科研報(bào)告撰寫范文(18篇)

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    報(bào)告還可以幫助別人了解我們的工作和研究成果,促進(jìn)交流和合作。在編寫報(bào)告時(shí),要注意邏輯嚴(yán)密、條理清晰,避免出現(xiàn)信息斷層或重復(fù)的情況。下面是一些成功的報(bào)告案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
    科研報(bào)告撰寫篇一
    我院根據(jù)分院《關(guān)于認(rèn)真抓好社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)“對(duì)照檢查”階段有關(guān)工作的通知》要求,結(jié)合本院實(shí)際,組織干警撰寫了自查報(bào)告,現(xiàn)將我院干警撰寫自查報(bào)告情況總結(jié)報(bào)告如下:。
    一、精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格要求。
    我院為了提高干警撰寫自查報(bào)告的質(zhì)量,按照分院關(guān)于對(duì)照檢查階段工作安排的要求,嚴(yán)格要求干警對(duì)照“依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)道德”等六個(gè)方面的具體內(nèi)容,采取自查、互查、上下幫查、面向社會(huì)開(kāi)門查等形式,從保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)和專項(xiàng)整改活動(dòng)排查出的問(wèn)題中、從涉檢信訪和上訪反映的問(wèn)題中、從查處的檢察人員違法違紀(jì)問(wèn)題中,認(rèn)真查找執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、執(zhí)法作風(fēng)等方面找準(zhǔn)自身存在的突出問(wèn)題,深挖思想根源。從而為撰寫自查報(bào)告提供了第一手材料。
    二、確定重點(diǎn)內(nèi)容。
    我院干警分院要求,將干警撰寫自查報(bào)告的重點(diǎn)確定為對(duì)照檢查依法辦案的法制觀念是否樹(shù)立,有無(wú)執(zhí)法不嚴(yán)格、不規(guī)范、不廉潔,違法辦案等問(wèn)題;對(duì)照檢查執(zhí)法為民的宗旨意識(shí)是否牢固,看有無(wú)群眾觀念淡薄,不認(rèn)真處理群眾訴求,甚至侵害群眾利益等問(wèn)題;對(duì)照檢查大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)是否真正確立,看是否把法律效果、政治效果和社會(huì)效果有機(jī)地統(tǒng)一起來(lái)等問(wèn)題;對(duì)照檢查黨性意識(shí)、黨的領(lǐng)導(dǎo)觀念是否堅(jiān)定,看有無(wú)執(zhí)行上級(jí)部署不力,甚至政令、檢令不暢等問(wèn)題;對(duì)照檢查法律監(jiān)督意識(shí)是否強(qiáng)化,看有無(wú)監(jiān)督不到位、不敢監(jiān)督、不善監(jiān)督等問(wèn)題。
    三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,認(rèn)真撰寫。
    我院在要求干警撰寫自查報(bào)告時(shí),院領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭,撰寫后在干警大會(huì)上由干警進(jìn)行鑒定,達(dá)不到要求的一律重寫?,F(xiàn)全院16名干警均完成了自查報(bào)告,并在干警大會(huì)上得到通過(guò)。
    科研報(bào)告撰寫篇二
    調(diào)查報(bào)告由于種類、內(nèi)容、目的不同,結(jié)構(gòu)和寫法上也各有差異,但一般都是按照如下各組成部分來(lái)寫的。
    在正文之前,先要擬訂標(biāo)題。寫法通常有兩種:一種是只有正標(biāo)題的形式。這種形式可以直接寫明關(guān)于什么問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,可以直接寫明調(diào)查報(bào)告的中心思想,也可以直接寫明調(diào)查報(bào)告的問(wèn)題。
    另一種是正副標(biāo)題形式。即用正標(biāo)題寫明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn),用副標(biāo)題注明調(diào)查的內(nèi)容、單位等。
    調(diào)查報(bào)告的標(biāo)題必須醒目,觀點(diǎn)鮮明,生動(dòng)活潑,使讀者見(jiàn)題明義。
    正文一般分為三個(gè)部分。
    (一)開(kāi)頭,或稱前言,導(dǎo)語(yǔ),概說(shuō)。
    這部分一般有兩種寫法。
    一種寫法是,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、方式及調(diào)查的經(jīng)過(guò)情況,讓閱者先了解調(diào)查報(bào)告產(chǎn)生的概況。這種開(kāi)頭,有對(duì)調(diào)查工作本身匯報(bào)的性質(zhì),多見(jiàn)于機(jī)關(guān)工作內(nèi)部的調(diào)查報(bào)告。
    另一種寫法類似新聞導(dǎo)語(yǔ)。就是概括介紹對(duì)理解全文有關(guān)的一些問(wèn)題,如形勢(shì)、背景、調(diào)查目的、要解決的問(wèn)題、意義等,先給人一個(gè)總的印象,為理解全文起引導(dǎo)作用。這種開(kāi)頭多見(jiàn)于供報(bào)刊發(fā)表的調(diào)查報(bào)告。具體寫法可根據(jù)內(nèi)容需要,靈活多樣。
    介紹
    新生事物的調(diào)查報(bào)告,開(kāi)頭一般只點(diǎn)出要介紹的新生事物的特點(diǎn)就行了。
    總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)行一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告,開(kāi)頭一般是概括說(shuō)明調(diào)查對(duì)象的狀況,形成典型的時(shí)間及內(nèi)容。
    研究問(wèn)題性的調(diào)查報(bào)告,開(kāi)頭一般是扼要地提出問(wèn)題,指明研究這一問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)意義。
    揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,開(kāi)頭一般是直截了當(dāng)?shù)匕岩衣兜膯?wèn)題擺出來(lái)。
    (二)主體
    指調(diào)查報(bào)告的主要內(nèi)容。這部分的表達(dá),一般說(shuō)來(lái),如果是工作調(diào)查報(bào)告,就要詳細(xì)述說(shuō)工作的情況、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)、做法或問(wèn)題;如果是事件調(diào)查,就要?dú)v述事件的具體狀況,事件的發(fā)生、發(fā)展經(jīng)過(guò)、原因結(jié)果怎樣;如果是揭露性質(zhì)的調(diào)查,主要是把事件或問(wèn)題的真相、內(nèi)幕、原委、危害寫得一清二楚??傊?,要反映實(shí)情,找出規(guī)律,揭示本質(zhì),上升到理論。
    由于調(diào)查的目的、范圍、方式不同,調(diào)查報(bào)告主體的結(jié)構(gòu)方式也不一樣,主要有如下四種:
    1、縱式結(jié)構(gòu)。即根據(jù)事件發(fā)展過(guò)程的先后次序或按調(diào)查的順序安排結(jié)構(gòu)層次。有些反映新生事物的調(diào)查報(bào)告即采用此種結(jié)構(gòu)。有些揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告,有時(shí)也要按調(diào)查的經(jīng)過(guò)或事件本身演變的順序反映。
    從不同的方面圍繞全文中心敘述說(shuō)明。這種結(jié)構(gòu)多適應(yīng)于反映情況、介紹經(jīng)驗(yàn)或研究問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。
    3、邏輯結(jié)構(gòu)。即按各部分內(nèi)容之間內(nèi)在的邏輯聯(lián)系來(lái)安排結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)多適用于總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn),并進(jìn)性一定的理論剖析的調(diào)查報(bào)告。
    4、逐點(diǎn)結(jié)構(gòu)。即按調(diào)查的幾個(gè)點(diǎn)或幾個(gè)方面,分成幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立的`部分來(lái)結(jié)構(gòu)。
    主體部分的要求是,內(nèi)容上要充實(shí)、具體,由實(shí)入虛;形式上要層次條理清楚;而寫法則應(yīng)根據(jù)調(diào)查內(nèi)容和表達(dá)的需要靈活掌握,不要千篇一律。
    (三)結(jié)尾,或稱結(jié)語(yǔ)。
    指調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。這部分是分析問(wèn)題、得出結(jié)論、解決問(wèn)題的必然結(jié)果。
    有的調(diào)查報(bào)告沒(méi)有專門的結(jié)束語(yǔ),就以主體部分的末段自然結(jié)束,意盡言止。
    有結(jié)束語(yǔ)的,一般包括以下內(nèi)容:總結(jié)全文深化主題,以提高閱讀者的認(rèn)識(shí);提出新問(wèn)題,指出努力方向,啟發(fā)人們更進(jìn)一步地去探索;補(bǔ)充交待在正文里沒(méi)有涉及到而又值得重視的情況和問(wèn)題,提出有益建議,供領(lǐng)導(dǎo)參考。
    結(jié)尾要根據(jù)寫作目的、內(nèi)容的需要,采取適當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾方式,話多則長(zhǎng),話少則短,無(wú)話則止,切莫畫(huà)蛇添足,損害全文。
    單位署名,可署于標(biāo)題的正下方。個(gè)人署名,可署于文尾右下方,也可署于標(biāo)題的右下方。年月日,一般署在正文末尾的右下方。
    科研報(bào)告撰寫篇三
    調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查人員對(duì)某種事物或某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查后,經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析研究而寫成的一種書(shū)面報(bào)告。調(diào)查分析報(bào)告的意義體現(xiàn)在以下兩點(diǎn):
    (一)調(diào)查分析報(bào)告是調(diào)查工作的最終成果。
    調(diào)查活動(dòng)是一個(gè)有始有終的活動(dòng),它從制定調(diào)查方案、搜集資料、加工整理和分析研究,到撰寫并提交調(diào)查報(bào)告,是一個(gè)完整的工作程序,所以調(diào)查報(bào)告是調(diào)查成果的集中體現(xiàn)。
    (二)調(diào)查報(bào)告是感性認(rèn)識(shí)到理性認(rèn)識(shí)飛躍的反映。
    調(diào)查報(bào)告比起調(diào)查資料來(lái),更便于閱讀和理解,它能把死數(shù)字變成活情況,起到透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)的作用,使感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),更好地指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng)。
    要撰寫好調(diào)查報(bào)告,必須了解調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn),掌握調(diào)查報(bào)告撰寫的步驟,撰寫報(bào)告的方法,使調(diào)查報(bào)告在實(shí)際工作和理論研究中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
    二、調(diào)查報(bào)告寫作的特點(diǎn)
    (一)調(diào)查報(bào)告的針對(duì)性。
    針對(duì)性是調(diào)查報(bào)告的靈魂,它是指撰寫的調(diào)查報(bào)告必須有明確的調(diào)查目的。任何調(diào)查報(bào)告都是目的性很強(qiáng)的,撰寫報(bào)告時(shí)必須做到目的明確,有的放矢,圍繞主題展開(kāi)論述。
    (二)調(diào)查報(bào)告的時(shí)效性。
    對(duì)于調(diào)查報(bào)告的寫作者來(lái)說(shuō),必須講求時(shí)間效益,及時(shí)捕捉各種信息,并做到及時(shí)反饋。只有這樣,才能發(fā)揮調(diào)查報(bào)告的作用。
    (三)調(diào)查報(bào)告的新穎性。
    調(diào)查報(bào)告應(yīng)緊緊抓住實(shí)踐活動(dòng)中的新動(dòng)向、新問(wèn)題,引用一些人們未知的通過(guò)調(diào)查研究得到的新發(fā)現(xiàn),提出新觀點(diǎn),形成新結(jié)論。
    三、調(diào)查分析報(bào)告的結(jié)構(gòu)
    調(diào)查分析報(bào)告一般由標(biāo)題、概要、正文、結(jié)尾、附件等幾部分構(gòu)成。
    (一)標(biāo)題
    1、標(biāo)題的要求。標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告的題目,由報(bào)告內(nèi)容來(lái)決定,標(biāo)題是畫(huà)龍點(diǎn)睛之筆。(1)它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報(bào)告的主題思想,做到題文相符。(2)高度概括,具有較強(qiáng)的吸引力。
    2、標(biāo)題的寫法。標(biāo)題的寫法靈活多樣,一般有兩種:?jiǎn)螛?biāo)題與雙標(biāo)題。
    單標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告只有一行的標(biāo)題,一般是通過(guò)標(biāo)題把被調(diào)查單位和調(diào)查內(nèi)容明確而具體的表現(xiàn)出來(lái)。
    雙標(biāo)題就是調(diào)查報(bào)告有兩行標(biāo)題,采用正、副標(biāo)題形式,一般正標(biāo)題表達(dá)調(diào)查主題,副標(biāo)題用于補(bǔ)充說(shuō)明調(diào)查對(duì)象和主要內(nèi)容。由于這種標(biāo)題形式優(yōu)點(diǎn)很多,正標(biāo)題突出主題,副標(biāo)題交代形勢(shì)、背景,有時(shí)還可以烘托氣氛,二者互相補(bǔ)充,因此成為調(diào)查分析報(bào)告中最常用的形式之一。
    3、標(biāo)題的形式。
    (1)直敘式的標(biāo)題,即反映調(diào)查意向或調(diào)查項(xiàng)目、或是地點(diǎn)的標(biāo)題。這種標(biāo)題簡(jiǎn)明、客觀,一般調(diào)查報(bào)告多采用這種標(biāo)題。
    (2)表明觀點(diǎn)式的標(biāo)題。直接闡明作者的觀點(diǎn)、看法,或?qū)κ挛镞M(jìn)行判斷,評(píng)價(jià)。
    (3)提出問(wèn)題式,即以設(shè)問(wèn)、反問(wèn)等形式,突出問(wèn)題的焦點(diǎn)和尖銳性,吸引讀者,促使讀者思考。例如,《中學(xué)生早戀問(wèn)題說(shuō)明了什么》等。
    (二)概要
    概要即調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容摘要,主要包括以下三方面內(nèi)容:第一,簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查目的,即簡(jiǎn)要說(shuō)明調(diào)查的原因;第二,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查的對(duì)象和調(diào)查內(nèi)容。包括調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍、調(diào)查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題;第三,簡(jiǎn)要介紹調(diào)查研究的方法。介紹調(diào)查研究的方法,有助于使確信調(diào)查結(jié)果的可靠性,并說(shuō)明選用該方法的原因。
    (三)正文
    正文是調(diào)查報(bào)告的主要部分。正文部分必須準(zhǔn)確闡明全部有關(guān)論據(jù),包括問(wèn)題的提出,引出結(jié)論,論證的全部過(guò)程,分析研究問(wèn)題的方法等。
    1、引言
    (1)引言的寫作形式。引言即調(diào)查報(bào)告的開(kāi)頭,萬(wàn)事開(kāi)頭難,好的開(kāi)頭,既可使分析報(bào)告順利展開(kāi),又能吸引讀者。開(kāi)頭的形式有這樣幾種:
    1)開(kāi)門見(jiàn)山,揭示主題。文章開(kāi)始先交代調(diào)查的目的或動(dòng)機(jī),揭示主題。例如,3月我們對(duì)級(jí)電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行有關(guān)心理障礙調(diào)查研究,目的是要有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,矯正疏導(dǎo)各種不良心理,使學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    2)結(jié)論先行,逐步論證。即將調(diào)查結(jié)論寫出來(lái),然后再逐步論證,這種開(kāi)頭形式,觀點(diǎn)明確,使人一目了然。例如,3月,我們對(duì)我校高一400名學(xué)生心理狀況進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查結(jié)果表明,不少學(xué)生存在這樣或那樣的心理方面的障礙,大致可以分為以下幾類:…………。
    3)交待情況,逐層分析。文章開(kāi)頭可先介紹背景,然后逐層分析,得出結(jié)論。也可交待調(diào)查時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、范圍等情況,然后分析。這樣可使讀者有一個(gè)感性認(rèn)識(shí),然后再深入分析研究。例如,《放眼未來(lái)之路--1011名專家人士眼里的中國(guó)數(shù)據(jù)通訊網(wǎng)絡(luò)》的開(kāi)頭,中國(guó)郵電電信總局與北京新華信息商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理有限公司于今年4、5月間在北京、上海、廣東、廣州進(jìn)行一次大規(guī)模的抽樣調(diào)查,力圖考查我國(guó)通訊網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀,并展望未來(lái)之路。在這次調(diào)查中,除了涉及到特定專業(yè)問(wèn)題外,還圍繞著網(wǎng)絡(luò)化的大趨勢(shì)設(shè)計(jì)了許多問(wèn)題,包括用戶目前的網(wǎng)絡(luò)使用情況、意見(jiàn)、需求等,調(diào)查對(duì)象是各種單位中通訊網(wǎng)絡(luò)或計(jì)算機(jī)方面的技術(shù)人員……。
    4)提出問(wèn)題,引入正題。用這種方式提出人們所關(guān)注的問(wèn)題,引導(dǎo)讀者進(jìn)入正題。
    (2)引言部分寫作應(yīng)把握的原則。開(kāi)頭部分的寫作方式很多,可根據(jù)情況適當(dāng)選擇,但不管怎樣,開(kāi)頭部分應(yīng)圍繞這樣幾個(gè)問(wèn)題:1)為什么進(jìn)行調(diào)查;2)怎樣進(jìn)行調(diào)查;調(diào)查的結(jié)論如何。
    2、論述
    (1)論述部分的重點(diǎn)。論述部分是調(diào)查報(bào)告的核心部分,它決定著整個(gè)調(diào)查報(bào)告質(zhì)量
    的高低和作用的大小。論述部分的重點(diǎn):1)通過(guò)調(diào)查了解到的事實(shí),分析說(shuō)明被調(diào)查對(duì)象的發(fā)生、發(fā)展和變化過(guò)程;2)調(diào)查的結(jié)果及存在的問(wèn)題;3)提出具體的意見(jiàn)和建議。
    (2)論述部分的寫法。由于論述一般涉及的內(nèi)容很多,文字較長(zhǎng),有時(shí)也可以用概括性或提示性的小標(biāo)題,突出文章的中心思想。
    (3)論述部分的主要內(nèi)容。不管你用多少個(gè)標(biāo)題,論述部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。1)基本情況部分要真實(shí)地反映客觀事實(shí),對(duì)調(diào)查資料有背景資料作客觀的介紹說(shuō)明;或者是提出問(wèn)題,其目的是要分析問(wèn)題。2)分析部分。這是調(diào)查報(bào)告的主要部分,在這一階段,要對(duì)資料進(jìn)行質(zhì)和量的分析,通過(guò)分析,了解情況,說(shuō)明問(wèn)題和解決問(wèn)題。分析一般有三類情況:第一類成因分析;第二類利弊分析;第三類發(fā)展規(guī)律或趨勢(shì)分析。
    (四)結(jié)尾
    結(jié)尾部分是調(diào)查報(bào)告的結(jié)束語(yǔ)。結(jié)束語(yǔ)一般有三種形式:(1)概括全文。綜合說(shuō)明調(diào)查報(bào)告的主要觀點(diǎn),深化文章的主題。(2)形成結(jié)論。在對(duì)真實(shí)資料進(jìn)行深入細(xì)致的科學(xué)分析的基礎(chǔ)上,得出報(bào)告結(jié)論。(3)提出看法和建議。通過(guò)分析,形成對(duì)事物的看法,在此基礎(chǔ)上,提出建議或可行性方案。
    (五)附件
    附件是對(duì)正文報(bào)告的補(bǔ)充或更詳盡的說(shuō)明,包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報(bào)告。例如,在咱們寫的調(diào)查報(bào)告里,我們可以把相應(yīng)的問(wèn)卷選一部分作為我們調(diào)查報(bào)告的附件。
    科研報(bào)告撰寫篇四
    (一)調(diào)研報(bào)告格式
    1、開(kāi)篇部分
    包括:封面、題目、目錄和摘要(調(diào)研目的、問(wèn)題的描述、處理問(wèn)題的途徑、所采用的方案設(shè)計(jì))。
    2、主體部分
    包括:引言(問(wèn)題的背景、表述、處理問(wèn)題的基本途徑)、調(diào)研方案設(shè)計(jì)、調(diào)研實(shí)施、數(shù)據(jù)分析、調(diào)研結(jié)果、結(jié)論、說(shuō)明和建議等。
    3、附件部分
    包括:調(diào)查問(wèn)卷、圖表、有關(guān)計(jì)算細(xì)節(jié)或技術(shù)說(shuō)明、參考文獻(xiàn)等。
    (二)調(diào)研報(bào)告寫作要求
    1、調(diào)研報(bào)告的特點(diǎn)
    是調(diào)查研究的直接產(chǎn)物;有較強(qiáng)的針對(duì)性和目的性;內(nèi)容要絕對(duì)真實(shí)。
    (論述題: 085為什么說(shuō)只有在深入細(xì)致的調(diào)查研究基礎(chǔ)上,才能寫出有價(jià)值的企業(yè)文化調(diào)研報(bào)告(15分)?0911試述調(diào)研報(bào)告的主要特點(diǎn)及寫作注意事項(xiàng)。綜合評(píng)審論文:0811結(jié)合實(shí)際,論述企業(yè)文化調(diào)研報(bào)告的特點(diǎn)(100分)?單選題)
    2、調(diào)查報(bào)告寫作的基本原則
    條理清晰、論據(jù)充分、結(jié)論簡(jiǎn)潔。
    科研報(bào)告撰寫篇五
    調(diào)查報(bào)告就是根據(jù)調(diào)查研究的成果寫出來(lái)的正確反映客觀事物及其規(guī)律的書(shū)面報(bào)告,它通常反映重大事件,新生事物,突出的典型,重要的經(jīng)驗(yàn)和嚴(yán)重的問(wèn)題。調(diào)查報(bào)告有哪些特點(diǎn):
    社會(huì)性。
    調(diào)查報(bào)告作為時(shí)代的鏡子,從各個(gè)不同的側(cè)面客觀地反映社會(huì)情況和問(wèn)題,具有明顯的社會(huì)功能調(diào)查報(bào)告所總結(jié)的典型經(jīng)驗(yàn),對(duì)社會(huì)各方面具有指導(dǎo)意義;調(diào)查報(bào)告所接揭露的問(wèn)題對(duì)社會(huì)各方面具有警戒作用;調(diào)查報(bào)告作為一種社會(huì)輿論,社會(huì)事實(shí)的發(fā)言人,能夠比較客觀地反映人民的愿望,能鼓舞人們克服前進(jìn)道路上的各種困難,信心百倍的爭(zhēng)取勝利。
    針對(duì)性。
    調(diào)查報(bào)告總是針對(duì)某一種思想傾向,具體實(shí)踐或?qū)嶋H問(wèn)題而寫作的,通過(guò)對(duì)客觀事物的真實(shí)反映來(lái)表達(dá)作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)和思想傾向。作者反對(duì)什么,贊成什么在調(diào)查報(bào)告中涇渭分明,而不是棱模兩可。
    真實(shí)性。
    任何社會(huì)調(diào)查的目的都是為了了解客觀實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,掌握規(guī)律。調(diào)查報(bào)告的生命在于用事實(shí)說(shuō)話,材料的真實(shí)和準(zhǔn)確是首要的。調(diào)查報(bào)告采用的材料應(yīng)是經(jīng)過(guò)科學(xué)處理和認(rèn)真核實(shí)鑒別的,而不是道聽(tīng)途說(shuō)的,是具體的,既有點(diǎn)又有面的,而不是抽象的。
    典型性。
    調(diào)查報(bào)告具有典型性,典型事物最能反映一般事物的本質(zhì)與規(guī)律,是為了解決某個(gè)問(wèn)題,總結(jié)某項(xiàng)經(jīng)驗(yàn),研究事物的發(fā)展趨勢(shì)而寫作的,因此需要恰當(dāng)?shù)倪x擇典型,解剖麻雀,探索事物的發(fā)展規(guī)律,尋求解決矛盾的辦法。
    調(diào)查報(bào)告有哪些類型。
    根據(jù)對(duì)調(diào)查對(duì)象反映的范圍的不同,可以劃分為概況調(diào)查報(bào)告和專題調(diào)查報(bào)告。
    概況調(diào)查報(bào)告也叫綜合調(diào)查報(bào)告或普遍調(diào)查報(bào)告,主要是圍繞調(diào)查對(duì)象的基本狀況而寫的,對(duì)全部調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行比較全面而系統(tǒng)的反映。這類調(diào)查報(bào)告一般是就某一地區(qū)或單位而進(jìn)行的,往往設(shè)計(jì)到政治,經(jīng)濟(jì),文化,人口,地理,歷史等各個(gè)方面的基本情況,對(duì)調(diào)查對(duì)象的發(fā)展變化,前因后果,來(lái)龍去脈作比較詳細(xì)的交代。專題調(diào)查報(bào)告是圍繞某個(gè)問(wèn)題撰寫的,可以是典型經(jīng)驗(yàn),專題情況,新生事物,歷史事件或存在的問(wèn)題等等,比如關(guān)于農(nóng)村合作經(jīng)濟(jì)的調(diào)查,關(guān)于人才浪費(fèi)的調(diào)查,關(guān)于個(gè)體商販精神生活現(xiàn)狀的調(diào)查等等。專題調(diào)查報(bào)告主題鮮明,材料具體,針對(duì)性強(qiáng),具有很強(qiáng)的說(shuō)服力。
    根據(jù)調(diào)查對(duì)象反映的內(nèi)容不同,可以分為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告,反映情況的調(diào)查報(bào)告,揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告。
    總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的調(diào)查報(bào)告是對(duì)實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的具有普遍指導(dǎo)意義的典型經(jīng)驗(yàn)而撰寫的報(bào)告,它把實(shí)踐過(guò),感覺(jué)到,理解了的客觀事物上升到理性認(rèn)識(shí),然后用以指導(dǎo)實(shí)踐,一般在報(bào)刊或會(huì)議材料中用得較多。反映情況的調(diào)查報(bào)告對(duì)某一方面進(jìn)行專題調(diào)查,為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)了解情況,研究問(wèn)題,制定政策或計(jì)劃提供依據(jù),這種的專題明確,材料集中具體,針對(duì)性強(qiáng),有說(shuō)服力。揭露問(wèn)題的調(diào)查報(bào)告是用調(diào)查到的大量事實(shí),揭露某一問(wèn)題的要害,以引起人們的重視,達(dá)到弄清是非,教育群眾,解決問(wèn)題的目的。
    根據(jù)調(diào)查目的的不同,可以分為理論研究型報(bào)報(bào)告和實(shí)際建議型報(bào)告。
    調(diào)查報(bào)告的撰寫。
    主題的確立。
    主題是調(diào)查報(bào)告的靈魂,是作者所要表達(dá)的基本思想。一篇調(diào)查報(bào)告是否有質(zhì)量,有價(jià)值,是否能引起人們的重視,其決定的因素就在于主題是否正確,深刻。主題要正確,要運(yùn)用馬列主義的立場(chǎng),觀點(diǎn)和方法對(duì)客觀事物進(jìn)行深入細(xì)致,周密系統(tǒng)的調(diào)查研究,大量占有資料,全面了解歷史和現(xiàn)狀,弄清事物的來(lái)龍去脈,能反映客觀事物的本質(zhì)規(guī)律,有積極的意義,這樣的主題才是正確的主題。主題要新穎,有新意,即對(duì)某事物的調(diào)查研究能揭示出別人尚未研究或研究不深,而且富有時(shí)代氣息?;蚰軓牟煌嵌热パ芯客粚?duì)象。主題要鮮明,即他所表達(dá)的基本意思應(yīng)該十分明確,一目了然,毫不含糊,鮮明地表達(dá)出作者的是非和愛(ài)憎。主題要集中,即目的性要明確,內(nèi)容要凝練,重點(diǎn)突出,圍繞主題說(shuō)深說(shuō)透,而不能貪大求全,蜻蜓點(diǎn)水。
    主題的形成和提煉。
    調(diào)查報(bào)告的主題是作者在長(zhǎng)期的生活實(shí)踐中逐步孕育而成的,是通過(guò)深入調(diào)查研究,從所獲得的材料中分析歸納而產(chǎn)生的。往往被某些材料深深觸動(dòng),得到啟發(fā),發(fā)現(xiàn)了它的社會(huì)意義,悟出了事物的本質(zhì),從而形成了鮮明的主題。
    科研報(bào)告撰寫篇六
    調(diào)查報(bào)告主要是為領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、主管部門或本機(jī)關(guān)、本部門領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題、了解情況、進(jìn)行決策提供依據(jù)的,因此,撰寫調(diào)查報(bào)告要注意以下幾個(gè)方面的:
    1.主題突出寫調(diào)查報(bào)告,切忌平鋪直敘,面面俱到,切忌簡(jiǎn)單的羅列堆積材料。寫文章,不是為用材料而用材料,而是為了體現(xiàn)主題,說(shuō)明主題,表現(xiàn)主題才去列舉事實(shí)或材料的。如果讀了半天而不知道寫的什么,那就是最大的敗筆。同時(shí),還要注意你所表現(xiàn)的內(nèi)容要有新意,要把一些新的情況、新動(dòng)態(tài)、新見(jiàn)解反映出來(lái),敘人所未知,講人所未講,以增強(qiáng)報(bào)告的吸引力。
    2.內(nèi)容真實(shí)調(diào)查報(bào)告不是文學(xué)作品,它的主題的確立,它的價(jià)值和魅力,是靠?jī)?nèi)容的真實(shí)性做依據(jù)的。因此,調(diào)查報(bào)告所反映的內(nèi)容、事實(shí)必須是客觀事物的原貌,絕不可以想象、虛構(gòu),更不可以弄虛作假。
    3.數(shù)據(jù)確切調(diào)查報(bào)告的說(shuō)服力在很大程度上取決于事實(shí),而事實(shí)的真實(shí)又莫過(guò)于提供詳實(shí)的數(shù)。好的調(diào)查報(bào)告,幾乎都運(yùn)用一些具體數(shù)來(lái)說(shuō)明觀點(diǎn),精確的數(shù)據(jù)要比空洞的敘述更具有說(shuō)服力。
    4.符合黨的方針政策,反映現(xiàn)實(shí)生活的新事物、新問(wèn)題調(diào)查報(bào)告通常是以反映現(xiàn)實(shí)生活中的新事物、新問(wèn)題為優(yōu)勢(shì)的。而這些新事物、新問(wèn)題又往往是在黨的方針政策光照下出現(xiàn)的。因此,要寫好的調(diào)查報(bào)告,還要深入領(lǐng)會(huì)黨的方針政策,增強(qiáng)對(duì)新事物、新問(wèn)題的敏感性和辨別力。
    同時(shí)還要注意以下幾點(diǎn):
    一篇調(diào)查報(bào)告的主要價(jià)值就在于最后的對(duì)策建議部分,但是情況也很重要,因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告需要以情動(dòng)人。調(diào)查報(bào)告不僅需要提供客觀情況,而且要想使報(bào)告動(dòng)人,就必須要有生動(dòng)的情況,以情況動(dòng)人,所以生動(dòng)的情況是調(diào)查報(bào)告成功的前提。但是,調(diào)查報(bào)告的價(jià)值主要體現(xiàn)在對(duì)策建議上,解決問(wèn)題的辦法到底是什么?不能光是口號(hào),不能是空洞的話。例如,我調(diào)查包產(chǎn)到戶時(shí)就碰到一個(gè)問(wèn)題。比如上水耕田的時(shí)候,先耕田先發(fā),先上水先發(fā),家家都要先耕田,怎么辦?我想不出辦法來(lái)。然后一個(gè)老太太就說(shuō),你這個(gè)同志怎么這么笨,我們農(nóng)村里這個(gè)問(wèn)題很好辦,碰到問(wèn)題就抓閹。我開(kāi)始時(shí)還覺(jué)得用抓閹解決問(wèn)題不妥,不太科學(xué),拿到?jīng)Q策建議里不好寫。后來(lái)一個(gè)中學(xué)生說(shuō),抓閹就是機(jī)率的概念,就是概率論,就是運(yùn)籌中的機(jī)率論。現(xiàn)在如體育比賽怕強(qiáng)強(qiáng)相遇,種子選手分組抽簽,抽簽就是抓閹,抓閹就是抽簽。這番話?cǎi)R上就把我點(diǎn)撥了。我當(dāng)時(shí)立即寫了一篇題目叫“不可一概否定抓閹”的文章,登在《新華日?qǐng)?bào)》上。農(nóng)村遇到尖銳矛盾怎么辦?抓閹。抓閹用科學(xué)上的解釋就是體育比賽的抽簽,抽簽與抓閹本質(zhì)上是相通的,不要認(rèn)為抓閹就是迷信、愚昧、落后,應(yīng)該說(shuō)是一種農(nóng)民的智慧。抓閹這個(gè)對(duì)策建議這們就寫入了調(diào)查報(bào)告中,而這個(gè)對(duì)策建議是書(shū)本上所沒(méi)有的。前年,《讀書(shū)周報(bào)》登了美國(guó)人寫的一篇文章,說(shuō)中國(guó)人往往用非常古老而簡(jiǎn)便的方法解決他們認(rèn)為的.一些很復(fù)雜的問(wèn)題,抓閹就是其中之一。美國(guó)人也肯定了這個(gè)辦法。有些決策建議,正如奈斯比特所說(shuō),華盛頓沒(méi)有,在下面;我們也有類似情況,北京沒(méi)有,在下面。毛主席說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)是加工廠。辦法在群眾之中,所以,要到群眾中去,虛心求教,把他們解決問(wèn)題的好辦法提煉出來(lái)。
    比較法對(duì)對(duì)策建議也很重要。我到宜興看當(dāng)?shù)氐亩霹N大王,她說(shuō)自己一畝山丘地的杜鵑花可賣十萬(wàn)塊人民幣,能比她高的很少。我告訴她,的確很高,但也不要滿足,我到臺(tái)灣去看種植蝴蝶蘭,一畝地的銷售收入是十萬(wàn)美元。一比較,就知道天外有天。這就是比較法。這需要靠你多看,看多了肚子里就有,就能說(shuō)得出來(lái)。
    所以,要做好對(duì)策建議,就要中外古今都要研究,靠平時(shí)多積累。在座各位每個(gè)人都應(yīng)該是博士,這個(gè)博士是很廣博,不是指某一方面的專家,都是通才,這樣的人才配做研究工作者?,F(xiàn)在網(wǎng)上東西很多,但是我覺(jué)得有些古書(shū)也要翻一翻,外國(guó)文學(xué)也要涉獵一點(diǎn)??傊?,少唱一點(diǎn)卡拉ok,多看一些書(shū)報(bào),做點(diǎn)案頭工作,我覺(jué)得是有好處的。
    這是個(gè)群體與個(gè)體的關(guān)系問(wèn)題。公文寫作與文學(xué)創(chuàng)作有很大的區(qū)別。文學(xué)創(chuàng)作完全是個(gè)體勞動(dòng),手工勞動(dòng)。如果讓巴金和郭沫若合起來(lái)寫一篇小說(shuō),保證不好看,因?yàn)楦魅擞懈魅说娘L(fēng)格。但公文代表一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的集體意志,因此,它是一個(gè)集體意志的體現(xiàn)。調(diào)查的時(shí)候往往不是一個(gè)人去調(diào)查,有一個(gè)調(diào)查組,所以調(diào)查報(bào)告就應(yīng)該是大家群體意志的反映。一個(gè)人調(diào)查也有,但多數(shù)情況下是多人調(diào)查。我個(gè)人主張調(diào)查組最好是三人左右,不要太多,少而精,便于集中大家的意見(jiàn)。有些大型的和中型的綜合性調(diào)查,人數(shù)可以多些,但最后要寫出分課題的報(bào)告,在前面加上一個(gè)綜合性的概述,或者叫整個(gè)報(bào)告的內(nèi)容提要也可以。長(zhǎng)篇調(diào)查報(bào)告我主張搞提要,否則領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有時(shí)間看。有幾百的提要,可以把調(diào)查報(bào)告的精華部分突出出來(lái),特別是對(duì)策建議部分。
    在有分歧的時(shí)候,大家可以充分展開(kāi)討論,允許保留意見(jiàn),用方案之二、方案之三注明出來(lái),可以達(dá)到求同存異的目的。調(diào)查的分歧要由調(diào)查組組長(zhǎng)來(lái)拍板,組長(zhǎng)拍板與領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)不一致時(shí),仍可以調(diào)查組名義堅(jiān)持,因?yàn)檎{(diào)查報(bào)告是體現(xiàn)調(diào)查人的意志,而不是體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)人意志。領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為不對(duì)時(shí),可以在批語(yǔ)上寫清楚,再往上報(bào)。這樣,既發(fā)揚(yáng)了民主,又不損傷下面的積極性。所以,要處理好整體與個(gè)體的關(guān)系,充分尊重個(gè)體的意見(jiàn),最后按照民主集中制,再加上組長(zhǎng)裁決,這樣,就可以得到一個(gè)比較客觀的意見(jiàn)。
    調(diào)查報(bào)告要有情況、有議論、有辦法。這是劉順元反復(fù)強(qiáng)調(diào)的調(diào)查報(bào)告的三個(gè)有。如何把他們統(tǒng)一起來(lái)?我想,情況不能復(fù)雜,要做到以情動(dòng)人,十分簡(jiǎn)練。問(wèn)題部分要詳細(xì),要展開(kāi),要努力把它擺深擺透,因?yàn)檎{(diào)查是為了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。對(duì)策建議部分要簡(jiǎn)練,條文式的,一二三四,就可以避免與問(wèn)題重復(fù)。比如以“抓閹”為例,包產(chǎn)到戶后發(fā)生了爭(zhēng)牛、爭(zhēng)水、爭(zhēng)農(nóng)機(jī)這些現(xiàn)象,有的地方發(fā)生了打架斗毆等問(wèn)題,在對(duì)策建議里就可以提出,例如像抓閹這個(gè)辦法也可采用,而這個(gè)辦法與我們所謂科學(xué)的抽簽、概率論等并不矛盾,要解放思想,從理論上解決這個(gè)問(wèn)題,從實(shí)踐上進(jìn)行操作。這樣,對(duì)策建議就非常簡(jiǎn)練。對(duì)策建議的關(guān)鍵是要有高度,要有理論高度,要有幾個(gè)性:前瞻性、科學(xué)性、可操作性。這幾個(gè)性說(shuō)來(lái)好說(shuō),做起來(lái)比較難,尤其是可操作性,相當(dāng)不容易做到。
    科研報(bào)告撰寫篇七
    根據(jù)市教育信息化督導(dǎo)評(píng)估會(huì)議的要求,現(xiàn)將自查報(bào)告的具體撰寫要求整理如下,供各迎檢學(xué)校參考。
    第一部分。
    本校教育信息化基本情況。
    第二部分。
    按評(píng)估細(xì)則的要求,逐項(xiàng)逐條開(kāi)始寫,既問(wèn)什么答什么。
    第三部分。
    主要工作經(jīng)驗(yàn)與做法(主要指加分、出彩、有特色的方面)。
    第四部分。
    存在問(wèn)題與改進(jìn)意見(jiàn)。
    第五部分。
    附上自評(píng)打分表(既在評(píng)分細(xì)則后打上自評(píng)的分?jǐn)?shù),算出總分)。
    備注:
    1、打分時(shí)注意就高不就低,能得分的盡量得分。
    2、自查過(guò)程中要與進(jìn)修學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心經(jīng)常保持聯(lián)系。
    科研報(bào)告撰寫篇八
    附件1:
    一、檢查工作。
    總結(jié)。
    (一)項(xiàng)目執(zhí)行情況。
    1.項(xiàng)目主要內(nèi)容和目標(biāo)。
    2.項(xiàng)目執(zhí)行情況。
    3.項(xiàng)目成果。
    4.存在問(wèn)題。
    5.工作建議。
    (二)資金使用情況。
    2.制度執(zhí)行情況。資金管理使用的各個(gè)環(huán)節(jié)是否嚴(yán)格按照制度的要求執(zhí)行;
    3.資金分配情況。資金分配的各個(gè)環(huán)節(jié)和有關(guān)內(nèi)容是否合理、到位;
    4.資金撥付情況。資金是否按時(shí)撥付到文件規(guī)定的資金使用單位;
    6.資金使用效益情況。是否發(fā)揮了資金使用效益,實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目目標(biāo)。
    二、檢查結(jié)果。
    (一)檢查結(jié)論。
    (二)檢查出的問(wèn)題及原因。
    (三)整改措施。
    (四)整改結(jié)果。
    科研報(bào)告撰寫篇九
    一份佳的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,能給企業(yè)的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)運(yùn)動(dòng)供給無(wú)效的導(dǎo)背作用,能替企業(yè)的決議計(jì)劃供給主觀根據(jù)。自嚴(yán)厲意思下道,市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告不流動(dòng)沒(méi)有變的格局。沒(méi)有異的市場(chǎng)調(diào)查講演寫作,重要根據(jù)調(diào)查的目標(biāo)、內(nèi)容、成果以及重要用處往抉擇。但普通往道,各類市場(chǎng)調(diào)查呈文正在構(gòu)造下皆包含題目、導(dǎo)直言、主體戰(zhàn)解頭多少個(gè)部門。
    1.本題市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告的本題便市場(chǎng)調(diào)查的標(biāo)題。本題必須精確掀示調(diào)查報(bào)告的主題思惟。題目要簡(jiǎn)略亮了、下度概括、題白符合。如《市居官住宅消耗需要調(diào)查演講》、《對(duì)于化裝品市場(chǎng)調(diào)查講演》、《產(chǎn)品暢銷的調(diào)查報(bào)告》等,這些標(biāo)題皆很簡(jiǎn)潔,能呼惹人。
    2.導(dǎo)直言導(dǎo)行是市場(chǎng)調(diào)查演講的掃尾部門,一般道亮市場(chǎng)調(diào)查的綱的戰(zhàn)意思,引見(jiàn)市場(chǎng)調(diào)查農(nóng)作基礎(chǔ)概略,包含市場(chǎng)調(diào)查的時(shí)光、高地面、內(nèi)容戰(zhàn)對(duì)象以及采取的調(diào)查方式、方法。那是比擬罕見(jiàn)的.寫法。也有調(diào)查報(bào)告在導(dǎo)直言中,后寫考察的論斷是什么,或者曲交降出問(wèn)題等,那類寫法能加強(qiáng)讀者瀏覽報(bào)告的興致。
    3.從體部合那是市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告外的次要外容,是表示調(diào)查報(bào)告主題的主要局部。這一局部的寫作曲交決議調(diào)查報(bào)告的量質(zhì)高下和作用小大。從體局部要主觀、片面論述市場(chǎng)調(diào)查所取得的資料、數(shù)據(jù),用它們回說(shuō)亮有閉答題,失沒(méi)有閉結(jié)論;對(duì)有些答題、景象要作深刻剖析、評(píng)論等。分之,主體部門要擅長(zhǎng)應(yīng)用資料,回里隱調(diào)查的從題。
    4.開(kāi)頭次要是構(gòu)成市場(chǎng)調(diào)查的基原論斷,也便非對(duì)于市場(chǎng)調(diào)查的結(jié)因作一個(gè)大解。無(wú)的調(diào)查報(bào)告借要降沒(méi)對(duì)于策辦法,求無(wú)關(guān)決議計(jì)劃者參考。
    1.考察講演力供主觀實(shí)真、量力而行調(diào)查報(bào)告必需契合主觀實(shí)踐,援用的材料、數(shù)據(jù)必需是實(shí)在牢靠的,貨架。要擁護(hù)故弄玄虛,或者逢迎下級(jí)的用意,挑他們憂悲的資料撰寫。分之,要用現(xiàn)實(shí)去談話。
    2.調(diào)查呈文要干到調(diào)查資料和觀念相同一市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告是以調(diào)查材料為根據(jù)的,便調(diào)查報(bào)告中一切觀念、解論都無(wú)大批的調(diào)查資料為依據(jù)。正在撰寫歷程外,要擅于用資料闡明觀正點(diǎn),用觀面概括材料,兩者互相同一。切忌調(diào)查資料取觀正點(diǎn)相分別。3.調(diào)查報(bào)告要凸起市場(chǎng)調(diào)查的目標(biāo)撰寫市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告,必須綱的明白,對(duì)癥下藥,免何市場(chǎng)調(diào)查皆是替了系決某一問(wèn)題,或許替了解釋某一答題。市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告必須繚繞市場(chǎng)調(diào)查下述的目標(biāo)去入止闡述。
    4.調(diào)查報(bào)告的語(yǔ)行要扼要、正確、難懂調(diào)查報(bào)告非給己望的,不管是廠少、經(jīng)理,仍是其余一般的讀者,他們小少不愛(ài)好冗雜、有趣、死板的言語(yǔ),也沒(méi)有精曉調(diào)查的業(yè)余術(shù)語(yǔ)。因而,撰寫調(diào)查演講言語(yǔ)要力圖繁雙、正確、艱深難懂。市場(chǎng)調(diào)研調(diào)查報(bào)告寫做的一般程序是:肯定題目,擬訂寫做大綱,選擇挑選調(diào)查資料,撰寫調(diào)查呈文始稿,最初改動(dòng)訂稿。
    科研報(bào)告撰寫篇十
    黨委工作報(bào)告是一種特殊的文體,通常由組織部門牽頭,機(jī)關(guān)相關(guān)部門配合,在校黨委和政治部領(lǐng)導(dǎo)下完成。
    一、明確定位,把握黨委報(bào)告的基本要求。
    黨委工作報(bào)告在日常生活與我們經(jīng)常接觸的,象黨的十五大、十六大報(bào)告的貫徹學(xué)習(xí),學(xué)校的黨代會(huì)和歷年黨委擴(kuò)大會(huì)的工作報(bào)告,還有單位的年終總結(jié)和個(gè)人的總結(jié)以及新年度的打算,雖然這些和黨委報(bào)告本質(zhì)上不一致,但是有接近和相似的地方。
    報(bào)告是一種陳述性的文體,是一種上行文種,是下級(jí)向上級(jí)報(bào)告工作,陳述事件,或是需要上級(jí)知道和明了的情況。按時(shí)間分有年度報(bào)告、季度報(bào)告、月份報(bào)告和隨機(jī)性報(bào)告。按用途分有綜合性報(bào)告、單項(xiàng)報(bào)告。黨委報(bào)告是報(bào)告中一種特殊的分支,是黨委所做年度綜合性報(bào)告,或者是一個(gè)階段的綜合性報(bào)告。比如說(shuō)黨代會(huì)是五年召開(kāi)一次,師級(jí)黨委是三年,或者是兩年一次。報(bào)告的內(nèi)容是全方位的、綜合性的,是一種政治性很強(qiáng)的文體。黨委報(bào)告是黨委接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重要手段,是本級(jí)黨委總結(jié)工作、布臵任務(wù)、實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)重要形式。其特點(diǎn)是:
    1、嚴(yán)肅性。黨委報(bào)告是上行文,更重要的特殊性是對(duì)。
    1下,是對(duì)黨委監(jiān)督的一種文體。雖然將結(jié)果報(bào)告給上級(jí)黨委,它在行成的過(guò)程當(dāng)中始終是接受委員和全體黨員監(jiān)督的,更重要的是對(duì)下負(fù)責(zé),接受審議。它是黨委的具體述職,是黨委實(shí)施具體領(lǐng)導(dǎo)的手段。它贊揚(yáng)什么,防止什么,反對(duì)什么,很鮮明的在報(bào)告中提出來(lái)。它文風(fēng)樸實(shí),用詞準(zhǔn)確。不能象講話稿,允許有個(gè)人的思想和帶有一些文采,不能象研討文章、理論文章有過(guò)多的闡述,更不能有分歧性的意見(jiàn)或者表述,它不是個(gè)人行為,是集體思想。
    2、宏觀性。黨委報(bào)告是總結(jié)工作、部署任務(wù),但它不面面俱到,不強(qiáng)調(diào)具體,它體現(xiàn)出黨委抓根本這個(gè)特點(diǎn),更重要的是在工作方向、工作原則、工作重點(diǎn)或者是指導(dǎo)思想、基本要求上進(jìn)行闡述。這樣做一是體現(xiàn)出黨委抓大事,抓根本的原則,二是給行政部署留有空間。今年黨委報(bào)告用六千字部署工作后,機(jī)關(guān)各部都有工作要點(diǎn)。黨委報(bào)告和工作要點(diǎn),即黨委和行政之間形成互應(yīng)關(guān)系。如果在報(bào)告上事無(wú)巨細(xì),篇幅上不允許,也會(huì)出現(xiàn)上下一般粗的問(wèn)題。
    3、針對(duì)性。黨委報(bào)告主要是一個(gè)年度、一個(gè)時(shí)期的工作準(zhǔn)則,是黨委施政的綱領(lǐng),或者宣言,各個(gè)單位都要圍繞報(bào)告去貫徹落實(shí)。報(bào)告要緊密的聯(lián)系實(shí)際,不能脫離實(shí)際談想法,離開(kāi)工作談設(shè)想。
    二、領(lǐng)會(huì)意圖,完成黨委報(bào)告的總體設(shè)計(jì)。
    1、形成思路。一般是在11月末就開(kāi)始籌劃,前期思考要把握三點(diǎn)。一是上級(jí)要求是什么。每年11月份軍委擴(kuò)大會(huì),總后黨委擴(kuò)大會(huì)有什么要求,有什么重要的精神。二是領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的是什么。去年新班子對(duì)學(xué)校有什么要求,有什么設(shè)想,在2002年達(dá)到什么目標(biāo),因?yàn)閳?bào)告體現(xiàn)出黨委正副書(shū)記的工作思路和意圖。三是本單位的實(shí)際是什么。在這個(gè)年度、時(shí)間段有什么問(wèn)題要去解決,有什么風(fēng)氣要樹(shù)立、糾正,黨的建設(shè)需要改進(jìn)和加強(qiáng),中心工作在什么方位突破。將以上三個(gè)方面疊加在一起,進(jìn)行深加工,形成一個(gè)基本的思路。同時(shí)還要注意匯報(bào)、溝通、交流和協(xié)調(diào)。今年總后黨委報(bào)告在第三部分談到了與時(shí)俱進(jìn)和創(chuàng)新的思想,王政委在學(xué)校的黨委書(shū)記集訓(xùn)和中心組學(xué)習(xí)的時(shí)候,就強(qiáng)調(diào)創(chuàng)新的問(wèn)題,那么我們就將與時(shí)俱進(jìn)和創(chuàng)新作為我們今年黨委工作報(bào)告的一個(gè)突破口。
    3風(fēng)抓落實(shí),又提出改進(jìn)作風(fēng)。后來(lái)提出同心同德、群策群力。同心同德主要是學(xué)校上下,主要是黨委正副書(shū)記在思想上一致的問(wèn)題;群策群力只是講在落實(shí)上的問(wèn)題。我們感到群策群力與同心同德有互相包容的地方,于是又提出開(kāi)拓創(chuàng)新,就把我們今年主要的工作任務(wù)、方向明確了,更有鮮明的時(shí)代特征,成為我們學(xué)校加快建設(shè)名副其實(shí)軍需大學(xué)的一種口號(hào)。
    4尾提出。主要是一段時(shí)間有很明顯,很極端的問(wèn)題需要強(qiáng)調(diào)和闡述??偤簏h委工作報(bào)告這幾年的寫法,都是最后加一部分要求,而且每年有一個(gè)主題,比如今年總后黨委工作報(bào)告就是談與時(shí)俱進(jìn),去年談的是狠抓落實(shí)的問(wèn)題,前年談改進(jìn)作風(fēng),大前年是強(qiáng)化總后意識(shí)。
    4、形成提綱。提綱要形成三級(jí)標(biāo)題,以及三級(jí)標(biāo)題下面想要闡述的內(nèi)容。一是要突出思想性。只有思想性強(qiáng)了,指導(dǎo)意義才重,才能給人以啟迪,才能去領(lǐng)會(huì),結(jié)合本單位實(shí)際去貫徹,思想性是報(bào)告的一個(gè)十分重要的方面,這需要把上級(jí)的精神,本單位領(lǐng)導(dǎo)的意圖和單位實(shí)際結(jié)合起來(lái),提煉出具有本單位特點(diǎn)的思想。二是突出特色。主要是在橫向的比較,院校要突出。
    教學(xué)。
    科研管理的特色,有別于其它單位,防止這個(gè)報(bào)告放在另一個(gè)單位也可以。三是創(chuàng)新。創(chuàng)新是報(bào)告一個(gè)制約的瓶頸,也是難突破的點(diǎn)。年年寫報(bào)告,年年的工作基本是重復(fù)性的,有所創(chuàng)新的表述是很難的,就象辦春節(jié)晚會(huì)似的,年年難辦年年辦。在送審報(bào)告和形成報(bào)告提綱前,要著力研究和加以解決。
    三、抓住重點(diǎn),突出黨委報(bào)告的主要內(nèi)容。
    5平、政治理論性和政治領(lǐng)導(dǎo)能力。每年黨委報(bào)告都將政治首位意識(shí)做第一條。
    2、符合本單位工作規(guī)律。院校首先把中心工作、教學(xué)科研、科技干部隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生成才等擺到突出位臵,占有相當(dāng)?shù)钠M(jìn)行闡述,體現(xiàn)出黨委抓中心工作的思路和力度。在寫法上要突出黨委工作的力度,比如闡述黨委的認(rèn)識(shí),如何抓的,然后談其它的具體問(wèn)題。
    6是后附主要工作。就是前面把工作的主要指導(dǎo)思想和要求說(shuō)完以后,在后面列個(gè)表,有多少項(xiàng)工作,明確時(shí)限、誰(shuí)主責(zé)等。其特點(diǎn)是簡(jiǎn)單明了,減少主報(bào)告篇附壓力和文字重復(fù)。四是配合其它要點(diǎn)。今年報(bào)告就是這種寫法,很短,不超過(guò)6千字。特點(diǎn)是黨委負(fù)責(zé)抓總,機(jī)關(guān)各部門附工作要點(diǎn),這樣更清楚、具體、深化黨委報(bào)告,與黨委報(bào)告呼應(yīng)和體現(xiàn)黨委報(bào)告的思路和意圖。但是那種寫法都是根據(jù)當(dāng)時(shí)的形勢(shì)需要和實(shí)際需要,都有它科學(xué)和必要性的一面。
    四、穩(wěn)妥操作,處理好黨委報(bào)告的具體矛盾。
    在起草黨委報(bào)告過(guò)程當(dāng)中有很多人參與、環(huán)節(jié)多、時(shí)間緊、工作重,報(bào)告本身遇到的各種矛盾多,需要統(tǒng)籌思考,認(rèn)真對(duì)待。
    1、注意程序。先是成立寫作班子,后是受領(lǐng)任務(wù),接受政治部領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校黨委、軍政主官的領(lǐng)導(dǎo),接著形成框架,包括先期思考、運(yùn)籌,形成提綱之后交政治部和黨委分別審定。之后是起草,形成初稿后交政治部、校常委討論,將稿子印發(fā)到基層單位征求意見(jiàn),修改結(jié)束后提交全委會(huì)討論,最后提交大會(huì)討論。根據(jù)全體委員的意見(jiàn)再次修改定稿,以報(bào)告的形式上報(bào),以通知的形式下發(fā)。這些是至少的環(huán)節(jié),一是體現(xiàn)稿子質(zhì)量,二是體現(xiàn)黨委具體領(lǐng)導(dǎo)。其中有的程序在落實(shí)中還要出現(xiàn)多次反復(fù)。
    2、注意協(xié)調(diào)。由于寫作班子由政治部領(lǐng)導(dǎo)牽頭,校機(jī)關(guān)各部有關(guān)人員參加,牽扯的方面主要是反映本單位的工作成績(jī)和黨委報(bào)告相一致的矛盾。有的單位的工作與報(bào)告的篇幅和實(shí)際相一致的矛盾就需要協(xié)調(diào)。在協(xié)調(diào)過(guò)程中,吸納這些人參與討論匯報(bào),形成框架后給各單位明確任務(wù),讓各單位拿出初稿,要求內(nèi)容準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)真實(shí)而且在寫法上體現(xiàn)出主報(bào)告的要求,最后合格以后再返回到各個(gè)單位征求意見(jiàn)。
    3、敏感問(wèn)題的處理。一是存在問(wèn)題要求表述準(zhǔn)確。存在問(wèn)題先要從黨委的工作角度去找問(wèn)題,要找大的,找黨委自身存在的;其次是找傾向性的問(wèn)題,比如思想上的問(wèn)題、作風(fēng)上的問(wèn)題、管理上的問(wèn)題,黨的建設(shè)上的問(wèn)題,或者是干部隊(duì)伍素質(zhì)方面的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題和行政上的工作講評(píng)不一樣,要求有針對(duì)性,但不強(qiáng)這個(gè)問(wèn)題的尖銳和鋒芒。再一條是找主觀問(wèn)題,不找客觀問(wèn)題。有的單位報(bào)告找問(wèn)題是強(qiáng)調(diào)房子不夠,資金不足等,反映出這個(gè)單位黨委認(rèn)識(shí)問(wèn)題的深度不夠。找問(wèn)題的原則是易簡(jiǎn)不易繁。要以成績(jī)?yōu)橹?,?wèn)題占很少的篇幅。還要注意不僅指出問(wèn)題的本身,還要提出產(chǎn)生問(wèn)題的原因,分析要深刻。二是表?yè)P(yáng)注意原則。為體現(xiàn)報(bào)告的生動(dòng)、具體,對(duì)需要表?yè)P(yáng)的單位和個(gè)人要慎重、有原則,不能隨意。一般是受總部以上表彰的,在寫法上不要對(duì)事跡論述,而要直接點(diǎn)結(jié)果。三是防止遺漏。要注意全面性,8比如計(jì)劃生育、老干部工作、穩(wěn)定工作、綠化工作等等最容易遺漏,但恰恰要體現(xiàn)出黨委對(duì)這項(xiàng)工作的重視,在某一部分要把這些工作寫進(jìn)去。四是注意前后呼應(yīng)有別。報(bào)告的主體是總結(jié)工作部署任務(wù)。往往出現(xiàn)這種情況,總結(jié)工作10條,第一條是黨委建設(shè)、第二條教學(xué),第三條科研,第四條行管等;部署任務(wù)也是10條,第一條是抓黨委建設(shè),第二條是抓教學(xué),前后10條基本一樣,這就要加以區(qū)別,防止雷同。這個(gè)問(wèn)題處理的怎樣最能體現(xiàn)出報(bào)告的寫作水平。2000年報(bào)告處理的比較好,第一部分提出7條成績(jī),后邊提出6個(gè)落實(shí)水平,這就很好把前后如何區(qū)別的問(wèn)題解決好了。在部署任務(wù)上,一是加快新專業(yè)建設(shè),努力提高教學(xué)育人的水平;二是激發(fā)科技創(chuàng)新活力,提高科研育人的水平,三是加快社會(huì)化保障步伐,努力提高服務(wù)育的人水平,等等。
    科研報(bào)告撰寫篇十一
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    過(guò)去的.歲月里,公司給予了我良好的學(xué)習(xí)空間和時(shí)間,使我學(xué)到了一些新的東西,充實(shí)了自己,擴(kuò)展了我狹窄的知識(shí)面,并增加自己的一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于公司這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)的照顧,在此我表示真心的感謝!
    這段時(shí)間以來(lái)一直覺(jué)得很疲憊,而且近來(lái)對(duì)工作的完成情況不是很好,所以,經(jīng)過(guò)自己慎重地考慮之后,我決定向公司提出辭職,望公司給予批準(zhǔn)。我感謝公司和您給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我為公司工作;我亦感謝您和其他同事,對(duì)我的一切支持和指導(dǎo)。我有信心在您的領(lǐng)導(dǎo)之下,公司定能在今后的工作中發(fā)揮優(yōu)勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短,祝愿公司興旺發(fā)達(dá)!
    由于個(gè)人今后的發(fā)展及薪金的原因,我不得不向公司提出申請(qǐng),并希望能與今年x月xx日正式離職。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xx。
    xx年xx月xx日。
    科研報(bào)告撰寫篇十二
    報(bào)告文學(xué)比較重視標(biāo)題,力爭(zhēng)產(chǎn)生一種吸引力和震撼力。標(biāo)題一應(yīng)求實(shí),二應(yīng)講究修辭,三應(yīng)具有概括力和氣魄。
    開(kāi)頭處理成文章的思想示意圖,通常在開(kāi)頭就顯示出文章的思想水平和藝術(shù)質(zhì)量,以生動(dòng)鮮明的形象及場(chǎng)面或觸目驚心的議論,簡(jiǎn)明扼要地把主題提示給讀者。
    通常用鼓舞展望式或者哲理思索式。要與人物形象和場(chǎng)面相結(jié)合,造成一種余味無(wú)窮的意境。
    報(bào)告文學(xué)與新聞報(bào)道、通訊有密切關(guān)系,但又有所區(qū)別。兩者相同的,是都以真人真事為寫作對(duì)象;它們的區(qū)別在于:
    二、它有更多的文學(xué)色彩,十分注意形象的刻劃與細(xì)節(jié)描寫,強(qiáng)調(diào)在真人真事的基礎(chǔ)上注意文學(xué)手段的運(yùn)用。報(bào)告文學(xué)與小說(shuō)有類似之處,但二者又是完全不同的文體。美國(guó)有“非小說(shuō)文學(xué)”或“非虛構(gòu)文學(xué)”,與報(bào)告文學(xué)相似。這說(shuō)明報(bào)告文學(xué)在表達(dá)方法上是類似小說(shuō)的'。
    但是,它和小說(shuō)相比,要求嚴(yán)守真實(shí)性原則,不能虛構(gòu),所有的藝術(shù)概括與加工,都不能違反真實(shí)性的原則。
    科研報(bào)告撰寫篇十三
    【辭職報(bào)告】:辭職報(bào)告也稱為辭職申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人離開(kāi)原來(lái)的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種申請(qǐng)書(shū)。
    辭職申請(qǐng)就是辭職報(bào)告。甚至有些人把申請(qǐng)和報(bào)告并在一起。
    首先要考慮有沒(méi)有申請(qǐng)的必要。辭職報(bào)告是辭掉工作的一種報(bào)告,報(bào)告人一定要事先考慮成熟后再作決定,不可倉(cāng)促了事,事后后悔不已,造成不必要的煩惱和痛苦。
    辭職報(bào)告要將報(bào)告的事項(xiàng)和理由寫清楚,使對(duì)方能透徹了解你的要求和具體情況。
    辭職報(bào)告語(yǔ)言要準(zhǔn)確,文字要樸實(shí)。
    辭職報(bào)告是個(gè)人離開(kāi)原來(lái)的工作崗位時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)或上級(jí)組織提請(qǐng)批準(zhǔn)的一種報(bào)告。
    (一)標(biāo)題。
    在辭職報(bào)告第一行正中寫上報(bào)告的名稱。一般辭職報(bào)告由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職報(bào)告”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。
    (二)稱呼。
    要求在標(biāo)題下一行頂格處寫出接受辭職報(bào)告的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號(hào)。
    (三)正文。
    正文是報(bào)告的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。首先要提出報(bào)告請(qǐng)辭的內(nèi)容,開(kāi)門見(jiàn)山讓人一看便知。
    其次申述提出報(bào)告的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái),但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
    最后要提出自己提出辭職報(bào)告的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。
    (四)結(jié)尾。
    結(jié)尾要求寫上表示敬意的話。
    (五)落款。
    辭職報(bào)告的落款要求寫上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
    辭職書(shū)的寫法及基本格式。
    (一)標(biāo)題。
    在第一行中間寫“辭職書(shū)”三個(gè)字,或?qū)憽稗o去×××工作”等字樣。
    (二)稱謂。
    在第二行頂格寫任職單位負(fù)責(zé)人姓名。
    (三)正文。
    寫明辭職的原因,辭去什么職務(wù),什么工作。
    (四)結(jié)語(yǔ)。
    在正文后面寫表示歉意的語(yǔ)句。
    (五)署名、日期
    在正文右下方寫上辭職人的姓名,在署名下面寫具體的年、月、日。
    科研報(bào)告撰寫篇十四
    格式如下:
    一,標(biāo)題,署名
    研究報(bào)告的標(biāo)題常常直接采用研究報(bào)告的名稱,這樣顯得精確,明了,使人能對(duì)研究的問(wèn)題一目了然.研究報(bào)告的標(biāo)題不但應(yīng)反映該項(xiàng)研究的核心問(wèn)題,而且應(yīng)能引起讀者對(duì)報(bào)告的興趣和注意.因此,要簡(jiǎn)短,明確,并注意采用讀者感興趣的措詞.
    標(biāo)題下的署名是表示研究者對(duì)該項(xiàng)研究及報(bào)告的負(fù)責(zé).署名大多是研究者的真實(shí)姓名,也可以用筆名.有時(shí)參加的人員很多,不便一一署名,可以署00課題組,00課題協(xié)作組等.
    二,前言,引言
    報(bào)告的第一部分,常常以前言或引言的形式,非常簡(jiǎn)要地闡述下列內(nèi)容:
    1.課題提出的緣由;
    2.研究這一課題的意義;
    3.目前國(guó)內(nèi)外在這一方面的研究成果,現(xiàn)狀,問(wèn)題及趨勢(shì);
    4.該項(xiàng)研究所要解決的問(wèn)題.
    鑒于這一部分所要述及的內(nèi)容,有時(shí)也可直接以"目的,意義"作為該一小節(jié)的標(biāo)題.這一部分雖然只是報(bào)告的引言,但它卻可以顯示該項(xiàng)研究的學(xué)術(shù)地位,使人們了解該項(xiàng)研究在教育理論和實(shí)踐上的價(jià)值,在有關(guān)領(lǐng)域中的重要性,以及在國(guó)內(nèi)外同類研究中所處的水平.前言應(yīng)簡(jiǎn)潔,明了,字?jǐn)?shù)不宜太多.因此,前言要注意措詞,使之既實(shí)事求是地介紹情況,又能恰到好處地贏得讀者的信賴和注意.
    三,研究方法,手段
    這一部分主要是向讀者交代研究方法及研究過(guò)程,目的是為了讓讀者了解整個(gè)研究的全過(guò)程,以便評(píng)價(jià)整個(gè)研究在方法論和教育理論研究上的科學(xué)性和客觀性,讓讀者據(jù)此決定是否承認(rèn)和接受該項(xiàng)研究所得出的結(jié)果.
    研究方法的介紹主要包括:研究對(duì)象的取樣和選擇,研究因素的'操作與控制,資料的收集與處理等方面所采用的方法與實(shí)施的技術(shù)手段.此外,還應(yīng)包括對(duì)研究課題中出現(xiàn)的主要概念的定義和闡述,以及對(duì)研究所采用的特殊工具,設(shè)備以及一些特殊方法手段的介紹.如果這一部分內(nèi)容較多,或附有設(shè)計(jì)的圖紙,量表,調(diào)查問(wèn)卷,測(cè)試題等,應(yīng)以附錄的形式附在后面.方法的介紹應(yīng)注意條理清楚,交代明白,使別人可以據(jù)此重復(fù)研究,而具體實(shí)施的措施介紹則未必如課題設(shè)計(jì)方案那樣周詳細(xì)致了.研究方法的介紹常??砂囱芯窟^(guò)程的順序逐一展開(kāi),在介紹過(guò)程中如果涉及一些專業(yè)性的概念或說(shuō)法,則應(yīng)注意用詞的準(zhǔn)確性.
    四,結(jié)果,討論
    結(jié)果是研究報(bào)告的實(shí)質(zhì)部分,撰寫這一部分的主要目的,就是要將研究結(jié)果作為客觀事實(shí)呈示給讀者.這一部分主要包括兩個(gè)內(nèi)容:一是對(duì)在研究中所收集的原始文獻(xiàn)資料和觀察資料,實(shí)驗(yàn)資料經(jīng)過(guò)初步整理,分析的結(jié)果,如對(duì)定性資料的歸納,列條,對(duì)定量資料列出圖表等;二是對(duì)資料初步整理分析后,采用一些邏輯或統(tǒng)計(jì)的技術(shù)手段,推斷出研究的最后結(jié)果或結(jié)論.與其他學(xué)科研究報(bào)告有所不同的是,教育科學(xué)一些研究者往往更注重定性分析,更注重舉例說(shuō)明問(wèn)題,即使數(shù)據(jù),往往也停留在例舉和羅列的水平上.有鑒于此,應(yīng)該強(qiáng)調(diào),在研究報(bào)告中既要重視定性的分析,更要注重定量的分析,既可以有一兩個(gè)典型事例或一些數(shù)據(jù)為佐證,更要有對(duì)客觀數(shù)據(jù)資料的統(tǒng)計(jì)分析處理.撰寫這一部分時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):
    1.不可以一概全,單純從邏輯的角度推出結(jié)論,而要重視定量與定性的綜合分析.
    2.對(duì)于數(shù)據(jù)資料,不應(yīng)停留在僅僅作為事例例舉的水平上,而應(yīng)采用一些統(tǒng)計(jì)分析的技術(shù),從數(shù)量的變化中揭示事物的本質(zhì)屬性.
    3.在統(tǒng)計(jì)圖表上出現(xiàn)過(guò)的事實(shí),沒(méi)有必要再用文字重復(fù)敘述,只要指出這些數(shù)字所說(shuō)明的問(wèn)題即可.
    4.結(jié)果僅僅是對(duì)研究所收集的事實(shí)材料的客觀歸納.在這一部分只可以例舉客觀材料,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥岢鼋Y(jié)論,切忌夸夸其談,妄下結(jié)論,任意引申和發(fā)揮.
    5.研究結(jié)果應(yīng)以事實(shí)與數(shù)字為主,文字?jǐn)⑹鲆?jiǎn)潔明了,結(jié)論要明晰準(zhǔn)確.
    討論是對(duì)研究研究者根據(jù)研究得出的客觀事實(shí)和結(jié)論,結(jié)合自己對(duì)教育理論和實(shí)踐的認(rèn)識(shí)和了解,通過(guò)分析和思考,對(duì)當(dāng)前教育理論和實(shí)踐的發(fā)展提出自己的認(rèn)識(shí),建議和設(shè)想.因此,這一部分常常以"分析與討論","討論與建議","幾點(diǎn)建議","幾點(diǎn)思考"等作標(biāo)題.
    結(jié)果與討論合而為一,或先呈示結(jié)果,接著討論,或夾敘夾議,交叉進(jìn)行.然后,無(wú)論形式如何,我們應(yīng)該明確地看到它們之間的本質(zhì)區(qū)別.研究結(jié)果呈現(xiàn)的是研究中的客觀事實(shí),它應(yīng)該是基本肯定的,并可以在相同的研究中重復(fù)出現(xiàn),而討論則是主觀的認(rèn)識(shí)與分析,是研究者將研究的結(jié)果引向理論認(rèn)識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用的橋梁.
    科研報(bào)告撰寫篇十五
    (一)履行崗位職責(zé)、完成任務(wù)的數(shù)量與質(zhì)量情況;
    (二)解決實(shí)際問(wèn)題、疑難問(wèn)題中所起作用及工作成果;
    (三)獲獎(jiǎng)情況;
    (四)檔案工作中的其他突出事例。
    三、學(xué)識(shí)水平及業(yè)務(wù)能力
    (二)開(kāi)拓創(chuàng)新、組織管理、解決問(wèn)題、業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培養(yǎng)人才的能力情況。
    《《業(yè)務(wù)工作報(bào)告》撰寫提綱》
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    科研報(bào)告撰寫篇十六
    2007年1月廣州美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院工業(yè)設(shè)計(jì)系制
    關(guān)于開(kāi)題報(bào)告
    一、開(kāi)題報(bào)告的目的
    開(kāi)題報(bào)告是本科畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),是為闡述、審核、確定本科生畢業(yè)論文選題及內(nèi)容而舉行的報(bào)告會(huì),,是一個(gè)階段性考核,是中期篩選工作的重要內(nèi)容之一,是對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)和學(xué)位論文質(zhì)量進(jìn)行管理和監(jiān)控的一個(gè)首要環(huán)節(jié),旨在監(jiān)督和保證本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的質(zhì)量。
    從畢業(yè)生的角度講,開(kāi)題報(bào)告的實(shí)質(zhì)是向老師們匯報(bào)自己的學(xué)位論文準(zhǔn)備情況,同時(shí)讓老師們就自己的研究思路給予評(píng)價(jià)和提出建議,從而達(dá)到進(jìn)一步明確研究目標(biāo),理清研究思路,以及在文獻(xiàn)和研究方法方面從老師那里獲得更多的幫助。
    二、開(kāi)題報(bào)告的意義
    1.促使畢業(yè)生做好論文的準(zhǔn)備工作
    為做好開(kāi)題報(bào)告,畢業(yè)生要進(jìn)行調(diào)查研究、查閱有關(guān)資料和文獻(xiàn),了解國(guó)內(nèi)外在這方面已進(jìn)行的工作以及還有哪些不足,本課題重點(diǎn)研究什么、有什么價(jià)值,了解現(xiàn)有理論和實(shí)驗(yàn)研究的條件和手段等。通過(guò)開(kāi)題報(bào)告工作,使畢業(yè)生選題的目的更加明確,工作重點(diǎn)更為合適。
    2.保證論文質(zhì)量
    為使開(kāi)題報(bào)告能夠順利通過(guò),畢業(yè)生必須在開(kāi)題報(bào)告前做好準(zhǔn)備,導(dǎo)師和開(kāi)題報(bào)告評(píng)審小組須參加畢業(yè)生開(kāi)題報(bào)告并嚴(yán)格審核,對(duì)于選題合適、方法得當(dāng)、措施落實(shí)的論文和選題批準(zhǔn)開(kāi)題;對(duì)于尚有不足,要求做修改補(bǔ)充的,必要時(shí)再次進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告。
    三、開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容
    本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告的內(nèi)容包括審核和確定設(shè)計(jì)(論文)選題依據(jù)和研究方案。選題依據(jù)包括:選題的學(xué)科性質(zhì)、理論意義及實(shí)踐意義;國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀的分析。研究方案包括:研究?jī)?nèi)容、研究中所要突破的難題、擬采取的研究方法,有何特色與創(chuàng)新之處以及與選題有關(guān)的參考文獻(xiàn)等內(nèi)容。
    四、開(kāi)題報(bào)告的時(shí)間和步驟
    本科畢業(yè)生在四年級(jí)第1學(xué)期末進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告階段??捎僧厴I(yè)生提出選題(項(xiàng)目),也可由導(dǎo)師提出課題項(xiàng)目。經(jīng)畢業(yè)生與導(dǎo)師的充分探討后再擬定畢業(yè)選題(項(xiàng)目),并填寫好《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告表》,同時(shí)制作《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告powerpoint演示文檔》。畢業(yè)生需在開(kāi)題報(bào)告會(huì)前提交《開(kāi)題報(bào)告表》,并在開(kāi)題報(bào)告會(huì)中對(duì)選題及研究?jī)?nèi)容等作闡述(演示),由工業(yè)設(shè)計(jì)系本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告評(píng)審小組審查批準(zhǔn)。
    五、評(píng)審小組的組成
    畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告評(píng)審小組由工業(yè)設(shè)計(jì)系全體教師組成。評(píng)審小組的組長(zhǎng)由工業(yè)設(shè)計(jì)系的教授或副教授擔(dān)任。
    六、開(kāi)題報(bào)告的方式和成績(jī)?cè)u(píng)定
    開(kāi)題報(bào)告評(píng)審小組的成員在聽(tīng)取本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告后,對(duì)選題依據(jù)和研究方案進(jìn)行審查,提出修改或補(bǔ)充意見(jiàn)。畢業(yè)生根據(jù)評(píng)審小組的意見(jiàn),在對(duì)研究方案進(jìn)行修正、補(bǔ)充和改進(jìn)后,按規(guī)定程序?qū)徟鷤浒负痛鏅n,并正式進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文階段。論文開(kāi)題報(bào)告成績(jī)按合格、不合格兩級(jí)評(píng)定。不合格者不得進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文階段。本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告后,如需變動(dòng)論文題目和基本內(nèi)容時(shí),需畢業(yè)生本人申請(qǐng),導(dǎo)師批準(zhǔn)并重新填寫《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告》表。
    七、開(kāi)題報(bào)告材料的備案和管理
    撰寫指南
    一、開(kāi)題報(bào)告需提交的內(nèi)容
    1.畢業(yè)生需填寫《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告表》,并制作《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告powerpoint演示文檔》。
    2.《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告表》需以純文字方式填寫,所涉及內(nèi)容要以文字性敘述,不作圖解。
    《本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告powerpoint演示文檔》需圖文并貌,內(nèi)容簡(jiǎn)明扼要,所闡述的觀點(diǎn)和相關(guān)信息必須與開(kāi)題報(bào)告書(shū)一致。
    二、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題(項(xiàng)目)畢業(yè)設(shè)計(jì)選題是畢業(yè)生開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)工作的開(kāi)始,也是導(dǎo)師指導(dǎo)畢業(yè)生工作的重要方面。畢業(yè)設(shè)計(jì)選題準(zhǔn)備工作應(yīng)盡早考慮,課題項(xiàng)目的選擇要在導(dǎo)師對(duì)畢業(yè)生情況充分了解的基礎(chǔ)進(jìn)行,可由導(dǎo)師考慮提出,征求畢業(yè)生的意見(jiàn)后確定。也可由畢業(yè)生提出課題經(jīng)導(dǎo)師審定。采取雙向選擇的方式進(jìn)行。
    三、開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容
    選題是撰寫學(xué)位論文的首要環(huán)節(jié)和第一步,選題是否妥當(dāng)直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與失敗。要選好題目必須注意:
    1、選題要符合研究方向,不能超出本專業(yè)研究方向的范圍隨意去選,這樣的論文在答辯時(shí)會(huì)有問(wèn)題。
    2、選題要有價(jià)值性、新穎性,凡是難以提出自己見(jiàn)解的題目最好不要去選,答辯很難通過(guò)。
    3、論文選題范圍要適度。論文選題應(yīng)該“小題大做”,不要“大題小做”。
    4、選題的可行性。如果選題缺少實(shí)現(xiàn)的必要條件,也是不可取的。例如資料很少無(wú)法下手,進(jìn)行實(shí)證研究,找不到合適的替代變量或者實(shí)證材料很難獲得。
    5、選題的明確性。有的同學(xué)在選題時(shí),問(wèn)題不明確,選題中包含兩個(gè)甚至多個(gè)問(wèn)題。
    2.論文選題的背景和意義
    這一部分要回答的問(wèn)題是:在我選擇的這一論題上,前人的研究已有哪些有價(jià)值有意義的成果,已有的成果還存在哪些不足需要進(jìn)一步探討,或者對(duì)這一問(wèn)題的研究還可以采用哪些更好的方法。
    在這一部分要把研究問(wèn)題的方法、角度以及初步的思路寫出來(lái),方法運(yùn)用應(yīng)該寫得具體一些,比如運(yùn)用博弈論的方法、問(wèn)卷調(diào)查的方法、案例分析的方法等等,但文字要簡(jiǎn)練,因?yàn)橹皇浅醪降臉?gòu)思,不必長(zhǎng)篇累牘。
    這一部分可以將論文大的框架寫出來(lái),但不需要太具體。論文大綱應(yīng)該是緊緊圍繞選題從不同的角度、不同的方面對(duì)這一問(wèn)題進(jìn)行論述,寫作大綱必須與題目保持緊密的相關(guān)性,前后章節(jié)要有一定的邏輯性,并且內(nèi)容不能過(guò)于陳舊,一般的知識(shí)性介紹不能大篇幅地寫進(jìn)論文中。
    6.主要參考文獻(xiàn)
    參考文獻(xiàn)對(duì)于評(píng)價(jià)一個(gè)開(kāi)題報(bào)告質(zhì)量的高低起著非常重要的作用,老師通過(guò)學(xué)生所提供的參考文獻(xiàn)的數(shù)量和質(zhì)量,可以看到學(xué)生對(duì)所研究的問(wèn)題是不是有了充分的了解。通常,老師可以看出在這一問(wèn)題研究中,比較有價(jià)值或比較經(jīng)典的文獻(xiàn)學(xué)生是否讀過(guò)。如果學(xué)生所提供的參考文獻(xiàn)數(shù)量少且價(jià)值不高,那么不用看具體內(nèi)容老師就能斷定,該同學(xué)的開(kāi)題報(bào)告質(zhì)量不會(huì)很高。因此同學(xué)們也應(yīng)該重視參考文獻(xiàn)部分。
    科研報(bào)告撰寫篇十七
    怎樣撰寫工作報(bào)告(上)
    李昌遠(yuǎn)
    目前,在我國(guó)政治生活中,工作報(bào)告(也稱會(huì)議報(bào)告)是一種特殊的、使用極其廣泛的公文文種。中國(guó)共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)、國(guó)家機(jī)關(guān)、人民政協(xié)機(jī)關(guān)、民主黨派機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和國(guó)有企業(yè)單位,按照憲法或有關(guān)法律與組織章程,在定期召開(kāi)的法定權(quán)力機(jī)關(guān)的會(huì)議上,工作報(bào)告都作為會(huì)議的主導(dǎo)性文件。為了正確認(rèn)識(shí)和運(yùn)用工作報(bào)告這個(gè)文種,筆者擬就與工作報(bào)告撰寫有關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題,談點(diǎn)粗淺看法。
    一、工作報(bào)告的含義、類型與淵源
    (一)工作報(bào)告的含義與類型。工作報(bào)告是依法成立的社會(huì)組織第一負(fù)責(zé)人,向本系統(tǒng)由選舉或協(xié)商產(chǎn)生的代表(或委員)組成的權(quán)力機(jī)關(guān)陳述過(guò)去和今后的工作,請(qǐng)予議決的公務(wù)文書(shū)。這就是說(shuō),工作報(bào)告作為公文文種,其上位概念(屬概念)是公務(wù)文書(shū),它是屬于公務(wù)文書(shū)的一個(gè)文種,此其一;其二,報(bào)告的主體是依法成立的社會(huì)組織機(jī)關(guān),報(bào)告人是該組織的法人代表,即第一負(fù)責(zé)人(俗稱“一把手”),通過(guò)工作報(bào)告這一形式總結(jié)和部署工作;其三,報(bào)告的受體是該社會(huì)組織系統(tǒng)實(shí)行“代表制”或“委員制”的權(quán)力機(jī)關(guān),后者被賦予聽(tīng)取、審查和議決報(bào)告權(quán)。如在中央,全國(guó)人民代表大會(huì)(國(guó)家最高權(quán)力機(jī)關(guān))聽(tīng)取和議決國(guó)務(wù)院(國(guó)家最高行政機(jī)關(guān))總理的工作報(bào)告;在地方,各級(jí)人民代表大會(huì)聽(tīng)取和議決各級(jí)政府(地方行政機(jī)關(guān))首長(zhǎng)的工作報(bào)告。
    根據(jù)工作報(bào)告的以上含義,聯(lián)系我國(guó)目前各社會(huì)組織對(duì)工作報(bào)告的使用情況,我們可以從兩個(gè)互相關(guān)聯(lián)的方面來(lái)劃分工作報(bào)告的類型:從工作報(bào)告的主體看,可分為中國(guó)共產(chǎn)黨工作報(bào)告、國(guó)家機(jī)關(guān)的工作報(bào)告(含人大常委會(huì)工作報(bào)告、政府工作報(bào)告、人民法院工作報(bào)告、人民檢察院工作報(bào)告等)、人民政協(xié)工作報(bào)告、民主黨派工作報(bào)告、人民團(tuán)體工作報(bào)告、國(guó)有企業(yè)工作報(bào)告等;從工作報(bào)告的客體看,同以上報(bào)告主體相對(duì)應(yīng),有中國(guó)共產(chǎn)黨代表大會(huì)(代表會(huì)議)及委員會(huì)議的工作報(bào)告、人民代表大會(huì)及人大常務(wù)委員會(huì)議的工作報(bào)告、人民政協(xié)全體委員會(huì)議工作報(bào)告,各民主黨派代表大會(huì)及委員會(huì)議的工作報(bào)告,人民團(tuán)體代表大會(huì)(代表會(huì)議)及委員會(huì)議(或理事會(huì)議)的工作報(bào)告,國(guó)有企業(yè)職工代表大會(huì)的工作報(bào)告等。
    (二)工作報(bào)告的淵源。工作報(bào)告這一文種的產(chǎn)生有悠久的歷史淵源。它的含義和類型內(nèi)包含著一個(gè)基本道理,就是工作報(bào)告是黨派、政權(quán)和其他社會(huì)組織采取民主集中制的產(chǎn)物。凡是按照民主集中制組織起來(lái)的社會(huì)組織,通常都要運(yùn)用工作報(bào)告這個(gè)辦理公務(wù)的工具去履行職責(zé),管理和推動(dòng)本組織的活動(dòng)。在我國(guó),中國(guó)共產(chǎn)黨是最早按照民主榘中制建立起來(lái)的社會(huì)組織,而實(shí)行民主集中制,最終就是集中到本組織“代表大會(huì)”。按照中國(guó)共產(chǎn)黨章程規(guī)定,黨的代表大會(huì)是民主集中制這個(gè)制度化體系中最基本的民主制度,是黨的權(quán)力機(jī)關(guān),它有權(quán)聽(tīng)取和審查本級(jí)黨的委員會(huì)、紀(jì)律檢查委員會(huì)的報(bào)告;同時(shí),由代表大會(huì)選舉產(chǎn)生的黨的中央或地方的委員會(huì),有權(quán)聽(tīng)取和審議中央政治局或地方常務(wù)委員會(huì)的工作報(bào)告。中國(guó)共產(chǎn)黨從成立至今,共召開(kāi)了17次全國(guó)代表大會(huì),其間自“七大”以來(lái),每屆代表大會(huì)都要聽(tīng)取和審議中央委員會(huì)的報(bào)告。新中國(guó)成立前,中國(guó)共產(chǎn)黨在部分區(qū)域成為執(zhí)政黨,在人民民主的政權(quán)中也采取了民主集中制的原則,從土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央根據(jù)地實(shí)行的全國(guó)工農(nóng)兵代表大會(huì)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期邊區(qū)根據(jù)地實(shí)行的“三三制”的參議會(huì),到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期區(qū)開(kāi)始實(shí)行的人民代表會(huì)議,在這些會(huì)議召開(kāi)時(shí)都有民主政權(quán)執(zhí)行機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人向大會(huì)作工作報(bào)告。1934年1月毛澤東代表中華蘇維埃共和國(guó)中央執(zhí)行委員會(huì)與人民委員會(huì)《在第二次全國(guó)蘇維埃代表大會(huì)的報(bào)告》是最早的“政府工作報(bào)告”。建國(guó)后,1954年9月召開(kāi)的中華人民共和國(guó)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)第一次會(huì)議通過(guò)了第一部《中華人民共和國(guó)憲法》,這部憲法正式構(gòu)建了我國(guó)以人民民主專政的國(guó)體與人民代表大會(huì)政體為核心的民主制度框架。從1954年至今,我國(guó)已經(jīng)歷過(guò)10屆全國(guó)人民代表大會(huì),現(xiàn)在處于第11屆,每屆及屆中的各次全國(guó)人民代表大會(huì),都有國(guó)務(wù)院總理向大會(huì)作《政府工作報(bào)告》,接受監(jiān)督和審議。在中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)下的人民政權(quán)實(shí)行民主集中制的示范和影響下,我國(guó)各民主黨派、人民政協(xié)、人民團(tuán)體和國(guó)有企業(yè)幾乎都按照民主集中制原則來(lái)建立自己的組織形式,實(shí)行類似“黨代表大會(huì)”或“人民代表大會(huì)”的制度,從而使工作報(bào)告這一文種得到普及,其使用頻率越來(lái)越高,越來(lái)越廣泛。
    二、工作報(bào)告的特點(diǎn)與功能
    (一)工作報(bào)告的特點(diǎn)。從公文文種的性質(zhì)看,它有別于法定文種“報(bào)告”和非法定文種“領(lǐng)導(dǎo)講話”。目前,黨政機(jī)關(guān)發(fā)布的公文法規(guī)所規(guī)定的“報(bào)告”文種,屬于以書(shū)面形式存在的上行文,適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作、反映情況、回復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn),而工作報(bào)告嚴(yán)格說(shuō)來(lái)還屬非法定文種。理rt1是:現(xiàn)行“憲法”(2004年3月全同人大十屆二次會(huì)議修正通過(guò)的《中華人民共和國(guó)憲法》)雖然規(guī)定國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)人民政府分別對(duì)本級(jí)人民代表大會(huì)及其常務(wù)委員會(huì)“負(fù)責(zé)并報(bào)告工作”,但這里的“報(bào)告”是作為動(dòng)詞使用而不是作為文種的名詞使用的,而且工作報(bào)告(草案)先是作為會(huì)議文件而存在,通過(guò)報(bào)告人以口頭語(yǔ)言方式傳達(dá)給與會(huì)人員,經(jīng)過(guò)討論審議修改,做出相應(yīng)的“決議”表示同意后,才轉(zhuǎn)化為法定公文。同時(shí),工作報(bào)告與一般的‘:領(lǐng)導(dǎo)講話”雖然同屬于非法定文種和會(huì)議文件,但工作報(bào)告有專指性,即專指的報(bào)告人(社會(huì)組織的法人代表)、專指的會(huì)議場(chǎng)合(代表大會(huì)或委員會(huì)議)、專指的法定審議程序,它一旦被一定的法定會(huì)議通過(guò)后,就在本組織系統(tǒng)具有最高的權(quán)威性。
    修改意見(jiàn),起草小組再集中各方面的意見(jiàn),形成“修改稿”?!靶薷母濉辈皇且诲N定音,往往是上下結(jié)合、經(jīng)過(guò)多次反復(fù),形成修改一稿、二稿、三稿……。第五,領(lǐng)導(dǎo)班子最后審核。由報(bào)告人簽發(fā),形成提交“代表大會(huì)”或“委員會(huì)議”議決的討論稿。以上大致是報(bào)告文本調(diào)研和起草的全過(guò)程。在這一過(guò)程中充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)手、秘書(shū)輔助和群眾參與的“三結(jié)合”原則。
    從文本向法定公文的轉(zhuǎn)化看,必須經(jīng)過(guò)一定的法定程序。同一般的公文不同,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)產(chǎn)生的工作報(bào)告文本不具有法定效力,它只是提供“代表大會(huì)”或“委員會(huì)議”的討論稿。在相關(guān)的“代表大會(huì)”或“委員會(huì)議”的會(huì)議上,由報(bào)告人作報(bào)告,同時(shí)將交本發(fā)給與會(huì)者進(jìn)行討論審議,然后集中大家的意見(jiàn),由起草小組輔助會(huì)議主持者,對(duì)報(bào)告進(jìn)行修改,再將修改稿印發(fā)大會(huì),并附以修改說(shuō)明;經(jīng)多數(shù)與會(huì)人同意才形成相應(yīng)的關(guān)于工作報(bào)告的“決議”提交大會(huì)表決。大會(huì)通過(guò)“決議”后,工作報(bào)告才最終具有法定效力,成為本組織的共識(shí)和行動(dòng)的準(zhǔn)則。這是審議工作報(bào)告的法定程序,一個(gè)環(huán)節(jié)也不能少。關(guān)于工作報(bào)告的“決議”可長(zhǎng)可短,最短者只一句話,如1945年5月31日“七大”通過(guò)的《中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)對(duì)于政治報(bào)告的決議案》:“大會(huì)完全同意毛澤東同志的政治報(bào)告《論聯(lián)合政府》,并認(rèn)為必須將報(bào)告所提出的任務(wù),在全黨的實(shí)際工作中予以實(shí)現(xiàn)。”
    從文本內(nèi)容看,包容量大,具有系統(tǒng)性、全面性、戰(zhàn)略性等特點(diǎn)。南于工作報(bào)告擔(dān)負(fù)著社會(huì)組織的領(lǐng)導(dǎo)中樞機(jī)關(guān)總結(jié)并部署本組織系統(tǒng)工作的任務(wù),因此,勢(shì)必要求其內(nèi)容廣泛、全面、系統(tǒng),對(duì)工作實(shí)施戰(zhàn)略性的指導(dǎo)。從縱向看,工作報(bào)告涉及的工作跨度,受代表大會(huì)(委員會(huì))會(huì)議間距的制約,少則一兩年,多則四五年;從橫向看,它涵蓋本組織職權(quán)范圍內(nèi)各方面的工作。比如,五年一屆的全國(guó)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民代表大會(huì),每年初都要舉行一次,國(guó)務(wù)院和地方各級(jí)政府要分別向大會(huì)作“政府工作報(bào)告”,其內(nèi)容幾乎囊括了政府管轄的全部工作,包括經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明等方面的建設(shè)與改革,國(guó)務(wù)院工作報(bào)告還包括外交工作;其回顧全國(guó)或一個(gè)區(qū)域的政府管理工作而總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)、提出的今后任務(wù)具有普遍指導(dǎo)性。這同職能部門總結(jié)并部署工作的領(lǐng)導(dǎo)講話有顯著的不同,后者的容量小、內(nèi)容單一,其社會(huì)影響也是特殊的、局部的。
    (二)工作報(bào)告的功能。概括起來(lái),工作報(bào)告的功能(作用)有如下幾點(diǎn):實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié);革命理論的載體;重要路線和方針政策的制定;統(tǒng)一行動(dòng)的指南;動(dòng)員群眾的號(hào)角。不同類型和級(jí)別的工作報(bào)告都有一個(gè)共同之處,它要回顧過(guò)去一定時(shí)段的工作成績(jī)與不足,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),有的還將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上升為理論原則,并且在此基礎(chǔ)上分析形勢(shì),提出今后的工作任務(wù)和完成任務(wù)的路線、方針、政策,指明繼續(xù)前進(jìn)的方向。工作報(bào)告在法定的“代表大會(huì)”或“委員會(huì)議”上審議通過(guò)后,就成為本組織系統(tǒng)動(dòng)員群眾、教育群眾、團(tuán)結(jié)群眾為實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)而奮斗的行動(dòng)指南。當(dāng)然,工作報(bào)告所起作用的范圍和大小是不一樣的。它好比一個(gè)“圓錐體”,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的層次越高,這個(gè)“圓錐體”的體積就越大,工作報(bào)告影響的范圍就越廣泛;反之,領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)層次較低,這個(gè)“圓錐體”的體積就相對(duì)小些,工作報(bào)告影響的范圍就窄些。中國(guó)共產(chǎn)黨是領(lǐng)導(dǎo)我們事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,因此黨的代表大會(huì)報(bào)告和中央委員報(bào)告,其作用和影響是全國(guó)性的??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,黨的“七大”通過(guò)的毛澤東的政治報(bào)告《論聯(lián)合政府》,提出了“放手發(fā)動(dòng)群眾,壯大人民力量,團(tuán)結(jié)全國(guó)一切可能團(tuán)結(jié)的力量,打敗侵略者,建設(shè)新中國(guó)”的總?cè)蝿?wù),指導(dǎo)了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利;解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利前夕,毛澤東《在中國(guó)共產(chǎn)黨第七屆中央委員會(huì)第二次全體會(huì)議的報(bào)告》提出了促進(jìn)革命迅速取得全國(guó)勝利和組織這個(gè)勝利的各項(xiàng)方針,并且規(guī)定了在政治、經(jīng)濟(jì)、外交方面應(yīng)采取的基本政策,提出了中國(guó)由農(nóng)業(yè)國(guó)轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國(guó)、由新民主義社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義社會(huì)的發(fā)展方向,從而迎來(lái)了新中國(guó)的誕生。特別是毛澤東在報(bào)告中告誡“奪取全國(guó)勝利,這只是萬(wàn)里長(zhǎng)征走完了第一步”,要保持”兩個(gè)務(wù)必”的作風(fēng),要警惕資產(chǎn)階級(jí)“糖衣炮彈”對(duì)無(wú)產(chǎn)階級(jí)的攻擊,這些令人警醒之言,至今仍有重要指導(dǎo)意義。1978年12月黨的十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)共產(chǎn)黨召開(kāi)了十二屆至十七屆全國(guó)黨的代表大會(huì),歷任總書(shū)記在每次大會(huì)上的報(bào)告從國(guó)內(nèi)國(guó)際兩個(gè)大局出發(fā),分析了形勢(shì),確立了會(huì)議主題。先后提出了新時(shí)期建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的基本理論、基本路線和基本方針政策,制定了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的各方面的發(fā)展戰(zhàn)略及奮斗目標(biāo);與此同時(shí),全國(guó)人民代表大會(huì)經(jīng)歷了五至十屆(目前正處于十一屆),每屆及屆中的每次代表大會(huì)上國(guó)務(wù)院總理的《政府工作報(bào)告》都以全國(guó)黨的代表大會(huì)報(bào)告為指針,部署國(guó)家行政系統(tǒng)的工作;全國(guó)人民政協(xié)歷屆委員會(huì)議,各民主黨派和人民團(tuán)體歷屆代表大會(huì),也都在各自的工作報(bào)告中貫徹黨的全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告的精神。這樣,通過(guò)中國(guó)共產(chǎn)黨歷屆工作報(bào)告和貫徹報(bào)告的各項(xiàng)決議、決定,不斷把全國(guó)各類各級(jí)組織的力量調(diào)動(dòng)起來(lái),把廣大干部和群眾的積極性煥發(fā)出來(lái),形成了推動(dòng)改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的合力,取得了舉世矚目的巨大成就。這說(shuō)明,工作報(bào)告的精神力量一旦被人民群眾掌握,可以轉(zhuǎn)化成改造世界的物質(zhì)力量。
    工作報(bào)告既然有如此重要的功能,因此,必須以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作報(bào)告的撰制工作。毛澤東曾指出:“政策和策略是黨的生命,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志務(wù)必充分注意,萬(wàn)萬(wàn)不可粗心大意。”這里提出的“政策和策略是黨的生命”的觀點(diǎn),不僅對(duì)于共產(chǎn)黨機(jī)關(guān)是如此,對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和其他法定社會(huì)組織也是如此。任何法定社會(huì)組織的重要決策失誤都會(huì)危害本組織的“生命”,嘗到其惡果的是受本組織影響的人民群眾。凡實(shí)行代表大會(huì)制的法定社會(huì)組織,其“代表大會(huì)”既是該組織最高的權(quán)力機(jī)關(guān),又是最高的決策機(jī)關(guān),定期的工作報(bào)告是實(shí)施其決策職權(quán)的重要體現(xiàn)。因此,要使“代表大會(huì)”通過(guò)的工作報(bào)告正確,并充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵是“代表大會(huì)”要做好把關(guān)工作。這就要求各類各級(jí)法定社會(huì)組織必須完善和強(qiáng)化該組織的“代表大會(huì)”制度,調(diào)整組織結(jié)構(gòu),增加來(lái)自基層的群眾代表,建立健全工作報(bào)告討論決定機(jī)制,以杜絕“代表大會(huì)”流于“橡皮圖章”的現(xiàn)象。
    科研報(bào)告撰寫篇十八
    一、背景介紹..........錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    二、調(diào)查目的..........錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    三、調(diào)查設(shè)計(jì)..........錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (一)調(diào)查時(shí)間........................5。
    (二)調(diào)查對(duì)象......錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (三)數(shù)據(jù)來(lái)源......錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (四)實(shí)施過(guò)程及問(wèn)題處理錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (五)數(shù)據(jù)處理及工具錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    四、調(diào)查結(jié)果..........錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (一)重慶房地產(chǎn)市場(chǎng)現(xiàn)狀錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (二)重慶市北部新區(qū)房地產(chǎn)市場(chǎng)現(xiàn)狀..錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (三)消費(fèi)者購(gòu)房需求分析錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (四)消費(fèi)者基本信息錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    五、結(jié)論和建議........錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (一)結(jié)論.........錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    (二)建議.........錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    六、附錄.............錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。
    問(wèn)卷..............錯(cuò)誤!未定義書(shū)簽。