以家為話題初二范文(17篇)

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    教育是指教育目的明確,以過(guò)程性和系統(tǒng)化方式實(shí)現(xiàn)的一種社會(huì)活動(dòng)。擁有健康的身體和心靈是幸福的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注重保持健康的生活方式。以下是小編搜集到的一些優(yōu)秀的總結(jié)例句,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。
    以家為話題初二篇一
    書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。本文是本站小編為大家整理的初二話題。
    作文。
    歡迎閱讀。
    友誼千金買不來(lái),失去了,永遠(yuǎn)回不來(lái)——題記。
    朋友、我們之間到底少了什么。
    感覺我們之間的感情淡了。不知是你拋棄了我,還是我冷落了你。
    是你拋棄了我,還是我冷落了你?;貞洀那暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里不禁一陣失落,眼里飽含淚水。洋溢的不知是快樂與幸福,還是痛苦與傷悲?朋友,不知是你拋棄了我,還是我冷落了你。
    當(dāng)我遭遇挫折與失敗,獨(dú)自一人躲在角落哭泣,心里是多么的孤獨(dú)與無(wú)助!這時(shí),才感覺我們?cè)谝黄?,無(wú)論是嬉戲打鬧、翹課受罰、生氣斗嘴,洋溢的都是快樂與幸福!
    朋友,請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問(wèn)候,少去的關(guān)懷。
    有人說(shuō)友誼如酒,時(shí)間越久,就會(huì)越發(fā)的香醇!可是真的是這樣嗎,為什么我的心會(huì)感到惶恐?或許是因?yàn)槟且痪湓挵?時(shí)間會(huì)淡化一切!我的心開始動(dòng)搖了,你們的冷落早已讓我的信仰變的力不從心。朋友,不知是你拋棄了我,還是我冷落了你。
    一個(gè)人的角落是那么無(wú)助,多想與你們?cè)谝黄?,回到以前那快快樂樂、無(wú)話不談的生活中去!
    朋友,不知你是否還能把我想起。我并沒將你們忘記,心里有太多話想對(duì)你們說(shuō),可你們不在身邊,做何傾訴?朋友,請(qǐng)?jiān)徫覞u漸少去的問(wèn)候,少去的關(guān)懷。
    我祈求著再和你們相見的那一刻到來(lái),但愿山依舊青翠,友誼依然常在!相見不會(huì)太晚!
    我渴望成功,成功為世人所渴求。每個(gè)人都渴望成功。每個(gè)人都在不懈的努力,為了成功而奮斗著。成功有不同的層次,或許是一次考試,也許是一次面試,或許是一項(xiàng)發(fā)明,也或許是一項(xiàng)科學(xué)創(chuàng)新。成功意味著被肯定,意味著自己得到滿足意味著一份帶有苦澀快樂。成功是快樂美好的,所以我渴望成功。
    成功的感覺是那樣的美好,為了成功付出多少也不必在意。記得那一件是給了我一個(gè)信念,給了讓我一直追求著成功的動(dòng)力。讓我渴望成功。在五年級(jí)的時(shí)候,我是一個(gè)貪玩的孩子,那是我的成績(jī)一直都不好。直到那一天我才明白,假日里,我隨媽媽回到了姥姥家。正好我的哥哥要去上山,于是我也跟著去了,原以為山不高,但到了那之后,卻發(fā)現(xiàn),它是如此高大,單憑它的氣勢(shì),也快把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。我便有了回去的念頭,我正要溜走,卻被哥哥逮住了。我說(shuō)道:“我不行的,我成功不了,快放我回去!”但只聽哥哥說(shuō)道:“你是膽小鬼嗎?管不得你的成績(jī)上不去,一碰到困難就后退,你能成功嗎?成功是需要克服困難的,你難道從不渴望成功嗎?”聽了這一番話,我的心靈被震動(dòng)了,我從那時(shí)起變得到了這個(gè)信念,這份力量,從那時(shí)起我渴望成功,渴望讓別人肯定自己。我要咬了牙。便于各個(gè)一起向山頂攀去。
    我一路歷經(jīng)了許多困難,要么就是雞腸小道,要么就是陡坡,到我被一股力量推動(dòng)著一路從沒叫過(guò)一聲苦,一聲累,頑強(qiáng)的向上爬著。滿滿的我離山頭越來(lái)越近最終我登上了山頂,向下望去感覺是如此暢快,我有種的發(fā)出了感嘆:我成功了!從那以后,我就一直渴望著成功,也是渴望成功的這一信念,這股力量幫我跨過(guò)重重困難獲得成功。
    我渴望成功,渴望獲得成功后那一絲苦澀而快樂的感覺……。
    感動(dòng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。用心去看別人,用愛去讀別人,你會(huì)懂得,感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單、就是這么明了。
    感動(dòng),是一張紙。曾經(jīng)看到一位女孩在與她的同伴一起打羽毛球,很不巧的是,羽毛球掛到樹枝上,看似很高的樣子,無(wú)論她怎么努力都無(wú)法把球拿下來(lái),這時(shí),她的同伴不知從何處找了把凳子,放在上面就要上,女孩說(shuō):等等,先放張紙?jiān)诓取?BR>    感動(dòng),是一把傘。記得有一天早上我忘了帶雨傘。不料在放學(xué)時(shí)真的下雨了并且雨下得很大,我想等雨停了后在走,沒想到雨越下越大,我絕望了。正在我絕望時(shí),我從不遠(yuǎn)處看到了一個(gè)在雨水中走動(dòng)的人-----我媽媽。她看到我后加快腳步,然后從袋子中拿了一件衣服給我披上了還問(wèn)我冷不冷。
    感動(dòng),是一個(gè)座位。在某一天的一輛公交車上,車上人多并且擁擠,車子搖搖晃晃還時(shí)不時(shí)剎車。這時(shí)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺上了車,老爺爺踉踉蹌蹌的站著。有一位年輕人出來(lái)讓座,把老爺爺扶到座位上了。老爺爺十分感激的說(shuō):“謝謝你呀!年輕人?!蹦贻p人說(shuō):“不用謝,應(yīng)該的?!?BR>    感動(dòng)就是這樣,普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。它不需要你刻意去干什么,它只須要彼此之間的關(guān)心、關(guān)愛、有真意。其實(shí),在我們身邊的每一件小事都很不起眼,就正是這些不起眼的小事,隱藏著諸多感動(dòng)。
    陽(yáng)光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來(lái)的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽(yáng)光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,用雙手承接陽(yáng)光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽(yáng)光。
    無(wú)論自然界的陽(yáng)光還是用愛繪出的陽(yáng)光,沐浴著陽(yáng)光,它讓我成長(zhǎng)。我享受陽(yáng)光——那是冬日的溫暖。踩在地上厚厚軟軟的積雪,聽著雪在腳下發(fā)出的“咯吱”聲,仿佛雪在“咯咯”笑,像群小孩子毫無(wú)緣由的高興勁兒。也許是因?yàn)殛?yáng)光的愛撫———大片大片的暖金色鋪展開來(lái),渲染開來(lái),發(fā)出亮晃晃的光。每一粒雪,只要陽(yáng)光親吻它,它就會(huì)變成一粒有著金外套的晶瑩,仿佛陽(yáng)光的長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴余留的碎末。如若沒有陽(yáng)光,又怎會(huì)有這番溫馨?我還喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上獨(dú)自呆呆地欣賞這樣的景,直至母親為我端來(lái)牛奶,在清晨散發(fā)濃郁的奶香,冒著裊裊熱氣,從五樓飄出,融化在唱著g調(diào)的風(fēng)里。母親總會(huì)急切地提醒我快點(diǎn),并為我打理好一切。從早點(diǎn)到今天早上該穿什么鞋。然后,出門,父親總會(huì)和我一道。每個(gè)冬季,我的印象里總有暖雪、暖陽(yáng),還有如陽(yáng)光的親情呵護(hù)。欣賞這樣的冬景六輪,小學(xué)畢業(yè),上初中,早上也許沒空再去陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆了,可有一樣?xùn)|西,永遠(yuǎn)如雪上陽(yáng)光,你知道那是什么。我就這樣長(zhǎng)到了13歲的魔幻季節(jié)。初中,心思忽然細(xì)膩了。
    那是午后的陽(yáng)光——靠著窗,端著茶。當(dāng)然,我早就長(zhǎng)大,早就懂得多大的杯子放多少茶葉的年齡。陽(yáng)光在茶杯里洗澡,卻被飄浮的茶葉打著轉(zhuǎn)劃碎,泛起粼粼微波。也許,茶葉是想把它留住。我呷一口茶,品嘗陽(yáng)光淡淡的味道。然后在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間出門、上學(xué),父親還是和我一道來(lái)到學(xué)校,平常的一天。和朋友們?cè)谡n間“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”,歡聲笑語(yǔ)中和入了朗潤(rùn)的陽(yáng)光。我們從不需要承諾“我們永遠(yuǎn)是朋友”之類的話,我們更多的時(shí)候是在追逐打打,或是東拉西扯地說(shuō)自己又看到了什么漂亮飾品,聽見了什么娛樂新聞……偶爾,還會(huì)提到小學(xué)同桌的“種種劣跡”。陽(yáng)光穿過(guò)樹梢,鉆進(jìn)你我的雙眸。噓!它在聽我們談話呢!快用手抓住它!抓住陽(yáng)光!就這樣,我們一邊解著作業(yè)本上的一元一次不等式,一邊留戀窗外的陽(yáng)光。
    就這樣,流年似水,時(shí)間像一輛古樸的車,載著那些快樂的,成長(zhǎng)的故事,繼續(xù)前行。又是一年春來(lái)到,一路上陽(yáng)光正好,生活的點(diǎn)滴是陌上花開,搖曳生姿……我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
    以家為話題初二篇二
    也許我是幸福的,但這種幸福我有點(diǎn)承受不起。
    靜靜坐在窗邊,任陽(yáng)光灑落,吸允這溫暖的陽(yáng)光。
    雨后的小巷空空地,經(jīng)過(guò)雨的洗刷更增添了,一點(diǎn)幽靜,一點(diǎn)神秘,但一切都還是老樣子。我靜靜地?fù)沃讉懵皆谶@里,卻不知頭頂?shù)挠暝缫淹A?。我一步一步的挪著,走到一座古老卻又帶點(diǎn)典雅的房子,我停下了腳步,望著眼前的這個(gè)家,我留下了一絲淚。我又聽見那熟悉的吵鬧聲了,是多么的刺耳,多么的讓人反感,多么想沖進(jìn)去大吼幾句,但那又怎樣?只好默默往前走,只知道前面會(huì)更美好,前面會(huì)更光明。
    走著走著,我來(lái)到一個(gè)小吃攤邊,看著眼前可口的食物,讒言欲滴,可是我懷著期望掏了掏我的腰包卻一無(wú)所獲,我再瞪大了我的雙眼翻了翻我的書包卻給了我一個(gè)絕望的結(jié)果,不過(guò)我卻看見了那“優(yōu)秀”的試卷,滿滿地紅叉叉,自己改正的題已經(jīng)覆蓋了整張?jiān)嚲?,容不下一個(gè)逗號(hào)。鼻子一酸,合上書包,以一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身離去。
    心想著前面的路將會(huì)是怎樣,但自己鋪的路就讓自己來(lái)走吧。
    走吧,既然上了這條路,就沒有回頭之路。
    天漸漸的亮了,太陽(yáng)升起來(lái)了,刺眼的陽(yáng)光照在我眼旁,我瞇著眼睛坐了起來(lái),揉了揉眼睛,伸了個(gè)懶腰,看著眼前這陌生的環(huán)境,不知道我昨天到底走了多少路,或許昨天太累了吧,但眼前的我又該怎樣,我看著來(lái)來(lái)往往幸福的一家人有說(shuō)有笑的穿梭在公園中,心中酸酸的,心想著為什么我的家人不是這樣,但我不得不承認(rèn)。之后,我找了一個(gè)洗手間簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的洗漱了一番,站在鏡子前,望著眼前的我,我呆了,時(shí)間也停留在這一秒,我正在懷疑著鏡子里面的這個(gè)女孩還是昔日的那個(gè)幽默女孩嗎?我沉默了,望了望天空,只感覺天上會(huì)更美好。
    這條路,我走的很艱辛。
    我來(lái)到市中心,找了一份站大廳的工作,整天忙忙碌碌,有時(shí)乘空閑時(shí)間翻翻昔日的語(yǔ)文書,上面還記錄著文老師給我勾畫的重點(diǎn),思緒又飄向家鄉(xiāng)了。我把書收了起來(lái),又開始以微笑面對(duì)著客人,對(duì)著每位客人鞠著90°躬,心里很是不爽,但這就是生活。原以為我的人生就這樣過(guò)了,但有一天我去醫(yī)院檢差身體,一個(gè)噩耗也隨之來(lái)到了我身邊,我患上了晚期癌癥。我得知時(shí)很淡定的對(duì)自己說(shuō)了一句:“活一天算一天吧?!?BR>    這條路,終歸還是結(jié)束了。
    我又來(lái)到了這個(gè)公園,看著眼前大大小小的尋人啟事,我看到上面寫著我的名字,眼淚嘩嘩的流了下來(lái),但我手中始終握著一張“亡命通知書”。我忍下了心,背著我的書包,來(lái)到懸崖邊,我把卷子拿了出來(lái),撕成了碎片,把所有的書扔了下去,最后,我親了親我和爸爸媽媽的合影,又笑了一下,隨之,我便倒在了懸崖邊,閉上了眼睛,永遠(yuǎn)也不會(huì)再睜開了。身體冰涼的我人涼風(fēng)吹習(xí)著,沒有感覺,沒有知覺。
    飛上天空的我,正在微笑,正在和爸爸媽媽共進(jìn)晚餐,正在和同學(xué)們打鬧著。
    以家為話題初二篇三
    黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
    又到一年黃梅成熟的季節(jié),天氣也伴隨時(shí)間的推移而漸漸變得多雨,悶熱。溫度也被人擁有了夏日到來(lái)的感覺。而今天中午,我本想和周公一塊垂釣,可躺在床上卻輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠。同時(shí)窗外不斷傳來(lái)了悶雷那低沉的怒吼,于是我便興致大發(fā),坐在窗前,等待著迎接一場(chǎng)傾盆大雨。
    早上的天空本來(lái)被人的心中十分欣喜,以為今天又是一個(gè)新的開始,但到了午間1、二點(diǎn),云層仿佛是約定好了似的,都聚在了一塊,遮擋太陽(yáng)所散發(fā)出來(lái)的光芒,天空霎時(shí)間變得黑暗。
    這種陰暗被人的心里不禁產(chǎn)生了一絲淡淡的憂愁,樹葉被一陣又一陣的狂風(fēng)吹得沙沙作響,仿佛在為7月23日吹響了哀樂。
    過(guò)了約有十分鐘吧,窗外傳來(lái)了“滴滴答答”的聲音。望向窗外,只見一兩點(diǎn)小水滴從天空緩緩滴下,大家四處奔逃,都想趕快回到那個(gè)可以為他們遮風(fēng)擋雨的地方——家。
    這種聲音漸漸被“刷拉拉”的聲音所取代。地面本是干燥無(wú)比,但目前卻被蒙上了一層淡淡的水衣。伴隨時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,窗外的所有東西都漸漸變得濕潤(rùn),他們仿佛正在等待著雨水幫他們沖洗。
    終于,雨的奏鳴曲開始了。雨點(diǎn)愈來(lái)愈大,仿佛要將所有些污點(diǎn)給洗刷掉,讓這個(gè)世界如初生的嬰兒般純潔。地面也出現(xiàn)了小小的水洼。風(fēng)兒彈響他的吉他,水洼面的波紋一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右;但最后還是攜帶污穢流進(jìn)了下水道。樹枝也伴著風(fēng)兒的.步伐搖擺起舞,那一棵棵樹在水的襯托下看上去美麗動(dòng)人。與此同時(shí),雷也敲響了我們的大鼓,為雨的演唱來(lái)伴奏。
    后記:當(dāng)我第三醒來(lái)時(shí),窗外早已明亮,空氣中也彌漫著一陣清爽的氣息。而我,早已擁入了大自然的懷抱里了。
    以家為話題初二篇四
    體育課算是孩子們最喜歡的課了,實(shí)實(shí)在在的“人氣孩子王”。一到體育課,再調(diào)皮淘氣的孩子也會(huì)端端正正地坐好,唱著歌,等著老師來(lái)。
    我們邁著輕快的'步子穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。畢竟一天之中只有現(xiàn)在是輕松、愉悅的。太陽(yáng)柔和的光曬在操場(chǎng)上,被太陽(yáng)照射著的地方仿佛披上了一件薄薄的金紗衣。整個(gè)操場(chǎng)上,除了我們,空無(wú)一人。
    意外來(lái)得措手不及,我絲毫沒有覺察到下一杪會(huì)發(fā)生什么,依舊和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈。突然旁邊跑出一個(gè)人,速度急促,像汽車一般,又十分有力氣。事故不可避免地發(fā)生了,我和他都撞翻在地。雖然我表面上沒什么事,但心里已哭成一個(gè)大花貓了。老天啊,我造了啥孽,別人都沒事,咋就輪到我倒霉了。我堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái),感覺門牙都被凹了。同學(xué)拿給我鏡子,我仔細(xì)研究再研究,反復(fù)確認(rèn)后,才松了一口氣。
    這件事雖然過(guò)去了這么久,但直到今天,回想起之前的情景還是不想不知道,一想嚇一跳。為了自己的人身安全和性命攸關(guān)的事,以后還是小心點(diǎn)為好,畢竟這不只是一場(chǎng)虛驚,而是一場(chǎng)實(shí)實(shí)在在的意外。
    以家為話題初二篇五
    最好的時(shí)光和最好的我們之間隔了一整個(gè)青春,是怎么奔跑怎么跳躍都跨不過(guò)的隔膜。這條漫漫青春路上,荊棘叢生,我們不曾忘記一個(gè)人的艱難跋涉,從天明到日落,一路而來(lái),汗珠滴下,終澆灌鮮花朵朵……“回憶過(guò)往,點(diǎn)評(píng)現(xiàn)在,展望未來(lái)”這句經(jīng)典臺(tái)詞出自趙本山和宋丹丹主演的小品《昨天今天明天》,懂了很多,這終是不眠之夜。
    清風(fēng)在耳畔呢喃,聽見清風(fēng)拂過(guò)樹梢的“沙沙聲響”閉上眼……媽媽手里拿著鍋勺,系著紅色圍裙,闖進(jìn)房門:“上學(xué)了!”胸前飄揚(yáng)著鮮艷的`紅領(lǐng)巾,背上背著裝滿問(wèn)號(hào)的書包,邁著輕快的步子,走入學(xué)校。那時(shí)只有六歲的我們懵懂稚嫩,以為遠(yuǎn)方是理想的王國(guó)。六歲不是幼稚,十六歲也未必成熟。匆匆,流星劃過(guò)夜空,轉(zhuǎn)瞬即逝,十六歲踏雪而來(lái)。
    我站在十六歲的路口,回望那條被汗水和淚水洗滌的褪了色道路,露出了欣慰的笑容,雙眸充滿了渴求。如果把人生分為三個(gè)時(shí)段,那必然就是“昨天”“今天”“明天”。昨天,我以新奇的眼光看待世界以為遠(yuǎn)方有夢(mèng)有追求,可那是六歲;今天十六歲的我,審視著自己一步一個(gè)腳印走過(guò)的旅途,飄灑希望,可,這僅是十六歲;明天,我要迎接新的挑戰(zhàn),愈合自己的傷口,哪怕忍受劇痛。我相信,歷經(jīng)了風(fēng)雨的彩虹才更加絢爛。
    《千與千尋》里有一句話“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福?!痹谇啻旱穆飞?,不就應(yīng)該無(wú)所畏懼,勇敢前行嗎?不就應(yīng)該樹立理想,并為之奮斗嗎?不就應(yīng)該堅(jiān)守自己的信念,執(zhí)著追求嗎?我的青春在閃光,燃燒吧,我的青春!
    以家為話題初二篇六
    流星劃過(guò)天空,留下一抹亮麗的色彩;曇花謝在黑夜,留下一縷沁人的馨香;夕陽(yáng)沒入山谷,留下一絲濃濃的暖意。冬去春來(lái),年年歲歲,暮暮朝朝,在時(shí)間的輪軸上刻下一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,有的將消逝在歷史的長(zhǎng)河中,有的將牢牢載入史冊(cè)。
    拉開記憶的引線,回憶便天漫天飛舞,但我能抓住的卻廖廖無(wú)幾,卻也是我最珍惜的—款款師生情,濃濃同學(xué)誼,還有那汩汩流淌的親泉。一路走來(lái),正是靠了它的濃香,我才能披荊斬棘,行到水窮處,坐看云起時(shí)。在它的灌溉下發(fā)芽、生長(zhǎng)、開花,最終凋殘,但愿能在生命長(zhǎng)湖上激起一點(diǎn)漣漪,在人生這張白紙上留下炫麗的痕跡。
    泰戈?duì)栐f(shuō):天空中沒有翅膀的痕跡,但是鳥已經(jīng)飛過(guò)??晌覅s要說(shuō):鳥兒用翅膀劃破長(zhǎng)空的寂靜,留下斑駁的痕跡。每個(gè)人都有過(guò)去,每個(gè)人都會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中留下一道道姿態(tài)各異的痕跡,只是痕跡的深淺不同。偉人將這些痕跡深深鐫刻,而庸人只是薄薄的涂抹;偉人名留千古,深深入人心,而庸人一逝即過(guò);回眸歷史,有陶淵明“采菊樂籬下,悠然見南山”的閑適與超脫,也有趙高圖謀不軌,篡權(quán)奪位的卑劣與凄慘;有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的坦蕩與堅(jiān)決,也有秦檜跪地百年,遭人白眼的汗顏;有范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國(guó)情絲,也有董卓“挾天子以令諸侯”的狼子野心與專橫兇殘;有李白“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡幕磉_(dá)與希冀,也有李林甫“口中抹蜜,腹中帶劍”的兩面三刀之嘴臉。但往事已過(guò),一切盡隨風(fēng)而散,再美的過(guò)去也只能成為心中的痕跡,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
    風(fēng)過(guò)留痕,葉落留影?;蛟S紅葉在飄落的瞬間會(huì)留念綠在枝尖的輝煌與美好,但隨風(fēng)飄零又何嘗不美?雖然結(jié)束了一生的使命,卻又開始了另一段旅程,繼續(xù)描繪不曾關(guān)閉的人生畫卷。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,看似終結(jié)了的生命其實(shí)不曾終結(jié),看似飄走的回憶其實(shí)不曾遠(yuǎn)去,每一個(gè)回憶都將在每一個(gè)轉(zhuǎn)身間隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。
    將生命里的每一個(gè)終點(diǎn)作為一個(gè)新的起點(diǎn),在每一個(gè)起始點(diǎn)間得到激勵(lì),獲得動(dòng)力,激發(fā)潛力,每個(gè)黃昏都將帶來(lái)旭日東升,每一次泊船都將伴隨著再一次啟航,讓自己可以在最后的滯留時(shí)刻說(shuō):一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò),當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,這樣,他此時(shí)就可以說(shuō),我的整個(gè)生命和全部精力都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)—為了人類更光明而美好的明天而奮斗!
    回眸間,彈指,一笑!
    以家為話題初二篇七
    雨還在飄搖,凌亂了幾多悲歡。時(shí)光的倍伴,恰是一片云煙。雨依舊輕輕潸潸,走過(guò)的歲月,在云水間。時(shí)光逐見俏然的依舊停在紅塵渡口,曲曲的潺水,依舊流淌,也渡去了多少春秋。小河流淌,蕩漾去了多少離愁,踏著遠(yuǎn)道而來(lái)的云和雨,給云一次次靜靜的避適,給雨輕輕的讓寄走了一份衰愁。靜靜的走來(lái),深深的吸一口這山林的香韻,吐出一口散去了多少世事的情仇。
    一片片隨風(fēng)漸漸掠拂過(guò)蕭索泛黃的枝葉,在風(fēng)中輕輕丑動(dòng)的灑落。習(xí)習(xí)的蕩過(guò)這一個(gè)個(gè)蕭索的季節(jié),云霧的繚繞煙雨氤氳。都在漸漸的拂過(guò),趟過(guò)這歲月的長(zhǎng)河。
    靜靜的抬頭,繾綣著,那淡淡飄過(guò)云天的縷縷倘佯。纏綿著這山林愜意,那云霧輕渺,那寒秋的蕭瑟。俏俏的游走,這山林之間,把醉意釋懷。輕拾一片片滴落在塵世的,寒風(fēng)中孤獨(dú)飄凌的落葉,用時(shí)間“畫筆”,輕瞄淡寫,用寒秋顏色描抹,會(huì)一抹深秋的畫卷,用時(shí)間畫筆寫出一篇篇壯麗的詩(shī)歌。
    我就是那隨風(fēng)輕舞的`楓葉,在時(shí)間中匆匆的擺渡,在歲月的長(zhǎng)河里搖曳。把山林的濃情溶入我溫暖的懷抱,把這寒秋的深情讓我寄托。寄托一份份塵世的流年里的一場(chǎng)避逅,避逅一次一片煙雨,醉寒秋。
    深秋的輪回,世事的紛紛,輕輕的讓一切一切,都譜寫一段段激揚(yáng)的文字,把多余的情感解脫,擾擾紅塵,清風(fēng)明月。朗懷映日歲月守寂莫,清氣若蘭的長(zhǎng)河。都是一首首時(shí)間的醉歌,覓尋山林的寧?kù)o,靜守一片俏然的紅塵,伴著煙雨寒秋待待的醉意,我守一片煙雨,靜靜地醉深秋……。
    以家為話題初二篇八
    春暖花開,陽(yáng)光明媚,老爸老媽帶著自己的孩子到森林公園去踏青。
    一群小朋友跑到一大塊青草坪上又蹦又跳,玩得可高興了!
    他們的老爸老媽看見后,異口同聲地喊道:“快出來(lái)啊!不要在上面玩,把小青草都踩死了!”
    “不要緊的!我們喜歡小朋友和我們一起玩,因?yàn)槲覀兪怯酶呖萍寂嘀渤鰜?lái)的小青草,越踩越越茂盛。我們有頑強(qiáng)的生命力,一年四季長(zhǎng)青,是一種專門供人休閃娛樂的小青草?!毙∏嗖莶患s而同地叫道。
    小朋友們的老爸老媽聽后,走近一看,小青草綠菌菌的,外觀與普通的青草一模一樣,但被孩子們踩過(guò)的地方依然朝氣蓬勃,他們恍然大悟,連忙又喊道:“原來(lái)這是高科技青草坪,孩子們放心大膽地玩吧!”小朋友們七嘴八舌地說(shuō):“高科技青草坪真好!”
    有位熱心的小朋友還在青草坪旁樹了一塊醒目的標(biāo)牌,上面寫道:“歡迎大家進(jìn)入青草坪游戲?!鳖D時(shí),大人小孩都蜂擁而入,有的在上面踢足球,有的坐在上面看書、聊天,有的躺在上面曬太陽(yáng),有的放風(fēng)箏,有的`練習(xí)武術(shù),有的摔跤或翻跟頭。這個(gè)大青草坪一下子熱鬧非凡了。
    一傳十,十傳百,四面八方的人,從此絡(luò)繹不絕地到這兒來(lái)游玩。
    然而,看到此情此景,小青草心里既高興又著急,高興的是人們終于有了一塊可以隨便出入的青草坪,著急的是人們舍近求遠(yuǎn),有些人不遠(yuǎn)百里、千里甚至萬(wàn)里而來(lái),一路上風(fēng)塵仆仆,白白浪費(fèi)那么多時(shí)間。
    其實(shí),小青草多么渴望被人們種植在公園、廣場(chǎng)、路邊和房前屋后從而取代那種只能觀賞的青草坪啊!
    難怪小青草深有感觸地說(shuō):“無(wú)論把我們?cè)耘嘣谀膫€(gè)地方,我們決不光占地盤,而是要周到體貼地為人類服務(wù)。盡管我們沒有花香,沒有樹高,但是,我們是無(wú)私奉獻(xiàn)的高科技小青草。我閃生來(lái)就是要與人類同呼吸、共歡樂的,為地球家園增添綠色是我們的神圣使命。”
    時(shí)代呼喚高科技小青草,高科技小青草應(yīng)運(yùn)而生,為我們大家?guī)?lái)福音。
    以家為話題初二篇九
    小時(shí)候,總愛和外婆在一起,因?yàn)橛H密,因?yàn)殛P(guān)心,更因?yàn)橥馄偶铱傆嘘?yáng)光的味道。
    自從我出生起,門前院里便多了兩棵銀杏樹,雖不高,卻體態(tài)豐滿,枝葉茂盛,每年總會(huì)零星地結(jié)上幾簇果實(shí),白果雖不多,但對(duì)那時(shí)年幼的我來(lái)說(shuō),已是一種享受。
    每至秋日,涼意漸漸襲來(lái)之時(shí),外婆總會(huì)帶上一根長(zhǎng)竹竿,在密葉間輕輕拍打,那些白果便紛紛落下。貪玩的我便會(huì)悄悄地趴在樹下,拾起幾顆白果,細(xì)細(xì)把玩,剛剛摘下的白果,十分新鮮,也十分稚嫩,如嬰兒的皮膚般絲滑柔軟,還帶著些許水分。撕開綿軟的皮,淡黃色的鮮露瓊漿便流了出來(lái),看似誘人,卻十分苦澀。
    聽外婆說(shuō),新鮮的白果是不好吃的,味道十分苦澀,而且還帶有毒性,要經(jīng)過(guò)陽(yáng)光洗禮后,才有鮮美可口的味道。我半信半疑,總認(rèn)為東西越新鮮越好,并偷偷地用一個(gè)盒子,存起一罐。
    外婆用簸箕將摘下的白果收起來(lái),去其糟粕,取其精華,并把那些白果平鋪在一張大塑料布上,任那些雪白的精靈汲取陽(yáng)光的活力。
    一個(gè)星期后,外婆揭去了薄膜,原本雪白的果子,在一個(gè)星期的日光浴后,變得暗沉了不少,先前柔嫩的果皮也變得堅(jiān)硬。抓起一把,放近鼻口,一股濃濃的陽(yáng)光馨香撲面而來(lái),如文火細(xì)熬的濃湯,似山間四時(shí)的野芳,沁人心脾,令人陶醉。
    接過(guò)外婆遞過(guò)的幾顆曬過(guò)并在火上小烤之后的白果,誘人的香氣勾起我的食欲。剝開白果,綠油油的果肉映入眼簾,放入口中,淡淡的苦味加上一絲甘甜,十分爽口。
    不禁想起外婆的那番話,也許,正是因?yàn)殛?yáng)光,使這白果去除苦澀,沉淀香甜。
    如今,早已遠(yuǎn)離了外婆的銀杏樹,仍不忘那陽(yáng)光的味道,在那甘甜略帶苦澀的味道中,是外婆如陽(yáng)光般濃烈的愛。
    以家為話題初二篇十
    我乘風(fēng)而來(lái),所以我要迎風(fēng)而進(jìn)。
    曾經(jīng)有人寫過(guò)這樣一篇文章——《年輕就應(yīng)該去遠(yuǎn)方》。是的,年輕就要去遠(yuǎn)方,去飛翔,去攀越。
    我很年輕,我才十五歲,我還有很多的時(shí)間去追尋夢(mèng)想。但曾經(jīng),我有過(guò)那樣的怯懦,那樣的無(wú)助,那樣的彷徨。我偷偷張望曾經(jīng)的自己,是那樣的無(wú)知,那樣的幼稚。所以,我悄悄把過(guò)去埋了起來(lái),要他無(wú)人知曉。
    而如今,我已能釋懷,我變得勇敢了,多了那一分勇敢,我敢面對(duì)自己的過(guò)去,奚落過(guò)去的不是,改正以前的錯(cuò)誤,讓我以一個(gè)全新的自我,擁有勇氣去面對(duì)新的一切。
    我是那樣的害怕過(guò),十五歲,是美好,充滿臆想的時(shí)候,它是那樣令人期待,我卻希望它永遠(yuǎn)不要來(lái)。但是我的十五歲如期而至,所以我的玻璃珠子,糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過(guò),難受過(guò),而在明白了我的責(zé)任后,我勇敢地挑戰(zhàn)她,像一位救公主的騎士,那般英勇善戰(zhàn),沖鋒陷陣。
    十五歲,多夢(mèng)且熱血。我崇拜過(guò)很多歌星,曾軼可是我見過(guò)最勇敢的一個(gè)。她不止十五歲,我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛。曾軼可有一首歌,曲名是《勇敢一點(diǎn)》其中的一句歌詞:“我們?cè)诒寂艿臅r(shí)候,別去想以后,好不好……”她在唱:“在追夢(mèng)的時(shí)候,勇敢一點(diǎn),別太顧及以后,努力加油向前?!币?yàn)楹芏嗳瞬幌矚g她,甚至是去罵她,所以我勇敢地站出來(lái),在網(wǎng)上指責(zé)那些人,因?yàn)槭鍤q的我同樣多血質(zhì),同樣需要勇敢一點(diǎn)。
    因?yàn)槲也攀鍤q,所以我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。杜甫在年輕的時(shí)候曾寫下過(guò)一首詩(shī)——岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢(mèng)想“登泰山而小天下”。從而,我也決定勇敢的追夢(mèng),勇敢地做夢(mèng)。
    加油吧!我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢,那樣的可愛,真摯,不可抵擋。
    這個(gè)十五歲,我要很勇敢!
    以家為話題初二篇十一
    畢業(yè)的鐘聲已然敲醒,回蕩在耳邊的只有那筆尖劃過(guò)的沙沙聲。初三的學(xué)期是個(gè)不平凡的學(xué)期,是夾雜著緊張和不安的冒險(xiǎn)游戲,亦是充滿著回憶與傷感的美妙樂章。初三是一塊墊腳石,我們拼搏著、奮斗著、勇敢的踏上了那頂端!
    學(xué)期的開始,氣氛就已變得微妙,沒有人會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在學(xué)習(xí)以外上。班級(jí)就如一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),每個(gè)人都在等待著鋒芒畢露的時(shí)刻。上課時(shí),神經(jīng)被一根弦拉著,視覺和聽覺被放大到了極致,盡情的吸收著知識(shí)的灌溉。門捷列夫說(shuō)過(guò)天才只意味著終身不懈地努力,而我不是天才,所以需要加倍地努力。遠(yuǎn)離了電腦,奔向了書籍;放棄了玩樂,開始了學(xué)習(xí)。
    黑板報(bào)上已涂上了倒計(jì)時(shí),初三也快走到盡頭,難以忘懷的是我那群姐妹淘、兄弟連、老師群。他們陪伴著我度過(guò)了三個(gè)年頭,經(jīng)歷了風(fēng)雨,見證了彩虹。那——是我們情深義重的友情,那——是我們師恩難忘的師生情。在這最后一個(gè)學(xué)年里,我們要更加的珍惜彼此,為了各自的理想而拼搏、奮斗,為了家人的期望而努力、奮發(fā),給自己留下最美好的初中記憶!
    我一直都相信現(xiàn)在的一切都是為將來(lái)做著準(zhǔn)備,為了能讓我過(guò)更好的生活,更好的追求理想,以及更好的實(shí)現(xiàn)理想。人生就是一場(chǎng)競(jìng)技賽,矢志不渝地堅(jiān)守著,持之以恒地奮斗著,才能是最后的大贏家。秉著這個(gè)信念,我踏上了戰(zhàn)場(chǎng),付出了艱苦的努力。青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時(shí)代奮斗,與經(jīng)驗(yàn)奮斗。故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也——李大釗。讓我們?yōu)榇藠^斗,讓自己美好年華沒有一絲瑕疵。奮斗吧!朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!前進(jìn)!
    以家為話題初二篇十二
    大家好,還認(rèn)識(shí)我嗎?不會(huì)把我給忘了吧?我是來(lái)自宇宙的可愛彗星呀!
    我的頭部很尖,尾部又四處散開,"外貌"有點(diǎn)像掃帚。就因?yàn)檫@特別的形狀,致使我蒙冤生活了那么多年。
    想知道是怎么回事嗎?
    哎!說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)。不過(guò),為了讓你們知道,那我就長(zhǎng)話短說(shuō),告訴你吧!
    一些不科學(xué)的人們看見了我的模樣,便稱我為"掃帚星",更厲害的稱我為"妖星",還將我與那些天災(zāi)人禍聯(lián)系到了一起。
    現(xiàn)在,科學(xué)漸漸發(fā)達(dá)起來(lái),人們對(duì)我的看法也有了一些改變??墒怯行┤藢?duì)我還不夠了解,還是那么固執(zhí),繼續(xù)他們的迷信觀念,對(duì)我還是那么討厭。這次,我為了我的兄弟姐妹們,也算是為了我自己,來(lái)做一次特別的"自我介紹"。希望通過(guò)這次的"自我介紹",能夠使大家對(duì)我有更深的了解。對(duì)我的看法呢,也改變一下吧!
    我知道,人們就是看不慣我那掃帚似的的身體,就是它使人們討厭我的。那么我就先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的身體吧!
    通過(guò)科學(xué)家對(duì)我更進(jìn)一步的研究,現(xiàn)已將我的身體分成了三個(gè)部分,那就是彗核、彗發(fā)和彗尾。彗核也就是我身體的中心,集中了我大部分的能量;在彗核外面包裹著一層云霧似的東西,是什么呢?科學(xué)家稱之為彗發(fā),顧名思義也就是我的"頭發(fā)"。我的"核"與"秀發(fā)"聯(lián)在一起,就變成了我的頭。當(dāng)我與太陽(yáng)爺爺聊天時(shí),距離越近,我的"頭發(fā)"就越大,"頭發(fā)"中間的一些氣體與灰塵就被太陽(yáng)爺爺推向了后方。這樣,就形成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的"尾巴"。用科學(xué)語(yǔ)言就叫做"彗尾"。對(duì)我而言,就是我的"尾巴"。
    哎喲!對(duì)了,你們瞧我這記性,還真差點(diǎn)把哥哥給忘了。在我們彗星家庭里,有數(shù)不清的成員,其中老大就得數(shù)"哈雷"哥哥了,"哈雷"跟我們這些小彗星們可不一樣,它得_年才跟大家見上一次面,人們一般都可以見它一次或兩次,可有些人恐怕一次也見不著。哎,哥哥就是哥哥,就喜歡擺架子。
    好了,聽完了我的這一番介紹,大家對(duì)我是否有了個(gè)更深的了解呢?可再也不要將我稱為那令人討厭的"掃帚星"了喲!否則,我可真要生氣了。
    時(shí)間不早了,哥哥姐姐要我早點(diǎn)回去的。再見吧,地球上的朋友!
    以家為話題初二篇十三
    上帝創(chuàng)造了我,征求我的意見將來(lái)做什么,我不假思索地說(shuō)要做皇帝,于是我前世的前世是明朝的亡國(guó)之君。
    第二次,我不想再做一個(gè)亡國(guó)奴,所以我選擇了做一個(gè)救國(guó)英雄。這次我雖然名垂千古,但我覺得好像少了點(diǎn)東西,后來(lái)明白:我少了一個(gè)溫暖的家。
    第三次,我說(shuō):“我要做一個(gè)平凡的人,越平凡越好?!?BR>    于是,我新的一生開始了,與別人相比,我也是茫茫人海中的一分子,極平凡極平凡的。逃不掉考試,大大小小的抽獎(jiǎng)沒有中過(guò)一次,甚至電視新聞中拍到的我經(jīng)常走的那條路上都沒有我的背影。
    按照父母設(shè)計(jì)的路線,幼兒園、小學(xué)、中學(xué),我一絲不茍的走著。有時(shí)竟不知道是為了什么。有人說(shuō)是為了文憑,拿文憑又為了什么?人們理直氣壯地說(shuō)為了找工作??煽纯措娨暲锏拿餍莻儙讉€(gè)有文憑?為什么他們既可以出風(fēng)頭,又可以賺大把大把的錢而不用讀書呢?一個(gè)聲音告訴我:你一生注定是平凡的,你唯有好好工作以保證穩(wěn)定的生活。
    自從進(jìn)入初中以后,又開始了新一輪的搏斗??傆凶霾煌甑淖鳂I(yè),總也上不去的成績(jī),總是玩不夠的電腦,造就了我一顆無(wú)法釋懷的心。
    多么希望自己能夠幸運(yùn)一點(diǎn)??!多么希望在自己的生活中能遇到一點(diǎn)特別的事,使我脫離苦海,去改變自己的人生。郁悶至極時(shí)也曾想,如果此時(shí)此刻就背起行囊離開學(xué)堂,去實(shí)現(xiàn)自己飛翔的夢(mèng),那該多好!可我終究是平凡的,沒有把這些夢(mèng)想付諸行動(dòng)的勇氣。
    每天重復(fù)著,無(wú)聊至極,夢(mèng)想仍然是夢(mèng)想。也許今生我不會(huì)有第一次選擇的坎坷,也不會(huì)有第二次投胎感情的空白,可是卻多了一份平凡的無(wú)奈。
    痛苦中我明白了,人生如蹺蹺板,每一次選擇都會(huì)顧此失彼。完美只不過(guò)是癡人之夢(mèng)語(yǔ),閑人之囈語(yǔ)。
    不由得從心底長(zhǎng)嘆:完美,自古難全。
    以家為話題初二篇十四
    夢(mèng)想,代表著什么?每個(gè)人都有自己的獨(dú)特見解,化繭成蝶。我也擁有自己的夢(mèng)想,它給我動(dòng)力,給了我希望,它一直指引著我步入人生的大門,使我不斷超越自己,挑戰(zhàn)命運(yùn)。當(dāng)夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一刻,我便化繭成蝶,達(dá)到了人生的極限。
    梅,盛開在冰天雪地之中,環(huán)境極其惡劣,但它卻能頂住暴虐的狂風(fēng),屹立于天地之間,因?yàn)樗袎?mèng)想。并且它付出了,夢(mèng)想讓它變得無(wú)所畏懼,讓它變得百折不撓,給了它堅(jiān)持下來(lái)的信心。它的夢(mèng)想便是開出每一朵花,給寂靜的冬日帶去些許艷麗,給趕路的人們帶去一縷芳香。它一直再為夢(mèng)想而努力,而拼搏。然而,它的夢(mèng)想是如此無(wú)私與崇高,它一直在奉獻(xiàn)著,為了這個(gè)夢(mèng)想,一年幾乎都在準(zhǔn)備,只為了那短暫的換開花落的瞬間,心中不由對(duì)梅花產(chǎn)生敬畏。它的無(wú)私、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、忍讓、讓我感動(dòng),夢(mèng)想給了梅花希望,給了梅花動(dòng)力,使梅花的生命在白雪的見證下艷麗開放,是梅花一生達(dá)到頂峰。
    古時(shí),在一次大戰(zhàn)中,他丟失了自己的國(guó)家。往日,受萬(wàn)人朝拜的王者,此時(shí)已淪落為別人的奴隸,受人驅(qū)使。本已覺得無(wú)望的他,又樹立了信心,因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)想,那就是復(fù)國(guó),作文指導(dǎo)《化繭成蝶》。他已不覺苦,每日策劃著復(fù)國(guó)計(jì)劃,只為了更早的完成自己的夢(mèng)想,吃苦耐勞,臥薪嘗膽,似乎已成了家常便飯。他不屈服,不甘心,不放棄,終于,箭已上弓,拉出離弦之箭,他成功了。他奪回了自己的國(guó)家,從此,體恤百姓,處處為百姓著想,成為一名賢君。他——便是越王勾踐。是他的夢(mèng)想成就了一切。
    我也擁有自己的夢(mèng)想,我會(huì)為我的夢(mèng)想付出。讓它成為我的動(dòng)力,它就是我的希望之光,在我落魄,失意之時(shí),他總能使我重新振作起來(lái),繼續(xù)向人生的頂峰攀登,人生不可能總是一帆風(fēng)順,但只要有夢(mèng)想伴隨,即使再大的困難,也抵擋不住前進(jìn)的步伐。一路高歌,唱響生命的活力,唱出生命的精彩。
    夢(mèng)想,我來(lái)了!
    以家為話題初二篇十五
    近,我們班的面貌發(fā)生了巨大的變化,先且不談其他的新鮮事,只有一件事——課桌上的“分界線”不見了,就足以證明我的話沒有假。
    但是在以前,我還不說(shuō)這樣的話,你如果不信就,聽我說(shuō)一說(shuō)。
    在班上我脾氣最倔,也愛和同桌鬧別扭。為了報(bào)復(fù),我常愛在課桌上畫“分界線”。當(dāng)然這“分界線”是相當(dāng)精確的,因?yàn)槲沂怯贸咦恿窟^(guò)的,我也不愿多侵占的“領(lǐng)土”。但誰(shuí)要是超過(guò)了我的“三八線”,我的“鐵”拳是絕不饒人的。為此有的同學(xué)背地里叫我“小霸王”。我的同桌換了一個(gè)又一個(gè),誰(shuí)也不愿與我同桌??墒俏覀儼嗟娜藬?shù)多,班主任張老師無(wú)法讓我單獨(dú)坐一個(gè)座位,只好讓我的同桌委屈委屈了,李然剛調(diào)來(lái)與我坐了沒幾天,我就和他鬧翻了。為了出氣,我特地在原來(lái)的“三八線”上有狠狠加了一畫,以引起對(duì)方的重視。不過(guò)我不敢用小刀畫,也不敢用彩色筆,只能用鉛筆,因?yàn)閺埨蠋熖貏e留心這事。要是讓她知道了,準(zhǔn)會(huì)找我談話,我才不干那蠢事呢!不用說(shuō),我和李然誰(shuí)也不理誰(shuí)但是他不小心超過(guò)了“三八線”,“鐵”拳錘手,筆尖刺肉的事經(jīng)常有的。
    隨著時(shí)間的推移,我倆的關(guān)系越來(lái)越緊張,要不是那一件事,到現(xiàn)在我們可能還不說(shuō)話。
    那是一次放學(xué)時(shí),天陰沉沉的,像是要下雨了。離家較遠(yuǎn)的我急急忙忙上了路。我想:“大雨要是晚點(diǎn)下就好了,身上淋濕了是小事,臟水浸入了我的爛腳趾可就糟了。??晌覄傋哌^(guò)一條街,只見大塊大塊的烏云兇神惡煞似的壓了過(guò)來(lái)。頓時(shí),狂風(fēng)大作,豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的打了下來(lái)。我為了倒霉的腳趾,只好躲在了屋檐下。誰(shuí)讓我爸爸和我媽媽都不在本地,家里只有年老多病的外婆呢。
    不用說(shuō),第二天我就把“分界線”擦掉了。
    全班最倔的我、愛和同桌鬧別扭的我居然把“分界線”擦了。真是一件新鮮事。
    以家為話題初二篇十六
    在“畫畫、跳繩、打排球、鋼琴和寫字”中,我最最拿手的就是寫字。
    去年夏天的暑假里,我主動(dòng)提出讓媽媽給我報(bào)寫字班,媽媽愉快地答應(yīng)了。
    在我去班上的第一天,老師見到我,非常開心。問(wèn)我:“寫字是非常枯燥,而且需要付出努力的是。你怕吃苦嗎?”
    “不怕!”我猶豫不決的回答。
    “很好?!崩蠋熃又f(shuō)道,“那得先從最基本的開始?!崩蠋熃o我寫了一個(gè)“一”字,說(shuō):“先一鈍,在一橫,收筆?!蔽蚁耄翰痪褪且粋€(gè)一字嗎?簡(jiǎn)單!我就拿起筆瀟灑的畫了一道。
    我再拿自己的字,跟老師的字比,簡(jiǎn)直是天壤之別。再看看旁邊同學(xué)的只能跟老師的字比了。我就也按照老師的筆畫用心的寫起來(lái)。
    夏天的教室里非常悶熱,有幾滴汗水滴到了紙上。背上也出了汗,汗水把衣服浸的由淺變深。不知不覺我已經(jīng)寫了一百多個(gè)字了,我拿自己的最后一個(gè)字跟老師的字比,還是差了很多。我就去問(wèn)老師,老師說(shuō):“你的心太急了。要平靜下來(lái)!”于是我又去練,練了兩天。我再一次跟老師的字比,還是差了很多。我又去問(wèn)老師,老師說(shuō):“你起點(diǎn)的就是一個(gè)小墨點(diǎn),就直接影響了整個(gè)字。你寫字要大方。不要緊張,要記住,‘心急吃不了熱豆腐’!”我又繼續(xù)練字。好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)后,我的腰酸了;腿直了;手僵了。我再跟老師老師的字比,已經(jīng)不分上下了。
    不知不覺,我練了好幾個(gè)月了。這時(shí),老師高興地對(duì)我們說(shuō):“過(guò)年時(shí),每人寫一幅對(duì)聯(lián),要好好練字!”我也寫了一幅:風(fēng)華正茂青春美,蛇歲呈歡世紀(jì)新!于是我連著好幾個(gè)月我都在練字,在過(guò)年前的那一天,我們有又聚到了一塊兒,把對(duì)聯(lián)寫了。
    我回到家,給媽媽看。媽媽激動(dòng)不已:“還是練字有效!”
    過(guò)年了,每逢鄰居來(lái)拜訪時(shí),媽媽都會(huì)自豪地說(shuō):“這是我女兒寫出的字!”我都會(huì)比出最土的“剪刀手”!通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理:“努力+刻苦=成功!
    以家為話題初二篇十七
    小時(shí)候我并不理解為什么人高興時(shí)還會(huì)流眼淚,看到電視劇里出現(xiàn)感人的一幕,女主角卻悟著嘴流眼淚,我不懂。于是我問(wèn)媽媽,她說(shuō):“等你長(zhǎng)大后親自去體驗(yàn),你就會(huì)知道什么叫‘喜極而泣’,什么是‘幸福的眼淚’?!?BR>    我聽后,點(diǎn)點(diǎn)頭,琢磨著它的意思,卻發(fā)現(xiàn)它離我很遙遠(yuǎn),于是我開始探尋。
    小時(shí)候。
    還是在小學(xué)時(shí)。
    中午,我趴在桌子上休息。突然,教室門被撞開,一陣旋風(fēng)沖了進(jìn)來(lái),接著一股力把我拎了起來(lái)。我一看,原來(lái)是朋友小h。
    “你知道嗎?我寫的東西發(fā)表了!”她搖晃著我的肩說(shuō)。
    “噢!這是真的嗎?恭喜你呀!”我衷心地為她感到高興。我知道h有多么不容易,她寫的文章很多,很好,卻幾乎沒有發(fā)表過(guò),今天,她終于夢(mèng)想成真了。
    說(shuō)著說(shuō)著,她哭了。她對(duì)我說(shuō),這就是幸福的眼淚。
    我點(diǎn)點(diǎn)頭,感覺很陌生因?yàn)槲覐奈窗l(fā)表過(guò)什么,但我仍是知道了,這就是幸福的眼淚。
    長(zhǎng)大后。
    我上中學(xué)了,但我依舊在尋找“幸福的眼淚”。
    完成了一天的學(xué)習(xí),回到家,放下沉重的書包,癱在床上。
    “妞,起來(lái)吃飯嘍!”姥姥笑咪咪地說(shuō),“今天有你愛吃的紅燒牛肉哦!”
    我應(yīng)了一聲,沖到餐桌上??吹侥且槐P香噴噴的紅燒肉,我精神大振,抓起筷子就夾,連續(xù)吞了n塊牛肉后,我發(fā)現(xiàn)姥姥只夾青菜,我很疑惑:
    “姥,您怎么不吃肉???”
    “嚼不動(dòng)啦,沒事,你吃吧!”
    我嘟囔著說(shuō)“真沒口福啊”,便又和牛肉廝殺起來(lái)。
    吃完了,發(fā)覺有點(diǎn)渴,我便走到屋里去喝水,拿著杯子走出來(lái)的那一刻,我愣了,姥姥啃著我剩下的飯菜,竟然還津津有味地吃著。
    我急忙縮回來(lái),我發(fā)覺我的眼角濕潤(rùn)了,我知道我哭了,因?yàn)槔牙褜?duì)我的愛。
    終于我找到了它,原來(lái)它就是幸福的眼淚。
    幸福的眼淚,因?yàn)榭鞓?,因?yàn)閻?,所以它總是不受控制地流出?lái),但它是美好的,原來(lái)它就在我身邊。
    噢,這就是幸福的眼淚。