心得體會(huì)是以個(gè)人經(jīng)歷和感悟?yàn)榛A(chǔ)的一種文字表達(dá)形式，它可以幫助我們總結(jié)和概括自己在學(xué)習(xí)、工作、人際關(guān)系等方面的體驗(yàn)和思考。心得體會(huì)能夠讓我們更深入地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步，并從中獲得新的啟示和改進(jìn)的方向。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我審視和思考的過(guò)程，它可以促使我們更加深入地思考自己的行為和選擇。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，可以適當(dāng)?shù)厥褂靡恍?shí)際案例或者具體數(shù)據(jù)來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。我整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文，供大家借鑒和學(xué)習(xí)。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇一
在這一個(gè)多月的時(shí)間當(dāng)中，我感受了什么叫做一種精神上面的鍛煉，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我也能夠感受到自己的的進(jìn)步，作為一名大學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的方式去成長(zhǎng)，自己有些時(shí)候還是能夠看到進(jìn)步的，雖然只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間，但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也積累了很多很多的經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)未來(lái)更加有了信心，雖然說(shuō)這樣的實(shí)踐方式也是對(duì)自己各個(gè)方面的一種打磨，但是還是需要自己主動(dòng)一點(diǎn)，去消化才好，對(duì)于這一個(gè)多月來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，我也有一些心得。
真的非?？上?，一直以來(lái)我都是對(duì)自己各個(gè)方面比較認(rèn)真，我希望能夠在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中有這樣的方法去打磨自己，雖然說(shuō)自己能夠成長(zhǎng)進(jìn)步的空間是有限的，但是有個(gè)這樣的經(jīng)歷，也是對(duì)自己的一種閱歷，上面的豐富一個(gè)多月的時(shí)間，我學(xué)習(xí)到了很多，我也看到了很多豐富了自己的視野，也開(kāi)拓了自己的眼界，在一些方面也有較大的提高，這是對(duì)我的一種認(rèn)可，我也希望未來(lái)的工作當(dāng)中可以有更多經(jīng)驗(yàn)。
我一直都在對(duì)自己有所升華，我會(huì)更加努力的。不管以后在什么樣的環(huán)境，下面這些都能夠讓我有很大的發(fā)展空間，雖然匆匆結(jié)束了這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，可是我依然會(huì)繼續(xù)保留對(duì)自己的一些承諾，這是一直以來(lái)我需要去消化的，我也感激自己所付出的努力，讓我有了現(xiàn)在的變化。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇二
這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了_市_縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)任日語(yǔ)老師，整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班，英語(yǔ)小學(xué)升初中班，英語(yǔ)初中班，日語(yǔ)班，法語(yǔ)班這五門課程，我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節(jié)課，法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同，英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班，第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了，我們就又開(kāi)了一個(gè)日語(yǔ)班，這兩個(gè)班剛開(kāi)始的第一節(jié)課都由我?guī)А?BR> 在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí)，又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性，生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候，突然有種緊張的感覺(jué)，雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí)，還要帶給學(xué)生教育，所以，我有點(diǎn)緊張，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開(kāi)始講課的時(shí)候，我放松了很多。
因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語(yǔ)的來(lái)源以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己的努力，去上好每一節(jié)課。
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。
在正式開(kāi)始授課的第一天早上，小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右，估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同，當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生，其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小，讓媽媽給送過(guò)來(lái)的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開(kāi)始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來(lái)接。
這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說(shuō)：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢，我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好，你們就放心吧。”然后一位媽媽就回應(yīng)道：“我們就等你這句話呢，你這么一說(shuō)我們就放心了?！傲硪晃粙寢屨f(shuō)：“老師，那我們就把孩子交給你了啊……”
經(jīng)過(guò)我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開(kāi)，當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情，又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子……。
再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了很多，因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對(duì)于女孩，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的，但她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶。
那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總控制不住火，到后來(lái)那大灶對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門技術(shù)，女孩們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是的，大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。
最后，我要感謝我自己和我的學(xué)生們，感謝我，是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子，是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!還有，我要感謝他們?cè)谖艺n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極的配合，并且在這短暫的幾節(jié)日語(yǔ)課里他們還是學(xué)到了一些東西，更學(xué)會(huì)了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語(yǔ)。
背景：這是_市_縣一個(gè)小鎮(zhèn)上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生，授課地點(diǎn)在這個(gè)鎮(zhèn)上的大盂中學(xué)，位于大盂鎮(zhèn)對(duì)面，中間隔了一條二級(jí)公路，這條路上有很多大型貨車，過(guò)馬路時(shí)很不安全。
我們招納的學(xué)生總共有二百人左右，絕大多數(shù)是小學(xué)二年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生，我們義務(wù)給他們授課，有英語(yǔ)，日語(yǔ)，法語(yǔ)三種語(yǔ)言的課程，其中學(xué)英語(yǔ)居多。我擔(dān)任日語(yǔ)老師，偶爾客串一下英語(yǔ)老師，法語(yǔ)只有一個(gè)老師，學(xué)生稍微少點(diǎn)，授課時(shí)間本應(yīng)該是十天，由于大盂中學(xué)要提前開(kāi)課，所以我們不得不離開(kāi)，實(shí)際實(shí)踐了七天，所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語(yǔ)課。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇三
為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照學(xué)校的要求，進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐，到天津塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。老板是日本人，顧客也有很多日本人，我由于不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，所以不用負(fù)責(zé)點(diǎn)菜，只是做一些基本的服務(wù)員應(yīng)該做的工作。
首先，通過(guò)觀察和了解，我覺(jué)得一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理是很重要的。雖然她不是老板，在清太郎干了八年仍是個(gè)服務(wù)員，不過(guò)她是領(lǐng)班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經(jīng)也是被別人領(lǐng)導(dǎo)，而如今她也作為一個(gè)管理者去帶領(lǐng)她的下屬去做好工作，雖然有時(shí)她也會(huì)小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服，私下對(duì)她懷恨在心。但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她為人還是不錯(cuò)的，因?yàn)樗蟠筮诌值男愿?，總難免在忙的時(shí)候會(huì)有些心急批評(píng)別人的時(shí)候沒(méi)有注意語(yǔ)氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住，但是伙食確實(shí)很差，一天管兩餐，午餐當(dāng)早餐吃，常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜，有時(shí)最多一個(gè)月一次葷菜?；蛟S我不應(yīng)該抱怨這些，我也覺(jué)得抱怨不是好習(xí)慣，但是如果我是老板，我會(huì)讓我的員工吃得好，至少吃的健康，要讓員工“心甘情愿”的為我干活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負(fù)責(zé)，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺(jué)得員工需要管制也需要激勵(lì)，而且激勵(lì)勝過(guò)一切的管制。另一個(gè)深刻的體會(huì)是每天保持心情愉快做任何事情都會(huì)更加順利，如果工作中沒(méi)有樂(lè)趣，就會(huì)在熬日子，這是我這段時(shí)間總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得一個(gè)人的心態(tài)很重要，如果因?yàn)轭I(lǐng)班批評(píng)我，而我對(duì)她充滿怨恨，那么我依然會(huì)犯錯(cuò)卻依然要接受別人的批評(píng)，而如果我心平氣和認(rèn)真改正錯(cuò)誤，那么我就能贏得別人的贊許，領(lǐng)班也不會(huì)有意為難我了。
另外，我開(kāi)始一直覺(jué)得自己作為一個(gè)假期工，那些長(zhǎng)期工會(huì)欺負(fù)我，會(huì)什么都讓我自己做，所以開(kāi)始去的時(shí)候總是小心翼翼，生怕出錯(cuò)，可是事實(shí)并不是那樣，她們對(duì)我都很好，似乎對(duì)我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也很開(kāi)心認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的人們。我不是個(gè)自命清高的人，但也不希望自己是一個(gè)懦弱的人，為人處事應(yīng)該謙卑，也要有原則。
以前花錢時(shí)從不覺(jué)得累，當(dāng)拿到通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的報(bào)酬之后，才知道這些錢來(lái)的有多不易。從剛開(kāi)始因?yàn)椴涣?xí)慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼，接著因?yàn)榇舶逄菜娜硭嵬矗髞?lái)由于忙的時(shí)候來(lái)回不停的上菜走的雙腿疼，那段時(shí)間幾乎身上每一塊肌肉都疼過(guò)一遍。之后就剩下疲憊了，因?yàn)樗卟蛔?，但我仍然充滿熱情去做好我的工作，而我最大的樂(lè)趣就是看著客人進(jìn)進(jìn)出出，每當(dāng)心情不好時(shí)遇到友好的客人，就會(huì)覺(jué)得一切都沒(méi)什么大不了的(這個(gè)世界上還是好人比較多^_^)。雖然這次實(shí)踐與我的專業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系，但也是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，也是一個(gè)難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。有，在那我也學(xué)到了一些知識(shí)，在日本料理的制作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術(shù)化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽(tīng)起來(lái)似乎是一個(gè)很難理解的名詞，它實(shí)際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調(diào)成漿狀，再將魚(yú)、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色，吃時(shí)蘸醬油和蘿卜泥的調(diào)汁，鮮嫩美味，香而不膩。是而生魚(yú)片和壽司由前臺(tái)師傅負(fù)責(zé)。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食，有時(shí)還能品嘗到師傅做的壽司，味道真的很不錯(cuò)。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚(yú)片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會(huì)做，但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統(tǒng)的吃法。
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益良多!在這短短的一個(gè)多月里我看到了很多也學(xué)到很多知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來(lái)踏入社會(huì)作好鋪墊。我相信每個(gè)人都有他的價(jià)值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇四
首先，在缺點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我覺(jué)得我還是有一定的存在，缺乏強(qiáng)烈說(shuō)服客戶，打動(dòng)客戶購(gòu)買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的主要目標(biāo)是在我們的產(chǎn)品和客戶之間架起一座橋梁。為公司創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，運(yùn)用銷售技巧和語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)客戶，激發(fā)他們的購(gòu)買欲望就顯得尤為重要。所以在以后的銷售工作中，一定要努力提高說(shuō)服客戶，打動(dòng)客戶購(gòu)買心理的.技巧。同時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際，為下一階段的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次，關(guān)注你銷售工作的細(xì)節(jié)，牢記銷售理論中客戶就是上帝這句名言。用真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推薦，周到的服務(wù)征服和打動(dòng)消費(fèi)者。讓所有來(lái)我們店的顧客來(lái)的愉快，去的滿意。樹(shù)立我店員工的優(yōu)質(zhì)精神面貌和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
第三，深化工作和業(yè)務(wù)。熟悉每種化妝品的貨號(hào)、尺寸、顏色和價(jià)格。要熟悉。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的客戶，采用不同的推薦技巧。努力讓每一個(gè)客戶都能買到自己滿意的商品，努力增加銷量，提高銷售業(yè)績(jī)。
最后，端正心態(tài)。他心態(tài)的調(diào)整讓我更加意識(shí)到，無(wú)論做什么，都要做到最好。這種精神是否存在，可以決定一個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯的成敗，尤其是在我們的銷售工作中。如果一個(gè)人明白了通過(guò)努力避免努力的秘訣，那么他就掌握了成功的原則。如果你能在任何地方都主動(dòng)努力工作，那么在任何銷售崗位上都很難取得成就。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇五
今年暑假我參加了系組織的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加實(shí)習(xí)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)實(shí)習(xí)，找出自己的不足和差距所在。
實(shí)習(xí)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的.實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在實(shí)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)習(xí)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤８兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇六
這個(gè)暑假終于讓我真正的體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦楚?，F(xiàn)在才知道這二十一年來(lái)我把生活和生存看的有多簡(jiǎn)單。
我以為二十了，無(wú)論自己有沒(méi)有一技之長(zhǎng)，找一份糊口的工作是絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的。所以大學(xué)一年了我什么也沒(méi)有學(xué)到。唯一所得的是用這一年買了一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的教訓(xùn)吧。
以前只知道現(xiàn)在大學(xué)都在擴(kuò)招，大學(xué)生越來(lái)越多，大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，即使自己畢業(yè)了也不一定能從事自己所學(xué)所喜歡的專業(yè)。現(xiàn)在才知道對(duì)我們而言不應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力大而是知識(shí)不夠，能力不足。我們埋怨政策的問(wèn)題，埋怨教育機(jī)制，埋怨教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)然也免不了埋怨老板們的苛刻要求。不否認(rèn)這些問(wèn)題的存在，但這不應(yīng)該成為我們?yōu)樽约洪_(kāi)脫的理由。在外界的各種聲音中我們忽視了針對(duì)我們自己的聲音。 只有我們自己才知道，我們究竟花了多少時(shí)間上網(wǎng)，多少時(shí)間聚會(huì)，多少時(shí)間逛街，多少時(shí)間談對(duì)象，最后又用剩下的多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。沒(méi)有足夠的知識(shí)何來(lái)能力的提高。
我知道研究課本是學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)。但是潛意識(shí)里我卻把實(shí)踐的位子放的太高。以為只有實(shí)踐才能真正提高自身的能力。卻忽視了能力其實(shí)是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，是知識(shí)發(fā)揮作用的實(shí)踐條件。如果我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)還用的著為了不丟掉一份并不是很合心意的兼職工作而滿大街發(fā)宣傳頁(yè)嗎?兼職是為了靠自己的能力賺錢，也可以說(shuō)是檢驗(yàn)自己的能力，提高自己的能力。但是我希望檢驗(yàn)和提高的是智力能力而不是體力能力。
這個(gè)暑假的兼職工作告訴我之前的一年我過(guò)的有多荒唐。
我以為一個(gè)人走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就可以離開(kāi)父母的照顧，不在對(duì)家再有兒時(shí)的依賴。所以高中的時(shí)候我堅(jiān)持一個(gè)人去外縣，半個(gè)月回一次家都覺(jué)得太頻繁，可是每次在學(xué)校遇到不高興的事收拾東西就要回家。我永遠(yuǎn)記得那次月考，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要回家誰(shuí)還能不讓你回啊?！彼园职志秃臀腋Z同好了向老師請(qǐng)假。我以為遠(yuǎn)在北方上學(xué)，即使哪天任性了要回家，也不能說(shuō)回就回吧。一直以來(lái)在朋友同學(xué)眼里我是最不戀家的，他們相信我可以一直一個(gè)人在陌生的城市生活，哪怕那里一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有。只有我自己清楚我對(duì)家有多依賴。記得我們家最近一次，在一起吃的最正式的一餐飯是2017年的年夜飯，四個(gè)人坐在一起有說(shuō)有笑。我希望有一天能靠自己的力量讓家這雙慌亂的腳步慢下來(lái)，變得從容。在此之前我必先讓自己具備獨(dú)自生活的能力，自己去解決問(wèn)題，自己去承擔(dān)委屈。
原本鐵下心這個(gè)暑假不回家，完全憑自己的力量去生活。但結(jié)果是，我還是忍受不了回家了，雖然這個(gè)暑假?zèng)]有花家里一分錢，回家也不是因?yàn)殄X。總之，不再去計(jì)較是什么原因，只能說(shuō)自己還是太脆弱。我困惑自己什么時(shí)候才能變得足夠強(qiáng)大，什么時(shí)候才能有勇氣真正一個(gè)人直面生活。我希望自己能在最短的時(shí)間內(nèi)做到。
我以為對(duì)于錢絕對(duì)不是省出來(lái)的，加之父母從小給我的就不比別人差，甚至更好。所以對(duì)于節(jié)儉一直沒(méi)有很深的概念，不過(guò)現(xiàn)在總算明白精打細(xì)算對(duì)于過(guò)日子有多重要了。以前我總認(rèn)為該花的錢就花，但是什么是該花的就不知道了，往往是想花就花。要是算算細(xì)賬的話我應(yīng)該胡亂花了一筆不小的錢，如果當(dāng)時(shí)在花錢的時(shí)候能夠明智一點(diǎn)，下學(xué)期的學(xué)費(fèi)絕對(duì)是夠的。不過(guò)我還是堅(jiān)持會(huì)花錢有能力花錢的人才會(huì)掙錢。通過(guò)這兩個(gè)月的生活，我覺(jué)得我本身還是沒(méi)有能力花錢的，因?yàn)檫@兩個(gè)月證明我的能力只能維持溫飽。之前我的花錢能力都是父母給的。
因此，我現(xiàn)在覺(jué)得會(huì)花錢是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力，但是省錢也是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力。對(duì)于還沒(méi)有能力掙錢的人來(lái)說(shuō)首先是要具備省錢的能力。
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大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇七
時(shí)間一晃而過(guò)，這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)：
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西，在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度，就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會(huì)到了很多的東西，增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力，增強(qiáng)我與別人溝通的能力，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐，可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)。
雖然這份工作，偶爾會(huì)覺(jué)得乏味，但是我始終相信沒(méi)有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，交際能力。
這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走，做多些實(shí)踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能更好的面對(duì)，將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題，這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書(shū)，讀多方面的書(shū)，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。
我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力。
在學(xué)校的時(shí)候，充分的吸允知識(shí)的同時(shí)，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得了很多，我會(huì)更加的努力。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇八
因?yàn)槲疫x了工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是去實(shí)現(xiàn)由madeinchina到designedinchina的轉(zhuǎn)變。因?yàn)槲蚁矚g看電視劇，喜歡故事，常常被打動(dòng)，我又想成為一名演員，在短暫的一生中去體驗(yàn)幾世的經(jīng)歷。因?yàn)榭偸翘兆碓谝魳?lè)的世界中，于是又希望自己可以在音樂(lè)的海洋中徜徉......
當(dāng)演員?算了吧。我念的又不是上戲，這樣的身高估計(jì)也很限制戲路，選秀?那不適合我，我一沒(méi)才二沒(méi)藝。所以，我可能還是只適合看劇。唱歌?先去參加個(gè)校園十大歌手再說(shuō)吧，結(jié)果才唱兩句，評(píng)委就不給唱了，坐在無(wú)人的草坪上平復(fù)了好一會(huì)才緩過(guò)來(lái)。在ktv瞎吼吼就算了吧......改變工業(yè)設(shè)計(jì)的未來(lái)，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)我還時(shí)而想起，可情緒已不再那么高漲。生活讓我變得平凡，平凡地讓我覺(jué)得我不適合做這么偉大的事情。
大學(xué)三年，過(guò)得無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)，風(fēng)平浪靜。上課還算認(rèn)真，作業(yè)還算盡力完成，考試還算努力準(zhǔn)備，成績(jī)還算差強(qiáng)人意。沒(méi)有傳說(shuō)中的規(guī)劃，只能說(shuō)做好當(dāng)下，可總覺(jué)得少了些什么。參加的唯一一個(gè)社團(tuán)--羽毛球社從來(lái)也沒(méi)與我相認(rèn)(還跟我搶場(chǎng)地)。算了，那些都是過(guò)去的事了。于是我的大三風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始了。開(kāi)始上黨校，黨校里有很多新同學(xué)，除了講座，我們還進(jìn)行了新聞點(diǎn)評(píng)、黨史知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、多媒體展示等活動(dòng)。我開(kāi)始關(guān)注新聞，和小組同學(xué)并肩作戰(zhàn)拿到競(jìng)賽第一名，參加生平第一場(chǎng)辯論賽并拿到最佳辯手、收獲自己的粉絲，第一次演話劇一飾多角;一沖動(dòng)報(bào)名了三維設(shè)計(jì)大賽，雖然還在頭疼做什么，可我們一定會(huì)盡力，就這樣破釜沉舟一回;又是一沖動(dòng)，參加了十大歌手，因?yàn)樵俨粎⒓泳屠狭耍M管受了打擊，但，下一次我還是麥霸;開(kāi)始真正的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，面向顧客、不再自我的設(shè)計(jì)，雖然有許多的約束，處處碰壁，可誰(shuí)不是在掙扎中成長(zhǎng)的呢，多做多練多思考，下一次總會(huì)更好的;第一次被老師需要去幫忙，雖然什么都不會(huì)，可還是有一身力氣和熱情的，忙碌的時(shí)候覺(jué)得特別踏實(shí)，被需要特別幸福，即使結(jié)果不能盡如人意。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇九
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，本周又已結(jié)束。現(xiàn)在坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道這一周我聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。聽(tīng)了課之后，自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。也許是沒(méi)充分準(zhǔn)備的.緣故，按照指導(dǎo)教師的方法進(jìn)行教學(xué)時(shí)，效果很是不佳，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。接下來(lái)的第二天，指導(dǎo)老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自己感覺(jué)也還不是很好由于之前學(xué)生很少接受過(guò)多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)，我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)來(lái)教學(xué)，一堂課下來(lái)才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外，我覺(jué)得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的首先，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺(tái)上，心里還是免不了會(huì)緊張，這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種實(shí)習(xí)活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的實(shí)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。實(shí)習(xí)彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，實(shí)習(xí)的意義也在于此。
實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身的服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往的支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
大路通羅馬”是一個(gè)道理，只是之前的我，兵沒(méi)有體會(huì)的那么的深刻?，F(xiàn)如今，這句話已經(jīng)融入了我的骨血，我學(xué)會(huì)的不僅僅是“左手不行換右手”，而是為人處事要懂得變通，很多時(shí)候我們不應(yīng)該太過(guò)偏執(zhí)，換一種方式，換一種態(tài)度，換一種想法，等待我們的很可能會(huì)是豁然開(kāi)朗的明媚春光。
在餐館站了兩個(gè)月的柜臺(tái)，從剛開(kāi)始得陌生羞澀到后來(lái)的大方從容。毫無(wú)疑問(wèn)，我成長(zhǎng)了許多。每天一百多桌的游客，男女老少，天南地北，有和善的也有難纏的，有懂事明理的也有無(wú)理取鬧的，有溫文爾雅的也有兇神惡煞的-----我只能說(shuō)世界之大無(wú)奇不有，而我遇到的還不夠多，但至少我又多了解了些。接待旅游團(tuán)的時(shí)候，有夸我服務(wù)周到的，也有投訴我未能達(dá)到他們所有要求的，而臥能做的只是進(jìn)我所能做的更好。在店里，我常常說(shuō)，“顧客就是上帝”對(duì)我自己說(shuō)，也對(duì)那些被顧客弄的火大的服務(wù)生說(shuō)。畢竟很多消費(fèi)者都會(huì)有“既然我發(fā)了錢，你們收了我的錢，讓我滿意，另我開(kāi)心，也就是你們的義務(wù)”這樣的思想無(wú)可厚非，但我們不是超人也沒(méi)有三頭六臂，很多時(shí)候我們心有余而力不足，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相體諒。打工的時(shí)候，體諒消費(fèi)者的心情，自我疏導(dǎo)，莫驕莫燥，心平氣和的應(yīng)對(duì)消費(fèi)者的指責(zé)，有則改之，無(wú)則加免?；ㄥX消費(fèi)的'時(shí)候，學(xué)會(huì)體諒為你服務(wù)的人，不要提太多無(wú)禮的要求，倘若他們的服務(wù)質(zhì)量不夠，你可以禮貌的提出你的建議，嘲笑謾罵之前請(qǐng)回憶你的打工生涯，或則學(xué)會(huì)換位思考，想別人所想，感別人所感。
餐館的制度不夠規(guī)范，服務(wù)員的工作分配不均。很多時(shí)候，我不得不身兼數(shù)職，在吧臺(tái)打電話，接電話，聯(lián)系旅行社，接待散客，算賬，收錢；做衛(wèi)生，拖地，洗廁所；收桌，擺桌，上菜----盡管如此，周末的時(shí)候，我們還是會(huì)忙得雞飛狗跳。曾經(jīng)有一次店里的二十七張桌子全滿了，店門口還有十多桌的客人。雖然，周末的旅游團(tuán)比平時(shí)多一倍，而吃飯的時(shí)間大家都差不多。讓我們用二十七張桌子招待近兩百桌的客人，確實(shí)是有些難度，但倘若分工明確，各盡職守，物盡其用，兵荒馬亂的局面也可以稍稍緩和些吧！由此可見(jiàn)一個(gè)好的管理者是多么的重要。
餐館是幾個(gè)大叔合伙開(kāi)的，自然的我們的老板便有好幾位咯！而從老板們的身上，同樣看到了許多，也學(xué)到了許多。其實(shí)老板對(duì)員工的態(tài)度，他的為人處事，人品道德，對(duì)員工的工作態(tài)度也起到了很大一部分的決定性作用，當(dāng)然了，我說(shuō)的這些只針對(duì)有道德，知恩圖報(bào)，尚未裝入錢眼中的人，大部分暑期工皆如此。一個(gè)人品好，為人善良，體諒員工的老板明顯比要求苛刻，為人虛偽，壓榨勞動(dòng)力的老板要受歡迎的多。其實(shí)呢！作為老板沒(méi)有不要太過(guò)也苛責(zé)員工，更別妄想開(kāi)很低的工資讓員工一個(gè)人做三個(gè)人的事。你想得到別人手里的葡萄，何妨先將你手中的蘋(píng)果送給他，就算最后你沒(méi)有得到葡萄，甚至也失去了蘋(píng)果，但至少你明白了，那個(gè)人的品性，何況送人玫瑰手有余香，失去也會(huì)是一種幸福。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十一
5月7日的時(shí)候，我們整個(gè)五年級(jí)都去了軍訓(xùn)，一直到5月10日才回來(lái)，在這四天中到底有什么“趣事”呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
5月7日上午，我們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了“雨花區(qū)青少年活動(dòng)中心”。開(kāi)始了為期四天的軍訓(xùn)。首先是分連，我們五（3）班的男生和五（5）班的男生組成了“二連”，分完連之后，教官把我們帶到在這里要度過(guò)四天的家-—宿舍，進(jìn)了宿舍之后，有一件事讓我記憶非常深刻，那就是整理內(nèi)務(wù)。先整理床單，套被套，套枕巾。別看套被套說(shuō)的輕松但真正做起來(lái)可難了，就拿岳擎宇來(lái)說(shuō)吧，他的被套比這兒的被子要大一些，光找四個(gè)角就花了許多許多的時(shí)間，當(dāng)時(shí)我還去幫他套，但是我實(shí)在套不起來(lái)，最后，還是趙思玄幫他弄好的。還有劉寧，比岳擎宇還慘，不僅被套太大，而且當(dāng)他好不容易找到了四個(gè)角的時(shí)候，拉鏈又壞了……無(wú)奈，大家不得不一起過(guò)去幫他，一個(gè)修拉鏈，一個(gè)弄被套，一個(gè)抖被子……最后，總算終于套好了他那煩人的被子。
包餃子活動(dòng)開(kāi)始了，因?yàn)檫@是大家第一次在一起包餃子，包的奇形怪狀：有方的，有三角的，有圓的，有像小籠包的，有像燒賣的……盡管有餃子餡和餃子皮分離的，餃子皮太厚的，還有壓根里面就沒(méi)包陷的，但大家都吃的'津津有味。畢竟是大家親手包的??！都很開(kāi)心！
雖然這短短幾天的很快就過(guò)去了，但是我們也學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，團(tuán)結(jié)一致，互幫互助的精神，體驗(yàn)了當(dāng)軍人的一部分感覺(jué)，這次還活動(dòng)可以加強(qiáng)我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，我很期待下一次這樣的活動(dòng)。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十二
天還沒(méi)完全亮起來(lái)，我們就集合了，跟隨導(dǎo)游去雙溪漂流。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到達(dá)目的地雙溪大峽谷。
下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠(yuǎn)處的山，綠得像水墨畫(huà)一樣，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞這人間美景，導(dǎo)游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點(diǎn)有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經(jīng)驗(yàn)，一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個(gè)偌大的森林氧吧。
下了牛車，我們換好救生衣準(zhǔn)備漂流。開(kāi)始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無(wú)論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對(duì)似的總在原地打轉(zhuǎn)，絲毫沒(méi)有前進(jìn)，急得我滿頭大汗。后來(lái)，經(jīng)過(guò)別人的船上師傅提醒，我們才知道原來(lái)是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進(jìn)。
一路上，湖水深的地方，深不見(jiàn)底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見(jiàn)下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著；水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個(gè)小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”……說(shuō)完，就把我們推了出去，實(shí)在是太刺激了。
夕陽(yáng)西下，看著遠(yuǎn)處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無(wú)與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽(yáng)帶來(lái)的一番愜意。
刺激、開(kāi)心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個(gè)“趣”字能表達(dá)的，如果可以，我好想再去一次。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十三
第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了，每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活，你也許會(huì)想，“啊，原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦，這個(gè)暑假我獲得了__獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起!
最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好，也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義!
朋友，還在呼呼睡大覺(jué)的你，面對(duì)吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎?
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十四
暑假我還讀了很多書(shū)（但每本都沒(méi)看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲的是《本草綱目》，因?yàn)樗屛颐靼琢松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。此刻，我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法，還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式；學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí)，并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每一天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們感到很快樂(lè)。
但我也有缺點(diǎn)，在這個(gè)暑假中，我還是那個(gè)老毛病-不懂禮貌，今后，我必須要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵，并且對(duì)她很吝嗇，今后我要對(duì)姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有好處，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)：學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法，改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病，還看了很多搞笑的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)；學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車，參加了有好處的體育活動(dòng)，還從和小伙伴玩耍的。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十五
暑假一眨眼就過(guò)去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡。隨著暑假的結(jié)束，也就意味著新的一學(xué)期就要開(kāi)始了！
暑假一開(kāi)始，媽媽就帶我去廈門旅游，在那里，我終于見(jiàn)到了大海，平時(shí)只是在電視和書(shū)本上見(jiàn)到過(guò)大海，這次我卻真正的見(jiàn)識(shí)到了。當(dāng)時(shí)我們?cè)诎哆?，大海呼嘯，海風(fēng)勁吹，海浪打在我的身上，放眼望去大海水天相接，無(wú)邊無(wú)際。大海有時(shí)靜得像一面鏡子；但有時(shí)卻“雷霆大發(fā)”像一頭憤怒的獅子；而有時(shí)卻像一群孩子在嬉戲的孩子，在相互追趕著。海灘上，沙子熱得燙腳，而我卻不怕直徑跑到被海浪打到沙子的地方去挖貝殼了，可是一個(gè)也沒(méi)挖到，還弄得滿臉是沙，真好笑。去廈門的旅游結(jié)束了。在家中的'生活開(kāi)始了。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了一些照顧自己的新技能，那就是下面條。每當(dāng)我吃著自己下的面條時(shí)，別有一番滋味。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是缺少不了的，在早晨我也會(huì)通常起來(lái)讀讀書(shū)，看看英語(yǔ)。
雖然，這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)，但同時(shí)我即將面臨著進(jìn)入六年級(jí)（畢業(yè)班）的課堂。在六年級(jí)，我一定要全面發(fā)展改掉以往的錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上了六年級(jí)，也就意味著我在母校的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，馬上就要升到初一了。爭(zhēng)取在我升到初一前的那六年里，畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)！
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十六
暑假期間，學(xué)校開(kāi)展了為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。我穿著嶄新的校服走進(jìn)學(xué)校的大門。在“新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”上，我知道了這次軍訓(xùn)的主要目的是：讓我們知道紀(jì)律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。
在軍訓(xùn)期間，我們深刻的體會(huì)到做軍人的艱辛，體會(huì)到什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、踏步等動(dòng)作，其中練習(xí)齊步走，比較困難，四、五十個(gè)人走整齊，是多么不容易。教官訓(xùn)練我們時(shí)，先讓我們練習(xí)手臂的姿勢(shì)，右臂在前，左臂在后。我們這樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一會(huì)，心想：教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒(méi)有這樣做，他一個(gè)勁兒的對(duì)我們說(shuō)：“把后臂抬高，站直了，在軍姿的基礎(chǔ)上做，不要低頭，眼睛別亂看!”然后又開(kāi)始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒(méi)在一個(gè)高度，有沒(méi)有打彎。還沒(méi)檢查到我時(shí)，我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了，我在心里默念：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持住了，就戰(zhàn)勝了自我。在軍訓(xùn)期間，班里有些同學(xué)都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想：現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來(lái)越弱了，軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，把每個(gè)動(dòng)作都練到位，是要付出多少汗水啊!每每想到這，我就立馬站得筆直，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了。
軍訓(xùn)雖然辛苦，但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；在那一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)中，我們得到了進(jìn)步，品嘗到了成功的喜悅。軍訓(xùn)也是一種人生的體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說(shuō)得好“吃得苦中苦，方為人上人”軍訓(xùn)使我體會(huì)到這句話的真諦!
終于，功夫不負(fù)有心人，在軍訓(xùn)會(huì)操比賽上，我們班憑借整齊一致的步伐、標(biāo)準(zhǔn)到位的動(dòng)作，獲得了第一名，同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來(lái)!使為期五天的軍訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十七
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的`、快樂(lè)的。這個(gè)暑假我過(guò)得也很有意義，快樂(lè)極了！
每天上午我總是先做作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開(kāi)心??！天氣不好時(shí)，我就去找李紅麗玩芭比娃娃；有時(shí)我也會(huì)去找王淑冰，我們?cè)谝黄鹜娼忝糜螒颉Ｌ鞖夂靡稽c(diǎn)時(shí)，我就會(huì)和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會(huì)和曾芬一起到足球場(chǎng)踢足球。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十八
暑假剛一開(kāi)始，媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū)，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等，這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書(shū)，卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在剩下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國(guó)文博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國(guó)最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺(tái)山，這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。再過(guò)兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ?，這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情，我真期待呀！
7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試，并且順利的通過(guò)了考試，我非常高興，這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對(duì)攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打 10板了，我要再接再厲，爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十九
1、家長(zhǎng)是最好的榜樣。我見(jiàn)到過(guò)有的家長(zhǎng)在玩手機(jī)，卻命令孩子去寫(xiě)作業(yè)，孩子自然是心不服口不服的，憑什么你能玩手機(jī)而我要去學(xué)習(xí)呢？還有的家長(zhǎng)臨出門交代一句:“在家學(xué)習(xí)??！”然后自己出門打一下午麻將。要想讓孩子利用假期給自己充電，家長(zhǎng)的榜樣作用至關(guān)重要。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)也把電視關(guān)了，把手機(jī)放下，輕輕拿起一本書(shū)靜靜閱讀，孩子看到家長(zhǎng)這樣，自然也能夠認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)了。
2、制定每日計(jì)劃。讓孩子自主安排一天的計(jì)劃，什么時(shí)間起床，什么時(shí)間學(xué)習(xí)，什么時(shí)間讀書(shū)，什么時(shí)間玩?！加珊⒆幼约褐贫?，每完成一項(xiàng)計(jì)劃就在這個(gè)事項(xiàng)后面打個(gè)勾。如若沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，后果也只能由孩子自己承擔(dān)，壓縮玩耍時(shí)間了。制定過(guò)計(jì)劃后就要嚴(yán)格執(zhí)行，家長(zhǎng)監(jiān)督。如此按照計(jì)劃安排自己一天的時(shí)間，可以讓孩子的一天過(guò)得充實(shí)且有條理，不至于一會(huì)兒干這個(gè)，一會(huì)兒干那個(gè)，結(jié)果眉毛胡子一把抓，什么都沒(méi)干好。
3、給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子如果沒(méi)有一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，就容易被周圍事情影響，導(dǎo)致不能專注認(rèn)真學(xué)習(xí)。有的孩子在寫(xiě)作業(yè)，小弟弟或者小妹妹在他周圍玩兒，吵吵鬧鬧，甚至去拿他的學(xué)習(xí)用品，孩子自然容易分心。給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于孩子專注力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。
4、帶孩子去大自然中學(xué)習(xí)。我聽(tīng)過(guò)了，我就忘了；我看見(jiàn)了，我就記得了；我做過(guò)了，我就理解了。帶孩子去大自然中聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞花香，看大樹(shù)枝繁葉茂，用手感受小溪流淌。在大自然中親身感受，學(xué)習(xí)到的知識(shí)才是不可估量的。正如《長(zhǎng)襪子皮皮》中寫(xiě)道:孩子們的同學(xué)都站在碼頭上，他們因?yàn)閼賾俨簧岷图啥什铧c(diǎn)都要哭出來(lái)了。明天他們照常上學(xué)。他們的地理書(shū)里也會(huì)談到南海諸島，可是杜米和阿妮卡暫時(shí)不需要念書(shū)了。大夫說(shuō):“身體比功課更重要?！逼てふf(shuō):“他們可以實(shí)地去看看南海諸島。”
暑假不僅僅可以用來(lái)放松休息，還可以利用暑假去讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，去做自己感興趣的事，給自己充電，讓暑假生活過(guò)得充實(shí)有效，以一個(gè)全新的自己來(lái)迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇二十
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了?！薄斑€有兩次機(jī)會(huì)?！北幻勺⊙劬Φ?人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)?！薄昂玫模曳砰_(kāi)，你不能偷看?！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇二十一
暑假是大學(xué)生們放松身心、充實(shí)自我的寶貴時(shí)期。在這個(gè)三個(gè)月的暑假中，我有幸參與了各種各樣的活動(dòng)和體驗(yàn)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我關(guān)于暑假的五段式文章。
首先，這個(gè)暑假我積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是我至今為止最難忘的經(jīng)歷之一。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我走出了校園、走進(jìn)社會(huì)，感受到了工作和學(xué)習(xí)的差距。我在社會(huì)實(shí)踐中參與了一家大型企業(yè)的短期實(shí)習(xí)項(xiàng)目，親身體驗(yàn)了職場(chǎng)的各種工作，鍛煉了自己的能力和溝通能力。同時(shí)，我還深入了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和管理方法。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)到了如何與人相處和處理問(wèn)題的技巧。這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了很多，還讓我明白了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。
其次，我還利用暑假的時(shí)間提升了自己的專業(yè)技能。作為一名大學(xué)生，我深知自己在專業(yè)上的不足，因此我參加了各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)班。我報(bào)名參加了一門自己感興趣的專業(yè)課程，提高了自己在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力。此外，我還通過(guò)參加專業(yè)考試，獲得了相關(guān)證書(shū)，這不僅證明了我的能力，也為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供了保障。專業(yè)技能的提升是我在暑假中最大的收獲之一，我相信這將對(duì)我未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
再次，我參加了一些公益活動(dòng)。作為大學(xué)生，我深知自己有著責(zé)任和義務(wù)去回饋社會(huì)。我參加了一次環(huán)保志愿者活動(dòng)，為社區(qū)清理垃圾，宣傳環(huán)保知識(shí)。這次活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，還讓我明白了自己的能力和影響力是可以改變社會(huì)的。我還參加了一次幫扶貧困地區(qū)的活動(dòng)，為貧困學(xué)生捐款和捐物。通過(guò)這次活動(dòng)，我在身體力行中感受到了樂(lè)善好施的快樂(lè)和滿足感。參加公益活動(dòng)不僅讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并希望能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，我利用暑假的時(shí)間擴(kuò)大了自己的社交圈子。在大學(xué)期間，我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，他們都是我生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)暑假期間的聚會(huì)和活動(dòng)，我與他們建立了更深入的友誼。我們相互分享了自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，互相激勵(lì)、幫助和督促。在這個(gè)大家庭中，我感受到了互幫互助的溫暖和友情的珍貴。這些朋友將成為我一生中最珍貴的財(cái)富，他們的存在讓我覺(jué)得不再孤單，同時(shí)也讓我明白了人與人之間的力量是無(wú)盡的。
總之，通過(guò)這個(gè)暑假，我不僅收獲了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也提升了自己的能力和素養(yǎng)。我深知在大學(xué)期間，我們應(yīng)該充分利用暑假的時(shí)間去拓展自己的視野和經(jīng)歷，讓自己成為全面發(fā)展的人才。這個(gè)暑假，我收獲了工作經(jīng)驗(yàn)、提升了專業(yè)技能、參與了公益活動(dòng)，并拓展了自己的社交圈子。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，幫助我更好地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇一
在這一個(gè)多月的時(shí)間當(dāng)中，我感受了什么叫做一種精神上面的鍛煉，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我也能夠感受到自己的的進(jìn)步，作為一名大學(xué)生，從來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的方式去成長(zhǎng)，自己有些時(shí)候還是能夠看到進(jìn)步的，雖然只有短短的一個(gè)多月的時(shí)間，但是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我也積累了很多很多的經(jīng)驗(yàn)，也對(duì)未來(lái)更加有了信心，雖然說(shuō)這樣的實(shí)踐方式也是對(duì)自己各個(gè)方面的一種打磨，但是還是需要自己主動(dòng)一點(diǎn)，去消化才好，對(duì)于這一個(gè)多月來(lái)的社會(huì)實(shí)踐，我也有一些心得。
真的非?？上?，一直以來(lái)我都是對(duì)自己各個(gè)方面比較認(rèn)真，我希望能夠在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中有這樣的方法去打磨自己，雖然說(shuō)自己能夠成長(zhǎng)進(jìn)步的空間是有限的，但是有個(gè)這樣的經(jīng)歷，也是對(duì)自己的一種閱歷，上面的豐富一個(gè)多月的時(shí)間，我學(xué)習(xí)到了很多，我也看到了很多豐富了自己的視野，也開(kāi)拓了自己的眼界，在一些方面也有較大的提高，這是對(duì)我的一種認(rèn)可，我也希望未來(lái)的工作當(dāng)中可以有更多經(jīng)驗(yàn)。
我一直都在對(duì)自己有所升華，我會(huì)更加努力的。不管以后在什么樣的環(huán)境，下面這些都能夠讓我有很大的發(fā)展空間，雖然匆匆結(jié)束了這一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐，可是我依然會(huì)繼續(xù)保留對(duì)自己的一些承諾，這是一直以來(lái)我需要去消化的，我也感激自己所付出的努力，讓我有了現(xiàn)在的變化。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇二
這個(gè)假期，我報(bào)名參加了我們外語(yǔ)系組織的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在七月中旬去了_市_縣的大盂鎮(zhèn)義務(wù)支教，擔(dān)任日語(yǔ)老師，整個(gè)過(guò)程雖然只有短暫的七天，但它給我?guī)?lái)的卻使我感悟到了這二十多年來(lái)我曾忽視的一些東西。
首先，我要感謝今生所有帶過(guò)我課的老師。在這幾天義務(wù)支教中，我體驗(yàn)到了當(dāng)老師真的不容易，當(dāng)一個(gè)好老師則難上加難，所以在此向所有的老師致敬!
我們這次支教分為初級(jí)英語(yǔ)啟蒙班，英語(yǔ)小學(xué)升初中班，英語(yǔ)初中班，日語(yǔ)班，法語(yǔ)班這五門課程，我擔(dān)任日語(yǔ)老師。我們?nèi)照Z(yǔ)一共兩個(gè)班，有五個(gè)老師，每天早上上兩節(jié)課，法語(yǔ)班跟我們?nèi)照Z(yǔ)班的時(shí)間相同，英語(yǔ)班早上跟下午各有兩節(jié)課。日語(yǔ)第一天只有一個(gè)班，第二天由于學(xué)日語(yǔ)的人又增加了，我們就又開(kāi)了一個(gè)日語(yǔ)班，這兩個(gè)班剛開(kāi)始的第一節(jié)課都由我?guī)А?BR> 在上課的前一天我準(zhǔn)備了很多有關(guān)日語(yǔ)的知識(shí)，又查了很多資料來(lái)確定我所講的知識(shí)的準(zhǔn)確性，生怕誤人子弟。而當(dāng)?shù)诙煺镜街v臺(tái)上的時(shí)候，突然有種緊張的感覺(jué)，雖然我平時(shí)經(jīng)常上臺(tái)表演，在眾人面前出現(xiàn)已經(jīng)很習(xí)慣了，但我這次的身份是老師而不是演員，我不僅僅要帶給學(xué)生知識(shí)，還要帶給學(xué)生教育，所以，我有點(diǎn)緊張，我怕我不能做到這兩點(diǎn)。然而當(dāng)開(kāi)始講課的時(shí)候，我放松了很多。
因?yàn)槭堑谝还?jié)課，我想讓同學(xué)們對(duì)日本先有初步的了解，所以給他們講了很多有關(guān)日本的風(fēng)土人情，講了日語(yǔ)的來(lái)源以及日語(yǔ)中為什么會(huì)出現(xiàn)這么多的漢字，就這樣，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我的第一節(jié)課還算成功。就這樣，我們來(lái)支教的每位志愿者也都跟我一樣，盡自己的努力，去上好每一節(jié)課。
其次，我要感謝全天下的母親，尤其是我的母親。
在正式開(kāi)始授課的第一天早上，小學(xué)班的學(xué)生只有十幾個(gè)左右，估計(jì)是我們的教學(xué)成果比較明顯，就一早上的時(shí)間得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)同，當(dāng)天下午的時(shí)候又來(lái)了很多學(xué)生，其中很多學(xué)生因?yàn)槟昙o(jì)太小，讓媽媽給送過(guò)來(lái)的，這些媽媽把孩子送進(jìn)教室以后一直不走，有的站在教室里看著她們的孩子，有的站在門口往里眺望她們的孩子，還有的就坐在她孩子旁邊，給自己的孩子整理文具，這時(shí)已經(jīng)到了上課時(shí)間了，我便走了進(jìn)去告訴這些媽媽們我們就要開(kāi)始上課了，讓她們放心回去吧，等下了課再來(lái)接。
這些在教室的媽媽們便囑咐了自己孩子幾句之后慢慢的往教室門口走，到了門口她們又停下了，往里看她們的孩子，看著她們放心不下于是我便說(shuō)：“你們放心吧，我們不會(huì)讓他們亂跑，下課了我們好幾個(gè)老師都在這照顧著呢，我們這個(gè)英語(yǔ)老師教得也非常好，你們就放心吧。”然后一位媽媽就回應(yīng)道：“我們就等你這句話呢，你這么一說(shuō)我們就放心了?！傲硪晃粙寢屨f(shuō)：“老師，那我們就把孩子交給你了啊……”
經(jīng)過(guò)我的再三囑咐，這些媽媽們才放心離開(kāi)，當(dāng)這些媽媽剛轉(zhuǎn)身下樓的時(shí)候，我腦子里猛然浮現(xiàn)起了我上幼兒園時(shí)候的情景，浮現(xiàn)起了我媽媽把我送到幼兒園教室后又跟老師打了招呼才走的情景，心理面突然有種莫名的感動(dòng)，突然一下子好想我的媽媽，好想感謝她把我養(yǎng)大成人，中間不知為了我付出了多少，而在我懂事的這幾年里卻一直未曾領(lǐng)情，又使我感到非常的內(nèi)疚;當(dāng)我在過(guò)道從窗戶上再放眼望去，發(fā)現(xiàn)竟然還有幾個(gè)媽媽依然站在教學(xué)樓下繼續(xù)等著她們的孩子……。
再其次，我要感謝我們這個(gè)實(shí)踐小分隊(duì)，大家為了這些孩子們都付出了很多，因?yàn)槲覀兪峭庹Z(yǔ)系的實(shí)踐小分隊(duì)，所以在這個(gè)十四人的隊(duì)伍中只有兩個(gè)男生，尤其對(duì)于女孩，大部分都是嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的，但她們從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)食宿的條件，并且我們每天都自己買菜，自己做飯，當(dāng)然，作為男生的我，在這個(gè)支教的機(jī)會(huì)中我又掌握了一門大廚應(yīng)該掌握的技術(shù)，那就是怎么使用食堂的大灶。
那個(gè)灶的煤氣罐有一米五左右高，還挺粗，那個(gè)火有油閥，氣閥還有個(gè)忘了什么閥，一共三個(gè)閥門，點(diǎn)火的時(shí)候要用那個(gè)電子打火機(jī)，剛開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)慌，總控制不住火，到后來(lái)那大灶對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)得心應(yīng)手了，并且我炒的菜大家也吃的挺香，也算是我學(xué)到的另一門技術(shù)，女孩們都學(xué)著切菜，主動(dòng)的洗鍋洗碗，還有個(gè)學(xué)姐用烙餅機(jī)給我們烙餅子吃，味道也是的，大家都在為志愿者這個(gè)光榮的稱號(hào)奉獻(xiàn)著。
最后，我要感謝我自己和我的學(xué)生們，感謝我，是因?yàn)槲冶M了老師的義務(wù)跟責(zé)任，讓孩子們學(xué)到了知識(shí)，教給這些孩子一些人生哲理，讓他們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)上更有動(dòng)力;感謝這些孩子，是因?yàn)槲覐乃麄兩砩峡吹搅俗鳛閷W(xué)生的我的影子，讓我體會(huì)到了當(dāng)老師的不容易，更讓我知道了那么多年我在課堂底下的小動(dòng)作都是被老師看得清清楚楚，也讓我知道了以后怎樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!還有，我要感謝他們?cè)谖艺n堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極的配合，并且在這短暫的幾節(jié)日語(yǔ)課里他們還是學(xué)到了一些東西，更學(xué)會(huì)了怎樣自己去繼續(xù)自學(xué)日語(yǔ)。
背景：這是_市_縣一個(gè)小鎮(zhèn)上的初中，村民們的生活條件還好，我們是志愿者，自己在鎮(zhèn)上宣傳招納學(xué)生，授課地點(diǎn)在這個(gè)鎮(zhèn)上的大盂中學(xué)，位于大盂鎮(zhèn)對(duì)面，中間隔了一條二級(jí)公路，這條路上有很多大型貨車，過(guò)馬路時(shí)很不安全。
我們招納的學(xué)生總共有二百人左右，絕大多數(shù)是小學(xué)二年級(jí)到初中三年級(jí)的學(xué)生，我們義務(wù)給他們授課，有英語(yǔ)，日語(yǔ)，法語(yǔ)三種語(yǔ)言的課程，其中學(xué)英語(yǔ)居多。我擔(dān)任日語(yǔ)老師，偶爾客串一下英語(yǔ)老師，法語(yǔ)只有一個(gè)老師，學(xué)生稍微少點(diǎn)，授課時(shí)間本應(yīng)該是十天，由于大盂中學(xué)要提前開(kāi)課，所以我們不得不離開(kāi)，實(shí)際實(shí)踐了七天，所以再最后三天的下午我們又增加了一節(jié)日語(yǔ)課。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇三
為了提高自己的實(shí)踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過(guò)得有意義，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
我按照學(xué)校的要求，進(jìn)行了暑期社會(huì)實(shí)踐，到天津塘沽開(kāi)發(fā)區(qū)的清太郎打工，清太郎是一家日本料理。老板是日本人，顧客也有很多日本人，我由于不會(huì)說(shuō)日語(yǔ)，所以不用負(fù)責(zé)點(diǎn)菜，只是做一些基本的服務(wù)員應(yīng)該做的工作。
首先，通過(guò)觀察和了解，我覺(jué)得一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的管理是很重要的。雖然她不是老板，在清太郎干了八年仍是個(gè)服務(wù)員，不過(guò)她是領(lǐng)班。但她所經(jīng)歷的許多事也許只有她自己知道，她曾經(jīng)也是被別人領(lǐng)導(dǎo)，而如今她也作為一個(gè)管理者去帶領(lǐng)她的下屬去做好工作，雖然有時(shí)她也會(huì)小題大做沖我們發(fā)火。我們因此心理不舒服，私下對(duì)她懷恨在心。但慢慢相處了才發(fā)現(xiàn)其實(shí)她為人還是不錯(cuò)的，因?yàn)樗蟠筮诌值男愿?，總難免在忙的時(shí)候會(huì)有些心急批評(píng)別人的時(shí)候沒(méi)有注意語(yǔ)氣。而她又何嘗不是一樣要受老板的管制嗎?那里雖然管吃管住，但是伙食確實(shí)很差，一天管兩餐，午餐當(dāng)早餐吃，常常是饅頭、大餅、咸菜或者涼菜;而晚餐每天都是素菜，有時(shí)最多一個(gè)月一次葷菜?；蛟S我不應(yīng)該抱怨這些，我也覺(jué)得抱怨不是好習(xí)慣，但是如果我是老板，我會(huì)讓我的員工吃得好，至少吃的健康，要讓員工“心甘情愿”的為我干活，就要讓員工真真正正的去為自己工作負(fù)責(zé)，而不是敷衍，而這最基本的需求都不能保障，怎么讓員工有充足的體力去工作呢。我覺(jué)得員工需要管制也需要激勵(lì)，而且激勵(lì)勝過(guò)一切的管制。另一個(gè)深刻的體會(huì)是每天保持心情愉快做任何事情都會(huì)更加順利，如果工作中沒(méi)有樂(lè)趣，就會(huì)在熬日子，這是我這段時(shí)間總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。我覺(jué)得一個(gè)人的心態(tài)很重要，如果因?yàn)轭I(lǐng)班批評(píng)我，而我對(duì)她充滿怨恨，那么我依然會(huì)犯錯(cuò)卻依然要接受別人的批評(píng)，而如果我心平氣和認(rèn)真改正錯(cuò)誤，那么我就能贏得別人的贊許，領(lǐng)班也不會(huì)有意為難我了。
另外，我開(kāi)始一直覺(jué)得自己作為一個(gè)假期工，那些長(zhǎng)期工會(huì)欺負(fù)我，會(huì)什么都讓我自己做，所以開(kāi)始去的時(shí)候總是小心翼翼，生怕出錯(cuò)，可是事實(shí)并不是那樣，她們對(duì)我都很好，似乎對(duì)我都比較尊重。我十分感謝她們教了我那么多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，也很開(kāi)心認(rèn)識(shí)了那么多可愛(ài)的人們。我不是個(gè)自命清高的人，但也不希望自己是一個(gè)懦弱的人，為人處事應(yīng)該謙卑，也要有原則。
以前花錢時(shí)從不覺(jué)得累，當(dāng)拿到通過(guò)自己的勞動(dòng)換來(lái)的報(bào)酬之后，才知道這些錢來(lái)的有多不易。從剛開(kāi)始因?yàn)椴涣?xí)慣那種厚跟的拖鞋因此只是腳后跟疼，接著因?yàn)榇舶逄菜娜硭嵬矗髞?lái)由于忙的時(shí)候來(lái)回不停的上菜走的雙腿疼，那段時(shí)間幾乎身上每一塊肌肉都疼過(guò)一遍。之后就剩下疲憊了，因?yàn)樗卟蛔?，但我仍然充滿熱情去做好我的工作，而我最大的樂(lè)趣就是看著客人進(jìn)進(jìn)出出，每當(dāng)心情不好時(shí)遇到友好的客人，就會(huì)覺(jué)得一切都沒(méi)什么大不了的(這個(gè)世界上還是好人比較多^_^)。雖然這次實(shí)踐與我的專業(yè)沒(méi)有任何關(guān)系，但也是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷，也是一個(gè)難得的鍛煉的機(jī)會(huì)。有，在那我也學(xué)到了一些知識(shí)，在日本料理的制作上，要求材料新鮮，切割講究，擺放藝術(shù)化，注重“色、香、味、器”四者的和諧統(tǒng)一。主食以米飯、面條為主。米飯按配菜分為咖喱類、炒菜類、油炸類、蓋澆飯4類。面條有烏冬面、拉面、蕎麥面等。天婦羅聽(tīng)起來(lái)似乎是一個(gè)很難理解的名詞，它實(shí)際上是一種油炸食品，是用面粉、雞蛋、水調(diào)成漿狀，再將魚(yú)、蝦、蔬菜裹上漿放入油鍋炸成金黃色，吃時(shí)蘸醬油和蘿卜泥的調(diào)汁，鮮嫩美味，香而不膩。是而生魚(yú)片和壽司由前臺(tái)師傅負(fù)責(zé)。閑暇之余我偶爾能欣賞到師傅們制作這些美食，有時(shí)還能品嘗到師傅做的壽司，味道真的很不錯(cuò)。壽司是用摻醋的米飯加咸菜或生魚(yú)片，用紫菜卷成，有卷壽司、握壽司、手卷等。雖然那些美食我不會(huì)做，但是我了解了日本人的飲食文化并且知道日本料理傳統(tǒng)的吃法。
總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我受益良多!在這短短的一個(gè)多月里我看到了很多也學(xué)到很多知識(shí)，更重要的是鍛煉了自己的意志，也讓我明白了很多道理，這些將為我將來(lái)踏入社會(huì)作好鋪墊。我相信每個(gè)人都有他的價(jià)值，重要的是怎樣讓自己活的精彩。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇四
首先，在缺點(diǎn)方面，從自身原因總結(jié)。我覺(jué)得我還是有一定的存在，缺乏強(qiáng)烈說(shuō)服客戶，打動(dòng)客戶購(gòu)買心理的技巧。
作為一名銷售人員，我們的主要目標(biāo)是在我們的產(chǎn)品和客戶之間架起一座橋梁。為公司創(chuàng)造經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。在這個(gè)方向的指導(dǎo)下，運(yùn)用銷售技巧和語(yǔ)言來(lái)打動(dòng)客戶，激發(fā)他們的購(gòu)買欲望就顯得尤為重要。所以在以后的銷售工作中，一定要努力提高說(shuō)服客戶，打動(dòng)客戶購(gòu)買心理的.技巧。同時(shí)要理論聯(lián)系實(shí)際，為下一階段的工作積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
其次，關(guān)注你銷售工作的細(xì)節(jié)，牢記銷售理論中客戶就是上帝這句名言。用真誠(chéng)的微笑，清晰的語(yǔ)言，細(xì)致的推薦，周到的服務(wù)征服和打動(dòng)消費(fèi)者。讓所有來(lái)我們店的顧客來(lái)的愉快，去的滿意。樹(shù)立我店員工的優(yōu)質(zhì)精神面貌和優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
第三，深化工作和業(yè)務(wù)。熟悉每種化妝品的貨號(hào)、尺寸、顏色和價(jià)格。要熟悉。學(xué)會(huì)面對(duì)不同的客戶，采用不同的推薦技巧。努力讓每一個(gè)客戶都能買到自己滿意的商品，努力增加銷量，提高銷售業(yè)績(jī)。
最后，端正心態(tài)。他心態(tài)的調(diào)整讓我更加意識(shí)到，無(wú)論做什么，都要做到最好。這種精神是否存在，可以決定一個(gè)人未來(lái)職業(yè)生涯的成敗，尤其是在我們的銷售工作中。如果一個(gè)人明白了通過(guò)努力避免努力的秘訣，那么他就掌握了成功的原則。如果你能在任何地方都主動(dòng)努力工作，那么在任何銷售崗位上都很難取得成就。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇五
今年暑假我參加了系組織的暑期實(shí)習(xí)活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的心得體會(huì)。
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加實(shí)習(xí)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)實(shí)習(xí)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)實(shí)習(xí)，找出自己的不足和差距所在。
實(shí)習(xí)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的.實(shí)習(xí)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在實(shí)習(xí)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。實(shí)習(xí)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤８兄x這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇六
這個(gè)暑假終于讓我真正的體會(huì)到了一個(gè)人生活的酸甜苦楚?，F(xiàn)在才知道這二十一年來(lái)我把生活和生存看的有多簡(jiǎn)單。
我以為二十了，無(wú)論自己有沒(méi)有一技之長(zhǎng)，找一份糊口的工作是絕對(duì)不會(huì)有問(wèn)題的。所以大學(xué)一年了我什么也沒(méi)有學(xué)到。唯一所得的是用這一年買了一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的教訓(xùn)吧。
以前只知道現(xiàn)在大學(xué)都在擴(kuò)招，大學(xué)生越來(lái)越多，大學(xué)生就業(yè)壓力越來(lái)越大，即使自己畢業(yè)了也不一定能從事自己所學(xué)所喜歡的專業(yè)。現(xiàn)在才知道對(duì)我們而言不應(yīng)該說(shuō)競(jìng)爭(zhēng)壓力大而是知識(shí)不夠，能力不足。我們埋怨政策的問(wèn)題，埋怨教育機(jī)制，埋怨教學(xué)質(zhì)量，當(dāng)然也免不了埋怨老板們的苛刻要求。不否認(rèn)這些問(wèn)題的存在，但這不應(yīng)該成為我們?yōu)樽约洪_(kāi)脫的理由。在外界的各種聲音中我們忽視了針對(duì)我們自己的聲音。 只有我們自己才知道，我們究竟花了多少時(shí)間上網(wǎng)，多少時(shí)間聚會(huì)，多少時(shí)間逛街，多少時(shí)間談對(duì)象，最后又用剩下的多少時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。沒(méi)有足夠的知識(shí)何來(lái)能力的提高。
我知道研究課本是學(xué)習(xí)，實(shí)踐也是學(xué)習(xí)。但是潛意識(shí)里我卻把實(shí)踐的位子放的太高。以為只有實(shí)踐才能真正提高自身的能力。卻忽視了能力其實(shí)是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，是知識(shí)發(fā)揮作用的實(shí)踐條件。如果我有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)還用的著為了不丟掉一份并不是很合心意的兼職工作而滿大街發(fā)宣傳頁(yè)嗎?兼職是為了靠自己的能力賺錢，也可以說(shuō)是檢驗(yàn)自己的能力，提高自己的能力。但是我希望檢驗(yàn)和提高的是智力能力而不是體力能力。
這個(gè)暑假的兼職工作告訴我之前的一年我過(guò)的有多荒唐。
我以為一個(gè)人走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就可以離開(kāi)父母的照顧，不在對(duì)家再有兒時(shí)的依賴。所以高中的時(shí)候我堅(jiān)持一個(gè)人去外縣，半個(gè)月回一次家都覺(jué)得太頻繁，可是每次在學(xué)校遇到不高興的事收拾東西就要回家。我永遠(yuǎn)記得那次月考，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要回家誰(shuí)還能不讓你回啊?！彼园职志秃臀腋Z同好了向老師請(qǐng)假。我以為遠(yuǎn)在北方上學(xué)，即使哪天任性了要回家，也不能說(shuō)回就回吧。一直以來(lái)在朋友同學(xué)眼里我是最不戀家的，他們相信我可以一直一個(gè)人在陌生的城市生活，哪怕那里一個(gè)認(rèn)識(shí)的人也沒(méi)有。只有我自己清楚我對(duì)家有多依賴。記得我們家最近一次，在一起吃的最正式的一餐飯是2017年的年夜飯，四個(gè)人坐在一起有說(shuō)有笑。我希望有一天能靠自己的力量讓家這雙慌亂的腳步慢下來(lái)，變得從容。在此之前我必先讓自己具備獨(dú)自生活的能力，自己去解決問(wèn)題，自己去承擔(dān)委屈。
原本鐵下心這個(gè)暑假不回家，完全憑自己的力量去生活。但結(jié)果是，我還是忍受不了回家了，雖然這個(gè)暑假?zèng)]有花家里一分錢，回家也不是因?yàn)殄X。總之，不再去計(jì)較是什么原因，只能說(shuō)自己還是太脆弱。我困惑自己什么時(shí)候才能變得足夠強(qiáng)大，什么時(shí)候才能有勇氣真正一個(gè)人直面生活。我希望自己能在最短的時(shí)間內(nèi)做到。
我以為對(duì)于錢絕對(duì)不是省出來(lái)的，加之父母從小給我的就不比別人差，甚至更好。所以對(duì)于節(jié)儉一直沒(méi)有很深的概念，不過(guò)現(xiàn)在總算明白精打細(xì)算對(duì)于過(guò)日子有多重要了。以前我總認(rèn)為該花的錢就花，但是什么是該花的就不知道了，往往是想花就花。要是算算細(xì)賬的話我應(yīng)該胡亂花了一筆不小的錢，如果當(dāng)時(shí)在花錢的時(shí)候能夠明智一點(diǎn)，下學(xué)期的學(xué)費(fèi)絕對(duì)是夠的。不過(guò)我還是堅(jiān)持會(huì)花錢有能力花錢的人才會(huì)掙錢。通過(guò)這兩個(gè)月的生活，我覺(jué)得我本身還是沒(méi)有能力花錢的，因?yàn)檫@兩個(gè)月證明我的能力只能維持溫飽。之前我的花錢能力都是父母給的。
因此，我現(xiàn)在覺(jué)得會(huì)花錢是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力，但是省錢也是一種優(yōu)秀的心態(tài)與能力。對(duì)于還沒(méi)有能力掙錢的人來(lái)說(shuō)首先是要具備省錢的能力。
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大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇七
時(shí)間一晃而過(guò)，這個(gè)假期的時(shí)間過(guò)得特別的快，這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)到了很多的東西，接下來(lái)的是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告心得體會(huì)：
學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，社會(huì)更是讓我們學(xué)習(xí)的知識(shí)得以實(shí)踐并加以升華，在社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程中不僅是學(xué)以致用，更多的是增強(qiáng)自身的實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)到書(shū)本上沒(méi)有的東西，在實(shí)踐中我們可以不斷的磨練自己，增長(zhǎng)知識(shí)深度和厚度，就像那句話說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實(shí)踐中，雖然我只是簡(jiǎn)單的文員，但是在這份小小的工作中，我還是收獲頗豐，體會(huì)到了很多的東西，增強(qiáng)了自己的能力。
在這個(gè)不長(zhǎng)的實(shí)踐過(guò)程中，我做出了自己的努力，雖然只是簡(jiǎn)單的整理表格，整理一下文檔，辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡(jiǎn)單的工作，但是在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中鍛煉我自己的能力，增強(qiáng)我與別人溝通的能力，增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力，我相信經(jīng)過(guò)不斷的社會(huì)實(shí)踐，可以不斷的增強(qiáng)我自己的各方面的能力，在實(shí)踐中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)。
雖然這份工作，偶爾會(huì)覺(jué)得乏味，但是我始終相信沒(méi)有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在這個(gè)實(shí)踐的過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足，比如，與人溝通的能力還不是很強(qiáng)，不能很好的處理一些突發(fā)的狀況，不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我，還要更加努力的學(xué)習(xí)，還要不斷的增強(qiáng)自己的綜合能力，還要不斷的學(xué)會(huì)協(xié)同合作，不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，交際能力。
這次實(shí)踐，讓我明白了一個(gè)道理，只有多出去走走，做多些實(shí)踐性的工作，才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，才能對(duì)應(yīng)的提高自己的能力，才能揚(yáng)長(zhǎng)避短，才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，我明白了，在我們還在學(xué)校的時(shí)候，要多珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光，多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)，這樣才能更好的面對(duì)，將來(lái)工作中可能會(huì)遇到的種種問(wèn)題，這只是一次短暫的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問(wèn)題，艱辛和不易，但是我可以感受到工作給我?guī)?lái)的樂(lè)趣，這會(huì)讓我更加的珍惜接下來(lái)在學(xué)校的時(shí)光，好好讀書(shū)，讀多方面的書(shū)，以后多去實(shí)踐實(shí)踐。
我相信僅僅擁有知識(shí)是不夠的，我們還要增強(qiáng)自己運(yùn)用知識(shí)的能力，與別人合作的能力，與別人溝通的能力，與別人交際的能力，自己的動(dòng)手能力，實(shí)踐能力。
在學(xué)校的時(shí)候，充分的吸允知識(shí)的同時(shí)，也要注重自身綜合能力的提高，這樣才能更好的適應(yīng)社會(huì)，融入社會(huì)的氛圍中。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐，我懂得了很多，我會(huì)更加的努力。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇八
因?yàn)槲疫x了工業(yè)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是去實(shí)現(xiàn)由madeinchina到designedinchina的轉(zhuǎn)變。因?yàn)槲蚁矚g看電視劇，喜歡故事，常常被打動(dòng)，我又想成為一名演員，在短暫的一生中去體驗(yàn)幾世的經(jīng)歷。因?yàn)榭偸翘兆碓谝魳?lè)的世界中，于是又希望自己可以在音樂(lè)的海洋中徜徉......
當(dāng)演員?算了吧。我念的又不是上戲，這樣的身高估計(jì)也很限制戲路，選秀?那不適合我，我一沒(méi)才二沒(méi)藝。所以，我可能還是只適合看劇。唱歌?先去參加個(gè)校園十大歌手再說(shuō)吧，結(jié)果才唱兩句，評(píng)委就不給唱了，坐在無(wú)人的草坪上平復(fù)了好一會(huì)才緩過(guò)來(lái)。在ktv瞎吼吼就算了吧......改變工業(yè)設(shè)計(jì)的未來(lái)，曾經(jīng)的豪言壯語(yǔ)我還時(shí)而想起，可情緒已不再那么高漲。生活讓我變得平凡，平凡地讓我覺(jué)得我不適合做這么偉大的事情。
大學(xué)三年，過(guò)得無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)，風(fēng)平浪靜。上課還算認(rèn)真，作業(yè)還算盡力完成，考試還算努力準(zhǔn)備，成績(jī)還算差強(qiáng)人意。沒(méi)有傳說(shuō)中的規(guī)劃，只能說(shuō)做好當(dāng)下，可總覺(jué)得少了些什么。參加的唯一一個(gè)社團(tuán)--羽毛球社從來(lái)也沒(méi)與我相認(rèn)(還跟我搶場(chǎng)地)。算了，那些都是過(guò)去的事了。于是我的大三風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始了。開(kāi)始上黨校，黨校里有很多新同學(xué)，除了講座，我們還進(jìn)行了新聞點(diǎn)評(píng)、黨史知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、多媒體展示等活動(dòng)。我開(kāi)始關(guān)注新聞，和小組同學(xué)并肩作戰(zhàn)拿到競(jìng)賽第一名，參加生平第一場(chǎng)辯論賽并拿到最佳辯手、收獲自己的粉絲，第一次演話劇一飾多角;一沖動(dòng)報(bào)名了三維設(shè)計(jì)大賽，雖然還在頭疼做什么，可我們一定會(huì)盡力，就這樣破釜沉舟一回;又是一沖動(dòng)，參加了十大歌手，因?yàn)樵俨粎⒓泳屠狭耍M管受了打擊，但，下一次我還是麥霸;開(kāi)始真正的產(chǎn)品設(shè)計(jì)，面向顧客、不再自我的設(shè)計(jì)，雖然有許多的約束，處處碰壁，可誰(shuí)不是在掙扎中成長(zhǎng)的呢，多做多練多思考，下一次總會(huì)更好的;第一次被老師需要去幫忙，雖然什么都不會(huì)，可還是有一身力氣和熱情的，忙碌的時(shí)候覺(jué)得特別踏實(shí)，被需要特別幸福，即使結(jié)果不能盡如人意。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇九
時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)，本周又已結(jié)束。現(xiàn)在坐在電腦旁寫(xiě)下自己本周的實(shí)習(xí)心得，還真有點(diǎn)百感交集的味道這一周我聽(tīng)了很多優(yōu)秀老師的課，現(xiàn)在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣：以前聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)，現(xiàn)在聽(tīng)課是為了學(xué)習(xí)教學(xué)方法目的不一樣，上課的注意點(diǎn)也就不一樣了，現(xiàn)在注意的是指導(dǎo)老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。聽(tīng)了課之后，自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。也許是沒(méi)充分準(zhǔn)備的.緣故，按照指導(dǎo)教師的方法進(jìn)行教學(xué)時(shí)，效果很是不佳，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。接下來(lái)的第二天，指導(dǎo)老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自己感覺(jué)也還不是很好由于之前學(xué)生很少接受過(guò)多媒體數(shù)學(xué)教學(xué)，我主要采用演示法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)來(lái)教學(xué)，一堂課下來(lái)才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外，我覺(jué)得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的首先，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索;其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理;再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺(tái)上，心里還是免不了會(huì)緊張，這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十
作為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種實(shí)習(xí)活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的實(shí)習(xí)活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。實(shí)習(xí)彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，實(shí)習(xí)的意義也在于此。
實(shí)習(xí)活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。親身的服務(wù)于群眾，服務(wù)于社會(huì)，真的很有意義，我想以后我還會(huì)一如既往的支持大學(xué)生的暑期實(shí)踐。
大路通羅馬”是一個(gè)道理，只是之前的我，兵沒(méi)有體會(huì)的那么的深刻?，F(xiàn)如今，這句話已經(jīng)融入了我的骨血，我學(xué)會(huì)的不僅僅是“左手不行換右手”，而是為人處事要懂得變通，很多時(shí)候我們不應(yīng)該太過(guò)偏執(zhí)，換一種方式，換一種態(tài)度，換一種想法，等待我們的很可能會(huì)是豁然開(kāi)朗的明媚春光。
在餐館站了兩個(gè)月的柜臺(tái)，從剛開(kāi)始得陌生羞澀到后來(lái)的大方從容。毫無(wú)疑問(wèn)，我成長(zhǎng)了許多。每天一百多桌的游客，男女老少，天南地北，有和善的也有難纏的，有懂事明理的也有無(wú)理取鬧的，有溫文爾雅的也有兇神惡煞的-----我只能說(shuō)世界之大無(wú)奇不有，而我遇到的還不夠多，但至少我又多了解了些。接待旅游團(tuán)的時(shí)候，有夸我服務(wù)周到的，也有投訴我未能達(dá)到他們所有要求的，而臥能做的只是進(jìn)我所能做的更好。在店里，我常常說(shuō)，“顧客就是上帝”對(duì)我自己說(shuō)，也對(duì)那些被顧客弄的火大的服務(wù)生說(shuō)。畢竟很多消費(fèi)者都會(huì)有“既然我發(fā)了錢，你們收了我的錢，讓我滿意，另我開(kāi)心，也就是你們的義務(wù)”這樣的思想無(wú)可厚非，但我們不是超人也沒(méi)有三頭六臂，很多時(shí)候我們心有余而力不足，所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相體諒。打工的時(shí)候，體諒消費(fèi)者的心情，自我疏導(dǎo)，莫驕莫燥，心平氣和的應(yīng)對(duì)消費(fèi)者的指責(zé)，有則改之，無(wú)則加免?；ㄥX消費(fèi)的'時(shí)候，學(xué)會(huì)體諒為你服務(wù)的人，不要提太多無(wú)禮的要求，倘若他們的服務(wù)質(zhì)量不夠，你可以禮貌的提出你的建議，嘲笑謾罵之前請(qǐng)回憶你的打工生涯，或則學(xué)會(huì)換位思考，想別人所想，感別人所感。
餐館的制度不夠規(guī)范，服務(wù)員的工作分配不均。很多時(shí)候，我不得不身兼數(shù)職，在吧臺(tái)打電話，接電話，聯(lián)系旅行社，接待散客，算賬，收錢；做衛(wèi)生，拖地，洗廁所；收桌，擺桌，上菜----盡管如此，周末的時(shí)候，我們還是會(huì)忙得雞飛狗跳。曾經(jīng)有一次店里的二十七張桌子全滿了，店門口還有十多桌的客人。雖然，周末的旅游團(tuán)比平時(shí)多一倍，而吃飯的時(shí)間大家都差不多。讓我們用二十七張桌子招待近兩百桌的客人，確實(shí)是有些難度，但倘若分工明確，各盡職守，物盡其用，兵荒馬亂的局面也可以稍稍緩和些吧！由此可見(jiàn)一個(gè)好的管理者是多么的重要。
餐館是幾個(gè)大叔合伙開(kāi)的，自然的我們的老板便有好幾位咯！而從老板們的身上，同樣看到了許多，也學(xué)到了許多。其實(shí)老板對(duì)員工的態(tài)度，他的為人處事，人品道德，對(duì)員工的工作態(tài)度也起到了很大一部分的決定性作用，當(dāng)然了，我說(shuō)的這些只針對(duì)有道德，知恩圖報(bào)，尚未裝入錢眼中的人，大部分暑期工皆如此。一個(gè)人品好，為人善良，體諒員工的老板明顯比要求苛刻，為人虛偽，壓榨勞動(dòng)力的老板要受歡迎的多。其實(shí)呢！作為老板沒(méi)有不要太過(guò)也苛責(zé)員工，更別妄想開(kāi)很低的工資讓員工一個(gè)人做三個(gè)人的事。你想得到別人手里的葡萄，何妨先將你手中的蘋(píng)果送給他，就算最后你沒(méi)有得到葡萄，甚至也失去了蘋(píng)果，但至少你明白了，那個(gè)人的品性，何況送人玫瑰手有余香，失去也會(huì)是一種幸福。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十一
5月7日的時(shí)候，我們整個(gè)五年級(jí)都去了軍訓(xùn)，一直到5月10日才回來(lái)，在這四天中到底有什么“趣事”呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
5月7日上午，我們懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到了“雨花區(qū)青少年活動(dòng)中心”。開(kāi)始了為期四天的軍訓(xùn)。首先是分連，我們五（3）班的男生和五（5）班的男生組成了“二連”，分完連之后，教官把我們帶到在這里要度過(guò)四天的家-—宿舍，進(jìn)了宿舍之后，有一件事讓我記憶非常深刻，那就是整理內(nèi)務(wù)。先整理床單，套被套，套枕巾。別看套被套說(shuō)的輕松但真正做起來(lái)可難了，就拿岳擎宇來(lái)說(shuō)吧，他的被套比這兒的被子要大一些，光找四個(gè)角就花了許多許多的時(shí)間，當(dāng)時(shí)我還去幫他套，但是我實(shí)在套不起來(lái)，最后，還是趙思玄幫他弄好的。還有劉寧，比岳擎宇還慘，不僅被套太大，而且當(dāng)他好不容易找到了四個(gè)角的時(shí)候，拉鏈又壞了……無(wú)奈，大家不得不一起過(guò)去幫他，一個(gè)修拉鏈，一個(gè)弄被套，一個(gè)抖被子……最后，總算終于套好了他那煩人的被子。
包餃子活動(dòng)開(kāi)始了，因?yàn)檫@是大家第一次在一起包餃子，包的奇形怪狀：有方的，有三角的，有圓的，有像小籠包的，有像燒賣的……盡管有餃子餡和餃子皮分離的，餃子皮太厚的，還有壓根里面就沒(méi)包陷的，但大家都吃的'津津有味。畢竟是大家親手包的??！都很開(kāi)心！
雖然這短短幾天的很快就過(guò)去了，但是我們也學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，團(tuán)結(jié)一致，互幫互助的精神，體驗(yàn)了當(dāng)軍人的一部分感覺(jué)，這次還活動(dòng)可以加強(qiáng)我們對(duì)團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，我很期待下一次這樣的活動(dòng)。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十二
天還沒(méi)完全亮起來(lái)，我們就集合了，跟隨導(dǎo)游去雙溪漂流。一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，不知不覺(jué)就到達(dá)目的地雙溪大峽谷。
下了車，我迫不及待地跑去呼吸山水間新鮮的空氣。遠(yuǎn)處的山，綠得像水墨畫(huà)一樣，還沒(méi)等我細(xì)細(xì)欣賞這人間美景，導(dǎo)游便催著我們檢票出發(fā)了。
從檢票處到皮筏漂流出發(fā)點(diǎn)有一段距離，我們選擇乘坐竹海牛車。在車上，我們一邊看著湖上別人漂流，獲取經(jīng)驗(yàn)，一邊欣賞著路旁優(yōu)美的景色。兩旁的竹林郁郁蔥蔥，恰似一個(gè)偌大的森林氧吧。
下了牛車，我們換好救生衣準(zhǔn)備漂流。開(kāi)始漂流了，我和媽媽握著船槳，可無(wú)論我怎么用力去劃，那船好像和我們作對(duì)似的總在原地打轉(zhuǎn)，絲毫沒(méi)有前進(jìn)，急得我滿頭大汗。后來(lái)，經(jīng)過(guò)別人的船上師傅提醒，我們才知道原來(lái)是我們兩邊用力不均勻，皮筏才在原地打轉(zhuǎn)。我和媽媽又試了一下，果然成功了。皮筏在我們的配合下緩慢地向前行進(jìn)。
一路上，湖水深的地方，深不見(jiàn)底，湖水淺的地方清晰得一眼就能看見(jiàn)下面的鵝卵石。綠綠的水草隨著水波慢慢地蕩漾著。水流緩慢的地方，我們輕松地劃著；水流湍急的地方，我們就偷懶把船槳架在皮筏上。大約三百米處，有一個(gè)小型瀑布，工作人員用竹篙幫我們把皮筏掛上去，然后大聲喊著“一、二、三”……說(shuō)完，就把我們推了出去，實(shí)在是太刺激了。
夕陽(yáng)西下，看著遠(yuǎn)處的群山，就像鑲了一層美麗的金邊，無(wú)與倫比的美。我和媽媽干脆躺在了皮筏上，享受這異地夕陽(yáng)帶來(lái)的一番愜意。
刺激、開(kāi)心的雙溪漂流，帶給我的何止是一個(gè)“趣”字能表達(dá)的，如果可以，我好想再去一次。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十三
第二，就是我們不要忘了學(xué)習(xí)。雖說(shuō)暑假是“假期”，但學(xué)生的本職就是學(xué)習(xí)，假期學(xué)習(xí)可以在平日學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上減少一些時(shí)間，有很多種假期學(xué)習(xí)的方法：可以在暑期每天做一做暑假作業(yè)本，數(shù)學(xué)方面可以多做些口算題，英語(yǔ)方面就很簡(jiǎn)單了，每天起床聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。
第四、暑假，有太多的事情去做了，那就把你快樂(lè)的點(diǎn)滴記錄下來(lái)吧!寫(xiě)暑假日記，不要當(dāng)成作業(yè)，把它當(dāng)作你未來(lái)最最珍貴的寶藏。回憶起暑假的生活，你也許會(huì)想，“啊，原來(lái)我以前暑假還把香蕉帶皮吃呢!”“啊，就是這個(gè)暑假我把布娃娃弄壞了呢。”“哇哦，這個(gè)暑假我獲得了__獎(jiǎng)呢!”記錄真實(shí)的自己，讓我們從日記做起!
最后一點(diǎn)，就是你可以適當(dāng)報(bào)一兩個(gè)課外班，可以是舞蹈、語(yǔ)言方面的愛(ài)好，也可以是樂(lè)器、才藝方面的特長(zhǎng)，學(xué)中玩，玩中學(xué)，這樣的暑假才有意義!
朋友，還在呼呼睡大覺(jué)的你，面對(duì)吸引人的假期，準(zhǔn)備好了嗎?
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十四
暑假我還讀了很多書(shū)（但每本都沒(méi)看完，我還要培養(yǎng)一下耐心），比如《老子》、《孫子兵法》、《史記》、《孔子》、《本草綱目》等古代經(jīng)典的著作，收獲的是《本草綱目》，因?yàn)樗屛颐靼琢松钪性S多食品和物品的藥用價(jià)值。此刻，我又準(zhǔn)備讀《山海經(jīng)》了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì)了基本的解方程的方法，還學(xué)會(huì)了不少數(shù)學(xué)公式；學(xué)會(huì)了不少醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、兵法、歷史的知識(shí)，并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)別字和寫(xiě)倒筆劃的毛病。
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車。我們幾個(gè)小伙伴每一天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習(xí)。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，讓我們感到很快樂(lè)。
但我也有缺點(diǎn)，在這個(gè)暑假中，我還是那個(gè)老毛病-不懂禮貌，今后，我必須要改正這個(gè)毛病。
我還喜歡和姐姐爭(zhēng)吵，并且對(duì)她很吝嗇，今后我要對(duì)姐姐大方，并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有好處，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)：學(xué)會(huì)了到了高年紀(jì)級(jí)才學(xué)的課程――解方程的基本知識(shí)和方法，改正了我的錯(cuò)別字和粗心大意的毛病，還看了很多搞笑的科學(xué)電視節(jié)目，讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識(shí)；學(xué)會(huì)了騎自行車、滑滑板車，參加了有好處的體育活動(dòng)，還從和小伙伴玩耍的。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十五
暑假一眨眼就過(guò)去了，真讓人有點(diǎn)意猶未盡。隨著暑假的結(jié)束，也就意味著新的一學(xué)期就要開(kāi)始了！
暑假一開(kāi)始，媽媽就帶我去廈門旅游，在那里，我終于見(jiàn)到了大海，平時(shí)只是在電視和書(shū)本上見(jiàn)到過(guò)大海，這次我卻真正的見(jiàn)識(shí)到了。當(dāng)時(shí)我們?cè)诎哆?，大海呼嘯，海風(fēng)勁吹，海浪打在我的身上，放眼望去大海水天相接，無(wú)邊無(wú)際。大海有時(shí)靜得像一面鏡子；但有時(shí)卻“雷霆大發(fā)”像一頭憤怒的獅子；而有時(shí)卻像一群孩子在嬉戲的孩子，在相互追趕著。海灘上，沙子熱得燙腳，而我卻不怕直徑跑到被海浪打到沙子的地方去挖貝殼了，可是一個(gè)也沒(méi)挖到，還弄得滿臉是沙，真好笑。去廈門的旅游結(jié)束了。在家中的'生活開(kāi)始了。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了一些照顧自己的新技能，那就是下面條。每當(dāng)我吃著自己下的面條時(shí)，別有一番滋味。當(dāng)然學(xué)習(xí)也是缺少不了的，在早晨我也會(huì)通常起來(lái)讀讀書(shū)，看看英語(yǔ)。
雖然，這個(gè)暑假我過(guò)得很快樂(lè)，但同時(shí)我即將面臨著進(jìn)入六年級(jí)（畢業(yè)班）的課堂。在六年級(jí)，我一定要全面發(fā)展改掉以往的錯(cuò)誤，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。上了六年級(jí)，也就意味著我在母校的學(xué)習(xí)時(shí)間不多了，馬上就要升到初一了。爭(zhēng)取在我升到初一前的那六年里，畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)！
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十六
暑假期間，學(xué)校開(kāi)展了為期五天的軍訓(xùn)活動(dòng)。我穿著嶄新的校服走進(jìn)學(xué)校的大門。在“新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)”上，我知道了這次軍訓(xùn)的主要目的是：讓我們知道紀(jì)律的重要性、鍛煉我們的身體、鍛煉我們的意志力。
在軍訓(xùn)期間，我們深刻的體會(huì)到做軍人的艱辛，體會(huì)到什么是軍人的風(fēng)范，什么是鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們學(xué)習(xí)了稍息、立正、踏步等動(dòng)作，其中練習(xí)齊步走，比較困難，四、五十個(gè)人走整齊，是多么不容易。教官訓(xùn)練我們時(shí)，先讓我們練習(xí)手臂的姿勢(shì)，右臂在前，左臂在后。我們這樣一動(dòng)不動(dòng)地站了一會(huì)，心想：教官該讓我們休息了吧?可教官卻沒(méi)有這樣做，他一個(gè)勁兒的對(duì)我們說(shuō)：“把后臂抬高，站直了，在軍姿的基礎(chǔ)上做，不要低頭，眼睛別亂看!”然后又開(kāi)始檢查各個(gè)橫排面的人手臂在沒(méi)在一個(gè)高度，有沒(méi)有打彎。還沒(méi)檢查到我時(shí)，我的胳膊就已經(jīng)又酸又痛了，我在心里默念：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持住了，就戰(zhàn)勝了自我。在軍訓(xùn)期間，班里有些同學(xué)都出現(xiàn)了頭暈的癥狀。我想：現(xiàn)在青少年的體質(zhì)越來(lái)越弱了，軍人們每天在寒風(fēng)烈日下重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作，把每個(gè)動(dòng)作都練到位，是要付出多少汗水啊!每每想到這，我就立馬站得筆直，動(dòng)作更標(biāo)準(zhǔn)了。
軍訓(xùn)雖然辛苦，但也讓我們嘗到了種種滋味。在那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓(xùn)練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；在那一遍又一遍的重復(fù)練習(xí)中，我們得到了進(jìn)步，品嘗到了成功的喜悅。軍訓(xùn)也是一種人生的體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣?更增添了一份完善自我的信心。有句話說(shuō)得好“吃得苦中苦，方為人上人”軍訓(xùn)使我體會(huì)到這句話的真諦!
終于，功夫不負(fù)有心人，在軍訓(xùn)會(huì)操比賽上，我們班憑借整齊一致的步伐、標(biāo)準(zhǔn)到位的動(dòng)作，獲得了第一名，同學(xué)們激動(dòng)地歡呼起來(lái)!使為期五天的軍訓(xùn)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十七
時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的`、快樂(lè)的。這個(gè)暑假我過(guò)得也很有意義，快樂(lè)極了！
每天上午我總是先做作業(yè)，聽(tīng)英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開(kāi)心??！天氣不好時(shí)，我就去找李紅麗玩芭比娃娃；有時(shí)我也會(huì)去找王淑冰，我們?cè)谝黄鹜娼忝糜螒颉Ｌ鞖夂靡稽c(diǎn)時(shí)，我就會(huì)和奶奶在老年之家打羽毛球，我還會(huì)和曾芬一起到足球場(chǎng)踢足球。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十八
暑假剛一開(kāi)始，媽媽就把“校訊通”的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣，廢寢忘食地“吃”著這些精神食糧。目前，我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū)，還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等，這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是：讀了這么多的書(shū)，卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在剩下的暑期后半時(shí)，我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠，博大深淵的中國(guó)文博物館，世界第一大佛堯山“中原大佛”，“中國(guó)最美的地方”白云山，我也去了美麗的云臺(tái)山，這可是我第一次隨團(tuán)“放單飛”，這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市“點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城”，體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè)，還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。再過(guò)兩天，爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾Ａ?，這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情，我真期待呀！
7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試，并且順利的通過(guò)了考試，我非常高興，這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的，我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練習(xí)一個(gè)多月了，球技也有了很大進(jìn)步，在和教練對(duì)攻時(shí)，一個(gè)球已經(jīng)最多能打 10板了，我要再接再厲，爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲覍W(xué)到了許多知識(shí)。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇十九
1、家長(zhǎng)是最好的榜樣。我見(jiàn)到過(guò)有的家長(zhǎng)在玩手機(jī)，卻命令孩子去寫(xiě)作業(yè)，孩子自然是心不服口不服的，憑什么你能玩手機(jī)而我要去學(xué)習(xí)呢？還有的家長(zhǎng)臨出門交代一句:“在家學(xué)習(xí)??！”然后自己出門打一下午麻將。要想讓孩子利用假期給自己充電，家長(zhǎng)的榜樣作用至關(guān)重要。孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，家長(zhǎng)也把電視關(guān)了，把手機(jī)放下，輕輕拿起一本書(shū)靜靜閱讀，孩子看到家長(zhǎng)這樣，自然也能夠認(rèn)真專注地學(xué)習(xí)了。
2、制定每日計(jì)劃。讓孩子自主安排一天的計(jì)劃，什么時(shí)間起床，什么時(shí)間學(xué)習(xí)，什么時(shí)間讀書(shū)，什么時(shí)間玩?！加珊⒆幼约褐贫?，每完成一項(xiàng)計(jì)劃就在這個(gè)事項(xiàng)后面打個(gè)勾。如若沒(méi)有完成學(xué)習(xí)任務(wù)，后果也只能由孩子自己承擔(dān)，壓縮玩耍時(shí)間了。制定過(guò)計(jì)劃后就要嚴(yán)格執(zhí)行，家長(zhǎng)監(jiān)督。如此按照計(jì)劃安排自己一天的時(shí)間，可以讓孩子的一天過(guò)得充實(shí)且有條理，不至于一會(huì)兒干這個(gè)，一會(huì)兒干那個(gè)，結(jié)果眉毛胡子一把抓，什么都沒(méi)干好。
3、給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子如果沒(méi)有一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，就容易被周圍事情影響，導(dǎo)致不能專注認(rèn)真學(xué)習(xí)。有的孩子在寫(xiě)作業(yè)，小弟弟或者小妹妹在他周圍玩兒，吵吵鬧鬧，甚至去拿他的學(xué)習(xí)用品，孩子自然容易分心。給孩子一個(gè)獨(dú)立安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，更有利于孩子專注力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)效率也會(huì)更高。
4、帶孩子去大自然中學(xué)習(xí)。我聽(tīng)過(guò)了，我就忘了；我看見(jiàn)了，我就記得了；我做過(guò)了，我就理解了。帶孩子去大自然中聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)，聞花香，看大樹(shù)枝繁葉茂，用手感受小溪流淌。在大自然中親身感受，學(xué)習(xí)到的知識(shí)才是不可估量的。正如《長(zhǎng)襪子皮皮》中寫(xiě)道:孩子們的同學(xué)都站在碼頭上，他們因?yàn)閼賾俨簧岷图啥什铧c(diǎn)都要哭出來(lái)了。明天他們照常上學(xué)。他們的地理書(shū)里也會(huì)談到南海諸島，可是杜米和阿妮卡暫時(shí)不需要念書(shū)了。大夫說(shuō):“身體比功課更重要?！逼てふf(shuō):“他們可以實(shí)地去看看南海諸島。”
暑假不僅僅可以用來(lái)放松休息，還可以利用暑假去讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，去做自己感興趣的事，給自己充電，讓暑假生活過(guò)得充實(shí)有效，以一個(gè)全新的自己來(lái)迎接下學(xué)期的挑戰(zhàn)。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇二十
暑假，夏天，紅。我喜歡夏天的紅，紅色象征著火熱，陽(yáng)光下，燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié)，火紅、粉紅、橘紅，不同的顏色，相融在一塊布藝上，也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色，因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒，我熱愛(ài)生活，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人，也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我，經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分；會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分；傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎，所以我每天都很快樂(lè)，心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答?！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了?！薄斑€有兩次機(jī)會(huì)?！北幻勺⊙劬Φ?人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)?！薄昂玫模曳砰_(kāi)，你不能偷看?！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
大學(xué)暑假生活心得體會(huì)篇二十一
暑假是大學(xué)生們放松身心、充實(shí)自我的寶貴時(shí)期。在這個(gè)三個(gè)月的暑假中，我有幸參與了各種各樣的活動(dòng)和體驗(yàn)，收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。以下是我關(guān)于暑假的五段式文章。
首先，這個(gè)暑假我積極參與了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這是我至今為止最難忘的經(jīng)歷之一。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我走出了校園、走進(jìn)社會(huì)，感受到了工作和學(xué)習(xí)的差距。我在社會(huì)實(shí)踐中參與了一家大型企業(yè)的短期實(shí)習(xí)項(xiàng)目，親身體驗(yàn)了職場(chǎng)的各種工作，鍛煉了自己的能力和溝通能力。同時(shí)，我還深入了解了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式和管理方法。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)到了如何與人相處和處理問(wèn)題的技巧。這次實(shí)踐不僅讓我學(xué)到了很多，還讓我明白了自己未來(lái)的方向和目標(biāo)。
其次，我還利用暑假的時(shí)間提升了自己的專業(yè)技能。作為一名大學(xué)生，我深知自己在專業(yè)上的不足，因此我參加了各種培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)班。我報(bào)名參加了一門自己感興趣的專業(yè)課程，提高了自己在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)水平和實(shí)踐能力。此外，我還通過(guò)參加專業(yè)考試，獲得了相關(guān)證書(shū)，這不僅證明了我的能力，也為我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展提供了保障。專業(yè)技能的提升是我在暑假中最大的收獲之一，我相信這將對(duì)我未來(lái)的就業(yè)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
再次，我參加了一些公益活動(dòng)。作為大學(xué)生，我深知自己有著責(zé)任和義務(wù)去回饋社會(huì)。我參加了一次環(huán)保志愿者活動(dòng)，為社區(qū)清理垃圾，宣傳環(huán)保知識(shí)。這次活動(dòng)不僅讓我意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)的重要性，還讓我明白了自己的能力和影響力是可以改變社會(huì)的。我還參加了一次幫扶貧困地區(qū)的活動(dòng)，為貧困學(xué)生捐款和捐物。通過(guò)這次活動(dòng)，我在身體力行中感受到了樂(lè)善好施的快樂(lè)和滿足感。參加公益活動(dòng)不僅讓我成長(zhǎng)了許多，也讓我更加關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，并希望能為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。
最后，我利用暑假的時(shí)間擴(kuò)大了自己的社交圈子。在大學(xué)期間，我認(rèn)識(shí)了許多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，他們都是我生活和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。通過(guò)暑假期間的聚會(huì)和活動(dòng)，我與他們建立了更深入的友誼。我們相互分享了自己的經(jīng)歷和成長(zhǎng)，互相激勵(lì)、幫助和督促。在這個(gè)大家庭中，我感受到了互幫互助的溫暖和友情的珍貴。這些朋友將成為我一生中最珍貴的財(cái)富，他們的存在讓我覺(jué)得不再孤單，同時(shí)也讓我明白了人與人之間的力量是無(wú)盡的。
總之，通過(guò)這個(gè)暑假，我不僅收獲了各種各樣的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，也提升了自己的能力和素養(yǎng)。我深知在大學(xué)期間，我們應(yīng)該充分利用暑假的時(shí)間去拓展自己的視野和經(jīng)歷，讓自己成為全面發(fā)展的人才。這個(gè)暑假，我收獲了工作經(jīng)驗(yàn)、提升了專業(yè)技能、參與了公益活動(dòng)，并拓展了自己的社交圈子。我相信這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，幫助我更好地面對(duì)人生的各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。