總結是一種對過去經(jīng)驗進行整理和概括的方式。要注重總結的邏輯性，讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理。接下來我們一起來閱讀一些鮮活的總結案例，體會優(yōu)秀總結的特點。
學校抗疫先進集體事跡材料篇一
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領導、關心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學校”的工作要求，各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。
（一）、一切工作從小處著眼，做出實效。
1、創(chuàng)新設計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領導肯定，決定推廣實施。
2、編輯制作了《德育工作簡報》。
3、完善了相關德育工作制度，修改了教師考核細則，為各項工作實施提供了有利保障。
4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設。
（二）、有計劃地開展學校德育活動。
上學期：
九月份：第三屆校園文化藝術節(jié)活動；秋季運動會。
十月份：結合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動；響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動，舉行三知競賽活動；“家長開放周?相約在校園”活動。
十一月份：阿城關工委檢查“中華魂”讀書活動，并召開匯報會。
十二月份：法制副校長來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學期：
三月份：豐富多彩的學雷鋒活動；“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報，表達感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀后感征文比賽；第三套廣播操比賽；開展防火疏散演練；世界地球日，開展了環(huán)保口號征集大賽。
五月份：春季運動會；講述《照片里的故事》有獎征文比賽，引導學生表達對父母的感恩之情；“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會；國際禁毒日之際，對學生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試，增強學生拒毒防毒意識；掀起評選“少年之星”的熱潮。
（三）、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。
3、努力練好基本功，提高教師隊伍素質。
為迎接教學評估檢查，扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設計、命題能力訓練。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術培訓；教師網(wǎng)頁博客交流活動；教師科研信息報展覽；作文講評研討課活動；語文校本課程實施成果匯報活動等。教學評估，我校教師的崗位練兵展示得到了進修領導的好評。
（三）、加強教研活動，突出教研特色。
1、加強校本教研。
在教研組長的帶領下，每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術，優(yōu)化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領導的認可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學會課題《課堂教學策略的`研究》，課題研究已有三年之久，進入最后研究階段。學校抓住這一契機，校領導與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學實踐。像王立偉老師的《小學英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學低年級識字教學多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學實踐，在備課、教學設計和課堂教學中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡教研和網(wǎng)絡教學活動。
鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當?shù)倪\用多媒體教學，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等及時發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡uc教研活動，有利提升了教師的網(wǎng)絡教研水平。
4、積極開展學科教研活動。
每次教研活動前教學領導組織骨干教師、教研組長深入研究，聽試講，并當面提出修改意見。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強了學校集體備課任務及要求。
落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學年組共集體備課20余次，切實解決了教學問題。
學校抗疫先進集體事跡材料篇二
公共衛(wèi)生學院公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學教科研團隊現(xiàn)有成員xx人，其中高級職稱9人，中級職稱1人，博士學位教師5人，博士生導師1人，碩士生導師6人。團隊建立至今，堅持學科特色，打造教育品牌，形成了一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精良、成果顯著的教師團隊。
關愛學生，師德高尚
團隊十分重視師德師風建設，經(jīng)常組織教師認真學習《高校教師教育教學技能》《教師禮儀》《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列與教育教學相關的法律法規(guī)，督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟，提高理論水平，依法執(zhí)教。在日常教學工作中，團隊教師堅持尊重信任和嚴格要求相結合，對學生要有愛心、耐心、信心、熱心。每一位教師都能公正、全面、客觀地評價每一位學生，鼓勵學生樹立信心，建立民主、平等的新型師生關系。團隊還開展了教師與學生結對活動，要求每位教師淡泊名利，不因學生家庭地位、狀況來偏倚學生，也不以學生成績和表現(xiàn)來薄厚待之，針對每個學生具體情況，嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方地面向全體學生施教，在尊重保護教育學生的基礎上，使學生健康地、生動活潑地茁壯成長，密切師生關系。近年來，團隊中多人被授予“黑龍江省師德先進個人”“佳木斯大學師德先進個人”“校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀實驗教師、優(yōu)秀實習教師”等榮譽稱號。
業(yè)務精湛，育人卓著
團隊要求每一位教師注重學習有關教育思想和理論，并能結合教學內容介紹學科發(fā)展的新動向和新成果，開展教學研究。團隊帶頭人之一——院長祝麗玲身先士卒，積極參與教學改革，主持省級精品課程、省級精品在線課程、校級精品課程、網(wǎng)絡課程各1門。其中《兒童少年衛(wèi)生學》被確定為佳木斯大學教學改革百門課程。在教學工作中，祝麗玲精心組織課堂教學，采用對分教學和翻轉課堂的教學方式，獲得了良好的教學效果，并曾獲第十五屆全國多媒體課件大賽微課組優(yōu)秀獎、黑龍江省優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎、佳木斯大學優(yōu)秀獎學成果一等獎、佳木斯大學首屆微課比賽一等獎、大學教學年終獎二等獎等教學獎勵。
20xx年，祝麗玲主講的《健康膳食解碼》課程加入中國東西部高校課程共享聯(lián)盟，目前已有163所院校近6萬名學生選修該門課程。該課程的成功上線，使我校與國內一流院校同臺競技，為推進我校教育信息化起到示范和引領作用。團隊其他教師堅持以課堂教學為本、以學生需要為本，努力抓好課堂教學，教授年均課時量225學時，副教授年均科時量370學時，指導學生科研立項、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目25項。
科研創(chuàng)新，成果突出
團隊積極開展學科建設及課題研究工作，營造濃厚的科研氛圍，增強學院科研活力。依托該團隊，公共衛(wèi)生學院現(xiàn)有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐示范基地、省級重點實驗室、黑龍江省全科醫(yī)學培訓中心、校級預防醫(yī)學研究所、校級社會醫(yī)學研究室、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學一級碩士學位授權學科、校級重點學科及培育學科各1個，為學院的科研工作健康、可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的保障。
積極承擔國家或地方重點科研項目的研發(fā)任務。近五年，學院教師團隊承擔國家級項目5項、省部級20項、校級13項；發(fā)表論文82篇，其中中華系列雜志、sci收錄57篇；出版論著、教材19部；帶領本科生主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目13項；帶領研究生主持科技創(chuàng)新項目15項，科研工作取得明顯進展，具有持續(xù)創(chuàng)新能力和較好的發(fā)展前景。此外，團隊教師多次參與國際國內學術交流及學術會議，承辦學術報告及培訓，多項科研成果實現(xiàn)了應用轉化，較好地實現(xiàn)為教學和地方經(jīng)濟服務。
服務社會，聲譽良好
團隊自成立以來，全體教師始終秉持著知行統(tǒng)一、甘于奉獻的工作態(tài)度，開展多項工作，積極服務于社會。團隊著眼于科研成果轉化問題，注重知識在科技創(chuàng)新中的能動作用。教師關寶生發(fā)明了一種一次性全血尿酸檢測試紙條，因其操作方便，目前已被廣泛推廣；教師張強研制了一種新型藍靛果-獼猴桃復合飲料，因其具有獨特的工藝配方且口感獨特，目前已成為一種具有開發(fā)潛力的新型功能飲料，并處于試生產階段。
同時，團隊利用醫(yī)學優(yōu)勢，開展防艾宣傳，并組織學生定期深入社區(qū)，針對不同人群進行不同層次、形式和內容的健康教育宣傳活動，取得了良好的社會反響。
梯隊合理，注重建設
團隊十分重視師資隊伍建設，打造一支實力較強、年齡結構合理、發(fā)展趨勢良好的中青相結合的`教學科研梯隊。學科帶頭人邱洪斌教授現(xiàn)任佳木斯大學黨委書記，此外還任中國高教學會綜合性大學醫(yī)學教育研究會理事長、中國預防醫(yī)學會流行病學分會委員等多個職務，是國務院特殊津貼專家，主持多個國家級及省部級科研項目，在國內外許多有影響力期刊中均有其創(chuàng)新型的科研成果發(fā)表。在學術集體中，學科帶頭人能正確控制學術研究進程和方向，將團隊中的教師人才有效的組織，合理的分配工作任務，保證學術研究工作能有節(jié)奏地向前推進。
在教學管理上，團隊注重學習共同體建設，努力完善老中青傳幫帶機制，如新青年教師上崗后由團隊確定培養(yǎng)導師，一對一跟蹤培養(yǎng)，導師負責青年教師教學科研全過程。此外，團隊還積極鼓勵青年教師努力研究教學方法，探索教學規(guī)律，踴躍參加院系組織的教學競賽活動，為教師的發(fā)展搭建通暢的平臺，整體提升教師教學科研能力。
學校抗疫先進集體事跡材料篇三
xx縣xx鎮(zhèn)第一幼兒園是一所由xx鎮(zhèn)人民政府主辦，鎮(zhèn)中心校管轄的全日制幼兒園。現(xiàn)有在職人員xx人，女職工xx人，真可謂是地道的“娘子軍”。該園連續(xù)x年來被評為“教學管理優(yōu)秀獎”，“縣先進教研組”，xx年獲得了“xx市一級幼兒園”、“xx市學前教育科研先進單位”、“金星杯全國少兒書畫大賽書畫名園”。園長xx、副園長xx分別被評為xx縣“優(yōu)秀校長”、“縣優(yōu)秀教師”。
xx鎮(zhèn)第一幼兒園一直把開展創(chuàng)崗活動作為“巾幗建功”的主線，特別是xx年獲得縣級巾幗文明崗稱號以后，以xx園長為組長的領導班子本著高起點、抓特色、出實效、上檔次的指導思想，重新調整思路和工作目標，制定了具體的創(chuàng)建計劃與措施，并將工作明確在目標責任制內，在人力、物力、財力上都給予大力支持。設立了意見箱，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。李園長還經(jīng)常深入教育教學第一線，督促檢查“巾幗文明崗”計劃及相關措施的落實情況，通過較健全的獎罰激勵管理方式，切實將各項創(chuàng)建措施落到實處。
1、服務社會。xx縣是人口大縣，留守兒童也多，但原有的校舍遠遠不能滿足幼兒入園需求，為了更好的服務社會，服務幼兒，該園領導班子跑部門、磨嘴皮，爭取社會的支持，多渠道籌集資金一百多萬元，于xx年籌建一幢一千平方米的教學樓，解決幼兒入園難的問題?，F(xiàn)在園幼兒有xxx人。積極開展“示范開放活動”，向全縣幼兒園開放，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園傳遞教改信息。加強聯(lián)系，實現(xiàn)教育資源共享，一年共接待了八百人次到園參觀。與與崗坪幼兒園結為姐妹園，選派骨干女教師下鄉(xiāng)支教，在教學、教研、環(huán)境創(chuàng)設等方面進行“傳、幫、帶”，幫助其提高辦園水平和教育質量。充分發(fā)揮市級幼兒園輻射示范作用，xx年崗坪鎮(zhèn)中心幼兒園順利通過市一級幼兒園的評估。積極參加社區(qū)各項宣傳活動，“娃娃從小有愛心”、“重陽節(jié)系列活動”、“整治衛(wèi)生革命活動”等進一步加強社區(qū)、家庭、幼兒園三者的教育合力。
2、服務家長?！坝脨坌膿Q真誠的信賴”是xx鎮(zhèn)第一幼兒園所有教職工開展家長工作的服務宗旨。幼兒園每學期都定期召開家長會、家長開放日活動，通過家訪、問卷調查、學園網(wǎng)站論壇、園長信箱等多渠道了解家長需要什么，并向家長展示幼兒在園情況。為了更好的提高家長的教養(yǎng)素質，幼兒園聘請有關專家來園講課，開展“家教咨詢”活動。根據(jù)家長的需求，開展了無償?shù)姆栈顒樱浞譃榧议L排憂解難。
3、服務幼兒。為了給幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習環(huán)境，保教人員常常不計報酬，自覺加班加點，布置環(huán)境，準備教具，對玩具經(jīng)常進行消毒等。本著“為了每個孩子的一切”的服務宗旨，每個班都有一個小本子，記錄著每個幼兒的.發(fā)展，不讓一個幼兒落后。特別是在特殊孩子的教育上，教職工更是傾盡所愛，讓其得到與正常孩子同等公平的教育，在重視孩子身體健康的同時，也同樣重視孩子的心理健康。通過填寫《個案跟蹤表》，讓幼兒得到切切實實的長遠發(fā)展。開展每天讀經(jīng)活動——學習《弟子規(guī)》，讓幼兒學禮、知禮、懂禮，培養(yǎng)幼兒的高尚情操。在教育教學活動中，充分利用多媒體資源，開展多層次的全腦互動課程，開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。
幼兒園教職工立足當前，著眼未來，高起點、嚴要求，把師資水平的提高作為創(chuàng)崗的重要目標，努力打造一支師德修養(yǎng)高，創(chuàng)新意識強，業(yè)務素質精良的教師隊伍。一是抓思想政治教育，每周進行政治思想教育和業(yè)務培訓，每學期開展師德演講活動。二是以賽促提高，每天對教師進行崗前培訓，通過豐富多樣比拼活動和教師五項技能比賽等活動提高文化修養(yǎng)、積累專業(yè)知識，比業(yè)務、比特長、比服務、比質量。每星期評比“文明班”，進行“認字朗讀比賽”；每學期進行“教學質量管理獎”評比。三是開展了以老帶新的“師徒結對”活動。把新員工放到思想作風好、業(yè)務能力強的老教師、老保育員身邊，通過言傳身教，新員工可以學習好的傳統(tǒng)和好的作風。四是抓培訓工程，為了提高教職工的文化素質和業(yè)務水平，采取內部培訓、外部培訓、學歷培訓等形式來提高教職工的業(yè)務水平，并鼓勵教職工參加繼續(xù)教育的培訓學習。目前，全園教職工學歷達標率為xx%，大專以上學歷占xx%，在職學歷培訓還有xx人。五是注重抓教育科研工作，在xx年申報了縣級課題“農味”課程，在教學中大膽探索，努力進行課程改革，并積極撰寫論文，xx園長、xx副園長撰寫的論文在xx市教育學會xx年教育教學優(yōu)秀論文評選中分別獲得獲二、三等獎；x篇教師論文在xx縣教育學會xx年教育教學優(yōu)秀論文評選活動中獲一、二、三等獎。
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇四
趙旭老師是中國農業(yè)大學附屬中學醫(yī)務室的負責人，畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)，是位全科醫(yī)師，曾經(jīng)在臨床工作。后來從事學校衛(wèi)生工作，已經(jīng)有多的時間。
農大附中因為設有新疆內高班，校醫(yī)除了做好學校京內學生的衛(wèi)生保健工作外，還負責新疆內高班學生的衛(wèi)生保健和日常醫(yī)療保障，校醫(yī)們需要24小時在崗在位，處理各種突發(fā)情況。新冠疫情防控期間，校醫(yī)們要連續(xù)14天、每天24小時值班，已經(jīng)53歲的趙老師，帶領著醫(yī)務室的校醫(yī)老師，為學校疫情防控默默做著貢獻，保證全校師生零感染。
平日里，趙老師不僅注重解決學生身體上的疾患，還非常關注學生的心理需求。目前，趙老師用她的愛心，依然為學生的健康做著貢獻。
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇五
是感恩的心靈讓他們不斷追求;是自信的心態(tài)讓他們昂首挺胸;是團結的力量讓他們勇往直前;是遠大的抱負讓他們步步高升;是拼搏的勁頭讓他們笑傲江湖;是不屈的精神讓他們奮進前行!20xx年9月的焦陽下，一群來自全省各地的菁菁學子，滿懷著無比的激動與興奮相聚在遼醫(yī)，在這里，他們組成了一個幸福溫暖的大家庭---基礎學院20xx級11班!在一起，走過春的希望，夏的熱烈，秋的豐足，冬的冷靜;在一起，他們走過成功的喜悅，失敗的悲傷;在一起，他們的心走到了一起，更堅強;在一起，他們大聲的說：“我們是相親相愛的一家人?！?BR> 11班現(xiàn)有總人數(shù)32人，其中入黨積極分子1人，團員32人。正是這樣一個團結奮進的班集體，在過去的一年中，在學校、學院領導的關心和輔導員老師的幫助指導下，經(jīng)過同學們的共同努力，11班形成了一個思想上積極上進，學習氛圍濃厚，生活健康團結，課余活動豐富多彩的班集體。不僅孕育了大量優(yōu)秀的同學，而且創(chuàng)造了一個又一個的輝煌!
學習進步篇：
1.開展豐富的活動,激發(fā)學習興趣和熱情
11班全班32位同學都達成了這樣一來的共識------“學習是學生的天職”，因此他們每個人都不敢在自己的學業(yè)上有過分的松懈和荒廢。如在無課的情況下，總能見到11班學生在圖書館奮筆疾書的身影，借閱室中也少不了他們不懈苦讀的背影。面對社會就業(yè)的壓力，11班同學不滿足于自己單方面的才能，今年的英語四級考試，他們班同學更是都積極報名參加.為了取得一定的成績，大家投入了巨大的熱情。
2、20xx——20xx學年學習工作計劃
(2)、只有集體的力量才可以創(chuàng)造奇跡。要通過舉辦各種活動來加強大家的凝聚力，提高大家的團結協(xié)作能力，為把11班建設成為遼醫(yī)一個優(yōu)秀的班級而不遺余力地做各種工作。
精彩活動篇
一年的學習生活，一年的朝夕相處，32人的班集體一起體驗著大一的懵懂學習生活。在遼醫(yī)這座象牙塔里，努力學習科學文化知識的同時，他們也經(jīng)營著那份來之不易的同學情緣，在這里他們共同努力共同奮斗，在一項又一項的課余文化活動中取得了可人的喜果。當然在班級史冊上勾勒出光彩的一筆的同時，也是對每一名11班同學的鼓勵和督促。在銘記歡欣鼓舞時刻的同時，也懷著對未來更加美好的向往。
在集體中，他們努力挖掘自身的潛能，班級的每一名同學都積極參與到活動中去。
1.他們參加了豐富多彩的校園活動
(1)非常遼衣diy服裝設計比賽：在這次活動中，大家齊思廣意，發(fā)揮大家的創(chuàng)造力，與環(huán)保思想相結合，取材于平時隨處可見的物品創(chuàng)造出精美的服裝，與此同時加強了同學之間的了解和增強了同學之間團結協(xié)助的能力。獲得了本次比賽的二等獎。
(2)啟程活動文藝匯演：在這次活動，11班同學積極參與，發(fā)揮個人所長，歌唱，舞蹈，相聲，魔術等藝術形式應有盡有。雖然沒能進入最終決賽，但大家都努力付出了，為了班級集體榮譽犧牲了個人的寶貴時間來練習，大家踴躍參與，體現(xiàn)了班級的凝聚力。
(3)運動會大展風采：靳國鋒，運動場上有他颯爽的英姿，有他拼搏的身影奮力追趕。他只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，為基礎學院贏得榮譽，獲得了獎項。
2.同時他們班也組織了風趣活躍的班級活動
(1)參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館：作為班級的第一次集體活動，這次活動的目的是讓班級同學更加了解錦州這座歷史古城。在參觀紀念館的過程中同學們?yōu)榘雮€世紀前那場壯烈的戰(zhàn)役所震撼，在追憶先烈的英雄事跡時，知道了這美好大學生活的來之不易。
(2)義務植樹：在20xx年四月初他們班組織了義務植樹活動。通過植樹，使大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。在這次活動中，大家都得到了鍛煉，因為他們走的路崎嶇不平，需要很多的體力和耐力，而且在這次活動中大家也懂會了團結的力量，互幫互助，使班級更有凝聚力，更加融洽。
(3)節(jié)日慶?；顒樱簩τ趤碜运拿姘朔降奈覀儯糠旯?jié)日不能跟家人團聚，在11班這個大家庭里，總會組織一些集體活動。比如去包餃子，發(fā)月餅，聚餐等，在元旦等節(jié)日買煙花燃放，讓大家即使在外生活也能感受到家的溫暖，也讓大家的生活更加多元化，并增進了彼此間的友誼。
過去一年的輝煌令人難忘，即將踏上新征程的他們會銘記昨天的輝煌，繼續(xù)開拓新的篇章?；貞涍^去，他們心潮彭湃;展望未來，他們豪情滿懷!天高任鳥飛，海闊憑魚躍。新的學期已經(jīng)開始，前進的號角也已吹響，基礎09級11班將更加團結的努力進取，贏得更大的輝煌!
最后，衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛，11班才能夠自豪地提出“甲級團支部”的申請。請相信，11班將一如既往地塌實工作，爭取有更大的進步，不辜負領導和老師的期望。11班全體同學們也將以更加努力，11班的未來是不是夢!
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇六
共譜民族團結之曲共唱民族團結之歌--哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委民族團結先進事跡哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬畝，林地3.43萬畝，山區(qū)與平原天然草場47.77萬畝，人工草場3.61萬畝?，F(xiàn)轄7個行政村，31個村民小組，共有5782戶20968人，其中農業(yè)人口19544人。境內駐有大山口電站、新天國際有限責任公司生產原料基地、莫乎查汗扶貧農場等單位，2001年10月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團結作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要工作來抓，將民族團結列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹立“三個離不開”的思想，把民族團結教育工作當作事關大局的頭等大事抓好各項措施的落實，促進了民族團結工作蓬勃發(fā)展。（一）以群眾性活動為載體，加強民族團結教育。多年來，鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開展了多層次、多形式的民族團結教育，著重堅持了“三抓”：一是抓經(jīng)常性的教育。鎮(zhèn)黨委把民族政策納入黨委中心組學習計劃和黨政機關干部政治學習計劃，根據(jù)當前形勢的發(fā)展，堅持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學習，采取黨校培訓、專題輔導、座談交流、印發(fā)學習材料等集中培訓和分散學習等方式，對廣大干部進行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清分裂主義的本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的.民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。二是抓每年五月的民族團結教育月活動。堅持把經(jīng)常性教育和集中教育結合起來，以活動為載體，力爭做到年年有新的內容，年年有新的辦法，年年有新的成效。在教育月活動中，經(jīng)常組織開展民族團結聯(lián)歡晚會、民族團結知識競賽、板報比賽、電視專題片展播等活動，并組成宣傳隊深入各村組進行民族政策宣傳，為少數(shù)民族提供服務。今年民族團結教育月期間，鎮(zhèn)廣播電視站把民族團結教育與即將開展的黨員先進性教育活動結合起來，利用每日的黃金時段在自辦節(jié)目設置了《民族大團結》的專題、專欄節(jié)目，播放專題節(jié)目19期，宣傳標語達40余條/次，播放專題電教片6期。通過開展喜聞樂見的宣傳教育活動，使各族群眾在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結教育。三是抓輿論宣傳。利用橫幅、宣傳標語、黑板報、廣播、電視等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結先進典型和先進事跡，通過各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺與不自覺中受到了民族團結教育，為做好民族團結工作打下了良好的思想基礎。（二）大力開展走訪慰問活動，增進民族團結。我鎮(zhèn)境內居住著漢、維、蒙、回等13個民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關。今年7月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災農民搶收農作物。在受災現(xiàn)場，雖然是陰云密布，但這并沒有影響大家為受災農戶服務的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個小時，為10余家維吾爾族農民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班人把各族群眾當成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領導干部與貧困戶結對子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族領導干部包聯(lián)貧困戶6戶，其中少數(shù)民族4戶，包聯(lián)信訪戶6戶，其中少數(shù)民族3戶；5名少數(shù)民族領導干部包括貧困戶5戶，包聯(lián)信訪戶5戶（其中漢族3戶）。（三）加強民族融合，促進經(jīng)濟發(fā)展。一是為發(fā)展民族經(jīng)濟，我鎮(zhèn)堅持對口幫扶的原則，自2002年以來，鎮(zhèn)黨委開展了“知民情、解民憂、暖民心”工程，從黨政機關、各站所抽調工作人員組建了“三民”工作隊，按照鎮(zhèn)黨政領導干部每人包聯(lián)1個村、2個組、20戶農戶（包括各個民族），一般干部每人包聯(lián)1個村、1個組、15戶農戶（包括各個民族），黨政機關、站所干部包聯(lián)農戶率達到90%以上。通過幫扶，工作隊把信息、技術帶給各族群眾，為他們的生產和生活服務，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。二是為加強民族團結和相互了解，在各村兩委班子的配備中充分考慮到少數(shù)民族領導干部職數(shù)，全鎮(zhèn)7個行政村共有少數(shù)民族領導干部15名，加強了村級民族干部隊伍建設。在后備干部的選拔培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作中，也充分考慮到少數(shù)民族同志。三是利用節(jié)假日舉辦寓教開樂的文體活動，加強各民族之間的文化交流，促進民族團結。多年來，哈爾莫敦鎮(zhèn)通過堅持不懈地開展民族團結教育活動，無一起不利于民族團結的事件發(fā)生，哈爾莫敦鎮(zhèn)各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團結之曲，共唱民族團結之歌，保持了全鎮(zhèn)社會政治穩(wěn)定的大好局面，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展。
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學校抗疫先進集體事跡材料篇七
歲末年初，一場突如其來的疫情，摧枯拉朽般席卷武漢全城。1月23日下午，武漢市城建局緊急召開專題會議，決定由中建三局牽頭，參照非典期間北京小湯山模式，在蔡甸區(qū)火速籌建一所可容納1000個床位的醫(yī)院。他們?yōu)檫@座醫(yī)院取了一個頗有象征意義的名字——火神山醫(yī)院。
1月23日17時，接到上級指令的中建三局第一時間召開應急醫(yī)院施工籌備會，在漢單位紛紛請戰(zhàn)，即刻調配資源，連夜進行基礎施工。三局領導班子組織專題會議，緊鑼密鼓籌劃部署，連夜趕赴施工現(xiàn)場，召開抗肺炎應急工程建設領導小組第一次會議，即時成立現(xiàn)場指揮部，總承包公司領銜，二公司、三公司、基建投公司、綠投公司、安裝公司等在漢單位協(xié)同作戰(zhàn)、責任到人。總承包公司緊急調配305名管理人員，其中黨員105人，負責項目總承包管理和2號住院樓建設任務；二公司到場管理人員223名，其中黨員101名，負責1號住院樓i區(qū)約9000平方米建設任務；三公司到場管理人員227名，其中黨員112名，負責1號住院樓ii區(qū)建設任務；基建投公司調配60名管理人員，其中黨員23人，負責場地平整，環(huán)形道路，蓄水池及化糞池開挖及電纜溝砌筑施工；綠投公司61名管理人員參建，其中黨員31人，負責污水處理、綠色環(huán)保施工；安裝公司調配32名管理人員參建，其中黨員22人，負責2f區(qū)室外管網(wǎng)、各類井道、電纜、室外路燈、一體化提升泵站施工，場區(qū)雨水調蓄箱涵、化糞池施工及其他廠區(qū)室外雨、污水、電氣專業(yè)的工程物資材料供應。
按照規(guī)劃，醫(yī)院建筑面積3.39萬平方米，包括基礎工程、土建及裝飾工程、給排水及消防系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)（不含外部線路）、照明與監(jiān)控、通風空調系統(tǒng)、通信弱電、醫(yī)用氣體工程、凈化工程、室外及市政配套、污水處理設施等。功能主要為病房、接診室、icu、醫(yī)技部、網(wǎng)絡機房、供應庫房、垃圾暫存間、救護車消洗間等。
1月24日上午，中建三局成立武漢市抗肺炎應急工程建設工作領導小組，局黨委書記、董事長陳華元，局黨委副書記、總經(jīng)理陳衛(wèi)國任組長，局領導張琨、唐浩、魏德勝、李勇任副組長，指揮中樞正式形成。當日，項目入場挖機95臺，推土機33臺，壓路機5臺，自卸車160臺，160名管理人員和240名工人集結完畢，并組建起2000人的后備梯隊，除夕夜，項目現(xiàn)場機器轟鳴、人聲鼎沸，一座小土山被連夜鏟平。1月25日，在設計圖紙尚不確定的情況下，建設者們不等不靠，提前進場施工，完成大部分地面平整及碎石鋪設、細沙回填；26日，防滲層施工全面展開，開始底板鋼筋綁扎；27日，大面開始基礎鋼筋及混凝土施工，首批箱式集裝箱板房吊裝搭建；28日，1棟雙層病房區(qū)鋼結構初具規(guī)模；29日，板房安裝完成20%，水電暖用、機電設備同步作業(yè)；30日，集裝箱板房進場、改裝、吊裝快速推進；31日，基礎混凝土澆筑全面完成；2月1日，活動板房全部安裝完成，機電安裝完成70%，道路、醫(yī)療配套設施施工全面推進；2日，火神山醫(yī)院正式交付。高峰期，中建三局動員管理人員800余人，作業(yè)工人4000余人，調配大型機械設備、車輛近千臺。現(xiàn)場作業(yè)實行兩班輪班制，24小時不間斷施工。
1月27日上午，李克強總理來到項目現(xiàn)場視察慰問，勉勵建設者“跟時間賽跑，盡快把醫(yī)院按時建起來投入使用”?，F(xiàn)場建設者誓言錚錚，一聲鏗鏘有力的“能”請總理放心。
1月29日，國務院國資委黨委書記、主任郝鵬視頻連線武漢火神山醫(yī)院建設工地現(xiàn)場，慰問春節(jié)期間堅守奮戰(zhàn)在抗擊疫情阻擊戰(zhàn)一線的建設者，極大振奮了建設者的必勝信心。2月1日，中國建筑黨組書記、董事長周乃翔調研項目，對項目建設給予高度評價，認為項目建設者克服人員、材料、設備調度等前所未有的困難，創(chuàng)造了新的中國速度。2月2日上午，武漢市市長周先旺和聯(lián)勤保障部隊白忠斌副司令員在武漢火神山醫(yī)院簽署互換交接文件，標志著火神山醫(yī)院正式交付人民軍隊醫(yī)務工作者。
“大江流日夜，慷慨歌未央?！痹跊Q勝疫情防控攻堅戰(zhàn)中，三局人一直牢記使命、沖鋒在前，打贏了一場硬仗！
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇八
后勤服務中心為了保障全校師生的就餐安全，安排全部食堂員工住校工作，克服困難、積極返工，助力學校疫情期間的餐飲保障。
封閉管理期間，僅食堂東區(qū)一樓每天接待師生就達7000人次，每餐為隔離的師生準備隔離餐200多份……特殊時期，基本上所有員工都是二十四小時在崗，接到上級的任務都第一時間作出反應。雖然工作很辛苦，但他們總是默默奉獻，從無怨言。
做為后勤一線服務人員中的普通一員，3月14日一早，紅橋東院食堂田佳潤主動請纓，帶著收拾好的一些簡單的'個人物品，開始了住校工作生活。食堂例行一日三次消毒、開窗通風、晨午檢、組織員工每2天一次核酸檢測……除了正常的供餐任務，還要負責為隔離的學生配送隔離餐，為留學生準備食材等生活必需品。一邊供餐，一邊防控，忙碌了一天的他，到晚上才能抽出一點時間和家人通過視頻來表達想念。這時候才發(fā)現(xiàn)，工作需要他，家里同樣更需要他。田佳潤的愛人是天津市北辰區(qū)居委會的工作人員，2022年春節(jié)前，在工作中不慎扭傷膝蓋，韌帶中度撕裂，走路還要架著雙拐。家中兩個孩子，一個小學一年級，一個剛剛10個月。由于疫情，天津市所有中小學都改為線上教學，所以她需要每天在家里一邊輔導孩子上網(wǎng)課，一邊照顧牙牙學語的襁褓嬰兒。一想到這些，對家人的無限愧疚就會涌上田佳潤心頭。然而他的愛人做為一名黨員，一名深耕一線的基層工作者，她知道這個時候學校更需要他。
學校抗疫先進集體事跡材料篇九
新時代的青年人有不負時代的使命和擔當。作為一名新入職的青年教師，刁亮平日里做事踏實認真仔細，在他身上看不到嬌氣任性和散漫。4月2日晚上19:45，學院與他1分零9秒的通話，沒有過多的解釋和理由，而刁亮這位入職半年多的青年教師就義無反顧選擇與天城大的命運同興共難。
入校后，他被排班到任務繁重的值守樓宇，負責物資的配送搬運。為了保證安全，工作期間他不能脫換防護服，所以不敢多喝水，中午吃飯時也只能在通風寬敞的地方摘了口罩臨時就乎一下。每天1樓到6樓往返近50次的'負重折返，令這位身強力壯的小伙子有點吃不消。忙完一天回到辦公室的折疊床上，他能一覺到轉天天亮。當問起他的感受時，他說，我真是怕耽誤抗疫大事啊。4月6日起，他再接到工作調整，出任學校突擊隊專班，依然如初他又默默地做起一項新工作。
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇十
他患有多年基礎疾病，頑固性高血壓。在接到學校緊急動員進入學校的通知后，他一如和往常對待工作的高度認真、高度負責一樣，毅然決然入列承擔起繁重的`志愿保障工作。他愛人聽到他決定準備入校做志愿服務的消息后，既心疼又理解，一邊反復叮囑備好足量的藥，一邊立即為他準備必需的生活用品。
看到愛人心疼的樣子，志強書記平靜地告訴愛人——年輕教師家庭負擔都重，我是書記，我上吧。進到學校后，志強書記每天在學生宿舍和其他老師一起，穿著嚴密的防護服搬運餐食、飲用水、水果。即使一天將近10個小時的工作強度，但他從來沒說過一句抱怨的話，沒和組織提過任何條件。入校第一天，志強書記著涼拉肚子了，但是他誰也沒告訴，服藥后依然堅持到崗與其他同志繼續(xù)工作。大家每次問到志強書記時，他都說：我還行，我能上。
學校抗疫先進集體事跡材料篇十一
我校領導班子同心同德，大事講原則，小事講風格;善于從學校全局工作出發(fā)處理好本職工作，在工作中做到了明確一個思想：質量為本、特色興校，全方位促進教師、學生和學校的發(fā)展。確立了四個意識：服務意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流：分管工作一流、教學工作一流。
班子成員能從學校工作需要從發(fā)，發(fā)揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學習型、服務型、創(chuàng)新型、高效型”的要求，加強學習，提高素質，改進作風，求真務實，真抓實干，實現(xiàn)了“管理型”向“服務型”轉變。塑造了良好的領導班子整體形象，維護班子團結，能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神”，工作面前講原則，利益面前講風格。
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇十二
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
小時候的愛迪生很愛發(fā)問，常常問一些奇怪的問題讓人覺得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發(fā)問題的對象，如果他對于大人的答復感到不滿時就會親自去實驗，例如有一次阿爾看到了鵝舍里的母鵝在孵蛋，他就問媽媽為甚么母鵝總是成天坐在那里呢?媽媽就告訴他母鵝在孵蛋，阿爾便想如果母鵝可以那我也一定可以，過了幾天爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)阿爾一直蹲在木料房里，不知道在做甚么，當家人發(fā)現(xiàn)阿爾在孵蛋的時候每個人都捧腹大笑了起來。
八歲的時候愛迪生去上小學了，可是他只上三個月的課就退學了，因為他常常提出一些老師認為很奇怪的問題，老師認為他是一個低能兒童，不斷地找愛迪生的媽媽談話。于是媽媽就決定自己來教導兒子，并決心把他教成一位偉大的天才，就這樣愛迪生便開始了他的自學課程，愛迪生被媽媽教的很好，后來愛迪生也得到了允許，可以在地下室里設置一個實驗室，為了不讓別人亂動他的實驗品，小愛迪生還想出妙計，就是在每一個實驗品的瓶子上貼上毒藥標簽。
一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術”。那時候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。大家都很著急，愛迪生突然想起一個好辦法，他拉著媽媽的手說：“媽媽，我要為你制造一個晚上的太陽。”于是他把家里所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的后面，房子一下子亮堂多了，醫(yī)生也得以順利做完手術。事后醫(yī)生贊許地說：“孩子，你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽呀!”
小愛迪生還很有經(jīng)濟頭腦。十二歲的一個早晨，愛迪生突然對媽媽說他想去賣報紙。媽媽聽了之后下嚇一大跳，爸爸聽了也很生氣，可是經(jīng)過愛迪生再三請求，父母終于同意了，他高興地跑到鐵路公司，也獲得了在火車上賣報的允許。幾個月后，他用賣報賺的錢在底特律開了兩家店，其中一家是賣雜志的，另一家是賣蔬菜、水果、奶油等。他還雇用了兩個少年幫忙看店，并約定和他們分享紅利。不久鐵路通又增加了一班車，愛迪生便派一位報童隨車販賣，就這樣，小愛迪生從一個報童不知不覺得成為了一個少年資本家。這些積累的財富，也為他以后的發(fā)明創(chuàng)造提供了充足的物質保證。
學校抗疫先進集體事跡材料篇一
本年度，在區(qū)教育局、亞溝中心校的正確領導、關心支持下，在全體老師共同努力下，堅持科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹教育工作會議精神，緊緊圍繞“辦家長滿意學校”的工作要求，各項工作都取得了明顯的進步。被評為哈市藝體衛(wèi)先進集體、區(qū)德育工作先進集體、中華魂讀書活動先進集體。
（一）、一切工作從小處著眼，做出實效。
1、創(chuàng)新設計實用性更強的班主任手冊。得到了上級領導肯定，決定推廣實施。
2、編輯制作了《德育工作簡報》。
3、完善了相關德育工作制度，修改了教師考核細則，為各項工作實施提供了有利保障。
4、積極組織班級文化參觀、檢查、交流活動，推動了班級的文化建設。
（二）、有計劃地開展學校德育活動。
上學期：
九月份：第三屆校園文化藝術節(jié)活動；秋季運動會。
十月份：結合建隊日，舉行新隊員入隊儀式和大隊部換屆競選活動；響應“迎大冬、講文明、樹新風”活動，舉行三知競賽活動；“家長開放周?相約在校園”活動。
十一月份：阿城關工委檢查“中華魂”讀書活動，并召開匯報會。
十二月份：法制副校長來校做題為《如何預防青少年犯罪》的法制教育講座。
下學期：
三月份：豐富多彩的學雷鋒活動；“三.八”婦女節(jié)組織制作精美手抄報，表達感恩之情。
四月份：組織“看電影、祭先烈、學英雄”活動，進行觀后感征文比賽；第三套廣播操比賽；開展防火疏散演練；世界地球日，開展了環(huán)保口號征集大賽。
五月份：春季運動會；講述《照片里的故事》有獎征文比賽，引導學生表達對父母的感恩之情；“佩戴小黃帽安全記心上”啟動儀式。
六月份：慶六一文藝匯演暨表彰獎勵大會；國際禁毒日之際，對學生作了禁毒知識講座和毒品常識的測試，增強學生拒毒防毒意識；掀起評選“少年之星”的熱潮。
（三）、通過各種形式積極開展班主任崗位練兵工作。
1、組織了班主任工作理論測試。
2、舉行班主任崗位練兵專業(yè)技能個性展示活動。
3、努力練好基本功，提高教師隊伍素質。
為迎接教學評估檢查，扎實推進教師崗位大練兵活動。堅持進行粉筆字、簡筆畫、鋼筆字、創(chuàng)新作業(yè)設計、命題能力訓練。進行主題為“異班教學研討活動”的賽課活動和信息技術培訓；教師網(wǎng)頁博客交流活動；教師科研信息報展覽；作文講評研討課活動；語文校本課程實施成果匯報活動等。教學評估，我校教師的崗位練兵展示得到了進修領導的好評。
（三）、加強教研活動，突出教研特色。
1、加強校本教研。
在教研組長的帶領下，每周三都扎扎實實地開展教研活動。其中語文教研組主題為《運用信息技術，優(yōu)化語文教學》的團隊教研模式得到了各級領導的認可。
2、以科研促教研。
我校哈教育學會課題《課堂教學策略的`研究》，課題研究已有三年之久，進入最后研究階段。學校抓住這一契機，校領導與骨干教師一起全心全意，任勞任怨地投入到課題研究中去。每個教師都有自己研究的小課題，研究的課題緊緊聯(lián)系自己的教學實踐。像王立偉老師的《小學英語單詞快速有效記憶的有效研究》、李曉慧老師的《小學低年級識字教學多樣化的實踐研究》……每一個課題都來自于教學實踐，在備課、教學設計和課堂教學中滲透了自己的課題，研究的過程又有效地解決了這些問題。
3、繼續(xù)開展網(wǎng)絡教研和網(wǎng)絡教學活動。
鼓勵教師大膽使用現(xiàn)代化教育手段進行課堂教學，加快信息技術與學科教學整合的步伐。王春雨的《24時計時法》、敖丹的《找規(guī)律》、陳國華的《鋤禾》等課都恰當?shù)倪\用多媒體教學，效果很好。老師們還把自己的感悟、反思、教學故事等及時發(fā)表在自己博客上，中心校網(wǎng)站上，全校發(fā)表文章達20余篇。教師還積極參加網(wǎng)絡uc教研活動，有利提升了教師的網(wǎng)絡教研水平。
4、積極開展學科教研活動。
每次教研活動前教學領導組織骨干教師、教研組長深入研究，聽試講，并當面提出修改意見。如：敖丹老師參加區(qū)信息部組織的“探索杯”賽課，陳國華老師參加區(qū)音樂校本課交流研討活動，都組織老師在一起研課，在研課中共同提高。
5、加強了學校集體備課任務及要求。
落實了“四定”、“五研究”、“六統(tǒng)一”。學年組共集體備課20余次，切實解決了教學問題。
學校抗疫先進集體事跡材料篇二
公共衛(wèi)生學院公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學教科研團隊現(xiàn)有成員xx人，其中高級職稱9人，中級職稱1人，博士學位教師5人，博士生導師1人，碩士生導師6人。團隊建立至今，堅持學科特色，打造教育品牌，形成了一支結構合理、師德高尚、業(yè)務精良、成果顯著的教師團隊。
關愛學生，師德高尚
團隊十分重視師德師風建設，經(jīng)常組織教師認真學習《高校教師教育教學技能》《教師禮儀》《教師法》及《教師職業(yè)道德規(guī)范》等一系列與教育教學相關的法律法規(guī)，督促廣大教師不斷提高政治思想覺悟，提高理論水平，依法執(zhí)教。在日常教學工作中，團隊教師堅持尊重信任和嚴格要求相結合，對學生要有愛心、耐心、信心、熱心。每一位教師都能公正、全面、客觀地評價每一位學生，鼓勵學生樹立信心，建立民主、平等的新型師生關系。團隊還開展了教師與學生結對活動，要求每位教師淡泊名利，不因學生家庭地位、狀況來偏倚學生，也不以學生成績和表現(xiàn)來薄厚待之，針對每個學生具體情況，嚴而有格、嚴而有度、嚴而有恒、嚴而有方地面向全體學生施教，在尊重保護教育學生的基礎上，使學生健康地、生動活潑地茁壯成長，密切師生關系。近年來，團隊中多人被授予“黑龍江省師德先進個人”“佳木斯大學師德先進個人”“校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀實驗教師、優(yōu)秀實習教師”等榮譽稱號。
業(yè)務精湛，育人卓著
團隊要求每一位教師注重學習有關教育思想和理論，并能結合教學內容介紹學科發(fā)展的新動向和新成果，開展教學研究。團隊帶頭人之一——院長祝麗玲身先士卒，積極參與教學改革，主持省級精品課程、省級精品在線課程、校級精品課程、網(wǎng)絡課程各1門。其中《兒童少年衛(wèi)生學》被確定為佳木斯大學教學改革百門課程。在教學工作中，祝麗玲精心組織課堂教學，采用對分教學和翻轉課堂的教學方式，獲得了良好的教學效果，并曾獲第十五屆全國多媒體課件大賽微課組優(yōu)秀獎、黑龍江省優(yōu)秀高等教育研究成果二等獎、佳木斯大學優(yōu)秀獎學成果一等獎、佳木斯大學首屆微課比賽一等獎、大學教學年終獎二等獎等教學獎勵。
20xx年，祝麗玲主講的《健康膳食解碼》課程加入中國東西部高校課程共享聯(lián)盟，目前已有163所院校近6萬名學生選修該門課程。該課程的成功上線，使我校與國內一流院校同臺競技，為推進我校教育信息化起到示范和引領作用。團隊其他教師堅持以課堂教學為本、以學生需要為本，努力抓好課堂教學，教授年均課時量225學時，副教授年均科時量370學時，指導學生科研立項、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目25項。
科研創(chuàng)新，成果突出
團隊積極開展學科建設及課題研究工作，營造濃厚的科研氛圍，增強學院科研活力。依托該團隊，公共衛(wèi)生學院現(xiàn)有省級研究生培養(yǎng)創(chuàng)新實踐示范基地、省級重點實驗室、黑龍江省全科醫(yī)學培訓中心、校級預防醫(yī)學研究所、校級社會醫(yī)學研究室、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學一級碩士學位授權學科、校級重點學科及培育學科各1個，為學院的科研工作健康、可持續(xù)發(fā)展提供了強有力的保障。
積極承擔國家或地方重點科研項目的研發(fā)任務。近五年，學院教師團隊承擔國家級項目5項、省部級20項、校級13項；發(fā)表論文82篇，其中中華系列雜志、sci收錄57篇；出版論著、教材19部；帶領本科生主持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目13項；帶領研究生主持科技創(chuàng)新項目15項，科研工作取得明顯進展，具有持續(xù)創(chuàng)新能力和較好的發(fā)展前景。此外，團隊教師多次參與國際國內學術交流及學術會議，承辦學術報告及培訓，多項科研成果實現(xiàn)了應用轉化，較好地實現(xiàn)為教學和地方經(jīng)濟服務。
服務社會，聲譽良好
團隊自成立以來，全體教師始終秉持著知行統(tǒng)一、甘于奉獻的工作態(tài)度，開展多項工作，積極服務于社會。團隊著眼于科研成果轉化問題，注重知識在科技創(chuàng)新中的能動作用。教師關寶生發(fā)明了一種一次性全血尿酸檢測試紙條，因其操作方便，目前已被廣泛推廣；教師張強研制了一種新型藍靛果-獼猴桃復合飲料，因其具有獨特的工藝配方且口感獨特，目前已成為一種具有開發(fā)潛力的新型功能飲料，并處于試生產階段。
同時，團隊利用醫(yī)學優(yōu)勢，開展防艾宣傳，并組織學生定期深入社區(qū)，針對不同人群進行不同層次、形式和內容的健康教育宣傳活動，取得了良好的社會反響。
梯隊合理，注重建設
團隊十分重視師資隊伍建設，打造一支實力較強、年齡結構合理、發(fā)展趨勢良好的中青相結合的`教學科研梯隊。學科帶頭人邱洪斌教授現(xiàn)任佳木斯大學黨委書記，此外還任中國高教學會綜合性大學醫(yī)學教育研究會理事長、中國預防醫(yī)學會流行病學分會委員等多個職務，是國務院特殊津貼專家，主持多個國家級及省部級科研項目，在國內外許多有影響力期刊中均有其創(chuàng)新型的科研成果發(fā)表。在學術集體中，學科帶頭人能正確控制學術研究進程和方向，將團隊中的教師人才有效的組織，合理的分配工作任務，保證學術研究工作能有節(jié)奏地向前推進。
在教學管理上，團隊注重學習共同體建設，努力完善老中青傳幫帶機制，如新青年教師上崗后由團隊確定培養(yǎng)導師，一對一跟蹤培養(yǎng)，導師負責青年教師教學科研全過程。此外，團隊還積極鼓勵青年教師努力研究教學方法，探索教學規(guī)律，踴躍參加院系組織的教學競賽活動，為教師的發(fā)展搭建通暢的平臺，整體提升教師教學科研能力。
學校抗疫先進集體事跡材料篇三
xx縣xx鎮(zhèn)第一幼兒園是一所由xx鎮(zhèn)人民政府主辦，鎮(zhèn)中心校管轄的全日制幼兒園。現(xiàn)有在職人員xx人，女職工xx人，真可謂是地道的“娘子軍”。該園連續(xù)x年來被評為“教學管理優(yōu)秀獎”，“縣先進教研組”，xx年獲得了“xx市一級幼兒園”、“xx市學前教育科研先進單位”、“金星杯全國少兒書畫大賽書畫名園”。園長xx、副園長xx分別被評為xx縣“優(yōu)秀校長”、“縣優(yōu)秀教師”。
xx鎮(zhèn)第一幼兒園一直把開展創(chuàng)崗活動作為“巾幗建功”的主線，特別是xx年獲得縣級巾幗文明崗稱號以后，以xx園長為組長的領導班子本著高起點、抓特色、出實效、上檔次的指導思想，重新調整思路和工作目標，制定了具體的創(chuàng)建計劃與措施，并將工作明確在目標責任制內，在人力、物力、財力上都給予大力支持。設立了意見箱，自覺接受家長和社會的監(jiān)督。李園長還經(jīng)常深入教育教學第一線，督促檢查“巾幗文明崗”計劃及相關措施的落實情況，通過較健全的獎罰激勵管理方式，切實將各項創(chuàng)建措施落到實處。
1、服務社會。xx縣是人口大縣，留守兒童也多，但原有的校舍遠遠不能滿足幼兒入園需求，為了更好的服務社會，服務幼兒，該園領導班子跑部門、磨嘴皮，爭取社會的支持，多渠道籌集資金一百多萬元，于xx年籌建一幢一千平方米的教學樓，解決幼兒入園難的問題?，F(xiàn)在園幼兒有xxx人。積極開展“示范開放活動”，向全縣幼兒園開放，為鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園傳遞教改信息。加強聯(lián)系，實現(xiàn)教育資源共享，一年共接待了八百人次到園參觀。與與崗坪幼兒園結為姐妹園，選派骨干女教師下鄉(xiāng)支教，在教學、教研、環(huán)境創(chuàng)設等方面進行“傳、幫、帶”，幫助其提高辦園水平和教育質量。充分發(fā)揮市級幼兒園輻射示范作用，xx年崗坪鎮(zhèn)中心幼兒園順利通過市一級幼兒園的評估。積極參加社區(qū)各項宣傳活動，“娃娃從小有愛心”、“重陽節(jié)系列活動”、“整治衛(wèi)生革命活動”等進一步加強社區(qū)、家庭、幼兒園三者的教育合力。
2、服務家長?！坝脨坌膿Q真誠的信賴”是xx鎮(zhèn)第一幼兒園所有教職工開展家長工作的服務宗旨。幼兒園每學期都定期召開家長會、家長開放日活動，通過家訪、問卷調查、學園網(wǎng)站論壇、園長信箱等多渠道了解家長需要什么，并向家長展示幼兒在園情況。為了更好的提高家長的教養(yǎng)素質，幼兒園聘請有關專家來園講課，開展“家教咨詢”活動。根據(jù)家長的需求，開展了無償?shù)姆栈顒樱浞譃榧议L排憂解難。
3、服務幼兒。為了給幼兒創(chuàng)造一個優(yōu)良的學習環(huán)境，保教人員常常不計報酬，自覺加班加點，布置環(huán)境，準備教具，對玩具經(jīng)常進行消毒等。本著“為了每個孩子的一切”的服務宗旨，每個班都有一個小本子，記錄著每個幼兒的.發(fā)展，不讓一個幼兒落后。特別是在特殊孩子的教育上，教職工更是傾盡所愛，讓其得到與正常孩子同等公平的教育，在重視孩子身體健康的同時，也同樣重視孩子的心理健康。通過填寫《個案跟蹤表》，讓幼兒得到切切實實的長遠發(fā)展。開展每天讀經(jīng)活動——學習《弟子規(guī)》，讓幼兒學禮、知禮、懂禮，培養(yǎng)幼兒的高尚情操。在教育教學活動中，充分利用多媒體資源，開展多層次的全腦互動課程，開發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維。
幼兒園教職工立足當前，著眼未來，高起點、嚴要求，把師資水平的提高作為創(chuàng)崗的重要目標，努力打造一支師德修養(yǎng)高，創(chuàng)新意識強，業(yè)務素質精良的教師隊伍。一是抓思想政治教育，每周進行政治思想教育和業(yè)務培訓，每學期開展師德演講活動。二是以賽促提高，每天對教師進行崗前培訓，通過豐富多樣比拼活動和教師五項技能比賽等活動提高文化修養(yǎng)、積累專業(yè)知識，比業(yè)務、比特長、比服務、比質量。每星期評比“文明班”，進行“認字朗讀比賽”；每學期進行“教學質量管理獎”評比。三是開展了以老帶新的“師徒結對”活動。把新員工放到思想作風好、業(yè)務能力強的老教師、老保育員身邊，通過言傳身教，新員工可以學習好的傳統(tǒng)和好的作風。四是抓培訓工程，為了提高教職工的文化素質和業(yè)務水平，采取內部培訓、外部培訓、學歷培訓等形式來提高教職工的業(yè)務水平，并鼓勵教職工參加繼續(xù)教育的培訓學習。目前，全園教職工學歷達標率為xx%，大專以上學歷占xx%，在職學歷培訓還有xx人。五是注重抓教育科研工作，在xx年申報了縣級課題“農味”課程，在教學中大膽探索，努力進行課程改革，并積極撰寫論文，xx園長、xx副園長撰寫的論文在xx市教育學會xx年教育教學優(yōu)秀論文評選中分別獲得獲二、三等獎；x篇教師論文在xx縣教育學會xx年教育教學優(yōu)秀論文評選活動中獲一、二、三等獎。
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇四
趙旭老師是中國農業(yè)大學附屬中學醫(yī)務室的負責人，畢業(yè)于白求恩醫(yī)科大學臨床醫(yī)學專業(yè)，是位全科醫(yī)師，曾經(jīng)在臨床工作。后來從事學校衛(wèi)生工作，已經(jīng)有多的時間。
農大附中因為設有新疆內高班，校醫(yī)除了做好學校京內學生的衛(wèi)生保健工作外，還負責新疆內高班學生的衛(wèi)生保健和日常醫(yī)療保障，校醫(yī)們需要24小時在崗在位，處理各種突發(fā)情況。新冠疫情防控期間，校醫(yī)們要連續(xù)14天、每天24小時值班，已經(jīng)53歲的趙老師，帶領著醫(yī)務室的校醫(yī)老師，為學校疫情防控默默做著貢獻，保證全校師生零感染。
平日里，趙老師不僅注重解決學生身體上的疾患，還非常關注學生的心理需求。目前，趙老師用她的愛心，依然為學生的健康做著貢獻。
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇五
是感恩的心靈讓他們不斷追求;是自信的心態(tài)讓他們昂首挺胸;是團結的力量讓他們勇往直前;是遠大的抱負讓他們步步高升;是拼搏的勁頭讓他們笑傲江湖;是不屈的精神讓他們奮進前行!20xx年9月的焦陽下，一群來自全省各地的菁菁學子，滿懷著無比的激動與興奮相聚在遼醫(yī)，在這里，他們組成了一個幸福溫暖的大家庭---基礎學院20xx級11班!在一起，走過春的希望，夏的熱烈，秋的豐足，冬的冷靜;在一起，他們走過成功的喜悅，失敗的悲傷;在一起，他們的心走到了一起，更堅強;在一起，他們大聲的說：“我們是相親相愛的一家人?！?BR> 11班現(xiàn)有總人數(shù)32人，其中入黨積極分子1人，團員32人。正是這樣一個團結奮進的班集體，在過去的一年中，在學校、學院領導的關心和輔導員老師的幫助指導下，經(jīng)過同學們的共同努力，11班形成了一個思想上積極上進，學習氛圍濃厚，生活健康團結，課余活動豐富多彩的班集體。不僅孕育了大量優(yōu)秀的同學，而且創(chuàng)造了一個又一個的輝煌!
學習進步篇：
1.開展豐富的活動,激發(fā)學習興趣和熱情
11班全班32位同學都達成了這樣一來的共識------“學習是學生的天職”，因此他們每個人都不敢在自己的學業(yè)上有過分的松懈和荒廢。如在無課的情況下，總能見到11班學生在圖書館奮筆疾書的身影，借閱室中也少不了他們不懈苦讀的背影。面對社會就業(yè)的壓力，11班同學不滿足于自己單方面的才能，今年的英語四級考試，他們班同學更是都積極報名參加.為了取得一定的成績，大家投入了巨大的熱情。
2、20xx——20xx學年學習工作計劃
(2)、只有集體的力量才可以創(chuàng)造奇跡。要通過舉辦各種活動來加強大家的凝聚力，提高大家的團結協(xié)作能力，為把11班建設成為遼醫(yī)一個優(yōu)秀的班級而不遺余力地做各種工作。
精彩活動篇
一年的學習生活，一年的朝夕相處，32人的班集體一起體驗著大一的懵懂學習生活。在遼醫(yī)這座象牙塔里，努力學習科學文化知識的同時，他們也經(jīng)營著那份來之不易的同學情緣，在這里他們共同努力共同奮斗，在一項又一項的課余文化活動中取得了可人的喜果。當然在班級史冊上勾勒出光彩的一筆的同時，也是對每一名11班同學的鼓勵和督促。在銘記歡欣鼓舞時刻的同時，也懷著對未來更加美好的向往。
在集體中，他們努力挖掘自身的潛能，班級的每一名同學都積極參與到活動中去。
1.他們參加了豐富多彩的校園活動
(1)非常遼衣diy服裝設計比賽：在這次活動中，大家齊思廣意，發(fā)揮大家的創(chuàng)造力，與環(huán)保思想相結合，取材于平時隨處可見的物品創(chuàng)造出精美的服裝，與此同時加強了同學之間的了解和增強了同學之間團結協(xié)助的能力。獲得了本次比賽的二等獎。
(2)啟程活動文藝匯演：在這次活動，11班同學積極參與，發(fā)揮個人所長，歌唱，舞蹈，相聲，魔術等藝術形式應有盡有。雖然沒能進入最終決賽，但大家都努力付出了，為了班級集體榮譽犧牲了個人的寶貴時間來練習，大家踴躍參與，體現(xiàn)了班級的凝聚力。
(3)運動會大展風采：靳國鋒，運動場上有他颯爽的英姿，有他拼搏的身影奮力追趕。他只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，為基礎學院贏得榮譽，獲得了獎項。
2.同時他們班也組織了風趣活躍的班級活動
(1)參觀遼沈戰(zhàn)役紀念館：作為班級的第一次集體活動，這次活動的目的是讓班級同學更加了解錦州這座歷史古城。在參觀紀念館的過程中同學們?yōu)榘雮€世紀前那場壯烈的戰(zhàn)役所震撼，在追憶先烈的英雄事跡時，知道了這美好大學生活的來之不易。
(2)義務植樹：在20xx年四月初他們班組織了義務植樹活動。通過植樹，使大家更加的關注綠化、環(huán)保的問題。在這次活動中，大家都得到了鍛煉，因為他們走的路崎嶇不平，需要很多的體力和耐力，而且在這次活動中大家也懂會了團結的力量，互幫互助，使班級更有凝聚力，更加融洽。
(3)節(jié)日慶?；顒樱簩τ趤碜运拿姘朔降奈覀儯糠旯?jié)日不能跟家人團聚，在11班這個大家庭里，總會組織一些集體活動。比如去包餃子，發(fā)月餅，聚餐等，在元旦等節(jié)日買煙花燃放，讓大家即使在外生活也能感受到家的溫暖，也讓大家的生活更加多元化，并增進了彼此間的友誼。
過去一年的輝煌令人難忘，即將踏上新征程的他們會銘記昨天的輝煌，繼續(xù)開拓新的篇章?；貞涍^去，他們心潮彭湃;展望未來，他們豪情滿懷!天高任鳥飛，海闊憑魚躍。新的學期已經(jīng)開始，前進的號角也已吹響，基礎09級11班將更加團結的努力進取，贏得更大的輝煌!
最后，衷心感謝學校和學院領導對班級的關心支持和老師們的辛勤工作，正是有了你們的關愛，11班才能夠自豪地提出“甲級團支部”的申請。請相信，11班將一如既往地塌實工作，爭取有更大的進步，不辜負領導和老師的期望。11班全體同學們也將以更加努力，11班的未來是不是夢!
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇六
共譜民族團結之曲共唱民族團結之歌--哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委民族團結先進事跡哈爾莫敦鎮(zhèn)位于和靜縣城西南部，距縣城直線距離30公里，平均海拔1192米。全鎮(zhèn)東西最長112公里，南北最寬47公里，總面積3733平方公里，其中耕地6萬畝，林地3.43萬畝，山區(qū)與平原天然草場47.77萬畝，人工草場3.61萬畝?，F(xiàn)轄7個行政村，31個村民小組，共有5782戶20968人，其中農業(yè)人口19544人。境內駐有大山口電站、新天國際有限責任公司生產原料基地、莫乎查汗扶貧農場等單位，2001年10月撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn)。多年來，哈爾莫敦鎮(zhèn)黨委把民族團結作為維護社會穩(wěn)定、促進經(jīng)濟發(fā)展的重要工作來抓，將民族團結列入重要議事日程，黨政一班人牢固樹立“三個離不開”的思想，把民族團結教育工作當作事關大局的頭等大事抓好各項措施的落實，促進了民族團結工作蓬勃發(fā)展。（一）以群眾性活動為載體，加強民族團結教育。多年來，鎮(zhèn)黨委緊緊圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，開展了多層次、多形式的民族團結教育，著重堅持了“三抓”：一是抓經(jīng)常性的教育。鎮(zhèn)黨委把民族政策納入黨委中心組學習計劃和黨政機關干部政治學習計劃，根據(jù)當前形勢的發(fā)展，堅持不懈地在廣大干部職工中開展民族政策的學習，采取黨校培訓、專題輔導、座談交流、印發(fā)學習材料等集中培訓和分散學習等方式，對廣大干部進行比較系統(tǒng)的馬克思主義“五觀”教育、鄧小平民族理論和黨的民族宗教政策教育，宣講民族發(fā)展和宗教演變的歷史，引導干部職工進一步認清分裂主義的本質和危害，分清是非界限和敵我界限，使廣大干部職工進一步統(tǒng)一思想，全面正確地理解黨的.民族、宗教政策，增強反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，維護社會穩(wěn)定的自覺性和堅定性。二是抓每年五月的民族團結教育月活動。堅持把經(jīng)常性教育和集中教育結合起來，以活動為載體，力爭做到年年有新的內容，年年有新的辦法，年年有新的成效。在教育月活動中，經(jīng)常組織開展民族團結聯(lián)歡晚會、民族團結知識競賽、板報比賽、電視專題片展播等活動，并組成宣傳隊深入各村組進行民族政策宣傳，為少數(shù)民族提供服務。今年民族團結教育月期間，鎮(zhèn)廣播電視站把民族團結教育與即將開展的黨員先進性教育活動結合起來，利用每日的黃金時段在自辦節(jié)目設置了《民族大團結》的專題、專欄節(jié)目，播放專題節(jié)目19期，宣傳標語達40余條/次，播放專題電教片6期。通過開展喜聞樂見的宣傳教育活動，使各族群眾在寓教于樂中受到了潛移默化的民族團結教育。三是抓輿論宣傳。利用橫幅、宣傳標語、黑板報、廣播、電視等宣傳工具，廣泛地宣傳黨的民族政策，宣傳民族團結先進典型和先進事跡，通過各種形式的宣傳使廣大干部群眾在自覺與不自覺中受到了民族團結教育，為做好民族團結工作打下了良好的思想基礎。（二）大力開展走訪慰問活動，增進民族團結。我鎮(zhèn)境內居住著漢、維、蒙、回等13個民族，各民族大雜居、小聚居，田地相連，水流貫穿，各民族朝夕相處，休戚相關。今年7月，由于連續(xù)降雨，引發(fā)洪水，我鎮(zhèn)部分村組受到洪水的襲擊，尤其是以維吾爾族群眾居多的夏爾莫敦村較為嚴重，被洪水沖毀的小麥、辣椒、西紅柿、打瓜等農作物面積就近1000畝。為幫助群眾排憂解難，鎮(zhèn)黨委、政府組織各族干部職工200余人夏爾莫敦村受災農民搶收農作物。在受災現(xiàn)場，雖然是陰云密布，但這并沒有影響大家為受災農戶服務的熱情，各族黨員干部你追我趕，用近4個小時，為10余家維吾爾族農民捆麥子近70畝。鎮(zhèn)黨政一班人把各族群眾當成自己的親人、朋友，心系各族民族，為他們辦實事、辦好事。鎮(zhèn)黨委采取黨政領導干部與貧困戶結對子的方式，幫助各族群眾脫貧致富。在開展保持共產黨員先進性教育活動中，鎮(zhèn)黨委、政府6名漢族領導干部包聯(lián)貧困戶6戶，其中少數(shù)民族4戶，包聯(lián)信訪戶6戶，其中少數(shù)民族3戶；5名少數(shù)民族領導干部包括貧困戶5戶，包聯(lián)信訪戶5戶（其中漢族3戶）。（三）加強民族融合，促進經(jīng)濟發(fā)展。一是為發(fā)展民族經(jīng)濟，我鎮(zhèn)堅持對口幫扶的原則，自2002年以來，鎮(zhèn)黨委開展了“知民情、解民憂、暖民心”工程，從黨政機關、各站所抽調工作人員組建了“三民”工作隊，按照鎮(zhèn)黨政領導干部每人包聯(lián)1個村、2個組、20戶農戶（包括各個民族），一般干部每人包聯(lián)1個村、1個組、15戶農戶（包括各個民族），黨政機關、站所干部包聯(lián)農戶率達到90%以上。通過幫扶，工作隊把信息、技術帶給各族群眾，為他們的生產和生活服務，促進全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展。二是為加強民族團結和相互了解，在各村兩委班子的配備中充分考慮到少數(shù)民族領導干部職數(shù)，全鎮(zhèn)7個行政村共有少數(shù)民族領導干部15名，加強了村級民族干部隊伍建設。在后備干部的選拔培養(yǎng)和發(fā)展黨員工作中，也充分考慮到少數(shù)民族同志。三是利用節(jié)假日舉辦寓教開樂的文體活動，加強各民族之間的文化交流，促進民族團結。多年來，哈爾莫敦鎮(zhèn)通過堅持不懈地開展民族團結教育活動，無一起不利于民族團結的事件發(fā)生，哈爾莫敦鎮(zhèn)各族干部群眾互相支持，親如一家，共譜民族團結之曲，共唱民族團結之歌，保持了全鎮(zhèn)社會政治穩(wěn)定的大好局面，促進了全鎮(zhèn)經(jīng)濟社會的協(xié)調發(fā)展。
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學校抗疫先進集體事跡材料篇七
歲末年初，一場突如其來的疫情，摧枯拉朽般席卷武漢全城。1月23日下午，武漢市城建局緊急召開專題會議，決定由中建三局牽頭，參照非典期間北京小湯山模式，在蔡甸區(qū)火速籌建一所可容納1000個床位的醫(yī)院。他們?yōu)檫@座醫(yī)院取了一個頗有象征意義的名字——火神山醫(yī)院。
1月23日17時，接到上級指令的中建三局第一時間召開應急醫(yī)院施工籌備會，在漢單位紛紛請戰(zhàn)，即刻調配資源，連夜進行基礎施工。三局領導班子組織專題會議，緊鑼密鼓籌劃部署，連夜趕赴施工現(xiàn)場，召開抗肺炎應急工程建設領導小組第一次會議，即時成立現(xiàn)場指揮部，總承包公司領銜，二公司、三公司、基建投公司、綠投公司、安裝公司等在漢單位協(xié)同作戰(zhàn)、責任到人。總承包公司緊急調配305名管理人員，其中黨員105人，負責項目總承包管理和2號住院樓建設任務；二公司到場管理人員223名，其中黨員101名，負責1號住院樓i區(qū)約9000平方米建設任務；三公司到場管理人員227名，其中黨員112名，負責1號住院樓ii區(qū)建設任務；基建投公司調配60名管理人員，其中黨員23人，負責場地平整，環(huán)形道路，蓄水池及化糞池開挖及電纜溝砌筑施工；綠投公司61名管理人員參建，其中黨員31人，負責污水處理、綠色環(huán)保施工；安裝公司調配32名管理人員參建，其中黨員22人，負責2f區(qū)室外管網(wǎng)、各類井道、電纜、室外路燈、一體化提升泵站施工，場區(qū)雨水調蓄箱涵、化糞池施工及其他廠區(qū)室外雨、污水、電氣專業(yè)的工程物資材料供應。
按照規(guī)劃，醫(yī)院建筑面積3.39萬平方米，包括基礎工程、土建及裝飾工程、給排水及消防系統(tǒng)、供配電系統(tǒng)（不含外部線路）、照明與監(jiān)控、通風空調系統(tǒng)、通信弱電、醫(yī)用氣體工程、凈化工程、室外及市政配套、污水處理設施等。功能主要為病房、接診室、icu、醫(yī)技部、網(wǎng)絡機房、供應庫房、垃圾暫存間、救護車消洗間等。
1月24日上午，中建三局成立武漢市抗肺炎應急工程建設工作領導小組，局黨委書記、董事長陳華元，局黨委副書記、總經(jīng)理陳衛(wèi)國任組長，局領導張琨、唐浩、魏德勝、李勇任副組長，指揮中樞正式形成。當日，項目入場挖機95臺，推土機33臺，壓路機5臺，自卸車160臺，160名管理人員和240名工人集結完畢，并組建起2000人的后備梯隊，除夕夜，項目現(xiàn)場機器轟鳴、人聲鼎沸，一座小土山被連夜鏟平。1月25日，在設計圖紙尚不確定的情況下，建設者們不等不靠，提前進場施工，完成大部分地面平整及碎石鋪設、細沙回填；26日，防滲層施工全面展開，開始底板鋼筋綁扎；27日，大面開始基礎鋼筋及混凝土施工，首批箱式集裝箱板房吊裝搭建；28日，1棟雙層病房區(qū)鋼結構初具規(guī)模；29日，板房安裝完成20%，水電暖用、機電設備同步作業(yè)；30日，集裝箱板房進場、改裝、吊裝快速推進；31日，基礎混凝土澆筑全面完成；2月1日，活動板房全部安裝完成，機電安裝完成70%，道路、醫(yī)療配套設施施工全面推進；2日，火神山醫(yī)院正式交付。高峰期，中建三局動員管理人員800余人，作業(yè)工人4000余人，調配大型機械設備、車輛近千臺。現(xiàn)場作業(yè)實行兩班輪班制，24小時不間斷施工。
1月27日上午，李克強總理來到項目現(xiàn)場視察慰問，勉勵建設者“跟時間賽跑，盡快把醫(yī)院按時建起來投入使用”?，F(xiàn)場建設者誓言錚錚，一聲鏗鏘有力的“能”請總理放心。
1月29日，國務院國資委黨委書記、主任郝鵬視頻連線武漢火神山醫(yī)院建設工地現(xiàn)場，慰問春節(jié)期間堅守奮戰(zhàn)在抗擊疫情阻擊戰(zhàn)一線的建設者，極大振奮了建設者的必勝信心。2月1日，中國建筑黨組書記、董事長周乃翔調研項目，對項目建設給予高度評價，認為項目建設者克服人員、材料、設備調度等前所未有的困難，創(chuàng)造了新的中國速度。2月2日上午，武漢市市長周先旺和聯(lián)勤保障部隊白忠斌副司令員在武漢火神山醫(yī)院簽署互換交接文件，標志著火神山醫(yī)院正式交付人民軍隊醫(yī)務工作者。
“大江流日夜，慷慨歌未央?！痹跊Q勝疫情防控攻堅戰(zhàn)中，三局人一直牢記使命、沖鋒在前，打贏了一場硬仗！
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇八
后勤服務中心為了保障全校師生的就餐安全，安排全部食堂員工住校工作，克服困難、積極返工，助力學校疫情期間的餐飲保障。
封閉管理期間，僅食堂東區(qū)一樓每天接待師生就達7000人次，每餐為隔離的師生準備隔離餐200多份……特殊時期，基本上所有員工都是二十四小時在崗，接到上級的任務都第一時間作出反應。雖然工作很辛苦，但他們總是默默奉獻，從無怨言。
做為后勤一線服務人員中的普通一員，3月14日一早，紅橋東院食堂田佳潤主動請纓，帶著收拾好的一些簡單的'個人物品，開始了住校工作生活。食堂例行一日三次消毒、開窗通風、晨午檢、組織員工每2天一次核酸檢測……除了正常的供餐任務，還要負責為隔離的學生配送隔離餐，為留學生準備食材等生活必需品。一邊供餐，一邊防控，忙碌了一天的他，到晚上才能抽出一點時間和家人通過視頻來表達想念。這時候才發(fā)現(xiàn)，工作需要他，家里同樣更需要他。田佳潤的愛人是天津市北辰區(qū)居委會的工作人員，2022年春節(jié)前，在工作中不慎扭傷膝蓋，韌帶中度撕裂，走路還要架著雙拐。家中兩個孩子，一個小學一年級，一個剛剛10個月。由于疫情，天津市所有中小學都改為線上教學，所以她需要每天在家里一邊輔導孩子上網(wǎng)課，一邊照顧牙牙學語的襁褓嬰兒。一想到這些，對家人的無限愧疚就會涌上田佳潤心頭。然而他的愛人做為一名黨員，一名深耕一線的基層工作者，她知道這個時候學校更需要他。
學校抗疫先進集體事跡材料篇九
新時代的青年人有不負時代的使命和擔當。作為一名新入職的青年教師，刁亮平日里做事踏實認真仔細，在他身上看不到嬌氣任性和散漫。4月2日晚上19:45，學院與他1分零9秒的通話，沒有過多的解釋和理由，而刁亮這位入職半年多的青年教師就義無反顧選擇與天城大的命運同興共難。
入校后，他被排班到任務繁重的值守樓宇，負責物資的配送搬運。為了保證安全，工作期間他不能脫換防護服，所以不敢多喝水，中午吃飯時也只能在通風寬敞的地方摘了口罩臨時就乎一下。每天1樓到6樓往返近50次的'負重折返，令這位身強力壯的小伙子有點吃不消。忙完一天回到辦公室的折疊床上，他能一覺到轉天天亮。當問起他的感受時，他說，我真是怕耽誤抗疫大事啊。4月6日起，他再接到工作調整，出任學校突擊隊專班，依然如初他又默默地做起一項新工作。
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇十
他患有多年基礎疾病，頑固性高血壓。在接到學校緊急動員進入學校的通知后，他一如和往常對待工作的高度認真、高度負責一樣，毅然決然入列承擔起繁重的`志愿保障工作。他愛人聽到他決定準備入校做志愿服務的消息后，既心疼又理解，一邊反復叮囑備好足量的藥，一邊立即為他準備必需的生活用品。
看到愛人心疼的樣子，志強書記平靜地告訴愛人——年輕教師家庭負擔都重，我是書記，我上吧。進到學校后，志強書記每天在學生宿舍和其他老師一起，穿著嚴密的防護服搬運餐食、飲用水、水果。即使一天將近10個小時的工作強度，但他從來沒說過一句抱怨的話，沒和組織提過任何條件。入校第一天，志強書記著涼拉肚子了，但是他誰也沒告訴，服藥后依然堅持到崗與其他同志繼續(xù)工作。大家每次問到志強書記時，他都說：我還行，我能上。
學校抗疫先進集體事跡材料篇十一
我校領導班子同心同德，大事講原則，小事講風格;善于從學校全局工作出發(fā)處理好本職工作，在工作中做到了明確一個思想：質量為本、特色興校，全方位促進教師、學生和學校的發(fā)展。確立了四個意識：服務意識、創(chuàng)新意識、模范意識和主動意識。做到了兩個一流：分管工作一流、教學工作一流。
班子成員能從學校工作需要從發(fā)，發(fā)揚了我校分工不分家的合作意識。按照“學習型、服務型、創(chuàng)新型、高效型”的要求，加強學習，提高素質，改進作風，求真務實，真抓實干，實現(xiàn)了“管理型”向“服務型”轉變。塑造了良好的領導班子整體形象，維護班子團結，能容人、容言、容事。做到記人之功、諒人之過、容人之短、學人之長。具有大局意識，不斷提高個人修養(yǎng)。努力實踐“知難而進、勇于創(chuàng)新的精神，艱苦奮斗、務求實效的精神，淡泊名利、無私奉獻的精神”，工作面前講原則，利益面前講風格。
學?？挂呦冗M集體事跡材料篇十二
愛迪生一生只上過三個月的小學，他的學問是靠母親的教導和自修得來的。他的成功，應該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導，才使原來被人認為是低能兒的愛迪生，長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。
小時候的愛迪生很愛發(fā)問，常常問一些奇怪的問題讓人覺得很煩，家人也好，路上的行人也好，都是他發(fā)問題的對象，如果他對于大人的答復感到不滿時就會親自去實驗，例如有一次阿爾看到了鵝舍里的母鵝在孵蛋，他就問媽媽為甚么母鵝總是成天坐在那里呢?媽媽就告訴他母鵝在孵蛋，阿爾便想如果母鵝可以那我也一定可以，過了幾天爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)阿爾一直蹲在木料房里，不知道在做甚么，當家人發(fā)現(xiàn)阿爾在孵蛋的時候每個人都捧腹大笑了起來。
八歲的時候愛迪生去上小學了，可是他只上三個月的課就退學了，因為他常常提出一些老師認為很奇怪的問題，老師認為他是一個低能兒童，不斷地找愛迪生的媽媽談話。于是媽媽就決定自己來教導兒子，并決心把他教成一位偉大的天才，就這樣愛迪生便開始了他的自學課程，愛迪生被媽媽教的很好，后來愛迪生也得到了允許，可以在地下室里設置一個實驗室，為了不讓別人亂動他的實驗品，小愛迪生還想出妙計，就是在每一個實驗品的瓶子上貼上毒藥標簽。
一個大雪天的夜晚,愛迪生的媽媽突然生病了,爸爸急忙找來醫(yī)生。醫(yī)生說：“你媽媽得了急性闌尾炎，需要開刀做手術”。那時候只有油燈沒有電燈，油燈的光線很暗，一不小心就會開錯刀。大家都很著急，愛迪生突然想起一個好辦法，他拉著媽媽的手說：“媽媽，我要為你制造一個晚上的太陽。”于是他把家里所有的油燈全都端了出來，再把一面鏡子放在油燈的后面，房子一下子亮堂多了，醫(yī)生也得以順利做完手術。事后醫(yī)生贊許地說：“孩子，你是用你的智慧和聰明救了你的媽媽呀!”
小愛迪生還很有經(jīng)濟頭腦。十二歲的一個早晨，愛迪生突然對媽媽說他想去賣報紙。媽媽聽了之后下嚇一大跳，爸爸聽了也很生氣，可是經(jīng)過愛迪生再三請求，父母終于同意了，他高興地跑到鐵路公司，也獲得了在火車上賣報的允許。幾個月后，他用賣報賺的錢在底特律開了兩家店，其中一家是賣雜志的，另一家是賣蔬菜、水果、奶油等。他還雇用了兩個少年幫忙看店，并約定和他們分享紅利。不久鐵路通又增加了一班車，愛迪生便派一位報童隨車販賣，就這樣，小愛迪生從一個報童不知不覺得成為了一個少年資本家。這些積累的財富，也為他以后的發(fā)明創(chuàng)造提供了充足的物質保證。