教師個人年度思想工作匯報(模板15篇)

字號:

    作為一個人,我們總是需要不斷總結(jié)和反思自己的成長和經(jīng)歷。編寫一份完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學資源和演出視頻,希望能激發(fā)大家的舞蹈激情。
    教師個人年度思想工作匯報篇一
    光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作作如下小結(jié):
    一年來,我積極參加黨章學習小組的各項活動,經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關心國家大事,認真學習黨的基本理論,特別是認真學習“三個代表”的重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。
    平日里我重視理論于實踐相結(jié)合,虛心接受領導、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。作為黨章學習小組的一員,我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學習、請教,尤其是向優(yōu)秀黨員學習。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。
    本學年,我擔任三(1)、三(2)兩個班的數(shù)學教學工作,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓的同時,虛心向師傅及其他有經(jīng)驗的教師討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學工作的同時,還很注重教學經(jīng)驗的積累,有了。
    心得體會。
    就及時記下來與同事交流,撰寫的案例《拿書》獲得校優(yōu)秀案例評比三等獎,撰寫的小班化。
    教案。
    《克與千克》榮獲下城區(qū)小班化教案評比一等獎、杭州市小班化教案評比一等獎,參加學校的勝藍教學月評比被評為“勝藍新星”等等。本學年我在家長開放日上了《千米的認識》的公開課,在勝藍教學月時上了《數(shù)學廣角》的公開課,均得到廣大家長和聽課老師的好評。而且在師徒結(jié)對活動上執(zhí)教了《制作年歷》一課,得到了區(qū)教研員施陽老師與其他兄弟學校老師的好評!
    面對班里的后進生,我經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
    當然教育學生不僅在于教授學生知識,更在于引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。本學年,我還擔任了三(2)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,我還參加了學校校刊《引航》的編輯工作,與大家一起分享教育的成功與喜悅!
    工作之余,我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。在假期我積極進行學歷進修學習,獲得優(yōu)秀學員稱號,并爭取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體。
    課件。
    為教學服務也積極撰寫教育教學案例及時反思自己的教育行為。
    1、加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。
    ×年月我從××師范大學畢業(yè)到××中學參加工作。擔任學校初一、初二年級個班(各個班)信息技術教學工作,同時在學校辦公室兼職工作。工作一年來,積極創(chuàng)新,努力進取,不斷提高思想覺悟和教學水平,以教師職業(yè)標準來嚴格要求自己,使自己順利地完成了從大學畢業(yè)生到教師的轉(zhuǎn)變。
    教師個人年度思想工作匯報篇二
    尊敬的黨組織:
    日月如梭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺在芳小工作已將近兩年,兩年來,芳小的人文思想之甘泉正慢慢注入我的靈魂,讓我越來越有斗志,越來越有干勁,從而使自己從容的接人待物,自信的處理工作生活,逐步走向成熟!這些離不開單位濃濃的文化氛圍和人性管理,離不開校領導和老教師們無私的幫助和指導,離不開自己求真務實的學習態(tài)度。認真回顧這一年的工作歷程,暢想自己明天工作藍圖,感慨頗多,情不自抑,訴諸筆端。
    首先,
    總結(jié)。
    過去,汲取經(jīng)驗教訓。
    (一)思想方面。
    俗話說:“活到老,學到老”,一年來我一直在各方面嚴格要求自己,積極地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍,認真學習師德八條,努力提高自身教育素養(yǎng)。但是,一年來卻忽略了個人的教育總結(jié),思想沉淀。
    (二)工作方面。
    學生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新等能力,取得了可喜的效果。當然由于經(jīng)驗不足,還存在很多教育管理上的漏洞,有待我進一步探索。
    (三)工作紀律方面。
    我迅速融入到芳小特有的工作氛圍中,生怕因為自己的懈怠,破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中,我尊敬領導團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,工作學習任勞任怨對人真誠熱愛學生人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
    (四)個人成長方面。
    一年來,我認真完成領導提供的每個鍛煉機會,得到了領導的認可:1擔任學校通訊員發(fā)稿件;2榮獲實驗小學20xx年度青年教師師德演講第一名;3和學校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽,榮獲第二名的好成績;4被領導派往杭州,學習全國先進教育理念,收獲頗豐;5指導孩子發(fā)表了30余篇作文。
    其次,暢想未來,設計未來藍圖。
    (一)積極向黨組織靠攏,不斷提高自己的思想覺悟。
    (二)踏實工作,搞好教學,組織好班級管理,搞好領導同事及學生家長關系,打出自己的教育品牌。
    (三)迅速站穩(wěn)講臺,積極向名師學習,向芳小“教壇新秀”邁進。
    (四)強化理論學習,積淀教育反思,力爭快出多出教育成果。
    總而言之,時代在向前發(fā)展,我要跟上時代發(fā)展的步伐,在教育教學的工作實踐中,要以開放的心靈,不斷追求,不斷鞭策自己努力向上,不斷超越自我發(fā)展自我,在知識能力師德綜合素質(zhì)方面都要不斷提高新境界,達到新的高度。
    匯報人:
    xx年xx月xx日。
    教師個人年度思想工作匯報篇三
    本學期以來,我一直嚴格要求自己,刻苦
    學習
    ,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務,做到了一個優(yōu)秀教師應有的職責。
    一、思想方面。
    俗話說:“活到老,學到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央保持一致。熱
    愛
    黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。積極參加學校組織的政治學習和業(yè)務學習,并做了認真的學習和筆記。積極參加各種培訓和考核,在培訓和考核中學到了很多。
    二、教育工作方面。
    在教學工作方面為了把自己的教學水平提高,我堅持經(jīng)常看教育書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。一學期來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
    三、個人學習
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務, 也 積極撰寫教育教學論文。
    四、努力方向
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。
    2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
    3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
    4、在教學上下功夫,努力使
    班級
    學生的
    成績
    在原有的基礎上有更大的進步。
    我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的'是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    2015-1-5
    教師個人年度思想工作匯報篇四
    一年來,本人能不時地學習黨的理論知識,在思想上按黨員標準嚴格要求自我,在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作風上艱苦樸素、務真求實,較好地完成領導和各級部門安排的各項任務。為學校盡心盡力,努力工作,主要情景匯報如下:
    在思想上,利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內(nèi)國際形勢,學習黨的基本知識和有關政治思想文件、書籍;進取參加黨委組織的各種政治學習及教育活動;進取向廣大員工宣傳黨的方針政策及精神;時刻牢記為人民服務的宗旨,明白自我所肩負的職責;進取參與基層建設,在工作中要起到模范帶頭作用,同時,認真學習相關業(yè)務知識,不斷提高自我的理論水平和綜合素質(zhì)。
    教學上,我總是運用多種教學方法,調(diào)動學生學習的進取性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的本事,培養(yǎng)學生的學習興趣;課余對學生進行輔導,及時查缺補漏,適當留一些有利于學生本事發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    工作上,進取配合學校領導的安排,服從分配,與同行相處,我謙虛謹慎,坦誠待人,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到時刻牢記黨員的職責和義務,嚴格要求自我。
    經(jīng)過反思,本人還存在以下方面的不足之處:
    1、政治學習和專業(yè)知識學習沒有計劃性,沒有系統(tǒng)性,抓得不夠緊。
    2、在工作中還存在不夠細致,有時也存在應付的現(xiàn)象。
    3、在新課標中探究力度不夠,課前準備不充分。
    4、安于現(xiàn)狀,缺發(fā)進取,上進心。
    5、對學生的關心及溝通做得不夠好,對后進學生的幫扶工作還得做的更細。
    針對以上不足之處,本人將努力整改,不斷提高,努力使自我成為一名真正貼合黨員要求的教師。
    總之,我時刻銘記自我是一個共產(chǎn)黨員,一個黨員教師,應當走在前列,不怕吃苦,不怕吃虧,不求索取,做好本職工作,起到模范先進作用。在今后的日子里,我仍將不斷加強學習,提高自身素質(zhì),加強師德師風,加強黨性修養(yǎng),提高思想覺悟;對工作加倍認真負責,進取思考,主動進取,使自我成為一名實事求是的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
    教師個人年度思想工作匯報篇五
    尊敬的黨組織:
    一、思想方面:
    一年的時光就這樣過去了,在這一年來,我認真學習黨的基本理論和重要著作,特別是認真學習“三個代表”重要思想,不斷提高自己,充實自己,嚴格按照黨員標準去要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。
    二、教學方面:
    開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在學校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
    上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。
    我利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時查缺補漏。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。
    愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。
    愛是教育的潤滑劑,是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生,做學生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平,學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛。
    三、個人學習:
    積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內(nèi)拿下本科。
    我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,也積極撰寫教育教學論文。
    四、努力方向:
    1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
    教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
    一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    學期的教育教學工作即將結(jié)束,回顧一學期的工作,心中有太多太多的感慨。教師這一職業(yè)是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和領導者,也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養(yǎng)的主力軍。
    此致
    敬禮
    匯報人:xxx。
    2017年xxx月xxx日。
    教師個人年度思想工作匯報篇六
    本人思想端正,熱情努力,服從領導的工作安排,辦事認真負責。并在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作。
    在教學準備上,新老師面臨的最大問題是不熟悉教材,不了解重、難點,也不知道應該怎樣上課。對此,工作之初,我的心里十分著急,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,我也堅信“萬事開頭難”。所以,我每次都很認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好,因為寫好教案是上好課的前提。
    讀透教材非常重要。只有把教材吃透,理解消化了,教學的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。
    在課堂教學中,注重靈活地選擇教學方法,并注意圍繞教學目標來開展教學活動,注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習的良好學習習慣。本著“一課一評,在評中求反思,在反思中求提升”原則,我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議,認真反思并改進。自己也認為,只有善于進行教學反思才能使自己成長得更快。
    我深切體會到“書到用時方恨少”的含義,每每面對學生們天馬行空的各種各類問題時,暗嘆學生的天真浪漫,同時也在思考著,如果這樣下去,自己勢必會被孩子們問得瞠目結(jié)舌,就如同那個經(jīng)典的比喻:“假如學生是一個圓圈,那么老師僅僅是套住學生的一個更大的圓圈而已”如果不想盡辦法,擴大這個圓圈的范圍,那么終有一天必將被這個時代所淘汰。一年來,我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,更多的時間是花在閱讀書籍報刊上,尤其是全國各地名師的教學設計、教學實錄以及教學論文等。同時,我還積極參加各種各類的教師培訓與教研活動,這都讓我獲益匪淺。
    著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
    1、思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。
    2、教研方面本學年認真研讀了一些有關方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。
    3、教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)。
    過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。在人生的長河里,許多事情將會隨著時間的流逝而慢慢淡忘,但這種獨特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗,去回味,我將堅守這份寶貴而又永久的財富,并將以最大的熱情投入到今后的工作中去,回報那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人。我也堅信:我一定不會辜負學生家長和學校領導的期望!
    教師個人年度思想工作匯報篇七
    教育心理學指出:"構成學生學習動機的重要成分主要是學生的學習自覺性和對學習產(chǎn)生的直接化學教師年度工作總結(jié)興趣。"在教學實踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復習舊課導入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學生通過探究獲得知識。在教學實踐中,我堅持面向全體,講課時緊扣課本,力求學生聽懂聽明白,對大部分學生堅持不講難題、偏題,重點放在基礎知識上。
    化學學科有它自身的優(yōu)勢--化學實驗,它能使學生產(chǎn)生興趣,在課堂教學中,我認真組織好實驗教學,在演示實驗中,引導學生學會觀察實驗現(xiàn)象,學會在實驗中觀察和思考,引導學生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學生進行相關的實驗探究,讓學生通過親身的探究性實驗活動,激發(fā)化學學習的興趣,增進對科學的情感,理解科學的本質(zhì),學習利用實驗進行科學探究的方法,初步形成一些科學探究的能力。
    例如,組織學生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),安排學生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學生在輕松愉快的氛圍中感受了科學知識的魅力。
    初三化學是中考科目,要想提高教學質(zhì)量,一方面,學生要有扎實的基本知識和基本技能;另一方面,學生的應變能力一定要強。因此必須扎扎實實打好基礎,教學中力求每章節(jié)過關,做好每個階段的復習工作,對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié),盡量幫助學生進行歸納,打印相應的復習提要;練習題、測試題都嚴格篩選。另外對于學生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補差工作,是正常教學工作的有力和有效的補充,對學有余力的學生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學生,要做到耐心細致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導。
    在教學工作中對學生的要求不夠嚴厲,對學生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法,致使不自覺的學生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學習不能及時學有所得,就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。由于一些實際上的原因,與學生的接觸時間相對較少,與學生進行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學中,對學生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學生要既要鼓勵也要鞭策。
    教師個人年度思想工作匯報篇八
    能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年里,我確實付出了努力。
    首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產(chǎn)黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的文件,學習“三個代表”重要思想,并且經(jīng)常上交思想?yún)R報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節(jié)假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,并且關注國內(nèi)外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養(yǎng)。我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課余時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。
    在學習上,態(tài)度端正,認真對待每一門專業(yè)課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結(jié)出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節(jié)省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如-大學第五屆“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
    在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,并且堅持每周去北京富國海底世界做志愿者,并在國家大劇院歌劇節(jié)期間做志愿者。在各種志愿服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛煉了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。并且,在工作中,虛心向有經(jīng)驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經(jīng)驗,按照規(guī)定的時間和程序完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志愿者,有時會感到累些,但樂此不彼。
    在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關系。為人和善,關心他人,樂于奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉^去,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
    我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。
    以上總結(jié)是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收獲了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發(fā)向上,不斷努力。
    教師個人年度思想工作匯報篇九
    敬愛的黨組織:
    20xx年6月,我感到無比光榮,因為我成為了預備黨員?;仡櫼荒陙淼膶W習與工作,有收獲也有不足?,F(xiàn)將我一年來的思想、工作和學習等方面的情況向黨組織匯報。
    我在政治上積極要求上進,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領導,經(jīng)常向組織匯報自己的思想,從而不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。另外,我十分關注每天的各類報紙和新聞中的報道,從而讓自己的思想始終與組織保持一致,讓自己的工作更有勁頭,工作成績更加豐碩。
    1、關愛每一位學生。每天以陽光的心態(tài)走進學生們中間,使孩子們每天都能過得快樂充實。同時我在向?qū)W生傳授知識的同時,還不忘教會他們學會做人。我注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。針對有些學生上課不會傾聽,不善于傾聽,我有的放矢地從言語激勵、榮譽激勵、目標達成、榜樣示范等方面積極引導,使他們知道了學會傾聽是取得好成績的一把金鑰匙。對于問題學生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失,用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步,用欣賞的`目光去關注他們的每一個閃光點,用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。
    2、樹立終身學習的理念。為了不使自己掉隊,跟上教學改革的步伐,我自費訂閱了有關教育教學的'雜志,平時擠時間加強自身的學習,從而不斷提高自己的業(yè)務水平。每次聽課,我都能認真記好聽課筆記,過后能加以整理,用新課程理念指導自己的教學實踐活動,努力使自己成為新課程的學習者、參與者、實踐者,并善于把精品課中的精華充實到自己的課堂教學中去,在課堂中用靈活多樣的教學模式去激發(fā)學生的學習熱情,學生們輕松地掌握了所學的知識,從而使我的課堂教學達到了事半功倍的效果。
    3、認真做好分管工作。在學校領導的關心下,在老師們的厚愛下,我擔任了教科室副主任,分管學校新聞宣傳,并且協(xié)助何主任做好教科研相關工作。因此,一年來,我校的教育科研工作再上新臺階。
    與在坐的優(yōu)秀黨員相比,我覺得自己還需要在以下幾方面加倍努力:
    1、作為一名黨員,我要更加重視理論學習,從而進一步提高自己的理論素養(yǎng)。
    2、作為一名數(shù)學教師,應靜下心來努力學習,從而進一步提升自己的數(shù)學素養(yǎng),使自己在學生面前更有底氣。
    3、在教學中,做到邊實踐邊總結(jié),時時不忘給自己的教學留下腳印。
    在教育新政背景下,社會對黨員教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
    此致
    敬禮!
    匯報人:xxx。
    20xx年x月x日。
    教師個人年度思想工作匯報篇十
    2016年3月到2017年1月,我在綜合高中工作整整滿一年。工作內(nèi)容分為兩大塊:高一物理教學工作和高二副班主任工作。對于如何講好一堂課以及怎樣管理好一個班級,我談談自己的收貨與心得。
    如何講好一堂課:
    一、縱向,教師應有專業(yè)深度;
    簡單地說,高中教師的知識不應只停留在大學階段或某一階段,你要不斷學習本課程的理論和教學技能,只有自己真正懂了,才能把握理論最基本、最重要、最核心的內(nèi)容,才能講的正確、透徹;高中教師要知道本課程的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展方向,只有這樣教學才能一直與時俱進。有了專業(yè)深度,教師不僅能講清楚大綱規(guī)定的和教材中寫出的內(nèi)容,而且能講出自己的觀點和體會,有自己的表述。
    二、橫向,教師應有知識面。
    作為一名高中教師,你要見過很多學科的題型,還有最重要的'一點,要把這些題型和高考題型接軌,從而時刻把握高考脈搏,你要通過語言藝術、多媒體、板書設計等各種手段把知識講到深入淺出,淺顯易懂。
    如何管理好一個班級:
    一、正人必須先正己;
    教師必須以身作則、具有良好的師德師風;其身正,不令而行;這樣學生才會聽話。
    二、全面了解和研究學生;
    對學生個人而言,你要了解你的學生學習情況、家庭情況、社會交往,對學生群體而言,你要把握你的班級當前整體的思想狀況、學習動態(tài)和發(fā)展趨向。只有這樣才能及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
    三、確定班級的奮斗目標,培養(yǎng)學生集體榮譽感。
    百年大計,教育為本。我希望自己能成為一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)貢獻自己的綿薄之力。
    教師個人年度思想工作匯報篇十一
    20xx年度中,我認真學習十八大精神,學習科學發(fā)展觀精神,并以此嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己;教學工作上,認真學習新課標,課前鉆透教材,因材因生施教,20xx年年度考核個人述職報告。結(jié)合“責任與奉獻”為主題的'師德師風教育活動,積極參與學習培訓和反思整改,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學能力。
    1、用“愛“來教育。
    丁有寬先生說過:“沒有愛就沒有教育”。我抱著一顆愛孩子、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、理解他們,積極主動與他們相處。尤其是聽了學生優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流后,更讓我感受到愛學生對于一位教師來說是置關重要的。我還深感要教育好學生,教師必須先以身作則,“身教”重于“言傳”,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的言談舉止與形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強,給學生樹立積極向上的榜樣。
    2、用“新“來律己。
    要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師,不僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,而且要有勇于革新的創(chuàng)造力。我們面臨著基礎教育改革的不斷深入的大環(huán)境,我認真學習新課標,積極參與各種培訓與聽課,向別人學習新鮮的教育理念,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法,逐步培養(yǎng)自已的教學風格。
    一年來,本人在教育教學工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,始終堅持以“學生發(fā)展”為目標。根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的學期工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。對于每一個教學內(nèi)容,都做到精心準備,努力鉆研教材,力求設計出既能激發(fā)學生興趣又能切實落實教學目標教學方案。在課堂教學的實踐過程中,鼓勵學生積極參與、主動探索、自主思考,運用嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等教學方法,在教學中力求創(chuàng)新。課堂教學重視學生的能力訓練,精心設計練習作業(yè),練習作業(yè)有層次有針對性,培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。在學生練習過程中,我要求學生先要認真審題,邊審題邊思考,進行自覺檢驗。平時要求學生對題目中的數(shù)字、運算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范,作業(yè)做完后,要養(yǎng)成自覺檢驗的習慣,端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度,培養(yǎng)獨立思考和認真檢查的作風、習慣。
    輔導工作扎實到位。根據(jù)學生的學情每學期及時制定輔導計劃,并結(jié)合實際的教育教學工作對學生進行必要的輔導。對學生每一次獨立練習都進行分析,找出錯誤的原因,運用集體輔導和個別輔導相結(jié)合的方式對學生進行多層面的輔導。特別是畢業(yè)班的后進生,他們由于基礎差,上課聽不明白,產(chǎn)生了“爛罐子爛擲”的心理,上課無論學習什么,他們都擺出“事不關己,高高掛起”的姿態(tài)。如所任班中的何民康,吳澤鋒等這兩位同學。針對這種問題,我首先是不能拋棄他們,多次與他們進行溝通,利用課余時間幫他們補基礎,從最簡單的學起,讓他們在測試中能做好基礎題,成績有所提高,嘗到收獲的喜悅,激發(fā)學習的興趣與信心。并經(jīng)常與家長進行聯(lián)系,并力爭家長的理解、支持和配合,多管齊下,努力使他們得到真正的提高。
    積極參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研,認真聽課、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學水平。及時總結(jié)教育教學實踐中的困惑或體會,認真撰寫教學論文。
    本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導,服從工作安排;團結(jié)同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,努力地提高自己的素質(zhì)和修養(yǎng)。
    此外,為更進一步適應新時代教育的要求,我要不斷提高自身業(yè)務水平和文化修養(yǎng)。積極參加恩平教育系統(tǒng)以“責任與奉獻”為主題的師德師風教育活動,所寫的學習心得被學校公榜。
    從工作成效來看,我的教學輔導還不夠細,教學成績還不夠突出,工作中還缺乏創(chuàng)造性的舉動。今天要努力學習,爭取更大的進步。
    教師年度思想工作總結(jié)個人
    這一學期讓我更加認識到一份耕耘一份收獲,我認認真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學習先進的教學經(jīng)驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。為了下一步能更好的勝任小學教師作總結(jié)如下:
    一、積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨中央的正確領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習科學發(fā)展觀,積極參加學校組織的學習活動,在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛保e極向每一位老師學習。工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。
    二、嚴格遵守學校的考勤制度,做到不遲到、不早退,按時上下班,無特殊情況,不隨意請假。本人并能做到根據(jù)自己學科特點適時加班加點。學校的各類活動均能按學校要求積極參加。
    三、認真分析學生的基本情況,找準教學的重點,突破教學的難點。力求為學生的終身發(fā)展,做到因材施教。注重學生的品質(zhì)培養(yǎng),能力培養(yǎng)和文化水平的培養(yǎng)并重。為提高課堂教學效果,在鉆研教材時,多方面參閱資料。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學問題。我擔任六年級語文、思品;二年級數(shù)學;四年級英語教學工作上兢兢業(yè)業(yè),努力上好每一堂課,不斷尋求更好的教育方法,優(yōu)化第一課堂,兼顧第二課堂。努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。同時也積極接受學校的任務安排,積極參加校內(nèi)外,教辦等組織的教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學水平,積極投身到教學改革的前沿。及時反饋教學信息,做好差生的轉(zhuǎn)化工作。
    四、在堅持教好書的同時,我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作,我在班主任工作中,主要做到了“愛”和“嚴”,具體表現(xiàn)在:有一顆愛心、細心、耐心、誠心;嚴格要求,措施得力;采用積分制,有意識地提高學生的參與意識和競爭意識;創(chuàng)設平等和諧的師生交流環(huán)境,全面提高班級風貌;加強和其他學科任課教師的協(xié)作,努力提高各科學習成效。
    五、本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論并積極進行各類現(xiàn)代教育技術培訓,掌握了多媒體課件制作方法,并在第十一周至第十三周,進行了《種子的發(fā)芽》項目實驗,豐富了學生的校生活,大大提高了學生的學習興趣,制作了vct作品,上報了中央電化教育館。2015年7月所指導的vct作品《家園的呼喚》榮獲2015愛生遠程教育項目基于項目學習作品優(yōu)秀獎。2015年9月10日榮獲鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師。
    六、今后,我不斷研究教學動態(tài)、理念、觀點。教學中研究,研究中學習,向優(yōu)秀教師學習,望領導給予指點。
    教師個人年度思想工作匯報篇十二
    敬愛的黨組織:
    在黨校學習的日子已經(jīng)有一年了,經(jīng)過一年的黨校知識的洗禮,我對黨有了更深的體會與了解。而3月28日,是我永遠不會忘記的一天,因為在這天我光榮地成為了一名預備黨員,從入黨積極分子到預備黨員的轉(zhuǎn)變對我來說是一種莫大的肯定,同時也是對我的另一種考驗,因為我仍有許多不足,要達到真正黨員所具備的要求還有一定距離,所以我會在接下來的這一年考核期間加倍努力,讓自己成為一名真正的黨員。
    黨課期間有一點我是有很深體會到的,就是關注時事。光靠理論知識的學習是遠遠不足的,時事新聞可以使我們獲得更快的進步與更長遠的收獲。近期的時事新聞中,我最關注的是兩會的召開。今年的兩會看點頗多。對此,我認為,今年兩會的最大看點是民生命題和制度建設。民生和制度建設是社會發(fā)展命題的兩方面,民生的問題涉及到中國的社會基層和廣大老百姓的根本利益,而制度建設則是中國的整體社會能夠保障民生命題順利地發(fā)展的一個基礎。如果這二者,能夠通過我們兩會這樣一個參政議政和制度建設的平臺,得以協(xié)調(diào)發(fā)展,相輔相成,我覺得這對于我們的兩會,對于我們的老百姓來說,都是一個好消息。因為兩會的代表都是群眾中有突出表現(xiàn)和社會實踐經(jīng)歷的,被提上議程的內(nèi)容能夠在專家和群眾代表的一起努力研究下一定會得到明顯的成效。
    溫作的政府工作報告,激動人心,鼓舞士氣!在報告中所說所述,誠為百姓所愿所盼!在論述民生、農(nóng)村、教育、醫(yī)改等方面的問題時,講得非常具體、翔實。比如講到繼續(xù)實施對種糧農(nóng)民直接補貼,增加農(nóng)資綜合補貼、良種補貼、農(nóng)機具購置補貼時,他說,中央財政擬安排補貼資金1335億元,比上年增加60.4億元。進一步提高糧食最低收購價,早秈稻、中晚秈稻、粳稻每斤分別提高3分、5分和1毛錢,小麥每斤提高3分錢,繼續(xù)實施重要農(nóng)產(chǎn)品臨時收儲政策,讓農(nóng)民得到更多實惠。再如在談到企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金問題時,他說,今年再提高10%。各級政府要進一步增加社會保障投入,中央財政擬安排3185億元。要多渠道增加全國社會保障基金,加強監(jiān)管,實現(xiàn)保值增值。我們要加快構建更加完善的社會保障安全網(wǎng),使人民生活有基本保障、無后顧之憂。
    還如在談到建立服務型政府時,他嚴厲批評了目前存在著問題:職能轉(zhuǎn)變不到位,對微觀經(jīng)濟干預過多,社會管理和公共服務比較薄弱;一些工作人員依法行政意識不強;一些領導干部脫離群眾、脫離實際,形式主義、官僚主義嚴重;一些領域腐敗現(xiàn)象易發(fā)多發(fā)。
    的報告內(nèi)容,心系百姓,關注民生,充分體現(xiàn)了我們黨和政府“情為民所系,權為民所用,利為民所謀”的本質(zhì)與特色;特別是身為一國,特別是一個大國的,將事情考慮得那么周到、講得那么細致,更令人感佩不已!溫報告論述的方面很多,件件到說到了老百姓的心坎上。隨著這些內(nèi)容的進一步貫徹落實,人們的日子將會越過越幸福、我們國家也必將越來越強大!今年過春節(jié)時,不少老百姓就說出“咱們中國就是讓人有盼頭、有奔頭”的心聲。
    ___。
    ____年__月__日。
    教師個人年度思想工作匯報篇十三
    尊敬的黨組織:
    領導干部學習不學習不僅僅是自己的事情,本領大小也不僅僅是自己的事情,而是關乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。作為黨員領導干部,尤其管干部的干部,更應該加強學習、做好先鋒示范,提高自身黨性修養(yǎng)和政治敏銳,提升思維水平和業(yè)務能力。同時講理論與實踐相結(jié)合,更好的指導實踐工作。由此來看,認真開展“兩學一做”學習教育不僅是必要的,而且是必須的。特別是“龍頭”任務的定位,站得高、立得遠、要求嚴,把學習教育擺在突出顯要的位置。
    孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也?!蹦敲?,“兩學一做”我們要學什么?做什么呢?內(nèi)容是很明確的,就是學習黨章黨規(guī)、xx大系列會議精神,將文件讀透,精神領悟透?!皼]有革命的理論,就沒有革命的實際”。科學的理論是行動的指南。黨員干部要學習,學習,再學習,用科學的理論武裝自己的頭腦,才能在實際工作中掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律,把感性認識上升為理性認識,從而更好指導實際。尤其是在全面深化改革的關鍵時期,很多新情況、新問題的出現(xiàn)使少數(shù)黨員干部產(chǎn)生了本領恐慌。因此,黨員干部要通過黨校學習,黨員干部培訓,黨組織生活等多種途徑經(jīng)常學習黨的路線方針政策;學習國家的法律法規(guī);學習工作領域有關的專業(yè)知識和管理知識;學習經(jīng)濟、政治、文化、科技等方面的知識。提高理論水平和理論修養(yǎng),改進思維方式,提高用解決各種實際問題的能力;理論修養(yǎng)提高了,境界提升了,正確的價值觀和世界觀就更堅固了。由于工作的繁忙,黨員干部可用來學習的時間少,就必須要發(fā)揮雷鋒的“釘子”精神,一要擠時間,二要鉆進去。
    學習的目的在于使用,在于實踐。學習黨章黨規(guī)、xx大系列會議精神,目的在于運用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實際相結(jié)合的方法,在xx大精神的指引下,分析新情況,解決新問題,不斷做出更好的,符合實際需要的理論性創(chuàng)造。“空談誤國,實干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象,閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會認為做合格黨員的標準和要求不高,以為隨隨便便就可以達到。這實在是一種誤解。只要看看xx大以來反腐風暴中大量的反面案例,就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實上非常不容易。在實際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實際相結(jié)合,才能更好地聯(lián)系群眾,使我們在將理論學習得到的知識與中國實際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大,走的更穩(wěn)。
    此致
    敬禮!
    匯報人:
    日期:xx年x月x日
    教師個人年度思想工作匯報篇十四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    xxx:
    本人自xx工作以來,堅持對自身嚴格要求,服從組織安排,認真履行自己的崗位職責,始終把耐得平淡、舍得付出作為自己的工作準則。在各位領導和同事們的關心、指導和幫助下,積極工作,較好地完成了承擔的各項工作任務,在xxx的年度考核中獲得優(yōu)秀等次。現(xiàn)將個人的思想工作情況作如下匯報。
    一、堅持學習,始終堅定理想信念。
    認真學習領會和把握習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,筑牢自己的理想信念根基。利用“不忘初心、牢記使命”主題教育的學習契機,加深了對習近平新時代中國特色社會主義思想的理解與把握,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,“兩個維護”更加牢固,在工作中更加敢于擔當、敢于冒險、敢于直面問題和解決難題。近期反復學習了習近平總書記重要講話重要指示精神,努力學懂弄通,指導工作實踐。
    二、腳踏實地,認真做好本職工作。
    xx的工作千頭萬緒,身為xx干部,特別還是xx,我堅持秉承細心、耐心、責任心來對待每一項工作,以服務為宗旨,認真細致、踏踏實實地做好本職工作。
    (一)在黨務政務方面。能夠及時完成領導交代的各項任務,起草了單位相關制度、講話稿件、調(diào)研文章、工作總結(jié)、匯報通知等各種文件材料;
    擺正位置、搞好服務、做好協(xié)調(diào),在日常工作中注重搜集、匯總、反饋及上報各方面的意見材料,為領導更好地決策、各業(yè)務處室更方便地開展工作提供參考依據(jù)。
    (二)在組織人事方面。通過學習和積累,使自己能較好地適應新形勢下組織人事工作的需要,熟練地掌握組織人事政策,處理相關業(yè)務,主動做好領導的參謀和助手;
    能夠統(tǒng)籌兼顧,講究時間觀念,提高人事工作的運行速度、質(zhì)量和效果;
    能夠堅持黨性原則,嚴格遵守組織人事紀律。
    (三)在目標考核方面。通過細化全辦任務分工,達到以考核促落實的目的,對領導批示、會議決定事項等工作進行有效的督促,及時跟進,保證政令暢通;
    統(tǒng)籌做好辦年度目標任務考核工作,使我辦的工作實績體現(xiàn)到考核之中,提高考核組對我辦工作的認可;
    強化爭先創(chuàng)優(yōu)意識,幫助我辦連續(xù)兩屆榮獲市直文明機關的榮譽稱號。
    (四)在業(yè)務工作方面。雖然在xx工作,但是不忘專研xx工作業(yè)務,認真學習中央和省委、市委對xxx工作的有關精神和要求,積極參與全辦業(yè)務工作。在本輪機構改革中,承擔了xx等四個部門的“三定”規(guī)定起草工作。近期又參與起草了人員總量控制備案管理的實施意見,以此些工作為契機,進一步提升了自己的業(yè)務能力,做到業(yè)務工作和日常工作兩不誤、兩促進。
    除此以外,本人能夠堅決服從組織安排,兩次深入幫扶村進行駐村幫扶,累計時間5個月,幫扶期間能夠沉下身子,善于向群眾學習,了解村情民意,學深學透脫貧攻堅新政策、新做法;
    能夠積極參與全辦各種工作活動,如疫情期間在山東老家參與社區(qū)防疫工作,平時積極參加單位組織的各項文體活動。
    三、嚴格自律,切實做到慎獨慎微。
    本人能夠堅持不忘初心、牢記使命,沉下心,俯下身;
    能夠牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,自覺恪守優(yōu)良的政治品德、社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,始終做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責不懈怠、心中有戒不妄為。
    自2015年考入xx工作以來,我始終正確認知自我,保持陽光健康的心態(tài)。在各位領導和同事的幫助下,我立足自身崗位,踏實工作,自身的能力素質(zhì)得到全面提升,但是工作時性子還是偏急、工作創(chuàng)意意識不足。接下來,我將繼續(xù)保持學習的動力,勤于思考、善于思考,提高服務能力、敢挑工作重擔,做到知行合一、以知促行、以行求知,不負韶華、砥礪前行。
    教師個人年度思想工作匯報篇十五
    在這一年來,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
    積極參加教研組組織的教研活動,在學校教研員的指引下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質(zhì)。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,緊跟三維目標教學,虛心向老教師學習和請教。
    上課時,認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。從學生的實際出發(fā),調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。
    我利用課余時間對學生進行輔導,及時查漏補缺。
    教師要熱愛每一個學生,尤其是對待后進生和學困生要多一些溫暖,用“愛”字改變他們,理解尊重信任他們。
    積極學習各種教學理論,積極參加各種培訓,以充實自己。利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,也積極撰寫教學教學論文。
    一份春華,一份春實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。