心得體會可以激發(fā)我們的思維，幫助我們更好地理解和解決問題。通過與他人的交流和討論，可以幫助我們更全面地寫出一篇完美的心得體會。以下是一些成功企業(yè)家的心得體會分享，可以讓我們對于工作和職業(yè)發(fā)展有更深入的認(rèn)識。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇一
宣傳是一種向大眾傳達(dá)信息或理念的活動，而宣傳文章是宣傳活動中的重要工具。在撰寫宣傳文章的過程中，我深切體會到了許多方面的心得體會，在此將其總結(jié)為五點(diǎn)。首先，宣傳文章要具備簡潔明了的特點(diǎn)；其次，宣傳文章要針對目標(biāo)受眾制定合適的宣傳策略；再次，宣傳文章要注重情感共鳴；此外，宣傳文章要注意點(diǎn)明核心信息；最后，宣傳文章要注重形象塑造。通過對這些方面的總結(jié)和反思，我認(rèn)為我在宣傳文章的撰寫能力上有了一定的提升。
首先，宣傳文章要具備簡潔明了的特點(diǎn)。在宣傳文章中，信息的傳遞效果是至關(guān)重要的。文章要言簡意賅，確保讀者能夠快速了解核心信息。我在撰寫宣傳文章時，學(xué)會了剔除冗長的句子和無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，將重點(diǎn)放在了關(guān)鍵信息上。這樣一來，讀者能夠更加方便地理解我想要傳達(dá)的信息。
其次，宣傳文章要針對目標(biāo)受眾制定合適的宣傳策略。不同的受眾有不同的需求和興趣，因此，宣傳文章需要根據(jù)目標(biāo)受眾的特點(diǎn)來制定合適的宣傳策略。我通過研究目標(biāo)受眾的喜好和特點(diǎn)，調(diào)整了文章的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。比如，對于年輕人群體，我采用了輕松幽默的語言和明快有趣的排版，以吸引他們的注意力。
再次，宣傳文章要注重情感共鳴。情感共鳴是有效傳遞信息和觸動讀者情感的關(guān)鍵要素。在宣傳文章中，我注意到通過運(yùn)用情感化的語言和描述，能夠更好地引起讀者的情感共鳴，使他們產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同，從而更容易接受我的觀點(diǎn)或理念。通過細(xì)致入微的描述和真情實(shí)感的敘述，我能夠真實(shí)地表達(dá)出我的觀點(diǎn)和情感，與讀者建立起一種情感的紐帶。
此外，宣傳文章要注意點(diǎn)明核心信息。核心信息是宣傳文章的靈魂，它是讀者獲取信息的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在撰寫宣傳文章時，我學(xué)會了在文章開始部分就點(diǎn)明核心信息，讓讀者在開頭就能夠清晰地了解到我想要傳達(dá)的主要內(nèi)容。同時，我還會將核心信息多次重復(fù)出現(xiàn)在文章的不同部分，以加強(qiáng)讀者的記憶和理解。
最后，宣傳文章要注重形象塑造。形象是宣傳的重要組成部分，它能夠幫助讀者更好地理解和接受我想要傳達(dá)的信息。在撰寫宣傳文章時，我會通過用詞精準(zhǔn)地描繪場景和人物形象，來讓讀者更加直觀地感受我要傳達(dá)的信息。同時，我也會運(yùn)用一些具有代表性的符號和形象，來加深讀者對文章的印象。
總而言之，撰寫宣傳文章是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作。通過總結(jié)和反思，我從中獲益良多。宣傳文章要具備簡潔明了的特點(diǎn)，要針對目標(biāo)受眾制定合適的宣傳策略，要注重情感共鳴，要注意點(diǎn)明核心信息，以及要注重形象塑造。這些心得體會不僅對我個人的宣傳稿件有所幫助，也對我今后的宣傳工作有著積極的啟示作用。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇二
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“xx”?？h減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，積極開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動情況。
2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進(jìn)”活動?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周，縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場，排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語32條，參加活動志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠(yuǎn)
我縣通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇三
隨著自然災(zāi)害頻發(fā)和人口規(guī)模的不斷擴(kuò)大，防災(zāi)工作已經(jīng)成為社會生活中不可或缺的一部分。而校園防災(zāi)作為保護(hù)學(xué)生安全的重要環(huán)節(jié)，更是需要我們高度重視。校園防災(zāi)工作的宣傳也是至關(guān)重要的，只有提高師生的防災(zāi)意識，才能更好地預(yù)防和減輕災(zāi)害的損失。
宣傳校園防災(zāi)，傳播防災(zāi)知識是關(guān)鍵。我們可以通過舉辦講座、編寫宣傳手冊、制作宣傳海報等形式，向師生們傳遞有關(guān)地震、火災(zāi)、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的知識。通過這些形式的宣傳方式，可以讓師生們更直觀地了解到自身在災(zāi)害面前的應(yīng)對措施。
第三段：加強(qiáng)應(yīng)急演練的必要性。
除了知識的宣傳之外，校園還應(yīng)定期舉行各類應(yīng)急演練。只有在實(shí)際的演練過程中，學(xué)生們才能真正體會到災(zāi)難時的緊張和應(yīng)對措施的重要性。通過模擬火災(zāi)、地震等災(zāi)害的演練，師生們能夠更好地熟悉安全疏散路線，學(xué)會正確的求生技能，提高自身的防災(zāi)能力。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。
宣傳校園防災(zāi)工作不僅僅是提高學(xué)生的安全意識，更重要的是培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生們應(yīng)牢記自己是整個校園大家庭的一員，每個人對于防災(zāi)工作都應(yīng)有所貢獻(xiàn)。只有每個人都充分認(rèn)識到自己在校園防災(zāi)中的責(zé)任和義務(wù)，才能夠形成一個穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境。
第五段：溫故知新，不斷提高校園防災(zāi)意識。
宣傳校園防災(zāi)工作不是一次性的事情，而是一個長期不斷提高的過程。校方和教師要定期舉辦防災(zāi)知識培訓(xùn)班，更新最新的防災(zāi)知識和應(yīng)對措施。學(xué)生們也需要主動了解災(zāi)害防范的新技術(shù)和新理念，提高自身的防災(zāi)意識，更好地應(yīng)對突發(fā)的災(zāi)害。
總結(jié)：通過宣傳校園防災(zāi)，我們能夠提高學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)他們的防災(zāi)能力，讓他們在面對自然災(zāi)害時能夠應(yīng)對自如。同時，宣傳校園防災(zāi)工作還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識，形成一個穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境。所以，我們每一個人都應(yīng)該積極參與校園防災(zāi)工作，為創(chuàng)建一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇四
近年來，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對能力，國家每年定期舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。在今年的宣傳活動中，我作為一名志愿者積極參加，從中收獲頗豐，下面是我的心得體會。
第二段：宣傳內(nèi)容。
宣傳活動中，我們使用了多種形式和渠道向公眾傳遞防災(zāi)減災(zāi)知識。我們在社區(qū)、學(xué)校等地張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報，向市民發(fā)放宣傳資料。我們還利用社交媒體，發(fā)布了有關(guān)防災(zāi)救災(zāi)的知識和技巧，讓更多的人了解到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。在宣傳活動的現(xiàn)場，我們設(shè)置了多個咨詢點(diǎn)，專業(yè)的志愿者團(tuán)隊(duì)通過問答交流的方式，深入淺出地向市民傳遞防災(zāi)減災(zāi)知識。
第三段：參與體驗(yàn)。
在參與宣傳活動的過程中，我親身體驗(yàn)到了宣傳的效果和社會影響。在社區(qū)宣傳活動中，我看到了一些居民主動來詢問防災(zāi)減災(zāi)知識，也有人拿著我們發(fā)放的宣傳資料認(rèn)真閱讀。在學(xué)校宣傳活動中，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在課堂上積極參與討論，表達(dá)了自己對防災(zāi)減災(zāi)知識的看法。這些互動和反饋都證明了我們的宣傳活動取得了一定的成效。
第四段：思考感悟。
通過參與宣傳活動，我感悟到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。一個接受過防災(zāi)減災(zāi)知識教育的人，可以預(yù)防一些災(zāi)害的發(fā)生，減少不必要的損失。而沒有接受過教育的人，則會在災(zāi)害面前無所適從。另外，我也思考到，防災(zāi)減災(zāi)不僅是國家和政府的責(zé)任，更是每個人都應(yīng)該重視和承擔(dān)的責(zé)任。只有每個人都把防災(zāi)減災(zāi)的意識和行動融入到日常生活中，才能最大化地減少災(zāi)害帶來的傷害。
第五段：結(jié)語。
總的來說，參與“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，是一次難得的機(jī)會。這次活動不僅讓我學(xué)習(xí)到了更多的防災(zāi)減災(zāi)知識，還讓我認(rèn)識到了自己作為一名普通公民，也有為國家和社會分憂的責(zé)任和義務(wù)。我相信，隨著這種宣傳活動的不斷推進(jìn)，我們的國家和社區(qū)一定能夠不斷提高災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對的能力，在未來的災(zāi)害面前更加從容和堅(jiān)強(qiáng)。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇五
防災(zāi)減災(zāi)日是全球聯(lián)合國確定的國際節(jié)日，每年的10月13日都被指定為此日。這個節(jié)日的目的是呼吁所有國家和組織，共同加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作，增強(qiáng)安全意識，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。本文將反思自己在今年的防災(zāi)減災(zāi)日宣傳中的心得和體會。
第二段：宣傳前。
在今年的防災(zāi)減災(zāi)日之前，我們決定采取多種手段來宣傳。首先，我們發(fā)放了傳單，介紹了如何應(yīng)對火災(zāi)、地震、洪水等各種災(zāi)難情況。其次，我們制作了海報，貼在商店、學(xué)校和公共場所的墻上，提醒人們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急預(yù)案。最后，我們在社區(qū)進(jìn)行了宣傳活動，為居民提供專業(yè)的防災(zāi)知識和技能培訓(xùn)。這些措施為我們的宣傳工作奠定了基礎(chǔ)。
第三段：宣傳過程。
在宣傳當(dāng)日，我們積極地參與并親自帶領(lǐng)活動。我們在市中心的廣場舉行防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。我們組織了專家講座，介紹了我國當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)情況和發(fā)展趨勢，向大家普及了防災(zāi)減災(zāi)的方法和技巧。我們還展出了模擬災(zāi)難中出現(xiàn)的場景，讓人們了解應(yīng)急情況下的應(yīng)對方法。此外，我們還組織了志愿者為路人提供防災(zāi)小常識，以及免費(fèi)發(fā)放飲用水和防護(hù)口罩等物品，讓大家更好地應(yīng)對災(zāi)害。
第四段：宣傳效果。
通過我們的宣傳，我們獲得了很多正面回應(yīng)和反饋。很多居民來向我們咨詢有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識，大家也對我們的宣傳活動表示感謝并認(rèn)為我們的活動有助于他們了解更多關(guān)于災(zāi)害的風(fēng)險。我們還得到了媒體的廣泛報道，使我們的宣傳工作得到關(guān)注和認(rèn)可。
第五段：總結(jié)。
我們的宣傳滿足了人們有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識需求，也讓大家了解到我們的社區(qū)對于災(zāi)害的重視以及應(yīng)對災(zāi)難所采取的措施。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)宣傳的力量是巨大的，能夠改變?nèi)藗兊纳罘绞讲⑻岣咚麄兊陌踩庾R。我們將繼續(xù)深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，讓更多的人受益，并為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇六
地震是自然界最嚴(yán)重的災(zāi)害之一，一直威脅著人類的生命安全，雖然我們沒有經(jīng)歷過地震，但是從視頻上來看，真是太可怕了。
如果在上課時發(fā)生地震我會這樣做：地震時，不要驚慌失措，更不能在教室亂跑，如果靠進(jìn)門盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；如果靠近墻就緊靠墻根，用雙手護(hù)住頭。
如果在家時地震我會這樣做：首先在重心較低且結(jié)實(shí)牢固的桌子或家具下躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等保護(hù)好頭部。
5.12日是防震減災(zāi)日，為了我們的生命安全，提高急救自救互救能力，今天我通過畫手抄報，學(xué)習(xí)了關(guān)于“防震減災(zāi)”的知識，珍愛生命從我做起。
災(zāi)害是人類最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等……。發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失，包括人的生命，因此我們要懂得減災(zāi)的知識，學(xué)會保護(hù)自己。
遇到地震我們不要害怕，如果在室內(nèi)要躲在書桌或餐桌下，不要靠窗；如果在車?yán)飼r，千萬不要靠近大樹，要找一個比較安全的路邊停車，不要下車；如果在外面要遠(yuǎn)離橋梁，防止坍塌；如果在室內(nèi)，逃離的時候，不要坐電梯，下樓梯時，要有順序的往外跑，跑到寬闊的室外。
這些都是遇到地震時的一些基本常識，作為小學(xué)生我們要懂得一些基本知識，在災(zāi)難到臨時保護(hù)好自己的生命。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇七
拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那悲慘的呻吟。
“災(zāi)難”，多么可怕的兩個字啊!生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生，就在災(zāi)難來臨的那一剎那，頓時，烏云密布，就在那接下來的一剎那，美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)梗?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶，新聞里反復(fù)的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然，我們不能控制自然災(zāi)害，那我們就應(yīng)該從本身做起!
我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素，當(dāng)災(zāi)難不約而至的時候，我們千萬不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行為，我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時，如有條件，應(yīng)把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時間的情況下，應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。
曾經(jīng)的世界多么美好，可惜的就是那些美好都只屬于曾經(jīng)?，F(xiàn)在，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕，變得不堪一擊，于是，大自然開始報復(fù)人類，這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答：不值得!
呵，只要我們每一個人都改變一點(diǎn)，我相信，世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個口號：關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)!
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇八
第一段：介紹宣傳文章的重要性和目的（200字）。
宣傳文章是一種有效的傳播方式，旨在向公眾推廣產(chǎn)品、服務(wù)或活動，并提高其認(rèn)知度和吸引力。通過宣傳文章，我們能夠?qū)⑿畔?zhǔn)確、生動地傳遞給目標(biāo)受眾，并引起他們的興趣，從而激發(fā)他們對產(chǎn)品或服務(wù)的購買熱情。在撰寫宣傳文章時，我們需要運(yùn)用各種修辭手段和寫作技巧，以確保文章的連貫性、抓住讀者的注意力，同時傳達(dá)我們想要表達(dá)的信息。
第二段：明確目標(biāo)受眾并解讀他們的需求（200字）。
在創(chuàng)作宣傳文章之前，我們需要明確目標(biāo)受眾是誰，并了解他們的需求。不同的受眾群體有不同的興趣和優(yōu)先考慮的因素。通過調(diào)查、采訪或研究，我們能夠更好地理解他們的需求和心理，從而在撰寫宣傳文章時更準(zhǔn)確、更有效地吸引他們。例如，如果我們想要推廣一種健康飲品，我們可以針對年輕人的需要強(qiáng)調(diào)其健康特性，而對年長者則需要強(qiáng)調(diào)其抗衰老的功效。
第三段：運(yùn)用修辭手法和寫作技巧吸引目標(biāo)受眾（200字）。
為了撰寫一篇具有連貫性和吸引力的宣傳文章，我們需要運(yùn)用各種修辭手法和寫作技巧。比如，通過使用形象生動的語言、運(yùn)用排比和對比等修辭手法，可以使文章更加生動有趣。此外，追求簡潔明了的語言，突出關(guān)鍵信息，避免冗長的句子和使用生僻的詞匯，也能有效提高宣傳文章的可讀性和記憶性。同時，我們還可以適當(dāng)使用插圖和引用等輔助材料，以加強(qiáng)文章的論證力度，打動目標(biāo)受眾。
第四段：創(chuàng)造獨(dú)特的視覺效果以增加宣傳效果（200字）。
在宣傳文章中，創(chuàng)造獨(dú)特的視覺效果是吸引受眾眼球的重要手段。通過使用顏色、字體和排版等視覺元素，我們能夠增強(qiáng)文章的視覺效果，提高宣傳的效果。同時，我們還可以運(yùn)用圖片、視頻和音頻等多媒體元素來增加文章的多樣性和吸引力。這樣一來，不僅能夠更好地吸引讀者的注意力，也能夠提高文章的互動性和傳播性，從而增加宣傳的效果。
第五段：總結(jié)宣傳文章撰寫的重要性和技巧（200字）。
撰寫宣傳文章是一項(xiàng)需要仔細(xì)考量和技巧運(yùn)用的任務(wù)，在此過程中，我們需要明確目標(biāo)受眾，了解他們的需求，并采用合適的修辭手法和寫作技巧以吸引讀者。此外，創(chuàng)造獨(dú)特的視覺效果也是增加宣傳效果的關(guān)鍵。通過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，我們可以更好地提高自己的宣傳文章寫作能力，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活和職業(yè)中，取得更好的成果。宣傳文章的撰寫不僅僅是一種技術(shù)，更是一種藝術(shù)，我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以不斷提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇九
5月12日是第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”。5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，北大街街道麗新路社區(qū)以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”為主題開展了多項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動：一是社區(qū)組織居民觀看火災(zāi)預(yù)防及火場自救教育片;二是由消防專人現(xiàn)場講解家庭防火、辦公防火、緊急自救、車輛防火以及各種滅火器械使用方法，生動又揪心的火場警示片讓人心生警醒;三是社區(qū)工作人員發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳單，有針對性的講解突發(fā)事件、防震、防火、防雷電及逃生自救知識。
通過防災(zāi)減災(zāi)活動的開展，提高居民避險自救的意識，預(yù)防和處理災(zāi)害的技能，增強(qiáng)社區(qū)居民的減災(zāi)意識，營造良好的輿論氛圍。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十
今天，老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi)，珍愛生命的展板，里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的`方法。
在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發(fā)出聲音，向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應(yīng)該尋找躲避場所，進(jìn)入最近的屋內(nèi)，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機(jī)，等雷雨過后再走。
通過這次活動，我學(xué)會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命!
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十一
自然界的災(zāi)害并不是一成不變的，因而多掌握些減災(zāi)防災(zāi)知識很有必要，減災(zāi)防災(zāi)要從娃娃抓起，生于憂患死于安樂，從小對孩子樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，這才是最根本的，畢竟黃金有價，生命無價。
我認(rèn)為，現(xiàn)在應(yīng)該非常重視防災(zāi)減災(zāi)的問題。有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。
蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬 家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
防災(zāi)減災(zāi)助人就是助自己，從我做起，從小事做起，從身邊做起，只 要人人都做到了這一點(diǎn)，珍愛大自然愛護(hù)生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全，自覺投入到防災(zāi)減災(zāi)中，樹立防災(zāi)減災(zāi)既是對自己負(fù)責(zé)也是對國家負(fù)責(zé)的精神，摒棄小我思想， 弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，人鼎勝天，再大的災(zāi)難我們都能克服。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十二
災(zāi)害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，用毛巾捂住嘴，站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險。
一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生踩踏的'事件。教室里的風(fēng)扇，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預(yù)防的?？匆韵聨讞l：
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧；
2、下樓時要一個個下，不要擠在一起；
3、不要使勁關(guān)門，刮風(fēng)時要用椅子把門頂住。
我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己，讓我們的學(xué)校變得更加美好！
今天，老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi)，珍愛生命的展板，里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。
在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發(fā)出聲音，向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應(yīng)該尋找躲避場所，進(jìn)入最近的屋內(nèi)，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機(jī)，等雷雨過后再走。
通過這次活動，我學(xué)會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命!
同學(xué)們，你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的，也有的是自然災(zāi)難，自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻?。為了不發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該不玩火，要把家長抽完的煙頭踩滅，不然會釀成大災(zāi)。
5.12大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的，但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時候，要鎮(zhèn)定，聽救援人員的'指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實(shí)這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們，不要以為這些小事沒什么，其實(shí)只要一不注意，一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險場合應(yīng)該做什么，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷.
現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來越頻繁，它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等，它使無數(shù)人無家可歸，也無情地奪去了無數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。
這種房屋的材料很特別，它們是用高強(qiáng)度的鋼絲，玻璃纖維和輕金屬等材料建造的?，F(xiàn)在就讓我們參觀未來的房屋吧!
先介紹大門，大門是隱形的和有靈感的，主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時，他們可以迅速逃離。房內(nèi)設(shè)備，天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時，它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。發(fā)生火災(zāi)時，墻壁和天花可以噴水，把火滅掉。當(dāng)臺風(fēng)來臨時，墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起，好像房子在泥土里生根一樣，難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消失，整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發(fā)生什么情況，房屋會根據(jù)情況而發(fā)生變化。
房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小，所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時，按鈕會預(yù)先感應(yīng)，發(fā)生警報并自動啟動安全系統(tǒng)，把房子保護(hù)好。
有了這種高科技的房子，人們再也不用受自然災(zāi)害的危害了。
為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強(qiáng)我司員工對自然災(zāi)害的防范意識，根據(jù)集團(tuán)公司文件精神，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時安排部署，認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長，工會副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長，其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實(shí)施各項(xiàng)工作，明確職責(zé)，落實(shí)專人。廣泛發(fā)動員工積極參與，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的基本技能。
二、強(qiáng)化責(zé)任，積極自查。
結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動，工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患自查工作，特別對度假區(qū)垃圾收運(yùn)工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進(jìn)行了整改，對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進(jìn)行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強(qiáng)化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除，做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準(zhǔn)備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議，進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。
三、積極宣傳，提高意識。
5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看，讓員工學(xué)會了避險知識，讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識。同時還召開會議，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動，使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高我們實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，20__年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有一些預(yù)兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕，只要人們增強(qiáng)防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午，學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進(jìn)入展區(qū)，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十三
災(zāi)難無處不在，但你知道怎樣防災(zāi)才能減少損失嗎?每年的7、8、9月，在北半球的熱帶海面上，氣溫常高達(dá)27℃以上，大量的海水被蒸發(fā)到了空中，就會發(fā)展成一個低氣壓中心，使周圍的冷空氣不斷流入下方補(bǔ)充其空位，形成一個逆時針旋轉(zhuǎn)的空氣漩渦，這就是熱帶氣旋。此時，只要?dú)鉁夭幌陆?，這個熱帶氣旋便會越旋越強(qiáng)大，最后形成臺風(fēng)。
臺風(fēng)氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞，那其實(shí)叫“臺風(fēng)眼”。在“臺風(fēng)眼”的中心，氣壓比周圍要低得多，一旦這個“臺風(fēng)眼”停留在海上時，便會使海水掀起滔天巨浪費(fèi)，翻覆船只，甚至造成海水倒灌。有人會想：臺風(fēng)既然那么強(qiáng)大，難道當(dāng)它到來時，人們就只能坐以待斃，束手無策了嗎?其實(shí)，不以為然，只要在臺風(fēng)來前做好防臺措施，損失自然而然就能減少。
防臺措施：
1、由于臺風(fēng)過后，蔬菜水時的供應(yīng)無法像平常那樣充足，價錢自然會上漲，所以事先應(yīng)買些根莖類蔬菜水果，這樣就不用擔(dān)心飲食不均衡了。
2、不要隨便外出，如在外，應(yīng)注意避開危險的招牌掉落在地上的電線。
3、應(yīng)收起屋外懸掛的花盆、棚架等，以免落下打傷人。
4、住在地勢地洼區(qū)的居民，應(yīng)注意積水情形，盡早遷移到地勢較高的地方。
5、臺風(fēng)離開后，應(yīng)立刻打掃房屋四周的衛(wèi)生，以防止傳染病的滋生。防災(zāi)減災(zāi)，從我做起!
地震，是一種常見的自然現(xiàn)象，是地殼運(yùn)動的一種表現(xiàn)，即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年發(fā)生地震大約500萬次。其中，絕大多數(shù)地震很小，不用靈敏儀器便覺察不到，約占地震總數(shù)的99%，其余的1%，約5萬次，才會被人們感覺出來。一般情況下，5級以上地震就能夠造成破壞，習(xí)慣上稱為破壞性地震，平均每年發(fā)生約1000次;7級以上強(qiáng)震平均每年18次;8級以上大震每年發(fā)生1—2次。
為什么會發(fā)生地震
地球時時刻刻都處于運(yùn)動變化之中，地球的運(yùn)動變化產(chǎn)生許多力，其中最主要的“防震減災(zāi)”。
地震有前兆嗎?
地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣，是有前兆的，是可以預(yù)測預(yù)報的。
震前動物異常
地震前動物比人先知先覺的科學(xué)道理目前尚不完全清楚，但是震前動物的異?，F(xiàn)象在我國古代地震資料中早有記載。
震前植物異常
震前植物異?，F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。震前氣象異常
臨震的氣象異常種類繁多，形式多變，主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等，是非常豐富的。震前出現(xiàn)蘭、白閃光，紅綠光。
震前地下水異常
地震發(fā)生在地下，地下水埋藏于地層之中，地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等，都是地下水震前的異?，F(xiàn)象。
地震發(fā)生時應(yīng)沉著應(yīng)震，立即采取行動避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若，就會獲得安全，躲過災(zāi)難，否則，就會造成不必要的損失。
地震后被埋壓怎么辦
震后，余震還會不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，你要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設(shè)法脫險。
在5月12日，汶川的大地震導(dǎo)致許多人死亡。因此，我們學(xué)校今天開展防震知識演練。
首先，我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識。呈現(xiàn)在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫面，這時候，教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來，電視上又播放了怎樣逃生的方法，比如：地震時應(yīng)該躲在哪里、地震時應(yīng)該怎樣自救、怎樣預(yù)知地震準(zhǔn)備開始等等。
看完這些錄像，我們就開始進(jìn)行防震演練。在老師的指導(dǎo)下，我們一個個用手抱著頭，迅速地躲在桌子旁邊，但是，為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們?nèi)喽枷裾啥蜕小恢^腦，區(qū)老師笑瞇瞇地解釋道：“如果地震時你躲在桌子底下，萬一倒塌下來的東西堵住了出口，你就要被關(guān)在里面了。
要是地震時你躲在桌子旁邊，等地震停了，你就可以迅速逃生了。”哦，原來是這樣啊!說完，演練又繼續(xù)進(jìn)行。接下來，我們一個個抱著頭迅速跑到走廊，躲在墻邊，在這個過程中，有許多同學(xué)在笑，區(qū)老師的神情一下子變得嚴(yán)肅起來，說：“如果真的是地震，大家都會很慌張，到時候看你們還笑不笑得出來!”說完，教室里立刻變得鴉雀無聲。
通過這次演練，我們懂得地震的相關(guān)知識，正確認(rèn)識地震，并減低發(fā)生地震時帶來的傷害。
根據(jù)縣教科局對20-年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我園工作實(shí)際，于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20-年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜。20-年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師幼全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的.安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之，我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
學(xué)習(xí)了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構(gòu)造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。其中構(gòu)造地震的破壞力最強(qiáng)，約占世界地震總數(shù)的90%，__地震屬構(gòu)造地震。
我還知道了地球?yàn)槭裁磿卣?地震是由于地球不斷運(yùn)動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動。地震是一種自然現(xiàn)象，它同臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認(rèn)知的。
我還學(xué)習(xí)了怎樣避震呢！如果你在家里，突然地震了來不及跑，可以躲避在堅(jiān)固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛(wèi)生間、儲藏室等管到多開間小的地方，因?yàn)樾￠_間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。
如果在學(xué)校里發(fā)生地震教室是樓房我們應(yīng)迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或旁邊，用書包擋在自己的頭部，千萬不要慌亂擁擠外逃，更不要跳樓，帶地震過去后，再由老師組織迅速撤離教室，疏散到空曠場地。
如果在街上發(fā)生了地震時，我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，沒有物品時也可以用手護(hù)在頭上，防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
如果在影劇院或體育館里發(fā)生地震，我們可以躲在排椅下，墻角也是合適的避震處。
我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。
今天我觀看了一部關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的專題教育片，感受頗豐。
人人都怕災(zāi)難，因?yàn)樗植乐翗O：汶川大地震讓無數(shù)人的家支離破碎；舟曲驚天動地的泥石流奪去了成百上千的生命；春雨中正在上訓(xùn)練課的中國球員姜濤被一聲悶雷擊中，當(dāng)場死亡；去年繞過x的臺風(fēng)“利奇馬”使我們?nèi)诵幕袒獭吹竭@里，想必大家都覺得災(zāi)難就在身邊，無處可躲了吧?別急，辦法總比困難多，學(xué)習(xí)安全知識就是一種強(qiáng)有力的辦法喲！
通過觀看《防災(zāi)減災(zāi)》，我懂得了許多關(guān)于地震、泥石流、雷電和臺風(fēng)的安全知識。例如：在發(fā)生泥石流時，不能躲在車?yán)?，房子里和大樹上，我們?yīng)當(dāng)往泥石流兩側(cè)的高地上跑。如果在屋里，就躲進(jìn)低重心的遮擋物下，不強(qiáng)行推動周圍的東西。盡可能收集多的食物，水和尿液，此時水就是延續(xù)生命的“瓊漿玉液”。時不時敲打一下身邊金屬類敲得響的東西，會讓搜救人員更快地找到自己……多明白一點(diǎn)安全知識，就多一點(diǎn)生存的機(jī)會，多知道一個防災(zāi)減災(zāi)知識，就能讓傷亡率降低一些！希望大家都像我一樣，認(rèn)真觀看視頻，努力儲備知識！
--年5月12日是我國第-個防災(zāi)減災(zāi)日，希望大家努力提高自己防災(zāi)減災(zāi)的意識和自救的能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)的人民防線。應(yīng)急始于心，防范始于行。人的生命，只有一次，讓我們一起學(xué)安全知識；一起珍惜生命；一起防患于未然！
生命對于每一個人來說都十分寶貴，失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間，就讓許多鮮活的生命消失了，讓許多人無家可歸。地震是自然災(zāi)害，我們沒有辦法避免，但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生，卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。
今天第六節(jié)課，班主任老師向我們宣布，全校要舉行防震演習(xí)。同學(xué)們頓時興奮異常，議論紛紛……等同學(xué)們安靜下來，老師很嚴(yán)肅地告訴我們：“雖然是演習(xí)，大家要認(rèn)真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑。”接下來老師除了教給了我們一些防震防災(zāi)知識之外，還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時，警報突然拉響！同學(xué)們立刻按照老師講的，反應(yīng)都很迅速，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，還有的用書包或者書本護(hù)住自己的頭部。
在警報解除后，同學(xué)們自覺排隊(duì)有序地抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動，往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了，都嚴(yán)肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們，同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯。
在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場空地上，按照事先約定的位置停下來，四五個人蹲在一起，雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點(diǎn)本班人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，一切工作井然有序。
這次防震演習(xí)十分成功，不僅讓我們增長了個人保護(hù)意識，更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災(zāi)害，關(guān)鍵在于要有足夠的認(rèn)識，才能遇險不驚，應(yīng)對得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識，學(xué)習(xí)補(bǔ)救技能，在自然災(zāi)害來臨時，避免出現(xiàn)不該有的損失。
地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的國家，且地震活動頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球地震的十分之一發(fā)生在我國，上個世紀(jì)以來，因地震死亡的人數(shù)，我國就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對來說比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過地震，從這個意義上講，大足也不是絕對的地震安全地區(qū)，也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識的教育和宣傳，提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點(diǎn)二十五分，一聲急促的哨聲響徹整個校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長哨聲響起，全體師生緊急疏散，迅速沖出教室，在樓梯上我們自覺排成兩隊(duì)，整齊有序的跑到操場上指定的地點(diǎn)，這才松了一口氣。
在這次演練中，我獲得了許多知識，比如：在地震來臨時我們不要先急于往外跑，要先抱頭蹲下，躲在桌子下面或墻角邊，因?yàn)殡S時都會有余震。在這次演習(xí)過程中，有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲，沒有重視起來。其實(shí)，在地震真的降臨的時候，過程就是這樣的，如果你現(xiàn)在不好好練習(xí)，到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起，通過教育一個孩子，影響一個家庭，多個家庭影響一片社區(qū)，從而帶動和促進(jìn)全社會的防震減災(zāi)工作。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十四
生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，只屬于我們一次，一旦失去就永遠(yuǎn)失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！
今年的5月12日馬上就要來臨了，回顧去年的今天，不少人的眼角中還夾帶著絲絲淚水！5.12汶川大地震震撼了所有人的心靈。
有多少人在瞬間被地震無情地奪去了生命？答案是6萬多人?？上攵拇嗳?，只在短短的幾分鐘的時間，那么多人喪失了他們最最寶貴的生命。那兒的學(xué)校頃刻間倒塌，無數(shù)師生被埋，可是也有幾所學(xué)校因撤離速度快而幸免于難，這就說明災(zāi)害是可以防止和避免的，只要我們掌握防災(zāi)知識，就可以將災(zāi)害帶給我們的損失降到小。
地震是自然災(zāi)害，無法避免，可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。
我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的.生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍愛生命！
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十五
根據(jù)市民政部門的部署要求《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，為做好今年5月12日國家第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”的有關(guān)工作，結(jié)合實(shí)際，制定本宣傳活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，立足本旗實(shí)際，創(chuàng)新思路，充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災(zāi)減災(zāi)和自然災(zāi)害的自救知識，增強(qiáng)各人民群眾災(zāi)害風(fēng)險防范意識，最大限度減輕災(zāi)害損失，為維護(hù)人民群眾切身利益和生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)我旗經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、活動主題
弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識。
三、時間安排
5月12日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周
四、活動內(nèi)容
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十六
5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時的自我防范的保護(hù)意識和能力，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識到只有時刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十七
1、警鐘長鳴抓防范積極防災(zāi)保平安
2、防災(zāi)減災(zāi)靠大家和諧平安你我他
3、災(zāi)害無小事預(yù)防要及時
4、開展防災(zāi)減災(zāi)活動增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識
5、全民攜手防災(zāi)減災(zāi)
6、防災(zāi)減災(zāi)從我做起
7、群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建和諧
8、防災(zāi)減災(zāi)系萬家關(guān)愛生命靠大家
9、普及防災(zāi)減災(zāi)意識提高防災(zāi)減災(zāi)能力
10、防災(zāi)事關(guān)你我他減災(zāi)利國又利家
11、尊重規(guī)律講科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)重行動
12、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi)全民參與共筑平安
13、安全屬于你我他防災(zāi)減災(zāi)靠大家
14、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識提高防災(zāi)減災(zāi)意識
15、地球是我們的.家防災(zāi)減災(zāi)靠大家
16、災(zāi)害之前早預(yù)防災(zāi)害來了少傷亡
17、防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建和諧
18、防災(zāi)意識時時刻刻和諧社會年年歲歲
19、無論春夏與秋冬積極防災(zāi)不放松
20、防災(zāi)求得平安在減災(zāi)換得幸福來
21、防災(zāi)減災(zāi)手牽手和諧中國心連心
22、防災(zāi)連接你我他安全和諧靠大家
23、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識提高防災(zāi)減災(zāi)技能
24、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園
25、防災(zāi)減災(zāi)人人參與和諧社會家家受益
26、有備無患平安相伴
27、防災(zāi)減災(zāi)守衛(wèi)我們的生命與家園
28、普及防災(zāi)減災(zāi)知識增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力
29、防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)
30、防災(zāi)減災(zāi)大舞臺有你參與更精彩
31、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識，提高自救互救能力。
32、科學(xué)防災(zāi)減少損失，輕視防災(zāi)罪責(zé)難逃。
33、發(fā)揚(yáng)不屈不撓的決心和勇氣，克服地震災(zāi)害。
34、普及防災(zāi)知識，弘揚(yáng)減災(zāi)文化。
35、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識，提高防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十八
氣象與人民群眾的生命、生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，是關(guān)系民生的重要工作。防災(zāi)減災(zāi)是氣象工作的立業(yè)之本，多年來，氣象防災(zāi)減災(zāi)工作為保障國民經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展、保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。但是，氣象防災(zāi)減災(zāi)能力與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人們需求不相適應(yīng)的矛盾越來越突出。
在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)對氣象
防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的一系列講話精神，深感黨和國家對加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視。經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，更加堅(jiān)定了做好氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的信心和決心，為深入貫徹落實(shí)黨中央強(qiáng)化氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的重要戰(zhàn)略部署提供了思想保障。
一、增強(qiáng)服務(wù)意識，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。在基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作上，要認(rèn)真對待每一項(xiàng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，為預(yù)報服務(wù)提供準(zhǔn)確可靠的第一手資料，對待基礎(chǔ)業(yè)務(wù)不得有半點(diǎn)虛假和馬虎。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)人員的職業(yè)道德教育，轉(zhuǎn)變思想觀念，改變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，提升工作質(zhì)量。在監(jiān)測業(yè)務(wù)體系建設(shè)中，積極爭取上級和地方政府的支持，進(jìn)一步完善監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。
二、加強(qiáng)公共服務(wù)能力建設(shè)。堅(jiān)持以人為本、服務(wù)民生、預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，以提高氣象災(zāi)害預(yù)報預(yù)測準(zhǔn)確率為核心，充分調(diào)動業(yè)務(wù)人員的學(xué)習(xí)主動性，發(fā)揮他們的主觀能動性，加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。新建衛(wèi)星接收小站，強(qiáng)化衛(wèi)星、雷達(dá)、自動站等觀測資料的綜合分析應(yīng)用，加強(qiáng)與上級、周邊臺站的會商和協(xié)作，不斷提高天氣預(yù)報準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平。制訂和完善氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，加快突發(fā)公共事件預(yù)警信息發(fā)布平臺建設(shè)，建立健全多種手段綜合應(yīng)用、多種渠道相輔相成的立體化信息發(fā)布體系，逐步實(shí)現(xiàn)氣象防災(zāi)減災(zāi)信息時空全覆蓋。
三、強(qiáng)化人工影響天氣工作。干旱一直是影響我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素，我們要根據(jù)干旱情況積極開展作業(yè)。針對我縣實(shí)際，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣筒块T的聯(lián)系，將作業(yè)裝備納入氣象局歸口管理，實(shí)現(xiàn)管理、組織、作業(yè)一條龍。積極爭取地方政府增加對人工影響天氣的投入，進(jìn)一步完善制度，提高從業(yè)人員的技能，在作業(yè)中做到及時、準(zhǔn)確、安全，力爭達(dá)到最佳作業(yè)效果。
四、加強(qiáng)防雷減災(zāi)工作。加大防雷減災(zāi)工作的宣傳力度，積極普及防雷知識，制定防雷減災(zāi)工作規(guī)劃，逐步建立和完善防雷減災(zāi)工作政、事協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、快速發(fā)展的新機(jī)制。建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，把防雷安全工作作為一項(xiàng)重要目標(biāo)任務(wù)，層層抓落實(shí)。充分調(diào)動從業(yè)人員的積極性，增強(qiáng)責(zé)任感和凝聚力，提高工作效率和效益。積極探索聯(lián)合與協(xié)作的路子，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把防雷減災(zāi)工作推向新臺階。
五、增強(qiáng)氣象災(zāi)害處置能力。強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)的教育和宣傳，努力提高全社會對氣象災(zāi)害的防范意識。加強(qiáng)氣象災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，完善監(jiān)測預(yù)警應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)與地方政府的合作，針對城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點(diǎn)區(qū)域，提出不同的防御重點(diǎn)和防御措施。制訂和完善氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高抗災(zāi)工作社會化水平，形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會參與、功能齊全、科學(xué)高效、覆蓋城鄉(xiāng)的氣象災(zāi)害綜合防御體系，提高全民防災(zāi)意識和避險自救能力。
加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作，增強(qiáng)服務(wù)能力至關(guān)重要，為此我們一定要結(jié)合十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)熱愛祖國、追求真理、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的精神，以嶄新的精神風(fēng)貌，扎實(shí)工作，奮力拼搏，加快防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，推動x氣象事業(yè)又好又快地發(fā)展，為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步做
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十九
災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的'生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有一些預(yù)兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕，只要人們增強(qiáng)防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇一
宣傳是一種向大眾傳達(dá)信息或理念的活動，而宣傳文章是宣傳活動中的重要工具。在撰寫宣傳文章的過程中，我深切體會到了許多方面的心得體會，在此將其總結(jié)為五點(diǎn)。首先，宣傳文章要具備簡潔明了的特點(diǎn)；其次，宣傳文章要針對目標(biāo)受眾制定合適的宣傳策略；再次，宣傳文章要注重情感共鳴；此外，宣傳文章要注意點(diǎn)明核心信息；最后，宣傳文章要注重形象塑造。通過對這些方面的總結(jié)和反思，我認(rèn)為我在宣傳文章的撰寫能力上有了一定的提升。
首先，宣傳文章要具備簡潔明了的特點(diǎn)。在宣傳文章中，信息的傳遞效果是至關(guān)重要的。文章要言簡意賅，確保讀者能夠快速了解核心信息。我在撰寫宣傳文章時，學(xué)會了剔除冗長的句子和無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)，將重點(diǎn)放在了關(guān)鍵信息上。這樣一來，讀者能夠更加方便地理解我想要傳達(dá)的信息。
其次，宣傳文章要針對目標(biāo)受眾制定合適的宣傳策略。不同的受眾有不同的需求和興趣，因此，宣傳文章需要根據(jù)目標(biāo)受眾的特點(diǎn)來制定合適的宣傳策略。我通過研究目標(biāo)受眾的喜好和特點(diǎn)，調(diào)整了文章的語言風(fēng)格和表達(dá)方式。比如，對于年輕人群體，我采用了輕松幽默的語言和明快有趣的排版，以吸引他們的注意力。
再次，宣傳文章要注重情感共鳴。情感共鳴是有效傳遞信息和觸動讀者情感的關(guān)鍵要素。在宣傳文章中，我注意到通過運(yùn)用情感化的語言和描述，能夠更好地引起讀者的情感共鳴，使他們產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同，從而更容易接受我的觀點(diǎn)或理念。通過細(xì)致入微的描述和真情實(shí)感的敘述，我能夠真實(shí)地表達(dá)出我的觀點(diǎn)和情感，與讀者建立起一種情感的紐帶。
此外，宣傳文章要注意點(diǎn)明核心信息。核心信息是宣傳文章的靈魂，它是讀者獲取信息的重點(diǎn)和焦點(diǎn)。在撰寫宣傳文章時，我學(xué)會了在文章開始部分就點(diǎn)明核心信息，讓讀者在開頭就能夠清晰地了解到我想要傳達(dá)的主要內(nèi)容。同時，我還會將核心信息多次重復(fù)出現(xiàn)在文章的不同部分，以加強(qiáng)讀者的記憶和理解。
最后，宣傳文章要注重形象塑造。形象是宣傳的重要組成部分，它能夠幫助讀者更好地理解和接受我想要傳達(dá)的信息。在撰寫宣傳文章時，我會通過用詞精準(zhǔn)地描繪場景和人物形象，來讓讀者更加直觀地感受我要傳達(dá)的信息。同時，我也會運(yùn)用一些具有代表性的符號和形象，來加深讀者對文章的印象。
總而言之，撰寫宣傳文章是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作。通過總結(jié)和反思，我從中獲益良多。宣傳文章要具備簡潔明了的特點(diǎn)，要針對目標(biāo)受眾制定合適的宣傳策略，要注重情感共鳴，要注意點(diǎn)明核心信息，以及要注重形象塑造。這些心得體會不僅對我個人的宣傳稿件有所幫助，也對我今后的宣傳工作有著積極的啟示作用。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇二
5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”，主題是“xx”?？h減災(zāi)委為切實(shí)增強(qiáng)全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，喚起社會各界對災(zāi)害事故的高度關(guān)注，普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能，積極開展系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，部署到位
為做好今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動，我縣對“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動進(jìn)行早安排、早組織、早動員、早行動，成立了宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《縣“防災(zāi)減災(zāi)日”活動實(shí)施方案》，明確職責(zé)，落實(shí)專人，落實(shí)經(jīng)費(fèi)，因地制宜，注重實(shí)效，宣傳周活動取得良好的社會效果。
二、廣泛宣傳，氛圍濃厚
1、宣傳普及防災(zāi)減災(zāi)知識。利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體，突出今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題，開展水旱災(zāi)害、地震災(zāi)害等各類自然災(zāi)害知識和防范應(yīng)對措施宣傳，宣傳報道全縣開展防災(zāi)減災(zāi)活動情況。
2、集中開展防災(zāi)減災(zāi)知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災(zāi)委成員單位在xx縣水鏡廣場集中開展“防災(zāi)減災(zāi)日”戶外宣傳活動，設(shè)置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識，通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢、現(xiàn)場答卷、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災(zāi)、地震、洪澇等災(zāi)害的基本知識和避險辦法。
3、開展“五進(jìn)”活動?！胺罏?zāi)減災(zāi)日”宣傳周，縣廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社會、進(jìn)家庭活動。5月6日至12日，全縣共開展應(yīng)急演練4次，舉辦防災(zāi)減災(zāi)專題講座10場，排查災(zāi)害風(fēng)險隱患260處，開展家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查3200戶，制作防災(zāi)減災(zāi)宣傳展板120塊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)圖書8000冊，發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳資料30000份，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳掛圖6000張，張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語32條，參加活動志愿者600人，參加防災(zāi)減災(zāi)活動15000人(次)，活動內(nèi)容豐富多彩，形式靈活多樣，宣傳內(nèi)容深入人心，取得良好的社會效果。
三、效果顯著，意義深遠(yuǎn)
我縣通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動，使廣大群眾更加了解防災(zāi)減災(zāi)知識和防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)，有力的喚起了社會各界對各種自然災(zāi)害的高度關(guān)注，增強(qiáng)了全社會防災(zāi)減災(zāi)意識，推動了全民避災(zāi)自救技能的普及，提升了綜合減災(zāi)能力，進(jìn)一步識別災(zāi)害風(fēng)險，掌握減災(zāi)技能。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇三
隨著自然災(zāi)害頻發(fā)和人口規(guī)模的不斷擴(kuò)大，防災(zāi)工作已經(jīng)成為社會生活中不可或缺的一部分。而校園防災(zāi)作為保護(hù)學(xué)生安全的重要環(huán)節(jié)，更是需要我們高度重視。校園防災(zāi)工作的宣傳也是至關(guān)重要的，只有提高師生的防災(zāi)意識，才能更好地預(yù)防和減輕災(zāi)害的損失。
宣傳校園防災(zāi)，傳播防災(zāi)知識是關(guān)鍵。我們可以通過舉辦講座、編寫宣傳手冊、制作宣傳海報等形式，向師生們傳遞有關(guān)地震、火災(zāi)、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的知識。通過這些形式的宣傳方式，可以讓師生們更直觀地了解到自身在災(zāi)害面前的應(yīng)對措施。
第三段：加強(qiáng)應(yīng)急演練的必要性。
除了知識的宣傳之外，校園還應(yīng)定期舉行各類應(yīng)急演練。只有在實(shí)際的演練過程中，學(xué)生們才能真正體會到災(zāi)難時的緊張和應(yīng)對措施的重要性。通過模擬火災(zāi)、地震等災(zāi)害的演練，師生們能夠更好地熟悉安全疏散路線，學(xué)會正確的求生技能，提高自身的防災(zāi)能力。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。
宣傳校園防災(zāi)工作不僅僅是提高學(xué)生的安全意識，更重要的是培養(yǎng)他們的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神。學(xué)生們應(yīng)牢記自己是整個校園大家庭的一員，每個人對于防災(zāi)工作都應(yīng)有所貢獻(xiàn)。只有每個人都充分認(rèn)識到自己在校園防災(zāi)中的責(zé)任和義務(wù)，才能夠形成一個穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境。
第五段：溫故知新，不斷提高校園防災(zāi)意識。
宣傳校園防災(zāi)工作不是一次性的事情，而是一個長期不斷提高的過程。校方和教師要定期舉辦防災(zāi)知識培訓(xùn)班，更新最新的防災(zāi)知識和應(yīng)對措施。學(xué)生們也需要主動了解災(zāi)害防范的新技術(shù)和新理念，提高自身的防災(zāi)意識，更好地應(yīng)對突發(fā)的災(zāi)害。
總結(jié)：通過宣傳校園防災(zāi)，我們能夠提高學(xué)生的安全意識，增強(qiáng)他們的防災(zāi)能力，讓他們在面對自然災(zāi)害時能夠應(yīng)對自如。同時，宣傳校園防災(zāi)工作還能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任意識，形成一個穩(wěn)定、安全的校園環(huán)境。所以，我們每一個人都應(yīng)該積極參與校園防災(zāi)工作，為創(chuàng)建一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇四
近年來，自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，給人們的生命財(cái)產(chǎn)帶來了巨大的損失。為了提高公眾的防災(zāi)減災(zāi)意識，增強(qiáng)災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對能力，國家每年定期舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動。在今年的宣傳活動中，我作為一名志愿者積極參加，從中收獲頗豐，下面是我的心得體會。
第二段：宣傳內(nèi)容。
宣傳活動中，我們使用了多種形式和渠道向公眾傳遞防災(zāi)減災(zāi)知識。我們在社區(qū)、學(xué)校等地張貼防災(zāi)減災(zāi)宣傳海報，向市民發(fā)放宣傳資料。我們還利用社交媒體，發(fā)布了有關(guān)防災(zāi)救災(zāi)的知識和技巧，讓更多的人了解到防災(zāi)減災(zāi)的重要性。在宣傳活動的現(xiàn)場，我們設(shè)置了多個咨詢點(diǎn)，專業(yè)的志愿者團(tuán)隊(duì)通過問答交流的方式，深入淺出地向市民傳遞防災(zāi)減災(zāi)知識。
第三段：參與體驗(yàn)。
在參與宣傳活動的過程中，我親身體驗(yàn)到了宣傳的效果和社會影響。在社區(qū)宣傳活動中，我看到了一些居民主動來詢問防災(zāi)減災(zāi)知識，也有人拿著我們發(fā)放的宣傳資料認(rèn)真閱讀。在學(xué)校宣傳活動中，我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生在課堂上積極參與討論，表達(dá)了自己對防災(zāi)減災(zāi)知識的看法。這些互動和反饋都證明了我們的宣傳活動取得了一定的成效。
第四段：思考感悟。
通過參與宣傳活動，我感悟到了防災(zāi)減災(zāi)的重要性。一個接受過防災(zāi)減災(zāi)知識教育的人，可以預(yù)防一些災(zāi)害的發(fā)生，減少不必要的損失。而沒有接受過教育的人，則會在災(zāi)害面前無所適從。另外，我也思考到，防災(zāi)減災(zāi)不僅是國家和政府的責(zé)任，更是每個人都應(yīng)該重視和承擔(dān)的責(zé)任。只有每個人都把防災(zāi)減災(zāi)的意識和行動融入到日常生活中，才能最大化地減少災(zāi)害帶來的傷害。
第五段：結(jié)語。
總的來說，參與“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動，是一次難得的機(jī)會。這次活動不僅讓我學(xué)習(xí)到了更多的防災(zāi)減災(zāi)知識，還讓我認(rèn)識到了自己作為一名普通公民，也有為國家和社會分憂的責(zé)任和義務(wù)。我相信，隨著這種宣傳活動的不斷推進(jìn)，我們的國家和社區(qū)一定能夠不斷提高災(zāi)害預(yù)防和應(yīng)對的能力，在未來的災(zāi)害面前更加從容和堅(jiān)強(qiáng)。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇五
防災(zāi)減災(zāi)日是全球聯(lián)合國確定的國際節(jié)日，每年的10月13日都被指定為此日。這個節(jié)日的目的是呼吁所有國家和組織，共同加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作，增強(qiáng)安全意識，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。本文將反思自己在今年的防災(zāi)減災(zāi)日宣傳中的心得和體會。
第二段：宣傳前。
在今年的防災(zāi)減災(zāi)日之前，我們決定采取多種手段來宣傳。首先，我們發(fā)放了傳單，介紹了如何應(yīng)對火災(zāi)、地震、洪水等各種災(zāi)難情況。其次，我們制作了海報，貼在商店、學(xué)校和公共場所的墻上，提醒人們?nèi)绾芜M(jìn)行應(yīng)急預(yù)案。最后，我們在社區(qū)進(jìn)行了宣傳活動，為居民提供專業(yè)的防災(zāi)知識和技能培訓(xùn)。這些措施為我們的宣傳工作奠定了基礎(chǔ)。
第三段：宣傳過程。
在宣傳當(dāng)日，我們積極地參與并親自帶領(lǐng)活動。我們在市中心的廣場舉行防災(zāi)減災(zāi)主題宣傳活動。我們組織了專家講座，介紹了我國當(dāng)前防災(zāi)減災(zāi)情況和發(fā)展趨勢，向大家普及了防災(zāi)減災(zāi)的方法和技巧。我們還展出了模擬災(zāi)難中出現(xiàn)的場景，讓人們了解應(yīng)急情況下的應(yīng)對方法。此外，我們還組織了志愿者為路人提供防災(zāi)小常識，以及免費(fèi)發(fā)放飲用水和防護(hù)口罩等物品，讓大家更好地應(yīng)對災(zāi)害。
第四段：宣傳效果。
通過我們的宣傳，我們獲得了很多正面回應(yīng)和反饋。很多居民來向我們咨詢有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識，大家也對我們的宣傳活動表示感謝并認(rèn)為我們的活動有助于他們了解更多關(guān)于災(zāi)害的風(fēng)險。我們還得到了媒體的廣泛報道，使我們的宣傳工作得到關(guān)注和認(rèn)可。
第五段：總結(jié)。
我們的宣傳滿足了人們有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的知識需求，也讓大家了解到我們的社區(qū)對于災(zāi)害的重視以及應(yīng)對災(zāi)難所采取的措施。通過這次活動，我們發(fā)現(xiàn)宣傳的力量是巨大的，能夠改變?nèi)藗兊纳罘绞讲⑻岣咚麄兊陌踩庾R。我們將繼續(xù)深入開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，讓更多的人受益，并為社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇六
地震是自然界最嚴(yán)重的災(zāi)害之一，一直威脅著人類的生命安全，雖然我們沒有經(jīng)歷過地震，但是從視頻上來看，真是太可怕了。
如果在上課時發(fā)生地震我會這樣做：地震時，不要驚慌失措，更不能在教室亂跑，如果靠進(jìn)門盡快躲到課桌下，用書包護(hù)住頭部；如果靠近墻就緊靠墻根，用雙手護(hù)住頭。
如果在家時地震我會這樣做：首先在重心較低且結(jié)實(shí)牢固的桌子或家具下躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子可以提供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等保護(hù)好頭部。
5.12日是防震減災(zāi)日，為了我們的生命安全，提高急救自救互救能力，今天我通過畫手抄報，學(xué)習(xí)了關(guān)于“防震減災(zāi)”的知識，珍愛生命從我做起。
災(zāi)害是人類最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等……。發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失，包括人的生命，因此我們要懂得減災(zāi)的知識，學(xué)會保護(hù)自己。
遇到地震我們不要害怕，如果在室內(nèi)要躲在書桌或餐桌下，不要靠窗；如果在車?yán)飼r，千萬不要靠近大樹，要找一個比較安全的路邊停車，不要下車；如果在外面要遠(yuǎn)離橋梁，防止坍塌；如果在室內(nèi)，逃離的時候，不要坐電梯，下樓梯時，要有順序的往外跑，跑到寬闊的室外。
這些都是遇到地震時的一些基本常識，作為小學(xué)生我們要懂得一些基本知識，在災(zāi)難到臨時保護(hù)好自己的生命。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇七
拿起手中這沉重的筆，卻不知道如何寫起。腦海里浮現(xiàn)的依舊是那一張張震憾人心的畫面，耳邊聽到的還是那聲嘶力竭的呼喊，那痛徹心肺的哭泣，那悲慘的呻吟。
“災(zāi)難”，多么可怕的兩個字啊!生命，在這場突然的浩劫面前顯得如此地渺小，如此地不堪一擊，就算是全力地反抗和斗爭，能喚回幾許年輕的生命，又能否使倒下的生命重新站起?人類在自然災(zāi)害前是多么的渺小，地震、海嘯、洪水、火災(zāi)。各種各樣的災(zāi)難頻頻發(fā)生，就在災(zāi)難來臨的那一剎那，頓時，烏云密布，就在那接下來的一剎那，美麗的一切都變得不堪一擊。只是短短的幾分鐘，曾經(jīng)繁華的城市剎那間化為一片廢墟，曾經(jīng)的美好家園轉(zhuǎn)瞬間變?yōu)樗劳龅膲災(zāi)梗?jīng)的歡歌笑語、和平安寧頃刻間蕩然無存。到處人心惶惶，新聞里反復(fù)的報道死亡人數(shù)以及失蹤人數(shù)。既然，我們不能控制自然災(zāi)害，那我們就應(yīng)該從本身做起!
我們要重點(diǎn)知曉防災(zāi)的基本要素，當(dāng)災(zāi)難不約而至的時候，我們千萬不能恐慌，更不能等死，那是最愚蠢的行為，我們應(yīng)該對各種的災(zāi)難做出各種反應(yīng)。例如在發(fā)生地震時，如有條件，應(yīng)把軟的物品放在頭頂，躲在桌子一類物品下，在有時間的情況下，應(yīng)馬上跑到空地;在突發(fā)海嘯、洪水時，盡量跑到高處或緊緊抱住一根堅(jiān)固的桌子;在發(fā)生火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，跑到空地，千萬不能采取跳樓的措施。我們一定要牢記這些措施，不再為災(zāi)難的降臨而慌忙的束手無策。
曾經(jīng)的世界多么美好，可惜的就是那些美好都只屬于曾經(jīng)?，F(xiàn)在，環(huán)境因人類的作為而變得越來越糟糕，變得不堪一擊，于是，大自然開始報復(fù)人類，這是我們破壞環(huán)境后的代價!值得嗎?回答：不值得!
呵，只要我們每一個人都改變一點(diǎn)，我相信，世界一定會恢復(fù)曾經(jīng)的容貌!
讓我們記住這個口號：關(guān)愛生命，防災(zāi)減災(zāi)!
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇八
第一段：介紹宣傳文章的重要性和目的（200字）。
宣傳文章是一種有效的傳播方式，旨在向公眾推廣產(chǎn)品、服務(wù)或活動，并提高其認(rèn)知度和吸引力。通過宣傳文章，我們能夠?qū)⑿畔?zhǔn)確、生動地傳遞給目標(biāo)受眾，并引起他們的興趣，從而激發(fā)他們對產(chǎn)品或服務(wù)的購買熱情。在撰寫宣傳文章時，我們需要運(yùn)用各種修辭手段和寫作技巧，以確保文章的連貫性、抓住讀者的注意力，同時傳達(dá)我們想要表達(dá)的信息。
第二段：明確目標(biāo)受眾并解讀他們的需求（200字）。
在創(chuàng)作宣傳文章之前，我們需要明確目標(biāo)受眾是誰，并了解他們的需求。不同的受眾群體有不同的興趣和優(yōu)先考慮的因素。通過調(diào)查、采訪或研究，我們能夠更好地理解他們的需求和心理，從而在撰寫宣傳文章時更準(zhǔn)確、更有效地吸引他們。例如，如果我們想要推廣一種健康飲品，我們可以針對年輕人的需要強(qiáng)調(diào)其健康特性，而對年長者則需要強(qiáng)調(diào)其抗衰老的功效。
第三段：運(yùn)用修辭手法和寫作技巧吸引目標(biāo)受眾（200字）。
為了撰寫一篇具有連貫性和吸引力的宣傳文章，我們需要運(yùn)用各種修辭手法和寫作技巧。比如，通過使用形象生動的語言、運(yùn)用排比和對比等修辭手法，可以使文章更加生動有趣。此外，追求簡潔明了的語言，突出關(guān)鍵信息，避免冗長的句子和使用生僻的詞匯，也能有效提高宣傳文章的可讀性和記憶性。同時，我們還可以適當(dāng)使用插圖和引用等輔助材料，以加強(qiáng)文章的論證力度，打動目標(biāo)受眾。
第四段：創(chuàng)造獨(dú)特的視覺效果以增加宣傳效果（200字）。
在宣傳文章中，創(chuàng)造獨(dú)特的視覺效果是吸引受眾眼球的重要手段。通過使用顏色、字體和排版等視覺元素，我們能夠增強(qiáng)文章的視覺效果，提高宣傳的效果。同時，我們還可以運(yùn)用圖片、視頻和音頻等多媒體元素來增加文章的多樣性和吸引力。這樣一來，不僅能夠更好地吸引讀者的注意力，也能夠提高文章的互動性和傳播性，從而增加宣傳的效果。
第五段：總結(jié)宣傳文章撰寫的重要性和技巧（200字）。
撰寫宣傳文章是一項(xiàng)需要仔細(xì)考量和技巧運(yùn)用的任務(wù)，在此過程中，我們需要明確目標(biāo)受眾，了解他們的需求，并采用合適的修辭手法和寫作技巧以吸引讀者。此外，創(chuàng)造獨(dú)特的視覺效果也是增加宣傳效果的關(guān)鍵。通過不斷的訓(xùn)練和實(shí)踐，我們可以更好地提高自己的宣傳文章寫作能力，并將其應(yīng)用于實(shí)際生活和職業(yè)中，取得更好的成果。宣傳文章的撰寫不僅僅是一種技術(shù)，更是一種藝術(shù)，我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以不斷提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇九
5月12日是第九個全國防災(zāi)減災(zāi)日，今年的主題是“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”。5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，北大街街道麗新路社區(qū)以“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險，提升基層減災(zāi)能力”為主題開展了多項(xiàng)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動：一是社區(qū)組織居民觀看火災(zāi)預(yù)防及火場自救教育片;二是由消防專人現(xiàn)場講解家庭防火、辦公防火、緊急自救、車輛防火以及各種滅火器械使用方法，生動又揪心的火場警示片讓人心生警醒;三是社區(qū)工作人員發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳單，有針對性的講解突發(fā)事件、防震、防火、防雷電及逃生自救知識。
通過防災(zāi)減災(zāi)活動的開展，提高居民避險自救的意識，預(yù)防和處理災(zāi)害的技能，增強(qiáng)社區(qū)居民的減災(zāi)意識，營造良好的輿論氛圍。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十
今天，老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi)，珍愛生命的展板，里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的`方法。
在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發(fā)出聲音，向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應(yīng)該尋找躲避場所，進(jìn)入最近的屋內(nèi)，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機(jī)，等雷雨過后再走。
通過這次活動，我學(xué)會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命!
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十一
自然界的災(zāi)害并不是一成不變的，因而多掌握些減災(zāi)防災(zāi)知識很有必要，減災(zāi)防災(zāi)要從娃娃抓起，生于憂患死于安樂，從小對孩子樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，這才是最根本的，畢竟黃金有價，生命無價。
我認(rèn)為，現(xiàn)在應(yīng)該非常重視防災(zāi)減災(zāi)的問題。有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。
蜜蜂會驚飛、逃竄;狗會狂吠，還有一些家畜會出圈，到處竄跑;老鼠成群結(jié)隊(duì)搬 家……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將發(fā)生地震，如果發(fā)現(xiàn)這些動物有這些反?，F(xiàn)象，須先辨別真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。
防災(zāi)減災(zāi)助人就是助自己，從我做起，從小事做起，從身邊做起，只 要人人都做到了這一點(diǎn)，珍愛大自然愛護(hù)生命和公共財(cái)產(chǎn)的安全，自覺投入到防災(zāi)減災(zāi)中，樹立防災(zāi)減災(zāi)既是對自己負(fù)責(zé)也是對國家負(fù)責(zé)的精神，摒棄小我思想， 弘揚(yáng)偉大的抗震救災(zāi)精神，人鼎勝天，再大的災(zāi)難我們都能克服。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十二
災(zāi)害是人們最大的敵人，比如地震、海嘯、火災(zāi)等等，發(fā)生災(zāi)害會給人們帶來巨大的損失包括人的生命，因此我們要懂得防震減災(zāi)的知識，學(xué)會保護(hù)自己。
學(xué)校組織了很多活動讓我們學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的知識，比如請消防大隊(duì)的叔叔給我們講解發(fā)生火災(zāi)的逃生知識，進(jìn)行發(fā)生火災(zāi)時的逃生演練，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時，用毛巾捂住嘴，站好隊(duì)快速從安全通道跑到操場上。學(xué)校還請了交警叔叔給我們講解交通安全知識，避免我們發(fā)生交通危險。
一些災(zāi)害都是可以預(yù)防的，在我們學(xué)校就有一些不安全的因素。比如學(xué)校的樓梯，每次下樓都擠成一鍋粥，最容易發(fā)生踩踏的'事件。教室里的風(fēng)扇，開到最大風(fēng)扇就在屋頂上搖來搖去，像馬上掉下來一樣。教室的門每次一刮大風(fēng)、使勁關(guān)門，能把門上的玻璃震碎。在樓道里追逐打鬧就容易摔倒把對方誤傷。這些都是我們身邊的不安全因素，都是可以預(yù)防的?？匆韵聨讞l：
1、不要在學(xué)校里追逐打鬧；
2、下樓時要一個個下，不要擠在一起；
3、不要使勁關(guān)門，刮風(fēng)時要用椅子把門頂住。
我們要保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施，愛護(hù)學(xué)校就是愛護(hù)自己，讓我們的學(xué)校變得更加美好！
今天，老師帶我們?nèi)タ戳朔罏?zāi)減災(zāi)，珍愛生命的展板，里面講的是遇到危險該怎么辦。我來介紹一下正確逃生的方法。
在我們生活中外衣遇到火災(zāi)怎么辦呢?大家千萬不要驚慌，要用濕布、濕毛巾捂住嘴和鼻子，并把衣服沖濕裹在身上，背向煙火，通過安全通道，沖出房間，向建筑物外跑。我們千萬要注意不能乘坐電梯。如果樓層不高，可以用繩子綁住窗戶，順著繩子從窗戶爬下。
512地震大家一定記憶猶新，地震給我們帶來的危害很大，那么我們?nèi)f一遇上地震怎么辦呢?首先可以逃往空曠的地方，但是萬一來不及的話，就躲在小開間的地方，并用枕頭擋住自己的頭。如果在高樓上，一定要記住不能乘坐電梯。萬一被困在廢墟里也不要急，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志，保存體力，就地取材，敲打水管墻壁等，發(fā)出聲音，向外求救。
如果我們在野外不小心迷失了方向，千萬不要慌張，不要亂走，可以按照太陽的方向或樹來辨別東南西北，也可以原地呼救等待救援。
夏天到了，雷雨天氣很多，如果在戶外碰上電閃雷鳴，我們應(yīng)該尋找躲避場所，進(jìn)入最近的屋內(nèi)，如果找不到，就原地蹲下，千萬不能躲在樹下，不能打手機(jī)，等雷雨過后再走。
通過這次活動，我學(xué)會了很多遇到危險正確逃生的方法，也使我明白了自救的重要性。每個人的生命只有一次，讓我們防災(zāi)減災(zāi)，珍愛生命!
同學(xué)們，你們想過嗎?災(zāi)難有哪些?在遇到災(zāi)難時應(yīng)該怎么做?下面就由我來為大家講講吧。
災(zāi)難有地震、火災(zāi)、車禍、水災(zāi)等。有些是我們自己造成的，也有的是自然災(zāi)難，自然災(zāi)難是可以預(yù)防的。
你們記得嗎?德匯商貿(mào)城就是因?yàn)槭Щ鹪斐傻?。為了不發(fā)生火災(zāi)，我們應(yīng)該不玩火，要把家長抽完的煙頭踩滅，不然會釀成大災(zāi)。
5.12大地震，使四川的小朋友受了災(zāi)。雖然地震不是我們想不發(fā)生就不發(fā)生的，但是我國已實(shí)施“抗震安居”工程。為我們買了一份“保險”。下面我來給你們講講地震時的“三不要’’：不要慌張，不要亂跑，不要不聽指揮。
在發(fā)生水災(zāi)的時候，要鎮(zhèn)定，聽救援人員的'指揮，不要亂跑，也不要為了金錢，不肯離去。生命是第一呀!
我們還可以預(yù)防旱災(zāi)。旱災(zāi)是由人類破壞臭氧層造成的。我們只要不亂扔垃圾，不隨地吐痰……其實(shí)這些小事，都可以預(yù)防旱災(zāi)。
同學(xué)們，不要以為這些小事沒什么，其實(shí)只要一不注意，一場災(zāi)難又要來臨。只要知道在危險場合應(yīng)該做什么，只要提前知道這些常識，你就一定能化險為夷.
現(xiàn)在的自然災(zāi)害越來越頻繁，它對人類所造成的危害是觸目驚心的。如水災(zāi)、火災(zāi)、地震等，它使無數(shù)人無家可歸，也無情地奪去了無數(shù)人的寶貴生命。為了預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，我想發(fā)明一種防災(zāi)害的房屋。
這種房屋的材料很特別，它們是用高強(qiáng)度的鋼絲，玻璃纖維和輕金屬等材料建造的?，F(xiàn)在就讓我們參觀未來的房屋吧!
先介紹大門，大門是隱形的和有靈感的，主人、客人可以從房屋的任何一個地方自由出入。當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時，他們可以迅速逃離。房內(nèi)設(shè)備，天花板和墻壁有多層保護(hù)膜。發(fā)生水災(zāi)時，它可以把水吸干并且使保護(hù)膜更加結(jié)實(shí)。發(fā)生火災(zāi)時，墻壁和天花可以噴水，把火滅掉。當(dāng)臺風(fēng)來臨時，墻壁的四周會和地面的泥土緊緊粘在一起，好像房子在泥土里生根一樣，難以分離。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時，墻壁和天花板等物質(zhì)會自動消失，整個房屋變得空蕩蕩。這樣就沒有任何材料可以傷害人類的身心。無論發(fā)生什么情況，房屋會根據(jù)情況而發(fā)生變化。
房子內(nèi)一切設(shè)備可以隨意放大或縮小，所以房子可以容納很多先進(jìn)的設(shè)備。最重要的是每個房間床頭都安上了不同的按鈕。當(dāng)發(fā)生不同的災(zāi)害時，按鈕會預(yù)先感應(yīng)，發(fā)生警報并自動啟動安全系統(tǒng)，把房子保護(hù)好。
有了這種高科技的房子，人們再也不用受自然災(zāi)害的危害了。
為廣泛普及災(zāi)害自救互救知識，深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè)，增強(qiáng)我司員工對自然災(zāi)害的防范意識，根據(jù)集團(tuán)公司文件精神，我司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，及時安排部署，認(rèn)真扎實(shí)地開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，取得較好成效，現(xiàn)將活動開展情況匯報如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
成立了防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司總經(jīng)理、工會主席汪孝東擔(dān)任組長，工會副主席李遠(yuǎn)鹿為副組長，其他各科室、子公司負(fù)責(zé)人為成員，質(zhì)安部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，組織實(shí)施各項(xiàng)工作，明確職責(zé)，落實(shí)專人。廣泛發(fā)動員工積極參與，在活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救和互救的基本技能。
二、強(qiáng)化責(zé)任，積極自查。
結(jié)合“防災(zāi)救災(zāi)日”活動，工會辦積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患自查工作，特別對度假區(qū)垃圾收運(yùn)工收集垃圾時不按規(guī)定配掛安全帶的問題進(jìn)行了整改，對污水管網(wǎng)工從事污水井、池清理時必需遵守的安全操作規(guī)程進(jìn)行了培訓(xùn)。完善了公司應(yīng)急預(yù)案的編制工作，強(qiáng)化了預(yù)案的可操作性。對各在建工程存在的隱患及時排除，做好各類突發(fā)性事件應(yīng)對準(zhǔn)備工作。工會還組織成員召開“防災(zāi)減災(zāi)”會議，進(jìn)一步明確了應(yīng)急救援的責(zé)任分工。
三、積極宣傳，提高意識。
5月上旬新區(qū)公司工會辦了一期防災(zāi)專欄張貼在公司辦公樓外墻，通過員工觀看，讓員工學(xué)會了避險知識，讓他們充分了解各種災(zāi)害事故的發(fā)生與自救措施，火災(zāi)的產(chǎn)生及火場逃生等知識。同時還召開會議，開展了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識講座，提高了防災(zāi)減災(zāi)意識。
通過此次“防災(zāi)救災(zāi)日”的活動，使我們進(jìn)一步提高了防災(zāi)減災(zāi)意識，落實(shí)了應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高我們實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，也初步掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，20__年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有一些預(yù)兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑;正在冬眠的蛇會涌出洞外;蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕，只要人們增強(qiáng)防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。
從七十年代起，我們頻頻遭遇自然災(zāi)害的襲擊，從唐山大地震到四川汶川特大地震，從去年的青海玉樹地震到云南干旱，再到一個個數(shù)不清的大風(fēng)、暴雨、水災(zāi)、泥石流……大家不難發(fā)現(xiàn)，當(dāng)今社會上，許多人缺乏對各種自然災(zāi)害的了解，因此導(dǎo)致在災(zāi)害中慌亂不堪，束手無策。災(zāi)后，死亡的死亡，失蹤的失蹤，受傷的受傷。為了增強(qiáng)我們學(xué)生對自然災(zāi)害的認(rèn)識及防范自救能力,今天中午，學(xué)校組織我們小記者來到古方社區(qū)防災(zāi)減災(zāi)科普活動中心參觀。
剛走上二樓，映入我眼簾的便是一塊巨大的展板，一個蓬頭垢面的小女孩，被一塊倒塌的石頭緊緊地壓著,她伸出右手,眼里露出無助的目光，嘴巴微微地張開,像是在呼喊媽媽，讓我不由得心生憐憫之情。
進(jìn)入展區(qū)，只見一塊塊展板相連,上面有介紹地震是怎樣形成的,有洪水來了,如何采取措施的，還有雷暴轟鳴時，如何做到防雷擊……墻壁上張?zhí)粡垙埥榻B自然災(zāi)害的圖片。最右邊，擺放著兩臺機(jī)器。我向其中一臺走去，它好像知道有人來了，突然說起了話，為我介紹了地震的知識。欣賞完之后,我又來到了另一臺機(jī)器前，社區(qū)的一位叔叔走了過來，親切地告訴我，這是仿真雷電。我仔細(xì)端詳著，這臺仿真雷電上蓋著一個半圓形的玻璃罩，里面有一棵棵大樹,大樹上系上四根導(dǎo)線。這樣，只要一按機(jī)器上的按鈕,這四根導(dǎo)線便會釋放出電流，發(fā)出“絲絲絲”的響聲，像極了自然界的閃電。
這次活動對我們來說太有意義了，從一個面積不大的參觀中心，我們學(xué)到了很多的防災(zāi)減災(zāi)知識，真是受益匪淺。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十三
災(zāi)難無處不在，但你知道怎樣防災(zāi)才能減少損失嗎?每年的7、8、9月，在北半球的熱帶海面上，氣溫常高達(dá)27℃以上，大量的海水被蒸發(fā)到了空中，就會發(fā)展成一個低氣壓中心，使周圍的冷空氣不斷流入下方補(bǔ)充其空位，形成一個逆時針旋轉(zhuǎn)的空氣漩渦，這就是熱帶氣旋。此時，只要?dú)鉁夭幌陆?，這個熱帶氣旋便會越旋越強(qiáng)大，最后形成臺風(fēng)。
臺風(fēng)氣旋中有一個極為像眼睛的圓洞，那其實(shí)叫“臺風(fēng)眼”。在“臺風(fēng)眼”的中心，氣壓比周圍要低得多，一旦這個“臺風(fēng)眼”停留在海上時，便會使海水掀起滔天巨浪費(fèi)，翻覆船只，甚至造成海水倒灌。有人會想：臺風(fēng)既然那么強(qiáng)大，難道當(dāng)它到來時，人們就只能坐以待斃，束手無策了嗎?其實(shí)，不以為然，只要在臺風(fēng)來前做好防臺措施，損失自然而然就能減少。
防臺措施：
1、由于臺風(fēng)過后，蔬菜水時的供應(yīng)無法像平常那樣充足，價錢自然會上漲，所以事先應(yīng)買些根莖類蔬菜水果，這樣就不用擔(dān)心飲食不均衡了。
2、不要隨便外出，如在外，應(yīng)注意避開危險的招牌掉落在地上的電線。
3、應(yīng)收起屋外懸掛的花盆、棚架等，以免落下打傷人。
4、住在地勢地洼區(qū)的居民，應(yīng)注意積水情形，盡早遷移到地勢較高的地方。
5、臺風(fēng)離開后，應(yīng)立刻打掃房屋四周的衛(wèi)生，以防止傳染病的滋生。防災(zāi)減災(zāi)，從我做起!
地震，是一種常見的自然現(xiàn)象，是地殼運(yùn)動的一種表現(xiàn)，即地球內(nèi)部緩慢積累的能量突然釋放而引起的地球表層的振動。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年發(fā)生地震大約500萬次。其中，絕大多數(shù)地震很小，不用靈敏儀器便覺察不到，約占地震總數(shù)的99%，其余的1%，約5萬次，才會被人們感覺出來。一般情況下，5級以上地震就能夠造成破壞，習(xí)慣上稱為破壞性地震，平均每年發(fā)生約1000次;7級以上強(qiáng)震平均每年18次;8級以上大震每年發(fā)生1—2次。
為什么會發(fā)生地震
地球時時刻刻都處于運(yùn)動變化之中，地球的運(yùn)動變化產(chǎn)生許多力，其中最主要的“防震減災(zāi)”。
地震有前兆嗎?
地震和風(fēng)雨等自然現(xiàn)象一樣，是有前兆的，是可以預(yù)測預(yù)報的。
震前動物異常
地震前動物比人先知先覺的科學(xué)道理目前尚不完全清楚，但是震前動物的異?，F(xiàn)象在我國古代地震資料中早有記載。
震前植物異常
震前植物異?，F(xiàn)象與氣溫、地溫變化有一定的關(guān)系。震前氣象異常
臨震的氣象異常種類繁多，形式多變，主要包括震前風(fēng)、霜、云、雨、雹、雪、聲、光、電、氣壓、地溫、氣溫、旱澇、日月光象等等，是非常豐富的。震前出現(xiàn)蘭、白閃光，紅綠光。
震前地下水異常
地震發(fā)生在地下，地下水埋藏于地層之中，地震前應(yīng)力的變化引起地下水位的上升、下降，井水翻花、冒泡、打漩、發(fā)渾、發(fā)響、變溫、變味、浮油花或引起化學(xué)成份的變化等，都是地下水震前的異?，F(xiàn)象。
地震發(fā)生時應(yīng)沉著應(yīng)震，立即采取行動避震。假如你的行為鎮(zhèn)定自若，就會獲得安全，躲過災(zāi)難，否則，就會造成不必要的損失。
地震后被埋壓怎么辦
震后，余震還會不斷發(fā)生，你的環(huán)境還可能進(jìn)一步惡化，你要盡量改善自己所處的環(huán)境，穩(wěn)定下來，設(shè)法脫險。
在5月12日，汶川的大地震導(dǎo)致許多人死亡。因此，我們學(xué)校今天開展防震知識演練。
首先，我們坐在教室里收看電視上播放的防震知識。呈現(xiàn)在我們的眼前是一幅幅悲慘的畫面，這時候，教室里發(fā)出陣陣驚訝聲。接下來，電視上又播放了怎樣逃生的方法，比如：地震時應(yīng)該躲在哪里、地震時應(yīng)該怎樣自救、怎樣預(yù)知地震準(zhǔn)備開始等等。
看完這些錄像，我們就開始進(jìn)行防震演練。在老師的指導(dǎo)下，我們一個個用手抱著頭，迅速地躲在桌子旁邊，但是，為什么要躲在桌子旁邊而不躲在桌子底下呢?我們?nèi)喽枷裾啥蜕小恢^腦，區(qū)老師笑瞇瞇地解釋道：“如果地震時你躲在桌子底下，萬一倒塌下來的東西堵住了出口，你就要被關(guān)在里面了。
要是地震時你躲在桌子旁邊，等地震停了，你就可以迅速逃生了。”哦，原來是這樣啊!說完，演練又繼續(xù)進(jìn)行。接下來，我們一個個抱著頭迅速跑到走廊，躲在墻邊，在這個過程中，有許多同學(xué)在笑，區(qū)老師的神情一下子變得嚴(yán)肅起來，說：“如果真的是地震，大家都會很慌張，到時候看你們還笑不笑得出來!”說完，教室里立刻變得鴉雀無聲。
通過這次演練，我們懂得地震的相關(guān)知識，正確認(rèn)識地震，并減低發(fā)生地震時帶來的傷害。
根據(jù)縣教科局對20-年防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求，結(jié)合我園工作實(shí)際，于10月17日—10月20日開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題宣傳活動，并制定了針對性、可操作性強(qiáng)的宣傳活動實(shí)施方案，積極、主動、科學(xué)、有效地開展了一系列豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：
1、幼兒園自接到文件通知后，園領(lǐng)導(dǎo)召開會議安排、部署20-年“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動。制定了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動實(shí)施方案。園領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次宣傳主題活動的開展，精心組織，周密安排，力爭使“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題宣傳活動取得實(shí)實(shí)在在的效果。
2、幼兒園緊緊圍繞主題，采取多種形式，充分利用安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺、條幅和召開防災(zāi)減災(zāi)主題會等宣傳形式，普及應(yīng)急避險知識，提高逃生避險基本技能，提升學(xué)生在緊急情況下自救互救能力，限度減少生命財(cái)產(chǎn)損失。
3、幼兒園以“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”活動為契機(jī)，立足實(shí)際、因地制宜。20-年10月20日上午9：50，我園組織全園師幼開展了防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。此次演練過程中，全園師幼積極配合，服從命令，安全有序，在不到3分鐘的時間內(nèi)，師幼全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域，達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強(qiáng)了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救防范能力。
4、深入開展安全隱患排查整改活動，認(rèn)真查找安全方面存在的.安全隱患，做了重點(diǎn)安全隱患排查。
總之，我校開展的第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動，取得良好的宣傳和教育效果。
學(xué)習(xí)了地震方面的知識，我知道了地震的類型，地震分為構(gòu)造地震、塌陷地震、誘發(fā)地震和人工地震。其中構(gòu)造地震的破壞力最強(qiáng)，約占世界地震總數(shù)的90%，__地震屬構(gòu)造地震。
我還知道了地球?yàn)槭裁磿卣?地震是由于地球不斷運(yùn)動和變化，逐漸積累了巨大的能量，在地殼某些脆弱地帶，造成巖石突然發(fā)生破裂，或者引發(fā)原有斷層的錯動。地震是一種自然現(xiàn)象，它同臺風(fēng)、暴雨、洪水、雷電一樣是可以認(rèn)知的。
我還學(xué)習(xí)了怎樣避震呢！如果你在家里，突然地震了來不及跑，可以躲避在堅(jiān)固的桌子、床等家具的下面、旁邊或墻角、炕沿、衛(wèi)生間、儲藏室等管到多開間小的地方，因?yàn)樾￠_間在房屋倒塌時能獲得相對的支撐。
如果在學(xué)校里發(fā)生地震教室是樓房我們應(yīng)迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或旁邊，用書包擋在自己的頭部，千萬不要慌亂擁擠外逃，更不要跳樓，帶地震過去后，再由老師組織迅速撤離教室，疏散到空曠場地。
如果在街上發(fā)生了地震時，我們最好將身邊的皮包或柔軟的物品頂在頭上，沒有物品時也可以用手護(hù)在頭上，防止廣告招牌、馬口鐵板、霓虹燈架等掉下傷人。
如果在影劇院或體育館里發(fā)生地震，我們可以躲在排椅下，墻角也是合適的避震處。
我今后一定讀更多的課外書，了解更多的知識。
今天我觀看了一部關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的專題教育片，感受頗豐。
人人都怕災(zāi)難，因?yàn)樗植乐翗O：汶川大地震讓無數(shù)人的家支離破碎；舟曲驚天動地的泥石流奪去了成百上千的生命；春雨中正在上訓(xùn)練課的中國球員姜濤被一聲悶雷擊中，當(dāng)場死亡；去年繞過x的臺風(fēng)“利奇馬”使我們?nèi)诵幕袒獭吹竭@里，想必大家都覺得災(zāi)難就在身邊，無處可躲了吧?別急，辦法總比困難多，學(xué)習(xí)安全知識就是一種強(qiáng)有力的辦法喲！
通過觀看《防災(zāi)減災(zāi)》，我懂得了許多關(guān)于地震、泥石流、雷電和臺風(fēng)的安全知識。例如：在發(fā)生泥石流時，不能躲在車?yán)?，房子里和大樹上，我們?yīng)當(dāng)往泥石流兩側(cè)的高地上跑。如果在屋里，就躲進(jìn)低重心的遮擋物下，不強(qiáng)行推動周圍的東西。盡可能收集多的食物，水和尿液，此時水就是延續(xù)生命的“瓊漿玉液”。時不時敲打一下身邊金屬類敲得響的東西，會讓搜救人員更快地找到自己……多明白一點(diǎn)安全知識，就多一點(diǎn)生存的機(jī)會，多知道一個防災(zāi)減災(zāi)知識，就能讓傷亡率降低一些！希望大家都像我一樣，認(rèn)真觀看視頻，努力儲備知識！
--年5月12日是我國第-個防災(zāi)減災(zāi)日，希望大家努力提高自己防災(zāi)減災(zāi)的意識和自救的能力，筑牢防災(zāi)減災(zāi)的人民防線。應(yīng)急始于心，防范始于行。人的生命，只有一次，讓我們一起學(xué)安全知識；一起珍惜生命；一起防患于未然！
生命對于每一個人來說都十分寶貴，失去了就沒有第二次了。日本大地震只是一個莫名的瞬間，就讓許多鮮活的生命消失了，讓許多人無家可歸。地震是自然災(zāi)害，我們沒有辦法避免，但我們有減小損失的辦法。一次地震發(fā)生，卻有兩種不同的結(jié)果——生與死。而那則取決于我們當(dāng)時果斷的措施以及自身心理素質(zhì)。
今天第六節(jié)課，班主任老師向我們宣布，全校要舉行防震演習(xí)。同學(xué)們頓時興奮異常，議論紛紛……等同學(xué)們安靜下來，老師很嚴(yán)肅地告訴我們：“雖然是演習(xí)，大家要認(rèn)真對待。掌握一定的逃生方法是我們自救、珍惜生命最簡單也是的途徑。”接下來老師除了教給了我們一些防震防災(zāi)知識之外，還向我們演示了自救的正確規(guī)范的動作。當(dāng)同學(xué)們還沉醉于學(xué)習(xí)的海洋里時，警報突然拉響！同學(xué)們立刻按照老師講的，反應(yīng)都很迅速，有的鉆到課桌下，有的躲到墻角，還有的用書包或者書本護(hù)住自己的頭部。
在警報解除后，同學(xué)們自覺排隊(duì)有序地抱頭弓腰，毫不猶豫地快步向教室外移動，往樓梯口快步奔去。大家不再像平時那么放松了，都嚴(yán)肅了起來。每個樓梯口都有老師在疏散我們，同學(xué)們緊靠著樓梯右邊兩排走，下了樓梯。
在離教學(xué)樓較遠(yuǎn)的操場空地上，按照事先約定的位置停下來，四五個人蹲在一起，雙手抱頭原地待命。接下來是班長清點(diǎn)本班人數(shù)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報，一切工作井然有序。
這次防震演習(xí)十分成功，不僅讓我們增長了個人保護(hù)意識，更讓我們懂得了珍惜生命。面對自然災(zāi)害，關(guān)鍵在于要有足夠的認(rèn)識，才能遇險不驚，應(yīng)對得法。要學(xué)習(xí)抗災(zāi)知識，學(xué)習(xí)補(bǔ)救技能，在自然災(zāi)害來臨時，避免出現(xiàn)不該有的損失。
地震是一種突發(fā)性極強(qiáng)、破壞力極大的嚴(yán)重自然災(zāi)害，其帶來的危害、造成的損失居各類自然災(zāi)害之首。我國是一個多地震的國家，且地震活動頻繁、強(qiáng)度大、范圍廣。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球地震的十分之一發(fā)生在我國，上個世紀(jì)以來，因地震死亡的人數(shù)，我國就占到了百分之五十以上。盡管，從地震的板塊構(gòu)成上看，大足屬于地震少發(fā)地區(qū)，相對來說比較安全，但大足也曾多次發(fā)生過地震，從這個意義上講，大足也不是絕對的地震安全地區(qū)，也必須進(jìn)行地震設(shè)防。因此加強(qiáng)地震科普知識的教育和宣傳，提高應(yīng)對地震的意識和基本技能就顯得特別重要。
下午第二節(jié)課后，我校第一次“防地震緊急演練”開始了。下午三點(diǎn)二十五分，一聲急促的哨聲響徹整個校園，全校兩千多名學(xué)生在班主任老師的指揮下迅速抱頭、躲在桌子下面。十秒鐘過去了，長哨聲響起，全體師生緊急疏散，迅速沖出教室，在樓梯上我們自覺排成兩隊(duì)，整齊有序的跑到操場上指定的地點(diǎn)，這才松了一口氣。
在這次演練中，我獲得了許多知識，比如：在地震來臨時我們不要先急于往外跑，要先抱頭蹲下，躲在桌子下面或墻角邊，因?yàn)殡S時都會有余震。在這次演習(xí)過程中，有的同學(xué)只是把它當(dāng)作一次游戲，沒有重視起來。其實(shí)，在地震真的降臨的時候，過程就是這樣的，如果你現(xiàn)在不好好練習(xí)，到時候你就會不知所措的。
地震教育要從娃娃抓起，通過教育一個孩子，影響一個家庭，多個家庭影響一片社區(qū)，從而帶動和促進(jìn)全社會的防震減災(zāi)工作。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十四
生命脆弱得就像一張薄薄的紙，禁不起一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。生命是短暫的，只屬于我們一次，一旦失去就永遠(yuǎn)失去了，因此我們要珍愛生命，讓我們用有限的生命繪出一幅絢麗多彩的畫吧！
今年的5月12日馬上就要來臨了，回顧去年的今天，不少人的眼角中還夾帶著絲絲淚水！5.12汶川大地震震撼了所有人的心靈。
有多少人在瞬間被地震無情地奪去了生命？答案是6萬多人?？上攵拇嗳?，只在短短的幾分鐘的時間，那么多人喪失了他們最最寶貴的生命。那兒的學(xué)校頃刻間倒塌，無數(shù)師生被埋，可是也有幾所學(xué)校因撤離速度快而幸免于難，這就說明災(zāi)害是可以防止和避免的，只要我們掌握防災(zāi)知識，就可以將災(zāi)害帶給我們的損失降到小。
地震是自然災(zāi)害，無法避免，可是我們只要按照以上步驟來做就可能生存。
我們生活在這個世界上，會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了，也有人在根本不算苦難面前，輕易舍棄了自己的.生命。
生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙，一點(diǎn)兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此我們要珍愛生命！
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十五
根據(jù)市民政部門的部署要求《關(guān)于做好防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，為做好今年5月12日國家第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”的有關(guān)工作，結(jié)合實(shí)際，制定本宣傳活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，立足本旗實(shí)際，創(chuàng)新思路，充分發(fā)揮宣傳輿論的導(dǎo)向作用，廣泛開展豐富多彩的宣傳活動，普及防災(zāi)減災(zāi)和自然災(zāi)害的自救知識，增強(qiáng)各人民群眾災(zāi)害風(fēng)險防范意識，最大限度減輕災(zāi)害損失，為維護(hù)人民群眾切身利益和生命財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)我旗經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
二、活動主題
弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識。
三、時間安排
5月12日至13日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周
四、活動內(nèi)容
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十六
5月12日是我國第9個“防災(zāi)減災(zāi)日”。為了加強(qiáng)提高師幼的安全意識，培養(yǎng)孩子們遇到災(zāi)難時的自我防范的保護(hù)意識和能力，增強(qiáng)師生應(yīng)急疏散能力，鐘樓區(qū)機(jī)械新村幼兒園開展了防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。
5月9日上午，幼兒園全體教職工以班級為單位舉行了“地震來了我不怕”為主題的安全知識講座，讓幼兒了解了防震、疏散等應(yīng)急避險知識，知道在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救，能夠迅速、有序、安全地撤離疏散到安全地帶。還一起觀看了防災(zāi)減災(zāi)安全教育視頻，頻中一幅幅觸目驚心的畫面，一件件真實(shí)的事故案例，讓所有教職員工認(rèn)識到只有時刻繃緊安全防護(hù)這根弦，才能為幼兒創(chuàng)造健康成長的環(huán)境。最后，還進(jìn)行了防震疏散救護(hù)演練，孩子們彎著腰、手抱頭，緊張而有序的一個接一個，迅速向外撤離到安全地帶，清點(diǎn)人數(shù)。
此次“減災(zāi)防災(zāi)”教育活動提高了應(yīng)急避震逃生自救的能力，增強(qiáng)了防震減災(zāi)意識，為全體師生的人身安全又增添了一道屏障，也讓孩子從小樹立安全第一的觀念。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十七
1、警鐘長鳴抓防范積極防災(zāi)保平安
2、防災(zāi)減災(zāi)靠大家和諧平安你我他
3、災(zāi)害無小事預(yù)防要及時
4、開展防災(zāi)減災(zāi)活動增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識
5、全民攜手防災(zāi)減災(zāi)
6、防災(zāi)減災(zāi)從我做起
7、群策群力防災(zāi)減災(zāi)同心同德共建和諧
8、防災(zāi)減災(zāi)系萬家關(guān)愛生命靠大家
9、普及防災(zāi)減災(zāi)意識提高防災(zāi)減災(zāi)能力
10、防災(zāi)事關(guān)你我他減災(zāi)利國又利家
11、尊重規(guī)律講科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)重行動
12、未雨綢繆防災(zāi)減災(zāi)全民參與共筑平安
13、安全屬于你我他防災(zāi)減災(zāi)靠大家
14、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識提高防災(zāi)減災(zāi)意識
15、地球是我們的.家防災(zāi)減災(zāi)靠大家
16、災(zāi)害之前早預(yù)防災(zāi)害來了少傷亡
17、防災(zāi)減災(zāi)構(gòu)建和諧
18、防災(zāi)意識時時刻刻和諧社會年年歲歲
19、無論春夏與秋冬積極防災(zāi)不放松
20、防災(zāi)求得平安在減災(zāi)換得幸福來
21、防災(zāi)減災(zāi)手牽手和諧中國心連心
22、防災(zāi)連接你我他安全和諧靠大家
23、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識提高防災(zāi)減災(zāi)技能
24、手牽手積極防災(zāi)減災(zāi)心連心構(gòu)建和諧家園
25、防災(zāi)減災(zāi)人人參與和諧社會家家受益
26、有備無患平安相伴
27、防災(zāi)減災(zāi)守衛(wèi)我們的生命與家園
28、普及防災(zāi)減災(zāi)知識增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力
29、防災(zāi)減災(zāi)人人有責(zé)
30、防災(zāi)減災(zāi)大舞臺有你參與更精彩
31、增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識，提高自救互救能力。
32、科學(xué)防災(zāi)減少損失，輕視防災(zāi)罪責(zé)難逃。
33、發(fā)揚(yáng)不屈不撓的決心和勇氣，克服地震災(zāi)害。
34、普及防災(zāi)知識，弘揚(yáng)減災(zāi)文化。
35、學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)常識，提高防災(zāi)減災(zāi)認(rèn)識。
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十八
氣象與人民群眾的生命、生活、生產(chǎn)息息相關(guān)，是關(guān)系民生的重要工作。防災(zāi)減災(zāi)是氣象工作的立業(yè)之本，多年來，氣象防災(zāi)減災(zāi)工作為保障國民經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展、保障人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全發(fā)揮了重要作用。但是，氣象防災(zāi)減災(zāi)能力與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人們需求不相適應(yīng)的矛盾越來越突出。
在市局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)對氣象
防災(zāi)減災(zāi)和應(yīng)對氣候變化的一系列講話精神，深感黨和國家對加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視。經(jīng)過學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步認(rèn)清了形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，更加堅(jiān)定了做好氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的信心和決心，為深入貫徹落實(shí)黨中央強(qiáng)化氣象防災(zāi)減災(zāi)工作的重要戰(zhàn)略部署提供了思想保障。
一、增強(qiáng)服務(wù)意識，夯實(shí)業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。在基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作上，要認(rèn)真對待每一項(xiàng)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)工作，為預(yù)報服務(wù)提供準(zhǔn)確可靠的第一手資料，對待基礎(chǔ)業(yè)務(wù)不得有半點(diǎn)虛假和馬虎。進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)人員的職業(yè)道德教育，轉(zhuǎn)變思想觀念，改變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率，提升工作質(zhì)量。在監(jiān)測業(yè)務(wù)體系建設(shè)中，積極爭取上級和地方政府的支持，進(jìn)一步完善監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè)。
二、加強(qiáng)公共服務(wù)能力建設(shè)。堅(jiān)持以人為本、服務(wù)民生、預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，以提高氣象災(zāi)害預(yù)報預(yù)測準(zhǔn)確率為核心，充分調(diào)動業(yè)務(wù)人員的學(xué)習(xí)主動性，發(fā)揮他們的主觀能動性，加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用。新建衛(wèi)星接收小站，強(qiáng)化衛(wèi)星、雷達(dá)、自動站等觀測資料的綜合分析應(yīng)用，加強(qiáng)與上級、周邊臺站的會商和協(xié)作，不斷提高天氣預(yù)報準(zhǔn)確率和精細(xì)化水平。制訂和完善氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，加快突發(fā)公共事件預(yù)警信息發(fā)布平臺建設(shè)，建立健全多種手段綜合應(yīng)用、多種渠道相輔相成的立體化信息發(fā)布體系，逐步實(shí)現(xiàn)氣象防災(zāi)減災(zāi)信息時空全覆蓋。
三、強(qiáng)化人工影響天氣工作。干旱一直是影響我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要因素，我們要根據(jù)干旱情況積極開展作業(yè)。針對我縣實(shí)際，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)卣筒块T的聯(lián)系，將作業(yè)裝備納入氣象局歸口管理，實(shí)現(xiàn)管理、組織、作業(yè)一條龍。積極爭取地方政府增加對人工影響天氣的投入，進(jìn)一步完善制度，提高從業(yè)人員的技能，在作業(yè)中做到及時、準(zhǔn)確、安全，力爭達(dá)到最佳作業(yè)效果。
四、加強(qiáng)防雷減災(zāi)工作。加大防雷減災(zāi)工作的宣傳力度，積極普及防雷知識，制定防雷減災(zāi)工作規(guī)劃，逐步建立和完善防雷減災(zāi)工作政、事協(xié)調(diào)運(yùn)轉(zhuǎn)、快速發(fā)展的新機(jī)制。建立安全生產(chǎn)責(zé)任制，把防雷安全工作作為一項(xiàng)重要目標(biāo)任務(wù)，層層抓落實(shí)。充分調(diào)動從業(yè)人員的積極性，增強(qiáng)責(zé)任感和凝聚力，提高工作效率和效益。積極探索聯(lián)合與協(xié)作的路子，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把防雷減災(zāi)工作推向新臺階。
五、增強(qiáng)氣象災(zāi)害處置能力。強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)的教育和宣傳，努力提高全社會對氣象災(zāi)害的防范意識。加強(qiáng)氣象災(zāi)害應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，完善監(jiān)測預(yù)警應(yīng)急機(jī)制，加強(qiáng)與地方政府的合作，針對城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及重點(diǎn)區(qū)域，提出不同的防御重點(diǎn)和防御措施。制訂和完善氣象災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案，切實(shí)提高抗災(zāi)工作社會化水平，形成政府主導(dǎo)、部門聯(lián)動、社會參與、功能齊全、科學(xué)高效、覆蓋城鄉(xiāng)的氣象災(zāi)害綜合防御體系，提高全民防災(zāi)意識和避險自救能力。
加強(qiáng)氣象防災(zāi)減災(zāi)工作，增強(qiáng)服務(wù)能力至關(guān)重要，為此我們一定要結(jié)合十七大精神，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，弘揚(yáng)熱愛祖國、追求真理、開拓創(chuàng)新、無私奉獻(xiàn)的精神，以嶄新的精神風(fēng)貌，扎實(shí)工作，奮力拼搏，加快防災(zāi)減災(zāi)體系建設(shè)，推動x氣象事業(yè)又好又快地發(fā)展，為我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會進(jìn)步做
宣傳防災(zāi)心得體會文章篇十九
災(zāi)難給人們帶來的損失是巨大的，它直接威脅到人們的'生命財(cái)產(chǎn)安全。我們每一個人都要樹立防災(zāi)減災(zāi)意識，力爭把災(zāi)害帶來的損失降到最低程度。災(zāi)害有許多種：地震、酸雨、火災(zāi)、水土流失等。
據(jù)調(diào)查，全國有許多地方發(fā)生大地震，如1976年唐山大地震，2008年汶川大地震等，均有數(shù)十萬人死亡和受傷。其實(shí)，有些災(zāi)害是可以預(yù)防的。地震發(fā)生前，會有一些預(yù)兆。比如馬等動物會掙脫韁繩，并瘋狂地往外跑；正在冬眠的蛇會涌出洞外；蜜蜂會驚飛、逃竄……這些預(yù)兆可以讓人們提前知道將要發(fā)生地震。
如果發(fā)現(xiàn)動物有這些反?，F(xiàn)象，必須先辨真假，再向地震局報告，以防在先，及早撤離。災(zāi)難其實(shí)不可怕，只要人們增強(qiáng)防范意識，就能減少災(zāi)害帶來的損失，讓我們行動起來，共同預(yù)防災(zāi)害發(fā)生，使我們的明天更加光明燦爛。