一個好的方案應(yīng)該具有系統(tǒng)性、可操作性和可評估性。在制定方案時，一定要結(jié)合實際情況和可行性進(jìn)行合理的規(guī)劃。以下方案范文還提供了一些對比和評價，有助于我們更好地理解和分析不同方案的優(yōu)缺點。
班級活動方案一覽之文明乘車篇一
以十七屆四中、五中、六中全會和科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以提高村民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，通過廣泛深入持久地開展“十”文明戶和“好媳婦、好婆婆”、“好村民”評選等活動，將精神文明和物質(zhì)文明緊密地結(jié)合起來。
成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)精神文明辦公室、道德評議會、紅白理事會、社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組、志愿者服務(wù)隊。
(一)支部書記負(fù)責(zé)精神文明建設(shè)的全面工作，制定方案，規(guī)劃和開發(fā)計劃，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
(二)精神文明辦公室職能
1、對所屬各單位的黨員教育、老年活動、青年民兵等陣地建設(shè)和活動，督促檢查。
2、抓好“十”文明戶、文明村民的創(chuàng)建活動。
3、組織文明戶評選、打分、掛牌、獎懲工作。形成人人講文明、戶戶講文明、處處都文明的良好新風(fēng)尚。
4、抓好村民教育。組織村民外出學(xué)習(xí)和取經(jīng)。
(三)道德評議會職能
1、對村民進(jìn)行“三觀”教育、“三德”教育，樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀。進(jìn)行職業(yè)道德、家庭美德、社會公德教育，用高尚的道德觀念規(guī)范人們的言行，約束人們的言行。人人信守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤奮自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范。
2、制定符合實際的《村民文明公約》、《文明村民道德規(guī)范》。
3、每月評議一次村民之間、黨員、干部的道德行為。
4、協(xié)助文明辦公室做好“十”文明戶、“好媳婦、好婆婆”、鄉(xiāng)村好人的評比。
5、做好村民思想工作，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
(四)紅白理事會職能
1、制定全村《紅白大事的有關(guān)規(guī)定》，使村民有章可循，照章行事。
2、對紅白事進(jìn)行指導(dǎo)，幫助解決具體問題或困難。
3、對婚喪事簡辦的人(戶)進(jìn)行獎勵，對違返本村規(guī)定、大操大辦的進(jìn)行批評教育和適度懲罰。
4、協(xié)助文明辦公室搞好文明戶季評、年評工作。在精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動中，要互相配合，互相支持，齊抓共管。
(五)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組職能
1、研究貫徹黨和國家關(guān)于社會治安綜合治理的方針政策。
2、對本村一個時期的社會治安綜合治理工作作出總體部署，并監(jiān)督實施。
3、組織、協(xié)調(diào)一室(警務(wù)協(xié)防室)、兩會(治保會、民調(diào)會)、一隊(治安巡邏隊)、各村民小組、村辦企業(yè)共同解決村內(nèi)突出的治安問題。
4、組織開展社會治安綜合治理創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動。
5、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，推動后進(jìn)。
(六)志愿者服務(wù)隊職能
1、在農(nóng)村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展活動，負(fù)責(zé)組織和實施農(nóng)村黨員為主體的各項服務(wù)活動。
2、根據(jù)志愿者的專業(yè)特長將志愿者分為若干服務(wù)支隊。如政策咨詢隊、就業(yè)服務(wù)隊、環(huán)境衛(wèi)生保潔隊、治安巡邏隊、家電維修隊等等，各支隊活動由農(nóng)村黨組織具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
3、服務(wù)活動采取定期或不定期的活動方式，開展為農(nóng)村居民服務(wù)活動。平時服務(wù)活動采取靈活多樣的形式開展，黨組織根據(jù)居民群眾生活、居住特點和志愿者的特長及實際情況，協(xié)調(diào)志愿者開展服務(wù)活動。
4、志愿者在開展服務(wù)活動時，應(yīng)時刻注意樹立良好社會形象。
5、參加志愿者服務(wù)隊的成員要維護集體榮譽，顧全大局，遵守黨組織的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。
6、農(nóng)村黨組織對志愿者的各項活動和服務(wù)情況要及時向志愿者所在單位及相關(guān)部門反饋，予以鑒定，進(jìn)行必要的宣傳、鼓勵。
7、農(nóng)村黨組織每月召開一次成員會議，總結(jié)上月服務(wù)活動情況，討論安排下月服務(wù)活動。
班級活動方案一覽之文明乘車篇二
一、活動目的：
通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準(zhǔn)備：
1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。3布置教室、小道具等。
三、活動過程：
一、活動導(dǎo)入。
男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
女主持：一個燦爛的日子，撒滿大地。
男主持：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，女主持：尊師長,愛同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，“講文明，重禮儀，我先行”主題班會現(xiàn)在開始。
（一）小品1，王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
男主持：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
（二）請欣賞相聲《說話》。
甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說我會說話嗎。
乙：你怎么不會說話。
甲：我??我不是啞巴吧。
乙：誰說你是啞巴啦。
甲：可有人說我呀！
乙：誰呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀。
甲：挺機靈的孩子不會說話。
乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒！
乙：你是不會說話。
甲：怎么不會說話。
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。
甲：比喻。
乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲：那我應(yīng)該怎么說呀。
乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！
乙：你說誰呢。
女主持：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見）。
男主持：今天我們和這么多老師在這里開展活動，大家可高興啦，那下面我們請老師和我們一起來做一個禮貌拍手歌。
（三）集體拍手兒歌。
同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”回答請說“沒關(guān)系”文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。
（四）現(xiàn)場采訪。
小記者：我是中國少年報的小記者我姓周，名楚珂。聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎！
小記者：
(場景一)請問這位同學(xué)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？
小記者評價：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場景二)老師到你家，你會怎么招呼老師呢？
小記者提問：你真熱情，我都很想去你家玩一玩呢！
(場景三)來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?小記者評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。
(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？
小記者評價：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。
(場景五)。
1、如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？
女主持：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語。（學(xué)生交流）。
男主持：講文明，懂禮貌是一個人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。
2012年12月2日。
班級活動方案一覽之文明乘車篇三
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)識研究創(chuàng)建中新情況，新問題，堅持教育和管理相結(jié)合，治理和建設(shè)相結(jié)合，切實維護正常的教學(xué)秩序，營造健康和諧的育人環(huán)境。
2、通過活動開展，要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機制，減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，使學(xué)校育人環(huán)境有一個較大的改善。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：宋苗杰，副組長：李光兵、江嚴(yán)志，成員：許緒水、蘇家懷、各班班主任
1、班主任是活動的主導(dǎo)，要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，有效動作，完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。
2、學(xué)生是活動的主體，全員參與是關(guān)鍵，要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動地參與到活動中來。在活動中受到熏陶，在過程中逐步提高。
3、促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。
4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
1、宣傳發(fā)動階段（每學(xué)年度第一周）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。分層召開動員大會，充分利用校、班級的板報進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動氛圍。各班級在團總支、班主任指導(dǎo)下召開班，團干部會議，研究具體措施并落實到具體的人。
2、具體實施階段（每學(xué)年度第二周開始——第二學(xué)期結(jié)束前一周）
通過多種形式活動，考評，采取各種措施，全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、總結(jié)表彰階段（每學(xué)年最后一周）
根據(jù)學(xué)校評比措施和各班完成任務(wù)的過程與成效作出綜合評價，評出文明班級；根據(jù)學(xué)生個人表現(xiàn)及成績，各班評出文明學(xué)生。
1、行為習(xí)慣
（1）課間活動時不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為，
（2）自行車擺放在指定地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)騎車。
（3）不在校內(nèi)摘折花木，不踐踏花草。
（4）愛護公物，嚴(yán)禁破壞公物。
（5）不亂刻亂畫。
（6）嚴(yán)禁吸煙、酗酒，吸毒，
（7）禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險品進(jìn)校園。
2、衛(wèi)生習(xí)慣
（8）不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔果皮、紙屑、包裝物，嚴(yán)禁從二樓向下拋物，
（9）認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生，做到窗明、幾凈并及時清除垃圾，
（10）各班要及時回收并處理可回收垃圾，所得費用充做班費。
（11）積極參加并完成義務(wù)勞動。
（12）搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
3、班級管理
（13）保管好班級財產(chǎn)。
班級活動方案一覽之文明乘車篇四
每年三月是全民文明禮貌月，以下是本站欄目小編為您整理班級文明禮貌月活動方案，供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。
班級文明禮貌月活動方案1
一、活動名稱：我們的快樂文明禮貌月
二、活動時間，地點：3月20日xx鎮(zhèn)敬老院3月23日xx后山
三、活動目的：讓同學(xué)們體驗和老人相處的快樂，讓他們從心里尊敬老人；
四、活動過程：1、3月13日聯(lián)系敬老院
2、3月18日在班里號召同學(xué)們到敬老院
3、3月19日通知同學(xué)們20日上午八點國旗桿下集合
4、3月20日8：30出發(fā)，步行至敬老院
5、在敬老院和老人聊天，給老人表演節(jié)目等
6、11：50回校
7、3月22日通知同學(xué)們次日下午2點到后山集合
8、3月23日，在后山開展一系列游戲，，在游戲中表現(xiàn)好的同學(xué)飾演遵守文明規(guī)則的角色，反之，讓其飾演不禮貌的角色，使其產(chǎn)生強烈對比。
五、活動預(yù)算：
六、活動負(fù)責(zé)人：xx
七、組織單位：xx級英語本科一班團支部
班級文明禮貌月活動方案2
一.名稱：“五講四美三熱愛”
二.內(nèi)容：今年的三月沒有往年這個時候的春和日麗，陽光明媚，但是飄揚的雪花帶來的卻也有別一番的滋味。為了響應(yīng)國家和學(xué)校提倡的三月文明禮貌月活動，我們xx商英3班經(jīng)過班委商量共同決定以“五講四美三熱愛”為主題，結(jié)合班級實際情況開展了一系列的實踐活動。
三.時間：20xx年3月
四.地點：商英3班主教室（外一207）
五.過程：第一周的周四下午開主題班會宣傳“五講四美三熱愛”的基本內(nèi)容?！拔逯v”是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，“四美”是；心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美，“三熱愛”是熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨。第二周的周四下午全體學(xué)生進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除。服務(wù)股長帶領(lǐng)一部分同學(xué)清洗桌椅和地板，擦拭門窗和玻璃。學(xué)習(xí)委員指導(dǎo)另一部分同學(xué)整理班級資料，日常用品。宣傳委員和組織委員和其余的同學(xué)負(fù)責(zé)出謀劃策更新班級墻壁板報。其他時間里同學(xué)們更加遵守校內(nèi)和班內(nèi)各項紀(jì)律，友愛禮貌。見老師主動問好，見同學(xué)相互招呼，主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。
六.意義：同學(xué)們加深了對“五講四美三熱愛”的理解思想素質(zhì)得到了更高的提升。在集體勞動的同時增加了同學(xué)間的相互友誼和團結(jié)意識。
號召全院的師生為創(chuàng)建更加美麗和諧的升達(dá)園而努力。
班級文明禮貌月活動方案3
一、時間：20xx年2月28日——3月25日
二、目的意義：增強學(xué)生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：xx
四、組織實施：xx
五、內(nèi)容：
（一）“xx小學(xué)文明禮貌月”啟動儀式
1、時間：20xx年2月28日8：00
2、議程：
（1）班級學(xué)生演講
（2）德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案
（3）學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語（少先隊大隊長領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦）
（4）敬一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮（大隊輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí)）
（5）陳校長講話
（二）文明禮儀“八個我做到”
每個同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時進(jìn)行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長簽字。
（三）文明禮儀我能演：
1、主題：文明禮儀
2、時間：3月18日15：40——17：30
3、地點：四樓綜藝活動室
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等
5、評委：少先隊大隊委
6、報名：學(xué)生自愿報名，人數(shù)不限。
7、表彰：根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
（四）敬少先隊隊禮評比
1、時間：20xx年3月9、11日少先隊活動時間15：40——16：20
2、評委：少先隊大隊委
3、表彰：各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
（五）學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》
1、班隊會活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)（班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿）
2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學(xué)生學(xué)習(xí)（少先隊大隊委）
（六）文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評選表彰
第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。
（七）南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論
利用班隊會活動討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級討論稿上傳相關(guān)文件夾內(nèi)。
（八）“xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度文明禮貌月活動”閉幕式
1、時間：20xx年4月11日8：00
2、議程：
（1）德育處主任進(jìn)行“文明禮貌月”活動總結(jié)
（2）學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊禮展示
（3）頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎
（4）陳xx校長講話
（七）宣傳：
1、文明禮儀“八個我做到”展板：xx
2、學(xué)校電子大屏幕：xx
3、紅領(lǐng)巾電視臺：xx
4、校園網(wǎng)站：xx
5、校外媒體：xx
班級文明禮貌月活動方案4
一、活動目的
1、讓同學(xué)了解別人的不容易，深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人，失敗反省自己”。
2、讓同學(xué)知道感謝父母，家人，朋友以及母校為我們所做的一切。
3、文明禮貌是永恒不變的主題，接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。
二、活動內(nèi)容
1、制作班級壁報，以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅，簽名倡議書。
2、要求給父母寫封信或者打個電話，告訴他們我們深知今天的學(xué)習(xí)機會來之不易，一定好好珍惜，也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦，對他們說一聲“您辛苦了”。
3、召開主題班會。大家談?wù)剬ξ拿鞫Y貌和感恩的理解，或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事?；蛘呤裁词虑槟憬?jīng)歷的感動了你。談?wù)勗?，它為什么感動了你，你以后會怎樣做?BR> 4、召開主題團日活動。談?wù)剬χ醒腚娨暸_每年舉辦的感動中國人物評選活動的`看法。也可以談?wù)勆鐣?、學(xué)校是怎樣看待感恩與感謝的。
5、做力所能及的一些事情，幫助有需要幫助的人。比如：去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。
6、開展“五文明”教育
1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3）、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
5）、做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
7、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)不文明場所；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3）、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
三、活動預(yù)期效果
1、同學(xué)們通過這一系列的活動，有那些收獲？可以寫成文字或者演講。談?wù)劯惺堋?BR> 2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達(dá)完整的，必須體現(xiàn)在日常的生活中，從生活中的每一個細(xì)節(jié)做起，懷著一顆感恩的心，感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝，是因為有了別人，你的生活才方便了許多，沒有人是天生為你服務(wù)，不要把別人所做的當(dāng)成一種理所當(dāng)然。希望通過這次活動，能夠使廣大同學(xué)真正的學(xué)會感謝，樂于感謝，最后使我院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到更進(jìn)一步的升華。
班級文明禮貌月活動方案5
為認(rèn)真貫徹落實《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，切實提高我院學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平，營造一個文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，制定本學(xué)期文明禮貌月活動方案如下：
一、活動主題：爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明校園
二、活動時間：3月16日-4月16日
三、活動要求：
1、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立遠(yuǎn)大理想。全體學(xué)生要充分認(rèn)識到建設(shè)文明校園，提高自身文明素質(zhì)的重要意義，模范遵守公民基本道德規(guī)范。
2、加強道德修養(yǎng)、爭做文明個人、文明班級，響應(yīng)學(xué)院號召，共建和諧文明校園。
3、大力開展文明競賽評比活動。號召全體學(xué)生積極參加文明學(xué)生、文明班級評比活動，積極投入到“六項文明工程”教育活動中去。
四、活動內(nèi)容
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，身體力行，投入和諧文明校園的建設(shè)中。
2、積極宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范，把文明帶進(jìn)班級，帶進(jìn)校園，帶進(jìn)社會。
3、加強道德修養(yǎng)，規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立良好的精神面貌。
（2）遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不打架、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止高雅的學(xué)生。
（3）爭創(chuàng)文明班級，做到教室干凈整潔、美觀大方；班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，團結(jié)向上。
（4）開展“學(xué)雷鋒”教育活動。各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題召開班會，立足校園，適當(dāng)走入社區(qū)，開展學(xué)雷鋒活動。
（5）認(rèn)真開展文明校園、文明宿舍、文明課堂、文明餐廳、文明考場、文明網(wǎng)絡(luò)等“六項文明工程”創(chuàng)建活動，深入開展思想道德教育，繁榮校園和諧文化。
五、活動形式
1、充分利用班級壁報、校報、班會、廣播、演講等多種形式，做好宣傳動員工作，使全院師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，推動本月活動順利全面開展。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部在活動中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動學(xué)生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。
3、各系可根據(jù)本系實際，開展讀書、征文、演講、書畫、競賽等多種活動，使學(xué)生在活動中受到熏陶和教育，形成自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和公民基本道德規(guī)范的良好習(xí)慣。
4、選樹典型，表彰先進(jìn)?；顒咏Y(jié)束后，各系要認(rèn)真總結(jié)，根據(jù)要求選樹文明禮貌先進(jìn)個人和先進(jìn)班級，總結(jié)材料和先進(jìn)名單于4月22日報送生輔科。
文明禮貌月活動班級方案
初中文明禮貌月活動方案
少先隊文明禮貌月活動方案
班級活動方案一覽之文明乘車篇五
以《中共中央“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”實施意見》為依據(jù)，以“促進(jìn)每一個孩子的發(fā)展”和“先學(xué)做人，再做學(xué)問”為教育理念，以學(xué)習(xí)落實《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐《弟子規(guī)》系列教育活動，力求知行合一，使廣大師生和家長樹立正確的倫理道德觀和價值觀，知禮明行，提升素質(zhì)。
二、功能與意義。
《弟子規(guī)》所倡導(dǎo)的倫理道理理念和為人處事的原則方法，是中華民族傳統(tǒng)文化的絢麗瑰寶，具有廣泛的社會影響。其教育思想仍適應(yīng)當(dāng)今時代的教育需要。
1、《弟子規(guī)》是儒家思想文化的承傳;。
2、《弟子規(guī)》是古代社會學(xué)童行為的規(guī)范;。
3、《弟子規(guī)》是現(xiàn)代社會做人的準(zhǔn)則;。
5、《弟子規(guī)》是構(gòu)建和諧社會的基石;。
4、《弟子規(guī)》是建設(shè)和諧校園的綱領(lǐng)。
三、總體思路。
以“人人都是禮儀之人”為發(fā)展目標(biāo)，以開展“三禮”教育為整個活動的重點，倡議并引導(dǎo)全體師生做“有禮貌、知禮節(jié)、懂禮義”的“三禮師生”。
所謂“禮貌”是指人與人交往之中應(yīng)有的言語動作謙虛恭敬的表現(xiàn);“禮節(jié)”是指人們互相交往之中應(yīng)該遵循的表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式和在公共場合應(yīng)該遵循的儀式;“禮義”是指崇禮行義、廉潔知恥的道德準(zhǔn)則，包括孝親尊師、寬容友愛、誠實守信，堅持正義、廉潔公正、知榮知恥(如“”)等自覺行為。講“三禮”，是對教師與學(xué)生的基本要求，也是做人的基本準(zhǔn)則。因此，學(xué)校大隊部號召大家爭做“三禮”教師和“三禮”學(xué)生。
四、具體任務(wù)：
(一)教職員工方面。
1、全員普及《弟子規(guī)》，通過觀看宣傳講解《弟子規(guī)》視頻、讀寫背《弟子規(guī)》，從思想深處領(lǐng)會《弟子規(guī)》精髓。
(1)每位教職員工人手一本《弟子規(guī)》，認(rèn)真研讀，(盡量會背誦)，
(2)學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行《弟子規(guī)》考查，并記錄成績，與年度考核、相關(guān)的評優(yōu)掛鉤。
(3)結(jié)合實際寫出心得或反思。
(4)設(shè)立“弟子規(guī)講堂”，通過視頻或由學(xué)校骨干教師進(jìn)行“弟子規(guī)”系列講座。
(5)在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)《我學(xué)弟子規(guī)》欄目，引導(dǎo)廣大教師及時交流學(xué)習(xí)心得。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，校園內(nèi)及各辦公室、各教室作好環(huán)境布置，有關(guān)《弟子規(guī)》的宣傳材料上墻。工會適時舉行教工活動，如書法、演講、演出、比賽等，匯報《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果。
3、制定教工文明用語和文明教態(tài)規(guī)范，待人接物要使用文明用語，講求文明禮貌。教師要體現(xiàn)文明教態(tài)，將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在日常教育教學(xué)活動和言行舉止之中。
4、每學(xué)年舉行一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》優(yōu)秀教師和班級心得體會交流分享大會，匯報學(xué)習(xí)成果，評選“禮儀標(biāo)兵”。
(二)學(xué)生方面。
以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，從師生互相問好、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。抓好弘揚和培育民族精神和中華民族傳統(tǒng)文化教育活動和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、從十月開始，全校同學(xué)利用早、中(上課預(yù)備時間)、晚背誦《弟子規(guī)》，由少先隊、德育處負(fù)責(zé)檢查背誦情況，力爭在12月底全體通過檢查。
2、從孝親尊師入手，設(shè)立禮儀教育目標(biāo)。
3、加強對學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的檢查情況，每學(xué)期評選一次文明禮儀標(biāo)兵，大會表彰獎勵。
4、發(fā)揮校園文化的育人作用，學(xué)校統(tǒng)一布置教室、食堂、宿舍，營造和諧文明的文化氣息。
5、以班級為單位，設(shè)立《弟子規(guī)課堂》，在班會、思品課上通過講故事、表演、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范。
6、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》等“弟子規(guī)”系列歌曲。
(三)家長方面。
家庭教育是學(xué)生教育舞臺上一個廣大的空間，是學(xué)校德育工作的必要補充，讓家長學(xué)習(xí)掌握禮儀規(guī)范，促使家長承擔(dān)起教育子女的重任，提高家長科學(xué)育子的水平和質(zhì)量，是工作的重點。
1、實現(xiàn)家長自治，重設(shè)學(xué)校家長委員會和班級家長委員會。
2、建立“家本課程”。
(1)以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為主要內(nèi)容，建議家長與孩子同背弟子規(guī)，并在三個月內(nèi)通過孩子的檢查。
(2)設(shè)立“家庭禮儀手冊”，內(nèi)容以講解文明禮儀規(guī)范、記錄家長和學(xué)生言行、學(xué)習(xí)心得為主。(內(nèi)設(shè)小練習(xí)，如：給長輩夾菜等)。
3、建立表彰獎勵制度，每學(xué)年評選一次學(xué)習(xí)型家庭和“學(xué)習(xí)弟子規(guī)好家長”，并組織經(jīng)驗交流。
4、開好家長培訓(xùn)課程。為確保家長學(xué)校教師的授課質(zhì)量，根據(jù)活動內(nèi)容需要，家長學(xué)校的教師可由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師、社會上有關(guān)方面的專家學(xué)者或有教子經(jīng)驗的家長擔(dān)任。向家長介紹有關(guān)文明禮儀知識，促進(jìn)家長參與學(xué)?；顒拥臒崆?。
五、落實要求：
1、全體教職員工必須統(tǒng)一思想，進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。禮儀教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)師生素質(zhì)提升的重要手段，是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的大事。全體教工都要把它當(dāng)作一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來完成，切不可懈怠。
2、三位一體，齊頭并進(jìn)。學(xué)弟子規(guī)，做文明人教育涉及教師、學(xué)生、家長三方面，這三方面是不可分割的有機整體。教師率先垂范，學(xué)生全面普及，家長全力配合。這三方面工作要齊頭并進(jìn)，缺一不可。
3、禮儀教育從建設(shè)文明和諧校園做起，落實到建設(shè)文明和諧年級、文明和諧班級、文明和諧辦公室。
4、模范踐行《弟子規(guī)》，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，骨干教師(年級組長、教研組長、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等)要以身作則，班主任要以身作則，從我做起，從小事做起，包括使用文明用語，文明舉止、不在教室、走廊、會場吸煙等，為廣大教職員工作出表率。
5、培養(yǎng)典型，總結(jié)經(jīng)驗。落實《弟子規(guī)》的過程是提高教師的師德水平和素養(yǎng)的過程。所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，及時總結(jié)經(jīng)驗。將落實《弟子規(guī)》全面推向高潮。
6、教師方面由校長辦公室和工會主抓，以師德教育為切入點;學(xué)生及家長方面由教導(dǎo)處和主抓，以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點;家長方面由黨支部主抓;后勤管理方面由總務(wù)處主抓，以增強服務(wù)意識為切入點。
班級活動方案一覽之文明乘車篇六
班會背景：
對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
班會目的：
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。
班會準(zhǔn)備：
1、分組排練童謠、三句半等。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。
班會過程：
主持甲：各位老師。
主持乙：各位同學(xué)。
主持合：下午好!
主持甲：歡迎參加五年級(1)班文明禮儀伴我行主題班會。
主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來。
主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持乙：陽光帶著彩綢，舞動著撒滿大地。
主持甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，
主持乙：尊師長,敬父母，友同學(xué)，愛朋友。
主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，五年級(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
一、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
小組1、我有一張-----甜嘴巴。
小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。
小組2、我在車上給老奶奶-------讓座。
大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車?yán)?。老奶奶，年紀(jì)大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。
小組3：同學(xué)摔倒--我來垃。
天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來垃。替他拿書包，把他送回家。
小組4：一位老奶奶，等車雨里站，樂樂看見了，趕緊跑上前，踮起兩只腳，送上小雨傘，奶奶樂壞了，親他小臉蛋。
二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》。
甲：我是禮儀小標(biāo)兵。
丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)。
?。嚎煨袆印?BR> 甲：廢品垃圾不亂扔。
乙：回收利民有大用。
丙：變廢為寶禮儀花。
?。夯t。
甲：隨地吐痰壞毛病。
乙：損人利己傳疾病。
丙：管住自己手和嘴。
?。簻?zhǔn)成。
甲：花草打扮東郭城。
乙：掐花踏草太無情。
丙：止住你的手和腳。
?。簞e動。
甲：小鳥啾啾叫不停。
乙：蛙鼓齊敲唱文明。
丙：不能你樂大家愁。
丁：無情。
甲：舉止言談講文明。
乙：人人文明講衛(wèi)生。
丙：身體健康不生病。
?。禾健?BR> 甲：尋根問禮講文明。
乙：不讓陋習(xí)漫天行。
丙：空氣清新精神爽。
丁：好心情。
甲：載人飛船遨太空。
乙：神州大地齊歡騰。
丙：從小立下凌云志。
?。嚎煊霉?。
甲：風(fēng)景如畫東郭城。
乙：禮儀學(xué)校文明情。
丙：爭做文明小主人。
?。何拿餍?。
三.請聽詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》。
讓我們手拉手，讓我們手拉手。
一起為文明歌唱，
唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，
讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，
唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護航，
唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;。
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，
唱詩中營造的深刻意境。
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，
唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，
四、欣賞《拍手歌》。
主持甲：讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來做一個禮貌拍手歌。
你拍一，我拍一，道德規(guī)范記心里。
你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)行動要一塊。
你拍三，我拍三，禮貌用語記心間。
你拍四，我拍四，文明禮貌要牢記。
你拍五，我拍五，按照規(guī)則過馬路。
你拍六，我拍六，尊師敬老還愛幼。
班級活動方案一覽之文明乘車篇七
一、活動主題：“文明禮儀伴我行”
二、活動意義：
提高同學(xué)的文明禮儀水平，培養(yǎng)同學(xué)高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
三、
活動目標(biāo)：
1、提高班級全體同學(xué)的文明水平，使全班同學(xué)的語言文明，行為規(guī)范。
2、使同學(xué)遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、振奮全體同學(xué)，使同學(xué)們以熱情的斗志與姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，讓文明之風(fēng)遍布班級的每一個角落！
四、活動范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神：尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責(zé)任感：誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念：愛國主義精神、社會主義、共產(chǎn)主義理想和自我價值理念。
五、活動內(nèi)容：
1.制定班級文明公約，并邀全體同學(xué)一同簽名。
2.開展主題系列活動，全班一同學(xué)習(xí)基本禮儀。
3.同學(xué)自發(fā)組織編排情景劇，小品，話劇等。
4.發(fā)放任務(wù)，以小組為單位，通過搜集資料，在班級內(nèi)交流。
5.在黑板開設(shè)文明禮儀專欄，每日一則禮儀用語。
6.通過每周班級評選，選出“班級文明大使”，在班級監(jiān)督并起帶頭作用。
8.利用課外時間，為同學(xué)播放禮儀短片，了解禮儀文明的重要性。
9.每周班會采用課前3分鐘，請2-3位同學(xué)上臺演講文明禮儀故事。
10.定期組織宣傳活動，進(jìn)社會宣傳文明禮儀。
11.讓每一位同學(xué)帶動身邊家人朋友，加入文明禮儀活動中來。
班級活動方案一覽之文明乘車篇八
講文明，樹形象，創(chuàng)建文明校園 。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會、濱州學(xué)院校學(xué)生會
20xx年4月18日――20xx年6月20日
全日制在校學(xué)生
文明校園
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
文明課堂
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課；
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
文明宿舍
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺；
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等；
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關(guān)窗鎖門；宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
2、4月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設(shè)"活動啟動儀式；
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：
（一）自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)
以“文明校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（二）清除校園小廣告
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境
活動時間：20xx年4月21日――20xx年4月22日
承辦單位：
報名辦法：于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長（系學(xué)
（三）分發(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)
具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放
發(fā)放時間：20xx年4月12日――20xx年4月18日
承辦單位：濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會
活動完成后，會根據(jù)各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會，頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
（四）整修維護校園草坪活動
聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應(yīng)地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關(guān)照），以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。
活動目的：提高同學(xué)們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象，美化校園環(huán)境
活動時間：20xx年4月20日――20xx年4月30日
承辦單位：
（五）網(wǎng)絡(luò)征文：以“文明校園建設(shè)”為主題
參賽對象：濱州學(xué)院全體在校學(xué)生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表，嚴(yán)禁抄襲。
班級活動方案一覽之文明乘車篇九
校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章。
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義
通過校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法，使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境，多彩的'文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、落實科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展
通過校園文化建設(shè)形成強盛的文化場，在緊抓教學(xué)主渠道的同時，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭。
1、以人為本的原則：xxx高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實踐性原則：xxx校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。
3、整體性原則：xxx校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，促使學(xué)生文明行為習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成，現(xiàn)在就一起來看看本站小編為大家精心整理的“文明禮貌月活動班級方案”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請關(guān)注本站哦。
文明禮貌月活動班級方案(1)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《xx區(qū)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實施意見》，堅持“育人為本，德育為先”的工作思路，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，同時遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。
二、“應(yīng)對”內(nèi)涵
“灑掃應(yīng)對”出自《論語`·子張》：“子夏之門人小子，當(dāng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退，則可矣，抑未也”，是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一?！盀邞?yīng)對”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會謙恭待人的禮節(jié)教育。
三、活動時間
4月11日——5月10日
四、活動內(nèi)容及安排
(一)營造氛圍，渲染文明
1、主題活動啟動儀式：4月15日國旗下講話時召開“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出“應(yīng)對禮儀，文明你我”倡議書。
2、4月24日中午“鏡湖娃”紅領(lǐng)巾廣播臺播音：文明禮儀專輯，擴大宣傳力度。
3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識。
(二)開展活動，學(xué)習(xí)禮儀
各班結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動，全體師生積極參加支持活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。
1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊會
各班舉行一次“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題班隊會，培養(yǎng)青少年尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讀一本“文明禮儀”的圖書
利用早自習(xí)、課外時間，組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。
3、做一份“文明禮儀”作品
活動是教育實踐，作品是教育實踐的成果之一，建議更多的學(xué)生參與作品制作，真正達(dá)成活動的教育目的。
1—2年級：畫一幅“文明禮儀”宣傳畫(16k)
3—4年級：做一張“文明禮儀”書簽
5—6年級：創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語
(每班擇優(yōu)3幅作品，4月26日前上交德育處)
(三)、禮儀踐行，形成特色
1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用課余時間閱讀學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)到的知識賦予行動。
2、各班選出1名禮儀督察員，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)的日常文明習(xí)慣，及時制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語、用餐禮儀、課間文明活動等，提高檢查力度，對于不文明現(xiàn)象，及時下發(fā)提示單，以便同學(xué)及時改正。
4、開通“陋習(xí)臟話”曝光臺，每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象，在oa公示曝光。
(四)、家校合作，日行一孝
在家庭，開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動，養(yǎng)成勤動手、多交流，孝順父母、報答父母的美德習(xí)慣。
文明禮貌月活動班級方案(2)
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步加強全校學(xué)生的文明禮貌意識，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的文明禮貌教育活動。
二、活動目標(biāo)：
1、提高全體同學(xué)的文明水平，使學(xué)生語言更文明、行為更規(guī)范。
2、增強全體同學(xué)的文明意識，讓全體同學(xué)從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不亂倒臟水，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.通過開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
三、活動安排及要求:
1、開展“五文明”教育
(1)文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細(xì)則認(rèn)真檢查落實，結(jié)合上學(xué)期末寢室評選結(jié)果，評出文明寢室若干名，并給予物質(zhì)獎勵。
(2)文明教室：教室布置整潔大方，張貼或懸掛有教育意義的名言警句標(biāo)牌，形成本班的文化特色。按時上課，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長，認(rèn)真聽課，創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。
(3)文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，愛護公物，愛惜糧食，節(jié)約用水。
(4)創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
(5)做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、深入開展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。
(1)深入開展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習(xí)期間和就寢前校園獨處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查，并給予嚴(yán)肅處理。
(2)政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
3、各班委利用班會時間組織同學(xué)們召開“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會。
4、組織開展“做文明人，從愛護環(huán)境開始，從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。政教處組織人員加強對隨手亂扔垃圾行為的查處力度。
(1)倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角，將個人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)徹底消滅衛(wèi)生死角。
(3)做到不將食品包裝袋，食物帶入教學(xué)樓，杜絕白色污染、還教室清新的空氣。
(4)不折損花草樹木，不踐踏草坪。
5、開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”廣播稿征集比賽。
內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，嚴(yán)禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的`稿件作為班級文明標(biāo)兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5--10句愛護環(huán)境公益廣告語或校園文明提示語。
愛護環(huán)境公益廣告語以“亂扔亂倒”為主題，3月6日之前交到學(xué)校進(jìn)行評比。
7、開展青年志愿者活動。
8、開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動，
四、具體時間安排：
1、 3月1日---3月5日為動員發(fā)動階段。 廣泛利用黑板報、主題班會、校園廣播等形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動，使全體學(xué)生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
(1)學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”文明禮貌月活動啟動動員。(3月4日晁校長)
(2)各班班主任要對學(xué)生進(jìn)行動員落實，特別要做好對團干部、班干部的動員，評出身邊的不文明行為，并親自主持召開以“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會(3月11日)，討論改進(jìn)措施。本次班會班主任要準(zhǔn)備充分，內(nèi)容要充實，形式要多樣，具有教育性、實效性。
(3)向全校同學(xué)發(fā)出“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”倡議書。(3月4日)
2、3月6日---3月29日為具體實施階段。
(1)各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄(“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報要張貼在教室宣傳欄內(nèi)) (3月11日)
(2)各班辦好兩份主題手抄報(規(guī)格：素描用圖畫紙30cm *50cm)，要求內(nèi)容豐富，圖文并茂，有可讀性，有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)，一份3月10日上交政教處分年級組織評比。
(3)教室后有黑板的班級要出好一期活動主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有教育性、實效性、可讀性。(3月6日)
(4)政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
(6)開展以“創(chuàng)建美麗二高”為主題征文活動。字?jǐn)?shù)800左右，用作文紙工整謄寫，分年級組織評比。(3月20日)
3、3月30日---3月31日為總結(jié)驗收階段。
(1)文明教室(衛(wèi)生、標(biāo)牌標(biāo)語、文明禮貌月專欄)、文明寢室檢查評比。
(2)文明標(biāo)兵、文明班級評比。
文明標(biāo)兵，每班根據(jù)學(xué)生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時表現(xiàn)推薦3名(3月25日上報政教處)。
文明班級，參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況(文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語)進(jìn)行評比。
(3)手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外，均單獨評獎。
五、總結(jié)表彰：
評選、推薦出在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，樹立活動典型，學(xué)校將給予表彰和獎勵。
文明禮貌月活動班級方案(3)
一、指導(dǎo)思想
中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”， 我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰?！睘檫M(jìn)一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識，加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育，將文明與溫暖輻射到每個家庭，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的園風(fēng)。
二、 活動目標(biāo)
1、用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動，使全園師生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、增強全體師生的環(huán)保意識，掌握一定的環(huán)保知識，讓全體師生行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約糧食和水電，愛護花草樹木，精心營造綠色空間。
3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)園所文化建設(shè)，讓文明禮儀伴我而行，文明之花處處綻放。
三、活動要求
1、“文明在我口中”—— 講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話;
2、“文明在我手中”—— 愛護公共衛(wèi)生，愛護公共財物、節(jié)約水電;
3、“文明在我腳下”—— 文明行走，文明乘車，文明游園;
4、“文明在我心中”—— 孝敬父母，善待他人，有一顆感恩的心。
四、活動時間：
20xx年3月31--4月30日
五、具體時間安排：
(一)、第一周(3月31日——4月4日)
倡導(dǎo)文明禮貌行動，規(guī)范教師文明禮貌行為
1、組織全體教師學(xué)習(xí)"文明禮貌月活動方案"和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即：立志高一點，做事多一點;嘴巴甜一點，眼界寬一點;理由少一點，心地善一點;腦筋活一點，微笑真一點;感情深一點，行動快一點;說話輕一點，脾氣小一點。
2、做好宣傳發(fā)動工作，各園設(shè)立《文明禮貌月活動》專欄，各班建立《文明禮貌月活動》園地，及時做好資料的收集與整理工作。
(二)、第二周 (4月8日——4月11日)
創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為
1、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。
2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。
3、利用生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。
(三)、第三周、第四周(4月15日——4月25日)
將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣
1、通過故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。
2、通過游戲，讓幼兒學(xué)會使用文明禮貌用語。
3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)，不錯過任何一個機會，抓住每個教育契機，鞏固他的文明禮貌行為。
(四)、第五周(4月28日——4月30日)
總結(jié)評比，
1、全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”，充分肯定教師及幼兒的每一點成長，展示文明禮貌主題月活動的成果。
2、各園評選文明禮貌小標(biāo)兵和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。
文明禮貌月活動班級方案(4)
一、活動目的
1、讓同學(xué)了解別人的不容易，深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人，失敗反省自己”。
2、讓同學(xué)知道感謝父母，家人，朋友以及母校為我們所做的一切。
3、文明禮貌是永恒不變的主題，接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。
二、活動內(nèi)容
1、制作班級壁報，以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅，簽名倡議書。
2、要求給父母寫封信或者打個電話，告訴他們我們深知今天的學(xué)習(xí)機會來之不易，一定好好珍惜，也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦，對他們說一聲“您辛苦了”。
3、召開主題班會。大家談?wù)剬ξ拿鞫Y貌和感恩的理解，或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事?；蛘呤裁词虑槟憬?jīng)歷的感動了你。談?wù)勗?，它為什么感動了你，你以后會怎樣做?BR> 4、召開主題團日活動。談?wù)剬χ醒腚娨暸_每年舉辦的感動中國人物評選活動的看法。也可以談?wù)勆鐣?、學(xué)校是怎樣看待感恩與感謝的。
5、做力所能及的一些事情，幫助有需要幫助的人。比如：去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。
6、開展“五文明”教育
1)、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
2)、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3)、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
4)、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
5)、做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
7、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
1)、推行“十字”禮貌用語，即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)不文明場所;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;公共場合不穿拖鞋、背心;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3)、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
三、活動預(yù)期效果
1、同學(xué)們通過這一系列的活動，有那些收獲?可以寫成文字或者演講。談?wù)劯惺堋?BR> 2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達(dá)完整的，必須體現(xiàn)在日常的生活中，從生活中的每一個細(xì)節(jié)做起，懷著一顆感恩的心，感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝，是因為有了別人，你的生活才方便了許多，沒有人是天生為你服務(wù)，不要把別人所做的當(dāng)成一種理所當(dāng)然。希望通過這次活動，能夠使廣大同學(xué)真正的學(xué)會感謝，樂于感謝，最后使我院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到更進(jìn)一步的升華。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十一
在小朋友教育里面，安全教育是很重要的，特別是乘車安全。有些家長對于孩子乘車安全存在一些誤區(qū)，認(rèn)為乘車時抱著孩子才收最安全的。而小朋友呢，對于乘車的認(rèn)知還少，不知道如何乘車是安全的，所以我設(shè)計了這一個活動，增強小朋友對乘車安全的'意識，提升他們的自我保護意識。
1.初步了解并掌握在上車、乘車及下車時的安全知識。
2.教育小朋友注意安全，樹立自我保護意識。
教學(xué)ppt、安全乘車的視頻、玩具車一個
一、導(dǎo)入
1.出示玩具，引入話題師：今天老師給你們帶來了一個玩具，你們看一看認(rèn)不認(rèn)識它?生活中的它是用來干什么的?有誰能告訴你是怎么乘坐的?(請小朋友自由回答)
二、播放教學(xué)ppt
1.觀看動畫，激發(fā)小朋友安全意識師：你們覺得這樣做對嗎?那接下來我們就一部動畫片吧!
師：在這個動畫片中你們看到了什么?(小朋友舉手回答)：哇，你們太棒了!這里面的小朋友在車上打鬧、嬉戲，而且她還想要在車上吃東西，她這樣的行為是不對的，我們小朋友乘車時千萬不要這樣，這樣是會受傷的。
：小朋友們在乘車時頭不要伸出窗外或天窗外面，在車上不要玩耍打鬧，一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車時要排隊，不要擁擠，不然自己和別人都會受傷的。下車的時候也不要急，排好隊下車，遵循交通秩序。
三、結(jié)束部分播放ppt中乘車安全視頻
請小朋友把今天學(xué)到的乘車安全知識向父母轉(zhuǎn)達(dá)。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十二
為貫徹落實貴州省教育廳辦公室(黔教辦安穩(wěn))[20**]85號文件《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)20**年全省安全文明校園創(chuàng)建活動考核實施細(xì)則的通知》文件精神，進(jìn)一步做好我校校園及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造校園及周邊良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“校園安全無小事”為工作準(zhǔn)則，一切以師生安全為重。本著以服務(wù)師生為宗旨，以加強學(xué)校安全防范體系建設(shè)、制度建設(shè)、責(zé)任落實。切實以社會治安綜合治理各項措施為重點，按照《貴州省創(chuàng)建安全文明校園考核實施細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校安全文明建設(shè)情況實際，發(fā)現(xiàn)安全文明校園建設(shè)中存在的問題和差距，鞏固整治，切實維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生員工的生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
目標(biāo)要求：在我?，F(xiàn)有條件和水平的基礎(chǔ)上，參照《貴州省創(chuàng)建安全文明校園考核實施細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，通過方案實施，使我校校園安全文明整治水平提升到考核細(xì)則水平之上。力爭通過上級安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的驗收，爭取獲得省級“全國安全文明校園”稱號。
二、組織機構(gòu)及工作職責(zé)
(1)組織機構(gòu)：成立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吳有翔校長擔(dān)任組長。由創(chuàng)建小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建工作，各相關(guān)各部門落實責(zé)任人員及相關(guān)工作人員，明確工作目標(biāo)，具體完成情況及各類工作的督導(dǎo)職責(zé)。在全校普遍形成群防群治、齊抓共管的工作氛圍。
組長：吳有翔(校長)
副組長：黃明輝(副校長)王敏(副校長)
組員：黃華秀、牟貴川、代緒賢、劉念、邱天鳳、
陳貴赟、何大云、陳飛、及全體班主任
(2)、工作職責(zé)：
1、辦公室：根據(jù)各部門創(chuàng)建工作內(nèi)容、時間節(jié)點，負(fù)責(zé)將創(chuàng)建工作納入學(xué)校的年度工作計劃，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、材料收集、問題反饋、整改情況等。定期組織并開展自查自糾工作，工作進(jìn)程等。(代緒賢)
2、德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生安全預(yù)防教育、毒品預(yù)防教育、學(xué)生心里健康教育、開展心理咨詢;學(xué)生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動、外出活動安全。(牟貴川)
3、總務(wù)處：負(fù)責(zé)執(zhí)行門衛(wèi)安保、夜間巡邏，校內(nèi)交通安全、消防安全、校園安全檢查;認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件;有關(guān)情況及時匯總、上報。(陳飛)
4、教務(wù)處：負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全;實驗課教學(xué)安全;外出教學(xué)活動安全;將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教育。各學(xué)科在教學(xué)過程中實施學(xué)科法制滲透，并做好教學(xué)相關(guān)材料。(黃華秀)
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)校舍安全;教學(xué)、生活設(shè)施安全;食堂、飲用水衛(wèi)生安全;用電安全。(陳飛)
6、班班通：負(fù)責(zé)全校班班通網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控管理，及時封堵、刪除各類有害信息，防止不良信息傳播。(陳貴赟)
7、團委：負(fù)責(zé)創(chuàng)建輿論的宣傳和廣播新聞報導(dǎo)，組織相關(guān)校園安全文明的文藝演出及知識競賽活動。(劉念)
8、各年級處：負(fù)責(zé)本年級宣傳教育、安全管理、隱患排查整改等。(邱天鳳、
陳貴赟、何大云)
三、創(chuàng)建措施
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認(rèn)真落實各項校園安全措施，層層落實責(zé)任制。努力形成學(xué)校集中指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門積極參與、密切配合的工作格局。
2.健全制度，有章可循。結(jié)合我校實際情況和創(chuàng)建安全文明校園的工作要求，進(jìn)一步建立健全和完善各項安全管理制度，如各類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生管理、門禁管理、防火防災(zāi)、食品安全、危險物品管理等安全管理制度;重點實驗室、藥品庫、配電室的安全管理、安全生產(chǎn)管理、體育器材檢查等安全生產(chǎn)方面一系列規(guī)章制度;大型活動審批制度、重大事項報告制度、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的規(guī)章制度。
3.開展創(chuàng)建宣傳，營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、校園廣播站、宣傳櫥窗、和標(biāo)語等形式著力開展創(chuàng)建“安全文明校園”宣傳教育活動。使師生員工對創(chuàng)建“安全文明校園”活動有深刻的認(rèn)識和較高的知曉率、參與率，確保創(chuàng)建活動做到全員參與。
4.加強綜合治理，確保平安。積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度，同時加強校園綜合治理。規(guī)范校園車輛的管理，配合上級公安機關(guān)開展管制刀具進(jìn)校園專項治理行動;加強對流動人口的管理。
諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
6.加大法制安全教育，提高防范意識。利用多種形式、多種渠道開展法律、法規(guī)和安全教育，增強師生員工的安全意識，法制觀念和遵守各項法規(guī)、規(guī)章制度的自覺性，有效地提高師生員工的防范意識與防范能力，自覺抵制違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，不參與非法傳銷、非法宗教及非法結(jié)社、集會等活動，防止和杜絕不安全事件發(fā)生。
7.注重食品安全管理，確保健康。要認(rèn)真做好餐飲服務(wù)工作，保證食品質(zhì)量，穩(wěn)定飯菜價格，保障飲食衛(wèi)生;校內(nèi)食堂要符合有關(guān)部門衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，在采購、存放、加工、出售、留樣、消毒等環(huán)節(jié)管理要規(guī)范;工作人員持有效健康證上崗。
8.加強隱患排查，防患于未然。要采取日常排查與定期排查相結(jié)合的方式，對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查，做到不留死角、不留盲區(qū)。重點檢查校內(nèi)建筑物、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施狀況、供電設(shè)施、消防器材、飲水食品衛(wèi)生等。
9.加大投入，物防、技防、人防相結(jié)合。教學(xué)及附屬設(shè)施和學(xué)生住宿樓配備充足有效的應(yīng)急照明設(shè)施，重點部位如財務(wù)、計算機房、重要實驗室、重要倉庫等地的防盜報警及視頻監(jiān)控設(shè)施，確保齊全完好。相關(guān)部門要經(jīng)常檢查，確保各監(jiān)控設(shè)施正常運行。
**.加強心理健康教育。要建立心理健康咨詢室，開展心理咨詢，安排專業(yè)教師，對有問題的學(xué)生實行跟蹤教育和疏導(dǎo)，防止和減少學(xué)生因心理原因出現(xiàn)各種安全問題。
**.健全矛盾糾紛調(diào)解機制。對各種矛盾糾紛做到心中有數(shù)，積極采取各種措
施及時化解，妥善處理，防止造成事態(tài)擴大。
**.做好衛(wèi)生防疫與流行病防控工作。搞好自身和室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，確保不發(fā)生重大疫情。
**.加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育和宣傳，教育師生文明使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為的發(fā)生。
四、創(chuàng)建要求
1.精心組織，落實責(zé)任。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真部署、精心安排。落實層級責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人。
2.結(jié)合實際，突出重點。在創(chuàng)建工作中，要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為建設(shè)“安全文明校園”的重中之重;要重視解決影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題，及時預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛，處置好各種突發(fā)事件;要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生，把問題解決在萌芽狀態(tài)，杜絕隱患。
3.常抓不懈，重在落實?！鞍踩拿餍@”的建設(shè)是一項長期性的任務(wù)，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。
五、檢查考核
1.學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動的檢查考核工作，由創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。
2.安全文明校園檢查每學(xué)期開展一次。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照工作分工，對各項任務(wù)的完成情況，進(jìn)行檢查、評比、總結(jié)，找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)意見和要求。
票否決”，同時嚴(yán)肅追究部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，取消該部門及其領(lǐng)導(dǎo)的評優(yōu)、獎勵資格。
4.對于完成任務(wù)表現(xiàn)突出的個人，由創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議，在全校范圍內(nèi)予以表彰獎勵。
六枝特區(qū)木崗鎮(zhèn)中學(xué)二〇一五年三月
班級活動方案一覽之文明乘車篇十三
2、教育學(xué)生要注意安全，樹立自我保護意識。
3、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。
4、初步培養(yǎng)小朋友的安全意識，提高自我保護能力。
1、小朋友已有的生活經(jīng)驗和乘汽車的經(jīng)歷。
2、汽車圖片。
1、教師小朋友一起討論我坐過那些汽車？是和誰一起坐的？是怎樣乘坐的？
2、小朋友看圖講述自己的乘車過程。
3、教師講述一件案例：有一個小朋友坐在他爸爸的小汽車?yán)?，把自己的頭和手都伸到了窗外，手上還拿著槍在打槍，接下來會發(fā)生什么事情？讓小朋友討論它的結(jié)果。
4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時要認(rèn)真地坐在位置上，沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手，或者抓住大人的衣服，不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全，兩腳分開，雙手緊緊地抓住大人的衣服，這樣才能比較安全。
5、教師組織小朋友游戲，“開汽車”。
今天下午我們班開展安全活動——《安全乘車》。在這個活動中，我通過讓小朋友觀察掛圖引導(dǎo)小朋友討論：乘車應(yīng)注意什么安全？由于這種活動比較貼近小朋友的生活經(jīng)驗，這一話題一展開討論，小朋友的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進(jìn)一步鞏固小朋友對乘車安全的自我保護意識。
借此契機，我利用小朋友的椅子，組織小朋友玩《安全乘車》的游戲，我當(dāng)司機，把小朋友的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅，游戲時提醒小朋友乘車時應(yīng)注意什么安全，這樣的游戲把小朋友的激情頓時提高起來。游戲中，小朋友既體驗了與同伴游戲的樂趣，同時也讓小朋友在游戲中體驗到乘車的安全，整個活動效果非常好。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十四
各村、各部門：
現(xiàn)將《***落實全國文明城市創(chuàng)建活動實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
中共***委員會
***人民政府
7月8日
***落實全國文明城市創(chuàng)建活動
實施方案
全國文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段，堅持以鄧小平理論和“三個代表，重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成績顯著，市民文明素質(zhì)和社會文明程度較高的城市，是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號。為此，市委決定，在全市開展以“集中整治不文明行為，進(jìn)一步提高市民的文明素質(zhì)”為主題的創(chuàng)建全國文明城市活動，確?！笆濉睍r期創(chuàng)建工作順利開展和階段性目標(biāo)的如期實現(xiàn)。為落實***創(chuàng)建文明城市活動部署，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)，以樹立市民文明形象，實現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理為主要內(nèi)容，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為基本形式，大力實施教育、管理、實踐“三結(jié)合”的精神文明建設(shè)系統(tǒng)工程，努力使市民形成共同的理想信念、思想品質(zhì)、道德操守和榮辱意識，養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，使整個城區(qū)整潔有序、安定舒適、文明祥和、幸福和諧，為***早日進(jìn)入全國文明城市提供強有力的精神動力、道德支撐和思想保證，奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
根據(jù)***委的部署，落實創(chuàng)建全國文明城市活動，必須樹立長期作戰(zhàn)，久久為功的思想。即：要堅持以人為本，重在建設(shè)的方針，本著突出重點，抓點帶面，虛功實做，抓軟件帶硬件，循序漸進(jìn)的原則，把“健康向上的人文環(huán)境”建設(shè)，作為活動的突破口，率先在集中整治不文明現(xiàn)象，全面提高市民文明素質(zhì)方面取得突破，進(jìn)而逐步帶動和推進(jìn)各項目標(biāo)的全面實施。全鎮(zhèn)上下要積極行動起來，圍繞主題，共同努力，重點抓好以下三大工程建設(shè)。
(一)抓好市民文明素質(zhì)宣傳教育工程
要通過落實全國文明城市創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容、工作目標(biāo)、重大意義的強勢宣傳，形成全黨動手、全民參與創(chuàng)建的濃厚氛圍，引導(dǎo)和推動以社會主義核心價值體系為根本內(nèi)容的市民文明素質(zhì)宣傳教育工程的全面實施。
自強、超越”**城市精神的豐富內(nèi)涵等活動，切實對“**城市精神”做到入耳入腦入心，增強廣大市民熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁責(zé)任感，并自覺轉(zhuǎn)化為精神動力。市民對“**城市精神”的知曉率要達(dá)到90%以上。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，各村委會、各部門、各單位配合組織實施)
2、開展***民道德規(guī)范和行為規(guī)范宣傳教育活動。要根據(jù)“創(chuàng)城”要求，特別是增強市民文明素質(zhì)，倡導(dǎo)文明言行的實際特點，結(jié)合社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德宣傳教育，加強《***民道德規(guī)范》和《***民“十不”行為規(guī)范》宣傳教育，把“兩個規(guī)范”印發(fā)到各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的廣大干部群眾，作為開展市民道德建設(shè)的基本教材。市民對“兩個規(guī)范”的知曉率要達(dá)到90%以上。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，各村委會、各部門、各單位配合組織實施)
3、開展文明禮儀宣傳教育活動。要以“迎接全運會、創(chuàng)建文明城”和每年一屆的“中國*****國際旅游節(jié)”為契機、平臺，編寫宣傳教育讀本，深入開展文明禮儀知識普及宣傳教育，以各種“節(jié)慶”活動為契機，開展弘揚中華傳統(tǒng)文化宣傳教育，并組織開展好各種富有特色，寓教于樂，吸引廣大市民積極參與的紀(jì)念活動。市民對文明禮儀知識的知曉率要達(dá)到90%以上。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，鎮(zhèn)文化廣播站、團委、婦聯(lián)等部門配合)
4、開展各種主題宣傳教育活動。要針對社會反映強烈的不文明行為，發(fā)動市民為整治不文明現(xiàn)象獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并將有應(yīng)用價值的計策向區(qū)里推薦。在此基礎(chǔ)上，有計劃、有針對性地開展好文明語言、文明著裝、文明出行、文明交通、文明旅游、文明觀賽、文明祭祀、文明經(jīng)商、文明服務(wù)等主題宣傳教育活動，廣泛征集文明言行歌謠，最大限度地提高活動的覆蓋面和群眾的參與面。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，鎮(zhèn)軟環(huán)境辦、城建所、***派出所、交通所、文化廣播站、民政辦、工商所等配合組織實施)
5、強化宣傳教育活動的基礎(chǔ)建設(shè)。各部門、各單位、中小學(xué)校、行政村都要把文明素質(zhì)教育納入政治思想教育的重要日程，要區(qū)分層次和對象，建立各自的“文明市民學(xué)?！?，建立各自的宣傳教育骨干隊伍，編制各自的宣傳教育規(guī)劃和教材。文化體育、旅游等公共場所，都要堅持市民教育的常態(tài)化、經(jīng)常化，凡舉辦大型活動，都要有針對性地進(jìn)行文明素質(zhì)宣傳教育。要認(rèn)真研究，在重點公共場所和區(qū)域，設(shè)立創(chuàng)建全國文明城市和倡導(dǎo)文明行為的公益宣傳廣告牌。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，文化廣播站、城建所、各村委會配合組織實施)
泛組織先進(jìn)模范人物走進(jìn)中小學(xué)校園，走進(jìn)群眾，通過報告會、座談會、主題班會等形式，開展文明素質(zhì)教育，努力營造人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚社會氛圍。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭、鎮(zhèn)總工會、團委、婦聯(lián)配合)
(二)抓好不文明行為整治工程
要在扎實有效開展文明素質(zhì)宣傳教育，打牢市民思想道德堅實基礎(chǔ)的前提下，以“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”為主題，采取專項治理、集中整治、綜合整治相結(jié)合的有力措施，制定具體整治計劃，出臺規(guī)范的管理規(guī)章制度，堅持高壓態(tài)勢，反復(fù)抓、抓反復(fù)，持之以恒，強力整治不文明行為，逐步解決各種不文明現(xiàn)象。要重點在解決以下9個方面的不文明行為上下功夫，出成果，見實效。
1、整治市民形象的不文明行為。重點整治當(dāng)街吵架，污言穢語、滿嘴臟話;外出形象邋遢、衣冠不整、袒胸露臂，“膀爺”橫行;公共突發(fā)事件圍觀看熱鬧;河中裸體游泳;勸導(dǎo)公共場所男女過度親昵，有傷風(fēng)化，有礙觀瞻等不文明行為。
(此項整治由鎮(zhèn)城建所牽頭，***派出所配合組織實施)
2、整治日常生活的不文明行為。重點整治隨處可見的隨地吐痰、亂倒垃圾、亂潑臟水、亂堆亂占、亂貼亂畫、亂扔雜物、亂放寵物;高樓拋物;酗酒賭博;河中涮洗衣物、街上晾曬衣物;公共場所吸煙等不文明行為。今年重點要在解決隨地吐痰、亂停亂放、亂堆亂占上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)城建所牽頭，***派出所配合組織實施)
3、整治市民旅游出行的不文明行為。重點整治行人不走人行道、斜穿馬路不走斑馬線、亂搶紅燈;乘坐公交車不排隊;車上搶占座位和不給老弱病殘孕讓座;踐踏草坪、折枝掐花;文物建筑上亂刻字;隨意破壞垃圾箱、公用電話亭等公共設(shè)施的不文明行為。今年重點要在解決規(guī)范交通秩序、文明乘車、文明行走、文明排隊上見成效。
(此項整治由***派出所牽頭，交通所、城建所配合組織實施)
4、整治婚喪事和祭祀活動的不文明行為。重點整治婚事相互攀比、大操大辦、公車私用;喪事出殯車隊過多過長，沿路拋撒紙錢、吹奏喪曲等不文明行為。堅決打擊和取締生產(chǎn)、批發(fā)、販賣黃表紙的廠商、店鋪。今年重點要在鞏固禁燒成果，整治喪事出殯中的不文明現(xiàn)象上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)民政辦牽頭，鎮(zhèn)紀(jì)委、***派出所、工商所、鎮(zhèn)文明辦配合組織實施)
5、整治個體生產(chǎn)經(jīng)營的不文明行為。重點整治背信棄義、不講誠信;欺行霸市、以次充好、缺斤短兩、強買強賣;虛假廣告、非法廣告、文字和用語不規(guī)范招牌、廣告;無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營、非法經(jīng)營;未經(jīng)批準(zhǔn)私搭亂建、亂擺攤點經(jīng)營等不文明行為。今年重點要在解決亂擺攤點，占道經(jīng)營上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)城建所牽頭，工商所、鎮(zhèn)文明辦配合組織實施)
演員和運動員;投擲物品和亂扔雜物等不文明行為。
(此項整治由鎮(zhèn)文化廣播站牽頭，***派出所，工商所配合組織實施)
7、整治家庭生活的不文明行為。重點整治家庭重男輕女、不贍養(yǎng)老人、不撫育未成年人，打罵虐待和遺棄老人及末成年人，酗酒賭博、對配偶實施家庭暴力;對鄰里缺少禮讓和關(guān)愛、損人利己、有難不幫、見死不救;不履行社會公共義務(wù)，該交的費不交、該干的事不做等不文明行為。今年重點要在解決鄰里和諧關(guān)系問題上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，***派出所、城建所配合組織實施)
8、整治社會服務(wù)的不文明行為，重點整治涉及民生的行業(yè)窗口單位服務(wù)意識差、有諾不踐;態(tài)度生硬、語言粗魯，儀表不整;場所不規(guī)范，服務(wù)不及時、不到位;推諉扯皮、頂著不辦、拖著不辦、得過且過等不文明行為;堅持糾正吃拿卡要等行業(yè)不正之風(fēng)。今年重點要在解決服務(wù)態(tài)度問題上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)糾風(fēng)辦牽頭，鎮(zhèn)文明辦、軟環(huán)境辦配合組織實施)
9、整治封建迷信活動。加大打擊邪教力度，重點整治打卦算命、跳大神、賣假藥;辦喪事看風(fēng)水、搞封建迷信斂財?shù)炔晃拿餍袨?。今年重點要在解決打卦算命、跳大神上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)綜治牽頭，工商所、***派出所、城建所配合組織實施)
針對上述9個方面的不文明行為，各相關(guān)部門在整治過程中，對
情節(jié)較輕，負(fù)面影響較小，沒有造成不良后果的要給予批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、影響很壞的，要依照相關(guān)法規(guī)，予以嚴(yán)厲處罰：
(三)抓好市民道德實踐工程
要把開展市民道德實踐工程活動作為提高市民文明素質(zhì)，整治不文明行為有機組成部分，抓深抓細(xì)抓實，創(chuàng)造條件，使廣大市民參與城市管理和社會公益活動，通過參與，進(jìn)一步增強主人翁責(zé)任意識，增強城市認(rèn)同感，鞏固文明素質(zhì)教育成果，鞏固不文明行為整治成果。
1、開展志愿者宣傳教育活動。要充分發(fā)揮廣大市民在創(chuàng)城活動中的主力軍作用，激發(fā)其內(nèi)在動力，開展好文明素質(zhì)自我教育、自我提高活動，有條件的村委要建立文明村民學(xué)校，選拔一批村民骨干，組建起志愿者師資隊伍，開展宣傳教育活動。鎮(zhèn)機關(guān)部門要在區(qū)直機關(guān)黨工委的組織指導(dǎo)下，開展文明素質(zhì)宣傳教育活動。各公共場所單位都要組建志愿者宣傳教育隊伍，動態(tài)式、流動性地廣泛宣傳道德規(guī)范和文明常識。
(此項活動由鎮(zhèn)文明辦牽頭，團委、婦聯(lián)配合組織實施)。
2、開展志愿者勸導(dǎo)不文明行為活動。要充分調(diào)動廣大市民參與城市管理的積極性，組建不文明行為志愿者勸導(dǎo)隊伍，在各個公共場所勸導(dǎo)和制止各種不文明行為。開展“門前四包”活動。組織各部門、各單位、商家店鋪，明確職責(zé)和制度，“包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)、施、包秩序”，群防群治，形成城市管理的合力。要落實包保責(zé)任制，劃分管理責(zé)任區(qū)，組織機關(guān)干部分片包干，督促和指導(dǎo)責(zé)任單位“門前四包”任務(wù)的落買。
(此項活動由鎮(zhèn)文明辦牽頭,城建所、工商所、團委配合組織實施)。
3、開展志愿者幫扶活動。要以構(gòu)建和諧***為目標(biāo)，以“義工”、愛心協(xié)會等各種民間志愿者組織活動為主要載體，組織開展結(jié)對幫扶困難群體活動，開展敬老愛老、助殘扶殘、陽光助學(xué)、慈善募捐等送溫暖、獻(xiàn)愛心活動，幫助其解決現(xiàn)實生活中的實際困難，大力弘揚扶危濟困、孝老愛親、與人為善、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德，努力建立良好的社會人際關(guān)系。
(此項活動由鎮(zhèn)文明辦牽頭，鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)總工會、團委、婦聯(lián)配合組織買施)
4、開展志愿者環(huán)境服務(wù)活動。要以美化、優(yōu)化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，提升公共環(huán)境質(zhì)量水平為目標(biāo)，以關(guān)愛家園，義務(wù)奉獻(xiàn)為主題，組織開展清除白色污染、揀拾雜物、清運垃圾、清潔護綠、維護秩序等義務(wù)勞動活動，要根據(jù)鎮(zhèn)村建設(shè)管理的重點，突出活動重點，每年固定9月20日(公民道德宣傳日)為“全民義務(wù)奉獻(xiàn)日”，集中組織開展環(huán)境志愿服務(wù)活動，清潔美化鎮(zhèn)村環(huán)境，并形成制度長期堅持，要完善全民義務(wù)勞動管理辦法，實現(xiàn)義務(wù)勞動的常態(tài)化、規(guī)范化。
(此項活動由鎮(zhèn)城建所牽頭，鎮(zhèn)文明辦、團委、婦聯(lián)配合組織實施)
庭、誠信單位、學(xué)雷鋒先進(jìn)集體，優(yōu)秀志愿者團隊活動，樹立一批充分體現(xiàn)文明品位、展示文明風(fēng)貌的典型群體。
(此項活動鎮(zhèn)文明辦牽頭，團委、婦聯(lián)配合組織實施)
三、方法與步驟
落實全國文明城市創(chuàng)建活動是一項綜合性系統(tǒng)工程，必須堅持以點帶面、分步實施、逐步推進(jìn)，最終實現(xiàn)全部工作目標(biāo)。
l、20**年6月，認(rèn)真規(guī)劃好落實創(chuàng)城工作，做到工作目標(biāo)明確，任務(wù)明確，工作職責(zé)明確。
2、20*9*年6月至20**年底，認(rèn)真抓好市民文明素質(zhì)教育、整治不文明行為、開展道德實踐三大工程的落實，特別是在整治不文明行為上，要加大力度，強化管理，堅持集中整治與專項整治相結(jié)合，長效管理與動態(tài)管理相結(jié)合。20**年底，整治不文明行為工作要初見成效。20**年底要大見成效，讓廣大市民看到變化，營造出良好的城市衛(wèi)生環(huán)境、社會秩序和和諧氣氛。
3、20**年底，各部門要認(rèn)真總結(jié)兩年來，我鎮(zhèn)開展提高市民文明素質(zhì)、整治不文明行為工作情況，提出長效工作計劃，對兩年來落實“三大工程”成績突出的部門單位和個人向區(qū)里推薦，參加全區(qū)的表彰。
4、20**年至20**年，要根據(jù)區(qū)創(chuàng)城目標(biāo)的要求，在鞏固兩年來創(chuàng)建工作成果基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)和實施創(chuàng)城各項目標(biāo)的工作方案，并逐項抓好落實，全面做好迎檢準(zhǔn)備工作。
四、加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
開展以整治不文明行為，提高市民文明素質(zhì)為主題的創(chuàng)城活動，是一項為社會發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境的綜合性工程，也是造福人民的民生工程，要形成全黨動員，全民動手，齊抓共建，整體推進(jìn)的工作局面，才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
廣開渠道，整合資源，努力為創(chuàng)城活動提供必需的物質(zhì)保證和財力支撐。要根據(jù)創(chuàng)建活動的規(guī)律和特點，制定和完善創(chuàng)建活動的管理機制、考評體系、激勵政策、特別是長效機制，實現(xiàn)創(chuàng)建活動的規(guī)范化一。
量化和動態(tài)管理，定期對責(zé)任單位的落實情況進(jìn)行跟蹤檢查和考核，年終實行總評。鎮(zhèn)黨委、政府將對成績突出的單位進(jìn)行表彰，對工作不達(dá)標(biāo)的單位、部門通報批評。
3、充分發(fā)動廣大群眾參與創(chuàng)建活動。要注重調(diào)動廣大群眾的積極性和創(chuàng)造性，圍繞創(chuàng)建主題，活化創(chuàng)建內(nèi)容，精心設(shè)計活動載體，最大限度地吸引人民群眾參與，使創(chuàng)建活動成為人民群眾的內(nèi)在動力和自覺行動，成為建設(shè)美好家園的共同行動。
4、傾力打造***特色的創(chuàng)建品牌。要從群眾最關(guān)心的問題入手，把群眾需要解決的熱點、難點問題作為創(chuàng)建活動的重點來抓，找準(zhǔn)切入點、結(jié)合部和突破口，使創(chuàng)建活動抓出品牌、特色和社會效應(yīng)。
5、營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。各村委、各部門、各單位要充分利用各種現(xiàn)代化宣傳手段和形式，全方位、全過程地宣傳好創(chuàng)建活動。要注重抓好典型宣傳，充分發(fā)揮好先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。要強化社會輿論監(jiān)督，對各種不文明現(xiàn)象予以曝光，推動綜合整治工作的全面實施。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十五
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革，推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。
通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬 業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇，加快 發(fā)展，推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對學(xué)生進(jìn)行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
（二） 加強思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點的社會主義道德教育，進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項活動為載體，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動，規(guī)范學(xué)生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學(xué)生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式，把道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。
（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來，在節(jié)約財力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟困難學(xué)生的實際問題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實效性。
1、建章立制，規(guī)范運行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強班主任隊伍的建設(shè)，加強班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅信冉店中學(xué)是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，通過改善辦學(xué)條件，通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序， 無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度， 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實。
3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。
文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：李俊昌
副組長：李遇春楊勇楊建鋒
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春
精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹 “三個代表” 重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十六
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中國中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過加強班級建設(shè)，文明班級評比活動的開展，從而達(dá)到以人為本，育人興校的目的。
（一）班級集體主義榮譽感強烈，極具凝聚力；班（團隊）干部和學(xué)生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。
（二）開展豐富多彩的班集體建設(shè)活動，注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué)，自主學(xué)習(xí)，熱愛勞動，勤于實踐，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，健康向上，班級文明氛圍濃烈。
（三）學(xué)生模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度；師生關(guān)系民主和諧，同學(xué)之間團結(jié)友愛。
（四）全面貫徹教育方針，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，精神面貌新，學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展，學(xué)科成績和各項活動均在同類班級中處于領(lǐng)先位置。
（一）明確目標(biāo)：
1、創(chuàng)建目標(biāo)：做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級（八好：文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班級建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好）
2、創(chuàng)建口號：人人為班級，班級有人人
（二）評比辦法：
1、每學(xué)期開學(xué)后，對照要求對所有班級建設(shè)情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進(jìn)提高。
2、學(xué)年末，各班級對照要求進(jìn)行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料，整理好數(shù)據(jù)資料。
3、在班級自查總結(jié)基礎(chǔ)上，對班級總結(jié)材料進(jìn)行審核。根據(jù)學(xué)校實際情況，按一定比例進(jìn)行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。
“人人為班級，班級有人人”活動重在開展，各班要采取具體措施，精心安排，把開展“人人為班級，班級有人人”活動落到實處：
文明班級創(chuàng)建的良好氛圍。
（二）精心組織，確保實效。創(chuàng)建活動要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，校要切實加強對創(chuàng)建工作組織，根據(jù)各班實際制定切實可行的方案和措施，精心組織實施，確保創(chuàng)建活動落到實處。
（三）加強監(jiān)督，及時整改。各班要加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督和指導(dǎo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，研究措施，及時整改，切實保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。
（四）堅持以人為本，立足于提高人的素質(zhì)。要把加強學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動始終，著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十七
1、了解乘車基本禮儀，知道要做個文明小乘客。
2、通過集體游戲，體驗做文明乘客的樂趣。
3、能對各種乘車行為進(jìn)行正確的判斷，并能說出理由。
《做個文明的小乘客》、自制方向盤、自制乘車卡（可用比較硬的紙剪成公交卡大?。?。
——師：今天我們要和乖乖兔一起去春游，你們想坐什么交通工具去春游呢？
——教師小結(jié)：乘車時要排隊上車，前門上車，后門下車做一名文明的小乘客。
——師：汽車開動時，我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為什么？
——教師引導(dǎo)小朋友知道乘車時要站穩(wěn)扶好，不把頭探出窗口，不在車上打鬧等。
——教師引導(dǎo)懂得不亂扔垃圾、不大聲喧嘩是一些文明的行為，乘車時應(yīng)該給老人、孕婦、殘疾人等有需要的人主動讓座，做一名有愛心的文明小乘客。
——請小朋友閱讀小朋友用書，看一看我們的乖乖兔是怎么做的。
——教師和小朋友一起學(xué)習(xí)書中的乘車禮儀。
1、教師帶領(lǐng)小朋友一起把班上的座椅擺放成車廂形狀。
2、教師講解游戲規(guī)則（每個小朋友一張乘車卡和一張紙幣，請一個小朋友做司機，請其他小朋友乘車，過程中教師請個別小朋友扮演爺爺、奶奶或者生病的人，鼓勵小朋友給需要幫助的人讓座，過程中教師提示文明乘車的要求。）
3、教師可變換不同類型交通工具，要求小朋友根據(jù)不同的交通工具做出相應(yīng)的乘車禮儀。
教師可以準(zhǔn)備一些行為圖片，請小朋友判斷正誤，并說明理由。
角色游戲區(qū)：用大紙箱制作車廂，投放方向盤和乘車卡，讓小朋友自主游戲。
語言區(qū)：用乘車行為圖片進(jìn)行正誤判斷和分類，并說明理由。
互動墻：教師把乘車行為圖片張貼在墻上，讓小朋友給正確的行為送上笑臉卡片，給錯誤的行為送上哭臉卡片。
請家長給小朋友鍛煉的機會，出門乘車時可讓小朋友自主去投幣、刷卡，并鼓勵小朋友為老人讓座等。
教師在日常生活中隨時提醒小朋友注意文明禮儀，例如：吃飯、上廁所、喝水要排隊，玩滑梯、玩具時注意安全和禮貌謙讓等等。
班級活動方案一覽之文明乘車篇一
以十七屆四中、五中、六中全會和科學(xué)發(fā)展觀和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以提高村民的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，通過廣泛深入持久地開展“十”文明戶和“好媳婦、好婆婆”、“好村民”評選等活動，將精神文明和物質(zhì)文明緊密地結(jié)合起來。
成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，下設(shè)精神文明辦公室、道德評議會、紅白理事會、社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組、志愿者服務(wù)隊。
(一)支部書記負(fù)責(zé)精神文明建設(shè)的全面工作，制定方案，規(guī)劃和開發(fā)計劃，負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
(二)精神文明辦公室職能
1、對所屬各單位的黨員教育、老年活動、青年民兵等陣地建設(shè)和活動，督促檢查。
2、抓好“十”文明戶、文明村民的創(chuàng)建活動。
3、組織文明戶評選、打分、掛牌、獎懲工作。形成人人講文明、戶戶講文明、處處都文明的良好新風(fēng)尚。
4、抓好村民教育。組織村民外出學(xué)習(xí)和取經(jīng)。
(三)道德評議會職能
1、對村民進(jìn)行“三觀”教育、“三德”教育，樹立正確的人生觀、世界觀、道德觀。進(jìn)行職業(yè)道德、家庭美德、社會公德教育，用高尚的道德觀念規(guī)范人們的言行，約束人們的言行。人人信守“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤奮自強、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民道德規(guī)范。
2、制定符合實際的《村民文明公約》、《文明村民道德規(guī)范》。
3、每月評議一次村民之間、黨員、干部的道德行為。
4、協(xié)助文明辦公室做好“十”文明戶、“好媳婦、好婆婆”、鄉(xiāng)村好人的評比。
5、做好村民思想工作，把問題解決在萌芽狀態(tài)。
(四)紅白理事會職能
1、制定全村《紅白大事的有關(guān)規(guī)定》，使村民有章可循，照章行事。
2、對紅白事進(jìn)行指導(dǎo)，幫助解決具體問題或困難。
3、對婚喪事簡辦的人(戶)進(jìn)行獎勵，對違返本村規(guī)定、大操大辦的進(jìn)行批評教育和適度懲罰。
4、協(xié)助文明辦公室搞好文明戶季評、年評工作。在精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動中，要互相配合，互相支持，齊抓共管。
(五)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)組職能
1、研究貫徹黨和國家關(guān)于社會治安綜合治理的方針政策。
2、對本村一個時期的社會治安綜合治理工作作出總體部署，并監(jiān)督實施。
3、組織、協(xié)調(diào)一室(警務(wù)協(xié)防室)、兩會(治保會、民調(diào)會)、一隊(治安巡邏隊)、各村民小組、村辦企業(yè)共同解決村內(nèi)突出的治安問題。
4、組織開展社會治安綜合治理創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動。
5、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗，表彰先進(jìn)，推動后進(jìn)。
(六)志愿者服務(wù)隊職能
1、在農(nóng)村黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展活動，負(fù)責(zé)組織和實施農(nóng)村黨員為主體的各項服務(wù)活動。
2、根據(jù)志愿者的專業(yè)特長將志愿者分為若干服務(wù)支隊。如政策咨詢隊、就業(yè)服務(wù)隊、環(huán)境衛(wèi)生保潔隊、治安巡邏隊、家電維修隊等等，各支隊活動由農(nóng)村黨組織具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)與協(xié)調(diào)。
3、服務(wù)活動采取定期或不定期的活動方式，開展為農(nóng)村居民服務(wù)活動。平時服務(wù)活動采取靈活多樣的形式開展，黨組織根據(jù)居民群眾生活、居住特點和志愿者的特長及實際情況，協(xié)調(diào)志愿者開展服務(wù)活動。
4、志愿者在開展服務(wù)活動時，應(yīng)時刻注意樹立良好社會形象。
5、參加志愿者服務(wù)隊的成員要維護集體榮譽，顧全大局，遵守黨組織的各項規(guī)章制度和工作紀(jì)律。
6、農(nóng)村黨組織對志愿者的各項活動和服務(wù)情況要及時向志愿者所在單位及相關(guān)部門反饋，予以鑒定，進(jìn)行必要的宣傳、鼓勵。
7、農(nóng)村黨組織每月召開一次成員會議，總結(jié)上月服務(wù)活動情況，討論安排下月服務(wù)活動。
班級活動方案一覽之文明乘車篇二
一、活動目的：
通過本次德育活動課，使學(xué)生對文明禮貌用語有一個認(rèn)識和了解，同時體會文明的重要性。在日常生活中會正確運用禮貌用語，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動準(zhǔn)備：
1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2排練相聲《說話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。3布置教室、小道具等。
三、活動過程：
一、活動導(dǎo)入。
男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
女主持：一個燦爛的日子，撒滿大地。
男主持：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，女主持：尊師長,愛同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，“講文明，重禮儀，我先行”主題班會現(xiàn)在開始。
（一）小品1，王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無影無蹤，并說“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
男主持：剛才同學(xué)說的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
（二）請欣賞相聲《說話》。
甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說我會說話嗎。
乙：你怎么不會說話。
甲：我??我不是啞巴吧。
乙：誰說你是啞巴啦。
甲：可有人說我呀！
乙：誰呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說的呀。
甲：挺機靈的孩子不會說話。
乙：你怎么不會說話，去問問趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國趙老頭兒！
乙：你是不會說話。
甲：怎么不會說話。
乙：你說的話都是橫著出來的。
甲：橫著出來的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來有那么大的地方嗎不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個比喻。
甲：比喻。
乙：對！人家趙爺爺說你不會用文明禮貌用語。
甲：那我應(yīng)該怎么說呀。
乙：對長輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會說話哩！
乙：你說誰呢。
女主持：聽了相聲之后，我們見到長輩的時候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見）。
男主持：今天我們和這么多老師在這里開展活動，大家可高興啦，那下面我們請老師和我們一起來做一個禮貌拍手歌。
（三）集體拍手兒歌。
同學(xué)們，都知道，禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，早晨見面說聲“早”平時互相問問“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請”字先，最后別忘說謝謝，影響別人，“對不起”回答請說“沒關(guān)系”文明做個好孩子，人人夸獎數(shù)第一。
（四）現(xiàn)場采訪。
小記者：我是中國少年報的小記者我姓周，名楚珂。聽說你們在這里開展文明禮儀的活動，我特地來采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎！
小記者：
(場景一)請問這位同學(xué)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時，你該怎么說，怎樣做呢？
小記者評價：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場景二)老師到你家，你會怎么招呼老師呢？
小記者提問：你真熱情，我都很想去你家玩一玩呢！
(場景三)來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營業(yè)員阿姨說呢?小記者評價：嗯，你真是個有禮貌的好孩子。
(場景四)如果你和爸爸媽媽游玩時，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？
小記者評價：你真棒，民警叔叔一定會夸你是個有禮貌的好孩子。
(場景五)。
1、如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？
女主持：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語。（學(xué)生交流）。
男主持：講文明，懂禮貌是一個人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。
2012年12月2日。
班級活動方案一覽之文明乘車篇三
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實際，認(rèn)識研究創(chuàng)建中新情況，新問題，堅持教育和管理相結(jié)合，治理和建設(shè)相結(jié)合，切實維護正常的教學(xué)秩序，營造健康和諧的育人環(huán)境。
2、通過活動開展，要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機制，減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，使學(xué)校育人環(huán)境有一個較大的改善。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：宋苗杰，副組長：李光兵、江嚴(yán)志，成員：許緒水、蘇家懷、各班班主任
1、班主任是活動的主導(dǎo)，要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，有效動作，完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。
2、學(xué)生是活動的主體，全員參與是關(guān)鍵，要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動地參與到活動中來。在活動中受到熏陶，在過程中逐步提高。
3、促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。
4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
1、宣傳發(fā)動階段（每學(xué)年度第一周）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。分層召開動員大會，充分利用校、班級的板報進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動氛圍。各班級在團總支、班主任指導(dǎo)下召開班，團干部會議，研究具體措施并落實到具體的人。
2、具體實施階段（每學(xué)年度第二周開始——第二學(xué)期結(jié)束前一周）
通過多種形式活動，考評，采取各種措施，全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、總結(jié)表彰階段（每學(xué)年最后一周）
根據(jù)學(xué)校評比措施和各班完成任務(wù)的過程與成效作出綜合評價，評出文明班級；根據(jù)學(xué)生個人表現(xiàn)及成績，各班評出文明學(xué)生。
1、行為習(xí)慣
（1）課間活動時不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為，
（2）自行車擺放在指定地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)騎車。
（3）不在校內(nèi)摘折花木，不踐踏花草。
（4）愛護公物，嚴(yán)禁破壞公物。
（5）不亂刻亂畫。
（6）嚴(yán)禁吸煙、酗酒，吸毒，
（7）禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險品進(jìn)校園。
2、衛(wèi)生習(xí)慣
（8）不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔果皮、紙屑、包裝物，嚴(yán)禁從二樓向下拋物，
（9）認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生，做到窗明、幾凈并及時清除垃圾，
（10）各班要及時回收并處理可回收垃圾，所得費用充做班費。
（11）積極參加并完成義務(wù)勞動。
（12）搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
3、班級管理
（13）保管好班級財產(chǎn)。
班級活動方案一覽之文明乘車篇四
每年三月是全民文明禮貌月，以下是本站欄目小編為您整理班級文明禮貌月活動方案，供您參考，希望對你有所幫助，更多詳細(xì)內(nèi)容請點擊本站查看。
班級文明禮貌月活動方案1
一、活動名稱：我們的快樂文明禮貌月
二、活動時間，地點：3月20日xx鎮(zhèn)敬老院3月23日xx后山
三、活動目的：讓同學(xué)們體驗和老人相處的快樂，讓他們從心里尊敬老人；
四、活動過程：1、3月13日聯(lián)系敬老院
2、3月18日在班里號召同學(xué)們到敬老院
3、3月19日通知同學(xué)們20日上午八點國旗桿下集合
4、3月20日8：30出發(fā)，步行至敬老院
5、在敬老院和老人聊天，給老人表演節(jié)目等
6、11：50回校
7、3月22日通知同學(xué)們次日下午2點到后山集合
8、3月23日，在后山開展一系列游戲，，在游戲中表現(xiàn)好的同學(xué)飾演遵守文明規(guī)則的角色，反之，讓其飾演不禮貌的角色，使其產(chǎn)生強烈對比。
五、活動預(yù)算：
六、活動負(fù)責(zé)人：xx
七、組織單位：xx級英語本科一班團支部
班級文明禮貌月活動方案2
一.名稱：“五講四美三熱愛”
二.內(nèi)容：今年的三月沒有往年這個時候的春和日麗，陽光明媚，但是飄揚的雪花帶來的卻也有別一番的滋味。為了響應(yīng)國家和學(xué)校提倡的三月文明禮貌月活動，我們xx商英3班經(jīng)過班委商量共同決定以“五講四美三熱愛”為主題，結(jié)合班級實際情況開展了一系列的實踐活動。
三.時間：20xx年3月
四.地點：商英3班主教室（外一207）
五.過程：第一周的周四下午開主題班會宣傳“五講四美三熱愛”的基本內(nèi)容?！拔逯v”是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德，“四美”是；心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美，“三熱愛”是熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛共產(chǎn)黨。第二周的周四下午全體學(xué)生進(jìn)行班級衛(wèi)生大掃除。服務(wù)股長帶領(lǐng)一部分同學(xué)清洗桌椅和地板，擦拭門窗和玻璃。學(xué)習(xí)委員指導(dǎo)另一部分同學(xué)整理班級資料，日常用品。宣傳委員和組織委員和其余的同學(xué)負(fù)責(zé)出謀劃策更新班級墻壁板報。其他時間里同學(xué)們更加遵守校內(nèi)和班內(nèi)各項紀(jì)律，友愛禮貌。見老師主動問好，見同學(xué)相互招呼，主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。
六.意義：同學(xué)們加深了對“五講四美三熱愛”的理解思想素質(zhì)得到了更高的提升。在集體勞動的同時增加了同學(xué)間的相互友誼和團結(jié)意識。
號召全院的師生為創(chuàng)建更加美麗和諧的升達(dá)園而努力。
班級文明禮貌月活動方案3
一、時間：20xx年2月28日——3月25日
二、目的意義：增強學(xué)生的公民道德意識和文明禮儀修養(yǎng)，培養(yǎng)他們做懂文明，講禮貌的小公民。
三、策劃：xx
四、組織實施：xx
五、內(nèi)容：
（一）“xx小學(xué)文明禮貌月”啟動儀式
1、時間：20xx年2月28日8：00
2、議程：
（1）班級學(xué)生演講
（2）德育處主任宣讀文明禮貌月活動方案
（3）學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語（少先隊大隊長領(lǐng)誦，全體學(xué)生跟誦）
（4）敬一個標(biāo)準(zhǔn)的少先隊隊禮（大隊輔導(dǎo)員趙明老師講解示范，全體學(xué)生練習(xí)）
（5）陳校長講話
（二）文明禮儀“八個我做到”
每個同學(xué)按照學(xué)校所發(fā)的《南油小學(xué)文明禮貌月“八個我做到”情況記錄表》的要求在學(xué)習(xí)、生活中嚴(yán)格遵守并按照要求做到，在第六周時進(jìn)行自評和班級評議，如涉及到家庭里的內(nèi)容，要有家長簽字。
（三）文明禮儀我能演：
1、主題：文明禮儀
2、時間：3月18日15：40——17：30
3、地點：四樓綜藝活動室
4、形式：故事、小品、相聲、兒歌、快板等
5、評委：少先隊大隊委
6、報名：學(xué)生自愿報名，人數(shù)不限。
7、表彰：根據(jù)實際報名情況分設(shè)一、二、三等獎進(jìn)行表彰。
（四）敬少先隊隊禮評比
1、時間：20xx年3月9、11日少先隊活動時間15：40——16：20
2、評委：少先隊大隊委
3、表彰：各年級分設(shè)團體一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
（五）學(xué)習(xí)《南山區(qū)小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》
1、班隊會活動組織學(xué)生學(xué)習(xí)（班主任qq群共享有相關(guān)電子文稿）
2、紅領(lǐng)巾電視臺組織學(xué)生學(xué)習(xí)（少先隊大隊委）
（六）文明禮儀之星與文明禮儀標(biāo)兵的評選表彰
第六周，各班評選出5名文明禮儀之星和1名班級文明禮儀標(biāo)兵由學(xué)校進(jìn)行表彰，文明禮儀標(biāo)兵照片將張貼在學(xué)校有關(guān)宣傳欄內(nèi)供大家學(xué)習(xí)。
（七）南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范大討論
利用班隊會活動討論制定南油小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范，并于4月7日前將班級討論稿上傳相關(guān)文件夾內(nèi)。
（八）“xx小學(xué)20xx——20xx學(xué)年度文明禮貌月活動”閉幕式
1、時間：20xx年4月11日8：00
2、議程：
（1）德育處主任進(jìn)行“文明禮貌月”活動總結(jié)
（2）學(xué)生齊誦文明禮貌日常用語、敬一次標(biāo)準(zhǔn)隊禮展示
（3）頒獎：德育處主任宣讀活動獲獎名單，陳校長頒獎
（4）陳xx校長講話
（七）宣傳：
1、文明禮儀“八個我做到”展板：xx
2、學(xué)校電子大屏幕：xx
3、紅領(lǐng)巾電視臺：xx
4、校園網(wǎng)站：xx
5、校外媒體：xx
班級文明禮貌月活動方案4
一、活動目的
1、讓同學(xué)了解別人的不容易，深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人，失敗反省自己”。
2、讓同學(xué)知道感謝父母，家人，朋友以及母校為我們所做的一切。
3、文明禮貌是永恒不變的主題，接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。
二、活動內(nèi)容
1、制作班級壁報，以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅，簽名倡議書。
2、要求給父母寫封信或者打個電話，告訴他們我們深知今天的學(xué)習(xí)機會來之不易，一定好好珍惜，也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦，對他們說一聲“您辛苦了”。
3、召開主題班會。大家談?wù)剬ξ拿鞫Y貌和感恩的理解，或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事?；蛘呤裁词虑槟憬?jīng)歷的感動了你。談?wù)勗?，它為什么感動了你，你以后會怎樣做?BR> 4、召開主題團日活動。談?wù)剬χ醒腚娨暸_每年舉辦的感動中國人物評選活動的`看法。也可以談?wù)勆鐣?、學(xué)校是怎樣看待感恩與感謝的。
5、做力所能及的一些事情，幫助有需要幫助的人。比如：去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。
6、開展“五文明”教育
1）、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3）、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
4）、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
5）、做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
7、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”
2）、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)不文明場所；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3）、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
三、活動預(yù)期效果
1、同學(xué)們通過這一系列的活動，有那些收獲？可以寫成文字或者演講。談?wù)劯惺堋?BR> 2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達(dá)完整的，必須體現(xiàn)在日常的生活中，從生活中的每一個細(xì)節(jié)做起，懷著一顆感恩的心，感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝，是因為有了別人，你的生活才方便了許多，沒有人是天生為你服務(wù)，不要把別人所做的當(dāng)成一種理所當(dāng)然。希望通過這次活動，能夠使廣大同學(xué)真正的學(xué)會感謝，樂于感謝，最后使我院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到更進(jìn)一步的升華。
班級文明禮貌月活動方案5
為認(rèn)真貫徹落實《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，切實提高我院學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德水平，營造一個文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境，制定本學(xué)期文明禮貌月活動方案如下：
一、活動主題：爭做文明學(xué)生、爭創(chuàng)文明班級、爭創(chuàng)文明校園
二、活動時間：3月16日-4月16日
三、活動要求：
1、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，樹立遠(yuǎn)大理想。全體學(xué)生要充分認(rèn)識到建設(shè)文明校園，提高自身文明素質(zhì)的重要意義，模范遵守公民基本道德規(guī)范。
2、加強道德修養(yǎng)、爭做文明個人、文明班級，響應(yīng)學(xué)院號召，共建和諧文明校園。
3、大力開展文明競賽評比活動。號召全體學(xué)生積極參加文明學(xué)生、文明班級評比活動，積極投入到“六項文明工程”教育活動中去。
四、活動內(nèi)容
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》，身體力行，投入和諧文明校園的建設(shè)中。
2、積極宣傳“愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻(xiàn)”公民基本道德規(guī)范，把文明帶進(jìn)班級，帶進(jìn)校園，帶進(jìn)社會。
3、加強道德修養(yǎng)，規(guī)范言行舉止，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，樹立良好的精神面貌。
（2）遵紀(jì)守法、刻苦學(xué)習(xí)、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到早退、不打架、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體，做一個道德高尚、舉止高雅的學(xué)生。
（3）爭創(chuàng)文明班級，做到教室干凈整潔、美觀大方；班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明，團結(jié)向上。
（4）開展“學(xué)雷鋒”教育活動。各班以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”為主題召開班會，立足校園，適當(dāng)走入社區(qū)，開展學(xué)雷鋒活動。
（5）認(rèn)真開展文明校園、文明宿舍、文明課堂、文明餐廳、文明考場、文明網(wǎng)絡(luò)等“六項文明工程”創(chuàng)建活動，深入開展思想道德教育，繁榮校園和諧文化。
五、活動形式
1、充分利用班級壁報、校報、班會、廣播、演講等多種形式，做好宣傳動員工作，使全院師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，推動本月活動順利全面開展。
2、積極引導(dǎo)學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部在活動中積極發(fā)揮先鋒模范作用，重視發(fā)動學(xué)生的積極性和主觀能動性，注重活動開展的實效性。
3、各系可根據(jù)本系實際，開展讀書、征文、演講、書畫、競賽等多種活動，使學(xué)生在活動中受到熏陶和教育，形成自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》和公民基本道德規(guī)范的良好習(xí)慣。
4、選樹典型，表彰先進(jìn)?；顒咏Y(jié)束后，各系要認(rèn)真總結(jié)，根據(jù)要求選樹文明禮貌先進(jìn)個人和先進(jìn)班級，總結(jié)材料和先進(jìn)名單于4月22日報送生輔科。
文明禮貌月活動班級方案
初中文明禮貌月活動方案
少先隊文明禮貌月活動方案
班級活動方案一覽之文明乘車篇五
以《中共中央“關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”實施意見》為依據(jù)，以“促進(jìn)每一個孩子的發(fā)展”和“先學(xué)做人，再做學(xué)問”為教育理念，以學(xué)習(xí)落實《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和實踐《弟子規(guī)》系列教育活動，力求知行合一，使廣大師生和家長樹立正確的倫理道德觀和價值觀，知禮明行，提升素質(zhì)。
二、功能與意義。
《弟子規(guī)》所倡導(dǎo)的倫理道理理念和為人處事的原則方法，是中華民族傳統(tǒng)文化的絢麗瑰寶，具有廣泛的社會影響。其教育思想仍適應(yīng)當(dāng)今時代的教育需要。
1、《弟子規(guī)》是儒家思想文化的承傳;。
2、《弟子規(guī)》是古代社會學(xué)童行為的規(guī)范;。
3、《弟子規(guī)》是現(xiàn)代社會做人的準(zhǔn)則;。
5、《弟子規(guī)》是構(gòu)建和諧社會的基石;。
4、《弟子規(guī)》是建設(shè)和諧校園的綱領(lǐng)。
三、總體思路。
以“人人都是禮儀之人”為發(fā)展目標(biāo)，以開展“三禮”教育為整個活動的重點，倡議并引導(dǎo)全體師生做“有禮貌、知禮節(jié)、懂禮義”的“三禮師生”。
所謂“禮貌”是指人與人交往之中應(yīng)有的言語動作謙虛恭敬的表現(xiàn);“禮節(jié)”是指人們互相交往之中應(yīng)該遵循的表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式和在公共場合應(yīng)該遵循的儀式;“禮義”是指崇禮行義、廉潔知恥的道德準(zhǔn)則，包括孝親尊師、寬容友愛、誠實守信，堅持正義、廉潔公正、知榮知恥(如“”)等自覺行為。講“三禮”，是對教師與學(xué)生的基本要求，也是做人的基本準(zhǔn)則。因此，學(xué)校大隊部號召大家爭做“三禮”教師和“三禮”學(xué)生。
四、具體任務(wù)：
(一)教職員工方面。
1、全員普及《弟子規(guī)》，通過觀看宣傳講解《弟子規(guī)》視頻、讀寫背《弟子規(guī)》，從思想深處領(lǐng)會《弟子規(guī)》精髓。
(1)每位教職員工人手一本《弟子規(guī)》，認(rèn)真研讀，(盡量會背誦)，
(2)學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行《弟子規(guī)》考查，并記錄成績，與年度考核、相關(guān)的評優(yōu)掛鉤。
(3)結(jié)合實際寫出心得或反思。
(4)設(shè)立“弟子規(guī)講堂”，通過視頻或由學(xué)校骨干教師進(jìn)行“弟子規(guī)”系列講座。
(5)在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)《我學(xué)弟子規(guī)》欄目，引導(dǎo)廣大教師及時交流學(xué)習(xí)心得。
2、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，校園內(nèi)及各辦公室、各教室作好環(huán)境布置，有關(guān)《弟子規(guī)》的宣傳材料上墻。工會適時舉行教工活動，如書法、演講、演出、比賽等，匯報《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果。
3、制定教工文明用語和文明教態(tài)規(guī)范，待人接物要使用文明用語，講求文明禮貌。教師要體現(xiàn)文明教態(tài)，將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在日常教育教學(xué)活動和言行舉止之中。
4、每學(xué)年舉行一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》優(yōu)秀教師和班級心得體會交流分享大會，匯報學(xué)習(xí)成果，評選“禮儀標(biāo)兵”。
(二)學(xué)生方面。
以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，從師生互相問好、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。抓好弘揚和培育民族精神和中華民族傳統(tǒng)文化教育活動和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、從十月開始，全校同學(xué)利用早、中(上課預(yù)備時間)、晚背誦《弟子規(guī)》，由少先隊、德育處負(fù)責(zé)檢查背誦情況，力爭在12月底全體通過檢查。
2、從孝親尊師入手，設(shè)立禮儀教育目標(biāo)。
3、加強對學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的檢查情況，每學(xué)期評選一次文明禮儀標(biāo)兵，大會表彰獎勵。
4、發(fā)揮校園文化的育人作用，學(xué)校統(tǒng)一布置教室、食堂、宿舍，營造和諧文明的文化氣息。
5、以班級為單位，設(shè)立《弟子規(guī)課堂》，在班會、思品課上通過講故事、表演、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范。
6、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》等“弟子規(guī)”系列歌曲。
(三)家長方面。
家庭教育是學(xué)生教育舞臺上一個廣大的空間，是學(xué)校德育工作的必要補充，讓家長學(xué)習(xí)掌握禮儀規(guī)范，促使家長承擔(dān)起教育子女的重任，提高家長科學(xué)育子的水平和質(zhì)量，是工作的重點。
1、實現(xiàn)家長自治，重設(shè)學(xué)校家長委員會和班級家長委員會。
2、建立“家本課程”。
(1)以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為主要內(nèi)容，建議家長與孩子同背弟子規(guī)，并在三個月內(nèi)通過孩子的檢查。
(2)設(shè)立“家庭禮儀手冊”，內(nèi)容以講解文明禮儀規(guī)范、記錄家長和學(xué)生言行、學(xué)習(xí)心得為主。(內(nèi)設(shè)小練習(xí)，如：給長輩夾菜等)。
3、建立表彰獎勵制度，每學(xué)年評選一次學(xué)習(xí)型家庭和“學(xué)習(xí)弟子規(guī)好家長”，并組織經(jīng)驗交流。
4、開好家長培訓(xùn)課程。為確保家長學(xué)校教師的授課質(zhì)量，根據(jù)活動內(nèi)容需要，家長學(xué)校的教師可由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師、社會上有關(guān)方面的專家學(xué)者或有教子經(jīng)驗的家長擔(dān)任。向家長介紹有關(guān)文明禮儀知識，促進(jìn)家長參與學(xué)?；顒拥臒崆?。
五、落實要求：
1、全體教職員工必須統(tǒng)一思想，進(jìn)一步加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。禮儀教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)師生素質(zhì)提升的重要手段，是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的大事。全體教工都要把它當(dāng)作一項嚴(yán)肅的政治任務(wù)來完成，切不可懈怠。
2、三位一體，齊頭并進(jìn)。學(xué)弟子規(guī)，做文明人教育涉及教師、學(xué)生、家長三方面，這三方面是不可分割的有機整體。教師率先垂范，學(xué)生全面普及，家長全力配合。這三方面工作要齊頭并進(jìn)，缺一不可。
3、禮儀教育從建設(shè)文明和諧校園做起，落實到建設(shè)文明和諧年級、文明和諧班級、文明和諧辦公室。
4、模范踐行《弟子規(guī)》，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，骨干教師(年級組長、教研組長、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等)要以身作則，班主任要以身作則，從我做起，從小事做起，包括使用文明用語，文明舉止、不在教室、走廊、會場吸煙等，為廣大教職員工作出表率。
5、培養(yǎng)典型，總結(jié)經(jīng)驗。落實《弟子規(guī)》的過程是提高教師的師德水平和素養(yǎng)的過程。所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，及時總結(jié)經(jīng)驗。將落實《弟子規(guī)》全面推向高潮。
6、教師方面由校長辦公室和工會主抓，以師德教育為切入點;學(xué)生及家長方面由教導(dǎo)處和主抓，以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點;家長方面由黨支部主抓;后勤管理方面由總務(wù)處主抓，以增強服務(wù)意識為切入點。
班級活動方案一覽之文明乘車篇六
班會背景：
對小學(xué)生進(jìn)行禮貌教育，是一個巨大的工程。講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要，是他們個人內(nèi)在修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是他們將來走向社會人際交往的必備素質(zhì)。如果從一點一滴做起，從小養(yǎng)成了良好的文明禮貌行為習(xí)慣，將來在社會生活和工作中，就能受到別人的尊重，就能建立一種良好的人際關(guān)系，就能成就一番大事業(yè)。要從小抓好這一教育，因為不僅關(guān)系著一個少年兒童的健康成長，更關(guān)系著我們中華民族的文明程度。
班會目的：
1、使學(xué)生懂得講文明、講禮貌是小學(xué)生必須遵守的日常行為規(guī)范。
2、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講禮貌的好品質(zhì)。
3、使學(xué)生從身邊的小事做起，做一個講文明禮貌的好孩子。
班會準(zhǔn)備：
1、分組排練童謠、三句半等。
2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識和童謠。
班會過程：
主持甲：各位老師。
主持乙：各位同學(xué)。
主持合：下午好!
主持甲：歡迎參加五年級(1)班文明禮儀伴我行主題班會。
主持乙：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎老師們的到來。
主持甲：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
主持乙：陽光帶著彩綢，舞動著撒滿大地。
主持甲：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，
主持乙：尊師長,敬父母，友同學(xué)，愛朋友。
主持合：讓我們從小講文明，講禮貌，五年級(1)班《文明禮儀伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。
一、分組朗誦童謠《懂禮貌的孩子人人夸》。
小組1、我有一張-----甜嘴巴。
小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。
小組2、我在車上給老奶奶-------讓座。
大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車?yán)?。老奶奶，年紀(jì)大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。
小組3：同學(xué)摔倒--我來垃。
天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來垃。替他拿書包，把他送回家。
小組4：一位老奶奶，等車雨里站，樂樂看見了，趕緊跑上前，踮起兩只腳，送上小雨傘，奶奶樂壞了，親他小臉蛋。
二、欣賞三句半《我是禮儀小標(biāo)兵》。
甲：我是禮儀小標(biāo)兵。
丙：改掉陋習(xí)樹新風(fēng)。
?。嚎煨袆印?BR> 甲：廢品垃圾不亂扔。
乙：回收利民有大用。
丙：變廢為寶禮儀花。
?。夯t。
甲：隨地吐痰壞毛病。
乙：損人利己傳疾病。
丙：管住自己手和嘴。
?。簻?zhǔn)成。
甲：花草打扮東郭城。
乙：掐花踏草太無情。
丙：止住你的手和腳。
?。簞e動。
甲：小鳥啾啾叫不停。
乙：蛙鼓齊敲唱文明。
丙：不能你樂大家愁。
丁：無情。
甲：舉止言談講文明。
乙：人人文明講衛(wèi)生。
丙：身體健康不生病。
?。禾健?BR> 甲：尋根問禮講文明。
乙：不讓陋習(xí)漫天行。
丙：空氣清新精神爽。
丁：好心情。
甲：載人飛船遨太空。
乙：神州大地齊歡騰。
丙：從小立下凌云志。
?。嚎煊霉?。
甲：風(fēng)景如畫東郭城。
乙：禮儀學(xué)校文明情。
丙：爭做文明小主人。
?。何拿餍?。
三.請聽詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》。
讓我們手拉手，讓我們手拉手。
一起為文明歌唱，
唱文明給心靈吹來清風(fēng)，唱文明給青春增加活力，
讓我們手拉手，一起為禮儀歌唱，
唱禮儀為語言抹上蜜糖，唱禮儀為行為保駕護航，
唱禮儀為前進(jìn)插上翅膀;。
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，
唱心中規(guī)劃的瑰麗藍(lán)圖，唱夢中向往的美好前程，
唱詩中營造的深刻意境。
讓我們手拉手，一起為文明歌唱，
唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣，
四、欣賞《拍手歌》。
主持甲：讓我們把文明禮貌、禮儀道德永記在心里。我們一起來做一個禮貌拍手歌。
你拍一，我拍一，道德規(guī)范記心里。
你拍二，我拍二，學(xué)習(xí)行動要一塊。
你拍三，我拍三，禮貌用語記心間。
你拍四，我拍四，文明禮貌要牢記。
你拍五，我拍五，按照規(guī)則過馬路。
你拍六，我拍六，尊師敬老還愛幼。
班級活動方案一覽之文明乘車篇七
一、活動主題：“文明禮儀伴我行”
二、活動意義：
提高同學(xué)的文明禮儀水平，培養(yǎng)同學(xué)高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
三、
活動目標(biāo)：
1、提高班級全體同學(xué)的文明水平，使全班同學(xué)的語言文明，行為規(guī)范。
2、使同學(xué)遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、振奮全體同學(xué)，使同學(xué)們以熱情的斗志與姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，讓文明之風(fēng)遍布班級的每一個角落！
四、活動范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。
2、團隊精神：尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。
3、社會責(zé)任感：誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念：愛國主義精神、社會主義、共產(chǎn)主義理想和自我價值理念。
五、活動內(nèi)容：
1.制定班級文明公約，并邀全體同學(xué)一同簽名。
2.開展主題系列活動，全班一同學(xué)習(xí)基本禮儀。
3.同學(xué)自發(fā)組織編排情景劇，小品，話劇等。
4.發(fā)放任務(wù)，以小組為單位，通過搜集資料，在班級內(nèi)交流。
5.在黑板開設(shè)文明禮儀專欄，每日一則禮儀用語。
6.通過每周班級評選，選出“班級文明大使”，在班級監(jiān)督并起帶頭作用。
8.利用課外時間，為同學(xué)播放禮儀短片，了解禮儀文明的重要性。
9.每周班會采用課前3分鐘，請2-3位同學(xué)上臺演講文明禮儀故事。
10.定期組織宣傳活動，進(jìn)社會宣傳文明禮儀。
11.讓每一位同學(xué)帶動身邊家人朋友，加入文明禮儀活動中來。
班級活動方案一覽之文明乘車篇八
講文明，樹形象，創(chuàng)建文明校園 。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會、濱州學(xué)院校學(xué)生會
20xx年4月18日――20xx年6月20日
全日制在校學(xué)生
文明校園
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
文明課堂
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來上課；
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
文明宿舍
2、按時起床，不利用上課時間在寢室睡覺；
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等；
5、宿舍安全：注意財物安全，上課期間關(guān)窗鎖門；宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護欄。
2、4月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設(shè)"活動啟動儀式；
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動，活動項目如下：
（一）自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)
以“文明校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動中的倡議書，承辦單位會對各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（二）清除校園小廣告
組織學(xué)生利用課間時間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境
活動時間：20xx年4月21日――20xx年4月22日
承辦單位：
報名辦法：于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長（系學(xué)
（三）分發(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會公德、文明禮儀、禮貌用語、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動方式：利用課余時間分發(fā)給在校大學(xué)生
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)
具體發(fā)放：各系學(xué)生會自愿到承辦單位申請發(fā)放
發(fā)放時間：20xx年4月12日――20xx年4月18日
承辦單位：濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會
活動完成后，會根據(jù)各系參加情況，由承辦單位組織評比，選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會，頒發(fā)榮譽證書或獎狀。
（四）整修維護校園草坪活動
聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門，把已踐踏過的草坪修補好，并在相應(yīng)地段添加護欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請您多關(guān)照），以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮`踏草坪的注意。并在活動期間派人執(zhí)勤提醒。
活動目的：提高同學(xué)們愛護草坪的意識，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象，美化校園環(huán)境
活動時間：20xx年4月20日――20xx年4月30日
承辦單位：
（五）網(wǎng)絡(luò)征文：以“文明校園建設(shè)”為主題
參賽對象：濱州學(xué)院全體在校學(xué)生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表，嚴(yán)禁抄襲。
班級活動方案一覽之文明乘車篇九
校園文化是社會主義精神文明在學(xué)校的體現(xiàn)，是全面施行素質(zhì)教育的有效載體，是一所學(xué)校賴以生活和發(fā)展的重要根基，先進(jìn)的校園文化對促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的養(yǎng)成，全面提高學(xué)生素質(zhì)有著特別重要的作用，為了進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，譜寫我校校園文化建設(shè)的新篇章。
以提高校園文化品味、建設(shè)精品校園、全面提高教育質(zhì)量為宗旨，構(gòu)建和諧育人氛圍和鮮明辦學(xué)特色的校園文化體系，創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學(xué)校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平，全面推動學(xué)生、教師和學(xué)校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學(xué)校個性魅力和辦學(xué)特色的校園文化，推動我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
校園文化體系建設(shè)要以培養(yǎng)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，努力將“尊師、愛生、文明、守紀(jì)”的校風(fēng)和“勤奮、踏實、認(rèn)真”的學(xué)風(fēng)鑄就成校園精神，加強學(xué)校精神文化、形象文化、制度文化的建設(shè)工作，通過多彩的校園文化陣地和豐富的校園文化活動，營造有利于學(xué)生思想道德和文化素質(zhì)提高的文明育人的環(huán)境。
1、準(zhǔn)確把握校園文化建設(shè)的科學(xué)內(nèi)涵及其意義
通過校園文化建設(shè)，改變師生把學(xué)校簡樸地看成是一個傳授知識的地方，改變大家一談校園文化就是唱歌、跳舞、參加體育活動等片面認(rèn)識，而是要通過提升校園文化品位、構(gòu)建新的校園文化體系，通過深化挖掘校園文化精神，提高師生對校園文化的認(rèn)識和看法，使師生通過對校園文化的重新認(rèn)識來進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校的價值觀念、辦學(xué)理念、精神風(fēng)貌、辦學(xué)特色以及學(xué)校與社會發(fā)展的關(guān)系，并通過校園文化建設(shè)來完成學(xué)校硬件設(shè)備為載體的物質(zhì)文化和以師生精神為核心的精神文化的統(tǒng)一。
2、以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展
以幽雅的校園環(huán)境，多彩的'文化生活，高雅的藝術(shù)情趣，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，科學(xué)的人文精神，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)校風(fēng)，帶動和促進(jìn)催人奮進(jìn)的學(xué)校精神、科學(xué)進(jìn)步的價值觀和導(dǎo)向準(zhǔn)確的輿論氛圍，引導(dǎo)廣大師生樹立準(zhǔn)確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、落實科學(xué)發(fā)展觀，以校園文化建設(shè)來促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)健康發(fā)展
通過校園文化建設(shè)形成強盛的文化場，在緊抓教學(xué)主渠道的同時，豐富學(xué)生的校園文化生活，經(jīng)潛移默化的方式對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及道德規(guī)范教育，培養(yǎng)學(xué)生的個性特長和能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，使校園文化真正發(fā)揮育人功能，從而造就社會發(fā)展的有理想、有抱負(fù)、有特色的人才，使學(xué)校發(fā)展進(jìn)入良性循環(huán)的高層境界，也通過校園文化建設(shè)從本質(zhì)上完成學(xué)校發(fā)展的核心競爭。
1、以人為本的原則：xxx高度重視人在校園文化建設(shè)中的作用，重視人的積極性的充分發(fā)揮，構(gòu)建和諧校園文化陣地。
2、實踐性原則：xxx校園文化重在建設(shè)，重在實踐，要開展符合學(xué)生特點、引導(dǎo)學(xué)生全面成才、形式喜聞樂見、同學(xué)參與性強、身受廣大同學(xué)喜愛和支持的校園文化活動。
3、整體性原則：xxx校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程，具有層次性、詳細(xì)性、全面性等特點，所以要統(tǒng)籌兼顧，全員參與，持之以恒。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十
為進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，促使學(xué)生文明行為習(xí)慣的進(jìn)一步養(yǎng)成，現(xiàn)在就一起來看看本站小編為大家精心整理的“文明禮貌月活動班級方案”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請關(guān)注本站哦。
文明禮貌月活動班級方案(1)
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《xx區(qū)開展未成年人“灑掃應(yīng)對”主題教育的實施意見》，堅持“育人為本，德育為先”的工作思路，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，同時遵循未成年人身心特點和成長規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為禮儀，提升學(xué)生文化素養(yǎng)和文明程度。
二、“應(yīng)對”內(nèi)涵
“灑掃應(yīng)對”出自《論語`·子張》：“子夏之門人小子，當(dāng)灑掃應(yīng)對進(jìn)退，則可矣，抑未也”，是儒家教育、學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容之一?！盀邞?yīng)對”是指通過良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成來培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、有禮貌的好習(xí)慣、好品德。其中“應(yīng)對”就是指讓學(xué)生在待人接物方面、生活禮儀方面學(xué)會謙恭待人的禮節(jié)教育。
三、活動時間
4月11日——5月10日
四、活動內(nèi)容及安排
(一)營造氛圍，渲染文明
1、主題活動啟動儀式：4月15日國旗下講話時召開“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題活動啟動儀式，向全校師生發(fā)出“應(yīng)對禮儀，文明你我”倡議書。
2、4月24日中午“鏡湖娃”紅領(lǐng)巾廣播臺播音：文明禮儀專輯，擴大宣傳力度。
3、學(xué)校向?qū)W生推薦有關(guān)文明禮儀的圖書、鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀知識。
(二)開展活動，學(xué)習(xí)禮儀
各班結(jié)合實際，創(chuàng)造性地開展“文明禮儀”活動，全體師生積極參加支持活動，通過活動培養(yǎng)學(xué)生講禮貌的好習(xí)慣、好品德。
1、舉行一次“文明禮儀”主題班隊會
各班舉行一次“應(yīng)對禮儀，文明你我”主題班隊會，培養(yǎng)青少年尊敬師長、孝敬父母、關(guān)愛伙伴、誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。
2、讀一本“文明禮儀”的圖書
利用早自習(xí)、課外時間，組織學(xué)生讀一本文明禮儀的圖書或雜志，如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《文明禮儀讀本》等。
3、做一份“文明禮儀”作品
活動是教育實踐，作品是教育實踐的成果之一，建議更多的學(xué)生參與作品制作，真正達(dá)成活動的教育目的。
1—2年級：畫一幅“文明禮儀”宣傳畫(16k)
3—4年級：做一張“文明禮儀”書簽
5—6年級：創(chuàng)作一句“文明禮儀”宣傳語
(每班擇優(yōu)3幅作品，4月26日前上交德育處)
(三)、禮儀踐行，形成特色
1、每位學(xué)生人手一份《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，利用課余時間閱讀學(xué)習(xí)，并把學(xué)習(xí)到的知識賦予行動。
2、各班選出1名禮儀督察員，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級同學(xué)的日常文明習(xí)慣，及時制止和糾正不文明行為，宣傳文明禮儀知識，共創(chuàng)文明校園的良好氛圍。
3、禮儀值周老師與禮儀崗?fù)瑢W(xué)每日督察全校學(xué)生的文明用語、用餐禮儀、課間文明活動等，提高檢查力度，對于不文明現(xiàn)象，及時下發(fā)提示單，以便同學(xué)及時改正。
4、開通“陋習(xí)臟話”曝光臺，每天由禮儀值周老師、禮儀崗?fù)瑢W(xué)、德育處督導(dǎo)小組提供不良現(xiàn)象，在oa公示曝光。
(四)、家校合作，日行一孝
在家庭，開展“日行一孝”教育。開展“我為媽媽(爸爸)過節(jié)日”、“我為媽媽(爸爸)洗洗腳”、“我當(dāng)一天家”、“與父母說說知心話”等活動，養(yǎng)成勤動手、多交流，孝順父母、報答父母的美德習(xí)慣。
文明禮貌月活動班級方案(2)
一、指導(dǎo)思想：
為進(jìn)一步加強全校學(xué)生的文明禮貌意識，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。政教處決定在三月開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的文明禮貌教育活動。
二、活動目標(biāo)：
1、提高全體同學(xué)的文明水平，使學(xué)生語言更文明、行為更規(guī)范。
2、增強全體同學(xué)的文明意識，讓全體同學(xué)從自身做起，從小事做起，不亂扔垃圾，不亂倒臟水，營造優(yōu)美的校園環(huán)境。
3.通過開展多種形式的教育活動，培養(yǎng)學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律已，禮貌待人的良好品質(zhì)，創(chuàng)設(shè)良好、和諧的校園育人環(huán)境。
三、活動安排及要求:
1、開展“五文明”教育
(1)文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙酗酒，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。政教處將根據(jù)量化細(xì)則認(rèn)真檢查落實，結(jié)合上學(xué)期末寢室評選結(jié)果，評出文明寢室若干名，并給予物質(zhì)獎勵。
(2)文明教室：教室布置整潔大方，張貼或懸掛有教育意義的名言警句標(biāo)牌，形成本班的文化特色。按時上課，不遲到、不早退、不曠課，尊重師長，認(rèn)真聽課，創(chuàng)設(shè)教室良好的教育教學(xué)秩序。政教處將根據(jù)本班布置情況以年級為單位選出文明教室若干并予以物質(zhì)獎勵。
(3)文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，愛護公物，愛惜糧食，節(jié)約用水。
(4)創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
(5)做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
2、深入開展男、女生非正常交往檢查和儀容儀表檢查。
(1)深入開展對男女生餐廳合飯、男女生晚自習(xí)期間和就寢前校園獨處等不符合高中生身份的現(xiàn)象的檢查，并給予嚴(yán)肅處理。
(2)政教處組織人員徹底規(guī)范燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
3、各班委利用班會時間組織同學(xué)們召開“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會。
4、組織開展“做文明人，從愛護環(huán)境開始，從不亂扔亂倒開始”簽字與實踐活動。政教處組織人員加強對隨手亂扔垃圾行為的查處力度。
(1)倡導(dǎo)學(xué)生每天用塑料袋掛于課桌角，將個人垃圾收集其中，養(yǎng)成不隨地亂扔垃圾紙屑的良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(2)徹底消滅衛(wèi)生死角。
(3)做到不將食品包裝袋，食物帶入教學(xué)樓，杜絕白色污染、還教室清新的空氣。
(4)不折損花草樹木，不踐踏草坪。
5、開展“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”廣播稿征集比賽。
內(nèi)容為檢舉揭發(fā)不良行為或表彰身邊文明典型等，嚴(yán)禁抄襲。評選出的優(yōu)秀稿件在利用校園廣播播出。表彰身邊文明典型的`稿件作為班級文明標(biāo)兵的評選條件之一。每班不少于3篇。3月7日之前每班至少交送一篇。
6、每班征集5--10句愛護環(huán)境公益廣告語或校園文明提示語。
愛護環(huán)境公益廣告語以“亂扔亂倒”為主題，3月6日之前交到學(xué)校進(jìn)行評比。
7、開展青年志愿者活動。
8、開展向雷鋒學(xué)習(xí)活動，
四、具體時間安排：
1、 3月1日---3月5日為動員發(fā)動階段。 廣泛利用黑板報、主題班會、校園廣播等形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動，使全體學(xué)生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。
(1)學(xué)校利用校園廣播進(jìn)行“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”文明禮貌月活動啟動動員。(3月4日晁校長)
(2)各班班主任要對學(xué)生進(jìn)行動員落實，特別要做好對團干部、班干部的動員，評出身邊的不文明行為，并親自主持召開以“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”為主題的班會(3月11日)，討論改進(jìn)措施。本次班會班主任要準(zhǔn)備充分，內(nèi)容要充實，形式要多樣，具有教育性、實效性。
(3)向全校同學(xué)發(fā)出“告別不文明行為，爭做文明中學(xué)生”倡議書。(3月4日)
2、3月6日---3月29日為具體實施階段。
(1)各班教室要布置“三月文明禮貌月”宣傳欄(“我身邊的不文明行為”記錄、倡議書、文明月承諾書、主題手抄報要張貼在教室宣傳欄內(nèi)) (3月11日)
(2)各班辦好兩份主題手抄報(規(guī)格：素描用圖畫紙30cm *50cm)，要求內(nèi)容豐富，圖文并茂，有可讀性，有號召力。一份張貼在教室宣傳欄內(nèi)，一份3月10日上交政教處分年級組織評比。
(3)教室后有黑板的班級要出好一期活動主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有教育性、實效性、可讀性。(3月6日)
(4)政教處組織人員檢查燙發(fā)、染發(fā)、長發(fā)、戴首飾、穿奇裝異服等不符合高中生身份的行為。
(6)開展以“創(chuàng)建美麗二高”為主題征文活動。字?jǐn)?shù)800左右，用作文紙工整謄寫，分年級組織評比。(3月20日)
3、3月30日---3月31日為總結(jié)驗收階段。
(1)文明教室(衛(wèi)生、標(biāo)牌標(biāo)語、文明禮貌月專欄)、文明寢室檢查評比。
(2)文明標(biāo)兵、文明班級評比。
文明標(biāo)兵，每班根據(jù)學(xué)生文明禮貌月表現(xiàn)情況結(jié)合平時表現(xiàn)推薦3名(3月25日上報政教處)。
文明班級，參照每日常規(guī)量化分和本月活動檢查量化情況(文明教室、文明寢室、手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語)進(jìn)行評比。
(3)手抄報、廣播稿、征文、黑板報、宣傳欄、公益廣告語除納入量化分外，均單獨評獎。
五、總結(jié)表彰：
評選、推薦出在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，樹立活動典型，學(xué)校將給予表彰和獎勵。
文明禮貌月活動班級方案(3)
一、指導(dǎo)思想
中華民族是一個有著悠久歷史的“禮儀之邦”， 我們的祖先歷來注重文明禮貌教育。正如清初思想家顏元所說：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰?！睘檫M(jìn)一步加強全園師生的環(huán)保意識和文明禮貌意識，加強幼兒日常文明禮貌常規(guī)教育，將文明與溫暖輻射到每個家庭，把文明禮貌的種子播撒到每一個幼兒的心間，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，形成良好的園風(fēng)。
二、 活動目標(biāo)
1、用禮儀溝通心靈，讓文明變成行動，使全園師生的語言更文明，行為更規(guī)范。
2、增強全體師生的環(huán)保意識，掌握一定的環(huán)保知識，讓全體師生行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，節(jié)約糧食和水電，愛護花草樹木，精心營造綠色空間。
3、讓幼兒用信心、用自覺、用努力去養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，進(jìn)一步促進(jìn)園所文化建設(shè)，讓文明禮儀伴我而行，文明之花處處綻放。
三、活動要求
1、“文明在我口中”—— 講文明用語，正確使用稱呼，不講臟話、粗話;
2、“文明在我手中”—— 愛護公共衛(wèi)生，愛護公共財物、節(jié)約水電;
3、“文明在我腳下”—— 文明行走，文明乘車，文明游園;
4、“文明在我心中”—— 孝敬父母，善待他人，有一顆感恩的心。
四、活動時間：
20xx年3月31--4月30日
五、具體時間安排：
(一)、第一周(3月31日——4月4日)
倡導(dǎo)文明禮貌行動，規(guī)范教師文明禮貌行為
1、組織全體教師學(xué)習(xí)"文明禮貌月活動方案"和文明禮貌的有關(guān)內(nèi)容及教職工文明禮儀規(guī)范。并提出十二點要求即：立志高一點，做事多一點;嘴巴甜一點，眼界寬一點;理由少一點，心地善一點;腦筋活一點，微笑真一點;感情深一點，行動快一點;說話輕一點，脾氣小一點。
2、做好宣傳發(fā)動工作，各園設(shè)立《文明禮貌月活動》專欄，各班建立《文明禮貌月活動》園地，及時做好資料的收集與整理工作。
(二)、第二周 (4月8日——4月11日)
創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，讓幼兒自覺規(guī)范文明禮貌行為
1、利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)讓幼兒感知文明禮貌教育。
2、利用榜樣示范讓幼兒感知文明禮貌教育。
3、利用生活學(xué)習(xí)經(jīng)驗讓幼兒感知文明禮貌教育。
(三)、第三周、第四周(4月15日——4月25日)
將禮貌教育融于日常生活之中，讓幼兒養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣
1、通過故事、兒歌等，萌發(fā)幼兒講文明有禮貌的意識。
2、通過游戲，讓幼兒學(xué)會使用文明禮貌用語。
3、將文明禮貌教育貫穿于幼兒日常生活的各個環(huán)節(jié)，不錯過任何一個機會，抓住每個教育契機，鞏固他的文明禮貌行為。
(四)、第五周(4月28日——4月30日)
總結(jié)評比，
1、全園范圍內(nèi)開展總結(jié)評“星”，充分肯定教師及幼兒的每一點成長，展示文明禮貌主題月活動的成果。
2、各園評選文明禮貌小標(biāo)兵和文明禮貌明星教師，為文明禮貌月主題活動畫上圓滿的句號。
文明禮貌月活動班級方案(4)
一、活動目的
1、讓同學(xué)了解別人的不容易，深刻體會創(chuàng)辦人提出的“成功感謝他人，失敗反省自己”。
2、讓同學(xué)知道感謝父母，家人，朋友以及母校為我們所做的一切。
3、文明禮貌是永恒不變的主題，接人待物、職場交流需從眼前的一點一滴做起。
二、活動內(nèi)容
1、制作班級壁報，以及文明禮貌、感恩主題宣傳條幅，簽名倡議書。
2、要求給父母寫封信或者打個電話，告訴他們我們深知今天的學(xué)習(xí)機會來之不易，一定好好珍惜，也深知作為父母為自己付出了很多的辛苦，對他們說一聲“您辛苦了”。
3、召開主題班會。大家談?wù)剬ξ拿鞫Y貌和感恩的理解，或者講述你或發(fā)生在你生邊的有關(guān)于文明禮貌、感恩、感謝的故事?；蛘呤裁词虑槟憬?jīng)歷的感動了你。談?wù)勗?，它為什么感動了你，你以后會怎樣做?BR> 4、召開主題團日活動。談?wù)剬χ醒腚娨暸_每年舉辦的感動中國人物評選活動的看法。也可以談?wù)勆鐣?、學(xué)校是怎樣看待感恩與感謝的。
5、做力所能及的一些事情，幫助有需要幫助的人。比如：去孤兒院、敬老院、幫他人推一次車子、做一次交通協(xié)助員等活動。
6、開展“五文明”教育
1)、文明寢室：保持衛(wèi)生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現(xiàn)象，“寢室文化”格調(diào)高雅。
2)、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
3)、文明就餐：遵守紀(jì)律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節(jié)約用水。
4)、創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽的事。
5)、做文明學(xué)生：堅持愛國主義、集體主義;愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為;熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。
7、加強文明行為教育，凈化學(xué)生心靈
1)、推行“十字”禮貌用語，即“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”
2)、遵守校園文明秩序，貫徹執(zhí)行學(xué)生文明行為“十不準(zhǔn)”規(guī)定，即：不進(jìn)不文明場所;不亂丟亂扔;不破壞公物;不亂貼亂掛;不吸煙賭博;不說臟話粗話;不瘋趕打鬧;不打架斗毆;公共場合不穿拖鞋、背心;公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。
3)、倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。
三、活動預(yù)期效果
1、同學(xué)們通過這一系列的活動，有那些收獲?可以寫成文字或者演講。談?wù)劯惺堋?BR> 2、感恩、感謝不僅僅是我們用語言所表達(dá)完整的，必須體現(xiàn)在日常的生活中，從生活中的每一個細(xì)節(jié)做起，懷著一顆感恩的心，感謝周圍的一切。你沒有任何理由不感謝，是因為有了別人，你的生活才方便了許多，沒有人是天生為你服務(wù)，不要把別人所做的當(dāng)成一種理所當(dāng)然。希望通過這次活動，能夠使廣大同學(xué)真正的學(xué)會感謝，樂于感謝，最后使我院學(xué)生的整體綜合素質(zhì)得到更進(jìn)一步的升華。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十一
在小朋友教育里面，安全教育是很重要的，特別是乘車安全。有些家長對于孩子乘車安全存在一些誤區(qū)，認(rèn)為乘車時抱著孩子才收最安全的。而小朋友呢，對于乘車的認(rèn)知還少，不知道如何乘車是安全的，所以我設(shè)計了這一個活動，增強小朋友對乘車安全的'意識，提升他們的自我保護意識。
1.初步了解并掌握在上車、乘車及下車時的安全知識。
2.教育小朋友注意安全，樹立自我保護意識。
教學(xué)ppt、安全乘車的視頻、玩具車一個
一、導(dǎo)入
1.出示玩具，引入話題師：今天老師給你們帶來了一個玩具，你們看一看認(rèn)不認(rèn)識它?生活中的它是用來干什么的?有誰能告訴你是怎么乘坐的?(請小朋友自由回答)
二、播放教學(xué)ppt
1.觀看動畫，激發(fā)小朋友安全意識師：你們覺得這樣做對嗎?那接下來我們就一部動畫片吧!
師：在這個動畫片中你們看到了什么?(小朋友舉手回答)：哇，你們太棒了!這里面的小朋友在車上打鬧、嬉戲，而且她還想要在車上吃東西，她這樣的行為是不對的，我們小朋友乘車時千萬不要這樣，這樣是會受傷的。
：小朋友們在乘車時頭不要伸出窗外或天窗外面，在車上不要玩耍打鬧，一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車時要排隊，不要擁擠，不然自己和別人都會受傷的。下車的時候也不要急，排好隊下車，遵循交通秩序。
三、結(jié)束部分播放ppt中乘車安全視頻
請小朋友把今天學(xué)到的乘車安全知識向父母轉(zhuǎn)達(dá)。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十二
為貫徹落實貴州省教育廳辦公室(黔教辦安穩(wěn))[20**]85號文件《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)20**年全省安全文明校園創(chuàng)建活動考核實施細(xì)則的通知》文件精神，進(jìn)一步做好我校校園及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造校園及周邊良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，制定如下實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“校園安全無小事”為工作準(zhǔn)則，一切以師生安全為重。本著以服務(wù)師生為宗旨，以加強學(xué)校安全防范體系建設(shè)、制度建設(shè)、責(zé)任落實。切實以社會治安綜合治理各項措施為重點，按照《貴州省創(chuàng)建安全文明校園考核實施細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校安全文明建設(shè)情況實際，發(fā)現(xiàn)安全文明校園建設(shè)中存在的問題和差距，鞏固整治，切實維護學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生員工的生命財產(chǎn)安全，營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
目標(biāo)要求：在我?，F(xiàn)有條件和水平的基礎(chǔ)上，參照《貴州省創(chuàng)建安全文明校園考核實施細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，通過方案實施，使我校校園安全文明整治水平提升到考核細(xì)則水平之上。力爭通過上級安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的驗收，爭取獲得省級“全國安全文明校園”稱號。
二、組織機構(gòu)及工作職責(zé)
(1)組織機構(gòu)：成立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吳有翔校長擔(dān)任組長。由創(chuàng)建小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建工作，各相關(guān)各部門落實責(zé)任人員及相關(guān)工作人員，明確工作目標(biāo)，具體完成情況及各類工作的督導(dǎo)職責(zé)。在全校普遍形成群防群治、齊抓共管的工作氛圍。
組長：吳有翔(校長)
副組長：黃明輝(副校長)王敏(副校長)
組員：黃華秀、牟貴川、代緒賢、劉念、邱天鳳、
陳貴赟、何大云、陳飛、及全體班主任
(2)、工作職責(zé)：
1、辦公室：根據(jù)各部門創(chuàng)建工作內(nèi)容、時間節(jié)點，負(fù)責(zé)將創(chuàng)建工作納入學(xué)校的年度工作計劃，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、材料收集、問題反饋、整改情況等。定期組織并開展自查自糾工作，工作進(jìn)程等。(代緒賢)
2、德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生安全預(yù)防教育、毒品預(yù)防教育、學(xué)生心里健康教育、開展心理咨詢;學(xué)生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動、外出活動安全。(牟貴川)
3、總務(wù)處：負(fù)責(zé)執(zhí)行門衛(wèi)安保、夜間巡邏，校內(nèi)交通安全、消防安全、校園安全檢查;認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件;有關(guān)情況及時匯總、上報。(陳飛)
4、教務(wù)處：負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全;實驗課教學(xué)安全;外出教學(xué)活動安全;將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對學(xué)生開展安全教育。各學(xué)科在教學(xué)過程中實施學(xué)科法制滲透，并做好教學(xué)相關(guān)材料。(黃華秀)
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)校舍安全;教學(xué)、生活設(shè)施安全;食堂、飲用水衛(wèi)生安全;用電安全。(陳飛)
6、班班通：負(fù)責(zé)全校班班通網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控管理，及時封堵、刪除各類有害信息，防止不良信息傳播。(陳貴赟)
7、團委：負(fù)責(zé)創(chuàng)建輿論的宣傳和廣播新聞報導(dǎo)，組織相關(guān)校園安全文明的文藝演出及知識競賽活動。(劉念)
8、各年級處：負(fù)責(zé)本年級宣傳教育、安全管理、隱患排查整改等。(邱天鳳、
陳貴赟、何大云)
三、創(chuàng)建措施
1.加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識開展創(chuàng)建活動的重要性和必要性，認(rèn)真落實各項校園安全措施，層層落實責(zé)任制。努力形成學(xué)校集中指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門積極參與、密切配合的工作格局。
2.健全制度，有章可循。結(jié)合我校實際情況和創(chuàng)建安全文明校園的工作要求，進(jìn)一步建立健全和完善各項安全管理制度，如各類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生管理、門禁管理、防火防災(zāi)、食品安全、危險物品管理等安全管理制度;重點實驗室、藥品庫、配電室的安全管理、安全生產(chǎn)管理、體育器材檢查等安全生產(chǎn)方面一系列規(guī)章制度;大型活動審批制度、重大事項報告制度、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的規(guī)章制度。
3.開展創(chuàng)建宣傳，營造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、校園廣播站、宣傳櫥窗、和標(biāo)語等形式著力開展創(chuàng)建“安全文明校園”宣傳教育活動。使師生員工對創(chuàng)建“安全文明校園”活動有深刻的認(rèn)識和較高的知曉率、參與率，確保創(chuàng)建活動做到全員參與。
4.加強綜合治理，確保平安。積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度，同時加強校園綜合治理。規(guī)范校園車輛的管理，配合上級公安機關(guān)開展管制刀具進(jìn)校園專項治理行動;加強對流動人口的管理。
諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
6.加大法制安全教育，提高防范意識。利用多種形式、多種渠道開展法律、法規(guī)和安全教育，增強師生員工的安全意識，法制觀念和遵守各項法規(guī)、規(guī)章制度的自覺性，有效地提高師生員工的防范意識與防范能力，自覺抵制違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，不參與非法傳銷、非法宗教及非法結(jié)社、集會等活動，防止和杜絕不安全事件發(fā)生。
7.注重食品安全管理，確保健康。要認(rèn)真做好餐飲服務(wù)工作，保證食品質(zhì)量，穩(wěn)定飯菜價格，保障飲食衛(wèi)生;校內(nèi)食堂要符合有關(guān)部門衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，在采購、存放、加工、出售、留樣、消毒等環(huán)節(jié)管理要規(guī)范;工作人員持有效健康證上崗。
8.加強隱患排查，防患于未然。要采取日常排查與定期排查相結(jié)合的方式，對學(xué)校的安全隱患進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查，做到不留死角、不留盲區(qū)。重點檢查校內(nèi)建筑物、基建場地等基礎(chǔ)設(shè)施狀況、供電設(shè)施、消防器材、飲水食品衛(wèi)生等。
9.加大投入，物防、技防、人防相結(jié)合。教學(xué)及附屬設(shè)施和學(xué)生住宿樓配備充足有效的應(yīng)急照明設(shè)施，重點部位如財務(wù)、計算機房、重要實驗室、重要倉庫等地的防盜報警及視頻監(jiān)控設(shè)施，確保齊全完好。相關(guān)部門要經(jīng)常檢查，確保各監(jiān)控設(shè)施正常運行。
**.加強心理健康教育。要建立心理健康咨詢室，開展心理咨詢，安排專業(yè)教師，對有問題的學(xué)生實行跟蹤教育和疏導(dǎo)，防止和減少學(xué)生因心理原因出現(xiàn)各種安全問題。
**.健全矛盾糾紛調(diào)解機制。對各種矛盾糾紛做到心中有數(shù)，積極采取各種措
施及時化解，妥善處理，防止造成事態(tài)擴大。
**.做好衛(wèi)生防疫與流行病防控工作。搞好自身和室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，確保不發(fā)生重大疫情。
**.加強網(wǎng)絡(luò)安全教育。在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育和宣傳，教育師生文明使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為的發(fā)生。
四、創(chuàng)建要求
1.精心組織，落實責(zé)任。本著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真部署、精心安排。落實層級責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人。
2.結(jié)合實際，突出重點。在創(chuàng)建工作中，要始終把師生生命和財產(chǎn)安全作為建設(shè)“安全文明校園”的重中之重;要重視解決影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問題，及時預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛，處置好各種突發(fā)事件;要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生，把問題解決在萌芽狀態(tài)，杜絕隱患。
3.常抓不懈，重在落實?！鞍踩拿餍@”的建設(shè)是一項長期性的任務(wù)，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。
五、檢查考核
1.學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動的檢查考核工作，由創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。
2.安全文明校園檢查每學(xué)期開展一次。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照工作分工，對各項任務(wù)的完成情況，進(jìn)行檢查、評比、總結(jié)，找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)意見和要求。
票否決”，同時嚴(yán)肅追究部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，取消該部門及其領(lǐng)導(dǎo)的評優(yōu)、獎勵資格。
4.對于完成任務(wù)表現(xiàn)突出的個人，由創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議，在全校范圍內(nèi)予以表彰獎勵。
六枝特區(qū)木崗鎮(zhèn)中學(xué)二〇一五年三月
班級活動方案一覽之文明乘車篇十三
2、教育學(xué)生要注意安全，樹立自我保護意識。
3、能積極參加游戲活動，并學(xué)會自我保護。
4、初步培養(yǎng)小朋友的安全意識，提高自我保護能力。
1、小朋友已有的生活經(jīng)驗和乘汽車的經(jīng)歷。
2、汽車圖片。
1、教師小朋友一起討論我坐過那些汽車？是和誰一起坐的？是怎樣乘坐的？
2、小朋友看圖講述自己的乘車過程。
3、教師講述一件案例：有一個小朋友坐在他爸爸的小汽車?yán)?，把自己的頭和手都伸到了窗外，手上還拿著槍在打槍，接下來會發(fā)生什么事情？讓小朋友討論它的結(jié)果。
4、教師講解我們應(yīng)該在乘車時要認(rèn)真地坐在位置上，沒有位置我們應(yīng)該雙手緊緊地抓住車上的扶手，或者抓住大人的衣服，不讓自己摔跤。坐在摩托車上也要注意安全，兩腳分開，雙手緊緊地抓住大人的衣服，這樣才能比較安全。
5、教師組織小朋友游戲，“開汽車”。
今天下午我們班開展安全活動——《安全乘車》。在這個活動中，我通過讓小朋友觀察掛圖引導(dǎo)小朋友討論：乘車應(yīng)注意什么安全？由于這種活動比較貼近小朋友的生活經(jīng)驗，這一話題一展開討論，小朋友的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車經(jīng)驗。為了進(jìn)一步鞏固小朋友對乘車安全的自我保護意識。
借此契機，我利用小朋友的椅子，組織小朋友玩《安全乘車》的游戲，我當(dāng)司機，把小朋友的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅，游戲時提醒小朋友乘車時應(yīng)注意什么安全，這樣的游戲把小朋友的激情頓時提高起來。游戲中，小朋友既體驗了與同伴游戲的樂趣，同時也讓小朋友在游戲中體驗到乘車的安全，整個活動效果非常好。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十四
各村、各部門：
現(xiàn)將《***落實全國文明城市創(chuàng)建活動實施方案》印發(fā)給你們，請結(jié)合實際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
中共***委員會
***人民政府
7月8日
***落實全國文明城市創(chuàng)建活動
實施方案
全國文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段，堅持以鄧小平理論和“三個代表，重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成績顯著，市民文明素質(zhì)和社會文明程度較高的城市，是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號。為此，市委決定，在全市開展以“集中整治不文明行為，進(jìn)一步提高市民的文明素質(zhì)”為主題的創(chuàng)建全國文明城市活動，確?！笆濉睍r期創(chuàng)建工作順利開展和階段性目標(biāo)的如期實現(xiàn)。為落實***創(chuàng)建文明城市活動部署，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)，以樹立市民文明形象，實現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理為主要內(nèi)容，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為基本形式，大力實施教育、管理、實踐“三結(jié)合”的精神文明建設(shè)系統(tǒng)工程，努力使市民形成共同的理想信念、思想品質(zhì)、道德操守和榮辱意識，養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，使整個城區(qū)整潔有序、安定舒適、文明祥和、幸福和諧，為***早日進(jìn)入全國文明城市提供強有力的精神動力、道德支撐和思想保證，奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
根據(jù)***委的部署，落實創(chuàng)建全國文明城市活動，必須樹立長期作戰(zhàn)，久久為功的思想。即：要堅持以人為本，重在建設(shè)的方針，本著突出重點，抓點帶面，虛功實做，抓軟件帶硬件，循序漸進(jìn)的原則，把“健康向上的人文環(huán)境”建設(shè)，作為活動的突破口，率先在集中整治不文明現(xiàn)象，全面提高市民文明素質(zhì)方面取得突破，進(jìn)而逐步帶動和推進(jìn)各項目標(biāo)的全面實施。全鎮(zhèn)上下要積極行動起來，圍繞主題，共同努力，重點抓好以下三大工程建設(shè)。
(一)抓好市民文明素質(zhì)宣傳教育工程
要通過落實全國文明城市創(chuàng)建活動的主要內(nèi)容、工作目標(biāo)、重大意義的強勢宣傳，形成全黨動手、全民參與創(chuàng)建的濃厚氛圍，引導(dǎo)和推動以社會主義核心價值體系為根本內(nèi)容的市民文明素質(zhì)宣傳教育工程的全面實施。
自強、超越”**城市精神的豐富內(nèi)涵等活動，切實對“**城市精神”做到入耳入腦入心，增強廣大市民熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁責(zé)任感，并自覺轉(zhuǎn)化為精神動力。市民對“**城市精神”的知曉率要達(dá)到90%以上。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，各村委會、各部門、各單位配合組織實施)
2、開展***民道德規(guī)范和行為規(guī)范宣傳教育活動。要根據(jù)“創(chuàng)城”要求，特別是增強市民文明素質(zhì)，倡導(dǎo)文明言行的實際特點，結(jié)合社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德宣傳教育，加強《***民道德規(guī)范》和《***民“十不”行為規(guī)范》宣傳教育，把“兩個規(guī)范”印發(fā)到各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的廣大干部群眾，作為開展市民道德建設(shè)的基本教材。市民對“兩個規(guī)范”的知曉率要達(dá)到90%以上。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，各村委會、各部門、各單位配合組織實施)
3、開展文明禮儀宣傳教育活動。要以“迎接全運會、創(chuàng)建文明城”和每年一屆的“中國*****國際旅游節(jié)”為契機、平臺，編寫宣傳教育讀本，深入開展文明禮儀知識普及宣傳教育，以各種“節(jié)慶”活動為契機，開展弘揚中華傳統(tǒng)文化宣傳教育，并組織開展好各種富有特色，寓教于樂，吸引廣大市民積極參與的紀(jì)念活動。市民對文明禮儀知識的知曉率要達(dá)到90%以上。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，鎮(zhèn)文化廣播站、團委、婦聯(lián)等部門配合)
4、開展各種主題宣傳教育活動。要針對社會反映強烈的不文明行為，發(fā)動市民為整治不文明現(xiàn)象獻(xiàn)計獻(xiàn)策，并將有應(yīng)用價值的計策向區(qū)里推薦。在此基礎(chǔ)上，有計劃、有針對性地開展好文明語言、文明著裝、文明出行、文明交通、文明旅游、文明觀賽、文明祭祀、文明經(jīng)商、文明服務(wù)等主題宣傳教育活動，廣泛征集文明言行歌謠，最大限度地提高活動的覆蓋面和群眾的參與面。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，鎮(zhèn)軟環(huán)境辦、城建所、***派出所、交通所、文化廣播站、民政辦、工商所等配合組織實施)
5、強化宣傳教育活動的基礎(chǔ)建設(shè)。各部門、各單位、中小學(xué)校、行政村都要把文明素質(zhì)教育納入政治思想教育的重要日程，要區(qū)分層次和對象，建立各自的“文明市民學(xué)?！?，建立各自的宣傳教育骨干隊伍，編制各自的宣傳教育規(guī)劃和教材。文化體育、旅游等公共場所，都要堅持市民教育的常態(tài)化、經(jīng)常化，凡舉辦大型活動，都要有針對性地進(jìn)行文明素質(zhì)宣傳教育。要認(rèn)真研究，在重點公共場所和區(qū)域，設(shè)立創(chuàng)建全國文明城市和倡導(dǎo)文明行為的公益宣傳廣告牌。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，文化廣播站、城建所、各村委會配合組織實施)
泛組織先進(jìn)模范人物走進(jìn)中小學(xué)校園，走進(jìn)群眾，通過報告會、座談會、主題班會等形式，開展文明素質(zhì)教育，努力營造人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的濃厚社會氛圍。
(此項工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭、鎮(zhèn)總工會、團委、婦聯(lián)配合)
(二)抓好不文明行為整治工程
要在扎實有效開展文明素質(zhì)宣傳教育，打牢市民思想道德堅實基礎(chǔ)的前提下，以“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”為主題，采取專項治理、集中整治、綜合整治相結(jié)合的有力措施，制定具體整治計劃，出臺規(guī)范的管理規(guī)章制度，堅持高壓態(tài)勢，反復(fù)抓、抓反復(fù)，持之以恒，強力整治不文明行為，逐步解決各種不文明現(xiàn)象。要重點在解決以下9個方面的不文明行為上下功夫，出成果，見實效。
1、整治市民形象的不文明行為。重點整治當(dāng)街吵架，污言穢語、滿嘴臟話;外出形象邋遢、衣冠不整、袒胸露臂，“膀爺”橫行;公共突發(fā)事件圍觀看熱鬧;河中裸體游泳;勸導(dǎo)公共場所男女過度親昵，有傷風(fēng)化，有礙觀瞻等不文明行為。
(此項整治由鎮(zhèn)城建所牽頭，***派出所配合組織實施)
2、整治日常生活的不文明行為。重點整治隨處可見的隨地吐痰、亂倒垃圾、亂潑臟水、亂堆亂占、亂貼亂畫、亂扔雜物、亂放寵物;高樓拋物;酗酒賭博;河中涮洗衣物、街上晾曬衣物;公共場所吸煙等不文明行為。今年重點要在解決隨地吐痰、亂停亂放、亂堆亂占上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)城建所牽頭，***派出所配合組織實施)
3、整治市民旅游出行的不文明行為。重點整治行人不走人行道、斜穿馬路不走斑馬線、亂搶紅燈;乘坐公交車不排隊;車上搶占座位和不給老弱病殘孕讓座;踐踏草坪、折枝掐花;文物建筑上亂刻字;隨意破壞垃圾箱、公用電話亭等公共設(shè)施的不文明行為。今年重點要在解決規(guī)范交通秩序、文明乘車、文明行走、文明排隊上見成效。
(此項整治由***派出所牽頭，交通所、城建所配合組織實施)
4、整治婚喪事和祭祀活動的不文明行為。重點整治婚事相互攀比、大操大辦、公車私用;喪事出殯車隊過多過長，沿路拋撒紙錢、吹奏喪曲等不文明行為。堅決打擊和取締生產(chǎn)、批發(fā)、販賣黃表紙的廠商、店鋪。今年重點要在鞏固禁燒成果，整治喪事出殯中的不文明現(xiàn)象上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)民政辦牽頭，鎮(zhèn)紀(jì)委、***派出所、工商所、鎮(zhèn)文明辦配合組織實施)
5、整治個體生產(chǎn)經(jīng)營的不文明行為。重點整治背信棄義、不講誠信;欺行霸市、以次充好、缺斤短兩、強買強賣;虛假廣告、非法廣告、文字和用語不規(guī)范招牌、廣告;無照經(jīng)營、超范圍經(jīng)營、非法經(jīng)營;未經(jīng)批準(zhǔn)私搭亂建、亂擺攤點經(jīng)營等不文明行為。今年重點要在解決亂擺攤點，占道經(jīng)營上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)城建所牽頭，工商所、鎮(zhèn)文明辦配合組織實施)
演員和運動員;投擲物品和亂扔雜物等不文明行為。
(此項整治由鎮(zhèn)文化廣播站牽頭，***派出所，工商所配合組織實施)
7、整治家庭生活的不文明行為。重點整治家庭重男輕女、不贍養(yǎng)老人、不撫育未成年人，打罵虐待和遺棄老人及末成年人，酗酒賭博、對配偶實施家庭暴力;對鄰里缺少禮讓和關(guān)愛、損人利己、有難不幫、見死不救;不履行社會公共義務(wù)，該交的費不交、該干的事不做等不文明行為。今年重點要在解決鄰里和諧關(guān)系問題上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，***派出所、城建所配合組織實施)
8、整治社會服務(wù)的不文明行為，重點整治涉及民生的行業(yè)窗口單位服務(wù)意識差、有諾不踐;態(tài)度生硬、語言粗魯，儀表不整;場所不規(guī)范，服務(wù)不及時、不到位;推諉扯皮、頂著不辦、拖著不辦、得過且過等不文明行為;堅持糾正吃拿卡要等行業(yè)不正之風(fēng)。今年重點要在解決服務(wù)態(tài)度問題上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)糾風(fēng)辦牽頭，鎮(zhèn)文明辦、軟環(huán)境辦配合組織實施)
9、整治封建迷信活動。加大打擊邪教力度，重點整治打卦算命、跳大神、賣假藥;辦喪事看風(fēng)水、搞封建迷信斂財?shù)炔晃拿餍袨?。今年重點要在解決打卦算命、跳大神上見成效。
(此項整治由鎮(zhèn)綜治牽頭，工商所、***派出所、城建所配合組織實施)
針對上述9個方面的不文明行為，各相關(guān)部門在整治過程中，對
情節(jié)較輕，負(fù)面影響較小，沒有造成不良后果的要給予批評教育，對情節(jié)嚴(yán)重、影響很壞的，要依照相關(guān)法規(guī)，予以嚴(yán)厲處罰：
(三)抓好市民道德實踐工程
要把開展市民道德實踐工程活動作為提高市民文明素質(zhì)，整治不文明行為有機組成部分，抓深抓細(xì)抓實，創(chuàng)造條件，使廣大市民參與城市管理和社會公益活動，通過參與，進(jìn)一步增強主人翁責(zé)任意識，增強城市認(rèn)同感，鞏固文明素質(zhì)教育成果，鞏固不文明行為整治成果。
1、開展志愿者宣傳教育活動。要充分發(fā)揮廣大市民在創(chuàng)城活動中的主力軍作用，激發(fā)其內(nèi)在動力，開展好文明素質(zhì)自我教育、自我提高活動，有條件的村委要建立文明村民學(xué)校，選拔一批村民骨干，組建起志愿者師資隊伍，開展宣傳教育活動。鎮(zhèn)機關(guān)部門要在區(qū)直機關(guān)黨工委的組織指導(dǎo)下，開展文明素質(zhì)宣傳教育活動。各公共場所單位都要組建志愿者宣傳教育隊伍，動態(tài)式、流動性地廣泛宣傳道德規(guī)范和文明常識。
(此項活動由鎮(zhèn)文明辦牽頭，團委、婦聯(lián)配合組織實施)。
2、開展志愿者勸導(dǎo)不文明行為活動。要充分調(diào)動廣大市民參與城市管理的積極性，組建不文明行為志愿者勸導(dǎo)隊伍，在各個公共場所勸導(dǎo)和制止各種不文明行為。開展“門前四包”活動。組織各部門、各單位、商家店鋪，明確職責(zé)和制度，“包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)、施、包秩序”，群防群治，形成城市管理的合力。要落實包保責(zé)任制，劃分管理責(zé)任區(qū)，組織機關(guān)干部分片包干，督促和指導(dǎo)責(zé)任單位“門前四包”任務(wù)的落買。
(此項活動由鎮(zhèn)文明辦牽頭,城建所、工商所、團委配合組織實施)。
3、開展志愿者幫扶活動。要以構(gòu)建和諧***為目標(biāo)，以“義工”、愛心協(xié)會等各種民間志愿者組織活動為主要載體，組織開展結(jié)對幫扶困難群體活動，開展敬老愛老、助殘扶殘、陽光助學(xué)、慈善募捐等送溫暖、獻(xiàn)愛心活動，幫助其解決現(xiàn)實生活中的實際困難，大力弘揚扶危濟困、孝老愛親、與人為善、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德，努力建立良好的社會人際關(guān)系。
(此項活動由鎮(zhèn)文明辦牽頭，鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)總工會、團委、婦聯(lián)配合組織買施)
4、開展志愿者環(huán)境服務(wù)活動。要以美化、優(yōu)化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，提升公共環(huán)境質(zhì)量水平為目標(biāo)，以關(guān)愛家園，義務(wù)奉獻(xiàn)為主題，組織開展清除白色污染、揀拾雜物、清運垃圾、清潔護綠、維護秩序等義務(wù)勞動活動，要根據(jù)鎮(zhèn)村建設(shè)管理的重點，突出活動重點，每年固定9月20日(公民道德宣傳日)為“全民義務(wù)奉獻(xiàn)日”，集中組織開展環(huán)境志愿服務(wù)活動，清潔美化鎮(zhèn)村環(huán)境，并形成制度長期堅持，要完善全民義務(wù)勞動管理辦法，實現(xiàn)義務(wù)勞動的常態(tài)化、規(guī)范化。
(此項活動由鎮(zhèn)城建所牽頭，鎮(zhèn)文明辦、團委、婦聯(lián)配合組織實施)
庭、誠信單位、學(xué)雷鋒先進(jìn)集體，優(yōu)秀志愿者團隊活動，樹立一批充分體現(xiàn)文明品位、展示文明風(fēng)貌的典型群體。
(此項活動鎮(zhèn)文明辦牽頭，團委、婦聯(lián)配合組織實施)
三、方法與步驟
落實全國文明城市創(chuàng)建活動是一項綜合性系統(tǒng)工程，必須堅持以點帶面、分步實施、逐步推進(jìn)，最終實現(xiàn)全部工作目標(biāo)。
l、20**年6月，認(rèn)真規(guī)劃好落實創(chuàng)城工作，做到工作目標(biāo)明確，任務(wù)明確，工作職責(zé)明確。
2、20*9*年6月至20**年底，認(rèn)真抓好市民文明素質(zhì)教育、整治不文明行為、開展道德實踐三大工程的落實，特別是在整治不文明行為上，要加大力度，強化管理，堅持集中整治與專項整治相結(jié)合，長效管理與動態(tài)管理相結(jié)合。20**年底，整治不文明行為工作要初見成效。20**年底要大見成效，讓廣大市民看到變化，營造出良好的城市衛(wèi)生環(huán)境、社會秩序和和諧氣氛。
3、20**年底，各部門要認(rèn)真總結(jié)兩年來，我鎮(zhèn)開展提高市民文明素質(zhì)、整治不文明行為工作情況，提出長效工作計劃，對兩年來落實“三大工程”成績突出的部門單位和個人向區(qū)里推薦，參加全區(qū)的表彰。
4、20**年至20**年，要根據(jù)區(qū)創(chuàng)城目標(biāo)的要求，在鞏固兩年來創(chuàng)建工作成果基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)和實施創(chuàng)城各項目標(biāo)的工作方案，并逐項抓好落實，全面做好迎檢準(zhǔn)備工作。
四、加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)
開展以整治不文明行為，提高市民文明素質(zhì)為主題的創(chuàng)城活動，是一項為社會發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境的綜合性工程，也是造福人民的民生工程，要形成全黨動員，全民動手，齊抓共建，整體推進(jìn)的工作局面，才能實現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
廣開渠道，整合資源，努力為創(chuàng)城活動提供必需的物質(zhì)保證和財力支撐。要根據(jù)創(chuàng)建活動的規(guī)律和特點，制定和完善創(chuàng)建活動的管理機制、考評體系、激勵政策、特別是長效機制，實現(xiàn)創(chuàng)建活動的規(guī)范化一。
量化和動態(tài)管理，定期對責(zé)任單位的落實情況進(jìn)行跟蹤檢查和考核，年終實行總評。鎮(zhèn)黨委、政府將對成績突出的單位進(jìn)行表彰，對工作不達(dá)標(biāo)的單位、部門通報批評。
3、充分發(fā)動廣大群眾參與創(chuàng)建活動。要注重調(diào)動廣大群眾的積極性和創(chuàng)造性，圍繞創(chuàng)建主題，活化創(chuàng)建內(nèi)容，精心設(shè)計活動載體，最大限度地吸引人民群眾參與，使創(chuàng)建活動成為人民群眾的內(nèi)在動力和自覺行動，成為建設(shè)美好家園的共同行動。
4、傾力打造***特色的創(chuàng)建品牌。要從群眾最關(guān)心的問題入手，把群眾需要解決的熱點、難點問題作為創(chuàng)建活動的重點來抓，找準(zhǔn)切入點、結(jié)合部和突破口，使創(chuàng)建活動抓出品牌、特色和社會效應(yīng)。
5、營造濃郁的創(chuàng)建氛圍。各村委、各部門、各單位要充分利用各種現(xiàn)代化宣傳手段和形式，全方位、全過程地宣傳好創(chuàng)建活動。要注重抓好典型宣傳，充分發(fā)揮好先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。要強化社會輿論監(jiān)督，對各種不文明現(xiàn)象予以曝光，推動綜合整治工作的全面實施。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十五
以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項改革，推動學(xué)校各項事業(yè)發(fā)展，維護學(xué)校穩(wěn)定提供強大精神動力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個方面。
通過理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬 業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展；通過創(chuàng)建活動使校園成為一個健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機遇，加快 發(fā)展，推動學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會十八大精神，“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對學(xué)生進(jìn)行理論和時事政策教育。要堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)，切實把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動工作的動力，把學(xué)到的知識和經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
（二） 加強思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強社會公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點的社會主義道德教育，進(jìn)一步深化對師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會主義榮辱觀以及其他各級各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項活動為載體，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動，規(guī)范學(xué)生行為，使說文明話、辦文明事、做文明人成為每個學(xué)生的自覺行動。要通過座談會、演講賽、故事會等形式，把道德教育引向深入。要增強思想政治工作的主動性、實效性和針對性，通過開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點，做好思想政治工作，通過思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計劃；通過開展豐富多彩的校園文化活動，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識競賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動，通過外出參觀，開展演講活動、文藝演出等積極、文明、健康的活動，寓思想教育于校園文化活動之中。
（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來，在節(jié)約財力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強對師生員工維護學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟困難學(xué)生的實際問題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實效性。
1、建章立制，規(guī)范運行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強班主任隊伍的建設(shè)，加強班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對性和實效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動中。
（六）堅持以人為本，營造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅信冉店中學(xué)是一個值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過切實解決教職工的實際困難，通過改進(jìn)工作作風(fēng)，通過改善辦學(xué)條件，通過學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強其競爭意識、憂患意識和效益意識，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來引領(lǐng)全體教師。要通過讀書活動、文藝活動、體育活動活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無塵灰；教室、走廊無痰跡，墻壁無污跡，廁所無污垢；校園內(nèi)無瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序， 無攤販。繼續(xù)實行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度， 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動，使每個處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會制度，聽取匯報，研究問題，部署工作；各處室也要定期開會，對創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實。
3、加強文明校園創(chuàng)建的檢查、通報、考核、評比工作。搞好定期檢查，及時通報情況，發(fā)現(xiàn)問題立即研究解決；建立獎懲機制，好的表揚、嘉獎，差的批評、處罰。
文明校園創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：
組長：李俊昌
副組長：李遇春楊勇楊建鋒
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春
精神文明建設(shè)是一項系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機遇和挑戰(zhàn)，要實現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹 “三個代表” 重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺階。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十六
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實中國中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，著眼于全面貫徹黨的教育方針，著眼于全體學(xué)生整體素質(zhì)的提高。通過加強班級建設(shè)，文明班級評比活動的開展，從而達(dá)到以人為本，育人興校的目的。
（一）班級集體主義榮譽感強烈，極具凝聚力；班（團隊）干部和學(xué)生組織在班級管理中的作用得到充分發(fā)揮。
（二）開展豐富多彩的班集體建設(shè)活動，注重教室美化和人文環(huán)境建設(shè)。學(xué)生崇尚科學(xué)，自主學(xué)習(xí)，熱愛勞動，勤于實踐，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，健康向上，班級文明氛圍濃烈。
（三）學(xué)生模范遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中學(xué)生一日常規(guī)》等各項規(guī)章制度；師生關(guān)系民主和諧，同學(xué)之間團結(jié)友愛。
（四）全面貫徹教育方針，班風(fēng)學(xué)風(fēng)好，精神面貌新，學(xué)生德智體美等方面得到全面發(fā)展，學(xué)科成績和各項活動均在同類班級中處于領(lǐng)先位置。
（一）明確目標(biāo)：
1、創(chuàng)建目標(biāo)：做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級（八好：文明行為好、班風(fēng)學(xué)風(fēng)好、環(huán)保衛(wèi)生好、團結(jié)友愛好、師生關(guān)系好、班級建設(shè)好、制度執(zhí)行好、集體活動好）
2、創(chuàng)建口號：人人為班級，班級有人人
（二）評比辦法：
1、每學(xué)期開學(xué)后，對照要求對所有班級建設(shè)情況進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進(jìn)提高。
2、學(xué)年末，各班級對照要求進(jìn)行自查總結(jié)。寫好總結(jié)材料，整理好數(shù)據(jù)資料。
3、在班級自查總結(jié)基礎(chǔ)上，對班級總結(jié)材料進(jìn)行審核。根據(jù)學(xué)校實際情況，按一定比例進(jìn)行校級文明班級評比并給予表彰獎勵。
“人人為班級，班級有人人”活動重在開展，各班要采取具體措施，精心安排，把開展“人人為班級，班級有人人”活動落到實處：
文明班級創(chuàng)建的良好氛圍。
（二）精心組織，確保實效。創(chuàng)建活動要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署，校要切實加強對創(chuàng)建工作組織，根據(jù)各班實際制定切實可行的方案和措施，精心組織實施，確保創(chuàng)建活動落到實處。
（三）加強監(jiān)督，及時整改。各班要加強對創(chuàng)建活動的監(jiān)督和指導(dǎo)，針對薄弱環(huán)節(jié)，研究措施，及時整改，切實保證創(chuàng)建任務(wù)圓滿完成。
（四）堅持以人為本，立足于提高人的素質(zhì)。要把加強學(xué)生思想道德教育作為首要任務(wù)并貫穿于創(chuàng)建活動始終，著力提高學(xué)生素質(zhì)和校園文明程度。
班級活動方案一覽之文明乘車篇十七
1、了解乘車基本禮儀，知道要做個文明小乘客。
2、通過集體游戲，體驗做文明乘客的樂趣。
3、能對各種乘車行為進(jìn)行正確的判斷，并能說出理由。
《做個文明的小乘客》、自制方向盤、自制乘車卡（可用比較硬的紙剪成公交卡大?。?。
——師：今天我們要和乖乖兔一起去春游，你們想坐什么交通工具去春游呢？
——教師小結(jié)：乘車時要排隊上車，前門上車，后門下車做一名文明的小乘客。
——師：汽車開動時，我們應(yīng)該注意哪些安全問題呢？為什么？
——教師引導(dǎo)小朋友知道乘車時要站穩(wěn)扶好，不把頭探出窗口，不在車上打鬧等。
——教師引導(dǎo)懂得不亂扔垃圾、不大聲喧嘩是一些文明的行為，乘車時應(yīng)該給老人、孕婦、殘疾人等有需要的人主動讓座，做一名有愛心的文明小乘客。
——請小朋友閱讀小朋友用書，看一看我們的乖乖兔是怎么做的。
——教師和小朋友一起學(xué)習(xí)書中的乘車禮儀。
1、教師帶領(lǐng)小朋友一起把班上的座椅擺放成車廂形狀。
2、教師講解游戲規(guī)則（每個小朋友一張乘車卡和一張紙幣，請一個小朋友做司機，請其他小朋友乘車，過程中教師請個別小朋友扮演爺爺、奶奶或者生病的人，鼓勵小朋友給需要幫助的人讓座，過程中教師提示文明乘車的要求。）
3、教師可變換不同類型交通工具，要求小朋友根據(jù)不同的交通工具做出相應(yīng)的乘車禮儀。
教師可以準(zhǔn)備一些行為圖片，請小朋友判斷正誤，并說明理由。
角色游戲區(qū)：用大紙箱制作車廂，投放方向盤和乘車卡，讓小朋友自主游戲。
語言區(qū)：用乘車行為圖片進(jìn)行正誤判斷和分類，并說明理由。
互動墻：教師把乘車行為圖片張貼在墻上，讓小朋友給正確的行為送上笑臉卡片，給錯誤的行為送上哭臉卡片。
請家長給小朋友鍛煉的機會，出門乘車時可讓小朋友自主去投幣、刷卡，并鼓勵小朋友為老人讓座等。
教師在日常生活中隨時提醒小朋友注意文明禮儀，例如：吃飯、上廁所、喝水要排隊，玩滑梯、玩具時注意安全和禮貌謙讓等等。