方案的成功與否往往取決于制定方案的全面性和靈活性。怎樣才能制定一份切實(shí)可行的方案呢？以下是一些成功案例的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)分享，希望可以給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。
開設(shè)暑期班方案篇一
招生組長，招生業(yè)務(wù)員。
1、統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2、組織有序，按照組長的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。
3、禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩。
戴首飾。
4、有紀(jì)律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
1、發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內(nèi)容。2、在新吉大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3、在組長的安排下進(jìn)行電話招生。4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
1、在新吉大設(shè)點(diǎn)，在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的。
業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。
2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。（二）招生時(shí)間。
在6月26、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動。
湘西州廣大少年兒童（10~16歲）。
太暴露的衣服。
（2）、在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管，注意不要越級上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！
（3）、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時(shí)將資料給予家長，不需要時(shí)不。
用給。家長在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。（4）、電話招商時(shí)要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元。
另外設(shè)點(diǎn)人員在設(shè)點(diǎn)時(shí)間包飯包水。
1、我們有區(qū)別于英語培訓(xùn)，這是一個(gè)封閉式的全英語的夏令營，在活動中不僅豐富了暑期生活，也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)方式，由被動轉(zhuǎn)為主動。
2、關(guān)注留守兒童，我們會提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會給他們，讓他們也體驗(yàn)英語夏令營的魅力。3、我們的主題是手拉手*心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4、15天我們，每天都有軍訓(xùn)，讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人，晚上會安排孩子洗衣服等，培養(yǎng)他們生活自理能力。
5、我們的教學(xué)地點(diǎn)是民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不僅教室宿舍有空調(diào)，而且一日三餐都相當(dāng)豐富。
6、每天下午6點(diǎn)，我們都將會把當(dāng)天的活動資料（dv視頻）上傳至湘西生活網(wǎng)中，方便家長對孩子的了解，也是對外公開評價(jià)我們活動的一個(gè)平臺。
7、在夏令營結(jié)束后，我們還將在8月份組團(tuán)去游世博，所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L們可以一同前往。
開設(shè)暑期班方案篇二
暑假將至，為滿足錢塘區(qū)廣大家長需求、解決雙職工家庭學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，進(jìn)一步鞏固“雙減”成效，根據(jù)杭州市關(guān)于課后服務(wù)相關(guān)文件精神，區(qū)教育局決定開展“錢塘區(qū)2022年暑期托管服務(wù)”工作，幫學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。被央視點(diǎn)贊過的“躺睡”，將在今年的暑期托管中全面普及推廣開來。
錢塘區(qū)在讀的幼兒園、小學(xué)、初中
有托管需求的學(xué)生
第一期：7月18日-7月29日
（不包含雙休日，2周，共10天）
第二期：8月8日-8月19日
（不包含雙休日，2周，共10天）
暑期托管班服務(wù)內(nèi)容為基礎(chǔ)托管+體育必修課+學(xué)校特色拓展課程，有條件的學(xué)校還會組織開展社會實(shí)踐活動。各托管學(xué)校將開放功能教室、圖書館、運(yùn)動場館、校內(nèi)勞動實(shí)踐場所等各類資源設(shè)施供學(xué)生使用，托管期間，學(xué)校將不以托管名義組織或變相組織集體上課、補(bǔ)課。區(qū)青少年宮也將組織“流動少年宮”等活動送服務(wù)進(jìn)各托管點(diǎn)。
為有效保障疫情期間托管服務(wù)順利開展，確保托管質(zhì)量，原則上每班招生不超過40人，最終以實(shí)際報(bào)名數(shù)編班；報(bào)名時(shí)間截止，托管服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)不足20人的，進(jìn)行撤并班工作，家長可就近選擇其他托管服務(wù)點(diǎn)。
托管師資由區(qū)內(nèi)黨員教師、優(yōu)秀教師、青年教師組成，中小學(xué)每班配備2名教師、幼兒園每班配備2名教師及1名保育員，統(tǒng)籌安排若干志愿者協(xié)助班級活動開展。
遵循公益性普惠原則，采取財(cái)政補(bǔ)貼，適當(dāng)收取服務(wù)性收費(fèi)，托管服務(wù)費(fèi)按50元/天/人，餐費(fèi)按20元/餐/人的標(biāo)準(zhǔn)收取。對于家庭困難的學(xué)生，由所在學(xué)校出具相關(guān)證明，可適當(dāng)減免相關(guān)費(fèi)用。
即日起至7月5日12:00止
長按或掃描上方二維碼，登錄系統(tǒng)點(diǎn)擊“假日暖心班”，選擇就近的托管點(diǎn)報(bào)名。
如有其它不明事宜，可咨詢青少年宮許老師
開設(shè)暑期班方案篇三
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù)，讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識，做好暑假作業(yè)，并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識有個(gè)系統(tǒng)的把握，又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力，真正做到全面發(fā)展。
二、培訓(xùn)對象：
4-6歲幼兒。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識及書寫；
2、對上學(xué)期知識進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏；在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運(yùn)用；對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)（培訓(xùn)班備有各科試題和試卷）；
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）xxx元/人（不含食宿）。
早上8：30——11：30下午2：30——4：30。
五、培訓(xùn)時(shí)間：
7月1日至8月1日。
六、報(bào)名熱線：
xxxxxx。
七、培訓(xùn)地址：
xxxxxxxxxxx。
鄭重承諾：我們將認(rèn)真對待每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期！
開設(shè)暑期班方案篇四
轉(zhuǎn)眼間，7月已至，孩子們又迎來暑假了。為有效緩解中小學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)孩子們度過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假，區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展暑期托管服務(wù)。
余杭區(qū)20xx學(xué)年小學(xué)1-5年級、初一初二在籍學(xué)生
第一期：7月11日—22日，10個(gè)工作日（不含雙休日），托管時(shí)間為每天上午8：30—下午5：30。
說明
1.當(dāng)暑期托管服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)不足25人時(shí)，不設(shè)服務(wù)點(diǎn)，統(tǒng)籌安排到就近點(diǎn)位；
2.同一鎮(zhèn)街如果有兩個(gè)暑期托管服務(wù)點(diǎn)的，當(dāng)一個(gè)服務(wù)點(diǎn)人數(shù)少于25人時(shí)，統(tǒng)籌安排到另一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。
托管服務(wù)以看護(hù)為主。提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運(yùn)動場館等資源設(shè)施，在做好看護(hù)的同時(shí)，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)、勞動教育等自選服務(wù)，不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。
堅(jiān)持“自愿、公益”原則，適當(dāng)收取費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)700元/人·期（托管服務(wù)費(fèi)：500元，中餐、牛奶、點(diǎn)心、水果費(fèi)：200元）。家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。
報(bào)名方式：
家長可登錄微信公眾號“余杭教育發(fā)布”，點(diǎn)擊菜單欄“暑期托管”，填寫相關(guān)信息進(jìn)行報(bào)名。
開設(shè)暑期班方案篇五
為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，完善特長生測試和錄取辦法，保證特長生錄取工作平穩(wěn)順利進(jìn)行，根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段招收體育、藝術(shù)、科技特長生工作的精神和區(qū)教委的要求，特制定本工作方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王俊成。
副組長：李劍波唐挈耿曉東張春林。
組員：呂彤（初中教學(xué)處主任）、王芳（初中學(xué)生處主任）、高穎（科技教育辦公室主任）、趙鑫（現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任）、柳臣云（初中教學(xué)處副主任）、耿莉娜（初中學(xué)生處副主任）。
三、工作小組。
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，成立科技特長生工作小組、藝術(shù)特長生工作小組、體育特長生工作小組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總?cè)藬?shù)：65人（其中體育15人，藝術(shù)40人，科技10人）。
1、品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，具有較強(qiáng)的求知欲。
2、特長優(yōu)勢明顯，且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
六、工作程序。
1、前制定并通過本方案，召開相關(guān)工作布置會議。
2、在學(xué)校網(wǎng)站公布招生計(jì)劃及報(bào)名辦法，接受學(xué)生網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，由初中教學(xué)處統(tǒng)一整理報(bào)名材料。下午5:00報(bào)名截止。
3、初中教學(xué)處分類整理報(bào)名表，分別交各工作小組組長。
4、各工作小組審核特長生報(bào)名材料，根據(jù)招生條件確定擬參加綜合測試名單，上報(bào)校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負(fù)責(zé)通知參加綜合測試的學(xué)生。
5、各工作小組上報(bào)各自綜合測試具體方案。
6、全天進(jìn)行綜合測試。
7、各工作小組負(fù)責(zé)通知綜合測試合格的學(xué)生家長。
8、初中教學(xué)處按上級要求完成后續(xù)錄取工作。
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開設(shè)暑期班方案篇六
暑假即將來臨，家長們不僅要安排孩子們的暑假生活，還要考慮如何讓孩子度過一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，兼顧健康和安全。學(xué)習(xí)游泳就是一個(gè)好的選擇。為了滿足家長們的需求，我們精心打造了暑期兒童游泳班，旨在帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)游泳的世界，享受快樂的夏日時(shí)光。
我們的游泳教學(xué)針對3-14歲的兒童。我們將根據(jù)不同年齡段、不同游泳基礎(chǔ)的孩子們的需求，設(shè)計(jì)一整套系統(tǒng)的.課程，從入門到專業(yè)分級分別提供不同教學(xué)內(nèi)容。
我們有一支資深、專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)，他們都具備國家認(rèn)證的游泳教練資格，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在教學(xué)中，教練們將重點(diǎn)關(guān)注孩子們的安全問題，關(guān)心每個(gè)孩子的成長和進(jìn)步。
1、水肺浮法、自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳等技術(shù)教學(xué)。
2、游泳訓(xùn)練技巧和比賽策略，包括出發(fā)、轉(zhuǎn)身、折返等。
3、游泳基本理論知識的普及，如水性、水溫、水體的反應(yīng)、呼吸、安全等。
4、游泳技能表演、水上俯沖、水上芭蕾等特色課程。
5、理論教學(xué)與體驗(yàn)相結(jié)合，鼓勵孩子們多參加實(shí)際練習(xí)，熟練掌握每個(gè)游泳技術(shù)。
我們將每個(gè)班級設(shè)置為小班制，最多每個(gè)班級8個(gè)孩子，以確保每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。每個(gè)年齡段的班級都將分別設(shè)置，合理劃分班級，以確保教學(xué)效果。
我們將設(shè)置不同的上課時(shí)間，以適應(yīng)不同的家庭安排。我們的游泳教學(xué)將提供全天候服務(wù)，包括周末。我們的游泳館配有國際標(biāo)準(zhǔn)泳池和專業(yè)的教練設(shè)施，孩子們可在和諧、安全、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和練習(xí)。
我們將為家長提供一系列服務(wù)，包括：
1、提供游泳用品，如泳衣、泳帽、護(hù)耳護(hù)目鏡等。
2、提供一對一家長溝通，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步情況。
3、為孩子們提供合理的飲食建議和睡眠習(xí)慣建議，以更好地促進(jìn)孩子們的身體成長和發(fā)育。
我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理、透明，可根據(jù)不同的課程、班級決定。我們將為長期購買服務(wù)的客戶提供優(yōu)惠。
以上就是我們暑期兒童游泳班的詳細(xì)招生方案。我們相信它不僅能夠讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)、健康、快樂的暑假，更能幫助孩子們建立自信、鍛煉身體、增加友誼和溝通的機(jī)會。希望家長們能夠和我們一起，讓孩子們擁有一個(gè)愉快的夏天，充滿收獲的回憶。
開設(shè)暑期班方案篇七
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
訓(xùn)練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
開營地點(diǎn)：新世界小記者教育基地。
開營時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。
具體安排：咨詢電話：
下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流。
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。
晚上：興趣特長大比拼。
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：一線記者講授新聞攝影知識。
晚上：奧運(yùn)故事會。
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。
晚上：電影賞析。
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上：奧運(yùn)知識培訓(xùn)。
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流。
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練。
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5:00之前回營)。
下午：健身教育表演。
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫。
晚上：興趣圖書閱覽。
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮。
下午：小組活動，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。
第十一天。
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。
下午：奧運(yùn)歷史介紹。
晚上：朗誦比賽。
第十二天。
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
下午：制作夏令營報(bào)。
晚上：形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
下午：健身大展示，體育比賽。
晚上：優(yōu)秀作文賞析。
第十四天。
第十五天。
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
下午：演講與口才。
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。
第十六天。
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念。
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。
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開設(shè)暑期班方案篇八
為了豐富學(xué)生暑期生活，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)法制教育，有效控制在校學(xué)生的違法犯罪，做到有計(jì)劃、有組織、有安排地引導(dǎo)全體學(xué)生度過一個(gè)快樂而有意義的假期，特制定此方案。
（一）以喜迎奧運(yùn)為契機(jī)，掀起廣大學(xué)生關(guān)注北京奧運(yùn)熱潮。
組織發(fā)動學(xué)生在假期中收看奧運(yùn)會開幕式及每天相關(guān)的體育頻道的奧運(yùn)節(jié)目，通過電腦網(wǎng)絡(luò)，向心中最喜歡的奧運(yùn)健兒加油吶喊助威，從而進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神，弘揚(yáng)愛國精神。
（二）以體驗(yàn)活動為途徑，開展豐富多彩的實(shí)踐活動。
1、開展“快樂手拉手，互助共成長”主題活動，組織少先隊(duì)員繼續(xù)與外來務(wù)工人員子女、貧困家庭同伴、災(zāi)區(qū)小朋友開展接隊(duì)、結(jié)對通信通話活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會關(guān)心、分享友誼、共同成長。
2、開展“看改革巨變，贊宜興發(fā)展”主題活動。結(jié)合改革開放xx周年，配合關(guān)工委、退教協(xié)，組織學(xué)生深入社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行參觀、調(diào)查等活動，讓學(xué)生了解祖國發(fā)生的巨大變化，受發(fā)展的成就，堅(jiān)定奮進(jìn)的信心。
3、開展“環(huán)保齊參與，自護(hù)促和諧”主題活動，進(jìn)一步發(fā)揮校外教育基地的作用，組織學(xué)生開展“保護(hù)家鄉(xiāng)河”環(huán)保活動，節(jié)電節(jié)能宣傳活動，安全法制教育、演練活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識，提高他們的自護(hù)自救的能力和水平。
4、開展“動手動腦，科技我能行”主題活動通過參觀科技展覽，接觸創(chuàng)新成果，動手進(jìn)行制作等途徑，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、親近科學(xué)的情感，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
5、開展“快樂假期，輕松閱讀”有獎?wù)魑幕顒印Ｒ竺總€(gè)學(xué)生在假期中必須讀完一本推薦書，并寫好讀書征文，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的閱讀知識面，提高他們的語文素養(yǎng)。
（三）積極參與“十屆”互動學(xué)校和“百優(yōu)”個(gè)人評比活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原班主任老師在暑假休假的同時(shí)，能及時(shí)向原班級所有學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，使學(xué)生離校不離教，同時(shí)要求學(xué)生把假期中學(xué)習(xí)、活動、體鍛等情況定期反饋給原班主任，以求得和諧的家校共同教育的效果。
1、假期所有活動要以“安全、穩(wěn)定、快樂、有意義”為前提，各中隊(duì)要高度重視，認(rèn)真落實(shí)。
2、各項(xiàng)活動要注重實(shí)效，尤其要注重問題學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的`家校聯(lián)系工作、“四幫一”教育活動融入進(jìn)去，將凝聚民族精神、培養(yǎng)愛國精神融入進(jìn)去。
開設(shè)暑期班方案篇九
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)歡樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，以“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x校長成員：xx各班班主任。
學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。
三、
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
5、“百年xx，xx”活動。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎xx。
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動安排，活動時(shí)間：x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場。
活動時(shí)間：x月x——x月x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
4、“xx探秘，愛我xx”
2、x月中旬對夏令營活動情景進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月——x月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
開設(shè)暑期班方案篇十
隨著環(huán)保意識的加強(qiáng)和對食品安全的憂患，越來越多的家庭選擇了自己種植各種植物，或美化環(huán)境，或自給自足。那么，溫州的家庭綠化情況如何呢？家庭綠化的植物品種又有多少呢？我們來對家庭綠化情況做個(gè)小調(diào)查。
1、您家是否有養(yǎng)植物？
一直都有。
有，時(shí)間長于一年。
偶爾會有，時(shí)間少于一年。
一直沒有。
2、您是通過哪些渠道獲得花種的？(多選)。
購買嫁接好友相贈其他。
３、您家目前養(yǎng)有幾種植物？
1--5種6--10種10以上。
４、您在家養(yǎng)植物的原因？(多選)。
愛好。
吃
做研究、學(xué)習(xí)。
沒什么特別原因，別人送來就養(yǎng)著了。
與好友交流。
其他。
５、您花在養(yǎng)植花草上的時(shí)間多嗎？
不多。
時(shí)間花得有點(diǎn)多。
時(shí)間花得很多，有點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
時(shí)間花得很多，樂此不疲。
6、您每個(gè)月用于養(yǎng)植花草的花費(fèi)？
10元以下10—40元40——100元100元以上。
7、同一種植物，您最長養(yǎng)了多久？
半年以下半年以上，一年以下一年以上。
8、您在養(yǎng)植時(shí)是否會作觀察筆記或相關(guān)筆記？
沒有偶爾記下常任記錄。
9、您是否希望有更多空間來進(jìn)行家庭綠化養(yǎng)植？
不希望，家里的綠化空間足夠了。
希望，家里空間還覺得不夠。
沒這方面想法。
10、請寫一寫您再常養(yǎng)的幾種植物名稱。
舉例一種植物，寫一寫在哪里養(yǎng)，如何養(yǎng)，遇到的問題，和養(yǎng)植過程中的收獲。也可利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的文獻(xiàn)資料查找有用的信息。
比如下圖這種絲狀植物：學(xué)校大南校區(qū)近來出現(xiàn)一種很特別的植物，最大的特點(diǎn)是它會速度生長，纏死其他植物。而負(fù)責(zé)處理它的門衛(wèi)師傅說這種植物拿來給小孩子洗澡很好。
真得假得？同學(xué)們有興趣研究下它嗎？
開設(shè)暑期班方案篇十一
一、招生人數(shù)：
圍場卉原中學(xué)2017年高一計(jì)劃招生20個(gè)班，每班60人，共計(jì)1200人，錄滿為止。
二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
1、中考成績535分以上，或各縣區(qū)前100名的，免收三年贊助費(fèi)、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并享受助學(xué)金每年2000元。
5、中考成績在470分及以下的，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)待中考成績公布后另行確定。
6、以上分?jǐn)?shù)為純文化課分?jǐn)?shù)，不含體育、實(shí)驗(yàn)。
7、以上收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)適用于2017年在承德市參加中考、戶口在河北省入高中后在卉原中學(xué)入學(xué)籍且2020年在卉原中學(xué)報(bào)名參加高考的學(xué)生。
三、錄取辦法：
自7月2日開始錄取，凡有意到我校就讀高中的初中畢業(yè)生請持《2017年中考準(zhǔn)考證》來我校面試，交贊助費(fèi)(免贊助費(fèi)的考生交書費(fèi)300元)領(lǐng)取錄取通知書，錄滿為止。
招生電話：7867766786780578676287867899。
開設(shè)暑期班方案篇十二
xx市xx鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn)，每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大，家長們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí)，這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工，家庭教育出現(xiàn)“空檔”，部分留守兒童因缺乏親情和管教，在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問題，主要表為學(xué)習(xí)成績不好、行為道德失范、心理性格異常及對社會的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。
與“留守兒童”共享藍(lán)天。
為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問題，為留守兒童提供愛的關(guān)懷，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長，共享藍(lán)天。
xx年5月至12月。
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。
成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組，通過開展特色活動，招募關(guān)愛留守兒童志愿者，配合學(xué)校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體，加強(qiáng)對優(yōu)秀留守兒童成長的報(bào)道，營造全社會共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。
（一）成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委書記。
副組長：范xx鎮(zhèn)團(tuán)委副書記。
成員：彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。
張xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。
（二）、開展特色活動。
1、開展“關(guān)愛留守兒童”宣傳活動。
時(shí)間安排：xx年5月。
加強(qiáng)對“留守兒童”的宣傳力度，營造全社會關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報(bào)，懸掛“關(guān)愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童。
2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對一救助活動。
時(shí)間安排：xx年6月。
發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢，每名志愿者結(jié)對一名“留守學(xué)生”，簽定結(jié)對卡。采取電話、書信、面對面等形式，努力做到每周與結(jié)對留守學(xué)生通話一次，每月與結(jié)對留守學(xué)生老師見面一次，每季度與結(jié)對“留守學(xué)生”家長通話二次，在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作。
時(shí)間安排：xx年7月。
在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn)，為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
4、開展青年集體“關(guān)愛留守兒童”活動。
時(shí)間安排：xx年7月。
動員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體，為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”，捐贈愛心圖書、建立“留守學(xué)生”活動室。
5、開展“留守兒童”家長教育專題講座。
時(shí)間安排：xx年8月、12月。
邀請有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性，教授親子溝通技巧，敦促并幫助父母更加主動關(guān)心留守兒童健康成長。
6、“爸爸媽媽我想對您說！”少兒書信大賽。
時(shí)間安排：xx年9月至12月。
以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀為活動目的，組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信，通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信，不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通，而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
（三）招募“留守兒童”工作志愿者。
時(shí)間安排：xx年5月至12月。
在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者，經(jīng)過培訓(xùn)后，組織志愿者，為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。
（四）保障相關(guān)工作的新聞報(bào)道。
時(shí)間安排：xx年5月至12月。
鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛行動”的新聞宣傳報(bào)道工作，邀請接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會。
開設(shè)暑期班方案篇十三
xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前。
xx年7月20日——8月20日。
全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級學(xué)生組織可圍繞這一主題，結(jié)合自身實(shí)際策劃活動方案。鼓勵師生自由組隊(duì)參加，學(xué)校將會從中遴選優(yōu)秀方案并對其進(jìn)行扶持。
活動策劃力求詳盡，應(yīng)包括活動主題、活動時(shí)間、參與人員、活動內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面；
各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛我的祖國”暑期活動方案申請表》（見附件1）和活動方案策劃書，電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室。
注：如有疑問，可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。
聯(lián)系電話:。
本活動的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。
共青團(tuán)xx大學(xué)委員會。
xx年6月日星期。
開設(shè)暑期班方案篇十四
為慶祝新中國成立60周年，貫徹落實(shí)教育部關(guān)于深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動視頻會議精神及周濟(jì)部長的重要講話精神，引導(dǎo)廣大師生共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅，增強(qiáng)愛國情感和民族精神，激發(fā)團(tuán)員學(xué)生愛國熱情，營造校園濃厚的主題教育活動氛圍。共青團(tuán)大學(xué)委員會決定在全校范圍內(nèi)征集“我愛我的祖國”暑期活動方案。中標(biāo)項(xiàng)目活動開展所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委承擔(dān)。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
我愛我的祖國。
xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前。
xx年7月20日——8月20日。
全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級學(xué)生組織可圍繞這一主題，結(jié)合自身實(shí)際策劃活動方案。鼓勵師生自由組隊(duì)參加，學(xué)校將會從中遴選優(yōu)秀方案并對其進(jìn)行扶持。
活動策劃力求詳盡，應(yīng)包括活動主題、活動時(shí)間、參與人員、活動內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面；
各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛我的祖國”暑期活動方案申請表》（見附件1）和活動方案策劃書，電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室（）。
注：如有疑問，可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。
聯(lián)系電話:。
本活動的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。
共青團(tuán)大學(xué)委員會。
xx年6月日星期。
開設(shè)暑期班方案篇十五
一、研修主題：
小學(xué)語文單元整合教學(xué)實(shí)踐研究。
二、研修重點(diǎn)。
背景：
1、當(dāng)前小語教學(xué)，無論是課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書，還是各位專家，始終無法給出相對明確的“語文課程教什么”的具體答案。
2、我們xx小語的網(wǎng)絡(luò)教研，始終沒能脫離開一線教師的觀課、議課，他們的親身實(shí)踐并不多。如果不讓學(xué)習(xí)者僅僅停留在聽和交流的階段，就需要給他們實(shí)踐操作的'機(jī)會。
內(nèi)容：
1.將本著“一單元一得、一課一得、準(zhǔn)確把握目標(biāo)，螺旋上升”的理念，開展小學(xué)語文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修。研修形式主要有課例賞析，專題講座，集體備課（結(jié)合自己所教版本教材備一個(gè)單元的課）。
2.以人教版小語課本第1~12冊為基點(diǎn)，組織300人以上的xx小語骨干建立群，每人一課進(jìn)行“教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)”，建立一個(gè)相對明確、完整的小語教學(xué)單元課程體系，為廣大一線教師解決“每節(jié)課教什么和怎樣教”的問題。
3.本次活動由安徽省阜陽市小語教研員周鵬老師負(fù)責(zé)組織，由上海市朱煜等名師專業(yè)引領(lǐng)?；顒訒r(shí)間是x月x-x日，為期一周。x月x-x日集體備課。封閉式研修，并依托xx系列網(wǎng)絡(luò)研修平臺分享后期研修成果。
2．線下實(shí)踐階段。
以年級與教材版本為準(zhǔn)，進(jìn)行分組，在小組內(nèi)進(jìn)行單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動。完成初稿后再進(jìn)行集體交流，在聆聽專家建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行再一次修改，最后形成定稿。組長收集教學(xué)設(shè)計(jì)，上傳到相關(guān)整理人員，集結(jié)形成暑假研修的成果。
3．研修注意事項(xiàng)：
（1）xx小語網(wǎng)絡(luò)研修中心群是學(xué)習(xí)群，也是實(shí)踐群——每位教師都有事情做。這項(xiàng)活動時(shí)間長、任務(wù)重，但意義非凡。
（2）實(shí)踐之初，必須經(jīng)過課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，明確各學(xué)段課程目標(biāo)，以及小語教學(xué)整個(gè)6年之間的聯(lián)系（以做到各學(xué)段之間的緊密銜接，層層提高。）。
（3）研修班每位教師按照活動時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加每次的研修活動，并在組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與完成本小組承擔(dān)的活動任務(wù)，每一次活動之后認(rèn)真完成研修作業(yè)并及時(shí)上交。每次作業(yè)按一定的主題以論文形式總結(jié)自己的研修活動收獲。
（4）集體備課階段，組長帶領(lǐng)教師依據(jù)研修學(xué)習(xí)所得備好課。設(shè)計(jì)中應(yīng)包括詳細(xì)的文本分析和行之有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，突出體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、學(xué)生年齡特征，單元知識點(diǎn)、學(xué)生能力訓(xùn)練點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的有效策略等。
（5）本次研修活動要為xx小語工作室長遠(yuǎn)目標(biāo)——1-2年內(nèi)將全12冊內(nèi)容編輯成“細(xì)化課標(biāo)、落實(shí)語用”的明確、清晰、完整的小語教學(xué)單元課程體系做好準(zhǔn)備。
四、研修活動后期愿景。
通過此次研修，力爭形成一個(gè)共識，達(dá)成對小學(xué)語文統(tǒng)整教學(xué)的深入認(rèn)識。在充分研討的基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)踐，真正為教學(xué)服務(wù)，為提升教師教育教學(xué)水平服務(wù)，為學(xué)生的有效、有序發(fā)展服務(wù)。若有機(jī)會，會將優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)傳與專家給予技術(shù)支持，在各專家認(rèn)可的情況下，如果可以出版，就聯(lián)系報(bào)刊社出版。這將為廣大一線教師專業(yè)成長及相關(guān)課改起到一定的積極作用。
我驕傲，我是xx小語人；我們自豪，我們深深扎根在教育的沃土上。我們愿意為建立屬于我們自己的xx小語名師團(tuán)隊(duì)而努力。
開設(shè)暑期班方案篇十六
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動形式，激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣，培養(yǎng)優(yōu)秀的.閱讀品質(zhì)。
主辦：xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司。
承辦：xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校（xx）。
樂享青春我為書狂。
20xx年7月1日——9月30日；
全市中小學(xué)生。
線上、線下相結(jié)合，線下紙質(zhì)閱讀，線上發(fā)布視頻參與票選活動，線上投票與線下專家評審相結(jié)合評定獎項(xiàng)。
（一）線下紙質(zhì)閱讀。
學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍，挑選書籍線下閱讀。
（二）線上票選活動：
1.征集要求：
根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容，錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容，也鼓勵學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式來分享自己的閱讀生活。視頻時(shí)間3-5分鐘，視頻大小不超過100m，格式為mp4。
2.征集方式：
3.獎勵形式：
在活動期間，各校師生可對參賽視頻進(jìn)行投票?；顒咏Y(jié)束后，評委專家對各參賽視頻進(jìn)行打分，專家評委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會評選出一、二、三等獎，優(yōu)秀組織獎，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
聯(lián)系人：何老師。
聯(lián)系電話：xx。
開設(shè)暑期班方案篇十七
為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書，推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè)，在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，經(jīng)研究，決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動。
20xx年7月——20xx年9月。
全市各中小學(xué)學(xué)生。
1、“親子共讀一本書，我與孩子共成長”親子共讀共寫活動。
各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過開展親子共讀主題班隊(duì)會、親子共讀主題征文比賽等形式，將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。
2、“好書我推薦”交流活動。
下學(xué)期開學(xué)后，各校各班組織“好書我推薦”主題班隊(duì)會，對本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)（包括圖文）發(fā)送至郵箱，教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。
3、結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營安排，開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈書活動。
4、“實(shí)踐助成長”暑期閱讀實(shí)踐活動。
學(xué)生在閱讀的.基礎(chǔ)上，走訪身邊榜樣人物，積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年，各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會實(shí)踐、假日小隊(duì)活動形式，通過參觀愛國主義教育基地等實(shí)踐形式，提高閱讀內(nèi)涵，豐富假期生活。
1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動的組織工作，在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時(shí)光”活動啟動儀式，通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道，積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動，確保活動順利開展。
2、各校要創(chuàng)造條件，開展暑期閱讀大講堂活動，通過名家、專家、作家集中講座，校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動專題指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。
3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動，營造良好的家庭讀書氛圍。
4、各校要在校園網(wǎng)站上，開設(shè)閱讀專欄，及時(shí)刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得，指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評。
5、“閱讀好時(shí)光”活動堅(jiān)持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求，推薦圖書自愿購買，杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷。
7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。
（二）學(xué)生假期活動安排：
1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計(jì)劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開展責(zé)任意識教育，加強(qiáng)對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報(bào)、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后，每位同學(xué)至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。
3、開展各種體驗(yàn)活動。
（1）積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學(xué)們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時(shí)記錄下來。
（2）開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合，指導(dǎo)好學(xué)生完成作品，并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。
（3）引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過程，開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。
（4）每位同學(xué)暑期做一次義工，認(rèn)真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時(shí)玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。
開設(shè)暑期班方案篇一
招生組長，招生業(yè)務(wù)員。
1、統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時(shí)間完成招生目標(biāo)。
2、組織有序，按照組長的安排，分小組進(jìn)行蹲點(diǎn)，做到有紀(jì)律，有組織。
3、禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，一定要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩。
戴首飾。
4、有紀(jì)律性，在招生過程中，沒有意外情況，不允許遲到，早退。
1、發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的內(nèi)容。2、在新吉大門口進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。
3、在組長的安排下進(jìn)行電話招生。4、一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。
1、在新吉大設(shè)點(diǎn)，在設(shè)點(diǎn)時(shí)間中，必須保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的。
業(yè)務(wù)員可以在周圍進(jìn)行游擊招生。
2、在設(shè)點(diǎn)周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。（二）招生時(shí)間。
在6月26、27日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點(diǎn)招生。設(shè)點(diǎn)時(shí)間為早上8點(diǎn)至中午12點(diǎn)以及下午2點(diǎn)半至6點(diǎn)。晚上7點(diǎn)至8點(diǎn)招生業(yè)務(wù)員可以以散步形式進(jìn)行宣傳活動。
湘西州廣大少年兒童（10~16歲）。
太暴露的衣服。
（2）、在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突，遇到情況要及時(shí)通知主管，注意不要越級上報(bào)。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！
（3）、在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時(shí)將資料給予家長，不需要時(shí)不。
用給。家長在看資料時(shí)一定要認(rèn)真講解講解時(shí)速度要慢一點(diǎn)，把每一點(diǎn)都講清楚。（4）、電話招商時(shí)要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。
1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元。
另外設(shè)點(diǎn)人員在設(shè)點(diǎn)時(shí)間包飯包水。
1、我們有區(qū)別于英語培訓(xùn)，這是一個(gè)封閉式的全英語的夏令營，在活動中不僅豐富了暑期生活，也調(diào)節(jié)了學(xué)生的一個(gè)學(xué)習(xí)方式，由被動轉(zhuǎn)為主動。
2、關(guān)注留守兒童，我們會提供20個(gè)免費(fèi)的機(jī)會給他們，讓他們也體驗(yàn)英語夏令營的魅力。3、我們的主題是手拉手*心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流能力和認(rèn)知能力。
4、15天我們，每天都有軍訓(xùn)，讓孩子們養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，不僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人，晚上會安排孩子洗衣服等，培養(yǎng)他們生活自理能力。
5、我們的教學(xué)地點(diǎn)是民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)，學(xué)習(xí)條件非常優(yōu)越，不僅教室宿舍有空調(diào)，而且一日三餐都相當(dāng)豐富。
6、每天下午6點(diǎn)，我們都將會把當(dāng)天的活動資料（dv視頻）上傳至湘西生活網(wǎng)中，方便家長對孩子的了解，也是對外公開評價(jià)我們活動的一個(gè)平臺。
7、在夏令營結(jié)束后，我們還將在8月份組團(tuán)去游世博，所有想?yún)⒓拥暮⒆觽兒图议L們可以一同前往。
開設(shè)暑期班方案篇二
暑假將至，為滿足錢塘區(qū)廣大家長需求、解決雙職工家庭學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，進(jìn)一步鞏固“雙減”成效，根據(jù)杭州市關(guān)于課后服務(wù)相關(guān)文件精神，區(qū)教育局決定開展“錢塘區(qū)2022年暑期托管服務(wù)”工作，幫學(xué)生度過一個(gè)安全、快樂、有意義的假期。被央視點(diǎn)贊過的“躺睡”，將在今年的暑期托管中全面普及推廣開來。
錢塘區(qū)在讀的幼兒園、小學(xué)、初中
有托管需求的學(xué)生
第一期：7月18日-7月29日
（不包含雙休日，2周，共10天）
第二期：8月8日-8月19日
（不包含雙休日，2周，共10天）
暑期托管班服務(wù)內(nèi)容為基礎(chǔ)托管+體育必修課+學(xué)校特色拓展課程，有條件的學(xué)校還會組織開展社會實(shí)踐活動。各托管學(xué)校將開放功能教室、圖書館、運(yùn)動場館、校內(nèi)勞動實(shí)踐場所等各類資源設(shè)施供學(xué)生使用，托管期間，學(xué)校將不以托管名義組織或變相組織集體上課、補(bǔ)課。區(qū)青少年宮也將組織“流動少年宮”等活動送服務(wù)進(jìn)各托管點(diǎn)。
為有效保障疫情期間托管服務(wù)順利開展，確保托管質(zhì)量，原則上每班招生不超過40人，最終以實(shí)際報(bào)名數(shù)編班；報(bào)名時(shí)間截止，托管服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)不足20人的，進(jìn)行撤并班工作，家長可就近選擇其他托管服務(wù)點(diǎn)。
托管師資由區(qū)內(nèi)黨員教師、優(yōu)秀教師、青年教師組成，中小學(xué)每班配備2名教師、幼兒園每班配備2名教師及1名保育員，統(tǒng)籌安排若干志愿者協(xié)助班級活動開展。
遵循公益性普惠原則，采取財(cái)政補(bǔ)貼，適當(dāng)收取服務(wù)性收費(fèi)，托管服務(wù)費(fèi)按50元/天/人，餐費(fèi)按20元/餐/人的標(biāo)準(zhǔn)收取。對于家庭困難的學(xué)生，由所在學(xué)校出具相關(guān)證明，可適當(dāng)減免相關(guān)費(fèi)用。
即日起至7月5日12:00止
長按或掃描上方二維碼，登錄系統(tǒng)點(diǎn)擊“假日暖心班”，選擇就近的托管點(diǎn)報(bào)名。
如有其它不明事宜，可咨詢青少年宮許老師
開設(shè)暑期班方案篇三
為了孩子的全面發(fā)展、綜合素質(zhì)全面提高服務(wù)，讓您的孩子既能鞏固以前所學(xué)的知識，做好暑假作業(yè)，并對即將開始新一學(xué)期所要學(xué)習(xí)的知識有個(gè)系統(tǒng)的把握，又能提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)能力，真正做到全面發(fā)展。
二、培訓(xùn)對象：
4-6歲幼兒。
三、培訓(xùn)內(nèi)容：
1、拼音、數(shù)學(xué)、漢字的認(rèn)識及書寫；
2、對上學(xué)期知識進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)、歸納總結(jié)、查缺補(bǔ)漏；在徹底掌握重點(diǎn)難點(diǎn)的基礎(chǔ)上拓展加深，使學(xué)生能將所學(xué)的知識融會貫通、靈活運(yùn)用；對下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)和銜接；（一年級上冊內(nèi)容）。
3、輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)（培訓(xùn)班備有各科試題和試卷）；
四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
（1）xxx元/人（不含食宿）。
早上8：30——11：30下午2：30——4：30。
五、培訓(xùn)時(shí)間：
7月1日至8月1日。
六、報(bào)名熱線：
xxxxxx。
七、培訓(xùn)地址：
xxxxxxxxxxx。
鄭重承諾：我們將認(rèn)真對待每一位學(xué)生，嚴(yán)格要求自己，盡職盡責(zé)，不遺余力地傳授知識，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，同時(shí)嚴(yán)格學(xué)生的考勤制度，做到讓家長放心，讓學(xué)生度過一個(gè)愉快充實(shí)的假期！
開設(shè)暑期班方案篇四
轉(zhuǎn)眼間，7月已至，孩子們又迎來暑假了。為有效緩解中小學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題，切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān)，引導(dǎo)孩子們度過一個(gè)安全、快樂、有意義的暑假，區(qū)教育局決定在全區(qū)范圍內(nèi)開展暑期托管服務(wù)。
余杭區(qū)20xx學(xué)年小學(xué)1-5年級、初一初二在籍學(xué)生
第一期：7月11日—22日，10個(gè)工作日（不含雙休日），托管時(shí)間為每天上午8：30—下午5：30。
說明
1.當(dāng)暑期托管服務(wù)點(diǎn)報(bào)名人數(shù)不足25人時(shí)，不設(shè)服務(wù)點(diǎn)，統(tǒng)籌安排到就近點(diǎn)位；
2.同一鎮(zhèn)街如果有兩個(gè)暑期托管服務(wù)點(diǎn)的，當(dāng)一個(gè)服務(wù)點(diǎn)人數(shù)少于25人時(shí)，統(tǒng)籌安排到另一個(gè)服務(wù)點(diǎn)。
托管服務(wù)以看護(hù)為主。提供托管服務(wù)的學(xué)校應(yīng)開放教室、圖書館、運(yùn)動場館等資源設(shè)施，在做好看護(hù)的同時(shí)，合理組織提供集體游戲、文體活動、閱讀指導(dǎo)、綜合實(shí)踐、興趣拓展、作業(yè)輔導(dǎo)、勞動教育等自選服務(wù)，不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。
堅(jiān)持“自愿、公益”原則，適當(dāng)收取費(fèi)用，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)700元/人·期（托管服務(wù)費(fèi)：500元，中餐、牛奶、點(diǎn)心、水果費(fèi)：200元）。家庭困難的學(xué)生可適當(dāng)減免。
報(bào)名方式：
家長可登錄微信公眾號“余杭教育發(fā)布”，點(diǎn)擊菜單欄“暑期托管”，填寫相關(guān)信息進(jìn)行報(bào)名。
開設(shè)暑期班方案篇五
為推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，完善特長生測試和錄取辦法，保證特長生錄取工作平穩(wěn)順利進(jìn)行，根據(jù)市教委關(guān)于做好**年初中階段招收體育、藝術(shù)、科技特長生工作的精神和區(qū)教委的要求，特制定本工作方案。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：王俊成。
副組長：李劍波唐挈耿曉東張春林。
組員：呂彤（初中教學(xué)處主任）、王芳（初中學(xué)生處主任）、高穎（科技教育辦公室主任）、趙鑫（現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室主任）、柳臣云（初中教學(xué)處副主任）、耿莉娜（初中學(xué)生處副主任）。
三、工作小組。
按照學(xué)校統(tǒng)一安排，成立科技特長生工作小組、藝術(shù)特長生工作小組、體育特長生工作小組負(fù)責(zé)相關(guān)工作。
根據(jù)西城區(qū)教委小升初分配給我校的特長生名額為招生名額。特長生招生總?cè)藬?shù)：65人（其中體育15人，藝術(shù)40人，科技10人）。
1、品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，具有較強(qiáng)的求知欲。
2、特長優(yōu)勢明顯，且文化課水平發(fā)展比較均衡，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好。
4、北京市西城區(qū)應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。
六、工作程序。
1、前制定并通過本方案，召開相關(guān)工作布置會議。
2、在學(xué)校網(wǎng)站公布招生計(jì)劃及報(bào)名辦法，接受學(xué)生網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，由初中教學(xué)處統(tǒng)一整理報(bào)名材料。下午5:00報(bào)名截止。
3、初中教學(xué)處分類整理報(bào)名表，分別交各工作小組組長。
4、各工作小組審核特長生報(bào)名材料，根據(jù)招生條件確定擬參加綜合測試名單，上報(bào)校長。校長審核確定參加綜合測試名單。各工作小組負(fù)責(zé)通知參加綜合測試的學(xué)生。
5、各工作小組上報(bào)各自綜合測試具體方案。
6、全天進(jìn)行綜合測試。
7、各工作小組負(fù)責(zé)通知綜合測試合格的學(xué)生家長。
8、初中教學(xué)處按上級要求完成后續(xù)錄取工作。
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開設(shè)暑期班方案篇六
暑假即將來臨，家長們不僅要安排孩子們的暑假生活，還要考慮如何讓孩子度過一個(gè)愉快、充實(shí)的暑假，兼顧健康和安全。學(xué)習(xí)游泳就是一個(gè)好的選擇。為了滿足家長們的需求，我們精心打造了暑期兒童游泳班，旨在帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)游泳的世界，享受快樂的夏日時(shí)光。
我們的游泳教學(xué)針對3-14歲的兒童。我們將根據(jù)不同年齡段、不同游泳基礎(chǔ)的孩子們的需求，設(shè)計(jì)一整套系統(tǒng)的.課程，從入門到專業(yè)分級分別提供不同教學(xué)內(nèi)容。
我們有一支資深、專業(yè)的教練團(tuán)隊(duì)，他們都具備國家認(rèn)證的游泳教練資格，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。在教學(xué)中，教練們將重點(diǎn)關(guān)注孩子們的安全問題，關(guān)心每個(gè)孩子的成長和進(jìn)步。
1、水肺浮法、自由泳、仰泳、蛙泳、蝶泳等技術(shù)教學(xué)。
2、游泳訓(xùn)練技巧和比賽策略，包括出發(fā)、轉(zhuǎn)身、折返等。
3、游泳基本理論知識的普及，如水性、水溫、水體的反應(yīng)、呼吸、安全等。
4、游泳技能表演、水上俯沖、水上芭蕾等特色課程。
5、理論教學(xué)與體驗(yàn)相結(jié)合，鼓勵孩子們多參加實(shí)際練習(xí)，熟練掌握每個(gè)游泳技術(shù)。
我們將每個(gè)班級設(shè)置為小班制，最多每個(gè)班級8個(gè)孩子，以確保每個(gè)孩子都能得到充分的關(guān)注和指導(dǎo)。每個(gè)年齡段的班級都將分別設(shè)置，合理劃分班級，以確保教學(xué)效果。
我們將設(shè)置不同的上課時(shí)間，以適應(yīng)不同的家庭安排。我們的游泳教學(xué)將提供全天候服務(wù)，包括周末。我們的游泳館配有國際標(biāo)準(zhǔn)泳池和專業(yè)的教練設(shè)施，孩子們可在和諧、安全、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)和練習(xí)。
我們將為家長提供一系列服務(wù)，包括：
1、提供游泳用品，如泳衣、泳帽、護(hù)耳護(hù)目鏡等。
2、提供一對一家長溝通，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)步情況。
3、為孩子們提供合理的飲食建議和睡眠習(xí)慣建議，以更好地促進(jìn)孩子們的身體成長和發(fā)育。
我們的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理、透明，可根據(jù)不同的課程、班級決定。我們將為長期購買服務(wù)的客戶提供優(yōu)惠。
以上就是我們暑期兒童游泳班的詳細(xì)招生方案。我們相信它不僅能夠讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)、健康、快樂的暑假，更能幫助孩子們建立自信、鍛煉身體、增加友誼和溝通的機(jī)會。希望家長們能夠和我們一起，讓孩子們擁有一個(gè)愉快的夏天，充滿收獲的回憶。
開設(shè)暑期班方案篇七
旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術(shù)性、科學(xué)性于一體，形式多樣、內(nèi)容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教內(nèi)容豐富多彩，讓你掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
1、寓教于樂，外出采訪與培訓(xùn)相結(jié)合。
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教。
3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實(shí)習(xí)內(nèi)容豐富多彩。
4、掌握科學(xué)寫作方法，快速提高寫作能力。
訓(xùn)練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學(xué)生。
開營地點(diǎn)：新世界小記者教育基地。
開營時(shí)間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日。
具體安排：咨詢電話：
下午：14:30舉行開營儀式，分班確認(rèn)負(fù)責(zé)人，營員自由交流。
第二天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎(chǔ)知識。
晚上：興趣特長大比拼。
第三天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：一線記者講授新聞攝影知識。
晚上：奧運(yùn)故事會。
第四天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識。
晚上：電影賞析。
第五天上午：健康體能訓(xùn)練，軍訓(xùn)。
下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運(yùn)小記者”講座。
晚上：奧運(yùn)知識培訓(xùn)。
第六天上午：采訪體工隊(duì)，感受深圳運(yùn)動員備戰(zhàn)奧運(yùn)訓(xùn)練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流。
下午：奧運(yùn)實(shí)戰(zhàn)英語訓(xùn)練。
晚上：精彩奧運(yùn)比賽回顧。
第七天上午：自由活動，幸福團(tuán)聚日(回家營員，晚5:00之前回營)。
下午：健身教育表演。
晚上：采訪輔導(dǎo)，主題的提練，綜合專業(yè)指導(dǎo)。
第八天上午：采訪前輔導(dǎo)，說話的技巧，動物的描寫。
晚上：興趣圖書閱覽。
第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮。
下午：小組活動，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作游戲。
晚上：采訪前培訓(xùn)，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧。
第十一天。
上午：深圳電視臺，廣播電臺，報(bào)業(yè)集團(tuán)采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導(dǎo)。
下午：奧運(yùn)歷史介紹。
晚上：朗誦比賽。
第十二天。
上午：總結(jié)交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報(bào)紙制作流程。
下午：制作夏令營報(bào)。
晚上：形體訓(xùn)練。
第十三天。
上午：參觀印刷廠，見證、體驗(yàn)自己制作的報(bào)紙“誕生”的喜悅。
下午：健身大展示，體育比賽。
晚上：優(yōu)秀作文賞析。
第十四天。
第十五天。
上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團(tuán)等。
下午：演講與口才。
晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設(shè)置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等。
第十六天。
上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念。
下午：5:30前返回新世界指導(dǎo)站，結(jié)束夏令營。
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開設(shè)暑期班方案篇八
為了豐富學(xué)生暑期生活，加強(qiáng)家校聯(lián)系，加強(qiáng)法制教育，有效控制在校學(xué)生的違法犯罪，做到有計(jì)劃、有組織、有安排地引導(dǎo)全體學(xué)生度過一個(gè)快樂而有意義的假期，特制定此方案。
（一）以喜迎奧運(yùn)為契機(jī)，掀起廣大學(xué)生關(guān)注北京奧運(yùn)熱潮。
組織發(fā)動學(xué)生在假期中收看奧運(yùn)會開幕式及每天相關(guān)的體育頻道的奧運(yùn)節(jié)目，通過電腦網(wǎng)絡(luò)，向心中最喜歡的奧運(yùn)健兒加油吶喊助威，從而進(jìn)一步理解奧運(yùn)精神，弘揚(yáng)愛國精神。
（二）以體驗(yàn)活動為途徑，開展豐富多彩的實(shí)踐活動。
1、開展“快樂手拉手，互助共成長”主題活動，組織少先隊(duì)員繼續(xù)與外來務(wù)工人員子女、貧困家庭同伴、災(zāi)區(qū)小朋友開展接隊(duì)、結(jié)對通信通話活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)會關(guān)心、分享友誼、共同成長。
2、開展“看改革巨變，贊宜興發(fā)展”主題活動。結(jié)合改革開放xx周年，配合關(guān)工委、退教協(xié)，組織學(xué)生深入社區(qū)、企業(yè)進(jìn)行參觀、調(diào)查等活動，讓學(xué)生了解祖國發(fā)生的巨大變化，受發(fā)展的成就，堅(jiān)定奮進(jìn)的信心。
3、開展“環(huán)保齊參與，自護(hù)促和諧”主題活動，進(jìn)一步發(fā)揮校外教育基地的作用，組織學(xué)生開展“保護(hù)家鄉(xiāng)河”環(huán)保活動，節(jié)電節(jié)能宣傳活動，安全法制教育、演練活動，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識，提高他們的自護(hù)自救的能力和水平。
4、開展“動手動腦，科技我能行”主題活動通過參觀科技展覽，接觸創(chuàng)新成果，動手進(jìn)行制作等途徑，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、親近科學(xué)的情感，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。
5、開展“快樂假期，輕松閱讀”有獎?wù)魑幕顒印Ｒ竺總€(gè)學(xué)生在假期中必須讀完一本推薦書，并寫好讀書征文，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的閱讀知識面，提高他們的語文素養(yǎng)。
（三）積極參與“十屆”互動學(xué)校和“百優(yōu)”個(gè)人評比活動。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、原班主任老師在暑假休假的同時(shí)，能及時(shí)向原班級所有學(xué)生加強(qiáng)聯(lián)系和溝通，使學(xué)生離校不離教，同時(shí)要求學(xué)生把假期中學(xué)習(xí)、活動、體鍛等情況定期反饋給原班主任，以求得和諧的家校共同教育的效果。
1、假期所有活動要以“安全、穩(wěn)定、快樂、有意義”為前提，各中隊(duì)要高度重視，認(rèn)真落實(shí)。
2、各項(xiàng)活動要注重實(shí)效，尤其要注重問題學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的`家校聯(lián)系工作、“四幫一”教育活動融入進(jìn)去，將凝聚民族精神、培養(yǎng)愛國精神融入進(jìn)去。
開設(shè)暑期班方案篇九
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活，使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個(gè)歡樂、安全、有意義的假期，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，以“歡樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動，具體的夏令營活動方案如下：
學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：x校長成員：xx各班班主任。
學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。
三、
報(bào)名原則：堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法：
1、凡參加夏令營活動的，在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格，家長簽字。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景，充分利用校內(nèi)校外資源，擬開展以下活動：
1、與xx日報(bào)社聯(lián)合，開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合，開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動，主要參觀河南地質(zhì)博物館，了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造，豐富學(xué)生的地質(zhì)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx，愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程，感受xx深厚的文化底蘊(yùn)，增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
5、“百年xx，xx”活動。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動中，感受奧運(yùn)魅力，喜迎xx。
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動安排，活動時(shí)間：x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場。
活動時(shí)間：x月x——x月x日。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
4、“xx探秘，愛我xx”
2、x月中旬對夏令營活動情景進(jìn)行總結(jié)，構(gòu)成文字材料，以便今后借鑒。
3、x月——x月，開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
開設(shè)暑期班方案篇十
隨著環(huán)保意識的加強(qiáng)和對食品安全的憂患，越來越多的家庭選擇了自己種植各種植物，或美化環(huán)境，或自給自足。那么，溫州的家庭綠化情況如何呢？家庭綠化的植物品種又有多少呢？我們來對家庭綠化情況做個(gè)小調(diào)查。
1、您家是否有養(yǎng)植物？
一直都有。
有，時(shí)間長于一年。
偶爾會有，時(shí)間少于一年。
一直沒有。
2、您是通過哪些渠道獲得花種的？(多選)。
購買嫁接好友相贈其他。
３、您家目前養(yǎng)有幾種植物？
1--5種6--10種10以上。
４、您在家養(yǎng)植物的原因？(多選)。
愛好。
吃
做研究、學(xué)習(xí)。
沒什么特別原因，別人送來就養(yǎng)著了。
與好友交流。
其他。
５、您花在養(yǎng)植花草上的時(shí)間多嗎？
不多。
時(shí)間花得有點(diǎn)多。
時(shí)間花得很多，有點(diǎn)負(fù)擔(dān)。
時(shí)間花得很多，樂此不疲。
6、您每個(gè)月用于養(yǎng)植花草的花費(fèi)？
10元以下10—40元40——100元100元以上。
7、同一種植物，您最長養(yǎng)了多久？
半年以下半年以上，一年以下一年以上。
8、您在養(yǎng)植時(shí)是否會作觀察筆記或相關(guān)筆記？
沒有偶爾記下常任記錄。
9、您是否希望有更多空間來進(jìn)行家庭綠化養(yǎng)植？
不希望，家里的綠化空間足夠了。
希望，家里空間還覺得不夠。
沒這方面想法。
10、請寫一寫您再常養(yǎng)的幾種植物名稱。
舉例一種植物，寫一寫在哪里養(yǎng)，如何養(yǎng)，遇到的問題，和養(yǎng)植過程中的收獲。也可利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館的文獻(xiàn)資料查找有用的信息。
比如下圖這種絲狀植物：學(xué)校大南校區(qū)近來出現(xiàn)一種很特別的植物，最大的特點(diǎn)是它會速度生長，纏死其他植物。而負(fù)責(zé)處理它的門衛(wèi)師傅說這種植物拿來給小孩子洗澡很好。
真得假得？同學(xué)們有興趣研究下它嗎？
開設(shè)暑期班方案篇十一
一、招生人數(shù)：
圍場卉原中學(xué)2017年高一計(jì)劃招生20個(gè)班，每班60人，共計(jì)1200人，錄滿為止。
二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：
1、中考成績535分以上，或各縣區(qū)前100名的，免收三年贊助費(fèi)、學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)，并享受助學(xué)金每年2000元。
5、中考成績在470分及以下的，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)待中考成績公布后另行確定。
6、以上分?jǐn)?shù)為純文化課分?jǐn)?shù)，不含體育、實(shí)驗(yàn)。
7、以上收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)適用于2017年在承德市參加中考、戶口在河北省入高中后在卉原中學(xué)入學(xué)籍且2020年在卉原中學(xué)報(bào)名參加高考的學(xué)生。
三、錄取辦法：
自7月2日開始錄取，凡有意到我校就讀高中的初中畢業(yè)生請持《2017年中考準(zhǔn)考證》來我校面試，交贊助費(fèi)(免贊助費(fèi)的考生交書費(fèi)300元)領(lǐng)取錄取通知書，錄滿為止。
招生電話：7867766786780578676287867899。
開設(shè)暑期班方案篇十二
xx市xx鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn)，每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大，家長們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí)，這些未成年人成了留守兒童。他們的家長長期在外打工，家庭教育出現(xiàn)“空檔”，部分留守兒童因缺乏親情和管教，在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問題，主要表為學(xué)習(xí)成績不好、行為道德失范、心理性格異常及對社會的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。
與“留守兒童”共享藍(lán)天。
為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問題，為留守兒童提供愛的關(guān)懷，對農(nóng)村留守兒童這一特殊群體，針對“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問題，讓他們得以快樂健康地生活和成長，共享藍(lán)天。
xx年5月至12月。
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委全體成員及志愿者。
成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組，通過開展特色活動，招募關(guān)愛留守兒童志愿者，配合學(xué)校、家庭和社會共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體，加強(qiáng)對優(yōu)秀留守兒童成長的報(bào)道，營造全社會共同關(guān)注留守兒童健康成長的良好氛圍。
（一）成立“留守兒童”關(guān)愛行動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委書記。
副組長：范xx鎮(zhèn)團(tuán)委副書記。
成員：彭xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。
張xx鎮(zhèn)團(tuán)委委員。
（二）、開展特色活動。
1、開展“關(guān)愛留守兒童”宣傳活動。
時(shí)間安排：xx年5月。
加強(qiáng)對“留守兒童”的宣傳力度，營造全社會關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過微信、微博、張貼宣傳海報(bào)，懸掛“關(guān)愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會各界人士關(guān)愛留守兒童。
2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對一救助活動。
時(shí)間安排：xx年6月。
發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢，每名志愿者結(jié)對一名“留守學(xué)生”，簽定結(jié)對卡。采取電話、書信、面對面等形式，努力做到每周與結(jié)對留守學(xué)生通話一次，每月與結(jié)對留守學(xué)生老師見面一次，每季度與結(jié)對“留守學(xué)生”家長通話二次，在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。
3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作。
時(shí)間安排：xx年7月。
在xx中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn)，為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法，積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。
4、開展青年集體“關(guān)愛留守兒童”活動。
時(shí)間安排：xx年7月。
動員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體，為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”，捐贈愛心圖書、建立“留守學(xué)生”活動室。
5、開展“留守兒童”家長教育專題講座。
時(shí)間安排：xx年8月、12月。
邀請有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對兒童心理健康的重要性，教授親子溝通技巧，敦促并幫助父母更加主動關(guān)心留守兒童健康成長。
6、“爸爸媽媽我想對您說！”少兒書信大賽。
時(shí)間安排：xx年9月至12月。
以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會主義榮辱觀為活動目的，組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信，通過留守兒童寫給父母的慰問信、祝福信，不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通，而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。
（三）招募“留守兒童”工作志愿者。
時(shí)間安排：xx年5月至12月。
在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者，經(jīng)過培訓(xùn)后，組織志愿者，為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。
（四）保障相關(guān)工作的新聞報(bào)道。
時(shí)間安排：xx年5月至12月。
鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛行動”的新聞宣傳報(bào)道工作，邀請接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。
共青團(tuán)xx鎮(zhèn)委員會。
開設(shè)暑期班方案篇十三
xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前。
xx年7月20日——8月20日。
全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級學(xué)生組織可圍繞這一主題，結(jié)合自身實(shí)際策劃活動方案。鼓勵師生自由組隊(duì)參加，學(xué)校將會從中遴選優(yōu)秀方案并對其進(jìn)行扶持。
活動策劃力求詳盡，應(yīng)包括活動主題、活動時(shí)間、參與人員、活動內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面；
各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛我的祖國”暑期活動方案申請表》（見附件1）和活動方案策劃書，電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室。
注：如有疑問，可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。
聯(lián)系電話:。
本活動的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。
共青團(tuán)xx大學(xué)委員會。
xx年6月日星期。
開設(shè)暑期班方案篇十四
為慶祝新中國成立60周年，貫徹落實(shí)教育部關(guān)于深入開展“我愛我的祖國”主題教育活動視頻會議精神及周濟(jì)部長的重要講話精神，引導(dǎo)廣大師生共抒愛國情懷、共話祖國新貌、共享國慶喜悅，增強(qiáng)愛國情感和民族精神，激發(fā)團(tuán)員學(xué)生愛國熱情，營造校園濃厚的主題教育活動氛圍。共青團(tuán)大學(xué)委員會決定在全校范圍內(nèi)征集“我愛我的祖國”暑期活動方案。中標(biāo)項(xiàng)目活動開展所需經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委承擔(dān)。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
我愛我的祖國。
xx年6月5日—6月11日中午12點(diǎn)之前。
xx年7月20日——8月20日。
全校師生、各學(xué)院分團(tuán)委、各校級學(xué)生組織可圍繞這一主題，結(jié)合自身實(shí)際策劃活動方案。鼓勵師生自由組隊(duì)參加，學(xué)校將會從中遴選優(yōu)秀方案并對其進(jìn)行扶持。
活動策劃力求詳盡，應(yīng)包括活動主題、活動時(shí)間、參與人員、活動內(nèi)容及經(jīng)費(fèi)預(yù)算等方面；
各申報(bào)組織須在6月11日中午12點(diǎn)之前提交《“我愛我的祖國”暑期活動方案申請表》（見附件1）和活動方案策劃書，電子檔發(fā)至郵箱文字檔交至校團(tuán)委辦公室（）。
注：如有疑問，可與校團(tuán)委老師聯(lián)系。
聯(lián)系電話:。
本活動的最終解釋權(quán)歸校團(tuán)委。
共青團(tuán)大學(xué)委員會。
xx年6月日星期。
開設(shè)暑期班方案篇十五
一、研修主題：
小學(xué)語文單元整合教學(xué)實(shí)踐研究。
二、研修重點(diǎn)。
背景：
1、當(dāng)前小語教學(xué)，無論是課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書，還是各位專家，始終無法給出相對明確的“語文課程教什么”的具體答案。
2、我們xx小語的網(wǎng)絡(luò)教研，始終沒能脫離開一線教師的觀課、議課，他們的親身實(shí)踐并不多。如果不讓學(xué)習(xí)者僅僅停留在聽和交流的階段，就需要給他們實(shí)踐操作的'機(jī)會。
內(nèi)容：
1.將本著“一單元一得、一課一得、準(zhǔn)確把握目標(biāo)，螺旋上升”的理念，開展小學(xué)語文教學(xué)網(wǎng)絡(luò)研修。研修形式主要有課例賞析，專題講座，集體備課（結(jié)合自己所教版本教材備一個(gè)單元的課）。
2.以人教版小語課本第1~12冊為基點(diǎn)，組織300人以上的xx小語骨干建立群，每人一課進(jìn)行“教材分析、教學(xué)設(shè)計(jì)”，建立一個(gè)相對明確、完整的小語教學(xué)單元課程體系，為廣大一線教師解決“每節(jié)課教什么和怎樣教”的問題。
3.本次活動由安徽省阜陽市小語教研員周鵬老師負(fù)責(zé)組織，由上海市朱煜等名師專業(yè)引領(lǐng)?；顒訒r(shí)間是x月x-x日，為期一周。x月x-x日集體備課。封閉式研修，并依托xx系列網(wǎng)絡(luò)研修平臺分享后期研修成果。
2．線下實(shí)踐階段。
以年級與教材版本為準(zhǔn)，進(jìn)行分組，在小組內(nèi)進(jìn)行單元整合教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐活動。完成初稿后再進(jìn)行集體交流，在聆聽專家建議的基礎(chǔ)上，進(jìn)行再一次修改，最后形成定稿。組長收集教學(xué)設(shè)計(jì)，上傳到相關(guān)整理人員，集結(jié)形成暑假研修的成果。
3．研修注意事項(xiàng)：
（1）xx小語網(wǎng)絡(luò)研修中心群是學(xué)習(xí)群，也是實(shí)踐群——每位教師都有事情做。這項(xiàng)活動時(shí)間長、任務(wù)重，但意義非凡。
（2）實(shí)踐之初，必須經(jīng)過課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，明確各學(xué)段課程目標(biāo)，以及小語教學(xué)整個(gè)6年之間的聯(lián)系（以做到各學(xué)段之間的緊密銜接，層層提高。）。
（3）研修班每位教師按照活動時(shí)間準(zhǔn)時(shí)參加每次的研修活動，并在組長的組織領(lǐng)導(dǎo)下，積極參與完成本小組承擔(dān)的活動任務(wù)，每一次活動之后認(rèn)真完成研修作業(yè)并及時(shí)上交。每次作業(yè)按一定的主題以論文形式總結(jié)自己的研修活動收獲。
（4）集體備課階段，組長帶領(lǐng)教師依據(jù)研修學(xué)習(xí)所得備好課。設(shè)計(jì)中應(yīng)包括詳細(xì)的文本分析和行之有效的教學(xué)設(shè)計(jì)，突出體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)要求、學(xué)生年齡特征，單元知識點(diǎn)、學(xué)生能力訓(xùn)練點(diǎn)以及教學(xué)目標(biāo)達(dá)成的有效策略等。
（5）本次研修活動要為xx小語工作室長遠(yuǎn)目標(biāo)——1-2年內(nèi)將全12冊內(nèi)容編輯成“細(xì)化課標(biāo)、落實(shí)語用”的明確、清晰、完整的小語教學(xué)單元課程體系做好準(zhǔn)備。
四、研修活動后期愿景。
通過此次研修，力爭形成一個(gè)共識，達(dá)成對小學(xué)語文統(tǒng)整教學(xué)的深入認(rèn)識。在充分研討的基礎(chǔ)上，進(jìn)行實(shí)踐，真正為教學(xué)服務(wù)，為提升教師教育教學(xué)水平服務(wù)，為學(xué)生的有效、有序發(fā)展服務(wù)。若有機(jī)會，會將優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)傳與專家給予技術(shù)支持，在各專家認(rèn)可的情況下，如果可以出版，就聯(lián)系報(bào)刊社出版。這將為廣大一線教師專業(yè)成長及相關(guān)課改起到一定的積極作用。
我驕傲，我是xx小語人；我們自豪，我們深深扎根在教育的沃土上。我們愿意為建立屬于我們自己的xx小語名師團(tuán)隊(duì)而努力。
開設(shè)暑期班方案篇十六
利用“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新閱讀活動形式，激發(fā)廣大中小學(xué)生健康的閱讀興趣，培養(yǎng)優(yōu)秀的.閱讀品質(zhì)。
主辦：xx市文明辦、xx市教育局、xx新華書店有限公司。
承辦：xx市教育服務(wù)中心、青果在線學(xué)校（xx）。
樂享青春我為書狂。
20xx年7月1日——9月30日；
全市中小學(xué)生。
線上、線下相結(jié)合，線下紙質(zhì)閱讀，線上發(fā)布視頻參與票選活動，線上投票與線下專家評審相結(jié)合評定獎項(xiàng)。
（一）線下紙質(zhì)閱讀。
學(xué)生根據(jù)選定的閱讀主題和推薦書籍，挑選書籍線下閱讀。
（二）線上票選活動：
1.征集要求：
根據(jù)閱讀的書籍內(nèi)容，錄制視頻。視頻內(nèi)容可為書評及推薦理由、讀書故事講述、親子表演、節(jié)選內(nèi)容朗讀等方面的內(nèi)容，也鼓勵學(xué)生通過更多有創(chuàng)意的形式來分享自己的閱讀生活。視頻時(shí)間3-5分鐘，視頻大小不超過100m，格式為mp4。
2.征集方式：
3.獎勵形式：
在活動期間，各校師生可對參賽視頻進(jìn)行投票?；顒咏Y(jié)束后，評委專家對各參賽視頻進(jìn)行打分，專家評委打分與投票結(jié)果相結(jié)合。由組委會評選出一、二、三等獎，優(yōu)秀組織獎，優(yōu)秀指導(dǎo)老師若干名。
聯(lián)系人：何老師。
聯(lián)系電話：xx。
開設(shè)暑期班方案篇十七
為進(jìn)一步豐富學(xué)生暑期文化生活，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生多讀書、讀好書、善讀書，推動“書香校園”和“學(xué)習(xí)型家庭”建設(shè)，在全社會形成“以讀書為樂”的文明風(fēng)尚，為創(chuàng)建全國文明城市創(chuàng)設(shè)良好的氛圍，經(jīng)研究，決定開展臨海市中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動。
20xx年7月——20xx年9月。
全市各中小學(xué)學(xué)生。
1、“親子共讀一本書，我與孩子共成長”親子共讀共寫活動。
各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，通過開展親子共讀主題班隊(duì)會、親子共讀主題征文比賽等形式，將閱讀培養(yǎng)成為學(xué)生的日常行為規(guī)范。
2、“好書我推薦”交流活動。
下學(xué)期開學(xué)后，各校各班組織“好書我推薦”主題班隊(duì)會，對本校本班閱讀成果進(jìn)行匯報(bào)總結(jié)，各學(xué)校要將此次閱讀活動總結(jié)（包括圖文）發(fā)送至郵箱，教育局將從中評選優(yōu)秀做法向全市中小學(xué)推廣。
3、結(jié)合“春泥計(jì)劃”要求和夏令營安排，開展城區(qū)孩子與農(nóng)村留守孩子手拉手贈書共閱活動。教育局將聯(lián)合文明辦、市新華書店開展向農(nóng)村邊遠(yuǎn)學(xué)校、留守兒童贈書活動。
4、“實(shí)踐助成長”暑期閱讀實(shí)踐活動。
學(xué)生在閱讀的.基礎(chǔ)上，走訪身邊榜樣人物，積極吸取正能量。今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭70周年，各學(xué)校團(tuán)委、大隊(duì)部要結(jié)合暑期社會實(shí)踐、假日小隊(duì)活動形式，通過參觀愛國主義教育基地等實(shí)踐形式，提高閱讀內(nèi)涵，豐富假期生活。
1、各校要切實(shí)做好中小學(xué)生“閱讀好時(shí)光”暑期讀書系列活動的組織工作，在學(xué)期結(jié)束前開展“閱讀好時(shí)光”活動啟動儀式，通過國旗下講話、學(xué)期結(jié)束典禮、《暑期致家長的一封信》等不同渠道，積極廣泛地進(jìn)行宣傳與發(fā)動，確保活動順利開展。
2、各校要創(chuàng)造條件，開展暑期閱讀大講堂活動，通過名家、專家、作家集中講座，校園網(wǎng)、家長微信群、老師輔導(dǎo)講座等形式進(jìn)行讀書活動專題指導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生開展閱讀活動。
3、各校要通過推薦親子閱讀書目、開展親子閱讀交流會、代理家長和留守兒童閱讀交流會、小疽書香互漂流等活動，營造良好的家庭讀書氛圍。
4、各校要在校園網(wǎng)站上，開設(shè)閱讀專欄，及時(shí)刊登學(xué)生讀書筆記和讀書心得，指導(dǎo)老師要及時(shí)予以點(diǎn)評。
5、“閱讀好時(shí)光”活動堅(jiān)持公益性原則。推薦書目按照《教育部推薦中小學(xué)生課外閱讀書目》要求，推薦圖書自愿購買，杜絕向?qū)W生強(qiáng)行推銷。
7、語數(shù)外教師及班主任要在暑假期間進(jìn)行家訪，加強(qiáng)學(xué)校與家長的聯(lián)系，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，聽取家長的意見，并做好記錄，開學(xué)后把家長的意見反饋給學(xué)校。
（二）學(xué)生假期活動安排：
1、班主任組織學(xué)生制定暑假作業(yè)計(jì)劃。(制定在暑假作業(yè)的封二處)。
2、積極開展責(zé)任意識教育，加強(qiáng)對學(xué)生的“感恩教育”。并用漫畫、手抄報(bào)、詩歌、兒歌、童謠等形式表現(xiàn)出來。開學(xué)后，每位同學(xué)至少上交一件作品，班主任將作品分類后上交學(xué)校存檔。
3、開展各種體驗(yàn)活動。
（1）積極開展“快樂讀書、讀書快樂”活動，要求同學(xué)們做好讀書筆記，將好詞、好句，隨感、隨想及時(shí)記錄下來。
（2）開展征集“學(xué)校秋季球類動動大會會標(biāo)”活動。美術(shù)教師積極配合，指導(dǎo)好學(xué)生完成作品，并負(fù)責(zé)“會標(biāo)”的選評工作。
（3）引導(dǎo)學(xué)生利用假期開展好“三小制作”活動，要求每位同學(xué)至少參與一項(xiàng)作品的制作過程，開學(xué)后各班將作品收集整理后上交政教處。
（4）每位同學(xué)暑期做一次義工，認(rèn)真填寫活動記錄卡。
4、開展“繼承中華民族的傳統(tǒng)文化，尋找父輩兒時(shí)的游戲”活動。要求每個(gè)學(xué)生利用假期向祖父母、父母或鄰居學(xué)會一種他們兒時(shí)玩的游戲，如：抓噶拉、丟沙包、翻繩等等。