演講稿需要具備邏輯性、連貫性和說服力，能夠引起聽眾的共鳴和興趣。演講稿可以結(jié)合一些故事、笑話等輕松的元素，使演講更加生動(dòng)有趣。以下是小編為大家收集的演講稿范文，希望能給大家提供一些參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題，包括教育、工作、生活等多個(gè)方面。希望通過閱讀這些范文，大家可以更好地理解和掌握寫作演講稿的技巧和方法，從而提高自己的演講能力。祝愿大家在未來的演講中取得成功，感謝大家的聆聽！
校園國旗下的演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《感恩母?！贰?BR> 當(dāng)我們被大馬哈魚回游產(chǎn)卵的場景所震撼，當(dāng)我們被烏鴉反哺的情景所感動(dòng)，當(dāng)我們被羊羔跪乳的故事所折服，我們的內(nèi)心總會(huì)把一塊最神圣的土地留給世上最疼我們的人——母親。
五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，也就是在這個(gè)節(jié)日里我們拾起了敬仰，拾起了對(duì)母親的感恩。其實(shí)，值得我們感恩的不只是母親，還有培育我們?nèi)甑哪感！险僖恢小?BR> 母校像母親般胸懷接納包容著我們的缺點(diǎn);母校像母親般溫婉，向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;她有母親般的辛勞，保持著一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。
三年的時(shí)光，彈指一揮間。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。從剛開始的懵懂無知到如今的博學(xué)多才，母校像母親一樣，教會(huì)我們知識(shí)，看著我們成長，賦予我們希望。二十多天以后，我們就要帶著老師和親人的期盼，背負(fù)著母校的厚望，邁進(jìn)高考考場。昨天，我們懷著夢想，帶著期盼，走進(jìn)南召一中;今天，我們熱血沸騰，在母校的培育中完善自我、努力向前;明天，我們要神采飛揚(yáng)地走出一中，帶著母校的希冀，用我們的汗水給自己一片光明，懷著感恩之心為母校爭光!
我記得，華中科技大學(xué)校長李培根曾說過這樣一句話：“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。很幽默的一句話，卻也無形地解釋了母校和我們之間不可分割的親密關(guān)系。當(dāng)我們感恩母校的時(shí)候，想起的不僅是她和母親相像的一面，你可以說她是母親，可以說她是朋友，可以說她是引導(dǎo)者，也可以說她是啟明星，甚至可以說她是鍛造鋼鐵的大熔爐?？傊?，望大處說，母親在為社會(huì)、為國家輸送人才;望小了說，母校在我們?nèi)松鸁o比重要的時(shí)期，豐富我們的知識(shí)，鑄造我們的人格。總說母親是我們?nèi)松械谝粋€(gè)老師，那么母校就是我們?nèi)松辛硪粋€(gè)母親。
今天的我們以在母校南召一中就讀而自豪，五筆字型發(fā)明人王永民教授，中央軍委常萬全將軍，都是我們的校友。明天的母親將以我們而自豪，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人，在未來的道路上大放異彩，回報(bào)母校。
去下了校牌，去不掉母校的期盼;走出了校門，走不出母校的厚望;感恩了母親，也不要忘了我們的母校。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們誠摯的祝福：祝母校人才輩出!明天會(huì)更好!祝即將奔赴考場的同學(xué)們：金榜題名!夢想成真!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天我們演講的題目是《關(guān)注消防安全讓生命之樹長青》。
__年1月3日，云南大理600年明代城樓被燒毀，3人死亡，多人受傷。
1月15日，廣西某飯店發(fā)生爆炸，6人死亡，19人受傷。
2月5日，廣東義烏商品批發(fā)市場火災(zāi)，17人死亡，9人受傷。
5月25日，河南某老年公寓發(fā)生火災(zāi)，44位老人，無人順利逃出，38人遇難。
6月27日，臺(tái)灣游樂園發(fā)生粉塵爆炸，200人重傷。
8月12日天津港重大火災(zāi)爆炸事故。這次火災(zāi)不僅奪去了165個(gè)生命，更是給遇難者家屬帶來了無限的悲痛。一位18歲的消防官兵，將自己年輕的生命永遠(yuǎn)定格在了爆炸的夜晚。姐姐在一年前送他入伍時(shí)，流下了激動(dòng)的眼淚，誰曾想，這驕傲的淚水竟成了和弟弟最后的告別。無數(shù)英雄事跡向社會(huì)傳遞，有一種親情，叫“媽，我走了?！庇幸环N愛情，叫“我愛你，如果能活著?！庇幸环N友情，叫“我爸就是你爸”。然而，無數(shù)感人至深的背后，卻是消防安全敲響的警鐘。如果人們?cè)俣嘁稽c(diǎn)消防知識(shí)，如果能及時(shí)做好防救措施，事情本不該至于如此地步。犧牲的戰(zhàn)士們還能安心地陪著父母拉家常，陪著妻子兒女在公園玩耍，和戰(zhàn)友一起看一場期待已久的足球賽。然而，一切都只是如果罷了。
在如今的生活中，火災(zāi)已成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性危害，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每天平均發(fā)生火災(zāi)一萬起左右，死傷四千余人，給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
離開寢室時(shí)，拔掉所有電器插頭；不要在安全通道上堆放雜物；不要隨意亂動(dòng)滅火器。關(guān)注身邊，從小事做起。
假如火災(zāi)不幸來臨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，遇到濃煙用濕毛巾捂住口鼻采取底姿勢爬行，身上著火，不要奔跑，就地打滾壓滅身上的火苗，逃生路線被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵塞縫隙，等待救援。
同學(xué)們，生命中的每一刻都值得保留，每一瞬間都值得珍惜。今天是11月9日，國家消防安全日，讓我們攜起手來，讓消防安全隱患被扼殺在搖籃中，讓生命之樹長青。
校園國旗下的演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的.一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位！
校園國旗下的演講稿篇四
對(duì)于一個(gè)人來說，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)校園來說，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。本站小編為大家整理了國旗下關(guān)于校園安全
演講稿
3篇，歡迎大家閱讀。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
做一個(gè)健康和快樂的人、做一個(gè)守紀(jì)律懂安全的人，既要學(xué)會(huì)保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，還要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。
老師常常告訴我們，“人，最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次?！币粋€(gè)個(gè)慘痛的悲劇告訴我們，一定要注意校園安全，真正做到：
樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，各班對(duì)本教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備 ，進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向老師匯報(bào)，防患于未然。
提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭吵，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學(xué)生。
關(guān)注課間安全。
課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐，不打鬧，不扶劃樓梯，不攀上門窗、欄桿玩耍。
遵守交通規(guī)則和交通秩序
來校、回家路上服從路隊(duì)管理，文明行路，靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不買校外攤點(diǎn)上的食物，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長或教師。
學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
加強(qiáng)自我防范意識(shí)
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。
講好個(gè)人衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病困擾
天氣漸熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風(fēng)，勤消毒，做好各種防范措施。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過這快樂的時(shí)光。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天，共同建設(shè)和諧美好的校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：”生命不保，何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們，我們福田保稅區(qū)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊(duì)，護(hù)送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示，學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全。”安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家“。
在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù);
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
各位老師、各位同學(xué)，早上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓生命之花開得更加燦爛”。
說到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我們常會(huì)想到：生命，屬于我們只有一次，我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件，那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案，事件造成8名小學(xué)生無辜喪命，另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多，而作為學(xué)生的我們，應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的，那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自救能力，這是十分必要的。
的確，對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子，談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心，可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的，危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻，自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí)，首先就與潛在危險(xiǎn)隔開了一定的距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以，除了社會(huì)機(jī)制外，時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的，首先是我們自己。
在我們的日常生活中，小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng)，大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng)，都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如：上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時(shí)可以互相幫助，并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人，學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事，但都與我們息息相關(guān)，在緊急情況下，就可以看出它們的重要性了。總之，一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時(shí)，一定要及時(shí)與家長、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系，并采取必要的應(yīng)對(duì)方法，避免自身受到傷害。
讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從自我做起，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓生命之花，開的愈加燦爛!
謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇五
“文明禮儀”是每個(gè)人生活中必不可少的語言。著名的文學(xué)家歌德曾說過：“一個(gè)人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子?！?BR> 文明禮儀是見面的一個(gè)微笑;是遇到老師的一聲問好;是公交車上的一個(gè)“請(qǐng)”字;是得到他人幫助的一句“謝謝!”……中華民族有5000年的悠久文化，從古至今，多少文明禮儀的故事流傳至今。
孔融，一個(gè)非常懂事的孩子。一天，父親帶回幾個(gè)梨，這些梨有大有小。兩個(gè)哥哥見了垂涎三尺，巴不得一口把梨全吞了。這時(shí)，四歲的孔融拿起了一只最大的梨，兩位哥哥和父親見了都以為孔融會(huì)自己吃。誰知，孔融轉(zhuǎn)身把這個(gè)梨給了哥哥。父親見了很奇怪，便問：“孩子，你為什么不自己吃呢?”“父親，這個(gè)梨理所應(yīng)當(dāng)給哥哥。您想，這個(gè)梨是最大的，而家中的孩子也是哥哥最大，所以這個(gè)梨該給哥哥!”說完，他挑了個(gè)最小的梨，津津有味地吃了起來。父親聽后十分驚喜,又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融一臉平靜地說：“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他?！庇谑恰犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事一傳十，十傳百，一直流傳到了今天。我相信這個(gè)故事還將會(huì)繼續(xù)流傳下去!
是啊，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，祖國因文明而更加進(jìn)步。2008年，是全世界永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一年。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，向全世界人民證明了中國不愧于“禮儀之邦”的美稱。
在成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的'幕后，不知有多少志愿者在盡心盡力地為來自五湖四海的人們服務(wù)。他們不管多辛苦，都始終微笑著。
在奧運(yùn)賽場上，又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻，多少觀眾心里發(fā)出遺憾的嘆息，但他們?nèi)越o予程菲雷霆般的掌聲。當(dāng)程菲垂頭喪氣地走下賽場的時(shí)候，周圍的伙伴都紛紛上前安慰她，沒有一絲嘲笑。
這些志愿者和運(yùn)動(dòng)員都文明對(duì)待每一刻，都不愧為炎黃子孫!
什么是文明?這就是文明!最后讓我們記住這首詩：文明是筋骨，禮儀是血液，祖國母親為我們鑄造愛的長城吹響文明的號(hào)角，沿著先輩的足跡，展開禮儀的翅膀，締造明天的輝煌與壯麗!
校園國旗下的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)仁義禮讓的禮儀之邦。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！睈鄣仙f：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。”作為現(xiàn)代中學(xué)生的我們要將文明禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓文明之花開滿校園內(nèi)外。
走進(jìn)我們可愛的校園，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)因此更加愉快。我們自己也應(yīng)該捫心自問：見到老師，我們能否停下腳步笑著道聲“老師好”;同學(xué)遇到困難，我們是否毫不猶豫地伸出援助之手;我們同學(xué)的話語中是否帶著“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”;迎面飛舞的紙片我們能否彎腰撿起呢?看到同學(xué)隨地吐痰、亂丟紙屑會(huì)上前阻止嗎?吃過的口香糖是否用紙包好扔進(jìn)垃圾桶;看到墻角的勞動(dòng)工具亂了，我們能否主動(dòng)把它們整好擺齊;我們的桌面是否干凈、美麗;所打地飯菜有沒有全部吃光;上課時(shí)面對(duì)老師的兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍我們能否全神貫注、認(rèn)真筆記;望著五星紅旗冉冉升起，我們有沒有高聲唱響國歌，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到了就走近了文明，做不到會(huì)玷污了校園的純潔、損壞了個(gè)人形象。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
相信我們每個(gè)人都一定能做到，同學(xué)們，就讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的演講完了，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好：
有一位外國作家是這樣描繪書籍的："書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。書，已經(jīng)成為我校學(xué)生生活中必不可少的朋友，書，已經(jīng)成為我校學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)離不開的師長。
是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，豐富你的知識(shí)。讀一本好書，就像是和許多高尚的人談話。一本好書，就是生活里的一盞明燈，照亮你的心靈;讀書不僅可以得到優(yōu)雅的情趣，更會(huì)使思想凈化，心靈遠(yuǎn)行。讀書，是一件多么快樂的事啊!
同學(xué)們，中國自古以來能夠成為禮儀之邦，文明古國，一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、崇尚讀書的國家。21世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代，這讓我們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的價(jià)值，讀書的重要。今天，同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)明白讀書的意義，肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，認(rèn)真讀書，學(xué)會(huì)讀書,共同營造一個(gè)充滿書香的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望同學(xué)們靜心讀書，以書為友。愛讀書，多讀書，讀好書，讓書籍開闊我們的視野，我們的頭腦，豐富我們的生活。在這個(gè)散發(fā)著濃郁書香的校園里，我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí)，當(dāng)你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)，你可曾想到為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?學(xué)校，作為一個(gè)求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園，會(huì)給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園，會(huì)起到凈化心靈的作用。
可能大家會(huì)覺得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我可以很自豪的說我們五中很好。說實(shí)話，高一剛剛來五中的時(shí)候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當(dāng)時(shí)的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在，這一路，我看著學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學(xué)?，F(xiàn)任的行政樓和實(shí)驗(yàn)樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的時(shí)間，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，也同樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我的想法，它讓我更想保護(hù)這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我希望每一個(gè)跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)，因?yàn)檎l都不能比我們更了解這一路下來的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠(yuǎn)傳遞下去。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起綠色的重任。
在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開始行動(dòng)!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
今天我講話的題目是：《倍加珍惜高效利用在特別的時(shí)期創(chuàng)造特別的成績》。
春風(fēng)浩蕩，人心歡暢，二00一年，中國以她海納百川的胸懷和無堅(jiān)不摧的氣概，以她一枝獨(dú)秀的經(jīng)濟(jì)和捷報(bào)頻傳的盛事，舉世矚目地走過了這世紀(jì)的元年。人勤春更早，現(xiàn)在，正在解凍的河水在向復(fù)蘇的大地報(bào)春;正在吐青的垂柳在匆匆的行人報(bào)春;我們美麗的校園里正盛開著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。經(jīng)歷了這揚(yáng)眉吐氣的一年，度過了這歡欣鼓舞的新春，同學(xué)們?yōu)橹髯缘膶W(xué)業(yè)，老師們?yōu)橹髯缘氖聵I(yè)，大家重又在美麗的校園里快樂地相聚?；仡欉@個(gè)寒假，我們可以欣慰地總結(jié)：這是我們?nèi)熒趯W(xué)校的要求和安排之下，共同度過的一個(gè)文明祥和、快樂健康、安全平穩(wěn)的寒假。
過去的一年里，同學(xué)們所增長的不僅僅是一歲的年齡，更有著思想道德素質(zhì)的進(jìn)一步完善和行為自律能力的進(jìn)一步提高。通過查閱各班遞交給德育處的《告家長書》和班主任老師提供的反映學(xué)生寒假生活的書面資料，我們高興地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過新春佳節(jié)文明新風(fēng)的洗禮，絕大部分同學(xué)思想上遵章守紀(jì)、尊老愛幼的觀念增強(qiáng)了;言行舉止上文明自律、助人為樂的好事增多了：全校千余名同學(xué)中，無一例違法犯罪事件，與之相反，更多的同學(xué)能夠充分利用假期給自己充電打基礎(chǔ)，高復(fù)二班吳濤、高丙峰等同學(xué)擠出時(shí)間在《機(jī)械基礎(chǔ)》等自己的弱項(xiàng)科目上狠下了功夫;00外貿(mào)專業(yè)沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人，并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服;00計(jì)算機(jī)預(yù)科班夏麗平、邱惠忠、同學(xué)主動(dòng)幫助鄰里打掃衛(wèi)生;99商儲(chǔ)班徐楓等同學(xué)幫助孤寡老人干家務(wù)、為孤寡老人送混沌;00外貿(mào)陳偉東、00計(jì)算機(jī)預(yù)科班葉開、聞麗芹，99商儲(chǔ)盧建宇，01經(jīng)英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級(jí)的同學(xué)們能夠自覺地走上社會(huì)，義務(wù)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉了能力又增長了見識(shí);99計(jì)大王彩萍同學(xué)在2月15日到張家港市紅十字血站義務(wù)獻(xiàn)血200毫升，市紅十字血站向我們學(xué)校寄來了熱情洋溢的感謝信;99計(jì)大毛春花同學(xué)撿到裝有近200元錢現(xiàn)金的錢包，主動(dòng)上交德育處。
從這些同學(xué)的身上，我們看到的是積極進(jìn)取、助人為樂、勇于實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn)、拾金不昧的精神風(fēng)貌。他們以自己健康而高尚的行為，為我們二職中的學(xué)生的群體形象樹起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現(xiàn)出來的精神，應(yīng)該在三月這個(gè)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的主題活動(dòng)月里，得到更加深入、更持久和更廣泛的實(shí)踐和發(fā)揚(yáng)。
一年之計(jì)在與春，這個(gè)春天里開始的新學(xué)期，是我校在港區(qū)辦學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，這是一個(gè)與眾不同別有要義的學(xué)期，是一個(gè)充滿希望滿載憧憬的學(xué)期;是一個(gè)充滿機(jī)遇面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)期;是一個(gè)承前啟后值得珍惜的學(xué)期。因?yàn)槎冗^了這個(gè)學(xué)期，我們將跨入揚(yáng)舍，邁向市區(qū)，我們將共同翻開學(xué)校發(fā)展史上的嶄新的一頁，實(shí)現(xiàn)從鄉(xiāng)村辦學(xué)到城市辦學(xué)的歷史性跨越。各位老師，同學(xué)們，前方?jīng)]有終點(diǎn)，我們馬不停蹄。走向市區(qū)以后，我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環(huán)境、教育環(huán)境、人文環(huán)境、競爭氛圍和發(fā)展機(jī)遇。我們必將會(huì)在更高層更廣闊的平臺(tái)上健康發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)。學(xué)校地位的進(jìn)一步提升，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步發(fā)展，必將帶動(dòng)和促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，必將會(huì)給大家?guī)砀嗟纳钤鞕C(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)，因此可以認(rèn)為：遷入市區(qū)辦學(xué)，給同學(xué)們帶來的必將是更加寬廣的前途，必將是更加豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。
幾乎所有的人都向往城市，向往那里高品位高質(zhì)量的城市生活，向往那里高起點(diǎn)高效益的學(xué)習(xí)環(huán)境，而現(xiàn)在，這種向往即將在我們這批人的手中變成現(xiàn)實(shí)，我們沒有理由不歡欣鼓舞、激動(dòng)自豪。然而與此同時(shí)，我們還必須理智地看待眼前的工作和學(xué)習(xí)，在這里的僅有的一個(gè)學(xué)期彌足珍貴，值得我們每一個(gè)人倍加珍惜，高效利用。今年暑期，我們是以高昂的姿態(tài)雄赳赳氣昂昂地邁進(jìn)市區(qū)，還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區(qū)，抑或是以平庸無為的赧顏擠進(jìn)市區(qū);關(guān)鍵要看我們這一學(xué)期的工作，要看我們的每一個(gè)人是如何工作和學(xué)習(xí)的。特殊的學(xué)期，特殊的過度，特殊的背景，特殊的期待，要求我們各項(xiàng)工作只能爭先進(jìn)位，全面豐收，這是我校在當(dāng)前特定形勢下的一種緊迫的需要。
為此我想提請(qǐng)全體同學(xué)增強(qiáng)邁向市區(qū)的光榮感與自豪感，增強(qiáng)自我管理自我提高的緊迫感和使命感，倍加珍惜，高效利用這一特殊學(xué)期里的具有特別紀(jì)念意義的有效時(shí)間，自覺主動(dòng)地提高自己的道德水平，學(xué)識(shí)水平和行為素質(zhì)，為塑造一個(gè)更加文明守紀(jì)的自我而努力，為學(xué)校在特別的時(shí)期創(chuàng)造出特別的成績而努力。
謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇十
引導(dǎo)語：夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn)，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場上，每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績，發(fā)揮了不屈不撓，努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次，這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富，也是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場上才有，生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華，多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲，一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘命運(yùn)的土地是艱難的，在這個(gè)過程中我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)流血。但我們沒有理由逃避，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí)，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘，不要企圖讓別人為你承擔(dān)，因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地，每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力，手里把握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會(huì)，我們不能退縮，因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨?。時(shí)間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競爭，我們不是見而避之，而是應(yīng)主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì)成長。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì)更硬，我們才會(huì)飛得更高?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護(hù)下的我們，離開那雙保護(hù)我們的翅膀，勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，它隨時(shí)都會(huì)開辟出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路，就必須跨越深遠(yuǎn)穿過巔峰，這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
乒乓球世界冠軍容國團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊，正是因?yàn)槿松虝?，才需要我們?nèi)テ床@樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進(jìn)成功之門，闖出自己的一片天地，譜出人生優(yōu)美的樂章。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想，那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢想，老師們的是中國夢教育夢，希望每一個(gè)孩子都成長，成才，成人!同學(xué)們的是中國夢成才夢，期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢，我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅(jiān)定不移的目標(biāo)，我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類：一是階段總體目標(biāo)，即我們的理想高中，四中五中是我們?nèi)巳怂耄珔s不是人人都能，希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo)，即每一次月考中各門功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù)，在班上要進(jìn)步幾名，在年級(jí)又要處于什么層次等等。
其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記，既可以讓我們上課緊跟老師的思路，不開小差，也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn)，便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題，不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘，緊收心神，讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來;試卷做到干凈整潔，字跡工整清晰，賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
最后要給我們的夢想加持堅(jiān)定的信念。詩人丁尼生曾說：夢想只要持久，就能變成現(xiàn)實(shí)。夢想高于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)美好未來更高一層的追求，這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過程中的想要放松，也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄，也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避，但是，只要我們擁有堅(jiān)定的信念，擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心，相信我們一定會(huì)在追夢的路上走的更久更遠(yuǎn)。
總而言之，夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn)，希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。
校園國旗下的演講稿篇十一
寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。下面是由小編整理的反校園欺凌。
僅供參考?xì)g迎大家借鑒與閱讀希望對(duì)大家有所幫助。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《反對(duì)欺凌，構(gòu)建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應(yīng)該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時(shí)，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對(duì)待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)人見人愛的小天使!
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
敬愛的老師同學(xué)們：
大家早上好!
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強(qiáng)。在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。
學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。
我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護(hù)航，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛互助，團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平公正，實(shí)現(xiàn)人人平等，讓我們?cè)谛@里快樂地成長。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
今天我們班會(huì)的主題是《杜絕校園欺凌，懂得謙讓》。所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應(yīng)該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時(shí)，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對(duì)待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
我們的生活都會(huì)充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)人見人愛的小天使!
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《反對(duì)欺凌，構(gòu)建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《健康成長，抵制校園暴力》。
青少年是祖國的未來，是民族的希望，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會(huì)的責(zé)任，也是我貌同的職責(zé)。但受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，暴力文化侵入了我們的校園，嚴(yán)重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害同學(xué)們的身心健康。
欺負(fù)弱小的同學(xué)，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：
叫受害者侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳;對(duì)受害者進(jìn)行敲詐，強(qiáng)索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。
抵制校園暴力，做為青少年的我們應(yīng)該做到：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時(shí)要向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘，在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長、老師報(bào)告，及時(shí)撥打110報(bào)警。
五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩，要按時(shí)回家。
老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇十二
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)我們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績，就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會(huì)更好！
校園國旗下的演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
這個(gè)月是我們的交際主題教育月，我們應(yīng)該以此為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)交際能力，遠(yuǎn)離“校園欺凌”，在此，我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：
友善，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范，如果每一個(gè)人都能不斷提高我們的精神境界，用“與人友善”的態(tài)度對(duì)待生活，對(duì)待他人，一切自私魯莽的行為將無處藏身，一切不文明的行為就會(huì)消失的無影無蹤，我們的校園就會(huì)充滿尊重，我們的生活就會(huì)充滿陽光！
寬容需要換位思考，要理解別人的難處，要學(xué)會(huì)體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，產(chǎn)應(yīng)該相互幫助，即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦，也需要學(xué)會(huì)釋懷。要學(xué)會(huì)包容，不要斤斤計(jì)較這些小事，未來的路還能漫長，同窗的情分需要珍惜。
要處理好自己的人際關(guān)系，多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能，這可以幫助我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹(jǐn)慎交友，不與行為不端的人聯(lián)系，不隨意網(wǎng)上交友。同時(shí)，當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時(shí)，要及時(shí)告訴老師、家長，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突；不要攜帶太多錢物，如果受到暴力侵害，要及時(shí)報(bào)警尋求幫助。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，人與人之間的友好相處，也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。作為全國首屆文明校園，每一個(gè)xx學(xué)子更應(yīng)該履行我們的責(zé)任，讓我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，爭做文明標(biāo)兵，共同建設(shè)我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧！
校園國旗下的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“文明校園，從我做起”。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦。溫文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的明確的要求，是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要，是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任！
荀子說：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞑粌H是一個(gè)國家千百年來積淀成的文化底蘊(yùn)，更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者，更應(yīng)該明白“人無禮不立”的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話，當(dāng)你寧肯繞遠(yuǎn)而不從學(xué)校植物園穿過，當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片，當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。
心靈越高貴，姿態(tài)越低微。我們每個(gè)人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你自詡為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？當(dāng)你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生，你是否把紙團(tuán)像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當(dāng)你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒？很多時(shí)候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動(dòng)中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們的一舉一動(dòng)，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定著我們將擁有什么樣的品格，成為什么樣的人。所以，擁有知識(shí)和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，做文明校園的建設(shè)者。
文明是巍巍雪山，圣潔莊嚴(yán)；文明是涓涓細(xì)流，澤潤心田。
同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更加文明美好的和諧校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校園國旗下的演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
早上好!
司馬遷說常思奮不顧身，而殉國家之急。文天祥說人生自古誰無死，留取丹心照汗青。林則徐說，茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。顧炎武說天下興亡，匹夫有責(zé)。巴金說我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。鄧小平說我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
然而，僅僅會(huì)背誦愛國詩篇，能說出愛國名言就是懂得愛國的含義了嗎?不，那些都是別人對(duì)愛國的理解。愛，不應(yīng)只是一個(gè)抽象的字眼，國，也不應(yīng)只是一個(gè)抽象的概念。
那么，我們所要熱愛的這個(gè)中國，究竟是什么呢?
還是從剛剛過去的國慶長假說起。舉國人民歡慶之余卻傳來更多的不和諧之音。
北京長城。長假期間，長城人滿為患，寸步難行，每天環(huán)衛(wèi)工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當(dāng)清掃工人友善提醒游客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時(shí)，得到的卻是這樣的回答：我把垃圾扔到垃圾桶，你干什么呢?與之形成鮮明對(duì)比的是英國人威廉林賽。他自發(fā)在長城上撿垃圾，已有11年。11年來撿拾的垃圾已達(dá)數(shù)千公斤。威廉曾經(jīng)躲在長城上的一條小路上，作了一個(gè)小時(shí)調(diào)查：25%的游客會(huì)把垃圾帶走;75%的游客隨處亂扔垃圾，有沾滿油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐，有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。
陜西華山。華山是我國著名的五岳之一，北臨黃河，南依秦嶺，憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，成為國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。然而對(duì)于來自內(nèi)蒙古的董立文夫婦來說，華山之行卻成了一場噩夢。他們兩人在景區(qū)要求退掉未消費(fèi)過的擺渡車車票時(shí)，卻無故被一群人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀，他的妻子身中2刀。
而遠(yuǎn)在歐洲的法國巴黎，竟然有酒店拒絕了中國游客的到訪，理由是我們對(duì)客人是有選擇的，在巴黎，要求很高很多人都需要一些私人空間和一個(gè)安靜的環(huán)境。
只能用省略號(hào)來表示這些幾乎有點(diǎn)荒謬的現(xiàn)象。這幾年，臺(tái)灣對(duì)內(nèi)地游客開放，我特別欣賞臺(tái)灣的宣傳語：我們衷心希望，人們?cè)谂_(tái)灣看到的最美風(fēng)景是人。
是的，人，永遠(yuǎn)應(yīng)該是最美的風(fēng)景。溫和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴(yán)，無愧為萬物的靈長。
現(xiàn)在我們可以回答前面的問題，身為中國人，我們要愛中國。
那么中國是什么呢?
其實(shí)，答案就在我們每個(gè)人身上。
你，我，他我們每一個(gè)人，都是中國。
愛中國，就從愛自己做起，樹立中國形象就從珍惜自己形象做起。
所謂大國民者，人人各守其職，對(duì)于一己，對(duì)于家族，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國家，對(duì)于世界萬國，無不各盡其道。(每個(gè)人都要盡自己的職責(zé))無恃空言，躬行而實(shí)踐之。(不要說空話，喊口號(hào)，而是要實(shí)實(shí)在在行動(dòng)起來。)不然者，任人蹂躪，任人宰割，則奴隸之民也。不守法律，不盡義務(wù)，則狂暴之民也。奴隸之民多，國必弱;狂暴之民多，國必亂。強(qiáng)弱治亂之源，皆吾民自取也。(一個(gè)國家的強(qiáng)弱，取決于人民自己。)。
用這一段話，反觀前一陣沸沸揚(yáng)揚(yáng)的抗議日本購買釣魚島的游行事件，事件中竟然出現(xiàn)，甚至無緣無故傷害自己同胞性命的行為，這絕不是愛國。
有怎樣的人，就有怎樣的社會(huì)，有怎樣的國民，就有怎樣的國家。在游行隊(duì)伍中，比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們，更值得欣賞的是那些在人群中舉著牌子，事后默默收拾垃圾的廣州中學(xué)生們，這些人是中國的未來。
你們，也是中國的未來!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園國旗下的演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《校園衛(wèi)生靠大家》。
在茫茫人海中，我們大家本不認(rèn)識(shí)，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為__中學(xué)的一員，成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!
校園是我家，衛(wèi)生靠大家。一直以來，我校高度重視校園衛(wèi)生工作，采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度，通過一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)，已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期__區(qū)教育局開學(xué)工作檢查中，我校校園衛(wèi)生工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽(yù)的取得，是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
但是，我們不得不承認(rèn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，比如，在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌柜里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;比如，我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺(tái)階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如，每天早晨在學(xué)校大門口，同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象，相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)?，衛(wèi)生保潔不是小事，它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問題。2002年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng)，看出一個(gè)人的生活態(tài)度，看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí)，這就是細(xì)微之處見精神。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
校園國旗下的演講稿篇十七
作家八月長安曾說，她希望每一個(gè)像我們這樣的孩子將來都可以成為一個(gè)“眼睛里有光芒的人”，在我看來，附中的每一位學(xué)子也都應(yīng)該做這樣的人。
正如校訓(xùn)所說，我們要做有責(zé)任的中國人，我們都應(yīng)牢記自己肩上的責(zé)任，因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)人有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，面對(duì)問題時(shí)才會(huì)有更大的熱情，才能讓內(nèi)心的熱情由內(nèi)而外地散發(fā)出來，化成眼中的光芒。從小的方面來說，這種責(zé)任是對(duì)我們自己乃至我們身邊的人的責(zé)任。作為一名附中學(xué)子，我們不該在把自己當(dāng)做溫室中的花朵，讓父母捧在手中，而要明確作為子女，作為學(xué)生以及其他身份時(shí)，我們應(yīng)該承擔(dān)起怎樣的責(zé)任，我們能為自己的未來劃定怎樣的起跑線，我們又能為身邊的人做些什么。從大的方面來講，朱斌校長曾在開學(xué)典禮上提出過優(yōu)秀的人有三條命――“性命、生命和使命”，擁有了性命和生命之后，我們更應(yīng)考慮自己的使命是什么，想想以后自己能為祖國的復(fù)興、社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步做哪些努力。
除了有責(zé)任之外，附中人也是有涵養(yǎng)的中國人。腹有詩書氣自華，內(nèi)在的光芒是無論何時(shí)何地都不會(huì)黯淡的。要想成為一個(gè)有內(nèi)涵的人，就必須找到源頭活水，而源源不斷的知識(shí)絕不僅僅是局限于課本，閱讀就是我們獲取課外知識(shí)的有效途徑。今年寒假我與在香港文大學(xué)的學(xué)長們交流時(shí)他們就不約而同地提到了閱讀的問題，談到高中時(shí)最遺憾的事情時(shí)，涂心悅學(xué)姐就說很后悔高一高二的時(shí)候沒有多讀些課外書，高三時(shí)學(xué)業(yè)繁重，上大學(xué)后就沒有足夠的時(shí)間和耐心靜下心來好好讀一本書了，但是讀書不僅在短期內(nèi)能讓我們了解更多知識(shí)，更對(duì)我們之后的人生道路有潛移默化的影響。因此我們要抓緊時(shí)間，在好讀書的時(shí)候好讀書、讀好書，豐富自己的內(nèi)在，做有涵養(yǎng)的人。而日常中的行為舉止也是我們涵養(yǎng)的體現(xiàn)。掌握人與人之間的交往藝術(shù)，成為謙謙有禮的人，在這一點(diǎn)上《附中學(xué)子素養(yǎng)五十條》為我們提供了良好的指引，所以附中學(xué)子的恭謙有禮讓家長和老師都印象深刻，在校外活動(dòng)中更是表現(xiàn)出色。
附中人更是有風(fēng)采的人。優(yōu)秀的人善于完成自我內(nèi)在的積淀，更善于展現(xiàn)自己的風(fēng)采。在附中，各式各樣的社團(tuán)讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到多方面的技能，豐富多彩的校園活動(dòng)為我們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，綠茵場上奔跑的身影，那是少年飛揚(yáng)的青春;活動(dòng)中心里躍動(dòng)的旋律，那是我們滿腔的熱忱;教室里激烈的唇槍舌戰(zhàn)，那是我們銳利的思辯。我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì)，積極參與，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特長與個(gè)性，綻放自己獨(dú)一無二的光芒。
看看身邊的朋友吧，他們眼里有光芒嗎?看看鏡子中的自己吧，你眼中是否光輝璀璨?附中人，應(yīng)是有責(zé)任，有涵養(yǎng)，有風(fēng)采的中國人，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。作為附中的青年，讓我們都懷抱著對(duì)于未來的希望和美麗的夢想，做一個(gè)眼睛里有光芒的人吧!
校園國旗下的演講稿篇一
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：《感恩母?！贰?BR> 當(dāng)我們被大馬哈魚回游產(chǎn)卵的場景所震撼，當(dāng)我們被烏鴉反哺的情景所感動(dòng)，當(dāng)我們被羊羔跪乳的故事所折服，我們的內(nèi)心總會(huì)把一塊最神圣的土地留給世上最疼我們的人——母親。
五月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，也就是在這個(gè)節(jié)日里我們拾起了敬仰，拾起了對(duì)母親的感恩。其實(shí)，值得我們感恩的不只是母親，還有培育我們?nèi)甑哪感！险僖恢小?BR> 母校像母親般胸懷接納包容著我們的缺點(diǎn);母校像母親般溫婉，向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;她有母親般的辛勞，保持著一種精神，執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地，直到他們整齊、肥沃。
三年的時(shí)光，彈指一揮間。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。從剛開始的懵懂無知到如今的博學(xué)多才，母校像母親一樣，教會(huì)我們知識(shí)，看著我們成長，賦予我們希望。二十多天以后，我們就要帶著老師和親人的期盼，背負(fù)著母校的厚望，邁進(jìn)高考考場。昨天，我們懷著夢想，帶著期盼，走進(jìn)南召一中;今天，我們熱血沸騰，在母校的培育中完善自我、努力向前;明天，我們要神采飛揚(yáng)地走出一中，帶著母校的希冀，用我們的汗水給自己一片光明，懷著感恩之心為母校爭光!
我記得，華中科技大學(xué)校長李培根曾說過這樣一句話：“什么是母校?就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方”。很幽默的一句話，卻也無形地解釋了母校和我們之間不可分割的親密關(guān)系。當(dāng)我們感恩母校的時(shí)候，想起的不僅是她和母親相像的一面，你可以說她是母親，可以說她是朋友，可以說她是引導(dǎo)者，也可以說她是啟明星，甚至可以說她是鍛造鋼鐵的大熔爐?？傊?，望大處說，母親在為社會(huì)、為國家輸送人才;望小了說，母校在我們?nèi)松鸁o比重要的時(shí)期，豐富我們的知識(shí)，鑄造我們的人格。總說母親是我們?nèi)松械谝粋€(gè)老師，那么母校就是我們?nèi)松辛硪粋€(gè)母親。
今天的我們以在母校南召一中就讀而自豪，五筆字型發(fā)明人王永民教授，中央軍委常萬全將軍，都是我們的校友。明天的母親將以我們而自豪，讓我們做一個(gè)懂得感恩的人，在未來的道路上大放異彩，回報(bào)母校。
去下了校牌，去不掉母校的期盼;走出了校門，走不出母校的厚望;感恩了母親，也不要忘了我們的母校。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表__屆全體畢業(yè)生表達(dá)我們誠摯的祝福：祝母校人才輩出!明天會(huì)更好!祝即將奔赴考場的同學(xué)們：金榜題名!夢想成真!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天我們演講的題目是《關(guān)注消防安全讓生命之樹長青》。
__年1月3日，云南大理600年明代城樓被燒毀，3人死亡，多人受傷。
1月15日，廣西某飯店發(fā)生爆炸，6人死亡，19人受傷。
2月5日，廣東義烏商品批發(fā)市場火災(zāi)，17人死亡，9人受傷。
5月25日，河南某老年公寓發(fā)生火災(zāi)，44位老人，無人順利逃出，38人遇難。
6月27日，臺(tái)灣游樂園發(fā)生粉塵爆炸，200人重傷。
8月12日天津港重大火災(zāi)爆炸事故。這次火災(zāi)不僅奪去了165個(gè)生命，更是給遇難者家屬帶來了無限的悲痛。一位18歲的消防官兵，將自己年輕的生命永遠(yuǎn)定格在了爆炸的夜晚。姐姐在一年前送他入伍時(shí)，流下了激動(dòng)的眼淚，誰曾想，這驕傲的淚水竟成了和弟弟最后的告別。無數(shù)英雄事跡向社會(huì)傳遞，有一種親情，叫“媽，我走了?！庇幸环N愛情，叫“我愛你，如果能活著?！庇幸环N友情，叫“我爸就是你爸”。然而，無數(shù)感人至深的背后，卻是消防安全敲響的警鐘。如果人們?cè)俣嘁稽c(diǎn)消防知識(shí)，如果能及時(shí)做好防救措施，事情本不該至于如此地步。犧牲的戰(zhàn)士們還能安心地陪著父母拉家常，陪著妻子兒女在公園玩耍，和戰(zhàn)友一起看一場期待已久的足球賽。然而，一切都只是如果罷了。
在如今的生活中，火災(zāi)已成為威脅公共安全，危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性危害，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球每天平均發(fā)生火災(zāi)一萬起左右，死傷四千余人，給國家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。
離開寢室時(shí)，拔掉所有電器插頭；不要在安全通道上堆放雜物；不要隨意亂動(dòng)滅火器。關(guān)注身邊，從小事做起。
假如火災(zāi)不幸來臨時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)保持良好的心理素質(zhì)，保持鎮(zhèn)靜，遇到濃煙用濕毛巾捂住口鼻采取底姿勢爬行，身上著火，不要奔跑，就地打滾壓滅身上的火苗，逃生路線被火封堵，立即退回室內(nèi)，關(guān)閉門窗，堵塞縫隙，等待救援。
同學(xué)們，生命中的每一刻都值得保留，每一瞬間都值得珍惜。今天是11月9日，國家消防安全日，讓我們攜起手來，讓消防安全隱患被扼殺在搖籃中，讓生命之樹長青。
校園國旗下的演講稿篇三
老師們、同學(xué)們：
第一節(jié)下課，站在過道的旁邊：呼吸著新鮮的空氣，引入眼簾的.一片綠景，會(huì)使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠，同學(xué)們還要有良好的行為習(xí)慣，作到這些，那么我們這個(gè)校園會(huì)更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設(shè)，但是我們卻經(jīng)常看到：有些同學(xué)在草坪上肆意踐踏，學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方已走出了小路……同學(xué)們：我們是二十一世紀(jì)的主人，“環(huán)保意識(shí)”是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)的樹立起“時(shí)代責(zé)任感”，心系全球，著眼身邊。不要穿越綠化帶，踐踏綠地。
有句古話叫“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，xxx年我們學(xué)院“全票全項(xiàng)全優(yōu)”通過了評(píng)估，今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選，有同學(xué)說：這種行為是為了應(yīng)付遴選。那你就大錯(cuò)特錯(cuò)，和諧校園的創(chuàng)建不分時(shí)間，不分地點(diǎn)，隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著，我們要調(diào)動(dòng)一切積極因素來構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，我個(gè)人認(rèn)為“和諧文明校園的創(chuàng)建”需要我們作到以下幾點(diǎn)：
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)：好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn)，學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，一切工作都是為了學(xué)習(xí)。正如一棵樹木，枝葉很茂盛但是樹干很細(xì)，那么，它一定會(huì)夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓(xùn)：“守誠求新創(chuàng)業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng)：我們的校訓(xùn)提到“守誠”，公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”，足以見得誠信的重要性。我們應(yīng)該做的就是：同學(xué)們之間相互理解與信任，說實(shí)話辦實(shí)事，一切從小事做起，比如說考試不作弊，用誠信和實(shí)力向老師證明自己，在校園不僅僅要自己保護(hù)校園環(huán)境，還要制止其他不文明行為，打造和諧文明的校園，最后還需要有和諧的師生關(guān)系，“青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝?！蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗，在老師的培育下茁壯成長。老師給了我們知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出，尊重老師的勞動(dòng)，互敬互愛。同學(xué)之間相互體諒相互理解，以一顆寬容的心去面對(duì)同學(xué)，構(gòu)建和諧校園。同學(xué)們，作文明學(xué)生，創(chuàng)和諧校園，需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷，我們依然乘風(fēng)破浪，共赴前程，把握生命每一天，為和諧校園譜寫新的篇章。春天是花開的日子，讓我們迎著春的氣息，爭做文明學(xué)生，為和諧校園的創(chuàng)建共同努力。我的演講完畢，謝謝各位！
校園國旗下的演講稿篇四
對(duì)于一個(gè)人來說，安全是一種幸福，而對(duì)于一個(gè)校園來說，則是我們學(xué)習(xí)生活中最重要、最基本的要求。本站小編為大家整理了國旗下關(guān)于校園安全
演講稿
3篇，歡迎大家閱讀。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
做一個(gè)健康和快樂的人、做一個(gè)守紀(jì)律懂安全的人，既要學(xué)會(huì)保護(hù)好學(xué)校的財(cái)產(chǎn)，還要學(xué)會(huì)保護(hù)好自己，保護(hù)好我們身邊的同學(xué)。
老師常常告訴我們，“人，最寶貴的是生命。生命屬于我們的只有一次?！币粋€(gè)個(gè)慘痛的悲劇告訴我們，一定要注意校園安全，真正做到：
樹立自我安全意識(shí)。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí)，各班對(duì)本教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備 ，進(jìn)行一次安全隱患的排查，若發(fā)現(xiàn)問題，請(qǐng)及時(shí)向老師匯報(bào)，防患于未然。
提高個(gè)人思想素質(zhì)
團(tuán)結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處。嚴(yán)禁打架、罵人。不因小事和同學(xué)爭吵，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的小學(xué)生。
關(guān)注課間安全。
課間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”;不追逐，不打鬧，不扶劃樓梯，不攀上門窗、欄桿玩耍。
遵守交通規(guī)則和交通秩序
來校、回家路上服從路隊(duì)管理，文明行路，靠公路右行。途中不要隨意和陌生人說話，更不能和陌生人一起離開。
講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣
不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不買校外攤點(diǎn)上的食物，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
提高“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器，不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告家長或教師。
學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力
學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
加強(qiáng)自我防范意識(shí)
注意公共場所的人身和財(cái)產(chǎn)安全，如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見義勇為又要量力而行，要及時(shí)撥打110報(bào)案。
講好個(gè)人衛(wèi)生，遠(yuǎn)離疾病困擾
天氣漸熱，又正值手足口病的爆發(fā)性季節(jié)，希望同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤洗澡，勤換衣服，教室常通風(fēng)，勤消毒，做好各種防范措施。
同學(xué)們，只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明習(xí)慣，就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為，希望全體同學(xué)從規(guī)范做起，從文明做起，讓我們一起安全著、快樂著，共同度過這快樂的時(shí)光。
謝謝大家!
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是：讓我們共同撐起一片安全的藍(lán)天，共同建設(shè)和諧美好的校園。
一個(gè)和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學(xué)生命健康成長的樂園，是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。校園的安全關(guān)系到同學(xué)們能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才，關(guān)系到家庭和社會(huì)對(duì)學(xué)校的信任，它是學(xué)校發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
我國目前有2.1億中小學(xué)生。黨中央、國務(wù)院非常高度重視中小學(xué)安全工作，一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動(dòng)情地說：”生命不保，何談教育“教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ)，有安全才能有學(xué)校的穩(wěn)定和諧，才能有學(xué)校的發(fā)展和社會(huì)的和諧，有安全才能有我們每個(gè)同學(xué)的健康成長和家庭的幸福。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生，那些花季少年的夭亡，那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息，人的生命只有一次，當(dāng)這些孩子的生命之花凋謝的時(shí)候，他們的理想和奮斗永遠(yuǎn)地失去了價(jià)值。母親永遠(yuǎn)失去自己的孩子，無數(shù)的家庭永遠(yuǎn)失去了未來……這些血的事實(shí)一次次地警示我們，中小學(xué)生安全隱患令人震驚，加強(qiáng)中小學(xué)生安全保護(hù)措施刻不容緩。
同學(xué)們，我們福田保稅區(qū)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師歷來也非常重視安全工作，無論是刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，每天都有許多老師犧牲休息時(shí)間在校園各處值勤，每天都有老師組織路隊(duì)，護(hù)送同學(xué)們放學(xué);校園的走道上，樓梯的拐彎處，有許多”上下樓梯靠右行“”小心碰頭“等溫馨的提示，學(xué)校請(qǐng)了專業(yè)的保安護(hù)校，這一切都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師為了同學(xué)們的安全付出的心血。
但是校園安全問題涉及面非常廣，如交通安全、心理健康安全、消防安全、校舍安全、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動(dòng)安全等等，要維護(hù)校園安全，僅靠學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的，它需要我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn)。
同學(xué)們你可曾知道，也許因?yàn)槟阏n間隨意在走道中奔跑，也許因?yàn)槟惆褬翘莸姆鍪之?dāng)成滑滑梯，也許因?yàn)槟阕鲞\(yùn)動(dòng)時(shí)的不留神，也許你隨手扔出的一個(gè)小石子、一個(gè)飲料瓶，也許你把小商販出售的不合格食品帶進(jìn)了校園，我們的校園就多了一份危險(xiǎn)，少一份安全。”安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家“。
在此，我真誠地提醒每一位同學(xué)能夠努力做到：
2、不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診;
4、運(yùn)動(dòng)時(shí)，要遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則，注意自我保護(hù);
5、課間要做文明游戲，遇事更要冷靜、謙讓。
老師們，同學(xué)們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責(zé)，安全工作任重道遠(yuǎn)，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧!
各位老師、各位同學(xué)，早上好!
今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)自我保護(hù)，讓生命之花開得更加燦爛”。
說到“自我保護(hù)”這四個(gè)字，我們常會(huì)想到：生命，屬于我們只有一次，我們要珍視生命。珍視生命就必須學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
最近有一起廣受社會(huì)關(guān)注的事件，那就是xx省南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)3月23日早上發(fā)生的一起重大兇殺案，事件造成8名小學(xué)生無辜喪命，另有多人受傷。這起事件值得思考的東西很多，而作為學(xué)生的我們，應(yīng)該引起同學(xué)們特別重視的，那就是增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自救能力，這是十分必要的。
的確，對(duì)于我們這些年輕氣盛的高中學(xué)子，談到自我保護(hù)時(shí)往往有些漫不經(jīng)心，可生活是美好的也是紛繁復(fù)雜的，危險(xiǎn)有時(shí)候是突如其來、始料未及的。關(guān)鍵時(shí)刻，自我保護(hù)就顯得尤為重要。有了自我保護(hù)意識(shí)，首先就與潛在危險(xiǎn)隔開了一定的距離。我們?cè)诰S護(hù)未成年人權(quán)益時(shí)，更多的往往是關(guān)注社會(huì)保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、家庭保護(hù)和司法保護(hù)，卻惟獨(dú)忽視了自我保護(hù)。然而，事實(shí)告訴我們，自我保護(hù)是未成年人權(quán)益保護(hù)的一個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)。所以，除了社會(huì)機(jī)制外，時(shí)時(shí)刻刻能保護(hù)我們的，首先是我們自己。
在我們的日常生活中，小到同學(xué)之間交往、每次課外活動(dòng)，大到每學(xué)期的外出素質(zhì)教育活動(dòng)，都應(yīng)重視自我保護(hù)。比如：上學(xué)和放學(xué)的路上，最好與同學(xué)結(jié)伴而行，遇意外時(shí)可以互相幫助，并堅(jiān)持走人行橫道、不打鬧。平時(shí)做個(gè)有心人，學(xué)會(huì)觀察、記住家庭、學(xué)校周圍的環(huán)境特點(diǎn)，尤其應(yīng)熟悉派出所、治安崗?fù)さ牡攸c(diǎn)。這些看似小事，但都與我們息息相關(guān)，在緊急情況下，就可以看出它們的重要性了。總之，一旦遇到麻煩甚至遭遇侵害時(shí)，一定要及時(shí)與家長、老師、公安機(jī)關(guān)取得聯(lián)系，并采取必要的應(yīng)對(duì)方法，避免自身受到傷害。
讓我們每個(gè)人從現(xiàn)在做起，從自我做起，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。讓生命之花，開的愈加燦爛!
謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇五
“文明禮儀”是每個(gè)人生活中必不可少的語言。著名的文學(xué)家歌德曾說過：“一個(gè)人的禮貌就是照出他的肖像的鏡子?！?BR> 文明禮儀是見面的一個(gè)微笑;是遇到老師的一聲問好;是公交車上的一個(gè)“請(qǐng)”字;是得到他人幫助的一句“謝謝!”……中華民族有5000年的悠久文化，從古至今，多少文明禮儀的故事流傳至今。
孔融，一個(gè)非常懂事的孩子。一天，父親帶回幾個(gè)梨，這些梨有大有小。兩個(gè)哥哥見了垂涎三尺，巴不得一口把梨全吞了。這時(shí)，四歲的孔融拿起了一只最大的梨，兩位哥哥和父親見了都以為孔融會(huì)自己吃。誰知，孔融轉(zhuǎn)身把這個(gè)梨給了哥哥。父親見了很奇怪，便問：“孩子，你為什么不自己吃呢?”“父親，這個(gè)梨理所應(yīng)當(dāng)給哥哥。您想，這個(gè)梨是最大的，而家中的孩子也是哥哥最大，所以這個(gè)梨該給哥哥!”說完，他挑了個(gè)最小的梨，津津有味地吃了起來。父親聽后十分驚喜,又問：“那弟弟也比你小啊?”孔融一臉平靜地說：“弟弟比我小,我也應(yīng)該讓給他?！庇谑恰犊兹谧尷妗愤@個(gè)故事一傳十，十傳百，一直流傳到了今天。我相信這個(gè)故事還將會(huì)繼續(xù)流傳下去!
是啊，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，祖國因文明而更加進(jìn)步。2008年，是全世界永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的一年。北京奧運(yùn)會(huì)的成功舉辦，向全世界人民證明了中國不愧于“禮儀之邦”的美稱。
在成功舉辦奧運(yùn)會(huì)的'幕后，不知有多少志愿者在盡心盡力地為來自五湖四海的人們服務(wù)。他們不管多辛苦，都始終微笑著。
在奧運(yùn)賽場上，又有多少讓人難忘的一幕幕。程菲跳馬失誤的那一刻，多少觀眾心里發(fā)出遺憾的嘆息，但他們?nèi)越o予程菲雷霆般的掌聲。當(dāng)程菲垂頭喪氣地走下賽場的時(shí)候，周圍的伙伴都紛紛上前安慰她，沒有一絲嘲笑。
這些志愿者和運(yùn)動(dòng)員都文明對(duì)待每一刻，都不愧為炎黃子孫!
什么是文明?這就是文明!最后讓我們記住這首詩：文明是筋骨，禮儀是血液，祖國母親為我們鑄造愛的長城吹響文明的號(hào)角，沿著先輩的足跡，展開禮儀的翅膀，締造明天的輝煌與壯麗!
校園國旗下的演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個(gè)仁義禮讓的禮儀之邦。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！睈鄣仙f：“生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時(shí)間講究禮儀。”作為現(xiàn)代中學(xué)生的我們要將文明禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大，讓文明之花開滿校園內(nèi)外。
走進(jìn)我們可愛的校園，鮮紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)顧四周，美麗的環(huán)境一塵不染，我們的心情也會(huì)因此更加愉快。我們自己也應(yīng)該捫心自問：見到老師，我們能否停下腳步笑著道聲“老師好”;同學(xué)遇到困難，我們是否毫不猶豫地伸出援助之手;我們同學(xué)的話語中是否帶著“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”;迎面飛舞的紙片我們能否彎腰撿起呢?看到同學(xué)隨地吐痰、亂丟紙屑會(huì)上前阻止嗎?吃過的口香糖是否用紙包好扔進(jìn)垃圾桶;看到墻角的勞動(dòng)工具亂了，我們能否主動(dòng)把它們整好擺齊;我們的桌面是否干凈、美麗;所打地飯菜有沒有全部吃光;上課時(shí)面對(duì)老師的兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍我們能否全神貫注、認(rèn)真筆記;望著五星紅旗冉冉升起，我們有沒有高聲唱響國歌，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，做到了就走近了文明，做不到會(huì)玷污了校園的純潔、損壞了個(gè)人形象。
文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。文明就像一陣風(fēng)，輕輕地吹走那些不良的行為習(xí)慣;文明更像一堵墻，擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個(gè)垃圾桶，把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習(xí)通通掃除，是啊，文明就是一個(gè)天使，她飛到哪，就會(huì)把幸福、快樂、平安傳播到哪。文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
相信我們每個(gè)人都一定能做到，同學(xué)們，就讓我們?cè)趪煜鹿餐Ｔ福Ｔ肝覀兊纳钐幪庨_滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的演講完了，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇七
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家好：
有一位外國作家是這樣描繪書籍的："書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"書是生活中的一道陽光，照亮人類蒙昧的天空;書是開啟心扉的鑰匙，引領(lǐng)我們步入知識(shí)的殿堂。書，已經(jīng)成為我校學(xué)生生活中必不可少的朋友，書，已經(jīng)成為我校學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)離不開的師長。
是的，在這個(gè)世界上，還有什么能像書籍那樣，開闊你的眼界，愉悅你的身心，豐富你的知識(shí)。讀一本好書，就像是和許多高尚的人談話。一本好書，就是生活里的一盞明燈，照亮你的心靈;讀書不僅可以得到優(yōu)雅的情趣，更會(huì)使思想凈化，心靈遠(yuǎn)行。讀書，是一件多么快樂的事啊!
同學(xué)們，中國自古以來能夠成為禮儀之邦，文明古國，一個(gè)重要原因就是我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、善于思考、崇尚讀書的國家。21世紀(jì)是一個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)代，這讓我們認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的價(jià)值，讀書的重要。今天，同學(xué)們更應(yīng)當(dāng)明白讀書的意義，肩負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任，認(rèn)真讀書，學(xué)會(huì)讀書,共同營造一個(gè)充滿書香的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望同學(xué)們靜心讀書，以書為友。愛讀書，多讀書，讀好書，讓書籍開闊我們的視野，我們的頭腦，豐富我們的生活。在這個(gè)散發(fā)著濃郁書香的校園里，我們一定能享受到書籍帶給我們的無窮樂趣!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇八
老師們、同學(xué)們：
大家早上好。
當(dāng)你背著書包踏進(jìn)校園時(shí)，當(dāng)你在球場上揮汗如雨拼搏了一節(jié)課后,坐在校園休息時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí)，你可曾想到為了讓我們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，學(xué)校在校園環(huán)境方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?學(xué)校，作為一個(gè)求知的場所，首先必須環(huán)境美化，衛(wèi)生清潔。因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園，會(huì)給求知的學(xué)生們營造出舒心愜意的學(xué)習(xí)氛圍，因?yàn)橐粋€(gè)干凈的校園，會(huì)起到凈化心靈的作用。
可能大家會(huì)覺得我們的學(xué)校比不上有些硬件設(shè)施更好的學(xué)校，但我作為一名即將畢業(yè)的高三學(xué)生，我可以很自豪的說我們五中很好。說實(shí)話，高一剛剛來五中的時(shí)候，五中的環(huán)境真的令我很失望，很小很破，原諒我找不到更好的形容詞來形容當(dāng)時(shí)的環(huán)境。但從高一到現(xiàn)在，這一路，我看著學(xué)校一點(diǎn)一點(diǎn)在改變。我們的寢室從原來破舊的小樓房到學(xué)?，F(xiàn)任的行政樓和實(shí)驗(yàn)樓再到現(xiàn)在嶄新舒適的新宿舍，居住的寢室寢室人數(shù)從五六人到十六十七人不等;校門從原來不起眼的小校門到現(xiàn)在寬敞的校門口，不僅如此，我們的路變寬敞了，綠化區(qū)變多了，教室變新了等等。這兩年多的時(shí)間，我可以說真是有說不清的辛酸，但就是這樣，隨著它一點(diǎn)一點(diǎn)的改變，也同樣一點(diǎn)一點(diǎn)的改變了我的想法，它讓我更想保護(hù)這來之不易的環(huán)境。但保持校園清潔衛(wèi)生不應(yīng)當(dāng)僅僅走形式過過場，而應(yīng)當(dāng)成為我們的常態(tài)。綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理的問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我希望每一個(gè)跟我一樣即將要畢業(yè)的高三學(xué)生，都能夠在這最后的一年里為校園環(huán)境做出一份貢獻(xiàn)，因?yàn)檎l都不能比我們更了解這一路下來的變化，所以我們要更加珍惜。同樣我也希望能把這份心情分享給我們的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們能夠?qū)⑦@份珍惜永遠(yuǎn)傳遞下去。
學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，讓我們行動(dòng)起來，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播綠色的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起綠色的重任。
在此,我代表高三(6)班向全校師生發(fā)出倡議:提高自身素養(yǎng)、共建綠色校園，今天我們就開始行動(dòng)!
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇九
各位老師，同學(xué)們：
今天我講話的題目是：《倍加珍惜高效利用在特別的時(shí)期創(chuàng)造特別的成績》。
春風(fēng)浩蕩，人心歡暢，二00一年，中國以她海納百川的胸懷和無堅(jiān)不摧的氣概，以她一枝獨(dú)秀的經(jīng)濟(jì)和捷報(bào)頻傳的盛事，舉世矚目地走過了這世紀(jì)的元年。人勤春更早，現(xiàn)在，正在解凍的河水在向復(fù)蘇的大地報(bào)春;正在吐青的垂柳在匆匆的行人報(bào)春;我們美麗的校園里正盛開著的茶花也在向全體師生們傳遞著春的訊息。經(jīng)歷了這揚(yáng)眉吐氣的一年，度過了這歡欣鼓舞的新春，同學(xué)們?yōu)橹髯缘膶W(xué)業(yè)，老師們?yōu)橹髯缘氖聵I(yè)，大家重又在美麗的校園里快樂地相聚?；仡欉@個(gè)寒假，我們可以欣慰地總結(jié)：這是我們?nèi)熒趯W(xué)校的要求和安排之下，共同度過的一個(gè)文明祥和、快樂健康、安全平穩(wěn)的寒假。
過去的一年里，同學(xué)們所增長的不僅僅是一歲的年齡，更有著思想道德素質(zhì)的進(jìn)一步完善和行為自律能力的進(jìn)一步提高。通過查閱各班遞交給德育處的《告家長書》和班主任老師提供的反映學(xué)生寒假生活的書面資料，我們高興地發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過新春佳節(jié)文明新風(fēng)的洗禮，絕大部分同學(xué)思想上遵章守紀(jì)、尊老愛幼的觀念增強(qiáng)了;言行舉止上文明自律、助人為樂的好事增多了：全校千余名同學(xué)中，無一例違法犯罪事件，與之相反，更多的同學(xué)能夠充分利用假期給自己充電打基礎(chǔ)，高復(fù)二班吳濤、高丙峰等同學(xué)擠出時(shí)間在《機(jī)械基礎(chǔ)》等自己的弱項(xiàng)科目上狠下了功夫;00外貿(mào)專業(yè)沈金花于2月8日到敬老院看望孤寡老人，并和自己的母親一起在2月16日幫助鄰居老人洗衣服;00計(jì)算機(jī)預(yù)科班夏麗平、邱惠忠、同學(xué)主動(dòng)幫助鄰里打掃衛(wèi)生;99商儲(chǔ)班徐楓等同學(xué)幫助孤寡老人干家務(wù)、為孤寡老人送混沌;00外貿(mào)陳偉東、00計(jì)算機(jī)預(yù)科班葉開、聞麗芹，99商儲(chǔ)盧建宇，01經(jīng)英班肖玲、王麗輝、黃稀錦以及00烹飪班級(jí)的同學(xué)們能夠自覺地走上社會(huì)，義務(wù)地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉了能力又增長了見識(shí);99計(jì)大王彩萍同學(xué)在2月15日到張家港市紅十字血站義務(wù)獻(xiàn)血200毫升，市紅十字血站向我們學(xué)校寄來了熱情洋溢的感謝信;99計(jì)大毛春花同學(xué)撿到裝有近200元錢現(xiàn)金的錢包，主動(dòng)上交德育處。
從這些同學(xué)的身上，我們看到的是積極進(jìn)取、助人為樂、勇于實(shí)踐、樂于奉獻(xiàn)、拾金不昧的精神風(fēng)貌。他們以自己健康而高尚的行為，為我們二職中的學(xué)生的群體形象樹起了一面鮮艷的旗幟。他們的行為以及行為中所表現(xiàn)出來的精神，應(yīng)該在三月這個(gè)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的主題活動(dòng)月里，得到更加深入、更持久和更廣泛的實(shí)踐和發(fā)揚(yáng)。
一年之計(jì)在與春，這個(gè)春天里開始的新學(xué)期，是我校在港區(qū)辦學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，這是一個(gè)與眾不同別有要義的學(xué)期，是一個(gè)充滿希望滿載憧憬的學(xué)期;是一個(gè)充滿機(jī)遇面對(duì)挑戰(zhàn)的學(xué)期;是一個(gè)承前啟后值得珍惜的學(xué)期。因?yàn)槎冗^了這個(gè)學(xué)期，我們將跨入揚(yáng)舍，邁向市區(qū)，我們將共同翻開學(xué)校發(fā)展史上的嶄新的一頁，實(shí)現(xiàn)從鄉(xiāng)村辦學(xué)到城市辦學(xué)的歷史性跨越。各位老師，同學(xué)們，前方?jīng)]有終點(diǎn)，我們馬不停蹄。走向市區(qū)以后，我們將擁有更多更好更暢通更全面的信息環(huán)境、教育環(huán)境、人文環(huán)境、競爭氛圍和發(fā)展機(jī)遇。我們必將會(huì)在更高層更廣闊的平臺(tái)上健康發(fā)展、穩(wěn)步前進(jìn)。學(xué)校地位的進(jìn)一步提升，學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步發(fā)展，必將帶動(dòng)和促進(jìn)每一位同學(xué)的進(jìn)步和發(fā)展，必將會(huì)給大家?guī)砀嗟纳钤鞕C(jī)會(huì)、鍛煉機(jī)會(huì)和就業(yè)機(jī)會(huì)，因此可以認(rèn)為：遷入市區(qū)辦學(xué)，給同學(xué)們帶來的必將是更加寬廣的前途，必將是更加豐富多彩的學(xué)習(xí)生活。
幾乎所有的人都向往城市，向往那里高品位高質(zhì)量的城市生活，向往那里高起點(diǎn)高效益的學(xué)習(xí)環(huán)境，而現(xiàn)在，這種向往即將在我們這批人的手中變成現(xiàn)實(shí)，我們沒有理由不歡欣鼓舞、激動(dòng)自豪。然而與此同時(shí)，我們還必須理智地看待眼前的工作和學(xué)習(xí)，在這里的僅有的一個(gè)學(xué)期彌足珍貴，值得我們每一個(gè)人倍加珍惜，高效利用。今年暑期，我們是以高昂的姿態(tài)雄赳赳氣昂昂地邁進(jìn)市區(qū)，還是以徘徊不前、平平淡淡局面遷往市區(qū)，抑或是以平庸無為的赧顏擠進(jìn)市區(qū);關(guān)鍵要看我們這一學(xué)期的工作，要看我們的每一個(gè)人是如何工作和學(xué)習(xí)的。特殊的學(xué)期，特殊的過度，特殊的背景，特殊的期待，要求我們各項(xiàng)工作只能爭先進(jìn)位，全面豐收，這是我校在當(dāng)前特定形勢下的一種緊迫的需要。
為此我想提請(qǐng)全體同學(xué)增強(qiáng)邁向市區(qū)的光榮感與自豪感，增強(qiáng)自我管理自我提高的緊迫感和使命感，倍加珍惜，高效利用這一特殊學(xué)期里的具有特別紀(jì)念意義的有效時(shí)間，自覺主動(dòng)地提高自己的道德水平，學(xué)識(shí)水平和行為素質(zhì)，為塑造一個(gè)更加文明守紀(jì)的自我而努力，為學(xué)校在特別的時(shí)期創(chuàng)造出特別的成績而努力。
謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇十
引導(dǎo)語：夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn)，在這里，小編為大家精心整理了一些小學(xué)生國旗下演講稿，希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香。我校如火如荼的運(yùn)動(dòng)會(huì)剛剛落下帷幕。賽場上，每位運(yùn)動(dòng)健兒都盡灑汗水、爭創(chuàng)佳績，發(fā)揮了不屈不撓，努力拼搏的體育精神。我深深地記得那些跳高、跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了取得更高更遠(yuǎn)的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄的畫面。他們面對(duì)目標(biāo)邁出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次，這種不斷超越自我努力拼搏的精神是一個(gè)人的巨大財(cái)富，也是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
然而體育精神并不只是運(yùn)動(dòng)賽場上才有，生活中處處都體現(xiàn)著奧林匹克的運(yùn)動(dòng)精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更是需要這種努力拼搏的精神。十七八歲的花樣年華，多么美好的一個(gè)季節(jié)。我們每個(gè)人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收獲的那一天。年輕的我們是這樣的驕傲，一次又一次的向命運(yùn)發(fā)出挑戰(zhàn)。然而，耕耘命運(yùn)的土地是艱難的，在這個(gè)過程中我們也許會(huì)受傷，也許會(huì)流血。但我們沒有理由逃避，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人在獲得生命的`同時(shí)，身上也肩負(fù)著拿不掉的責(zé)任。我們只有默默地低頭在屬于自己的那片土地上耕耘，不要企圖讓別人為你承擔(dān)，因?yàn)槊總€(gè)人都有屬于自己的那片土地，每個(gè)人都有逃避不了的責(zé)任。
我們充滿活力，手里把握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。身處在競爭日益激烈的社會(huì)，我們不能退縮，因?yàn)橥怂蘧鸵馕吨?。時(shí)間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也扛不住我們肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學(xué)會(huì)拼搏，學(xué)會(huì)抓住機(jī)遇。面對(duì)競爭，我們不是見而避之，而是應(yīng)主動(dòng)迎上去，只有這樣我們才會(huì)成長。只有經(jīng)歷更多的磨難，我們的翅膀才會(huì)更硬，我們才會(huì)飛得更高?！安唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護(hù)下的我們，離開那雙保護(hù)我們的翅膀，勇敢的與暴風(fēng)雨拼搏吧。
人生路上如果沒有拼搏的過程就像戰(zhàn)場上沒有硝煙一樣淡漠。學(xué)習(xí)的道路不可能一帆風(fēng)順，它隨時(shí)都會(huì)開辟出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì)崛起一座座陡峭的山峰。我們要想造就一條平坦的路，就必須跨越深遠(yuǎn)穿過巔峰，這無疑需要頑強(qiáng)的拼搏與堅(jiān)持不懈的奮斗。
乒乓球世界冠軍容國團(tuán)有句大家耳熟能詳?shù)拿裕喝松苡袔谆夭?是啊，正是因?yàn)槿松虝?，才需要我們?nèi)テ床@樣的生命才能得到無盡的延伸。只有拼搏，才能一步一步走進(jìn)成功之門，闖出自己的一片天地，譜出人生優(yōu)美的樂章。
各位老師，各位同學(xué)
大家好
今天我國旗下講話的內(nèi)容是：《成功來自勤奮付出終有回報(bào)》。
常言道：“一份耕耘，一份收獲”，只有付出辛勤的勞動(dòng)，才會(huì)獲得豐碩的成果，不勞而獲的事情是不存在的。勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、一絲不茍的人，屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人，屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話王;因?yàn)榍趭^，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明，愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對(duì)論;中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
同學(xué)們，我們正處于學(xué)習(xí)階段，應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮，才能扎扎實(shí)實(shí)地掌握知識(shí)，提高能力，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇于付出自己的勞動(dòng)，怎么掌握知識(shí)、提高能力，又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃?一份耕耘一份收獲，只有在耕耘的時(shí)候，付出辛勤的勞動(dòng)，收獲的時(shí)候才會(huì)有豐碩的成果。
同學(xué)們，趕快行動(dòng)起來吧!耕耘了總有收獲，付出了必有回報(bào)。
謝謝大家!
各位老師，各位同學(xué)
大家好
是什么讓我們老師十幾年如一日不知苦累?是什么讓我們同學(xué)挺胸前行不畏荊棘困難?我想，那是因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都心懷著夢想，老師們的是中國夢教育夢，希望每一個(gè)孩子都成長，成才，成人!同學(xué)們的是中國夢成才夢，期待有一天能考入我們夢寐以求的理想高中、理想大學(xué)。
在這里主要想和同學(xué)們談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)我們的高中夢，我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
首先得有明確的目標(biāo)。只有樹立堅(jiān)定不移的目標(biāo)，我們的學(xué)習(xí)才有源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。在這里我們把目標(biāo)分為兩類：一是階段總體目標(biāo)，即我們的理想高中，四中五中是我們?nèi)巳怂耄珔s不是人人都能，希望同學(xué)們能結(jié)合自己的實(shí)際情況制定出力所能及的高中目標(biāo);二是階段分目標(biāo)，即每一次月考中各門功課要達(dá)到的分?jǐn)?shù)，在班上要進(jìn)步幾名，在年級(jí)又要處于什么層次等等。
其次要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣會(huì)使我們的學(xué)習(xí)有序、輕松、高效。記好每一次筆記，既可以讓我們上課緊跟老師的思路，不開小差，也有利于我們梳理知識(shí)點(diǎn)，便于日后復(fù)習(xí);寫規(guī)范每一道數(shù)學(xué)題，不因非智力因素丟分而懊惱;大聲讀背每一分鐘，緊收心神，讓文科科目的學(xué)習(xí)變得輕松起來;試卷做到干凈整潔，字跡工整清晰，賞心悅目分?jǐn)?shù)自然低不了。
最后要給我們的夢想加持堅(jiān)定的信念。詩人丁尼生曾說：夢想只要持久，就能變成現(xiàn)實(shí)。夢想高于現(xiàn)實(shí)，是對(duì)美好未來更高一層的追求，這就注定追夢的路上必定困難重重。也許是在堅(jiān)持過程中的想要放松，也許是在學(xué)習(xí)累時(shí)的想要放棄，也許是在通往成功路上碰到挫折時(shí)的想要逃避，但是，只要我們擁有堅(jiān)定的信念，擁有不達(dá)成功絕不放棄的信心和決心，相信我們一定會(huì)在追夢的路上走的更久更遠(yuǎn)。
總而言之，夢想承載著我們太多的期待和渴望，有著我們熱切的寄托和追求。這一切都需要我們用堅(jiān)實(shí)的努力來實(shí)現(xiàn)，希望我們的同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中真正做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。
校園國旗下的演講稿篇十一
寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。下面是由小編整理的反校園欺凌。
僅供參考?xì)g迎大家借鑒與閱讀希望對(duì)大家有所幫助。
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我國旗下講話的題目是《反對(duì)欺凌，構(gòu)建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應(yīng)該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時(shí)，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對(duì)待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)人見人愛的小天使!
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
敬愛的老師同學(xué)們：
大家早上好!
校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)形式有：一、索要錢物，不給就威逼利誘。二、以大欺小，以眾欺寡。三、為了一點(diǎn)小事就大打出手，傷害他人身體，侮辱他人性格。四、同學(xué)們因“義氣”之爭，用暴力手段爭短論強(qiáng)。在世界的各個(gè)國家，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件，近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò)。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物，拒絕后遭到毆打，后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心。他們的心靈已被扭曲，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線，人人聞之而唾罵。
學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校，讓學(xué)校來處理。告訴家長，讓家長來處理。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò)。
我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護(hù)航，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué)，為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌從我做起”的師生簽名儀式，希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和;同學(xué)之間互愛互助，團(tuán)結(jié)一致;每個(gè)人都享受公平公正，實(shí)現(xiàn)人人平等，讓我們?cè)谛@里快樂地成長。
我們都是祖國的花朵，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷，相互襯托，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。
今天我們班會(huì)的主題是《杜絕校園欺凌，懂得謙讓》。所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
小主人的眼睛近視了，要去配一副眼鏡。配完眼鏡回來的路上，鼻子和耳朵不情愿地說：“眼睛近視了，應(yīng)該戴眼鏡，但眼鏡為什么要卡在我們身上呢?”于是，他們倆就決定戲弄一下眼睛。一天，小主人彎下腰撿東西時(shí)，鼻子和耳朵使勁一晃，眼鏡“叭”的一下掉到了地上，碎了。小主人眼前一片模糊，只能看見東西的輪廓。他向前走時(shí)，一不小心摔了一跤，把鼻子和耳朵磕破了。小主人只好再去配一副眼鏡，也去了一趟醫(yī)院，花了好多錢呢!這時(shí)，嘴巴說話了，“要是你們不搗亂，小主人能摔跤嗎?能花那么多錢?”聽了嘴巴的話，鼻子和耳朵再不敢搗亂了，也乖乖地聽話了，而且也很友善地對(duì)待眼睛，他們齊心協(xié)力支撐起眼鏡，小主人能看清楚了，也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
我們的生活都會(huì)充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂。但是寬容友善不是無原則的饒恕和縱容，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至校園110的幫助。讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)人見人愛的小天使!
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
老師們、同學(xué)們：
今天我國旗下講話的題目是《反對(duì)欺凌，構(gòu)建友善和諧校園》。第四周是“反校園欺凌”宣傳教育周，所謂“校園欺凌”，就是以大欺小，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體;還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭。在這里我首先給大家講個(gè)小故事。
也常?？渌鼈兪亲约旱暮弥帜?。
是的呀，“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人友善”的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對(duì)待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢?首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。
當(dāng)你穿過車水馬龍的街道時(shí)，當(dāng)你置身于人山人海的廣場時(shí)，當(dāng)你安安全全地穿過人行橫道時(shí)，當(dāng)你自覺地?fù)炱鹦@的一片紙屑，當(dāng)你不慌不忙在窗口買到飯菜時(shí)，這都是每個(gè)人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護(hù)它，共同來建設(shè)我們自己的美好生活環(huán)境。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家都做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人，共建我們友善和諧的校園!
老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是《健康成長，抵制校園暴力》。
青少年是祖國的未來，是民族的希望，維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為青少年的健康成長提供一份沃土，撐起一片藍(lán)天，是社會(huì)的責(zé)任，也是我貌同的職責(zé)。但受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，暴力文化侵入了我們的校園，嚴(yán)重影響同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害同學(xué)們的身心健康。
欺負(fù)弱小的同學(xué)，受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告發(fā)。例如：
叫受害者侮辱性的綽號(hào);對(duì)受害者拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);毀壞受害者的個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳;對(duì)受害者進(jìn)行敲詐，強(qiáng)索金錢或物品;恐嚇、威迫受害者聽從命令等等。
抵制校園暴力，做為青少年的我們應(yīng)該做到：
一、要勇于拒絕校園暴力。在受到暴力侵害時(shí)要向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。
二、要加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。
三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)室等場所。
四、要拒絕與校外不良青年交往。抵制不良的引誘，在受到威脅時(shí)候要及時(shí)向?qū)W校、家長、老師報(bào)告，及時(shí)撥打110報(bào)警。
五、上學(xué)放學(xué)盡可能結(jié)伴而行。不要走僻靜、人少的地方，要走大路。不要天黑再回家，放學(xué)路上不要貪玩，要按時(shí)回家。
老師們、同學(xué)們，“校園是我家，安全靠大家”。讓我們攜起手來，從每一天、每一件事做起，全力共建“平安校園”;齊心共創(chuàng)“和諧校園”。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
校園國旗下的演講稿篇十二
大家好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，珍愛明天，走向?qū)W習(xí)的成功”。
我們經(jīng)常會(huì)這樣說，明天會(huì)更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會(huì)從天上掉下來，它要靠我們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。
古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂?duì)人類來講是用不完的，但對(duì)我們每個(gè)人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當(dāng)今世界上最富有的人了。
同學(xué)們，學(xué)習(xí)是為了將來的奉獻(xiàn)，學(xué)習(xí)是為了自身的生存。要學(xué)好功課，還得學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
第二靠“思”。我們不能學(xué)拔苗助長的人，更不學(xué)那囫圇吞棗的人。“思”的意思就是學(xué)習(xí)要講科學(xué)。例如，作業(yè)要獨(dú)立完成，不懂的應(yīng)該及時(shí)問別人，這是基本的要求，但現(xiàn)在我們有的同學(xué)還沒有做好。試想你抄作業(yè)，掩蓋了問題，老師就不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，又如何能針對(duì)性給予輔導(dǎo)呢？獨(dú)立完成作業(yè)，就是一個(gè)思考的過程，久而久之，你就會(huì)養(yǎng)成思考的習(xí)慣。同學(xué)們，“勤”和“思”能讓你的學(xué)習(xí)踏上成功之路。
同學(xué)們，請(qǐng)我們珍惜時(shí)間，珍愛明天，奮發(fā)學(xué)習(xí)吧。認(rèn)真上好今天的每堂課，做好今天的每一次作業(yè)，讀好今天的每一本書，干好今天的每一件事，我們?cè)诳荚囍芯湍芸汲鰞?yōu)異的成績，就不會(huì)辜負(fù)父母、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和期望，我們明天的生活就會(huì)更好！
校園國旗下的演講稿篇十三
老師們，同學(xué)們：
這個(gè)月是我們的交際主題教育月，我們應(yīng)該以此為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，增強(qiáng)交際能力，遠(yuǎn)離“校園欺凌”，在此，我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：
友善，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范，如果每一個(gè)人都能不斷提高我們的精神境界，用“與人友善”的態(tài)度對(duì)待生活，對(duì)待他人，一切自私魯莽的行為將無處藏身，一切不文明的行為就會(huì)消失的無影無蹤，我們的校園就會(huì)充滿尊重，我們的生活就會(huì)充滿陽光！
寬容需要換位思考，要理解別人的難處，要學(xué)會(huì)體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，產(chǎn)應(yīng)該相互幫助，即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦，也需要學(xué)會(huì)釋懷。要學(xué)會(huì)包容，不要斤斤計(jì)較這些小事，未來的路還能漫長，同窗的情分需要珍惜。
要處理好自己的人際關(guān)系，多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能，這可以幫助我們結(jié)交良師益友。我們還要切記謹(jǐn)慎交友，不與行為不端的人聯(lián)系，不隨意網(wǎng)上交友。同時(shí)，當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時(shí)，要及時(shí)告訴老師、家長，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突；不要攜帶太多錢物，如果受到暴力侵害，要及時(shí)報(bào)警尋求幫助。
同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，人與人之間的友好相處，也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。作為全國首屆文明校園，每一個(gè)xx學(xué)子更應(yīng)該履行我們的責(zé)任，讓我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，拒絕不良行為，爭做文明標(biāo)兵，共同建設(shè)我們的和諧校園、陽光校園、文明校園吧！
校園國旗下的演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是“文明校園，從我做起”。
記得有人說過：人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考：我要成為怎樣的人。一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦。溫文儒雅，謙恭禮讓，落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的明確的要求，是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要，是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的責(zé)任！
荀子說：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧?！蔽拿鞑粌H是一個(gè)國家千百年來積淀成的文化底蘊(yùn)，更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者，更應(yīng)該明白“人無禮不立”的道理。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話，當(dāng)你寧肯繞遠(yuǎn)而不從學(xué)校植物園穿過，當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片，當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里，播下了文明的種子，來日必將綻放燦爛的文明之花。
心靈越高貴，姿態(tài)越低微。我們每個(gè)人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你自詡為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的青年，你的身后是否有你扔下的垃圾？當(dāng)你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生，你是否把紙團(tuán)像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面？當(dāng)你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒？很多時(shí)候文明在我們口中，但沒在心上；在書本里，但沒在行動(dòng)中。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期，我們的一舉一動(dòng)，將潛移默化的影響到我們的人生走向，決定著我們將擁有什么樣的品格，成為什么樣的人。所以，擁有知識(shí)和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們要做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生，請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，做文明校園的建設(shè)者。
文明是巍巍雪山，圣潔莊嚴(yán)；文明是涓涓細(xì)流，澤潤心田。
同學(xué)們，請(qǐng)從現(xiàn)在開始，文明我們的行為，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更加文明美好的和諧校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
校園國旗下的演講稿篇十五
老師們，同學(xué)們：
早上好!
司馬遷說常思奮不顧身，而殉國家之急。文天祥說人生自古誰無死，留取丹心照汗青。林則徐說，茍利國家生死以，豈因禍福避趨之。顧炎武說天下興亡，匹夫有責(zé)。巴金說我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作。鄧小平說我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。
然而，僅僅會(huì)背誦愛國詩篇，能說出愛國名言就是懂得愛國的含義了嗎?不，那些都是別人對(duì)愛國的理解。愛，不應(yīng)只是一個(gè)抽象的字眼，國，也不應(yīng)只是一個(gè)抽象的概念。
那么，我們所要熱愛的這個(gè)中國，究竟是什么呢?
還是從剛剛過去的國慶長假說起。舉國人民歡慶之余卻傳來更多的不和諧之音。
北京長城。長假期間，長城人滿為患，寸步難行，每天環(huán)衛(wèi)工人都要清掃出好幾噸的垃圾背下山。當(dāng)清掃工人友善提醒游客將手中的飲料瓶丟到附近的垃圾桶時(shí)，得到的卻是這樣的回答：我把垃圾扔到垃圾桶，你干什么呢?與之形成鮮明對(duì)比的是英國人威廉林賽。他自發(fā)在長城上撿垃圾，已有11年。11年來撿拾的垃圾已達(dá)數(shù)千公斤。威廉曾經(jīng)躲在長城上的一條小路上，作了一個(gè)小時(shí)調(diào)查：25%的游客會(huì)把垃圾帶走;75%的游客隨處亂扔垃圾，有沾滿油漬的食品袋、踩癟了的易拉罐，有紙巾、果皮、飲料瓶、塑料袋。
陜西華山。華山是我國著名的五岳之一，北臨黃河，南依秦嶺，憑藉大自然風(fēng)云變換的裝扮，成為國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。然而對(duì)于來自內(nèi)蒙古的董立文夫婦來說，華山之行卻成了一場噩夢。他們兩人在景區(qū)要求退掉未消費(fèi)過的擺渡車車票時(shí)，卻無故被一群人捅傷。董立文頭部、胸部、腋部共中9刀，他的妻子身中2刀。
而遠(yuǎn)在歐洲的法國巴黎，竟然有酒店拒絕了中國游客的到訪，理由是我們對(duì)客人是有選擇的，在巴黎，要求很高很多人都需要一些私人空間和一個(gè)安靜的環(huán)境。
只能用省略號(hào)來表示這些幾乎有點(diǎn)荒謬的現(xiàn)象。這幾年，臺(tái)灣對(duì)內(nèi)地游客開放，我特別欣賞臺(tái)灣的宣傳語：我們衷心希望，人們?cè)谂_(tái)灣看到的最美風(fēng)景是人。
是的，人，永遠(yuǎn)應(yīng)該是最美的風(fēng)景。溫和、文雅、謙讓、從容、高貴而有尊嚴(yán)，無愧為萬物的靈長。
現(xiàn)在我們可以回答前面的問題，身為中國人，我們要愛中國。
那么中國是什么呢?
其實(shí)，答案就在我們每個(gè)人身上。
你，我，他我們每一個(gè)人，都是中國。
愛中國，就從愛自己做起，樹立中國形象就從珍惜自己形象做起。
所謂大國民者，人人各守其職，對(duì)于一己，對(duì)于家族，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于國家，對(duì)于世界萬國，無不各盡其道。(每個(gè)人都要盡自己的職責(zé))無恃空言，躬行而實(shí)踐之。(不要說空話，喊口號(hào)，而是要實(shí)實(shí)在在行動(dòng)起來。)不然者，任人蹂躪，任人宰割，則奴隸之民也。不守法律，不盡義務(wù)，則狂暴之民也。奴隸之民多，國必弱;狂暴之民多，國必亂。強(qiáng)弱治亂之源，皆吾民自取也。(一個(gè)國家的強(qiáng)弱，取決于人民自己。)。
用這一段話，反觀前一陣沸沸揚(yáng)揚(yáng)的抗議日本購買釣魚島的游行事件，事件中竟然出現(xiàn)，甚至無緣無故傷害自己同胞性命的行為，這絕不是愛國。
有怎樣的人，就有怎樣的社會(huì)，有怎樣的國民，就有怎樣的國家。在游行隊(duì)伍中，比起那些揮舞手臂、面容扭曲的人們，更值得欣賞的是那些在人群中舉著牌子，事后默默收拾垃圾的廣州中學(xué)生們，這些人是中國的未來。
你們，也是中國的未來!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園國旗下的演講稿篇十六
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我國旗下講話的題目是：《校園衛(wèi)生靠大家》。
在茫茫人海中，我們大家本不認(rèn)識(shí)，各有各的生活，可是我們的校園將我們聚到了一起，使我們都成為__中學(xué)的一員，成為這個(gè)大家庭的組成部分。同學(xué)們一定都希望自己的家里是干凈整潔的，試問，有誰愿意自己的家里總是垃圾亂舞、污垢滿地呢?學(xué)校的事情就像我們自己家里的事情一樣，與我們大家密切相關(guān)，校園的衛(wèi)生狀況不好，不能為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，受影響的不是別人，正是我們自己!
校園是我家，衛(wèi)生靠大家。一直以來，我校高度重視校園衛(wèi)生工作，采用各班級(jí)劃片負(fù)責(zé)制度，通過一屆又一屆學(xué)生的實(shí)踐，形成了優(yōu)良傳統(tǒng)，已成為我校特色文化之一。在本學(xué)期__區(qū)教育局開學(xué)工作檢查中，我校校園衛(wèi)生工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定，被作為典型榜樣在全區(qū)推廣宣傳。榮譽(yù)的取得，是所有班主任和各班級(jí)學(xué)生辛勤勞動(dòng)默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
但是，我們不得不承認(rèn)，校園內(nèi)還是有不和諧的音符，比如，在學(xué)校里有的墻面上有同學(xué)們留下的腳印，這些腳印在雪白的墻面上顯得格外刺眼;比如，有的班級(jí)教室里的垃圾桶幾乎裝滿，里面最多的是什么呢?是大家吃的各種零食包裝袋，甚至于在自己的桌柜里都是垃圾，這種現(xiàn)象幾乎在每個(gè)班都存在;比如，我們還發(fā)現(xiàn)在校園操場、教室、臺(tái)階、過道等地方，有的同學(xué)看見了地面的垃圾，卻熟視無睹，不屑一顧，心想反正不是我丟棄的，與我無關(guān)，很少見到同學(xué)們主動(dòng)撿起;比如，每天早晨在學(xué)校大門口，同學(xué)們吃的早點(diǎn)包裝袋隨地亂扔隨風(fēng)亂舞。
以上列舉的種種丑陋現(xiàn)象，相信每個(gè)有良知的同學(xué)都不能容忍。因?yàn)?，衛(wèi)生保潔不是小事，它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族的品牌和形象問題。2002年亞運(yùn)會(huì)在日本廣島舉辦。亞運(yùn)會(huì)結(jié)束的時(shí)候，六萬人的會(huì)場上竟然沒有一張廢紙。全世界的報(bào)紙都登文驚嘆：就是因?yàn)闆]有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。一件小事看以看出一個(gè)人的素養(yǎng)，看出一個(gè)人的生活態(tài)度，看出一個(gè)人的責(zé)任和意識(shí)，這就是細(xì)微之處見精神。
同學(xué)們，校園是我們的家，讓我們自覺維護(hù)校園環(huán)境。努力養(yǎng)成不亂扔廢紙、粉筆頭;不向樓下扔任何雜物;不隨地吐痰等良好習(xí)慣。同時(shí)把班級(jí)和清潔區(qū)的衛(wèi)生認(rèn)認(rèn)真真做好，并且時(shí)時(shí)刻刻保持;做到有人檢查和沒人檢查一樣干凈，一樣整潔。一份耕耘一份收獲，只要我們共同努力，堅(jiān)持不懈，我們的校園就會(huì)像花園一樣一塵不染，空氣清新，令人精神爽朗。
讓我們?cè)陲h揚(yáng)的紅旗下作出我們莊嚴(yán)的承諾：從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，共創(chuàng)美好校園環(huán)境。謝謝大家。
校園國旗下的演講稿篇十七
作家八月長安曾說，她希望每一個(gè)像我們這樣的孩子將來都可以成為一個(gè)“眼睛里有光芒的人”，在我看來，附中的每一位學(xué)子也都應(yīng)該做這樣的人。
正如校訓(xùn)所說，我們要做有責(zé)任的中國人，我們都應(yīng)牢記自己肩上的責(zé)任，因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)人有了責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，面對(duì)問題時(shí)才會(huì)有更大的熱情，才能讓內(nèi)心的熱情由內(nèi)而外地散發(fā)出來，化成眼中的光芒。從小的方面來說，這種責(zé)任是對(duì)我們自己乃至我們身邊的人的責(zé)任。作為一名附中學(xué)子，我們不該在把自己當(dāng)做溫室中的花朵，讓父母捧在手中，而要明確作為子女，作為學(xué)生以及其他身份時(shí)，我們應(yīng)該承擔(dān)起怎樣的責(zé)任，我們能為自己的未來劃定怎樣的起跑線，我們又能為身邊的人做些什么。從大的方面來講，朱斌校長曾在開學(xué)典禮上提出過優(yōu)秀的人有三條命――“性命、生命和使命”，擁有了性命和生命之后，我們更應(yīng)考慮自己的使命是什么，想想以后自己能為祖國的復(fù)興、社會(huì)的發(fā)展、人類的進(jìn)步做哪些努力。
除了有責(zé)任之外，附中人也是有涵養(yǎng)的中國人。腹有詩書氣自華，內(nèi)在的光芒是無論何時(shí)何地都不會(huì)黯淡的。要想成為一個(gè)有內(nèi)涵的人，就必須找到源頭活水，而源源不斷的知識(shí)絕不僅僅是局限于課本，閱讀就是我們獲取課外知識(shí)的有效途徑。今年寒假我與在香港文大學(xué)的學(xué)長們交流時(shí)他們就不約而同地提到了閱讀的問題，談到高中時(shí)最遺憾的事情時(shí)，涂心悅學(xué)姐就說很后悔高一高二的時(shí)候沒有多讀些課外書，高三時(shí)學(xué)業(yè)繁重，上大學(xué)后就沒有足夠的時(shí)間和耐心靜下心來好好讀一本書了，但是讀書不僅在短期內(nèi)能讓我們了解更多知識(shí)，更對(duì)我們之后的人生道路有潛移默化的影響。因此我們要抓緊時(shí)間，在好讀書的時(shí)候好讀書、讀好書，豐富自己的內(nèi)在，做有涵養(yǎng)的人。而日常中的行為舉止也是我們涵養(yǎng)的體現(xiàn)。掌握人與人之間的交往藝術(shù)，成為謙謙有禮的人，在這一點(diǎn)上《附中學(xué)子素養(yǎng)五十條》為我們提供了良好的指引，所以附中學(xué)子的恭謙有禮讓家長和老師都印象深刻，在校外活動(dòng)中更是表現(xiàn)出色。
附中人更是有風(fēng)采的人。優(yōu)秀的人善于完成自我內(nèi)在的積淀，更善于展現(xiàn)自己的風(fēng)采。在附中，各式各樣的社團(tuán)讓我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到多方面的技能，豐富多彩的校園活動(dòng)為我們提供了展現(xiàn)自我的平臺(tái)，綠茵場上奔跑的身影，那是少年飛揚(yáng)的青春;活動(dòng)中心里躍動(dòng)的旋律，那是我們滿腔的熱忱;教室里激烈的唇槍舌戰(zhàn)，那是我們銳利的思辯。我們應(yīng)該珍惜這些機(jī)會(huì)，積極參與，在活動(dòng)中展現(xiàn)自己的特長與個(gè)性，綻放自己獨(dú)一無二的光芒。
看看身邊的朋友吧，他們眼里有光芒嗎?看看鏡子中的自己吧，你眼中是否光輝璀璨?附中人，應(yīng)是有責(zé)任，有涵養(yǎng)，有風(fēng)采的中國人，青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。作為附中的青年，讓我們都懷抱著對(duì)于未來的希望和美麗的夢想，做一個(gè)眼睛里有光芒的人吧!