一個好的方案應該能夠提供清晰的指導和具體的行動步驟。制定方案需要考慮未來的發(fā)展和變化，需要具備一定的靈活性和適應性。需要注意的是，范例方案僅供參考，我們?nèi)匀恍枰鶕?jù)具體情況進行具體分析和實際操作。
新年禮物方案篇一
春節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起回內(nèi)江過年，去看望生病的外婆。這段時間，我一直在想，給外婆送什么好呢？我苦思冥想了很久，總算想出了一個好主意，送外婆一份無形的.禮物――孝心。
因為外婆患癌癥已經(jīng)五年了，現(xiàn)在癌細胞轉(zhuǎn)移到腦部，以至于不能正常行走，生活也不能自理了。我決定幫助外婆做點什么。在外婆家里，我經(jīng)常和外婆聊天，盡量逗外婆開心。
大年初一的晚上，外面陰雨綿綿，天氣好冷。我看見外婆坐在沙發(fā)上不停地用暖手壺暖手。我摸了摸她的手，還算暖和，又摸了摸她的腳，哇！冰涼！我心想：“外婆的腳這么涼，我應該幫她洗洗腳?！庇谑?，我對外婆說：“外婆，讓我給您洗洗腳吧！”我搖搖晃晃端來一盆熱水，放在外婆跟前，然后我蹲下身脫掉外婆腳上的襪子，把她的雙腳浸泡在暖暖的水里。外婆開心地說：“好暖和呀！我的孫女長大了，有孝心了！會給外婆洗腳了！”
我給外婆慢慢地搓著腳背、腳掌、腳趾，按摩著筋骨……摸著外婆粗糙的腳，我不禁想起了外婆的辛勞：攙扶著我學走路，為我做我最喜歡的糖醋排骨，在我生病時半夜起來喂我吃藥……從小時候到現(xiàn)在，外婆為了我不知道付出了多少，現(xiàn)在我也要照顧她了！我用毛巾把外婆的腳擦干，給她穿上襪子，穿上棉鞋。外婆說：“我的腳好暖和呀！我的心更暖和呀！”
看著外婆高興的樣子，相信她一定很喜歡我送她的吧！我一定會盡我的孝心，讓外婆開心，希望外婆能夠戰(zhàn)勝病魔，健康長壽！
新年禮物方案篇二
大年三十，爸媽把我?guī)辖郑f要給我買。我喜出望外，不停地問媽媽是什么禮物。媽媽神秘地對我一笑，說：“到那你就知道了！”
爸媽把我?guī)У揭患屹u平衡車的店里，讓我自己挑選。原來，媽媽要送給我的是平衡車??！一進店，我一眼看中一輛寶藍色平衡車。它的上面布滿白色小點，如同明朗的夜空中綴滿了閃爍的星星，真是酷斃了！老板娘說：“小伙子，眼光真好！這是本店賣得最火的一款?！?BR> 這輛平衡車整體成啞鈴狀，由兩部分組成，分別是左進退輪和右進退輪（這是我給它起的名字），中間由一根金屬桿連接著。兩個輪子上分別有個起保護作用的蓋子，蓋子上有黑色的條狀花紋。當打開平衡車開關(guān)時，上面就會有紅、綠、藍三種顏色輪番閃爍，炫極了！我愛不釋手地摸著這個新伙伴，自言自語道：“我終于有屬于自己的愛車了！”
一回到家，我就研究起了愛車。你別看平衡車的個頭不大，它的功能可不小。我摸索著編了一則運用口訣：站上去時，雙腳放平車不動；雙腳前傾車向前，雙腳后傾車后退；左腳前傾向左轉(zhuǎn)，右腳前傾向右轉(zhuǎn)。記住這個口訣，就可以輕松掌握玩平衡車的技巧。不過，至于速度，就要看傾斜角度的大小了。
這個禮物真是讓我興奮不已，感謝爸媽！
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新年禮物方案篇三
根據(jù)中央和省、市委有關(guān)通知精神和《景德鎮(zhèn)市科協(xié)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》(景科協(xié)黨組字【20xx】2號)，結(jié)合《市科協(xié)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的工作方案》(景科協(xié)字【20xx】27號)文件要求，制定本方案。
一、會議時間。
20xx年7月29日召開專題民主生活會情況通報會。
二、參會人員。
全體干部職工。
三、會議程序及內(nèi)容。
黨組書記主持會議：1、對本單位領(lǐng)導班子專題民主生活會情況(專題民主生活會會前準備、開展批評和自我批評、查擺出來的問題、制定整改措施等情況)進行通報;2、黨組書記講話，對下一步整改提出要求。
四、會議要求。
1.于會議前一天召開黨組擴大會，就會上通報情況進行說明。
2.在通報會召開后，對干部群眾提出的問題和建議，結(jié)合整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的工作，準備制定整改任務書、時間表等工作，實行“黨政一把手”負責制，扎實整改落實。
新年禮物方案篇四
每年我都會收到不同的，你們知道我今年的是什么嗎？那就是一輛漂亮的可折疊的自行車。
自從我學會騎自行車，就想著要有一輛屬于自己的自行車，媽媽答應新年的時候送給我。正月初六下午，媽媽帶著我來到超市讓我自己選。來到自行車專賣場，自行車非常多，看得我眼睛都花了。突然我看到了一輛黑色的自行車，這就是我想要的。它全身以黑為主，烏黑锃亮，車把是平的，兩個輪子看上去很結(jié)實，真是漂亮極了?！熬褪撬?！”我對媽媽說。我們找來了營業(yè)員叔叔，叔叔便象變魔術(shù)似的給我們演示了一遍這輛車的功能。
首先，這輛車的車把和坐墊可以根據(jù)騎車人的身高上下調(diào)節(jié)，只要輕輕把扳手扳動一下就可以了，操作很是方便。更神奇的是我的“寶馬”的脖子和身體都可以折疊，在營業(yè)員叔叔手上就象是一個大玩具，這么大的自行車一下子就變小了。我躍躍欲試地想自己來折疊一下，可是在我手里我的“寶馬”可沒這么聽話了，做起來有點困難，但是我想我只要和它相處時間長了，它會聽我話的。接下來我迫不及待地想騎上我的寶馬試一下，呵呵，騎上去又輕又快。最后我還給它挑了一把關(guān)節(jié)鎖，就把我的“寶馬”帶回家了，我真愛我的這匹“寶馬”。
新年禮物方案篇五
根據(jù)句容市委活動辦有關(guān)文件要求，專題民主生活會結(jié)束后10天內(nèi)，要召開情況通報會，通報領(lǐng)導班子專題民主生活會情況?，F(xiàn)將有關(guān)事項擬定如下：
一、會議時間。
8月19日(星期二)下午3:30(參會人員下午2:30到會場閱看對照檢查材料)。
二、會議地點。
學校辦公樓三樓大會議室。
三、參會對象。
1.學校中層以上全體行政人員;。
2.鎮(zhèn)江市級及其以上骨干教師、學科帶頭人;。
3.在任縣級及其以上人大代表、政協(xié)委員和民盟、九三學社委員;。
4.學教活動特邀監(jiān)督員;。
5、普通黨員代表。
四、會議議程。
會議由省句中校黨書記、校長王泰山主持，主要有三項議程：
1、王泰山同志通報校領(lǐng)導班子專題民主生活會情況;。
2、市委第六督導組組長胡敏同志講話;。
3、對省句中領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部對照檢查、開展批評和自我批評情況進行民主評議。
五、有關(guān)事項準備。
1、情況通報會后，省句中領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部對照檢查材料稍作修改完善后報市委活動辦和督導組審核批準。對照檢查材料由?；顒愚k統(tǒng)一匯編。
2、民主評議表由市委督導組提供樣表，?；顒愚k負責印刷，配合做好發(fā)放、回收工作，并提供票箱，回收時，參會人員投入會場票箱，由市委第六督導組負責回收、統(tǒng)計。
3、會務由校辦牽頭負責，校黨的'群眾路線教育實踐活動辦公室配合;會議宣傳報道由校辦負責。
4、參會人員可于會前一天至辦公樓三樓大會議室提前閱看省句中領(lǐng)導班子及成員對照檢查材料。
新年禮物方案篇六
我這一生中，還沒有抱過雪花呢！真是天助我也?。∽屛乙灿幸淮伪а┗ǖ臋C會呢！于是，我雙手撐開，飛奔向前，只聽“啪”一聲，一朵潔白晶瑩的雪花落到了我的頭頂上，哈哈!我和雪花之間還有些緣分呢！
雪花飄落，大地積雪，這是冬爺爺送給我們最好的，相信我們永遠也不會忘記有這么一個令人難忘的日子的！
新年禮物方案篇七
一、目的：
xxx1年是公司的觀念提升年，在即將過去的一年里，公司提出了“對標先進找差距，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展”的先進文化理念，極力推行員工關(guān)懷制度，大力培養(yǎng)后續(xù)人才梯隊，積極學習和踐行新版企業(yè)文化，在公司領(lǐng)導和員工上下一心，積極配合和努力下，大家在思想觀念、管理方法、團隊整體素質(zhì)上都有了很大的進步和提升，在這辭舊迎新之際，為了讓企業(yè)文化真正在員工心中落地生根，繼續(xù)加強員工凝聚力，表彰先進樹立楷模，激勵員工奮發(fā)上進，使員工在長城地產(chǎn)這個溫暖的家庭里能夠快樂的工作，幸福的生活，特舉辦此聯(lián)歡會。
二、晚會宗旨：本次聯(lián)歡會將是一場歡樂祥和的開心盛宴，整臺晚會以“激情大闖關(guān)”為主線，分為文化、勇氣、邏輯、制度、常識等幾個版塊，通過一些積極向上的游戲和互動類節(jié)目弘揚和體會長城企業(yè)文化，感知公司領(lǐng)導對員工的關(guān)懷，總結(jié)過去，展望未來，使員工在寓教于樂中度過一個美好的下午。
三、時間：xxx2年1月18日下午1：30-4：30。
四、地點：xx公司六樓娛樂室。
五、與會人員：xx公司全體員工。
六、聯(lián)歡會人員安排及職責：整臺晚會以“激情大闖關(guān)”為主線，通過四個職場隊之間的游戲和互動來達到晚會的目的和效果，人員安排如下：
1、總負責人：職場隊總秘書長。
職責：負責整臺晚會的前期策劃和人員分工，節(jié)目審核確定，晚會所需資源的準備和協(xié)調(diào)以及資金的審核和申請等。
2、籌委會人員：各職場隊隊長及職場隊秘書。
職責：負責節(jié)目的搜集和整理，與隊員的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)，節(jié)目所需道具和物品的制作和準備，晚會安排和精神的傳達，晚會開展過程中的秩序維護及幻燈片制作等工作。
3、總導演：xx。
職責：負責整場聯(lián)歡會的節(jié)目安排、節(jié)目審核確定、節(jié)目效果制作以及晚會進行中的指揮工作。
4、主持人：
職責：負責晚會臺詞的撰寫和晚會進行中的主持工作。
七、聯(lián)歡會前期準備工作：
新年禮物方案篇八
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就要到了20xx年新年，快過年了，我想到買點兒禮物送給爸爸。
于是，我拿著積攢一年的零花錢來到超市，發(fā)現(xiàn)超市變了個樣子：門前的接待員穿著五顏六色的服裝，超市的天花板中央還掛著許多彩燈和彩球，超市里到處都貼著“新年快樂”等彩色的祝福標語，就連購物籃上也貼上了“祝您購物愉快”的精美標簽。我繼續(xù)向前走，當走到日常用品區(qū)時，我的目光停留在了各式各樣五顏六色的襪子上。這時，我突然想到了爸爸的襪子，記得有一次爸爸洗腳時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸的襪子破了一個洞，腳趾頭都露出來了，當我去衣柜里幫爸爸拿洗過的襪子時，又發(fā)現(xiàn)爸爸的襪子雖然很多，卻沒有一只是好的：要么是舊的發(fā)白，要么就是脫了線，襪子上更多的是一條條縫補的痕跡。爸爸是一個節(jié)約的人，可他對我卻很大方，好吃的，好玩兒的，好穿的都給我買，他和媽媽一起把我打扮的像一個公主一樣，可是爸爸……想到這里，我鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。突然，我有了一個念頭，于是我拿出自己所有的零花錢?——十四元五角，問售貨員阿姨：“男式襪子哪種最好?我要給爸爸買襪子。”阿姨笑咪咪地說：“當然最貴的好啦!”我把手里的錢往上一伸：“那就拿最貴的!”阿姨數(shù)了數(shù)錢，按我估計的號碼挑出了一雙黑色襪子，并說：“這是最貴的了，十四塊呢，是名牌哦!”我把襪子放在臉上蹭了蹭，軟乎乎的，真舒服啊!
我手里捏著襪子興奮地跑回家，用雙手遞給爸爸：“爸爸，給你的新年禮物!”。爸爸開始一愣，接著一把把我抱在懷里，親著我的臉說：“哇，小乖乖，真是爸爸的小棉襖!”。聽了這話，我心里比吃了蜜還要甜。這時，我偷偷地看了看爸爸，他的眼里有一些淚花。
新年禮物方案篇九
20xx到了！新年好！
12月31日——1月3日。
整體活動：20xx到了！新年好，6000本臺歷傾情送！
活動期間，凡在商城累計購物滿300元（大家電等貴重品滿500元）即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽卡僅限領(lǐng)1本，每天1500本，發(fā)完為止！
發(fā)放地點：三樓服務臺。中山路商城全體員工祝您新快快樂！萬事如意！
各商場活動：
（一）名品商場。
1。20xx年春節(jié)金條全新上市。
2。黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春。
3。新年特別企劃。
（1）黃金飾品免費換。
（2）黃金加工費兌換大升級。
（3）黃金身份證當錢花。
（4）黃金屋會員購金雙倍積分。
4。金牌首飾新年送驚喜。
（1）金牌黃鉑金每克優(yōu)惠價。
（2）金牌鉆石全場8折，贈送精美禮品一份。
（3）金牌裸鉆成本價銷售。
（4）金牌鉑金免費換（只須遞增30%—40%）。
5。銀飾全場6。8折。
6。元旦開門紅，戴新表走正點。
7?；瘖y元旦驚喜接連不斷，選份禮物送給心中的“她”。
（二）鞋帽商場。
1。元旦開門紅，興隆鞋城，舊鞋換新鞋。
活動細則：在12月24日—01月03日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的`基礎(chǔ)上再優(yōu)惠99元，特價商品可優(yōu)惠29元。（單張信譽卡只可購買一雙鞋，不可累積使用）。
2。元旦開門紅，運動春款上市，新品上市冬款8。8折購物再送好禮。新品上市達額送好禮冬款8。5折。新款上市冬款8。8折。
3。元旦開門紅，箱包送財運，一律8。8折。
（三）家電商場。
1。元旦開門紅，以舊換新大行動，國家財政補貼10%，廠商再補貼10%。
電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新。
2。蘋果店迎新開業(yè)。
3。精品電器展。
（四）百貨商場。
1。興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動。
2。新年換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀新年，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3。時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展。
4。送禮送健康，健身器材大推廣。
5。健康三部曲。
（1）健康送父母——足浴盆推廣。
（2）健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。
（3）健康送領(lǐng)導——按摩椅推廣。
6。應季新品全新上市。
（1）新年送祝福——新品大會。
（2）新年換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展。
（3）紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。
（4）歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯(lián)展。
（5）“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展。
（6）冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。
（五）服裝商場。
1。冬季商品大清倉。
2。極品服飾推薦。
3。賀歲款服飾推薦。
（六）針紡商場。
1。紅運專柜，休閑春款搶先上市。
2。新年賀新春，羊絨首選禮。
（七）食品商場：美食升級賀新年。
1。煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。
50年茅臺6000元，30年茅臺3000元，15年茅臺1499元，冬蟲夏草5999元，極品海參5748元。
2。常規(guī)食品——大升級。
榛子30元/斤，最大的大棗30元/斤，最好的開心果50元/斤，最好的核桃25元/斤。
新年禮物方案篇十
近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學的校園里舉行。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖。
激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會。
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時間較長，學生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。
20xx年12月24日晚18:00。
xx學院教學區(qū)6號樓。
xx學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)。
第一項目組：節(jié)目組(文藝部負責)任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
f、制作晚會流程表。
第二項目組：宣傳服務組(宣傳部負責)任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。
b、12月16日早讀進班宣傳。
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
d、活動當日準備好服務物品。
第三項目組：采購組(生活部、女生部負責)任務：
a、負責采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品。
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。
第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協(xié)助)任務：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾。
b、確保場地裝飾的完整性。
附：場地布置。
(1)入口：放圣誕樹。
第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負責)任務：
a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。
第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務：
a、晚會期間，負責現(xiàn)場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會表演處話筒的傳遞。
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理。
第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)。
a、晚會開始前的售票與迎接工作。
b、晚會退場時的歡送工作。
第八項目組：拍攝組(編輯部負責)。
a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項目組：清場組(全體部門參與)任務：
a、負責清理晚會的布置。
b、負責晚會場地的清掃。
新年禮物方案篇十一
活動：
一，目標：
1，熟悉7以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)。
2，了解數(shù)字在日常生活中的作用。
二，準備；
1，幼兒用書《新年禮物》。2，糖果、湯圓、“壓歲錢“7張1元。
三，過程：
1，拜年：
--“過年時，爸爸媽媽帶紅紅去奶奶家拜年?？纯茨棠虦蕚淞耸裁磥碛蛹t紅？
a，數(shù)糖果：“奶奶拿出糖果。1粒添上1粒是2粒，---7粒添上1粒是幾粒？”
b，數(shù)湯圓：（方法同上，反復體驗7以內(nèi)數(shù)的形成。）。
c，數(shù)壓歲錢：（方法同上，反復體驗7以內(nèi)數(shù)的形成。）。
----“紅紅今天得到了許多新年禮物。每樣禮物的個數(shù)是多少？”
幼兒在幼兒用書中數(shù)禮物，并連上相對應的數(shù)字，如果不夠還可以請幼兒添畫。
新年禮物方案篇十二
圣誕節(jié)是基督教的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的'幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
攜手兒童，歡度圣誕。
宣傳。
20xx年12月25日xx大學六食堂二樓。
xx小學。
1、各方領(lǐng)導在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。
2、由xx志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。
3、系列活動具體內(nèi)容：
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)。
(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)。
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)。
(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)。
(5)記者團同學對活動當天相關(guān)人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。
1、活動準備階段。
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。
(4)22日之前由xx小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。
(5)xx組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段。
(1)xx小學要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間。
(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性。
(4)獎品要兼顧所有的小朋友。
3、活動后續(xù)階段。
(1)xx成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結(jié)經(jīng)驗。
(3)組織部作好本次活動總結(jié)。
(1)各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導應積極監(jiān)督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責同學清點好物品和人數(shù)。
略
新年禮物方案篇十三
教學目標?1、?1、在閱讀中認識生字“葦、皺、督、噢、謄”等5個生字，在預習中嘗試運用合適的方法理解“督促、秘密、純真”等詞語的意思，并積累詞語若干。
2、?能正確流利地朗讀課文。通過讀文，知道葦葦送給老師的特殊新年禮物是——作業(yè)本，積累相應的語段。通過聯(lián)系上下文，想象說話等方式理解“算不上什么禮物，卻又是最好的禮物”，“新年到了，葦葦分明也長高了！”等句子的含義。
3、?初步感受葦葦對老師純真的情感。對葦葦成長中的進步有認同感，有淡淡的憧憬。
教學重點和難點?教學重點。
1、?能運用合適的方法理解“督促、秘密、純真”等詞語的意思。
2、?通過讀文，知道葦葦送給老師的特殊的新年禮物——作業(yè)本，積累相應的語段。聯(lián)系上下文理解“算不上什么禮物，卻又是最好的禮物”。
教學難點理解“新年到了，葦葦分明也長高了！”等句子的含義。
教學媒體?圖片資料。
課前學生準備?1、?老師：詞語若干，相應的課件，課文朗讀錄音。
2、?學生：按課后要求預習課文。
教學流程?（一）揭示課題，讀好課題。
1、?這節(jié)課我們要學習第6課——《新年的禮物》，教師板書課題，提示：“禮”的左邊是“示字旁”。
2、?指導讀好課題。
（1）指名讀題，師評（強調(diào)讀出這是一份新年的禮物）。
（2）齊讀。
（二）檢查預習，理清脈絡(luò)。
1、?出示：
誠（???）?督（???）?謄（???）?墨（???）。
成（???）?叔（???）?言（???）?黑（???）。
（1）?實物投影核對練習。
（2）?強調(diào)“督”的字形：上面不是“叔”；理解“督促”的意思；“謄”的上半部分。
說明：
有預習，就要有反饋，但反饋只需抓住重點，無需面面俱到。
2、?組內(nèi)檢查讀文情況。要求：讀通課文，讀準字音。
3、?昨天同學們已經(jīng)預習了課文，說說課文講了一件什么事情。（教師適時板書：葦葦、老師、作業(yè)本）預習中，你還遇到什么問題嗎？（在備用處羅列學生的疑問，適時解決一些簡單的問題）。
（三）讀中理解，品中悟情。
1、?原來葦葦送給老師的新年禮物是——作業(yè)本，這到底是一本怎樣的作業(yè)本呢？讀讀課文請你用直線劃出相關(guān)句子。
2、?出示相關(guān)語段，指導讀句。
（1）?指名讀，歸納要點。
（2）?概括練習：打開作業(yè)本，不僅字跡?????????????，簿面?????????而且???????。（工整、清秀；平整、干凈；全做對了或都是一百分）。
（3）?指導朗讀，感受葦葦作業(yè)時的認真。（板書：認認真真）。
3、?要知道這樣的作業(yè)對每個學生來說多不容易，更何況是葦葦呀，引讀：葦葦這孩子，挺聰明的。可她——（第二小節(jié)）。
4、?指導讀句（第二小節(jié)）。
（1）?自由讀。
（2）?指名讀。
（3）?品讀句段，體會葦葦之前因為貪玩，作業(yè)馬馬虎虎。（板書：馬馬虎虎）。
寫字多筆少畫。
算術(shù)常常會忘記“進位、退位”，忘記小數(shù)點。
作業(yè)本也不整潔，總是涂涂改改，皺巴巴的。
5、?串讀：葦葦她們的小隊悄悄商量過了，新年是要送給老師的新年禮物，既要——有意義，還不興——跟爸爸媽媽要錢買，要自己動腦筋做。葦葦可不是個笨孩子，她可聰明了，只是有些貪玩，所以寫字——多筆少畫，算術(shù)常常會——忘記“進位、退位”，忘記小數(shù)點，作業(yè)本——也不整潔，總是涂涂改改，皺巴巴的。翻開她的本子，——盡是老師提醒她寫好字和要求她認真做作業(yè)的批語，可她就是改不了。她不愛畫畫，手工制作也差，看她能拿出什么像樣的禮物來送給老師呢！
哎，可真讓人擔心的?？扇缃襁@個秘密終于揭開，秘密就是——（生反饋預習，可多種方法理解），那禮物就是——（第三小節(jié)相關(guān)部分）。
（四）創(chuàng)設(shè)情景，突破難點。
（1）?理解：純真。
（2）?思考：為什么說葦葦?shù)亩Y物中包含著孩子純真的情感。
說明：
純真的理解由字典中的解釋逐步過渡到結(jié)合文本理解。
2、?想象說話：
葦葦下定決心要送一份最好的新年禮物給老師——那就是他的作業(yè)本。
要做數(shù)學作業(yè)啦。葦葦想：?????????????????。于是，他在草稿紙上演算好了，再謄寫到作業(yè)本上去。
今天的語文作業(yè)是??????????????，葦葦想：??????????????。于是，葦葦??????????。
哎呀！??????????????。葦葦?????????????????。
(1)?學生交流。
(2)?師：就這樣，葦葦用自己美好的心靈和純真的感情完成著一次又一次作業(yè)，當老師拿到這特殊的新年禮物時，會想些什么呢？試著用上一兩句話寫一寫?！靶履甑哪翘欤蠋煷蜷_葦葦?shù)淖鳂I(yè)本……”
說明：
3、?難怪課文結(jié)尾有這么一句耐人尋味的話。出示：新年到了，葦葦分明也長高了！小組討論說說自己的理解。
（五）總結(jié)（略）。
板書設(shè)計? ?????????板書：6、新年的禮物。
毛毛草草??????真誠??????工工整整。
本課小結(jié)?1、本篇教材內(nèi)容貼近學生生活，較淺顯。整節(jié)課我都能以學生為主體，自始自終發(fā)揮學生的主動性。讓學生自己通過自己朗讀思考、小組討論評議等形式，感悟主人公積極上進的愿望和情感。
2、不足的是，在教學中我只注意按照教學設(shè)計去做，重點的句段沒有講透，學生的情感沒有完全進入狀態(tài)。另外，提問時有的問題指向性不夠明確，使得學生考慮問題時不夠確切，對整個教學有一定的影響。這些問題在今后的教學中有待于進一步解決。
反饋教學效果的作業(yè)?一、比一比，組詞。
韋（??）?督（??）?謄（??）?墨（??）。
葦（??）?叔（??）?譽（??）?黑（??）。
偉（??）?淑（??）?言（??）?默（??）。
二、照樣子寫句子。
例：這是禮物。
這是一份禮物。
1、?葦葦是小學生。
2、?媽媽是老師。
新年禮物方案篇十四
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于徒慶祝耶穌誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的.一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學生數(shù)，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎(chǔ)。
學、小學。
二小校本部、小學校本部、x文化館。
主辦單位：x特長學校。
協(xié)辦單位：x文化館。
12月19日—12月23日。
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學校對學生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。
2、趣味性互動游戲、游園活動。
3、娛樂性節(jié)目表演。
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話！”。
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
新年禮物方案篇十五
?。∨瓮丫玫男履杲K于來臨了。咦？你們問我為啥那么喜歡新年，放煙花？走親戚？大錯特錯了吧！不過，說出來嚇你們一大跳，那就是！
往年的禮物都是壓歲錢，太俗氣了，今年能不能換點別的……對了，就送書和我最愛的芭比娃娃！一想到這，我真想立刻行動起來。但是直說也太不好意思了，損壞了我個人的形象，那怎么辦呢？我眼前猛然一亮，對了，我想出一個好辦法。我拿了一張紙，在上面寫道：
今年新年不收錢，要收就收書和芭比娃娃。
嘻嘻!我夠絕吧？噢，差點忘了最重要的一步??把紙貼在門上。
“丁零”一聲門鈴響了，不會吧，這么快就到了?我連忙去開門，一位叔叔擦著汗，指著后面一百個麻袋氣喘吁吁地說：“這……這些全是……是你的?！蔽野l(fā)現(xiàn)有一半的書，一半的芭比娃娃，嘻嘻，今年他們怎么那么大方？結(jié)果出乎我的意料，每分鐘都有一位叔叔送一百袋禮物，門前排起長龍。讓我不知所措。一個小時總算過去了，但令我吃驚的是書和芭比娃娃竟然堆滿了整個房屋，人根本無法插足。
接著，又一個……媽呀，一大群人都站在門外，異口同聲地對差點摔倒的我說：“你的書和芭比娃娃，還有一億本沒有給……”
天?。√植懒?，我再也不喜歡新年了！
新年禮物方案篇十六
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
12月5日——12月25日。
購物玩骰子，好運自然來圣誕節(jié)快樂推出!
凡在我商場購物滿9xx的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿16xx兩次，36xx以上三次。獎項設(shè)置如下：
頭彩獎：擲出六個六點，獎價值10xx以上的禮品一份;。
高手獎：擲出六個一點至六個五，獎價值3xx以上的禮品一份;。
幸運獎：擲出任何xx以上相同的點，獲得價值xx禮品一份;。
參與獎：擲出xx以上相同的點，獎紀念品一份。
說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎xx，高手獎xx，依次類推。
2、凡一次性購物滿5xx的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領(lǐng)取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的'顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。
說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完畢可評選最佳圣誕老人，并適當給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執(zhí)行力度。
凡于活動時間內(nèi)，顧客一次性購物滿8xx，在服務總臺領(lǐng)取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務總臺工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎情況而定，商品總價值不超過100xx)幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。
說明：此活動可提前推出，可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當日的人氣與銷量埋下伏筆。
1、自活動開始到24日，凡購物滿5xx以上的顧客，憑購物小票到服務總臺報名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。
2、報名時間截止24日下午6點整。
3、24日晚18：30發(fā)號，前10xx憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。
4、所搶商品由供應商贊助，并于規(guī)定位置注明商品價值(如商談不妥，當晚可實行全場5折，但這樣活動力度將會降低)。
5、顧客在規(guī)定時間內(nèi)所搶商品歸顧客所有(或5折買走)，具體時間還需研究決定。
6、所有報名參加活動的消費者，均可在當日晚上現(xiàn)場獲得精美紀念品一份。
7、活動結(jié)束后，商城可繼續(xù)營業(yè)到晚10點。
8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。
說明：考慮到10xx同時搶商品會造成混亂局面，建議分組進行游戲。
活動規(guī)則：
參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發(fā)，在指定地點拿取商品，并在規(guī)定時間內(nèi)返回出發(fā)點。
親手制作一件diy的創(chuàng)意玩具，送給孩子、戀人都是不錯的選擇，經(jīng)過自己精心打造出來的禮物更容易讓對方心動。
親手織一條圍巾送給爸爸、媽媽、戀人，給他們送去最真情的溫暖。
沒有哪個女孩不喜歡鮮花，也沒有理由拒絕你送的鮮花，所以圣誕節(jié)是男士們表達愛意的絕好機會噢。
mm們可以親手做些點心、巧克力，做成各種造型，讓心愛的人品嘗你的成果也看到你的用心良苦。
適合男士們送給自己的老婆或者女友。
公仔就是卡通毛絨玩具，很受小孩子的歡迎。
送給上學的小孩，讓他們新的一年以學業(yè)為重。
送給親人、朋友的超實惠禮物，比如送朋友豆?jié){機，希望他每天都能喝上熱騰騰的豆?jié){，送榨汁機，希望他們可以喝到鮮美的純果汁等等。
珠寶首飾都是很貴重的禮物，所以一般都是送給愛人，蘊含了濃濃的情感。
新年禮物方案篇十七
情感與態(tài)度：通過鼓勵學生了解自己進步的情況，接受別人對自己的客觀評價，正確對待自己的優(yōu)缺點，激發(fā)學生的自信心，培養(yǎng)學生真誠虛心和積極進取的情感和態(tài)度。
知識與技能：引導學生學習自我解剖、自我認識、自我總結(jié)的技能，初步掌握全面地看待自己和看待別人的方法。
過程與方法：通過自我小結(jié)，看到自己的進步與成績；通過“為同學喝彩”，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，嘗試用多種方法正確認識自己，正確認識別人，互相學習，共同進步。
【學情分析】。
教學本課時，可以引導學生回顧一年來，特別是進入小學后一學期中的成長和變化，全面客觀地看待自己，具體地感受到自己在方方面面的進步。讓學生能自豪地、充滿信心和力量地說出“我進步了！”這是辭舊迎新的最好禮物。通過向自己身邊較熟悉的人了解自己在各方面的成長和進步，了解自己的主要優(yōu)點和缺點，可以讓學生較全面地了解自我。
【課時安排】?2課時。
【教學過程活動設(shè)計】。
第一課時。
活動（一）——你的眼睛里有個我，我的眼睛里有個你。
1、以小組活動形式進行，讓學生相互在自制的小卡片或自備的日記本上寫上一句話。話的內(nèi)容可以是指出對方的優(yōu)點和長處，可以是提出的希望或共勉的話。
2、小組中依次有一位學生站立，然后由每位學生說一句評述他最突出的某一點的話。
3、讓學生說說自己對同學評價的感受。
活動（二）——你聽我說。
組織學生自由地上臺說“某某眼中的我”的話語，并說說自己的體會和打算。在學生介紹父母等家人的“新年寄語”時，可以讓學生同時展示父母送的小禮品。
活動（三）——照鏡子。
1、老師分發(fā)根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)計的“填寫表”。
2、學生自填。
3、學生介紹：“夸夸我自己”。
4、老師結(jié)合發(fā)言的對象，分別送上“新年寄語”。
活動（四）——放飛希望。
組織學生尋找好朋友，互寫“新年寄語”。
活動小結(jié)：老師鼓勵學生要學會交流、學會傾聽，能客觀地看待自己，在總結(jié)成績時能看到繼續(xù)進步的方向，在欣賞自己的優(yōu)點和長處時能學習別人的優(yōu)點和長處，努力使自己不斷進取。
第二課時。
活動（五）——小明星在我班升起。
1、教師扮演成“新年老人”，以“新年老人”的口吻提出本次活動的組織安排和要求。
2、分小組討論：夸夸某某某同學，評選出小組中的“小明星”候選人。
3、各小組組長匯報和推薦本組題名的“候選人”。
4、根據(jù)所推薦的“候選人”，由某一位同學作“為某某某同學喝彩”的介紹，評述該候選人的主要優(yōu)秀事跡。
5、全體學生民主投票，評選出各種項目的“班級小明星”。
6、“新年老人”（老師）向“小明星”頒發(fā)“小明星”證書和小獎品，送上“新年寄語”。
活動（六）——讓群星更加燦爛。
1、“小明星”代表作“一分鐘演講”，如何再接再厲，在新的一年里取得更大的進步。
2、未被評上的學生談體會，如何向“小明星”學習，在新的一年中爭當“小明星”。
3、“新年老人”的祝愿：每個學生都獲得“新年老人”送上的一份“新年賀卡”，上面都有一個美好的祝愿。
課后活動：
組織學生共同舉辦“群星燦爛，奔向明天”專欄。貼上“小明星”的相片，介紹他們的事跡，展示他們的優(yōu)秀作品，寫上他們自己或老師、同學的“新年寄語”。
板書設(shè)計：
新年禮物。
說說我自己。
為同學喝彩????。
智慧瞬間:。
新年禮物方案篇十八
圣誕節(jié)，大街小巷被圣誕節(jié)喜慶的外衣包裹著，自然少不了圣誕禮物這不可缺少的元素。也是每個人都期待的壓軸戲。情侶為彼此愛人精心準備禮物，情竇初開的小伙為暗戀的姑娘準備禮物，父母為可愛的孩子準備禮物。在商場上玲瑯滿目的禮品，挑花了眼。
說起最浪漫的禮物，當然就是想到情侶了，所以我們要選擇一份情侶的禮物?？梢栽谑フQ節(jié)的時候，一起穿著情侶裝，去放煙花，去看雪，看電影，吃飯。想想也是一件很浪漫的'事情。當然也要送一對情侶的禮物，可以一對手鏈，一對戒指，兩條項鏈。
影印上兩人的照片或兩人名字的符號。讓時間永遠能銘刻兩人在一起美好的時光。
新年禮物方案篇一
春節(jié)到了，我和爸爸媽媽一起回內(nèi)江過年，去看望生病的外婆。這段時間，我一直在想，給外婆送什么好呢？我苦思冥想了很久，總算想出了一個好主意，送外婆一份無形的.禮物――孝心。
因為外婆患癌癥已經(jīng)五年了，現(xiàn)在癌細胞轉(zhuǎn)移到腦部，以至于不能正常行走，生活也不能自理了。我決定幫助外婆做點什么。在外婆家里，我經(jīng)常和外婆聊天，盡量逗外婆開心。
大年初一的晚上，外面陰雨綿綿，天氣好冷。我看見外婆坐在沙發(fā)上不停地用暖手壺暖手。我摸了摸她的手，還算暖和，又摸了摸她的腳，哇！冰涼！我心想：“外婆的腳這么涼，我應該幫她洗洗腳?！庇谑?，我對外婆說：“外婆，讓我給您洗洗腳吧！”我搖搖晃晃端來一盆熱水，放在外婆跟前，然后我蹲下身脫掉外婆腳上的襪子，把她的雙腳浸泡在暖暖的水里。外婆開心地說：“好暖和呀！我的孫女長大了，有孝心了！會給外婆洗腳了！”
我給外婆慢慢地搓著腳背、腳掌、腳趾，按摩著筋骨……摸著外婆粗糙的腳，我不禁想起了外婆的辛勞：攙扶著我學走路，為我做我最喜歡的糖醋排骨，在我生病時半夜起來喂我吃藥……從小時候到現(xiàn)在，外婆為了我不知道付出了多少，現(xiàn)在我也要照顧她了！我用毛巾把外婆的腳擦干，給她穿上襪子，穿上棉鞋。外婆說：“我的腳好暖和呀！我的心更暖和呀！”
看著外婆高興的樣子，相信她一定很喜歡我送她的吧！我一定會盡我的孝心，讓外婆開心，希望外婆能夠戰(zhàn)勝病魔，健康長壽！
新年禮物方案篇二
大年三十，爸媽把我?guī)辖郑f要給我買。我喜出望外，不停地問媽媽是什么禮物。媽媽神秘地對我一笑，說：“到那你就知道了！”
爸媽把我?guī)У揭患屹u平衡車的店里，讓我自己挑選。原來，媽媽要送給我的是平衡車??！一進店，我一眼看中一輛寶藍色平衡車。它的上面布滿白色小點，如同明朗的夜空中綴滿了閃爍的星星，真是酷斃了！老板娘說：“小伙子，眼光真好！這是本店賣得最火的一款?！?BR> 這輛平衡車整體成啞鈴狀，由兩部分組成，分別是左進退輪和右進退輪（這是我給它起的名字），中間由一根金屬桿連接著。兩個輪子上分別有個起保護作用的蓋子，蓋子上有黑色的條狀花紋。當打開平衡車開關(guān)時，上面就會有紅、綠、藍三種顏色輪番閃爍，炫極了！我愛不釋手地摸著這個新伙伴，自言自語道：“我終于有屬于自己的愛車了！”
一回到家，我就研究起了愛車。你別看平衡車的個頭不大，它的功能可不小。我摸索著編了一則運用口訣：站上去時，雙腳放平車不動；雙腳前傾車向前，雙腳后傾車后退；左腳前傾向左轉(zhuǎn)，右腳前傾向右轉(zhuǎn)。記住這個口訣，就可以輕松掌握玩平衡車的技巧。不過，至于速度，就要看傾斜角度的大小了。
這個禮物真是讓我興奮不已，感謝爸媽！
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@_@我是分割線@_@。
新年禮物方案篇三
根據(jù)中央和省、市委有關(guān)通知精神和《景德鎮(zhèn)市科協(xié)黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》(景科協(xié)黨組字【20xx】2號)，結(jié)合《市科協(xié)關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動查擺問題、開展批評環(huán)節(jié)的工作方案》(景科協(xié)字【20xx】27號)文件要求，制定本方案。
一、會議時間。
20xx年7月29日召開專題民主生活會情況通報會。
二、參會人員。
全體干部職工。
三、會議程序及內(nèi)容。
黨組書記主持會議：1、對本單位領(lǐng)導班子專題民主生活會情況(專題民主生活會會前準備、開展批評和自我批評、查擺出來的問題、制定整改措施等情況)進行通報;2、黨組書記講話，對下一步整改提出要求。
四、會議要求。
1.于會議前一天召開黨組擴大會，就會上通報情況進行說明。
2.在通報會召開后，對干部群眾提出的問題和建議，結(jié)合整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的工作，準備制定整改任務書、時間表等工作，實行“黨政一把手”負責制，扎實整改落實。
新年禮物方案篇四
每年我都會收到不同的，你們知道我今年的是什么嗎？那就是一輛漂亮的可折疊的自行車。
自從我學會騎自行車，就想著要有一輛屬于自己的自行車，媽媽答應新年的時候送給我。正月初六下午，媽媽帶著我來到超市讓我自己選。來到自行車專賣場，自行車非常多，看得我眼睛都花了。突然我看到了一輛黑色的自行車，這就是我想要的。它全身以黑為主，烏黑锃亮，車把是平的，兩個輪子看上去很結(jié)實，真是漂亮極了?！熬褪撬?！”我對媽媽說。我們找來了營業(yè)員叔叔，叔叔便象變魔術(shù)似的給我們演示了一遍這輛車的功能。
首先，這輛車的車把和坐墊可以根據(jù)騎車人的身高上下調(diào)節(jié)，只要輕輕把扳手扳動一下就可以了，操作很是方便。更神奇的是我的“寶馬”的脖子和身體都可以折疊，在營業(yè)員叔叔手上就象是一個大玩具，這么大的自行車一下子就變小了。我躍躍欲試地想自己來折疊一下，可是在我手里我的“寶馬”可沒這么聽話了，做起來有點困難，但是我想我只要和它相處時間長了，它會聽我話的。接下來我迫不及待地想騎上我的寶馬試一下，呵呵，騎上去又輕又快。最后我還給它挑了一把關(guān)節(jié)鎖，就把我的“寶馬”帶回家了，我真愛我的這匹“寶馬”。
新年禮物方案篇五
根據(jù)句容市委活動辦有關(guān)文件要求，專題民主生活會結(jié)束后10天內(nèi)，要召開情況通報會，通報領(lǐng)導班子專題民主生活會情況?，F(xiàn)將有關(guān)事項擬定如下：
一、會議時間。
8月19日(星期二)下午3:30(參會人員下午2:30到會場閱看對照檢查材料)。
二、會議地點。
學校辦公樓三樓大會議室。
三、參會對象。
1.學校中層以上全體行政人員;。
2.鎮(zhèn)江市級及其以上骨干教師、學科帶頭人;。
3.在任縣級及其以上人大代表、政協(xié)委員和民盟、九三學社委員;。
4.學教活動特邀監(jiān)督員;。
5、普通黨員代表。
四、會議議程。
會議由省句中校黨書記、校長王泰山主持，主要有三項議程：
1、王泰山同志通報校領(lǐng)導班子專題民主生活會情況;。
2、市委第六督導組組長胡敏同志講話;。
3、對省句中領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部對照檢查、開展批評和自我批評情況進行民主評議。
五、有關(guān)事項準備。
1、情況通報會后，省句中領(lǐng)導班子和黨員領(lǐng)導干部對照檢查材料稍作修改完善后報市委活動辦和督導組審核批準。對照檢查材料由?；顒愚k統(tǒng)一匯編。
2、民主評議表由市委督導組提供樣表，?；顒愚k負責印刷，配合做好發(fā)放、回收工作，并提供票箱，回收時，參會人員投入會場票箱，由市委第六督導組負責回收、統(tǒng)計。
3、會務由校辦牽頭負責，校黨的'群眾路線教育實踐活動辦公室配合;會議宣傳報道由校辦負責。
4、參會人員可于會前一天至辦公樓三樓大會議室提前閱看省句中領(lǐng)導班子及成員對照檢查材料。
新年禮物方案篇六
我這一生中，還沒有抱過雪花呢！真是天助我也?。∽屛乙灿幸淮伪а┗ǖ臋C會呢！于是，我雙手撐開，飛奔向前，只聽“啪”一聲，一朵潔白晶瑩的雪花落到了我的頭頂上，哈哈!我和雪花之間還有些緣分呢！
雪花飄落，大地積雪，這是冬爺爺送給我們最好的，相信我們永遠也不會忘記有這么一個令人難忘的日子的！
新年禮物方案篇七
一、目的：
xxx1年是公司的觀念提升年，在即將過去的一年里，公司提出了“對標先進找差距，轉(zhuǎn)變觀念謀發(fā)展”的先進文化理念，極力推行員工關(guān)懷制度，大力培養(yǎng)后續(xù)人才梯隊，積極學習和踐行新版企業(yè)文化，在公司領(lǐng)導和員工上下一心，積極配合和努力下，大家在思想觀念、管理方法、團隊整體素質(zhì)上都有了很大的進步和提升，在這辭舊迎新之際，為了讓企業(yè)文化真正在員工心中落地生根，繼續(xù)加強員工凝聚力，表彰先進樹立楷模，激勵員工奮發(fā)上進，使員工在長城地產(chǎn)這個溫暖的家庭里能夠快樂的工作，幸福的生活，特舉辦此聯(lián)歡會。
二、晚會宗旨：本次聯(lián)歡會將是一場歡樂祥和的開心盛宴，整臺晚會以“激情大闖關(guān)”為主線，分為文化、勇氣、邏輯、制度、常識等幾個版塊，通過一些積極向上的游戲和互動類節(jié)目弘揚和體會長城企業(yè)文化，感知公司領(lǐng)導對員工的關(guān)懷，總結(jié)過去，展望未來，使員工在寓教于樂中度過一個美好的下午。
三、時間：xxx2年1月18日下午1：30-4：30。
四、地點：xx公司六樓娛樂室。
五、與會人員：xx公司全體員工。
六、聯(lián)歡會人員安排及職責：整臺晚會以“激情大闖關(guān)”為主線，通過四個職場隊之間的游戲和互動來達到晚會的目的和效果，人員安排如下：
1、總負責人：職場隊總秘書長。
職責：負責整臺晚會的前期策劃和人員分工，節(jié)目審核確定，晚會所需資源的準備和協(xié)調(diào)以及資金的審核和申請等。
2、籌委會人員：各職場隊隊長及職場隊秘書。
職責：負責節(jié)目的搜集和整理，與隊員的協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)，節(jié)目所需道具和物品的制作和準備，晚會安排和精神的傳達，晚會開展過程中的秩序維護及幻燈片制作等工作。
3、總導演：xx。
職責：負責整場聯(lián)歡會的節(jié)目安排、節(jié)目審核確定、節(jié)目效果制作以及晚會進行中的指揮工作。
4、主持人：
職責：負責晚會臺詞的撰寫和晚會進行中的主持工作。
七、聯(lián)歡會前期準備工作：
新年禮物方案篇八
時間過得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就要到了20xx年新年，快過年了，我想到買點兒禮物送給爸爸。
于是，我拿著積攢一年的零花錢來到超市，發(fā)現(xiàn)超市變了個樣子：門前的接待員穿著五顏六色的服裝，超市的天花板中央還掛著許多彩燈和彩球，超市里到處都貼著“新年快樂”等彩色的祝福標語，就連購物籃上也貼上了“祝您購物愉快”的精美標簽。我繼續(xù)向前走，當走到日常用品區(qū)時，我的目光停留在了各式各樣五顏六色的襪子上。這時，我突然想到了爸爸的襪子，記得有一次爸爸洗腳時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)爸爸的襪子破了一個洞，腳趾頭都露出來了，當我去衣柜里幫爸爸拿洗過的襪子時，又發(fā)現(xiàn)爸爸的襪子雖然很多，卻沒有一只是好的：要么是舊的發(fā)白，要么就是脫了線，襪子上更多的是一條條縫補的痕跡。爸爸是一個節(jié)約的人，可他對我卻很大方，好吃的，好玩兒的，好穿的都給我買，他和媽媽一起把我打扮的像一個公主一樣，可是爸爸……想到這里，我鼻子一酸，眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)兒。突然，我有了一個念頭，于是我拿出自己所有的零花錢?——十四元五角，問售貨員阿姨：“男式襪子哪種最好?我要給爸爸買襪子。”阿姨笑咪咪地說：“當然最貴的好啦!”我把手里的錢往上一伸：“那就拿最貴的!”阿姨數(shù)了數(shù)錢，按我估計的號碼挑出了一雙黑色襪子，并說：“這是最貴的了，十四塊呢，是名牌哦!”我把襪子放在臉上蹭了蹭，軟乎乎的，真舒服啊!
我手里捏著襪子興奮地跑回家，用雙手遞給爸爸：“爸爸，給你的新年禮物!”。爸爸開始一愣，接著一把把我抱在懷里，親著我的臉說：“哇，小乖乖，真是爸爸的小棉襖!”。聽了這話，我心里比吃了蜜還要甜。這時，我偷偷地看了看爸爸，他的眼里有一些淚花。
新年禮物方案篇九
20xx到了！新年好！
12月31日——1月3日。
整體活動：20xx到了！新年好，6000本臺歷傾情送！
活動期間，凡在商城累計購物滿300元（大家電等貴重品滿500元）即可獲贈精美臺歷一本，單張信譽卡僅限領(lǐng)1本，每天1500本，發(fā)完為止！
發(fā)放地點：三樓服務臺。中山路商城全體員工祝您新快快樂！萬事如意！
各商場活動：
（一）名品商場。
1。20xx年春節(jié)金條全新上市。
2。黃金“錢”兔似錦，吊墜納福新春。
3。新年特別企劃。
（1）黃金飾品免費換。
（2）黃金加工費兌換大升級。
（3）黃金身份證當錢花。
（4）黃金屋會員購金雙倍積分。
4。金牌首飾新年送驚喜。
（1）金牌黃鉑金每克優(yōu)惠價。
（2）金牌鉆石全場8折，贈送精美禮品一份。
（3）金牌裸鉆成本價銷售。
（4）金牌鉑金免費換（只須遞增30%—40%）。
5。銀飾全場6。8折。
6。元旦開門紅，戴新表走正點。
7?；瘖y元旦驚喜接連不斷，選份禮物送給心中的“她”。
（二）鞋帽商場。
1。元旦開門紅，興隆鞋城，舊鞋換新鞋。
活動細則：在12月24日—01月03日活動期間，顧客憑在鞋城購鞋的信譽卡可在品牌正價折扣的`基礎(chǔ)上再優(yōu)惠99元，特價商品可優(yōu)惠29元。（單張信譽卡只可購買一雙鞋，不可累積使用）。
2。元旦開門紅，運動春款上市，新品上市冬款8。8折購物再送好禮。新品上市達額送好禮冬款8。5折。新款上市冬款8。8折。
3。元旦開門紅，箱包送財運，一律8。8折。
（三）家電商場。
1。元旦開門紅，以舊換新大行動，國家財政補貼10%，廠商再補貼10%。
電視、冰洗、數(shù)碼全面參與以舊換新。
2。蘋果店迎新開業(yè)。
3。精品電器展。
（四）百貨商場。
1。興隆床品，元旦開門禮，以舊換新大行動。
2。新年換新鍋，越“鍋”越紅火，炊具賀新年，拿鍋就抵錢，蘇泊爾、愛仕達以舊換新大行動。
3。時尚炊具新春首選——韓國炊具大聯(lián)展。
4。送禮送健康，健身器材大推廣。
5。健康三部曲。
（1）健康送父母——足浴盆推廣。
（2）健康送朋友——足療機、按摩墊套購獻禮。
（3）健康送領(lǐng)導——按摩椅推廣。
6。應季新品全新上市。
（1）新年送祝福——新品大會。
（2）新年換新衣，喜慶又吉祥——兒童唐裝展。
（3）紅紅火火過新年——鴻運專柜全新上市。
（4）歡歡“洗洗”過新年——洗滌用品大聯(lián)展。
（5）“瓷”舊迎新——陶瓷用品大聯(lián)展。
（6）冬季商品全面清倉：兒童棉服、羽絨服、兒童靴鞋。
（五）服裝商場。
1。冬季商品大清倉。
2。極品服飾推薦。
3。賀歲款服飾推薦。
（六）針紡商場。
1。紅運專柜，休閑春款搶先上市。
2。新年賀新春，羊絨首選禮。
（七）食品商場：美食升級賀新年。
1。煙酒、滋補——精品文化大餐慶新年。
50年茅臺6000元，30年茅臺3000元，15年茅臺1499元，冬蟲夏草5999元，極品海參5748元。
2。常規(guī)食品——大升級。
榛子30元/斤，最大的大棗30元/斤，最好的開心果50元/斤，最好的核桃25元/斤。
新年禮物方案篇十
近年來，越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié)，而在大學校園里，那是一個以年輕人為主體的地方，圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來，相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學校園里，無論是學生還是老師，男性還是女性，很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣，都希望在那天能夠度過一段美好的時光，留下一段美好的圣誕回憶，都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學的校園里舉行。
通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動，一方面可以把大家聚集起來，讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當中歡度圣誕節(jié)，另一方面也是為了能讓同學們回憶過去的美好生活，豐富同學們的課余生活。在活動期間，通過各種小游戲來加強同學之間的交流，增進同學之間的感情，活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
最有意義的是通過低價的門票為偏遠地區(qū)做些貢獻，使同學們感受愛的溫暖。
激情平安夜，情濃圣誕節(jié)。
本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團支部分工協(xié)作的游園式晚會。
a、影響廣泛。此次活動是元旦前最大的晚會活動，持續(xù)時間較長，學生參與程度高。
b、具有新意?；顒有问蕉鄻?，節(jié)目繽紛多彩，迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低，多人參與，難度不高，而且效果明顯深遠。
20xx年12月24日晚18:00。
xx學院教學區(qū)6號樓。
xx學院全體師生(因本次活動需支付門票費用，故是否參加得看個人)。
第一項目組：節(jié)目組(文藝部負責)任務：
a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)。
b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核。
c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。
d、準備好晚會所需的一切服裝道具。
e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。
f、制作晚會流程表。
第二項目組：宣傳服務組(宣傳部負責)任務：
a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳。
b、12月16日早讀進班宣傳。
c、完成臺詞的創(chuàng)作、晚會工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。
d、活動當日準備好服務物品。
第三項目組：采購組(生活部、女生部負責)任務：
a、負責采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品。
b、保管采購清單并做好報銷費用的工作。
第四項目組：場地布置組(文藝部安排、社團部協(xié)助)任務：
a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾。
b、確保場地裝飾的完整性。
附：場地布置。
(1)入口：放圣誕樹。
第五項目組：校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負責)任務：
a、負責晚會的各種費用的拉贊工作。
第六項目組：機動組(紀檢部、社會實踐部、體育部負責)任務：
a、晚會期間，負責現(xiàn)場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
b、晚會表演處話筒的傳遞。
c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護與管理。
第七項目組：迎接來賓組(禮儀部負責)。
a、晚會開始前的售票與迎接工作。
b、晚會退場時的歡送工作。
第八項目組：拍攝組(編輯部負責)。
a、負責晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作。
第九項目組：清場組(全體部門參與)任務：
a、負責清理晚會的布置。
b、負責晚會場地的清掃。
新年禮物方案篇十一
活動：
一，目標：
1，熟悉7以內(nèi)數(shù)的形成、數(shù)數(shù)。
2，了解數(shù)字在日常生活中的作用。
二，準備；
1，幼兒用書《新年禮物》。2，糖果、湯圓、“壓歲錢“7張1元。
三，過程：
1，拜年：
--“過年時，爸爸媽媽帶紅紅去奶奶家拜年?？纯茨棠虦蕚淞耸裁磥碛蛹t紅？
a，數(shù)糖果：“奶奶拿出糖果。1粒添上1粒是2粒，---7粒添上1粒是幾粒？”
b，數(shù)湯圓：（方法同上，反復體驗7以內(nèi)數(shù)的形成。）。
c，數(shù)壓歲錢：（方法同上，反復體驗7以內(nèi)數(shù)的形成。）。
----“紅紅今天得到了許多新年禮物。每樣禮物的個數(shù)是多少？”
幼兒在幼兒用書中數(shù)禮物，并連上相對應的數(shù)字，如果不夠還可以請幼兒添畫。
新年禮物方案篇十二
圣誕節(jié)是基督教的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結(jié)彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此在12月25日，xx小學決定舉辦一個“攜手兒童，歡度圣誕”的活動。
1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。
2、體驗與父母在一起歡度節(jié)日的'幸福和快樂。
3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前孩子們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給孩子們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為孩子們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，孩子們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的孩子，將來他們成年也更能理解孩子的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領(lǐng)略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
攜手兒童，歡度圣誕。
宣傳。
20xx年12月25日xx大學六食堂二樓。
xx小學。
1、各方領(lǐng)導在活動地點辦公室進行相關(guān)事宜的討論，其他人員進行會場布置。
2、由xx志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。
3、系列活動具體內(nèi)容：
(1)兒童及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名兒童，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)。
(2)兒童進行才藝大比拼，兒童講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)。
(3)制作賀卡，小朋友自帶畫筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)。
(4)抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運兒童，贈送圣誕禮物(10分鐘)。
(5)記者團同學對活動當天相關(guān)人員進行采訪，小朋友與全體成員合影留念。
1、活動準備階段。
(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當后，確定時間和地點。
(2)24日之前涉外部成員與商家進行溝通交涉，獲得一定贊助，作為本次活動的資金。
(3)23日之前辦公室相關(guān)同學寫好宣傳板申請表(一張表)、海報申請表(一張)新聞申請表(兩份，活動當天記者人數(shù)：3名，分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。
(4)22日之前由xx小學涉外部成員采購所需物品，確保財務處理公開透明。隨行記者要做好活動的相關(guān)報道。
(5)xx組織部成員提前一天到活動地點布置會場。
2、活動舉辦階段。
(1)xx小學要派專人保護孩子們的安全。
(2)游戲中要把握好時間。
(3)要充分調(diào)動小朋友們的積極性。
(4)獎品要兼顧所有的小朋友。
3、活動后續(xù)階段。
(1)xx成員打掃場地，整理好現(xiàn)場。
(2)辦公室成員做好新聞資料整理，認真總結(jié)經(jīng)驗。
(3)組織部作好本次活動總結(jié)。
(1)各種活動相關(guān)物品準備，相關(guān)部門領(lǐng)導應積極監(jiān)督指導。
(2)活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。
(3)活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關(guān)負責同學清點好物品和人數(shù)。
略
新年禮物方案篇十三
教學目標?1、?1、在閱讀中認識生字“葦、皺、督、噢、謄”等5個生字，在預習中嘗試運用合適的方法理解“督促、秘密、純真”等詞語的意思，并積累詞語若干。
2、?能正確流利地朗讀課文。通過讀文，知道葦葦送給老師的特殊新年禮物是——作業(yè)本，積累相應的語段。通過聯(lián)系上下文，想象說話等方式理解“算不上什么禮物，卻又是最好的禮物”，“新年到了，葦葦分明也長高了！”等句子的含義。
3、?初步感受葦葦對老師純真的情感。對葦葦成長中的進步有認同感，有淡淡的憧憬。
教學重點和難點?教學重點。
1、?能運用合適的方法理解“督促、秘密、純真”等詞語的意思。
2、?通過讀文，知道葦葦送給老師的特殊的新年禮物——作業(yè)本，積累相應的語段。聯(lián)系上下文理解“算不上什么禮物，卻又是最好的禮物”。
教學難點理解“新年到了，葦葦分明也長高了！”等句子的含義。
教學媒體?圖片資料。
課前學生準備?1、?老師：詞語若干，相應的課件，課文朗讀錄音。
2、?學生：按課后要求預習課文。
教學流程?（一）揭示課題，讀好課題。
1、?這節(jié)課我們要學習第6課——《新年的禮物》，教師板書課題，提示：“禮”的左邊是“示字旁”。
2、?指導讀好課題。
（1）指名讀題，師評（強調(diào)讀出這是一份新年的禮物）。
（2）齊讀。
（二）檢查預習，理清脈絡(luò)。
1、?出示：
誠（???）?督（???）?謄（???）?墨（???）。
成（???）?叔（???）?言（???）?黑（???）。
（1）?實物投影核對練習。
（2）?強調(diào)“督”的字形：上面不是“叔”；理解“督促”的意思；“謄”的上半部分。
說明：
有預習，就要有反饋，但反饋只需抓住重點，無需面面俱到。
2、?組內(nèi)檢查讀文情況。要求：讀通課文，讀準字音。
3、?昨天同學們已經(jīng)預習了課文，說說課文講了一件什么事情。（教師適時板書：葦葦、老師、作業(yè)本）預習中，你還遇到什么問題嗎？（在備用處羅列學生的疑問，適時解決一些簡單的問題）。
（三）讀中理解，品中悟情。
1、?原來葦葦送給老師的新年禮物是——作業(yè)本，這到底是一本怎樣的作業(yè)本呢？讀讀課文請你用直線劃出相關(guān)句子。
2、?出示相關(guān)語段，指導讀句。
（1）?指名讀，歸納要點。
（2）?概括練習：打開作業(yè)本，不僅字跡?????????????，簿面?????????而且???????。（工整、清秀；平整、干凈；全做對了或都是一百分）。
（3）?指導朗讀，感受葦葦作業(yè)時的認真。（板書：認認真真）。
3、?要知道這樣的作業(yè)對每個學生來說多不容易，更何況是葦葦呀，引讀：葦葦這孩子，挺聰明的。可她——（第二小節(jié)）。
4、?指導讀句（第二小節(jié)）。
（1）?自由讀。
（2）?指名讀。
（3）?品讀句段，體會葦葦之前因為貪玩，作業(yè)馬馬虎虎。（板書：馬馬虎虎）。
寫字多筆少畫。
算術(shù)常常會忘記“進位、退位”，忘記小數(shù)點。
作業(yè)本也不整潔，總是涂涂改改，皺巴巴的。
5、?串讀：葦葦她們的小隊悄悄商量過了，新年是要送給老師的新年禮物，既要——有意義，還不興——跟爸爸媽媽要錢買，要自己動腦筋做。葦葦可不是個笨孩子，她可聰明了，只是有些貪玩，所以寫字——多筆少畫，算術(shù)常常會——忘記“進位、退位”，忘記小數(shù)點，作業(yè)本——也不整潔，總是涂涂改改，皺巴巴的。翻開她的本子，——盡是老師提醒她寫好字和要求她認真做作業(yè)的批語，可她就是改不了。她不愛畫畫，手工制作也差，看她能拿出什么像樣的禮物來送給老師呢！
哎，可真讓人擔心的?？扇缃襁@個秘密終于揭開，秘密就是——（生反饋預習，可多種方法理解），那禮物就是——（第三小節(jié)相關(guān)部分）。
（四）創(chuàng)設(shè)情景，突破難點。
（1）?理解：純真。
（2）?思考：為什么說葦葦?shù)亩Y物中包含著孩子純真的情感。
說明：
純真的理解由字典中的解釋逐步過渡到結(jié)合文本理解。
2、?想象說話：
葦葦下定決心要送一份最好的新年禮物給老師——那就是他的作業(yè)本。
要做數(shù)學作業(yè)啦。葦葦想：?????????????????。于是，他在草稿紙上演算好了，再謄寫到作業(yè)本上去。
今天的語文作業(yè)是??????????????，葦葦想：??????????????。于是，葦葦??????????。
哎呀！??????????????。葦葦?????????????????。
(1)?學生交流。
(2)?師：就這樣，葦葦用自己美好的心靈和純真的感情完成著一次又一次作業(yè)，當老師拿到這特殊的新年禮物時，會想些什么呢？試著用上一兩句話寫一寫?！靶履甑哪翘欤蠋煷蜷_葦葦?shù)淖鳂I(yè)本……”
說明：
3、?難怪課文結(jié)尾有這么一句耐人尋味的話。出示：新年到了，葦葦分明也長高了！小組討論說說自己的理解。
（五）總結(jié)（略）。
板書設(shè)計? ?????????板書：6、新年的禮物。
毛毛草草??????真誠??????工工整整。
本課小結(jié)?1、本篇教材內(nèi)容貼近學生生活，較淺顯。整節(jié)課我都能以學生為主體，自始自終發(fā)揮學生的主動性。讓學生自己通過自己朗讀思考、小組討論評議等形式，感悟主人公積極上進的愿望和情感。
2、不足的是，在教學中我只注意按照教學設(shè)計去做，重點的句段沒有講透，學生的情感沒有完全進入狀態(tài)。另外，提問時有的問題指向性不夠明確，使得學生考慮問題時不夠確切，對整個教學有一定的影響。這些問題在今后的教學中有待于進一步解決。
反饋教學效果的作業(yè)?一、比一比，組詞。
韋（??）?督（??）?謄（??）?墨（??）。
葦（??）?叔（??）?譽（??）?黑（??）。
偉（??）?淑（??）?言（??）?默（??）。
二、照樣子寫句子。
例：這是禮物。
這是一份禮物。
1、?葦葦是小學生。
2、?媽媽是老師。
新年禮物方案篇十四
每年的12月25日是西方一個重要的節(jié)日“圣誕節(jié)”，它源于徒慶祝耶穌誕生的慶祝日，而圣誕節(jié)的前一天12月24日稱為“平安夜”?！笆フQ節(jié)”是西方非常重要的.一個節(jié)日好比中國人的“春節(jié)”，在這一天有很多代表性的習俗如：父母給孩子贈送禮物，開圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
1、通過活動讓學生了解西方的節(jié)日和西方文化，充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同學共慶節(jié)日的快樂情緒。讓孩子們在表演，游戲中學習英語，展示英語，提高學生的學習興趣和效果。
2、“圣誕節(jié)”是本學期結(jié)束之前，年度最后一個大型及重要的西方傳統(tǒng)節(jié)日。通過本次活動讓學生及家長對弗朗特長學校有更深入的了解，擴大弗朗的地區(qū)影響力，鞏固在讀學生數(shù)，吸引新生參讀，為下學期開學招生打下基礎(chǔ)。
學、小學。
二小校本部、小學校本部、x文化館。
主辦單位：x特長學校。
協(xié)辦單位：x文化館。
12月19日—12月23日。
從知識性、趣味性、娛樂性等方面安排活動內(nèi)容，注重學校對學生對家長的人文關(guān)懷以體現(xiàn)特長學校“以人為本，一切為了學生”的辦學方針，輔之成果展示、廣告宣傳等內(nèi)容。
1、知識性圣誕節(jié)風俗講解、英語句子學習、英語歌曲演唱。
2、趣味性互動游戲、游園活動。
3、娛樂性節(jié)目表演。
4、人文關(guān)懷禮品派發(fā)、學校對學生的新年祝福，學生的新年愿望以及學生“給爸爸媽媽的話！”。
5、成果匯報、廣宣手抄報、書寫展、英語類節(jié)目表演、下期招生宣傳。
新年禮物方案篇十五
?。∨瓮丫玫男履杲K于來臨了。咦？你們問我為啥那么喜歡新年，放煙花？走親戚？大錯特錯了吧！不過，說出來嚇你們一大跳，那就是！
往年的禮物都是壓歲錢，太俗氣了，今年能不能換點別的……對了，就送書和我最愛的芭比娃娃！一想到這，我真想立刻行動起來。但是直說也太不好意思了，損壞了我個人的形象，那怎么辦呢？我眼前猛然一亮，對了，我想出一個好辦法。我拿了一張紙，在上面寫道：
今年新年不收錢，要收就收書和芭比娃娃。
嘻嘻!我夠絕吧？噢，差點忘了最重要的一步??把紙貼在門上。
“丁零”一聲門鈴響了，不會吧，這么快就到了?我連忙去開門，一位叔叔擦著汗，指著后面一百個麻袋氣喘吁吁地說：“這……這些全是……是你的?！蔽野l(fā)現(xiàn)有一半的書，一半的芭比娃娃，嘻嘻，今年他們怎么那么大方？結(jié)果出乎我的意料，每分鐘都有一位叔叔送一百袋禮物，門前排起長龍。讓我不知所措。一個小時總算過去了，但令我吃驚的是書和芭比娃娃竟然堆滿了整個房屋，人根本無法插足。
接著，又一個……媽呀，一大群人都站在門外，異口同聲地對差點摔倒的我說：“你的書和芭比娃娃，還有一億本沒有給……”
天?。√植懒?，我再也不喜歡新年了！
新年禮物方案篇十六
2、通過一系列企劃活動，吸引客流，增加人氣，直接提升銷售業(yè)績。
12月5日——12月25日。
購物玩骰子，好運自然來圣誕節(jié)快樂推出!
凡在我商場購物滿9xx的顧客，即有機會憑購物小票到我商場出口處參加一次“玩骰子”游戲活動，滿16xx兩次，36xx以上三次。獎項設(shè)置如下：
頭彩獎：擲出六個六點，獎價值10xx以上的禮品一份;。
高手獎：擲出六個一點至六個五，獎價值3xx以上的禮品一份;。
幸運獎：擲出任何xx以上相同的點，獲得價值xx禮品一份;。
參與獎：擲出xx以上相同的點，獎紀念品一份。
說明：如考慮投入成本可能會高，可每日限量，先到先得，送完即止。如：頭彩獎xx，高手獎xx，依次類推。
2、凡一次性購物滿5xx的顧客，還可免費和圣誕老人合影留念一張(照片在指定時間和地點領(lǐng)取)，同時，還可與圣誕老人猜拳(剪刀石頭布，三次兩勝)，勝利的'顧客即可用一只手在圣誕老人糖果袋里一把抓，抓多少免費得多少。
說明：此活動可每個樓層推選出兩名圣誕老人，圣誕節(jié)完畢可評選最佳圣誕老人，并適當給于獎勵及榮譽，以獎勵方式提高各樓層對活動的積極性，從而加大本次活動的執(zhí)行力度。
凡于活動時間內(nèi)，顧客一次性購物滿8xx，在服務總臺領(lǐng)取一張愿望卡，即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售，只能選一件)名稱和本人姓名、聯(lián)系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上，交給服務總臺工作人員，12月25日圣誕節(jié)在門口公開抽出若干名(名額可根據(jù)抽獎情況而定，商品總價值不超過100xx)幸運顧客，部分幸運的顧客即可在圣誕節(jié)來臨的時候?qū)崿F(xiàn)自己美好的心愿。
說明：此活動可提前推出，可提高圣誕節(jié)前期的日銷售額并有可能為圣誕節(jié)當日的人氣與銷量埋下伏筆。
1、自活動開始到24日，凡購物滿5xx以上的顧客，憑購物小票到服務總臺報名，均可以參加24日圣誕平安夜的“搶衣大比拼”活動。
2、報名時間截止24日下午6點整。
3、24日晚18：30發(fā)號，前10xx憑小票參與活動，晚19：30分正式開始。
4、所搶商品由供應商贊助，并于規(guī)定位置注明商品價值(如商談不妥，當晚可實行全場5折，但這樣活動力度將會降低)。
5、顧客在規(guī)定時間內(nèi)所搶商品歸顧客所有(或5折買走)，具體時間還需研究決定。
6、所有報名參加活動的消費者，均可在當日晚上現(xiàn)場獲得精美紀念品一份。
7、活動結(jié)束后，商城可繼續(xù)營業(yè)到晚10點。
8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。
說明：考慮到10xx同時搶商品會造成混亂局面，建議分組進行游戲。
活動規(guī)則：
參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發(fā)，在指定地點拿取商品，并在規(guī)定時間內(nèi)返回出發(fā)點。
親手制作一件diy的創(chuàng)意玩具，送給孩子、戀人都是不錯的選擇，經(jīng)過自己精心打造出來的禮物更容易讓對方心動。
親手織一條圍巾送給爸爸、媽媽、戀人，給他們送去最真情的溫暖。
沒有哪個女孩不喜歡鮮花，也沒有理由拒絕你送的鮮花，所以圣誕節(jié)是男士們表達愛意的絕好機會噢。
mm們可以親手做些點心、巧克力，做成各種造型，讓心愛的人品嘗你的成果也看到你的用心良苦。
適合男士們送給自己的老婆或者女友。
公仔就是卡通毛絨玩具，很受小孩子的歡迎。
送給上學的小孩，讓他們新的一年以學業(yè)為重。
送給親人、朋友的超實惠禮物，比如送朋友豆?jié){機，希望他每天都能喝上熱騰騰的豆?jié){，送榨汁機，希望他們可以喝到鮮美的純果汁等等。
珠寶首飾都是很貴重的禮物，所以一般都是送給愛人，蘊含了濃濃的情感。
新年禮物方案篇十七
情感與態(tài)度：通過鼓勵學生了解自己進步的情況，接受別人對自己的客觀評價，正確對待自己的優(yōu)缺點，激發(fā)學生的自信心，培養(yǎng)學生真誠虛心和積極進取的情感和態(tài)度。
知識與技能：引導學生學習自我解剖、自我認識、自我總結(jié)的技能，初步掌握全面地看待自己和看待別人的方法。
過程與方法：通過自我小結(jié)，看到自己的進步與成績；通過“為同學喝彩”，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和長處，嘗試用多種方法正確認識自己，正確認識別人，互相學習，共同進步。
【學情分析】。
教學本課時，可以引導學生回顧一年來，特別是進入小學后一學期中的成長和變化，全面客觀地看待自己，具體地感受到自己在方方面面的進步。讓學生能自豪地、充滿信心和力量地說出“我進步了！”這是辭舊迎新的最好禮物。通過向自己身邊較熟悉的人了解自己在各方面的成長和進步，了解自己的主要優(yōu)點和缺點，可以讓學生較全面地了解自我。
【課時安排】?2課時。
【教學過程活動設(shè)計】。
第一課時。
活動（一）——你的眼睛里有個我，我的眼睛里有個你。
1、以小組活動形式進行，讓學生相互在自制的小卡片或自備的日記本上寫上一句話。話的內(nèi)容可以是指出對方的優(yōu)點和長處，可以是提出的希望或共勉的話。
2、小組中依次有一位學生站立，然后由每位學生說一句評述他最突出的某一點的話。
3、讓學生說說自己對同學評價的感受。
活動（二）——你聽我說。
組織學生自由地上臺說“某某眼中的我”的話語，并說說自己的體會和打算。在學生介紹父母等家人的“新年寄語”時，可以讓學生同時展示父母送的小禮品。
活動（三）——照鏡子。
1、老師分發(fā)根據(jù)課文內(nèi)容設(shè)計的“填寫表”。
2、學生自填。
3、學生介紹：“夸夸我自己”。
4、老師結(jié)合發(fā)言的對象，分別送上“新年寄語”。
活動（四）——放飛希望。
組織學生尋找好朋友，互寫“新年寄語”。
活動小結(jié)：老師鼓勵學生要學會交流、學會傾聽，能客觀地看待自己，在總結(jié)成績時能看到繼續(xù)進步的方向，在欣賞自己的優(yōu)點和長處時能學習別人的優(yōu)點和長處，努力使自己不斷進取。
第二課時。
活動（五）——小明星在我班升起。
1、教師扮演成“新年老人”，以“新年老人”的口吻提出本次活動的組織安排和要求。
2、分小組討論：夸夸某某某同學，評選出小組中的“小明星”候選人。
3、各小組組長匯報和推薦本組題名的“候選人”。
4、根據(jù)所推薦的“候選人”，由某一位同學作“為某某某同學喝彩”的介紹，評述該候選人的主要優(yōu)秀事跡。
5、全體學生民主投票，評選出各種項目的“班級小明星”。
6、“新年老人”（老師）向“小明星”頒發(fā)“小明星”證書和小獎品，送上“新年寄語”。
活動（六）——讓群星更加燦爛。
1、“小明星”代表作“一分鐘演講”，如何再接再厲，在新的一年里取得更大的進步。
2、未被評上的學生談體會，如何向“小明星”學習，在新的一年中爭當“小明星”。
3、“新年老人”的祝愿：每個學生都獲得“新年老人”送上的一份“新年賀卡”，上面都有一個美好的祝愿。
課后活動：
組織學生共同舉辦“群星燦爛，奔向明天”專欄。貼上“小明星”的相片，介紹他們的事跡，展示他們的優(yōu)秀作品，寫上他們自己或老師、同學的“新年寄語”。
板書設(shè)計：
新年禮物。
說說我自己。
為同學喝彩????。
智慧瞬間:。
新年禮物方案篇十八
圣誕節(jié)，大街小巷被圣誕節(jié)喜慶的外衣包裹著，自然少不了圣誕禮物這不可缺少的元素。也是每個人都期待的壓軸戲。情侶為彼此愛人精心準備禮物，情竇初開的小伙為暗戀的姑娘準備禮物，父母為可愛的孩子準備禮物。在商場上玲瑯滿目的禮品，挑花了眼。
說起最浪漫的禮物，當然就是想到情侶了，所以我們要選擇一份情侶的禮物?？梢栽谑フQ節(jié)的時候，一起穿著情侶裝，去放煙花，去看雪，看電影，吃飯。想想也是一件很浪漫的'事情。當然也要送一對情侶的禮物，可以一對手鏈，一對戒指，兩條項鏈。
影印上兩人的照片或兩人名字的符號。讓時間永遠能銘刻兩人在一起美好的時光。