最新申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及(模板21篇)

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    總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的基礎(chǔ),讓我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),要遵循一定的邏輯結(jié)構(gòu),使內(nèi)容條理清晰。以下是一些別具一格的總結(jié)范文,希望能夠引發(fā)你的思考和創(chuàng)作靈感。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇一
    教學(xué)目的:。
    1.學(xué)生能掌握申請(qǐng)書(shū)的概念、特點(diǎn)、種類、格式等方面的知識(shí)。
    2.學(xué)生能模仿范文,撰寫(xiě)格式規(guī)范,理由充分、合理,語(yǔ)言準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,態(tài)度誠(chéng)懇、樸實(shí)的申請(qǐng)書(shū)。
    教學(xué)重點(diǎn):申請(qǐng)書(shū)的特點(diǎn)。
    教學(xué)方法:講練結(jié)合。
    教學(xué)課時(shí):2課時(shí)。
    教學(xué)過(guò)程:
    導(dǎo)入新課:
    導(dǎo)入語(yǔ)(5分鐘)。
    經(jīng)管系07級(jí)會(huì)計(jì)班學(xué)生謝冕進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年多的時(shí)間,她根據(jù)自己在不同時(shí)期的學(xué)習(xí)及生活情況及時(shí)制定和修改自己的目標(biāo),學(xué)習(xí)效果良好,個(gè)別科目的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。生活中,在生活中她注重個(gè)人的為人處事的方式。與同學(xué)們互幫互助。
    通過(guò)這一年多的努力學(xué)習(xí)和鍛煉,不論是在學(xué)習(xí)還是在生活中都得到了老師和同學(xué)的肯定。為此,她特向?qū)W院申請(qǐng)“省級(jí)三好學(xué)生”這一榮譽(yù)稱號(hào),并感謝老師這段時(shí)間給予她的培養(yǎng)與關(guān)心.
    布置任務(wù)(2分鐘)。
    任務(wù)內(nèi)容:
    請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)際情況,展開(kāi)豐富的想象力,分別從學(xué)習(xí)、生活等方面,代替謝冕同學(xué)向?qū)W院寫(xiě)一封申請(qǐng)三好學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)。
    了解文體相關(guān)知識(shí)。
    各公司討論(15分鐘)。
    要求學(xué)生通過(guò)自主合作的方式從例文中探究:
    匯總討論結(jié)果。
    1.公司代表回答問(wèn)題,其他同學(xué)可作補(bǔ)充。(10分鐘)。
    2.教師小結(jié)。(3分鐘)。
    (在學(xué)生討論時(shí),教師要給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo);學(xué)生回答問(wèn)題時(shí),教師做適當(dāng)引導(dǎo);學(xué)生回答問(wèn)題后,教師要及時(shí)給予恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。)。
    例文分析(10分鐘)。
    例文1。
    1.申請(qǐng)事項(xiàng)清楚、具體,那就是——現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為公司正式員工。
    2.申請(qǐng)理由實(shí)事求是,不虛夸。
    3.申請(qǐng)態(tài)度誠(chéng)懇、樸實(shí)。文中用“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)”,“謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情”等詞語(yǔ),表達(dá)了申請(qǐng)者誠(chéng)摯的感情,申請(qǐng)的事項(xiàng)容易得到批準(zhǔn)。
    例文2。
    1.申請(qǐng)的事項(xiàng)開(kāi)門見(jiàn)山,清楚、具體,那就是—我志愿申請(qǐng)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
    2.申請(qǐng)的理由充分、合理。申請(qǐng)書(shū)前半部分對(duì)黨的認(rèn)識(shí)較為深刻。從黨的誕生到新中國(guó)的建立,從社會(huì)主義改造到發(fā)展社會(huì)主義經(jīng)濟(jì),對(duì)黨的偉大作用作了極為詳盡的闡述。
    申請(qǐng)書(shū)后半部分對(duì)“我”在大學(xué)三年期間的表現(xiàn)作了較為詳盡的描述。
    課堂訓(xùn)練。
    寫(xiě)作訓(xùn)練(25分鐘)。
    導(dǎo)入新課時(shí)布置的任務(wù):
    請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)際情況,展開(kāi)豐富的想象力,分別從學(xué)習(xí)、生活等方面,代替謝冕同學(xué)向?qū)W院寫(xiě)一封申請(qǐng)三好學(xué)生的申請(qǐng)書(shū)。
    教師點(diǎn)評(píng)(5分鐘)。
    要求學(xué)生評(píng)議要有針對(duì)性,教師總結(jié)本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,要對(duì)學(xué)生學(xué)生積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度給予一定的肯定。)。
    知識(shí)遷移。
    拓展訓(xùn)練、學(xué)以致用。(5分鐘)。
    完成實(shí)訓(xùn)平臺(tái),通過(guò)知識(shí)的遷移運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為技能技巧。布置作業(yè)(5分鐘)。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇二
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔?ài)黨,她是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為行動(dòng)指南,是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,并通過(guò)制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。
    中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年,是由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的、以中國(guó)農(nóng)民為天然同盟軍的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨。黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,始終代表中國(guó)廣大人民的利益,并以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),是真正民主的政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨拯救了中國(guó),拯救了人民,黨領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)新民主主義革命,將黑暗從神州大地上驅(qū)逐,使中國(guó)面目煥然一新;是黨趕走了外國(guó)侵略者,建立了獨(dú)立、自主、自強(qiáng)的新中國(guó);是黨使中國(guó)人民擺脫了壓在頭上的三座大山,人民從此站了起來(lái),挺直了脊梁,真正當(dāng)家作主,成為國(guó)家的主人!在當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。
    沒(méi)有追求與理想,人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就缺少了人生航線上航標(biāo),人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國(guó)共產(chǎn)黨--這個(gè)光榮而偉大的組織去靠攏。懷著對(duì)黨的無(wú)比崇敬,我愈發(fā)地渴望成為一名合格、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。參加工作后,我努力在思想上、組織上向黨靠攏,通過(guò)黨組織的關(guān)心和教育,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,渴望像共產(chǎn)黨員那樣實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,我愿將自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)和人民,我渴望偉大的黨的指引,指引我前行的方向。因此,我懇請(qǐng)黨組織經(jīng)過(guò)多方面的考察,并批準(zhǔn)我入黨的申請(qǐng)。
    我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國(guó)的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。長(zhǎng)期以來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),思想上有了極大進(jìn)步。通過(guò)多種的政治的學(xué)習(xí),使我深刻的領(lǐng)會(huì)和了解黨的基本知識(shí),提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí),自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動(dòng)機(jī),全心全意為人民服務(wù),更堅(jiān)定了我要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信心,為成為一名合格的共產(chǎn)黨員不懈奮斗。
    我深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)徹底的唯物論者和無(wú)神論者。只有樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。我深知,未來(lái)的中國(guó)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的興盛強(qiáng)大,作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨,她將肩負(fù)更大的責(zé)任和使命。假如我能如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為共產(chǎn)黨黨員,我將會(huì)按照黨章和黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)自己實(shí)踐,肩負(fù)起黨的責(zé)任和歷史使命。
    今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。
    懇請(qǐng)黨組織幫助、考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx。
    xxxx年xx月xx日。
    1、標(biāo)題:一般寫(xiě)“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”
    2、稱謂:一般寫(xiě)“敬愛(ài)的團(tuán)支部”
    3、正文:主要包括:(1)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí);(2)入團(tuán)動(dòng)機(jī)和對(duì)待入團(tuán)的態(tài)度,表明自己的入團(tuán)愿望;(3)個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況;(4)今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織等,入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)和入團(tuán)志愿書(shū)的寫(xiě)法。
    4、結(jié)尾:一般寫(xiě):“懇請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)”作為正文結(jié)束,加“此致,敬禮”等用語(yǔ)結(jié)束正文。申請(qǐng)書(shū)的最后要署名及注明日期。
    二、《入團(tuán)志愿書(shū)》的填寫(xiě)要求。
    1、出生年月:應(yīng)填寫(xiě)公歷時(shí)間,入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)和入團(tuán)志愿書(shū)的寫(xiě)法》應(yīng)具體填寫(xiě)年份和月份。
    2、籍貫:一般按其父親的籍貫填寫(xiě),具體填寫(xiě)從省至縣級(jí)行政區(qū)名稱。如:湖北省谷城縣。
    3、文化程度:指現(xiàn)有文化程度。
    4、本人簡(jiǎn)歷:一般應(yīng)從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始算起,以在一個(gè)學(xué)校或一個(gè)單位學(xué)習(xí)(工作)為一段分段填寫(xiě),前后時(shí)間要互相銜接,同時(shí)要填上所任職務(wù)和對(duì)填寫(xiě)人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。
    5、入團(tuán)志愿的填寫(xiě)要求:(1)將自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)寫(xiě)清楚,主要包括對(duì)團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)的認(rèn)識(shí)和理解;(2)說(shuō)明為什么要加入共青團(tuán);(3)準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)合格的團(tuán)員等。填寫(xiě)入團(tuán)志愿時(shí)要聯(lián)系自己的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際填寫(xiě)。
    6、介紹人意見(jiàn):(1)根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫(xiě)出綜合性的意見(jiàn),寫(xiě)明被介紹人的優(yōu)缺點(diǎn);(2)表明對(duì)被介紹人能否入團(tuán)的態(tài)度;(3)介紹人簽名。
    7、支部大會(huì)決議:應(yīng)寫(xiě)明本次支部大會(huì)召開(kāi)的時(shí)間,本團(tuán)支部共有團(tuán)員總數(shù),實(shí)際出席本次支部大會(huì)的團(tuán)員數(shù),討論的意見(jiàn)綜述及表決結(jié)果,并由支部書(shū)記簽名。
    8、總支部委員會(huì)意見(jiàn):應(yīng)寫(xiě)明總支部委員會(huì)的審議結(jié)果,并由總支部書(shū)記簽名。
    9、其它欄目要填寫(xiě)完整。
    2.入黨申請(qǐng)書(shū)范文。
    5.入黨申請(qǐng)書(shū)2015。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇三
    通知適用于批轉(zhuǎn)下 級(jí)機(jī)關(guān)的公文,轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文。傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng),任免人員。這里主要介紹的是指示性通知和告知性 通知兩種。
    發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種,如:《××省關(guān)于進(jìn)一步做好城市蔬菜產(chǎn)銷工作的通知》; 事由+文種,如:《關(guān)于召開(kāi)省屬高校檔案工作會(huì)議的通知》。
    第二部分是寫(xiě)明通知事項(xiàng),包括具體的要求和安排。這部分的寫(xiě)作可采用條款形式,做到條理清晰。如需提出要求,要求的內(nèi)容應(yīng)根據(jù)制發(fā)的單位達(dá)到相應(yīng)的高度。
    第三部分是對(duì)通知接受單位的要求和希望。這部分通常采用“特此通知,望認(rèn)真執(zhí)行”的形式,也可直接以“特此通知”作結(jié)語(yǔ)。
    在正文之后的右下角寫(xiě)明制發(fā)該通知的機(jī)關(guān)名稱,如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明制發(fā)機(jī)關(guān)名稱的,此處可以省去。
    是向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)時(shí)使用的請(qǐng)求性上行文。行文目的主要是對(duì)有關(guān)事項(xiàng)、問(wèn)題等,請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)給予明確及時(shí)的指示和批準(zhǔn),以便于辦理、解決、開(kāi)展工作。 請(qǐng)示的寫(xiě)法:
    發(fā)文機(jī)關(guān)+事由+文種,如《**部關(guān)于申請(qǐng)資金的請(qǐng)示》;
    事由+文種,如《關(guān)于清理整頓社會(huì)集團(tuán)的請(qǐng)示》
    第一部分,寫(xiě)明請(qǐng)示的原因、背景、依據(jù)和理由。這是行文的重點(diǎn),請(qǐng)示的問(wèn)題和事項(xiàng)能否得到上級(jí)的批準(zhǔn),很大程度上取決于請(qǐng)示的理由是否充分、是否具有說(shuō)服力。因此,該部分的寫(xiě)作應(yīng)盡量突出請(qǐng)示事項(xiàng)和問(wèn)題的重要性和必要性。
    第二部分,寫(xiě)明請(qǐng)示的內(nèi)容,即請(qǐng)示的事項(xiàng)和問(wèn)題。這部分的寫(xiě)作必須具體、清楚、一目了然。
    最后,以“以上請(qǐng)示當(dāng)否,請(qǐng)批示”,“妥否,請(qǐng)批復(fù)”為結(jié)語(yǔ)。一般來(lái)說(shuō),求閱性的請(qǐng)示用“請(qǐng)批示”,求準(zhǔn)性的請(qǐng)示則用“請(qǐng)批復(fù)”或“請(qǐng)批準(zhǔn)”根據(jù)需要,以上第一和第二部分的順序也可調(diào)換,即先寫(xiě)清請(qǐng)示的事項(xiàng),再表明請(qǐng)示的原因和依據(jù)。
    在正文之后的右下角寫(xiě)明請(qǐng)示單位的機(jī)關(guān)名稱,如果在標(biāo)題中已經(jīng)標(biāo)明機(jī)關(guān)名稱的,此處可以省去。
    即在落款的下面寫(xiě)明制發(fā)此通知的年、月、日。
    不同于其他文種的格式在于,在落款和日期后,應(yīng)用括號(hào)注明請(qǐng)示單位的聯(lián)系人和聯(lián)系方式。
    適用于向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況,答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問(wèn)。報(bào)告的種類主要包括綜合性工作報(bào)告、情況報(bào)告、答復(fù)報(bào)告等。工作報(bào)告主要用于匯報(bào)工作的進(jìn)展;情況報(bào)告用于介紹經(jīng)驗(yàn)、提出問(wèn)題;答復(fù)報(bào)告用于答復(fù)上級(jí)詢問(wèn)或呈送(報(bào))一些物件。
    (1)綜合性工作報(bào)告:其結(jié)構(gòu)主要包括工作情況概述、主要成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)或重大進(jìn)展情況、體會(huì)、存在問(wèn)題和今后努力的方向。
    這類報(bào)告的寫(xiě)法一是單項(xiàng)分類寫(xiě)作。將所要匯報(bào)的各方面的情況逐項(xiàng)寫(xiě)清,每項(xiàng)單獨(dú)成一段,可根據(jù)需要加上序號(hào)或小標(biāo)題。二是綜合分類寫(xiě)作。即將全部?jī)?nèi)容綜合后再寫(xiě)出情況概述、成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)教訓(xùn)、意見(jiàn)措施。
    綜合性報(bào)告的寫(xiě)作,要做到詳略得當(dāng),成績(jī)經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)教訓(xùn)要寫(xiě)透寫(xiě)深,其余從略;要做到點(diǎn)面結(jié)合、主次分明,既要寫(xiě)出總體情況,又要正對(duì)重點(diǎn)做詳細(xì)的說(shuō)明,給人留下總體印象的同時(shí)又能抓住重點(diǎn)。
    (2)情況報(bào)告:這類報(bào)告的正文結(jié)構(gòu)為情況、問(wèn)題、打算三方面。首先寫(xiě)事情的經(jīng)過(guò)、原因、結(jié)果、性質(zhì)等;其次寫(xiě)暴露出的問(wèn)題、管理上的缺陷、工作中的疏漏等;最后寫(xiě)具體的處理意見(jiàn)和簡(jiǎn)要的建議。
    (3)答復(fù)報(bào)告:這類報(bào)告的的內(nèi)容要有針對(duì)性,如實(shí)呈報(bào)問(wèn)題,不能答非所問(wèn)。一般開(kāi)頭要引敘來(lái)件,然后根據(jù)要求,報(bào)告有關(guān)內(nèi)容,結(jié)束語(yǔ)一般用“專此報(bào)告”。
    講話稿的內(nèi)容是由會(huì)議主題和講話者身份來(lái)決定的。因此在寫(xiě)講話稿之前,必須要了解會(huì)議的主題、性質(zhì)、議題,講話的場(chǎng)合、背景,領(lǐng)導(dǎo)者的指示、要求,聽(tīng)眾的身份、背景情況、心理需求和接受習(xí)慣等。
    講話是有時(shí)間限制的,因此對(duì)講話稿篇幅要有特定要求,不能不顧具體情況長(zhǎng)篇大論。一般來(lái)講,表彰、通報(bào)、慶典等會(huì)議上的講話稿篇幅不宜過(guò)長(zhǎng),以免喧賓奪主。
    為了便于講話者表達(dá),易于聽(tīng)眾理解和接受,講話稿的語(yǔ)言既要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,又要通俗、生動(dòng)。另外,由于講話具有現(xiàn)場(chǎng)性,因此撰寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話時(shí)必須提前考慮和把握現(xiàn)場(chǎng)氣氛和場(chǎng)合。
    為了提高行政效率,領(lǐng)導(dǎo)講話稿經(jīng)常由秘書(shū)代筆,然后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審核是否采用。有的部門還專設(shè)起草小組,領(lǐng)導(dǎo)一般要將寫(xiě)作的目的、背景、寫(xiě)作要求等對(duì)起草小組交代清楚,然后由起草小組分工協(xié)作,集體撰稿,并在起草的過(guò)程中反復(fù)討論、修改、幾易其稿,才提交領(lǐng)導(dǎo)使用。
    按照會(huì)議內(nèi)容的不同可把講話稿分為工作會(huì)議類講話稿,慶祝、紀(jì)念會(huì)議類講話稿,表彰會(huì)議類講話稿,本節(jié)主要討論以下兩種比較常見(jiàn)的領(lǐng)導(dǎo)講話稿。
    此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在各種會(huì)議上發(fā)表的對(duì)前一階段的工作情況包括成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、缺點(diǎn)等進(jìn)行歸納總結(jié)。對(duì)下一階段的工作目標(biāo)、任務(wù)、重點(diǎn)、措施等進(jìn)行研究部署的講話稿。這類會(huì)議講話稿要求態(tài)度鮮明,目的明確,內(nèi)容單一,層次分明,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)氣堅(jiān)定,針對(duì)性強(qiáng),號(hào)召力大,簡(jiǎn)潔明快。
    此類講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在紀(jì)念某一歷史事件、歷史人物或重大慶典等紀(jì)念性會(huì)議上所發(fā)表的講話稿。這類講話稿既肯定和頌揚(yáng)歷史事件的重大意義和歷史人物的豐功偉績(jī),還要立足當(dāng)前、面向未來(lái)。揭示其現(xiàn)實(shí)意義,對(duì)繼承光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)革命精神提出具體要求。
    講話稿一般由標(biāo)題和正文兩部分組成
    講話稿的標(biāo)題分為兩種:一種一般是由講話人的姓名、職務(wù)、事由和文種構(gòu)成,如《×××省長(zhǎng)在全省教育工作會(huì)議上的講話》;另一種是由一個(gè)主標(biāo)題和副標(biāo)題組成。主標(biāo)題一般用來(lái)概括講話的主旨或主要內(nèi)容,副標(biāo)題則與第一種的構(gòu)成形式相同。如,《進(jìn)一步學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)魯迅精神—在魯迅誕生110周年紀(jì)念大會(huì)上的講話》。
    講話稿的正文包括開(kāi)頭、主體和結(jié)尾三部分。
    (1)開(kāi)頭部分。首先根據(jù)與會(huì)人員的情況和會(huì)議性質(zhì)來(lái)確定適當(dāng)?shù)姆Q謂,如“同志們”、“各位專家學(xué)者”等,要求莊重、嚴(yán)肅、得體;然后用極簡(jiǎn)潔的文字把要講的內(nèi)容概述一下,說(shuō)明講話的緣由或者所要講的內(nèi)容重點(diǎn);接著轉(zhuǎn)入正文講話。
    (2)主體部分。根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容和發(fā)表講話的目的,可以重點(diǎn)闡述如何領(lǐng)會(huì)文件、指示、會(huì)議精神;可以通過(guò)分析形勢(shì)和明確任務(wù),提出搞好工作的幾點(diǎn)意見(jiàn);可以結(jié)合本單位情況,提出貫徹上級(jí)指示的意見(jiàn);可以對(duì)前面其他領(lǐng)導(dǎo)人的講話做補(bǔ)充講話;也可以圍繞會(huì)議的中心議題,結(jié)合自己的分管的工作談幾點(diǎn)看法等等。
    (3)結(jié)尾部分。結(jié)尾用以總結(jié)全篇,照應(yīng)開(kāi)頭,發(fā)出號(hào)召,或者征詢對(duì)講話內(nèi)容的意見(jiàn)或建議等等。
    講話稿和發(fā)言稿在不作為公務(wù)文書(shū)時(shí),兩者可以通用,一旦作為公務(wù)文書(shū),應(yīng)嚴(yán)格區(qū)別使用。講話一般體現(xiàn)主辦方或上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),從整體出發(fā),具有一定的原則性、政策性、權(quán)威性;發(fā)言一般體現(xiàn)參與方平級(jí)或下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),從自身的實(shí)際出發(fā),暢所欲言,具有一定的務(wù)實(shí)性、靈活性。如“在某個(gè)會(huì)議上的講話”和“在某個(gè)會(huì)議上的發(fā)言”可能內(nèi)容寫(xiě)法相同,但在實(shí)際使用時(shí)要注意標(biāo)題的命名是選擇“講話”還是“發(fā)言”。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇四
    申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專用書(shū)信。
    申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多。按作者分類,可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類,可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。
    (1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
    (2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
    (3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
    有兩種寫(xiě)法,一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”,另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等,一般采用第二種。
    申請(qǐng)書(shū)
    頂格寫(xiě)明接受申請(qǐng)書(shū)的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!
    正文部分是申請(qǐng)書(shū)的主體,首先提出要求,其次說(shuō)明理由。理由要寫(xiě)得客觀、充分,事項(xiàng)要寫(xiě)得清楚、簡(jiǎn)潔。
    我是初08級(jí)(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上,由于不慎摔了一跤,造成左腿骨折。經(jīng)過(guò)一年的治療和調(diào)養(yǎng),現(xiàn)已基本痊愈,為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí),特提出申請(qǐng),請(qǐng)求復(fù)學(xué)。
    去年住院以后,由于不能上課,就向?qū)W院提出了休學(xué)申請(qǐng)。在家休養(yǎng)這一年中,我從未放棄過(guò)自己的學(xué)習(xí)。出院不久,我就給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。這一年來(lái),我雖未在校學(xué)習(xí),但并未停止學(xué)習(xí),還讀了不少提高個(gè)人修養(yǎng)方面的書(shū),如中外名著等。因此,我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí),我不知道這種提法是否妥當(dāng),但我希望學(xué)校請(qǐng)有關(guān)老師對(duì)我進(jìn)行考試后再做決定。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請(qǐng)。
    寫(xiě)明慣用語(yǔ)“特此申請(qǐng)”、“懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)研究批準(zhǔn)”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語(yǔ)。
    此致
    敬禮!
    個(gè)人申請(qǐng)要寫(xiě)清申請(qǐng)者姓名,單位申請(qǐng)寫(xiě)明單位名稱并加蓋公章,注明日期。
    此致
    敬禮
    申請(qǐng)人:
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的.社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇五
    ??倓?wù)處:
    北京信息科技大學(xué)小營(yíng)校區(qū)北門為我校建校時(shí)所建,至今已有五十八年,由于年久失修,多處瓷磚滑落,斷裂,大門所處地面坑坑洼洼,大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破碎,屋頂漏雨,存在嚴(yán)重的安全隱患。同時(shí),在大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣模糊不清,很多新生來(lái)校報(bào)到時(shí)看到大門都深感失落,嚴(yán)重影響了學(xué)校名譽(yù)。
    我們認(rèn)為,學(xué)校大門的瓷磚滑落,斷裂,既影響師生們的出入安全,又影響學(xué)校門面的美觀,維修校門也成了我校繼續(xù)解決的一大問(wèn)題。此次維修,主要是對(duì)大門周圍的瓷磚進(jìn)行修補(bǔ),對(duì)地面重新鋪水泥路,對(duì)門衛(wèi)處屋頂修補(bǔ),安裝玻璃,對(duì)大門西側(cè)的“北京信息科技大學(xué)”字樣進(jìn)行拋光翻新。
    為了消除安全隱患,保證師生安全,修建學(xué)校大門以保證學(xué)生和老師安全迫在眉睫。經(jīng)校后勤部初步預(yù)算,上述維修項(xiàng)目共需要資金兩萬(wàn)五千元,單后勤部苦于資金有限,無(wú)力承擔(dān)上萬(wàn)元修建經(jīng)費(fèi)。因此特向校總務(wù)處提出申請(qǐng)劃撥修建項(xiàng)目補(bǔ)助資金兩萬(wàn)五千元,以解決學(xué)校實(shí)際困難,望給予批準(zhǔn)!
    附件1:維修工程預(yù)算單
    北京信息科技大學(xué)后勤部
    二o一四年四月十五日
    主題詞:后勤部 修建大門 請(qǐng)示
    北京信息科技大學(xué)后勤部20xx年4月15日印發(fā) 共印1份
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇六
    定義:
    申請(qǐng)書(shū)是個(gè)人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出請(qǐng)求,要求批準(zhǔn)或幫助解決問(wèn)題的專用書(shū)信。分類:
    申請(qǐng)書(shū)的使用范圍相當(dāng)廣,種類也很多。按作者分類,可分為個(gè)人申請(qǐng)書(shū)和單位、集體公務(wù)申請(qǐng)書(shū)。按解決事項(xiàng)的內(nèi)容分類,可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請(qǐng)書(shū)等。注意事項(xiàng):
    (1)申請(qǐng)的事項(xiàng)要寫(xiě)清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確無(wú)誤。
    (2)理由要充分、合理,實(shí)事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。
    (3)語(yǔ)言要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔,態(tài)度要誠(chéng)懇、樸實(shí)。
    格式與范文分析:
    (1)標(biāo)題
    有兩種寫(xiě)法,一是直接寫(xiě)“申請(qǐng)書(shū)”,另一是在“申請(qǐng)書(shū)”前加上內(nèi)容,如“入黨申請(qǐng)書(shū)”、“調(diào)換工作申請(qǐng)書(shū)”等,一般采用第二種。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇七
    原則1.要事實(shí)求實(shí)。
    很多學(xué)生或者家長(zhǎng)在開(kāi)始準(zhǔn)備留學(xué)的時(shí)候就會(huì)很擔(dān)心自己的文書(shū)方面問(wèn)題,語(yǔ)言等硬件達(dá)到了要求,但是軟實(shí)力跟不上,沒(méi)有得過(guò)什么獎(jiǎng),沒(méi)有參加過(guò)什么大型活動(dòng),也沒(méi)有擔(dān)任什么班干部,會(huì)不會(huì)在申請(qǐng)過(guò)程中沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)。有的老師就會(huì)為了滿足家長(zhǎng)的擔(dān)心去承諾幫忙編寫(xiě)一些這方面的內(nèi)容。
    其實(shí)這樣做對(duì)孩子申請(qǐng)沒(méi)有太大的幫助,甚至還會(huì)幫倒忙,現(xiàn)在出國(guó)留學(xué)的學(xué)生很多,一個(gè)班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請(qǐng)同一個(gè)或幾個(gè)學(xué)校的很多,然后出現(xiàn)大家參加的活動(dòng),擔(dān)任的職務(wù)什么的都是一樣的,錄取官要審核大量的申請(qǐng),編寫(xiě)出來(lái)的和實(shí)實(shí)在在的`東西是一下子都可以分辨出來(lái)的。老師要在每一個(gè)文書(shū)開(kāi)始之前,都會(huì)給學(xué)生發(fā)一套詳細(xì)的素材收集表格,表格收上來(lái)之后還要給學(xué)生一一溝通,根據(jù)學(xué)生情況,挖掘?qū)W生每一個(gè)亮點(diǎn)和與眾不同的地方,每個(gè)人都是不一樣的,每一個(gè)人都是有亮點(diǎn)。
    原則2.要正面積極,但是要少用形容詞。
    謙虛是我們的傳統(tǒng)美德,但是如果用在留學(xué)文書(shū)的寫(xiě)作上,就會(huì)影響我們的申請(qǐng)了。不管是學(xué)校錄取官還是簽證官,都希望看到的是一個(gè)積極主動(dòng)和自信的學(xué)生,你的謙虛會(huì)讓錄取官或者簽證官一頭霧水,不知道你想要干什么。了解了這一點(diǎn)之后,還需要注意一點(diǎn)就是要盡可能少用形容詞來(lái)修飾,要學(xué)會(huì)用事實(shí)來(lái)證明的你優(yōu)勢(shì)。
    原則3.要目標(biāo)明確,言之有物。
    這一點(diǎn)不管是在申請(qǐng)還是簽證中,都是非常重要,我們常常描述了很多各種各樣的事情或是特點(diǎn),然后最后是才是你的目的或是目標(biāo),遺憾的是,也許錄取官或者簽證官都沒(méi)有時(shí)間或是心情看到最后你的目的和目標(biāo),因此,要做到目標(biāo)明確,言之有誤,一目了然。
    要點(diǎn)1.突出重點(diǎn),主線明確。
    清楚有力地表達(dá)您的求學(xué)動(dòng)機(jī),和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)能力。在國(guó)內(nèi)有一種錯(cuò)誤的觀點(diǎn),要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請(qǐng)人就通過(guò)描述不相干活動(dòng)展示“獨(dú)特”的性格,或是學(xué)術(shù)上感覺(jué)沒(méi)有什么可寫(xiě)的,就寫(xiě)自己考試時(shí)克服了重重困難,如何考取了好成績(jī)。這是根本不著邊際的寫(xiě)法,會(huì)讓錄取者發(fā)掘不到你的特點(diǎn)。要知道,你是要在很短的時(shí)間內(nèi),清楚地用幾百字告訴招生教授你是入學(xué)(獎(jiǎng)學(xué)金)非常合格的人選,盲目“煽情”完全不需要。
    要點(diǎn)2.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,銜接緊密。
    留學(xué)申請(qǐng)其實(shí)是個(gè)人的廣告,要重點(diǎn)突出,形象鮮明。仔細(xì)想想,留下深刻印象的廣告哪個(gè)不是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的?許多申請(qǐng)人往往想把自己的全部?jī)?yōu)點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)告訴教授,覺(jué)得這樣才能全面的展現(xiàn)自己。但是,招生教授天天都要做大量的教學(xué)工作,還要抽出時(shí)間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請(qǐng)資料,只有那種簡(jiǎn)單有力的文章才能讓人印象深刻,留學(xué)申請(qǐng)是簡(jiǎn)明而富有創(chuàng)意的。
    要點(diǎn)3.符合西方思維習(xí)慣。
    文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點(diǎn)的看法上不盡相同。我們?cè)谝酝慕?jīng)歷中發(fā)現(xiàn),有些留學(xué)申請(qǐng)人表達(dá)出來(lái)的“優(yōu)點(diǎn)”實(shí)際上在西方看來(lái)是缺點(diǎn),反映申請(qǐng)人對(duì)學(xué)術(shù)問(wèn)題毫無(wú)主見(jiàn);而有些申請(qǐng)人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所欣賞的,認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請(qǐng)人布滿個(gè)性。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇八
    對(duì)于邏輯結(jié)構(gòu),申請(qǐng)的時(shí)候我也看過(guò)很多介紹留學(xué)申請(qǐng)書(shū)撰寫(xiě)的文章??戳税胩彀l(fā)現(xiàn)自己看的時(shí)候挺有啟發(fā),看完之后要下筆了卻不知道從哪里下手好,著實(shí)讓人抓狂。原因是,大部分文章細(xì)枝末節(jié)說(shuō)得太多,導(dǎo)致抓不住重點(diǎn),沒(méi)有一個(gè)整體感。我希望下面說(shuō)的一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Υ蠹腋袔椭?,至少看完之后能確定留學(xué)申請(qǐng)書(shū)的框架。
    首先來(lái)看研究生申請(qǐng)時(shí)留學(xué)申請(qǐng)書(shū)會(huì)涉及的內(nèi)容:1申請(qǐng)動(dòng)機(jī),2大學(xué)學(xué)習(xí)情況,3大學(xué)的科研經(jīng)歷(理工科類)或者參加的對(duì)申請(qǐng)有幫助的活動(dòng)(文科類),4特殊的經(jīng)歷(國(guó)際交換經(jīng)歷、有意義的獎(jiǎng)項(xiàng)),5對(duì)申請(qǐng)的學(xué)校的特殊了解和感情。
    大部分人的留學(xué)文書(shū)內(nèi)容無(wú)非就以上幾點(diǎn),當(dāng)然每個(gè)人的經(jīng)歷各不相同,個(gè)人有個(gè)人的閃光點(diǎn)。下面我來(lái)介紹一下文書(shū)的框架寫(xiě)法,以及如何連接這些內(nèi)容使得段落與段落之間能夠有效的銜接,而不是分離的存在。強(qiáng)調(diào)一下,本文并不是教大家模板式的寫(xiě)作,因?yàn)槲矣X(jué)得95%上的人的留學(xué)文書(shū)從結(jié)構(gòu)本質(zhì)上來(lái)看都是差不多,只是表現(xiàn)形式不同讓人感覺(jué)各有新意。我這里要介紹的只是“結(jié)構(gòu)本質(zhì)”,具體表現(xiàn)形式就看個(gè)人了。
    開(kāi)頭:申請(qǐng)動(dòng)機(jī)小故事+申請(qǐng)的學(xué)校/項(xiàng)目
    開(kāi)頭基本上都是申請(qǐng)動(dòng)機(jī),無(wú)論以何種形式。有人會(huì)用小時(shí)候的經(jīng)歷,有人會(huì)用家庭教育,有人會(huì)用聽(tīng)的一個(gè)講座的啟發(fā)等等。很多介紹留學(xué)文書(shū)寫(xiě)作的文章都說(shuō)開(kāi)頭一定要吸引人。他們說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),對(duì)于有精彩的故事的同學(xué)當(dāng)然建議把這些放在開(kāi)頭,但是并不是每一個(gè)人都有很吸引人的經(jīng)歷可寫(xiě),所以,真實(shí)就好,用誠(chéng)心打動(dòng)錄取委員會(huì)成員。寫(xiě)完動(dòng)機(jī)后需要根據(jù)動(dòng)機(jī)提出自己的目標(biāo),也就是我們經(jīng)常說(shuō)的shortterm/longtermgoal,接著就可以很自然的把話題引到要申請(qǐng)的學(xué)校。然后指出為什么我要申請(qǐng)這個(gè)學(xué)校的xx項(xiàng)目,可以適當(dāng)?shù)拇蹬跻幌逻@個(gè)項(xiàng)目或者學(xué)校。
    正文部分是實(shí)實(shí)在在的將你的經(jīng)歷你的背景展現(xiàn)給招生委員會(huì)看的地方。你的內(nèi)容決定了他們將看到怎么樣的一個(gè)你。所以對(duì)于內(nèi)容的選擇一定要慎重。這部分是最難寫(xiě)的或也是最難介紹經(jīng)驗(yàn)的部分,因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷都有自己的特色,如何組織如何表現(xiàn)需要每一位申請(qǐng)者去反復(fù)思考。這里我就提一些重要的tips,幫助大家完成一個(gè)具有邏輯性,且上下文呼應(yīng)的正文。
    1每段確定一個(gè)中心句或中心思想
    這種看似小學(xué)生的做法其實(shí)是非常有效的,讓人一眼知道你要說(shuō)什么。但是表現(xiàn)形式可以是多樣化的??梢苑旁陂_(kāi)頭或結(jié)尾,也可以揉和到所寫(xiě)的事例之中。
    2把自身經(jīng)歷與在開(kāi)頭提到的長(zhǎng)期或者短期目標(biāo)所結(jié)合'
    我剛開(kāi)始寫(xiě)留學(xué)文書(shū)時(shí),正文部分只是簡(jiǎn)單地堆砌了我在大學(xué)做了什么,有什么樣的表現(xiàn),完全忽略了與自己開(kāi)頭所定的長(zhǎng)期或者短期目標(biāo)所結(jié)合。這樣就使得內(nèi)容失去了方向,變得空洞無(wú)力。所以大家一定要注意:精心挑選自己的內(nèi)容,讓人感覺(jué)到這些內(nèi)容都能直接或者間接的為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)所服務(wù)。并且,在敘述每一個(gè)內(nèi)容時(shí)或者之后,盡量巧妙地把自身目標(biāo)揉和進(jìn)去,做到有的放矢。
    3把申請(qǐng)的項(xiàng)目特點(diǎn)與自身經(jīng)歷所結(jié)合;
    4經(jīng)歷要分主次
    突出自己的unique的地方,對(duì)于和別人差不多的但又不能不寫(xiě)的部分少用筆墨。很多人會(huì)問(wèn),哪個(gè)是unique,哪個(gè)是別人也都會(huì)寫(xiě)的。這個(gè)其實(shí)是個(gè)比較忌諱的問(wèn)題(很容易招來(lái)不滿)。好,我在這里就不避諱的說(shuō)一下。
    別人都有的:學(xué)校的課程學(xué)習(xí),學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)、成績(jī)。學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng)其實(shí)是隨便吹的,因?yàn)橥馊瞬涣私?。所以有的人可以吹很多,但是這些內(nèi)容一般說(shuō)來(lái)沒(méi)有多少影響力。成績(jī)的話,除非你是top5%,可以強(qiáng)調(diào)一下,不然就用excellentacademicperformance帶過(guò)就好了。
    容易出現(xiàn)亮點(diǎn)的地方:
    (1)科研(理工科),有paper的話好好強(qiáng)調(diào),沒(méi)有的話也不要桑心,寫(xiě)清楚做了什么學(xué)到了什么,從中感悟到了什么。
    (2)志愿者經(jīng)歷,internship工作經(jīng)歷(文科):美國(guó)人特別喜歡志愿者經(jīng)歷什么的,如果是那種到山區(qū)執(zhí)教,一定要大書(shū)特書(shū)。寫(xiě)得時(shí)候注意強(qiáng)調(diào)你作為一個(gè)inspanidual,給某個(gè)弱勢(shì)群體,這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了什么改變。
    (3)交換經(jīng)歷:外國(guó)的交換經(jīng)歷無(wú)疑也是申請(qǐng)的一個(gè)大亮點(diǎn),記得吹一下選拔多難,然后自己如何脫穎而出。到了國(guó)外以后的一些special的例子,表現(xiàn)自己的適應(yīng)能力、科研能力、語(yǔ)言能力、social能力、領(lǐng)導(dǎo)力等。
    上面可能寫(xiě)得有些凌亂,但是正文其實(shí)是很難用條條框框總結(jié)的,這里我指出了一些大家容易忽略的地方,并且也給出了一些具體的寫(xiě)作操作方式(側(cè)重點(diǎn)等)。如果能做到上面提到的前三點(diǎn),我相信你寫(xiě)完以后,將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)你的全文連接非常順暢,條理清晰。為什么?因?yàn)槊慷味加兄攸c(diǎn),而且每段的重點(diǎn)或者事例都在為同一個(gè)中心思想服務(wù)!這個(gè)中心思想是什么?為了實(shí)現(xiàn)你的長(zhǎng)期目標(biāo)你要申請(qǐng)xx學(xué)校。
    結(jié)尾:呼應(yīng)開(kāi)頭+對(duì)學(xué)校的特殊了解和感情
    一般會(huì)用各種方式再次引出自己的長(zhǎng)期目標(biāo)(用什么方式?自己想啦,我用的名人名言啦)。然后結(jié)合自己的長(zhǎng)期目標(biāo)再次引出要申請(qǐng)的學(xué)校的項(xiàng)目。這里要注意的是需要對(duì)學(xué)校的項(xiàng)目有比較深入的了解,知道項(xiàng)目的特色,甚至可以知道這個(gè)學(xué)校有哪些著名的校友。然后將自己的興趣與學(xué)校的項(xiàng)目契合起來(lái),讓人感覺(jué)這個(gè)項(xiàng)目是為了幫助你實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期目標(biāo)所量身打造的。另外可以用少量筆墨提一下自己可以給項(xiàng)目,甚至給美國(guó)社會(huì)(community)所帶來(lái)的貢獻(xiàn)。
    關(guān)于留學(xué)文書(shū)語(yǔ)言。如果你對(duì)自己的英文水平?jīng)]有足夠信心,我建議可以找一些文書(shū)機(jī)構(gòu)修改一下自己的文書(shū),畢竟語(yǔ)言上的提高不是短期可以實(shí)現(xiàn)的。我這里給大家推薦一個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),這個(gè)網(wǎng)站我之前代寫(xiě)過(guò),感覺(jué)還不錯(cuò),微信,qq,手機(jī)聯(lián)系工具都很全,工作人員服務(wù)到位,寫(xiě)作質(zhì)量也還行。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇九
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    我衷心地?zé)釔?ài)黨,因?yàn)辄h的性質(zhì)是“中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!秉h的三大優(yōu)良作風(fēng):理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾,批評(píng)和自我批評(píng),充分反映了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的特性,體現(xiàn)了無(wú)產(chǎn)階級(jí)所特有的政治本色,是共產(chǎn)黨人區(qū)別于其他任何政黨的顯著標(biāo)志。
    1921年,在共產(chǎn)國(guó)際的幫助下,各地共產(chǎn)主義小組代表十幾個(gè)人在上海召開(kāi)了中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì),正式成立了中國(guó)共產(chǎn)黨。中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生是歷史上開(kāi)天辟地的大事件,自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)革命的面目就煥然一新了。十年內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期,黨領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)地人民打土豪、斗地主,把奪得的土地分給窮苦人民;在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨積極倡導(dǎo)停止內(nèi)戰(zhàn),一致對(duì)外,號(hào)召全國(guó)人民團(tuán)結(jié)起來(lái),建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,及時(shí)的挽救了中華民族于危難中;在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,黨積極宣傳自己的政治主張,得到了人民的擁護(hù)。
    在黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的支持下,推翻了南京國(guó)民政府,取得了解放事業(yè)的成功。億萬(wàn)勞苦大眾脫離了苦海,第一次成了國(guó)家的主人。建國(guó)后,我國(guó)順利地進(jìn)行了社會(huì)主義改造,完成了從新民主主義到社會(huì)主義的過(guò)渡,確立了社會(huì)主義制度。盡管在前進(jìn)的道路上遇到過(guò)曲折,但黨用她自身的力量糾正了失誤,使我國(guó)進(jìn)入了一個(gè)更加偉大的歷史時(shí)期。
    鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)黨和國(guó)家進(jìn)行改革開(kāi)放,成功地探索出具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。黨制定了新時(shí)期的基本路線,把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè),實(shí)行改革開(kāi)放,大力推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)新體制,極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力,國(guó)家綜合實(shí)力大大增強(qiáng),人民生活大大改善,國(guó)際地位大大提高。
    回顧黨的歷史,我們不難看出正是在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,億萬(wàn)人民艱苦創(chuàng)業(yè),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,實(shí)現(xiàn)著國(guó)強(qiáng)民富、民族復(fù)興的百年夢(mèng)想。這些具有里程碑意義的輝煌成就,令中國(guó)人民倍感自豪,人們發(fā)自內(nèi)心地贊嘆:共產(chǎn)黨好,中國(guó)共產(chǎn)黨不愧為偉大正確的黨。
    作為一名來(lái)自農(nóng)村的大學(xué)生,我對(duì)黨堅(jiān)持立黨為公,執(zhí)政為民,人民利益高于一切的執(zhí)政理念,更是感同身受。本著實(shí)現(xiàn)共同富裕的原則,我們的黨積極開(kāi)展新農(nóng)村建設(shè),竭盡全力減輕農(nóng)民的負(fù)擔(dān),加大對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),使農(nóng)村的面貌發(fā)生了巨大改變。
    現(xiàn)在我家鄉(xiāng)的交通生態(tài)等方面就有了很大改善。農(nóng)村合作醫(yī)療的實(shí)施更是讓廣大農(nóng)民受惠不淺。合作醫(yī)療為廣大農(nóng)民的生命健康撐起了一把保護(hù)傘,使農(nóng)民那種“小病忍,大病挨”的狀況得到了巨大的改變。與此同時(shí),也更新了農(nóng)民健康觀念,提高了健康意識(shí)。我父親因身體狀況不好,常年用藥,國(guó)家合作醫(yī)療項(xiàng)目的實(shí)施,大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外,國(guó)家還設(shè)立各種資助金和貸款政策來(lái)幫助家庭貧困的大學(xué)生,使我們順利完成學(xué)業(yè)。
    在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各種親民政策逐步出臺(tái),黨對(duì)人民的恩惠真是數(shù)不勝數(shù)。在經(jīng)歷過(guò)種.種磨礪后,祖國(guó)以其堅(jiān)強(qiáng)不屈的脊梁高高屹立在世界的東方。我們自豪,我們驕傲,我們更為有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的黨而歌唱。
    帶著對(duì)黨的無(wú)比崇敬的心情,我鄭重地向黨提出申請(qǐng),愿意為黨的事業(yè),為祖國(guó)的建設(shè)奉獻(xiàn)綿薄。我懇切希望黨組織能夠接受我的請(qǐng)求。
    如果黨組織批準(zhǔn)我加入偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨,我將以優(yōu)秀黨員為榜樣,更加努力學(xué)習(xí),堅(jiān)決履行黨員的義務(wù),踏踏實(shí)實(shí)地做人,努力提高自身素質(zhì)。
    如果黨組織覺(jué)得我還不夠成熟,暫時(shí)不批準(zhǔn)我入黨,我也決不會(huì)氣餒。在__這片人杰地靈,有著豐厚文化底蘊(yùn)的土地上,我會(huì)繼續(xù)努力,彌補(bǔ)不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。
    請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:___。
    2020年__月__日。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十
    尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    感謝您在百忙之中垂閱我的自薦書(shū),為一位滿腔熱情的大學(xué)生開(kāi)啟了一扇希望之門,相信我一定不會(huì)讓您失望。
    我是_。步入醫(yī)學(xué)事業(yè),解除病人的痛苦,恢復(fù)他(她)們正常的生活,一直是我的夢(mèng)想。學(xué)醫(yī)的幾年磨練,讓我為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想打了下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    久聞貴院是一流的技術(shù)、一流的服務(wù),并在社會(huì)贏得了肯定的地位,在信息產(chǎn)業(yè)和知識(shí)產(chǎn)業(yè)高度融合的時(shí)代,為提高醫(yī)院的信息處理能力,實(shí)現(xiàn)與國(guó)際信息相互交流的現(xiàn)代化、實(shí)現(xiàn)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理化,對(duì)此,我十分仰慕,想把一個(gè)真實(shí)的我以自薦書(shū)的形式展現(xiàn)給您,望貴院能給我一個(gè)展示才華的舞臺(tái)。
    選擇醫(yī)療事業(yè),選擇醫(yī)學(xué)院校,求知救死扶傷信心更銘刻于心,進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天的時(shí)間進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的積累和基本功的培養(yǎng),不斷搜索有關(guān)醫(yī)學(xué)方面的課外書(shū)籍,以充實(shí)自己的頭腦;在思想上,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),大鵬展翅、駿馬飛馳,都需要自己的天地,我希望貴院能給我這個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),貴院科學(xué)的管理體系,明達(dá)的擇人理念,使我堅(jiān)信到貴院工作是我明智的選擇。
    最后,祝愿貴院廣納賢才,再創(chuàng)佳績(jī)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:/shenqing/
    __年__月__日
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十一
    示例1
    劉老師:
    醫(yī)院開(kāi)具的病休證明附上)
    學(xué)生張曉風(fēng)
    x年x月x日
    簡(jiǎn)評(píng):這張請(qǐng)假條寫(xiě)明了請(qǐng)假的原因、請(qǐng)假的起訖時(shí)間,符合請(qǐng)假條的書(shū)寫(xiě)格式內(nèi)容要求。
    示例2
    小江:
    來(lái)訪未遇,我將于本周日上午9點(diǎn)再來(lái),有事情商量,請(qǐng)等我。
    總務(wù)科老趙
    x年x月x日
    簡(jiǎn)評(píng):這張留言條寫(xiě)清楚了來(lái)意,另約了時(shí)間,符合留言條的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要求。
    示例3
    王阿姨:
    聽(tīng)我媽說(shuō),您最近去南京出差,如果方便,請(qǐng)您幫我買幾塊雨花石,像鵪鶉大小的就行,錢您先墊上,回來(lái)再向您付清。拜了!
    小芳x年x月x日
    簡(jiǎn)評(píng):這張托事條寫(xiě)清楚了所托付事情的內(nèi)容,符合托事條的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要要求。
    示例4
    今借到校體育教研組籃球伍只,兵球拍肆副,本周五歸還,此據(jù)。
    經(jīng)手人xx
    x年x月x日
    簡(jiǎn)評(píng):這張借條寫(xiě)明了所借物品的名稱,數(shù)量,寫(xiě)明了歸還日期,寫(xiě)明了經(jīng)手人的姓名以及寫(xiě)借條的時(shí)間,籃球、乒乓球拍的數(shù)量用大寫(xiě)符合借條的書(shū)寫(xiě)規(guī)定。
    示例5
    暫欠財(cái)務(wù)處《語(yǔ)文》課本費(fèi)叁佰肆拾陸元整,于本月十八日上午如數(shù)付清。此據(jù)。
    經(jīng)手人×××
    ×年×月×日
    簡(jiǎn)評(píng):這張欠條寫(xiě)明了欠款數(shù)額,歸還日期,寫(xiě)明了經(jīng)手人姓名,金錢數(shù)額用大寫(xiě)符合欠條的書(shū)寫(xiě)規(guī)定。
    示例6
    今從總務(wù)科領(lǐng)到下列辦公用:可調(diào)臺(tái)燈一臺(tái),玻璃板一塊,文件平一個(gè),訂書(shū)器一個(gè),直尺一把。
    領(lǐng)物人:×××
    ×年×月×日
    簡(jiǎn)評(píng):這張領(lǐng)條寫(xiě)明了所領(lǐng)物品的名稱、數(shù)量,寫(xiě)明了領(lǐng)物人的姓名,符合領(lǐng)條的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要求。
    (二)啟事示例
    示例1
    尋物啟事
    我本月13日(星期二)下午3點(diǎn)左右乘15路公共汽車時(shí),不慎將一個(gè)黑色公文包遺落在車上,黑色公文包內(nèi)有本人身份證、機(jī)關(guān)出入證等。請(qǐng)拾到者與北方開(kāi)發(fā)公司業(yè)務(wù)部聯(lián)系。謝謝。
    聯(lián)系電話:××××××
    北方開(kāi)發(fā)公司業(yè)務(wù)部×××
    ×年×月×日
    簡(jiǎn)評(píng):這則尋物啟事交代了丟失物品的時(shí)間、地點(diǎn)、原因,介紹了公文包內(nèi)物品的具體內(nèi)容,留下了聯(lián)系單位和電話,符合尋物啟事的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要求。
    示例2
    征訂啟事
    《環(huán)境保所報(bào)》是一張環(huán)境保護(hù)專業(yè)報(bào)紙,主要內(nèi)容是定會(huì)國(guó)家環(huán)境保護(hù)的方針、政策,反映各行各業(yè)的環(huán)保動(dòng)態(tài),交流普及保護(hù)環(huán)境、治理污染的科學(xué)技術(shù),介紹國(guó)內(nèi)外環(huán)境保護(hù)的經(jīng)驗(yàn),適合機(jī)關(guān)、工礦企業(yè)、大專院校從事環(huán)保工作的.干部和群眾閱讀。
    《環(huán)境保護(hù)報(bào)》為月刊,每月5日出版,每期定價(jià)2.5元。如需訂閱,即日起可與《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部聯(lián)系,辦理訂閱手續(xù)。
    《環(huán)境保護(hù)報(bào)》發(fā)行部
    ×年×月×日
    簡(jiǎn)評(píng):這則征訂啟事介紹了《環(huán)境保護(hù)報(bào)》的性質(zhì)、特點(diǎn)、主要內(nèi)容以及適合哪些讀者閱讀,寫(xiě)明了辦理訂閱手續(xù)的地點(diǎn)和方式,符合征訂啟事的書(shū)寫(xiě)格式和內(nèi)容要求。
    示例3
    征文啟事
    為迎接教師節(jié),贊頌辛勤的園丁們,我校春苗編輯部決定舉辦?園丁頌?征文滑稽戲。
    應(yīng)征稿件題目自擬,體載不限。小小說(shuō)、散文、詩(shī)歌、報(bào)告文學(xué)、曲藝等均可。字?jǐn)?shù)一般要超過(guò)2000字,詩(shī)歌一般在40行以內(nèi)。
    征文日期:即日起到9月2日止。
    應(yīng)征稿件請(qǐng)投入春苗稿箱(稿箱設(shè)在校學(xué)生會(huì)辦公室),來(lái)稿一律不退,請(qǐng)自留底稿。
    春苗編輯部將聘請(qǐng)著名作者×××,市教育局領(lǐng)導(dǎo)×××,出版社資深編輯×××,著名特級(jí)教師×××,以及春苗編委會(huì)正副主任,×××文學(xué)社代表等組織評(píng)選委員會(huì),評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二、三等獎(jiǎng)各5名?!洞好纭穼⒂?月10日出版?園丁頌》征文活動(dòng)獲獎(jiǎng)作品專輯。
    歡迎廣大同學(xué)踴躍參加。
    北區(qū)職業(yè)高中春苗編輯部
    ×年×月×日
    簡(jiǎn)評(píng):這則征文啟事寫(xiě)明了征文的原委、征稿對(duì)象、對(duì)稿件的要求、稿件投送辦法、征文起止日期、評(píng)獎(jiǎng)辦法等,是一則規(guī)范的征文啟事。
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    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    首先對(duì)占用您的寶貴時(shí)間深表歉意。
    我是一名于___年7月畢業(yè)的全日制本科大學(xué)生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語(yǔ)言文學(xué)。
    經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期努力拼搏,今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個(gè)起點(diǎn)。在這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時(shí)代,強(qiáng)手如林,然而我堅(jiān)信我自己不是弱者。競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力為先,學(xué)歷不等于能力,努力才會(huì)有成績(jī)。
    在大學(xué)期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充實(shí)和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成績(jī)?cè)趦?yōu)良以上,平均成績(jī)84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還注意優(yōu)化自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)時(shí)代人才要求,考取了計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證書(shū)以及普通話等級(jí)證書(shū)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)的基礎(chǔ)上,具備了一定的翻譯、閱讀、口語(yǔ)及寫(xiě)作能力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時(shí)我自學(xué)并掌握了計(jì)算機(jī)操作技能。此外,我還主動(dòng)進(jìn)行各種社會(huì)實(shí)踐,提高了自己的綜合素質(zhì),尤其是這一年八、九月份教育實(shí)習(xí)中,我獲得了寶貴的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),這將使我受益終生!!!誠(chéng)然,我不具備最高的學(xué)力,但我有達(dá)到最高學(xué)力的好學(xué)勤奮與務(wù)實(shí),“玉在櫝中求善價(jià),釵于匣內(nèi)待時(shí)飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂(lè)的賞識(shí)與信任。我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)您對(duì)我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請(qǐng)關(guān)注我的未來(lái)!!!
    最后十分感謝您對(duì)我自薦書(shū)的審視。期待您的回音!
    誠(chéng)祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興旺發(fā)達(dá)!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:/shenqing/
    __年__月__日
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十三
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    你好!
    我是北京電大一名金融??茖W(xué)生,我叫_,由于想嘗試公關(guān)方面的工作,特向貴公司發(fā)送一封求職信。
    本人今年21在社會(huì)工作5年,多個(gè)行業(yè)都有所接觸,一直未找到發(fā)展方向。由于社會(huì)發(fā)展越來(lái)越快,對(duì)工作要求越來(lái)越高、不學(xué)習(xí)就被社會(huì)淘汰;直到近兩年才有所醒悟。讀書(shū)的時(shí)候總覺(jué)得不用讀書(shū)也能成功,參加工作了才后悔莫及。之所以選擇金融專業(yè)、是因?yàn)榻鹑谑且婚T綜合性的工作,同時(shí)預(yù)測(cè)和計(jì)劃經(jīng)濟(jì)宏觀趨勢(shì)。學(xué)習(xí)金融需要良好的學(xué)習(xí)能力和計(jì)劃能力,但又不是學(xué)了就一定能從事這方面工作。
    個(gè)人認(rèn)為它是知識(shí)累積的沉淀,只有到認(rèn)可年齡、轉(zhuǎn)行才能被人接受。而在此期間我希望能找一份與人交流、自由、有挑戰(zhàn)的工作,交流是增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)第一步,有自由才會(huì)有激情,有挑戰(zhàn)才會(huì)有意義!我喜歡結(jié)識(shí)有理想的朋友,據(jù)說(shuō)北京臥虎藏龍,所以有了北漂的想法。個(gè)人性格比較樂(lè)觀,特長(zhǎng)是理財(cái)、思考。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我是_航空大學(xué)飛機(jī)制造技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。
    非常感謝你能在百忙之中審閱我的求職信?!疤焐也疟赜杏谩笔俏业娜松裱裕乙蚕嘈艖{借十幾年的寒窗苦讀,我將會(huì)在未來(lái)工作中,找到適合自己的位置。
    我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),從各門課程的基礎(chǔ)知識(shí)出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,深鉆細(xì)研,尋求其內(nèi)在規(guī)律,取得了良好的成績(jī)。在學(xué)好理論知識(shí)的同時(shí),我同樣看重對(duì)自己能力的鍛煉,我參加過(guò)學(xué)校組織的招生宣傳工作,學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織工作,班級(jí)之間的辯論賽的籌備等工作。今年在_飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)機(jī)加廠廠實(shí)習(xí)時(shí),我塌實(shí)認(rèn)真,虛心請(qǐng)教師傅,勤觀察勤動(dòng)手,已掌握了基本操作和編程。
    四年的努力讓我具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我相信,憑借自己良好的專業(yè)知識(shí)和踏實(shí)的實(shí)干精神,我將能夠很好的勝任我自己未來(lái)的工作。
    “器必試而先知其利,馬必騎而后知其良駑”只要給我一個(gè)支點(diǎn),就能撬起整個(gè)地球;只要給我一片土壤,我會(huì)用青春和生命去耕耘;給我一個(gè)機(jī)會(huì),給你一個(gè)選擇,我會(huì)珍惜也相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!?。
    劍鳴厘中,期之以聲,熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠(chéng)情,能與您同呼吸,共命運(yùn),攜發(fā)展,求奮進(jìn)!
    懇請(qǐng)接納,回函是盼!
    此致
    敬禮!
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    __年__月__日
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十五
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
    由于我個(gè)人原因的影響,我現(xiàn)在求情辭去銷售一職。
    首先感謝公司在這期間給予我的信任和支持,我很榮幸來(lái)**的第一家公司是****,****工作期間讓我受益菲淺,我由衷的感謝所有幫助我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事朋友,公司正值用人之際,我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職。****公司美好的發(fā)展前景及良好的合作氛圍讓我在即將離去之際仍感不舍,但今因個(gè)人原因,我已決定離開(kāi)公司,希望我的離去不會(huì)給公司帶來(lái)任何不便;對(duì)分公司各位領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)與信任,我將終抱感激之情。我并祝所有同事和朋友們?cè)诠ぷ骱蜕钪腥〉酶蟮某煽?jī)。
    今后,無(wú)論我將怎樣生活,我都會(huì)永遠(yuǎn)感激****公司對(duì)我的培養(yǎng),在我困難的時(shí)候,初來(lái)****工作中不成熟的時(shí)候給我的幫助和寬容。是****公司給了我機(jī)會(huì)。
    最后,希望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致!
    敬禮!
    辭職人:***。
    ****年**月**日。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十六
    首行頂格寫(xiě)稱謂。
    敬愛(ài)的黨組織:
    第一、寫(xiě)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)對(duì)黨發(fā)展歷史的了解。
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國(guó)共產(chǎn)黨從馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想、江澤民三個(gè)代表作為自己的行動(dòng)指南。
    第二、寫(xiě)對(duì)黨的認(rèn)同感和歸宿感。
    第三、寫(xiě)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和思想認(rèn)識(shí)。
    第四、表達(dá)自己的信心和決心。
    第五、表明自己的意志和態(tài)度。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!今天早上路過(guò)貴餐廳的門口,看到貴餐廳現(xiàn)在正在一名中餐的廚師,正在找工作的我,剛剛看到這份廚師的工作挺適合我的,于是寫(xiě)了這封求職信,希望可以到貴餐廳當(dāng)一名廚師。
    當(dāng)一名廚師,我覺(jué)得很大程度上是受到我爸爸的影響,再加上我的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很優(yōu)秀,所以我就決定報(bào)讀了一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀了_年廚師這個(gè)專業(yè)。畢業(yè)后,我從一名廚師助理開(kāi)始,然后慢慢地積累,學(xué)習(xí),然后當(dāng)上了一名廚師,有自己幾款拿手好菜。由于結(jié)婚的原因,我選擇了回到自己出生的這個(gè)城市,繼續(xù)當(dāng)一名廚師。
    在烹飪行業(yè),我工作已有七年了。在過(guò)去的三年里,我擔(dān)任一個(gè)在某某餐廳擔(dān)任過(guò)快餐廚師,因此舒適快速有效地準(zhǔn)備飯菜,做好又快又好吃。作為一個(gè)快餐的廚師,我不斷地與客戶進(jìn)行溝通,調(diào)查客戶的滿意度,改進(jìn)自己的菜式,事實(shí)上,很大程度上歸因于我的客戶溝通交流的技巧。我相信我的經(jīng)驗(yàn)和技能會(huì)讓我能夠成為貴餐廳的廚師團(tuán)隊(duì)的重要成員之一。
    最后,在我的求職信附上了我的簡(jiǎn)歷,如果您覺(jué)得我合適的話,可以隨著打電話給我。安排一個(gè)合適的時(shí)間面試,試菜。非常感謝您的考慮,感謝你在忙中抽時(shí)間閱讀了我的求職信。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:/shenqing/。
    __年__月__日。
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十八
    敬愛(ài)的黨組織:
    我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,愿意為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我衷心地?zé)釔?ài)黨,她是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國(guó)社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國(guó)共產(chǎn)黨以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為行動(dòng)指南,是用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的黨,是全心全意為人民服務(wù)的黨,是有能力領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民進(jìn)一步走向繁榮富強(qiáng)的黨。她始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益,并通過(guò)制定正確的路線方針政策,為實(shí)現(xiàn)國(guó)家和人民的根本利益而不懈奮斗。
    中國(guó)共產(chǎn)黨成立于1921年,是由工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、用先進(jìn)理論武裝起來(lái)的、以中國(guó)農(nóng)民為天然同盟軍的無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政黨。黨以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,始終代表中國(guó)廣大人民的利益,并以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo),是真正民主的政黨。中國(guó)共產(chǎn)黨拯救了中國(guó),拯救了人民,黨領(lǐng)導(dǎo)了中國(guó)新民主主義革命,將黑暗從神州大地上驅(qū)逐,使中國(guó)面目煥然一新;是黨趕走了外國(guó)侵略者,建立了獨(dú)立、自主、自強(qiáng)的新中國(guó);是黨使中國(guó)人民擺脫了壓在頭上的三座大山,人民從此站了起來(lái),挺直了脊梁,真正當(dāng)家作主,成為國(guó)家的主人!在當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,繼續(xù)解放思想,堅(jiān)持改革開(kāi)放,推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)和諧,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利而奮斗。
    沒(méi)有追求與理想,人便會(huì)碌碌無(wú)為;沒(méi)有信念,就缺少了人生航線上航標(biāo),人便會(huì)迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)理想的彼岸,更不會(huì)完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價(jià)值。要成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國(guó)共產(chǎn)黨--這個(gè)光榮而偉大的組織去靠攏。懷著對(duì)黨的無(wú)比崇敬,我愈發(fā)地渴望成為一名合格、優(yōu)秀的中國(guó)共產(chǎn)黨員。參加工作后,我努力在思想上、組織上向黨靠攏,通過(guò)黨組織的關(guān)心和教育,我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,渴望像共產(chǎn)黨員那樣實(shí)現(xiàn)自身的社會(huì)價(jià)值,我愿將自己的一生獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)和人民,我渴望偉大的黨的指引,指引我前行的方向。因此,我懇請(qǐng)黨組織經(jīng)過(guò)多方面的考察,并批準(zhǔn)我入黨的申請(qǐng)。
    我之所以要加入中國(guó)共產(chǎn)黨,是因?yàn)槲乙硇牡赝度氲焦伯a(chǎn)主義的事業(yè)中,為中國(guó)的勝利騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅(jiān)強(qiáng)的力量。長(zhǎng)期以來(lái),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),思想上有了極大進(jìn)步。通過(guò)多種的政治的學(xué)習(xí),使我深刻的領(lǐng)會(huì)和了解黨的基本知識(shí),提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí),自覺(jué)堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動(dòng)機(jī),全心全意為人民服務(wù),更堅(jiān)定了我要加入中國(guó)共產(chǎn)黨的信心,為成為一名合格的共產(chǎn)黨員不懈奮斗。
    我深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時(shí),努力改造自己的主觀世界,樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,做一個(gè)徹底的唯物論者和無(wú)神論者。只有樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的智慧和汗水。我深知,未來(lái)的中國(guó)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,為了實(shí)現(xiàn)國(guó)家的興盛強(qiáng)大,作為執(zhí)政黨的中國(guó)共產(chǎn)黨,她將肩負(fù)更大的責(zé)任和使命。假如我能如愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,成為共產(chǎn)黨黨員,我將會(huì)按照黨章和黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)自己實(shí)踐,肩負(fù)起黨的責(zé)任和歷史使命。
    今天,我雖然向黨組織提出了入黨申請(qǐng),但我深知,在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足,因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點(diǎn)和不足,爭(zhēng)取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。
    懇請(qǐng)黨組織幫助、考驗(yàn)我!
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    xxxx年xx月xx日
    入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作格式
    1、標(biāo)題:一般寫(xiě)“入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)”
    2、稱謂:一般寫(xiě)“敬愛(ài)的團(tuán)支部”
    3、正文:主要包括:(1)對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí);(2)入團(tuán)動(dòng)機(jī)和對(duì)待入團(tuán)的態(tài)度,表明自己的入團(tuán)愿望;(3)個(gè)人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)情況;(4)今后努力方向以及如何以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入團(tuán)組織等,入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)和入團(tuán)志愿書(shū)的寫(xiě)法。
    4、結(jié)尾:一般寫(xiě):“懇請(qǐng)團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請(qǐng)”作為正文結(jié)束,加“此致,敬禮”等用語(yǔ)結(jié)束正文。申請(qǐng)書(shū)的最后要署名及注明日期。
    二、《入團(tuán)志愿書(shū)》的填寫(xiě)要求。
    1、出生年月:應(yīng)填寫(xiě)公歷時(shí)間,入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)《入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)和入團(tuán)志愿書(shū)的寫(xiě)法》應(yīng)具體填寫(xiě)年份和月份。
    2、籍貫:一般按其父親的籍貫填寫(xiě),具體填寫(xiě)從省至縣級(jí)行政區(qū)名稱。如:湖北省谷城縣。
    3、文化程度:指現(xiàn)有文化程度。
    4、本人簡(jiǎn)歷:一般應(yīng)從上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始算起,以在一個(gè)學(xué)?;蛞粋€(gè)單位學(xué)習(xí)(工作)為一段分段填寫(xiě),前后時(shí)間要互相銜接,同時(shí)要填上所任職務(wù)和對(duì)填寫(xiě)人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。
    5、入團(tuán)志愿的填寫(xiě)要求:(1)將自己對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)寫(xiě)清楚,主要包括對(duì)團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)的認(rèn)識(shí)和理解;(2)說(shuō)明為什么要加入共青團(tuán);(3)準(zhǔn)備怎樣做一個(gè)合格的團(tuán)員等。填寫(xiě)入團(tuán)志愿時(shí)要聯(lián)系自己的思想認(rèn)識(shí)實(shí)際填寫(xiě)。
    6、介紹人意見(jiàn):(1)根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫(xiě)出綜合性的意見(jiàn),寫(xiě)明被介紹人的優(yōu)缺點(diǎn);(2)表明對(duì)被介紹人能否入團(tuán)的態(tài)度;(3)介紹人簽名。
    7、支部大會(huì)決議:應(yīng)寫(xiě)明本次支部大會(huì)召開(kāi)的時(shí)間,本團(tuán)支部共有團(tuán)員總數(shù),實(shí)際出席本次支部大會(huì)的團(tuán)員數(shù),討論的意見(jiàn)綜述及表決結(jié)果,并由支部書(shū)記簽名。
    8、總支部委員會(huì)意見(jiàn):應(yīng)寫(xiě)明總支部委員會(huì)的審議結(jié)果,并由總支部書(shū)記簽名。
    9、其它欄目要填寫(xiě)完整。
    1.入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作指導(dǎo)
    2.入黨申請(qǐng)書(shū)范文2015
    4.入黨申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作指導(dǎo)
    5.入黨申請(qǐng)書(shū)2015
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇十九
     人在職場(chǎng)混,哪能不辭職。辭職的第一件事是什么?那就是提交辭職申請(qǐng)書(shū)了。好的辭職
    申請(qǐng)書(shū)
    可以很愉快地跟公司解除勞動(dòng)關(guān)系,不好的辭職申請(qǐng)書(shū)可能會(huì)造成糾紛。以下是文書(shū)幫小編為大家整理的
    辭職申請(qǐng)的寫(xiě)作格式
    ,希望大家有所學(xué)習(xí)!
    
     (一)標(biāo)題
     在申請(qǐng)書(shū)第一行正中寫(xiě)上申請(qǐng)書(shū)的名稱。一般辭職申請(qǐng)書(shū)由事由和文種名共同構(gòu)成,即以“辭職申請(qǐng)書(shū)”為標(biāo)題。標(biāo)題要醒目,字體稍大。
     (二)稱呼
     要求在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)出接受辭職申請(qǐng)的單位組織或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱或姓名稱呼,并在稱呼后加冒號(hào)。
     (三)正文
     正文是申請(qǐng)書(shū)的主要部分,正文內(nèi)容一般包括三部分。
     首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容,開(kāi)門見(jiàn)山讓人一看便知。
     其次申述提出申請(qǐng)的具體理由。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái),但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。
     最后要提出自己提出辭職申請(qǐng)的決心和個(gè)人的具體要求,希望領(lǐng)導(dǎo)解決的問(wèn)題等。
     (四)結(jié)尾
     結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話。如“此致——敬禮”等。
     (五)落款
     辭職申請(qǐng)的落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名及提出辭職申請(qǐng)的具體日期。
    
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向公司正式提出辭職申請(qǐng)。
     來(lái)到公司也已經(jīng)快兩年了,在這近兩年里,得到了公司各位同事的多方幫助,我非常感謝公司各位同事。正是在這里我有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,更有過(guò)收獲。公司平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)?;蛟S這真是對(duì)的,由此我開(kāi)始了思索,認(rèn)真的思考。
     但是最近我感覺(jué)到自己不適合做這份工作,同時(shí)也想換一下環(huán)境。我也很清楚這時(shí)候向公司辭職于公司于自己都是一個(gè)考驗(yàn),公司正值用人之際,公司新的項(xiàng)目的啟動(dòng),所有的后續(xù)工作在公司上下極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到公司今后在這個(gè)項(xiàng)目安排的'合理性,本著對(duì)公司負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓公司因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。
     我考慮在此辭呈遞交之后的2—4周內(nèi)離開(kāi)公司,這樣您將有時(shí)間去尋找適合人選,來(lái)填補(bǔ)因我離職而造成的空缺,同時(shí)我也能夠協(xié)助您對(duì)新人進(jìn)行入職培訓(xùn),使他盡快熟悉工作。
     能為公司效力的日子不多了,我一定會(huì)把好自己最后一班崗,做好工作的交接工作,盡力讓項(xiàng)目做到平衡過(guò)渡。離開(kāi)這個(gè)公司,離開(kāi)這些曾經(jīng)同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的尊尊教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。
     在短短的兩年時(shí)間我們公司已經(jīng)發(fā)生了巨大可喜的變化,我很遺憾不能為公司輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿公司的業(yè)績(jī)一路飆升!公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利!
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇二十
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我是xx學(xué)院xxx班的學(xué)生xxx,擔(dān)任本班班長(zhǎng)和西校區(qū)學(xué)社會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)職務(wù)。
    欣聞學(xué)校正在評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”,結(jié)合自身的實(shí)際情況和學(xué)校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),鄭重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)。
    希望學(xué)校能給予我一個(gè)展示和肯定自我的機(jī)會(huì)。
    下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。
    (點(diǎn)評(píng):首先點(diǎn)名身份,說(shuō)明大概情況,為具體情況陳述展開(kāi)鋪墊。)
    一,思想政治方面
    開(kāi)學(xué)之初,我向?qū)W院遞交了入黨申請(qǐng)書(shū),表明了我想入黨的決心。
    在實(shí)踐過(guò)程中,我積極履行在申請(qǐng)書(shū)中給自己提出的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問(wèn)題。
    通過(guò)努力,我在本學(xué)期還參加了入黨積極分子的.學(xué)習(xí)班并以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)業(yè),上學(xué)期我還被評(píng)為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“校運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀宣傳個(gè)人”稱號(hào)。
    我會(huì)爭(zhēng)取早日成為一名“真正的黨員”,為黨做貢獻(xiàn)。
    二、學(xué)習(xí)工作方面
    在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期中,刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真的配合老師的教學(xué)工作,課上認(rèn)真聽(tīng)講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,并用自己較高的熱情與責(zé)任心感染周圍的同學(xué),發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦,好學(xué)好問(wèn)的精神,與同學(xué)們交流經(jīng)驗(yàn),相互鼓勵(lì)指導(dǎo),踏實(shí)的學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成績(jī),其中專業(yè)成績(jī)最為突出,這與平時(shí)的努力和老師的教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
    在工作方面,為了更好的鍛煉自己,同時(shí),也是尋找一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì),我積極的加入了學(xué)生會(huì),并擔(dān)任了宣傳部副部長(zhǎng),在一年的活動(dòng),我結(jié)識(shí)了許多朋友,也學(xué)會(huì)了一種技能——溝通。
    所以在班集體中,作為一名班長(zhǎng),我就經(jīng)常了解大家對(duì)老師和對(duì)我的意見(jiàn),并試著在談話中找出解決之道。
    一年中,和我們班委的每一分子組織了乒乓球和籃球友誼賽,豐富了同學(xué)們的二課活動(dòng)的同時(shí),也提高了班級(jí)的凝聚力,參加了西校區(qū)舉辦的“共建文明小區(qū)”獲得“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)。
    三、生活作風(fēng)方面
    在班級(jí)里,我是一名模范班干,和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡。
    平時(shí)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)。
    通過(guò)在生活上嚴(yán)格要求自己,并且積極幫助同學(xué),不但使我自身素質(zhì)得以提高,而且還鍛煉了與人交往和幫助他人的能力,提高了自己的組織和協(xié)調(diào)能力,得到了身邊同學(xué)的一致好評(píng)。
    (點(diǎn)評(píng):申請(qǐng)書(shū)的一大特點(diǎn)也是分條目總結(jié)陳述情況。)
    特此提出”三好學(xué)生”的申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師監(jiān)督考察。
    我要特別感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培養(yǎng),老師的深入指導(dǎo)以及同學(xué)們?cè)诠ぷ骱蜕钪薪o我的支持和幫助。
    今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,以求有更好的表現(xiàn),用成績(jī)見(jiàn)證青春的無(wú)悔。
    (點(diǎn)評(píng):承接以上陳述情況,提出申請(qǐng),并表明以后的努力決心。)
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:xxx
    20xx年9月29日
    (日期:通行數(shù)字用法)
    申請(qǐng)書(shū)應(yīng)用文寫(xiě)作格式及篇二十一
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!我叫_,是一名即將于_年7月畢業(yè)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院,環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生。在校2年期間擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,從中使我在團(tuán)隊(duì)合作與溝通中得到了極大的鍛煉,也使我對(duì)于新事物的接受能力得到了很大的提高,由于在實(shí)習(xí)期間接觸到了業(yè)務(wù)與銷售方面的知識(shí),使我對(duì)銷售方面產(chǎn)生了很大的興趣,從而讓我有了從事銷售方面的欲望。對(duì)于實(shí)際的工作我相信,我能很快的適應(yīng)工作環(huán)境,熟悉業(yè)務(wù),并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職的工作。
    本人工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心。服從上級(jí)的合理安排、上進(jìn)心強(qiáng)。適應(yīng)能力強(qiáng),反應(yīng)能力快。具有一定的異常事件處理能力,真心希望貴公司能夠給我一次機(jī)會(huì),應(yīng)聘銷售管理這一職務(wù),我愿與貴公司同甘共苦,共創(chuàng)未來(lái)。
    此致
    敬禮!
    申請(qǐng)人:/shenqing/
    __年__月__日