新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿(專業(yè)18篇)

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    演講稿的撰寫需要考慮受眾的背景、興趣和需求。在撰寫演講稿之前,需要對演講內(nèi)容進(jìn)行充分的調(diào)研和思考。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典演講稿,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇一
    老師,同學(xué)們:
    下午好!我今天演講的題目是:做一個有責(zé)任感的青年學(xué)生。
    我首先問在座的同學(xué)一個問題:我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會說,有一個溫暖的家,有一個好的爸爸媽媽,碰上了一個好的老師,結(jié)識了一個好的朋友,獲得了某種榮譽(yù)等等,這些都是對的,但我要說的是,青春是我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西,為什么這么說呢?因?yàn)榍啻阂资?,青春可畏,青春無價。
    生理年齡上的青春是短暫的,它只是十幾年。如果你虛度光陰,那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華,那就是仁愛青春,捍衛(wèi)青春,為青春添光增色。
    青春是可畏的。俗話說:“初生牛犢不畏虎”年輕人有一股闖勁,敢想,敢做,敢為,沒有舊觀念的束縛,有的是新的思想和新的技術(shù)的武裝,“敢為天下先”。君不見,領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風(fēng)云,成績卓著!當(dāng)然,我這里所說的年輕人的“闖”,決不是那種漠視師長,法規(guī)的胡作非為!
    青春是無價縱使億萬富翁也買不到他人的青春,更買不回自己的青春。青春的無價,體現(xiàn)在青春的純潔,無私。不管是“五·四”運(yùn)動,“一二·九”運(yùn)動中走在愛國救國前列的青年學(xué)生,還是新中國成立以來,一批又一批的有志青年奔赴國家建設(shè)最急需的地方,奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。君不見,無數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境,毅然下基層,到祖國的大西北去,到貧困地區(qū)去,去譜寫新時代青年的贊歌,可是,生活中的某些人,對當(dāng)代大學(xué)生的偉大舉動,竟然嘲笑他們傻,說他們是做秀。我倒要問問,在人生的天平上真正愚蠢,丑陋的是誰!
    盡管我還是一個高中學(xué)生,但我已清醒地意識到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對個人而言目前最大的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí),練就今后飛翔的翅膀;同時,確定自己的人生目標(biāo)。對家庭而言,我將更加理解和體諒父母,我不會讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯誤操心,焦慮。我想這是目前我對父母感恩和孝敬的最好的禮物。在學(xué)校,我將努力做到最好,熱愛班級體,自覺維護(hù)學(xué)校利益。在社會上,我會做一個有理想,有道理,有文化,有紀(jì)律的公民。這就是我作為一個青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。
    我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任,我決心度過一個有價值的人生。把忠心獻(xiàn)給社會,把關(guān)心獻(xiàn)給他人,把孝心獻(xiàn)給父母,百把信心留給自己。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇二
    尊敬的各位師兄師姐、各位同學(xué):
    大家好!我是經(jīng)管系工企2班的新生,我叫xxx。今天我演講的題目是——責(zé)任與態(tài)度。
    有人說:“責(zé)任有多大,路就有多遠(yuǎn)!”
    在日常工作和生活當(dāng)中,一件事情圓滿與否,與個人的態(tài)度和責(zé)任感是密不可分的。同樣一件事情,如果態(tài)度端正,責(zé)任明確,把集體的事情當(dāng)成自己的事情來做,那么在集體中就不會有諸多借口,百般推諉;凡事敷衍塞責(zé),那就什么事都做不好。
    責(zé)任感作為人性格的一個特質(zhì),是必不可少的。首先,作為人子,你要對父母進(jìn)孝,這是你的義務(wù),更是責(zé)任;作為一個家長,你要撫養(yǎng)子女長大,這是責(zé)任;在公司,公司付給你薪水,你要完成公司指派的任務(wù),這也是責(zé)任!總之,人生在世,從你一出生開始,你就要承擔(dān)各種各樣的責(zé)任,可見,責(zé)任是無處不在的。而態(tài)度,則決定了你的成功與否。
    當(dāng)我們盡情享受生活帶給我們的快樂的時候,當(dāng)我們努力為了富足的生活打拼的時候,可曾想到,無論環(huán)境怎么改變,責(zé)任感是否還有?你是否還在延續(xù)著古人的教導(dǎo),多一事不如少一事?你是否為了自己的自私而“事不關(guān)己高高掛起,明哲保身”。當(dāng)我們的責(zé)任感都失去了,這個社會會是什么樣子?貪婪,墮落,無奈,更多的是缺少了高尚的愛心。生活在這個時代,我們都有義務(wù)為國家,為社會,為單位盡到自己的責(zé)任,這是一種堅(jiān)持的職業(yè)操守。金錢時代,如果我們把責(zé)任都拋棄了,那我們的未來不會是光明的。
    作為大學(xué)生的我們,就應(yīng)該為了祖國的明天,努力學(xué)習(xí),天天向上。這是我們的責(zé)任!站在大學(xué)的校園里,我們應(yīng)該時刻警惕自己“我學(xué)習(xí)和生活的校園是大學(xué),我要用大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)在規(guī)劃自己”!在大學(xué)的校園里,學(xué)會做人的標(biāo)準(zhǔn),而做人的基線就是有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任感,擁有了強(qiáng)烈的責(zé)任感,再加上良好的科學(xué)專業(yè)知識,才有資格準(zhǔn)備著接受祖國的偉大使命。謝謝。
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇三
    今天,我要演講的題目是:“夢想天空分外藍(lán)”。
    去年我們從一個滿懷壯志的高中生,成為了一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
    揮灑淚水與汗水的六月已漸漸遠(yuǎn)去.帶著一絲的不舍,羈絆還有我們的夢想,我們來到了這里.漫步在校園,感受著幽靜與書香.當(dāng)夜幕降臨,華燈初上之際,一間間自修室里亮著的,也許就是夢想的光輝.
    也許(我們在)中學(xué)時期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說大學(xué)生活絢麗多彩的,有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。有人說,我們的夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅.
    我要說,大學(xué),是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方.在這里,有浩瀚的書海,有知識的交融,有思想的碰撞.在這里,你可以乘著夢想高飛!我要說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實(shí)的生命奇跡!
    步入了大學(xué),似乎步入了坦途.大量的閑暇讓人不知所措.沒有明確的方向,彷徨、迷茫,徘徊在教室、食堂與寢室的三點(diǎn)一線中.但我們更要知道,在煙波浩淼的水面,在碧藍(lán)如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂.大學(xué)也正是這樣,因?yàn)樗裏o所束縛,我們才能飛得更遠(yuǎn).既已有了我們的夢想,就堅(jiān)定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價值.我不止一次的告訴自己,山,只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來的絕望姿態(tài).
    水除非夠深,否則很難看出水的藍(lán);我們的夢想除非深刻到讓你相信,否則很難成真.夢,是用一生來追尋的.在前進(jìn)的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要讓它成為你停止不前的理由.在大學(xué)里也許我們會氣餒,甚至想放棄,但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會過去。生命每天都是新的。所以我們要接受現(xiàn)實(shí)過好每一天。
    我總覺得,生命中總要有夢,總要有樣?xùn)|西,讓自己一直去追尋.人生應(yīng)是不停奔跑而不是止步不前.真正的結(jié)束,并不是到達(dá)一個有限的目標(biāo),而是完成對無限者的追尋.蘇格拉底曾說過,做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問要不知足.學(xué)無止境,大學(xué)是一個新的起點(diǎn).今天的我已超過昨天的我,明天的我必將會超過今天!
    夢想天空分外藍(lán),請相信自己,只要努力,我們的夢想一定會實(shí)現(xiàn)! 我的演講完畢,謝謝大家!
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇四
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
    大家下午好!
    我是xx級國際貿(mào)易部國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易四班的陳寧。我很榮幸作為山東青年政治學(xué)院國際貿(mào)易部xx畢業(yè)生的代表在臺上發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表所有的畢業(yè)生,向長期關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝,感謝你們?nèi)陙淼恼J(rèn)真教學(xué)。同時,也向在座的各位同學(xué)表示衷心的祝賀和誠摯的祝福。
    瘋狂的一天,我們畢業(yè)了,轉(zhuǎn)眼就要告別母校,心中的放棄感油然而生。有人說時間是一本太倉促的書。是的,一千多頁匆匆翻過,一千多頁承載了太多的回憶。
    xx年9月,我們來自全省各地,期待著夢想的實(shí)現(xiàn),燃燒出每個人獨(dú)特的光彩。其實(shí)認(rèn)識和熱愛一個地方,并不是一個漫長的過程。當(dāng)我們一開始懵懂迷茫,最后突然意識到自己對這片土地的深愛,不得不說再見。你和我必須記得我們第一次到達(dá)國茂時幫助過我們的長輩和姐妹;一定要記住學(xué)生會和社團(tuán)的忙碌人物。大學(xué)三年,每個人都有太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室,依然有我們戰(zhàn)斗的痕跡;回想起宿舍樓下的小草,還散發(fā)著青草的味道;溫暖宿舍的回憶似乎還在回響著我們所有人的笑聲。場景就像華麗的剪貼畫,串成一部即將完結(jié)的電影,播放著我們的快樂與悲傷,記錄著我們的青春與過往,見證著我們的.深情與重義。
    三年時間,我們學(xué)會了成長,學(xué)會了思考,學(xué)會了合作,學(xué)會了相互信任。在我們一起度過的日子里,老師們認(rèn)真的教導(dǎo)和期望讓我們獲得了希望和知識。我們互相支持,互相幫助。朋友溫暖的笑容,班級溫暖的氛圍,讓我們學(xué)會愛,堅(jiān)持,相信未來!
    瘋狂的日子是快樂的一天,激動人心的一天,感恩的一天。
    站在這里,我們對尊敬的老師說:老師,謝謝!感謝老師們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn),他們給了我們寶貴的知識,教會了我們?nèi)绾巫鋈恕?BR>    讓我們對親愛的父母說:爸爸媽媽,謝謝你們!我們是父母的希望。我們的成長體現(xiàn)了父母無私的愛和關(guān)懷。我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是父母的驕傲。
    讓我們對周圍的學(xué)生說:保重,我的朋友!曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的朋友,緣分讓我們走到了一起。三年來,我們共同書寫了一段純真的青春記憶,一段年少輕狂的時光。
    在景甜之后,我們都將離開這個熟悉的校園,或者參加工作,或者繼續(xù)升級到這所大學(xué)深造。但是無論在哪里,我們都不應(yīng)該忘記我們曾經(jīng)結(jié)下的友誼,老師的一言一行,還有我們的夢想。讓時間證明我們會勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對未來。我們一定會成為有智慧有激情的人,有抱負(fù)有腳踏實(shí)地的人,有創(chuàng)新有能力有氣節(jié)的人,有責(zé)任心敢擔(dān)重?fù)?dān)的人!
    最后,衷心祝愿母校永遠(yuǎn)年輕美麗。祝各位老師身體健康;祝每一個研究生夢想成真!
    謝謝大家!
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇五
    優(yōu)秀的。
    演講稿。
    是演講成功的重要因素之一,演講稿以其獨(dú)特的魅力,能很好地為演講增色增彩。以下是小編整理了關(guān)于大學(xué)生的責(zé)任演講稿3分鐘,希望你喜歡。
    親愛的同學(xué)們:
    我們的校訓(xùn)就有“責(zé)任”一要求,今天我和大家談?wù)勜?zé)任。責(zé)任并不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個你時時必須付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦,這樣的一個沉重的負(fù)擔(dān),我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢因?yàn)樗罱K帶給你的是無價的珍寶――人格的偉大。
    20世紀(jì)初,一位美國意大利移民,曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過多年的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行遭到搶劫,導(dǎo)致了他非凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!?BR>    償還的代價是三十年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
    責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗(yàn),許多人通不過這場考驗(yàn),逃匿了。許多人承受了,戴上了桂冠。逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點(diǎn)痕跡的。承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,死了也仍然活著,精神使他們流芳百世?BR>    責(zé)任,讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任,讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。
    責(zé)任是苦澀的,是沉重的,然而,它也是一種愛,甚至是一種最為崇高的愛。我們學(xué)校的校訓(xùn)提出“責(zé)任”的要求就是這個道理。
    今天,我們站在國旗下,共同提起“責(zé)任’這個話題。大家都說,愛與責(zé)任是做好教育事業(yè)的必需,好比左膀右臂,兩者缺一不可。而至于兩者之間的關(guān)系是相輔相成的。有人說,有了愛才有責(zé)任;也有人說,有責(zé)任才有愛。而我要說,愛源于責(zé)任。
    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們。
    大家好!
    我是材料學(xué)院金材xx的郭賓,現(xiàn)任材料學(xué)院社聯(lián)副主席,金材xx班黨員班主任,文藝委員。今天我很榮幸能夠站在這里競選省級三好學(xué)生,與大家一起分享我的大學(xué)生活。
    責(zé)任是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種擔(dān)當(dāng)?shù)那閼?,在大學(xué),我滿懷青春的夢想,背負(fù)著肩上的責(zé)任,正一步步走來。
    林肯曾說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我能負(fù),人所不能負(fù)的責(zé)任,我亦能負(fù),如此,你才能磨練自己”。三年來,我一直用行動詮釋著責(zé)任。在大二學(xué)年,黨組織接受了我,我光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨員,經(jīng)過層層選拔之后,我成功競選為金材xx班黨員班主任。這半年多的時間里,從帶領(lǐng)新生入學(xué)體檢到起草大一新生教育總綱,從組織班委選舉到周一至周五每天帶領(lǐng)新生上晚自習(xí),從組織大家學(xué)習(xí)學(xué)生手冊到班級模擬考試的出題監(jiān)考閱卷判分,我時刻關(guān)心他們的生活,督促他們的學(xué)習(xí),目前金材xx班班風(fēng)純正,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,在期中考試和期末考試中取得了優(yōu)秀的成績,我由衷的感謝老師給我這個帶領(lǐng)新生的機(jī)會,這讓我明白了優(yōu)秀是一種習(xí)慣,教會我愛在于奉獻(xiàn)、責(zé)任在于擔(dān)當(dāng)。
    我知道學(xué)生干部就應(yīng)該去服務(wù),去負(fù)責(zé)任。在我擔(dān)任院社聯(lián)副主席期間,為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,鍛煉大家的動手能力,增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,我組織了“春秋話劇”匯演,愛牙日活動,ppt設(shè)計大賽、“天翼蘋果總動員四院聯(lián)誼等一系列活動,最終這些活動都受到了老師以及同學(xué)的一致好評。我作為文藝委員也為班級建設(shè)出謀劃策,積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用,無論是在社聯(lián)工作還是為大一奉獻(xiàn)亦或是建設(shè)班級,我都認(rèn)為這是一種責(zé)任,一種擔(dān)當(dāng),責(zé)任是一種理念,是我風(fēng)雨兼程的動力。
    對于學(xué)生干部來說,學(xué)習(xí)成績是不可忽視的部分,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績不僅是個人的財富,更有益于發(fā)揮模范帶頭作用,帶動班內(nèi)良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。在學(xué)習(xí)上,我一直沒有放松。在大學(xué)期間,大一獲得三等獎學(xué)金,大二獲得一等獎學(xué)金,大三上學(xué)期期末考試平均成績90分以上,并且獲得國家。
    勵志。
    獎學(xué)金,校級三好學(xué)生榮譽(yù),校級“志愿服務(wù)先進(jìn)個人”稱號。在大學(xué)豐富的課外活動中,我獲得由校團(tuán)委、院團(tuán)委主辦的裕華區(qū)城管局槐底街道辦事處的“除陋習(xí)講文明”主題辯論賽一等獎,在年級辯論賽中獲得“最佳辯手”稱號,春秋匯演“優(yōu)秀演員”稱號,獲得風(fēng)箏節(jié)創(chuàng)意大賽三等獎。每一次參與和經(jīng)歷都讓我體會到青春激揚(yáng),不懈奮斗的快樂。
    如果有人問我是什么推動著我不停地前進(jìn),我會告訴他:是責(zé)任!或許每個人都被生命詢問,而我只能用自己的生命來回答,只能以負(fù)責(zé)來答復(fù)生命,因此,擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我前進(jìn)最根本的動力。努力工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),是因?yàn)槲倚睦镅b著他人,裝著老師和同學(xué)賦予我的使命,我不相信手掌上的紋路,我只相信擔(dān)當(dāng)責(zé)任會讓生活更加的閃亮,我會以負(fù)責(zé)為己任,用“登山則情滿于山,觀海則情溢于海”的熱情,繼續(xù)我的征途,我相信這是一種勇氣,是一種決心。至少,我相信,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,青春無悔。
    謝謝大家!
    大家好,我今天演講的題目是—紅色青春,勇?lián)姑?BR>    看了電視劇《國家命運(yùn)》,感慨萬千。劇中再現(xiàn)了上世紀(jì)50年代至70年代初,我國科學(xué)家在經(jīng)濟(jì)、技術(shù)、設(shè)備都很落后且核材料缺失的艱苦條件下成功研制“兩彈一星”的動人故事。中華人民共和國剛剛誕生之初,國家處于百廢待興的狀況;以美國帝國主義為首國際反動派、以蔣介石為首的國民黨雖然逃往中國臺灣,他們相互勾結(jié),擬將新生嬰兒——中華人民共和國,扼殺于搖籃之中。當(dāng)時唯一幫助支持的國家是蘇聯(lián)老大哥及其朋友。雖然如此,以共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)的中華人民共和國與人民,立下建立強(qiáng)國的規(guī)劃并實(shí)施與行動,將美帝國主義視為紙老虎。
    在基地工作與建設(shè)中有一對戀人,突然被分開,誰也不知誰去了那里,去干什么,數(shù)年后,一個偶然的機(jī)遇,在大沙漠中的一顆大樹下相遇,才知道干的是共同的事業(yè),后來這樹就被領(lǐng)導(dǎo)命名叫“夫妻樹”。
    科技工作人員在食不飽肚子的情況下,夜以既日的工作,有的因饑餓難當(dāng)?shù)乖诠ぷ髋_下;有一個科技單位的技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)人,深夜?jié)摶丶抑姓谑占骷t柿、青瓜、紅羅卜等食品時,僅幾歲女兒將自己的餠干筒端來給爸爸,說一道帶去吧,他拿著這些東西回到辦公處給大家分享,同事們?nèi)缋撬苹⒌某院?,又開始工作。
    原子彈發(fā)射場建筑之初,為了解周圍環(huán)境安全與保密性,組建一支百多人的隊(duì)伍徒步巡查周邊情況,隊(duì)伍名為打獵隊(duì),他們出發(fā)時宣誓書與遺書一同交給首長,經(jīng)過六個多月的巡查,在水盡糧絕的情況下,在極度艱難的沙漠中,有六個人在作最后爭扎時,依靠三支葡萄糖度過難關(guān),被飛機(jī)尋救發(fā)現(xiàn),回單位會報說,一路不但未發(fā)現(xiàn)特務(wù),連人影也未見。
    文化大革命,十年動亂,遠(yuǎn)在罕無人煙的羅布泊秘密從事核工業(yè)研究者,也未免其犯,并干擾工作;科技工作人員,一面受批挨斗,隔離審查,他們?nèi)詧?jiān)持工作與研發(fā),國務(wù)院周總理獲悉情況,即派飛機(jī)將他們接回北京保護(hù),將其家屬集中居住并派軍隊(duì)守護(hù)。在所謂“二月逆流”期間,主管領(lǐng)導(dǎo)核工業(yè)的國務(wù)院副總理聶榮臻,在造反派的威迫下,一面寫檢查,一面想方設(shè)法堅(jiān)持指導(dǎo)安排核工業(yè)工作與保護(hù)科技工作人員和資料設(shè)施,有一次大量資料被造反派操走,聶榮臻即令北京衛(wèi)戍區(qū)傅從碧,立即派部隊(duì)去劫持封存保管。
    不少因公殉職者就地長眠集居于大沙漠,聶榮臻在視察悼念時,囑咐部下,為我留下一處,將來與他們共居,后來他的骨灰確有部分安放該地。
    抗美援朝結(jié)束后,我國領(lǐng)導(dǎo)人充分認(rèn)識到,缺少先進(jìn)的武器裝備使我軍在戰(zhàn)爭中吃了大虧,也將使我國在國際上處于被動地位,因此決定研制我們自己的原子彈、氫彈,以及后來的人造衛(wèi)星。在那個資金缺乏、技術(shù)設(shè)備十分落后、科研條件萬分簡陋且沒有外援支持的時代,錢學(xué)森、錢三強(qiáng)、鄧稼先……一批批年輕的大端科技人才,放棄了國外優(yōu)越的物質(zhì)條件和科研環(huán)境,突破重重難關(guān)甚至冒著生命危險回到祖國,用他們的一腔愛國熱血和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度,在這片中華大地上揮灑汗水,承載著一個泱泱大國的千年夢想,創(chuàng)造了令世界矚目的奇跡!
    科學(xué)無止境,在這個科技飛速發(fā)展的時代,知識決定命運(yùn)、創(chuàng)新才能發(fā)展。歷史告訴我們,國家命運(yùn)與個人命運(yùn)枝附葉連,只有為科學(xué)而奮戰(zhàn)、為國家而拼搏,才能實(shí)現(xiàn)真正的國富民強(qiáng)。20xx年中秋國慶雙節(jié)后,于10月6日始至21日,中央電視臺一臺毎晚黃金時段播放《國家命運(yùn)》。這是敘事片,我對故事發(fā)生發(fā)展的過程都曾有所經(jīng)歷、有所聽聞,但不連續(xù);該電視劇連續(xù)演示了當(dāng)時情景,向世人公布了當(dāng)時極為絕密的決策與行動;對照今天的國情,感慨萬千。國家強(qiáng)則個人強(qiáng),國家命運(yùn)與個人命運(yùn)枝附葉連。
    我的演講結(jié)束,謝謝大家!
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事,大家下午好:今天我講的題目叫“責(zé)任、熱愛”。
    去年的今天,我作為一名學(xué)生,和大家一樣,懷揣求知若饑的心情,抑制不住內(nèi)心的激動參加師帶徒活動。在過去的一年,我非常感謝我嚴(yán)穎波老師在工作上、學(xué)習(xí)上給我的傳道、授業(yè)、解惑。更感謝事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚,能組織對新進(jìn)大學(xué)生這么意義深遠(yuǎn)的活動!這深深體現(xiàn)了傳動“人為本,德為先,新為用,凝聚團(tuán)隊(duì)力量,技術(shù)創(chuàng)造價值”的核心理念!
    今天我“被”稱為老師,實(shí)在愧不敢當(dāng)。我深切感受到老師的責(zé)任、無私與偉大,我深切感受到我離老師還有遙不可及的距離。在這里,我更想做是,跟大家一起交流、一起分享、相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步!
    20xx年7月2日,我離別了培育我四年的大學(xué),臨行前,我對自己說,“規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家,我不會給母校丟臉”。兩年過去了,一切愈加清晰。規(guī)格嚴(yán)格、功夫到家的校訓(xùn),今天在山推,在傳動,我才深切的明白其中的道理。就是責(zé)任,就是重工文化、就是山推文化!就是自強(qiáng)不息,追求卓越!就是傳動人敢為天下先的豪情!
    什么是責(zé)任,責(zé)任是對未來的憧憬,是對理想的執(zhí)著,是用行動對今天的把握!只有責(zé)任才會推動你,讓你感受到時間的流逝、緊迫,讓你感受到有一雙無形的大手時刻在你身后,讓你不斷努力,不敢懈怠,向前,再向前。讓你在緊張充實(shí)中有成就的度過每一天。
    茫茫戈壁、巍巍昆侖,冰雪兩河,三高試驗(yàn)隊(duì)不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前,將重工人的足跡留在了人跡罕至的沙漠、高原和雪地,將重工人不怕吃苦的精神永遠(yuǎn)寫在了祖國的大地上。他們靠的是什么?是責(zé)任!
    有人問,《加工報》到底想秀什么?第一期就這樣說過,”時至今日,“李猛中午啃著饅頭就著咸菜寸步不離釬焊爐”的場景一直飄蕩在眼前。一種“我要做點(diǎn)什么才能對得住他們默默付出”的念頭也一直揮之不去?!笔沁@種信念、這種責(zé)任支撐我們走到今天。
    身為傳動人,我們也一直堅(jiān)守著自己的責(zé)任。我們一直自強(qiáng)不息,追求卓越,致力于用核心技術(shù)引領(lǐng)市場,致力于對整個傳動行業(yè)的領(lǐng)軍!我們精耕細(xì)作,見證了中國工程機(jī)械的成長與崛起,支撐了中國工程機(jī)械的發(fā)展。我們以振興民族裝備業(yè)為已任,以打造國際化傳動部件制造基地來推動中國的工程機(jī)械走向世界!
    責(zé)任讓我們奮勇向前,而熱愛讓我們義無反顧!只要理由正當(dāng),熱愛將讓你獲得一切。這是我給呂偉記錄本的留言。熱愛是責(zé)任的潤滑劑,熱愛是最好的老師,只有熱愛,你才會讓你百折不撓,愈挫愈勇,并深切的感受到快樂,感受到不疲憊!諾貝爾研究炸藥時,一次又一次地被炸傷,可他仍堅(jiān)持不懈,終于研究出了炸力強(qiáng)而又安全的炸藥;阿基米德面對一個帶刀的羅馬兵時發(fā)出強(qiáng)烈的命令:“走開,不要碰我的圖!” 這就是熱愛,熱愛事業(yè)可以創(chuàng)造出非凡的成果,可以造就出一個偉大的人!
    以上是我工作來的兩點(diǎn)感受。責(zé)任與熱愛與大家共勉!但不足之處還請海涵,請批評!
    最后,身為“老師”,我將盡自己最大可能去幫助他們,謝謝大家。
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇七
    今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感。
    對于使命和社會責(zé)任,,也許你們根本沒有考慮過,你們可能認(rèn)為自己只是一個平凡的人,至于什么使命和責(zé)任要交給那些偉大的人,如果你們這樣想那就大錯特錯了。
    馬克思曾說過:“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識到這一點(diǎn),那都無所謂,這個任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生。
    ”所以在座的每一位都有使命和責(zé)任。
    一個時代有一個時代人的使命。
    抗戰(zhàn)的年代,人們有救亡圖存的使命,而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時候,當(dāng)代大學(xué)生的使命變了。
    不再是為了國家拋頭顱,灑熱血,當(dāng)然更不是沒有使命。
    對于當(dāng)代大學(xué)生來說,肩負(fù)的使命是建設(shè)中國特色社會主義,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
    不過這樣一個使命,似乎有些遙遠(yuǎn),不切實(shí)際。
    我認(rèn)為大學(xué)生作為接受高等教育的一部分年輕人,是國家最新生最具活力的群體之一。
    這就對大學(xué)生的職責(zé)有了比較高的要求,首先對自己專業(yè)知識的掌握,這是最本源的任務(wù)和使命,和一切的基礎(chǔ)。
    其次是對大學(xué)生自身的綜合素質(zhì)的要求,作為當(dāng)代的大學(xué)生,只有切實(shí)提高自身的綜合素質(zhì)才能夠符合高速發(fā)展變化的時代要求,擔(dān)負(fù)起時代賦予的歷史使命和社會責(zé)任。
    因而我們當(dāng)代當(dāng)代大學(xué)生要著眼于自身的全面發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神,用“三個代表”的自覺性和堅(jiān)定性,提高自己的政治水平、政策水平和綜合素質(zhì)。
    再次還要接受較高層次文化的熏陶,這是一國一民族文化傳承的主要途徑。
    你可以發(fā)現(xiàn)很多國家大學(xué)生在文化變革中扮演的都是保守者的角色。
    現(xiàn)在我們再來說說責(zé)任。
    當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任,抑或是每個人都應(yīng)該具有的責(zé)任。
    首先人應(yīng)該對自己負(fù)責(zé)。
    人生在世,雖然活著不全是為了自己,卻有著對自己的責(zé)任,那責(zé)任是別人任何人也取代不了的。
    對自己負(fù)責(zé),就是要做一個無悔無愧的人。
    人活著,短暫幾十年,不是所有的人都可以成名成家,也不是成名成家就是人生的全部意義。
    所以,對自己負(fù)責(zé),遠(yuǎn)不是成名成家那樣簡單,而是要活得充實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,實(shí)現(xiàn)自己的價值。
    而價值何在,也許只存在于自己的心中,也許在別人的評價中。
    總而言之,不能讓自己委屈,也不能讓自己遺憾。
    同時,作為一個家庭成員,大學(xué)生也有著不可推卸的對家庭的責(zé)任。
    盡管家庭并沒有刻意要求。
    而正是因?yàn)榇饲皩彝ケM到的責(zé)任太少,成為大學(xué)生后,就更應(yīng)該增強(qiáng)責(zé)任心。
    家是一個一出生就有的小環(huán)境,是一個永遠(yuǎn)的歸處。
    都說“當(dāng)你失意時,第一個想到要回去的地方就是家”。
    家庭成員之間是沒有功利的純正的關(guān)系,是都甘愿為其它家庭成員奉獻(xiàn)的。
    所以,盡一個家庭成員應(yīng)盡的責(zé)任,既是對生我養(yǎng)我的父母的報達(dá),也是給予自己心靈的反饋。
    對國家,同樣有著責(zé)任。
    且不論公民的義務(wù),單就國家的培養(yǎng)來說,知恩圖報就已經(jīng)是必然的了。
    對國家的責(zé)任,也就是歷史使命。
    天下興亡,匹夫有則,更別說是國家為之投入了的大學(xué)生,更別說是在這個相對和平的年代。
    也許這一目標(biāo)是遠(yuǎn)的,可是,只要堅(jiān)定不移,就也是近的了。
    作為國家的人民,作為未來的接班人,我們無法也無須逃避我們的使命。
    只要能夠堅(jiān)持著自己的方向,所有的人一道努力,就不會有無法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
    而社會主義中國,才是我們奮斗的熱土,才是我們永遠(yuǎn)的向往。
    做一個有責(zé)任心的人,做一個無愧無悔的人,作為大學(xué)生,生在一個和平年代的大學(xué)生,肩負(fù)起應(yīng)有的歷史使命,才能使人散發(fā)光彩。
    我的演講完畢,謝謝大家
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇八
    品讀《學(xué)會感恩、擔(dān)當(dāng)責(zé)任》一書,感觸頗深,作為一名管理工作者,我覺得認(rèn)認(rèn)真真工作,就是我的責(zé)任,以慎獨(dú)的態(tài)度做好所有工作就是敬業(yè);以認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作業(yè)績回報單位就是一種感恩。要做一名稱職的公路管理者,就要從學(xué)會感恩開始,從懂得敬業(yè)開始,從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開始。
    一、學(xué)會感恩——工作之源。
    我們的一生,很多事情都需要用感恩的心態(tài)去面對。感恩,讓我們的心態(tài)變得坦然。我們感謝父母,因?yàn)樗麄冑x予我們生命,給予我們無私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛;我們感謝老師,因?yàn)樗麄兘虝覀儽绢I(lǐng)和做人的道理;我們感謝朋友和同事,因?yàn)樗麄兘o予我們穩(wěn)中有知心的關(guān)懷和幫助;我們感謝所在的工作單位,因?yàn)樗o我們提供優(yōu)良的工作環(huán)境,給我們提供了鍛煉成長的平臺。給我們的家庭提供了理想的經(jīng)濟(jì)保障。
    對擁有的一切心存感激,用感恩引領(lǐng)樂觀,讓自己在工作中更快成長,一種感恩的心態(tài)可以改變一個人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對工作,相信就會加倍珍惜我們的崗位,就會竭盡全力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂相處,結(jié)果心情自然更加愉快。只有感恩載德、以德立命、厚德敬業(yè),才能心安神定,從而讓自己的能力得到最大限度的發(fā)揮。
    我們的行業(yè)已經(jīng)給予我們豐厚的待遇,我們應(yīng)當(dāng)對個人的利益和職務(wù)升遷少一些計較,多考慮一下自己為單位能做什么事,做了哪些事,能發(fā)揮什么作用,發(fā)揮了多大的作用。所以,我們要心存感恩,知足惜福,快樂工作。從自己的內(nèi)心來感謝行業(yè)、感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝同事。以扎實(shí)的工作,來享受穩(wěn)定的職業(yè)帶給我的充實(shí)感,享受完成每一項(xiàng)工作任務(wù)帶給我的成就感,享受同事們對自己工作充分認(rèn)可的滿足感。
    二、懂得敬業(yè)——工作之本。
    什么是敬業(yè)?我的理解,敬業(yè)就是認(rèn)真做事,全心全意地做事。這里的認(rèn)真,不是指偶爾認(rèn)真,而是長久地、持續(xù)地對每件自己該做的事都認(rèn)真做。
    三、擔(dān)當(dāng)責(zé)任——工作之力。
    工作就是責(zé)任,態(tài)度決定一切。責(zé)任心是成就和發(fā)展事業(yè)的基礎(chǔ),也是我們做好本職工作的前提。一個有責(zé)任心的人,一定會認(rèn)真思考,勤奮工作,細(xì)致踏實(shí),實(shí)事求是;一個有責(zé)任心的人,做每一件事都會堅(jiān)持到底,按時、按質(zhì)、按量完成任務(wù)。
    作為一名公路管理者,更應(yīng)努力踐行“執(zhí)法求公正、服務(wù)逆文明”公路理念,認(rèn)真履行公路法賦予我們的職責(zé),為公路事業(yè)發(fā)展再立新功。
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇九
    各位同學(xué)們:
    大家好!
    黨的十九大,是在全面建成小康社會決勝階段、中國特色社會主義發(fā)展關(guān)鍵時期召開的一次十分重要的大會。承擔(dān)著謀劃決勝全面建成小康社會、深入推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大任務(wù),事關(guān)黨和國家事業(yè)繼往開來,事關(guān)中國特色社會主義前途命運(yùn),事關(guān)最廣大人民根本利益。報告不僅高屋建瓴、氣勢磅礴,而且新思想振奮人心,新提法令人耳目一新。報告提出了一系列新思想、新理論、新目標(biāo)和新征程。
    作為新時代下的青年,我們應(yīng)該堅(jiān)持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)行動。歷史已經(jīng)充分表明,廣大青年只有在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,用黨的科學(xué)理論構(gòu)筑起強(qiáng)大精神支柱,堅(jiān)定不移地走黨帶領(lǐng)人民開辟的中國道路,把個人奮斗融入祖國前途命運(yùn)和民族復(fù)興偉大夢想,才能最大限度地實(shí)現(xiàn)人生價值。當(dāng)前,廣大青年應(yīng)緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。
    作為新時代下的青年,我們是新時代的建設(shè)者和生力軍,要樹立強(qiáng)烈的新時代主人翁意識和責(zé)任感,以萬丈的豪情擁抱新時代,以時不我待、只爭朝夕的精神投身新時代,在統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹新發(fā)展理念,在實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、軍民融合發(fā)展等戰(zhàn)略中大顯身手,為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)青春智慧和力量。
    青年人最具有勇氣和銳氣,理應(yīng)緊跟黨走在最前列,在應(yīng)對各種重大和矛盾中發(fā)揮積極作用,勇敢擔(dān)負(fù)起捍衛(wèi)、開拓新時代的重任。要像珍愛自己的生命一樣珍愛新時代的源頭活水,堅(jiān)決捍衛(wèi)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度,堅(jiān)決維護(hù)人民利益,堅(jiān)決維護(hù)我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益。要像呵護(hù)自己的未來一樣去助推新時代的前進(jìn)動力,在積極投身改革創(chuàng)新時代潮流、勇于破除一切頑瘴痼疾中體現(xiàn)青年作為,應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種困難和挑戰(zhàn)面前挺身而出、彰顯青年力量。
    新時代的大幕已經(jīng)拉開,新征程的號角已經(jīng)吹響。廣大青年要振奮起來,行動起來,堅(jiān)定理想信念,在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在黨的十九大精神指引下,為決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢、實(shí)現(xiàn)人民對美好生活的向往不懈奮斗!
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇十
    顧名思義,大學(xué)生是社會的一個特殊群體,是指接受過大學(xué)教育的人,作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才,代表著最有年輕活力的一族。
    隨著時間的推移,大學(xué)生對社會的影響將越來越廣泛,越來越深刻。
    進(jìn)入二十一世紀(jì)以來,,各地區(qū)的全面競爭空前激烈。
    而對人才的爭奪則成為競爭制勝的法寶之一。
    作為現(xiàn)代教育的主體的大學(xué)生們受到了來自各界越來越多的關(guān)注。
    我們肩負(fù)著社會發(fā)展與進(jìn)步的責(zé)任和使命,和希望。
    我們素質(zhì)如何,對一個民族,一個地區(qū)的發(fā)展有著十分重要的影響,不容小視。
    作為當(dāng)代大學(xué)生、肩負(fù)二十一世紀(jì)振興中華使命的群體,我覺得應(yīng)該做到以下幾方面。
    一:關(guān)心祖國和民族的命運(yùn)中國當(dāng)代大學(xué)生不是以個體而存在的,我們是生活在“社會主義”這把保護(hù)傘下的。
    國家和民族的命運(yùn)與我們緊緊的聯(lián)系在一起,國家的榮辱興衰與我們休戚與共,息息相關(guān)。
    因此,關(guān)心祖國和民族的命運(yùn)當(dāng)之無愧成為當(dāng)代大學(xué)生首要的歷史使命。
    我們應(yīng)該更多的關(guān)心國家大事,了解當(dāng)今世界發(fā)展的趨勢,尤其是中國在國際上所處的環(huán)境,敏銳觀察和判斷國際動向,向著國際上需要的人才戰(zhàn)略目標(biāo)邁進(jìn),從而實(shí)現(xiàn)振興中華的理想。
    二:用科學(xué)技術(shù)武裝頭腦要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,提高自己的綜合素質(zhì),踏踏實(shí)實(shí)地打好基礎(chǔ),積極迎接科技和知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn)。
    大學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)時代、挑戰(zhàn)自我,要以強(qiáng)者的姿態(tài)于世;要能夠?qū)嵤虑笫堑墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí);少說空話多干實(shí)事。
    三:積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,投身社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)。
    創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是一個民族不竭的動力。
    固步自封就會導(dǎo)致逡巡不前,只有不斷的改革,著眼于歷史的高度,取其精華,去其糟粕,推陳出新,一個民族,一個國家才能不斷保持年輕的生命力。
    “修身、齊家、治國、平天下”在新的歷史時期,被賦予了新的內(nèi)涵。
    三千年前,有哲人就說過:“頭腦不是被填充的容器,而是需要被點(diǎn)燃的火種。
    ”人無全才,人人有才。
    關(guān)鍵是怎么發(fā)現(xiàn)這個才。
    了解自己,發(fā)展自己是實(shí)現(xiàn)自我價值和社會價值的重要途徑。
    大學(xué)生的使命要與21世紀(jì)的中國接軌,與充滿競爭與挑戰(zhàn)的世界接軌,要樹立正確的世界觀,人生觀和價值觀;樹立崇高的理想;積極提高自我素養(yǎng),了解國情,增值自我,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,以推進(jìn)和為。
    總而言之,年輕人去堅(jiān)定地履行新的歷史使命。
    我們大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人,是“”戰(zhàn)略的受益者。
    我們在受益的同時,也應(yīng)是“”的實(shí)踐者和完成者,應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān),從而成為祖國振興的中堅(jiān)力量。
    我們中國人已經(jīng)錯過了的良機(jī)。
    在以計算機(jī)為標(biāo)志的信息化革命浪潮中,我們同樣吃了大虧,比如在不少行業(yè)只能做些信息業(yè)下游的產(chǎn)品,沒有自己的平臺,沒有自己的品牌,被外國人占盡了便宜。
    1998年,在我國人民與特大洪水作斗爭的時候,日本人雖然也派出醫(yī)療隊(duì),帶著藥品到洪澇重災(zāi)區(qū)進(jìn)行“紅十字”服務(wù)。
    事后得知,在抽血的過程中,日本人竟帶走了極關(guān)鍵的一部分血樣,回國后經(jīng)過分離、提純,得到許多珍貴的我國民族所特有的基因,并用其中有益的基因制造出特效藥物,獲得了巨額利潤,還專門申請了國際專利。
    這不正是我們國人科技意識缺乏造成的結(jié)果嗎
    如此多的漏洞應(yīng)由誰去補(bǔ)償呢
    責(zé)任已一步步落到我們年輕一代身上。
    我國要發(fā)展,就必須對外開放。
    而與外國人打交道,還得學(xué)會競爭,并且在競爭中努力取勝。
    當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該更多地思考:我能為社會做些什么
    而不是社會能給我們些什么。
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇十一
    [摘要]文章闡述了內(nèi)部審計部門開展戰(zhàn)略管理審計的必然性和重要性,并對當(dāng)前內(nèi)部審計部門開展戰(zhàn)略管理審計的途徑進(jìn)行了分析,提出內(nèi)部審計部門要提升戰(zhàn)略思維,實(shí)現(xiàn)審計人員的多元化、專業(yè)化和完善審計信息系統(tǒng)建設(shè)以應(yīng)對開展戰(zhàn)略管理審計面臨的挑戰(zhàn)。
    [關(guān)鍵詞]戰(zhàn)略管理;企業(yè)內(nèi)部審計;戰(zhàn)略管理審計。
    [中圖分類號]f272。
    1概述。
    當(dāng)前,在我國經(jīng)濟(jì)從高速增長階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段的大背景下,戰(zhàn)略管理對于每個企業(yè)更顯得至關(guān)重要,戰(zhàn)略是一個企業(yè)成敗的關(guān)鍵。近年來,中央企業(yè)不斷深化改革,加強(qiáng)企業(yè)運(yùn)營管理,資產(chǎn)規(guī)模和運(yùn)營效益快速增長,綜合實(shí)力逐年提升,但同時企業(yè)面臨的國內(nèi)國際風(fēng)險也日益增大,例如,目前的中美貿(mào)易戰(zhàn)對很多企業(yè)造成了非常大的影響,充分說明了戰(zhàn)略研究和戰(zhàn)略部署對企業(yè)發(fā)展的重要性。對于企業(yè)來說,今天可能在某個市場或產(chǎn)品方面占有優(yōu)勢,但殘酷的競爭環(huán)境需要企業(yè)不斷根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的變化做出戰(zhàn)略決策,以繼續(xù)保持現(xiàn)有優(yōu)勢,同時開辟新的市場尋求更大的優(yōu)勢。日本柯達(dá)公司曾經(jīng)在傳統(tǒng)膠片產(chǎn)品市場占據(jù)壟斷地位,但由于缺乏對市場的前瞻性分析,對于數(shù)字科技給予傳統(tǒng)影像產(chǎn)品的沖擊反應(yīng)遲鈍,沒有及時調(diào)整公司經(jīng)營戰(zhàn)略重心和部門結(jié)構(gòu),從而難逃破產(chǎn)的命運(yùn)。近幾年,“互聯(lián)網(wǎng)+”“云計算”“人工智能”等新概念層出不窮,企業(yè)面臨著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境,在制定戰(zhàn)略管理政策的時候,一定要順應(yīng)潮流、順應(yīng)環(huán)境。michaelahitt在《戰(zhàn)略管理:概念與案例》一書中對戰(zhàn)略管理的定義是“戰(zhàn)略管理是對促成組織達(dá)成其目標(biāo)的跨職能的決策進(jìn)行制定實(shí)施和控制的藝術(shù)和科學(xué)”,簡而言之,戰(zhàn)略管理就是理性對企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境進(jìn)行判斷,確定和選擇達(dá)到目標(biāo)的有效戰(zhàn)略,并將戰(zhàn)略付諸實(shí)施、控制和評價的一個動態(tài)管理過程。
    企業(yè)內(nèi)部審計部門在企業(yè)架構(gòu)中的相對獨(dú)立性,讓內(nèi)部審計部門在企業(yè)戰(zhàn)略管理中履行監(jiān)督的職能有了可能。同時,內(nèi)部審計業(yè)務(wù)滲透到了企業(yè)的各個層面,上至管理層的履職情況,下至基礎(chǔ)業(yè)務(wù)的操作,內(nèi)部審計對于企業(yè)有一個綜合和總體的了解,對于高風(fēng)險領(lǐng)域辨識具有職業(yè)敏感性,因此內(nèi)部審計在戰(zhàn)略管理監(jiān)督與評價方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢。
    2內(nèi)部審計的轉(zhuǎn)型升級:戰(zhàn)略管理審計。
    企業(yè)基于戰(zhàn)略管理視角的內(nèi)部審計被稱為戰(zhàn)略管理審計,主要指以企業(yè)的戰(zhàn)略管理活動為主要審計對象,通過系統(tǒng)、綜合、定期、獨(dú)立的內(nèi)部審查活動,確定戰(zhàn)略管理中存在的問題并提出改進(jìn)建議的內(nèi)部審計活動。
    長期以來,內(nèi)部審計部門未涉足戰(zhàn)略管理審計領(lǐng)域,首先是因?yàn)閭鹘y(tǒng)內(nèi)部審計工作更多的是對操作層面的檢查,內(nèi)審人員的知識儲備主要集中在財務(wù)和業(yè)務(wù)運(yùn)營方面,對企業(yè)經(jīng)營管理不熟悉;其次是過去內(nèi)部審計部門的地位不高,獲取企業(yè)經(jīng)營管理相關(guān)信息和數(shù)據(jù)有限。同時管理層對戰(zhàn)略執(zhí)行監(jiān)督的需求不迫切,內(nèi)部審計部門得不到開展戰(zhàn)略管理審計的授權(quán);最后是內(nèi)部審計部門主觀上不愿意涉足戰(zhàn)略審計,因?yàn)閼?zhàn)略管理審計很難取得立竿見影的審計成果,也很容易引起各級管理者的反感,沒有操作層面發(fā)現(xiàn)的問題更直觀。
    戰(zhàn)略管理審計作為一種新的審計模式方興未艾。當(dāng)前戰(zhàn)略管理審計逐漸興起,一方面是外部環(huán)境的要求,宏觀經(jīng)濟(jì)供給側(cè)改革對企業(yè)全面提升供給質(zhì)量提出更高要求;另一方面是基于企業(yè)管理層監(jiān)督的需要,隨著戰(zhàn)略管理對企業(yè)影響越來越深遠(yuǎn),戰(zhàn)略制定者迫切需要獲取可靠的信息來加強(qiáng)對戰(zhàn)略管理過程的監(jiān)督和控制。
    作為企業(yè)經(jīng)營的“中樞大腦”——戰(zhàn)略管理活動,是企業(yè)內(nèi)部最高層次、最為重要的管理活動,內(nèi)部審計要想?yún)⑴c其中,必須與企業(yè)高層管理者進(jìn)行有效的溝通,了解高層管理者的想法、經(jīng)營思路,并要求高層管理者給予內(nèi)部審計足夠高的組織地位和權(quán)威,提供良好的內(nèi)部審計環(huán)境及強(qiáng)有力的工作支持度,才能有效地開展相關(guān)的戰(zhàn)略管理審計。
    基于戰(zhàn)略管理的企業(yè)內(nèi)部審計主要包括以下內(nèi)容:
    (1)企業(yè)戰(zhàn)略審計分析。即分析評價企業(yè)戰(zhàn)略是否與企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境發(fā)展趨勢一致。例如對企業(yè)內(nèi)部人力、財力、物力等有形資源與企業(yè)形象、文化、管理水平等無形資源的客觀評價。
    (2)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)審計。主要包括審查企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)是否具有前瞻性和可行性;企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)能否符合市場需求、國家經(jīng)濟(jì)狀況及環(huán)境的變化趨勢,能否為企業(yè)帶來利潤,能否提升企業(yè)市場份額。
    (3)戰(zhàn)略實(shí)施過程審計。主要是審查企業(yè)經(jīng)營單位、職能部門制定的子戰(zhàn)略是否建立,戰(zhàn)略子目標(biāo)、戰(zhàn)略方案執(zhí)行情況等內(nèi)容。
    (4)企業(yè)戰(zhàn)略效果審計。戰(zhàn)略效果審計就是對企業(yè)既定戰(zhàn)略、企業(yè)市場份額、市場地位、經(jīng)濟(jì)效益、市場地位實(shí)際作用的統(tǒng)計和評價,同時對企業(yè)管理者及決策者戰(zhàn)略管理能力和管理水平進(jìn)行評價。
    3企業(yè)內(nèi)部審計部門開展戰(zhàn)略管理審計的途徑。
    提到戰(zhàn)略,人們一般聯(lián)想到的是公司治理層面對其自身未來業(yè)務(wù)發(fā)展方向、資源配置等從全局通盤考慮形成的規(guī)劃,極少有人會將內(nèi)審與戰(zhàn)略聯(lián)系在一起。對于戰(zhàn)略管理審計,大多數(shù)內(nèi)部審計人員都覺得是一個非常高大上的課題,不知道該如何入手,缺乏可以借鑒的案例和經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),企業(yè)戰(zhàn)略包括多種層面,雖然當(dāng)前由于自身的經(jīng)驗(yàn)和水平等方面的局限,內(nèi)審部門難以對戰(zhàn)略目標(biāo)制定的正確性、合理性進(jìn)行審計,但是內(nèi)審部門可以首先從自己最熟悉的方面入手,對企業(yè)戰(zhàn)略的執(zhí)行層面探索開展戰(zhàn)略執(zhí)行審計。主要途徑包括:
    (1)關(guān)注企業(yè)戰(zhàn)略的分解。如果企業(yè)戰(zhàn)略不能進(jìn)一步有效分解成下一層的戰(zhàn)術(shù)或動作,那么企業(yè)戰(zhàn)略就是一個空口號。內(nèi)審部門可以從企業(yè)戰(zhàn)略的分解入手,審視企業(yè)各經(jīng)營單位或職能部門是否根據(jù)企業(yè)整體戰(zhàn)略分解出下一層級的戰(zhàn)略或策略,以及分解的戰(zhàn)略是否與整體戰(zhàn)略相吻合。
    (2)關(guān)注制度和組織架構(gòu)設(shè)計。制度和組織架構(gòu)建設(shè)是對企業(yè)戰(zhàn)略的最基礎(chǔ)的體現(xiàn),由于經(jīng)營單位往往為了應(yīng)付市場帶來的壓力或者為了解決業(yè)務(wù)發(fā)展中出現(xiàn)的短期問題,沒有時間或者動力去深入思考制度或組織是否圍繞著企業(yè)戰(zhàn)略來設(shè)計;職能部門往往站在自己部門的角度去考慮問題,全局性不夠。而內(nèi)審部門在日常審計過程中,能夠接觸到企業(yè)當(dāng)前制度和組織架構(gòu)設(shè)計上存在的問題,從而可以更好地對經(jīng)營單位的組織架構(gòu)設(shè)置是否適應(yīng)企業(yè)戰(zhàn)略、制度是否根據(jù)戰(zhàn)略發(fā)展進(jìn)行優(yōu)化完善等方面進(jìn)行審查,從而有效地幫助企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。(3)企業(yè)績效考核政策的制定是否符合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)。每個經(jīng)營單位的績效考核政策是對企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向的具體體現(xiàn),績效考核指標(biāo)的設(shè)置必須緊密契合企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo),才能有效發(fā)揮其在戰(zhàn)略發(fā)展中的牽引作用。內(nèi)審部門通過對經(jīng)營單位績效考核政策及其效果進(jìn)行審視,評價其政策的導(dǎo)向是否符合企業(yè)的長期戰(zhàn)略目標(biāo),對僅滿足短期效益而對企業(yè)長遠(yuǎn)利益不利的政策及時進(jìn)行糾偏。
    (4)企業(yè)預(yù)算資源投入與戰(zhàn)略目標(biāo)是否匹配。內(nèi)部審計部門對企業(yè)預(yù)算的編制、執(zhí)行、調(diào)整、考核情況進(jìn)行監(jiān)督和評價,通過對預(yù)算編制的科學(xué)合理性,預(yù)算調(diào)整的及時合規(guī)性,以及預(yù)算執(zhí)行的準(zhǔn)確可控性進(jìn)行審計,分析預(yù)算在實(shí)施過程中產(chǎn)生的差異,重點(diǎn)資源配置是否符合戰(zhàn)略發(fā)展目標(biāo),揭示其存在的問題,提出改進(jìn)措施和建議,促進(jìn)全面預(yù)算管理工作的進(jìn)一步完善,提升企業(yè)的管理效力與控制效果。
    (5)聚焦企業(yè)的經(jīng)營成果,評估戰(zhàn)略管理水平。通過分析經(jīng)營單位的工作業(yè)績,評估其經(jīng)營成果和經(jīng)營管理能力;通過分析經(jīng)營單位制定的重大經(jīng)營決策的效果,評估其決策水平;通過分析銷售業(yè)績和銷售渠道的穩(wěn)固性,看經(jīng)營舉措的針對性和經(jīng)營風(fēng)險,評估其經(jīng)營管理水平;通過分析其投資政策和投資業(yè)績,看投資管理模式的適當(dāng)性,評估其投資水平和對投資風(fēng)險的把控能力。
    4開展戰(zhàn)略管理審計需要提升戰(zhàn)略思維。
    作為落實(shí)管理層戰(zhàn)略目標(biāo)的服務(wù)支撐力量,內(nèi)部審計部門的作用體現(xiàn)在為組織增加價值和改善組織經(jīng)營提供保證。假若一家企業(yè)的內(nèi)部審計部門連公司戰(zhàn)略目標(biāo)、規(guī)劃路徑是怎樣的都說不清楚,那又如何保證為公司戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)保駕護(hù)航?開展戰(zhàn)略管理審計,要求內(nèi)部審計人員具備戰(zhàn)略思維,在工作的過程中帶著戰(zhàn)略思維去思考問題、解決問題。內(nèi)審部門開展工作時若“只見樹木不見森林”,局限于過程控制、程序設(shè)置的微觀層面,那么基于此視角開展戰(zhàn)略管理審計的增值效用將十分有限。提升戰(zhàn)略思維可以從以下幾個方面進(jìn)行。
    4.1基于企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃確定全年審計工作思路。
    財務(wù)收支、經(jīng)濟(jì)責(zé)任等常規(guī)類審計占據(jù)了審計工作內(nèi)容的絕大多數(shù),審計結(jié)束后即可體現(xiàn)效果,但相關(guān)問題的提出往往與公司戰(zhàn)略聯(lián)系較小,無法為組織提供基于戰(zhàn)略管理高度、從長遠(yuǎn)角度出發(fā)的增值服務(wù)。內(nèi)審部門在開展常規(guī)審計確保公司運(yùn)營風(fēng)險得以關(guān)注的同時,應(yīng)考慮增加與公司戰(zhàn)略規(guī)劃相關(guān)、具有更高增值含量、非常規(guī)性審計業(yè)務(wù)的比重。
    4.2關(guān)注并獲取戰(zhàn)略相關(guān)信息。
    內(nèi)審部門要眼觀六路,耳聽八方,對內(nèi)應(yīng)了解企業(yè)的重大經(jīng)營事項(xiàng)、戰(zhàn)略調(diào)整和執(zhí)行情況、業(yè)績狀況等,對外應(yīng)關(guān)注所在行業(yè)的市場環(huán)境的變化、相關(guān)法規(guī)政策的更新情況等。只有掌握企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的核心風(fēng)險、關(guān)鍵環(huán)節(jié)等信息,才能更為全面、客觀地作出審計評價,真正實(shí)現(xiàn)為企業(yè)經(jīng)營層排憂解難的目的。
    4.3透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
    審計人員在評估風(fēng)險時,往往發(fā)現(xiàn)了問題直接關(guān)聯(lián)的內(nèi)部控制風(fēng)險,而未能從全局通盤考慮、從業(yè)務(wù)全鏈條出發(fā)分析問題造成的連鎖反應(yīng)。內(nèi)審人員對風(fēng)險的關(guān)注應(yīng)當(dāng)更廣泛、不局限,審計評價時不可僅僅聚焦問題表面。這要求內(nèi)審人員善于從項(xiàng)目實(shí)踐中總結(jié)、歸納經(jīng)驗(yàn),善于舉一反三,通過長期有意識地培養(yǎng),形成帶著戰(zhàn)略思維開展工作的習(xí)慣。
    5內(nèi)部審計部門面臨的問題和挑戰(zhàn)。
    內(nèi)部利益沖突等情況全面了解,當(dāng)前內(nèi)部審計部門開展戰(zhàn)略管理審計所面臨的最大的問題,一是內(nèi)部審計人員專業(yè)素質(zhì)和能力尚未達(dá)到開展戰(zhàn)略審計的要求,二是信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫建設(shè)尚不能滿足戰(zhàn)略審計需求。
    當(dāng)前內(nèi)部審計部門該如何解決面臨的問題應(yīng)對挑戰(zhàn)呢?筆者認(rèn)為可以從三個方面入手。
    5.1實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略審計項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人員的多元化和專業(yè)化。
    戰(zhàn)略審計的職能主要是分析、評價、咨詢,并通過這些活動為企業(yè)管理者提供有價值的信息。在分析、評價和咨詢等活動中,內(nèi)部審計團(tuán)隊(duì)不但要熟悉企業(yè)決策層面、經(jīng)營層面、職能層面的情況,而且要從總體上理解企業(yè)的經(jīng)營管理狀況,這就要求戰(zhàn)略管理審計的團(tuán)隊(duì)必須包括熟悉戰(zhàn)略管理、企業(yè)營運(yùn)、信息技術(shù)、數(shù)據(jù)分析、會計財務(wù)等方面的專業(yè)人士。內(nèi)部審計部門要善于調(diào)動企業(yè)內(nèi)外部的資源,建立審計團(tuán)隊(duì)時引入專業(yè)人士,保證在審計過程中隨時能夠得到專業(yè)指導(dǎo)。另外,內(nèi)部審計部門要引進(jìn)具有經(jīng)營、it專業(yè)背景的人員。
    5.2通過知識管理加大審計深度,拓展審計范圍。
    沒有知識的儲備和積累,內(nèi)部審計人員的技能得不到提升,思維能力也得不到提升,審計視野也會相對狹窄。內(nèi)部審計部門的知識管理就是要把審計人員在實(shí)物中需要的理論知識以及實(shí)踐中總結(jié)的方法、技巧等通過系統(tǒng)化、機(jī)制化的手段進(jìn)行歸納、分析、加工,再傳遞給審計人員的過程循環(huán)。內(nèi)部審計部門通過建立并更新知識庫,把操作手冊、組織制度文件、業(yè)務(wù)流程等納入其中,注意要多方面獲取經(jīng)濟(jì)、經(jīng)營、管理等方面的知識和制度文件,使審計人員能夠及時獲取開展業(yè)務(wù)所需要的知識;同時把自己成功的經(jīng)驗(yàn)提煉轉(zhuǎn)化為知識,建立案例庫、方法庫、風(fēng)險庫,組合成適合本行業(yè)的審計業(yè)務(wù)知識庫。
    5.3完善審計信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫的建設(shè)。
    在戰(zhàn)略管理審計時需要對內(nèi)外部環(huán)境作詳盡的戰(zhàn)略分析,其中涉及行業(yè)數(shù)據(jù)、宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境數(shù)據(jù)的分析和對比;在審查戰(zhàn)略實(shí)施效果時,更需要收集企業(yè)多方面的歷史數(shù)據(jù),以便進(jìn)行趨勢分析。由于業(yè)務(wù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)實(shí)時更新,有些數(shù)據(jù)一旦覆蓋就難以回溯,內(nèi)部審計部門必須要建立自己的信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫,才能實(shí)現(xiàn)對于戰(zhàn)略數(shù)據(jù)的實(shí)時分析,在具備數(shù)據(jù)支持的基礎(chǔ)上搭建審計風(fēng)險模型,從而實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略管理審計的事半功倍,內(nèi)部審計部門要多爭取企業(yè)加大對審計it信息化建設(shè)的投入。
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    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇十二
    風(fēng)雨同舟,披荊斬棘。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生以來,全國上下眾志成城,萬眾一心,采取各種“硬核”措施防止疫情擴(kuò)散蔓延,以責(zé)任和擔(dān)當(dāng)筑起了疫情防控堤壩。但隨著時間的推移,少數(shù)“未感染群眾”也準(zhǔn)備抱著“試試看”“反正街上沒人”“出去曬曬太陽”的心理去“以身試毒”。如何抵擋“麻痹”“僥幸”“焦躁”的“心理飛沫”,守住全民戰(zhàn)疫階段“戰(zhàn)果”,還需各地政府和黨員干部繼續(xù)壓實(shí)責(zé)任,多措并舉,為群眾戴好“護(hù)心口罩”,直到這場“疫情阻擊戰(zhàn)”取得最終勝利。
    拴緊為民“兩端系帶”,抵擋“麻痹心理飛沫”。連日來,在各級政府、黨員干部和群眾的共同努力下,交通管制、居家隔離已成為遏制新型冠狀病毒傳播蔓延的有效手段。但隨著管制和隔離時間的延長,很多群眾也沒有了武漢“封城”之初的驚慌,慢慢放松了警惕,“反正我沒事”“有什么可怕的”心理也有所顯現(xiàn)。接下來的一段時間,將是疫情防控最關(guān)鍵的“窗口期”,全民提高警惕顯得尤為重要。各級黨員干部一定要提高政治站位,把中央決策部署要求落實(shí)到最末端,把自己與群眾的“兩端系帶”拴緊拴好,“軟硬結(jié)合”抓好宣傳與排查,切實(shí)克服麻痹思想,把“反正”心理徹底消除,為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)做好充分思想準(zhǔn)備。
    緊壓醒民“金屬護(hù)條”,抵擋“僥幸心理飛沫”。隨著季節(jié)的變換,春天真真切切踱步而來。居家隔離一段時日,再見春日暖陽,恍若隔世,一些人也開始有了“出去曬曬太陽”的想法。但新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,從初期“沒有證據(jù)顯示人傳人”,到目前指出“可能造成持續(xù)的人傳人”,甚至可能發(fā)生變異。所以,迫切需要各級黨員干部時刻保持審慎態(tài)度,把疫情看得嚴(yán)重一些、把疫情蔓延的風(fēng)險估計得大一些,堅(jiān)持“點(diǎn)面并重”,緊壓防控“金屬護(hù)條”,讓“耍大膽”“不設(shè)防”的“僥幸心理飛沫”無法“入體”。深入動員群眾徹底拋棄幻想,把防控措施落實(shí)好,真正做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)織好全民“防控網(wǎng)”。
    拉開困民“中間褶皺”,抵擋“焦慮心理飛沫”。近些天,很多人每天睜開眼的第一件事,就是打開手機(jī),然后瀏覽鋪天蓋地的疫情信息。新增多少確診病人、官方發(fā)布的確診病人行動路線、醫(yī)療物資是否充足,每遇“重點(diǎn)”趕緊看看自己是否“入列”,甚至有的人只是平常感冒也不敢出戶,怕“被隔離”。加之不能走親訪友,不能逛街旅游,甚至怕口罩不夠用,出門散步都是能免則免,“忐忑不安”“看報道就流淚”的焦慮心理也有所見。所以,需要各級政府動員和組織力量,堅(jiān)持線上與線下咨詢相結(jié)合、身體健康與心理安定并重、確診患者與疑似人員心理輔導(dǎo)相結(jié)合,做好戰(zhàn)疫期大眾心理干預(yù)工作,把困擾群眾心的“中間褶皺”拉開,聚力增強(qiáng)“鎮(zhèn)定感”,確保安穩(wěn)“過關(guān)”。
    總之,這場疫情防控阻擊戰(zhàn)是全民之戰(zhàn),黨員干部要堅(jiān)定站在疫情防控第一線,引領(lǐng)群眾在疫情應(yīng)對上不“麻痹”、不“僥幸”、不“焦慮”,出“實(shí)招”“硬招”防止出現(xiàn)掀開“護(hù)心口罩”隨處“裸跑”的現(xiàn)象,真正當(dāng)好群眾的“貼心人”和“主心骨”,在這場“疫考”中交出一份讓人民群眾滿意的答卷。
    一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時代,給了青年人更多新平臺、新機(jī)會,新時代,廣大青年生逢其時。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國家就有前途,民族就有希望。
    望過去,從綴滿甲骨文的鐘鼎到布滿烽火印記的長城,從“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”五四精神到“為中華之崛起而讀書”的豪言壯志,歷史的書寫從未離開過青年的熱血、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。改革開放40年來的成就,也離不開一代代年輕人的永續(xù)奮斗。青年是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的中流砥柱,是與國家同呼吸共命運(yùn),“以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦”之關(guān)鍵所在。
    邁向新時代,當(dāng)代青年要立鴻鵠之志,做馬克思主義的堅(jiān)定信仰者。邁向新時代,當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng),做中華文化的堅(jiān)實(shí)弘揚(yáng)者。廣大青年唯有堅(jiān)定信仰,堅(jiān)執(zhí)信念,堅(jiān)持信心,方能統(tǒng)攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢想。當(dāng)愈來愈多的中國青年走向世界舞臺中央,表達(dá)、陳述自我時,中華兒女已然在全世界面前奏響前進(jìn)的序章。
    當(dāng)前,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興已成為時代的最強(qiáng)音,當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)樹立“先天下人之憂而憂”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),緊跟時代、肩負(fù)使命、不斷學(xué)習(xí)和吸收中華文化的價值與意義,深入挖掘中華民族文化的內(nèi)涵與精髓,堅(jiān)守文化傳承、扛起民族精神的大旗,塑造新時代青年的文化自信理念。當(dāng)代青年更要以“天行健,君子以自強(qiáng)不息、地勢坤,君子以厚德載物”的精神理念,涵養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,以青年的家國情懷、世界眼光、民族特色、時代精神推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,更好構(gòu)筑起引領(lǐng)中國發(fā)展和復(fù)興的青年精神、青年價值和青年力量。
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇十三
    摘要:作為一名高中生,在語文知識學(xué)習(xí)的過程中,需高度重視自我寫作水平的提升,只有這樣,才能夠提高語文成績。而在寫作過程中,要掌握寫作技巧,靈活運(yùn)用于作文寫作中?;诖?,文章以高中生視角,結(jié)合寫作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)并分析高中作文寫作技巧,以期為其他同學(xué)寫作水平的提升提供有價值的參考依據(jù)。
    關(guān)鍵詞:新時代;高中作文;寫作技巧;淺談。
    在語文筆試中,寫作分值占比極大,是拿高分的重要題型,但同樣也是失分最多的題型。結(jié)合新時代背景下的高中作文寫作情況分析,在寫作過程中會面臨較多問題,集中表現(xiàn)在立意與寫作內(nèi)容確定等多個方面。以下將以個人寫作中總結(jié)的技巧為切入點(diǎn),重點(diǎn)闡釋新時代高中作文寫作技巧,希望有所幫助。
    一般來講,高中作文寫作技巧的特征主要包括:1)立意獨(dú)特,能夠先聲奪人。在高中作文寫作的過程中,需要盡可能表達(dá),而立意在寫作中發(fā)揮關(guān)鍵作用,是文章的靈魂所在。只有立意正確且獨(dú)特,才能夠提高寫作的質(zhì)量與效果。2)語言獨(dú)創(chuàng)性。語言獨(dú)創(chuàng)性在高中作文寫作中也發(fā)揮著重要的作用,我們在寫作中應(yīng)突出語言獨(dú)創(chuàng)性,靈活運(yùn)用所累積的寫作素材,能夠有效創(chuàng)新寫作內(nèi)容與形式。
    (一)注重累積寫作素材。
    由于我們的生活閱歷與經(jīng)驗(yàn)不豐富,所以在寫作素材儲備方面就不豐富。為提高寫作水平,需要通過對教材進(jìn)行大量閱讀的方式,借鑒文章中的寫作技巧與思想內(nèi)容。但在寫作方面,不應(yīng)僅將重點(diǎn)放在教材的寫作板塊方面,也不能夠照搬閱讀單元寫作要求完成作文寫作。而是要充分利用閱讀材料內(nèi)容,將其作為典型,通過閱讀內(nèi)容適當(dāng)延伸并學(xué)習(xí)其寫作技法。在寫作的過程中,積極開展作文遷移訓(xùn)練,在寫作中掌握并鞏固寫作技巧,對有價值的內(nèi)容加以吸收。
    (二)寫作形式不應(yīng)過于拘泥。
    高中作文寫作的時候,老師會根據(jù)教學(xué)的目標(biāo)與要求為我們布置寫作任務(wù),所以很容易使我們寫作思維和想象力被約束,難以確定切入點(diǎn)。而且在寫作要求的限定下,文章千篇一律,不利于寫作創(chuàng)新能力的增強(qiáng)。在這種情況下,要想不斷提升自身的寫作能力,就不應(yīng)過于拘泥于教材要求,應(yīng)當(dāng)自由創(chuàng)作,選擇擅長的寫作文體。而在自由寫作環(huán)境中,我們可以自由發(fā)揮和抒發(fā)個人情感,進(jìn)而不斷提高寫作的興趣,優(yōu)化寫作能力。
    (三)寫作要規(guī)范。
    一般情況下,在高中作文寫作中,很多同學(xué)的作文成績都很難提高。而最主要的原因就是寫作基本功底薄弱,沒有形成有效的書寫習(xí)慣,難以合理組織段落,所以會影響到作文寫作的質(zhì)量。另外,也有很多同學(xué)書寫不認(rèn)真,字跡潦草且凌亂,涂改痕跡嚴(yán)重,造句也不用心,在沒有思考的情況下隨意寫作。而且,也有同學(xué)的構(gòu)思能力不強(qiáng),所以在寫作中很容易出現(xiàn)思路中斷的情況,影響卷面的效果。在寫作中,也存在標(biāo)點(diǎn)運(yùn)用不合理的情況,會直接影響文章的架構(gòu)與組成,也使得情感表達(dá)不到位,難以準(zhǔn)確表達(dá)寫作感情與態(tài)度。所以,必須要保證標(biāo)點(diǎn)的合理使用,只有這樣,才能夠使寫作內(nèi)容更具情感,增強(qiáng)寫作質(zhì)量與效果。
    (四)寫作立意要準(zhǔn)確。
    在高中作文寫作的過程中,確定立意十分關(guān)鍵,是寫作內(nèi)容切題的主要方法。可以從整體把握命題材料,確定文章中心思想。但是,仍存在很多學(xué)生在寫作構(gòu)思方面仍選擇一個側(cè)面或者是一個角度。在看到命題作文的時候,即便題干已經(jīng)明確指出準(zhǔn)確選擇角度,但學(xué)生的關(guān)注度并不高。通常,在高中作文寫作的過程中,更習(xí)慣使用自我熟悉字詞亦或是語句對命題材料進(jìn)行表達(dá),所以寫作偏題與跑題的幾率會提高。另外,也有很多學(xué)生雖然看到寫作命題要求確定寫作立意,但構(gòu)思的時候仍從整體角度出發(fā),綜合考慮作文材料語言環(huán)境,盡可能把握材料中心思想。通常情況下,文章中心就是材料內(nèi)涵與中心人物、事件等,同樣也是命題人思想。而對于角度而言,指的就是文章中人物與事件側(cè)面立意,只需要通過文章部分語言所含思想即可與主題思想貼近。
    所以,我們在確定寫作立意的過程中,一定要認(rèn)真審清題意,只有這樣才能夠保證立意的準(zhǔn)確性,以免出現(xiàn)寫作跑題的情況。
    (五)注重寫作細(xì)節(jié)以達(dá)到以小見大寫作目的。
    以小見大,指的就是通過小的材料內(nèi)容展現(xiàn)寫作的大主題。在高中作文寫作的過程中,我們必須要從小處著手,通過微小角度將作文的主題體現(xiàn)出來。而這種寫作技巧需要通過日常生活小事與細(xì)節(jié)加以體現(xiàn),所以我們在寫作的過程中,應(yīng)將情感與討論的內(nèi)容融入到文章中,進(jìn)而揭示社會意義。但在寫作中,仍有很多同學(xué)并不了解書寫記敘文的方法,受個人閱歷與經(jīng)歷不豐富的影響,很難充實(shí)寫作的內(nèi)容。然而,在高考作文試題中,題目一般與社會事件的聯(lián)系很緊密。為此,我們在寫作的時候,一定要真實(shí)地抒發(fā)個人情感,即便是微小且常見的事情,也能夠?qū)⒄鎸?shí)情感體現(xiàn)出來,但掌握豐富的大材料也很重要。在我們?nèi)粘I钪?,更多的材料都是小材料,所以必須要具有能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只有這樣,才能夠在作文寫作過程中更好地運(yùn)用寫作技巧。
    綜上所述,我們在寫作的過程中,為靈活運(yùn)用寫作技巧,最關(guān)鍵的就是要在寫作中累積更豐富的寫作素材。同時,不應(yīng)局限在寫作形式中,而是要進(jìn)行自由寫作。在寫作期間,我們要合理表達(dá)個人情感,確定寫作立意,保證寫作方向的準(zhǔn)確性。此外,也應(yīng)當(dāng)重視細(xì)節(jié)材料的重要作用,進(jìn)一步提高寫作的能力與水平。通過上文對高中作文寫作技巧的總結(jié)與分析,希望為其他同學(xué)的作文寫作提供一定的幫助,不斷提高寫作的質(zhì)量,取得理想的寫作成績。
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    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇十四
    擔(dān)當(dāng),是“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”的義無反顧;擔(dān)當(dāng),亦是“俠之大者,為國為民”的氣壯山河;擔(dān)當(dāng),是人之存世之魂,是國之立世之神,是每個人應(yīng)具備的責(zé)任。
    為己:粉身碎骨全不怕。擔(dān)當(dāng),是肖邦把家園之思,亡國之痛埋在心頭,從此羈旅異鄉(xiāng),手指流轉(zhuǎn)于黑白世界,擔(dān)當(dāng)起音樂筑魂的責(zé)任;擔(dān)當(dāng),是司馬遷于鴻毛與泰山間的忍辱抉擇,從此隱忍茍活,幽于糞土之中而不辭,擔(dān)當(dāng)起血著史書的責(zé)任。一位位先驅(qū),面對生死別離,面對家破國亡,沒有喪失生的豪情,沒有放棄活的氣節(jié),用生命活成一座座豐碑,擔(dān)當(dāng)起一份無愧于心的責(zé)任!
    為人:滿腔豪情堪稱俠。諸葛亮,亂世臥龍,胸中兼懷天下,面對的卻是一個扶不起的阿斗!他本可以放棄,放棄這個負(fù)擔(dān)。但憶劉備,三顧茅廬,詢以天下大事;臨危托孤,寄以國家興旺。這份知遇之恩,怎能不擔(dān)當(dāng)?于是諸葛孔明,淚灑《出師表》。俠之大者,重情義,敢擔(dān)當(dāng),“千載誰堪伯仲間”,偉哉!
    李劍英,命運(yùn)給他16秒,他就用凜然之生命擔(dān)當(dāng)起人民的安全?!八且幻娙耍匀话焉奶炱较蛉嗣駜A斜。飛機(jī)無法轉(zhuǎn)彎,他就讓生命轉(zhuǎn)向……”這位長空英雄,用人生最珍貴的16秒,踐行了軍人為民的責(zé)任。16秒鐘,飛機(jī)隕落,卻有一個俠義的靈魂化為明星,永保人民!俠之大者,滿豪情,輕生死,敢擔(dān)當(dāng),壯矣!
    為國:民族脊梁民族魂。林則徐,于列強(qiáng)橫行之時,萬里銷煙,雄壯虎門,壯我國人!是他,冷對昏君,怒對貪官,擔(dān)當(dāng)起“開眼看世界”的責(zé)任;是他,含恨被貶,忠而被忘,仍心念強(qiáng)國圖存的責(zé)任?!捌埨麌疑酪?,豈因禍福避趨之”,他擁有的是一個英武的民族魂!
    金晶,于“_分子亂竄之時,孤身抵擋,緊擁火炬,展我國威!是她,用弱小的身軀,抵住粗暴的“_分子,擔(dān)當(dāng)起保護(hù)火炬,維護(hù)和平的責(zé)任;是她,在遭遇驚嚇,再傳火炬之時,依然綻放出最燦爛的笑容,展現(xiàn)出了最完美的中國風(fēng)范!
    梁啟超曾曰“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,少年們、青年們,國家的大旗終要我們擎起。歷史存在于繼承,文明輝煌于開拓。我們要擔(dān)當(dāng)?shù)?,?dāng)是一份繼往開來的責(zé)任!
    我們的社會需要負(fù)責(zé)任的人,只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任,共同把各項(xiàng)工作做好,社會才會進(jìn)步。一個人想要贏得他人的信任,在他人面前樹立起威信,就必須做到四個字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說過:“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?!边@句話說得十分正確。一個教師想要在他所教的班上樹立威信,想要管理好這個班級,使之成為一個團(tuán)結(jié)向上的班級,那么他自己身為一個教師,就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任,對學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任,才會讓學(xué)生相信他,敬佩他,從而在班上建立了一個老師的威信。
    有的人肯定會認(rèn)為:想要做到對工作盡心盡力,一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事,但在世界上就有人做到了。現(xiàn)在由我來講述一個實(shí)例:在日本東京的一個國際大酒店里,來了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員,她找到飯店的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了,怎么辦?是接受這個工作?還是另謀職業(yè)?考慮再三,她決定還是先聽聽負(fù)責(zé)人怎么說再作決定。于是,負(fù)責(zé)人把她帶到廁所,并告訴她廁所要清潔得十分干凈,特別是馬桶要弄得一塵不染,光滑潔白,飯店負(fù)責(zé)人一邊說就一邊開始給她做示范,并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。她被飯店負(fù)責(zé)人對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動了,明白了什么是工作,什么是責(zé)任心,于是愉快地接受了這份工作,漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里,她一直勤奮的工作,她所清洗的廁所,一向光潔如新,馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美,對自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神,使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的,而不負(fù)責(zé)任不僅是對他人的不尊重,而且還會損害他人利益,甚至還有可能會害人又害己,所以這種損人不利己的事千萬不能做。《狼來了》這個故事的主人翁:小男孩,就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫,才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。
    責(zé)任重于泰山,只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會受到人們的尊重和愛戴,才會使自己走向成功。而一個不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲,必是將受到人們的譴責(zé),也注定會使自己走向失敗。
    擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個公民應(yīng)該做且必須做到的事,只有每一個人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,我們整個社會的明天才會變得更加美好!
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇十五
    作為新時代的青年,應(yīng)志存高遠(yuǎn)、忠于祖國,努力做新時代具有遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念的愛國者?!爸静涣?,天下無可成之事”。***總書記勉勵廣大青年“要勵志,立鴻鵠志”,并指出,“熱愛祖國是立身之本、成才之基”,是“立德之源、立功之本”。一個人的理想只有同國家的前途和民族的命運(yùn)相結(jié)合才有價值,一個人的追求只有同社會的需要和人民的利益相一致才有意義。新時代青年只有胸懷憂國憂民之心、愛國愛民之情,才能準(zhǔn)確定位自己的人生目標(biāo)和奮斗方向?!靶拍顩Q定事業(yè)成敗。沒有理想信念,就會導(dǎo)致精神上‘缺鈣’”。新時代青年只有用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,不斷增強(qiáng)“四個自信”、持續(xù)堅(jiān)定中國特色社會主義信念,才能在推進(jìn)新時代中國特色社會主義事業(yè)的愛國奮斗中不斷實(shí)現(xiàn)人生理想和價值。
    作為新時代的青年,應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)、勇于奮斗,努力做新時代具有責(zé)任意識和創(chuàng)新精神的建設(shè)者。國家命運(yùn)與個人前途休戚相關(guān),民族振興與個體發(fā)展緊密相連。***總書記指出,“新時代中國青年處在中華民族發(fā)展的最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著‘天將降大任于斯人’的時代使命”,希望“新時代中國青年要擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任”。在中國迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍新時代,廣大青年應(yīng)深刻認(rèn)識自身所面臨的時代際遇和歷史責(zé)任,將個人夢與中國夢結(jié)合起來,以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,不辜負(fù)黨的期望、人民期待和民族重托,不斷將中國特色社會主義事業(yè)推向前進(jìn)。但是,中華民族偉大復(fù)興絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,需要靠一代又一代人的接續(xù)奮斗。“奮斗是青春最亮麗的底色”,廣大青年要積極響應(yīng)***總書記的號召,“青春是用來奮斗的”,要有“銳意創(chuàng)新的勇氣、敢為人先的銳氣、蓬勃向上的朝氣”,“勇于創(chuàng)業(yè)、敢闖敢干,努力在改革開放中闖新路、創(chuàng)新業(yè),不斷開辟事業(yè)發(fā)展新天地”。
    作為新時代的青年,應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)、錘煉身心,努力做新時代具有過硬本領(lǐng)和高尚品格的接班人。***總書記教育廣大青年:“夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就?!弊非髩粝搿?dān)當(dāng)使命需要依靠過硬的本領(lǐng),而練就過硬本領(lǐng)則要依靠勤奮學(xué)習(xí)。青年時期是學(xué)習(xí)的黃金期,青年要把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),不僅要學(xué)書本上的知識,更要學(xué)實(shí)踐中的知識。要在面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的大局中不斷提升體能、技能和智能,要在感悟新時代、緊跟新時代、引領(lǐng)新時代的新際遇中持續(xù)提高自身的素質(zhì)和能力,通過學(xué)習(xí)使自己成為新知識、新觀念和新思維的集成體。與此同時,要注重修煉品德。新時代青年要不斷用社會主義核心價值觀涵養(yǎng)自身的言行品格,自覺按照黨和人民要求不斷錘煉自己、完善自己。自身的提高是為了成為建設(shè)國家的有用之材,而這一價值的最終體現(xiàn)則要通過實(shí)踐來實(shí)現(xiàn),廣大青年要積極投身于新時代中國特色社會主義的偉大實(shí)踐,努力在新時代改革開放事業(yè)的奮斗中成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇十六
    把學(xué)習(xí)放在首位,加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。
    一是堅(jiān)持用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。
    二是堅(jiān)持讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式。
    在當(dāng)今信息時代,我們有更好的學(xué)習(xí)生活條件,更要多讀書多學(xué)習(xí),為干好本職工作提供足夠的知識支撐。必須進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)、文化、社會、管理等方面知識的學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展。
    三是錘煉高尚人格。
    人格是一個人精神修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。必須不斷涵養(yǎng)政治定力,煉就政治慧眼,恪守政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人、老實(shí)人。
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇十七
    把學(xué)習(xí)放在首位,加強(qiáng)理論修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念。
    一是堅(jiān)持用***新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦。
    全面系統(tǒng)、及時跟進(jìn),讀原著、學(xué)原文、悟原理,強(qiáng)讀強(qiáng)記、常學(xué)常新,往深里走、往實(shí)里走、往心里走,深刻理解***新時代中國特色社會主義思想蘊(yùn)含的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法;深刻認(rèn)識和領(lǐng)會***新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化的最新成果。
    二是堅(jiān)持讓學(xué)習(xí)成為一種生活方式。
    在當(dāng)今信息時代,我們有更好的學(xué)習(xí)生活條件,更要多讀書多學(xué)習(xí),為干好本職工作提供足夠的知識支撐。必須進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)、文化、社會、管理等方面知識的學(xué)習(xí),不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量轉(zhuǎn)型發(fā)展。
    三是錘煉高尚人格。
    人格是一個人精神修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。必須不斷涵養(yǎng)政治定力,煉就政治慧眼,恪守政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人、老實(shí)人。
    新時代大學(xué)生的責(zé)任與使命演講稿篇十八
    寫明作者姓名,學(xué)院,學(xué)號,論文題目,關(guān)鍵字,論文正文,若引用參考文獻(xiàn),請?jiān)谖恼履┪蔡幾⒚鳌n}目自擬。
    2011年,嶄新的一年。高山仰首,大海揚(yáng)波,大地溢滿了新世紀(jì)的朝暉。從1921年中國共產(chǎn)黨成立到現(xiàn)在,黨帶領(lǐng)著全國各族人民走過了90年的風(fēng)風(fēng)雨雨。90年波瀾壯闊的歷史,在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,中國從當(dāng)年的東亞病夫到建國后的一窮二白走到了今天的經(jīng)濟(jì)騰飛,國家安康,繁榮富強(qiáng)。
    祖國發(fā)生了翻天覆地的變化:神州載人航天飛船騰空而起,北京奧運(yùn)會的成功舉辦,上海世博會的大放異彩,即使在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的情況下我國經(jīng)濟(jì)仍能保持較好勢頭增長??綜合國力大幅提升,人民生活不斷改善,國際地位顯著提高。
    作為一名預(yù)備黨員,作為一名當(dāng)代大學(xué)生,看到祖國日新月異的變化,取得舉世矚目的成就,內(nèi)心不禁充滿了力量,同時更感到作為當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的歷史使命與重大責(zé)任。
    當(dāng)今世界正處在大變革大調(diào)整之中,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,世界經(jīng)濟(jì)格局發(fā)生新變化,綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈,世界范圍內(nèi)生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展格局正在發(fā)生深刻變革,由此帶來的國際經(jīng)濟(jì)政治格局演變十分深刻復(fù)雜。我們國家雖然各方面都取得了重大成就,但是我國總體上依然處于并將長期處于社會主義初級階段,前進(jìn)的道路上還面臨著許多問題。金融危機(jī)對我國經(jīng)濟(jì)的沖擊,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長方式,人民群眾醫(yī)療住房問題,三農(nóng)問題,教育及就業(yè)問題,資源利用與環(huán)境保護(hù)問題等等,全面建成小康社會,實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化任重而道遠(yuǎn)?!昂推脚c發(fā)展”仍然是時代的主題,我們國家既面臨難得的歷史機(jī)遇,也面對諸多可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)。因此,我們還要腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、埋頭苦干,更加奮發(fā)有為地推進(jìn)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè),繼續(xù)在中國特色社會主義道路上向著中華民族偉大復(fù)興的光輝目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
    毛主席說過:世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是我們的。這是對我們青年的殷切希望。青年是民族的希望、國家的未來,是朝氣蓬勃、最積極、最活躍、最有生氣的一支力量。青年學(xué)生是國家的寶貴人才資源。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們肩負(fù)著社會發(fā)展與進(jìn)步的歷史使命與重大責(zé)任,是社會主義建設(shè)的接班人,是將來國家建設(shè)的主力軍。
    近代以來,許多有志青年都為祖國的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn),梁啟超、馮友蘭、陳岱孫、費(fèi)孝通、錢鐘書、吳晗、曹禺、季羨林等一大批我國人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)大師,葉企孫、茅以升、竺可楨、華羅庚、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、鄧稼先、錢偉長等一大批我國自然科學(xué)學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域奠基人和開拓者,他們都為祖國的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn),都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,是五四運(yùn)動以來一代又一代中國青年矢志追求并為之頑強(qiáng)奮斗的宏偉理想。
    溫家寶總理去年在與北大學(xué)子共度“五四”青年節(jié)時曾告訴我們廣大青年:“仰望星空,腳踏實(shí)地”。這八個字寄托著總理對我們廣大青年的殷殷期盼之情。我們現(xiàn)在正處于世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期。看看周圍同學(xué)們,他們都在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,不斷提高自我綜合素質(zhì),朝氣蓬勃,對生活充滿激情,關(guān)注時事,勇于鑒言踐行,對關(guān)系到的國計民生的事情相當(dāng)關(guān)心,對社會上的熱點(diǎn)問題,熱點(diǎn)新聞都會有自己的看法。北京申奧成功,神州飛船發(fā)射成功,同學(xué)們都為祖國感到驕傲和自豪;汶川地震,募捐晚會上同學(xué)們?yōu)⑾碌臒釡I,為災(zāi)區(qū)同胞捐款捐物獻(xiàn)血;北京奧運(yùn)會,上海世博會,同學(xué)們踴躍去做志愿者,并且維護(hù)國家良好形象;當(dāng)祖國利益及主權(quán)受到侵犯時我們可以看到同學(xué)們義憤填膺,理性愛國的一面;專業(yè)知識競賽中同學(xué)們才思敏捷,富于創(chuàng)新精神;生活中同學(xué)們互助互愛,團(tuán)結(jié)合作;對于自身發(fā)展不僅注重提高專業(yè)技能,而且注意提高個人魅力,內(nèi)外兼修??縱觀當(dāng)代大學(xué)生,我們可以看到同學(xué)們有很強(qiáng)的主人翁意識,真正把自己的命運(yùn)同祖國的興衰榮辱緊密聯(lián)系在一起,用自己的一言一行來詮釋對祖國和人民的熱愛。充滿朝氣,樂觀豁達(dá),帶給人們以希望。然而,也有少數(shù)人隨地吐痰,講話不文明,虛度光陰,不注意自己的言行,不能夠嚴(yán)格要求自己。
    溫總理說:“沒有對國家和人民深深的熱愛,無論是學(xué)習(xí)和實(shí)踐都做不好“,作為當(dāng)代大學(xué)生,作為祖國的未來,民族的希望,我們應(yīng)該關(guān)心祖國和民族的命運(yùn),高舉愛國主義的旗幟,關(guān)心時政,勇于奉獻(xiàn),把自己的命運(yùn)與祖國民族的命運(yùn)緊緊的聯(lián)系在一起;努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,用知識武裝頭腦,為社會主義建設(shè)打好基礎(chǔ),同時還要注意加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為大學(xué)生,作為知識性人才,我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng)新,激發(fā)求知欲和好奇心,不斷認(rèn)識和掌握真理,同時還要將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,在社會實(shí)踐中認(rèn)識真理;堅(jiān)持全面發(fā)展突出優(yōu)點(diǎn)與個性,德智體美全面發(fā)展,努力成為能負(fù)重任的棟梁之才。
    胡錦濤總書記在2009年同中國農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表座談時的講話胡錦濤在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話(2011年4月24日)。