方案應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和細(xì)化的步驟，以便于實施和評估。制定方案時，我們應(yīng)該關(guān)注可持續(xù)發(fā)展和長遠(yuǎn)利益，考慮方案的長遠(yuǎn)影響和可持續(xù)性。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六一活動方案小班疫情篇一
一年一度的兒童節(jié)來臨了，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以“童心向黨”為主題開展系列慶祝活，為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
童心向黨快樂成長。
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
全班幼兒及家長。
五、活動時間：
20xx年5月3—20xx年5月27日。
七、活動準(zhǔn)備及內(nèi)容：
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團體操，地點小三班活動室。
4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園體操比賽，地點塑膠廣場。
7、參加面向社會體操表演，地點塑膠廣場。
八．活動反思：
使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演，過一個健康快樂的兒童節(jié)。
六一活動方案小班疫情篇二
活動方案。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標(biāo)：
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4:00----4:45分。
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長。
活動主持：xx老師(小小a班老師)。
音響準(zhǔn)備：xx老師。
活動地點：幼兒園天臺。
活動準(zhǔn)備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
一、進場部分：小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
二、節(jié)目表演：
1、歌表演《笑一個》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《。
三字經(jīng)。
》：人之初----天地人。
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語歌曲表演：《hop\fly》《one\two\tree\four》。
三、親子表演：
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
四、放松部分：《我愛我家》。
五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴。
六、結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧靜的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容。
(一)繪畫展示。
時間：xx年5月25日至xx年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)。
3、環(huán)保時裝秀表演。
4、歌舞表演《寧靜的夏天》。
5、幸福拍手歌。
6、表彰六一好兒童。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場地。
五、活動人員、地點安排。
各位爸爸媽媽，
大家好!
六〃一節(jié)將至，為了讓寶貝們能過一個難忘的節(jié)日，而且是和自己幼兒園的老師和好朋友一起過節(jié)，孩子們一定都很愿意，所以現(xiàn)在征集家長們的活動方案意見。
首先說明，我們提出的活動方案，是基于兩點考慮：
1、我們班一共29位小朋友，按6.1那天能出席20位小朋友計算，是20組家庭，每家三人(兩大一小)，就是60人龐大的隊伍，所以活動場地是至關(guān)重要的!而且要求場地要有一定的舒適性，因為有孩子，所以要有起碼的桌椅、衛(wèi)生間等設(shè)施。
2、60人龐大的隊伍按活動半天打算，應(yīng)該在一起吃一頓中飯或者晚。
飯，所以吃什么也是一件極為棘手的事情。既要能容納這么多人一起用餐，而且還要干凈衛(wèi)生。
基于以上，提出四套方案，供選擇：
方案一。
活動場地：大包間(能擺放4桌)。
活動內(nèi)容：下午1點午餐(圍餐，菜品自點)，大約2點在包間舉行小小的聯(lián)歡會儀式，老師帶領(lǐng)孩子們演節(jié)目，親子游戲等等。購買小型禮品，作為活動獎勵。大約4點包間活動結(jié)束，自愿選擇以家庭為單位的游泳。
費用：人均150元，不算孩子費用。按20組家庭40大人計算，估計6000元。
優(yōu)點：場地穩(wěn)妥，食品衛(wèi)生安全。
缺點：沒有室外活動內(nèi)容，費用相對高些。
方案二。
活動場地：植物園或者濕地或者溫泉。
活動內(nèi)容：下午1時木棧道徒步，2時游戲：草坪游戲，做地圖來玩任務(wù)、組織bbq、小游戲，親子游戲。每個家庭帶一道菜之類的，大家一起野餐或者做下我們小時候的游戲，丟手絹之類的，或者給小朋友講一下爸爸媽媽小時候的六一兒童節(jié)是怎么過的。4時農(nóng)家院吃飯(吃羊或者吃魚)費用：人均100元，用于吃飯和購買孩子草坪游戲的活動紀(jì)念品。
優(yōu)點：戶外活動，孩子接觸大自然。
缺點：能容納幾十人的草坪或空地比較難找。
方案三。
活動場地：ktv大包間(好樂迪或者金錢柜，最低消費20xx元)。活動內(nèi)容：下午1時開始，老師帶領(lǐng)孩子表演節(jié)目，親子游戲，大人、小孩自由k歌。自帶小食品(不知讓不讓帶)。
費用：人均50元，用于購買親子游戲的紀(jì)念品。
優(yōu)點：活動場地穩(wěn)妥，孩子體驗ktv感覺。
缺點：無戶外內(nèi)容，ktv環(huán)境嘈雜。
方案四。
活動場地：幼兒園內(nèi)。
活動內(nèi)容：
請課外興趣班來幼兒園帶領(lǐng)小朋友活動。比如做風(fēng)箏、風(fēng)鈴等手工?；蛘邘Ш⒆幼龅案?預(yù)計費用60元/人)。
搞個小市場，孩子們可以帶些玩具、圖書來交換。這樣孩子可以得到新的禮物。
特殊說明：以上方案的費用都是暫估，視參加的人數(shù)和活動內(nèi)容浮動。但是活動費用宗旨是均攤費用，暫收方案中說明的費用，活動結(jié)束后多退少補!
如果您有更好的建議或者不同的想法，我們是非常歡迎大家集思廣義，因為我們?nèi)说牧α渴敲煨〉?。但是請?wù)必提供詳細(xì)的活動方案，按以上方案的形式，說明活動的地點、活動內(nèi)容、暫估預(yù)算等。
謝謝您的支持!
六一活動方案小班疫情篇三
小二班全體幼兒、老師、及家長。
我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨生子女，父母平時工作繁忙，工作壓力大。對孩子的關(guān)心不夠深，為了讓孩子感受父母對自己的愛，我們設(shè)計了這次親子游戲活動。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”，為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感出發(fā)，為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴共享、合作的快樂，讓大家積極參與到各項活動中，度過一個快樂的“六一”。
1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛，體驗和家長、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。
2、通過游戲、表演、增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、通過活動增進家長與子女之間的情感交流，增進老師與家長之間的溝通、了解。
1、歌舞表演：《動物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。
2、兒歌朗誦：
《小雨和小草》《山上有個木頭人》《水果歌》《春風(fēng)》《星星和花》《自己來》。
3、組織幼兒入廁、喝水。
4、親子互動：
1）親子舞蹈：《有你的地方就有天堂》。
2）親子游戲：
1、《小馬運糧》。
玩法：五對家庭一組，家長雙手扶地，雙膝跪地爬行扮演馬兒，幼兒騎在“馬”背上，過小河到河對岸將糧食（沙包）原路運回家中糧倉里，一次一個，規(guī)定時間內(nèi)多者不勝。
2、《踩氣球》。
玩法：五對家庭一組，兩人三足，在家長腿上綁氣球，游戲開始，鼓聲響起，家長和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后，剩下氣球最多為勝。
3、《鉆山洞》。
玩法：請部分家長站成1排，雙手扶地，并肩搭成山洞，幼兒扮演小動物一個跟著一個鉆山洞。
5、家長會。
1）通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到提高，日常規(guī)范、學(xué)習(xí)主動性都有了明顯的改變。但幼兒之間也有明顯的差異，如有的幼兒在老師的引導(dǎo)下會有序地觀察，并連貫的講述，但有的孩子卻不會表達(dá)；有的孩子會根據(jù)圖片講述甚至?xí)硌莨适率录械暮⒆幼⒁饬s不集中，缺乏理解能力等等，為了取長補短，我位子請幾位優(yōu)秀的家長代表交流分享成功育兒的經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)。
2）為了發(fā)展幼兒的想像、創(chuàng)造能力以及動手能力，發(fā)展家長和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗與家長一起動手合作的快樂，也豐富了我們的區(qū)角活動。
6、頒發(fā)獎狀、禮品。
總結(jié)幼兒本學(xué)期的表現(xiàn)，鼓勵、表揚有進步的幼兒，并為幼兒頒發(fā)獎狀、禮品，相互說一些祝福語。
7、活動結(jié)束：家長帶幼兒離園，教師整理好教室的環(huán)境、衛(wèi)生。
六一活動方案小班疫情篇四
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使小朋友在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。以下是我園六一兒童節(jié)的活動方案。
通過開展慶祝“六一”活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日前各班布置“六一”主題墻，五月二十八日布置操場)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(2)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、教師李倩做好主持工作準(zhǔn)備。
5、利用家園聯(lián)系欄向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
三、六一文藝匯演內(nèi)容與要求。
1、目的：培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的表現(xiàn)力。
2、要求：小班準(zhǔn)備一個節(jié)目一個親子活動、中班準(zhǔn)備3個節(jié)目，大班準(zhǔn)備4個節(jié)目;節(jié)目自選，內(nèi)容豐富多樣，選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配樂良好。
四、活動時間及場地安排。
活動時間：5月30日上午。
活動場地：幼兒園廣場。
六一活動方案小班疫情篇五
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標(biāo)：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4:00----4:45分。
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長。
活動主持：xx老師(小小a班老師)。
音響準(zhǔn)備：xx老師。
活動地點：幼兒園天臺。
活動準(zhǔn)備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人。
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》。
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
六一活動方案小班疫情篇六
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶?；顒禹樌M行，結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶?！傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1．在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2．在慶?；顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動和喧嘩。
1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2．主持人員安排：年級組長
3．兒童節(jié)小禮品。
慶六一，秀自己
5月31日上午3：00——3：45
小班組全體幼兒、全體教師。
多功能活動室。
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的'小動物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一活動方案小班疫情篇七
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標(biāo)：
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4：00——4：45分
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持：xx老師（小小a班老師）
音響準(zhǔn)備：xx老師
活動地點：幼兒園天臺
活動準(zhǔn)備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初————天地人
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演：《hoply》《oneworeeour》
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
六一活動方案小班疫情篇八
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的'快樂。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲：
2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目。
4、共同演唱歌曲：慶祝六一。
六一活動方案小班疫情篇九
親愛的家長:。
小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲，模仿小動物的叫聲。
基于孩子對小動物的興趣，為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物，幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗，同時感受親子間的情感，增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗育兒的快樂。
活動要求:。
1、通過親子活動，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物。
2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。
3、通過親子遠(yuǎn)足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容，促進家園同步教育。
活動程序:。
一、家長和幼兒一起來園集合，教師進行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法。
3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。
二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長有序入座。
三、開車途中，組織各類活動。
1、邀請家長講故事等。
2、活動時的安全教育。
四、野生動物園活動。
1、乘車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。
指導(dǎo)要點:(1)注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險的事情。
(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等。
2、動物運動會。
指導(dǎo)要點:(1)知道表演的動物的名字。
(2)了解它們的本領(lǐng)。
3、午餐:(午餐時間隨機)。
4、喂小動物。
指導(dǎo)要點:(1)引導(dǎo)孩子親近小動物，給小動物喂食。
(2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?
(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。
5、參觀育嬰房。
指導(dǎo)要點:(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。
(2)體驗?zāi)缸佑H情。
五、親子游戲:《大腳小腳一起走》。
游戲玩法:1、將孩子分為兩組進行游戲。
2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走。
得快算贏。
六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。
七、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園。
全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，并收此次活動評估表。
特別提示:。
1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動，8:30準(zhǔn)時開車。
2、親子游活動午餐由家長自理。
3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖t恤，讓孩子穿運動鞋便于行走。
4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動后取出，以防寶寶出汗過多而著涼?；顒又姓埍９芎米约旱奈锲贰?BR> 5、戶外活動雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級集體。
6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。
7、活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。
一、設(shè)計意圖。
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》。
三、活動時間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時開始。
四、活動目標(biāo)。
1。豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動;。
2。培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。
3。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準(zhǔn)備:事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
1。播放開場音樂，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。
2。全體幼兒坐好后，主持人出場宣讀。
主持詞。
3。親子操表演--《大手牽小手》。
4。主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始，并講解活動內(nèi)容和要求。
5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。
6.游園活動的開展。
七、游戲內(nèi)容。
(一)生活區(qū)--《我的小手真能干》。
地點:一號樓梯前操場。
負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運莎。
游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組，看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規(guī)則:比賽過程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長可在一旁提示，但不能動手幫忙。
準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架。
(二)游園區(qū)--《智勇大沖關(guān)》。
地點:教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場。
負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲。
游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂。
游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體，最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里，投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝)。
準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個。
(三)表演區(qū)--《我型我秀》。
地點:教學(xué)樓中間的操場。
負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩。
游戲內(nèi)容:舞臺表演。
準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺。
(四)親子合作區(qū)--《大手牽小手》。
地點:大樹操場。
負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥。
游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備，家長站在終點處等待，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備，聽到“開始”的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達(dá)起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規(guī)。)。
準(zhǔn)備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備:。
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動目標(biāo):。
通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
活動流程:。
一、7:20--8:10室外:快樂泥工大比拼。
1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:。
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
(2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料，比如:用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花，變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。
二、8:20--8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。
三、8:50--9:30室內(nèi):節(jié)目展示。
1、師:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。
2、師:寶寶們，六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。
(1)開場舞《歡樂慶六一》。
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。
(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》。
(4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動。
六一活動方案小班疫情篇十
1、總體規(guī)劃。(年級組)。
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級文化布置。(班主任)。
4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)。
5、后勤保障。(年級組)。
6、攝影。(各班班主任、年級主任)。
8、趣味運動會。(年級體育老師)。
1、準(zhǔn)備醞釀。
2、各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?；顒?。
1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽，x月x日至x日著手準(zhǔn)備，x月x日至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會。
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
(3)板凳運人：年級每班男女各五人；
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一活動方案小班疫情篇十一
活動地點：本班教室。
活動對象：全班幼兒及老師阿姨。
設(shè)計意圖：
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項慶?；顒又?，度過一個快樂的六一。
活動目標(biāo)：
1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物;。
2、錄音機、歡快的音樂磁帶;。
3、布條若干根，五彩包裹若干個;圖片鼻子，五官畫像;。
4、請每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼兒園。
活動過程：
一、組織幼兒談話、參觀活動室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗成人的關(guān)愛。
二、組織幼兒參與游戲活動，體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。
1、游戲《揪尾巴》。
玩法：聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
2、游戲《五彩包裹》。
玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。
3、游戲《貼鼻子》。
玩法：
蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的發(fā)獎品一份。
三、分享活動：在音樂聲中，引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。
四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。
系列活動一:寶貝才藝秀(5.28-5.30)。
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個方面綜合設(shè)計比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心。
活動時間:5月28日-30日(上午)9:30--10:30。
以級部為單位，開設(shè)五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事)，提前準(zhǔn)備語言表達(dá)內(nèi)容，在同伴面前進行表演。
系列活動二:“我型我秀”跨班大聯(lián)歡--暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)。
通過節(jié)目表演和頒獎活動，進一步體驗成功的快樂和自信。
活動時間:5月31日(上午9:30)。
活動形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準(zhǔn)備2~3個節(jié)目，可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進行。
系列活動三:“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)。
以美食和快樂為主題，通過家庭才藝秀和品嘗美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。
活動時間:6月1日(上午9:00)。
活動形式:。
首先各班在班內(nèi)進行家庭才藝秀活動，等活動結(jié)束后，于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)。
美食內(nèi)容:。
1:漢堡屋(小1)。
準(zhǔn)備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
2:炒菜屋(小2)。
準(zhǔn)備:各種炒菜。
3:水果屋(小3)。
準(zhǔn)備:各種水果。
4:飲料屋(小4)。
準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5:點心屋(小5)。
準(zhǔn)備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
一、設(shè)計意圖。
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》。
三、活動時間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時開始。
四、活動目標(biāo)。
1。豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動;。
2。培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。
3。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準(zhǔn)備:事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
1。播放開場音樂，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。
2。全體幼兒坐好后，主持人出場宣讀。
主持詞。
3。親子操表演--《大手牽小手》。
4。主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始，并講解活動內(nèi)容和要求。
5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。
6.游園活動的開展。
七、游戲內(nèi)容。
(一)生活區(qū)--《我的小手真能干》。
地點:一號樓梯前操場。
負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運莎。
游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組，看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規(guī)則:比賽過程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長可在一旁提示，但不能動手幫忙。
準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架。
(二)游園區(qū)--《智勇大沖關(guān)》。
地點:教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場。
負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲。
游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂。
游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體，最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里，投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝)。
準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個。
(三)表演區(qū)--《我型我秀》。
地點:教學(xué)樓中間的操場。
負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩。
游戲內(nèi)容:舞臺表演。
準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺。
(四)親子合作區(qū)--《大手牽小手》。
地點:大樹操場。
負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥。
游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備，家長站在終點處等待，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備，聽到“開始”的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達(dá)起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規(guī)。)。
準(zhǔn)備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
六一活動方案小班疫情篇十二
六(3)班教室。
通過六一兒童節(jié)活動，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。
1.主持人致辭(班長、副班長)。
2.班主任宣布活動正式開始。
游戲方法：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
游戲方法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。
《四小天鵝》。
《朗讀者》。
六一活動方案小班疫情篇十三
1.知道六一是自己的節(jié)日，讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節(jié)。
開心就好。
一、集體活動-升旗儀式。
二、熱身：蹦蹦跳跳（聽音樂自由的發(fā)揮）。
三、六一到來了，老師致祝賀詞（三個老師發(fā)言），幼兒互相祝賀。
四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日，今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具，我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等，教師提醒幼兒要懂得愛護別人的玩具，幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥，讓幼兒自主發(fā)揮制作。
2、教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法，幼兒欣賞并嘗試操作。
3、有些餓了不如做些吃的吧，教師示范簡單的食物的做法，幼兒自己制作，教師巡回指導(dǎo)。
4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。
六、生日patty。
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂，分享蛋糕。
七、園長媽媽送六一禮物。
八、動手操作-手掌印畫。
九、互贈禮物，分享美味。
十、總結(jié)，教育寶貝回家感謝爸爸媽媽，再次祝福六一節(jié)快樂。
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；
（2）游戲材料。
（3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、教室的場地準(zhǔn)備。
20xx年6月1日上午。
小六班教師、幼兒。
本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進行。
1、集體表演：歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等。
2、個人才藝表演：幼兒自由舉手上臺表演，可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂活動。
運氣大比拼。
準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎品。
規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。
4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。
六一活動方案小班疫情篇十四
值此六一兒童節(jié)到來之際，_有限公司、《_》雜志、_展覽中心、_中心聯(lián)合舉辦“_繪畫大賽”，旨在通過此次活動表達(dá)少年兒童的一份心聲，并以此來激發(fā)全民戰(zhàn)勝的更大信心和決心!
一、活動持續(xù)時間。
2020年5月23日-6月1日。
二、活動具體內(nèi)容。
(一)“迎接亞運、表我心聲”少兒繪畫大賽!
比賽時間：即日起至6月1日。
作品主題：迎接61。
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等。
作品尺寸：大度8開~4開。畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀(jì)念獎20名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。
作品展示：作品將于5月30日起在_展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽。
比賽時間：5月30日至6月1日。
比賽限時：每賽次5分鐘。活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
比賽地點：_門前廣場。
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!
(三)沙畫比賽。
比賽時間：5月30日至6月1日。
比賽限時：每賽次8分鐘。
比賽地點：_兒童天地。
活動對象：2~6歲的兒童。
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫，參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名，并頒發(fā)獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽。
報名地址：_路44~60號_樓兒童商場辦公室。
活動對象：3~12個月的嬰兒。
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名，即時參加)。
(五)六一好禮大放送。
活動期間，凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節(jié)當(dāng)天，前61名2020年6月1日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一。
活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學(xué)生用品全場85折銷售。部分學(xué)生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!
(八)特別提示：
_會員每月最后一個周六舉行積分返券活動，千萬要記得喲!
活動期間，_電腦商場名牌電腦優(yōu)惠大展銷!
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六一活動方案小班疫情篇十五
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動，使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的'六一。
1、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
3、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。
文藝匯演活動。
學(xué)校操場。
1、全校師生及其學(xué)生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
學(xué)校少先大隊部。
大隊活動（全校師生參與）。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
六一活動方案小班疫情篇十六
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）。
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）。
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
（時間根據(jù)作息另定）。
各班級教室及校園大禮堂。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。
六一活動方案小班疫情篇一
一年一度的兒童節(jié)來臨了，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以“童心向黨”為主題開展系列慶祝活，為了讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)，特制定此方案。
一、指導(dǎo)思想：
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的觀念，通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動主題：
童心向黨快樂成長。
通過開展慶祝“六一”系列活動，使幼兒在積極的參與中得到鍛煉，能夠大膽的表演，增強自信心，體驗節(jié)日的歡樂氣氛，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
全班幼兒及家長。
五、活動時間：
20xx年5月3—20xx年5月27日。
七、活動準(zhǔn)備及內(nèi)容：
1、布置富有節(jié)日氣氛的環(huán)境，激發(fā)幼兒體驗快樂節(jié)日氣氛。
2、選取音樂素材，活動道具，編排幼兒體操。
3、集中排練團體操，地點小三班活動室。
4、參加彩排，熟悉場地，地點塑膠廣場。
5、參加幼兒園體操比賽，地點塑膠廣場。
7、參加面向社會體操表演，地點塑膠廣場。
八．活動反思：
使幼兒充分利用小椅子，鍛煉幼兒的平衡能力。積極快樂的表演，過一個健康快樂的兒童節(jié)。
六一活動方案小班疫情篇二
活動方案。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5。18----6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標(biāo)：
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4:00----4:45分。
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長。
活動主持：xx老師(小小a班老師)。
音響準(zhǔn)備：xx老師。
活動地點：幼兒園天臺。
活動準(zhǔn)備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
一、進場部分：小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
二、節(jié)目表演：
1、歌表演《笑一個》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《。
三字經(jīng)。
》：人之初----天地人。
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語歌曲表演：《hop\fly》《one\two\tree\four》。
三、親子表演：
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
四、放松部分：《我愛我家》。
五、親子游戲：踩氣球、揪尾巴。
六、結(jié)束部分：播放《慶祝六一》拍手退場。
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了配合幼兒園的大活動使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、排練舞蹈《寧靜的夏天》。
3、收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品。
4、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
四、活動內(nèi)容。
(一)繪畫展示。
時間：xx年5月25日至xx年6月1日。
通過幼兒繪畫作品的展示讓孩子體驗到繪畫的樂趣和對美好生活熱愛。讓家長了解孩子的繪畫能力和班級的教學(xué)成果。
(二)系列活動。
本次“六一”兒童節(jié)活動以“環(huán)保時裝秀為主，結(jié)合歌舞表演”、“小畫家”、等系列活動的形式來進行。
1、布置環(huán)境。
2、熱身游戲活動(追泡泡)(踩氣球)。
3、環(huán)保時裝秀表演。
4、歌舞表演《寧靜的夏天》。
5、幸福拍手歌。
6、表彰六一好兒童。
7、分發(fā)禮品。
8、清理場地。
五、活動人員、地點安排。
各位爸爸媽媽，
大家好!
六〃一節(jié)將至，為了讓寶貝們能過一個難忘的節(jié)日，而且是和自己幼兒園的老師和好朋友一起過節(jié)，孩子們一定都很愿意，所以現(xiàn)在征集家長們的活動方案意見。
首先說明，我們提出的活動方案，是基于兩點考慮：
1、我們班一共29位小朋友，按6.1那天能出席20位小朋友計算，是20組家庭，每家三人(兩大一小)，就是60人龐大的隊伍，所以活動場地是至關(guān)重要的!而且要求場地要有一定的舒適性，因為有孩子，所以要有起碼的桌椅、衛(wèi)生間等設(shè)施。
2、60人龐大的隊伍按活動半天打算，應(yīng)該在一起吃一頓中飯或者晚。
飯，所以吃什么也是一件極為棘手的事情。既要能容納這么多人一起用餐，而且還要干凈衛(wèi)生。
基于以上，提出四套方案，供選擇：
方案一。
活動場地：大包間(能擺放4桌)。
活動內(nèi)容：下午1點午餐(圍餐，菜品自點)，大約2點在包間舉行小小的聯(lián)歡會儀式，老師帶領(lǐng)孩子們演節(jié)目，親子游戲等等。購買小型禮品，作為活動獎勵。大約4點包間活動結(jié)束，自愿選擇以家庭為單位的游泳。
費用：人均150元，不算孩子費用。按20組家庭40大人計算，估計6000元。
優(yōu)點：場地穩(wěn)妥，食品衛(wèi)生安全。
缺點：沒有室外活動內(nèi)容，費用相對高些。
方案二。
活動場地：植物園或者濕地或者溫泉。
活動內(nèi)容：下午1時木棧道徒步，2時游戲：草坪游戲，做地圖來玩任務(wù)、組織bbq、小游戲，親子游戲。每個家庭帶一道菜之類的，大家一起野餐或者做下我們小時候的游戲，丟手絹之類的，或者給小朋友講一下爸爸媽媽小時候的六一兒童節(jié)是怎么過的。4時農(nóng)家院吃飯(吃羊或者吃魚)費用：人均100元，用于吃飯和購買孩子草坪游戲的活動紀(jì)念品。
優(yōu)點：戶外活動，孩子接觸大自然。
缺點：能容納幾十人的草坪或空地比較難找。
方案三。
活動場地：ktv大包間(好樂迪或者金錢柜，最低消費20xx元)。活動內(nèi)容：下午1時開始，老師帶領(lǐng)孩子表演節(jié)目，親子游戲，大人、小孩自由k歌。自帶小食品(不知讓不讓帶)。
費用：人均50元，用于購買親子游戲的紀(jì)念品。
優(yōu)點：活動場地穩(wěn)妥，孩子體驗ktv感覺。
缺點：無戶外內(nèi)容，ktv環(huán)境嘈雜。
方案四。
活動場地：幼兒園內(nèi)。
活動內(nèi)容：
請課外興趣班來幼兒園帶領(lǐng)小朋友活動。比如做風(fēng)箏、風(fēng)鈴等手工?；蛘邘Ш⒆幼龅案?預(yù)計費用60元/人)。
搞個小市場，孩子們可以帶些玩具、圖書來交換。這樣孩子可以得到新的禮物。
特殊說明：以上方案的費用都是暫估，視參加的人數(shù)和活動內(nèi)容浮動。但是活動費用宗旨是均攤費用，暫收方案中說明的費用，活動結(jié)束后多退少補!
如果您有更好的建議或者不同的想法，我們是非常歡迎大家集思廣義，因為我們?nèi)说牧α渴敲煨〉?。但是請?wù)必提供詳細(xì)的活動方案，按以上方案的形式，說明活動的地點、活動內(nèi)容、暫估預(yù)算等。
謝謝您的支持!
六一活動方案小班疫情篇三
小二班全體幼兒、老師、及家長。
我班的幼兒大多是由爺爺、奶奶照顧的獨生子女，父母平時工作繁忙，工作壓力大。對孩子的關(guān)心不夠深，為了讓孩子感受父母對自己的愛，我們設(shè)計了這次親子游戲活動。小班幼兒是第一次在幼兒園過“六一兒童節(jié)”，為了讓他們感受到節(jié)日快樂的氣氛以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感出發(fā)，為了創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴共享、合作的快樂，讓大家積極參與到各項活動中，度過一個快樂的“六一”。
1、感受節(jié)日溫馨快樂和氣氛，體驗和家長、同伴、老師一起迎“六一”的快樂心情。
2、通過游戲、表演、增強幼兒體質(zhì)，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。
3、通過活動增進家長與子女之間的情感交流，增進老師與家長之間的溝通、了解。
1、歌舞表演：《動物走路》《天使》《我家有幾口》《白胖鴨》《春天》《小小雞》《螞蟻》《什么樂器在歌唱》《拍拍踏踏》。
2、兒歌朗誦：
《小雨和小草》《山上有個木頭人》《水果歌》《春風(fēng)》《星星和花》《自己來》。
3、組織幼兒入廁、喝水。
4、親子互動：
1）親子舞蹈：《有你的地方就有天堂》。
2）親子游戲：
1、《小馬運糧》。
玩法：五對家庭一組，家長雙手扶地，雙膝跪地爬行扮演馬兒，幼兒騎在“馬”背上，過小河到河對岸將糧食（沙包）原路運回家中糧倉里，一次一個，規(guī)定時間內(nèi)多者不勝。
2、《踩氣球》。
玩法：五對家庭一組，兩人三足，在家長腿上綁氣球，游戲開始，鼓聲響起，家長和幼兒一起去踩其它家庭的氣球。鼓聲停后，剩下氣球最多為勝。
3、《鉆山洞》。
玩法：請部分家長站成1排，雙手扶地，并肩搭成山洞，幼兒扮演小動物一個跟著一個鉆山洞。
5、家長會。
1）通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，基本上每個幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到提高，日常規(guī)范、學(xué)習(xí)主動性都有了明顯的改變。但幼兒之間也有明顯的差異，如有的幼兒在老師的引導(dǎo)下會有序地觀察，并連貫的講述，但有的孩子卻不會表達(dá)；有的孩子會根據(jù)圖片講述甚至?xí)硌莨适率录械暮⒆幼⒁饬s不集中，缺乏理解能力等等，為了取長補短，我位子請幾位優(yōu)秀的家長代表交流分享成功育兒的經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)。
2）為了發(fā)展幼兒的想像、創(chuàng)造能力以及動手能力，發(fā)展家長和幼兒在家利用廢舊物品制作玩具。其目的是為了讓幼兒體驗與家長一起動手合作的快樂，也豐富了我們的區(qū)角活動。
6、頒發(fā)獎狀、禮品。
總結(jié)幼兒本學(xué)期的表現(xiàn)，鼓勵、表揚有進步的幼兒，并為幼兒頒發(fā)獎狀、禮品，相互說一些祝福語。
7、活動結(jié)束：家長帶幼兒離園，教師整理好教室的環(huán)境、衛(wèi)生。
六一活動方案小班疫情篇四
一年一度的六一兒童節(jié)又快到了，這是所有兒童最喜愛的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?，使小朋友在積極的參與中體驗節(jié)日的快樂，體現(xiàn)一種朝氣蓬勃的精神。以下是我園六一兒童節(jié)的活動方案。
通過開展慶祝“六一”活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。
二、活動準(zhǔn)備。
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日前各班布置“六一”主題墻，五月二十八日布置操場)。
2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。
(2)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。
3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、教師李倩做好主持工作準(zhǔn)備。
5、利用家園聯(lián)系欄向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。
三、六一文藝匯演內(nèi)容與要求。
1、目的：培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)的表現(xiàn)力。
2、要求：小班準(zhǔn)備一個節(jié)目一個親子活動、中班準(zhǔn)備3個節(jié)目，大班準(zhǔn)備4個節(jié)目;節(jié)目自選，內(nèi)容豐富多樣，選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合內(nèi)容需要;有一定的背景、表演道具;效果、配樂良好。
四、活動時間及場地安排。
活動時間：5月30日上午。
活動場地：幼兒園廣場。
六一活動方案小班疫情篇五
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標(biāo)：
1、通過開展慶?！傲弧毕盗袏蕵酚螒蚧顒?，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4:00----4:45分。
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長。
活動主持：xx老師(小小a班老師)。
音響準(zhǔn)備：xx老師。
活動地點：幼兒園天臺。
活動準(zhǔn)備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》。
2、體操表演《世界真美好》。
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初----天地人。
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》。
5、英語歌曲表演：《hopfly》《oneworeefour》。
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》。
六一活動方案小班疫情篇六
一年一度的兒童節(jié)是屬于幼兒自己的節(jié)日，今年小班的“六一”兒童節(jié)將以年級組為單位，開展符合班級實際情況的系列活動，為了使慶?；顒禹樌M行，結(jié)合小班幼兒年齡特點和發(fā)展需要，特制定此方案通過開展慶?！傲弧钡幕顒樱褂變涸诜e極的參與的過程中體驗合作與交往的快樂，勇敢的表現(xiàn)自我，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
1．在愉快地才藝表演和娛樂活動中感受節(jié)日的快樂。
2．在慶?；顒拥倪^程中要求每一位師生保持安靜，認(rèn)真觀看，不隨便走動和喧嘩。
1．各班環(huán)境布置，增添節(jié)日氣氛。
2．主持人員安排：年級組長
3．兒童節(jié)小禮品。
慶六一，秀自己
5月31日上午3：00——3：45
小班組全體幼兒、全體教師。
多功能活動室。
一、各班集中到多功能活動室。
開場白：（師）：今天是個特殊的日子，今天是個愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子。因為……今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我代表大班組教師祝小朋友們節(jié)日快樂。 下面請欣賞節(jié)目表演。
二、幼兒才藝表演
集體表演“兒童節(jié)”歌曲
小一班
演唱
1.好媽媽
2.春天
3.我是人
4.我愛我的'小動物
小二班
歌曲：
1. 袋鼠媽媽
2. 蝴蝶花
3. 表情歌
4. 小手爬
三、發(fā)放六一兒童節(jié)禮物
六一活動方案小班疫情篇七
一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18——6.5日這時段，以“中國傳統(tǒng)和環(huán)?！钡葹橹黝}穿插系列活動，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動，現(xiàn)把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。
活動目標(biāo)：
1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動，使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節(jié)。
2、讓幼兒通過游戲，學(xué)會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。
3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節(jié)的樂趣，讓幼兒樂在其中。
4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺性。
活動時間：xx年5月27日下午4：00——4：45分
活動對象：小小班級全體幼兒、教師、家長
活動主持：xx老師（小小a班老師）
音響準(zhǔn)備：xx老師
活動地點：幼兒園天臺
活動準(zhǔn)備：每人氣球2個、尾巴每人1條。
活動過程：
小小班級全體老師、幼兒、家長準(zhǔn)時集中天臺。小朋友在老師帶領(lǐng)下隨著優(yōu)美的音樂，踏著優(yōu)雅的舞步排成四列縱隊進入會場。
1、歌表演《笑一個》
2、體操表演《世界真美好》
3、誦讀《三字經(jīng)》：人之初————天地人
4、古詩聯(lián)唱：《靜夜思》《憫農(nóng)》《春曉》
5、英語歌曲表演：《hoply》《oneworeeour》
歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》
六一活動方案小班疫情篇八
通過活動，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的'快樂。
小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等游戲用品、音樂帶。
1、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請來了家長?
2、游戲：
2)剝鵪鶉蛋：每人三個鵪鶉蛋，看誰剝得快，剝完送給家長品嘗。
3)貼鼻子：每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的分發(fā)獎品。
4)運氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對背把氣球運回筐里。
3、孩子們表演節(jié)目。
4、共同演唱歌曲：慶祝六一。
六一活動方案小班疫情篇九
親愛的家長:。
小動物是孩子們最喜歡的，孩子們在幼兒園里常常和老師一起做小動物的游戲，模仿小動物的叫聲。
基于孩子對小動物的興趣，為了滿足孩子們對小動物的興趣。為了鼓勵家長能夠陪同寶寶到大自然中去感受、體驗與學(xué)習(xí)，我們將結(jié)合“六一”國際兒童節(jié)，于六月一日(本周三)迎來本學(xué)期的親子游活動。讓我們和孩子一起共同觀察動物，幫助孩子了解各種動物的外形特征、小動物的皮毛等，幫助孩子積累相關(guān)的經(jīng)驗，同時感受親子間的情感，增進家園間的互動。既促進寶寶健康快樂的成長，又讓大家體驗育兒的快樂。
活動要求:。
1、通過親子活動，引導(dǎo)孩子觀察春天的景色及動物園中的動物，知道要保護小動物。
2、在親子活動中鼓勵寶寶樂意自己走，并能和同伴一起玩耍。
3、通過親子遠(yuǎn)足活動進一步增進教師、幼兒、家長之間的情感交流，讓家長了解幼兒園開展的主題活動內(nèi)容，促進家園同步教育。
活動程序:。
一、家長和幼兒一起來園集合，教師進行出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。
1、向家長介紹班級主題活動開展的情況，并介紹親子活動的目標(biāo)與內(nèi)容。
2、發(fā)放活動評估表，介紹評估方法。
3、介紹活動形式:以班級為單位集體行動。
二、組織幼兒安全上車，引導(dǎo)家長有序入座。
三、開車途中，組織各類活動。
1、邀請家長講故事等。
2、活動時的安全教育。
四、野生動物園活動。
1、乘車進猛獸區(qū)觀看老虎、獅子、熊等。
指導(dǎo)要點:(1)注意安全，一切聽從導(dǎo)游的指示，不做危險的事情。
(2)向孩子介紹猛獸動物的名稱與它的特性，重點觀察動物的皮毛等。
2、動物運動會。
指導(dǎo)要點:(1)知道表演的動物的名字。
(2)了解它們的本領(lǐng)。
3、午餐:(午餐時間隨機)。
4、喂小動物。
指導(dǎo)要點:(1)引導(dǎo)孩子親近小動物，給小動物喂食。
(2)家長觀察孩子會不會給小動物喂食?喂了哪些食物?
(3)引導(dǎo)孩子說出看到的動物寶寶的名稱。
5、參觀育嬰房。
指導(dǎo)要點:(1)了解動物寶寶小時侯的樣子。
(2)體驗?zāi)缸佑H情。
五、親子游戲:《大腳小腳一起走》。
游戲玩法:1、將孩子分為兩組進行游戲。
2、寶寶脫下鞋子，將小腳踩在家長的腳上，家長拉著孩子一起走，看看那組走。
得快算贏。
六、觀察幼兒在整個活動中是否能獨立行走。
七、指定處集合，準(zhǔn)備上車回園。
全體家長、孩子乘車回園。教師聽取家長的意見與建議，并收此次活動評估表。
特別提示:。
1、8:15準(zhǔn)時到幼兒園集合，教師將向您介紹親子活動，8:30準(zhǔn)時開車。
2、親子游活動午餐由家長自理。
3、請讓寶寶統(tǒng)一穿上校服:外穿黃色短袖夏季校服，校服內(nèi)可根據(jù)天氣情況讓孩子穿一件白色長袖t恤，讓孩子穿運動鞋便于行走。
4、天氣較熱，可能會出汗，家長可準(zhǔn)備一塊干毛巾幫寶寶墊在背后，活動后取出，以防寶寶出汗過多而著涼?；顒又姓埍９芎米约旱奈锲贰?BR> 5、戶外活動雖有很多積極意義，但由于戶外面積較大，會增添不安全因素，大家千萬要留意寶寶的安全，不遠(yuǎn)離班級集體。
6、親子游活動當(dāng)天家長可自己帶寶寶來園。并請將活動費用帶來(請備好零錢)。
7、活動以班級為單位，活動中以集體行動為主不遠(yuǎn)離集體。
一、設(shè)計意圖。
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》。
三、活動時間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時開始。
四、活動目標(biāo)。
1。豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動;。
2。培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。
3。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準(zhǔn)備:事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
1。播放開場音樂，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。
2。全體幼兒坐好后，主持人出場宣讀。
主持詞。
3。親子操表演--《大手牽小手》。
4。主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始，并講解活動內(nèi)容和要求。
5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。
6.游園活動的開展。
七、游戲內(nèi)容。
(一)生活區(qū)--《我的小手真能干》。
地點:一號樓梯前操場。
負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運莎。
游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組，看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規(guī)則:比賽過程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長可在一旁提示，但不能動手幫忙。
準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架。
(二)游園區(qū)--《智勇大沖關(guān)》。
地點:教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場。
負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲。
游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂。
游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體，最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里，投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝)。
準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個。
(三)表演區(qū)--《我型我秀》。
地點:教學(xué)樓中間的操場。
負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩。
游戲內(nèi)容:舞臺表演。
準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺。
(四)親子合作區(qū)--《大手牽小手》。
地點:大樹操場。
負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥。
游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備，家長站在終點處等待，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備，聽到“開始”的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達(dá)起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規(guī)。)。
準(zhǔn)備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺，讓每一個孩子在積極的參與中體驗表現(xiàn)自我的快樂，增強他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗“六一”兒童節(jié)的快樂。
活動準(zhǔn)備:。
1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動中應(yīng)注意的事項和交流的。2、活動前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。
活動目標(biāo):。
通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。
活動流程:。
一、7:20--8:10室外:快樂泥工大比拼。
1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長協(xié)助打扮寶寶。
2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進行泥工比拼。
3、泥工比賽開始:。
(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。
(2)創(chuàng)作泥工作品時也可用輔助材料，比如:用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個十字花，變成美麗的小花朵等。
(3)集體展示、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動集親子互動、經(jīng)驗分享、作品展示于一體。
二、8:20--8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。
組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。
三、8:50--9:30室內(nèi):節(jié)目展示。
1、師:歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。
2、師:寶寶們，六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動感的音樂跳起來吧。
(1)開場舞《歡樂慶六一》。
(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。
(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了!
歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》。
(4)器械操展示。分別向三個方向給家長展示，讓每個家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。
四、分發(fā)節(jié)日禮物。
1、請家長代表和老師一起為孩子發(fā)兩份禮物:蛋糕、七巧板。
2、幼兒吃蛋糕，結(jié)束活動。
六一活動方案小班疫情篇十
1、總體規(guī)劃。(年級組)。
2、文藝表演、唱歌比賽組織。(班主任、配班)。
3、班級文化布置。(班主任)。
4、宣傳發(fā)動、組織。(年級組各科老師)。
5、后勤保障。(年級組)。
6、攝影。(各班班主任、年級主任)。
8、趣味運動會。(年級體育老師)。
1、準(zhǔn)備醞釀。
2、各班級對照活動方案認(rèn)真組織活動。
3、完成各項活動的前期評比、匯總報到年級主任處。
4、6月1日年級舉行慶?；顒?。
1、表彰班級各類優(yōu)秀學(xué)生。
2、班級內(nèi)文藝活動表演。
(1)開展班級歌唱比賽，x月x日至x日著手準(zhǔn)備，x月x日至x日班內(nèi)開展評比活動。x月x日選出一名選手參加年級比賽。
(2)器樂表演。
(3)兒童合唱隊表演。
4、趣味運動會。
(1)運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；
(2)團結(jié)向前：兩人綁腿跑，每班五組；
(3)板凳運人：年級每班男女各五人；
(4)單腿跑：班級內(nèi)男女各12人；
(5)拔河比賽：單雙數(shù)班對抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。
5、看電影(各班根據(jù)實際條件決定是否觀看)。
1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一活動方案小班疫情篇十一
活動地點：本班教室。
活動對象：全班幼兒及老師阿姨。
設(shè)計意圖：
小班幼兒是第一次在幼兒園度過六一兒童節(jié)，現(xiàn)在的幼兒大多都是獨生子女，平時比較自私，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來的快樂，我們從情感的角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境，體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛，能夠積極地參與到各項慶?；顒又?，度過一個快樂的六一。
活動目標(biāo)：
1、感受節(jié)日溫馨快樂的氣氛，樂意參加“慶六一”活動。
2、體驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。
活動準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備一定數(shù)量的糖果，人手一份節(jié)日禮物;。
2、錄音機、歡快的音樂磁帶;。
3、布條若干根，五彩包裹若干個;圖片鼻子，五官畫像;。
4、請每位幼兒自帶一些水果或飲料來幼兒園。
活動過程：
一、組織幼兒談話、參觀活動室，了解“六一”是小朋友的節(jié)日，體驗成人的關(guān)愛。
二、組織幼兒參與游戲活動，體驗與同伴共同游戲帶來的快樂。
1、游戲《揪尾巴》。
玩法：聽到教師的指令后，幼兒互相揪同伴的尾巴，揪到尾巴的幼兒得一小禮物。
2、游戲《五彩包裹》。
玩法：幼兒在音樂聲中，傳遞五彩包裹，當(dāng)音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止。
3、游戲《貼鼻子》。
玩法：
蒙住幼兒的眼睛，站在規(guī)定線后走到黑板前將手中“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”，貼對的發(fā)獎品一份。
三、分享活動：在音樂聲中，引導(dǎo)、鼓勵幼兒與同伴分享水果、飲料等。
四、幼兒與老師共同收拾整理活動室。
系列活動一:寶貝才藝秀(5.28-5.30)。
為了使傳統(tǒng)的才藝比賽更具趣味性，讓幼兒的多種能力在活動中得到鍛煉，我們從益智、藝術(shù)、體能、語言、生活五個方面綜合設(shè)計比賽內(nèi)容。激發(fā)幼兒參與活動的主動性、積極性，培養(yǎng)自信心，使幼兒在活動中人人都有展示的舞臺，提高自信心。
活動時間:5月28日-30日(上午)9:30--10:30。
以級部為單位，開設(shè)五項(繪畫、拼圖、體育、語言、生活)才藝展示內(nèi)容。每位孩子根據(jù)自己的愛好特長選報其中三項。
1、創(chuàng)意小畫家(小4班承辦)內(nèi)容:涂色加添畫。幼兒根據(jù)內(nèi)容涂色并進行想象添畫。
2、今天我當(dāng)家(小2班承辦)內(nèi)容:洗襪子。幼兒自帶臉盆和襪子，獨立完成洗襪子的過程并進行晾曬。
3、智勇大沖關(guān)(小3班承辦)內(nèi)容:綜合跳、鉆爬、走平衡等技能進行沖關(guān)項目挑戰(zhàn)。
4、智力大沖浪(小1班承辦)內(nèi)容:拼圖。根據(jù)圖案完成拼圖，用時最短為優(yōu)勝。
5、小小主持人(小5班承辦)內(nèi)容:幼兒自選一個擅長的形式(念兒歌、古詩或講故事)，提前準(zhǔn)備語言表達(dá)內(nèi)容，在同伴面前進行表演。
系列活動二:“我型我秀”跨班大聯(lián)歡--暨才藝比賽頒獎典禮(5.31上午)。
通過節(jié)目表演和頒獎活動，進一步體驗成功的快樂和自信。
活動時間:5月31日(上午9:30)。
活動形式:小1、小2、小3為單位在一樓大廳進行。小4、小5為單位在小4班進行。各個班準(zhǔn)備2~3個節(jié)目，可個人或集體。頒獎與節(jié)目表演穿插進行。
系列活動三:“六一”親子美食節(jié)(6.1上午)。
以美食和快樂為主題，通過家庭才藝秀和品嘗美食，增強親子間的感情，體驗與爸爸媽媽、爺爺奶奶共度節(jié)日的快樂。
活動時間:6月1日(上午9:00)。
活動形式:。
首先各班在班內(nèi)進行家庭才藝秀活動，等活動結(jié)束后，于10:30家長與孩子一起參與自選美食品嘗(每班準(zhǔn)備一種美食)。
美食內(nèi)容:。
1:漢堡屋(小1)。
準(zhǔn)備:漢堡、火腿肉、色拉、蕃茄、生菜。
2:炒菜屋(小2)。
準(zhǔn)備:各種炒菜。
3:水果屋(小3)。
準(zhǔn)備:各種水果。
4:飲料屋(小4)。
準(zhǔn)備:果珍、阿華田等各種沖的飲料。
5:點心屋(小5)。
準(zhǔn)備:玉米、芋頭、帶殼花生、小兔包。
一、設(shè)計意圖。
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我們小班級部決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》。
三、活動時間:5月26日早上9:00準(zhǔn)時開始。
四、活動目標(biāo)。
1。豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動;。
2。培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉;。
3。讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)。
五、活動準(zhǔn)備:事先定好各班場地、小型舞臺、各種有趣的游戲、音樂、音響、親子節(jié)目、禮品、獎品的發(fā)放形式。
1。播放開場音樂，教師帶領(lǐng)各班幼兒到指定位置坐好，參加親子操的幼兒和家長跟著帶隊老師站在指定的場地候場。
2。全體幼兒坐好后，主持人出場宣讀。
主持詞。
3。親子操表演--《大手牽小手》。
4。主持人宣布下個環(huán)節(jié)游園活動即將開始，并講解活動內(nèi)容和要求。
5。各班教師引導(dǎo)幼兒退出場地、收椅子到指定地點。
6.游園活動的開展。
七、游戲內(nèi)容。
(一)生活區(qū)--《我的小手真能干》。
地點:一號樓梯前操場。
負(fù)責(zé)人:胡小紅呂芳群韋運莎。
游戲內(nèi)容:給衣服扣扣子、拉拉鏈、扣暗扣。
游戲玩法:游戲三人為一組，看誰用時最少完成任務(wù)為勝者。
游戲規(guī)則:比賽過程中，幼兒需自己完成任務(wù)，家長可在一旁提示，但不能動手幫忙。
準(zhǔn)備:桌子若干、衣飾架。
(二)游園區(qū)--《智勇大沖關(guān)》。
地點:教學(xué)樓2號樓梯和3號樓梯之間的操場。
負(fù)責(zé)人:銀星堯劉莉韋玲。
游戲內(nèi)容:投球、套圈、疊疊樂。
游戲玩法:套圈(5個呼啦圈疊放擺好，幼兒把圈依次從頭部開始套入自己的身體，最快套完5個圈者為勝);投籃(幼兒站在離籃子一米處的位置把5個球依次投到籃子里，投進多者為勝);疊疊樂(幼兒用5個易拉罐進行壘高，壘得又快又穩(wěn)者為勝)。
準(zhǔn)備:工作毯3張、呼啦圈15個、球若干個、籃子3個、易拉罐若干個。
(三)表演區(qū)--《我型我秀》。
地點:教學(xué)樓中間的操場。
負(fù)責(zé)人:李可娟覃川珊周倩倩。
游戲內(nèi)容:舞臺表演。
準(zhǔn)備:兒歌音像碟、舞蹈班音樂碟、音響、話筒、布置小舞臺。
(四)親子合作區(qū)--《大手牽小手》。
地點:大樹操場。
負(fù)責(zé)人:朱常枝饒垚卓玉娥。
游戲內(nèi)容:袋鼠跳跳跳、送你一枝花。
游戲玩法:袋鼠跳跳跳(玩法:幼兒手拿袋子站在起點處準(zhǔn)備，家長站在終點處等待，當(dāng)老師發(fā)出開始的指令后，幼兒快速跑到家長面前把袋子交給家長，家長再把雙腳套進袋子里，然后雙腳跳到起點處，四隊為一組，最快者為勝。規(guī)則:家長在跳的過程中，必須雙腳跳，不能走或跑，否則算犯規(guī)。);送你一枝花(玩法:家長背幼兒在起點處準(zhǔn)備，聽到“開始”的指令后，家長背幼兒快速跑到終點處，讓幼兒從瓶中取出一枝花，并拿在手中，然后返回起點處，最快到達(dá)起點的一組為勝。規(guī)則:幼兒必須親自把花取出拿在手中，家長幫忙算犯規(guī)。)。
準(zhǔn)備:麻袋4個、鮮花若干朵、花瓶、跑道布置。
六一活動方案小班疫情篇十二
六(3)班教室。
通過六一兒童節(jié)活動，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現(xiàn)自己身上的閃光點，同時幫助學(xué)生度過一個美好的節(jié)日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個兒童節(jié)回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習(xí)和生活。
1.主持人致辭(班長、副班長)。
2.班主任宣布活動正式開始。
游戲方法：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準(zhǔn)確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。
游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。
游戲方法：主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。
《四小天鵝》。
《朗讀者》。
六一活動方案小班疫情篇十三
1.知道六一是自己的節(jié)日，讓幼兒度過一個難忘的六一兒童節(jié)。
開心就好。
一、集體活動-升旗儀式。
二、熱身：蹦蹦跳跳（聽音樂自由的發(fā)揮）。
三、六一到來了，老師致祝賀詞（三個老師發(fā)言），幼兒互相祝賀。
四、玩具分享。為了慶祝我們的節(jié)日，今天小朋友們都帶來了自己喜歡的玩具，我們一起分享吧。幼兒介紹自己帶來的玩具的名字、玩法等，教師提醒幼兒要懂得愛護別人的玩具，幼兒自由交換玩具玩耍。
五、手工制作。
1、出示橡皮泥，讓幼兒自主發(fā)揮制作。
2、教師講解示范簡單的生活用品、動物的做法，幼兒欣賞并嘗試操作。
3、有些餓了不如做些吃的吧，教師示范簡單的食物的做法，幼兒自己制作，教師巡回指導(dǎo)。
4、展示出每組幼兒制作的“美餐”一盤。
六、生日patty。
祝賀楊婧悅小朋友生日快樂，分享蛋糕。
七、園長媽媽送六一禮物。
八、動手操作-手掌印畫。
九、互贈禮物，分享美味。
十、總結(jié)，教育寶貝回家感謝爸爸媽媽，再次祝福六一節(jié)快樂。
1、讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節(jié)，為他們的童年留下快樂的回憶。
2、提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動的積極性，大膽的參與表演和游戲。
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。
2、幫助幼兒作好參加活動的準(zhǔn)備：
（1）事先鼓勵幼兒準(zhǔn)備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節(jié)目；
（2）游戲材料。
（3）準(zhǔn)備父母給孩子的自制禮物。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。
4、教室的場地準(zhǔn)備。
20xx年6月1日上午。
小六班教師、幼兒。
本次“六一”兒童節(jié)活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進行。
1、集體表演：歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等。
2、個人才藝表演：幼兒自由舉手上臺表演，可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。
3、娛樂活動。
運氣大比拼。
準(zhǔn)備：裝有紙條的紅包、獎品。
規(guī)則：幼兒分組挑選紅包，紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應(yīng)的獎品。
4、接受父母親手制作的禮物，拍照留念。
六一活動方案小班疫情篇十四
值此六一兒童節(jié)到來之際，_有限公司、《_》雜志、_展覽中心、_中心聯(lián)合舉辦“_繪畫大賽”，旨在通過此次活動表達(dá)少年兒童的一份心聲，并以此來激發(fā)全民戰(zhàn)勝的更大信心和決心!
一、活動持續(xù)時間。
2020年5月23日-6月1日。
二、活動具體內(nèi)容。
(一)“迎接亞運、表我心聲”少兒繪畫大賽!
比賽時間：即日起至6月1日。
作品主題：迎接61。
參賽畫種：素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術(shù)等。
作品尺寸：大度8開~4開。畫展評選：本次大賽共評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，紀(jì)念獎20名。獲獎?wù)哂芍鬓k方頒發(fā)證書及獎品。
作品展示：作品將于5月30日起在_展示。為避免人群聚集，本次大賽不舉行專場展覽，評選結(jié)果和獲獎作品將主要通過媒體進行公布!
(二)魔術(shù)智慧片拼圖比賽。
比賽時間：5月30日至6月1日。
比賽限時：每賽次5分鐘。活動對象：分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組。
比賽地點：_門前廣場。
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)選用魔術(shù)智慧片任意拼插組合成圖片或規(guī)定的任一圖案，評選出優(yōu)秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手，并頒發(fā)有關(guān)教育機構(gòu)的證書!
(三)沙畫比賽。
比賽時間：5月30日至6月1日。
比賽限時：每賽次8分鐘。
比賽地點：_兒童天地。
活動對象：2~6歲的兒童。
比賽方法：參賽兒童在規(guī)定時間內(nèi)繪制沙畫，參賽作品由相關(guān)評委組評出前三名，并頒發(fā)獎品和獲獎證書!
(四)健康聰明寶寶爬行比賽。
報名地址：_路44~60號_樓兒童商場辦公室。
活動對象：3~12個月的嬰兒。
比賽方法：嬰兒分階段舉行爬行比賽，優(yōu)勝者可獲得小禮品(現(xiàn)場報名，即時參加)。
(五)六一好禮大放送。
活動期間，凡在f8兒童天地及f6文化超市當(dāng)天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個，多買多贈!(個別品牌及特價品除外)。
(六)特別寶寶、特別的愛!
六一節(jié)當(dāng)天，前61名2020年6月1日出生的兒童，可持有效證件領(lǐng)取精美玩具一個!
(七)六一特價獻六一。
活動期間，眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!
學(xué)生用品全場85折銷售。部分學(xué)生用品特價銷售，同時參加“好禮大放送”活動!
(八)特別提示：
_會員每月最后一個周六舉行積分返券活動，千萬要記得喲!
活動期間，_電腦商場名牌電腦優(yōu)惠大展銷!
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六一活動方案小班疫情篇十五
1、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動，使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會。
2、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的'六一。
1、每班至少準(zhǔn)備一個節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等），班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月10日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。
2、少先隊負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。
3、學(xué)校定于5月30日下午進行彩排。
文藝匯演活動。
學(xué)校操場。
1、全校師生及其學(xué)生家長代表積極參與此項活動。
2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作。
學(xué)校少先大隊部。
大隊活動（全校師生參與）。
1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。
2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全。
六一活動方案小班疫情篇十六
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，透過活動，使學(xué)生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學(xué)生的綜合潛力，從而全面推進素質(zhì)教育的實施。
上午：慶祝儀式、游園活動。
1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優(yōu)秀學(xué)生（操場）。
2、表彰結(jié)束，各活動點老師和學(xué)生及時到位，開始活動。
3、10：30左右游園活動結(jié)束，學(xué)生憑活動券到領(lǐng)獎處兌換相應(yīng)獎品。（美術(shù)室）。
下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯(lián)歡會。
（時間根據(jù)作息另定）。
各班級教室及校園大禮堂。
1、各班在5月15日前充分發(fā)動學(xué)生征集游園活動節(jié)目方案，并將優(yōu)秀的節(jié)目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的節(jié)目方案后，即開始準(zhǔn)備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準(zhǔn)備道具等。）。
2、各班級的節(jié)目準(zhǔn)備務(wù)必在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準(zhǔn)備的狀況到大隊部。
3、在5月31日放學(xué)前，班級做好游園活動的各項準(zhǔn)備工作，（場地、環(huán)境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規(guī)則等）。
4、6月1日下午各班可組織看電影、聯(lián)歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。