編寫演講稿時(shí)需要根據(jù)不同的主題和聽眾的需求來進(jìn)行靈活的調(diào)整和修改。在寫作過程中進(jìn)行反復(fù)修改和潤色，確保內(nèi)容更加精煉和精準(zhǔn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的演講稿范文，供大家參考。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的主題，包括教育、科技、環(huán)境、健康等，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和借鑒，讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇一
做一個(gè)好的。
演講稿。
是各位大學(xué)生在演講前必做的步驟。下面是本站小編為大家?guī)泶髮W(xué)生演講稿3分鐘供你參考。
各位師哥，師姐：
大家好，又來到了每周一次的環(huán)保知識(shí)大講壇，今天有幸給大家說一下我了解的環(huán)境問題及環(huán)保知識(shí)。
到目前為止，已經(jīng)威脅人類生存，并被我們認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題。主要有：全球變暖·臭氧層破壞，酸雨·森林資源銳減，土地荒漠化，物種加速滅絕，垃圾成災(zāi)，有毒化學(xué)物品污染等眾多方面垃圾分類是一個(gè)很重要的問題，在我們中國，垃圾分類注重的太少，所以，從目前看來，它是一件亟待解決的問題。垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物給沖掉，而垃圾分類則是把垃圾當(dāng)成資源進(jìn)行再次或是多次的重整，最大的地進(jìn)行資源化，進(jìn)行充分合理的利用?；煅b垃圾是把垃圾送到垃圾場(chǎng)進(jìn)行填埋，不但侵占了大量的土地，還且還對(duì)地下的水資源造成嚴(yán)重的污染。還有一種是把垃圾焚燒，這樣會(huì)造成很大的大氣與環(huán)境污染。而垃圾分類則是將垃圾回收到各個(gè)部門，進(jìn)行分類以及更充分的再次利用，將垃圾分類只是我們舉手之勞的事情，而僅僅這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，所有的垃圾都可以變成了資源。
今天我要講的環(huán)保知識(shí)總就這么多，我想如果我們?cè)谏钪心貙⑦@些做得很好的話，我們的生活將會(huì)更加美好，我們?nèi)祟惻c自然的關(guān)系也將會(huì)更加和諧與自然，說到不如做到，我們就以自己的綿薄之力為我們的世界做一些改變吧!
今天我要講的就這么多，謝謝大家，謝謝!
各位同學(xué)、老師大家好：
做為記者團(tuán)中的一員，能在這里發(fā)言，我很開心，也很榮幸。
在過去的一個(gè)學(xué)期里，蚌醫(yī)的34個(gè)社團(tuán)以各自的方式，通過自身的努力，給蚌醫(yī)的校園平添了許多的樂趣，同時(shí)這些活動(dòng)也給許多的同學(xué)留下了可以一輩子回味的深刻的快樂記憶。對(duì)我而言，我在自己的博客里，便收藏了心理協(xié)會(huì)“征集笑容活動(dòng)”的成果——蚌醫(yī)人的笑臉，每當(dāng)看到這些快樂的笑臉，我想，沒什么困難能難到我!時(shí)常我又想幾十年后，再看看這些照片，我想我會(huì)望著遠(yuǎn)方，回望作為蚌醫(yī)人的那一段閃亮青春。
大學(xué)時(shí)期是青春最燦爛的日子，“健康、快樂”是我希望我的團(tuán)隊(duì)能帶給我的，也是我希望我的團(tuán)隊(duì)能帶給每個(gè)團(tuán)員的東西。所以，我們上學(xué)期的活動(dòng)“采訪20xx/20xx年度獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者、四校記者團(tuán)聯(lián)誼、以及一些校園活動(dòng)的采訪活動(dòng)，每一次的活動(dòng)都希望我們的團(tuán)隊(duì)以及參與活動(dòng)的同學(xué)有個(gè)健康、快樂而深刻的大學(xué)記憶。
正因?yàn)槲覀兊墓餐?，以及團(tuán)委的正確管理與對(duì)各社團(tuán)工作大力支持。我想，大學(xué)的生活變得更活潑與更有意義了，以后美好的回憶也越多了!當(dāng)然，我們也相信，我們還可以做的更好，我們社團(tuán)愿意服務(wù)于每個(gè)同學(xué)，我們社團(tuán)愿意為了蚌醫(yī)的未來而努力奮斗，我們社團(tuán)愿意為我們自己的未來而拼搏!
謝謝大家!
大家晚上好。
今天，我在這里，面對(duì)這么多注著的目光發(fā)表演講，展示自己。對(duì)于我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)?！扒啻簾o幾，時(shí)不我待”，我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過競(jìng)選，爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下。
自我介紹。
我是環(huán)治專業(yè)07級(jí)的潘順。這次競(jìng)選我申請(qǐng)加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
今天，我來競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上講臺(tái)來的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒有硝煙的社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以，我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
進(jìn)入大學(xué)以后，我為自己制定了一些目標(biāo)。第一，搞好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉自己的工作能力，擴(kuò)大交往面。經(jīng)過半學(xué)期的努力，我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持，我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任發(fā)投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
謝謝!
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大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇二
同學(xué)們：大家好!
我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。
“我崇拜誰?―我自己。”“如果沒有自我，宇宙人類將是廣裹的虛無?！薄拔沂莻ゴ蟮?，自我萬歲!”
這些言論也許我們并不感到陌生，盡管這種醉心“自我”常常會(huì)導(dǎo)致毀滅“自我”，但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想?yún)s并非隨著一個(gè)人的墮落而銷聲匿跡。
正如偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的：“個(gè)人之所以成為個(gè)人，以及他的生存之所以有意義，與其說是靠著他本身的力量，不如說是由于他是偉大人類社會(huì)中的一個(gè)成員。從生到死，社會(huì)都支配著他的物質(zhì)生活和精神生活?！鄙鐣?huì)是一片沃土，為個(gè)人成長提供著豐富的養(yǎng)分，同時(shí)依靠個(gè)人的奉獻(xiàn)和回報(bào)，得以永不枯竭。然而，一些信奉“自我中心”說的寄生者也在這里貪婪地享受，在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個(gè)人欲望的滿足，割裂同社會(huì)、同他人唇齒相依的利害關(guān)系，結(jié)果只能使自己成為涸轍之附，很快走向覆滅。
縱觀中國兩千多年封建社會(huì)的歷史，專制主義中央集權(quán)造就了一代代拱尚“自我中心”說的封建帝王，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，為所欲為，結(jié)果呢“長治久安”、“萬世基業(yè)”，不過是歷代君主的一枕黃粱，憤怒的人民一次次大水扭舟，“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說的：“利己的人最先滅亡，一旦他們生活中的‘我’被損壞了，他們就無法生存。他們的面前一片昏暗，只有利己主義和注定的悲哀。但是，如果人不僅為個(gè)人活著，而且是把自己融化在社會(huì)里，那便很難殺死他。因?yàn)橄霘⑺浪?，就必然殺死周圍的一切，殺死整個(gè)國家、整個(gè)生活才行?！钡拇_，當(dāng)今社會(huì)里也有許多人，在以“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的信條鞭策自己，默默奉獻(xiàn)著光和熱。他們雖然平凡，卻將在與整個(gè)社會(huì)的融合中獲得永生。
當(dāng)代青少年在優(yōu)越的環(huán)境中，很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住，必將由于背著沉重的“自我”包袱而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代社會(huì)。愛因斯坦說過：“一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來?！彼€曾說：“人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。對(duì)我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂?！边@正是自我解放的真實(shí)寫照。
以自我為中心的思潮是脫離國家前途，脫離人民希望的。俗話說：“活著為自身，不如一根針?！泵煨〉淖晕?，如果不融人到集體、社會(huì)中去，便一文不值。超脫于自我私情之上，人才能獲得更廣闊的馳騁天地，創(chuàng)造更高的人生價(jià)值，才會(huì)在順境中冷靜清醒，不至于忘乎所以;在逆境中堅(jiān)忍不拔，不至于灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學(xué)的人生觀，它像人的脊梁，支撐著人們傲立于生活的風(fēng)雨之中，那就是獻(xiàn)身于社會(huì)，獻(xiàn)身于人類。把你的視野投向那光明的遠(yuǎn)方，渺小的自我將顯得微不足道。人生，將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。
謝謝大家!
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大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇三
同學(xué)們：
如果你要問：是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會(huì)毫不猶豫地說：是書!
我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化;我們愛讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。
今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂永遠(yuǎn)與人生相伴。
同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)新離不開學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開讀書。也可以說，發(fā)展要從創(chuàng)新開始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開始，學(xué)習(xí)要從讀書開始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)學(xué)習(xí)的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀(jì)，面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的浪潮，面對(duì)我國加快推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，需要練就更多的新本領(lǐng)，需要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)后來居上，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。
同學(xué)們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士;一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個(gè)代表”，造就了多少運(yùn)籌帷幄、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)干部……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗。
近年來，世界各國政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，也都紛紛發(fā)起閱讀運(yùn)動(dòng)。聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，藉此來推動(dòng)閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社會(huì)名流、社區(qū)等等機(jī)構(gòu)在這一段時(shí)間里都會(huì)為特別是學(xué)生這個(gè)群體做一些鼓勵(lì)他們閱讀的事情，贈(zèng)書、讀書、演戲，熱鬧非凡。
值此生機(jī)勃發(fā)的春天，我們向全校小學(xué)生提出倡議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
同學(xué)們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇四
與時(shí)下流行的樓市拐點(diǎn)、股市拐點(diǎn)、肉價(jià)拐點(diǎn)的說法相對(duì)應(yīng)，企業(yè)管理也應(yīng)該有自己的拐點(diǎn)，以適應(yīng)經(jīng)營實(shí)踐的需要。所謂“三十年河?xùn)|，三十年河西”，如果我們?cè)诟鞣N拐點(diǎn)面前不能完成管理的價(jià)值指向重新校正任務(wù)的話，那就會(huì)像三十年前不能從思想僵化中走出來一樣，無法跟上形勢(shì)的發(fā)展。我們可以把管理價(jià)值指向的重新校正叫做管理拐點(diǎn)，表現(xiàn)如下：
管理拐點(diǎn)一：從呼吁減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)到主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。與三十年減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的呼吁不同，企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任目前已成為人們的共識(shí)。從國資委發(fā)布了《關(guān)于中央企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的指導(dǎo)意見》到汶川強(qiáng)震后各個(gè)企業(yè)的慷慨賑災(zāi)，標(biāo)志著企業(yè)需要越來越重視履行社會(huì)責(zé)任工作。一些跨國公司紛紛制訂社會(huì)責(zé)任生產(chǎn)守則，發(fā)布社會(huì)責(zé)任報(bào)告或可持續(xù)發(fā)展報(bào)告，出現(xiàn)了企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的全球性新趨勢(shì)。這些對(duì)企業(yè)自身也是有利的，有利于樹立良好的企業(yè)形象，也有利于建設(shè)和諧文化。
管理拐點(diǎn)二：從依靠廉價(jià)勞動(dòng)力到積極承擔(dān)必要的勞動(dòng)力成本。勞動(dòng)力便宜一向被作為吸引投資的橄欖枝，也是一些微利企業(yè)得以生存的“秘密武器”。當(dāng)“人口紅利”快被榨干的時(shí)候，必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拐點(diǎn)?！皠趧?dòng)合同法”正式實(shí)施前后，一些企業(yè)采取了“避法”措施雖然可以得計(jì)于一時(shí)，但是從長遠(yuǎn)來看，企業(yè)用工制度被納入嚴(yán)格的法規(guī)體系的趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn)，廉價(jià)勞動(dòng)力時(shí)代一去不復(fù)返。企業(yè)關(guān)注勞動(dòng)力成本上升是可以理解的，但是必須走技術(shù)創(chuàng)新，產(chǎn)業(yè)升級(jí)這條路。
管理拐點(diǎn)三：從單位不是家到新家庭運(yùn)動(dòng)。改革開放之前，企業(yè)對(duì)員工要從幼兒園關(guān)注到火葬場(chǎng)，這被認(rèn)為是企業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)。管理者紛紛將它們作為“社會(huì)職能”剝離出去，有的企業(yè)明確告訴職工，企業(yè)不是家。然而起源于美國的“員工幫助計(jì)劃”（eap）悄然入侵，“新家庭主義運(yùn)動(dòng)”正在興起，越來越多的企業(yè)家認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的家庭責(zé)任與公司成長的互動(dòng)性，有的企業(yè)采取了給員工父母發(fā)“養(yǎng)孝金”等措施。重視員工的家庭和諧被稱為中國企業(yè)的第二次管理革命。
管理拐點(diǎn)四：從以加大收入差距進(jìn)行激勵(lì)到工資限高封頂?！跋虏槐５祝喜环忭敗痹?jīng)被做為在分配領(lǐng)域大膽改革的象征，企業(yè)紛紛以加大收入差距的辦法作為激勵(lì)員工的“胡蘿卜”，企業(yè)高管常常以國外ceo巨額年薪為例抱怨國內(nèi)激勵(lì)力度的不足。然而收入差距加大給社會(huì)造成的不和諧已經(jīng)受到人們的抨擊，解決分配不公的問題已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。在企業(yè)高管的天價(jià)高薪受到詬病的時(shí)候，國家勞動(dòng)保障部已在研究壟斷行業(yè)工資限高封頂?shù)木唧w措施，各個(gè)企業(yè)也需要采取將“金手銬”蛻變成“金手表”的措施。
管理拐點(diǎn)五：從人才“高消費(fèi)”到注重技能實(shí)用?；謴?fù)高考制度之后，各地掀起了文憑熱，企業(yè)用人門欄設(shè)置的越來越高。然而現(xiàn)在人們的關(guān)注焦點(diǎn)從統(tǒng)計(jì)學(xué)歷到統(tǒng)計(jì)專利，實(shí)用技能型人才成為稀缺資源。教育部公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)今年首次出現(xiàn)全國范圍的大幅下滑。今年全國共有120萬人報(bào)考研究生，比去年的128.2萬減少8.2萬人，其背景就是企業(yè)用人的導(dǎo)向趨于理智。
管理拐點(diǎn)六：從“制造”換匯到以服務(wù)增值。商務(wù)部發(fā)布的《商務(wù)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》中，傳遞出了一個(gè)信息：千方百計(jì)擴(kuò)大出口的導(dǎo)向政策已經(jīng)走到了盡頭，中國不再把減順差作為商務(wù)工作的頭等大事。原有的經(jīng)貿(mào)方式發(fā)展到現(xiàn)階段已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，主要表現(xiàn)在中國制造業(yè)的出口瓶頸越來越大。
依靠出口退稅等優(yōu)惠政策利用加工制造換取外匯的利潤空間越來越小，企業(yè)必須加大產(chǎn)品的服務(wù)屬性和科技含量。
管理拐點(diǎn)七：從以客戶為上帝到合作營銷。在營銷領(lǐng)域，客戶與消費(fèi)者不盡相同，即使客戶是消費(fèi)者，需要作為上帝對(duì)待，也有一個(gè)引導(dǎo)消費(fèi)的問題；當(dāng)客戶只是營銷鏈的中間環(huán)節(jié)時(shí)，他就不是上帝，只是營銷者的合作伙伴。因?yàn)楸舜硕荚诎褜?duì)方當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)的工具，沒有必要對(duì)他低三下四，求神拜佛般一味迎合。除了產(chǎn)品或者服務(wù)要過硬，還要讓他看到長遠(yuǎn)的利益，以便建立合作營銷的意愿。
管理拐點(diǎn)八：從低價(jià)戰(zhàn)到“更貴”時(shí)代。低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)一直是規(guī)模企業(yè)戰(zhàn)勝對(duì)手的撒手锏，是國有企業(yè)負(fù)擔(dān)過重抵不過民營企業(yè)游擊戰(zhàn)的軟肋，低價(jià)傾銷一度成為進(jìn)軍國際市場(chǎng)的摩擦點(diǎn)；然而眼下價(jià)格上漲的勢(shì)頭已經(jīng)從豬肉轉(zhuǎn)移至其他主要農(nóng)產(chǎn)品、加工食品和餐飲服務(wù)的價(jià)格，而快銷品的漲價(jià)則給了大眾一個(gè)不小的打擊。通貨膨脹預(yù)期由此上調(diào)，繼續(xù)給央行帶來上調(diào)利率的壓力。在政府價(jià)格干預(yù)臨時(shí)措施的出臺(tái)背后，是各行各業(yè)順勢(shì)而為的新一番營銷戰(zhàn)役，一場(chǎng)屬于“更貴”時(shí)代的營銷戰(zhàn)役，有企業(yè)開始了“奢侈”品牌之舞。
管理拐點(diǎn)九：從利用使用權(quán)淘金到重視所有權(quán)捆綁。兩權(quán)分離是現(xiàn)代企業(yè)制度的一個(gè)重要特征，然而公司治理機(jī)制的建立健全則開始注意兩者的結(jié)合，這除了有遏止公司敗德行為的考慮外，還有要增加人民群眾資本收益的意義，同時(shí)有彌補(bǔ)一些法律漏洞的現(xiàn)實(shí)需要。例如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，無論是農(nóng)民承包的耕地入股、農(nóng)民宅基地的使用權(quán)置換，還是用農(nóng)民的承包地、宅基地(包括上面的房屋)作為貸款的抵押物，都需要有法律上的明確界定。中國土地制度到了一個(gè)臨界點(diǎn)，變革的方向已經(jīng)十分清晰，那就是限制地方政府對(duì)土地的支配權(quán)，將相應(yīng)的權(quán)利還給民眾。
管理拐點(diǎn)十：從績效的細(xì)分量化到定性“悟”道。在企業(yè)管理中是進(jìn)行定性的分析還是堅(jiān)持以定量的分析為標(biāo)準(zhǔn)，始終是一對(duì)矛盾。在“管理科學(xué)”的價(jià)值導(dǎo)向下，把一切活動(dòng)都予以量化成為一種潮流。但是實(shí)踐證明，用想把各種工作要素完全量化是一種理想化的狀態(tài)，實(shí)踐中很難做得到；況且目標(biāo)細(xì)分的結(jié)果是一切都看指標(biāo)數(shù)字，考核起來又要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間，斤斤計(jì)較，出現(xiàn)了本末倒置的效果。管理者的反思表明：管理其實(shí)是文化的一種表現(xiàn)，更多地表現(xiàn)為一個(gè)“悟”字，領(lǐng)導(dǎo)與員工之間，員工與員工之間，更多地需要以“悟”來傳遞信息，這個(gè)“悟”就是“以道結(jié)心”，這個(gè)“道”就是要讓每一個(gè)員工無論在何時(shí)何地都能有以最有效的方式工作。
管理拐點(diǎn)十一：從搜索有什么項(xiàng)目可以做到警惕什么項(xiàng)目不能做。經(jīng)濟(jì)體制改革是從給企業(yè)“松綁”開始的，突破禁區(qū)攻城掠地成為企業(yè)發(fā)展的重要方式，尋找項(xiàng)目成了管理者的重要工作。一些管理者認(rèn)為自己什么事情都能做，都敢做，都敢去投資。但是隨著市場(chǎng)日益規(guī)范，管理者開始認(rèn)識(shí)到，自己的精力有限、經(jīng)驗(yàn)有限、財(cái)力有限、知識(shí)有限，無限地去使用有限的資源難免會(huì)出問題。在各個(gè)領(lǐng)域都有強(qiáng)手的.情況下，必須警惕自己什么項(xiàng)目不能做。明智地做法是在自己的強(qiáng)項(xiàng)上下工夫，將強(qiáng)項(xiàng)做得更強(qiáng)。
管理拐點(diǎn)十二：從以能吸引外資為榮到酌情回購?fù)赓Y股份。改革開放以能夠吸引外資為一個(gè)重要標(biāo)志，企業(yè)為了獲得更快的發(fā)展，往往以為在引進(jìn)外資的同時(shí)就能獲得先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理，事實(shí)上并不都是如此。于是便有了利用外資觀念上的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致企業(yè)合資“合久必分”：10月光明乳業(yè)發(fā)布公告稱，達(dá)能亞洲將所持20.01%股份以每股4.58元的低價(jià)轉(zhuǎn)讓給光明乳業(yè)兩大東家上海牛奶集團(tuán)和上實(shí)控股。
同年11月12日晚，柯達(dá)宣布在獲得4600萬美元的收益后，不再持有樂凱股份。
管理拐點(diǎn)十三：從傍外企到“吃掉”外企。過去政府鼓勵(lì)外商投資，提供了許多優(yōu)惠政策。一些企業(yè)雖然沒有實(shí)際獲得外資，也希望戴上外資的帽子；有的人在境外注冊(cè)了一個(gè)公司又以外商的身份在內(nèi)地經(jīng)營。隨著兩稅合一，外資在中國的“超國民待遇”終結(jié)，便有了外商撤資的故事。中小企業(yè)或許沒有實(shí)力到國外演繹“蛇吞象”的神話，但是在國內(nèi)搶占外商“撤資”的市場(chǎng)份額也是明智之舉。
管理拐點(diǎn)十四：從企盼投資環(huán)境改善到自覺注意環(huán)境瓶頸。一些企業(yè)的產(chǎn)品希望出口，也有交易成本比國內(nèi)市場(chǎng)低的因素，因此他們總是呼吁地方政府改善投資環(huán)境，減少國內(nèi)市場(chǎng)地方保護(hù)主義，各地政府對(duì)此也做了大量的工作。但是當(dāng)審批、物流、交通各個(gè)環(huán)節(jié)都有所改善的時(shí)候，企業(yè)卻不能不注意自然環(huán)境的保護(hù)。如果說投資社會(huì)環(huán)境的改善是政府的事，那么對(duì)自然環(huán)境責(zé)任的承擔(dān)則是企業(yè)必須自覺關(guān)注的問題。我們看到，一些跨國公司在獲取高額的利潤回報(bào)后，卻連基本的環(huán)境責(zé)任也不顧，當(dāng)這個(gè)弊端遮蓋不住的時(shí)候，他們要為此買單是不言而喻的。
管理拐點(diǎn)十五：從嚴(yán)格經(jīng)濟(jì)核算到遵循部分公益性事業(yè)的特殊規(guī)律。這突出的表現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，當(dāng)初衛(wèi)生部高層提出的“運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段管理衛(wèi)生事業(yè)”，被認(rèn)為是中國醫(yī)療市場(chǎng)化的信號(hào)之一；目前這種價(jià)值取向已經(jīng)出現(xiàn)拐點(diǎn)，在1月8日召開的全國衛(wèi)生工作會(huì)議上，國務(wù)院副總理吳儀表示，衛(wèi)生是公益性事業(yè)，不能照搬經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和做法。衛(wèi)生部長陳竺也明確表態(tài)，衛(wèi)生事業(yè)是政府實(shí)行一定福利政策的公益性事業(yè)。
總之，隨著20經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)的日益清晰，企業(yè)管理需要重新校正自己的價(jià)值指向已成定局。從宏觀形勢(shì)看，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的價(jià)值指向已從“又快又好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝趾糜挚臁?，人民幣繼續(xù)升值，“從緊”的貨幣政策正式取而“穩(wěn)健”的貨幣政策，企業(yè)求生存、謀發(fā)展就不能不正視上訴管理拐點(diǎn)的出現(xiàn)。顯然，過去的經(jīng)驗(yàn)用不上了，需要進(jìn)行新的謀篇布局。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！生命如詩，歲月如歌，時(shí)光不允許我們回味，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了期中，今天我演講的題目是《期中考試你準(zhǔn)備好了嗎》，面對(duì)即將到來的期中考試，我將我喜歡的一句話，一副對(duì)聯(lián)，一個(gè)童話送給大家。
一句話：當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對(duì)于生活，我們不僅要正確面對(duì)，更要積極對(duì)待。對(duì)于期中考試，同樣也是。
我們知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的手段，是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段，因此，考試不僅是知識(shí)的檢測(cè)，也是人品的檢測(cè)，所以，我們面對(duì)考試，必須學(xué)會(huì)尊重他人，更尊重自己，亮出真實(shí)的自我，展示優(yōu)秀的人格，同時(shí)，還告訴我們盡管離考試只有短短幾天，但我們依然要抓緊時(shí)間，緊張復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。
一副對(duì)聯(lián)：這幅對(duì)聯(lián)，特別適合于考試，它讓我們用一種平和的`心態(tài)去迎接考試，這幅對(duì)聯(lián)就是："題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意"。在考試中，我們要學(xué)會(huì)以這種心態(tài)去面對(duì)。面對(duì)各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，細(xì)心審題，冷靜思考，做到基礎(chǔ)題不失分，難題力爭(zhēng)得到分。從而答出自己最好的水平。
一個(gè)童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘呼呼，最后還是無功而返。主人生氣的說："你怎么連一只兔子也追不上"，獵狗說："我已經(jīng)盡力了"，一只松鼠看到得以逃生的兔子，說："獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢？"兔子說："因?yàn)槲易龅搅私弑M全力。"同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)谄谥锌荚嚂r(shí)，在交卷鈴響前一分鐘，還在認(rèn)真思考，沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面時(shí)，就真正理解這則小童話的寓意。
同學(xué)們，一句簡(jiǎn)短的話，一副耐人尋味的對(duì)聯(lián)，一個(gè)永遠(yuǎn)讓人深思的童話，希望對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、生活有所啟發(fā)，最后，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績，謝謝！
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇六
安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，從我做起，從小事做起，是關(guān)鍵。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于安全教育的優(yōu)秀。
演講稿。
歡迎閱讀!
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
在這里，我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道，在當(dāng)晚21時(shí)30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)到另一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子，他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會(huì)說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí)，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫?，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
今天，3月29日是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，教育部將今年中小學(xué)生安全教育日主題定為“珍愛生命，安全第一”。為了更好地宣傳安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件，能冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難；
同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
各位同學(xué)，下面把本周安全活動(dòng)安排說一下：
星期二中午，全校學(xué)生收看安全教育短片；
星期四晨會(huì)課，舉行三到六年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽；一、二年級(jí)學(xué)生由老師組織集體學(xué)習(xí)安全知識(shí)競(jìng)賽的題目內(nèi)容。
各位老師，同學(xué)們好!
非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，今天我演講的話題是只有安全了，我們才快樂!
從1996年起，教育部規(guī)定每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第十五個(gè)校園安全教育日。足見社會(huì)對(duì)于我們安全的重視，有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的?？梢妼?duì)青少年進(jìn)行安全教育相當(dāng)重要。針對(duì)目前中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡情況我認(rèn)為大家應(yīng)從以下幾點(diǎn)注意避免一些傷害。
1、注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定，沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；汽車不是一剎車就能停止的，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效，車輛在慣性作用下還會(huì)向前移動(dòng)上十米左右。不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動(dòng)，要遠(yuǎn)離公路和鐵路。自行車必須在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。乘車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，等車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車機(jī)動(dòng)車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。在這“沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們不僅要做誠實(shí)守規(guī)矩的小公民。還要做愛護(hù)公路及其設(shè)施的好少年。保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施。如：人行道護(hù)欄和車行道護(hù)欄，交通標(biāo)志等。希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī)，還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
2、注意飲食安全。
同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3注意校園生活安全。
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。安全用電，避免火災(zāi)。
4注意外出安全、交友安全。
夏季，沒有家長帶領(lǐng)，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
學(xué)會(huì)冷靜自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，記住家長電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧網(wǎng)游或營業(yè)性娛樂場(chǎng)所，不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，從我做起，從小事做起，是關(guān)鍵。
同時(shí)也在此呼吁社會(huì)各界多點(diǎn)關(guān)心我們青少年心理的安全成長問題，我們需要安靜，祥和的家庭環(huán)境，不想聽到吵鬧聲，麻將聲。我們需要親人的陪伴關(guān)愛，不要成為留守兒童；我們需要清新，典雅的文化氣息，而不是庸俗不堪的文化傳播。我們需要一個(gè)和諧，民主的社會(huì)環(huán)境，不想看到到處是金錢，權(quán)力，血腥的交易之下帶給我們的傷害。
我們青少年是祖國的未來，只有在我們身心健康安全之下，我們才能快樂成長。撐起祖國未來的藍(lán)天。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如白駒過隙，一倏爾就到了期末。這個(gè)學(xué)期中的兩次月考，有的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步，成績名列前茅，可謂春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花，有的同學(xué)發(fā)揮失常，暫時(shí)失意。但這些都已近是過去式，他們應(yīng)該是加油站，給疲倦的學(xué)習(xí)以鼓勵(lì)，更應(yīng)是無言的訓(xùn)誡，給松懈的學(xué)習(xí)鞭策。
放眼當(dāng)下，期末考試正昂首闊步地向我們走來。期末考試，是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的高質(zhì)量的，規(guī)范的，同時(shí)又有一定難度的檢測(cè)。
對(duì)于高一的同學(xué)，初來莞高，既要適應(yīng)新環(huán)境，又要忙碌于九科的學(xué)習(xí)，但你們的努力，將成就無可替代的自己。
對(duì)于高二的學(xué)長學(xué)姐。在為高三打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，每一場(chǎng)考試都至關(guān)重要，而即將面對(duì)高考的高三的勇士們，想必這次的期末，你們準(zhǔn)備了許久，勢(shì)在必得。相信吧，期末不會(huì)辜負(fù)你們，不會(huì)辜負(fù)你們這快要三年拼搏的時(shí)光！只待長風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
這段時(shí)間，我每走進(jìn)教室，看到同學(xué)們伏在課桌上奮筆疾書，我也不能不心潮澎湃，正如習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)致青年的一封信所說"現(xiàn)在的青春時(shí)用來奮斗的，將來的青春是用來懷念的。"只有奮斗的青春才不會(huì)使我們遺憾。
如果你想下筆如春蠶，那么把握好現(xiàn)在的每一分鐘。嬉戲的人笑你無趣，你會(huì)回?fù)粢圆换挪幻Φ墓P墨下流轉(zhuǎn)的幾何符號(hào)，那是數(shù)學(xué)的樂趣，沒有毅力的人說你頑固，你回?fù)粢誀€熟于心的詩詞和單詞，那是語言讓你執(zhí)著。沒有無端的優(yōu)秀，總得耐得住板凳上的寂寞和臺(tái)燈下的孤獨(dú)。
通過將近一個(gè)月的期末復(fù)習(xí)，大家一定都對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好了。面對(duì)即將到來的期末考試，老師的諄諄教誨化作船身，同學(xué)們練習(xí)的的試卷化作船槳，而當(dāng)天對(duì)于考試的心態(tài)則是這只船的船舵，平時(shí)的努力，積累便是船帆，祝你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。每一個(gè)因素都不可或缺，它們堆砌在一起，讓我們平穩(wěn)的駛向成功彼岸。
春節(jié)步步走近，張燈結(jié)彩，節(jié)日的氣息越來越濃郁。大概同學(xué)們都想拿著一份滿意的成績單，過個(gè)好年，過個(gè)心情愉悅的寒假。
那就加油吧，莞高學(xué)子們，辛勤的汗水凝結(jié)，閃爍著勝利的光輝，帶著沉穩(wěn)與自信走上獨(dú)屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng)吧。祝大家旗開得勝，考出自己理想的成績。
謝謝。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇八
敬愛的老師！
親愛的同學(xué)們！
大家好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已接近尾聲，期末考試很快到來！面對(duì)考試，我們應(yīng)該怎么做呢？在這里，我們向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第1，上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。大家要認(rèn)真參與，精神飽滿。
第2，敢于提問，如果有不明白的地方一定要多問問老師，問問家長。弄明白以后多練習(xí)幾遍。
第3，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
第4，既會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，因此適當(dāng)鍛煉，充足睡眠很重要！
同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的.樂趣，只要大家掌握好合理的復(fù)習(xí)方法，珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，就一定能取得最理想的學(xué)習(xí)成績！
我們的演講完了，謝謝大家！
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇九
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
早上好!
是成功的一半，這是經(jīng)驗(yàn)之談。起點(diǎn)班開學(xué)工作千頭萬緒，從哪里下手呢？
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會(huì)，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時(shí)，有意識(shí)地組織集體活動(dòng)，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解，建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。
二、制定班級(jí)工作計(jì)劃，確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)之時(shí)對(duì)班級(jí)工作就在有一個(gè)總體的設(shè)想，既有近期目標(biāo)，又有長遠(yuǎn)規(guī)劃。利用班會(huì)和板報(bào)造輿論，從開學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級(jí)變成同學(xué)們的自覺行動(dòng)。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學(xué)法課。在起點(diǎn)班專門講投學(xué)習(xí)方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學(xué)習(xí)的需要?？杉薪o學(xué)生開設(shè)講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施；介紹“課前預(yù)習(xí)專心聽講——課后復(fù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)他們自覺、科學(xué)地學(xué)習(xí)。
五、全程管理，建立記實(shí)檔案?，F(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法，班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表，主要是操行和總評(píng)成績。該表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。
為了逐級(jí)給學(xué)生行為“會(huì)診”，開學(xué)之后，建議班主任給每位學(xué)生再做一個(gè)記實(shí)檔案袋，備裝每學(xué)期個(gè)人計(jì)劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日?；顒?dòng)記實(shí)，入學(xué)、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學(xué)期一次的家長會(huì)上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實(shí)情況，有針對(duì)性地與學(xué)校配合。期末品行評(píng)定時(shí)，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費(fèi)神“作文”了。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20_豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20_，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的.目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20_這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
回首過去的一年，我們感慨萬千。學(xué)校在這一年中發(fā)生了巨大的變化，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為你們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校也取得了豐碩的成績。同學(xué)們有收獲，也有失落;有進(jìn)步，也有淚水;有思考，也有迷茫;有歡笑，也有酸楚……你們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了多種技能，各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展與提高。當(dāng)然，也有不如意的地方，比如，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步得是否不夠快？你的努力是否還不夠？你在課堂上發(fā)言是否不夠積極？你是否隨地扔過廢紙？你是否在走廊里大聲喧嘩？你的個(gè)人衛(wèi)生是否還要加強(qiáng)？如果你知道了這些不足，請(qǐng)你不要難過，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心、有勇氣、有行動(dòng)，新學(xué)期，我們一定會(huì)進(jìn)步的！
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這學(xué)期里，走在陽光下，面對(duì)嶄新的每一天，你將如何度過？
每個(gè)人都擁有色彩斑斕的夢(mèng)想，將之變成自己的理想，并且努力奮斗，最終才可能實(shí)現(xiàn)它。可是，只有抽象的理想而無具體的目標(biāo)，成功的機(jī)會(huì)不會(huì)很高，因此，靜下心來想一想，為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)確立一個(gè)科學(xué)合理的目標(biāo)吧。
“期乎其上，方能及其中;期乎其中，方能及其下;期乎其下;則不及矣?！痹里w的“精忠報(bào)國”;周恩來的“為中華之崛起而讀書”;馬克思的“為全人類的幸福而奉獻(xiàn)終生”等，都是樹立遠(yuǎn)大志向的典范。大凡古今中外成大事者，無不是從小立宏志者。遠(yuǎn)大的志向，是強(qiáng)大精神動(dòng)力，是指引摘取理想峰頂明珠的燈塔。
因此，進(jìn)入新學(xué)期，應(yīng)該有新的展望和打算：你想提高哪幾門學(xué)科的成績？你想怎樣改進(jìn)學(xué)習(xí)方法？你想克服哪些不足，改正哪些缺點(diǎn)？你又想發(fā)展什么新特長？……有了奮斗的目標(biāo)，不僅能夠幫助自己樹立自信心，讓自己斗志昂揚(yáng)、滿懷信心的去上學(xué)，而且還可以幫助自己消除假期后的'失落和空虛。和沒有目標(biāo)的人相比，有目標(biāo)的人工作才會(huì)更盡力。
可是只有抽象的目標(biāo)理想，而沒有具體的行動(dòng)計(jì)劃，成功的機(jī)會(huì)不會(huì)很高。我國著名大學(xué)清華大學(xué)的校訓(xùn)是“從我做起，從小事做起”。古人也說得好：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。只有把遠(yuǎn)大理想落實(shí)到每一件具體的事情上，落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中，才能不斷接近理想，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)理想。離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，就會(huì)脫離實(shí)際，成為無本之木，無源之水。因此，關(guān)鍵是應(yīng)該設(shè)立科學(xué)合理的近期目標(biāo)，應(yīng)將它落實(shí)到每一件具體的事情上，落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中，這樣才能不斷接近目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。要根據(jù)自己的真實(shí)水平狀態(tài)，考慮自己能夠完成目標(biāo)的可能性，否則就可能帶來不必要的挫敗和沮喪，從而削弱自己追求成功的動(dòng)力。新學(xué)期之初，讓我們好好籌劃一下，結(jié)合實(shí)際情況，定好適合自己的計(jì)劃，精心地走好自己新學(xué)期中的每一步。
計(jì)劃既已制定，接下來就是堅(jiān)決執(zhí)行，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)?！薄扒Ю镏?，始于足下”，計(jì)劃中的每件小事，就如建筑大樓的基石，一塊塊的堆積起來，才筑成摩天大廈。每件小事做好了，我們的成長大廈就會(huì)一尺一尺的增高，離自己的目標(biāo)就會(huì)越來越近。
再次，我們還要緊抓目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，要知道光陰不等人，過去的，成功、失敗，歡笑、淚水已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。當(dāng)我們即將和中學(xué)生活說再見的時(shí)候，才由衷的懂得：其實(shí)人生的全部學(xué)問就在于和時(shí)間打交道，有人成功，有人一無所獲，有人一刻值千金，有人不值一分錢。曾看過這樣一個(gè)有心人的統(tǒng)計(jì)：說他活了72歲，他這一生的時(shí)間是這樣度過的：睡覺20年，吃飯6年，生病3年，體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年，饒舌4年，打電話1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。這是別人的數(shù)字，但是正是通過別人的數(shù)字我們就可以看到許多問題，每個(gè)生命都是普通的，有些基本需求是不能不維持的，普通生命想度過一個(gè)不普通的一生，或者是消閑一生，該在哪兒節(jié)省，該在哪兒下力量，看著這個(gè)統(tǒng)計(jì)表便會(huì)了然于胸。時(shí)間是公正的，但是時(shí)間對(duì)珍惜它的人和不珍惜它的人卻是不一樣對(duì)待的。
因此，面對(duì)新的學(xué)期，面對(duì)復(fù)雜多變的世界里，你無法預(yù)知明天，但可以好好把握今天。心態(tài)是一種力量，態(tài)度有時(shí)候比什么都重要。生活對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的，快樂的含義也不只是一個(gè)。同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)期，我們都應(yīng)該自信。就在開學(xué)之初，讓我們好好籌劃一下，結(jié)合實(shí)際定好適合自己的計(jì)劃，精心走好自己新學(xué)期中的每一步。成功的背后總是充滿著汗水。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)在空中的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一天，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，我們就會(huì)有提高，有收獲。只要我們用美好的心情去迎接新學(xué)期的到來，我們都會(huì)像天天升起的新的太陽一樣，每一天都會(huì)陽光燦爛！同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì)更好！
最后，祝全體教師在新學(xué)期里身體健康，工作順利！
祝全體學(xué)生健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎》。古人說過：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊?，都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)亦是如此，只有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。再過一個(gè)月，同學(xué)們就要迎來期末考試。為了能夠讓同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，我給大家的提出幾點(diǎn)建議：
一、重視期末：
對(duì)于初二高二的同學(xué)們來說，你們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半，這次期末考試也將成為你們查缺補(bǔ)漏調(diào)整學(xué)習(xí)策略和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的好機(jī)會(huì)。
初三的同學(xué)們，你們要面對(duì)的是即將到來的中考。而你們的學(xué)哥學(xué)姐——高三的同學(xué)們?cè)谏闲瞧诮Y(jié)束了他們的人生大考——高考，他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)的勤奮刻苦、不懂就問、抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，甚至每天學(xué)到深夜一兩點(diǎn)的那股勁頭，都是你們值得去學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
期末考試既是我們一學(xué)期的終點(diǎn)又是我們開始下學(xué)期的起點(diǎn)。因此，我們都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)：
子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，要想取得優(yōu)異的成績，需要肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)和適合自己的學(xué)習(xí)方法?，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們要做出詳細(xì)、合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真整理、歸納學(xué)過的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不懂的、沒掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。保證專時(shí)專用。充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多在課堂上跟著老師復(fù)習(xí)一遍重點(diǎn)內(nèi)容。
三、調(diào)整心態(tài)：
考試既是對(duì)同學(xué)們知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)大家意志的磨練?？荚嚂r(shí)要克服緊張、焦慮的情緒，對(duì)自己充滿信心，做到沉著冷靜，認(rèn)真分析題目，仔細(xì)思考，按照先易后難的順序答題，靈活運(yùn)用應(yīng)考技巧。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起做出一個(gè)目標(biāo)吧！目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)；開始努力行動(dòng)吧！拿出你們的智慧與勇氣，迎戰(zhàn)期末。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考出優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
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大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十二
親愛的同學(xué)們，老師們：
你隨時(shí)都可以抬頭望見藍(lán)天，你隨時(shí)都可以感受到春風(fēng)拂面，你隨時(shí)都可以望見群山萬壑，但你隨時(shí)都不能身處春天。
一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么，萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，那時(shí)候一切的一切都重新開始。
春風(fēng)，這是一次吹醒睡夢(mèng)中萬物的風(fēng)，它將帶來無限的生機(jī)，美麗的綠色。它蓋過了冬季時(shí)的寒風(fēng)，展現(xiàn)它那輕盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高樓大廈間吹著，但又卻小心翼翼的吹著，生怕吹壞這美麗家園。春雨，凡是都要經(jīng)歷過春季的第一場(chǎng)雨，才能更好生長，那些連綿不斷的春雨啊，農(nóng)民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的，不帶低沉的色彩，顯得很是唯美，所以那些詩人們，才會(huì)將這雨描繪的多么優(yōu)雅纏綿。又借著那雨抒發(fā)自己的情懷，春雨，可以說是一個(gè)好的對(duì)象。
春草，經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的春草。也只有在春季到來時(shí)才能露出笑顏。春天，讓它們重新煥發(fā)出那迷人的光彩。而它們所受的苦，也會(huì)隨著那春風(fēng)一樣遠(yuǎn)去。
有那么多萬物蒼生，沒能熬過那寒冷的冬季，所以才有那春風(fēng)將它們的哀怨吹走，春雨將它們的身體洗禮。那些活過來的勇士們啊，則能感受到那春風(fēng)吹干它們的汗水，春雨滋潤它們的心田。
我眼中的春就是這樣，帶來的是希望。帶走的是不滿，它們總是在奉獻(xiàn)這自己，快樂著他人，他們只是給予，卻不求回報(bào)，他們無私奉獻(xiàn)，他們帶來生機(jī)，他們帶給我們的，是希望和快樂。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十三
親愛的同學(xué)們，老師們：
——你說，聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車，收集春天。
乍暖還寒，見過零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了，只好轉(zhuǎn)念里表揚(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì)更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說：“今天，老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛;聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音?！笨赡?，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好，對(duì)你的爸爸媽媽，對(duì)其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無可奈何。
今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥集》里的詩句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩句開啟明亮的天，等待你說，幸福會(huì)熙熙攘攘涌來。
傍晚，仍然細(xì)雨寒風(fēng)。看到木棉樹，還沒開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
在歷史的長河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L，攻人之短”，“取人之長，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處有精彩。
在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的'熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出十中人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保袆?dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步登高!
謝謝大家!
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇一
做一個(gè)好的。
演講稿。
是各位大學(xué)生在演講前必做的步驟。下面是本站小編為大家?guī)泶髮W(xué)生演講稿3分鐘供你參考。
各位師哥，師姐：
大家好，又來到了每周一次的環(huán)保知識(shí)大講壇，今天有幸給大家說一下我了解的環(huán)境問題及環(huán)保知識(shí)。
到目前為止，已經(jīng)威脅人類生存，并被我們認(rèn)識(shí)到的環(huán)境問題。主要有：全球變暖·臭氧層破壞，酸雨·森林資源銳減，土地荒漠化，物種加速滅絕，垃圾成災(zāi)，有毒化學(xué)物品污染等眾多方面垃圾分類是一個(gè)很重要的問題，在我們中國，垃圾分類注重的太少，所以，從目前看來，它是一件亟待解決的問題。垃圾混裝是把垃圾當(dāng)成廢物給沖掉，而垃圾分類則是把垃圾當(dāng)成資源進(jìn)行再次或是多次的重整，最大的地進(jìn)行資源化，進(jìn)行充分合理的利用?；煅b垃圾是把垃圾送到垃圾場(chǎng)進(jìn)行填埋，不但侵占了大量的土地，還且還對(duì)地下的水資源造成嚴(yán)重的污染。還有一種是把垃圾焚燒，這樣會(huì)造成很大的大氣與環(huán)境污染。而垃圾分類則是將垃圾回收到各個(gè)部門，進(jìn)行分類以及更充分的再次利用，將垃圾分類只是我們舉手之勞的事情，而僅僅這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，所有的垃圾都可以變成了資源。
今天我要講的環(huán)保知識(shí)總就這么多，我想如果我們?cè)谏钪心貙⑦@些做得很好的話，我們的生活將會(huì)更加美好，我們?nèi)祟惻c自然的關(guān)系也將會(huì)更加和諧與自然，說到不如做到，我們就以自己的綿薄之力為我們的世界做一些改變吧!
今天我要講的就這么多，謝謝大家，謝謝!
各位同學(xué)、老師大家好：
做為記者團(tuán)中的一員，能在這里發(fā)言，我很開心，也很榮幸。
在過去的一個(gè)學(xué)期里，蚌醫(yī)的34個(gè)社團(tuán)以各自的方式，通過自身的努力，給蚌醫(yī)的校園平添了許多的樂趣，同時(shí)這些活動(dòng)也給許多的同學(xué)留下了可以一輩子回味的深刻的快樂記憶。對(duì)我而言，我在自己的博客里，便收藏了心理協(xié)會(huì)“征集笑容活動(dòng)”的成果——蚌醫(yī)人的笑臉，每當(dāng)看到這些快樂的笑臉，我想，沒什么困難能難到我!時(shí)常我又想幾十年后，再看看這些照片，我想我會(huì)望著遠(yuǎn)方，回望作為蚌醫(yī)人的那一段閃亮青春。
大學(xué)時(shí)期是青春最燦爛的日子，“健康、快樂”是我希望我的團(tuán)隊(duì)能帶給我的，也是我希望我的團(tuán)隊(duì)能帶給每個(gè)團(tuán)員的東西。所以，我們上學(xué)期的活動(dòng)“采訪20xx/20xx年度獎(jiǎng)學(xué)金”獲得者、四校記者團(tuán)聯(lián)誼、以及一些校園活動(dòng)的采訪活動(dòng)，每一次的活動(dòng)都希望我們的團(tuán)隊(duì)以及參與活動(dòng)的同學(xué)有個(gè)健康、快樂而深刻的大學(xué)記憶。
正因?yàn)槲覀兊墓餐?，以及團(tuán)委的正確管理與對(duì)各社團(tuán)工作大力支持。我想，大學(xué)的生活變得更活潑與更有意義了，以后美好的回憶也越多了!當(dāng)然，我們也相信，我們還可以做的更好，我們社團(tuán)愿意服務(wù)于每個(gè)同學(xué)，我們社團(tuán)愿意為了蚌醫(yī)的未來而努力奮斗，我們社團(tuán)愿意為我們自己的未來而拼搏!
謝謝大家!
大家晚上好。
今天，我在這里，面對(duì)這么多注著的目光發(fā)表演講，展示自己。對(duì)于我來說，既是一個(gè)考驗(yàn)，又是一次難得的機(jī)會(huì)?！扒啻簾o幾，時(shí)不我待”，我要抓住這次機(jī)會(huì)，通過競(jìng)選，爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)中的一員。我先作一下。
自我介紹。
我是環(huán)治專業(yè)07級(jí)的潘順。這次競(jìng)選我申請(qǐng)加入校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。
今天，我來競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為了大家，希望能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，也正是這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走上講臺(tái)來的時(shí)候才信心百倍。在現(xiàn)在這個(gè)沒有硝煙的社會(huì)，要想使自己或一個(gè)團(tuán)體立于不敗之地，除了要自強(qiáng)，必須還要有一種合作精神，我相信我能夠團(tuán)結(jié)好這個(gè)團(tuán)體，也有責(zé)任為學(xué)校做一份實(shí)事。所以，我想成為學(xué)習(xí)部的一員。
進(jìn)入大學(xué)以后，我為自己制定了一些目標(biāo)。第一，搞好學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。第二，做一些學(xué)生工作，鍛煉自己的工作能力，擴(kuò)大交往面。經(jīng)過半學(xué)期的努力，我的前一個(gè)目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在，我正在向第二個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)。有大家的支持，我一定能實(shí)現(xiàn)第二個(gè)目標(biāo)。
我深知，再多燦爛的語言也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開在成功之路上的理想之花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會(huì)言必行，行必果。請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任發(fā)投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)!
謝謝!
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大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇二
同學(xué)們：大家好!
我今天演講的題目是《走出“自我中心”的陰影》。
“我崇拜誰?―我自己。”“如果沒有自我，宇宙人類將是廣裹的虛無?！薄拔沂莻ゴ蟮?，自我萬歲!”
這些言論也許我們并不感到陌生，盡管這種醉心“自我”常常會(huì)導(dǎo)致毀滅“自我”，但這充滿了“以我為中心”的唯我主義的思想?yún)s并非隨著一個(gè)人的墮落而銷聲匿跡。
正如偉大的科學(xué)家愛因斯坦說的：“個(gè)人之所以成為個(gè)人，以及他的生存之所以有意義，與其說是靠著他本身的力量，不如說是由于他是偉大人類社會(huì)中的一個(gè)成員。從生到死，社會(huì)都支配著他的物質(zhì)生活和精神生活?！鄙鐣?huì)是一片沃土，為個(gè)人成長提供著豐富的養(yǎng)分，同時(shí)依靠個(gè)人的奉獻(xiàn)和回報(bào)，得以永不枯竭。然而，一些信奉“自我中心”說的寄生者也在這里貪婪地享受，在囿于自我的狹隘天地里尋求不斷膨脹的個(gè)人欲望的滿足，割裂同社會(huì)、同他人唇齒相依的利害關(guān)系，結(jié)果只能使自己成為涸轍之附，很快走向覆滅。
縱觀中國兩千多年封建社會(huì)的歷史，專制主義中央集權(quán)造就了一代代拱尚“自我中心”說的封建帝王，他們養(yǎng)尊處優(yōu)，為所欲為，結(jié)果呢“長治久安”、“萬世基業(yè)”，不過是歷代君主的一枕黃粱，憤怒的人民一次次大水扭舟，“自我膨脹”終難免自食其果。還是奧斯特洛夫斯基說的：“利己的人最先滅亡，一旦他們生活中的‘我’被損壞了，他們就無法生存。他們的面前一片昏暗，只有利己主義和注定的悲哀。但是，如果人不僅為個(gè)人活著，而且是把自己融化在社會(huì)里，那便很難殺死他。因?yàn)橄霘⑺浪?，就必然殺死周圍的一切，殺死整個(gè)國家、整個(gè)生活才行?！钡拇_，當(dāng)今社會(huì)里也有許多人，在以“虧了我一個(gè)，幸福十億人”的信條鞭策自己，默默奉獻(xiàn)著光和熱。他們雖然平凡，卻將在與整個(gè)社會(huì)的融合中獲得永生。
當(dāng)代青少年在優(yōu)越的環(huán)境中，很容易受到“自我中心”不良思潮的浸染。誰若被這副枷鎖套住，必將由于背著沉重的“自我”包袱而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于時(shí)代社會(huì)。愛因斯坦說過：“一個(gè)人的真正價(jià)值首先決定于他在什么程度上和什么意義上從自我中解放出來?！彼€曾說：“人只有獻(xiàn)身社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。對(duì)我來說，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂?！边@正是自我解放的真實(shí)寫照。
以自我為中心的思潮是脫離國家前途，脫離人民希望的。俗話說：“活著為自身，不如一根針?！泵煨〉淖晕?，如果不融人到集體、社會(huì)中去，便一文不值。超脫于自我私情之上，人才能獲得更廣闊的馳騁天地，創(chuàng)造更高的人生價(jià)值，才會(huì)在順境中冷靜清醒，不至于忘乎所以;在逆境中堅(jiān)忍不拔，不至于灰心喪氣。人需要有一種正確的、科學(xué)的人生觀，它像人的脊梁，支撐著人們傲立于生活的風(fēng)雨之中，那就是獻(xiàn)身于社會(huì)，獻(xiàn)身于人類。把你的視野投向那光明的遠(yuǎn)方，渺小的自我將顯得微不足道。人生，將在光明與醒凝的搏斗中放出異彩。
謝謝大家!
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大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇三
同學(xué)們：
如果你要問：是什么與我們終日相伴?是什么為我們指引迷津?是什么讓我們?nèi)绨V如醉?我們一定會(huì)毫不猶豫地說：是書!
我們愛讀書，因?yàn)闀S富我們的知識(shí)。培根說：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。其怡情也，最見于獨(dú)處幽居之時(shí);其博采也，最見于高談闊論之中;其長才也，最見于處世判事之際。凱勒說：一本新書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。我們愛讀書，因?yàn)闀屛覀兞私庾鎳凭脿N爛的文化;我們愛讀書，因?yàn)闀鵀槲覀冋宫F(xiàn)一個(gè)精彩繽紛的世界;我們愛讀書，因?yàn)闀探o我們做人的道理。
今天讀書，并不因電視、網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)而興趣減少，而是豐富了讀書的形式和內(nèi)容。讀紙制書籍是一大樂趣，讀電視、讀網(wǎng)絡(luò)圖書更是趣味無窮。讀書，就猶如彈奏美妙的樂曲，把譜寫在五線譜里的靈魂深處的震動(dòng)彈奏在了鋼琴鍵上，有明志的清晰，有醒悟的明亮，有益智的悠揚(yáng)，有創(chuàng)作的激越，有喜怒哀樂永遠(yuǎn)與人生相伴。
同學(xué)們都知道發(fā)展是硬道理，也是人類社會(huì)永恒的主題。要發(fā)展離不開創(chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)新離不開學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)離不開讀書。也可以說，發(fā)展要從創(chuàng)新開始，創(chuàng)新要從學(xué)習(xí)開始，學(xué)習(xí)要從讀書開始。讀書、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新、發(fā)展構(gòu)成了一個(gè)學(xué)習(xí)的鏈條。尤其是進(jìn)入新世紀(jì)，面對(duì)世界經(jīng)濟(jì)信息化和全球化的浪潮，面對(duì)我國加快推進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和加快推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)的挑戰(zhàn)，我們有太多不熟悉的東西，有太多需要追趕的方面，需要學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)，需要練就更多的新本領(lǐng)，需要發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢(shì)后來居上，讀書學(xué)習(xí)創(chuàng)新發(fā)展就顯得比任何時(shí)候都更加緊迫。
同學(xué)們，熱愛讀書是中華民族的傳統(tǒng)。人類從幼稚走向成熟，中華由洪荒走向文明，人民由貧窮走向小康，無不伴隨著優(yōu)秀的書籍。歷史長河，風(fēng)帆浩蕩，煙塵萬里。一部《詩經(jīng)》、一曲《離騷》，培育了多少為民請(qǐng)命的名相名將;一部《紅巖》、一曲《青春之歌》，激勵(lì)了多少為中華民族奮斗不息的仁人志士;一部《毛選》、《鄧選》、一篇“三個(gè)代表”，造就了多少運(yùn)籌帷幄、高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)干部……民族因讀書而興旺，國家因讀書而富強(qiáng)，人生因讀書而美麗。
近年來，世界各國政府都把提倡閱讀風(fēng)氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點(diǎn)，甚至閱讀能力在全球名列前茅的英國、日本、芬蘭等國，也都紛紛發(fā)起閱讀運(yùn)動(dòng)。聯(lián)合國教科文組織還從1995年起把4月23日定為“世界閱讀日”，藉此來推動(dòng)閱讀和寫作。世界上很多國家在這一天或者前后一周、一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)都會(huì)開展豐富多彩的活動(dòng)，圖書館、媒體、出版商、學(xué)校、商店、社會(huì)名流、社區(qū)等等機(jī)構(gòu)在這一段時(shí)間里都會(huì)為特別是學(xué)生這個(gè)群體做一些鼓勵(lì)他們閱讀的事情，贈(zèng)書、讀書、演戲，熱鬧非凡。
值此生機(jī)勃發(fā)的春天，我們向全校小學(xué)生提出倡議，希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時(shí)間、空間，積極參與學(xué)校舉行的讀書活動(dòng)，并與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光，分享讀書的濃濃樂趣。
同學(xué)們，讀書吧!在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把讀書活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，更加自信、充實(shí)地走向美好，走向未來!
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇四
與時(shí)下流行的樓市拐點(diǎn)、股市拐點(diǎn)、肉價(jià)拐點(diǎn)的說法相對(duì)應(yīng)，企業(yè)管理也應(yīng)該有自己的拐點(diǎn)，以適應(yīng)經(jīng)營實(shí)踐的需要。所謂“三十年河?xùn)|，三十年河西”，如果我們?cè)诟鞣N拐點(diǎn)面前不能完成管理的價(jià)值指向重新校正任務(wù)的話，那就會(huì)像三十年前不能從思想僵化中走出來一樣，無法跟上形勢(shì)的發(fā)展。我們可以把管理價(jià)值指向的重新校正叫做管理拐點(diǎn)，表現(xiàn)如下：
管理拐點(diǎn)一：從呼吁減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)到主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。與三十年減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)的呼吁不同，企業(yè)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任目前已成為人們的共識(shí)。從國資委發(fā)布了《關(guān)于中央企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的指導(dǎo)意見》到汶川強(qiáng)震后各個(gè)企業(yè)的慷慨賑災(zāi)，標(biāo)志著企業(yè)需要越來越重視履行社會(huì)責(zé)任工作。一些跨國公司紛紛制訂社會(huì)責(zé)任生產(chǎn)守則，發(fā)布社會(huì)責(zé)任報(bào)告或可持續(xù)發(fā)展報(bào)告，出現(xiàn)了企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的全球性新趨勢(shì)。這些對(duì)企業(yè)自身也是有利的，有利于樹立良好的企業(yè)形象，也有利于建設(shè)和諧文化。
管理拐點(diǎn)二：從依靠廉價(jià)勞動(dòng)力到積極承擔(dān)必要的勞動(dòng)力成本。勞動(dòng)力便宜一向被作為吸引投資的橄欖枝，也是一些微利企業(yè)得以生存的“秘密武器”。當(dāng)“人口紅利”快被榨干的時(shí)候，必然會(huì)出現(xiàn)一個(gè)拐點(diǎn)?！皠趧?dòng)合同法”正式實(shí)施前后，一些企業(yè)采取了“避法”措施雖然可以得計(jì)于一時(shí)，但是從長遠(yuǎn)來看，企業(yè)用工制度被納入嚴(yán)格的法規(guī)體系的趨勢(shì)已不可逆轉(zhuǎn)，廉價(jià)勞動(dòng)力時(shí)代一去不復(fù)返。企業(yè)關(guān)注勞動(dòng)力成本上升是可以理解的，但是必須走技術(shù)創(chuàng)新，產(chǎn)業(yè)升級(jí)這條路。
管理拐點(diǎn)三：從單位不是家到新家庭運(yùn)動(dòng)。改革開放之前，企業(yè)對(duì)員工要從幼兒園關(guān)注到火葬場(chǎng)，這被認(rèn)為是企業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)。管理者紛紛將它們作為“社會(huì)職能”剝離出去，有的企業(yè)明確告訴職工，企業(yè)不是家。然而起源于美國的“員工幫助計(jì)劃”（eap）悄然入侵，“新家庭主義運(yùn)動(dòng)”正在興起，越來越多的企業(yè)家認(rèn)識(shí)到了企業(yè)的家庭責(zé)任與公司成長的互動(dòng)性，有的企業(yè)采取了給員工父母發(fā)“養(yǎng)孝金”等措施。重視員工的家庭和諧被稱為中國企業(yè)的第二次管理革命。
管理拐點(diǎn)四：從以加大收入差距進(jìn)行激勵(lì)到工資限高封頂?！跋虏槐５祝喜环忭敗痹?jīng)被做為在分配領(lǐng)域大膽改革的象征，企業(yè)紛紛以加大收入差距的辦法作為激勵(lì)員工的“胡蘿卜”，企業(yè)高管常常以國外ceo巨額年薪為例抱怨國內(nèi)激勵(lì)力度的不足。然而收入差距加大給社會(huì)造成的不和諧已經(jīng)受到人們的抨擊，解決分配不公的問題已經(jīng)成為當(dāng)務(wù)之急。在企業(yè)高管的天價(jià)高薪受到詬病的時(shí)候，國家勞動(dòng)保障部已在研究壟斷行業(yè)工資限高封頂?shù)木唧w措施，各個(gè)企業(yè)也需要采取將“金手銬”蛻變成“金手表”的措施。
管理拐點(diǎn)五：從人才“高消費(fèi)”到注重技能實(shí)用?；謴?fù)高考制度之后，各地掀起了文憑熱，企業(yè)用人門欄設(shè)置的越來越高。然而現(xiàn)在人們的關(guān)注焦點(diǎn)從統(tǒng)計(jì)學(xué)歷到統(tǒng)計(jì)專利，實(shí)用技能型人才成為稀缺資源。教育部公布的最新統(tǒng)計(jì)數(shù)字顯示，碩士研究生招生考試報(bào)名人數(shù)今年首次出現(xiàn)全國范圍的大幅下滑。今年全國共有120萬人報(bào)考研究生，比去年的128.2萬減少8.2萬人，其背景就是企業(yè)用人的導(dǎo)向趨于理智。
管理拐點(diǎn)六：從“制造”換匯到以服務(wù)增值。商務(wù)部發(fā)布的《商務(wù)發(fā)展第十一個(gè)五年規(guī)劃綱要》中，傳遞出了一個(gè)信息：千方百計(jì)擴(kuò)大出口的導(dǎo)向政策已經(jīng)走到了盡頭，中國不再把減順差作為商務(wù)工作的頭等大事。原有的經(jīng)貿(mào)方式發(fā)展到現(xiàn)階段已經(jīng)不適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，主要表現(xiàn)在中國制造業(yè)的出口瓶頸越來越大。
依靠出口退稅等優(yōu)惠政策利用加工制造換取外匯的利潤空間越來越小，企業(yè)必須加大產(chǎn)品的服務(wù)屬性和科技含量。
管理拐點(diǎn)七：從以客戶為上帝到合作營銷。在營銷領(lǐng)域，客戶與消費(fèi)者不盡相同，即使客戶是消費(fèi)者，需要作為上帝對(duì)待，也有一個(gè)引導(dǎo)消費(fèi)的問題；當(dāng)客戶只是營銷鏈的中間環(huán)節(jié)時(shí)，他就不是上帝，只是營銷者的合作伙伴。因?yàn)楸舜硕荚诎褜?duì)方當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)的工具，沒有必要對(duì)他低三下四，求神拜佛般一味迎合。除了產(chǎn)品或者服務(wù)要過硬，還要讓他看到長遠(yuǎn)的利益，以便建立合作營銷的意愿。
管理拐點(diǎn)八：從低價(jià)戰(zhàn)到“更貴”時(shí)代。低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)一直是規(guī)模企業(yè)戰(zhàn)勝對(duì)手的撒手锏，是國有企業(yè)負(fù)擔(dān)過重抵不過民營企業(yè)游擊戰(zhàn)的軟肋，低價(jià)傾銷一度成為進(jìn)軍國際市場(chǎng)的摩擦點(diǎn)；然而眼下價(jià)格上漲的勢(shì)頭已經(jīng)從豬肉轉(zhuǎn)移至其他主要農(nóng)產(chǎn)品、加工食品和餐飲服務(wù)的價(jià)格，而快銷品的漲價(jià)則給了大眾一個(gè)不小的打擊。通貨膨脹預(yù)期由此上調(diào)，繼續(xù)給央行帶來上調(diào)利率的壓力。在政府價(jià)格干預(yù)臨時(shí)措施的出臺(tái)背后，是各行各業(yè)順勢(shì)而為的新一番營銷戰(zhàn)役，一場(chǎng)屬于“更貴”時(shí)代的營銷戰(zhàn)役，有企業(yè)開始了“奢侈”品牌之舞。
管理拐點(diǎn)九：從利用使用權(quán)淘金到重視所有權(quán)捆綁。兩權(quán)分離是現(xiàn)代企業(yè)制度的一個(gè)重要特征，然而公司治理機(jī)制的建立健全則開始注意兩者的結(jié)合，這除了有遏止公司敗德行為的考慮外，還有要增加人民群眾資本收益的意義，同時(shí)有彌補(bǔ)一些法律漏洞的現(xiàn)實(shí)需要。例如在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)，無論是農(nóng)民承包的耕地入股、農(nóng)民宅基地的使用權(quán)置換，還是用農(nóng)民的承包地、宅基地(包括上面的房屋)作為貸款的抵押物，都需要有法律上的明確界定。中國土地制度到了一個(gè)臨界點(diǎn)，變革的方向已經(jīng)十分清晰，那就是限制地方政府對(duì)土地的支配權(quán)，將相應(yīng)的權(quán)利還給民眾。
管理拐點(diǎn)十：從績效的細(xì)分量化到定性“悟”道。在企業(yè)管理中是進(jìn)行定性的分析還是堅(jiān)持以定量的分析為標(biāo)準(zhǔn)，始終是一對(duì)矛盾。在“管理科學(xué)”的價(jià)值導(dǎo)向下，把一切活動(dòng)都予以量化成為一種潮流。但是實(shí)踐證明，用想把各種工作要素完全量化是一種理想化的狀態(tài)，實(shí)踐中很難做得到；況且目標(biāo)細(xì)分的結(jié)果是一切都看指標(biāo)數(shù)字，考核起來又要花費(fèi)大量的精力和時(shí)間，斤斤計(jì)較，出現(xiàn)了本末倒置的效果。管理者的反思表明：管理其實(shí)是文化的一種表現(xiàn)，更多地表現(xiàn)為一個(gè)“悟”字，領(lǐng)導(dǎo)與員工之間，員工與員工之間，更多地需要以“悟”來傳遞信息，這個(gè)“悟”就是“以道結(jié)心”，這個(gè)“道”就是要讓每一個(gè)員工無論在何時(shí)何地都能有以最有效的方式工作。
管理拐點(diǎn)十一：從搜索有什么項(xiàng)目可以做到警惕什么項(xiàng)目不能做。經(jīng)濟(jì)體制改革是從給企業(yè)“松綁”開始的，突破禁區(qū)攻城掠地成為企業(yè)發(fā)展的重要方式，尋找項(xiàng)目成了管理者的重要工作。一些管理者認(rèn)為自己什么事情都能做，都敢做，都敢去投資。但是隨著市場(chǎng)日益規(guī)范，管理者開始認(rèn)識(shí)到，自己的精力有限、經(jīng)驗(yàn)有限、財(cái)力有限、知識(shí)有限，無限地去使用有限的資源難免會(huì)出問題。在各個(gè)領(lǐng)域都有強(qiáng)手的.情況下，必須警惕自己什么項(xiàng)目不能做。明智地做法是在自己的強(qiáng)項(xiàng)上下工夫，將強(qiáng)項(xiàng)做得更強(qiáng)。
管理拐點(diǎn)十二：從以能吸引外資為榮到酌情回購?fù)赓Y股份。改革開放以能夠吸引外資為一個(gè)重要標(biāo)志，企業(yè)為了獲得更快的發(fā)展，往往以為在引進(jìn)外資的同時(shí)就能獲得先進(jìn)的技術(shù)和先進(jìn)的管理，事實(shí)上并不都是如此。于是便有了利用外資觀念上的轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致企業(yè)合資“合久必分”：10月光明乳業(yè)發(fā)布公告稱，達(dá)能亞洲將所持20.01%股份以每股4.58元的低價(jià)轉(zhuǎn)讓給光明乳業(yè)兩大東家上海牛奶集團(tuán)和上實(shí)控股。
同年11月12日晚，柯達(dá)宣布在獲得4600萬美元的收益后，不再持有樂凱股份。
管理拐點(diǎn)十三：從傍外企到“吃掉”外企。過去政府鼓勵(lì)外商投資，提供了許多優(yōu)惠政策。一些企業(yè)雖然沒有實(shí)際獲得外資，也希望戴上外資的帽子；有的人在境外注冊(cè)了一個(gè)公司又以外商的身份在內(nèi)地經(jīng)營。隨著兩稅合一，外資在中國的“超國民待遇”終結(jié)，便有了外商撤資的故事。中小企業(yè)或許沒有實(shí)力到國外演繹“蛇吞象”的神話，但是在國內(nèi)搶占外商“撤資”的市場(chǎng)份額也是明智之舉。
管理拐點(diǎn)十四：從企盼投資環(huán)境改善到自覺注意環(huán)境瓶頸。一些企業(yè)的產(chǎn)品希望出口，也有交易成本比國內(nèi)市場(chǎng)低的因素，因此他們總是呼吁地方政府改善投資環(huán)境，減少國內(nèi)市場(chǎng)地方保護(hù)主義，各地政府對(duì)此也做了大量的工作。但是當(dāng)審批、物流、交通各個(gè)環(huán)節(jié)都有所改善的時(shí)候，企業(yè)卻不能不注意自然環(huán)境的保護(hù)。如果說投資社會(huì)環(huán)境的改善是政府的事，那么對(duì)自然環(huán)境責(zé)任的承擔(dān)則是企業(yè)必須自覺關(guān)注的問題。我們看到，一些跨國公司在獲取高額的利潤回報(bào)后，卻連基本的環(huán)境責(zé)任也不顧，當(dāng)這個(gè)弊端遮蓋不住的時(shí)候，他們要為此買單是不言而喻的。
管理拐點(diǎn)十五：從嚴(yán)格經(jīng)濟(jì)核算到遵循部分公益性事業(yè)的特殊規(guī)律。這突出的表現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，當(dāng)初衛(wèi)生部高層提出的“運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段管理衛(wèi)生事業(yè)”，被認(rèn)為是中國醫(yī)療市場(chǎng)化的信號(hào)之一；目前這種價(jià)值取向已經(jīng)出現(xiàn)拐點(diǎn)，在1月8日召開的全國衛(wèi)生工作會(huì)議上，國務(wù)院副總理吳儀表示，衛(wèi)生是公益性事業(yè)，不能照搬經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和做法。衛(wèi)生部長陳竺也明確表態(tài)，衛(wèi)生事業(yè)是政府實(shí)行一定福利政策的公益性事業(yè)。
總之，隨著20經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)的日益清晰，企業(yè)管理需要重新校正自己的價(jià)值指向已成定局。從宏觀形勢(shì)看，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的價(jià)值指向已從“又快又好”轉(zhuǎn)變?yōu)椤坝趾糜挚臁?，人民幣繼續(xù)升值，“從緊”的貨幣政策正式取而“穩(wěn)健”的貨幣政策，企業(yè)求生存、謀發(fā)展就不能不正視上訴管理拐點(diǎn)的出現(xiàn)。顯然，過去的經(jīng)驗(yàn)用不上了，需要進(jìn)行新的謀篇布局。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇五
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！生命如詩，歲月如歌，時(shí)光不允許我們回味，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了期中，今天我演講的題目是《期中考試你準(zhǔn)備好了嗎》，面對(duì)即將到來的期中考試，我將我喜歡的一句話，一副對(duì)聯(lián)，一個(gè)童話送給大家。
一句話：當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶。這句話告訴我們，對(duì)于生活，我們不僅要正確面對(duì)，更要積極對(duì)待。對(duì)于期中考試，同樣也是。
我們知道考試不是目的，而是一種手段，是一種檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的手段，是一種及時(shí)調(diào)整老師教學(xué)策略的手段，因此，考試不僅是知識(shí)的檢測(cè)，也是人品的檢測(cè)，所以，我們面對(duì)考試，必須學(xué)會(huì)尊重他人，更尊重自己，亮出真實(shí)的自我，展示優(yōu)秀的人格，同時(shí)，還告訴我們盡管離考試只有短短幾天，但我們依然要抓緊時(shí)間，緊張復(fù)習(xí)，力爭(zhēng)為期中考試做最充分的準(zhǔn)備。
一副對(duì)聯(lián)：這幅對(duì)聯(lián)，特別適合于考試，它讓我們用一種平和的`心態(tài)去迎接考試，這幅對(duì)聯(lián)就是："題難，我難人亦難，我不畏難；題易，我易人亦易，我不大意"。在考試中，我們要學(xué)會(huì)以這種心態(tài)去面對(duì)。面對(duì)各種題型，不忘乎所以，也不驚慌失措，細(xì)心審題，冷靜思考，做到基礎(chǔ)題不失分，難題力爭(zhēng)得到分。從而答出自己最好的水平。
一個(gè)童話：一只獵狗和它的主人去打獵，他們發(fā)現(xiàn)了一只兔子。于是獵狗就去追趕，可是，獵狗追的氣喘呼呼，最后還是無功而返。主人生氣的說："你怎么連一只兔子也追不上"，獵狗說："我已經(jīng)盡力了"，一只松鼠看到得以逃生的兔子，說："獵狗那么兇猛，可是，你為什么能逃脫它的追逐呢？"兔子說："因?yàn)槲易龅搅私弑M全力。"同學(xué)們，當(dāng)你們?cè)谄谥锌荚嚂r(shí)，在交卷鈴響前一分鐘，還在認(rèn)真思考，沉著的將可能正確的答案清晰的寫在卷面時(shí)，就真正理解這則小童話的寓意。
同學(xué)們，一句簡(jiǎn)短的話，一副耐人尋味的對(duì)聯(lián)，一個(gè)永遠(yuǎn)讓人深思的童話，希望對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)、生活有所啟發(fā)，最后，我預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脙?yōu)異成績，謝謝！
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇六
安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，從我做起，從小事做起，是關(guān)鍵。下面是本站小編帶給大家的關(guān)于安全教育的優(yōu)秀。
演講稿。
歡迎閱讀!
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識(shí)，構(gòu)建平安和諧校園》。
安全，也許有人會(huì)認(rèn)為，這是一個(gè)老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個(gè)人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項(xiàng)工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會(huì)失去意義。
在這里，我首先要通報(bào)上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報(bào)道，事發(fā)當(dāng)晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報(bào)道，在當(dāng)晚21時(shí)30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準(zhǔn)備從五樓的一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)到另一個(gè)宿舍的后陽臺(tái)，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值，他們的母親永遠(yuǎn)失去了孩子，他們的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會(huì)說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個(gè)人都加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴!在此，我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)要求：
第一、我們要真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人，時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)。
第二、注意活動(dòng)安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴(yán)禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴(yán)禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報(bào)告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近324國道和城東大道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道或人行天橋，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，橫穿馬路時(shí)要注意來往車輛。嚴(yán)禁學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財(cái)物安全。體育課或放學(xué)時(shí)離開本班教室，或離開宿舍時(shí)，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財(cái)物，不能給小偷有可乘之機(jī)。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對(duì)自己的行為應(yīng)負(fù)起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球室等不宜場(chǎng)所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準(zhǔn)將社會(huì)閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護(hù)生命，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力提高自我防范能力。讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫?，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!
各位老師、各位同學(xué)：
大家早上好!
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，平湖已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí)，自我保護(hù)能力差，因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日，建立全國中小學(xué)生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。
今天，3月29日是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，教育部將今年中小學(xué)生安全教育日主題定為“珍愛生命，安全第一”。為了更好地宣傳安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
2、提高自我保護(hù)能力，學(xué)會(huì)碰到突發(fā)事件，能冷靜對(duì)待，學(xué)會(huì)自我保護(hù)；
3、珍惜生命，擁有健康的心理，從容面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的各種困難；
同學(xué)們，當(dāng)災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
今天是第十五個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
各位同學(xué)，下面把本周安全活動(dòng)安排說一下：
星期二中午，全校學(xué)生收看安全教育短片；
星期四晨會(huì)課，舉行三到六年級(jí)學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽；一、二年級(jí)學(xué)生由老師組織集體學(xué)習(xí)安全知識(shí)競(jìng)賽的題目內(nèi)容。
各位老師，同學(xué)們好!
非常感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，今天我演講的話題是只有安全了，我們才快樂!
從1996年起，教育部規(guī)定每年三月最后一周的星期一為全國中小學(xué)生安全教育日，今天是全國第十五個(gè)校園安全教育日。足見社會(huì)對(duì)于我們安全的重視，有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力，80%的意外傷害事故是可以避免的?？梢妼?duì)青少年進(jìn)行安全教育相當(dāng)重要。針對(duì)目前中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡情況我認(rèn)為大家應(yīng)從以下幾點(diǎn)注意避免一些傷害。
1、注意交通安全。
嚴(yán)守交通規(guī)則，按時(shí)回家，不在外逗留。上學(xué)、放學(xué)路上，必須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)的規(guī)定，沒有信號(hào)燈過馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛；汽車不是一剎車就能停止的，從司機(jī)發(fā)現(xiàn)情況急剎車到制動(dòng)有效，車輛在慣性作用下還會(huì)向前移動(dòng)上十米左右。不準(zhǔn)在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動(dòng)，要遠(yuǎn)離公路和鐵路。自行車必須在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)按順序行駛，嚴(yán)禁駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車道。乘車須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車，等車輛停穩(wěn)后先下后上。上車后主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客：不準(zhǔn)攜帶易燃、易爆等危險(xiǎn)物品乘車機(jī)動(dòng)車在行駛中要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。在這“沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”上，我們不僅要做誠實(shí)守規(guī)矩的小公民。還要做愛護(hù)公路及其設(shè)施的好少年。保護(hù)道路上的安全防護(hù)設(shè)施。如：人行道護(hù)欄和車行道護(hù)欄，交通標(biāo)志等。希望同學(xué)們不僅自己能夠自覺遵守交通法規(guī)，還要積極向身邊的所有人宣傳交通法規(guī)，預(yù)防交通事故的發(fā)生。
2、注意飲食安全。
同學(xué)們購買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在校門口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3注意校園生活安全。
上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、樓道上瘋跑打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來不良后果。安全用電，避免火災(zāi)。
4注意外出安全、交友安全。
夏季，沒有家長帶領(lǐng)，不得到河塘等地方游泳，以免發(fā)生溺水危險(xiǎn)。不得到建筑工地玩耍，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
學(xué)會(huì)冷靜自護(hù)自救，掌握基本的防護(hù)知識(shí)和逃生本領(lǐng)，記住家長電話號(hào)碼和急救電話(110報(bào)警、120急救車、119火警)。更要遠(yuǎn)離網(wǎng)吧網(wǎng)游或營業(yè)性娛樂場(chǎng)所，不和社會(huì)上不三不四或行為怪異的陌生人交往，以防上當(dāng)受騙。
總之，安全重于泰山，重在自我保護(hù)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，從我做起，從小事做起，是關(guān)鍵。
同時(shí)也在此呼吁社會(huì)各界多點(diǎn)關(guān)心我們青少年心理的安全成長問題，我們需要安靜，祥和的家庭環(huán)境，不想聽到吵鬧聲，麻將聲。我們需要親人的陪伴關(guān)愛，不要成為留守兒童；我們需要清新，典雅的文化氣息，而不是庸俗不堪的文化傳播。我們需要一個(gè)和諧，民主的社會(huì)環(huán)境，不想看到到處是金錢，權(quán)力，血腥的交易之下帶給我們的傷害。
我們青少年是祖國的未來，只有在我們身心健康安全之下，我們才能快樂成長。撐起祖國未來的藍(lán)天。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇七
老師們，同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如白駒過隙，一倏爾就到了期末。這個(gè)學(xué)期中的兩次月考，有的同學(xué)取得了很大的進(jìn)步，成績名列前茅，可謂春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花，有的同學(xué)發(fā)揮失常，暫時(shí)失意。但這些都已近是過去式，他們應(yīng)該是加油站，給疲倦的學(xué)習(xí)以鼓勵(lì)，更應(yīng)是無言的訓(xùn)誡，給松懈的學(xué)習(xí)鞭策。
放眼當(dāng)下，期末考試正昂首闊步地向我們走來。期末考試，是對(duì)我們這一學(xué)期學(xué)習(xí)情況的高質(zhì)量的，規(guī)范的，同時(shí)又有一定難度的檢測(cè)。
對(duì)于高一的同學(xué)，初來莞高，既要適應(yīng)新環(huán)境，又要忙碌于九科的學(xué)習(xí)，但你們的努力，將成就無可替代的自己。
對(duì)于高二的學(xué)長學(xué)姐。在為高三打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，每一場(chǎng)考試都至關(guān)重要，而即將面對(duì)高考的高三的勇士們，想必這次的期末，你們準(zhǔn)備了許久，勢(shì)在必得。相信吧，期末不會(huì)辜負(fù)你們，不會(huì)辜負(fù)你們這快要三年拼搏的時(shí)光！只待長風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海！
這段時(shí)間，我每走進(jìn)教室，看到同學(xué)們伏在課桌上奮筆疾書，我也不能不心潮澎湃，正如習(xí)近平總書記在五四青年節(jié)致青年的一封信所說"現(xiàn)在的青春時(shí)用來奮斗的，將來的青春是用來懷念的。"只有奮斗的青春才不會(huì)使我們遺憾。
如果你想下筆如春蠶，那么把握好現(xiàn)在的每一分鐘。嬉戲的人笑你無趣，你會(huì)回?fù)粢圆换挪幻Φ墓P墨下流轉(zhuǎn)的幾何符號(hào)，那是數(shù)學(xué)的樂趣，沒有毅力的人說你頑固，你回?fù)粢誀€熟于心的詩詞和單詞，那是語言讓你執(zhí)著。沒有無端的優(yōu)秀，總得耐得住板凳上的寂寞和臺(tái)燈下的孤獨(dú)。
通過將近一個(gè)月的期末復(fù)習(xí)，大家一定都對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握的很好了。面對(duì)即將到來的期末考試，老師的諄諄教誨化作船身，同學(xué)們練習(xí)的的試卷化作船槳，而當(dāng)天對(duì)于考試的心態(tài)則是這只船的船舵，平時(shí)的努力，積累便是船帆，祝你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。每一個(gè)因素都不可或缺，它們堆砌在一起，讓我們平穩(wěn)的駛向成功彼岸。
春節(jié)步步走近，張燈結(jié)彩，節(jié)日的氣息越來越濃郁。大概同學(xué)們都想拿著一份滿意的成績單，過個(gè)好年，過個(gè)心情愉悅的寒假。
那就加油吧，莞高學(xué)子們，辛勤的汗水凝結(jié)，閃爍著勝利的光輝，帶著沉穩(wěn)與自信走上獨(dú)屬于你們的戰(zhàn)場(chǎng)吧。祝大家旗開得勝，考出自己理想的成績。
謝謝。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇八
敬愛的老師！
親愛的同學(xué)們！
大家好！
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已接近尾聲，期末考試很快到來！面對(duì)考試，我們應(yīng)該怎么做呢？在這里，我們向同學(xué)們提幾點(diǎn)建議，希望大家做到以下幾點(diǎn)：
第1，上好復(fù)習(xí)課。每一節(jié)復(fù)習(xí)課都是經(jīng)過老師精心設(shè)計(jì)的。大家要認(rèn)真參與，精神飽滿。
第2，敢于提問，如果有不明白的地方一定要多問問老師，問問家長。弄明白以后多練習(xí)幾遍。
第3，認(rèn)認(rèn)真真完成作業(yè)，只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
第4，既會(huì)學(xué)習(xí)，也要會(huì)休息。要想取得最佳的學(xué)習(xí)效果，還必須保證有健康的身體，因此適當(dāng)鍛煉，充足睡眠很重要！
同學(xué)們，當(dāng)你學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的.樂趣，只要大家掌握好合理的復(fù)習(xí)方法，珍惜時(shí)間，用心學(xué)習(xí)，就一定能取得最理想的學(xué)習(xí)成績！
我們的演講完了，謝謝大家！
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇九
親愛的老師們，可愛的同學(xué)們：
早上好!
是成功的一半，這是經(jīng)驗(yàn)之談。起點(diǎn)班開學(xué)工作千頭萬緒，從哪里下手呢？
一、健全組織，盡快形成班集體。班主任首先要了解入學(xué)新生各方面的情況，以此為依據(jù)組建班委會(huì)，盡早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時(shí)，有意識(shí)地組織集體活動(dòng)，像自我介紹演講，打掃、布置教室、分發(fā)書本等，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)干部，增進(jìn)新同學(xué)之間的接觸了解，建構(gòu)團(tuán)結(jié)向上的群體。
二、制定班級(jí)工作計(jì)劃，確立奮斗目標(biāo)。班主任開學(xué)之時(shí)對(duì)班級(jí)工作就在有一個(gè)總體的設(shè)想，既有近期目標(biāo)，又有長遠(yuǎn)規(guī)劃。利用班會(huì)和板報(bào)造輿論，從開學(xué)第一天起就應(yīng)該把創(chuàng)建文明班級(jí)變成同學(xué)們的自覺行動(dòng)。
四、依據(jù)高中生心理，上好第一次學(xué)法課。在起點(diǎn)班專門講投學(xué)習(xí)方法，是現(xiàn)代高中生快節(jié)奏入門學(xué)習(xí)的需要?？杉薪o學(xué)生開設(shè)講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設(shè)必修課與選修課的必要性及方法措施；介紹“課前預(yù)習(xí)專心聽講——課后復(fù)習(xí)獨(dú)立作業(yè)”的常規(guī)學(xué)習(xí)方法，使學(xué)生們盡快適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活。必要時(shí)可介紹心理學(xué)、邏輯學(xué)和哲學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，指導(dǎo)他們自覺、科學(xué)地學(xué)習(xí)。
五、全程管理，建立記實(shí)檔案?，F(xiàn)行的學(xué)籍管理辦法，班主任每學(xué)期填寫一次學(xué)籍表，主要是操行和總評(píng)成績。該表只能是一個(gè)學(xué)生在校情況的“簡(jiǎn)筆畫”。
為了逐級(jí)給學(xué)生行為“會(huì)診”，開學(xué)之后，建議班主任給每位學(xué)生再做一個(gè)記實(shí)檔案袋，備裝每學(xué)期個(gè)人計(jì)劃、每月思想及學(xué)習(xí)小結(jié)、日?；顒?dòng)記實(shí)，入學(xué)、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學(xué)期一次的家長會(huì)上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實(shí)情況，有針對(duì)性地與學(xué)校配合。期末品行評(píng)定時(shí)，班主任就可以以此為依據(jù)，不必再去費(fèi)神“作文”了。
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來，我們滿載著20_豐收的喜悅，步入了滿懷憧憬的20_，我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo)，執(zhí)著信念，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力，因夢(mèng)想而精彩，塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始于足下，”要想使理想成為現(xiàn)實(shí)，積累是必不可少的，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的.目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實(shí)地的努力，持之以恒的攀登。所以，要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中！
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里，手捧嶄新的課本，聽著老師的教誨，同學(xué)們，我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢？我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們，而中國自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)：父母養(yǎng)育了我們，我們應(yīng)該感謝父母；老師給予了我們知識(shí)，提高了我們的能力，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們，我們應(yīng)該感謝他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承！
新學(xué)期，新征程，新面貌，此時(shí)此刻，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住20_這個(gè)美好的春天，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，與學(xué)校同舟共濟(jì)，破浪前行，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春的智慧。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
回首過去的一年，我們感慨萬千。學(xué)校在這一年中發(fā)生了巨大的變化，校領(lǐng)導(dǎo)和老師為你們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校也取得了豐碩的成績。同學(xué)們有收獲，也有失落;有進(jìn)步，也有淚水;有思考，也有迷茫;有歡笑，也有酸楚……你們跟著老師在知識(shí)的海洋里遨游，學(xué)到了豐富的文化知識(shí)，掌握了多種技能，各方面素質(zhì)都得到了發(fā)展與提高。當(dāng)然，也有不如意的地方，比如，你的學(xué)習(xí)進(jìn)步得是否不夠快？你的努力是否還不夠？你在課堂上發(fā)言是否不夠積極？你是否隨地扔過廢紙？你是否在走廊里大聲喧嘩？你的個(gè)人衛(wèi)生是否還要加強(qiáng)？如果你知道了這些不足，請(qǐng)你不要難過，不要灰心，更不要放棄，只要我們有決心、有勇氣、有行動(dòng)，新學(xué)期，我們一定會(huì)進(jìn)步的！
新的學(xué)期已經(jīng)開始了，這學(xué)期里，走在陽光下，面對(duì)嶄新的每一天，你將如何度過？
每個(gè)人都擁有色彩斑斕的夢(mèng)想，將之變成自己的理想，并且努力奮斗，最終才可能實(shí)現(xiàn)它。可是，只有抽象的理想而無具體的目標(biāo)，成功的機(jī)會(huì)不會(huì)很高，因此，靜下心來想一想，為自己新學(xué)期的學(xué)習(xí)確立一個(gè)科學(xué)合理的目標(biāo)吧。
“期乎其上，方能及其中;期乎其中，方能及其下;期乎其下;則不及矣?！痹里w的“精忠報(bào)國”;周恩來的“為中華之崛起而讀書”;馬克思的“為全人類的幸福而奉獻(xiàn)終生”等，都是樹立遠(yuǎn)大志向的典范。大凡古今中外成大事者，無不是從小立宏志者。遠(yuǎn)大的志向，是強(qiáng)大精神動(dòng)力，是指引摘取理想峰頂明珠的燈塔。
因此，進(jìn)入新學(xué)期，應(yīng)該有新的展望和打算：你想提高哪幾門學(xué)科的成績？你想怎樣改進(jìn)學(xué)習(xí)方法？你想克服哪些不足，改正哪些缺點(diǎn)？你又想發(fā)展什么新特長？……有了奮斗的目標(biāo)，不僅能夠幫助自己樹立自信心，讓自己斗志昂揚(yáng)、滿懷信心的去上學(xué)，而且還可以幫助自己消除假期后的'失落和空虛。和沒有目標(biāo)的人相比，有目標(biāo)的人工作才會(huì)更盡力。
可是只有抽象的目標(biāo)理想，而沒有具體的行動(dòng)計(jì)劃，成功的機(jī)會(huì)不會(huì)很高。我國著名大學(xué)清華大學(xué)的校訓(xùn)是“從我做起，從小事做起”。古人也說得好：不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。只有把遠(yuǎn)大理想落實(shí)到每一件具體的事情上，落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中，才能不斷接近理想，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)理想。離開現(xiàn)實(shí)工作而空談遠(yuǎn)大理想，就會(huì)脫離實(shí)際，成為無本之木，無源之水。因此，關(guān)鍵是應(yīng)該設(shè)立科學(xué)合理的近期目標(biāo)，應(yīng)將它落實(shí)到每一件具體的事情上，落實(shí)到每一天的具體行動(dòng)中，這樣才能不斷接近目標(biāo)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。要根據(jù)自己的真實(shí)水平狀態(tài)，考慮自己能夠完成目標(biāo)的可能性，否則就可能帶來不必要的挫敗和沮喪，從而削弱自己追求成功的動(dòng)力。新學(xué)期之初，讓我們好好籌劃一下，結(jié)合實(shí)際情況，定好適合自己的計(jì)劃，精心地走好自己新學(xué)期中的每一步。
計(jì)劃既已制定，接下來就是堅(jiān)決執(zhí)行，切不可“三天打魚，兩天曬網(wǎng)?！薄扒Ю镏?，始于足下”，計(jì)劃中的每件小事，就如建筑大樓的基石，一塊塊的堆積起來，才筑成摩天大廈。每件小事做好了，我們的成長大廈就會(huì)一尺一尺的增高，離自己的目標(biāo)就會(huì)越來越近。
再次，我們還要緊抓目標(biāo)，爭(zhēng)分奪秒，要知道光陰不等人，過去的，成功、失敗，歡笑、淚水已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去。當(dāng)我們即將和中學(xué)生活說再見的時(shí)候，才由衷的懂得：其實(shí)人生的全部學(xué)問就在于和時(shí)間打交道，有人成功，有人一無所獲，有人一刻值千金，有人不值一分錢。曾看過這樣一個(gè)有心人的統(tǒng)計(jì)：說他活了72歲，他這一生的時(shí)間是這樣度過的：睡覺20年，吃飯6年，生病3年，體育鍛煉、看戲、看電視、看電影8年，饒舌4年，打電話1年，等人3年，旅行5年，打扮5年。這是別人的數(shù)字，但是正是通過別人的數(shù)字我們就可以看到許多問題，每個(gè)生命都是普通的，有些基本需求是不能不維持的，普通生命想度過一個(gè)不普通的一生，或者是消閑一生，該在哪兒節(jié)省，該在哪兒下力量，看著這個(gè)統(tǒng)計(jì)表便會(huì)了然于胸。時(shí)間是公正的，但是時(shí)間對(duì)珍惜它的人和不珍惜它的人卻是不一樣對(duì)待的。
因此，面對(duì)新的學(xué)期，面對(duì)復(fù)雜多變的世界里，你無法預(yù)知明天，但可以好好把握今天。心態(tài)是一種力量，態(tài)度有時(shí)候比什么都重要。生活對(duì)于每一個(gè)人來說都是公平的，快樂的含義也不只是一個(gè)。同學(xué)們，面對(duì)新學(xué)期，我們都應(yīng)該自信。就在開學(xué)之初，讓我們好好籌劃一下，結(jié)合實(shí)際定好適合自己的計(jì)劃，精心走好自己新學(xué)期中的每一步。成功的背后總是充滿著汗水。
同學(xué)們，看到那飄揚(yáng)在空中的五星紅旗了嗎？看到那正冉冉升起的太陽了嗎？只要我們大家充滿信心，充滿勇氣，認(rèn)認(rèn)真真對(duì)待每一天，踏踏實(shí)實(shí)地去做好每一件事，我們就會(huì)有提高，有收獲。只要我們用美好的心情去迎接新學(xué)期的到來，我們都會(huì)像天天升起的新的太陽一樣，每一天都會(huì)陽光燦爛！同學(xué)們，加油吧，我們的明天會(huì)更好！
最后，祝全體教師在新學(xué)期里身體健康，工作順利！
祝全體學(xué)生健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
謝謝大家！
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十一
老師們，同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎》。古人說過：竹子之所以能節(jié)節(jié)升高，是因?yàn)樗孔咭徊?，都要做一次小結(jié)。我們的學(xué)習(xí)亦是如此，只有不斷小結(jié)，才會(huì)不斷進(jìn)步。再過一個(gè)月，同學(xué)們就要迎來期末考試。為了能夠讓同學(xué)們?nèi)〉脙?yōu)異的成績，我給大家的提出幾點(diǎn)建議：
一、重視期末：
對(duì)于初二高二的同學(xué)們來說，你們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)生活已經(jīng)過半，這次期末考試也將成為你們查缺補(bǔ)漏調(diào)整學(xué)習(xí)策略和提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的好機(jī)會(huì)。
初三的同學(xué)們，你們要面對(duì)的是即將到來的中考。而你們的學(xué)哥學(xué)姐——高三的同學(xué)們?cè)谏闲瞧诮Y(jié)束了他們的人生大考——高考，他們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)的勤奮刻苦、不懂就問、抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)，甚至每天學(xué)到深夜一兩點(diǎn)的那股勁頭，都是你們值得去學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
期末考試既是我們一學(xué)期的終點(diǎn)又是我們開始下學(xué)期的起點(diǎn)。因此，我們都應(yīng)該以嚴(yán)肅、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待這次考試。
二、認(rèn)真復(fù)習(xí)：
子曰：“溫故而知新”，就是告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，要想取得優(yōu)異的成績，需要肯吃苦，肯鉆研，認(rèn)真復(fù)習(xí)和適合自己的學(xué)習(xí)方法?，F(xiàn)在的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們要做出詳細(xì)、合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真整理、歸納學(xué)過的知識(shí)，發(fā)現(xiàn)不懂的、沒掌握的問題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請(qǐng)教，及時(shí)解決。保證專時(shí)專用。充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式、單詞，多背一段文章，多在課堂上跟著老師復(fù)習(xí)一遍重點(diǎn)內(nèi)容。
三、調(diào)整心態(tài)：
考試既是對(duì)同學(xué)們知識(shí)的檢測(cè)，又是對(duì)大家意志的磨練?？荚嚂r(shí)要克服緊張、焦慮的情緒，對(duì)自己充滿信心，做到沉著冷靜，認(rèn)真分析題目，仔細(xì)思考，按照先易后難的順序答題，靈活運(yùn)用應(yīng)考技巧。
同學(xué)們，從現(xiàn)在起做出一個(gè)目標(biāo)吧！目標(biāo)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)；開始努力行動(dòng)吧！拿出你們的智慧與勇氣，迎戰(zhàn)期末。
最后，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，考出優(yōu)異的成績！
謝謝大家！
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大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十二
親愛的同學(xué)們，老師們：
你隨時(shí)都可以抬頭望見藍(lán)天，你隨時(shí)都可以感受到春風(fēng)拂面，你隨時(shí)都可以望見群山萬壑，但你隨時(shí)都不能身處春天。
一年四季不停交換。而留給我印象最深的還是那春季。春象征著什么，萬物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，那時(shí)候一切的一切都重新開始。
春風(fēng)，這是一次吹醒睡夢(mèng)中萬物的風(fēng)，它將帶來無限的生機(jī)，美麗的綠色。它蓋過了冬季時(shí)的寒風(fēng)，展現(xiàn)它那輕盈曼妙的身姿，它勇敢地在那些高樓大廈間吹著，但又卻小心翼翼的吹著，生怕吹壞這美麗家園。春雨，凡是都要經(jīng)歷過春季的第一場(chǎng)雨，才能更好生長，那些連綿不斷的春雨啊，農(nóng)民們露出了笑顏。春雨總是輕輕的輕輕的，不帶低沉的色彩，顯得很是唯美，所以那些詩人們，才會(huì)將這雨描繪的多么優(yōu)雅纏綿。又借著那雨抒發(fā)自己的情懷，春雨，可以說是一個(gè)好的對(duì)象。
春草，經(jīng)歷了一個(gè)寒冬的春草。也只有在春季到來時(shí)才能露出笑顏。春天，讓它們重新煥發(fā)出那迷人的光彩。而它們所受的苦，也會(huì)隨著那春風(fēng)一樣遠(yuǎn)去。
有那么多萬物蒼生，沒能熬過那寒冷的冬季，所以才有那春風(fēng)將它們的哀怨吹走，春雨將它們的身體洗禮。那些活過來的勇士們啊，則能感受到那春風(fēng)吹干它們的汗水，春雨滋潤它們的心田。
我眼中的春就是這樣，帶來的是希望。帶走的是不滿，它們總是在奉獻(xiàn)這自己，快樂著他人，他們只是給予，卻不求回報(bào)，他們無私奉獻(xiàn)，他們帶來生機(jī)，他們帶給我們的，是希望和快樂。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十三
親愛的同學(xué)們，老師們：
——你說，聞到春的氣息了。春天的童話更美!那么我就駕著紫丁花車，收集春天。
乍暖還寒，見過零星的桃花開了，又謝了。粉色的嬌艷，容易凋謝。只有菜花、小野花持久地開著，從初春到暮春，它們一定會(huì)執(zhí)著于心中小小的信念。
孩子說，看吧看吧，美麗的‘珍珠’。小小的葉子，托著晶瑩的眼睛。孩子們，懂得老師愛露珠、雨珠。他們也愛，愛里藏著狡黠、可愛的‘討好’。我一一收藏這樣的‘討好’，像收集春天的童話。陰冷的雨天，怕說不好，怕你的眼睛里有蒙蒙的霧。但還是說了，只好轉(zhuǎn)念里表揚(yáng)你的進(jìn)步。給你彩虹，在雨后的天空里，你笑得會(huì)更燦爛。
藏了幾粒果凍在背包里，想和你有一場(chǎng)美麗的約定。大清早，摸著你的頭，哄著你說：“今天，老師一定會(huì)看到你亮閃閃的眼睛;聽到你像黃鸝鳥歌唱的聲音?！笨赡?，還是忘了我們的約定，就像蒲公英忘了太陽公公的囑托，落到了沙漠里與湖面上。我不敢去言說你的不好，對(duì)你的爸爸媽媽，對(duì)其他的老師。有一種春天的隱痛，只能藏在心中，無可奈何。
今天晨讀時(shí)，讀《飛鳥集》里的詩句：陰雨的黃昏，風(fēng)不休地吹著。我看著搖曳的樹枝，想念萬物的偉大。
在黃昏的微光里，有那清晨的鳥兒來到我的沉默的鳥巢里。云把水倒在河的水杯里，它們自己卻藏在遠(yuǎn)山之中。
用詩句開啟明亮的天，等待你說，幸福會(huì)熙熙攘攘涌來。
傍晚，仍然細(xì)雨寒風(fēng)。看到木棉樹，還沒開花。黃色的葉子，像小小的旗幟，掛滿枝頭。我開始等待與遐想，滿樹的紅花，滿目的欣喜。英雄樹，也有婉約的期盼。
大學(xué)生英語演講稿你準(zhǔn)備好了篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。我認(rèn)為，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下：
在歷史的長河中，時(shí)間是公正的，卻又短暫的。爭(zhēng)分奪秒去努力，人生才會(huì)有更多成功的機(jī)會(huì)。我們珍惜時(shí)間就是珍惜青春。我們中學(xué)生告別了多情的雨季，告別了留戀的往昔，撥動(dòng)七彩的琴弦，踏上了青春的界域。青春是花，美麗卻易凋零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時(shí)，就會(huì)凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻有多情，假如不去把握，就會(huì)變成清淚，在傷心時(shí)破碎;青春是自由，想唱就唱，要唱得響亮，就算沒有人為我鼓掌;青春更是拼搏，三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏。珍惜青春吧，從現(xiàn)在做起，基礎(chǔ)知識(shí)要扎實(shí)，重點(diǎn)知識(shí)要夯實(shí)，難點(diǎn)知識(shí)要?jiǎng)?wù)實(shí)?！耙约褐L，攻人之短”，“取人之長，補(bǔ)己之短”。兵家云：知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。
鍥而不舍，金石可鏤;鍥而舍之，朽木不折;堅(jiān)持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創(chuàng)造了奇跡。同時(shí)堅(jiān)持也包含了歷經(jīng)磨練的過程?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經(jīng)歷地獄般的磨練，怎能擁有創(chuàng)造天堂的力量;不踏踏實(shí)實(shí)走過學(xué)習(xí)的坎坷路，怎能擁有期末考試的輝煌。
同學(xué)們，臨近考試，請(qǐng)你放下背上的包袱，用平和積極的心態(tài)，坦然的迎接考試，迎接夢(mèng)想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，向往詩仙李白恃才傲物的豪邁情懷，艷羨毛澤東的“問蒼茫大地，誰主沉浮”的高瞻遠(yuǎn)矚。運(yùn)籌帷幄，決勝千里之外;嘯傲考場(chǎng)，人生處處有精彩。
在歷次考試中，我們已經(jīng)形成一種良好的誠信氛圍，每個(gè)人都應(yīng)該有一種“文明考試，誠信做人”的意識(shí)，我們要以飽滿的'熱情和積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)備考中，公平競(jìng)爭(zhēng)，誠信考試，杜絕作弊，爭(zhēng)創(chuàng)佳績。
天生我材必有用，揮斥方遒譜新篇，堅(jiān)持不懈人不知，一舉奪魁刮目見。自信是考場(chǎng)上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水，我可以還你一個(gè)太陽;如果給我一塊石頭，我可以還你一座大山;如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以還你一個(gè)宇宙。那么，就請(qǐng)老師給我們所有的同學(xué)一份自信吧，我們會(huì)給您一個(gè)又一個(gè)的驚喜：考出個(gè)人的最佳水平，考出班級(jí)的綜合水平，考出十中人的風(fēng)采。
親愛的同學(xué)們，考試的號(hào)角已經(jīng)吹響，勝利的旋律在寰宇中回蕩，“乘風(fēng)破浪正此時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保袆?dòng)起來吧，我們一定回譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報(bào)，我們的成績一定會(huì)步步登高!
謝謝大家!