棒球運動在美國享有廣泛的人氣和影響力。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對目標的規(guī)劃和實踐進行全面評估。以下是一些總結(jié)范文的提取，希望能為大家寫作提供一些參考和借鑒。
學校辦卡申請書篇一
尊敬的主席團：
大家好，作為學生會的一員我很榮幸跟大家一起交流學習工作經(jīng)驗。一年的時間可以學習很多，而讓我學習最多的就是辦公室這個部門。辦公室對我來說就是一個大家庭，這個家庭給我們無數(shù)歷練的空間，讓我們不斷成長，讓這個家庭更加走向成熟化。它特有的工作模式和工作態(tài)度吸引著我們。
一，對于部門工作方面，眾所周知，。我們雖從不舉辦活動，但是我們在各種活動工作中起著承上啟下，不可忽略的作用，就像建筑的地基，法律的條款。看來很基礎(chǔ)，同時也很重要。我們積極的幫助各個部門后勤解決問題。辦公室的主要工作有;會議的記錄。經(jīng)費的管理，物品的管理和借出，學生的檔案管理和大型策劃管理，活動的場地申請管理，榮譽證書，獎學金名單的公布和張貼。學院各活動的海報審批和處罰。以及協(xié)助其他部門等工作。在日常工作中我們認真的做好每一次后勤，仔細的審批每一張海報，積極的協(xié)助每個部門組織的活動。做到使團委學生會能夠正常有序的進行開展活動。辦公室的工作看來很瑣碎很小，同時又是幕后工作。但是如果缺少這個部門的協(xié)助，則會產(chǎn)生一些不必要的麻煩。細節(jié)決定成敗，辦公室就是注重的細節(jié)的部門，同時也是學生會的細節(jié)。
在這學期中，身為細節(jié)的我們，更加注重工作的效率和工作的質(zhì)量。我們完善了物品借出的條例，統(tǒng)一了物資批條書寫的方式，使其他部門能夠更加清晰的借出或申請物品。對于海報處罰和物資處罰，我們采用“從舊從輕”原則，對于有處罰的部門我們會善意的提醒，但對于再犯者，或者私自張貼著我們會給予嚴重處罰。而對于初犯或者態(tài)度誠懇的組織。我們會從輕處罰。這是我們的態(tài)度，工作中嚴謹?shù)粫绤?，對各個部門的工作都會友善的協(xié)助，但遇到違反規(guī)章的組織不會講友情。在會議記錄，檔案管理和資產(chǎn)清查的工作中，我們一直在整理和分類，使學生會的發(fā)展過程有一個清晰完整的記錄。同時對宣傳欄和學校物資我們都會即時清掃和修理，更好的為大家服務(wù)。
當然工作中我們還有一些不足，例如在這學期的后勤方面我們存在人員調(diào)配問題，因為干事中一些存在轉(zhuǎn)系的人員，所以課表的調(diào)配出現(xiàn)一些誤差，在某些后勤中出現(xiàn)人員很多，在某些時段出現(xiàn)人員不足。在這方面我們已經(jīng)調(diào)整了人員調(diào)度問題，更改了后勤的小組人員，和各個后勤的組長，讓更多的部員又鍛煉的能力。更好為各個部門提供幫助。在各組織提交的策劃案歸檔中沒有系統(tǒng)分類，我們發(fā)現(xiàn)有的組織會在活動結(jié)束后的一段時間內(nèi)向我們借訊策劃，為下次活動做準備。所以我們開始采用按時間分類，這樣更加方便大家的借訊，同時會登記清晰。失物招領(lǐng)中我們采用相同的方式，讓大家“有據(jù)可依，有據(jù)必依”，希望大家監(jiān)督，向我們提出建設(shè)性的建議。
二，
辦公室對我們來說是個大家庭，俗話說一屋不掃何以掃天下。所以對于內(nèi)部建設(shè)從主觀來講是我們最愿意進行的工作，從客觀角度講也是一個組織最主要的精神支柱。我們始終堅信團結(jié)的力量。所以從納新開始我們就一直盡力各協(xié)調(diào)部員的關(guān)系，讓每一個部員都能感到和諧的氣氛。
在每次的例會中都會在最后讓大家暢所欲言，無論是工作中的問題，還是私人問題，讓大家放松心態(tài)彼此了解，更好的融匯在一起。后勤工作過后各組長也會帶領(lǐng)大家去吃飯，聯(lián)絡(luò)感情，溝通每次工作的經(jīng)驗。主任們也會私下找部員聊天，首先會考慮部員的利益，然后了解學習狀況和情感狀況。更好的為部員們解決問題。為鞏固大家的關(guān)系，我們會經(jīng)常的組織聚餐，郊游等活動，同時會聯(lián)絡(luò)其他部門的成員一起參加，溝通情感。這也是部門與部門之間一個很好連接方式。
通過學生會組織的籃球比賽，臺球比賽等一些活動，讓辦公室的成員可以跟大家更加熟悉，更加和睦。通過內(nèi)部的情感建設(shè)和部門之間的建設(shè)。讓辦公室的工作更加順利跟和諧。
對我們而言，辦公室是一個小家庭。對于大家而言，學生會是一個大家庭。在這個家庭中每個部門，每個人都付出了自己的努力。就像部隊一樣，每個團部，每個連隊，每個班級，每名戰(zhàn)士都用自己的心血去鑄造了這個集體。這就是團結(jié)的力量。每個部門的分工不同，沒有好的將軍，只有不好的戰(zhàn)士。
所以在辦公室中，每名部員都決定做一名好戰(zhàn)士。完成自己的任務(wù)，自己的工作，沒有高低之分。態(tài)度決定一切。身為文職部門的我們更要嚴以利己，時刻保持好的作風習慣，不光是工作，學習上我們也要勇于向前。因為學生要以學為主，儉學別樣。給大家做出一個帶頭作用。
同時想起他兄弟部門學習優(yōu)秀的工作經(jīng)驗和辦事方法。勇于開拓，持之以恒。不斷地完善自我，發(fā)展自我。我們要以專業(yè)的知識為基礎(chǔ)，向多個方面發(fā)展，利用部門優(yōu)勢，突出自己的特色。用知識武裝大腦，充實自己。
用自己的一腔熱血去開展并圓滿完成每項工作。在這里感謝大家對辦公室的認可，同時感謝大家對辦公室的鞭策，讓這個重要的部門可以走的更遠。這里的每個成員都揮灑著汗水，腳踏實地的向前邁步，我們不一定是最好的，但我們敢于做到最好。這就是辦公室，一個激情飛揚，活力四射的辦公室。謝謝大家。
此致
敬禮!
申請人
20xx年x月x日
學校辦卡申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導：
中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開辦xx學校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領(lǐng)”的辦學宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學設(shè)備，全新且舒適的教學設(shè)施齊全，給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學與教務(wù)管理工作多年，對英語培訓行業(yè)了解較多，所帶學員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗，所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念，豐富的教學活動參與教學，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設(shè)小學生、中學生英語課程同步培訓輔導，同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系，學校利用雙休日、寒暑假授課。
學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn)，學校經(jīng)批準設(shè)立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學條件。
我相信，在教育部門的正確領(lǐng)導下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學設(shè)施、一流的教學水平，用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學生?！罢\信”是我們學校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學校；辦讓孩子終身難忘的學校。
以上申請懇請領(lǐng)導批準。
20xx年x月x日。
學校辦卡申請書篇三
敬愛的學校領(lǐng)導：
您好!
輕院南海校區(qū)學生會成立自今，已經(jīng)有7年，每一年都不斷地發(fā)展壯大，不斷地與學生，兄弟學校，社會交流接觸，在輕院南海校區(qū)有舉足輕重的地位。由于學生會目前還沒有辦公室，對工作造成小許不便。為了日后更好地服務(wù)同學，更好地發(fā)展學生會，更好地與外界社會交流，我懇請學校批準成立學生會辦公室。
學生會辦公室地理位置情況：
位置：一號飯?zhí)脤γ嫔侥_(車棚與小屋之間的山腳)地理位置優(yōu)越地方：
1、靠近宿舍，親近同學。我們大部分工作都是宿舍完成，方便我們自己工作。而且很多活動都是在這邊舉行，方便拿取資料文件。
2、靠近路邊、商店、飯?zhí)?。企業(yè)、外校同學來學校參觀工作，方便快捷，吃飯也比較方便。
3、辦公室三周被綠色植物包圍，當你工作疲憊時候!能給你清新自然的感覺!
懇請批準我們的學生會辦公室申請。
此致
敬禮!
申請人
20xx年x月x日
學校辦卡申請書篇四
xx公司辦公室：
我事務(wù)所系貴集團法律顧問單位，為貴集團提供法律服務(wù)已達十余年。其間，我事務(wù)所的工作卓有成效，辦理了一系列成功案件，特別是在品牌知識產(chǎn)權(quán)保護工作方面做了大量的工作，作出了一定的貢獻。
現(xiàn)我事務(wù)所使用的辦公場地租賃期即將屆滿，面臨搬遷，為了便于開展工作，更好地為貴集團服務(wù)，擬將事務(wù)所辦公場地搬遷到貴公司附近，特申請租用貴集團b區(qū)兩間房屋作為辦公場所，望予支持并適當優(yōu)惠為感！
特此申請。
xx事務(wù)所。
20xx年x月x日。
學校辦卡申請書篇五
xx縣教育局：
在教育改革的大好形式下，隨著我國教育制度改革的不斷深化，社會主義市場經(jīng)濟制的變革促進了教育體制的改革，多形式辦園、多渠道籌措資金使幼教事業(yè)得到了迅猛發(fā)展，進一步體現(xiàn)了黨在改革重點又一成果；育優(yōu)幼稚園的誕生就是改革開放中黨的政策指引的路。
xx年x月育優(yōu)幼稚園開始籌建在有關(guān)部門和領(lǐng)導的支持和配合下于xx年x月在晉城鎮(zhèn)誕生，招收了一個小班，x人、二個中班x人、二個大班x人，教職工x人。我們以《中華人民民辦教育促進法》、《幼稚園管理條例》《幼稚園指導綱要》、《幼稚園工作規(guī)程》為指南，堅決貫徹執(zhí)行黨的方針政策，按照科學管理論，根據(jù)社會信息結(jié)合我園實際制定出我園的教育目標及管理目標、要求保教人員熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)，樹立正確的教育觀，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。在一年的工作中，我園教職員工團結(jié)一致勤奮工作，取得一定的成績。在xx年的冬季運動會、慶六。一的活動中請來了家長、領(lǐng)導及各方人士觀看，得到了大家的認可。
xx年x月招生達到xx人，因教室太小和場地是租借無法容納更多幼兒。年齡較小幼兒，只有給家長做工作，讓他們次年入園。xx年x月又有x多人報名因場地較小我園只有招收附近幼兒和滿x周歲幼兒，x周歲幼兒只招收x人。為了解決幼兒入園難和就近幼兒入園問題我園只有壓縮招收幼兒。雖然解決幼兒的入園問題但擁擠的情況還是存在，按照國家要求活動室人均2平方米，現(xiàn)在人均只有0.7平方米：戶外活動場地綠化應(yīng)為2平方米，現(xiàn)僅有0.42平方米。按國家要求有幼兒活動室、休息室，有教師辦公室、保健室、資料室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、水沖式廁所。獨立的活動室不少于60平方米，活動室和休息室共用的不少于90平方米，就餐園應(yīng)設(shè)有面積不少于80平方米的廚房；有面積達100平方米綜合活動室一處；有戶外活動場地每生4平方米（部分硬化，每生不少于2平方米），室外有綠化用地人均2平方米，布局科學合理，室外活動場地；有3件以上大型玩具，有30米直跑道，有沙池、戲水池、動物角、種植園及配套工具等，根據(jù)要求園內(nèi)面積的差距較大，遠遠沒有達到要求。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，晉城鎮(zhèn)人民物質(zhì)生活的不斷提高，文化素質(zhì)也隨著提高，要求入園的幼兒越來越多。為滿足群眾的要求，緩解國家財政困難，減輕財政負擔解決一定的就業(yè)機會，我愿自籌資金新建一所幼稚園，新建這所幼稚園必須按照國家有關(guān)標準規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況進行建設(shè)?，F(xiàn)將幼稚園初步設(shè)想?yún)R報如下：
1、幼稚園地址設(shè)在xx接近xx附近。
2、計劃招收x左右幼兒。
3、教室x間（帶衛(wèi)生間）辦公用房x間、教師宿舍樓x間、餐廳、多功能教室x間、儲藏室等。
4、建幼兒沙池、海洋球池、大型玩具x組等。
5、戶外設(shè)玩具角、種植角、動物角。戶外活動場地人均4平方米以上、室外活動場地綠化達幼兒比例。以上建設(shè)計劃需要土地xx平米需要投資xx萬元左右。希望教育局領(lǐng)導給予立項批復。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校辦卡申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
20xx年8月19日。
學校辦卡申請書篇七
尊敬的河南中醫(yī)學院領(lǐng)導：
您們好!
河南中醫(yī)學院目前正處于跨越式發(fā)展時期，老校區(qū)搬遷至新校區(qū)，學校內(nèi)部結(jié)構(gòu)也進行相對應(yīng)的調(diào)整，其中各學生組織現(xiàn)有的辦公場地將被收回，包括校學生會辦公室。
學生會作為學生自治組織有義務(wù)，更有責任為學校發(fā)展做出貢獻，推動學校建設(shè)。辦公室作為學生會的重要職能部門，不僅在保障學生會內(nèi)部正常運轉(zhuǎn)，工作有條不紊進行中發(fā)揮重要作用，更承擔著上傳下達、下情上傳，保證主席團與各部之間有效溝通，保證廣大同學與學生會密切聯(lián)系的責任，可是卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便，降低效率，難以最大化發(fā)揮辦公室的作用，因此申請辦公室迫在眉睫，申請原因如下：
1、為促進部內(nèi)成員工作交流、問題討論，以便更出色地完成學生會各項工作策劃，承接上傳下達、下情上傳的責任，因此我部需要一個固定的地點、穩(wěn)定的環(huán)境來開展工作。
2、辦公室要負責學生會成員檔案、各部細致檔案的整理歸檔，以及有關(guān)文件文書資料的起草、收發(fā)、傳達、保管及歸檔工作，所以須有固定的辦公室從而方便有序地進行整理保存。
3、辦公室負責校學生會物品的管理與保存，以及物品借出歸還的登記整理工作，穩(wěn)定的辦公場所更能促進學生會物品的規(guī)范化保管與使用。
4、辦公室承擔著值班禮儀和相關(guān)辦公軟件應(yīng)用培訓的工作，所以需要固定的辦公室定期進行培訓考核，提高學生會成員的工作能力，增強其自身素質(zhì)，從而更好地發(fā)揮學生會的作用，促進學校建設(shè)。
5、辦公室是學生會的一扇窗口，不僅保障著部門與部門之間，學生會與其他學生組織之間，學校與廣大同學之間的密切聯(lián)系，更承接著部分對外聯(lián)系工作，負責兄弟院校學生會的來訪接待工作等。因此，需要有固定的辦公室來組織安排各部門成員值班，以便發(fā)揮辦公室與學生會的雙重紐帶作用。
綜上所述，考慮到學校和學生會的發(fā)展以及辦公室的職能屬性，懇請學校在充分考慮過后能及時給予我們回復，以便解決辦公室無辦公場所的問題，我們?nèi)f分感謝學校的垂憐。辦公室成員將珍惜機會，務(wù)實創(chuàng)新，促進學生會的發(fā)展，為學校建設(shè)貢獻力量!
再次感謝學校對我們的大力支持與幫助!
此致
敬禮!
申請人。
20xx年x月x日。
學校辦卡申請書篇八
在大學開會都要一個辦公場地，只需要一份
申請書
就可以了，那么你知道學校辦公場地申請書怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的學校辦公場地申請書，希望對你有用!
尊敬的校團委：
正文提綱如下：
第一部分：簡單地介紹協(xié)會，說明協(xié)會在校團委領(lǐng)導下蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，對主要領(lǐng)導表示感謝。
第二部分：分析協(xié)會發(fā)展形勢，說明其在建設(shè)和諧校園，活躍校園文化，或?qū)I(yè)及特殊領(lǐng)域方面的重要作用，為申請辦公室做好鋪墊。
第三部分：綜上所述，描述需要怎樣一間辦公室(相中哪個房間要哪個房間)，內(nèi)需何種辦公用品、文件柜、寫字臺、電腦等。
第四部分：言辭懇切，表示發(fā)展過程中需要辦公場地的迫切心情，并再次對校團委的大力支持表示感謝。
文末：還望我校團委予以支持為感!
申請單位：xx協(xié)會
年月日
尊敬的院領(lǐng)導：
您好!
宣傳部成立至今，每一屆成員積極參與學院每一次活動，努力做每一次活動的海報，熱心做每一次宣傳，為建工系做出不少貢獻。宣傳部成立這么久，我們每一位成員都對宣傳部投入了很多感情，這種感情是難以用語言形容的，因為我們已經(jīng)把這里作為了自己心里的一個家。但是因為沒有辦公室，很多事情不能很好的完成，為了宣傳部工作的正常開展，為此我們希望得到一間屬于自己的辦公室，也以便做一個新的大家庭，因為我們都愛這個家，并且希望在這個小家里面，為應(yīng)科院這個大家做出更大的貢獻。
申請原因如下：
1、為管理我部，召開內(nèi)部委員會議，必須有一個固定的開會地點。
2、與別的部門同用一個辦公室不方便，會經(jīng)常在出海報時，打擾其他部門的會議召開。
3、讓同學們更加了解建工系宣傳部，做好每次活動的宣傳力度。
4、方便重要文件、資料的置放。
5、宣傳部經(jīng)常要出海報，有一個估定的地方，方便委員工作。
6、方便學校分配任務(wù)，更好的，更積極的，更高質(zhì)量的完成學校給的任務(wù)。
7、促進我系學生文化生活質(zhì)量的發(fā)展，提升學生對學院活動的積極性。
8、樹立我系形象，提升我系在全院的崇高地位。
9、另外，我院有較多的空房，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我部門長遠發(fā)展，也使我部門能更好地為師生服務(wù)。
此致
敬禮!
建工系宣傳中心宣傳部
20xx/11/11
xx公司辦公室：
我事務(wù)所系貴集團法律顧問單位，為貴集團提供法律服務(wù)已達十余年。其間，我事務(wù)所的工作卓有成效，辦理了一系列成功案件，特別是在“品牌知識產(chǎn)權(quán)保護工作方面做了大量的工作，作出了一定的貢獻。
現(xiàn)我事務(wù)所使用的辦公場地租賃期即將屆滿，面臨搬遷，為了便于開展工作，更好地為貴集團服務(wù)，擬將事務(wù)所辦公場地搬遷到貴公司附近，特申請租用貴集團b區(qū)兩間房屋作為辦公場所，望予支持并適當優(yōu)惠為感!
特此申請
xx事務(wù)所
年月日
學校辦卡申請書篇九
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作校長辦公室是校長、黨總支處理學校日常事務(wù)的工作部門，負責學校的人事、保衛(wèi)、接待、檔案(人事、文書、校史)、司機班以及部分全校性工作的具體組織管理工作。
校長辦公室的工作人員應(yīng)堅決執(zhí)行黨的方針政策，密切聯(lián)系群眾，為加強領(lǐng)導和群眾的.聯(lián)系，科學管理學校，完成學校交給的各項工作而積極、主動地開展工作。
人事干事職責
一、負責學校正常的人事調(diào)配
1、堅持原則，按規(guī)定辦理調(diào)出調(diào)入人員手續(xù)。對調(diào)入人員要詳細了解情況，符合條件者向各主管校長介紹，經(jīng)校長辦公會通過后，報區(qū)教育局人事科批準，方可辦理有關(guān)手續(xù);申請調(diào)出人員要有本人書面申請，經(jīng)校長辦公會通過方可辦理調(diào)出手續(xù)。
2、核定編制。
3、調(diào)配方面的統(tǒng)計報表工作。
二、工資福利工作
1、做好教職工正常轉(zhuǎn)正、定級、調(diào)資。
2、掌握并執(zhí)行有關(guān)政策，例如生活困難補助、死亡人員喪葬撫恤、遺屬困難補助及探親、病事假、產(chǎn)假等待遇。
3、每月酬金的統(tǒng)計。
4、獎金、書報費、洗理費、煤火費、冷飲費、交通補助費等統(tǒng)計及審定工作。
5、做好養(yǎng)老保險、事業(yè)保險、殘疾人等工作。
6、管理好教職工的人事檔案，做好檔案的整理及科學管理，并做好外調(diào)函調(diào)的接待和回函工作。
三、協(xié)助黨總支、校行政做好教職工年度考核及獎懲工作。填寫上報獎懲、評先進登記表及黨員年報。
四、協(xié)助校長做好職稱評定工作，包括與上級核實指標，審核申報職評人員資格及各種有關(guān)資料和報表。
五、配合醫(yī)務(wù)室做好計劃生育工作。
六、注意了解教職工本人及家庭情況，做群眾的知心人。
七、按照要求，及時準確做好各項統(tǒng)計報表工作。
八、管理校印，堅持用印制度。
九、接發(fā)電傳及時準確，并按要求通知有關(guān)人員辦理，手續(xù)清楚。
十、為到年齡的教職工辦理離、退休手續(xù)，并協(xié)助有關(guān)部門做好管理工作。
十一、黨總支及校務(wù)辦公室的臨時性工作。
校長辦公室主任全面負責校長辦公室的工作。
一、每學期制定辦公室計劃并做好工作總結(jié)。參加校長辦公會、行政干部會及職稱評定的評委會，做好會議記錄，并負責協(xié)調(diào)落實有關(guān)工作。
二、促、檢查人事干部工作。其中包括:教職工調(diào)配;酬金統(tǒng)計;辦理離退休手續(xù);職評、評優(yōu)及后期工作；政審(發(fā)展黨員);人事檔案的保管;印章的管理;填報各種有關(guān)人事工作的報表及內(nèi)勤工作。
三、督促、檢查保衛(wèi)干部做好學校的各項保衛(wèi)工作及其相應(yīng)的宣傳工作。
四、協(xié)助做好老教協(xié)的工作，關(guān)心離退休教職工的生活，切實幫助他們解決生活上的困難。
五、督促、檢查有關(guān)人員熱情、細致、周到地做好接待來賓工作、辦理本校師生出訪手續(xù)工作；同時要做好與國內(nèi)、外一些重點學校聯(lián)系和交往的工作。
六、牽頭做好學校的文書檔案工作。
七、牽頭做好撰寫校史、校志及人物志等項工作，負責校史紀念館工作，并做好校友會的工作，調(diào)動校友的積極性為母校作貢獻。
八、做好校長、書記交辦的日常事務(wù)性工作。
學校辦卡申請書篇十
來，我深受學校領(lǐng)導的關(guān)懷，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實實在在地做了一些本職工作?，F(xiàn)將工作做如下總結(jié)：
一、讀書修身，培德進業(yè)。
我反復地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學習實踐活動，我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論，做了大量的讀書筆記。通過學習，改造了自己的思想，達到不過于功利，不過于短視，不過于狹隘。
專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》20xx年第6期上。《中學語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲20xx年中國教育學會全國論文評選二等獎。
二、思考管理，搞好服務(wù)。
為了當涂一中的進一步發(fā)展，我堅持為領(lǐng)導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題，對學校發(fā)展的瓶頸問題，我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。起草公文注意準確，及時，規(guī)范。積極準備材料，順利通過縣局20xx年度學校共性、個性目標考核。
三、召集會議，聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議，我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，學校總體利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊，決定了當涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績不足，?？止钾摯蠹移谕?，請多幫助。
學校辦卡申請書篇十一
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好：我是學生的家長，于畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學習成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學習成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx.02.08
學校辦卡申請書篇十二
市教育局領(lǐng)導：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋?，F(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構(gòu)健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請，請領(lǐng)導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校辦卡申請書篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導：
您們好！
我是xx屆的學生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學習，是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學校領(lǐng)導能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務(wù)，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校辦卡申請書篇十四
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一，學校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學生400人，學校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學，外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學校和家里，風雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學的積極性，嚴重地影響了學校教育教學質(zhì)量，也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
特決定向局領(lǐng)導申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。
尊敬的就業(yè)指導中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產(chǎn)。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作。
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：
尊敬的學校領(lǐng)導：
湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿(mào)學院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學校現(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯(lián)管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學校領(lǐng)導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學校領(lǐng)導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請學校領(lǐng)導相信我們，相信我校學生干部的素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻！請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學校辦卡申請書篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好，我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：___
申請日期：20__年__月__日
學校辦卡申請書篇十六
尊敬的院領(lǐng)導們：
你們好！
我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的'學習中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
為了自己的夢想，也為了心理學的明天！
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！
20xx年xx月xx日。
學校辦卡申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導申請援助。
學校校舍維修預(yù)算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）。
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）。
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）。
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元。
日期：xx年xx月xx日
學校辦卡申請書篇十八
尊敬的校領(lǐng)導：
各位院領(lǐng)導，系領(lǐng)導：你們辛苦了!我是x學生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從x系x專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
由于歷史的原因，進入二十一世紀以來，我國地質(zhì)類專業(yè)人才嚴重匱乏，并呈遞減之勢。地質(zhì)類專業(yè)的人才短缺，阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開發(fā)，制約了社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
據(jù)有關(guān)資料表明，20xx年全國地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬人，全國各省地礦局平均不足500人，按每個省局下屬20個地勘單位計算，每個地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人，而且身處地勘一線的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏，許多地勘單位不得不返聘退休人員，以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀末以前，不僅原有的高級人才，想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位，而且中國地質(zhì)大學等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類專業(yè)人才絕大多數(shù)進入地質(zhì)科學院所和經(jīng)濟效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國科技統(tǒng)計年鑒表明，xxxx年全國地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398，技術(shù)人員47470人，占從業(yè)總數(shù)的22.7%，其中全國油氣勘查從業(yè)人員就達151971人，占從業(yè)總數(shù)的72.6%，而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人，占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探，且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市，合計占人員總數(shù)的63.2%。全國地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴重，越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經(jīng)濟效益較好的單位。
區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是：地球科學概論、結(jié)晶學與礦物學、地層與古生物學、晶體光學與巖石學、構(gòu)造地質(zhì)學、資源地質(zhì)學、礦床學與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫、計算機語言、成礦規(guī)律與預(yù)測學、地球物理基礎(chǔ)、地球化學、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟管理、自然資源環(huán)境評價與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開發(fā)利用與保護、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學、環(huán)境科學概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學、專業(yè)英語、遙感與地理信息系統(tǒng)，項目訓練：地質(zhì)基礎(chǔ)實習、結(jié)晶學與礦物學實習、地層與古生物學實習、計算機操作練習、晶體光學與巖石學實習、構(gòu)造地質(zhì)學實習、礦床學與選礦實習、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計算機語言課程設(shè)計、成礦規(guī)律與預(yù)測實習、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習、資源開發(fā)利用與保護、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向為：本專業(yè)畢業(yè)生可在國土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場質(zhì)量管理工作等。
也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務(wù)。但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
建筑工程技術(shù)專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅實，教學和實踐經(jīng)驗豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個專業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學、工程制圖等六個教研室，建筑工程技術(shù)系是學院的骨干教學單位之一，目前在校學生xxx人，與中建總公司、省建工集團等數(shù)個特大型建筑企業(yè)緊密合作，在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實習基地，畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專業(yè)自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式，并取得了良好的綜合效益，該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準為第二批國家級高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè)，并于xxxx年底被教育部批準為國家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月，學院被教育部、財政部批準為國家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點單位，建筑工程技術(shù)專業(yè)被評為中央財政支持重點專業(yè)之一。
我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專業(yè)的主要課程有：建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學、房屋建筑學、土力學及地基基礎(chǔ)、工程測量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標。項目訓練：綜合制圖實習、房屋建筑設(shè)計、地基基礎(chǔ)設(shè)計、測量實習、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑電器實習、基礎(chǔ)工程施工、施工實習、施工組織設(shè)計。就業(yè)方向為：可在各類建筑施工企業(yè)從事施工現(xiàn)場技術(shù)與管理工作，也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算和技術(shù)資料管理等工作。
當我知道建筑工程技術(shù)專業(yè)這一專業(yè)時，我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準，特此申請
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
學校辦卡申請書篇一
尊敬的主席團：
大家好，作為學生會的一員我很榮幸跟大家一起交流學習工作經(jīng)驗。一年的時間可以學習很多，而讓我學習最多的就是辦公室這個部門。辦公室對我來說就是一個大家庭，這個家庭給我們無數(shù)歷練的空間，讓我們不斷成長，讓這個家庭更加走向成熟化。它特有的工作模式和工作態(tài)度吸引著我們。
一，對于部門工作方面，眾所周知，。我們雖從不舉辦活動，但是我們在各種活動工作中起著承上啟下，不可忽略的作用，就像建筑的地基，法律的條款。看來很基礎(chǔ)，同時也很重要。我們積極的幫助各個部門后勤解決問題。辦公室的主要工作有;會議的記錄。經(jīng)費的管理，物品的管理和借出，學生的檔案管理和大型策劃管理，活動的場地申請管理，榮譽證書，獎學金名單的公布和張貼。學院各活動的海報審批和處罰。以及協(xié)助其他部門等工作。在日常工作中我們認真的做好每一次后勤，仔細的審批每一張海報，積極的協(xié)助每個部門組織的活動。做到使團委學生會能夠正常有序的進行開展活動。辦公室的工作看來很瑣碎很小，同時又是幕后工作。但是如果缺少這個部門的協(xié)助，則會產(chǎn)生一些不必要的麻煩。細節(jié)決定成敗，辦公室就是注重的細節(jié)的部門，同時也是學生會的細節(jié)。
在這學期中，身為細節(jié)的我們，更加注重工作的效率和工作的質(zhì)量。我們完善了物品借出的條例，統(tǒng)一了物資批條書寫的方式，使其他部門能夠更加清晰的借出或申請物品。對于海報處罰和物資處罰，我們采用“從舊從輕”原則，對于有處罰的部門我們會善意的提醒，但對于再犯者，或者私自張貼著我們會給予嚴重處罰。而對于初犯或者態(tài)度誠懇的組織。我們會從輕處罰。這是我們的態(tài)度，工作中嚴謹?shù)粫绤?，對各個部門的工作都會友善的協(xié)助，但遇到違反規(guī)章的組織不會講友情。在會議記錄，檔案管理和資產(chǎn)清查的工作中，我們一直在整理和分類，使學生會的發(fā)展過程有一個清晰完整的記錄。同時對宣傳欄和學校物資我們都會即時清掃和修理，更好的為大家服務(wù)。
當然工作中我們還有一些不足，例如在這學期的后勤方面我們存在人員調(diào)配問題，因為干事中一些存在轉(zhuǎn)系的人員，所以課表的調(diào)配出現(xiàn)一些誤差，在某些后勤中出現(xiàn)人員很多，在某些時段出現(xiàn)人員不足。在這方面我們已經(jīng)調(diào)整了人員調(diào)度問題，更改了后勤的小組人員，和各個后勤的組長，讓更多的部員又鍛煉的能力。更好為各個部門提供幫助。在各組織提交的策劃案歸檔中沒有系統(tǒng)分類，我們發(fā)現(xiàn)有的組織會在活動結(jié)束后的一段時間內(nèi)向我們借訊策劃，為下次活動做準備。所以我們開始采用按時間分類，這樣更加方便大家的借訊，同時會登記清晰。失物招領(lǐng)中我們采用相同的方式，讓大家“有據(jù)可依，有據(jù)必依”，希望大家監(jiān)督，向我們提出建設(shè)性的建議。
二，
辦公室對我們來說是個大家庭，俗話說一屋不掃何以掃天下。所以對于內(nèi)部建設(shè)從主觀來講是我們最愿意進行的工作，從客觀角度講也是一個組織最主要的精神支柱。我們始終堅信團結(jié)的力量。所以從納新開始我們就一直盡力各協(xié)調(diào)部員的關(guān)系，讓每一個部員都能感到和諧的氣氛。
在每次的例會中都會在最后讓大家暢所欲言，無論是工作中的問題，還是私人問題，讓大家放松心態(tài)彼此了解，更好的融匯在一起。后勤工作過后各組長也會帶領(lǐng)大家去吃飯，聯(lián)絡(luò)感情，溝通每次工作的經(jīng)驗。主任們也會私下找部員聊天，首先會考慮部員的利益，然后了解學習狀況和情感狀況。更好的為部員們解決問題。為鞏固大家的關(guān)系，我們會經(jīng)常的組織聚餐，郊游等活動，同時會聯(lián)絡(luò)其他部門的成員一起參加，溝通情感。這也是部門與部門之間一個很好連接方式。
通過學生會組織的籃球比賽，臺球比賽等一些活動，讓辦公室的成員可以跟大家更加熟悉，更加和睦。通過內(nèi)部的情感建設(shè)和部門之間的建設(shè)。讓辦公室的工作更加順利跟和諧。
對我們而言，辦公室是一個小家庭。對于大家而言，學生會是一個大家庭。在這個家庭中每個部門，每個人都付出了自己的努力。就像部隊一樣，每個團部，每個連隊，每個班級，每名戰(zhàn)士都用自己的心血去鑄造了這個集體。這就是團結(jié)的力量。每個部門的分工不同，沒有好的將軍，只有不好的戰(zhàn)士。
所以在辦公室中，每名部員都決定做一名好戰(zhàn)士。完成自己的任務(wù)，自己的工作，沒有高低之分。態(tài)度決定一切。身為文職部門的我們更要嚴以利己，時刻保持好的作風習慣，不光是工作，學習上我們也要勇于向前。因為學生要以學為主，儉學別樣。給大家做出一個帶頭作用。
同時想起他兄弟部門學習優(yōu)秀的工作經(jīng)驗和辦事方法。勇于開拓，持之以恒。不斷地完善自我，發(fā)展自我。我們要以專業(yè)的知識為基礎(chǔ)，向多個方面發(fā)展，利用部門優(yōu)勢，突出自己的特色。用知識武裝大腦，充實自己。
用自己的一腔熱血去開展并圓滿完成每項工作。在這里感謝大家對辦公室的認可，同時感謝大家對辦公室的鞭策，讓這個重要的部門可以走的更遠。這里的每個成員都揮灑著汗水，腳踏實地的向前邁步，我們不一定是最好的，但我們敢于做到最好。這就是辦公室，一個激情飛揚，活力四射的辦公室。謝謝大家。
此致
敬禮!
申請人
20xx年x月x日
學校辦卡申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導：
中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開辦xx學校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領(lǐng)”的辦學宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學設(shè)備，全新且舒適的教學設(shè)施齊全，給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學與教務(wù)管理工作多年，對英語培訓行業(yè)了解較多，所帶學員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗，所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念，豐富的教學活動參與教學，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設(shè)小學生、中學生英語課程同步培訓輔導，同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系，學校利用雙休日、寒暑假授課。
學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn)，學校經(jīng)批準設(shè)立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學條件。
我相信，在教育部門的正確領(lǐng)導下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學設(shè)施、一流的教學水平，用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學生?！罢\信”是我們學校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學校；辦讓孩子終身難忘的學校。
以上申請懇請領(lǐng)導批準。
20xx年x月x日。
學校辦卡申請書篇三
敬愛的學校領(lǐng)導：
您好!
輕院南海校區(qū)學生會成立自今，已經(jīng)有7年，每一年都不斷地發(fā)展壯大，不斷地與學生，兄弟學校，社會交流接觸，在輕院南海校區(qū)有舉足輕重的地位。由于學生會目前還沒有辦公室，對工作造成小許不便。為了日后更好地服務(wù)同學，更好地發(fā)展學生會，更好地與外界社會交流，我懇請學校批準成立學生會辦公室。
學生會辦公室地理位置情況：
位置：一號飯?zhí)脤γ嫔侥_(車棚與小屋之間的山腳)地理位置優(yōu)越地方：
1、靠近宿舍，親近同學。我們大部分工作都是宿舍完成，方便我們自己工作。而且很多活動都是在這邊舉行，方便拿取資料文件。
2、靠近路邊、商店、飯?zhí)?。企業(yè)、外校同學來學校參觀工作，方便快捷，吃飯也比較方便。
3、辦公室三周被綠色植物包圍，當你工作疲憊時候!能給你清新自然的感覺!
懇請批準我們的學生會辦公室申請。
此致
敬禮!
申請人
20xx年x月x日
學校辦卡申請書篇四
xx公司辦公室：
我事務(wù)所系貴集團法律顧問單位，為貴集團提供法律服務(wù)已達十余年。其間，我事務(wù)所的工作卓有成效，辦理了一系列成功案件，特別是在品牌知識產(chǎn)權(quán)保護工作方面做了大量的工作，作出了一定的貢獻。
現(xiàn)我事務(wù)所使用的辦公場地租賃期即將屆滿，面臨搬遷，為了便于開展工作，更好地為貴集團服務(wù)，擬將事務(wù)所辦公場地搬遷到貴公司附近，特申請租用貴集團b區(qū)兩間房屋作為辦公場所，望予支持并適當優(yōu)惠為感！
特此申請。
xx事務(wù)所。
20xx年x月x日。
學校辦卡申請書篇五
xx縣教育局：
在教育改革的大好形式下，隨著我國教育制度改革的不斷深化，社會主義市場經(jīng)濟制的變革促進了教育體制的改革，多形式辦園、多渠道籌措資金使幼教事業(yè)得到了迅猛發(fā)展，進一步體現(xiàn)了黨在改革重點又一成果；育優(yōu)幼稚園的誕生就是改革開放中黨的政策指引的路。
xx年x月育優(yōu)幼稚園開始籌建在有關(guān)部門和領(lǐng)導的支持和配合下于xx年x月在晉城鎮(zhèn)誕生，招收了一個小班，x人、二個中班x人、二個大班x人，教職工x人。我們以《中華人民民辦教育促進法》、《幼稚園管理條例》《幼稚園指導綱要》、《幼稚園工作規(guī)程》為指南，堅決貫徹執(zhí)行黨的方針政策，按照科學管理論，根據(jù)社會信息結(jié)合我園實際制定出我園的教育目標及管理目標、要求保教人員熱愛黨、熱愛幼教事業(yè)，樹立正確的教育觀，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)。在一年的工作中，我園教職員工團結(jié)一致勤奮工作，取得一定的成績。在xx年的冬季運動會、慶六。一的活動中請來了家長、領(lǐng)導及各方人士觀看，得到了大家的認可。
xx年x月招生達到xx人，因教室太小和場地是租借無法容納更多幼兒。年齡較小幼兒，只有給家長做工作，讓他們次年入園。xx年x月又有x多人報名因場地較小我園只有招收附近幼兒和滿x周歲幼兒，x周歲幼兒只招收x人。為了解決幼兒入園難和就近幼兒入園問題我園只有壓縮招收幼兒。雖然解決幼兒的入園問題但擁擠的情況還是存在，按照國家要求活動室人均2平方米，現(xiàn)在人均只有0.7平方米：戶外活動場地綠化應(yīng)為2平方米，現(xiàn)僅有0.42平方米。按國家要求有幼兒活動室、休息室，有教師辦公室、保健室、資料室、圖書閱覽室、科學發(fā)現(xiàn)室、水沖式廁所。獨立的活動室不少于60平方米，活動室和休息室共用的不少于90平方米，就餐園應(yīng)設(shè)有面積不少于80平方米的廚房；有面積達100平方米綜合活動室一處；有戶外活動場地每生4平方米（部分硬化，每生不少于2平方米），室外有綠化用地人均2平方米，布局科學合理，室外活動場地；有3件以上大型玩具，有30米直跑道，有沙池、戲水池、動物角、種植園及配套工具等，根據(jù)要求園內(nèi)面積的差距較大，遠遠沒有達到要求。
隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，晉城鎮(zhèn)人民物質(zhì)生活的不斷提高，文化素質(zhì)也隨著提高，要求入園的幼兒越來越多。為滿足群眾的要求，緩解國家財政困難，減輕財政負擔解決一定的就業(yè)機會，我愿自籌資金新建一所幼稚園，新建這所幼稚園必須按照國家有關(guān)標準規(guī)定，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況進行建設(shè)?，F(xiàn)將幼稚園初步設(shè)想?yún)R報如下：
1、幼稚園地址設(shè)在xx接近xx附近。
2、計劃招收x左右幼兒。
3、教室x間（帶衛(wèi)生間）辦公用房x間、教師宿舍樓x間、餐廳、多功能教室x間、儲藏室等。
4、建幼兒沙池、海洋球池、大型玩具x組等。
5、戶外設(shè)玩具角、種植角、動物角。戶外活動場地人均4平方米以上、室外活動場地綠化達幼兒比例。以上建設(shè)計劃需要土地xx平米需要投資xx萬元左右。希望教育局領(lǐng)導給予立項批復。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
學校辦卡申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
學習的壓力使我放棄了高考，可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐！在這個知識經(jīng)濟的時代，學歷能夠成就一個人的未來！人們都說學歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負呢！
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切期望貴校能給我這個機會！貴校坐落在歷史文化古城開封，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色！期望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空！
在此祝愿您身體健康，工順利！
20xx年8月19日。
學校辦卡申請書篇七
尊敬的河南中醫(yī)學院領(lǐng)導：
您們好!
河南中醫(yī)學院目前正處于跨越式發(fā)展時期，老校區(qū)搬遷至新校區(qū)，學校內(nèi)部結(jié)構(gòu)也進行相對應(yīng)的調(diào)整，其中各學生組織現(xiàn)有的辦公場地將被收回，包括校學生會辦公室。
學生會作為學生自治組織有義務(wù)，更有責任為學校發(fā)展做出貢獻，推動學校建設(shè)。辦公室作為學生會的重要職能部門，不僅在保障學生會內(nèi)部正常運轉(zhuǎn)，工作有條不紊進行中發(fā)揮重要作用，更承擔著上傳下達、下情上傳，保證主席團與各部之間有效溝通，保證廣大同學與學生會密切聯(lián)系的責任，可是卻即將面臨無辦公場所的境況。如此便會給我們的工作造成不便，降低效率，難以最大化發(fā)揮辦公室的作用，因此申請辦公室迫在眉睫，申請原因如下：
1、為促進部內(nèi)成員工作交流、問題討論，以便更出色地完成學生會各項工作策劃，承接上傳下達、下情上傳的責任，因此我部需要一個固定的地點、穩(wěn)定的環(huán)境來開展工作。
2、辦公室要負責學生會成員檔案、各部細致檔案的整理歸檔，以及有關(guān)文件文書資料的起草、收發(fā)、傳達、保管及歸檔工作，所以須有固定的辦公室從而方便有序地進行整理保存。
3、辦公室負責校學生會物品的管理與保存，以及物品借出歸還的登記整理工作，穩(wěn)定的辦公場所更能促進學生會物品的規(guī)范化保管與使用。
4、辦公室承擔著值班禮儀和相關(guān)辦公軟件應(yīng)用培訓的工作，所以需要固定的辦公室定期進行培訓考核，提高學生會成員的工作能力，增強其自身素質(zhì)，從而更好地發(fā)揮學生會的作用，促進學校建設(shè)。
5、辦公室是學生會的一扇窗口，不僅保障著部門與部門之間，學生會與其他學生組織之間，學校與廣大同學之間的密切聯(lián)系，更承接著部分對外聯(lián)系工作，負責兄弟院校學生會的來訪接待工作等。因此，需要有固定的辦公室來組織安排各部門成員值班，以便發(fā)揮辦公室與學生會的雙重紐帶作用。
綜上所述，考慮到學校和學生會的發(fā)展以及辦公室的職能屬性，懇請學校在充分考慮過后能及時給予我們回復，以便解決辦公室無辦公場所的問題，我們?nèi)f分感謝學校的垂憐。辦公室成員將珍惜機會，務(wù)實創(chuàng)新，促進學生會的發(fā)展，為學校建設(shè)貢獻力量!
再次感謝學校對我們的大力支持與幫助!
此致
敬禮!
申請人。
20xx年x月x日。
學校辦卡申請書篇八
在大學開會都要一個辦公場地，只需要一份
申請書
就可以了，那么你知道學校辦公場地申請書怎么寫的嗎?下面是本站小編為你整理的學校辦公場地申請書，希望對你有用!
尊敬的校團委：
正文提綱如下：
第一部分：簡單地介紹協(xié)會，說明協(xié)會在校團委領(lǐng)導下蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，對主要領(lǐng)導表示感謝。
第二部分：分析協(xié)會發(fā)展形勢，說明其在建設(shè)和諧校園，活躍校園文化，或?qū)I(yè)及特殊領(lǐng)域方面的重要作用，為申請辦公室做好鋪墊。
第三部分：綜上所述，描述需要怎樣一間辦公室(相中哪個房間要哪個房間)，內(nèi)需何種辦公用品、文件柜、寫字臺、電腦等。
第四部分：言辭懇切，表示發(fā)展過程中需要辦公場地的迫切心情，并再次對校團委的大力支持表示感謝。
文末：還望我校團委予以支持為感!
申請單位：xx協(xié)會
年月日
尊敬的院領(lǐng)導：
您好!
宣傳部成立至今，每一屆成員積極參與學院每一次活動，努力做每一次活動的海報，熱心做每一次宣傳，為建工系做出不少貢獻。宣傳部成立這么久，我們每一位成員都對宣傳部投入了很多感情，這種感情是難以用語言形容的，因為我們已經(jīng)把這里作為了自己心里的一個家。但是因為沒有辦公室，很多事情不能很好的完成，為了宣傳部工作的正常開展，為此我們希望得到一間屬于自己的辦公室，也以便做一個新的大家庭，因為我們都愛這個家，并且希望在這個小家里面，為應(yīng)科院這個大家做出更大的貢獻。
申請原因如下：
1、為管理我部，召開內(nèi)部委員會議，必須有一個固定的開會地點。
2、與別的部門同用一個辦公室不方便，會經(jīng)常在出海報時，打擾其他部門的會議召開。
3、讓同學們更加了解建工系宣傳部，做好每次活動的宣傳力度。
4、方便重要文件、資料的置放。
5、宣傳部經(jīng)常要出海報，有一個估定的地方，方便委員工作。
6、方便學校分配任務(wù)，更好的，更積極的，更高質(zhì)量的完成學校給的任務(wù)。
7、促進我系學生文化生活質(zhì)量的發(fā)展，提升學生對學院活動的積極性。
8、樹立我系形象，提升我系在全院的崇高地位。
9、另外，我院有較多的空房，可以作為我們的辦公室。如有損壞照價賠償。
因此，我們希望學校能給我社一間辦公室，以利我部門長遠發(fā)展，也使我部門能更好地為師生服務(wù)。
此致
敬禮!
建工系宣傳中心宣傳部
20xx/11/11
xx公司辦公室：
我事務(wù)所系貴集團法律顧問單位，為貴集團提供法律服務(wù)已達十余年。其間，我事務(wù)所的工作卓有成效，辦理了一系列成功案件，特別是在“品牌知識產(chǎn)權(quán)保護工作方面做了大量的工作，作出了一定的貢獻。
現(xiàn)我事務(wù)所使用的辦公場地租賃期即將屆滿，面臨搬遷，為了便于開展工作，更好地為貴集團服務(wù)，擬將事務(wù)所辦公場地搬遷到貴公司附近，特申請租用貴集團b區(qū)兩間房屋作為辦公場所，望予支持并適當優(yōu)惠為感!
特此申請
xx事務(wù)所
年月日
學校辦卡申請書篇九
總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以明確下一步的工作校長辦公室是校長、黨總支處理學校日常事務(wù)的工作部門，負責學校的人事、保衛(wèi)、接待、檔案(人事、文書、校史)、司機班以及部分全校性工作的具體組織管理工作。
校長辦公室的工作人員應(yīng)堅決執(zhí)行黨的方針政策，密切聯(lián)系群眾，為加強領(lǐng)導和群眾的.聯(lián)系，科學管理學校，完成學校交給的各項工作而積極、主動地開展工作。
人事干事職責
一、負責學校正常的人事調(diào)配
1、堅持原則，按規(guī)定辦理調(diào)出調(diào)入人員手續(xù)。對調(diào)入人員要詳細了解情況，符合條件者向各主管校長介紹，經(jīng)校長辦公會通過后，報區(qū)教育局人事科批準，方可辦理有關(guān)手續(xù);申請調(diào)出人員要有本人書面申請，經(jīng)校長辦公會通過方可辦理調(diào)出手續(xù)。
2、核定編制。
3、調(diào)配方面的統(tǒng)計報表工作。
二、工資福利工作
1、做好教職工正常轉(zhuǎn)正、定級、調(diào)資。
2、掌握并執(zhí)行有關(guān)政策，例如生活困難補助、死亡人員喪葬撫恤、遺屬困難補助及探親、病事假、產(chǎn)假等待遇。
3、每月酬金的統(tǒng)計。
4、獎金、書報費、洗理費、煤火費、冷飲費、交通補助費等統(tǒng)計及審定工作。
5、做好養(yǎng)老保險、事業(yè)保險、殘疾人等工作。
6、管理好教職工的人事檔案，做好檔案的整理及科學管理，并做好外調(diào)函調(diào)的接待和回函工作。
三、協(xié)助黨總支、校行政做好教職工年度考核及獎懲工作。填寫上報獎懲、評先進登記表及黨員年報。
四、協(xié)助校長做好職稱評定工作，包括與上級核實指標，審核申報職評人員資格及各種有關(guān)資料和報表。
五、配合醫(yī)務(wù)室做好計劃生育工作。
六、注意了解教職工本人及家庭情況，做群眾的知心人。
七、按照要求，及時準確做好各項統(tǒng)計報表工作。
八、管理校印，堅持用印制度。
九、接發(fā)電傳及時準確，并按要求通知有關(guān)人員辦理，手續(xù)清楚。
十、為到年齡的教職工辦理離、退休手續(xù)，并協(xié)助有關(guān)部門做好管理工作。
十一、黨總支及校務(wù)辦公室的臨時性工作。
校長辦公室主任全面負責校長辦公室的工作。
一、每學期制定辦公室計劃并做好工作總結(jié)。參加校長辦公會、行政干部會及職稱評定的評委會，做好會議記錄，并負責協(xié)調(diào)落實有關(guān)工作。
二、促、檢查人事干部工作。其中包括:教職工調(diào)配;酬金統(tǒng)計;辦理離退休手續(xù);職評、評優(yōu)及后期工作；政審(發(fā)展黨員);人事檔案的保管;印章的管理;填報各種有關(guān)人事工作的報表及內(nèi)勤工作。
三、督促、檢查保衛(wèi)干部做好學校的各項保衛(wèi)工作及其相應(yīng)的宣傳工作。
四、協(xié)助做好老教協(xié)的工作，關(guān)心離退休教職工的生活，切實幫助他們解決生活上的困難。
五、督促、檢查有關(guān)人員熱情、細致、周到地做好接待來賓工作、辦理本校師生出訪手續(xù)工作；同時要做好與國內(nèi)、外一些重點學校聯(lián)系和交往的工作。
六、牽頭做好學校的文書檔案工作。
七、牽頭做好撰寫校史、校志及人物志等項工作，負責校史紀念館工作，并做好校友會的工作，調(diào)動校友的積極性為母校作貢獻。
八、做好校長、書記交辦的日常事務(wù)性工作。
學校辦卡申請書篇十
來，我深受學校領(lǐng)導的關(guān)懷，同志們的熱心幫助。期間，我明白了許多事理，實實在在地做了一些本職工作?，F(xiàn)將工作做如下總結(jié)：
一、讀書修身，培德進業(yè)。
我反復地研讀了古代典籍，以期獲取知識的營養(yǎng);結(jié)合學習實踐活動，我又系統(tǒng)地學習了科學發(fā)展觀理論，做了大量的讀書筆記。通過學習，改造了自己的思想，達到不過于功利，不過于短視，不過于狹隘。
專業(yè)上，我努力不放松，在高三語文備課組，有一篇論文《林黛玉進賈府中的規(guī)矩》發(fā)表在《學語文》20xx年第6期上。《中學語文教師開設(shè)教育博客之實踐探索》獲20xx年中國教育學會全國論文評選二等獎。
二、思考管理，搞好服務(wù)。
為了當涂一中的進一步發(fā)展，我堅持為領(lǐng)導搞好調(diào)研、制定規(guī)劃，協(xié)助領(lǐng)導抓好中心工作。對如何規(guī)范化管理的問題，對學校發(fā)展的瓶頸問題，我都做了一些思考。學校接待工作可以使學校改善外部環(huán)境，擴大對外影響，樹立良好的形象。為此我力求做到誠懇、熱情、細致、周到，對待他人，時刻告誡自己：臉色和藹一點，說話和氣一點，談吐文雅一點，辦事熱情一點。起草公文注意準確，及時，規(guī)范。積極準備材料，順利通過縣局20xx年度學校共性、個性目標考核。
三、召集會議，聯(lián)動協(xié)調(diào)。
不論是全校師生參加的大型會議，還是部分教師、職工參加的中型會議，以及領(lǐng)導班子成員參加的小型會議，我都是會前及時通知、會中準確記錄、會后及時落實。各部門之間，主任都有課程，工作比較忙，一遇到緊急任務(wù)，注意協(xié)調(diào)，工作不管輕重，任務(wù)不分你我，學校總體利益為重，各科室之間配合比較默契，成效顯著。
一個高素質(zhì)的行政班子和教師團隊，決定了當涂一中今后的發(fā)展。自以為德不夠高，學猶不深，能尚不強。所以盡管已很努力，但成績不足，?？止钾摯蠹移谕?，請多幫助。
學校辦卡申請書篇十一
尊敬的學校領(lǐng)導：
您好：我是學生的家長，于畢業(yè)于仙河六十二中，現(xiàn)就讀于東營石大附中高中部，由于該生自我管理能力較差，往返校途暈車等一些原因，致使學習成績不太理想，現(xiàn)孩子處于高考沖刺前階段，為了提高孩子的學習成績，形成家校共管的良好局面，特此申請轉(zhuǎn)入貴校高中部，懇請領(lǐng)導予以批準。
此致
敬禮！
申請人：
20xx.02.08
學校辦卡申請書篇十二
市教育局領(lǐng)導：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋?，F(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學?，F(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構(gòu)健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學?！吩u估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請，請領(lǐng)導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校辦卡申請書篇十三
尊敬的學校領(lǐng)導：
您們好！
我是xx屆的學生xxx，初中畢業(yè)之后由于分數(shù)不夠高中的分數(shù)線，所以未能被高中錄取，但是又不想放棄學習，是學校為我提供了繼續(xù)學習的機會。我經(jīng)過中考失利之后，也吸取教訓牢牢抓住這次繼續(xù)學習的機會。
我是趙縣的'人，在泊頭上學，由于距離原因所以必須住校，一日三餐都在學校，所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作，所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔我和弟弟的學費，以及贍養(yǎng)奶奶的費用。因此寫了這份貧困生申請書，希望學校領(lǐng)導能夠給予支持，能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟壓力。
我在班級中也擔任了一定的職務(wù)，我會盡自己的所能對班級負責，在將來的倆年時間里，我會努力學習，會努力提高自己的水平，提升自身的素質(zhì)，爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母，報答我們的學校。希望學校能認真考慮我的家庭因素，能批準我的申請。
申請人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學校辦卡申請書篇十四
尊敬的縣教育局領(lǐng)導：
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠的學校之一，學校設(shè)施落后，基礎(chǔ)力量薄弱，現(xiàn)有學生400人，學校教室緊張，3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人，大部分已經(jīng)成家立業(yè)，辦公室緊缺，基本沒有輔助用房，教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè)，為此付出了很多。
為了教學，外地教師們不得不在學校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住，有的干脆在上班期間，早來晚歸，往返于學校和家里，風雨無阻，數(shù)年如一日，苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力，挫傷了教師教育教學的積極性，嚴重地影響了學校教育教學質(zhì)量，也導致了教師隊伍的不穩(wěn)定，極大地困擾和制約了我校特色辦學的健康發(fā)展，解決教師住房問題，已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此，為了穩(wěn)定教師隊伍，為在編在崗教職工中家庭離學校較遠又暫無經(jīng)濟能力購置住房的教師和住房特別困難教師，滿足其臨時性住房需求。
充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠薄弱學校的積極性與激發(fā)教師教育教學的積極性。
特決定向局領(lǐng)導申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
兵馬未動，糧草先行。
欲使樂其業(yè)，必先安其居。
為此，司疃小學全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導本著勤政為民切實為教師排憂解難的宗旨，批準此請求。
尊敬的就業(yè)指導中心：
我＿＿＿＿＿＿＿擬定于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿）至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日（第＿＿周，星期＿＿），用于＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿活動。
屆時需要向就業(yè)指導中心借用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，歸還時間是＿＿＿＿年＿＿月＿＿日。
特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
申請時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
注意：
1.申請人需注意課室使用情況良好。如：電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時，出現(xiàn)損壞情況，依據(jù)損壞程度進行相對的處罰甚至全額賠償！請一定要維護好我中心的財產(chǎn)。
3.歸還物資時，必須通知我中心的值班人員進行驗收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人：申請人聯(lián)系方式：經(jīng)手人：
回收工作。
歸還人：歸還人聯(lián)系方式：驗收人：
尊敬的學校領(lǐng)導：
湖北工業(yè)大學商貿(mào)學院社團聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導，院團委的指導下的學生組織。我們秉著為商貿(mào)學院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨，積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學生的業(yè)余文化生活。院社團聯(lián)合會旗下共11個社團，分別是攝影協(xié)會，公關(guān)禮儀協(xié)會，ec英語俱樂部，體舞協(xié)會，球類協(xié)會，計算機協(xié)會，吉它協(xié)會，書畫協(xié)會，話劇社，法律協(xié)會，漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學校現(xiàn)有資源有限的情況下，開展了豐富多彩的活動，就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說，協(xié)會舉行知識講座，觀看電影，即興表演等活動，讓協(xié)會會員從快樂中學到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言，我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室，除少數(shù)協(xié)會活動在學校的運動場和學校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講，使用多媒體教室顯得由為重要，但是自xx年12月以來，學校對使用多媒體教室的管理方式的改變，使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行，被迫取消或推遲，對于社團聯(lián)管理層來講，承受了來自學校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況，我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外，開展一些創(chuàng)新性的活動，但即使這樣，由于一些協(xié)會的特殊性，比如計算機協(xié)會，這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機實驗為主，必須需要計算機進行多媒體演示，漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實際困難，但由于情況的特殊性，一直以來都沒有得到滿意的答復。
新學年，協(xié)會活動馬上都要的開展，但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室，但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學校領(lǐng)導的同意才能使用，但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室，每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來，所以在時間和地點上我們都無法確定，這樣一來，協(xié)會的活動就會受到嚴重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多，這對于學校領(lǐng)導來講，也是一種負擔。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況，為此，我們將實行將實行專人負責，人走門鎖的制度，并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請學校領(lǐng)導相信我們，相信我校學生干部的素質(zhì)，相信我們會為商貿(mào)學院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻！請您批準社團聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
學校辦卡申請書篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導：
您好，我叫小紅，是一校的學生。隨著我學習的深入，我感到此校的教育方法雖好，但是并不適合我，我無法適應(yīng)學習生活，加上最近搬家，到學校需要花費更多時間與精力。經(jīng)多方打聽，得知貴校，愿以最豪邁的步子，踏入貴校的校門，以自己的微弱力量，為學校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校，能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。并且我保證：我要以最好的成績，最努力的學習，最精彩的拼搏，贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請人：___
申請日期：20__年__月__日
學校辦卡申請書篇十六
尊敬的院領(lǐng)導們：
你們好！
我是xx級動畫系1班的學生萬凱輝。來我校一年以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。
但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應(yīng)。動畫專業(yè)并非我所喜愛的，我對動畫專業(yè)課程的熱情和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不喜愛與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的'學習中。
而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關(guān)注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關(guān)于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱情全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。
因此，我想申請轉(zhuǎn)系。由我動畫專業(yè)轉(zhuǎn)向廣告專業(yè)。希望領(lǐng)導能予以批準。
為了自己的夢想，也為了心理學的明天！
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請院領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給予考慮。
學生一定會銘記您的關(guān)心和培養(yǎng)！
20xx年xx月xx日。
學校辦卡申請書篇十七
尊敬的領(lǐng)導：
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位，現(xiàn)有在校學生381人，教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學樓，共有12間教室。由于各種客觀原因，校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴重，特別是鐵欄桿已嚴重銹壞，多處只能用鐵絲勉強加固，這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。
學生宿舍樓東面的鐵護欄也已多處銹蝕并倒塌，這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學生就餐的禮堂和食堂之間有七，八米寬的天井，一遇下雨學生排隊就餐就成了問題，希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學校資金短缺無力更新和維修?，F(xiàn)特向中心校領(lǐng)導申請援助。
學校校舍維修預(yù)算：
一、：教學樓鐵欄桿加固、學生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂（學生餐廳與操作間連接）。
（一）加固教學樓鐵欄桿：
（二）學生宿舍東面修鐵欄：（抹水泥人工+料）。
本項合計：4500元；
（三）不銹鋼屋頂（人工+料）。
總面積203平方米。
本項合計：16000元總計：22900元。
日期：xx年xx月xx日
學校辦卡申請書篇十八
尊敬的校領(lǐng)導：
各位院領(lǐng)導，系領(lǐng)導：你們辛苦了!我是x學生xx。現(xiàn)在鄭重提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請，希望從x系x專業(yè)。我看過學校轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定，知道這個時候提出轉(zhuǎn)專業(yè)是不合適的。但是請聽我說。
由于歷史的原因，進入二十一世紀以來，我國地質(zhì)類專業(yè)人才嚴重匱乏，并呈遞減之勢。地質(zhì)類專業(yè)的人才短缺，阻礙了礦產(chǎn)資源的勘查與開發(fā)，制約了社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
據(jù)有關(guān)資料表明，20xx年全國地礦系統(tǒng)直接從事地質(zhì)勘查的專業(yè)技術(shù)人員僅1.3萬人，全國各省地礦局平均不足500人，按每個省局下屬20個地勘單位計算，每個地勘單位地質(zhì)技術(shù)人員僅有25人，而且身處地勘一線的應(yīng)用型地質(zhì)人才更為缺乏，許多地勘單位不得不返聘退休人員，以解人才短缺之急。還有人才分布不合理。地勘專業(yè)技術(shù)人才在地域和單位之間呈現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象。上世紀末以前，不僅原有的高級人才，想方設(shè)法地調(diào)離地勘單位，而且中國地質(zhì)大學等院校培養(yǎng)的本科以上地質(zhì)類專業(yè)人才絕大多數(shù)進入地質(zhì)科學院所和經(jīng)濟效益較好的城市地勘單位及石油勘查單位。據(jù)xxxx年中國科技統(tǒng)計年鑒表明，xxxx年全國地勘從業(yè)人員總數(shù)為209398，技術(shù)人員47470人，占從業(yè)總數(shù)的22.7%，其中全國油氣勘查從業(yè)人員就達151971人，占從業(yè)總數(shù)的72.6%，而屬地化地勘從業(yè)人員僅為38172人，占從業(yè)總數(shù)18.2%。全國地勘從業(yè)人員絕大多數(shù)從事油氣勘探，且主要集中在河北、山東、河南、新疆、四川、黑龍江、天津市，合計占人員總數(shù)的63.2%。全國地勘技術(shù)人員占地區(qū)從業(yè)人員比例超過50%的是北京、廣東、江西、廣西、重慶和海南六個地區(qū)。人力資源在地域和單位之間分布兩極分化的現(xiàn)象也日趨嚴重，越來越相對集中于大中城市(特別是省會城市)和經(jīng)濟效益較好的單位。
區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查的主要課程設(shè)置是：地球科學概論、結(jié)晶學與礦物學、地層與古生物學、晶體光學與巖石學、構(gòu)造地質(zhì)學、資源地質(zhì)學、礦床學與選礦概論、信息處理與數(shù)據(jù)庫、計算機語言、成礦規(guī)律與預(yù)測學、地球物理基礎(chǔ)、地球化學、資源勘查理論與方法、資源經(jīng)濟管理、自然資源環(huán)境評價與治理、資源勘查綜合技術(shù)、資源開發(fā)利用與保護、巖土鉆鑿技術(shù)、寶玉石學、環(huán)境科學概論、資源可持續(xù)發(fā)展、現(xiàn)代管理學、專業(yè)英語、遙感與地理信息系統(tǒng)，項目訓練：地質(zhì)基礎(chǔ)實習、結(jié)晶學與礦物學實習、地層與古生物學實習、計算機操作練習、晶體光學與巖石學實習、構(gòu)造地質(zhì)學實習、礦床學與選礦實習、信息處理與數(shù)據(jù)處理、計算機語言課程設(shè)計、成礦規(guī)律與預(yù)測實習、資源勘查理論與方法、寶玉石鑒定與加工實習、資源開發(fā)利用與保護、資源勘查綜合技術(shù)、巖土鉆鑿技術(shù)、遙感與地理信息系統(tǒng)、畢業(yè)實習、畢業(yè)設(shè)計。
就業(yè)方向為：本專業(yè)畢業(yè)生可在國土資源廳系統(tǒng)、土地局、地質(zhì)調(diào)查研究所、華東礦產(chǎn)研究所等單位從事工程勘察、基礎(chǔ)施工技術(shù)和現(xiàn)場質(zhì)量管理工作等。
也正因如此，難以改變;就如同無法強迫一個人喜愛另一個人一樣。人的發(fā)自內(nèi)心的情感是無法驅(qū)策的，人能支配的只有行動。所以在剛?cè)雽W的時候，由于對大學本就是迷蒙的不了解，找不到自己的坐標，就告訴自己安安心心的學習，學好所學的便完成了任務(wù)。但是學習不是任務(wù)，它是人要走的路。一個學期過去了，漸漸明白并最終了解了自己，區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查不是我的所好，亦不是我的所長。如同在戈壁上掘井，掘得再深也掘不出水。即使偶然加碰巧有了一點，到那時所付出的代價已經(jīng)遠遠超過了水的價值。就算有一天我在區(qū)域地質(zhì)調(diào)查及礦產(chǎn)普查畢業(yè)并且是優(yōu)秀的，我所付出的`卻是四年花樣的青春年華，猶如燃燒在燦爛的陽光下的蠟燭，發(fā)光了發(fā)熱了，但是照明黑暗驅(qū)逐寒冷的價值卻永遠消失了。
建筑工程技術(shù)專業(yè)擁有一支理論基礎(chǔ)堅實，教學和實踐經(jīng)驗豐富，年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍，設(shè)有建筑工程技術(shù)、建筑工程項目管理、工程監(jiān)理、道路橋梁工程技術(shù)、建筑施工等五個專業(yè)。目前系內(nèi)設(shè)有建筑構(gòu)造、建筑結(jié)構(gòu)、建筑施工、道路橋梁、力學、工程制圖等六個教研室，建筑工程技術(shù)系是學院的骨干教學單位之一，目前在校學生xxx人，與中建總公司、省建工集團等數(shù)個特大型建筑企業(yè)緊密合作，在北京、天津、上海、蘇州、廣州、深圳等城市設(shè)有校外實習基地，畢業(yè)就業(yè)面極廣。建筑工程技術(shù)專業(yè)自xxxx年開始實行校企合作教育“2+1”的人才培養(yǎng)模式，并取得了良好的綜合效益，該專業(yè)于xxxx年10月被教育部批準為第二批國家級高職高專教育專業(yè)教學改革試點專業(yè)，并于xxxx年底被教育部批準為國家“精品專業(yè)”創(chuàng)建單位。xxxx年11月，學院被教育部、財政部批準為國家首批28所示范性高等職業(yè)院校建設(shè)重點單位，建筑工程技術(shù)專業(yè)被評為中央財政支持重點專業(yè)之一。
我已經(jīng)了解到建筑工程技術(shù)專業(yè)的主要課程有：建筑材料、專業(yè)制圖及cad、建筑力學、房屋建筑學、土力學及地基基礎(chǔ)、工程測量、鋼筋砼及砌體結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、施工技術(shù)與機械、施工組織與管理、工程預(yù)算與招投標。項目訓練：綜合制圖實習、房屋建筑設(shè)計、地基基礎(chǔ)設(shè)計、測量實習、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計、建筑電器實習、基礎(chǔ)工程施工、施工實習、施工組織設(shè)計。就業(yè)方向為：可在各類建筑施工企業(yè)從事施工現(xiàn)場技術(shù)與管理工作，也可以從事質(zhì)量管理、安全管理、造價計算和技術(shù)資料管理等工作。
當我知道建筑工程技術(shù)專業(yè)這一專業(yè)時，我隨即對它產(chǎn)生了極大的興趣，我被它的魅力折服，而且我有信心學好它，做好它。
看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎?猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，但是她要開放!的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花,她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機會，也許以后的路會坎坷，會荊棘;但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，如果連一個機會也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的痕跡，剩下了遺憾。興趣是人做好一件事情的關(guān)鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了夢想拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領(lǐng)導給我走向夢想舞臺的機會，讓我能展翅高飛!
以上便是我申請轉(zhuǎn)專業(yè)要說的話，敬請各位院系領(lǐng)導以長輩的身份，慈愛地給與考慮。
敬希批準，特此申請
申請人：xxxx
xx年xx月xx日