心得體會是個人思想和感悟的具體呈現(xiàn)，也是對他人的經(jīng)驗借鑒和啟發(fā)。在撰寫心得體會時，我們需要關注自己的思考過程和問題解決的策略。以下是一些摘自不同領域的心得體會范文，希望能夠給大家?guī)聿煌乃伎己蛦⑹尽?BR> 公益課心得體會和感想篇一
參加公益活動
心得體會
_ 公益活動參加后感想 導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《參加公益活動心得體會_公益活動參加后感想》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：參加公益活動有利于營造美好社會。公益活動是對殘疾人進行救助與服務的重要途徑之一。下面是為大家?guī)淼膮⒓庸婊顒有牡皿w會，希望可以幫助大家。參加公益活動心得體會篇一自從接受...參加公益活動有利于營造美好社會。公益活動是對殘疾人進行救助與服務的重要途徑之一。下面是為大家?guī)淼膮⒓庸婊顒有牡皿w會，希望可以幫助大家。
參加公益活動心得體會篇一 自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛心社以來，通過參加歷次公益活動，使我明白了回報與奉獻的真正涵義，也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出，所以快樂。因為參與，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司"達則兼濟天下，窮則獨善其身"的公益宗旨，都源于真維斯公司的無私與真情。
完成報到、領取到軍訓用品之后，我們收獲的是一種奉獻的快樂，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因為，我們也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時，目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務工作著，我不禁心潮澎湃，因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我，則被我們本身參與的活動所教育，所感動。生命，因為有了愛與奉獻才如此多彩，生活，因為有了真情與幫助才如此美麗。
而 11 月份一個周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間，說實話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了，因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長，好好學習，做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關愛，讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落，每一寸土地，這個世界才會充溢著美好，我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會換來這世界最美好的未來。
當然，我們組織本學期組織的活動還有很多，但限于種種原因我僅參加
了這兩次的活動，盡管活動的時間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長。每次活動對我來說都有著不同的體驗。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠遠比我們的付出要多得多。因為，活動的意義與學會的東西無價，因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構成我最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓我享用一生，也受益一生。
參加公益活動心得體會篇二 我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。
公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有"通才"與"專才"的爭論。解決這
一問題的關鍵在于把握社會分工的"專業(yè)要求"和社會合作的"社會化要求"之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。
公益活動使我們認識到"團結就是力量，眾人拾柴火焰高"。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。
公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能"繩鋸木斷，水滴石穿"。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。
館參加了一個成長心連心大型公益活動。"共同托起明天的太陽"活動由山東 ta(火炬行動)青年志愿團發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場大型公益活動。有上萬名學生、家長、老師從這項活動中受益。本次是在山東省的第 30 場活動。"共同托起明天的太陽"是一項大型的體驗式社會公益活動。它通過一系列體驗式社會公益活動架起了學生和家長、老師之間溝通的心橋。活動中我們承諾創(chuàng)造一個"和諧、愛心、激情"的世界，讓學生、家長、老師在這個環(huán)境中體會團隊精神和相互關愛、增進相互之間的溝通。達到師生與家長心連心的目的，形成嶄新的師生家長關系。
從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會各界對學生素質(zhì)教育的關注與支持，實現(xiàn)"共同托起明天的太陽"的目的。"我/我們承諾創(chuàng)造一個真誠、愛心、和諧的世界"，這是這個愛心活動的主題，目的是讓學生擁有更加良好的成長、教育環(huán)境，形成學生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關系，豐富和探索我校德育教育的新途徑。活動從當天早上 8 點開始，到下午五點結束。為了促進人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學生、家長和老師全部打亂分為 32 個小組，經(jīng)過上午的：打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風中勁草、信任背摔等熱身項目，所有到場的同學、家長和老師都放開了許多，不再拘謹和靦腆。
下午專為增強師生、學生與家長之間溝通的"二人對話"真情互動環(huán)節(jié)，達到了預期的效果，許多同學紛紛對老師和家長們表達出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長和老師們也更加理解了同學，說出了平時沒有機會表達的語言，互動中同學們理解了老師和家長的一片苦心，決心努力學習不再讓他們生氣;家長和老師們則表示今后要和同學們多溝通，多站在對方的立場思考和體諒。緊接著設置的"感恩"系列活動更是將整個活動推向最高潮，同學們?yōu)樽约鹤類鄣募议L和老師系上了表示感恩的藍絲帶，而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱。活動的最后，全體學生在長 50 米的畫布上繪出自己心中理想的藍圖，在慷慨激昂的"說到不如做到、要做就做最好"的歌聲中，將自己的夢想高高舉起。這次活動達到預期目的，不但促進平時難以實現(xiàn)的師生、家長與學生之間深層的溝通，而且寓教于樂，使學生在游戲和活動中學會了感恩和理解。
同時在活動中實現(xiàn)了學生、家長及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進了家長與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會到愛、信任、責任的重要，提升學生成長為未來優(yōu)秀人才所需要的責任、愛心、真誠、互信、等素質(zhì)。"共同托起明天的太陽"主題教育公益活動是一項具有積極、深遠意義的公益活動，在活動體驗中學生、教師與家長共同努力，創(chuàng)造一個"愛心、真誠、和諧的成長環(huán)境"，在互動中體驗，在體驗中溝通，在溝通中進步。這次活動從活動經(jīng)費到場地、物資、飲食、道具、紀念品、義務服務人員的參與等都是由青年志愿團愛心感召募集而來的。我的一個學生的父母都在這次活動中做義工，我感到他們非常偉大，俗話說的好：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
慣和培養(yǎng)文明行為，營造了良好的氛圍?，F(xiàn)就我社區(qū) 20xx 年上半年開展"講文明、樹新風活動工作情況
總結
如下：
一、領導重視，狠抓落實。
"講文明、樹新風"活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉(xiāng)文明新風建設新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對性、有效性的重要舉措，今年以來，我社區(qū)堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認真研究、周密策劃、切實抓好"講文明、樹新風"活動。為此，我東四條社區(qū)把該活動納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實行"一把手"負總責，分管領導具體抓，辦公室負責具體實施，使該活動有部署、有檢查、有總結，確保工作落到實處。
二、工作完成情況(一)豐富內(nèi)容、完善措施 1.積極參加 "講文明、樹新風"活動，通過志愿者文明勸導、志愿服務、入戶宣傳等活動，使活動深入人心。
2.指導各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領導小組，建立了三支不低于 800 人的志愿者隊伍，為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。
(二)入戶送知識，踏實做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳 6 次，共發(fā)放"講文明、樹新風"知識宣傳單 2000 余份，還深入到居民家中，對一些不規(guī)范的地方進行指正，和居民形成互動。并利用文化共享設備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導及宣傳，提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進行文明勸導活動、文明伴我行活動共計 6 次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識宣傳單2000 余份。引導廣大小區(qū)居民樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到"三節(jié)、三美、六不"活動：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工"三新"教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識講座、培訓及文藝演出，寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出 2 次、居民再就業(yè)民培訓 2 次、新市民大講堂 2 次、法制禁毒宣傳 3 次，通過社區(qū)基層公共服務平臺發(fā)布各類宣傳信息和圖片 40 條，共吸引 2000 余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
久的將來，定會把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好，讓新家園更美麗。
20xx 年東四條社區(qū)"講文明、樹新風"活動取得了一定成績，但我們也認識到，作為一個涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對較低，我們的工作仍然任重而道遠，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭取得更好的成績。
參加公益活動心得體會篇五 長江社區(qū)黨委認真學習貫徹南崗區(qū)"1536"的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動中，始終把城市管理"潔凈如家"的奮斗目標放在首位。爭取用自己的實際行動去打動廣大居民及身邊人，共同來愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生。
一、用行動感染身邊人 在活動中，長江社區(qū)工作人員盡職盡責，任勞任怨。愛心有時是一種勢不可擋的力量。我們在認真做好此次公益活動的同時，也不忘在活動中大力宣傳環(huán)保，力爭讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊伍中來。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。
長江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個活動中，并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天，長江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實際行動兌現(xiàn)著環(huán)保的理念，還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關注到環(huán)保的活動中來。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對我們每個地球人的真正意義。
高，讓人們充分認識到環(huán)境保護的重要性。我們長江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時間，經(jīng)過了周密的安排，長江社區(qū)進行以"潔凈如家走進社區(qū)"為主題，在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動。
首先：把社區(qū)工作人員分成四組。
其次：發(fā)給他們撿廢舊書報和廢棄塑料瓶等廢物的工具。
第三：指定存放廢物的地點。
一切準備就緒以后，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對他人來說有的垃圾很臟，躲都來不及，可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進行了清理。整個社區(qū)的廢品都進行了有效地處理。
經(jīng)過四個多小時的工作我們停止了此次清理垃圾活動，當垃圾車來收走了我們四個多小時的成果時，大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊員讓他們按每家一個進行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后，我們就在社區(qū)門口進行關于保護環(huán)境宣傳，前來參與的居民越來越多。
經(jīng)過六小時的活動，我們長江社區(qū)此次公益性活動圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū)，此次的活動讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對保護環(huán)境的關心。
初中參加公益活動心得體會
參加公益活動優(yōu)秀總結范文
學生參加公益活動總結范文
公益活動心得體會
公益課心得體會和感想篇二
自古以來，公益事業(yè)一直都是人們非常關注的問題，也是社會發(fā)展的重要組成部分。而在當今的社會中，隨著科技和人們生活水平的不斷提高，公益事業(yè)的形式和內(nèi)容也在不斷地變化和拓展。因此，我也開始參加公益助心得活動，并且從中收獲了許多感悟和收獲。
通過參與公益助心得活動，我深深體會到了幫助他人所帶來的內(nèi)心愉悅和滿足感。一次，在醫(yī)院陪護老人的時候，我遇到了一個患有腦出血的老人，他的病情非常嚴重，無法動彈。無論是平時喂飯，還是上廁所，都需要我們的幫助。雖然在原本有些繁瑣和辛苦，但是當我看到老人的笑容和感激的目光，我感到自己的付出和努力都是值得的。
第三段：對公益事業(yè)的認識。
通過參與公益助心得活動，我也更加深入地理解了公益事業(yè)的意義和價值。公益事業(yè)不僅僅是簡單的慈善活動，更是關乎社會文明進步和社會公益的重要組成部分。只有社會各界共同關注和支持公益事業(yè)，才能夠真正地促進社會的和諧穩(wěn)定和發(fā)展。
第四段：表達我的感悟。
在參與公益助心得活動的過程中，我更加深入地認識到了人與人之間的相互依存和聯(lián)系。每一個人都需要在自己的人生道路上走過許多艱辛和險阻，所以我們也應該時刻關注他人，關心他們的需要和困難。通過自己的力量和行動，去為他人創(chuàng)造更多的價值和貢獻，這才是真正的公益。
第五段：總結。
參與公益助心得活動，不僅僅意味著幫助他人，更是讓我們從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過這一過程，我們更加深入地認識到了社會的價值和意義，也更加深刻地意識到了自己作為一個社會人的責任和義務。最終，通過我們的共同努力，我們可以創(chuàng)造出更加美好和和諧的未來。
公益課心得體會和感想篇三
公益卡是一個非常有意義的項目，很多人都加入到公益卡的行列中來。筆者也是其中之一，通過自己的親身體驗，發(fā)現(xiàn)公益卡還真的有很多的好處。下面就跟大家分享一下我的公益卡心得體會吧。
第一段：受益身心健康的慈善項目。
公益卡這個項目很特別，它不僅是一個慈善項目，而且還是一個可以使人們身體健康的項目。通過參與這個項目，我們可以每天堅持步行、騎車等運動來促進身體健康。而且，在經(jīng)過一定的步行或騎車之后，越來越多的人發(fā)現(xiàn)，自己的精神狀態(tài)也有所改善，目光更加明亮，對生活也有了更加積極的態(tài)度。
第二段：慈善事業(yè)的力量。
公益卡的特別之處還在于它的慈善本質(zhì)。雖然我們平日里可能會做一些慈善捐款或者義工活動，但是這些都是需要投入較大的時間和精力的。而公益卡則是不需要太多時間和精力就可以做到的，只需要每天堅持行走或騎行，就可以為慈善事業(yè)積攢一些善款。這種積少成多的方法不僅能夠讓更多的人參與到公益卡這個慈善項目中來，同時也能夠發(fā)揮集體的力量，幫助更多需要幫助的人。
第三段：改變生活中的小事情。
公益卡還能夠改變一些生活中的小事情。我們習慣了每天開車上下班，偶爾走路或騎車卻很少。但是在參加了公益卡這個項目之后，我們發(fā)現(xiàn)原來走路、騎車也可以是一種生活方式。而且通過每天的堅持，我們的身體健康得到了提升，我們的心情也變得更加愉悅了。
第四段：公益卡的使用和管理。
作為一個公益項目，公益卡的使用和管理方面需要更加規(guī)范。在這個過程中，我們需要嚴格遵守相關規(guī)定，不給他人帶來任何麻煩。還需要注意個人信息的保護，不隨便將個人信息泄露給他人。同時，公益卡的使用也需要進行管理，并與其他人一起監(jiān)督和管理公益卡的使用。
第五段：公益卡的愿景。
公益卡這個項目的初始目的是幫助孤兒院、老人院等慈善機構籌集善款。而隨著時間的推移，它的影響力也在逐漸擴大，吸引了越來越多的人參與其中。公益卡的愿景就是希望能夠吸引更多的人來參與到公益卡的行列中來，并通過更加智能化的方式來管理和使用公益卡。我們希望通過公益卡這個項目，能夠帶動更多的人一起走出家門，重新關注身體健康和慈善事業(yè)，從而真正地讓社會變得更美好起來。
通過參與公益卡這個項目，筆者得到了很多的好處和積極的體驗。我相信，只要更多的人參與其中，公益卡這個項目必將會更加充滿生氣，傳遞更多的愛與溫暖。
公益課心得體會和感想篇四
現(xiàn)今社會，與其說是個市場經(jīng)濟，更應該說是個公益經(jīng)濟。在現(xiàn)代社會中，諸如環(huán)保、扶貧濟困等公益事業(yè)在各個領域得到了廣泛的發(fā)展。而由此帶來的，是越來越多的公益活動以及相應的公益卡。在這種情況下，使用公益卡成為了一件非常成熟、很自然的事情。那么，我就來過一篇公益卡心得體會的文章。
第二段：公益卡的特點
不同于市場經(jīng)濟的優(yōu)惠卡，公益卡通過購買，可以讓持卡人享受到豐富多彩的公益服務，例如，慈善捐贈、志愿服務等，其意義遠遠不止于優(yōu)惠，亦涵蓋著公益事業(yè)，被越來越多的人們所認可。
同時，公益卡也有著很多獨特的特點。其中最主要的是其屬于慈善事業(yè)下的一項服務，即購買公益卡的同時，相當于是在為一項公益事業(yè)進行一次捐贈。這種方式可以有效推廣公益事業(yè)，吸引更多人對公益事業(yè)的關注。同時，公益卡的使用也非常自由，你可以使用它在一些指定的商店、服務機構、公益組織進行消費、捐贈等等。
第三段：我的公益卡使用
3.1 意外的驚喜
我一次偶然的購物中，得到了一張公益卡。本來我對公益事業(yè)與公益卡并沒有太多的了解，只是覺得這種卡片很有意思，具有一定的收藏價值。因此，這張卡我并沒有去使用它。但是當我在需要捐贈給某個公益組織時，靈機一動的我，便用手機查詢了一下這張公益卡，并得到了驚喜。原來，我的這張公益卡所屬的公益組織是一家我長期支持的，而這家公益組織還會將使用人的捐贈反饋到我的賬戶上，讓我可以更清晰地看到自己所支持的公益事業(yè)得到了多少人的關注。
3.2 幫助他人是一種幸福
使用公益卡讓我意識到，去幫助他人也是一種幸福和快樂，那種感覺比自己得到實惠的感受更加的豐滿和滿足。而這一次奉獻，讓我感受到了做公益的重要性。同時，在使用公益卡的過程中，我看到了更多的人們參與公益活動，為公益事業(yè)做出貢獻。這也證明了一點，那就是參加公益事業(yè)不僅是一個人的事情，更是一個社會的大事。
第四段：我們應該關注公益事業(yè)
與其說關注輿情、關注熱點話題，不如說我們應該關注公益事業(yè)，協(xié)助公益事業(yè)得以更好的發(fā)展。隨著社會的進步和人們對社會責任的深度認識，公益事業(yè)已經(jīng)成為了社會的重要組成部分。而隨著公益卡的普及，公益事業(yè)的意義也越來越顯著。通過購買公益卡，我們不僅能為公益事業(yè)做出奉獻，同時也能學習到更多關于公益事業(yè)的知識，感受到公益帶來的幸福，并在自身能力范圍內(nèi)為公益事業(yè)做出自己的貢獻。
第五段：結語
總之，公益卡作為公益事業(yè)的一種創(chuàng)新方式，不僅是一種卡片，更是一種關愛。對于我個人而言，這張公益卡啟示我在生活中可以為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，讓生活變得更有意義，也是自己在進步中獲得了滿足。此外，通過這一篇心得體會，希望更多的人能夠認識到公益事業(yè)的意義，關注公益事業(yè)的發(fā)展，同時也可以購買公益卡，為公益事業(yè)做出自己的一份貢獻。
公益課心得體會和感想篇五
京杭大運河開鑿至今已有2500余年，是世界上最綿長古老的在用運河，與矗立于崇山峻嶺之中的萬里長城一起，在中國版圖上組成了一個巨大的“人”字形，蘊含了中華民族深厚的智慧和豐厚的文化。從古至今，連通中國南北的京杭大運河，對中國南北地區(qū)各個城市之間經(jīng)濟、文化的互通與交流，尤其是對大運河沿線地區(qū)間工業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，起到了巨大的促進作用。京杭大運河主體工程的開鑿主要分為三個歷史時期：春秋戰(zhàn)國時期（公元前5-3世紀，初創(chuàng)時期）、隋朝時期（公元7世紀，第一次大溝通時期）和元朝時期（公元13世紀，第二次大溝通時期）。為了滿足戰(zhàn)爭和戰(zhàn)事運輸?shù)男枨?，春秋?zhàn)國時期各諸侯國競相開鑿工程規(guī)模比較小的運河，開鑿工程的內(nèi)容一般為將兩條不相交的天然水系簡單連接到一起，實現(xiàn)水系之間互通的目的。
隨后，為促成南北經(jīng)濟溝通發(fā)展，滿足北方戰(zhàn)事物資運輸需要，隋朝時期先后開鑿了通濟渠、永濟渠，修整拓寬了江南運河，并疏浚整修了浙東運河，古籍《資治通鑒》卷一八一中就有相關記載：“大業(yè)六年十二月，敕穿江南河，自京口至余杭，八百余里，廣十余丈，使可通龍舟，并至驟宮、草頓，欲東巡會稽?！庇纱司┖即筮\河最終實現(xiàn)了以都城洛陽為中心點，北抵今北京通州地區(qū)，南達今浙江寧波約2000多公里運河航線的全線貫通，這是當時全國唯一一條南北走向并溝通東西的最大規(guī)模運河，因此一般稱這一時期的京杭大運河為南北大運河。
公元13世紀，元帝國的建立使中國的政治中心由中原地區(qū)北移至今北京地區(qū)，為實現(xiàn)將江南地區(qū)豐富的物產(chǎn)輸送至北京，元世祖忽必烈敕令開鑿了濟州河、會通河和通惠河等三條運河，其中會通河的開鑿將南北大運河裁彎取直，使運河基本呈現(xiàn)出南北走勢，可以直接溝通北京與江南地區(qū)。最為值得一提的是此時京杭大運河全長為1790多公里，相比前朝運河航程縮短近900多公里。明清時期是京杭大運河航運史上的鼎盛時期，在元朝京杭大運河的基礎上，不斷進行整治修葺，完善漕運管理制度和增設漕運機構，各種漕運、商運、貨運、游船船流如織，極為繁忙，運河通航狀況始終保持良好狀態(tài)。
京杭大運河作為文化遺產(chǎn)所具有的核心價值
古往今來京杭大運河的光芒與活力從未消失，由封建社會漕運繁榮到近現(xiàn)代行洪、航運、灌溉、觀賞、北煤南運、南水北調(diào)等等諸多功能方面持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這個巨型世界級線性水利文化遺產(chǎn)，共涉及8個省和直轄市，穿越中國東部的五大水系，約1794公里長的河道中包含了類別豐富的文化遺產(chǎn)點。京杭大運河的文化遺產(chǎn)價值已獲得世界性認可。1994年，以“運河遺產(chǎn)”為主題的世界遺產(chǎn)大會在加拿大安大略省召開，期間對“運河遺產(chǎn)”這一遺產(chǎn)類別進行了定義，指出運河作為人工開鑿的水道，從歷史和技術層面講都具備文化遺產(chǎn)的突出普遍價值，是值得被紀念的人類工程，不僅體現(xiàn)了線性文化景觀遺產(chǎn)特點，又在綜合文化景觀中獨樹一幟、不可或缺。1996年，國際古跡遺址理事會發(fā)布的《國際運河遺產(chǎn)研究報告》高度評價了大運河的水利工程科技文化遺產(chǎn)價值，視中國大運河為工業(yè)技術革命前首屈一指的科技成就。2014年，在第38屆世界遺產(chǎn)大會上宣布中國大運河項目成功入選《世界文化遺產(chǎn)名錄》，京杭大運河作為中國大運河的主要構成部分一同被列入該名錄中。
京杭大運河具有重要的文化遺產(chǎn)價值，是中國及世界重要的水利工程文化遺產(chǎn)。作為中國農(nóng)業(yè)社會體系下農(nóng)業(yè)文明技術的非凡創(chuàng)造作品，京杭大運河歷經(jīng)數(shù)代發(fā)展，創(chuàng)造發(fā)明了各類先進的水利工程技術，運用蓄積和調(diào)配水量彌補了河道區(qū)間水量的季節(jié)性變化和差異，并與自然水系漸漸分離僅于運河口的交匯，最終運河上的各河段成為相對獨立的水利工程體系。其水利工程體系由四大工程系統(tǒng)構成，分別為：水道工程、水源工程、工程管理和附屬設施工程。這個系統(tǒng)的工程體系內(nèi)涵豐富，意義深遠，是18世紀工業(yè)革命前，世界范圍內(nèi)水利工程、土木工程技術的最先進之所在。由于京杭大運河流經(jīng)地域廣闊，地域跨度龐大，且地域間自然條件相差甚遠，降水量、降水期各不相同，為保障河道暢通，中國歷朝歷代的水利學專家們運用地理、水利工程、交通技術、樞紐管理、土木工程等學科知識與技術，綜合改造自然水系，因地制宜地設計了大量不同形式的水利樞紐工程，建立完備的運河船閘體系，如水源和供水工程、泄洪工程、運河與河湖交叉工程、運河與陸路交叉工程、眾多控制水量和航深的船閘水利設施系列工程以及大量的駁岸、碼頭、斗門、閘壩、涵洞、橋梁、彎道等。
同時，京杭大運河在中國歷史上具有重要的社會和文化意義。京杭大運河經(jīng)歷不同歷史時期，逐漸依托南北漕運河道的開鑿和各類科技文明結晶而享譽世界，見證了中華文明進程，成為中國乃至世界歷史上最為重要的古老運河，在歷史、社會、藝術、文化等方面的貢獻早已受到世界的矚目與肯定。京杭大運河對中華文明的發(fā)展起到了重要的促進作用。經(jīng)過兩千多年的歷史歲月，自隋朝時期南北大運河的開鑿開運，諸如春秋戰(zhàn)國時期國家分裂、大小諸侯國分裂而治的歷史局面基本沒有再次發(fā)生，盡管出現(xiàn)了五代十國時期，但持續(xù)時間不足數(shù)十年后國家又重回統(tǒng)一局面。這種持續(xù)穩(wěn)定、相對統(tǒng)一的政治局面，離不開京杭大運河溝通南北、聯(lián)系東西的紐帶作用，加強了各地區(qū)、各民族文化的交流，增強區(qū)域之間的溝通與了解?？v觀歷史，京杭大運河的開通目的始終與統(tǒng)治者對于政治統(tǒng)一和軍事活動的追求相伴而生，在經(jīng)濟發(fā)展方面也是貢獻巨大。經(jīng)濟的發(fā)展帶來文化事業(yè)的繁榮，文化的交流與傳播也在潛移默化地彼此影響著，形成獨具一格的運河文化帶。歷朝歷代運河的輸送中心與政治中心具備完全一致性，南來北往的貨品與原材料通過運河漕運互通，為封建社會的商品經(jīng)濟繁榮提供了必要的發(fā)展條件，為藝術文化的興起與交流提供了堅實物質(zhì)基礎，京杭大運河縱貫華夏大地成為封建王朝維持生命活力的血管。
公益課心得體會和感想篇六
公益助人是一種讓人心情愉悅、感到幸福的活動。在過去的幾十年中，公益助人的活動已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象，各個機構的志愿者們利用自己的時間、技能和資源為社區(qū)和社會的公益事業(yè)做出貢獻。這不僅有助于解決社會問題，同時也可以提高志愿者的團隊協(xié)作能力、個人責任感和社會影響力，因此，參與公益助人活動已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的一種新風尚。
第二段：公益助人的不同形式
為了弘揚公益文化，益起來、從我做起，關愛殘障人士、環(huán)保、慈善、教育都是主要領域。人們可以選擇不同的領域，參與不同的活動，以達到公益助人的效果。其中，慈善義賣和上門慰問的活動是最受歡迎的。在這些活動中，志愿者們通常會在活動現(xiàn)場或其它有需要的地方參與工作，以提供相應的服務和幫助。
第三段：參與公益助人活動的益處
參與公益助人活動，不僅可以為社會做貢獻，還能讓個人受益匪淺。一方面，通過關注社會問題和參與解決問題的過程，可以提高個人的社會責任感和公民意識；另一方面，參與公益活動可以給個人帶來快樂和滿足感。與此同時，參與公益活動還可以幫助個人開發(fā)人際關系，增加自信和自尊，提高個人的領導能力和組織能力。
第四段：參與公益助人活動的難題及解決方案
雖然參與公益助人活動有很多益處，但也會帶來一些困難和挑戰(zhàn)。首先，有些活動需要志愿者花費很長時間或花費一些金錢，不適合所有人參與。其次，一些活動可能需要志愿者有特定的技能或知識，而這些技能和知識并不是每個人都具備的。為了解決這些問題，可以通過加強宣傳來提高公眾的關注；并通過組織各種培訓來提高志愿者的素質(zhì)，讓更多的人感受到參與公益活動的樂趣。
第五段：總結
總體來說，參與公益助人活動既能幫助社會發(fā)展，又能促進個人成長。雖然這種活動有一些挑戰(zhàn)，但只要大家能夠共同協(xié)作，相互支持，就能夠?qū)崿F(xiàn)一切目標。因此，我們應該努力參與公益助人活動，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
公益課心得體會和感想篇七
京杭大運河北起通州，南至杭州，全長1700多公里。從文化的角度看，它具有很多特征，其基本特征可以歸納為四個方面。
第一，大運河文化具有農(nóng)業(yè)文明和商業(yè)文明的雙重性。中國古代是一個以農(nóng)業(yè)為主的自然經(jīng)濟社會，自夏、商、周三代以來，農(nóng)耕經(jīng)濟就成為中原王朝的主要經(jīng)濟形態(tài)。大運河的產(chǎn)生與當時統(tǒng)治者爭霸和鞏固政權有直接關系，他們的政權是建立在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎上的上層建筑，也是農(nóng)業(yè)文明的組成部分。所以大運河實質(zhì)是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物。 大運河所經(jīng)過的區(qū)域都是我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。大運河的開發(fā)和保護必須與農(nóng)田水利建設事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。大運河不僅有調(diào)節(jié)沿岸生態(tài)平衡的作用，還可以起到防洪排澇的作用。尤其是隋唐以后，大運河的貫通直接加強了南北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術的交流、南北方農(nóng)作物品種的相互移植與栽培，促進了各地區(qū)經(jīng)濟作物的普遍種植，使運河地區(qū)的生產(chǎn)力水平大幅提高，從而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)定增長。當大運河形成以后，在服務當時統(tǒng)治者的同時，也帶動了沿岸區(qū)域的商業(yè)發(fā)展。因運河而興起的商業(yè)城市，創(chuàng)造了獨特的運河商業(yè)文明，淮安、寶應、高郵、揚州因運河帶動，工業(yè)、商貿(mào)及手工業(yè)極為發(fā)達；濟寧是煙草盛產(chǎn)地，每年數(shù)百萬銀兩交易量；儀征是鹽、材料、煤、棉麻商品的集散地；蘇州號稱“天下第一碼頭”，各種集散于此；通州是全國物資流通樞紐和最大的中心集散地。應特別指出，明代中后期，在商品經(jīng)濟發(fā)達的運河區(qū)域，如蘇州、杭州等地的某些行業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)了資本主義萌芽。
第二，大運河文化具有的包容性是其內(nèi)在特征。聯(lián)合國教科文組織關于《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的最新一版《行動指南》把大運河的特點歸結為：“它代表了人類的遷徙和流動，代表了多維度的商品、思想、知識和價值的互惠和持續(xù)不斷的交流，并代表了因此產(chǎn)生的文化在時間和空間上的交流與相互滋養(yǎng)，這些滋養(yǎng)長期以來通過物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)不斷得到體現(xiàn)……”這是對大運河文化的載體——大運河的特點的概括。大運河的最大特點就是“動”，包括人類的“動”，商品、思想、知識和價值的“動”，文化的“動”。大運河“動”的特點體現(xiàn)在文化上就是它的包容性。 大運河文化的包容性是大運河文化的內(nèi)在特征，指的是大運河本身心胸的寬廣。大運河溝通了燕文化區(qū)、趙文化區(qū)、齊魯文化區(qū)和吳越文化區(qū)，由于各個區(qū)域地理環(huán)境的不同造成的自然條件的差異，生活習俗的不同所帶來的文化背景的各異，軍事上的封建割據(jù)所形成的政治體制的不同，這都形成各個區(qū)域的文化的不同。大運河貫通以后，運河區(qū)域的社會、經(jīng)濟得到不斷的發(fā)展，這不僅為運河區(qū)域文化事業(yè)的發(fā)展提供了雄厚的物質(zhì)基礎，而且也促進了南北文化的大交流，使各種文化相互接觸、整合，從而形成了大運河文化的包容性。
第三，大運河文化具有的開放性是其外在特征。大運河文化的開放性是大運河文化的外在特征，或者說是大運河文化對待外來文化的態(tài)度。這和大運河文化的內(nèi)在特征是分不開的，甚至可以說是由其內(nèi)在特征，即包容性決定的。大運河文化的包容性是指它內(nèi)在的胸懷。正是由于其寬廣的胸懷，才有對待不同地方文化開放的自信。大運河文化的開放性主要體現(xiàn)在具有較強的開拓性，善于兼收并蓄國內(nèi)其他文化，融會貫通，逐步豐富自己的文化內(nèi)容。例如，在唐代的時候，胡樂、胡舞、胡服，在運河流域就風靡一時。唐代大詩人、新樂府運動的核心人物元稹在《法曲》中寫道：“女為胡婦學胡妝、五十年來竟紛泊?！痹谝魳贰⒎b上吸取各地各民族的文化內(nèi)涵。 大運河文化的開放性不僅體現(xiàn)在吸收對流域外各地文化精華上，還體現(xiàn)在吸收外域文化的精華。如印度佛教傳入中國后，逐漸受中國傳統(tǒng)文化的影響而中國化，無論從佛教建筑、佛教造像、佛教儀式等各方面都呈現(xiàn)出中國特色。在運河沿線的北京、通州、揚州、蘇州等地都有大量的寺廟，成為運河流域佛教的傳播中心。如運河北端的通州，解放前幾乎村村有寺廟，有的村甚至有幾個廟。明代后期，從西方來的傳教士利瑪竇數(shù)次通過運河從張家灣登岸進京，通過各種努力，傳教士們獲得傳教的合法地位。傳教士們在傳播教派的同時，把西方的自然科學成就也介紹到中國來，使當時的人們首次感受到西方文明的魅力，并拉開了“西學東漸”的序幕。 大運河文化的開放性還體現(xiàn)在將中國文化傳播到國外。運河沿岸的城市有很多都是對外文化輸出的重要據(jù)點，尤其是京城和運河南部城市。從唐到清前期各代，朝鮮、日本、以及東南亞、南亞諸國甚至是歐洲的客商、文化使者，經(jīng)過運河沿岸城市到達當時的京城。這些人一方面帶來自己的文化，傳播在運河流域，同時也將中國的文化，尤其是運河沿線的文化帶回本國。特別是在元朝以后，由于北京一直是強盛、統(tǒng)一封建王朝的首都，大運河成為東南亞諸國以及朝鮮、日本朝貢的首選路徑。貢使們往來于運河之上，見證了帝國曾有的輝煌和大運河的繁華。
第四，“外柔內(nèi)剛”是大運河文化的重要特征。在分析大運河文化特征時，人們常將其和長城文化一起比較，認為長城文化具有“陽剛”的性格，而大運河文化則具有“陰柔”的特征。這種觀點只說對了一半，其實，大運河文化具有外柔內(nèi)剛的特征。 從表面上看，大運河缺少長城的壯觀，沒有高大挺拔的外形，只是連接海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系的一條人工河流，在普通人心里，大運河和普通河流沒多大區(qū)別。這只是大運河“外柔”的一面，大運河還有“內(nèi)剛”的一面，而且，也是大運河主要方面。 大運河文化的“剛”特征體現(xiàn)在以下兩個方面。首先，開鑿和利用大運河體現(xiàn)出高瞻遠矚的戰(zhàn)略智慧和治國理念。大運河雖不是軍事防御工事，但大運河不僅可以保障軍事物資的供應，還加強了南北的溝通，直接促進了國家經(jīng)濟的繁榮，政權長治久安，百姓安居樂業(yè)，這有利于綜合國力的提高。大運河促進了國家的強盛，國家的強大是保證國家長治久安的最好保障。所以，從這個角度講，開鑿和利用大運河體現(xiàn)出高瞻遠矚的戰(zhàn)略智慧和治國理念。其次，大運河是一項綜合工程，要開鑿并管理維護好大運河是對國家綜合實力的檢驗，也有利于促進國家的綜合實力。大運河是一項系統(tǒng)工程，需要經(jīng)濟實力、管理能力、科學技術等各方面的保障。以科技為例，在北宋時期發(fā)明閘室技術，至今，還為三峽水利工程所采用；涵橋疏通技術已采用了與現(xiàn)代水輪機相同的技術；高精度利用等高線水文地理科學原理，為當代人驚嘆。再次，從歷史的角度看，更能發(fā)現(xiàn)大運河的“剛性”。在中國古代，似乎可以發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：大規(guī)模修筑長城的朝代，不是滅亡于北方游牧民族的鐵騎之下，就是在自己百姓的反抗洪流中退出歷史舞臺。而大運河暢通的時期往往是該王朝最強盛的時期，當大運河不能通航或部分廢棄，必將給國家?guī)聿豢晒懒康膿p失，甚至導致王朝的滅亡。所以大運河文化是“內(nèi)剛”，這種“剛”是真正的“剛”。
以上四個特征有一個共同點，就是體現(xiàn)了大運河文化“融合”的性格。大運河文化的交流、融合是不同文化地域的文化元素之間的平等對話。不同的文化通過互動的解讀與詮釋，不斷地沖突、融合并改變著，形成了大運河文化的自己的性格——“融合性” 要深入了解大運河文化還應從特征看到體現(xiàn)該特征的核心精神。大運河文化具有的四個基本特征，實質(zhì)上就是中華傳統(tǒng)文化中“和”文化的體現(xiàn)，或者說大運河文化的核心精神就是“和文化”。 所謂“和”，是指和諧、和平，其初義是聲音相應和諧。中華和文化人文精神源遠流長，《國語·鄭語》記載了西周末年史伯論和同：“夫和實生物，同則不繼。以他平他謂之和”，老子講“萬物負陰而抱陽，沖氣以為和”。道之所以能化生萬物，是因為道蘊含著陰陽兩個相反方面，陰陽相互作用而構成“和”，“和”是宇宙萬物的本質(zhì)以及天地萬物生存的基礎。《管子》認為畜養(yǎng)道德，人民就和，“和合故能習”。和諧所以團聚，就不會受傷害。墨子認為“和”是處理人與社會關系的根本原則，而“離散不能相和合”?！昂汀笔巧鐣椭C、安定的調(diào)節(jié)劑。 孔子以“和”作為人文精神的核心，強調(diào)“禮之用，和為貴”。他主張治國處事、禮儀制度應以和為價值標準。為政“寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和”（《左傳》昭公二十年），猛寬相濟互補。處理人與人關系，“君子和而不同，小人同而不和”（《論語·子路》），表示孔子對“和而不同”的贊成態(tài)度。 除此之外，在儒家經(jīng)典中，還有許多關于“和”的論述?！痘茨献印罚骸疤斓刂畾?，莫大于和……陰陽相接，乃能成和?！薄吨杏埂罚骸昂鸵舱?，天下之達道也?！薄抖Y記》：“人之所以群居，和壹之理盡矣?！倍偈妫骸暗履笥诤汀?，“和者，天地之正也”，王夫之：“陰與陽和，神與氣和，是謂太和”等。“和”成為中國文化思想中被普遍接受和認同的人文精神，尤其是大運河文化集中體現(xiàn)了“和”思想。大運河文化的四個基本特征都是“和”文化的體現(xiàn)。
公益課心得體會和感想篇八
大運河開挖、暢通與衰落，在一定程度上凸顯了中國社會特殊的運行與發(fā)展軌跡。因此大運河既是一條河，更代表了一種制度、一個知識體系和一種生活方式。運河及其流經(jīng)的線性區(qū)域所孕育的文化既是中國傳統(tǒng)文化的一部分，也是形塑中國文化的基因之一。運河的“運”字本意為運輸，但在社會體系之中，借助水的流轉(zhuǎn)，“運河”成為漕糧運輸、文化傳播、市場構建和社會平衡的載體；在文化體系中，運河之運又與傳統(tǒng)社會的國祚、文脈緊密相連。在這個意義上，進行大運河內(nèi)涵、價值的追問，探索大運河文化帶建設路徑，或應首先從其脈絡源頭與歷史進程的文化意義談起。
“大運河”名稱的歷史變化。
在歷史脈絡中，“運河”名稱的由來與變化，是不同歷史節(jié)點所勾連的歷史進程的反映。從典籍記載來看，早期運河多稱溝或渠，如邗溝、靈渠等，天然河道則稱水，如黃河就被稱為“河水”。盡管運河歷史悠久，濫觴于靈渠、邗溝，甚或更早，但運河名稱的產(chǎn)生以及“專稱”的確定卻是中古以后的事情。漢代“漕渠”名稱出現(xiàn)，特指漢武帝時在關中開鑿的西起長安、東通黃河的水利工程?！墩f文》解釋曰：“漕，水轉(zhuǎn)谷也?！奔赐ㄟ^水路轉(zhuǎn)運糧食。至隋唐時期，具有漕運功能的人工河多被稱為漕渠，又因該時期“河”字已不再是黃河的專稱，所以“漕河”一詞也出現(xiàn)了，用來指稱漕運河流。如唐杜佑《通典》記：“天寶二年，左常侍兼陜州刺史韋堅開漕河，自苑西引渭水，因古渠至華陰入渭，引永豐倉及三門倉米以給京師，名曰‘廣運潭’。”宋代“漕河”名稱廣泛使用，但同時“運河”一詞開始出現(xiàn)，《四庫全書》所列宋代文獻中有94種使用了“運河”的名稱?！按筮\河”的概念也首次在南宋江南運河段出現(xiàn)，據(jù)南宋《淳佑臨安志》載：“下塘河，南自天宗水門接鹽橋運河，余杭水門，二水合于北郭稅務司前，……一由東北上塘過東倉新橋入大運河，至長安閘入秀州，曰運河，一由西北過德勝橋上北城堰過江漲橋、喻家橋、北新橋以北入安吉州界，曰下塘河?！边@里所說的大運河指的是江南運河?？梢?，這一時期，運河已然成為一個特有名詞，指稱某段人工河，但前須加地名指代。值得注意的是，從文獻所記錄的名稱分布來看，“運河”一詞多出現(xiàn)在江淮和江南區(qū)域，包括龜山運河、揚楚運河、浙西運河等。
元明清時期“運河”開始指稱南北貫通的京杭大運河，元代已有“運河二千余里，漕公私物貨，為利甚大”的說法，但使用并不廣泛，相反“運糧河”一詞在北方區(qū)域多用來指稱漕運河流。明代正史文獻雖亦稱運河，但《明史》仍稱運河為“漕河”：“明成祖肇建北京，轉(zhuǎn)漕東南，水陸兼挽，仍元人之舊，參用海運。逮會通河開，海陸并罷。南極江口，北盡大通橋，運道三千余里。……總名曰漕河。”明代其他專書、地方志等也多用漕河之名，如《漕河圖志》《萬歷兗州府志·漕河》等。事實上，《明史·河渠志》《清史稿·河渠志》中，都列“運河”專篇，指北至北京、南至杭州的運河，但兩者又有不同，前者列運河篇，但稱“漕河”，且將運河每一段河道都加上漕字，使之有“白漕、衛(wèi)漕、閘漕、河漕、湖漕、江漕、浙漕之別”；后者則直接稱運河：“運河自京師歷直沽、山東，下達揚子江口，南北二千余里，又自京口抵杭州，首尾八百余里，通謂之運河?！庇赫哪旯俜秸皆O置北運河的管理機構后，多使用通惠河、北運河、南運河和江南運河等說法。近世以來，民間則往往將其稱為“京杭運河”或“大運河”，2014年運河“申遺”過程中，又將隋唐、浙東兩段運河與京杭運河合稱為中國“大運河”。
清代水利學家傅澤洪在《行水金鑒》中說：“運道有跡可循，而通變則本乎時勢?！边\河名稱的變化反映了運道及其背后時勢發(fā)展變化的趨勢，從渠、溝到漕渠、漕河，再到運河、運糧河、大運河，大運河名稱經(jīng)歷了由區(qū)域到跨區(qū)域、由專稱到統(tǒng)稱再到專稱、由“漕”到“運”或“漕”“運”兼稱的不同階段。首先，漕運是運河的基本功能，以“漕”為核心的漕河或漕渠的名稱無疑都突出了這種功能，同時，“運河”一詞也并未脫離漕運的主旨，而是以“運”字突出了“漕”的狀態(tài)。其次，漕河、運河等名稱都經(jīng)歷了從地方專稱到南北通途或地方河流專稱的變化過程，這個過程不僅是中國社會發(fā)展的過程，而且也是運河附屬功能逐漸增加和社會交流日漸頻繁的過程?！斑\河”一詞在宋代出現(xiàn)似非偶然，比之隋唐時期，運河在保留漕運功能的同時，貿(mào)易交流的職能進一步加強，正如陸游所言，運河“假手隋氏而為吾宋之利”，這種“利”一方面是漕糧運輸?shù)谋憷?，更主要的是商業(yè)運輸以及對外貿(mào)易之利，尤其是南宋時期，浙東運河、浙西運河是其經(jīng)濟命脈，浙東運河還主要承擔了對外貿(mào)易的功能。最后，運河名稱的變化不僅體現(xiàn)了歷時性變化的過程，而且區(qū)域差異亦可見一斑。宋代以運河命名的河流多集中于江南地區(qū)，遼金元時期，運糧河的名稱則多出現(xiàn)在北方，這或許正是不同的文化及其實踐在語言上的反映。
咸豐五年（1855年），黃河在河南銅瓦廂決口北徙后改由山東入海，致使山東境內(nèi)河道廢棄，南北航運中斷。1900年（光緒二十六年），河運漕糧停止，運河的漕運功能結束。不過，在經(jīng)濟崛起和文化保護與傳承的背景之下，大運河作為中華文明象征載體的整體性與延續(xù)性價值凸顯，在歷史上有著重要意義的三段運河及其影響下的區(qū)域被視為一個具有實際和文化象征功能的整體性的運河帶。所謂“運河帶”，是指因大運河流經(jīng)而形成的空間上的帶狀區(qū)域；而“大運河文化帶”，則是指置于運河帶狀區(qū)域之上、在歷史進程中積累的，由民眾創(chuàng)造、遵循、延續(xù)的制度、技術和社會文化的總和。與其他區(qū)域文化相比，它因存在嚴重的區(qū)域差異，而缺乏實際意義上的歸屬感和認同感，但由于運河具有強烈的歷史、地域的整合、溝通功能，因此，“文化帶”又是一個符號意義上的線性共同體。
大運河文化的內(nèi)涵。
觀乎人文，化成天下。文化是凝結在物質(zhì)之中又游離于物質(zhì)之外的能夠被傳承的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、文學藝術、價值觀念乃至信仰等。運河文化的內(nèi)涵也是如此，但同時又有區(qū)別于其他文化的特殊內(nèi)涵，人工開挖是其區(qū)別于其他河道的水利屬性；國家制度是其作為文化的一種戰(zhàn)略高度；連接南北是其社會屬性。從這三種屬性中，可以看出運河文化的內(nèi)涵包括了技術文化、制度文化、社會文化三大類。
首先是技術層面的運河文化，即運河的文物特性。相對于長江、黃河等河流，運河人工開挖的特點決定了其首先反映了人與自然的關系，辯證地看，這關系中既蘊含著人定勝天的積極態(tài)度，也有相地而流、本乎時勢的理性，是人類適應自然和改造自然這一永恒矛盾的權衡。當這兩種思想共同反映在運河河道開挖、疏通、改變及維護的層面上，就形成一種技術層面的文化，可以分為水運工程、引水工程、蓄水系統(tǒng)、整治系統(tǒng)、防災系統(tǒng)等。其中節(jié)制工程、穿越工程、跨江河工程、閘壩工程等專門性工程是工程技術的核心。這些完備且頗具技術含量的工程濃縮了歷代官員、水利專家以及大量百姓的心血與智慧，使得中國古代的運河技術一直走在世界前列。
其次，漕運制度，即漕運及運河治理所反映的制度文化?？涤袨樵f：“漕運之制，為中國大制?！保ā犊涤袨檎摷罚┻@一“大制”，跨越多個朝代，形成了穩(wěn)定的運河制度文化。運河所蘊含的制度文化包含兩個層面，一是行政管理文化。運河河道和漕運管理都屬于國家行政的重要組成部分，包括機構組織、法律規(guī)制、人事安排等一系列河漕制度，是各朝各代執(zhí)政者政治管理經(jīng)驗的總結與提煉，其完備性、周密性和成熟性以及整合的意義，亦反映了傳統(tǒng)制度文化建設與發(fā)展的特質(zhì)。二是戰(zhàn)略文化。從歷史長時段來看，運河線路的延長以及從人字形到南北貫通的一字型的改變，不僅從空間上拉近了中國南北的距離，更從國家戰(zhàn)略格局上促進了傳統(tǒng)經(jīng)濟格局和政治地緣格局的改變，解決了集權政治的穩(wěn)定性、區(qū)域地方社會發(fā)展的不平衡性等問題，保證了國家統(tǒng)一和安全。
最后，社會文化，大運河區(qū)域的社會文化是由運河及其所流經(jīng)區(qū)域民眾所創(chuàng)造、遵循、延續(xù)的文化，它是在運河開鑿和通航過程中，長期積淀形成的全部物質(zhì)文化和精神文化的總和，是一個以時空輻射為演變特征的跨區(qū)域、綜合性的文化系統(tǒng)。與其他文化相比，運河社會文化有著顯著的“運河”特征和開放、溝通、區(qū)域的特性。事實上，運河社會文化是一個寬泛的范疇，因劃分標準不同，而形成了多種文化類型，因此其內(nèi)涵似難以界定。但總體來看，關于運河社會文化的認識和理解，一方面應強調(diào)“運河性”文化的拼盤或多學科組合，如它涉及商貿(mào)文化、建筑文化、曲藝文化、飲食文化、信仰文化和民俗風情等多種門類；另一方面，還應看到運河歷史文化是一個整體，從“人”的視角出發(fā)，運河文化并非所有的事實和現(xiàn)象，而是人們的行為，以及影響人的行為要素的整體聯(lián)系的因素。所以，運河社會文化是運河區(qū)域民眾所創(chuàng)造的文化本身與文化形成過程的結合。
大運河文化的價值與功能。
大運河在古代王朝的時間序列和區(qū)域、跨區(qū)域的空間里實現(xiàn)了功能的價值性延續(xù)，對其進行意義追尋，既是文化遺產(chǎn)層面、知識系統(tǒng)層面、民族精神等層面的傳承與發(fā)展的需求，也是文化傳播及戰(zhàn)略布局的需求。運河的價值與功能表現(xiàn)在以下三個方面：
1.作為文化載體的運河。大運河具有物化和符號化的不同意義，承載了“水利—物質(zhì)”“國家—社會”“精神—行為”三個層面的內(nèi)容。運河載體，既指實際的運河河道及其附屬工程、建筑，也是指人們觀念中的大運河，即作為“事物”的大運河在人們觀念中所構建起來并清晰存在的形象。大運河載體功能的發(fā)揮是指其對文化的聚合、傳播、催生的作用。運河的流動性和開放性，使得人口流動速度加快，精英文化的價值觀念較快地滲入大眾生活中，區(qū)域間文化的融合性極強，各種文化相互吸收、融合、涵化，發(fā)生內(nèi)容和形式上的變化，并通過相互接觸、交流進而相互分拆、合并，在共性認識的基礎上建立具有連續(xù)性和一致性的新文化。運河載體功能的發(fā)揮，就是不同文化相互吸收、交融、調(diào)和而趨于一體化的過程。在這個意義上，作為載體的“運河帶”不是一個單純的地域概念，而是一個與運河相關的包含經(jīng)濟、政治、思想、意識等層面交互作用的統(tǒng)合體。
2.作為文化聯(lián)結紐帶的運河。大運河帶是標簽性的“線性共同體”，同時又具有明顯的區(qū)域、跨區(qū)域特性，該區(qū)域包括了北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江、河南、安徽等行政區(qū)域，也跨越了江南、江北自然區(qū)域，以及燕趙、齊魯、中原、江南等不同文化圈。它連接南北，并進而通過其他東西之河道及交通樞紐相互聯(lián)結，形成了經(jīng)濟、文化傳播的網(wǎng)絡。在這個意義上，運河與其他自然河流一起，共同構建了中國地域的線性框架性格局。同時，大運河分別在寧波和洛陽與絲綢之路交匯，是海上絲綢之路和絲綢之路的連接線，將草原、沙漠、絲綢之路聯(lián)系成一個環(huán)狀，形成了一個巨大的文化交流和商品貿(mào)易通道。所以，運河文化本身的歷時演變與附著其上的文化脈絡編織了一個巨大的文化網(wǎng)絡，溝通古今且連接世界。
3.作為生活方式的運河?！斑\河”是一種文化符號，更是一種生活方式。大運河開挖、通航所形成的生存環(huán)境和生活條件，已經(jīng)成為一個巨大的生活磁場，不僅漕運群體、商人組織、河工人群等因運河形成了獨特的生活方式，而且也造就了運河流經(jīng)區(qū)域社會人群特殊的生存、生活方式，并由此形成了人們不一樣的風俗觀念。生活方式不會隨運河斷流而快速消逝，也不會在時代變遷中永遠固守，真實而生動地存續(xù)于生活場景和基本生活情態(tài)中的運河，是最有價值和活力的，它們在日常生活的勞作、交往、消費、娛樂、禮儀等層面得到傳承。因此，大運河文化的傳承與保護，旨在喚醒、傳承集體記憶，讓作為遺產(chǎn)的“物”化運河與作為主體的“人”的邊界逐步消失，在斷流河道，通過物化的運河遺產(chǎn)構建持續(xù)的文化傳承；在依舊暢通的河段，讓運河所浸潤的、人們已經(jīng)過慣了的生活安靜延續(xù)。
公益課心得體會和感想篇九
核酸公益是一項旨在幫助有需求的人們進行核酸檢測的公益活動。在疫情肆虐的當下，核酸檢測成為控制疫情傳播的重要手段。然而，由于費用高昂和資源有限，很多有需求的人們無法獲得檢測服務。核酸公益的出現(xiàn)，填補了這一空白，為有需求的人們提供了免費的核酸檢測服務，讓他們能夠及時了解自己的健康狀況并采取相應的防控措施。核酸公益是一種偉大的愛心行動，展現(xiàn)了社會大愛的力量。
第二段：核酸公益的重要意義
核酸公益對于防控疫情、保護人民健康具有重要的意義。疫情肆虐期間，大量的無癥狀感染者和潛在的傳播者對疫情的傳播起到了重要作用。只有通過大規(guī)模的核酸檢測，才能夠盡快發(fā)現(xiàn)和隔離這些潛在的感染源，有效地遏制疫情的蔓延。然而，由于核酸檢測費用較高，很多有需求的人們無法負擔這樣的費用。核酸公益的開展，使得大量的無力支付的人們能夠獲得免費的核酸檢測服務，有助于更準確地掌握疫情的發(fā)展趨勢，及時采取相應的防控措施，保護人民的生命安全和身體健康，為疫情防控工作做出重要貢獻。
第三段：核酸公益帶給我深深的觸動
參與核酸公益的志愿者們用他們的愛心和無私奉獻，在疫情防控的一線默默奉獻著。他們馳援不同地區(qū)，冒著病毒的風險，連續(xù)奮戰(zhàn)，為更多的人提供核酸檢測服務。在這個過程中，我有幸成為其中一員，親身感受到了核酸公益的偉大和意義。看到那些需要幫助的人們因為我們的到來而眼含淚水，真摯地向我們表示感謝，我深感公益事業(yè)所帶給我的快樂和滿足。每一次為有需求的人們提供了幫助，我都會感到一種由衷的喜悅和自豪，這是一種無法言表的感受。
第四段：核酸公益給我?guī)淼某砷L
參與核酸公益，不僅僅是為了幫助別人，也是為了幫助我自己成長。在這個過程中，我不僅學會了如何正確、快速地進行核酸檢測，還從與不同人們接觸中收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗。當看到那些需要幫助的人們因為自己的付出而得到滿足時，我感到自己變得更加堅強和自信。同時，核酸公益也讓我認識到了人與人之間的聯(lián)系和重要性，激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情和責任感。這種經(jīng)歷讓我真正意識到了自己作為一個公民的責任和義務，激勵我將來更加積極地投身于社會公益事業(yè)。
第五段：今后繼續(xù)為核酸公益貢獻力量
參與核酸公益的過程讓我深深體會到了幫助他人的快樂和滿足感。為了更好地服務他人，我會努力學習、提高自己的技能和能力，更好地履行自己作為一名核酸公益志愿者的職責，為更多的人提供幫助和支持。同時我也希望能夠通過自己的努力和影響，號召更多的人加入到核酸公益行動中來，共同傳播愛和希望，為實現(xiàn)社會公平、和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：核酸公益是一種偉大的愛心行動，對于防控疫情和保護人民健康具有重要的意義。參與核酸公益讓我深感到自己的成長和快樂，也激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情。今后，我會繼續(xù)為核酸公益貢獻力量，希望通過自己的努力和影響，為實現(xiàn)社會公平和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
公益課心得體會和感想篇十
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，核酸技術作為一種新興的科學技術開始引起人們的關注。核酸作為生物體的基因物質(zhì)，對于人體健康有著重要的作用。在這個背景下，核酸公益的活動得到了廣泛的關注和支持。通過核酸公益活動，不僅可以普及核酸知識，讓更多人了解核酸的重要性，同時也可以為需要幫助的人提供社會支持。在參與核酸公益的活動中，我深深感受到了公益帶來的喜悅和滿足。
第二段：參與核酸公益的過程和體會
在參與核酸公益的活動中，我主要負責為人們普及核酸相關的知識。通過準備簡單易懂的PPT和宣傳資料，我將核酸的定義、作用以及常見相關疾病等知識向參與者傳遞。在為人們講解的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人對于核酸的重要性和相關疾病的認識都比較模糊。因此，我盡量用通俗易懂的語言來解釋，以便讓更多人理解和接受。同時，我還積極參與了核酸檢測的公益活動，為有需要的人提供幫助。在這個過程中，我親身感受到了核酸公益對于社會的重要性和影響力。
第三段：核酸公益給我?guī)淼氖斋@
參與核酸公益的活動不僅讓我對核酸知識有了更深入的了解，更重要的是讓我意識到公益的力量。通過為人們普及核酸知識，我看到了他們的眼睛中閃爍著明亮的光芒，感受到了他們對于健康的渴望和對科學的信任。同時，在為需要幫助的人提供服務的過程中，我看到了他們臉上的感激之情和希望的微笑。這些收獲讓我深深地明白了公益的意義所在，同時也激發(fā)了我更加積極地參與社會公益活動的熱情。
第四段：核酸公益的啟示和影響
通過參與核酸公益的活動，我不僅僅是為了幫助別人，更重要的是為了為社會貢獻自己的力量。在這個過程中，我明白了社會的健康不僅僅是個人的事，而是一個共同關注的問題。通過普及核酸相關的知識和提供相關服務，可以為社會打下良好的健康基礎。同時，在參與公益的過程中，我還結識了許多志同道合的朋友，一起并肩努力為社會做出貢獻。這些經(jīng)歷讓我深深明白，公益不僅僅是為了幫助別人，更是讓自己獲得成長與改變的機會。
第五段：總結核酸公益的重要性
在我參與核酸公益的活動中，我深深感受到了公益的力量和意義。通過普及核酸知識和提供相關服務，不僅可以為更多人帶來健康和希望，更可以為構建一個更加和諧、進步的社會作出貢獻。因此，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)，用自己的專業(yè)知識和熱情，為社會公益活動貢獻自己的一份力量，同時也讓自己在這個過程中獲得成長和滿足。毋庸置疑，核酸公益不僅是現(xiàn)階段社會自覺行為，更是構建和諧社會的重要舉措，我深信通過大家的共同努力，核酸公益會取得更好的發(fā)展和成效。
公益課心得體會和感想篇十一
隨著社會的發(fā)展，人們的公益意識得到了日益提高，我們逐漸認識到公益事業(yè)的重要性。作為公益志愿者，我深刻體會到了公益事業(yè)的巨大價值。在這里，我想分享一下自己在公益事業(yè)中得到的心得和體會。
正文一：認識公益事業(yè)的意義
公益事業(yè)是社會紐帶的重要組成部分，是推動社會進步、增進民生福祉的重要力量。通過參加公益活動，我們可以去更多的人，以實際行動傳遞愛心，為社會發(fā)展、民生改善做出貢獻。如今，社會問題層出不窮，我們青年人更應該發(fā)揮自己的力量，廣泛參與公益事業(yè)，為社會貢獻自己的一份力量。
正文二：公益志愿者的責任和擔當
公益志愿者在參加公益活動時身負重任，我們不僅要關注公益事業(yè)的推進，在服務過程中也要通過自己的言行和行為，激發(fā)受助人的正向心態(tài)，引導他們進一步切實改變生活方式和消極心態(tài)。在公益行動中，志愿者們應有多方面的本領，通過不斷學習和接受新知識，提高自己的大局觀和敏銳度，為公益事業(yè)提供更加長遠的發(fā)展思考。
正文三：積極踐行公益行動
與青年人高漲的公益意識相應的，應該是積極行動的態(tài)度。如何才能更好地實踐公益行動呢？首先，我們應隨時保持發(fā)掘社會需求的視角，關注貧困地區(qū)的困難問題，并通過實際行動為當?shù)厝罕娞峁┝λ芗暗膸椭?。其次，我們也可以通過公益活動的組織和參與，嘗試不同的公益方式，進而形成自己的公益特長和個性化風格。最后，我們應該在運營過程中保持動力，不斷拓展公益活動的范圍和品質(zhì)，讓自己的公益事業(yè)有更加廣闊的發(fā)展前景。
正文四：公益心態(tài)要大于公益行動
作為一名公益志愿者，我們應該帶著公益的心態(tài)去面對每一天的生活和工作。公益心態(tài)首先是善良的、關愛的，我們應該秉持這種愛心的態(tài)度，關心周圍每一個需要幫助的人，并主動地為他們提供幫助和宣傳公益的理念。其次，公益心態(tài)也是淡化名利的，我們應該將價值觀擺在腳底下，以一顆平常心去對待一切事情。最后，公益心態(tài)也是內(nèi)心真誠的，我們應該真心耐心地幫助他人，激勵他們以更加樂觀、積極、向上的姿態(tài)去面對生活、戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。
正文五：公益事業(yè)讓自己變得更加有愛心
公益事業(yè)不僅是一種活動方式，更是一種改變自己的方式。通過參與公益事業(yè)，我更加深刻地認識到無私的愛心對于我們成長和社會發(fā)展的重要性。在服務過程中，我們不僅帶給了受助人溫暖，也收獲了別樣的經(jīng)驗和內(nèi)心的愉悅。公益事業(yè)可以讓我們更加有愛心，更加關愛他人，也能夠推動自己的個人成長和人格提升，讓我們成為更好的人，為社會、為人類做出貢獻。
結尾：公益事業(yè)的實踐與轉(zhuǎn)化
公益事業(yè)需要我們公益心態(tài)的支撐，需要我們切實的行動來推進。我們不僅要傳遞愛心，更要利用自己在改變社會、促進民生方面的嚴謹思考和前瞻性思路，帶動社會的改變和進步。在公益行動中，我們可以感受到自己的能量和影響力，讓愛傳遞，讓正能量越來越多地傳播開來，一起成就美好的公益事業(yè)。
公益課心得體會和感想篇十二
公益是一種無私奉獻的精神，是關注社會問題并主動參與解決的行為。通過參與公益活動，我深刻地體會到了公益的意義和重要性。公益不僅是為需要幫助的人提供幫助，更是一種促使人們關心他人、關注社會的精神，使社會變得更加和諧、善良。在參與公益活動的過程中，我也得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：對公益的理解和感悟
公益是一種奉獻精神，也是一種責任感。在我參與公益活動的過程中，我深刻體會到了自身的責任和義務。而且，通過參與公益活動，我也逐漸明白公益不僅是為他人提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是傳遞溫暖與關愛。無論是幫助弱勢群體、捐款救災，還是關注環(huán)保等活動，都是為了達到社會公益的目的。公益活動使我更加了解社會問題，激發(fā)了我的社會責任感，讓我更加積極地投身于社會事務中。
第三段：公益活動的體驗與收獲
在參與公益活動的過程中，我不僅得到了成就感，也收獲了很多寶貴的體驗。首先，公益活動讓我更加了解社會的復雜性，學會關注到一些平時容易忽視的問題。比如，曾參與一次無償獻血活動，看到很多需要幫助的人，我深深地感受到了生命的寶貴。其次，公益活動讓我學會團隊合作和溝通能力。在一次社區(qū)義工活動中，我們需要與其他志愿者合作完成一系列任務，這要求我們高效地配合、相互協(xié)作。再次，公益活動讓我明白了幫助別人就是幫助自己。當我看到受助者的笑臉，我也會感到內(nèi)心的快樂與滿足。
第四段：公益道路上的挑戰(zhàn)與堅持
在公益活動中，我也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，公益活動需要付出大量的時間和精力，有時候我會因為繁忙的學業(yè)而產(chǎn)生疲勞。此時，我需要調(diào)整自己的心態(tài)，堅持下去。其次，公益活動可能會遇到一些困難和阻礙。比如，曾經(jīng)在一次義賣活動中遇到了物資不足的問題，導致我們無法為受助者提供更多的幫助。然而，我堅信只要我們努力克服難題，向前邁進，就一定能夠為社會做出更大的貢獻。
第五段：對未來的展望與呼吁
通過參與公益活動，我深感社會的需要和個人的責任。未來，我希望能夠繼續(xù)參與公益事業(yè)，并通過自己的努力，影響更多的人加入公益行列。我將以身作則，用實際行動鼓勵別人參與公益活動，共同為社會做出貢獻。同時，我也呼吁更多的人關注到社會問題、關心到弱勢群體，共同傳遞愛心與正能量，讓公益的力量更加強大。
總結：
通過參與公益活動，我明白了公益的意義和重要性，學會了關心他人與社會的能力，并在實踐中收獲了許多寶貴的體驗。雖然在公益道路上會遇到挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持下去，努力克服困難，我們一定能夠為社會做出自己的貢獻。希望更多的人能夠加入公益行列，共同傳遞愛心與關懷，讓我們的社會變得更加美好。
公益課心得體會和感想篇十三
公益是一種無私奉獻的精神，是社會進步的標志。曾經(jīng)，我有幸參與了一段時間的公益崗位實踐，收獲許多珍貴的體會和感悟。在這個過程中，清晰的使命感激發(fā)了我的熱情，組織的支持和合作更加磨礪了我的意志，最終，在公益崗位上實現(xiàn)個人成長的同時，也為社會帶來了一份希望和愛。通過這篇文章，我將分享我在公益崗位上所獲得的心得體會。
首先，艱難的真實感召了我的內(nèi)心。作為一個公益工作者，最初的挑戰(zhàn)是站在社會的最底層、最貧困的人群面前，與他們直面交流，了解他們的需求和現(xiàn)實困境。這些人居住在狹窄潮濕的環(huán)境中，缺乏基本的生活條件和教育資源。與他們相處的過程中，我深深感受到了他們的無助和困境，也看到了他們艱難生活中的堅韌和樂觀。這些真實的感受不僅讓我更加關注社會弱勢群體的需求，也激發(fā)了我為他們提供幫助的決心。
其次，公益崗位實踐強化了我的團隊合作能力。在公益行動中，一個人的力量畢竟有限，需要團隊的力量來實現(xiàn)更大的影響力。我的團隊由來自不同背景和專業(yè)的成員組成，經(jīng)過一段時間的合作和磨合，相互之間激發(fā)了合作的動力和創(chuàng)造力。在團隊中，我們相互支持，共同努力，永不放棄。每一個人都扮演著重要的角色，貢獻自己的力量，最終達成了我們所設立的目標。通過團隊合作，我深刻體會到了集體智慧和力量的重要性。
第三，公益崗位實踐成就了我個人的成長。參與公益崗位的過程，不僅是為他人的幸福做出貢獻，也是對自己的錘煉和成長。拋開舒適的環(huán)境，走出熟悉的范圍，深入社區(qū)，與不同的人群打交道，需要勇氣和適應能力。我學會了如何與人溝通，如何傾聽他人的需求和意見，如何有效地解決問題。同時，我也逐漸學會了如何處理失敗和挫折，保持積極的心態(tài)，堅持努力，永不放棄。這些經(jīng)歷和能力的積累讓我在此后的工作和生活中受益匪淺。
第四，公益工作喚起了社會的關注和責任。公益工作不僅僅是個人行為，它是整個社會共同責任的體現(xiàn)。在公益崗位上，我看到了更多的志愿者加入到行動中，看到了更多的社會資源和關注力量的投入。越來越多的人意識到了公益的重要性，紛紛行動起來，為社會弱勢群體提供幫助，推動社會的進步和發(fā)展。這種社會的共同關注和責任感無疑提升了整個社會的凝聚力和向心力，也給了弱勢群體更多的機會和希望。
最后，公益崗位實踐讓我理解到愛的重要性。愛無處不在，它能夠溫暖人心，改變?nèi)说拿\。通過公益崗位實踐，我看到了愛的力量如何讓一個社區(qū)變得更加和諧，讓一個家庭重新找到希望。每一次的幫助和關注都是愛的傳遞，它給予了我們無限的力量和動力。在公益崗位上，我與受助者建立了深厚的感情，看到了他們在幫助下重新振作和獲得成功。這份愛的陪伴不僅帶給了他們改變命運的機會，也讓我對人性的善良和力量有了更深刻的認識。
總之，公益崗位實踐是一次珍貴的經(jīng)驗，它讓我體驗到了什么是無私的奉獻，也錘煉了我的意志和能力。在這個過程中，我看到了社會的真實和不公平，同時也看到了人性的善良和力量。我相信，只要我們共同努力，每個人都可以成為社會的改變者，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。公益崗位實踐讓我懂得，盡管世界依然充滿了困難和不公，但只要我們保持真誠的愛和信念，我們就能夠為社會帶來更多的希望和光明。
公益課心得體會和感想篇十四
公益崗位是社會進步的重要力量，它可以促進社會公平與公正，推動社會持續(xù)發(fā)展。在做公益的過程中，我逐漸意識到公益崗位的重要性，這不僅是對弱勢群體的關愛和支持，更是對整個社會的服務和改善。無論從個人角度還是社會角度來看，公益崗位都是不可或缺的，因此我對公益事業(yè)充滿了信心與熱情。
二、公益崗位給予我的啟示
在公益崗位上，我學會了更多關心他人的重要性。在與受助者接觸的過程中，我體會到了他們的需要和希望，作為一名公益工作者，我應該將他人的需要放在首位，以實際行動來關心和幫助他們。同時，公益崗位也教會了我如何擁有愛心和耐心，因為有些受助者可能需要更多的時間和關心來適應新的生活模式。公益崗位無疑是一座大學，它使我變得更加寬容和善良，也提醒我時刻保持對他人的理解和關心。
三、公益崗位中的團隊合作
在公益崗位上，團隊合作是不可或缺的。只有團隊齊心協(xié)力、相互配合，才能更好地完成公益工作。我有幸加入了一個充滿熱情和責任感的團隊，大家不僅能夠互相幫助，還能夠相互激勵和鼓舞。團隊中的每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，我們共同努力，使公益事業(yè)取得了可喜的成績。在這個過程中，我也從團隊中學到了很多，比如如何與他人合作、傾聽他人的意見、及時解決糾紛等。通過團隊合作，我不僅鍛煉了自己的各項能力，也更加深刻地認識到了團隊的重要性。
四、堅持與付出是成功的關鍵
公益崗位中，堅持和付出是我們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵。作為一名公益工作者，我們需要持續(xù)不斷地奮斗和付出，才能收獲更多的成果和認可。公益事業(yè)往往是一項長期的事業(yè)，它需要我們不怕辛苦、不怕困難地堅持下去。從一開始的猶豫和迷茫到后來的自信和成熟，我體會到了公益工作的不易和需要堅持的精神。公益崗位中的付出不僅是為了別人的幸福和福利，也是為了自己心靈的滿足和成長。只有堅持不懈地努力，我們才能為公益事業(yè)作出更大的貢獻。
五、公益崗位的體會和展望
通過公益崗位的經(jīng)歷，我不僅收獲了自己的成長和進步，也加深了對公益事業(yè)的熱愛和理解。公益崗位是施行愛心和關懷的平臺，是貢獻社會的舞臺。我希望將來能繼續(xù)從事公益工作，不斷探索和實踐新的公益形式，為更多的人提供幫助和支持。我追求的不僅是人們的感謝和贊賞，更是能夠通過自己的努力和付出，為社會創(chuàng)造更多的幸福和希望。
總結：通過公益崗位的經(jīng)歷，我深刻體會到了公益事業(yè)的重要性，同時也收獲了自己成長和進步。公益崗位需要團隊合作、堅持付出，這是成功的關鍵。未來，我將繼續(xù)從事公益工作，為社會做出更多的貢獻，并通過自己的努力和付出，為他人創(chuàng)造更多的幸福和希望。
公益課心得體會和感想篇十五
公益跑活動作為一種以健康、快樂為目標的公益運動，近年來受到了越來越多人的關注和熱愛。作為一位參與公益跑的老司機，我有幸參與了多次公益跑活動，從中獲得了許多感悟和體會。以下就是我對公益跑的心得體會。
首先，公益跑讓我感受到團結合作的魅力。參與公益跑活動，不僅要通過個人自身的努力完成比賽，還可以組隊參賽，與他人互相鼓勵、支持。這樣的團隊合作，不僅能夠提高個人的跑步成績，還能夠增強大家的凝聚力和歸屬感。在比賽過程中，我遇到了力量更強的隊友，他們的鼓勵和幫助讓我堅持到終點，也讓我深刻體會到了團隊的力量。
其次，公益跑讓我鍛煉身體，提高健康水平。近年來，隨著工作壓力的增加，很多人的身體健康狀況有所下降，出現(xiàn)了不少亞健康現(xiàn)象。而公益跑作為一種持續(xù)時間較短、強度適中的運動方式，很適合各個年齡段的人參與。我每次參加公益跑，都能夠感到整個身體都被活躍起來，特別是跑步后，身體會產(chǎn)生一種愉悅感。通過持續(xù)參與公益跑活動，我的體力逐漸增強，精神狀態(tài)也變得更加飽滿，整體健康水平得到了提升。
再次，公益跑給我?guī)砹私涣骱徒Y識新朋友的機會。我相信，人際關系的建立是人生中一件非常重要的事情。而公益跑活動正是為人們提供了一個相互交流的平臺。在公益跑活動中，我認識了不少志同道合的朋友，通過共同的興趣愛好，我們建立了深厚的友誼。有時候，我和他們也會一起訓練，相互之間進行督促和鼓勵，共同進步。通過公益跑，我的社交圈子得到了拓寬，人生也因此變得更加豐富多彩。
最后，公益跑讓我感受到了奉獻和幫助他人的快樂。公益跑活動通常都是為了募集善款，幫助那些需要幫助的人。在每一次公益跑活動中，我都能感受到運動的樂趣和奉獻的意義。當看到那些需要援助的人們，感受到他們因為我們的幫助而得到的改變時，我覺得這是一份無法言表的快樂和滿足。我相信，每一次公益跑都能夠為弱勢群體帶去一份希望，并且激勵更多的人加入到公益事業(yè)中。
總之，參與公益跑活動是一項有益身心健康又能夠幫助他人的活動。通過公益跑，我深刻體會到了團結合作的力量、鍛煉身體的快樂、交流結識朋友的機會以及奉獻幫助他人的樂趣。每一次公益跑都讓我收獲滿滿，無論是身體上的愉悅，還是心靈上的滿足都讓我深感幸福。因此，我將繼續(xù)參與公益跑活動，用自己的力量為社會做出貢獻。希望通過我的努力，能夠激勵更多的人一起參與公益跑，共同傳遞健康和愛心。
公益課心得體會和感想篇十六
最近，我參加了學校的公益部活動，在這個過程中，我收獲了很多感受和心得。以下是我對公益部的體會和感悟。
一、初衷與使命。
公益部是為了響應社會公益事業(yè)的號召而設立的團體。加入公益部的初衷是希望自己能過積極參與到社會公益事業(yè)中，盡自己的一份力量，為社會做一些貢獻。同時，作為一個大學生，也希望能夠通過公益活動，增長自己的見識，提升自我修養(yǎng)。
二、體驗和感受。
在公益部的活動中，我得到了許多珍貴的體驗和感受。例如，我們組織了一次為貧困山區(qū)孩子送溫暖的活動。當我們看到那些可愛的孩子們收到我們的禮物時，他們滿意的笑容讓我感到特別開心。在這個過程中，我也感受到了來自別人的愛和對我們的信任。
三、團隊協(xié)作。
公益部的活動需要多人協(xié)作，這提升了我們團隊協(xié)作的能力。在公益活動過程中，隊員們要圍繞一個目標，定好任務分工，互相協(xié)作，不斷改進活動方案，最終實現(xiàn)了活動的圓滿成功。這種團隊協(xié)作的能力將對我未來的職業(yè)生涯和生活有很大的幫助。
四、區(qū)別于其他社交活動。
公益部相較于其他社交活動有著其獨特的文化和形式。公益部注重的是個人精神層面的情感溝通，而非社交活動中簡單的人際交往。此外，公益部的活動也更為具有建設性，能夠真正地推進社會進步。
五、貢獻和收獲。
在公益部的活動過程中，我不僅有了機會自己去為社會做貢獻，還收獲了真實而有意義的人生經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅是對自己的成長有著深刻的影響，而且在未來的個人發(fā)展中也將扮演至關重要的角色。
總之，加入公益部的活動是我個人成長過程中很重要的一步。這門課程讓我深深地體會到了社會公益和個人成長的關系，提升了我對社會的理解和認知。今后，我也希望自己能夠不斷地努力，在實踐中不斷深化自己的思考，為社會做出更多的貢獻。
公益課心得體會和感想篇十七
寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結冰而滑。
在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在xx年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！
這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
xx年了，隨之而來的就是暑假了，應學校和社會對我們大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。
通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學到了許多，也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。
都說大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打，我們需要自立、自強；當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們，社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經(jīng)驗；用我們的所學去服務于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎。
在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的，xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學生，沒有學前教育，沒有老師的補習，村子里入學率僅有65%，每天約0：00上課，下午3：00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院?，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當一個村子都認為知識不那么重要，當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個方面：
四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑?，每個隊員還要寫當天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。
在實踐當中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學校的形象，損壞了學校的名譽；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學習方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。
我們這次實踐的結果如下：
三、走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度；
四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。
到此我們的計劃同樣還沒有結束，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。
實踐歸來后我總結了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，大學生應該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾！
xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時候更是艱難。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職，體會一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。真的是不干不曉得，原來當服務員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，對于老手來說，他們會覺得你礙手礙腳，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經(jīng)過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗，在這個社會中，經(jīng)驗是必不可少的。
雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法，還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐，只有當你投入到實踐中，才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師，教會了我們更多課本上學不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學習與體會的。
在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
另外，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，這樣既提高能力又服務社會，也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用自己的專長服務社會，回報社會。同時參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這也是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，也是進行社會實踐活動的一種長效機制。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學習其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現(xiàn)自己。
公益課心得體會和感想篇十八
公益事業(yè)是指為社會福利而進行的志愿活動，這些活動旨在提高人們的生活質(zhì)量，幫助弱勢群體獲得更好的發(fā)展機會。參與公益活動的人能夠通過自己的行動，為社會做出一份貢獻，同時也可以從中獲得成就感和滿足感。在我參與的公益活動中，我深刻體會到公益的意義以及其中引發(fā)的內(nèi)心變化。在此，我將分享我在公益事業(yè)中的體會和感悟。
首先，參與公益活動讓我感受到了幫助他人的快樂。在過去的一次公益活動中，我與一群志同道合的朋友一起到鄉(xiāng)村支教。在那里，我看到了孩子們期盼的目光，他們對知識的渴望，對輔導我們的熱情?？吹剿麄兊某砷L和進步，我心中充滿了喜悅和驕傲。盡管我們只能在有限的時間里幫助他們，但我們的付出仍然對他們產(chǎn)生了巨大的影響。我們的微笑和鼓勵讓他們相信自己的能力，并激發(fā)了他們的潛能。這種幫助他人的快樂，讓我更加堅定了繼續(xù)參與公益活動的決心。
其次，公益活動的參與讓我了解到了社會的需要和問題。通過與弱勢群體的接觸，我深刻地感受到了他們所面臨的困境和挑戰(zhàn)。比如，在一次流浪動物收養(yǎng)的活動中，我親眼目睹了許多可愛的小動物被遺棄的情景。這讓我認識到人們在養(yǎng)動物時的責任和關愛的重要性。同時，我也認識到了養(yǎng)護機構的重要性和它們在拯救流浪動物方面的作用。這種了解讓我更加關注社會問題，并積極參與到相關的公益活動中去。
此外，參與公益活動也讓我學會了如何與他人合作。在公益事業(yè)中，往往需要團隊的配合和協(xié)作，才能夠取得最好的效果。和其他志愿者一起合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了合理分配任務和資源，學會了與他人共同努力去完成一項任務。而這些技能，在日常生活和工作中同樣有著重要的作用。通過與他人的合作，我也結識了許多優(yōu)秀的志愿者和愛心人士，這些人成為了我人生中的寶貴財富。他們的勇氣、毅力和無私奉獻的精神，深深地觸動了我，讓我也有了自己的目標和追求。
最后，參與公益活動培養(yǎng)了我的社會責任感和擔當精神。在公益事業(yè)中，我們不僅僅是為了自己的成就和滿足感而參與，更重要的是要為社會做出貢獻。通過參與公益活動，我意識到自己作為一個公民，有著責任和義務去關注社會問題，并積極為解決問題做出貢獻。這種責任感讓我更加珍惜我所擁有的，也讓我更加關注他人的需要。
總之，參與公益活動是一次全方位的體驗，不僅讓我在幫助他人中獲得快樂，更讓我認識到了社會的需要與問題，學會了與他人合作，培養(yǎng)了我的社會責任感和擔當精神。通過參與公益活動，我深刻領會到了無私奉獻的意義，體會到了幫助他人的愉悅，感受到了團隊協(xié)作的力量。公益活動不僅僅是滿足自己的心靈需求，更是為社會傳遞正能量的一種方式。因此，我愿意繼續(xù)參與公益活動，并將公益精神傳播給更多的人。
公益課心得體會和感想篇十九
人生不只是追求物質(zhì)，更要追求內(nèi)心的滿足。作為一名普通的年輕人，我一直希望能夠為社會做出一點貢獻，同時也能夠讓自己感到更加充實。于是，我開始了對公益的探索之旅。
二、參與公益的初衷
每個人參與公益的初衷都不盡相同。而我，是因為從小就深受家庭教育和學校教育的影響，始終認為一個人的價值不僅局限于個人利益，而是應該考慮到整個社會的需要。所以，我從初中開始就參加了一些校內(nèi)的志愿活動，從未放棄這份對公益事業(yè)的熱愛。
三、參與公益的經(jīng)驗
在這些年的參與公益中，我有許多收獲和經(jīng)驗。首先，參與公益可以讓我感受到施比受更有福的感覺，能夠真正切身體驗到幫助別人的快樂。其次，通過參與公益，我學會了更多的愛心和耐心，這種愛心和耐心，不僅用在公益事業(yè)上，也能夠幫助我成為一個更好的人。再次，參與公益使我認識到，無論是在學校還是在社會，團隊協(xié)作是非常重要的，只有一個人的力量有限，大家團結一致才能創(chuàng)造更加美好的未來。
四、對公益的思考
盡管參與公益讓我感到無比充實，但是我也思考過這件事情所涉及到的一些難題。比如說，許多人缺乏對公益事業(yè)的認識和理解，認為公益只是一種花錢請別人干活的“慈善行為”。其實，我們的公益應該更多地關注到社會的基本公共利益，因此需要更嚴謹?shù)囊?guī)劃和執(zhí)行。另外一個問題是公益事業(yè)普及率較低，很多人并沒有參與進去，比如年輕人更多的是追求物質(zhì)生活。因此，我覺得，倡導公益理念、普及公益觀念、鼓勵大家參與公益應該是我們共同的目標。
五、總結
參與公益使我意識到，我們每個人都有義務去關注社區(qū)，幫助需要幫助的人，盡自己所能去推動社會的發(fā)展。更重要的是，參與公益讓我有了一種更加積極向上的心態(tài)，即使在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，也能夠用這種態(tài)度來面對。在未來的歲月里，我將一如既往地關注公益事業(yè)，并盡自己所能去推動它的發(fā)展。同時，我也希望更多的人都加入到公益事業(yè)中來，為社會做出自己應有的貢獻。
公益課心得體會和感想篇二十
第一段：UU公益的初衷和使命（200字）
UU公益是一家以公益為宗旨的組織，致力于幫助弱勢群體，改善社會環(huán)境和推動公益事業(yè)的發(fā)展。作為一名志愿者，我深刻理解UU公益的初衷和使命。UU公益相信每個人都有改變世界的能力和責任，通過履行公益義務，提供救助和支持，我們可以讓社會變得更加美好。這種信念激勵著我加入UU公益，并深入?yún)⑴c各種公益活動。
第二段：UU公益的實踐活動（300字）
UU公益組織了多種實踐活動，旨在幫助弱勢群體和改善社會問題。其中一項重要的活動是志愿者走訪貧困地區(qū)，為當?shù)鼐用裉峁┪镔|(zhì)和精神幫助。這讓我深刻感受到貧困地區(qū)人們的艱辛和需要幫助的現(xiàn)實。另外，UU公益還與學校合作，開展教育援助計劃，為貧困地區(qū)的孩子們提供教育機會，幫助他們改變命運。此外，UU公益還開展了一系列環(huán)?；顒?，如清潔海灘、植樹造林等，倡導環(huán)境保護理念。通過這些實踐活動，UU公益在推動社會進步和改善公眾福祉上發(fā)揮了重要作用。
第三段：UU公益心得體會（300字）
通過參與UU公益的活動，我獲得了很多寶貴的心得體會。首先，我學會了關心他人和奉獻精神。在與弱勢群體接觸的過程中，我看到了他們生活中的困難和挫折，也領悟到了我們的幸福并不是理所當然的。這種關心他人和奉獻精神讓我更加懂得珍惜所擁有的一切，并愿意幫助那些需要幫助的人。其次，UU公益的活動讓我鍛煉了自己的能力和技能。在組織活動的過程中，我學會了團隊合作和溝通技巧，提高了組織和管理能力。這些技能對我個人的發(fā)展非常有幫助，并將在我未來的事業(yè)中起到重要作用。
第四段：UU公益的意義和影響（200字）
UU公益是一個有效推動社會進步和改善公眾福祉的組織。通過不斷組織公益活動，UU公益?zhèn)鬟f了關愛和希望的力量，為社會問題提供解決方案，并激勵更多人參與到公益事業(yè)中來。同時，UU公益還通過推動公眾意識的轉(zhuǎn)變，提高了社會的整體素質(zhì)，促進了公益事業(yè)的發(fā)展。UU公益在改善貧困地區(qū)的生活條件、推動教育公平、倡導環(huán)境保護等方面發(fā)揮了重要作用，對我們社會的未來發(fā)展具有重要意義。
第五段：未來展望和個人感受（200字）
作為一名參與過UU公益的志愿者，我深刻認識到公益事業(yè)的重要性和影響力。在未來，我將繼續(xù)參與UU公益的活動，并將公益意識融入到自己的生活中。我將努力提升自己的能力和知識，為公益事業(yè)做出更多的貢獻。同時，我也希望通過自己的實際行動，影響更多的人加入到公益事業(yè)中來，共同推動社會的進步和發(fā)展。我相信，只有通過廣泛的參與和共同努力，我們才能實現(xiàn)一個更美好的世界。
公益課心得體會和感想篇二十一
公益活動是指為了社會福利目的而主動組織的，無償?shù)?、非政府、非營利性的一種社會行為。參與公益活動，可以幫助他人解決問題，提升社會團結和互助意識。作為一名大學生，我積極參與公益活動，通過這些經(jīng)歷，有了一些體會和收獲。
首先，公益讓我更加關注社會問題。在參與公益活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多社會問題的存在，比如貧困問題、環(huán)境污染等。我逐漸認識到，這些問題不僅僅是某些人的問題，而是整個社會面臨的挑戰(zhàn)。作為一名大學生，我深感責任重大，應該關注社會問題，并且盡我所能去解決這些問題。參與公益活動，是我了解社會問題、培養(yǎng)社會責任感的重要途徑。
其次，公益使我學會關愛他人。參與公益活動，我結識了很多需要幫助的人，通過和他們交流，我了解到了他們的困境和需求。這讓我對他們產(chǎn)生了同情心，并且愿意主動幫助他們。通過公益活動，不僅僅是我給予了他們一些物質(zhì)上的支持，更重要的是我用心去關愛他們，給予他們信心和勇氣。參與公益活動，培養(yǎng)了我的同情心和愛心，讓我學會去關心他人，關愛他人。
第三，公益拓寬了我的視野。在參與公益活動的過程中，我與很多志同道合的人一起行動，這些人來自不同的地域、背景和經(jīng)歷。與他們共事，我學會了傾聽他們的故事，了解他們的想法和見解。這些經(jīng)歷拓寬了我的視野，讓我更加寬容和包容。尤其是與一些公益組織和機構合作，我了解到了更多關于社會問題背后的原因和解決方法。公益活動使我從狹隘的個人視角走向了更廣闊的社會視野。
第四，公益讓我收獲了成就感。參與公益活動，當我看到自己的努力和付出得到回報時，我會感到一種無比的成就感。每一份幫助和關心都是我的付出得到了別人的回應，這種心理上的滿足讓我更加堅定自己繼續(xù)參與公益事業(yè)的決心。公益活動的成果不僅僅是對他人的幫助，更是對自己積極參與社會事務的肯定。
最后，公益培養(yǎng)了我的領導能力和團隊合作精神。在公益活動中，我有時需要組織一些活動，需要與團隊成員協(xié)調(diào)合作，制定計劃和目標。這讓我學會了領導和管理團隊的能力，同時也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。通過與不同的人合作，我懂得了如何了解和尊重每個人的意見，搭建團隊的互信和協(xié)作關系。這些能力在我的學習和職業(yè)發(fā)展中都非常有用。
總之，參與公益活動以及公益活動帶來的心得體會豐富了我的經(jīng)驗，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我的責任感和愛心，讓我成長為一個更加關注社會、關愛他人的人。我相信，公益不僅僅是一種行動，更是一種精神。只有我們每個人都有公益之心，才能共同創(chuàng)造一個更美好的社會。
參加公益活動
心得體會
_ 公益活動參加后感想 導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《參加公益活動心得體會_公益活動參加后感想》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：參加公益活動有利于營造美好社會。公益活動是對殘疾人進行救助與服務的重要途徑之一。下面是為大家?guī)淼膮⒓庸婊顒有牡皿w會，希望可以幫助大家。參加公益活動心得體會篇一自從接受...參加公益活動有利于營造美好社會。公益活動是對殘疾人進行救助與服務的重要途徑之一。下面是為大家?guī)淼膮⒓庸婊顒有牡皿w會，希望可以幫助大家。
參加公益活動心得體會篇一 自從接受真維斯公司捐助，加入真維斯希望工程愛心社以來，通過參加歷次公益活動，使我明白了回報與奉獻的真正涵義，也收獲了人世間對真情最美的饋贈。因為付出，所以快樂。因為參與，所以幸福。一切的一切，都是源于真維斯公司"達則兼濟天下，窮則獨善其身"的公益宗旨，都源于真維斯公司的無私與真情。
完成報到、領取到軍訓用品之后，我們收獲的是一種奉獻的快樂，一種幫助別人之后由衷的欣喜。因為，我們也曾是新生，也曾在陌生而偌大的校園面前手足無措，也曾渴望一雙熱情援助之手向我們伸出。在經(jīng)歷一上午的迎新服務工作之后，下午有課的我不得不離開自己的工作崗位。此時，目睹口干舌燥猶然熱情不減的同伴有條不紊地服務工作著，我不禁心潮澎湃，因為我從他們眼中讀出一種奉獻的精神。而我，則被我們本身參與的活動所教育，所感動。生命，因為有了愛與奉獻才如此多彩，生活，因為有了真情與幫助才如此美麗。
而 11 月份一個周六的兒童福利院之行則給我了另外一種體驗。當我們攜帶著自己準備的小禮物踏進福利院大門的瞬間，說實話，我完全不知道自己如何和這群不幸而天真的兒童完成交流。因為，我怕自己的魯莽與不慎在無意間會對這些孤兒造成傷害。但很快發(fā)現(xiàn)我錯了，因為在一雙雙天真無邪的眼睛面前，我絲毫嗅不到一絲不幸的氣息。很快，我與那群孩子們打成一片，玩得開心而不乏意義。我們將自己的一些心得教給孩子們，鼓勵他們堅強樂觀地對待人生、社會、成長，好好學習，做對社會有用的人。我們同他們開心地玩耍嬉戲，在天真的笑臉面前忘掉了所有煩惱憂愁。當我們離開之時，面對孩子們戀戀不舍的目光，我開始明白這次活動的價值與意義。只有讓這個世界的每一個人都真切地感受到關愛，讓愛的陽光灑滿這個世界的每一個角落，每一寸土地，這個世界才會充溢著美好，我們每個人才會收獲到真正的幸福。愛與奉獻，不圖回報的奉獻，才能換回如同金子般珍貴的真情，才會換來這世界最美好的未來。
當然，我們組織本學期組織的活動還有很多，但限于種種原因我僅參加
了這兩次的活動，盡管活動的時間短暫，但我的收獲卻頗多，回味卻綿長。每次活動對我來說都有著不同的體驗。我們付出的是汗水與真情，而我們的獲得，卻遠遠比我們的付出要多得多。因為，活動的意義與學會的東西無價，因為我們懂得的道理無價。這些活動必將構成我最美好的回憶，其中的精神財富，足夠讓我享用一生，也受益一生。
參加公益活動心得體會篇二 我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學習到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領導的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動記錄學生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責任感。
公益活動是記錄學生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔任的干部職務及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關系，與同學和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學生組織管理能力和協(xié)調(diào)應變能力，體驗成功、增強自信;學會關心他人、服務社會的能力和本領。
長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有"通才"與"專才"的爭論。解決這
一問題的關鍵在于把握社會分工的"專業(yè)要求"和社會合作的"社會化要求"之間的關聯(lián)。大學生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學生適應社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎。
公益活動使我們認識到"團結就是力量，眾人拾柴火焰高"。這次公益活動課，我和班級同學負責整場畫板的搬運，可謂人少任務重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。
公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學習如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能"繩鋸木斷，水滴石穿"。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應積極投身于社會實踐，經(jīng)風雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎，為社會主義建設添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學到了蠻多課堂上學不到的東西。
館參加了一個成長心連心大型公益活動。"共同托起明天的太陽"活動由山東 ta(火炬行動)青年志愿團發(fā)起，迄今為止，已在全省各地舉行了幾十場大型公益活動。有上萬名學生、家長、老師從這項活動中受益。本次是在山東省的第 30 場活動。"共同托起明天的太陽"是一項大型的體驗式社會公益活動。它通過一系列體驗式社會公益活動架起了學生和家長、老師之間溝通的心橋。活動中我們承諾創(chuàng)造一個"和諧、愛心、激情"的世界，讓學生、家長、老師在這個環(huán)境中體會團隊精神和相互關愛、增進相互之間的溝通。達到師生與家長心連心的目的，形成嶄新的師生家長關系。
從而培養(yǎng)孩子成為優(yōu)秀人才必備的心態(tài)與素質(zhì)，也喚起社會各界對學生素質(zhì)教育的關注與支持，實現(xiàn)"共同托起明天的太陽"的目的。"我/我們承諾創(chuàng)造一個真誠、愛心、和諧的世界"，這是這個愛心活動的主題，目的是讓學生擁有更加良好的成長、教育環(huán)境，形成學生、家長、教師之間有效溝通的的嶄新關系，豐富和探索我校德育教育的新途徑。活動從當天早上 8 點開始，到下午五點結束。為了促進人與人之間的理解和溝通，志愿者們將所有的學生、家長和老師全部打亂分為 32 個小組，經(jīng)過上午的：打招呼、組建團隊、破冰、團體呼拉圈、風中勁草、信任背摔等熱身項目，所有到場的同學、家長和老師都放開了許多，不再拘謹和靦腆。
下午專為增強師生、學生與家長之間溝通的"二人對話"真情互動環(huán)節(jié)，達到了預期的效果，許多同學紛紛對老師和家長們表達出自己內(nèi)心最真的想法與感受，而家長和老師們也更加理解了同學，說出了平時沒有機會表達的語言，互動中同學們理解了老師和家長的一片苦心，決心努力學習不再讓他們生氣;家長和老師們則表示今后要和同學們多溝通，多站在對方的立場思考和體諒。緊接著設置的"感恩"系列活動更是將整個活動推向最高潮，同學們?yōu)樽约鹤類鄣募议L和老師系上了表示感恩的藍絲帶，而很多家長則淚流滿面地給孩子們凝聚了體諒、理解、包容、愛的擁抱。活動的最后，全體學生在長 50 米的畫布上繪出自己心中理想的藍圖，在慷慨激昂的"說到不如做到、要做就做最好"的歌聲中，將自己的夢想高高舉起。這次活動達到預期目的，不但促進平時難以實現(xiàn)的師生、家長與學生之間深層的溝通，而且寓教于樂，使學生在游戲和活動中學會了感恩和理解。
同時在活動中實現(xiàn)了學生、家長及老師的換位思考，相互理解，形成一種新的溝通方式，增進了家長與孩子之間的溝通感情，使人與人之間體會到愛、信任、責任的重要，提升學生成長為未來優(yōu)秀人才所需要的責任、愛心、真誠、互信、等素質(zhì)。"共同托起明天的太陽"主題教育公益活動是一項具有積極、深遠意義的公益活動，在活動體驗中學生、教師與家長共同努力，創(chuàng)造一個"愛心、真誠、和諧的成長環(huán)境"，在互動中體驗，在體驗中溝通，在溝通中進步。這次活動從活動經(jīng)費到場地、物資、飲食、道具、紀念品、義務服務人員的參與等都是由青年志愿團愛心感召募集而來的。我的一個學生的父母都在這次活動中做義工，我感到他們非常偉大，俗話說的好：愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。我在這些志愿者和義工們的身上看到了素質(zhì)教育的希望。
慣和培養(yǎng)文明行為，營造了良好的氛圍?，F(xiàn)就我社區(qū) 20xx 年上半年開展"講文明、樹新風活動工作情況
總結
如下：
一、領導重視，狠抓落實。
"講文明、樹新風"活動是市委、市府積極探索新形勢下城鄉(xiāng)文明新風建設新途徑和新方法的重要載體，是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)工作創(chuàng)造性、針對性、有效性的重要舉措，今年以來，我社區(qū)堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞市委、市政府中心工作，按照統(tǒng)一思想、凝聚力量的要求，認真研究、周密策劃、切實抓好"講文明、樹新風"活動。為此，我東四條社區(qū)把該活動納入創(chuàng)建工作的重要議事日程，實行"一把手"負總責，分管領導具體抓，辦公室負責具體實施，使該活動有部署、有檢查、有總結，確保工作落到實處。
二、工作完成情況(一)豐富內(nèi)容、完善措施 1.積極參加 "講文明、樹新風"活動，通過志愿者文明勸導、志愿服務、入戶宣傳等活動，使活動深入人心。
2.指導各居民小組成立了以黨支部書記為組長的活動領導小組，建立了三支不低于 800 人的志愿者隊伍，為活動的深入開展提供了強有力的組織保障。
(二)入戶送知識，踏實做好工作。
今年上半年我社區(qū)在各居民小區(qū)組織入戶宣傳 6 次，共發(fā)放"講文明、樹新風"知識宣傳單 2000 余份，還深入到居民家中，對一些不規(guī)范的地方進行指正，和居民形成互動。并利用文化共享設備廣播向居民播放宣傳資料，圖文并茂提高教育效果。
(三)深入小區(qū)文明勸導及宣傳，提高群眾素質(zhì)。
社區(qū)組織工作人員及廣大志愿者，深入轄區(qū)內(nèi)的小區(qū)進行文明勸導活動、文明伴我行活動共計 6 次，向轄區(qū)內(nèi)各居民小組發(fā)放文明知識宣傳單2000 余份。引導廣大小區(qū)居民樹文明新風、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工，要求群眾做到"三節(jié)、三美、六不"活動：節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電;創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美;不隨地吐痰、不亂丟垃圾、不亂倒污水、不亂涂亂畫、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺維護公共環(huán)境衛(wèi)生。做到了轄區(qū)企業(yè)職工"三新"教育全覆蓋。
(四)組織各類宣傳、知識講座、培訓及文藝演出，寓教于樂出成效。
東四條社區(qū)上半年共組織在轄區(qū)內(nèi)開展宣傳文藝演出 2 次、居民再就業(yè)民培訓 2 次、新市民大講堂 2 次、法制禁毒宣傳 3 次，通過社區(qū)基層公共服務平臺發(fā)布各類宣傳信息和圖片 40 條，共吸引 2000 余人次群眾參與活動。通過各類宣傳活動和知識講座，既讓群眾豐富了文化生活又得到了教育。
久的將來，定會把所住的小區(qū)環(huán)境營造得更好，讓新家園更美麗。
20xx 年東四條社區(qū)"講文明、樹新風"活動取得了一定成績，但我們也認識到，作為一個涉農(nóng)社區(qū)，群眾的文化水平和個人素質(zhì)參差不齊，有些甚至相對較低，我們的工作仍然任重而道遠，下半年，我們社區(qū)將投入更多的人力、物力，力爭取得更好的成績。
參加公益活動心得體會篇五 長江社區(qū)黨委認真學習貫徹南崗區(qū)"1536"的發(fā)展戰(zhàn)略。在此次活動中，始終把城市管理"潔凈如家"的奮斗目標放在首位。爭取用自己的實際行動去打動廣大居民及身邊人，共同來愛護環(huán)境、保持衛(wèi)生。
一、用行動感染身邊人 在活動中，長江社區(qū)工作人員盡職盡責，任勞任怨。愛心有時是一種勢不可擋的力量。我們在認真做好此次公益活動的同時，也不忘在活動中大力宣傳環(huán)保，力爭讓更多的居民群眾加入到我們環(huán)保的隊伍中來。為我們共同的生活環(huán)境盡一份力。
長江社區(qū)始終讓環(huán)保的理念灌輸在整個活動中，并把環(huán)保的旗幟在一次高高舉起。在全民環(huán)保的今天，長江社區(qū)全體工作人員不僅用自己的實際行動兌現(xiàn)著環(huán)保的理念，還憑借著自己的環(huán)保感念讓更多的居民群眾關注到環(huán)保的活動中來。要讓轄區(qū)的內(nèi)的每一位居民都明白環(huán)保的概念對我們每個地球人的真正意義。
高，讓人們充分認識到環(huán)境保護的重要性。我們長江社區(qū)全體工作人員放棄了休息的時間，經(jīng)過了周密的安排，長江社區(qū)進行以"潔凈如家走進社區(qū)"為主題，在小區(qū)內(nèi)開展了這次公益活動。
首先：把社區(qū)工作人員分成四組。
其次：發(fā)給他們撿廢舊書報和廢棄塑料瓶等廢物的工具。
第三：指定存放廢物的地點。
一切準備就緒以后，大家分散開始工作。從工作中我們可以看出社區(qū)工作人員干勁十足。對他人來說有的垃圾很臟，躲都來不及，可是我們都把這些收拾得干干凈凈了。一些死角都進行了清理。整個社區(qū)的廢品都進行了有效地處理。
經(jīng)過四個多小時的工作我們停止了此次清理垃圾活動，當垃圾車來收走了我們四個多小時的成果時，大家的臉上仿佛出現(xiàn)了勝利的笑容。我們把這些垃圾袋分給隊員讓他們按每家一個進行分發(fā)。讓他們可以把垃圾放在垃圾袋里不要到處亂仍。垃圾袋分發(fā)完以后，我們就在社區(qū)門口進行關于保護環(huán)境宣傳，前來參與的居民越來越多。
經(jīng)過六小時的活動，我們長江社區(qū)此次公益性活動圓滿完成了。我們懷著愉快的心情返回社區(qū)，此次的活動讓我們看到了社區(qū)工作人員吃苦難勞的精神和居民群眾對保護環(huán)境的關心。
初中參加公益活動心得體會
參加公益活動優(yōu)秀總結范文
學生參加公益活動總結范文
公益活動心得體會
公益課心得體會和感想篇二
自古以來，公益事業(yè)一直都是人們非常關注的問題，也是社會發(fā)展的重要組成部分。而在當今的社會中，隨著科技和人們生活水平的不斷提高，公益事業(yè)的形式和內(nèi)容也在不斷地變化和拓展。因此，我也開始參加公益助心得活動，并且從中收獲了許多感悟和收獲。
通過參與公益助心得活動，我深深體會到了幫助他人所帶來的內(nèi)心愉悅和滿足感。一次，在醫(yī)院陪護老人的時候，我遇到了一個患有腦出血的老人，他的病情非常嚴重，無法動彈。無論是平時喂飯，還是上廁所，都需要我們的幫助。雖然在原本有些繁瑣和辛苦，但是當我看到老人的笑容和感激的目光，我感到自己的付出和努力都是值得的。
第三段：對公益事業(yè)的認識。
通過參與公益助心得活動，我也更加深入地理解了公益事業(yè)的意義和價值。公益事業(yè)不僅僅是簡單的慈善活動，更是關乎社會文明進步和社會公益的重要組成部分。只有社會各界共同關注和支持公益事業(yè)，才能夠真正地促進社會的和諧穩(wěn)定和發(fā)展。
第四段：表達我的感悟。
在參與公益助心得活動的過程中，我更加深入地認識到了人與人之間的相互依存和聯(lián)系。每一個人都需要在自己的人生道路上走過許多艱辛和險阻，所以我們也應該時刻關注他人，關心他們的需要和困難。通過自己的力量和行動，去為他人創(chuàng)造更多的價值和貢獻，這才是真正的公益。
第五段：總結。
參與公益助心得活動，不僅僅意味著幫助他人，更是讓我們從中汲取了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。通過這一過程，我們更加深入地認識到了社會的價值和意義，也更加深刻地意識到了自己作為一個社會人的責任和義務。最終，通過我們的共同努力，我們可以創(chuàng)造出更加美好和和諧的未來。
公益課心得體會和感想篇三
公益卡是一個非常有意義的項目，很多人都加入到公益卡的行列中來。筆者也是其中之一，通過自己的親身體驗，發(fā)現(xiàn)公益卡還真的有很多的好處。下面就跟大家分享一下我的公益卡心得體會吧。
第一段：受益身心健康的慈善項目。
公益卡這個項目很特別，它不僅是一個慈善項目，而且還是一個可以使人們身體健康的項目。通過參與這個項目，我們可以每天堅持步行、騎車等運動來促進身體健康。而且，在經(jīng)過一定的步行或騎車之后，越來越多的人發(fā)現(xiàn)，自己的精神狀態(tài)也有所改善，目光更加明亮，對生活也有了更加積極的態(tài)度。
第二段：慈善事業(yè)的力量。
公益卡的特別之處還在于它的慈善本質(zhì)。雖然我們平日里可能會做一些慈善捐款或者義工活動，但是這些都是需要投入較大的時間和精力的。而公益卡則是不需要太多時間和精力就可以做到的，只需要每天堅持行走或騎行，就可以為慈善事業(yè)積攢一些善款。這種積少成多的方法不僅能夠讓更多的人參與到公益卡這個慈善項目中來，同時也能夠發(fā)揮集體的力量，幫助更多需要幫助的人。
第三段：改變生活中的小事情。
公益卡還能夠改變一些生活中的小事情。我們習慣了每天開車上下班，偶爾走路或騎車卻很少。但是在參加了公益卡這個項目之后，我們發(fā)現(xiàn)原來走路、騎車也可以是一種生活方式。而且通過每天的堅持，我們的身體健康得到了提升，我們的心情也變得更加愉悅了。
第四段：公益卡的使用和管理。
作為一個公益項目，公益卡的使用和管理方面需要更加規(guī)范。在這個過程中，我們需要嚴格遵守相關規(guī)定，不給他人帶來任何麻煩。還需要注意個人信息的保護，不隨便將個人信息泄露給他人。同時，公益卡的使用也需要進行管理，并與其他人一起監(jiān)督和管理公益卡的使用。
第五段：公益卡的愿景。
公益卡這個項目的初始目的是幫助孤兒院、老人院等慈善機構籌集善款。而隨著時間的推移，它的影響力也在逐漸擴大，吸引了越來越多的人參與其中。公益卡的愿景就是希望能夠吸引更多的人來參與到公益卡的行列中來，并通過更加智能化的方式來管理和使用公益卡。我們希望通過公益卡這個項目，能夠帶動更多的人一起走出家門，重新關注身體健康和慈善事業(yè)，從而真正地讓社會變得更美好起來。
通過參與公益卡這個項目，筆者得到了很多的好處和積極的體驗。我相信，只要更多的人參與其中，公益卡這個項目必將會更加充滿生氣，傳遞更多的愛與溫暖。
公益課心得體會和感想篇四
現(xiàn)今社會，與其說是個市場經(jīng)濟，更應該說是個公益經(jīng)濟。在現(xiàn)代社會中，諸如環(huán)保、扶貧濟困等公益事業(yè)在各個領域得到了廣泛的發(fā)展。而由此帶來的，是越來越多的公益活動以及相應的公益卡。在這種情況下，使用公益卡成為了一件非常成熟、很自然的事情。那么，我就來過一篇公益卡心得體會的文章。
第二段：公益卡的特點
不同于市場經(jīng)濟的優(yōu)惠卡，公益卡通過購買，可以讓持卡人享受到豐富多彩的公益服務，例如，慈善捐贈、志愿服務等，其意義遠遠不止于優(yōu)惠，亦涵蓋著公益事業(yè)，被越來越多的人們所認可。
同時，公益卡也有著很多獨特的特點。其中最主要的是其屬于慈善事業(yè)下的一項服務，即購買公益卡的同時，相當于是在為一項公益事業(yè)進行一次捐贈。這種方式可以有效推廣公益事業(yè)，吸引更多人對公益事業(yè)的關注。同時，公益卡的使用也非常自由，你可以使用它在一些指定的商店、服務機構、公益組織進行消費、捐贈等等。
第三段：我的公益卡使用
3.1 意外的驚喜
我一次偶然的購物中，得到了一張公益卡。本來我對公益事業(yè)與公益卡并沒有太多的了解，只是覺得這種卡片很有意思，具有一定的收藏價值。因此，這張卡我并沒有去使用它。但是當我在需要捐贈給某個公益組織時，靈機一動的我，便用手機查詢了一下這張公益卡，并得到了驚喜。原來，我的這張公益卡所屬的公益組織是一家我長期支持的，而這家公益組織還會將使用人的捐贈反饋到我的賬戶上，讓我可以更清晰地看到自己所支持的公益事業(yè)得到了多少人的關注。
3.2 幫助他人是一種幸福
使用公益卡讓我意識到，去幫助他人也是一種幸福和快樂，那種感覺比自己得到實惠的感受更加的豐滿和滿足。而這一次奉獻，讓我感受到了做公益的重要性。同時，在使用公益卡的過程中，我看到了更多的人們參與公益活動，為公益事業(yè)做出貢獻。這也證明了一點，那就是參加公益事業(yè)不僅是一個人的事情，更是一個社會的大事。
第四段：我們應該關注公益事業(yè)
與其說關注輿情、關注熱點話題，不如說我們應該關注公益事業(yè)，協(xié)助公益事業(yè)得以更好的發(fā)展。隨著社會的進步和人們對社會責任的深度認識，公益事業(yè)已經(jīng)成為了社會的重要組成部分。而隨著公益卡的普及，公益事業(yè)的意義也越來越顯著。通過購買公益卡，我們不僅能為公益事業(yè)做出奉獻，同時也能學習到更多關于公益事業(yè)的知識，感受到公益帶來的幸福，并在自身能力范圍內(nèi)為公益事業(yè)做出自己的貢獻。
第五段：結語
總之，公益卡作為公益事業(yè)的一種創(chuàng)新方式，不僅是一種卡片，更是一種關愛。對于我個人而言，這張公益卡啟示我在生活中可以為公益事業(yè)貢獻自己的一份力量，讓生活變得更有意義，也是自己在進步中獲得了滿足。此外，通過這一篇心得體會，希望更多的人能夠認識到公益事業(yè)的意義，關注公益事業(yè)的發(fā)展，同時也可以購買公益卡，為公益事業(yè)做出自己的一份貢獻。
公益課心得體會和感想篇五
京杭大運河開鑿至今已有2500余年，是世界上最綿長古老的在用運河，與矗立于崇山峻嶺之中的萬里長城一起，在中國版圖上組成了一個巨大的“人”字形，蘊含了中華民族深厚的智慧和豐厚的文化。從古至今，連通中國南北的京杭大運河，對中國南北地區(qū)各個城市之間經(jīng)濟、文化的互通與交流，尤其是對大運河沿線地區(qū)間工業(yè)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展，起到了巨大的促進作用。京杭大運河主體工程的開鑿主要分為三個歷史時期：春秋戰(zhàn)國時期（公元前5-3世紀，初創(chuàng)時期）、隋朝時期（公元7世紀，第一次大溝通時期）和元朝時期（公元13世紀，第二次大溝通時期）。為了滿足戰(zhàn)爭和戰(zhàn)事運輸?shù)男枨?，春秋?zhàn)國時期各諸侯國競相開鑿工程規(guī)模比較小的運河，開鑿工程的內(nèi)容一般為將兩條不相交的天然水系簡單連接到一起，實現(xiàn)水系之間互通的目的。
隨后，為促成南北經(jīng)濟溝通發(fā)展，滿足北方戰(zhàn)事物資運輸需要，隋朝時期先后開鑿了通濟渠、永濟渠，修整拓寬了江南運河，并疏浚整修了浙東運河，古籍《資治通鑒》卷一八一中就有相關記載：“大業(yè)六年十二月，敕穿江南河，自京口至余杭，八百余里，廣十余丈，使可通龍舟，并至驟宮、草頓，欲東巡會稽?！庇纱司┖即筮\河最終實現(xiàn)了以都城洛陽為中心點，北抵今北京通州地區(qū)，南達今浙江寧波約2000多公里運河航線的全線貫通，這是當時全國唯一一條南北走向并溝通東西的最大規(guī)模運河，因此一般稱這一時期的京杭大運河為南北大運河。
公元13世紀，元帝國的建立使中國的政治中心由中原地區(qū)北移至今北京地區(qū)，為實現(xiàn)將江南地區(qū)豐富的物產(chǎn)輸送至北京，元世祖忽必烈敕令開鑿了濟州河、會通河和通惠河等三條運河，其中會通河的開鑿將南北大運河裁彎取直，使運河基本呈現(xiàn)出南北走勢，可以直接溝通北京與江南地區(qū)。最為值得一提的是此時京杭大運河全長為1790多公里，相比前朝運河航程縮短近900多公里。明清時期是京杭大運河航運史上的鼎盛時期，在元朝京杭大運河的基礎上，不斷進行整治修葺，完善漕運管理制度和增設漕運機構，各種漕運、商運、貨運、游船船流如織，極為繁忙，運河通航狀況始終保持良好狀態(tài)。
京杭大運河作為文化遺產(chǎn)所具有的核心價值
古往今來京杭大運河的光芒與活力從未消失，由封建社會漕運繁榮到近現(xiàn)代行洪、航運、灌溉、觀賞、北煤南運、南水北調(diào)等等諸多功能方面持續(xù)發(fā)光發(fā)熱。這個巨型世界級線性水利文化遺產(chǎn)，共涉及8個省和直轄市，穿越中國東部的五大水系，約1794公里長的河道中包含了類別豐富的文化遺產(chǎn)點。京杭大運河的文化遺產(chǎn)價值已獲得世界性認可。1994年，以“運河遺產(chǎn)”為主題的世界遺產(chǎn)大會在加拿大安大略省召開，期間對“運河遺產(chǎn)”這一遺產(chǎn)類別進行了定義，指出運河作為人工開鑿的水道，從歷史和技術層面講都具備文化遺產(chǎn)的突出普遍價值，是值得被紀念的人類工程，不僅體現(xiàn)了線性文化景觀遺產(chǎn)特點，又在綜合文化景觀中獨樹一幟、不可或缺。1996年，國際古跡遺址理事會發(fā)布的《國際運河遺產(chǎn)研究報告》高度評價了大運河的水利工程科技文化遺產(chǎn)價值，視中國大運河為工業(yè)技術革命前首屈一指的科技成就。2014年，在第38屆世界遺產(chǎn)大會上宣布中國大運河項目成功入選《世界文化遺產(chǎn)名錄》，京杭大運河作為中國大運河的主要構成部分一同被列入該名錄中。
京杭大運河具有重要的文化遺產(chǎn)價值，是中國及世界重要的水利工程文化遺產(chǎn)。作為中國農(nóng)業(yè)社會體系下農(nóng)業(yè)文明技術的非凡創(chuàng)造作品，京杭大運河歷經(jīng)數(shù)代發(fā)展，創(chuàng)造發(fā)明了各類先進的水利工程技術，運用蓄積和調(diào)配水量彌補了河道區(qū)間水量的季節(jié)性變化和差異，并與自然水系漸漸分離僅于運河口的交匯，最終運河上的各河段成為相對獨立的水利工程體系。其水利工程體系由四大工程系統(tǒng)構成，分別為：水道工程、水源工程、工程管理和附屬設施工程。這個系統(tǒng)的工程體系內(nèi)涵豐富，意義深遠，是18世紀工業(yè)革命前，世界范圍內(nèi)水利工程、土木工程技術的最先進之所在。由于京杭大運河流經(jīng)地域廣闊，地域跨度龐大，且地域間自然條件相差甚遠，降水量、降水期各不相同，為保障河道暢通，中國歷朝歷代的水利學專家們運用地理、水利工程、交通技術、樞紐管理、土木工程等學科知識與技術，綜合改造自然水系，因地制宜地設計了大量不同形式的水利樞紐工程，建立完備的運河船閘體系，如水源和供水工程、泄洪工程、運河與河湖交叉工程、運河與陸路交叉工程、眾多控制水量和航深的船閘水利設施系列工程以及大量的駁岸、碼頭、斗門、閘壩、涵洞、橋梁、彎道等。
同時，京杭大運河在中國歷史上具有重要的社會和文化意義。京杭大運河經(jīng)歷不同歷史時期，逐漸依托南北漕運河道的開鑿和各類科技文明結晶而享譽世界，見證了中華文明進程，成為中國乃至世界歷史上最為重要的古老運河，在歷史、社會、藝術、文化等方面的貢獻早已受到世界的矚目與肯定。京杭大運河對中華文明的發(fā)展起到了重要的促進作用。經(jīng)過兩千多年的歷史歲月，自隋朝時期南北大運河的開鑿開運，諸如春秋戰(zhàn)國時期國家分裂、大小諸侯國分裂而治的歷史局面基本沒有再次發(fā)生，盡管出現(xiàn)了五代十國時期，但持續(xù)時間不足數(shù)十年后國家又重回統(tǒng)一局面。這種持續(xù)穩(wěn)定、相對統(tǒng)一的政治局面，離不開京杭大運河溝通南北、聯(lián)系東西的紐帶作用，加強了各地區(qū)、各民族文化的交流，增強區(qū)域之間的溝通與了解?？v觀歷史，京杭大運河的開通目的始終與統(tǒng)治者對于政治統(tǒng)一和軍事活動的追求相伴而生，在經(jīng)濟發(fā)展方面也是貢獻巨大。經(jīng)濟的發(fā)展帶來文化事業(yè)的繁榮，文化的交流與傳播也在潛移默化地彼此影響著，形成獨具一格的運河文化帶。歷朝歷代運河的輸送中心與政治中心具備完全一致性，南來北往的貨品與原材料通過運河漕運互通，為封建社會的商品經(jīng)濟繁榮提供了必要的發(fā)展條件，為藝術文化的興起與交流提供了堅實物質(zhì)基礎，京杭大運河縱貫華夏大地成為封建王朝維持生命活力的血管。
公益課心得體會和感想篇六
公益助人是一種讓人心情愉悅、感到幸福的活動。在過去的幾十年中，公益助人的活動已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象，各個機構的志愿者們利用自己的時間、技能和資源為社區(qū)和社會的公益事業(yè)做出貢獻。這不僅有助于解決社會問題，同時也可以提高志愿者的團隊協(xié)作能力、個人責任感和社會影響力，因此，參與公益助人活動已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的一種新風尚。
第二段：公益助人的不同形式
為了弘揚公益文化，益起來、從我做起，關愛殘障人士、環(huán)保、慈善、教育都是主要領域。人們可以選擇不同的領域，參與不同的活動，以達到公益助人的效果。其中，慈善義賣和上門慰問的活動是最受歡迎的。在這些活動中，志愿者們通常會在活動現(xiàn)場或其它有需要的地方參與工作，以提供相應的服務和幫助。
第三段：參與公益助人活動的益處
參與公益助人活動，不僅可以為社會做貢獻，還能讓個人受益匪淺。一方面，通過關注社會問題和參與解決問題的過程，可以提高個人的社會責任感和公民意識；另一方面，參與公益活動可以給個人帶來快樂和滿足感。與此同時，參與公益活動還可以幫助個人開發(fā)人際關系，增加自信和自尊，提高個人的領導能力和組織能力。
第四段：參與公益助人活動的難題及解決方案
雖然參與公益助人活動有很多益處，但也會帶來一些困難和挑戰(zhàn)。首先，有些活動需要志愿者花費很長時間或花費一些金錢，不適合所有人參與。其次，一些活動可能需要志愿者有特定的技能或知識，而這些技能和知識并不是每個人都具備的。為了解決這些問題，可以通過加強宣傳來提高公眾的關注；并通過組織各種培訓來提高志愿者的素質(zhì)，讓更多的人感受到參與公益活動的樂趣。
第五段：總結
總體來說，參與公益助人活動既能幫助社會發(fā)展，又能促進個人成長。雖然這種活動有一些挑戰(zhàn)，但只要大家能夠共同協(xié)作，相互支持，就能夠?qū)崿F(xiàn)一切目標。因此，我們應該努力參與公益助人活動，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。
公益課心得體會和感想篇七
京杭大運河北起通州，南至杭州，全長1700多公里。從文化的角度看，它具有很多特征，其基本特征可以歸納為四個方面。
第一，大運河文化具有農(nóng)業(yè)文明和商業(yè)文明的雙重性。中國古代是一個以農(nóng)業(yè)為主的自然經(jīng)濟社會，自夏、商、周三代以來，農(nóng)耕經(jīng)濟就成為中原王朝的主要經(jīng)濟形態(tài)。大運河的產(chǎn)生與當時統(tǒng)治者爭霸和鞏固政權有直接關系，他們的政權是建立在農(nóng)業(yè)經(jīng)濟基礎上的上層建筑，也是農(nóng)業(yè)文明的組成部分。所以大運河實質(zhì)是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物。 大運河所經(jīng)過的區(qū)域都是我國古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)。大運河的開發(fā)和保護必須與農(nóng)田水利建設事業(yè)緊密聯(lián)系在一起。大運河不僅有調(diào)節(jié)沿岸生態(tài)平衡的作用，還可以起到防洪排澇的作用。尤其是隋唐以后，大運河的貫通直接加強了南北方農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術的交流、南北方農(nóng)作物品種的相互移植與栽培，促進了各地區(qū)經(jīng)濟作物的普遍種植，使運河地區(qū)的生產(chǎn)力水平大幅提高，從而促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的穩(wěn)定增長。當大運河形成以后，在服務當時統(tǒng)治者的同時，也帶動了沿岸區(qū)域的商業(yè)發(fā)展。因運河而興起的商業(yè)城市，創(chuàng)造了獨特的運河商業(yè)文明，淮安、寶應、高郵、揚州因運河帶動，工業(yè)、商貿(mào)及手工業(yè)極為發(fā)達；濟寧是煙草盛產(chǎn)地，每年數(shù)百萬銀兩交易量；儀征是鹽、材料、煤、棉麻商品的集散地；蘇州號稱“天下第一碼頭”，各種集散于此；通州是全國物資流通樞紐和最大的中心集散地。應特別指出，明代中后期，在商品經(jīng)濟發(fā)達的運河區(qū)域，如蘇州、杭州等地的某些行業(yè)已經(jīng)出現(xiàn)了資本主義萌芽。
第二，大運河文化具有的包容性是其內(nèi)在特征。聯(lián)合國教科文組織關于《保護世界文化和自然遺產(chǎn)公約》的最新一版《行動指南》把大運河的特點歸結為：“它代表了人類的遷徙和流動，代表了多維度的商品、思想、知識和價值的互惠和持續(xù)不斷的交流，并代表了因此產(chǎn)生的文化在時間和空間上的交流與相互滋養(yǎng)，這些滋養(yǎng)長期以來通過物質(zhì)和非物質(zhì)遺產(chǎn)不斷得到體現(xiàn)……”這是對大運河文化的載體——大運河的特點的概括。大運河的最大特點就是“動”，包括人類的“動”，商品、思想、知識和價值的“動”，文化的“動”。大運河“動”的特點體現(xiàn)在文化上就是它的包容性。 大運河文化的包容性是大運河文化的內(nèi)在特征，指的是大運河本身心胸的寬廣。大運河溝通了燕文化區(qū)、趙文化區(qū)、齊魯文化區(qū)和吳越文化區(qū)，由于各個區(qū)域地理環(huán)境的不同造成的自然條件的差異，生活習俗的不同所帶來的文化背景的各異，軍事上的封建割據(jù)所形成的政治體制的不同，這都形成各個區(qū)域的文化的不同。大運河貫通以后，運河區(qū)域的社會、經(jīng)濟得到不斷的發(fā)展，這不僅為運河區(qū)域文化事業(yè)的發(fā)展提供了雄厚的物質(zhì)基礎，而且也促進了南北文化的大交流，使各種文化相互接觸、整合，從而形成了大運河文化的包容性。
第三，大運河文化具有的開放性是其外在特征。大運河文化的開放性是大運河文化的外在特征，或者說是大運河文化對待外來文化的態(tài)度。這和大運河文化的內(nèi)在特征是分不開的，甚至可以說是由其內(nèi)在特征，即包容性決定的。大運河文化的包容性是指它內(nèi)在的胸懷。正是由于其寬廣的胸懷，才有對待不同地方文化開放的自信。大運河文化的開放性主要體現(xiàn)在具有較強的開拓性，善于兼收并蓄國內(nèi)其他文化，融會貫通，逐步豐富自己的文化內(nèi)容。例如，在唐代的時候，胡樂、胡舞、胡服，在運河流域就風靡一時。唐代大詩人、新樂府運動的核心人物元稹在《法曲》中寫道：“女為胡婦學胡妝、五十年來竟紛泊?！痹谝魳贰⒎b上吸取各地各民族的文化內(nèi)涵。 大運河文化的開放性不僅體現(xiàn)在吸收對流域外各地文化精華上，還體現(xiàn)在吸收外域文化的精華。如印度佛教傳入中國后，逐漸受中國傳統(tǒng)文化的影響而中國化，無論從佛教建筑、佛教造像、佛教儀式等各方面都呈現(xiàn)出中國特色。在運河沿線的北京、通州、揚州、蘇州等地都有大量的寺廟，成為運河流域佛教的傳播中心。如運河北端的通州，解放前幾乎村村有寺廟，有的村甚至有幾個廟。明代后期，從西方來的傳教士利瑪竇數(shù)次通過運河從張家灣登岸進京，通過各種努力，傳教士們獲得傳教的合法地位。傳教士們在傳播教派的同時，把西方的自然科學成就也介紹到中國來，使當時的人們首次感受到西方文明的魅力，并拉開了“西學東漸”的序幕。 大運河文化的開放性還體現(xiàn)在將中國文化傳播到國外。運河沿岸的城市有很多都是對外文化輸出的重要據(jù)點，尤其是京城和運河南部城市。從唐到清前期各代，朝鮮、日本、以及東南亞、南亞諸國甚至是歐洲的客商、文化使者，經(jīng)過運河沿岸城市到達當時的京城。這些人一方面帶來自己的文化，傳播在運河流域，同時也將中國的文化，尤其是運河沿線的文化帶回本國。特別是在元朝以后，由于北京一直是強盛、統(tǒng)一封建王朝的首都，大運河成為東南亞諸國以及朝鮮、日本朝貢的首選路徑。貢使們往來于運河之上，見證了帝國曾有的輝煌和大運河的繁華。
第四，“外柔內(nèi)剛”是大運河文化的重要特征。在分析大運河文化特征時，人們常將其和長城文化一起比較，認為長城文化具有“陽剛”的性格，而大運河文化則具有“陰柔”的特征。這種觀點只說對了一半，其實，大運河文化具有外柔內(nèi)剛的特征。 從表面上看，大運河缺少長城的壯觀，沒有高大挺拔的外形，只是連接海河、黃河、淮河、長江、錢塘江五大水系的一條人工河流，在普通人心里，大運河和普通河流沒多大區(qū)別。這只是大運河“外柔”的一面，大運河還有“內(nèi)剛”的一面，而且，也是大運河主要方面。 大運河文化的“剛”特征體現(xiàn)在以下兩個方面。首先，開鑿和利用大運河體現(xiàn)出高瞻遠矚的戰(zhàn)略智慧和治國理念。大運河雖不是軍事防御工事，但大運河不僅可以保障軍事物資的供應，還加強了南北的溝通，直接促進了國家經(jīng)濟的繁榮，政權長治久安，百姓安居樂業(yè)，這有利于綜合國力的提高。大運河促進了國家的強盛，國家的強大是保證國家長治久安的最好保障。所以，從這個角度講，開鑿和利用大運河體現(xiàn)出高瞻遠矚的戰(zhàn)略智慧和治國理念。其次，大運河是一項綜合工程，要開鑿并管理維護好大運河是對國家綜合實力的檢驗，也有利于促進國家的綜合實力。大運河是一項系統(tǒng)工程，需要經(jīng)濟實力、管理能力、科學技術等各方面的保障。以科技為例，在北宋時期發(fā)明閘室技術，至今，還為三峽水利工程所采用；涵橋疏通技術已采用了與現(xiàn)代水輪機相同的技術；高精度利用等高線水文地理科學原理，為當代人驚嘆。再次，從歷史的角度看，更能發(fā)現(xiàn)大運河的“剛性”。在中國古代，似乎可以發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象：大規(guī)模修筑長城的朝代，不是滅亡于北方游牧民族的鐵騎之下，就是在自己百姓的反抗洪流中退出歷史舞臺。而大運河暢通的時期往往是該王朝最強盛的時期，當大運河不能通航或部分廢棄，必將給國家?guī)聿豢晒懒康膿p失，甚至導致王朝的滅亡。所以大運河文化是“內(nèi)剛”，這種“剛”是真正的“剛”。
以上四個特征有一個共同點，就是體現(xiàn)了大運河文化“融合”的性格。大運河文化的交流、融合是不同文化地域的文化元素之間的平等對話。不同的文化通過互動的解讀與詮釋，不斷地沖突、融合并改變著，形成了大運河文化的自己的性格——“融合性” 要深入了解大運河文化還應從特征看到體現(xiàn)該特征的核心精神。大運河文化具有的四個基本特征，實質(zhì)上就是中華傳統(tǒng)文化中“和”文化的體現(xiàn)，或者說大運河文化的核心精神就是“和文化”。 所謂“和”，是指和諧、和平，其初義是聲音相應和諧。中華和文化人文精神源遠流長，《國語·鄭語》記載了西周末年史伯論和同：“夫和實生物，同則不繼。以他平他謂之和”，老子講“萬物負陰而抱陽，沖氣以為和”。道之所以能化生萬物，是因為道蘊含著陰陽兩個相反方面，陰陽相互作用而構成“和”，“和”是宇宙萬物的本質(zhì)以及天地萬物生存的基礎。《管子》認為畜養(yǎng)道德，人民就和，“和合故能習”。和諧所以團聚，就不會受傷害。墨子認為“和”是處理人與社會關系的根本原則，而“離散不能相和合”?！昂汀笔巧鐣椭C、安定的調(diào)節(jié)劑。 孔子以“和”作為人文精神的核心，強調(diào)“禮之用，和為貴”。他主張治國處事、禮儀制度應以和為價值標準。為政“寬以濟猛，猛以濟寬，政是以和”（《左傳》昭公二十年），猛寬相濟互補。處理人與人關系，“君子和而不同，小人同而不和”（《論語·子路》），表示孔子對“和而不同”的贊成態(tài)度。 除此之外，在儒家經(jīng)典中，還有許多關于“和”的論述?！痘茨献印罚骸疤斓刂畾?，莫大于和……陰陽相接，乃能成和?！薄吨杏埂罚骸昂鸵舱?，天下之達道也?！薄抖Y記》：“人之所以群居，和壹之理盡矣?！倍偈妫骸暗履笥诤汀?，“和者，天地之正也”，王夫之：“陰與陽和，神與氣和，是謂太和”等。“和”成為中國文化思想中被普遍接受和認同的人文精神，尤其是大運河文化集中體現(xiàn)了“和”思想。大運河文化的四個基本特征都是“和”文化的體現(xiàn)。
公益課心得體會和感想篇八
大運河開挖、暢通與衰落，在一定程度上凸顯了中國社會特殊的運行與發(fā)展軌跡。因此大運河既是一條河，更代表了一種制度、一個知識體系和一種生活方式。運河及其流經(jīng)的線性區(qū)域所孕育的文化既是中國傳統(tǒng)文化的一部分，也是形塑中國文化的基因之一。運河的“運”字本意為運輸，但在社會體系之中，借助水的流轉(zhuǎn)，“運河”成為漕糧運輸、文化傳播、市場構建和社會平衡的載體；在文化體系中，運河之運又與傳統(tǒng)社會的國祚、文脈緊密相連。在這個意義上，進行大運河內(nèi)涵、價值的追問，探索大運河文化帶建設路徑，或應首先從其脈絡源頭與歷史進程的文化意義談起。
“大運河”名稱的歷史變化。
在歷史脈絡中，“運河”名稱的由來與變化，是不同歷史節(jié)點所勾連的歷史進程的反映。從典籍記載來看，早期運河多稱溝或渠，如邗溝、靈渠等，天然河道則稱水，如黃河就被稱為“河水”。盡管運河歷史悠久，濫觴于靈渠、邗溝，甚或更早，但運河名稱的產(chǎn)生以及“專稱”的確定卻是中古以后的事情。漢代“漕渠”名稱出現(xiàn)，特指漢武帝時在關中開鑿的西起長安、東通黃河的水利工程?！墩f文》解釋曰：“漕，水轉(zhuǎn)谷也?！奔赐ㄟ^水路轉(zhuǎn)運糧食。至隋唐時期，具有漕運功能的人工河多被稱為漕渠，又因該時期“河”字已不再是黃河的專稱，所以“漕河”一詞也出現(xiàn)了，用來指稱漕運河流。如唐杜佑《通典》記：“天寶二年，左常侍兼陜州刺史韋堅開漕河，自苑西引渭水，因古渠至華陰入渭，引永豐倉及三門倉米以給京師，名曰‘廣運潭’。”宋代“漕河”名稱廣泛使用，但同時“運河”一詞開始出現(xiàn)，《四庫全書》所列宋代文獻中有94種使用了“運河”的名稱?！按筮\河”的概念也首次在南宋江南運河段出現(xiàn)，據(jù)南宋《淳佑臨安志》載：“下塘河，南自天宗水門接鹽橋運河，余杭水門，二水合于北郭稅務司前，……一由東北上塘過東倉新橋入大運河，至長安閘入秀州，曰運河，一由西北過德勝橋上北城堰過江漲橋、喻家橋、北新橋以北入安吉州界，曰下塘河?！边@里所說的大運河指的是江南運河?？梢?，這一時期，運河已然成為一個特有名詞，指稱某段人工河，但前須加地名指代。值得注意的是，從文獻所記錄的名稱分布來看，“運河”一詞多出現(xiàn)在江淮和江南區(qū)域，包括龜山運河、揚楚運河、浙西運河等。
元明清時期“運河”開始指稱南北貫通的京杭大運河，元代已有“運河二千余里，漕公私物貨，為利甚大”的說法，但使用并不廣泛，相反“運糧河”一詞在北方區(qū)域多用來指稱漕運河流。明代正史文獻雖亦稱運河，但《明史》仍稱運河為“漕河”：“明成祖肇建北京，轉(zhuǎn)漕東南，水陸兼挽，仍元人之舊，參用海運。逮會通河開，海陸并罷。南極江口，北盡大通橋，運道三千余里。……總名曰漕河。”明代其他專書、地方志等也多用漕河之名，如《漕河圖志》《萬歷兗州府志·漕河》等。事實上，《明史·河渠志》《清史稿·河渠志》中，都列“運河”專篇，指北至北京、南至杭州的運河，但兩者又有不同，前者列運河篇，但稱“漕河”，且將運河每一段河道都加上漕字，使之有“白漕、衛(wèi)漕、閘漕、河漕、湖漕、江漕、浙漕之別”；后者則直接稱運河：“運河自京師歷直沽、山東，下達揚子江口，南北二千余里，又自京口抵杭州，首尾八百余里，通謂之運河?！庇赫哪旯俜秸皆O置北運河的管理機構后，多使用通惠河、北運河、南運河和江南運河等說法。近世以來，民間則往往將其稱為“京杭運河”或“大運河”，2014年運河“申遺”過程中，又將隋唐、浙東兩段運河與京杭運河合稱為中國“大運河”。
清代水利學家傅澤洪在《行水金鑒》中說：“運道有跡可循，而通變則本乎時勢?！边\河名稱的變化反映了運道及其背后時勢發(fā)展變化的趨勢，從渠、溝到漕渠、漕河，再到運河、運糧河、大運河，大運河名稱經(jīng)歷了由區(qū)域到跨區(qū)域、由專稱到統(tǒng)稱再到專稱、由“漕”到“運”或“漕”“運”兼稱的不同階段。首先，漕運是運河的基本功能，以“漕”為核心的漕河或漕渠的名稱無疑都突出了這種功能，同時，“運河”一詞也并未脫離漕運的主旨，而是以“運”字突出了“漕”的狀態(tài)。其次，漕河、運河等名稱都經(jīng)歷了從地方專稱到南北通途或地方河流專稱的變化過程，這個過程不僅是中國社會發(fā)展的過程，而且也是運河附屬功能逐漸增加和社會交流日漸頻繁的過程?！斑\河”一詞在宋代出現(xiàn)似非偶然，比之隋唐時期，運河在保留漕運功能的同時，貿(mào)易交流的職能進一步加強，正如陸游所言，運河“假手隋氏而為吾宋之利”，這種“利”一方面是漕糧運輸?shù)谋憷?，更主要的是商業(yè)運輸以及對外貿(mào)易之利，尤其是南宋時期，浙東運河、浙西運河是其經(jīng)濟命脈，浙東運河還主要承擔了對外貿(mào)易的功能。最后，運河名稱的變化不僅體現(xiàn)了歷時性變化的過程，而且區(qū)域差異亦可見一斑。宋代以運河命名的河流多集中于江南地區(qū)，遼金元時期，運糧河的名稱則多出現(xiàn)在北方，這或許正是不同的文化及其實踐在語言上的反映。
咸豐五年（1855年），黃河在河南銅瓦廂決口北徙后改由山東入海，致使山東境內(nèi)河道廢棄，南北航運中斷。1900年（光緒二十六年），河運漕糧停止，運河的漕運功能結束。不過，在經(jīng)濟崛起和文化保護與傳承的背景之下，大運河作為中華文明象征載體的整體性與延續(xù)性價值凸顯，在歷史上有著重要意義的三段運河及其影響下的區(qū)域被視為一個具有實際和文化象征功能的整體性的運河帶。所謂“運河帶”，是指因大運河流經(jīng)而形成的空間上的帶狀區(qū)域；而“大運河文化帶”，則是指置于運河帶狀區(qū)域之上、在歷史進程中積累的，由民眾創(chuàng)造、遵循、延續(xù)的制度、技術和社會文化的總和。與其他區(qū)域文化相比，它因存在嚴重的區(qū)域差異，而缺乏實際意義上的歸屬感和認同感，但由于運河具有強烈的歷史、地域的整合、溝通功能，因此，“文化帶”又是一個符號意義上的線性共同體。
大運河文化的內(nèi)涵。
觀乎人文，化成天下。文化是凝結在物質(zhì)之中又游離于物質(zhì)之外的能夠被傳承的歷史、地理、風土人情、傳統(tǒng)習俗、文學藝術、價值觀念乃至信仰等。運河文化的內(nèi)涵也是如此，但同時又有區(qū)別于其他文化的特殊內(nèi)涵，人工開挖是其區(qū)別于其他河道的水利屬性；國家制度是其作為文化的一種戰(zhàn)略高度；連接南北是其社會屬性。從這三種屬性中，可以看出運河文化的內(nèi)涵包括了技術文化、制度文化、社會文化三大類。
首先是技術層面的運河文化，即運河的文物特性。相對于長江、黃河等河流，運河人工開挖的特點決定了其首先反映了人與自然的關系，辯證地看，這關系中既蘊含著人定勝天的積極態(tài)度，也有相地而流、本乎時勢的理性，是人類適應自然和改造自然這一永恒矛盾的權衡。當這兩種思想共同反映在運河河道開挖、疏通、改變及維護的層面上，就形成一種技術層面的文化，可以分為水運工程、引水工程、蓄水系統(tǒng)、整治系統(tǒng)、防災系統(tǒng)等。其中節(jié)制工程、穿越工程、跨江河工程、閘壩工程等專門性工程是工程技術的核心。這些完備且頗具技術含量的工程濃縮了歷代官員、水利專家以及大量百姓的心血與智慧，使得中國古代的運河技術一直走在世界前列。
其次，漕運制度，即漕運及運河治理所反映的制度文化?？涤袨樵f：“漕運之制，為中國大制?！保ā犊涤袨檎摷罚┻@一“大制”，跨越多個朝代，形成了穩(wěn)定的運河制度文化。運河所蘊含的制度文化包含兩個層面，一是行政管理文化。運河河道和漕運管理都屬于國家行政的重要組成部分，包括機構組織、法律規(guī)制、人事安排等一系列河漕制度，是各朝各代執(zhí)政者政治管理經(jīng)驗的總結與提煉，其完備性、周密性和成熟性以及整合的意義，亦反映了傳統(tǒng)制度文化建設與發(fā)展的特質(zhì)。二是戰(zhàn)略文化。從歷史長時段來看，運河線路的延長以及從人字形到南北貫通的一字型的改變，不僅從空間上拉近了中國南北的距離，更從國家戰(zhàn)略格局上促進了傳統(tǒng)經(jīng)濟格局和政治地緣格局的改變，解決了集權政治的穩(wěn)定性、區(qū)域地方社會發(fā)展的不平衡性等問題，保證了國家統(tǒng)一和安全。
最后，社會文化，大運河區(qū)域的社會文化是由運河及其所流經(jīng)區(qū)域民眾所創(chuàng)造、遵循、延續(xù)的文化，它是在運河開鑿和通航過程中，長期積淀形成的全部物質(zhì)文化和精神文化的總和，是一個以時空輻射為演變特征的跨區(qū)域、綜合性的文化系統(tǒng)。與其他文化相比，運河社會文化有著顯著的“運河”特征和開放、溝通、區(qū)域的特性。事實上，運河社會文化是一個寬泛的范疇，因劃分標準不同，而形成了多種文化類型，因此其內(nèi)涵似難以界定。但總體來看，關于運河社會文化的認識和理解，一方面應強調(diào)“運河性”文化的拼盤或多學科組合，如它涉及商貿(mào)文化、建筑文化、曲藝文化、飲食文化、信仰文化和民俗風情等多種門類；另一方面，還應看到運河歷史文化是一個整體，從“人”的視角出發(fā)，運河文化并非所有的事實和現(xiàn)象，而是人們的行為，以及影響人的行為要素的整體聯(lián)系的因素。所以，運河社會文化是運河區(qū)域民眾所創(chuàng)造的文化本身與文化形成過程的結合。
大運河文化的價值與功能。
大運河在古代王朝的時間序列和區(qū)域、跨區(qū)域的空間里實現(xiàn)了功能的價值性延續(xù)，對其進行意義追尋，既是文化遺產(chǎn)層面、知識系統(tǒng)層面、民族精神等層面的傳承與發(fā)展的需求，也是文化傳播及戰(zhàn)略布局的需求。運河的價值與功能表現(xiàn)在以下三個方面：
1.作為文化載體的運河。大運河具有物化和符號化的不同意義，承載了“水利—物質(zhì)”“國家—社會”“精神—行為”三個層面的內(nèi)容。運河載體，既指實際的運河河道及其附屬工程、建筑，也是指人們觀念中的大運河，即作為“事物”的大運河在人們觀念中所構建起來并清晰存在的形象。大運河載體功能的發(fā)揮是指其對文化的聚合、傳播、催生的作用。運河的流動性和開放性，使得人口流動速度加快，精英文化的價值觀念較快地滲入大眾生活中，區(qū)域間文化的融合性極強，各種文化相互吸收、融合、涵化，發(fā)生內(nèi)容和形式上的變化，并通過相互接觸、交流進而相互分拆、合并，在共性認識的基礎上建立具有連續(xù)性和一致性的新文化。運河載體功能的發(fā)揮，就是不同文化相互吸收、交融、調(diào)和而趨于一體化的過程。在這個意義上，作為載體的“運河帶”不是一個單純的地域概念，而是一個與運河相關的包含經(jīng)濟、政治、思想、意識等層面交互作用的統(tǒng)合體。
2.作為文化聯(lián)結紐帶的運河。大運河帶是標簽性的“線性共同體”，同時又具有明顯的區(qū)域、跨區(qū)域特性，該區(qū)域包括了北京、天津、河北、山東、江蘇、浙江、河南、安徽等行政區(qū)域，也跨越了江南、江北自然區(qū)域，以及燕趙、齊魯、中原、江南等不同文化圈。它連接南北，并進而通過其他東西之河道及交通樞紐相互聯(lián)結，形成了經(jīng)濟、文化傳播的網(wǎng)絡。在這個意義上，運河與其他自然河流一起，共同構建了中國地域的線性框架性格局。同時，大運河分別在寧波和洛陽與絲綢之路交匯，是海上絲綢之路和絲綢之路的連接線，將草原、沙漠、絲綢之路聯(lián)系成一個環(huán)狀，形成了一個巨大的文化交流和商品貿(mào)易通道。所以，運河文化本身的歷時演變與附著其上的文化脈絡編織了一個巨大的文化網(wǎng)絡，溝通古今且連接世界。
3.作為生活方式的運河?！斑\河”是一種文化符號，更是一種生活方式。大運河開挖、通航所形成的生存環(huán)境和生活條件，已經(jīng)成為一個巨大的生活磁場，不僅漕運群體、商人組織、河工人群等因運河形成了獨特的生活方式，而且也造就了運河流經(jīng)區(qū)域社會人群特殊的生存、生活方式，并由此形成了人們不一樣的風俗觀念。生活方式不會隨運河斷流而快速消逝，也不會在時代變遷中永遠固守，真實而生動地存續(xù)于生活場景和基本生活情態(tài)中的運河，是最有價值和活力的，它們在日常生活的勞作、交往、消費、娛樂、禮儀等層面得到傳承。因此，大運河文化的傳承與保護，旨在喚醒、傳承集體記憶，讓作為遺產(chǎn)的“物”化運河與作為主體的“人”的邊界逐步消失，在斷流河道，通過物化的運河遺產(chǎn)構建持續(xù)的文化傳承；在依舊暢通的河段，讓運河所浸潤的、人們已經(jīng)過慣了的生活安靜延續(xù)。
公益課心得體會和感想篇九
核酸公益是一項旨在幫助有需求的人們進行核酸檢測的公益活動。在疫情肆虐的當下，核酸檢測成為控制疫情傳播的重要手段。然而，由于費用高昂和資源有限，很多有需求的人們無法獲得檢測服務。核酸公益的出現(xiàn)，填補了這一空白，為有需求的人們提供了免費的核酸檢測服務，讓他們能夠及時了解自己的健康狀況并采取相應的防控措施。核酸公益是一種偉大的愛心行動，展現(xiàn)了社會大愛的力量。
第二段：核酸公益的重要意義
核酸公益對于防控疫情、保護人民健康具有重要的意義。疫情肆虐期間，大量的無癥狀感染者和潛在的傳播者對疫情的傳播起到了重要作用。只有通過大規(guī)模的核酸檢測，才能夠盡快發(fā)現(xiàn)和隔離這些潛在的感染源，有效地遏制疫情的蔓延。然而，由于核酸檢測費用較高，很多有需求的人們無法負擔這樣的費用。核酸公益的開展，使得大量的無力支付的人們能夠獲得免費的核酸檢測服務，有助于更準確地掌握疫情的發(fā)展趨勢，及時采取相應的防控措施，保護人民的生命安全和身體健康，為疫情防控工作做出重要貢獻。
第三段：核酸公益帶給我深深的觸動
參與核酸公益的志愿者們用他們的愛心和無私奉獻，在疫情防控的一線默默奉獻著。他們馳援不同地區(qū)，冒著病毒的風險，連續(xù)奮戰(zhàn)，為更多的人提供核酸檢測服務。在這個過程中，我有幸成為其中一員，親身感受到了核酸公益的偉大和意義。看到那些需要幫助的人們因為我們的到來而眼含淚水，真摯地向我們表示感謝，我深感公益事業(yè)所帶給我的快樂和滿足。每一次為有需求的人們提供了幫助，我都會感到一種由衷的喜悅和自豪，這是一種無法言表的感受。
第四段：核酸公益給我?guī)淼某砷L
參與核酸公益，不僅僅是為了幫助別人，也是為了幫助我自己成長。在這個過程中，我不僅學會了如何正確、快速地進行核酸檢測，還從與不同人們接觸中收獲了很多寶貴的人生經(jīng)驗。當看到那些需要幫助的人們因為自己的付出而得到滿足時，我感到自己變得更加堅強和自信。同時，核酸公益也讓我認識到了人與人之間的聯(lián)系和重要性，激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情和責任感。這種經(jīng)歷讓我真正意識到了自己作為一個公民的責任和義務，激勵我將來更加積極地投身于社會公益事業(yè)。
第五段：今后繼續(xù)為核酸公益貢獻力量
參與核酸公益的過程讓我深深體會到了幫助他人的快樂和滿足感。為了更好地服務他人，我會努力學習、提高自己的技能和能力，更好地履行自己作為一名核酸公益志愿者的職責，為更多的人提供幫助和支持。同時我也希望能夠通過自己的努力和影響，號召更多的人加入到核酸公益行動中來，共同傳播愛和希望，為實現(xiàn)社會公平、和諧發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：核酸公益是一種偉大的愛心行動，對于防控疫情和保護人民健康具有重要的意義。參與核酸公益讓我深感到自己的成長和快樂，也激發(fā)了我對公益事業(yè)的熱情。今后，我會繼續(xù)為核酸公益貢獻力量，希望通過自己的努力和影響，為實現(xiàn)社會公平和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
公益課心得體會和感想篇十
近年來，隨著科技的不斷發(fā)展，核酸技術作為一種新興的科學技術開始引起人們的關注。核酸作為生物體的基因物質(zhì)，對于人體健康有著重要的作用。在這個背景下，核酸公益的活動得到了廣泛的關注和支持。通過核酸公益活動，不僅可以普及核酸知識，讓更多人了解核酸的重要性，同時也可以為需要幫助的人提供社會支持。在參與核酸公益的活動中，我深深感受到了公益帶來的喜悅和滿足。
第二段：參與核酸公益的過程和體會
在參與核酸公益的活動中，我主要負責為人們普及核酸相關的知識。通過準備簡單易懂的PPT和宣傳資料，我將核酸的定義、作用以及常見相關疾病等知識向參與者傳遞。在為人們講解的過程中，我發(fā)現(xiàn)很多人對于核酸的重要性和相關疾病的認識都比較模糊。因此，我盡量用通俗易懂的語言來解釋，以便讓更多人理解和接受。同時，我還積極參與了核酸檢測的公益活動，為有需要的人提供幫助。在這個過程中，我親身感受到了核酸公益對于社會的重要性和影響力。
第三段：核酸公益給我?guī)淼氖斋@
參與核酸公益的活動不僅讓我對核酸知識有了更深入的了解，更重要的是讓我意識到公益的力量。通過為人們普及核酸知識，我看到了他們的眼睛中閃爍著明亮的光芒，感受到了他們對于健康的渴望和對科學的信任。同時，在為需要幫助的人提供服務的過程中，我看到了他們臉上的感激之情和希望的微笑。這些收獲讓我深深地明白了公益的意義所在，同時也激發(fā)了我更加積極地參與社會公益活動的熱情。
第四段：核酸公益的啟示和影響
通過參與核酸公益的活動，我不僅僅是為了幫助別人，更重要的是為了為社會貢獻自己的力量。在這個過程中，我明白了社會的健康不僅僅是個人的事，而是一個共同關注的問題。通過普及核酸相關的知識和提供相關服務，可以為社會打下良好的健康基礎。同時，在參與公益的過程中，我還結識了許多志同道合的朋友，一起并肩努力為社會做出貢獻。這些經(jīng)歷讓我深深明白，公益不僅僅是為了幫助別人，更是讓自己獲得成長與改變的機會。
第五段：總結核酸公益的重要性
在我參與核酸公益的活動中，我深深感受到了公益的力量和意義。通過普及核酸知識和提供相關服務，不僅可以為更多人帶來健康和希望，更可以為構建一個更加和諧、進步的社會作出貢獻。因此，我將繼續(xù)投身于公益事業(yè)，用自己的專業(yè)知識和熱情，為社會公益活動貢獻自己的一份力量，同時也讓自己在這個過程中獲得成長和滿足。毋庸置疑，核酸公益不僅是現(xiàn)階段社會自覺行為，更是構建和諧社會的重要舉措，我深信通過大家的共同努力，核酸公益會取得更好的發(fā)展和成效。
公益課心得體會和感想篇十一
隨著社會的發(fā)展，人們的公益意識得到了日益提高，我們逐漸認識到公益事業(yè)的重要性。作為公益志愿者，我深刻體會到了公益事業(yè)的巨大價值。在這里，我想分享一下自己在公益事業(yè)中得到的心得和體會。
正文一：認識公益事業(yè)的意義
公益事業(yè)是社會紐帶的重要組成部分，是推動社會進步、增進民生福祉的重要力量。通過參加公益活動，我們可以去更多的人，以實際行動傳遞愛心，為社會發(fā)展、民生改善做出貢獻。如今，社會問題層出不窮，我們青年人更應該發(fā)揮自己的力量，廣泛參與公益事業(yè)，為社會貢獻自己的一份力量。
正文二：公益志愿者的責任和擔當
公益志愿者在參加公益活動時身負重任，我們不僅要關注公益事業(yè)的推進，在服務過程中也要通過自己的言行和行為，激發(fā)受助人的正向心態(tài)，引導他們進一步切實改變生活方式和消極心態(tài)。在公益行動中，志愿者們應有多方面的本領，通過不斷學習和接受新知識，提高自己的大局觀和敏銳度，為公益事業(yè)提供更加長遠的發(fā)展思考。
正文三：積極踐行公益行動
與青年人高漲的公益意識相應的，應該是積極行動的態(tài)度。如何才能更好地實踐公益行動呢？首先，我們應隨時保持發(fā)掘社會需求的視角，關注貧困地區(qū)的困難問題，并通過實際行動為當?shù)厝罕娞峁┝λ芗暗膸椭?。其次，我們也可以通過公益活動的組織和參與，嘗試不同的公益方式，進而形成自己的公益特長和個性化風格。最后，我們應該在運營過程中保持動力，不斷拓展公益活動的范圍和品質(zhì)，讓自己的公益事業(yè)有更加廣闊的發(fā)展前景。
正文四：公益心態(tài)要大于公益行動
作為一名公益志愿者，我們應該帶著公益的心態(tài)去面對每一天的生活和工作。公益心態(tài)首先是善良的、關愛的，我們應該秉持這種愛心的態(tài)度，關心周圍每一個需要幫助的人，并主動地為他們提供幫助和宣傳公益的理念。其次，公益心態(tài)也是淡化名利的，我們應該將價值觀擺在腳底下，以一顆平常心去對待一切事情。最后，公益心態(tài)也是內(nèi)心真誠的，我們應該真心耐心地幫助他人，激勵他們以更加樂觀、積極、向上的姿態(tài)去面對生活、戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)。
正文五：公益事業(yè)讓自己變得更加有愛心
公益事業(yè)不僅是一種活動方式，更是一種改變自己的方式。通過參與公益事業(yè)，我更加深刻地認識到無私的愛心對于我們成長和社會發(fā)展的重要性。在服務過程中，我們不僅帶給了受助人溫暖，也收獲了別樣的經(jīng)驗和內(nèi)心的愉悅。公益事業(yè)可以讓我們更加有愛心，更加關愛他人，也能夠推動自己的個人成長和人格提升，讓我們成為更好的人，為社會、為人類做出貢獻。
結尾：公益事業(yè)的實踐與轉(zhuǎn)化
公益事業(yè)需要我們公益心態(tài)的支撐，需要我們切實的行動來推進。我們不僅要傳遞愛心，更要利用自己在改變社會、促進民生方面的嚴謹思考和前瞻性思路，帶動社會的改變和進步。在公益行動中，我們可以感受到自己的能量和影響力，讓愛傳遞，讓正能量越來越多地傳播開來，一起成就美好的公益事業(yè)。
公益課心得體會和感想篇十二
公益是一種無私奉獻的精神，是關注社會問題并主動參與解決的行為。通過參與公益活動，我深刻地體會到了公益的意義和重要性。公益不僅是為需要幫助的人提供幫助，更是一種促使人們關心他人、關注社會的精神，使社會變得更加和諧、善良。在參與公益活動的過程中，我也得到了許多寶貴的心得體會。
第二段：對公益的理解和感悟
公益是一種奉獻精神，也是一種責任感。在我參與公益活動的過程中，我深刻體會到了自身的責任和義務。而且，通過參與公益活動，我也逐漸明白公益不僅是為他人提供物質(zhì)上的幫助，更重要的是傳遞溫暖與關愛。無論是幫助弱勢群體、捐款救災，還是關注環(huán)保等活動，都是為了達到社會公益的目的。公益活動使我更加了解社會問題，激發(fā)了我的社會責任感，讓我更加積極地投身于社會事務中。
第三段：公益活動的體驗與收獲
在參與公益活動的過程中，我不僅得到了成就感，也收獲了很多寶貴的體驗。首先，公益活動讓我更加了解社會的復雜性，學會關注到一些平時容易忽視的問題。比如，曾參與一次無償獻血活動，看到很多需要幫助的人，我深深地感受到了生命的寶貴。其次，公益活動讓我學會團隊合作和溝通能力。在一次社區(qū)義工活動中，我們需要與其他志愿者合作完成一系列任務，這要求我們高效地配合、相互協(xié)作。再次，公益活動讓我明白了幫助別人就是幫助自己。當我看到受助者的笑臉，我也會感到內(nèi)心的快樂與滿足。
第四段：公益道路上的挑戰(zhàn)與堅持
在公益活動中，我也面臨著一些挑戰(zhàn)。首先，公益活動需要付出大量的時間和精力，有時候我會因為繁忙的學業(yè)而產(chǎn)生疲勞。此時，我需要調(diào)整自己的心態(tài)，堅持下去。其次，公益活動可能會遇到一些困難和阻礙。比如，曾經(jīng)在一次義賣活動中遇到了物資不足的問題，導致我們無法為受助者提供更多的幫助。然而，我堅信只要我們努力克服難題，向前邁進，就一定能夠為社會做出更大的貢獻。
第五段：對未來的展望與呼吁
通過參與公益活動，我深感社會的需要和個人的責任。未來，我希望能夠繼續(xù)參與公益事業(yè)，并通過自己的努力，影響更多的人加入公益行列。我將以身作則，用實際行動鼓勵別人參與公益活動，共同為社會做出貢獻。同時，我也呼吁更多的人關注到社會問題、關心到弱勢群體，共同傳遞愛心與正能量，讓公益的力量更加強大。
總結：
通過參與公益活動，我明白了公益的意義和重要性，學會了關心他人與社會的能力，并在實踐中收獲了許多寶貴的體驗。雖然在公益道路上會遇到挑戰(zhàn)和困難，但只要堅持下去，努力克服困難，我們一定能夠為社會做出自己的貢獻。希望更多的人能夠加入公益行列，共同傳遞愛心與關懷，讓我們的社會變得更加美好。
公益課心得體會和感想篇十三
公益是一種無私奉獻的精神，是社會進步的標志。曾經(jīng)，我有幸參與了一段時間的公益崗位實踐，收獲許多珍貴的體會和感悟。在這個過程中，清晰的使命感激發(fā)了我的熱情，組織的支持和合作更加磨礪了我的意志，最終，在公益崗位上實現(xiàn)個人成長的同時，也為社會帶來了一份希望和愛。通過這篇文章，我將分享我在公益崗位上所獲得的心得體會。
首先，艱難的真實感召了我的內(nèi)心。作為一個公益工作者，最初的挑戰(zhàn)是站在社會的最底層、最貧困的人群面前，與他們直面交流，了解他們的需求和現(xiàn)實困境。這些人居住在狹窄潮濕的環(huán)境中，缺乏基本的生活條件和教育資源。與他們相處的過程中，我深深感受到了他們的無助和困境，也看到了他們艱難生活中的堅韌和樂觀。這些真實的感受不僅讓我更加關注社會弱勢群體的需求，也激發(fā)了我為他們提供幫助的決心。
其次，公益崗位實踐強化了我的團隊合作能力。在公益行動中，一個人的力量畢竟有限，需要團隊的力量來實現(xiàn)更大的影響力。我的團隊由來自不同背景和專業(yè)的成員組成，經(jīng)過一段時間的合作和磨合，相互之間激發(fā)了合作的動力和創(chuàng)造力。在團隊中，我們相互支持，共同努力，永不放棄。每一個人都扮演著重要的角色，貢獻自己的力量，最終達成了我們所設立的目標。通過團隊合作，我深刻體會到了集體智慧和力量的重要性。
第三，公益崗位實踐成就了我個人的成長。參與公益崗位的過程，不僅是為他人的幸福做出貢獻，也是對自己的錘煉和成長。拋開舒適的環(huán)境，走出熟悉的范圍，深入社區(qū)，與不同的人群打交道，需要勇氣和適應能力。我學會了如何與人溝通，如何傾聽他人的需求和意見，如何有效地解決問題。同時，我也逐漸學會了如何處理失敗和挫折，保持積極的心態(tài)，堅持努力，永不放棄。這些經(jīng)歷和能力的積累讓我在此后的工作和生活中受益匪淺。
第四，公益工作喚起了社會的關注和責任。公益工作不僅僅是個人行為，它是整個社會共同責任的體現(xiàn)。在公益崗位上，我看到了更多的志愿者加入到行動中，看到了更多的社會資源和關注力量的投入。越來越多的人意識到了公益的重要性，紛紛行動起來，為社會弱勢群體提供幫助，推動社會的進步和發(fā)展。這種社會的共同關注和責任感無疑提升了整個社會的凝聚力和向心力，也給了弱勢群體更多的機會和希望。
最后，公益崗位實踐讓我理解到愛的重要性。愛無處不在，它能夠溫暖人心，改變?nèi)说拿\。通過公益崗位實踐，我看到了愛的力量如何讓一個社區(qū)變得更加和諧，讓一個家庭重新找到希望。每一次的幫助和關注都是愛的傳遞，它給予了我們無限的力量和動力。在公益崗位上，我與受助者建立了深厚的感情，看到了他們在幫助下重新振作和獲得成功。這份愛的陪伴不僅帶給了他們改變命運的機會，也讓我對人性的善良和力量有了更深刻的認識。
總之，公益崗位實踐是一次珍貴的經(jīng)驗，它讓我體驗到了什么是無私的奉獻，也錘煉了我的意志和能力。在這個過程中，我看到了社會的真實和不公平，同時也看到了人性的善良和力量。我相信，只要我們共同努力，每個人都可以成為社會的改變者，為社會的進步和發(fā)展貢獻自己的力量。公益崗位實踐讓我懂得，盡管世界依然充滿了困難和不公，但只要我們保持真誠的愛和信念，我們就能夠為社會帶來更多的希望和光明。
公益課心得體會和感想篇十四
公益崗位是社會進步的重要力量，它可以促進社會公平與公正，推動社會持續(xù)發(fā)展。在做公益的過程中，我逐漸意識到公益崗位的重要性，這不僅是對弱勢群體的關愛和支持，更是對整個社會的服務和改善。無論從個人角度還是社會角度來看，公益崗位都是不可或缺的，因此我對公益事業(yè)充滿了信心與熱情。
二、公益崗位給予我的啟示
在公益崗位上，我學會了更多關心他人的重要性。在與受助者接觸的過程中，我體會到了他們的需要和希望，作為一名公益工作者，我應該將他人的需要放在首位，以實際行動來關心和幫助他們。同時，公益崗位也教會了我如何擁有愛心和耐心，因為有些受助者可能需要更多的時間和關心來適應新的生活模式。公益崗位無疑是一座大學，它使我變得更加寬容和善良，也提醒我時刻保持對他人的理解和關心。
三、公益崗位中的團隊合作
在公益崗位上，團隊合作是不可或缺的。只有團隊齊心協(xié)力、相互配合，才能更好地完成公益工作。我有幸加入了一個充滿熱情和責任感的團隊，大家不僅能夠互相幫助，還能夠相互激勵和鼓舞。團隊中的每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，我們共同努力，使公益事業(yè)取得了可喜的成績。在這個過程中，我也從團隊中學到了很多，比如如何與他人合作、傾聽他人的意見、及時解決糾紛等。通過團隊合作，我不僅鍛煉了自己的各項能力，也更加深刻地認識到了團隊的重要性。
四、堅持與付出是成功的關鍵
公益崗位中，堅持和付出是我們?nèi)〉贸晒Φ年P鍵。作為一名公益工作者，我們需要持續(xù)不斷地奮斗和付出，才能收獲更多的成果和認可。公益事業(yè)往往是一項長期的事業(yè)，它需要我們不怕辛苦、不怕困難地堅持下去。從一開始的猶豫和迷茫到后來的自信和成熟，我體會到了公益工作的不易和需要堅持的精神。公益崗位中的付出不僅是為了別人的幸福和福利，也是為了自己心靈的滿足和成長。只有堅持不懈地努力，我們才能為公益事業(yè)作出更大的貢獻。
五、公益崗位的體會和展望
通過公益崗位的經(jīng)歷，我不僅收獲了自己的成長和進步，也加深了對公益事業(yè)的熱愛和理解。公益崗位是施行愛心和關懷的平臺，是貢獻社會的舞臺。我希望將來能繼續(xù)從事公益工作，不斷探索和實踐新的公益形式，為更多的人提供幫助和支持。我追求的不僅是人們的感謝和贊賞，更是能夠通過自己的努力和付出，為社會創(chuàng)造更多的幸福和希望。
總結：通過公益崗位的經(jīng)歷，我深刻體會到了公益事業(yè)的重要性，同時也收獲了自己成長和進步。公益崗位需要團隊合作、堅持付出，這是成功的關鍵。未來，我將繼續(xù)從事公益工作，為社會做出更多的貢獻，并通過自己的努力和付出，為他人創(chuàng)造更多的幸福和希望。
公益課心得體會和感想篇十五
公益跑活動作為一種以健康、快樂為目標的公益運動，近年來受到了越來越多人的關注和熱愛。作為一位參與公益跑的老司機，我有幸參與了多次公益跑活動，從中獲得了許多感悟和體會。以下就是我對公益跑的心得體會。
首先，公益跑讓我感受到團結合作的魅力。參與公益跑活動，不僅要通過個人自身的努力完成比賽，還可以組隊參賽，與他人互相鼓勵、支持。這樣的團隊合作，不僅能夠提高個人的跑步成績，還能夠增強大家的凝聚力和歸屬感。在比賽過程中，我遇到了力量更強的隊友，他們的鼓勵和幫助讓我堅持到終點，也讓我深刻體會到了團隊的力量。
其次，公益跑讓我鍛煉身體，提高健康水平。近年來，隨著工作壓力的增加，很多人的身體健康狀況有所下降，出現(xiàn)了不少亞健康現(xiàn)象。而公益跑作為一種持續(xù)時間較短、強度適中的運動方式，很適合各個年齡段的人參與。我每次參加公益跑，都能夠感到整個身體都被活躍起來，特別是跑步后，身體會產(chǎn)生一種愉悅感。通過持續(xù)參與公益跑活動，我的體力逐漸增強，精神狀態(tài)也變得更加飽滿，整體健康水平得到了提升。
再次，公益跑給我?guī)砹私涣骱徒Y識新朋友的機會。我相信，人際關系的建立是人生中一件非常重要的事情。而公益跑活動正是為人們提供了一個相互交流的平臺。在公益跑活動中，我認識了不少志同道合的朋友，通過共同的興趣愛好，我們建立了深厚的友誼。有時候，我和他們也會一起訓練，相互之間進行督促和鼓勵，共同進步。通過公益跑，我的社交圈子得到了拓寬，人生也因此變得更加豐富多彩。
最后，公益跑讓我感受到了奉獻和幫助他人的快樂。公益跑活動通常都是為了募集善款，幫助那些需要幫助的人。在每一次公益跑活動中，我都能感受到運動的樂趣和奉獻的意義。當看到那些需要援助的人們，感受到他們因為我們的幫助而得到的改變時，我覺得這是一份無法言表的快樂和滿足。我相信，每一次公益跑都能夠為弱勢群體帶去一份希望，并且激勵更多的人加入到公益事業(yè)中。
總之，參與公益跑活動是一項有益身心健康又能夠幫助他人的活動。通過公益跑，我深刻體會到了團結合作的力量、鍛煉身體的快樂、交流結識朋友的機會以及奉獻幫助他人的樂趣。每一次公益跑都讓我收獲滿滿，無論是身體上的愉悅，還是心靈上的滿足都讓我深感幸福。因此，我將繼續(xù)參與公益跑活動，用自己的力量為社會做出貢獻。希望通過我的努力，能夠激勵更多的人一起參與公益跑，共同傳遞健康和愛心。
公益課心得體會和感想篇十六
最近，我參加了學校的公益部活動，在這個過程中，我收獲了很多感受和心得。以下是我對公益部的體會和感悟。
一、初衷與使命。
公益部是為了響應社會公益事業(yè)的號召而設立的團體。加入公益部的初衷是希望自己能過積極參與到社會公益事業(yè)中，盡自己的一份力量，為社會做一些貢獻。同時，作為一個大學生，也希望能夠通過公益活動，增長自己的見識，提升自我修養(yǎng)。
二、體驗和感受。
在公益部的活動中，我得到了許多珍貴的體驗和感受。例如，我們組織了一次為貧困山區(qū)孩子送溫暖的活動。當我們看到那些可愛的孩子們收到我們的禮物時，他們滿意的笑容讓我感到特別開心。在這個過程中，我也感受到了來自別人的愛和對我們的信任。
三、團隊協(xié)作。
公益部的活動需要多人協(xié)作，這提升了我們團隊協(xié)作的能力。在公益活動過程中，隊員們要圍繞一個目標，定好任務分工，互相協(xié)作，不斷改進活動方案，最終實現(xiàn)了活動的圓滿成功。這種團隊協(xié)作的能力將對我未來的職業(yè)生涯和生活有很大的幫助。
四、區(qū)別于其他社交活動。
公益部相較于其他社交活動有著其獨特的文化和形式。公益部注重的是個人精神層面的情感溝通，而非社交活動中簡單的人際交往。此外，公益部的活動也更為具有建設性，能夠真正地推進社會進步。
五、貢獻和收獲。
在公益部的活動過程中，我不僅有了機會自己去為社會做貢獻，還收獲了真實而有意義的人生經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅是對自己的成長有著深刻的影響，而且在未來的個人發(fā)展中也將扮演至關重要的角色。
總之，加入公益部的活動是我個人成長過程中很重要的一步。這門課程讓我深深地體會到了社會公益和個人成長的關系，提升了我對社會的理解和認知。今后，我也希望自己能夠不斷地努力，在實踐中不斷深化自己的思考，為社會做出更多的貢獻。
公益課心得體會和感想篇十七
寒假期間，我利用此次難得的機會，來幫助了我們的社區(qū)，剛放假的時候，就下起了大雪，地面積起了厚達十幾厘米的雪，小區(qū)里面的路都被雪覆蓋了，社區(qū)里的人都無法出行，看到一些保潔阿姨在雪地里辛辛苦苦的掃雪，而且天公不作美，還依然下著大雪。看到此景，心里感覺作為一個大學生的我，應該做點什么，所以我去社區(qū)，也拿了工具，來幫助她們，一起把路上的雪往兩邊掃，讓小區(qū)里的車子可以進出，讓路面在第二天不會結冰而滑。
在過年的前兩天，嘉興政府為了幫助貧困的家庭和年老的老人，給每個社區(qū)發(fā)了貧困金，讓社區(qū)慰問貧困家庭和老人，我也隨同我們社區(qū)的主任一家一家的走過來，一家一家的拜年過來，當把一個個紅包給他們時，他們的眼中含有淚，滿是對政府的感謝，而且也可以讓她們都過個開心年，希望在xx年都可以快樂！我們還幫助了一些孤獨老人，打掃房子，幫他們洗洗東西，整理下屋子！那些老人都很開心，雖然有點累，但是看到他們的笑容，再累都不覺得累了！希望他們感受到社會還是充滿愛的，感受到過年的氣氛！
這一次參加社會實踐活動，我明白大學生實踐活動是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸取新的思想與知識。社會實踐拉近了我和社會的距離，也讓自己在社會實踐中開闊了視野，曾長了才干，雖然是短短幾天的社區(qū)實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我一生受用。
這是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現(xiàn)大學生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務社會相結合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結合，為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，我感覺到了嘉興政府對老年人的關懷，我感覺到了社會之間人與人的愛，我感覺到了在實踐中我得到的快樂和學到了知識！這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
xx年了，隨之而來的就是暑假了，應學校和社會對我們大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。
通過這個鍛煉自我、提升自我的平臺，我學到了許多，也感悟到了許多。以下是我個人對這次暑期社會實踐得出的心得與體會。
都說大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不要做溫室里的花朵，經(jīng)不起風吹雨打，我們需要自立、自強；當今社會對我們的要求也不再是古代對書生“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的要求那樣，對我們的要求是理論要結合實踐，這就要求我們不僅要是“謀臣”，還要是“將才”。
我們要了解社會經(jīng)濟和形勢的發(fā)展趨勢，要不斷地鍛煉自我、改善自我，提升自身的綜合素質(zhì)，才能讓我們立足于這個競爭激烈的時代。而處于大學時代的我們，社會實踐就是引導我們深入社會、了解社會、鍛煉自我的方向標，只有投身于社會實踐才能讓我們真正的認識社會，積累社會經(jīng)驗；用我們的所學去服務于社會，并在實踐中檢驗自我，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，從而去彌補自身的不足，提升自己的綜合能力，使我們自己在實踐中成長，為以后邁入社會打下堅實的基礎。
在進入大學之初懷著一顆感恩的心我加入了愛心站，開始了我的大學愛心公益之旅。由于熱心公益事業(yè)，樂于幫助身邊需要幫助的人，于是作為一個愛心站人，一年來在學校及雅安周邊地區(qū)做過志愿者工作，下過社區(qū)，也去過敬老院。但是在今年五月我們公益之路卻走出了雅安去到了一個偏僻的彝族村落——涼山州甘洛縣阿爾鄉(xiāng)眉山村，去到那里帶給我們的是心靈上無比的震撼。
故事是這樣開始的，xx年的新年，我們愛心站的站長在省科協(xié)心理委年會上認識了一位何叔叔，并且和他交談了許多，從他那里了解到?jīng)錾礁事蹇h有一個偏僻的村子，只要有舊的衣物、文具、書本捐給他們都可以，他們就會很滿足很高興了。于是在新學期前幾個月我們愛心站就開始了在全校范圍內(nèi)的募捐活動，終于在五一假期的時候我們的成員帶著激動與好奇的心情及全校師生的愛心踏上了去眉山村的路，去了之后他們對整個村子的情況驚呆了，眉山村距甘洛縣城有兩個小時的車程，多為山路。村子共有300多戶人，每個家庭有3個以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救濟。今年正好國家新村建設，不少原住山上的農(nóng)民能搬到山腰來聚集居住，但國家資助的錢不足建房，有些農(nóng)民要借錢修房，還有不少農(nóng)民一家人擠在很小的房子中。
教育方面，阿爾鄉(xiāng)眉山村有且僅有一個村小，只有一二年級共70多個學生，沒有學前教育，沒有老師的補習，村子里入學率僅有65%，每天約0：00上課，下午3：00下課。小學畢業(yè)人數(shù)很少，初中畢業(yè)僅有幾個，全村的孩子都要在村小進行一二年級教育后到阿爾鄉(xiāng)中心校學習，村子到中心校只有步行，需要一個半小時左右。村子現(xiàn)在最高學歷是村小現(xiàn)在唯一代課老師——格爾列加，也僅僅只是高中畢業(yè)，并不是專業(yè)老師。村小另一個代課老師因不能承受生活壓力而外出打工。整個村子的教育現(xiàn)狀不容樂觀。
于是，他們做出了’一定還會回去”的承諾，帶著一種沉重的心情離開了眉山村?；貋硪院?，他們把那邊的情況告訴了我們愛心站的所有成員，聽完之后我們都對那個彝族村寨的情況表示震撼。因此xx年暑期我們準備再次起航，我們深知大山里需要太陽，當一個村子都認為知識不那么重要，當一個村子的初中畢業(yè)生只有為數(shù)不多的幾個，我們想他們的未來是迷茫的，所以總希望能幫助他們些什么，縱然我們知道出現(xiàn)這樣的情況根源很深，但是我們覺得能做多少就做多少，至少問心無愧，我們希望能聯(lián)合更多的力量升起大山里的第一個太陽，只要能有個開始未來會是光明的。于是我們又開始了進一步的計劃，下來討論了許多，也征求了許多同學的意見，我們決定暑期社會實踐再去眉山村，我們愛心站人要用一種單純的方式去眉山村實施“塑夢計劃”，去塑造那邊的小朋友們的夢想，同時也塑造我們自己的夢想。這次我們不僅要帶去衣物、文具、書本等資源外，我們還要把“外面的世界”帶給那里的小朋友，同時也要把他們的詳細信息反饋給外面的社會，爭取得到社會上更多人的關注，獲得更多人的幫助。
這次我們的計劃包括以下幾個方面：
四、在隊伍內(nèi)安排幾位有家教或支教經(jīng)歷的成員備課，去村里給孩子們上課，包括文化課和藝體課。
這次暑期社會實踐隊員共十二人，經(jīng)過一個多月的前期準備，終于在七月十九日舉行了我們的出征儀式，于七月二十日凌晨五點半正是出發(fā)了，此次實踐時間從七月二十日至二十九日，歷時共十天。在那邊我們的安排也很緊湊，早晨六點過起床由隊員輪流做飯，吃晚飯早上八點半左右去學校，從九點正式上課，然后下午三點才下課，由于條件的局限性，那邊的小朋友不會很多東西，因此在上課期間我們常常在烈日底下教小朋友們打籃球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳繩等，雖然我們的汗似小溪一樣在流，衣服像淋了雨一樣的濕，皮膚也在一天天變黑，但看到孩子們燦爛的笑容我們心里也感到無比舒暢，他們死那么天真、活潑，他們是眉山村的希望。
而在下課后我們同樣是頂著烈日回老師家，吃完那頓來的很遲的午飯，休息一會兒，按照我們成立的三個走訪小分隊，大概從四點過又要開始分別在全村有適齡孩子的家庭進行走訪，主要是去跟家長進行溝通和交流，了解一下他們的家庭情況，還有他們對教育與什么看法，對孩子讀書持什么態(tài)度等，一般在每戶人家都會呆上幾十分鐘，每天都是天黑后才不舍的離開村民家，然后再回到老師家?；丶乙院蟪酝觑?，每個隊員還要寫當天的心得體會，然后上交給我們的資料整理員，每天基本上睡覺時間都是在十二點以后，雖然每天都是那么地累，但我們都覺得很充實，我們的感觸也很多。
在實踐當中我們隊員要扮演多個角色，在私底下我們清楚我們是大學生社會實踐團隊，我們是川農(nóng)人，我們要注意個人形象，不能壞了學校的形象，損壞了學校的名譽；在與村民的交流過程中，我們是他們的朋友但更是有素質(zhì)的知識分子，我們要給他們講他們不懂得東西，給他們講生活和生產(chǎn)中對他們有用的，說話要有根據(jù)，要讓他們信服；在學校里和小朋友們相處時我們是扮演老師的角色，我們要教他們知識，教他們學習方法，也要注重對他們思想意識的教育，還要教他們做人的準則。
我們這次實踐的結果如下：
三、走訪了村里的大多數(shù)家庭，了解到大多數(shù)家長對教育的看法以及對待孩子讀書的態(tài)度；
四、確切的采集到了四、五十個小朋友的個人及家庭的詳細信息，建立了信息庫，為下一步我們向社會反饋孩子們的詳細情況作了充分的準備。
到此我們的計劃同樣還沒有結束，我們會長期在涼山彝族自治州阿爾鄉(xiāng)眉山村開展我們的助學計劃，無論我們能爭取到多少資源，我們都會懷著一顆單純的心去幫助那些沒有享受到受教育權利的孩子，讓他們心中有太陽，最終才能升起山里的太陽。
實踐歸來后我總結了許多，我覺得通過社會實踐加深了我對社會各階層人的了解，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，大學生應該更多的走出校園，深入社會，實踐成才，發(fā)揮知識技能優(yōu)勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發(fā)展，，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值將真正得到體現(xiàn)，我們要珍惜每一次鍛煉的機會，不辜負他人的期望，讓自己的人生無憾！
xx年前有幾天天氣轉(zhuǎn)冷，早上早起的時候更是艱難。不過，通過這些考驗，我體會到了父母賺錢是多么的不容易，每天不僅要早起工作，還要照顧我們，這都是我在當服務員之前體會不到的。所以我也倡議其他同學可以在課余時間打份兼職，體會一下工作的艱辛，體諒一下父母的苦心。
五、這次的打工經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟。在餐廳里每天面對形形色色的客人，重復著單調(diào)的工作。讓從未涉世的我還是有那么一點點不太適應的，但是堅持就是勝利。打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學會需要忍耐，需要學會承受，需要學會堅持。真的是不干不曉得，原來當服務員真的很累。而且在社會上，沒有人再會對等的對待你，對于老手來說，他們會覺得你礙手礙腳，而一個人在那打工更是飽受孤單的味道。因此，社會實踐真的是十分必要，只有經(jīng)過社會實踐，才能獲得書本上得不到的經(jīng)驗，在這個社會中，經(jīng)驗是必不可少的。
雖然這次社會實踐活動占用了我不少的私人時間，不過這也是我過得最有意義的一次假期。在工作中我不僅學會了很多社會交際的方法，還讓我明白了作為一個學生不能只顧學習而忽略了生活實踐，只有當你投入到實踐中，才能更深刻地體會到社會的復雜與精彩。社會實踐就像是一個課堂以外的教師，教會了我們更多課本上學不到的知識，而這些知識也是終身受用，值得我們不斷學習與體會的。
在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化，有平時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。
另外，我了解到當代大學生與以往的大學生相比較，求學經(jīng)歷、生活條件、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育。因此，意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會的要求較高，對自我的要求較低。大學生的責任意識日益成為社會關注的熱點問題，責任意識和誠信意識同時也成為不少地方采用人才的兩個新標準。大學生參與社會實踐是促進大學生素質(zhì)教育，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。
對于當代大學生來說，應當刻苦學習專業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。從大學生活的開始到走進社會的大圈子中，就只有短短的幾年時間，誰不想在將來的社會中能有一席之地呢？所以大家認為大學生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力。可見其對大學生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過打工經(jīng)歷的同學，看起來要比其它同學更成熟、社會適應力更強，但對于學生，社會適應力只是一方面的衡量指標，大學期間主要的任務是學業(yè)結構的搭建，即知識結構、專業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學習，結果是得不償失的。大學生應該積極參與實踐，使實踐與認識相結合。大學生可以通過調(diào)查研究了解實際情況，結合所學為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情，這樣既提高能力又服務社會，也是一種雙贏的選擇。將專業(yè)知識與社會需求緊密結合起來，利用自己的專長服務社會，回報社會。同時參加各種公益活動，培養(yǎng)自身的社會責任感，這也是一種貫穿于日常生活當中的社會實踐形式，以小見大，以細微之處見長，也是進行社會實踐活動的一種長效機制。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不僅要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學習其他知識，不斷地從各方面武裝自己，才能在競爭中更好地突出自己，表現(xiàn)自己。
公益課心得體會和感想篇十八
公益事業(yè)是指為社會福利而進行的志愿活動，這些活動旨在提高人們的生活質(zhì)量，幫助弱勢群體獲得更好的發(fā)展機會。參與公益活動的人能夠通過自己的行動，為社會做出一份貢獻，同時也可以從中獲得成就感和滿足感。在我參與的公益活動中，我深刻體會到公益的意義以及其中引發(fā)的內(nèi)心變化。在此，我將分享我在公益事業(yè)中的體會和感悟。
首先，參與公益活動讓我感受到了幫助他人的快樂。在過去的一次公益活動中，我與一群志同道合的朋友一起到鄉(xiāng)村支教。在那里，我看到了孩子們期盼的目光，他們對知識的渴望，對輔導我們的熱情?？吹剿麄兊某砷L和進步，我心中充滿了喜悅和驕傲。盡管我們只能在有限的時間里幫助他們，但我們的付出仍然對他們產(chǎn)生了巨大的影響。我們的微笑和鼓勵讓他們相信自己的能力，并激發(fā)了他們的潛能。這種幫助他人的快樂，讓我更加堅定了繼續(xù)參與公益活動的決心。
其次，公益活動的參與讓我了解到了社會的需要和問題。通過與弱勢群體的接觸，我深刻地感受到了他們所面臨的困境和挑戰(zhàn)。比如，在一次流浪動物收養(yǎng)的活動中，我親眼目睹了許多可愛的小動物被遺棄的情景。這讓我認識到人們在養(yǎng)動物時的責任和關愛的重要性。同時，我也認識到了養(yǎng)護機構的重要性和它們在拯救流浪動物方面的作用。這種了解讓我更加關注社會問題，并積極參與到相關的公益活動中去。
此外，參與公益活動也讓我學會了如何與他人合作。在公益事業(yè)中，往往需要團隊的配合和協(xié)作，才能夠取得最好的效果。和其他志愿者一起合作，我學會了傾聽和尊重他人的意見，學會了合理分配任務和資源，學會了與他人共同努力去完成一項任務。而這些技能，在日常生活和工作中同樣有著重要的作用。通過與他人的合作，我也結識了許多優(yōu)秀的志愿者和愛心人士，這些人成為了我人生中的寶貴財富。他們的勇氣、毅力和無私奉獻的精神，深深地觸動了我，讓我也有了自己的目標和追求。
最后，參與公益活動培養(yǎng)了我的社會責任感和擔當精神。在公益事業(yè)中，我們不僅僅是為了自己的成就和滿足感而參與，更重要的是要為社會做出貢獻。通過參與公益活動，我意識到自己作為一個公民，有著責任和義務去關注社會問題，并積極為解決問題做出貢獻。這種責任感讓我更加珍惜我所擁有的，也讓我更加關注他人的需要。
總之，參與公益活動是一次全方位的體驗，不僅讓我在幫助他人中獲得快樂，更讓我認識到了社會的需要與問題，學會了與他人合作，培養(yǎng)了我的社會責任感和擔當精神。通過參與公益活動，我深刻領會到了無私奉獻的意義，體會到了幫助他人的愉悅，感受到了團隊協(xié)作的力量。公益活動不僅僅是滿足自己的心靈需求，更是為社會傳遞正能量的一種方式。因此，我愿意繼續(xù)參與公益活動，并將公益精神傳播給更多的人。
公益課心得體會和感想篇十九
人生不只是追求物質(zhì)，更要追求內(nèi)心的滿足。作為一名普通的年輕人，我一直希望能夠為社會做出一點貢獻，同時也能夠讓自己感到更加充實。于是，我開始了對公益的探索之旅。
二、參與公益的初衷
每個人參與公益的初衷都不盡相同。而我，是因為從小就深受家庭教育和學校教育的影響，始終認為一個人的價值不僅局限于個人利益，而是應該考慮到整個社會的需要。所以，我從初中開始就參加了一些校內(nèi)的志愿活動，從未放棄這份對公益事業(yè)的熱愛。
三、參與公益的經(jīng)驗
在這些年的參與公益中，我有許多收獲和經(jīng)驗。首先，參與公益可以讓我感受到施比受更有福的感覺，能夠真正切身體驗到幫助別人的快樂。其次，通過參與公益，我學會了更多的愛心和耐心，這種愛心和耐心，不僅用在公益事業(yè)上，也能夠幫助我成為一個更好的人。再次，參與公益使我認識到，無論是在學校還是在社會，團隊協(xié)作是非常重要的，只有一個人的力量有限，大家團結一致才能創(chuàng)造更加美好的未來。
四、對公益的思考
盡管參與公益讓我感到無比充實，但是我也思考過這件事情所涉及到的一些難題。比如說，許多人缺乏對公益事業(yè)的認識和理解，認為公益只是一種花錢請別人干活的“慈善行為”。其實，我們的公益應該更多地關注到社會的基本公共利益，因此需要更嚴謹?shù)囊?guī)劃和執(zhí)行。另外一個問題是公益事業(yè)普及率較低，很多人并沒有參與進去，比如年輕人更多的是追求物質(zhì)生活。因此，我覺得，倡導公益理念、普及公益觀念、鼓勵大家參與公益應該是我們共同的目標。
五、總結
參與公益使我意識到，我們每個人都有義務去關注社區(qū)，幫助需要幫助的人，盡自己所能去推動社會的發(fā)展。更重要的是，參與公益讓我有了一種更加積極向上的心態(tài)，即使在面對生活中的困難和挑戰(zhàn)時，也能夠用這種態(tài)度來面對。在未來的歲月里，我將一如既往地關注公益事業(yè)，并盡自己所能去推動它的發(fā)展。同時，我也希望更多的人都加入到公益事業(yè)中來，為社會做出自己應有的貢獻。
公益課心得體會和感想篇二十
第一段：UU公益的初衷和使命（200字）
UU公益是一家以公益為宗旨的組織，致力于幫助弱勢群體，改善社會環(huán)境和推動公益事業(yè)的發(fā)展。作為一名志愿者，我深刻理解UU公益的初衷和使命。UU公益相信每個人都有改變世界的能力和責任，通過履行公益義務，提供救助和支持，我們可以讓社會變得更加美好。這種信念激勵著我加入UU公益，并深入?yún)⑴c各種公益活動。
第二段：UU公益的實踐活動（300字）
UU公益組織了多種實踐活動，旨在幫助弱勢群體和改善社會問題。其中一項重要的活動是志愿者走訪貧困地區(qū)，為當?shù)鼐用裉峁┪镔|(zhì)和精神幫助。這讓我深刻感受到貧困地區(qū)人們的艱辛和需要幫助的現(xiàn)實。另外，UU公益還與學校合作，開展教育援助計劃，為貧困地區(qū)的孩子們提供教育機會，幫助他們改變命運。此外，UU公益還開展了一系列環(huán)?；顒?，如清潔海灘、植樹造林等，倡導環(huán)境保護理念。通過這些實踐活動，UU公益在推動社會進步和改善公眾福祉上發(fā)揮了重要作用。
第三段：UU公益心得體會（300字）
通過參與UU公益的活動，我獲得了很多寶貴的心得體會。首先，我學會了關心他人和奉獻精神。在與弱勢群體接觸的過程中，我看到了他們生活中的困難和挫折，也領悟到了我們的幸福并不是理所當然的。這種關心他人和奉獻精神讓我更加懂得珍惜所擁有的一切，并愿意幫助那些需要幫助的人。其次，UU公益的活動讓我鍛煉了自己的能力和技能。在組織活動的過程中，我學會了團隊合作和溝通技巧，提高了組織和管理能力。這些技能對我個人的發(fā)展非常有幫助，并將在我未來的事業(yè)中起到重要作用。
第四段：UU公益的意義和影響（200字）
UU公益是一個有效推動社會進步和改善公眾福祉的組織。通過不斷組織公益活動，UU公益?zhèn)鬟f了關愛和希望的力量，為社會問題提供解決方案，并激勵更多人參與到公益事業(yè)中來。同時，UU公益還通過推動公眾意識的轉(zhuǎn)變，提高了社會的整體素質(zhì)，促進了公益事業(yè)的發(fā)展。UU公益在改善貧困地區(qū)的生活條件、推動教育公平、倡導環(huán)境保護等方面發(fā)揮了重要作用，對我們社會的未來發(fā)展具有重要意義。
第五段：未來展望和個人感受（200字）
作為一名參與過UU公益的志愿者，我深刻認識到公益事業(yè)的重要性和影響力。在未來，我將繼續(xù)參與UU公益的活動，并將公益意識融入到自己的生活中。我將努力提升自己的能力和知識，為公益事業(yè)做出更多的貢獻。同時，我也希望通過自己的實際行動，影響更多的人加入到公益事業(yè)中來，共同推動社會的進步和發(fā)展。我相信，只有通過廣泛的參與和共同努力，我們才能實現(xiàn)一個更美好的世界。
公益課心得體會和感想篇二十一
公益活動是指為了社會福利目的而主動組織的，無償?shù)?、非政府、非營利性的一種社會行為。參與公益活動，可以幫助他人解決問題，提升社會團結和互助意識。作為一名大學生，我積極參與公益活動，通過這些經(jīng)歷，有了一些體會和收獲。
首先，公益讓我更加關注社會問題。在參與公益活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多社會問題的存在，比如貧困問題、環(huán)境污染等。我逐漸認識到，這些問題不僅僅是某些人的問題，而是整個社會面臨的挑戰(zhàn)。作為一名大學生，我深感責任重大，應該關注社會問題，并且盡我所能去解決這些問題。參與公益活動，是我了解社會問題、培養(yǎng)社會責任感的重要途徑。
其次，公益使我學會關愛他人。參與公益活動，我結識了很多需要幫助的人，通過和他們交流，我了解到了他們的困境和需求。這讓我對他們產(chǎn)生了同情心，并且愿意主動幫助他們。通過公益活動，不僅僅是我給予了他們一些物質(zhì)上的支持，更重要的是我用心去關愛他們，給予他們信心和勇氣。參與公益活動，培養(yǎng)了我的同情心和愛心，讓我學會去關心他人，關愛他人。
第三，公益拓寬了我的視野。在參與公益活動的過程中，我與很多志同道合的人一起行動，這些人來自不同的地域、背景和經(jīng)歷。與他們共事，我學會了傾聽他們的故事，了解他們的想法和見解。這些經(jīng)歷拓寬了我的視野，讓我更加寬容和包容。尤其是與一些公益組織和機構合作，我了解到了更多關于社會問題背后的原因和解決方法。公益活動使我從狹隘的個人視角走向了更廣闊的社會視野。
第四，公益讓我收獲了成就感。參與公益活動，當我看到自己的努力和付出得到回報時，我會感到一種無比的成就感。每一份幫助和關心都是我的付出得到了別人的回應，這種心理上的滿足讓我更加堅定自己繼續(xù)參與公益事業(yè)的決心。公益活動的成果不僅僅是對他人的幫助，更是對自己積極參與社會事務的肯定。
最后，公益培養(yǎng)了我的領導能力和團隊合作精神。在公益活動中，我有時需要組織一些活動，需要與團隊成員協(xié)調(diào)合作，制定計劃和目標。這讓我學會了領導和管理團隊的能力，同時也培養(yǎng)了我的團隊合作精神。通過與不同的人合作，我懂得了如何了解和尊重每個人的意見，搭建團隊的互信和協(xié)作關系。這些能力在我的學習和職業(yè)發(fā)展中都非常有用。
總之，參與公益活動以及公益活動帶來的心得體會豐富了我的經(jīng)驗，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我的責任感和愛心，讓我成長為一個更加關注社會、關愛他人的人。我相信，公益不僅僅是一種行動，更是一種精神。只有我們每個人都有公益之心，才能共同創(chuàng)造一個更美好的社會。