校園是我們渡過青春時光的地方，留下了無數(shù)美好的回憶。避免使用太多的排比句或長句，盡量采用簡單明了的表達方式。沒有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。
自我鑒定評語篇一
研究生畢業(yè)個人自我鑒定范文
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，
本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔任支委期間，熱情為同學們服務。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
導師對研究生評語
導師審查意見
該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真努力。在專業(yè)課程的學習上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。 該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做總結如下：
在專業(yè)課程的學習上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
老師評語：該生思想表現(xiàn)好，學習認真，態(tài)度端正；熱情主動，積極性高，踴躍參加各種活動；樂于助人,忠厚誠實，待人親切熱情，贏得全班同學的認同；關心他人，富有愛心，同時也具有很強的班集體意識；但成績不夠理想，可能是學習方法不對，希望可以多點向同學、老師請教。
一、二級學院意見模板
在大學三年，是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業(yè)之際，回顧3年來的學習、工作以及生活，做大學生個人自我鑒定如下：
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，在大學已經(jīng)有三年了。回顧這三年來的學習、生活以及工作，做大學生個人自我鑒定如下：
在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，始終對自己有較高的要求；關心國家大事，認真地學習了“三個代表”重要思想、馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論；能用科學的發(fā)展觀來認識世界和社會，清醒地的意識到自己所擔負的家庭責任和社會責任；對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲，不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)。
在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在課堂上，我專心致志、認真地聽老師們講解；在課間，我積極地與同學們交流學習心得體會，不斷地拓展自己的知識和見解。與此同時，我還利用課余時間經(jīng)常泡圖書館，也利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關于本專業(yè)的知識，有針對性的自學了有關經(jīng)濟管理學的課程，掌握了很多有關這方面的知識。除了理論知識的扎實，在動手能力方面，我熟練地掌握了windows office 等軟件的操作和電腦操作系統(tǒng)的安裝，熟悉動畫設計、網(wǎng)頁設計、管理信息系統(tǒng)以及簡單數(shù)據(jù)庫的建立與維護等，分別以優(yōu)秀及良好的成績通過了計算機一、二級。現(xiàn)在的我仍以“一專多能，全面發(fā)展”為學習方針，以勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己，踏實并系統(tǒng)地學習所開設的課程知識，盡管這兩年我并沒有拿到獎學金，但是我對自己所付出的努力和取得的成果問心無愧!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”
在工作上,我通過在圖書館做圖書管理員，不但鍛煉自己的管理、組織、協(xié)調(diào)、溝通與交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，同時還養(yǎng)成了一種嚴謹、認真的工作態(tài)度!我相信：用心一定能贏得精彩!
在生活上，我樂觀開朗、積極向上，崇尚勤儉、質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風；此外，我還熱情、主動地關心他人，得到了同學們和舍友們的認同！
作為一名2015年數(shù)控技術專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
我于2000年--2004年就讀于蘇州大學商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信，努力和上進。
剛到大學時,來自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,2001年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
研究生自我鑒定
本人自x年x月進入華南師范大學公共管理學院攻讀公共管理碩士專業(yè)學位，至今已完成了三年的研究生學習階段，這三年期間我思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，個人綜合素質(zhì)得到了全面的鍛煉和提高。畢業(yè)之際，回顧在校期間學習、工作和生活，自我鑒定如下：
一、思想要求進步，擁護黨的領導，積極參加政治學習和黨組織的各項活動，努力向組織靠攏，自覺做到在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致。樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀，自覺從嚴要求自己，嚴格遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范，著力提升個人修養(yǎng)。
二、在學習上，認真修讀完成了學校安排的各項課程、作業(yè)和實踐活動，受到了規(guī)范的學術訓練，掌握了一定的研究方法，根據(jù)導師的指導，課外研讀了大量的著作，了解了許多公共管理相關的理論，對于公共管理學科有了整體宏觀的認識，逐步確立了研究方向。通過畢業(yè)論文的撰寫過程，查閱資料、綜合分析、英語文獻閱讀和文字表達等能力素質(zhì)都得到了較大幅度提高。
三、在平時生活中，我尊敬師長，團結同學，真誠友善，樂于助人，與老師、同學相處融洽?？沼鄷r間積極參加體育鍛煉，增強了身體素質(zhì)，也參加了許多文體活動，豐富了精神生活。
在華南師范大學讀研是我一生中極為重要的一段經(jīng)歷，在這里不僅學到了知識，還培養(yǎng)了學習和研究能力，提高了個人綜合素質(zhì)，與老師及同學的相處之間結下了深深的情誼，這都是我生命中寶貴的財富。在今后還將面臨更多的機會和挑戰(zhàn)，我會繼續(xù)學習，不斷完善自我，為國家和社會作出應有的貢獻。
導師評語：xx同學思想上要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極主動學習黨的各項理論知識，政治覺悟和理論水平較高。學習態(tài)度端正，能結合工作實際對專業(yè)課程認真鉆研，積極思考現(xiàn)實問題，所修各門學位課程和選修課程成績優(yōu)良，建立了比較扎實的專業(yè)理論基礎和較好的專業(yè)知識結構，掌握了基本的科研方法，具有較好的科研能力。能夠熟練閱讀英文文獻，并具有較好的英文寫作和翻譯能力。外語素養(yǎng)良好。工作中謙虛謹慎，認真負責，服從整體安排，善于合作，遇到問題積極溝通協(xié)調(diào)，具備較強的社會工作能力。
轉(zhuǎn)眼三年的研究生生涯已經(jīng)過去，回首在學校攻讀信號與信息處理專業(yè)學術碩士期間的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
在專業(yè)課程的學習上，通過專業(yè)課程的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、準確的認識，通過有針對性的研讀有關核心課程、查閱相關文獻資料，明確了研究方向并對本研究方向的相關研究進展有了更清晰的了解，為自己的科研工作打下了扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在科研工作中，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步提升了自身的科研能力，并通過自身不斷的努力及與師長同學間的探討交流，獨立承擔了一個隨身健康監(jiān)測產(chǎn)品的軟件開發(fā)工作并發(fā)表學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的加強和提高。
在平時生活中，為人真誠熱情，做事認真負責，和師長同學關系融洽。積極參加各項集體活動，注意鍛煉身體，為個人的全面發(fā)展打下了堅實基礎。保持樸素的生活作風，注意節(jié)儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴格要求自己。
在碩士研究生期間，無論是在學業(yè)、科研能力還是個人素質(zhì)方面都有了長足的進步，是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養(yǎng)和鍛煉將是我人生當中的一筆不可多得的財富。在今后的社會生活中，我將繼續(xù)努力學習，不斷開拓進取，除了提升具體業(yè)務能力外，還要努力提升團隊協(xié)作能力以及與同事溝通交流能力。
指導老師評語
該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進。學習認真刻苦，努力鉆研專業(yè)知識，學習成績優(yōu)異?；A知識掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)；善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力?？蒲泄ぷ髦心軌蜃龅嚼碚撀?lián)系實際，并善于與老師和同學合作。
自我鑒定評語篇二
1.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間積極參加班級、社團活動，提升自己的能力;有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。
2.該生嚴格遵守學校的`規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
3.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在學生會工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
4.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲獎學金，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
5.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
6.該生學習勤奮努力，成績優(yōu)等，喜歡各項院系活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，在擔任班團干部期間，工作突出，榮獲院優(yōu)秀團干部等榮譽稱號，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
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自我鑒定評語篇三
在工作中，只有時常反思自己集，才可以在工作中有更大的進步。你知道要怎么樣寫好員工。
自我鑒定。
1.在體育活動上，我積極參加散打班培訓。初學散手時，要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時，要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時，要克服疲勞之苦;進行實戰(zhàn)時，要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。通過散手訓練，培養(yǎng)了勇敢、頑強、堅毅，不怕苦、不怕累，敢于拼搏的精神，形成成熟、穩(wěn)健、積極向上的品質(zhì)。通過一個學期的系統(tǒng)訓練，我的身體素質(zhì)得到了很大的提高，也變得更加的勇敢，遇事更加果斷。
2.本人有較豐富的社會實踐經(jīng)驗，在實踐工作中培養(yǎng)出了優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)、溝通外聯(lián)以及公關等能力;多次擔任各類活動的策劃和負責人，工作勤奮踏實，任勞任怨，有奉獻精神，職業(yè)忠誠度高。
3.學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
4.極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
5.我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
6.這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
7.在學習時，以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
8.在課外競賽上，我還和另外三個同學，組織團隊參見海南大學創(chuàng)新學院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽，并榮獲“三等獎”。這次比賽從準備到參賽，共歷時三個月。期間，我們增強了自身的耐力，也鍛煉了合作能力，還提升了團隊意識。
9.在班級活動上，我擔任本學年的團支書一職，傳達團支部精神，執(zhí)行團支部工作，組織團支部活動，配合班委開展其他班級活動。期間，我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長，到石花水洞和大自然合影，在云月湖炊煙裊裊。在這些活動中，我鍛煉的組織能力，溝通能力，還有協(xié)調(diào)能力。當然，這些活動還使同學之間更加團結，使我們的閱歷變得豐富，使我們的視野更加開闊。
10.在工作上，我認真負責，有較強的組織管理能力和交際能力，具備良好的問題分析及判斷能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過學院社團聯(lián)合會新聞部干事，多次參加校內(nèi)社團活動(日?；顒雍蜕鐖F選舉等)并對其報道(校內(nèi)網(wǎng)站)，協(xié)調(diào)各社團的矛盾，受到學校領導及老師的好評。在兼職工作上，我一直認真對待，盡可能的給商家?guī)硇б?。兼職給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是每天進步一點點：每天創(chuàng)新一點點是在走向領先;每天多做一點點是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。
11.我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展……不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能，訓練了推力分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間，我刻苦學習，成績優(yōu)秀。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我加入了學生會，并在這個社團里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往，幫助有困難的同學，交到了很多的朋友。在上學期間，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己得到鍛煉，讓自己的語言表達能力得到提升。在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，我熱愛單位，所從事的事業(yè)，并期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)而奮斗。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作，我能干、肯干，一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司，我一定會加倍努力。
12.大學生活似彈指一揮間的走到了尾聲，接下來的就是即將上崗工作。我知道，這是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。
13.在思想上，我力求上進，關心時事，熱愛祖國，擁護黨和國家的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀不斷加強自己的理論修養(yǎng)并付諸于行動中(觀看時事節(jié)目和探望福利院老人等)。在活動中提高了思想覺悟和政治修養(yǎng)。
14.通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
15.在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。現(xiàn)已考取“高級網(wǎng)絡程序員證書”;“l(fā)inux操作系統(tǒng)中級管理員”等專業(yè)證書。學習專業(yè)知識的同時也培養(yǎng)了我良好的思維能力，相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
1.在生活上，我對師長尊敬有加，和同學和睦相處，積極參加集體活動(校運會和團日活動等)。集體生活使自己懂得了要體諒和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰?！傲记輷衲径鴹繛椴畼范鴺s”，我將以勤奮的態(tài)度，不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!
2.在性格方面，我樂觀向上，面對困難有不服輸?shù)木?，勤奮拼搏、刻苦好學，大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感，對工作極端負責的精神;有高度的責任心，且能較好的處理人際關系。大學三年的成長里，我思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心接受挑戰(zhàn)和考驗。
4.工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關之間的差異，并積極調(diào)整適應了這種變化。
5.對于集團及公司的規(guī)章制度認真學習并嚴格執(zhí)行;。
6.工作中保持了良好的團隊合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實和完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
7.工作認真負責，細心，任勞任怨，具有較強的學習能力，接受新事物快，理解能力強，能較好完成各種工作任務。熟悉整個業(yè)務操作環(huán)節(jié)，風險防控意識較強，貸后管理工作有條不紊，為擔保業(yè)務健康發(fā)展做出了積極貢獻。工作認真、細致，有責任心，尤其是在公司房產(chǎn)開發(fā)工作中不怕苦、不怕累，表現(xiàn)突出，得到了大家的一致好評。努力、勤奮、踏實、積極，對待每項工作都竭盡全力，并服從領導安排，任勞任怨。
8.自年進入公司以來，以極大的熱情投入到工作中，并虛心向老人員學習，用較短的時間熟悉了業(yè)務操作規(guī)程，深受大家信任。
9.吃苦耐勞、不怕臟、不怕累，默默承擔起了維護院內(nèi)各個旮旯犄角處的衛(wèi)生工作，其精神可嘉，值得大家學習。
10.工作盡職盡責，毫無怨言，能夠正確面對自身存在的不足之處并加以改進，使工作能力不斷提高。
11.團結同事，與科室人員默契配合、并肩作戰(zhàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)，對銷售工作能夠做到應對自如。
12.工作踏實、專注、有責任心，將檔案管理工作做得井井有條，為公司日后查閱提供了有利條件。
13.默默無聞、早出晚歸、積極主動、對待工作認真負責，能夠竭盡全力的去將工作干好。
14.精明能干、熱情主動、有較強的服從意識，隨時聽從領導調(diào)遣，沒有任何怨言。
15.工作認真、仔細、盡心盡力，并且接受新事物快，理解能力強，能夠較好地完成各項工作。
16.工作技能相對較為全面，工作扎實有效，為人樸實謙遜。：勤勤懇懇，積極鉆研業(yè)務，有敬業(yè)精神，努力將本職工作做好。
17.低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長，你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻，在鉆床崗位上做出了令車間領導滿意的成績。
18.段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你，身上未見年少的輕狂，多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞，你充分展示了女子不輸男的女性魅力。
19.你不因自己的親屬身份而工作懈怠，卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，富有親和力的處事作風，善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。
20.生活中的你，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;工作中的你，帶領小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務。工作給你的是磨難，你卻還工作一份笑臉。
1.春華秋實，默默奉獻。長期工作于駐外辦事處，心系公司。將主機廠對鎖具的需求當做自己分內(nèi)之事。風雨多經(jīng)志彌堅，你的努力使得公司效率得到很大提高。
2.你是聯(lián)絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手，你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。
3.自古英雄出少年。二十出頭的你，憑借認真學習、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效，展現(xiàn)了當今實用型人才的風采。
4.具有較強的設計、開發(fā)、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開發(fā)、多軸輪鉆床加工設備及橋架焊接設備的研制成功，均得到同事的公認，領導的嘖嘖稱贊。
5.敢想、敢為、敢做，憑借勤思考、善鉆研，不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新，從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。
6.為人正直、吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感;用精確測繪為港龍電氣的品質(zhì)提升夯實了根基。
7.她不因殘疾而自卑，始終以積極健康的心態(tài)，勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生，用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。
8.戰(zhàn)高溫、耐酷暑，以吃苦耐勞的品質(zhì)，用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手，不斷刷新著產(chǎn)能記錄。
9.苦干、實干加巧干，用全面掌握的工藝與技能引領所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務。
10.憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步，當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。
11.身殘志堅，體殘心不屈，埋頭苦干、扎實工作，為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。
12.塑料件檢驗、產(chǎn)品復檢、三包件檢驗、產(chǎn)品測試，你不因繁雜、細小而不為，以你的專注將工作開展的得心應手、游刃有余。
13.以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲，也是員工的楷模。
14.作為一名普通的輔助工，你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作，更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。
15.注重細節(jié)、真誠親和、信任感強，咨詢成功率顯著提高。
自我鑒定評語篇四
1、xxx同學，待人落落大方，寬厚豪爽，學業(yè)上因為年輕偶爾會犯一些小錯誤，因為年輕充許諾犯錯，也因為年不可以一錯再錯。天性幽默，思維奇特，一開口便搏得陣陣尖叫，是一個難得的怪才、鬼才、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧，男子漢的魔力卻全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。
2、xxx同學，最讓我感動的是作為學習委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學解難。你是非分明，從不計較個人得失，你的寬厚熱情贏得同學們的認可，你有你獨特的風格，高挑、清瘦、標準的身板，最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金，裝滿了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒有靠山，卻用錚錚鐵骨，撐起家庭、家族的一片藍天。做學問你沒有遺傳，卻用孜孜不倦，緊握康州文科的權柄、獨領德慶文壇的風騷。祝您洪福齊天、勢不可當、高中狀元。
3、xxx同學，生性寬厚仁慈，容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界，增長了你的見識，各方面的潛能都在積蓄和變動，更加可喜的是你播下辛勤的種子，收獲了良好的習慣和性格品質(zhì)，這必將成為你一生受用的財富。祝您甩開臂膊，大干一場，勇敢即開大學之門。
自我鑒定評語篇五
1.該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高的學生。
2.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關心同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
3.該生學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，在文藝活動上表現(xiàn)突出;尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
4.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的.提高。
5.該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間，工作優(yōu)秀，有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
7.該生思想進步，學習認真，成績優(yōu)秀，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班團干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
8.該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
9.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學生。
10.該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
自我鑒定評語篇六
珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。
在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
如何恰到好處的給予別人自我鑒定進行評價呢?這需要人進行一番斟酌。
以下是小編為您精心整理的.教師實習自我鑒定評語精選，希望能對你有所幫助。
該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，能嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。
勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，并取得了顯著的工作效果。
在生活中，該同志能團結同志，關心他人，樂于助人，時刻注重提高個人修養(yǎng)，能認真負責的做好本職工作且能積極完成組織交給的工作任務，在學校領導和家長面前獲得一致好評。
回顧這一年來的工作，在校領導、各位同事的關心、指導和幫助下，認真落實了學校的各項德育工作。
并取得一定的成績，完成了我分管的工作。
我任校副校長。
主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊、教師職稱評定、年度考核工作。
現(xiàn)將一年來主抓的幾項工作匯報如下，請審議。
一、德育、德育科研工作：
(一)、建全網(wǎng)絡組織，實施制度育人。
堅持在德育工作計劃中實施一把手工程，張校長負總責，我做具體實施工作，建全了學校、社會、家庭三結合的德育工作網(wǎng)絡。
學校成立了德育量化評價組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;班級建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局，創(chuàng)建了德育工作的良好氛圍。
每個組織有計劃，有實施，分工明確，落實到人，充分發(fā)揮了其作用，做到了管理育人。
在充分發(fā)揮德育各個組織作用下，實施制度管理，制度育人，強化學生的養(yǎng)成教育。
先后制定了近二十多種專項制度，建設了制度管理的長效機制，學生實踐了自我約束，自我管理，自我教育，做到了自我內(nèi)涵發(fā)展。
(二)、創(chuàng)新有效途徑，打造活動育人。
1、開展七項活動，對學生進行針對性的教育。
一是豐富多彩的讀書教育活動。
二是開展特色教育活動。
如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奧妙懷學生節(jié)糧教育、弘揚北京奧運會精神教育、改革開放三十年祖國翻天覆地變化，讓學生在活動中感化自己。
三是開展快樂健康校園行活動，對學生進行交通安全、飲食安全、人身安全、預防常見病多發(fā)病常識教育活動，讓學生身心健康成長。
四是開展班級文化墻教育，在文化墻中展示學生自己爭帶紅花、好人好事、精彩作業(yè)等風采，讓學生在活動中展示自我，創(chuàng)優(yōu)爭先。
五是開展主題班隊會活動。
六是開展傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。
在活動中進行革命傳統(tǒng)教育。
七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災故事活動，在活動中關愛災區(qū)，關心災民，受到大愛教育。
2、開展七項量化評估，強化學生養(yǎng)成教育。
七項量化評估的內(nèi)容是：學生組織紀律量化、班級校園衛(wèi)生量化、班級管理量化、兩操(國家廣播操、自編操)一隊列量化、小科課堂紀律量化、少先隊活動量化、眼操量化。
量化評估由校長負總責，德育領導具體管理，值周師生、班主任、科任齊抓共管。
堅持日記、周評、期累，每學期評選出25%德育量化評估先進班級。
3、立項四個課題，對學生進行專項培養(yǎng)。
一是國家級傳統(tǒng)美德教育實驗課題，對學生進行傳美教育。
二是國家級德育整體構建實驗課題，努力提高了學生的道德素質(zhì);三是省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題，對學生進行了誠實守信，學會做人的教育。
四是市進修德育教研部各學段德育目標的研究。
每個課題堅持常年開展研究，參加課題研討會、課題競賽，積累素材，進行階段性總結。
如，省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題正在準備結題。
其他課題當前正在深化研究。
(三)、精神文明建設結出了豐碩成果。
一年來，學校加強了德育工作的網(wǎng)絡建設，落實“守則”、“規(guī)范”為主旨，實施制度管理育人，強化了學生的養(yǎng)成教育。
學校操場常年無紙屑、棍棒、果皮、雜草，達到凈化。
xx年汶川大地震全體師生為災區(qū)人民捐款3萬多元;捐物500多件。
為災區(qū)人民解燃眉之急。
體現(xiàn)了師生間的深情厚意。
為慶祝“七一”黨的生日，現(xiàn)在600庫官兵、老師、學生共記120人正在緊張的大合唱訓練當中。
每到3月5日學雷鋒活動日，學生到山城大街小巷撿白色垃圾，擦洗非法小廣告，凈化了山城市容。
學生拾金不昧屢見不鮮，其中xx年1月16日南雜木鎮(zhèn)楊東偉先生為我校3年4班、3年6班2名學生送來錦旗“拾金不昧、品德高尚”。
xx年學校被評為國家級傳統(tǒng)美德教育先進單位。
通化市五星級民族管理先進單位;梅河口市孝敬教育先進單位。
梅河口市德育工作先進單位。
市素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校，梅河口名校。
市優(yōu)秀少先大隊。
通化市關心下一代先進單位。
自我鑒定評語篇七
工作作風扎實。能認真對待組織交給的每一項工作任務，并致力完成。
謙虛謹慎，踏實肯干，任勞任怨，一絲不茍。他身體力行，凡要求同學做到的，自己先堅持做到，從不遲到、缺課，工作任務完成及時。作為學生，學習任務重。為了干好工作，他總是在教室與宿舍的路上、在飯?zhí)玫淖雷由吓c同學交談，既討論了工作，又與同學進行了廣泛的接觸，建立了深厚的感情，在同學中具有較高的'威望。
自我鑒定評語篇八
1.我是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底，更喜歡大膽想象，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
2.本人性情開朗、積極樂觀，懂得在學習中享受生活；我團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；我尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的情緒。在今后的學習中，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！
3.本人性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠，骨子里有一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，我還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
4.本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的群眾榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還能夠，但是也要提高自身的分析識別潛力。以后我會在各個方面獨立自覺，自己管理自己。
5.本人思維敏捷，理解潛力較強，課堂上總是很快掌握新知；我熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。我熱愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，我會端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
6.本人聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的`成績。人的一生總要學會拼搏、學會用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來！
7.本人尊敬老師。在生活上獨立自主，合理安排時間。在學習上，明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。另外，學習之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
8.本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題，態(tài)度認真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。
9.本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。
10.本人有時間觀念，虛心好學，性格開朗，吃苦耐勞，處事果斷，注重人際交往，對管理有著濃厚的興趣。具備團隊合作意識，成本意識和品質(zhì)意識以及安全意識。xx年從事制造部門人員管理和生產(chǎn)管理工作，參與和協(xié)調(diào)指揮車間生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作，經(jīng)歷多次生產(chǎn)線從起始到完善的過程，具備較豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗，工作中擅于分析和顧全大局，具備良好的心理承受能力，抗壓能力和組織能力，以及較好的獨立自主能力，同時善于溝通和處理跟同事間，上下級間的關系，樂于溝通交流探討！
自我鑒定評語篇九
我們學生也需要對自己做
自我評價
，寫
評語
。下面是小編搜集整理的學生
自我鑒定
評語，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了
入黨申請書
。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
自我鑒定評語篇十
回顧這一年來的工作，在校領導、各位同事的關心、指導和幫助下，認真落實了學校的各項德育工作，校長自我鑒定評語。并取得一定的
成績
，完成了我分管的工作。我任校副校長。主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊、教師職稱評定、年度考核工作。
現(xiàn)將一年來主抓的幾項工作匯報如下，請審議。
一、德育、德育科研工作：
(一)、建全網(wǎng)絡組織，實施制度育人。
堅持在德育工作計劃中實施一把手工程，張校長負總責，我做具體實施工作，建全了學校、社會、家庭三結合的德育工作網(wǎng)絡。學校成立了德育量化評價組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;
班級
建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局，創(chuàng)建了德育工作的良好氛圍。每個組織有計劃，有實施，分工明確，落實到人，充分發(fā)揮了其作用，做到了管理育人。
在充分發(fā)揮德育各個組織作用下，實施制度管理，制度育人，強化學生的養(yǎng)成教育。先后制定了近二十多種專項制度，建設了制度管理的長效機制，學生實踐了自我約束，自我管理，自我教育，做到了自我內(nèi)涵發(fā)展。
(二)、創(chuàng)新有效途徑，打造活動育人。
1、開展七項活動，對學生進行針對性的`教育。一是豐富多彩的讀書教育活動。二是開展特色教育活動。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奧妙懷學生節(jié)糧教育、弘揚北京奧運會精神教育、改革開放三十年祖國翻天覆地變化，讓學生在活動中感化自己。三是開展快樂健康
校園
行活動，對學生進行交通
安全
、飲食安全、人身安全、預防常見病多發(fā)病常識教育活動，讓學生身心健康成長。四是開展班級文化墻教育，在文化墻中展示學生自己爭帶紅花、好人好事、精彩作業(yè)等風采，讓學生在活動中展示自我，創(chuàng)優(yōu)爭先。五是開展主題班隊會活動。六是開展傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。在活動中進行革命傳統(tǒng)教育。七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災故事活動，在活動中關
愛
災區(qū)，關心災民，受到大愛教育。
3、立項四個課題，對學生進行專項培養(yǎng)。一是國家級傳統(tǒng)美德教育實驗課題，對學生進行傳美教育。二是國家級德育整體構建實驗課題，努力提高了學生的道德素質(zhì);三是省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題，對學生進行了誠實守信，學會做人的教育。四是市進修德育教研部各學段德育目標的研究。每個課題堅持常年開展研究，參加課題研討會、課題競賽，積累素材，進行階段性總結。如，省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題正在準備結題。
其他
課題當前正在深化研究。
(三)、精神文明建設結出了豐碩成果。
一年來，學校加強了德育工作的網(wǎng)絡建設，落實“守則”、“規(guī)范”為主旨，實施制度管理育人，強化了學生的養(yǎng)成教育。學校操場常年無紙屑、棍棒、果皮、雜草，達到凈化。08年汶川大地震全體師生為災區(qū)人民捐款3萬多元;捐物500多件。為災區(qū)人民解燃眉之急。體現(xiàn)了師生間的深情厚意。為慶?！捌咭弧秉h的生日，現(xiàn)在600庫官兵、老師、學生共記120人正在緊張的大合唱訓練當中。每到3月5日學雷鋒活動日，學生到山城大街小巷撿白色垃圾，擦洗非法小廣告，凈化了山城市容。學生拾金不昧屢見不鮮，其中09年1月16日南雜木鎮(zhèn)楊東偉先生為我校3年4班、3年6班2名學生送來錦旗“拾金不昧、品德高尚”。2008年學校被評為國家級傳統(tǒng)美德教育先進單位。通化市五星級民族管理先進單位;梅河口市孝敬教育先進單位。梅河口市德育工作先進單位。市素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校，梅河口名校。市優(yōu)秀少先大隊。通化市關心下一代先進單位。
二、工會工作：
1、工會組織建設：健全了工會組織機構。發(fā)揮教職工管理學校的作用。工會做到參政議政。每年的教師大會上審核經(jīng)費的收、管、用情況。堅持校務公開制度。并出設了板報。涉及教工重大問題要通過民主審議。堅持民主測評領導干部。健全了工會組織網(wǎng)絡。設置了工會工作展示板。建立了《教師家庭糾紛調(diào)解》、《教師及子女婚嫁》、《走訪》、《活動》等十種記錄簿冊。
2、
生活
保障、福利等方面。
維護教師的合法權益，加強工會自身建設，學校努力為教師解決生活中的困難。每年三八婦女節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)為教師謀福利，歡度節(jié)日。開展送溫暖活動。做到每年春節(jié)前夕，慰問走訪離退休老干部。對生大病住院的教師去醫(yī)院探望。希望早日康復。教師家的婚、喪、嫁、娶等事及時到場，幫助張羅安排。讓他們感到工會的溫暖。
3.開展文化娛樂活動豐富教師業(yè)余文化生活。組織外出
旅游
、
學習
等。
五、教師職稱評定和年度教師考核工作。
這兩項工作關系到教師的切身利益。因此在工作中力求公平、公正、公開。透明度強。嚴密組織，細致工作。1、成立領導小組。2、制定嚴密的實施方案。3、操作中一絲不茍。
4、結果公示、上報。
各位領導老師，我還要不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實工作，老實待人，盡職盡責。學校的興衰史，我們同書寫。今后，同各位同事一起，在校長的帶領下，為學校的發(fā)展而努力工作!
自我鑒定評語篇十一
該生在我公司實習期間，工作認真負責，虛心好學，能夠?qū)⒗碚撝R與具體工作實踐相結合，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出985大學較高的教育水平。
該生在我行國際結算部實習期間，工作熱情，認真負責，服務態(tài)度良好，積極主動，業(yè)務知識牢固，踏實肯干，遵守單位規(guī)章制度，服從領導指揮，能夠?qū)⑺鶎W的理論知識與實際工作相結合，較快地熟悉了我行國際業(yè)務結算流程和相關規(guī)范，有較強的實際工作能力和水。
月xxx學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習外貿(mào)報關業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，有團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。展現(xiàn)出名校扎實的教育水平。
xx積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了計劃財務部、、辦公室、和產(chǎn)制造部部、設備管理科等主要業(yè)務部門學習班，通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
xx謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
該生在我部進出口科實習時能夠虛心向富有經(jīng)驗的老外貿(mào)請教，善于思考，發(fā)揚團隊精神，并將金融知識和外貿(mào)知識相結合，同我公司外貿(mào)業(yè)務人員、進出口結算銀行一起創(chuàng)造性、建設性地解決了進口貿(mào)易融資問題，利用國內(nèi)外利率差有效地節(jié)省了資金成本。 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠?qū)W以致用，解決實際工作中的問題，展現(xiàn)了“211”名校大學生的風采。
xx踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
自我鑒定評語篇十二
1.黃偉明同學在大學期間，思想上積極爭取進步，認真學習思想、理論和的重要思想，關心時事，堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學習上，能刻苦學習，掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識，通過計算機一級，并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能，“三筆一話”較為優(yōu)秀，擁有電腦多媒體制作方面專長，努力使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上，該同學能遵紀守法，為人熱情大方，熱心助人，并能積極參加各種社會實踐活動，開闊視野，豐富知識，是一名德智體全面發(fā)展的大學畢業(yè)生。
2.熱心腸，為人厚道，嚴以律己，誠篤守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為"生活先進個人";學習刻苦勤奮，踴躍進取，成績提高快，曾獲二等助學金;熱愛勞動，重視習氣養(yǎng)成，曾獲"勞動先進個人"和"勞動踴躍分子";個人自理、自立能力獲患上很好的鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的`主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開暢，熱心腸，與人為善，個人涵養(yǎng)好，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平;徽標專業(yè)知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務，關心集體，富有正義感，任班風監(jiān)督員時，事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生。
4.黃靜蓉同學在大學期間，思想上積極進取，認真學習思想、理論和的重要思想，關心時事，堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏，經(jīng)黨組織考察通過，光榮成為一名預備黨員;學習上，能刻苦學習，掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識，并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能，擁有電腦，軟件設計，多媒體制作方面專長，使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上，黃靜蓉同學在擔任我系學習委員期間，以全心全意服務同學為指導思想，工作積極進取，出色地完成本職工作，組織和管理能力均得到很大的提高，工作成績得到系領導和同學們的肯定，是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。
5.楊承耿同學在大學期間，思想上積極進取，認真學習思想、理論和的重要思想，關心時事，堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏，經(jīng)黨組織考察通過，光榮成為一名預備黨員;學習上，能刻苦學習，掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識，并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能，擁有電腦，軟件設計，多媒體制作方面專長，使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上，楊承耿同學在擔任我系監(jiān)督部副部長期間，以全心全意服務同學為指導思想，工作積極進取，出色地完成本職工作，組織和管理能力均得到很大的提高，工作成績得到系領導和同學們的肯定，是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。
自我鑒定評語篇十三
我積極參加學習，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高，加快形成自己的'上課風格。
作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，深感肩負責任之重，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。
課前，我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點，對礁進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。
其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生膽質(zhì)疑，在教學中營造平等的學習氛圍等。
再次，在教學中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林,愛護環(huán)境”主題隊會，學生們通過自己的努力，認真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。
計算機作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決實際問題的能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此，教師學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。
為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓練。我除在學絞積極參加計算機培訓以外，還自己購買了不下百余元的資料書，在家自學authorware和flash，現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件，用flash做簡單的動畫。
較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，掌握的關于計算機方面的內(nèi)容。
1、工作中膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高，尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較的差距。
總之，無論是教書還是育人，都學無止境，我會繼續(xù)探索，爭做一名優(yōu)秀教師。
自我鑒定評語篇十四
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一匆匆就過去了，不久前聽到一位一的學妹叫我一聲“學長”,這才真的感受到一已經(jīng)結束，自己已經(jīng)二了?；叵胍簧?，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在學得獎，信心有了很得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了學的`多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。一上學期基本上適應了學生活，各方面都有提高。
響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
總的來說一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優(yōu)秀獎”，“三好學生”，“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表，dos操作系統(tǒng)，photoshop等，計算機操作上面也有很得進步，現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標，主攻軟件開發(fā)，先學好c++與數(shù)據(jù)庫。
未來進步的空間還有很多，我要繼續(xù)加油!
自我鑒定評語篇十五
生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
自我鑒定評語篇十六
1.該生學習認真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。樂于助人，關心集體，體貼老師，學習踏踏實實,不畏挫折，是一個優(yōu)秀的中學生。
2.徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴，能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩;學習有主動性和積極性，善于思考，勤學好問，成績優(yōu)秀;對班級事務有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫工整，養(yǎng)成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外成績要穩(wěn)步提升，防止大起大落，這就要經(jīng)常反思，并由此提高學習效率。
3.李麗：你是個文靜懂事有志向的女孩。
4.默默的學習，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。希望你刻苦學習時別忘了鍛煉好身體!
5.你在學習上，有些得過且過，上進心不大，老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聰明才智，這對你今后的人生大有裨益。
6.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
7.你性情溫和，言語不多，待人誠懇禮貌，思想上進，關心集體，與同學關系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。
8.在平時的學習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人，團結同學;希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
9.勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優(yōu)缺點。相對反應迅速但不塌實的學生，你有塌實的性格，它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生，你有沉靜的作風，它是助你“以不變應萬變”的法寶。但你要懂得使用它們，勿拿自己的短處和別人的長處相比，更多的肯定自己，給自己更多的信心。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
11.自信豁達熱情，使你在班中的女生中顯得與眾不同?；盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身條件，在學習上，你也顯得游刃有余，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間，良好的學習習慣和學習方法成了你優(yōu)異的學習成績的保障，希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的`學習，考上理想的大學。
14.你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。
15.你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立,做事踏實,有較強的責任心，應該能較好地完成學習值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活，樂于助人，學習上也比較主動，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力，爭取以更好的成績。
16.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。
17.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
自我鑒定評語篇十七
我在xx市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預備黨我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系，保zheng離開了學校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。
總之，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步！
自我鑒定評語篇一
研究生畢業(yè)個人自我鑒定范文
本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，
本人在專業(yè)課程的學習上，根據(jù)自身研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的科研工作打下扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本人研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。在英語學習方面，通過了大學英語六級考試，具備了較強的英語聽說能力，在撰寫論文期間，查閱了大量的英文資料。
本人在導師的指導下，積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材、查閱學術資料和參考書籍，在課堂上在快樂中吸收各個知識點。同時自己具有較強的實踐動手能力，參與了導師多項課題的研究，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高，同時順利完成了碩士畢業(yè)論文。
本人在平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并積極參與各項集體活動，在擔任支委期間，熱情為同學們服務。
本人在研究生階段所獲頗豐，從學業(yè)、科研工作，到個人素質(zhì)，都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉，是充實且有意義的三年。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
導師對研究生評語
導師審查意見
該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真努力。在專業(yè)課程的學習上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。 該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，畢業(yè)之際，回顧三年來的學習、工作以及生活，做總結如下：
在專業(yè)課程的學習上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。
在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。
在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。
其在研究生階段的科研、學習以及工作都是優(yōu)秀出色的，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財富。希望其在以后的工作和學習中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。
老師評語：該生思想表現(xiàn)好，學習認真，態(tài)度端正；熱情主動，積極性高，踴躍參加各種活動；樂于助人,忠厚誠實，待人親切熱情，贏得全班同學的認同；關心他人，富有愛心，同時也具有很強的班集體意識；但成績不夠理想，可能是學習方法不對，希望可以多點向同學、老師請教。
一、二級學院意見模板
在大學三年，是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業(yè)之際，回顧3年來的學習、工作以及生活，做大學生個人自我鑒定如下：
光陰似箭，日月如梭，不知不覺，在大學已經(jīng)有三年了。回顧這三年來的學習、生活以及工作，做大學生個人自我鑒定如下：
在思想上，我熱愛祖國，熱愛人民，及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線，始終對自己有較高的要求；關心國家大事，認真地學習了“三個代表”重要思想、馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論；能用科學的發(fā)展觀來認識世界和社會，清醒地的意識到自己所擔負的家庭責任和社會責任；對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲，不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)。
在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。在課堂上，我專心致志、認真地聽老師們講解；在課間，我積極地與同學們交流學習心得體會，不斷地拓展自己的知識和見解。與此同時，我還利用課余時間經(jīng)常泡圖書館，也利用網(wǎng)絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關于本專業(yè)的知識，有針對性的自學了有關經(jīng)濟管理學的課程，掌握了很多有關這方面的知識。除了理論知識的扎實，在動手能力方面，我熟練地掌握了windows office 等軟件的操作和電腦操作系統(tǒng)的安裝，熟悉動畫設計、網(wǎng)頁設計、管理信息系統(tǒng)以及簡單數(shù)據(jù)庫的建立與維護等，分別以優(yōu)秀及良好的成績通過了計算機一、二級。現(xiàn)在的我仍以“一專多能，全面發(fā)展”為學習方針，以勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己，踏實并系統(tǒng)地學習所開設的課程知識，盡管這兩年我并沒有拿到獎學金，但是我對自己所付出的努力和取得的成果問心無愧!“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索!”
在工作上,我通過在圖書館做圖書管理員，不但鍛煉自己的管理、組織、協(xié)調(diào)、溝通與交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力，同時還養(yǎng)成了一種嚴謹、認真的工作態(tài)度!我相信：用心一定能贏得精彩!
在生活上，我樂觀開朗、積極向上，崇尚勤儉、質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風；此外，我還熱情、主動地關心他人，得到了同學們和舍友們的認同！
作為一名2015年數(shù)控技術專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
我于2000年--2004年就讀于蘇州大學商學院,支持我走過來并且充實度過的是我的自信，努力和上進。
剛到大學時,來自農(nóng)村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質(zhì)自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業(yè)的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業(yè)能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續(xù)三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業(yè)僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉(xiāng)會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養(yǎng)和品德,讓我可以更好的和每個人交往,2001年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。
研究生自我鑒定
本人自x年x月進入華南師范大學公共管理學院攻讀公共管理碩士專業(yè)學位，至今已完成了三年的研究生學習階段，這三年期間我思想上要求上進，認真學習，努力鉆研專業(yè)知識，個人綜合素質(zhì)得到了全面的鍛煉和提高。畢業(yè)之際，回顧在校期間學習、工作和生活，自我鑒定如下：
一、思想要求進步，擁護黨的領導，積極參加政治學習和黨組織的各項活動，努力向組織靠攏，自覺做到在思想與行動上始終與黨的路線、方針、政策保持一致。樹立了正確的世界觀、價值觀和人生觀，自覺從嚴要求自己，嚴格遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范，著力提升個人修養(yǎng)。
二、在學習上，認真修讀完成了學校安排的各項課程、作業(yè)和實踐活動，受到了規(guī)范的學術訓練，掌握了一定的研究方法，根據(jù)導師的指導，課外研讀了大量的著作，了解了許多公共管理相關的理論，對于公共管理學科有了整體宏觀的認識，逐步確立了研究方向。通過畢業(yè)論文的撰寫過程，查閱資料、綜合分析、英語文獻閱讀和文字表達等能力素質(zhì)都得到了較大幅度提高。
三、在平時生活中，我尊敬師長，團結同學，真誠友善，樂于助人，與老師、同學相處融洽?？沼鄷r間積極參加體育鍛煉，增強了身體素質(zhì)，也參加了許多文體活動，豐富了精神生活。
在華南師范大學讀研是我一生中極為重要的一段經(jīng)歷，在這里不僅學到了知識，還培養(yǎng)了學習和研究能力，提高了個人綜合素質(zhì)，與老師及同學的相處之間結下了深深的情誼，這都是我生命中寶貴的財富。在今后還將面臨更多的機會和挑戰(zhàn)，我會繼續(xù)學習，不斷完善自我，為國家和社會作出應有的貢獻。
導師評語：xx同學思想上要求進步，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極主動學習黨的各項理論知識，政治覺悟和理論水平較高。學習態(tài)度端正，能結合工作實際對專業(yè)課程認真鉆研，積極思考現(xiàn)實問題，所修各門學位課程和選修課程成績優(yōu)良，建立了比較扎實的專業(yè)理論基礎和較好的專業(yè)知識結構，掌握了基本的科研方法，具有較好的科研能力。能夠熟練閱讀英文文獻，并具有較好的英文寫作和翻譯能力。外語素養(yǎng)良好。工作中謙虛謹慎，認真負責，服從整體安排，善于合作，遇到問題積極溝通協(xié)調(diào)，具備較強的社會工作能力。
轉(zhuǎn)眼三年的研究生生涯已經(jīng)過去，回首在學校攻讀信號與信息處理專業(yè)學術碩士期間的學習、工作以及生活，做自我鑒定如下：
在專業(yè)課程的學習上，通過專業(yè)課程的學習使我對本專業(yè)有了更深刻、準確的認識，通過有針對性的研讀有關核心課程、查閱相關文獻資料，明確了研究方向并對本研究方向的相關研究進展有了更清晰的了解，為自己的科研工作打下了扎實基礎；并涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。
在科研工作中，根據(jù)導師的指導，研讀了大量論著，逐步提升了自身的科研能力，并通過自身不斷的努力及與師長同學間的探討交流，獨立承擔了一個隨身健康監(jiān)測產(chǎn)品的軟件開發(fā)工作并發(fā)表學術論文一篇，使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的加強和提高。
在平時生活中，為人真誠熱情，做事認真負責，和師長同學關系融洽。積極參加各項集體活動，注意鍛煉身體，為個人的全面發(fā)展打下了堅實基礎。保持樸素的生活作風，注意節(jié)儉，抵制各種浪費行為。提高自身修養(yǎng)，從小事做起嚴格要求自己。
在碩士研究生期間，無論是在學業(yè)、科研能力還是個人素質(zhì)方面都有了長足的進步，是充實且有意義的三年。我相信在這三年當中所得到的培養(yǎng)和鍛煉將是我人生當中的一筆不可多得的財富。在今后的社會生活中，我將繼續(xù)努力學習，不斷開拓進取，除了提升具體業(yè)務能力外，還要努力提升團隊協(xié)作能力以及與同事溝通交流能力。
指導老師評語
該生在碩士研究生學習階段，思想上要求上進。學習認真刻苦，努力鉆研專業(yè)知識，學習成績優(yōu)異?；A知識掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)；善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力?？蒲泄ぷ髦心軌蜃龅嚼碚撀?lián)系實際，并善于與老師和同學合作。
自我鑒定評語篇二
1.該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在校期間積極參加班級、社團活動，提升自己的能力;有較強的動手和應用能力，假期積極參加各種社會活動和社會實踐，是一名優(yōu)秀的大學生。
2.該生嚴格遵守學校的`規(guī)章制度。集體觀念強，積極參加各種集體活動和文體活動，勞動積極肯干。尊敬師長，樂于助人。能認真完成各種學習任務，各科成績都有進步，是一位具有較大發(fā)展?jié)摿Φ暮细窀咧挟厴I(yè)生。
3.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，在學生會工作期間表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
4.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習勤奮努力，成績優(yōu)秀，多次榮獲獎學金，喜歡體育活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
5.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任學生會干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
6.該生學習勤奮努力，成績優(yōu)等，喜歡各項院系活動，有較強的團隊精神和集體榮譽感。熱愛班集體，在擔任班團干部期間，工作突出，榮獲院優(yōu)秀團干部等榮譽稱號，關心幫助同學，待人誠懇，相處融洽，積極參加集體活動，有較強的組織活動能力，思維活躍，動手能力、應用能力較強。
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自我鑒定評語篇三
在工作中，只有時常反思自己集，才可以在工作中有更大的進步。你知道要怎么樣寫好員工。
自我鑒定。
1.在體育活動上，我積極參加散打班培訓。初學散手時，要忍受拉韌帶的痛苦;攻防練習時，要承受擊打和抗擊打的皮肉之苦;加量加強度時，要克服疲勞之苦;進行實戰(zhàn)時，要克服膽怯、猶豫、緊張、冒失等不良心理反應。通過散手訓練，培養(yǎng)了勇敢、頑強、堅毅，不怕苦、不怕累，敢于拼搏的精神，形成成熟、穩(wěn)健、積極向上的品質(zhì)。通過一個學期的系統(tǒng)訓練，我的身體素質(zhì)得到了很大的提高，也變得更加的勇敢，遇事更加果斷。
2.本人有較豐富的社會實踐經(jīng)驗，在實踐工作中培養(yǎng)出了優(yōu)秀的組織協(xié)調(diào)、溝通外聯(lián)以及公關等能力;多次擔任各類活動的策劃和負責人，工作勤奮踏實，任勞任怨，有奉獻精神，職業(yè)忠誠度高。
3.學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。
4.極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。
5.我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習?？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
6.這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
7.在學習時，以“獨立思考”作為自己的。
座右銘。
時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
8.在課外競賽上，我還和另外三個同學，組織團隊參見海南大學創(chuàng)新學院舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽，并榮獲“三等獎”。這次比賽從準備到參賽，共歷時三個月。期間，我們增強了自身的耐力，也鍛煉了合作能力，還提升了團隊意識。
9.在班級活動上，我擔任本學年的團支書一職，傳達團支部精神，執(zhí)行團支部工作，組織團支部活動，配合班委開展其他班級活動。期間，我們班同學去東坡書院體會中華文化的源遠流長，到石花水洞和大自然合影，在云月湖炊煙裊裊。在這些活動中，我鍛煉的組織能力，溝通能力，還有協(xié)調(diào)能力。當然，這些活動還使同學之間更加團結，使我們的閱歷變得豐富，使我們的視野更加開闊。
10.在工作上，我認真負責，有較強的組織管理能力和交際能力，具備良好的問題分析及判斷能力，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過學院社團聯(lián)合會新聞部干事，多次參加校內(nèi)社團活動(日?；顒雍蜕鐖F選舉等)并對其報道(校內(nèi)網(wǎng)站)，協(xié)調(diào)各社團的矛盾，受到學校領導及老師的好評。在兼職工作上，我一直認真對待，盡可能的給商家?guī)硇б?。兼職給我的體會非常的深刻，我覺得我們做每一件事情都是每天進步一點點：每天創(chuàng)新一點點是在走向領先;每天多做一點點是在走向豐收;每天進步一點點是在走向成功。
11.我利用課余時間廣泛地閱讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復合型人才發(fā)展……不僅培養(yǎng)了扎實的知識技能，訓練了推力分析及實際操作能力，更建立了嚴謹求實的思維體系。在校期間，我刻苦學習，成績優(yōu)秀。此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我加入了學生會，并在這個社團里很好的鍛煉了自己。積極的與他人交往，幫助有困難的同學，交到了很多的朋友。在上學期間，我盡可能的去捕捉每一個可以鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己得到鍛煉，讓自己的語言表達能力得到提升。在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識，我熱愛單位，所從事的事業(yè)，并期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業(yè)而奮斗。我會在實踐中不斷學習、進步。面對工作，我能干、肯干，一定不辜負您的信任與期望。如果有幸進入貴公司，我一定會加倍努力。
12.大學生活似彈指一揮間的走到了尾聲，接下來的就是即將上崗工作。我知道，這是人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大學里的學習積累和技能的培養(yǎng)。
13.在思想上，我力求上進，關心時事，熱愛祖國，擁護黨和國家的方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項。
規(guī)章制度。
積極向黨組織靠攏勇于批評與自我批評樹立了正確的人生觀和價值觀不斷加強自己的理論修養(yǎng)并付諸于行動中(觀看時事節(jié)目和探望福利院老人等)。在活動中提高了思想覺悟和政治修養(yǎng)。
14.通過四年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
15.在學習上，我圓滿地完成本專業(yè)課程。現(xiàn)已考取“高級網(wǎng)絡程序員證書”;“l(fā)inux操作系統(tǒng)中級管理員”等專業(yè)證書。學習專業(yè)知識的同時也培養(yǎng)了我良好的思維能力，相信在以后理論與實際結合當中，能有更大提高!四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。
1.在生活上，我對師長尊敬有加，和同學和睦相處，積極參加集體活動(校運會和團日活動等)。集體生活使自己懂得了要體諒和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整裝待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰?！傲记輷衲径鴹繛椴畼范鴺s”，我將以勤奮的態(tài)度，不怕輸?shù)捻g勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生的旅程!
2.在性格方面，我樂觀向上，面對困難有不服輸?shù)木?，勤奮拼搏、刻苦好學，大學生活與社會生活是相互映射，所以大學階段的個人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當代大學生的主題。我有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有強烈的責任感，對工作極端負責的精神;有高度的責任心，且能較好的處理人際關系。大學三年的成長里，我思想成熟了很多，性格更堅毅了，如今我有信心接受挑戰(zhàn)和考驗。
4.工作中我深刻體會到了不同地區(qū)海關之間的差異，并積極調(diào)整適應了這種變化。
5.對于集團及公司的規(guī)章制度認真學習并嚴格執(zhí)行;。
6.工作中保持了良好的團隊合作精神，能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通，配合部門同事落實和完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與同事和諧融洽相處。
7.工作認真負責，細心，任勞任怨，具有較強的學習能力，接受新事物快，理解能力強，能較好完成各種工作任務。熟悉整個業(yè)務操作環(huán)節(jié)，風險防控意識較強，貸后管理工作有條不紊，為擔保業(yè)務健康發(fā)展做出了積極貢獻。工作認真、細致，有責任心，尤其是在公司房產(chǎn)開發(fā)工作中不怕苦、不怕累，表現(xiàn)突出，得到了大家的一致好評。努力、勤奮、踏實、積極，對待每項工作都竭盡全力，并服從領導安排，任勞任怨。
8.自年進入公司以來，以極大的熱情投入到工作中，并虛心向老人員學習，用較短的時間熟悉了業(yè)務操作規(guī)程，深受大家信任。
9.吃苦耐勞、不怕臟、不怕累，默默承擔起了維護院內(nèi)各個旮旯犄角處的衛(wèi)生工作，其精神可嘉，值得大家學習。
10.工作盡職盡責，毫無怨言，能夠正確面對自身存在的不足之處并加以改進，使工作能力不斷提高。
11.團結同事，與科室人員默契配合、并肩作戰(zhàn)，工作兢兢業(yè)業(yè)，對銷售工作能夠做到應對自如。
12.工作踏實、專注、有責任心，將檔案管理工作做得井井有條，為公司日后查閱提供了有利條件。
13.默默無聞、早出晚歸、積極主動、對待工作認真負責，能夠竭盡全力的去將工作干好。
14.精明能干、熱情主動、有較強的服從意識，隨時聽從領導調(diào)遣，沒有任何怨言。
15.工作認真、仔細、盡心盡力，并且接受新事物快，理解能力強，能夠較好地完成各項工作。
16.工作技能相對較為全面，工作扎實有效，為人樸實謙遜。：勤勤懇懇，積極鉆研業(yè)務，有敬業(yè)精神，努力將本職工作做好。
17.低調(diào)做人、踏實肯干、任勞任怨。作為班組長，你在平日的言語中沒有太多華麗的詞藻，卻用最樸實的行動證明了態(tài)度決定一切!十幾年如一日的默默奉獻，在鉆床崗位上做出了令車間領導滿意的成績。
18.段靈:誰說女子不如男?正值青春歲月的你，身上未見年少的輕狂，多了份成熟與穩(wěn)重。極少請假、刻苦鉆研、用心帶徒成了你的代名詞，你充分展示了女子不輸男的女性魅力。
19.你不因自己的親屬身份而工作懈怠，卻以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，富有親和力的處事作風，善氣迎人的待人面貌感染著身邊的每一個人。
20.生活中的你，歌聲婉轉(zhuǎn)動聽;工作中的你，帶領小組員工牽頭完成新產(chǎn)品、新任務。工作給你的是磨難，你卻還工作一份笑臉。
1.春華秋實，默默奉獻。長期工作于駐外辦事處，心系公司。將主機廠對鎖具的需求當做自己分內(nèi)之事。風雨多經(jīng)志彌堅，你的努力使得公司效率得到很大提高。
2.你是聯(lián)絡公司與主機廠的“樞紐”;你是協(xié)調(diào)生產(chǎn)工作的能手，你是共產(chǎn)黨員敬業(yè)奉獻、吃苦耐勞的典范。
3.自古英雄出少年。二十出頭的你，憑借認真學習、精益求精的執(zhí)著追求開辟了輕鋼橋架焊接流水線的新天地。以你的工作績效，展現(xiàn)了當今實用型人才的風采。
4.具有較強的設計、開發(fā)、創(chuàng)新能力。鎖具新品的開發(fā)、多軸輪鉆床加工設備及橋架焊接設備的研制成功，均得到同事的公認，領導的嘖嘖稱贊。
5.敢想、敢為、敢做，憑借勤思考、善鉆研，不斷推進著壓軸氣沖模具的創(chuàng)新，從而推動了氣動除毛刺工藝的進程。
6.為人正直、吃苦耐勞、愛好廣泛，有極強的責任心和集體榮譽感;用精確測繪為港龍電氣的品質(zhì)提升夯實了根基。
7.她不因殘疾而自卑，始終以積極健康的心態(tài)，勤奮刻苦的敬業(yè)精神每天維護著公司的環(huán)境衛(wèi)生，用無聲的行動贏得了全體員工的尊敬。
8.戰(zhàn)高溫、耐酷暑，以吃苦耐勞的品質(zhì)，用被勤勞汗水浸透過的粗獷雙手，不斷刷新著產(chǎn)能記錄。
9.苦干、實干加巧干，用全面掌握的工藝與技能引領所在班組不折不扣的完成車間下達的目標和任務。
10.憑借工作的勤奮由一線操作工進入庫房管理邁出了工作旅程的一小步，當好庫房管理員被評為先進工作者跨出了人生的一大步。
11.身殘志堅，體殘心不屈，埋頭苦干、扎實工作，為“優(yōu)秀員工”這個稱號贏得一張又一張選票。
12.塑料件檢驗、產(chǎn)品復檢、三包件檢驗、產(chǎn)品測試，你不因繁雜、細小而不為，以你的專注將工作開展的得心應手、游刃有余。
13.以高尚的品格感動人，以不計個人得失的情操感染人，以言行一致、踏實肯干的行動感化人。你是員工的驕傲，也是員工的楷模。
14.作為一名普通的輔助工，你沒有因工作的瑣碎而埋怨。做好本職工作，更與其他員工配合默契。你的積極肯干讓平凡的人生閃爍著光輝。
15.注重細節(jié)、真誠親和、信任感強，咨詢成功率顯著提高。
自我鑒定評語篇四
1、xxx同學，待人落落大方，寬厚豪爽，學業(yè)上因為年輕偶爾會犯一些小錯誤，因為年輕充許諾犯錯，也因為年不可以一錯再錯。天性幽默，思維奇特，一開口便搏得陣陣尖叫，是一個難得的怪才、鬼才、天才。男子漢的勇武在于身材魁梧，男子漢的魔力卻全在智慧上乘。祝您高考三只手指抓田螺——十拿九穩(wěn)。
2、xxx同學，最讓我感動的是作為學習委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時候出現(xiàn)，替老師分憂，替同學解難。你是非分明，從不計較個人得失，你的寬厚熱情贏得同學們的認可，你有你獨特的風格，高挑、清瘦、標準的身板，最有價值的卻是扛在肩膀上的頭腦;那里面寸土寸金，裝滿了增值升值改變命運的精神財富。做人你沒有靠山，卻用錚錚鐵骨，撐起家庭、家族的一片藍天。做學問你沒有遺傳，卻用孜孜不倦，緊握康州文科的權柄、獨領德慶文壇的風騷。祝您洪福齊天、勢不可當、高中狀元。
3、xxx同學，生性寬厚仁慈，容易得到人們的尊重和友情。高三開闊了你的眼界，增長了你的見識，各方面的潛能都在積蓄和變動，更加可喜的是你播下辛勤的種子，收獲了良好的習慣和性格品質(zhì)，這必將成為你一生受用的財富。祝您甩開臂膊，大干一場，勇敢即開大學之門。
自我鑒定評語篇五
1.該生能很好地遵守校規(guī)校紀，有較強的集體觀念，擔任學生干部能很好地完成各種任務。尊敬師長，團結同學。學習態(tài)度認真，能吃苦，有理想，上進心強，是個綜合素質(zhì)高的學生。
2.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助關心同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的提高。
3.該生學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，在文藝活動上表現(xiàn)突出;尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
4.該生學習認真，勤奮努力，思想進步，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手能力和創(chuàng)新能力，積極參加社會活動，有愛心，幫助行走不便的同學，尊敬老師，遵守各項制度，積極參加社會實踐，注意自身各方面素質(zhì)的.提高。
5.該同學為人誠懇，謙虛，隨和，樂觀向上，有進取心，樂于助人，平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;在擔任學生會工作和班級入黨積極分子負責人期間，工作優(yōu)秀，有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進取，不怕挫折;在平時專業(yè)學習上，該同學能刻苦學習鉆研。
6.該生思想積極要求上進，向黨組織靠攏，學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班長期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
7.該生思想進步，學習認真，成績優(yōu)秀，友愛同學，待人真誠。性格開朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班團干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力，尊敬老師，遵守各項規(guī)章制度，動手能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質(zhì)。
8.該生在校期間，認真學習，學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程、成績優(yōu)良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規(guī)章制度、學習目的明確肯下功夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。
9.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，勞動收集整理積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確，刻苦認真，是位綜合素質(zhì)高的學生。
10.該同學開朗自信，學習認真，團結同學，能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質(zhì)和應變能力，勇于進去，不怕挫折，是一名優(yōu)秀的大學生;老師相信你在今后的崗位上一定會表線的更加突出。
自我鑒定評語篇六
珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。
首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。
要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。
在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。
在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。
老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。
思想變成熟了許多，性格更堅毅了。
認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。
社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
如何恰到好處的給予別人自我鑒定進行評價呢?這需要人進行一番斟酌。
以下是小編為您精心整理的.教師實習自我鑒定評語精選，希望能對你有所幫助。
該同志在思想上堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，能嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。
在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。
勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，并取得了顯著的工作效果。
在生活中，該同志能團結同志，關心他人，樂于助人，時刻注重提高個人修養(yǎng)，能認真負責的做好本職工作且能積極完成組織交給的工作任務，在學校領導和家長面前獲得一致好評。
回顧這一年來的工作，在校領導、各位同事的關心、指導和幫助下，認真落實了學校的各項德育工作。
并取得一定的成績，完成了我分管的工作。
我任校副校長。
主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊、教師職稱評定、年度考核工作。
現(xiàn)將一年來主抓的幾項工作匯報如下，請審議。
一、德育、德育科研工作：
(一)、建全網(wǎng)絡組織，實施制度育人。
堅持在德育工作計劃中實施一把手工程，張校長負總責，我做具體實施工作，建全了學校、社會、家庭三結合的德育工作網(wǎng)絡。
學校成立了德育量化評價組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;班級建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局，創(chuàng)建了德育工作的良好氛圍。
每個組織有計劃，有實施，分工明確，落實到人，充分發(fā)揮了其作用，做到了管理育人。
在充分發(fā)揮德育各個組織作用下，實施制度管理，制度育人，強化學生的養(yǎng)成教育。
先后制定了近二十多種專項制度，建設了制度管理的長效機制，學生實踐了自我約束，自我管理，自我教育，做到了自我內(nèi)涵發(fā)展。
(二)、創(chuàng)新有效途徑，打造活動育人。
1、開展七項活動，對學生進行針對性的教育。
一是豐富多彩的讀書教育活動。
二是開展特色教育活動。
如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奧妙懷學生節(jié)糧教育、弘揚北京奧運會精神教育、改革開放三十年祖國翻天覆地變化，讓學生在活動中感化自己。
三是開展快樂健康校園行活動，對學生進行交通安全、飲食安全、人身安全、預防常見病多發(fā)病常識教育活動，讓學生身心健康成長。
四是開展班級文化墻教育，在文化墻中展示學生自己爭帶紅花、好人好事、精彩作業(yè)等風采，讓學生在活動中展示自我，創(chuàng)優(yōu)爭先。
五是開展主題班隊會活動。
六是開展傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。
在活動中進行革命傳統(tǒng)教育。
七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災故事活動，在活動中關愛災區(qū)，關心災民，受到大愛教育。
2、開展七項量化評估，強化學生養(yǎng)成教育。
七項量化評估的內(nèi)容是：學生組織紀律量化、班級校園衛(wèi)生量化、班級管理量化、兩操(國家廣播操、自編操)一隊列量化、小科課堂紀律量化、少先隊活動量化、眼操量化。
量化評估由校長負總責，德育領導具體管理，值周師生、班主任、科任齊抓共管。
堅持日記、周評、期累，每學期評選出25%德育量化評估先進班級。
3、立項四個課題，對學生進行專項培養(yǎng)。
一是國家級傳統(tǒng)美德教育實驗課題，對學生進行傳美教育。
二是國家級德育整體構建實驗課題，努力提高了學生的道德素質(zhì);三是省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題，對學生進行了誠實守信，學會做人的教育。
四是市進修德育教研部各學段德育目標的研究。
每個課題堅持常年開展研究，參加課題研討會、課題競賽，積累素材，進行階段性總結。
如，省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題正在準備結題。
其他課題當前正在深化研究。
(三)、精神文明建設結出了豐碩成果。
一年來，學校加強了德育工作的網(wǎng)絡建設，落實“守則”、“規(guī)范”為主旨，實施制度管理育人，強化了學生的養(yǎng)成教育。
學校操場常年無紙屑、棍棒、果皮、雜草，達到凈化。
xx年汶川大地震全體師生為災區(qū)人民捐款3萬多元;捐物500多件。
為災區(qū)人民解燃眉之急。
體現(xiàn)了師生間的深情厚意。
為慶祝“七一”黨的生日，現(xiàn)在600庫官兵、老師、學生共記120人正在緊張的大合唱訓練當中。
每到3月5日學雷鋒活動日，學生到山城大街小巷撿白色垃圾，擦洗非法小廣告，凈化了山城市容。
學生拾金不昧屢見不鮮，其中xx年1月16日南雜木鎮(zhèn)楊東偉先生為我校3年4班、3年6班2名學生送來錦旗“拾金不昧、品德高尚”。
xx年學校被評為國家級傳統(tǒng)美德教育先進單位。
通化市五星級民族管理先進單位;梅河口市孝敬教育先進單位。
梅河口市德育工作先進單位。
市素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校，梅河口名校。
市優(yōu)秀少先大隊。
通化市關心下一代先進單位。
自我鑒定評語篇七
工作作風扎實。能認真對待組織交給的每一項工作任務，并致力完成。
謙虛謹慎，踏實肯干，任勞任怨，一絲不茍。他身體力行，凡要求同學做到的，自己先堅持做到，從不遲到、缺課，工作任務完成及時。作為學生，學習任務重。為了干好工作，他總是在教室與宿舍的路上、在飯?zhí)玫淖雷由吓c同學交談，既討論了工作，又與同學進行了廣泛的接觸，建立了深厚的感情，在同學中具有較高的'威望。
自我鑒定評語篇八
1.我是一個活潑開朗的女孩，對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底，更喜歡大膽想象，但不是失控的那種，只是在閑暇時間罷了。我在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
2.本人性情開朗、積極樂觀，懂得在學習中享受生活；我團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；我尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的情緒。在今后的學習中，相信我會以我執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于我的成功！
3.本人性格沉靜，常常不拘小節(jié)，待人接物穩(wěn)重大方。平日里言語并不多，但我心志高遠，骨子里有一種倔強和堅忍。我上進心強，刻苦鉆研，在困難面前不屈不撓，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會。在今后的學習生活中，我還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！
4.本人能嚴格遵守學校紀律，有較強的群眾榮譽感，樂于助人，關心同學，與同學相處融洽；學習上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學生。平時能夠尊敬師長，團結同學，基本上能遵守校紀校規(guī)。本人自控力還能夠，但是也要提高自身的分析識別潛力。以后我會在各個方面獨立自覺，自己管理自己。
5.本人思維敏捷，理解潛力較強，課堂上總是很快掌握新知；我熱愛學習，總是很快完成作業(yè)。我熱愛籃球運動，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中，我會端正學習態(tài)度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，方可到達理想的彼岸！
6.本人聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業(yè)整潔書寫認真。但我有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業(yè)答對率有時偏低。我將會充分發(fā)揮我的聰明才智，用我的刻苦和主動換取優(yōu)異的`成績。人的一生總要學會拼搏、學會用自己的雙手創(chuàng)造完美的未來！
7.本人尊敬老師。在生活上獨立自主，合理安排時間。在學習上，明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣和成績。我學習勤奮，積極向上，還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。另外，學習之余，走出校門，珍惜每次鍛煉的機會，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
8.本人誠實守信，樂觀開朗，溝通能力強，肯學習，學習和動手能力強，吃苦耐勞，積極向上，穩(wěn)重踏實，責任心強，有主見，組織管理能力好，團體意識強，能協(xié)助他人并自己獨立處理問題，態(tài)度認真，富于創(chuàng)新精神，能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習，鍛煉自己的能力。
9.本人誠實守信，工作嚴謹踏實，認真負責，處事機靈。擁有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，具有良好的心理素質(zhì)和吃苦耐勞精神，對事有自己的見解，并有較強的共事協(xié)作能力。我有著年輕人特有的朝氣和魄力，富有開創(chuàng)事業(yè)的頭腦和激情，有較好的文字功底，口頭表達能力以及交際能力，注重團隊合作。
10.本人有時間觀念，虛心好學，性格開朗，吃苦耐勞，處事果斷，注重人際交往，對管理有著濃厚的興趣。具備團隊合作意識，成本意識和品質(zhì)意識以及安全意識。xx年從事制造部門人員管理和生產(chǎn)管理工作，參與和協(xié)調(diào)指揮車間生產(chǎn)線的安裝調(diào)試工作，經(jīng)歷多次生產(chǎn)線從起始到完善的過程，具備較豐富的生產(chǎn)管理經(jīng)驗，工作中擅于分析和顧全大局，具備良好的心理承受能力，抗壓能力和組織能力，以及較好的獨立自主能力，同時善于溝通和處理跟同事間，上下級間的關系，樂于溝通交流探討！
自我鑒定評語篇九
我們學生也需要對自己做
自我評價
，寫
評語
。下面是小編搜集整理的學生
自我鑒定
評語，歡迎閱讀，希望對大家有所幫助。
高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目:
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努
力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
時光流逝,豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海里。
我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導,熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己,積極參加黨章學習小組,逐步提高自己的政治思想覺悟,并向黨組織遞交了
入黨申請書
。作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學中樹立了好榜樣,并能團結好班委,處理好班級的一切事務,是老師的得力助手。高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,這是全班同學共同努力的結果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。97年被評為市優(yōu)秀學生干部,高三年被評為校三好生。
學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。三年來學習成績優(yōu)異,半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎,高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎,高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。
積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標擅打籃球。
自我鑒定評語篇十
回顧這一年來的工作，在校領導、各位同事的關心、指導和幫助下，認真落實了學校的各項德育工作，校長自我鑒定評語。并取得一定的
成績
，完成了我分管的工作。我任校副校長。主抓德育、德育科研工作、工會、少先隊、教師職稱評定、年度考核工作。
現(xiàn)將一年來主抓的幾項工作匯報如下，請審議。
一、德育、德育科研工作：
(一)、建全網(wǎng)絡組織，實施制度育人。
堅持在德育工作計劃中實施一把手工程，張校長負總責，我做具體實施工作，建全了學校、社會、家庭三結合的德育工作網(wǎng)絡。學校成立了德育量化評價組織;社會形成了警校共建、德育基地、家長委員會等組織;
班級
建立了家長委員會;形成了全方位多渠道的德育工作管理格局，創(chuàng)建了德育工作的良好氛圍。每個組織有計劃，有實施，分工明確，落實到人，充分發(fā)揮了其作用，做到了管理育人。
在充分發(fā)揮德育各個組織作用下，實施制度管理，制度育人，強化學生的養(yǎng)成教育。先后制定了近二十多種專項制度，建設了制度管理的長效機制，學生實踐了自我約束，自我管理，自我教育，做到了自我內(nèi)涵發(fā)展。
(二)、創(chuàng)新有效途徑，打造活動育人。
1、開展七項活動，對學生進行針對性的`教育。一是豐富多彩的讀書教育活動。二是開展特色教育活動。如果感恩教育、特殊家庭子女教育、奧妙懷學生節(jié)糧教育、弘揚北京奧運會精神教育、改革開放三十年祖國翻天覆地變化，讓學生在活動中感化自己。三是開展快樂健康
校園
行活動，對學生進行交通
安全
、飲食安全、人身安全、預防常見病多發(fā)病常識教育活動，讓學生身心健康成長。四是開展班級文化墻教育，在文化墻中展示學生自己爭帶紅花、好人好事、精彩作業(yè)等風采，讓學生在活動中展示自我，創(chuàng)優(yōu)爭先。五是開展主題班隊會活動。六是開展傳統(tǒng)節(jié)日紀念活動。在活動中進行革命傳統(tǒng)教育。七是開展捐資汶川地震人民、講抗震救災故事活動，在活動中關
愛
災區(qū)，關心災民，受到大愛教育。
3、立項四個課題，對學生進行專項培養(yǎng)。一是國家級傳統(tǒng)美德教育實驗課題，對學生進行傳美教育。二是國家級德育整體構建實驗課題，努力提高了學生的道德素質(zhì);三是省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題，對學生進行了誠實守信，學會做人的教育。四是市進修德育教研部各學段德育目標的研究。每個課題堅持常年開展研究，參加課題研討會、課題競賽，積累素材，進行階段性總結。如，省教育學會的單個誠實守信教育實驗課題正在準備結題。
其他
課題當前正在深化研究。
(三)、精神文明建設結出了豐碩成果。
一年來，學校加強了德育工作的網(wǎng)絡建設，落實“守則”、“規(guī)范”為主旨，實施制度管理育人，強化了學生的養(yǎng)成教育。學校操場常年無紙屑、棍棒、果皮、雜草，達到凈化。08年汶川大地震全體師生為災區(qū)人民捐款3萬多元;捐物500多件。為災區(qū)人民解燃眉之急。體現(xiàn)了師生間的深情厚意。為慶?！捌咭弧秉h的生日，現(xiàn)在600庫官兵、老師、學生共記120人正在緊張的大合唱訓練當中。每到3月5日學雷鋒活動日，學生到山城大街小巷撿白色垃圾，擦洗非法小廣告，凈化了山城市容。學生拾金不昧屢見不鮮，其中09年1月16日南雜木鎮(zhèn)楊東偉先生為我校3年4班、3年6班2名學生送來錦旗“拾金不昧、品德高尚”。2008年學校被評為國家級傳統(tǒng)美德教育先進單位。通化市五星級民族管理先進單位;梅河口市孝敬教育先進單位。梅河口市德育工作先進單位。市素質(zhì)教育優(yōu)質(zhì)校，梅河口名校。市優(yōu)秀少先大隊。通化市關心下一代先進單位。
二、工會工作：
1、工會組織建設：健全了工會組織機構。發(fā)揮教職工管理學校的作用。工會做到參政議政。每年的教師大會上審核經(jīng)費的收、管、用情況。堅持校務公開制度。并出設了板報。涉及教工重大問題要通過民主審議。堅持民主測評領導干部。健全了工會組織網(wǎng)絡。設置了工會工作展示板。建立了《教師家庭糾紛調(diào)解》、《教師及子女婚嫁》、《走訪》、《活動》等十種記錄簿冊。
2、
生活
保障、福利等方面。
維護教師的合法權益，加強工會自身建設，學校努力為教師解決生活中的困難。每年三八婦女節(jié)、端午節(jié)、春節(jié)為教師謀福利，歡度節(jié)日。開展送溫暖活動。做到每年春節(jié)前夕，慰問走訪離退休老干部。對生大病住院的教師去醫(yī)院探望。希望早日康復。教師家的婚、喪、嫁、娶等事及時到場，幫助張羅安排。讓他們感到工會的溫暖。
3.開展文化娛樂活動豐富教師業(yè)余文化生活。組織外出
旅游
、
學習
等。
五、教師職稱評定和年度教師考核工作。
這兩項工作關系到教師的切身利益。因此在工作中力求公平、公正、公開。透明度強。嚴密組織，細致工作。1、成立領導小組。2、制定嚴密的實施方案。3、操作中一絲不茍。
4、結果公示、上報。
各位領導老師，我還要不斷地加強個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以“明明白白做人，實實在在做事”為信條，言行與學校保持高度一致，踏實工作，老實待人，盡職盡責。學校的興衰史，我們同書寫。今后，同各位同事一起，在校長的帶領下，為學校的發(fā)展而努力工作!
自我鑒定評語篇十一
該生在我公司實習期間，工作認真負責，虛心好學，能夠?qū)⒗碚撝R與具體工作實踐相結合，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務。遵守公司勞動紀律，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出985大學較高的教育水平。
該生在我行國際結算部實習期間，工作熱情，認真負責，服務態(tài)度良好，積極主動，業(yè)務知識牢固，踏實肯干，遵守單位規(guī)章制度，服從領導指揮，能夠?qū)⑺鶎W的理論知識與實際工作相結合，較快地熟悉了我行國際業(yè)務結算流程和相關規(guī)范，有較強的實際工作能力和水。
月xxx學生在本公司實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功。努力協(xié)助指導老師的工作，從中學習外貿(mào)報關業(yè)務知識，虛心好學，善于思考，有團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律，與同事和睦相處。展現(xiàn)出名校扎實的教育水平。
xx積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了計劃財務部、、辦公室、和產(chǎn)制造部部、設備管理科等主要業(yè)務部門學習班，通過學習書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的.主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。
xx謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
該生在我部進出口科實習時能夠虛心向富有經(jīng)驗的老外貿(mào)請教，善于思考，發(fā)揚團隊精神，并將金融知識和外貿(mào)知識相結合，同我公司外貿(mào)業(yè)務人員、進出口結算銀行一起創(chuàng)造性、建設性地解決了進口貿(mào)易融資問題，利用國內(nèi)外利率差有效地節(jié)省了資金成本。 該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠?qū)W以致用，解決實際工作中的問題，展現(xiàn)了“211”名校大學生的風采。
xx踏實肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),工作責任心強，工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務。
xx待人誠懇,作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注重團隊合作。
該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。
xxx同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇,能夠做到服從指揮，團結同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。
自我鑒定評語篇十二
1.黃偉明同學在大學期間，思想上積極爭取進步，認真學習思想、理論和的重要思想，關心時事，堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學習上，能刻苦學習，掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識，通過計算機一級，并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能，“三筆一話”較為優(yōu)秀，擁有電腦多媒體制作方面專長，努力使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;生活上，該同學能遵紀守法，為人熱情大方，熱心助人，并能積極參加各種社會實踐活動，開闊視野，豐富知識，是一名德智體全面發(fā)展的大學畢業(yè)生。
2.熱心腸，為人厚道，嚴以律己，誠篤守信，做事踏實，富有文明禮貌;思想上也日臻成熟，人際關系好，期末被評為"生活先進個人";學習刻苦勤奮，踴躍進取，成績提高快，曾獲二等助學金;熱愛勞動，重視習氣養(yǎng)成，曾獲"勞動先進個人"和"勞動踴躍分子";個人自理、自立能力獲患上很好的鍛煉和提高。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的`主要貢獻者，是一名合格的畢業(yè)生。
3.思想踴躍要求上進，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅持思想?yún)R報;性格開暢，熱心腸，與人為善，個人涵養(yǎng)好，富有文明禮貌;學習刻苦努力，銳意進取，連年進步，成績處于中上游水平;徽標專業(yè)知識較為扎實，取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務，關心集體，富有正義感，任班風監(jiān)督員時，事情能力獲患上很好的鍛煉和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎，曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮(zhèn)江市先進集體"的主要貢獻者，是名合格的畢業(yè)生。
4.黃靜蓉同學在大學期間，思想上積極進取，認真學習思想、理論和的重要思想，關心時事，堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏，經(jīng)黨組織考察通過，光榮成為一名預備黨員;學習上，能刻苦學習，掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識，并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能，擁有電腦，軟件設計，多媒體制作方面專長，使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上，黃靜蓉同學在擔任我系學習委員期間，以全心全意服務同學為指導思想，工作積極進取，出色地完成本職工作，組織和管理能力均得到很大的提高，工作成績得到系領導和同學們的肯定，是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。
5.楊承耿同學在大學期間，思想上積極進取，認真學習思想、理論和的重要思想，關心時事，堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策，積極向黨組織靠攏，經(jīng)黨組織考察通過，光榮成為一名預備黨員;學習上，能刻苦學習，掌握了比較扎實的專業(yè)基礎理論知識，并積極鍛煉自己的師范生專業(yè)技能，擁有電腦，軟件設計，多媒體制作方面專長，使自己成為一名合格師范畢業(yè)生;工作上，楊承耿同學在擔任我系監(jiān)督部副部長期間，以全心全意服務同學為指導思想，工作積極進取，出色地完成本職工作，組織和管理能力均得到很大的提高，工作成績得到系領導和同學們的肯定，是一名綜合素質(zhì)較高的畢業(yè)生。
自我鑒定評語篇十三
我積極參加學習，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真學習教師職業(yè)道德。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。
因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一氣候和學生這一小氣候，我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受學校布置的各項工作，任勞任怨。在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高，加快形成自己的'上課風格。
作為一名普通的小學語文教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念、刻苦鉆研如何把課上得生動而有趣，才能夠抓住學生的興趣，從而顯現(xiàn)出特的上課風格。教學質(zhì)量是學校的生命線，深感肩負責任之重，雖工作繁雜，但不敢懈怠。為此，我從以下幾個方面努力提高教學質(zhì)量。
課前，我認真仔細的進行備課,根據(jù)本班學生特點，對礁進行認真的修改，課后布置的作業(yè)力求少而精，努力做到既減輕學生的負擔，又提高教學質(zhì)量。
其次，教學中培養(yǎng)學生良好的學習習慣。如教會學生預習的方法，堅持課前預習，讓學生在預習中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課，鼓勵學生膽質(zhì)疑，在教學中營造平等的學習氛圍等。
再次，在教學中滲透德育課題教育，充分利用教材中的好的內(nèi)容對學生進行環(huán)保、愛國等的教育。本學期我班開展了“植樹造林,愛護環(huán)境”主題隊會，學生們通過自己的努力，認真的收集資料，刻苦的排練，使得主題隊會開得很成功，這不僅鍛煉了他們的能力，也使他們懂得了不少環(huán)保方面的知識。
計算機作為信息時代的主要載體，在素質(zhì)教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘?qū)W生潛能，提高學生素質(zhì)，尤其是利用計算機解決實際問題的能力，顯然和計算機有著直接的、密切的關系。因此，教師學習計算機成了當今教師的必修課程，也是形式所迫。
為了能將多媒體運用自如，強化自己的基本功訓練。我除在學絞積極參加計算機培訓以外，還自己購買了不下百余元的資料書，在家自學authorware和flash，現(xiàn)在我已經(jīng)能運用authorware制作課件，用flash做簡單的動畫。
較科學的學習方法。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的，掌握的關于計算機方面的內(nèi)容。
1、工作中膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。日常工作按部就班的時候多，主動創(chuàng)新的時候少；對管理工作零碎的思考多，整體的謀劃少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高。盡管平時注重了學習，但學得不深，學得不透。學習的層次不高，尤其是文化素養(yǎng)、科學思想、管理方法、科研能力、學習水平等諸多方面還很欠缺，與其他相比還存在著較的差距。
總之，無論是教書還是育人，都學無止境，我會繼續(xù)探索，爭做一名優(yōu)秀教師。
自我鑒定評語篇十四
時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間一匆匆就過去了，不久前聽到一位一的學妹叫我一聲“學長”,這才真的感受到一已經(jīng)結束，自己已經(jīng)二了?；叵胍簧?，真的覺得過的好快好快，快的一切的回憶仿佛就在昨天，在這一年中充滿了快樂與汗水，也有煩惱與辛酸，這一切得一切都成為了最最美好的回憶，現(xiàn)在要做的就是把我現(xiàn)在。
一上期，社團生活提高了自己人際交往能力，認識了許多不同院系的朋友，增加了自己的膽量，院運動會感受到了競技的魅力，外語文化月第一次在學得獎，信心有了很得提高，各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了學的`多元化與精彩，自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。一上學期基本上適應了學生活，各方面都有提高。
響，下學期最最快樂的就是和楓橋文學社的朋友在一起。
總的來說一年中，自己不論是在人際交往課本知識學習還是在電腦技術得學習上面都有比較得進步，人際交往方面認識了許多各個院系的朋友，其中好多還在成為了自己的好朋友，學習上獲得“三等獎學金”，“學習優(yōu)秀獎”，“三好學生”，“英語詞匯競賽上等獎”。電腦技術方面自學了注冊表，dos操作系統(tǒng)，photoshop等，計算機操作上面也有很得進步，現(xiàn)在電腦軟件方面得問題自己基本上都可以解決。并且確定的自己以后目標，主攻軟件開發(fā)，先學好c++與數(shù)據(jù)庫。
未來進步的空間還有很多，我要繼續(xù)加油!
自我鑒定評語篇十五
生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
自我鑒定評語篇十六
1.該生學習認真刻苦，生活節(jié)儉，處世大方。成績穩(wěn)定，保持前列。熱愛勞動，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評。樂于助人，關心集體，體貼老師，學習踏踏實實,不畏挫折，是一個優(yōu)秀的中學生。
2.徐中旭你為人質(zhì)樸忠厚誠實，待人熱心和善真摯，值得師生信賴，能嚴格遵守校規(guī)班紀，從不給師生添麻煩;學習有主動性和積極性，善于思考，勤學好問，成績優(yōu)秀;對班級事務有責任感和榮譽感，默默地為班級爭光添彩，但不喜歡張揚自我，老師提醒你把字寫工整，養(yǎng)成好習慣，好習慣會讓人受益終身，另外成績要穩(wěn)步提升，防止大起大落，這就要經(jīng)常反思，并由此提高學習效率。
3.李麗：你是個文靜懂事有志向的女孩。
4.默默的學習，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。希望你刻苦學習時別忘了鍛煉好身體!
5.你在學習上，有些得過且過，上進心不大，老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力，去拼博。全方位施展自己的聰明才智，這對你今后的人生大有裨益。
6.你聰明樂觀，愛說愛笑，作業(yè)總是那么認真，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方，聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
7.你性情溫和，言語不多，待人誠懇禮貌，思想上進，關心集體，與同學關系融洽，有明辨是非的能力。你尊敬師長，能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。能按時完成日常的值日工作。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!你的字很漂亮，下次有需要，老師還會請你幫忙，千萬不要拒絕喲。
8.在平時的學習生活中，你尊重老師，能較好地完成老師布置的各項工作任務;遵章守紀，嚴格遵守校紀校規(guī)主動幫助他人，團結同學;希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
9.勤能補拙是良訓。你需要更清楚地認識自己的優(yōu)缺點。相對反應迅速但不塌實的學生，你有塌實的性格，它是助你成功的長久動力;相對活躍但不安心的學生，你有沉靜的作風，它是助你“以不變應萬變”的法寶。但你要懂得使用它們，勿拿自己的短處和別人的長處相比，更多的肯定自己，給自己更多的信心。希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的學習，考上理想的大學。
11.自信豁達熱情，使你在班中的女生中顯得與眾不同?；盍Τ瘹獾哪阌袃?yōu)越的自身條件，在學習上，你也顯得游刃有余，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間，良好的學習習慣和學習方法成了你優(yōu)異的學習成績的保障，希望在高中的最后一個學期，努力有序科學的`學習，考上理想的大學。
14.你是個尊敬師長，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè)。老師知道在值日組長的工作中，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它，克服它，順利的完成了任務。希望你能更主動地學習，多思，多問，多練，大膽向老師和同學請教，刻苦學習，不斷提高各方面的能力，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的。
15.你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立,做事踏實,有較強的責任心，應該能較好地完成學習值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活，樂于助人，學習上也比較主動，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破，鍛煉自己其它方面的能力，爭取以更好的成績。
16.古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過：天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚，它使你迷失了學習的方向。你很聰明，也很有悟性，你一旦認真起來，一定會有出色的表現(xiàn)。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進步。
17.活潑開朗的你，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點?？墒牵绻回澩娌粚W習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實，要玩就玩?zhèn)€痛快。
自我鑒定評語篇十七
我在xx市中醫(yī)院實習，按照學校和醫(yī)院的要求和規(guī)定，我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度，尊敬師長，團結同志，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。
對待病人和藹可親，態(tài)度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經(jīng)驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經(jīng)過十個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫；掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發(fā)病人的診治；掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發(fā)生任何醫(yī)療差錯和醫(yī)療事故。
此外，作為一名預備黨我與所在實習醫(yī)院的黨支部取得聯(lián)系，保zheng離開了學校，不在培養(yǎng)人的視野仍能繼續(xù)吸取黨的教育，不斷向黨組織靠攏，其間我踴躍參加了實習單位及各科室組織的政治學習、業(yè)務學習和各項活動，使自己的實習生活更加充實和有意義。
總之，我對自己實習期間的表現(xiàn)是較為滿意的，同時我對自己未來的工作也充滿了信心，也誠摯希望大家能給我提更多寶貴的意見各建議，幫助我取得更大的進步！