年度總結(jié)是對過去一年工作成果的回顧和反思，也是對未來發(fā)展方向的規(guī)劃。良好的總結(jié)需要有全面的了解與觀察。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴展自己的知識面，了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動態(tài)和趨勢。
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關(guān)，起著至關(guān)重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的'勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子；二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了；現(xiàn)在我都已經(jīng)能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)，這一種品質(zhì)還為我贏得了良好的人際關(guān)系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協(xié)助班長搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
（作者：瀏陽市荷花街道金沙路小學14班胡君云指導老師：謝光友）。
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務，為大家服務！希望大家支持我！謝謝！
如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇三
同學們：
大家好!我叫小棋，今天我要競選班中的學習委員這個職位!首先，我想競選學習委員的原因是：我想為我們班服務，幫助同學們管理學習，讓每一個同學在我的幫助下進步，成長。希望在我的努力下，同學們學習更加認真，練習考試更加進步，達到自己的`目標，讓我們成為一個優(yōu)秀的班集體。
因為我曾經(jīng)當過學習委員，有足夠的經(jīng)驗可以與大家分享交流。而且我相信我能勝任這個職位，但是沒有最好，只有更好，我希望在這次我能做得更好，讓每個同學滿意，對我豎起大拇指。
如果我當上學習委員，那么我會堅守自己的崗位，與老師和其他班干部積極配合，做好這份工作。為每個同學認真服務，絕不會有半點馬虎。會為每個同學都想出許多學習上的金點子，讓每個同學都能在我的幫助下取得進步，讓每個同學在學校里都能開心的過好每一天，過上一個充滿樂趣的學期。我會督促同學們在期末考試期間認真復習，取得一個滿意的好成績，讓家長也為你們的進步感覺的自豪，驕傲!即使我落選了我還是會積極的為班級做事，我還會繼續(xù)加油，進步，爭取下一次競選成功，成為一個工作認真的班干部。
希望大家投我寶貴的一票，謝謝!
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
當新學期伴隨著八月桂花香到來之時，班隊委競選也姍姍來遲。
早在選舉名單發(fā)布之前，我便決定要競選學習委員。我覺得我完全可以勝任這個崗位。我有以下幾個優(yōu)點：
1做事踏實，誠實。
2有一年英語科代表工作經(jīng)驗，非常熟練收發(fā)本子的工作。
3學習成績優(yōu)良，會主動完成老師給出的任務。
4表達能力好，講話條理清楚，可以有效地解決同學學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我會按時將作業(yè)交給老師，并監(jiān)督同學們按時完成作業(yè)。當然，如果我當上了學習委員，我必將以身作則，按時按量完成作業(yè)。在督促同學完成作業(yè)的同時，我也會檢查我自己本身是否犯錯。做好分內(nèi)事，不會讓大家失望。
不過“金無足赤，人無完人”我的工作肯定會有不足，同學們可以提出來，我會誠心接受并改正。
所以，請大家投我一票吧，即使沒有當選，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力的！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，我們相逢在六（1）班，這也算是一種緣分。今天，我站在這個講臺上，就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務，而且我還有許多優(yōu)勢，能讓我們的班級變得更好。
第一，我的學習成績名列前茅，考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問題就問我，我會告訴你答案，并細心地為你講解。
第二，假如我競選成功，我會創(chuàng)建一個讀書會，讓大家交換書籍來看，在里面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的寫作能力。
最后一點，假如我競選成功，我會安排大家一星期內(nèi)至少寫兩篇日記。不要虛假，只要寫出自己的內(nèi)心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長，也可以以微作文的形式，寫短短幾段話。
我希望大家能夠投給我一票學習票，謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任六三班的學習委員。
雖然我在班里的成績不是最好的，但是我還是想競選這個職務。因為我相信，只要我努力，我一定會成為老師的得力小助手。
首先，我要給同學們做個學習的好榜樣。我每天都得完成各科老師布置的作業(yè)。開始的時候，我總是很粗心，不該錯的題總是錯，但是，我一定會改正自己的缺點，使它們變成優(yōu)點，讓成績變得很穩(wěn)定，不讓他在下降。
同學們，如果我這次競選成功，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，另外，我會幫助成績不好的同學，絕對不會讓他們驕傲自滿，要讓他們的成績趕上來，提高成績。如果你們覺得我哪一點做的不好的話，我一定會根據(jù)你們的意見，把自己的壞毛病改掉。除了這些，我還會讓大家看好書，讓大家的寫作水平提高。雖然我的寫作水平不是很高，但是，通過我們的交流與學習，我想我們會把寫作水平提高起來的。
同學們，投我一票吧！我一定會好好學習、天天向上的。
謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇七
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!今日我要競選的是生活委員，很高興能有機會在這兒向大家證明我自我，雖然以前大家可能并沒有過多的見證我的本事，可是今日站在那里我已經(jīng)做好了充分的心理準備，來應對今后工作中可能遇到的困難。
首先，我很愛我們的班團體，我愿意協(xié)助教師做好班級工作，愿意為大家服務。其次，我有職責心，有較強的生活本事，我有信心做好生活委員的工作。再者，我首先以身作則，遵守校規(guī)，努力學習，在各方面爭取做到最好。當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)勢，和同學們一齊努力!
假如我當上了生活委員，我必須進一步完善自我，進一步提高自我對工作的熱情，以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則。如果我未能擔任，我也不會灰心，因為我明白，生活委員不是一項簡單的工作，它需要用心去應對，去完成，我仍然會努力幫忙大家，為班級服務!
期望大家支持我!我不會令大家失望的，多謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的`。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他（她）的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧?。òo律的評比）我的演講完畢，謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸能走上講臺競選班干部，我要競選的是生活委員。我競選生活委員的原因只有一個，就是現(xiàn)在是春季，細菌很快的繁殖，無處不在，所以我要帶領(lǐng)大家營造一個美好的學習環(huán)境，讓大家能夠健康快樂地成長。
我想競選這個崗位就說明我覺得自己有能力擔任。從小，在父母的引導下，我逐漸學會做飯、洗衣服、打掃等家務，也可以說得上“入得廚房，出得廳堂”了吧？而且，我很愛干凈，我做家務媽媽從來沒皺過眉，希望我這習慣也能牽動大家！
如果我競選成功，我會積極配合老師的工作：定期讓同學們收拾柜桶，把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通，做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧？我將會想曲中的蝸牛一樣，一步一步地向上爬，一天比一天做得更好！讓“流動紅旗”在我班“長住”。
人總會有三長兩短，那不重要，重要的是會取長補短。如果我做錯了什么，請大家多多指點，我一定會改正。如果大家有什么困難，我也會竭盡所能幫助。
請投予我神圣的.一票，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中，生活委員對衛(wèi)生和學習環(huán)境有著很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。
我從小就獨立生活。一年級時，我在奶奶的教育下開始自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本等學習用品；現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學，熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。
如果我能競選成功，我將協(xié)助老師和同學搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中，我一定帶頭領(lǐng)大家一起打掃，保持好良好的學習環(huán)境。因為保持好良好的環(huán)境是生活委員的責任。如果我能競選成功，我一定會做好本職工作，用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功，我一定會做一個好榜樣！
敬愛的老師,親愛的同學們:。
你們好!
今天,我走上講臺的唯一目的就是參與生活委員的競選.
我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.其次,我具有較高的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌'.第三,我能夠處理好各種偶發(fā)事件.我相信自己能夠勝任生活委員的職位,能為同學們和老師服務.星星也會陸續(xù)到達我班的!
假如競選成功,我會把全班同學的衛(wèi)生處理的干干凈凈,在老師不在時把紀律盡量搞好并讓同學們認真做作業(yè);我還要把不聽話的同學勸說一下并讓他們改正,我還要傳授同學們衛(wèi)生常識,讓大家都在安靜漂亮的環(huán)境下學習.
假如不成功,我也不會泄氣,我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的!
同學們請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)的住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們班肯定會成為最佳班級的!
謝謝大家!
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關(guān)，起著至關(guān)重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子;二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了;現(xiàn)在我都已經(jīng)能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)，這一種品質(zhì)還為我贏得了良好的人際關(guān)系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協(xié)助班長搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的'生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十一
親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能在今天與所有心懷志向、競選班委的同學們一同在這里發(fā)表自己的想法，競選生活委員這一職。
我想當生活委員，并不是和別人爭奪什么權(quán)利，只是想在鍛煉自己的同時，為班級做出一點奉獻。
我在班級里人際關(guān)系比擬好，如果有人需要幫助，我一定會盡我所能對有困難的人給予熱情的幫助，努力使大家對我的效勞感到滿意。
假設(shè)我競選成功了，我會把自己所有的精力用在同學和班級上。我會每天親自將教室清掃得干干凈凈，給同學們一個良好的`學習環(huán)境，而不會擺出班干部的樣子，讓別人來掃，甚至對他們指指點點，動不動就罵他們，如果他們不聽自己的話，就威脅他們要記他們的名字，如果我有剛剛所說的行為，我自愿除去自己的職位。
在學習生活中，如果有同學身體不舒服，我會細心地照顧他們；有同學忘記帶文具了，我會熱情地把自己的文具借給他們；有同學之間發(fā)生了一點小矛盾，我會上前幫他忙化解、和好……總之，我會讓同學們在校園生活中快樂地學習知識。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是生活委員，我就要盡心盡力地為班級、為同學效勞。
希望同學們能為我投上珍貴的一票，謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十二
親愛的同學：
大家好！
我今天要競選生活委員。我知道生活委員有很多人競爭。雖然我沒有當過，但是我會全力以赴競爭生活委員的職位的。為什么呢？因為我認為生活是學習的基本保障，如果同學們在生活方面有問題，那怎么能用心學習呢？更重要的是現(xiàn)在是我們長身體的時候，更要重視我們的生活質(zhì)量。今天，我希望能為大家做點實實在在的事情。此時大家一定會問我，你有什么本事做生活委員呢！從一年級開始，爸爸就教我洗襪子。二年級我就在家里拖地、掃地、洗衣服。
我承認我也有缺點，紀律不是很好，總是喜歡和同學打鬧。我下定決心一定要改掉這個壞習慣，無論我是否能當上生活委員。
如果今天我當上了生活委員。我會努力做到以下幾點：第一，我會組織那些經(jīng)常亂扔垃圾的同學一起清理垃圾。第二，我還要讓他們知道亂扔垃圾的危害，讓我們班的每一個同學都做環(huán)保的小衛(wèi)士，讓我們的班級成為學校的勞模班級。
鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了失敗。雖然如此，但我還是勇敢地站在這里，請大家把這寶貴的一票投給我吧！因為我已做好了隨時為大家服務的準備！請大家相信我！
謝謝大家!
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十三
各位學友：
大家好！
最后，我想告訴大家，我是o型血，萬能輸血者，我愿意把我的心血分為68份，一份獻給敬愛的老師，66份奉送給我們?nèi)?6位親愛的同學。鳥類中會說話的是鸚鵡，而鸚鵡是飛不高的。因此，我不想做更多的表白，更不想談什么施政綱領(lǐng)，我只想模仿奧林匹克運動會會標上的一句話，最重要的是行動，是為做好工作而付出的勞動！我不想結(jié)束我的發(fā)言，我希望以后能有機會，用我實實在在的行動，來延續(xù)我的發(fā)言，驗證我的發(fā)言，豐富我的發(fā)言。
謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里發(fā)言是為競選班里的生活委員一職。我認為生活委員的工作是最重要的，他的職責范圍很廣，不僅要照顧每個同學的生活，還要管理班級舉行活動的分配，并且能鍛煉個人各方面的能力。因此，為生活委員在班級中發(fā)揮著重要的作用。為了大家有一個良好的生活環(huán)境作為學習的后盾，為磨練自己各方面的能力，我決定競選這個職位。
作為競選者，我有許多優(yōu)勢。首先，我學習成績優(yōu)異，每次都能獲得“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀。同時，我學習成績都能取得很好的名次，在每年的作文競賽都會保持一、二等獎。其次，我樂于助人，團結(jié)同學，關(guān)心集體，平時，不管是誰遇到困難，我都會熱心的幫助他，班里的任何活動我都積極主動的參加，在班級以外也決不做有損班級榮譽的事。最后，我做事細心，為人誠實，這也是作為生活委員的品質(zhì)之一。
如果我可以當上生活委員，我打算從以下幾個方面努力：首先，每次的節(jié)目分配和布置，我都會精心指導，安排。接著，大家在平時的生活上遇到困難我會盡力幫大家解決，堅持不會讓大家因為生活的困難而耽誤學習。然后，每要靠山考試時，我會安排一些學習好的同學交流一下好的學習方法，使同學們考出好的成績。最后，我會組織同學們一起把我們班的班級文化和班級的“小眼睛大視角”舉辦得更好。
如果，我沒有被評上生活委員，我是不會氣餒，即使不是生活委員，我也會努力把班級打扮的更美麗。
最后，我希望大家真誠信的支持我做生活委員，請把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家!
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十五
教師們，同學們：
大家好！
今日，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我能夠為大家服務。
總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天歡樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓學校更美麗！
多謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關(guān)，起著至關(guān)重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子;二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了;現(xiàn)在我都已經(jīng)能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)，這一種品質(zhì)還為我贏得了良好的人際關(guān)系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協(xié)助班長搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十七
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！我叫王善行。今日我很榮幸能站在教師的三尺陣地，我競選的是生活委員，戴爾〃卡耐基曾說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格擔任這個或那個職務?！蔽易孕抛晕夷軇偃紊钗瘑T這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為團體服務，有社會職責感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在那里，是因為以下幾點：
1曾擔任過多次班干，有豐富的經(jīng)驗和足夠的本事。
2關(guān)心團體的生活上的大事小事。
3有職責心。
4遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與教師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造一個完美的建筑工程技術(shù)六班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，可是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，可是我要做更好的。
所謂生活委員，就是要管理大家的生活，經(jīng)營大家的生活。在我看來，生活委員是一個班級里除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創(chuàng)造性的給同學緊張的學習生活中帶來驚喜，讓同學們深刻了解到上學不是什么苦差事，每一天都是不一樣的，都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發(fā)生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負責并且又不失活潑的生活委員的話，同學間親密的關(guān)系和無與倫比的凝聚力將是這個班的不可小覷的精神財富。
立刻把衣服洗了，絕不會拖到第二天，即使時間再晚。關(guān)于這件事的真實性，你們能夠問問我的室友何培望，王盼，丁濤他們?nèi)齻€人，就之前我們軍訓的那些日子，我在宿舍的表現(xiàn)，大家是有目共睹的。再比如，說到走讀，想必在座的，或多或少，有些人有過這樣的經(jīng)歷，說實話，我家在農(nóng)村，從小學四年級我就開始一個人在外生活了，因為我們那行政村的小學只到三年級，等上了四年級我不得不獨自一個人去離我們那二十公里外的鎮(zhèn)上讀小學，那時家人都種田，沒有時間照顧我的，我只好照顧自我。等上了初中，高中就更不要說了，我要去離我們那更遠的縣城去讀書。高中讀書時，我在學校外面一個人租房子住，隔壁住了幾個女生，有一次放假回家，她們來我宿舍喊我一齊回家，當她們走進我宿舍時，就情不自禁的說道：“哇，你宿舍真干凈，比我們宿舍還干凈，慚愧，此刻有這種男生已經(jīng)很少了，都成大熊貓了。”所以從這件小事來看，就能說明我在生活上是個能手，我想，就這兩件小事，我就有信心擔任這個班級的生活委員。一個班級就是一個家庭，班長扮演家里的爸爸的主角，也就是大家長，那么由誰能扮演家里的媽媽呢？在我看來，這個主角的擔當，非生活委員莫屬。
這樣的說法。志愿，生活委員應當是一個志愿者，有貢獻犧牲精神。為你們服務，做事情要有一種服務態(tài)度，關(guān)鍵的'是，對于所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。我會在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
如果我能有幸成為班級的生活委員，我將像媽媽一樣照顧整個班級，關(guān)心整個班級。為了讓同學能感受到班級這個大家庭的溫暖，我將會與同學們一齊努力共創(chuàng)一個和諧的班級，讓我們懂得生活，享受生活，擁有一個完美記憶的大學生活。
今日，我站在那里，對著所有的同學，說出我的渴望：當本班生活委員！期望你們理解我的渴望。期望大家了解我的渴望，相信我的承擔，讓我們共同展望，一齊實干！今日獻出你手中寶貴的一票，我將送你一張共同描繪大學三年完美生活的藍圖！
我的演講完畢，多謝！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關(guān)，起著至關(guān)重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的'勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子；二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了；現(xiàn)在我都已經(jīng)能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)，這一種品質(zhì)還為我贏得了良好的人際關(guān)系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協(xié)助班長搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
（作者：瀏陽市荷花街道金沙路小學14班胡君云指導老師：謝光友）。
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是五一中隊的張涵琪，這次我競選的崗位是紀律委員！我現(xiàn)在既高興又緊張，高興的是我挑戰(zhàn)了自己，緊張的是我又怕自己說不好！希望大家諒解！
大家都知道紀律委員就是管紀律的，之所以我想來報名這個崗位，一來可以管理班級的紀律，二來是鍛煉自己的責任心！三是愿意為班級服務，為大家服務！希望大家支持我！謝謝！
如果我當上了紀律委員，我會好好的管理班級的紀律，讓老師次次都表揚大家，這樣大家不會更開心嗎？如果老師開會或聽課的話，我來管紀律，檢查紀律的老師一定會表揚大家的！也會表揚班級的！也希望同學們來配合我！老師們都說：“只要把自己管好，才能管別人！”這句話大家應該耳熟吧！每天耳邊都會有這句話！大家都知道紀律委員必須把自己的紀律管好，我一定會把自己的紀律管好的，再來管理大家！
而且我也是宿舍里的總宿舍長，管理的紀律也很好！如果讓我來管理班級的話會越來越好！我相信在我的指引下我們班級的紀律會越來越好！在管紀律的時候我會大公無私，不會小心眼！也不會因為私底下的關(guān)系而不無私！如果我競選成功的話，我會好好的管理紀律。把班級打理的越來越好！給班級獻一份力量！如果我沒有競選成功我也會找一找自己的不足，請大家給我一些建議哦！我以后一定會有所改正的！希望大家支持我！
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇三
同學們：
大家好!我叫小棋，今天我要競選班中的學習委員這個職位!首先，我想競選學習委員的原因是：我想為我們班服務，幫助同學們管理學習，讓每一個同學在我的幫助下進步，成長。希望在我的努力下，同學們學習更加認真，練習考試更加進步，達到自己的`目標，讓我們成為一個優(yōu)秀的班集體。
因為我曾經(jīng)當過學習委員，有足夠的經(jīng)驗可以與大家分享交流。而且我相信我能勝任這個職位，但是沒有最好，只有更好，我希望在這次我能做得更好，讓每個同學滿意，對我豎起大拇指。
如果我當上學習委員，那么我會堅守自己的崗位，與老師和其他班干部積極配合，做好這份工作。為每個同學認真服務，絕不會有半點馬虎。會為每個同學都想出許多學習上的金點子，讓每個同學都能在我的幫助下取得進步，讓每個同學在學校里都能開心的過好每一天，過上一個充滿樂趣的學期。我會督促同學們在期末考試期間認真復習，取得一個滿意的好成績，讓家長也為你們的進步感覺的自豪，驕傲!即使我落選了我還是會積極的為班級做事，我還會繼續(xù)加油，進步，爭取下一次競選成功，成為一個工作認真的班干部。
希望大家投我寶貴的一票，謝謝!
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
當新學期伴隨著八月桂花香到來之時，班隊委競選也姍姍來遲。
早在選舉名單發(fā)布之前，我便決定要競選學習委員。我覺得我完全可以勝任這個崗位。我有以下幾個優(yōu)點：
1做事踏實，誠實。
2有一年英語科代表工作經(jīng)驗，非常熟練收發(fā)本子的工作。
3學習成績優(yōu)良，會主動完成老師給出的任務。
4表達能力好，講話條理清楚，可以有效地解決同學學習上的困難。
如果我當上了學習委員，我會按時將作業(yè)交給老師，并監(jiān)督同學們按時完成作業(yè)。當然，如果我當上了學習委員，我必將以身作則，按時按量完成作業(yè)。在督促同學完成作業(yè)的同時，我也會檢查我自己本身是否犯錯。做好分內(nèi)事，不會讓大家失望。
不過“金無足赤，人無完人”我的工作肯定會有不足，同學們可以提出來，我會誠心接受并改正。
所以，請大家投我一票吧，即使沒有當選，我也不會氣餒，我會繼續(xù)努力的！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇五
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xx，我們相逢在六（1）班，這也算是一種緣分。今天，我站在這個講臺上，就是想競選學習委員。
我競選這個職位是為了能更好地為同學們服務，而且我還有許多優(yōu)勢，能讓我們的班級變得更好。
第一，我的學習成績名列前茅，考試成績也都在九十分以上。假如我競選成功，大家有不懂的問題就問我，我會告訴你答案，并細心地為你講解。
第二，假如我競選成功，我會創(chuàng)建一個讀書會，讓大家交換書籍來看，在里面享受讀書的樂趣，讓大家重新愛上看書，提高大家的寫作能力。
最后一點，假如我競選成功，我會安排大家一星期內(nèi)至少寫兩篇日記。不要虛假，只要寫出自己的內(nèi)心感受；不要華麗的語言，只要能說清楚就行；你可以寫得很長，也可以以微作文的形式，寫短短幾段話。
我希望大家能夠投給我一票學習票，謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我想擔任六三班的學習委員。
雖然我在班里的成績不是最好的，但是我還是想競選這個職務。因為我相信，只要我努力，我一定會成為老師的得力小助手。
首先，我要給同學們做個學習的好榜樣。我每天都得完成各科老師布置的作業(yè)。開始的時候，我總是很粗心，不該錯的題總是錯，但是，我一定會改正自己的缺點，使它們變成優(yōu)點，讓成績變得很穩(wěn)定，不讓他在下降。
同學們，如果我這次競選成功，我會發(fā)揚自己的優(yōu)點，另外，我會幫助成績不好的同學，絕對不會讓他們驕傲自滿，要讓他們的成績趕上來，提高成績。如果你們覺得我哪一點做的不好的話，我一定會根據(jù)你們的意見，把自己的壞毛病改掉。除了這些，我還會讓大家看好書，讓大家的寫作水平提高。雖然我的寫作水平不是很高，但是，通過我們的交流與學習，我想我們會把寫作水平提高起來的。
同學們，投我一票吧！我一定會好好學習、天天向上的。
謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇七
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好!今日我要競選的是生活委員，很高興能有機會在這兒向大家證明我自我，雖然以前大家可能并沒有過多的見證我的本事，可是今日站在那里我已經(jīng)做好了充分的心理準備，來應對今后工作中可能遇到的困難。
首先，我很愛我們的班團體，我愿意協(xié)助教師做好班級工作，愿意為大家服務。其次，我有職責心，有較強的生活本事，我有信心做好生活委員的工作。再者，我首先以身作則，遵守校規(guī)，努力學習，在各方面爭取做到最好。當然，我身上仍然存在著一些問題和不足，我將努力改正缺點，發(fā)揚優(yōu)勢，和同學們一齊努力!
假如我當上了生活委員，我必須進一步完善自我，進一步提高自我對工作的熱情，以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高職責心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自我的原則。如果我未能擔任，我也不會灰心，因為我明白，生活委員不是一項簡單的工作，它需要用心去應對，去完成，我仍然會努力幫忙大家，為班級服務!
期望大家支持我!我不會令大家失望的，多謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我想競選紀律委員。因為我認為我的紀律很好。有一次早操排隊時，全班同學都在說話，亂哄哄的`。而我卻一句話都沒有說，只是站在原地不動。因此，我覺得我能勝任這個職位。
如果我當上了紀律委員，我會更加嚴格的要求自己。上體育課時要認真，不隨便說話。做早操的時候，手不要沒有力氣等這些自己紀律比較差的時候，要嚴格遵守紀律，成為同學的好榜樣。
假如我當上了紀律委員，我會管好我們班紀律最差的午休排隊。當午休的鈴聲響起，我便會命令同學們馬上，到走廊上排隊。如果有同學在講閑話，我就會提醒這一位同學。只要這個同學被提醒了三次，就要把他（她）的名字登記在《班級日記》上。而且要寫“認錯書”才能上課。如果不服從我的指揮，就違反了“班規(guī)”。因此，要寫多一份“認錯書”。還要在《誠信存折》中扣錢。
讓我們共同努力，爭取拿到每周的“文明班集體”獎旗吧?。òo律的評比）我的演講完畢，謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天我很榮幸能走上講臺競選班干部，我要競選的是生活委員。我競選生活委員的原因只有一個，就是現(xiàn)在是春季，細菌很快的繁殖，無處不在，所以我要帶領(lǐng)大家營造一個美好的學習環(huán)境，讓大家能夠健康快樂地成長。
我想競選這個崗位就說明我覺得自己有能力擔任。從小，在父母的引導下，我逐漸學會做飯、洗衣服、打掃等家務，也可以說得上“入得廚房，出得廳堂”了吧？而且，我很愛干凈，我做家務媽媽從來沒皺過眉，希望我這習慣也能牽動大家！
如果我競選成功，我會積極配合老師的工作：定期讓同學們收拾柜桶，把桌椅擺放整齊。多與同學們溝通，做到和睦相處。大家都聽過《蝸牛與黃鸝鳥》吧？我將會想曲中的蝸牛一樣，一步一步地向上爬，一天比一天做得更好！讓“流動紅旗”在我班“長住”。
人總會有三長兩短，那不重要，重要的是會取長補短。如果我做錯了什么，請大家多多指點，我一定會改正。如果大家有什么困難，我也會竭盡所能幫助。
請投予我神圣的.一票，謝謝大家！
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中，生活委員對衛(wèi)生和學習環(huán)境有著很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。
我從小就獨立生活。一年級時，我在奶奶的教育下開始自己洗襪子；二年級時能自己打掃房間，整理書本等學習用品；現(xiàn)在已經(jīng)能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做，使我養(yǎng)成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學，熱心助人讓我贏得了很好的人際關(guān)系。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。
如果我能競選成功，我將協(xié)助老師和同學搞成良好的室內(nèi)環(huán)境。在打掃衛(wèi)生中，我一定帶頭領(lǐng)大家一起打掃，保持好良好的學習環(huán)境。因為保持好良好的環(huán)境是生活委員的責任。如果我能競選成功，我一定會做好本職工作，用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功，我一定會做一個好榜樣！
敬愛的老師,親愛的同學們:。
你們好!
今天,我走上講臺的唯一目的就是參與生活委員的競選.
我相信自己是夠條件的.首先,我有能力處理好班級的各種事務.其次,我具有較高的應變能力,所謂"處變不驚,臨亂不慌'.第三,我能夠處理好各種偶發(fā)事件.我相信自己能夠勝任生活委員的職位,能為同學們和老師服務.星星也會陸續(xù)到達我班的!
假如競選成功,我會把全班同學的衛(wèi)生處理的干干凈凈,在老師不在時把紀律盡量搞好并讓同學們認真做作業(yè);我還要把不聽話的同學勸說一下并讓他們改正,我還要傳授同學們衛(wèi)生常識,讓大家都在安靜漂亮的環(huán)境下學習.
假如不成功,我也不會泄氣,我會按照生活委員的標準嚴格要求自己的!
同學們請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)的住考驗的,相信在我們的共同努力下,我們班肯定會成為最佳班級的!
謝謝大家!
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關(guān)，起著至關(guān)重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子;二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了;現(xiàn)在我都已經(jīng)能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)，這一種品質(zhì)還為我贏得了良好的人際關(guān)系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協(xié)助班長搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的'生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十一
親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸能在今天與所有心懷志向、競選班委的同學們一同在這里發(fā)表自己的想法，競選生活委員這一職。
我想當生活委員，并不是和別人爭奪什么權(quán)利，只是想在鍛煉自己的同時，為班級做出一點奉獻。
我在班級里人際關(guān)系比擬好，如果有人需要幫助，我一定會盡我所能對有困難的人給予熱情的幫助，努力使大家對我的效勞感到滿意。
假設(shè)我競選成功了，我會把自己所有的精力用在同學和班級上。我會每天親自將教室清掃得干干凈凈，給同學們一個良好的`學習環(huán)境，而不會擺出班干部的樣子，讓別人來掃，甚至對他們指指點點，動不動就罵他們，如果他們不聽自己的話，就威脅他們要記他們的名字，如果我有剛剛所說的行為，我自愿除去自己的職位。
在學習生活中，如果有同學身體不舒服，我會細心地照顧他們；有同學忘記帶文具了，我會熱情地把自己的文具借給他們；有同學之間發(fā)生了一點小矛盾，我會上前幫他忙化解、和好……總之，我會讓同學們在校園生活中快樂地學習知識。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是生活委員，我就要盡心盡力地為班級、為同學效勞。
希望同學們能為我投上珍貴的一票，謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十二
親愛的同學：
大家好！
我今天要競選生活委員。我知道生活委員有很多人競爭。雖然我沒有當過，但是我會全力以赴競爭生活委員的職位的。為什么呢？因為我認為生活是學習的基本保障，如果同學們在生活方面有問題，那怎么能用心學習呢？更重要的是現(xiàn)在是我們長身體的時候，更要重視我們的生活質(zhì)量。今天，我希望能為大家做點實實在在的事情。此時大家一定會問我，你有什么本事做生活委員呢！從一年級開始，爸爸就教我洗襪子。二年級我就在家里拖地、掃地、洗衣服。
我承認我也有缺點，紀律不是很好，總是喜歡和同學打鬧。我下定決心一定要改掉這個壞習慣，無論我是否能當上生活委員。
如果今天我當上了生活委員。我會努力做到以下幾點：第一，我會組織那些經(jīng)常亂扔垃圾的同學一起清理垃圾。第二，我還要讓他們知道亂扔垃圾的危害，讓我們班的每一個同學都做環(huán)保的小衛(wèi)士，讓我們的班級成為學校的勞模班級。
鋒利的劍少不了打磨，成功的人少不了失敗。雖然如此，但我還是勇敢地站在這里，請大家把這寶貴的一票投給我吧！因為我已做好了隨時為大家服務的準備！請大家相信我！
謝謝大家!
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十三
各位學友：
大家好！
最后，我想告訴大家，我是o型血，萬能輸血者，我愿意把我的心血分為68份，一份獻給敬愛的老師，66份奉送給我們?nèi)?6位親愛的同學。鳥類中會說話的是鸚鵡，而鸚鵡是飛不高的。因此，我不想做更多的表白，更不想談什么施政綱領(lǐng)，我只想模仿奧林匹克運動會會標上的一句話，最重要的是行動，是為做好工作而付出的勞動！我不想結(jié)束我的發(fā)言，我希望以后能有機會，用我實實在在的行動，來延續(xù)我的發(fā)言，驗證我的發(fā)言，豐富我的發(fā)言。
謝謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十四
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，我站在這里發(fā)言是為競選班里的生活委員一職。我認為生活委員的工作是最重要的，他的職責范圍很廣，不僅要照顧每個同學的生活，還要管理班級舉行活動的分配，并且能鍛煉個人各方面的能力。因此，為生活委員在班級中發(fā)揮著重要的作用。為了大家有一個良好的生活環(huán)境作為學習的后盾，為磨練自己各方面的能力，我決定競選這個職位。
作為競選者，我有許多優(yōu)勢。首先，我學習成績優(yōu)異，每次都能獲得“優(yōu)秀少先隊員”的獎狀。同時，我學習成績都能取得很好的名次，在每年的作文競賽都會保持一、二等獎。其次，我樂于助人，團結(jié)同學，關(guān)心集體，平時，不管是誰遇到困難，我都會熱心的幫助他，班里的任何活動我都積極主動的參加，在班級以外也決不做有損班級榮譽的事。最后，我做事細心，為人誠實，這也是作為生活委員的品質(zhì)之一。
如果我可以當上生活委員，我打算從以下幾個方面努力：首先，每次的節(jié)目分配和布置，我都會精心指導，安排。接著，大家在平時的生活上遇到困難我會盡力幫大家解決，堅持不會讓大家因為生活的困難而耽誤學習。然后，每要靠山考試時，我會安排一些學習好的同學交流一下好的學習方法，使同學們考出好的成績。最后，我會組織同學們一起把我們班的班級文化和班級的“小眼睛大視角”舉辦得更好。
如果，我沒有被評上生活委員，我是不會氣餒，即使不是生活委員，我也會努力把班級打扮的更美麗。
最后，我希望大家真誠信的支持我做生活委員，請把寶貴的一票投給我吧，謝謝大家!
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十五
教師們，同學們：
大家好！
今日，我走上講臺，競選生活委員一職。憑著我對自己的信心，憑著我堅強的信念，相信我能夠為大家服務。
總而言之，如果你們競選我當生活委員，那你們就天天歡樂哦！你問我為什么要當生活委員？我的答案就是：我喜歡為大家服務，讓學校更美麗！
多謝大家！
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好!
在此次競選活動中，我要競選的是生活委員。在班級組織中，生活委員對營造健康，衛(wèi)生的學習和我們的生活環(huán)境息息相關(guān)，起著至關(guān)重要的作用。
爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始，我就可以自己洗襪子;二年級明就能自己打掃房間，拖地，整理書本，衣物等學習等學習和生活用品了;現(xiàn)在我都已經(jīng)能洗衣服了，自己的事情自己做，這句話使我養(yǎng)成愛勞動，愛思考的好習慣。另外我平時還做事謹慎，考慮問題周密而全面，熱心助人的品質(zhì)，這一種品質(zhì)還為我贏得了良好的人際關(guān)系呢，而且這一切都有利于我對班級、組織和學習生活的管理。
如果我競選成功了，我將協(xié)助班長搞好教室內(nèi)外的衛(wèi)生，在衛(wèi)生的清掃中，走在前面，用行動影響大家，去帶動大家。做好本本職工作，以保持、營造清潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序，保持地面的清潔，把爭做“紅旗班”去作為奮斗目標，帶給大家一個衛(wèi)生、健康的生活空間，讓流動紅旗在我們班安家。
六年級競選生活委員發(fā)言稿篇十七
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！我叫王善行。今日我很榮幸能站在教師的三尺陣地，我競選的是生活委員，戴爾〃卡耐基曾說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格擔任這個或那個職務?！蔽易孕抛晕夷軇偃紊钗瘑T這個職位，我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班干部的天職。作為一名班干部，就要熱心為他人、為團體服務，有社會職責感，這是班干部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在那里，是因為以下幾點：
1曾擔任過多次班干，有豐富的經(jīng)驗和足夠的本事。
2關(guān)心團體的生活上的大事小事。
3有職責心。
4遵守學校各種規(guī)章制度，學習認真。
另外我還有當班干部跟重要的一點——恒心，不管當上后有多么辛苦，我都會持之以恒，和其他的干部攜手與教師創(chuàng)造五彩繽紛的“無名天書”，與同學同舟共濟，打造一個完美的建筑工程技術(shù)六班。
我還要告訴大家，雖然我不是最聰明的，可是我會做出最大的努力，雖然我不是最好的，可是我要做更好的。
所謂生活委員，就是要管理大家的生活，經(jīng)營大家的生活。在我看來，生活委員是一個班級里除去班長外的另一個靈魂和核心。一個稱職的生活委員要不失創(chuàng)造性的給同學緊張的學習生活中帶來驚喜，讓同學們深刻了解到上學不是什么苦差事，每一天都是不一樣的，都可能會有值得期待的或是意料之外的事情發(fā)生。所以如果一個班級擁有一個勤懇負責并且又不失活潑的生活委員的話，同學間親密的關(guān)系和無與倫比的凝聚力將是這個班的不可小覷的精神財富。
立刻把衣服洗了，絕不會拖到第二天，即使時間再晚。關(guān)于這件事的真實性，你們能夠問問我的室友何培望，王盼，丁濤他們?nèi)齻€人，就之前我們軍訓的那些日子，我在宿舍的表現(xiàn)，大家是有目共睹的。再比如，說到走讀，想必在座的，或多或少，有些人有過這樣的經(jīng)歷，說實話，我家在農(nóng)村，從小學四年級我就開始一個人在外生活了，因為我們那行政村的小學只到三年級，等上了四年級我不得不獨自一個人去離我們那二十公里外的鎮(zhèn)上讀小學，那時家人都種田，沒有時間照顧我的，我只好照顧自我。等上了初中，高中就更不要說了，我要去離我們那更遠的縣城去讀書。高中讀書時，我在學校外面一個人租房子住，隔壁住了幾個女生，有一次放假回家，她們來我宿舍喊我一齊回家，當她們走進我宿舍時，就情不自禁的說道：“哇，你宿舍真干凈，比我們宿舍還干凈，慚愧，此刻有這種男生已經(jīng)很少了，都成大熊貓了。”所以從這件小事來看，就能說明我在生活上是個能手，我想，就這兩件小事，我就有信心擔任這個班級的生活委員。一個班級就是一個家庭，班長扮演家里的爸爸的主角，也就是大家長，那么由誰能扮演家里的媽媽呢？在我看來，這個主角的擔當，非生活委員莫屬。
這樣的說法。志愿，生活委員應當是一個志愿者，有貢獻犧牲精神。為你們服務，做事情要有一種服務態(tài)度，關(guān)鍵的'是，對于所做的這一切，都要誠心誠意。我是個真誠的人，熱情的人，積極主動的人，所以我承擔。
我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情。我會在任何時候，任何情景下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急?！蔽覜Q不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班干部“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一齊，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
我自信在同學們的幫忙下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
如果我能有幸成為班級的生活委員，我將像媽媽一樣照顧整個班級，關(guān)心整個班級。為了讓同學能感受到班級這個大家庭的溫暖，我將會與同學們一齊努力共創(chuàng)一個和諧的班級，讓我們懂得生活，享受生活，擁有一個完美記憶的大學生活。
今日，我站在那里，對著所有的同學，說出我的渴望：當本班生活委員！期望你們理解我的渴望。期望大家了解我的渴望，相信我的承擔，讓我們共同展望，一齊實干！今日獻出你手中寶貴的一票，我將送你一張共同描繪大學三年完美生活的藍圖！
我的演講完畢，多謝！