在制定方案時，需要考慮各種可能發(fā)生的情況，并做好應(yīng)對措施，以應(yīng)對不可控因素。制定方案需要充分調(diào)動團(tuán)隊(duì)成員的積極性和創(chuàng)造力，形成共識和合力。最后，希望以下方案范文能夠激發(fā)您的創(chuàng)造力和思考能力，為您的方案寫作提供一些有益的參考。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇一
比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對，該題作廢，若由其他隊(duì)伍提醒而答對題目，那么該題仍算答對，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
3)在規(guī)定時間外作答，即使回答正確，也不能加分;
4)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時方法參照第一輪。
4)搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分;
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題;
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;
4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況，加賽第四輪;
優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊(duì)搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。
2)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇二
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊(duì)參加縣級比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊(duì)參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊(duì)參加市級競賽。
2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊(duì)出場隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準(zhǔn)），在校學(xué)生除外。競賽時要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
2、20xx年８月５日前上報(bào)聯(lián)系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊(duì)。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
平面答題獎項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識。把這項(xiàng)活動擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇三
通過活動幫助隊(duì)員了解少先隊(duì)的基本知識，進(jìn)行隊(duì)史，隊(duì)情，隊(duì)知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
1、請各小隊(duì)認(rèn)真組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)下發(fā)的少先隊(duì)知識材料，并選拔三名隊(duì)員參加班隊(duì)知識競賽。
2、以小隊(duì)為單位，訓(xùn)練集合列隊(duì)、報(bào)告以及隊(duì)歌的演唱。
3、編寫隊(duì)知識競賽相應(yīng)的題目；會場布置；獎品……
20xx年10月27日
教室
單逸凡、金琳
一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。
二、出旗，敬禮。
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長講話，宣布活動開始
親愛的少先隊(duì)員們，你們好！這幾天，我們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，重溫了隊(duì)章，學(xué)校內(nèi)又掀起了學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)知識的熱潮。通過學(xué)習(xí)，我對我們的組織又有了深刻的了解。今天，就讓我們展示展示學(xué)習(xí)的成果吧！我宣布六（1）中隊(duì)隊(duì)知識競賽現(xiàn)在開始！請輔導(dǎo)員莫老師和我一起主持這次的活動。掌聲歡迎！
五、進(jìn)行活動
1、請參賽選手上臺！
2、宣讀本次隊(duì)知識競賽的題型和規(guī)則。這次比賽的題型分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。
規(guī)則如下：1、每隊(duì)有100分作為基礎(chǔ)分。2、回答問題時選手必須起立回答，回答必須在主持人宣讀完題后10秒內(nèi)答題，否則視為不會，取消答題資格。3、必答題由每隊(duì)參賽選手按序號編排的順序回答，其他選手不得補(bǔ)充作答。4、搶答在主持人宣布“開始”后，方可擊打鼓面，主持人沒念完題鼓點(diǎn)就響的，視為犯規(guī)，扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。由主持人宣布最先搶到的參賽隊(duì)回答，此隊(duì)必須由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。5、選手答題結(jié)束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布得分后方可坐下。6、選手答題時要聲音洪亮、吐字清晰。7、風(fēng)險(xiǎn)題由參賽隊(duì)選手中的任一名都可作答，其他選手可作補(bǔ)充回答。8、答完全部試題后，以得分高低評出獎次。若有兩隊(duì)成績相同，則加試一道搶答題，直至分出勝負(fù)為止。
必答題為每輪每隊(duì)3題，共進(jìn)行二輪，每題答對加10分，答錯不扣分；我們首先進(jìn)行第一輪的必答題。
3、競賽開始。
4、評獎，發(fā)獎品。
六、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，在這兒開展了“我們的'少先隊(duì)”隊(duì)知識競賽。我對選手們在臺上的表現(xiàn)還是非常滿意的。從隊(duì)員們?yōu)檫@次活動所做的前期準(zhǔn)備中可以看出大家愿意了解少先隊(duì)，也都為自己是少先隊(duì)員而驕傲、而自豪。相信隊(duì)員們會從今天起，會從戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮等一點(diǎn)一滴的小事做起，用實(shí)際行動爭做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員！
七、呼號
八、退旗
九、活動結(jié)束
今天的活動到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)，再見！
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇四
這一活動是初二地理新課結(jié)束時的活動內(nèi)容，通過以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知：它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣，又因初二地理會考在即，通過這一活動可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。
1. 在賽前準(zhǔn)備的過程中，學(xué)生為了有更多的知識儲備，積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本，因此，可以促進(jìn)學(xué)生對《七年級下冊》基礎(chǔ)知識的掌握。
2．學(xué)生為了拓展知識面，積極搜集、查閱資料，提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
3．小組成員分工協(xié)作，大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。
4.通過此活動，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
初二級部全體學(xué)生
3月16日 下午第8節(jié)課
本次活動，學(xué)生頗有收獲，不僅是知識方面的增長，更重要的是對地理學(xué)習(xí)的熱愛和對團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會的：一場本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識競賽變得“硝煙彌漫”，而每一個選手似乎都不怕犧牲，爭先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻，我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量，感受到團(tuán)隊(duì)合作的.重要性，也感受到中國地理知識的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學(xué)于樂。另外對學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn)，有學(xué)生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘，學(xué)習(xí)知識必須靈活，必須會變通，死記硬背課本上的知識是行不通的。
此次活動也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動之一， 既鞏固了學(xué)生的課本知識，又豐富了學(xué)生課外知識，為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺。通過參與活動，學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會令學(xué)生終身受益！
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇五
少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我校特舉行本次知識競賽。
一、競賽內(nèi)容
1．少先隊(duì)基礎(chǔ)知識。2．社會主義核心價(jià)值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對象：全校每個中隊(duì)8名學(xué)生
三、競賽形式
以中隊(duì)為單位參加現(xiàn)場知識競賽，每中隊(duì)選出8名隊(duì)員參加比賽。考核內(nèi)容分選擇題、判斷題、填空題。
四、時間和地點(diǎn)安排：
五、監(jiān)考老師與改卷老師安排
班級 監(jiān)考老師 改卷老師
一年級
二年級
三、四年級
五、六年級
六、獎勵辦法：
為了鼓勵一年級的孩子，本次比賽一年級獨(dú)立設(shè)獎，考慮到二年級班級比較多，也獨(dú)立設(shè)獎，三、四年級共同設(shè)獎，五、六年級也共同設(shè)獎。
每個級段分別設(shè)立：
個人獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
團(tuán)體獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名。（其中高段設(shè)立二等獎2名。）
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇六
3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(教務(wù)處蓋印)及海報(bào)張貼由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
4.邀請相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩由劉雄林負(fù)責(zé)。
5.安排各班級現(xiàn)場座位由李萬明負(fù)責(zé)。
6.制作題目卡由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
7.制作獎狀，購買獎品及比賽時的飲用水由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
8.比賽場地布置安排由李萬明、林榮負(fù)責(zé)。
9.現(xiàn)場比賽計(jì)時和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
10.頒獎獎品準(zhǔn)備由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
11.比賽用具準(zhǔn)備、照相由李萬明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇七
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。
一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
1、學(xué)生獎勵方法：以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法：前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分，最多不超過4分。6—10名的，每位給予教師績效加0.5分，最多不超過2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。
20xx年4月20日(周四)下午，每個年級競賽時間為半小時。
一年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)
由學(xué)校指定專人印刷。
1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇八
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：--月24下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：--月30日下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點(diǎn)
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競賽流程
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進(jìn)行
(1)小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進(jìn)行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))
(4)勇往直前
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于--月--日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于--月--日投放至指定位置。
(2)雙方策劃17咳嗽保應(yīng)觿17--月--日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于--月--日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于--月--日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。
初賽進(jìn)入決賽時，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計(jì)500元
負(fù)責(zé)人：---
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇九
做一名好學(xué)生，做一個合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識，小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動的組織者，對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識競賽，提高學(xué)生的認(rèn)識。
少先隊(duì)基本知識競賽
xx年11月16日——xx年11月20日。
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
組長指導(dǎo)副組長制定少先隊(duì)基本知識競賽活動方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。
副組長制定方案并落實(shí)到各班級，監(jiān)督各班級的實(shí)施并及時收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項(xiàng)活動。
（一）活動一：進(jìn)行廣播宣傳
時間：xx年11月16日——xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識宣傳教育。
（二）活動二：少先隊(duì)基本知識競賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識競賽
參與對象：2——6年級少先隊(duì)員
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段：知識競賽
時 間：xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
xx小學(xué)少先隊(duì)
xx年11月13日
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十
為了豐富社區(qū)文化生活，增強(qiáng)老年人的自我保健、防病強(qiáng)身的意識和能力，樹立科學(xué)健康的生活方式，營造文明xx的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機(jī)，將舉辦xx老年人知識競賽：
(一)參賽對象：社區(qū)老年人。
(二)參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊(duì)，每隊(duì)2人。
：xx社區(qū)活動室。
(一)健康知識。
(二)生活常識。
(三)綜合知識。
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式：必答題搶答題風(fēng)險(xiǎn)題。
第一輪：“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊(duì)隊(duì)員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計(jì)時。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。
各隊(duì)必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論，由一名隊(duì)員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充。
選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計(jì)時。
第三輪：“知難而進(jìn)”即風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題每隊(duì)1題，由分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
答題時選手可以相互討論，由一名隊(duì)員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充。
答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計(jì)時。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計(jì)時，直到分出名次。
請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進(jìn)行報(bào)名登記。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十一
“奔騰不息、e鳴驚人”。為彰顯e文化影響力，展示e文化風(fēng)采,讓同學(xué)們在快樂的學(xué)習(xí)中感受e文化的魅力。武漢大學(xué)e文化節(jié)期間，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、生活部舉辦了為期兩周的“開心e典”趣味知識競賽活動。活動于9月26日拉開帷幕，于4月x日圓滿結(jié)束，最終決出冠xx隊(duì)、亞xx隊(duì)、季xx隊(duì)各一支，達(dá)到了豐富同學(xué)課余生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，強(qiáng)化校園文化建設(shè)目的，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下:。
“開心e典”趣味知識競賽是校e文化節(jié)的六個板塊之一。為了提高活動的質(zhì)量，增加學(xué)生參與度，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、生活部堅(jiān)持早動手、早安排、早行動原則，參照幸運(yùn)52，開心辭典，三星智力快車等綜藝節(jié)目，制定了活動規(guī)則、內(nèi)容、日程并通過張貼海報(bào)，分發(fā)宣傳單，利用人人、qq群進(jìn)行了大力宣傳，還找到贊助商為活動提供費(fèi)用支持，為活動成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。
競賽分初賽、決賽兩個階段，有“必答題-敗者復(fù)活-動手題-選答題-人氣王選舉”五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)各不相同、各具特xx，分別從計(jì)算機(jī)知識、校史文學(xué)史、生活常識、體育運(yùn)動、動手能力等方面考驗(yàn)參賽選手，考察了同學(xué)們的高速運(yùn)轉(zhuǎn)思維及觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創(chuàng)造力和分析解決問題的能力?；顒蝇F(xiàn)場氣氛活熱烈，掌聲笑聲此起彼伏，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了同學(xué)們的知識視野，為同學(xué)們獻(xiàn)上了一份精xx的課外大餐。。
活動須要精xx，更需參與。此次活動由于準(zhǔn)備充分，宣傳到位，內(nèi)容豐富，引起了校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度關(guān)注和積極支持，同時極大地調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情。活動期間，不僅全院同學(xué)關(guān)注、參與了活動，還吸引了其他兄弟院系同學(xué)們參加，實(shí)現(xiàn)了院系活動參加人數(shù)新突破，使活動達(dá)到了人人忙賽事、個個想?yún)⑴c的預(yù)期愿景。
活動中，我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實(shí)施了“開心e典”趣味知識競賽活動并達(dá)到了較好效果，但由于我們每個人的精力、能力、資源的局限xx，使得工作之中尚有不如人意的地方，需要繼續(xù)努力。一是要注意活動的時間安排，做到活動與教學(xué)兩不誤；二是要千方百計(jì)擴(kuò)大活動范圍，吸納更多院系的同學(xué)參與，給最廣大的學(xué)生提供鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺；三是要努力創(chuàng)新、豐富活動內(nèi)容，滿足不同群體的不同興趣，從不同角度全方位展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十二
6月份是公司大力推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，實(shí)現(xiàn)全年時間任務(wù)“雙過半”而奮勇拼搏的關(guān)鍵時期，為進(jìn)一步強(qiáng)化公司職工安全生產(chǎn)意識，提高安全技能水平，公司政工部、安監(jiān)部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦“匯聚正能量 安全我先行”主題安全知識競賽，活動方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育，切實(shí)提高公司廣大員工安全防范意識和技能水平，營造良好的安全文化氛圍，確保公司安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定、有序進(jìn)行。
組 長：xxxx xx 副組長：xxx xxx xx xxx
成 員：公司政工人員、公司安監(jiān)部人員、各單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人
xxx年xx月xx日
xxxx
本次競賽分為8支代表隊(duì)參賽，每隊(duì)三人，具體為xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)。
《安全生產(chǎn)法》、《新交規(guī)》、《消防法》
本次競賽共有四種題型，分別為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和互動題。
1、必答題：每題20分，參賽選手按隊(duì)伍及隊(duì)內(nèi)順序每人1題，選手作答時其他隊(duì)員不得提示和補(bǔ)充，否則視為答錯，答對加20分，答錯不得分。（共24題）
2、搶答題：每題10分，可由獲得搶答權(quán)隊(duì)伍的任意一名隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可作補(bǔ)充，答對加10分，答錯扣10分，超時按答錯計(jì)。主持人念完題目說“開始”后方可作答，提前搶答扣10分，其他隊(duì)伍可繼續(xù)答題。（共40題）
3、風(fēng)險(xiǎn)題：按照難題程度有20分、40分和60分三類，代表隊(duì)可自行選擇需要的分值并選擇自己作答或指定其他隊(duì)伍作答。如自己作答，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)；如指定其他隊(duì)伍作答，答對該答題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯選題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)；選題順序按本環(huán)節(jié)開始前分值從低到高順序進(jìn)行。
4、互動題：為活躍現(xiàn)場氣氛，本次競賽將設(shè)置數(shù)道觀眾答題，答對得觀眾獎獲得紀(jì)念獎品一份。（共6題）
5、獎勵：按照各隊(duì)競賽實(shí)際得分情況進(jìn)行等級獎勵，設(shè)一等獎1隊(duì)（3人），二等獎2隊(duì)（6人），三等獎3隊(duì)（9人），紀(jì)念獎2隊(duì)（6人）
1、各單位要重視此次競賽活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)自身安全素質(zhì)20xx最新知識競賽活動方案20xx最新知識競賽活動方案。
2、參賽單位以公司礦（廠、處）為單位，各隊(duì)選3名選手參加正式比賽。各代表隊(duì)由各單位團(tuán)委（總支）書記負(fù)責(zé)，于5月19日下班前填報(bào)參賽選手報(bào)名表并通過oa報(bào)至公司團(tuán)委xxx處。
3、參賽選手、觀眾必須遵守競賽規(guī)則，在會場內(nèi)將手機(jī)調(diào)至靜音或震動，不得隨意走動，保證競賽順利進(jìn)行。
4、競賽設(shè)仲裁組，若選手作答有爭議時，仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。
5、當(dāng)競賽結(jié)束時出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)影響排名時，將會進(jìn)行加賽，加賽規(guī)則與搶答題相同。
6、比賽結(jié)束時，主持人應(yīng)及時核對各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十三
紅十字會知識競賽
（1）提高同學(xué)安全意識
（2）豐富同學(xué)的課余生活
（3）加深對安全教育的重要性的認(rèn)識
（4）通過舉辦此次活動，為廣大同學(xué)提供一個互動學(xué)習(xí)的機(jī)會
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會
xxxx年5月中旬
高一高二各班
（1）書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜、
（1）申請場地以及布置場地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）
證書成績，優(yōu)異的班級可獲得先進(jìn)稱號，授發(fā)錦旗、獎狀等
初定為類似于類似幸運(yùn)52、天才知道的現(xiàn)場提問競答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊(duì)伍都有100分的底分
（1）、必答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計(jì)
題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
（2）、搶答題環(huán)節(jié)
主持人發(fā)號施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十四
（具體賽程由抽簽后公示）
文匯足球場、霞灣小操場
1、三至六年級根據(jù)各年級班級數(shù)不同，比賽采取淘汰制，取年級前四名。
2、一、二年級采用趣味足球游戲，取年級前四名。
三至六年級參照《五人制足球比賽規(guī)則》
比賽分上下半場各10分鐘
中場休息不超過5分鐘。
一、二年級趣味足球游戲另行通知
1、每隊(duì)不限報(bào)名人數(shù)，男女均可參加，除上場5人，其余同學(xué)均可替補(bǔ)上場。
2、比賽中場上必須要有一名女生。
3、賽前由體育組根據(jù)賽制組織各班抽簽，安排具體比賽時間。
體育組負(fù)責(zé)競賽組織、裁判、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)、器材。
體育組利用體育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球競賽規(guī)則，進(jìn)行技術(shù)動作的教學(xué)，并協(xié)助班主任選拔參加比賽的學(xué)生。
1、比賽服裝：要求穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋（金屬釘、塑料釘?shù)淖闱蛐坏么┲┡Ｗ醒?、皮鞋、靴子等?duì)員不得上場，守門員必須帶專用手套（可自備，也可向體育組借用）。
2、比賽中替換人數(shù)不限，各班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生自行做好準(zhǔn)備活動。
3、各班在組織學(xué)生觀看比賽時注意賽場紀(jì)律，不得隨意跑動擾亂賽場秩序。
4、賽會有攝影和征文活動，請班主任老師在本班進(jìn)行比賽的同時組織學(xué)生參與。
5、各班須給班級足球隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)名和隊(duì)徽，同學(xué)們可以通過設(shè)計(jì)海報(bào)、加油口號、隊(duì)歌的形式為自己的班級球隊(duì)加油。
6、比賽期間輪到比賽的班級管班老師須組織好全班到比賽場地為場上隊(duì)員加油助威。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十五
為進(jìn)一步深入貫徹《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大群眾積極參與，提高健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會建設(shè)，。為了使我局健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)計(jì)局健教所，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、按按工作性質(zhì)及辦公室位置分為十個組，具體分組安排見附件1。參賽選手由各報(bào)名，再由各組推選三名選手到鐘志娟處報(bào)名參賽。
2、競賽采用一次性集體對抗集分制，得分最高為第一名，以此類推。
3、參賽時不得帶任何參考資料。
20xx年5月23日-至20xx年5月28日
（一）競賽獎項(xiàng)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）按獎項(xiàng)設(shè)置給予精神獎勵
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場抽簽臺號，按臺號就位，未按時到達(dá)則視為棄權(quán)。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。
4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會組成出題小組進(jìn)行出題。
2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、機(jī)關(guān)文化等
衛(wèi)生和計(jì)劃生育局20xx年5月5日附件1：
分組及股室分布
每一組：副科級及以上領(lǐng)導(dǎo)；
第二組：局辦公室、人事股、
第三組：疾婦股、基藥股、基衛(wèi)股；
第四組：行審股、農(nóng)管站、醫(yī)政股；
第五組：財(cái)務(wù)股、核算中心、規(guī)信股；
第六組：監(jiān)查室、監(jiān)督股、健教所；
附件2：
評委組成：
由人民醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健院各抽調(diào)1名專業(yè)人員組成專業(yè)評判小組。
比賽結(jié)果
第一名：第三組
第二名：第三名：第五組第六組
第一組第二組第四組比賽抽簽臺號
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十六
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類知識，加深對企業(yè)的感情，同時培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門（成品、槽窯、設(shè)備）及.品控部、物控部各1隊(duì)，.品控部與物控部合組1隊(duì)，職能部門（營銷部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購部，財(cái)務(wù)部，內(nèi)控辦）1隊(duì)，共10隊(duì)，每隊(duì)4人，另有至少2名觀眾參與人員。
競賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現(xiàn)場解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識、切割裝運(yùn)知識、銷售知識、工藝知識、各項(xiàng)管理制度等。
3月22日，下午2：00。
公司食堂二樓。
物控部、品控部。
所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人，電腦操作1人，控制水球1人，現(xiàn)場秩序維護(hù)2人，合計(jì)至少11人。
整個比賽采用積分晉級制，共設(shè)有6個環(huán)節(jié)，分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān)，每個環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分，最后分?jǐn)?shù)高者獲勝，具體如下：
本環(huán)節(jié)要求，各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示，展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號等，要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn)；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調(diào)動氣氛，并為每隊(duì)預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式：設(shè)置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù)，如每個粉色氣球代表10分，藍(lán)色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分墻上每隊(duì)名下各有5個粉色氣球，比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。
每支隊(duì)伍5道選擇題，每道題10分，限時90秒，全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場景中作答（編號：a、b、c、d）。
作答方式：由主持人念題，參賽隊(duì)員a做出選擇，并將代表不同答案的網(wǎng)球通過彈地投入隊(duì)員b頭上所頂?shù)男∨枥铮挥谢卮鹫_且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù)，否則按答錯處理，每答錯一題扣除10分，得分墻扎破一個氣球；隊(duì)員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊(duì)伍1道問答題，由1名隊(duì)員作答，其他隊(duì)員補(bǔ)充，問題回答完畢后，由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充（補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎），確定無人補(bǔ)充后，再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評，裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分，分值設(shè)置為0、10、20三檔，然后工作人員計(jì)算平均值（四舍五入）得出參賽隊(duì)最后得分，記入總成績。
本節(jié)比賽，每隊(duì)限時1.5分鐘，1名隊(duì)員念題，其他3人回答，每題10分，答對得分，答錯不扣分，最終回答正確數(shù)量記入總分；答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落，如問題回答正確且在規(guī)定時間內(nèi)，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個題目，每題20分，限時20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡，各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答，分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個分?jǐn)?shù)等級的題目供選擇，每隊(duì)只有一次機(jī)會，答對加分，答錯扣分。
各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場、伴奏、效果音樂，計(jì)時器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴(kuò)音器1個，線繩若干，各類型題若干。
根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎品，最佳觀眾3名，頒發(fā)紀(jì)念獎。
各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織，于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅（一條）50元。
冠軍獎（150元/人標(biāo)準(zhǔn))600元。
亞軍獎（100元/人標(biāo)準(zhǔn)）400元。
季軍獎（75元/人標(biāo)準(zhǔn)）300元。
紀(jì)念獎（5元標(biāo)準(zhǔn)、40份）200元。
主持人禮品（50元/人標(biāo)準(zhǔn)）150元。
輔助道具費(fèi)用（網(wǎng)球、氣球等）100元。
總計(jì)費(fèi)用約為1800元。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十七
：閱覽室
：二、四、六年段每班選送10人
二年級查字典比賽（字典自備）
四年級主題童謠創(chuàng)作比賽
六年級奧語比賽
二年段星期三下午第二節(jié)課
四年段星期四下午第二節(jié)課
六年段星期五下午第二節(jié)課
第二次主題沙龍時間改在下周三下午，請發(fā)言的老師做好準(zhǔn)備。
20xx年春
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇一
比賽開始的基本分?jǐn)?shù)為100分;每組僅有一次求救機(jī)會，可以用在任意一輪比賽中。主持人在念完題目后喊開始方可按搶答器;在回答題目的過程中，若經(jīng)觀眾提醒而答對，該題作廢，若由其他隊(duì)伍提醒而答對題目，那么該題仍算答對，分?jǐn)?shù)計(jì)入總分。
3)在規(guī)定時間外作答，即使回答正確，也不能加分;
4)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
3)選手搶到題目后可以由同組隊(duì)伍的任意成員回答，但必須在10秒內(nèi)回答完畢，計(jì)時方法參照第一輪。
4)搶答題答對一道加10分，答錯或未答扣10分;
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào);
1)本輪題目包含兩類：選擇題與問答題;
3)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對各個隊(duì)的分?jǐn)?shù)進(jìn)行通報(bào)并宣布比賽結(jié)果;
4)若在本輪結(jié)束之后，出現(xiàn)第一、二名分?jǐn)?shù)并列的情況，加賽第四輪;
優(yōu)勝的兩隊(duì)分?jǐn)?shù)均歸0。由主持人出題(共3題)，兩隊(duì)搶答，在主持人念完題目并示意開始后，方可搶答，違規(guī)兩次者自動算為本次比賽第二名。搶到題目者，選手(任意成員)必須在5秒內(nèi)作答，回答正確加10分，回答錯誤不扣分。
2)本輪比賽結(jié)束后，由主持人對本次比賽結(jié)果進(jìn)行通報(bào);
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇二
成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)生局公衛(wèi)科，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)—基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、現(xiàn)場答題：各單位推薦１支參賽隊(duì)參加縣級比賽，經(jīng)過必答、搶答、風(fēng)險(xiǎn)題三輪競賽后，最終推選一支參賽隊(duì)參加市級比賽。
2、平面答題：市健教所組織專家負(fù)責(zé)競賽命題，由市健教所聯(lián)系一家新聞媒體，刊登競賽試題，分發(fā)6000份到我縣，各單位至少組織1000人次參賽。
1、各單位原則上發(fā)動轄區(qū)內(nèi)全體村民及農(nóng)民工參加競賽活動，選拔1個代表隊(duì)參加縣級競賽，全縣最終選拔1個代表隊(duì)參加市級競賽。
2、參賽隊(duì)員要求：現(xiàn)場競賽參賽隊(duì)出場隊(duì)員由3人組成，男女搭配，年齡18～65歲（其中1人年齡40歲以上）。
3、參賽人員必須是農(nóng)民（以戶口薄及身份證為準(zhǔn)），在校學(xué)生除外。競賽時要進(jìn)行身份核實(shí)，保證競賽的公平性，違反者取消資格。
４、各單位要精心組織組織，開展多種形式宣傳，營造良好氛圍。
2、20xx年８月５日前上報(bào)聯(lián)系人名單、
3、20xx年８月下旬至9月中旬開展參賽隊(duì)伍培訓(xùn)和平面答題組織工作。
4、20xx年9月下旬組織各參賽隊(duì)伍現(xiàn)場知識競賽，選送市級參賽隊(duì)。、
5、20xx年10月10日參加重慶市現(xiàn)場知識競賽。
平面答題獎項(xiàng)：各單位組織答題完成后交縣衛(wèi)生局，縣衛(wèi)生局統(tǒng)一交市健教所，然后，由市健教所組織抽獎。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。提高人們?nèi)罕姷慕】邓绞歉鲉挝坏闹匾氊?zé)，舉辦農(nóng)民健康知識競賽活動，是提高農(nóng)村居民健康素質(zhì)的重要舉措。各參賽單位務(wù)必高度重視，提高認(rèn)識。把這項(xiàng)活動擺上重要日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，制定競賽組織方案，給予經(jīng)費(fèi)保障，落實(shí)工作部門及人員，確保競賽順利開展。
（二）積極宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真組織參賽。各單位要配合競賽活動的開展，大力倡導(dǎo)健康知識學(xué)習(xí)實(shí)踐，在全縣形成重視健康的濃厚氛圍，要充分利用當(dāng)?shù)孛襟w對競賽進(jìn)行宣傳或報(bào)道，宣傳動員形式可結(jié)合各地的文化，盡可能擴(kuò)大參與的覆蓋面。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇三
通過活動幫助隊(duì)員了解少先隊(duì)的基本知識，進(jìn)行隊(duì)史，隊(duì)情，隊(duì)知識教育，激勵他們繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊(duì)的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)他們的光榮感和自豪感。
1、請各小隊(duì)認(rèn)真組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)下發(fā)的少先隊(duì)知識材料，并選拔三名隊(duì)員參加班隊(duì)知識競賽。
2、以小隊(duì)為單位，訓(xùn)練集合列隊(duì)、報(bào)告以及隊(duì)歌的演唱。
3、編寫隊(duì)知識競賽相應(yīng)的題目；會場布置；獎品……
20xx年10月27日
教室
單逸凡、金琳
一、全體立正，報(bào)告人數(shù)。
二、出旗，敬禮。
三、唱隊(duì)歌
四、中隊(duì)長講話，宣布活動開始
親愛的少先隊(duì)員們，你們好！這幾天，我們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，重溫了隊(duì)章，學(xué)校內(nèi)又掀起了學(xué)習(xí)隊(duì)史、隊(duì)章、隊(duì)知識的熱潮。通過學(xué)習(xí)，我對我們的組織又有了深刻的了解。今天，就讓我們展示展示學(xué)習(xí)的成果吧！我宣布六（1）中隊(duì)隊(duì)知識競賽現(xiàn)在開始！請輔導(dǎo)員莫老師和我一起主持這次的活動。掌聲歡迎！
五、進(jìn)行活動
1、請參賽選手上臺！
2、宣讀本次隊(duì)知識競賽的題型和規(guī)則。這次比賽的題型分為必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題。
規(guī)則如下：1、每隊(duì)有100分作為基礎(chǔ)分。2、回答問題時選手必須起立回答，回答必須在主持人宣讀完題后10秒內(nèi)答題，否則視為不會，取消答題資格。3、必答題由每隊(duì)參賽選手按序號編排的順序回答，其他選手不得補(bǔ)充作答。4、搶答在主持人宣布“開始”后，方可擊打鼓面，主持人沒念完題鼓點(diǎn)就響的，視為犯規(guī)，扣除相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。由主持人宣布最先搶到的參賽隊(duì)回答，此隊(duì)必須由一名選手回答，其他選手可以補(bǔ)充作答。5、選手答題結(jié)束時要說明“答題完畢”，待主持人宣布得分后方可坐下。6、選手答題時要聲音洪亮、吐字清晰。7、風(fēng)險(xiǎn)題由參賽隊(duì)選手中的任一名都可作答，其他選手可作補(bǔ)充回答。8、答完全部試題后，以得分高低評出獎次。若有兩隊(duì)成績相同，則加試一道搶答題，直至分出勝負(fù)為止。
必答題為每輪每隊(duì)3題，共進(jìn)行二輪，每題答對加10分，答錯不扣分；我們首先進(jìn)行第一輪的必答題。
3、競賽開始。
4、評獎，發(fā)獎品。
六、輔導(dǎo)員講話
同學(xué)們，今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，在這兒開展了“我們的'少先隊(duì)”隊(duì)知識競賽。我對選手們在臺上的表現(xiàn)還是非常滿意的。從隊(duì)員們?yōu)檫@次活動所做的前期準(zhǔn)備中可以看出大家愿意了解少先隊(duì)，也都為自己是少先隊(duì)員而驕傲、而自豪。相信隊(duì)員們會從今天起，會從戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮等一點(diǎn)一滴的小事做起，用實(shí)際行動爭做一名優(yōu)秀少先隊(duì)員！
七、呼號
八、退旗
九、活動結(jié)束
今天的活動到此結(jié)束。感謝各位同學(xué)，再見！
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇四
這一活動是初二地理新課結(jié)束時的活動內(nèi)容，通過以往的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可知：它能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的濃厚興趣，又因初二地理會考在即，通過這一活動可以掀起學(xué)習(xí)地理的熱潮。
1. 在賽前準(zhǔn)備的過程中，學(xué)生為了有更多的知識儲備，積極認(rèn)真復(fù)習(xí)課本，因此，可以促進(jìn)學(xué)生對《七年級下冊》基礎(chǔ)知識的掌握。
2．學(xué)生為了拓展知識面，積極搜集、查閱資料，提高了學(xué)生搜集、提煉資料的能力。
3．小組成員分工協(xié)作，大家為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力，培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識。
4.通過此活動，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、樹立自信、激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣。
初二級部全體學(xué)生
3月16日 下午第8節(jié)課
本次活動，學(xué)生頗有收獲，不僅是知識方面的增長，更重要的是對地理學(xué)習(xí)的熱愛和對團(tuán)隊(duì)合作重要性的感受。有一位學(xué)生是這樣寫體會的：一場本該文質(zhì)彬彬的學(xué)科知識競賽變得“硝煙彌漫”，而每一個選手似乎都不怕犧牲，爭先恐后地?fù)尨饹_鋒……那一刻，我實(shí)實(shí)在在地感受到集體榮譽(yù)的力量，感受到團(tuán)隊(duì)合作的.重要性，也感受到中國地理知識的魅力無邊……那一刻，我的感覺有些虛幻，我感覺自己也成了一名選手，驚喜、失落、興奮、投入、思考、搶答……一切，樂在其中，寓學(xué)于樂。另外對學(xué)生傳統(tǒng)學(xué)習(xí)觀念的改變意義深遠(yuǎn)，有學(xué)生這樣寫到：這次比賽也為我們的地理學(xué)習(xí)敲響了警鐘，學(xué)習(xí)知識必須靈活，必須會變通，死記硬背課本上的知識是行不通的。
此次活動也是古寨中學(xué)地理課外實(shí)踐活動小組系列 “生活中的地理”特色課外實(shí)踐活動之一， 既鞏固了學(xué)生的課本知識，又豐富了學(xué)生課外知識，為學(xué)生走近生活搭建了廣闊平臺。通過參與活動，學(xué)生們獲得了更多課本以外的鮮活知識和生活體驗(yàn)。這些寶貴的經(jīng)歷必定會令學(xué)生終身受益！
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇五
少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。為進(jìn)一步提高我校少先隊(duì)員素質(zhì)，促進(jìn)隊(duì)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識，營造優(yōu)秀少先隊(duì)員的良好風(fēng)尚，我校特舉行本次知識競賽。
一、競賽內(nèi)容
1．少先隊(duì)基礎(chǔ)知識。2．社會主義核心價(jià)值觀。3、日常文明禮儀等。
二、參賽對象：全校每個中隊(duì)8名學(xué)生
三、競賽形式
以中隊(duì)為單位參加現(xiàn)場知識競賽，每中隊(duì)選出8名隊(duì)員參加比賽。考核內(nèi)容分選擇題、判斷題、填空題。
四、時間和地點(diǎn)安排：
五、監(jiān)考老師與改卷老師安排
班級 監(jiān)考老師 改卷老師
一年級
二年級
三、四年級
五、六年級
六、獎勵辦法：
為了鼓勵一年級的孩子，本次比賽一年級獨(dú)立設(shè)獎，考慮到二年級班級比較多，也獨(dú)立設(shè)獎，三、四年級共同設(shè)獎，五、六年級也共同設(shè)獎。
每個級段分別設(shè)立：
個人獎：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。
團(tuán)體獎：一等獎1名，二等獎1名，三等獎若干名。（其中高段設(shè)立二等獎2名。）
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇六
3.設(shè)計(jì)宣傳海報(bào)(教務(wù)處蓋印)及海報(bào)張貼由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
4.邀請相關(guān)老師、領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩由劉雄林負(fù)責(zé)。
5.安排各班級現(xiàn)場座位由李萬明負(fù)責(zé)。
6.制作題目卡由陳玉超、王曉梅負(fù)責(zé)。
7.制作獎狀，購買獎品及比賽時的飲用水由林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
8.比賽場地布置安排由李萬明、林榮負(fù)責(zé)。
9.現(xiàn)場比賽計(jì)時和分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
10.頒獎獎品準(zhǔn)備由劉雄林、楊鑒中負(fù)責(zé)。
11.比賽用具準(zhǔn)備、照相由李萬明、林榮、劉雄林負(fù)責(zé)。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇七
為了提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)的積極性，豐富學(xué)生的語文知識，拓展學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生提高語言文字的素養(yǎng)，語文科組將開展語文學(xué)科小競賽活動。
一、二年級寫字、查字典比賽;三、四年級改寫句子比賽;五、六年級寫作文片段比賽。
全員參與，再分別按低、中、高年段封卷交換互評。
1、學(xué)生獎勵方法：以年級為單位獎勵年級前二十名。
2、教師獎勵方法：前5名學(xué)生所在班級任課教師每位可獲得績效加分1分，最多不超過4分。6—10名的，每位給予教師績效加0.5分，最多不超過2分，11——20名的每位給予任課老師加分0.1分，最多不超過1分。以上三個等次加分可重復(fù)累加。
3、所有獲獎學(xué)生名單以喜訊形式向全校家長公布。
20xx年4月20日(周四)下午，每個年級競賽時間為半小時。
一年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：張小婷二年級：寫字、查字典比賽負(fù)責(zé)人：周少華三年級：寫句子負(fù)責(zé)人：林家輝四年級：寫句子負(fù)責(zé)人：溫月娟五年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：譚杏有六年級：寫作文片段負(fù)責(zé)人：吳惠芳(試卷上交后由科組長組織人力進(jìn)行內(nèi)容上的調(diào)整)
由學(xué)校指定專人印刷。
1、各任課教師在競賽前要做好充分準(zhǔn)備，幫助學(xué)生做好相同類型的復(fù)習(xí)工作。
2、命題、監(jiān)考、批改環(huán)節(jié)要認(rèn)真負(fù)責(zé)，出現(xiàn)疏漏將追究責(zé)任。
3、要做好試卷工作，任何泄密、作弊行為一經(jīng)發(fā)現(xiàn)除通報(bào)批評外，將按違反師德師風(fēng)紀(jì)律嚴(yán)懲!
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇八
信息時代的今天，“知識就是力量”的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng)，我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié)，是由讀者協(xié)會主辦的面向全省高校的一場集知識、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動。在這個大的背景下，讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識競賽活動。
(一)為了提高同學(xué)們對本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度，將和諧文化帶進(jìn)校園，以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。
(二)加強(qiáng)會員間的交流，以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
(三)建設(shè)文化校園，將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
(四)開辟讀者與圖書館信息溝通的渠道，建立讀者與圖書館間的良性互動。
本次競賽為讀者協(xié)會策劃主辦，紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識競賽活動。
本次文學(xué)知識競賽面向全體在校學(xué)生，以雙方會員為主。分為初賽、決賽二個階段。
(一)時間安排：
1.初賽：
(1)時間：--月24下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
2.決賽：
(1)時間：--月30日下午6點(diǎn)
(2)地點(diǎn)：圖書館八樓會議室
3.頒獎
(1)時間：12月1日晚上7點(diǎn)
(2)時間：圖書館八樓會議室
(二)參賽選手資格要求
1.在校大學(xué)生，熱愛讀書，擁有一定的知識素養(yǎng)。
2.參賽選手必須在規(guī)定的時間內(nèi)報(bào)名，并領(lǐng)取報(bào)名表。
(三)競賽流程
1.主持人開場致辭然后介紹入場嘉賓，會長致辭并宣布競賽開始。
2.主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3.根據(jù)競賽者入場時抽取的編號，把競賽者按編號分若干組。
4.初賽流程：此次文學(xué)知識競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分，并按以下四個環(huán)節(jié)進(jìn)行
(1)小試牛刀
題目共分：文學(xué)知識、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識四類(每類題中有20道選擇題，每道題編有序號)
規(guī)則：以組為單位，從該組一號選手開始，選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后，選手作答，如果答對加10分，錯誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答，答對加5分，錯誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績，前五名的小組每人成績加20分，其余小組每人加10分。
中場互動
所有到場人員進(jìn)行擊鼓傳花-成語接龍活動。由主持人說出一個成語并傳遞物品，主持人敲擊桌子，聲音停止，物品距離最近的人接成語，接出成語則繼續(xù)進(jìn)行，否則表演節(jié)目，節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個成語繼續(xù)進(jìn)行。時間15分鐘。
(2)搶灘登陸
規(guī)則：主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答，答對加10分，答錯不扣分，答錯后其它選手可搶答該題，答對得5分，小組搶到一次大題機(jī)會，該組將會有3道題，至該組答完為止。依次類推，此環(huán)節(jié)以個人得分為最終成績。
(3)弱者重生
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題，選3道題，答題后較低的人得分為：答對個數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)--較低的人分?jǐn)?shù))
(4)勇往直前
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯，則本環(huán)節(jié)的分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5.決賽流程：
(1)自我介紹，2分鐘。
(2)才藝展示，各個選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行，該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
(3)“一站到底”所有入圍決賽的選手，兩兩組合，回答主持人的問題，采取淘汰制，獲勝者再兩兩結(jié)合，依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6.頒獎典禮暨聯(lián)合晚會
(1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對此次文學(xué)知識競賽做總結(jié)。
(2)舉行頒獎儀式。
(3)文藝表演暨活動大聯(lián)歡。
(四)前期準(zhǔn)備
(1)雙方宣傳部應(yīng)于于--月--日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動發(fā)生沖突，可將兩個活動合并為一個板面)，并于--月--日投放至指定位置。
(2)雙方策劃17咳嗽保應(yīng)觿17--月--日以前協(xié)商活動的人員安排問題(人員安排包括比賽評委、場序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于--月--日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題，并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
(4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目。
(6)雙方策劃部須于--月--日以前協(xié)商頒獎儀式的具體事宜，包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
1、初賽的問答題目為12道，分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對接、歷史常識四個方面，每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分，答題總分值80分，選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識。
初賽進(jìn)入決賽時，根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級人數(shù)，確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級。
3、此次文學(xué)知識競賽總的分值分配：決賽的總分值70分，初賽總分值30分，選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
特等獎一名一等獎2名二等獎4名三等獎8名優(yōu)秀獎若干，共計(jì)500元
負(fù)責(zé)人：---
參與者：讀者協(xié)會與紅帆船文學(xué)社全體會員
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇九
做一名好學(xué)生，做一個合格的少先隊(duì)員，就必須了解少先隊(duì)的知識，小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動方案。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識，認(rèn)清自己的職責(zé)，更好地融入到學(xué)生的生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動的組織者，對學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識競賽，提高學(xué)生的認(rèn)識。
少先隊(duì)基本知識競賽
xx年11月16日——xx年11月20日。
組 長：
副組長：
成 員：各班班主任
組長指導(dǎo)副組長制定少先隊(duì)基本知識競賽活動方案，并指導(dǎo)落實(shí)工作開展。
副組長制定方案并落實(shí)到各班級，監(jiān)督各班級的實(shí)施并及時收集資料，規(guī)劃方案《小學(xué)少先隊(duì)基本知識競賽活動方案》。
成員即各班班主任組織學(xué)生按活動方案參與各項(xiàng)活動。
（一）活動一：進(jìn)行廣播宣傳
時間：xx年11月16日——xx年11月19日
方式：少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站，在國旗下對學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識宣傳教育。
（二）活動二：少先隊(duì)基本知識競賽
參賽主題：少先隊(duì)基本知識競賽
參與對象：2——6年級少先隊(duì)員
活動過程：整個活動分三個階段
第一階段：班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會課對學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識教育、宣傳
第二階段：班級選拔
在班級選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識競賽。參賽人數(shù)為4——6人。
第三階段：知識競賽
時 間：xx年11月20日
地 點(diǎn)：少先隊(duì)隊(duì)室
考場要求：不喧嘩，不交頭接耳，聽監(jiān)考老師的要求，認(rèn)真對待。
監(jiān)考老師：少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員
閱卷老師：
xx小學(xué)少先隊(duì)
xx年11月13日
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十
為了豐富社區(qū)文化生活，增強(qiáng)老年人的自我保健、防病強(qiáng)身的意識和能力，樹立科學(xué)健康的生活方式，營造文明xx的良好氛圍，我社區(qū)以區(qū)、街開展敬老月為契機(jī)，將舉辦xx老年人知識競賽：
(一)參賽對象：社區(qū)老年人。
(二)參賽形式：社區(qū)老年人自由組隊(duì)，每隊(duì)2人。
：xx社區(qū)活動室。
(一)健康知識。
(二)生活常識。
(三)綜合知識。
比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三個階段。
形式：必答題搶答題風(fēng)險(xiǎn)題。
第一輪：“單槍匹馬”即必答題。
各代表隊(duì)隊(duì)員按參賽順序依次回答問題。必答題每題10分，答對加10分，答錯或回答不完整不加分也不扣分。
選手答題時間不得超過30秒，從主持人念完題目開始計(jì)時。
第二輪：“奮勇爭先”即搶答題。
搶答題每題10分，答對加10分，答錯或不完全扣10分。
各隊(duì)必須在主持人讀完題目并宣布“開始”后按搶答器進(jìn)行搶答。在主持人宣布開始之前響鈴視為違規(guī)，本題作廢并扣10分。
答題時選手可以相互討論，由一名隊(duì)員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充。
選手答題時間不得超過30秒，從搶答器響鈴開始計(jì)時。
第三輪：“知難而進(jìn)”即風(fēng)險(xiǎn)題。
風(fēng)險(xiǎn)題每隊(duì)1題，由分?jǐn)?shù)最高的隊(duì)伍優(yōu)先選擇，題目分值分別為10分、20分、30分，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯或答案不完整扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。
答題時選手可以相互討論，由一名隊(duì)員作答，其它選手可以在規(guī)定時間內(nèi)補(bǔ)充。
答題時間為60秒，從主持人念完題目開始計(jì)時。
加試題：
三輪比賽結(jié)束如果出現(xiàn)相同比分且影響得獎時，啟用加試題。加試題以搶答題形式出現(xiàn)每題10分，答對得10分答錯不扣分，答題時間30秒，從搶答器響鈴開始計(jì)時，直到分出名次。
請轄區(qū)有意參加的老年人10月1日之前到居委會進(jìn)行報(bào)名登記。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十一
“奔騰不息、e鳴驚人”。為彰顯e文化影響力，展示e文化風(fēng)采,讓同學(xué)們在快樂的學(xué)習(xí)中感受e文化的魅力。武漢大學(xué)e文化節(jié)期間，計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、生活部舉辦了為期兩周的“開心e典”趣味知識競賽活動。活動于9月26日拉開帷幕，于4月x日圓滿結(jié)束，最終決出冠xx隊(duì)、亞xx隊(duì)、季xx隊(duì)各一支，達(dá)到了豐富同學(xué)課余生活，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神，強(qiáng)化校園文化建設(shè)目的，贏得了老師和同學(xué)們的一致好評?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下:。
“開心e典”趣味知識競賽是校e文化節(jié)的六個板塊之一。為了提高活動的質(zhì)量，增加學(xué)生參與度，院學(xué)生會學(xué)習(xí)部、生活部堅(jiān)持早動手、早安排、早行動原則，參照幸運(yùn)52，開心辭典，三星智力快車等綜藝節(jié)目，制定了活動規(guī)則、內(nèi)容、日程并通過張貼海報(bào)，分發(fā)宣傳單，利用人人、qq群進(jìn)行了大力宣傳，還找到贊助商為活動提供費(fèi)用支持，為活動成功舉辦奠定了良好基礎(chǔ)。
競賽分初賽、決賽兩個階段，有“必答題-敗者復(fù)活-動手題-選答題-人氣王選舉”五個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)各不相同、各具特xx，分別從計(jì)算機(jī)知識、校史文學(xué)史、生活常識、體育運(yùn)動、動手能力等方面考驗(yàn)參賽選手，考察了同學(xué)們的高速運(yùn)轉(zhuǎn)思維及觀察力、注意力、記憶力、創(chuàng)新力、決策力、判斷力、推理力、想象力、創(chuàng)造力和分析解決問題的能力?；顒蝇F(xiàn)場氣氛活熱烈，掌聲笑聲此起彼伏，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，拓寬了同學(xué)們的知識視野，為同學(xué)們獻(xiàn)上了一份精xx的課外大餐。。
活動須要精xx，更需參與。此次活動由于準(zhǔn)備充分，宣傳到位，內(nèi)容豐富，引起了校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度關(guān)注和積極支持，同時極大地調(diào)動了同學(xué)們的參與熱情。活動期間，不僅全院同學(xué)關(guān)注、參與了活動，還吸引了其他兄弟院系同學(xué)們參加，實(shí)現(xiàn)了院系活動參加人數(shù)新突破，使活動達(dá)到了人人忙賽事、個個想?yún)⑴c的預(yù)期愿景。
活動中，我們一直以飽滿的熱情和勤懇的工作態(tài)度開展實(shí)施了“開心e典”趣味知識競賽活動并達(dá)到了較好效果，但由于我們每個人的精力、能力、資源的局限xx，使得工作之中尚有不如人意的地方，需要繼續(xù)努力。一是要注意活動的時間安排，做到活動與教學(xué)兩不誤；二是要千方百計(jì)擴(kuò)大活動范圍，吸納更多院系的同學(xué)參與，給最廣大的學(xué)生提供鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺；三是要努力創(chuàng)新、豐富活動內(nèi)容，滿足不同群體的不同興趣，從不同角度全方位展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十二
6月份是公司大力推進(jìn)“安全生產(chǎn)月”活動，努力做好迎峰度夏、防洪度汛工作，實(shí)現(xiàn)全年時間任務(wù)“雙過半”而奮勇拼搏的關(guān)鍵時期，為進(jìn)一步強(qiáng)化公司職工安全生產(chǎn)意識，提高安全技能水平，公司政工部、安監(jiān)部、團(tuán)委聯(lián)合舉辦“匯聚正能量 安全我先行”主題安全知識競賽，活動方案如下：
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”方針，進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育，切實(shí)提高公司廣大員工安全防范意識和技能水平，營造良好的安全文化氛圍，確保公司安全生產(chǎn)工作的穩(wěn)定、有序進(jìn)行。
組 長：xxxx xx 副組長：xxx xxx xx xxx
成 員：公司政工人員、公司安監(jiān)部人員、各單位團(tuán)委負(fù)責(zé)人
xxx年xx月xx日
xxxx
本次競賽分為8支代表隊(duì)參賽，每隊(duì)三人，具體為xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)。
《安全生產(chǎn)法》、《新交規(guī)》、《消防法》
本次競賽共有四種題型，分別為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題和互動題。
1、必答題：每題20分，參賽選手按隊(duì)伍及隊(duì)內(nèi)順序每人1題，選手作答時其他隊(duì)員不得提示和補(bǔ)充，否則視為答錯，答對加20分，答錯不得分。（共24題）
2、搶答題：每題10分，可由獲得搶答權(quán)隊(duì)伍的任意一名隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可作補(bǔ)充，答對加10分，答錯扣10分，超時按答錯計(jì)。主持人念完題目說“開始”后方可作答，提前搶答扣10分，其他隊(duì)伍可繼續(xù)答題。（共40題）
3、風(fēng)險(xiǎn)題：按照難題程度有20分、40分和60分三類，代表隊(duì)可自行選擇需要的分值并選擇自己作答或指定其他隊(duì)伍作答。如自己作答，答對加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)；如指定其他隊(duì)伍作答，答對該答題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯選題隊(duì)伍加相應(yīng)分?jǐn)?shù)；選題順序按本環(huán)節(jié)開始前分值從低到高順序進(jìn)行。
4、互動題：為活躍現(xiàn)場氣氛，本次競賽將設(shè)置數(shù)道觀眾答題，答對得觀眾獎獲得紀(jì)念獎品一份。（共6題）
5、獎勵：按照各隊(duì)競賽實(shí)際得分情況進(jìn)行等級獎勵，設(shè)一等獎1隊(duì)（3人），二等獎2隊(duì)（6人），三等獎3隊(duì)（9人），紀(jì)念獎2隊(duì)（6人）
1、各單位要重視此次競賽活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識，增強(qiáng)自身安全素質(zhì)20xx最新知識競賽活動方案20xx最新知識競賽活動方案。
2、參賽單位以公司礦（廠、處）為單位，各隊(duì)選3名選手參加正式比賽。各代表隊(duì)由各單位團(tuán)委（總支）書記負(fù)責(zé)，于5月19日下班前填報(bào)參賽選手報(bào)名表并通過oa報(bào)至公司團(tuán)委xxx處。
3、參賽選手、觀眾必須遵守競賽規(guī)則，在會場內(nèi)將手機(jī)調(diào)至靜音或震動，不得隨意走動，保證競賽順利進(jìn)行。
4、競賽設(shè)仲裁組，若選手作答有爭議時，仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁組就有關(guān)問題進(jìn)行爭論。
5、當(dāng)競賽結(jié)束時出現(xiàn)相同分?jǐn)?shù)影響排名時，將會進(jìn)行加賽，加賽規(guī)則與搶答題相同。
6、比賽結(jié)束時，主持人應(yīng)及時核對各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場宣布競賽結(jié)果。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十三
紅十字會知識競賽
（1）提高同學(xué)安全意識
（2）豐富同學(xué)的課余生活
（3）加深對安全教育的重要性的認(rèn)識
（4）通過舉辦此次活動，為廣大同學(xué)提供一個互動學(xué)習(xí)的機(jī)會
（5）讓更多的同學(xué)了解紅會
xxxx年5月中旬
高一高二各班
（1）書面通知各班班長本次知識競賽的相關(guān)事宜、
（1）申請場地以及布置場地（提前清潔衛(wèi)生并拉橫幅等）
證書成績，優(yōu)異的班級可獲得先進(jìn)稱號，授發(fā)錦旗、獎狀等
初定為類似于類似幸運(yùn)52、天才知道的現(xiàn)場提問競答，累積積分，積分多者勝出。
比賽流程每支隊(duì)伍都有100分的底分
（1）、必答題環(huán)節(jié)
a、題型設(shè)計(jì)
題目內(nèi)容全部于紅十字會有關(guān)，題型有選擇題、判斷題、主觀題等。
（2）、搶答題環(huán)節(jié)
主持人發(fā)號施令，聽到搶答指令后開始搶答，由多方監(jiān)督選擇最先搶答的組。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十四
（具體賽程由抽簽后公示）
文匯足球場、霞灣小操場
1、三至六年級根據(jù)各年級班級數(shù)不同，比賽采取淘汰制，取年級前四名。
2、一、二年級采用趣味足球游戲，取年級前四名。
三至六年級參照《五人制足球比賽規(guī)則》
比賽分上下半場各10分鐘
中場休息不超過5分鐘。
一、二年級趣味足球游戲另行通知
1、每隊(duì)不限報(bào)名人數(shù)，男女均可參加，除上場5人，其余同學(xué)均可替補(bǔ)上場。
2、比賽中場上必須要有一名女生。
3、賽前由體育組根據(jù)賽制組織各班抽簽，安排具體比賽時間。
體育組負(fù)責(zé)競賽組織、裁判、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)、器材。
體育組利用體育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球競賽規(guī)則，進(jìn)行技術(shù)動作的教學(xué)，并協(xié)助班主任選拔參加比賽的學(xué)生。
1、比賽服裝：要求穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋（金屬釘、塑料釘?shù)淖闱蛐坏么┲┡Ｗ醒?、皮鞋、靴子等?duì)員不得上場，守門員必須帶專用手套（可自備，也可向體育組借用）。
2、比賽中替換人數(shù)不限，各班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生自行做好準(zhǔn)備活動。
3、各班在組織學(xué)生觀看比賽時注意賽場紀(jì)律，不得隨意跑動擾亂賽場秩序。
4、賽會有攝影和征文活動，請班主任老師在本班進(jìn)行比賽的同時組織學(xué)生參與。
5、各班須給班級足球隊(duì)設(shè)計(jì)隊(duì)名和隊(duì)徽，同學(xué)們可以通過設(shè)計(jì)海報(bào)、加油口號、隊(duì)歌的形式為自己的班級球隊(duì)加油。
6、比賽期間輪到比賽的班級管班老師須組織好全班到比賽場地為場上隊(duì)員加油助威。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十五
為進(jìn)一步深入貫徹《“健康中國20xx”規(guī)劃綱要》及《中國公民健康素養(yǎng)---基本知識與技能(試行)》，以此達(dá)到讓廣大群眾積極參與，提高健康素養(yǎng)，培養(yǎng)科學(xué)、文明、健康的生活方式，推動社會主義和諧社會建設(shè)，。為了使我局健康知識競賽活動開展的有聲有色，爭取取得好成績，特制定本方案。
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在衛(wèi)計(jì)局健教所，負(fù)責(zé)大賽的日常事務(wù)。
以《中國公民健康素養(yǎng)-基本知識與技能》讀本內(nèi)容為主。
1、按按工作性質(zhì)及辦公室位置分為十個組，具體分組安排見附件1。參賽選手由各報(bào)名，再由各組推選三名選手到鐘志娟處報(bào)名參賽。
2、競賽采用一次性集體對抗集分制，得分最高為第一名，以此類推。
3、參賽時不得帶任何參考資料。
20xx年5月23日-至20xx年5月28日
（一）競賽獎項(xiàng)：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
（二）按獎項(xiàng)設(shè)置給予精神獎勵
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競賽開始前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場抽簽臺號，按臺號就位，未按時到達(dá)則視為棄權(quán)。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問題時,聲音要洪亮、答題完畢要說回答完畢,回答不出要說放棄作答。
4、場上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭議問題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競賽評委會,競賽評委會享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會組成出題小組進(jìn)行出題。
2、飲食常識、生活常識、安全常識、環(huán)保知識、機(jī)關(guān)文化等
衛(wèi)生和計(jì)劃生育局20xx年5月5日附件1：
分組及股室分布
每一組：副科級及以上領(lǐng)導(dǎo)；
第二組：局辦公室、人事股、
第三組：疾婦股、基藥股、基衛(wèi)股；
第四組：行審股、農(nóng)管站、醫(yī)政股；
第五組：財(cái)務(wù)股、核算中心、規(guī)信股；
第六組：監(jiān)查室、監(jiān)督股、健教所；
附件2：
評委組成：
由人民醫(yī)院、疾控中心、婦幼保健院各抽調(diào)1名專業(yè)人員組成專業(yè)評判小組。
比賽結(jié)果
第一名：第三組
第二名：第三名：第五組第六組
第一組第二組第四組比賽抽簽臺號
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十六
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識等各類知識，加深對企業(yè)的感情，同時培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門（成品、槽窯、設(shè)備）及.品控部、物控部各1隊(duì)，.品控部與物控部合組1隊(duì)，職能部門（營銷部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購部，財(cái)務(wù)部，內(nèi)控辦）1隊(duì)，共10隊(duì)，每隊(duì)4人，另有至少2名觀眾參與人員。
競賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對錯、現(xiàn)場解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識、安全生產(chǎn)知識、人力資源知識、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識、切割裝運(yùn)知識、銷售知識、工藝知識、各項(xiàng)管理制度等。
3月22日，下午2：00。
公司食堂二樓。
物控部、品控部。
所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人，電腦操作1人，控制水球1人，現(xiàn)場秩序維護(hù)2人，合計(jì)至少11人。
整個比賽采用積分晉級制，共設(shè)有6個環(huán)節(jié)，分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān)，每個環(huán)節(jié)通過回答題目或是現(xiàn)場表演得分或減分，最后分?jǐn)?shù)高者獲勝，具體如下：
本環(huán)節(jié)要求，各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示，展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號等，要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn)；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調(diào)動氣氛，并為每隊(duì)預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式：設(shè)置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù)，如每個粉色氣球代表10分，藍(lán)色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分墻上每隊(duì)名下各有5個粉色氣球，比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。
每支隊(duì)伍5道選擇題，每道題10分，限時90秒，全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場景中作答（編號：a、b、c、d）。
作答方式：由主持人念題，參賽隊(duì)員a做出選擇，并將代表不同答案的網(wǎng)球通過彈地投入隊(duì)員b頭上所頂?shù)男∨枥铮挥谢卮鹫_且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù)，否則按答錯處理，每答錯一題扣除10分，得分墻扎破一個氣球；隊(duì)員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊(duì)伍1道問答題，由1名隊(duì)員作答，其他隊(duì)員補(bǔ)充，問題回答完畢后，由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充（補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎），確定無人補(bǔ)充后，再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評，裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分，分值設(shè)置為0、10、20三檔，然后工作人員計(jì)算平均值（四舍五入）得出參賽隊(duì)最后得分，記入總成績。
本節(jié)比賽，每隊(duì)限時1.5分鐘，1名隊(duì)員念題，其他3人回答，每題10分，答對得分，答錯不扣分，最終回答正確數(shù)量記入總分；答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會有盛有清水的氣球隨著時間的推移慢慢下落，如問題回答正確且在規(guī)定時間內(nèi)，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個題目，每題20分，限時20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡，各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答，分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個分?jǐn)?shù)等級的題目供選擇，每隊(duì)只有一次機(jī)會，答對加分，答錯扣分。
各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場、伴奏、效果音樂，計(jì)時器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴(kuò)音器1個，線繩若干，各類型題若干。
根據(jù)最后得分評出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎品，最佳觀眾3名，頒發(fā)紀(jì)念獎。
各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織，于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅（一條）50元。
冠軍獎（150元/人標(biāo)準(zhǔn))600元。
亞軍獎（100元/人標(biāo)準(zhǔn)）400元。
季軍獎（75元/人標(biāo)準(zhǔn)）300元。
紀(jì)念獎（5元標(biāo)準(zhǔn)、40份）200元。
主持人禮品（50元/人標(biāo)準(zhǔn)）150元。
輔助道具費(fèi)用（網(wǎng)球、氣球等）100元。
總計(jì)費(fèi)用約為1800元。
現(xiàn)場知識競賽活動方案篇十七
：閱覽室
：二、四、六年段每班選送10人
二年級查字典比賽（字典自備）
四年級主題童謠創(chuàng)作比賽
六年級奧語比賽
二年段星期三下午第二節(jié)課
四年段星期四下午第二節(jié)課
六年段星期五下午第二節(jié)課
第二次主題沙龍時間改在下周三下午，請發(fā)言的老師做好準(zhǔn)備。
20xx年春