2023年培訓(xùn)課助教發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)16篇)

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    養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,可以拓寬自己的人際交往圈。寫總結(jié)要注重實(shí)踐和反思,通過(guò)實(shí)踐和反思的結(jié)合,才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。通過(guò)仔細(xì)閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇一
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    同志們:
    春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)市委宣傳工作會(huì)、市文聯(lián)工作會(huì)暨一屆十七次全委會(huì)議精神,精心籌備組織的這次春季臨帖班,旨在從基礎(chǔ)工作抓起,打造書法隊(duì)伍、弘揚(yáng)書法文化,不斷提高我市書法藝術(shù)工作者和書法愛(ài)好者的整體水平。這是努力促進(jìn)我市書法藝術(shù)上水平、登臺(tái)階的實(shí)際行動(dòng),是有效推動(dòng)我市文化事業(yè)大發(fā)展、大繁榮的具體體現(xiàn)。
    中國(guó)書法博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是中華民族的傳統(tǒng)瑰寶,是社會(huì)主義文化事業(yè)的重要組成部分。隨著社會(huì)的進(jìn)步、文明程度的不斷提高,書法已引起越來(lái)越多的書法愛(ài)好者和廣大人民群眾的關(guān)注和青睞。作為市文聯(lián)系統(tǒng)的主流協(xié)會(huì),市書法家協(xié)會(huì)近幾年來(lái),在主席團(tuán)的精心組織帶領(lǐng)下,在全市書法藝術(shù)工作者的共同努力下,我市書法藝術(shù)活動(dòng)十分活躍、氛圍濃烈,特別是王為國(guó)、宋本省、吳平均、余振西、林宏彥、原康生、司正博、王小宇等一大批中省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員屢獲中省大獎(jiǎng),為商洛和商洛文藝事業(yè)贏得了一個(gè)個(gè)殊譽(yù),受到了省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。借此機(jī)會(huì),向市書法家協(xié)會(huì)所做的努力及學(xué)習(xí)書法的各位仁人志士表示衷心地感謝和崇高的敬意!
    各位老師、同志們,書法藝術(shù),是一個(gè)十分高雅的文化門類,希望大家一要勤奮學(xué)書法,珍惜這次難得的機(jī)會(huì),花精力、擠時(shí)間,耐得住寂寞、守得住寧?kù)o;二要科學(xué)學(xué)書法,注意運(yùn)筆、練字、謀篇等規(guī)律擴(kuò)大視野,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量和效果;三要愉快學(xué)書法,學(xué)習(xí)書法非常艱辛,又很有樂(lè)趣,在藝術(shù)創(chuàng)作過(guò)程中同時(shí)也會(huì)感知藝術(shù)美、享受藝術(shù)美,實(shí)現(xiàn)精神享受和人生價(jià)值。我對(duì)書法藝術(shù)雖然是個(gè)外行,但非常敬重,非常羨慕書法家。
    在今后的工作、生活學(xué)習(xí)中:一要用實(shí)際行動(dòng)關(guān)心支持市書法家協(xié)會(huì)的工作,關(guān)注各位書法家和書法愛(ài)好者;與市書協(xié)一起,為大家產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)提供幫助;二要向省文聯(lián)和市上有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多匯報(bào),爭(zhēng)取多方的幫助和支持;三要利用多種形式、多種場(chǎng)合推介宣傳商洛書法協(xié)會(huì)和同志,諸如在中省、市文聯(lián)等媒體廣泛宣傳,免費(fèi)在市文聯(lián)登消息、上作品,以成本價(jià)在《商洛文藝界》登??鹊?;四要搭平臺(tái)、搞服務(wù),與市書法家協(xié)會(huì)一起,創(chuàng)造條件,多組織群眾書法活動(dòng),捕捉信息,為書法家在上級(jí)參福鋪路搭橋;五要多和書法愛(ài)好者交朋友,爭(zhēng)取在市外開展書法交流等活動(dòng)。
    歡迎各位常來(lái)市文聯(lián)做客。
    順祝大家福運(yùn)無(wú)極、諸事隨愿,書法藝術(shù)生命長(zhǎng)青!
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
    大家好!
    非常感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的悉心安排,感謝高主任對(duì)我們生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,我相信本次培訓(xùn),不僅能使我們了解最前沿的教育教學(xué)理論,也會(huì)使我們教育教學(xué)能力與水平得以提升。這將是一個(gè)促使我們更加努力更加有效地學(xué)習(xí)和提升自己專業(yè)素質(zhì)的途徑和平臺(tái)。
    從20xx年開始,積石山縣徐扈家鄉(xiāng)的教師在蘭州工業(yè)學(xué)院參訓(xùn)人員達(dá)117人次,這在我們?nèi)h到全州都是沒(méi)有的,回顧歷次培訓(xùn),使我學(xué)區(qū)的教師不管是教學(xué)能力還是自身技能都得到了很大的提高,尤其是對(duì)青年教師的培養(yǎng),使這些教師在各自的崗位上起到了中流砥柱的作用,也由此使我學(xué)區(qū)教師的教學(xué)水平步上了一個(gè)新的臺(tái)階。在20xx年和20xx年全鄉(xiāng)有兩所學(xué)校先后被評(píng)為縣級(jí)“先進(jìn)集體”,在這最近的三年中有13名教師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀教師”,5名教師被評(píng)為縣級(jí)“優(yōu)秀班主任”,另有2名教師被評(píng)為縣級(jí)“骨干教師”。這些榮譽(yù)的取得超過(guò)了全鄉(xiāng)過(guò)去10年的和,這充分說(shuō)明了這兩年中我們教師素質(zhì)提高的很快,這與學(xué)院的大力支持與幫助是分不開的。同時(shí)通過(guò)貴院組織的參觀長(zhǎng)風(fēng)小學(xué),七里河小學(xué)等蘭州先進(jìn)小學(xué)的學(xué)習(xí),使我學(xué)區(qū)在校園文化建設(shè)方面有了新的認(rèn)識(shí),從以前的平淡無(wú)奇轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的獨(dú)顯個(gè)性,有了質(zhì)的飛躍。
    在這里我們將這些年取得的一些成果,在這里做一個(gè)展示,當(dāng)做是我們老師們多這些年參訓(xùn)的一個(gè)匯報(bào),也是作為對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)這幾年真心幫助與支持的一個(gè)感謝方式。
    這些成績(jī)的取得都與貴院的幫助是分不開的,再次感謝蘭州工業(yè)學(xué)院為我們提供此次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和平臺(tái),讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中再次發(fā)現(xiàn)不足,在不足中努力學(xué)習(xí)。
    此次培訓(xùn),由于名額有限,不能全員參加,所以它承載著很多人對(duì)我們的期盼和重托,因此,為了不辜負(fù)眾人的期望,我們?nèi)w學(xué)員會(huì)努力學(xué)習(xí)、積極實(shí)踐、探索、反思。我們會(huì)倍加珍惜這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定和紀(jì)律,在本次培訓(xùn)中積極交流合作,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中我們會(huì)及時(shí)地將自己的點(diǎn)滴感悟與收獲記錄,匯集成自己的心得體會(huì),為更好地服務(wù)于日后的教學(xué)工作和校本培訓(xùn)工作做準(zhǔn)備,將自己所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到以后得教學(xué)和學(xué)區(qū)其他教師的培訓(xùn)。
    水本無(wú)華,相蕩乃成漣漪。石本無(wú)火,相擊乃發(fā)靈光。 愿本次的培訓(xùn)使我們的心靈與智慧的碰撞,讓我們的每一天都能有所收獲,不虛此行,最后,祝本次培訓(xùn)圓滿成功!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇三
    尊敬的院長(zhǎng)、主任、老師、各位同事:
    大家好上午好!
    感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)員代表發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里我代表全體培訓(xùn)學(xué)員向在這20天以來(lái),關(guān)心、幫助我們的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意!
    這次培訓(xùn),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,河北師大信息技術(shù)學(xué)院為我們精心設(shè)計(jì)了多樣的培訓(xùn)模式,各項(xiàng)活動(dòng)即安排合理,又講求實(shí)效。專題講座,給與我們這些剛剛接觸綜合實(shí)踐活動(dòng)課的老師們正確的點(diǎn)撥和指導(dǎo),讓我們意識(shí)到了不足、發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題;實(shí)踐活動(dòng)讓我們懂得在以后的
    教學(xué)
    工作中,如何定位教師角色,如何上好每一節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課,如何去關(guān)注每一位學(xué)生,發(fā)掘他們的潛能。
    雖然短暫的培訓(xùn)即將過(guò)去,但給我們留下對(duì)教育、教學(xué)思考是無(wú)盡的,是值得我們用心去體味的。
    首先通過(guò)這次培訓(xùn),使我們對(duì)綜合實(shí)踐這門課程有了更清楚的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn)也為我們即將面臨實(shí)際工作提供了許多方法和策略。在培訓(xùn)中,多名專家根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些這門課程的要點(diǎn)和方法,給我們留下了深刻的印象。通過(guò)老師的講座我們不僅學(xué)到了專業(yè)的學(xué)科知識(shí),而且還從專家教授們身上學(xué)到了對(duì)教學(xué)方法的獨(dú)到見(jiàn)解:如陶禮光老師對(duì)教學(xué)的基本要求,學(xué)思結(jié)合:即為思而教、為遷移而教、為掌握而教?!奥犞袑W(xué),看中學(xué),多聽多看;聽懂看懂,做中學(xué);做好的說(shuō)出來(lái)寫出來(lái);聽到的總會(huì)忘記,做到的才能真正掌握。”
    短暫的培訓(xùn)僅僅是我們專業(yè)成長(zhǎng)道路的開端,接下來(lái)的道路還很漫長(zhǎng),需要一個(gè)明確的目標(biāo),真正激勵(lì)著我們?nèi)ヅ?;在談到面?duì)困難如何克服的問(wèn)題上,各位專家老師們提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)隊(duì)合作的方法,并指出,作為一名綜合實(shí)踐學(xué)科老師,在學(xué)校一定要注意盡快融入所在的教學(xué)團(tuán)隊(duì),正如一句話所說(shuō):沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì);在教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面,我們認(rèn)識(shí)到教師在上課過(guò)程中要多加思考,不斷反思,正如劉國(guó)學(xué)老師說(shuō):“一個(gè)老師寫一輩子教案難以成為名師,但如果寫三年反思則有可能成為名師”,專家老師多次提醒我們要在反思中進(jìn)步,在反思中成長(zhǎng),適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對(duì)待教學(xué),精益求精;對(duì)于綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,各位專家老師強(qiáng)調(diào)一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教育好學(xué)生,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我們的教學(xué)。
    培訓(xùn)已經(jīng)到了尾聲,但學(xué)習(xí)是永恒的,今天的結(jié)業(yè)典禮并不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是明天學(xué)習(xí)的開始。如今,我們滿載收獲,即將在各自的崗位上初試鋒芒。雖然我們的教育教學(xué)能力還遠(yuǎn)不夠精湛,但我們已經(jīng)明確了自己的方向。擁有了基礎(chǔ),掌握了方法?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索,”我們將不負(fù)重托,揚(yáng)帆起航,乘風(fēng)破浪,給所有關(guān)心、期待的人交一份滿意的答卷。同學(xué)們,朋友們,就讓我們一起為光榮而神圣的教育事業(yè)奮斗吧!
    謝謝大家!
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇四
    各位同行:
    大家晚上好!
    xx區(qū)教師繼續(xù)教育中心今年繼續(xù)開辦教師業(yè)余書法臨帖班,利用周五晚上的一兩個(gè)小時(shí)時(shí)間,召集大家在一起切磋書法技法,討論書法教育之道,這充分體現(xiàn)了教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)書法教育的重視和支持,這種教師培訓(xùn)方式與安排,不說(shuō)在武漢市,在全省全國(guó),也不多見(jiàn)。畢竟,辦這個(gè)班要投入一定的人力物力財(cái)力,時(shí)間跨度也不算短,領(lǐng)導(dǎo)們是真心想為我區(qū)的中小學(xué)書法教育開展培養(yǎng)合格師資。
    大家在不同的學(xué)校工作,忙完了一周的工作后在本該休息與家人團(tuán)圓的時(shí)刻,主動(dòng)報(bào)名參加業(yè)余書法學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō),是克服了相當(dāng)?shù)睦щy,頂著了很大的壓力,非常不容易。并且,這次的研討班,對(duì)象以中學(xué)教師為主。在中學(xué)開展書法教育,困難重重,原因大家都清楚。即使如此,大家仍然心懷希望,努力在應(yīng)試教育的夾縫中為書法教育爭(zhēng)一席之地,讓書法藝術(shù)的幼芽在中學(xué)生心中生長(zhǎng),這種追求和志向,讓我心懷無(wú)比的敬意。
    我呢,也是一名書法愛(ài)好者,蒙中心領(lǐng)導(dǎo)的抬愛(ài),讓我也參與這個(gè)班與大家一起切磋研討,我一方面表示感謝,同時(shí)也倍感壓力。作為一個(gè)在書法學(xué)習(xí)上花費(fèi)了一些時(shí)間,經(jīng)歷過(guò)許多失敗教訓(xùn)的同行,為了大家在這個(gè)班里的學(xué)習(xí)有一定收獲,提出幾點(diǎn)意見(jiàn),供大家參考:
    1.用最好的工具,選最好的字帖,用專門的練習(xí)紙。想做好事,就要舍得投入一點(diǎn)。我們都是成人了,花這點(diǎn)小錢,應(yīng)該不算什么。你對(duì)它吝嗇,它也不會(huì)對(duì)你有多大回報(bào)。
    2.如果說(shuō)工具、字帖用錢就能解決,第二個(gè)投入,就是時(shí)間和精力。許多人有天才,但沒(méi)有勤奮作支撐,天才也是枉然的。有句話說(shuō)的是,不寫幾卡車紙,休想成書法家。沒(méi)有一定書寫量的積累,想熟練掌握筆畫結(jié)構(gòu)章法,也是不可能的。所以,班主任可能會(huì)給大家留作業(yè)的,定期檢查。培訓(xùn)時(shí)講授的要領(lǐng),下去后不及時(shí)通過(guò)實(shí)踐練習(xí),進(jìn)一步鞏固內(nèi)化,很快就會(huì)“打回原形”。
    3.要虛心,丟掉以前的書寫習(xí)慣(因?yàn)榭赡苁清e(cuò)誤的),按老師所講的方法練習(xí),也就是說(shuō),先“清空”自己,一切歸零,從頭開始,一步一個(gè)腳印。如果依然我行我素,拿起筆來(lái)任筆為體,拋開古帖,天馬行空,我說(shuō),寫得越多,越壞事。向誰(shuí)學(xué),向老師推薦的“古帖”學(xué),一切技法,可能都在古代的經(jīng)典碑帖里,誰(shuí)入得深,看得細(xì),看到了,能精準(zhǔn)地表現(xiàn)出來(lái),就的進(jìn)步就大。
    4.要跟自己較勁。成人學(xué)習(xí),受到很多的牽累,家庭事業(yè)的羈絆,頭一周沒(méi)完成作業(yè),說(shuō)是家里什么事,下一周沒(méi)完成,又說(shuō)是工作上什么任務(wù)緊,日子一天天過(guò)去,到頭來(lái),兩手空空,結(jié)業(yè)時(shí),交不出滿意的作品。捫心自問(wèn)一下,我們是不是真的這樣忙呢,這個(gè)世界,哪個(gè)行業(yè)雙都不忙呢?醫(yī)生、警察、司機(jī)?是不是真的擠不出半小時(shí)一小時(shí)寫字呢?其實(shí)未必。我想,多半是自己不愿跟自己較勁,輕易就原諒了自己,“哎,今天累了,明天再寫,”哎,今天太晚了,明天寫”,時(shí)間就在這一次次對(duì)自己的原諒中悄悄流逝了。我們可不可以換一種思維方式:不寫好不休息,不完成任務(wù)不放過(guò)自己,跟自己較一把勁,這時(shí),可能困難就沒(méi)有了,進(jìn)步就發(fā)生了。
    書寫的過(guò)程,不都是痛苦的,也有很多快樂(lè)與滿足。夜闌人靜之時(shí),面對(duì)古帖,透過(guò)一點(diǎn)一畫,線條起伏與黑白空間變化的揣摩,有時(shí)會(huì)有一種與古人精神相通的頓悟。特別是在這個(gè)紅塵滾滾的喧鬧的社會(huì)里,學(xué)習(xí)書法,有時(shí)能收獲一種對(duì)人生的深刻認(rèn)識(shí)和體悟。
    我說(shuō)的比較多了,總而言之,大家能在這個(gè)班里認(rèn)識(shí),接觸,是一種緣分,相信這次的我們的相聚,能結(jié)出書法藝術(shù)的累累果實(shí)。
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇五
    尊敬的各位首長(zhǎng)、戰(zhàn)友、新訓(xùn)消防員們:
    大家好!
    為了完成這次合同制消防員培訓(xùn)工作,為基層輸送合格的合同制消防戰(zhàn)士,我代表帶兵班長(zhǎng)發(fā)言,決心做到以下幾點(diǎn):
    3、精心組織,做到科學(xué)施訓(xùn)。我們已經(jīng)制定好了嚴(yán)密的組訓(xùn)計(jì)劃,在此次培訓(xùn)中,我們將合理安排,勞逸結(jié)合,努力提高新訓(xùn)學(xué)員的各項(xiàng)能力素質(zhì),確保此次培訓(xùn)的訓(xùn)練質(zhì)量。
    4、以人為本,做到以情帶兵。我們不僅需要嚴(yán)格負(fù)責(zé)的訓(xùn)練態(tài)度,更需要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助的培訓(xùn)氛圍。我們將關(guān)愛(ài)新訓(xùn)消防員們,使所有參訓(xùn)人員在一個(gè)和諧愉悅的環(huán)境中完成此次培訓(xùn)。
    以上決心,請(qǐng)首長(zhǎng)和同志們予以監(jiān)督!
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家好!今天我能站在這里,代表新老師發(fā)言,讓我感到很榮幸。今天同時(shí)也是我們?nèi)w新教師第一次以人民教師的身份參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我們倍感身為人民教師的光榮和神圣。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們,為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校的老師表示衷心的感謝!
    “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。當(dāng)我們踏上三尺講臺(tái)那一刻起,我們深感責(zé)任的重大,我們必須努力。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師承諾,在今后的工作中我們將努力做到以下幾點(diǎn):
    第一,做一名有責(zé)任感的教師。教書育人是教師的天職?!皫熣?,傳道、授業(yè)、解惑也”我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)工作,精心備課,細(xì)心講解,耐心解答,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德智體美等各方面全面發(fā)展的人。
    第二,做一名品德高尚的教師。為人師表是教師的本分?!皩W(xué)高為師,身正為范”,我們應(yīng)該成為學(xué)生的道德榜樣,以自己的道德意愿去覺(jué)醒學(xué)生的道德意識(shí),以自己的道德情感去感染學(xué)生道德情感,以自己的道德行為去引導(dǎo)學(xué)生的道德行為。
    第三,做一名業(yè)務(wù)水平合格的教師。終身學(xué)習(xí)是教師的根本?!皢?wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”教師必須持續(xù)不斷的學(xué)習(xí),刻苦專研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負(fù)起教師的職責(zé)和盡好教師的本分。作為新教師的我們不但要向書本學(xué)習(xí),更要向老師請(qǐng)教,同時(shí)也要不恥下問(wèn),虛心向?qū)W生學(xué)習(xí)。
    第四,做一名關(guān)心學(xué)生的教師。盡職盡責(zé)是教師的使命?!芭踔活w心來(lái),不帶半根草去“我們要用仁愛(ài)之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 雖然十天的培訓(xùn)時(shí)間很短暫,但對(duì)我們的影響卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的,我相信,每一位參與培訓(xùn)的學(xué)員都和我一樣,都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而改變。讓我們借這次培訓(xùn)的東風(fēng),在各自的工作崗位上不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取,為我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!
    我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇七
    班主任工作在學(xué)校工作中占據(jù)特殊地位,在育人方面中起著特殊作用。在每一所學(xué)校,為了貫徹黨的教育方針而制定的教育、教學(xué)計(jì)劃和各項(xiàng)教育管理措施,都必須通過(guò)"班級(jí)"這個(gè)基本單位去貫徹、落實(shí)。班級(jí)不能僅僅是一個(gè)由坐在同一間教室里的幾十個(gè)孩子組成的松散群體,它更必須是一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)、有目標(biāo)、有組織、有良好的班風(fēng)、班紀(jì),團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)集體。這個(gè)班級(jí)集體的領(lǐng)導(dǎo)、組織與創(chuàng)建者正是班主任教師。
    學(xué)校是一個(gè)教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)由縱橫交叉的多種教育、教學(xué)渠道組成。班主任正是處在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的一個(gè)個(gè)"網(wǎng)結(jié)"上。有人說(shuō),“在學(xué)校,條條渠道通向班主任”,實(shí)不為過(guò)。班主任既是班級(jí)的“核心”,又是聯(lián)結(jié)各教育渠道的“紐帶”和“橋梁”。學(xué)校對(duì)學(xué)生德、智、體、美、勞各育,都要直接或間接通過(guò)班主任這個(gè)“關(guān)鍵人物”去發(fā)揮影響力。因此說(shuō)班主任是班級(jí)工作的組織者、班集體建設(shè)的指導(dǎo)者,學(xué)生健康成長(zhǎng)的引領(lǐng)者,是學(xué)生思想道德教育的骨干,是溝通家長(zhǎng)和社區(qū)的橋梁,是教師隊(duì)伍的重要組成部分,是學(xué)校貫徹國(guó)家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育的重要力量。
    我們都知道學(xué)校的校風(fēng)取決于各個(gè)班的班風(fēng),而班風(fēng)關(guān)鍵在于班主任工作態(tài)度的好壞、工作方法的優(yōu)劣、教育藝術(shù)水平的高低、組織管理能力的強(qiáng)弱。因此作為班主任需要具備如下專業(yè)意識(shí)。
    1、整體意識(shí)
    班主任的工作要有整體意識(shí),要和學(xué)校的辦學(xué)思想相統(tǒng)一,和學(xué)校的發(fā)展方向相統(tǒng)一;服從學(xué)校的教育目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、活動(dòng)安排和各項(xiàng)教育管理措施。
    作為米易第一初級(jí)中學(xué)而言,就是在日常的教育管理常規(guī)中貫穿學(xué)校的“修身、博學(xué)、感恩”的辦學(xué)思想;樹立創(chuàng)攀西名校中的攀西名班的目標(biāo);無(wú)論在任何場(chǎng)合都和學(xué)校站在同一陣營(yíng),保持一致的步調(diào),隨時(shí)隨地維護(hù)學(xué)校的利益。
    我們當(dāng)班主任的容易犯的一個(gè)毛病就是太愛(ài)自己的班級(jí),太愛(ài)自己的學(xué)生,有時(shí)侯在不知不覺(jué)中就轉(zhuǎn)變成溺愛(ài)了。比如:在面對(duì)學(xué)校的一些處理和決定時(shí),當(dāng)著學(xué)生表達(dá)自己的不滿;或者為了班級(jí)成績(jī)的提高,不愿和年輕老師搭班或者搭班之后當(dāng)著家長(zhǎng)對(duì)經(jīng)驗(yàn)欠缺的年輕老師頗有微詞,總想調(diào)換科任教師等等。這些都是缺乏整體意識(shí)的表現(xiàn)。
    所以作為班主任首先要強(qiáng)調(diào)整體意識(shí),在維護(hù)班級(jí)利益的同時(shí)更要維護(hù)學(xué)校利益,因?yàn)榧议L(zhǎng)首先選擇的是學(xué)校,其次才是班級(jí),唯有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校信任了,才可能對(duì)你的班級(jí)信任,當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)你的班級(jí)各個(gè)老師都非常信任時(shí),對(duì)你的班主任工作才會(huì)更加信任和支持。因此作為班主任更要注意維護(hù)學(xué)校利益,保證學(xué)校政令暢通,各項(xiàng)工作能迅速順利進(jìn)行,當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行教導(dǎo)工作的得力助手和骨干力量。
    2、服務(wù)意識(shí)
    這里的服務(wù)意識(shí),是指我們?cè)谂c家長(zhǎng)的交流溝通中要讓家長(zhǎng)感覺(jué)到,我們的工作是在為家長(zhǎng)服務(wù),是為孩子的健康成長(zhǎng)服務(wù),“教好一個(gè)孩子,幸福一個(gè)家庭”,是在為他的家庭服務(wù)。
    當(dāng)然,服務(wù)意識(shí)也不只是我們班主任老師才應(yīng)有的,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,學(xué)校要生存與發(fā)展也必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。說(shuō)大點(diǎn),黨和國(guó)家將科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略實(shí)施的重任交給學(xué)校;家長(zhǎng)帶著望子成龍、望女成鳳的期盼和對(duì)學(xué)校的信任,將子女送到學(xué)校;一個(gè)個(gè)學(xué)子帶著求知的渴望、成才的愿望和對(duì)學(xué)校的信賴,來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校怎樣讓社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生都滿意?因此學(xué)校應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)教育服務(wù)意識(shí),優(yōu)化教育服務(wù)環(huán)境,提高教育服務(wù)水平。
    國(guó)內(nèi)外的私立學(xué)校都崇尚這樣一種觀念:學(xué)生是上帝,學(xué)生家長(zhǎng)是我們的衣食父母。雖然我國(guó)公立學(xué)校教職工的工資都是國(guó)家財(cái)政全額撥發(fā),但我們應(yīng)當(dāng)看到:如果不能為學(xué)生提供周全、良好的服務(wù)特別是一流的教育教學(xué)服務(wù),來(lái)校學(xué)習(xí)的學(xué)生必然有減無(wú)增。學(xué)生是學(xué)校的主體,沒(méi)有學(xué)生或?qū)W生不多,學(xué)校就缺乏生機(jī)和活力,教師和領(lǐng)導(dǎo)就沒(méi)有在校存在的必要,學(xué)校也就沒(méi)有存在的價(jià)值。因此,作為最直接,最頻繁和家長(zhǎng)打交道的班主任,更應(yīng)當(dāng)弘揚(yáng)“教育就是服務(wù)”“教育要為學(xué)生的終生幸福和發(fā)展奠基”的理念,全方位搞好教育服務(wù),用我們的愛(ài)心、誠(chéng)心、熱心、細(xì)心、耐心來(lái)?yè)Q取社會(huì)的放心、家長(zhǎng)的省心和學(xué)生的信心。
    不僅對(duì)家長(zhǎng)需要服務(wù)意識(shí),對(duì)學(xué)生也一樣。著名教育家魏書生老師為了更好的服務(wù)于學(xué)生,在所帶的班級(jí)專門選了一位控制自己發(fā)怒的同學(xué),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)老師的臉色多云轉(zhuǎn)陰時(shí),便及時(shí)提醒、勸告。
    可以這么說(shuō),有服務(wù)意識(shí)的班主任必然有親和力,班主任平易近人的態(tài)度,更能贏得家長(zhǎng)的尊敬,達(dá)到良好的溝通,進(jìn)而促進(jìn)對(duì)學(xué)生的綜合管理。因此有親和力的班主任才具有影響力,才能成為學(xué)校班級(jí)的一面旗幟,才能夠領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的師生在寬松和諧的環(huán)境中,創(chuàng)造班級(jí)的光明未來(lái)。
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇八
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    “晨興跑拉拍,帶月坐臥曲”大家已經(jīng)煉就了烈火金剛。xx年體育中考的號(hào)角已經(jīng)吹響,明天我們就要背上行囊,去鎮(zhèn)雄角逐我們的考場(chǎng)。城里的風(fēng)光無(wú)限,那里的世界精彩,但請(qǐng)大家記?。焊锩形闯晒?,同學(xué)們?nèi)皂毰?,切忌功虧一簣?!斑M(jìn)京趕考”是幸福的,可城里的一切只是個(gè)傳說(shuō),千萬(wàn)千萬(wàn)不要迷戀,牢記此行的目的,聽從老師的指揮,是此次成功的秘笈。
    “兵馬未到,糧草先行”在這出征之際,我講以下幾點(diǎn):
    一、按照你們家長(zhǎng)代表和駕駛員簽訂的《體育考試乘車安全協(xié)議書》的相關(guān)要求安全乘車。
    二、按照你們及其家長(zhǎng)和班主任老師簽訂的《未統(tǒng)一食宿學(xué)生安全協(xié)議》、《統(tǒng)一食宿學(xué)生安全協(xié)議》的相關(guān)要求去應(yīng)考。
    三、一切行動(dòng)聽指揮,堅(jiān)決、無(wú)條件服從帶隊(duì)老師的管束,絕對(duì)禁止私自離開集體、教師,單獨(dú)行動(dòng),否則后果自負(fù)。
    四、加強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)休息、按時(shí)就餐、按時(shí)集合、按時(shí)應(yīng)考。
    五、考試之前和當(dāng)天需要注意的事項(xiàng)。
    1、考試當(dāng)天要輕裝上陣,不要有心理包袱。身上不要戴任何與考試無(wú)關(guān)的東西,衣服上的徽章和口袋里的鑰匙、手機(jī)等硬質(zhì)物品要取出。
    2、準(zhǔn)備好合適的鞋子與服裝。(鞋子應(yīng)兼顧籃球防滑與跑步時(shí)的舒適,最好選用薄底寬紋運(yùn)動(dòng)鞋、一定要系好鞋帶)
    3、帶好充足的水,飲食上注意衛(wèi)生,注意簡(jiǎn)單,切忌空腹和飽腹??荚嚠?dāng)天早上起來(lái)不要吃太多東西,以易消化高熱量食物為主。
    4、早睡早起,每天晚上10:30必須上床睡覺(jué),早上6:30起床。中午要保障40分鐘的睡眠時(shí)間。保持良好的體力。
    5、現(xiàn)場(chǎng)做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng),每一項(xiàng)前要保持身體的興奮度。不同體育測(cè)試項(xiàng)目進(jìn)行前,都應(yīng)做相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)。這樣既可以放松身體各個(gè)關(guān)節(jié),也可以配合深呼吸,放松心情,穩(wěn)定情緒。
    6、對(duì)考試的各項(xiàng)內(nèi)容和順序做到心中有底,在有多次機(jī)會(huì)的項(xiàng)目中要先求穩(wěn)再求臨場(chǎng)發(fā)揮好成績(jī)。
    7、體育中考的最后一項(xiàng)測(cè)試都是“女生800米”或“男生1000米”測(cè)試項(xiàng)目,不同的學(xué)生根據(jù)自己長(zhǎng)跑特性制訂合理的跟跑策略。在第一圈起跑之后,立即使自己處于合理的排位順序,調(diào)整呼吸與步伐,緊盯前一名學(xué)生。在最后一圈沖刺時(shí),則應(yīng)用盡全身氣力,沖過(guò)終點(diǎn)兩米以上,以防未到終點(diǎn)就放慢速度,導(dǎo)致影響最終成績(jī)。
    同學(xué)們,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,我們考過(guò)一項(xiàng)放下一項(xiàng),全身心投入下一項(xiàng),不要太在意某項(xiàng)的得失,笑到最后的才笑得最美!本次考試,在戰(zhàn)略上我們要藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上我們要重視它。
    同學(xué)們,三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì)贏。敢問(wèn)分在何處,分就在腳下。高昂我們的頭顱,邁開我們的大步,投出我們的好球,拉好我們的引體,曲長(zhǎng)我們的坐臥,起坐我們的仰臥,考出我們的風(fēng)格,考出我的成績(jī)!
    同學(xué)們,英雄彎刀,號(hào)角吹響,背上行囊,帶上強(qiáng)健的體魄,沖??!前面的碩果正在飄香!
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇九
    在這大半年的班主任工作中,有哭過(guò),有笑過(guò),有怒過(guò)。,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們成長(zhǎng)的契機(jī)。很感謝,在我們成長(zhǎng)的契機(jī)時(shí)有詹老師和辦公室兄弟姐妹的及時(shí)點(diǎn)撥,你們的點(diǎn)撥對(duì)我的成長(zhǎng)很重要!很感謝!
    怎么說(shuō)呢,班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和繁瑣的工作,不付出艱辛的汗水是不會(huì)有收獲的,看著一個(gè)個(gè)天真純樸、活潑可愛(ài)的孩子,我每時(shí)每刻想把這個(gè)有56 個(gè)孩子組成的大家庭培養(yǎng)成一個(gè)積極向上的班集體,使學(xué)生各方面都能得到發(fā)展,形成良好的個(gè)性,今天是一次很好的交流機(jī)會(huì),下面我就把我在平常工作中的一些體會(huì)談一下。
    1、營(yíng)造溫馨的班級(jí),一個(gè)班,關(guān)起門來(lái)就是一個(gè)大家庭,如果每一個(gè)人都能如兄弟姐妹般互相關(guān)心、幫助、鼓舞,那么他是溫馨的,開學(xué)時(shí),我們的主題班會(huì)就是“愛(ài)在12班”愛(ài)在陽(yáng)光海岸,希望通過(guò)這些愛(ài)的教育能使孩子感覺(jué)到溫馨。對(duì)于學(xué)困生,我覺(jué)得我給予了更多的是關(guān)注,讓他們感覺(jué)到在班中能有一席之地,讓他們參與班級(jí)管理,讓他們?cè)诎嗉?jí)管理中克服自身的不良行為習(xí)慣,比如我們班有個(gè)孩子在戚育溟,因?yàn)樵谛W(xué)時(shí)候父母的疏于管理,孩子經(jīng)常違紀(jì),出問(wèn)題。同學(xué)們提的意見(jiàn)也很多,但是我發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子每天都來(lái)得很早,打掃衛(wèi)生也很積極,于是我就鼓勵(lì)他當(dāng)衛(wèi)生委員,效果也很好,這個(gè)孩子雖然現(xiàn)在還有毛病,但是對(duì)于班級(jí)的工作還是很熱心的,同學(xué)們也都很熱心的幫助他,提醒他,他也有很大的好轉(zhuǎn)。我也相信這個(gè)孩子會(huì)一天比一天進(jìn)步,一天比一天好的。
    2、對(duì)于尖子生,我們都很愛(ài)他們,他們的缺點(diǎn)也往往被忽視,被原諒,但小的缺點(diǎn)會(huì)造成大的隱患,對(duì)于此類學(xué)生,我絕不會(huì)遷就他們,時(shí)時(shí)提醒“要做學(xué)問(wèn)先做人”做一個(gè)正直的人,積極向上的人,不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,嚴(yán)格要求,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
    4、捕捉閃光點(diǎn),鼓勵(lì)上進(jìn),最能發(fā)現(xiàn)美的的學(xué)生,談心本是一個(gè)發(fā)現(xiàn)孩子美的最好的途徑,所以談心本,談什么,談自己成長(zhǎng)過(guò)程中的所想所感,談班里的大事小事,好人好事。我從孩子的談心本里看到了很多很多孩子的閃光點(diǎn),讀談心本,是一個(gè)很好的發(fā)掘閃光點(diǎn),引領(lǐng)正氣的一種方式。
    以上是我對(duì)班主任工作的一點(diǎn)粗俗見(jiàn)解,有不妥之處,請(qǐng)大家多提寶貴意見(jiàn).
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇十
    高鐵向我們走來(lái)!中國(guó)鐵路在走過(guò)艱難的發(fā)展里程后,在今天,終于實(shí)現(xiàn)了華麗大轉(zhuǎn)身!
    在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,高鐵作為更加高效化的表現(xiàn),得以誕生。同樣,這個(gè)時(shí)代需要高鐵!而我們當(dāng)代的青年應(yīng)該像那奔馳的高鐵火車一樣,奮力前進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)!
    “江山代有人才出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?!痹谶@個(gè)高鐵將臨的時(shí)代,也對(duì)我們新一代年輕鐵路人提出更高的時(shí)代要求。學(xué)習(xí)高鐵知識(shí),強(qiáng)化高鐵意識(shí),踐行高鐵標(biāo)準(zhǔn),鑄造高鐵精神;旨在動(dòng)員我們鐵路青年人勤學(xué)善用,增強(qiáng)學(xué)習(xí)力;奮發(fā)有為,提升行動(dòng)力;把握時(shí)代的脈搏,唱響時(shí)代的旋律與時(shí)俱進(jìn),激發(fā)創(chuàng)造力;為青年人提高素質(zhì)、發(fā)展提供一個(gè)時(shí)代的前提。
    “我的崗位最標(biāo)準(zhǔn),我的崗位請(qǐng)放心?!边@是我們高鐵人高昂的承諾?!案蛇@工作確實(shí)很辛苦,不過(guò)我覺(jué)得累點(diǎn)也值,別人問(wèn)我做什么工作,我都是很自豪的說(shuō),我在動(dòng)車上工作?!蔽以阼F路部工作已有半年了,親眼見(jiàn)了許多鐵路上感人的場(chǎng)景,可以說(shuō)我已經(jīng)和這里產(chǎn)生了深厚的感情。?.其實(shí)我們所做的都是一些微不足道的工作,每天為乘客分放車餐,推著小貨車為每一位乘客提供服務(wù)。工作雖然小但我心里卻很踏實(shí),動(dòng)車上能在別人口渴時(shí)送上瓶水,肚餓時(shí)有份餐用?..點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是我們工作的全部,雖都是瑣事但處處要讓乘客體會(huì)到“我的崗位最標(biāo)準(zhǔn),我的崗位請(qǐng)放心?!钡蔫F路精神。因此我愿意為建造一流的高鐵服務(wù)添加一片瓦,一方磚。為自己喜歡的工作奉獻(xiàn)自己每一日的生命。
    打鐵還須自身硬,不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。作為一名鐵路人,對(duì)即將邁入高鐵的行列,我和大家的心情一樣,很激動(dòng),同時(shí)也感到肩上的擔(dān)子很重,很重。經(jīng)常自問(wèn):高鐵時(shí)代來(lái)臨了,自己準(zhǔn)備好了嗎?思想認(rèn)識(shí)到位了嗎?知識(shí)結(jié)構(gòu)更新了嗎?離一流車務(wù)段的標(biāo)準(zhǔn)還有多遠(yuǎn)?形勢(shì)喜人,形勢(shì)逼人。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)接軌,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存。號(hào)角已經(jīng)吹向,逆水行舟,不進(jìn)則退。 歷史已鑄就了火車的全面騰飛,使命正激勵(lì)著我們闊步前進(jìn)。我們既要立足當(dāng)前,又要放眼未來(lái),以一流車務(wù)段的精神,振奮人心,鼓舞士氣,提升標(biāo)準(zhǔn),提高素質(zhì)。
    “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!弊孕诺蔫F路人,執(zhí)著的鐵路人,充滿著必勝的信念,攜起手來(lái),拔開層層荊棘,越過(guò)重重考驗(yàn),枕戈待旦,夜以繼日,向著高鐵靠近,向著一流鐵路邁進(jìn)!
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇十一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
    大家好!
    今天是我公司20__年費(fèi)收員工全員培訓(xùn)第一天,我有幸作為第一期學(xué)員代表,在此發(fā)言,心情十分激動(dòng)。此次培訓(xùn)是公司開展“學(xué)理論、學(xué)科技、學(xué)先進(jìn)”、深入“__”活動(dòng)的一個(gè)前奏,是全面提高費(fèi)收員工業(yè)務(wù)技能,規(guī)范費(fèi)收管理行為,提高費(fèi)收管理質(zhì)量的一次具體體現(xiàn)。
    是積極探索公司下一步文明建設(shè)和文明管理工作達(dá)到雙加強(qiáng)、雙提高的一個(gè)新思路。是全面促進(jìn)公司征費(fèi)管理工作再上臺(tái)階,超額完成全年的各項(xiàng)任務(wù),推動(dòng)公司費(fèi)收管理事業(yè)不斷走向前進(jìn)的一項(xiàng)新舉措。作為首期學(xué)員代表,我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為費(fèi)收一線廣大的員工進(jìn)一步提高綜合素質(zhì)營(yíng)造了良好的環(huán)境。在此我代表全體學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)表態(tài),一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的希望,在學(xué)習(xí)的全過(guò)程中一定遵章守紀(jì),遵守培訓(xùn)紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極訓(xùn)練。
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇十二
    大家上午好!
    很高興今天能站在這里與大家一起分享,我想借助大家熱烈的掌聲感謝公司給了我一個(gè)這樣的機(jī)會(huì)。
    我來(lái)自xx-xx,我的名字叫xx-xx,是09-15期實(shí)戰(zhàn)演練班的學(xué)員。在這之前我參加了職前輔導(dǎo)班,崗前培訓(xùn)班等課程的
    學(xué)習(xí)
    。在實(shí)戰(zhàn)演練班期間我獲得了“一馬當(dāng)先獎(jiǎng)”“保費(fèi)優(yōu)勝獎(jiǎng)”和“達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)”等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。累計(jì)保費(fèi)11587元,其中長(zhǎng)險(xiǎn)保單10年以上期交5件,意外險(xiǎn)保單5件。
    我是湖北人,其實(shí)我接觸保險(xiǎn)這個(gè)課題已經(jīng)兩年多了,最早接觸的是中國(guó)平安,因?yàn)槲业囊粋€(gè)好朋友是在平安做的,我的家人的保險(xiǎn)就是跟她買的,而且我朋友一直都在做我的工作,叫我去聽課,但是我一直都沒(méi)時(shí)間,因?yàn)槟菚r(shí)候白天要上班,晚上要給朋友設(shè)計(jì)圖紙。我在加入中國(guó)人壽之前在南城添迪制品廠工作,是一位建筑工程師,今年5月份合同到期,公司沒(méi)有和我續(xù)約。就這樣我想改行了,在這里,我要再次借助大家熱烈的掌聲感謝袁啟鋒經(jīng)理,謝謝您!是他帶我走進(jìn)了中國(guó)人壽這個(gè)大家庭,并且精心的培育我成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我明白了:這個(gè)行業(yè)就是我辛辛苦苦所尋覓的行業(yè),中國(guó)人壽就是我想要加盟的公司。因?yàn)樗梢宰屛也挥迷俳?jīng)常去找工作了,不用再擔(dān)心做了今年明年不知道在哪兒上班,讓我可以有更多的時(shí)間陪伴家人。在我加入中國(guó)人壽以后,有一個(gè)我以前的朋友又打電話給我,請(qǐng)我去廣州黃埔去做工程主管,月薪5千。(月薪5千呀朋友們,有人想去做嗎?)我很自豪的回絕了他,這要是以前我可是求之不得的呀。但是現(xiàn)在不同了,因?yàn)槲壹尤肓酥袊?guó)人壽,我不用在明年的這個(gè)時(shí)候又背著行囊去找工作了,因?yàn)槲抑?,要找靠山就要找一棵大樹,要改行就要選擇一個(gè)熱門的行業(yè)。
    進(jìn)入保險(xiǎn)這個(gè)行業(yè)以后,我有了很多的體會(huì),有煩惱,有郁悶,但是也有興奮和快樂(lè)!在8月27日下午四點(diǎn)鐘的時(shí)候,我接到了一個(gè)陌生電話,他問(wèn)我,吳先生,你是做醫(yī)療保險(xiǎn)的嗎?我說(shuō),是的,我是中國(guó)人壽的業(yè)務(wù)代表,有
    什么
    可以幫到您的嗎。那人很急切的說(shuō),是這樣的,我上網(wǎng)查了一下,一般的保險(xiǎn)都要買了過(guò)一段時(shí)間之后才生效,那我想問(wèn)一下你,有沒(méi)有一種保險(xiǎn),可以今天買了明天就生效的呢?我就告訴他說(shuō),那這樣吧,我現(xiàn)在沒(méi)有時(shí)間,晚上我再聯(lián)系你吧。他說(shuō),那好,但是你要快點(diǎn)埃到了晚上七點(diǎn)鐘,我去到了他家里,我見(jiàn)到了他母親,我就明白了他是怎么找到我的。之前我做陌生拜訪的`時(shí)候給了他母親一張名片,而她象看賊一樣的審視我說(shuō),現(xiàn)在家里當(dāng)家的不在,等他們回來(lái)了我和他們說(shuō),叫他們打電話給你,現(xiàn)在就不要羅嗦了。就這樣很冷漠的拒絕了我。聽他弟弟說(shuō),他哥已經(jīng)住在廣州中山醫(yī)院,已經(jīng)確診了是心臟內(nèi)膜言,過(guò)兩天就要做手術(shù)了,手術(shù)費(fèi)用要10萬(wàn),現(xiàn)在為醫(yī)藥費(fèi)著急了,聽人家說(shuō)保險(xiǎn)能幫他解決,就這樣開始想了解保險(xiǎn)了,他上網(wǎng)查了很多資料,也打了很多電話,咨詢過(guò)平安的合眾的泰康人壽,但是沒(méi)人理睬他,因?yàn)檫@根本是辦不到的事情。他一家人都來(lái)自揭陽(yáng),他哥有三個(gè)小孩子,都在上學(xué),大的上六年級(jí),最小的才6歲。來(lái)東莞開了一個(gè)小士多店維持經(jīng)營(yíng),現(xiàn)在壓力很大。我就和他詳細(xì)講解了我們的保險(xiǎn)產(chǎn)品,講了意外險(xiǎn)是投了馬上生效的,但是保不了他哥現(xiàn)在,還講解了我們的健康產(chǎn)品康寧終身。他最后很感激的握住了我的手說(shuō):“吳先生,很感謝你的講解,也很后悔以前沒(méi)有去了解保險(xiǎn)。我現(xiàn)在明白了健康保險(xiǎn)是怎么回事了,我打了很多電話,只有你的服務(wù)是最好的,你親自來(lái)了我家給我做咨詢宣傳?!蔽腋嬖V他說(shuō),您說(shuō)的對(duì)。我們中國(guó)人壽的服務(wù)是最好的,所以人家說(shuō)“要投就投中國(guó)人壽”。
    他又和我說(shuō),等忙過(guò)了這陣子我還會(huì)打電話給你,因?yàn)楝F(xiàn)在我哥哥的醫(yī)藥費(fèi)要緊,到時(shí)候再為我和我的家人買一份保險(xiǎn)。那是,現(xiàn)在是“人命關(guān)天”,我相信我還會(huì)接到這個(gè)客戶的電話,下次聽了他的電話就肯定是去簽單的。到了這時(shí)候,我真正明白了做保險(xiǎn)是快樂(lè)的,想想客戶焦急的心理,萬(wàn)般無(wú)奈的神態(tài),我就覺(jué)得以前的煩惱和郁悶根本就算不了什么,正是有了太多這樣的家庭需要我們?nèi)ソo他們們講解保險(xiǎn),給他們送去保障,正是為了讓更多這樣的人不再后悔,所以我們的工作才有了更多的意義。所以我對(duì)這份職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和更多的感受。
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇十三
    尊敬的老師,同學(xué)們:大家晚上好。
    我是來(lái)自外語(yǔ)系的xxx,很榮幸能夠作為寧德師范學(xué)院第三期青年馬克思主義培訓(xùn)班的學(xué)員代表在這里發(fā)言。首先我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向組織和籌辦此次培訓(xùn)班的老師,以及默默奉獻(xiàn)的工作人員們說(shuō)聲:謝謝。
    “青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的目的是,培養(yǎng)一支具有創(chuàng)新能力和領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力和組織協(xié)調(diào)能力的多元化發(fā)展的學(xué)生骨干隊(duì)伍。我相信我們將在這里得到知識(shí)上的進(jìn)步與思想上的成熟,作為大學(xué)生,我們不僅渴望有一個(gè)健康的身體,也渴望有崇高的理想和突出的能力。而青馬班正是我們鍛煉品格意志,提高工作水平和思想覺(jué)悟的大課堂。在這里我們將一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng)。
    我相信經(jīng)過(guò)青馬班的培訓(xùn),我們將更加理解人生的'意義和奮斗的方向。作為青馬班的一員,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并以身作則,發(fā)揮作為學(xué)生干部的作用。在此我代表青馬班全體學(xué)員鄭重承諾:我們將嚴(yán)格遵青馬班的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)及實(shí)踐活動(dòng),了解并關(guān)心時(shí)政,積極參加各類講座學(xué)習(xí)和校內(nèi)外的自愿者服務(wù)活動(dòng),在思想,學(xué)習(xí),工作,生活等方面定期和同學(xué)們多交流并作相應(yīng)的反思和總結(jié)報(bào)告,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義知識(shí),將理論運(yùn)用于實(shí)際,不斷提升我們的溝通,協(xié)調(diào),組織等方面的能力,努力成為一名真正的青年馬克思主義者,謝謝大家。
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇十四
    公司發(fā)展的這幾年來(lái),我們?cè)谌肆Y源開發(fā)管理工作上也經(jīng)歷了一個(gè)逐步發(fā)展與完善的過(guò)程。
    1、高層管理者。我們主要采取的形式為外部引進(jìn)與內(nèi)部培養(yǎng)兩種;外部引進(jìn),以20xx年人力資源管理為例,我們通過(guò)專業(yè)獵頭公司外聘蘇寧電器企劃部經(jīng)理(王永)擔(dān)任我公司企劃專業(yè)隊(duì)伍的負(fù)責(zé)人,同時(shí)在我們市場(chǎng)開拓及溫泉項(xiàng)目開發(fā)過(guò)程中,又從海泉灣集團(tuán)外聘兩名高管(徐偉巍、吳昊)。內(nèi)部培養(yǎng)方面則是在原有中層管理者中予以晉升。(山水園、竹海景區(qū)及旅行社負(fù)責(zé)人)
    2、中層管理者。這一層面主要通過(guò)競(jìng)聘競(jìng)崗的形式來(lái)進(jìn)行選拔。公司每年6月份都組織開展一次見(jiàn)習(xí)管理者選拔,為更多綜合技能突出、有管理能力的人才提供展示的平臺(tái),并以此來(lái)達(dá)到儲(chǔ)備后備力量的目的。
    3、基層管理者。主要以輪崗的形式,一方面,是讓員工在其最適合的固定崗位展示自己的才能,另一方面,是安排員工進(jìn)行輪崗,即更多地為進(jìn)入企業(yè)的員工進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,讓他們分別在分(子)公司的各個(gè)部門進(jìn)行輪崗鍛煉。
    1、合理有效的招聘途徑
    公司在招聘途徑上和其他旅游企業(yè)都有相通之外,不外乎通過(guò)人才市場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)渠道等方式進(jìn)行社會(huì)公開招聘或定向招聘等,在此重點(diǎn)把我們企業(yè)在招聘過(guò)程中的不同做法與各位同仁進(jìn)行交流。突出的形式主要表現(xiàn)在與各大專院校的合作方面,目前我們企業(yè)的院校合作對(duì)象不僅僅是鎖定在溧陽(yáng)當(dāng)?shù)氐囊恍I(yè)旅游學(xué)校,同時(shí)還與常州輕工學(xué)院、無(wú)錫商學(xué)院等建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,并成為常州旅游學(xué)校授牌實(shí)習(xí)基地。通過(guò)這種形式的合作,使得企業(yè)在用人及學(xué)校在輸人方面達(dá)成了最佳的運(yùn)轉(zhuǎn)。大專院校的人才輸入除了選擇其中一部分較有潛質(zhì)的予以正式錄用外(比如財(cái)務(wù)條線,引進(jìn)對(duì)口專業(yè)的本科畢業(yè)生),我們還從中選取了一部分表現(xiàn)相對(duì)突出的作為企業(yè)的兼職培養(yǎng)對(duì)象,通過(guò)組織集中培訓(xùn)、安排崗點(diǎn)實(shí)習(xí)等形式加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),以適應(yīng)旺季周末、黃金周的景區(qū)工作人員及旅行社導(dǎo)游配備需求。
    2、注重并穩(wěn)定員工隊(duì)伍建設(shè)
    隨著公司的逐步發(fā)展,在現(xiàn)有兩大景區(qū)(山水園、南山竹海)及旅行社的規(guī)?;A(chǔ)上,期待中的南山竹海溫泉度假村即將于20xx年投運(yùn),企業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,造成了人才的大量短缺,同時(shí)考慮到旅游行業(yè)普遍存在的人員流失的問(wèn)題,員工隊(duì)伍的穩(wěn)定尤為突出。因此,公司于20xx年底專門聘請(qǐng)咨詢機(jī)構(gòu)進(jìn)行了行業(yè)外部與內(nèi)部的薪酬調(diào)查,并分別對(duì)高、中、基層的各級(jí)薪酬體系進(jìn)行了調(diào)整,以此來(lái)穩(wěn)定企業(yè)的員工隊(duì)伍建設(shè)。
    二、20xx年度培訓(xùn)工作開展情況
    目前,天目湖旅游有限公司是以集團(tuán)化的運(yùn)作模式在運(yùn)營(yíng),總公司辦公室主要負(fù)責(zé)企業(yè)中層以上管理者的培訓(xùn),而各分(子)公司辦公室則分別負(fù)責(zé)分(子)公司的內(nèi)部培訓(xùn)。
    20xx年培訓(xùn)工作主要開展情況大體上分為兩個(gè)方面:外部培訓(xùn)與內(nèi)部培訓(xùn)
    1、高層。主要形式以外送參加高級(jí)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)為主,如20xx年董事長(zhǎng)參加了清華大學(xué)總裁班的學(xué)習(xí),財(cái)務(wù)條線參加的清華大學(xué)財(cái)務(wù)總裁班的學(xué)習(xí),還有我們負(fù)責(zé)市場(chǎng)的副總經(jīng)理參加了上海交通大學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷班學(xué)習(xí)。
    2、中層。公司與南京逸馬、浙江孚嘉兩家專業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期合作關(guān)系,定期輸送中層管理人員外出培訓(xùn),主要參加一些公開課的培訓(xùn)(如20xx年11月安排了旅行社及山水園的三名中層管理者參加了南京逸馬的中層經(jīng)理人管理技能培訓(xùn))
    3、與南京金海田咨詢機(jī)構(gòu)合作,購(gòu)買時(shí)代光華網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)系統(tǒng),安排各級(jí)管理人員開展在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
    4、積極參加了旅游局組織的各類條線培訓(xùn)(主要是年審、考察及安全培訓(xùn)等)
    1、標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)新模式培訓(xùn)
    圍繞“和諧社會(huì)”的大環(huán)境要求,公司董事長(zhǎng)于20xx年初就提出了公司“管理質(zhì)量提升年”的總體目標(biāo),并于20xx年底明確了企業(yè)20xx年度的管理新目標(biāo):“提倡現(xiàn)代儒商管理、建設(shè)企業(yè)文化脈絡(luò)”。20xx年作為公司收入遞增、管理提升的重要一年,我們一項(xiàng)最突出的內(nèi)部培訓(xùn)就是全面開展了標(biāo)準(zhǔn)化推行與建設(shè)工作。盡管這項(xiàng)工作和酒店行業(yè)相比,我們還略顯滯后,便對(duì)于景區(qū)、旅行社來(lái)說(shuō),我們不為是一種創(chuàng)新與嘗試。公司利用內(nèi)部培訓(xùn)師資源,組織開展了專業(yè)禮儀培訓(xùn)、崗位技能培訓(xùn)、標(biāo)準(zhǔn)化操作流程等培訓(xùn),并鼓勵(lì)在工作中大膽創(chuàng)新,以禮儀培訓(xùn)為例,我們把員生活與工作中的實(shí)際場(chǎng)景拍攝成正面及反面兩種題材,制作成ppt,以圖文并茂的形式教導(dǎo)員工如何做、做到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)。
    一年來(lái),通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化的創(chuàng)新管理,企業(yè)員工在服務(wù)過(guò)程中重點(diǎn)保持了良好的儀容儀表、規(guī)范的行為舉止、禮貌的服務(wù)語(yǔ)言及專業(yè)的崗位技能,使得公司的服務(wù)真正實(shí)現(xiàn)了“不求第一,但求唯一”的個(gè)性化目標(biāo)。
    2、旅行社專業(yè)系統(tǒng)培訓(xùn)
    旅行社系統(tǒng)培訓(xùn)也是公司的一道亮點(diǎn),與組團(tuán)社不同的是,目前天目湖旅行社主要從事的是地接業(yè)務(wù),因此,我們的培訓(xùn)工作歷來(lái)都遵循了嚴(yán)格、規(guī)范的原則。主要模式表現(xiàn)為新員工入職培訓(xùn)、在職導(dǎo)游技能培訓(xùn)及等級(jí)考核專業(yè)培訓(xùn)。
    2)在職導(dǎo)游技能培訓(xùn)。通過(guò)外聘高級(jí)導(dǎo)游講課、組織內(nèi)部推銷能手交流、開展導(dǎo)游詞創(chuàng)作、技能比賽等形式鞏固及提升崗位技能。
    3)等級(jí)考核專業(yè)培訓(xùn)。主要分為半年度晉級(jí)考核及年度等級(jí)考核兩個(gè)階段,半年度組織的形式主要從激勵(lì)角度出發(fā),給予員工晉級(jí)的機(jī)會(huì);年度考核的形式是取消原有等級(jí),通過(guò)考核重新賦予等級(jí)稱號(hào),并享受不同等級(jí)出團(tuán)補(bǔ)貼,以達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的目的。
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇十五
    大家好,我是裝備工程學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室主任。我叫xxx。很榮幸參加今天的討論。我下面就談一談團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
    學(xué)生會(huì)是以學(xué)生為主體的自治組織。學(xué)生會(huì)成員間的素質(zhì)也可以說(shuō)是參差不齊的。那么這時(shí)團(tuán)隊(duì)合作的重要性也就顯得尤為突出。俗話說(shuō),“一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒(méi)水喝”?!叭齻€(gè)和尚”是一個(gè)團(tuán)體,可是他們沒(méi)水喝是因?yàn)榛ハ嗤普啞⒉恢v協(xié)作。有首歌唱得好“團(tuán)結(jié)就是力量”,而且團(tuán)隊(duì)合作的力量是無(wú)窮盡的.,一旦被開發(fā)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將創(chuàng)造出不可思議的奇跡。
    那么如何培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)呢?我們可以在活動(dòng)突出學(xué)生會(huì)的家文化。通過(guò)學(xué)生會(huì)的活動(dòng)使同學(xué)們形成一股凝聚力,一種向心力。大家一起為了學(xué)生會(huì)明天的發(fā)展努力。使整個(gè)團(tuán)體形成一種向上的力量。從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同時(shí)也要成員們學(xué)會(huì)溝通、理解和包容。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
    當(dāng)今社會(huì),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),各種知識(shí)、技術(shù)不斷推陳出新,競(jìng)爭(zhēng)日趨緊張激烈,社會(huì)需求越來(lái)越多樣化,使人們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中所面臨的情況和環(huán)境極其復(fù)雜。在很多情況下,單靠個(gè)人能力已很難完全處理各種錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題并采取切實(shí)高效的行動(dòng)。所有這些都需要人們組成團(tuán)體,并要求組織成員之間進(jìn)一步相互依賴、相互關(guān)聯(lián)、共同合作,建立合作團(tuán)隊(duì)來(lái)解決錯(cuò)綜復(fù)雜的問(wèn)題,并進(jìn)行必要的行動(dòng)協(xié)調(diào),開發(fā)團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)變能力和持續(xù)的創(chuàng)新能力,依靠團(tuán)隊(duì)合作的力量創(chuàng)造奇跡。團(tuán)隊(duì)合作可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)成員的所有資源和才智,并且會(huì)自動(dòng)地驅(qū)除所有不和諧和不公正現(xiàn)象,同時(shí)會(huì)給予那些誠(chéng)心、大公無(wú)私的奉獻(xiàn)者適當(dāng)?shù)幕貓?bào)。
    我的發(fā)言完畢。謝謝。
    培訓(xùn)課助教發(fā)言稿篇十六
    這次培訓(xùn)讓我了解了江邗中學(xué)(集團(tuán))的發(fā)展史、學(xué)校的先進(jìn)理念、學(xué)校道德課堂教學(xué)模式以及邗中人的工作奮斗精神。我深切的感受到學(xué)校對(duì)新教師生活上的悉心關(guān)懷,而且為了幫助新教師盡快適應(yīng)教學(xué),在教學(xué)上有所成就,還準(zhǔn)備為每位新教師進(jìn)行師徒結(jié)對(duì),這讓每一位剛走進(jìn)邗中的老師都體會(huì)到了家的溫暖。我也清楚的認(rèn)識(shí)到怎樣做才能更好更快的融進(jìn)邗中,怎樣才能使自己的專業(yè)水平、自身素養(yǎng)得到更快的提升。
    在教學(xué)中,要認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課。要備教材,備學(xué)生,備教法,先寫好預(yù)案,并認(rèn)真虛心的向同行學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足。并進(jìn)行二次、三次修改,力爭(zhēng)達(dá)到最好。在五嚴(yán)背景下,我們要追求每一堂課的精彩,每一分鐘最大效益化。在課堂中,要注意突發(fā)事件的處理,把握教學(xué)節(jié)奏,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂中。在每一節(jié)課后,一定要做好教學(xué)反思和教學(xué)筆記,將自己的成功之處與不足之處詳細(xì)記錄下來(lái),以便進(jìn)行改進(jìn),提高自己的課堂效率及教學(xué)水平。
    教師面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的高中生,隨著社會(huì)在發(fā)展,教育理論、教育觀念在不斷的更新,我們只有樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷的更新自己,儲(chǔ)備豐富的知識(shí),才能教給學(xué)生更多的知識(shí),才能緊跟時(shí)代的步伐,搶抓機(jī)遇,才能使自己的教學(xué)工作達(dá)到最優(yōu)化。