防震安全教育心得體會(專業(yè)14篇)

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    在總結(jié)心得的過程中,我們能夠發(fā)現(xiàn)問題并找到解決方案。寫心得體會要注重自身觀點和思考,不要過多地依賴他人的意見。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考,一起來看看吧。
    防震安全教育心得體會篇一
    地震作為一種自然災害,常常給人們的生活和財產(chǎn)帶來不可估量的損失。地震一發(fā)生,就會引起地面的劇烈震動,建筑物和橋梁可能會倒塌,導致人員傷亡和經(jīng)濟的巨大損失。因此,學習如何防震,掌握安全知識和技能,變得至關重要。
    第二段:認識地震的防震知識
    在地震發(fā)生之前,我們應該做好相關的防震準備,學會正確的行為方式和自救措施。首先,要了解地震的特點和表征,如震級、震源深度等。其次,要掌握逃生技能和常見的安全警示符號,例如地震警報器、避難門等。最重要的是,要了解地震期間避險的安全措施,如避免呆在高層建筑、室內(nèi)外均要迅速撤離等。
    第三段:家庭安全防震的心得體會
    在家庭中,每個人都應該對安全防震有一定的了解和意識。首先,家庭成員應該共同商討并確定地震發(fā)生時的落點和集合地點,可以為大家提供一個統(tǒng)一的避險空間。其次,家庭要定期檢查電線、煤氣管道等家居設施的安全性,預防發(fā)生火災和煤氣泄漏等意外事故。此外,每個人都應該備有緊急救援工具包,如手電筒、急救箱等。
    第四段:學校和工作場所的安全防震
    在學校和工作場所,人員密集,因此安全防震更加重要。建筑物應該有牢固的基礎和強度,以抵御地震的沖擊。學校和公司也應該進行定期的防震演練,以提高員工和學生的應急能力。此外,學校和工作場所還可以設置避震桌椅和避難門,提供逃生的通道和工具,保障每個人的安全。
    第五段:大規(guī)模地震的應對措施
    需要特別提醒的是,當遭遇大規(guī)模地震時,我們應該保持冷靜,并迅速行動起來。首先,要迅速找到最近的安全地點,遠離高層建筑和玻璃幕墻等可能會引發(fā)危險的地方。其次,如果被困在建筑物內(nèi),要盡量保持鎮(zhèn)靜,尋找可以避險的角落,用手帕或紙巾等物品捂住口鼻,防止吸入大量灰塵和有毒氣體。最重要的是要保持通訊工具的暢通,及時與親友和救援隊聯(lián)系。
    總結(jié):
    地震是一種不可抗拒的自然災害,但我們可以通過學習和掌握安全防震的知識和技能來減少其對我們生活和財產(chǎn)的危害。在家庭、學校和工作場所,每個人都應該負起責任,提高自身的安全意識和應對能力。只有這樣,我們才能更好地保護自己和他人,減少地震帶來的傷亡和損失。
    防震安全教育心得體會篇二
    防震安全是一項十分重要的知識,特別是在地震頻發(fā)的地區(qū),掌握相關的防震安全知識能夠提高個人和社會的安全防范能力。通過學習和實踐,我認識到防震安全知識的重要性,并總結(jié)出一些心得體會,希望通過這篇文章與大家分享。
    第二段:認識地震的危害。
    地震作為一種自然災害,其危害是無法忽視的。地震的發(fā)生可能引發(fā)建筑物倒塌、火災、道路損毀等一系列的緊急情況,對人們的生命財產(chǎn)安全造成嚴重威脅。防震安全知識的學習就是要深入了解地震的原理和影響,以便能夠有針對性地采取相應措施,提前做好防范工作。
    掌握防震安全知識是提高自身防范能力的基礎。首先,了解建筑物的抗震等級,選擇符合標準的建筑物居住或工作,以確保在地震發(fā)生時的安全。其次,掌握避險的方法和技巧,比如在地震發(fā)生時,應盡快找到安全的避難所,如門框或者桌子下方,保護頭部以免被物體砸中。再次,了解地震后的應急措施,比如如何應對斷水斷電等緊急情況,以及如何轉(zhuǎn)移、疏散等。
    通過學習和實踐,我對防震安全有了更深入的理解。首先,預防是最好的方式,我們應該在選購房屋時就要關注抗震等級,選擇安全的建筑。其次,災害應急預案的制定和演練非常重要,只有經(jīng)過多次演練,才能在地震發(fā)生時保持冷靜和應對靈活。此外,互助合作也是防震安全的關鍵,當?shù)卣鸢l(fā)生時,大家應互相幫助,確保大家的安全。
    第五段:總結(jié)。
    防震安全知識是人們生活中不可忽視的一部分,每個人都應該關心并學習相關知識。通過掌握防震安全知識,我們不僅能提高自身的安全意識和能力,還能在地震發(fā)生時有效地保護自己和周圍的人。通過不斷學習和實踐,我們將更好地預防和應對地震這一自然災害,保障自身和社會的安全。
    防震安全教育心得體會篇三
    5月12日,汶川發(fā)生了八級大地震,為了紀念在那次大地震中死亡的人,也為了地震發(fā)生的時候,能夠安全逃生。所以,學校舉行了一次地震演練。
    在班里,老師給我們講:“要是真正發(fā)生地震的時候,就要手抱著頭,或拿一個堅硬的東西護著頭,躲在桌子下面,找個機會逃出去,逃到遠離高大建筑物到一個空曠的地方。
    當一聲尖銳又刺耳的警報聲響起,我們迅速地用書掩蓋頭部,在老師的帶領下“逃”到了“安全”的地方——升旗臺附近,立馬蹲下。不一會兒,聽見了郭校長喊著:“初中部的一名學生因為在逃難的時候受傷,被困重圍,趕緊撥打119和120急救電話?!毕儡嚭途茸o車在一片慌亂的情景下來到了現(xiàn)場,順利地營救了傷員。
    這次地震演習,我懂得了:怎樣逃生,如果受傷,要鎮(zhèn)定地向其他人求救或撥打救助電話。在災難真的來臨,我們要勇敢面對!
    防震安全教育心得體會篇四
    地震是一種自然災害,給人類的生命和財產(chǎn)安全帶來極大的威脅。為了增強自我保護能力,我參加了一次關于防震安全知識的培訓。這次培訓讓我深刻認識到防震安全知識的重要性,學到了很多有用的技巧和方法。在此,我將分享我所獲得的心得體會。
    首先,我認識到地震安全意識的重要性。在培訓中,我們學到了地震前、中、后的應急措施,以及在不同環(huán)境中如何保護自己的生命安全。這些知識的學習讓我認識到,只有提前預防和做好準備,才能在地震來臨時更好地自救。
    其次,我了解到地震中的安全避險技巧。在培訓中,我們學到了樹樁法、蜂窩法和三角支撐法等多種地震安全避險技巧。比如,在地震發(fā)生時,我們要迅速找到桌子、床墊等堅固物品下躲避,或是迅速躲進門口的框架下。這些技巧的應用可以最大程度地保護我們的生命安全。
    此外,我還認識到了地震后的自救互救重要性。在培訓中,我們學到了地震后的應急處理方法,如迅速開啟門窗、關停煤氣和電源等。同時,我們也了解到了自救互救的重要性。當?shù)卣鸢l(fā)生時,爭分奪秒的時間對于自救和互救來說至關重要。在這種情況下,我們不僅要保護好自己,還要幫助他人,通過合作力量抵御地震可能帶來的危害。
    另外,我學到了地震逃生和應急避險的基本知識。在培訓中,我們學到了人員疏散和集合的具體方法,以及地震應急避險的要點。比如,當?shù)卣饋砼R時,我們應盡量避免逃離高樓大廈,而選擇寬闊且沒有高大建筑物的開放空地,遠離電線桿和燃氣罐等危險物品。同時,在疏散途中也要注意觀察,避免出現(xiàn)人員擁堵和踩踏事故。
    最后,我還了解到了防震減災工作的重要性。在培訓中,我們學習了防震減災工作的重要性和做法。防震減災工作不僅僅是個體的自救,更是一個國家、社區(qū)和個人共同參與的過程。政府應加大對地震安全的宣傳,加強對受災地區(qū)的科學規(guī)劃和建設,提高地震災害的抵御能力。我們作為個體,也應做好安全宣傳,提高自我保護能力,為地震減災貢獻力量。
    綜上所述,通過這次防震安全知識培訓,我不僅增強了防震安全意識,還學到了地震中的安全避險技巧、地震后的自救互救重要性,以及地震逃生和應急避險的基本知識。同時,我也認識到了防震減災工作的重要性。這些知識和體會將對我今后的生活和工作起到積極的促進作用,讓我具備更多的應對地震災害的能力和技巧,保護自己和他人的生命安全。
    防震安全教育心得體會篇五
    星期二上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什么的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。
    老師首先讓我們講一講當?shù)卣饋砼R時,我們應該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說:“地震來臨時首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結(jié)束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害?!边€有的同學說:“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去?!绷硗獾耐瑢W就說:“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了?!蹦莻€同學說:“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”
    大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時老師告訴我們,真正當?shù)卣饋砼R時,大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學說的那樣先以最快的.速度躲到課桌底下,等到地震結(jié)束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們盡量遠離傷害,遠離危險!
    防震安全教育心得體會篇六
    -廣場踩踏事件的慘痛教訓,再次給我們敲起了警鐘?!鞍踩珕栴}”是一個永遠值得關注和重視的話題,任何情況、任何時候都不能有半點松懈。為進一步加強幼兒園安全工作,預防幼兒擁擠踩踏事故,1月10日,幼兒園組織了防踩踏演練活動。
    活動前,幼兒園根據(jù)幼兒園的實際情況,制定了詳細的防踩踏演練方案,根據(jù)方案內(nèi)容、明確責任,落實到人。演練前,各班教師采取多種形式對幼兒進行了進行了防擁擠踩踏與安全疏散知識的學習。上午9:30分,演練準時開始,各樓道疏散人員迅速到位,各班幼兒在教師的帶領按照指定路線迅速、有序、無一遺漏的安全撤離到操場,在演練過程中孩子們個個沉著冷靜,上下樓梯沿著標識不擁不擠,秩序井然。
    此次的防踩踏安全演練活動增強了幼兒的安全意識,提高了幼兒的自我保護能力,同時也提高了教師們面對突發(fā)事件的應變能力和緊急疏散幼兒的能力。安全工作是幼兒園工作的重中之重,幼兒園會始終把安全教育放在第一位,讓安全演練真正地走進幼兒園的教育教學,成為幼兒園教育教學的一項常規(guī)活動,常抓不懈不懈。
    大箕中心小學防踩踏突發(fā)事件應急演練工作總結(jié)為加強生命教育,努力提升全校教師和學生安全意識和自護自救能力,尤其是提高學生的安全自救與安全防范意識,創(chuàng)建一個平安、文明、和諧的校園,并結(jié)合上級主管部門的`工作精神我校于20__年5月18日上午組織全校師生進行了防踩踏疏散演練。
    一、各班級學習疏散相關要領和熟悉警報。各班在班主任的指導下反復進行應急練習,班主任幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點,熟悉應急的正確的方式,在學生演練過程中,班主任不斷巡視,幫助學生糾正不當措施和姿勢,學校領導按分工對各班演練情況進行檢查指導。
    二、應急疏散演練結(jié)束后,班主任帶領各班學生反復熟悉撤離教室的疏散路線,并不斷告訴學生在疏散時不要慌張,不要推擠,應在教師的引導和統(tǒng)一指揮下有序撤離。
    三、實際演練。在各班級練習基本熟悉的情況下,各班按正常上課教學。演練警報響起,學生開始在教師的組織下按照既定的路線有序撤離,撤離過程中,學生能夠按照要求保護自己,并注意不推擠和喧嘩。
    演練過程中,教師指導學生認真,學生演練認真。演練結(jié)束后,所有教師在疏散撤離負責人的組織下對演練情況進行了認真的分析和總結(jié),班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
    防震安全教育心得體會篇七
    2008年5月12日14時28分,一場里氏8.0級的大地震襲擊了我國x省汶川縣,僅僅幾秒鐘的時間,也就在這一瞬間,汶川周邊地區(qū)變成了廢墟。有多少人失去了自己的親人,有多少人離開了人世,又有多少人變成了殘疾人……這場大地震震撼了全國人民,給x人民心中留下難于揮去的陰影。
    地震是不可預測的,假如人類能夠預測地震的發(fā)生時間、震級與地區(qū),假如我們學會了自救,就不會有那么多的生命消失。我們不甘心,雖然我們不可以預測地震的到來,但是我們卻可以用防震知識武裝自己,范文參考網(wǎng)來準確地防止與減少地震給我們帶來的傷害。
    那么,當?shù)卣馂碾y降臨時,我們該怎么____呢
    災難是人們預測不到的,只能靠我們自己來防止與地震造成的傷害,與其驚慌或者呆呆地等待救援,還不如全力自救。
    防震安全教育心得體會篇八
    老師們、同學們,大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是《防災減災,從我做起》。
    今年5月12日是全國第--個“防災減災日”,5月7日至13日為防災減災宣傳周,宣傳主題是“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”。
    2008年5月12日,四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震,給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷,堪稱國家和民族史上的重大災難。經(jīng)國務院批準,自2009年起,將每年5月12日定為全國“防災減災日”。
    我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天,我們開展“防災減災日”宣傳教育活動,目的是要增強同學們防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救技能。
    借此機會,希望同學們在今后的學習和生活中,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,在近期要特別注意以下安全問題:
    1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度,走規(guī)定的樓梯,禁止在集體上下樓梯時逆向行走,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發(fā)生。
    2、交通安全。嚴守交通法規(guī),過馬路時要先觀察車輛情況,主動避讓機動車輛。按時上學和回家,不在外逗留,盡量同學結(jié)伴回家。
    3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。
    4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛,更不能找人暴力解決。
    5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質(zhì),遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導,不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。
    希望通過此次宣傳教育活動,同學們在今后的學習、生活和工作中,能進一步地加強安全法律法規(guī)的學習,加強應急避險和自救互救能力的培養(yǎng),加強安全防范意識,關愛生命,珍惜生命,使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩!
    謝謝大家!
    防震安全教育心得體會篇九
    目標:
    準備:
    過程:
    1、閱讀故事《小螃蟹的大"鉗子"》,知道螃蟹的"鉗子"會夾人。
    教師與幼兒一起閱讀幼兒用書,激發(fā)幼兒園閱讀的興趣,理解故事內(nèi)容。
    教師:螃蟹的"鉗子"能夠干什么(獲取食物,保護自己等)。
    教師:請你看看最后一幅畫,猜猜會發(fā)生什么事?(一個小朋友想抓住螃蟹,可能會被螃蟹的大鉗子夾?。?BR>    教師:你被螃蟹夾到過嗎?請幼兒說說相關經(jīng)驗。
    2、交流生活中被東西夾住的經(jīng)驗。
    教師:螃蟹的"鉗子"會夾人,在生活中還有很多東西也會夾人,請你說說你知道哪些。(抽屜、門、拉鏈等。)。
    3、學習制作提示牌,提醒大家注意安全,避免被夾傷。
    教師:請小朋友在我們教室里找找哪些東西容易夾人。
    教師:怎么樣提醒大家注意,不要被夾住。(引出制作提示牌。)。
    教師引導幼兒園制作提示牌,用繪畫的形式表現(xiàn),教師記錄幼兒園的提示語。如:關門要小心哦,抽屜慢慢拉。
    把制作好的提示牌放置在相應的位置上,集體進行學習和交流。
    教師小結(jié):動作要輕,要慢慢的,小心自己被夾住,也要小心夾到其他人。
    防震安全教育心得體會篇十
    老師們,同學們:
    大家好!
    剛才我們進行的是一次防震安全疏散演練,我現(xiàn)在看到的`更多是大家有些興奮的臉龐,你們或許還體會不到地震真正的可怕,大家記得在xx年5月12日四川汶川發(fā)生了舉世震驚的8級大地震,造成數(shù)萬同胞死亡和失蹤,對于我們來說,這是一個難忘的日子,更是一個心痛的日子,那一天有多少像我們一樣正值花季的孩子,他們的生命永遠定格在了xx年的5月12日。
    災難是可怕的,它總是突如期來的到來,給人們帶來無以彌補的傷害.為了讓類似的悲劇不再發(fā)生,所以,我們應該行動起來,防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的人。所以今天,我們巨城小學的全體師生們,在這里進行了一次有意義的防震安全疏散演練,為大家上了一堂生動、實際的逃生技能課。
    關注安全,珍愛生命。讓我們?nèi)熒弥腔酃仓踩谰€,在優(yōu)美安全的校園里,健康的成長,快樂的工作。安全警示語是美麗的,師生的安全防護行動是最可貴的。老師、同學們,讓我們互相祝福一聲,你的平安是我最大的幸福!
    謝謝大家!
    防震安全教育心得體會篇十一
    1、引導幼兒知道發(fā)生地震時應該如何應變,掌握好逃生的技巧。
    2、掌握好躲、爬、鉆、跑的技能,提高身體運動質(zhì)素。
    3、培養(yǎng)幼兒互相關心的情感,增強幼兒的安全意識。
    課件《地震發(fā)生時,該如何應變》;發(fā)生地震的影片一張;桌子、椅子、臉盆、床、鍋爐、衣柜等各7份;公共汽車3輛;商店一個(用kt板制作一個大門和兩面墻。
    一、活動的導入:孩子們隨著《小紅軍》的音樂,跳著舞進入場地。
    二、觀看發(fā)生地震的立體影片。小朋友們,今天除了我們這些小紅軍之外,還來了許多紅軍叔叔呢,現(xiàn)在,我們一起來看看。
    三、圍繞影片與幼兒展開討論:
    1、提問幼兒:
    (1)、剛才的故事里有哪些人物?發(fā)生在什么時候、地點?
    (2)、發(fā)生什么事情啦(地震)?發(fā)生地震的時候,是什么感覺?
    (3)、為什么會發(fā)生地震呢?
    2、老師小結(jié)地震的可怕性,講解會發(fā)生地震的原因。
    3、提問幼兒發(fā)生地震的時候,我們應該怎樣做?開發(fā)幼兒的思維和想像能力。
    四、觀看課件《發(fā)生地震時,該如何應變》。
    五、圍繞課件內(nèi)容與幼兒展開討論:
    1、發(fā)生地震時,故事里面的曾美麗、小帥哥他們是怎么逃生的?
    2、我們還可以有其他的逃生方法嗎?
    3、教師小結(jié)發(fā)生地震時該如何應變。
    (1)地震發(fā)生時,千萬不要驚慌,要鎮(zhèn)靜。
    (2)趕快跑到空曠的地方。
    (3)如果你在家里的時候,要趕快把煤氣、電、水龍頭等關掉,然后把臉盤或是鍋等東西罩在自己頭上,或者跑到桌子、椅子、床底下躲起來,以免被天花板上的掉燈或其他東西掉下來砸傷自己。
    (4)不可以躲在招牌處或玻璃處,以免它們掉下來摔傷你。
    (5)如果在車上,要趕快把車熄火,??吭诳諘绲牡胤?,走出車外。
    六、幼兒與家長們一起進行地震逃生演習。
    2、引導孩子們要注意別驚慌,要注意掌握躲、閃、鉆、爬的技能,別撞倒別人,要互相關心同伴是否脫離危險,互相扶持。家長們要注意引導幫助孩子們掌握好逃生技能。
    1、幼兒們是第一次感受地震的感覺,也是第一次進行地震演習活動,感覺非常新奇、有趣,每一個幼兒都表現(xiàn)得很熱烈。
    2、幼兒對發(fā)生地震時應該如何應變,毫無經(jīng)驗可言,大部分幼兒都不知道該如何應變和逃生,但經(jīng)過這一次活動之后,幼兒都掌握了發(fā)生地震該如何逃生的安全知識和技能。
    個別幼兒的應變能力有待提高,機智性不高,能力未能達到預期的水平。此外,個別幼兒鉆的技能較低,今后需加強鍛煉。
    防震安全教育心得體會篇十二
    尊敬的各位老師、親
    愛
    的
    同學
    們:
    大家早上好!
    周而復始,日月輪回。嶄新的一周又開始了。今天,我演講的主題是:防震減災,
    安全
    在我身邊。
    今天是五月十一日,七年前的明天,也就是五月十二日四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可怕的災難——8.0級大地震,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經(jīng)濟損失。為此,我國把每年的“5月12日”定為了“防震減災日”。 這,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘后事之師,增強全社會防震減災的意識。
    我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化和我國經(jīng)濟社會快速發(fā)展的背景下,近年來,我國自然災害損失不斷增加,重大自然災害乃至巨災時有發(fā)生,我國面臨的自然災害形勢嚴峻復雜,災害風險進一步加?。?BR>    防災減災,安全在我身邊。作為高中生,我們平時應該注意哪些要點?
    們有居安思危的危難意識。但是,我們在樹立危難意識的同時,也要注意識別謠言,以避免造成不必要的損失。
    第二、我們要
    學習
    應急避險知識,提高應對突發(fā)時間的能力,掌握必要的自我保護能力,最大限度的保護自己,為生命設防。如:正在上課時,如果發(fā)生地震,同學們一定要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在自己的課桌下。第一次震感過后,還是要在老師的指揮下迅速、有序、抱頭撤離教室,在樓道里不驚慌、不喊叫、不擁擠,沖出教學樓,沖向操場。特別應注意的是千萬不能跳-樓。汶川大地震,安縣桑落中學2200名學生毫發(fā)無損,正是因為平時掌握相關知識技能,防患于未然,創(chuàng)造了零傷亡的奇跡。
    第三、努力學習科學知識,為科學事業(yè)發(fā)展貢獻出一份力量,預測地震。古今中外,人類對地球的探索就從來沒有停止過。從張衡到李四光,我們有著非常令人驕傲的科學進展。但是,由于地質(zhì)構造非常復雜,加上地震類型的復雜多樣,到目前為止,還不能做到每一次準確的提前預測地震,從而把災難損失降到最低。因此,在我們國家,在這個世界,就更加需要我們青少年努力學習科學文化知識,將來能夠為人類事業(yè)作出貢獻。
    老師們,同學們,我們這個世界,有的人因為自然災害而喪生,也有不少人的喪失是由于無知。死于災難是不幸的,而死于無知是可悲的。所以,我們應該珍愛生命、樹立危難意識,多學習一些科學知識和自救自護安全逃生知識。做到防震減災,安全在我身邊。
    我相信,隨著科學日新月異的進展,人類終將變得越來越成熟,終能克服自然災害所釀造的悲劇。
    演講完畢,謝謝大家!
    2017年5月11日
    各位老師、同學們:
    今天我想給大家談一下當今熱門的
    話題
    :地震。地震,就是平常人們所說的地動。它像刮風,下
    雨
    一樣,是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,但是它破壞力很大,往往發(fā)生于瞬間,是群災之首。地震對人類生產(chǎn)
    生活
    的影響是巨大的、空前的。地震本身會對人類的地上地下建筑物及設施帶來巨大的破壞。同時,其引起的連帶災害也常常會帶來比地震本身還巨大的災難性影響,如大火、停電、停水等,使整個城市系統(tǒng)陷入癱瘓狀態(tài),甚至對救援行動的展開都會產(chǎn)生不利的影響。大家知道,2017年的5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了里氏八級的地震,給人們的生命和國家財產(chǎn)帶來了很大的損失。在自然災害面前有時人是那么的無助,人的生命又是那么的脆弱。這就要求我們要有防患意識、自我保護意識、珍愛生命意識,防災意識。多學習一些防災的知識,多掌握一些防災抗災的技能。
    那么,作為
    小學
    生我們要做些
    什么
    呢?那就是要多了解地震,認識自然,保護生命,防震減災。
    其實,地震還是有些前兆的,人的感官能直接覺察到的地震異?,F(xiàn)象多達幾千種,大體可分為:地下水異常、生物異常、地聲異常、地光異常、電磁異常、氣象異常等。比如講,天邊提前出現(xiàn)特別的地震云,有的地方地下水會變顏色,會發(fā)出異樣的聲響。地震之前,氣象也常常出現(xiàn)反常,主要有震前悶熱,人焦灼煩躁,久旱不雨或霪雨綿綿,黃霧四塞,日光晦暗,怪風狂起,六月冰雹等等。有的'動物會有特別的反應,1976年河北唐山大地震前,動物園的好多動物就亂跑嘶鳴,雞飛狗叫,這次汶川大地震前一兩天,上萬只癩蛤-蟆集體搬家,只不過人們大多麻木,沒有重視和警惕。動物反常的情形,人們用順口溜總結(jié)如下:
    震前動物有預兆,群測群防很重要。
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    防震安全教育心得體會篇十三
    同志們、同學們:
    今天,我們在這里隆重舉行全縣第xx個中小學"安全教育日"主題教育系列活動,這是一件非常有意義的舉措。在此,我謹代表睢縣人民政府對這次活動的舉辦表示熱烈的祝賀!對精心組織和策劃此次會議的教育局、安監(jiān)局、消防大隊、公安局、睢縣高級中學等有關領導和同志表示感謝!這次會議的主題是認真貫徹落實教育部辦公廳"關于認真做好20xx年中小學幼兒園安全工作的意見"文件精神,進一步強化安全意識,加強管理,明確責任,切實做好全縣中小學幼兒園安全穩(wěn)定工作。即將在我們同學當中進行的"緊急疏散演練"和"滅火演練"就是這次安全教育活動的一項非常重要的環(huán)節(jié)。
    同志們,安全壓倒一切,責任重于泰山。我們提倡"以知識和技能守護生命"。目前,涉及到青少年生活和學習方面的主要安全隱患通常有交通事故、游泳溺水、火災火險、食物中毒、麻藥危害、艾滋病、體育運動損傷等20多種,有專家指出,通過安全教育,提高中小學生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學生的安全保護工作,促進青少年學生的健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日。今年是全國第十五個中小學生安全教育日,根據(jù)教育部辦公廳有關文件精神,全國第十五個"中小學生安全教育日"的主題是"加強疏散演練,確保學生平安"。教育部要求"各地教育行政部門要結(jié)合當?shù)貙嶋H,組織開展以提高中小學生自護、自救、防災、逃生能力為主要內(nèi)容的教育活動。今天要進行的安全教育活動,意義非常重大,為進一步增強中小學幼兒園安全工作的責任感和使命感,結(jié)合我縣實際,我講一下幾點意見:
    加強對學生的安全教育工作和安全防范工作非常重要。參會的各學校校長要提高認識,對待安全,思想上不能有任何的麻痹和大意,因為中小學生的人身安全維系著千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密相連。我們要貫徹落實國家教育部、省教育廳、市教育局有關加強學校安全工作指示精神,進一步加強"平安校園"建設工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動,積極營造良好的安全教育氛圍。確保安全工作萬無一失。
    各中小學校、幼兒園應以全國第十五個"安全教育日"為契機,積極主動爭取公安、交警、衛(wèi)生、文化、工商、執(zhí)法等部門的支持和配合,切實加強對學校及周邊的治安綜合治理工作,形成全社會關心重視中小學生及幼兒身心健康和生命安全的良好氛圍,加強領導,實行一把手負責制,責任追究制,齊抓共管,層層落實,共同搞好學校安全工作。
    各中小學校、幼兒園要以身作則,率先垂范,強化工作紀律,組織全體教師進行一次拉網(wǎng)式的安全大檢查,特別要針對春季的季節(jié)特點,重點檢查學生宿舍、食堂、鍋爐房以及重點庫室等,深入查找各種安全隱患和安全工作的薄弱環(huán)節(jié),檢查要做到認真、細致、全面、徹底、不留死角,對于查找出的安全隱患要及時整改,一時難以整改的要設立警示標志或進行有效的防護,堅決防止各類安全事故的發(fā)生。各中小學校、幼兒園要根據(jù)自身條件,結(jié)合全國"中小學生安全教育日"活動,組織開展逃生演練活動,培養(yǎng)廣大師生的自救互救能力。組織開展逃生演練活動要制定周密的演練方案,聘請專業(yè)人員指導、落實相關人員的安全責任,確保演練不發(fā)生意外事故。安全演練要做到經(jīng)常化、制度化,最終實現(xiàn)學校安全演練隨時隨地、無預先通知的開展。
    各中小學校、幼兒園校長要轉(zhuǎn)變"只抓升學率"的陳舊思想觀念,沒有安全哪有升學率?因此要抓住"安全教育日"的有利時機,重點突出"加強疏散演練,確保學生平安"這一主題,根據(jù)學校自身實際,圍繞"火災逃生自救"、"交通安全"、"預防溺水事故"、"食品衛(wèi)生安全"、"預防校園傷害"、"預防擁擠踩踏"等內(nèi)容,確定教育宣傳主題,通過宣傳欄、墻報、廣播、網(wǎng)站等形式,廣泛開展安全知識、法律法規(guī)、自救互救的宣傳教育和普及。要積極與法制副校長聯(lián)系,開展專題講座,加強對中小學生安全知識的普及教育。進一步推進中小學生自護安全教育的有序開展,積極培養(yǎng)學生珍愛生命、關愛生命的觀念,增強學生的自我保護意識,提高廣大師生的避險抗災能力。
    同志們,學校安全工作是一項綜合性很強的工作,同時又是很具體的工作,需要大家齊抓共管,協(xié)作參與。我們要發(fā)揚成績、再接再厲,進一步加大"平安校園"創(chuàng)建力度,爭取更大的創(chuàng)建成效。共同確保學校平安、學生安全、社會安定穩(wěn)定。
    最后,預祝本次安全教育活動圓滿成功,謝謝大家!
    防震安全教育心得體會篇十四
    老師們、同學們:
    上午好!
    剛才,學校模擬了地震發(fā)生時的情況,我們高興地看到,警報發(fā)出后,同學們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接著又按照學校預案快速有序地疏散,全校xxxx余名師生,用時1分40秒,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此,我謹代表學校向全體同學表示熱烈祝賀!向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!
    老師們,同學們,我校高度重視地震、消防等防災演習工作,每學期都要舉辦一次安全疏散演習,2015年x月xx日,我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作,當時演習的內(nèi)容之多,場面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育,受到了社會一致肯定與好評。在此,我高興地告訴大家一個好消息,我校已經(jīng)被省科協(xié)、省教育廳和省地震局正式命名為:安徽省防震減災科普示范學校。這一殊榮來之不易,可喜可賀!
    老師們,同學們,剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問題,比如:有些學生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生沒有躲避的動作或動作太慢,姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正,同學們要記住,這不是游戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習,大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養(yǎng)良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時,還要通過每一個學生,帶動每一個家庭,影響整個社會,通過全社會共同努力,把學校建設成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學習樂園,讓每一位學生都能健康快樂地成長。
    最后,我還要鄭重說明的是,我們今天進行防震減災疏散演習,只是為了提高增強學生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進行的常規(guī)工作,絕不意味著地震即將來臨,請全體師生不要誤解,自覺做到不信謠不傳謠。
    謝謝大家!