總結(jié)自己的心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗，進而改進自己的能力和表現(xiàn)。寫心得體會要堅持客觀公正的原則，不要偏聽偏信，要有自己的判斷和評價能力。寫心得體會是一個鍛煉思維和表達能力的過程，希望大家能夠積極參與。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇一
藝術(shù)是一門靈活而又充滿創(chuàng)造力的領(lǐng)域，作為一名美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，我在大學(xué)的四年里受益匪淺。在這段時間中，我不僅學(xué)到了各種各樣的繪畫技法，還學(xué)會了如何將自己的情感和思想轉(zhuǎn)化為作品。今天，我想分享我的美術(shù)畢業(yè)心得體會，以及我從中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。
第二段：從技術(shù)的角度分享經(jīng)驗
作為一名美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我們需要學(xué)習(xí)各種各樣的技能和技法，學(xué)會使用不同的材料和工具。我覺得最重要的技巧是學(xué)會觀察，把所看到的事物透過自己的眼睛表達出來。通過繪畫或者雕刻，我們可以把我們所見和所想都表達出來，讓觀眾感受到我們的情感和思想。
第三段：從藝術(shù)的角度分享經(jīng)驗
除了技術(shù)和技法，藝術(shù)還包括藝術(shù)理論以及思想意識。我們需要還學(xué)習(xí)了解藝術(shù)史，掌握不同藝術(shù)風(fēng)格和流派在不同歷史時期的流行程度和影響力。同時，我們還需要進一步加強自己的審美意識，要敏銳的察覺到別人的卓越創(chuàng)意和表現(xiàn)力。我們還需要在自己的作品中表達出自己的想法和觀點，讓自己的作品具有獨特的風(fēng)格或參考藝術(shù)界出色的成就。
第四段：從心理的角度分享經(jīng)驗
藝術(shù)并不只有技術(shù)和美感方面，同時它也需要我們的勇氣和熱情。我們需要敢于展示自己的作品，而且必須接受他人的評價和批評。在藝術(shù)的創(chuàng)作過程中，我們會遇到許多情緒和心理上的波折，這些波折需要我們通過藝術(shù)的途經(jīng)表達，讓我們的創(chuàng)作變得豐富有趣。在這個過程中，友情和互相支持也是非常重要的，因為藝術(shù)需要與人溝通和合作，同時希望為未來創(chuàng)作更多的動力和鼓勵。
第五段：總結(jié)
在我的大學(xué)四年里，我學(xué)會了許多藝術(shù)的技巧和思想，我也認識到在藝術(shù)創(chuàng)作中遇到的所有挑戰(zhàn)和困難。在畢業(yè)后，我明白了要更加積極地表達自己，接受他人的意見和批評，向更高的藝術(shù)和創(chuàng)造力的道路上發(fā)展。作為一個成功的美術(shù)畢業(yè)生，我預(yù)計會將我的技巧和思想運用于更廣泛的領(lǐng)域，為這個世界帶來更多創(chuàng)意和美好。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇二
畢業(yè)美術(shù)展是每個藝術(shù)生必經(jīng)的重要階段，也是展示自己畢業(yè)成果的舞臺。參加畢業(yè)美術(shù)展讓我深刻感受到了這段艱苦學(xué)習(xí)歷程中的收獲和成長。在經(jīng)歷了漫長的創(chuàng)作、摸索和奮斗后，我終于有了機會將自己的作品呈現(xiàn)給觀眾。在這個過程中，我收獲了很多啟示和感悟，下面我將分享我的心得體會。
第二段：關(guān)于藝術(shù)的技巧
藝術(shù)的創(chuàng)作是需要技巧的。在日常的創(chuàng)作實踐中，我不斷地嘗試和提高自己的繪畫技巧和表達能力。畢業(yè)美術(shù)展是對我所學(xué)技巧的一次檢驗。我在觀眾的反饋中認識到，作品的好壞不僅取決于表現(xiàn)力，還在于自身的技巧水平，它是作品實現(xiàn)創(chuàng)意的前提條件，決定著作品的深度和廣度。因此，不斷提升自己的技能、掌握更高層次的技術(shù)才能更好地表達自己的藝術(shù)思想。
第三段：關(guān)于藝術(shù)的思考
藝術(shù)不僅是技巧的展現(xiàn)，更是思想的表達。在畢業(yè)美術(shù)展中，我意識到我要通過藝術(shù)做出一些有深度意義的作品，因為藝術(shù)作品不僅僅要有美感，更要傳達一些意義，衷心感動觀眾，引起他們的共鳴，而不僅僅是單純的藝術(shù)效果。藝術(shù)的成功體現(xiàn)在于能否喚醒人們對生活、生命和社會的關(guān)注，藝術(shù)應(yīng)該向往質(zhì)量而不是質(zhì)量。
第四段：關(guān)于藝術(shù)的創(chuàng)作過程
創(chuàng)作是藝術(shù)學(xué)習(xí)過程的重中之重。在畢業(yè)美術(shù)展中，我的一個作品展示得好，得到了好評。這個作品是在一個通宵無眠的夜晚里完成的。打破目前的瓶頸是需要完全傾注于創(chuàng)作的時刻，通過情感上的沉浸和經(jīng)驗價值的積累，找到正確的解決方案。這個過程是痛苦而美妙的，凝聚了自己對藝術(shù)的向往以及不斷追求的魄力。
第五段：總結(jié)
畢業(yè)美術(shù)展是一個重要的轉(zhuǎn)折點，讓我認識到自己的潛力和不足，更加堅定了我繼續(xù)走藝術(shù)之路的信念?？傊?，在這個過程中，我學(xué)到了很多東西。正是因為有了這樣的經(jīng)歷，我才更加深入地理解藝術(shù)和藝術(shù)家的真正含義，成為一名更好的學(xué)生和更為優(yōu)秀的藝術(shù)家。我要把這次畢業(yè)美術(shù)展的心得體會融入到未來的藝術(shù)生涯中，不斷進步，開創(chuàng)更美的藝術(shù)作品。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇三
本人于20xx年7月10日來到x長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間，但是在這段時間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我下來主要有以下幾點：
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時候，自由支配的時間很充裕，可以適時偷懶、放松、外出等；上班的時候，每天都有要完成的任務(wù)，同時有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點才能下班。上學(xué)的時候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè)；上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓(xùn)；出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實無憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅持大三暑期實習(xí)心得體會
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候一定要堅持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇四
美術(shù)寫生是一個充滿激情和自由的過程，可以讓我們在創(chuàng)作過程中感受到生活的美好和細節(jié)，借此提高我們的技巧和表現(xiàn)力。我曾有幸在大學(xué)時期參加美術(shù)寫生課程，從中汲取了許多知識和心得，同時也體會到了創(chuàng)作的快樂。今天我將分享我在美術(shù)寫生中的體驗和收獲。
第二段：刻畫真實
在美術(shù)寫生過程中，我們需要盡可能真實地刻畫所看到的景象。就像一位作家需要用精準的文字來刻畫人物和場景一樣，畫家需要用準確的線條和色彩來刻畫出自己眼中的世界。在我參加美術(shù)寫生課程時，我的老師讓我們邊畫邊觀察，盡可能要求刻畫出物體的真實形態(tài)和色調(diào)。通過這種練習(xí)，我不僅提高了自己的觀察能力，更加深刻地認識到了創(chuàng)作的細節(jié)之處。
第三段：描繪情感
除了刻畫真實的物體，美術(shù)寫生還能夠讓我們額外描繪出內(nèi)在的情感。美術(shù)作品不能僅僅只是視覺上的展示，藝術(shù)家需要透過畫筆來表達情感和思想。在我的第一次美術(shù)寫生課程中，我感到了很大的壓力，因為我不確定如何表達自己的情感。但隨著時間的推移，我開始有所進步，能夠更好地將自己的情感和思想融入到作品中。我相信這種進步離不開對自己情感的了解和表達。
第四段：交流和學(xué)習(xí)
在美術(shù)寫生課程中，藝術(shù)家不僅能夠獨立思考和創(chuàng)作，還能與其他藝術(shù)家進行交流和學(xué)習(xí)。通過觀察其他藝術(shù)家的作品，我們能夠了解他們的技巧和風(fēng)格。這種交流不僅加速了我們的學(xué)習(xí)過程，還能夠為我們帶來不同的啟示和想法。在我的美術(shù)寫生課程中，我很受益于同學(xué)們的意見，并且收到了很多鼓勵和支持。我相信這種積極的學(xué)習(xí)和交流氛圍會對我們的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠的影響。
第五段：總結(jié)和收獲
通過美術(shù)寫生的體驗，我深刻地感受到作品創(chuàng)作的美好和細節(jié)。我們在繪畫的過程中，不僅需要有耐性和細心，還需要環(huán)境和情感的支持。當我們用心繪畫時，不僅可以看到我們眼中的景象，還可以表達出我們內(nèi)心的情感和思想?？傊?，在美術(shù)寫生的過程中，我們將收獲許多不同的體驗和收獲，并且走向我們藝術(shù)發(fā)展的新階段。
結(jié)語：
美術(shù)寫生給了我們展示自己的機會，它還能夠讓我們更好地思考和表達內(nèi)心的情感。美術(shù)寫生和我們的生活不僅緊密相連，更是不可分割的一部分。在我們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我們需要永遠保持對生活的熱愛和對藝術(shù)的追求，相信這樣我們就能夠一直創(chuàng)作出更加出色的作品。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇五
畢業(yè)匯報是我大學(xué)階段的最后一道考試，每一個同學(xué)都渴望在這個重要的舞臺上展示出自己的才華和努力。通過我個人的經(jīng)歷，我深深地感受到了畢業(yè)匯報所帶來的收獲和心得體會。
首先，畢業(yè)匯報讓我收獲了對自我的認識和發(fā)展。在準備畢業(yè)匯報的過程中，我不僅需要回顧自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和成長，還需要梳理出個人的核心價值觀和發(fā)展方向。這使得我對自己的優(yōu)勢和不足有了更深刻的認識，并更加明確了未來的發(fā)展路徑。同時，在匯報的過程中，我也能夠展示自己的才華和潛力，從而在未來的求職中更有競爭力。
其次，畢業(yè)匯報讓我體驗到了團隊合作的重要性。匯報是一個團隊協(xié)作的過程，需要與同學(xué)們一起商量和準備，共同解決問題和完成目標。通過與團隊成員的密切合作，我不僅深入了解了各自的專業(yè)知識和技能，還學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)調(diào)。這次團隊合作的經(jīng)歷為我將來工作中的團隊合作打下了良好的基礎(chǔ)。
再次，畢業(yè)匯報讓我學(xué)會了如何有效地表達和溝通。在畢業(yè)匯報中，我需要用簡潔明了的語言將自己的研究成果和個人經(jīng)歷進行有邏輯性的敘述。這不僅要求我清晰地組織思維，還要求我善于發(fā)現(xiàn)和抓住觀眾的興趣點。通過這次匯報，我不僅提升了自己的口頭表達能力，還學(xué)會了如何用簡單而有效的方式傳達自己的觀點和理念。
最后，畢業(yè)匯報讓我更好地認識了社會和職業(yè)的現(xiàn)實。通過參與各種學(xué)術(shù)和實踐活動，我開始意識到自己的專業(yè)知識和技能在實際工作中的重要性和應(yīng)用。在與企業(yè)合作和實習(xí)的過程中，我也深刻體驗到了職場上的競爭和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷激勵著我更加努力地提升自己，為未來的職業(yè)生涯做好準備。
總的來說，通過畢業(yè)匯報，我收獲了對自我的認識和發(fā)展，體驗了團隊合作的重要性，學(xué)會了如何有效地表達和溝通，并更好地認識了社會和職業(yè)的現(xiàn)實。這些收獲和心得體會將伴隨著我未來的發(fā)展，并為我在職業(yè)生涯中的成長提供堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的工作中，我將能夠更加出色地展示自己，并取得更多的成就。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇六
作為一名即將畢業(yè)的美術(shù)學(xué)生，回顧四年的學(xué)習(xí)歷程，我深感收獲頗多，也體會到這個領(lǐng)域的深邃和廣闊。在這里，我想分享一下我的心得體會。
一、審美、文化功底要打好基礎(chǔ)
在美術(shù)領(lǐng)域，好的審美和深厚的文化功底是必不可少的。在學(xué)習(xí)過程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了美學(xué)、美術(shù)史、繪畫理論等課程，這讓我們深刻理解到了美的本質(zhì)和審美標準的重要性。同時，作為一門文化的語言，美術(shù)必須深入到各個歷史時期、民族、地域和社會現(xiàn)實中去，這就需要我們有著廣闊的文化視野和深厚的人文素養(yǎng)。
二、理論與實踐要相輔相成
美術(shù)是一門實踐性很強的學(xué)科，而理論也為實踐提供了理論支撐。在校期間，我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫技法和構(gòu)圖技巧，還了解了數(shù)字化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等新興的藝術(shù)形式和表達方式。同時，藝術(shù)作品的創(chuàng)作不能脫離實踐的環(huán)境和背景，我們也需要了解現(xiàn)實生活和社會背景，從而在創(chuàng)作中更好地體現(xiàn)出藝術(shù)的價值。
三、自我修養(yǎng)和創(chuàng)作思路要培養(yǎng)
美術(shù)是一門需要自我修養(yǎng)和創(chuàng)作思路的學(xué)科。在校期間，我們要不斷充實自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)，積極參與各種展覽、讀書講座等學(xué)術(shù)活動，開闊自己的眼界。同時，我們還需要形成自己的獨特的創(chuàng)作思路和風(fēng)格，這需要我們在實踐中不斷摸索和探索，認真對待每一次創(chuàng)作的機會和挑戰(zhàn)。
四、團隊合作和人際交往能力要提升
在美術(shù)領(lǐng)域，作品的創(chuàng)作往往需要多個領(lǐng)域的專業(yè)人才共同合作完成。在校期間，我們需要學(xué)習(xí)團隊合作技能，尤其是團隊協(xié)作的人際交往能力，這有助于我們在未來的工作和創(chuàng)作中更好地適應(yīng)合作的環(huán)境和應(yīng)對復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
五、追求卓越和終身學(xué)習(xí)意識要堅持
在美術(shù)領(lǐng)域，追求卓越是獲得成功和成就的必經(jīng)之路。作為一名即將畢業(yè)的美術(shù)學(xué)生，我們需要不斷挑戰(zhàn)自我和創(chuàng)新嘗試，從而不斷提高自身的專業(yè)水平和創(chuàng)作力。同時，我們也需要時刻保持終身學(xué)習(xí)的意識，持續(xù)地探索和學(xué)習(xí)新的知識、技術(shù)和思想，從而成為一名業(yè)界認可的卓越藝術(shù)家。
總之，美術(shù)畢業(yè)生既需要深厚的理論和實踐基礎(chǔ)，也需要自我修養(yǎng)和創(chuàng)作思路，更需要優(yōu)秀的人際交往和團隊合作能力。同時，我們不能忘記時刻保持追求卓越和終身學(xué)習(xí)的意識，不斷地突破自我，并成為一名在創(chuàng)作、教育或研究領(lǐng)域中都能夠獨樹一幟的卓越人才。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇七
在我的大學(xué)生活中，我所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)。在這個專業(yè)中，我們掌握了許多美術(shù)方面的知識和技能，同時也深刻領(lǐng)悟到了美術(shù)對于人類文化的重要性。美術(shù)畢業(yè)是一個轉(zhuǎn)折點，從此離開大學(xué)，走向社會。在這篇文章中，我想總結(jié)一下我在這四年里關(guān)于美術(shù)的心得和體會。
第二段：集中精力學(xué)習(xí)技能。
在這個專業(yè)中，我們需要掌握多種技能，例如繪畫、設(shè)計、攝影等等。在升學(xué)考試中，我也學(xué)會了熬夜復(fù)習(xí)和準確把握時間等技巧。同時，在實踐中，我學(xué)會了很多執(zhí)行力和挑戰(zhàn)一些困難的技能。在這四年的學(xué)習(xí)中，我的技能得到了很大的提升，不僅可以符合職業(yè)市場對于技能的要求，并且為我今后的工作和創(chuàng)作提供了扎實的技術(shù)支持。
第三段：多開闊眼界。
在這個專業(yè)中，視野的開闊非常重要。每個人都有自己的時代背景、文化背景、個人背景和思想背景。我們應(yīng)該了解更多豐富的文化內(nèi)容，融入到我們的設(shè)計中去，繪制出更加有思想、更加藝術(shù)的畫作。在學(xué)校我了解到了許多不同地方的文化和特色，例如東南亞的手工藝品，歐洲的繪畫作品等等。這些經(jīng)歷都讓我在創(chuàng)作中開闊了眼界，讓我的創(chuàng)意更加豐富。
第四段：與他人互動。
在這個專業(yè)中，我們需要進行團隊合作。在團隊中，我們需要協(xié)調(diào)各種不同的資源，交流自己的創(chuàng)意和看法，將最優(yōu)秀的想法轉(zhuǎn)化為真正的設(shè)計作品。通過與他人的互動，我學(xué)會了傾聽他人，理解他人思維方式。在討論中，我學(xué)會了察言觀色，可以更好地理解他人的真實想法和需要，協(xié)調(diào)對于任務(wù)的分配和責(zé)任的承擔(dān)。
第五段：總結(jié)。
美術(shù)畢業(yè)短短的四年中，我們學(xué)會了很多很多。我們理解了更多的技能、文化和人性，更重要的是，在這個專業(yè)中，我們獲得了一個良好的世界觀和態(tài)度。在關(guān)鍵時刻，我們也學(xué)會了敬畏創(chuàng)造力、完善創(chuàng)作步驟、尊重規(guī)律、傾聽學(xué)習(xí)和致謝等等，可以說這些東西在我們之后的節(jié)奏和工作中扮演重要角色。我相信，通過我的努力和自己的才能，我將乘風(fēng)破浪，在未來的工作和創(chuàng)作中，為這個社會作出它所向往的影響。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇八
在我還是一個小學(xué)生時，我就非常向往美術(shù)課上老師跟我們一起畫畫的情景?？墒?，當我真正踏入美術(shù)課堂時，我才發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中的那么簡單。美術(shù)課上有許多技法需要掌握，需要我們對光影、色彩等要素有著深刻的理解。如此一來，我特別喜歡寫生這項藝術(shù)活動。
寫生實際上就是在戶外或者室內(nèi)進行臨摹。這樣的方式能夠讓我們更深入地了解繪畫要素，更加根據(jù)實際情況來進行繪畫。在寫生中，我最喜歡的是戶外寫生，因為我可以真切地感受到自然的力量，能夠親身感悟自然風(fēng)光的美。
在寫生中，我有許多的感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)臨摹是一件非?？简灱氈露群湍托牡氖虑?。每一筆每一劃都需要經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)微調(diào)，不能馬虎任性，不然結(jié)果非常令人失望。還有，寫生讓我意識到了細節(jié)在畫面中的重要性。細節(jié)的出現(xiàn)能夠提高畫作的真實感，增強畫面的藝術(shù)效果。此外，我還學(xué)會了更加專業(yè)的色彩運用，通過寫生來讓我更加迅速掌握了只能通過時間和大量的實踐積累才能掌握的技巧和經(jīng)驗。
通過寫生，我還收獲了很多美的感受。比如，大自然賦予我們的美。在寫生畫面中，我能夠清楚感受到每一種自然風(fēng)景的獨特之處，有的是寂靜，有的是繁華，有的是雄渾，也有的是婉約。不同的景物都獨具特色，迥異風(fēng)格。此外，寫生讓我重新認識到，一個人想要在寫生中取得更好的成就，需要依靠優(yōu)秀的老師和同學(xué)。這一點點滴滴的學(xué)習(xí)通過和老師和同學(xué)相互推敲分析，對我成長的影響非常大。
總而言之，我的美術(shù)寫生心得體會及收獲非常豐富。比如，我學(xué)會了用手描細節(jié)、顏色運用、提升畫面真實感等，收獲了很多美的感受，比如，發(fā)現(xiàn)了自然世界的美，以及組成繪畫的基本要素。雖然寫生繪畫過程是一個漫長、痛苦卻又充實的過程，但我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我一定能在美術(shù)領(lǐng)域取得更大的進步。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇九
畢業(yè)是一個人成長道路上的重要轉(zhuǎn)折點，我們不再像學(xué)生一樣得到老師的指導(dǎo)和照顧。而畢業(yè)美術(shù)展正是我們展示自己的一個好機會，它的意義不僅在于展現(xiàn)我們的作品，更在于讓我們找到自己的風(fēng)格和表達方式。在畢業(yè)美術(shù)展之后，我深深地感受到了自己的成長和進步。
第二段：準備過程
在開始準備畢業(yè)美術(shù)展之前，我需要先確定自己的風(fēng)格和表達方式。我研究了很多著名的畫家和他們的作品，并嘗試了不同的風(fēng)格，才找到了自己的方向。在這個過程中，我不斷地試驗和改進，直到最后找到了最適合自己的方式。
接下來，我開始進行作品的創(chuàng)作。在這個過程中，我遇到了很多困難，但我堅持不懈地進行創(chuàng)作，最終完成了全部的作品。此外，我不斷地向其他同學(xué)和老師尋求幫助，他們的建議和指導(dǎo)明顯地改進了我的作品。
第三段：畢業(yè)美術(shù)展的經(jīng)驗
在畢業(yè)美術(shù)展上，我真正體驗到了自己的成長。我看到了我自己的作品，也看到了其他同學(xué)的作品。我們的作品有些相似，但更多的是不同，每個作品都反映了作者不同的表達方式和獨特的風(fēng)格。在這個過程中，我也結(jié)識了很多志同道合的同學(xué)和優(yōu)秀的藝術(shù)家。
在與他們的交流中，我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作和展示的技巧。我也了解到，在藝術(shù)創(chuàng)作中，獨立思考和自我發(fā)現(xiàn)是至關(guān)重要的，只有找到自己的風(fēng)格，才能夠創(chuàng)造出真正的藝術(shù)作品。
第四段：啟示和反思
畢業(yè)美術(shù)展給了我很大的啟示和反思，讓我對自己的未來有了更清晰的認識。畢業(yè)并不意味著結(jié)束，而是新的開始。未來的路還很長，我需要探索更多未知的領(lǐng)域，進一步提高自己的藝術(shù)水平。在這個過程中，我也需要學(xué)會如何自我發(fā)現(xiàn)和獨立思考。
此外，我也意識到了藝術(shù)的重要性和美術(shù)教育的價值。藝術(shù)創(chuàng)作不僅是一種表達方式，也是一種思考和觀察事物的方法。美術(shù)教育應(yīng)該強調(diào)學(xué)生對本質(zhì)的體驗和認識，而不僅僅是技術(shù)的掌握。
第五段：結(jié)語
總的來說，畢業(yè)美術(shù)展是我成長的一個重要經(jīng)歷，它讓我更深刻地理解了藝術(shù)的意義和自己的價值。通過這次經(jīng)歷，我也認識到了自己的優(yōu)點和不足，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力發(fā)揮自己的潛力，創(chuàng)造出更高水平的藝術(shù)作品。希望我的經(jīng)歷能夠?qū)Ω嗨囆g(shù)愛好者有所啟示和幫助。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十
作為一個熱愛美術(shù)的高中生，在學(xué)習(xí)美術(shù)寫生的過程中，我以感性的角度，深刻地認識到了美術(shù)寫生對于提高我的繪畫能力、鍛煉我的觀察力和藝術(shù)素養(yǎng)的重要性。我在實踐中獲得了很多收獲，下面就來談一下我的體會吧。
首先，美術(shù)寫生對于提高我的繪畫能力幫助很大。在寫生的過程中，我們需要仔細觀察實物的形態(tài)、色彩和構(gòu)圖等細節(jié)，將其精確地描繪在紙上。這不僅需要我們對筆觸、色彩和線條的運用有更高的要求，同時也需要我們對實體的把握更為準確。這樣一來，我們的繪畫能力必然會得到更好的提高，而且能更加自如地表達自己的創(chuàng)意和想法。
其次，美術(shù)寫生有助于鍛煉我的觀察力。在日常生活中，我們經(jīng)常會被各種表象所迷惑，而很少有機會去認真觀察和思考周圍的事物。而在寫生中，我們必須以審美的眼光去觀察現(xiàn)實中的細節(jié)和瞬間，不斷去尋找這個世界的美和價值。這不僅可以鍛煉我們的觀察力，同時也能培養(yǎng)我們的敏感性和洞察力。
最后，美術(shù)寫生對我自身的藝術(shù)素養(yǎng)有很大的提升作用。在寫生的過程中，我們可以欣賞到實物的韻律和美感，積累更多的藝術(shù)實踐經(jīng)驗，拓展自己的藝術(shù)視野和審美素養(yǎng)。這種鍛煉培養(yǎng)了我對美的熱愛和感悟，在面對美的時候，我更容易感受到它的真正價值和內(nèi)涵。
總之，在美術(shù)寫生的過程中，我收獲頗豐，得到了很多關(guān)于繪畫、觀察和藝術(shù)素養(yǎng)方面的提升。這種收獲可能不會直接反映在我的成績和榮譽上，但是，它卻對我未來的人生和藝術(shù)道路起到無限的意義和價值。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十一
個人情況:
本人__年至__年年就讀于山東南山學(xué)院機電工程學(xué)院.在校期間曾任班長,團支書等職，并多次被評為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生.__年12月至今,實習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司.實習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當.主要負責(zé)本公司和設(shè)備維護與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決.
公司規(guī)模:
本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于__年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜.本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長線).dl線又分open線和lock線.
公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.
工作業(yè)績:本人從事工作以來,除了日常設(shè)備維護與管理,保證生產(chǎn)線的正常運行外,主要負責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于__年6月和12月順利投產(chǎn).
工作心得:
本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事.在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!
4.團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結(jié)、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功!
也會如是回報?？傊?，在海規(guī)公司的半年時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。 十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在海規(guī)公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個月，好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十二
作為大學(xué)生活的最后一步，畢業(yè)設(shè)計是成長歷程的重要組成部分。在畢業(yè)設(shè)計的過程中，學(xué)生不僅考驗了自身的學(xué)習(xí)能力和思維能力，也體會到了社會實踐的真諦。本文將分享作者在畢業(yè)設(shè)計期間所得到的收獲和心得體會。
第二段：學(xué)術(shù)探索
畢業(yè)設(shè)計是深入研究專業(yè)知識，拓展思維范式的良好機會。通過查閱學(xué)術(shù)文獻，學(xué)生可以了解細節(jié)和技術(shù)背景，比如時間戳，最小二乘法等。更重要的是，通過了解學(xué)術(shù)研究，更加深刻地了解專業(yè)的背后，有益于成為更好的專業(yè)人士。
第三段：實踐演練
畢業(yè)設(shè)計還提供了實踐技能訓(xùn)練，讓學(xué)生更加熟練地應(yīng)用理論知識。在整個過程中，學(xué)生需要處理各種技術(shù)問題，并通過合理的規(guī)劃和設(shè)計，將學(xué)術(shù)理論轉(zhuǎn)化為真實的產(chǎn)品或者系統(tǒng)。實踐過程中，學(xué)生會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要尋求團隊的幫助和自身知識的提升。
第四段：團隊合作
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，團隊合作是成功的關(guān)鍵。團隊成員可以擁有不同的技能和背景，共同利用各自的知識來完成項目。通過正確的溝通和協(xié)調(diào)，團隊成員可以在一起制定和實施計劃，并為項目的最終目標貢獻力量。尤其在這個疫情下，團隊合作的重要性也愈發(fā)凸顯。
第五段：總結(jié)
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，學(xué)生不僅獲得了技術(shù)和學(xué)術(shù)知識的提升，更重要的是得到了更好的自我定位和提升。學(xué)生通過探索和應(yīng)用專業(yè)知識，摸索出了適合自己的學(xué)術(shù)或職業(yè)路徑。同時，在實踐演練和團隊合作的過程中，學(xué)生也錘煉了心態(tài)，學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和跨越困難。最終，畢業(yè)設(shè)計為學(xué)生的未來奠定了堅實的基石。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十三
成為一名實習(xí)教師已經(jīng)一個多月了，成為一名合格且優(yōu)秀的老師一直是我的目標，我認為教師必須“樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，具有良好的師德。教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，面向每個學(xué)生，平等、公正，因材施教，要逐步掌握對學(xué)生進行發(fā)展性評估的方法，促進他們健康成長和發(fā)展。下面我就來具體談?wù)勅绾纬蔀橐幻细袂覂?yōu)秀的老師。
更新教育觀念，認同素質(zhì)教育，是教師的當務(wù)之急，要把對素質(zhì)教育的認識與理解落實到自己的思想和行動上，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。盡快地從應(yīng)試教育的樊籠里跳出來?！皯?yīng)試教育”使肩負科學(xué)發(fā)展和社會進步的“祖國未來”束縛在考試的枷鎖下，教育已經(jīng)成為制約中國未來發(fā)展的最大因素。所以教師首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”思想刻不容緩，要真正把培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力作為教育的`重點，使他們走上工作崗位后，能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學(xué)知識，、以適應(yīng)實際工作的需要去創(chuàng)造性地工作。
一般來說，學(xué)生都對教師有著一種特殊的信任和依賴感，他們把教師看成自己學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、德行上的榜樣、生活上的參謀。任何一個成功的人，無不受益于教師高尚人格的影響。一個教師要教育學(xué)生具有高尚的人格，自己必須做到言行一致，表里如一，以身立教。此外，教師人格的力量還應(yīng)以先進的思想、優(yōu)秀的品德、良好的作風(fēng)、淵博的學(xué)識去教育和影響學(xué)生，帶動學(xué)生去追求理想的人格。
教師的職責(zé)是教書育人。教書育人是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。要教好書，育好人，教師必須堅持不懈地練好教學(xué)基本功，不斷地探索教育的規(guī)律和技巧，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強育人能力。教師既要有比較扎實的專業(yè)知識，又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識，要轉(zhuǎn)變教育觀念，屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法，運用教育教學(xué)規(guī)律，掌握科學(xué)的教學(xué)方法和教育法、心理學(xué)等基本理論，并將其有效的創(chuàng)造性地運用于實踐。在實施教育的過程中，在向?qū)W生傳授知識，訓(xùn)練技能的同時，教師還要不斷地更新知識，加強進修，提高教書育人的能力，用真才實學(xué)去教育學(xué)生。
總之，真正成功的教學(xué)過程，必定是升華為審美境界的藝術(shù)欣賞過程；是教與學(xué)雙方思想交流、感情共鳴，情與理完美統(tǒng)一的過程。在這樣的教學(xué)過程中，教師高尚的師德得到張揚，人格風(fēng)采得到了高度展現(xiàn)，淵博的知識積累得到了全面調(diào)動。他們在知識的海洋里縱橫捭闔，瀟灑自如，盡情風(fēng)流。學(xué)生在這樣優(yōu)秀的教師本身的獨特師德魅力，人格力量，學(xué)識風(fēng)范所感染、吸引下，于不知不覺的撞憬中找到寄托、頓悟、共鳴以及理想的影子。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十四
我一直在思考：什么樣的美術(shù)課稱得上好?怎樣上好美術(shù)課呢?在思考的同時，我在一次次實踐的檢驗中尋找答案。卻一直感到迷惘。
通過這次聽課，感覺自己的收獲很多，13節(jié)課，每節(jié)課的設(shè)計思路不同，可以說是各有特色，這對自己以后的美術(shù)教學(xué)工作也是一個啟發(fā)。
新課程理念下的美術(shù)課應(yīng)該如何上?怎樣上好?這是一直以來我不斷思考的問題。通過這13節(jié)課，覺得自己開拓了思路，也明確了大的方向。原來的優(yōu)質(zhì)課總是給人感覺太過于形式，花哨的東西太多，不太適合日常的教學(xué)工作。而這13節(jié)課，就是普普通通，平平實實的課，少了很多修飾。但課堂教學(xué)效果卻很明顯。由此可見：一節(jié)好的美術(shù)課，并不一定要借助電教設(shè)備才能達到更好的教學(xué)效果。
其次，這些課不僅設(shè)計的巧妙，更多地體現(xiàn)了師生間的互動，課堂氣氛異?；钴S，興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來了，他們就愿意學(xué)，喜歡學(xué)。而師生間那種默契的配合也是至關(guān)重要的。我就馬義老師《有趣的瓶蓋》一課來說，老師由易到難，由淺到深，一步一步循序漸進的引導(dǎo)學(xué)生，進行設(shè)計和制作。同時教師的語言和組織課堂的能力也相當強。課堂氣氛活躍而有秩序，他把更多的時間留給了學(xué)生，讓學(xué)生去研究去發(fā)現(xiàn)，教師并沒有過多的贅述。每一個課堂環(huán)節(jié)都設(shè)計得非常合理。
我覺得這是非常值得我學(xué)習(xí)的，在每節(jié)課前都必須把教材吃透，把握教材重點難點，做到心中有數(shù)，這樣才能上好每一節(jié)課，達到教學(xué)目的。
留給我印象最深的另外一節(jié)課時年永強老師的《畫掛盤》。一開始看到這個課題的時候，我們幾位美術(shù)老師就說“這節(jié)課不好講”，因為“適型造型“是個難點，學(xué)生不容易理解，而年老師采用了一個非常巧妙的方法，他采用游戲的方法，讓”小動物找家”，各種小動物找適合自己的家，學(xué)生在游戲中輕松的掌握了知識，這一環(huán)節(jié)，我覺得很有創(chuàng)意。
總之，這13節(jié)課，給我們起到了一個引路的作用，給人一種耳目一新的感覺。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十五
作為大學(xué)生最后一年的重頭戲，“畢業(yè)設(shè)計”是每個人都必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。經(jīng)過漫長的一年時間，我的畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)結(jié)束了，今天我要與大家分享我所收獲和心得體會。
一、挑戰(zhàn)與成長，畢設(shè)帶來的啟示
我的畢業(yè)設(shè)計是一個基于機器學(xué)習(xí)算法的智能推薦系統(tǒng)，一開始我對這方面并不了解，遇到許許多多的困難，處理數(shù)據(jù)、選取算法、模型評估等等，每一個環(huán)節(jié)都需要一步一步地打通。在跨過了不少的難關(guān)后，我深深地感受到這個過程帶來的巨大成長和收獲。在這個過程中，我不斷地學(xué)到新的算法和工具，嘗試不同的方法解決問題，我覺得我的能力得到了極大的提升。
同時，畢設(shè)也讓我認識到，不僅僅是學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，花時間思考問題的過程，與同學(xué)們互相討論的過程也是非常重要的。每次的提問和回答，都會讓我更加深刻地理解這個問題。這個過程中，我的思考角度不斷被拓寬，我學(xué)會了如何與人并肩奔跑，如何思考解決問題的最優(yōu)解。
二、技能提升不止于工具
畢業(yè)設(shè)計不僅讓我感受到了知識的提升和困難的挑戰(zhàn)，更重要的是讓我認識到知識和技巧并不是我們學(xué)習(xí)的全部。在做畢設(shè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的溝通能力得到了很大的提升。在同學(xué)和老師面前，我常常需要清晰明了地表達我的想法，講述我的思路，這樣才能得到他們的支持和理解。畢設(shè)的完成，要感謝老師的鼓勵和支持，但更要感謝自己的勇氣和耐心。
三、獨立思考的重要性
我們大學(xué)生在進行畢業(yè)設(shè)計時，開始了自己的工程實踐，也開始了對畢業(yè)論文的深入思考。通過自主學(xué)習(xí)和獨立思考，嘗試從不同的角度看待問題和分析問題，體會和感受自己思考的能力和技巧，這是畢設(shè)帶給我們最為寶貴的財富。
四、團隊協(xié)作的重要性
課堂上我們常常被告知團隊協(xié)作的重要性。在畢業(yè)設(shè)計中，我深刻地體會到了這個道理。與其他同學(xué)一起工作，相互鼓勵、相互扶持，取得了非常好的成果。同時，團隊協(xié)作也需要學(xué)員之間相互信任、相互包容，積極地去溝通和參與，提高整個團隊的效率。
五、時刻準備著啟向未來
在畢業(yè)設(shè)計中，我發(fā)現(xiàn)有時候我會忽略了將來的時間。但是，我們畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)和我們的專業(yè)學(xué)習(xí)、事業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。在畢設(shè)過程中，我們實踐了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程，通過挑戰(zhàn)和成長，我們完成了一個包含多個功能和模塊的復(fù)雜的智能推薦系統(tǒng)。這對于我們將來的事業(yè)發(fā)展有著巨大的意義和啟示。
總之，畢業(yè)設(shè)計不僅是一個學(xué)習(xí)和實踐的過程，更是一次與自己對話，與團隊堅守、磨合的過程。在這個過程中，我收到了很多的啟示和鼓勵，也得到了自己未來事業(yè)發(fā)展的啟示。我相信，在未來的工作中，我會更加勇敢、堅持自己的想法，勇往直前。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十六
作為一名即將畢業(yè)的`大學(xué)生，我實習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗，將理論與實際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實習(xí)，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí)，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實習(xí)，我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步，成長了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí)，每個大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十七
隨著大學(xué)四年的學(xué)習(xí)逐漸結(jié)束，我的畢業(yè)設(shè)計也即將完成，這是我這段時光最為重要的收獲之一。畢業(yè)設(shè)計是每位學(xué)生大學(xué)時期最為重要的一項任務(wù)，同時也是人生中一次重要的經(jīng)歷。在最后這個學(xué)期的開展畢業(yè)設(shè)計的過程中，也讓我受益匪淺，讓我進一步認識到自己的不足和努力的方向，收獲了許多寶貴的體驗和思考，下面我們來具體分析一下。
第一段：關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的初衷
從大二的時候開始，畢業(yè)設(shè)計就成為了我的一項必修課程。當時我對畢業(yè)設(shè)計這個選題十分迷茫，一方面是自己對行業(yè)缺乏了解，不知道選什么好。另外一方面，是因為自己的能力不足，覺得擔(dān)心選錯題目，無法按時完成。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，參加了許多相關(guān)實習(xí)和課程學(xué)習(xí)后，我越來越想好好做一下這個畢業(yè)設(shè)計，把自己的能力得到進一步的提高和鍛煉。
第二段：關(guān)于選題的探索
在畢業(yè)設(shè)計的探索過程中，我認為最重要的是選題。我曾經(jīng)嘗試過許多不同的方向，最終才找到了適合自己的方向。對于未來的發(fā)展，我也做了一些規(guī)劃。我認為，專注于自己的興趣點和未來的職業(yè)方向非常重要。通過對比不同的項目，我認識到了不同行業(yè)的特點、未來的前景、自己的興趣點和自身的優(yōu)勢，最終找到了我想研究的問題，并有了清晰的目標和方向。
第三段：關(guān)于調(diào)研與分析
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，調(diào)研與分析也是非常重要的環(huán)節(jié)。為了研究我的問題和選題，我進行了大量的信息搜集和調(diào)查。通過文獻綜述、專家咨詢、訪談?wù){(diào)查等方式，我對自己選的課題深入了解，為畢業(yè)設(shè)計提供了充分的信息支持。此外，我收集了很多自己感興趣的行業(yè)的信息，并對其中的數(shù)據(jù)進行了分析和歸納，從而形成了自己的數(shù)據(jù)分析和研究框架。這個過程不僅僅是自身技能的提升，更是思維的開闊和眼界的拓寬。
第四段：關(guān)于實踐和執(zhí)行
在收集了足夠的信息之后，我將自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐。在此期間，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，如工具的不熟練、實踐經(jīng)驗的缺乏等。在實踐的過程中，我也遇到了挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我最終完成了整個畢業(yè)設(shè)計，并取得了不錯的成績。這個過程也是對我自身的鍛煉，讓我能夠更好地接受并面對未來可能會遇到的各種困境和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望
畢業(yè)設(shè)計的完成雖然只是這段人生的一個小節(jié)點，但是對于我而言，卻是一個學(xué)習(xí)和成長的重要路程。這個過程不僅提高了我的專業(yè)知識和能力，還讓我感受到了團隊協(xié)作和個人成長的深刻體驗。同時，它也讓我明白了做事需要有耐心、細心、毅力和勇氣。在未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進步，在我的職業(yè)生涯中取得更高的成就。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十八
個人情況：本人-年至-年年就讀于山東南山學(xué)院機電工程學(xué)院、在校期間曾任班長，團支書等職，并多次被評為"優(yōu)秀班干部"和"三好學(xué)生"、-年12月至今，實習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司、實習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當、主要負責(zé)本公司和設(shè)備維護與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。
公司規(guī)模：本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)、公司成立于-年9月、占地23750平方米、從業(yè)人員約400人、本公司是由日本中央發(fā)條株式會社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦、本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜：包括門鎖線纜，開啟線纜，窗戶控制器線纜，停車制動器線纜、本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長線)、dl線又分open線和lock線、公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線)，發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線、二期工程正在籌建中。
工作業(yè)績：本人從事工作以來，除了日常設(shè)備維護與管理，保證生產(chǎn)線的正常運行外，主要負責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于-年6月和12月順利投產(chǎn)。
工作心得：本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力、中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事、"在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己、讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你!
4、團結(jié)協(xié)作，善于溝通、團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部、你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔(dān)當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間、任何一個公司都是由眾多部門組成的、部門之間的溝通是必要的也是必須的、像我們公司，工場包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課、我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等、和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩、所以，團結(jié)、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功!
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十九
20___年___月，帶著復(fù)雜的心情，我開始了自己在___會計師事務(wù)所有限公司的實習(xí)之旅。其實實習(xí)也是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了學(xué)識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，還是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習(xí)目的。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。
二、單位情況介紹。
___會計師事務(wù)所，經(jīng)___市財政局批準設(shè)立，___市工商行政管理局登記注冊，具有獨立法人資格。全所現(xiàn)有員工200余人。其中：注冊會計師83人，注冊資產(chǎn)評估師34人，注冊稅務(wù)師32人，具有高，中級專業(yè)技術(shù)職稱者占46%，大專以上學(xué)歷者占95%，45歲以下中青年占80%。是一家由會計，金融，法律，工程，經(jīng)濟管理等方面專業(yè)人才組成的，具有綜合服務(wù)功能的會計中介機構(gòu)，能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)。
三、實習(xí)內(nèi)容。
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：
1、了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司審計2部進行實習(xí)，現(xiàn)按照時間進度將實習(xí)內(nèi)容報告如下：
第一天早上8：30正式到公司報道，隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習(xí)的四人開會，詳細介紹了___會計師事務(wù)所的具體情況，主要從公司發(fā)展歷史，機構(gòu)人員設(shè)置，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明，同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明。最后，明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí)，努力工作，爭取在實習(xí)期間有所收獲。
之后，交由公司辦公室主任___老師具體負責(zé)我們在公司實習(xí)期間的事項安排，我在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開始。
開始兩天時間，在事務(wù)所內(nèi)跟隨___老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物。先將20120出臺的各項會計政策文件整理成冊，并每人配發(fā)一份，每天空閑時間自己學(xué)習(xí)翻閱，了解最近的會計政策，從宏觀經(jīng)濟，會計制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機會，使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會計師事務(wù)所有大量的文件檔案，而且多數(shù)都是需要長時間保存的，很多也是需要隨時翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任___老師帶領(lǐng)我們4個實習(xí)學(xué)生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動，搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會到了新的鍛煉。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習(xí)，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間，我們也有機會看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。
實習(xí)第四天的時候，事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師王老師給我們授課，主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同，這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用，整個講述過程都對照著完整的審計報告，從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶，讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認識和體會。隨后，我們各自學(xué)習(xí)，翻看一本本審計報告尤其是工作底稿，使自己對其有更深刻的認識。
實習(xí)期間的時間過的是很快的，一個星期結(jié)束了，我在第一周里主要完成了對會計師事務(wù)所的基本認識，協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作，并對審計業(yè)務(wù)有了初步的了解。
第二周一開始，開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號，我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有較深刻的體會。
由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的，沒有特別復(fù)雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。
這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇一
藝術(shù)是一門靈活而又充滿創(chuàng)造力的領(lǐng)域，作為一名美術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生，我在大學(xué)的四年里受益匪淺。在這段時間中，我不僅學(xué)到了各種各樣的繪畫技法，還學(xué)會了如何將自己的情感和思想轉(zhuǎn)化為作品。今天，我想分享我的美術(shù)畢業(yè)心得體會，以及我從中所學(xué)到的寶貴經(jīng)驗。
第二段：從技術(shù)的角度分享經(jīng)驗
作為一名美術(shù)專業(yè)的學(xué)生，我們需要學(xué)習(xí)各種各樣的技能和技法，學(xué)會使用不同的材料和工具。我覺得最重要的技巧是學(xué)會觀察，把所看到的事物透過自己的眼睛表達出來。通過繪畫或者雕刻，我們可以把我們所見和所想都表達出來，讓觀眾感受到我們的情感和思想。
第三段：從藝術(shù)的角度分享經(jīng)驗
除了技術(shù)和技法，藝術(shù)還包括藝術(shù)理論以及思想意識。我們需要還學(xué)習(xí)了解藝術(shù)史，掌握不同藝術(shù)風(fēng)格和流派在不同歷史時期的流行程度和影響力。同時，我們還需要進一步加強自己的審美意識，要敏銳的察覺到別人的卓越創(chuàng)意和表現(xiàn)力。我們還需要在自己的作品中表達出自己的想法和觀點，讓自己的作品具有獨特的風(fēng)格或參考藝術(shù)界出色的成就。
第四段：從心理的角度分享經(jīng)驗
藝術(shù)并不只有技術(shù)和美感方面，同時它也需要我們的勇氣和熱情。我們需要敢于展示自己的作品，而且必須接受他人的評價和批評。在藝術(shù)的創(chuàng)作過程中，我們會遇到許多情緒和心理上的波折，這些波折需要我們通過藝術(shù)的途經(jīng)表達，讓我們的創(chuàng)作變得豐富有趣。在這個過程中，友情和互相支持也是非常重要的，因為藝術(shù)需要與人溝通和合作，同時希望為未來創(chuàng)作更多的動力和鼓勵。
第五段：總結(jié)
在我的大學(xué)四年里，我學(xué)會了許多藝術(shù)的技巧和思想，我也認識到在藝術(shù)創(chuàng)作中遇到的所有挑戰(zhàn)和困難。在畢業(yè)后，我明白了要更加積極地表達自己，接受他人的意見和批評，向更高的藝術(shù)和創(chuàng)造力的道路上發(fā)展。作為一個成功的美術(shù)畢業(yè)生，我預(yù)計會將我的技巧和思想運用于更廣泛的領(lǐng)域，為這個世界帶來更多創(chuàng)意和美好。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇二
畢業(yè)美術(shù)展是每個藝術(shù)生必經(jīng)的重要階段，也是展示自己畢業(yè)成果的舞臺。參加畢業(yè)美術(shù)展讓我深刻感受到了這段艱苦學(xué)習(xí)歷程中的收獲和成長。在經(jīng)歷了漫長的創(chuàng)作、摸索和奮斗后，我終于有了機會將自己的作品呈現(xiàn)給觀眾。在這個過程中，我收獲了很多啟示和感悟，下面我將分享我的心得體會。
第二段：關(guān)于藝術(shù)的技巧
藝術(shù)的創(chuàng)作是需要技巧的。在日常的創(chuàng)作實踐中，我不斷地嘗試和提高自己的繪畫技巧和表達能力。畢業(yè)美術(shù)展是對我所學(xué)技巧的一次檢驗。我在觀眾的反饋中認識到，作品的好壞不僅取決于表現(xiàn)力，還在于自身的技巧水平，它是作品實現(xiàn)創(chuàng)意的前提條件，決定著作品的深度和廣度。因此，不斷提升自己的技能、掌握更高層次的技術(shù)才能更好地表達自己的藝術(shù)思想。
第三段：關(guān)于藝術(shù)的思考
藝術(shù)不僅是技巧的展現(xiàn)，更是思想的表達。在畢業(yè)美術(shù)展中，我意識到我要通過藝術(shù)做出一些有深度意義的作品，因為藝術(shù)作品不僅僅要有美感，更要傳達一些意義，衷心感動觀眾，引起他們的共鳴，而不僅僅是單純的藝術(shù)效果。藝術(shù)的成功體現(xiàn)在于能否喚醒人們對生活、生命和社會的關(guān)注，藝術(shù)應(yīng)該向往質(zhì)量而不是質(zhì)量。
第四段：關(guān)于藝術(shù)的創(chuàng)作過程
創(chuàng)作是藝術(shù)學(xué)習(xí)過程的重中之重。在畢業(yè)美術(shù)展中，我的一個作品展示得好，得到了好評。這個作品是在一個通宵無眠的夜晚里完成的。打破目前的瓶頸是需要完全傾注于創(chuàng)作的時刻，通過情感上的沉浸和經(jīng)驗價值的積累，找到正確的解決方案。這個過程是痛苦而美妙的，凝聚了自己對藝術(shù)的向往以及不斷追求的魄力。
第五段：總結(jié)
畢業(yè)美術(shù)展是一個重要的轉(zhuǎn)折點，讓我認識到自己的潛力和不足，更加堅定了我繼續(xù)走藝術(shù)之路的信念?？傊?，在這個過程中，我學(xué)到了很多東西。正是因為有了這樣的經(jīng)歷，我才更加深入地理解藝術(shù)和藝術(shù)家的真正含義，成為一名更好的學(xué)生和更為優(yōu)秀的藝術(shù)家。我要把這次畢業(yè)美術(shù)展的心得體會融入到未來的藝術(shù)生涯中，不斷進步，開創(chuàng)更美的藝術(shù)作品。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇三
本人于20xx年7月10日來到x長發(fā)光電科技有限公司開始了為期20天的暑期認識實習(xí)。最后由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車間的裝修，本次實習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然只有短短的20天時間，但是在這段時間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自己的虛心學(xué)習(xí)下，對于一些平常的理論知識終于有了一定的感性認識，這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。下面是我此次實習(xí)總的心得體會，希望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個實習(xí)過程中，我每天都有很多新的體會，新的想法，我下來主要有以下幾點：
1.上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時候，自由支配的時間很充裕，可以適時偷懶、放松、外出等；上班的時候，每天都有要完成的任務(wù)，同時有一種責(zé)任抗在肩上，即使沒任務(wù)也要到點才能下班。上學(xué)的時候可以很有個性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會的文化氛圍中，否則很快就會被淘汰。上學(xué)的時候很自信，覺得自己將來能干一番事業(yè)；上班了，才覺得自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來直往，犯點錯誤只會受點教訓(xùn)；出來社會，犯錯會比錯誤本身要承受更大的責(zé)任，所以必須少說話，多辦事。上了班才知道什么叫做現(xiàn)實，上了班才知道什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來，個人覺得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實無憾。
2.適應(yīng)
從學(xué)校走到社會，環(huán)境、人群、責(zé)任都一下子發(fā)生了變化。對于大學(xué)生來說確實要做到盡快轉(zhuǎn)換角色，去適應(yīng)急速的工作時間和節(jié)奏，不然很有可能會影響你在工作上的狀態(tài)。
3.堅持大三暑期實習(xí)心得體會
我們不管到哪家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段時間里很有可能會產(chǎn)生厭倦或乏味無聊的感覺，便產(chǎn)生離開的想法，在這個時候一定要堅持，輕易放棄只會一直惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4.多做事，少說話
我們到企業(yè)工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度認真了，工作就不會乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺得作為一名社會工作者，需要懷有多聽、多看、多想、多做、多請教、少說話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇四
美術(shù)寫生是一個充滿激情和自由的過程，可以讓我們在創(chuàng)作過程中感受到生活的美好和細節(jié)，借此提高我們的技巧和表現(xiàn)力。我曾有幸在大學(xué)時期參加美術(shù)寫生課程，從中汲取了許多知識和心得，同時也體會到了創(chuàng)作的快樂。今天我將分享我在美術(shù)寫生中的體驗和收獲。
第二段：刻畫真實
在美術(shù)寫生過程中，我們需要盡可能真實地刻畫所看到的景象。就像一位作家需要用精準的文字來刻畫人物和場景一樣，畫家需要用準確的線條和色彩來刻畫出自己眼中的世界。在我參加美術(shù)寫生課程時，我的老師讓我們邊畫邊觀察，盡可能要求刻畫出物體的真實形態(tài)和色調(diào)。通過這種練習(xí)，我不僅提高了自己的觀察能力，更加深刻地認識到了創(chuàng)作的細節(jié)之處。
第三段：描繪情感
除了刻畫真實的物體，美術(shù)寫生還能夠讓我們額外描繪出內(nèi)在的情感。美術(shù)作品不能僅僅只是視覺上的展示，藝術(shù)家需要透過畫筆來表達情感和思想。在我的第一次美術(shù)寫生課程中，我感到了很大的壓力，因為我不確定如何表達自己的情感。但隨著時間的推移，我開始有所進步，能夠更好地將自己的情感和思想融入到作品中。我相信這種進步離不開對自己情感的了解和表達。
第四段：交流和學(xué)習(xí)
在美術(shù)寫生課程中，藝術(shù)家不僅能夠獨立思考和創(chuàng)作，還能與其他藝術(shù)家進行交流和學(xué)習(xí)。通過觀察其他藝術(shù)家的作品，我們能夠了解他們的技巧和風(fēng)格。這種交流不僅加速了我們的學(xué)習(xí)過程，還能夠為我們帶來不同的啟示和想法。在我的美術(shù)寫生課程中，我很受益于同學(xué)們的意見，并且收到了很多鼓勵和支持。我相信這種積極的學(xué)習(xí)和交流氛圍會對我們的創(chuàng)作產(chǎn)生深遠的影響。
第五段：總結(jié)和收獲
通過美術(shù)寫生的體驗，我深刻地感受到作品創(chuàng)作的美好和細節(jié)。我們在繪畫的過程中，不僅需要有耐性和細心，還需要環(huán)境和情感的支持。當我們用心繪畫時，不僅可以看到我們眼中的景象，還可以表達出我們內(nèi)心的情感和思想?？傊?，在美術(shù)寫生的過程中，我們將收獲許多不同的體驗和收獲，并且走向我們藝術(shù)發(fā)展的新階段。
結(jié)語：
美術(shù)寫生給了我們展示自己的機會，它還能夠讓我們更好地思考和表達內(nèi)心的情感。美術(shù)寫生和我們的生活不僅緊密相連，更是不可分割的一部分。在我們的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中，我們需要永遠保持對生活的熱愛和對藝術(shù)的追求，相信這樣我們就能夠一直創(chuàng)作出更加出色的作品。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇五
畢業(yè)匯報是我大學(xué)階段的最后一道考試，每一個同學(xué)都渴望在這個重要的舞臺上展示出自己的才華和努力。通過我個人的經(jīng)歷，我深深地感受到了畢業(yè)匯報所帶來的收獲和心得體會。
首先，畢業(yè)匯報讓我收獲了對自我的認識和發(fā)展。在準備畢業(yè)匯報的過程中，我不僅需要回顧自己大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和成長，還需要梳理出個人的核心價值觀和發(fā)展方向。這使得我對自己的優(yōu)勢和不足有了更深刻的認識，并更加明確了未來的發(fā)展路徑。同時，在匯報的過程中，我也能夠展示自己的才華和潛力，從而在未來的求職中更有競爭力。
其次，畢業(yè)匯報讓我體驗到了團隊合作的重要性。匯報是一個團隊協(xié)作的過程，需要與同學(xué)們一起商量和準備，共同解決問題和完成目標。通過與團隊成員的密切合作，我不僅深入了解了各自的專業(yè)知識和技能，還學(xué)會了如何與人溝通和協(xié)調(diào)。這次團隊合作的經(jīng)歷為我將來工作中的團隊合作打下了良好的基礎(chǔ)。
再次，畢業(yè)匯報讓我學(xué)會了如何有效地表達和溝通。在畢業(yè)匯報中，我需要用簡潔明了的語言將自己的研究成果和個人經(jīng)歷進行有邏輯性的敘述。這不僅要求我清晰地組織思維，還要求我善于發(fā)現(xiàn)和抓住觀眾的興趣點。通過這次匯報，我不僅提升了自己的口頭表達能力，還學(xué)會了如何用簡單而有效的方式傳達自己的觀點和理念。
最后，畢業(yè)匯報讓我更好地認識了社會和職業(yè)的現(xiàn)實。通過參與各種學(xué)術(shù)和實踐活動，我開始意識到自己的專業(yè)知識和技能在實際工作中的重要性和應(yīng)用。在與企業(yè)合作和實習(xí)的過程中，我也深刻體驗到了職場上的競爭和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷激勵著我更加努力地提升自己，為未來的職業(yè)生涯做好準備。
總的來說，通過畢業(yè)匯報，我收獲了對自我的認識和發(fā)展，體驗了團隊合作的重要性，學(xué)會了如何有效地表達和溝通，并更好地認識了社會和職業(yè)的現(xiàn)實。這些收獲和心得體會將伴隨著我未來的發(fā)展，并為我在職業(yè)生涯中的成長提供堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的工作中，我將能夠更加出色地展示自己，并取得更多的成就。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇六
作為一名即將畢業(yè)的美術(shù)學(xué)生，回顧四年的學(xué)習(xí)歷程，我深感收獲頗多，也體會到這個領(lǐng)域的深邃和廣闊。在這里，我想分享一下我的心得體會。
一、審美、文化功底要打好基礎(chǔ)
在美術(shù)領(lǐng)域，好的審美和深厚的文化功底是必不可少的。在學(xué)習(xí)過程中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了美學(xué)、美術(shù)史、繪畫理論等課程，這讓我們深刻理解到了美的本質(zhì)和審美標準的重要性。同時，作為一門文化的語言，美術(shù)必須深入到各個歷史時期、民族、地域和社會現(xiàn)實中去，這就需要我們有著廣闊的文化視野和深厚的人文素養(yǎng)。
二、理論與實踐要相輔相成
美術(shù)是一門實踐性很強的學(xué)科，而理論也為實踐提供了理論支撐。在校期間，我們不僅學(xué)習(xí)了繪畫技法和構(gòu)圖技巧，還了解了數(shù)字化藝術(shù)、傳統(tǒng)工藝等新興的藝術(shù)形式和表達方式。同時，藝術(shù)作品的創(chuàng)作不能脫離實踐的環(huán)境和背景，我們也需要了解現(xiàn)實生活和社會背景，從而在創(chuàng)作中更好地體現(xiàn)出藝術(shù)的價值。
三、自我修養(yǎng)和創(chuàng)作思路要培養(yǎng)
美術(shù)是一門需要自我修養(yǎng)和創(chuàng)作思路的學(xué)科。在校期間，我們要不斷充實自己的內(nèi)涵和修養(yǎng)，積極參與各種展覽、讀書講座等學(xué)術(shù)活動，開闊自己的眼界。同時，我們還需要形成自己的獨特的創(chuàng)作思路和風(fēng)格，這需要我們在實踐中不斷摸索和探索，認真對待每一次創(chuàng)作的機會和挑戰(zhàn)。
四、團隊合作和人際交往能力要提升
在美術(shù)領(lǐng)域，作品的創(chuàng)作往往需要多個領(lǐng)域的專業(yè)人才共同合作完成。在校期間，我們需要學(xué)習(xí)團隊合作技能，尤其是團隊協(xié)作的人際交往能力，這有助于我們在未來的工作和創(chuàng)作中更好地適應(yīng)合作的環(huán)境和應(yīng)對復(fù)雜的挑戰(zhàn)。
五、追求卓越和終身學(xué)習(xí)意識要堅持
在美術(shù)領(lǐng)域，追求卓越是獲得成功和成就的必經(jīng)之路。作為一名即將畢業(yè)的美術(shù)學(xué)生，我們需要不斷挑戰(zhàn)自我和創(chuàng)新嘗試，從而不斷提高自身的專業(yè)水平和創(chuàng)作力。同時，我們也需要時刻保持終身學(xué)習(xí)的意識，持續(xù)地探索和學(xué)習(xí)新的知識、技術(shù)和思想，從而成為一名業(yè)界認可的卓越藝術(shù)家。
總之，美術(shù)畢業(yè)生既需要深厚的理論和實踐基礎(chǔ)，也需要自我修養(yǎng)和創(chuàng)作思路，更需要優(yōu)秀的人際交往和團隊合作能力。同時，我們不能忘記時刻保持追求卓越和終身學(xué)習(xí)的意識，不斷地突破自我，并成為一名在創(chuàng)作、教育或研究領(lǐng)域中都能夠獨樹一幟的卓越人才。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇七
在我的大學(xué)生活中，我所學(xué)的專業(yè)是美術(shù)。在這個專業(yè)中，我們掌握了許多美術(shù)方面的知識和技能，同時也深刻領(lǐng)悟到了美術(shù)對于人類文化的重要性。美術(shù)畢業(yè)是一個轉(zhuǎn)折點，從此離開大學(xué)，走向社會。在這篇文章中，我想總結(jié)一下我在這四年里關(guān)于美術(shù)的心得和體會。
第二段：集中精力學(xué)習(xí)技能。
在這個專業(yè)中，我們需要掌握多種技能，例如繪畫、設(shè)計、攝影等等。在升學(xué)考試中，我也學(xué)會了熬夜復(fù)習(xí)和準確把握時間等技巧。同時，在實踐中，我學(xué)會了很多執(zhí)行力和挑戰(zhàn)一些困難的技能。在這四年的學(xué)習(xí)中，我的技能得到了很大的提升，不僅可以符合職業(yè)市場對于技能的要求，并且為我今后的工作和創(chuàng)作提供了扎實的技術(shù)支持。
第三段：多開闊眼界。
在這個專業(yè)中，視野的開闊非常重要。每個人都有自己的時代背景、文化背景、個人背景和思想背景。我們應(yīng)該了解更多豐富的文化內(nèi)容，融入到我們的設(shè)計中去，繪制出更加有思想、更加藝術(shù)的畫作。在學(xué)校我了解到了許多不同地方的文化和特色，例如東南亞的手工藝品，歐洲的繪畫作品等等。這些經(jīng)歷都讓我在創(chuàng)作中開闊了眼界，讓我的創(chuàng)意更加豐富。
第四段：與他人互動。
在這個專業(yè)中，我們需要進行團隊合作。在團隊中，我們需要協(xié)調(diào)各種不同的資源，交流自己的創(chuàng)意和看法，將最優(yōu)秀的想法轉(zhuǎn)化為真正的設(shè)計作品。通過與他人的互動，我學(xué)會了傾聽他人，理解他人思維方式。在討論中，我學(xué)會了察言觀色，可以更好地理解他人的真實想法和需要，協(xié)調(diào)對于任務(wù)的分配和責(zé)任的承擔(dān)。
第五段：總結(jié)。
美術(shù)畢業(yè)短短的四年中，我們學(xué)會了很多很多。我們理解了更多的技能、文化和人性，更重要的是，在這個專業(yè)中，我們獲得了一個良好的世界觀和態(tài)度。在關(guān)鍵時刻，我們也學(xué)會了敬畏創(chuàng)造力、完善創(chuàng)作步驟、尊重規(guī)律、傾聽學(xué)習(xí)和致謝等等，可以說這些東西在我們之后的節(jié)奏和工作中扮演重要角色。我相信，通過我的努力和自己的才能，我將乘風(fēng)破浪，在未來的工作和創(chuàng)作中，為這個社會作出它所向往的影響。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇八
在我還是一個小學(xué)生時，我就非常向往美術(shù)課上老師跟我們一起畫畫的情景?？墒?，當我真正踏入美術(shù)課堂時，我才發(fā)現(xiàn)這并不是我想象中的那么簡單。美術(shù)課上有許多技法需要掌握，需要我們對光影、色彩等要素有著深刻的理解。如此一來，我特別喜歡寫生這項藝術(shù)活動。
寫生實際上就是在戶外或者室內(nèi)進行臨摹。這樣的方式能夠讓我們更深入地了解繪畫要素，更加根據(jù)實際情況來進行繪畫。在寫生中，我最喜歡的是戶外寫生，因為我可以真切地感受到自然的力量，能夠親身感悟自然風(fēng)光的美。
在寫生中，我有許多的感悟。首先，我發(fā)現(xiàn)臨摹是一件非?？简灱氈露群湍托牡氖虑?。每一筆每一劃都需要經(jīng)過深思熟慮和反復(fù)微調(diào)，不能馬虎任性，不然結(jié)果非常令人失望。還有，寫生讓我意識到了細節(jié)在畫面中的重要性。細節(jié)的出現(xiàn)能夠提高畫作的真實感，增強畫面的藝術(shù)效果。此外，我還學(xué)會了更加專業(yè)的色彩運用，通過寫生來讓我更加迅速掌握了只能通過時間和大量的實踐積累才能掌握的技巧和經(jīng)驗。
通過寫生，我還收獲了很多美的感受。比如，大自然賦予我們的美。在寫生畫面中，我能夠清楚感受到每一種自然風(fēng)景的獨特之處，有的是寂靜，有的是繁華，有的是雄渾，也有的是婉約。不同的景物都獨具特色，迥異風(fēng)格。此外，寫生讓我重新認識到，一個人想要在寫生中取得更好的成就，需要依靠優(yōu)秀的老師和同學(xué)。這一點點滴滴的學(xué)習(xí)通過和老師和同學(xué)相互推敲分析，對我成長的影響非常大。
總而言之，我的美術(shù)寫生心得體會及收獲非常豐富。比如，我學(xué)會了用手描細節(jié)、顏色運用、提升畫面真實感等，收獲了很多美的感受，比如，發(fā)現(xiàn)了自然世界的美，以及組成繪畫的基本要素。雖然寫生繪畫過程是一個漫長、痛苦卻又充實的過程，但我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐，我一定能在美術(shù)領(lǐng)域取得更大的進步。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇九
畢業(yè)是一個人成長道路上的重要轉(zhuǎn)折點，我們不再像學(xué)生一樣得到老師的指導(dǎo)和照顧。而畢業(yè)美術(shù)展正是我們展示自己的一個好機會，它的意義不僅在于展現(xiàn)我們的作品，更在于讓我們找到自己的風(fēng)格和表達方式。在畢業(yè)美術(shù)展之后，我深深地感受到了自己的成長和進步。
第二段：準備過程
在開始準備畢業(yè)美術(shù)展之前，我需要先確定自己的風(fēng)格和表達方式。我研究了很多著名的畫家和他們的作品，并嘗試了不同的風(fēng)格，才找到了自己的方向。在這個過程中，我不斷地試驗和改進，直到最后找到了最適合自己的方式。
接下來，我開始進行作品的創(chuàng)作。在這個過程中，我遇到了很多困難，但我堅持不懈地進行創(chuàng)作，最終完成了全部的作品。此外，我不斷地向其他同學(xué)和老師尋求幫助，他們的建議和指導(dǎo)明顯地改進了我的作品。
第三段：畢業(yè)美術(shù)展的經(jīng)驗
在畢業(yè)美術(shù)展上，我真正體驗到了自己的成長。我看到了我自己的作品，也看到了其他同學(xué)的作品。我們的作品有些相似，但更多的是不同，每個作品都反映了作者不同的表達方式和獨特的風(fēng)格。在這個過程中，我也結(jié)識了很多志同道合的同學(xué)和優(yōu)秀的藝術(shù)家。
在與他們的交流中，我學(xué)習(xí)了很多有關(guān)藝術(shù)創(chuàng)作和展示的技巧。我也了解到，在藝術(shù)創(chuàng)作中，獨立思考和自我發(fā)現(xiàn)是至關(guān)重要的，只有找到自己的風(fēng)格，才能夠創(chuàng)造出真正的藝術(shù)作品。
第四段：啟示和反思
畢業(yè)美術(shù)展給了我很大的啟示和反思，讓我對自己的未來有了更清晰的認識。畢業(yè)并不意味著結(jié)束，而是新的開始。未來的路還很長，我需要探索更多未知的領(lǐng)域，進一步提高自己的藝術(shù)水平。在這個過程中，我也需要學(xué)會如何自我發(fā)現(xiàn)和獨立思考。
此外，我也意識到了藝術(shù)的重要性和美術(shù)教育的價值。藝術(shù)創(chuàng)作不僅是一種表達方式，也是一種思考和觀察事物的方法。美術(shù)教育應(yīng)該強調(diào)學(xué)生對本質(zhì)的體驗和認識，而不僅僅是技術(shù)的掌握。
第五段：結(jié)語
總的來說，畢業(yè)美術(shù)展是我成長的一個重要經(jīng)歷，它讓我更深刻地理解了藝術(shù)的意義和自己的價值。通過這次經(jīng)歷，我也認識到了自己的優(yōu)點和不足，在未來的學(xué)習(xí)和工作中，我將努力發(fā)揮自己的潛力，創(chuàng)造出更高水平的藝術(shù)作品。希望我的經(jīng)歷能夠?qū)Ω嗨囆g(shù)愛好者有所啟示和幫助。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十
作為一個熱愛美術(shù)的高中生，在學(xué)習(xí)美術(shù)寫生的過程中，我以感性的角度，深刻地認識到了美術(shù)寫生對于提高我的繪畫能力、鍛煉我的觀察力和藝術(shù)素養(yǎng)的重要性。我在實踐中獲得了很多收獲，下面就來談一下我的體會吧。
首先，美術(shù)寫生對于提高我的繪畫能力幫助很大。在寫生的過程中，我們需要仔細觀察實物的形態(tài)、色彩和構(gòu)圖等細節(jié)，將其精確地描繪在紙上。這不僅需要我們對筆觸、色彩和線條的運用有更高的要求，同時也需要我們對實體的把握更為準確。這樣一來，我們的繪畫能力必然會得到更好的提高，而且能更加自如地表達自己的創(chuàng)意和想法。
其次，美術(shù)寫生有助于鍛煉我的觀察力。在日常生活中，我們經(jīng)常會被各種表象所迷惑，而很少有機會去認真觀察和思考周圍的事物。而在寫生中，我們必須以審美的眼光去觀察現(xiàn)實中的細節(jié)和瞬間，不斷去尋找這個世界的美和價值。這不僅可以鍛煉我們的觀察力，同時也能培養(yǎng)我們的敏感性和洞察力。
最后，美術(shù)寫生對我自身的藝術(shù)素養(yǎng)有很大的提升作用。在寫生的過程中，我們可以欣賞到實物的韻律和美感，積累更多的藝術(shù)實踐經(jīng)驗，拓展自己的藝術(shù)視野和審美素養(yǎng)。這種鍛煉培養(yǎng)了我對美的熱愛和感悟，在面對美的時候，我更容易感受到它的真正價值和內(nèi)涵。
總之，在美術(shù)寫生的過程中，我收獲頗豐，得到了很多關(guān)于繪畫、觀察和藝術(shù)素養(yǎng)方面的提升。這種收獲可能不會直接反映在我的成績和榮譽上，但是，它卻對我未來的人生和藝術(shù)道路起到無限的意義和價值。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十一
個人情況:
本人__年至__年年就讀于山東南山學(xué)院機電工程學(xué)院.在校期間曾任班長,團支書等職，并多次被評為優(yōu)秀班干部和三好學(xué)生.__年12月至今,實習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司.實習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù),現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當.主要負責(zé)本公司和設(shè)備維護與管理,新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決.
公司規(guī)模:
本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū).公司成立于__年9月.占地23750平方米.從業(yè)人員約400人.本公司是由日本中央發(fā)條株式會社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦.本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜:包括門鎖線纜,開啟線纜,窗戶控制器線纜,停車制動器線纜.本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長線).dl線又分open線和lock線.
公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線),發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線.二期工程正在籌建中.
工作業(yè)績:本人從事工作以來,除了日常設(shè)備維護與管理,保證生產(chǎn)線的正常運行外,主要負責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試,投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于__年6月和12月順利投產(chǎn).
工作心得:
本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
3.不但有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:踏踏實實做人,老老實實做事.在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會認可你,承認你!
4.團結(jié)協(xié)作,善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔(dān)當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產(chǎn)技術(shù)課,質(zhì)量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結(jié)、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功!
也會如是回報?？傊?，在海規(guī)公司的半年時間里，我們脫離了學(xué)校的庇護，開始接觸社會、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長了專業(yè)知識，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。 十幾年的學(xué)生生活，即將劃上一個句號。在海規(guī)公司實習(xí)的這段時間，我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點，現(xiàn)在我終于親身體會到了。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這6個月，好比是一個過渡期從學(xué)生過渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對此我思考過，學(xué)習(xí)經(jīng)驗自然是一個因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處，應(yīng)該還算是及時吧，因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里，我會朝這個方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的特點抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益匪淺。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十二
作為大學(xué)生活的最后一步，畢業(yè)設(shè)計是成長歷程的重要組成部分。在畢業(yè)設(shè)計的過程中，學(xué)生不僅考驗了自身的學(xué)習(xí)能力和思維能力，也體會到了社會實踐的真諦。本文將分享作者在畢業(yè)設(shè)計期間所得到的收獲和心得體會。
第二段：學(xué)術(shù)探索
畢業(yè)設(shè)計是深入研究專業(yè)知識，拓展思維范式的良好機會。通過查閱學(xué)術(shù)文獻，學(xué)生可以了解細節(jié)和技術(shù)背景，比如時間戳，最小二乘法等。更重要的是，通過了解學(xué)術(shù)研究，更加深刻地了解專業(yè)的背后，有益于成為更好的專業(yè)人士。
第三段：實踐演練
畢業(yè)設(shè)計還提供了實踐技能訓(xùn)練，讓學(xué)生更加熟練地應(yīng)用理論知識。在整個過程中，學(xué)生需要處理各種技術(shù)問題，并通過合理的規(guī)劃和設(shè)計，將學(xué)術(shù)理論轉(zhuǎn)化為真實的產(chǎn)品或者系統(tǒng)。實踐過程中，學(xué)生會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，需要尋求團隊的幫助和自身知識的提升。
第四段：團隊合作
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，團隊合作是成功的關(guān)鍵。團隊成員可以擁有不同的技能和背景，共同利用各自的知識來完成項目。通過正確的溝通和協(xié)調(diào)，團隊成員可以在一起制定和實施計劃，并為項目的最終目標貢獻力量。尤其在這個疫情下，團隊合作的重要性也愈發(fā)凸顯。
第五段：總結(jié)
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，學(xué)生不僅獲得了技術(shù)和學(xué)術(shù)知識的提升，更重要的是得到了更好的自我定位和提升。學(xué)生通過探索和應(yīng)用專業(yè)知識，摸索出了適合自己的學(xué)術(shù)或職業(yè)路徑。同時，在實踐演練和團隊合作的過程中，學(xué)生也錘煉了心態(tài)，學(xué)會了面對挑戰(zhàn)和跨越困難。最終，畢業(yè)設(shè)計為學(xué)生的未來奠定了堅實的基石。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十三
成為一名實習(xí)教師已經(jīng)一個多月了，成為一名合格且優(yōu)秀的老師一直是我的目標，我認為教師必須“樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，具有良好的師德。教師要熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，面向每個學(xué)生，平等、公正，因材施教，要逐步掌握對學(xué)生進行發(fā)展性評估的方法，促進他們健康成長和發(fā)展。下面我就來具體談?wù)勅绾纬蔀橐幻细袂覂?yōu)秀的老師。
更新教育觀念，認同素質(zhì)教育，是教師的當務(wù)之急，要把對素質(zhì)教育的認識與理解落實到自己的思想和行動上，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。盡快地從應(yīng)試教育的樊籠里跳出來?！皯?yīng)試教育”使肩負科學(xué)發(fā)展和社會進步的“祖國未來”束縛在考試的枷鎖下，教育已經(jīng)成為制約中國未來發(fā)展的最大因素。所以教師首先需要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的“應(yīng)試教育”思想刻不容緩，要真正把培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力作為教育的`重點，使他們走上工作崗位后，能夠不斷地和有效地更新、掌握所需的科學(xué)知識，、以適應(yīng)實際工作的需要去創(chuàng)造性地工作。
一般來說，學(xué)生都對教師有著一種特殊的信任和依賴感，他們把教師看成自己學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師、德行上的榜樣、生活上的參謀。任何一個成功的人，無不受益于教師高尚人格的影響。一個教師要教育學(xué)生具有高尚的人格，自己必須做到言行一致，表里如一，以身立教。此外，教師人格的力量還應(yīng)以先進的思想、優(yōu)秀的品德、良好的作風(fēng)、淵博的學(xué)識去教育和影響學(xué)生，帶動學(xué)生去追求理想的人格。
教師的職責(zé)是教書育人。教書育人是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。要教好書，育好人，教師必須堅持不懈地練好教學(xué)基本功，不斷地探索教育的規(guī)律和技巧，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強育人能力。教師既要有比較扎實的專業(yè)知識，又要有相關(guān)學(xué)科的一般知識，要轉(zhuǎn)變教育觀念，屏棄傳統(tǒng)陳舊的教法，運用教育教學(xué)規(guī)律，掌握科學(xué)的教學(xué)方法和教育法、心理學(xué)等基本理論，并將其有效的創(chuàng)造性地運用于實踐。在實施教育的過程中，在向?qū)W生傳授知識，訓(xùn)練技能的同時，教師還要不斷地更新知識，加強進修，提高教書育人的能力，用真才實學(xué)去教育學(xué)生。
總之，真正成功的教學(xué)過程，必定是升華為審美境界的藝術(shù)欣賞過程；是教與學(xué)雙方思想交流、感情共鳴，情與理完美統(tǒng)一的過程。在這樣的教學(xué)過程中，教師高尚的師德得到張揚，人格風(fēng)采得到了高度展現(xiàn)，淵博的知識積累得到了全面調(diào)動。他們在知識的海洋里縱橫捭闔，瀟灑自如，盡情風(fēng)流。學(xué)生在這樣優(yōu)秀的教師本身的獨特師德魅力，人格力量，學(xué)識風(fēng)范所感染、吸引下，于不知不覺的撞憬中找到寄托、頓悟、共鳴以及理想的影子。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十四
我一直在思考：什么樣的美術(shù)課稱得上好?怎樣上好美術(shù)課呢?在思考的同時，我在一次次實踐的檢驗中尋找答案。卻一直感到迷惘。
通過這次聽課，感覺自己的收獲很多，13節(jié)課，每節(jié)課的設(shè)計思路不同，可以說是各有特色，這對自己以后的美術(shù)教學(xué)工作也是一個啟發(fā)。
新課程理念下的美術(shù)課應(yīng)該如何上?怎樣上好?這是一直以來我不斷思考的問題。通過這13節(jié)課，覺得自己開拓了思路，也明確了大的方向。原來的優(yōu)質(zhì)課總是給人感覺太過于形式，花哨的東西太多，不太適合日常的教學(xué)工作。而這13節(jié)課，就是普普通通，平平實實的課，少了很多修飾。但課堂教學(xué)效果卻很明顯。由此可見：一節(jié)好的美術(shù)課，并不一定要借助電教設(shè)備才能達到更好的教學(xué)效果。
其次，這些課不僅設(shè)計的巧妙，更多地體現(xiàn)了師生間的互動，課堂氣氛異?；钴S，興趣是最好的老師，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動起來了，他們就愿意學(xué)，喜歡學(xué)。而師生間那種默契的配合也是至關(guān)重要的。我就馬義老師《有趣的瓶蓋》一課來說，老師由易到難，由淺到深，一步一步循序漸進的引導(dǎo)學(xué)生，進行設(shè)計和制作。同時教師的語言和組織課堂的能力也相當強。課堂氣氛活躍而有秩序，他把更多的時間留給了學(xué)生，讓學(xué)生去研究去發(fā)現(xiàn)，教師并沒有過多的贅述。每一個課堂環(huán)節(jié)都設(shè)計得非常合理。
我覺得這是非常值得我學(xué)習(xí)的，在每節(jié)課前都必須把教材吃透，把握教材重點難點，做到心中有數(shù)，這樣才能上好每一節(jié)課，達到教學(xué)目的。
留給我印象最深的另外一節(jié)課時年永強老師的《畫掛盤》。一開始看到這個課題的時候，我們幾位美術(shù)老師就說“這節(jié)課不好講”，因為“適型造型“是個難點，學(xué)生不容易理解，而年老師采用了一個非常巧妙的方法，他采用游戲的方法，讓”小動物找家”，各種小動物找適合自己的家，學(xué)生在游戲中輕松的掌握了知識，這一環(huán)節(jié)，我覺得很有創(chuàng)意。
總之，這13節(jié)課，給我們起到了一個引路的作用，給人一種耳目一新的感覺。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十五
作為大學(xué)生最后一年的重頭戲，“畢業(yè)設(shè)計”是每個人都必須經(jīng)歷的一段經(jīng)歷。經(jīng)過漫長的一年時間，我的畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)結(jié)束了，今天我要與大家分享我所收獲和心得體會。
一、挑戰(zhàn)與成長，畢設(shè)帶來的啟示
我的畢業(yè)設(shè)計是一個基于機器學(xué)習(xí)算法的智能推薦系統(tǒng)，一開始我對這方面并不了解，遇到許許多多的困難，處理數(shù)據(jù)、選取算法、模型評估等等，每一個環(huán)節(jié)都需要一步一步地打通。在跨過了不少的難關(guān)后，我深深地感受到這個過程帶來的巨大成長和收獲。在這個過程中，我不斷地學(xué)到新的算法和工具，嘗試不同的方法解決問題，我覺得我的能力得到了極大的提升。
同時，畢設(shè)也讓我認識到，不僅僅是學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)，花時間思考問題的過程，與同學(xué)們互相討論的過程也是非常重要的。每次的提問和回答，都會讓我更加深刻地理解這個問題。這個過程中，我的思考角度不斷被拓寬，我學(xué)會了如何與人并肩奔跑，如何思考解決問題的最優(yōu)解。
二、技能提升不止于工具
畢業(yè)設(shè)計不僅讓我感受到了知識的提升和困難的挑戰(zhàn)，更重要的是讓我認識到知識和技巧并不是我們學(xué)習(xí)的全部。在做畢設(shè)的過程中，我發(fā)現(xiàn)我的溝通能力得到了很大的提升。在同學(xué)和老師面前，我常常需要清晰明了地表達我的想法，講述我的思路，這樣才能得到他們的支持和理解。畢設(shè)的完成，要感謝老師的鼓勵和支持，但更要感謝自己的勇氣和耐心。
三、獨立思考的重要性
我們大學(xué)生在進行畢業(yè)設(shè)計時，開始了自己的工程實踐，也開始了對畢業(yè)論文的深入思考。通過自主學(xué)習(xí)和獨立思考，嘗試從不同的角度看待問題和分析問題，體會和感受自己思考的能力和技巧，這是畢設(shè)帶給我們最為寶貴的財富。
四、團隊協(xié)作的重要性
課堂上我們常常被告知團隊協(xié)作的重要性。在畢業(yè)設(shè)計中，我深刻地體會到了這個道理。與其他同學(xué)一起工作，相互鼓勵、相互扶持，取得了非常好的成果。同時，團隊協(xié)作也需要學(xué)員之間相互信任、相互包容，積極地去溝通和參與，提高整個團隊的效率。
五、時刻準備著啟向未來
在畢業(yè)設(shè)計中，我發(fā)現(xiàn)有時候我會忽略了將來的時間。但是，我們畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)和我們的專業(yè)學(xué)習(xí)、事業(yè)發(fā)展有著密不可分的關(guān)系。在畢設(shè)過程中，我們實踐了學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的過程，通過挑戰(zhàn)和成長，我們完成了一個包含多個功能和模塊的復(fù)雜的智能推薦系統(tǒng)。這對于我們將來的事業(yè)發(fā)展有著巨大的意義和啟示。
總之，畢業(yè)設(shè)計不僅是一個學(xué)習(xí)和實踐的過程，更是一次與自己對話，與團隊堅守、磨合的過程。在這個過程中，我收到了很多的啟示和鼓勵，也得到了自己未來事業(yè)發(fā)展的啟示。我相信，在未來的工作中，我會更加勇敢、堅持自己的想法，勇往直前。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十六
作為一名即將畢業(yè)的`大學(xué)生，我實習(xí)的目的很明確，就是獲取工作經(jīng)驗，將理論與實際工作相結(jié)合，所以第一天我就下定決心要好好干。走進公司的那一時刻，我就感受到那種很強烈的工作氛圍，無論是從墻上張貼的圖片和標語以及各種報表和數(shù)據(jù)，都給我很大的新意，我想這也許就是我想要的生活，一種不斷挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)自我的工作。
由于剛剛從學(xué)校來到公司，作為一名新人，盡快熟悉崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)流程是十分必要的，在這里我感受到自己的不足。因為學(xué)校學(xué)的是書本的知識，只是停留在理論上，但在平時的工作中，理論有時候是用不上的，所以處理好這樣的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵。
經(jīng)過九天的實習(xí)，漸漸地我對公司運輸生產(chǎn)的整個操作流程有了一個較完整的了解，盡管崗位職能與所學(xué)專業(yè)仍有較大的差距。通過實習(xí)，我拓寬了自己的知識面，現(xiàn)把學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下：
此次畢業(yè)實習(xí)，我領(lǐng)悟了“理論與實踐的結(jié)合才是硬道理”，掌握了運用所學(xué)知識解決處理實際問題的方法和技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑，積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法，同時我體驗到了社會工作的艱苦性。實習(xí)中也暴露出自己的很多缺點和不足，我想這對我以后的工作和發(fā)展都是有較大限制的。人們常說，大學(xué)是個象牙塔。確實，學(xué)校與職場、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異。從校園走向社會，在這個轉(zhuǎn)換的過程中，人的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上的問題。而這次實習(xí)提供了這樣一個機會，讓我接觸到真實的職場，有了實習(xí)的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)境，完成學(xué)生向職場人士的轉(zhuǎn)變。
在實習(xí)的那段時間，也讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上按時下班回家，深感疲憊，很難再有精力靜下心來看書。這讓我更加珍惜在學(xué)校的時光。
實習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號，但留在心中的回憶與感受卻是久久難以忘懷的。在這九天中，我緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我進步，成長了許多，學(xué)到了一些在學(xué)校未曾學(xué)過的東西。接下來需要做的就是調(diào)整心態(tài)，踏實勤奮地進入到自己的下一個角色，做好自己的階段規(guī)劃，樹立遠大的理想，并為之努力奮斗。
對于人生中初試職場的經(jīng)歷——實習(xí)，每個大學(xué)生有太多辛酸體味，也許在某年以后你會為今日的風(fēng)采而驕傲，但那段殷實的日子總讓你回味什么，試圖寫下點什么。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十七
隨著大學(xué)四年的學(xué)習(xí)逐漸結(jié)束，我的畢業(yè)設(shè)計也即將完成，這是我這段時光最為重要的收獲之一。畢業(yè)設(shè)計是每位學(xué)生大學(xué)時期最為重要的一項任務(wù)，同時也是人生中一次重要的經(jīng)歷。在最后這個學(xué)期的開展畢業(yè)設(shè)計的過程中，也讓我受益匪淺，讓我進一步認識到自己的不足和努力的方向，收獲了許多寶貴的體驗和思考，下面我們來具體分析一下。
第一段：關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的初衷
從大二的時候開始，畢業(yè)設(shè)計就成為了我的一項必修課程。當時我對畢業(yè)設(shè)計這個選題十分迷茫，一方面是自己對行業(yè)缺乏了解，不知道選什么好。另外一方面，是因為自己的能力不足，覺得擔(dān)心選錯題目，無法按時完成。但經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，參加了許多相關(guān)實習(xí)和課程學(xué)習(xí)后，我越來越想好好做一下這個畢業(yè)設(shè)計，把自己的能力得到進一步的提高和鍛煉。
第二段：關(guān)于選題的探索
在畢業(yè)設(shè)計的探索過程中，我認為最重要的是選題。我曾經(jīng)嘗試過許多不同的方向，最終才找到了適合自己的方向。對于未來的發(fā)展，我也做了一些規(guī)劃。我認為，專注于自己的興趣點和未來的職業(yè)方向非常重要。通過對比不同的項目，我認識到了不同行業(yè)的特點、未來的前景、自己的興趣點和自身的優(yōu)勢，最終找到了我想研究的問題，并有了清晰的目標和方向。
第三段：關(guān)于調(diào)研與分析
在畢業(yè)設(shè)計的過程中，調(diào)研與分析也是非常重要的環(huán)節(jié)。為了研究我的問題和選題，我進行了大量的信息搜集和調(diào)查。通過文獻綜述、專家咨詢、訪談?wù){(diào)查等方式，我對自己選的課題深入了解，為畢業(yè)設(shè)計提供了充分的信息支持。此外，我收集了很多自己感興趣的行業(yè)的信息，并對其中的數(shù)據(jù)進行了分析和歸納，從而形成了自己的數(shù)據(jù)分析和研究框架。這個過程不僅僅是自身技能的提升，更是思維的開闊和眼界的拓寬。
第四段：關(guān)于實踐和執(zhí)行
在收集了足夠的信息之后，我將自己的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐。在此期間，我發(fā)現(xiàn)自己還存在很多不足，如工具的不熟練、實踐經(jīng)驗的缺乏等。在實踐的過程中，我也遇到了挑戰(zhàn)和困難，但通過不斷的學(xué)習(xí)和努力，我最終完成了整個畢業(yè)設(shè)計，并取得了不錯的成績。這個過程也是對我自身的鍛煉，讓我能夠更好地接受并面對未來可能會遇到的各種困境和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)與展望
畢業(yè)設(shè)計的完成雖然只是這段人生的一個小節(jié)點，但是對于我而言，卻是一個學(xué)習(xí)和成長的重要路程。這個過程不僅提高了我的專業(yè)知識和能力，還讓我感受到了團隊協(xié)作和個人成長的深刻體驗。同時，它也讓我明白了做事需要有耐心、細心、毅力和勇氣。在未來，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進步，在我的職業(yè)生涯中取得更高的成就。
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十八
個人情況：本人-年至-年年就讀于山東南山學(xué)院機電工程學(xué)院、在校期間曾任班長，團支書等職，并多次被評為"優(yōu)秀班干部"和"三好學(xué)生"、-年12月至今，實習(xí)并就職于昆山中發(fā)六和機械有限公司、實習(xí)期間任生產(chǎn)技術(shù)，現(xiàn)任生產(chǎn)技術(shù)擔(dān)當、主要負責(zé)本公司和設(shè)備維護與管理，新產(chǎn)品的投產(chǎn)準備工作和產(chǎn)品品質(zhì)問題的分析與解決。
公司規(guī)模：本公司位于江蘇昆山出口加工區(qū)、公司成立于-年9月、占地23750平方米、從業(yè)人員約400人、本公司是由日本中央發(fā)條株式會社(80%)和昆山六三機械工業(yè)有限公司(20%)共同投資900萬usd興辦、本公司主要產(chǎn)品為汽車用控制線纜：包括門鎖線纜，開啟線纜，窗戶控制器線纜，停車制動器線纜、本公司生產(chǎn)線主要分dl線(短線)和openner線(長線)、dl線又分open線和lock線、公司已由最初的1條dl線(包括1條open線和1條lock線)，發(fā)展到今天的4條dl線和2條openner線、二期工程正在籌建中。
工作業(yè)績：本人從事工作以來，除了日常設(shè)備維護與管理，保證生產(chǎn)線的正常運行外，主要負責(zé)了第三、四條dl線和openner2線的投產(chǎn)準備工作(主要是設(shè)備的安裝與調(diào)試，投產(chǎn)新產(chǎn)品的試生產(chǎn))并分別于-年6月和12月順利投產(chǎn)。
工作心得：本人從開始工作到現(xiàn)在已有一年半的時間，在這期間，我學(xué)到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：
3、不但有良好的工作態(tài)度，而且要有很好的表現(xiàn)力、中國有句俗語："踏踏實實做人，老老實實做事、"在今天，只是老老實實，勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學(xué)會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己、讓老板知道你做了什么，讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你!
4、團結(jié)協(xié)作，善于溝通、團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部、你這個部門肯定不止你一個人，作為部門擔(dān)當，你若想把本部門的事做的出色，那你必須把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮集體的力量，那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間、任何一個公司都是由眾多部門組成的、部門之間的溝通是必要的也是必須的、像我們公司，工場包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課、我們生技課是為制造課提供技術(shù)指導(dǎo)和設(shè)備維護的服務(wù)的;我們做的初品(試生產(chǎn)品)又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn);生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時又要委托我們先做初品等等、和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩、所以，團結(jié)、溝通是非常必要的!總之，用知識武裝起自己來，學(xué)會做人，學(xué)會做事。你才能成功!
美術(shù)畢業(yè)心得體會及收獲篇十九
20___年___月，帶著復(fù)雜的心情，我開始了自己在___會計師事務(wù)所有限公司的實習(xí)之旅。其實實習(xí)也是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了學(xué)識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，還是我們走向工作崗位的第一步。
一、實習(xí)目的。
會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。
二、單位情況介紹。
___會計師事務(wù)所，經(jīng)___市財政局批準設(shè)立，___市工商行政管理局登記注冊，具有獨立法人資格。全所現(xiàn)有員工200余人。其中：注冊會計師83人，注冊資產(chǎn)評估師34人，注冊稅務(wù)師32人，具有高，中級專業(yè)技術(shù)職稱者占46%，大專以上學(xué)歷者占95%，45歲以下中青年占80%。是一家由會計，金融，法律，工程，經(jīng)濟管理等方面專業(yè)人才組成的，具有綜合服務(wù)功能的會計中介機構(gòu)，能為社會各界客戶提供全面優(yōu)質(zhì)的專業(yè)服務(wù)。
三、實習(xí)內(nèi)容。
實習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實習(xí)工作任務(wù)：
1、了解會計師事物所機構(gòu)組成，人員職責(zé)，基本業(yè)務(wù)。
2、分別熟悉事物所各種會計業(yè)務(wù)的操作流程，行業(yè)規(guī)范，協(xié)助會計師完成各類業(yè)務(wù)。
3、配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分配在公司審計2部進行實習(xí)，現(xiàn)按照時間進度將實習(xí)內(nèi)容報告如下：
第一天早上8：30正式到公司報道，隨后由負責(zé)審計業(yè)務(wù)的主任會計師給同時去實習(xí)的四人開會，詳細介紹了___會計師事務(wù)所的具體情況，主要從公司發(fā)展歷史，機構(gòu)人員設(shè)置，經(jīng)營業(yè)務(wù)范圍以及目前經(jīng)營狀況等方面做了說明，同時對我們實習(xí)人員提出的相關(guān)問題做了解釋說明。最后，明確了我們實習(xí)期間的主要工作任務(wù)，并提出了相關(guān)要求和期望，鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學(xué)習(xí)，努力工作，爭取在實習(xí)期間有所收獲。
之后，交由公司辦公室主任___老師具體負責(zé)我們在公司實習(xí)期間的事項安排，我在事務(wù)所的實習(xí)也便正式開始。
開始兩天時間，在事務(wù)所內(nèi)跟隨___老師熟悉情況，并幫忙完成各項辦公室日常事物。先將20120出臺的各項會計政策文件整理成冊，并每人配發(fā)一份，每天空閑時間自己學(xué)習(xí)翻閱，了解最近的會計政策，從宏觀經(jīng)濟，會計制度，證券，法律等等方面作以了解，這些都是在今后的工作中經(jīng)常用到的法律法規(guī)，給我們提供了很好的學(xué)習(xí)機會，使我們獲得了行業(yè)相關(guān)的第一手資料。
會計師事務(wù)所有大量的文件檔案，而且多數(shù)都是需要長時間保存的，很多也是需要隨時翻閱查看的資料，這就對檔案管理保存提出了較高的要求。辦公室主任___老師帶領(lǐng)我們4個實習(xí)學(xué)生進行了一些檔案整理工作。我們將過去兩三年的檔案重新碼放整齊，并按序號做以說明。在這期間進行了不少的體力勞動，搬運成捆的厚重的檔案讓我們這些即將畢業(yè)的大學(xué)生們體會到了新的鍛煉。另外，老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法，幾個人一同練習(xí)，從排序，打孔，穿線一直到最后的粘貼，編號，最終能夠?qū)⒁宦淞闵⒌膱蟾娴赘逭沓赏暾膱蟾嫖募⑴欧耪R。就是這些看似簡單不經(jīng)意的工作我們這些在校的學(xué)生要是不經(jīng)過鍛煉是沒有辦法做好的，而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間，我們也有機會看到了大量的審計報告，驗資報告，工作底稿等等一手的文字材料，讓我們真實的感受到了事務(wù)所的具體工作，那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。
實習(xí)第四天的時候，事務(wù)所安排了一位有著多年從業(yè)經(jīng)驗的注冊會計師王老師給我們授課，主要講述了審計業(yè)務(wù)的操作。與大學(xué)課堂上的講授不同，這里更注重工作環(huán)節(jié)中的實際應(yīng)用，整個講述過程都對照著完整的審計報告，從工作底稿的第一頁開始一直到報告的完成送交課戶，讓我們對審計業(yè)務(wù)有了更直觀的認識和體會。隨后，我們各自學(xué)習(xí)，翻看一本本審計報告尤其是工作底稿，使自己對其有更深刻的認識。
實習(xí)期間的時間過的是很快的，一個星期結(jié)束了，我在第一周里主要完成了對會計師事務(wù)所的基本認識，協(xié)助處理了事務(wù)所辦公室日常工作，并對審計業(yè)務(wù)有了初步的了解。
第二周一開始，開始進入審計業(yè)務(wù)的實際練習(xí)操作階段，主要是在注冊會計師老師的指導(dǎo)下做一些測試工作，協(xié)助完成工作底稿。起初，比較生疏，就先自己翻看客戶提供的各種資料，包括憑證，總分賬，明細賬，固定資產(chǎn)明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作，開始由老師寫出需要抽查的內(nèi)容和項目憑證號，我們實習(xí)生只負責(zé)查找憑證是否相符，尤其是涉及大額支出項目，計提折舊項目以及涉及稅金項目。抽查憑證工作是審計過程中一個至關(guān)重要的程序，很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后，便獨立完成抽查工作，決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。在此過程中，會遇到一些問題，例如憑證號不相符合，原始憑證不完整等等，在經(jīng)過老師確認指導(dǎo)后我們寫下自己的意見建議。在完成這一工作中，雖然抽憑并不難，但查找對照比較煩瑣，而且責(zé)任重大，讓我有較深刻的體會。
由于我們接觸的業(yè)務(wù)都是相對比較簡單的，沒有特別復(fù)雜的審計過程，在完成底稿后，我們又參與資產(chǎn)負債表和收支平衡表的編制核對過程，將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照。
這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作，但是的確學(xué)到了不少東西，很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩，在此解決過程中也積累了不少經(jīng)驗。