講解工作體會范文(17篇)

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    講解工作體會篇一
    隨著總結(jié)儀式的結(jié)束,為期五天的20__年講解員培訓也跟著結(jié)束了,雖然只是短短的五天,卻讓我學到了很多知識,而這些知識是我平時在課堂內(nèi)接觸不到的,所以,我很感謝這次培訓,讓我枯燥無味的假期變得更有意義,同時也擴寬了我的視野。
    20__年8月9日(第一天)。
    今天是培訓的第一天,上午8:30開班儀式準時進行??h委宣傳部長,縣委副書記及縣_副主席等領(lǐng)導(dǎo)出席了開班儀式,并作了重要講話。領(lǐng)導(dǎo)們不但指出了此次培訓的目的及意義,還對培訓做了精細的安排部署,要求學員在學習期間要認真學習、學有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀律,提高自己的服務(wù)水平。
    然而,讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開始導(dǎo)入,層層分析了__擁有的旅游資源,并探究了未來__旅游要做的三件事:首先就是保護利用好青山綠水,建設(shè)好我們的家鄉(xiāng),其次要讓別人想來,再次就是要把來到家的客人服務(wù)好。最后,劉老師還指出了__旅游今后的發(fā)展方向,并向我們每個人提出了“我能為__做什么?”這個問題,讓我們每一位學員都感覺自己肩上的責任重大。
    下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導(dǎo)游職業(yè)素養(yǎng)”和銅仁天馬旅行社總經(jīng)理講解的“導(dǎo)游技巧”。兩位老師的課內(nèi)容豐富、語言幽默、啟發(fā)性強,從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質(zhì)及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解,這樣的兩堂風格迥異的課讓我受益匪淺。
    20__年8月10日(第二天)。
    上午8:30學員們準時到達了江中多媒體教室,今早的培訓內(nèi)容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課,謝老師分別教了我們《我的家鄉(xiāng)梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲,學員們學歌的興趣很濃,積極配合老師,所以我們的進步很快,不一會兒四首富有__民族特色的歌曲學員們就能很好的演唱出來。
    下午,楊老師通過課件的形式,總體給我們介紹了__縣旅游景區(qū)景點,并給我分析每一個景點它所蘊含的故事,讓單純的景物有了生命。上了楊老師的課,我已經(jīng)迫不及待的想要去每一個景點看一看。
    20__年8月11日(第三天)。
    下午,培訓班一行開始了實地教學,在楊老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區(qū),濃郁的民族文化和美麗的自然景觀,讓我看得目不暇接,心情也變得格外的舒暢了起來。
    20__年8月12日(第四天)。
    按照日程安排,今天上午的授課內(nèi)容為學唱名俗文化歌曲。為我們上課的是經(jīng)驗豐富的楊老師,未上課之前就聽說這位楊老師可不得了,不但上過貴州臺、還上過中央臺,這讓我對這樣的一堂音樂課充滿了期待。事實是,楊老師果真是德高望重,他對唱歌的熱愛及耐心負責的上課態(tài)度,讓我對他的佩服油然而生,自然也就投入到他所教的歌曲中去,一遍一遍不厭其煩的唱著。另一位雷老師同樣值得我們尊敬,她同樣熱愛唱歌,并且富于創(chuàng)新,聽她唱山歌讓我想起了劉三姐,雖然她們不同一個時代、也不同一個民族,但是有一個共同點就是,她們所唱出來的歌都那么的感動人。
    下午2:30我們準時來到了江中多媒體教室,今天下午是本次培訓的最后一堂室內(nèi)課,授課的內(nèi)容為“禮儀常識”,有幸請到了國家級禮儀師劉老師給我們講課。劉老師的講課非常細致,從我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒谐霭l(fā),講了很多我們生活中所沒有注意到的細節(jié)禮儀,非常的實用,也非常的重要。
    20__年8月13日(第五天)。
    今天是培訓的最后一天,實地教學的景點是梵凈山景區(qū)。梵凈山,終于要見到她的廬山真面目了,心情十分激動。帶著期盼已久的心情,跟隨講解員的腳步,我們登上了金頂,頓時覺得眼前豁然開朗,在我的身邊有如此美景,居然一直被我忽視了,真是有種相見恨晚的感覺。我相信,和我一樣,登上金頂?shù)呐笥岩欢〞澇蛇@樣一種觀點:別的景區(qū)都是宣傳比實物要做得好,而梵凈山是唯一實物比宣傳好的景區(qū)。瞬間我有一種感覺,我為我的家鄉(xiāng)有這樣迷人的自然景觀而感到自豪。
    當我還沉醉在美好的風景中時,我們的培訓已接近尾聲了。從整個培訓過程可以看出縣政府十分重視本次的培訓,培訓安排十分周密,教學井井有條,真正的讓我們學有所獲。在此,我想感謝縣政府各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,讓我們每位學員獲得了一次難得的“充電”機會,同時,也讓我們從中獲得了成長。
    講解工作體會篇二
    “為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……”
    —艾青《我愛這土地》。
    那是一段烽火連天的歲月,在看到國土淪喪,國人飽受日本鐵蹄的蹂躪時,艾青滿懷著對祖國的摯愛和以筆代槍的抗日決心,寫下了這首滿懷著激情的詩?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為我對這土地愛的深沉?!蔽蚁耄恳粋€認真看過《復(fù)興之路》陳列的觀眾,都會發(fā)自內(nèi)心地流露出這樣的感慨。這淚水里有苦澀,有咸,更有甜。當看到列強步步進逼,祖國山河破碎的時候,我們的心里陣陣發(fā)痛。當看到許許多多中國人民和仁人志士一次次探索救亡圖存的道路,卻又一次次遭受挫折和失敗時,我們的心里回蕩著苦澀,隱含著一觸即發(fā)的力量。20xx年7月23日中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開,這標志著中國共產(chǎn)黨的誕生,從此中國革命有了正確的前進方向,中國人民有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)力量。黨團結(jié)和帶領(lǐng)各階層、各族人民探索由衰敗走向振興的道路,逐步完成了民族獨立和人民解放的歷史任務(wù)。在這崢嶸歲月中,無數(shù)的中華兒女拋頭顱灑熱血,用信念喚起了力量。當歲月穿梭到這里,我們心中的苦澀又融進了淡淡的咸,那是我們最熟悉且最離不開的味道,那是我們共同的期盼。新中國成立后,黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民積極探索中國特色社會主義,取得了改革開放的偉大成就,逐步使國家走向了繁榮和富強。今天中華民族已經(jīng)巍然屹立于世界的東方,偉大復(fù)興的光輝前景就展現(xiàn)在我們面前。這是拼搏過后苦盡甘來的自豪,更是鞭策我們每一個人不斷前進的力量。
    我常想,我是多么的幸運,能夠在國家博物館里從事講解員的工作,可以帶領(lǐng)觀眾徜徉于展廳中,和他們一起打開記憶的匣子,一次次踏上這段飽含著苦難、曲折而又光輝的偉大復(fù)興之路。我常感到,我是多么的自豪,作為一名共產(chǎn)黨員,能夠一遍遍重溫這段在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,幾代中國人為了民族復(fù)興不懈奮斗不懈追求的如歌歲月。在這里,我常常收獲感動和力量。能夠在工作中,向更多的觀眾傳遞知識,回顧歷史和展望未來,感染并激發(fā)起他們內(nèi)心的民族自豪感和自信心,我覺得特別有意義。
    力量需要被傳遞。在《復(fù)興之路》的展廳里我見到過調(diào)皮的小孩子當看到《血肉長城》的雕塑時,頓時安靜了;我見到過似和我年齡相仿的青年人,在讀到李大釗臨刑前在獄中所寫的手稿時,淚水盈濕了眼眶;我更見到過許許多多白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老人們堅持從展覽的序廳走到了尾廳,他們不時地停下來,在某一張照片前,在某一件文物的身邊,若有所思。也許那里盛裝著老人們曾走過的歲月,也許那里有心底最深處鼓舞著他們在人生路上不斷前行的精神力量。不管我們是否經(jīng)歷過那段時光,我們都在這里停下腳步,收獲感人至深的力量。
    用心講解是我們的工作,而努力向觀眾傳播力量是我們義不容辭的責任。在工作之余我也在不斷思考,作為一名講解員,如何能夠讓觀眾在短短的時間內(nèi)更深刻地理解《復(fù)興之路》陳列的主題,如何能夠使觀眾在聽完講解后真的有所收獲,有所感悟。我仔細去讀與近現(xiàn)代史相關(guān)的書籍,去聽講座,豐富自己的知識體系。提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是我們做好講解工作的必要前提。而在實踐中我也慢慢發(fā)現(xiàn),這只是我們要做的功課中的一部分。一個偶然的機會,我在網(wǎng)上找到了大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》,片長兩個小時,當我一氣呵成把它認真看完的時候,我發(fā)現(xiàn)自己意猶未盡,被震撼著更被鼓舞著。不需要太多的文字,單就舞蹈和歌聲就足以把我的視線、聽覺緊緊抓牢。舞臺上,不論是歌唱家還是舞蹈表演者他們都投入極了,他們努力地表達出自己對那段厚重歷史的感悟,詮釋出了他們自己的感情,因此觀者自然而然的就和他們產(chǎn)生了共鳴。那一瞬,我突然意識到,在講解《復(fù)興之路》陳列時,也許最打動觀眾的正是那些我們共同被感染著的力量。沒有什么比文物本身更直接、更形象地去訴說歷史了。而后,工作之余我常踱步在展廳里,用心去體會文物背后的歷史帶給我的最真切的感受。我也常觀察展廳里的觀眾,不同年齡的他們看到同一件文物或照片時流露的表情和狀態(tài)是不一樣的,同一位觀眾在每件文物前停留的時間也是不同的,反饋的情感信息則更不相同。我仔細地收集他們的“體驗”,不斷地完善我講解過程中常常忽視的細節(jié)。面對這樣恢弘而精彩的展覽,我希望自己可以聲情并茂地講給觀眾聽,而這聲情并茂一定是來源于真情實感。
    20xx年11月29日,習在參觀《復(fù)興之路》陳列時提出了實現(xiàn)“中國夢”的偉大構(gòu)想,他告訴人民“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!彼蚴澜鐐鬟f了中國共產(chǎn)黨人敢于擔當?shù)臍v史責任感和堅定的自信心,催人奮進。中宣部、教育部、共青團中央20xx年4月8日在北京召開深化中國夢宣傳教育座談會,學習貫徹習的重要講話精神。會上,中共中央政治局講道:“每個人都是‘夢之隊’的一員,都是中國夢的參與者、書寫者,大家心往一塊想、勁往一處使,就能夠匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量?!弊鳛閲┤?,我感到特別自豪和幸運。自豪于《復(fù)興之路》陳列具有如此深刻的意義,它帶給了觀眾不懈追求“中國夢”的精神和力量。更幸運的是,作為國家博物館的講解員,我可以用聲音在實現(xiàn)中國夢的過程中,盡一己之責,在本職工作中傳遞著信念和力量。
    “每個人的命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好?!苯裉斓男腋I顏碇灰?,習的重要講話和《復(fù)興之路》陳列更讓我們深刻地明白每個人身上都肩負著民族復(fù)興的歷史重任。國家、民族的命運就是我們個人的命運。我們要用實干的精神努力做好本職工作,在崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,利用講解平臺凝聚共識、傳播信念,更加堅定、更加努力地為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量!
    講解工作體會篇三
    20xx年的講解員工作,在講解過程實際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識的過程。在講解中運用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增強相互間的信賴和友誼。下面是本站小編為大家收集整理的20xx講解員工作。
    心得體會。
    歡迎大家閱讀。
    自20xx年8月2日開始培訓,我參加四川博物院小小講解員的培訓和講解已經(jīng)有四個月了。這段時間,在這座綠樹抱擁、氣勢恢弘的園林式博物院里,我經(jīng)歷了許多,有很多的感受和進步,我想和老師們一起分享。
    至今還清楚的記得7月28日那天的考核,在博物院底層的考場,我躲得遠遠的,甚至不敢看坐在那里的評委考官,我緊張的一直拉著爸爸的手說:“爸爸,我們干脆不去了吧!”“爸爸,我不想考啦!”爸爸一直在鼓勵我,但后來爸爸發(fā)了狠話:“那好,你以后不要再參加任何類似活動了!”聽到爸爸這句話,我知道我沒有別的選擇啦,只好繼續(xù)待在那里,一個個選手都上場啦,我是最后一個沒有退路啦。
    我緊張得要死,渾身無力,臉色蒼白,一門心思的想“臨陣脫逃”。最后在爸爸、叔叔、工作人員和評委的反復(fù)勸說下,我總算是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了臺,開始闡述我的應(yīng)聘詞。張開口的那一刻,我感覺自己不那么害怕了,評委們親切的看著我,我還沒說完我的。
    繞口令。
    就聽到一陣掌聲這掌聲一下子激勵了我我感覺自己鎮(zhèn)定了好多不再那么緊張了。之后在讀評委給我的文章時我又聽到了一陣掌聲這一次我變得自信起來。
    結(jié)束后,爸爸走過來對我說:“你被選上了!”聽到這句話,我高興的跳了起來。爸爸對我說“想想剛才和現(xiàn)在,你簡直就是兩個人,壓力是你自己給自己的,你就需要這樣的鍛煉!”博物院的第一次考核讓我克服了緊張和害怕,我打電話告訴出差去外地的媽媽,媽媽也很高興。爸媽的鼓勵、評委老師的表揚讓我信心大增。
    第一次培訓時,我不知所措,感覺自己表現(xiàn)不太好,回辦公室后,竇竇姐姐(我的培訓老師)批評了我,我心里頭有點害怕,我不敢在老師和同伴面前表現(xiàn)出來,便借口去廁所,其實是去平緩一下情緒,不過現(xiàn)在可沒有那樣的事情發(fā)生了。這幾個月,竇竇姐姐教我們講解知識、技巧,和我們一起聊天、講笑話,我差不多有些口無遮攔啦。
    記得第一次上崗,竇竇姐姐對我們說:“我們可不給你現(xiàn)成的觀眾,你需要去自己招攬?!蔽矣珠_始緊張了,我從小膽子就不怎么大,要讓我們自己去說服觀眾聽我們講肯定不行,我一直縮在后邊不敢去,竇竇姐姐在入口那里等了我一會兒,我還是沒去,她就激我說:“劉一輝,快點去嘛,可別讓我把你看扁了!”雖然在她的催促下我也很著急,但是我還是沒有勇氣自己找人。媽媽就站在不遠處一直看著,我看到她急得來回轉(zhuǎn),可我就是鼓不起勇氣,結(jié)果那天還是竇竇姐姐替我在一樓找的觀眾。
    第二次去博物院時,我一直在想這次我真的不能讓老師看扁了,在入口存包那里我鼓起勇氣,走到一個姐姐面前:“您好,我是四川博物院小小講解員,您現(xiàn)在所在的位置是二樓,我能為您講解四川漢代陶石藝術(shù)嗎……”我清了清嗓子,對那位姐姐說出了這句話,沒想到,那位姐姐爽快的答應(yīng)了,那一刻,我感覺高興還輕松,原來自己開口并不是想象中那么難,我真想老師和媽媽就在那里看到我的勝利,我?guī)缀跏切∨艿膶⒔憬銕У搅艘粯堑臐h代陶石藝術(shù)展廳。我當時拿出了我最好的狀態(tài)給她講解,開始只有她一個人,講到一半的時候,觀眾已經(jīng)增加了不少,還不停的有觀眾聚攏來聽,那個時候我被圍在中間,我自信滿滿的,我感覺那些。
    解說詞。
    是那么生動流暢,我只有一個愿望:把我所知道的告訴這些觀眾:石棺、畫像石、畫像磚、陶塑藝術(shù),還有其中的神話傳說,燦爛的巴蜀文化......我看到有叔叔在拍照,有阿姨在很認真的聽,還在不停的點頭。等到講完時,人群中爆發(fā)了一陣掌聲,那個時候我感到給他們講解是多么好的一件事。后來那個姐姐還買了一瓶水給我,我感到好幸福,那瓶水比平時我喝的更甜。
    每次講解前,竇竇姐姐都給我們鼓勵和期望,她總是跑前跑后的指導(dǎo)我們每一個人,有時就站在遠處看著我們,結(jié)束后,她就和我們幾個小講解員一起總結(jié),讓我們找出今天講解中的優(yōu)點、不足,有一次,我不專心總結(jié)還擺弄電腦,竇竇姐姐沒收了我的講解牌,其實我很珍惜那個講解牌,掛上那個講解牌走進博物院時,我每次都覺著我是博物院的一員,保安叔叔也用羨慕的目光看我,它讓我感到很光榮。那個星期爸媽還批評了我,要我珍惜榮譽愛護講解牌,用自己的行動再贏回來,讓它一直飄在胸前。
    隨著講解次數(shù)的增多,在竇竇姐姐和其他講解員姐姐的幫助下,還有其他小伙伴那里,我學到了很多,我講解的越來越熟練,來到陶石館就感到親切和期待,也有了更多的感受和一些經(jīng)驗,講解效果也越來越好,我開始喜歡這份工作了,有一次講解休息時,我甚至對辦公室主任阿姨說想一輩子干這份工作,我真的很高興看到觀眾很滿意的離開漢代陶石藝術(shù)館。
    當上小小講解員,短短的幾個月,我有很多收獲,我的膽量變大了,我的自信心增強了,我不再害怕和陌生人交流,我還了解了很多中國歷史和文化,我愿意和觀眾一起分享四川漢代陶石藝術(shù),我樂意和竇竇姐姐和其他的姐姐一起在這里工作、聊天,我很期待每一個周末的講解,我還下定了一個決心:一定要珍惜這個來之不易的榮譽,多學、多看、多練,盡快再去學習其他館的講解,讓觀眾通過參觀博物院感受中國傳統(tǒng)文化的精髄和神韻,爭取成為四川博物院長久的小小講解員。
    “為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛的深沉……”
    —艾青《我愛這土地》。
    那是一段烽火連天的歲月,在看到國土淪喪,國人飽受日本鐵蹄的蹂躪時,艾青滿懷著對祖國的摯愛和以筆代槍的抗日決心,寫下了這首滿懷著激情的詩?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水,因為我對這土地愛的深沉?!蔽蚁?,每一個認真看過《復(fù)興之路》陳列的觀眾,都會發(fā)自內(nèi)心地流露出這樣的感慨。這淚水里有苦澀,有咸,更有甜。當看到列強步步進逼,祖國山河破碎的時候,我們的心里陣陣發(fā)痛。當看到許許多多中國人民和仁人志士一次次探索救亡圖存的道路,卻又一次次遭受挫折和失敗時,我們的心里回蕩著苦澀,隱含著一觸即發(fā)的力量。20xx年7月23日中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開,這標志著中國共產(chǎn)黨的誕生,從此中國革命有了正確的前進方向,中國人民有了堅強的領(lǐng)導(dǎo)力量。黨團結(jié)和帶領(lǐng)各階層、各族人民探索由衰敗走向振興的道路,逐步完成了民族獨立和人民解放的歷史任務(wù)。在這崢嶸歲月中,無數(shù)的中華兒女拋頭顱灑熱血,用信念喚起了力量。當歲月穿梭到這里,我們心中的苦澀又融進了淡淡的咸,那是我們最熟悉且最離不開的味道,那是我們共同的期盼。新中國成立后,黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民積極探索中國特色社會主義,取得了改革開放的偉大成就,逐步使國家走向了繁榮和富強。今天中華民族已經(jīng)巍然屹立于世界的東方,偉大復(fù)興的光輝前景就展現(xiàn)在我們面前。這是拼搏過后苦盡甘來的自豪,更是鞭策我們每一個人不斷前進的力量。
    我常想,我是多么的幸運,能夠在國家博物館里從事講解員的工作,可以帶領(lǐng)觀眾徜徉于展廳中,和他們一起打開記憶的匣子,一次次踏上這段飽含著苦難、曲折而又光輝的偉大復(fù)興之路。我常感到,我是多么的自豪,作為一名共產(chǎn)黨員,能夠一遍遍重溫這段在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,幾代中國人為了民族復(fù)興不懈奮斗不懈追求的如歌歲月。在這里,我常常收獲感動和力量。能夠在工作中,向更多的觀眾傳遞知識,回顧歷史和展望未來,感染并激發(fā)起他們內(nèi)心的民族自豪感和自信心,我覺得特別有意義。
    力量需要被傳遞。在《復(fù)興之路》的展廳里我見到過調(diào)皮的小孩子當看到《血肉長城》的雕塑時,頓時安靜了;我見到過似和我年齡相仿的青年人,在讀到李大釗臨刑前在獄中所寫的手稿時,淚水盈濕了眼眶;我更見到過許許多多白發(fā)蒼蒼、步履蹣跚的老人們堅持從展覽的序廳走到了尾廳,他們不時地停下來,在某一張照片前,在某一件文物的身邊,若有所思。也許那里盛裝著老人們曾走過的歲月,也許那里有心底最深處鼓舞著他們在人生路上不斷前行的精神力量。不管我們是否經(jīng)歷過那段時光,我們都在這里停下腳步,收獲感人至深的力量。
    用心講解是我們的工作,而努力向觀眾傳播力量是我們義不容辭的責任。在工作之余我也在不斷思考,作為一名講解員,如何能夠讓觀眾在短短的時間內(nèi)更深刻地理解《復(fù)興之路》陳列的主題,如何能夠使觀眾在聽完講解后真的有所收獲,有所感悟。我仔細去讀與近現(xiàn)代史相關(guān)的書籍,去聽講座,豐富自己的知識體系。提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是我們做好講解工作的必要前提。而在實踐中我也慢慢發(fā)現(xiàn),這只是我們要做的功課中的一部分。一個偶然的機會,我在網(wǎng)上找到了大型音樂舞蹈史詩《復(fù)興之路》,片長兩個小時,當我一氣呵成把它認真看完的時候,我發(fā)現(xiàn)自己意猶未盡,被震撼著更被鼓舞著。不需要太多的文字,單就舞蹈和歌聲就足以把我的視線、聽覺緊緊抓牢。舞臺上,不論是歌唱家還是舞蹈表演者他們都投入極了,他們努力地表達出自己對那段厚重歷史的感悟,詮釋出了他們自己的感情,因此觀者自然而然的就和他們產(chǎn)生了共鳴。那一瞬,我突然意識到,在講解《復(fù)興之路》陳列時,也許最打動觀眾的正是那些我們共同被感染著的力量。沒有什么比文物本身更直接、更形象地去訴說歷史了。而后,工作之余我常踱步在展廳里,用心去體會文物背后的歷史帶給我的最真切的感受。我也常觀察展廳里的觀眾,不同年齡的他們看到同一件文物或照片時流露的表情和狀態(tài)是不一樣的,同一位觀眾在每件文物前停留的時間也是不同的,反饋的情感信息則更不相同。我仔細地收集他們的“體驗”,不斷地完善我講解過程中常常忽視的細節(jié)。面對這樣恢弘而精彩的展覽,我希望自己可以聲情并茂地講給觀眾聽,而這聲情并茂一定是來源于真情實感。
    20xx年11月29日,習在參觀《復(fù)興之路》陳列時提出了實現(xiàn)“中國夢”的偉大構(gòu)想,他告訴人民“實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想?!彼蚴澜鐐鬟f了中國共產(chǎn)黨人敢于擔當?shù)臍v史責任感和堅定的自信心,催人奮進。中宣部、教育部、共青團中央20xx年4月8日在北京召開深化中國夢宣傳教育座談會,學習貫徹習的重要講話精神。會上,中共中央政治局講道:“每個人都是‘夢之隊’的一員,都是中國夢的參與者、書寫者,大家心往一塊想、勁往一處使,就能夠匯聚起實現(xiàn)中國夢的強大力量?!弊鳛閲┤耍腋械教貏e自豪和幸運。自豪于《復(fù)興之路》陳列具有如此深刻的意義,它帶給了觀眾不懈追求“中國夢”的精神和力量。更幸運的是,作為國家博物館的講解員,我可以用聲音在實現(xiàn)中國夢的過程中,盡一己之責,在本職工作中傳遞著信念和力量。
    “每個人的命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,大家才會好?!苯裉斓男腋I顏碇灰?,習的重要講話和《復(fù)興之路》陳列更讓我們深刻地明白每個人身上都肩負著民族復(fù)興的歷史重任。國家、民族的命運就是我們個人的命運。我們要用實干的精神努力做好本職工作,在崗位上發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,利用講解平臺凝聚共識、傳播信念,更加堅定、更加努力地為實現(xiàn)“中國夢”貢獻力量!
    時光飛逝,不知不覺中做講解員已經(jīng)20xx年了。雖然對講解工作沒有多少經(jīng)驗,但對講解工作還是有頗多的體會和感觸。
    在我看來,講解工作是講解員與觀眾通過講解語言而發(fā)生的情感交流。講解是一門特殊的藝術(shù)。因此,在某種程度上,講解員既應(yīng)該是一位口才良好的演說家,又應(yīng)該是一位知識淵博的專家、一位造詣深厚的藝術(shù)家。所以,這就要求我們在接待講解當中,不但有工作熱情和很強的專業(yè)技能,而且要培養(yǎng)好自己良好的心理素質(zhì),做到對游客熱情、大方、得體,始終以一個合格講解員的身份為廣大游客服務(wù)。
    事實上,講解工作最主要的是講解過程。而講解過程實際上就是講解員與觀眾交流情感傳遞知識的過程。在講解中運用語言的交際功能架起溝通的橋梁,建立起講解員與觀眾的融洽關(guān)系,以此來增強相互間的信賴和友誼。
    游客來自不同的國家和地區(qū),有著不同的職業(yè)、不同的文化背景、不同的年齡性別、不同的興趣愛好。我們的講解工作要區(qū)別不同的情況分別進行,不能千篇一律。比如美國人性格外向、開放,崇尚自由,富有幽默感,在講解中可多使用一些風趣的語言;英國人性格內(nèi)向,尊崇紳士風度,在講解中應(yīng)注意言談莊重、嚴謹;對于度假性的旅游團,就應(yīng)側(cè)重某個方面進行講解,使他們能輕松愉快。對職業(yè)基本相同的專業(yè)性旅游團,就要在講解中側(cè)重介紹與他們專業(yè)有關(guān)的內(nèi)容。
    我在幾年的工作中了解到,有的游客只是慕名而來,他們認為此地名氣很大,而更多的內(nèi)容就不一定知道了;而有的游客已經(jīng)讀了很多相關(guān)資料,對此地有了多方面的了解。但是不管游客對此認識是深是淺,在組織他們參觀時,都應(yīng)當對此地做一簡明扼要的說明之后,再讓他們詳盡地了解其他細節(jié);在此過程中,要在關(guān)鍵的地方或者他們感興趣的地方作詳細的解說,解答游客的疑問,使他們乘興而來,滿意而歸。
    在講解過程中,我發(fā)現(xiàn)大部分游客都有強烈的好奇心理,很容易被新奇事物所吸引,因此,在講解中要清楚他們的興趣所在,掌握他們的情緒反應(yīng),善于順著他們的意愿去講解是十分重要的。每當我講解的內(nèi)容是他們喜歡聽的,就會發(fā)現(xiàn)他們聽得很專注。如果我講的內(nèi)容不合他們的胃口,就會看到他們東張西望地閑談、掉隊,這時我就轉(zhuǎn)變話題,順著他們感興趣的事物或細節(jié)進行講解,效果往往會很好。一些游客在對某個細節(jié)感興趣時,都會好奇地望著我們講解員,露出新奇、疑惑不解的神情。可能當時并沒有人發(fā)問或者只有一兩個人提出疑問,但他們中的多數(shù)人希望講解員能預(yù)以解釋,滿足他們的好奇心理,但要注意不能把預(yù)先準備的講解詞呆板地背誦給他們聽。
    游客通常對畫面都感覺比較生疏,所以在講解中要借助他們過去的知識和經(jīng)驗來引導(dǎo)他們?nèi)ダ斫?。特別是外國游客來到中國,身處異國他鄉(xiāng),一切都感到陌生,如果能把眼前的景物畫面同他們熟悉的事物聯(lián)系起來,他們就會易于理解,而且倍感親切。例如我們帶領(lǐng)歐美游客參觀大佛時,就可以將它與他們曾經(jīng)看過的大佛聯(lián)系起來,從佛像的高度、用材以及藝術(shù)風格和造型手法進行對比說明,從而襯托出眼前這身大佛的特色。又如,對很多從蘭州沿河西走廊過來的游客,講解就可以聯(lián)系他們參觀過的張掖臥佛寺的大睡佛等進行對比介紹,使他們對中國的雕塑藝術(shù)造詣有更深的了解。許多歐美游客,對中國的古老文明比較陌生,講解時就要聯(lián)系他們熟悉的事物來幫助他們理解。在講解上還可利用國內(nèi)外游客對大人物的行蹤的好奇心理來吸引他們的注意力。比如參觀講解莫高窟時,可以給游客介紹我國的領(lǐng)導(dǎo)人鄧小平、李鵬、喬石等都來此參觀、視察過。這樣將莫高窟和游客熟悉的名人相聯(lián)系,由于名人效應(yīng),游客便覺得游覽莫高窟很有價值,也增加了他們的游覽興趣。我們在講解中還可聯(lián)系一些與游客所在國家有直接關(guān)系的動物、植物來增加他們的親切感,同時也增進了中國人民與世界人民的友誼等等。
    以上只是我的一點膚淺的體會,尚有不足之處,愿與諸同仁共享之。
    講解工作體會篇四
    2
    20____年對于我來講是人生中的一個重大轉(zhuǎn)折點,這一年的7月16日,我來到了建設(shè)中的知青博物館,開始了自己的實習生涯。這次實習為我們從學校走向社會搭建了一個良好的過度平臺,在這半年的時間里,我學會了工作,學會了勞動,學會了生活,同時也懂得了團結(jié)、溝通與合作。可以說這半年是我收獲最多進步最多的半年,我深知自己的進步離不開領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷與同事的幫助,在這里向你們說一聲感謝。下面,我將本年度個人工作總結(jié)匯報如下:
    半年的工作當中印象最深的還要屬開館前的那段忙碌而又充實的日子,雖然有些疲憊,但那樣的日子卻真的值得回味。七月下旬,我親眼見證了館里的場景、雕塑等從無到有不斷地完善,還親自參加了開關(guān)前期的部分收尾工作,這樣的經(jīng)歷讓我在日后的工作當中有了一種主人翁的意識,而且也加深了我對知青博物館的感情。開館以來,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,我思想穩(wěn)定,態(tài)度端正,努力做好自己的本職工作,作為一名解說員,我深知自己的一言一行都代表著館里的形象,所以在工作當中,我時刻嚴格要求自己,努力做到儀表整齊大方,舉止端莊得體,微笑服務(wù),禮貌待人,用熱情去感染每一位觀眾。雖然在工作中偶爾也會遇到個別不配合的觀眾,但是他們卻教會了我忍耐與包容,也正是他們讓我懂得了尊重他人的同時也在尊重自己。
    除了解說工作以外,還要感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,將文物部交給我管理。十一月中旬,經(jīng)過初步統(tǒng)計,共統(tǒng)計出文物上千件,紀念品上萬件,書籍4000余本。其中開館以來累計接收的文物上百件,在文物庫的兩次搬遷中,所有文物無一受損,現(xiàn)在針對一些珍貴的或者易損易壞的文物都已做了妥善保管,紀念品、書籍等都已按類別存放??梢哉f這項工作給了我許多學習的機會,在接受文物的過程中,可以與當年的知青零距離的接觸,能更真切地體會他們的知青情結(jié),同時從他們的作品中也不難發(fā)現(xiàn),知青精神很值得研習。
    另外還要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)將出納這份工作交給我。對于毫無工作經(jīng)驗的我來說,我知道這更是領(lǐng)導(dǎo)莫大的信任,所以在工作中既有動力,也有壓力,但我相信自己會盡最大努力將工作做好。自9月初接受這項工作以來,我每天都堅持及時收回各項收入,包括門票收入,捐款,紀念品收入,并妥善保管各種票據(jù),包括各大旅行社提成表,出租車提成表以及個別單位的簽字條等,爭取每一項收入與支出都有理有據(jù),但是由于接手初期,對于工作環(huán)節(jié)不夠了解,在紀念品出庫方面雖然有數(shù)量上的記錄,卻沒有經(jīng)手人的簽字,所幸紀念品并沒有丟失情況,所以在今后的工作中我一定會格外的注意。
    激情和汗水成就過去,理性和堅強鑄就未來。在過去的工作中,我感到,領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同事對我的支持,自己在思想認識和工作能力上都有了提高和完善。在明年的工作中,我會繼續(xù)努力,及時糾正和彌補自身的不足和缺陷。為知青博物館的發(fā)展做出自己更大的貢獻。
    講解工作體會篇五
    自20xx年8月2日開始培訓,我參加xx博物院小小講解員的培訓和講解已經(jīng)有四個月了。這段時間,在這座綠樹抱擁、氣勢恢弘的園林式博物院里,我經(jīng)歷了許多,有很多的感受和進步,我想和老師們一起分享。
    至今還清楚的記得7月28日那天的考核,在博物院底層的考場,我躲得遠遠的,甚至不敢看坐在那里的評委考官,我緊張的一直拉著爸爸的手說:爸爸,我們干脆不去了吧!爸爸,我不想考啦!爸爸一直在鼓勵我,但后來爸爸發(fā)了狠話:那好,你以后不要再參加任何類似活動了!聽到爸爸這句話,我知道我沒有別的選擇啦,只好繼續(xù)待在那里,一個個選手都上場啦,我是最后一個沒有退路啦。
    我緊張得要死,渾身無力,臉色蒼白,一門心思的想臨陣脫逃。最后在爸爸、叔叔、工作人員和評委的反復(fù)勸說下,我總算是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的上了臺,開始闡述我的應(yīng)聘詞。張開口的那一刻,我感覺自己不那么害怕了,評委們親切的看著我,我還沒說完我的繞口令,就聽到一陣掌聲,這掌聲一下子激勵了我,我感覺自己鎮(zhèn)定了好多,不再那么緊張了。之后,在讀評委給我的文章時,我又聽到了一陣掌聲,這一次我變得自信起來。
    結(jié)束后,爸爸走過來對我說:你被選上了!聽到這句話,我高興的跳了起來。爸爸對我說想想剛才和現(xiàn)在,你簡直就是兩個人,壓力是你自己給自己的,你就需要這樣的鍛煉!博物院的第一次考核讓我克服了緊張和害怕,我打電話告訴出差去外地的媽媽,媽媽也很高興。爸媽的鼓勵、評委老師的表揚讓我信心大增。
    第一次培訓時,我不知所措,感覺自己表現(xiàn)不太好,回辦公室后,竇竇姐姐(我的培訓老師)批評了我,我心里頭有點害怕,我不敢在老師和同伴面前表現(xiàn)出來,便借口去廁所,其實是去平緩一下情緒,不過現(xiàn)在可沒有那樣的事情發(fā)生了。這幾個月,竇竇姐姐教我們講解知識、技巧,和我們一起聊天、講笑話,我差不多有些口無遮攔啦。
    記得第一次上崗,竇竇姐姐對我們說:我們可不給你現(xiàn)成的觀眾,你需要去自己招攬。我又開始緊張了,我從小膽子就不怎么大,要讓我們自己去說服觀眾聽我們講肯定不行,我一直縮在后邊不敢去,竇竇姐姐在入口那里等了我一會兒,我還是沒去,她就激我說:劉xx,快點去嘛,可別讓我把你看扁了!雖然在她的催促下我也很著急,但是我還是沒有勇氣自己找人。媽媽就站在不遠處一直看著,我看到她急得來回轉(zhuǎn),可我就是鼓不起勇氣,結(jié)果那天還是竇竇姐姐替我在一樓找的觀眾。
    第二次去博物院時,我一直在想這次我真的不能讓老師看扁了,在入口存包那里我鼓起勇氣,走到一個姐姐面前:您好,我是xx博物院小小講解員,您現(xiàn)在所在的位置是二樓,我能為您講解xx漢代陶石藝術(shù)嗎我清了清嗓子,對那位姐姐說出了這句話,沒想到,那位姐姐爽快的答應(yīng)了,那一刻,我感覺高興還輕松,原來自己開口并不是想象中那么難,我真想老師和媽媽就在那里看到我的勝利,我?guī)缀跏切∨艿膶⒔憬銕У搅艘粯堑臐h代陶石藝術(shù)展廳。我當時拿出了我最好的狀態(tài)給她講解,開始只有她一個人,講到一半的時候,觀眾已經(jīng)增加了不少,還不停的有觀眾聚攏來聽,那個時候我被圍在中間,我自信滿滿的,我感覺那些解說詞是那么生動流暢,我只有一個愿望:把我所知道的告訴這些觀眾:石棺、畫像石、畫像磚、陶塑藝術(shù),還有其中的神話傳說,燦爛的巴蜀文化......我看到有叔叔在拍照,有阿姨在很認真的聽,還在不停的點頭。等到講完時,人群中爆發(fā)了一陣掌聲,那個時候我感到給他們講解是多么好的一件事。后來那個姐姐還買了一瓶水給我,我感到好幸福,那瓶水比平時我喝的更甜。
    每次講解前,竇竇姐姐都給我們鼓勵和期望,她總是跑前跑后的指導(dǎo)我們每一個人,有時就站在遠處看著我們,結(jié)束后,她就和我們幾個小講解員一起總結(jié),讓我們找出今天講解中的優(yōu)點、不足,有一次,我不專心總結(jié)還擺弄電腦,竇竇姐姐沒收了我的講解牌,其實我很珍惜那個講解牌,掛上那個講解牌走進博物院時,我每次都覺著我是博物院的一員,保安叔叔也用羨慕的目光看我,它讓我感到很光榮。那個星期爸媽還批評了我,要我珍惜榮譽愛護講解牌,用自己的行動再贏回來,讓它一直飄在胸前。
    隨著講解次數(shù)的增多,在竇竇姐姐和其他講解員姐姐的幫助下,還有其他小伙伴那里,我學到了很多,我講解的越來越熟練,來到陶石館就感到親切和期待,也有了更多的感受和一些經(jīng)驗,講解效果也越來越好,我開始喜歡這份工作了,有一次講解休息時,我甚至對辦公室主任阿姨說想一輩子干這份工作,我真的很高興看到觀眾很滿意的離開漢代陶石藝術(shù)館。
    當上小小講解員,短短的幾個月,我有很多收獲,我的膽量變大了,我的自信心增強了,我不再害怕和陌生人交流,我還了解了很多中國歷史和文化,我愿意和觀眾一起分享xx漢代陶石藝術(shù),我樂意和竇竇姐姐和其他的姐姐一起在這里工作、聊天,我很期待每一個周末的講解,我還下定了一個決心:一定要珍惜這個來之不易的榮譽,多學、多看、多練,盡快再去學習其他館的講解,讓觀眾通過參觀博物院感受中國傳統(tǒng)文化的精髄和神韻,爭取成為xx博物院長久的小小講解員。
    講解工作體會篇六
    作為一名小小講解員,我有幸參與了多次參觀活動,并擔任講解員的角色。在這個過程中,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,今天我想分享一下我在小小講解員工作中的心得和體會。
    第二段:克服困難的經(jīng)歷。
    在講解的過程中,我遇到了許多困難,最大的困難就是羞于開口。起初,當我站在人群面前需要發(fā)表講解時,我感到緊張和害怕。然而,我明白只有克服這個害怕,才能在參觀者面前展現(xiàn)自己的能力。于是,我開始參加演講比賽和辯論賽,通過鍛煉提高自己的口才和自信心。在不斷嘗試和練習中,我克服了這個困難,成功地在參觀中分享了我的知識和見解。
    第三段:培養(yǎng)與成長。
    通過參與小小講解員的工作,我不僅學到了許多知識,而且培養(yǎng)了許多其他重要的技能。我學會了如何調(diào)整自己的語速和表達方式,以使聽眾更容易理解和接受。我還學會了如何與不同年齡段和背景的參觀者進行溝通,以便更好地滿足他們的需求。這些技能在我的日常生活和其他學習中也派上了用場,使我更加自信和成熟。
    第四段:分享快樂與收獲。
    在小小講解員的工作中,我不僅能夠分享我的知識和見解,還能夠看到參觀者們的笑容和贊賞。當聽眾們對我的講解表示感謝,或是對我提出問題時,我感到非常的驕傲和滿足。這種快樂和收獲是其他工作所無法比擬的,它不僅讓我對自己更加有信心,也讓我感受到了教育的力量。
    第五段:展望未來與感悟。
    通過小小講解員的工作,我更加明確了自己的未來目標和發(fā)展方向。我希望將來能夠成為一名優(yōu)秀的教育工作者,用我的知識和經(jīng)驗影響更多的人。同時,我也深刻意識到教育不僅僅是傳遞知識,更是培養(yǎng)人們的核心素養(yǎng)和生活智慧。因此,我將會繼續(xù)努力學習和提升自己,為實現(xiàn)這個夢想奮斗不止。
    總結(jié):
    通過小小講解員的工作,我克服了困難,培養(yǎng)了技能,收獲了快樂,并明確了自己的未來目標。作為一名小小講解員,我深深體會到了教育的重要性和價值。我相信,在不斷努力和成長的過程中,我能夠為社會做出更多的貢獻,并成為一個更好的自己。我會永遠銘記小小講解員的工作經(jīng)歷,它將伴隨著我走向光明的未來。
    講解工作體會篇七
    近年來,示范點的建設(shè)和發(fā)展在我國取得了空前的成功。作為示范點的工作人員,我有幸參與了多次講解工作。通過這段時間的實踐和體會,我深深地感受到了示范點講解工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這個過程中,我不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷調(diào)整自己的講解方式,逐漸形成了一些心得體會。
    首先,在講解過程中,我意識到了科學性的重要性。作為示范點的工作人員,我們必須準確地傳達科學知識和信息,為觀眾提供可靠的參考和借鑒。因此,在進行講解前,我會提前進行充分的準備工作,確保自己對展品和展覽內(nèi)容有著深入的了解。同時,我還會不斷學習新的科學知識,保持自己在專業(yè)領(lǐng)域的更新和進步,以便能夠回答觀眾的問題并提供專業(yè)的解釋和意見。
    其次,針對不同的觀眾群體,我逐漸摸索出一套靈活多樣的講解方式。對于學生來說,我會采用趣味性和互動性的講解方式,引導(dǎo)他們主動參與到講解中來。例如,我會引導(dǎo)學生觀察展品、進行小實驗或者解答問題。這樣不僅能夠增加他們的興趣,還能夠加深他們對科學知識的理解和記憶。對于成年觀眾來說,我會更加注重科學實用性的傳達,讓他們能夠?qū)⒖茖W知識應(yīng)用到生活中,從而增強他們的參與和認可度。
    此外,我還注意到一個有效的故事和案例能夠提高講解的吸引力和說服力。通過生動的故事和實例,我能夠?qū)⒊橄蟮目茖W概念和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,讓觀眾更易于理解和接受。例如,在講解天文學時,我會引用一些傳統(tǒng)的神話故事,結(jié)合實際觀測結(jié)果,向觀眾展示宇宙的奧秘和美麗。通過這種方式,觀眾不僅僅是聽到了一些理論知識,更重要的是體驗到了科學帶來的震撼和感動。
    此外,在講解的過程中,我還要注重與觀眾之間的互動和交流。在講解之前,我會適時與觀眾進行問候和交流,了解他們的興趣和知識水平。在講解過程中,我會頻繁地與觀眾進行互動,鼓勵他們提問和參與討論。通過這種方式,我能夠更好地了解觀眾的需求和心理,根據(jù)他們的反饋來調(diào)整自己的講解內(nèi)容和方式。同時,我也會就觀眾的問題和疑惑給予耐心和詳細的解答,力求滿足他們對于科學的好奇心和求知欲。
    最后,我覺得示范點講解工作需要思考和反思。每一次的講解都是對我個人經(jīng)驗和能力的一次檢驗,也是對整個示范點工作的一種評估。因此,我會反思自己的講解表現(xiàn),分析觀眾的反饋和評價,找出不足之處并加以改進。同時,我也會向其他工作人員學習和取經(jīng),共同探討如何進一步提高講解工作的質(zhì)量和水平。
    總結(jié)來說,示范點講解工作是一項具有挑戰(zhàn)性和意義的工作。作為講解員,我們需要具備科學性、靈活性、生動性和互動性等多方面的能力。通過不斷實踐和積累經(jīng)驗,我們能夠更好地滿足觀眾的需求,提高工作質(zhì)量,為示范點的發(fā)展做出更大的貢獻。
    講解工作體會篇八
    作為一名講解員,我有幸陪伴著許多游客走進了各種不同的景點,分享了豐富的歷史文化知識。在這個過程中,我不僅增長了見識,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。下面我將從選擇講解內(nèi)容、提高表達能力、熱情接待游客、處理突發(fā)狀況和挖掘文化內(nèi)涵這五個方面,分享一下我的個人工作心得體會。
    首先,選擇講解內(nèi)容是一項重要的工作。一個好的講解員需要對所要講解的景點有充分的了解和深入的研究。我在開始進行講解工作前,會提前準備相關(guān)的背景資料和參考文獻,并進行反復(fù)的閱讀和學習。同時,我也會做好與景點相關(guān)的歷史文化的了解,了解其背后的故事和內(nèi)涵。只有準備充分,才能在講解中展現(xiàn)出更高的專業(yè)水準,讓游客對景點有更全面的認識和了解。
    其次,提高表達能力是講解員的核心競爭力。作為一名講解員,我們需要具備良好的口頭表達能力和溝通能力。我通常會將講解內(nèi)容分為幾個模塊,并用簡潔明了的語言進行解說。在講解過程中,我會注重語速和語調(diào)的控制,以便游客能夠聽得清晰而不感到乏味。我也會保持良好的體態(tài)和儀表,讓游客感受到我們的專業(yè)和認真態(tài)度。此外,我還會不斷學習和提升自己的表達能力,參加一些相關(guān)的培訓和講座,擴大自己的知識面。
    第三,在熱情接待游客方面,我認為笑容和耐心是最重要的。每一個游客都希望得到良好的接待和關(guān)注,而作為講解員,我們有責任給予他們最好的體驗。每次接待游客時,我會帶上微笑,并主動詢問他們的需求和疑問。如果游客提出問題,我會用耐心細致的態(tài)度進行解答,確保他們能夠滿意和信任我們的服務(wù)。同時,我也會積極傾聽游客的意見和建議,不斷改進自己的工作方式,提高服務(wù)質(zhì)量。
    第四,處理突發(fā)狀況是講解員工作中的一項重要技能。在景點參觀過程中,有時會出現(xiàn)一些突發(fā)狀況,如游客的失蹤、道路交通擁堵等。我認為應(yīng)該保持冷靜和沉著的態(tài)度,及時與景區(qū)的管理人員進行溝通,尋找解決方案。同時,我還可以通過游客群組的方式,使游客保持集中和有序,避免造成更大的混亂。在處理突發(fā)狀況時,我會始終把游客的安全和利益放在第一位,盡力保護他們的權(quán)益。
    最后,挖掘文化內(nèi)涵也是講解員應(yīng)該重視的一個方面。每個景點都有獨特的歷史和文化內(nèi)涵,作為講解員,我們應(yīng)該深入挖掘和傳播這些寶貴的文化資源。我通常會通過讀書和參觀其他景點來增加自己的文化知識,這樣才能在講解時有更多的可講之處。在講解過程中,我會注重講解中的趣味性和互動性,盡可能讓游客參與其中,增加他們的體驗感和文化認同感。
    作為一名講解員,我認為講解工作是一項有挑戰(zhàn)性但非常有意義的工作。通過自己的努力和改進,我相信我可以成為一名更好的講解員,給游客帶來更豐富的旅游體驗。同時,我也希望通過我的努力,能夠為宣傳和傳承我國優(yōu)秀的歷史文化做出一份貢獻。這些工作心得和體會,將會成為我進行講解工作的寶貴經(jīng)驗。
    講解工作體會篇九
    我從事講解工作已有三年,這段時間里,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。講解工作并不僅僅是傳遞知識,更是一種交流,一種啟發(fā)思維的過程。在這篇文章中,我將分享我在講解工作中所得到的心得體會。
    首先,講解工作需要準備充分。在開始講解之前,我會花很多時間準備相關(guān)的背景知識和講解資料。只有通過深入了解和準備,我才能更好地解答聽眾的問題并引導(dǎo)他們的思考。而且,準備充分也可以提高我的自信心,在講解過程中更加自信和流利地表達自己的觀點。
    其次,我發(fā)現(xiàn)與聽眾建立良好的互動和溝通非常重要。與聽眾建立良好的關(guān)系,可以促進他們的參與和思考。我通常會向聽眾提問,鼓勵他們發(fā)表自己的意見和觀點。我還會傾聽他們的問題,并盡力解答,以滿足他們的需求和期望。通過有效的互動和溝通,我可以更好地與聽眾建立互信和共鳴,使講解更加生動有趣。
    第三,要成為一位優(yōu)秀的講解員,必須具備良好的表達能力。在講解工作中,我不僅要傾聽,還要清晰地表達自己的觀點和思想。為了提高自己的表達能力,我經(jīng)常練習演講和口頭表達。此外,我還會觀察和學習其他優(yōu)秀的講解員,從他們身上學習到一些技巧和方法。通過持續(xù)地努力學習和提高自己的表達能力,我可以更好地與聽眾交流,并傳遞更多有價值的信息。
    第四,我發(fā)現(xiàn)在講解過程中,引導(dǎo)聽眾思考是非常重要的。傳遞知識只是講解的一部分,更重要的是引導(dǎo)聽眾思考和發(fā)掘更多的問題和答案。為了引導(dǎo)聽眾思考,我會提出一些開放式的問題,通過讓他們思考并回答問題來促進思維的啟發(fā)。我相信這種啟發(fā)式的講解方法可以激發(fā)聽眾的學習興趣和求知欲望,使他們更加主動地參與到講解中來。
    最后,要成為一名出色的講解員,我認為持續(xù)學習是非常重要的。講解工作需要不斷更新自己的知識和技能,以適應(yīng)不斷發(fā)展的社會和科技環(huán)境。我會閱讀各種與講解相關(guān)的書籍、文章和資料。同時,我也會參加一些培訓和講座,學習其他領(lǐng)域的知識和經(jīng)驗。通過不斷學習和更新自己的知識,我可以保持自己在講解工作中的競爭力,并為聽眾提供更好的服務(wù)和幫助。
    總之,講解工作是一項令人滿足且有意義的工作。在這三年里,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過準備充分、良好的互動和溝通、優(yōu)秀的表達能力、引導(dǎo)思考以及持續(xù)學習,我成長為一名更加出色的講解員。我相信這些心得體會將對我的未來講解工作產(chǎn)生積極的影響,并幫助我更好地服務(wù)于聽眾。
    講解工作體會篇十
    作為小小講解員是一項重要的社會活動。對于參觀者來說,小小講解員是他們了解展覽、增長知識、體驗文化的窗口;對于講解員本身來說,這是一個培養(yǎng)自信、鍛煉演講能力、提升合作意識的絕佳機會。在這個崗位上,不僅要傳遞知識,更要傳遞友善和熱情,讓參觀者在快樂和愉悅中度過他們的時間。
    第二段:工作中的挑戰(zhàn)。
    作為小小講解員,我深深感受到工作中的種種挑戰(zhàn)。首先,要求具備廣博的知識儲備。不同的展覽和參觀者需求不同,作為講解員必須對展覽內(nèi)容有深入的了解,并且能夠靈活運用。其次,要求具備良好的溝通表達能力。雖然面對的是小小觀眾,但他們對于知識的渴望和問題的提出也同樣需要被認真對待。最后,要求具備耐心和團隊合作精神。有時候需要面對不解的觀眾,有時候需要與其他講解員協(xié)作,這都考驗著我們的耐心和合作精神。
    在從事小小講解員工作的過程中,我積累了許多寶貴的心得和體會。首先,要提前準備好豐富的知識儲備。只有掌握了足夠的知識,才能夠給參觀者提供準確的講解。其次,要注重與參觀者的互動。訪客不僅僅是聽講解員說個不停,他們更期待參與其中,讓他們有機會提問和參與講解,可以增加他們的參與感。再次,要保持熱情和耐心。無論是回答問題還是與參觀者交流,都需要微笑和耐心,用友善和熱情的態(tài)度來吸引和留住參觀者的興趣。最后,要時刻保持團隊合作意識。只有與其他講解員保持密切的聯(lián)系和溝通,才能為參觀者提供更好的服務(wù)。
    第四段:從工作中獲得的收獲。
    作為一名小小講解員,我從這個角色中獲得了許多寶貴的收獲。首先,我充分展示了自己的能力和價值。在講解過程中,通過準備和交流,我不斷提升自己的知識和表達能力,增強了自信心。其次,我學會了如何與不同的人合作,并且學會了傾聽他人的意見和建議。講解員工作需要團隊合作,只有與他人和諧共事,才能取得更好的效果。最后,我培養(yǎng)了一種積極向上的態(tài)度。無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn),我都能以積極的心態(tài)去面對和解決,不僅提升了自己的能力,也幫助他人解決問題。
    第五段:對未來的展望與建議。
    作為一名小小講解員,我深知自己的不足和提升空間。未來,我將繼續(xù)努力充實自己的知識儲備,不斷提高自己的表達能力和溝通能力。同時,我也希望能夠多參與一些關(guān)于講解員技能培訓的課程,以提升自己的專業(yè)水平。對于其他想要從事小小講解員工作的人們,我建議他們要積極參與,保持熱情和耐心,不斷培養(yǎng)自己的知識和技能,只有這樣,才能更好地為參觀者提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    總結(jié):。
    通過從事小小講解員工作,我深刻體會到這項工作的意義和挑戰(zhàn)。工作中的種種心得和體會使我更加自信,也為我未來的發(fā)展鋪墊了基石。我相信,只要積極努力,繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng),我將能夠成為一名優(yōu)秀的小小講解員,給參觀者帶來更好的參觀體驗。
    講解工作體會篇十一
    一、引言(150字)。
    工作是人們?yōu)榱松疃M行的一種社會活動。在工作中,我們不僅需要掌握專業(yè)知識,還需要鍛煉自己的工作技能,并從中獲得成長和收獲。作為一個從事多年工作的人,我有幸積累了一些寶貴的工作心得體會,今天我想借此機會與大家分享。
    二、熱愛工作,快樂工作(250字)。
    工作是一份責任和使命,也是一種樂趣和享受。在我的工作實踐中,熱愛工作是我最重要的心得之一。只有真正熱愛自己的工作,我們才能夠投入全部的精力和熱情去做好每一項工作。而且,熱愛工作會讓我們產(chǎn)生工作上的樂趣,這種樂趣會促使我們更加積極主動地面對工作中的各種挑戰(zhàn)。通過對自己的工作進行不斷地思考和總結(jié),我逐漸明白:快樂工作是一種積極主動的心態(tài),是一種心情的選擇。
    三、與人為善,團結(jié)合作(300字)。
    事實上,工作絕不是一個人的戰(zhàn)斗,而是一個團隊的協(xié)作。在我的工作過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。與人為善,互助合作,能夠使整個團隊的工作效率得以提升,可能還會帶來更多的創(chuàng)新和突破。我發(fā)現(xiàn),與他人建立良好的合作關(guān)系,能夠使自身的工作變得更加得心應(yīng)手,亦能夠為他人提供幫助和支持。因此,我時刻提醒自己要關(guān)心和幫助他人,與人為善,以此營造一個良好的工作氛圍。
    四、保持學習,持續(xù)進步(250字)。
    作為一個從事多年工作的人,我深知學習與進步的重要性。在不斷學習的過程中,我不僅可以提升自己的專業(yè)知識和技能,還能夠不斷發(fā)展自己的潛力,提高自己的綜合素質(zhì)。持續(xù)學習不僅能夠幫助我們跟上時代的步伐,還可以讓我們在工作中不斷提高,更好地滿足工作需求。因此,我始終保持學習的習慣,利用各種途徑不斷學習和積累,以便在工作中不斷提升自己,實現(xiàn)持續(xù)的進步。
    五、反思總結(jié),不斷改進(250字)。
    工作心得的總結(jié)和反思是我在工作中所積累的最寶貴的體會。反思總結(jié)工作經(jīng)驗,能夠幫助我認識到自己在工作中的不足之處,提醒我避免重蹈覆轍。通過總結(jié)和反思,我明白了工作中的問題和困難,不僅是機遇,更是成長的機會。我相信,只有不斷改進和提高自己,才能更好地應(yīng)對未來的工作挑戰(zhàn)。
    六、結(jié)尾(200字)。
    總結(jié)一下,我的工作心得體會主要集中在熱愛工作、與人為善、團結(jié)合作、保持學習、持續(xù)進步以及反思總結(jié)、不斷改進等方面。這些心得不僅是積極的工作態(tài)度的體現(xiàn),也是我多年工作經(jīng)驗的結(jié)晶。在今后的工作中,我將繼續(xù)堅持并不斷完善這些體會,同時也希望能夠幫助到更多的人,在他們的工作中取得更好的效果和更大的成就。工作是我們生活的一部分,讓我們熱愛工作,快樂工作,以積極的心態(tài)去面對工作中的挑戰(zhàn),并不斷學習和成長,實現(xiàn)更佳的自我。
    講解工作體會篇十二
    作為一名講解員,我有幸參與了一次非常有價值的講解員講解培訓。這次培訓讓我受益匪淺,不僅提升了我的講解技巧,還改變了我的思考方式。在這篇文章中,我將分享我的培訓心得體會。
    第二段:提升講解技巧
    參與講解員講解培訓讓我意識到,作為一個優(yōu)秀的講解員,識別并滿足觀眾需要的能力是非常重要的。通過這次培訓,我學會了如何根據(jù)觀眾的不同背景和知識水平,調(diào)整自己的講解方式和語言。我學會了用簡潔明了的語言解釋復(fù)雜的概念,讓觀眾更容易理解。此外,我還學會了如何利用引人入勝的故事、幽默的元素和互動的方式來吸引觀眾的注意力,并提高他們的學習積極性。
    第三段:改變思考方式
    在培訓中,我被要求不僅要依靠提前準備的材料,還需要根據(jù)觀眾的反饋和問題進行實時調(diào)整和改進我的講解內(nèi)容。這讓我意識到作為講解員,我需要靈活適應(yīng)并不斷調(diào)整自己的思考方式。通過這次培訓,我學會了更多地從觀眾的角度思考問題,去解答他們真正關(guān)心的問題,而不僅僅是機械地傳達信息。這種思考方式的轉(zhuǎn)變,不僅讓我的講解更具有針對性和深度,也讓觀眾更容易接受和理解。
    第四段:培養(yǎng)溝通能力
    作為一名講解員,良好的溝通能力是非常重要的。這次培訓讓我深刻體會到了這一點。我學會了如何與觀眾建立良好的溝通和互動,并且懂得了傾聽的重要性。我學會了通過觀眾的反饋和問題,及時調(diào)整我的講解方式和內(nèi)容,從而更好地傳達信息和滿足觀眾的需求。此外,在培訓中,我還學會了如何運用肢體語言、聲音的起伏和節(jié)奏,來提高我的講解效果,讓觀眾更容易理解和接受我的講解。
    第五段:結(jié)語
    通過這次講解員講解培訓,我深刻體會到了作為一名講解員的重要性和責任。講解員不僅是信息傳達者,更是橋梁和連接觀眾與知識之間的紐帶。在今后的工作中,我將不斷努力提升自己的講解技巧,培養(yǎng)更好的溝通能力,并不斷改進自己的思考方式。我相信,通過這樣的努力和學習,我能成為一位優(yōu)秀的講解員,為觀眾提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和體驗。同時,我也希望能夠?qū)⑦@次培訓的心得體會和經(jīng)驗分享給更多的人,讓他們受益于此,共同提升講解員的整體素質(zhì)和質(zhì)量。
    總結(jié):這次講解員講解培訓的收獲非常多,讓我對作為一名講解員的角色和責任有了更深的了解。通過這次培訓,我提升了我的講解技巧,改變了我的思考方式,并培養(yǎng)了更好的溝通能力。這些收獲將對我未來的工作產(chǎn)生積極的影響,使我更好地為觀眾提供優(yōu)質(zhì)的講解服務(wù)。我相信,只要不斷學習和提升自己,我會不斷進步,成為一名更出色的講解員。
    講解工作體會篇十三
    段落1:引言(表達主題和目的)
    講解是一種重要的溝通方式,在各個領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用。通過講解,人們可以向他人傳授知識、分享經(jīng)驗和展現(xiàn)才華。然而,要成為一位出色的講解者并不容易。在過去的一段時間里,我有幸擔任幾次講解的角色,這給我?guī)砹素S富的經(jīng)驗和寶貴的體會。在本文中,我將分享我在講解中所掌握的心得體會,希望能給讀者帶來一些啟發(fā)和幫助。
    段落2:準備工作與概述(重視準備工作的重要性)
    在進行任何一次講解之前,充分的準備工作是至關(guān)重要的。首先,我會對要講解的內(nèi)容進行深入的研究和學習,確保自己對該主題有著全面的了解。其次,我會根據(jù)聽眾的需求和背景來確定講解的內(nèi)容和形式。例如,如果聽眾主要是專業(yè)人士,我就會把講解的重點放在一些專業(yè)知識和技巧上。然后,我會編寫詳細的講解大綱,以確保自己在講解過程中條理清晰,不會遺漏重要的部分。最后,我會進行多次的彩排,以熟悉講解的節(jié)奏和語言表達,確保能夠流利地傳達自己的想法。
    段落3:表達與語言技巧(提升講解表達的能力)
    除了準備工作,良好的語言表達能力也是一位出色講解者必備的素質(zhì)。在我的講解過程中,我通過以下幾種方式來提升自己的表達能力。首先,我盡量使用簡潔明了的語言,避免使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語,以便聽眾更好地理解。其次,我注重語音語調(diào)的運用,通過適當?shù)恼Z速和音調(diào)變化來增強聽眾的興趣和注意力。另外,我會運用一些生動的比喻和故事,以便更好地傳遞抽象的概念和理論。最后,我會盡量保持與聽眾的互動,鼓勵他們參與講解過程,提問或發(fā)表自己的意見,以促進溝通和交流。
    段落4:示范與演示(結(jié)合實例提升講解效果)
    除了語言表達能力,示范與演示也是提升講解效果的重要手段之一。在我進行講解時,我會結(jié)合實際的例子和場景來說明抽象的概念和理論。通過這種示范與演示的方式,我能夠讓聽眾更加生動地感受到所要傳達的信息,并且能夠更容易地理解和掌握。此外,我還會使用多媒體工具和教學輔助材料來支持我的講解。例如,我會使用幻燈片、視頻或?qū)嵨镎故镜葋韼椭牨姼庇^地理解和記憶。
    段落5:反思與改進(持續(xù)提升講解能力的經(jīng)驗)
    每一次講解之后,我都會進行反思和總結(jié)。我會回顧整個講解過程,從自己的表達、語言技巧、示范和演示等方面來分析自己的優(yōu)點和不足。我會從聽眾的反饋和評價中獲取寶貴的改進建議,并在下一次講解中加以應(yīng)用和改進。通過不斷地反思和改進,我相信我自己的講解能力會逐漸提高,更好地滿足聽眾的需求,傳達有價值的信息。
    總結(jié):
    通過這幾次講解的經(jīng)歷,我深刻地領(lǐng)悟到講解是一項具有挑戰(zhàn)性和偉大意義的工作。通過充分的準備、優(yōu)秀的語言表達能力、生動的示范與演示以及持續(xù)的反思和改進,我相信自己能成為一個更出色的講解者,并為聽眾帶來更好的講解體驗。同時,我也希望通過本文的分享,能夠?qū)ζ渌嗽谥v解中提供一些有益的啟示和幫助。
    講解工作體會篇十四
    隨著總結(jié)儀式的結(jié)束,為期五天的2x14年講解員培訓也跟著結(jié)束了,雖然只是短短的五天,卻讓我學到了很多知識,而這些知識是我平時在課堂內(nèi)接觸不到的,所以,我很感謝這次培訓,讓我枯燥無味的假期變得更有意義,同時也擴寬了我的視野。
    2x14年8月9日(第一天)
    今天是培訓的第一天,上午8:30開班儀式準時進行。縣委宣傳部長,縣委副書記及縣政協(xié)副主席等領(lǐng)導(dǎo)出席了開班儀式,并作了重要講話。領(lǐng)導(dǎo)們不但指出了此次培訓的目的及意義,還對培訓做了精細的安排部署,要求學員在學習期間要認真學習、學有所獲、深入思考、探索講解思路、遵守紀律,提高自己的服務(wù)水平。
    然而,讓我感觸最深的卻是劉老師講的“青山綠水我的家”。劉老師從什么事旅游開始導(dǎo)入,層層分析了xx擁有的旅游資源,并探究了未來xx旅游要做的三件事:首先就是保護利用好青山綠水,建設(shè)好我們的家鄉(xiāng),其次要讓別人想來,再次就是要把來到家的客人服務(wù)好。最后,劉老師還指出了xx旅游今后的發(fā)展方向,并向我們每個人提出了“我能為xx做什么”這個問題,讓我們每一位學員都感覺自己肩上的責任重大。
    下午的課分別是市旅游局辦公室主任所講解的“導(dǎo)游職業(yè)素養(yǎng)”和銅仁天馬旅行社總經(jīng)理講解的“導(dǎo)游技巧”。兩位老師的課內(nèi)容豐富、語言幽默、啟發(fā)性強,從不同的角度講述了講解員需要具備的一些基本素質(zhì)及在實際帶團的過程中如何靈活的去講解,這樣的兩堂風格迥異的課讓我受益匪淺。
    2x14年8月10日(第二天)
    上午8:30學員們準時到達了江中多媒體教室,今早的培訓內(nèi)容是梵凈山歌曲。由年輕有為的謝老師為我們上課,謝老師分別教了我們《我的家鄉(xiāng)梵凈山》、《請到梵凈土家來》、《十繡荷包》、《錢桿情》等四首歌曲,學員們學歌的興趣很濃,積極配合老師,所以我們的進步很快,不一會兒四首富有xx民族特色的歌曲學員們就能很好的演唱出來。
    下午,楊老師通過課件的形式,總體給我們介紹了xx縣旅游景區(qū)景點,并給我分析每一個景點它所蘊含的故事,讓單純的景物有了生命。上了楊老師課,我已經(jīng)迫不及待的想要去每一個景點看一看。
    2x14年8月11日(第三天)
    下午,培訓班一行開始了實地教學,在楊老師的帶領(lǐng)下,我們興致勃勃的來到了寨沙侗寨、亞木溝和云舍三大景區(qū),濃郁的民族文化和美麗的自然景觀,讓我看得目不暇接,心情也變得格外的舒暢了起來。
    2x14年8月12日(第四天)
    按照日程安排,今天上午的授課內(nèi)容為學唱名俗文化歌曲。為我們上課的是經(jīng)驗豐富的楊老師,未上課之前就聽說這位楊老師可不得了,不但上過貴州臺、還上過中央臺,這讓我對這樣的一堂音樂課充滿了期待。事實是,楊老師果真是德高望重,他對唱歌的熱愛及耐心負責的上課態(tài)度,讓我對他的佩服油然而生,自然也就投入到他所教的歌曲中去,一遍一遍不厭其煩的唱著。另一位雷老師同樣值得我們尊敬,她同樣熱愛唱歌,并且富于創(chuàng)新,聽她唱山歌讓我想起了劉三姐,雖然她們不同一個時代、也不同一個民族,但是有一個共同點就是,她們所唱出來的歌都那么的感動人。
    下午2:30我們準時來到了江中多媒體教室,今天下午是本次培訓的最后一堂室內(nèi)課,授課的內(nèi)容為“禮儀常識”,有幸請到了國家級禮儀師劉老師給我們講課。劉老師的講課非常細致,從我們?nèi)粘I钪械囊率匙⌒谐霭l(fā),講了很多我們生活中所沒有注意到的細節(jié)禮儀,非常的實用,也非常的重要。
    2x14年8月13日(第五天)
    今天是培訓的最后一天,實地教學的景點是梵凈山景區(qū)。梵凈山,終于要見到她的廬山真面目了,心情十分激動。帶著期盼已久的心情,跟隨講解員的腳步,我們登上了金頂,頓時覺得眼前豁然開朗,在我的身邊有如此美景,居然一直被我忽視了,真是有種相見恨晚的感覺。我相信,和我一樣,登上金頂?shù)呐笥岩欢〞澇蛇@樣一種觀點:別的景區(qū)都是宣傳比實物要做得好,而梵凈山是唯一實物比宣傳好的景區(qū)。瞬間我有一種感覺,我為我的家鄉(xiāng)有這樣迷人的自然景觀而感到自豪。
    當我還沉醉在美好的風景中時,我們的培訓已接近尾聲了。從整個培訓過程可以看出縣政府十分重視本次的培訓,培訓安排十分周密,教學井井有條,真正的讓我們學有所獲。在此,我想感謝縣政府各級領(lǐng)導(dǎo)的辛勤付出,讓我們每位學員獲得了一次難得的“充電”機會,同時,也讓我們從中獲得了成長。
    講解工作體會篇十五
    5月19號是一個很特別的一天,為什么?因為那天接到書記通知去西安培訓講解,那天我正在上班,書記說找車回作業(yè)區(qū)去,聯(lián)系好人事科的劉師傅。于是就找好車回作業(yè)區(qū)。從5月1號上班上到19號已經(jīng)是上了19天,再到20號就休息了。這樣提利用休息時間去學習。當天我就去慶陽的人事勞動組織部去報到了,我去后見到了上次和我一起培訓講解的朋友們,很高興見到他們。
    5月20號就這樣和朋友們?nèi)ネ靼病N覀兌己芷诖ヅ嘤柣厥窃鯓拥牟煌瑢こ5慕?jīng)歷,因為我一直在前線上班,象這樣的培訓對于每個員工都是很難得的,下午5點左右就到了臨潼培訓基地,有位吳老師安排大家登記住宿。接著我們就收拾好行李回的房間了,6點左右大家吃過晚飯后,培訓基地的張科長、李科長、懷主任、還有吳老師給我們簡單的開了一個會。會上說的主要意思就是我們大家要在短短40天里背熟練再理解好一本講解詞,(這本講解詞是從西安到延安路途上的講解詞。)培訓講解的目的有2個:一是:對我們一錢員工對崗位上的講解培訓,再就是:通過對這本書講解詞的熟練掌握,能靈活運用到車上對領(lǐng)導(dǎo)們的講解??吹贸鲈谧目崎L和同事們都對這件事情有很大壓力,我的壓力更是自然的來了,心想只要有時間就要看和記講解詞。如果自己要是在車上講解一定會緊張,能不能隨機應(yīng)變也是要考慮的問題,所以想在記憶的時候也要注意很多方法和技巧的。就這樣帶著一些很多想法和思路就回宿舍準備看講解詞了。
    在以后的培訓中認識了兵馬傭秦始皇博物館的馬清云老師、還有幾位講解專家。專家對我們講解應(yīng)掌握的技巧、方法、發(fā)聲、吐字、聲音高低的不同還有對內(nèi)容的掌握等都一一做了輔導(dǎo),他們對大家都很負責,也很敬業(yè)。每天早上7點的時候大家起來練發(fā)聲、練微笑、練講解的手勢等。因為感到這次培訓很重要,大家練習的時候都很認真,也希望能練好每個動作。練完后就由馬老師給我們對講解中應(yīng)該注意的地方給我們講了一些,由馬老師講的方法自己練習了一遍,第一次練習大家都不習慣,在接著后來的每天練習中我們都有很大的進步,在一定的程度上都領(lǐng)悟和吸取了一些方法。這對我們每個人來說都是很好的鍛煉和學習,不管是從事在那個崗位上都對我們工作的時候有恰到好處的幫助,實際上也是這樣的,(它不管大家的學歷的高低,身份的區(qū)別,年齡上的大小)這一切都沒有什么聯(lián)系……只是要你在學與練習的過程中找好自己的位置,很好的給自己定位,然后向你定下的目標上去努力發(fā)展。我也在這過程中循序漸近的摸索出好的方法,在巧記講解詞中注意理解講解詞的語速和表情等,曾坐在花園的石凳子上和會議室下面的臺階上,還有花園樹下看和巧記講解詞。也許對不懂這一行的你和我們來說,是很難進入角色去記憶這些講解詞的,但是我相信只要是用心去做這件事情,就回有一想不到的收獲的。
    當然,事實也就證明了這一點,我和同事們就按自己掌握的方法去記憶,先后在馬老師和各位專家的面前比較熟練的仿照在車做了一次講解,很有準備的都講解給專家們聽了,也很巧妙的運用了他們教給我們的方法。我們的努力取得了一定的成績,大家的情緒也就穩(wěn)定了很多,吳老師也我們鼓勁,讓我們也沒有松懈下來,再對基本歸音和吐字的技巧也熟練了很多,普通話的靈活運用也進步了很多。
    在培訓一個星期后培訓中心組織我們?nèi)⒂^了秦始皇兵馬傭博物館,在參觀的過程中也是一次學習的好時機,大家在聽博物館主任講解的過程中學習到了實踐中講的方法和技巧,也學會了一些如何應(yīng)變別人提問的方法,更學到了與兵馬傭有關(guān)的歷史知識,深刻體會到了發(fā)生在那個時代的事情,如為什么兵馬傭會是現(xiàn)在這樣的損壞和燒壞的樣子,有的傭身體殘缺不全,有的馬缺些部位,有的傭在坑里躺著再也找不到完全的部位了!對于這樣的問題我們聽了講解,答案都在心里了。再聯(lián)系到我們要講解的內(nèi)容想想,也有現(xiàn)場講解經(jīng)驗的幫助。在次的觀摩學習中又對我們在以后的講解中有了新的認識和體會!真的不虛此行!
    到培訓接近尾聲的時候,我們都很成功在專家面前又一次的做了講解,大家講解得都很成功,在不同基礎(chǔ)上都有進步,最后每個人都領(lǐng)到了〈〈結(jié)業(yè)證書〉〉,我們都有不同的收獲!相信對我們以后的人生經(jīng)歷是一個很深的印象,也會影響著我們以后的工作和生活,甚至每個細節(jié)!
    講解工作體會篇十六
    義務(wù)講解員是學校的一個窗口,需要通過此窗口來傳播學校深厚的學術(shù)底蘊和文化積淀。通過這次培訓學習,我們感受頗深,以下是自己在此次活動中的一點感受。
    講解員的文化素質(zhì)不僅關(guān)系到自身的解說質(zhì)量,還關(guān)系到公眾群體接受文化信息的準確性和完整性,更關(guān)系到博物館所承載的文化精髓的傳承與發(fā)揚。因此,對于每一位講解員來說,提高自身素質(zhì),加強文化修養(yǎng),不僅是義務(wù),更是義不容辭的職責。所以我們要將歷史的圣火永遠傳承下去。
    作為講解員,首先要有良好的職業(yè)道德,思想品德。講解員作為“人類靈魂的工程師”,要有愛國意識,要明確政治方向,要維護國家和民族的利益和尊嚴。其二要嚴格遵守國家法律法規(guī)和單位規(guī)章制度,講文明講禮貌,模范遵守社會公德和職業(yè)道德。其三要有觀眾至上的服務(wù)理念,能積極維護觀眾的合法權(quán)益;其四講解員要有敬業(yè)奉獻精神,具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感,有熱愛觀眾的情感品質(zhì),能主動、熱情、耐心、細致服務(wù)于觀眾。
    作為講解員,首先要具備豐富的專業(yè)知識。俗話說“要給人一杯水,自己先要有一桶水”。講解本身就是知識和語言的結(jié)合,為了使觀眾的知識準確有序地融于講解之中,講解員必須不斷提高自己,利用閑暇時間通過不斷學習來充實自己,大量查閱資料,并向?qū)<艺埥?。只有熟練掌握這些專業(yè)知識,把自己了解掌握的專業(yè)知識巧妙地融會貫通于講解內(nèi)容中,才能取得良好的講解效果。其次要具備因人施講的.能力。講解員所面對的觀眾,由于年齡、興趣、需求和文化層次各不相同,因此,他們的參觀目的也不同。這就要求講解員熟悉陳列內(nèi)容,必須準備幾套觀點鮮明,內(nèi)容準確,語言精練,生動感人,切合實際的講解詞,來適應(yīng)不同觀眾的需要。
    來博物館參觀的觀眾各不相同,有的是慕名而來;有的把博物館當作風景旅游點來旅游;有的來獵奇;有的則是想通過參觀來學習歷史文化。所以講解要采取多形式多層次,在盡可能的條件下要因人而講。講解要有科學性、準確性、趣味性和針對性,使觀眾觀而有獲,在此得到教育。對于搞專業(yè)研究的參觀者,一般的講解是滿足不了他們的要求的,這就要求講解員要有豐富的業(yè)務(wù)知識,盡量詳細地答復(fù)專家提出的問題;對于中學生,講解時可根據(jù)一些歷史故事,配合學生歷史課本的學習來對他們施講。在觀眾聽講情緒不佳的情況下,要對原有的講解詞適當壓縮,重點講解精彩部分。總之,無論發(fā)揮或壓縮,講解都要尊重歷史,圍繞主題,要給觀眾以清晰、完整的概念,使不同層次的觀眾通過參觀聽講得到各自應(yīng)有的收益,提高博物館的知名度和宣傳教育效果。
    其三是要運用準確、優(yōu)美的語言。講解是用語言向觀眾進行表達、解說,語言表達準確。博物館的講解主要是介紹展品及其藝術(shù)家的時代背景、歷史意義及博物館的主要情況等,這些都是實實在在的,不能有半點虛假和含混,一定要用準確的語言去表達。我們在講解時,語言要通俗、簡潔、明快,一定要運用通俗易懂的口語及標準的普通話來表達。講解過程中語調(diào)要協(xié)調(diào),吐字要清晰,運用平穩(wěn)自然的語調(diào)、適中的音量與觀眾平等交流,對于重要的內(nèi)容要重點突出,把文物講“活”,使觀眾聽了上句,想聽下句,通過講解,給觀眾留下深刻的印象。在觀眾感興趣的部分,講解節(jié)奏要適中,突出語言的韻律美,語氣處理要輕松活潑,給觀眾一種參觀的輕松愉快感。
    總之,通過講解員培訓使我們受益匪淺,使我們認識到作為博物館宣傳陣地上的一名講解員,講解質(zhì)量的高低,將直接影響到陣列的效果,乃至整個博物館的聲譽,因此,我們將以此次活動為契機,努力學習,取長補短,不斷提升個人綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,使本博物館的講解工作有一個較大的提升,為學校社會做出更大的貢獻。
    講解工作體會篇十七
    第一段(引言)
    講解是一項需要細心、耐心和專業(yè)知識的工作。在過去的一段時間里,我有幸擔任講解員的工作,這段經(jīng)歷給了我很多寶貴的體會和心得。在這篇文章中,我將和大家分享我的講解心得體會。
    第二段(準備工作的重要性)
    首先,我深刻體會到準備工作的重要性。在講解之前,我會仔細研究要講解的主題,了解相關(guān)的歷史背景、文化知識和實際應(yīng)用。只有充分了解與研究,才能夠在講解過程中回答觀眾的問題,增加講解的可信度和專業(yè)性。而如果沒有準備工作,不了解講解的主題,即使再有口才,講解的效果也會大打折扣。
    第三段(與觀眾的互動和溝通)
    其次,我意識到與觀眾的互動和溝通是講解的關(guān)鍵。作為一名講解員,我們的目標是傳達知識和信息給觀眾,而觀眾則是接收者。為了讓觀眾更好地理解和接受我們的講解內(nèi)容,我們應(yīng)該與觀眾建立良好的互動和溝通。在講解過程中,我會提問觀眾,鼓勵他們提問,并根據(jù)觀眾的反應(yīng)和需求,靈活調(diào)整我講解的方式和內(nèi)容。通過與觀眾的互動和溝通,不僅可以提高講解的質(zhì)量,也能夠增加觀眾的參與度和滿意度。
    第四段(語言表達和演講技巧)
    此外,我還深刻認識到語言表達和演講技巧對講解的影響。作為一名講解員,語言表達的準確和流暢是必不可少的。我會盡量用清晰簡潔的語言講解,避免使用晦澀難懂的專業(yè)術(shù)語,并通過實例和故事來豐富講解的內(nèi)容,增加觀眾的興趣。此外,演講技巧也是講解過程中需要注意的要點。正確運用聲音、肢體語言和眼神交流等演講技巧,不僅能夠提高講解的效果,還能夠增加觀眾的注意力和接受度。
    第五段(持續(xù)學習和改進)
    最后,我認識到作為一名講解員,持續(xù)學習和改進是十分重要的。只有通過學習,才能夠不斷拓寬自己的知識面和修養(yǎng),提高自己的專業(yè)水平。我會定期參加相關(guān)的培訓和研討會,與其他講解員交流經(jīng)驗和分享心得。同時,我也會反思自己的講解過程,注重改進和提高。只有不斷學習和改進,才能夠成為一名更好的講解員。
    總結(jié)
    在講解的過程中,我體會到準備工作的重要性,與觀眾的互動和溝通的關(guān)鍵性,語言表達和演講技巧的影響以及持續(xù)學習和改進的必要性。通過這段經(jīng)歷,我不僅提高了自己的講解能力,也深刻體會到講解對于傳遞知識和文化的重要性。我希望通過我的講解心得體會,能夠激勵更多的人投身于講解這一美好而有意義的工作中。