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傳承中國精神報告篇一
武術(shù)操，最近在我校是一個熱點話題。小學生學，中學生也[作文]在學，當時剛聽到“武術(shù)操”時，便覺得特別無聊，一點兒意思也沒有，后來在聽說小學生學“旭日東升”而我們學“英雄少年”，便更覺得俗不可耐，這種老古董的東西也值得那臺上一提，心里不免感覺很可笑。所以，在學的過程中一點兒也不認真，覺得這件事不關(guān)我什么事。當后來，老師說要比賽，才拿出一點兒勁，稍微地認真了些。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有付出的努力，又怎會有結(jié)果?條條道路通成功，但唯獨沒有捷徑。在成長的道路上，每一條路都是曲折離奇的，趣味驚險的，不要試圖去探索捷徑，因為——成長路上無捷徑!就像學習武術(shù)操時，如果你偷懶那就永遠學不會，屬于武術(shù)操的那份精華，雖然學習的過程中有困難，但是依然不會消磨我們的動力。
學習每一點知識，都不是靠走捷徑而成的，需要的是慢慢地理解，記憶，實踐，最終才會真正的領(lǐng)悟。其實學習任何東西都一樣，只要腳踏實地地去做，才會所有結(jié)果。
抬起頭，不管前面的困難有多大，踏過了，印下一個重重的腳印，才覺得只不過是一道門檻而已，越過無數(shù)道坎，你就會奔向成功，印下無數(shù)個腳印，你就會得到結(jié)果。
任何事，腳踏實地便會成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”!這，便是我們成功后的代號!
后記：心中的武術(shù)魂，魂就在心中，心中的那份堅持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實地!
傳承中國精神報告篇二
“魚不可脫于淵，大國利器不可以示人。”在現(xiàn)今社會，國之利器是國家強盛的象征，是值得我們拿來夸耀并自豪的。國之利器，在于對傳統(tǒng)文化的傳承。
我們從小便開始書寫方塊字，一撇一橫間，我們體味著是非真假，美丑善惡;我們朗誦詩詞歌賦，于唐詩宋詞間，感受著文人墨客的才情。北京語文高考分值由150分提升至180分，英語分值由150份降至100分，這一舉措是國家對于傳統(tǒng)文化的重視，傳統(tǒng)文化，大國利器，母語教學，隨著中國改革的進行，傳統(tǒng)文化日益受到人們的重視。
“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于歐洲則國雄于歐洲。”高考制度的改革有利于培養(yǎng)青少年的愛國精神，增強對國家數(shù)千年歷史的了解。在各國都很重視外語教學的現(xiàn)今社會，外語教學固然值得肯定，但我們更應(yīng)該注重傳統(tǒng)文化的學習。
“漢字書寫大會”掀起一股猛烈的文化浪潮，科技在發(fā)展，外來文化在入侵我們的生活，“提筆忘字”不僅預示著人們對傳統(tǒng)文化、對母語的疏離，更意味著我們面臨著一個巨大的挑戰(zhàn)。文化見證了時代的更替，事物的興衰，它從千年前向我們款款走來，帶著書卷的香氣，引起我們對文化的渴求。
新華網(wǎng)稱：“降低英語分值絕非放慢向外部學習?！敝袊趶娛ⅲ磥砣杂幸欢温芬?。對于外來文化，我們應(yīng)正確對待，盲目拒絕只會象腐朽的清廷一樣自取滅亡，唯有堅守自我的同時，吸引外來文化的精華，將其變?yōu)槲覀兊酿B(yǎng)料，國家才會更興盛。
大國利器，文化傳承;文化傳承，在我少年?
【例文二】。
屋檐上的水滴隨著時光的推流而一滴滴地掉落在那堆積了一厘米深的小水暈中，泛起了小小的漣漪，望著眼前這一雨紛紛的美景，忽然一陣粽葉香，耐人尋味。
走進廚房，家中還是那種老式的灶臺，有兩口大鍋，均由柴火燒制，容量十分大，我想，在爺爺奶奶他們那一代，家中要生存的人很多，所以先前的灶才會是這樣的吧。在這時，只見奶奶將用油炸蔥頭的“蔥頭油”撈起，放在一旁的小碗中。接著掀開另一鍋有拌著許多什么蒸咸蛋，五花肉，鵪鶉蛋，花生……一切適合的東西，奶奶一樣也不錯過。因為再包之前，這些食物都未煮熟，因為害怕太油，所以我?guī)椭棠桃黄鹋?。我們首先清洗粽葉，“呀”一不小心就被這粽葉的邊緣割破了手，輕微的流血，更映襯出我對這粽子的喜愛，瞧去，奶奶正眉開眼笑的.哼著小曲，包著粽。
雙手平攤，在手心先放上一個粽葉，用大拇指夾著，來一個90度的完美弧度，使粽葉上有一個圓錐形的凹形，然后以3：2：1的比例調(diào)配米，鵪鶉蛋，五花肉，一層壓一層，最后，再拿一片粽葉“封頂”，用一種植物的葉子綁上，放在籃子里，準備下鍋。一只布滿皺紋的手和一只細皮嫩肉的手在一起忙的不亦樂乎。
這細細的粽香，環(huán)繞了整個屋子，忽然，聽見弟弟對著電話機喊了一聲：“小姑，等等你回來的時候給我?guī)б粋€漢堡跟一個芝士味的比薩，謝謝。”頓時，屋子里的氣氛僵硬了，空氣似乎要停止了流動，奶奶在這制作著中國的傳統(tǒng)食物，而這新時代的小男孩卻要去品嘗外國的“快餐”。
在當今社會蓬勃發(fā)展的時代，人們都在物質(zhì)上不斷的追求，在生活水平上不斷的提高，在工作上同時也是精益求精，但是，人們又會停下來思考那份對于文化的紀念嗎?不，不會。然而，在中國古代，有許多優(yōu)秀的手藝都是因為沒有人傳承而在現(xiàn)在已斷絕了，我們不能讓歷史成為歷史，要讓他們成為未來，而唯一的方法就是，每個人都應(yīng)該隨時接受著古老文化的熏陶，讓這種傳承成為永遠，這樣，在中國的標點上，就只有分號，沒有句號。
我想，如此的文化傳承，勢必會為中國擁有美好的遠景藍圖。
粽葉飄香，傳之千里。
傳承中國精神報告篇三
我愛武術(shù)。武術(shù)，是我忠誠的朋友。
在我上幼兒園大班時，參加幼兒園六一節(jié)武術(shù)表演，我演得很認真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發(fā)誓永遠愛它。
于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學什么呢?”我毫不猶豫地回答：“學武術(shù)!”于是，我進到了武術(shù)訓練場去學習武術(shù)。
到了武術(shù)訓練場，我見識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學得有模有樣，這次還參加了市里的武術(shù)比賽，得了個在媽媽看來很不錯的成績。
現(xiàn)在的我，每天都練習武術(shù)，學了很多招數(shù)，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學都很羨慕我，我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。盡管這樣，我還是經(jīng)常會在很多場合不自覺地練起武術(shù)動作。
我愛武術(shù)。
傳承中國精神報告篇四
中華上下五千年的歷史，留下來的藝術(shù)瑰寶燦若繁星，永遠閃爍在歷史的長河中。這些明星可能是源遠流長的中國漢字，可能是振奮人心的中國武術(shù)，可能是逸韻悠揚的琴棋書畫，或又是舉世聞名的四大發(fā)明。它們是我們傳統(tǒng)文化的代表，更是我們中華子孫的驕傲！
字以溯源。
漢字，是世界上唯一流傳至今仍具有生命力的文字。而我們可以從這神奇的文字里學到做人的價值觀，與我們的祖先進行心靈的交流。雖然中國人的發(fā)音千變?nèi)f化，但由于文字思想保持一致，中華文明的文化才得以保存。這一筆一畫，都是古人高度智慧的結(jié)晶，涵括了世間萬物，表達了文學上與生活上的種種觀念。因此，漢字對華夏文明的進步，推動社會的發(fā)展，起了不可埋沒的貢獻。漢字是中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。從這小小的漢字窗口里看到了中華博大精深的文化。
然而隨著漢字的發(fā)展，不僅是我們國人在學漢字，越來越多的外國朋友也開始學習漢字、了解漢字。而來自美國的“漢字叔叔”理查德·西爾斯的故事深深地，感動到了我。他被漢字的獨特魅力吸引，從此與中國結(jié)下不解之緣。他廢寢忘食，努力學習，漢字成了他生活的全部。西爾斯為了他所熱愛的古漢字研究，付出了所有，但他依然無悔。他熱愛漢字，更熱愛中國。在這世界上獨一無二的方塊字當中，有著中國人的智慧，當然也因此有更多的人弘揚我們偉大的傳統(tǒng)文化。
武以振魂。
俗話說“文武雙全”，這個“武”不僅指身體上的動作，更是習武之人鍥而不舍的精神。中華武術(shù)的技藝高超，這一招一式更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的品質(zhì)。我認為真正的強者不是想著如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種力量來保護自己，保護別人。面對著一次次的挫折，他們不會輕易放棄，而是繼續(xù)拼搏，這彰顯了中華武術(shù)千錘百煉、自強不息的可貴精神。作為一個有擔當、有骨氣的中國人，我們理應(yīng)傳承發(fā)揚武術(shù)精神，以自強精神振奮民族之魂。
武術(shù)精神是中華民族的人文精神，以每個人的倫理道德為基礎(chǔ)，升華和完善了我們的品質(zhì)。隨著中華武術(shù)的誕生，一代一代人的傳承與進步，它已融入到中國人的血液中，凝聚了中華民族的優(yōu)秀品格、德行操守，是中華民族偉大的精神財富。華夏民族幾千年的文明繁衍到了現(xiàn)在，成為世界上最最偉大的民族，這無疑是與我們具有偉大的中華武術(shù)精神是密不可分的。所以說，這種寶貴的精神為奠定祖國的萬里基業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)，也值得被我們傳承。
棋以明志。
琴棋書畫，“棋”便指的是圍棋。小小的棋盤包羅萬象，蘊含著東方的意蘊智慧，啟發(fā)我們無數(shù)的幻想；黑白棋子之間，教會我們勇于超越，敢于突破的精神。前不久柯潔與“阿爾法圍棋”之間展開的“人機大戰(zhàn)”由人類落敗告終。但我們應(yīng)該能感受到，人類與科技最大的不同就是人類有鮮活的情感和靈動的思想，與人類相比，“阿爾法圍棋”只是個高速運轉(zhuǎn)的計算器，沒有對圍棋的一絲熱愛和熱情正如柯潔所說的：“它唯一所有感覺的，也只不過是勝率表上跳動的數(shù)字罷了?！笨萍茧m沒有感情，然而，科技的未來也正孕育著無數(shù)風采可能向我們而來，這一傳統(tǒng)文化——圍棋，也開始邁入全新的紀元。人工智能的出現(xiàn)一方面證實了人類智慧的強大，另一方面也給人類創(chuàng)造出了新的挑戰(zhàn)。在柯潔縝密的邏輯中，在他鏗鏘有力的每一句話里，都透露著對圍棋堅定的支持與勢必將圍棋傳承下去的決心。面對失敗，我們就要有著像他這樣面對著新的變化、新的挑戰(zhàn)能夠迎難而上的人，去拼盡全力勇敢面對，哪怕你已經(jīng)預料到了后果，但仍不能認輸！
文以載道。
另一個就是古典詩詞了。而許淵沖老先生就向我們聲情并茂的講解了他是如何翻譯古詩詞的。唐詩宋詞元曲，每一樣都有著自己獨特的魅力，而許老就用著自己獨特的方式，將這帶有墨香的一個個字，傳向國際。詩，要像凝神品茗一樣，方能辨析詩詞意象細微的情感色調(diào)，領(lǐng)略包孕其間的雋永意味。中國是一個詩的國度，古典詩文歷經(jīng)了幾千年歲月淘洗流傳下來，是我國民族文化的精髓，是華夏文明的核心，是傳統(tǒng)文化中的奇麗瑰寶。它博大精深，源遠流長，包蘊厚重，意存高遠，能夠感化人，啟發(fā)人，教育人，團結(jié)人。它是中華民族傳統(tǒng)道德之根，只有培根固本，民族之樹才能枝繁葉茂，勃發(fā)生機。翻開一本書，讀上一首詩，就像乘著文學的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。
絲綢新路。
一座“古樸高雅”的絲綢之路的石雕屹立在西安玉祥門外，這是國際的見證，歷史的見證！絲綢之路是我們中華民族的驕傲，將我們?nèi)A夏文化帶向國際。在無數(shù)個春秋以后，我們仿佛還能聽到一聲聲駝鈴，見到了金色的光芒！而巴基斯坦就是絲路到達過的一個地方，有這么一個人，到現(xiàn)在都還做著中巴文化藝術(shù)交流工作。她就是巴基斯坦第一個本土漢語教師米斯巴。在她學習漢語的過程中，遇到了對她一生都有影響的兩位老師：楊老師和常老師，他們就像父母，關(guān)懷著中文系所有的學生們，無私奉獻。
巴基斯坦是生活條件不怎么好的國家，但仍有這些園丁在為國外孩子們傳播漢語獻上了自己的一生。這既是漢語的進步，更是國際交流的進步。這些無私奉獻的國際教師不僅恪盡職守，而且更像父母一樣，溫暖著國際學生們。這跨國師生情，架起了一帶一路的橋梁。絲綢之路記錄著中華民族一步一步走來的輝煌歷史，講述了中國文化“走出去”的堅定腳步。每一位中華兒女都應(yīng)當不忘初心，砥礪前行，共同開辟未來。
“只要我們相向而行，心連心，不后退，不停步，我們終能迎來路路相連，美美與共的那一天?！边@是習主席在一帶一路是講的一句話。傳承中華傳統(tǒng)文化，感受前人留下的藝術(shù)瑰寶，向各國架起友誼的橋梁，共迎挑戰(zhàn)，共享機遇，共創(chuàng)繁榮。
繼承傳統(tǒng)，擁抱未來，為大國之智譜寫新的篇章！
傳承中國精神報告篇五
同志們：
會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定?！?BR> 就像一萬個讀者眼中就有一萬個哈姆雷特，身處不同行業(yè)，所處不同年齡的人們對于‘女排精神’也有各自的理解和感悟。記者在采訪中，提到再度奪冠，提起‘女排精神’，近乎所有采訪對象都難掩激動之情，有的甚至聲音幾度哽咽。
從清華大學走出的中國第一個國際大賽百米冠軍胡凱，如今已經(jīng)是清華大學團委副書記。在采訪中，記者依然能感受到曾經(jīng)作為體育人的胡凱內(nèi)心的激動和感慨?！斑@是我第二次在清華大學見證中國女排奪冠。從雅典到里約，12年來氣質(zhì)不變，從80年代一路走來，30余年精神永存！”
“什么是女排精神？就是淘汰賽以來你有主場氣勢，我把你球迷打哭；你在心理占優(yōu)，我把你氣勢打掉；你本心態(tài)放松，我把你打到緊張！”胡凱說，“回顧歷次奪冠，中國女排沒有一次是在占有絕對優(yōu)勢的情況下獲得勝利的。我們的國家正走在民族復興和重塑自信的路上，這條路上的道艱難險阻，都需要女排精神來提振士氣，堅定信念！”
清華大學體育部主任劉波說：“‘女排精神’可以概括為：團結(jié)、拼搏、愛國。在清華大學，我們學習女排精神，要讓她成為新時期體育教育的主旋律，讓體育運動和體育競賽不僅僅發(fā)揮強身健體的作用，更成為培養(yǎng)完善人格的最佳手段?！?BR> 首鋼總公司企業(yè)文化部部長郭慶說：“在企業(yè)，我們提倡‘傳承敢闖，敢堅持，敢于苦干硬干，發(fā)揚敢擔當，敢創(chuàng)新，敢為天下先’的首鋼精神，這跟女排精神高度契合。在新時期，我們強調(diào)傳承和發(fā)揚，就是要不忘初心，敢于作為?！?BR> “今天我們面臨的國際社會的風云變幻就像奧運賽場的激烈角逐，所處的改革進程就像中國女排此次里約之行的跌宕起伏。”在采訪中，每個采訪對象都情不自禁地把“女排精神”融入今天的時代，融入自己的生活，“女排精神”將一直鼓舞和激勵著每一代人。
傳承中國精神報告篇六
中國，一個以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基礎(chǔ)，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰！
中國之所以成為四大文明古國之一的原因，就是因為她有著博大精深的文化。說起中國的傳統(tǒng)文化，那可真是數(shù)不計數(shù)，如：中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影等等。今天，我就著重說一說元雜劇和文房四寶，元雜劇第一人是關(guān)漢卿，這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜居，是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰，關(guān)漢卿的劇作有描寫社會矛盾，歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等，文房四寶就是人們說的筆、墨、紙、硯，筆因為王羲之的緣故，李渡毛筆名聲大振，墨具有“落紙如漆，萬載存真”的美譽，紙——明代《天工開物》中記載了鉛出造紙的狀況，對連四紙作了說明，并給予很高評價，硯——墨子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史！
在當今開放的世界里，我們在吸收外來文化的同時，也要大力弘揚華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，只有這樣，世界才會健康地朝多元化方向發(fā)展，才能更加地充滿生機和活力。
中華的傳統(tǒng)文化慢慢地被人們所淡忘，傳統(tǒng)佳節(jié)在社會里日益冷清，這些現(xiàn)象怎能不令人擔憂。不引起社會的廣泛關(guān)注呢？優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我么的無形財富，傳統(tǒng)佳節(jié)蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子，這是我們民族的優(yōu)秀勞動成果和智慧的結(jié)晶。
社會轉(zhuǎn)型期的今天，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的生機，科技賦予傳統(tǒng)文化科學特性和創(chuàng)造力，科技是第一生產(chǎn)力也是經(jīng)濟發(fā)展的強大驅(qū)動力。而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括科學思維、科學態(tài)度、科學價值觀念等，深刻的影響著我們的生活方式，影響著傳統(tǒng)文化，在科技條件下，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng)造活力，它既蘊含了現(xiàn)代科技的新成果，又指導著現(xiàn)代科技條件下的民族文化，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，永葆生機和活力，發(fā)揮科技優(yōu)勢，改造傳統(tǒng)文化，是保持傳統(tǒng)文化生機的不二法門。
作為一名中學生，我能做的只是，倡議大家為弘揚傳統(tǒng)文化貢獻一份微薄之力，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不單單只屬于這個民族，它更屬于這個世界，我們盡力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿！保衛(wèi)傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神！
傳統(tǒng)中國文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，發(fā)展好。共同筑牢中華民族的精神家園，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量！
傳承中國精神報告篇七
我在2015年9月19日在家看了，《傳承中華文化，共筑精神家園?！纷屛伊酥袊鵂N爛的歷史文化，所以我的心情特別激動，也看的特別認真。
我看的第二個是“中華文化具有頑強的生命力與凝聚力，還具有鮮明的主體性和強大的整合力，具有及強的激勵性與創(chuàng)造力。”我的感想很深中國的抗日戰(zhàn)爭，經(jīng)過八年的艱難奮戰(zhàn)終于趕走了日本侵略者，這正是我們中國人具有頑強的生命力與凝聚力，還具有鮮明的主體性和強大的整合力，具有及強的激勵性與創(chuàng)造力。今天我們每個人都要堅持不懈。做一個具有頑強的生命力，具有創(chuàng)造力的人。
一本好書，能給予我們的智慧和力量，能讓我們傳承自己祖國的燦爛的悠久歷史文化，能人我們記住刻骨銘心歷史的事件，以推動歷史的進程。
最近學校倡導我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。一開始我對這本不起眼的小書不屑一顧，心想：就這么本破書用得著這么大動干戈嗎?可是，當我無奈地拿起來隨便翻了幾頁，便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾，一口氣便把它讀完了。
這本書令我振憾，從這本書中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深，源遠流長。在閱讀這本書的過程中，我仿佛穿越了整個世紀：從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學醫(yī)學，從書法繪畫到建筑水利，從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒。
中華上下五千年的悠久歷史，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。如至圣先師孔子，抗倭名將戚繼光，自強不息的范仲淹，精忠報國的岳云……他們的美德，他們自強不息的精神，他們的民族英雄氣節(jié)，無一不激勵著我們一代又一代。
中華優(yōu)秀。
傳統(tǒng)文化。
是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂，成為支撐民族團結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量，引導中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn)，包括天災(zāi)人禍，外來侵蝕;適應(yīng)形勢各種變化，創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多，正在實現(xiàn)民族復興的中國夢的社會主義大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉。在這樣的時刻，我們更應(yīng)好好學習，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳人。
精神家園，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
傳承中國精神報告篇八
弘揚中華傳統(tǒng)美德與精神，是我們青少不容推脫的光榮使命。下面是本站小編為你整理的幾篇傳承中國精神的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的xxx：
一個民族有一個民族的文化，一個民族有一個民族的情懷。源遠流長的傳統(tǒng)文化便是我們引以為豪，永不消退的情結(jié)，是中華文化將我們的心緊緊聯(lián)系在一起，將中華傳統(tǒng)文化代代相傳。眷眷赤子心，浩浩中華魂，我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
古人云：“三人行，必有我?guī)?。”“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！薄耙蝗諡閹煟K生為師。”這些都體現(xiàn)了自古至今我們中華民族傳承下來的優(yōu)良的尊師重教的傳統(tǒng)美德。教師的本質(zhì)和教育的本質(zhì)是什么?當然是教書育人。但是我們再抽象一下的話，我認為它的本質(zhì)就是民族文化的傳承和民族事業(yè)的延續(xù)，也是民族種族的延續(xù)。
作為一名教學一線的小學教師，我們能夠深刻體會到身為一名教育工作者的責任之重。社會的發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才，人才的培養(yǎng)離不開優(yōu)秀的教育，而教育的實施者是我們廣大的教師，教師的重要性是毋庸置疑的。作為教師的我們也應(yīng)該時時刻刻地為大局著想，為了祖國的未來，社會的發(fā)展努力提高自己?；谝陨峡紤]，我有如下感想：
要充滿愛心，要忠誠事業(yè)。我們每一天都要以飽滿的情緒、平和的心態(tài)去面對每一名學生。厭棄一個孩子就等于毀壞一個孩子，而熱愛一個孩子則無異于塑造一個孩子。
要努力鉆研，要學為人師。俗話說：活到老，學到老。學習是沒有止境的，人人如此。身為教師的我們需要把培養(yǎng)人才作為自己的本職工作，對自身的要求就得更高，不止要從專業(yè)發(fā)展方面努力提高自己，還要從業(yè)務(wù)水平上嚴格要求自己，更得從師德方面時刻鞭策自己。學生的一生幸福和發(fā)展，要求我們必須快速成長和進步，我們責無旁貸。
要以身作則，要行為世范。為人師表是作為教師最基本的行為道德規(guī)范。學生無時無刻都在用眼睛看著，我想，他們希望看到的是老師榜樣的作用，或是能給他們帶來震撼的心靈啟示，也或是使他們情感交集的思維觸動。因為“教師個人的范例對于學生心靈的健康和成長是任何東西都不可能替代的最燦爛的陽光。”我想，只要我們注重師德培養(yǎng)，自尊自律，必定會用自己高尚的情操和教師特有的人格魅力贏得學生和社會的認可。
最后我要給自己制定一個目標：從自身做起，經(jīng)常思索，經(jīng)常實踐，經(jīng)常創(chuàng)新，做一個關(guān)心國家和世界命運的人，做一個關(guān)心國家教育發(fā)展和創(chuàng)新的人，做一個平凡教師崗位上日益求精的人。
讓我們今后真的做到學為人師，行為世范，能夠為這樣一個偉大的民族、偉大的教育事業(yè)、偉大的教師隊伍的建設(shè)肝腦涂地。
謝謝大家!
各位尊敬的評委老師、親愛的的同學們：
大家好!今天我的演講出題是：“傳承中華美德，弘揚中國精神”我們的大中國是一個擁有5千多年文明史的大國，與之相應(yīng)，中華的傳統(tǒng)美德源遠流長，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
中華精神是中國文化的精髓，是中國的魂。我們的國家要想生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的中華精神。但是，傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著手，更重要的是從身邊的小事做起，從我做起，一步一個腳印、在人生途中不斷地砥礪操行，我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。
面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任和義務(wù)弘揚和培育中華美德與精神。我們說，作為一名文學傳媒專業(yè)的學生，能夠保證自不胡亂篡改中華經(jīng)典。
詩詞。
就是中華美德最好的傳承;作為一名計算機專業(yè)的學生，能夠保證自己不用所學的技術(shù)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是對中華美德最好的傳承;作為一名生化專業(yè)的學生，能夠保證自己不用所學的知識去毒殺自己的室友就是對中華美德最好的傳承。作為一名中學生，如果我們不能準時的去上課、上課總是談?wù)撝c課堂無關(guān)的話題，那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來到學校，想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價。當你在學校里整天無所事事的時候，你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費用、為你每天的抽煙喝酒進網(wǎng)吧的費用流下辛苦的汗水。如果我們連一個學生最本職的工作都做不好，我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德，弘揚中國精神”!
中華精神與美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，結(jié)合時代和實踐的要求，弘揚中華傳統(tǒng)美德與精神，是我們青少不容推脫的光榮使命。但是，“傳承中華美德，弘揚中國精神”絕對不是一句。
口號。
如果不去付出實際行動任憑你嘶聲力竭也無濟于事。作為學生我們要認真地聽老師講課;作為子女我們要承擔起贍養(yǎng)父母的責任我們要從身邊的小事做起從生活的點點滴滴做起做好自己的本職工作、提升自己的道德境界才能做到對中華美德和精神最好的傳承和弘揚。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的青年朋友們：
大家好!
我演講的題目是《自強不息，傳承中國精神》。
中國是一個具有悠久歷史的國家，在5000多年文明發(fā)展的漫長進程中，中華民族以勤勞智慧的民族品格、不懈進取的創(chuàng)造活力、自強不息的奮斗精神創(chuàng)造了輝煌的中華文明，為人類文明的進步作出了重大貢獻。撫今追昔，偉大祖國的自強不息的民族精神極大地激發(fā)了全國人民的自信心和自豪感，極大地增強了中華民族的向心力和凝聚力。指出：“在開創(chuàng)祖國美好未來的征程上，青年一代責任重大、使命光榮?！币虼耍覀兦嗄暌淮浞职l(fā)揮自身優(yōu)勢，自強不息，傳承中國精神。
剛工作時，我真的不太理解為什么社區(qū)干部們總是能耐心細致、微笑服務(wù)，有時一句話要反復說上幾遍甚至十幾遍，她們總能換位思考以居民的角度認真地幫助居民排憂解難。在前不久開展的裸土地面改造中，我們社區(qū)的崔書記，每天早上7點來到社區(qū)，頂著烈日挨家挨戶地動員，還親自上陣與20多歲的小伙子一起清理庭院，一干就是一整天，連口水都喝不上，經(jīng)常晚上10點多才回到家，顧不上吃飯就累倒在床上。太過疲憊的她不慎摔壞了腰，大家都勸她去醫(yī)院，但她堅持到全部清理完畢才肯去醫(yī)院檢查。正在進行的全國第六次人口普查，我們的社區(qū)主任也都放棄休息時間，每天加班加點認真入戶普查。她們就是這樣，總是把人民群眾和社區(qū)的事情放在第一位。漸漸地，在辦事處領(lǐng)導地關(guān)愛與鼓勵下，在社區(qū)干部的言傳身教中，我對于社區(qū)工作的觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
一次，有一位居民來到社區(qū)，五十多歲的他小心翼翼地從門口走進來，咨詢辦理就失業(yè)證的問題。我們多次請他坐下，他就是不肯坐。當我們讓他說說自己詳細的情況時，他支支吾吾了半天，最后低著頭才說出他是刑滿釋放人員。我再次把椅子放在他身邊讓他坐下來，他看著我，向后退了兩步，深深地鞠了一躬并連連地說謝謝。那一刻，我愣住了，我的眼睛濕潤了，我做了一個再普通不過的舉動，竟能帶給他如此大的觸動。對于真正需要幫助的社區(qū)居民，他們也許不需要多么高深的理論，有時只是一句簡單的問候，一個動作，甚至一個注視的目光，就能幫助、溫暖他們。
在社區(qū)工作者崗位工作的日子里，我充分認識到基層工作是個人成長進步的有效平臺、重要舞臺，社區(qū)的建設(shè)需要像我們一樣的青年人，我們的發(fā)展也需要到社區(qū)去歷練。艱辛成就偉業(yè)，奮斗創(chuàng)造輝煌。我們青年就是要在自強不息的中國精神的鼓舞下，努力向書本學習，向?qū)嵺`學習，向人民群眾學習，始終以飽滿的工作熱情在自己的崗位上認真工作，用熱心、誠心和愛心全心全意地為人民群眾服務(wù)。
青年朋友們!
作為80后的我們：是敢于擔當?shù)囊淮?是張揚個性展現(xiàn)自我的一代;是獨立自主創(chuàng)新的一代!我們要永遠銘記我們是自強不息的中國精神的傳承者。未來是屬于我們的，讓我們頑強拼搏，讓我們盡情揮灑，為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗!
20xx年11月30日。
傳承中國精神報告篇九
我在5歲的時候跟著宋老師學習武術(shù)，一同學習的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友，每周三節(jié)課，先是放學后在幼兒園，后來在大學生活動中心外面，每次上課開始，宋老師都會讓我們作準備活動，有跑步、蛙跳、踢腿等，我跑步和蛙跳都是比較快的，其中跑步總是第一名，熱身完了之后，宋老師教我們打拳，我學過小洪拳、沖拳等，打起拳來自己感覺很厲害很威風呦！
我最不喜歡是被老師掰腿，真疼呀！每次掰腿時，我都閉上眼睛、咬緊牙關(guān)，但每次都疼得嚎叫，掙扎，剛練武術(shù)的時候，我的腿很硬，踢腿只能踢到90度，經(jīng)過幾個月的艱苦訓練，壓腿，踢腿已經(jīng)可以達到180度了。
我們周末時經(jīng)常跟宋老師去參加一些活動，比如說五星電器開業(yè)，我們冒著嚴寒去表演，就是踢踢腿、練練拳，周圍圍觀的人很多，我感覺有些不好意思，結(jié)束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎勵，我們象街頭賣藝的似的，還挺有意思的。
經(jīng)過一年的武術(shù)訓練，我抵抗力比以前好了，甚至一年都可以不生病，飯吃的也多了，身體比以前靈活多了，還能經(jīng)常出去長見識。
上小學之后，沒有時間繼續(xù)訓練，我現(xiàn)在很想念我的武術(shù)啟蒙老師。
傳承中國精神報告篇十
傳承文化，從小做起，要以德為本?？鬃犹岢靶⒌苤倚?，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常。以德為本不僅是幾千年來中國社會的道德評價標準，也是中華民族樸素的為人之道?！笆陿淠?，百年樹人”“君子務(wù)本，本立而道生”“天下為公”“與人為善”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想觀念、美德情操陶冶著人們的心志，滋養(yǎng)著人們的心靈。所謂根本，就是事物的本源。“根本不美，枝葉茂者，未之聞也?！睂τ谏倌陜和瘉碚f，強基固本尤為重要。民族的文明基因，文化的根源血脈，都要靠祖國的下一代不斷傳承。
從小做起，更要從自己做起，從身邊做起，從小事做起?！安环e跬步，無以至千里”，好的習慣要在日常生活中通過一件件小事逐步形成。青少年的思想觀念，受家庭、學校、社會各方面影響，各方面都要為文化傳承營造良好的環(huán)境。大人要做好榜樣，學校要組織好教育，社會要有明確的價值導向?！疤煨薪?，君子以自強不息”“正人必先正己，正己才能正人”。
傳承文化，不但要樹立榜樣，還要記住歷史。文化是民族的血脈，歷史是國家的'根基。不忘歷史，才能開辟未來。留住血脈，才能走向復興。習近平總書記反對語文教材“去中國化”，指出要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
“一屋不掃，何以掃天下？”傳統(tǒng)文化的精髓是立德修身，廣大青少年通過對傳統(tǒng)文化的學習，約束自身行為，才能更好地影響身邊的人，一起加入凈化社會環(huán)境的隊伍。無論是《論語》《道德經(jīng)》《資治通鑒》等經(jīng)典著作還是流傳千古的詩歌名篇，其中對仁、義、禮、智、信的弘揚，沉淀著中華民族最深沉的精神追求，同時也飽含著溫文爾雅的人格養(yǎng)成。
廣大青年要了解傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。對廣大青少年朋友躬身踐行、以身作則，很有指導意義。
傳承中國精神報告篇十一
雷鋒，是一個家喻戶曉的人物，他的事跡人人在傳唱，雷鋒精神遍布神州大地，就連偉大的毛澤東同志也說過：“向雷鋒同志學習”。
這個月，看到了一則新聞報道：廣州武警軍官跳珠江救人。一位男游客在珠江邊拍照，不慎跌落珠江內(nèi)，武警軍官鄭益龍和一名過路人跳入水中救人。珠江水流湍急，落水之人很快被救起，但是武警鄭益龍卻因為體力不支，被流水沖走。而搜救人員經(jīng)過了3天4夜的苦尋，在離落水東側(cè)的500米處發(fā)現(xiàn)了武警軍官鄭益龍的遺體。這種舍己救人的行為正是現(xiàn)代雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒只是一個普通的平凡人，武警軍官鄭益龍，他也只是一個普普通通的平凡人，但是他卻為了挽救他人的性命，犧牲了自己，他的品德是高尚的，是大無畏的精神，他的英雄事跡將流傳百世。
上個月，我在走在河南岸的街道上，那時天氣微冷，路上的行人匆匆。河街道正在施工，過往的車輛不斷，道路有些擁擠。一位年過六旬的老奶奶推著一輛陳舊的三輪車經(jīng)過一段小橋，老奶奶為了不與過往車輛爭道，在橋的最側(cè)邊通過。橋側(cè)邊很窄，老人家手扶著三輪車小心翼翼地推過，時不時有點顫抖。碰巧橋上有個窟窿，老人差不多就要掉下去，一個18歲的女孩子二話沒說上前幫老人推車，“渡過難關(guān)”。老人感激不已，女孩只是微微的笑了，然后消失在人們的視線中。
這雖然是件小事，但是可以從中體現(xiàn)出女孩那種樂于助人的高尚品質(zhì)。
時代在變，新時代的活雷鋒名叫：志愿者。其實每個人心里都有雷鋒，都可以是雷鋒。我們經(jīng)常可以看到一些志愿者去敬老院做義工;幫老人理發(fā);打掃住處陪老人聊天;為貧困山區(qū)的孩子捐助……他們的行動給老人帶來溫暖，給孩子們帶來希望。這就是志愿者，一批不求回報默默為社會奉獻的好心人。
學雷鋒不只是在三月里，任何時候，你都可以主動向有需要的人伸出援手，一個小小的善舉，足以給他人溫暖。人人都是志愿者，天天都是雷鋒日。
傳承中國精神報告篇十二
近幾天，我閱讀了《傳承中國文化，共筑精神家園》這本讓我受到深刻啟迪的一本書，它記載了中國自誕生起所經(jīng)歷的艱苦磨難、永垂不朽的名人及民族的特色等。
從甲午戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立，祖國飽經(jīng)風霜，外國勢力把中國看做一塊肥肉，如豺狼一般肆意瓜分、欺殺凌辱，經(jīng)過中華兒女的奮力抗爭與拼搏，祖國終于迎來了令人期盼已久的繁榮富強。
在中華民族歷史的長河中涌現(xiàn)出許許多多的杰出人物，其中令我最敬佩的有：至圣先師孔子，他是我國春秋時期著名的思想家、政治家、教育家。他修訂了六經(jīng)：《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》?？鬃右簧鷪猿帧坝薪虩o類”,意思是各種類別的人不分地域、貧窮、老少、賢愚，都應(yīng)當是教育的對象。他一視同仁的精神讓我恨不得在那個年代出生，拜入他的門下，成為他的弟子；“民族精神光照千秋”,明代愛國英雄戚繼光，他率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣大敗倭寇的故事家喻戶曉，是他保衛(wèi)了祖國邊境的安寧；鄭成功在明朝末年，立志要收復祖國的寶島臺灣。1661年3月，他率領(lǐng)兩萬五千名士兵，經(jīng)過幾天幾夜的奮斗，終于收復了祖國的寶島臺灣；范仲淹從小自強不息，勤奮讀書，刻苦學習，經(jīng)常起早貪黑、通宵達旦的閱讀書籍，一天也就是才滴水粒米而已。最后，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，立下了造福于人民的志向，寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句流傳千古的名言。
民族的節(jié)日使我不禁大開眼界。漢族一年一度的春節(jié)、全家幸福團圓的中秋節(jié)、傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達慕大會。
我們是中華民族未來的“閃耀之星”,是那“更上一層樓”的`希望；是一根節(jié)節(jié)高升堅不可摧的棟梁；是一把在戰(zhàn)場上剛硬尖刀上鋒利的刀尖。為實現(xiàn)祖國的夢，為建設(shè)社會主義價值觀，為傳承和弘揚中國文化，為讓祖國“更上一層樓?！本妥屛覀儓F結(jié)奮斗、發(fā)憤圖強，一起向美好的未來、向祖國的繁榮富強、向夢想、向中國夢，向成功之夢進發(fā)吧！
傳承中國精神報告篇十三
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《匠人——一生只造五塊表》。
1693年，約翰·哈里森出生在英國約克郡的一個普通家庭，父親是走街串巷的小木匠。5歲那年，哈里森第一次看見了搖擺的鐘表。那清脆的"滴答"聲，仿佛天籟，從此便不可救藥地愛上了鐘表。雖然長大后師從父親，做著木匠活，但他對鐘表依然情有獨鐘。20歲那年，他使用木頭制作出了人生第一臺落地長鐘，這讓他欣喜萬分，從此更加用心鉆研。
一天，哈里森聽到了一個消息：英國艦隊在返航途中，突遇大霧，由于無法辨別方向，四艘戰(zhàn)艦觸礁沉沒。究其原因，竟然是沒有技術(shù)可以測量出艦隊的準確位置。這個慘烈的消息在英國引起了軒然大波，政府懸賞2萬英鎊（相當于如今的600萬英鎊）制作航海鐘，并請來大名鼎鼎的牛頓擔任評委。
經(jīng)過7年的努力和無數(shù)次改進，42歲的哈里森終于在1735年制造出了震驚科學界的第一臺航海鐘h1。在之后的航海測試中，證明了h1測量經(jīng)度的精準性。然而，哈里森卻沒有滿足，他要制作出一臺更加精確實用的h2。
制作h2時，哈里森出現(xiàn)了一次重大失誤，但他果斷放棄了原有設(shè)計，重新計劃制作h3，花費了他20xx年。
雖然哈里森成功制作出h3，但因其體積過大，他始終不滿意。經(jīng)過努力，他終于發(fā)現(xiàn)小型高頻振子才是避免環(huán)境影響的最佳方法。當時66歲的他再次制作出直徑僅13厘米的懷表h4，這塊懷表獲得了英國經(jīng)度委員會的認可。緊接著，他又開始了h5的研究。1769年，在79歲高齡時，哈里森終于造出了h5，震驚科學界。當時的喬治二世國王親自佩戴h5進行航行測試，誤差僅在8秒以內(nèi)。如此精確，讓人瞠目結(jié)舌。
作為鐘表匠，哈里森一生只造了5塊表。面對旁人的不解，哈里森說："我是木工出身的鐘表匠，深知慢工出細品的道理，匠人的品格只能是精益求精，力求完美。"。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承中國精神報告篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天為大家演講的題目是《承繼中華美德弘揚民族精神》。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€中國人，讓我們倍感自豪的是中華傳統(tǒng)美德和民族精神。銳意進取、浩然正氣的民族脊梁，背負天下為己任的歷史使命，匯聚成昂揚、奮斗不息的民族精神。
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣節(jié)。李大釗“為人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加，餓死不領(lǐng)美國救濟糧。老一輩無產(chǎn)階級革命家周總理在少年時就立志“為中華之崛起而讀書”，并與同代人相約“愿相會于中華騰飛于世界之時！”這是何等遠大的志向、何等堅定的信念??！我們新時代的小學生應(yīng)承繼愛國情懷，立志為祖國的強大而奮斗不息！“自信是成功的基石?！蔽疑钪?，現(xiàn)代社會需要的是“一專多能”型的人才，因此無論學習多么緊張，我都始終堅持自己的興趣和特長。書法、繪畫、彈鋼琴，陶冶了我的情操。身為班長，我深知自己肩上的責任，一切以集體利益為重，全力協(xié)助班主任管理班級。在老師與同學之間起到紐帶的作用，幫助同學們解決生活上學習中的困難?；顒又袔ь^凝聚力量，積極為集體爭榮譽。我想：個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是真正的進步。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起耐心地給同學補習功課。我和同學們說：“知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度發(fā)達的時代，唯有掌握豐富的知識，才可能在激烈的競爭中有立足之地。學習也是我們的天職！”這樸素而真切的心里話激勵同學們發(fā)奮圖強，決心要為祖國的強大而獻一份力！在中華民族精神的滋養(yǎng)下，同學們愛國的激情、愛國的信念發(fā)芽、長大，并結(jié)出累累碩果。
奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手。上學期我參加縣里的讀書演講比賽，時間緊任務(wù)重，每一天我都認真準備，加強演練。終于我獲得了大賽一等獎。成功的背后，不知付出了多少汗水。一步一個腳印，在人生途中我不斷地砥礪操行。承繼傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范！
二十一世紀的朝陽已冉冉升起，歷史的車輪飛轉(zhuǎn)，譜寫了中華民族五千年的輝煌。在這漫長的發(fā)展歷程中，中華民族形成了“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操，“自強不息，艱苦奮斗”的昂揚銳氣，“厚德載物，道濟天下”的廣闊胸襟。中華傳統(tǒng)美德熔鑄了團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，我們將把這美德繼續(xù)傳承！
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代，我們要用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈！為建設(shè)一個更加富強、民主、文明的中國而奮斗不息，為傳承民族精神而拼搏進??！
傳承中國精神報告篇十五
各位老師、同學們：
下午好！今天我演講的題目是《中國精神》。
翻開中國古老的歷史竹簡，有成吉思汗一統(tǒng)蒙古，成為一代千嬌的情景；有滿清政府時期，八國聯(lián)軍燒搶掠奪的情景；有日本侵略者侵略中國，中國人民殘忍被殺害的情景；從古代的風箏到神六神！這就是我們千年不衰，不屈的國魂！
中國精神，你是我心中的啟明星，指引我走向堅實的人生，祖國的壯美山河永遠在我心中。五千年的血脈流淌著歷史的榮耀與滄桑，六十道脈年輪承載著新中國生生不息的力量；三千里山河錦繡共同涂寫著中國，這個生我養(yǎng)我的地方！偉大的中國精神，我為你驕傲！我為你自豪！你同輝于日月，無愧于時代。你與威嚴的長城共存，與久遠的黃河同在。
作為一名小學生，作為祖國的希望，作為未來的開拓者，從今天起，讓我放下貪玩，拾起求學的筆墨，放下任性，拾起光榮的使命。胸懷大志，把建設(shè)祖國的未來當做我的方向！把中華的未來興衰當作我努力奮斗的使命！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為青少年，有我們共同的信念，有我們的中國精神。我相信，中國會更加繁榮富強，永遠會屹立在世界的東方！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承中國精神報告篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?！奥仿湫捱h矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才，報效祖國；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，從古代的四大發(fā)明到如今的“神十”飛天，中國人又演繹了多少了不起的神話！
文化是人類智慧的結(jié)晶，具有持久的生命力、巨大的感染力和豐富的創(chuàng)造力。中華文化經(jīng)典凝聚著中華民族高超的智慧和偉大的精神，具有豐富的內(nèi)涵、深邃的思想。中華文化有著自強不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng)，中華文化以其強大的生命力培育了一代又一代的英才，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻。因此，傳承中華文化我們責無旁貸！
而著眼身邊，你會記得每年的2月14日是情人節(jié)，你會記得每年的12月25日是圣誕節(jié)，但你知道前兩日是什么節(jié)日嗎？是端午節(jié)。近年來，“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮，而許多人對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻有些冷漠，了解也甚少。2005年11月24日，韓國成功申請端午節(jié)為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。消息傳來，舉國震驚，但同時也為我們敲響了搶救中國傳統(tǒng)文化的警鐘。
不少人有這樣的幻覺，以為只要中國還在，中國人還在，普通話還在，關(guān)于中國的學問和文化遺產(chǎn)還在，中國的傳統(tǒng)文化就還安安穩(wěn)穩(wěn)的存在著，甚至是發(fā)展著。孰不知，這樣的一個觀點導致了社會對中國傳統(tǒng)文化的忽視，那么還會有誰來幫助中國傳統(tǒng)文化實現(xiàn)所謂的發(fā)展呢？很顯然，這是我們認識上的一種誤區(qū)。事實上，挽救中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)刻不容緩。
同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷；復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶？當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當你對別人許下承諾實，你能否言出必行、信守承諾？當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而十尋找原因，總結(jié)教訓？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現(xiàn)了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。身在四中，我們應(yīng)當爭做三雅四中人，行為儒雅，言語優(yōu)雅，思想高雅，用自己儒雅的行為，突顯四中人文明的涵養(yǎng)，用自己優(yōu)雅的言談，展現(xiàn)當代高中生的風采，用自己高雅的思想，傳承源遠流長的中華文化，從身邊的小事做起，在點滴的平凡中，折射不平凡的偉大，如果人人都著手于細節(jié)，那最終將會記成中華民族最美的詩章。實現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化雄起的主力軍就是作為新一代青年的我們，更是作為擁有一腔愛國熱血的四中學子的我們。
“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝?！蔽磥韺儆谖覀儯澜鐚儆谖覀儯屛覀冊谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的偉大復興而努力奮斗吧！
傳承中國精神報告篇十七
大家早上好！
今天，我在國旗下演講的題目是：愛我中華。
中華民族是一個偉大的民族，愛我中華是我們每一個炎黃子孫神圣的使命。革命導師列寧曾說：“愛國主義是千百年來，鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情?！钡拇_，這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。對于日益繁榮富強的祖國來說，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音。
曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。她曾是帝國主義傾銷鴉片的場所，她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，她曾是帝國主義瓜分世界的賭場，她曾是野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。回想革命先烈，一聲聲吶喊，一股股豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌，從“憂國憂民上下求索”的屈原，到“外敵未滅何以為家”的霍去病；從“精忠報國”的岳飛，到“留取丹心照汗青”的文天祥；從正氣浩然虎門銷煙的林則徐，到振興中華的革命先驅(qū)孫中山；從“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?，到“惟有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東，多少代人的痛苦與辛酸，多少代人的拼搏與希望。多少仁人志士求索奮斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆場馬革尸還。先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。懷念英烈的心情是沉痛的，然而單純的悲痛對于中華民族來說又是毫無益處的，我們所需的是悲痛后的奮發(fā)，是沉思后的崛起。
而作為中學生的我們，現(xiàn)在并不需要奔赴祖國前線把守邊疆，也不需要戰(zhàn)身沙場拋頭顱灑熱血。許多同學也許都這樣認為：如今我們生長在和平的年代，混亂的戰(zhàn)爭也已經(jīng)遠去了，那我們怎樣才可以愛國？其實我們能做到的有很多很多，只是我們從來沒有真正用心去體會，也從來沒有體會到原來平常一些不值一提的小事也可以表達我們對祖國的熱愛，我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。那我們在每當升國旗的時候有沒有立定站好嚴肅的對國旗行注目禮呢？愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動。
愛國并不是一種唱高調(diào)的行為，相反，它正是由低調(diào)的小事所組成的。所以同學們，當再看見走廊的紙屑時請不要視而不見；當再過馬路時請不要對斑馬線熟視無睹：當再看電視時請不要對新聞聯(lián)播心生厭惡；當再遇到地上的硬幣時請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念，這些微小的舉動就一定不再普通了。
回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺。在這21世紀的征程上，我們一定要將愛國落實到實處，刻苦的學習，加倍的努力，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章！
傳承中國精神報告篇十八
“有一種力量無人能抵擋，它永不言敗生來倔強?！?BR> 街道空空蕩蕩，太陽摘掉了平日的高光，天空愈發(fā)陰沉。慢慢堆積、累加的疫情，讓人們焦慮不已。這時他、他們站了出來。
40歲的何建文是西安一名物流小哥，是一名退伍軍人。大年初一晚上，隊長突然在群里說，明天有一批物資要緊急送到湖北，誰愿意去。大伙兒正在接力發(fā)新年祝福，停頓了幾秒，齊刷刷跳出來十幾個“我報名”。
“因為我去得早，所以就讓我搶來了”初二那天，何建文到后，好幾個同事也來了，他指著同樣是退伍軍人的朱坤，和隊長說，就我倆去吧。隨后他和同事朱坤從西安出發(fā)拉著防疫物資連夜送到湖北赤壁的醫(yī)院。
何建文說，“出發(fā)前就知道要隔離，但想都沒想，就報名了”。沒法回家的他給80歲的母親寫了一封家書：“”過年不能陪在母親身邊，心里覺得虧欠，但我是退伍軍人，送這趟物流能救更多人的母親和孩子?！?BR> 中國精神便是迎難而上、自強不息。
很多像何建文一樣的司機，他們提前結(jié)束了春節(jié)假期，逆行千里，奔赴武漢進行運送，他們是連接武漢和全國各地的生命線，他們用愛扛起了生命的重量。
沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大。一名又一名的醫(yī)護人員、警察、工人，他們也是子女，也是父母，卻仍能化萬物為武器，化勇敢為動力，身披“戰(zhàn)甲”，在這場沒有硝煙的黑暗戰(zhàn)爭中前仆后繼。
中國精神便是眾志成城、共克時艱。
一方有難，八方支援。山東對這次援助武漢也做了許多貢獻，截止目前為止，山東累計向湖北捐贈了6。32億，從研發(fā)檢測產(chǎn)品，到物資供給，人員援助，山東都傾盡全力去幫助湖北。有人說山東真不是在支援，而是在給湖北送家。而我們想說，病毒無情，人有情。個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大。一個人的自我犧牲，一群人的熱心幫助。一方有難，八方支援，這也是中國精神的體現(xiàn)。
“中國精神”是當危難來臨，能逆行人群，去守護自己的民族的愛國主義精神；是患難與共，團結(jié)一心去戰(zhàn)勝危機的集體主義精神；是無私奉獻，大愛無疆的奉獻精神；更是踏實學習，用知識創(chuàng)造成就的改革創(chuàng)新精神。
有一種力量，叫中國精神。這積極的力量，就像黑夜中的繁星點點，最終匯聚成為了黎明的曙光，照亮了人間。
我身為中華兒女，為生在中國感到驕傲，我會傳承“中國精神”，我會一直”昂首挺胸，仰望那鮮艷的旗幟。期盼著英雄們平安地歸來?！?BR>
傳承中國精神報告篇一
武術(shù)操，最近在我校是一個熱點話題。小學生學，中學生也[作文]在學，當時剛聽到“武術(shù)操”時，便覺得特別無聊，一點兒意思也沒有，后來在聽說小學生學“旭日東升”而我們學“英雄少年”，便更覺得俗不可耐，這種老古董的東西也值得那臺上一提，心里不免感覺很可笑。所以，在學的過程中一點兒也不認真，覺得這件事不關(guān)我什么事。當后來，老師說要比賽，才拿出一點兒勁，稍微地認真了些。
“一分耕耘，一分收獲”，沒有付出的努力，又怎會有結(jié)果?條條道路通成功，但唯獨沒有捷徑。在成長的道路上，每一條路都是曲折離奇的，趣味驚險的，不要試圖去探索捷徑，因為——成長路上無捷徑!就像學習武術(shù)操時，如果你偷懶那就永遠學不會，屬于武術(shù)操的那份精華，雖然學習的過程中有困難，但是依然不會消磨我們的動力。
學習每一點知識，都不是靠走捷徑而成的，需要的是慢慢地理解，記憶，實踐，最終才會真正的領(lǐng)悟。其實學習任何東西都一樣，只要腳踏實地地去做，才會所有結(jié)果。
抬起頭，不管前面的困難有多大，踏過了，印下一個重重的腳印，才覺得只不過是一道門檻而已，越過無數(shù)道坎，你就會奔向成功，印下無數(shù)個腳印，你就會得到結(jié)果。
任何事，腳踏實地便會成功。就像武術(shù)操那響亮的名字一樣——“英雄少年”!這，便是我們成功后的代號!
后記：心中的武術(shù)魂，魂就在心中，心中的那份堅持，心中的那份勇氣，心中那魂的深處——腳踏實地!
傳承中國精神報告篇二
“魚不可脫于淵，大國利器不可以示人。”在現(xiàn)今社會，國之利器是國家強盛的象征，是值得我們拿來夸耀并自豪的。國之利器，在于對傳統(tǒng)文化的傳承。
我們從小便開始書寫方塊字，一撇一橫間，我們體味著是非真假，美丑善惡;我們朗誦詩詞歌賦，于唐詩宋詞間，感受著文人墨客的才情。北京語文高考分值由150分提升至180分，英語分值由150份降至100分，這一舉措是國家對于傳統(tǒng)文化的重視，傳統(tǒng)文化，大國利器，母語教學，隨著中國改革的進行，傳統(tǒng)文化日益受到人們的重視。
“少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年雄于歐洲則國雄于歐洲。”高考制度的改革有利于培養(yǎng)青少年的愛國精神，增強對國家數(shù)千年歷史的了解。在各國都很重視外語教學的現(xiàn)今社會，外語教學固然值得肯定，但我們更應(yīng)該注重傳統(tǒng)文化的學習。
“漢字書寫大會”掀起一股猛烈的文化浪潮，科技在發(fā)展，外來文化在入侵我們的生活，“提筆忘字”不僅預示著人們對傳統(tǒng)文化、對母語的疏離，更意味著我們面臨著一個巨大的挑戰(zhàn)。文化見證了時代的更替，事物的興衰，它從千年前向我們款款走來，帶著書卷的香氣，引起我們對文化的渴求。
新華網(wǎng)稱：“降低英語分值絕非放慢向外部學習?！敝袊趶娛ⅲ磥砣杂幸欢温芬?。對于外來文化，我們應(yīng)正確對待，盲目拒絕只會象腐朽的清廷一樣自取滅亡，唯有堅守自我的同時，吸引外來文化的精華，將其變?yōu)槲覀兊酿B(yǎng)料，國家才會更興盛。
大國利器，文化傳承;文化傳承，在我少年?
【例文二】。
屋檐上的水滴隨著時光的推流而一滴滴地掉落在那堆積了一厘米深的小水暈中，泛起了小小的漣漪，望著眼前這一雨紛紛的美景，忽然一陣粽葉香，耐人尋味。
走進廚房，家中還是那種老式的灶臺，有兩口大鍋，均由柴火燒制，容量十分大，我想，在爺爺奶奶他們那一代，家中要生存的人很多，所以先前的灶才會是這樣的吧。在這時，只見奶奶將用油炸蔥頭的“蔥頭油”撈起，放在一旁的小碗中。接著掀開另一鍋有拌著許多什么蒸咸蛋，五花肉，鵪鶉蛋，花生……一切適合的東西，奶奶一樣也不錯過。因為再包之前，這些食物都未煮熟，因為害怕太油，所以我?guī)椭棠桃黄鹋?。我們首先清洗粽葉，“呀”一不小心就被這粽葉的邊緣割破了手，輕微的流血，更映襯出我對這粽子的喜愛，瞧去，奶奶正眉開眼笑的.哼著小曲，包著粽。
雙手平攤，在手心先放上一個粽葉，用大拇指夾著，來一個90度的完美弧度，使粽葉上有一個圓錐形的凹形，然后以3：2：1的比例調(diào)配米，鵪鶉蛋，五花肉，一層壓一層，最后，再拿一片粽葉“封頂”，用一種植物的葉子綁上，放在籃子里，準備下鍋。一只布滿皺紋的手和一只細皮嫩肉的手在一起忙的不亦樂乎。
這細細的粽香，環(huán)繞了整個屋子，忽然，聽見弟弟對著電話機喊了一聲：“小姑，等等你回來的時候給我?guī)б粋€漢堡跟一個芝士味的比薩，謝謝。”頓時，屋子里的氣氛僵硬了，空氣似乎要停止了流動，奶奶在這制作著中國的傳統(tǒng)食物，而這新時代的小男孩卻要去品嘗外國的“快餐”。
在當今社會蓬勃發(fā)展的時代，人們都在物質(zhì)上不斷的追求，在生活水平上不斷的提高，在工作上同時也是精益求精，但是，人們又會停下來思考那份對于文化的紀念嗎?不，不會。然而，在中國古代，有許多優(yōu)秀的手藝都是因為沒有人傳承而在現(xiàn)在已斷絕了，我們不能讓歷史成為歷史，要讓他們成為未來，而唯一的方法就是，每個人都應(yīng)該隨時接受著古老文化的熏陶，讓這種傳承成為永遠，這樣，在中國的標點上，就只有分號，沒有句號。
我想，如此的文化傳承，勢必會為中國擁有美好的遠景藍圖。
粽葉飄香，傳之千里。
傳承中國精神報告篇三
我愛武術(shù)。武術(shù)，是我忠誠的朋友。
在我上幼兒園大班時，參加幼兒園六一節(jié)武術(shù)表演，我演得很認真，跟著讓人熱血沸騰的《中華神功》的音樂，我贏得了不少掌聲，許多人把稱贊的目光投向我……從此，武術(shù)就像一塊大磁鐵一樣深深地吸引著我，我發(fā)誓永遠愛它。
于是，去年暑假，媽媽問我：“你想學什么呢?”我毫不猶豫地回答：“學武術(shù)!”于是，我進到了武術(shù)訓練場去學習武術(shù)。
到了武術(shù)訓練場，我見識了教練高超的武功，佩服得五體投地，心想：我一定得認真練，以后像教練一樣威猛。
于是，我就跟教練學得有模有樣，這次還參加了市里的武術(shù)比賽，得了個在媽媽看來很不錯的成績。
現(xiàn)在的我，每天都練習武術(shù)，學了很多招數(shù)，吃了教練很多鞭子，明白了為什么每次都要辛苦的蹲馬步。
平時只要我的雙手是空的，不管在什么地方，都少不了來幾招“飛腿”，很多同學都很羨慕我，我有時也會因此闖禍而被媽媽嚴厲訓斥。盡管這樣，我還是經(jīng)常會在很多場合不自覺地練起武術(shù)動作。
我愛武術(shù)。
傳承中國精神報告篇四
中華上下五千年的歷史，留下來的藝術(shù)瑰寶燦若繁星，永遠閃爍在歷史的長河中。這些明星可能是源遠流長的中國漢字，可能是振奮人心的中國武術(shù)，可能是逸韻悠揚的琴棋書畫，或又是舉世聞名的四大發(fā)明。它們是我們傳統(tǒng)文化的代表，更是我們中華子孫的驕傲！
字以溯源。
漢字，是世界上唯一流傳至今仍具有生命力的文字。而我們可以從這神奇的文字里學到做人的價值觀，與我們的祖先進行心靈的交流。雖然中國人的發(fā)音千變?nèi)f化，但由于文字思想保持一致，中華文明的文化才得以保存。這一筆一畫，都是古人高度智慧的結(jié)晶，涵括了世間萬物，表達了文學上與生活上的種種觀念。因此，漢字對華夏文明的進步，推動社會的發(fā)展，起了不可埋沒的貢獻。漢字是中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史，感受未來。從這小小的漢字窗口里看到了中華博大精深的文化。
然而隨著漢字的發(fā)展，不僅是我們國人在學漢字，越來越多的外國朋友也開始學習漢字、了解漢字。而來自美國的“漢字叔叔”理查德·西爾斯的故事深深地，感動到了我。他被漢字的獨特魅力吸引，從此與中國結(jié)下不解之緣。他廢寢忘食，努力學習，漢字成了他生活的全部。西爾斯為了他所熱愛的古漢字研究，付出了所有，但他依然無悔。他熱愛漢字，更熱愛中國。在這世界上獨一無二的方塊字當中，有著中國人的智慧，當然也因此有更多的人弘揚我們偉大的傳統(tǒng)文化。
武以振魂。
俗話說“文武雙全”，這個“武”不僅指身體上的動作，更是習武之人鍥而不舍的精神。中華武術(shù)的技藝高超，這一招一式更蘊含著中華民族仁義正直、勇敢堅韌的品質(zhì)。我認為真正的強者不是想著如何去戰(zhàn)勝別人，而是用這種力量來保護自己，保護別人。面對著一次次的挫折，他們不會輕易放棄，而是繼續(xù)拼搏，這彰顯了中華武術(shù)千錘百煉、自強不息的可貴精神。作為一個有擔當、有骨氣的中國人，我們理應(yīng)傳承發(fā)揚武術(shù)精神，以自強精神振奮民族之魂。
武術(shù)精神是中華民族的人文精神，以每個人的倫理道德為基礎(chǔ)，升華和完善了我們的品質(zhì)。隨著中華武術(shù)的誕生，一代一代人的傳承與進步，它已融入到中國人的血液中，凝聚了中華民族的優(yōu)秀品格、德行操守，是中華民族偉大的精神財富。華夏民族幾千年的文明繁衍到了現(xiàn)在，成為世界上最最偉大的民族，這無疑是與我們具有偉大的中華武術(shù)精神是密不可分的。所以說，這種寶貴的精神為奠定祖國的萬里基業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)，也值得被我們傳承。
棋以明志。
琴棋書畫，“棋”便指的是圍棋。小小的棋盤包羅萬象，蘊含著東方的意蘊智慧，啟發(fā)我們無數(shù)的幻想；黑白棋子之間，教會我們勇于超越，敢于突破的精神。前不久柯潔與“阿爾法圍棋”之間展開的“人機大戰(zhàn)”由人類落敗告終。但我們應(yīng)該能感受到，人類與科技最大的不同就是人類有鮮活的情感和靈動的思想，與人類相比，“阿爾法圍棋”只是個高速運轉(zhuǎn)的計算器，沒有對圍棋的一絲熱愛和熱情正如柯潔所說的：“它唯一所有感覺的，也只不過是勝率表上跳動的數(shù)字罷了?！笨萍茧m沒有感情，然而，科技的未來也正孕育著無數(shù)風采可能向我們而來，這一傳統(tǒng)文化——圍棋，也開始邁入全新的紀元。人工智能的出現(xiàn)一方面證實了人類智慧的強大，另一方面也給人類創(chuàng)造出了新的挑戰(zhàn)。在柯潔縝密的邏輯中，在他鏗鏘有力的每一句話里，都透露著對圍棋堅定的支持與勢必將圍棋傳承下去的決心。面對失敗，我們就要有著像他這樣面對著新的變化、新的挑戰(zhàn)能夠迎難而上的人，去拼盡全力勇敢面對，哪怕你已經(jīng)預料到了后果，但仍不能認輸！
文以載道。
另一個就是古典詩詞了。而許淵沖老先生就向我們聲情并茂的講解了他是如何翻譯古詩詞的。唐詩宋詞元曲，每一樣都有著自己獨特的魅力，而許老就用著自己獨特的方式，將這帶有墨香的一個個字，傳向國際。詩，要像凝神品茗一樣，方能辨析詩詞意象細微的情感色調(diào)，領(lǐng)略包孕其間的雋永意味。中國是一個詩的國度，古典詩文歷經(jīng)了幾千年歲月淘洗流傳下來，是我國民族文化的精髓，是華夏文明的核心，是傳統(tǒng)文化中的奇麗瑰寶。它博大精深，源遠流長，包蘊厚重，意存高遠，能夠感化人，啟發(fā)人，教育人，團結(jié)人。它是中華民族傳統(tǒng)道德之根，只有培根固本，民族之樹才能枝繁葉茂，勃發(fā)生機。翻開一本書，讀上一首詩，就像乘著文學的小船，漫游在上下五千年的歷史長河中。
絲綢新路。
一座“古樸高雅”的絲綢之路的石雕屹立在西安玉祥門外，這是國際的見證，歷史的見證！絲綢之路是我們中華民族的驕傲，將我們?nèi)A夏文化帶向國際。在無數(shù)個春秋以后，我們仿佛還能聽到一聲聲駝鈴，見到了金色的光芒！而巴基斯坦就是絲路到達過的一個地方，有這么一個人，到現(xiàn)在都還做著中巴文化藝術(shù)交流工作。她就是巴基斯坦第一個本土漢語教師米斯巴。在她學習漢語的過程中，遇到了對她一生都有影響的兩位老師：楊老師和常老師，他們就像父母，關(guān)懷著中文系所有的學生們，無私奉獻。
巴基斯坦是生活條件不怎么好的國家，但仍有這些園丁在為國外孩子們傳播漢語獻上了自己的一生。這既是漢語的進步，更是國際交流的進步。這些無私奉獻的國際教師不僅恪盡職守，而且更像父母一樣，溫暖著國際學生們。這跨國師生情，架起了一帶一路的橋梁。絲綢之路記錄著中華民族一步一步走來的輝煌歷史，講述了中國文化“走出去”的堅定腳步。每一位中華兒女都應(yīng)當不忘初心，砥礪前行，共同開辟未來。
“只要我們相向而行，心連心，不后退，不停步，我們終能迎來路路相連，美美與共的那一天?！边@是習主席在一帶一路是講的一句話。傳承中華傳統(tǒng)文化，感受前人留下的藝術(shù)瑰寶，向各國架起友誼的橋梁，共迎挑戰(zhàn)，共享機遇，共創(chuàng)繁榮。
繼承傳統(tǒng)，擁抱未來，為大國之智譜寫新的篇章！
傳承中國精神報告篇五
同志們：
會贏，也竭盡全力。是你一路雖走得搖搖晃晃，但站起來抖抖身上的塵土，依舊眼中堅定?！?BR> 就像一萬個讀者眼中就有一萬個哈姆雷特，身處不同行業(yè)，所處不同年齡的人們對于‘女排精神’也有各自的理解和感悟。記者在采訪中，提到再度奪冠，提起‘女排精神’，近乎所有采訪對象都難掩激動之情，有的甚至聲音幾度哽咽。
從清華大學走出的中國第一個國際大賽百米冠軍胡凱，如今已經(jīng)是清華大學團委副書記。在采訪中，記者依然能感受到曾經(jīng)作為體育人的胡凱內(nèi)心的激動和感慨?！斑@是我第二次在清華大學見證中國女排奪冠。從雅典到里約，12年來氣質(zhì)不變，從80年代一路走來，30余年精神永存！”
“什么是女排精神？就是淘汰賽以來你有主場氣勢，我把你球迷打哭；你在心理占優(yōu)，我把你氣勢打掉；你本心態(tài)放松，我把你打到緊張！”胡凱說，“回顧歷次奪冠，中國女排沒有一次是在占有絕對優(yōu)勢的情況下獲得勝利的。我們的國家正走在民族復興和重塑自信的路上，這條路上的道艱難險阻，都需要女排精神來提振士氣，堅定信念！”
清華大學體育部主任劉波說：“‘女排精神’可以概括為：團結(jié)、拼搏、愛國。在清華大學，我們學習女排精神，要讓她成為新時期體育教育的主旋律，讓體育運動和體育競賽不僅僅發(fā)揮強身健體的作用，更成為培養(yǎng)完善人格的最佳手段?！?BR> 首鋼總公司企業(yè)文化部部長郭慶說：“在企業(yè)，我們提倡‘傳承敢闖，敢堅持，敢于苦干硬干，發(fā)揚敢擔當，敢創(chuàng)新，敢為天下先’的首鋼精神，這跟女排精神高度契合。在新時期，我們強調(diào)傳承和發(fā)揚，就是要不忘初心，敢于作為?！?BR> “今天我們面臨的國際社會的風云變幻就像奧運賽場的激烈角逐，所處的改革進程就像中國女排此次里約之行的跌宕起伏。”在采訪中，每個采訪對象都情不自禁地把“女排精神”融入今天的時代，融入自己的生活，“女排精神”將一直鼓舞和激勵著每一代人。
傳承中國精神報告篇六
中國，一個以五千年文明為積淀，以百余年磨難為基礎(chǔ)，以五十余年發(fā)展為基石，多少榮辱悲歡，多少興衰成敗，成就了中國這只浴火重生的鳳凰！
中國之所以成為四大文明古國之一的原因，就是因為她有著博大精深的文化。說起中國的傳統(tǒng)文化，那可真是數(shù)不計數(shù)，如：中國陶瓷、文房四寶、四大發(fā)明、皮影等等。今天，我就著重說一說元雜劇和文房四寶，元雜劇第一人是關(guān)漢卿，這位中國第一位戲劇作家一生寫了60多種雜居，是元雜劇的奠基人。他的部分劇作700年來一直上演不衰，關(guān)漢卿的劇作有描寫社會矛盾，歌頌人們斗爭的《竇娥冤》、《蝴蝶夢》、《魯齋郎》等，文房四寶就是人們說的筆、墨、紙、硯，筆因為王羲之的緣故，李渡毛筆名聲大振，墨具有“落紙如漆，萬載存真”的美譽，紙——明代《天工開物》中記載了鉛出造紙的狀況，對連四紙作了說明，并給予很高評價，硯——墨子的金星硯和婺源的龍尾硯都具有1000多年歷史！
在當今開放的世界里，我們在吸收外來文化的同時，也要大力弘揚華夏五千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，只有這樣，世界才會健康地朝多元化方向發(fā)展，才能更加地充滿生機和活力。
中華的傳統(tǒng)文化慢慢地被人們所淡忘，傳統(tǒng)佳節(jié)在社會里日益冷清，這些現(xiàn)象怎能不令人擔憂。不引起社會的廣泛關(guān)注呢？優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化是我們老祖先留給我么的無形財富，傳統(tǒng)佳節(jié)蘊含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化因子，這是我們民族的優(yōu)秀勞動成果和智慧的結(jié)晶。
社會轉(zhuǎn)型期的今天，傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技激烈碰撞，逐步融合，而在這碰撞與融合中，各自煥發(fā)出新的生機，科技賦予傳統(tǒng)文化科學特性和創(chuàng)造力，科技是第一生產(chǎn)力也是經(jīng)濟發(fā)展的強大驅(qū)動力。而科技發(fā)展中形成的科技精神，包括科學思維、科學態(tài)度、科學價值觀念等，深刻的影響著我們的生活方式，影響著傳統(tǒng)文化，在科技條件下，傳統(tǒng)優(yōu)秀文化經(jīng)過現(xiàn)代科技的陶冶和兼容，具有了新的創(chuàng)造活力，它既蘊含了現(xiàn)代科技的新成果，又指導著現(xiàn)代科技條件下的民族文化，不斷創(chuàng)新和發(fā)展，永葆生機和活力，發(fā)揮科技優(yōu)勢，改造傳統(tǒng)文化，是保持傳統(tǒng)文化生機的不二法門。
作為一名中學生，我能做的只是，倡議大家為弘揚傳統(tǒng)文化貢獻一份微薄之力，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化不單單只屬于這個民族，它更屬于這個世界，我們盡力把我們的傳統(tǒng)佳節(jié)推廣到世界上，讓世界變得更加炫彩多姿！保衛(wèi)傳統(tǒng)文化，弘揚民族精神！
傳統(tǒng)中國文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，發(fā)展好。共同筑牢中華民族的精神家園，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量！
傳承中國精神報告篇七
我在2015年9月19日在家看了，《傳承中華文化，共筑精神家園?！纷屛伊酥袊鵂N爛的歷史文化，所以我的心情特別激動，也看的特別認真。
我看的第二個是“中華文化具有頑強的生命力與凝聚力，還具有鮮明的主體性和強大的整合力，具有及強的激勵性與創(chuàng)造力。”我的感想很深中國的抗日戰(zhàn)爭，經(jīng)過八年的艱難奮戰(zhàn)終于趕走了日本侵略者，這正是我們中國人具有頑強的生命力與凝聚力，還具有鮮明的主體性和強大的整合力，具有及強的激勵性與創(chuàng)造力。今天我們每個人都要堅持不懈。做一個具有頑強的生命力，具有創(chuàng)造力的人。
一本好書，能給予我們的智慧和力量，能讓我們傳承自己祖國的燦爛的悠久歷史文化，能人我們記住刻骨銘心歷史的事件，以推動歷史的進程。
最近學校倡導我們閱讀《傳承中華文化共筑精神家園》這本書。一開始我對這本不起眼的小書不屑一顧，心想：就這么本破書用得著這么大動干戈嗎?可是，當我無奈地拿起來隨便翻了幾頁，便被那上面的內(nèi)容深深吸引了。我如洪水猛獸般的一發(fā)不可收拾，一口氣便把它讀完了。
這本書令我振憾，從這本書中我領(lǐng)閱到了我們中華文化的博大精深，源遠流長。在閱讀這本書的過程中，我仿佛穿越了整個世紀：從諸子百家到四大發(fā)明;從四大名著到數(shù)學醫(yī)學，從書法繪畫到建筑水利，從曾經(jīng)的沒落到如今的泱泱大國……無不閃耀著中華民族智慧的光芒。
中華上下五千年的悠久歷史，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。如至圣先師孔子，抗倭名將戚繼光，自強不息的范仲淹，精忠報國的岳云……他們的美德，他們自強不息的精神，他們的民族英雄氣節(jié)，無一不激勵著我們一代又一代。
中華優(yōu)秀。
傳統(tǒng)文化。
是我們的根滋養(yǎng)著我們民族的靈魂，成為支撐民族團結(jié)奮斗發(fā)展繁茂的精神力量，引導中華民族應(yīng)付各種挑戰(zhàn)，包括天災(zāi)人禍，外來侵蝕;適應(yīng)形勢各種變化，創(chuàng)造了燦爛的物質(zhì)文明和精神文明。今天的中國已經(jīng)成為世界人口最多，正在實現(xiàn)民族復興的中國夢的社會主義大國。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已經(jīng)成為社會主義核心價值觀的重要源泉。在這樣的時刻，我們更應(yīng)好好學習，珍惜重視中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做好中華文化的傳人。
精神家園，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大的文化力量。
傳承中國精神報告篇八
弘揚中華傳統(tǒng)美德與精神，是我們青少不容推脫的光榮使命。下面是本站小編為你整理的幾篇傳承中國精神的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的xxx：
一個民族有一個民族的文化，一個民族有一個民族的情懷。源遠流長的傳統(tǒng)文化便是我們引以為豪，永不消退的情結(jié)，是中華文化將我們的心緊緊聯(lián)系在一起，將中華傳統(tǒng)文化代代相傳。眷眷赤子心，浩浩中華魂，我們偉大的中華民族，孕育了五千年的輝煌，五千年的歷史，留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。在歷史的長河中，仁人志士層出不窮，中華美德熠熠生輝，民族精神世代傳承。
古人云：“三人行，必有我?guī)?。”“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！薄耙蝗諡閹煟K生為師。”這些都體現(xiàn)了自古至今我們中華民族傳承下來的優(yōu)良的尊師重教的傳統(tǒng)美德。教師的本質(zhì)和教育的本質(zhì)是什么?當然是教書育人。但是我們再抽象一下的話，我認為它的本質(zhì)就是民族文化的傳承和民族事業(yè)的延續(xù)，也是民族種族的延續(xù)。
作為一名教學一線的小學教師，我們能夠深刻體會到身為一名教育工作者的責任之重。社會的發(fā)展離不開優(yōu)秀的人才，人才的培養(yǎng)離不開優(yōu)秀的教育，而教育的實施者是我們廣大的教師，教師的重要性是毋庸置疑的。作為教師的我們也應(yīng)該時時刻刻地為大局著想，為了祖國的未來，社會的發(fā)展努力提高自己?；谝陨峡紤]，我有如下感想：
要充滿愛心，要忠誠事業(yè)。我們每一天都要以飽滿的情緒、平和的心態(tài)去面對每一名學生。厭棄一個孩子就等于毀壞一個孩子，而熱愛一個孩子則無異于塑造一個孩子。
要努力鉆研，要學為人師。俗話說：活到老，學到老。學習是沒有止境的，人人如此。身為教師的我們需要把培養(yǎng)人才作為自己的本職工作，對自身的要求就得更高，不止要從專業(yè)發(fā)展方面努力提高自己，還要從業(yè)務(wù)水平上嚴格要求自己，更得從師德方面時刻鞭策自己。學生的一生幸福和發(fā)展，要求我們必須快速成長和進步，我們責無旁貸。
要以身作則，要行為世范。為人師表是作為教師最基本的行為道德規(guī)范。學生無時無刻都在用眼睛看著，我想，他們希望看到的是老師榜樣的作用，或是能給他們帶來震撼的心靈啟示，也或是使他們情感交集的思維觸動。因為“教師個人的范例對于學生心靈的健康和成長是任何東西都不可能替代的最燦爛的陽光。”我想，只要我們注重師德培養(yǎng)，自尊自律，必定會用自己高尚的情操和教師特有的人格魅力贏得學生和社會的認可。
最后我要給自己制定一個目標：從自身做起，經(jīng)常思索，經(jīng)常實踐，經(jīng)常創(chuàng)新，做一個關(guān)心國家和世界命運的人，做一個關(guān)心國家教育發(fā)展和創(chuàng)新的人，做一個平凡教師崗位上日益求精的人。
讓我們今后真的做到學為人師，行為世范，能夠為這樣一個偉大的民族、偉大的教育事業(yè)、偉大的教師隊伍的建設(shè)肝腦涂地。
謝謝大家!
各位尊敬的評委老師、親愛的的同學們：
大家好!今天我的演講出題是：“傳承中華美德，弘揚中國精神”我們的大中國是一個擁有5千多年文明史的大國，與之相應(yīng)，中華的傳統(tǒng)美德源遠流長，博大精深，它的精華在幾千年的歷史中光輝燦爛。
中華精神是中國文化的精髓，是中國的魂。我們的國家要想生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的中華精神。但是，傳承中華美德和精神文化不僅要從大處著手，更重要的是從身邊的小事做起，從我做起，一步一個腳印、在人生途中不斷地砥礪操行，我們才能讓中華美德與精神文化得以提煉與升華。
面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，面對實現(xiàn)中華民族偉大復興的崇高歷史使命，我們每一個中華兒女都有責任和義務(wù)弘揚和培育中華美德與精神。我們說，作為一名文學傳媒專業(yè)的學生，能夠保證自不胡亂篡改中華經(jīng)典。
詩詞。
就是中華美德最好的傳承;作為一名計算機專業(yè)的學生，能夠保證自己不用所學的技術(shù)攻擊網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是對中華美德最好的傳承;作為一名生化專業(yè)的學生，能夠保證自己不用所學的知識去毒殺自己的室友就是對中華美德最好的傳承。作為一名中學生，如果我們不能準時的去上課、上課總是談?wù)撝c課堂無關(guān)的話題，那么你演講什么都是多余的。想想自己為了什么來到學校，想想自己來讀書老師和父母付出了怎樣的代價。當你在學校里整天無所事事的時候，你的父母可能還在烈日下為你掙各種生活費用、為你每天的抽煙喝酒進網(wǎng)吧的費用流下辛苦的汗水。如果我們連一個學生最本職的工作都做不好，我們還有什么資格在這里談“傳承中華美德，弘揚中國精神”!
中華精神與美德熔鑄了中華民族堅定的民族志向、高尚的民族品格和遠大的民族理想，結(jié)合時代和實踐的要求，弘揚中華傳統(tǒng)美德與精神，是我們青少不容推脫的光榮使命。但是，“傳承中華美德，弘揚中國精神”絕對不是一句。
口號。
如果不去付出實際行動任憑你嘶聲力竭也無濟于事。作為學生我們要認真地聽老師講課;作為子女我們要承擔起贍養(yǎng)父母的責任我們要從身邊的小事做起從生活的點點滴滴做起做好自己的本職工作、提升自己的道德境界才能做到對中華美德和精神最好的傳承和弘揚。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛的青年朋友們：
大家好!
我演講的題目是《自強不息，傳承中國精神》。
中國是一個具有悠久歷史的國家，在5000多年文明發(fā)展的漫長進程中，中華民族以勤勞智慧的民族品格、不懈進取的創(chuàng)造活力、自強不息的奮斗精神創(chuàng)造了輝煌的中華文明，為人類文明的進步作出了重大貢獻。撫今追昔，偉大祖國的自強不息的民族精神極大地激發(fā)了全國人民的自信心和自豪感，極大地增強了中華民族的向心力和凝聚力。指出：“在開創(chuàng)祖國美好未來的征程上，青年一代責任重大、使命光榮?！币虼耍覀兦嗄暌淮浞职l(fā)揮自身優(yōu)勢，自強不息，傳承中國精神。
剛工作時，我真的不太理解為什么社區(qū)干部們總是能耐心細致、微笑服務(wù)，有時一句話要反復說上幾遍甚至十幾遍，她們總能換位思考以居民的角度認真地幫助居民排憂解難。在前不久開展的裸土地面改造中，我們社區(qū)的崔書記，每天早上7點來到社區(qū)，頂著烈日挨家挨戶地動員，還親自上陣與20多歲的小伙子一起清理庭院，一干就是一整天，連口水都喝不上，經(jīng)常晚上10點多才回到家，顧不上吃飯就累倒在床上。太過疲憊的她不慎摔壞了腰，大家都勸她去醫(yī)院，但她堅持到全部清理完畢才肯去醫(yī)院檢查。正在進行的全國第六次人口普查，我們的社區(qū)主任也都放棄休息時間，每天加班加點認真入戶普查。她們就是這樣，總是把人民群眾和社區(qū)的事情放在第一位。漸漸地，在辦事處領(lǐng)導地關(guān)愛與鼓勵下，在社區(qū)干部的言傳身教中，我對于社區(qū)工作的觀念也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
一次，有一位居民來到社區(qū)，五十多歲的他小心翼翼地從門口走進來，咨詢辦理就失業(yè)證的問題。我們多次請他坐下，他就是不肯坐。當我們讓他說說自己詳細的情況時，他支支吾吾了半天，最后低著頭才說出他是刑滿釋放人員。我再次把椅子放在他身邊讓他坐下來，他看著我，向后退了兩步，深深地鞠了一躬并連連地說謝謝。那一刻，我愣住了，我的眼睛濕潤了，我做了一個再普通不過的舉動，竟能帶給他如此大的觸動。對于真正需要幫助的社區(qū)居民，他們也許不需要多么高深的理論，有時只是一句簡單的問候，一個動作，甚至一個注視的目光，就能幫助、溫暖他們。
在社區(qū)工作者崗位工作的日子里，我充分認識到基層工作是個人成長進步的有效平臺、重要舞臺，社區(qū)的建設(shè)需要像我們一樣的青年人，我們的發(fā)展也需要到社區(qū)去歷練。艱辛成就偉業(yè)，奮斗創(chuàng)造輝煌。我們青年就是要在自強不息的中國精神的鼓舞下，努力向書本學習，向?qū)嵺`學習，向人民群眾學習，始終以飽滿的工作熱情在自己的崗位上認真工作，用熱心、誠心和愛心全心全意地為人民群眾服務(wù)。
青年朋友們!
作為80后的我們：是敢于擔當?shù)囊淮?是張揚個性展現(xiàn)自我的一代;是獨立自主創(chuàng)新的一代!我們要永遠銘記我們是自強不息的中國精神的傳承者。未來是屬于我們的，讓我們頑強拼搏，讓我們盡情揮灑，為中華民族的偉大騰飛而努力奮斗!
20xx年11月30日。
傳承中國精神報告篇九
我在5歲的時候跟著宋老師學習武術(shù)，一同學習的還有燦燦、瑩瑩、浩浩等好幾位幼兒園的好朋友，每周三節(jié)課，先是放學后在幼兒園，后來在大學生活動中心外面，每次上課開始，宋老師都會讓我們作準備活動，有跑步、蛙跳、踢腿等，我跑步和蛙跳都是比較快的，其中跑步總是第一名，熱身完了之后，宋老師教我們打拳，我學過小洪拳、沖拳等，打起拳來自己感覺很厲害很威風呦！
我最不喜歡是被老師掰腿，真疼呀！每次掰腿時，我都閉上眼睛、咬緊牙關(guān)，但每次都疼得嚎叫，掙扎，剛練武術(shù)的時候，我的腿很硬，踢腿只能踢到90度，經(jīng)過幾個月的艱苦訓練，壓腿，踢腿已經(jīng)可以達到180度了。
我們周末時經(jīng)常跟宋老師去參加一些活動，比如說五星電器開業(yè)，我們冒著嚴寒去表演，就是踢踢腿、練練拳，周圍圍觀的人很多，我感覺有些不好意思，結(jié)束之后五星電器還給了我們一人一包圍裙和一包剪指甲工具作獎勵，我們象街頭賣藝的似的，還挺有意思的。
經(jīng)過一年的武術(shù)訓練，我抵抗力比以前好了，甚至一年都可以不生病，飯吃的也多了，身體比以前靈活多了，還能經(jīng)常出去長見識。
上小學之后，沒有時間繼續(xù)訓練，我現(xiàn)在很想念我的武術(shù)啟蒙老師。
傳承中國精神報告篇十
傳承文化，從小做起，要以德為本?？鬃犹岢靶⒌苤倚?，禮義廉恥”，并把“仁義禮智信”作為五常。以德為本不僅是幾千年來中國社會的道德評價標準，也是中華民族樸素的為人之道?！笆陿淠?，百年樹人”“君子務(wù)本，本立而道生”“天下為公”“與人為善”優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的思想觀念、美德情操陶冶著人們的心志，滋養(yǎng)著人們的心靈。所謂根本，就是事物的本源。“根本不美，枝葉茂者，未之聞也?！睂τ谏倌陜和瘉碚f，強基固本尤為重要。民族的文明基因，文化的根源血脈，都要靠祖國的下一代不斷傳承。
從小做起，更要從自己做起，從身邊做起，從小事做起?！安环e跬步，無以至千里”，好的習慣要在日常生活中通過一件件小事逐步形成。青少年的思想觀念，受家庭、學校、社會各方面影響，各方面都要為文化傳承營造良好的環(huán)境。大人要做好榜樣，學校要組織好教育，社會要有明確的價值導向?！疤煨薪?，君子以自強不息”“正人必先正己，正己才能正人”。
傳承文化，不但要樹立榜樣，還要記住歷史。文化是民族的血脈，歷史是國家的'根基。不忘歷史，才能開辟未來。留住血脈，才能走向復興。習近平總書記反對語文教材“去中國化”，指出要深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的時代價值，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化成為涵養(yǎng)社會主義核心價值觀的重要源泉。
“一屋不掃，何以掃天下？”傳統(tǒng)文化的精髓是立德修身，廣大青少年通過對傳統(tǒng)文化的學習，約束自身行為，才能更好地影響身邊的人，一起加入凈化社會環(huán)境的隊伍。無論是《論語》《道德經(jīng)》《資治通鑒》等經(jīng)典著作還是流傳千古的詩歌名篇，其中對仁、義、禮、智、信的弘揚，沉淀著中華民族最深沉的精神追求，同時也飽含著溫文爾雅的人格養(yǎng)成。
廣大青年要了解傳統(tǒng)文化的思想精華和道德精髓，了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時代價值。對廣大青少年朋友躬身踐行、以身作則，很有指導意義。
傳承中國精神報告篇十一
雷鋒，是一個家喻戶曉的人物，他的事跡人人在傳唱，雷鋒精神遍布神州大地，就連偉大的毛澤東同志也說過：“向雷鋒同志學習”。
這個月，看到了一則新聞報道：廣州武警軍官跳珠江救人。一位男游客在珠江邊拍照，不慎跌落珠江內(nèi)，武警軍官鄭益龍和一名過路人跳入水中救人。珠江水流湍急，落水之人很快被救起，但是武警鄭益龍卻因為體力不支，被流水沖走。而搜救人員經(jīng)過了3天4夜的苦尋，在離落水東側(cè)的500米處發(fā)現(xiàn)了武警軍官鄭益龍的遺體。這種舍己救人的行為正是現(xiàn)代雷鋒精神的體現(xiàn)。雷鋒只是一個普通的平凡人，武警軍官鄭益龍，他也只是一個普普通通的平凡人，但是他卻為了挽救他人的性命，犧牲了自己，他的品德是高尚的，是大無畏的精神，他的英雄事跡將流傳百世。
上個月，我在走在河南岸的街道上，那時天氣微冷，路上的行人匆匆。河街道正在施工，過往的車輛不斷，道路有些擁擠。一位年過六旬的老奶奶推著一輛陳舊的三輪車經(jīng)過一段小橋，老奶奶為了不與過往車輛爭道，在橋的最側(cè)邊通過。橋側(cè)邊很窄，老人家手扶著三輪車小心翼翼地推過，時不時有點顫抖。碰巧橋上有個窟窿，老人差不多就要掉下去，一個18歲的女孩子二話沒說上前幫老人推車，“渡過難關(guān)”。老人感激不已，女孩只是微微的笑了，然后消失在人們的視線中。
這雖然是件小事，但是可以從中體現(xiàn)出女孩那種樂于助人的高尚品質(zhì)。
時代在變，新時代的活雷鋒名叫：志愿者。其實每個人心里都有雷鋒，都可以是雷鋒。我們經(jīng)常可以看到一些志愿者去敬老院做義工;幫老人理發(fā);打掃住處陪老人聊天;為貧困山區(qū)的孩子捐助……他們的行動給老人帶來溫暖，給孩子們帶來希望。這就是志愿者，一批不求回報默默為社會奉獻的好心人。
學雷鋒不只是在三月里，任何時候，你都可以主動向有需要的人伸出援手，一個小小的善舉，足以給他人溫暖。人人都是志愿者，天天都是雷鋒日。
傳承中國精神報告篇十二
近幾天，我閱讀了《傳承中國文化，共筑精神家園》這本讓我受到深刻啟迪的一本書，它記載了中國自誕生起所經(jīng)歷的艱苦磨難、永垂不朽的名人及民族的特色等。
從甲午戰(zhàn)爭到中華人民共和國成立，祖國飽經(jīng)風霜，外國勢力把中國看做一塊肥肉，如豺狼一般肆意瓜分、欺殺凌辱，經(jīng)過中華兒女的奮力抗爭與拼搏，祖國終于迎來了令人期盼已久的繁榮富強。
在中華民族歷史的長河中涌現(xiàn)出許許多多的杰出人物，其中令我最敬佩的有：至圣先師孔子，他是我國春秋時期著名的思想家、政治家、教育家。他修訂了六經(jīng)：《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》?？鬃右簧鷪猿帧坝薪虩o類”,意思是各種類別的人不分地域、貧窮、老少、賢愚，都應(yīng)當是教育的對象。他一視同仁的精神讓我恨不得在那個年代出生，拜入他的門下，成為他的弟子；“民族精神光照千秋”,明代愛國英雄戚繼光，他率領(lǐng)戚家軍擺下鴛鴦陣大敗倭寇的故事家喻戶曉，是他保衛(wèi)了祖國邊境的安寧；鄭成功在明朝末年，立志要收復祖國的寶島臺灣。1661年3月，他率領(lǐng)兩萬五千名士兵，經(jīng)過幾天幾夜的奮斗，終于收復了祖國的寶島臺灣；范仲淹從小自強不息，勤奮讀書，刻苦學習，經(jīng)常起早貪黑、通宵達旦的閱讀書籍，一天也就是才滴水粒米而已。最后，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，立下了造福于人民的志向，寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句流傳千古的名言。
民族的節(jié)日使我不禁大開眼界。漢族一年一度的春節(jié)、全家幸福團圓的中秋節(jié)、傣族的潑水節(jié)、蒙古族的那達慕大會。
我們是中華民族未來的“閃耀之星”,是那“更上一層樓”的`希望；是一根節(jié)節(jié)高升堅不可摧的棟梁；是一把在戰(zhàn)場上剛硬尖刀上鋒利的刀尖。為實現(xiàn)祖國的夢，為建設(shè)社會主義價值觀，為傳承和弘揚中國文化，為讓祖國“更上一層樓?！本妥屛覀儓F結(jié)奮斗、發(fā)憤圖強，一起向美好的未來、向祖國的繁榮富強、向夢想、向中國夢，向成功之夢進發(fā)吧！
傳承中國精神報告篇十三
親愛的老師，同學們：
大家好！今天我要演講的題目是《匠人——一生只造五塊表》。
1693年，約翰·哈里森出生在英國約克郡的一個普通家庭，父親是走街串巷的小木匠。5歲那年，哈里森第一次看見了搖擺的鐘表。那清脆的"滴答"聲，仿佛天籟，從此便不可救藥地愛上了鐘表。雖然長大后師從父親，做著木匠活，但他對鐘表依然情有獨鐘。20歲那年，他使用木頭制作出了人生第一臺落地長鐘，這讓他欣喜萬分，從此更加用心鉆研。
一天，哈里森聽到了一個消息：英國艦隊在返航途中，突遇大霧，由于無法辨別方向，四艘戰(zhàn)艦觸礁沉沒。究其原因，竟然是沒有技術(shù)可以測量出艦隊的準確位置。這個慘烈的消息在英國引起了軒然大波，政府懸賞2萬英鎊（相當于如今的600萬英鎊）制作航海鐘，并請來大名鼎鼎的牛頓擔任評委。
經(jīng)過7年的努力和無數(shù)次改進，42歲的哈里森終于在1735年制造出了震驚科學界的第一臺航海鐘h1。在之后的航海測試中，證明了h1測量經(jīng)度的精準性。然而，哈里森卻沒有滿足，他要制作出一臺更加精確實用的h2。
制作h2時，哈里森出現(xiàn)了一次重大失誤，但他果斷放棄了原有設(shè)計，重新計劃制作h3，花費了他20xx年。
雖然哈里森成功制作出h3，但因其體積過大，他始終不滿意。經(jīng)過努力，他終于發(fā)現(xiàn)小型高頻振子才是避免環(huán)境影響的最佳方法。當時66歲的他再次制作出直徑僅13厘米的懷表h4，這塊懷表獲得了英國經(jīng)度委員會的認可。緊接著，他又開始了h5的研究。1769年，在79歲高齡時，哈里森終于造出了h5，震驚科學界。當時的喬治二世國王親自佩戴h5進行航行測試，誤差僅在8秒以內(nèi)。如此精確，讓人瞠目結(jié)舌。
作為鐘表匠，哈里森一生只造了5塊表。面對旁人的不解，哈里森說："我是木工出身的鐘表匠，深知慢工出細品的道理，匠人的品格只能是精益求精，力求完美。"。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承中國精神報告篇十四
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
今天為大家演講的題目是《承繼中華美德弘揚民族精神》。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物?！弊鳛橐粋€中國人，讓我們倍感自豪的是中華傳統(tǒng)美德和民族精神。銳意進取、浩然正氣的民族脊梁，背負天下為己任的歷史使命，匯聚成昂揚、奮斗不息的民族精神。
“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，體現(xiàn)了中華民族的英雄氣節(jié)。李大釗“為人間留正氣”，大義凜然犧牲在張作霖的屠刀下。著名詩人朱自清臨終前雖貧病交加，餓死不領(lǐng)美國救濟糧。老一輩無產(chǎn)階級革命家周總理在少年時就立志“為中華之崛起而讀書”，并與同代人相約“愿相會于中華騰飛于世界之時！”這是何等遠大的志向、何等堅定的信念??！我們新時代的小學生應(yīng)承繼愛國情懷，立志為祖國的強大而奮斗不息！“自信是成功的基石?！蔽疑钪?，現(xiàn)代社會需要的是“一專多能”型的人才，因此無論學習多么緊張，我都始終堅持自己的興趣和特長。書法、繪畫、彈鋼琴，陶冶了我的情操。身為班長，我深知自己肩上的責任，一切以集體利益為重，全力協(xié)助班主任管理班級。在老師與同學之間起到紐帶的作用，幫助同學們解決生活上學習中的困難?；顒又袔ь^凝聚力量，積極為集體爭榮譽。我想：個人的進步是渺小的，只有讓全體同學都進步，那才是真正的進步。我不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起耐心地給同學補習功課。我和同學們說：“知識就是力量，知識就是財富。在當今一個知識信息高度發(fā)達的時代，唯有掌握豐富的知識，才可能在激烈的競爭中有立足之地。學習也是我們的天職！”這樸素而真切的心里話激勵同學們發(fā)奮圖強，決心要為祖國的強大而獻一份力！在中華民族精神的滋養(yǎng)下，同學們愛國的激情、愛國的信念發(fā)芽、長大，并結(jié)出累累碩果。
奮發(fā)立志既要從大處著眼，更要從小處著手。上學期我參加縣里的讀書演講比賽，時間緊任務(wù)重，每一天我都認真準備，加強演練。終于我獲得了大賽一等獎。成功的背后，不知付出了多少汗水。一步一個腳印，在人生途中我不斷地砥礪操行。承繼傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神，讓我們?yōu)閾碛幸蛔利惖木窦覉@而自豪，讓我們的心靈永遠在這里棲息、成長，讓我們的生命煥發(fā)美德和精神的光彩，讓我們每一個人都文明、高雅、有氣度、有風范！
二十一世紀的朝陽已冉冉升起，歷史的車輪飛轉(zhuǎn)，譜寫了中華民族五千年的輝煌。在這漫長的發(fā)展歷程中，中華民族形成了“天下興亡，匹夫有責”的愛國情操，“自強不息，艱苦奮斗”的昂揚銳氣，“厚德載物，道濟天下”的廣闊胸襟。中華傳統(tǒng)美德熔鑄了團結(jié)統(tǒng)一、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，我們將把這美德繼續(xù)傳承！
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！”我們是祖國的驕子，是新時代的寵兒。風華正茂的一代，我們要用鋼筋鐵骨支撐起共和國的大廈！為建設(shè)一個更加富強、民主、文明的中國而奮斗不息，為傳承民族精神而拼搏進??！
傳承中國精神報告篇十五
各位老師、同學們：
下午好！今天我演講的題目是《中國精神》。
翻開中國古老的歷史竹簡，有成吉思汗一統(tǒng)蒙古，成為一代千嬌的情景；有滿清政府時期，八國聯(lián)軍燒搶掠奪的情景；有日本侵略者侵略中國，中國人民殘忍被殺害的情景；從古代的風箏到神六神！這就是我們千年不衰，不屈的國魂！
中國精神，你是我心中的啟明星，指引我走向堅實的人生，祖國的壯美山河永遠在我心中。五千年的血脈流淌著歷史的榮耀與滄桑，六十道脈年輪承載著新中國生生不息的力量；三千里山河錦繡共同涂寫著中國，這個生我養(yǎng)我的地方！偉大的中國精神，我為你驕傲！我為你自豪！你同輝于日月，無愧于時代。你與威嚴的長城共存，與久遠的黃河同在。
作為一名小學生，作為祖國的希望，作為未來的開拓者，從今天起，讓我放下貪玩，拾起求學的筆墨，放下任性，拾起光榮的使命。胸懷大志，把建設(shè)祖國的未來當做我的方向！把中華的未來興衰當作我努力奮斗的使命！
少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。有老一輩開創(chuàng)的基業(yè)，有新一代的有為青少年，有我們共同的信念，有我們的中國精神。我相信，中國會更加繁榮富強，永遠會屹立在世界的東方！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
傳承中國精神報告篇十六
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
浩瀚蒼穹，蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史與文明?！奥仿湫捱h矣，吾將上下而求索”，屈原追求真理的科學精神激勵著多少中華兒女立志成才，報效祖國；“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，從古代的四大發(fā)明到如今的“神十”飛天，中國人又演繹了多少了不起的神話！
文化是人類智慧的結(jié)晶，具有持久的生命力、巨大的感染力和豐富的創(chuàng)造力。中華文化經(jīng)典凝聚著中華民族高超的智慧和偉大的精神，具有豐富的內(nèi)涵、深邃的思想。中華文化有著自強不息、厚德載物的優(yōu)良傳統(tǒng)，中華文化以其強大的生命力培育了一代又一代的英才，為世界的發(fā)展做出了寶貴的貢獻。因此，傳承中華文化我們責無旁貸！
而著眼身邊，你會記得每年的2月14日是情人節(jié)，你會記得每年的12月25日是圣誕節(jié)，但你知道前兩日是什么節(jié)日嗎？是端午節(jié)。近年來，“洋節(jié)熱”現(xiàn)象層出不窮，而許多人對我們的傳統(tǒng)節(jié)日卻有些冷漠，了解也甚少。2005年11月24日，韓國成功申請端午節(jié)為“世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”。消息傳來，舉國震驚，但同時也為我們敲響了搶救中國傳統(tǒng)文化的警鐘。
不少人有這樣的幻覺，以為只要中國還在，中國人還在，普通話還在，關(guān)于中國的學問和文化遺產(chǎn)還在，中國的傳統(tǒng)文化就還安安穩(wěn)穩(wěn)的存在著，甚至是發(fā)展著。孰不知，這樣的一個觀點導致了社會對中國傳統(tǒng)文化的忽視，那么還會有誰來幫助中國傳統(tǒng)文化實現(xiàn)所謂的發(fā)展呢？很顯然，這是我們認識上的一種誤區(qū)。事實上，挽救中國傳統(tǒng)文化已經(jīng)刻不容緩。
同學們，我們肩負著老師和家長的殷切期望，面對如此的現(xiàn)狀，我們不能無動于衷；復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節(jié)已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統(tǒng)思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家里時，你能否為他遞上一杯熱茶？當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當你對別人許下承諾實，你能否言出必行、信守承諾？當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而十尋找原因，總結(jié)教訓？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現(xiàn)了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。身在四中，我們應(yīng)當爭做三雅四中人，行為儒雅，言語優(yōu)雅，思想高雅，用自己儒雅的行為，突顯四中人文明的涵養(yǎng)，用自己優(yōu)雅的言談，展現(xiàn)當代高中生的風采，用自己高雅的思想，傳承源遠流長的中華文化，從身邊的小事做起，在點滴的平凡中，折射不平凡的偉大，如果人人都著手于細節(jié)，那最終將會記成中華民族最美的詩章。實現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化雄起的主力軍就是作為新一代青年的我們，更是作為擁有一腔愛國熱血的四中學子的我們。
“俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝?！蔽磥韺儆谖覀儯澜鐚儆谖覀儯屛覀冊谥腥A民族偉大精神的熏陶下，刻苦學習，頑強拼搏，時刻準備著為中國傳統(tǒng)文化和中華民族的偉大復興而努力奮斗吧！
傳承中國精神報告篇十七
大家早上好！
今天，我在國旗下演講的題目是：愛我中華。
中華民族是一個偉大的民族，愛我中華是我們每一個炎黃子孫神圣的使命。革命導師列寧曾說：“愛國主義是千百年來，鞏固起來的對自己祖國的一種濃厚的感情?！钡拇_，這種愛國情懷是任何人也無法割舍的。對于日益繁榮富強的祖國來說，愛國主義更應(yīng)該成為這個時代的最強音。
曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難。她曾是帝國主義傾銷鴉片的場所，她曾是軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，她曾是帝國主義瓜分世界的賭場，她曾是野心家們爭權(quán)奪勢的賽場。回想革命先烈，一聲聲吶喊，一股股豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌，從“憂國憂民上下求索”的屈原，到“外敵未滅何以為家”的霍去病；從“精忠報國”的岳飛，到“留取丹心照汗青”的文天祥；從正氣浩然虎門銷煙的林則徐，到振興中華的革命先驅(qū)孫中山；從“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡聂斞?，到“惟有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天”的毛澤東，多少代人的痛苦與辛酸，多少代人的拼搏與希望。多少仁人志士求索奮斗折戟沉沙，多少英雄豪杰浴血疆場馬革尸還。先烈們“誓死不做亡國奴”的吶喊，至今仍在我們耳邊回蕩。懷念英烈的心情是沉痛的，然而單純的悲痛對于中華民族來說又是毫無益處的，我們所需的是悲痛后的奮發(fā)，是沉思后的崛起。
而作為中學生的我們，現(xiàn)在并不需要奔赴祖國前線把守邊疆，也不需要戰(zhàn)身沙場拋頭顱灑熱血。許多同學也許都這樣認為：如今我們生長在和平的年代，混亂的戰(zhàn)爭也已經(jīng)遠去了，那我們怎樣才可以愛國？其實我們能做到的有很多很多，只是我們從來沒有真正用心去體會，也從來沒有體會到原來平常一些不值一提的小事也可以表達我們對祖國的熱愛，我們似乎都忽略了這些事情的內(nèi)在涵義。美國一個普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話：不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。那我們在每當升國旗的時候有沒有立定站好嚴肅的對國旗行注目禮呢？愛國是一種崇高而神圣的情感，卻并不都表現(xiàn)為輝煌而壯烈的舉動。
愛國并不是一種唱高調(diào)的行為，相反，它正是由低調(diào)的小事所組成的。所以同學們，當再看見走廊的紙屑時請不要視而不見；當再過馬路時請不要對斑馬線熟視無睹：當再看電視時請不要對新聞聯(lián)播心生厭惡；當再遇到地上的硬幣時請不要對它不理不睬。祖國的每一滴水每一度電都需要我們節(jié)約，祖國的每一寸土地每一株植物都值得我們珍惜。只要我們時刻心存愛國信念，這些微小的舉動就一定不再普通了。
回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興旺。在這21世紀的征程上，我們一定要將愛國落實到實處，刻苦的學習，加倍的努力，為祖國添加新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章！
傳承中國精神報告篇十八
“有一種力量無人能抵擋，它永不言敗生來倔強?！?BR> 街道空空蕩蕩，太陽摘掉了平日的高光，天空愈發(fā)陰沉。慢慢堆積、累加的疫情，讓人們焦慮不已。這時他、他們站了出來。
40歲的何建文是西安一名物流小哥，是一名退伍軍人。大年初一晚上，隊長突然在群里說，明天有一批物資要緊急送到湖北，誰愿意去。大伙兒正在接力發(fā)新年祝福，停頓了幾秒，齊刷刷跳出來十幾個“我報名”。
“因為我去得早，所以就讓我搶來了”初二那天，何建文到后，好幾個同事也來了，他指著同樣是退伍軍人的朱坤，和隊長說，就我倆去吧。隨后他和同事朱坤從西安出發(fā)拉著防疫物資連夜送到湖北赤壁的醫(yī)院。
何建文說，“出發(fā)前就知道要隔離，但想都沒想，就報名了”。沒法回家的他給80歲的母親寫了一封家書：“”過年不能陪在母親身邊，心里覺得虧欠，但我是退伍軍人，送這趟物流能救更多人的母親和孩子?！?BR> 中國精神便是迎難而上、自強不息。
很多像何建文一樣的司機，他們提前結(jié)束了春節(jié)假期，逆行千里，奔赴武漢進行運送，他們是連接武漢和全國各地的生命線，他們用愛扛起了生命的重量。
沒有人生來就是英雄，總有人用平凡成就偉大。一名又一名的醫(yī)護人員、警察、工人，他們也是子女，也是父母，卻仍能化萬物為武器，化勇敢為動力，身披“戰(zhàn)甲”，在這場沒有硝煙的黑暗戰(zhàn)爭中前仆后繼。
中國精神便是眾志成城、共克時艱。
一方有難，八方支援。山東對這次援助武漢也做了許多貢獻，截止目前為止，山東累計向湖北捐贈了6。32億，從研發(fā)檢測產(chǎn)品，到物資供給，人員援助，山東都傾盡全力去幫助湖北。有人說山東真不是在支援，而是在給湖北送家。而我們想說，病毒無情，人有情。個人的力量是分散的，但在集體中匯聚，就會變得強大。一個人的自我犧牲，一群人的熱心幫助。一方有難，八方支援，這也是中國精神的體現(xiàn)。
“中國精神”是當危難來臨，能逆行人群，去守護自己的民族的愛國主義精神；是患難與共，團結(jié)一心去戰(zhàn)勝危機的集體主義精神；是無私奉獻，大愛無疆的奉獻精神；更是踏實學習，用知識創(chuàng)造成就的改革創(chuàng)新精神。
有一種力量，叫中國精神。這積極的力量，就像黑夜中的繁星點點，最終匯聚成為了黎明的曙光，照亮了人間。
我身為中華兒女，為生在中國感到驕傲，我會傳承“中國精神”，我會一直”昂首挺胸，仰望那鮮艷的旗幟。期盼著英雄們平安地歸來?！?BR>