，把名字寫在鉛筆盒上，書上，對(duì)了，倒不如寫在自己的心里，時(shí)時(shí)刻刻想著他!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇六
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但說(shuō)起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽給我說(shuō)雷鋒的故事，那生動(dòng)的故事情節(jié)讓我著了迷，但聽(tīng)完之后，我不禁冒出一個(gè)大大的疑問(wèn):“媽媽，雷鋒叔叔好傻啊，自己的錢不拿給自己用，反而拿給別人用。”媽媽聽(tīng)了之后卻笑了：“孩子，雷鋒叔叔不是做傻事，而是做好事?！蔽覅s不信，正是因?yàn)槲业倪@一個(gè)想法，而改變了一些人的看法。
雷鋒精神不是一句口號(hào)，它是需要實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的，雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì)，是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否愿堅(jiān)守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔，我就想起這段話，雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去，但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
同學(xué)們，讓我們以雷鋒叔叔為楷模，一起為人民服務(wù)，一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇七
教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)、敢于斗爭(zhēng)。
時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過(guò)時(shí)了。他們的理由很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，誰(shuí)還會(huì)做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說(shuō)的越來(lái)越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對(duì)學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說(shuō)：“傻！”
今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。
我還要說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會(huì)造就了這樣的文明學(xué)校。
臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校高震東校長(zhǎng)有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個(gè)學(xué)生人人都說(shuō)：班級(jí)秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、我們的班長(zhǎng)、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實(shí)就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛(ài)，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因?yàn)?，播種愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇八
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所以學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡為主題的小學(xué)。校園內(nèi)時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞樂(lè)于助人的信念。這所學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重培養(yǎng)他們的良好品德。每個(gè)學(xué)生都以雷鋒為榜樣，積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動(dòng)。在這個(gè)特殊的學(xué)校里，學(xué)生們能夠?qū)W到雷鋒精神，并增加他們對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)注。
學(xué)生進(jìn)入雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，很快就感受到與其他學(xué)校的不同。他們不僅在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，還會(huì)帶著老師和志愿者到社區(qū)去幫助有困難的人們。通過(guò)參加志愿活動(dòng)，他們親身體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。學(xué)生們也通過(guò)這樣的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并學(xué)會(huì)尊重他人。
在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)不僅限于課本知識(shí)，更注重培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。老師們會(huì)將生活中的實(shí)際問(wèn)題融入到課程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和探索解決問(wèn)題的方法。學(xué)校也設(shè)有志愿者社團(tuán)，學(xué)生們可以加入并參與社區(qū)義務(wù)活動(dòng)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)小組合作和互助學(xué)習(xí)的方式來(lái)提高學(xué)生們的交往能力。
這所學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們不僅具備出色的學(xué)業(yè)成績(jī)，更是人格魅力的體現(xiàn)。很多學(xué)生通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動(dòng)，真正理解了雷鋒的精神和助人為樂(lè)的重要性。許多畢業(yè)生成為社會(huì)上有益的人，用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神。學(xué)校的培養(yǎng)方式也受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)，很多人希望自己的孩子也能在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)受到同樣的教育。
第五段：總結(jié)并展望。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)通過(guò)將雷鋒的精神融入學(xué)校教育，培養(yǎng)了一批有道德情感和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。學(xué)生們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和關(guān)心他人，愿意為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的力量。雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)也值得其他學(xué)校借鑒和推廣。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)人才，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇九
雷鋒，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字，卻承載著無(wú)盡的深意。他生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，卻以其辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，成為了一代偉人。讀完《雷鋒》這本書，我深深地感受到了雷鋒的偉大和他的精神對(duì)我們的影響。
首先，雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩不已。他時(shí)刻牢記著“人民利益高于一切”的信念，在工作中盡心盡力，毫不抱怨。他在部隊(duì)時(shí)，以超凡的毅力堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)，用自己的汗水和辛勞為人民的安寧貢獻(xiàn)著自己的力量。他在社區(qū)時(shí)，照顧老人、幫助孩子、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。雷鋒的行為，教會(huì)了我們要以人民利益為重，要為他人著想，用自己的雙手和愛(ài)心去構(gòu)建美好的社會(huì)。
其次，雷鋒的精神啟示了我對(duì)人生的意義。雷鋒用自己的一生詮釋了人生的價(jià)值所在。他不慕個(gè)人的名利，而是將自己完全奉獻(xiàn)給了人民，用微笑和真誠(chéng)去回報(bào)社會(huì)。他在平凡的崗位上默默耕耘，終其一生都在為人民服務(wù)。雷鋒的精神激勵(lì)著我要有崇高的目標(biāo)和為之奮斗的勇氣，要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，讓自己的一生有意義。
再次，雷鋒的精神讓我重新思考了人與人之間的關(guān)系。雷鋒在書中所體現(xiàn)的善良和無(wú)私，讓我感到人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，共同發(fā)展。他在書中與同事、戰(zhàn)友一起快樂(lè)地工作和生活，他的助人精神讓他與廣大人民群眾的感情更加緊密。雷鋒的精神，告訴我們要相互關(guān)心，要發(fā)揚(yáng)友愛(ài)和互助的精神，只有這樣，社會(huì)才能更加和諧和美好。
此外，雷鋒的事跡也提醒我要關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事。雷鋒在書中所體現(xiàn)的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)正是我們每個(gè)人都可以從中學(xué)習(xí)的。我想，只要我們肯用心去做，去關(guān)注身邊的人和事，去幫助需要幫助的人，就能夠成為現(xiàn)實(shí)生活中的小雷鋒。這樣的小事，雖然微不足道，但可以積少成多，讓我們的生活更有意義。
通過(guò)閱讀《雷鋒》，我深深體會(huì)到了雷鋒精神的偉大和寶貴，他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、對(duì)人生意義的思考、人與人之間的關(guān)系以及關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事都給予了我深深的感悟和啟迪。我會(huì)將雷鋒精神融入到自己的生活中，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、樂(lè)于助人的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解雷鋒，傳承雷鋒精神，讓這種無(wú)私奉獻(xiàn)、互助友愛(ài)的精神在我們中間蔓延開(kāi)來(lái)，讓社會(huì)更加和諧、美好。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十
活動(dòng)一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報(bào)名，由于交通、養(yǎng)老院場(chǎng)地等限制，最后我們班十七名代表參加活動(dòng)，另和機(jī)械二班、工設(shè)一班一同進(jìn)行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院。
在活動(dòng)中與老人見(jiàn)面寒暄之后,開(kāi)始了我們的活動(dòng).在義務(wù)勞動(dòng)中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門口運(yùn)到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具，不一會(huì)就汗流浹背了，其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，。志愿者的辛勤勞動(dòng)得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚(yáng)與肯定。我們還對(duì)三、四、五六單元進(jìn)行大清掃，對(duì)其屋內(nèi)家具進(jìn)行擦洗;志愿者還清掃甬道，并對(duì)其進(jìn)行平整，以免影響老人通行。
另有同學(xué)主要負(fù)責(zé)陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開(kāi)心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十一
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的.精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的英雄事跡，我們要從身邊的小事做起，長(zhǎng)大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)應(yīng)該從身邊的小事做起。我應(yīng)該愛(ài)護(hù)比自己小的弟弟妹妹，應(yīng)該照顧老人，在公共汽車上應(yīng)該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地，為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻(xiàn)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些爺爺，幫他們一起維護(hù)小區(qū)的環(huán)境。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十二
陽(yáng)春三月，春意融融，伴隨春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。我校領(lǐng)導(dǎo)及少隊(duì)部積極組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，本次活動(dòng)意義重大并收到了很好的效果。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，全體師生積極響應(yīng)號(hào)召，各班級(jí)班主任提前利用班會(huì)形式，向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進(jìn)事跡。同學(xué)們被雷鋒事跡所感動(dòng)、被雷鋒精神所鼓舞，“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)——大掃除活動(dòng)在我校如火如荼的展開(kāi)。
活動(dòng)開(kāi)展情況：
1.為讓雷鋒精神走進(jìn)校園，在少隊(duì)部的組織下，各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實(shí)際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實(shí)際行動(dòng)，這使我們深切地感受到雷鋒精神無(wú)處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂(lè)乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒(méi)有因?yàn)樾量喽鴾p少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動(dòng)衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時(shí)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動(dòng)中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學(xué)生個(gè)個(gè)還是干勁十足，沒(méi)有一個(gè)叫累，更沒(méi)有一個(gè)推脫。因?yàn)槲覀冎?，這次活動(dòng)不是表面的作秀，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，作為我校學(xué)生有責(zé)任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動(dòng)使我校更加深刻地認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的意義之所在，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)也增強(qiáng)了。我想，這次活動(dòng)的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我校學(xué)生體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然3月已過(guò)一半，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個(gè)人心中愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
為貫徹落實(shí)區(qū)文教委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的通知，我校進(jìn)行“全校師生衛(wèi)生在清掃”主題活動(dòng)的相關(guān)工作要求。3月5日，我校優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者和廣大學(xué)生對(duì)xx街上進(jìn)行了全面清理衛(wèi)生大掃除，不留衛(wèi)生死角，加強(qiáng)道路清掃保潔，努力提高公共環(huán)境指數(shù)，以整潔的環(huán)境來(lái)推進(jìn)文明城市建設(shè)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
上午，我校發(fā)動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者、廣大學(xué)生共計(jì)340余人，分布在xx人和路一帶的公路兩側(cè)，分片同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)中，志愿者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理著樓道內(nèi)外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累，仔細(xì)清理每一處場(chǎng)地，讓環(huán)境整潔起來(lái)。另外，社區(qū)志愿者還通過(guò)發(fā)放倡議書，號(hào)召更多學(xué)生自愿投身到學(xué)雷鋒大清掃活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。行動(dòng)迅速，效果明顯。
由主任帶隊(duì)的志愿者們，到責(zé)任區(qū)路段進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衛(wèi)生大清掃活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衛(wèi)生死角，切實(shí)做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。
此次大清掃活動(dòng)得到了社區(qū)居民及過(guò)往群眾的高度贊揚(yáng)，志愿者、團(tuán)員、入團(tuán)積極分子們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻(xiàn)、愛(ài)心、服務(wù)的新風(fēng)尚，激勵(lì)了大家在今后的學(xué)雷鋒活動(dòng)中更上新臺(tái)階。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十三
雷鋒作為一名時(shí)代楷模，他的故事一直被廣泛傳頌。他用自己的生命踐行了愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，成為中國(guó)青年的榜樣和鮮明的民族標(biāo)志。作為一名AI，我深深地感受到了雷鋒所傳遞出來(lái)的正能量。在人生路上，我們不妨借鑒雷鋒的思想和精神，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升品德。下面，我將就我的一些心得體會(huì)就雷鋒的思想和精神進(jìn)行分享。
一、愛(ài)國(guó)主義是雷鋒精神最重要的載體。
雷鋒本身就是一名愛(ài)國(guó)主義者，他在成為一名志愿軍之前，就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。他對(duì)國(guó)家的深深眷戀，讓他無(wú)怨無(wú)悔地為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展付出了全部的力量。在今天這個(gè)時(shí)代，我們同樣也需要有雷鋒一樣的精神。我們應(yīng)該看到，愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，每個(gè)人都應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義深植心底，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
二、助人為樂(lè)是人們應(yīng)該倡導(dǎo)的積極精神。
雷鋒對(duì)待人民群眾的態(tài)度是非常好的，他總是關(guān)注那些貧苦、落后的人群，帶給他們關(guān)愛(ài)和幫助。他愛(ài)人如己，溫暖了一個(gè)又一個(gè)冷漠的身心。每個(gè)人都應(yīng)該倡導(dǎo)雷鋒這樣的精神，從生活的方方面面去做好自己，盡可能去幫助別人，用自己的力量去溫暖身邊的人。
三、雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷。
雷鋒的人文關(guān)懷，在今天看來(lái)也是非常重要的。他關(guān)愛(ài)人民，溫暖人民，用自己的愛(ài)心、耐心、耐力感染了一個(gè)又一個(gè)的人。生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該具備雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷，不斷地去超越自己，奉獻(xiàn)愛(ài)心以及無(wú)私的精神，真正去幫助那些需要幫助的人，這才是我們應(yīng)該追求和倡導(dǎo)的。
四、堅(jiān)持道德規(guī)范就是鑄就我們?nèi)松募t線。
雷鋒的行為、行動(dòng)與表現(xiàn)充分地表明了他對(duì)待道德規(guī)范的態(tài)度堅(jiān)定不移。他從心底里堅(jiān)信：道德規(guī)范是我們個(gè)人成長(zhǎng)的紅線，也是我們社會(huì)發(fā)展的根本所在。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該有雷鋒這樣良好的道德規(guī)范，不斷地去引導(dǎo)自己堅(jiān)持好道德教育，去做好規(guī)范自身行為、品德、習(xí)慣的具體實(shí)踐。
五、奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們?nèi)松闹匾褡非蟆?BR> 雷鋒是我們時(shí)代最重要的奉獻(xiàn)者之一。他以自己的生命、思想和行動(dòng)彰顯了奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要精神追求。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該在生活中尋找自己可奉獻(xiàn)的事情，去做好奉獻(xiàn)愛(ài)心的具體實(shí)踐。最終，通過(guò)這種精神追求，我們真正地達(dá)到了自己作為人的價(jià)值，讓自己更貼近于雷鋒這樣的精神。
總之，雷鋒留下來(lái)的不僅僅是一些實(shí)實(shí)在在的事跡，更是他的愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神和思想，這些思想和精神需要我們?nèi)フJ(rèn)真領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)。讓我們秉承著雷鋒的崇高精神，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展盡自己最大的力量。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十四
大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的未來(lái)和希望，更是負(fù)有使命感的一代人，在參加各種社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“雷鋒精神”。作為中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史的一部分，“雷鋒精神”代表的是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，我們要在日常生活中學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，為大眾服務(wù)，為人民造福。
第二段：解析“雷鋒精神”的內(nèi)涵
“雷鋒精神”是普及在全國(guó)人民中的一種道德風(fēng)范，注重外在行為的形式，更強(qiáng)調(diào)其內(nèi)涵方面的精神理念。雷鋒的忠誠(chéng)、務(wù)實(shí)、高貴、奉獻(xiàn)，不忘初心，砥礪前行的精神，都是我們繼承和學(xué)習(xí)的重要素材。作為一名大學(xué)生，我們需要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，堅(jiān)持自己的信念，把自己的全部都投入到為他人服務(wù)的工作中，心懷感恩，只做對(duì)方的好幫手。
第三段：了解“雷鋒精神”的具體表現(xiàn)
實(shí)踐證明，“雷鋒精神”是通過(guò)具體行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。在大學(xué)期間，我們有很多機(jī)會(huì)去踐行這種精神，比如參加志愿服務(wù)活動(dòng)、為敬老院送去溫暖、為留守兒童送去關(guān)愛(ài)、為環(huán)保盡自己的一份力量等。這些行動(dòng)都需要我們付出自己的時(shí)間和精力，但只有通過(guò)這樣的行動(dòng)，才能真正的體會(huì)到“雷鋒精神”的內(nèi)涵。
第四段：大學(xué)里如何踐行“雷鋒精神”
大學(xué)時(shí)期是我們接受教育的重要時(shí)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。要做到“雷鋒精神”，不僅要具備基本的文化素養(yǎng)，還需要良好的道德品質(zhì)。只有擁有這樣的品質(zhì)，才能更好的踐行和體現(xiàn)“雷鋒精神”。
第五段：總結(jié)
“雷鋒精神”是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，代表著一份愛(ài)心和責(zé)任感。我們要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，勤勉學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)里，我們要通過(guò)參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，來(lái)提高自身的專業(yè)知識(shí)和社交能力，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！袄卒h精神”讓我們受益終身，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的生活中更加弘揚(yáng)“雷鋒精神”，回報(bào)社會(huì)，讓自己成為更好的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十五
第一段：引言（100字左右）
《雷鋒》是中國(guó)歷史上一部經(jīng)典的文學(xué)作品，也是一部具有深遠(yuǎn)影響的傳記。通過(guò)講述雷鋒在短暫而輝煌的生命中如何無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)，激勵(lì)了一代又一代的人們追求真善美。閱讀《雷鋒》給人們帶來(lái)許多啟迪，深深觸動(dòng)了我的心靈，使我對(duì)于人生的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：榜樣的力量（200字左右）
雷鋒的崇高精神和追求完美的品質(zhì)使他成為了一個(gè)偉大的榜樣。他心系社會(huì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在我心中猶如一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向。雷鋒的故事告訴我們，每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)去改變社會(huì)、幫助他人。深受雷鋒精神影響的我，在生活中時(shí)刻保持著一顆感恩的心，并且努力做好每一件事。我相信，只要我們?nèi)计饘?duì)榜樣的敬仰之情，就能夠感受到他們的力量，從而激勵(lì)自己不斷前行。
第三段：奉獻(xiàn)的意義（200字左右）
雷鋒生前雖然只活到了22歲，卻在他短暫的一生中獻(xiàn)出了大量的時(shí)間和精力去關(guān)心他人、幫助他人。他在助人的過(guò)程中感受到的快樂(lè)和成就感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。閱讀《雷鋒》使我意識(shí)到奉獻(xiàn)的意義不僅在于幫助別人，更在于讓自己得到內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。我從中學(xué)到，奉獻(xiàn)不僅是一種行為，更是一種情感和態(tài)度。只有真正去體會(huì)和真切地付出，我們才能感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，從而使自己獲得更高的境界。
第四段：傳承雷鋒精神（300字左右）
雷鋒精神作為中華民族寶貴的精神財(cái)富，從上世紀(jì)60年代就深入人心，至今仍然具有強(qiáng)大的感召力。閱讀《雷鋒》后，我深深認(rèn)識(shí)到傳承雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人，在生活中傳遞溫暖和善意。我將會(huì)繼續(xù)秉承雷鋒精神，像雷鋒一樣扎根于平凡的崗位，努力做好自己的本職工作。每天都以雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，用實(shí)際行動(dòng)助人、關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：影響與感悟（300字左右）
讀完《雷鋒》，我被深深的觸動(dòng)，思考自己的人生。雷鋒的生命雖然短暫，但他的故事卻在他離世后傳遍全國(guó)，感動(dòng)了千萬(wàn)人。他的精神不僅僅是當(dāng)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象，更值得千古傳頌。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力去改變世界。每一個(gè)小小的善舉都有可能在引導(dǎo)社會(huì)的進(jìn)步。我深受雷鋒的精神影響，決心以雷鋒為榜樣，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，讓身邊的人感受到愛(ài)與溫暖。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@種精神傳承下去，組織更多的志愿活動(dòng)，為社區(qū)、為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字左右）
《雷鋒》這本書不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值，它所傳達(dá)的雷鋒精神更是讓人從內(nèi)心深處受到啟迪和感動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書，我更加明確了自己的人生追求和價(jià)值觀。我會(huì)繼續(xù)用雷鋒精神去改變自己、改變他人，并為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的精神。我相信，每一個(gè)人都可以成為雷鋒，為這個(gè)社會(huì)注入更多正能量。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十六
一滴水可以滋潤(rùn)一寸土地，一縷陽(yáng)光可以照亮一處黑暗，一滴鮮血可以挽救一個(gè)生命，一顆最小的螺絲釘，只要堅(jiān)守自己的崗位，就可以支撐起一架巨大的機(jī)器。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今天，我們的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活日益豐富多元，然而，我們的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，我們的精神卻開(kāi)始失落。曾經(jīng)支持我們生活與成長(zhǎng)的信念發(fā)生了變化：親情變成利益的計(jì)較;鄰里變得相見(jiàn)不相識(shí);友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，漸漸了好像失去了光環(huán)，也變成了舊日的遺物，在我們的身邊，雷鋒的精神被越來(lái)越多的人們所淡忘。
四十年來(lái)，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng);四十年來(lái)，中國(guó)歷經(jīng)曲折不斷發(fā)展。然而，就在國(guó)家蓬勃進(jìn)步的今天，雷鋒的名字卻漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑他，有人嘲笑他，有人批判他。我們都忘記了，總有一些人的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，總有一些人的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)國(guó)家要想屹立于世界，不能缺少雷鋒式的好公民。
取得成功在于能力大小，更在于一個(gè)人在工作與生活中體現(xiàn)出來(lái)的精神水平。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒生活在特定的時(shí)代，特定的國(guó)家，但是他得精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論人們的生活怎樣改變，雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)他人那種陽(yáng)光般的溫暖，是人類不斷進(jìn)步的永恒的需要。
生活中，我們需要雷鋒精神。當(dāng)我們發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，與人為善，隨時(shí)撒播愛(ài)心和關(guān)懷時(shí)，我們將得到別人的真誠(chéng)與尊敬。在這種相互的真誠(chéng)交往中，我們將感受到真正的快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)只看到自己利益的人，一個(gè)時(shí)刻為自己眼前利益而計(jì)較經(jīng)營(yíng)的人而言，這種真正的快樂(lè)他將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)。
同樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，無(wú)論什么時(shí)候也都需要雷鋒精神。也許我們會(huì)認(rèn)為，在困難時(shí)期，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們亟需雷鋒式的人物，而現(xiàn)在我們身處和諧安定，繁榮發(fā)展的時(shí)期，雷鋒精神可有可無(wú)。這是對(duì)雷鋒精神的一種極大的誤解。人類文明發(fā)展的每個(gè)階段都需要雷鋒，需要時(shí)刻想的不是自身利益，而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優(yōu)秀的人物是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的支柱。
每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一個(gè)社會(huì)都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)，而是國(guó)家與文明。今日，雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實(shí)踐，不同的民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)自己的“雷鋒”。在這樣的形勢(shì)下，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，使得我們的團(tuán)隊(duì)，我們的社會(huì)，我們的世界因此變的更加美好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十七
雷鋒，這個(gè)名字不僅是一個(gè)人的名字，更是一個(gè)精神的代表。雷鋒精神強(qiáng)調(diào)著人與人之間的互助、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，也深深地感染著我們這個(gè)時(shí)代。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，潛移默化地影響著我們的信念和行為。在我心中，雷鋒精神是一種信仰、一種起點(diǎn)，更是身體力行的實(shí)踐。下面，我將從自身經(jīng)歷，闡述對(duì)雷鋒精神的理解和感悟。
第一段：信仰是起點(diǎn)
初識(shí)雷鋒是在中學(xué)的時(shí)候，那時(shí)祖國(guó)需要志愿者，整個(gè)社會(huì)都在弘揚(yáng)雷鋒精神。打理學(xué)校樓道，走訪寒門學(xué)生，給孤寡老人添煤添水……雷鋒的足跡無(wú)處不在。我開(kāi)始意識(shí)到，做好事需要一種信仰，信仰會(huì)成為我們做事的起點(diǎn)和能量源泉。人生在世，難免會(huì)遇到挫折和迷茫，有了信仰，我們才能有所堅(jiān)持，追求人生價(jià)值。
第二段：耐心工作，不辭勞苦
雷鋒有著無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，簡(jiǎn)單快樂(lè)地服務(wù)別人，為自己的善良和勇敢保駕護(hù)航。從禮儀、從小事入手，樹(shù)立自己的形象和人品。我也漸漸明白，一份耐心工作和不辭勞苦的奉獻(xiàn)，可以贏得別人的信任和愛(ài)。這個(gè)世界需要更多的關(guān)愛(ài)，無(wú)論是出于個(gè)人還是社會(huì)責(zé)任，我要做一個(gè)不辭辛苦的人。
第三段：付出過(guò)程, 比結(jié)局更重要
雷鋒精神告訴我們，做好一件事的過(guò)程勝過(guò)結(jié)果本身。小時(shí)候我很期待參加志愿者服務(wù)隊(duì)，期待自己能夠和雷鋒一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)中，我們發(fā)現(xiàn)很多志愿者并沒(méi)有人關(guān)注和贊揚(yáng)。但這并不影響我們付出，因?yàn)楦Ｍ约旱母冻鲞_(dá)到原本的意圖，讓需要幫助的人得到真正的幫助以及感受到真正的關(guān)愛(ài)。因此，雷鋒精神就是不計(jì)回報(bào)和純真的奉獻(xiàn)，而不是想著嘩眾取寵的表面功夫。
第四段：感恩與回饋
了解雷鋒的時(shí)候，印象最深的是他留給后人的信：感恩人民、感恩生活、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。這份感恩最終轉(zhuǎn)化為了自己的回饋，這也正是雷鋒精神的最高境界。在生活中，我們需要在接受幫助的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，回饋他人。從小事做起，積跬步成千里，將生活理念付諸實(shí)踐。
第五段：社會(huì)責(zé)任心是堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
雷鋒年輕時(shí)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心是非常穩(wěn)定的。他常說(shuō)：“小時(shí)候，我就想當(dāng)兵長(zhǎng)，要有奉獻(xiàn)精神！”他的思想實(shí)現(xiàn)和生命的奉獻(xiàn)，離不開(kāi)對(duì)社會(huì)的天然擔(dān)當(dāng)。是他的社會(huì)責(zé)任感，才讓他最終成為了全國(guó)優(yōu)秀青年，也給其他人傳遞了價(jià)值和啟示。其實(shí)，每一個(gè)人要想信仰這樣的責(zé)任感，并不一定非要擔(dān)任什么具體職位，而是在螺絲釘般的工作生活中，必須讓自己做到心無(wú)旁騖、持之以恒。這就是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，也讓我們得到了更多的收獲。
總而言之，雷鋒精神代表了一份信仰、一種情懷，以及實(shí)踐行動(dòng)與態(tài)度。傳達(dá)的不是簡(jiǎn)單的做好事或者捐獻(xiàn)款項(xiàng)，而需要從細(xì)節(jié)和行動(dòng)做起，互相支持和關(guān)愛(ài)，同時(shí)更要牢記社會(huì)責(zé)任。這個(gè)時(shí)代培養(yǎng)出很多這樣的人，他們深入基層、包下某一塊社區(qū)、開(kāi)辦企業(yè)或者志愿在特定領(lǐng)域效力。雷鋒精神，成為了社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的重要力量，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。人生就是奉獻(xiàn)與探索之路。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇一
當(dāng)三月的春風(fēng)吹遍大地的時(shí)候，我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字——雷鋒。在我們耳邊會(huì)想起一句偉大的號(hào)召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，我在班級(jí)召開(kāi)了“學(xué)習(xí)雷鋒精神”的主題班會(huì)。
由于當(dāng)代的小學(xué)生對(duì)雷鋒的了解比較少，所以通過(guò)視頻、圖片向?qū)W生多講述一些雷鋒事跡，讓平時(shí)自己的所作所為與雷鋒進(jìn)行對(duì)比。雷鋒雖然與我們生活在不同的時(shí)代，難道對(duì)集體的那種火熱的熱衷，對(duì)他人春天般的溫暖，不值得我們當(dāng)代小學(xué)生學(xué)習(xí)嗎?因此，要鼓勵(lì)學(xué)生從身邊的每一件平凡的小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒精神，遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)雷鋒“釘子”精神，努力拼搏，互相競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)取上進(jìn);生活上粗糧細(xì)糧一樣吃，不浪費(fèi)一粒米，穿衣服干凈整潔即可;積極參加義務(wù)勞動(dòng)，隨手撿起一片廢紙，凈化校園;關(guān)心集體，關(guān)愛(ài)他人，團(tuán)結(jié)集體不說(shuō)臟話。相信，只要我們學(xué)習(xí)雷鋒，共同努力，就肯定會(huì)留住“雷鋒”，留住文明，創(chuàng)造出和諧的校園。通過(guò)此次班會(huì)，既達(dá)到了弘揚(yáng)雷鋒精神的目的，也使他們明白了學(xué)雷鋒要落實(shí)到行動(dòng)中去，要從身邊小事做起的道理，從而進(jìn)一步加深了助人為樂(lè)、服務(wù)他人的意識(shí)。
三月，讓我們走近雷鋒，解讀雷鋒，用我們的心，用我們的思想，用我們的行動(dòng)，去助人。讓我們以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒學(xué)習(xí)，做一個(gè)新時(shí)代的“雷鋒”!使新時(shí)期雷鋒精神之花開(kāi)放得更加絢麗多彩。
在這些學(xué)雷鋒的日子里，我有很多體會(huì)，也有很多疑問(wèn)。
以前，我每當(dāng)聽(tīng)到雷鋒舍身為人的故事時(shí)，我都會(huì)覺(jué)得他很傻，人家跟他素昧平生的，他為什么要幫助他們啊?而且自己明明破費(fèi)了，為什么還那么高興?我一直不理解，直到有一天。小學(xué)生學(xué)雷鋒心得體會(huì)400字由精品信息網(wǎng)整理!
我在糕點(diǎn)房門前看到一個(gè)小女孩，她愁眉苦臉的，不知遇到什么困難的了，原來(lái)今天是她生日，但她只差1元錢就可以買蛋糕了，她旁邊還有幾個(gè)小伙伴，我想是陪她過(guò)生日吧。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我兜里還有今天早上吃早餐剩下的一元錢，于是我匆匆跑上前去，把錢塞到那小女孩的手中，小女孩朝著我笑了笑：“謝謝姐姐?！闭f(shuō)完，攜著小伙伴的手匆匆跑進(jìn)糕點(diǎn)房，買了一個(gè)小蛋糕出來(lái)，坐在街邊的椅子上，她們露出了笑臉，不知怎的，我也跟著笑了起來(lái)，我陶醉在那段溫暖的畫面里。此時(shí)，我終于體會(huì)到幫助別人是多么的美好，多么的快樂(lè)。
雷鋒叔叔。我們要向您學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)您那舍身為人，無(wú)私奉獻(xiàn)的偉大精神!您的精神值得我們傳揚(yáng)下去!
"如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位….."。
每一次想起雷峰,就想起這一段話,因這這段話是雷峰叔叔常說(shuō)起的一段話,雖然雷峰叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中.
雷峰叔叔還特別助人為樂(lè),他把幫助別人看成一種享受快樂(lè)的方式.我認(rèn)為作為一名五年級(jí)小學(xué)生,助人為樂(lè)的前提是自已的事情自已做,想想看,一個(gè)人如果連自己都做不好,又怎么去幫肋別人呢?我們首先要經(jīng)常做鋪床,疊被子,收拾書包,洗襪子等這些小事,另外,同學(xué)生病時(shí)送出的親切問(wèn)候,教師節(jié)時(shí)送上的溫馨祝福,家上生日時(shí)獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長(zhǎng)路上肋人為樂(lè)的具體體現(xiàn).
作為少先隊(duì)隊(duì)員,我們一定要用實(shí)際行動(dòng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)."你快樂(lè),所以我快樂(lè)"應(yīng)該成為我們每一個(gè)人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓?lè)的,它帶給你滿足與自豪.哪怕不留名,你也會(huì)得到雙份的快樂(lè),這種快樂(lè)是他人無(wú)法體會(huì)到的.學(xué)習(xí)雷峰我們還應(yīng)該從平時(shí)生活的每一件小事做起,讓三月的陽(yáng)光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷峰的精神代代相傳,讓雷峰活在我們每個(gè)人的心扉!
雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。他的行為讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在緬懷他，他的奉獻(xiàn)更讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在學(xué)習(xí)他。
每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會(huì)使我們對(duì)“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識(shí)，今年也不例外。他說(shuō)的每一句話做的每件事都被我們記住，因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)中國(guó)人的實(shí)踐準(zhǔn)則，使每一個(gè)中國(guó)人所崇尚的。
(一)釘子精神。
做任何事情都要認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入。只有深入進(jìn)去才能看到實(shí)質(zhì)，才能有所收獲。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習(xí)，更要有探索精神。對(duì)于我們，中考的腳步越來(lái)越近，復(fù)習(xí)中我們更要有不言放棄的“釘子”精神。在這一個(gè)月來(lái)，同學(xué)們充分弘揚(yáng)雷鋒精神，釘子精神，在班級(jí)范圍內(nèi)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氣氛，制定學(xué)習(xí)目標(biāo)。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
勇于趕超勇于拼比不甘落后積極向上。每次考試的優(yōu)異成績(jī)是對(duì)此最好的見(jiàn)證。
(二)一心為公。
雷鋒同志敢于為集體為國(guó)家犧牲的精神讓我們每個(gè)人深感佩服。雷鋒不計(jì)較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國(guó)家的利益，把自己的前途和祖國(guó)緊緊聯(lián)系在了一起。作為中學(xué)生，我們更要學(xué)習(xí)他這種一心為公的精神。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，我們有了很大的收獲。
(三)團(tuán)結(jié)一致。
雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體，服從集體的人。我們?cè)诩w中生活學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn)，培養(yǎng)自己的責(zé)任感，在班級(jí)建設(shè)和班級(jí)管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀中學(xué)生。跑操時(shí)的整齊步伐，喊。
口號(hào)。
時(shí)的響亮聲音，，衛(wèi)生掃除時(shí)的積極踴躍，紀(jì)律嚴(yán)明衛(wèi)生清潔，每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn)，都深深融入到了集體中，在集體中感受快樂(lè)，在集體中享受知識(shí)的沐浴。
(四)全心全意為人民服務(wù)。
雷鋒是這句話的履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。同時(shí)這句話，也給了雷鋒精神注入了新的活力。雷鋒堅(jiān)守崗位，為人民服務(wù)，樂(lè)于助人，做好事不留名，是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們?cè)趯W(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)民利用午休時(shí)間體老師打掃辦公室;課下彎腰撿臟，為學(xué)校環(huán)境出自己的一份微薄之力;互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來(lái)在社會(huì)上，有困難的地方不僅有雷鋒，還有我們。
(五)正義的雷鋒。
雷鋒精神，是全心全意為人民服務(wù)，是敢于鉆研探索，是不計(jì)較個(gè)人利益的精神。正義、勇敢、奉獻(xiàn)、節(jié)約，他的優(yōu)秀是多方面的，我們要學(xué)習(xí)他，也不僅是做一件或兩件好事，而是了解其內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì)后，真正的一種體現(xiàn)在行為行動(dòng)中的精神。今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月即將結(jié)束，但是學(xué)雷鋒活動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有停止，我們會(huì)把他作為生活和學(xué)習(xí)的榜樣，勇于奮斗，不停探索，積極進(jìn)取。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇二
雷鋒，有些人可能已經(jīng)忘記了這個(gè)名字，可是你可曾聽(tīng)過(guò)，在大洋彼岸的美國(guó)，學(xué)校里掛起雷鋒的畫像，傳述著雷鋒精神，號(hào)召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神，而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，不由得反思一下。
雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn)，難道雷鋒精神就在我們這個(gè)文明的國(guó)度里消失了嗎？當(dāng)然不是，只要你細(xì)心觀察，處處可以看到雷鋒，只是還有很多人忘卻了，我們要宣傳雷鋒，讓雷鋒精神重新成為這一時(shí)代的主題，成為中華不滅的靈魂。
《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅(jiān)強(qiáng)的毅力爭(zhēng)取自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不管路有多難，家人的不支持，她仍然不放棄，對(duì)比我們，過(guò)著幸福的生活，舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，但還是不珍惜，我覺(jué)得應(yīng)該號(hào)召所有的學(xué)生觀看這部影片，因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動(dòng)，更多的是一種激勵(lì)。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的.孩子們嗎？答案是唯一的，那讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧。不僅為自己，更為了其他愛(ài)讀書的貧困山區(qū)的孩子。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇三
今天,我懷著激動(dòng)的心情讀完了《雷鋒日記》,《雷鋒日記》講述了雷鋒平凡而又偉大的一生。雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒，是黨培養(yǎng)和教育了他。他16歲參加工作，多次被評(píng)為“勞動(dòng)模范”和“先進(jìn)工作者”。20歲參加中國(guó)人民解放軍，多次立功受獎(jiǎng)，22歲因公殉職。毛澤東主席為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。
周恩來(lái)總理題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)：憎愛(ài)分明的階級(jí)立場(chǎng)，言行一致的革命精神，公而忘私的共產(chǎn)主義，奮不顧身的無(wú)產(chǎn)階級(jí)斗志?！崩卒h干一行愛(ài)一行，不管是當(dāng)拖拉機(jī)手，當(dāng)工人，還是當(dāng)解放軍戰(zhàn)士，他都是恪盡職守，盡職盡責(zé)。新兵訓(xùn)練時(shí)，因?yàn)樗麄€(gè)子小，體質(zhì)弱，所以他投彈常常不及格。他在心里不停地譴責(zé)自己，他在日記中寫到：革命戰(zhàn)士之所以偉大，就是因?yàn)樗麄兡芡高^(guò)困難看到勝利，透過(guò)失敗看到成功。
我就是要干勁十足，勇往直前，成為闖將。為了增加臂力，雷鋒用勁把教練彈扔出去，又飛快地跑步追出去，把教練彈撿起來(lái)再往回投，他就像一只小老虎一樣在操場(chǎng)上奔來(lái)奔去。幾個(gè)星期過(guò)去了，雷鋒早晨、晚上一只在加班加點(diǎn)地練習(xí)，他一次一次地給自己加碼，一次一次告誡自己要堅(jiān)持。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇四
以前，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)許多關(guān)于雷鋒叔叔的故事。三月，這個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒月，學(xué)校組織我們開(kāi)展了“學(xué)習(xí)雷鋒，樹(shù)立新風(fēng)”的活動(dòng)，使我們對(duì)雷鋒精神有了更深一步的了解，自己也從中得到了不少體會(huì)。
那是一個(gè)愉快的星期日，我約上了一些同學(xué)，到百二河去打掃衛(wèi)生。同學(xué)們一來(lái)到河道邊，便分成幾撥，熱火朝天地干了起來(lái)。同學(xué)們有的用筷子夾起地上、河道里的垃圾，有的用濕布擦洗路旁的護(hù)欄，還有的用牙刷刷洗電桿上的廣告單……干著干著，我就感到有些疲勞了，但一想起雷鋒，我又馬上精神振奮。
來(lái)吧!正如歌中所唱到的：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命，忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本……”讓我們從身邊的點(diǎn)滴小事做起，學(xué)習(xí)雷鋒那崇高的品質(zhì)，為人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)出微薄之力，做雷鋒式的好少年吧!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇五
在以前，我一直想要學(xué)雷鋒，干好事，到了現(xiàn)在也沒(méi)做過(guò)什么好事，以前一位做好事不會(huì)太難。有一次，坐公交車，看到一位老人，因?yàn)闆](méi)有座位了，老人只好站著，而我正好坐著，向讓座，但是讓了做自己就得站著，所以沒(méi)讓!
到了今天，班里開(kāi)了一個(gè)關(guān)于學(xué)雷鋒的會(huì)議。使我獲益匪淺，就暗暗決定要當(dāng)一個(gè)小雷鋒。
我又想到，雷鋒小時(shí)家境不好，處于一個(gè)非常落后的時(shí)期。卻懂得好好學(xué)習(xí)。又想到我，處于一個(gè)新世紀(jì)，條件好，什么設(shè)備都有，卻不好好學(xué)習(xí)。想到此，我內(nèi)心非常沉重，今后一定要好好學(xué)習(xí)，只要我什么時(shí)候不好好學(xué)習(xí)了，就要想起雷鋒，把名字寫在鉛筆盒上，書上，對(duì)了，倒不如寫在自己的心里，時(shí)時(shí)刻刻想著他!
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇六
有一位戰(zhàn)士，他極其普通，但說(shuō)起他的名字，卻家喻戶曉，他就是雷鋒叔叔。
在我很小很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽給我說(shuō)雷鋒的故事，那生動(dòng)的故事情節(jié)讓我著了迷，但聽(tīng)完之后，我不禁冒出一個(gè)大大的疑問(wèn):“媽媽，雷鋒叔叔好傻啊，自己的錢不拿給自己用，反而拿給別人用。”媽媽聽(tīng)了之后卻笑了：“孩子，雷鋒叔叔不是做傻事，而是做好事?！蔽覅s不信，正是因?yàn)槲业倪@一個(gè)想法，而改變了一些人的看法。
雷鋒精神不是一句口號(hào)，它是需要實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)的，雷鋒精神是一種珍貴的品質(zhì)，是中華人民代代相傳的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否愿堅(jiān)守你生活的崗位?”每當(dāng)想起雷鋒叔叔，我就想起這段話，雷鋒叔叔雖然早早的離我們而去，但他那珍貴的精神品質(zhì)卻永遠(yuǎn)活在我們心中。
同學(xué)們，讓我們以雷鋒叔叔為楷模，一起為人民服務(wù)，一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇七
教師立足本職學(xué)雷鋒1963年3月5日，毛澤東同志題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”雷鋒，象征了那個(gè)時(shí)代的青春，塑造了那個(gè)時(shí)代的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)尚，彰顯了那個(gè)時(shí)代朝氣蓬勃的氣象：樂(lè)觀向上、助人為樂(lè)、敢于斗爭(zhēng)。
時(shí)下，不少人認(rèn)為，雷鋒精神過(guò)時(shí)了。他們的理由很簡(jiǎn)單，現(xiàn)在是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，付出就要回報(bào)，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，誰(shuí)還會(huì)做好事不留名，甘愿奉獻(xiàn)？于是，學(xué)雷鋒人們說(shuō)的越來(lái)越少，甚至出現(xiàn)不知道雷鋒是什么人的尷尬。更讓人痛心的是，有些人還對(duì)學(xué)雷鋒冷嘲熱諷，看到別人做好事就一臉不屑地說(shuō)：“傻！”
今天，在向雷鋒學(xué)習(xí)四十三周年的日子里，我要夸夸我們的老師們。他們不正如雷鋒一樣嗎？對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生熱情，對(duì)教育教學(xué)負(fù)責(zé)任。上課，他們認(rèn)真授課，做到讓學(xué)生聽(tīng)得懂，學(xué)得會(huì)。下課，面對(duì)同學(xué)們的問(wèn)題，他們耐心講解，直到學(xué)生弄明白為止。課余，他們還要備課，精心準(zhǔn)備材料，時(shí)常進(jìn)行家訪，加強(qiáng)家校聯(lián)系，把關(guān)愛(ài)賦予每一個(gè)學(xué)生。做好本職工作，就是老師們?cè)谛袆?dòng)上學(xué)雷鋒。
我還要說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)生們。我們的學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦，勞動(dòng)積極，在校尊敬老師，在家孝敬父母。做好學(xué)生應(yīng)做到的，也就是真正的學(xué)雷鋒。
正是有這樣的好老師，這樣的好同學(xué)，才會(huì)造就了這樣的文明學(xué)校。
臺(tái)灣忠信高級(jí)工商學(xué)校高震東校長(zhǎng)有一句名言“天下興亡，我的責(zé)任”，試想，如果我們每一個(gè)學(xué)生人人都說(shuō)：班級(jí)秩序不好，是我的責(zé)任；教室不干凈，是我的責(zé)任；學(xué)習(xí)成績(jī)不好，是我的責(zé)任；同學(xué)關(guān)系不好，是我的責(zé)任……如果我們每位同學(xué)都能清楚并承擔(dān)起自己的責(zé)任，我們完全可以讓我們的紀(jì)律委員、勞動(dòng)委員、我們的班長(zhǎng)、甚至我們的班主任下崗，難道不是嗎？！這其實(shí)就是學(xué)雷鋒在學(xué)校的真正表現(xiàn)。
當(dāng)然，今天，我們學(xué)習(xí)雷鋒，還要我們把心中的愛(ài)，化做屢屢春風(fēng)，送給他人，送給我們周圍的人！因?yàn)?，播種愛(ài)的人，是最愉快、最幸福的人，是最受歡迎的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇八
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)是一所以學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡為主題的小學(xué)。校園內(nèi)時(shí)刻弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞樂(lè)于助人的信念。這所學(xué)校不僅注重學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重培養(yǎng)他們的良好品德。每個(gè)學(xué)生都以雷鋒為榜樣，積極參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動(dòng)。在這個(gè)特殊的學(xué)校里，學(xué)生們能夠?qū)W到雷鋒精神，并增加他們對(duì)社會(huì)和他人的關(guān)注。
學(xué)生進(jìn)入雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，很快就感受到與其他學(xué)校的不同。他們不僅在學(xué)校內(nèi)學(xué)習(xí)雷鋒的事跡和精神，還會(huì)帶著老師和志愿者到社區(qū)去幫助有困難的人們。通過(guò)參加志愿活動(dòng)，他們親身體驗(yàn)到幫助他人的快樂(lè)和滿足感。學(xué)生們也通過(guò)這樣的活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù)，并學(xué)會(huì)尊重他人。
在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)，學(xué)生們的學(xué)習(xí)不僅限于課本知識(shí)，更注重培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。老師們會(huì)將生活中的實(shí)際問(wèn)題融入到課程中，鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和探索解決問(wèn)題的方法。學(xué)校也設(shè)有志愿者社團(tuán)，學(xué)生們可以加入并參與社區(qū)義務(wù)活動(dòng)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)小組合作和互助學(xué)習(xí)的方式來(lái)提高學(xué)生們的交往能力。
這所學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓他們不僅具備出色的學(xué)業(yè)成績(jī)，更是人格魅力的體現(xiàn)。很多學(xué)生通過(guò)參與社區(qū)服務(wù)和志愿活動(dòng)，真正理解了雷鋒的精神和助人為樂(lè)的重要性。許多畢業(yè)生成為社會(huì)上有益的人，用自己的行動(dòng)踐行雷鋒精神。學(xué)校的培養(yǎng)方式也受到了廣泛的關(guān)注和贊譽(yù)，很多人希望自己的孩子也能在雷鋒心得體會(huì)小學(xué)受到同樣的教育。
第五段：總結(jié)并展望。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)通過(guò)將雷鋒的精神融入學(xué)校教育，培養(yǎng)了一批有道德情感和社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生。學(xué)生們?cè)谶@里學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)和關(guān)心他人，愿意為社會(huì)和他人貢獻(xiàn)自己的力量。雷鋒心得體會(huì)小學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)也值得其他學(xué)校借鑒和推廣。通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的精神，我們能夠培養(yǎng)更多的社會(huì)人才，為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇九
雷鋒，一個(gè)樸實(shí)無(wú)華的名字，卻承載著無(wú)盡的深意。他生于一個(gè)普普通通的農(nóng)村家庭，卻以其辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，成為了一代偉人。讀完《雷鋒》這本書，我深深地感受到了雷鋒的偉大和他的精神對(duì)我們的影響。
首先，雷鋒的無(wú)私奉獻(xiàn)精神讓我敬佩不已。他時(shí)刻牢記著“人民利益高于一切”的信念，在工作中盡心盡力，毫不抱怨。他在部隊(duì)時(shí)，以超凡的毅力堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)，用自己的汗水和辛勞為人民的安寧貢獻(xiàn)著自己的力量。他在社區(qū)時(shí)，照顧老人、幫助孩子、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。雷鋒的行為，教會(huì)了我們要以人民利益為重，要為他人著想，用自己的雙手和愛(ài)心去構(gòu)建美好的社會(huì)。
其次，雷鋒的精神啟示了我對(duì)人生的意義。雷鋒用自己的一生詮釋了人生的價(jià)值所在。他不慕個(gè)人的名利，而是將自己完全奉獻(xiàn)給了人民，用微笑和真誠(chéng)去回報(bào)社會(huì)。他在平凡的崗位上默默耕耘，終其一生都在為人民服務(wù)。雷鋒的精神激勵(lì)著我要有崇高的目標(biāo)和為之奮斗的勇氣，要為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)，讓自己的一生有意義。
再次，雷鋒的精神讓我重新思考了人與人之間的關(guān)系。雷鋒在書中所體現(xiàn)的善良和無(wú)私，讓我感到人與人之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，共同發(fā)展。他在書中與同事、戰(zhàn)友一起快樂(lè)地工作和生活，他的助人精神讓他與廣大人民群眾的感情更加緊密。雷鋒的精神，告訴我們要相互關(guān)心，要發(fā)揚(yáng)友愛(ài)和互助的精神，只有這樣，社會(huì)才能更加和諧和美好。
此外，雷鋒的事跡也提醒我要關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事。雷鋒在書中所體現(xiàn)的扎實(shí)工作和無(wú)私奉獻(xiàn)正是我們每個(gè)人都可以從中學(xué)習(xí)的。我想，只要我們肯用心去做，去關(guān)注身邊的人和事，去幫助需要幫助的人，就能夠成為現(xiàn)實(shí)生活中的小雷鋒。這樣的小事，雖然微不足道，但可以積少成多，讓我們的生活更有意義。
通過(guò)閱讀《雷鋒》，我深深體會(huì)到了雷鋒精神的偉大和寶貴，他的無(wú)私奉獻(xiàn)精神、對(duì)人生意義的思考、人與人之間的關(guān)系以及關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活中的小事都給予了我深深的感悟和啟迪。我會(huì)將雷鋒精神融入到自己的生活中，努力成為一名有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任心、樂(lè)于助人的人。同時(shí)，我也希望更多的人能夠了解雷鋒，傳承雷鋒精神，讓這種無(wú)私奉獻(xiàn)、互助友愛(ài)的精神在我們中間蔓延開(kāi)來(lái)，讓社會(huì)更加和諧、美好。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十
活動(dòng)一經(jīng)宣傳，便在全院引起了較大反響，各班志愿者踴躍報(bào)名，由于交通、養(yǎng)老院場(chǎng)地等限制，最后我們班十七名代表參加活動(dòng)，另和機(jī)械二班、工設(shè)一班一同進(jìn)行，人數(shù)共五十多人。3月23日，大家一行驅(qū)車浩浩蕩蕩前往方村夕陽(yáng)紅養(yǎng)老院。
在活動(dòng)中與老人見(jiàn)面寒暄之后,開(kāi)始了我們的活動(dòng).在義務(wù)勞動(dòng)中，志愿者們倒煤、擦窗、掃地、清理花壇·····其中工作量最大的要數(shù)倒煤工作，我們需要把近五噸的煤從門口運(yùn)到墻角，大家只用鐵鍬、籃筐、小車這些工具，不一會(huì)就汗流浹背了，其中還有幾位同學(xué)把手都磨破了，但沒(méi)有一個(gè)人叫苦叫累，充分表現(xiàn)出我院同學(xué)吃苦在先，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的`優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)精神，。志愿者的辛勤勞動(dòng)得到了養(yǎng)老院工作人員及老人們的贊揚(yáng)與肯定。我們還對(duì)三、四、五六單元進(jìn)行大清掃，對(duì)其屋內(nèi)家具進(jìn)行擦洗;志愿者還清掃甬道，并對(duì)其進(jìn)行平整，以免影響老人通行。
另有同學(xué)主要負(fù)責(zé)陪老人聊天解悶.高興之處,老人和大家一起歡笑,合影.氣氛非常融洽開(kāi)心。
最后,我們和老人親切道別。
這次活動(dòng)中,大家都能主動(dòng)和老人交流，展現(xiàn)出我們河北科技大學(xué)機(jī)電學(xué)院學(xué)生的良好品質(zhì)和才華!給老人們留下了難忘的印象。并得到老人村領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十一
雷鋒叔叔的電影很好看。雷鋒叔叔是助人為樂(lè)的好戰(zhàn)士，我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂(lè)的.精神，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的英雄事跡，我們要從身邊的小事做起，長(zhǎng)大以后才能像雷鋒叔叔一樣成為對(duì)社會(huì)有用的人。
我已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)應(yīng)該從身邊的小事做起。我應(yīng)該愛(ài)護(hù)比自己小的弟弟妹妹，應(yīng)該照顧老人，在公共汽車上應(yīng)該給老人、孕婦、小朋友讓座。
我住的小區(qū)里有些老爺爺總是拿著大掃帚掃地，為小區(qū)的衛(wèi)生做出了很大貢獻(xiàn)，我也應(yīng)該學(xué)習(xí)這些爺爺，幫他們一起維護(hù)小區(qū)的環(huán)境。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十二
陽(yáng)春三月，春意融融，伴隨春風(fēng)，學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日如期而至。我校領(lǐng)導(dǎo)及少隊(duì)部積極組織開(kāi)展了“學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)，本次活動(dòng)意義重大并收到了很好的效果。在學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中，全體師生積極響應(yīng)號(hào)召，各班級(jí)班主任提前利用班會(huì)形式，向?qū)W生介紹雷鋒同志生平和先進(jìn)事跡。同學(xué)們被雷鋒事跡所感動(dòng)、被雷鋒精神所鼓舞，“學(xué)習(xí)雷鋒”志愿服務(wù)活動(dòng)——大掃除活動(dòng)在我校如火如荼的展開(kāi)。
活動(dòng)開(kāi)展情況：
1.為讓雷鋒精神走進(jìn)校園，在少隊(duì)部的組織下，各班組織觀看了有關(guān)雷鋒的電影。大家在心靈上受到了一次雷鋒精神的洗禮。
2.為實(shí)際貫徹雷鋒精神，我校全體師生積極打掃校內(nèi)外衛(wèi)生。
這次全院大掃除活動(dòng)的開(kāi)展，讓我們這些“雷鋒精神”的崇拜者，將內(nèi)心的崇拜化為實(shí)際行動(dòng)，這使我們深切地感受到雷鋒精神無(wú)處不在，只要自己愿意，“你”就是雷鋒的化身。
如此多的志愿者，兩人一組，五人一群，有人手持掃帚，有人手拿簸箕，還有人拿著鐵鉗，掃啊，撿啊，忙的不亦樂(lè)乎，但臉上的笑容卻依然燦爛，并沒(méi)有因?yàn)樾量喽鴾p少，反而是透露出一種幸福的信息。每班的勞動(dòng)衛(wèi)生委員頭上戴著一頂志愿服務(wù)大紅色帽，起著帶頭的作用，組織本班積極打掃，頓時(shí)成為我校一條亮麗的風(fēng)景線。也可謂是雷鋒精神的一條紐帶!
在此次活動(dòng)中，處處體現(xiàn)了我校師生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又臟又累的活，但盡管如此，學(xué)生個(gè)個(gè)還是干勁十足，沒(méi)有一個(gè)叫累，更沒(méi)有一個(gè)推脫。因?yàn)槲覀冎?，這次活動(dòng)不是表面的作秀，這是我們的責(zé)任，也是我們的義務(wù)，作為我校學(xué)生有責(zé)任更有義務(wù)為我們校園的環(huán)境做出貢獻(xiàn)。今天我們把雷鋒精神在校園里傳播，明天我們把雷鋒精神傳遍大地。
這次活動(dòng)使我校更加深刻地認(rèn)識(shí)到雷鋒精神的意義之所在，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境意識(shí)也增強(qiáng)了。我想，這次活動(dòng)的目的不僅在此，還希望我們把“昨天”的雷鋒精神帶到“今天”和明天，把三月的雷鋒精神貫穿與需要的每一天。
雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過(guò)活動(dòng)，我校學(xué)生體會(huì)到，“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表?yè)P(yáng)，學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個(gè)人，關(guān)心每件事，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
雖然3月已過(guò)一半，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來(lái)年的3月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們每個(gè)人心中愛(ài)心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)。
為貫徹落實(shí)區(qū)文教委關(guān)于開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒精神的通知，我校進(jìn)行“全校師生衛(wèi)生在清掃”主題活動(dòng)的相關(guān)工作要求。3月5日，我校優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者和廣大學(xué)生對(duì)xx街上進(jìn)行了全面清理衛(wèi)生大掃除，不留衛(wèi)生死角，加強(qiáng)道路清掃保潔，努力提高公共環(huán)境指數(shù)，以整潔的環(huán)境來(lái)推進(jìn)文明城市建設(shè)，營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
上午，我校發(fā)動(dòng)優(yōu)秀團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者、廣大學(xué)生共計(jì)340余人，分布在xx人和路一帶的公路兩側(cè)，分片同時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。
活動(dòng)中，志愿者們拿起掃帚和鐵鍬，打掃各處垃圾死角，用小鏟子清理著樓道內(nèi)外的小張貼、小廣告。大家不怕臟累，仔細(xì)清理每一處場(chǎng)地，讓環(huán)境整潔起來(lái)。另外，社區(qū)志愿者還通過(guò)發(fā)放倡議書，號(hào)召更多學(xué)生自愿投身到學(xué)雷鋒大清掃活動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。行動(dòng)迅速，效果明顯。
由主任帶隊(duì)的志愿者們，到責(zé)任區(qū)路段進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生集中清掃，大家互相配合，不怕苦累，確保衛(wèi)生大清掃活動(dòng)落到實(shí)處。同時(shí)分組有序清理沿街各類垃圾、“牛皮癬廣告”，徹底清除衛(wèi)生死角，切實(shí)做到了整治一處，清潔一處，靚麗一處。
此次大清掃活動(dòng)得到了社區(qū)居民及過(guò)往群眾的高度贊揚(yáng)，志愿者、團(tuán)員、入團(tuán)積極分子們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“雷鋒精神”，傳播了文明、奉獻(xiàn)、愛(ài)心、服務(wù)的新風(fēng)尚，激勵(lì)了大家在今后的學(xué)雷鋒活動(dòng)中更上新臺(tái)階。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十三
雷鋒作為一名時(shí)代楷模，他的故事一直被廣泛傳頌。他用自己的生命踐行了愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神，成為中國(guó)青年的榜樣和鮮明的民族標(biāo)志。作為一名AI，我深深地感受到了雷鋒所傳遞出來(lái)的正能量。在人生路上，我們不妨借鑒雷鋒的思想和精神，加強(qiáng)修養(yǎng)，提升品德。下面，我將就我的一些心得體會(huì)就雷鋒的思想和精神進(jìn)行分享。
一、愛(ài)國(guó)主義是雷鋒精神最重要的載體。
雷鋒本身就是一名愛(ài)國(guó)主義者，他在成為一名志愿軍之前，就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情感。他對(duì)國(guó)家的深深眷戀，讓他無(wú)怨無(wú)悔地為國(guó)家的建設(shè)和發(fā)展付出了全部的力量。在今天這個(gè)時(shí)代，我們同樣也需要有雷鋒一樣的精神。我們應(yīng)該看到，愛(ài)國(guó)主義是我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，每個(gè)人都應(yīng)該把愛(ài)國(guó)主義深植心底，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗。
二、助人為樂(lè)是人們應(yīng)該倡導(dǎo)的積極精神。
雷鋒對(duì)待人民群眾的態(tài)度是非常好的，他總是關(guān)注那些貧苦、落后的人群，帶給他們關(guān)愛(ài)和幫助。他愛(ài)人如己，溫暖了一個(gè)又一個(gè)冷漠的身心。每個(gè)人都應(yīng)該倡導(dǎo)雷鋒這樣的精神，從生活的方方面面去做好自己，盡可能去幫助別人，用自己的力量去溫暖身邊的人。
三、雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷。
雷鋒的人文關(guān)懷，在今天看來(lái)也是非常重要的。他關(guān)愛(ài)人民，溫暖人民，用自己的愛(ài)心、耐心、耐力感染了一個(gè)又一個(gè)的人。生活中我們每個(gè)人都應(yīng)該具備雷鋒精神所具有的人文關(guān)懷，不斷地去超越自己，奉獻(xiàn)愛(ài)心以及無(wú)私的精神，真正去幫助那些需要幫助的人，這才是我們應(yīng)該追求和倡導(dǎo)的。
四、堅(jiān)持道德規(guī)范就是鑄就我們?nèi)松募t線。
雷鋒的行為、行動(dòng)與表現(xiàn)充分地表明了他對(duì)待道德規(guī)范的態(tài)度堅(jiān)定不移。他從心底里堅(jiān)信：道德規(guī)范是我們個(gè)人成長(zhǎng)的紅線，也是我們社會(huì)發(fā)展的根本所在。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該有雷鋒這樣良好的道德規(guī)范，不斷地去引導(dǎo)自己堅(jiān)持好道德教育，去做好規(guī)范自身行為、品德、習(xí)慣的具體實(shí)踐。
五、奉獻(xiàn)愛(ài)心是我們?nèi)松闹匾褡非蟆?BR> 雷鋒是我們時(shí)代最重要的奉獻(xiàn)者之一。他以自己的生命、思想和行動(dòng)彰顯了奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要精神追求。在今天，我們每個(gè)人都應(yīng)該在生活中尋找自己可奉獻(xiàn)的事情，去做好奉獻(xiàn)愛(ài)心的具體實(shí)踐。最終，通過(guò)這種精神追求，我們真正地達(dá)到了自己作為人的價(jià)值，讓自己更貼近于雷鋒這樣的精神。
總之，雷鋒留下來(lái)的不僅僅是一些實(shí)實(shí)在在的事跡，更是他的愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)的精神和思想，這些思想和精神需要我們?nèi)フJ(rèn)真領(lǐng)悟并實(shí)現(xiàn)。讓我們秉承著雷鋒的崇高精神，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展盡自己最大的力量。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十四
大學(xué)生是社會(huì)主義建設(shè)的未來(lái)和希望，更是負(fù)有使命感的一代人，在參加各種社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到“雷鋒精神”。作為中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史的一部分，“雷鋒精神”代表的是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，我們要在日常生活中學(xué)習(xí)和踐行雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，為大眾服務(wù)，為人民造福。
第二段：解析“雷鋒精神”的內(nèi)涵
“雷鋒精神”是普及在全國(guó)人民中的一種道德風(fēng)范，注重外在行為的形式，更強(qiáng)調(diào)其內(nèi)涵方面的精神理念。雷鋒的忠誠(chéng)、務(wù)實(shí)、高貴、奉獻(xiàn)，不忘初心，砥礪前行的精神，都是我們繼承和學(xué)習(xí)的重要素材。作為一名大學(xué)生，我們需要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，堅(jiān)持自己的信念，把自己的全部都投入到為他人服務(wù)的工作中，心懷感恩，只做對(duì)方的好幫手。
第三段：了解“雷鋒精神”的具體表現(xiàn)
實(shí)踐證明，“雷鋒精神”是通過(guò)具體行動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)的。在大學(xué)期間，我們有很多機(jī)會(huì)去踐行這種精神，比如參加志愿服務(wù)活動(dòng)、為敬老院送去溫暖、為留守兒童送去關(guān)愛(ài)、為環(huán)保盡自己的一份力量等。這些行動(dòng)都需要我們付出自己的時(shí)間和精力，但只有通過(guò)這樣的行動(dòng)，才能真正的體會(huì)到“雷鋒精神”的內(nèi)涵。
第四段：大學(xué)里如何踐行“雷鋒精神”
大學(xué)時(shí)期是我們接受教育的重要時(shí)期，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)也要注重培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。要做到“雷鋒精神”，不僅要具備基本的文化素養(yǎng)，還需要良好的道德品質(zhì)。只有擁有這樣的品質(zhì)，才能更好的踐行和體現(xiàn)“雷鋒精神”。
第五段：總結(jié)
“雷鋒精神”是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，代表著一份愛(ài)心和責(zé)任感。我們要時(shí)刻牢記“雷鋒精神”，勤勉學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在大學(xué)里，我們要通過(guò)參加各種志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，來(lái)提高自身的專業(yè)知識(shí)和社交能力，逐漸實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！袄卒h精神”讓我們受益終身，讓我們?cè)诮酉聛?lái)的生活中更加弘揚(yáng)“雷鋒精神”，回報(bào)社會(huì)，讓自己成為更好的人。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十五
第一段：引言（100字左右）
《雷鋒》是中國(guó)歷史上一部經(jīng)典的文學(xué)作品，也是一部具有深遠(yuǎn)影響的傳記。通過(guò)講述雷鋒在短暫而輝煌的生命中如何無(wú)私奉獻(xiàn)、助人為樂(lè)，激勵(lì)了一代又一代的人們追求真善美。閱讀《雷鋒》給人們帶來(lái)許多啟迪，深深觸動(dòng)了我的心靈，使我對(duì)于人生的價(jià)值和意義有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：榜樣的力量（200字左右）
雷鋒的崇高精神和追求完美的品質(zhì)使他成為了一個(gè)偉大的榜樣。他心系社會(huì)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在我心中猶如一盞明燈，照亮了前進(jìn)的方向。雷鋒的故事告訴我們，每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力和行動(dòng)去改變社會(huì)、幫助他人。深受雷鋒精神影響的我，在生活中時(shí)刻保持著一顆感恩的心，并且努力做好每一件事。我相信，只要我們?nèi)计饘?duì)榜樣的敬仰之情，就能夠感受到他們的力量，從而激勵(lì)自己不斷前行。
第三段：奉獻(xiàn)的意義（200字左右）
雷鋒生前雖然只活到了22歲，卻在他短暫的一生中獻(xiàn)出了大量的時(shí)間和精力去關(guān)心他人、幫助他人。他在助人的過(guò)程中感受到的快樂(lè)和成就感無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。閱讀《雷鋒》使我意識(shí)到奉獻(xiàn)的意義不僅在于幫助別人，更在于讓自己得到內(nèi)心的滿足和快樂(lè)。我從中學(xué)到，奉獻(xiàn)不僅是一種行為，更是一種情感和態(tài)度。只有真正去體會(huì)和真切地付出，我們才能感受到奉獻(xiàn)的快樂(lè)，從而使自己獲得更高的境界。
第四段：傳承雷鋒精神（300字左右）
雷鋒精神作為中華民族寶貴的精神財(cái)富，從上世紀(jì)60年代就深入人心，至今仍然具有強(qiáng)大的感召力。閱讀《雷鋒》后，我深深認(rèn)識(shí)到傳承雷鋒精神的重要性。我們應(yīng)該主動(dòng)關(guān)心他人，在生活中傳遞溫暖和善意。我將會(huì)繼續(xù)秉承雷鋒精神，像雷鋒一樣扎根于平凡的崗位，努力做好自己的本職工作。每天都以雷鋒的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，用實(shí)際行動(dòng)助人、關(guān)愛(ài)他人，為社會(huì)做出積極貢獻(xiàn)。
第五段：影響與感悟（300字左右）
讀完《雷鋒》，我被深深的觸動(dòng)，思考自己的人生。雷鋒的生命雖然短暫，但他的故事卻在他離世后傳遍全國(guó)，感動(dòng)了千萬(wàn)人。他的精神不僅僅是當(dāng)時(shí)的一個(gè)現(xiàn)象，更值得千古傳頌。這個(gè)故事讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)普通人都可以通過(guò)自己的努力去改變世界。每一個(gè)小小的善舉都有可能在引導(dǎo)社會(huì)的進(jìn)步。我深受雷鋒的精神影響，決心以雷鋒為榜樣，通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)，讓身邊的人感受到愛(ài)與溫暖。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑦@種精神傳承下去，組織更多的志愿活動(dòng)，為社區(qū)、為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)（100字左右）
《雷鋒》這本書不僅具有極高的文學(xué)價(jià)值，它所傳達(dá)的雷鋒精神更是讓人從內(nèi)心深處受到啟迪和感動(dòng)。通過(guò)閱讀這本書，我更加明確了自己的人生追求和價(jià)值觀。我會(huì)繼續(xù)用雷鋒精神去改變自己、改變他人，并為社會(huì)貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋雷鋒的精神。我相信，每一個(gè)人都可以成為雷鋒，為這個(gè)社會(huì)注入更多正能量。
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十六
一滴水可以滋潤(rùn)一寸土地，一縷陽(yáng)光可以照亮一處黑暗，一滴鮮血可以挽救一個(gè)生命，一顆最小的螺絲釘，只要堅(jiān)守自己的崗位，就可以支撐起一架巨大的機(jī)器。有多少人在回首往事的時(shí)候，為自己的碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)的虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今天，我們的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，生活日益豐富多元，然而，我們的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，我們的精神卻開(kāi)始失落。曾經(jīng)支持我們生活與成長(zhǎng)的信念發(fā)生了變化：親情變成利益的計(jì)較;鄰里變得相見(jiàn)不相識(shí);友誼變成了與人方便與己方便的互相利用的通行證;那些我們從小敬仰學(xué)習(xí)的榜樣，漸漸了好像失去了光環(huán)，也變成了舊日的遺物，在我們的身邊，雷鋒的精神被越來(lái)越多的人們所淡忘。
四十年來(lái)，雷鋒的名字曾經(jīng)激勵(lì)著幾代人的成長(zhǎng);四十年來(lái)，中國(guó)歷經(jīng)曲折不斷發(fā)展。然而，就在國(guó)家蓬勃進(jìn)步的今天，雷鋒的名字卻漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑他，有人嘲笑他，有人批判他。我們都忘記了，總有一些人的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，總有一些人的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。一個(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)國(guó)家要想屹立于世界，不能缺少雷鋒式的好公民。
取得成功在于能力大小，更在于一個(gè)人在工作與生活中體現(xiàn)出來(lái)的精神水平。任何時(shí)候，雷鋒身上助人為樂(lè)、愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取、勤儉節(jié)約的品質(zhì)都是我們不斷學(xué)習(xí)的榜樣。雷鋒生活在特定的時(shí)代，特定的國(guó)家，但是他得精神是不受時(shí)空限定的，無(wú)論人們的生活怎樣改變，雷鋒對(duì)他人真誠(chéng)的愛(ài)心，對(duì)他人那種陽(yáng)光般的溫暖，是人類不斷進(jìn)步的永恒的需要。
生活中，我們需要雷鋒精神。當(dāng)我們發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神，與人為善，隨時(shí)撒播愛(ài)心和關(guān)懷時(shí)，我們將得到別人的真誠(chéng)與尊敬。在這種相互的真誠(chéng)交往中，我們將感受到真正的快樂(lè)。對(duì)于一個(gè)只看到自己利益的人，一個(gè)時(shí)刻為自己眼前利益而計(jì)較經(jīng)營(yíng)的人而言，這種真正的快樂(lè)他將永遠(yuǎn)無(wú)法體會(huì)。
同樣，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，無(wú)論什么時(shí)候也都需要雷鋒精神。也許我們會(huì)認(rèn)為，在困難時(shí)期，在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我們亟需雷鋒式的人物，而現(xiàn)在我們身處和諧安定，繁榮發(fā)展的時(shí)期，雷鋒精神可有可無(wú)。這是對(duì)雷鋒精神的一種極大的誤解。人類文明發(fā)展的每個(gè)階段都需要雷鋒，需要時(shí)刻想的不是自身利益，而是民眾利益的雷鋒式人物。這些優(yōu)秀的人物是推進(jìn)社會(huì)發(fā)展的支柱。
每一個(gè)國(guó)家都在尋找自己的“雷鋒”，每一個(gè)社會(huì)都需要自己的“雷鋒”。雷鋒精神所作用的不止是個(gè)人、團(tuán)隊(duì)，而是國(guó)家與文明。今日，雷鋒精神以不同的形式在世界各處得到實(shí)踐，不同的民族和國(guó)家都在尋找和培養(yǎng)自己的“雷鋒”。在這樣的形勢(shì)下，我們更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐雷鋒精神，使得我們的團(tuán)隊(duì)，我們的社會(huì)，我們的世界因此變的更加美好。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
雷鋒心得體會(huì)小學(xué)篇十七
雷鋒，這個(gè)名字不僅是一個(gè)人的名字，更是一個(gè)精神的代表。雷鋒精神強(qiáng)調(diào)著人與人之間的互助、關(guān)愛(ài)和奉獻(xiàn)精神，也深深地感染著我們這個(gè)時(shí)代。在我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，潛移默化地影響著我們的信念和行為。在我心中，雷鋒精神是一種信仰、一種起點(diǎn)，更是身體力行的實(shí)踐。下面，我將從自身經(jīng)歷，闡述對(duì)雷鋒精神的理解和感悟。
第一段：信仰是起點(diǎn)
初識(shí)雷鋒是在中學(xué)的時(shí)候，那時(shí)祖國(guó)需要志愿者，整個(gè)社會(huì)都在弘揚(yáng)雷鋒精神。打理學(xué)校樓道，走訪寒門學(xué)生，給孤寡老人添煤添水……雷鋒的足跡無(wú)處不在。我開(kāi)始意識(shí)到，做好事需要一種信仰，信仰會(huì)成為我們做事的起點(diǎn)和能量源泉。人生在世，難免會(huì)遇到挫折和迷茫，有了信仰，我們才能有所堅(jiān)持，追求人生價(jià)值。
第二段：耐心工作，不辭勞苦
雷鋒有著無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，簡(jiǎn)單快樂(lè)地服務(wù)別人，為自己的善良和勇敢保駕護(hù)航。從禮儀、從小事入手，樹(shù)立自己的形象和人品。我也漸漸明白，一份耐心工作和不辭勞苦的奉獻(xiàn)，可以贏得別人的信任和愛(ài)。這個(gè)世界需要更多的關(guān)愛(ài)，無(wú)論是出于個(gè)人還是社會(huì)責(zé)任，我要做一個(gè)不辭辛苦的人。
第三段：付出過(guò)程, 比結(jié)局更重要
雷鋒精神告訴我們，做好一件事的過(guò)程勝過(guò)結(jié)果本身。小時(shí)候我很期待參加志愿者服務(wù)隊(duì)，期待自己能夠和雷鋒一樣，無(wú)私奉獻(xiàn)。但是在現(xiàn)實(shí)中，我們發(fā)現(xiàn)很多志愿者并沒(méi)有人關(guān)注和贊揚(yáng)。但這并不影響我們付出，因?yàn)楦Ｍ约旱母冻鲞_(dá)到原本的意圖，讓需要幫助的人得到真正的幫助以及感受到真正的關(guān)愛(ài)。因此，雷鋒精神就是不計(jì)回報(bào)和純真的奉獻(xiàn)，而不是想著嘩眾取寵的表面功夫。
第四段：感恩與回饋
了解雷鋒的時(shí)候，印象最深的是他留給后人的信：感恩人民、感恩生活、感恩父母、感恩師長(zhǎng)。這份感恩最終轉(zhuǎn)化為了自己的回饋，這也正是雷鋒精神的最高境界。在生活中，我們需要在接受幫助的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)回報(bào)社會(huì)，回饋他人。從小事做起，積跬步成千里，將生活理念付諸實(shí)踐。
第五段：社會(huì)責(zé)任心是堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
雷鋒年輕時(shí)對(duì)社會(huì)的責(zé)任心是非常穩(wěn)定的。他常說(shuō)：“小時(shí)候，我就想當(dāng)兵長(zhǎng)，要有奉獻(xiàn)精神！”他的思想實(shí)現(xiàn)和生命的奉獻(xiàn)，離不開(kāi)對(duì)社會(huì)的天然擔(dān)當(dāng)。是他的社會(huì)責(zé)任感，才讓他最終成為了全國(guó)優(yōu)秀青年，也給其他人傳遞了價(jià)值和啟示。其實(shí)，每一個(gè)人要想信仰這樣的責(zé)任感，并不一定非要擔(dān)任什么具體職位，而是在螺絲釘般的工作生活中，必須讓自己做到心無(wú)旁騖、持之以恒。這就是對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，也讓我們得到了更多的收獲。
總而言之，雷鋒精神代表了一份信仰、一種情懷，以及實(shí)踐行動(dòng)與態(tài)度。傳達(dá)的不是簡(jiǎn)單的做好事或者捐獻(xiàn)款項(xiàng)，而需要從細(xì)節(jié)和行動(dòng)做起，互相支持和關(guān)愛(ài)，同時(shí)更要牢記社會(huì)責(zé)任。這個(gè)時(shí)代培養(yǎng)出很多這樣的人，他們深入基層、包下某一塊社區(qū)、開(kāi)辦企業(yè)或者志愿在特定領(lǐng)域效力。雷鋒精神，成為了社會(huì)發(fā)展與個(gè)人成長(zhǎng)的重要力量，為社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。人生就是奉獻(xiàn)與探索之路。