總結(jié)心得是培養(yǎng)自己思考能力和提高工作效率的有效途徑。通過觀察和分析，我們可以從不同角度思考和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感悟。通過閱讀這些范文，希望能夠幫助你更好地理解和掌握心得體會(huì)的寫作技巧。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇一
素質(zhì)的提升是個(gè)長期的過程，這個(gè)過程中需要不斷地自我反省，找到自己的短處，不斷地提升自己的身心素質(zhì)。在過去的幾年時(shí)間里，我一直在積極提升自己的素質(zhì)，尤其是在思考方面。今天，我想分享一下我在提升素質(zhì)方面的一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)與行動(dòng)。
在提升素質(zhì)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)非常重要的點(diǎn)——不論自己的年紀(jì)、資歷多大，總有需要提升的地方。有些人以為，當(dāng)他們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删秃缶涂梢苑潘上聛恚Ｖ垢倪M(jìn)，但他們錯(cuò)了。我深刻地認(rèn)識(shí)到，提升素質(zhì)是一個(gè)不斷前行、不斷進(jìn)步的過程，只有不斷地堅(jiān)持行動(dòng)，才能得到成功。我始終保持著一顆謙卑、進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，從身邊的人、各種渠道上獲取信息，吸收好的有用的經(jīng)驗(yàn)，不斷地充實(shí)自己。
第三段：加強(qiáng)自我認(rèn)知。
要提升自己的素質(zhì)，自我認(rèn)知是非常必要的。在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，更加容易發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)勢和不足。在日常生活中，我經(jīng)常與他人交流并尋求對(duì)我個(gè)人素質(zhì)和工作的反饋。這樣我就可以了解到自己的優(yōu)勢和不足，從而知道要學(xué)什么、怎樣做才能提高自己。
第四段：注重心理調(diào)整。
在工作和生活中，有時(shí)候會(huì)遇到各種困難和挫折。這時(shí)候，調(diào)整好心態(tài)是必須的——保持積極向上的心態(tài)，抱著“難不死我，我會(huì)活得更好”的信念，積極地尋找解決問題的方法。在過去的幾年里，我所遇到的一些問題使我學(xué)會(huì)了保持平和的心態(tài)，不管遭遇什么不如意的事情，我都能夠靜下心來調(diào)整自己的情緒，保持清醒，做出正確的決策。
第五段：總結(jié)與感悟。
在提升素質(zhì)的過程中，我們需要從多個(gè)方面入手，不斷提升自我素質(zhì)。這不僅僅是做某些事情的能力，還包括了豐富的知識(shí)、情感以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。總的來說，提高素質(zhì)是一個(gè)相當(dāng)長期且高要求的過程，需要付出很多。不過，當(dāng)你看到自己得到的成果時(shí)，這些付出都是值得的。我相信，只要我們?cè)谒刭|(zhì)提升過程中保持良好的心態(tài)和行動(dòng)，不斷努力，一定會(huì)取得更加可觀的成績。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇二
提升個(gè)人素質(zhì)是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的過程。參與素質(zhì)提升表心得活動(dòng)，對(duì)我而言是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。通過此活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了素質(zhì)提升的重要性。在此，我將分享我在這個(gè)活動(dòng)中獲得的心得體會(huì)。
我第一次接觸素質(zhì)提升表時(shí)，感到有點(diǎn)困惑，不知道如何開始。但隨著細(xì)心觀察，我逐漸明白了它的使用方法。素質(zhì)提升表以讓人點(diǎn)亮感到滿足的事項(xiàng)，激勵(lì)個(gè)人的積極行動(dòng)。我開始仔細(xì)審視我的個(gè)人生活，重點(diǎn)關(guān)注自己的閃光點(diǎn)，也意識(shí)到了自己需要改進(jìn)的方面。通過與他人的交流和互動(dòng)，我不斷完善素質(zhì)提升表，并找到了一條合適的路徑，幫助我提升自己的素質(zhì)。
第三段：收獲帶來的改變。
在參與素質(zhì)提升表心得活動(dòng)的過程中，我逐漸感受到了一些改變。首先，我開始更加注重自己的時(shí)間管理。通過合理安排時(shí)間，我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)、工作和娛樂，提高我的效率。其次，我開始更加關(guān)注個(gè)人身體健康。每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和鍛煉，不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還提升了我的心情和精神狀態(tài)。另外，我還注意到自己的溝通和表達(dá)能力有了明顯提升。通過參與各種討論和分享，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且尊重他人的意見。
第四段：享受成果帶來的滿足感。
隨著我不斷地點(diǎn)亮素質(zhì)提升表上的事項(xiàng)，我開始感受到滿足感的到來。每當(dāng)我能夠準(zhǔn)點(diǎn)完成一項(xiàng)任務(wù)，或者成功克服一項(xiàng)困難時(shí)，我都會(huì)有一種無比的滿足感。我發(fā)現(xiàn)，這種滿足感不僅僅來源于完成任務(wù)本身，更重要的是我通過這個(gè)活動(dòng)獲得了自我肯定和成長的信心。這份滿足感強(qiáng)化了我對(duì)素質(zhì)提升的動(dòng)力，進(jìn)一步激發(fā)我追求卓越的決心。
第五段：展望未來。
通過參與素質(zhì)提升表心得活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了提升個(gè)人素質(zhì)的重要性，并且具備了一定的改進(jìn)方法。但我也清醒認(rèn)識(shí)到，素質(zhì)提升沒有捷徑可走。我需要不斷努力，保持積極的態(tài)度，踐行素質(zhì)提升的理念。我將繼續(xù)使用素質(zhì)提升表，制定目標(biāo)，并堅(jiān)持去完成它們。通過不斷厚積薄發(fā)，我相信我會(huì)達(dá)到我自己的理想境界，成為一個(gè)更好的自己。
總結(jié)：
通過素質(zhì)提升表心得活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人素質(zhì)提升的重要性，并且獲得了一種能夠激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的方法。通過合理的時(shí)間管理、注意身體健康和提升溝通能力，我感受到了自我改變和成長的滿足感。我將堅(jiān)持不懈地追求素質(zhì)提升，為自己的未來努力奮斗。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇三
第一段：引言（提出問題）
素質(zhì)提升表是一種用于評(píng)估個(gè)人素質(zhì)狀況的工具，它將個(gè)人的知識(shí)、能力、態(tài)度等方面進(jìn)行量化和綜合評(píng)價(jià)。在過去的一段時(shí)間里，我進(jìn)行了素質(zhì)提升表的評(píng)估，并且總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我在素質(zhì)提升表評(píng)估中的體會(huì)和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
第二段：認(rèn)識(shí)與總結(jié)
通過素質(zhì)提升表的評(píng)估，我了解到自己在知識(shí)、能力和態(tài)度方面的差距和不足。在知識(shí)方面，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的知識(shí)掌握不夠深入，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。在能力方面，我發(fā)現(xiàn)自己在某些技能上還有待提高，需要通過實(shí)踐和培訓(xùn)來提升。在態(tài)度方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏耐心和毅力，容易放棄或者心情波動(dòng)。通過總結(jié)個(gè)人的差距和不足，我明確了今后的努力方向和目標(biāo)。
第三段：反思與改進(jìn)
在素質(zhì)提升表評(píng)估中，我關(guān)注的不僅僅是評(píng)估結(jié)果，更重要的是對(duì)自己的反思和改進(jìn)。通過評(píng)估，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也意識(shí)到自己需要付出更多的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。在反思的過程中，我整理了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，明確了每個(gè)階段的目標(biāo)和具體行動(dòng)，以便更好地改進(jìn)自己的不足。
第四段：行動(dòng)與成長
在素質(zhì)提升表評(píng)估的基礎(chǔ)上，我開始采取行動(dòng)來改善自己的不足。首先，我加強(qiáng)了知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，閱讀了更多的專業(yè)書籍和文章，參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次，我注重提升自己的能力，積極參與實(shí)踐和項(xiàng)目，鍛煉自己的技能和解決問題的能力。最后，我調(diào)整了自己的態(tài)度，注重提升自己的心理素質(zhì)和情商，保持積極樂觀的心態(tài)，克服困難和挫折。
第五段：收獲與感悟
通過素質(zhì)提升表評(píng)估和自我改進(jìn)的努力，我逐漸取得了一些成績和進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面更加廣泛，能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題；我的能力得到了提升，能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難；我的態(tài)度也發(fā)生了積極的變化，我變得更加堅(jiān)定、自信和樂觀。通過這一過程，我不僅提升了自己的素質(zhì)，也培養(yǎng)了一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和健康的心理素質(zhì)。
結(jié)語：
通過素質(zhì)提升表評(píng)估和改進(jìn)的過程，我深刻認(rèn)識(shí)到擁有良好的素質(zhì)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步至關(guān)重要。雖然每個(gè)人的起點(diǎn)和目標(biāo)不同，但只要我們一直保持對(duì)自己不斷提升的渴望和努力，就一定能夠取得進(jìn)步和成長。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，持之以恒地提升自己的素質(zhì)，成為一個(gè)更好的自己。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇四
講師素質(zhì)是現(xiàn)代教育發(fā)展中一個(gè)重要的話題，不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，現(xiàn)代教育更加重視學(xué)生的能動(dòng)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性。在這個(gè)背景下，講師的素質(zhì)提升顯得尤為重要。在職業(yè)生涯中，我也一直在不斷努力，試圖提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。以下是我的一些體會(huì)和心得，希望能夠?qū)Τ鯙橹v師的朋友有所幫助。
第二段：理念意識(shí)的提升。
在教學(xué)中，講師的理念意識(shí)是非常重要的。好的講師需要有自己獨(dú)特的教學(xué)理念，并且能夠把這種理念深入到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。我在教學(xué)過程中逐漸發(fā)現(xiàn)，只有堅(jiān)定的理念才能夠給學(xué)生帶來感受，從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)和成長。通過參與各種學(xué)術(shù)講座、研究和機(jī)構(gòu)評(píng)估等活動(dòng)，我不斷地更新教學(xué)理念，把新到的教學(xué)思想與實(shí)踐相結(jié)合，不斷推進(jìn)自己的教學(xué)水平。
第三段：教學(xué)技巧的提升。
除了理念意識(shí)以外，提升教學(xué)技巧也是講師需要重視的一個(gè)方面。在我的教學(xué)歷程中，我發(fā)現(xiàn)和學(xué)生之間的有效溝通非常重要，必須建立良好的關(guān)系。我努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種教學(xué)技巧，如教學(xué)方法、教學(xué)策略、課堂技巧、輪廓設(shè)計(jì)和互動(dòng)技巧等等。通過不斷地探索和實(shí)踐，我逐漸掌握了有效的技巧，讓我的課堂更加生動(dòng)有趣，讓學(xué)生也更加積極參與其中，提高了教學(xué)的效果。
第四段：教學(xué)質(zhì)量的提升。
一個(gè)好的講師可以說是由許多因素構(gòu)成的，其中最重要的一個(gè)因素是教學(xué)質(zhì)量的提升。教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的講師需要不斷的追求進(jìn)步，講授出來的內(nèi)容需要準(zhǔn)確、全面、易懂。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新的知識(shí)和新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我們需要不斷積極地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不停的修正自己的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然，教學(xué)質(zhì)量的提升還取決于對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注。需要我們對(duì)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行全方位的考慮，通常要從多個(gè)角度綜合分析，多方面的利用教學(xué)資源滿足學(xué)生的需求和好奇心，以促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)步發(fā)展。
第五段：反思總結(jié)。
當(dāng)然，提升講師素質(zhì)不是一蹴而就的，需要不斷反思和總結(jié)。在教學(xué)過程中我們常常會(huì)遇到各種問題，需要對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。通過教學(xué)問題的反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)新問題、理清教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，從而讓我們的教學(xué)變得更加精益求精。除此之外與同行交流也是緊要的,我們可以借助同行們對(duì)我們的教學(xué)方法我們的教學(xué)理念給出評(píng)價(jià)，從而提高自己的素質(zhì)、優(yōu)化自己的教學(xué)方法。
結(jié)論：
在現(xiàn)今日益競爭的社會(huì)環(huán)境下，講師素質(zhì)提升尤為重要，積極、睿智、深入的理解和掌握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，是持續(xù)提高教育教學(xué)水平和素質(zhì)的必要途徑。我們應(yīng)該關(guān)注人才培養(yǎng)的質(zhì)量，通過理念意識(shí)、教學(xué)技巧和教學(xué)質(zhì)量的提升，為自己創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境，希望本文能夠?qū)δ兴鶈⑹尽?BR> 職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇五
20__年我來到了國網(wǎng)河南__公司，在近兩年的工作生涯中，一開始，我看變電運(yùn)維工作好像是每天平凡而又不可或缺的巡視操作和維護(hù)?，F(xiàn)在，變電運(yùn)維工作好像一片土地，我在土地里深深扎根、吸取養(yǎng)分、發(fā)芽生長。
3月5日至7日，我參加了公司20__年度青年員工素質(zhì)提升培訓(xùn)班。在聽取了多位老師精心準(zhǔn)備的課程和滿懷深情的分享后，我看到了他們對(duì)工作崗位的熱愛和對(duì)青年員工不遺余力的引導(dǎo)。
通過本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到在公司成才道路很多。從專業(yè)技能的'提升到創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的成果；從錦繡文章的書寫到論文專利的發(fā)表；從應(yīng)急事件的處理到運(yùn)行維護(hù)的堅(jiān)守。日常工作中有太多能夠出彩的亮點(diǎn)等待我們發(fā)掘。
“其作始也簡，其將畢也必巨”。兩年的工作，讓我認(rèn)識(shí)到變電運(yùn)維崗位不僅僅是運(yùn)行值班維護(hù)操作。作為一名剛剛進(jìn)入公司不足兩年的員工，通過本次培訓(xùn)班我深切的體會(huì)到，我們的成長是有人關(guān)注，也有人愿意為我們指出成才的道路，我為身在國網(wǎng)河南檢修公司這個(gè)大家庭而感到驕傲。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇六
為了進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，不斷增強(qiáng)廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，我校根據(jù)中共瀏陽市委組織部關(guān)于實(shí)施黨員素質(zhì)提升工程的意見，結(jié)合本部門和單位實(shí)際組織開展了一系列活動(dòng)，取得了初步成效。
一、統(tǒng)一思想，明確黨員素質(zhì)提升工程的意義。
組織本支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)市委組織部文件，開展形勢教育，讓大家認(rèn)識(shí)到目前黨員隊(duì)伍中存在的素質(zhì)低下、黨性觀念淡薄、理想信念消退等問題，影響了事業(yè)的發(fā)展、黨群關(guān)系的改善，執(zhí)政黨的形象，我們必須增強(qiáng)責(zé)任感，使命感和緊迫感，真正把提升黨員素質(zhì)作為構(gòu)建先進(jìn)性教育活動(dòng)長效機(jī)制的一個(gè)重要舉措，作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨的建設(shè)戰(zhàn)略性任務(wù)來抓。同時(shí)讓大家明確作為教育戰(zhàn)線的黨員同志提升自身素質(zhì)的主要目標(biāo)和具體任務(wù)，努力建設(shè)一支精神振奮、工作扎實(shí)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、適應(yīng)教育改革和發(fā)展形勢的高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，在瀏陽教育發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用。
二、強(qiáng)化措施，提高黨員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)，把集中教育與經(jīng)常性教育給合起來，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神，《文選》及“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀理論，“八榮八恥”講話內(nèi)容，以及《黨章》、黨紀(jì)條規(guī)等，做到每月一次集中學(xué)習(xí)，突出理論教育、黨性教育、社會(huì)主議市場經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)教育、法制教育以及形勢任務(wù)教育，有學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)陣地，學(xué)習(xí)記錄，保障了學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)黨員同志的政治思想覺悟進(jìn)一步提高，黨組織的政治核心地位顯著加強(qiáng)。二是黨支部充分利用教育教學(xué)工作平臺(tái)，配合教學(xué)業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)，有意識(shí)地加強(qiáng)黨員教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提出了要“把黨員教師培訓(xùn)成為教學(xué)骨干和名師，把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)成為黨員”的“雙培”計(jì)劃，努力使黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的業(yè)務(wù)精英。全年來，黨員教師在教學(xué)競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的80%，有2名骨干教師加入了黨組織。
三、活動(dòng)引領(lǐng)，提升黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
一年來，黨支部根據(jù)工作計(jì)劃組織開展了系列素質(zhì)提升活動(dòng)，如黨員教職工籃球比賽、黨員赴南昌共青城“紅色之旅”、黨員聯(lián)班和聯(lián)系群眾制度、黨員民主評(píng)議以及邀請(qǐng)瀏陽市檢察院胡昌明副檢察長進(jìn)行預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座等形式多樣的黨建活動(dòng)，廣大黨員積極參與，在活動(dòng)中受到了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)了黨性觀念和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)，活躍了黨組織氛圍，強(qiáng)化了黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，形成了學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、比有標(biāo)尺的良好風(fēng)尚。通過支部扎實(shí)認(rèn)真的工作，我校黨員隊(duì)伍建設(shè)得到再次加強(qiáng)，黨員的整體素質(zhì)有了較大改善，在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮了中流砥柱的作用。但紀(jì)律性不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、形式主義、先鋒作用發(fā)揮不夠等問題依然存在，一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展和黨組織的形象，亟待在今后努力克服和改進(jìn)，堅(jiān)持不懈地抓好黨員素質(zhì)提升工程，真正鍛造出一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、刻苦奉獻(xiàn)、進(jìn)取創(chuàng)新的黨員隊(duì)伍，在全校營造爭當(dāng)“五好”，永葆先進(jìn)的氛圍。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇七
多年來，我校體育教師始終堅(jiān)持以“讓學(xué)生健康快樂成長”為出發(fā)點(diǎn)，始終貫穿教育教學(xué)創(chuàng)造特色體育的理念，開設(shè)各種校本課程，向每個(gè)學(xué)生普及特色體育，為女生提供多元化、個(gè)性化的發(fā)展平臺(tái)，讓她們更好地成為人才。
比如我校成立了“田徑、乒乓球、健美操、武術(shù)、體育訓(xùn)練、游戲課等女性興趣小組”，讓學(xué)生從小就受到體育的影響，對(duì)體育基礎(chǔ)知識(shí)有了初步的了解，既培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣，又幫助他們健康成長，使他們更加自信、充滿活力，受到家長和全體師生的高度贊揚(yáng)。此外，體育教師根據(jù)我校女生的實(shí)際情況，動(dòng)員所有女生參與，利用大休息和體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)和鍛煉，最大限度地滿足學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的需求，豐富校園文化生活，也為女生提供展示自己的平臺(tái)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。女生的體育能力對(duì)于實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)、全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展至關(guān)重要。
小學(xué)生的體育能力正處于形成、提高和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。充分利用課外體育鍛煉的有利機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r開展學(xué)校優(yōu)勢體育項(xiàng)目，不斷提高學(xué)校體育活動(dòng)的技術(shù)技能水平。實(shí)踐證明，學(xué)生對(duì)學(xué)校優(yōu)勢體育非常感興趣，參與熱情高，在自己的體育組織中滿足學(xué)生的興趣，個(gè)性發(fā)展，獨(dú)立鍛煉能力提高，可以展示，身心也非?？鞓?，也對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和社會(huì)能力有積極的.作用。參加各種體育組織的學(xué)生的體育能力有了很大的提高，可以帶動(dòng)全校體育的蓬勃發(fā)展。比如我們學(xué)校每學(xué)期不僅要舉辦各種女生體育比賽，還要組織指導(dǎo)各班的訓(xùn)練和比賽。更重要的是，我們應(yīng)該充分利用業(yè)余時(shí)間和周末，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下組織自己的訓(xùn)練和比賽，提高自己，積極參加各種體育活動(dòng)。其中，我們?cè)趚xx這也是我們學(xué)校多年來最好的體育成績。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇八
在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧！
xx月xx日至xx日，我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到了很多東西，也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
xx月xx日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識(shí)。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，在大一接近一年的時(shí)間里，作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事，忙的事情挺多的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競爭力，讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長、知識(shí)文化、脫離低級(jí)趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo)：一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中，在知識(shí)文化社會(huì)中，知識(shí)更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說，我們除了具備知識(shí)、理解、交流、溝通的能力之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動(dòng)中，更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時(shí)整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座《團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速，要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，實(shí)用性尤為重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級(jí)看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中，宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說，我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展，需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)，讓我成長了不少，學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇九
素質(zhì)提升表是一種有助于人們提升自身素質(zhì)和個(gè)人發(fā)展的工具。通過制定一張素質(zhì)提升表，人們可以有針對(duì)性地管理自己的時(shí)間和能力，逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。在過去的一段時(shí)間里，我也制定了一張素質(zhì)提升表，并且深有體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的心得和體會(huì)。首先，素質(zhì)提升表讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和規(guī)劃。其次，素質(zhì)提升表使我更加高效地利用時(shí)間和資源。接著，素質(zhì)提升表幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極的心態(tài)。最后，素質(zhì)提升表推動(dòng)我不斷完善自己，追求更高的境界。通過這一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到素質(zhì)提升表的價(jià)值和效果。
首先，素質(zhì)提升表讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和規(guī)劃。制定素質(zhì)提升表之前，我對(duì)自己的目標(biāo)和規(guī)劃只是模糊地存在于腦海中，沒有明確的步驟和行動(dòng)計(jì)劃。而通過制定素質(zhì)提升表，我可以將目標(biāo)細(xì)化為具體的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從而使自己更加明確地知道自己要達(dá)成什么樣的成果。這樣一來，我就能更加專注地投入到所需的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，提高效率和質(zhì)量。
其次，素質(zhì)提升表使我更加高效地利用時(shí)間和資源。在素質(zhì)提升表上，我根據(jù)自己的目標(biāo)和時(shí)間安排，將所需的學(xué)習(xí)和鍛煉任務(wù)合理地安排在每天的時(shí)間段內(nèi)。這樣一來，我就能更加有序地組織自己的時(shí)間，避免時(shí)間的浪費(fèi)和碎片化。同時(shí)，素質(zhì)提升表還幫助我更加明確地知道我需要哪些資源和支持，并且更加有針對(duì)性地利用這些資源和支持。因此，我能夠更加高效地利用時(shí)間和資源，提高自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展效果。
接著，素質(zhì)提升表幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極的心態(tài)。在制定素質(zhì)提升表的過程中，我不僅要制定具體的任務(wù)，還要保證每天的執(zhí)行力和堅(jiān)持度。這就要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如每天定期的學(xué)習(xí)時(shí)間、鍛煉時(shí)間等。通過堅(jiān)持養(yǎng)成這些習(xí)慣，我逐漸形成了自律的品質(zhì)。同時(shí)，在執(zhí)行任務(wù)的過程中也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我就需要調(diào)整心態(tài)，保持積極的心態(tài)。素質(zhì)提升表不僅幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我積極的心態(tài)，使我能夠更加堅(jiān)定地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
最后，素質(zhì)提升表推動(dòng)我不斷完善自己，追求更高的境界。在我完成一項(xiàng)任務(wù)之后，我會(huì)及時(shí)的總結(jié)和反思，看看自己有哪些不足和可以改進(jìn)的地方。這樣一來，我就能夠在下一次的任務(wù)中做得更好，提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，素質(zhì)提升表還幫助我不斷地設(shè)定新的目標(biāo)，挑戰(zhàn)更高的境界。通過不斷地完善自己，我能夠不斷地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求更高的境界。
通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了素質(zhì)提升表的價(jià)值和效果。它使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和規(guī)劃，提高了我利用時(shí)間和資源的效率，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和積極的心態(tài)，同時(shí)也推動(dòng)我不斷完善自己，追求更高的境界。素質(zhì)提升表給我?guī)砹司薮蟮氖斋@，也激勵(lì)著我在未來的發(fā)展中不斷進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)更多的個(gè)人成長和進(jìn)步。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十
這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是參加明陽天下拓展公司的拓展培訓(xùn)，是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。它給了我許多啟示與思考，同時(shí)也使我受益匪淺。
“貢獻(xiàn)的是個(gè)人，展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有各種能力與人格的成員，怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合，形成共識(shí)，步調(diào)一致，充分發(fā)揮其作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起，并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的訓(xùn)練，充分挖掘自身潛力，提升自我，貢獻(xiàn)自我，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互依存，共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作，公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時(shí)獲得提升。
在項(xiàng)目拓展訓(xùn)練中，隊(duì)員們無不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，學(xué)習(xí)他人之長，共同完成目標(biāo)任務(wù)，真實(shí)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，溝通與協(xié)調(diào)，真誠與信賴，激情與挑戰(zhàn)，勇氣與信心，素質(zhì)與心態(tài)，見解與共識(shí)的完美統(tǒng)一。在此過程中，也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。
通過這次拓展訓(xùn)練，我體會(huì)到以后的工作以下兩個(gè)方面加以改進(jìn)。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)激情。作為一名部門負(fù)責(zé)人，他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對(duì)下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪，又冷靜果斷，就會(huì)營造一種輕松的工作氛圍，使人心情舒暢。否則，將會(huì)使他人感到煩躁和壓抑，失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，他的激情將是他的工作動(dòng)力。因此，在我們的工作中，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情，這樣，我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自己扛，這樣不僅效率不高，而且質(zhì)量不佳，更沒有充分利用人力資源。因此，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會(huì)出問題，要相信他有能力比自己干的更出色。這樣，就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
總之，這次拓展訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到，人只有銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起，以貢獻(xiàn)自己，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，才能使我們團(tuán)隊(duì)在激烈的市場競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十一
進(jìn)一步提高黨員干部綜合素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，從工作需要出發(fā)，我局緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作，結(jié)合實(shí)際，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，把學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合、理論實(shí)踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高黨員、干部的理論修養(yǎng)、思想層次、決策水平和業(yè)務(wù)能力，通過“黨員干部素質(zhì)提升培訓(xùn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、完善干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制。
(一)為加快交通建設(shè)步伐，充分發(fā)揮交通行業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的先行作用，全面提高交通隊(duì)伍的整體素質(zhì)，通過打造法制交通、責(zé)任交通、高效交通、和諧交通，密切結(jié)合交通經(jīng)濟(jì)、行業(yè)管理、作風(fēng)建設(shè)、提高人員素質(zhì)等各方面的工作實(shí)際，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，我局將教育培訓(xùn)工作放在日益重要的位置，組織全局黨員干部集中學(xué)習(xí)，促使培訓(xùn)工作有序健康開展，保證了黨員干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)建立和完善教育培訓(xùn)相關(guān)制度，根據(jù)全區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃要求，結(jié)合我局實(shí)際，制訂了黨員干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案，并通過不斷探索和實(shí)踐，逐步建立和完善了相關(guān)制度，如單位集中學(xué)習(xí)制度、考勤制度、自學(xué)制度等，并且在操作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，保障黨員干部培訓(xùn)工作的順利開展。
二、抓好各類干部教育培訓(xùn)。
(一)以交通系統(tǒng)“廉政文化日”為載體，繼續(xù)深入開展廉政文化警示教育活動(dòng)，以豐富多彩的文化形式，積極倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀。注重警示教育的多樣化，組織預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座、觀看大案要案警示錄像，對(duì)重點(diǎn)崗位人員個(gè)別談心、個(gè)別提醒。及時(shí)總結(jié)，樹立正面典型，大力宣傳交通行業(yè)三個(gè)文明的豐碩成果，大力宣傳交通行業(yè)的惠民政策和措施，大力宣傳執(zhí)法為民、秉公執(zhí)法的先進(jìn)典型，促進(jìn)交通廉政文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
(二)緊緊圍繞交通又快又好發(fā)展的中心工作，明確各類崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。以突出崗位責(zé)任、提升崗位能力、強(qiáng)調(diào)崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)崗位形象為目標(biāo)定位，以崗分類、以崗定標(biāo)、以崗創(chuàng)優(yōu)、以崗評(píng)先，全力打造我區(qū)交通行業(yè)一流的政務(wù)環(huán)境、一流的辦事環(huán)境、一流的執(zhí)法環(huán)境、一流的服務(wù)環(huán)境，確保全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。
(三)我局堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。每月組織一次黨員干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開展了“引領(lǐng)高雅情趣、提升工作水平”主題讀書活動(dòng)，以讀書來引導(dǎo)和幫助廣大黨員干部堅(jiān)持高尚的精神追求，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，提高自身的素養(yǎng)和品位。在全局機(jī)關(guān)營造“人人都來讀書，個(gè)個(gè)都來爭先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍，并要求全局黨員干部做好讀書筆記。
(四)為了敲響全局黨員干部的警鐘，組織交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過正反兩方面典型教育，加強(qiáng)干部的理想信念、黨性黨風(fēng)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義信念，確保思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔。
三、存在的問題和不足。
當(dāng)前，我局黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：
(一)是部分黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不夠高，認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒有進(jìn)一步開放，不愿接受新的東西。
(二)是從培訓(xùn)內(nèi)容來看，與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與黨員干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。
(三)是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對(duì)性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。
四、今后工作打算。
今后，隨著各項(xiàng)改革的不斷深入，知識(shí)必將越來越重要，為適應(yīng)改革發(fā)展的需要，我們必將進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)的工作力度，使黨員干部的教育培訓(xùn)工作持續(xù)不斷地開展下去。為此，我們下一步的工作打算為：
(一)進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作。結(jié)合工作實(shí)際制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃，對(duì)接下來的培訓(xùn)工作做整體打算，并保證落實(shí)到位。
(二)加大對(duì)培訓(xùn)工作力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn)，不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí)，不論是部門還是個(gè)人，都制定考核措施，充分調(diào)動(dòng)黨員干部職工參加教育培訓(xùn)的積極性。
(三)繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容。積極開展更新的培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，進(jìn)一步提高我局干部培訓(xùn)效果。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十二
為了提升檢修質(zhì)量，改良檢修服務(wù)態(tài)度，提高檢修全員整體素質(zhì)。檢修一分廠開展了有書記主講的全員素質(zhì)提升培訓(xùn)。主要內(nèi)容有：素質(zhì)的概念、提高素質(zhì)的途徑、工作能力、交際能力、學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)作能力、危機(jī)意識(shí)憂患意識(shí)八項(xiàng)。此次培訓(xùn)不僅是為了獲得理論知識(shí)，更重要的是解決“觀念”問題。思想領(lǐng)先可以領(lǐng)先一個(gè)時(shí)代，有了目標(biāo)我們就會(huì)努力向目標(biāo)發(fā)展，走向成功，在實(shí)際工作行動(dòng)中不斷調(diào)整目標(biāo)，來適應(yīng)社會(huì)、公司的發(fā)展。通過這次培訓(xùn)我感悟頗深。
一、保持終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我國就提出了《邁向?qū)W習(xí)社會(huì)》，在技術(shù)不斷更新的當(dāng)前，在公司迅速發(fā)展階段，我們面臨許多新問題、新矛盾，而我作為天車班的`班長，肩負(fù)著全廠普通天車能否正常安全運(yùn)行的責(zé)任，所以，要不斷的補(bǔ)充、更新知識(shí)，創(chuàng)新工作思路，在實(shí)踐中更合理的運(yùn)用，提高工作效率。同時(shí)帶動(dòng)班組員工樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，良好的工作作風(fēng)，打造一支技術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)伍，為公司又好又快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、提高工作能力和服務(wù)意識(shí)，做好本職工作。我們要把工作當(dāng)成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。作為班長我更應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，主動(dòng)去工作，用心去工作，創(chuàng)新工作思路和方法，不斷量化工作標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化工作環(huán)節(jié)，力求工作天天有進(jìn)步，起到兵頭將尾的作用。同時(shí)要把執(zhí)行力作為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。決定的事要果斷地做，要做的事就要做好，在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，不講借口，注重細(xì)節(jié)，追求卓越，責(zé)任到位，高效執(zhí)行。我們要搞好與上級(jí)、與運(yùn)行單位與同事的溝通，要清醒的認(rèn)識(shí)到“我們檢修是服務(wù)單位，不講服務(wù)就會(huì)失去生存的根”，只要有了較強(qiáng)的工作能力和一流的服務(wù)意識(shí)，我們的工作才能更順利有效的開展好。
總之，通過培訓(xùn)我吸收了很多新的知識(shí)，也使得自身思想觀念有了更大的轉(zhuǎn)變，更加堅(jiān)定了信心，明確了目標(biāo)，今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，努力工作，盡心盡力為公司發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十三
期盼已久的學(xué)習(xí)培訓(xùn)在意猶未盡中響起了結(jié)束的鐘聲。為期兩天的培訓(xùn)，可以說內(nèi)容豐富多彩、針對(duì)性強(qiáng)，授課老師通過深入淺出、以案說理的授課方式，讓我們感覺通俗易懂和產(chǎn)生共鳴，令我個(gè)人收獲非常大。不僅開闊了視野，解放了思想，觸動(dòng)了內(nèi)心，也進(jìn)一步掌握了管理的方法、技能，更新了觀念。以下是這兩天學(xué)習(xí)的一些體會(huì)：
xx老師一開始就跟我們講授了“關(guān)于學(xué)習(xí)”的內(nèi)容，通過《易經(jīng)》最基本的觀點(diǎn)和《老虎與跑鞋》的故事，說明每個(gè)人應(yīng)當(dāng)要有居安思危的意識(shí)，必須持續(xù)并終生學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，始終保持競爭優(yōu)勢，這樣才能擁有真正意義的鐵飯碗。 “以道馭術(shù)”?！暗馈奔捶较蚝鸵?guī)律，“以道馭術(shù)”講明了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以修身、立德為先，個(gè)人能力固然重要，但把握人生的正確方向更重要，否則只會(huì)因?yàn)槊允Х较蚨嘧闵钕?。同時(shí)，做任何事情也要選擇好正確的的方向，然后才是思考實(shí)現(xiàn)的辦法和措施，這樣才可以事半功倍。
通過學(xué)習(xí)，本人對(duì)管理有了更加全面、深入、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。管理就是對(duì)人和制度的控制，管理的目的是不斷提升效率，重點(diǎn)要解決的是紀(jì)律、秩序和積極性問題?，F(xiàn)代管理的三個(gè)重要思維導(dǎo)向：
一是速度之重要甚于完美。我們不能等待所有條件都成熟或所有要素都齊備的情況下，才付諸行動(dòng)，否則我們將錯(cuò)失先機(jī)。海爾ceo張瑞敏在一次中層干部會(huì)議上，提出了這樣一個(gè)問題：“如何讓石頭浮在水面上?”有人說把石頭挖成空心的，也有人說把石頭放在木板上……。最后，張瑞敏公布了答案：“用飛快的速度將石頭擲出去，通過打水漂的方式就可以讓石頭浮在水面上”。無數(shù)的實(shí)踐告訴我們：如果你真的一定要一個(gè)完美的結(jié)果，你得到的多半就是一種完美的借口或理由。
二是勝利之重要甚于公平。鄧小平同志說過：“不管白貓黑貓，會(huì)捉老鼠就是好貓”，我們更加需要關(guān)注的是否能取最終的成功，而不是強(qiáng)調(diào)表面的公平，習(xí)慣于大鍋飯，必須建立行之有效的競爭激勵(lì)機(jī)制，提升活力，才能實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo)——提升效率，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營效益。
三是結(jié)果之重要甚于理由。在未實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)時(shí)，我們往往都可以想到很多的理由去說明自己、說服他人，如果人人都在強(qiáng)調(diào)理由而忽視結(jié)果，最終也將導(dǎo)致整個(gè)組織一事無成。
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，特別是在學(xué)習(xí)了關(guān)于管理工作的6大陷阱、有效授權(quán)與時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)本人在日常管理工作中仍然在一些問題和不足，主要包括：一是對(duì)目標(biāo)關(guān)注不足，有時(shí)重過程忽視了追求結(jié)果;二是對(duì)下屬分工和授權(quán)存在不合理的地方;三是對(duì)計(jì)劃的重視不足，并且制定計(jì)劃不夠細(xì)致;四是對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的管理，未能有效做到利用差異。
這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)于本人而言收獲甚大，今后我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，重點(diǎn)圍繞紀(jì)律、秩序和積極性三大方面，在實(shí)踐中改正缺點(diǎn)和不足，不斷提升管理水平，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為我市聯(lián)社的改革發(fā)展、為把我市聯(lián)社建設(shè)成為現(xiàn)代金融企業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十四
這次學(xué)習(xí)魏慶老師的培訓(xùn)課程《管理者思維方式動(dòng)作分解》，讓我受益匪淺。所謂管理，就是通過管人達(dá)到理事目的的一個(gè)過程，是一門“與人斗”的學(xué)問。而所謂的優(yōu)秀管理者，就是那些善于用人、善于利用人的各種特點(diǎn)來激發(fā)他人主觀能動(dòng)性的人。
曾經(jīng)的我在銷售意識(shí)、思維方式、管理能力等方面一直覺得離目標(biāo)距離差很遠(yuǎn)，但卻一直不知道差在了哪里。通過此次培訓(xùn)，讓我終于找到了答案。原來關(guān)鍵的差距是他在不斷對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行認(rèn)真客觀的總結(jié)，把從事過的實(shí)踐工作通過科學(xué)方法總結(jié)提升到理論層面，再根據(jù)這些通過實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)?zāi)愕睦碚搧碇笇?dǎo)日常的銷售工作，而我在這方面卻做得很少，僅靠過去的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)現(xiàn)在的銷售工作。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要圍繞管理者思維方式的轉(zhuǎn)變及動(dòng)作分解展開，綜合闡述了管理者思維方式轉(zhuǎn)變分解的三個(gè)階段，1、如何管理;2、管理觀念的轉(zhuǎn)變;3管理者價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。魏老師深入淺出的講解管理者在各階段的銷售管理要點(diǎn)及方式方法，指出日常銷售中容易犯的一些錯(cuò)誤，所論述的思想值得我們深思。
培訓(xùn)老師講到從一線提拔上來的管理者常常會(huì)產(chǎn)生管理上的誤區(qū)，如：視下屬如兄弟、凡事親力親為，忽視對(duì)下屬的培養(yǎng)等等。這些管理誤區(qū)也時(shí)常在我身上發(fā)生過，這就是沒有真正完成職業(yè)上的轉(zhuǎn)型。把一些錯(cuò)誤的或者是停留在優(yōu)秀業(yè)務(wù)員的層面上的東西當(dāng)成經(jīng)驗(yàn)，重經(jīng)營、輕管理，過度重視兄弟情義，輕易相信員工的自覺性、疏于管理，缺乏必要的管理手段和激勵(lì)機(jī)制，刀子嘴豆腐心、表面上管理嚴(yán)格實(shí)際下屬出問題就護(hù)短，不是用積極陽光的心態(tài)來幫助下屬，建立合理的規(guī)章制度來完成由人治到法治的轉(zhuǎn)變。聽到這些培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)，我突然開始警醒，是該靜下心來認(rèn)真反省了。應(yīng)該徹底擺脫舊的、固有的思維模式及管理模式，按照現(xiàn)代市場發(fā)展的規(guī)律，虛心吸取公司優(yōu)秀市場及優(yōu)秀區(qū)域經(jīng)理的成功經(jīng)驗(yàn)，改造自己，重新打造一支全新的銷售隊(duì)伍。
其次講的是關(guān)于管理觀念的轉(zhuǎn)變。執(zhí)行力的提升及銷售細(xì)節(jié)的掌控仿佛成了銷售的靈丹妙藥一般，那么如何提升執(zhí)行力?培訓(xùn)中提到了具體的方式方法，其重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了銷售過程中事前、事中、事后控制的具體措施，這點(diǎn)是我在以前工作中比較差的一點(diǎn)。曾經(jīng)的我在工作中可能會(huì)出現(xiàn)以下問題：事前布置工作不仔細(xì)周全，對(duì)工作中可預(yù)估性欠缺，導(dǎo)致執(zhí)行過程中漏洞百出，沒將可能出現(xiàn)的問題提前做好預(yù)防。事中沒能親臨一線現(xiàn)場示范，沒有現(xiàn)場指導(dǎo)下屬完成相關(guān)的銷售工作，并對(duì)正在執(zhí)行的事項(xiàng)缺乏追蹤指導(dǎo)，造成了手下的人員成長較慢。事后也沒對(duì)下屬的執(zhí)行情況進(jìn)行客觀總結(jié)，讓所有人員共同分享成功經(jīng)驗(yàn)和反省失敗教訓(xùn)，沒有對(duì)執(zhí)行過程中表現(xiàn)優(yōu)異人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)出現(xiàn)失誤的人員進(jìn)行處罰，造成團(tuán)隊(duì)沒能形成獎(jiǎng)罰分明的團(tuán)隊(duì)氛圍，久而久之，隊(duì)伍的執(zhí)行力、凝聚力就難以形成，很難完成公司下達(dá)的各種銷售指標(biāo)也就不足為奇了。
“一個(gè)真正成熟的銷售經(jīng)理，一定要學(xué)習(xí)一點(diǎn)財(cái)務(wù)管理知識(shí)，不管公司是否考核你的利潤，你都要學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)經(jīng)理的眼光去看待自己的銷售額，將你給公司帶來的銷售毛利減去你的辦公費(fèi)用、人員費(fèi)用、銷售費(fèi)用、廣告費(fèi)用、行政費(fèi)用后，看看能獲得的毛利有多少。通過計(jì)算你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)利潤簡直低得可憐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)企業(yè)達(dá)到一定規(guī)模以后，它的利潤根本不是賺出來的，而是省出來、擠出來的?！边@就是魏慶老師最后闡述的管理者應(yīng)該給公司創(chuàng)造有利潤的銷售。作為一個(gè)管理者，應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)里樹立正氣，打擊邪氣，不能讓消極東西在團(tuán)隊(duì)生存蔓延，防止打工者的心態(tài)在團(tuán)隊(duì)里形成主流民意。作為公司基層管理者，我們的主要職責(zé)不只是達(dá)成銷售目標(biāo)，而是在創(chuàng)造利潤的前提下達(dá)成銷售指標(biāo)，這才是一個(gè)成功的管理者。要學(xué)習(xí)控制銷售成本的基本技能，樹立節(jié)約營銷意識(shí)。控制成本不是一味的控制銷售支出，而是通過制定科學(xué)的價(jià)格體系來幫助公司及各供應(yīng)商盈利，提高銷售工作效率，要有成本核算意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)公司利益，站在公司的角度考慮問題，要時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己，在團(tuán)隊(duì)中推行勉強(qiáng)成習(xí)慣、習(xí)慣成自然的管理信條。
通過此次的學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)。正如魏慶老師所言：每一個(gè)想成為優(yōu)秀管理者的人首先要建立的觀念是：管理實(shí)際上是通過管人達(dá)到理事的目的的過程。管理者要學(xué)會(huì)在用人上動(dòng)腦筋，要善于利用人的各種特點(diǎn)來激發(fā)他人的主觀能動(dòng)性。今后我會(huì)自覺轉(zhuǎn)變銷售管理觀念，用一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，站在公司這盤大局中考慮問題、管理團(tuán)隊(duì)，放棄小我，成就大我，爭取成為魏慶老師所言的那只又“懶”，又“黑”，又“吝嗇”的為公司謀福利的“好烏鴉”。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十五
3月29日下午，我參加了大隊(duì)舉辦的“四自式”基層干部綜合素質(zhì)能力提升班的學(xué)習(xí)。
在提升班主要聽取了來自山東勝利職業(yè)學(xué)院的李偉東老師主講的《塑造搞效執(zhí)行力》，我深受啟發(fā)和教育。李老師在授課中，重點(diǎn)從什么是執(zhí)行力；執(zhí)行力的層次劃分；執(zhí)行力的核心流程等三個(gè)方面進(jìn)行了講解。同時(shí)還運(yùn)用了國內(nèi)外知名企業(yè)，如日本的豐田公司，中國的`海爾集團(tuán)的干部員工在提高執(zhí)行力的成功經(jīng)驗(yàn)做了生動(dòng)的分析和證明。
通過學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，作為一線的一名基層隊(duì)指導(dǎo)員要想提高自己工作中的執(zhí)行力，首先要端正工作態(tài)度，努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)能力。其次就是對(duì)于上級(jí)的實(shí)施精神、形勢任務(wù)、工作安排一定要做到不“截留”、不“貪污”，傳達(dá)到位，執(zhí)行落地，做好表率，樹立形象，帶領(lǐng)全隊(duì)干部職工圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，讓職工滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心！
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十六
多年來，我校體育教師始終堅(jiān)持以“讓學(xué)生健康快樂成長”為出發(fā)點(diǎn)，始終貫穿教育教學(xué)創(chuàng)造特色體育的理念，開設(shè)各種校本課程，向每個(gè)學(xué)生普及特色體育，為女生提供多元化、個(gè)性化的發(fā)展平臺(tái)，讓她們更好地成為人才。
比如我校成立了“田徑、乒乓球、健美操、武術(shù)、體育訓(xùn)練、游戲課等女性興趣小組”，讓學(xué)生從小就受到體育的影響，對(duì)體育基礎(chǔ)知識(shí)有了初步的了解，既培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣，又幫助他們健康成長，使他們更加自信、充滿活力，受到家長和全體師生的高度贊揚(yáng)。此外，體育教師根據(jù)我校女生的實(shí)際情況，動(dòng)員所有女生參與，利用大休息和體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)和鍛煉，最大限度地滿足學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的需求，豐富校園文化生活，也為女生提供展示自己的平臺(tái)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。女生的體育能力對(duì)于實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)、全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展至關(guān)重要。
小學(xué)生的體育能力正處于形成、提高和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。充分利用課外體育鍛煉的有利機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r開展學(xué)校優(yōu)勢體育項(xiàng)目，不斷提高學(xué)校體育活動(dòng)的技術(shù)技能水平。實(shí)踐證明，學(xué)生對(duì)學(xué)校優(yōu)勢體育非常感興趣，參與熱情高，在自己的體育組織中滿足學(xué)生的興趣，個(gè)性發(fā)展，獨(dú)立鍛煉能力提高，可以展示，身心也非?？鞓?，也對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和社會(huì)能力有積極的作用。參加各種體育組織的學(xué)生的體育能力有了很大的提高，可以帶動(dòng)全校體育的'蓬勃發(fā)展。比如我們學(xué)校每學(xué)期不僅要舉辦各種女生體育比賽，還要組織指導(dǎo)各班的訓(xùn)練和比賽。更重要的是，我們應(yīng)該充分利用業(yè)余時(shí)間和周末，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下組織自己的訓(xùn)練和比賽，提高自己，積極參加各種體育活動(dòng)。其中，我們?cè)趚xx這也是我們學(xué)校多年來最好的體育成績。
在學(xué)校組織的陽光體育課間活動(dòng)中，學(xué)校全體女生參加武術(shù)表演和健美操表演，是學(xué)校體育活動(dòng)中的一道亮麗風(fēng)景。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十七
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的素質(zhì)提升心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年8月8日-19日，克拉瑪依市教育局組織了中學(xué)新入職教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，旨在縮短新入職教師的角色轉(zhuǎn)換期，幫助我們新入職教師盡快成為懂規(guī)范、能教學(xué)的合格教師。本次培訓(xùn)是由疆內(nèi)外專家、市教研員、市工作室主持人、市以及長為我們帶來了近20余場講座組成的，培訓(xùn)課程以教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本技能、基本教育科研能力和學(xué)生管理規(guī)范為主。通過12天的課程培訓(xùn)，我在教育教學(xué)的各個(gè)方面得到了諸多受益，也對(duì)接下來的教育教學(xué)工作充滿期待與信心。
20xx年，克拉瑪依市教育局局長彭建偉來到北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)選課走班制度，并將其引入克拉瑪依市的教育。經(jīng)過幾年的改革實(shí)踐，克拉瑪依市既贏得了分?jǐn)?shù)，也收獲了許多個(gè)性全面發(fā)展的學(xué)生。
在實(shí)施了選課走班后，行政班消失了，傳統(tǒng)的班主任不存在了，取而代之的是導(dǎo)師，除了正常的學(xué)業(yè)課程，學(xué)校還增加了手工、藝術(shù)、籃球等種種便于發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性的課程，每一位學(xué)生都可以自由選擇，每一個(gè)人都有自己的專屬課表。作為一名新入職教師，雖然之前在課堂上了解過走班制，但是卻沒有真正如此近距離的接觸這種教育模式。
記得去年來到克拉瑪依市第一中學(xué)面試英語教師，走進(jìn)教室的那一刻，我震驚了，原來這就是選課走班，是我所向往的教育模式。這次培訓(xùn)，李國蓮老師的講解以及隨后克拉瑪依市教育宣傳片的觀影讓我更加深入的了解了選課走班制。而今轉(zhuǎn)型后的教育，老師已經(jīng)不再“滿堂灌”了，教室里出現(xiàn)更多的是學(xué)生自學(xué)、答疑解惑、老師點(diǎn)撥。學(xué)校通過調(diào)整“教”與“學(xué)”的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，老師不再是教學(xué)的主導(dǎo)者，而是轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的陪伴者；老師最重要的任務(wù)不再是教會(huì)學(xué)生，而是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。這樣的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來說，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。機(jī)遇在于，這就是我理想中的教育模式，是我所向往的教育，我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)不斷成長；而挑戰(zhàn)在于，接受了20多年的傳統(tǒng)教育模式，要適應(yīng)這種新的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來說需要不斷的提升自己。
教學(xué)基本技能是一名教師的敲門磚，只有不斷提升教師的教學(xué)基本技能，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生。
1、學(xué)科專業(yè)能力
作為一名英語教師，英語專業(yè)四級(jí)和專業(yè)八級(jí)以及高中英語教師資格證就是我們工作的入場券，但是我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)與突破。培訓(xùn)期間，南湖中學(xué)的副校長陳冬老師講解了修煉之道――作有思想的行動(dòng)者，在他的課程中我印象最深刻的是他對(duì)教學(xué)的熱愛與堅(jiān)持，通過寫課例和教學(xué)日記來記錄自己的課程。這種方法不但能夠記錄教師與學(xué)生在課堂上的對(duì)話，用于后期的教學(xué)分析，更能夠加速新手教師的成長。通過陳冬老師的課程，我對(duì)自己有兩方面的計(jì)劃，一方面，是對(duì)英語專業(yè)水平的提升，另一方面是英語專業(yè)教學(xué)能力的提升。專業(yè)水平方面，我要不斷改進(jìn)自己的短板之處，提升英語口語能力，多做中、高考卷，了解中、高考題型，提升業(yè)務(wù)能力。專業(yè)教學(xué)能力方面，我會(huì)不斷備課，磨課，上課，聽課，評(píng)課，不斷改進(jìn)自己的講課能力。
2、學(xué)生管理能力
作為一名教師，學(xué)生就是我們每天要朝夕相處的人，學(xué)生就像我們的孩子一樣，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，在這個(gè)成長的過程中，他們也會(huì)犯錯(cuò)，但是作為老師，我們要耐心的引導(dǎo)，讓他們樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。張志莉老師，趙鳳芳老師以及候愛巧老師針對(duì)于如何管理學(xué)生，如何做導(dǎo)師或班主任為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在去年的教育實(shí)習(xí)過程中，我承擔(dān)了班主任工作，經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)自己不僅愛上了教學(xué)工作，更愛上了我的學(xué)生們。班主任工作很瑣碎，很操心，就像母親一樣每天都擔(dān)心著自己的孩子。他們會(huì)進(jìn)步，也會(huì)犯錯(cuò)，我本身脾氣不是很好，但是在他們面前我的耐心格外好，是他們改變了我。每日的教學(xué)工作和班主任工作讓我喘不過氣，但是只要一走進(jìn)教室，看到他們的'笑臉，我就充滿動(dòng)力，滿血復(fù)活，他們就像是我的小太陽一樣，給我力量。我相信這是每個(gè)班主任和導(dǎo)師的心歷路程，我們不僅在教書，更是在育人，我希望我傳授給我的學(xué)生的不僅是學(xué)科上的知識(shí)，更是做人處事的道理。
3、教育科研能力
一個(gè)教師，想要獲得職業(yè)上的長期發(fā)展，教育科研是必不可少的。傳統(tǒng)教育觀認(rèn)為教師的職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，因此以傳授知識(shí)為主的傳統(tǒng)教育模式造就了許多傳授型的教師。為深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)提出了新要求。我們的教師必須是科研型教師，必須具備高水平的教育科研能力，否則無法適應(yīng)這一新要求。趙卓老師對(duì)于提升青年教師教育科研能力進(jìn)行了講解，如何做小課題，如何做課題研究，這都是我們青年教師應(yīng)該了解和經(jīng)歷的。只有不斷提升自己的教育科研能力，才能是自己處于不敗之地。
當(dāng)今世界，國際綜合實(shí)力競爭愈演愈烈，關(guān)鍵性的，表現(xiàn)尤為突出的人才競爭，導(dǎo)致了教育在改革大潮中重新定位。傳統(tǒng)囿于有組織，有目的傳播知識(shí)教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的交流活動(dòng)，以學(xué)科為中心的教學(xué)移位以學(xué)習(xí)者為中心。“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而教”適時(shí)地提了出來。面對(duì)新的世紀(jì)、面對(duì)新課程的改革，作為教育工作者的我們，應(yīng)該做到：
（1）給予學(xué)生以足夠的學(xué)習(xí)自主空間；
（2）教育者必須明確教育的大目標(biāo)；
（3）學(xué)習(xí)，是教育之本。
非常感謝克拉瑪依市教育局組織的這次培訓(xùn)，經(jīng)過12天的培訓(xùn)，我清晰地感覺到了自己的蛻變，這個(gè)蛻變不僅是知識(shí)層面的增長，更是心靈層面的洗禮，我相信，只要不忘初心，砥礪前行，我一定會(huì)成為我理想中的好教師。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十八
提升自身素質(zhì)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)，它不僅能夠幫助人們更好地適應(yīng)社會(huì)，還能夠?yàn)閭€(gè)人的成長提供重要支持。在過程中，我深深體會(huì)到了不同方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，培養(yǎng)自律的習(xí)慣對(duì)于提高個(gè)人素質(zhì)非常重要。其次，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)是不可缺少的一部分。此外，鍛煉身體和保持健康也對(duì)自身素質(zhì)的提升至關(guān)重要。最后，積極參與社會(huì)活動(dòng)和拓展人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升也有著重要的影響。
首先，培養(yǎng)自律的習(xí)慣是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑之一。自律能夠幫助我們更好地控制自己的行為，并提高工作和學(xué)習(xí)的效率。當(dāng)我們能夠自覺地制定目標(biāo)并全身心地投入到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中時(shí)，我們才能夠更好地理解和掌握自己的能力和潛力。自律是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，它能夠培養(yǎng)我們的毅力和耐力，使我們能夠克服困難和挫折。通過不斷的自我管理和規(guī)劃，我們能夠更好地提升自己的能力和素質(zhì)。
其次，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)是提升個(gè)人素質(zhì)的必經(jīng)之路。知識(shí)是人類進(jìn)步的基石，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們才能夠跟上社會(huì)的發(fā)展步伐。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)密集型的社會(huì)，只有擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，主動(dòng)關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，不斷開拓自己的知識(shí)面。通過讀書、上網(wǎng)、參加培訓(xùn)等方式，不斷更新自己的知識(shí)和技能，提升自己在工作和生活中的競爭力。
除了學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體和保持健康也是提升個(gè)人素質(zhì)的重要因素。健康是人生的根本，只有擁有健康的身體，我們才能夠有更多的體力和精力去追求自己的夢想。運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)健身體，還可以提高人的心理素質(zhì)。經(jīng)常鍛煉身體可以增強(qiáng)人的抗壓能力和克服困難的能力，使人更加自信和堅(jiān)定。同時(shí)，合理的飲食和良好的作息習(xí)慣也是保持健康的重要因素。通過養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們能夠更好地調(diào)整身體狀態(tài)，提升自己的素質(zhì)。
最后，積極參與社會(huì)活動(dòng)和拓展人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升也有著重要的影響。社會(huì)是一個(gè)非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，通過參與社會(huì)活動(dòng)，我們能夠更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)規(guī)則。同時(shí)，與他人的交流互動(dòng)也能夠拓展我們的人際關(guān)系，增加人脈資源。在社會(huì)活動(dòng)中，我們可以學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用的技巧，不斷完善自己的能力和素質(zhì)。通過與不同背景、不同經(jīng)歷的人們接觸，我們能夠開闊自己的眼界，提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，提升自身素質(zhì)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。通過培養(yǎng)自律的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，鍛煉身體和保持健康，以及積極參與社會(huì)活動(dòng)和拓展人際關(guān)系，我們能夠提升自身素質(zhì)，變得更加優(yōu)秀。只有不斷的努力和堅(jiān)持，我們才能夠取得自己想要的成績和成功。希望每個(gè)人都能夠時(shí)刻關(guān)注自己的素質(zhì)提升，不斷追求更好的自己。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇一
素質(zhì)的提升是個(gè)長期的過程，這個(gè)過程中需要不斷地自我反省，找到自己的短處，不斷地提升自己的身心素質(zhì)。在過去的幾年時(shí)間里，我一直在積極提升自己的素質(zhì)，尤其是在思考方面。今天，我想分享一下我在提升素質(zhì)方面的一些心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)與行動(dòng)。
在提升素質(zhì)的過程中，我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)非常重要的點(diǎn)——不論自己的年紀(jì)、資歷多大，總有需要提升的地方。有些人以為，當(dāng)他們?nèi)〉昧艘欢ǖ某删秃缶涂梢苑潘上聛恚Ｖ垢倪M(jìn)，但他們錯(cuò)了。我深刻地認(rèn)識(shí)到，提升素質(zhì)是一個(gè)不斷前行、不斷進(jìn)步的過程，只有不斷地堅(jiān)持行動(dòng)，才能得到成功。我始終保持著一顆謙卑、進(jìn)取的心態(tài)，不斷學(xué)習(xí)，從身邊的人、各種渠道上獲取信息，吸收好的有用的經(jīng)驗(yàn)，不斷地充實(shí)自己。
第三段：加強(qiáng)自我認(rèn)知。
要提升自己的素質(zhì)，自我認(rèn)知是非常必要的。在全面認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上，更加容易發(fā)現(xiàn)自己身上的優(yōu)勢和不足。在日常生活中，我經(jīng)常與他人交流并尋求對(duì)我個(gè)人素質(zhì)和工作的反饋。這樣我就可以了解到自己的優(yōu)勢和不足，從而知道要學(xué)什么、怎樣做才能提高自己。
第四段：注重心理調(diào)整。
在工作和生活中，有時(shí)候會(huì)遇到各種困難和挫折。這時(shí)候，調(diào)整好心態(tài)是必須的——保持積極向上的心態(tài)，抱著“難不死我，我會(huì)活得更好”的信念，積極地尋找解決問題的方法。在過去的幾年里，我所遇到的一些問題使我學(xué)會(huì)了保持平和的心態(tài)，不管遭遇什么不如意的事情，我都能夠靜下心來調(diào)整自己的情緒，保持清醒，做出正確的決策。
第五段：總結(jié)與感悟。
在提升素質(zhì)的過程中，我們需要從多個(gè)方面入手，不斷提升自我素質(zhì)。這不僅僅是做某些事情的能力，還包括了豐富的知識(shí)、情感以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方面。總的來說，提高素質(zhì)是一個(gè)相當(dāng)長期且高要求的過程，需要付出很多。不過，當(dāng)你看到自己得到的成果時(shí)，這些付出都是值得的。我相信，只要我們?cè)谒刭|(zhì)提升過程中保持良好的心態(tài)和行動(dòng)，不斷努力，一定會(huì)取得更加可觀的成績。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇二
提升個(gè)人素質(zhì)是一個(gè)不斷追求進(jìn)步的過程。參與素質(zhì)提升表心得活動(dòng)，對(duì)我而言是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)。通過此活動(dòng)，我深刻領(lǐng)悟到了素質(zhì)提升的重要性。在此，我將分享我在這個(gè)活動(dòng)中獲得的心得體會(huì)。
我第一次接觸素質(zhì)提升表時(shí)，感到有點(diǎn)困惑，不知道如何開始。但隨著細(xì)心觀察，我逐漸明白了它的使用方法。素質(zhì)提升表以讓人點(diǎn)亮感到滿足的事項(xiàng)，激勵(lì)個(gè)人的積極行動(dòng)。我開始仔細(xì)審視我的個(gè)人生活，重點(diǎn)關(guān)注自己的閃光點(diǎn)，也意識(shí)到了自己需要改進(jìn)的方面。通過與他人的交流和互動(dòng)，我不斷完善素質(zhì)提升表，并找到了一條合適的路徑，幫助我提升自己的素質(zhì)。
第三段：收獲帶來的改變。
在參與素質(zhì)提升表心得活動(dòng)的過程中，我逐漸感受到了一些改變。首先，我開始更加注重自己的時(shí)間管理。通過合理安排時(shí)間，我能夠更好地平衡學(xué)習(xí)、工作和娛樂，提高我的效率。其次，我開始更加關(guān)注個(gè)人身體健康。每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)和鍛煉，不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，還提升了我的心情和精神狀態(tài)。另外，我還注意到自己的溝通和表達(dá)能力有了明顯提升。通過參與各種討論和分享，我學(xué)會(huì)了更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，并且尊重他人的意見。
第四段：享受成果帶來的滿足感。
隨著我不斷地點(diǎn)亮素質(zhì)提升表上的事項(xiàng)，我開始感受到滿足感的到來。每當(dāng)我能夠準(zhǔn)點(diǎn)完成一項(xiàng)任務(wù)，或者成功克服一項(xiàng)困難時(shí)，我都會(huì)有一種無比的滿足感。我發(fā)現(xiàn)，這種滿足感不僅僅來源于完成任務(wù)本身，更重要的是我通過這個(gè)活動(dòng)獲得了自我肯定和成長的信心。這份滿足感強(qiáng)化了我對(duì)素質(zhì)提升的動(dòng)力，進(jìn)一步激發(fā)我追求卓越的決心。
第五段：展望未來。
通過參與素質(zhì)提升表心得活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了提升個(gè)人素質(zhì)的重要性，并且具備了一定的改進(jìn)方法。但我也清醒認(rèn)識(shí)到，素質(zhì)提升沒有捷徑可走。我需要不斷努力，保持積極的態(tài)度，踐行素質(zhì)提升的理念。我將繼續(xù)使用素質(zhì)提升表，制定目標(biāo)，并堅(jiān)持去完成它們。通過不斷厚積薄發(fā)，我相信我會(huì)達(dá)到我自己的理想境界，成為一個(gè)更好的自己。
總結(jié)：
通過素質(zhì)提升表心得活動(dòng)，我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人素質(zhì)提升的重要性，并且獲得了一種能夠激勵(lì)自己不斷進(jìn)步的方法。通過合理的時(shí)間管理、注意身體健康和提升溝通能力，我感受到了自我改變和成長的滿足感。我將堅(jiān)持不懈地追求素質(zhì)提升，為自己的未來努力奮斗。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇三
第一段：引言（提出問題）
素質(zhì)提升表是一種用于評(píng)估個(gè)人素質(zhì)狀況的工具，它將個(gè)人的知識(shí)、能力、態(tài)度等方面進(jìn)行量化和綜合評(píng)價(jià)。在過去的一段時(shí)間里，我進(jìn)行了素質(zhì)提升表的評(píng)估，并且總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在本文中，我將分享我在素質(zhì)提升表評(píng)估中的體會(huì)和心得，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)和幫助。
第二段：認(rèn)識(shí)與總結(jié)
通過素質(zhì)提升表的評(píng)估，我了解到自己在知識(shí)、能力和態(tài)度方面的差距和不足。在知識(shí)方面，我發(fā)現(xiàn)自己在某些領(lǐng)域的知識(shí)掌握不夠深入，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究。在能力方面，我發(fā)現(xiàn)自己在某些技能上還有待提高，需要通過實(shí)踐和培訓(xùn)來提升。在態(tài)度方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候缺乏耐心和毅力，容易放棄或者心情波動(dòng)。通過總結(jié)個(gè)人的差距和不足，我明確了今后的努力方向和目標(biāo)。
第三段：反思與改進(jìn)
在素質(zhì)提升表評(píng)估中，我關(guān)注的不僅僅是評(píng)估結(jié)果，更重要的是對(duì)自己的反思和改進(jìn)。通過評(píng)估，我深刻認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，也意識(shí)到自己需要付出更多的努力才能達(dá)到自己的目標(biāo)。在反思的過程中，我整理了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間安排，明確了每個(gè)階段的目標(biāo)和具體行動(dòng)，以便更好地改進(jìn)自己的不足。
第四段：行動(dòng)與成長
在素質(zhì)提升表評(píng)估的基礎(chǔ)上，我開始采取行動(dòng)來改善自己的不足。首先，我加強(qiáng)了知識(shí)的學(xué)習(xí)和積累，閱讀了更多的專業(yè)書籍和文章，參加了各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。其次，我注重提升自己的能力，積極參與實(shí)踐和項(xiàng)目，鍛煉自己的技能和解決問題的能力。最后，我調(diào)整了自己的態(tài)度，注重提升自己的心理素質(zhì)和情商，保持積極樂觀的心態(tài)，克服困難和挫折。
第五段：收獲與感悟
通過素質(zhì)提升表評(píng)估和自我改進(jìn)的努力，我逐漸取得了一些成績和進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)面更加廣泛，能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題；我的能力得到了提升，能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難；我的態(tài)度也發(fā)生了積極的變化，我變得更加堅(jiān)定、自信和樂觀。通過這一過程，我不僅提升了自己的素質(zhì)，也培養(yǎng)了一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和健康的心理素質(zhì)。
結(jié)語：
通過素質(zhì)提升表評(píng)估和改進(jìn)的過程，我深刻認(rèn)識(shí)到擁有良好的素質(zhì)對(duì)于個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步至關(guān)重要。雖然每個(gè)人的起點(diǎn)和目標(biāo)不同，但只要我們一直保持對(duì)自己不斷提升的渴望和努力，就一定能夠取得進(jìn)步和成長。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將繼續(xù)努力，持之以恒地提升自己的素質(zhì)，成為一個(gè)更好的自己。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇四
講師素質(zhì)是現(xiàn)代教育發(fā)展中一個(gè)重要的話題，不同于傳統(tǒng)的教學(xué)方式，現(xiàn)代教育更加重視學(xué)生的能動(dòng)性、實(shí)踐性和創(chuàng)造性。在這個(gè)背景下，講師的素質(zhì)提升顯得尤為重要。在職業(yè)生涯中，我也一直在不斷努力，試圖提升自己的教學(xué)水準(zhǔn)。以下是我的一些體會(huì)和心得，希望能夠?qū)Τ鯙橹v師的朋友有所幫助。
第二段：理念意識(shí)的提升。
在教學(xué)中，講師的理念意識(shí)是非常重要的。好的講師需要有自己獨(dú)特的教學(xué)理念，并且能夠把這種理念深入到教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)。我在教學(xué)過程中逐漸發(fā)現(xiàn)，只有堅(jiān)定的理念才能夠給學(xué)生帶來感受，從而幫助他們更好的學(xué)習(xí)和成長。通過參與各種學(xué)術(shù)講座、研究和機(jī)構(gòu)評(píng)估等活動(dòng)，我不斷地更新教學(xué)理念，把新到的教學(xué)思想與實(shí)踐相結(jié)合，不斷推進(jìn)自己的教學(xué)水平。
第三段：教學(xué)技巧的提升。
除了理念意識(shí)以外，提升教學(xué)技巧也是講師需要重視的一個(gè)方面。在我的教學(xué)歷程中，我發(fā)現(xiàn)和學(xué)生之間的有效溝通非常重要，必須建立良好的關(guān)系。我努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐各種教學(xué)技巧，如教學(xué)方法、教學(xué)策略、課堂技巧、輪廓設(shè)計(jì)和互動(dòng)技巧等等。通過不斷地探索和實(shí)踐，我逐漸掌握了有效的技巧，讓我的課堂更加生動(dòng)有趣，讓學(xué)生也更加積極參與其中，提高了教學(xué)的效果。
第四段：教學(xué)質(zhì)量的提升。
一個(gè)好的講師可以說是由許多因素構(gòu)成的，其中最重要的一個(gè)因素是教學(xué)質(zhì)量的提升。教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀的講師需要不斷的追求進(jìn)步，講授出來的內(nèi)容需要準(zhǔn)確、全面、易懂。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，新的知識(shí)和新的技術(shù)不斷涌現(xiàn)，我們需要不斷積極地學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能，不停的修正自己的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然，教學(xué)質(zhì)量的提升還取決于對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和關(guān)注。需要我們對(duì)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)行全方位的考慮，通常要從多個(gè)角度綜合分析，多方面的利用教學(xué)資源滿足學(xué)生的需求和好奇心，以促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)步發(fā)展。
第五段：反思總結(jié)。
當(dāng)然，提升講師素質(zhì)不是一蹴而就的，需要不斷反思和總結(jié)。在教學(xué)過程中我們常常會(huì)遇到各種問題，需要對(duì)自己的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。通過教學(xué)問題的反思和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)新問題、理清教學(xué)目標(biāo)、優(yōu)化教學(xué)計(jì)劃，從而讓我們的教學(xué)變得更加精益求精。除此之外與同行交流也是緊要的,我們可以借助同行們對(duì)我們的教學(xué)方法我們的教學(xué)理念給出評(píng)價(jià)，從而提高自己的素質(zhì)、優(yōu)化自己的教學(xué)方法。
結(jié)論：
在現(xiàn)今日益競爭的社會(huì)環(huán)境下，講師素質(zhì)提升尤為重要，積極、睿智、深入的理解和掌握教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)，是持續(xù)提高教育教學(xué)水平和素質(zhì)的必要途徑。我們應(yīng)該關(guān)注人才培養(yǎng)的質(zhì)量，通過理念意識(shí)、教學(xué)技巧和教學(xué)質(zhì)量的提升，為自己創(chuàng)造更好的教學(xué)環(huán)境，希望本文能夠?qū)δ兴鶈⑹尽?BR> 職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇五
20__年我來到了國網(wǎng)河南__公司，在近兩年的工作生涯中，一開始，我看變電運(yùn)維工作好像是每天平凡而又不可或缺的巡視操作和維護(hù)?，F(xiàn)在，變電運(yùn)維工作好像一片土地，我在土地里深深扎根、吸取養(yǎng)分、發(fā)芽生長。
3月5日至7日，我參加了公司20__年度青年員工素質(zhì)提升培訓(xùn)班。在聽取了多位老師精心準(zhǔn)備的課程和滿懷深情的分享后，我看到了他們對(duì)工作崗位的熱愛和對(duì)青年員工不遺余力的引導(dǎo)。
通過本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到在公司成才道路很多。從專業(yè)技能的'提升到創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的成果；從錦繡文章的書寫到論文專利的發(fā)表；從應(yīng)急事件的處理到運(yùn)行維護(hù)的堅(jiān)守。日常工作中有太多能夠出彩的亮點(diǎn)等待我們發(fā)掘。
“其作始也簡，其將畢也必巨”。兩年的工作，讓我認(rèn)識(shí)到變電運(yùn)維崗位不僅僅是運(yùn)行值班維護(hù)操作。作為一名剛剛進(jìn)入公司不足兩年的員工，通過本次培訓(xùn)班我深切的體會(huì)到，我們的成長是有人關(guān)注，也有人愿意為我們指出成才的道路，我為身在國網(wǎng)河南檢修公司這個(gè)大家庭而感到驕傲。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇六
為了進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果，建立保持黨員先進(jìn)性的長效機(jī)制，不斷增強(qiáng)廣大黨員實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺性，加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，我校根據(jù)中共瀏陽市委組織部關(guān)于實(shí)施黨員素質(zhì)提升工程的意見，結(jié)合本部門和單位實(shí)際組織開展了一系列活動(dòng)，取得了初步成效。
一、統(tǒng)一思想，明確黨員素質(zhì)提升工程的意義。
組織本支部全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)市委組織部文件，開展形勢教育，讓大家認(rèn)識(shí)到目前黨員隊(duì)伍中存在的素質(zhì)低下、黨性觀念淡薄、理想信念消退等問題，影響了事業(yè)的發(fā)展、黨群關(guān)系的改善，執(zhí)政黨的形象，我們必須增強(qiáng)責(zé)任感，使命感和緊迫感，真正把提升黨員素質(zhì)作為構(gòu)建先進(jìn)性教育活動(dòng)長效機(jī)制的一個(gè)重要舉措，作為當(dāng)前和今后一段時(shí)期黨的建設(shè)戰(zhàn)略性任務(wù)來抓。同時(shí)讓大家明確作為教育戰(zhàn)線的黨員同志提升自身素質(zhì)的主要目標(biāo)和具體任務(wù)，努力建設(shè)一支精神振奮、工作扎實(shí)、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、適應(yīng)教育改革和發(fā)展形勢的高素質(zhì)的黨員隊(duì)伍，在瀏陽教育發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用。
二、強(qiáng)化措施，提高黨員政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
一是堅(jiān)持開展政治理論學(xué)習(xí)，把集中教育與經(jīng)常性教育給合起來，組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx屆五中、六中全會(huì)精神，《文選》及“三個(gè)代表”重要思想，科學(xué)發(fā)展觀理論，“八榮八恥”講話內(nèi)容，以及《黨章》、黨紀(jì)條規(guī)等，做到每月一次集中學(xué)習(xí)，突出理論教育、黨性教育、社會(huì)主議市場經(jīng)濟(jì)基本知識(shí)教育、法制教育以及形勢任務(wù)教育，有學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)陣地，學(xué)習(xí)記錄，保障了學(xué)習(xí)效果。通過學(xué)習(xí)黨員同志的政治思想覺悟進(jìn)一步提高，黨組織的政治核心地位顯著加強(qiáng)。二是黨支部充分利用教育教學(xué)工作平臺(tái)，配合教學(xué)業(yè)務(wù)技能競賽活動(dòng)，有意識(shí)地加強(qiáng)黨員教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提出了要“把黨員教師培訓(xùn)成為教學(xué)骨干和名師，把優(yōu)秀骨干教師培養(yǎng)成為黨員”的“雙培”計(jì)劃，努力使黨員教師成為學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的業(yè)務(wù)精英。全年來，黨員教師在教學(xué)競賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的80%，有2名骨干教師加入了黨組織。
三、活動(dòng)引領(lǐng)，提升黨員隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。
一年來，黨支部根據(jù)工作計(jì)劃組織開展了系列素質(zhì)提升活動(dòng)，如黨員教職工籃球比賽、黨員赴南昌共青城“紅色之旅”、黨員聯(lián)班和聯(lián)系群眾制度、黨員民主評(píng)議以及邀請(qǐng)瀏陽市檢察院胡昌明副檢察長進(jìn)行預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座等形式多樣的黨建活動(dòng)，廣大黨員積極參與，在活動(dòng)中受到了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育、黨風(fēng)廉政教育，增強(qiáng)了黨性觀念和敬業(yè)奉獻(xiàn)意識(shí)，活躍了黨組織氛圍，強(qiáng)化了黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和向心力，形成了學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)、比有標(biāo)尺的良好風(fēng)尚。通過支部扎實(shí)認(rèn)真的工作，我校黨員隊(duì)伍建設(shè)得到再次加強(qiáng)，黨員的整體素質(zhì)有了較大改善，在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮了中流砥柱的作用。但紀(jì)律性不強(qiáng)、作風(fēng)不實(shí)、形式主義、先鋒作用發(fā)揮不夠等問題依然存在，一定程度上影響了學(xué)校的發(fā)展和黨組織的形象，亟待在今后努力克服和改進(jìn)，堅(jiān)持不懈地抓好黨員素質(zhì)提升工程，真正鍛造出一支政治過硬、業(yè)務(wù)精湛、刻苦奉獻(xiàn)、進(jìn)取創(chuàng)新的黨員隊(duì)伍，在全校營造爭當(dāng)“五好”，永葆先進(jìn)的氛圍。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇七
多年來，我校體育教師始終堅(jiān)持以“讓學(xué)生健康快樂成長”為出發(fā)點(diǎn)，始終貫穿教育教學(xué)創(chuàng)造特色體育的理念，開設(shè)各種校本課程，向每個(gè)學(xué)生普及特色體育，為女生提供多元化、個(gè)性化的發(fā)展平臺(tái)，讓她們更好地成為人才。
比如我校成立了“田徑、乒乓球、健美操、武術(shù)、體育訓(xùn)練、游戲課等女性興趣小組”，讓學(xué)生從小就受到體育的影響，對(duì)體育基礎(chǔ)知識(shí)有了初步的了解，既培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣，又幫助他們健康成長，使他們更加自信、充滿活力，受到家長和全體師生的高度贊揚(yáng)。此外，體育教師根據(jù)我校女生的實(shí)際情況，動(dòng)員所有女生參與，利用大休息和體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)和鍛煉，最大限度地滿足學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的需求，豐富校園文化生活，也為女生提供展示自己的平臺(tái)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。女生的體育能力對(duì)于實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)、全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展至關(guān)重要。
小學(xué)生的體育能力正處于形成、提高和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。充分利用課外體育鍛煉的有利機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r開展學(xué)校優(yōu)勢體育項(xiàng)目，不斷提高學(xué)校體育活動(dòng)的技術(shù)技能水平。實(shí)踐證明，學(xué)生對(duì)學(xué)校優(yōu)勢體育非常感興趣，參與熱情高，在自己的體育組織中滿足學(xué)生的興趣，個(gè)性發(fā)展，獨(dú)立鍛煉能力提高，可以展示，身心也非?？鞓?，也對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和社會(huì)能力有積極的.作用。參加各種體育組織的學(xué)生的體育能力有了很大的提高，可以帶動(dòng)全校體育的蓬勃發(fā)展。比如我們學(xué)校每學(xué)期不僅要舉辦各種女生體育比賽，還要組織指導(dǎo)各班的訓(xùn)練和比賽。更重要的是，我們應(yīng)該充分利用業(yè)余時(shí)間和周末，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下組織自己的訓(xùn)練和比賽，提高自己，積極參加各種體育活動(dòng)。其中，我們?cè)趚xx這也是我們學(xué)校多年來最好的體育成績。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇八
在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。讓我們一起來看看具體內(nèi)容吧！
xx月xx日至xx日，我參加了xx年廣州番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)營的活動(dòng)。在此次培訓(xùn)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)到了很多東西，也結(jié)交了很多朋友。讓我在活動(dòng)中得到了鍛煉。本次學(xué)生干部培訓(xùn)的開展，旨在通過培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生干部團(tuán)體建設(shè)，明確團(tuán)學(xué)組織工作的方向，增強(qiáng)學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，提高學(xué)生干部的管理能力、組織協(xié)調(diào)能力及業(yè)務(wù)水平能力。
xx月xx日晚，培訓(xùn)開班。校團(tuán)委王貴軍書記作專題講座《大學(xué)生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強(qiáng)調(diào)到作為一名學(xué)生干部首先必須有奉獻(xiàn)意識(shí)。這一點(diǎn)，我深有體會(huì)，在大一接近一年的時(shí)間里，作為系部門和協(xié)會(huì)部門的干事，忙的事情挺多的，有時(shí)工作和學(xué)習(xí)都堆在一起，這就需要我們把工作和學(xué)習(xí)都協(xié)調(diào)好。既在為同學(xué)辦實(shí)事的同時(shí)又不影響學(xué)習(xí)。王書記還提到作為一名學(xué)生干部必須有責(zé)任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責(zé)任心是必須的。無論是管理一個(gè)部門還是一個(gè)協(xié)會(huì)，作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者首先得對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。能擔(dān)當(dāng)大任者，才能更好地加強(qiáng)團(tuán)體建設(shè)，形成團(tuán)體的核心競爭力，讓每個(gè)干事都有一種團(tuán)體歸屬感和認(rèn)同感。其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)具有專業(yè)特長、知識(shí)文化、脫離低級(jí)趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學(xué)生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個(gè)性品質(zhì)。這正是學(xué)校的人才培養(yǎng)月標(biāo)：一技之長+綜合素質(zhì)。在政界的觀點(diǎn)中，在知識(shí)文化社會(huì)中，知識(shí)更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質(zhì)更為重要。所以說，我們除了具備知識(shí)、理解、交流、溝通的能力之外，還應(yīng)具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學(xué)生干部更應(yīng)具備較豐富的人文知識(shí)、社會(huì)責(zé)任感、健康的心理素質(zhì)、創(chuàng)新能力等等。
5月7日，下午13：00到17：00在風(fēng)雨操場中的定向越野活動(dòng)中，更讓我們體會(huì)到了團(tuán)體的力量。更深一步證明作為一名學(xué)生干部，需要有團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和應(yīng)急能力。
晚上6時(shí)整，校團(tuán)委繆志波老師作專題講座《團(tuán)體活動(dòng)中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時(shí)迅速，要緊緊抓著一段時(shí)間的工作重點(diǎn)，以傳遞信息為主，實(shí)用性尤為重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級(jí)看，給同學(xué)看，給自己看。所以，在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中，宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點(diǎn)30分，校團(tuán)委吳桂純老師作專題講座《學(xué)生干部基本業(yè)務(wù)能力》。在吳老師說到學(xué)生干部應(yīng)具備的業(yè)務(wù)能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學(xué)社會(huì)長培訓(xùn)代表，感覺自己責(zé)任重大，而需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。就社交方面來說，我必須具備很好的社交能力。因?yàn)樵谖膶W(xué)社舉行的海芋杯詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調(diào)溝通好，尤為重要。。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學(xué)生干部應(yīng)具備組織管理能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、收集處理信息的能力、社交能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應(yīng)急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因?yàn)橐粋€(gè)團(tuán)學(xué)組織的發(fā)展，需要一個(gè)有管理能力的領(lǐng)導(dǎo)者來引導(dǎo)，否則組織就像一盤散沙，難以運(yùn)行和長久發(fā)展。
為期兩天的學(xué)生干部素質(zhì)拓展培訓(xùn)，讓我成長了不少，學(xué)會(huì)了如何提高個(gè)人素質(zhì)、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加努力地提高個(gè)人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團(tuán)學(xué)組織中學(xué)習(xí)到更多東西。讓大學(xué)生活過得踏實(shí)而務(wù)實(shí)。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇九
素質(zhì)提升表是一種有助于人們提升自身素質(zhì)和個(gè)人發(fā)展的工具。通過制定一張素質(zhì)提升表，人們可以有針對(duì)性地管理自己的時(shí)間和能力，逐漸實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長和進(jìn)步。在過去的一段時(shí)間里，我也制定了一張素質(zhì)提升表，并且深有體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人的心得和體會(huì)。首先，素質(zhì)提升表讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和規(guī)劃。其次，素質(zhì)提升表使我更加高效地利用時(shí)間和資源。接著，素質(zhì)提升表幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極的心態(tài)。最后，素質(zhì)提升表推動(dòng)我不斷完善自己，追求更高的境界。通過這一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到素質(zhì)提升表的價(jià)值和效果。
首先，素質(zhì)提升表讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和規(guī)劃。制定素質(zhì)提升表之前，我對(duì)自己的目標(biāo)和規(guī)劃只是模糊地存在于腦海中，沒有明確的步驟和行動(dòng)計(jì)劃。而通過制定素質(zhì)提升表，我可以將目標(biāo)細(xì)化為具體的任務(wù)和時(shí)間節(jié)點(diǎn)，從而使自己更加明確地知道自己要達(dá)成什么樣的成果。這樣一來，我就能更加專注地投入到所需的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，提高效率和質(zhì)量。
其次，素質(zhì)提升表使我更加高效地利用時(shí)間和資源。在素質(zhì)提升表上，我根據(jù)自己的目標(biāo)和時(shí)間安排，將所需的學(xué)習(xí)和鍛煉任務(wù)合理地安排在每天的時(shí)間段內(nèi)。這樣一來，我就能更加有序地組織自己的時(shí)間，避免時(shí)間的浪費(fèi)和碎片化。同時(shí)，素質(zhì)提升表還幫助我更加明確地知道我需要哪些資源和支持，并且更加有針對(duì)性地利用這些資源和支持。因此，我能夠更加高效地利用時(shí)間和資源，提高自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展效果。
接著，素質(zhì)提升表幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極的心態(tài)。在制定素質(zhì)提升表的過程中，我不僅要制定具體的任務(wù)，還要保證每天的執(zhí)行力和堅(jiān)持度。這就要求我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，如每天定期的學(xué)習(xí)時(shí)間、鍛煉時(shí)間等。通過堅(jiān)持養(yǎng)成這些習(xí)慣，我逐漸形成了自律的品質(zhì)。同時(shí)，在執(zhí)行任務(wù)的過程中也會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，這時(shí)候我就需要調(diào)整心態(tài)，保持積極的心態(tài)。素質(zhì)提升表不僅幫助我養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也培養(yǎng)了我積極的心態(tài)，使我能夠更加堅(jiān)定地面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。
最后，素質(zhì)提升表推動(dòng)我不斷完善自己，追求更高的境界。在我完成一項(xiàng)任務(wù)之后，我會(huì)及時(shí)的總結(jié)和反思，看看自己有哪些不足和可以改進(jìn)的地方。這樣一來，我就能夠在下一次的任務(wù)中做得更好，提高自己的素質(zhì)和能力。同時(shí)，素質(zhì)提升表還幫助我不斷地設(shè)定新的目標(biāo)，挑戰(zhàn)更高的境界。通過不斷地完善自己，我能夠不斷地實(shí)現(xiàn)自己的夢想和追求更高的境界。
通過這段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了素質(zhì)提升表的價(jià)值和效果。它使我更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)和規(guī)劃，提高了我利用時(shí)間和資源的效率，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣和積極的心態(tài)，同時(shí)也推動(dòng)我不斷完善自己，追求更高的境界。素質(zhì)提升表給我?guī)砹司薮蟮氖斋@，也激勵(lì)著我在未來的發(fā)展中不斷進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)更多的個(gè)人成長和進(jìn)步。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十
這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是參加明陽天下拓展公司的拓展培訓(xùn)，是我參加工作以來第一次有幸參加的模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。它給了我許多啟示與思考，同時(shí)也使我受益匪淺。
“貢獻(xiàn)的是個(gè)人，展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)”。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有各種能力與人格的成員，怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合，形成共識(shí)，步調(diào)一致，充分發(fā)揮其作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起，并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的訓(xùn)練，充分挖掘自身潛力，提升自我，貢獻(xiàn)自我，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互依存，共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作，公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時(shí)獲得提升。
在項(xiàng)目拓展訓(xùn)練中，隊(duì)員們無不表現(xiàn)出貢獻(xiàn)精神。他們發(fā)揮自身優(yōu)勢，學(xué)習(xí)他人之長，共同完成目標(biāo)任務(wù)，真實(shí)地體現(xiàn)了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)與協(xié)作，溝通與協(xié)調(diào)，真誠與信賴，激情與挑戰(zhàn)，勇氣與信心，素質(zhì)與心態(tài)，見解與共識(shí)的完美統(tǒng)一。在此過程中，也鍛煉和提升了我們制定目的、策劃方案、組織指揮、統(tǒng)一執(zhí)行的綜合能力。
通過這次拓展訓(xùn)練，我體會(huì)到以后的工作以下兩個(gè)方面加以改進(jìn)。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)激情。作為一名部門負(fù)責(zé)人，他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對(duì)下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪，又冷靜果斷，就會(huì)營造一種輕松的工作氛圍，使人心情舒暢。否則，將會(huì)使他人感到煩躁和壓抑，失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，他的激情將是他的工作動(dòng)力。因此，在我們的工作中，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情，這樣，我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自己扛，這樣不僅效率不高，而且質(zhì)量不佳，更沒有充分利用人力資源。因此，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會(huì)出問題，要相信他有能力比自己干的更出色。這樣，就能造就一直人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。
總之，這次拓展訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到，人只有銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起，以貢獻(xiàn)自己，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，才能使我們團(tuán)隊(duì)在激烈的市場競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十一
進(jìn)一步提高黨員干部綜合素質(zhì)，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，從實(shí)際出發(fā)，從工作需要出發(fā)，我局緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作，結(jié)合實(shí)際，全面加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的理論與業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，把學(xué)習(xí)理論和推進(jìn)工作相結(jié)合、理論實(shí)踐和理論創(chuàng)新相結(jié)合，努力提高黨員、干部的理論修養(yǎng)、思想層次、決策水平和業(yè)務(wù)能力，通過“黨員干部素質(zhì)提升培訓(xùn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、完善干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制。
(一)為加快交通建設(shè)步伐，充分發(fā)揮交通行業(yè)在全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的先行作用，全面提高交通隊(duì)伍的整體素質(zhì)，通過打造法制交通、責(zé)任交通、高效交通、和諧交通，密切結(jié)合交通經(jīng)濟(jì)、行業(yè)管理、作風(fēng)建設(shè)、提高人員素質(zhì)等各方面的工作實(shí)際，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高發(fā)展質(zhì)量，我局將教育培訓(xùn)工作放在日益重要的位置，組織全局黨員干部集中學(xué)習(xí)，促使培訓(xùn)工作有序健康開展，保證了黨員干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)建立和完善教育培訓(xùn)相關(guān)制度，根據(jù)全區(qū)黨員干部教育培訓(xùn)的總體規(guī)劃要求，結(jié)合我局實(shí)際，制訂了黨員干部教育培訓(xùn)實(shí)施方案，并通過不斷探索和實(shí)踐，逐步建立和完善了相關(guān)制度，如單位集中學(xué)習(xí)制度、考勤制度、自學(xué)制度等，并且在操作實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，保障黨員干部培訓(xùn)工作的順利開展。
二、抓好各類干部教育培訓(xùn)。
(一)以交通系統(tǒng)“廉政文化日”為載體，繼續(xù)深入開展廉政文化警示教育活動(dòng)，以豐富多彩的文化形式，積極倡導(dǎo)正確的價(jià)值觀、權(quán)力觀。注重警示教育的多樣化，組織預(yù)防職務(wù)犯罪專題講座、觀看大案要案警示錄像，對(duì)重點(diǎn)崗位人員個(gè)別談心、個(gè)別提醒。及時(shí)總結(jié)，樹立正面典型，大力宣傳交通行業(yè)三個(gè)文明的豐碩成果，大力宣傳交通行業(yè)的惠民政策和措施，大力宣傳執(zhí)法為民、秉公執(zhí)法的先進(jìn)典型，促進(jìn)交通廉政文化建設(shè)再上新臺(tái)階。
(二)緊緊圍繞交通又快又好發(fā)展的中心工作，明確各類崗位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)。以突出崗位責(zé)任、提升崗位能力、強(qiáng)調(diào)崗位奉獻(xiàn)、創(chuàng)優(yōu)崗位形象為目標(biāo)定位，以崗分類、以崗定標(biāo)、以崗創(chuàng)優(yōu)、以崗評(píng)先，全力打造我區(qū)交通行業(yè)一流的政務(wù)環(huán)境、一流的辦事環(huán)境、一流的執(zhí)法環(huán)境、一流的服務(wù)環(huán)境，確保全系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。
(三)我局堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，經(jīng)常組織黨員學(xué)習(xí)黨的方針政策、時(shí)事政治和科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應(yīng)新形勢，更好地完成黨的各項(xiàng)工作任務(wù)。每月組織一次黨員干部理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，深入開展了“引領(lǐng)高雅情趣、提升工作水平”主題讀書活動(dòng)，以讀書來引導(dǎo)和幫助廣大黨員干部堅(jiān)持高尚的精神追求，培養(yǎng)高尚的道德情操，養(yǎng)成高雅的生活情趣，提高自身的素養(yǎng)和品位。在全局機(jī)關(guān)營造“人人都來讀書，個(gè)個(gè)都來爭先”的濃烈學(xué)習(xí)氛圍，并要求全局黨員干部做好讀書筆記。
(四)為了敲響全局黨員干部的警鐘，組織交通運(yùn)輸系統(tǒng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員深入反腐倡廉警示教育基地進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過正反兩方面典型教育，加強(qiáng)干部的理想信念、黨性黨風(fēng)教育，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰，堅(jiān)定建設(shè)中國特色社會(huì)主義信念，確保思想純潔、作風(fēng)純潔、隊(duì)伍純潔、清正廉潔。
三、存在的問題和不足。
當(dāng)前，我局黨員干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成效，但也存在一些問題和不足：
(一)是部分黨員干部對(duì)學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性認(rèn)識(shí)不足，學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不夠高，認(rèn)為只要現(xiàn)在工作踏踏實(shí)實(shí)干就行了，在思想上沒有進(jìn)一步開放，不愿接受新的東西。
(二)是從培訓(xùn)內(nèi)容來看，與改革、發(fā)展的新形勢、新任務(wù)的要求不協(xié)調(diào)，與黨員干部的實(shí)際需求吻合的不夠好，還缺乏比較好的教材。
(三)是從培訓(xùn)方式看，盡管做了一些探索，但總體看培訓(xùn)的層次性不夠高，針對(duì)性不夠強(qiáng)，缺乏吸引力和活力。
四、今后工作打算。
今后，隨著各項(xiàng)改革的不斷深入，知識(shí)必將越來越重要，為適應(yīng)改革發(fā)展的需要，我們必將進(jìn)一步加大教育培訓(xùn)的工作力度，使黨員干部的教育培訓(xùn)工作持續(xù)不斷地開展下去。為此，我們下一步的工作打算為：
(一)進(jìn)一步規(guī)范培訓(xùn)工作。結(jié)合工作實(shí)際制訂切實(shí)可行的培訓(xùn)規(guī)劃，對(duì)接下來的培訓(xùn)工作做整體打算，并保證落實(shí)到位。
(二)加大對(duì)培訓(xùn)工作力度，把培訓(xùn)工作當(dāng)成系統(tǒng)工程來抓。針對(duì)上級(jí)組織的培訓(xùn)，不論是政策理論、業(yè)務(wù)素質(zhì)、教育學(xué)習(xí)，不論是部門還是個(gè)人，都制定考核措施，充分調(diào)動(dòng)黨員干部職工參加教育培訓(xùn)的積極性。
(三)繼續(xù)創(chuàng)新培訓(xùn)方式和內(nèi)容。積極開展更新的培訓(xùn)，豐富培訓(xùn)內(nèi)容和形式，進(jìn)一步提高我局干部培訓(xùn)效果。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十二
為了提升檢修質(zhì)量，改良檢修服務(wù)態(tài)度，提高檢修全員整體素質(zhì)。檢修一分廠開展了有書記主講的全員素質(zhì)提升培訓(xùn)。主要內(nèi)容有：素質(zhì)的概念、提高素質(zhì)的途徑、工作能力、交際能力、學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、協(xié)作能力、危機(jī)意識(shí)憂患意識(shí)八項(xiàng)。此次培訓(xùn)不僅是為了獲得理論知識(shí)，更重要的是解決“觀念”問題。思想領(lǐng)先可以領(lǐng)先一個(gè)時(shí)代，有了目標(biāo)我們就會(huì)努力向目標(biāo)發(fā)展，走向成功，在實(shí)際工作行動(dòng)中不斷調(diào)整目標(biāo)，來適應(yīng)社會(huì)、公司的發(fā)展。通過這次培訓(xùn)我感悟頗深。
一、保持終身學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。我國就提出了《邁向?qū)W習(xí)社會(huì)》，在技術(shù)不斷更新的當(dāng)前，在公司迅速發(fā)展階段，我們面臨許多新問題、新矛盾，而我作為天車班的`班長，肩負(fù)著全廠普通天車能否正常安全運(yùn)行的責(zé)任，所以，要不斷的補(bǔ)充、更新知識(shí)，創(chuàng)新工作思路，在實(shí)踐中更合理的運(yùn)用，提高工作效率。同時(shí)帶動(dòng)班組員工樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，良好的工作作風(fēng)，打造一支技術(shù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的隊(duì)伍，為公司又好又快的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
二、提高工作能力和服務(wù)意識(shí)，做好本職工作。我們要把工作當(dāng)成是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。作為班長我更應(yīng)該時(shí)刻保持清醒的頭腦，主動(dòng)去工作，用心去工作，創(chuàng)新工作思路和方法，不斷量化工作標(biāo)準(zhǔn)，細(xì)化工作環(huán)節(jié)，力求工作天天有進(jìn)步，起到兵頭將尾的作用。同時(shí)要把執(zhí)行力作為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)的關(guān)鍵。決定的事要果斷地做，要做的事就要做好，在工作中要善于發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題，不講借口，注重細(xì)節(jié)，追求卓越，責(zé)任到位，高效執(zhí)行。我們要搞好與上級(jí)、與運(yùn)行單位與同事的溝通，要清醒的認(rèn)識(shí)到“我們檢修是服務(wù)單位，不講服務(wù)就會(huì)失去生存的根”，只要有了較強(qiáng)的工作能力和一流的服務(wù)意識(shí)，我們的工作才能更順利有效的開展好。
總之，通過培訓(xùn)我吸收了很多新的知識(shí)，也使得自身思想觀念有了更大的轉(zhuǎn)變，更加堅(jiān)定了信心，明確了目標(biāo)，今后的工作中，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，努力工作，盡心盡力為公司發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十三
期盼已久的學(xué)習(xí)培訓(xùn)在意猶未盡中響起了結(jié)束的鐘聲。為期兩天的培訓(xùn)，可以說內(nèi)容豐富多彩、針對(duì)性強(qiáng)，授課老師通過深入淺出、以案說理的授課方式，讓我們感覺通俗易懂和產(chǎn)生共鳴，令我個(gè)人收獲非常大。不僅開闊了視野，解放了思想，觸動(dòng)了內(nèi)心，也進(jìn)一步掌握了管理的方法、技能，更新了觀念。以下是這兩天學(xué)習(xí)的一些體會(huì)：
xx老師一開始就跟我們講授了“關(guān)于學(xué)習(xí)”的內(nèi)容，通過《易經(jīng)》最基本的觀點(diǎn)和《老虎與跑鞋》的故事，說明每個(gè)人應(yīng)當(dāng)要有居安思危的意識(shí)，必須持續(xù)并終生學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，始終保持競爭優(yōu)勢，這樣才能擁有真正意義的鐵飯碗。 “以道馭術(shù)”?！暗馈奔捶较蚝鸵?guī)律，“以道馭術(shù)”講明了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)以修身、立德為先，個(gè)人能力固然重要，但把握人生的正確方向更重要，否則只會(huì)因?yàn)槊允Х较蚨嘧闵钕?。同時(shí)，做任何事情也要選擇好正確的的方向，然后才是思考實(shí)現(xiàn)的辦法和措施，這樣才可以事半功倍。
通過學(xué)習(xí)，本人對(duì)管理有了更加全面、深入、系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。管理就是對(duì)人和制度的控制，管理的目的是不斷提升效率，重點(diǎn)要解決的是紀(jì)律、秩序和積極性問題?，F(xiàn)代管理的三個(gè)重要思維導(dǎo)向：
一是速度之重要甚于完美。我們不能等待所有條件都成熟或所有要素都齊備的情況下，才付諸行動(dòng)，否則我們將錯(cuò)失先機(jī)。海爾ceo張瑞敏在一次中層干部會(huì)議上，提出了這樣一個(gè)問題：“如何讓石頭浮在水面上?”有人說把石頭挖成空心的，也有人說把石頭放在木板上……。最后，張瑞敏公布了答案：“用飛快的速度將石頭擲出去，通過打水漂的方式就可以讓石頭浮在水面上”。無數(shù)的實(shí)踐告訴我們：如果你真的一定要一個(gè)完美的結(jié)果，你得到的多半就是一種完美的借口或理由。
二是勝利之重要甚于公平。鄧小平同志說過：“不管白貓黑貓，會(huì)捉老鼠就是好貓”，我們更加需要關(guān)注的是否能取最終的成功，而不是強(qiáng)調(diào)表面的公平，習(xí)慣于大鍋飯，必須建立行之有效的競爭激勵(lì)機(jī)制，提升活力，才能實(shí)現(xiàn)管理的目標(biāo)——提升效率，才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營效益。
三是結(jié)果之重要甚于理由。在未實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)時(shí)，我們往往都可以想到很多的理由去說明自己、說服他人，如果人人都在強(qiáng)調(diào)理由而忽視結(jié)果，最終也將導(dǎo)致整個(gè)組織一事無成。
經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)，特別是在學(xué)習(xí)了關(guān)于管理工作的6大陷阱、有效授權(quán)與時(shí)間管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等相關(guān)內(nèi)容后，發(fā)現(xiàn)本人在日常管理工作中仍然在一些問題和不足，主要包括：一是對(duì)目標(biāo)關(guān)注不足，有時(shí)重過程忽視了追求結(jié)果;二是對(duì)下屬分工和授權(quán)存在不合理的地方;三是對(duì)計(jì)劃的重視不足，并且制定計(jì)劃不夠細(xì)致;四是對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的管理，未能有效做到利用差異。
這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)于本人而言收獲甚大，今后我將積極運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，重點(diǎn)圍繞紀(jì)律、秩序和積極性三大方面，在實(shí)踐中改正缺點(diǎn)和不足，不斷提升管理水平，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，為我市聯(lián)社的改革發(fā)展、為把我市聯(lián)社建設(shè)成為現(xiàn)代金融企業(yè)做出新的、更大的貢獻(xiàn)!
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十四
這次學(xué)習(xí)魏慶老師的培訓(xùn)課程《管理者思維方式動(dòng)作分解》，讓我受益匪淺。所謂管理，就是通過管人達(dá)到理事目的的一個(gè)過程，是一門“與人斗”的學(xué)問。而所謂的優(yōu)秀管理者，就是那些善于用人、善于利用人的各種特點(diǎn)來激發(fā)他人主觀能動(dòng)性的人。
曾經(jīng)的我在銷售意識(shí)、思維方式、管理能力等方面一直覺得離目標(biāo)距離差很遠(yuǎn)，但卻一直不知道差在了哪里。通過此次培訓(xùn)，讓我終于找到了答案。原來關(guān)鍵的差距是他在不斷對(duì)自己所從事的工作進(jìn)行認(rèn)真客觀的總結(jié)，把從事過的實(shí)踐工作通過科學(xué)方法總結(jié)提升到理論層面，再根據(jù)這些通過實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)?zāi)愕睦碚搧碇笇?dǎo)日常的銷售工作，而我在這方面卻做得很少，僅靠過去的經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)現(xiàn)在的銷售工作。
此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要圍繞管理者思維方式的轉(zhuǎn)變及動(dòng)作分解展開，綜合闡述了管理者思維方式轉(zhuǎn)變分解的三個(gè)階段，1、如何管理;2、管理觀念的轉(zhuǎn)變;3管理者價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。魏老師深入淺出的講解管理者在各階段的銷售管理要點(diǎn)及方式方法，指出日常銷售中容易犯的一些錯(cuò)誤，所論述的思想值得我們深思。
培訓(xùn)老師講到從一線提拔上來的管理者常常會(huì)產(chǎn)生管理上的誤區(qū)，如：視下屬如兄弟、凡事親力親為，忽視對(duì)下屬的培養(yǎng)等等。這些管理誤區(qū)也時(shí)常在我身上發(fā)生過，這就是沒有真正完成職業(yè)上的轉(zhuǎn)型。把一些錯(cuò)誤的或者是停留在優(yōu)秀業(yè)務(wù)員的層面上的東西當(dāng)成經(jīng)驗(yàn)，重經(jīng)營、輕管理，過度重視兄弟情義，輕易相信員工的自覺性、疏于管理，缺乏必要的管理手段和激勵(lì)機(jī)制，刀子嘴豆腐心、表面上管理嚴(yán)格實(shí)際下屬出問題就護(hù)短，不是用積極陽光的心態(tài)來幫助下屬，建立合理的規(guī)章制度來完成由人治到法治的轉(zhuǎn)變。聽到這些培訓(xùn)內(nèi)容時(shí)，我突然開始警醒，是該靜下心來認(rèn)真反省了。應(yīng)該徹底擺脫舊的、固有的思維模式及管理模式，按照現(xiàn)代市場發(fā)展的規(guī)律，虛心吸取公司優(yōu)秀市場及優(yōu)秀區(qū)域經(jīng)理的成功經(jīng)驗(yàn)，改造自己，重新打造一支全新的銷售隊(duì)伍。
其次講的是關(guān)于管理觀念的轉(zhuǎn)變。執(zhí)行力的提升及銷售細(xì)節(jié)的掌控仿佛成了銷售的靈丹妙藥一般，那么如何提升執(zhí)行力?培訓(xùn)中提到了具體的方式方法，其重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了銷售過程中事前、事中、事后控制的具體措施，這點(diǎn)是我在以前工作中比較差的一點(diǎn)。曾經(jīng)的我在工作中可能會(huì)出現(xiàn)以下問題：事前布置工作不仔細(xì)周全，對(duì)工作中可預(yù)估性欠缺，導(dǎo)致執(zhí)行過程中漏洞百出，沒將可能出現(xiàn)的問題提前做好預(yù)防。事中沒能親臨一線現(xiàn)場示范，沒有現(xiàn)場指導(dǎo)下屬完成相關(guān)的銷售工作，并對(duì)正在執(zhí)行的事項(xiàng)缺乏追蹤指導(dǎo)，造成了手下的人員成長較慢。事后也沒對(duì)下屬的執(zhí)行情況進(jìn)行客觀總結(jié)，讓所有人員共同分享成功經(jīng)驗(yàn)和反省失敗教訓(xùn)，沒有對(duì)執(zhí)行過程中表現(xiàn)優(yōu)異人員進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)出現(xiàn)失誤的人員進(jìn)行處罰，造成團(tuán)隊(duì)沒能形成獎(jiǎng)罰分明的團(tuán)隊(duì)氛圍，久而久之，隊(duì)伍的執(zhí)行力、凝聚力就難以形成，很難完成公司下達(dá)的各種銷售指標(biāo)也就不足為奇了。
“一個(gè)真正成熟的銷售經(jīng)理，一定要學(xué)習(xí)一點(diǎn)財(cái)務(wù)管理知識(shí)，不管公司是否考核你的利潤，你都要學(xué)會(huì)用財(cái)務(wù)經(jīng)理的眼光去看待自己的銷售額，將你給公司帶來的銷售毛利減去你的辦公費(fèi)用、人員費(fèi)用、銷售費(fèi)用、廣告費(fèi)用、行政費(fèi)用后，看看能獲得的毛利有多少。通過計(jì)算你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這個(gè)利潤簡直低得可憐，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個(gè)企業(yè)達(dá)到一定規(guī)模以后，它的利潤根本不是賺出來的，而是省出來、擠出來的?！边@就是魏慶老師最后闡述的管理者應(yīng)該給公司創(chuàng)造有利潤的銷售。作為一個(gè)管理者，應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)里樹立正氣，打擊邪氣，不能讓消極東西在團(tuán)隊(duì)生存蔓延，防止打工者的心態(tài)在團(tuán)隊(duì)里形成主流民意。作為公司基層管理者，我們的主要職責(zé)不只是達(dá)成銷售目標(biāo)，而是在創(chuàng)造利潤的前提下達(dá)成銷售指標(biāo)，這才是一個(gè)成功的管理者。要學(xué)習(xí)控制銷售成本的基本技能，樹立節(jié)約營銷意識(shí)。控制成本不是一味的控制銷售支出，而是通過制定科學(xué)的價(jià)格體系來幫助公司及各供應(yīng)商盈利，提高銷售工作效率，要有成本核算意識(shí)，要時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)公司利益，站在公司的角度考慮問題，要時(shí)時(shí)刻刻勉勵(lì)自己，在團(tuán)隊(duì)中推行勉強(qiáng)成習(xí)慣、習(xí)慣成自然的管理信條。
通過此次的學(xué)習(xí)，我深有體會(huì)。正如魏慶老師所言：每一個(gè)想成為優(yōu)秀管理者的人首先要建立的觀念是：管理實(shí)際上是通過管人達(dá)到理事的目的的過程。管理者要學(xué)會(huì)在用人上動(dòng)腦筋，要善于利用人的各種特點(diǎn)來激發(fā)他人的主觀能動(dòng)性。今后我會(huì)自覺轉(zhuǎn)變銷售管理觀念，用一個(gè)職業(yè)經(jīng)理人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，站在公司這盤大局中考慮問題、管理團(tuán)隊(duì)，放棄小我，成就大我，爭取成為魏慶老師所言的那只又“懶”，又“黑”，又“吝嗇”的為公司謀福利的“好烏鴉”。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十五
3月29日下午，我參加了大隊(duì)舉辦的“四自式”基層干部綜合素質(zhì)能力提升班的學(xué)習(xí)。
在提升班主要聽取了來自山東勝利職業(yè)學(xué)院的李偉東老師主講的《塑造搞效執(zhí)行力》，我深受啟發(fā)和教育。李老師在授課中，重點(diǎn)從什么是執(zhí)行力；執(zhí)行力的層次劃分；執(zhí)行力的核心流程等三個(gè)方面進(jìn)行了講解。同時(shí)還運(yùn)用了國內(nèi)外知名企業(yè)，如日本的豐田公司，中國的`海爾集團(tuán)的干部員工在提高執(zhí)行力的成功經(jīng)驗(yàn)做了生動(dòng)的分析和證明。
通過學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，作為一線的一名基層隊(duì)指導(dǎo)員要想提高自己工作中的執(zhí)行力，首先要端正工作態(tài)度，努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)能力。其次就是對(duì)于上級(jí)的實(shí)施精神、形勢任務(wù)、工作安排一定要做到不“截留”、不“貪污”，傳達(dá)到位，執(zhí)行落地，做好表率，樹立形象，帶領(lǐng)全隊(duì)干部職工圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，讓職工滿意，讓領(lǐng)導(dǎo)放心！
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十六
多年來，我校體育教師始終堅(jiān)持以“讓學(xué)生健康快樂成長”為出發(fā)點(diǎn)，始終貫穿教育教學(xué)創(chuàng)造特色體育的理念，開設(shè)各種校本課程，向每個(gè)學(xué)生普及特色體育，為女生提供多元化、個(gè)性化的發(fā)展平臺(tái)，讓她們更好地成為人才。
比如我校成立了“田徑、乒乓球、健美操、武術(shù)、體育訓(xùn)練、游戲課等女性興趣小組”，讓學(xué)生從小就受到體育的影響，對(duì)體育基礎(chǔ)知識(shí)有了初步的了解，既培養(yǎng)了學(xué)生的體育興趣，又幫助他們健康成長，使他們更加自信、充滿活力，受到家長和全體師生的高度贊揚(yáng)。此外，體育教師根據(jù)我校女生的實(shí)際情況，動(dòng)員所有女生參與，利用大休息和體育興趣小組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)和鍛煉，最大限度地滿足學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的需求，豐富校園文化生活，也為女生提供展示自己的平臺(tái)，學(xué)生的精神面貌發(fā)生了很大的變化。女生的體育能力對(duì)于實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)、全民健身運(yùn)動(dòng)的發(fā)展至關(guān)重要。
小學(xué)生的體育能力正處于形成、提高和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。充分利用課外體育鍛煉的有利機(jī)會(huì)，積極引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r開展學(xué)校優(yōu)勢體育項(xiàng)目，不斷提高學(xué)校體育活動(dòng)的技術(shù)技能水平。實(shí)踐證明，學(xué)生對(duì)學(xué)校優(yōu)勢體育非常感興趣，參與熱情高，在自己的體育組織中滿足學(xué)生的興趣，個(gè)性發(fā)展，獨(dú)立鍛煉能力提高，可以展示，身心也非?？鞓?，也對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和社會(huì)能力有積極的作用。參加各種體育組織的學(xué)生的體育能力有了很大的提高，可以帶動(dòng)全校體育的'蓬勃發(fā)展。比如我們學(xué)校每學(xué)期不僅要舉辦各種女生體育比賽，還要組織指導(dǎo)各班的訓(xùn)練和比賽。更重要的是，我們應(yīng)該充分利用業(yè)余時(shí)間和周末，在導(dǎo)師的指導(dǎo)下組織自己的訓(xùn)練和比賽，提高自己，積極參加各種體育活動(dòng)。其中，我們?cè)趚xx這也是我們學(xué)校多年來最好的體育成績。
在學(xué)校組織的陽光體育課間活動(dòng)中，學(xué)校全體女生參加武術(shù)表演和健美操表演，是學(xué)校體育活動(dòng)中的一道亮麗風(fēng)景。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十七
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì)，讓自己銘記于心，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的素質(zhì)提升心得體會(huì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
20xx年8月8日-19日，克拉瑪依市教育局組織了中學(xué)新入職教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，旨在縮短新入職教師的角色轉(zhuǎn)換期，幫助我們新入職教師盡快成為懂規(guī)范、能教學(xué)的合格教師。本次培訓(xùn)是由疆內(nèi)外專家、市教研員、市工作室主持人、市以及長為我們帶來了近20余場講座組成的，培訓(xùn)課程以教師職業(yè)道德規(guī)范、教育教學(xué)常規(guī)、教學(xué)基本技能、基本教育科研能力和學(xué)生管理規(guī)范為主。通過12天的課程培訓(xùn)，我在教育教學(xué)的各個(gè)方面得到了諸多受益，也對(duì)接下來的教育教學(xué)工作充滿期待與信心。
20xx年，克拉瑪依市教育局局長彭建偉來到北京十一學(xué)校學(xué)習(xí)選課走班制度，并將其引入克拉瑪依市的教育。經(jīng)過幾年的改革實(shí)踐，克拉瑪依市既贏得了分?jǐn)?shù)，也收獲了許多個(gè)性全面發(fā)展的學(xué)生。
在實(shí)施了選課走班后，行政班消失了，傳統(tǒng)的班主任不存在了，取而代之的是導(dǎo)師，除了正常的學(xué)業(yè)課程，學(xué)校還增加了手工、藝術(shù)、籃球等種種便于發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性的課程，每一位學(xué)生都可以自由選擇，每一個(gè)人都有自己的專屬課表。作為一名新入職教師，雖然之前在課堂上了解過走班制，但是卻沒有真正如此近距離的接觸這種教育模式。
記得去年來到克拉瑪依市第一中學(xué)面試英語教師，走進(jìn)教室的那一刻，我震驚了，原來這就是選課走班，是我所向往的教育模式。這次培訓(xùn)，李國蓮老師的講解以及隨后克拉瑪依市教育宣傳片的觀影讓我更加深入的了解了選課走班制。而今轉(zhuǎn)型后的教育，老師已經(jīng)不再“滿堂灌”了，教室里出現(xiàn)更多的是學(xué)生自學(xué)、答疑解惑、老師點(diǎn)撥。學(xué)校通過調(diào)整“教”與“學(xué)”的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)用學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)學(xué)生做好學(xué)習(xí)規(guī)劃，老師不再是教學(xué)的主導(dǎo)者，而是轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生的陪伴者；老師最重要的任務(wù)不再是教會(huì)學(xué)生，而是要讓學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)。這樣的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來說，既是機(jī)遇，又是挑戰(zhàn)。機(jī)遇在于，這就是我理想中的教育模式，是我所向往的教育，我會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)不斷成長；而挑戰(zhàn)在于，接受了20多年的傳統(tǒng)教育模式，要適應(yīng)這種新的教育模式對(duì)我一個(gè)新入職的教師來說需要不斷的提升自己。
教學(xué)基本技能是一名教師的敲門磚，只有不斷提升教師的教學(xué)基本技能，才能更好的培養(yǎng)學(xué)生。
1、學(xué)科專業(yè)能力
作為一名英語教師，英語專業(yè)四級(jí)和專業(yè)八級(jí)以及高中英語教師資格證就是我們工作的入場券，但是我們不能滿足于現(xiàn)狀，我們應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)與突破。培訓(xùn)期間，南湖中學(xué)的副校長陳冬老師講解了修煉之道――作有思想的行動(dòng)者，在他的課程中我印象最深刻的是他對(duì)教學(xué)的熱愛與堅(jiān)持，通過寫課例和教學(xué)日記來記錄自己的課程。這種方法不但能夠記錄教師與學(xué)生在課堂上的對(duì)話，用于后期的教學(xué)分析，更能夠加速新手教師的成長。通過陳冬老師的課程，我對(duì)自己有兩方面的計(jì)劃，一方面，是對(duì)英語專業(yè)水平的提升，另一方面是英語專業(yè)教學(xué)能力的提升。專業(yè)水平方面，我要不斷改進(jìn)自己的短板之處，提升英語口語能力，多做中、高考卷，了解中、高考題型，提升業(yè)務(wù)能力。專業(yè)教學(xué)能力方面，我會(huì)不斷備課，磨課，上課，聽課，評(píng)課，不斷改進(jìn)自己的講課能力。
2、學(xué)生管理能力
作為一名教師，學(xué)生就是我們每天要朝夕相處的人，學(xué)生就像我們的孩子一樣，看著他們一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，在這個(gè)成長的過程中，他們也會(huì)犯錯(cuò)，但是作為老師，我們要耐心的引導(dǎo)，讓他們樹立正確的人生觀，世界觀和價(jià)值觀。張志莉老師，趙鳳芳老師以及候愛巧老師針對(duì)于如何管理學(xué)生，如何做導(dǎo)師或班主任為我們進(jìn)行了詳細(xì)的講解。在去年的教育實(shí)習(xí)過程中，我承擔(dān)了班主任工作，經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作，我發(fā)現(xiàn)自己不僅愛上了教學(xué)工作，更愛上了我的學(xué)生們。班主任工作很瑣碎，很操心，就像母親一樣每天都擔(dān)心著自己的孩子。他們會(huì)進(jìn)步，也會(huì)犯錯(cuò)，我本身脾氣不是很好，但是在他們面前我的耐心格外好，是他們改變了我。每日的教學(xué)工作和班主任工作讓我喘不過氣，但是只要一走進(jìn)教室，看到他們的'笑臉，我就充滿動(dòng)力，滿血復(fù)活，他們就像是我的小太陽一樣，給我力量。我相信這是每個(gè)班主任和導(dǎo)師的心歷路程，我們不僅在教書，更是在育人，我希望我傳授給我的學(xué)生的不僅是學(xué)科上的知識(shí)，更是做人處事的道理。
3、教育科研能力
一個(gè)教師，想要獲得職業(yè)上的長期發(fā)展，教育科研是必不可少的。傳統(tǒng)教育觀認(rèn)為教師的職責(zé)就是“傳道、授業(yè)、解惑”，因此以傳授知識(shí)為主的傳統(tǒng)教育模式造就了許多傳授型的教師。為深化教育改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)提出了新要求。我們的教師必須是科研型教師，必須具備高水平的教育科研能力，否則無法適應(yīng)這一新要求。趙卓老師對(duì)于提升青年教師教育科研能力進(jìn)行了講解，如何做小課題，如何做課題研究，這都是我們青年教師應(yīng)該了解和經(jīng)歷的。只有不斷提升自己的教育科研能力，才能是自己處于不敗之地。
當(dāng)今世界，國際綜合實(shí)力競爭愈演愈烈，關(guān)鍵性的，表現(xiàn)尤為突出的人才競爭，導(dǎo)致了教育在改革大潮中重新定位。傳統(tǒng)囿于有組織，有目的傳播知識(shí)教育模式轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)習(xí)的交流活動(dòng)，以學(xué)科為中心的教學(xué)移位以學(xué)習(xí)者為中心。“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而教”適時(shí)地提了出來。面對(duì)新的世紀(jì)、面對(duì)新課程的改革，作為教育工作者的我們，應(yīng)該做到：
（1）給予學(xué)生以足夠的學(xué)習(xí)自主空間；
（2）教育者必須明確教育的大目標(biāo)；
（3）學(xué)習(xí)，是教育之本。
非常感謝克拉瑪依市教育局組織的這次培訓(xùn)，經(jīng)過12天的培訓(xùn)，我清晰地感覺到了自己的蛻變，這個(gè)蛻變不僅是知識(shí)層面的增長，更是心靈層面的洗禮，我相信，只要不忘初心，砥礪前行，我一定會(huì)成為我理想中的好教師。
職業(yè)素質(zhì)提升周心得體會(huì)篇十八
提升自身素質(zhì)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)，它不僅能夠幫助人們更好地適應(yīng)社會(huì)，還能夠?yàn)閭€(gè)人的成長提供重要支持。在過程中，我深深體會(huì)到了不同方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，培養(yǎng)自律的習(xí)慣對(duì)于提高個(gè)人素質(zhì)非常重要。其次，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)是不可缺少的一部分。此外，鍛煉身體和保持健康也對(duì)自身素質(zhì)的提升至關(guān)重要。最后，積極參與社會(huì)活動(dòng)和拓展人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升也有著重要的影響。
首先，培養(yǎng)自律的習(xí)慣是提高個(gè)人素質(zhì)的重要途徑之一。自律能夠幫助我們更好地控制自己的行為，并提高工作和學(xué)習(xí)的效率。當(dāng)我們能夠自覺地制定目標(biāo)并全身心地投入到目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)過程中時(shí)，我們才能夠更好地理解和掌握自己的能力和潛力。自律是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，它能夠培養(yǎng)我們的毅力和耐力，使我們能夠克服困難和挫折。通過不斷的自我管理和規(guī)劃，我們能夠更好地提升自己的能力和素質(zhì)。
其次，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)是提升個(gè)人素質(zhì)的必經(jīng)之路。知識(shí)是人類進(jìn)步的基石，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累，我們才能夠跟上社會(huì)的發(fā)展步伐。現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)密集型的社會(huì)，只有擁有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)該保持學(xué)習(xí)的熱情，主動(dòng)關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，不斷開拓自己的知識(shí)面。通過讀書、上網(wǎng)、參加培訓(xùn)等方式，不斷更新自己的知識(shí)和技能，提升自己在工作和生活中的競爭力。
除了學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉身體和保持健康也是提升個(gè)人素質(zhì)的重要因素。健康是人生的根本，只有擁有健康的身體，我們才能夠有更多的體力和精力去追求自己的夢想。運(yùn)動(dòng)不僅可以強(qiáng)健身體，還可以提高人的心理素質(zhì)。經(jīng)常鍛煉身體可以增強(qiáng)人的抗壓能力和克服困難的能力，使人更加自信和堅(jiān)定。同時(shí)，合理的飲食和良好的作息習(xí)慣也是保持健康的重要因素。通過養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我們能夠更好地調(diào)整身體狀態(tài)，提升自己的素質(zhì)。
最后，積極參與社會(huì)活動(dòng)和拓展人際關(guān)系對(duì)于個(gè)人素質(zhì)的提升也有著重要的影響。社會(huì)是一個(gè)非常復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)，通過參與社會(huì)活動(dòng)，我們能夠更好地了解社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)規(guī)則。同時(shí)，與他人的交流互動(dòng)也能夠拓展我們的人際關(guān)系，增加人脈資源。在社會(huì)活動(dòng)中，我們可以學(xué)習(xí)到許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)用的技巧，不斷完善自己的能力和素質(zhì)。通過與不同背景、不同經(jīng)歷的人們接觸，我們能夠開闊自己的眼界，提高自己的綜合素質(zhì)。
綜上所述，提升自身素質(zhì)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。通過培養(yǎng)自律的習(xí)慣，不斷學(xué)習(xí)和更新知識(shí)，鍛煉身體和保持健康，以及積極參與社會(huì)活動(dòng)和拓展人際關(guān)系，我們能夠提升自身素質(zhì)，變得更加優(yōu)秀。只有不斷的努力和堅(jiān)持，我們才能夠取得自己想要的成績和成功。希望每個(gè)人都能夠時(shí)刻關(guān)注自己的素質(zhì)提升，不斷追求更好的自己。