回母校實踐報告心得(實用13篇)

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    在寫報告之前,我們需要充分了解和收集相關(guān)信息,確保內(nèi)容的準確性和完整性。報告的寫作過程應(yīng)該注重邏輯嚴密和信息整合,以確保觀點的一致性和清晰度。這些范文經(jīng)過精心挑選,內(nèi)容充實,語言準確,是我們寫作報告的良好參考。
    回母校實踐報告心得篇一
    x月20日上午,相約山大,勵志起航山東大學(xué)回訪母校系列活動,河南三隊在三位商丘市畢業(yè)隊員的帶領(lǐng)下走進商丘市第一高級中學(xué),順利地為河南三隊回訪母校系列活動開了個好頭。
    在各位學(xué)子分別半年后再次回到熟悉的高中校園,在場的每個隊員都感到無比的親切與興奮。滿懷激情的隊員們首先在校門口合影留念,喊口號,振士氣,由此拉開了此次活動的序幕。接著在老師的帶領(lǐng)下,團隊來到了高三年級九班進行宣傳回訪母校社會實踐報告精選3篇回訪母校社會實踐報告精選3篇。在宣講過程中,學(xué)弟學(xué)妹們稚嫩的面容上洋溢著好奇的深情,伴隨著隊員們一個個宣講的是他們熱烈的掌聲和渴望的神情,站在講臺上的隊員們頓時少了許多緊張。接著,賈文笑同學(xué)對山東大學(xué)進行了詳細而具體的介紹,學(xué)弟學(xué)妹們聽的更是津津有味。提到我們可愛的'神貓時,他們還表現(xiàn)了極大的興趣,應(yīng)同學(xué)們的要求隊員們也展示了更多關(guān)于神貓的照片接著,陳曉光同學(xué)又對山大優(yōu)秀校友進行了詳盡的介紹,鼓舞了在場的同學(xué)們與此同時,隊員們又發(fā)放了山大書簽以及紀念冊,氣氛也越發(fā)活躍。最后,隊員們又針對高中的學(xué)習生活進行了交流,學(xué)第學(xué)妹們提出了各種問題,隊員們也給予了各樣的建議回訪母校。一時間,班級里的氛圍也熱鬧了起來。
    天下沒有不散的宴席,在學(xué)弟學(xué)妹們熱烈的掌聲中,河南三隊第一站商丘市第一高級中學(xué)順利落下帷幕,在與老師和同學(xué)們一一道別后隊員們依次走出了教室。此次活動圓滿結(jié)束!也為河南三隊此行奠定了良好的基礎(chǔ),河南三隊將繼續(xù)相約山大,勵志起航回訪母校活動的積極熱情,為高中學(xué)子帶來最實用的經(jīng)驗和最切實的信息。
    回母校實踐報告心得篇二
    覃塘高級中學(xué)是廣西壯族自治區(qū)示范性普通高中,是一所有著悠久歷史、享譽八桂的名校。她坐落于貴港市覃塘區(qū)政治、經(jīng)濟、文化中心的覃塘鎮(zhèn)西郊,東靠平天山,南臨郁江航道,314、209國道貫通城區(qū),黎湛線鐵路繞城而過,水陸交通十分便利。
    母校是我們都難以忘懷的,嘎嫩母校也是我們應(yīng)該做的。回訪母校,了解現(xiàn)在90后心中的大學(xué),了解他們心中的大學(xué)是怎么樣的。進一步提高我們的社會實踐能力,提高高校的辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出一代代的優(yōu)秀人才。
    一、調(diào)查情況及內(nèi)容:
    xx年1月24日這天中午,我從南京回到貴港,就離開趕往我們的母校,來到學(xué)校里,感覺什么都變了,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,變漂亮了,變大了,幾棟現(xiàn)代學(xué)生公寓起來了,新教學(xué)大樓、體育館、二食堂政治緊張的建設(shè)中,學(xué)生們都在緊張的學(xué)習中。我聯(lián)系了班主任后,想老師做了詢問做了記錄,然后以發(fā)問卷的方式在學(xué)校里做了調(diào)查,與學(xué)生們做了交流,在學(xué)生中反映效果很好?,F(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié):
    (一)1、學(xué)校學(xué)生情況:在校的學(xué)生都是90后,大家所謂的"非主流",他們的思想進步,很多學(xué)生了解社會形勢,對自己的未來有自己的想法,很現(xiàn)實,要求也高。由于基本是獨生子女,大部分的生活條件都好,據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的學(xué)生,吃苦精神沒有了。學(xué)習好的學(xué)生越來越少了,學(xué)習主動性不高。但是知道自己要學(xué)習,只是重視程度不一樣。兩極分化不明顯。喜歡做自己喜歡的事情。提到大學(xué)他們都很期望。
    2、教師情況:通過和班主任的交流,對學(xué)校的教師情況有了了解。由于學(xué)習的發(fā)展,高起點高發(fā)展。優(yōu)勝劣汰的原則選擇老師。師資隊伍更加雄厚。
    (二)、問卷調(diào)查結(jié)果:
    1、關(guān)于上大學(xué)選擇什么專業(yè)深造:有40%的同學(xué)選擇經(jīng)濟與管理,10%選擇電子,10%選擇計算機,英語通訊藝術(shù)舞蹈專業(yè)沒有人選擇,40%學(xué)生所選專業(yè)沒有涉及。
    2、進入大學(xué)后培養(yǎng)方向:18%選擇專業(yè)知識能力。55%選擇培養(yǎng)社會實踐能力,18%口才與交際能力,9%選擇管理與理財能力。
    3、填志愿看重個大學(xué)的哪些方面:17%看重學(xué)校的環(huán)境,17%看重專業(yè)設(shè)置,33%看重師資力量,17%看重社會知名度,16%看重學(xué)校所在地。
    4、通過什么方式了解自己喜歡的大學(xué):9%通過高考指南,55%通過網(wǎng)絡(luò)了解自己喜歡的大學(xué),18%通過老師,18%通過招生考試報。
    5、是否知道廣西師范大學(xué):80%知道。
    6、進入大學(xué)后自己的奮斗目標:55%要考研,45選擇了其他。
    7、是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué):80%偶爾,20%沒有。
    二、社會實踐心得:
    在這次社會實踐活動中,讓我受益很多,見到班主任,她還是那么熱情,那么的和藹,使我想起了我的高中時代。又與班主任談?wù)劻俗谧约旱那闆r,自己的奮斗目標,老師給我講解了很多奮斗的實列,給我鼓勁,讓我無論有什么困難都要克制住,堅持到最后,不要放棄自己,最后給了我一段寄語:"希望你一直保持樂觀進取的精神,在今后的學(xué)習生活將來的事業(yè)上,保持有遠大的理想,終身學(xué)習,熱愛生活。"強調(diào)了熱愛生活,要好好照顧自己。
    我們在學(xué)習,還有更多的人在后面努力,看見母校的學(xué)子們都在努力奮斗著,自己為什么已經(jīng)沒有當年那股奮斗勁?很值得我思考,大學(xué)不是我的終點,還需奮斗。我們的老師還是那樣和藹可親,當年對我們無微不至的關(guān)懷,為我們花了很多的心血,然而我們并沒有給他們什么,現(xiàn)在我們要做的就是好好奮斗,懂得回報!
    回母校實踐報告心得篇三
    母校背景:
    覃塘高級中學(xué)是廣西壯族自治區(qū)示范性普通高中,是一所有著悠久歷史、享譽八桂的名校.她坐落于貴港市覃塘區(qū)政治、經(jīng)濟、文化中心的覃塘鎮(zhèn)西郊,東靠平天山,南臨郁江航道,314、209國道貫通城區(qū),黎湛線鐵路繞城而過,水陸交通十分便利.
    活動目的:
    母校是我們都難以忘懷的,嘎嫩母校也是我們應(yīng)該做的.回訪母校,了解現(xiàn)在90后心中的大學(xué),了解他們心中的大學(xué)是怎么樣的.進一步提高我們的社會實踐能力,提高高校的辦學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)出一代代的優(yōu)秀人才.
    一、調(diào)查情況及內(nèi)容:
    xx年1月24日 這天中午,我從南京回到貴港,就離開趕往我們的母校,來到學(xué)校里,感覺什么都變了,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化,變漂亮了,變大了,幾棟現(xiàn)代學(xué)生公寓起來了,新教學(xué)大樓、體育館、二食堂政治緊張的建設(shè)中,學(xué)生們都在緊張的學(xué)習中。我聯(lián)系了班主任后,想老師做了詢問做了記錄,然后以發(fā)問卷的方式在學(xué)校里做了調(diào)查,與學(xué)生們做了交流,在學(xué)生中反映效果很好?,F(xiàn)將做的調(diào)查作如下總結(jié):
    (一) 1、學(xué)校學(xué)生情況:在校的學(xué)生都是90 后,大家所謂的"非主流",他們的思想進步 ,很多學(xué)生了解社會形勢,對自己的未來有自己的想法,很現(xiàn)實,要求也高.由于基本是獨生子女,大部分的生活條件都好,據(jù)調(diào)查現(xiàn)在的學(xué)生,吃苦精神沒有了.學(xué)習好的學(xué)生越來越少了,學(xué)習主動性不高.但是知道自己要學(xué)習,只是重視程度不一樣.兩極分化不明顯.喜歡做自己喜歡的事情.提到大學(xué)他們都很期望.
    2、教師情況:通過和班主任的交流,對學(xué)校的教師情況有了了解.由于學(xué)習的發(fā)展,高起點高發(fā)展.優(yōu)勝劣汰的原則選擇老師.師資隊伍更加雄厚.
    (二)、問卷調(diào)查結(jié)果:
    1、 關(guān)于上大學(xué)選擇什么專業(yè)深造:有40%的同學(xué)選擇經(jīng)濟與管理,10%選擇電子,10%選擇計算機,英語 通訊 藝術(shù)舞蹈專業(yè)沒有人選擇,40%學(xué)生所選專業(yè)沒有涉及。
    2、進入大學(xué)后 培養(yǎng)方向:18%選擇專業(yè)知識能力。55%選擇培養(yǎng)社會實踐能力,18%口才與交際能力,9%選擇管理與理財能力 .
    3、填志愿看重個大學(xué)的哪些方面:17%看重學(xué)校的環(huán)境,17%看重專業(yè)設(shè)置,33%看重師資力量,17%看重社會知名度,16%看重學(xué)校所在地.
    4、通過什么方式了解自己喜歡的大學(xué):9%通過高考指南,55%通過網(wǎng)絡(luò)了解自己喜歡的大學(xué),18%通過老師,18%通過招生考試報.
    5、是否知道廣西師范大學(xué):80%知道.
    6、進入大學(xué)后自己的奮斗目標:55%要考研,45選擇了其他.
    7、是否經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)了解大學(xué):80%偶爾,20%沒有.
    二、社會實踐心得:
    在這次社會實踐活動中,讓我受益很多,見到班主任,她還是那么熱情,那么的和藹,使我想起了我的高中時代.又與班主任談?wù)劻俗谧约旱那闆r,自己的奮斗目標,老師給我講解了很多奮斗的實列,給我鼓勁,讓我無論有什么困難都要克制住,堅持到最后,不要放棄自己,最后給了我一段寄語:"希望你一直保持樂觀進取的精神,在今后的學(xué)習生活將來的事業(yè)上,保持有遠大的理想,終身學(xué)習,熱愛生活."強調(diào)了熱愛生活,要好好照顧自己.
    回母校實踐報告心得篇四
    感恩是一種人生的新知,它使你明白善惡與美丑;感恩是第二種平和的心態(tài),它昭示著樂觀的人生;感恩是給予者最好的報答?;厥走^去,我們走得辛苦而快樂,我們過得充實而最美好。我們流過淚,卻也伴著會心的微笑;我們踏著荊棘,卻也嗅得萬里花香!回首著校園的一草一木,成群結(jié)隊都到處記載著我們的點點滴滴?;貞浘褪沁@樣,像漫山遍野在微風中輕舞的丁香,圣潔中流露著哀傷,搖曳卻略顯靜謐。母校在我的記憶中所就是如此,雖然扉頁上有過煩惱和不順,但結(jié)語上卻上寫滿了欣喜與感恩。
    作為一名在母校辛苦培養(yǎng)下而邁入大學(xué)殿堂培育的學(xué)子來說,母校是我們心中永遠不能忘記的地方,那里有我們最純真的憶述,有我們?yōu)榭即髮W(xué)而寒窗苦讀的畫面。浮云游子意,落日故鄉(xiāng)情,悠悠母校恩,莘莘學(xué)子心。母校,這個讓無數(shù)大學(xué)生魂牽夢繞的建制鎮(zhèn)地方,在學(xué)子的心中永遠是那哥特人最安息的一角。重回母校懷抱,回憶往昔,重溫師生情、共話同窗誼。母校培養(yǎng)了我們,從大學(xué)回到家鄉(xiāng)然后波士頓大學(xué)回訪母校,這任務(wù)不僅給我們重溫母校的感覺,而且讓教師我們回憶過去的寒窗苦讀和與老師、同學(xué)的點點滴滴,這些回憶曾經(jīng)給了我們信念和力量。
    邳州市宿羊山高級中學(xué)始建于xx年,為當時縣立宿山中學(xué)。伴隨著歷史的滄桑,先后易名為宿羊山民辦中學(xué)、宿羊山初級中學(xué)、宿羊山中學(xué)。xx年順利實現(xiàn)初高中分離,有望成為邳縣第一所高級中學(xué)。xx年后驗收為徐州市合格高中,xx年x月驗收命名為江蘇省重點中學(xué),xx年11月順利轉(zhuǎn)評為“揚州市三星級高中”。
    學(xué)校先后獲得“邳州市名?!薄ⅰ靶熘菔邪踩拿魇痉缎!薄ⅰ盎春=?jīng)濟區(qū)獲評中學(xué)”、“徐州市文明單位”、“江蘇省招飛工作先進單位名稱”、“江蘇省德育先進小學(xué)”、“徐州市模范學(xué)?!?、“徐州市依法治校示范?!钡确Q號。學(xué)?,F(xiàn)設(shè)上新老兩個校區(qū),總占地420余畝,新校區(qū)三山環(huán)抱,一水繞足,宿羊山老校區(qū)。鐘靈毓秀,人文深厚?,F(xiàn)教育工作筑有現(xiàn)代化高標準的教育教學(xué)設(shè)施,配有自帶的多媒體教室、課外活動室、微機室,學(xué)校大型還建有能擔負大型競賽項目的400米標準塑膠跑道運動場。
    學(xué)?,F(xiàn)有68個高中教學(xué)班,在校學(xué)生4600多名,260名專任教師中,中高級職稱120余人,市、縣級骨干教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、學(xué)科中心組成員50余人,師資力量雄厚。學(xué)校一向以“嚴明的紀律、規(guī)范的管理、安全的環(huán)境、優(yōu)良的質(zhì)量”享譽邳州。近年來辦學(xué)高度不斷提高,教學(xué)質(zhì)量頻仍攀升,高考成績穩(wěn)居“邳州市運中第一、宿羊山高中第二”的地位,穩(wěn)居徐州市30所拉維縣高中首位。xx年高考,我校本科資格過線人數(shù)878人,其中文考二本本科試水382人;單科優(yōu)分率、宿羊山新校區(qū)均分、本科上線率在徐州市屬有36所省三星級以上高級中學(xué)中等學(xué)校中穩(wěn)居前列;其中,政治、歷史、地理三科地層學(xué)在邳州市居第一名;夜校綜合排名躍居徐州市36所省三星級以上高級中學(xué)前10位。受到邳州市委、市政府、市人大、市政協(xié)李超軍的賀電表彰。作為從邳州市宿羊山高級中學(xué)走出來的大學(xué)生,我們在兩年多的生活中學(xué)到了很多,從初中近世的學(xué)習生活到高考志愿選擇到大學(xué)的兩年半,我們經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我們都想和同班同學(xué)學(xué)弟學(xué)妹分享。希望我們的經(jīng)驗教訓(xùn)能讓他們在成才的過程中少走彎路,也希望我們的感受能引起他們自己的分析與。因此,這次“回訪母校,拜訪恩師”寒假社會制度實踐活動給了我們道德觀念機會。
    滿懷興奮,我踏上了母?;卦L之行。來到邳中,看到曾多次熟悉的學(xué)校,一草一木,令我們感慨萬千。再回到母校,身上緊繃早沒有了努力學(xué)習的那份緊張,多了一份得心應(yīng)手與自在。我散步在校園里,踏著青青的石板路,奔向每一個熟悉的角落,重新坐到親切的桌椅旁,想到初中中學(xué)那段“崢嶸歲月”。如今卸去升學(xué)的憂愁,難得有機會“冷眼旁觀”了。我們曾在這里寒窗三載,時光匆匆,轉(zhuǎn)眼又將是一個三載。飽含著對母校的一腔思念,我們重溫了當年老師的親切和藹,再度踏遍母校的每一寸土地,凝視著校園叱咤風云中所匆忙而略帶疲憊的身影,這熟悉的身影讓我們看到自己察覺到的上周末。
    帶著濃濃的情,我們?yōu)閷W(xué)弟學(xué)妹送去關(guān)懷和幫助,期望通過我們微薄的為學(xué)弟學(xué)妹們解答疑惑、提供幫助。老師的熱情,學(xué)校的支持,學(xué)弟學(xué)妹的信任,令我們身在寒冬,勝似暖春,股股熱流溫存地在心間流淌。再次看到學(xué)弟學(xué)妹們,仿佛看到當年的`自己:為夢想傾心的努力,卻也少不了少不了有學(xué)習上才的困惑和挫折。當我還是邳中其的一名學(xué)生的時候,我也親身感受著老師同學(xué)互動的氣氛,親身體驗過為堅持自己的觀點而和同學(xué)們爭得面紅耳赤。當喜歡睡懶覺的人們還沉醉在夢鄉(xiāng)時,我們已經(jīng)坐在教室里開始了一天的,朗朗的讀書聲聲聲悅耳。學(xué)弟學(xué)妹書桌上白布裹書本,讓我想起當初我們也是同樣埋頭苦讀,為成績不知疲倦。
    老師們還是那么抱著老師付出,然而,在他們轉(zhuǎn)身的那一瞬間我猛地發(fā)現(xiàn)了他們的背影已經(jīng)少了往昔的那份青春,更多了一份疲憊和勞累,但,風采依舊還在。因為緣分,我有機會受教于彭城時機中的老師,那清澈的眸子里閃爍著對學(xué)生的關(guān)懷,筆尖流淌的批語讓我感受到了他們孜孜不倦的精神。他們給予了我畢生終生令人難忘的關(guān)懷,不論是學(xué)習、生活,還是自身的成長,在學(xué)校的日子,我就在這樣一些可愛的老師的教導(dǎo)下,努力的學(xué)習,健康快樂地成長。
    雖然我離開了母校,但回想起來我依然心存感激。我一直在想用什么詞語能最形象的形容不想我們的母校,有人說是母親,有人說它是我們共同的精神家園胡亂等等,我想著這些都是正確的,母校,不僅是母親,是精神家園,更是我們一輩子“停泊”的港灣,是我們共同的家。母校,還記得還有很多很多,感想每一個回憶溶著我喜怒哀樂的痕跡,都有風風雨雨同您一起歷練的風風雨雨,三年的生活,我以我身為筆,以您為布,以喜怒哀樂為色彩,繪出一幅畫,這也是我繪得最好的一幅,也只有您和我一起分享。
    雖然大學(xué)生活幾近已經(jīng)過去了大半,但是,對高中母校那份深深的感情依舊留存在我的心中,我想,一年之后,當我剛剛離開我的又一個母?!洗髮W(xué)的時候,我的感情,將會更加的濃烈,我將會更加難以割舍,與我的四年榮辱與共的我的大學(xué),在無錫這片土地上才,注定會留下我一生中最最難忘的回憶,就像我走出高級中學(xué)的那一刻,對于這片由陌生鐘愛到熟悉的土地,趣聞我更加寶貴與她的點點滴滴,母校,注定會成為我們一生中正式成為連超之所。
    回母校實踐報告心得篇五
    學(xué)院:
    專業(yè):
    班級:
    學(xué)號:
    姓名:
    關(guān)于〝回訪母校〞的調(diào)研感想
    轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一個學(xué)期了,這天,我和同學(xué)一起,回訪了母校,看望了老師,和學(xué)弟學(xué)妹們交流了感想。
    到了學(xué)校跟前,我才明白〝近鄉(xiāng)情更怯〞的滋味:不知道當年的老師現(xiàn)在怎么樣了,在教導(dǎo)著哪個班。不知道和誰在生氣,有沒有變年輕。學(xué)校新裝修的多媒體好不好用?這些問題困擾在我的心頭,另一方面,害怕自己見到老師,老師問起自己的情況,自己有所愧疚,所以說這兩方面是我心里的矛盾,讓我不能心安。
    遠遠地看起來,學(xué)校大樓粉刷一新,換上了溫暖的橘紅色,不僅如此,各個大樓也都換上了新奇的外衣,有了另一番鮮活的生命力。
    首先我們在學(xué)校門口轉(zhuǎn)了一圈,門口的老松樹還是像原來那么青綠,只是好像長高了些,教學(xué)樓前的草坪大多顯出一種頹勢,大概是冬天的緣故。從圖書科技樓出來,那里是以前總在上自習的地方,自習室前面有一架大鋼琴,中午的時候,我寫作業(yè),經(jīng)常會有人來彈琴,聲音非常好聽,奏著爵士,細細想來,這就是我對母校中午最寶貴的記憶。
    接著,就可以去教學(xué)樓里面了,我們首先拜訪了原來的班主任老師張學(xué)鋒老師,老師依舊是那個老樣子,雙眼皮的褶皺和人到中年的白發(fā),據(jù)說,他是學(xué)校里一流的物理老師,總是能以趣味的方式來告訴我們一個道理。我記著高二的時候,第一節(jié)課,老師講解電流,我就被老師打趣了。雖然當時想的是慚愧,但是現(xiàn)在想來,確是滿滿的甜蜜的回憶。
    老師笑著點了點頭,又問起我們學(xué)生活動方面的情況,我剛好是學(xué)生會中的一員,于是我分享了相關(guān)的感受:雖然學(xué)生會聽起來輕松風光,但是加入了學(xué)生會才知道,風光的背后是好多人一起的'努力,一起奉獻。每一項工作都是要花費很多的時間和精力在里面的而且要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。有空的時候多坐下來聊一聊這個工作,交流各自的想法,討論哪個方案更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項工作。雖然辛苦,但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個起點。老師對我的說法表示認同,并寬慰我們:志愿服務(wù)學(xué)生是高學(xué)歷的表現(xiàn)!聽了這話,大家都笑了。
    緊接著,我們造訪了高三的學(xué)弟學(xué)妹們,并向他們介紹了我們學(xué)校,以下是我的講稿:
    大家好!
    我xx農(nóng)林科技大學(xué)的一名新生,今天很高興給大家講述我的高考經(jīng)驗和大學(xué)感受。
    現(xiàn)在大概還有一百天的時間,所以不妨給自己定一些時間限制,連續(xù)長時間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。而且除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。有些同學(xué)自認為聰明,上課不聽老師講授,只顧自己刷題,最后會很吃虧,我就吃過一些苦頭。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
    謝謝大家,歡迎報考xx!
    此次的回訪母?;顒泳痛私Y(jié)束了,大家都抱著依依不舍的態(tài)度和老師們告了別,愿老師永遠年輕!
    回母校實踐報告心得篇六
    實踐地點:xx一中
    實踐活動人員:
    實踐目的:回訪母校,感謝老師的栽培;與學(xué)弟。學(xué)妹交流學(xué)習經(jīng)驗與心得;鍛煉自己的口才。
    實踐方法:以交流為主體,以演講為輔助。
    老實說,我也不曉得要怎么樣來評價自己這次的表現(xiàn),坦白一點就是成長好多。弄完以后在聚餐時,老班給我說,我以后非得成為交流專家不可,我聽了好開心的!要曉得,我平時可是輕易不敢上臺講話的呀!那天,因為要趕著上課,老班原定只給我xx分鐘的時間的,可哪曾想,我跟他們都聊high了,大概用了原計劃的兩倍還多才從同學(xué)們的〝魔爪〞逃出來。我這次去主要就是給他們做了下反面教材,然后,大過年的,就順便跟他們一塊樂呵樂呵。
    實踐過程
    帶著一份忐忑,帶著一份激動,我來到了老班主任現(xiàn)在任教的班上,看著那么多陌生而又熟悉的面孔,心里的那份緊張突然釋懷了許多,想著一年前的我們也是在這個教室,也有學(xué)長學(xué)姐來給我們說說心里話。可是,說來慚愧,在我復(fù)讀的一年,基本上沒干什么事,都用在玩樂上了,我今天來,更確切的說,應(yīng)該是來做反面教材的呀!
    第二個問題是:〝你們覺得自己現(xiàn)在有壓力沒?〞不知他們是為了調(diào)氣氛還是怎么想的,答話的基本上都說沒有,沒吱聲的同學(xué)不知是作何打算。我說道:〝我記得以前我讀書的時候總聽人家說壓力大的很,反觀我自己,卻是毫無半點牽掛,所以我很不能理解的就是,有人壓力超大,可是有人卻完全沒有壓力,我就尋思著,這應(yīng)該跟心中有無一個明確的目標應(yīng)該是不無關(guān)系的吧!個人認為,這個世界上壓根就沒有壓力這回事,因為,有人就曾說過,煩惱都是自找的,那么,照此看來,壓力又何嘗不是吶?我看,壓力嘛,不過都是自己想出來的,自己給自己制造的精神垃圾罷了。好了,在這一點上,我想說的是,很多時候,我們必須學(xué)會在〝學(xué)〞與〝玩〞之間去找到那個平衡點,這跟學(xué)會平衡花錢與賺錢是一樣的道理,我們現(xiàn)在都還只是學(xué)生,相信你們當中通過自己的雙手賺過錢的同學(xué)應(yīng)該是寥寥無幾吧,我們?nèi)缃窨诖锏牧慊ㄥX幾乎都是來自于父母大人,所以,每回當我們要超前消費來享受所謂的生活的時候,就不得不想方設(shè)法的去弄到錢,這時也促使我們必須得學(xué)會平衡花錢與賺錢了。同理,現(xiàn)階段,我們也非常有必要去找到那個學(xué)與玩之間的平衡點。據(jù)我所知,很多同學(xué)就是打著所謂壓力大的牌子肆無忌憚的泡網(wǎng)吧,流連于小說間xx你們說,這樣的人是不是偏離了平衡的軌道呢?是把,當然了,我也并不是說要完全跟這些劃清界限,因為,我們還不能達到那種書癡的境界嘛!學(xué)習中,多一份清醒,少一分迷茫,清楚的知道自己想要的是什么,這樣定會讓你收獲很大的;生活中,則以糊涂過好日子!
    末尾,我以一句我最喜歡的話,〝alittleofeverything,nothingatall〞與大家共勉。
    真的要非常感謝這次寒假實踐的工作組,這次實踐讓我成長很多,也讓他們樂呵了一下,讓他們緊繃的弦暫時放松了些許,可以說,多少是給他們的心靈帶去了一點寬慰吧!順利的,大喜劇結(jié)尾!
    回母校實踐報告心得篇七
    1月21日下午,大連理工大學(xué)赴營口開發(fā)區(qū)第一高級中學(xué)母校行實踐團隊的成員們回到了闊別已久的母校,開始了“母校行”的實踐活動。活動以宣講會的形式展開,出席會議的有營開一高校長周麗娜、學(xué)生家長代表、教導(dǎo)主任及各班班主任,百位正在為高考緊張備戰(zhàn)的高三學(xué)子也參加了本次宣講會,實踐活動在各方的大力支持下取得圓滿成功。
    大工學(xué)子母校行,回饋母校不忘初心。
    ――“大工學(xué)子母校行”赴營口開發(fā)區(qū)第一高級中學(xué)寒假社會實踐活動圓滿成功。
    營口開發(fā)區(qū)第一高級中學(xué)是營口市知名高級中學(xué),近年來為國家各大高校輸送了眾多優(yōu)秀學(xué)子。營開一高作為大連理工大學(xué)的實踐基地之一,兩校在社會實踐方面已開展了多次合作,并取得良好成果。在這一次的社會實踐中,營開一高同往年一樣給予了實踐團隊在場地及設(shè)備等方面的幫助,母校行能取得巨大成功離不開母校的鼎力支持。
    宣講會一開始,熒屏上播放的大連理工大學(xué)宣傳片吸引了大家的目光,同學(xué)們津津有味的欣賞宣傳片中大工美麗的校園風光。本次宣講會由大連理工13級學(xué)生劉妍主持。校方領(lǐng)導(dǎo)周麗娜首先對實踐團隊的到來表示歡迎。對于高三的同學(xué)們來說,學(xué)習無疑是首要的任務(wù),實踐團隊根據(jù)這一特點邀請了三位就讀于清華大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹們錄制了幾分鐘有關(guān)于學(xué)習經(jīng)驗及方法的視頻,希望這些經(jīng)驗?zāi)軐φ诰o張備戰(zhàn)高考的高三同學(xué)們有所幫助。美好的大學(xué)生活是激勵大家努力學(xué)習的動力之一,接下來由大連理工14級學(xué)生尚金磊介紹了大連理工這座校園里豐富的文化活動,同學(xué)們對此也充滿了興趣。
    同時,大連理工大學(xué)也是一所國際知名的高級學(xué)府,培育出了眾多知名學(xué)者,也是很多學(xué)生向往的地方,實踐團隊的隊員們也就此向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了大工的基本概況。有關(guān)于招生的信息無疑是同學(xué)們最關(guān)注的方面,我們也著重介紹了這方面問題。盤錦校區(qū)是大連理工的新校區(qū),13級學(xué)生何潤山也就學(xué)風、學(xué)習環(huán)境、師資力量等方面對盤錦校區(qū)進行全面的介紹。實踐團隊帶隊老師、母校校友鄭浩也做了簡要講話,鼓勵高三學(xué)子為夢想努力拼搏,認真過好每分每秒,莫負青春。在宣講會最后,實踐團隊還準備了有獎問答環(huán)節(jié),小禮品就是大連理工大學(xué)美麗風光的明信片,營開一高的同學(xué)們熱情參與,積極提問,實踐團隊的成員們也幽默風趣的給出了詳盡細致的解答。整個宣講會歡聲笑語中逐漸步入尾聲,實踐活動圓滿成功。
    本次宣講會還邀請到了地方媒體,電視臺的報道為我們宣講會擴大了宣傳力度,希望我們的宣講會能讓更多的學(xué)弟學(xué)妹們了解大連理工大學(xué),助力他們的高考夢。
    通過本次宣講會,營開一高的同學(xué)們對于大工這所學(xué)校不再僅僅是有所耳聞,而是有了更加深入的了解,對未來半年的學(xué)習計劃也有個更加準確的把握,對自己的人生也有了更加清晰的認識。同時,實踐團隊的成員也通過本次實踐構(gòu)架起了營開一高與大連理工大學(xué)更堅實的橋梁,我們也期待未來兩校能更加緊密的合作,為營開一高的同學(xué)們提供一條通向未來的康莊大道。
    回母校實踐報告心得篇八
    2、向母校的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳大連理工大學(xué)。
    1、開場宣傳視頻的剪輯制作。
    2、會前的場地布置。
    3、宣傳海報、工作證和紀念品的打印購置。
    4、學(xué)習備考經(jīng)驗交流分享。
    5、宣講會攝像。
    6、后期視頻剪輯制作。
    我們?yōu)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送上大工的紀念品,表達了我們的感激之情。
    經(jīng)過了我們的宣傳,西安第八十三中學(xué)80%的學(xué)生都知道了我們大連理工,并且他們的了解不僅限于表面。
    我們在開展宣講會的過程中,通過播放ppt及視頻和講演,深入的為其介紹的大連理工大學(xué),使同學(xué)們對大工有了充分的了解,對大學(xué)充滿了向往,我們深感不虛此行。
    我是一名20xx級的大一新生,自從高中畢業(yè)以來,我對母校的恩情一直不忘,對母校的思念更是日漸強烈,我熱切地希望我的學(xué)弟學(xué)妹們能在高考中取得好成績,加入到我們大工的大家庭。由于我從來沒有接觸過“優(yōu)秀學(xué)子母校行”的活動,我懷著忐忑的心情報名參加了“赴西安第83中學(xué)大工學(xué)子母校行”實踐團。
    在實踐團的隊長、20xx級魏晨嘉學(xué)長的帶領(lǐng)下,我們一行人進行了一系列的前期準備工作,包括活動安排的計劃、工作任務(wù)的人員安排、母校方的聯(lián)絡(luò)、宣傳品的制作、紀念品的購置、宣講內(nèi)容的準備、開場視頻的錄制剪輯等等。我個人在前期準備中參與了宣傳品、工作證的印制與開場視頻的'剪輯制作。
    活動當天,我們按原計劃進行。
    我們提前兩個小時到達會場——西安第八十三中學(xué)多媒體廳,對會場進行了布置,并即將進行的宣講會流程做了進一步安排。經(jīng)過了周密的安排和精心的準備,前來聽報告會的學(xué)弟學(xué)妹們熙熙攘攘地進入會場,宣講會旋即開始。
    首先是魏晨嘉學(xué)長進行大連理工大學(xué)的宣傳,在宣講的過程中,我看到臺下的學(xué)弟學(xué)妹們臉上都浮現(xiàn)了向往的神情,這使我們所有人都感到很欣慰。
    接下來是張艷麗同學(xué)和我依次上臺分享我們的學(xué)習和考試講演。
    張艷麗同學(xué)主要就一些學(xué)習生活的細節(jié)進行了講解,而我主要就各個科目的特點分別分享了一些自己的復(fù)習方法和考試心得。在這期間,學(xué)弟學(xué)妹們聽得異常認真,并不時提出各種問題,我們都悉數(shù)進行了解答。
    緊接著是同學(xué)們的自由提問環(huán)節(jié)。臺下的同學(xué)們向我們提出了很多問題,有的關(guān)于學(xué)習方法,有的涉及心理的調(diào)整,還有的咨詢了大學(xué)生活的相關(guān)事宜,學(xué)長學(xué)姐和我們對這些各種各樣的問題耐心地接行了講解。看到這些學(xué)弟學(xué)妹們,我們仿佛看到了當年自己的身影。
    宣講會最后,我們?nèi)筷爢T和熱心的同學(xué)們在會場主席臺上合影留念。離開西安83中之前,我們?nèi)w大工學(xué)子拉開條幅和隊旗在西安第八十三中門前留下了我們的“全家?!薄?BR>    宣講會的全程攝影工作由我和呂劍南同學(xué)負責。我同時還對宣講會的視頻資料進行了剪輯制作。
    忙碌的一天很快就過去了,我們收拾東西準備離開的時候,聽見有的同學(xué)說以后就考這個大學(xué)了,我非常高興,也非常欣慰。感覺這么多天的準備沒有白費,無論學(xué)校的評比如何,我們都成功了。
    寒假社會實踐活動不容易,給我們一個鍛煉的機會和舞臺,無論如何,這次的活動,已經(jīng)成為了我美好記憶的一部分。
    回母校實踐報告心得篇九
    1.感恩母校的教育和培養(yǎng)。
    2.向母校的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳大連理工大學(xué)。
    1.懸掛宣傳條幅。
    2.發(fā)放宣傳單及報紙。
    3.為母校送錦旗表達感恩之情。
    4.進行學(xué)生調(diào)查。
    5.開展深入班級的講演,為學(xué)生介紹大連理工大學(xué)。
    6.采訪學(xué)生,收獲回饋。
    我們?yōu)閷W(xué)校校長送錦旗,表達了我們的感激之情。
    通過實踐調(diào)查,天山一中80%的學(xué)生都知道我們大連理工,但是他們的了解僅限于表面。我們在深入班級的過程中,通過播放ppt及視頻和講演,深入的為其介紹的大連理工大學(xué),使同學(xué)們對大工有了充分的了解,對大學(xué)充滿了向往,我們深感不虛此行。
    另外,我們的`活動還上了當?shù)氐碾娨暸_,更加擴大了活動的影響,對我們的宣傳工作有了更好的幫助。
    首先作為一個隊長,肩負著活動的重任,我深感責任重大。在活動開始之前,我們曾多次開會商量活動的細節(jié)。由于要給校長送錦旗,校長事情很多,我們的活動更是一波三折,在還未開始之前就深感不易。但是,活動最終的順利展開讓我覺得之前的操勞沒有白費。
    活動當天,我們按原計劃進行,在送錦旗的過程中,地方電視臺對我們進行了錄像,校長也很熱情的對待我們,我們見到了校長,見到了教過我們的老師,他們對我們都很關(guān)心,詢問我們的學(xué)習和生活狀況,還教導(dǎo)我們不要放松了學(xué)習,我覺得好像高中的生活在回來了,有一種“回到過去”的錯覺。我們利用活動課實間對在校的學(xué)生進行了調(diào)查和采訪,大部分的學(xué)生都知道我們大連理工,采訪之后,我們進入教室為他們深入介紹大連理工大學(xué),我們按照原計劃,每個人介紹一部分,很快,一節(jié)課在我們的精心準備,細致的講說下很快就過去了,同學(xué)們聽的都很認真,從他們認真的表情中,我們知道,大學(xué)的魅力正在吸引著他們,我們也是從高中過來的人,沒有人比我們更了解一個高中生聽到關(guān)于自己夢想的信息時是多么的用心與激動。我們也知道,在他們努力的過程中,正需要我們?yōu)樗麄儤淞⒁粋€理想和目標。
    忙碌的一天很快就過去了,我們收拾東西準備離開的時候,聽見有的同學(xué)說以后就考這個大學(xué)了,我非常高興,也非常欣慰。感覺這么多天的準備沒有白費,無論學(xué)校的評比如何,我們都成功了。
    寒假社會實踐活動不容易,給我們一個鍛煉的機會和舞臺,無論如何,這次的活動,已經(jīng)成為了我美好記憶的一部分。
    回母校實踐報告心得篇十
    母校,對于我們來說是個特殊的存在,不管我們將來走向何方,工作如何,在我們的心里都會有一個位置專門留給母校的。當我們離開母校一段時間,再回去拜訪的時候我們會發(fā)現(xiàn)一切都是那么的令人懷念。接下來,小編就為大家介紹一篇大學(xué)生寒假拜訪母校心得體會,大家要是有興趣的話,不防看一下!
    大學(xué)的生活似乎比任何時候都要過得快些,剛?cè)氪髮W(xué)的好奇樣子還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼便到了寒假。隨我們的實踐隊踏入這曾經(jīng)揮灑汗和淚的地方,映入眼簾的依然是她那淡雅曠達。貼著泥紅色的磚的低調(diào)的教學(xué)樓、表情凝重眺視遠方的王安石、從不見打開過的天文臺;左手邊的籃球場被冬天黃綠色的草坪包圍,幾群人在我曾經(jīng)投過無數(shù)次的籃下跳躍爭搶;草坪中五、六個人都席地而坐大聲背誦著新學(xué)的單詞。右手邊是迎接和歡送我們的階梯教室,我記得這背后便是個校內(nèi)超市我在那已經(jīng)‘投資’了很多了,自然對它是記憶猶新。不遠處的教室傳來陣陣朗朗讀書聲。
    一切皆是如此熟悉,如同我不曾來過,不曾離開過。母校她不會因我而改變,而她卻改變了我的一生。她默默地影響了千萬人,卻不曾向他們索取一毫?;叵肫鹨郧皩δ感5暮芏啾г?,現(xiàn)在我才知道:我們總是習慣對為我們奉獻最多的人不以為意。
    游覽完校園后,我們便開始落實回訪母校的事宜。本以為經(jīng)過大學(xué)半年的活動中的實踐,這次活動可以駕輕就熟,然而自己開始著手時卻還是顯得經(jīng)驗不足,我們十來個人討論了一個下午定下了活動細節(jié)。首先是活動前的宣傳工作,鑒于高中與大學(xué)的不同,我們只能采用張貼海報和派發(fā)傳單的形式進行宣傳,并在高三班級中宣傳;然后便是派出幾個小組對以前的任課老師進行專題采訪了解教學(xué)與學(xué)習經(jīng)驗,并跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)了解了高三同學(xué)的情況以方便我們的宣講。宣講會的時候,到場的人數(shù)超出了我們的想象,現(xiàn)場同學(xué)的`積極也令我們感到既緊張又高興,我們在臺上講訴這大學(xué)的種種和高考的一些心得經(jīng)驗,臺下的同學(xué)也積極地配合提問。許多和我們同屆的畢業(yè)生的到來也讓我們驚喜萬分。會后,我們給一些同學(xué)贈送了武大紀念書簽和明信片,并和他們拍照留念??粗麄兡欠N求知、積極、憧憬的表情,我不禁想起一年前的我們在教室里奮筆疾書的情景,那時的我們是多么充實,有一個明確的目標并為之付出所有的努力,盡管并不是每個人都能收獲如愿的結(jié)果,但至少我們付出過便不會后悔。是的,雖然我們已經(jīng)跨過了高考的大門,但生活依然在繼續(xù),我們?nèi)匀恍枰粋€明確的目標并為之奮斗。
    站在母校__一中的校門下,我凝視著啟功寫下的‘__一中’四個大字:花開花落,四季變換,。__一中變化的是歷史和歲月,不變的是她的誨人不倦、淡雅曠達。我理由相信,所有從__一中大門走出的莘莘學(xué)子,不論什么職業(yè),無論身在何處,變化的是不可逆轉(zhuǎn)的人間歲月,不變的是對母校感激之心。
    回母校實踐報告心得篇十一
    1、感恩母校的教育和培養(yǎng)
    2、向母校的學(xué)弟學(xué)妹們宣傳大連理工大學(xué)
    1、懸掛宣傳條幅
    2、發(fā)放宣傳單及報紙
    3、為母校送錦旗表達感恩之情
    4、進行學(xué)生調(diào)查
    5、開展深入班級的講演,為學(xué)生介紹大連理工大學(xué)
    6、采訪學(xué)生,收獲回饋
    我們此次順利完成了實踐活動。
    我們?yōu)閷W(xué)校校長送錦旗,表達了我們的感激之情。
    通過實踐調(diào)查,天山一中80%的學(xué)生都知道我們大連理工,但是他們的了解僅限于表面。我們在深入班級的過程中,通過播放ppt及視頻和講演,深入的為其介紹的大連理工大學(xué),使同學(xué)們對大工有了充分的了解,對大學(xué)充滿了向往,我們深感不虛此行。
    另外,我們的活動還上了當?shù)氐碾娨暸_,更加擴大了活動的影響,對我們的宣傳工作有了更好的幫助。
    首先作為一個隊長,肩負著活動的重任,我深感責任重大。在活動開始之前,我們曾多次開會商量活動的細節(jié)。由于要給校長送錦旗,校長事情很多,我們的活動更是一波三折,在還未開始之前就深感不易。但是,活動最終的順利展開讓我覺得之前的`操勞沒有白費。
    活動當天,我們按原計劃進行,在送錦旗的過程中,地方電視臺對我們進行了錄像,校長也很熱情的對待我們,我們見到了校長,見到了教過我們的老師,他們對我們都很關(guān)心,詢問我們的學(xué)習和生活狀況,還教導(dǎo)我們不要放松了學(xué)習,我覺得好像高中的生活在回來了,有一種“回到過去”的錯覺。我們利用活動課實間對在校的學(xué)生進行了調(diào)查和采訪,大部分的學(xué)生都知道我們大連理工,采訪之后,我們進入教室為他們深入介紹大連理工大學(xué),我們按照原計劃,每個人介紹一部分,很快,一節(jié)課在我們的精心準備,細致的講說下很快就過去了,同學(xué)們聽的都很認真,從他們認真的表情中,我們知道,大學(xué)的魅力正在吸引著他們,我們也是從高中過來的人,沒有人比我們更了解一個高中生聽到關(guān)于自己夢想的信息時是多么的用心與激動。我們也知道,在他們努力的過程中,正需要我們?yōu)樗麄儤淞⒁粋€理想和目標。
    忙碌的一天很快就過去了,我們收拾東西準備離開的時候,聽見有的同學(xué)說以后就考這個大學(xué)了,我非常高興,也非常欣慰。感覺這么多天的準備沒有白費,無論學(xué)校的評比如何,我們都成功了。
    寒假社會實踐活動不容易,給我們一個鍛煉的機會和舞臺,無論如何,這次的活動,已經(jīng)成為了我美好記憶的一部分。
    回母校實踐報告心得篇十二
    主題:“回訪母?!焙賹嵺`活動的過程及實踐中的心得體會。
    目的:記錄實踐過程,總結(jié)實踐經(jīng)驗,提高實踐能力。
    活動時間:
    心得:通過這次實踐,首先增強了與人溝通的能力,社交能力,學(xué)會了在眾人面前講話的能力,也學(xué)會了一些為人處世的道理;與高三的同學(xué)們分享了一些學(xué)習、考試、填報志愿的經(jīng)驗,為他們解答了一些學(xué)習生活中的困惑,和他們講了一些大學(xué)的生活。但是也存在一些時間以及交流的不足之處,在以后的活動中會努力改進。
    正文:
    一、我的母校。
    我的母校—山西省長治學(xué)院附屬太行中學(xué)(原晉東南師專附中)是山西省教育廳直屬的首批重點中學(xué),山西省示范高中。學(xué)校創(chuàng)建于1959年,曾以輝煌的教育教學(xué)成果雄居晉東南之首,尤其是近年來,以“創(chuàng)一流教育,辦特色附中”為目標,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育,深化教學(xué)改革,多次受到省、市和國家教育部的表彰,成為山西省教育戰(zhàn)線的一面旗幟。
    二、重回母校。
    20xx年12月15日,懷著一種復(fù)雜的心情踏入了生活了3年的地方,復(fù)雜是因為有幾分的前親切,又有幾分的忐忑。
    走進校園,校園氣氛還是那么清新優(yōu)雅,騰飛的白紙在陽光下熠熠生輝。走上熟悉的教學(xué)樓,又聽到老師不辭勞苦講課的聲音,看到了他們在講臺上挺拔的身影。
    很幸運能在太行中學(xué)度過這三年,并且從這里順利的考入湖南大學(xué),并在大學(xué)的著半年里學(xué)會了很多東西。從高中到大學(xué),這一路的經(jīng)歷終身難忘,經(jīng)歷了潮起潮落,有經(jīng)驗有教訓(xùn),有歡喜有悲傷,有過頓悟當然也有迷茫。很想和學(xué)弟學(xué)妹們交流這些,希望他們能從我的經(jīng)歷中得到一些有用的東西,讓他們少走彎路。
    課間以后,我找到了我們曾經(jīng)的班主任,她詢問我在大學(xué)的情況,那個樣子,
    很令我感動。我向她說了這半年來經(jīng)歷的難忘的事,學(xué)到的東西。并向老師詢問了我在學(xué)習和生活上的困惑。她鼓勵我要與不同的人交流,無論發(fā)生了什么都要相信自己,鼓勵我說自信是最棒的。
    在得知我寒假安排計劃以后,老師還熱心的幫我聯(lián)系到了辦公室的張主任,幫我填寫表格并蓋上公章。之后又去看望了高中的任課老師,談了很多,也收獲了很多。
    下午的時候,老師抽出自習時間讓我與高三的同學(xué)們交流。首先我先做了自我介紹,并開了幾個玩笑活躍氣氛,之后進入正題。首先先談到了大學(xué)的學(xué)習和生活,強調(diào)了其實即使在大學(xué)學(xué)習也是非常重要的,然后說了一些高三的學(xué)習方法,教訓(xùn)和經(jīng)驗。之后告訴學(xué)弟學(xué)妹們要珍惜高三的時光,不要讓自己后悔,奮斗過才會回味無窮。并且告訴他們在高三擁有一個樂觀積極心態(tài)的重要性,首先要調(diào)整自己的心態(tài),積極的對待高考,沉著應(yīng)戰(zhàn)。之后為同學(xué)們播放了被湖南大學(xué)的宣傳片,向他們介紹了湖南大學(xué)的校園風光,學(xué)習氛圍,和每年招生的情況。并解答了他們的一些疑惑。
    離開母校的時候有一種自豪感,那里有順利完成任務(wù)的輕松,和能為學(xué)弟學(xué)妹們解答的興奮。我的回訪母校實踐活動就這樣結(jié)束了。
    三、具體成果。
    通過這次活動,首先在與人交流和在眾人面前發(fā)言的能力得到了一聲,其次,學(xué)弟學(xué)妹們分享了我的想法,并得到了他們的積極回應(yīng),甚至有的學(xué)弟學(xué)妹在記筆記,這讓我感到十分榮幸。另外,在于班主任老師的交流中,也讓我學(xué)到了很多的東西,比如與人交往和自信的重要性。
    四、收獲與遺憾。
    首先收一下收獲吧。
    首先對學(xué)弟學(xué)妹們來說,在此過程中我談到了許多學(xué)習的方法,說到了一些調(diào)整心態(tài)的方法和重要性,還說了一些在填報志愿時應(yīng)該注意到的問題,還給他們在未來報考學(xué)校和專業(yè)方面提了一些建議,解答了他們心里的困惑,所以感到很開心。對于湖南大學(xué)來說,我比較全面直觀的介紹了湖南大學(xué),相信對未來他們填報志愿起到了一定的作用。對于我自己來說,在與班主任,同學(xué)們的交流中,我自己也學(xué)到了很多的東西,鍛煉了自己的社交能力,提高了自己的表達水平。
    我覺得這次寒假活動對我來說意義重大,對我產(chǎn)生了很大的影響。
    然后再談?wù)勥z憾與不足。
    首先在與同學(xué)們交流的前期自己的準備不足,導(dǎo)致學(xué)弟學(xué)妹的一些問題我一時無法回答;其次時間安排不合理,與同學(xué)們的交流占用了他們的上課時間。在講學(xué)校的方面,只是說到自己高考時的政策,忽略了政策的變化,還有學(xué)院的信息掌握不完全,有些問題不知道怎樣回答。
    我想,這次事件活動給我?guī)砹颂嗵啵院笤儆羞@樣的機會,我也會積極爭取,得到鍛煉和提升自己能力得機會。
    回母校實踐報告心得篇十三
    學(xué)院:
    專業(yè):
    班級:
    學(xué)號:
    姓名:
    關(guān)于“回訪母?!钡恼{(diào)研感想
    轉(zhuǎn)眼間離開母校已經(jīng)一個學(xué)期了,這天,我和同學(xué)一起,回訪了母校,看望了老師,和學(xué)弟學(xué)妹們交流了感想。
    到了學(xué)校跟前,我才明白“近鄉(xiāng)情更怯”的滋味:不知道當年的老師現(xiàn)在怎么樣了,在教導(dǎo)著哪個班、不知道和誰在生氣,有沒有變年輕、學(xué)校新裝修的多媒體好不好用?這些問題困擾在我的心頭,另一方面,害怕自己見到老師,老師問起自己的情況,自己有所愧疚,所以說這兩方面是我心里的矛盾,讓我不能心安。
    遠遠地看起來,學(xué)校大樓粉刷一新,換上了溫暖的橘紅色,不僅如此,各個大樓也都換上了新奇的外衣,有了另一番鮮活的生命力。
    首先我們在學(xué)校門口轉(zhuǎn)了一圈,門口的老松樹還是像原來那么青綠,只是好像長高了些,教學(xué)樓前的草坪大多顯出一種頹勢,大概是冬天的緣故。從圖書科技樓出來,那里是以前總在上自習的地方,自習室前面有一架大鋼琴,中午的時候,我寫作業(yè),經(jīng)常會有人來彈琴,聲音非常好聽,奏著爵士,細細想來,這就是我對母校中午最寶貴的記憶。
    接著,就可以去教學(xué)樓里面了,我們首先拜訪了原來的班主任老師——張學(xué)鋒老師,老師依舊是那個老樣子,雙眼皮的褶皺和人到中年的白發(fā),據(jù)說,他是學(xué)校里一流的物理老師,總是能以趣味的方式來告訴我們一個道理。我記著高二的時候,第一節(jié)課,老師講解電流,我就被老師打趣了。雖然當時想的是慚愧,但是現(xiàn)在想來,確是滿滿的甜蜜的回憶。
    張老師見我們來了,向我們詢問了大學(xué)學(xué)習的情況,我們向老師反映了學(xué)習情況:記得剛開始接觸高數(shù)的`時候,確實覺得力不從心,不知道該怎么學(xué)才能將公式運用自如,漸漸地發(fā)現(xiàn),其實那些公式并不是死記硬背才行,只要充分理解了各個知識點,遇到題目可以自己分析出正確的解題思路,就能把題目解出來。所以,學(xué)習高等數(shù)學(xué),記憶的負擔輕了,但對思維的要求卻提高了。每一次高數(shù)課,都是一次大腦的思維訓(xùn)練,都是一次提升理解力的好機會。老師聽了我們的回報。點著頭夸贊我們長大了,懂得了學(xué)習的重要性?!斑€有呢,老師”有同學(xué)插嘴說:“當時,出于身為少數(shù)理科生的驕傲對這門課的自信,有點對課堂的怠慢,在上了3、4節(jié)課的時候吧,緊張感開始出現(xiàn)了,在當時老師其實講課是講的很慢的,而我們差不多學(xué)到了膠體溶液那一節(jié),當時在聽膠團結(jié)構(gòu)的時候,真的就只感覺眼前是一個個熟悉又陌生的字符在眼前飛舞,腦袋中是一片空白,感覺平時都聽得懂得字怎么現(xiàn)在就不明白了呢?直到后來在課下復(fù)習的時候才漸漸的弄明白,到了期末的時候,不得不回到當初高考時的狀態(tài),結(jié)果考試的時候,才發(fā)現(xiàn)挺簡單的。這名同學(xué)說出了我的感覺,因為我們也要學(xué)習無機化學(xué),其實學(xué)的雖然很難、很多,但是期末考起來其實發(fā)現(xiàn)還是可以的。
    老師笑著點了點頭,又問起我們學(xué)生活動方面的情況,我剛好是學(xué)生會中的一員,于是我分享了相關(guān)的感受:雖然學(xué)生會聽起來輕松風光,但是加入了學(xué)生會才知道,風光的背后是好多人一起的努力,一起奉獻。每一項工作都是要花費很多的時間和精力在里面的。而且要跟各個工作人員保持很好的溝通才可以。有空的時候多坐下來聊一聊這個工作,交流各自的想法,討論哪個方案更好,怎樣做更有利,這樣才能更好的完成一項工作。雖然辛苦,但也是培養(yǎng)和展露自己能力的一個起點。老師對我的說法表示認同,并寬慰我們:志愿服務(wù)學(xué)生是高學(xué)歷的表現(xiàn)!聽了這話,大家都笑了。
    緊接著,我們造訪了高三的學(xué)弟學(xué)妹們,并向他們介紹了我們學(xué)校,以下是我的講稿:
    大家好!
    我是西北農(nóng)林科技大學(xué)的一名新生,今天很高興給大家講述我的高考經(jīng)驗和大學(xué)感受。
    現(xiàn)在大概還有一百天的時間,所以不妨給自己定一些時間限制,連續(xù)長時間的學(xué)習很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。而且除了十分重要的內(nèi)容以外,課堂上不必記很詳細的筆記。有些同學(xué)自認為聰明,上課不聽老師講授,只顧自己刷題,最后會很吃虧,我就吃過一些苦頭。如果課堂上忙于記筆記,聽課的效率一定不高,況且你也不能保證課后一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當是把老師的講課消化吸收,適當做一些簡要的筆記即可。
    接下來,對于咱們年級80名到250名之間的同學(xué)來說,我們學(xué)校是一個非常不錯的選擇。西農(nóng)坐落于西安的西邊的一個所謂楊陵區(qū)的其實就是一個小鎮(zhèn)里,其實楊陵不歸西安不歸咸陽,也不知道為什么就成了農(nóng)業(yè)高新技術(shù)示范區(qū),個人覺得應(yīng)該是和西農(nóng)的存在一樣,是國家在大西北建起的所謂農(nóng)業(yè)技術(shù)集中的地方,大西北需要這樣一個地方,可能這也就是為什么西農(nóng)在各方面條件并不完美情況下依然成了985,211學(xué)校。剛才我老是提到大西北,其實這里環(huán)境真心不錯,毗鄰秦嶺,雖然四季分明但一年氣溫比較均衡。看宣傳冊上面的照片就應(yīng)該能看出來自然環(huán)境還是很宜人的,況且遠離大城市,空氣也不錯。我們學(xué)院是學(xué)校里的王牌專業(yè),實行書院制度和導(dǎo)師制度,科研條件也是非常不錯的。
    謝謝大家,歡迎報考西農(nóng)!
    此次的回訪母校活動就此結(jié)束了,大家都抱著依依不舍的態(tài)度和老師們告了別,愿老師永遠年輕!