地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想(實(shí)用17篇)

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    我是一名剛踏入社會的大學(xué)畢業(yè)生,2008年畢業(yè)于桂林工學(xué)院勘查技術(shù)與工程(物探)專業(yè),畢業(yè)后就職于西北有色地質(zhì)勘查局七一一總隊(duì)地勘院物化探項(xiàng) 目組。到2009年7月工作已滿一年,在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識,開闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
    一、參加的工程
    在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦、金洞子、紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0.5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
    二、對專業(yè)知識的提高
    我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,實(shí)踐的機(jī)會很少,工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太 膚淺,實(shí)踐起來十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專業(yè)知識,提高了自己的實(shí)踐能力,把理論 和實(shí)踐很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法、激電、充電、土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn) 和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。
    三、參加工作的體會
    以前聽說物化探干活累,工人十分辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個(gè)特別來形容,特別能吃苦、特別能干活、特別能奉獻(xiàn)、特別能 忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母、妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的。在和前輩的 交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀、價(jià)值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心、認(rèn)真,作好每一步工作,對 野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)、和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。
    四、對公司的建議
    隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。
    過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作 中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新 技術(shù)、新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的、更大的貢獻(xiàn)。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇二
    地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是深刻認(rèn)識專業(yè)知識并在實(shí)踐中體會知識的重要手段。通過此次肇慶地質(zhì)地貌實(shí)習(xí),使我們更加詳細(xì)的了解地質(zhì)地貌學(xué)的基本知識和原理,特別是加深了對巖溶地貌的理解,將課堂的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,形成了較為完整的理論體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
    野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí),讓我們提前體驗(yàn)了自己今后將要做的工作,特別是作為一名城市的規(guī)劃人員,對地質(zhì)地貌的認(rèn)識和判定是必不可少的一項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),只有對某一區(qū)域的地形具有一定的觀察和洞悉能力,才能做出正確的判斷和規(guī)劃。
    2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):廣東省肇慶市七星巖地質(zhì)公園。
    3、實(shí)習(xí)單位:中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)。
    4、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月7日——20xx年9月9日。
    5、指導(dǎo)老師:劉希林老師及三位博士生助教。
    本次實(shí)習(xí)從9月7日下午開始,我們一行人從南校區(qū)出發(fā),傍晚時(shí)分到達(dá)肇慶市,整頓休息一晚后,9月8日開始進(jìn)入肇慶市七星巖公園進(jìn)行考察,主要考察了巖溶地貌的表現(xiàn),如峰群、孤峰、石林、落水洞、地下河、溶洞等地貌類型,爬上了天柱巖后,還看到了從南向北的沖積平原,同時(shí)還有其他地貌類型。9月9日早晨,吃完早飯返回中山大學(xué)南校區(qū),結(jié)束了三天的地質(zhì)地貌課程考察實(shí)習(xí)。
    7、實(shí)習(xí)目的地簡介。
    肇慶七星巖位于肇慶市區(qū)北約4公里處,景區(qū)由五湖、六崗、七巖、八洞組成,面積8.23平方公里。七星巖以喀斯特溶巖地貌的巖峰、湖泊景觀為主要特色,七座排列如北斗七星的石灰?guī)r巖峰巧布在面積達(dá)6.3平方公里的湖面上,20余公里長的湖堤把湖面分割成五大湖,風(fēng)光旖旎。被譽(yù)為xxxx。
    七星巖原是由西江古河道形成的瀝湖,主體由閬風(fēng)巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成,排列如北斗七星般撒落在碧波如鏡的近600公頃湖面上,20多公里長的林蔭湖堤,如綠色帶飄般把仙女湖、中心湖、波海湖、青蓮湖和里湖連結(jié)在一起,湖光山色,綽約多姿。
    1、實(shí)習(xí)路線。
    9月8日早晨,從入住賓館出來后,我們乘車經(jīng)過星湖中心開辟的湖心路一路駛至七星巖公園西門,從西門出發(fā),進(jìn)入七星巖公園,首先到達(dá)的是雙源洞,其次是阿坡巖,然后沿湖線返回,攀爬天柱巖,最后在龍巖洞進(jìn)行洞內(nèi)參觀游覽。下面在(2)中按地貌類型具體敘述行程。
    2、肇慶七星巖公園主要地貌類型。
    (1)喀斯特地貌。
    a、洞穴。
    喀斯特地貌中的洞穴,即溶洞,是地下水沿著可溶性巖石的層面、節(jié)理或斷層進(jìn)行溶蝕和侵蝕而成的地下孔道。當(dāng)?shù)叵滤餮刂扇苄詭r石的較小裂隙和孔道流動(dòng),其運(yùn)動(dòng)速度很慢,這是只能進(jìn)行溶蝕作用,隨著裂隙的不斷擴(kuò)大,地下水除繼續(xù)進(jìn)行溶蝕作用外,還產(chǎn)生機(jī)械侵蝕作用,使孔道迅速擴(kuò)大為洞穴。
    七星巖公園中有許多因?yàn)槿芪g作用形成的溶洞,如雙源洞、龍巖洞等。
    我們首先到達(dá)的是雙源洞,由于雙源洞地下水位過高,船只無法進(jìn)入,因此沒能進(jìn)入洞內(nèi)觀察,只能在洞外觀測。雙源洞是一段喀斯特地下河,發(fā)育在阿坡巖中,地下河上游的地表河源于北嶺山地,穿越阿坡巖流向星湖。雙源洞有兩個(gè)洞口,兩個(gè)洞口上方均刻有歷代名家在上留下的名跡。在由一個(gè)洞口前往另一個(gè)洞口的途中,還可以觀察到路邊石壁上懸掛著的殘留石鐘乳奇觀,通過鈣化作用,這些石鐘乳都是地下河流頂板坍塌后出露地表的。
    詳細(xì)觀察的溶洞為龍巖洞,是七星巖諸洞中開辟最早的洞穴,景物最多。以水洞為主洞,洞內(nèi)低于洞外,經(jīng)過改造,洪水期再不淹洞,冬季保持水位。洞內(nèi)有地下水面溶蝕和侵蝕形成的邊槽兩層,呈明顯的石床狀;洞頂有一條沿巖面裂縫溶蝕的凹坑,呈天溝狀。龍巖洞頂高達(dá)30多米,下為湖水,向東直通黑巖,東南緊連副黑巖,西北為斗光室,上石蹬為旋璣臺。旋璣臺為洞頂崩落的巨石。臺底高出洞底6~7米,平臺頂豁然開朗,坐落于洞北口,高寬開敞。龍巖洞上方有許多石鐘乳,構(gòu)成了很多千奇百怪的物品和人物,使人浮想聯(lián)翩。其中在洞的北邊,向上還可以通過落水洞看到天空。
    b、地下河。
    雙源洞和龍巖洞內(nèi)的水流均為地下河,地下河是石灰?guī)r地區(qū)地下水沿裂隙溶蝕而成的地下水匯集和排泄的通道。地下河的水流主要由地表降水沿巖層滲流或由地表河流經(jīng)落水洞進(jìn)入地下河,少數(shù)地下河水流由深源和遠(yuǎn)源地下水補(bǔ)給。通過觀察可以明顯知道,雙源洞的地下河上游的地表河源于北嶺山地,穿越阿坡巖流向星湖,形成地下河。
    c、落水洞。
    經(jīng)過雙源洞繼續(xù)向前走,可以看到阿坡巖,登上阿坡巖前面的山坡,在山坡的一側(cè)樹叢的掩映下,可以隱約見到一個(gè)落水洞,落水洞是巖溶地區(qū)地表水流向地下河或地下溶洞的通道,它是由垂直方向流水對裂隙不斷進(jìn)行溶蝕并伴隨塌陷而成。落水洞常分布在溶蝕洼地和巖溶溝谷內(nèi),也有在斜坡上。
    d、漏斗。
    七星巖公園內(nèi)的喀斯特漏斗位于阿坡巖不遠(yuǎn)的馬欄崗上,漏斗是巖溶化地面上的一種口大底小的圓錐形洼地,平面輪廓為圓形或橢圓形,直徑數(shù)十米,深十幾米至數(shù)百米。
    馬欄崗位于背斜的軸部,因巖層為抗侵蝕能力差的測水組砂頁巖,這里呈現(xiàn)“背斜成谷”的倒置地形景觀。
    背斜軸部節(jié)理發(fā)育,再加上馬欄崗位于測水組砂頁巖與壺天群灰?guī)r交界,是喀斯特水溶是作用特別旺盛的地方。因此,地表水匯集處形成一巨大的喀斯特漏斗,下面有暗流與西江相通,形成這里流水的一個(gè)出口。除了溶蝕、侵蝕作用外,主要還有重力作用。落水洞有兩種形態(tài),一種是裂隙狀的,一種是井狀的。在這里看到的是井狀的,其深度和寬度都比較大。
    e、峰林、峰叢。
    七星巖就是喀斯特丘陵,原來的許多喀斯特峰林都被后來的流水沖積作用破壞了,現(xiàn)在僅僅殘余下七座石灰?guī)r石峰。
    這七座喀斯特石峰是閬風(fēng)巖(峰頂高程103.3m)、玉屏巖(99.8m)、石室?guī)r(89.8m)、天柱巖(108.0m)、蟾蜍巖(89.9m)、仙掌巖(61.8m)和阿坡巖(119.6m)。
    我們考察經(jīng)過的石峰有蟾蜍巖、阿坡巖和天柱巖。
    峰林是高聳林立的石灰?guī)r山峰,相對高度100m~200m,坡度較陡,分散或成群出現(xiàn)在平地上,形似樹林。山峰的表面發(fā)育石芽和溶溝,構(gòu)成峰林平原。峰叢洼地是由連座的山峰和其間的洼地組成,山峰形似錐形,洼地的平面形狀為多邊形,山峰之間洼地有落水洞或溶洞,形成峰叢洼地。
    峰林地貌的發(fā)育,通常用地貌循環(huán)理論來解釋,即峰叢是巖溶發(fā)育初期由巖溶水的垂直滲入溶蝕擴(kuò)大而成,所以峰洼之間的相對高度較小,山峰下部尚有未溶蝕的基座相連。峰林是由峰叢進(jìn)一步演化而成。當(dāng)峰叢之間進(jìn)一步溶蝕向深處發(fā)展,直到水平循環(huán)帶,這是地下河可能出露成地表河,使侵蝕作用加強(qiáng),峰叢基座被切開,山峰相互分離成為峰林。
    在七星巖公園內(nèi),既有處于壯年期的峰林,也有處于衰老期的孤峰。
    f、溶蝕洼地。
    七星巖公園中還有很多由溶蝕洼地形成的湖泊。溶蝕洼地的形成是由多個(gè)溶斗逐漸擴(kuò)大融合而成。因此,地殼相對穩(wěn)定時(shí)期越長,溶蝕洼地面積越大。有時(shí)溶蝕洼地積水,可形成湖,稱巖溶湖。如七星巖公園內(nèi)的星湖(包括波海湖、青蓮湖、中心湖、紅蓮湖、里湖),就是溶蝕洼地積水所成的巖溶湖。它們四周多被峰林圍繞,山水纏繞形成了秀麗迷人的風(fēng)景。
    (2)河流地貌:洪積扇。
    在攀爬到天柱巖的頂端后,可以明顯觀察到位于七星巖公園東部的北嶺,北嶺山前是典型的洪積扇。
    山麓帶常處于構(gòu)造下沉狀態(tài),地形坡度急劇變緩,河流水流分散,流速減慢,一部分水滲漏地下,因而山地河流帶來的大量礫石和泥沙在山麓帶發(fā)生堆積,形成一個(gè)半錐形的堆積體,平面成扇形,成為洪積扇。
    在七星巖公園北面。
    山地的麓部谷口發(fā)育著洪沖積階地和洪沖積扇,在地貌形態(tài)上看,從北到南是由北嶺侵蝕中山向洪積扇過度再向沖積平原過度,侵蝕風(fēng)化剝蝕產(chǎn)物被山區(qū)溝谷攜帶至山麓地帶發(fā)生堆積,形成洪積扇。
    三、七星巖與桂林山水。
    經(jīng)過考察得知,肇慶七星巖內(nèi)的主要地貌類型為喀斯特地貌,景區(qū)內(nèi)的峰林叢立,星湖蕩漾,樹木環(huán)繞,景色優(yōu)美。中國另外一處以喀斯特地貌作為景區(qū)的地點(diǎn)就是桂林,所謂桂林山水甲天下,之所以這么壯觀,就是因?yàn)楣鹆值目λ固氐孛蔡幱趬涯昶冢鍏埠头辶侄及l(fā)育的極為蓬勃。下面從幾個(gè)方面簡單對比七星巖與桂林山水喀斯特地貌的相同點(diǎn)與不同點(diǎn)。
    1、發(fā)育時(shí)期。
    七星巖的峰叢峰林和溶洞大多數(shù)處于壯年期甚至幼年期,部分發(fā)育比較壯闊,而少數(shù)山峰還在發(fā)育中,溶蝕作用還沒有深入或者大規(guī)模進(jìn)行,所以未顯得十分壯闊,少數(shù)孤峰已經(jīng)步入老年期。
    桂林山水的峰叢峰林和溶洞90%處于壯年期和老年期,有大規(guī)模的高高聳立的峰林峰叢,還有桀驁獨(dú)立的孤峰,與漓江結(jié)合在一起,平地拔起,千姿百態(tài),蜿蜒曲折,明潔如鏡,十分優(yōu)美。
    總體來說,兩個(gè)景區(qū)的峰叢峰林和溶洞大部分處于壯年期,因?yàn)槠咝菐r范圍較小,所以沒有桂林山水表現(xiàn)的壯闊。
    2、形成原因。
    七星巖和桂林山水都是喀斯特地貌,不管是峰林、峰叢還是地下溶洞,形成原因主要都是溶蝕作用,地表水、地下水的化學(xué)作用過程(分解和化合)和物理作用過程(流水的侵蝕和沉積、重力崩塌和堆積),對可溶性巖石的破壞和改造作用。在七星巖和桂林地區(qū),具備了溶蝕作用的因素,如氣候適宜,溫度較高,降水較多,氣壓較高,水的溶蝕性大,碳酸鈣溶解度大,同時(shí)兩地區(qū)又存在了大量的碳酸鹽類巖石,如石灰?guī)r等,因此溶蝕作用大規(guī)模發(fā)生,產(chǎn)生了一系列巖溶形態(tài),形成七星巖和桂林山水。
    二者的不同之處在于,七星巖景區(qū)的形成大部分原因是溶蝕作用,而桂林山水除了溶蝕作用,還有崩塌作用,林石山地形是以一座座石山拔地而起,四坡壁立峭峻為特征。石山四周峭峻,是由于石灰?guī)r體多被溶蝕而成向下透的通路。因此,石山坡面是以崩塌為主。一部分景區(qū)也是由于崩塌作用而形成的。
    通過以上實(shí)踐并結(jié)合課本知識,總結(jié)喀斯特地貌發(fā)育必須具備四個(gè)條件:
    1、巖石必須是可溶的,如石灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r等。
    2、巖石必須是透水的,巖石的透水性取決于巖石的孔隙度和裂隙度。
    3、水具有侵蝕性,co?溶解在水里面,生成hco3—離子,hco3—離子可以溶解caco3,使caco3形成ca(hco3)2,ca(hco3)2溶解度大于caco3。
    4、地下水必須是流動(dòng)的,流動(dòng)的水具有增加溶蝕力的作用。因?yàn)橥乃芸鞎谷芤哼_(dá)到飽和而失去溶蝕力。
    三天的實(shí)習(xí)很快就過去了,但是我們都期望著實(shí)習(xí)能夠再長一點(diǎn),我們可以學(xué)到多一點(diǎn)的野外實(shí)習(xí)知識。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對地質(zhì)地貌學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地質(zhì)地貌學(xué)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到“學(xué)以致用”的道理,并且學(xué)會了一定的考察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,能把所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)習(xí)中。這次實(shí)習(xí)使我們充分認(rèn)識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,而且也引到了我們對將來工作在地質(zhì)地貌方面的認(rèn)識作用,在城市規(guī)劃之前進(jìn)行地質(zhì)地貌的考察,這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇三
    為了將基礎(chǔ)理論知識與課外實(shí)踐研討相結(jié)合,在20__年11月5日至20__年11月7日,我跟隨我們工程地質(zhì)的授課老師周德泉教授進(jìn)行了為其三天的工程地質(zhì)野外實(shí)習(xí)。
    這三天,我們橋梁一班和二班60余名同學(xué)在周教授的帶領(lǐng)下先后走過了南郊公園湘江西岸,遠(yuǎn)眺毛主席雕像近觀泥質(zhì)礫巖,領(lǐng)略著湘江長沙段的地質(zhì)歷史演變。 而后攀爬了河西的岳麓山巔,其間經(jīng)正門·云麓宮·鳥語林·黃興墓·白鶴泉·愛晚亭,了解了產(chǎn)狀三要素的傾向走向傾角的含義,知曉了沉積層、斷層面的概念以及地下水的分類。而第三天下起的蒙蒙細(xì)雨也沒能阻擋我們尋找探求的腳步,和著雨聲我們走遍了動(dòng)物園和石燕湖的沿線,看遍了單斜構(gòu)造向斜構(gòu)造的沉積巖風(fēng)情。最后我們還參觀了剛剛建成的湖南地質(zhì)博物館新館,感受著展覽大廳的眾多巖石帶給我們的震撼。
    從老師的講解中我知道了長沙的地質(zhì)演變歷史,也懂得了湘江這一河流的地質(zhì)作用對周邊的影響。但在這之前,我對工程地質(zhì)的理解僅限于書本上那一行行枯燥的文字,可以說,真正是在實(shí)習(xí)的時(shí)候才終于把課堂上所學(xué)到的理論知識掌握理解并且運(yùn)用起來。由此可見,真知出于實(shí)踐。而我們的課程實(shí)習(xí)也是多么有必要開展的。
    這次的實(shí)習(xí),除開知識的掌握熟悉,我還從老師那學(xué)會了一種儀器的使用方法,并依據(jù)老師的分析形成了一種看到節(jié)點(diǎn)后的思考規(guī)律。
    儀器是羅盤,我們這次的實(shí)習(xí)主要是用它來測量巖層的產(chǎn)狀:傾向走向和傾角。三種要素的測量都是通過所測角度來表示的。一開始我一直沒搞清楚哪種是定住圓柱形水泡,哪種是定圓形的水泡,而讀數(shù)時(shí)讀哪根也沒分清,另外測量不同的東西羅盤放置的位置也是不一樣的。和同學(xué)爭論,詢問老師,最后在車開走之前終于把它的使用搞清了。測傾向是垂直測量面豎著放,測走向也是垂直測量面只是是橫著放,而傾角特殊一點(diǎn),需要把羅盤那個(gè)盒子上下面保持90度然后把上部貼著測量面來進(jìn)行測量。在這里老師還告訴我們一個(gè)小技巧,當(dāng)測量面不平的時(shí)候還可以把實(shí)習(xí)日記貼在測量面上保持面的水平。就這樣,到實(shí)習(xí)最后,我已經(jīng)能熟練的使用羅盤進(jìn)行測定了。
    而那種面對對象便能開始進(jìn)行一系列分析則始于老師的認(rèn)真介紹,從實(shí)習(xí)日記的記錄中,我發(fā)現(xiàn)老師每次講解一個(gè)點(diǎn),都會分析那個(gè)點(diǎn)的植被以及巖層的分布情況,還有巖層的巖性,構(gòu)造,巖層和邊坡的產(chǎn)狀中的傾向走向,并且通過分析巖層和邊坡的走向或傾向關(guān)系來判斷該處的穩(wěn)定性,如果是走向或者傾向是相同的,那么顯然該處事極不穩(wěn)定的,而如果兩者的走向或傾向是斜交關(guān)系,則證明了該處巖層穩(wěn)定,適合開挖。于是每看到一個(gè)點(diǎn),我便會沿著巖層的分布、巖性、構(gòu)造、產(chǎn)狀和穩(wěn)定性來依次進(jìn)行分析。這樣,對地質(zhì)知識的研究就顯得更為透徹了。
    這次難得的實(shí)習(xí),在學(xué)到很多東西的同時(shí),也暴露了我很多不足。如對課本知識的無印象,體現(xiàn)在老師在講解中蹦出的好多名詞我竟然都寫錯(cuò)甚至不知道寫。如砂質(zhì)礫巖中的“砂”字我從頭到尾就寫成了“沙”字,到后來寫實(shí)習(xí)報(bào)告查閱書本時(shí)才發(fā)現(xiàn)了其中的錯(cuò)誤。還有“上層潛水”就一直沒反映過來那個(gè)潛字如何寫。另外一反面也有課本知識的不連貫還有對日常生活常見的地質(zhì)現(xiàn)象無觀察。丁字鎮(zhèn)處出產(chǎn)著長沙極少的巖漿巖作為一個(gè)望城人的我竟然一直不知道,平時(shí)生活實(shí)在缺少留心觀察。這些以后都要多加注意才好!
    我堅(jiān)信著,知行合一,定會把學(xué)習(xí)的境界推到圓滿。這次的實(shí)習(xí),我真的學(xué)到了很多很多。真心的希望能在多來幾次。。。。。。以后的日子,我也會更好的學(xué)習(xí)地質(zhì),因?yàn)椋野l(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)地質(zhì),原來是一件如此美好的事情。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇四
    1、學(xué)會對巖石的肉眼判別
    2、了解饅頭山沉積巖的每一層的巖石組成及其顏色、厚度等
    3、學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用方法
    4、用地質(zhì)羅盤測量實(shí)地測量巖層的產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)
    5、掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
    6、現(xiàn)場認(rèn)識斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象
    二、地質(zhì)實(shí)習(xí)的過程
    我們的實(shí)習(xí)分為兩天(六月三、四號),六月三號實(shí)習(xí)地點(diǎn)是長清張夏鎮(zhèn)滿壽山和靈巖寺,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是滿壽山的巖層構(gòu)成和滑坡、斷層現(xiàn)象,六月四號的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是蘇莊,實(shí)習(xí)項(xiàng)目是背斜構(gòu)造和地質(zhì)羅盤的實(shí)習(xí),六月四號下午我們結(jié)束地質(zhì)實(shí)習(xí),返回學(xué)校。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇五
    20__年6月,我們土木工程專業(yè)進(jìn)行了工程地質(zhì)實(shí)習(xí),工程地質(zhì)實(shí)習(xí)是整個(gè)工程地質(zhì)學(xué)教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié),使學(xué)生在課程理論知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過對基本地質(zhì)現(xiàn)象的野外實(shí)地考察和現(xiàn)場實(shí)踐,獲得感性知識并鞏固和深化課程理論,使理論與實(shí)際相結(jié)合,為畢業(yè)以后的設(shè)計(jì)、施工中應(yīng)用有關(guān)地質(zhì)資料打下一定的基礎(chǔ)。
    2實(shí)習(xí)目的
    理解基本的地址概念,了解基本知識,學(xué)會基本技能。通過簡短的野外地址實(shí)習(xí),鞏固學(xué)過的《工程地質(zhì)》內(nèi)容,加深對課程有關(guān)內(nèi)容的理解;此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高隨地址科學(xué)的興趣:同時(shí)充分認(rèn)識到地質(zhì)實(shí)踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、艱苦努力、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)和增強(qiáng)集體觀念,掌握實(shí)地操作技能和編寫實(shí)習(xí)報(bào)告的能力,總結(jié)此次實(shí)習(xí)與我們所學(xué)專業(yè)的聯(lián)系。
    3實(shí)習(xí)內(nèi)容:
    昌樂火山口
    昌樂火山口,距今1800萬年是新生代第三紀(jì)玄武巖火山口。火山口呈圓錐形,石頭呈紅褐色,氣勢極為壯觀,數(shù)萬根六棱石柱,由山底到山頂,直插云天。
    此火山口是火山筒內(nèi)充填的玄武巖栓,經(jīng)過200多萬年的長期風(fēng)化剝蝕,被剝露出地面,巖栓柱狀節(jié)理發(fā)育,呈輻射狀,向上收斂,向下散開,形象地記錄了當(dāng)時(shí)火山噴發(fā)的自然景觀,展示出大自然的鬼斧神工。據(jù)中國科學(xué)院地質(zhì)研究所考證認(rèn)定,該火山口為第三紀(jì)玄武巖火山口,距今約1800多萬年,它的發(fā)現(xiàn),對地求物理和地震科學(xué)研究都有很大-參-考介值。一色的紅褐圓棱柱石,豎指蒼天,凡經(jīng)開鑿者皆顯露出明顯的噴發(fā)紋理,表明其成因于火山噴發(fā),近百平方公里內(nèi)的幾十座山包構(gòu)成了蔚為壯觀的遠(yuǎn)古火山群。
    山東山旺國家地質(zhì)公園
    山東山旺國家地質(zhì)公園位于山東省臨朐縣城東約22公里處,面積約13平方公里。地質(zhì)公園地處魯中隆起區(qū)中的臨朐凹陷,公園內(nèi)總體由兩個(gè)次級小盆地組成,即解家河盆地和包家河盆地,其外圍均為由玄武巖組成的低山丘陵,地形起伏較大。為季節(jié)性河流。地質(zhì)公園以聞名世界的山旺古生物化石及反映其形成環(huán)境的火山地貌為特色。
    公園內(nèi)各種地質(zhì)遺跡豐富,一是第三紀(jì)中新世時(shí)期距今1800萬年山旺瑪珥湖沉積巖層(科學(xué)上劃分為山旺組地層---硅藻土),沉積厚度25米左右,具有標(biāo)準(zhǔn)的層型剖面,現(xiàn)已成為國際上中新世生物建階的重要依據(jù)。由于層薄如紙,稍加風(fēng)化即層層翹起,宛若書頁,被古人形象地比喻為"萬卷書"。大量古生物化石含在其中。尤其是山旺地層層型剖面所處位置,是由早期的牛山組玄武巖、第三紀(jì)中新世時(shí)期湖相沉積巖(山旺組)、第四紀(jì)黃土和晚期的火山巖浸入等地質(zhì)現(xiàn)象組合而成。二是新生代時(shí)期(距今__萬年)火山作用形成的古火山錐、熔巖流動(dòng)特征等各種火山地質(zhì)現(xiàn)象,如黃山、堯山、擦馬山、靈山等都是典型的古火山口,因此亦是研究新生代火山巖區(qū)的理想場所。特別是擦馬山玄武巖柱狀節(jié)理,直徑近于80cm,規(guī)模宏大,氣勢壯觀。堯山西側(cè),火山作用形成了高高的臺地,經(jīng)長時(shí)間風(fēng)化剝蝕,形成了自然景觀,人們稱之為"石樓"。
    山旺組地層中的化石,形成于距今1800萬年的第三紀(jì)中新世時(shí)期。目前已發(fā)現(xiàn)的動(dòng)、植物化石有10幾個(gè)門類700多種,其中大部分是已絕滅的物種。植物化石包括真菌、硅藻、苔蘚、蕨類、裸子植物和被子植物及藻類。動(dòng)物化石有昆蟲、魚、兩棲、爬行、鳥及哺乳動(dòng)物。特別是山旺山東鳥、齊魯泰山鳥等鳥類化石的發(fā)現(xiàn),填補(bǔ)了中新世時(shí)期的空白,山旺成為我國鳥化石豐富的產(chǎn)地之一,也是目前世界上發(fā)現(xiàn)鹿類化石最多、保存最完好的化石產(chǎn)地。新發(fā)現(xiàn)的帶胚胎的犀?;鞘澜缟衔ㄒ坏?,在國際學(xué)術(shù)界引起了轟動(dòng)。植物化石枝葉最多,花、果實(shí)和種子也保存得非常完美。
    山旺古生物化石主要保存于中新世山旺組硅藻土層中(距今約1千4百萬年),其種類之多、保存之完整為世界罕見,目前已發(fā)現(xiàn)的化石有十幾個(gè)門類600多種。動(dòng)物化石包括昆蟲、魚、蜘蛛、兩棲、爬行、鳥及哺乳動(dòng)物。昆蟲化石翅脈清晰,保存完整,有的還保留絢麗的色彩,已研究鑒定的有11目46科100屬182種。山旺鳥類化石是我國迄今為止發(fā)現(xiàn)完整鳥化石最豐富的產(chǎn)地,三角遠(yuǎn)古鹿化石和東方祖熊化石是世界上中新世該化石保存最完整的標(biāo)本。植物化石有苔蘚、蕨類、裸子植物、被子植物及藻類。除100種藻類外,其它植物有46科98屬143種。它們在世界上研究古生態(tài)、古氣候、動(dòng)植物演化等方面有著重要的地位。被中外專家譽(yù)為研究中新世的"綜合實(shí)驗(yàn)室"。
    山東地下大峽谷
    高峽深澗,鬼斧神工。飛瀑流泉,濺玉噴珠。天賦幻境,兆年孕育。暗河漂流,驚險(xiǎn)刺激。管軌滑道,激越航程。江北溶洞,魅力所在。
    山東地下大峽谷位于沂水縣城西南8公里龍崗山下,是一座風(fēng)貌奇特的溶洞王國,洞體長度6100米,是江北第一長洞,中國特大型著名溶洞之一。洞穴沿290-320度方向延伸,由一條西北/東南走向的巨大喀斯特裂隙發(fā)育而成,形成于約0.65億年至2.3億年前。
    特點(diǎn):
    一氣勢雄偉壯麗,峽谷深切近百米、兩壁如削、寬處百余米、窄處僅可容身,成具體而微之地下三峽。洞內(nèi)有一河、九泉、九宮、十二瀑、十二峽等景觀100余處,構(gòu)成了一幅氣勢恢宏的洞中峽谷雄奇畫卷,令人嘆為觀止。
    二地下暗河漫長而曲折,水量充沛,四季長流,地下河瀑布十分壯觀,在我國北方溶洞內(nèi)實(shí)屬罕見。
    三利用暗河水勢開發(fā)的1000米漂流項(xiàng)目,被上海大世界基尼斯記錄總部認(rèn)證為"中國最長的溶洞漂流"項(xiàng)目。漂流道的設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了溶洞內(nèi)的幽深莫測,起伏高下,波激浪涌,抑揚(yáng)頓挫的特點(diǎn)。將地下河漂流的原生野始,驚險(xiǎn)刺激演繹的淋漓盡致。
    4實(shí)習(xí)總結(jié):
    短短一天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過程中能把所學(xué)的知識靈活的理解。增加我們對工程地質(zhì)學(xué)這門課程新的認(rèn)識。實(shí)際觀察到各種地理特征。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對地質(zhì)學(xué)的了解,更深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)地質(zhì)的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會到"學(xué)以致用"的道。知識從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識,從抽象變得具體起來,我學(xué)習(xí)到了很多書上沒有的東西,了解了工程地質(zhì)對實(shí)際工程建設(shè)的重要性。在這里深深的感謝老師在的認(rèn)真指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)中學(xué)會了一定的觀察地質(zhì)地貌的方法要領(lǐng)和細(xì)節(jié)。例如,出外實(shí)習(xí)要對考察對象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識到地質(zhì)地貌考察的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察地理和各地典型地質(zhì)地貌的興趣。同時(shí),懂得和組成員合作的重要性。這些都將對我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇六
    我們前往飛鷹古道。
    在前往飛鷹古道的狹窄道路上,梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。其成分相對復(fù)雜,常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。
    其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高,泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固,而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上,一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙。
    巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移,形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大,也常對建筑物地基的工程地質(zhì)評價(jià)和規(guī)劃選址、設(shè)計(jì)施工方案的選擇起控制作用。
    在飛鷹古道里,巖層是由紅色砂巖組成的,是典型的沉積巖,它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時(shí)代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu),層狀構(gòu)造,層理明顯。砂巖易于加工開采,多數(shù)強(qiáng)度較高,耐風(fēng)化,是工程上廣泛采用的建筑石料。
    參觀完飛鷹古道后,我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來的巖洞,呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖,其層理構(gòu)造明顯。
    接下來我們跟著老師來到了八仙巖。八仙巖為一巖石群,板狀形態(tài)不一,但錯(cuò)落有致,層理構(gòu)造明顯,巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
    穿過了蓮池,我們就來到燕子巖了。燕子巖是古采石場的'精華所在,它由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開,形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。
    與燕子巖相連的就是古采石場了,這個(gè)采石場具有兩千多年的歷史,古采石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成。
    古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長度長,采石場底下由于地勢低而形成洼地,長年積累地表水而形成水湖。
    進(jìn)過老師幾小時(shí)的介紹和講解,讓我們對蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。在午飯過后,我們開始了自由活動(dòng)。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個(gè)遍,欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝,一睹了蓮花山的風(fēng)采。
    下午兩點(diǎn),我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。通過今天對蓮花山的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認(rèn)識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。
    同時(shí),也使我對工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇七
    觀察井長組成與鉆進(jìn)過程。
    地點(diǎn):學(xué)校附近06461井。
    方式:參觀。
    一天。
    06461井,滾動(dòng)開發(fā),井深2800m,水平位移1300m,傾斜角45度,屬江陵區(qū)塊,把靈山油田斷背斜。
    (一)井場的組成及鉆井過程概況。
    1、井場概況。
    井場是在陸地上打井時(shí)為便于鉆井施工,在井口周圍平整出來的一片平地,面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定,鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90㎡,鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60㎡,再小于此的鉆機(jī),井場可小到60×80㎡。井場用于放置鉆井設(shè)備如井架、動(dòng)力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫房等臨時(shí)建筑。
    井場的空場大小應(yīng)能滿足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時(shí)大批車輛進(jìn)出、擺放的需要。
    井場的形狀大體上為長方形,可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門前方通入井場,不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入(即所謂倒井場),油罐等也不應(yīng)放于井場入口附近,以免井場上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時(shí)搶險(xiǎn)車輛無法進(jìn)入井場。
    對離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井,尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
    2、接單根在鉆進(jìn)過程中,由于井在不斷加深,鉆柱也要及時(shí)接長,每次接入一根鉆桿叫做接單根。打一口井要接很多次單根。每兩小時(shí)換鉆桿。
    3、事故處理如物件落入井內(nèi),需進(jìn)行打撈,鉆桿斷在井內(nèi)也要打撈;鉆柱被卡在井內(nèi)時(shí)則要設(shè)法解除卡鉆。除落物外,引起井內(nèi)復(fù)雜情況而需要處理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。
    4、其它作業(yè)在鉆井過程中要進(jìn)行鉆屑錄井、氣測井、電法測井以及地層測試;交井以后還可能有射孔、替噴、試油、酸化壓裂等項(xiàng)作業(yè)。了解的知識:
    (1)鉆井的參數(shù):鉆時(shí)、井深、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速、鉆壓、立管壓力、大鉤負(fù)荷。
    (2)泥漿參數(shù):泥漿比重、泥漿電導(dǎo)率、體積、溫度流量。
    (3)導(dǎo)大繩:起鉆、下鉆、鉆進(jìn)。
    (4)一根鉆桿叫單根,三根鉆桿叫立柱。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇八
    地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是深刻認(rèn)識專業(yè)知識并在實(shí)踐中體會知識的重要手段。通過此次肇慶地質(zhì)地貌實(shí)習(xí),使我們更加詳細(xì)的了解地質(zhì)地貌學(xué)的基本知識和原理,特別是加深了對巖溶地貌的理解,將課堂的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐中,形成了較為完整的理論體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ)。
    3、實(shí)習(xí)單位:中山大學(xué)地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院城市規(guī)劃專業(yè)4、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年9月7日——20xx年9月9日5、指導(dǎo)老師:劉希林老師及三位博士生助教6、實(shí)習(xí)簡介:
    七星巖原是由西江古河道形成的瀝湖,主體由閬風(fēng)巖、玉屏巖、石室?guī)r、天柱巖、蟾蜍巖、仙掌巖、阿坡巖七座石灰?guī)r山峰組成,排列如北斗七星般撒落在碧波如鏡的近600公頃湖面上,20多公里長的林蔭湖堤,如綠色帶飄般把仙女湖、中心湖、波海湖、青蓮湖和里湖連結(jié)在一起,湖光山色,綽約多姿。
    二、肇慶七星巖公園主要地貌類型1、實(shí)習(xí)路線。
    喀斯特地貌中的洞穴,即溶洞,是地下水沿著可溶性巖石的層面、節(jié)理或斷層進(jìn)行溶蝕和侵蝕而成的地下孔道。當(dāng)?shù)叵滤餮刂扇苄詭r石的較小裂隙和孔道流動(dòng),其運(yùn)動(dòng)速度很慢,這是只能進(jìn)行溶蝕作用,隨著裂隙的不斷擴(kuò)大,地下水除繼續(xù)進(jìn)行溶蝕作用外,還產(chǎn)生機(jī)械侵蝕作用,使孔道迅速擴(kuò)大為洞穴。
    七星巖公園中有許多因?yàn)槿芪g作用形成的溶洞,如雙源洞、龍巖洞等。
    均刻有歷代名家在上留下的名跡。在由一個(gè)洞口前往另一個(gè)洞口的途中,還可以觀察到路邊石壁上懸掛著的殘留石鐘乳奇觀,通過鈣化作用,這些石鐘乳都是地下河流頂板坍塌后出露地表的。
    七星巖公園內(nèi)的喀斯特漏斗位于阿坡巖不遠(yuǎn)的馬欄崗上,漏斗是巖溶化地面上的一種口大底小的圓錐形洼地,平面輪廓為圓形或橢圓形,直徑數(shù)十米,深十幾米至數(shù)百米。
    馬欄崗位于背斜的軸部,因巖層為抗侵蝕能力差的測水組砂頁巖,這里呈現(xiàn)“背斜成谷”的倒置地形景觀。
    七星巖就是喀斯特丘陵,原來的許多喀斯特峰林都被后來的流水沖積作用破壞了,現(xiàn)在僅僅殘余下七座石灰?guī)r石峰。
    這七座喀斯特石峰是閬風(fēng)巖(峰頂高程103.3m)、玉屏巖(99.8m)、石室?guī)r(89.8m)、天柱巖(108.0m)、蟾蜍巖(89.9m)、仙掌巖(61.8m)和阿坡巖(119.6m)。
    我們考察經(jīng)過的石峰有蟾蜍巖、阿坡巖和天柱巖。
    峰林是高聳林立的石灰?guī)r山峰,相對高度100m~200m,坡度較陡,分散或成群出現(xiàn)在平地上,形似樹林。山峰的表面發(fā)育石芽和溶溝,構(gòu)成峰林平原。峰叢洼地是由連座的山峰和其間的洼地組成,山峰形似錐形,洼地的平面形狀為多邊形,山峰之間洼地有落水洞或溶洞,形成峰叢洼地。
    峰林地貌的發(fā)育,通常用地貌循環(huán)理。
    論來解釋,即峰叢是巖溶發(fā)育初期由巖溶水的垂直滲入溶蝕擴(kuò)大而成,所以峰洼之間的。
    相對高度較小,山峰下部尚有未溶蝕的基座相連。峰林是由峰叢進(jìn)一步演化而成。當(dāng)峰叢之間進(jìn)一步溶蝕向深處發(fā)展,直到水平循環(huán)帶,這是地下河可能出露成地表河,使侵蝕作用加強(qiáng),峰叢基座被切開,山峰相互分離成為峰林。
    在七星巖公園內(nèi),既有處于壯年期的峰林,也有處于衰老期的孤峰。f.溶蝕洼地。
    湖),就是溶蝕洼地積水所成的巖溶湖。它們四周多被峰林圍繞,山水纏繞形成了秀麗迷人的風(fēng)景。
    (2)河流地貌:洪積扇。
    在攀爬到天柱巖的頂端后,可以明顯觀察到位于七星巖公園東部的北嶺,北嶺山前是典型的洪積扇。
    山麓帶常處于構(gòu)造下沉狀態(tài),地形坡度急劇變緩,河流水流分散,流速減慢,一部分水滲漏地下,因而山地河流帶來的大量礫石和泥沙在山麓帶發(fā)生堆積,形成一個(gè)半錐形的堆積體,平面成扇形,成為洪積扇。
    在七星巖公園北面。
    同點(diǎn)與不同點(diǎn)。1.發(fā)育時(shí)期。
    孤峰已經(jīng)步入老年期。
    桂林山水的峰叢峰林和溶洞90%處于壯年期和老年期,有大規(guī)模的高高聳立的峰林峰叢,還有桀驁獨(dú)立的孤峰,與漓江結(jié)合在一起,平地拔起,千姿百態(tài),蜿蜒曲折,明潔如鏡,十分優(yōu)美。
    總體來說,兩個(gè)景區(qū)的峰叢峰林和。
    七星巖和桂林山水都是喀斯特地貌,不管是峰林、峰叢還是地下溶洞,形成原因主要都是溶蝕作用,地表水、地下水的化學(xué)作用過程(分解和化合)和物理作用過程(流水的侵蝕和沉積、重力崩塌和堆積),對可溶性巖石的破壞和改造作用。在七星巖和桂林地區(qū),具備了溶蝕作用的因素,如氣候適宜,溫度較高,降水較多,氣壓較高,水的溶蝕性大,碳酸鈣溶解度大,同時(shí)兩地區(qū)又存在了大量的碳酸鹽類巖石,如石灰?guī)r等,因此溶蝕作用大規(guī)模發(fā)生,產(chǎn)生了一系列巖溶形態(tài),形成七星巖和桂林山水。
    通過以上實(shí)踐并結(jié)合課本知識,總結(jié)喀斯特地貌發(fā)育必須具備四個(gè)條件:1.巖石必須是可溶的,如石灰?guī)r、白云質(zhì)灰?guī)r等。
    2.巖石必須是透水的,巖石的透水性取決于巖石的孔隙度和裂隙度。
    caco3形成ca(hco3)2,ca(hco3)2溶解度大于caco3。
    4.地下水必須是流動(dòng)的,流動(dòng)的水具有增加溶蝕力的作用。因?yàn)橥乃?,很快會使?BR>    溶液達(dá)到飽和而失去溶蝕力。
    五、結(jié)語。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇九
    地質(zhì)學(xué)(geology)是一門獨(dú)立的學(xué)科,有其自己的研究對象、內(nèi)容和方法,廣義的說,地質(zhì)學(xué)的研究對象是地球,但由于受到科學(xué)技術(shù)發(fā)展水平和研究手段的限制,目前的地質(zhì)學(xué)研究對象僅局限于地球表面部分,即巖石圈(lithosphere)。因此,具體的來說,地質(zhì)學(xué)是研究巖石圈的物質(zhì)組成、結(jié)構(gòu)、產(chǎn)狀、成因及其變化發(fā)展及其古生物、古氣候演變歷史的一門學(xué)科。地貌學(xué)親其英文名為geomorphology,它是有三個(gè)源自古希臘的詞根:geo(地球)、morphe(外表形狀、面貌)和logo所組成,表明其是一門研究地球表面形狀的學(xué)科。地質(zhì)地貌學(xué)發(fā)展史是人類在生產(chǎn)和探索奧秘的過程中,逐步認(rèn)識地球的組成和結(jié)構(gòu),地球及其生物界演變的規(guī)律,特別是地殼和巖石圈運(yùn)動(dòng)規(guī)律,并為人類合理開發(fā)、利用和保護(hù)礦產(chǎn)資源保護(hù)環(huán)境服務(wù)的歷史。
    而地質(zhì)地貌學(xué)發(fā)展的結(jié)果是,它對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、工程建設(shè)、礦產(chǎn)勘查、自然災(zāi)害防治和環(huán)境保護(hù)等均產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,直接加快了其發(fā)展的腳步,有著實(shí)際的意義。如:河流地貌與海岸地貌學(xué)著重依賴于流體力學(xué)與沉積學(xué);塊體運(yùn)動(dòng)、風(fēng)化作用、風(fēng)力作用和土壤的研究要憑借大氣科學(xué)、土壤物理學(xué)、土壤化學(xué)和土壤力學(xué);某些地形類型的研究需要用地球物理學(xué)與火山學(xué)的原理和方法;人類對地形影響的研究要依靠地理學(xué)和人類生態(tài)學(xué)的分支學(xué)科。
    地質(zhì)地貌學(xué)不光有用、能用,關(guān)鍵還有趣!就其中微不足道的名詞如“太古”、“元古”、“寒武紀(jì)”等等,便很富有滄桑感、神秘感及歷史氣息。如此,學(xué)好地質(zhì)地貌學(xué)對專業(yè)技能的提高、完善,并最終達(dá)到學(xué)以致用的終極目標(biāo)大有裨益。
    地質(zhì)地貌學(xué)是環(huán)境與資源科學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)專業(yè)課,地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)是環(huán)境與資源資源專業(yè)基本教學(xué)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)。野外實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要實(shí)踐環(huán)節(jié),通過此次實(shí)習(xí),我們進(jìn)一步鞏固地質(zhì)地貌學(xué)的基本知識,學(xué)習(xí)并掌握野外地質(zhì)地貌調(diào)查研究的基本方法和基本技能,識記各種地質(zhì)地貌的表征特點(diǎn),加深我們對課堂理論知識的理解,形成比較完整的學(xué)科理論教學(xué)體系,為學(xué)習(xí)其他課程打下必要的基礎(chǔ),為將來工作和學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的依據(jù)。
    1)識記:實(shí)習(xí)沿線的主要巖石類型、構(gòu)造類型、地貌類型、地層及其時(shí)代;。
    3)主要任務(wù):初步學(xué)會觀察常見的地質(zhì)現(xiàn)象,分析其相關(guān)的地質(zhì)作用和形成機(jī)制;。
    4)此外,通過實(shí)習(xí)培養(yǎng)對大自然的熱愛,陶冶情操,提高對學(xué)科的興趣。
    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間:
    (一)六盤水師范學(xué)院—小屯村—獨(dú)山村(07月01日)(二)獨(dú)山村—落水洞(2007月02日)。
    (三)獨(dú)山村—月亮洞(2014年07月03日)。
    (四)獨(dú)山村—大硝洞—阿勒河大峽谷—六盤水師范學(xué)院(2014年07月04日)。
    三、實(shí)習(xí)安排:
    (一)實(shí)習(xí)人員:2012級地理教育和2013級地理科學(xué)共108人(學(xué)生)和諶洪星,馬仕彬,吳得卿,陳志霞,趙增友(老師)。
    (二)工具器材:地質(zhì)錘、野外記錄本、相機(jī)、鉛筆、地質(zhì)包、手電筒、羅盤等。
    (三)路線:
    1、六盤水師范學(xué)院—小屯—飛機(jī)場—獨(dú)山村。
    2、獨(dú)山村—雙洞發(fā)電站、出水洞發(fā)電站—落水洞。
    3、獨(dú)山村—獨(dú)山—月亮洞。
    4、獨(dú)山村—大硝洞—阿勒河大峽谷—神雕峰—六盤水師范學(xué)院。
    巖石有三態(tài):固態(tài)、氣態(tài)(如天然氣)、液態(tài)(如石油),但主要是固態(tài)物質(zhì),是組成地殼的物質(zhì)之一,是構(gòu)成地球巖石圈的主要成分。
    2、巖石的形成:巖石是天然產(chǎn)出的具穩(wěn)定外型的礦物或玻璃集合體,按照一定的方式結(jié)合而成。是構(gòu)成地殼和上地幔的物質(zhì)基礎(chǔ)。按成因分為巖漿巖、沉積巖和變質(zhì)巖。其中巖漿巖是由高溫熔融的巖漿在地表或地下冷凝所形成的巖石,也稱火成巖或噴出巖;沉積巖是在地表?xiàng)l件下由風(fēng)化作用、生物作用和火山作用的產(chǎn)物經(jīng)水、空氣和冰川等外力的搬運(yùn)、沉積和成巖固結(jié)而形成的巖石;變質(zhì)巖是由先成的巖漿巖、沉積巖或變質(zhì)巖,由于其所處地質(zhì)環(huán)境的改變經(jīng)變質(zhì)作用而形成的巖石。
    3、石鐘乳的形成:自下向上生長的是石筍,從上往下生長的是石鐘乳。石筍和石鐘乳是怎樣形成的?由于地殼不斷運(yùn)動(dòng),海水退去,出現(xiàn)了綿延不斷的喀斯特巖溶地貌石灰?guī)r山峰。這些露出來的石山,長期受雨水風(fēng)霜沖刷,頂部變成刀山劍石狀了。石峰底座,由于地史時(shí)期地下水的長期溶蝕,河水的長期沖擊,漸漸地形成了溶洞。溶洞繼續(xù)被溶蝕擴(kuò)大,而溶于水中的石灰?guī)r溶液,從洞頂往下滴,甚至往下流,促進(jìn)二氧化碳進(jìn)一步擴(kuò)散,同時(shí)溶液受蒸發(fā)作用,形成飽和,剩余的碳酸氫鈣沉淀,就形成了自下而上生長的石筍。石鐘乳的形成,同石筍形成的過程是一樣的。只不過石鐘乳從上往下長就是了。那些頂天立地的“靈芝柱”,就是石筍和石鐘乳對接起來之后形成的。據(jù)說,石筍和石鐘乳,每百年才長高一厘米,長一米,就是一萬年了。
    4、膠結(jié)作用:是沉積物在成巖過程中的一種變化。指從孔隙溶液中沉淀出的礦物質(zhì),將松散的沉積物固結(jié)起來的作用。沉積物的松散碎屑被膠結(jié)成堅(jiān)硬巖石的作用。其膠結(jié)物的成分不同,也可以和碎屑物成分相同。前者如鈣質(zhì)膠結(jié)的鈣質(zhì)砂巖,后者如硅質(zhì)膠結(jié)的石英砂巖。常見的膠結(jié)物有泥質(zhì)的、鐵質(zhì)的、硅質(zhì)的和鈣質(zhì)的等。
    1、關(guān)于河流的概況(響水河)。
    河流是陸地表面的一種自然水體,是流水與地表相互作用的統(tǒng)一體。大氣降水或地下涌出地表的水,匯集在地表低洼處,在策略作用下經(jīng)常地或周期性地沿低洼的地方流動(dòng),就形成了河流。河流沿途接納支流,形成的干支流系統(tǒng),就是水系。每一條河流或每一個(gè)水系的流域。兩相鄰流域之間地面高程最高點(diǎn)的連線,就是兩個(gè)水系的分水嶺。水流不間斷地作用于河谷,而河谷又反過來約束水流。兩者相互作用形成了各種各樣的河流地貌。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十
    通過今天對蓮花山的野外工程地質(zhì)實(shí)習(xí),我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認(rèn)識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。下面是本站小編為大家收集整理的工程地質(zhì)。
    感想,歡迎大家閱讀。
    為了讓我們土木專業(yè)的學(xué)生多了解一些當(dāng)前比較普遍的建筑形式及建筑方法,磨練我們當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞的毅力及勤看、勤問,勤思,勤學(xué)的習(xí)慣,把我們從理論的殿堂帶入實(shí)踐的前線,為了讓我們下學(xué)期更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在小學(xué)期學(xué)院組織我專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了五天的土木專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)。
    (一)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!?BR>    第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,有很多很多的知識。我還是個(gè)連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,要做的很多,今后的時(shí)光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子。
    (二)從理論到實(shí)踐還有一段路要走。
    在我們的第一天第一站一座拱橋的施工現(xiàn)場,謝老師問:“這座橋的拱是雙曲線,還是拋物線。”記得當(dāng)時(shí)我的大腦一片空白,我并不是不知道,但是沒有馬上反應(yīng)過來,為什么呢?沒有意識,沒有將從課堂上學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去的意識。以后,要多加努力,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,能把課本上的東西運(yùn)用到實(shí)際中去,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會了,才是真正的本事。
    (三)要想學(xué)好,先要“三勤”。
    在許多工地,特別是橋東開發(fā)區(qū)房建工地,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗(yàn)就是“三勤”,勤看、勤問、勤思。對各工地、工程,要多留心看,施工技術(shù)、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,問工人師傅,總之,要在最短的時(shí)間內(nèi),把問題解決好,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,思考是進(jìn)步的捷徑。
    (四)學(xué)真本事,有自己的一技之長。
    這次老師和工地技術(shù)人員,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,聯(lián)系實(shí)際,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,能在將來的崗位上,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地.
    (五)搞工程要能吃苦,要有耐力.
    一個(gè)連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個(gè)一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實(shí)習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力.
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會、在實(shí)踐中鞏固知識;實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。于是今年暑假學(xué)我來到了平煤地質(zhì)工程勘探處勘探一隊(duì)二號機(jī)進(jìn)行了為期一月的實(shí)習(xí)。
    在鉆探隊(duì)實(shí)習(xí)了一月,其中可以說是苦中有甜,累中有樂,對自己的地質(zhì)知識有了一個(gè)量變到質(zhì)變的系統(tǒng)積累與考驗(yàn),粗略的把握了地質(zhì)鉆探重要性和基本任務(wù),鉆孔的設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)以及鉆孔的布置原則等等,自己也從一個(gè)紙上談兵的階段稍微上前跨了一步,感謝老工人老師傅的不厭其煩知無不言言無不盡的指導(dǎo)和教誨,鉆探隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的人文關(guān)懷,俗話說:師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人。笨鳥先飛早入林,笨人勤學(xué)變聰明。這些知識和實(shí)習(xí)過程,足以使我受益終身了。就我在實(shí)習(xí)過程中的感想與心得匯報(bào)如下。
    一.安全生產(chǎn)。
    都說安全是天,可以前也并沒有怎么在意,在實(shí)習(xí)期間才深刻的認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性和意義。在這里領(lǐng)導(dǎo)和工人都嚴(yán)格的貫徹“安全第一預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針。新工人來的第一課就是安全教育,我來的時(shí)候就首先的讓我學(xué)習(xí)了安全生產(chǎn)的法規(guī)。使我明白了什么叫“三不傷害”;同時(shí)也增強(qiáng)了自我保護(hù)意識。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)使我明白了安全的重要性,所以在實(shí)習(xí)期間沒有發(fā)生以外的事故,做到了安全生產(chǎn)。
    二.業(yè)務(wù)和技能。
    這次我們打的是水文觀測孔,通過自己的實(shí)際操作,結(jié)合自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識;以及老工人師傅的指導(dǎo)幫助。學(xué)會了判斷巖層、操作機(jī)器、測量水位以及書寫紀(jì)錄。使自己的業(yè)務(wù)水平有了一個(gè)質(zhì)的提高。同時(shí)也增強(qiáng)了自己動(dòng)手操作水平。期間主要對平砂巖做了一些細(xì)致調(diào)查研究:砂巖是一種沉積巖,主要由砂粒膠結(jié)而成的,其中砂里粒含量要大于50%。決大部分砂巖是由石英或長石組成的,石英和長石是組成地殼最常見的成分。砂巖的顏色和沙子一樣,可以是任何顏色,最常見的是棕色、黃色、紅色、灰色和白色。地球上常見由砂巖相成的懸崖峭壁。有的砂巖可以抵御風(fēng)化,但又容易切割,所以經(jīng)常被用于做建筑材料和鋪路材料。砂巖中的顆粒比較均勻堅(jiān)硬,所以砂巖也被經(jīng)常用來做磨削工具。砂巖由于透水性較好,表面含水層可以過濾掉污染物,比其他石材如石灰石更能抵御污染。我們這里鉆探時(shí)主要遇到的困難是打平頂山砂巖,平頂山砂巖硬度高容易破碎在鉆進(jìn)過程中不容易鉆進(jìn)又容易掉塊卡鉆,所以在以后的學(xué)習(xí)中我要多注意加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)。
    三、日長生活。
    我們一般在野外作業(yè),比較枯燥乏味,許多配套設(shè)施也不到位。不過在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中讓我學(xué)會了許多以前不會的東西,也學(xué)會了在勞動(dòng)中尋找快樂。同時(shí)了增強(qiáng)了自己獨(dú)立生活和判斷問題的能力。我想這將會成為讓我一生都收益的財(cái)富。
    在這為期一月的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺。短短的30多天內(nèi),我不僅向老工人師傅學(xué)習(xí)了鉆探基本方法和技巧,體會到應(yīng)該如何跟和同事交流和相處,更被隊(duì)里同志們的無私敬業(yè)精神所感動(dòng)。這不僅為我今后的理論學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),也使我今后從事鉆探行業(yè)有了一個(gè)良好的開端。最后,更加感謝學(xué)校和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給了我實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的機(jī)會,也多謝同事們多日來無私的照顧和關(guān)心,使我開心順利的完成在隊(duì)里的實(shí)習(xí)生活。
    在前往飛鷹古道的狹窄道路上,梁老師為我們講解了斜坡面上一些巖石的性質(zhì)和組成。其中一些巖石是具有礫狀結(jié)構(gòu)的礫巖。其成分相對復(fù)雜,常由多種巖石的碎屑和礦物顆粒組成。其膠結(jié)物有硅質(zhì)、泥質(zhì)、鈣質(zhì)及鐵質(zhì)等。硅質(zhì)礫巖抗壓強(qiáng)度高,泥質(zhì)礫巖膠結(jié)不牢固,而鐵質(zhì)礫巖易風(fēng)化。在這條道路上,一些巖體產(chǎn)生了節(jié)理裂隙(圖2),巖質(zhì)變坡的失穩(wěn)和隧道洞頂?shù)奶c節(jié)理有關(guān);還有一些巖體沿破裂面兩側(cè)發(fā)生了明顯的位移,形成了斷層。此斷裂構(gòu)造對巖體的穩(wěn)定和滲漏影響很大,也常對建筑物地基的工程地質(zhì)評價(jià)和規(guī)劃選址、設(shè)計(jì)施工方案的選擇起控制作用。
    在飛鷹古道里,巖層是由紅色砂巖組成的,是典型的沉積巖,它形成于白堊紀(jì)上統(tǒng)時(shí)代。這些紅砂巖為砂質(zhì)結(jié)構(gòu),層狀構(gòu)造,層理明顯。砂巖易于加工開采,多數(shù)強(qiáng)度較高,耐風(fēng)化,是工程上廣泛采用的建筑石料。
    參觀完飛鷹古道后,我們來到了觀音巖。此觀音巖為人工開鑿出來的巖洞,呈水平層理。觀音巖的巖性為沉積巖中的粉砂巖,其層理構(gòu)造明顯。
    接下來我們跟著老師來到了八仙巖。八仙巖為一巖石群,板狀形態(tài)不一,但錯(cuò)落有致,層理構(gòu)造明顯,巖性為沉積巖中的粉砂巖。我們可以看到巖石下部的巖石碎片風(fēng)化成粉粒,堆積成土狀,其工程地質(zhì)性質(zhì)極差,這種風(fēng)化成土的巖石不宜用作建筑工程的基礎(chǔ)持力層。
    穿過了碧蓮池,我們就來到燕子巖了。燕子巖是古采石場的精華所在,它由兩片高高的巖石組成,兩片巖石本為一體,經(jīng)古人采石將下部鑿開,形成了兩片巖石高聳在湖面上壯觀景色。與燕子巖相連的就是古采石場了,這個(gè)采石場具有兩千多年的歷史,古采石場的懸崖峭壁,奇巖異洞,似乎以鬼斧神工開鑿而成。古采石場巖體水平層理構(gòu)造明顯,傾斜節(jié)理尤為突出,其寬度大長度長,采石場底下由于地勢低而形成洼地,長年積累地表水而形成水湖。
    進(jìn)過老師幾小時(shí)的介紹和講解,讓我們對蓮花山的地質(zhì)形成有了更深的了解。
    在午飯過后,我們開始了自由活動(dòng)。蓮花塔、蓮花城等我們都一一游玩了個(gè)遍,欣賞到了蓮花山的風(fēng)景名勝,一睹了蓮花山的風(fēng)采。
    下午兩點(diǎn),我們結(jié)束蓮花山的地質(zhì)實(shí)習(xí)任務(wù)還回學(xué)校。
    通過今天對蓮花山的野外地質(zhì)實(shí)習(xí),我深刻的了解了場地的地層巖性、地質(zhì)構(gòu)造、巖石和土的工程性質(zhì),認(rèn)識了巖石的類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造。同時(shí),也使我對工程地質(zhì)學(xué)這門課有了更深一層的認(rèn)識。
    這周的工程地質(zhì)學(xué)實(shí)習(xí),讓我們將書本上的一些理論知識與實(shí)際情況聯(lián)系起來,進(jìn)一步理解和鞏固了理論課上所學(xué)的知識;在基本技能方面的到初步訓(xùn)練,提高了我們的分析解決問題的能力。通過這次實(shí)習(xí)使我掌握了對巖石類型、結(jié)構(gòu)和構(gòu)造的判別,還有對巖石巖性、層理有了更深的理解,讓我能夠分析一些實(shí)際工程中出現(xiàn)的簡單的地質(zhì)問題。
    通過老師的講解,讓我對一些地形圖、地質(zhì)圖有了一定的了解,掌握各種地質(zhì)作用在地質(zhì)圖上的特征,也學(xué)會了野外地質(zhì)工作的方法,并且能對其進(jìn)行簡單的閱讀和分析。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十一
    井場是在陸地上打井時(shí)為便于鉆井施工,在井口周圍平整出來的一片平地,面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定,鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90m2,鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60m2,再小于此的鉆機(jī),井場可小到60×80m2。井場用于放置鉆井設(shè)備如井架、動(dòng)力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫房等臨時(shí)建筑。
    井場的空場大小應(yīng)能滿足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時(shí)大批車輛進(jìn)出、擺放的需要。
    井場的形狀大體上為長方形,可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門前方通入井場,不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入(即所謂倒井場),油罐等也不應(yīng)放于井場入口附近,以免井場上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時(shí)搶險(xiǎn)車輛無法進(jìn)入井場。
    1、對離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井,尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
    2、接單根在鉆進(jìn)過程中,由于井在不斷加深,鉆柱也要及時(shí)接長,每次接入一根鉆桿叫做接單根。打一口井要接很多次單根。每兩小時(shí)換鉆桿。
    3、事故處理如物件落入井內(nèi),需進(jìn)行打撈,鉆桿斷在井內(nèi)也要打撈;鉆柱被卡在井內(nèi)時(shí)則要設(shè)法解除卡鉆。除落物外,引起井內(nèi)復(fù)雜情況而需要處理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。
    4、其它作業(yè)在鉆井過程中要進(jìn)行鉆屑錄井、氣測井、電法測井以及地層測試;
    交井以后還可能有射孔、替噴、試油、酸化壓裂等項(xiàng)作業(yè)。
    了解的知識:
    (1)鉆井的參數(shù):鉆時(shí)、井深、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速、鉆壓、立管壓力、大鉤負(fù)荷。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十二
    地點(diǎn):四機(jī)廠。
    方式:參觀。
    半天。
    中國石化江漢石油管理局第四機(jī)械廠(四機(jī)廠)地處湖北省荊州市,是一家石油鉆采裝備研制企業(yè)。具備自主知識產(chǎn)權(quán)的固井壓裂設(shè)備、鉆機(jī)、修井機(jī)、海洋石油設(shè)備和高壓管匯元件五大類16個(gè)系列200多個(gè)規(guī)格的產(chǎn)品群,并在快移快裝鉆機(jī)、低溫石油裝備、自動(dòng)混漿水泥車、大功率壓裂機(jī)組研制領(lǐng)域達(dá)到國際領(lǐng)先水平。工廠被認(rèn)定為“湖北省企業(yè)技術(shù)中心”。
    1、海洋石油鉆采設(shè)備。
    第四石油機(jī)械廠生產(chǎn)的海洋鉆采設(shè)備包括系列海洋修井機(jī)(鉆修兩用成套設(shè)施)、海洋橇裝循環(huán)設(shè)備、海洋壓裂防砂設(shè)備、海洋橇裝固井設(shè)備及海洋高壓組合管匯等產(chǎn)品。通過專業(yè)的設(shè)計(jì)和嚴(yán)格的.生產(chǎn)制造工藝,可為海洋用戶作業(yè)需要提供完整的成套設(shè)備解決方案,產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范符合api4f、7k、8c、6a、16c等規(guī)范及相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、海洋專用法律及規(guī)范。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十三
    目組。到x年7月工作已滿一年,在這短暫的一年時(shí)間里我學(xué)到了許多學(xué)校里無法學(xué)到的知識,開闊了眼界,提高了專業(yè)技術(shù)水平和工作能力。
    在這一年之中,我參加了徐家溝南部鐵礦磁法測量1平方公里,金子山對傳灣銅礦。金洞子。紅巖山激電測井5口,陶家溝金礦充電測量0。5平方公里(充電激發(fā)激化法已完成),也參加了雪花太坪鉛鋅礦以及徐家溝南部激電物探成果編寫等工作。
    我是學(xué)物探專業(yè),也就是地球物理勘探。在學(xué)校只學(xué)習(xí)了一些理論知識,實(shí)踐的機(jī)會很少,工地是我學(xué)習(xí)和實(shí)踐的好地方。到工地后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺,實(shí)踐起來十分困難,在工地我就向師傅虛心的請教,有不明白的地方我就問,經(jīng)過一年的工作實(shí)踐,增加了自己的專業(yè)知識,提高了自己的實(shí)踐能力,把理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來。充分利用業(yè)余時(shí)間先后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了磁法。激電。充電。土壤地球化學(xué)測量等方面的理論知識,虛心向老師傅學(xué)習(xí),注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和吸收教訓(xùn),很快就適應(yīng)了工作,努力完成自己的工作。
    以前聽說物化探干活累,工人十分辛苦,來到地勘院后感受到了工人們的辛苦,物化探師傅們就用四個(gè)特別來形容,特別能吃苦。特別能干活。特別能奉獻(xiàn)。特別能忍耐。前輩們一年四季在外施工,照顧不了自己的父母。妻子和孩子,他們?nèi)蝿谌卧沟毓ぷ?,從來沒有一句怨言,這種無私奉獻(xiàn)的精神是我必須學(xué)習(xí)的在和前輩的'交流中我學(xué)會了怎樣面對困難,怎樣做人,樹立了正確的人生觀。價(jià)值觀。通過一年的工作和學(xué)習(xí)我感到作為一名技術(shù)人員必須要細(xì)心。認(rèn)真,作好每一步工作,對野外數(shù)據(jù)采集以及處理等流程要熟悉,對圖紙要熟悉,對規(guī)范更要熟悉,還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和工程相關(guān)。和專業(yè)相關(guān)的知識,用知識武裝自己。
    隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠面對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)。高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點(diǎn)。過去的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同志們的支持與幫助下,經(jīng)過不斷努力,我適應(yīng)了這種工作,具備了一定的技術(shù)工作能力,但是仍存在著一些不足,在今后的工作中,自己要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。克服缺點(diǎn),力爭自己專業(yè)技術(shù)水平能夠不斷提高。同時(shí)我清楚地認(rèn)識到,為適應(yīng)單位發(fā)展的新形勢,今后還需不斷地加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),尤其是新技術(shù)。新理論的學(xué)習(xí),勤奮工作,在實(shí)際工作中鍛煉和成長,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)能力和工作水平,為公司的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻(xiàn)。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十四
    井場是在陸地上打井時(shí)為便于鉆井施工,在井口周圍平整出來的一片平地,面積根據(jù)鉆機(jī)鉆探能力的大小而定,鉆6km深井的鉆機(jī)約需120×90m2,鉆3km井深的鉆機(jī)約需100×60m2,再小于此的鉆機(jī),井場可小到60×80m2。井場用于放置鉆井設(shè)備如井架、動(dòng)力機(jī)、泥漿泵及循環(huán)系統(tǒng)、以及存放鉆桿、套管等管材,放置水罐、油罐、洗井液罐及堆放洗井液材料、各種配件等。并設(shè)有值班房、發(fā)電房、庫房等臨時(shí)建筑。
    井場的空場大小應(yīng)能滿足搬家、安裝、固井及處理事故等作業(yè)時(shí)大批車輛進(jìn)出、擺放的需要。
    井場的形狀大體上為長方形,可因地制宜以減少土方量。但公路應(yīng)從井架大門前方通入井場,不應(yīng)從鉆井設(shè)備后部通入(即所謂倒井場),油罐等也不應(yīng)放于井場入口附近,以免井場上出現(xiàn)井噴、失火等險(xiǎn)情時(shí)搶險(xiǎn)車輛無法進(jìn)入井場。
    1、對離礦區(qū)較遠(yuǎn)的探井,尚需有生活設(shè)施如宿舍、廚房、飯廳等。
    2、接單根在鉆進(jìn)過程中,由于井在不斷加深,鉆柱也要及時(shí)接長,每次接入一根鉆桿叫做接單根。打一口井要接很多次單根。每兩小時(shí)換鉆桿。
    3、事故處理如物件落入井內(nèi),需進(jìn)行打撈,鉆桿斷在井內(nèi)也要打撈;鉆柱被卡在井內(nèi)時(shí)則要設(shè)法解除卡鉆。除落物外,引起井內(nèi)復(fù)雜情況而需要處理的原因多系洗井液性能不符合要求所造成的。
    4、其它作業(yè)在鉆井過程中要進(jìn)行鉆屑錄井、氣測井、電法測井以及地層測試;
    交井以后還可能有射孔、替噴、試油、酸化壓裂等項(xiàng)作業(yè)。
    了解的知識:
    (1) 鉆井的參數(shù):鉆時(shí)、井深、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速、鉆壓、立管壓力、大鉤負(fù)荷
    (2)
    泥漿參數(shù):泥漿比重、泥漿電導(dǎo)率、體積、溫度流量
    (3) 導(dǎo)大繩:起鉆、下鉆、鉆進(jìn) (4) 一根鉆桿叫單根,三根鉆桿叫立柱
    一、實(shí)習(xí)目的:通過模型來認(rèn)識鉆井儀器 二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及方式:
    地點(diǎn):學(xué)校圖書館一樓、地科實(shí)驗(yàn)室。 方式:參觀。
    三、時(shí)間安排:半天。 四、簡介
    在這里有各種巖石以及鉆井過程中所用到的機(jī)械,還有一些化學(xué)試劑。 五、教學(xué)內(nèi)容
    1、井架
    2、鉆頭
    3、懸升式抽油機(jī)
    4、凝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器
    測溫度防石油凝固
    5、熒光燈
    顯示油氣
    6、綜合錄井儀
    評價(jià)地層,檢測含油氣的性質(zhì),鉆井的時(shí)候控制。
    一、實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識石油鉆采裝備
    二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及方式: 地點(diǎn):四機(jī)廠。 方式:參觀。
    三、時(shí)間安排:半天。 四、簡介
    中國石化江漢石油管理局第四機(jī)械廠(四機(jī)廠)地處湖北省荊州市,是一家石油鉆采裝備研制企業(yè)。具備自主知識產(chǎn)權(quán)的固井壓裂設(shè)備、鉆機(jī)、修井機(jī)、海洋石油設(shè)備和高壓管匯元件五大類16個(gè)系列200多個(gè)規(guī)格的產(chǎn)品群,并在快移快裝鉆機(jī)、低溫石油裝備、自動(dòng)混漿水泥車、大功率壓裂機(jī)組研制領(lǐng)域達(dá)到國際領(lǐng)先水平。工廠被認(rèn)定為“湖北省企業(yè)技術(shù)中心”。
    四、教學(xué)內(nèi)容
    1、海洋石油鉆采設(shè)備
    第四石油機(jī)械廠生產(chǎn)的海洋鉆采設(shè)備包括系列海洋修井機(jī)(鉆修兩用成套設(shè)施)、海洋橇裝循環(huán)設(shè)備、海洋壓裂防砂設(shè)備、海洋橇裝固井設(shè)備及海洋高壓組合管匯等產(chǎn)品。通過專業(yè)的設(shè)計(jì)和嚴(yán)格的生產(chǎn)制造工藝,可為海洋用戶作業(yè)需要提供完整的成套設(shè)備解決方案,產(chǎn)品設(shè)計(jì)規(guī)范符合api4f、7k、8c、6a、16c等規(guī)范及相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)、海洋專用法律及規(guī)范。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十五
    地點(diǎn):學(xué)校圖書館一樓、地科實(shí)驗(yàn)室。
    方式:參觀。
    半天。
    在這里有各種巖石以及鉆井過程中所用到的機(jī)械,還有一些化學(xué)試劑。
    1、井架。
    2、鉆頭。
    3、懸升式抽油機(jī)。
    4、凝點(diǎn)實(shí)驗(yàn)器測溫度防石油凝固。
    5、熒光燈顯示油氣。
    6、綜合錄井儀。
    評價(jià)地層,檢測含油氣的性質(zhì),鉆井的`時(shí)候控制。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十六
    此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會。
    通過此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識課本上是沒有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會。
    通過著此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園,走進(jìn)大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了秀美的自然景色,調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化,而且學(xué)習(xí)并掌握了野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。
    但同時(shí)在調(diào)查過程中我們也發(fā)現(xiàn)旅游開發(fā)一些不合理現(xiàn)象,存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團(tuán)山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜合影響,水土流失嚴(yán)重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用 天然的資源優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。
    目前花江大峽谷旅游開發(fā)剛剛拉開了序幕,我們相信開發(fā)者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧,讓自然保護(hù)區(qū)煥發(fā)出新的樂章,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)三方面和諧發(fā)展,造福人類。
    地質(zhì)實(shí)習(xí)心得體會和感想篇十七
    此次教學(xué)實(shí)習(xí)我們在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,順利完成了教學(xué)實(shí)習(xí)的安排,達(dá)到了實(shí)習(xí)的目地和要求。為我們?nèi)蘸髲氖孪嚓P(guān)工作提供了一個(gè)難得的鍛煉機(jī)會。
    通過此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中有許多知識課本上是沒有的,我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)和應(yīng)用理論。如何充分靈活利用自己課堂知識進(jìn)行實(shí)際操作,鍛煉自己的實(shí)踐操作能力,這次教學(xué)實(shí)習(xí)給了我們一個(gè)充分鍛煉的自己的機(jī)會。
    通過著此次教學(xué)實(shí)習(xí),我們不僅鞏固了自己的理論知識,而且極大的鍛煉了我們的實(shí)踐操作能力。走出校園,走進(jìn)大自然的懷抱,感受大自然的魅力。這次野外實(shí)習(xí)我們不但欣賞了__秀美的自然景色,調(diào)查了解馬地質(zhì)地貌的類型和地質(zhì)變化,而且學(xué)習(xí)并掌握了野外地質(zhì)地貌實(shí)習(xí)的一些調(diào)查研究方法,提高了我們的知識應(yīng)用與實(shí)踐能力。在野外實(shí)習(xí)的過程中,雖然非常的勞累,但看到如此的美麗的自然景色,實(shí)習(xí)后的成果心里還是非常愉悅。這次教學(xué)實(shí)習(xí)讓我們受益匪淺。
    但同時(shí)在調(diào)查過程中我們也發(fā)現(xiàn)__旅游開發(fā)一些不合理現(xiàn)象,存在著不少問題。例如北部的大山,南部的、寶安山、團(tuán)山,由于長期墾殖,過度放牧及人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)綜合影響,水土流失嚴(yán)重,土壤干旱貧瘠,巖石裸露,原生植被破壞殆盡,只有赤松、櫟類稀疏分布,河流及山溝兩側(cè)有零星楓楊、槐樹等等。因此如何充分利用__天然的資源優(yōu)勢,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)的大豐收是開發(fā)者應(yīng)慎重考慮的。
    目前花江大峽谷旅游開發(fā)剛剛拉開了序幕,我們相信開發(fā)者會充分合理利用花江大峽谷的天然自然資源和人類的智慧,讓自然保護(hù)區(qū)煥發(fā)出新的樂章,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)、社會、生態(tài)三方面和諧發(fā)展,造福人類。
    洪水淹沒,形成一級半埋藏階地。